WEBVTT

1
00:00:00.000 --> 00:00:04.000

2
00:00:04.004 --> 00:00:08.004

3
00:00:08.007 --> 00:00:12.007

4
00:00:12.012 --> 00:00:16.012

5
00:00:16.015 --> 00:00:20.015

6
00:00:20.017 --> 00:00:24.017
(อาจารย์สุรีย์พัชร) โอเค สวัสดีค่ะ พี่ล่ามคะ สวัสดีค่ะ

7
00:00:24.019 --> 00:00:28.019
เขาก็ไม่เห็นหน้าอาจารย์แอนนะ

8
00:00:28.021 --> 00:00:32.021
ตอนแรกจะอันนั้นนะน้องพลอย จะ

9
00:00:32.024 --> 00:00:36.024
ออนไลน์ แต่อยากรู้ว่า อาจารย์ออนไลน์เด็กจะรู้เรื่องไหม

10
00:00:36.026 --> 00:00:40.026
คืิอเขาจะเห็นห้าอาจารย์แอน เขาจะเห็นหน้า จะได้ยิน

11
00:00:40.028 --> 00:00:44.028

12
00:00:44.029 --> 00:00:48.029
ไม่... เฉพาะออนไลน์เสียงมันไม่มีเลย

13
00:00:48.030 --> 00:00:52.030
ถ้าออนไลน์ คือ เสียงไม่มีเลย

14
00:00:52.031 --> 00:00:56.031
ก็ไม่รู้จะออนทำไมนะ

15
00:00:56.034 --> 00:01:00.034
เดี๋ยวแป๊บหนึ่งนะคะ เปิดหา Eva ก่อน

16
00:01:00.038 --> 00:01:04.038

17
00:01:04.040 --> 00:01:08.040

18
00:01:08.041 --> 00:01:12.041

19
00:01:12.043 --> 00:01:16.043

20
00:01:16.047 --> 00:01:20.047

21
00:01:20.049 --> 00:01:24.049

22
00:01:24.055 --> 00:01:28.055

23
00:01:28.057 --> 00:01:32.057

24
00:01:32.059 --> 00:01:36.059

25
00:01:36.066 --> 00:01:40.066

26
00:01:40.069 --> 00:01:44.069

27
00:01:44.071 --> 00:01:48.071

28
00:01:48.074 --> 00:01:52.074

29
00:01:52.077 --> 00:01:56.077

30
00:01:56.080 --> 00:02:00.080

31
00:02:00.085 --> 00:02:04.085

32
00:02:04.089 --> 00:02:08.089

33
00:02:08.090 --> 00:02:12.090

34
00:02:12.093 --> 00:02:16.093

35
00:02:16.096 --> 00:02:20.096

36
00:02:20.098 --> 00:02:24.098

37
00:02:24.103 --> 00:02:28.103

38
00:02:28.105 --> 00:02:32.105

39
00:02:32.109 --> 00:02:36.109

40
00:02:36.110 --> 00:02:40.110

41
00:02:40.115 --> 00:02:44.115

42
00:02:44.117 --> 00:02:48.117

43
00:02:48.121 --> 00:02:52.121

44
00:02:52.124 --> 00:02:56.124

45
00:02:56.127 --> 00:03:00.127

46
00:03:00.129 --> 00:03:04.129

47
00:03:04.131 --> 00:03:08.131

48
00:03:08.133 --> 00:03:12.133

49
00:03:12.137 --> 00:03:16.137

50
00:03:16.141 --> 00:03:20.141

51
00:03:20.145 --> 00:03:24.145
มาแล้วพลอย

52
00:03:24.148 --> 00:03:28.148

53
00:03:28.151 --> 00:03:32.151
ได้แล้วค่ะ มันเป็นเพราะอะไรล่ะคะ

54
00:03:32.154 --> 00:03:36.154
clf';jk

55
00:03:36.156 --> 00:03:40.156
ไฟมาแล้ว

56
00:03:40.158 --> 00:03:44.158
ขอโทษนะคะ

57
00:03:44.160 --> 00:03:48.160
ขอโทษด้วย

58
00:03:48.162 --> 00:03:52.162
น่าจะเตะสายกันด้วยนะ ไอ้เราก็ว่า

59
00:03:52.164 --> 00:03:56.164
ไม่ใกล้แล้วนะ อุส่าห์ขยับหนีแล้วนะนี่

60
00:03:56.165 --> 00:04:00.165
ปิดก่อน

61
00:04:00.167 --> 00:04:04.167

62
00:04:04.171 --> 00:04:08.171
น้องพร้อมแล้วนะ พร้อมที่จะตอบ

63
00:04:08.174 --> 00:04:12.174
คำถามนะ ต้องให้เขาตอบคำถาม

64
00:04:12.176 --> 00:04:16.176
โอเค

65
00:04:16.178 --> 00:04:20.178

66
00:04:20.180 --> 00:04:24.180

67
00:04:24.182 --> 00:04:28.182
พร้อมนะคะ

68
00:04:28.187 --> 00:04:32.187
ไม่เรียงตามลำดับนะ

69
00:04:32.193 --> 00:04:36.193
นะ ไม่เรียงตามลำดับ แต่ไล่จากข้างหลังมาข้างหน้า

70
00:04:36.196 --> 00:04:40.196
ไล่จากข้างหลังมาข้างหน้า ใครเสนอตัว

71
00:04:40.199 --> 00:04:44.199
ก่อนยกมือเลยลูก จะได้ไม่เหมือนใคร

72
00:04:44.200 --> 00:04:48.200
ใครยกมือขึ้นก่อน ตอบก่อน ถ้าหนู

73
00:04:48.204 --> 00:04:52.204
ตอบก่อน แล้วเพื่อนตอบซ้ำ เพื่อนต้อง

74
00:04:52.206 --> 00:04:56.206
เปลี่ยนนะคะ ใครพร้อมยกมือ แล้ว

75
00:04:56.206 --> 00:05:00.206
ตอบเลยลูก 2 แต้มเป็นของหนูลูก เร็ว

76
00:05:00.208 --> 00:05:04.208
แล้ว... อาสาเลยลูก ยกมือ

77
00:05:04.210 --> 00:05:08.210

78
00:05:08.211 --> 00:05:12.211
ไม่ต้องเกรงใจกัน ยกมือเลย อุบล

79
00:05:12.212 --> 00:05:16.212
เอาเลย อุบลเอา

80
00:05:16.213 --> 00:05:20.213
มาร์กี้ องุ่น กุ้งเต้น ตี๋น้อย

81
00:05:20.216 --> 00:05:24.216
เร็ว

82
00:05:24.220 --> 00:05:28.220
เร็ว ยกมือลูก มา

83
00:05:28.221 --> 00:05:32.221
หนูเตรียมมาเอาเลยลูก มา

84
00:05:32.223 --> 00:05:36.223
บาสเหรอลูก บาสเหรอครับ

85
00:05:36.224 --> 00:05:40.224
บาสจะตอบเหรอลูก

86
00:05:40.227 --> 00:05:44.227
ใคร

87
00:05:44.228 --> 00:05:48.228
ยก... ยกมือค่ะ

88
00:05:48.230 --> 00:05:52.230

89
00:05:52.232 --> 00:05:56.232
ข้อดีน่ะ ข้อดี

90
00:05:56.234 --> 00:06:00.234

91
00:06:00.237 --> 00:06:04.237

92
00:06:04.240 --> 00:06:08.240
ไม่ยก

93
00:06:08.242 --> 00:06:12.242
เรียกชื่อแล้วนะ

94
00:06:12.248 --> 00:06:16.248
ตอบเอาแค่ข้อดีลูก ขอข้อดี

95
00:06:16.250 --> 00:06:20.250
เพิ่มข้อหนึ่งรู้ ขอข้อเดียว ตอบแค่ข้อเดียวเลยลูก

96
00:06:20.251 --> 00:06:24.251
พร้อมไหม

97
00:06:24.254 --> 00:06:28.254
ให้เพื่อนก่อน นี่ลูก

98
00:06:28.257 --> 00:06:32.257
อาจารย์มีให้ 2 ข้อแล้ว เป็นกรจัดการความต้องการ

99
00:06:32.259 --> 00:06:36.259
กับตัว Evalonment ต่าง ๆ

100
00:06:36.261 --> 00:06:40.261
ก็คือทำการควบคุมมันไว้ได้ แล้ว

101
00:06:40.264 --> 00:06:44.264
ขอดีอีกอย่างหนึ่งคืออะไรลูก

102
00:06:44.266 --> 00:06:48.266

103
00:06:48.268 --> 00:06:52.268
ใครยกมือให้ 3 คะแนน มาสิมา

104
00:06:52.271 --> 00:06:56.271

105
00:06:56.273 --> 00:07:00.273
3 คะแนน อาจารย์ไม่เคยหัก

106
00:07:00.278 --> 00:07:04.278
นะคะ ย้ำ ไม่เคยหักคะแนน ให้คะแนนดิบ ๆ ด้

107
00:07:04.279 --> 00:07:08.279
บวกลอยด้วย

108
00:07:08.282 --> 00:07:12.282
ตอบเลยลูก เตรียมมาไม่เคยผิด

109
00:07:12.283 --> 00:07:16.283
มันเป็นลักษณะของปลายเปิด

110
00:07:16.285 --> 00:07:20.285
โอเค อุบล ตอบลูก

111
00:07:20.286 --> 00:07:24.286
ความ...

112
00:07:24.288 --> 00:07:28.288
ความแม่นยำและความน่าเชื่อถือ

113
00:07:28.290 --> 00:07:32.290

114
00:07:32.292 --> 00:07:36.292
มัน

115
00:07:36.293 --> 00:07:40.293
เป็นการอยู่ในห้องควบคุมมันก็เลยมีความแม่นยำ

116
00:07:40.296 --> 00:07:44.296
โอเค จบ

117
00:07:44.298 --> 00:07:48.298
3 แต้ม บอกแล้ว ว่าให้ก็ให้

118
00:07:48.300 --> 00:07:52.300
3 แต้มเป็นของหนู สักครู่นะคะ เดี๋ยว

119
00:07:52.302 --> 00:07:56.302
อาจารย์ขอเอาปากกงปากกามาก่อน ไปเซ็นชื่อ

120
00:07:56.304 --> 00:08:00.304
มา ปากกาพังมาด้ามหนึ่งแล้ว

121
00:08:00.306 --> 00:08:04.306
อุบล เดี๋ยวอาจารย์หาอุบล

122
00:08:04.307 --> 00:08:08.307
แป๊บลูก แป๊บ ๆ ๆ  3 แต้ม

123
00:08:08.308 --> 00:08:12.308
เรียบร้อยค่ะ ที่เหลืออาจารย์ให้

124
00:08:12.310 --> 00:08:16.310
2 แต้ม แต่ถ้าอาจารย์จิ้ม

125
00:08:16.311 --> 00:08:20.311
นะคะ จิ้มเป็นรายชื่อ อาจารย์ให้แต้มเดียวนะลูกนะ

126
00:08:20.313 --> 00:08:24.313
คือถ้าอาจารย์ชี้ใคร คนนั้นได้แค่คะแนนเดียว

127
00:08:24.313 --> 00:08:28.313
แต่ถ้าหนูยกมือตอบ 2 คะแนนยังเป็นของหนูอยู่นะ

128
00:08:28.314 --> 00:08:32.314
มามะลูก หามาได้ตอบเลย โอเค

129
00:08:32.315 --> 00:08:36.315
การพัฒนา

130
00:08:36.317 --> 00:08:40.317
นวัตกรรม ทำไมหนูถึงตอบการพัฒนานวัตกรรมลูก

131
00:08:40.319 --> 00:08:44.319
มันทำงานอยู่ในห้องแลป

132
00:08:44.321 --> 00:08:48.321

133
00:08:48.322 --> 00:08:52.322

134
00:08:52.324 --> 00:08:56.324
เพราะมันมีการควบคุม Evaluament เอาไว้

135
00:08:56.325 --> 00:09:00.325
โอเค เยี่ยมมากค่ะ

136
00:09:00.326 --> 00:09:04.326
2 แต้มเป็นของน้องมิ่งขวัญค่ะ

137
00:09:04.329 --> 00:09:08.329
มา

138
00:09:08.331 --> 00:09:12.331
กุ้งเต้น ตอบไหมลูก อันนี้ไม่ให้คะแนนเดียว

139
00:09:12.331 --> 00:09:16.331
แค่ชี้ชี้นำโอเคยกมือแล้ว หนูตอบเลยลูก

140
00:09:16.332 --> 00:09:20.332
กุ้งเต้นลูก กุ้งเต้น ภาพนี่ขึ้นกุ้งเต้นค่ะ

141
00:09:20.335 --> 00:09:24.335
น้องพลอย ขึ้น

142
00:09:24.336 --> 00:09:28.336
ตี๋น้อย

143
00:09:28.338 --> 00:09:32.338
ขอภาพกุ้งเต้นนิดหนึ่ง

144
00:09:32.341 --> 00:09:36.341
กล้องกุ้งติดไหมลูก

145
00:09:36.343 --> 00:09:40.343

146
00:09:40.344 --> 00:09:44.344
มุก

147
00:09:44.345 --> 00:09:48.345
ไม่รู้หรอก ไม่รู้หนูเข้าใจหรือเปล่า

148
00:09:48.348 --> 00:09:52.348
พร้อมตอบเลยลูก กุ้งเต้นขา

149
00:09:52.349 --> 00:09:56.349

150
00:09:56.351 --> 00:10:00.351

151
00:10:00.355 --> 00:10:04.355

152
00:10:04.357 --> 00:10:08.357

153
00:10:08.360 --> 00:10:12.360

154
00:10:12.363 --> 00:10:16.363

155
00:10:16.365 --> 00:10:20.365

156
00:10:20.369 --> 00:10:24.369

157
00:10:24.371 --> 00:10:28.371

158
00:10:28.372 --> 00:10:32.372
ได้ยินไหมคะ

159
00:10:32.376 --> 00:10:36.376
(อาจารย์สุรีย์พัชร) ทำไมเขาไม่แปลให้อาจารย์ (ล่าม)

160
00:10:36.379 --> 00:10:40.379
(ล่าม) เมื่อสักครู่ อาจารย์ได้ยินเสียง

161
00:10:40.381 --> 00:10:44.381
เพิ่งจะได้ยินเสียงนี่ค่ะ พูดอีกทีได้ไหมคะ (ล่าม)

162
00:10:44.383 --> 00:10:48.383
เกี่ยวกับเรื่องสิ่งแวดล้อมแล้วก็โครงส

163
00:10:48.385 --> 00:10:52.385
ในการปฏิบัติงานค่ะ

164
00:10:52.386 --> 00:10:56.386
แล้วก็

165
00:10:56.388 --> 00:11:00.388
ที่เหมาะสม

166
00:11:00.389 --> 00:11:04.389
การทดลองค่ะ (อาจารย์สุรีย์พัชร) เป็นการปฏิบัติงานในห้องทดลอง

167
00:11:04.391 --> 00:11:08.391
ความหมาย

168
00:11:08.392 --> 00:11:12.392
หาก่อน หาชื่อคนก่อน

169
00:11:12.394 --> 00:11:16.394
เจอแล้ว มา

170
00:11:16.396 --> 00:11:20.396
เรียบร้อย เชิญค่ะ

171
00:11:20.396 --> 00:11:24.396
เอาแล้ว เอาแล้ว อาจารย์

172
00:11:24.397 --> 00:11:28.397
เข้าใจในภาษามือของหนู แต่ไม่รู้ว่าแปลถูก

173
00:11:28.401 --> 00:11:32.401
หรือเปล่า มา

174
00:11:32.402 --> 00:11:36.402
ตี๋น้อยไหม บาส

175
00:11:36.404 --> 00:11:40.404
โอเคครับ บาสครับ

176
00:11:40.406 --> 00:11:44.406

177
00:11:44.408 --> 00:11:48.408
เชิญตอบเลยลูก

178
00:11:48.411 --> 00:11:52.411

179
00:11:52.412 --> 00:11:56.412

180
00:11:56.414 --> 00:12:00.414
ภาพค้าง

181
00:12:00.417 --> 00:12:04.417

182
00:12:04.420 --> 00:12:08.420

183
00:12:08.423 --> 00:12:12.423

184
00:12:12.428 --> 00:12:16.428
ภาพน้องค้างไหมน้องพลอย

185
00:12:16.431 --> 00:12:20.431

186
00:12:20.434 --> 00:12:24.434

187
00:12:24.436 --> 00:12:28.436
ได้ ๆ ค่ะ

188
00:12:28.439 --> 00:12:32.439

189
00:12:32.444 --> 00:12:36.444

190
00:12:36.445 --> 00:12:40.445

191
00:12:40.450 --> 00:12:44.450

192
00:12:44.453 --> 00:12:48.453

193
00:12:48.455 --> 00:12:52.455

194
00:12:52.459 --> 00:12:56.459

195
00:12:56.463 --> 00:13:00.463

196
00:13:00.469 --> 00:13:04.469

197
00:13:04.472 --> 00:13:08.472

198
00:13:08.477 --> 00:13:12.477

199
00:13:12.481 --> 00:13:16.481

200
00:13:16.483 --> 00:13:20.483
น่า... น่าจะ...

201
00:13:20.486 --> 00:13:24.486

202
00:13:24.488 --> 00:13:28.488
สัญญาณกรุงเทพ เขาไอ้นั่นมั้ง ฝุ่นเยอะมั้ง

203
00:13:28.491 --> 00:13:32.491
เลยทะลุทะลวงไม่ได้

204
00:13:32.494 --> 00:13:36.494

205
00:13:36.496 --> 00:13:40.496

206
00:13:40.497 --> 00:13:44.497

207
00:13:44.500 --> 00:13:48.500

208
00:13:48.503 --> 00:13:52.503

209
00:13:52.505 --> 00:13:56.505

210
00:13:56.508 --> 00:14:00.508

211
00:14:00.511 --> 00:14:04.511
(ล่าม) เรื่องของการดูแลครับ วิธีการปฏิบัติงาน

212
00:14:04.513 --> 00:14:08.513
ตามลำดับ

213
00:14:08.516 --> 00:14:12.516
ข้อที่ 1 ครับ (อาจารย์สุรีย์พัชร) ขออีกทีหนึ่งค่ะพี่ล่

214
00:14:12.518 --> 00:14:16.518
แปลให้อีกทีหนึ่งค่ะ ไม่ค่อยได้ยินค่ะ

215
00:14:16.520 --> 00:14:20.520

216
00:14:20.522 --> 00:14:24.522
(ล่าม) เรื่องของการ

217
00:14:24.524 --> 00:14:28.524
ดูแลครับ ในการปฏิบัติการทำงาน

218
00:14:28.526 --> 00:14:32.526

219
00:14:32.528 --> 00:14:36.528
ดูวิธีการในปฏิบัติการทำงานครับ

220
00:14:36.531 --> 00:14:40.531

221
00:14:40.534 --> 00:14:44.534

222
00:14:44.537 --> 00:14:48.537

223
00:14:48.539 --> 00:14:52.539
(อาจารย์สุรีย์พัชร) ความหมายของบาส คือ การทำงาน

224
00:14:52.542 --> 00:14:56.542
แบบมีถูกการควบคุมใช่หรือไม่

225
00:14:56.544 --> 00:15:00.544
ใช่ไหมลูก

226
00:15:00.547 --> 00:15:04.547
การทำงาน หรือการทดลองของหนู มันอยู่ในการควบคุม มัน

227
00:15:04.548 --> 00:15:08.548
ก็เลยทำให้มีประสิทธิภาพมากขึ้นไหม

228
00:15:08.550 --> 00:15:12.550
ความหมายของหนูน่ะ ใช่ไหมครับ

229
00:15:12.552 --> 00:15:16.552
ใช่ไหมลูก ถ้าใช่ หนูโอเคให้อาจารย์

230
00:15:16.554 --> 00:15:20.554
ก็ได้ค่ะ

231
00:15:20.555 --> 00:15:24.555
นั่นสิบาส

232
00:15:24.557 --> 00:15:28.557
พลังงานของคุณมีปัญหาหรือเปล่าคะ

233
00:15:28.558 --> 00:15:32.558
โอเค อย่างนั้น อาจารย์เข้าใจ คือ อาจารย์กำลังแปล

234
00:15:32.561 --> 00:15:36.561
ความหมายของหนูอยู่ด้วยลูก

235
00:15:36.563 --> 00:15:40.563
แว่นอยู่ไหนล่ะ

236
00:15:40.565 --> 00:15:44.565
2 ค่ะ บาสจบค่ะ

237
00:15:44.566 --> 00:15:48.566
มา

238
00:15:48.568 --> 00:15:52.568
องุ่นขา องุ่มใช่ไหมลูก

239
00:15:52.572 --> 00:15:56.572
มา

240
00:15:56.573 --> 00:16:00.573

241
00:16:00.574 --> 00:16:04.574

242
00:16:04.575 --> 00:16:08.575

243
00:16:08.577 --> 00:16:12.577
(ล่าม) เรื่องของการวิเคราะห์ข้อมูล

244
00:16:12.580 --> 00:16:16.580
การเลือกของสิ่งแวดล้อมกับ...

245
00:16:16.582 --> 00:16:20.582

246
00:16:20.584 --> 00:16:24.584

247
00:16:24.586 --> 00:16:28.586

248
00:16:28.587 --> 00:16:32.587

249
00:16:32.590 --> 00:16:36.590

250
00:16:36.595 --> 00:16:40.595

251
00:16:40.597 --> 00:16:44.597

252
00:16:44.599 --> 00:16:48.599
ในเรื่องของการทำงาน

253
00:16:48.603 --> 00:16:52.603
การวิเคราะห์ในเรื่องของการทดลอง ในเรื่องของสิ่ง

254
00:16:52.605 --> 00:16:56.605
แวดล้อมค่ะ

255
00:16:56.608 --> 00:17:00.608
เพื่อให้สะดวก

256
00:17:00.609 --> 00:17:04.609
ในการทำงาน...

257
00:17:04.612 --> 00:17:08.612

258
00:17:08.614 --> 00:17:12.614
ไม่มีวิธีที่ถูก (อาจารย์สุรีย์พัชร) ความหมาย

259
00:17:12.615 --> 00:17:16.615
ของน้ององุ่น คือ หนูทำงานในห้องปฏิบัติงาน

260
00:17:16.616 --> 00:17:20.616
แล้วหนูมีการควบคุมทั้งหมด

261
00:17:20.617 --> 00:17:24.617
หรือควบคุมสิ่งแวดล้อม ให้มันอยู่ภายใต้

262
00:17:24.619 --> 00:17:28.619
ความต้องการของผู้ทดชองใช่ไหมคะ ความหมายของหนู

263
00:17:28.620 --> 00:17:32.620
โอเค หนูพยักหน้าแล้ว

264
00:17:32.623 --> 00:17:36.623

265
00:17:36.625 --> 00:17:40.625
องุ่นค่ะ เรียบร้อยค่ะ 2 แต้มค่ะ

266
00:17:40.626 --> 00:17:44.626
เอาแล้ว ใครน้อ

267
00:17:44.627 --> 00:17:48.627
ยังไม่ตอบ ใครนะ

268
00:17:48.629 --> 00:17:52.629
มา มาร์กี้ เชิญครับ

269
00:17:52.631 --> 00:17:56.631

270
00:17:56.632 --> 00:18:00.632

271
00:18:00.635 --> 00:18:04.635
เห็นแต่หัวค่ะ

272
00:18:04.640 --> 00:18:08.640
โอเค...

273
00:18:08.643 --> 00:18:12.643

274
00:18:12.644 --> 00:18:16.644
หากล้องน้องไม่เจอ

275
00:18:16.648 --> 00:18:20.648
เอาข้างบนเลยนะ

276
00:18:20.650 --> 00:18:24.650

277
00:18:24.652 --> 00:18:28.652

278
00:18:28.654 --> 00:18:32.654

279
00:18:32.656 --> 00:18:36.656

280
00:18:36.659 --> 00:18:40.659
(ล่าม) โอเคค่ะ เห็นน้องแล้วค่ะ

281
00:18:40.663 --> 00:18:44.663

282
00:18:44.665 --> 00:18:48.665
(อาจารย์สุรีย์พัชร) เชิญครับ มาร์กี้ เชิญครับ

283
00:18:48.666 --> 00:18:52.666

284
00:18:52.668 --> 00:18:56.668

285
00:18:56.670 --> 00:19:00.670

286
00:19:00.671 --> 00:19:04.671
(ล่าม) ก็จะมี

287
00:19:04.675 --> 00:19:08.675

288
00:19:08.677 --> 00:19:12.677
ในเรื่อง...

289
00:19:12.678 --> 00:19:16.678

290
00:19:16.680 --> 00:19:20.680

291
00:19:20.682 --> 00:19:24.682
ก็จะมีในส่วนของ

292
00:19:24.685 --> 00:19:28.685
กำหนดมาตรา%ฐาน

293
00:19:28.687 --> 00:19:32.687
ชุมชน

294
00:19:32.689 --> 00:19:36.689

295
00:19:36.694 --> 00:19:40.694

296
00:19:40.697 --> 00:19:44.697
ตามที่... อบรมครับ

297
00:19:44.699 --> 00:19:48.699

298
00:19:48.702 --> 00:19:52.702

299
00:19:52.705 --> 00:19:56.705
(อาจารย์สุรีย์พัชร) เดี๋ยวนะครับมาร์กี้ น้องทำ

300
00:19:56.707 --> 00:20:00.707
(ล่าม)

301
00:20:00.709 --> 00:20:04.709
น้องทำภาษามือตามประโยคไม่ได้ค่ะ

302
00:20:04.711 --> 00:20:08.711
(อาจารย์สุรีย์พัชร) อ๋อ

303
00:20:08.712 --> 00:20:12.712
(ล่าม) ทำได้แค่เป็นชุมชนแล้วก็กำหนดค่ะอาจารย์

304
00:20:12.713 --> 00:20:16.713
(อาจารย์สุรีย์พัชร) อ๋อ แค่คำว่าชุมชนกับกำหนด

305
00:20:16.715 --> 00:20:20.715
คำตอบก็ไม่ใช่อยู่ดีลูก เพราะว่ามันอยู่ในห้องแล็บ

306
00:20:20.718 --> 00:20:24.718
ทำงานในห้องแลบน่ะะค่ะ ข้อดี

307
00:20:24.724 --> 00:20:28.724
มันคืออะไร

308
00:20:28.726 --> 00:20:32.726

309
00:20:32.728 --> 00:20:36.728

310
00:20:36.732 --> 00:20:40.732

311
00:20:40.735 --> 00:20:44.735

312
00:20:44.737 --> 00:20:48.737

313
00:20:48.740 --> 00:20:52.740

314
00:20:52.745 --> 00:20:56.745

315
00:20:56.749 --> 00:21:00.749

316
00:21:00.754 --> 00:21:04.754

317
00:21:04.757 --> 00:21:08.757

318
00:21:08.762 --> 00:21:12.762

319
00:21:12.764 --> 00:21:16.764

320
00:21:16.765 --> 00:21:20.765

321
00:21:20.768 --> 00:21:24.768

322
00:21:24.772 --> 00:21:28.772

323
00:21:28.775 --> 00:21:32.775
(ล่าม) ครับ ช

324
00:21:32.777 --> 00:21:36.777
ช่วยใน...

325
00:21:36.783 --> 00:21:40.783

326
00:21:40.786 --> 00:21:44.786

327
00:21:44.789 --> 00:21:48.789

328
00:21:48.793 --> 00:21:52.793

329
00:21:52.798 --> 00:21:56.798

330
00:21:56.801 --> 00:22:00.801

331
00:22:00.806 --> 00:22:04.806

332
00:22:04.809 --> 00:22:08.809

333
00:22:08.811 --> 00:22:12.811

334
00:22:12.814 --> 00:22:16.814

335
00:22:16.816 --> 00:22:20.816

336
00:22:20.817 --> 00:22:24.817

337
00:22:24.819 --> 00:22:28.819
(ล่าม) อาจารย์คะ น้องสะกดคำว่า "แปล" ค่ะ

338
00:22:28.821 --> 00:22:32.821
ป ปลา ร เรือ ค่ะ (อาจารย์สุรีย์พัชร) แปร

339
00:22:32.822 --> 00:22:36.822
ตัวแปรก ควบคุมตัวแปรหรือเปล่าคะ

340
00:22:36.824 --> 00:22:40.824

341
00:22:40.826 --> 00:22:44.826
ความหมายของหนู คือ ควบคุมตัวแปรไหม

342
00:22:44.828 --> 00:22:48.828

343
00:22:48.830 --> 00:22:52.830
(ล่าม) อ๋อ ใช่ครับ

344
00:22:52.833 --> 00:22:56.833
โอเค ควบคุมตันแปรได้ ก่อนมาร์กี้

345
00:22:56.835 --> 00:23:00.835
หาก่อน มาร์กี้ มาร์กี้ครับ เรียบร้อย

346
00:23:00.837 --> 00:23:04.837
ครับ เหลืออีก 1 หรือเปล่า

347
00:23:04.839 --> 00:23:08.839

348
00:23:08.840 --> 00:23:12.840

349
00:23:12.842 --> 00:23:16.842

350
00:23:16.845 --> 00:23:20.845

351
00:23:20.848 --> 00:23:24.848

352
00:23:24.851 --> 00:23:28.851

353
00:23:28.853 --> 00:23:32.853

354
00:23:32.854 --> 00:23:36.854

355
00:23:36.857 --> 00:23:40.857

356
00:23:40.859 --> 00:23:44.859

357
00:23:44.861 --> 00:23:48.861

358
00:23:48.863 --> 00:23:52.863
พูดมาให้เข้าประเด็นนิดหนึ่งก็ยังดีค่ะ

359
00:23:52.868 --> 00:23:56.868

360
00:23:56.871 --> 00:24:00.871
ใช่ค่ะ เหลือตี๋น้อย

361
00:24:00.875 --> 00:24:04.875
คนเดียว ตี๋น้อย

362
00:24:04.877 --> 00:24:08.877
หนูเชิญตอบเลยลูกมา เดี๋ยวอาจารย์แอน

363
00:24:08.883 --> 00:24:12.883
แปลได้ค่ะ ครับผม

364
00:24:12.886 --> 00:24:16.886
ล้นอีกแล้ว

365
00:24:16.888 --> 00:24:20.888
น้องต้องลุกขึ้นยืนไหม

366
00:24:20.890 --> 00:24:24.890
โอเค กลับมาแล้ว

367
00:24:24.892 --> 00:24:28.892
ย้ายกล้อง

368
00:24:28.894 --> 00:24:32.894
เดินให้ทั่วห้อง

369
00:24:32.896 --> 00:24:36.896
สรุป เบอร์ 7 ดีค่ะ

370
00:24:36.898 --> 00:24:40.898

371
00:24:40.899 --> 00:24:44.899
เชิญตอบครับ

372
00:24:44.904 --> 00:24:48.904
ตี๋น้อยครับ

373
00:24:48.907 --> 00:24:52.907

374
00:24:52.908 --> 00:24:56.908

375
00:24:56.912 --> 00:25:00.912
(ล่าม) เกี่ยวกับ

376
00:25:00.915 --> 00:25:04.915
การจัดการครับ

377
00:25:04.917 --> 00:25:08.917

378
00:25:08.919 --> 00:25:12.919

379
00:25:12.921 --> 00:25:16.921

380
00:25:16.925 --> 00:25:20.925

381
00:25:20.929 --> 00:25:24.929

382
00:25:24.930 --> 00:25:28.930
น่าจะสะกดคำว่ากระบวนการ

383
00:25:28.932 --> 00:25:32.932
อาจารย์ (อาจารย์สุรีย์พัชร) กระบวนการ

384
00:25:32.934 --> 00:25:36.934
(ล่าม) ครับ เป็นการจัดการน่ะครับ

385
00:25:36.935 --> 00:25:40.935

386
00:25:40.936 --> 00:25:44.936

387
00:25:44.939 --> 00:25:48.939

388
00:25:48.941 --> 00:25:52.941

389
00:25:52.944 --> 00:25:56.944
แล้วก็เกี่ยวกับ

390
00:25:56.949 --> 00:26:00.949
ตัวแปรครับ

391
00:26:00.955 --> 00:26:04.955
(อาจารย์สุรีย์พัชร) อาจารย์สรุปได้ไหม

392
00:26:04.958 --> 00:26:08.958
ตี๋น้อย คุณกำลังบอกว่าคุณ

393
00:26:08.960 --> 00:26:12.960
จัดากรกับตัวแปรได้ และคุณจะ

394
00:26:12.963 --> 00:26:16.963
ควบคุมตัวแปร ไม่ให้ตัวแปรมันออก

395
00:26:16.966 --> 00:26:20.966
ไปจากสิ่งที่คุณต้องการใช่หรือไม่

396
00:26:20.967 --> 00:26:24.967

397
00:26:24.967 --> 00:26:28.967
(ล่าม) ครับ ใช่ครับ (อาจารย์สุรีย์พัชร)

398
00:26:28.969 --> 00:26:32.969
โอเคครับ หาไม่เจอ

399
00:26:32.971 --> 00:26:36.971
ตี๋น้อย โอเค เรียบร้อยครับ

400
00:26:36.973 --> 00:26:40.973

401
00:26:40.975 --> 00:26:44.975
ครบ

402
00:26:44.977 --> 00:26:48.977
อาจารย์สรุปให้แค่

403
00:26:48.980 --> 00:26:52.980
ข้อเดียวนั่นแหละ อะไรก็ตามแค่หนูอยู่ใน

404
00:26:52.981 --> 00:26:56.981
ห้องควบคุมทุกอย่างน่ะ มันจะ

405
00:26:56.983 --> 00:27:00.983
ถูกการกำหนด แต่มันก็มีข้อเสียอยู่ 1. ล่ะ

406
00:27:00.985 --> 00:27:04.985
พื้นที่ ถ้าหนูต้องใช้อะไรที่มัน

407
00:27:04.988 --> 00:27:08.988
มากมายหรือมันมีวัตถุที่มันเกิดเป็นควันเกิดขึ้น

408
00:27:08.989 --> 00:27:12.989
จบแล้วค่ะคราวนี้ ทำไมคะ เกิดความลำบาก

409
00:27:12.994 --> 00:27:16.994
ในการหายใจ ถูกไหมคะ มันก็เลยเกิดการ Observe

410
00:27:16.996 --> 00:27:20.996
ดูว่า User นี่ เขาพึงพอใจ

411
00:27:20.998 --> 00:27:24.998
ไหมน่ะ กับการทำงานแค่เพียงในห้องแล็บ

412
00:27:24.999 --> 00:27:28.999
เข้าใจความหมายนะคะ

413
00:27:29.001 --> 00:27:33.001
ตัว

414
00:27:33.003 --> 00:27:37.003
การเรียนรู้ในแล็บนั้น แาจารย์แอนจะเน้นแค่

415
00:27:37.005 --> 00:27:41.005
ข้อดีกับข้อเสียนะคะ แค่ 2 เรื่องพอ

416
00:27:41.007 --> 00:27:45.007
แต่ถ้าการศึกษา

417
00:27:45.009 --> 00:27:49.009
มัน Failed ล่ะ ข้อดี คือ หนูได้

418
00:27:49.011 --> 00:27:53.011
ธรรมชาติแน่ ๆ หนูได้การ Opserv

419
00:27:53.013 --> 00:27:57.013
ข้อมูลที่ดีและหนูทำการเรียนรู้ที่มัน

420
00:27:57.015 --> 00:28:01.015
เป็นไปได้ Field ที่มันทำการ Stidie

421
00:28:01.017 --> 00:28:05.017
มันมี Noise

422
00:28:05.019 --> 00:28:09.019
หนูสังเกตนะคะ ว่าเวลาที่เราคุยโทรศัพท์

423
00:28:09.020 --> 00:28:13.020
แล้วมีคลื่นแทรก หรือหนูอยู่ใกล้ ๆ กับคลื่นวิทยุ

424
00:28:13.021 --> 00:28:17.021
หนูจะเห็นเลยว่าสัญญาณในการคุย

425
00:28:17.023 --> 00:28:21.023
เริ่มมีปัญหา ถึงแม้นว่า ต้นทางหนูกำลังคุย

426
00:28:21.024 --> 00:28:25.024
ไวไฟหนูแรงมากเลย แต่ปลายทาง

427
00:28:25.026 --> 00:28:29.026
ของเขานี่ เขามีลมเขามีพายุ เขาก็จะบอกว่า

428
00:28:29.027 --> 00:28:33.027
สัญญาณของเขาน่ะ อ่อนแอ ระยะในการส่ง

429
00:28:33.030 --> 00:28:37.030
นั่นแหละ เขาเรียกว่า "Noise" นะคะ อะไรก็ตาม

430
00:28:37.033 --> 00:28:41.033
ที่วิ่งเข้ามาแทรกในอินทลัพธ์ของเรา

431
00:28:41.036 --> 00:28:45.036
อันนี้

432
00:28:45.037 --> 00:28:49.037

433
00:28:49.039 --> 00:28:53.039
Experimental

434
00:28:53.040 --> 00:28:57.040
อาจารย์ถามดีกว่า

435
00:28:57.042 --> 00:29:01.042
พันขา

436
00:29:01.043 --> 00:29:05.043
เปลี่ยนเป็นไมค์ลอยล่ะ

437
00:29:05.046 --> 00:29:09.046
ถามบาสดีกว่า

438
00:29:09.048 --> 00:29:13.048
บาสครับ

439
00:29:13.049 --> 00:29:17.049
Experimental แปลว่าอะไรลูก

440
00:29:17.051 --> 00:29:21.051

441
00:29:21.052 --> 00:29:25.052
กล้องอุบลได้ไหม

442
00:29:25.053 --> 00:29:29.053
กล้องอุบล ก็ไม่ได้

443
00:29:29.054 --> 00:29:33.054

444
00:29:33.056 --> 00:29:37.056
บาสตอบก็ได้ลูก บอกก็ได้ Experimental แปลว่าอะไรลูก

445
00:29:37.059 --> 00:29:41.059

446
00:29:41.061 --> 00:29:45.061

447
00:29:45.063 --> 00:29:49.063
เปิดยังลูก เปิดยังครับ

448
00:29:49.064 --> 00:29:53.064

449
00:29:53.067 --> 00:29:57.067

450
00:29:57.069 --> 00:30:01.069

451
00:30:01.072 --> 00:30:05.072
ทำไมเล็กกระติ๊ดจิ๋ว Re หน่อย

452
00:30:05.076 --> 00:30:09.076

453
00:30:09.078 --> 00:30:13.078
น่าจะควบคุม

454
00:30:13.080 --> 00:30:17.080
ด้วยรีโมตนะ เห็นหน้าบาสแล้ว

455
00:30:17.082 --> 00:30:21.082
เชิญครับ บาสตอบให้หน่อยลูก มา

456
00:30:21.084 --> 00:30:25.084
Experimental ตรงข้างหน้าเลยลูก

457
00:30:25.086 --> 00:30:29.086
สีเหลือง ๆ เห็นไหมครับ E-x-p-er

458
00:30:29.087 --> 00:30:33.087
t-a-l

459
00:30:33.092 --> 00:30:37.092
เป็นคำศัพท์ที่หนูต้องใช้ประจำลูกอันนี้

460
00:30:37.094 --> 00:30:41.094
แปลว่า...

461
00:30:41.095 --> 00:30:45.095
ลองแปลอยู่เหรอลูก

462
00:30:45.097 --> 00:30:49.097
ครับ ๆ ลูก เทคโนโลยีลูก เทคโนโลยี

463
00:30:49.098 --> 00:30:53.098

464
00:30:53.100 --> 00:30:57.100

465
00:30:57.101 --> 00:31:01.101

466
00:31:01.104 --> 00:31:05.104

467
00:31:05.106 --> 00:31:09.106

468
00:31:09.108 --> 00:31:13.108
(ล่าม) แปลว่าทดลองครับ

469
00:31:13.113 --> 00:31:17.113
(อาจารย์สุรีย์พัชร) เก่งมากครับผม เดี๋ยว

470
00:31:17.115 --> 00:31:21.115
หาบาสแป๊บ 1  แต้มเป็นของคุณค่ะ

471
00:31:21.117 --> 00:31:25.117
เมื่อกี้เขา

472
00:31:25.119 --> 00:31:29.119
เรียนรู้ในห้องล่ะ เขาได้ Field

473
00:31:29.121 --> 00:31:33.121
ตอนนี้เขาทำการทดลองแล้ว ว่า

474
00:31:33.123 --> 00:31:37.123
เขาจะทดลอง ทดลองอย่างไร อันนี้จะคล้าย ๆ กับหนูเรียนวิทย์

475
00:31:37.125 --> 00:31:41.125
นะคะ Part นี้จะคล้าย ๆ กับหนูเรียนวิทย์

476
00:31:41.126 --> 00:31:45.126
อันนี้นะ อันไหนที่อาจารย์ผ่าน

477
00:31:45.128 --> 00:31:49.128
หนูไม่จำเป็นต้องอ่านนะคะ หนูสังเกตนะคะ

478
00:31:49.130 --> 00:31:53.130
อันไหนที่อาจาารย์ไม่ได้เเปิด ให้สไลด์ผ่าน

479
00:31:53.131 --> 00:31:57.131
ได้เลยนะคะ ตัวนี้จะเป็นลักษณะของการทดลอง

480
00:31:57.133 --> 00:32:01.133
ทดลองอย่างไรล่ะ

481
00:32:01.135 --> 00:32:05.135
ควบคุมและกำหนดค่า

482
00:32:05.136 --> 00:32:09.136
ของ Interactive be

483
00:32:09.138 --> 00:32:13.138
ต่าง ๆ แล้วเขายังเลือก Hypothesis

484
00:32:13.140 --> 00:32:17.140
นำมาทดสอบ

485
00:32:17.141 --> 00:32:21.141
Hypothesis สายนี้

486
00:32:21.143 --> 00:32:25.143
ไม่แม่น Hyperthesi

487
00:32:25.145 --> 00:32:29.145
เป็นการสมมติฐานไหมลูก ใครว่าใช่ยกมือสิคะ

488
00:32:29.147 --> 00:32:33.147

489
00:32:33.148 --> 00:32:37.148
Hypothesis

490
00:32:37.150 --> 00:32:41.150
แปลว่าสมมติฐานใช่หรือไม่

491
00:32:41.151 --> 00:32:45.151

492
00:32:45.154 --> 00:32:49.154
Copy วาง แล้ว Google

493
00:32:49.156 --> 00:32:53.156
Translate ค่ะ โทรศัพท์ค่ะ แปลภาษาค่ะ

494
00:32:53.157 --> 00:32:57.157
กดที่กล้องค่ะ ส่องค่ะ

495
00:32:57.160 --> 00:33:01.160

496
00:33:01.162 --> 00:33:05.162
อาจารย์แอนบอกทุกอย่าง

497
00:33:05.163 --> 00:33:09.163
ในการแปล ใครแปลได้ตอบเลย ถ้าว่าใช้ ก็ยกมือ

498
00:33:09.165 --> 00:33:13.165
โอเค ให้อาจารย์หน่อยค่ะ ถ้าไม่ใช่ว่าอย่างไร

499
00:33:13.167 --> 00:33:17.167

500
00:33:17.168 --> 00:33:21.168
น้ององุ่นจะบอกว่าอะไร มิ่งขวัญ

501
00:33:21.170 --> 00:33:25.170
จะว่าอย่างไรคะ โอเคไหม แปลว่า สมมติญานไหม

502
00:33:25.172 --> 00:33:29.172
Hypothesis

503
00:33:29.173 --> 00:33:33.173

504
00:33:33.177 --> 00:33:37.177
ไหม... เดี๋ยวต่อไปหนูจะได้ใช้ค่ะ

505
00:33:37.177 --> 00:33:41.177
ต่อมาค่ะ เป็นตัวเลขที่

506
00:33:41.179 --> 00:33:45.179
นำมาทำการ Condition

507
00:33:45.186 --> 00:33:49.186
เขาแล้วทำการควบคุมอย่างเช่น หนูยกตัวอย่างเช่น

508
00:33:49.187 --> 00:33:53.187
หนูกำหนดให้ A1 นะคะ A เท่ากับ

509
00:33:53.189 --> 00:33:57.189
Integer B = Text

510
00:33:57.195 --> 00:34:01.195
นั่นแสดงว่าถ้าเขากรอกข้อมูล A

511
00:34:01.196 --> 00:34:05.196
ตัว ก ไก่ ระบบต้องขึ้นคำว่า "Error"

512
00:34:05.198 --> 00:34:09.198
นึกออกไหมคะ แต่ถ้าหากว่า

513
00:34:09.200 --> 00:34:13.200
ตัวที่หนู Control เอาไว้ อาจารย์ก็ไม่รู้จะเขียนอย่างไรนะ

514
00:34:13.202 --> 00:34:17.202
ในนี้มันเขียนได้ไหมนี่

515
00:34:17.204 --> 00:34:21.204

516
00:34:21.205 --> 00:34:25.205
Note Note Note หา Note แป

517
00:34:25.207 --> 00:34:29.207

518
00:34:29.208 --> 00:34:33.208
หันแป๊บลูก โน๊ต

519
00:34:33.209 --> 00:34:37.209

520
00:34:37.211 --> 00:34:41.211
ถ้าอาจารย์กำหนด A นะคะ

521
00:34:41.213 --> 00:34:45.213
ให้ A ตัวนี้ เท่ากับค่าของ

522
00:34:45.214 --> 00:34:49.214
Integer

523
00:34:49.216 --> 00:34:53.216

524
00:34:53.218 --> 00:34:57.218
และให้ B = Text

525
00:34:57.218 --> 00:35:01.218
Text ที่มีขนาด...

526
00:35:01.220 --> 00:35:05.220
ใช้มือเดียว อาจารย์ก็ใช่ไม่เป

527
00:35:05.222 --> 00:35:09.222
ด้วยนะ

528
00:35:09.224 --> 00:35:13.224
50 แล้วกันค่ะ

529
00:35:13.225 --> 00:35:17.225
; ถ้าอาจารย์

530
00:35:17.227 --> 00:35:21.227
print print

531
00:35:21.229 --> 00:35:25.229
นะคะ  พรินต์

532
00:35:25.229 --> 00:35:29.229
;

533
00:35:29.232 --> 00:35:33.232
print: a โดยที่

534
00:35:33.234 --> 00:35:37.234
ให้ a

535
00:35:37.235 --> 00:35:41.235

536
00:35:41.235 --> 00:35:45.235
รับค่า B

537
00:35:45.236 --> 00:35:49.236
;

538
00:35:49.239 --> 00:35:53.239
คำถาม หนูดูที่หน้าจอนะคะ

539
00:35:53.241 --> 00:35:57.241
ถ้าอาจารย์ให้เขา print A ไม่ได้ print

540
00:35:57.242 --> 00:36:01.242
ตัว A นะคะ Print ค่าของ A

541
00:36:01.244 --> 00:36:05.244
เราไม่สนค่ะ ตอนนี้อาจารย์ไม่ได้สอนในการเขียนโปรแกรมนะคะ

542
00:36:05.246 --> 00:36:09.246
แต่นำค่าที่มาแสดง คือ b

543
00:36:09.248 --> 00:36:13.248
ถามว่าผลจะออกมาเป็น Integer หรือ Text

544
00:36:13.250 --> 00:36:17.250
หรือ Error คะ

545
00:36:17.252 --> 00:36:21.252
Error ครับ เพราะ

546
00:36:21.254 --> 00:36:25.254
อุบลใช่ไหมลูก ที่พูดออหกมา

547
00:36:25.254 --> 00:36:29.254
เมื่อกี้ลูก ครับผม เพราะอะไรครับอุบล

548
00:36:29.256 --> 00:36:33.256
เดาล้วน ๆ

549
00:36:33.257 --> 00:36:37.257
เยี่ยม เดาล้วน ๆ มันเหมือนกันไหมลูก a กับ ิ

550
00:36:37.259 --> 00:36:41.259
ค่าเหมือนหันไหม

551
00:36:41.261 --> 00:36:45.261
ไม่เหมือนนั่นแสดงว่าเขาก็เทียบค่าไม่ได้ ถูกต้องไหมคะ

552
00:36:45.262 --> 00:36:49.262
ถูกไหม หนูจะ Print ของตัว

553
00:36:49.265 --> 00:36:53.265
ที่เป็นตัวเลข แต่หนูกลับเอาค่าของ

554
00:36:53.267 --> 00:36:57.267
ตัวหนังสือมาแสดง มันทำไมคะ มันไม่ semolet

555
00:36:57.269 --> 00:37:01.269
มันไม่ตรงกันน่ะ พอมันไม่ตรงกันปุ๊บ มัน

556
00:37:01.270 --> 00:37:05.270
บอกว่าฉันไม่รู้เรื่อง ระบบบางอันบอกว่า

557
00:37:05.272 --> 00:37:09.272
Ignore Ignore แปลว่าอะไรหนอ อย่าแปลนะ

558
00:37:09.274 --> 00:37:13.274
ย้ำอย่าแปล อย่าแปลลูก Ignor

559
00:37:13.277 --> 00:37:17.277
อาจารย์ชอบเขียนให้เห็น ถ้าเขียนไม่เห็น

560
00:37:17.278 --> 00:37:21.278
หนูไม่รู้ค่ะลูก ต่อมาค่ะ เขาทำการ

561
00:37:21.280 --> 00:37:25.280
เปลี่ยนพฤติกรรม โดยการเปลี่ยนค่าของการวัด วัดอย่างไร Visual

562
00:37:25.285 --> 00:37:29.285
วัดที่ค่า Adtibuilt ท

563
00:37:29.286 --> 00:37:33.286
จาก Condition พฤติกรรมทั้งหมด

564
00:37:33.288 --> 00:37:37.288
เช่น อาจารย์จะทำการดูพฤติกรรม

565
00:37:37.290 --> 00:37:41.290
ของหมา เวลาที่หมานี่

566
00:37:41.290 --> 00:37:45.290
เราฝึกให้เขายกมือ เขายกมือขึ้นปุ๊บ

567
00:37:45.293 --> 00:37:49.293
เขาจะได้ขนม 1 ชิ้น ถ้าเขายกมือขึ้นมา

568
00:37:49.298 --> 00:37:53.298
2 ข้าง เขาจะได้ขนม 2 ชิ้น แล้วเราฝึกอย่างนี้

569
00:37:53.300 --> 00:37:57.300
ไปเรื่อย ๆ เรื่อย ๆ เรื่อย ๆ ถึงเวลามาปั๊บ

570
00:37:57.302 --> 00:38:01.302
หมาตัวนี้ถูกย้ายเจ้าของ

571
00:38:01.304 --> 00:38:05.304
เขายกมือเพื่อขอขนม

572
00:38:05.309 --> 00:38:09.309
แต่เจ้าของไม่ให้ ย้ำนะ

573
00:38:09.311 --> 00:38:13.311
เจ้าของไม่ให้ เพราะเจ้าของไม่รู้

574
00:38:13.313 --> 00:38:17.313
นั่นล่ะ คือความแตกต่างจากเงื่อนไข

575
00:38:17.314 --> 00:38:21.314
หมาตัวนั้นจะทำร้ายเจ้าของ

576
00:38:21.321 --> 00:38:25.321
คนใหม่ไหม คิดว่าทำไหมคะ

577
00:38:25.322 --> 00:38:29.322
และเพราะอะไรด้วย

578
00:38:29.324 --> 00:38:33.324

579
00:38:33.325 --> 00:38:37.325
อาจารย์มั่นใจนะ ถ้าเป็นหมาพันธุ์...

580
00:38:37.328 --> 00:38:41.328
พันธุ์... พันธุ์ยิ้มน่ะ

581
00:38:41.329 --> 00:38:45.329
ยิ้มไปทั่วค่ะ ขโมยมาก็ยิ้มน่ะ

582
00:38:45.331 --> 00:38:49.331
มันก็คงไม่ทำอะไรหรอกนะ แต่ถ้าพันธุ์

583
00:38:49.333 --> 00:38:53.333
ดุ ๆ น่ะค่ะ อาจารย์ไม่รู้นะ พันธุ์ร็อตไว

584
00:38:53.334 --> 00:38:57.334
พันธุ์... นึกอะไรไม่ออกแล้วค่ะ

585
00:38:57.335 --> 00:39:01.335
ที่มันดุ ๆ ก็แล้วกันค่ะ ไอ้หน้าโหด ๆ ค่ะ

586
00:39:01.337 --> 00:39:05.337
มันก็คงกัดน่ะ เหมือนหมาบ้านอาจารย์แอน มันก็ไม่กัด

587
00:39:05.337 --> 00:39:09.337
คุณยายคนเดียว เพราะคุณยายให้อาหารเขา

588
00:39:09.339 --> 00:39:13.339
ทุกวัน แต่อาจารย์แอนเป็นคนให้บ้าง ไม่ให้บ้าง เ

589
00:39:13.340 --> 00:39:17.340
น้ำหอมของอาจารย์เปลี่ยนไป หมามันจำไม่ได้

590
00:39:17.342 --> 00:39:21.342
มันก็กัดได้ทันที นี่ค่ะ ระวัง

591
00:39:21.344 --> 00:39:25.344
มาก ๆ นะคะ นี่เขาเรียกว่า "การเปลี่ยนพฤติกรรมในการวัด"

592
00:39:25.346 --> 00:39:29.346
เขาเลยนำมาปรับเทียบ 2 อย่าง

593
00:39:29.348 --> 00:39:33.348
เทียบเคียงกันว่า อย่างนั้นเราก็ทำการฝึกเขาใหม้

594
00:39:33.349 --> 00:39:37.349
แต่การฝึกนั้น มันก็ขึ้นอยู่กับว่าเหมือนไม้

595
00:39:37.351 --> 00:39:41.351
น่ะค่ะ ถ้าต้นไม้ที่แข็งแล้วดัดกิ่งก็หัก

596
00:39:41.353 --> 00:39:45.353
ถ้าต้นไม้ที่เป็นกิ่งอ่อน ดัดอย่างไร ก็เป็นรูปได้

597
00:39:45.355 --> 00:39:49.355
หนูเคยเห็นใช่ไหมลูก ต้นค่อยน่ะ ต้นค่อย

598
00:39:49.357 --> 00:39:53.357
ที่เขาดัดกันนะ

599
00:39:53.362 --> 00:39:57.362
Factors

600
00:39:57.362 --> 00:40:01.362
เขาถามเลยว่า

601
00:40:01.364 --> 00:40:05.364
เลยค่ะ ใครที่ทำการ Represent

602
00:40:05.366 --> 00:40:09.366
ยกตัวอย่างขึ้นมา ค่า

603
00:40:09.368 --> 00:40:13.368
ตัวแปร ตัวแปรใดที่ทำการ Modify

604
00:40:13.369 --> 00:40:17.369
และวัดค่านั้น ๆ

605
00:40:17.371 --> 00:40:21.371
ของเรา เราจะได้รู้ไหมว่าสิ่งนั้น

606
00:40:21.374 --> 00:40:25.374
มันจะแสดงขึ้นมาไหม แล้วถ้าเราจะทำการ

607
00:40:25.375 --> 00:40:29.375
ทดลองดูนะคะ How you are goin

608
00:40:29.377 --> 00:40:33.377
go

609
00:40:33.378 --> 00:40:37.378
มันอย่างไร ถ้าคุณจะทำการดีไซน์

610
00:40:37.378 --> 00:40:41.378
อันนี้ขึ้นมา อันนี้คือค่า Factor Factor เข

611
00:40:41.380 --> 00:40:45.380
กรอง Factor มี Variables Hypothesi

612
00:40:45.381 --> 00:40:49.381
แล้วก็มีการออกแบบ

613
00:40:49.383 --> 00:40:53.383
อาจารย์ให้ภาษาอังกฤษที่บอกตามตรง ว่า

614
00:40:53.385 --> 00:40:57.385
ชาวอเมริกันบางคนไม่รู้นะคะ

615
00:40:57.388 --> 00:41:01.388
อันนี้ไทยรู้ อันนี้ไทยรู้แน่นอนค่ะ ตรงตัวเป๊ะ

616
00:41:01.390 --> 00:41:05.390
ตรงตัวเป๊ะ ตัวแปร

617
00:41:05.392 --> 00:41:09.392
มี Independent กับ

618
00:41:09.394 --> 00:41:13.394
Independent เป็นอย่า

619
00:41:13.395 --> 00:41:17.395
แปรผันไปตามเขา

620
00:41:17.396 --> 00:41:21.396
หรือเป็นตัวแปรหลัก Independent

621
00:41:21.397 --> 00:41:25.397

622
00:41:25.398 --> 00:41:29.398
Charactor

623
00:41:29.400 --> 00:41:33.400
เปลี่ยน Product อยู่ที่ความแตกต่าง

624
00:41:33.403 --> 00:41:37.403
และเงื่อนไข เช่น

625
00:41:37.406 --> 00:41:41.406
ตัวเลขในเมนู

626
00:41:41.406 --> 00:41:45.406
Independent เป็นตัวแปรตามไหมคะ

627
00:41:45.407 --> 00:41:49.407
หรือตัวแปรต้น

628
00:41:49.409 --> 00:41:53.409
ถ้าใครตอบตัวแปรตาม

629
00:41:53.410 --> 00:41:57.410
หนูชูนิ้วเลข 1 ขึ้นมาลูก ถ้าใครตอบตัวแปรต้น

630
00:41:57.412 --> 00:42:01.412
ให้ชู 2 นิ้ว ตัวแปร

631
00:42:01.414 --> 00:42:05.414
ตามครับ เพราะอะไรลูกความหมาย

632
00:42:05.415 --> 00:42:09.415
เพราะอะไรลูก

633
00:42:09.417 --> 00:42:13.417
เพราะคำว่าอะไรคะ เห็นไหมลูก เห็นคำนั้นไหม

634
00:42:13.419 --> 00:42:17.419
อุบล เห็นคำนั้นไหม บรรทัดที่ 2

635
00:42:17.421 --> 00:42:21.421
ของ Independent variable น่ะค่ะ คำว่าอะไรลูก

636
00:42:21.423 --> 00:42:25.423
เห็นไหมคะ

637
00:42:25.424 --> 00:42:29.424
characteristics

638
00:42:29.427 --> 00:42:33.427
Change ไหม เขาเปลี่นยแปลงไปตาม

639
00:42:33.430 --> 00:42:37.430
เงื่อนไข Condition แต่ Dependent

640
00:42:37.431 --> 00:42:41.431
คราวนี้ characteristic เป็นตัววัด

641
00:42:41.436 --> 00:42:45.436
ค่าการทดลอง เช่น เวลา

642
00:42:45.437 --> 00:42:49.437
ตัวเลขที่ Error ก็แสดงว่าตอนนี้หนูจำให้ขึ้นใจ

643
00:42:49.438 --> 00:42:53.438
แล้วว่า Dependent คือ ตัวแปรต้น

644
00:42:53.439 --> 00:42:57.439
ใช่ไหมคะ Independent เป็นตัวแปร

645
00:42:57.440 --> 00:43:01.440
ฟ้าร้อง ฝนตก

646
00:43:01.441 --> 00:43:05.441
อะไรเป็นตัวแปรต้น อะไรเป็นตัวแปรตาม

647
00:43:05.442 --> 00:43:09.442

648
00:43:09.444 --> 00:43:13.444
ฟ้าร้อง ข้างหน้า ฟ้าร้อง ช่างมันนะ

649
00:43:13.446 --> 00:43:17.446
เอาแค่ฟ้าร้อง แล้วฝนตก

650
00:43:17.448 --> 00:43:21.448
ตัวแปรต้น

651
00:43:21.449 --> 00:43:25.449
คือ

652
00:43:25.454 --> 00:43:29.454
ใครตอบฟ้าร้อง

653
00:43:29.456 --> 00:43:33.456
หนูชูเลข 1 ขึ้นมาลูก ชู 1 นิ้ว ใครตอบฝนตก

654
00:43:33.458 --> 00:43:37.458
หนูชูเลข 2 ค่ะ อาจารย์อยากรู้คำตอบ

655
00:43:37.460 --> 00:43:41.460
ชูเลขให้อาจารย์ดูหน่อยค่ะ

656
00:43:41.461 --> 00:43:45.461
1 หรือ 2 1 ฝนตก

657
00:43:45.463 --> 00:43:49.463
โทษ ๆ ค่ะ 1. ฟ้าร้อง 2.

658
00:43:49.464 --> 00:43:53.464
ฝนตก

659
00:43:53.468 --> 00:43:57.468
ฟ้าร้องเป็นตัวแปรต้น เยี่ยม

660
00:43:57.472 --> 00:44:01.472
อาจารย์หาคะแนนให้นะนี่

661
00:44:01.473 --> 00:44:05.473
ครบ

662
00:44:05.475 --> 00:44:09.475
อาจารย์ไม่ได้ลืมน้องมิ่งขวัญนะคะ

663
00:44:09.476 --> 00:44:13.476
อยู่ไม่ได้ติดเพื่อน ๆ เขียนให้หนูเหมือนกันนะ ไม่ต้องห่วง

664
00:44:13.479 --> 00:44:17.479
ค่ะ จำไว้นะคะ

665
00:44:17.481 --> 00:44:21.481
in ก็คือทำไมคะ อยู่ภายใน เป็น Subset

666
00:44:21.483 --> 00:44:25.483
ของ Dependent

667
00:44:25.484 --> 00:44:29.484
In ก็คือใน ในก็คืออยู่ด้านใน ในก็

668
00:44:29.486 --> 00:44:33.486
ตามไปตามด้านนอกอยู่ดี

669
00:44:33.487 --> 00:44:37.487
อันนี้คือค่าของตัวแปร Hypothesis ค่าของ Hypothesis

670
00:44:37.489 --> 00:44:41.489
นั้น มันจะอยู่ในค่าของ Independent และ

671
00:44:41.491 --> 00:44:45.491
dependent เสมอ ๆ แล้ว

672
00:44:45.492 --> 00:44:49.492
ค่า Null hypothesis

673
00:44:49.493 --> 00:44:53.493
ค่าที่ไม่มีการเปลี่ยนแปลงใด ๆ ทั้งสิ้น แต่ถ้าเป็นค่าของ prediction of o

674
00:44:53.496 --> 00:44:57.496
เขาจะเป็นในลักษณะของ E

675
00:44:57.498 --> 00:45:01.498
Error rate ในขณะ

676
00:45:01.500 --> 00:45:05.500
ที่ขณะที่... ไปเรื่อย ๆ

677
00:45:05.503 --> 00:45:09.503
ยกตัวอย่าง เช่น การกระจายโรค

678
00:45:09.506 --> 00:45:13.506
ของโรควัณโรค มีผล

679
00:45:13.506 --> 00:45:17.506
นะคะ ต่อผู้ต้องขัง

680
00:45:17.507 --> 00:45:21.507
จริงหรือไม่

681
00:45:21.509 --> 00:45:25.509
ผู้ต้องขังอยู่อย่างไร คงไม่เห็นนะลูกนะ

682
00:45:25.511 --> 00:45:29.511
เพราะว่าอาจารย์ทำงานเกี่ยวกับผู้ต้องขัง

683
00:45:29.513 --> 00:45:33.513
เขียนโปรแกรมให้ผู้ต้องขัง อยากเห็นอะไรอาจารย์ก็

684
00:45:33.515 --> 00:45:37.515
ทำโปรแกรมอันนั้นแหละค่ะ อยากเห็น เขาจะอยู่ในห้อง

685
00:45:37.517 --> 00:45:41.517
แล้วเขาใส่โซ่ตรวน เพราะฉะนั้น เขาใส่โซ่ตรวนปุ๊บ

686
00:45:41.519 --> 00:45:45.519
นี่ล่ะค่ะ เป็นผลของการ... เดา อาจารย์เดา

687
00:45:45.524 --> 00:45:49.524
เขาอยู่กันแออัด ถ้ามีคนหนึ่งเป็นพาหะ

688
00:45:49.524 --> 00:45:53.524
อีกคนหนึ่งก็ต้องระบาด ระบาดการไอ

689
00:45:53.526 --> 00:45:57.526
เขาไม่สามารถที่จะยกขึ้นมาได้ เพราะมือเขาถูกตรึง

690
00:45:57.527 --> 00:46:01.527
อะไรสักอย่าง อาจารย์ไม่รู้นะคะ ที่มือเขาใส่อะไร

691
00:46:01.528 --> 00:46:05.528
ไว้ด้วย แล้วขาก็ใส่ไอ้ตัวลูกโซ่

692
00:46:05.530 --> 00:46:09.530
ใหญ่ ๆ น่ะค่ะ แล้วทีนี้เขาไอ ไอแล้ว

693
00:46:09.531 --> 00:46:13.531
อัตราในการไอนี่ พอเวลาพุ่งออกไปมันไปกระแทกกับ

694
00:46:13.532 --> 00:46:17.532
เพดาน หรือผนัง มันสะท้อนย้อนกลับ ขณะที่

695
00:46:17.534 --> 00:46:21.534
ใครร่างกายไม่แข็งแรง โรคนั้นมันก็

696
00:46:21.536 --> 00:46:25.536
เพิ่มขึ้น เพิ่มจำนวนขึ้นอย่างรวดเร็วมาก

697
00:46:25.538 --> 00:46:29.538
อาจารย์ชอบทำการกระจายเชื้อนนะะค เพราะอาจารย์เป็นภูมิแพ้

698
00:46:29.541 --> 00:46:33.541
อาจารย์เลยอยากรู้เรื่องของภูมิแพ้พออสม

699
00:46:33.543 --> 00:46:37.543
ทำไอ้นั่นแล้วเราจะรู้คำตอบลูก ไม่จำเป็นต้องรอคุณหมอ

700
00:46:37.545 --> 00:46:41.545
นี่ของอาจารย์ตนเดียวนะลูก

701
00:46:41.546 --> 00:46:45.546
แต่ถ้า none Hypothesis

702
00:46:45.547 --> 00:46:49.547
แสดงว่า พื้นที่ในจังหวัดสกลนคร เท่าที่อาจารย์

703
00:46:49.549 --> 00:46:53.549
สังเกตนะคะ อาจารย์ทำมือเท้าปาก

704
00:46:53.550 --> 00:46:57.550
จะเกิดกับเด็กที่อยู่ในชุมชน

705
00:46:57.552 --> 00:47:01.552
หรือเป็นชุมชนที่เขา บ้านของเขานี่ แม้แต่

706
00:47:01.554 --> 00:47:05.554
พื้นดินน่ะค่ะ ยังเป็นดินลูกรังอยู่เลย

707
00:47:05.556 --> 00:47:09.556
อาจารย์เข้าไปตรงพื้นที่ เขาเข้าไปวัดปุ๊บเจอธาตุ

708
00:47:09.558 --> 00:47:13.558
นะคะ เจอภาคเค็มน่ะ ใช้คำว่าภาคเต

709
00:47:13.560 --> 00:47:17.560
เป็นเหล็กทั้งหมดน่ะค่ะ เป็นค่าของเหล็ก ก็เลยส่งผล

710
00:47:17.561 --> 00:47:21.561
ทำให้ เป็นค่าที่ไม่มีการเปลี่ยนแปลง

711
00:47:21.563 --> 00:47:25.563
ไม่ว่าจะกี่ปีอาจารย์ก็เจอที่นั่นเสมอ

712
00:47:25.564 --> 00:47:29.564
และพื้นที่ที่เกิดอุบัติเหตุ

713
00:47:29.565 --> 00:47:33.565
ก็ Null hypothesis อยู่ตรงไหนก็ตรงนั้น

714
00:47:33.568 --> 00:47:37.568
เดือนไหน ก็เดือนนั้น นั่นคือ non-hy

715
00:47:37.570 --> 00:47:41.570
Hypothesis อาจารย์ออกข้อสอบนะคะ

716
00:47:41.572 --> 00:47:45.572
คำพูดมา 1 คำ แล้วอาจารย์จะถามหนูว่า

717
00:47:45.574 --> 00:47:49.574
เขาเป็น prediction of outcome

718
00:47:49.575 --> 00:47:53.575
หรือ non-Hypothesis ค่ะ

719
00:47:53.577 --> 00:47:57.577
แค่ 2 เงื่อนไขนะคะ ข้อสอบ

720
00:47:57.579 --> 00:48:01.579
หน้าที่ออกนะ อาจารย์จะมีเงื่อนไขให้หนู

721
00:48:01.580 --> 00:48:05.580
1 ข้อ หนูจะทำการ

722
00:48:05.583 --> 00:48:09.583
ทดลอง ทำการดีไซน์ หนูจะทดลองอย่างไร

723
00:48:09.585 --> 00:48:13.585
อันนี้เขาทดลองเป็นกลุ่มนะคะ เป็น Group โดยการ

724
00:48:13.587 --> 00:48:17.587
แยก หรือ ระหว่าง grou

725
00:48:17.588 --> 00:48:21.588
กลุ่มของเด็กนะคะ กลุ่มของเด็ก

726
00:48:21.589 --> 00:48:25.589
ห้อง 2 กับเด็กห้อง 1 ทำการ

727
00:48:25.590 --> 00:48:29.590
ทดสอบกัน หรือระหว่างกลุ่มนะคะ

728
00:48:29.591 --> 00:48:33.591
หรือระหว่างกลุ่ม เด็กห้อง

729
00:48:33.593 --> 00:48:37.593
IT ห้อง 2 และเด็กปี 3 ของ IT ห้อง 3

730
00:48:37.595 --> 00:48:41.595
ทืำการมาทดสอบกันว่า ความรู้ที่ได้ของเรื่อง

731
00:48:41.597 --> 00:48:45.597
Hypothesis ได้อย่างไร อันนี้อาจารย์ไม่ออกสอบนะคะ

732
00:48:45.598 --> 00:48:49.598
ออกสอบหน้านั้นหน้าเดียว การวอเคราะห์ Ut

733
00:48:49.601 --> 00:48:53.601
ก่อนอื่น ที่หนูจะเริ่มต้นวิเคราะห์ ข้อมูลหนู

734
00:48:53.606 --> 00:48:57.606
เป็นอย่างไร แล้วหรูก็ดูข้อมูลออริจินัลด้วย

735
00:48:57.607 --> 00:49:01.607
ที่ข้อมูลที่ได้มามันเป็นอย่างไรก่อน ถ้าข้อมูลที่ได้มา

736
00:49:01.609 --> 00:49:05.609
มันมีแต่ตัวเลข เราจะเก็บอย่างไรให้มันดี

737
00:49:05.611 --> 00:49:09.611
แต่ถ้าหากว่ามันต้องการทำการเลือกสถิติ

738
00:49:09.611 --> 00:49:13.611
ที่นำมาใช้ให้เกิดขึ้น หนูต้องเลือกชนิด

739
00:49:13.614 --> 00:49:17.614
ของ Data เลือกชนิดของข้อมูลก่อนนะ แล้วกำหนด

740
00:49:17.615 --> 00:49:21.615
ความต้องการนพคะ ชนิดของข้อมูล

741
00:49:21.618 --> 00:49:25.618
เช่น มีการ

742
00:49:25.619 --> 00:49:29.619
หรือค่าของตัวเลขที่มีการเงื่อนไข

743
00:49:29.623 --> 00:49:33.623
ค่า Parametric non-parametric

744
00:49:33.625 --> 00:49:37.625
วิเคราะห์เรื่องของ

745
00:49:37.627 --> 00:49:41.627
นะคะ power power ก็เป็น Parametric

746
00:49:41.634 --> 00:49:45.634
เหมือนกัน ถ้า Non-Parametric จะ Less

747
00:49:45.636 --> 00:49:49.636
Power ย้ำนะคะ Parametric

748
00:49:49.638 --> 00:49:53.638
อาจารย์จะออก ถามว่า

749
00:49:53.640 --> 00:49:57.640
Parametric นะคะ ข้อใด

750
00:49:57.642 --> 00:50:01.642
เป็น Parametric เช่นอาจารย์บอกว่า

751
00:50:01.644 --> 00:50:05.644
more reliable

752
00:50:05.646 --> 00:50:09.646

753
00:50:09.651 --> 00:50:13.651
Assume normal distribution หนูตอบได้แล้ว หนูตอบได้แล้วำนะคะ

754
00:50:13.651 --> 00:50:17.651
อันนี้หนูต้องตอบได้แล้ว อาจารย์จะเขียน 2 ข้อ

755
00:50:17.654 --> 00:50:21.654
Parametric กับ non-Parametric ย้ำนะคะ

756
00:50:21.657 --> 00:50:25.657
6 ข้อนี้

757
00:50:25.660 --> 00:50:29.660
อันนี้ไม่ค่ะ

758
00:50:29.662 --> 00:50:33.662
ข้อนี้ค่ะ

759
00:50:33.664 --> 00:50:37.664
ความลำบากในการหา Single user นำมาทดลอง

760
00:50:37.666 --> 00:50:41.666
1 ปัญหาเรื่องเลย คือ Subject groups

761
00:50:41.667 --> 00:50:45.667
2. งานที่มีแต่ละอัน

762
00:50:45.669 --> 00:50:49.669
ไม่ได้น้อยเลยน่ะค่ะ หรือข้อมูล

763
00:50:49.671 --> 00:50:53.671
ที่มันขยายใหญ่ขึ้นหรือในเรื่องของการทดลอง

764
00:50:53.673 --> 00:50:57.673
เราจะหาอะไร เครื่องมืออะไร

765
00:50:57.675 --> 00:51:01.675
สถิติอะไรมาใช้ เช่น ถ้าข้อมูลอย่างนี้หนูต้องใช้ Pertest

766
00:51:01.677 --> 00:51:05.677
ขอ้มูลแบบนี้หนูต้องใช้ F Test ข้อมูล

767
00:51:05.679 --> 00:51:09.679
ของสถิติวิจัยนะคะเรื่องนี้ อันนี้

768
00:51:09.681 --> 00:51:13.681
ไม่ออกสอบนะคะ หน้านี้ไม่ออกสอบ

769
00:51:13.683 --> 00:51:17.683
Subject groups ถ้าข้อมูลขนาดใหญ่ เราถือว่า

770
00:51:17.684 --> 00:51:21.684
มัน more expensive

771
00:51:21.686 --> 00:51:25.686
long time to settle down มันทำไมคะ

772
00:51:25.688 --> 00:51:29.688
ตัวนี้อาจารย์ไม่ออกสอบ

773
00:51:29.690 --> 00:51:33.690
มันไม่เกี่ยวกับพวกหนูมาก มันไปเกี่ยวกับทางด้านสถิติ

774
00:51:33.693 --> 00:51:37.693
อันนี้เรื่องของงาน ไม่

775
00:51:37.696 --> 00:51:41.696
Data gathering ค่ะ

776
00:51:41.698 --> 00:51:45.698

777
00:51:45.699 --> 00:51:49.699
synchronize หรือการ sheer volume

778
00:51:49.704 --> 00:51:53.704
1. Solution นะคะ

779
00:51:53.707 --> 00:51:57.707
การบันทึกค่าที่มันเป็นไปได้ Solution หนูคุ้นคำว่า Soluti

780
00:51:57.710 --> 00:52:01.710

781
00:52:01.712 --> 00:52:05.712
Solution มา หน้าจอ หนูจะทำอย่างไร ให้มันทำไมคะ

782
00:52:05.714 --> 00:52:09.714
ต่อทำไมคะ เหมาะสมต่อที่เรามองได้

783
00:52:09.716 --> 00:52:13.716
นะคะ

784
00:52:13.718 --> 00:52:17.718
การวิเคราะห์

785
00:52:17.720 --> 00:52:21.720
มา มาหน้านี้ค่ะ

786
00:52:21.721 --> 00:52:25.721
Method

787
00:52:25.722 --> 00:52:29.722
มีอยู่ทั้งหมด Think Aloud

788
00:52:29.724 --> 00:52:33.724

789
00:52:33.729 --> 00:52:37.729
Post-task walkthroughs ดูทีละอันค่ะ Think Aloud

790
00:52:37.731 --> 00:52:41.731
เขาบอกว่า User

791
00:52:41.732 --> 00:52:45.732
ทำการ Observed user ทำการ Observed เ

792
00:52:45.734 --> 00:52:49.734
ข้อดีของเขา คือเขากำหนดได้

793
00:52:49.736 --> 00:52:53.736
จัดเตรียมได้ เขาสามารถแสดงค่าในการใช้งานได้

794
00:52:53.738 --> 00:52:57.738
ข้อเสียคือ Subjective และผลทาง

795
00:52:57.739 --> 00:53:01.739
ที่เลือกและค่า Performent

796
00:53:01.741 --> 00:53:05.741
อันนี้คือตรงตัวเป๊ะเลยลูก ถ้าหนู

797
00:53:05.743 --> 00:53:09.743
จะใช้ความคิดนะคะ ความคิดของมนุษย์นี่

798
00:53:09.744 --> 00:53:13.744
ข้อดีคือมีตัวอย่าง คนน่ะ เราคิดง

799
00:53:13.746 --> 00:53:17.746
ตัวอย่างได้ มีการจัดเตรียม insight ได้ทุกอย่าง

800
00:53:17.748 --> 00:53:21.748
นั้นคือมนุษย์ค่ะ

801
00:53:21.749 --> 00:53:25.749
ขึ้นมาได้ด้วย นั่นแหละคือมนุษย์ แต่ข้อเสียของม

802
00:53:25.751 --> 00:53:29.751
คือ Subjective ค่ะ

803
00:53:29.752 --> 00:53:33.752
เลือกอีกเยอะแยะเลย มนุษย์ไม่ได้มี

804
00:53:33.753 --> 00:53:37.753
ความต้องการที่หยุดอยู่กับที่ ความต้องการของมนุษย์

805
00:53:37.755 --> 00:53:41.755
ถ้าไม่เขียนลงไปลงในกระดาษแล้วเซ็น

806
00:53:41.757 --> 00:53:45.757
ว่่าวันที่เท่ากับเท่าไร แล้วปิดท้าย รับรอง

807
00:53:45.759 --> 00:53:49.759
ได้ว่าความต้องการไม่... ไม่เคยหยุดเลย

808
00:53:49.761 --> 00:53:53.761
อาจารย์เคยรับจ้างเขียนโปรแกรมนะคะ เลยจำได้

809
00:53:53.763 --> 00:53:57.763

810
00:53:57.765 --> 00:54:01.765
ในเรื่องของ Cooperative นะคะ ตัวนี้เป้นเรื่อง

811
00:54:01.766 --> 00:54:05.766
ที่นำมาคิดและ User

812
00:54:05.768 --> 00:54:09.768

813
00:54:09.769 --> 00:54:13.769
ตั้งคำถามได้ ข้อดีของเขา คือ

814
00:54:13.771 --> 00:54:17.771

815
00:54:17.772 --> 00:54:21.772
Cooperative จะเป็นเรื่องของการทำงาน

816
00:54:21.774 --> 00:54:25.774
ที่ให้ U

817
00:54:25.774 --> 00:54:29.774

818
00:54:29.775 --> 00:54:33.775
Cooperative คือการทำงานร่วมกันนะคะ การทำงาน

819
00:54:33.778 --> 00:54:37.778
ร่วมกัน แต่ถ้าเป็น Protocol หนู

820
00:54:37.781 --> 00:54:41.781
เรียนเครือข่ายกันหรือยัง

821
00:54:41.782 --> 00:54:45.782
เคยเรียนเครือข่ายกันไหมคะ

822
00:54:45.784 --> 00:54:49.784
น่าจะไม่เคยเรียนนะคะ เครือข่าย

823
00:54:49.786 --> 00:54:53.786
ลืมแล้วค่ะ เยี่ยมค่ะ

824
00:54:53.788 --> 00:54:57.788
การวิเคราะห์ Protocol คือ ข้อตกลง

825
00:54:57.791 --> 00:55:01.791
เขาเลยบอกว่า เขามี Paper เขามี Pencil

826
00:55:01.793 --> 00:55:05.793
ใครไม่รู้จัก Peper ใครไม่รู้จัก Pen

827
00:55:05.793 --> 00:55:09.793
นะคะ มันก็คือ Cheap นั่นเอง เขากำหนดให้เขียนได้

828
00:55:09.795 --> 00:55:13.795
Protocol นี่ สามารถเขียนได้

829
00:55:13.795 --> 00:55:17.795
รู้จักไหมคะ Audio

830
00:55:17.798 --> 00:55:21.798
Computer Logging อันน

831
00:55:21.800 --> 00:55:25.800
user notebook ใคร ๆ ก็รู้จักนะ

832
00:55:25.802 --> 00:55:29.802

833
00:55:29.804 --> 00:55:33.804
ที่ User ใช้ในการจดบันทึก

834
00:55:33.806 --> 00:55:37.806
และ Audio video

835
00:55:37.812 --> 00:55:41.812
หนูกำลังทำ Project จบน่ะค่ะ มีทั้งเสียงทั้งวิดีโอ

836
00:55:41.813 --> 00:55:45.813
แล้วก็มีการทำไหมคะ

837
00:55:45.814 --> 00:55:49.814
ต่าง ๆ ด้วย เวลาที่หนูจะนำเสนองาน Project จบ

838
00:55:49.816 --> 00:55:53.816
ของตัวเองนั่นล่ะค่ะ นั่นล่ะ หนูกำลัง

839
00:55:53.816 --> 00:55:57.816
แต่หนูจะวิเคราะห์หนูจะรู้ไหมว่าหนูทำลัง Prot

840
00:55:57.818 --> 00:56:01.818
เริ่มต้นมาต้องทำไมคะ ต้องมีกระดาษ ต้องมีดินสอ

841
00:56:01.820 --> 00:56:05.820
แล้วทำการทำไมคะ ออกแบบ พอออกแบบได้เสร็จปุ๊บ

842
00:56:05.822 --> 00:56:09.822
หนูก็ต้องทำการหา Audio

843
00:56:09.823 --> 00:56:13.823
หาเสียงหาดนตรีที่มันเข้ากับเนื้อเรื่อง

844
00:56:13.825 --> 00:56:17.825
ที่หนูจะนำเสนอ ต่อมาหนูนำวิดีโอเข้าใส่ หนูต้องทำอย่างไร

845
00:56:17.827 --> 00:56:21.827
พอนำวิดีโอเข้ามาปุ๊บ หนูต้องทำอย่างไร หนูต้องนำคอมพิวเตอร์

846
00:56:21.828 --> 00:56:25.828
ทำไมคะ เอามาซัปพอร์ต ในการเอา

847
00:56:25.830 --> 00:56:29.830
ภาพวิดีโอเข้ามาทำการทำไมคะ Analysis

848
00:56:29.832 --> 00:56:33.832
เอาออกมาในการนำเสนอ

849
00:56:33.837 --> 00:56:37.837
แล้วจากนั้น เอาออกมาให้ User ดู นี่

850
00:56:37.838 --> 00:56:41.838
ดีแล้วหรือยังที่ฉันทำ

851
00:56:41.840 --> 00:56:45.840
แล้วเขาทำการทำไมคะ รวบรวมคำที่

852
00:56:45.841 --> 00:56:49.841
เขาบอกแล้วว่าเอามาปรับแก้ไข

853
00:56:49.843 --> 00:56:53.843
เยอะ ๆ น่ะค่ะ มาทำการปรับแก้ไข แล้วทำการส่งข้อมูล

854
00:56:53.848 --> 00:56:57.848
ทั้ง Audio และ Video

855
00:56:57.849 --> 00:57:01.849
เป็น Automatic ที่หนูคลิกแล้วมัน

856
00:57:01.851 --> 00:57:05.851
รันให้ได่ทันที

857
00:57:05.853 --> 00:57:09.853
นี่คือ Project ของหนูใช้ไหม

858
00:57:09.855 --> 00:57:13.855
เมื่อหนูรู้ Automatic c]

859
00:57:13.857 --> 00:57:17.857
Workspace Project

860
00:57:17.858 --> 00:57:21.858
นี่แหละค่ะ เขาบอกว่าข้อดีเลย คือ

861
00:57:21.860 --> 00:57:25.860
ทำการวิเคราะห์ตามเวลาได้นะ แล้วมัน

862
00:57:25.863 --> 00:57:29.863
เอา Voice ได้ด้วย เอา Voice ในด้านงวาน

863
00:57:29.865 --> 00:57:33.865
คือ

864
00:57:33.867 --> 00:57:37.867
มันเป็นลักษณะของ

865
00:57:37.869 --> 00:57:41.869
ทางด้านของพื้นที่ในการทำงานต่าง ๆ

866
00:57:41.870 --> 00:57:45.870
นะคะ Workplace

867
00:57:45.872 --> 00:57:49.872
ทำ Automatic ได้มันก็ดีทั้งนั่น คลิก ๆ

868
00:57:49.873 --> 00:57:53.873
มันก็จะรันขึ้นมาทันที

869
00:57:53.874 --> 00:57:57.874
คลิกเข้าไป แล้วก็ต้องไปกด F5 F4 นะ คลิก ๆ เข้าไป

870
00:57:57.876 --> 00:58:01.876
มันก็จะขึ้นมรให้ทันทีเลย เพราะงานของหนูเป็นงาน้าน

871
00:58:01.878 --> 00:58:05.878
วิดีโอ post-task ค่ะ

872
00:58:05.880 --> 00:58:09.880
Post task walkthrough

873
00:58:09.881 --> 00:58:13.881
ตัวนี้จะเป็นในเรื่องของความจำเป็นที่จะต้องใช้

874
00:58:13.887 --> 00:58:17.887
ส่วนตัวนี้สำคัญมาก ๆ

875
00:58:17.889 --> 00:58:21.889
นะคะ คือ Query Techniques

876
00:58:21.892 --> 00:58:25.892
Query เด็กปกติก็ตาย

877
00:58:25.894 --> 00:58:29.894
เรื่อง Query แต่เด็กพิเศษเราจะเก่ง Query ลูก

878
00:58:29.896 --> 00:58:33.896
Interviews หนูทำการ

879
00:58:33.896 --> 00:58:37.896
วิเคราะห์ข้อคำถามของ User 1 by 1

880
00:58:37.898 --> 00:58:41.898

881
00:58:41.900 --> 00:58:45.900
แล้วใช้ Based พื้นฐานในการตั้งคำถาม

882
00:58:45.901 --> 00:58:49.901
ข้อดีอะไรหนูสามารถที่จะ Variable

883
00:58:49.904 --> 00:58:53.904
context ได้

884
00:58:53.907 --> 00:58:57.907
หนูสามารถที่จะทำการกำหนดข้อมูลนั้นได้

885
00:58:57.909 --> 00:59:01.909
แล้วสามารถที่จะ Identify คำถามได้

886
00:59:01.911 --> 00:59:05.911
แต่ข้อเสียคือ มัน Very sub

887
00:59:05.914 --> 00:59:09.914
แล้ว Time consuming คือ เวลามันเยอะน่ะค่ะ

888
00:59:09.915 --> 00:59:13.915
เวลามันเยอะนะคะ ให้เรื่องที่จะทำของ

889
00:59:13.917 --> 00:59:17.917
หนู Interviews นานเท่าไร งานมันก็จะนานมากขึ้นเรื่อย ๆ

890
00:59:17.918 --> 00:59:21.918
นะคะ

891
00:59:21.920 --> 00:59:25.920
Questionnaries

892
00:59:25.922 --> 00:59:29.922
เขียนโปรแกรมเก่งไม่เก่ง อยู่ที่

893
00:59:29.924 --> 00:59:33.924
Questionnaires ค่ะ เขา Set คำถามให้กับ User

894
00:59:33.925 --> 00:59:37.925
อันดับแรกเลยค่ะ การเขียนโปรแกรมนะคะ

895
00:59:37.927 --> 00:59:41.927
ถ้าหนูไม่เซตคำถาม เขาเรียกว่า box

896
00:59:41.928 --> 00:59:45.928
การถามปลายเปิด

897
00:59:45.931 --> 00:59:49.931
ถามปลายปิด ถาม ใช่ ไม่ใช่ คำตอบมีแค่ใช้กับไม่ใช่

898
00:59:49.931 --> 00:59:53.931
เท่านั้น ข้อดีคือเร็ว แล้วก็

899
00:59:53.932 --> 00:59:57.932
ข้อมูลของ user ถึงแม้จะใหญ่มันก็เป็น Group ได้

900
00:59:57.933 --> 01:00:01.933
สามารถวิเคราะห์ได้ด้วย แต่ข้อเสีย คือ

901
01:00:01.936 --> 01:00:05.936
มัน Fixible แล้วบางทีมันทำการ

902
01:00:05.937 --> 01:00:09.937
อาจจะหายไปได้ เพราะการ Fix ข้อมูลของเรา

903
01:00:09.937 --> 01:00:13.937
นั่นเองนะคะ เด็กหิวแล้วนะนี่

904
01:00:13.940 --> 01:00:17.940
กุ๊กกิ๊ก กุ๊กกิ๊ก

905
01:00:17.941 --> 01:00:21.941
ความต้องการของ

906
01:00:21.941 --> 01:00:25.941
ต่อนะคะ สไตล์ของคำถาม

907
01:00:25.942 --> 01:00:29.942
เป็นแบบ General ไหม

908
01:00:29.944 --> 01:00:33.944
หรือแบบเป็น Scalar หรือเป็นแบบ

909
01:00:33.947 --> 01:00:37.947
Multi-choice อาจารย์ชอบคำข้อสอบแบบ Multi-choice นะคะ หรือเป็นคำ

910
01:00:37.948 --> 01:00:41.948
ทำเป็น Ranked เป็นช่วงเลยค่ะว่า

911
01:00:41.949 --> 01:00:45.949
เด็ก 7 คน ข้อ 1 นี่หนูตอบ

912
01:00:45.953 --> 01:00:49.953
ถูกกี่คน ข้อ 2 ตอบถูกกี่คน

913
01:00:49.955 --> 01:00:53.955
นะคะ

914
01:00:53.957 --> 01:00:57.957

915
01:00:57.959 --> 01:01:01.959

916
01:01:01.964 --> 01:01:05.964

917
01:01:05.966 --> 01:01:09.966
กุ้งเต้นมีอะไร Eye tracking การวัดค่าของ

918
01:01:09.967 --> 01:01:13.967
Eye Tracking

919
01:01:13.969 --> 01:01:17.969
การวัดค่าของ Eye tracking ประกอบไปด้วยค่าของสายตา

920
01:01:17.973 --> 01:01:21.973
หนูดูนะคะตรงนี้ อาจารย์เน้นตรงนี้นะ

921
01:01:21.975 --> 01:01:25.975
ค่าของสายตา แล้วก็การ Repeate

922
01:01:25.976 --> 01:01:29.976
ค่านะคะ ของสายตาที่

923
01:01:29.979 --> 01:01:33.979
น่าสนใจในสิ่งต่าง ๆ หรือการแสกนผ่าน

924
01:01:33.982 --> 01:01:37.982
ไปทางแนวตรง แล้ว

925
01:01:37.985 --> 01:01:41.985
optimal นั่นแสดงว่าสายตา

926
01:01:41.986 --> 01:01:45.986
ที่จะทำไมคะ Move ment

927
01:01:45.989 --> 01:01:49.989
ไปตามจุดต่าง ๆ ได้นะคะ

928
01:01:49.991 --> 01:01:53.991
ไม่เชื่อหนูก็ลองใช้สายตาของหนู

929
01:01:53.993 --> 01:01:57.993
ย้ายไปทาง กรอกไปทางซ้าย กรอกไปทางขวา

930
01:01:57.994 --> 01:02:01.994
และพื้นที่ซ้าย นั่นเขาเรียกว่า "Eye Tracking" ot8

931
01:02:01.995 --> 01:02:05.995
กรอกสายตาซ้าย-ขวา ซ้าย-ขวา นะคะ

932
01:02:05.996 --> 01:02:09.996

933
01:02:09.998 --> 01:02:13.998
ให้ดูตัวอย่าง ระว่าง Choosing an Evaluation

934
01:02:13.999 --> 01:02:17.999
Method เป็นอย่างไร เมื่อคุณจะ Pro

935
01:02:18.002 --> 01:02:22.002
แสดงว่าอยู่ที่การ Design กับการ Implement

936
01:02:22.005 --> 01:02:26.005
ทำการออกแบบ กับการจัดเตรียม แต่ถ้าคุณกำลัง

937
01:02:26.006 --> 01:02:30.006
ทำการ Evaluation แสดงว่าการทำงาน

938
01:02:30.008 --> 01:02:34.008
อยู่ในแล็บกับ Fiude

939
01:02:34.008 --> 01:02:38.008
40 สไลด์จะมีสไลด์นี้สรุปให้ เป็นสไลด์ที่

940
01:02:38.011 --> 01:02:42.011
40 พอดี 40 พอดี

941
01:02:42.012 --> 01:02:46.012
สไลด์สุดท้าย how objective:

942
01:02:46.013 --> 01:02:50.013
วัตถุประสงค์ของเขาคืออะไร

943
01:02:50.015 --> 01:02:54.015
subjective vs. objective subjective

944
01:02:54.020 --> 01:02:58.020
ขอ... มาร์กี้ตอบดีกว่า

945
01:02:58.022 --> 01:03:02.022
Subjective คืออะไรครับ

946
01:03:02.023 --> 01:03:06.023
Subjective คืออะไรครับ

947
01:03:06.025 --> 01:03:10.025
สไลด์ที่ 40

948
01:03:10.028 --> 01:03:14.028

949
01:03:14.030 --> 01:03:18.030
วิดีโอน้องค้าง

950
01:03:18.031 --> 01:03:22.031
F5

951
01:03:22.033 --> 01:03:26.033
หรือไม่ใช่

952
01:03:26.035 --> 01:03:30.035
ใช้ F5x ไหมคะน้องพลอย

953
01:03:30.038 --> 01:03:34.038
ต้องคลิก ๆ ใหม่เลย ต้อง Connect ใหม่เลย

954
01:03:34.040 --> 01:03:38.040
ใครหายใจไม่ออก

955
01:03:38.042 --> 01:03:42.042
ใช้ไอ้ตัวพิมเสนหรือเปล่า

956
01:03:42.044 --> 01:03:46.044
เหมือนได้กลิ่นพิมเว

957
01:03:46.047 --> 01:03:50.047

958
01:03:50.048 --> 01:03:54.048

959
01:03:54.054 --> 01:03:58.038

960
01:03:58.055 --> 01:04:02.055

961
01:04:02.057 --> 01:04:06.057

962
01:04:06.058 --> 01:04:10.058
กล้องของใครใช้ได้ไหมลูก มาร์กี้

963
01:04:10.059 --> 01:04:14.059
ตอบให้หน่อยลูก Subjective

964
01:04:14.062 --> 01:04:18.062
อาจารย์ขอมิ่งขวัญต้อง subjective

965
01:04:18.064 --> 01:04:22.064
กล้ององุ่นลูก

966
01:04:22.066 --> 01:04:26.066
ขยับกันไปเรื่อย ๆ ลูก

967
01:04:26.066 --> 01:04:30.066
เชิญครับ

968
01:04:30.067 --> 01:04:34.067

969
01:04:34.069 --> 01:04:38.069
อาจารย์ถามคำถามว่า Subjective คืออะไรครับ

970
01:04:38.073 --> 01:04:42.073
มันแปลว่าอะไรลูก

971
01:04:42.078 --> 01:04:46.078
Subjective บรรทัดที่ 3 ของ how objective:

972
01:04:46.079 --> 01:04:50.079
ของ... how objective

973
01:04:50.081 --> 01:04:54.081
(ล่าม) สักครู่นะครับ

974
01:04:54.082 --> 01:04:58.082

975
01:04:58.085 --> 01:05:02.085

976
01:05:02.088 --> 01:05:06.088

977
01:05:06.091 --> 01:05:10.091

978
01:05:10.093 --> 01:05:14.093
อาจารย์

979
01:05:14.096 --> 01:05:18.096
สอนเด็กแปลดีไหมนี่

980
01:05:18.097 --> 01:05:22.097

981
01:05:22.100 --> 01:05:26.100
สำเนา เปิด

982
01:05:26.102 --> 01:05:30.102
Translate

983
01:05:30.103 --> 01:05:34.103

984
01:05:34.106 --> 01:05:38.106
ภาษาอังกฤษ คลิก

985
01:05:38.108 --> 01:05:42.108
cPaste จ้า

986
01:05:42.110 --> 01:05:46.110
อาจารย์สอนการแปลลูก อาจารย์สอนการแปล

987
01:05:46.111 --> 01:05:50.111
มาร์กี้ดูก็ได้นะลูกนะ

988
01:05:50.113 --> 01:05:54.113
subjective แปลว่า...

989
01:05:54.113 --> 01:05:58.113

990
01:05:58.114 --> 01:06:02.114

991
01:06:02.116 --> 01:06:06.116
(ล่าม) อ อ่าง ไม้หันอากาศ ต เต่า

992
01:06:06.123 --> 01:06:10.123
น-ัย อัตนัยครับ

993
01:06:10.125 --> 01:06:14.125
(อาจารย์สุรีย์พัชร) ครับผม มาร์กี้ดูนะ

994
01:06:14.127 --> 01:06:18.127
อาจารย์แอน ใช้วิธีเห็นไหมคะ สอนการแปล

995
01:06:18.129 --> 01:06:22.129
ให้เลยค่ะ หนูใช้คอมพิวเตอร์ให้เป็นลูก ใช้คอมพิวเตอร์ให้เป็นนะคะ

996
01:06:22.129 --> 01:06:26.129

997
01:06:26.130 --> 01:06:30.130
แล้วอยู่ไหนล่ะ

998
01:06:30.131 --> 01:06:34.131
สลได์อาจารย์อยู่ไหนนิ่

999
01:06:34.132 --> 01:06:38.132

1000
01:06:38.134 --> 01:06:42.134
ที่รักจ้า สไลด์อาจารย์อยู่ไหน

1001
01:06:42.136 --> 01:06:46.136
อยแุแู่นี่ Objective

1002
01:06:46.137 --> 01:06:50.137
เป็นอัตนัย Objective เป็น...

1003
01:06:50.139 --> 01:06:54.139
เดาเลยลูก มิ่งขวัญคะ

1004
01:06:54.142 --> 01:06:58.142
เดาเลยค่ะ

1005
01:06:58.143 --> 01:07:02.143
น้องมิ่งขวัญตอบว่าอะไรคะ

1006
01:07:02.145 --> 01:07:06.145
คลิกขวา

1007
01:07:06.146 --> 01:07:10.146
สำเนา Translate

1008
01:07:10.148 --> 01:07:14.148
กากบาท คลิกขวา

1009
01:07:14.149 --> 01:07:18.149
Paste จ้า มาแล้วจ้า

1010
01:07:18.150 --> 01:07:22.150
มิ่งขวัญตอบอาจารย์หน่อยค่ะ

1011
01:07:22.151 --> 01:07:26.151
วัตถุประสงค์

1012
01:07:26.152 --> 01:07:30.152

1013
01:07:30.155 --> 01:07:34.155
อันนี้มันเป็นวิธีการ

1014
01:07:34.156 --> 01:07:38.156
ในการแปลนะคะลูก แปลนะ

1015
01:07:38.158 --> 01:07:42.158
อาจารย์แอนเน้นให้เฉย ๆ หนูจะได้

1016
01:07:42.159 --> 01:07:46.159
ทำได้ ไหนละ

1017
01:07:46.160 --> 01:07:50.160

1018
01:07:50.162 --> 01:07:54.162

1019
01:07:54.164 --> 01:07:58.164

1020
01:07:58.167 --> 01:08:02.167

1021
01:08:02.171 --> 01:08:06.171

1022
01:08:06.176 --> 01:08:10.176
ต่อมานะคะ ในเรื่องของระดับ

1023
01:08:10.178 --> 01:08:14.178
ของ information information คือ สารสนเทศ

1024
01:08:14.180 --> 01:08:18.180
มีแบบทั้งทั้งแบบ high level

1025
01:08:18.182 --> 01:08:22.182
และ low lavel แต่

1026
01:08:22.184 --> 01:08:26.184
Interforent จะอยู่ใน

1027
01:08:26.186 --> 01:08:30.186
Obtrusive กับ un

1028
01:08:30.186 --> 01:08:34.186
อาจารย์ของตี๋น้อย

1029
01:08:34.187 --> 01:08:38.187
ตอบค่ะ ระดับค่า

1030
01:08:38.189 --> 01:08:42.189
Inerforent of

1031
01:08:42.191 --> 01:08:46.191

1032
01:08:46.192 --> 01:08:50.192
อาจารย์แอนช่วยค่ะ

1033
01:08:50.194 --> 01:08:54.194

1034
01:08:54.195 --> 01:08:58.195

1035
01:08:58.197 --> 01:09:02.197
อย่าตอบนะคะ คำว่า "เสือก" น่ะค่ะ

1036
01:09:02.199 --> 01:09:06.199
อย่าตอบนะ (ล่าม) ไม่ใช่ครับ ไม่ใช่ครับ

1037
01:09:06.200 --> 01:09:10.200
แปลว่าเลือกครับ (อาจารย์สุรีย์พัชร)

1038
01:09:10.202 --> 01:09:14.202
แปลว่า Obtrus

1039
01:09:14.202 --> 01:09:18.202
นะลูก

1040
01:09:18.204 --> 01:09:22.204

1041
01:09:22.206 --> 01:09:26.206
(ล่าม) แปลว่าเลือกครับ (อาจารย์สุรีย์พัชร) เป็นการลุกล้ำไหมคะ

1042
01:09:26.209 --> 01:09:30.209
ลุกล้ำเข้าไป

1043
01:09:30.211 --> 01:09:34.211

1044
01:09:34.212 --> 01:09:38.212

1045
01:09:38.214 --> 01:09:42.214

1046
01:09:42.216 --> 01:09:46.216

1047
01:09:46.220 --> 01:09:50.220

1048
01:09:50.223 --> 01:09:54.223

1049
01:09:54.225 --> 01:09:58.225

1050
01:09:58.228 --> 01:10:02.228

1051
01:10:02.230 --> 01:10:06.230

1052
01:10:06.233 --> 01:10:10.233

1053
01:10:10.235 --> 01:10:14.235

1054
01:10:14.239 --> 01:10:18.239

1055
01:10:18.241 --> 01:10:22.241

1056
01:10:22.245 --> 01:10:26.245

1057
01:10:26.247 --> 01:10:30.247

1058
01:10:30.252 --> 01:10:34.252

1059
01:10:34.257 --> 01:10:38.257

1060
01:10:38.258 --> 01:10:42.258
(ล่าม) เลือกครับ (อาจารย์สุรีย์พัชร) obtrusive vs. u

1061
01:10:42.260 --> 01:10:46.260

1062
01:10:46.262 --> 01:10:50.262

1063
01:10:50.263 --> 01:10:54.263
เหมือนเป็นลักษณะ

1064
01:10:54.264 --> 01:10:58.264
ของ... หนูเดินเข้าไป แล้วเขาหาว่าหนูน่ะ

1065
01:10:58.265 --> 01:11:02.265
เป็น obtrusive

1066
01:11:02.268 --> 01:11:06.268
หนูบุกรุกพื้นหญ้า

1067
01:11:06.268 --> 01:11:10.268
ของเขา เข้าไปโดยไม่ได้รับการ

1068
01:11:10.270 --> 01:11:14.270
อนุญาต อธิบาย

1069
01:11:14.270 --> 01:11:18.270
อย่างไรดีนะ ใช่ค่ะ มันคือการบุกรุกลูก

1070
01:11:18.272 --> 01:11:22.272
เหมือนกับเขาห้ามไม่ให้เดินข้าม

1071
01:11:22.273 --> 01:11:26.273
สนามหญ้าแล้วหนูเดินเข้าไปแล้วหนูโดนปรับอย่างนั้นน่ะ

1072
01:11:26.275 --> 01:11:30.275
เขาเรียกว่า "obtrusive"

1073
01:11:30.277 --> 01:11:34.277

1074
01:11:34.280 --> 01:11:38.280
หนูบอกหนูอย่าตอบคำว่า "เสือก" ก็พอ

1075
01:11:38.282 --> 01:11:42.282
แต่ถ้าตัวนี้ล่ะ เขาบอกบุกรุกแล้วลูก

1076
01:11:42.284 --> 01:11:46.284
แล้วถ้าอันนี้ล่ะ ถ้าอันนี้ล่ะลูก

1077
01:11:46.286 --> 01:11:50.286
ถ้าอันนี้บุกรุก อันนี้ก็

1078
01:11:50.288 --> 01:11:54.288
ทำไมคะ

1079
01:11:54.289 --> 01:11:58.289
ไม่สร้างความรำคาญ ก็คือไม่เสือกน่ะ

1080
01:11:58.291 --> 01:12:02.291
เสือก กับไม่เสือก คำม

1081
01:12:02.293 --> 01:12:06.293
มันแรงไปหน่อยลูก คำว่า "เสือก" น่ะ

1082
01:12:06.295 --> 01:12:10.295
คือเราดูคำศัพท์อื่นก็ได้ สงบ เสง

1083
01:12:10.297 --> 01:12:14.297
เรียบร้อยหนูอยู่ในกฎระเบียบอย่างนี้น่ะค่ะ

1084
01:12:14.297 --> 01:12:18.297
เมื่อกี้หนูอยู่นอกกฎ ครั้งนี้อยู่ในกฎ

1085
01:12:18.302 --> 01:12:22.302
ดีกว่านะ ไม่เสือกกับไม่เสือกนะ โอเค

1086
01:12:22.303 --> 01:12:26.303
อาจารย์ก็รับไม่ได้เหมือนกันลูก เมื่อกี้

1087
01:12:26.305 --> 01:12:30.305
อันนี้ผลของค่า

1088
01:12:30.307 --> 01:12:34.307
ก็จะมีในเรื่องของเวลา อันนี้อาจารย์ไม่ถาม ใคร ๆ ก็รู้

1089
01:12:34.309 --> 01:12:38.309
Subjects ค่ะ Subjects ค่ะ

1090
01:12:38.310 --> 01:12:42.310
Equipment เอาแล่ว

1091
01:12:42.313 --> 01:12:46.313
3 คนเตรียมตัวเอาคะแนนนะคะ

1092
01:12:46.315 --> 01:12:50.315
3 คน เตรียมตัวเอาคะแนนนะคะ

1093
01:12:50.317 --> 01:12:54.317
หมายถึงอะไร เดี๋ยวอาจารย์

1094
01:12:54.319 --> 01:12:58.319
ทำไว้ให้ดูอีกค่ะ มา

1095
01:12:58.321 --> 01:13:02.321

1096
01:13:02.324 --> 01:13:06.324
Subjects ตอบอะไรลูก

1097
01:13:06.325 --> 01:13:10.325
มา ๆ มา ๆ เลยค่ะ มา

1098
01:13:10.327 --> 01:13:14.327
(ล่าม) วิชาค่ะ (อาจารย์สุรีย์พัชร) โอเค

1099
01:13:14.328 --> 01:13:18.328
กุ้งเต้น เยี่ยม เดี๋ยวอาจารย์ใส่คะแนนให้

1100
01:13:18.330 --> 01:13:22.330
กุ้งก่อน โอเค โอเค

1101
01:13:22.332 --> 01:13:26.332
มี Subjects แล้ว

1102
01:13:26.334 --> 01:13:30.334
Equipment ล่ะค่ะ

1103
01:13:30.337 --> 01:13:34.337
Equipment

1104
01:13:34.339 --> 01:13:38.339
อุปกรณ์ เสียงอุบลไหมลูก ครับ

1105
01:13:38.342 --> 01:13:42.342
อาจารย์หาแป๊บหนึ่งลูก

1106
01:13:42.343 --> 01:13:46.343
Expertise

1107
01:13:46.344 --> 01:13:50.344
Expertise

1108
01:13:50.347 --> 01:13:54.347
ยกมือเลยนะคะ ยกมือก่อนเลยนะคะ

1109
01:13:54.349 --> 01:13:58.349
Expertise ความเชี่ยวชาญ

1110
01:13:58.351 --> 01:14:02.351
ใช่ ถูกต้อง

1111
01:14:02.353 --> 01:14:06.353
หาก่อน

1112
01:14:06.355 --> 01:14:10.355

1113
01:14:10.357 --> 01:14:14.357
อย่างนั้น แสดงว่าแหล่งของตัวแปร

1114
01:14:14.361 --> 01:14:18.361
มันมาจาดเวลา วิชา อะไรอีกนะคะ

1115
01:14:18.363 --> 01:14:22.363
Equipment อุปกรณ์

1116
01:14:22.364 --> 01:14:26.364
และก็ความเชี่ยวชาญ

1117
01:14:26.365 --> 01:14:30.365
แหล่งของ Variables หน้านี้

1118
01:14:30.367 --> 01:14:34.367
ในหน้าสไลด์ที่ 40 หนูจำเอาไว้

1119
01:14:34.370 --> 01:14:38.370
นะลูกนะ หน้านี้ เวลาอาจารย์ให้สอบ

1120
01:14:38.372 --> 01:14:42.372
อาจารย์ให้หนูสอบแบบ

1121
01:14:42.374 --> 01:14:46.374
Froms เหมือนเดิมดีกว่านะ หนูจะได้สบาย

1122
01:14:46.379 --> 01:14:50.379
ไม่เครียดด้วย หนูจะได้ใช้การพิมพ์ด้วย

1123
01:14:50.380 --> 01:14:54.380
ในสไลด์หน้า 40 นะ อาจารย์จะย้ำนะ

1124
01:14:54.381 --> 01:14:58.381
จะมีเยอะพอสมควร อาจารย์จะทวนให้อีกที ว่าหน้าไหน

1125
01:14:58.383 --> 01:15:02.383
อาจารย์จะออกสอบนะ หนูเตรียมตัวนะ

1126
01:15:02.385 --> 01:15:06.385
พร้อมนะคะ

1127
01:15:06.386 --> 01:15:10.386
พร้อมนะ

1128
01:15:10.388 --> 01:15:14.388

1129
01:15:14.390 --> 01:15:18.390

1130
01:15:18.393 --> 01:15:22.393
หน้าที่ 7 นะคะ ถ้าจะจดก็จดนะคะ

1131
01:15:22.397 --> 01:15:26.397
ถ้าไม่จดเดี๋ยวอาจารย์แอนลืมนะ หน้าที่ 7

1132
01:15:26.399 --> 01:15:30.399

1133
01:15:30.401 --> 01:15:34.401
หน้าที่ 10 ข้อดี

1134
01:15:34.404 --> 01:15:38.404
ข้อเสีย ที่ทำงานในแล็บ

1135
01:15:38.405 --> 01:15:42.405

1136
01:15:42.407 --> 01:15:46.407
หน้าที่ 11 ข้อดี ข้อเสีย

1137
01:15:46.409 --> 01:15:50.409
ของการเรียนรู้ใน Field

1138
01:15:50.411 --> 01:15:54.411

1139
01:15:54.413 --> 01:15:58.413
หน้าที่ 14 Hypothesis

1140
01:15:58.415 --> 01:16:02.415
เรื่องของ

1141
01:16:02.416 --> 01:16:06.416
หน้าที่ 15 จะมีตัวอย่างขึ้นมา

1142
01:16:06.418 --> 01:16:10.418
1 ตัว หรือประโยค 1 ประโยค แล้วถามว่า

1143
01:16:10.421 --> 01:16:14.421
ประโยคใดคือ Independent ประโยคใด

1144
01:16:14.423 --> 01:16:18.423
คือ Disadvantages

1145
01:16:18.425 --> 01:16:22.425
เช่น กบร้อง

1146
01:16:22.427 --> 01:16:26.427
ฟ้าก็เลยร้อง

1147
01:16:26.430 --> 01:16:30.430
อาจารย์แอน

1148
01:16:30.431 --> 01:16:34.431
มั่วไปทั่ววันนั้นน่ะ แล้วก็หน้า

1149
01:16:34.439 --> 01:16:38.439
ที่ 16 ให้หนูจำคำว่า "prediction o

1150
01:16:38.442 --> 01:16:42.442
Prediction กับ non-

1151
01:16:42.444 --> 01:16:46.444
มันแตกต่างกันอย่างไรนะคะ ในหน้านี้

1152
01:16:46.449 --> 01:16:50.449
และมาที่...

1153
01:16:50.450 --> 01:16:54.450
มาที่ หน้า 19 ในเรื่อง

1154
01:16:54.453 --> 01:16:58.453
ของการวิเคาระห์ค่า Test อาจารย์เน้น

1155
01:16:58.454 --> 01:17:02.454
ในเรื่องของ Parametric กับ non-Parametric เท่านั้น

1156
01:17:02.457 --> 01:17:06.457

1157
01:17:06.459 --> 01:17:10.459
และมาที่

1158
01:17:10.460 --> 01:17:14.460
Data gathering

1159
01:17:14.461 --> 01:17:18.461
ที่ 24 ค่ะ หนูดูที่คำว่า "Problems"

1160
01:17:18.463 --> 01:17:22.463
ปัญหาของเขามีอะไรบ้าง

1161
01:17:22.465 --> 01:17:26.465
อาจารย์มี 2 ข้อแล้วำนะคะ

1162
01:17:26.466 --> 01:17:30.466
แปล 2 ข้อนี้ก็ได้ เป็นกา

1163
01:17:30.468 --> 01:17:34.468
Synchronic กันหรือการแชร์

1164
01:17:34.470 --> 01:17:38.470

1165
01:17:38.471 --> 01:17:42.471
ในเรื่องของ

1166
01:17:42.473 --> 01:17:46.473
หน้าที่ 29 Addition

1167
01:17:46.475 --> 01:17:50.475
ข้อดีของเขา แล้วก็ในหน้าที่ 30

1168
01:17:50.477 --> 01:17:54.477
30 เรื่องของ Protocol มี

1169
01:17:54.480 --> 01:17:58.480
การอะไรบ้าง มีอะไรบ้าง

1170
01:17:58.482 --> 01:18:02.482
ตั้งแต่ Peper Pencill Audio

1171
01:18:02.484 --> 01:18:06.484
Logic user notebook

1172
01:18:06.485 --> 01:18:10.485
ของ

1173
01:18:10.487 --> 01:18:14.487
ความเชี่ยวชาญของเขา หรือ Automatic ต่าง  ๆ

1174
01:18:14.490 --> 01:18:18.490
แล้วหนูก็มาอยู่ในเรื่องวิเคราะห์

1175
01:18:18.491 --> 01:18:22.491
Automatic เป็นอย่างไร ข้อดี-ข้อเสียของเขา

1176
01:18:22.494 --> 01:18:26.494
ตามมาด้วย  Ques

1177
01:18:26.496 --> 01:18:30.496
หน้าที่ 35 นะคะ

1178
01:18:30.497 --> 01:18:34.497
อาจารย์จะมี

1179
01:18:34.500 --> 01:18:38.500
คำถามไว้ให้หนู 1 คำถาม แล้วถามหนูว่า

1180
01:18:38.502 --> 01:18:42.502
ในเรื่องของ Questionnaires

1181
01:18:42.504 --> 01:18:46.504
อะไร คือข้อความที่ถูกต้อง

1182
01:18:46.506 --> 01:18:50.506
อาจารย์เอาจาก 4 ตัวนี้ล่ะค่ะ

1183
01:18:50.508 --> 01:18:54.508
นี่ค่ะ Quick

1184
01:18:54.511 --> 01:18:58.511
นะคะ หรือว่า

1185
01:18:58.511 --> 01:19:02.511
และในหน้าที่ 36 สไตล์ของ Qus

1186
01:19:02.513 --> 01:19:06.513
สไตล์ของ Quetion มีอะไรี

1187
01:19:06.514 --> 01:19:10.514
จำไว้นะคะ Style ของ Question มีอะไรบ้าง

1188
01:19:10.517 --> 01:19:14.517
แล้วก็มาที่

1189
01:19:14.519 --> 01:19:18.519
สไลดืสุดท้าย เป็นปิดท้ายเลย

1190
01:19:18.521 --> 01:19:22.521
อาจารย์จะถามแค่ว่า

1191
01:19:22.524 --> 01:19:26.524
ถ้าเราจะเลือกวิธีการของ Evaluation

1192
01:19:26.526 --> 01:19:30.526
ในเรื่องของ...

1193
01:19:30.528 --> 01:19:34.528
ทำอย่างไรถึงจะได้ตามวัตถุประสงค์

1194
01:19:34.530 --> 01:19:38.530
หนูต้องตอบว่า

1195
01:19:38.531 --> 01:19:42.531
ทำไมคะ ตัว Subjective

1196
01:19:42.533 --> 01:19:46.533
กับตัวของ  Objecti

1197
01:19:46.535 --> 01:19:50.535
กับไม่อยู่ในกฎ นี่ค่ะ

1198
01:19:50.537 --> 01:19:54.537
อาจารย์จะถามแบบนี้ อาจารย์จะถา่มเลยว่า ถ้าเลือก

1199
01:19:54.538 --> 01:19:58.538
ในการวิเคราะห์แบบ Evaluation

1200
01:19:58.540 --> 01:20:02.540
ในเรื่องของ level of information

1201
01:20:02.541 --> 01:20:06.541
จะดูในเรื่องใดบ้าง

1202
01:20:06.542 --> 01:20:10.542
หนูต้องตอบว่า Higth Leve

1203
01:20:10.545 --> 01:20:14.545
กับ low level ในหน้านี้

1204
01:20:14.546 --> 01:20:18.546
อาจารย์ออกข้อสอบให้หนูได้ถึง 1 2 3 4

1205
01:20:18.549 --> 01:20:22.549
5 6 7 ข้อ แต่ 7 ข้อนั้นน่ะ

1206
01:20:22.551 --> 01:20:26.551
มันจะอยู่ในนั้นหรือไม่อีกเรื่อง เรื่องหนึ่ง

1207
01:20:26.553 --> 01:20:30.553
ฉะนั้นแล้ว ตอนนี้ตัวทฤษฎี

1208
01:20:30.558 --> 01:20:34.558
ของอาจารย์แอนหมด ถามว่าสไลด์หมดไหม ไม่หมด

1209
01:20:34.559 --> 01:20:38.559
แต่อาจารย์เอาแค่หนูทำงานใน Project ได้

1210
01:20:38.561 --> 01:20:42.561
หนูเริ่มจับกลุ่ม

1211
01:20:42.562 --> 01:20:46.562

1212
01:20:46.563 --> 01:20:50.563
ที่ถามน่ะ

1213
01:20:50.564 --> 01:20:54.564
2 กับ 1 หรือ 2

1214
01:20:54.565 --> 01:20:58.565
กับ 3 เอา 2 กับ 3

1215
01:20:58.568 --> 01:21:02.568
รักเพื่อนนะ

1216
01:21:02.569 --> 01:21:06.569
ใคร 2 ใคร 3

1217
01:21:06.570 --> 01:21:10.570

1218
01:21:10.572 --> 01:21:14.572
อาจารย์จะดึงเข้ากลุ่มใน Classroom นะ

1219
01:21:14.575 --> 01:21:18.575
หนูดูนะคะ เขาไป Classroom แป๊บ

1220
01:21:18.577 --> 01:21:22.577

1221
01:21:22.578 --> 01:21:26.578

1222
01:21:26.580 --> 01:21:30.580

1223
01:21:30.583 --> 01:21:34.583

1224
01:21:34.585 --> 01:21:38.585

1225
01:21:38.589 --> 01:21:42.589
เขาจัดกลุ่มไม่ได้เหรอ ในนี้

1226
01:21:42.591 --> 01:21:46.591
นี่ไง จัดได้แล้ว

1227
01:21:46.593 --> 01:21:50.593
สร้างกลุ่ม

1228
01:21:50.595 --> 01:21:54.595
กลุ่มอะไรคะ เอาเป็น

1229
01:21:54.596 --> 01:21:58.596
ชื่อกลุ่ม กลุ่มอะไรครับ ตั้งอะไรมาก็ได้

1230
01:21:58.598 --> 01:22:02.598
ตัวแทนกลุ่มลูก หรือเขียนว่า

1231
01:22:02.600 --> 01:22:06.600
กลุ่มที่ 1 เลย โอเคครับ

1232
01:22:06.602 --> 01:22:10.602

1233
01:22:10.603 --> 01:22:14.603

1234
01:22:14.606 --> 01:22:18.606

1235
01:22:18.607 --> 01:22:22.607
อาจารย์ขอเป็น G1 นะคะ ให้อยู่ใน G1

1236
01:22:22.609 --> 01:22:26.609
บอกรหัสมาหน่อยลูก

1237
01:22:26.610 --> 01:22:30.610
g1 ลูก g1

1238
01:22:30.612 --> 01:22:34.612

1239
01:22:34.613 --> 01:22:38.613

1240
01:22:38.616 --> 01:22:42.616

1241
01:22:42.621 --> 01:22:46.621

1242
01:22:46.623 --> 01:22:50.623
อาจารย์ไม่ได้เรื่องใหญ่นะ

1243
01:22:50.626 --> 01:22:54.626
แค่ออกแบบหน้าจอเฉย ๆ แค่บอกให้ได้ว่าหนูออกแบบให้กับใคร

1244
01:22:54.629 --> 01:22:58.629
ให้กับใคร ใครได

1245
01:22:58.629 --> 01:23:02.629
เพราะมันคือ HCI ลูก ไม่ใช่การเขียนโปรแกรม

1246
01:23:02.631 --> 01:23:06.631
แค่ออกแบบหน้าจอลูก นี่ เหมือน Classroom เขาออกแ

1247
01:23:06.632 --> 01:23:10.632
หน้าจอมาเห็นไหมคะ มี Form มีงานของนักเรียน

1248
01:23:10.637 --> 01:23:14.637
นี่ค่ะ เป็นพื้นที่ขาว ๆ

1249
01:23:14.638 --> 01:23:18.638
กลุ่ม 1 โอเค

1250
01:23:18.638 --> 01:23:22.638
มีรหัสอะไรบ้างลูก 204

1251
01:23:22.639 --> 01:23:26.639
กับ... กับ 202

1252
01:23:26.641 --> 01:23:30.641
ใช่ไหม

1253
01:23:30.642 --> 01:23:34.642
อนงค์นาฏ 207 ค่ะ โอเค

1254
01:23:34.644 --> 01:23:38.644
3 ใช่ไหม

1255
01:23:38.646 --> 01:23:42.646
ถูกไหมคะ ดูที่หน้าจอลูก ถูกไหมคะ

1256
01:23:42.648 --> 01:23:46.648
ถูกต้อง โอเค สร้าง

1257
01:23:46.650 --> 01:23:50.650
เรียบร้อย 1 กลุ่ม

1258
01:23:50.652 --> 01:23:54.652
สร้างกลุ่มใหม่ค่ะ G2 ค่ะ

1259
01:23:54.656 --> 01:23:58.656

1260
01:23:58.658 --> 01:24:02.658
เดี๋ยวนะ เดี๋ยวนะ อาจารย์ขอ...

1261
01:24:02.660 --> 01:24:06.660

1262
01:24:06.661 --> 01:24:10.661
มี... ปรางหทัย

1263
01:24:10.663 --> 01:24:14.663
กับทัตเทพ 2 นะคะ

1264
01:24:14.665 --> 01:24:18.665
2 นะ โอเคค่ะ

1265
01:24:18.668 --> 01:24:22.668

1266
01:24:22.670 --> 01:24:26.670
ครบหรือยัง

1267
01:24:26.672 --> 01:24:30.672
เหลือกลุ่มสุดท้าย G3 ค่ะ

1268
01:24:30.673 --> 01:24:34.673

1269
01:24:34.680 --> 01:24:38.680
น่าจะเหลือ 203 ไหมคะ

1270
01:24:38.682 --> 01:24:42.682
203 218

1271
01:24:42.685 --> 01:24:46.685
ไหมคะ กับ 206 ไหมคะ

1272
01:24:46.687 --> 01:24:50.687
เอา

1273
01:24:50.689 --> 01:24:54.689
ไปแล้วเหรอคะลูก

1274
01:24:54.693 --> 01:24:58.693

1275
01:24:58.695 --> 01:25:02.695
203 กับ 218 โอเค

1276
01:25:02.696 --> 01:25:06.696
หมดนะคะ

1277
01:25:06.698 --> 01:25:10.698

1278
01:25:10.700 --> 01:25:14.700
หนูดู

1279
01:25:14.702 --> 01:25:18.702
ตามกลุ่มเลยลูก หนูดูรายชื่อถูกต้องหรือไม่

1280
01:25:18.704 --> 01:25:22.704
ดูตามรายชื่อนะคะ

1281
01:25:22.705 --> 01:25:26.705
ถูกต้องไหม

1282
01:25:26.707 --> 01:25:30.707
หนูฟังโปรเจกต์ดี ๆ นะคะ

1283
01:25:30.709 --> 01:25:34.709
อาจารย์ยังไม่บอก Dead Line

1284
01:25:34.711 --> 01:25:38.711
ในการส่ง แต่วิธีการทำ ให้หนูดีไซซ์หน้าจอ

1285
01:25:38.712 --> 01:25:42.712
นึกถึงการดีไซน์หน้าจอ เวลาที่หนูจะทำ

1286
01:25:42.714 --> 01:25:46.714
ทำ...

1287
01:25:46.717 --> 01:25:50.717
หนูจะทำการนำเสนอ

1288
01:25:50.720 --> 01:25:54.720
วัด แค่หนูจะทำการนำเสนอวัด

1289
01:25:54.721 --> 01:25:58.721
หนูจะทำอย่างไรให้หน้าจอมันเหมาะสม ให้คนเขาดูกันน่ะ

1290
01:25:58.722 --> 01:26:02.722
หนูมีวัดต่าง ๆ วางป๊อก ๆ ๆ ๆ

1291
01:26:02.723 --> 01:26:06.723
แล้วคนสนใจเขาก็จะเอา

1292
01:26:06.725 --> 01:26:10.725
เมาส์ไปคลิก พอคลิกปั๊บ

1293
01:26:10.727 --> 01:26:14.727
ข้างในน่ะ มันเกิดขึ้นเป็นภาพ

1294
01:26:14.730 --> 01:26:18.730
วัดใหญ่ ๆ แค่นี้ค่ะ เสร็จแล้ว

1295
01:26:18.731 --> 01:26:22.731
ต้องการแค่นี้คลิกแล้วมันไปไหน แล้วหนูตอบให้ได้ว่า

1296
01:26:22.734 --> 01:26:26.734
งานนี้ หนูทำเพื่ออะไร

1297
01:26:26.736 --> 01:26:30.736
ใครได้ประโยชน์ ไม่ได้เขียนเป็นโปรมแกรมนะคะ

1298
01:26:30.738 --> 01:26:34.738
หนูจะใช้ Canva ก็ได้ ใช้

1299
01:26:34.739 --> 01:26:38.739
ใช้ Word ก็ได้ PowerPoint ก็ได้

1300
01:26:38.741 --> 01:26:42.741
นำเสนอใน Google ก็ได้

1301
01:26:42.743 --> 01:26:46.743
ไม่ว่าเรื่องใด ๆ ก็ตาม ไม่ว่าหนูจะใช้เครื่องมืออะไรได้หมด

1302
01:26:46.744 --> 01:26:50.744
ทุกอย่าง

1303
01:26:50.746 --> 01:26:54.746
คะแนนอาจารย์แอนจะให้ใน LINE นะคะ ว่า

1304
01:26:54.748 --> 01:26:58.748
มีอะไรบ้าง หนูจะได้รู้ว่าคะแนนมีอะไรบ้าง

1305
01:26:58.749 --> 01:27:02.749
และเวลาสอบ ข้อสอบ Final

1306
01:27:02.751 --> 01:27:06.751
จะถามว่า

1307
01:27:06.752 --> 01:27:10.752
หนูพร้อมวันไหนอีกรอบหนึ่ง หนูจะสอบ

1308
01:27:10.755 --> 01:27:14.755
ก่อนแล้วค่อยทำโปรเจกต์ก็ได้

1309
01:27:14.757 --> 01:27:18.757
เลือกเอา หรือหนูจะทำ Project ส่งก่อน แล้ว

1310
01:27:18.759 --> 01:27:22.759
ค่อยไปสอบก็ได้อีก แต่

1311
01:27:22.764 --> 01:27:26.764
ทั้งหมดทั้งมวลอาจารย์ขออย่าไปจนกระทั่ง

1312
01:27:26.766 --> 01:27:30.766
วันสุดท้าย หนูจะได้เสร็จสิ้นวิชานี้ไป

1313
01:27:30.767 --> 01:27:34.767
เข้าใจนะคะ จะตอบอาจารย์ได้ไหมคะ ว่า

1314
01:27:34.770 --> 01:27:38.770
ตอนนี้ว่าระหว่าง

1315
01:27:38.772 --> 01:27:42.772

1316
01:27:42.774 --> 01:27:46.774
ทำงานก่อน โปรเจกต์ดูน่า

1317
01:27:46.775 --> 01:27:50.775
เดี๋ยว Project หนูน่ากลัว

1318
01:27:50.777 --> 01:27:54.777
กับทำงาน

1319
01:27:54.778 --> 01:27:58.778
ถ้ายังเลือกไม่ได้ไม่เป็นไรนะ

1320
01:27:58.781 --> 01:28:02.781

1321
01:28:02.781 --> 01:28:06.781

1322
01:28:06.784 --> 01:28:10.784

1323
01:28:10.787 --> 01:28:14.787
เยี่ยม

1324
01:28:14.789 --> 01:28:18.789
โอเค

1325
01:28:18.791 --> 01:28:22.791
สอบก่อนไหม

1326
01:28:22.793 --> 01:28:26.793
เยี่ยม ๆ

1327
01:28:26.795 --> 01:28:30.795
วันไหน

1328
01:28:30.797 --> 01:28:34.797
พร้อมวันไหน ไม่ต้องบอกเร็ว ๆ ก็ได้นะคะ

1329
01:28:34.800 --> 01:28:38.800
ก็ได้ อาจารย์ยังไม่ทำข้อสอบเลย

1330
01:28:38.802 --> 01:28:42.802
แต่ถ้าพรุ่งนี้

1331
01:28:42.804 --> 01:28:46.804
คืนนี้เขาก็ทำเสร็จค่ะ

1332
01:28:46.806 --> 01:28:50.806
ก็ปิดเลยค่ะ ใช่ค่ะ

1333
01:28:50.807 --> 01:28:54.807
ก็ปิดเลย ใช่ค่ะ ก็เหลือตอนที่ส่งงาน ส่งงาน

1334
01:28:54.808 --> 01:28:58.808
ไม่ต้องนำเสนอ เพียงแค่ส่งเข้ามาใน Classroom เท่านั้น

1335
01:28:58.810 --> 01:29:02.805

1336
01:29:02.812 --> 01:29:06.812

1337
01:29:06.814 --> 01:29:10.814
ไม่จำเป็นต้องในคาบก็ได้นะคะ

1338
01:29:10.816 --> 01:29:14.816
เพราะอาจารย์ให้ใช้เน็ต หนูสอบที่ไหนก็ได้ลูก

1339
01:29:14.817 --> 01:29:18.792
สอบที่ไหนก็ได้

1340
01:29:18.818 --> 01:29:22.818
เดี๋ยวแชร์ลิงก์ให้ค่ะ ไ

1341
01:29:22.820 --> 01:29:26.820

1342
01:29:26.822 --> 01:29:30.822
ยังไม่ทันได้อ่านเลย

1343
01:29:30.824 --> 01:29:34.824
24

1344
01:29:34.826 --> 01:29:38.826
24

1345
01:29:38.828 --> 01:29:42.828

1346
01:29:42.831 --> 01:29:46.831

1347
01:29:46.836 --> 01:29:50.836

1348
01:29:50.840 --> 01:29:54.840
พฤหัสบดี ก็ได้นะคะ

1349
01:29:54.843 --> 01:29:58.843
เพราะว่าแล้วแต่หนู หนูว่างวันไหนเอาวันนั้นเลยลูก

1350
01:29:58.847 --> 01:30:02.847
ขอแค่ให้หนูสะดวก

1351
01:30:02.849 --> 01:30:06.849
พฤหัสบดี

1352
01:30:06.851 --> 01:30:10.851
22

1353
01:30:10.853 --> 01:30:14.853
วันเสาร์

1354
01:30:14.855 --> 01:30:18.855

1355
01:30:18.856 --> 01:30:22.856

1356
01:30:22.859 --> 01:30:26.859
20 ชัวร์นะ

1357
01:30:26.862 --> 01:30:30.862
20

1358
01:30:30.863 --> 01:30:34.863

1359
01:30:34.865 --> 01:30:38.865
20 27

1360
01:30:38.866 --> 01:30:42.866
20 20

1361
01:30:42.868 --> 01:30:46.868
โอเค โอเค เวลาค่ะ

1362
01:30:46.869 --> 01:30:50.869

1363
01:30:50.870 --> 01:30:54.870
10 โมง

1364
01:30:54.873 --> 01:30:58.873

1365
01:30:58.876 --> 01:31:02.876
เอาเวลาลูก 555

1366
01:31:02.880 --> 01:31:06.880

1367
01:31:06.882 --> 01:31:10.882
ไม่เป็นไร ถ้าเลือก 10 อาจารย์ก็เสร็จบ่ายโมงไง

1368
01:31:10.884 --> 01:31:14.884
หนูทำนะคะ อาจารย์รอตรวจ

1369
01:31:14.886 --> 01:31:18.886

1370
01:31:18.887 --> 01:31:22.887

1371
01:31:22.889 --> 01:31:26.889
9 ถึง เที่ยง 10 ถึงบ่ายโมง

1372
01:31:26.892 --> 01:31:30.892

1373
01:31:30.895 --> 01:31:34.895

1374
01:31:34.897 --> 01:31:38.897

1375
01:31:38.899 --> 01:31:42.899

1376
01:31:42.901 --> 01:31:46.901

1377
01:31:46.903 --> 01:31:50.903
ออนไลน์ครับ อยู่ใน Forms

1378
01:31:50.909 --> 01:31:54.909
มีทั้งเลือก Choice

1379
01:31:54.910 --> 01:31:58.910
โอเคไหม ตามสไลด์

1380
01:31:58.912 --> 01:32:02.912
ที่บอกเมื่อกี้นี้น่ะค่ะ อาจารย์จะ

1381
01:32:02.914 --> 01:32:06.914
เขียนเอาไว้นะคะ Final

1382
01:32:06.915 --> 01:32:10.915
Final วันที่ 20

1383
01:32:10.918 --> 01:32:14.918
พฤหัสบดีที่ 20

1384
01:32:14.920 --> 01:32:18.920
เป็นแบบออนไลน์

1385
01:32:18.922 --> 01:32:22.922
เป็นแบบออนไลน์นะคะ เวลาเริ่ม 09

1386
01:32:22.924 --> 01:32:26.924
.00-

1387
01:32:26.926 --> 01:32:30.926
12.00 น.

1388
01:32:30.928 --> 01:32:34.928
จะตามนั้นนะ

1389
01:32:34.931 --> 01:32:38.931
ใคร... ใครไม่สบาย

1390
01:32:38.933 --> 01:32:42.933
ถ้าใครไม่สบาย แจ้งได้นะคะ

1391
01:32:42.935 --> 01:32:46.935
อาจารย์ไม่ได้โหดร้ายขนาดนั้น ย้ำนะ ใครไม่สบาย

1392
01:32:46.937 --> 01:32:50.937
หนูหยุดได้นะคะ คือ ถ้าถึงวันสอบมา

1393
01:32:50.938 --> 01:32:54.938
เราไม่สามารถบอกได้ จริงไหม ว่าเราปกติดี

1394
01:32:54.939 --> 01:32:58.939
หรือไม่ เพราะมันอีกตั้งยาวไกล หนูเข้าใจนะคะ

1395
01:32:58.942 --> 01:33:02.942
หนูแจ้งอาจารย์ได้เป็นการส่วนตัวได้เลยว่าอาจารย์หนูไม่สบาย

1396
01:33:02.944 --> 01:33:06.944
หนูไม่สามารถสอบได้ อาจารย์ก็เห็นใจนะคะ

1397
01:33:06.947 --> 01:33:10.947
เดี๋ยวไม่ทำข้อสอบใหม่หรอกค่ะ เดี๋ยวแค่ร่างใหม่

1398
01:33:10.949 --> 01:33:14.949
เฉย ๆ อาจจะลดลง เพราะความที่เด็ก

1399
01:33:14.950 --> 01:33:18.950
ไม่สบายก็ต้องลดข้อสอบลง ข้อสอบเต็ม 30 นะคะ

1400
01:33:18.952 --> 01:33:22.952
เต็ม 30

1401
01:33:22.954 --> 01:33:26.954
เต็ม 30 คะแนน หน้าสุดท้ายน่ะ

1402
01:33:26.955 --> 01:33:30.955
ถ้าจำได้น่ะ หนูไปแล้ว 7 แต้ม

1403
01:33:30.958 --> 01:33:34.958
สไลด์หน้าสุดท้าย ย้ำ

1404
01:33:34.961 --> 01:33:38.961
นั่นแสดงว่า... ใครตอบอาจารย์ได้คะ

1405
01:33:38.963 --> 01:33:42.963
หนูเริ่มต้นตั้งแต่เรื่องอะไร

1406
01:33:42.964 --> 01:33:46.964

1407
01:33:46.966 --> 01:33:50.966

1408
01:33:50.967 --> 01:33:54.967
บอกไปแล้ว

1409
01:33:54.969 --> 01:33:58.969
บอกไปแล้ว

1410
01:33:58.971 --> 01:34:02.971

1411
01:34:02.973 --> 01:34:06.946

1412
01:34:06.976 --> 01:34:10.976
ใช้วิธีการอย่างนี้สิลูก

1413
01:34:10.977 --> 01:34:14.977
หนูเปิดที่หน้าจอใช่ไหม แล้วหนูก็เอากล้อง โทรศัพท์ตัวเองน่ะ แล้ว

1414
01:34:14.978 --> 01:34:18.978
เปิด Translate แล้วกดที่กล้อง

1415
01:34:18.980 --> 01:34:22.980
ตอนช่วงมีแสงน่ะค่ะ มันก็จะแปลให้หนู แล้ว

1416
01:34:22.983 --> 01:34:26.983
หนูเลือกด้วยนะคะ คำแปล ไม่ใช่ดูคำแปลแรก

1417
01:34:26.985 --> 01:34:30.985
นะ

1418
01:34:30.987 --> 01:34:34.987

1419
01:34:34.989 --> 01:34:38.989

1420
01:34:38.992 --> 01:34:42.992

1421
01:34:42.994 --> 01:34:46.994

1422
01:34:46.997 --> 01:34:50.997

1423
01:34:50.998 --> 01:34:54.998
ย้ำอีกรอบหนึ่งนะ Final

1424
01:34:54.999 --> 01:34:58.999
พฤหัสบดี ที่ 20 ออนไลน์

1425
01:34:59.003 --> 01:35:03.003
อาจารย์ส่งลิงก์ Google Forms ให้ อาจารย์ส่งให้

1426
01:35:03.005 --> 01:35:07.005
ตั้งแต่ 8 โมง 50

1427
01:35:07.006 --> 01:35:11.006
ใครตื่นแล้วก็ทำ และหนูเสร็จ

1428
01:35:11.008 --> 01:35:15.008
ไม่จำเป็นให้เสร็จตอนเที่ยงตรงนะคะ

1429
01:35:15.010 --> 01:35:19.010
ถ้าหนูเที่ยงตรงแล้วหนูกด หนูอย่าคิดว่า Server ของหนูกับ

1430
01:35:19.012 --> 01:35:23.012
ของมหาวิทยาลัย เวลาเดียวกัน ยบ้ำ

1431
01:35:23.014 --> 01:35:27.014
อาจารย์ดูที่วินาทีนะคะ ถ้าวินาทีมันเกิน

1432
01:35:27.016 --> 01:35:31.016
วินาทีน่ะค่ะ อาจารย์อนุโลม แต่ถ้า

1433
01:35:31.019 --> 01:35:35.019
นาทีเกิน อาจารย์ตัดคะแนนนะ ตามนาที

1434
01:35:35.020 --> 01:35:39.020
เกิน 1 นาที ตัด 1 นาที

1435
01:35:39.021 --> 01:35:43.021
ข้อสอบอาจารย์ถือว่าเป็นออนไลน์หนูเปิดสไลด์

1436
01:35:43.023 --> 01:35:47.023
ได้หมด แล้วอาจารย์จะเขียนหัวไว้ด้วย

1437
01:35:47.024 --> 01:35:51.024
เรื่องอะไร ถ้าอาจารย์เขียนหัวเรื่องอะไร หนูเปิดสไลด์หน้านั้น

1438
01:35:51.025 --> 01:35:55.025
แต่หน้าไหนอาจารย์ไม่บอกเข้าใจนะ แต่สไลด์

1439
01:35:55.027 --> 01:35:59.027
สุดท้ายมันเยอะไงคะ ตั้ง 40 สไลด์อาจารย์จำเป็นต้องบอก

1440
01:35:59.027 --> 01:36:03.027
แต่ละหน้าให้หนู ไม่อย่างนั้น

1441
01:36:03.028 --> 01:36:07.028
อ่านไม่ไหวหรอกค่ะ เข้าใจ อันนี้เข้าใจเด็กค่ะ เข้าใจ

1442
01:36:07.030 --> 01:36:11.030
เดี๋ยวอสบเสร็จแล้ว

1443
01:36:11.030 --> 01:36:15.030
ค่อยตอบอาจารย์นะคะ ว่าหนูจะส่งงานวันไหน

1444
01:36:15.036 --> 01:36:19.036
นะ สอบไปก่อนนะคะ ตอนนี้วาง

1445
01:36:19.039 --> 01:36:23.039
เรื่องงานก่อนนะ อ่าน... อ่านให้เรียบร้อยก่อน แล้วใคร

1446
01:36:23.041 --> 01:36:27.041
ก็ตามที่เขาเรียกว่า

1447
01:36:27.043 --> 01:36:31.043
อะไรนะคะ ต้องส่งงานใหม่ ตัวที่เป็น Neuron

1448
01:36:31.046 --> 01:36:35.046
ตอนนี้อยู่ในรภอาจารย์แอนนะคะ

1449
01:36:35.048 --> 01:36:39.048
เดี๋ยวลงไปก็เอาคืนได้เลย แต่เอากลับมาส่งเหมือนเดิมนะ

1450
01:36:39.049 --> 01:36:43.049
ฝากกับพี่พลอยก็ได้ค่ะ เดี๋ยวอาจารย์มารับคื

1451
01:36:43.051 --> 01:36:47.051
ค

1452
01:36:47.053 --> 01:36:51.053
วันนี้มีใครสงสัยไหมคะ หนูอย่าสงสัยเรื่องของภาษา

1453
01:36:51.055 --> 01:36:55.055
นะคะ ย้ำ อย่าสงสัยคำว่าภาษาอังกฤษ

1454
01:36:55.057 --> 01:36:59.057
เราสามารถลากลูก เอาเมาส์ไปวาง แล้ว

1455
01:36:59.057 --> 01:37:03.057
ลากคลิกขวา สำเนา เปิด Google

1456
01:37:03.060 --> 01:37:07.060
Translate คลิกขวา

1457
01:37:07.061 --> 01:37:11.061
เรียบร้อยค่ะ ขึ้นเลยค่ะ แปลว่าอะไร

1458
01:37:11.062 --> 01:37:15.062
อาจารย์แอนแนะนำแบบนี้แหละนะ

1459
01:37:15.064 --> 01:37:19.064
ดีนะ

1460
01:37:19.066 --> 01:37:23.066
มีคำถามไหมคะ ใครที่เพิ่งมา

1461
01:37:23.071 --> 01:37:27.071
ยังไม่เห็นคะแนน มีไหม

1462
01:37:27.073 --> 01:37:31.073

1463
01:37:31.075 --> 01:37:35.075

1464
01:37:35.079 --> 01:37:39.079
นะครับ

1465
01:37:39.082 --> 01:37:43.082
เห็นไหมลูก เดี๋ยวอาจารย์ Capture หน้าจอ

1466
01:37:43.086 --> 01:37:47.086
ใส่ให้ ดีไหม

1467
01:37:47.088 --> 01:37:51.088
อะไรนะ

1468
01:37:51.090 --> 01:37:55.090
อ๋อ

1469
01:37:55.092 --> 01:37:59.092
ที่สีแดง คือ เลยกำหนด

1470
01:37:59.094 --> 01:38:03.094
เป็นการเลยกำหนดลูก เลยเป็น 0 คะแนน

1471
01:38:03.096 --> 01:38:07.096
ส่งค่ะ แต่ที่เป็นฉบับร่าง เพราะอาจารย์แอนยัง

1472
01:38:07.098 --> 01:38:11.098
ไม่ได้ส่งคะแนนให้เด็กรู้ ร่างกับไม่ร่าง

1473
01:38:11.100 --> 01:38:15.100
มันก็ไม่มีผลอะไร ถูกไหมลูก ขอแค่ให้หนูรู้ อาจารย์

1474
01:38:15.102 --> 01:38:19.102
ไม่ลบนะคะ คะแนนนี้ ลงแล้ว ลงเลย และ

1475
01:38:19.103 --> 01:38:23.103
คะแนนที่อยู่ในนี้มันอยู่ใน Excel

1476
01:38:23.103 --> 01:38:27.103
เยอะนะคะ ในนี้ก็เยอะ

1477
01:38:27.104 --> 01:38:31.104
อาจารย์หมดแล้วนะคะ ใครที่มีกระดาษใน

1478
01:38:31.106 --> 01:38:35.106
แผ่นนี้น้อย ก็น้อยนะ อาจารย์ให้ได้

1479
01:38:35.108 --> 01:38:39.108
เท่านี้นะคะ โอเคทุกคนนะ

1480
01:38:39.110 --> 01:38:43.110
โอเค อย่างนั้นวันนี้ อาจารย์แอน

1481
01:38:43.111 --> 01:38:47.111
เอาไว้แค่นี้ แล้วเทอมหน้าอาจได้พบกัน

1482
01:38:47.113 --> 01:38:51.113
นะ

1483
01:38:51.115 --> 01:38:55.115
สวัสดีพี่ล่ามค่ะ สวัสดีค่ะ

1484
01:38:55.117 --> 01:38:59.117

1485
01:38:59.119 --> 01:39:03.119
[สิ้นสุดการถอดความ]

1486
01:39:03.121 --> 01:39:07.121

1487
01:39:07.123 --> 01:39:11.123

1488
01:39:11.128 --> 01:39:15.128

1489
01:39:15.133 --> 01:39:19.133

1490
01:39:19.135 --> 01:39:23.135

1491
01:39:23.136 --> 01:39:27.136

1492
01:39:27.137 --> 01:39:31.137

1493
01:39:31.140 --> 01:39:34.140

1494
01:39:35.142 --> 01:39:38.146

1495
01:39:39.144 --> 01:39:39.145