AgentID	Insertion	Deletion	Substitution	Total	Accuracy
14	44	157	98	3545	91.57
43	54	293	125	3657	87.09

select the operators you want to display.

MessageID	AgentID	Ref text	Hype text	HTMLTag	Insertion	Deletion	Substitution	Total	Accuracy
1	14	[เสียงดนตรี](ดร.อรสา)สวัสดี	สวัสดี	[เสียงดนตรี](ดร.อรสา)สวัสดี	0	21	0	27	22.22
2	14	ค่ะนักเรียน	ค่ะนักเรียน	ค่ะนักเรียน	0	0	0	11	100.00
3	14	ในตอนที่2	ในตอนที่2	ในตอนที่2	0	0	0	9	100.00
4	14	การ	การ	การ	0	0	0	3	100.00
5	14	ลำเลียงสารเข้า	ลำเลียงสารเข้า	ลำเลียงสารเข้า	0	0	0	14	100.00
6	14	และออกจากเซลล์นะคะ	และออกจากเซลล์นะคะ	และออกจากเซลล์นะคะ	0	0	0	18	100.00
7	14	ในตอนที่	ในตอนที่	ในตอนที่	0	0	0	8	100.00
8	14	2นี้คุณ	2นี้คุณ	2นี้คุณ	0	0	0	7	100.00
9	14	ครูก็มี	ครูก็มี	ครูก็มี	0	0	0	7	100.00
10	14	ความคาดหวัง	ความคาดหวัง	ความคาดหวัง	0	0	0	11	100.00
11	14	อีกเช่นเคยค่ะ	อีกเช่นเคยค่ะ	อีกเช่นเคยค่ะ	0	0	0	13	100.00
12	14	ว่าเมื่อนัก	ว่าเมื่อนัก	ว่าเมื่อนัก	0	0	0	11	100.00
13	14	เรียนเรียนจบแล้วนี่	เรียนเรียนจบแล้วเนี่ย	เรียนเรียนจบแล้วเนี่ย	2	0	0	19	89.47
14	14	นักเรียน	นักเรียน	นักเรียน	0	0	0	8	100.00
15	14	จะสามารถ	จะสามารถ	จะสามารถ	0	0	0	8	100.00
16	43	อธิบายและเปรียบ	อธิบายและเปรียบ	อธิบายและเปรียบ	0	0	0	15	100.00
17	43	เทียบการลำเลียง	เทียบการลำเลียง	เทียบการลำเลียง	0	0	0	15	100.00
18	43	สารเข้าและออกจากเซลล์	สารเข้าและออกจากเซลล์	สารเข้าและออกจากเซลล์	0	0	0	21	100.00
19	43	โดย	โดย	โดย	0	0	0	3	100.00
20	43	การแพร่แบบธรรมดาออสโมซิส	การแพร่แบบธรรมดาassistance	การแพร่แบบธรรมดาassistance(ออสโมซิส)	2	0	8	24	58.33
21	43	การ	การ	การ	0	0	0	3	100.00
22	43	แพร่แบบฟาซิลิเทต	แพร่แบบฟาซิลิเทต	แพร่แบบฟาซิลิเทต	0	0	0	16	100.00
23	43	แอกทีฟทรานสปอร์ต	activetransport	แactivetransport(อกทีฟทรานสปอร์ต)	0	1	15	16	0.00
24	43	เอนโดไซโทซิสและ	endocytosisและ	เendocytosis(อนโดไซโทซิส)และ	0	1	11	15	20.00
25	43	เอกโซไซโทซิสได้นะคะ	เอกโซไซโทซิสได้นะคะ	เอกโซไซโทซิสได้นะคะ	0	0	0	19	100.00
26	43	จาก	จากตอน	จากตอน	3	0	0	3	0.00
27	14	ที่แล้วนะคะ	ที่แล้วนะคะ	ที่แล้วนะคะ	0	0	0	11	100.00
28	14	นักเรียนได้ทราบ	นักเรียนได้ทราบ	นักเรียนได้ทราบ	0	0	0	15	100.00
29	14	แล้วว่าเยื่อหุ้มเซลล์น่ะ	แล้วว่าเยื่อหุ้มเซลล์น่ะ	แล้วว่าเยื่อหุ้มเซลล์น่ะ	0	0	0	24	100.00
30	14	ทำหน้าที่อะไร	ทำหน้าที่อะไร	ทำหน้าที่อะไร	0	0	0	13	100.00
31	14	จากการศึกษา	จากการศึกษา	จากการศึกษา	0	0	0	11	100.00
32	14	กิจกรรมสมบัติ	กิจกรรมสมบัติ	กิจกรรมสมบัติ	0	0	0	13	100.00
33	14	การเป็นเยื่อเลือก	การเป็นเยื่อเลือก	การเป็นเยื่อเลือก	0	0	0	17	100.00
34	14	ผ่านของเยื่อหุ้มเซลล์	ผ่านของเยื่อหุ้มเซลล์	ผ่านของเยื่อหุ้มเซลล์	0	0	0	21	100.00
35	14	สำหรับ	สำหรับ	สำหรับ	0	0	0	6	100.00
36	14	ในตอนนี้นะคะ	ในตอนนี้นะคะ	ในตอนนี้นะคะ	0	0	0	12	100.00
37	14	คุณ	คุณ	คุณ	0	0	0	3	100.00
38	14	ครูก็มีคำ	ครูก็มีคำ	ครูก็มีคำ	0	0	0	9	100.00
39	43	ถามชวนคิดค่ะ	ถามชวนคิดค่ะ	ถามชวนคิดค่ะ	0	0	0	12	100.00
40	43	ว่า	ว่า	ว่า	0	0	0	3	100.00
41	43	กลไก	กลไก	กลไก	0	0	0	4	100.00
42	43	การลำเลียงสารเข้า	การลำเลียงสารเข้า	การลำเลียงสารเข้า	0	0	0	17	100.00
43	43	และออกจากเซลล์เป็นอย่างไร	และออกจากเซลล์เป็นอย่างไร	และออกจากเซลล์เป็นอย่างไร	0	0	0	25	100.00
44	43	กลไก	กลไก	กลไก	0	0	0	4	100.00
45	43	การลำเลียงสารเข้า	การลำเลียงสารเข้า	การลำเลียงสารเข้า	0	0	0	17	100.00
46	43	และออกจากเซลล์	และออกจากเซลล์	และออกจากเซลล์	0	0	0	14	100.00
47	43	นะคะมีดังนี้	นะคะมีดังนี้	นะคะมีดังนี้	0	0	0	12	100.00
48	43	1	1	1	0	0	0	1	100.00
49	43	การ	การ	การ	0	0	0	3	100.00
50	43	แพร่แบบธรรมดา	แพร่แบบธรรมดา	แพร่แบบธรรมดา	0	0	0	13	100.00
51	43	2	2	2	0	0	0	1	100.00
52	43	ออสโมซิส	ออสโมซิส	ออสโมซิส	0	0	0	8	100.00
53	43	3	3	3	0	0	0	1	100.00
54	43	การ	การ	การ	0	0	0	3	100.00
55	43	แพร่แบบฟาซิลิเทต	แพร่แบบฟาซิลิเทต	แพร่แบบฟาซิลิเทต	0	0	0	16	100.00
56	14	4	4	4	0	0	0	1	100.00
57	14	แอกทีฟทรานสปอร์ต	activetransport	แactivetransport(อกทีฟทรานสปอร์ต)	0	1	15	16	0.00
58	14	และ	และ	และ	0	0	0	3	100.00
59	14	ข้อสุดท้ายนะคะ	ข้อสุดท้ายนะคะ	ข้อสุดท้ายนะคะ	0	0	0	14	100.00
60	14		การ	การ	3	0	0	0	0.00
61	14	การลำเลียงสารโดย	ลำเลียงสารโดย	การลำเลียงสารโดย	0	3	0	16	81.25
62	14	การสร้างเวสิเคิล	การสร้างเวสิเคิล	การสร้างเวสิเคิล	0	0	0	16	100.00
63	14	การ	การ	การ	0	0	0	3	100.00
64	14	แพร่แบบธรรมดา	แพร่แบบธรรมดา	แพร่แบบธรรมดา	0	0	0	13	100.00
65	14	นะคะคุณครู	นะคะคุณครู	นะคะคุณครู	0	0	0	10	100.00
66	14	มีคลิปanimation	มีคลิปanimation	มีคลิปanimation	0	0	0	15	100.00
67	14	ให้นัก	ให้นัก	ให้นัก	0	0	0	6	100.00
68	14	เรียนศึกษาค่ะ	ศึกษาค่ะ	เรียนศึกษาค่ะ	0	5	0	13	61.54
69	14	[animationการแพร่แบบธรรมดา](ดร.อรสา)จาก	จาก	[animationการแพร่แบบธรรมดา](ดร.อรสา)จาก	0	36	0	39	7.69
70	14	animation	อนิเมชั่น	อนิเมชั่น(animation)	0	0	9	9	0.00
71	14	นะคะนักเรียนจะพบว่า	นะคะนักเรียนจะพบว่า	นะคะนักเรียนจะพบว่า	0	0	0	19	100.00
72	43	วิตามิน	วิตามิน	วิตามิน	0	0	0	7	100.00
73	43	aสามารถ	เอสามารถ	เอ(a)สามารถ	1	0	1	7	71.43
74	43	ละลายได้ดีในลิพิด	ละลายได้ดีในลิพิด	ละลายได้ดีในลิพิด	0	0	0	17	100.00
75	43	จึงลำเลียง	จึงลำเลียง	จึงลำเลียง	0	0	0	10	100.00
76	43	ผ่าน	ผ่านสลิป	ผ่านสลิป	4	0	0	4	0.00
77	43	ชั้นลิพิดของเยื่อหุ้มเซลล์ได้	ผิดของเยื่อหุ้มเซลล์ได้	ชั้นลิผ(พ)-ิดของเยื่อหุ้มเซลล์ได้	0	6	1	29	75.86
78	43	หรือ	หรือ	หรือ	0	0	0	4	100.00
79	43	แม้กระทั่ง	แม้กระทั่ง	แม้กระทั่ง	0	0	0	10	100.00
80	43	สีneutralred	สีนิวทรัลเรด	สีนิวทรัลเรด(neutralred)	0	0	10	12	16.67
81	43	นะคะที่นักเรียน	นะคะที่นักเรียน	นะคะที่นักเรียน	0	0	0	15	100.00
82	43	ได้ดูวีดิทัศน์กิจกรรม	ได้ดูวิธีทำกิจกรรม	ได้ดูว-ีด-ิธีท-ัศน-ำ(-์)กิจกรรม	2	5	1	21	61.90
83	43	ไปแล้วในตอนที่1	ไปแล้วในตอนที่1	ไปแล้วในตอนที่1	0	0	0	15	100.00
84	43	ก็สามารถ	ก็สามารถ	ก็สามารถ	0	0	0	8	100.00
85	14	ลำเลียงผ่านชั้นลิพิดได้ด้วย	ลำเลียงผ่านชั้นลิพิดได้ด้วย	ลำเลียงผ่านชั้นลิพิดได้ด้วย	0	0	0	27	100.00
86	14	และ	และ	และ	0	0	0	3	100.00
87	14	มีทิศทาง	มีทิศทาง	มีทิศทาง	0	0	0	8	100.00
88	14	การลำเลียง	การลำเลียง	การลำเลียง	0	0	0	10	100.00
89	14	จากบริเวณที่	จากบริเวณที่	จากบริเวณที่	0	0	0	12	100.00
90	14	มีความเข้มข้น	มีความเข้มข้น	มีความเข้มข้น	0	0	0	13	100.00
91	14	ของสารสูง	ของสารสูง	ของสารสูง	0	0	0	9	100.00
92	14	ไป	ไป	ไป	0	0	0	2	100.00
93	14	ยังบริเวณที่	ยังบริเวณที่	ยังบริเวณที่	0	0	0	12	100.00
94	14	มีความเข้มข้น	มีความเข้มข้น	มีความเข้มข้น	0	0	0	13	100.00
95	14	ของสารต่ำ	ของสารต่ำ	ของสารต่ำ	0	0	0	9	100.00
96	14	นอก	นอก	นอก	0	0	0	3	100.00
97	14	จากนี้นะคะ	จากนี้นะคะ	จากนี้นะคะ	0	0	0	10	100.00
98	14	สารขนาดเล็กบางชนิด	สารขนาดเล็กบางชนิด	สารขนาดเล็กบางชนิด	0	0	0	18	100.00
99	14	เช่น	เช่น	เช่น	0	0	0	4	100.00
100	43	แก๊สออกซิเจน	แก๊สออกซิเจน	แก๊สออกซิเจน	0	0	0	12	100.00
101	43	ซึ่งไม่ละลายในลิพิด	จึงไม่ละลายในลิพิด	จ(ซ)-ึ-่งไม่ละลายในลิพิด	0	1	1	19	89.47
102	43	แต่มีขนาดเล็ก	แต่มีขนาดเล็ก	แต่มีขนาดเล็ก	0	0	0	13	100.00
103	43	พอและไม่มีประจุ	พอและไม่มีประจุ	พอและไม่มีประจุ	0	0	0	15	100.00
104	43	ก็สามารถ	ก็สามารถ	ก็สามารถ	0	0	0	8	100.00
105	43	แทรกผ่านระหว่าง	แทรกผ่านระหว่าง	แทรกผ่านระหว่าง	0	0	0	15	100.00
106	43	โมเลกุลของ	โมเลกุลของ	โมเลกุลของ	0	0	0	10	100.00
107	43	ฟอสโฟลิพิดได้ค่ะ	ฟอสโฟลิพิดได้ค่ะ	ฟอสโฟลิพิดได้ค่ะ	0	0	0	16	100.00
108	43	ออสโมซิส	ออสโมซิส	ออสโมซิส	0	0	0	8	100.00
109	43	นะคะค่ะก่อนที่เราจะ	นะคะค่ะก่อนที่เราจะ	นะคะค่ะก่อนที่เราจะ	0	0	0	19	100.00
110	43	ไป	ไป	ไป	0	0	0	2	100.00
111	43	เข้าใจหลัก	เข้าใจหลัก	เข้าใจหลัก	0	0	0	10	100.00
112	43	การนะคะว่า	การนะคะว่า	การนะคะว่า	0	0	0	10	100.00
113	14	ออสโมซิส	ออสโมซิส	ออสโมซิส	0	0	0	8	100.00
114	14	เป็นอย่างไร	เป็นอย่างไรคุณ	เป็นอย่างไรคุณ	3	0	0	11	72.73
115	14	คุณครูอยากให้	ครูอยากให้	คุณครูอยากให้	0	3	0	13	76.92
116	14	นักเรียนได้ศึกษา	นักเรียนได้ศึกษา	นักเรียนได้ศึกษา	0	0	0	16	100.00
117	14	การทดลองนี้นะคะ	การทดลองนี้นะคะ	การทดลองนี้นะคะ	0	0	0	15	100.00
118	14	จากภาพ	จัดภาพ	จ-ัด(าก)ภาพ	0	0	2	6	66.67
119	14	เมื่อ	เมื่อ	เมื่อ	0	0	0	5	100.00
120	14	เริ่มการทด	เริ่มการทด	เริ่มการทด	0	0	0	10	100.00
121	14	ลองสารละลายซูโครส	ลองสารละลายซูโครส	ลองสารละลายซูโครส	0	0	0	17	100.00
122	14	ทางด้านซ้ายของเยื่อเลือกผ่าน	ทางด้านซ้ายของเยื่อเลือกผ่าน	ทางด้านซ้ายของเยื่อเลือกผ่าน	0	0	0	28	100.00
123	14	จะ	จะ	จะ	0	0	0	2	100.00
124	14	มีความเข้มข้น	มีความเข้มข้น	มีความเข้มข้น	0	0	0	13	100.00
125	14	น้อยกว่าทางด้านขวา	น้อยกว่าทางด้านขวา	น้อยกว่าทางด้านขวา	0	0	0	18	100.00
126	43	น้ำ	น้ำ	น้ำ	0	0	0	3	100.00
127	43	จึงเคลื่อนที่	จึงเคลื่อนที่	จึงเคลื่อนที่	0	0	0	13	100.00
128	43	สุทธิจากหลอดด้านซ้าย	สุทธิจักร์หลอดด้านซ้าย	สุทธิจ-ั(า)กร์หลอดด้านซ้าย	2	0	1	20	85.00
129	43	ผ่านเยื่อ	ผ่านเยื่อ	ผ่านเยื่อ	0	0	0	9	100.00
130	43	เลือกผ่านไปยัง	เลือกผ่านไปยัง	เลือกผ่านไปยัง	0	0	0	14	100.00
131	43	หลอดด้านขวา	หลอดด้านขวา	หลอดด้านขวา	0	0	0	11	100.00
132	43	แต่ซูโครส	ซูโครส	แต่ซูโครส	0	3	0	9	66.67
133	43	ไม่สามารถผ่านได้	ไม่สามารถผ่านได้	ไม่สามารถผ่านได้	0	0	0	16	100.00
134	43	เมื่อสิ้นสุด	สิ้นสุด	เมื่อสิ้นสุด	0	5	0	12	58.33
135	43	การทดลองนะ	การทดลองนะ	การทดลองนะ	0	0	0	10	100.00
136	43	คะ	คะ	คะ	0	0	0	2	100.00
137	43	ระดับของสารละลาย	ระดับของสารละลาย	ระดับของสารละลาย	0	0	0	16	100.00
138	43	ในด้านซ้าย	ในด้านซ้าย	ในด้านซ้าย	0	0	0	10	100.00
139	43	ของหลอดจะต่ำลง	ของหลอดจะต่ำลง	ของหลอดจะต่ำลง	0	0	0	14	100.00
140	14	ในขณะ	ในขณะ	ในขณะ	0	0	0	5	100.00
141	14	ที่ระดับของ	ที่ระดับของ	ที่ระดับของ	0	0	0	11	100.00
142	14	สารละลายใน	สารละลายใน	สารละลายใน	0	0	0	10	100.00
143	14	ด้านขวาจะสูงขึ้น	ด้านขวาจะสูงขึ้น	ด้านขวาจะสูงขึ้น	0	0	0	16	100.00
144	14	จน	จน	จน	0	0	0	2	100.00
145	14	ในที่สุดความ	ในที่สุดความ	ในที่สุดความ	0	0	0	12	100.00
146	14	เข้มข้นของ	เข้มข้นของ	เข้มข้นของ	0	0	0	10	100.00
147	14	ซูโครสทั้ง	ซูโครสทั้ง	ซูโครสทั้ง	0	0	0	10	100.00
148	14	สองด้านจะใกล้เคียงกัน	สองด้านจะใกล้เคียงกัน	สองด้านจะใกล้เคียงกัน	0	0	0	21	100.00
149	14	น้ำ	น้ำ	น้ำ	0	0	0	3	100.00
150	14	ยังคงออสโมซิส	ยังคงออสโมซิส	ยังคงออสโมซิส	0	0	0	13	100.00
151	14	ผ่านเยื่อเลือกผ่านได้	ผ่านเยื่อเลือกผ่านได้	ผ่านเยื่อเลือกผ่านได้	0	0	0	21	100.00
152	14	แต่อัตรา	อัตรา	แต่อัตรา	0	3	0	8	62.50
153	14	สุทธิเป็น0	สุทธิเป็นศูนย์	สุทธิเป็นศูนย-์(0)	4	0	1	10	50.00
154	43	จากภาพ	จากภาพ	จากภาพ	0	0	0	6	100.00
155	43	สามารถสรุป	สามารถสรุป	สามารถสรุป	0	0	0	10	100.00
156	43	ได้ว่าโมเลกุล	ได้ว่าโมเลกุล	ได้ว่าโมเลกุล	0	0	0	13	100.00
157	43	ของน้ำสามารถ	ของน้ำสามารถ	ของน้ำสามารถ	0	0	0	12	100.00
158	43	แพร่ผ่านเยื่อเลือก	แพร่ผ่านเยื่อเลือก	แพร่ผ่านเยื่อเลือก	0	0	0	18	100.00
159	43	ผ่าน	ผ่าน	ผ่าน	0	0	0	4	100.00
160	43	การ	การ	การ	0	0	0	3	100.00
161	43	แพร่ของน้ำจะเกิด	แพร่ของน้ำจะเกิด	แพร่ของน้ำจะเกิด	0	0	0	16	100.00
162	43	จากบริเวณที่มี	จากบริเวณที่มี	จากบริเวณที่มี	0	0	0	14	100.00
163	43	ความเข้มข้นของ	ความเข้มข้นของ	ความเข้มข้นของ	0	0	0	14	100.00
164	43	สารละลายต่ำ	สารละลายต่ำ	สารละลายต่ำ	0	0	0	11	100.00
165	43	ผ่านเยื่อเลือกผ่าน	ผ่านเยื่อเลือกผ่าน	ผ่านเยื่อเลือกผ่าน	0	0	0	18	100.00
166	43	ไป	ไป	ไป	0	0	0	2	100.00
167	43	ยังบริเวณที่	ยังบริเวณที่	ยังบริเวณที่	0	0	0	12	100.00
168	14	มีความเข้มข้น	มีความเข้มข้น	มีความเข้มข้น	0	0	0	13	100.00
169	14	ของสารละลายสูง	ของสารละลายสูง	ของสารละลายสูง	0	0	0	14	100.00
170	14	ตัวอย่าง	ตัวอย่าง	ตัวอย่าง	0	0	0	8	100.00
171	14	การนำหลักการ	การนำหลักการ	การนำหลักการ	0	0	0	12	100.00
172	14	ออสโมซิสมาใช้นะคะ	ออสโมซิสมาใช้นะคะ	ออสโมซิสมาใช้นะคะ	0	0	0	17	100.00
173	14	เช่น	เช่น	เช่น	0	0	0	4	100.00
174	14	การเก็บรัก	การเก็บรัก	การเก็บรัก	0	0	0	10	100.00
175	14	ษาพืชผักไม่	ษาพืชผักไม่	ษาพืชผักไม่	0	0	0	11	100.00
176	14	ให้เหี่ยวโดยการ	ให้เห*่ยวในการ	ให้เห*(-ี)-่ยวโใน(ดย)การ	0	1	3	15	73.33
177	14	แช่น้ำ	น้ำ	แช่น้ำ	0	3	0	6	50.00
178	14	การ	การ	การ	0	0	0	3	100.00
179	14	ถนอมอาหาร	ถนอมอาหาร	ถนอมอาหาร	0	0	0	9	100.00
180	14	ในน้ำเกลือหรือน้ำ	ในน้ำเกลือหรือน้ำ	ในน้ำเกลือหรือน้ำ	0	0	0	17	100.00
181	14	ตาลที่มี	ตาลที่มี	ตาลที่มี	0	0	0	8	100.00
182	14	ความเข้มข้นสูง	ความเข้มข้นสูง	ความเข้มข้นสูง	0	0	0	14	100.00
183	43	การ	การ	การ	0	0	0	3	100.00
184	43	แพร่แบบฟาซิลิเท	แพร่แบบฟาซิลิเทต	แพร่แบบฟาซิลิเทต	1	0	0	15	93.33
185	43	ตนะคะคุณครูก็มี	นะคะคุณครูก็มี	ตนะคะคุณครูก็มี	0	1	0	15	93.33
186	43	animation	อนิเมชั่น	อนิเมชั่น(animation)	0	0	9	9	0.00
187	43	ให้นักเรียนศึกษา	ให้เรียนศึกษา	ให้นักเรียนศึกษา	0	3	0	16	81.25
188	43	เช่นเดียวกันค่ะ	เช่นเดียวกันค่ะ	เช่นเดียวกันค่ะ	0	0	0	15	100.00
189	43	[animationการแพร่แบบฟาซิลิเทต](ดร.อรสา)จาก	จาก	[animationการแพร่แบบฟาซิลิเทต](ดร.อรสา)จาก	0	39	0	42	7.14
190	43	แผนภาพพบว่า	แผนภาพพบว่า	แผนภาพพบว่า	0	0	0	11	100.00
191	43	กลูโคส	กลูโคส	กลูโคส	0	0	0	6	100.00
192	43	ไม่สามารถ	ไม่สามารถ	ไม่สามารถ	0	0	0	9	100.00
193	43	ผ่านชั้นลิพิดได้	ผ่านชั้นลิพิดได้	ผ่านชั้นลิพิดได้	0	0	0	16	100.00
194	43	จึงต้องลำเลียงผ่านโปรตีนลำเลียง	จึงต้องลำเลียงผ่านโปรตีนลำเลียง	จึงต้องลำเลียงผ่านโปรตีนลำเลียง	0	0	0	31	100.00
195	43	และมีทิศทางการลำเลียงจาก	จาก	และมีทิศทางการลำเลียงจาก	0	21	0	24	12.50
196	43	บริเวณที่มี	บริเวณที่มี	บริเวณที่มี	0	0	0	11	100.00
197	14	ความเข้มข้นของ	ความเข้มข้นของ	ความเข้มข้นของ	0	0	0	14	100.00
198	14	สารสูง	สารสูง	สารสูง	0	0	0	6	100.00
199	14	ไป	ไป	ไป	0	0	0	2	100.00
200	14	ยังบริเวณ	ยังบริเวณ	ยังบริเวณ	0	0	0	9	100.00
201	14	ที่มีความเข้ม	ที่มีความเข้ม	ที่มีความเข้ม	0	0	0	13	100.00
202	14	ข้นของสารต่ำ	ข้นของสารต่ำ	ข้นของสารต่ำ	0	0	0	12	100.00
203	14	ตัวอย่าง	ตัวอย่าง	ตัวอย่าง	0	0	0	8	100.00
204	14	การแพร่แบบ	การแพร่แบบ	การแพร่แบบ	0	0	0	10	100.00
205	14	ฟาซิลิเทตนะคะ	ฟาซิลิเทตนะคะ	ฟาซิลิเทตนะคะ	0	0	0	13	100.00
206	14	เช่น	เช่น	เช่น	0	0	0	4	100.00
207	14	การ	การ	การ	0	0	0	3	100.00
208	14	ลำเลียงกลูโคส	ลำเลียงกลูโคส	ลำเลียงกลูโคส	0	0	0	13	100.00
209	14	เข้าสู่เซลล์เม็ดเลือดแดง	เข้าสู่เซลล์เม็ดเลือดแดง	เข้าสู่เซลล์เม็ดเลือดแดง	0	0	0	24	100.00
210	14	ค่ะต่อมา	ค่าต่อมา	ค่า(ะ)ต่อมา	0	0	1	8	87.50
211	14	นะคะแอกทีฟ	นะคะactive	นะคะactive(แอกทีฟ)	0	0	6	10	40.00
212	14	ทรานสปอร์ต	transport	ทtransport(รานสปอร์ต)	0	1	9	10	0.00
213	43	นัก	นัก	นัก	0	0	0	3	100.00
214	43	เรียนชม	เรียนชม	เรียนชม	0	0	0	7	100.00
215	43	animationนี้เลยนะคะ	แอนิเมชันนี้เลยนะคะ	แอนิเมชัน(animation)นี้เลยนะคะ	0	0	9	19	52.63
216	43	[animationแอกทีฟทรานสปอร์ต](ดร.อรสา)จากanimationแอกทีฟ	animationactive	[animationแอกทีฟทรานสปอร์ต](ดร.อรสา)จากanimc(a)tionแอกทve(-ีฟ)	0	39	3	54	22.22
217	43	ทรานสปอร์ตจะพบว่า	transportจะพบว่า	ทtransport(รานสปอร์ต)จะพบว่า	0	1	9	17	41.18
218	43	ไฮโดรเจน	ไฮโดรเจน	ไฮโดรเจน	0	0	0	8	100.00
219	43	ไอออนสามารถ	ไอออนสามารถ	ไอออนสามารถ	0	0	0	11	100.00
220	43	ลำเลียงผ่านโปรตีนลำเลียง	ลำเลียงผ่านโปรตีนลำเลียง	ลำเลียงผ่านโปรตีนลำเลียง	0	0	0	24	100.00
221	43	จาก	จาก	จาก	0	0	0	3	100.00
222	43	บริเวณความ	บริเวณความ	บริเวณความ	0	0	0	10	100.00
223	43	เข้มข้นของสารต่ำ	เข้มข้นของสารต่ำ	เข้มข้นของสารต่ำ	0	0	0	16	100.00
224	43	ไป	ไป	ไป	0	0	0	2	100.00
225	43	ยังบริเวณ	ยังบริเวณ	ยังบริเวณ	0	0	0	9	100.00
226	43	ความเข้มข้น	ความเข้มข้น	ความเข้มข้น	0	0	0	11	100.00
227	14	ของสารสูง	ของสารสูง	ของสารสูง	0	0	0	9	100.00
228	14	โดย	โดย	โดย	0	0	0	3	100.00
229	14	ใช้พลัง	ใช้พลัง	ใช้พลัง	0	0	0	7	100.00
230	14	งานจากatp	งานจากatp	งานจากatp	0	0	0	9	100.00
231	14	สำหรับ	สำหรับ	สำหรับ	0	0	0	6	100.00
232	14	ตัวอย่างการลำเลียง	ตัวอย่างการลำเลียง	ตัวอย่างการลำเลียง	0	0	0	18	100.00
233	14	สารแบบแอกทีฟทรานสปอร์ตนะคะ	สารแบบแอคทีฟทรานสปอร์ตนะคะ	สารแบบแอค(ก)ทีฟทรานสปอร์ตนะคะ	0	0	1	26	96.15
234	14	เช่น	เช่น	เช่น	0	0	0	4	100.00
235	14	การหลั่ง	การหลัง	การหลั-่ง	0	1	0	8	87.50
236	14	ไฮโดรเจนไอออน	หลั่งไฮโดรเจนไอออน	หลั่งไฮโดรเจนไอออน	5	0	0	13	61.54
237	14	จากเซลล์บุ	เซลล์บุ	จากเซลล์บุ	0	3	0	10	70.00
238	14	ผิวของ	ผิวของ	ผิวของ	0	0	0	6	100.00
239	14	กระเพาะอาหาร	กระเพาะอาหาร	กระเพาะอาหาร	0	0	0	12	100.00
240	14	เข้า	เข้า	เข้า	0	0	0	4	100.00
241	14	สู่กระเพาะอาหาร	สู่กระเพาะอาหาร	สู่กระเพาะอาหาร	0	0	0	15	100.00
242	43	ค่ะจาก	ค่าจาก	ค่า(ะ)จาก	0	0	1	6	83.33
243	43	ที่นัก	ที่นัก	ที่นัก	0	0	0	6	100.00
244	43	เรียนได้เรียน	เรียนได้เรียน	เรียนได้เรียน	0	0	0	13	100.00
245	43	ผ่านมาแล้ว	ผ่านมาแล้ว	ผ่านมาแล้ว	0	0	0	10	100.00
246	43	นะคะจะพบว่า	นะคะจะพบว่า	นะคะจะพบว่า	0	0	0	11	100.00
247	43	การแพร่แบบ	การแพร่แบบ	การแพร่แบบ	0	0	0	10	100.00
248	43	ฟาซิลิเทตและ	ฟาซิลิเทตและ	ฟาซิลิเทตและ	0	0	0	12	100.00
249	43	แอกทีฟทรานสปอร์ตนั้น	แอกทีฟทรานสปอร์ตนั้น	แอกทีฟทรานสปอร์ตนั้น	0	0	0	20	100.00
250	43	เกี่ยว	เกี่ยว	เกี่ยว	0	0	0	6	100.00
251	43	ข้องกับโปรตีนลำเลียง	ข้องกับโปรตีนลำเลียง	ข้องกับโปรตีนลำเลียง	0	0	0	20	100.00
252	43	คุณครู	คุณครู	คุณครู	0	0	0	6	100.00
253	43	ก็มีคำถาม	ก็มีคำถาม	ก็มีคำถาม	0	0	0	9	100.00
254	43	ที่ชวน	ที่ชวน	ที่ชวน	0	0	0	6	100.00
255	43	นักเรียนคิด	นักเรียนคิด	นักเรียนคิด	0	0	0	11	100.00
256	43	นะคะว่า	นะคะว่า	นะคะว่า	0	0	0	7	100.00
257	14	แล้ว	แล้ว	แล้ว	0	0	0	4	100.00
258	14	โปรตีน	โปรตีน	โปรตีน	0	0	0	6	100.00
259	14	ลำเลียงในเยื่อหุ้มเซลล์	ลำเลียงในเยื่อหุ้มเซลล์	ลำเลียงในเยื่อหุ้มเซลล์	0	0	0	23	100.00
260	14	มีความ	มีความ	มีความ	0	0	0	6	100.00
261	14	จำเพาะกับ	จำเพาะกับ	จำเพาะกับ	0	0	0	9	100.00
262	14	ชนิดของสารที่ลำเลียง	ชนิดของสารที่ลำเลียง	ชนิดของสารที่ลำเลียง	0	0	0	20	100.00
263	14	และมี	และมี	และมี	0	0	0	5	100.00
264	14	ประโยชน์ต่อเซลล์อย่างไร	ประโยชน์ต่อเซลล์อย่างไร	ประโยชน์ต่อเซลล์อย่างไร	0	0	0	23	100.00
265	14	คุณครู	คุณครู	คุณครู	0	0	0	6	100.00
266	14	มีเวลาให้นักเรียนคิด	มีเวลาให้นักเรียนคิด	มีเวลาให้นักเรียนคิด	0	0	0	20	100.00
267	14	ช่วย	ช่วย	ช่วย	0	0	0	4	100.00
268	14	ครูตอบคำ	ครูตอบคำ	ครูตอบคำ	0	0	0	8	100.00
269	14	ถามนี้นะคะ	ถามนี้นะคะ	ถามนี้นะคะ	0	0	0	10	100.00
270	14	ประมาณ10วินาที	ประมาณ10วินาที	ประมาณ10วินาที	0	0	0	14	100.00
271	43	[เสียงนาฬิกานับถอยหลัง](ดร.อรสา)ค่ะ	ค่ะ	[เสียงนาฬิกานับถอยหลัง](ดร.อรสา)ค่ะ	0	32	0	35	8.57
272	43	นักเรียน	นักเรียน	นักเรียน	0	0	0	8	100.00
273	43	ตอบกันได้ไหมคะ	ตอบกันได้ไหมคะ	ตอบกันได้ไหมคะ	0	0	0	14	100.00
274	43	คำตอบ	คำตอบ	คำตอบ	0	0	0	5	100.00
275	43	ก็คือว่า	ก็คือว่า	ก็คือว่า	0	0	0	8	100.00
276	43	ทำ	ทำ	ทำ	0	0	0	2	100.00
277	43	ให้เซลล์สามารถ	ให้เซลล์สามารถ	ให้เซลล์สามารถ	0	0	0	14	100.00
278	43	ควบคุมชนิด	ควบคุมชนิด	ควบคุมชนิด	0	0	0	10	100.00
279	43	และปริมาณสาร	และปริมาณสาร	และปริมาณสาร	0	0	0	12	100.00
280	43	ที่เข้าออก	ที่เข้าออก	ที่เข้าออก	0	0	0	10	100.00
281	43	ได้อย่างเป็นระบบ	ได้อย่างเป็นระบบ	ได้อย่างเป็นระบบ	0	0	0	16	100.00
282	43	นั่นเองค่ะ	นั่นเองค่ะ	นั่นเองค่ะ	0	0	0	10	100.00
283	43	สุด	สุด	สุด	0	0	0	3	100.00
284	43	ท้ายนะคะ	ท้ายนะคะ	ท้ายนะคะ	0	0	0	8	100.00
285	43	เป็นการ	การ	เป็นการ	0	4	0	7	42.86
286	43	ลำเลียงสารโดยการ	ลำเลียงสารโดยการ	ลำเลียงสารโดยการ	0	0	0	16	100.00
287	43	สร้างเวสิเคิล	สร้างเวสิเคิล	สร้างเวสิเคิล	0	0	0	13	100.00
288	14	เนื่อง	เนื่อง	เนื่อง	0	0	0	6	100.00
289	14	จากว่าสารที่มี	จากว่าสารที่มี	จากว่าสารที่มี	0	0	0	14	100.00
290	14	ขนาดใหญ่	ขนาดใหญ่	ขนาดใหญ่	0	0	0	8	100.00
291	14	จะไม่สามารถ	จะไม่สามารถ	จะไม่สามารถ	0	0	0	11	100.00
292	14	ลำเลียงเข้าหรือ	ลำเลียงเข้าหรือ	ลำเลียงเข้าหรือ	0	0	0	15	100.00
293	14	ออกจากเซลล์ได้	ออกจากเซลล์ได้	ออกจากเซลล์ได้	0	0	0	14	100.00
294	14	ดังนั้น	ดังนั้น	ดังนั้น	0	0	0	7	100.00
295	14	เซลล์จึงต้อง	จึงต้อง	เซลล์จึงต้อง	0	5	0	12	58.33
296	14	สร้างถุงหรือ	สร้างถุงหรือ	สร้างถุงหรือ	0	0	0	12	100.00
297	14	เวสิเคิล	vesicle	เvesicle(วสิเคิล)	0	1	7	8	0.00
298	14	จากเยื่อหุ้มเซลล์	จากเยื่อหุ้มเซลล์	จากเยื่อหุ้มเซลล์	0	0	0	17	100.00
299	14	เพื่อล้อมรอบ	ล้อมรอบ	เพื่อล้อมรอบ	0	5	0	12	58.33
300	14	สารที่ต้องการลำเลียง	สารที่ต้องการลำเลียง	สารที่ต้องการลำเลียง	0	0	0	20	100.00
301	14	ซึ่งการลำเลียง	ซึ่งการลำเลียง	ซึ่งการลำเลียง	0	0	0	14	100.00
302	43	สารโดยการสร้าง	สารโดยการสร้าง	สารโดยการสร้าง	0	0	0	14	100.00
303	43	เวสิเคิลนั้น	เวสิเคิลนั้น	เวสิเคิลนั้น	0	0	0	12	100.00
304	43	แบ่งออกเป็น	แบ่งออกเป็น	แบ่งออกเป็น	0	0	0	11	100.00
305	43	เอกโซไซโทซิ	เอกโซไซโทซิส	เอกโซไซโทซิส	1	0	0	11	90.91
306	43	สและ	และ	สและ	0	1	0	4	75.00
307	43	เอนโดไซโทซิส	endocytosis	เendocytosis(อนโดไซโทซิส)	0	1	11	12	0.00
308	43	สำหรับ	สำหรับ	สำหรับ	0	0	0	6	100.00
309	43	เอกโซไซโทซิส	เอกโซไซโทซิส	เอกโซไซโทซิส	0	0	0	12	100.00
310	43	นะคะก็เป็นการ	นะคะก็เป็นการ	นะคะก็เป็นการ	0	0	0	13	100.00
311	43	ลำเลียงสาร	ลำเลียงสาร	ลำเลียงสาร	0	0	0	10	100.00
312	43	โดย	โดย	โดย	0	0	0	3	100.00
313	43	การสร้างเวสิเคิล	การสร้างเวสิเคิล	การสร้างเวสิเคิล	0	0	0	16	100.00
314	43	จากภาพนะคะ	จากภาพนะคะ	จากภาพนะคะ	0	0	0	10	100.00
315	43	เป็น	เป็น	เป็น	0	0	0	4	100.00
316	43	ภาพเวสิเคิล	pentacle	ภาพpentacle(เวสิเคิล)	0	3	8	11	0.00
317	43	ที่มีเอนไซม์	ที่มีเอนไซม์	ที่มีเอนไซม์	0	0	0	12	100.00
318	14	อยู่ภาย	อยู่ภาย	อยู่ภาย	0	0	0	7	100.00
319	14	ในเคลื่อน	ในเพื่อน	ในเคพ(ล)-ื่อน	0	1	1	9	77.78
320	14	มาสู่ผิวเซลล์	มาสู่ผิวเซลล์	มาสู่ผิวเซลล์	0	0	0	13	100.00
321	14	และ	แล้ว	แล-้ว(ะ)	1	0	1	3	33.33
322	14	ก็ที่เยื่อหุ้ม	ก็ที่เยื่อหุ้ม	ก็ที่เยื่อหุ้ม	0	0	0	14	100.00
323	14	เวสิเคิล	vesicle	เvesicle(วสิเคิล)	0	1	7	8	0.00
324	14	นะคะก็จะเชื่อม	นะคะก็จะเชื่อม	นะคะก็จะเชื่อม	0	0	0	14	100.00
325	14	รวมกับเยื่อหุ้มเซลล์	รวมกับเยื่อหุ้มเซลล์	รวมกับเยื่อหุ้มเซลล์	0	0	0	20	100.00
326	14	ทำ	ทำ	ทำ	0	0	0	2	100.00
327	14	ให้เกิดการหลั่งเอนไซม์	ให้เกิดการหลั่งเอนไซม์	ให้เกิดการหลั่งเอนไซม์	0	0	0	22	100.00
328	14	จากเซลล์บุ	จากเซลล์บุ	จากเซลล์บุ	0	0	0	10	100.00
329	14	ผิวของกระเพาะอาหาร	ผิวของกระเพาะอาหาร	ผิวของกระเพาะอาหาร	0	0	0	18	100.00
330	14	เข้าสู่กระเพาะอาหารนะคะ	เข้าสู่กระเพาะอาหารนะคะ	เข้าสู่กระเพาะอาหารนะคะ	0	0	0	23	100.00
331	43	ถัดมานะคะ	ทักมานะคะ	ท(ถ)-ัก(ด)มานะคะ	0	0	2	9	77.78
332	43	เป็น	เป็น	เป็น	0	0	0	4	100.00
333	43	การลำเลียงสาร	การลำเลียงสาร	การลำเลียงสาร	0	0	0	13	100.00
334	43	โดยการสร้างเวสิเคิล	โดยการสร้างเวสิเคิล	โดยการสร้างเวสิเคิล	0	0	0	19	100.00
335	43	แบบเอนโดไซโทซิส	แบบเอนโดไซโทซิส	แบบเอนโดไซโทซิส	0	0	0	15	100.00
336	43	ซึ่ง	ซึ่ง	ซึ่ง	0	0	0	4	100.00
337	43	แบ่งออกเป็น1.	แบ่งออกเป็น1	แบ่งออกเป็น1.	0	1	0	13	92.31
338	43	ฟาโกไซโทซิส	ฟาโกไซโทซิส	ฟาโกไซโทซิส	0	0	0	11	100.00
339	43	2.พิโนไซโทซิส	2กิโล4	2.ก(พ)-ิโนไซโทซล4(-ิส)	0	7	3	13	23.08
340	43	3	3	3	0	0	0	1	100.00
341	43	การนำสาร	การนำสาร	การนำสาร	0	0	0	8	100.00
342	43	เข้าสู่เซลล์โดย	เข้าสู่เซลล์โดย	เข้าสู่เซลล์โดย	0	0	0	15	100.00
343	43	อาศัยตัวรับ	อาศัยตัวรับ	อาศัยตัวรับ	0	0	0	11	100.00
344	43	ซึ่ง	ซึ่ง	ซึ่ง	0	0	0	4	100.00
345	43	เดี๋ยวเรามาดู	เดี๋ยวเรามาดู	เดี๋ยวเรามาดู	0	0	0	13	100.00
346	43	กันนะคะว่า	ก่อนนะคะว่า	ก-่อ(-ั)นนะคะว่า	1	0	1	10	80.00
347	14	แต่ละแบบเป็น	ละแบบเป็นยังไง	แต่ละแบบเป็นยังไง	5	3	0	12	33.33
348	14	อย่างไรภาพก.	ข้าวกข	อย่างไข้(รภ)าว(พ)กข(.)	0	6	4	12	16.67
349	14	ฟาโกไซโทซิสนะคะ	ฟาโกไซโทซิสนะคะ	ฟาโกไซโทซิสนะคะ	0	0	0	15	100.00
350	14	เป็น	เป็น	เป็น	0	0	0	4	100.00
351	14	การลำเลียงสาร	การลำเลียงสาร	การลำเลียงสาร	0	0	0	13	100.00
352	14	ขนาดใหญ่ที่	ขนาดใหญ่ที่	ขนาดใหญ่ที่	0	0	0	11	100.00
353	14	ไม่ละลายน้ำ	ไม่ละลายน้ำ	ไม่ละลายน้ำ	0	0	0	11	100.00
354	14	โดย	โดย	โดย	0	0	0	3	100.00
355	14	ส่วนของเยื่อหุ้มเซลล์	ส่วนของเยื่อหุ้มเซลล์	ส่วนของเยื่อหุ้มเซลล์	0	0	0	21	100.00
356	14	ยื่น	ยื่น	ยื่น	0	0	0	4	100.00
357	14	ไปโอบล้อมสารไว้	ไปอบรมกันไว้	ไปโอบล้ร(อ)มกัน(สาร)ไว้	0	3	4	15	53.33
358	14	แล้วสร้าง	สร้าง	แล้วสร้าง	0	4	0	9	55.56
359	14	เป็นถุงล้อม	เป็นถุงล้อม	เป็นถุงล้อม	0	0	0	11	100.00
360	14	รอบรอบก่อนนำเข้า	รอบก่อนนำ	รอบรอบก่อนนำเข้า	0	7	0	16	56.25
361	14	สู่เซลล์	เข้าสู่เซลล์	เข้าสู่เซลล์	4	0	0	8	50.00
362	43	ตัวอย่างเช่นนะคะ	ตัวอย่างเช่นนะคะ	ตัวอย่างเช่นนะคะ	0	0	0	16	100.00
363	43	การ	การ	การ	0	0	0	3	100.00
364	43	นำสิ่งแปลกปลอม	นำสิ่งแปลกปลอม	นำสิ่งแปลกปลอม	0	0	0	14	100.00
365	43	เข้าสู่เซลล์เม็ดเลือดขาว	เข้าสู่เซลล์เม็ดเลือดขาว	เข้าสู่เซลล์เม็ดเลือดขาว	0	0	0	24	100.00
366	43	กลุ่มฟาโกไซโทซิส	กลุ่มฟาโกไซต์	กลุ่มฟาโกไซโทซต์(-ิส)	0	3	2	16	68.75
367	43	เพื่อทำลายนะคะ	เพื่อทำลายนะคะ	เพื่อทำลายนะคะ	0	0	0	14	100.00
368	43	ภาพข.ค่ะ	ภาพขอค่ะ	ภาพขอ(.)ค่ะ	0	0	1	8	87.50
369	43	เป็นพิโนไซโทซิส	พิโนไซโทซิส	เป็นพิโนไซโทซิส	0	4	0	15	73.33
370	43	เป็นการลำเลียงสารในรูป	การเรียงสารในรูป	เป็นการลำเร(ล)-ียงสารในรูป	0	6	1	22	68.18
371	43	ของเหลวโดยการ	ของเหลวโดยการ	ของเหลวโดยการ	0	0	0	13	100.00
372	43	สร้างเวสิเคิล	สร้างเวสิเคิล	สร้างเวสิเคิล	0	0	0	13	100.00
373	43	ส่วน	ส่วน	ส่วน	0	0	0	4	100.00
374	43	ของเยื่อหุ้ม	ของเยื่อหุ้ม	ของเยื่อหุ้ม	0	0	0	12	100.00
375	14	เซลล์จะคอด	เซลล์จะคลอด	เซลล์จะคลอด	1	0	0	10	90.00
376	14	เว้าเกิดเป็น	เว้าเกิดเป็น	เว้าเกิดเป็น	0	0	0	12	100.00
377	14	เวสิเคิลล้อมรอบ	vesicleล้อมรอบ	เvesicle(วสิเคิล)ล้อมรอบ	0	1	7	15	46.67
378	14	ตัวอย่างเช่น	ตัวอย่างเช่น	ตัวอย่างเช่น	0	0	0	12	100.00
379	14	การ	การ	การ	0	0	0	3	100.00
380	14	นำของเหลวนอก	นำของเหลวนอก	นำของเหลวนอก	0	0	0	12	100.00
381	14	เซลล์กลับเข้าสู่เซลล์	เซลล์กลับเข้าสู่เซลล์	เซลล์กลับเข้าสู่เซลล์	0	0	0	21	100.00
382	14	และภาพสุด	และภาพสุด	และภาพสุด	0	0	0	9	100.00
383	14	ท้ายนะคะภาพค.	ท้ายนะคะภาพพอ	ท้ายนะคะภาพพอ(ค.)	0	0	2	13	84.62
384	14	เป็น	เป็น	เป็น	0	0	0	4	100.00
385	14	การนำสาร	การนำสาร	การนำสาร	0	0	0	8	100.00
386	14	เข้าสู่เซลล์โดย	เข้าสู่เซลล์โดย	เข้าสู่เซลล์โดย	0	0	0	15	100.00
387	14	อาศัยตัวรับ	อาศัยตัวรับ	อาศัยตัวรับ	0	0	0	11	100.00
388	14	สารจะจับกับ	จะจับกับ	สารจะจับกับ	0	3	0	11	72.73
389	43	ตัวรับจำเพาะ	ตัวรับจำเพาะ	ตัวรับจำเพาะ	0	0	0	12	100.00
390	43	บนผิวนอก	บนผิวนอก	บนผิวนอก	0	0	0	8	100.00
391	43	ของเยื่อหุ้มเซลล์	ของเยื่อหุ้มเซลล์	ของเยื่อหุ้มเซลล์	0	0	0	17	100.00
392	43	และเกิด	เกิด	และเกิด	0	3	0	7	57.14
393	43	เป็นเวสิเคิลนำเข้าสู่เซลล์	เป็นเวสิเคิลนำเข้าสู่เซลล์	เป็นเวสิเคิลนำเข้าสู่เซลล์	0	0	0	26	100.00
394	43	ตัวอย่างเช่น	ตัวอย่างเช่น	ตัวอย่างเช่น	0	0	0	12	100.00
395	43	การนำฮอร์โมนบาง	การนำฮอร์โมนบาง	การนำฮอร์โมนบาง	0	0	0	15	100.00
396	43	ชนิดเข้าสู่เซลล์	ชนิดเข้าสู่เซลล์	ชนิดเข้าสู่เซลล์	0	0	0	16	100.00
397	43	อัน	อัน	อัน	0	0	0	3	100.00
398	43	นี้นักเรียน	นี้นักเรียน	นี้นักเรียน	0	0	0	11	100.00
399	43	ก็จะได้เห็นความ	ก็จะเห็นความ	ก็จะได้เห็นความ	0	3	0	15	80.00
400	43	แตกต่างนะคะ	แตกต่างนะคะ	แตกต่างนะคะ	0	0	0	11	100.00
401	43	ของ	ของ	ของ	0	0	0	3	100.00
402	43	การลำเลียง	การลำเลียง	การลำเลียง	0	0	0	10	100.00
403	14	สารโดยการสร้างเวสิเคิล	สารโดยการสร้างเวสิเคิล	สารโดยการสร้างเวสิเคิล	0	0	0	22	100.00
404	14	แบบ	แบบ	แบบ	0	0	0	3	100.00
405	14	เอนโดไซโทซิสแบบต่างๆ	เอนโดไซโทซิสแบบต่างๆ	เอนโดไซโทซิสแบบต่างๆ	0	0	0	20	100.00
406	14	จาก	จาก	จาก	0	0	0	3	100.00
407	14	ที่นักเรียนได้	ที่นักเรียนได้	ที่นักเรียนได้	0	0	0	14	100.00
408	14	เรียนกลไกการ	เรียนกลไกการ	เรียนกลไกการ	0	0	0	12	100.00
409	14	ลำเลียงสารเข้า	ลำเลียงสารเข้า	ลำเลียงสารเข้า	0	0	0	14	100.00
410	14	และออกจากเซลล์	และออกจากเซลล์	และออกจากเซลล์	0	0	0	14	100.00
411	14	แล้วครูก็	แล้วครูก็	แล้วครูก็	0	0	0	9	100.00
412	14	อยากให้นักเรียนลอง	อยากให้นักเรียนลองต่อ	อยากให้นักเรียนลองต่อ	3	0	0	18	83.33
413	14	ตอบคำถาม	ตอบคำถาม	ตอบคำถาม	0	0	0	8	100.00
414	14	นี้ดูนะคะ	นี้ดูนะคะ	นี้ดูนะคะ	0	0	0	9	100.00
415	14	การ	การ	การ	0	0	0	3	100.00
416	43	แพร่แบบ	แพร่แบบ	แพร่แบบ	0	0	0	7	100.00
417	43	ธรรมดาการ	ธรรมดาการ	ธรรมดาการ	0	0	0	9	100.00
418	43	แพร่แบบฟาซิลิเทต	แพร่แบบฟาซิลิเทต	แพร่แบบฟาซิลิเทต	0	0	0	16	100.00
419	43	และ	active	active(และ)	3	0	3	3	-100.00
420	43	แอกทีฟทรานสปอร์ตที่เกิด	แอกทีฟทรานสปอร์ตที่	แอกทีฟทรานสปอร์ตที่เกิด	0	4	0	23	82.61
421	43	ขึ้นในเซลล์	เกิดขึ้นในเซลล์	เกิดขึ้นในเซลล์	4	0	0	11	63.64
422	43	มี	มีความ	มีความ	4	0	0	2	-100.00
423	43	ความเหมือนหรือแตกต่างกันอย่างไร	เหมือนหรือแตกต่างกันอย่างไร	ความเหมือนหรือแตกต่างกันอย่างไร	0	4	0	31	87.10
424	43	คุณ	คุณ	คุณ	0	0	0	3	100.00
425	43	ครูจะมีเวลา	ครูจะมีเวลา	ครูจะมีเวลา	0	0	0	11	100.00
426	43	ให้นักเรียนคิด	ให้เรียนคิด	ให้นักเรียนคิด	0	3	0	14	78.57
427	43	ประมาณ	ประมาณ	ประมาณ	0	0	0	6	100.00
428	43	10วินาทีนะคะ	10วินาทีนะคะ	10วินาทีนะคะ	0	0	0	12	100.00
429	43	[เสียงนาฬิกานับถอยหลัง](ดร.อรสา)ค่ะ	ค่ะ	[เสียงนาฬิกานับถอยหลัง](ดร.อรสา)ค่ะ	0	32	0	35	8.57
430	14	นักเรียน	นักเรียน	นักเรียน	0	0	0	8	100.00
431	14	ตอบกันได้	ตอบกันได้	ตอบกันได้	0	0	0	9	100.00
432	14	ไหมคะลองมา	ไหมคะลองมา	ไหมคะลองมา	0	0	0	10	100.00
433	14	ตรวจคำตอบดูนะ	ตรวจคำตอบดูนะ	ตรวจคำตอบดูนะ	0	0	0	13	100.00
434	14	คะว่าจะเหมือน	คะว่าจะเหมือน	คะว่าจะเหมือน	0	0	0	13	100.00
435	14	ที่คุณครู	ที่คุณครู	ที่คุณครู	0	0	0	9	100.00
436	14	ตอบไว้	ตอบไว้	ตอบไว้	0	0	0	6	100.00
437	14	หรือเปล่า	เปล่า	หรือเปล่า	0	4	0	9	55.56
438	14	นะคะคำตอบก็คือว่า	นะคะคำตอบก็คือว่า	นะคะคำตอบก็คือว่า	0	0	0	17	100.00
439	14	ใน	ใน	ใน	0	0	0	2	100.00
440	14	ประเด็นเรื่อง	ประเด็นเรื่อง	ประเด็นเรื่อง	0	0	0	13	100.00
441	14	กลไกการ	กลไกการ	กลไกการ	0	0	0	7	100.00
442	14	ลำเลียงก็จะพบ	ลำเลียงก็จะพบว่า	ลำเลียงก็จะพบว่า	3	0	0	13	76.92
443	14	การ	การ	การ	0	0	0	3	100.00
444	14	แพร่แบบฟาซิลิเทต	แพร่แบบฟาซิลิเทต	แพร่แบบฟาซิลิเทต	0	0	0	16	100.00
445	14	และแบบแอกทีฟทรานสปอร์ตนะคะ	และแบบแอกทีฟทรานสปอร์ตนะคะ	และแบบแอกทีฟทรานสปอร์ตนะคะ	0	0	0	26	100.00
446	43	มีกลไก	มีกลไก	มีกลไก	0	0	0	6	100.00
447	43	การลำเลียงโดย	การเรียนโดย	การลำเร(ล)-ียน(ง)โดย	0	2	2	13	69.23
448	43	ใช้โปรตีนลำเลียง	ใช้โปรตีนลำเลียง	ใช้โปรตีนลำเลียง	0	0	0	16	100.00
449	43	ส่วนทิศทาง	ส่วนทิศทาง	ส่วนทิศทาง	0	0	0	10	100.00
450	43	การลำเลียง	การลำเลียง	การลำเลียง	0	0	0	10	100.00
451	43	นะคะก็จะ	นะคะก็จะ	นะคะก็จะ	0	0	0	8	100.00
452	43	พบว่าการแพร่แบบ	พบว่าการแพร่แบบ	พบว่าการแพร่แบบ	0	0	0	15	100.00
453	43	ธรรมดาและก็	ธรรมดาแล้วก็	ธรรมดาแล-้ว(ะ)ก็	1	0	1	11	81.82
454	43	การแพร่แบบฟาซิลิเทตนั้น	และการแพร่แบบฟาซิลิเทตนั้น	และการแพร่แบบฟาซิลิเทตนั้น	3	0	0	23	86.96
455	43	มีทิศ	มีทิศ	มีทิศ	0	0	0	5	100.00
456	43	ทางการลำเลียงจาก	ทางการลำเลียงจาก	ทางการลำเลียงจาก	0	0	0	16	100.00
457	43	บริเวณที่มี	บริเวณที่มี	บริเวณที่มี	0	0	0	11	100.00
458	43	ความเข้มข้นของสารสูง	ความเข้มข้นของสารสูง	ความเข้มข้นของสารสูง	0	0	0	20	100.00
459	14	ไปยังบริเวณ	ไปยังบริเวณ	ไปยังบริเวณ	0	0	0	11	100.00
460	14	ที่มีความเข้ม	ที่มีความเข้ม	ที่มีความเข้ม	0	0	0	13	100.00
461	14	ข้นของสารต่ำ	ข้นของสารต่ำ	ข้นของสารต่ำ	0	0	0	12	100.00
462	14	ส่วนพลังจาก	ส่วนพลังงานจาก	ส่วนพลังงานจาก	3	0	0	11	72.73
463	14	atpนะ	atpนะ	atpนะ	0	0	0	5	100.00
464	14	คะก็จะพบว่า	คะก็จะพบว่า	คะก็จะพบว่า	0	0	0	11	100.00
465	14	แอกทีฟทรานสปอร์ตเท่านั้น	แอกทีฟทรานสปอร์ตเท่านั้น	แอกทีฟทรานสปอร์ตเท่านั้น	0	0	0	24	100.00
466	14	นะคะที่ต้อง	นะคะที่ต้อง	นะคะที่ต้อง	0	0	0	11	100.00
467	14	ใช้พลังงาน	ใช้พลังงาน	ใช้พลังงาน	0	0	0	10	100.00
468	14	จากatp	จากatp	จากatp	0	0	0	6	100.00
469	14	เป็น	เป็น	เป็น	0	0	0	4	100.00
470	14	อย่างไรคะถูก	ไงคะถูก	อย่างไง(ร)คะถูก	0	5	1	12	50.00
471	14	กันกี่ข้อคะนักเรียน	กันกี่ข้อคะนักเรียน	กันกี่ข้อคะนักเรียน	0	0	0	19	100.00
472	14	จาก	จาก	จาก	0	0	0	3	100.00
473	43	ตอนที่1นัก	ตอนที่1นัก	ตอนที่1นัก	0	0	0	10	100.00
474	43	เรียนยัง	เรียนยัง	เรียนยัง	0	0	0	8	100.00
475	43	จำได้มั้ย	จำได้ไหม	จำได้ไหม-ั้ย	2	3	0	9	44.44
476	43	คะว่า	คะว่ากู	คะว่ากู	2	0	0	5	60.00
477	43	ครูได้ตั้งคำถามชวนคิด	ได้ตั้งคำถามชวนคิด	ครูได้ตั้งคำถามชวนคิด	0	3	0	21	85.71
478	43	ให้	ให้	ให้	0	0	0	3	100.00
479	43	นักเรียนไว้นะคะ	นักเรียนไว้นะคะ	นักเรียนไว้นะคะ	0	0	0	15	100.00
480	43	ว่า	ว่าเพราะ	ว่าเพราะ	5	0	0	3	-66.67
481	43	เพราะเหตุใดสาร	เหตุใดสาร	เพราะเหตุใดสาร	0	5	0	14	64.29
482	43	ดังกล่าว	ดังกล่าว	ดังกล่าว	0	0	0	8	100.00
483	43	จึงคง	จึงคง	จึงคง	0	0	0	5	100.00
484	43	อยู่ในหลอดเลือด	อยู่ในหลอดเลือด	อยู่ในหลอดเลือด	0	0	0	15	100.00
485	43	และ	และ	และ	0	0	0	3	100.00
486	43	ไม่ลำเลียง	ไม่ลำเลียง	ไม่ลำเลียง	0	0	0	10	100.00
487	43	เข้าสู่เซลล์ผนังหลอดเลือด	เข้าสู่เซลล์ผนังหลอดเลือด	เข้าสู่เซลล์ผนังหลอดเลือด	0	0	0	25	100.00
488	14	ครูคิด	กูคิด	คก(ร)-ูคิด	0	1	1	6	66.67
489	14	ว่าจากความ	ว่าจากความ	ว่าจากความ	0	0	0	10	100.00
490	14	รู้ที่นักเรียนได้เรียนไปแล้ว	รู้ที่นักเรียนได้เรียนไปแล้ว	รู้ที่นักเรียนได้เรียนไปแล้ว	0	0	0	28	100.00
491	14	นักเรียนคงตอบคำ	จงตอบคำ	นักเรียนจ(ค)งตอบคำ	0	8	1	15	40.00
492	14	ถามเหล่านี้ได้แล้วค่ะ	ถามเหล่านี้ได้แล้วค่ะ	ถามเหล่านี้ได้แล้วค่ะ	0	0	0	21	100.00
493	14	ว่าเพราะเหตุ	เพราะเหตุ	ว่าเพราะเหตุ	0	3	0	12	75.00
494	14	ใดสารนี้	ใดสารนี้	ใดสารนี้	0	0	0	8	100.00
495	14	จึงยัง	จึงยัง	จึงยัง	0	0	0	6	100.00
496	14	คงอยู่ในหลอดเลือด	คงอยู่ในหลอดเลือด	คงอยู่ในหลอดเลือด	0	0	0	17	100.00
497	14	คำ	คำ	คำ	0	0	0	2	100.00
498	14	ตอบก็คือว่า	ตอบก็คือว่า	ตอบก็คือว่า	0	0	0	11	100.00
499	14	เพราะว่าสารนี้	เพราะว่าสารนี้	เพราะว่าสารนี้	0	0	0	14	100.00
500	14	ไม่ละลาย	ไม่ละลาย	ไม่ละลาย	0	0	0	8	100.00
501	14	ในลิพิด	ในลิพิด	ในลิพิด	0	0	0	7	100.00
502	43	และ	และ	และ	0	0	0	3	100.00
503	43	มีขนาดใหญ่	มีขนาดใหญ่	มีขนาดใหญ่	0	0	0	10	100.00
504	43	จึงไม่	จึงไม่	จึงไม่	0	0	0	6	100.00
505	43	สามารถลำเลียง	สามารถลำเลียง	สามารถลำเลียง	0	0	0	13	100.00
506	43	ผ่านชั้นลิพิด	ผ่านใช้ลิควิด	ผ่านใช-ั-้นลิคว(พ)-ิด	2	2	1	13	61.54
507	43	ได้	ได้	ได้	0	0	0	3	100.00
508	43	นอกจากนี้ที่	นอกจากนี้ที่	นอกจากนี้ที่	0	0	0	12	100.00
509	43	เยื่อหุ้มเซลล์ของหลอดเลือด	เยื่อหุ้มเซลล์ของหลอดเลือด	เยื่อหุ้มเซลล์ของหลอดเลือด	0	0	0	26	100.00
510	43	ไม่	ไม่	ไม่	0	0	0	3	100.00
511	43	มีโปรตีนจำเพาะ	มีโปรตีนจำเพาะ	มีโปรตีนจำเพาะ	0	0	0	14	100.00
512	43	ที่	ที่	ที่	0	0	0	3	100.00
513	43	สามารถลำเลียง	สามารถลำเลียง	สามารถลำเลียง	0	0	0	13	100.00
514	43	สารนี้ได้	สารนี้ได้	สารนี้ได้	0	0	0	9	100.00
515	43	สารนี้ก็	สามีก็	สารม(น)-ี-้ก็	0	2	1	8	62.50
516	43	เลยยังคงอยู่	เลยยังคงอยู่	เลยยังคงอยู่	0	0	0	12	100.00
517	43	ในหลอดเลือดนะคะ	ในหลอดเลือดนะคะ	ในหลอดเลือดนะคะ	0	0	0	15	100.00
518	14	ภายหลังการ	ภายหลังการ	ภายหลังการ	0	0	0	10	100.00
519	14	ฉีดแล้ว	ฉีดแล้ว	ฉีดแล้ว	0	0	0	7	100.00
520	14	ในส่วน	ในส่วน	ในส่วน	0	0	0	6	100.00
521	14	สุดท้ายค่ะนักเรียน	สุดท้ายค่ะนักเรียน	สุดท้ายค่ะนักเรียน	0	0	0	18	100.00
522	14	สำหรับหัวข้อ	สำหรับหัวข้อ	สำหรับหัวข้อ	0	0	0	12	100.00
523	14	การ	การ	การ	0	0	0	3	100.00
524	14	ลำเลียงสารเข้า	เตรียมสารเข้า	ลำเตร(ล)-ียม(ง)สารเข้า	1	2	2	14	64.29
525	14	และออกจากเซลล์	และออกจากเซลล์	และออกจากเซลล์	0	0	0	14	100.00
526	14	ในตอนที่2นะคะ	ในตอนที่2นะคะ	ในตอนที่2นะคะ	0	0	0	13	100.00
527	14	สามารถ	สามารถ	สามารถ	0	0	0	6	100.00
528	14	ที่สรุป	ที่สรุป	ที่สรุป	0	0	0	7	100.00
529	14	เนื้อหาได้	เนื้อหาได้	เนื้อหาได้	0	0	0	10	100.00
530	14	ทั้งหมด3ข้อนะคะ	ทั้งหมด3ข้อนะคะ	ทั้งหมด3ข้อนะคะ	0	0	0	15	100.00
531	14	ข้อที่1	ตอนที่1	ขต(-้)อนที่1	1	1	1	7	57.14
532	14	สารมีการลำเลียง	มีการลำเลียง	สารมีการลำเลียง	0	3	0	15	80.00
533	43	สารเข้าและออก	สารเข้าและออก	สารเข้าและออก	0	0	0	13	100.00
534	43	จากเซลล์โดยมี	จากเซลล์โดยมี	จากเซลล์โดยมี	0	0	0	13	100.00
535	43	การควบคุมชนิด	การควบคุมชนิด	การควบคุมชนิด	0	0	0	13	100.00
536	43	และปริมาณ	และปริมาณ	และปริมาณ	0	0	0	9	100.00
537	43	สารที่ผ่านเข้าออก	สารที่ผ่านเข้าออก	สารที่ผ่านเข้าออก	0	0	0	17	100.00
538	43	ข้อ2	ข้อ2	ข้อ2	0	0	0	4	100.00
539	43	เยื่อหุ้ม	เยื่อหุ้ม	เยื่อหุ้ม	0	0	0	9	100.00
540	43	เซลล์ทำหน้าที่	เซลล์ทำหน้าที่	เซลล์ทำหน้าที่	0	0	0	14	100.00
541	43	เป็นเยื่อเลือกผ่าน	เป็นเยื่อเลือกผ่าน	เป็นเยื่อเลือกผ่าน	0	0	0	18	100.00
542	43	ในการลำเลียงสาร	ในการลำเลียงสาร	ในการลำเลียงสาร	0	0	0	15	100.00
543	43	และ	และ	และ	0	0	0	3	100.00
544	43	ข้อ3นะคะ	ข้อ3นะคะ	ข้อ3นะคะ	0	0	0	8	100.00
545	43	สมบัติ	สมบัติ	สมบัติ	0	0	0	6	100.00
546	43	ของสาร	ของสาร	ของสาร	0	0	0	6	100.00
547	14	สมบัติ	สมบัติ	สมบัติ	0	0	0	6	100.00
548	14	ของโครงสร้าง	ของโครงสร้าง	ของโครงสร้าง	0	0	0	12	100.00
549	14	เยื่อหุ้มเซลล์	เยื่อหุ้มเซลล์	เยื่อหุ้มเซลล์	0	0	0	14	100.00
550	14	มีความสัมพันธ์กับวิธีการ	มีความสัมพันธ์กับวิธีการ	มีความสัมพันธ์กับวิธีการ	0	0	0	24	100.00
551	14	ลำเลียงสารนะคะ	ลำเลียงสารนะคะ	ลำเลียงสารนะคะ	0	0	0	14	100.00
552	14	อันนี้	อันนี้	อันนี้	0	0	0	6	100.00
553	14	ก็คือสรุปเนื้อหา	ก็คือสรุปเนื้อหา	ก็คือสรุปเนื้อหา	0	0	0	16	100.00
554	14	ที่นักเรียน	ที่นักเรียน	ที่นักเรียน	0	0	0	11	100.00
555	14	ที่...ได้เรียนจากตอน	ได้เรียนจากตอน	ที่...ได้เรียนจากตอน	0	6	0	20	70.00
556	14	นี้ไปนะคะ	นี้ไปนะคะ	นี้ไปนะคะ	0	0	0	9	100.00
557	14	นอกจาก	นอกจาก	นอกจาก	0	0	0	6	100.00
558	14	นี้นะคะ	นี้นะคะ	นี้นะคะ	0	0	0	7	100.00
559	14	คุณครูยังมี	คุณครูยังมี	คุณครูยังมี	0	0	0	11	100.00
560	14	วีดิทัศน์เรื่อง	วีดีทัศน์เรื่อง	วีด-ี(-ิ)ทัศน์เรื่อง	0	0	1	15	93.33
561	43	การลำเลียง	การลำเลียง	การลำเลียง	0	0	0	10	100.00
562	43	สารโดยการสร้าง	สารโดยการสร้าง	สารโดยการสร้าง	0	0	0	14	100.00
563	43	เวสิเคลซึ่ง	เวสิเคิลซึ่งนัก	เวสิเค-ิลซึ่งนัก	4	0	0	11	63.64
564	43	นักเรียนสามารถ	เรียนสามารถ	นักเรียนสามารถ	0	3	0	14	78.57
565	43	ที่จะไปศึกษา	ที่จะไปศึกษา	ที่จะไปศึกษา	0	0	0	12	100.00
566	43	วีดิทัศน์นี้เพิ่ม	วีดีทัศน์มีเพิ่ม	วีด-ี(-ิ)ทัศน์ม(น)-ี-้เพิ่ม	0	1	2	17	82.35
567	43	เติมได้นะคะ	ได้นะคะ	เติมได้นะคะ	0	4	0	11	63.64
568	43	ใน	ในเว็บ	ในเว็บ	4	0	0	2	-100.00
569	43	www.scimath.	ไซต์sitemap	ไซต์(www.)scitemathp(.)	2	3	5	12	16.67
570	43	orgนะคะ	นะคะ	orgนะคะ	0	3	0	7	57.14
571	43	โดย	โดย	โดย	0	0	0	3	100.00
572	43	มีurl	มีurl	มีurl	0	0	0	5	100.00
573	43	ที่คุณครู	ที่คุณครู	ที่คุณครู	0	0	0	9	100.00
574	43	ขึ้นไว้	ขึ้นไว้	ขึ้นไว้	0	0	0	7	100.00
575	43	บนหน้าจอนี้นะคะ	บนหน้าจอนี้นะคะ	บนหน้าจอนี้นะคะ	0	0	0	15	100.00
576	43	หรือว่า	หรือว่า	หรือว่า	0	0	0	7	100.00
577	14	นักเรียนอาจจะ	นักเรียนอาจจะ	นักเรียนอาจจะ	0	0	0	13	100.00
578	14	ไป	ไป	ไป	0	0	0	2	100.00
579	14	ศึกษา	ศึกษา	ศึกษา	0	0	0	5	100.00
580	14	ได้จาก	ได้จ้ะ	ได้จ-้ะ(าก)	0	0	2	6	66.67
581	14	การ	การ	การ	0	0	0	3	100.00
582	14	สแกนqrcodeประจำ	สแกนคิวอาร์โค้ดประจำ	สแกนคิวอาร์โค้ด(qrcode)ประจำ	5	0	6	15	26.67
583	14	บทที่1	บทที่1	บทที่1	0	0	0	6	100.00
584	14	ในหนังสือเรียน	หนังสือเรียน	ในหนังสือเรียน	0	2	0	14	85.71
585	14	วิทยาศาสตร์ชีวภาพ	วิทยาศาสตร์ชีวภาพ	วิทยาศาสตร์ชีวภาพ	0	0	0	17	100.00
586	14	ก็ได้เช่นเดียวกันค่ะ	ก็ได้เช่นเดียวกันค่ะ	ก็ได้เช่นเดียวกันค่ะ	0	0	0	20	100.00
587	14	ก่อน	ก่อน	ก่อน	0	0	0	4	100.00
588	14	จบท้าย	จบท้าย	จบท้าย	0	0	0	6	100.00
589	14	นี้นะคะคุณครูก็	นี้นะคะคุณครูก็	นี้นะคะคุณครูก็	0	0	0	15	100.00
590	14	อยาก	อยาก	อยาก	0	0	0	4	100.00
591	14	จะเตือนนัก	จะเตือนนัก	จะเตือนนัก	0	0	0	10	100.00
592	14	เรียนอีกครั้ง	เรียนอีกครั้ง	เรียนอีกครั้ง	0	0	0	13	100.00
593	43	หนึ่งนะคะว่า	นึงนะคะว่า	หนึ-่งนะคะว่า	0	2	0	12	83.33
594	43	เมื่อ	เมื่อ	เมื่อ	0	0	0	5	100.00
595	43	นักเรียนกลับ	นักเรียนกลับ	นักเรียนกลับ	0	0	0	12	100.00
596	43	ไปสู่ชั้นเรียนแล้ว	ไปสู่ชั้นเรียนแล้ว	ไปสู่ชั้นเรียนแล้ว	0	0	0	18	100.00
597	43	นักเรียน	นักเรียน	นักเรียน	0	0	0	8	100.00
598	43	ควรได้ทด	ควรได้ทด	ควรได้ทด	0	0	0	8	100.00
599	43	ลองกิจกรรมเรื่อง	ลองกิจกรรมเรื่อง	ลองกิจกรรมเรื่อง	0	0	0	16	100.00
600	43	สมบัติ	สมบัติ	สมบัติ	0	0	0	6	100.00
601	43	การเป็นเยื่อ	การเป็นเยื่อ	การเป็นเยื่อ	0	0	0	12	100.00
602	43	เลือกผ่านของเยื่อ	เลือกผ่านของเยื่อ	เลือกผ่านของเยื่อ	0	0	0	17	100.00
603	43	หุ้มเซลล์ที่นักเรียน	หุ้มเซลล์ที่นักเรียน	หุ้มเซลล์ที่นักเรียน	0	0	0	20	100.00
604	43	ได้ศึกษาไปแล้ว	ได้ศึกษาไปแล้ว	ได้ศึกษาไปแล้ว	0	0	0	14	100.00
605	43	ในตอนที่	ในตอนที่	ในตอนที่	0	0	0	8	100.00
606	14	1ด้วยนะคะ	1ด้วยนะคะ	1ด้วยนะคะ	0	0	0	9	100.00
607	14	อย่าลืมนะคะ	อย่าลืมนะคะ	อย่าลืมนะคะ	0	0	0	11	100.00
608	14	เพราะว่า	เพราะว่า	เพราะว่า	0	0	0	8	100.00
609	14	ถ้านักเรียนเพียงได้ยิน	ถ้านักเรียนเพียงได้ยิน	ถ้านักเรียนเพียงได้ยิน	0	0	0	22	100.00
610	14	นัก	นัก	นัก	0	0	0	3	100.00
611	14	เรียนก็จะลืม	เรียนก็จะลืม	เรียนก็จะลืม	0	0	0	12	100.00
612	14	แต่	แต่	แต่	0	0	0	3	100.00
613	14	ถ้านักเรียนได้	ถ้านักเรียนได้	ถ้านักเรียนได้	0	0	0	14	100.00
614	14	ดูเหมือนกับ	ดูเหมือนกับ	ดูเหมือนกับ	0	0	0	11	100.00
615	14	ที่นักเรียน	ที่นักเรียน	ที่นักเรียน	0	0	0	11	100.00
616	14	กำลังดูวีดิทัศน์	กำลังดูโทรทัศน์	กำลังดูวโทร(-ีดิ)ทัศน์	0	1	3	16	75.00
617	14	นี้อยู่	นี้อยู่	นี้อยู่	0	0	0	7	100.00
618	14	นะคะนักเรียนก็	นะคะนักเรียนก็	นะคะนักเรียนก็	0	0	0	14	100.00
619	14	อาจจะพอจำได้	อาจจะพอจำได้	อาจจะพอจำได้	0	0	0	12	100.00
620	43	แต่ถ้า	แต่ถ้า	แต่ถ้า	0	0	0	6	100.00
621	43	นักเรียนได้	นักเรียนได้	นักเรียนได้	0	0	0	11	100.00
622	43	ลงมือทดลอง	ลงมือทดลอง	ลงมือทดลอง	0	0	0	10	100.00
623	43	กิจกรรมด้วยแล้ว	กิจกรรมด้วยแล้ว	กิจกรรมด้วยแล้ว	0	0	0	15	100.00
624	43	ครูมั่นใจเลยค่ะว่า	ปู่มั่นใจเลยค่ะว่า	คป(ร)-ู-่มั่นใจเลยค่ะว่า	1	1	1	18	83.33
625	43	นักเรียนจะมี	จะมี	นักเรียนจะมี	0	8	0	12	33.33
626	43	ความเข้าใจขึ้น	ความเข้าใจขึ้น	ความเข้าใจขึ้น	0	0	0	14	100.00
627	43	แล้วก็จะ	แล้วก็จะ	แล้วก็จะ	0	0	0	8	100.00
628	43	เป็นความรู้	เป็นความรู้	เป็นความรู้	0	0	0	11	100.00
629	43	ที่คง	ที่คง	ที่คง	0	0	0	5	100.00
630	43	ทนและยาวนาน	และยาวนาน	ทนและยาวนาน	0	2	0	11	81.82
631	43	ติดตาม	ติดตาม	ติดตาม	0	0	0	6	100.00
632	43	หัวข้ออื่นๆ	หัวข้ออื่นๆ	หัวข้ออื่นๆ	0	0	0	11	100.00
633	43	ในตอนต่อไปได้นะคะ	ในตอนต่อไปได้นะคะ	ในตอนต่อไปได้นะคะ	0	0	0	17	100.00
634	43	สวัสดีค่ะ[เสียงดนตรี]	สวัสดีค่ะ	สวัสดีค่ะ[เสียงดนตรี]	0	12	0	21	42.86

More information
 - compare(ans and test) :
 	- ans: file reference
 	- test: file test
 - export datetime : 2026-02-26 14:41:48
 - exported from : Accuracy Worker
 - version :registry.rtt.in.th/spinsoft-transcription/backend_accuracy_worker:main-42d874d90e320e04ce26da7eb329f0d888006afc
 - lib :character
 - your normalize config
     -IsFilter :true
     -ToLower :false
     -ToArabicNumber :true
     -WordToNumber :false
     -OrderAndSimilar :true
     -ListRemove :
 - alignment method :NeedlemanWunsch
 - score weight :{"Match":2,"Mismatch":-1,"PartialMatch":1,"GapPenalty":-1}

 Public file