AgentID	Insertion	Deletion	Substitution	Total	Accuracy
36	79	142	62	3651	92.25
12	90	153	72	3552	91.13

select the operators you want to display.

MessageID	AgentID	Ref text	Hype text	HTMLTag	Insertion	Deletion	Substitution	Total	Accuracy
1	36	[เสียงดนตรี](ดร.อรสา)สวัสดี	(ดร.อรสา) สวัสดี	[เสียงดนตรี](ดร.อรสา)สวัสดี	0	12	0	27	55.56
2	36	ค่ะนักเรียน	ค่ะนักเรียน	ค่ะนักเรียน	0	0	0	11	100.00
3	36	ในตอนที่2	ในตอนที่ 2	ในตอนที่2	0	0	0	9	100.00
4	36	การ	การ	การ	0	0	0	3	100.00
5	36	ลำเลียงสาร	ลำเลียงสาร	ลำเลียงสาร	0	0	0	10	100.00
6	36	เข้าและออกจากเซลล์นะคะ	เข้าและออกจากเซลล์นะคะ	เข้าและออกจากเซลล์นะคะ	0	0	0	22	100.00
7	36	ในตอนที่2	ในตอนที่ 2	ในตอนที่2	0	0	0	9	100.00
8	36	นี้คุณ	นี้ คุณ	นี้คุณ	0	0	0	6	100.00
9	36	ครูก็มี	ครูก็มีความ	ครูก็มีความ	4	0	0	7	42.86
10	36	ความคาดหวังอีก	คาดหวังอีก	ความคาดหวังอีก	0	4	0	14	71.43
11	36	เช่นเคยค่ะ	เช่นเคยค่ะ	เช่นเคยค่ะ	0	0	0	10	100.00
12	36	ว่าเมื่อนักเรียนเรียนจบ	ว่าเมื่อนักเรียนเรียนจบ	ว่าเมื่อนักเรียนเรียนจบ	0	0	0	23	100.00
13	36	แล้วนี่	แล้วนี่	แล้วนี่	0	0	0	7	100.00
14	36	นักเรียน	นักเรียน	นักเรียน	0	0	0	8	100.00
15	36	จะสามารถ	จะสามารถ	จะสามารถ	0	0	0	8	100.00
16	12	อธิบายและ	อธิบายและ	อธิบายและ	0	0	0	9	100.00
17	12	เปรียบเทียบ	เปรียบเทียบการ	เปรียบเทียบการ	3	0	0	11	72.73
18	12	การลำเลียงสารเข้า	ลำเลียงสารเข้า	การลำเลียงสารเข้า	0	3	0	17	82.35
19	12	และออกจากเซลล์	และออกจากเซลล์	และออกจากเซลล์	0	0	0	14	100.00
20	12	โดย	โดย	โดย	0	0	0	3	100.00
21	12	การแพร่แบบธรรมดาออสโมซิส	การแพร่แบบธรรมดา  ออสโมซิส	การแพร่แบบธรรมดาออสโมซิส	0	0	0	24	100.00
22	12	การ	การ	การ	0	0	0	3	100.00
23	12	แพร่แบบฟาซิลิเทต	แพร่แบบฟาซิลิเทต	แพร่แบบฟาซิลิเทต	0	0	0	16	100.00
24	12	แอกที	Active	Active(แอกที)	1	0	5	5	-20.00
25	12	ฟทรานสปอร์ต	Transport	ฟทTransport(รานสปอร์ต)	0	2	9	11	0.00
26	12	เอนโดไซโทซิส	เอนโดไซโทซิส	เอนโดไซโทซิส	0	0	0	12	100.00
27	12	และเอกโซไซโทซิสได้นะคะ	และเอกโซไซโทซิสได้นะคะ	และเอกโซไซโทซิสได้นะคะ	0	0	0	22	100.00
28	36	จาก	จาก	จาก	0	0	0	3	100.00
29	36	ที่แล้วนะ	ตอนที่แล้วนะ	ตอนที่แล้วนะ	3	0	0	9	66.67
30	36	คะนักเรียนได้	คะ นักเรียนได้	คะนักเรียนได้	0	0	0	13	100.00
31	36	ทราบแล้วว่าเยื่อหุ้มเซลล์น่ะ	ทราบแล้วว่าเยื่อหุ้มเซลล์น่ะ	ทราบแล้วว่าเยื่อหุ้มเซลล์น่ะ	0	0	0	28	100.00
32	36	ทำหน้าที่อะไร	ทำหน้าที่อะไร	ทำหน้าที่อะไร	0	0	0	13	100.00
33	36	จากการ	จากการ	จากการ	0	0	0	6	100.00
34	36	ศึกษากิจกรรม	ศึกษากิจกรรม	ศึกษากิจกรรม	0	0	0	12	100.00
35	36	สมบัติการ	สมบัติการ	สมบัติการ	0	0	0	9	100.00
36	36	เป็นเยื่อเลือกผ่าน	เป็นเยื่อเลือกผ่าน	เป็นเยื่อเลือกผ่าน	0	0	0	18	100.00
37	36	ของเยื่อหุ้มเซลล์	ของเยื่อหุ้มเซลล์	ของเยื่อหุ้มเซลล์	0	0	0	17	100.00
38	36	สำหรับ	สำหรับ	สำหรับ	0	0	0	6	100.00
39	36	ในตอนนี้นะคะ	ในตอนนี้นะคะ	ในตอนนี้นะคะ	0	0	0	12	100.00
40	36	คุณครู	คุณครู	คุณครู	0	0	0	6	100.00
41	12	ก็มีคำถาม	ก็มีคำถาม	ก็มีคำถาม	0	0	0	9	100.00
42	12	ชวนคิดค่ะ	ชวนคิดค่ะ	ชวนคิดค่ะ	0	0	0	9	100.00
43	12	ว่า	ว่า	ว่า	0	0	0	3	100.00
44	12	กลไก	กลไก	กลไก	0	0	0	4	100.00
45	12	การลำเลียงสาร	การลำเลียงสาร	การลำเลียงสาร	0	0	0	13	100.00
46	12	เข้าและออกจาก	เข้าและออกจาก	เข้าและออกจาก	0	0	0	13	100.00
47	12	เซลล์เป็นอย่างไร	เซลล์เป็นอย่างไร	เซลล์เป็นอย่างไร	0	0	0	16	100.00
48	12	กลไก	กลไก	กลไก	0	0	0	4	100.00
49	12	การลำเลียงสารเข้า	การลำเลียงสารเข้า	การลำเลียงสารเข้า	0	0	0	17	100.00
50	12	และออกจากเซลล์	และออกจากเซลล์	และออกจากเซลล์	0	0	0	14	100.00
51	12	นะคะมีดังนี้	นะคะ มีดังนี้	นะคะมีดังนี้	0	0	0	12	100.00
52	12	1	1	1	0	0	0	1	100.00
53	12	การ	การ	การ	0	0	0	3	100.00
54	12	แพร่แบบธรรมดา	แพร่แบบธรรมดา	แพร่แบบธรรมดา	0	0	0	13	100.00
55	12	2	2 .	2.	1	0	0	1	0.00
56	12	ออสโมซิส	ออสโมซิส	ออสโมซิส	0	0	0	8	100.00
57	12	3	3	3	0	0	0	1	100.00
58	12	การแพร่แบบฟาซิลิเทต	การแพร่แบบฟาซิลิเทต	การแพร่แบบฟาซิลิเทต	0	0	0	19	100.00
59	36	4	4	4	0	0	0	1	100.00
60	36	แอกทีฟทรานสปอร์ต	Active Transport	แActiveTransport(อกทีฟทรานสปอร์ต)	0	1	15	16	0.00
61	36	และ	และ	และ	0	0	0	3	100.00
62	36	ข้อสุดท้ายนะคะ	ข้อสุดท้ายนะคะ	ข้อสุดท้ายนะคะ	0	0	0	14	100.00
63	36	การ	การ	การ	0	0	0	3	100.00
64	36	ลำเลียงสารโดย	ลำเลียงสาร โดย	ลำเลียงสารโดย	0	0	0	13	100.00
65	36	การสร้างเวสิเคิล	การสร้างเวสิเคิล	การสร้างเวสิเคิล	0	0	0	16	100.00
66	36	การ	การ	การ	0	0	0	3	100.00
67	36	แพร่แบบธรรมดา	แพร่แบบธรรมดา	แพร่แบบธรรมดา	0	0	0	13	100.00
68	36	นะคะคุณครูมี	นะคะ คุณครูมี	นะคะคุณครูมี	0	0	0	12	100.00
69	36	คลิป	คลิป	คลิป	0	0	0	4	100.00
70	36	animation		animation	0	9	0	9	0.00
71	36	ให้นักเรียนศึกษาค่ะ	แอนิเมชันให้นักเรียนศึกษาค่ะ [เสียงดนตรี]	แอนิเมชันให้นักเรียนศึกษาค่ะ[เสียงดนตรี]	21	0	0	19	-10.53
72	36	[animationการแพร่แบบธรรมดา](ดร.อรสา)จาก	(ดร.อรสา) จาก	[animationการแพร่แบบธรรมดา](ดร.อรสา)จาก	0	27	0	39	30.77
73	36	animation	แอนิเมชัน	แอนิเมชัน(animation)	0	0	9	9	0.00
74	36	นะคะนักเรียนจะพบว่า	นะคะ นักเรียนจะพบว่า	นะคะนักเรียนจะพบว่า	0	0	0	19	100.00
75	12	วิตามิน	วิตามิน	วิตามิน	0	0	0	7	100.00
76	12	aสามารถ	A สามารถ	A(a)สามารถ	0	0	1	7	85.71
77	12	ละลายได้ดีในลิพิด	ละลายได้ดีในลิพิด	ละลายได้ดีในลิพิด	0	0	0	17	100.00
78	12	จึงลำเลียงผ่าน	จึงลำเลียงผ่าน	จึงลำเลียงผ่าน	0	0	0	14	100.00
79	12		ลิพิด	ลิพิด	5	0	0	0	0.00
80	12	ชั้นลิพิดของเยื่อหุ้มเซลล์ได้	ชั้นลิพิดของเยื่อหุ้มเซลล์ได้	ชั้นลิพิดของเยื่อหุ้มเซลล์ได้	0	0	0	29	100.00
81	12	หรือ	หรือ	หรือ	0	0	0	4	100.00
82	12	แม้กระทั่ง	แม้กระทั่ง	แม้กระทั่ง	0	0	0	10	100.00
83	12	สีneutral		สีneutral	0	9	0	9	0.00
84	12	redนะ	สี  นะ	rสี(ed)นะ	0	1	2	5	40.00
85	12	คะที่นักเรียน	คะที่นักเรียน	คะที่นักเรียน	0	0	0	13	100.00
86	12	ได้ดูวีดิทัศน์	ได้ดู WeChat	ได้ดูวีดWeChat(-ิทัศน์)	0	3	6	14	35.71
87	12	กิจกรรมไปแล้ว	กิจกรรมไปแล้ว	กิจกรรมไปแล้ว	0	0	0	13	100.00
88	12	ในตอนที่1	ในตอนที่ 1	ในตอนที่1	0	0	0	9	100.00
89	36	ก็	ก็	ก็	0	0	0	2	100.00
90	36	สามารถลำเลียง	สามารถลำเลียง	สามารถลำเลียง	0	0	0	13	100.00
91	36	ผ่านชั้นลิพิดได้ด้วย	ผ่านชั้นลิพิดได้ด้วย	ผ่านชั้นลิพิดได้ด้วย	0	0	0	20	100.00
92	36	และมีทิศทาง	และมีทิศทาง	และมีทิศทาง	0	0	0	11	100.00
93	36	การลำเลียงจากบริเวณ	การลำเลียงจากบริเวณ	การลำเลียงจากบริเวณ	0	0	0	19	100.00
94	36	ที่มีความเข้ม	ที่มีความเข้ม	ที่มีความเข้ม	0	0	0	13	100.00
95	36	ข้นของสารสูง	ข้นของสารสูง	ข้นของสารสูง	0	0	0	12	100.00
96	36	ไป	ไป	ไป	0	0	0	2	100.00
97	36	ยังบริเวณ	ยังบริเวณ	ยังบริเวณ	0	0	0	9	100.00
98	36	ที่มีความเข้ม	ที่มีความเข้ม	ที่มีความเข้ม	0	0	0	13	100.00
99	36	ข้นของสารต่ำ	ข้นของสารต่ำ	ข้นของสารต่ำ	0	0	0	12	100.00
100	36	นอก	นอก	นอก	0	0	0	3	100.00
101	36	จากนี้นะคะ	จากนี้นะคะ	จากนี้นะคะ	0	0	0	10	100.00
102	36	สารขนาดเล็กบางชนิด	สารขนาดเล็กบางชนิด	สารขนาดเล็กบางชนิด	0	0	0	18	100.00
103	12	เช่น	เช่น	เช่น	0	0	0	4	100.00
104	12	แก๊สออกซิเจน	แก๊สออกซิเจน	แก๊สออกซิเจน	0	0	0	12	100.00
105	12	ซึ่งไม่ละลายในลิพิด	ซึ่งไม่ละลายในลิพิด	ซึ่งไม่ละลายในลิพิด	0	0	0	19	100.00
106	12	แต่มี	แต่มี	แต่มี	0	0	0	5	100.00
107	12	ขนาดเล็ก	ขนาดเล็ก	ขนาดเล็ก	0	0	0	8	100.00
108	12	พอและไม่	พอและไม่	พอและไม่	0	0	0	8	100.00
109	12	มีประจุ	มีประจุ	มีประจุ	0	0	0	7	100.00
110	12	ก็สามารถ	ก็สามารถ	ก็สามารถ	0	0	0	8	100.00
111	12	แทรกผ่านระหว่าง	แทรกผ่านระหว่าง	แทรกผ่านระหว่าง	0	0	0	15	100.00
112	12	โมเลกุลของฟอสโฟลิพิดได้ค่ะ	โมเลกุลของฟอสโฟลิพิดได้ค่ะ	โมเลกุลของฟอสโฟลิพิดได้ค่ะ	0	0	0	26	100.00
113	12	ออสโมซิส	ออสโมซิส	ออสโมซิส	0	0	0	8	100.00
114	12	นะคะ	นะคะ	นะคะ	0	0	0	4	100.00
115	12	ค่ะก่อนที่เราจะ	ค่ะ ก่อนที่เราจะ	ค่ะก่อนที่เราจะ	0	0	0	15	100.00
116	12	ไปเข้า	เข้า	ไปเข้า	0	2	0	6	66.67
117	12	ใจหลักการ	ใจหลักการ	ใจหลักการ	0	0	0	9	100.00
118	36	นะคะว่าออสโมซิส	นะคะ ว่าออสโมซิส	นะคะว่าออสโมซิส	0	0	0	15	100.00
119	36	เป็นอย่างไร	เป็นอย่างไร คุณ	เป็นอย่างไรคุณ	3	0	0	11	72.73
120	36	คุณครูอยาก	ครูอยาก	คุณครูอยาก	0	3	0	10	70.00
121	36	ให้นักเรียนได้ศึกษา	ให้เรียนได้ศึกษา	ให้นักเรียนได้ศึกษา	0	3	0	19	84.21
122	36	การทดลองนี้นะคะ	การทดลองนี้นะคะ	การทดลองนี้นะคะ	0	0	0	15	100.00
123	36	จากภาพ	จากภาพ	จากภาพ	0	0	0	6	100.00
124	36	เมื่อ	เมื่อ	เมื่อ	0	0	0	5	100.00
125	36	เริ่มการทด	เริ่มการทด	เริ่มการทด	0	0	0	10	100.00
126	36	ลองสารละลายซูโครส	ลองสารละลายซูโครส	ลองสารละลายซูโครส	0	0	0	17	100.00
127	36	ทางด้านซ้ายของเยื่อเลือกผ่าน	ทางด้านซ้ายของเยื่อเลือกผ่าน	ทางด้านซ้ายของเยื่อเลือกผ่าน	0	0	0	28	100.00
128	36	จะมีความ	จะมีความ	จะมีความ	0	0	0	8	100.00
129	36	เข้มข้นน้อยกว่า	เข้มข้นน้อยกว่า	เข้มข้นน้อยกว่า	0	0	0	15	100.00
130	12	ทางด้านขวา	ทางด้านขวา	ทางด้านขวา	0	0	0	10	100.00
131	12	น้ำ	น้ำ	น้ำ	0	0	0	3	100.00
132	12	จึงเคลื่อนที่	จึงเคลื่อนที่	จึงเคลื่อนที่	0	0	0	13	100.00
133	12	สุทธิจากหลอดด้านซ้าย	สุทธิจากหลอดด้านซ้าย	สุทธิจากหลอดด้านซ้าย	0	0	0	20	100.00
134	12	ผ่านเยื่อ	ผ่านเยื่อ	ผ่านเยื่อ	0	0	0	9	100.00
135	12	เลือกผ่านไปยัง	เลือกผ่านไปยัง	เลือกผ่านไปยัง	0	0	0	14	100.00
136	12	หลอดด้านขวา	หลอดด้านขวา	หลอดด้านขวา	0	0	0	11	100.00
137	12				0	0	0	0	0.00
138	12	แต่ซูโครสไม่สามารถผ่านได้	แต่ซูโครสไม่สามารถผ่านได้	แต่ซูโครสไม่สามารถผ่านได้	0	0	0	25	100.00
139	12	เมื่อ	เมื่อ	เมื่อ	0	0	0	5	100.00
140	12	สิ้นสุดการ	สิ้นสุดการ	สิ้นสุดการ	0	0	0	10	100.00
141	12	ทดลอง	ทดลองนะ	ทดลองนะ	2	0	0	5	60.00
142	12	นะคะระดับ	คะ ระดับ	นะคะระดับ	0	2	0	9	77.78
143	12	ของสารละลาย	ของสารละลาย	ของสารละลาย	0	0	0	11	100.00
144	12	ในด้านซ้าย	ในด้านซ้าย	ในด้านซ้าย	0	0	0	10	100.00
145	36	ของหลอดจะต่ำลง	ของหลอดจะต่ำลง	ของหลอดจะต่ำลง	0	0	0	14	100.00
146	36	ในขณะ	ในขณะ	ในขณะ	0	0	0	5	100.00
147	36	ที่ระดับของ	ที่ระดับของ	ที่ระดับของ	0	0	0	11	100.00
148	36	สารละลายในด้าน	สารละลายในด้าน	สารละลายในด้าน	0	0	0	14	100.00
149	36	ขวาจะสูงขึ้น	ขวาจะสูงขึ้น	ขวาจะสูงขึ้น	0	0	0	12	100.00
150	36	จนในที่	จนในที่	จนในที่	0	0	0	7	100.00
151	36	สุดความเข้มข้น	สุดความเข้มข้น	สุดความเข้มข้น	0	0	0	14	100.00
152	36	ของซูโครส	ของซูโครส	ของซูโครส	0	0	0	9	100.00
153	36	ทั้งสองด้านจะ	ทั้งสองด้านจะ	ทั้งสองด้านจะ	0	0	0	13	100.00
154	36	ใกล้เคียงกัน	ใกล้เคียงกัน	ใกล้เคียงกัน	0	0	0	12	100.00
155	36	น้ำ	น้ำ	น้ำ	0	0	0	3	100.00
156	36	ยังคงออสโมซิส	ยังคงออสโมซิส	ยังคงออสโมซิส	0	0	0	13	100.00
157	36	ผ่านเยื่อเลือกผ่านได้	ผ่านเยื่อเลือกผ่านได้	ผ่านเยื่อเลือกผ่านได้	0	0	0	21	100.00
158	36	แต่อัตรา	แต่อัตรา	แต่อัตรา	0	0	0	8	100.00
159	12	สุทธิเป็น0	สุทธิเป็น 0	สุทธิเป็น0	0	0	0	10	100.00
160	12	จาก	จาก	จาก	0	0	0	3	100.00
161	12	ภาพสามารถ	ภาพสามารถ	ภาพสามารถ	0	0	0	9	100.00
162	12	สรุปได้ว่า	สรุปได้ว่า	สรุปได้ว่า	0	0	0	10	100.00
163	12	โมเลกุลของน้ำ	คุโมเลกุลของน้ำ	คุโมเลกุลของน้ำ	2	0	0	13	84.62
164	12	สามารถแพร่	สามารถแพร่	สามารถแพร่	0	0	0	10	100.00
165	12	ผ่านเยื่อเลือกผ่าน	ผ่านเยื่อเลือกผ่าน	ผ่านเยื่อเลือกผ่าน	0	0	0	18	100.00
166	12	การ	การ	การ	0	0	0	3	100.00
167	12	แพร่ของน้ำจะเกิด	แพร่ของน้ําจะเกิด	แพร่ของน้ำจะเกิด	0	0	0	16	100.00
168	12	จากบริเวณที่มี	จากบริเวณที่มี	จากบริเวณที่มี	0	0	0	14	100.00
169	12	ความเข้มข้นของ	ความเข้มข้นของ	ความเข้มข้นของ	0	0	0	14	100.00
170	12	สารละลายต่ำ	สารละลายต่ำ	สารละลายต่ำ	0	0	0	11	100.00
171	12	ผ่านเยื่อเลือกผ่าน	ผ่านเยื่อเลือกผ่าน	ผ่านเยื่อเลือกผ่าน	0	0	0	18	100.00
172	12	ไป	ไป	ไป	0	0	0	2	100.00
173	36	ยังบริเวณที่	ยังบริเวณที่	ยังบริเวณที่	0	0	0	12	100.00
174	36	มีความเข้มข้น	มีความเข้มข้น	มีความเข้มข้น	0	0	0	13	100.00
175	36	ของสารละลายสูง	ของสารละลายสูง	ของสารละลายสูง	0	0	0	14	100.00
176	36	ตัวอย่าง	ตัวอย่าง	ตัวอย่าง	0	0	0	8	100.00
177	36	การนำหลักการ	การนำหลักการ	การนำหลักการ	0	0	0	12	100.00
178	36	ออสโมซิสมาใช้นะคะ	ออสโมซิสมาใช้นะคะ	ออสโมซิสมาใช้นะคะ	0	0	0	17	100.00
179	36	เช่น	เช่น	เช่น	0	0	0	4	100.00
180	36	การเก็บ	การเก็บ	การเก็บ	0	0	0	7	100.00
181	36	รักษา	รักษาพืช	รักษาพืช	3	0	0	5	40.00
182	36	พืชผักไม่ให้เหี่ยว	ผักไม่ให้เหี่ยว	พืชผักไม่ให้เหี่ยว	0	3	0	18	83.33
183	36	โดยการแช่น้ำ	โดยการแช่น้ำ	โดยการแช่น้ำ	0	0	0	12	100.00
184	36	การ	การ	การ	0	0	0	3	100.00
185	36	ถนอมอาหาร	ถนอมอาหาร	ถนอมอาหาร	0	0	0	9	100.00
186	36	ในน้ำเกลือหรือน้ำ	ในน้ำเกลือ หรือน้ำ	ในน้ำเกลือหรือน้ำ	0	0	0	17	100.00
187	12	ตาลที่มี	ตาลที่มี	ตาลที่มี	0	0	0	8	100.00
188	12	ความเข้มข้นสูง	ความเข้มข้นสูง	ความเข้มข้นสูง	0	0	0	14	100.00
189	12	การ	การ	การ	0	0	0	3	100.00
190	12	แพร่แบบฟาซิลิเทต	แพร่แบบฟาซิลิเทต	แพร่แบบฟาซิลิเทต	0	0	0	16	100.00
191	12	นะคะ	นะคะ คุณ	นะคะคุณ	3	0	0	4	25.00
192	12	คุณครูก็มีanimationให้นักเรียน	ครูก็มีแอนิเมชันนักเรียน	คุณครูก็มีaniแอนิเมชัน(mationให้)นักเรียน	0	6	9	30	50.00
193	12	ศึกษาเช่นเดียวกันค่ะ	ศึกษาเช่นเดียวกันค่ะ [เสียงดนตรี]	ศึกษาเช่นเดียวกันค่ะ[เสียงดนตรี]	12	0	0	20	40.00
194	12	[animationการแพร่แบบฟาซิลิเทต](ดร.อรสา)จาก	(ดร.อรสา) จาก	[animationการแพร่แบบฟาซิลิเทต](ดร.อรสา)จาก	0	30	0	42	28.57
195	12	แผนภาพพบว่า	แผนภาพพบว่า	แผนภาพพบว่า	0	0	0	11	100.00
196	12	กลูโคส	กลูโคส	กลูโคส	0	0	0	6	100.00
197	12	ไม่สามารถ	ไม่สามารถ	ไม่สามารถ	0	0	0	9	100.00
198	12	ผ่านชั้นลิพิดได้	ผ่านชั้นลิพิดได้	ผ่านชั้นลิพิดได้	0	0	0	16	100.00
199	12	จึงต้อง	จึงต้อง	จึงต้อง	0	0	0	7	100.00
200	12	ลำเลียงผ่านโปรตีนลำเลียง	ลำเลียงผ่านโปรตีนลำเลียง	ลำเลียงผ่านโปรตีนลำเลียง	0	0	0	24	100.00
201	36	และ	และ	และ	0	0	0	3	100.00
202	36	มีทิศทาง	มีทิศทาง	มีทิศทาง	0	0	0	8	100.00
203	36	การลำเลียง	การลำเลียง	การลำเลียง	0	0	0	10	100.00
204	36	จากบริเวณ	จากบริเวณ	จากบริเวณ	0	0	0	9	100.00
205	36	ที่มีความเข้ม	ที่มีความเข้ม	ที่มีความเข้ม	0	0	0	13	100.00
206	36	ข้นของสารสูง	ข้นของสารสูง	ข้นของสารสูง	0	0	0	12	100.00
207	36	ไป	ไป	ไป	0	0	0	2	100.00
208	36	ยังบริเวณที่มี	ยังบริเวณที่มี	ยังบริเวณที่มี	0	0	0	14	100.00
209	36	ความเข้มข้นของ	ความเข้มข้นของ	ความเข้มข้นของ	0	0	0	14	100.00
210	36	สารต่ำ	สารต่ำ	สารต่ำ	0	0	0	6	100.00
211	36	ตัวอย่าง	ตัวอย่าง	ตัวอย่าง	0	0	0	8	100.00
212	36	การแพร่แบบ	การแพร่แบบ	การแพร่แบบ	0	0	0	10	100.00
213	36	ฟาซิลิเทตนะคะ	ฟาซิลิเทตนะคะ	ฟาซิลิเทตนะคะ	0	0	0	13	100.00
214	36	เช่น	เช่น	เช่น	0	0	0	4	100.00
215	36	การลำเลียง	การลำเลียง	การลำเลียง	0	0	0	10	100.00
216	36	กลูโคสเข้าสู่	กลูโคสเข้าสู่	กลูโคสเข้าสู่	0	0	0	13	100.00
217	36	เซลล์เม็ดเลือดแดง	เซลล์เม็ดเลือดแดง	เซลล์เม็ดเลือดแดง	0	0	0	17	100.00
218	12	ค่ะต่อมา	ค่ะ ต่อมา	ค่ะต่อมา	0	0	0	8	100.00
219	12	นะคะแอกทีฟทรานสปอร์ต	นะคะ Active Transport	นะคะแActiveTransport(อกทีฟทรานสปอร์ต)	0	1	15	20	20.00
220	12	นักเรียน	นักเรียน	นักเรียน	0	0	0	8	100.00
221	12	ชมanimation	ชม	ชมanimation	0	9	0	11	18.18
222	12	นี้เลยนะคะ	แอนิเมชันนี้เลยนะคะ[เสียงดนตรี]	แอนิเมชันนี้เลยนะคะ[เสียงดนตรี]	21	0	0	10	-110.00
223	12	[animationแอกทีฟทรานสปอร์ต](ดร.อรสา)จากanimation	(ดร.อรสา) จ	[animationแอกทีฟทรานสปอร์ต](ดร.อรสา)จากanimation	0	38	0	48	20.83
224	12	แอกทีฟทรานสปอร์ต	ากแอนิเมชัน Active Transport	ากแอกนิเมชั(ทีฟทรา)นActiveTransport(สปอร์ต)	11	1	12	16	-50.00
225	12	จะพบว่า	จะพบว่า	จะพบว่า	0	0	0	7	100.00
226	12	ไฮโดรเจน	ไฮโดรเจน	ไฮโดรเจน	0	0	0	8	100.00
227	12	ไอออนสามารถ	ไอออนสามารถ	ไอออนสามารถ	0	0	0	11	100.00
228	12	ลำเลียงผ่านโปรตีนลำเลียง	ลำเลียงผ่านโปรตีนลำเลียง	ลำเลียงผ่านโปรตีนลำเลียง	0	0	0	24	100.00
229	12	จากบริเวณ	จากบริเวณ	จากบริเวณ	0	0	0	9	100.00
230	12	ความเข้มข้นของ	ความเข้มข้นของ	ความเข้มข้นของ	0	0	0	14	100.00
231	36	สารต่ำ	สารต่ำ	สารต่ำ	0	0	0	6	100.00
232	36	ไป	ไป	ไป	0	0	0	2	100.00
233	36	ยังบริเวณความ	ยังบริเวณความ	ยังบริเวณความ	0	0	0	13	100.00
234	36	เข้มข้นของสารสูง	เข้มข้นของสารสูง	เข้มข้นของสารสูง	0	0	0	16	100.00
235	36	โดย	โดย	โดย	0	0	0	3	100.00
236	36	ใช้พลังงานจาก	ใช้พลังงานจาก	ใช้พลังงานจาก	0	0	0	13	100.00
237	36	atp	ATP	ATP(atp)	0	0	3	3	0.00
238	36	สำหรับ	สำหรับ	สำหรับ	0	0	0	6	100.00
239	36	ตัวอย่างการ	ตัวอย่างการ	ตัวอย่างการ	0	0	0	11	100.00
240	36	ลำเลียงสาร	ลำเลียงสาร	ลำเลียงสาร	0	0	0	10	100.00
241	36	แบบแอกทีฟทรานสปอร์ตนะคะ	แบบ  Active Transport นะคะ	แบบแActiveTransport(อกทีฟทรานสปอร์ต)นะคะ	0	1	15	23	30.43
242	36	เช่น	เช่น	เช่น	0	0	0	4	100.00
243	36	การหลั่งไฮโดรเจนไอออน	การหลั่งไฮโดรเจนไอออน	การหลั่งไฮโดรเจนไอออน	0	0	0	21	100.00
244	36	จากเซลล์บุ	กับเซลล์บุ	จาก-ับเซลล์บุ	2	2	0	10	60.00
245	36	ผิวของกระเพาะอาหาร	ผิวของกระเพาะอาหาร	ผิวของกระเพาะอาหาร	0	0	0	18	100.00
246	12	เข้า	เข้า	เข้า	0	0	0	4	100.00
247	12	สู่กระเพาะอาหาร	สู่กระเพาะอาหาร	สู่กระเพาะอาหาร	0	0	0	15	100.00
248	12	ค่ะจาก	ค่ะ จาก	ค่ะจาก	0	0	0	6	100.00
249	12	ที่นักเรียน	ที่นักเรียน	ที่นักเรียน	0	0	0	11	100.00
250	12	ได้เรียนผ่านมา	ได้เรียนผ่านมา	ได้เรียนผ่านมา	0	0	0	14	100.00
251	12	แล้วนะคะ	แล้วนะคะ	แล้วนะคะ	0	0	0	8	100.00
252	12	จะพบว่า	จะพบว่า	จะพบว่า	0	0	0	7	100.00
253	12	การ	การ	การ	0	0	0	3	100.00
254	12	แพร่แบบฟาซิลิเทต	แพร่แบบฟาซิลิเทต	แพร่แบบฟาซิลิเทต	0	0	0	16	100.00
255	12	และแอกทีฟทรานสปอร์ตนั้น	และแอกทีฟทรานสปอร์ตนั้น	และแอกทีฟทรานสปอร์ตนั้น	0	0	0	23	100.00
256	12	เกี่ยว	เกี่ยว	เกี่ยว	0	0	0	6	100.00
257	12	ข้องกับโปรตีนลำเลียง	ข้องกับโปรตีนลำเลียง	ข้องกับโปรตีนลำเลียง	0	0	0	20	100.00
258	12	คุณ	คุณ	คุณ	0	0	0	3	100.00
259	12	ครูก็มี	ครูก็มีคำ	ครูก็มีคำ	2	0	0	7	71.43
260	12	คำถามที่ชวน	ถามที่ชวน	คำถามที่ชวน	0	2	0	11	81.82
261	36	นักเรียนคิด	นักเรียนคิด	นักเรียนคิด	0	0	0	11	100.00
262	36	นะคะว่า	นะคะ ว่า	นะคะว่า	0	0	0	7	100.00
263	36	แล้วโปรตีน	และโปรตีน	แล-้ะ(ว)โปรตีน	0	1	1	10	80.00
264	36	ลำเลียงในเยื่อหุ้มเซลล์	ลำเลียงในเยื่อหุ้มเซลล์	ลำเลียงในเยื่อหุ้มเซลล์	0	0	0	23	100.00
265	36	มีความ	มีความ	มีความ	0	0	0	6	100.00
266	36	จำเพาะกับ	จำเพาะกับ	จำเพาะกับ	0	0	0	9	100.00
267	36	ชนิดของสารที่ลำเลียง	ชนิดของสารที่ลำเลียง	ชนิดของสารที่ลำเลียง	0	0	0	20	100.00
268	36	และมี	และมี	และมี	0	0	0	5	100.00
269	36	ประโยชน์ต่อเซลล์อย่างไร	ประโยชน์ต่อเซลล์อย่างไร	ประโยชน์ต่อเซลล์อย่างไร	0	0	0	23	100.00
270	36	คุณครูมี	คุณครูมี	คุณครูมี	0	0	0	8	100.00
271	36	เวลา	เวลา	เวลา	0	0	0	4	100.00
272	36	ให้นักเรียนคิด	ให้เรียนคิด	ให้นักเรียนคิด	0	3	0	14	78.57
273	36	ช่วย	ช่วย	ช่วย	0	0	0	4	100.00
274	36	ครูตอบ	ครูตอบ	ครูตอบ	0	0	0	6	100.00
275	36	คำถามนี้นะ	คำถามนี้นะ	คำถามนี้นะ	0	0	0	10	100.00
276	12	คะประมาณ10	คะ คะ ประมาณ 10	คะคะประมาณ10	2	0	0	10	80.00
277	12	วินาที	วินาที	วินาที	0	0	0	6	100.00
278	12	[เสียงนาฬิกานับถอยหลัง](ดร.อรสา)ค่ะ	[เสียงดนตรี] (ดร.อรสา) ค่ะ	[เสียงนาฬิกด(า)น-ับถอยหตรี(ลัง)](ดร.อรสา)ค่ะ	0	11	4	35	57.14
279	12	นัก	นัก	นัก	0	0	0	3	100.00
280	12	เรียนตอบกันได้ไหมคะ	เรียนตอบกันได้ไหมคะ	เรียนตอบกันได้ไหมคะ	0	0	0	19	100.00
281	12		คำ	คำ	2	0	0	0	0.00
282	12	คำตอบก็คือว่า	ตอบ ก็คือว่า	คำตอบก็คือว่า	0	2	0	13	84.62
283	12		ทำ	ทำ	2	0	0	0	0.00
284	12	ให้เซลล์สามารถ	ให้เซลล์สามารถ	ให้เซลล์สามารถ	0	0	0	14	100.00
285	12	ควบคุมชนิด	ควบคุมชนิด	ควบคุมชนิด	0	0	0	10	100.00
286	12	และปริมาณ	และปริมาณ	และปริมาณ	0	0	0	9	100.00
287	12	สารที่เข้าออก	สารที่เข้าออก	สารที่เข้าออก	0	0	0	13	100.00
288	12	ได้อย่างเป็นระบบ	ได้อย่างเป็นระบบ	ได้อย่างเป็นระบบ	0	0	0	16	100.00
289	12	นั่นเองค่ะ	นั่นเองค่ะ	นั่นเองค่ะ	0	0	0	10	100.00
290	12	สุดท้ายนะคะ	สุดท้ายนะคะ	สุดท้ายนะคะ	0	0	0	11	100.00
291	12	เป็น	เป็น	เป็น	0	0	0	4	100.00
292	12	การลำเลียงสาร	การลำเลียงสาร	การลำเลียงสาร	0	0	0	13	100.00
293	36	โดยการสร้างเวสิเคิล	โดยการสร้างเวสิเคิล	โดยการสร้างเวสิเคิล	0	0	0	19	100.00
294	36		เนื่องจาก	เนื่องจาก	9	0	0	0	0.00
295	36	เนื่องจากว่าสารที่	ว่าสารที่	เนื่องจากว่าสารที่	0	9	0	18	50.00
296	36	มีขนาด	มีขนาด	มีขนาด	0	0	0	6	100.00
297	36	ใหญ่จะไม่	ใหญ่จะไม่	ใหญ่จะไม่	0	0	0	9	100.00
298	36	สามารถ	สามารถ	สามารถ	0	0	0	6	100.00
299	36	ลำเลียงเข้า	ลำเลียงเข้า	ลำเลียงเข้า	0	0	0	11	100.00
300	36	หรือออกจากเซลล์ได้	หรือออกจากเซลล์ได้	หรือออกจากเซลล์ได้	0	0	0	18	100.00
301	36	ดังนั้น	ดังนั้น	ดังนั้น	0	0	0	7	100.00
302	36	เซลล์จึงต้อง	เซลล์จึงต้อง	เซลล์จึงต้อง	0	0	0	12	100.00
303	36	สร้างถุงหรือ	สร้างถุงหรือ	สร้างถุงหรือ	0	0	0	12	100.00
304	36	เวสิเคิลจากเยื่อหุ้มเซลล์	เวสิเคิลจากเยื่อหุ้มเซลล์	เวสิเคิลจากเยื่อหุ้มเซลล์	0	0	0	25	100.00
305	36	เพื่อ	เพื่อ	เพื่อ	0	0	0	5	100.00
306	36	ล้อมรอบสารที่ต้องการลำเลียง	ล้อมรอบสารที่ต้องการลำเลียง	ล้อมรอบสารที่ต้องการลำเลียง	0	0	0	27	100.00
307	12	ซึ่ง	ซึ่ง	ซึ่ง	0	0	0	4	100.00
308	12	การลำเลียง	การลำเลียง	การลำเลียง	0	0	0	10	100.00
309	12	สารโดยการสร้าง	สารโดยการสร้าง	สารโดยการสร้าง	0	0	0	14	100.00
310	12	เวสิเคิลนั้น	เวสิเคิลนั้น	เวสิเคิลนั้น	0	0	0	12	100.00
311	12	แบ่งออกเป็น	แบ่งออกเป็น	แบ่งออกเป็น	0	0	0	11	100.00
312	12	เอกโซไซโทซิส	เอกโซไซโทซิส	เอกโซไซโทซิส	0	0	0	12	100.00
313	12	และ	และ	และ	0	0	0	3	100.00
314	12	เอนโดไซโทซิส	เอนโดไซโทซิส	เอนโดไซโทซิส	0	0	0	12	100.00
315	12	สำหรับ	สำหรับ	สำหรับ	0	0	0	6	100.00
316	12	เอกโซไซโทซิสนะ	เอกโซไซโทซิส	เอกโซไซโทซิสนะ	0	2	0	14	85.71
317	12	คะก็เป็นการลำเลียงสาร	นะคะ ก็เป็นการลำเลียงสาร	นะคะก็เป็นการลำเลียงสาร	2	0	0	21	90.48
318	12	โดย	โดย	โดย	0	0	0	3	100.00
319	12	การสร้างเวสิเคิล	การสร้างเวสิเคิล	การสร้างเวสิเคิล	0	0	0	16	100.00
320	12	จาก	จ	จาก	0	2	0	3	33.33
321	12	ภาพนะคะ	ากภาพนะคะ	ากภาพนะคะ	2	0	0	7	71.43
322	12	เป็น	เป็น	เป็น	0	0	0	4	100.00
323	36	ภาพเวสิเคิลที่	ภาพเวสิเคิลที่	ภาพเวสิเคิลที่	0	0	0	14	100.00
324	36	มีเอนไซม์	มีเอนไซม์	มีเอนไซม์	0	0	0	9	100.00
325	36	อยู่	อยู่ภาย	อยู่ภาย	3	0	0	4	25.00
326	36	ภายในเคลื่อนมาสู่	ใน เพื่อมา	ภายในเคพ(ล)-ื่อนมาสู่	0	8	1	17	47.06
327	36	ผิวเซลล์	ผิวเซลล์	ผิวเซลล์	0	0	0	8	100.00
328	36	และ	แล้ว	แล-้ว(ะ)	1	0	1	3	33.33
329	36	ก็ที่เยื่อหุ้ม	ก็ที่เยื่อหุ้ม	ก็ที่เยื่อหุ้ม	0	0	0	14	100.00
330	36	เวสิเคิลนะคะ	เวสิเคิลนะคะ	เวสิเคิลนะคะ	0	0	0	12	100.00
331	36	ก็จะเชื่อม	ก็จะเชื่อ	ก็จะเชื่อม	0	1	0	10	90.00
332	36	รวมกับเยื่อหุ้มเซลล์	มรวมกับเยื่อหุ้มเซลล์	มรวมกับเยื่อหุ้มเซลล์	1	0	0	20	95.00
333	36		ทำ	ทำ	2	0	0	0	0.00
334	36	ทำให้เกิดการหลั่งเอนไซม์	ให้เกิดการหลั่งเอนไซม์	ทำให้เกิดการหลั่งเอนไซม์	0	2	0	24	91.67
335	36	จากเซลล์	จากเซลล์	จากเซลล์	0	0	0	8	100.00
336	36	บุผิวของ	บุผิวของ	บุผิวของ	0	0	0	8	100.00
337	36	กระเพาะอาหาร	กระเพาะอาหาร	กระเพาะอาหาร	0	0	0	12	100.00
338	12	เข้าสู่กระเพาะอาหารนะคะ	เข้าสู่กระเพาะอาหารนะคะ	เข้าสู่กระเพาะอาหารนะคะ	0	0	0	23	100.00
339	12	ถัดมานะคะ	ถัดมานะคะ	ถัดมานะคะ	0	0	0	9	100.00
340	12	เป็น	เป็น	เป็น	0	0	0	4	100.00
341	12	การลำเลียงสาร	การลำเลียงสา	การลำเลียงสาร	0	1	0	13	92.31
342	12	โดยการ	รโดยการ	รโดยการ	1	0	0	6	83.33
343	12	สร้างเวสิเคิล	สร้างเวสิเคิล	สร้างเวสิเคิล	0	0	0	13	100.00
344	12	แบบเอนโดไซโทซิส	แบบเอนโดไซโทซิส	แบบเอนโดไซโทซิส	0	0	0	15	100.00
345	12	ซึ่ง	ซึ่ง	ซึ่ง	0	0	0	4	100.00
346	12	แบ่งออกเป็น1.	แบ่งออกเป็น 1.	แบ่งออกเป็น1.	0	0	0	13	100.00
347	12	ฟาโกไซโทซิส	ฟาโกไซโทซิส	ฟาโกไซโทซิส	0	0	0	11	100.00
348	12	2.พิโนไซโทซิส	2. พิโนไซโทซิส	2.พิโนไซโทซิส	0	0	0	13	100.00
349	12	3	3	3	0	0	0	1	100.00
350	12	การนำสาร	. การนำสาร	.การนำสาร	1	0	0	8	87.50
351	12	เข้าสู่เซลล์โดย	เข้าสู่เซลล์โดย	เข้าสู่เซลล์โดย	0	0	0	15	100.00
352	12	อาศัยตัวรับ	อาศัยตัวรับ	อาศัยตัวรับ	0	0	0	11	100.00
353	36	ซึ่ง	ซึ่ง	ซึ่ง	0	0	0	4	100.00
354	36	เดี๋ยวเรามาดู	เดี๋ยวเรามาดู	เดี๋ยวเรามาดู	0	0	0	13	100.00
355	36	กันนะคะว่า	กันนะคะ ว่า	กันนะคะว่า	0	0	0	10	100.00
356	36	แต่ละแบบเป็นอย่างไร	แต่ละแบบเป็น	แต่ละแบบเป็นอย่างไร	0	7	0	19	63.16
357	36	ภาพก.	อย่างไร ภาพ ก	อย่างไรภาพก.	7	1	0	5	-60.00
358	36	ฟาโกไซโทซิสนะคะ	. ฟาโกไซโทซิสนะคะ	.ฟาโกไซโทซิสนะคะ	1	0	0	15	93.33
359	36	เป็น	เป็น	เป็น	0	0	0	4	100.00
360	36	การลำเลียงสาร	การลำเลียงสาร	การลำเลียงสาร	0	0	0	13	100.00
361	36	ขนาดใหญ่ที่	ขนาดใหญ่ที่	ขนาดใหญ่ที่	0	0	0	11	100.00
362	36	ไม่ละลายน้ำ	ไม่ละลายน้ำ	ไม่ละลายน้ำ	0	0	0	11	100.00
363	36	โดยส่วน	โดยส่วน	โดยส่วน	0	0	0	7	100.00
364	36	ของเยื่อหุ้มเซลล์	ของเยื่อหุ้มเซลล์	ของเยื่อหุ้มเซลล์	0	0	0	17	100.00
365	36	ยื่น	ยื่น	ยื่น	0	0	0	4	100.00
366	36	ไปโอบล้อมสารไว้	ไปโอบล้อมสารไว้	ไปโอบล้อมสารไว้	0	0	0	15	100.00
367	36	แล้ว	แล้ว	แล้ว	0	0	0	4	100.00
368	36	สร้างเป็น	สร้างเป็น	สร้างเป็น	0	0	0	9	100.00
369	12	ถุงล้อมรอบ	ถุงล้อมรอบ	ถุงล้อมรอบ	0	0	0	10	100.00
370	12	รอบก่อนนำ	ก่อนนำ	รอบก่อนนำ	0	3	0	9	66.67
371	12	เข้าสู่เซลล์	เข้าสู่เซลล์	เข้าสู่เซลล์	0	0	0	12	100.00
372	12	ตัว	ตัว	ตัว	0	0	0	3	100.00
373	12	อย่างเช่นนะคะ	อย่างเช่นนะคะ	อย่างเช่นนะคะ	0	0	0	13	100.00
374	12	การ	การ	การ	0	0	0	3	100.00
375	12	นำสิ่งแปลกปลอม	นำสิ่งแปลกปลอม	นำสิ่งแปลกปลอม	0	0	0	14	100.00
376	12	เข้าสู่เซลล์เม็ดเลือดขาว	เข้าสู่เซลล์เม็ดเลือดขาว	เข้าสู่เซลล์เม็ดเลือดขาว	0	0	0	24	100.00
377	12	กลุ่ม	กลุ่ม	กลุ่ม	0	0	0	5	100.00
378	12	ฟาโกไซโทซิส	ฟาโกไซต์	ฟาโกไซโทซต์(-ิส)	0	3	2	11	54.55
379	12	เพื่อทำลายนะคะ	เพื่อทำลายนะคะ	เพื่อทำลายนะคะ	0	0	0	14	100.00
380	12	ภาพ	ภาพ	ภาพ	0	0	0	3	100.00
381	12	ข.ค่ะเป็น	ข ค่ะ เป็น	ข.ค่ะเป็น	0	1	0	9	88.89
382	12	พิโนไซโทซิส	พิโนไซโทซิส	พิโนไซโทซิส	0	0	0	11	100.00
383	12	เป็นการ	เป็น	เป็นการ	0	3	0	7	57.14
384	12	ลำเลียงสาร	การลำเลียงสาร	การลำเลียงสาร	3	0	0	10	70.00
385	36	ในรูปของเหลว	ในรูปของเหลว	ในรูปของเหลว	0	0	0	12	100.00
386	36	โดยการสร้างเวสิเคิล	โดยการสร้างเวสิเคิล	โดยการสร้างเวสิเคิล	0	0	0	19	100.00
387	36	ส่วน	ส่วน	ส่วน	0	0	0	4	100.00
388	36	ของเยื่อหุ้ม	ของเยื่อหุ้ม	ของเยื่อหุ้ม	0	0	0	12	100.00
389	36	เซลล์จะคอด	เซลล์จะคลอด	เซลล์จะคลอด	1	0	0	10	90.00
390	36	เว้าเกิดเป็น	เว้าเกิดเป็น	เว้าเกิดเป็น	0	0	0	12	100.00
391	36	เวสิเคิลล้อมรอบ	เวสิเคิลล้อมรอบ	เวสิเคิลล้อมรอบ	0	0	0	15	100.00
392	36	ตัวอย่างเช่น	ตัวอย่างเช่น	ตัวอย่างเช่น	0	0	0	12	100.00
393	36	การ	การ	การ	0	0	0	3	100.00
394	36	นำของเหลวนอก	นำของเหลวนอก	นำของเหลวนอก	0	0	0	12	100.00
395	36	เซลล์กลับเข้าสู่เซลล์	เซลล์กลับเข้าสู่เซลล์	เซลล์กลับเข้าสู่เซลล์	0	0	0	21	100.00
396	36	และภาพสุดท้าย	และภาพสุดท้าย	และภาพสุดท้าย	0	0	0	13	100.00
397	36	นะคะภาพค.	นะคะ ภาพ ค.	นะคะภาพค.	0	0	0	9	100.00
398	12	เป็น	เป็น	เป็น	0	0	0	4	100.00
399	12	การนำสาร	การนำสาร	การนำสาร	0	0	0	8	100.00
400	12	เข้าสู่เซลล์โดย	เข้าสู่เซลล์โดย	เข้าสู่เซลล์โดย	0	0	0	15	100.00
401	12	อาศัยตัวรับ	อาศัยตัวรับ	อาศัยตัวรับ	0	0	0	11	100.00
402	12	สารจะจับกับตัว	สารจะจับกับตัว	สารจะจับกับตัว	0	0	0	14	100.00
403	12	รับจำเพาะบน	รับจำเพาะบน	รับจำเพาะบน	0	0	0	11	100.00
404	12	ผิวนอกของเยื่อหุ้มเซลล์	ผิวนอกของเยื่อหุ้มเซลล์	ผิวนอกของเยื่อหุ้มเซลล์	0	0	0	23	100.00
405	12	และเกิดเป็น	และเกิดเป็น	และเกิดเป็น	0	0	0	11	100.00
406	12	เวสิเคิลนำเข้าสู่เซลล์	เวสิเคิลนำเข้าสู่เซลล์	เวสิเคิลนำเข้าสู่เซลล์	0	0	0	22	100.00
407	12	ตัวอย่างเช่น	ตัวอย่างเช่น	ตัวอย่างเช่น	0	0	0	12	100.00
408	12	การ	การ	การ	0	0	0	3	100.00
409	12	นำฮอร์โมนบาง	นำฮอร์โมนบาง	นำฮอร์โมนบาง	0	0	0	12	100.00
410	12	ชนิดเข้าสู่เซลล์	ชนิดเข้าสู่เซลล์	ชนิดเข้าสู่เซลล์	0	0	0	16	100.00
411	36	อัน	อัน	อัน	0	0	0	3	100.00
412	36	นี้นัก	นี้นัก	นี้นัก	0	0	0	6	100.00
413	36	เรียนก็จะได้เห็น	เรียนก็จะเห็น	เรียนก็จะได้เห็น	0	3	0	16	81.25
414	36	ความแตกต่างนะคะ	ความแตกต่างนะคะ	ความแตกต่างนะคะ	0	0	0	15	100.00
415	36	ขอ	ขอ	ขอ	0	0	0	2	100.00
416	36	งการลำเลียง	งการลำเลียง	งการลำเลียง	0	0	0	11	100.00
417	36	สารโดยการสร้างเวสิเคิล	สารโดยการสร้างเวสิเคิล	สารโดยการสร้างเวสิเคิล	0	0	0	22	100.00
418	36	แบบ	แบบ	แบบ	0	0	0	3	100.00
419	36				0	0	0	0	0.00
420	36	เอนโดไซโทซิสแบบต่างๆ	เอนโดไซโทซิสแบบต่าง ๆ	เอนโดไซโทซิสแบบต่างๆ	0	0	0	20	100.00
421	36	จาก	จาก	จาก	0	0	0	3	100.00
422	36	ที่นักเรียนได้เรียน	ที่เรียนได้เรียน	ที่นักเรียนได้เรียน	0	3	0	19	84.21
423	36	กลไกการลำเลียง	กลไกการลำเลียง	กลไกการลำเลียง	0	0	0	14	100.00
424	36	สารเข้าและออก	สารเข้าและออก	สารเข้าและออก	0	0	0	13	100.00
425	12	จากเซลล์แล้ว	จากเซลล์แล้ว	จากเซลล์แล้ว	0	0	0	12	100.00
426	12	ครูก็อยาก	ครูก็อยาก	ครูก็อยาก	0	0	0	9	100.00
427	12	ให้นักเรียนลอง	ให้นักเรียนลอง	ให้นักเรียนลอง	0	0	0	14	100.00
428	12	ตอบคำถาม	ตอบคำถาม	ตอบคำถาม	0	0	0	8	100.00
429	12	นี้ดูนะคะ	นี้ดูนะคะ	นี้ดูนะคะ	0	0	0	9	100.00
430	12	การ	การ	การ	0	0	0	3	100.00
431	12	แพร่แบบธรรมดา	แพร่แบบธรรมดา	แพร่แบบธรรมดา	0	0	0	13	100.00
432	12	การแพร่แบบฟาซิลิเทต	การแพร่แบบฟาซิลิเทต	การแพร่แบบฟาซิลิเทต	0	0	0	19	100.00
433	12	และ	และ	และ	0	0	0	3	100.00
434	12	แอกทีฟทรานสปอร์ต	แอกทีฟทรานสปอร์ต	แอกทีฟทรานสปอร์ต	0	0	0	16	100.00
435	12	ที่เกิดขึ้นในเซลล์	ที่เกิดขึ้นในเซลล์	ที่เกิดขึ้นในเซลล์	0	0	0	18	100.00
436	12	มี	มี	มี	0	0	0	2	100.00
437	12	ความเหมือนหรือ	ความเหมือนหรือ	ความเหมือนหรือ	0	0	0	14	100.00
438	12	แตกต่างกันอย่างไร	แตกต่างกันอย่างไร	แตกต่างกันอย่างไร	0	0	0	17	100.00
439	36	คุณ	คุณ	คุณ	0	0	0	3	100.00
440	36	ครูจะมีเวลา	ครูจะมีเวลา	ครูจะมีเวลา	0	0	0	11	100.00
441	36	ให้นักเรียนคิด	ให้เรียนคิด	ให้นักเรียนคิด	0	3	0	14	78.57
442	36	ประมาณ	ประมาณ	ประมาณ	0	0	0	6	100.00
443	36	10วินาทีนะคะ	10 วินาทีนะคะ	10วินาทีนะคะ	0	0	0	12	100.00
444	36	[เสียงนาฬิกานับถอยหลัง](ดร.อรสา)ค่ะ	(ดร.อรสา) ค่ะ	[เสียงนาฬิกานับถอยหลัง](ดร.อรสา)ค่ะ	0	23	0	35	34.29
445	36	นัก	นัก	นัก	0	0	0	3	100.00
446	36	เรียนตอบกัน	เรียนตอบกัน	เรียนตอบกัน	0	0	0	11	100.00
447	36	ได้ไหมคะลอง	ได้ไหมคะ ลอง	ได้ไหมคะลอง	0	0	0	11	100.00
448	36	มาตรวจ	มาตรวจ	มาตรวจ	0	0	0	6	100.00
449	36	คำตอบดูนะคะ	คำตอบดูนะคะ	คำตอบดูนะคะ	0	0	0	11	100.00
450	36	ว่าจะเหมือน	ว่าจะเหมือน	ว่าจะเหมือน	0	0	0	11	100.00
451	36	ที่คุณครู	ที่คุณครู	ที่คุณครู	0	0	0	9	100.00
452	36	ตอบไว้หรือเปล่านะคะ	ตอบไว้หรือเปล่านะคะ	ตอบไว้หรือเปล่านะคะ	0	0	0	19	100.00
453	36	คำ	คำ	คำ	0	0	0	2	100.00
454	36	ตอบก็คือว่า	ตอบ ก็คือว่า	ตอบก็คือว่า	0	0	0	11	100.00
455	36	ในประเด็น	ในประเด็น	ในประเด็น	0	0	0	9	100.00
456	12	เรื่องกลไก	เรื่องกลไก	เรื่องกลไก	0	0	0	10	100.00
457	12	การลำเลียงก็จะพบว่า	การลำเลียงก็จะพบว่า	การลำเลียงก็จะพบว่า	0	0	0	19	100.00
458	12	การ	การ	การ	0	0	0	3	100.00
459	12	แพร่แบบฟาซิลิเทต	แพร่แบบฟาซิลิเทต	แพร่แบบฟาซิลิเทต	0	0	0	16	100.00
460	12	และแบบแอกทีฟทรานสปอร์ตนะคะ	และแบบแอกทีฟทรานสปอร์ตนะคะ	และแบบแอกทีฟทรานสปอร์ตนะคะ	0	0	0	26	100.00
461	12	มี	มี	มี	0	0	0	2	100.00
462	12	กลไกการลำเลียง	กลไกการเรียง	กลไกการลำเร(ล)-ียง	0	2	1	14	78.57
463	12	โดยใช้โปรตีนลำเลียง	โดยใช้โปรตีนลำเลียง	โดยใช้โปรตีนลำเลียง	0	0	0	19	100.00
464	12	ส่วนทิศทาง	ส่วนทิศทาง	ส่วนทิศทาง	0	0	0	10	100.00
465	12	การลำเลียง	การลำเลียง	การลำเลียง	0	0	0	10	100.00
466	12	นะคะก็จะพบ	นะคะ ก็จะพบ	นะคะก็จะพบ	0	0	0	10	100.00
467	12	ว่าการแพร่แบบ	ว่าการแพร่แบบ	ว่าการแพร่แบบ	0	0	0	13	100.00
468	12	ธรรมดาและก็การแพร่แบบ	ธรรมดาและก็การแพร่แบบ	ธรรมดาและก็การแพร่แบบ	0	0	0	21	100.00
469	36	ฟาซิลิเทตนั้น	ฟาซิลิเทตนั้น	ฟาซิลิเทตนั้น	0	0	0	13	100.00
470	36	มีทิศทาง	มีทิศ	มีทิศทาง	0	3	0	8	62.50
471	36	การลำเลียงจาก	ทางการลำเลียงจาก	ทางการลำเลียงจาก	3	0	0	13	76.92
472	36	บริเวณที่มี	บริเวณที่มี	บริเวณที่มี	0	0	0	11	100.00
473	36	ความเข้มข้นของ	ความเข้มข้นของ	ความเข้มข้นของ	0	0	0	14	100.00
474	36	สารสูง	สารสูง	สารสูง	0	0	0	6	100.00
475	36	ไปยังบริเวณที่มีความเข้ม	ไปยังบริเวณที่มีความเข้ม	ไปยังบริเวณที่มีความเข้ม	0	0	0	24	100.00
476	36	ข้น	ข้น	ข้น	0	0	0	3	100.00
477	36	ของสารต่ำ	ของสารต่ำ	ของสารต่ำ	0	0	0	9	100.00
478	36	ส่วนพลังจาก	ส่วนพลังงานจาก	ส่วนพลังงานจาก	3	0	0	11	72.73
479	36	atpนะ	ATP นะ	ATP(atp)นะ	0	0	3	5	40.00
480	36	คะก็จะพบว่า	คะ ก็จะพบว่า	คะก็จะพบว่า	0	0	0	11	100.00
481	36	แอกทีฟทรานสปอร์ตเท่า	แอกทีฟทรานสปอร์ตเท่านั้นนะคะ	แอกทีฟทรานสปอร์ตเท่านั้นนะคะ	8	0	0	20	60.00
482	12	นั้นนะคะที่	นั้นนะคะ ที่	นั้นนะคะที่	0	0	0	11	100.00
483	12	ต้องใช้พลังงาน	ต้องใช้พลังงาน	ต้องใช้พลังงาน	0	0	0	14	100.00
484	12	จากatp	จาก ATP	จากATP(atp)	0	0	3	6	50.00
485	12	เป็นอย่างไร	เป็นอย่างไร	เป็นอย่างไร	0	0	0	11	100.00
486	12	คะถูกกันกี่	คะ ถูกกันกี่	คะถูกกันกี่	0	0	0	11	100.00
487	12	ข้อคะนักเรียน	ข้อคะนักเรียน	ข้อคะนักเรียน	0	0	0	13	100.00
488	12	จาก	จาก	จาก	0	0	0	3	100.00
489	12	ตอนที่1	ตอนที่ 1	ตอนที่1	0	0	0	7	100.00
490	12	นักเรียนยัง	นักเรียนยังจำ	นักเรียนยังจำ	2	0	0	11	81.82
491	12	จำได้มั้ยคะว่า	ได้ไหมคะ ว่า	จำได้ไหม-ั้ยคะว่า	2	5	0	14	50.00
492	12	ครูได้ตั้ง	ครูได้ตั้ง	ครูได้ตั้ง	0	0	0	10	100.00
493	12	คำถามชวนคิด	คำถามชวนคิด	คำถามชวนคิด	0	0	0	11	100.00
494	12	ให้	ให้	ให้	0	0	0	3	100.00
495	12	นักเรียนไว้นะคะ	นักเรียนไว้นะคะ	นักเรียนไว้นะคะ	0	0	0	15	100.00
496	12	ว่าเพราะ	ว่าเพราะ	ว่าเพราะ	0	0	0	8	100.00
497	12	เหตุใดสาร	เหตุใดสาร	เหตุใดสาร	0	0	0	9	100.00
498	36	ดังกล่าว	ดังกล่าว	ดังกล่าว	0	0	0	8	100.00
499	36	จึงคงอยู่	จึงคงอยู่	จึงคงอยู่	0	0	0	9	100.00
500	36	ในหลอดเลือด	ในหลอดเลือด	ในหลอดเลือด	0	0	0	11	100.00
501	36	และ	และ	และ	0	0	0	3	100.00
502	36	ไม่ลำเลียง	ไม่ลำเลียง	ไม่ลำเลียง	0	0	0	10	100.00
503	36	เข้าสู่เซลล์ผนังหลอดเลือด	เข้าสู่เซลล์ผนังหลอดเลือด	เข้าสู่เซลล์ผนังหลอดเลือด	0	0	0	25	100.00
504	36	ครูคิด	ครูคิด	ครูคิด	0	0	0	6	100.00
505	36	ว่าจากความ	ว่าจะความ	ว่าจาะ(ก)ความ	0	1	1	10	80.00
506	36	รู้ที่นักเรียนได้เรียนไปแล้ว	รู้ที่นักเรียนได้เรียนไปแล้ว	รู้ที่นักเรียนได้เรียนไปแล้ว	0	0	0	28	100.00
507	36	นักเรียนคง	นักเรียนคง	นักเรียนคง	0	0	0	10	100.00
508	36	ตอบคำถาม	ตอบคำถาม	ตอบคำถาม	0	0	0	8	100.00
509	36	เหล่านี้ได้แล้วค่ะ	เหล่านี้ได้แล้วค่ะ	เหล่านี้ได้แล้วค่ะ	0	0	0	18	100.00
510	36	ว่าเพราะเหตุใดสารนี้	เพราะเหตุใดสารนี้	ว่าเพราะเหตุใดสารนี้	0	3	0	20	85.00
511	12	จึง	จึง	จึง	0	0	0	3	100.00
512	12	ยังคงอยู่	ยังคงอยู่	ยังคงอยู่	0	0	0	9	100.00
513	12	ในหลอดเลือด	ในหลอดเลือด	ในหลอดเลือด	0	0	0	11	100.00
514	12	คำตอบก็คือว่า	คำตอบ ก็คือว่า	คำตอบก็คือว่า	0	0	0	13	100.00
515	12	เพราะว่าสาร	เพราะว่าสาร	เพราะว่าสาร	0	0	0	11	100.00
516	12	นี้ไม่ละลาย	นี้ไม่ละลาย	นี้ไม่ละลาย	0	0	0	11	100.00
517	12	ในลิพิด	ในลิพิด	ในลิพิด	0	0	0	7	100.00
518	12	และ	และ	และ	0	0	0	3	100.00
519	12	มีขนาดใหญ่	มีขนาดใหญ่	มีขนาดใหญ่	0	0	0	10	100.00
520	12	จึงไม่	จึงไม่	จึงไม่	0	0	0	6	100.00
521	12	สามารถลำเลียงผ่าน	สามารถลำเลียงผ่าน	สามารถลำเลียงผ่าน	0	0	0	17	100.00
522	12	ชั้นลิพิดได้	ชั้นลิพิดได้	ชั้นลิพิดได้	0	0	0	12	100.00
523	12	นอกจาก	นอกจาก	นอกจาก	0	0	0	6	100.00
524	12	นี้	นี้	นี้	0	0	0	3	100.00
525	12	ที่เยื่อหุ้มเซลล์ของหลอดเลือด	ที่เยื่อหุ้มเซลล์ของหลอดเลือด	ที่เยื่อหุ้มเซลล์ของหลอดเลือด	0	0	0	29	100.00
526	36	ไม่	ไม่	ไม่	0	0	0	3	100.00
527	36	มีโปรตีนจำเพาะ	มีโปรตีนจำเพาะ	มีโปรตีนจำเพาะ	0	0	0	14	100.00
528	36	ที่	ที่	ที่	0	0	0	3	100.00
529	36	สามารถลำเลียง	สามารถลำเลียง	สามารถลำเลียง	0	0	0	13	100.00
530	36	สารนี้ได้	สารนี้ได้	สารนี้ได้	0	0	0	9	100.00
531	36	สารนี้	สารนี้	สารนี้	0	0	0	6	100.00
532	36	ก็เลยยังคง	ก็เลยยังคง	ก็เลยยังคง	0	0	0	10	100.00
533	36	อยู่ในหลอดเลือดนะคะ	อยู่ในหลอดเลือดนะคะ	อยู่ในหลอดเลือดนะคะ	0	0	0	19	100.00
534	36	ภายหลัง	ภายหลัง	ภายหลัง	0	0	0	7	100.00
535	36	การฉีดแล้ว	การฉีดแล้ว	การฉีดแล้ว	0	0	0	10	100.00
536	36	ในส่วน	ในส่วน	ในส่วน	0	0	0	6	100.00
537	36	สุดท้ายค่ะนักเรียน	สุดท้ายค่ะนักเรียน	สุดท้ายค่ะนักเรียน	0	0	0	18	100.00
538	36	สำหรับหัวข้อ	สำหรับหัวข้อ	สำหรับหัวข้อ	0	0	0	12	100.00
539	36	การ	การ	การ	0	0	0	3	100.00
540	36	ลำเลียงสาร	ลำเลียงสาร	ลำเลียงสาร	0	0	0	10	100.00
541	36	เข้าและออกจาก	เข้าและออกจาก	เข้าและออกจาก	0	0	0	13	100.00
542	12	เซลล์ในตอนที่	เซลล์ในตอนที่	เซลล์ในตอนที่	0	0	0	13	100.00
543	12	2นะคะ	2 นะคะ	2นะคะ	0	0	0	5	100.00
544	12	สามารถที่สรุป	สามารถที่จะสรุป	สามารถที่จะสรุป	2	0	0	13	84.62
545	12	เนื้อหาได้	เนื้อหาได้	เนื้อหาได้	0	0	0	10	100.00
546	12	ทั้ง	ทั้ง	ทั้ง	0	0	0	4	100.00
547	12	หมด3ข้อ	หมด 3 ข้อ	หมด3ข้อ	0	0	0	7	100.00
548	12	นะคะ	นะคะ	นะคะ	0	0	0	4	100.00
549	12	ข้อที่1	ข้อที่ 1	ข้อที่1	0	0	0	7	100.00
550	12	สารมีการลำเลียง	เซลล์มีการลำเลียง	เซลล์(สาร)มีการลำเลียง	2	0	3	15	66.67
551	12	สารเข้าและออก	สารเข้าและออก	สารเข้าและออก	0	0	0	13	100.00
552	12	จากเซลล์โดยมี	จากเซลล์โดยมี	จากเซลล์โดยมี	0	0	0	13	100.00
553	12	การควบคุมชนิด	การควบคุมชนิด	การควบคุมชนิด	0	0	0	13	100.00
554	12	และ	และ	และ	0	0	0	3	100.00
555	12	ปริมาณสารที่ผ่านเข้าออก	ปริมาณสารที่ผ่านเข้าออก	ปริมาณสารที่ผ่านเข้าออก	0	0	0	23	100.00
556	12	ข้อ2	ข้อ 2	ข้อ2	0	0	0	4	100.00
557	36	เยื่อหุ้ม	เยื่อหุ้ม	เยื่อหุ้ม	0	0	0	9	100.00
558	36	เซลล์ทำหน้าที่	เซลล์ทำหน้าที่	เซลล์ทำหน้าที่	0	0	0	14	100.00
559	36	เป็นเยื่อเลือกผ่าน	เป็นเยื่อเลือกผ่าน	เป็นเยื่อเลือกผ่าน	0	0	0	18	100.00
560	36	ในการลำเลียงสาร	ในการลำเลียงสาร	ในการลำเลียงสาร	0	0	0	15	100.00
561	36	และข้อ3	และข้อ 3	และข้อ3	0	0	0	7	100.00
562	36	นะคะ	นะคะ	นะคะ	0	0	0	4	100.00
563	36	สม	สม	สม	0	0	0	2	100.00
564	36	บัติของสาร	บัติของสาร	บัติของสาร	0	0	0	10	100.00
565	36	สมบัติ	สมบัติ	สมบัติ	0	0	0	6	100.00
566	36	ของโครงสร้าง	ของโครงสร้าง	ของโครงสร้าง	0	0	0	12	100.00
567	36	เยื่อหุ้ม	เยื่อหุ้ม	เยื่อหุ้ม	0	0	0	9	100.00
568	36	เซลล์มีความสัมพันธ์	เซลล์ มีความสัมพันธ์	เซลล์มีความสัมพันธ์	0	0	0	19	100.00
569	36	กับวิธีการ	กับวิธีการ	กับวิธีการ	0	0	0	10	100.00
570	36	ลำเลียงสารนะคะ	ลำเลียงสารนะคะ	ลำเลียงสารนะคะ	0	0	0	14	100.00
571	12	อันนี้ก็	อันนี้ก็	อันนี้ก็	0	0	0	8	100.00
572	12	คือสรุปเนื้อหา	คือสรุปเนื้อหา	คือสรุปเนื้อหา	0	0	0	14	100.00
573	12	ที่นักเรียนที่...ได้เรียน	ที่นักเรียนได้เรียน	ที่นักเรียนที่...ได้เรียน	0	6	0	25	76.00
574	12	จากตอนนี้	จากตอนนี้	จากตอนนี้	0	0	0	9	100.00
575	12	ไปนะคะ	ไปนะคะ	ไปนะคะ	0	0	0	6	100.00
576	12	นอกจากนี้นะคะ	นอกจากนี้นะคะ	นอกจากนี้นะคะ	0	0	0	13	100.00
577	12	คุณ	คุณ	คุณ	0	0	0	3	100.00
578	12	ครูยังมี	ครูยังมี	ครูยังมี	0	0	0	8	100.00
579	12	วีดิทัศน์เรื่อง	วีดิทัศน์เรื่อง	วีดิทัศน์เรื่อง	0	0	0	15	100.00
580	12		การ	การ	3	0	0	0	0.00
581	12	การลำเลียงสารโดยการ	ลำเลียงสารโดยการ	การลำเลียงสารโดยการ	0	3	0	19	84.21
582	12	สร้างเวสิเคล	สร้างเวสิเคิล	สร้างเวสิเค-ิล	1	0	0	12	91.67
583	12	ซึ่งนักเรียนสามารถ	ซึ่งนักเรียนสามารถ	ซึ่งนักเรียนสามารถ	0	0	0	18	100.00
584	12	ที่จะไปศึกษา	ที่จะไปศึกษา	ที่จะไปศึกษา	0	0	0	12	100.00
585	36	วีดิทัศน์นี้เพิ่มเติมได้นะคะ	วีดิทัศน์นี้เพิ่มเติมได้นะคะ	วีดิทัศน์นี้เพิ่มเติมได้นะคะ	0	0	0	28	100.00
586	36	ใน	ใน	ใน	0	0	0	2	100.00
587	36	www.scimath.org	เว็บไซต์ scimath	เว็บไซต์(www.)scimath.org	4	4	4	15	20.00
588	36	นะคะ	นะคะ	นะคะ	0	0	0	4	100.00
589	36	โดย	โดย	โดย	0	0	0	3	100.00
590	36	มีurl	มี URL	มีURL(url)	0	0	3	5	40.00
591	36	ที่คุณครู	ที่คุณครู	ที่คุณครู	0	0	0	9	100.00
592	36	ขึ้นไว้	ขึ้นไว้	ขึ้นไว้	0	0	0	7	100.00
593	36	บนหน้าจอนี้นะคะ	บนหน้าจอนี้นะคะ	บนหน้าจอนี้นะคะ	0	0	0	15	100.00
594	36	หรือ	หรือ	หรือ	0	0	0	4	100.00
595	36	ว่านักเรียนอาจจะ	ว่านักเรียนอาจจะ	ว่านักเรียนอาจจะ	0	0	0	16	100.00
596	36	ไป	ไป	ไป	0	0	0	2	100.00
597	36	ศึกษาได้จาก	ศึกษาได้จาก	ศึกษาได้จาก	0	0	0	11	100.00
598	36	การ	การ	การ	0	0	0	3	100.00
599	36	สแกนqrcodeประจำ	สแกน QR CODE ประจำ	สแกนQRCODE(qrcode)ประจำ	0	0	6	15	60.00
600	36	บทที่1	บทที่ 1	บทที่1	0	0	0	6	100.00
601	12	ในหนังสือเรียน	ในหนังสือเรียน	ในหนังสือเรียน	0	0	0	14	100.00
602	12	วิทยาศาสตร์	วิทยาศาสตร์	วิทยาศาสตร์	0	0	0	11	100.00
603	12	ชีวภาพก็ได้	ชีวภาพก็ได้	ชีวภาพก็ได้	0	0	0	11	100.00
604	12	เช่นเดียวกันค่ะ	เช่นเดียวกันค่ะ	เช่นเดียวกันค่ะ	0	0	0	15	100.00
605	12	ก่อน	ก่อน	ก่อน	0	0	0	4	100.00
606	12	จบท้าย	จบท้าย	จบท้าย	0	0	0	6	100.00
607	12	นี้นะคะคุณครูก็	นี้นะคะ คุณครูก็	นี้นะคะคุณครูก็	0	0	0	15	100.00
608	12	อยาก	อยาก	อยาก	0	0	0	4	100.00
609	12	จะเตือนนัก	จะเตือนนัก	จะเตือนนัก	0	0	0	10	100.00
610	12	เรียนอีกครั้ง	เรียนอีกครั้ง	เรียนอีกครั้ง	0	0	0	13	100.00
611	12	หนึ่งนะคะว่า	หนึ่งนะคะ ว่า	หนึ่งนะคะว่า	0	0	0	12	100.00
612	12	เมื่อ	เมื่อ	เมื่อ	0	0	0	5	100.00
613	12	นักเรียนกลับ	นักเรียนกลับ	นักเรียนกลับ	0	0	0	12	100.00
614	12	ไปสู่ชั้นเรียนแล้ว	ไปสู่ชั้นเรียนแล้ว	ไปสู่ชั้นเรียนแล้ว	0	0	0	18	100.00
615	12	นักเรียน	นักเรียน	นักเรียน	0	0	0	8	100.00
616	36	ควรได้ทดลอง	ควรได้ทดลอง	ควรได้ทดลอง	0	0	0	11	100.00
617	36	กิจกรรมเรื่อง	กิจกรรมเรื่อง	กิจกรรมเรื่อง	0	0	0	13	100.00
618	36	สมบัติ	สมบัติ	สมบัติ	0	0	0	6	100.00
619	36	การเป็นเยื่อเลือก	การเป็นเยื่อเลือก	การเป็นเยื่อเลือก	0	0	0	17	100.00
620	36	ผ่านของเยื่อหุ้มเซลล์	ผ่านของเยื่อหุ้มเซลล์	ผ่านของเยื่อหุ้มเซลล์	0	0	0	21	100.00
621	36	ที่นักเรียน	ที่นักเรียน	ที่นักเรียน	0	0	0	11	100.00
622	36	ได้ศึกษาไปแล้ว	ได้ศึกษาไปแล้ว	ได้ศึกษาไปแล้ว	0	0	0	14	100.00
623	36	ในตอนที่	ในตอนที่	ในตอนที่	0	0	0	8	100.00
624	36	1ด้วยนะคะ	1 ด้วยนะคะ	1ด้วยนะคะ	0	0	0	9	100.00
625	36	อย่าลืมนะคะ	อย่าลืมนะคะ	อย่าลืมนะคะ	0	0	0	11	100.00
626	36	เพราะว่า	เพราะว่า	เพราะว่า	0	0	0	8	100.00
627	36	ถ้านักเรียนเพียงได้ยิน	ถ้านักเรียนเพียงได้ยิน	ถ้านักเรียนเพียงได้ยิน	0	0	0	22	100.00
628	12	นัก	นัก	นัก	0	0	0	3	100.00
629	12	เรียนก็จะลืม	เรียนก็จะลืม	เรียนก็จะลืม	0	0	0	12	100.00
630	12	แต่	แต่	แต่	0	0	0	3	100.00
631	12	ถ้านักเรียนได้	ถ้านักเรียนได้	ถ้านักเรียนได้	0	0	0	14	100.00
632	12	ดูเหมือนกับ	ดูเหมือนกับ	ดูเหมือนกับ	0	0	0	11	100.00
633	12	ที่นัก	ที่นัก	ที่นัก	0	0	0	6	100.00
634	12	เรียนกำลัง	เรียนกำลัง	เรียนกำลัง	0	0	0	10	100.00
635	12	ดูวีดิทัศน์	ดูวีดิทัศน์	ดูวีดิทัศน์	0	0	0	11	100.00
636	12	นี้อยู่	นี้อยู่	นี้อยู่	0	0	0	7	100.00
637	12	นะคะนักเรียนก็	นะคะ นักเรียนก็	นะคะนักเรียนก็	0	0	0	14	100.00
638	12	อาจจะพอจำได้	อาจจะพอจำได้	อาจจะพอจำได้	0	0	0	12	100.00
639	12	แต่	แต่	แต่	0	0	0	3	100.00
640	12	ถ้านักเรียน	ถ้านักเรียน	ถ้านักเรียน	0	0	0	11	100.00
641	12	ได้ลงมือทด	ได้ลงมือทด	ได้ลงมือทด	0	0	0	10	100.00
642	12	ลองกิจกรรมด้วยแล้ว	ลองกิจกรรมด้วยแล้ว	ลองกิจกรรมด้วยแล้ว	0	0	0	18	100.00
643	12	ครูมั่นใจ	ครูมั่นใจ	ครูมั่นใจ	0	0	0	9	100.00
644	36	เลยค่ะว่า	เลยค่ะ ว่า	เลยค่ะว่า	0	0	0	9	100.00
645	36	นักเรียน	นักเรียน	นักเรียน	0	0	0	8	100.00
646	36	จะมีความเข้า	จะมีความเข้า	จะมีความเข้า	0	0	0	12	100.00
647	36	ใจขึ้นแล้วก็	ใจขึ้น แล้วก็	ใจขึ้นแล้วก็	0	0	0	12	100.00
648	36	จะเป็นความรู้	จะเป็นความรู้	จะเป็นความรู้	0	0	0	13	100.00
649	36	ที่คงทน	ที่คง	ที่คงทน	0	2	0	7	71.43
650	36	และยาวนาน	และยาวนาน	และยาวนาน	0	0	0	9	100.00
651	36	ติดตาม	ติดตาม	ติดตาม	0	0	0	6	100.00
652	36	หัวข้ออื่นๆ	หัวข้ออื่น ๆ	หัวข้ออื่นๆ	0	0	0	11	100.00
653	36	ในตอนต่อไปได้นะคะ	ในตอนต่อไปได้นะคะ	ในตอนต่อไปได้นะคะ	0	0	0	17	100.00
654	36	สวัสดีค่ะ[เสียงดนตรี]	สวัสดีค่ะ [เสียงดนตรี]	สวัสดีค่ะ[เสียงดนตรี]	0	0	0	21	100.00

More information
 - compare(ans and test) :
 	- ans: file reference
 	- test: file test
 - export datetime : 2026-02-26 14:53:30
 - exported from : Accuracy Worker
 - version :registry.rtt.in.th/spinsoft-transcription/backend_accuracy_worker:main-42d874d90e320e04ce26da7eb329f0d888006afc
 - lib :character
 - your normalize config
     -IsFilter :true
     -ToLower :false
     -ToArabicNumber :true
     -WordToNumber :false
     -OrderAndSimilar :true
     -ListRemove :
 - alignment method :NeedlemanWunsch
 - score weight :{"Match":2,"Mismatch":-1,"PartialMatch":1,"GapPenalty":-1}

 Public file