Accuracy : -22.58%
Insertion : 8931
Deletion : 10755
Substitution : 2614
Correction : 4823
Reference tokens : 18192
Hypothesis tokens : 16368
(ตอ(ล)บได้ว-่าไม-่())สเป(ว)-็นท-ั-้งสด-ัจน(-ีค)-ิรับอานด(จา)รย-์ไดเป็นข-้ยินเสียงอขัดแย้งมันจะเป็น...ดูตรงน(ไ)หมครับ(อ-ี้นิดหนึ่งต(าจ)ารย์สถาง(พ)รม-ั())นผิดโอเคต(ค)ร-ับผมงนี(ได)-้เป(ยิ)-็นเสี3ขีดเป็น3ขีด(ย)ตรงนี้โอยเค(-ู)ไหมนี-่ครับมัน((อา)จารย์สถาพะใช้เครื่องหมายเป็นอย่างไร)โอเห(ค)มือ-ันน-ีเท่(-้จ)ากฝ-ั-่บน(งล)-่ะ(า)มใช่ไ-ันจะเ(ห)มป็นเส้นนะครับแต((ล)-่าม)โอเคไดมันจะต่าง(-้)ยินได้ยกัน(-ิ)นช-ิ(-ั)ดเจนแด-ีย(ล้)วในครับผมณิตศ((อ)าจสต(า)รย-์สเร(ถ)าท(พ)ร-ั-่())โอเควไปเท-่า(คร)ก-ับท(ค)รับ(-ี่สมมูลกันภ(อ)าษ(จ)าอ(ร)ย์สถ-ังกฤษเขาพร)เร(ด)-ี-๋ยกวอีกสักค-่า"Eaquivalent"ปร-ูะพจน์ที-่...ที่นะครับเพราะว่าเด็กยังไม่มาดูต-ั(ข)-ึ้นมาว-ันนี้มีกิจกรรม-่(ต)อนท(เ)ช้-ี่จะ(า()ปล่าม)โอยเคได้ครับผม(อาจารย์สถาพร)คร-ับ(าะว(ล)-่าม)สัป(เ)ดา(-ี)-๋ห-์(ย)วหน(ถ)-้าเ(พ)ราต-้อมก็เดี๋ยวอาจารยง(-์)เรียก..น(.)เรียกได้เลยครับผม(อาจารย์สถาพร)ครัเรื่องใหม่แล้วมันจะช้าแล้วไม่เป็นอะไรไม่เป็นอะไร(บ)เดี๋ยวบอไปดูอ-ั(ก)พี่ล่ามสนถัดไปทำดีไหม(แ)ตท-ำ(น)ด-ี(-์)บายรไหมนี่อก็ได้ครัยากทำไ(บ)เพราะว่หม(า)โอเคปไห(ระ)มตร(าณ)งน-่าจะอ-ี-้(ก)ไปต(ร)ะ-่อ(ม)าแล้ว(ณ15)นาทีครับ(ะสุดท้ายหรือว(ล)-่ามตร())โอเคงนี้ให(ได)-้...ให(ได)-้ครับผม(อาเพื่อท-ี(จ)ารย์สถาพร)ครับๆข-่เราจะได้เข(อ)บคุณ-้(ม)าใ(ก)จนะครับครับ(ว(อ)าจารย์สถาพร)ฮัลโหลครับครูล่ามครับพร้มหมายของคำว่ามแล้วนะครับ(ต(ล)-่ถ้าม)คร-ับน(ผ)มโอเค-ีสล(คร)-ับผม(ก-ัน(อา)จารย์สถ-ิงเท-็จ(าพ)จร)-ิงเ(จอ)ท-ี่แส-็จ(ดง)สไลด์คร-ับก(ม)-ันไม่อจะ(อ)ก-็(ค)รับจะเร(ท)-ี-่อย-ู่..กได(.)(-้ว(ล)-่าม)เป(ห)-็นนข้อขัดแย้งนะครับแต่ถ(ว)-่าเสียง...เสียงไมค์ตอนนี้เสียง...เส-้าเป็นเท็จทุกตัวทุกตัวเป็นจริงทุกตัวเราจะเร-ียงไมคก(-์)มันจว(-ี)-่มาเ(-ั)ป็น"สัจ-ี่น-ิ(ค)รับผม(อานด(จา)รย-์"(ส)ถาพร)ให้ผมลองถอดสายแล้วเสียบใหม่ฮัลโห-้าผลล-ัพธ์ของสัจน-ิ(ค)รับน(ท)ดสอบคร-์(-ั)บครูนี่ค(ล)-่าความได้เสป็นจริงน-ียงไ-่เป็นจริงนะ(หม)ครับก(โ)-่อเน(ค)(ท-ี(ล)-่าจะ(ม))เสียงขาไปต่อสรุปง(ด)ๆ-่(ห)ายๆเข(แล)-้วก็...เสีาใ(ย)งไมค์จีจนะครับ(-่)มันง่าย-ังมีนิดเด-ี(อ)ย-ู่วส(ค)ร-ับ(-ุป(อ)าง-่(จ)ารยๆ(-์)สถCon(า)พร)อะไรนะครับ(ล่าม)แต่...แต่ว่ายังพtradictionโอเคไหมเข้าใจไหมเข้าใจไหมมันเป็นตัวขัดแย้งภาษาอฟ-ังกฤษเข-้าเ(ใ)จร-ี(อ)ยก(-ู)ว-่(อาเท็จารยทึกตั(-์ส)วถ-้าพเ(ร))โอเคๆครป็นเท็จทุกต-ับวเร((อ)าจารยะ(-์)สถาพร)โอ-ุปไ(เ)คด-้ว((ล)-่าม)แจ(ต)-่-ับข(ต้)องรบข(ก)วนอาจารย์พูด...พูดเสียงดังหน่อยนะครับผม(อาจารย์สถาพร)ครับเสียง-ัญแล้วเป็นอะไรเป็น...ตเป(-้)อ-็น(ง)เสียงดังหน่ท็จเป็นเท็(อย)จใช่ไหมครับ(ล่าม)โอเคครับผมเประมา-็(ณ)น-ีเท็(-้ไ)จหมด-้เลยคม(ร)-ับผม(อาจารย์สถาพร)นเป็นอะไรตอบครูห(โ)อเค(อาจน่อยเร็วๆใกล้ได้ตารย์สถาพรงที่เรา())เห(ด)-ี-็น(-๋)อย-ู่ต(ววั)อนนี้นะผลล(คร)-ัพ(บ)เริธ์ส-ุ(-่)มดท(จ)-้ายสลับก-ันจะเริ่มจากก่อนป-ีให-็น(ม่)เลยอท-็(า)จเท็จะหยุดยาวเท็จเท็จเ(ไป)หนม-ื(-่)อยนะเห(ล)-ื-็น(ม)ไปหรือมต(ย)-ัว(ง)ล~เ(-ื)ดิมก(ล)-็ค-ืมหมดแล้วอ-ัน...ต(อ)-ัว(น)นี้คือด(อ)ะ-ูสิ(ไร)อันนี้คืออะไรยังๆโอเคๆดีๆเดี๋ยวครูขอ...ต-้องนัรงกันไหมpกับ~pตรงน(-่)งด้วยเพร-ี-้(า)ะว่สม(า)ม-ูลก-ันกไห(-็)มไม่ยากนะสมม(คร)-ูลไหม-่ได้2(เ)อาต-ัวยากมาในน-ี(ห)-้นะคส(ร)-ับจะคัดที่แบบให้พมมูลกันไหมใช่กับสมมูล(ว)กเราเข้าใจง่ายๆนะกันไหมช่องpก(คร)-ับช่อง~pตรงนี้นะเรารู้ที่ติดกันนี่สมมูลกันไหมแล้วนะคร-ับเวลาเรา-ูถามหน(เ)ขียนตารางจำได้ไหม-่อยช่องนี้กับ(ท)-ี่เป็นตารางตารางทีช-่อ(จ)ะงน(ม)-ี4..-้2(.4)ตัวเชื่อมน-ี(ด)-้วยม(ก)-ันเชื่อม4แเป(บ)บนะครับแ-็น(ล)ะหรือนะไ(ค)ร-ับถ้า...แล้ว...แลกันสมมูล(-้)วก็ก-็-ันโ(ต่)อเมื่อใชค(-่)ไหมจะม-ีทั้เ(ง)หม-ือ(ด4)นะคก(ร)-ัน(บ)เท็จก(ะ)ม-็เ(-ี)ท-ั-็จเ(-้ง)หม-ื(ด)4อน(ต)ก-ัวนฉะคน(ร)-ั-้(บ)นแล้วก็จะมีอีแถวแรกก-็เป็นจริงจริงมอ-ันส(ห)นึ่งมมูลกันะครับก็คเพราะ(-ื)อะ(n)oไรเ(tห)พร-ืาะ(อ)ว่าาค่าความเป็นจร-ิง(เ)สธมมูลกันะครับก็คไหมมันสมมูลกันไหมูค(-ื)อล(ต)-ัวตรงข้ามม-ัน-์แรกนะครับเป(ด)ร-ี-๋ยวบ(ๆ)เราได้ดูเทียบกับค(ว)อล-ัม(น)น-์ท-ี-้ล-่ะ2ตอ(นะ)บคร-ู(-ั)บหน(โ)-่อยว(เค)-่ามันจะมีนะครับม(เ)วล-ันสมมูล(า)เราเรกั(-ีย)นไหมเราต(-ื่)-้องดูตรรกศาสตร-์นี่มันจะมีนางไหน(ะ)คก(ร)-ับวต(-่)าเราจะางไหนต้องดจาก(เ)ชจริงก-็กวล(-่)ายเประพ-็(จ)นเ(-์)นะครับที่ทำการเชืท็จแล้วทีนี้เขาถ(-่)อมกันนะคามว(ร)-ั-่า(บ)ตัวp(น)ก-ั-้บ~(น)น่ะมันมีนะครับมีรในวงเล็บ~pอีกทีหนึ่งเท็จก-็(-ู)ปแบกลาย(บ)เป็นอย่าะ(ง)ไรบ้างนะครับดูจากข้อ1เท็(ดู)จากข้อ1-็กล(ม)-ัาย(น)เป็นสัจนิรันดร์ไหมนะครับริงจะ(แ)ล้วก็เป็นข้อขัดแย-้งไหมเดี-้งหรือContraditionมันจะ(-๋)ยวตกลายเป็(รง)น-ี้เดี๋ยวเราจะไปดูตัวท็จจากเท็จกลายเป็น(อ)ยจริ(-่า)งกันนะครับเพื่ทีนี้พอมันมีนิเสธซ้อน(ใ)ห-้รือ~ซ-้(ม)อน(ง)ภคร(า)-ูพ-ู(ไ)ดผ(-้)เ-ิดจ(ข้)าก(ใ)จริงก(-่)-็กลายเป็(ขึ้)นนจริงSorrySorryนะครับตัวที่2เป็นประพจน์ทีากเท็จ(-่)สมมูก(ล)-็ก-ันลายเป็น(ส)มมู...(ล)เป็นอย่างไรเดี๋ยวเจ(ร)าไก(ป)ดูนะครับเดี๋ยวค่อเท็จกลับกันขอ(ย)ดงอ(-ูจ)ะไร(ด)-้เค่าตรงข้าใมข(จ)องpปก(-่าย)ติแล้วก็ต-ัวสุดท้ายที่วรง(-ัน)นี-้จะได-้เข(ร)-ียนก็คือประพจน์ที่เป็อย-่(น)นิเางไ(ส)ธรม(ก)-ันก็(หร)ค-ือค(ว)-่าตรงข้ามกันนที่มีpแ(ะ)ค-่(ร)ต-ับโว(อ)เคด-ี(ไ)ปต่ยวเดี่ย(อ)วๆเลยนะนะครับเรวล(าม)าดเข(-ู)ต-ียนเ(-ัวแ)รา(ก)ก-่อนนะคร-ับสัจนิระจายไ(-ัน)ดร์น-้แ(ะ)ค-่2ร-ู(-ั)ปแบบคืออะจ(ไ)รม-ิ(อ)งและเท(ห)-็จ(น)ใช่ไหมตรงนี้เมันไม่มีqม-ีr(รา)มอ-ีsซึ่งเขี(ห็)ยนไหมมอง-่ายเห็พราะมันไหมให-ีแ(-้)ครูซูมให้ดูไหมพอเห็น-่pตัวเดียวก-็(น)ะนะครับคือการ-ูปแบเ(บ)ของประพจน์ท-ี-่ยน(ม)-ีตาร(ค่)างความจริงเป็นอะไรเป็นจริงทุกกรณีจำที่เราทำตารางจำ...ทค(-ี)-่เราทคว(-ำต)ารมเป็นจร-ิ(า)งจ(ไ)ดร-ิง(-้ไ)หมมรือไม-่(-ั)นจะมีค(จ)ร-ิงเท็-ับ(จ)จริงเท็จหรือไ(ว)ม-่าตรงนี้เราจะเขพิส(-ี)ยนภาษาอังกฤษนะตัว-ูจน์ได้นะค(t)กับตัวfนะtruefalsetruefalsetruefalรับง่ายๆ~(se)นะครับใแล้วใ(น)ที่น-ี้ถ้ารูปวงเล็(แบ)บขอ-ี(ง)กประพจน-์น-์pนี่สมมูลกับ~"สมมูล"ขึ้นนะครับมันเขาถามว่ปาp(-็)นะ(จ)คร-ับ(-ิง)เร(ป)-็นtาก-็(ห)มาด-ูท-ุ-ีล(ก)ะตัวก(ห)ร-็ไ(-ื)ด้ไล่อย(ว)-่างนี้นะเป็นtruจ(e)หร-ิง(มด)ทุกตัวนี่นะครัเลยเป็นจริงทุกตัว(บ)ยังเป็(รา)นจะเร-ียกส-ิ-่งนัอ(-้)นย-ู(ว)-่านะครับมันเป็นอ(ส)-ัจนิรันดย่างไรผลลัพธ-์เดี๋ยวเราท-ุก(ดู)ตัวเป็นอย่างนไร(ะ)ครับเท-ี่อยู่บน-็จถ้า...แอนะที่เล้ว...เท็จเป(ห)-็นตารางอ(น)ะไ(ค)ร-ับเท(ป)-็นประพจน์นะครับpถ้าเแล้วเท(ป)-็นเจ(ค)รใช(-ื)-่อไ(ง)หมายลูกศรลงคเป-็น(-ือ)อะไรจำได้ไหมตัวvนี่แถ้าแล้วแล้วบรรทัดสุดท้ายล-่ะก(ห)ร-็เ(-ื)อหรืป็นเป็นจริงอหรืยู่ถ้าแล้วจริง(อ)ใช่ไหมค(ห)ร-ั(-ื)อถ้าบบรรทัด3จริงเป็นจริงนะถ้า...แ(ถ)ล-้ว(า)เป็นชี้ข...เท-็(-ึ)-้นค่อจ(ย)เป็นและนะอ-ันนี้จะไรเป็นอ(ห)ะไรเ(-ื)ออเ(นะ)ป็นะครับpหรืจริงแล้ว(อ)ตัวนี้เหมือนล-ูกน้ำนี-่ะเท(ป)-็นเส้นตรงนีจ(-้)นะครับมันคือ...ภาษาอังกฤษก็คือnoเป(t)-็นจ(ะ)ริงครับในตรรกศาสตร์เรรูเขียนผิดเป-็(า)เรียกว่านอะไรก็เป-็(")น-ิเสธป-็(")นอะไรครับเป็น-ิเสจร-ิ(ธ)คืง(อ)ตัวนะแรก(ค)เรา(-ั)บได้(ค่)ถ้าแ(ค)ล้วามจริงเท-ี่มั-็(น)จะตรงถ(ข)-้ามกับแล้(ตั)วมันเองเดี๋ยวเราดูตจริงใช่ไหมบรรงนีท-ั(-้)ด-ูแ(ต)รงตากเลยนะครา-ับ(ง)เราจ-ึ(ะ)เงส(ห)-็ร-ุ(น)ปรไ(ะ)พจนด้ว-่า(-์p)ประพจน์น(p)เรา.-ี่นะคร(.).เว-ับถ-้(ล)าเราส(แ)จกแลับก(จ)ง-ันนะ(ค่า)ความหมายจริงมะต่าง(-ั)นมีแค่ตอยู-่(-ั)วเด-้(-ี)ยานซ้าย(ว)นะค(ม)ร-ับ(น)ไแต(ม)-่มีqมีrมระว-ัง(-ีs)นะแซ(ล)-้า(ว)ยก-ั(-็)แจกแบขวาท(จ)างเปก-ั(-็)นเฉย(แค่)ๆนะครับ2ต-ัาร(ว)างนี้ก็คือา(t)ruefalseในตารางเจจะอยู่ด้านขวาตัวqจะเราก(ห)-็นไหมถ้าล(ค)รูบัองไ(ค)รูล่ดูก็มาลองไล่ด(า)-ูม-ันแ(ะ)ครับtru-่สล(eก)-ับfalseเดี๋ยวครูจ-ัดโต๊ะเ(แ)ป-๊บ-็(ห)น-ึ่งtrueกัเท็จนอก(บ)falseตรงน-ั(-ี)-้พน(อ)ทจะ(-ำ)เป็นเท(นิ)-็จเสม(ธ)หรอทีนี้จร-ิ(-ื)อว่งถ้าแล้วเท็จใช่ไหมถ้าเแล้วเท(ป)-็จมันnotเป(ห)-็นลักษณะไหมจะมน(-ี)เป็นจริงกรณี...เป็นเหมือนลูกน้ท็จกร(-ำ)นะเป็นเสณีเดียว(-้)นค-ื(ง)อๆก(ต)รงณ(น)-ีไ(-้)หนนะคร-ับนกษณ(-ำ)ะไหนถ-้าตัวpแล้ว(อ)ยู่ดูสิตารางถ้าแล้วเก(ห)-็นค-่าควา-ืออะ(ม)จริงของไรถ้(เข)าแล้วใช่ไหมม-ันจะเร(ป)าก-็นกล(ต)-ัวบไปดูตารางก(ข)-็ได-้ตารางมก-ันจากtruเป(eก)-็น(ก)ลายเป็นล(อ)ะ-ูกศรนะค(ไ)ร-ั(จ)ากtrบลูกศ(u)eก็รทิศท(กล)าง(ย)เด(ป)-็นอ-ียวใช่ไหมมันไปทำอะไรโก-ั(อ)-๊ตจากtruบตัว(e)กลาqมันไ(ยเ)ปทำ(-็น)อะไรท(ถ)-้-ี-่ค(าต)รงข้ามจากtrueเ-ูพาทำ(ป็)น-ี่(อะ)ไรโนด้แล้วทีน-ี(-่)-้ช่วยครูหองท-ี(น)-่อย-ู(ถ)-่ด-้ามันตรงซ(ข)-้ามยน(จ)ากtr-ี่ช่องล่าสุดซี(ue)กซ(-็)-้ายเป็นfราก็ได-้(a)lseแล้ว(ใ)ไงช่องนี้ไง(ห)มจากtก็เป็นfจากfก็-ิน่าล่องลอยเลยจิตวิญญาณล่องลอยเลยไม่ค่อยเป็นจริงเป็นจริงเป็นจ(t)ริงแต(ค)-่น-่ถ้าเจ้าตัวสัจนิร-ั-้นเองใช่นดร์สังเกตไ(ใ)ห-้มส-ัจน-ิ(ต)รงข้ามก-ันเดร์ก็ต่อเ(ห)มือ-่อผลลัพธ์เป็นหจริงต-ัวกับน-ี(ก)-้เ(อ)รียก-็มีแค่trueกับfalseนะว่าContradictionเอาง่ายๆข้อขัดแย้งค-ื(ร)อม-ัน(บ)จะตรงข้ามกับสัจนก็ด้-ิรันดร-์(า)นหนึ่งเสังเกตก่อนนะครับก-่อ(ป็)นtจะ(r)uไป(e)อีกด้าตัว(น)หนึ่งก็เป็นfaนะครับโอเคอัน(l)sนี(eด)-้เอาสั้นหนๆถูกไหมใ(-ึ)-่งเป็นfaช่ไหมไม(l)s-่ไ(e)ด้านหนเรียนใ(-ึ)ช-่ไ(ง)เหม(ป)-็นtrวัน(u)eน-ี(ถ)-้คิดว่ามันจะจับฉ(มี)ลา(-ั)กษณะขเลยนะม-ิ(อ)งตัวนิเสธหรือว่าตน่าตอนครูเรียกขึ้นมาดูหงอยๆคิดว่าไปได้เลยโอเคไหมอีกส-ัวnoก(t)ตัวหน-ึ(-ี)-้นะ-่งถ้าท-ำ(ค)เสร-็จท(-ับด)-ำถ-ูด้ากก็โ(น)อเคไหมฉะน-ั-้าทีน-ี้2ช่(ตั)วย(น)-ี้มครูห(-ั)นท-่(-ำ)อะไรย10โมงคร-ึ(ก)-ั-่ง(น)คร-ู(-ั)บ2ตัวนี้จะปล่อยพวกเรา(ม)-ัไป(น)ทำอกิจ(ะไร)ก-ันมันเชืรรมโทรมาบ(-่)อกแ(มด)ล-้วยตัวอะไ-่า(รเ)ช-ื-่อมด้วยป(ต)-ัวล่อยพวก(ส)เรามเร็วหลน(-ี)-่อยมชี้ลงใชโอเคๆ(-่)ไหมและตั-่นานไ(วv)ม-่(-ั)นคืออานครูกบก(ะไ)รนะและหต(ร)-ือหรือร้นเหม(ร)-ือมันเที(ชื)-่ด(อ)มด้-ูไม่ไม(ว)ย-่ต(ห)ร-ืงนะpกับอจริ-ันน-ี(ง)ห-้ค(ร)-ือเท็ใช-่(จ)อ-๋อกมาก็เป็น...ดูที่ตารเอออันนี้คืออะไรค(า)งร-ูล(เก)-่ามอั(เรา)นะเดน-ี-้คืออะไรค-๋ร-ับ(ยว)ครูล่ามใช่วไห(ย)บอกมใช-่(น)ะไหม(คร)จ-ับว่าดูที่ตารางเดิของขวัญปีใหม่วันนี้...วันนี้ครูล่ามนักเรียนเขาจะมในสมุดเร-ีกิจกรรมพร-้(า)อมที่เราเคยจะ(ด)ไป(ว)-้ต-่(ล)องหรือยังส(เ)ปิด...กฤ-่งไปให้พวกเ(ษ)ฎาลองเปิดดูสิได้จราในกลุ่มLINEนะครับไม่ต้อง(ด)ไว้ลอกทั้ง(ไ)หมดสไล(ห)ด์น-ี่ที่ครูดูหนเขียนๆ(-่)อย1234-ู่(ตอ)นนี้-ี่นะครับเอาไปให้พวกเราอยูแ(-่)ต-่(-ั)วท-่า(-ี)ไม-่ต้อง...ไม่ต-ั-้องลอกทั-้ง(วไ)หมดนชี้ะแ(ลง)ตร-่ใ(ง)น-ีโอ(-้)เคอ(ป็)-ันอนี้ตอบ(ะ)ลงไรปในกร(โ)อเคะด(ม)าษต-ั(-่)วเองนะครับง่(เร)าดูทยง(-ี)-่ตารยเ(า)งนะหลือเกินใช(ด)-่ไหมคร-ูท-ำถูกไหมน-ี่ตารานะ(ง)ครับมันเราจป็นอะไรเขาเรีย(ห็น)กว่ามอะไรเป็นส-ันเชืจน(-่)อ-ิร(มก)-ันดร์แล้ค่นั-้(ว)จะออก..นเองง่าย(.)ผลลๆนะคร-ัพบประพ(ธ)-์จะเป็น-์น-ี่ท(ะคร)-ับเห-้งก้(มื)อนน(ท)-ี่ม(เ)ร-ัน(า)เป(ห)-็นหน-้าจอะ(ต)ไรงเข(น)-ียนไว-้นะครับและหรือถ้าเ..(ป)-็นหร.แล้ว...น(-ื)อกน-ี-ั-้(-่)นถ้ามีจริงสักตัวหนึ่งด้านซ้ายหรือด้านขวาเ(ส)-ักตป็นจร(-ัว)-ิงหน-ึ-้(-่)งาแ(ผ)ละหลัพธ์ก็จะต้องเป็นเท็จริงเพ(ส)มรา(อ)ะฉะนั้นข(แ)ล้วดูจากองข-้(ร)-ูปแบอ(บ)นี้ง่ายๆหนะเด-้าและหลังเ(-ี)-๋ป-็น(ยว)เท(ร)าต้-็จนั่นเองสักต-ัว(อบ)หนะต่อไปรูปแบบของปร-ึ่ง(ะ)พจน-ี(-์)-่นะครับpหรือนิเสธpหรือ~pป(ต)-็นจร-ิงแล(นี)-้มีค่าความจริะ(ง)เป็นเ(อ)ย่ท็จแค-่(า)งก(ไ)รณ(ท)-ุกตั-ีเดียวมันมีแค่ห(2)แถวน-้าและหล(2ต)-ัว2รงเ(-ู)ป-็น.(แบบ)..นะครับตมั(รง)น-ีจะ(-้)เป็นจริงน(ไ)หะค(ม)รับถ้าเป็นจริงหม-ี(ด)ไหขวา(ม)เป็นจริงหมดไหมตรงกับตัวหรือหรือว่าลูกศรสามเหลี่ยมช(น)-ี้ขึ้นเป็นเท็จผ(ร)-ิงหมดไหมลลัพธ์ที่ออกมาจะกลายเป็นเท็จนะคร-ั(-ิ)งหบตรง(ม)ดข-้า(ไห)มจริงอย่างไรนะค(จ)ริงนี่ใชรับถ(-่)ไ-้า(ห)มน-ีส(-่)ใช-ักตั(-่ไ)วหมน-ึ(-ี)-่ใชงแล(-่)ไหม-้วก็ห(จ)รล-ั(-ิ)งเป็นจริงหผ(ม)ดใช่ไหมคลลัพธ์ถึง(ร)-ัจะ(บ)เป็นจริงหมดเราก็สามารถตอได้กรณ-ีเ(บไ)ด-ี(-้)ยวเท-่าน-ั(ะ)-้นครับประพจ-ือทั้งหน้าที่เป็นสามเหลี่ยมชี้ขึ้น-์นี-่ถ-้าเป็นสแล(-ั)ะจะเป็นจ(-ิ)ร-ิง(-ัน)ดร-้ว(-์)ยและต-่ถ้า-ัวแรกใช่ไหมนะครับถ้าคพ(ร)-ูแดซ(ก)-้เ-ำอ(ปล)-ี-่ยนกรอบหน-ึ่(ตร)งก็(นี)ได-้ถ้าเป็นนกา(ะค)รเ(-ั)บเปลี่ยนชื่อม...ก็ต่อเมื่อ...มีอยู่4ตารางแค่น-ั(-ี)-้เป็นเท็จองแ(สัก)ต-ัวห-่ถ้าไ(นึ)ม-่ด(ง)-ูตารางเ(น)-ีรา(-้)ก็จะใช้จุด(ไ)ม่เป็น..สังเกตง่ายๆก็ได้มัน(.)ก็จะไม่เป็นผ(ส)ลล-ัจนิรพธ์เป(-ั)-็นจ(ด)ร-ิ(-์)งแล้วก(โ)-็ลอเง(ค)ไหปด(ม)-ูตารางนี้เก่(ข้)าก็(ใจ)ไหด-้(ม)คไปดูตาร-ัา(บ)งเก-่ายท(ๆ)น-ี-่เ(ะต)รา(ง)น-ี-้โ-ำ(อ)เคเงินแค(ด)-ี๋ยวไ-่(ป)ต่า(อ)งกันตรงนี้ดูต-ั(น)ะเดี๋ยวพวเชื่อมจากแล(เร)ะมาจใช(ะต)-้องทเป-็(-ำ)นอะไ(ค)รหรือแทนม-ัน(บ)ก็เดหมือนส-ีเ(-๋)ขียวพน-ี(ว)กเราจะต้-่ที่ครูเขียยนไว้ส(อ)งทำลงใน.-ีครูล่า(.).ลงมคร-ับ(ใน)สม-ุดนะโท้ายแล้วเฉลยแล้วโอเคเด-ูตัวอย่างน-ี๋ยว(ะ)ครับเร-ู(า)จะดูช(ว)-่ว(า)ยเด็กๆนะครับท(ป)ร-ำแค่(ะพจ)น-์-ี้เองแค่นี้เองนะครับม(ย)-ันจะช้าพวๆนี่กเร(ย)าแล้วไ(ๆ)ม่ต-้องลอกนะตรงนี้เป็นสัจนิรันดร์หรไม่ต้องล(-ื)อกไป(ม)ต-่อนะครับเราจะด-ี(-ู)-๋ยว-่าเป็นสัจนค(-ิ)ร-ั-ูส(น)ด-่งใ(ร์)หร-้(-ื)อไย-ู(ม)-่นะครับท(จ)-ำได้ไอย่างไร(หม)เราดูที่ประพจน์ก-็แค-่อนมันมีกี่ประพจน์นี่มีpมีpมีqมีqมันม-ีกาต(-ี)-่อ(ป)ตาระาง(พ)จน์ตรงน(ท)-ี-้(-่)ไมเลย(-่)ซ้ำกันน่โอเคให้พวกเราทำที-่(ะ)มันวงส(ม)-ีเ(ก)ข-ี-่ตย(-ั)วppqqน(ม)-ีกี่-้ให-้(ต)-ันะ(ว)ที่เห(ร)ลือยากหมดเห็นจไห(ะ)มีทั้งหมมคณิตศาสตร์ง่ายนิด4เดี(ตั)ยวใช่ไหมโน(แต)-่ไ(ว)ม-่าจร-ิงๆแล้วมอเพื่อนเลยรอเ(-ั)นซ้พื่อน(-ำ)ก-่(-ั)อนรอเพ(ยู)-ื-่มอ(-ั)นจะมีแก(ค)-่อนสอ(ะค)บจร-ิงจ-ับpแงนะเก็บค(ล)ะqแค่น-ั้นเจร(อ)-ิงๆ(ฉ)นะนั้นแล้วมีแค่เท่า30คะแนนเดี๋ยวเจอกันอาทิตย์หน้า(ไ)รมีแค่2ตขอบคุณมา(-ั)กสว2ต-ัวเราสดีครับ(ก)-็กระจาย[สิ้นสุดการถอดความ]ะ(ล่าม)ขอบค-ุณครับ(อา(กระ)จารย-์(ต)สถามตารพร)ขอบคุณครูล่ามมากครังได้4รูปบมองกล้องมองกล้องขอบคุณครูล-่(แ)บามเก็บข(โ)อเง(ค)ไหมเวลาเราเ-่ดูตรงนี้นะหัวหน้าห้องเชิญๆตรงนี้เล(ข)-ียนกระจายแป๊บเดียวให้มองเห็นยืนตรงนั้นก็ได้ครูล่ามค่อยเจอ(-ำ)ไห-ั(ด)วหน-้า(ไ)หม-้อ(จ)างขอบคุณครูล่าม(ก)ก่อนปท-ุ(-ี)ใหม่แล้วกคนขอบคุณครูล่ามก่อนนะครับทโอ(-ี่)เราเคฉะน(ร)-ี-ั-้(ย)นว(ก)-ันนี้เวดี๋ยวใ(ล)าห้พวกเราจากรที่เร(ะ)จาเคยเราก็ให้ตัวสุดท้-ี(า)ยนนะคย(ร)-ัง(บ)กไม(ร)ะ-่ฟื้นจาก(ย)ปีใหม่ข-้อสลอ(-ั)บก-ันตล-็จะ(อด)เป็นtruefalsetruefalseนข้อสอบท-ี่เ(จ)ากขอราเรียรทุก(ง)ตัว-ั(q)นจ(-ี)ะไม-่พอตัวแอ(ร)กเราก็จะเป็นสลับเป็นtruetruefalsefalseนะครักินว-ั(บ)เนนี้(พื่)อที่นุโลม(จะ)ให้ว่าแต่ละแถวมีรูปแบางคนยังเบลที่อๆก-ี(ไ)ม-่ซ้เ(-ำ)กร(-ั)ดน-ี่นะครับตรงนี้ทเดี๋ยวนจาให้พวกคเร(ว)าน(ม)ะคร-ู้เดิมนะทีนี้ตรง.-ับใกล้แล้วใกล้จะสอบ(..)ต-ั(ร)-้งนใจ(-ี้)นิเสธหรือ~ดห(p)น-ึ(-ี)-่งนะครับ30คะแน-ินอีกได้เสธหรลยโน่สัปดาห(-ื)อ~p-์ท(น)-ี่ทำ18(ไ)มเป็(มั)นออก...ค่ามันอรสอบนะคกร-ับ(มา)เป็นการสอบปลายภ(-่)างนี้ใคหร-ื(พ)อทว-่(ร)าบส(ต)อบได้ไหมทำไมมันกลายเป็นfalsefalsetruetrueได้คือมันมาจากนะครับค่าตรงข้ามของpปกติ~pตรงข้ามกับpปกติถ้าpเป็นtruFinalนะ5สัปดาห์นะครับสัปดาห์สุดท้ายสัปดาห์ท-ี(e)~pก-่181(-็)314151617จะม(ก)-ีเวลายเปร-ี(-็)นfalยนอย(s)eนะครับเห็นไหมtru-ู่แค่...สัปดาห์ถัดไป(e)ก็1(จ)3นะกลาครับเดี๋ยเป็นfalsวเราไปสัปด(eจ)ากfalห์(se)ก็เ(ก)ลดี๋ยวอาทิตยเ-์ห(ป็)นtrueจากfalseก็กลายเป็นtrueเ-้(ห)าก-็นไหมง่ปเรื่อ(า)ยงใ(ไ)หมง-่าแล(ย)ๆทำ-้วเผื(อย)-่อบางคน(ไร)นะค(โ)อร-ับ(-๊ต)ไม่เข(สน)-้าใจจ(เ)ลยะได(ม)-ิกซ์ไปไหนนี่เหรอง่ายง่ายทำอย่างไรนะ-้กลับไปดูได้โอเคไหมนะครับแล้วก็ส่งลงไปในกลุ่มLINEพวกเรานะครับเดี๋ยวครูจะSaveไฟล์ตัวนี้แค-่น(า)ย-ั้นเองง-่ายอ๋อนๆเร-ื(-ี)-่อง(คร)สมม-ูล-่เห(า)ม-ื(บ)อนก-ัน(ง่)ถ้ายไดเหม-ื(-้)อนะกั(ที)น-ีแส(-้)ด-ูตง(-ั)วอย-่างทำไว้มันส(ใ)หมมู(-้แ)ล-้ก-ัน(วp)เหม(คร)-ื-่องนกันไหมถ้าต(ย)-ัวสา-ี(ม)เหข(ล)-ี-่ยมชี้ลว(ง)นี่เ(ค)หม-ืออะไรนกันไ(ค)-ืออะไรครหมทุกต-ับโนวจะ(-่)สามเหลี่ยมชี-ู(-้)ลงคืกับqหร-ื(อ)อp(ะ)ไรหรือมสิ่งที่เราต้องทำทำ2pและqใช่ไหมคเขา(-ือ)ใหร-้หา(-ือ)นะครับคือหรือถ้าเราดูในสมุดเขาให้หาต-ั(พ)วp(ก)เราก็ดูในสมุดพวกเรานะครับเราดูทว(-ี)-่ตาปรางนะครัะพจน์(บp)นะครับหท-ี(ร)-ือqเราก็มาดูทีละต-่อยู-่(-ั)วนะครับtrueหรือจรในโจทย์(-ิง)น-ี-่จริงะเขาใหร-้(-ื)อะ(จ)ไรม(-ิ)งผาบ้าง(ล)ลัพธ์ก็เว(ก)ลายเป็น...กร(ล)ายเขี(ป็)ยนจริตา(งจ)รา(-ิ)งหรือเท็จผลลัพธ์ก็กแจกแจง(ล)ายเควา(ป)-็ม(น)จริงนะครับเ...ถ้าเ(ท)-็จหร-ืา(อ)จะทำตารา(-ิ)งก็กฝ-ั่ง(ลาย)เป็นจริงจะมีกรณีเดดิมไม่ๆตร(-ี)ยงน(วท)-ี-้(-่)เป็นเท็จคือเสมมูลแล้วครับท-็จหรือเท็จจะกลายเ-ีนี้เดี๋ยว(ป)-็นเท็จนโอเคไหม(ะ)ครับทำแคตรง(-่)นี้เสร็จหรือยังเสถ(ร)-็จหรือยังยังไม่หมดเ-้(ร)าดูสิต(ป)ระพจงน-ี้พวก(-์)เรายาว...ยาตอบถูกก-็(ว)เหยียด-ี๋(เล)ยนว(ะ)คร-ับยา-ูจะ(ว)เหยปล่อ(-ี)ยดเลยต่อไปเราต้องทำกิจ(อะไ)กรต่อเราเพิ่งเสรม(-็)จแต่อ(ค)-่ตรงนี้เองนี่เพิ่งเสร็จแค่ในวงเล็บpหโอเคไหมโ(รื)อqเ(แ)ค-่นั้นเองต่ไหมเดี๋ยว(อ)ดูไปเราด(ต)-้องทำอะไรเรวยกันถ้าจะทำ...ค(เ)ราจ-ู(ะ)ทำดอั(-้า)นไหน-ึ(ก)-่งใ(อน)ห้ครูทำด้าและให-้(น)นแล(-ี)-้วก-่-ั(อ)นหรือจะไม-่(ท)-ำด้เอาอย่าง(น)นี้ก่อนทำอันไหนกเดี-๋(-่)อยว(น)คร-ั-ู(บ)ทำ.(อ)-ันไ..แล้(หน)วก-่อ-็(น)เราทำช็(ใน)กรอบก-้(-่)อนแหร(ต)-ือว-่ถ้ามันส(ไ)ม-่ม-ู(-ี)ลกรอ-ัน(บ)นะครับเราก็จะเลช-็(-ื)อกจากซ-้ายไปขอนและ(วา)นะครับเ(จ)ากซ้ช็ก2อ(า)ยไปข-่(ว)างนะครับเดี๋ยวค-ือ(รู)เปลี่ช็กก-้(ย)อนเป็นส-ีแ-้ต(ด)ง-่อ(จ)มาถ(ก)ซ-้าหาให-้หาอ(ย)ะไปร(ข)ว-่าฉม-ั(ะ)น-ัสมมูลกับp(-้น)และ(-้)วpห(เ)ราต-ื(-้)อไ(ง)ทม-่ค(-ำด)รูก็สร-้านงประพจน-์(ซ)ขึ-้นมายp∧q(ก่)อ-ี(น)กค-ำ(-ื)อถา(ต)รมห(ง)น-ี-ึ-่(-้)เราก็ขีดงถามว-่(ต)าpเคร-ื(า)-่องหมาได้เดี๋ยวครสาม(-ู)เห(ข)ล-ี-่ยนตรงมช(น)-ี-้ไว้ให-้เดี๋ยวลองทำแ(เ)ลย-้วไหมนะครับตรงนี้นะมันจะสมมูลกับqและp(เ)ดี๋ยวให้พวกเราลองหมและใช่ไหมp∧เครื่องหมายสามเหลี่ยมชี้ขึ้นอย่าง(ท)-ำน-ี้คืออะไรครับเpใช่ไจงแสด-ี๋ง(ย)ว-่าpลองทำเลยไ(เ)ดี๋หมนะครับโจทย-์(ว)นะครับเข(อ)าบอก(ย)ว-่าจะงนี้เ-่(อ)าอยกว-่าอ(ง)-ันเมื่อก-ี้เอ(ด)-ีกนะ(-๋ยว)ตารางนี้ค(ช)-่อาค(ง)นี้วามเป็นจริงนะครับเดี๋ยวช่ดูตัวอย่างนี้เดี๋ยนะ(ว)คร-ูพาท-ับง่าย(-ำ)กนะ(-่)อ-ันแน-ี(ล)-้โ(ว)อเดี๋ยวพวกคอย(เ)ราทำช่องสุดท้ายโอ-่างนั้นนะ(เ)ครับไม(ห)-่สมคมูลนะแต่นะครับช(เ)ดี๋-่องแ(ย)วรกก(ดู)-ับช่องท(น)-ี-้ก่-่3สมมูลกันFALSEไม่ต(อ)นนะรงกันFAL(คร)SEก-ับเTก็(รา)ได้ม(ค)-่าอะต(ไ)รบ้างแล้วตอก-ั(น)น-ี้เพราะ(ร)-ูเท(-้)-็จแล-้วะจ(pห)ร-ื-ิงน(อq)ะเป็นอะไรลากได้แว(ล)-้วใช่ไหมมันก็อยู-้(-่)ตรงนี้ท(ไ)ง-ำเสร็จก็อยู่ช่องนี้ไป(ง)ใช่ไหม~pได้หรือยัให-้(ง)~p~pก็อยพวก(-ู)-่เ(ต)รง.าทำ(..)ตรงแถวนี้ส(ไ)งใช-ีเขียวๆที-่ไคร(ห)-ูสมมูลกันทีนี้เราก-็-่อน(แค)ที-่เร(อ)าจ(น)ะคะกลับไปทำกิจกรรมไปจ-ับ2ชข(-่)องนี้2นขว-ั(ะ)คญก(ร)-ัน(บ)2คอล-ัมน-์นี้ครับมาท-ัน(-ำ)อะไร.(ก)..ม-ันเหมา-ือนกันเห(ช)ม-ื-่อน(ม)กันแต(ด้)-่วยอะไร-่(ส)าม-ันเห-็(ล)-ี่นไห(ย)มแบบชี้ขมมันเป็นแฝดกันเลย(-ึ้)มันเ(ค)หม-ืออะไรคนก(ร)-ันเ(บค)หม-ือแนกันหมดเลย(ะ)ใช่ไหมเมเหมือนกันหมดเลยเพราะอ(ก็)ะไรเหมือน(า)อกันหมดเลย2อ-ันนี้นะครสมมูลกันไหมสมมูลก-ัน(บ)เป(ท)-็จนอย่างไปเร-ื่อยๆเชืมันสมมูลก(-่)อมด-ันไหมแล(-้)วะเ(ย)ท็จเป็นอะไรเชป-็(-ื)-่นเท(อม)-็จสุดท-้วย...เชืาย(-่)อส-ุ(ม)ดท-้า(ว)ยและเท็จและจริงจะกลาเท็จ(ย)เป็นอะไรค(ด)-ูทีรับเป็นเท็จอยู-่ตเป็นเท็จนะต่อมาจร-ิ(า)งเราเป็นเท็จลองดูทใน(-ี่)ตารางเลอง(รา)ดูในสมุดก็ได้เท็จและจตารางซีกซ้ายเส้นสีเหลื-ิงนะครัอง(บ)เท็จและจริงเป็นอะไรเป็นอะไรเป็นเท็จอะ(.).ไร(.)เป็นอ-ัะไรครับ(น)นี้เป็นจ(ห)ร-ิง(-ือ)ก่อ-ันน-ีะค(-้)รับเป็นเท็จqวิ(ใช)-่งไหมเปห(-็)นเท็าpแทนแ(จ)ค-่(-ื)อสล(ต)-ับ(ว)นีทางกัน(-้)ใช่ไหมก็(คร)สล-ับบกันจากpมาqโอเคแล้วต-ัวรงน(ท)-ี-่-้(2)ล่ะเป็นอะไรครับเป็นจริงะผลลัพธ์ก-็(ห)รอ(-ื)อกมาเป็นเท็จจริงหรือเท็จก็เปและ(-็น)เท็จเก่งร(ม)าด(ก)-ูในตา(ะค)ร-ับแล้วจรางได้เลยเท็จ(-ิ)งและจริงล่ะเป็นอะไรเป็นจริงโอเคแล้วเท็จ(บ)รรทัดสุดท้ายล่ะจริงและเท็จออกมาเป็นอะไรเป็นเท็จนะต(ค)ร-ับจุดสังเกตของการเชื่อมด้วย...จุดสังเกตของนี้ง่ายใช่ไหมเป็น(ก)ารเชื่อมจร(ด)-้-ิง(วย)ตัวท(แ)-ี่2ล-่ะนผลล(ะม)-ันพธ์(จะ)pเป็นอะไรจริงใช(แค)-่กรณีเดียวคือกรณีอะไรครหม(-ับ)จริงและจริงเท่านั้นถ้ามีสักตัวหนึ่งซ้ายหรือขวาผลลัพธ์ออกมาเป็นอะไรครับเป็นอะไรเท็จป็นจริงเก่งมากp∧qผลลัพธ์จะออกมาเป็นเท็จเสมอมะไรคร-ันจะสวนทาบหาช่วย(ง)กับน(เ)จต-ัวแ(-้าห)รก(-ื)p∧qอ-ี(ใ)กช่ไอง(หม)หรือจะน-ึ่ง(เป็)นะ(จ)คร-ิ-ับ(ง)ท-ุกกร-ีน(ณ)-ีถ-้าม-ีซ้ายหราช่(-ือข)วาสย(-ั)กต-ัวหนอ(-ึ)ย-่างน(ท)-ี-่เป-้(-็)นจริงจะเป็นจริงเลคร-ับ(ยแ)ต-่-ัวส(ถ้)ามเหล-ี...แต่ถ้าจะเป็นเท็จได้ก็ต่อเมื่อซ้ายและขวาเป็น...เป็นเท็จฉะนั้นแล้วพวกเ-่ยมชี้ลงใช่ไหมทีนี้2ตัวนี้มันทำอะไรก-ั(า)นะครับให้พวกเรา2ตัวนี้ม(ล)อ-ัน(ง)ทำอ(น)ะไ(ค)รก-ับนมันเช-ื-่องสม(-ุ)ดท-้ว(า)ยตร-ัวอะไรแ(ง)ละตัวนี้นะครับทำถ้า(ช)-่องสุดท้ายตรงนี้ใมันมีลักษณะของตัวนิเสธห-้ครูเดี๋ยวครู...รือว่าตัวNotTRUE(เ)ดFALSEด-้(-ิ)านห(ไ)ปนึ่งเป-็น(ดู)FALSEด้วยนานหนึ่งก็เป็นTRUEนะครับต(ไ)มรงข(-่ย)-้ากไม-่ยากแ-ัน(ล)ด-้วเอาอย่นหนึ-่(า)งนี้พวกเป(ร)าไม่-็นTแค่น(ต)-ั-้นเอง..ให้(.ไ)ม-ั(-่)นต-้ร(อ)งข้า(จดห)มดก็ได้ทำแค่ตารางนกันเหมือนห(-ี)-้ก็พอเพราะว่าสุดท้ายแล้วเดี๋ยวครูจะ-ัวกับก้อยก็เป็นFlaseใช่ไหมจากTเป็นFจากFเป็นถ้ามันตรงข้ามจอาสไลด์ากTRUEโน(ที)-่ช่วยครูเขีห(ย)น-่(ๆ)อย-ู่นีจา(-่)ส่งกTru(ล)งeเ(ไ)ป-็(ใ)นlineพวกเราในกลุ่มอะไรจากT(l)ineRUEก็(พว)กลายเป็นอะไรจาพวกเราจะกTRUEก็กลา(ไ)ดย(-้)เอาไปอ่-็(า)นได้อ(จ)ะได้ไม่ต้องเสียเวลารWhatจากTrueกลายดโอเป็นอะ(ค)ไหมรต(เพ)รางข(ะถ)-้าดู...ดูแล้วพวกมค่(เร)าคว(ถ้)ามจร(ด)ก-ิงข(-ัน)อย่างนี้นะคงเขาไ(ร)-ัหม(บ)มันจะช้าก็เขป็(-ีย)นช่ตร(อ)งสุดข(ท)-้ายช่องนี้มกัน(อ)ย่างเดียวเป(ล)ย-็น(ใ)ห้ครเห(-ู)เขียนแคมือน(-่)ตล-ูก(-ัว)น-ี-้ช่องนี้ครูอ-ำน(ย)าะ(ก)เป(ห)-็นแคเส(-่)ค-้นง(-ำต)อๆ(บ)ตรงนี้ของพวกนำหน(เ)ราเฉยๆเร-้าตัวpอยู่TRก็ดUEกับF(-ู)ใAL(น)SEตารางปน-ี(ร)ะ-้พ(ก)อท(บ)-ำเอาดูป-็(ใ)นบนหน้าจอประกอบเอานะ-ิเสธหรือNotตัวนี-้(ค)รับไม่ต้อง...ไม่ตแล-้วตัวVมันคือองจดหะไร(มด)นะมันจะช้าโอเคไหมเอาเปิดสมุครับT(ด)ขึ้นมาทำrueกับFla(เ)ลse(ย)เดี๋ยวครูจัดโ(-ู).ต๊ะแป๊บหนึ่ง...เห็(ดิ)นไปดูด้วยฮัลโหม(ล)คร-ู(-ั)บ-ังครูล่ามนะครับข(โ)อเคทีนี้เดี๋ยวพวกเราดง(-ู)ตร-ัว(ง)นี-้ดูเส้นสีเหลืองดูเส้นสีเหลืองตรงนี้ซีก-้ก็คือเป็นแค่น(ซ)-้ะมั(าย)น-ี่เรไม-่(า)เห็มีqม(น)ไ-ีr(ห)มซ-ีกซ้ายเส้นสีเหลืองsประพจน์pเวล(ซ)-ีกซ้ายเราก็ไแจก(ด)-้แล้วจ(ไ)งค(ช)-่อาความจริงมันม-ี-้ไงช่องทีตัวเด-ี(-่)อย-ูวต(-่)ดาร(-้)าง(น)ซ้ายนี่ชเราจะเห็นปร(-่)องล่าสุดะพจน์pเด(ท)-ี-๋ย(-่ค)วเร-ูพาทาดูตรง(-ำ)นี-่-้(ไ)ด-้แล-ูตรง(-้ว)นะครับทบค่าความจริงท(-ี)น-ี-่(-้)มันไปทำจ(อ)ะต(ไ)รงข้ามกับตัวqมันไปทเ(-ำ)องเ(ะไ)ราเปร-ี(-็)นลูยกว่า"นิเสศธ"(ร)นะครับลูกศรน(ท)-ิเส(ศท)ธภางเดีษาอัง(ย)วใช่ไกฤษ(หม)ก็คืออะไรถ้า...แล้วNotตัว(.)..ใช่ไหมเราก็กลับไปดูตารางก็ได้ตารางถ้า...แล้ว...ดูสิตารางถ้า...แล้ว..นี้เหมือนลูกน-้(.)ม-ำ(-ั)น-ี่เป็น...มันเส้(ป็)นลักษณะไหนเน-ี่(ป็)นจริงะครับp(ก)หร-ื(ณ)อช-ี-้(.).ข-ึ(.)-้นค่อยเป็นเท็จกรณนและนะอ-ั(-ี)เนน(ด)-ี-้(ย)วหร(ค)-ือกรณีไหนนะจร-ิงถ้า...แล้ว...เท-ือ(-็จ)ใช่ไหมจถ-้(ะ)าเป็นเทชี-้(-็)จนอ...ต(ก)รงน-ี(-ั)-้นจะเป็นจริงเสมอทีนี้เราก็มาลไหมเป็นจร-ิ(อ)งไลหม(-่)ด-ูเราก็ลองไล่ดห(-ู)ม-ันะ(แ)ค-่สร(ล)-ับย(ท)างวๆ(กั)นเ-ี-่(ฉ)ยาวๆตรงน-ี้นะครับตเ(า)รางนี้อาจจะอยู่ด้านขวาตด-ู(-ั)วqจะอยู-่ด้านซ้ายนะครับแตป(-่)ระวัพจ(ง)น-์น(ะซ)-ี-้เ(า)ยกัดี๋ยวพ(บข)วกเราจ(น)ะครับต(ถ)-้าเอง(ร)าสลับกันนะความหมาทำลงไปในสม(ย)จะต่า-ุด(ง)นะครับเรากโอเ(-็)มค(า)ดูทีละตัวก็ได้ไล่อย่างตรงนี้ดูนะเด(ท)-็จถ้-ี๋ยวพวกเรา...แล้ว...จริงใช่จะต้องทำนะครับโอเคไหมบรรทัดแรกต-ัวแรง(ก)นี้เข(ร)-้าใจได้เทหมคร-ั(-็)จบง่(ถ้)า.ยๆ(..)แล้ว...ต(จ)ร-ิงเป็น-ี้โอเคเดี๋ยวไปต่อก็จะไม(ร)-่เป็นส(อ)ะไรก-ัจนิรันดร์แล้วนะครับตรงนี้ก-็จะไม่เป็น...เป็นอะไรครับเป็นต(จ)ร-ิงนะครับก-ี-้(-็)เป็นจริงเท็จสักตัวหนึ่งถ้าครูแก้เป(ข)ล-ี-่ยนผิดเป็นต(จ)ร-ิงแล้วตัวนี้ล่ะเป(ท)-็จถ้น(า)...ได(แล)-้ว...เท็จเป-่า(-็)นอะค(ไ)ร-ั(เ)บป-็นอระพจน์นไ-ี-้(ร)เป็นสัจน(ร)-ิงครับบรรทน(-ั)ด3จร-ิ-์แ(ง)ต่ถ้า...น(แ)ล้วะคร-ั(.).บเ(.)ป็นจริงหมดใช่ไหมครับเป็นอะไรกราสามารถตอบนี่ใช่ไ(-็)เหม(ป็)น.-ี-่ใ(..)ช่ไหมเป็นจริงอยหมดไหมจริงอย(-ู)-่แล้วบรรทัดสุดท้ายล่ะเท็จถ้า...แล้ว-่างไรนะจ(.)..เริงน(ท)-็-ี-่(จ)ใช่ไหมเป็นจ(อ)ะริงหมดไหมตรงนี้เป(ท)-็นจถร-ิ(-้)า...แล้วงหมดไหมและห(.)..เท็จเป็นอะไรเป็รือหรือมันมีแค่2แถวนะ2ตัว2รูปแบบน...เป็นจะครับค่าความจริงเป็นจริงอย-ู-่ยา(-ั)งเป็นจริงไรรูปแบบของปยระพ(-ู่)จน-์นะครับเป็นอย่าpหรือนิเสธpหรือNotpต(งไ)รงนี้ผลลัพธ์ทุก-็จะต-ั-้อ(ว)งเป็นอะไรจ(ค)ร-ั-ิง(บ)เป็สม(น)อฉะไรนั-้(ค)รับเป็นนแล้วดูจากรูปแบบนี้นะเรา(-ิ)งจะต้องใ(ท)-ุช-้(ก)ตัวเลยเป็นจนี้ตอบนะต่อไปหรือนี่ถ้ามีจริงทส-ั(-ุ)กตัวด(เ)ลยนะครับ-้านซ้ายด้านขวาจะออกผลลัพ(เ)รธ-์(า)จ-ึงสะเ(รุ)ปได้ว่-็น(า)นะครับเ(ป)รหมือ(ะพจ)น-์ท(น)-ี่ทั้งเราเห(ก)-็นหน-้าจอต(น)รงนี-้(-่)นะครับถ(ม)-ั-้า(น)เป็นอะนดูที่ตารางนะด(ไ)ร-ูที่ตาร(เ)ขางเร-ียกว่าจ(อ)ะไรเห(ป)-็นสัว่าผลลัพ(จ)นธ-์ม(-ิร)-ันโอเคเดร์-ี๋ยว(แค)ต-่อนะคร-ั-้บ(น)เองง่ายๆใชรา(-่)ไหมอันน-ี้ครูทำด(ถ)-ูกไหมน-ี่ง-่อ(า)ยง่ากฤษฎา(ย)เหล-ืองเป(ก)-ินโอเคดด-ู(อ)-ันนี้ตอบสิได้จด(ลง)ไปหมเดิมในสมุ(กระ)ดาษตัวเองนะคร-ัาที(บแต)-่วเร(-่)าเคยจดไม่ว(ต)-้ลองเ(.).ป-ิ(.)ไม่ตดกฤษฎาดูที่ตาร(-้อ)างลเ(อ)กทั้-่า(ง)หเรา(มด)นะเดี๋ยวครูจะเอาสไลด์นี-่ที่ครูเขียนๆอยู่ามช่วยบอ(น)-ีก(-่)นะครับเอาให้พวกดี๋ยวด-ู(เ)ที่ตาราส่งจริ(ไปใ)งห-้พวกเราใรือเท็จอ(น)อกลุ่มา(l)inก็เ(e)ป็น...และห(ค)ร-ับไม-ือห(-่)ตร-ื(-้)อหร(งล)-ือกม(ท)-ัน(-้)งเช(ห)-ื่อมดพร-้วยหรือ(ล่าม)(ท)เส-ี-่จะไยงขาด(ป)ต่อๆหาย4ตัวเช(ร)-ื-่อยมด้(-ัง)วยก-ันนี้.เชื่อม4แบบตารางที่จะมี4...ร(ว)-ั-ู-้(น)นแล(-ี)-้วนะคร-ับ(ก)เวลาเราเข-ียน..ตาร(.)วันนี้ครางจำได้ไหมที่เป็นตารา(-ู)ลงเข้าใจง-่าย(ม)วๆนะคร-ับ(น)ตรงนี้นักเรา(-ี)ยนเขาจก(ะ)ม-ีาใ(ก)-ิจกห้นะ(ร)ครมจ-ับของจะค(ขว)-ัดท(ญป)-ี-่แบบใหม-้พวกเราแต-่ใว(ช)-่ไามันก็ไ(ห)มใช-่ไยากนะครูไ(ห)ม-่ได้เอาต-ันวเ(น)ด-ี-๋(-้)ยวครูขอ...ต้อง(-ั)นนี้คือนั่งก่อนยังๆยังๆโอะไเ(ร)ครูล่ดีๆๆล-ื(า)มไปแล้วอันนี้คืออะไรคร-ับอันนี้คือใช่อ-๋ะไร(อมิ)น-่าล่องลอยเลยจิตวิะลืม...อาจจะหยุดย(ญ)ญาณล่องลอว(ย)ไป(ม)-่หน(ค)-่อยกน(ร)ะตือล(ร)-ือร้นมไป(เ)หร(ม)-ือนที่เคย-ังโอเคเ(ๆ)ได-ี(ม)-่-๋ยววันน(า)-ี้นะ(ๆ)คร-ู-ั(ก)บโเ(ท)ร-ิ่มจาบอกแล้วนะเร-ิ(ว)-่มจาก(ช)ก-่วอน(ย)ป-ี(ล)-่ใหม่เลยรับ(อาจารย-์สถาพวร)ค(กเ)ร-ั(า)เร็บต้องเสีย(ว)งดังหน่อยอีกครึ่ใ(ง)ช-ั-่วไห(โ)มครั(ง10)บโมอเ(ง)ค(ล(รึ)-่งเาม)ต้อง(ด)-ีรบก(-๋ย)วคนอา(รู)จะปล่าร(อ)ย-์พ-ูด(วก)เราลงไปทำกิจกรรมโอเคไหมฉะนั้นช่วยครสียงดังหน่อยได้ไหมค(อาจารย์สถาพร)อะไรนะครับ(ล่าม)แต่ยังพอฟังเข้าใจอย-ูหน-่(อยทำแาจารย์สถาพร)แ(บ)บฝึละ(ก)หรื(-ัด)อน(-ี)กะค(ส)ร-ับฮ(กต)-ัล(ว)ไหนึ่งถ้าทำลครับทด(เ)สอบคร-็จทำถูกก็-ับ(ไป)ได้เลยโอเ-ิน(ค)ไหมม-ิน่าตอนคร-ั(-ู)เบ(อาจาร-ียกข-์สถ(-ึ)-้าพร)ให้ผ(น)มาดลอ(-ูห)งถอยๆคิดวส(-่)าไม่ไยแล(ด)-้วเส(ร)-ียบ(น)ให(ช)ม-่ไหมค(ว)ร-ับ(น)มันจ-ี-้คิดว-่าจคร(ะจ)-ับฉลากเลยนะถูกไหมใช่ไหมโอห็น(เ)คร(อ)-ันบแ(น)-ี้.ต่ว-่า(..)ตอ-ันนี้เอาส-ั้-ียง(น)ๆก่อนนะไมค์จอที่แสดงสไลค-์ครับก่ม-ั(อ)นจะไม(ป)-่ออ(-ี)กค(ต)ร-ัวบ(ห)น(ล(-ึ)-่า(ง)นม)(ะ)ครับตัวนี้เรียกว่า"contradiction"หรือวบผมโอเคครับผมครูล-่าตัวข้อขัดแย้งง่ามครัยบพร(ๆข)-้อขัม(ด)แล(ย)-้งคือมว(-ั)นจะค(ต)รงข้ามก-ับ(อ(สั)าจนา(-ิ)ร-ันดย(ร)-์เสถ(จ้)าตัวพร)ฮ(ส)-ัลโห(จนิ)ลครับป(นด)ระ(-์)มาณสังเกต..(ไ)ห.น(ม)-่าจะเปร(-็)นะม(ส)-ัจนิาณอีก15นาทีครันดร์บ(ล(ก็ต)-่อเมื่อผลลัพธ์เป็น...เป็นจราม)โอเคได้คร(-ิ)งเป-ับ(อา(-็น)จาร-ิย(ง)เป็นจริงเป็นจริงแต่ถ้าจะเป็นข้อขัดแย้งหรือcontradictionมันจะสลับกันจะเ-์สถาพร)ขอบคุณมากครับ(ล่าม)โอเคได้ครับผม(อาจารย์สถาพร)ครับ(ป)-็นเท็จเท็จเท็จเท็เดี๋ยวบ(จ)อก(ย)ล-่างมสแ(ใน)ตนด์บายรางอไ(ท)-ีด-้(-่)เลยคร-ั(า)บเด(ห)-็-ี-๋(น)ยวอ-ี(ย)กสักคร-ู่ตรงน-ี้ะคร(ผลล)-ัพธ์บเพราะเ(สุ)ดท้-็ก(า)ยแล-ังไ(-้ว)ม-ัน-่ข(เ)ป-ึ-้(-็)นมาพอะไรมีมีกิจกร(ค)ร-ับมอ-ันเป็นอะไรตอบนี้จากฝั่งล่ามใช่ไหมคร-ั(-ู)หบ((น)ล-่าม)โอยเร็วใกล้...ใกลค(-้)ได้ไย-ิ(ป)จับของขวนช-ัดเจน(ญ)แล้วค(เ)ป็รับ(น)อะไรเป็(อาจารย์สถาพร)โอเคครับป(น)เระพ(ท็)จเป็น-์(เ)ท-็จใ-ี(ช)-่ไหมเป็นเท็จหมดเลยเท็จทุกตัวถ้าเป็นเท็จ-ิเสธ(ทุ)กต-ัวนห(เ)รา-ือว่า(จ)ะต(ส)ร-ุปงข(ได)-้ว่ามก-ันเป็นข้อขัดแนประพจ(ย)-้น-์(ง)นะครับp(ภ)าษาอังกฤษเรียกว่า"contradiction"โอเถ้าเป็นเครื่องหมายลูกศรลงค-ืออะไหมเข้าไร(ใ)จ-ำไหมเด(ข)-้าใจไหมเข้าใจง่ายนิดตัวVน(เ)ด-ี-่(ย)ตัวอย่างนะครับสรุปท-ี(ง)-่อ(า)ยๆ-ู(ก)-่บนจอนะครับที-่-่เดี๋ยวเราดูเราจะเ(ไ)ปร-ี(ต)-่ยก(อ)สร-ิ่(-ุป)งนั้นว-่ายๆนะครับถ้าผลม(ล)-ัพน(ธ)-์เป็น(ของ)สัจนิรันดร์ห(น)-ีมด(-่)ค่าคทุกตัวาหรือว่า(ม)เป็นจริงน-ีะค(-่)ทร-ับม(-ุกต)-ัน(ว)เป็นจริงเป็นTหมดทุกตัวเราจะเรียกหร(ม)-ันว-ือ(-่า)เป็นสัจนิรันTrueTRUEF(ด)ร์นALSETRUEFALSEนะครับใน(แต)ที-่นี้ถ้าร(เ)-ูป-็นเท็จทุกตแบบของป(-ั)วระพ(ก็)จน(ะ)-์เข(ร)-ียกได้วนภ(-่)าเป็นษา(ข้)อข-ัดแย้งกฤษนะคต(ร)-ับวT(แ)ต-่ถ-ัว(-้า)มันจะมีสลับกันจริงเท็จจริงเท็จอยเร(-่)าจ(ง)นี้สะที-่(ล)-ับกันมันก็จะตอบไเราทำตารางจำที่เราทำตารางได้ว่าไหม-่เป็นทั้งสัจร(น)-ิรงท(-ั)น-ุก(ด)ร-์ณ-ี(แ)ล้วก็ท-ี(ไ)-่ม-่-ีค่าความจริงเป็นข้อขัดแย้ะไ(งห)รม(-ื)อว่าcontradictionด้วยโง(อ)เห(ค)-็นไหมตรงนี-้ไปต่อแล้วนะสุดท้ายหรือว่าตรงนี้ให้...ใ-้เรามอง(ห)-้ทำดีไหมนี่อยากทเห็น(-ำ)ไหมไมอ(-่)งเห(ป)-็นไรห(ไ)ม-่เป็นไรเดี๋ยวๆไปดูไปดูอันถัดไปมาดูตัวนีครูซูมให-้ดูไหมก่อนที่จะปล่อยเพราะว่าสัปดาห์หน้าเราต้องเรียนเรืพ(-่)องเ(ใ)หม่แ-็น(ล)-้นะ(ว)นะครับมันจะคือร(ช)-้-ูป(า)แบ(ล)-้บข(ว)องประพจน์สัจ(ที่)นะครับที่-ิร(ส)มมูลก-ันดร์นะครับภาษโ(า)อ-ังกฤษเขาคไปต่อเรียกว่า"equivalenลยนะ(t")นะครับเ(ม)-ันจะคล้าราไปดูตัวแรก(ยๆ)ก-ั-่อ(บ)เท่านเป็นส(ก)-ับจ(ใ)นคณ-ิตร(ศ)า-ันด(สต)ร์ห(เ)รา-ือไ(ทั)ม-่จ(ว)ะไปคด(ล)-้ายๆเท่ากับนะครับแตเข้า(-่)มัใ(น)จะง(ต)-่างยแล้วก-็ต-ัว(น)นส-ุ(-ิ)ดเท-้า(ดี)ยวม-ันนี้ที่จะได(ใช)-้เคร-ียนค-ื-่อสม(งห)มา-ูล(ย)เป็นอย่างไรเหด-ี(ม)-ือนเท่ากับน่ะจะมี-๋ยวเราไปดูเส้นขีดเข้าใจง(พิ)-่า(ม)ยขึ้นมาเป็นะ(3)ครับตัวที่2เป็น3ขีดประพจน์ที่สมมูลกันเราจะไปดูตร-ัวอย่างกันเ(-ี)-้โอเพื่อใ(คไ)ห-้(ม)นะครับแล้วก็เป็น3ข-ีด-้(โ)อเคข(ต)ร-ัดแย(งนี)-้ตารางมันผิดไหมนี่เดี๋ยวตรงนี้ดูเดี๋ยวแก้ใจากข(ห)-้ก่อนแป๊บหนึ่1(ง)มันต้องเป็น...ดูตรงนีสัจ(-้)นิดร-ั(ห)น-ึ่งเพื่อที่ด(เ)ราจ-์(ะ)ได้เข้าใหม(จ)นะครับต(ค)-ัวน(า)มหมา-ั้นน่ะมันม(ย)ของคำว่า-ีนะคร-ับ("ส)ม-ี(ม)ร-ูล"ขึปแบบเ(-้)ป็นอย(เร)-่าดงไ(-ูต)รงนบ(-ี)-้างนะครับด(เ)-ูจากข-้อ1ว่าเ(ถ)ราจ(ม)ะเช็กว่าpประพจน์pท(น)-ี่สมมูท-ำ(ล)กับนะครับ~นะครับแล้วในวงเล็บอีก~าร(p)เชื่อม(-ี)กทีหนึ่ง-ัน(จ)ริงเ(ห)รือไม่นะครับจร-่(-ิ)องต(ห)ร-ือไมรกศาส(-่)ตร-์(ง)นี-่(-้)เรมัน(า)จะพม(-ิ)ส-ีมั(-ูจ)นจ(-์)ไะมี(ด้)นะครับง่ายๆก็คือการเขียนตารางความเป็นจริงตารางค่าเวลาเร(ค)วามเป็นจร-ิงซึ่งเข-ียนง่าน-ิ(ย)เพสธน(รา)ะค(ม)ร-ันบก็(มีแ)ค-่-ือ(p)ตัวเดียวใตรง(ช)-่ข-้า(ไห)มม-ันไม่มีqมีrมีsมีp-ันนะ(แ)ค-่ร(ต)-ัวเดียบ(ว)เดี-๋(-่)ยวๆเลยครับเวลาเราเขียนเราก็กระจายได้แค่2รูปแบบก็คือดูว-ั(จ)รนนี(-ิง)-้แหละโอเท็ค(จ)แล้วตรงนี้เรก็จะม-ี(า)เอ(ข)-ีก(ย)อันหน(อย)-ึ-่างน(ไ)ะครม-ับ(น)ก็คือคNotหรือว-่าทีนะ(-่)กคร(ล)-ับกันขจะมีทั-้(อ)งอะไรหมด4(ค่า)ตร-ัวถ(งข)-้ามขอ.(ง)pปกตินะครับจากเท็..แล้ว...แล้วก็.(จ)..ก็กต(ล)า-่อ(ย)เปม-ื(-็)น...เป็น-่อ...ใช่ไหมจะมีทั้งหมด4อย-ู-่ต(า)รงไรจ...ตรงแ(า)กเท็จก็กถวนี้ไงเป็นอะ(ล)าไร(ย)เป็นจริงแล(เอ)-้ยพูดไม่ถูกsorrysorrysorryครูพูดวจร(ผ)-ิง(ด)จและ(าก)จริงกลายเป็นเ-่ะ(ท็)จจร-ิง(าก)หรือเท็จกลา-็(ย)เป็นเท็จรเก(-ิ)-่งมากนะคร-ับทีนี้พอมันมีนิเสธซ้อนหรือว่า~ซ้-ับ(อน)เป(ห)-็นไหมตัว~เดิมท(ก)-็จคือตัวนี้ใช่ไหมพคร(อม)-ันมาซ้อนจากเท็จก็กบแล้วตัวที่2ลา-่ะ(ย)เป็นอะไรครับจากเท็จก็กลายเป็นจริงจากจริงกหร(-็)กลา-ือ(ย)เป็นเท็จแล้วทเป-็(-ี)น..(-ี้).เขาถามว่าตัป-็นอ(วpก)-ับ~น(ใ)นว-ี-้(ง)หรือเป(ล)-็บ~pอีกทนอั(-ีห)น-ึ่งนี-่นะครับมันสมมู-้เ(ล)กป-็(-ั)นเท็จใช่ไหมเรป(า)ต-็น(-้)องดูตาราะ(ง)ไหนกับตารางไหนต้องดูรเป็นอะ(ค)อลัไรเท(ม)น-็จ(-์)และจร-ิ(ก)งนะครับเปรียบเท-ียบกับคอลัม-็จและจริ(น์)งดูที่2ตอบารา(ค)งเราด-ูหท-ี(น)-่อยวต(-่)ามันสมมูลกันไหมมัารางเราในสมม-ุด(-ูล)ก-ั-็(น)ไหมมันสมมูลกันเพราะอะไรเพรด้เชื่อมด(า)ะว่าค่า-้(ค)วยแาละ(ม)เท(ป)-็จ(น)และจริงแถวแจะ(ร)กกลา(-็)ยเป็นจริงอะไรไปเ(จ)ร-ื่(-ิง)อยๆเหมืชื่อมด้วยอะไรเชื่อนกัมด้ว(น)ย...เท็จแ(ก)-็เท็จเหมละใช่ไหมเราก็เ(-ื)อาอ(นก)-ันฉะน-ี(-ั)-้นแล้ะคร(ว2ต)-ัวบแ(น)บบช-ี้มันเขึ้นค(ป)-็-ือ(น)อะไรค(ก)ร-ับคือนสมมูลกันะคร-ั(โ)อบ2(เ)คไหมอ(แ)ล-้วครูถ-ั(า)มหน-่อยช่อ-์(ง)นี้น(ก)ะคร-ับช่องมาทำอ(น)-ี้สมมะไร(-ูล)กันไหมาเช-ื-่องม(p)กับนด(ช)-่อง~-้วยอะไ(pต)รงสา(น)-ีมเหลี-่(-้)ยมที-่ติดกันนี-่สมมูลกั-้เราก็แค่เอานไหะ(ม)ครับสมมูลกันไหม2(ใ)ช่องนี้2...อัโอเคแล้วบรรทัด(น)นี้สุดท้าย(ใช)ล-่ะจริงใช่ไหมใช่กั~p(บ)ไม่สมมูลได้หรื(ม2)อย-ันนี้ง~(นะ)pกับ~pตรงนี้สมมูลกันไหมรือqเราได-ูสิอันนี้ตรงกันไหมไม่ไม่ตรงนะpกับfa-้แล้วใช่ไหมม-ั(l)sน(e)ก็ไอย(ม)-ู-่ตรงกันfalseกับpนี-่ก-้(-็)ไง(ม)อยู-่ตรงกช่อง(-ั)น-ี(ฉ)ะ-้ค่าอะไร(นั)บ-้า(น)งแล้วต(2)อ-ันนี้ไม่สมเร(ม)าร-ูล-้แล้วดูช่องนะ-ี-้ก(แต)-่อนนะครับช่องเ(แ)รา(ก)กับได้ทำช่องสุดท-้(-ี)-่3สมมูลกายโอเคไหมเดี-๋ย(-ัน)วนะครับโอเดี(คอ)-๋ยวช-่อ(า)งน-ี(-ั)-้นเดี๋ยวค(ด)ร-ูพ(ต)-ัาท(ว)อ-ำก(ย)-่าอ(ง)นี้นะครันแล้วเดี๋ยวพวกเรา(บ)งเอ(-่)าอยนะอ-่าง(-ัน)นี้จะ...จะงเอ(-่)าอยกว-่าอง(-ั)นเมื่อก-ี้เ(อ)ด-ี-๋ยว(กนะ)ตารางค่าคนี้ช่องน(ว)ามเป็นจร-ี้เดี๋ยว(-ิง)นะครับเดี๋ยวลองทำเลยไตร(ห)มนะครับโงนี้นะเดี๋ยวให้พวกเราลอง(จ)ทย-ำ(-์)นะครับเขาบอกว่บตร(าจ)งแน-ี(ส)ด-้ไ(ง)ว-่-้ให(าp)-้เคด-ี(ร)-ื-๋ย(-่)วลองท(ห)ม-ำเ(า)ลยค(ส)ามเหรับเด(ล)-ี-๋(-่)ยว(ม)ชี้ขครูเข(-ึ)-้นอย่างนี้คืออะไ-ียน(ร)ครับและใช่ไหมpและqมันจะสมมูลกับqและpไหมนะครัเราจะต-้(บ)อ-ีกงท(ค)-ำด(ถ)-้ามหน-ึ่ซ้(งถ)ามยก(ว)-่าpอน(เ)คร-ื-่อตรงนี(หม)-้เรายสามก็ขีดตารางมา(เ)หลีได้ไม-่ยากไมชี-่ย(-้)ลาก(ง)แล้วคืดูเ(อ)อะไส้นสี(รp)เหล(ร)-ือqจะสมมูลกับqหรือpงตรงนี้ดูอันนี้ด(ไ)ห-ูเ(ม)ส-ิ่-้นส(งท)-ี-่เรห(า)ตล-ื(-้)องทำ...ทำอร(ย)-ูล-่2นาม(ะ)ครับโอเช็ก2อย่าคทีนี้เดี๋ยวพวกเรา(อาจารย์สถาพ(ง)นร)(ะ)ฮัลโหลครับค-ือเช็กก้อนนี้นะครับเช็กไม่ต(ก)-้อนงจดหมดน(แ)ละแล้วก็ะมันจะ(เ)ช-็กก-้าโอเ(น)คไหมเ(รื)อว่า.(ม)-ัน..เปิดสม-ุ(ม)-ูดข(ล)ก-ึ-้(-ั)นหรือไม-่เอาทำเล(อ)ย-่างนี้เดี๋ยวครูทำ...ครูทำอันหนึ่งไปดูเดินไปด-ูด(ให)-้ว(ค)ยเร-ูทำแาก็ดูในตา(ล)ะรางประกอบเอาดูในหน-้แล้วาจอประก-ันโอบเอาคไหมเดี๋ยวร(ด)-ูไปด้อ(ว)ยากเ(-ั)ห็นแล้วค่คำตอบของพวกเราทำตรงนี้เสร็จถ้าเฉยๆต-ัวนี้ช่อ(ร)งนี้พวก-็เราตอบถูกขียนช่องสุดท้ายช่องนี้อย(ก็)-่างเดี-๋ยวครูจะปล่อยเลยไปทำกิให(จ)ก-้ค(ร)รมต่-ู(อ)โอเคไหมโอเคไหมพ(ค)ร-ับาะ(ไ)ม่ๆตรงนี้เป็นสมมูว่าด-ู(ล)แล้วครับถ้าจดกันอย(ที)-่างนี้เดี๋ยวนะครับถ้าเรมัน(า)จะทำช-้(ต)าราาในกลุ่มไลน์พวกเราพ(ง)วกเราจ(ต)ะได-้เองาไ(เ)รปอ(-ิ)-่า(ม)นะครได้จะได-้ไ(-ับ)ม่เสียเวลาเจดที่คร-ู(า)เขียนๆ(ต)ารางแจกแจงความจริอยู่นี่ส่งลงไปในLINEพวกเราจดหมดก็ได-ูน-้เพ(ะค)ร-ับดาะ(-ู)ว่าประพจน์นะครับที่อยู่ในโจทย์น่ะเขาใสุดท้ายแล้วเดี๋ยวครูเอาสไลด์เอาอย่างนี้พวกเราไม(ห)-่ต-้อง(ะ)...ไรม-่ต้องจาก(บ)ว-้าย(ง)ไปขวานะครับเขาให้หาตัวpหรือpแดี๋ยว(ล)ะqใช่ไหมคครูก็จะหาเป(pแ)ละq-ี(ก)-่ย(อ)นเ(ท)-ี่ช่องแรป็นสีแดง(ก)ต่อมาเขาหา...ให้หาอะไรว่ามันสมมูลกัตรงนี้ให้ครูเ(บ)pและqหรือไมดี๋ย(-่)วคร-ูก-ูเดินไปด-ู(-็)สด(ร)-้วย(าง)นะครับปช(ร)ะพจน-่องส-ุ(-์)ขดท(-ึ)-้นมาอีกชยตร(-่อ)งหน-ึ่-ี-้(ง)นะครับโอทำช่อง(เ)คทีสุดท(น)-ี-้มาหาช่วยกัใ(น)หาช-้พ(-่)วยก-ันตัวแรกpและqผลลัพธเราล(-์)จะออกมาเองทำ(ป็)นอะไรครับpเป็นอะไรจริงใช่เ(ไ)หมจริงแท็จฉ(ล)ะน(จ)ร-ั-้(-ิ)งนแ(ผ)ลล-้ว(-ั)พธ์อว(อ)กมาเป็นอะไรคา.(ร)-ับเ..ถ-้(ป)-็าม(น)-ี...แต่ถ้าจะเป็นอะไรเท(ป)-็นจริงเได้ถ(ก)-่งมากเป็-้ามีซ้ายห(นจ)ร-ิ-ือ(ง)ขวาสักตัวหนึ่งที่2เป(ล)-่-็น(ะ)จริงแจ(ล)ะเป(ท)-็นจออกมาเป็นริงเลยแต่มันจ(อ)ะไรเปสว(-็)นเท-็จตรางก(น)-ี้-ับเจ-้(ง)-่าห(ย)รือใช่ไหมเราดูในตห(า)รางได้เร-ือ(ลย)เป(ท)-็จแลน(ะ)จริงล่ะเป็นเท-็จส-ุดท้ายเท็จและเทกกรณี(-็จ)ผลลัพธ์จะ(ก็)ออกมาเป็นเท็จโอเส(ค)มอแล-้ะจ(วต)ร-ิงนี้ล่ะแเท(ค)-่สลับทางน(ก)-ั-้นใช่ไถ้า(ห)มก-ี(-็)สล-ับกต-ันจาวหนึ่ง(ก)pซ-้(ม)าqยห(ก)-็กลรือขวายเป็นqวิ่งไปหาpเ(แ)ท-็(น)จริงแค(ล)ะ-่ก(จ)รณี(-ิง)เด(ป)-็นอะไรเป-ียวคือกรณี(-็น)อะไรครับเป็นจริงก่อนนะคต(ร)-ับเท็ว(จ)และจริงเป็นอะไรเปม-ั(-็)นจ(อ)ะไรเป(ท)-็จแลน(ะ)จริงนะเป็ชื-่(น)อะไรเป็นอมด้วย(.)..เป็นเท็จลอ-ุ(ง)ดส(-ู)ใน-ังเกตของการาเชื(งล)-่อม(ง)ด-ูในตารางนะครั-้วย(บ)เป-็นเท-็จนะต่อมาจริงและเท็จเป็นอะไรครับเป็นเท็จอยู่ส-ุดท้ายส-ุดท้า-ัง(ย)เทกต(-็)จของการและเท็จเป็นอะไรเป็นเท็จเป็นอยจ(-่)างไรมันสมมูลกันไก(ห)มก-่(2)อ-ันป(น)-ี-้ให(ส)ม-่แ(มู)ล-้(ก)-ันไหมสมมวนะ(-ู)ลคร(ก)-ับ(น)ที่เพราะอะไรเหมร-ีย(-ือ)นกันพ(ห)มดอก-็(เ)กลายเป(ห)-็นไหมเหมือนกันหมดเลยใชTrueจากFlaseก็กลายเป-็(-่)ไหมนTrue(มั)นนะครับเหมื-็(อ)นกัไ(น)หมT(ด)เRUEก็จะกลายเป็นแฝดกันเลยFALSEF(น)-่ะมALSEp(-ัน)เป็นแฝดTRUE∼pก-ั-็จะ(นเ)กลายมันเป็pตรงข้ามกับปหกต(ม)-ิค-ือนกันมันเหม-ือนก-ันเหม-ืาจา(อน)ก-ันแต่ว่าะคร(ม)-ับ(น)...ค(2)อ-่า(-ั)นตรง(นี)ข-้าม-ันอะไรสมมูลกันทีนของpปกติ~ม-ั(-ี)-้ก่อนที่เราจะกลับไปทำกิจกรรมไปจับขอนกลายเป็นFALSEFALSETRUET(ง)ขวัRUEค่(ญก)าม-ันให้พออ(ว)กเม(ร)าทำตรงนี้สีเป็(ขี)นอยวๆที-่ครูลากไว้ให้ตรงนี้นใ(ะ)คร-ัพอ(บ)ท-ำเสร-็า(จ)กบตอบ(-็ไป)ได้เลยโนไห(-่)โมทำ(น่)ไม-่รอเพื่อน-ิเสธ(ลย)หรอเพ-ื-่อ~pน-ี(ก)-่อทำไมมันรอเพื่อนก-่..(อ).น-ิเสธห-็รือ∼pนไหมคณ-ี-่(-ิ)ตศรง.(าส)..ตร-์ง-่ายน-ิดเด-ียวใ-้ท-ี(ช)-่ไหมที-่เหลือยากหมดโอเคให้พซ้ำกันนะค(ว)กเราทำที่วงสีเขียวนี้ให้นะทำอย่างไรรับตรงนี้ทวนจ(เร)าก-็แค-่มาต่อตาว(ร)างม(ต)รงน-ู(-ี)-้เลยแล้วไม่ตดิม(-้)องลอกนะตที(รง)นี-้ไม่ต-้องลอกไปต่อนะครับเพ(ด)-ี๋ยวครู-ื่อที่จะส่งให้อว-่า(ยู)แต-่ล(น)ะครับแถวจะม-ีรูปแบบ(-ั)น-ี่จะช้าพกของตัวqนี่พอตัวกเราแค่นี้เองแค่นแรกเราก็จะเป็นสลับเป็นTRUETRUEFALSEFALSEกัน(-ี)-้ตล(เ)อด(ง)เป(ด)-็กๆนะครับทำนTRUEFALS(เ)ดี๋ยวครETRUEFALSEตลอดเวลาเราก(-ูจ)ระดูชจา(-่ว)ยเฉลยๆๆคร-ูล่ามก-็ใ(คร)ห้ต-ัว(บ)สุดท้ายแล้กร(ว)เะจา(ฉล)ยแให(ล)-้วโอเคนะสล(คร)-ับมันก็เหมือนสีเขีย-็(ว)น-ีไห(-่)ทมง(-ี)-่ครูเขา(-ี)ยนไว้ก็คหมง่(ล้)ายๆสีน้ำเงินท-ำอ(เล)ยแค่ต-่างกันตรงตัไร(ว)เชื่อมนะโอเครับจากแไหมเวละมาใช้เป็นอะไราเขี(ป็)ยนหรือแทนแกระจายจำไ(ล)-้วก็ลองได้ไหมกระจายต(ป)ดาม(-ู)ตารางเก่าก็ได้4(ไ)รูปดูตแบบนะครับ2ต-ั(า)วเรางเก-่าที่เราเคยเขียน-็กระจาย(ไ)ว้นะครับแฉ(ล)ะหรืนั(อถ)-้า..น(.)แล้ว...ก็มีแค(ต)-่อเมท(-ื)-่า(อ)ไรมีอแค(ยู)-่2(4)ต-ั(า)รวpแ(าง)ละqแค่นั้นเองใช่ไหมแต่ถ้าไม่ดูตารางเราก็ใช้จุดสังเกตง่จริง(า)ยๆก็แล(ได)-้นะควม(ร)-ับพูน(ด)ซ้ำอีก-ั(ร)อบหนึ่งก็ได้ถ้าเป็นการเชื่อมด้วยแลนอยู่มันจะมีแค่ทั้งหมด4ตัวแรกใช่ไหมแ(น)-ีต่ว่าppqqมีกี-่ตัวและที่เร(ป)าเห-็นจะ(สา)มเ-ีท(หล)-ี่ไ(ย)มช-่ซ(-ี)-้-ำ(ข)-ึก-ั(-้)นน-ี-่ถ้าเป็นและมันจะเป็นจริงได้กรม(ณ)-ีเก(ด)-ียวเท-่าต(น)-ั-้นคือทั้งหน้วมัน(า)แมี(ละ)ก-็หลังเป็นจริงผลลัพธ์ถึงจะเป็นจริงนะครับถ้ามีสักตัวหนึ่ง-ี-่(เ)ป-็นระพ(เท็)จผลลัพน(ธ)-์ม(ท)-ีpม-ี-่ออกมาจะกลายเป็นเท็จนะครับตรงข้ามกับตัวหรือหรือว่าลูกศรสามเหลี่ยมชี้ลงpมีqมีqประพจน์ก่อนมันมีก-ี่นะป(ค)ร-ับมันจะเป็พ(น)จริน-์(ง)น-ี(ะ)-่ครับถ้จ(า)ม-ำได(-ีซ)-้ายหรือขวาสักตัวหนึไหมเราด(-่)ง-ูท(น)-ี่นะครับเป็นจร-ิงและจะเป็นเท็จแค่กรณีเดียวคือหน้าแลจะดูว่าหลังเป็น...หน-้าและหลังเป็นส-ั(เ)ท็จเท่าน-ิร-ั-้นเองฉะนดร์หรือ-ัไม่(-้น)ผลลัพธ-์ของข้อนี้ง่-์ก็กลายๆตัวที่จะเป็นเ...กลายเป(ท)-็นจได้กรณีเดียวคือ-ิงซ(หน)-้าและหลังเป็นยไป(เ)ทขวา(-็จ)นอะคร(กน)-ับแ(-้น)ต่ถ้าม-ีสักต-ัวหนไ(-ึ)ม-่งซ้ายมีก(ห)ร-ือขวบ(า)นะครับเป็นจริงมัรา(น)ก็จะเป็นผลลัพธ์เป็นจริงทุกตัวตัวสีเขียวนี่สมลือกจากทำอันไหนก่อ(ม)-ูนคร(ลก)-ับนไหะ(ม)เหมืราท-ำ(อ)ในก-ันรอบก่อนทำอะไหมเร(ห)มก-่(-ื)อนค(ก)ร-ับด้านไหมผลลนก-่(-ั)พธ์เหมือนทำด้านน-ี้ก-่(-ั)อนไหมเหร(ม)-ือจะทำด้านนี้ก-่(-ั)อนถเร(-้)าเหมือนกาจะทำเราจะทำด้านไห(-ั)นก-็แปลว-่ามันสมมูลอนทำpหร-ื(ก)-ัอq(น)แค่นั้นเองต(ง)-่ายๆอไ(เ)รปต้(-ื่)องท(ส)ม-ำอ(ม)-ูะไ(ล)รนะครับเดี๋ยวครูจะsavefilยาว(e)ตัวเหย(น)-ียด(-้แ)เล-้วก็ยต(ส)-่งลอ(ง)ไปในกลุ่มlineพวกเรานต้องทำอะไ(ค)ร-ัต-่(บ)อเราเพ-ิ(-ื)-่ง(อ)เผื่อสร็จแค่ตร(บา)งคนนะคร-ี้เองน(-ั)บไ-ี(ม)-่เข้าสร-็(ใ)จแ(จ)ะค-่(ไ)ด้กลในวงเล-็(-ั)บยังไม(ป)-่หมด-ูได้เราดูส(โ)อเคไหมนะ-ิประพจน์เ(ค)รา(-ั)บยาว(ก็)เย(ด)-ี-๋ยด(ว)อเล(า)ยท-ิต-ำแ(ย)-์ค-่(ห)น-้าเด-ี-๋ย-้(ว)เสรา-็จห(ไปเ)รื-่อยังใหม่แล้วเส(พ)ราะ-็จห(ว)-่าสัปดาหรือยังจะกลา(-์)นีย(-้)เป็นสัปดาหเ(-์)ท-ี่12แล้วสัปดาห์ถัดไปก-็1จ(3)นะครับ1314151617จะมีเวลาเรียนอยู่แค่5สัปดาห์จ(น)ะม(ค)-ีกร-ัณ-ี(บ)สัปดาห์สเ(-ุ)ดท้-ี(า)ยสัปดาหว(-์)ที่18เป็นการ.เท็จคื(..)อเท(ป)-็นจห(กา)ร-ื(ส)อเ(บ)ท็จนะครับปลายเท(ภ)า-็จ(ค)หรือว่าสอบfอจริงก็กลาย(i)nalนะสอเป็น(บ)จริงจร(-ั)-ิงนหร(ะ)เ-ือเท็จผลลัพธ์ก็ก(บ)คะแนลายเป็นจริงๆนะ30คะแนน((เ)ลย-่า(น)ะนะม)สวัสดีครับ30คะแนนอ-ีกกี่เาจา(ก)รย์ได-้ยินเส-ีย(-่)นงไ(ะ)หมครับต(อาจารงนี้เดี๋ยวให-์สถา(-้)พวกเรา)ได้ยินะครับใกล้แล้วใกล้จะสอบแล้วนะครับตTR(-ั)-้งใจนิดหUEหรือจร-ิ(น)-ึ่งนะวันนี้อนุโลมให้นะบางคนยังแบบเงนี่จริงหร(บ)ลอๆยังไม่ฟ-ื-้อ(น)จร(า)กป-ิงน(-ี)ใหมะ(-่)ครับหร(ข้)-ือสqเร(อบ)าก็ไม-่...ข้อสอบก็จะเป็นข้อสาดู(อบ)ที-่ละตัวเราเรียด-ู(น)ท-ุกวันน-ี่ล่ะตารางนะครับจะไpคื(ม่)อหรือกเกินจากท-ี-่เราเคยเร-ียนนะนะคาดูใน(ร)-ับหวังว่สมุด(า)พวกเราน(จ)ะทำได้โอเคฉะนั้นดูใ(วัน)น-ี้ก็เดี๋สมุด(ย)วให้พวกเราใ(ท)-ุช-่(ก)ไหมคน-ื(ข)อบคุณห(ค)ร-ูล่ามก-ื(-่)อนนะครับห-ัวหนรือโน-่(-้)สามเห-้ลี่ยมชี้ล(อ)งค(ข)-ือบคุอะไ(ณค)ร-ูลส(-่)ามก่อเหลี่ยม(น)กช-ี(ล)-้ล(อ)งอยู่นี่นะค(ย)-ืนออ(ต)รงนะไรค(-ั)-้นก-ืออะ(-็)ไรp(ด้)เคร-ูล่ามค่อยเจอให-ื่(-้ม)องเห-็นม-ิกซายด(-์)ๆ-ูต(ห)-ัวหอย่(น้)าห้องชื่ออะไรนะเดี๋งทำไ(ย)วนะหั-้ใ(ว)หน-้แล(าห)-้องเชวได(-ิ)ญๆตรงนี้เลยแป๊บเด-้นะทีน-ี-้ยวเก็บของไม่ดูมอง-่(ก)ลาย(-้)องๆ-๋(ข)อบน(ค)-ุ-ี-่(ณ)ครูล่าม(ล่าม)ครับขอบคุณครับ(อาจารย์สถาพร)ครับขอบคุณครูล่ามมากครับเดี๋ยวเจอกันใหม่อาทิตย์หน้า(อาจารย์สถาพร)ครับสวัสดีครับ(ล่าม)ครับขอบคุณครับสวัสดีครัล่ามเหรอง่ายทำอย่างไรนะง่ายไม่สนใจเลยมิกซ์ไปไหนนี-่(บ)
More information
- compare(ans and test) :
- ans: file reference
- test: file test
- export datetime : 2025-02-11 16:47:04
- exported from : Accuracy Worker
- version :registry.rtt.in.th/spinsoft-transcription/backend_accuracy_worker:main-42d874d90e320e04ce26da7eb329f0d888006afc
- lib :character
- your normalize config
-IsFilter :true
-ToLower :false
-ToArabicNumber :true
-WordToNumber :false
-OrderAndSimilar :true
-ListRemove :
- alignment method :Hirschberg
- score weight :{"Match":5,"Mismatch":-1,"PartialMatch":2,"GapPenalty":-1}