Accuracy : 92.97%
Insertion : 414
Deletion : 933
Substitution : 141
Correction : 20102
Reference tokens : 21176
Hypothesis tokens : 20657

---

(อาจารย์ภาวิณี)ก็สวัสดีพี่ล่ามแล้วก็ว-ันนี้ก็สวัสดีนักศึกษานะคะวันนี้อาจจะน้อยหน่อยนะเพื่อนไปร่วมกิจกรรมงานวันคนพิการไปกัน(บ)หัวหน้านะคะที่จังหวัดนครพนมนะแต่ของสกลน(ฯ)ครเรายังไม่เห็นมีหนังสือมาแจ้งว่าจะมีกิจกรรมวันไหนนะมันก็เป็นสิทธิประโยชน์แล-้(ะ)วก็เป็นกิจกรรมใน1ปีนะคะที่พวกเราจะได้มีส่วนร่วมนะคะเมื่อก่อนนี้เราก็มีส่วนร่วมในกิจกรรมนันทนาการนะคะไปเป็นการแสดงเปิดกิจกรรมเปิดงานนะคะเมื่อก่อนนี้นักศึกษาทันไหมคะได้ไปทำกิจกรรมทันอยู่นะปีที่แล้วอันนี้ก็เป็นส่วนหนึ่งในกิจกรรมการเรียนการสอนของผู้พิการเหมือนกันนะคะก็เป็นกิจกรรมนันทนาการนะซึ่ง...อาจจะมีอุปกรณ์เข้ามาช่วยก็จะเป็นพวกเครื่องเสียงเทปที่มีเพลงนะคะมาช่วยในการให้จังหวะเรานะเดี๋ยวต่อไปเดี๋ยวเราจะได้พูดถึงนะคะสัปดาห์ที่แล้วเราเรียนเรื่องอะไรคะจำได้ไหมเอ่ยเกี่ยวกับพวกรถใช่ไหมคะพวก...อุปกรณ์ช่วยอ่านนะอุปกรณ์การทรงตัวของผู้พิการนะคะส่วนมากก็จะเห็นได้ชัดก็คือทางด้านร่างกายนะในการปรับท่าให้อยู่ในห้องเรียนให้ช่วยในการเคลื่อนไหวหรือช่วยในการจัดที่นั่งนะคะแล้วก็...ไม่ใช่แค่ผู้พิการนะยังจะเกี่ยวข้องกับพวกเราคนปกติคนที่ปกติก็คือเป็นพวกเบาะรองนั่งพวกเก้าอี้เสริมสรีระใช่ไหมคะปรับบ-ุคลิส(ก)ภาพด้วยนะคะไม่ใช่แค่ผู้พิการนะแล-้(ะ)วก็ผู้สูงอายุด้วยนะคะเพราะทุกวันนี้เราทำงานหรือใช้ชีวิตส่วนมากอยู่กับจอคอมพิวเตอร์ใช่ไหมคะก็อาจจะเกิดปัญหาออฟฟิศซินโดรมมีใครเป็นแล้วปวดคอบ่าไหล่มีเป็นไหมคะมีเกร็งที่นิ้วมือนะคะถ้าใช้งานบ่อยๆที่นิ้วมืออาจจะเกิดการล็อกนค(ะ)แล้วมันก็จะเชื่อมมาที่หัวไหล่แขนมาที่ต้นคอนะคะแล-้(ะ)วก็ทำให้ปวดหัวก็จะเป็นอาการของO(อ)อฟฟิศซินโfficeSyndr(ด)รom(ม)eปวดหลังไปด้วยนะคะแล-้(ะ)วก็พวกอุปกรณ์ช่วยในการอ่านนะของสัปดาห์ก่อนนู-่(-้)นพวกโต๊ะพวกอะไรนะคะแล-้(ะ)วก็อักษรเบรลล์สำหรับสัมปดาห์นี้เราจะพูดถึงเกี่ยวกับพวกคอมพิวเตอร์นะคะหรืออุปกรณ์ต่อพ่วงและอุปกรณ์ต่อพ่วงคอมพิวเตอร์นะคะนักศึกษาว่าคอมพิวเตอร์สำคัญกับพวกเราไหมคะผู้พิการสำคัญนะอย่างเช่นอุบลอุบลว่ามันสำคัญอย่างไรคะช่วยทำงานทำงานอะไรเอ่ยการออกแบบโปสเตอร์ใช่ไหมคะหรือการออกแบบภาพการนำเสนอนนะซึ่งจะเกี่ยวข้องกับโครงงานโปรเจกต์ของเราใช่ไหมคะเราก็จะรวบรวมผลงานเราชิ้นงานเรานะคะมาเข้าในPowerPointหรือในCA(a)nNVA(va)ใช่ไหมคะทุกวันนี้มีCanvaก็จะมีรูปแบบแต่ละหน้าต่างเข้ามาช่วยจัดการโดยที่เราไม่ต้องจัดการตกแต่งนะคะแต่ถ้าเป็นPowerPointใช่ไหมPowerPointยังเป็นOfflineนะเราจะต้องไปเลือกหาธีมใช่ไหมคะแต่ว่าธีมนั้นน่ะมันก็จะเป็น...แตกต่างแค่หน้าปกกับเนื้อหาทั้งหมดจะเหมือนกันใช่ไหมคะแต่ถ้าเป็นของCanvaCanvaจะเป็นแบบOnliบออนไลน(ne)-์ได้ใช-่(-้)ไหมคะแล-้(ะ)วก็มีรูปแบบที่หลากหลายไม่ใช่แค่เป็นสไลด์ใช่ไหมเป็นออกแบบภาพพวกวิดีโอพวกหนังสั้นก็ได้นะออกแบบโปสเตอร์ก็ได้ใช่ไหมคะออกแบบสไลด์มีใครทำอย่างอื่นอีกไหมมีอะไรอีกCanvaป้ายโฆษณาหรือพวกกราฟต่างๆนะการนำเสนอแต่ว่าสามารถเข้ามารวมหรือเป็นพวกเป็นตารางหรือเป็น.Docเป็นWorg(d)เหมือนWordน่ะค่ะนามสกุลมันจะเป็น.d(D)ocนะงานพิมพ์งานWordงานรูปเล่มรายงานอย่างนี้นะค-่ะก็จะมีฟอร์มให้นะก็จะมีหัวกระดาษท้ายกระดาษก็อย่างเช่นอันนี้เหมือนกันนะคะรูปเล่มของ...คู่มือรายการสิ่งอำนวยความสะดวกอย่างเช่นตัวนี้นะแต่อันนี้มันก็จะ...อย่างเช่นตัวนี้นะคะก็จะเป็นในชุดของอุปกรณ์จัดสรีระใช่ไหมคะอันนี้ก็จะจัดเป็นกลุ่มของสีออกส้มๆใช่ไหมคะก็จะมีหัวเรื่องมีTaแถบ(b)เป็นเหมือนลูกศรข้างบนนะแล-้(ะ)วก็อยู่ส่วนข้างล่างนะคะก็จะเป็นข้อความที่มีสีในแต่ละหัวข้อแต่ละเนื้อหาที่จัดเป็นกลุ่มๆไว้นะคะก็จะเป็นบล็อกให้เรานะCanvaก็จะคล้ายๆกันนะคะเลขหน้าก็จะขึ้นมาให้อัตโนมัติตัวนี้ก็จะขึ้นมาอย่างต่อเนื่องนะคะสำนักการสื่อสารบริหารการศึกษาพิเศษตัวนี้ก็จะขึ้นมาอยู่ในชุดของสีส้มอย่างนี้เป็นต้นนะอันนี้ความสะดวกสบายในการใช้งานคอมพิวเตอร์ในงานคอมพิวเตอร์ก็จะมีโปรแกรมต่างๆเข้ามาช่วยนะคอมพิวเตอร์ก็จะมีใช้งานได้2แบบใช่ไหมคะทุกวันนี้แบบอ(O)ffliอฟไลน์(ne)ก็คือไม่มีInternetใอินเทอร์เน็ตใช่ไหมคะแล-้(ะ)วก็แบบOnlineม-ีInternet-ีอินเทอร์เน็ตต-ั้งแต่เราพบปัญหาการแพร่ระบาดของโควิดเราก็...เราก็ได้นำเอาเทคโนโลยีด้านInอิน(t)erneเทอร-์(t)เน็จเข้ามาใช้ในการศึกษาอย่างมากใช่ไหมคะอย่างเช่นอาจารย์ไม่มีเวลาที่จะสอนเรานะคะหรืออาจารย์สามารถที่จะสอนเราได้แต่อาจารย์ไม่ได้อยู่ใกล้กับพวกเราอย่าแบบ(ง)นี้น่ะค่ะก็จะมีเปิดห้องเรียนOnออน(l)iไลน(ne)-์ใช่ไหมคะพูดจาสื่อสารกันผ่านVid(DO)eoCallใช่ไหมคะมีกล้องเปิดเห็นหน้าตากันครบนะสลับกันนะคะนักศึกษาก็สามารถนำเสนองานได้อาจารย์ก็ฉายสไลด์ฉายหน้าจอผ่านการสอนได้ด้วยเช่นกันนะคะเมื่อเรามารู้จักคอมพิวเตอร์แล้วนะคะว่าใช้งานได้2แบบแบบOออ(f)flinฟไลน-์(e)และOออ(n)lineนไลน์แล้วระบบของคอมพิวเตอร์นะคะก็จะแบ่งแล้วแต่บริษัทนะก็จะมีหลาย...หลากหลายของระบบนะคะส่วนมากของเราทุกวันนี้เท่าที่เห็นนะก็จะเป็นระบบ...ในห้องเรียนเราคอมพิวเตอร์เราใช้ระบบอะไรคะระบบWindowsคอมพิวเตอร์ส่วนมากนะคะจะเป็นระบบของWindowsนะคะแล-้(ะ)วก็พวกมือถือส่วนมากที่ไม่ใช่Appleนะยี่ห้ออื่นๆที่หลากหลายนะคะOppoVivoก็จะเป็นของAndroidนะคะAndroridเราสามารถเพิ่มเติมพวกAแอ(p)plicaปพลิเค(t)iช-ัน(on)ได้ใช่ไหมน(ค)ะปรับตกแต่งได้นะส่วนมากอยากโหลดอะไรต่างๆอย่างนี-้น-่(ะ)ค-่ะก็ไม่ค่อยมีค่าใช้จ่ายนะเพราะทุกคนสามารถเข้าไปเปิดจัดการได้จัดทำได้นะแต่ว่าของiOSIOSIOSเป็นของอะไรคะเป็นของAppleนะAppleก็จะมีราคาเพื่อป้องกัน...คนทั่วไปไม่สามารถที่จะเข้าไปเพิ่มแอปเพิ่มจัดตกแต่งในอุปกรณ์ของเขาได้นะคะถ้าจะทำก็ต้องมีการ...มีค่าใช้จ่ายพอมีค่าใช้จ่ายเวลาที่จะเอาไปใช้มันก็ต้องได้ขายนะคนที่จะใช้ก็ต้องมีการซื้อใช่ไหมคะส่วนมากสำหรับคนที่ใช้แบบฟรีก็มีแต่ว่ามันก็ได้ไม่สุดเท่ากับAndroidนะไม่ได้เยอะไม่ได้หลากหลายเท่ากับAndroidนะคะแต่ว่ามันก็มีข้อดีข้อเสียนะคะข้อดีของเขาก็คือเขาจะป้องกันพวกไวรัสป้องกันพวกแฮกเกอร์ใช่ไหมคะพวกโจรที่จะมาทำลายข้อมูลของระบบi(I)OSนะคะแต่พวกAndroidสามารถขโมยข้อมูลได้ง่ายๆนะอาจารย์ขอฝากนะคะทุกวันนี้เวลาที่ถ่ายบัตรประชาชนห้ามถ่ายข้างหลังนะคะเพราะมันจะมีเลขNumberข้างหลังน่ะค่ะเพราะเราจะใช้เลขข้างหลังรหัสข้างหลังนะไปผูกกับบัญชีธนาคารแอปบัญชีธนาคารต่างๆหรือการเงินต่างๆนะคะพวกมิจฉาชีพแฮกเกอร์จะสามารถจะมาแฮกเข้าในข้อมูลSmartP(p)honeหรืออุปกรณ์เคลื่อนที่ของเราแล้วเขาจะไปเจาะเข้าไปดูในภาพถ่ายหรือโน-๊(-้)ตหรือMemorตเมมเม(y)อะไรต่างๆท-ี-่อยู-่ภายในเครื่องเราน่ะค่ะแล้วเขาก็จะสามารถไปปลดล็อก(ค)เพื่อที่จะขโมยเงินในบัญชีธนาคารหร-ือในแอปหรือในแอปต่างๆที่เกี่ยวกับการเงินของเรานะอันนี้ก็ระวังนะคะให้ถ่ายถ้าเป็นบัตรประชาชนถ่าย.ให้(..)ถ่ายแต่ข้างหน้านะหรือเราถ่ายข้างหลังเราก็ควรที่จ(ห)ะเอาอะไรไปขีดปิข้า(ด)งหลัป้องกันไม่ให้เห็นในรหัสข้างหลังบัตรนั้นนะคะการใช้งานคอมพิวเตอร์ของเรานะคะต่อไปเดี๋ยวก็จะได้พูดถึงอุปกรณ์เพิ่มเติมนะคะสำหรับผู้พิการส่วนมากก็จะเป็นในผู้พิการทางด้านร่างกายและการเคลื่อนไหวนะคะแล-้(ะ)วก็ถ้าพวกเราก็จะมีบ้างในอุปกรณ์เกี่ยวกับการพูดการเปล่งเสียงนะคะอันดับแรกนะคะจะเป็นอุปกรณ์ต่อพ่วงไปที่คอมพิวเตอร์ก็จะเป็นในกลุ่มของผู้พิการทางการเห็นนะเครื่องพิมพ์อักษรเบรลล์ที่เป็นแบบพกพานะคะบางคนถ้าจะเกิดการสื่อสารนะบางคนไม่อาจที่จะอ่านอักษรเบรลล์ในเครื่องตัวนี้ได้นะคะก็จะเอาเครื่องอักษรเบรลล์พิมพ์เบรลล์เล็กๆอย่างนี-้(-่)ค่ะที่เป็นแบบพกอ(พ)าไปเสียบกับเครื่องคอมพิวเตอร์เครื่องคอมพิวเตอร์ก็จะมีเปลี่ยนโปรแกรมที่เป็นตัวอักษรปกติให้เราอ่านในงานหรือในการบ้านของคนบกพร่องทางการเห็นหรือคนตาบอดได้นะคะก็จะได้เห็นพร้อมกันว่า...อย่างเช่นเขาเรียนภาษาไทยหรือภาษาอังกฤษอะไรอย่างนี้ค่ะคุณครูให้...ให้ให้คนตาบอดทำเขียนบทกลอนอะไรอย่างนี้นะตาบอดก็จะอ่านบทกลอนอยู่ที่เครื่องพิมพ์อักษรเบรลล์ของเขานะคะเขาก็จะอ่านตัวอักษรเบรลล์นะคะอาจารย์หรือครูผู้ตรวจก็จะเห็นปรากฏที่หน้าจอของอาจารย์นะคะว่าในบรรทัดนี้ของคนตาบอดกับในระหว่างบรรทัดนี้ของอาจารย์ที่เป็นตาดีเขียนบทความบทกลอนว่าอย่างไรนะคะก็อันนี้เราเรียนไปแล้วนะเรารู้ไปแล้วนะพวกอุปกรณ์แต่ละอันแต่ละเครื่องก็จะมีจำนวนเซลล์ที่ไม่เท่ากันนะคะก็คือที่จะเป็นบล็อกตัวพิมพ์ตัวอักษรเบรลล์น่ะค่ะแต่ละเครื่องมีจำนวนจะไม่เท่ากันนะคะแล-้(ะ)วก็จะมีตัวปุ่มกดเพื่อให้ปรากฏตัวอักษรเบรลล์นูนขึ้นมานะคะเขาก็จะกดประมาณ6ตัวนี้น่ะค่ะสลับกันไป-มาเพื่อให้ปรากฏเป็นตัวอักษร1ตัวนข(ะ)แล-้(ะ)วก็มีSpaceBarคล้ายๆกับแป้นพิมพ์เรานะคะมีการเลื่อนมีตัวปุ่มอย่างเช่นตัวนี้นะคะก็จะเป็นปุ่มลัดแทนการใช้เมาส์นะว่าจะข้ามกี่ตัวอักษรประมาณนี้นะคะตัวนี้ก็จะเป็นพวกเหมือนNotebookนะแล-้(ะ)วก็จะมีเมาส์เดิมทีก็จะมีเมาส์อยู่ภายนอกใช่ไหมคะปัจจุบันก็จะมีแป้นแป้นเข้ามาช่วยเพื่อลดจำนวนอุปกรณ์ลงนะคะทุกวันนี้นอกจากจะเป็นคอมพิวเตอร์แล้วยัง...Mมูฟ(ove)เข้ามาได้น้อยลงไปอีกเ(ก)ป-็นเคร-ื-่อเป็ง(น)อะไรคะเป็นเครื่องไ(i)Paอแพ(d)ดใช่ไหมคะสามารถสัมผัสหน้าจอได้นะแต่Notebookเดิมๆยังสัมผัสหน้าจอไม่ได้นะคะยังควบคุมโดยการใช้เมาส์กับแป้นพิมพ์ที่เป็นตัวอักษรนะแต่ทุกวันนี้ก็จะมีไ(i)Pอแพ(ad)ดนะนะคะแต่ว่าiPadก็ยังมีข้อจำกัดอยู่นะอาจจะใช้งานได้ในความละเอียดอาจจะยังไม่เท่ากับในคอมพิวเตอร์นะคะก็มีบางอย่างที่ได้บางอย่างที่ไม่ได้นะถ้าใช้งานคล่องๆคอมพิวเตอร์ก็จะใช้งานพวกพิมพ์พวกงานWordพวกงานExcelพวกงานคำนวณใช่ไหมคะก็จะใช้งานได้คล่องได้ดีกว่าiPadนะแต่พวกiไอ(P)aแพ(d)ดก็จะใช้งานเกี่ยวกับพวกตัดต่อวิดีโอทำกราฟฟ-ิกวาดรูปอย่างนี้ได้ที่หน้าจอก็จะได้ง่ายกว่าละเอียดกว่าใช่ไหมคะคอมพิวเตอร์ก็จะมีสามารถใช้ได้กับทุกคนนะทุกความพิการนะคะแต่คอมพิวเตอร์ก็จะมีบทบาทกับเราอย่างมากในชีวิตประจำวันอย่างเช่นSmartPhoneนะเราก็ใช้เกือบจะตลอดเวลาเลยก็ว่าได้นะคะใช้เป็นนาฬิกาปลุกได้ใช่ไหมคะโดยที่เราไม่ต้องมีนาฬิกาเมื่อก่อนเราก็จะมีเครื่องประดับที่เป็นทั้งนาฬิกานะแล-้(ะ)วก็นาฬิกาข้อมือน่ะค่ะที่เราทั้งเป็นเครื่องประดับมันก็สามารถช่วยตั้งนาฬิกาปลุกเราได้นะคะแต่ทุกวันนี้มัน...นาฬิกาก็ยังเป็นเครื่องประดับแล้วเขาก็ยังเอาเทคโนโลยีเข้ามาใส่ในนาฬิกาได้อีกใช่ไหมคะไม่ใช่แค่นาฬิกาแล้วนะทุกวันนี้ยังเป็นตรวจจับจำนวนก้าวเดินได้ใช่ไหมคะตรวจจับชีพจรดูสุขภาวะของเราได้ด้วยใช่ไหมคะว่าเวลาคุณนอนเพียงพอไหมอย่างเช่นของSmartWatchของAppleอย่างนี้นสมาร์ตวอท(ะ)ก็จะช่วยนับเวลาว่ามีการแจ้งเตือนนะคะว่าใน1วันอย่างนี้น่ะค่ะคุณพักผ่อนไม่เพียงพอนะคุณควรที่จะพักผ่อนมันก็จะมีการแจ้งเตือนนอกจากการปลุกให้ตื่นนะแล-้(ะ)วก็มีการใช้ควบคู่กับโทรศัพท์นะคะมีการรับมีการโทร.มีการใช้Facebookใช้LINEแจ้งเตือนข้อความใช่ไหมคะได้ทั้งชีวิตประจำวันแล-้(ะ)วก็ได้ทั้งสุขภาพไปด้วยนะคะอันนี้ก็จะเป็นพวก.(I)..iOSนะระบบ...i(I)OSนะคะTabletนะคะทุกวันนี้ก็จะมีปากกาเพิ่มเข้ามาช่วยนะมีหลากหลายรูปแบบนะคะของiPadTabletที่เป็นของระบบAndroidนะคะก็พูดไปแล้วนะแล้วแต่ยี่ห้อแล้วแต่รุ่นนะคะก็มีการใช้งานที่แต-่ก(ง)ต่างกันออกไปนะคะระบบWindowsถ้าจะเป็นพวกเคลื่อนที่นะคะทุกวันนี้มีน้อยมากนะที่เป็นระบบของWindowsนะคะแต่ว่าถ้าเป็นระบบWindowsของคอมพิวเตอร์เราจะใช้เยอะมากนะคะก็จะมีWindowsกับi(I)OSนะที่ใช้เป็นส่วนมากนะคะแต่ถ้าเป็นพวกเคลื่อน...เคลื่อนที่ได้นะคะของระบบWindowsเดี๋ยวนี้มีน้อยมากนะคะเมื่อก่อนจะเป็นของบริษัทNokiaนะที่เอามาทำเป็นระบบWindowsใช(นะ)-่ไหมคะเอามาทำเป็นโทรศัพท์อาจารย์เคยใช้โทรศัพท์Nokiaที่เป็นของWindowsนะคะอันนั้นก็จะมีปัญหาคล้ายๆกับIOSนะคะคือคนใช้น้อยพวกพัฒนาแอปเอิบอะไรอย่างนี้ค่ะก็จะต้องมีลิขสิทธิ์มีอะไรที่จะต้องมีค่าใช้จ่ายไม่เหมือนกับ...Androidนะคะพวกสเปกต่างๆอย่างนี้มันก็พัฒนาจำนวนคนที่ใช้ไม่สามารถที่จะแข่งขัย(น)สู-้ได-้กับi(I)OSกับAndroidนะคะมันก็เลยมีจำนวนน้อยต่อไปนะคะจะเป็นอุปกรณ์เชื่อมกระดานสัมผัสการเชื่อมคอมพิวเตอร์นะคะตัวนี้ก็จะเป็นสำหรับผู้บกพร่องทางการเห็นหรือตาเลือนรางนะคะตัวนี้จะ...จะปรากฏพวกภาพนะคะพวกตัวอักษรเบรลล์พวกภาพก็น่าจะได้แค่พวกเล(ร)ขาคณิตนะคะแต่พวกรูปทรงอิสระยังไม่รองรับนะก็จะเป็นแผ่นถาดนะคะแผ่นถาดผู้พิการทางการเห็นนะคะตาเลือนรางนะคะก็จะสัมผัสคือเขาจะมองเห็นแต่ว่ามองเห็นได้ไม่คมชัดนะมันจะเป็นเบลอๆเด็กๆเคย...ลงไปว่ายน้ำในสระไหมคะแล้วลืมตาในน้ำมันจะเป็นเบลอถ้าใครที่สายตาสั้นหรือสายตายาวไม่ได้ใส่แว่นก็จะเป็นเหมือนคนที่ลืมต-ั(า)วในน้ำแบบนั้นนะคะก็จะเป็นประมาณนั้นนะสำหรับผู้ที่มีความบกพร่องทางการมองเห็นตาเลือนรางนะคะอีกกลุ่มหนึ่งไม่ใช่แค่เป็นภาพที่เบลอนะอีกกลุ่มหนึ่งจะเป็นจอตาที่มันแคบค่ะเท่ากับมองในหลอด...หลอดดูดนมดูดน้ำหวานอะไรที่เป็นหลอดเล็กๆสีขาวๆน่ะค่ะถ้านักศึกษาเคยส่องดูหลอดผู้พิการกลุ่มที่มีปัญหาทางจอแก้วแก้วม่านตาน่ะค่ะก็จะมองเห็นภาพแบบนั้นนะคะหรือบางคนถ้าเป็นต้อหินต้อกระจกอย่างนี้ค่ะต้อลมก็อาจจะม-ีแบบข-ี-้ผงขี้ฝุ่นขี้ลมอยู่อยู่ในหลอดนั้นนะคะก็ทำให้เขาไม่สามารถที่จะมองในมุมกว้างได้อย่างเราปกตินะลานการมองก็จะแคบลงนะคะตัวนี้ก็จะไปเชื่อมต่อกับเครื่องคอมพิวเตอร์นะแล้วก็มาปรากฏที่แป้นนะคะก็จะคล้ายๆตัวอักษรเบรลล์นะตัวนี้แต่ตัวนี้ทำ(มี)อักษรเบรลล์ได้ด้วยนะคะมีทั้งภาพมีทั้งข้อความนะคะiveoเครื่องiveoนะคะอันนี้นักศึกษาว่าเป็นอะไรคะเป็นเมาส์ใช่ไหมคะตัวนี้น่าจะเป็นตัวเหลืองๆน่ะค่ะน่าจะเป็นจอยส์คือการสัมผัสนะคะตัวสีเหลืองจะเป็นการสัมผัสตัวสีน้ำเงินน่าจะใช้ควบค-ู-ุม(-่)แบบเป็นทางลัดคลิก1ครั้ง2ครั้ง3ครั้งน่าจะใช้แทนการเคลื่อนน่ะค่ะถ้าคลิกด้านซ้าย1ครั้ง2ครั้ง3ครั้งมันจะเป็นการTab(แถบ)เคอร์เซอร์ของเมาส์ประมาณนี้นะคะแล้วก็มันก็จะเป็นสรีระที่เหมาะสมกับมือนะคะมือผู้พิการทางด้านร่างกายนะบางคนก็จะไม่สามารถที่จะกางนิ้วหรือแบนิ้วออกมาได้นะบางคนก็จะเป็นมืองอนิ้วงอหรือแบา(บ)งคนก็จะเป็นน-ิ้วที่มันพับงอมาติดกันน่ะค่ะก็จะมีความเหมาะสมในเมาส์ในตัวคลิกปุ่มลัดที่แตกต่างกันนะจะมีขนาดที่...ของลูกบอลนักศึกษาทุกวันนี้เมาส์...เมาส์มันจะเป็นแบบแสงเลเซอร์แล้วนะคะลองกลับด้านเมาส์ดูนะคะกลับด้านเมาส์ดูเมื่อก่อนมันจะเป็นลูกบอลเป็นลูกกลมๆอยู่ใต้เมาส์นะมันก็จะกลิ้งแต่อันนี้เขากลับเอาขึ้นมาอยู่ข้างบนนะคะเพื่อให้เกิดการสัมผัสที่แบบชัดขึ้นนะเมาส์ของเราทุกวันนี้นะคะถ้าไม่มีแผ่นรองเมาส์หรืออุปกรณ์ที่มันเกิดการสัมผัสที่ชัดเมาส์เราก็จะเคลื่อนยากใช่ไหมคะตัวนี้ก็จะเหมือนกันนะตัวนี้ก็จะคล้ายๆกันนะคะก็จะมีสัญลักษณ์สีให้เห็นนะคะว่าสีเหลืองสีเขียวสีน้ำเงินมันก็จะเกิดการแทนที่ปุ่มกดนะคะแทนที่เคอร์เซอร์นั้นๆนะตัวนี้ขนาด...ขนาดตัวกลมๆนะคะลูกกลิ้งก็จะแตกต่างกันออกไปนะนี่ไงคะJoyStickก็มีรูปแบบที่แตกต่างกันออกไปนะคะแล้วแต่ความถนัดของแต่ละคนนะบางคนก็จะเป็นแค่คันโยกบางคนได้หมุนรอบทิศทางตัวนี้ก็จะเหมือนกับของรถยนต์นะไปซ้าย-ขวาแล้วก็มีปุ่มบังคับให้กดก็จะ...ส่วนมากก็จะเป็นตรงที่เป็นเลื่อนน่ะค่ะที่มีความแตกต่างกันนะคะก็จะมีรูปแบบหลากหลายรูปแบบนะการเชื่อมต่อก็จะเป็นPortUSBนะคะต่อไปไม่ใช่การเลื่อนแล้วนะคะครั้งก่อนก็จะคล้ายๆเมาส์นะตัวนี้จะปรับเปลี่ยนจากเมาส์นะคะจะเป็นปุ่มกดที่มันจะต่อเชื่อมนะซึ่งมันไม่ได้อยู่ในเครื่องเดียวกันนะคะแต่ว่ามันจะมีสีสัญลักษณ์เพื่อการเข้าถึงของสรีระของอวัยวะแต่ละส่วนที่จะเข้าไปใช้งานแทนเมาส์ได้นะคะอย่างเช่นพวกศีรษะหัวไหล่หัวเข่าใช้ศอกใช้คางอย่างนี้บางคนที่แบบไม่มีมือหรืออาจจะแบบแขนขาดหรือแขนไม่มีมือไม่มีอย่างนี้ค่ะมีแค่ส่วนหัวไหล่ลงมามันก็จะสามารถที่จะมีสายนะขยายพื้นที่ออกมาใช้งานในแต่ละส่วนได้พร้อมๆกันนะคะอาจจะสีส้มใช้คางสีม่วงใช้ข้อศอกสีน้ำเงินใช้ศอกอีกข้างหนึ่งอย่างนี้นะคะหรือใช้หัวใช้ศีรษะใช้หัวไหล่หรืออาจจะเป็นบางตัวนะคะอาจจะสายที่ยาวนะอาจจะแบบให้หัวเข่าเวลานั่งอยู่รถเข็นรถวีลแชร์อย่างนี้ค่ะหรือจะเป็นเท้าเหยียบก็จะเป็นสายที่ยาวออกมานะคะแต่ว่าจะสามารถใช้งานควบค-ู-ุม(-่)กันไปนะแต่ถ้าเป็นเราคนปกติเราก็จะใช้แป้นพิมพ์ที่ใช(กด)-้Ctrl+S(C)hiftกดAltCtrlอะไรอันนี้คือเราที่มีอวัยวะครบใช่ไหมคะแต่ถ้าคนไม่มีอวัยวะครบเขาก็จะมีอุปกรณ์พวกนี้เข้ามาช่วยนะคะในอวัยวะของร่างกายแต่ละส่วนที่แทนนิ้วมือแต่ละนิ้วนะนี-้(-่)ไงคะตัวนี้ก็จะเป็นสายที่ยาวขึ้นมาหน่อยนะแล้วก็พูดถึงพวกสวิตช์การเ(ใ)ช-ื(-้)-่อมต่อในอุปกรณ์นะคะอาจารย์จะไม่พูดลงลึกนะเราอาจจะไม่ได้ใช้แต่คนที่ใช้น่าจะเป็นนัก...เกี่ยวกับนักไฟฟ้าหรือนักผลิตนะคะสำหรับตัวนี้นะคะก็จะมีเชื่อมต่อกับคอมพิวเตอร์นะคะอันนี้สำหรับบุคคลที่พูดไม่ได้นะแต่ว่าฟังแล้วรู้เรื่องก็จะเป็นเหมือนนกหวีดนะคะที่จะ...เป่าแล้วก็ใช้งานกับคอมพิวเตอร์ว่าให้สัญญาณว่า...อย่างเช่นมีเกมเราสร้างเกมเกมหนึ่งมาสำหรับผู้ที่ไม่สามารถพูดออกเสียงได้อย่างนี้ค่ะใช่เป่าครั้งหนึ่งไม่ใช่เป่า2ครั้งก็จะเป็นสัญลักษณ์การควบคุมการใช้คอมพิวเตอร์บทความบทเกมนั้นๆนะคะบทเรียนออนไลน์นั้นๆได้นะคะอย-่า-่งเช่น...แต่ว่ามันต้องมีโปรแกรมรองรับนะถ้าจะใช้ตัวนี้ควบค-ุม(-ู่)กันนะคะก็จะเป็น...ทำให้ผู้พิการมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ได้นะคะในการเล่นเกมในการตอบคำถามนั้นๆนะคะใช่ไม่ใช่ได้ไม่ได้หรือจะเป็นตอบสีตอบจำนวนอย่างนี้น่ะค่ะก็จะมีการให้สัญญาณของเสียงคือตัวนี้นะคะเป็นการดูดหรือกหารเป่านะคะต่อไปนะคะสำหรับผู้ที่ไม่มีมือเลยไม่มีแขนเลยนะคะหรือมีแต่หัวไหล่หรือมีแต่ตัวอย่างนี้ค่ะตัวนี้ก็จะเอามาบังคับเหมือนน่าจะเป็นพวกแสงเลเซอร์นะถ้าใช้หัวในการเคลื่อนย้ายในการบังคับถ้าแทนเมาส์ก็ผงกหน้าไป1ครั้งอย่างนี้ค่ะคลิกเมาส์ซ้ายหรือถ้าแบบจะต้องการเปิดต้องผงก2ครั้งอย่างนี้ค่ะถ้าไปถึงจุดเมนูในส่วนที่ต้องการใช้นะอันนี้ก็ยังเป็นแบบเดิมอยู่นะคะต้องใช้USBในการเชื่อมต่อนะคะก็จะเหมือนเมาส์ใช่ไหมคะเวลาเมาส์...อย่างเช่นเมาส์ที่อาจารย์ชี้ไปอย่างนี้ค่ะตัวนี้ก็จะใช้ศีรษะ...นำทางชี้ไปนะพอได้แล้วไปเจอปุ่มนั้นแล้วก็อาจจะมีการผงกนะคะครั้ง2ครั้งเป็นจำนวนสัญลักษณ์ที่ใช้ควบคู่กับคอมพิวเตอร์กับโปรแกรมนั้นๆนะตัวนี้นะคะก็จะเป็นแบบสัมผัสโดยตรงนะคะโดยที่เราไม่ต้องเอาหน้าไปสัมผัสกับจอนะแต่ว่าตัวนี้จะเป็นลักษณะแทนเมาส์เหมือนตัวที่เป็น2-3ปุ่มก่อนๆนี้ค่ะเหมือนพวกตัวนี้...ตัวนี้นะคะแต่ว่าจะเป็นเหมือนใช้คางใช้หน้าผากใช้ศอกสัมผัสไปเลยนะคะตัวนี้จะมีการปรับทิศทางให้เหมาะสมกับสรีระเราได้นะคะมีหมุนทิศทางซ้าย-ขวาสูง-ต่ำได้ใน360องศานะแล้วก็จะมีความยาวนะคะตัวนี้ก็น่าจะเป็นเสียบต่อกับ...กับเครื่องคอมพิวเตอร์นะคะโดยตรงเลยนะคะเหมือนถ้าเป็นไมค์ไมค์ตั้งโตณ(-๊)ะอย่างนี้น่ะค่ะเราก็จะเอามาจ่อที่ปากนะถ้าเป็นไมค์แต่อันนี้ในอวัยวะส่วนไหนที่เราจะใ(ไ)ช้เราก็จะไปจ-่อสัมผัสเหมือนกับแป้นพิมพ์เอ้ยไม่ใช่เหมือนเ(แ)ป้นเคอร์เซอร์นะคะแล้วก็มีพวกแป้นพิมพ์พิเศษแป้นพิมพ์พิเศะคะ(ษ)นะคะก็จะเพิ่ม...เพิ่มเติมจาก...จากแป้นพิมพ์ที่เราใช้นะมันก็จะไม่มีเมาส์นะคะอย่างเช่นตัวนี้นะคะตัวนี้จะไม่มีเมาส์นะแต่ว่ามันจะใช้ควบคู่กับ...กับโปรแกรมเฉพาะของมันนะก็จะเป็นเหมือนบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนนะคะเราก็จะมากดที่แป้นหรือตัวนี้จะเป็นการ์ดแต่ละหน้านะคะก็มาเลือกกดนะคะมีทิศทางมีสัญลักษณ์ต่างๆก็ใช้กดที่แป้นเฉพาะเลยนะคะก็จะมีสัญลักษณ์ขึ้นมาให้เลยนะคะเพราะว่าตั้งแต่ก่อนนะคอมพิวเตอร์ยังไม่สามารถที่จะสัมผัสหน้าจอได้นะคะก็เลยต้องมีอุปกรณ์เสริมแต่ทุกวันนี้ก็มีการปรับเปลี่ยนพวก...อย่างเช่นตัวนี้นะคะก็ไม่ได้ทำเป็นแป้นโดยเฉพาะแล้วนะคะแต่วก็(-่า)จะเป็นหน้าจอแทนการสัมผัสนะสามารถที่จะซ้อนกันมาได้เยอะๆที่หลากหลายนะเข้าไปใช้ในพวกiPไอแพ(ad)ดพวกแ(T)ableท็บเล(t)-็ตได้นะคะใช้ซ้ำหน้าจอได้นะก็นอกจากพวกอุปกรณ์ตัว...ที่เป็นตัวช่วยในการแทนอุปกรณ์คอมพิวเตอร์พวกแป้นพิมพ์พิเศษพวกเมาส์พวกคีย์บอร์ดนะคะก็จะมีอุปกรณ์ตัวเชื่อมคล้ายๆกับตัวAdapterนะคะน่าจะเป็นตัวAdapto(e)rที่เป็นตัวเชื่อมระหว่างอุปกรณ์ที่ใช้โดยตรงนะคะเป็นพวกสSw(ว)-ิitch(ตช์)นะคะก็จะให้รู้ว่าแต่ละช่องแต่ละช่องเขา(-้)เอาไปเชื่อมกับคอมพิวเตอร์เป็นใช้งานเป็นอะไรใช้งานเป็นเมาส์ใช้งานเป็นแป้นพิมพ์ใช้งานเป็นลำโพงหรือเครื่องขยายเสียงของเราทุกวันนี้ก็จะมีตัวกลางนะเรียกว่า"เครื่องขยายเสียง"ก็จะมีปรับเสียบไมค์เสียบลำโพงมี...จุดปุ่มปรับขนาดเสียงแหลมเสียงต่ำเสียงทุ้มเสียงเบสเสียงอะไรต่างๆนะคะก็จะเป็นตัวเชื่อมของสวิตช์นั้นๆนะคะอันนี้เป็นเครื่องขยายความ...คลื่นความถี่แต่อันนี้น่ะน่าจะเป็นพวกทางการแพทย์นะคะที่ใช้ว่าให้เห...(-็น)อุณหภูมิของร่างกายของผู้พิการนะคะว่ามีอุณหภูมิสูง-ต่ำเท่าไรนะคะมีความต้องการในการใช้แปลงออกมาเป็นอุณหภูมิเหมือนถ้าตกใจเสียใจก็จะมีรพ(ะ)ดับความร้อนหรือแสงของอุณหภูมิที่แตกต่างที่ให้เห็นนะคะตัวนี้ก็จะไปเชื่อมกับอุปกรณ์ตัวก่อนๆพวกต่อพ่วงนะคะตัวนี้นะคะก็จะใช้ควบคู่กับโปรแกรมนะตัวนี้ก็เช่นกันนะคะตัวนี้ก็จะมาเสียบ...เกี่ยวที่ศีรษะนะคะแถบคาดที่ศีรษะตัวนี้ก็จะบอกพวกอุณหภูมิตัวนี้นะคะน่าจะเชื่อมต่อกับพวกนี้นะคะเชื่อมต่อผ่านตัวนี้ผ่านตัวนี้ตัวนะค-ี-้(ะ)ถึงจะแปรผลออกมาให้รู้นะคะว่าความต้องการของผู้พิการต้องการที่จะสื่อเป็นอะไรนะคะเขาจะสามารถบอกไดแ(-้)ค่เป็นอุณหภูมินะคะว่ามันก็จะมีแสงไฟขึ้นมาเหมือนบอกความรู้สึกน่ะค่ะประมาณนี้ว่าชอบถ้าชอบ...ก็จะเกิดความตื่นเต้นก็จะเป็นแสงไฟสีต่างๆนะคะที่ผู้ผลิตตั้งขึ้นมาแล้วก็ให้มันคู่กับโปรแกรมนะถ้าภาพหน้าจอสมมติตัวอย่างภาพหน้าจอเป็นงูกำลังใกล้มาง(ช)กอย่างนี้ค่ะคนที่ใช้เครื่องนี้นะผู้พิการที่ใช้เครื่องนี้ก็จะให้สัญลักษณ์แสงไฟออกมานะคะก็จะปรากฏอยู่ตัวนี้นะแสงไฟตัวนี้ออกมาก็จะรู้ว่าแสงตัวนี้กับหน้าจอคอมพิวเตอร์ว่าสีเหลืองให้ความรู้สึกเท่านี้สีแดงสีชมพูสีฟ้าก็จะให้สีที่แตกต่างกันออกไปนะคะตัวนี้ก็จะคล้ายๆกันนะคะเพียงแค่รูปแบบของที่สวมที่แตกต่างกันนะคะตัวสุดท้ายของวันนี้นะก็จะเป็นอุปกรณ์ช่วยในการสื่อสารนะคะน่าจะเป็นสำหรับผู้ที่พูดไม่ค่อยได้นะคะเปล่งเสียงไม่ได้นะคะแต่จะบอกความต้องการโดย...ต้องการ...บอกความต้องการโดยภาพนะคะภาพการใช้ชีวิตประจำวันอย่างนี้ค่ะซึ่งเขาจะต้องเปลี่ยนการ์ด...เปลี่ยนการ์ดภาพนะคะแล้วก็แ(อ)าจจะมีการใช้ปุ่มกดอะไรต่างๆเพื่อเปล่งเสียงออกมานะก็จะมีข้อจำกัดในจำนวนข้อความนะคะเช่นตัวนี้ก็จะมีแค่48ข้อความนะคะเดี๋ยวสัปดาห์ต่อๆไปนะคะหลังจากปีใหม่นะน่าจะประมาณวันที่7นะคะเราก็จะมาเรียนรู้อุปกรณ์พละศึกษาและนันทนาการนะคะช่วงนี้เป็นช่วงอากาศเย็นนะพานักศึกษาออกไปนันทนาการดีไหมเอ่ยจะได้รู้เกี่ยวกับกีฬาคนพิการนะคะลองไปเล่นกีใ(ฬ)าคนพิการนะจะไปสัมผัสดูเพราะเผื่อต่อไปนักศึกษาอาจจะจบไปไปอยู่โรงเรียนหรือไปทำงานที่เกี่ยวข้องกับผู้พิการอย่างนี้ค่ะอาจจะมีกิจกรรมนันทนาการช่วยส่งเสริมผู้พิการนะคะเดี๋ยวเอาเป็นว่าสัปดาห์วันที่7พี่พลอยอาจจะพาน้องๆไปเล่นกิจกรรมนันทนาการนะคะเดี๋ยวจะคิดแผนก่อนว่าจะไปเล่นกิจกรรมนันทนาการอะไรดีทำเป็นบทบาทสมมติผู้พิการนะคะพวกอุปกรณ์พวกนันทนาการนี่ล่ะค่ะก็จะได้รู้ได้ดูว่าในความเหมาะสมพิการแต่ละอันถ้าอย่างเช่น...แต่พวกเราไม่ได้มีรุ่นน้องนะไม่ได้เจอนะแต่ถ้าอาจารย์นี่อยู่มานานก็จะได้มีแบบการทำกิจกรรมสานสัมพันธ์ต่างๆซึ่งมีนักศึกษาพิการหลากหลายประเภทนะคะก็จะเกิดกระบวนการคิดว่าจะนำวิธีการใดกิจกรรมใดมาใช้ให้เหมาะสมกับผู้พิการที่หลากหลายนะไม่ใช่แบ่งเฉพาะกลุ่มหูหนวกได้เล่นแค่กลุ่มหูหนวกตาบอดได้เล่นแค่กลุ่มตาบอดอย่างนี้ค่ะในโลกความเป็นจริงเราอาจจะได้ไปสัมผัสในความพิการที่หลากหลายนะคะเราก็จะมีการออกแบบแผนการคิดกันนะคะอย่างเช่นตอนนี้ห้องเรียนเรานะมีหูหนวกมีบกพร่องทางด้านร่างกายนี่เราจะมีวิธีคิดเอาอุปกรณ์เอากิจกรรมใดมาให้นักศึกษาได้มีส่วนร่วมในการทำกิจกรรมนันทนาการได้สานสัมพันธ์พี่กับน้องหรือเพื่อนในห้องเรียนได้รู้จักกันได้สนิทกันอย่างนี้ค่ะเราก็จะนำพวกวัสดุอุปกรณ์พวกที่เราเรียนมานี่ค่ะมาใช้นะคะสนับสนุนให้เกิดประโยชน์ในการสื่อสารเกิดประโยชน์ในการมีส่วนร่วมนะคะอย่างเช่นอันนี้นะถ้าเป็นแบบเด็กเบบBaby(-ี๋)หรือผู้ที่พูดไม่ได้ผู้ที่ไม่สามารถสื่อได้อย่างนี้ค่ะก็จะใช้พวกการ์ดภาพการ์ดเสียงนะเข้ามาช่วยในการสื่อสารนะคะเดี๋ยวสัปดาห์หน้าเดี๋ยวเราลองถัดไปนะวันที่7นะคะเดี๋ยวเรามาคิดกันดูนะคะว่าเราจะมาเล่นเกมอะไรกันอาจารย์จะให้โจทย-ื(-์)ก็แล้วกันนะให้นักศึกษาไปคิดไว้รอนะคะว่าในกลุ่มของเราจะมีผู้พิการบกพร่องทางการเห็นคือตาบอดบกพร่องทางการได้ยินคือหูหนวกบกพร่องทางด้านร่างกายไม่สามารถเดินได้นะคะ3กลุ่ม3ประเภทนี้นะคะเราจะคิดเกมอะไรให้เขารู้จักกันนะคะรู้จักชื่อทุกคนมีส่วนร่วมทุกคนได้เรียนรู้ด้วยกันได้จับได้สัมผัสด้วยกันนะคะเกิดความความสนุกสนานเพลิดเพลินนะคะสำหรับวันที่7นะเพราะปีใหม่เราจะหยุดนะ31หยุดวันที่7นะคะฝากนักศึกษากลุ่มพิการ3ประเภทนะคะหูหนวกตาบอดร่างกายเดินไม่ได้เราจะนำเกมกิจกรรมอะไรมาช่วยส่งเสริมให้...1.รู้จักชื่อ-นามสกุลรู้จักตัวตน2.เกิดความสนุกสนานเพลิน(ด)เพลินในกิจกรรมนี้นะคะซึ่งเราจะมาต่อในสัปดาห์ถัดไปอีกนะคะเกี่ยวกับพลศึกษาและนันทนาการนะคะคือวันที่7เราจะไม่ได้ขอใช้ล่าม...(นะ)เราจะไปใช้กิจกรรมข้างนอกข้างล่างกันนะคะน่าจะเป็นพื้นที่ของศูนย์DSSหรือไม่อย่างนั้นก็สนามฟุตบอลสนามกีฬานะคะวันนี้นักศึกษามีใครจะถามอะไรไหมคะใช่ค่ะให้พวกเราไปคิดนะโอเคเกี่ยวกับนันทนาการเกี่ยวกับผู้พิการนะคะอันไหนที่ทุกคนมีส่วนร่วมไม่เกิดอันตรายด้วยนะคะถ้านักศึกษาไม่มีอะไรจะถามแล้วนะบท...เดี๋ยวเค้าโครงงานทำกันถึงบทที่เท่าไหนแล้วคะบทที่1ที่2บทที่2อยู่นะหายากมากไปอ่านตัวเดิมตัวที่เราSaveไว้น่ะค่ะที่เป็นPDFหรือไม่อย่างนั้นก็ไปหาอาจารย์นะช่วยนะคะหรือดูตัวอย่างของรุ่นพี่นะคะแล้วก็ถ้าไม่มีอะไรแล้วก็ฝากนะคะขอให้นักศึกษาสนุกกับปีใหม่นะคะแล้วก็การขับขี่รถก็ให้ระวังนะคะเป็นวัยรุ่นการดื่มถ้าดื่มก็ห้ามขับขี่รถมอเตอร์ไซค์รถยวดยานพาหนะนะถือว่าเซSav(ฟ)eตัวเองนะคะป้องกันตัวเองนะคะมันก็มีดื่มมีสังสรรค์บ้างนะคะเป็นวัยรุ่นแต่ทถ-้(-่)าทางที-่ดีก็ไม่ควรนะคะไปไหนมาไหนก็ให้ระวังนะช่เพราะวงน-่า(-ี้)รถร(ล)าก็จะเยอะมากนะคะใส่หมวกกันน็อกด้วยเSaf(ซฟ)eตัวเองนะคะเรื่องสุขภาพร่างกสุขภาพร่างกายฤดูหนาวใครที่ร่างกายอ่อนแอตี๋น้อยก็ใส่เสื้อหนาวนะคะใส่หมวกนะคะถ้าจะไปแบบเที่ยวงานกลางคืนอย่างนี้ค่ะอยู่เวลากลางคืนเคาน์ดาวกลางคืนนับถอยหลังนะคะใส่หมวกหรือไปที่คนเยอะแยะอาจจะมีโรคระบาดนะก็ใส่แมสก์ป้องกันด้วยนะคะอาหารการกินระวังด้วยนะคะพวกอาหารทะเลของที่ผิดแปลกไปจากบ้านเรากินในปริมาณที่พอเหมาะนะคะอย่ากินเผ็ดมากอาหารทะเลก็ดูที่มันสดๆนะคะพวกเนื้อเนื้อย่างพวกน้ำจิ้มน่อะไรอย่างนี้ค่ะก็ทำสดใหม่สำหรับวันนี้อาจารย์ก็ขอพอแค่นี้นะคะก็ขอบคุณพี่ล่ามนะคะก็ขอให้พี่ล่ามแล้วก็นักศึกษาทุกคนโชคดีในวันปีใหม่ค่ะสวัสดีค่ค่ะ[สิ้นสุดการถอดความ]

---

More information
 - compare(ans and test) :
 	- ans: file reference
 	- test: file test
 - export datetime : 2025-01-14 11:56:49
 - exported from : Accuracy Worker
 - version :registry.rtt.in.th/spinsoft-transcription/backend_accuracy_worker:main-42d874d90e320e04ce26da7eb329f0d888006afc
 - lib :character
 - your normalize config
     -IsFilter :true
     -ToLower :false
     -ToArabicNumber :true
     -WordToNumber :false
     -OrderAndSimilar :true
     -ListRemove :
 - alignment method :Hirschberg
 - score weight :{"Match":5,"Mismatch":-1,"PartialMatch":2,"GapPenalty":-1}

 Public file