1
00:00:00,000 --> 00:00:04,000

2
00:00:04,004 --> 00:00:08,004

3
00:00:08,008 --> 00:00:12,008

4
00:00:12,010 --> 00:00:16,010

5
00:00:16,012 --> 00:00:20,012

6
00:00:20,014 --> 00:00:24,014

7
00:00:24,016 --> 00:00:28,016

8
00:00:28,018 --> 00:00:32,018
(อาจารย์สุนทรีย์) สวัสดีค่ะ วันนี้พบกับรายวิชาการงานอาชีพ

9
00:00:32,020 --> 00:00:36,020
ขั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ค่ะ

10
00:00:36,021 --> 00:00:40,021
และคุณครูณัฐธิดา เอียมสะอาด

11
00:00:40,021 --> 00:00:44,021
หรือว่าคุณครูฝ้ายนะคะ เอ๊ะ คุณครูนกคะ

12
00:00:44,023 --> 00:00:48,023
กันในเรื่องอะไรดีค่ะ (อาจารย์ณัฐทิยา) สำหรับในวันนี้นะคะ

13
00:00:48,024 --> 00:00:52,024
สิ่งที่เราจะมาเรียนรู้ในวันนี้นะคะ ครูขอปิดเป็นความลับก่อนค่ะ

14
00:00:52,026 --> 00:00:56,026
ไปดูที่จุดประสงค์การเรียนรู้กันเลยค่ะคุณครูฝ้าย

15
00:00:56,028 --> 00:01:00,028
จุดประสงค์การเรียนรู้ในวันนี้นะคะ

16
00:01:00,029 --> 00:01:04,029
ข้อ 1 สามารถอธิบายขั้นตอนการจัดโต๊ะเขียนหนังสือและกระเป๋าเราได้

17
00:01:04,030 --> 00:01:08,030
ได้ค่ะ ข้อที่ 2 ล่ะคะ (อาจารย์ณัฐทิยา)

18
00:01:08,032 --> 00:01:12,032
สามารถจัดโต๊ะเขียนหนังสือและบทเรียนได้

19
00:01:12,033 --> 00:01:16,033
(อาจารย์) สำหรับข้อที่ 3 นะคะ

20
00:01:16,034 --> 00:01:20,034
เห็นคุณค่าของการทำงานได้เป็นอย่างดีนั่นเองค่ะ

21
00:01:20,034 --> 00:01:24,034
แค่นี้พอจะเดาได้หรือยังคะ ว่าเราจะมาเรียนรู้ในเรื่องอะไรกัน

22
00:01:24,035 --> 00:01:28,035
ใครที่ยังเดาไม่ได้นะคะ ไม่เป็นไรค่ะ

23
00:01:28,035 --> 00:01:32,035
เราไปกันต่อเลยค่ะ

24
00:01:32,037 --> 00:01:36,037
เด็ก ๆ ลองสำรวจโต๊ะที่นักเรียนนั่งดูสิคะ

25
00:01:36,038 --> 00:01:40,038
ว่าโต๊ะนักเรียนที่นั่งอยู่สภาพเป็นอย่างไรบ้าง

26
00:01:40,039 --> 00:01:44,039
บนโต๊ะและใต้โต๊ะ

27
00:01:44,044 --> 00:01:48,044
ช่องที่เก็บหนังสือ

28
00:01:48,045 --> 00:01:52,045
คุณครูขอให้สังเกตอย่างเดียวนะคะ

29
00:01:52,045 --> 00:01:56,045
และตอบตัวเองว่าเป็นอย่างไรบ้าง

30
00:01:56,047 --> 00:02:00,047
เช่น บางคนบอกว่ารกมาก

31
00:02:00,048 --> 00:02:04,048
บางคนบอกว่าเรียบร้อย

32
00:02:04,049 --> 00:02:08,049
แล้วถ้ารกมากนักเรียนรู้สึกอย่างไรคะ แล้ว

33
00:02:08,050 --> 00:02:12,050
ถ้าเรียบร้อยนักเรียนรู้สึกอย่างไรคะ

34
00:02:12,052 --> 00:02:16,052
เห็นโต๊ะของเด็ก ๆ ไหมคะ (คุณครูฝ้าย) เห็นค่ะ

35
00:02:16,053 --> 00:02:20,053
คุณครูนก เต็มไปด้วยอุปกรณ์นะคะ ไม่ว่าจะเป็น

36
00:02:20,055 --> 00:02:24,055
หนังสือนะคะ เป็นสมุดอยู่ทั้งบนโต๊ะและ

37
00:02:24,055 --> 00:02:28,055
ใต้โต๊ะแล้วก็มีกระเป๋ารวมอยู่

38
00:02:28,056 --> 00:02:32,056
แบบนี้เด็ก ๆ เขาจะรู้สึกอย่างไรคะครูนก

39
00:02:32,057 --> 00:02:36,057
(อาจารย์) คุณครูนะคิดว่าเขาคงชอบแน่เลยค่ะ ถ้าเขาไม่ชอบ

40
00:02:36,060 --> 00:02:40,060
เขาคงไม่ทำแบบนี้แน่นอนเลยค่ะ

41
00:02:40,060 --> 00:02:44,060
คำถามต่อไปนะคะ

42
00:02:44,062 --> 00:02:48,062
หลังจากสังเกตโต๊ะไปแล้ว

43
00:02:48,063 --> 00:02:52,063
กระเป๋านักเรียนของตนเอ่งค่ะ นักเรียนสังเกต

44
00:02:52,064 --> 00:02:56,064
ด้วยตาสิคะ ว่าเป็นอย่างไรบ้าง

45
00:02:56,065 --> 00:03:00,065
ถ้าคุณครูอยากจะ

46
00:03:00,066 --> 00:03:04,066
ขอหนังสือวิชาไหนสามารถ

47
00:03:04,067 --> 00:03:08,067
หยิบขึ้นมาทันเวลาไหมคะ เราลองมาเล่นเกม

48
00:03:08,069 --> 00:03:12,069
พร้อมหรือยังคะ ให้เวลาอีก

49
00:03:12,069 --> 00:03:16,069
นิดหนึ่งค่ะ พร้อมไหมคะ

50
00:03:16,074 --> 00:03:20,074
ปลายทางที่ชายแดนของเรา

51
00:03:20,075 --> 00:03:24,075
พร้อมแล้ว ไปเลยนะคะ ขอวิชาภาษาไทยค่ะ

52
00:03:24,075 --> 00:03:28,075
หยิบมาได้รวดเร็วมาก ต่อไปค่ะ

53
00:03:28,075 --> 00:03:32,075
วิชาการงานค่ะ อ๋ออยู่บนโต๊ะอยู่แล้ว

54
00:03:32,075 --> 00:03:36,075
สังคมล่ะคะ

55
00:03:36,077 --> 00:03:40,077
ยังหาไม่เจอ

56
00:03:40,078 --> 00:03:44,078
มีการไปหยิบของเพื่อนด้วย คุณครูแอบเห็นอยู่นะคะ

57
00:03:44,079 --> 00:03:48,079
แอบหยิบของเพื่อน ไม่เอานะคะ เราต้องหยิบของตัวเองค่ะ

58
00:03:48,080 --> 00:03:52,080
พอแล้ว ๆ ตอนนี้เก็บทุกอย่าง

59
00:03:52,081 --> 00:03:56,081
เหมือนเดิมค่ะ พอแล้วนะคะ นั่งตัวตรงค่ะ

60
00:03:56,081 --> 00:04:00,081
เราจะไปกิจกรรมต่อไปแล้วนะคะ

61
00:04:00,082 --> 00:04:04,082
นั่งตัวตรงหรือยังคะ ดีมากค่ะ

62
00:04:04,083 --> 00:04:08,083
เมื่อสังเกตเสร็จเรียบร้อยแล้ว

63
00:04:08,088 --> 00:04:12,088
กระเป๋าของนักเรียน

64
00:04:12,089 --> 00:04:16,089
หนักไหมคะ คุณครูอยากจะยกจังเลย

65
00:04:16,090 --> 00:04:20,090
อยากจะออกจากจอตรงนี้

66
00:04:20,090 --> 00:04:24,090
ไปยกกระเป๋าของเด็ก ๆ ว่าหนักไหม ซึ่งที่นี่

67
00:04:24,092 --> 00:04:28,092
หนักมาก

68
00:04:28,093 --> 00:04:32,093
ของนักเรียนหนักไหมคะ

69
00:04:32,096 --> 00:04:36,096
เด็กผู้หญิงก็บอกว่าเบา เด็กผู้ชาย

70
00:04:36,097 --> 00:04:40,097
ทำไมบอกว่าหนักล่ะคะ

71
00:04:40,098 --> 00:04:44,098
หนักไหมคะ

72
00:04:44,099 --> 00:04:48,099
แล้วถ้าหนักเพราะอะไรถึงหนักคะครูฝ้าย

73
00:04:48,100 --> 00:04:52,100
(อาจารย์ณัฐทิยา) ก็เพราะว่าโต๊ะของนักเรียนนะคะ หรือประเป๋าของรักเรีย

74
00:04:52,102 --> 00:04:56,102
ไปด้วยอุปกรณ์นั่นเองค่ะ อุปกรณ์มากมาย

75
00:04:56,104 --> 00:05:00,104
ไม่ว่าจะเป็นสมุด เป็นหนังสือ เป็นอุปกรณ์

76
00:05:00,104 --> 00:05:04,104
การเรียนต่าง ๆ นะคะ

77
00:05:04,107 --> 00:05:08,107
ใส่ไว้ในกระเป๋าเต็มไปหมดเลยค่ะ แบบ

78
00:05:08,108 --> 00:05:12,108
นั้นนะคะ เป็นอย่างไรบ้างคะครูนก (คุณครูนก) ก็แสดงว่า

79
00:05:12,110 --> 00:05:16,110
เด็กเตรียมพร้อมทุกอย่างมา

80
00:05:16,111 --> 00:05:20,111
เราก็ใส่มาหมดเลย แล้วคุณครูปลายทาง

81
00:05:20,112 --> 00:05:24,112
นะคะ ว่าปกระเป๋าของเด็ก ๆ หนักจริงหรือไม่

82
00:05:24,115 --> 00:05:28,115
นะคะ

83
00:05:28,116 --> 00:05:32,116
ต่อไปนะคะ

84
00:05:32,119 --> 00:05:36,119

85
00:05:36,120 --> 00:05:40,120
แล้วถ้านักเรียนไม่อยากให้กระเป๋าของนักเรียนหนักเกินไป

86
00:05:40,121 --> 00:05:44,121
นะคะ และก็หยิบสิ่งของเครื่องใช้แบบเมื่อสักครู่นี้

87
00:05:44,122 --> 00:05:48,122
ที่คุณครูบอกได้ทัน

88
00:05:48,124 --> 00:05:52,124
นักเรียนควรจะทำอย่างไรคะ ตอบให้คุณครูปลายทางฟังเลยค่ะ

89
00:05:52,123 --> 00:05:56,123

90
00:05:56,125 --> 00:06:00,125
ใครช่วยอ่านไลน์

91
00:06:00,127 --> 00:06:04,127
นิดหนึ่งค่ะ ใครช่วยอ่าน LINE นิดหนึ่งนะคะ

92
00:06:04,128 --> 00:06:08,128
เห็นไหมคะ (อาจารย์ณัฐทิยา) เห็นแล้วค่ะ คุณครูก็เห็นว่า

93
00:06:08,128 --> 00:06:12,128
เด็ก ๆ นี่นะะค เห็นตามที่คุณครูนกพูดเมื่อกี้เลยค่ะ

94
00:06:12,129 --> 00:06:16,129
แสดงว่านักเรียนรู้ว่าถ้าจะไม่ให้กระเป๋าตัวเอง

95
00:06:16,130 --> 00:06:20,130
นั้นหนัก ต้องมีการจัดตารางสอน หรือตารางเรียนของตนเอง

96
00:06:20,130 --> 00:06:24,130
ซึ่งเด็ก ๆ บางคนจะบอกว่าหนูจัดตารางสอน

97
00:06:24,132 --> 00:06:28,132
มาแล้ว นักเรียนใช้ผิดนะคะ นักเรียนต้องจัด

98
00:06:28,134 --> 00:06:32,134
อะไรคะครูฝ้าย (คุณครูฝ้าย) สำหรับนักเรียนนะคะ ต้องบอกว่าเป็นตารางเรียน

99
00:06:32,135 --> 00:06:36,135
นั่นเองค่ะ (อาจารย์) แล้วสำหรับคุณครูก็จะเป็นตารางสอน

100
00:06:36,136 --> 00:06:40,136
เพราะว่า... (อาจารย์สุนทรีย์) แต่ว่าเด็ก ๆ มักชอบใช้ผิดใช่ไหมคะ

101
00:06:40,137 --> 00:06:44,137
นักเรียรจัดตารางเรียนของตัวเองทุกครั้ง ก็จะ

102
00:06:44,138 --> 00:06:48,138
ไม่หนักนะคะ ทีนี้คุณครูจะให้เวลาตรงนี้สัก 5 นาที

103
00:06:48,139 --> 00:06:52,139
คุณครูจะใช้เวลาตรงนี้สัก 5 นาที

104
00:06:52,142 --> 00:06:56,142
หลังจากที่นักเรียนได้สำรวจโต๊ะตัวเองแล้วว่าไม่เป็นที่พึง

105
00:06:56,142 --> 00:07:00,142
พอใจของตัวเอง แล้วก็กระเป๋าของตัวเองนะคะ ให้นักเรียนจัดใหม่

106
00:07:00,143 --> 00:07:04,143
โดยที่คุณครูจะไม่บอกวิธี

107
00:07:04,143 --> 00:07:08,143
นะคะ แล้วดูสิว่านักเรียน

108
00:07:08,144 --> 00:07:12,144
จะจัดได้ดีหรือไม่ ขอแค่ 5 นาทีนะคะ

109
00:07:12,146 --> 00:07:16,146
ลงมือเลยค่ะ [เสียงดนตรี]

110
00:07:16,147 --> 00:07:20,147

111
00:07:20,149 --> 00:07:24,149

112
00:07:24,152 --> 00:07:28,152

113
00:07:28,154 --> 00:07:32,154

114
00:07:32,156 --> 00:07:36,156

115
00:07:36,157 --> 00:07:40,157

116
00:07:40,159 --> 00:07:44,159

117
00:07:44,160 --> 00:07:48,160

118
00:07:48,163 --> 00:07:52,163

119
00:07:52,164 --> 00:07:56,164

120
00:07:56,166 --> 00:08:00,166

121
00:08:00,168 --> 00:08:04,168

122
00:08:04,170 --> 00:08:08,170

123
00:08:08,172 --> 00:08:12,172

124
00:08:12,174 --> 00:08:16,174

125
00:08:16,176 --> 00:08:20,176

126
00:08:20,178 --> 00:08:24,178

127
00:08:24,180 --> 00:08:28,180

128
00:08:28,182 --> 00:08:32,182

129
00:08:32,184 --> 00:08:36,184

130
00:08:36,186 --> 00:08:40,186

131
00:08:40,187 --> 00:08:44,187

132
00:08:44,190 --> 00:08:48,190

133
00:08:48,191 --> 00:08:52,191

134
00:08:52,193 --> 00:08:56,193

135
00:08:56,195 --> 00:09:00,195

136
00:09:00,196 --> 00:09:04,196

137
00:09:04,198 --> 00:09:08,198

138
00:09:08,200 --> 00:09:12,200

139
00:09:12,201 --> 00:09:16,201

140
00:09:16,206 --> 00:09:20,206

141
00:09:20,207 --> 00:09:24,207

142
00:09:24,210 --> 00:09:28,210

143
00:09:28,213 --> 00:09:32,213

144
00:09:32,214 --> 00:09:36,214

145
00:09:36,226 --> 00:09:40,226

146
00:09:40,228 --> 00:09:44,228

147
00:09:44,231 --> 00:09:48,231

148
00:09:48,233 --> 00:09:52,233

149
00:09:52,235 --> 00:09:56,235

150
00:09:56,237 --> 00:10:00,237

151
00:10:00,238 --> 00:10:04,238

152
00:10:04,239 --> 00:10:08,239

153
00:10:08,241 --> 00:10:12,241

154
00:10:12,242 --> 00:10:16,242

155
00:10:16,243 --> 00:10:20,243

156
00:10:20,245 --> 00:10:24,245

157
00:10:24,245 --> 00:10:28,245

158
00:10:28,247 --> 00:10:32,247

159
00:10:32,248 --> 00:10:36,248

160
00:10:36,250 --> 00:10:40,250

161
00:10:40,251 --> 00:10:44,251

162
00:10:44,253 --> 00:10:48,253

163
00:10:48,256 --> 00:10:52,256

164
00:10:52,258 --> 00:10:56,258

165
00:10:56,260 --> 00:11:00,260

166
00:11:00,262 --> 00:11:04,262

167
00:11:04,263 --> 00:11:08,263

168
00:11:08,265 --> 00:11:12,265

169
00:11:12,266 --> 00:11:16,266

170
00:11:16,268 --> 00:11:20,268

171
00:11:20,270 --> 00:11:24,270

172
00:11:24,272 --> 00:11:28,272

173
00:11:28,274 --> 00:11:32,274

174
00:11:32,276 --> 00:11:36,276

175
00:11:36,278 --> 00:11:40,278

176
00:11:40,279 --> 00:11:44,279

177
00:11:44,281 --> 00:11:48,281

178
00:11:48,288 --> 00:11:52,288

179
00:11:52,290 --> 00:11:56,290

180
00:11:56,291 --> 00:12:00,291

181
00:12:00,293 --> 00:12:04,293

182
00:12:04,295 --> 00:12:08,295

183
00:12:08,296 --> 00:12:12,296

184
00:12:12,298 --> 00:12:16,298
(อาจารย์สุนทรีย์) หมดเวลา

185
00:12:16,301 --> 00:12:20,301
แล้วค่ะ ตอนนี้ใครจัดได้แค่ไหนแค่นั้นค่ะ

186
00:12:20,302 --> 00:12:24,302
ไม่เป็นไรค่ะ หลังจากนี้ให้นักเรียนเอากระเป๋าตนเอง

187
00:12:24,303 --> 00:12:28,303
นะคะ ไปไว้ด้านหลังค่ะ

188
00:12:28,303 --> 00:12:32,303
เอาไปไว้ด้านหลังเลยค่ะลูก แล้วบนโต๊ะมีแค่

189
00:12:32,303 --> 00:12:36,303
สมุดกับดินสอพอนะคะ ยังเลยค่ะ

190
00:12:36,304 --> 00:12:40,304
ยังไม่เก็บหมดเลยน อ๋อ เก็บแล้วเรียบร้อย

191
00:12:40,306 --> 00:12:44,306
ดีมากค่ะ ต่อไปนะคะ

192
00:12:44,308 --> 00:12:48,308
วันนี้นั่นเองค่ะ หัวข้อของเราค่ะครูฝ้าย หัวข้ออะไรคะ

193
00:12:48,309 --> 00:12:52,309
(อาจารย์ณัฐทิยา) สำหรับหัวข้อของเรานะคะ การจัดโต๊ะเขียนหนังสือ

194
00:12:52,309 --> 00:12:56,309
และการจัดกระเป๋านักเรียนนั่นเองค่ะ

195
00:12:56,311 --> 00:13:00,311
(อาจารย์) เห็นไหมคะ ก็คือเด็ก ๆ นั่น เมื่อสักครู่

196
00:13:00,312 --> 00:13:04,312
เราให้จัดแบบที่เรายังไม่ได้บอกวิธีนะคะ เดี๋ยวเราจะมาบอกวิธี

197
00:13:04,313 --> 00:13:08,313
การจัดดูนะคะ แล้วหลังจากที่จัดแบบที่

198
00:13:08,313 --> 00:13:12,313
คุณครูยังไม่ได้แนะนำกับที่คุณครูแนะนำแล้ว

199
00:13:12,313 --> 00:13:16,313
ผลแตกต่างกันหรือไม่ค่ะ

200
00:13:16,314 --> 00:13:20,314
(อาจารย์ณัฐทิยา) สำหรับ

201
00:13:20,322 --> 00:13:24,322
การจัดโต๊ะเขียนหนังสือค่ะคุณครูนก

202
00:13:24,324 --> 00:13:28,324
แล้วจะต้องมีหัวข้ออะไรบ้างคะคุณครูนก (คุณครูนก)

203
00:13:28,328 --> 00:13:32,328
สำหรับโต๊ะเขียนหนังสือนะคะ อันนี้ขอแนะนำ

204
00:13:32,329 --> 00:13:36,329
ก่อนว่าโต๊ะเขียนหนังสือนั้นเป็นบริเวณที่เราใช้

205
00:13:36,331 --> 00:13:40,331
สำหรับการเขียนหนังสือต่าง ๆ ไม่ว่าจะเป็นการบ้าน รายงานต

206
00:13:40,333 --> 00:13:44,333
ต่าง ๆ นะคะ ซึ่งเราต้องใช้พื้นที่ในการเขียนหนังสือตรงนี้นั่นเองนะคะ

207
00:13:44,334 --> 00:13:48,334
ฉะนั้น

208
00:13:48,335 --> 00:13:52,335
เวลาที่เราจัดนะคะ เราควรที่จะมีพื้นที่เพียงพอ

209
00:13:52,336 --> 00:13:56,336
สำหรับการใช้งาน อันนี้เป็นที่บ้านค่ะ

210
00:13:56,337 --> 00:14:00,337
ครูฝ้ายเราก็ควรที่จะเตรียมวิชาที่จะ

211
00:14:00,339 --> 00:14:04,339
เรียนเท่านั้น ถ้าเกิดวิชานี้เป็นวิชาการ(อาชีพ)

212
00:14:04,340 --> 00:14:08,340
วิชาอื่นเราก็ควรที่จะเก็บไว้ในใต้โต๊ะ

213
00:14:08,341 --> 00:14:12,341
ก่อนนั่นเองนะคะ

214
00:14:12,342 --> 00:14:16,342
การจัดโต๊ะเขียนหนังสือนะคะ มีกระบวนการ

215
00:14:16,343 --> 00:14:20,343
ดังนี้ค่ะ เด็ก ๆ คะ ดู

216
00:14:20,343 --> 00:14:24,343
กระบวนการทำงานนะคะ

217
00:14:24,344 --> 00:14:28,344
(อาจารย์ณัฐทิยา) สำหรับนะคะ การ

218
00:14:28,345 --> 00:14:32,345
วางแผนการทำงานนั่นเองค่ะ

219
00:14:32,346 --> 00:14:36,346
แล้วการวางแผนการทำงานนี่คืออะไรคะครูนก (อาจารย์)

220
00:14:36,346 --> 00:14:40,346
ครูฝ้าย ก็คือเราจะจัดโต๊ะเรียนหนังสือนี่เพื่ออะไร

221
00:14:40,348 --> 00:14:44,348
เราต้องรู้จุดประสงค์ของเรานะคะ

222
00:14:44,350 --> 00:14:48,350
ว่าเราจะทำไปเพื่ออะไรนะคะ หรือกำหนดเป้าหมาย

223
00:14:48,350 --> 00:14:52,350
ของการจัดโต๊ะเขียนหนังสือนั่นเองค่ะครูฝ้าย

224
00:14:52,351 --> 00:14:56,351
เราจะจัดเพื่อให้โต๊ะเขียนหนังสือของเรานั้น

225
00:14:56,352 --> 00:15:00,352
เป็นระเบียบแล้วก็ให้มีพื้นที่ในการใช้งาน

226
00:15:00,352 --> 00:15:04,352
ค่ะ ในเรื่องของการเขียนหนังสือและการวาดรูปต่าง ๆ ค่ะ

227
00:15:04,354 --> 00:15:08,354
แล้วก็หยิบสิ่งของเครื่องใช้นี่ได้สะดวก

228
00:15:08,355 --> 00:15:12,355
นั่นเองนะคะ อีกอย่างหนึ่งค่ะ คือ ง่ายต่อการทำความสะอาด

229
00:15:12,356 --> 00:15:16,356
ถ้าเกิดเราวางสิ่งของทุกอย่างไว้บนโต๊ะ

230
00:15:16,356 --> 00:15:20,356
นั่นเองค่ะ ใช่แล้วค่ะคุณครูนก

231
00:15:20,357 --> 00:15:24,357
สำหรับข้อที่ 2 นะคะ

232
00:15:24,359 --> 00:15:28,359
ก็คือการกำหนดวิธีการใช้โต๊ะเขียนหนังสือนั่นองค่ะ

233
00:15:28,360 --> 00:15:32,360
อันนี้ก็จะเป็นหัวข้อต่อไปนะคะ แล้วเราจะไปดู

234
00:15:32,361 --> 00:15:36,361
รายละเอียดกันค่ะ (คุณครูนก) ขอบคุณมากค่ะ ก่อนอื่นเลย

235
00:15:36,362 --> 00:15:40,362
เราต้องแยกสิ่งของต่าง ๆ ไว้ก่อนนะคะ

236
00:15:40,363 --> 00:15:44,363
เมื่อแยกเสร็จเรียบร้อยแล้ว สิ่งของตรงนี้

237
00:15:44,364 --> 00:15:48,364
แยกเป็นหมวดหมู่นั่นเองนะคะ หนังสือสมุดอย่างนี้นะคะ

238
00:15:48,365 --> 00:15:52,365
แล้วเราก็วางหนังสือค่ะ เรียงจาก

239
00:15:52,369 --> 00:15:56,369
สูงไปต่ำนะคะ เรียงจากสูงไปต่ำ

240
00:15:56,370 --> 00:16:00,370
นะคะ หันสันหนังสือ

241
00:16:00,371 --> 00:16:04,371
ออกด้านนอกนะคะ คือ เอาด้านในนี่

242
00:16:04,373 --> 00:16:08,373
เข้าไป เราเป็นผู้ใช้เราจะเห็นสันหนังสือ

243
00:16:08,375 --> 00:16:12,375
เพื่อหยิบสันหนังสือได้ถูกต้อง ว่าหนังสือเล่มไหน

244
00:16:12,376 --> 00:16:16,376
นั่นเองนะคะ ไหนนักเรียนลองชี้สันหนังสือนะคะ

245
00:16:16,376 --> 00:16:20,376
ช่วยดูนิดหนึ่งนะคะ ว่านักเรียนชี้ถูกไหม

246
00:16:20,378 --> 00:16:24,378
บอกเพื่อนได้นะคะ สันหนังสือคือตรงไหน

247
00:16:24,379 --> 00:16:28,379
ตอนนี้คุณครูยังไม่เฉลยนะคะ เก่งมากเลยน่ะ

248
00:16:28,380 --> 00:16:32,380
ต่อไปค่ะ หาที่กั้นค่ะ

249
00:16:32,381 --> 00:16:36,381
เพื่อไม่ให้ล้ม เคยเห็นที่กั้นหนังสือไหม

250
00:16:36,383 --> 00:16:40,383
ค่ะ เคยเห็นเก่งมากค่ะ

251
00:16:40,384 --> 00:16:44,384
ห้องสมุดนั่นเองค่ะ ถ้าไม่มีตรงนี้

252
00:16:44,385 --> 00:16:48,385
จะใช้อะไรแทนดีค่ะ (อาจารย์ณัฐทิยา) สำหรับเราไม่มีตรงนี้นะคะ

253
00:16:48,386 --> 00:16:52,386
เราก็คงเอาอุปกรณ์อย่างอื่นค่ะ มากั้นมี

254
00:16:52,387 --> 00:16:56,387
อะไรบ้างคะคุณครูนก (คุณครูนก) เด็ก ๆ บอกว่ากล่องนมค่ะคุณ

255
00:16:56,388 --> 00:17:00,388
ครูฝ้าย ที่เราได้กล่องนมเราไปนะคะ นม 1 กล่อง

256
00:17:00,388 --> 00:17:04,388
นักเรียนสามารถที่จะไปทำเป็นที่กั้นหนังสือ

257
00:17:04,390 --> 00:17:08,390
ชี้ไปหลังห้องเลย เยี่ยมมากเลย

258
00:17:08,391 --> 00:17:12,391
และเราก็นำสมุดค่ะ

259
00:17:12,392 --> 00:17:16,392
มาวางซ้อนกันนะคะ ถ้าหากมีพื้นที่เยอะ เรา

260
00:17:16,393 --> 00:17:20,393
ไปวางต่อจากหนังสือได้ แต่นักเรียนอาจจะเอาสมุด

261
00:17:20,395 --> 00:17:24,395
วางไว้ข้าง ๆ ก็ได้นะคะ อันนี้ขึ้นอยู่กับเทคนิคของแต่ละคน

262
00:17:24,396 --> 00:17:28,396
นั่นเองนะคะ และก็ขึ้นอยู่กับโต๊ะด้วยนะคะ ถ้าโต๊ะมีขนาดใหญ่

263
00:17:28,396 --> 00:17:32,396
ก็อาจจะวางได้ แต่ถ้าเกิดโต๊ะมีขนาดเล็ก

264
00:17:32,398 --> 00:17:36,398
ก็ต้องบริหารให้พอดี เพื่อที่จะมีพื้นที่สำหรับใช้งานนะคะ

265
00:17:36,398 --> 00:17:40,398
สำหรับข้อสุดท้ายอย่างไรดีคะครูฝ้าย

266
00:17:40,400 --> 00:17:44,400
(คุณครูฝ้าย) ข้อสุดท้ายนะคะ สิ่งต่อไปก็คือดินสอ

267
00:17:44,400 --> 00:17:48,400
ไม้บรรทัด

268
00:17:48,402 --> 00:17:52,402
นะคะ เราไม่ควรจะวางไว้บนโต๊ะกระจัดกระจายนะคะ

269
00:17:52,403 --> 00:17:56,403
เก็บให้เรียบร้อยโดยเก็บใส่ภาชนะ

270
00:17:56,404 --> 00:18:00,404
และก็เพื่อความที่เราหยิบง่ายและก็เพื่อความ

271
00:18:00,405 --> 00:18:04,405
มั่นคงของอุปกรณ์นั้น ๆ นะคะ

272
00:18:04,406 --> 00:18:08,406
(อาจารย์สุนทรีย์) ก็คือที่ใส่ดินสอที่ใส่ปากกานั่นเองนะคะ

273
00:18:08,408 --> 00:18:12,408
คุณครูเชื่อว่าวิชาการงานอาชีพของเราเคยสอนไปแล้ว อาจจะใช้

274
00:18:12,411 --> 00:18:16,411
แกนกระดาษทิชชู ใช่ค่ะ

275
00:18:16,412 --> 00:18:20,412
ใช้ขวดพลาสติกก็ได้ เยี่ยมมากเลยค่ะ

276
00:18:20,415 --> 00:18:24,415
หัวข้อต่อไปว่าอย่างไรคะครูฝ้าย

277
00:18:24,416 --> 00:18:28,416
(อาจารย์ณัฐทิยา) สำหรับหัวข้อถัดไปนะคะ จะเป็นการปฏิบัติตามแผน

278
00:18:28,417 --> 00:18:32,417
นั่นเอง ขั้นนี้เราทำอย่างไรคะคุณครูนก (คุณครูนก) ขั้นนนี้

279
00:18:32,418 --> 00:18:36,418
เราวางแผนไว้อย่างไร เราก็ทำตามนั้นค่ะ

280
00:18:36,422 --> 00:18:40,422
เราจะจัดเพื่ออะไร เพื่อความสะอาดเรียบร้อย

281
00:18:40,423 --> 00:18:44,423
เพื่อให้หยิบใช้งานได้ เราก็ทำตามนั้นค่ะ

282
00:18:44,423 --> 00:18:48,423
จัดโต๊ะเขียนหนังสือตามที่เราวางแผนไว้นะคะ

283
00:18:48,423 --> 00:18:52,423
ขั้นสุดท้ายแล้วค่ะ

284
00:18:52,425 --> 00:18:56,425
สำหรับการจัดโต๊ะเขียนหนังสือทำอย่างไรดีคะ (อาจารย์ณัฐทิยา) หลังจากที่เรา

285
00:18:56,429 --> 00:19:00,429
ลงมือจัดไปแล้วใช่ไหมคะ สิ่งที่เราจะลืมไม่ได้เลย คือ

286
00:19:00,430 --> 00:19:04,430
การทำอะไรคะเด็ก ๆ เดี๋ยวเรามาดูพร้อมกัน

287
00:19:04,432 --> 00:19:08,432
เลยค่ะ สำหรับขั้นตอนสุดท้าย ก็คือประเมิน

288
00:19:08,433 --> 00:19:12,433
ผลการทำงานนะคะ ซึ่งการประเมินผลการทำงานนี้

289
00:19:12,434 --> 00:19:16,434
เราจะทำอย่างไรได้บ้างนะคะ คุณครูนก

290
00:19:16,435 --> 00:19:20,435
หลังจากที่เด็ก ๆ นั้นวางแผน ปฏิบัติตามแผนเรียบร้อยแล้ว

291
00:19:20,435 --> 00:19:24,435
อยากให้โต๊ะของเรามีพื้นที่ว่าง เราก็ประเมินผล

292
00:19:24,435 --> 00:19:28,435
ดูสิคะว่าที่จัดเสร็จแล้วมีพื้นที่ว่างไหม

293
00:19:28,436 --> 00:19:32,436
ถ้ายังไม่มีพื้นที่ว่าง ย้อนกลับไปทำ

294
00:19:32,438 --> 00:19:36,438
ข้อ 1 ใหม่ เพราะต้องการให้โต๊ะเรามีพื้นที่ว่าง

295
00:19:36,438 --> 00:19:40,438
แต่เมื่อเราประเมินผลแล้วไม่ว่าง ฉะนั้น เราต้องทำใหม่นะ

296
00:19:40,439 --> 00:19:44,439
ต่อไปค่ะ โต๊ะเขียนหนังสือ

297
00:19:44,440 --> 00:19:48,440
เสร็จเรียบร้อยแล้ว (อาจารย์ณัฐทิยา) ต่อไปจะเป็นเรื่องอะไรดีคะคุณครูนก

298
00:19:48,444 --> 00:19:52,444
มาแล้วนะคะ และแล้วก็มาถึงการจัดกระเป๋า

299
00:19:52,445 --> 00:19:56,445
นักเรียนนั่นเองนะคะ ซึ่งมีกระบวนการทำงาน

300
00:19:56,447 --> 00:20:00,447
เฉกเช่นเดียวกับเมื่อกี้เลยค่ะครูนก (อาจารย์สุนทรีย์)

301
00:20:00,448 --> 00:20:04,448
คือมีวางแผนแล้วก็ปฏิบัติตามแผน แล้วเรื่องสุดท้ายก็เป็น

302
00:20:04,449 --> 00:20:08,449
การประเมินผลงานนั่นเองนะคะ แต่ขั้นตอนภายใน

303
00:20:08,450 --> 00:20:12,450
อาจจะต่างกันเล็กน้อยเท่านั้นเองนะคะ

304
00:20:12,451 --> 00:20:16,451
ตอนนี้นักเรียนอยู่ ป. 4 แล้ว คุณครูเชื่อว่าตั้งแต่ ป. 1, ป. 2,

305
00:20:16,453 --> 00:20:20,453
ป.3 นักเรียนคงจะจัดเองใช่หรือไม่

306
00:20:20,459 --> 00:20:24,459
ใช่ไหมคะ คุณครู

307
00:20:24,461 --> 00:20:28,461
เชื้อถูกไหม เชื่อถูกใช่ไหม

308
00:20:28,462 --> 00:20:32,462
ดีมากค่ะ ขั้นที่ 1 ค่ะ

309
00:20:32,463 --> 00:20:36,463
สำหรับการจัดกระเป๋านักเรียนว่าอย่างไรบ้าง (อาจารย์ณัฐทิยา)

310
00:20:36,463 --> 00:20:40,463
ก็คือการวางแผนการทำงานนะคะ ในส่วนของการวางแผน

311
00:20:40,464 --> 00:20:44,464
การทำงาน เฉกเช่นเดียวกับข้อเมื้อกี้เลย เพื่อ

312
00:20:44,465 --> 00:20:48,465
กำหนดเป้าหมายในการจักกระเป๋านักเรียนนั่นเองค่ะ (อาจารย์สุนทรีย์) นักเรียน

313
00:20:48,466 --> 00:20:52,466
กำหนดเป้าหมายนะคะ ว่านักเรียนจะจัดมาเพื่ออะไร จัด

314
00:20:52,467 --> 00:20:56,467
มาโรงเรียนนักเรียนก็ต้องมีอะไรคะ

315
00:20:56,467 --> 00:21:00,467
อุปกรณ์การเรียน แต่ถ้านักเรียนจะต้องจัดกระเป๋า

316
00:21:00,468 --> 00:21:04,468
นักเรียนต้องนำหนังสือไปทุกวิชาไหมคะ

317
00:21:04,470 --> 00:21:08,470
ไม่ต้องนะคะ นักเรียนต้องกำหนดเป้าหมายให้ได้ก่อนนะคะ

318
00:21:08,472 --> 00:21:12,472
วันนี้ขอจัดกระเป๋าเพื่อมาโรงเรียนนะคะ

319
00:21:12,474 --> 00:21:16,474

320
00:21:16,475 --> 00:21:20,475
สิ่งที่เราจะจัด ก็คือไม่ให้กระเป๋าของเราหนักจนเกินไป

321
00:21:20,476 --> 00:21:24,476
กระเป๋าหนักมาก จัดทุกวิชา วันนี้

322
00:21:24,477 --> 00:21:28,477
เรียนวิชาไหนหนูมีพร้อม มีใครเป็นแบบนั้นบ้างไหมคะ

323
00:21:28,480 --> 00:21:32,480
ยกมือกัน 3 คน

324
00:21:32,481 --> 00:21:36,481
5 คนก็มี แสดงว่าหนูพร้อมเกินไปแล้วลูก

325
00:21:36,483 --> 00:21:40,483
เอาแค่วันนี้เราเรียนวิชาอะไร เราพร้อมแค่นั้น

326
00:21:40,484 --> 00:21:44,484
พอนะคะ เพราะว่าอะไร เพราะนักเรียนมี

327
00:21:44,485 --> 00:21:48,485
มาเยอะมาก ถ้านักเรียนมีมาเยอะมากปุ๊บ

328
00:21:48,486 --> 00:21:52,486
นักเรียนจะหยิบก็ลำบาก และยังเป็นผลเสีย

329
00:21:52,487 --> 00:21:56,487
กับหลังของตนเองด้วยค่ะ เพราะถ้าเราแบกกระเป๋ามา

330
00:21:56,488 --> 00:22:00,488
เป็นอย่างไรคะ อย่างนี้และเด็ก ๆ กระดูกยังอ่อนอยู่

331
00:22:00,489 --> 00:22:04,489
ใช่ไหมคะ ปวดทั้งไหล่ ปวดทั้งหลัง

332
00:22:04,490 --> 00:22:08,490
ซึ่งตอนนี้คุณครูก็ปวดหลังนะคะ แต่ไม่ใช่ว่าแบกมาเยอะนะค

333
00:22:08,491 --> 00:22:12,491
เพราะว่าอะไรนะคะ ตอบได้ชื่นใจมากเลยค่ะ

334
00:22:12,492 --> 00:22:16,492
สูงวัยนั่นเองค่ะ

335
00:22:16,493 --> 00:22:20,493
ต่อไปค่ะ ครูฝ้ายคะ

336
00:22:20,494 --> 00:22:24,494
(อาจารย์ณัฐทิยา) สำหรับต่อไปนะคะ

337
00:22:24,495 --> 00:22:28,495
ในส่วนของข้อที่ 2 หรือว่า 1.2 นั่นเอง

338
00:22:28,496 --> 00:22:32,496
กำหนดวิธีการจัดเก็บกระเป๋านักเรียน ซึ่งขั้นตอน

339
00:22:32,498 --> 00:22:36,498
การกำหนดวิธีการนะคะ ก็คล้าย ๆ กับการเขียนขั้นตอนนะคะครูนก

340
00:22:36,500 --> 00:22:40,500
(อาจารย์สุนทรีย์) ใช่ค่ะ (อาจารย์ณัฐทิยา) เดี๋ยวเราไปดูนะคะว่าทำอย่างไร (อาจารย์สุนทรีย์)

341
00:22:40,501 --> 00:22:44,501
ก่อนอื่นเลยค่ะ นักเรียนก็ต้องดูตารางเรียนประจำวันค่ะ

342
00:22:44,502 --> 00:22:48,502
อะไร ส่วนใหญ่แล้วจะเรียนกันประมาณวันละ

343
00:22:48,504 --> 00:22:52,504
5-6 ชั่วโมงใช่ไหมคะ นักเรียนก็จัดหนังสือตามนั่นค่ะ

344
00:22:52,505 --> 00:22:56,505
เตรียมหนังสือ เตรียมสมุด

345
00:22:56,506 --> 00:23:00,506
ถ้ามีภาษาไทยก้ต้องมีสมุด สมุดอะไรนะ

346
00:23:00,507 --> 00:23:04,507
(คุณครูฝ้าย) ใช่แล้วค่ะ สมุดวิชาภาษาไทย (คุณครูนก) ถ้าเรียนคณิต

347
00:23:04,511 --> 00:23:08,511
ก็ต้องมีสมุดคณิตนะคะ

348
00:23:08,512 --> 00:23:12,512
ใช่ไหมคะคุณครูนก (อาจารย์สุนทรีย์) ใช่ค่ะ เพราะส่วนใหญ่วิชาคณิตฯ

349
00:23:12,513 --> 00:23:16,513
ก็ควรจะใช้สมุดที่มีการปริมาณหนาของหน้า

350
00:23:16,515 --> 00:23:20,515
นั่นเองนะคะ (คุณครูฝ้าย) แล้วถ้ามีเป็นสมุดการงานอาชีพ

351
00:23:20,516 --> 00:23:24,516
สมุดควรจะเป็นอย่างไรดี (อาจารย์) ก็เล่มบางนิดหนึ่งก็ได้ค่ะ

352
00:23:24,518 --> 00:23:28,518
เพราะส่วนใหญ่นั้นของเราจะจดเล็กน้อย

353
00:23:28,519 --> 00:23:32,519
ถึงปานกลางส่วนใหญ่ก็จะเป็นงานปฏิบัติค่ะ

354
00:23:32,521 --> 00:23:36,521
และก็ต้องเตรียมอุปกรณ์

355
00:23:36,522 --> 00:23:40,522
มาให้พร้อมค่ะ เช่น หนังสือมาคู่กับสมุด

356
00:23:40,523 --> 00:23:44,523
ถ้าเป็นวิชาศิลปะก็ต้องเป็นสมุดวาดเขียน แล้วก็มีอะไรอีกคะ

357
00:23:44,523 --> 00:23:48,523
(อาจารย์ณัฐทิยา) มีสีใช่ไหมคะ ใช้สำหรับการสร้างสรรค์

358
00:23:48,523 --> 00:23:52,523
ค่ะ (คุณครูนก) ถ้าเกิดว่าคุณครูบอกว่าสัปดาห์หน้า

359
00:23:52,525 --> 00:23:56,525
เราจะปั้นดินน้ำมันกัน เราเอาสีมาได้ไหมคะ (อาจารย์)

360
00:23:56,526 --> 00:24:00,526
เอาดินน้ำมันมานะคะ ไม่ได้เอาสีมานะคะ (อาจารย์สุนทรีย์) ถูกต้องค่ะ

361
00:24:00,527 --> 00:24:04,527
คุณครูบอกว่าเป็นดินน้ำมัน นักเรียนก็ควรที่จะมีดินน้ำมัน

362
00:24:04,529 --> 00:24:08,529
ที่รองปั้นนะคะ ซึ่งที่รองปั้น

363
00:24:08,530 --> 00:24:12,530
อาจจะเป็นกระดาษแข็ง ๆ ก็ได้นะคะ เพื่อที่จะโต๊ะเร

364
00:24:12,531 --> 00:24:16,531
ไม่เลอะเทอะนั่นเองนะคะ ถ้าเป็นวิชาการงานอาชีพค่ะครูฝ้าย

365
00:24:16,532 --> 00:24:20,532
สัปดาห์หน้าเราจะจัด

366
00:24:20,533 --> 00:24:24,533
อะไรดีนะ

367
00:24:24,533 --> 00:24:28,533
เราจะจัดตู้เสื้อผ้า นักเรียน

368
00:24:28,535 --> 00:24:32,535
ต้องเอาอะไรมาคะ (อาจารย์ณัฐทิยา) นักเรียนคงไม่ต้องเอามานะคะ เอาแอค่

369
00:24:32,536 --> 00:24:36,536
เสื้อผ้าที่มีอยู่แล้วที่บ้านมา

370
00:24:36,536 --> 00:24:40,536
นะคะ ก็ขึ้นอยู่กับคุณครู คุณครูคงจะไม่ให้เอาตู้เสื้อผ้า

371
00:24:40,537 --> 00:24:44,537
มาแน่ค่ะ ก็อาจจะนำเสื้อผ้ามาสัก 1 ชิ้น หรือ 2 ชิ้นนะคะ

372
00:24:44,539 --> 00:24:48,539
เพื่อมาฝึกปฏิบัตินั่นเองนะคะ เวลาที่เรา

373
00:24:48,540 --> 00:24:52,540
เก็บอุปกรณ์เสร็จเรียบร้อยแล้วนะคะ ก็

374
00:24:52,541 --> 00:24:56,541
แยกสมุดและอุปกรณ์การเรียนวางเอาไว้นะคะ

375
00:24:56,542 --> 00:25:00,542
(อาจารย์) สมุดอยู่กับสมุด แล้วก็อุปกรณ์การเรียนการสอนไว้

376
00:25:00,544 --> 00:25:04,544
ที่หนึ่งใช่ไหมคะ (อาจารย์สุนทรีย์) ทำเป็นหมวดหมู่

377
00:25:04,546 --> 00:25:08,546
แล้วก็มีอุปกรณ์การเรียนเมื่อสักครู่นี้นะคะ

378
00:25:08,550 --> 00:25:12,550
มาถึงขั้นนี้ค่ะ (คุณครูฝ้าย)

379
00:25:12,551 --> 00:25:16,551
ขั้นนี้นะคะ ขั้นปฏิบัติงานตามแผน หรือขั้นที่ลงมือทำ

380
00:25:16,552 --> 00:25:20,552
ใช่หรือไม่คะ (อาจารย์สุนทรีย์) ใช่ค่ะ ขั้นนี้เราวางแผน

381
00:25:20,553 --> 00:25:24,553
ไว้ว่าอย่างไร ขั้นนี้เราก็ปฏิบัติตามนั้นเลยค่ะ

382
00:25:24,554 --> 00:25:28,554
ตามที่เราวางแผนไว้ค่ะ

383
00:25:28,556 --> 00:25:32,556
(อาจารย์) วางแผนไว้

384
00:25:32,559 --> 00:25:36,559
สุดท้ายค่ะครูฝ้าย

385
00:25:36,560 --> 00:25:40,560
(อาจารย์ณัฐทิยา) สำหรับขั้นสุดท้ายนะคะ ขั้นที่ 3

386
00:25:40,561 --> 00:25:44,561
การทำงานหรือที่เรียกว่าเมื่อทำเสร็จแล้วก็มีการ

387
00:25:44,562 --> 00:25:48,562
ตรวจสอบนะคะ ว่างานนั้นเรียบร้อยแล้วหรือไม่

388
00:25:48,569 --> 00:25:52,569
จะทำอย่างไรคะครูนก (อาจารย์สุนทรีย์) ถ้าไม่เรียบร้อยก็ปล่อยไว้อย่างนั้น เพราะ

389
00:25:52,572 --> 00:25:56,572
เราคงทำอะไรไม่ได้อีกแล้วใช่ไหมคะ (อาจารย์ณัฐทิยา) ไม่ใช่

390
00:25:56,572 --> 00:26:00,572
นะคะ ถ้าไม่เรียบร้อยเราก็ต้องลงไปจัดการ

391
00:26:00,574 --> 00:26:04,574
ลงไปจัดอุปกรณ์การเรียนใหม่นะคะ

392
00:26:04,575 --> 00:26:08,575
นั่นเองค่ะคุณครูนก (อาจารย์สุนทรีย์) เมื่อกี้คุณครูนกหยอกนะคะ (อาจารย์ณัฐทิยา)

393
00:26:08,577 --> 00:26:12,577
อันนี้คุณครูนกหยอกเล่นนะคะ (อาจารย์สุนทรี) ถ้า

394
00:26:12,579 --> 00:26:16,579
ไม่เรียบร้อยนักเรียนต้องย้อนกลับไปขั้นที่ 1 ขั้นที่ 2 ใหม่

395
00:26:16,579 --> 00:26:20,579
นะคะ ว่าเราจัดตามนั้นถูกต้อง

396
00:26:20,581 --> 00:26:24,581
หรือไม่นั่นเองนะคะ

397
00:26:24,581 --> 00:26:28,581
แล้วต้องตรวจสอบดูว่าวิชาภาษาไทยมีสมุด

398
00:26:28,581 --> 00:26:32,581
และมีอุปกรณ์การเรียนแล้วหรือยัง

399
00:26:32,583 --> 00:26:36,583
ไม่ใช้พอเราเอามาวางรวมกับปุ๊บ รวมทุกอย่าง

400
00:26:36,585 --> 00:26:40,585
แล้วใส่ในกระเป๋านะคะ ซึ่งแบบนี้ก็จะทำให้เรา

401
00:26:40,585 --> 00:26:44,585
หาได้ยากแล้วก็หยิบใช้งานได้ยากนะคะ

402
00:26:44,586 --> 00:26:48,586
ถึงช่วงนี้แล้วค่ะครูฝ้าย นักเรียนอาจจะ

403
00:26:48,586 --> 00:26:52,586
อยากปฏิบัติกิจกรรมแล้วนะคะ ช่วงนี้ค่ะ คุณครูขออธิบาย

404
00:26:52,587 --> 00:26:56,587
กิจกรรมก่อนนะคะ แล้วเดี๋ยวจะไปสาธิต แล้วถึงจะ

405
00:26:56,587 --> 00:27:00,587
เป็นตาเด็ก ๆ ค่ะ คือ ลงมือปฏิบัตินะคะ

406
00:27:00,588 --> 00:27:04,588
(คุณครูฝ้าย) สำหรับบทบาทคุณครูปลายทางนะคะ

407
00:27:04,588 --> 00:27:08,588
ในส่วนของข้อที่ 1 นะคะ ขอความกรุณา

408
00:27:08,590 --> 00:27:12,590
คุณครูปลายทางนะคะ ช่วยแจกใบงานที่ 3

409
00:27:12,592 --> 00:27:16,592
การจัดโต๊ะเขียนหนังสือและการจัดกระเป๋านักเรียนค่ะ

410
00:27:16,593 --> 00:27:20,593
ในส่วนของข้อต่อไปนะคะ คุณครูก็สามารถ

411
00:27:20,593 --> 00:27:24,593
ให้คำปรึกษาในการฝึกปฏิบัติให้กับนักเรียนได้นะคะ

412
00:27:24,594 --> 00:27:28,594
อาจจะมีนักเรียนบางคนยังไม่เข้าใจกระบวนการในการ

413
00:27:28,595 --> 00:27:32,595
ทำงานนะคะ หรือกระบวนการในการทำงานแต่ละข้อนะคะ

414
00:27:32,596 --> 00:27:36,596
คุณครูก็ให้คำปรึกษาได้นั่นเองค่ะ (คุณครูนก) สำหรับ

415
00:27:36,599 --> 00:27:40,599
นักเรียนก็ทำใบงานที่ 3 นะคะ ก็คือ

416
00:27:40,603 --> 00:27:44,603
ให้นักเรียนนั้น เห็นไหมคะ คุณครูมีขั้นตอนที่ 1 ขั้นตอนที่ 2

417
00:27:44,605 --> 00:27:48,605
ขั้นตอนที่ 3 แล้วก็ขั้นตอนที่ 4 นะคะ ให้คุณครูนะคะ ดูหัวข้อ

418
00:27:48,606 --> 00:27:52,606
ค่ะ แล้วถ้าข้อไหน

419
00:27:52,606 --> 00:27:56,606
เป็นขั้นตอนที่ 1 ก็นำตัวอักษรมาใส่

420
00:27:56,607 --> 00:28:00,607
นะคะ ก. ไก่ ข. ไข่ ค. ความ ง. งู

421
00:28:00,607 --> 00:28:04,607
นำข้อความทั้งหมดมานะคะ ซึ่งตรงนี้ 15 นาทีเ

422
00:28:04,610 --> 00:28:08,610
เป็นอย่างไรคะ เหลือเฟือเกินไปใช่ไหมคะ

423
00:28:08,611 --> 00:28:12,611
ไม่เท่านั้นค่ะ นักเรียนทำให้งานนี้เรียบร้อยแล้ว นักเรียน

424
00:28:12,612 --> 00:28:16,612
จะต้องจัดโต๊ะตัวเองจริง ๆ

425
00:28:16,614 --> 00:28:20,614
และจัดกระเป๋าของนักเรียรจริง ๆ ตอนนี้นะคะ

426
00:28:20,615 --> 00:28:24,615
ขอให้เพื่อนที่นั่งคู่กันค่ะ (คุณครูฝ้าย) ไปคู่กันนะคะ (คุณครูนก) สมมติ

427
00:28:24,617 --> 00:28:28,617
ขอให้เพื่อนที่นั่งคู่กันนะคะ สมมติ

428
00:28:28,617 --> 00:28:32,617
น้องนกและน้องฝ้ายเพื่อนที่นั่งคู่กัน

429
00:28:32,619 --> 00:28:36,619
ดูใต้โต๊ะของเพื่อน แล้วก็

430
00:28:36,619 --> 00:28:40,619
ดูใต้โต๊ะของน้องนกค่ะ (คุณครูฝ้าย) ก็จะมาดูใต้โต๊ะของน้องนกค่ะ

431
00:28:40,620 --> 00:28:44,620
ว่ามีอะไรบ้าง สลับกัน (อาจารย์) แล้วก็ดูกระเป๋านักเรียน

432
00:28:44,621 --> 00:28:48,621
หลังจากจัดเสร็จแล้วมีผลลัพธ์ที่

433
00:28:48,621 --> 00:28:52,621
แตกต่างกันหรือไม่ ก่อนจะจัดนะคะ เดี๋ยวคุณครูจะ

434
00:28:52,623 --> 00:28:56,623
ไปสาธิตก่อนค่ะ ยังไม่ต้องรีบค่ะ ยังมีเวลา

435
00:28:56,624 --> 00:29:00,624
ใจเย็น ๆ ตอนนี้นั่งตัวตรง ตรงหรือยังคะ

436
00:29:00,625 --> 00:29:04,625
เยี่ยมากค่ะ ไปดูเลยค่ะ วิธีการค่ะ

437
00:29:04,626 --> 00:29:08,626
วันนี้นะคะ คุณครูก็มานั่งโต๊ะของเด็ก ๆ ค่ะ

438
00:29:08,627 --> 00:29:12,627
ขั้นแรกของเรานั่นก็คือ

439
00:29:12,628 --> 00:29:16,628
เราจะจัดโต๊ะให้เรียบร้อย กระเป๋าหนังสือ

440
00:29:16,631 --> 00:29:20,631
ทุกอย่างค่ะ เราเอามาวางข้างบนก่อนนะคะ

441
00:29:20,631 --> 00:29:24,631
ลิ้นชักหรือใต้โต๊ะของเราขึ้นมาวางนะคะ

442
00:29:24,633 --> 00:29:28,633
แสดงว่านักเรียนของคุณครู

443
00:29:28,634 --> 00:29:32,634
ไม่เอาสมุดกลับบ้านกันเลยนะคะ และใน

444
00:29:32,635 --> 00:29:36,635
กระเป๋าที่นักเรียนบอกหนักมาก

445
00:29:36,636 --> 00:29:40,636
เพราะว่าอะไรคะ นักเรียนไม่มีการจัด

446
00:29:40,638 --> 00:29:44,638
เห็นไหมคะ ตอนนี้

447
00:29:44,639 --> 00:29:48,639
ออกมาวางเรียงค่ะ

448
00:29:48,643 --> 00:29:52,643
อันนี้

449
00:29:52,645 --> 00:29:56,645
กล่องดินสอมีแต่ไม่ได้ใส่อะไร นักเรียนก็ไม่ควร

450
00:29:56,647 --> 00:30:00,647
ใส่กระเป๋าเพื่อมาโรงเรียนนะคะ

451
00:30:00,649 --> 00:30:04,649
ช่วงนี้ค่ะ

452
00:30:04,649 --> 00:30:08,649
ขาดไม่ได้เลย นั่นก็คือเจลแอลกอฮอล์นั่นเองนะคะ

453
00:30:08,651 --> 00:30:12,651
ขั้นตอนที่เราจะจัดกระเป๋านะคะ เมื่อนักเรียนนำของ

454
00:30:12,652 --> 00:30:16,652
มาหมดเรียบร้อยแล้ว นักเรียนต้องสำรวจด้วยว่าภายในกระเป๋า

455
00:30:16,653 --> 00:30:20,653
ของเรานั้นมีเศษขยะ หรือ

456
00:30:20,654 --> 00:30:24,654
มีอะไรหรือไม่ ถ้ามีนะคะ นักเรียนต้องเคาะนะคะ

457
00:30:24,655 --> 00:30:28,655

458
00:30:28,655 --> 00:30:32,655
หลังจากนั้นค่ะ

459
00:30:32,656 --> 00:30:36,656
เราก็มาดูที่โต๊ะของเรานั่นเองนะคะ

460
00:30:36,658 --> 00:30:40,658
เราแยกหมวดหมู่ไว้เลยค่ะ อันนี้คือ

461
00:30:40,659 --> 00:30:44,659
อุปกรณ์การเรียน อันนี้ก็อุปกรณ์การเรียนค่ะ

462
00:30:44,660 --> 00:30:48,660
อันนี้เป็นสี ทำไมถึงมาอยู่

463
00:30:48,661 --> 00:30:52,661
ในกระเป๋าแบบนี้ เพราะว่าเวลาสีที่เราซื้อมา

464
00:30:52,662 --> 00:30:56,662
จะเป็นกล่องกระดาษใช่ไหมคะ เวลาใช้นาน ๆ กล่องกระดาษ

465
00:30:56,662 --> 00:31:00,662
ก็อาจจะขาด เพราะฉะนั้น เราก็ควรหากระเป๋า

466
00:31:00,664 --> 00:31:04,664
ใบอื่นมาใส่นั่นเองนะคะ

467
00:31:04,664 --> 00:31:08,664
สมุดเล่มเล็ก ทีนี้คุณครูขอเริ่มจัดนะคะ

468
00:31:08,666 --> 00:31:12,666

469
00:31:12,667 --> 00:31:16,667
ปากกา ดินสอของเด็ก ๆ ก็ควรใส่

470
00:31:16,668 --> 00:31:20,668
กระเป๋า

471
00:31:20,669 --> 00:31:24,669

472
00:31:24,670 --> 00:31:28,670
แยกประเภทนะคะ หนังสือ

473
00:31:28,672 --> 00:31:32,672
ด้านนี้ค่ะ

474
00:31:32,673 --> 00:31:36,673
ที่เรียกว่าสันหนังสือ เมื่อกี้นี้

475
00:31:36,674 --> 00:31:40,674
ใครตอบถูกบ้างคะ อันนี้คือสันหนังสือนะคะ

476
00:31:40,675 --> 00:31:44,675
เรียงจากสันหนังสือ

477
00:31:44,682 --> 00:31:48,682
แสดงว่าเด็กคนนี้นี่ชอบวิชาภาษาไทย

478
00:31:48,682 --> 00:31:52,682
มากกว่าวิชาการงานนะคะ มีแต่หนังสือภาษาไทย

479
00:31:52,684 --> 00:31:56,684
เล่มนี้ควรจะอยู่ด้านไหนคะ เราบอกว่า

480
00:31:56,686 --> 00:32:00,686
เรียงจากทำไมคะ เล่มใหญ่

481
00:32:00,687 --> 00:32:04,687
ถึงแม้ว่าเล่มนี้จะบางแต่เขาก็ทำไมคะ ต้อง

482
00:32:04,687 --> 00:32:08,687
เรียงลำดับเล่มใหญ่นั่นเองนะคะ

483
00:32:08,688 --> 00:32:12,688
หนังสือหมดแล้วหรือยัง

484
00:32:12,690 --> 00:32:16,690
สำรวจดูนะคะ มีหนังสือสวดมนต์ด้วยนะคะ

485
00:32:16,691 --> 00:32:20,691
ตรงนี้คุณครูเรียงถูกไหมคะ จาก

486
00:32:20,692 --> 00:32:24,692
ใหญ่ไปหาเล็ก

487
00:32:24,693 --> 00:32:28,693
ถูกไหมคะ

488
00:32:28,694 --> 00:32:32,694
ถูกนะคะ นักเรียนบอกไม่ถูกคุณครูบอกถูก

489
00:32:32,695 --> 00:32:36,695
นะคะ หลังจากนั้นค่ะ แฟ้มไปวางไว้บนนี้

490
00:32:36,697 --> 00:32:40,697
ดีไหมคะ ไม่ดีค่ะ

491
00:32:40,698 --> 00:32:44,698
น้องแต้วบอกว่าไม่ได้นะคะ เอาไปไว้ข้างหลังค่ะ

492
00:32:44,699 --> 00:32:48,699
หลังจากนั้นค่ะสมุด กระเป๋าผ้า

493
00:32:48,699 --> 00:32:52,699
เรามีมาแต่นักเรียนกลับไม่ใช้ นักเรียนเอาไปไว

494
00:32:52,702 --> 00:32:56,702
นะคะ นักเรียนเอาไปไว้ในกระเป๋า มันก็ไม่มีประโยชน์นะคะ

495
00:32:56,702 --> 00:33:00,702
ฉะนั้น เดี๋ยวคุณครูลองแบ่งใส่กระเป๋าผ้า

496
00:33:00,704 --> 00:33:04,704
สมุดค่ะ วันหนึ่งเราเรียนกี่วิชาคะ

497
00:33:04,705 --> 00:33:08,705
5-6 วิชา แต่เด็กหญิง

498
00:33:08,706 --> 00:33:12,706
สวยนำมาเยอะแยะมากมาย

499
00:33:12,710 --> 00:33:16,710
เห็นไหมคะ อันนี้เป็นหนังสือการงานฯ

500
00:33:16,710 --> 00:33:20,710
เดี๋ยวเราจะเรียนเราวางไว้บนโต๊ะเลยค่ะ

501
00:33:20,712 --> 00:33:24,712
มีไหมเอ่ย มีค่ะ เอาวางไว้บนโต๊ะ

502
00:33:24,713 --> 00:33:28,713
ส่วนสมุดอื่น ๆ นะคะ เราเรียง นี่คือสมุดวาดเขียน

503
00:33:28,714 --> 00:33:32,714
นั่นเองนะคะ

504
00:33:32,715 --> 00:33:36,715
ถ้าสมุดวาดเขียนตรงนี้เป็นสัน

505
00:33:36,716 --> 00:33:40,716
เราก็ควรนำสันที่ด้านล่าง ถ้านักเรียนไม่

506
00:33:40,717 --> 00:33:44,717
นำสันไว้ด้านล่าง นักเรียนเอาด้านนี้ไว้ด้านล่าง

507
00:33:44,718 --> 00:33:48,718
เป็นอย่างไรคะ ด้านนี้ก็จะเปิด

508
00:33:48,719 --> 00:33:52,719
แล้วก็จะบานไม่สุดนั่นเองนะคะ

509
00:33:52,719 --> 00:33:56,719
สมุดเล่มเล็ก

510
00:33:56,719 --> 00:34:00,719
เราก็เอาสมุด

511
00:34:00,721 --> 00:34:04,721
ที่ต้องเรียนในวันนี้นะคะ เก็บใส่ใต้โต๊ะค่ะ

512
00:34:04,722 --> 00:34:08,722
หลังจากนั้น

513
00:34:08,723 --> 00:34:12,723
หนังสือนะคะ มีสมุดอีก 1 เล่มค่ะ

514
00:34:12,724 --> 00:34:16,724
เห็นไหมคะ นี่คือการตรวจสอบแล้วก็เก็บไว้ใต้โต๊ะนะคะ

515
00:34:16,726 --> 00:34:20,726

516
00:34:20,726 --> 00:34:24,726
ทีนี้หนังสือเราจะนำใส่ในกระเป๋าค่ะ

517
00:34:24,728 --> 00:34:28,728
เด็ก ๆ ค่ะ เด็ก ๆ ข้อมือก็ยังไม่แข็งแรงนะคะ

518
00:34:28,728 --> 00:34:32,728
คุณครูก็ยังไม่แข็งแรงเลยนะคะ

519
00:34:32,729 --> 00:34:36,729
ฉะนั้น นักเรียนต้องแบ่งค่ะ หยิบทีละนิดนะคะ

520
00:34:36,731 --> 00:34:40,731
ไม่จำเป็นว่าจัดเสร็จแล้วต้องหยิบทีเดียวนะคะ

521
00:34:40,732 --> 00:34:44,732
จะต้องหยิบทีเดียวนะคะ จัดใส่กระเป๋า

522
00:34:44,733 --> 00:34:48,733
เราเอาเล่มใหญ่ลง

523
00:34:48,734 --> 00:34:52,734
เราก็ต้องตามด้วยเล่มใหญ่นั่นเองนะคะ

524
00:34:52,735 --> 00:34:56,735
อุปกรณ์การเรียน

525
00:34:56,737 --> 00:35:00,737
ของเราค่ะ เราจะเก็บอย่างไรดี เราก็เก็บใส่กระเป๋า

526
00:35:00,738 --> 00:35:04,738
นะคะ ซึ่งถ้ามีช่องด้านหน้าเราก็อาจจะเอาสี

527
00:35:04,739 --> 00:35:08,739
ไปไว้ด้านหน้า ส่วนอุปกรณ์การเรียนอันนี้

528
00:35:08,740 --> 00:35:12,740
เดี๋ยวเราต้องใช้เราก็ไว้ด้านบนนะคะ

529
00:35:12,741 --> 00:35:16,741
เจลล้างมือเราก็เก็บไว้ตรงนี้นะคะ

530
00:35:16,741 --> 00:35:20,741
กล่องอันนี้ถ้าไม่จำเป็นก็ไม่ควรจะ

531
00:35:20,743 --> 00:35:24,743
นำมาโรงเรียนอีกนะคะ

532
00:35:24,744 --> 00:35:28,744
สำหรับถุงผ้านะคะ คุณครูคิดว่านักเรียนน่าจะ

533
00:35:28,746 --> 00:35:32,746
แยก คือ กระเป๋าตัวนี้หนักแล้ว

534
00:35:32,747 --> 00:35:36,747
ถุงผ้าไว้เพื่อแยกสมุดเพื่อที่สุขภาพ

535
00:35:36,747 --> 00:35:40,747
ของตนเองจะได้ไม่ปวดหลัง ไม่ปวดไหล่

536
00:35:40,749 --> 00:35:44,749
นั่นเองนะคะ ลองมาดูลิ้นชักคุณครูสิคะ ว่าใชได้หรือยัง

537
00:35:44,750 --> 00:35:48,750
นักเรียรจัดเป็นแบบนี้หรือยังคะ

538
00:35:48,752 --> 00:35:52,752
สวยกว่ายอมค่ะ และกระเป๋านักเรียนล่ะคะ

539
00:35:52,753 --> 00:35:56,753
เป็นแบบนี้ไหมคะ

540
00:35:56,754 --> 00:36:00,754
สมมติว่าวันนี้หมดเวลาแล้วเราจะกลับบ้าน

541
00:36:00,755 --> 00:36:04,755
นักเรียนก๋นำถุงผ้าที่นักเรียนมีมานะคะ เก็บสมุด

542
00:36:04,756 --> 00:36:08,756

543
00:36:08,757 --> 00:36:12,757

544
00:36:12,759 --> 00:36:16,759
ตอนนี้เราจะกลับบ้านกันแล้วนะคะ นักเรียนก็

545
00:36:16,760 --> 00:36:20,760
สะพายกระเป๋าของเรานะคะ จาก

546
00:36:20,760 --> 00:36:24,760
ตอนแรกที่เรามีทุกอย่างอยู่ในกระเป๋าใบเดียว

547
00:36:24,762 --> 00:36:28,762
กับตอนนี้เราแบ่งกระเป๋าเป็น 2 ใบแล้ว ความหนัก

548
00:36:28,768 --> 00:36:32,768
น้อยลงไหมคะ ตอนนี้ค่ะ ให้เพื่อน

549
00:36:32,769 --> 00:36:36,769
ที่เมื่อสักครู่นี้นะคะ สังเกตุว่าเรียบร้อย

550
00:36:36,771 --> 00:36:40,771
ขึ้นหรือไม่คะ

551
00:36:40,772 --> 00:36:44,772

552
00:36:44,774 --> 00:36:48,774

553
00:36:48,776 --> 00:36:52,776
[เสียงดนตรี]

554
00:36:52,777 --> 00:36:56,777

555
00:36:56,779 --> 00:37:00,779

556
00:37:00,780 --> 00:37:04,780

557
00:37:04,782 --> 00:37:08,782

558
00:37:08,783 --> 00:37:12,783

559
00:37:12,784 --> 00:37:16,784

560
00:37:16,785 --> 00:37:20,785

561
00:37:20,785 --> 00:37:24,785

562
00:37:24,787 --> 00:37:28,787

563
00:37:28,789 --> 00:37:32,789

564
00:37:32,799 --> 00:37:36,799

565
00:37:36,802 --> 00:37:40,802

566
00:37:40,803 --> 00:37:44,803

567
00:37:44,805 --> 00:37:48,805

568
00:37:48,806 --> 00:37:52,806

569
00:37:52,809 --> 00:37:56,809

570
00:37:56,810 --> 00:38:00,810

571
00:38:00,812 --> 00:38:04,812

572
00:38:04,813 --> 00:38:08,813

573
00:38:08,815 --> 00:38:12,815

574
00:38:12,817 --> 00:38:16,817

575
00:38:16,819 --> 00:38:20,819

576
00:38:20,821 --> 00:38:24,821

577
00:38:24,823 --> 00:38:28,823

578
00:38:28,824 --> 00:38:32,824

579
00:38:32,825 --> 00:38:36,825

580
00:38:36,826 --> 00:38:40,826

581
00:38:40,827 --> 00:38:44,827

582
00:38:44,828 --> 00:38:48,828

583
00:38:48,829 --> 00:38:52,829

584
00:38:52,830 --> 00:38:56,830

585
00:38:56,833 --> 00:39:00,833

586
00:39:00,834 --> 00:39:04,834

587
00:39:04,836 --> 00:39:08,836

588
00:39:08,837 --> 00:39:12,837

589
00:39:12,838 --> 00:39:16,838

590
00:39:16,840 --> 00:39:20,840

591
00:39:20,841 --> 00:39:24,841

592
00:39:24,842 --> 00:39:28,842

593
00:39:28,843 --> 00:39:32,843

594
00:39:32,844 --> 00:39:36,844

595
00:39:36,847 --> 00:39:40,847

596
00:39:40,849 --> 00:39:44,849

597
00:39:44,851 --> 00:39:48,851

598
00:39:48,852 --> 00:39:52,852

599
00:39:52,853 --> 00:39:56,853

600
00:39:56,856 --> 00:40:00,856

601
00:40:00,857 --> 00:40:04,857

602
00:40:04,860 --> 00:40:08,860

603
00:40:08,861 --> 00:40:12,861

604
00:40:12,862 --> 00:40:16,862

605
00:40:16,863 --> 00:40:20,863

606
00:40:20,864 --> 00:40:24,864

607
00:40:24,866 --> 00:40:28,866

608
00:40:28,867 --> 00:40:32,867

609
00:40:32,867 --> 00:40:36,867

610
00:40:36,870 --> 00:40:40,870

611
00:40:40,870 --> 00:40:44,870

612
00:40:44,872 --> 00:40:48,872

613
00:40:48,873 --> 00:40:52,873

614
00:40:52,874 --> 00:40:56,874

615
00:40:56,875 --> 00:41:00,875

616
00:41:00,878 --> 00:41:04,878

617
00:41:04,879 --> 00:41:08,879

618
00:41:08,881 --> 00:41:12,881

619
00:41:12,882 --> 00:41:16,882

620
00:41:16,885 --> 00:41:20,885

621
00:41:20,886 --> 00:41:24,886

622
00:41:24,889 --> 00:41:28,889

623
00:41:28,890 --> 00:41:32,890

624
00:41:32,892 --> 00:41:36,892

625
00:41:36,893 --> 00:41:40,893

626
00:41:40,896 --> 00:41:44,896

627
00:41:44,898 --> 00:41:48,898

628
00:41:48,899 --> 00:41:52,899

629
00:41:52,901 --> 00:41:56,901

630
00:41:56,902 --> 00:42:00,902

631
00:42:00,902 --> 00:42:04,902

632
00:42:04,905 --> 00:42:08,905

633
00:42:08,906 --> 00:42:12,906

634
00:42:12,908 --> 00:42:16,908

635
00:42:16,910 --> 00:42:20,910

636
00:42:20,911 --> 00:42:24,911

637
00:42:24,912 --> 00:42:28,912

638
00:42:28,914 --> 00:42:32,914

639
00:42:32,915 --> 00:42:36,915

640
00:42:36,918 --> 00:42:40,918

641
00:42:40,920 --> 00:42:44,920

642
00:42:44,922 --> 00:42:48,922

643
00:42:48,923 --> 00:42:52,923

644
00:42:52,925 --> 00:42:56,925

645
00:42:56,928 --> 00:43:00,928

646
00:43:00,931 --> 00:43:04,931

647
00:43:04,934 --> 00:43:08,934

648
00:43:08,936 --> 00:43:12,936

649
00:43:12,938 --> 00:43:16,938

650
00:43:16,941 --> 00:43:20,941

651
00:43:20,943 --> 00:43:24,943

652
00:43:24,945 --> 00:43:28,945

653
00:43:28,947 --> 00:43:32,947

654
00:43:32,948 --> 00:43:36,948

655
00:43:36,951 --> 00:43:40,951

656
00:43:40,952 --> 00:43:44,952

657
00:43:44,954 --> 00:43:48,954

658
00:43:48,955 --> 00:43:52,955

659
00:43:52,956 --> 00:43:56,956

660
00:43:56,957 --> 00:44:00,957

661
00:44:00,958 --> 00:44:04,958

662
00:44:04,962 --> 00:44:08,962

663
00:44:08,964 --> 00:44:12,964

664
00:44:12,966 --> 00:44:16,966

665
00:44:16,969 --> 00:44:20,969

666
00:44:20,971 --> 00:44:24,971

667
00:44:24,974 --> 00:44:28,974

668
00:44:28,975 --> 00:44:32,975

669
00:44:32,978 --> 00:44:36,978

670
00:44:36,980 --> 00:44:40,980

671
00:44:40,983 --> 00:44:44,983

672
00:44:44,986 --> 00:44:48,986

673
00:44:48,989 --> 00:44:52,989

674
00:44:52,991 --> 00:44:56,991

675
00:44:56,993 --> 00:45:00,993

676
00:45:00,995 --> 00:45:04,995

677
00:45:04,996 --> 00:45:08,996

678
00:45:08,997 --> 00:45:12,997

679
00:45:12,999 --> 00:45:16,999

680
00:45:17,000 --> 00:45:21,000

681
00:45:21,001 --> 00:45:25,001

682
00:45:25,002 --> 00:45:29,002

683
00:45:29,004 --> 00:45:33,004

684
00:45:33,006 --> 00:45:37,006

685
00:45:37,010 --> 00:45:41,010

686
00:45:41,011 --> 00:45:45,011

687
00:45:45,013 --> 00:45:49,013

688
00:45:49,014 --> 00:45:53,014

689
00:45:53,015 --> 00:45:57,015

690
00:45:57,017 --> 00:46:01,017

691
00:46:01,018 --> 00:46:05,018

692
00:46:05,019 --> 00:46:09,019

693
00:46:09,020 --> 00:46:13,020

694
00:46:13,021 --> 00:46:17,021

695
00:46:17,023 --> 00:46:21,023

696
00:46:21,024 --> 00:46:25,024

697
00:46:25,028 --> 00:46:29,028

698
00:46:29,029 --> 00:46:33,029

699
00:46:33,031 --> 00:46:37,031

700
00:46:37,033 --> 00:46:41,033

701
00:46:41,034 --> 00:46:45,034

702
00:46:45,036 --> 00:46:49,036

703
00:46:49,038 --> 00:46:53,038

704
00:46:53,040 --> 00:46:57,040

705
00:46:57,041 --> 00:47:01,041

706
00:47:01,042 --> 00:47:05,042

707
00:47:05,046 --> 00:47:09,046

708
00:47:09,046 --> 00:47:13,046

709
00:47:13,049 --> 00:47:17,049

710
00:47:17,051 --> 00:47:21,051

711
00:47:21,053 --> 00:47:25,053

712
00:47:25,054 --> 00:47:29,054

713
00:47:29,056 --> 00:47:33,056

714
00:47:33,058 --> 00:47:37,058

715
00:47:37,059 --> 00:47:41,059

716
00:47:41,060 --> 00:47:45,060

717
00:47:45,061 --> 00:47:49,061

718
00:47:49,062 --> 00:47:53,062

719
00:47:53,064 --> 00:47:57,064

720
00:47:57,067 --> 00:48:01,067

721
00:48:01,069 --> 00:48:05,069

722
00:48:05,071 --> 00:48:09,071

723
00:48:09,073 --> 00:48:13,073

724
00:48:13,075 --> 00:48:17,075

725
00:48:17,078 --> 00:48:21,078

726
00:48:21,080 --> 00:48:25,080

727
00:48:25,082 --> 00:48:29,082

728
00:48:29,084 --> 00:48:33,084

729
00:48:33,085 --> 00:48:37,085

730
00:48:37,088 --> 00:48:41,088

731
00:48:41,089 --> 00:48:45,089

732
00:48:45,091 --> 00:48:49,091

733
00:48:49,092 --> 00:48:53,092

734
00:48:53,094 --> 00:48:57,094
สำหรับตอนนี้นะคะ ให้นักเรียนมาดูใบงาน

735
00:48:57,096 --> 00:49:01,096
คือ ให้นักเรียนนั้นใส่แค่ตัวอักษร

736
00:49:01,097 --> 00:49:05,097
ใส่ประมาณนี้ค่ะ ใครตอบถูกบ้างคะ

737
00:49:05,098 --> 00:49:09,098
คุณครูสามารถช่วยดูแลคำตอบของนักเรียนด้วย

738
00:49:09,099 --> 00:49:13,099
นะคะ ต่อไปค่ะ สำหรับข้อที่ 2 นะคะ สำหรับ

739
00:49:13,100 --> 00:49:17,100
การจัดกระเป๋านักเรียนนะคะ นักเรียนก็จะเขียนขั้นตอน

740
00:49:17,101 --> 00:49:21,101
แค่ตัวอักษรเท่านั้นเองนะคะ มีใครตอบถูกบ้างคะ

741
00:49:21,102 --> 00:49:25,102
เยี่ยมมากค่ะ วันนี้เราจะไปสรุปบทเรียนกัน

742
00:49:25,103 --> 00:49:29,103
นะคะ เด็ก ๆ สามารถสรุปบทเรียน

743
00:49:29,104 --> 00:49:33,104
วันนี้ได้ไหมคะ ถ้าไม่ได้

744
00:49:33,105 --> 00:49:37,105
เดี๋ยวเราจะให้คุณครูฝ้ายช่วยสรุปให้นะคะ

745
00:49:37,105 --> 00:49:41,105
(อาจารย์ณัฐทิยา) เดี๋ยวเรามาดูสรุปบทเรียนกันในสัปดาห์นี้นะคะ

746
00:49:41,107 --> 00:49:45,107
จากที่เด็ก ๆ ได้ไปจัดโต๊ะเขียนหนังสือ

747
00:49:45,109 --> 00:49:49,109
แล้วก็จัดเตรียมอุปกรณ์การเรียน

748
00:49:49,111 --> 00:49:53,111
เรามาดูว่าสรุปเป็นอย่างไรบ้างนะคะ เด็ก ๆ ช่วยกันอ่านนะคะ

749
00:49:53,111 --> 00:49:57,111
สำหรับบทสรุปของเรา ถ้านักเรียนจัดโต๊ะ

750
00:49:57,112 --> 00:50:01,112
เขียนหนังสือและกระเป๋านักเรียนอย่างมีกระบวนการ

751
00:50:01,113 --> 00:50:05,113
ก็จะทำให้ง่ายต่อการหยิบใช้นะคะ และสะดวกต่อการ

752
00:50:05,113 --> 00:50:09,113
หยิบใช้นะคะ และสะดวกในการหยิบใช้นั่นเองค่ะ

753
00:50:09,115 --> 00:50:13,115
(อาจารย์สุนทรี) สิ่งที่เด็ก ๆ ต้องเตรียมในสัปดาห์หน้านะคะ

754
00:50:13,115 --> 00:50:17,115
นั่นก็คือใบงานค่ะ ใบงานของเรามีชื่อเรื่องว่า

755
00:50:17,116 --> 00:50:21,116
การจัดเก็บเอกสารส่วนตัวนะคะ ซึ่งคุณครูสามารถ

756
00:50:21,117 --> 00:50:25,117
ที่จะช่วยดาวน์โหลดให้เด็ก ๆ ได้นะคะ ที่ www.dltv.ac.th

757
00:50:25,117 --> 00:50:29,117
.dltv.ac.th. ค่ะ

758
00:50:29,118 --> 00:50:33,118
ครูนกและครูฝ้ายนะคะ ต้องขอลาไปก่อนค่ะ

759
00:50:33,119 --> 00:50:37,119
สวัสดีค่ะ

760
00:50:37,122 --> 00:50:41,122

761
00:50:41,123 --> 00:50:45,123
[เสียงดนตรี]

762
00:50:45,126 --> 00:50:49,126

763
00:50:49,127 --> 00:50:53,127

764
00:50:53,128 --> 00:50:57,128

765
00:50:57,130 --> 00:51:01,130

766
00:51:01,133 --> 00:51:05,133

767
00:51:05,135 --> 00:51:09,135

768
00:51:09,136 --> 00:51:13,136

769
00:51:13,138 --> 00:51:16,139

770
00:51:17,141 --> 00:51:20,141

771
00:51:21,143 --> 00:51:24,144