1
00:00:20,234 --> 00:00:24,234
[เสียงดนตรี]

2
00:00:18,846 --> 00:00:18,846

3
00:00:18,846 --> 00:00:22,846

4
00:00:22,848 --> 00:00:26,848

5
00:00:26,851 --> 00:00:30,851

6
00:00:30,854 --> 00:00:34,854

7
00:00:38,858 --> 00:00:42,858

8
00:00:42,862 --> 00:00:46,862

9
00:00:46,864 --> 00:00:50,864

10
00:00:50,870 --> 00:00:54,870

11
00:00:54,870 --> 00:00:54,873

12
00:00:54,873 --> 00:00:58,873

13
00:00:58,873 --> 00:01:01,712

14
00:01:01,712 --> 00:01:05,712
// อันนี้ของขวัญของเธอ // เรามาแกะของขวัญเลยนะ

15
00:01:06,284 --> 00:01:10,284

16
00:01:14,878 --> 00:01:15,258
แกะของขวัญดูเลยนะ เอ๊ะ เธอห่ออะไรมา ของขวัญเธอใหญ่มากเลย

17
00:01:15,258 --> 00:01:19,258
แกะดี ๆ สิ กระดาษเก็บไว้ใช้ได้นะ

18
00:01:21,073 --> 00:01:25,073
แกะเหมือนเราสิ // นี่ กระดาษจะได้เก็บไว้

19
00:01:30,567 --> 00:01:33,620
(คุณครูสุนทรี) สวัสดีค่ะ วันนี้

20
00:01:33,620 --> 00:01:37,620
พบกับกลุ่มสาระการงานอาชีพ โดย คุณครู

21
00:01:42,889 --> 00:01:46,889
สุทรี สาธุภาพ หรือว่าครูนกนะคะ (คุณครูณัฐทิยา) และพบกับคุณครูณัฐทิยา เนียมสะอาด หรือที่

22
00:01:48,405 --> 00:01:49,815
ที่เด็ก ๆ เรียกว่า "คุณครูฝ้าย" นะคะ เด็ก ๆ คะ

23
00:01:49,815 --> 00:01:53,815
จากครั้งที่แล้วนั้น เราเรียนรู้กันในเรื่องอะไรจำกันได้ไหมคะ

24
00:01:56,845 --> 00:02:00,845
เราเรียนรู้กันในเรื่องของการทำกระทงสี่มุมจากใบตองใช่ไหมคะ ในวันนี้นั้นเดี๋ยวเราจะ

25
00:02:02,978 --> 00:02:04,723
เรียนรู้อะไรนั้น เราจะเรียนรู้กิจกรรม

26
00:02:04,723 --> 00:02:08,723
ต่อไปกันเลยค่ะ (คุณครูสุนทรี) ค่ะ สำหรับในวันนี้นะคะ นักเรียน

27
00:02:10,753 --> 00:02:11,099
จะได้เรียนรู้นะคะ นั่นก็คืองานประดิษฐ์

28
00:02:11,099 --> 00:02:15,099
ถุงกระดาษค่ะ วันนี้เด็ก ๆ

29
00:02:15,393 --> 00:02:19,393
เตรียมวัสดุอุปกรณ์มาแล้วใช่หรือไม่

30
00:02:21,016 --> 00:02:25,016
เราอยากจะให้เด็ก ๆ นั้นเก็บวัสดุอุปกรณ์นี้ไว้ก่อนนะคะ

31
00:02:27,538 --> 00:02:30,287
แล้วเดี๋ยวเรียนทฤษฎีก่อนนะคะ แล้วค่อยปฏิบัติค่ะ

32
00:02:30,287 --> 00:02:34,287
คุณครูมีคำถามค่ะ มาจุดประกาย

33
00:02:38,047 --> 00:02:42,047
ความคิดของเด็ก ๆ เมื่อสักครู่นี้

34
00:02:46,102 --> 00:02:50,102
ว่าบทบาทสมมติ เมื่อตอนต้นรายการเป็นอย่างไรกันบ้าง คำถามของคุณครูมีอยู่ว่า

35
00:02:51,518 --> 00:02:55,518
เวลานักเรียนได้รับของขวัญ นักเรียนมีวิธี

36
00:03:02,630 --> 00:03:06,367
การแกะของขวัญนั้นอย่างไร ทวนคำถามอีกรอบหนึ่งนะคะ เวลานักเรียนได้รับของขวัญ

37
00:03:06,367 --> 00:03:07,891
นักเรียนมีวิธีการแกะของขวัญอย่างไร

38
00:03:07,891 --> 00:03:11,891
ตอบกันมาเสียงดังกันมากเลยค่ะ

39
00:03:14,035 --> 00:03:18,035
ครูฝ้าย (คุณครูณัฐทิยา) ใช่แล้วค่ะ ได้ยินเสียงดัง

40
00:03:20,962 --> 00:03:24,962
ฟังชัดมาก ๆ เลยค่ะ (คุณครูสุนทรี) เวลาครูฝ้ายได้รับของขวัญ มีวิธีการแกะอย่างไรคะ

41
00:03:26,540 --> 00:03:30,050
(คุณครูณัฐทิยา) ค่ะ อย่างคุณครูนะคะ

42
00:03:30,050 --> 00:03:32,471
คุณครูจะค่อย ๆ แกะนะคะ เพราะคุณครูจะนำกระดาษนั้น

43
00:03:32,471 --> 00:03:36,471
ไปใช้ประโยชน์ได้อีกครั้งค่ะ และการแกะของคุณครูนะคะ

44
00:03:37,503 --> 00:03:40,466
ก็ยังแสดงถึงมารยาทที่ดีนะคะ เมื่อเรารับของขวัญจากผู้ที่ให้ของขวัญกับเราค่ะ

45
00:03:40,466 --> 00:03:44,466
(คุณครูสุนทรี) เมื่อสักครู่นี้ บทบาทสมมติ

46
00:03:50,212 --> 00:03:50,420
2 คนใช่ไหมคะ ซึ่งแกะแบบเรียบร้อย

47
00:03:50,420 --> 00:03:53,284
ซึ่งสามารถนำกระดาษนี้ไปใช้ต่อได้

48
00:03:53,284 --> 00:03:56,826
นะคะ ส่วนอีกคน เมื่อแกะอย่างฉีกขาดไปแล้ว

49
00:03:56,826 --> 00:04:00,826
ทีนี้กระดาษห่อของขวัญจะ

50
00:04:06,002 --> 00:04:10,002
ไปอยู่ไหนคะ ถังขยะ เพิ่มปริมาณขยะนั่นเองนะคะ ฉะนั้น ต่อไปนี้

51
00:04:10,273 --> 00:04:12,923
เวลานักเรียนได้รับของขวัญนะคะ ควรจะค่อย ๆ แกะ

52
00:04:12,923 --> 00:04:16,923
เพื่อสามารถที่จะนำกระดาษนั้นนะคะ ไปใช้ต่อได้

53
00:04:18,467 --> 00:04:22,467
ไปดูจุดประสงค์การเรียนรู้ในวันนี้ค่ะครูฝ้าย

54
00:04:24,275 --> 00:04:26,242
(คุณครูณัฐทิยา) ค่ะ สำหรับจุดประสงค์การเรียนรู้ในวันนี้นะคะ

55
00:04:26,242 --> 00:04:28,098
เรามีด้วยกัน 3 ข้อ มาดูในส่วนของข้อที่ 1

56
00:04:28,098 --> 00:04:32,098
การประดิษฐ์ถุงกระดาษได้นะคะ ข้อที่ 2 สามารถ

57
00:04:37,419 --> 00:04:41,419
ประดิษฐ์ถุงกระดาษได้นะคะ และข้อที่ 3 ค่ะ เห็นคุณค่าของงานประดิษฐ์นะคะ และนี่ก็คือจุดประสงค์การเรียนรู้

58
00:04:45,116 --> 00:04:49,116
ในวันนี้ค่ะ ที่จะให้เด็ก ๆ ทราบและได้เรียนรู้ด้วยนะคะ (คุณครูสุนทรี) ใช่ค่ะ คุณครูเชื่อว่านักเรีน

59
00:04:54,961 --> 00:04:56,316
ต้องผ่านทุกคนแน่นอนค่ะ ในเรื่องของงานประดิษฐ์ถุงกระดาษนี้นะคะ

60
00:04:56,316 --> 00:05:00,316
เมื่อนักเรียนประดิษฐ์ไปแล้ว นักเรียนสามารถนำไปประยุกต์

61
00:05:01,572 --> 00:05:03,584
ใช้ทำอย่างอื่นได้บ้างหรือไม่

62
00:05:03,584 --> 00:05:05,983
วัสดุอุปกรณ์ที่ใช้ค่ะ

63
00:05:05,983 --> 00:05:09,983
(คุณครูณัฐทิยา) ค่ะ

64
00:05:16,596 --> 00:05:18,172
เราก็จะมีส่วนของกระดาษสี หรือกระดาษนิตยสารค่ะ

65
00:05:18,172 --> 00:05:22,172
ซึ่งนะคะ เราก็สามารถที่จะนำกระดาษสี

66
00:05:26,111 --> 00:05:30,005
นะคะ ที่เวลาที่เราซื้อมาอ่านแล้วนะคะ บางทีอ่านไปแล้วนะคะ ก็สามารถนำกระดาษนี้มาใช้ประโยชน์

67
00:05:30,005 --> 00:05:32,793
นะคะ ในการนำมาห่อของขวัญได้นะคะ ถ้าบางบ้าน

68
00:05:32,793 --> 00:05:36,793
มีกระดาษสีนะคะ (คุณครูสุนทรี) หรืออาจจะเป็น

69
00:05:39,315 --> 00:05:42,263
กระดาษห่อของขวัญ เมื่อสักครู่นี้ก็สามารถ

70
00:05:42,263 --> 00:05:44,174
นำกลับมาใช้ได้เช่นกันค่ะ

71
00:05:44,174 --> 00:05:48,174
สำหรับข้อที่ 2 นะคะ กรรไกรค่ะ ต้องใช้อย่างระมัดระวังด

72
00:05:52,571 --> 00:05:56,571
ด้วยนะคะ ข้อที่ 3 กาวค่ะ เวลาเราใช้กาว นักเรียนอย่าทาเยอะเกิน พอ

73
00:05:57,938 --> 00:06:00,554
ทาเยอะเกินจะทำให้กระดาษของเรานั้นเปียก แล้วก็

74
00:06:00,554 --> 00:06:04,427
แฉะด้วย กระดาษอาจจะขาดได้ด้วย

75
00:06:04,427 --> 00:06:08,427
(คุณครูณัฐทิยา)

76
00:06:08,493 --> 00:06:12,493
ต่อไปนะคะ ก็จะเป็นริบบินนั่นเอง

77
00:06:13,559 --> 00:06:16,094
มีทั้งชนิดที่เป็นผ้า และมีในส่วนของ

78
00:06:16,094 --> 00:06:19,596
พลาสติกด้วยนะคะ ก็นำมาตกแต่งให้สวยงาม ต่อไป

79
00:06:19,596 --> 00:06:23,596
ก็จะเป็นวัสดุตกแต่งค่ะ สามารถนำมาตกแต่งให้

80
00:06:30,092 --> 00:06:34,092
สวยงามนะคะ ก็จะนำมาติดในกล่องของขวัญของเราได้ ให้ดูดีและสวยงามมากยิ่งขึ้นค่ะ (คุณครูสุนทรี)

81
00:06:35,455 --> 00:06:39,102
อันนี้มา

82
00:06:39,102 --> 00:06:43,102
ถึงขั้นตอนแล้วนะคะ การ

83
00:06:43,892 --> 00:06:45,668
สาธิต ซึ่งนักเรียนจะได้ปฏิบัติได้ดีนั่นเองค่ะ

84
00:06:45,668 --> 00:06:48,472
ขั้นตอนนะคะ ขั้นที่ 1 ค่ะ พับกระดาษ

85
00:06:48,472 --> 00:06:50,165
กึ่งกลางแนวนอนเพื่อให้เกิดรอยค่ะ

86
00:06:50,165 --> 00:06:54,165
ไม่ว่ากระดาษนักเรียนจะเป็นทรงไหนนะคะ นักเรียน

87
00:07:03,033 --> 00:07:06,715
ให้ได้กึ่งกลางก่อนนะคะ (คุณครูณัฐทิยา) ต่อไปนะคะ พับกระดาษทั้ง 2 ด้านนะคะ

88
00:07:06,715 --> 00:07:08,052
เข้ามาที่รอยพับแล้วติดด้วยกาวนั่นเองค่ะ

89
00:07:08,052 --> 00:07:08,115

90
00:07:08,115 --> 00:07:12,115
สำหรับขั้นที่ 3 นะคะ วัดขนาดจากด้านล่างขึ้นมา

91
00:07:19,955 --> 00:07:23,697
2 นิ้วนะคะ อันนี้ก็คือประมาณนะคะ ถ้านักเรียนอย่างได้ก้นที่มีขนาดใหญ่

92
00:07:23,697 --> 00:07:27,697
นักเรียนก็สามารถพับให้เข้าหากัน

93
00:07:27,909 --> 00:07:30,754
มุมกระดาษทั้ง 2 ข้างเข้าด้วยกันนะคะ เพื่อที่จะทำเป็นก้น

94
00:07:30,754 --> 00:07:32,898
ถุงนั่นเองนะคะ (คุณครูณัฐทิยา) ต่อไปนะคะ

95
00:07:32,898 --> 00:07:36,898
พับกระดาษด้านบนลงมาปิดทับ

96
00:07:39,029 --> 00:07:41,192
แล้วทากาวปิดก้นถุง เพื่อที่จะไม่ให้มันหลุด

97
00:07:41,192 --> 00:07:44,723
มันติดนั่นเองนะคะ

98
00:07:44,723 --> 00:07:48,723
ขั้นที่ 5 ค่ะ ขั้นนี้นะคะ พบตาม

99
00:07:49,106 --> 00:07:53,106
รอยตามมุมก้นถุงนะคะ เพื่อให้เกิดรอยด้านข้างนะคะ

100
00:07:53,126 --> 00:07:53,291
เป็นการขยายถุงนั้นเองนะคะ

101
00:07:53,291 --> 00:07:57,291
(คุณครูณัฐทิยา) ต่อไปนะคะ จัดทรงถุงกระดาษให้

102
00:08:02,516 --> 00:08:05,395
เรียบร้อยนะคะ ให้เท่าทั้งด้านซ้ายและด้านขวานะคะ

103
00:08:05,395 --> 00:08:07,724
(คุณครูสุนทรี) ใช่ค่ะ ช่วงนี้ก็จะเป็นถุงกระดาษแล้วนะคะ

104
00:08:07,724 --> 00:08:11,724
สำหรับขั้นที่ 7 ค่ะ

105
00:08:13,458 --> 00:08:17,458
ทบไปทบมานะคะ เพื่อให้เกิดรอบจีบนะคะ แล้วก็ตกแต่งด้วยริบบิ้น ติด

106
00:08:23,065 --> 00:08:27,065
สติกเกอร์ดูดังภาพได้เลยค่ะ ต่อไปนะคะ ตกแต่งด้วยริบบิ้น

107
00:08:29,573 --> 00:08:33,573
หรือสติกเกอร์นะคะ

108
00:08:38,308 --> 00:08:39,737
อาจจะเลือกให้มีความเข้ากับกระดาษของเราด้วยนะคะ หรืออาจะเป็นสีที่ตัดกัน

109
00:08:39,737 --> 00:08:42,926
แต่ก็ให้ดูแล้วกลมกลื่นกันนั่นเอง

110
00:08:42,926 --> 00:08:46,926
อาจจะเลือกสติกเกอร์ที่มีสีสันตัดกัน

111
00:08:50,561 --> 00:08:54,561
แล้วแต่ละบุคคลเลยค่ะ ตอนนี้ค่ะ ถึงช่วงที่เด็ก ๆ

112
00:08:57,374 --> 00:09:01,374
จะได้ดูคุณครูสาธิตแล้วค่ะ ก็คือดูให้รู้ง่ายนิดเดียวเองค่ะ

113
00:09:02,043 --> 00:09:02,503
ไปดูเลยค่ะ ค่ะตอนนี้นะคะ

114
00:09:02,503 --> 00:09:06,503
เราก็มาชมการสาธิตกันนะคะ คุณครูก็จะแนะนำ

115
00:09:14,679 --> 00:09:15,131
ก่อนนะคะ วัสดุอุปกรณ์ของเรานะคะ ก็จะมีกระดาษนิตยสาร

116
00:09:15,131 --> 00:09:17,325
ที่ไม่ใช้แล้วนะคะ แล้วก็เป็นกระดาษ

117
00:09:17,325 --> 00:09:21,325
ห่อของขวัญ เมื่อต้นรายการนะคะ มีคุณครู

118
00:09:24,973 --> 00:09:25,198
อีกท่านหนึ่งแกะแบบสามารถ

119
00:09:25,198 --> 00:09:29,198
นำมาใช้ต่อได้ค่ะ ต่อไปค่ะ เป็นเทปตกแต่งนะคะ

120
00:09:30,289 --> 00:09:34,289
หรืออาจจะเป็นการติดถุงซองก็ได้นะคะ มีโบว์

121
00:09:36,389 --> 00:09:40,389
ซึ่งถ้าเกิดใครมีความสมารถในการผูกโบว์นะคะ ก็

122
00:09:42,937 --> 00:09:44,172
ใช้ได้นะคะ แต่ถ้าง่าย ๆ เลยค่ะ ใช้เทปนะคะ อันนี้คืออะไรคะ ขนมที่จะใส่ในถุงนั่นเองนะคะ

123
00:09:44,172 --> 00:09:48,172
ต่อไปค่ะ มีกาว วันนี้คุณครูจะใช้

124
00:09:50,436 --> 00:09:54,436
กาวกาวลาเท็กซ์นะคะ

125
00:09:55,723 --> 00:09:59,723
ไม้บรรทัดค่ะ วัสดุอุปกรณ์ของเรามีเพียงเท่านี้ค่ะ

126
00:10:01,170 --> 00:10:05,170
เราไปเริ่มปฏิบัติกันเลยค่ะ ขั้นแรกนะคะ ครู

127
00:10:05,871 --> 00:10:09,871
ขอเลือกเป็นกระดาษนิตยสารนะคะ

128
00:10:10,760 --> 00:10:11,486
ก็เลือกดูค่ะ ว่านักเรียนชอบ

129
00:10:11,486 --> 00:10:15,486
ลายด้านไหนนะคะ คุณครูชอบลายด้านนอกนี้นะคะ

130
00:10:18,201 --> 00:10:22,201
คุณครูก็จะพับด้านในค่ะ พับครึ่งหนึ่ง จำได้ใช่ไหมคะ

131
00:10:23,169 --> 00:10:24,352
พับกึ่งกลางค่ะ เพื่อให้เกิดลอย

132
00:10:24,352 --> 00:10:27,288
โดยเราใช้นิ้วของเรานั้นกรีดค่ะ

133
00:10:27,288 --> 00:10:30,769
เพื่อให้กระดาษนั้นเกิดรอย หลังจากนั้นค่ะ

134
00:10:30,769 --> 00:10:34,769
พับด้านข้างนะคะ เข้าที่

135
00:10:36,423 --> 00:10:40,423
กึ่งกลาง ด้านหนึ่งค่ะ เราจะติดกาว ฉะนั้น

136
00:10:42,617 --> 00:10:46,617
เราก็ต้องทำไมคะ พับให้เกินเล็กน้อยนะคะ

137
00:10:52,807 --> 00:10:56,807
ช่วงนี้ค่ะ เราก็จะติดกาวค่ะ เวลาใช้กาวพอเราป้ายขึ้นมาแบบนี้ ทาไปได้เลยไหมคะ ไม่ได้ค่ะ

138
00:11:02,046 --> 00:11:03,262
เห็นไหมคะ กาวเยอะมาก ยิ่งดีใหญ่เลยเห็นไหมคะ

139
00:11:03,262 --> 00:11:07,262
เราก็นำมาเพียงเล็กน้อยนะคะ แล้วก็นำกาวค่ะ

140
00:11:07,311 --> 00:11:10,142
มาหานะคะ เกี่ยให้ทั่ว ๆ

141
00:11:10,142 --> 00:11:14,142
เห็นไหมคะ ครูจะใช้กาวเพียงเล็กน้อยเท่านั้นนะคะ

142
00:11:18,303 --> 00:11:21,781
แล้วก็เก็บกาวให้เรียบร้อยค่ะ กันกาวแห้งค่ะ

143
00:11:21,781 --> 00:11:23,104
หลังจากนั้นค่ะ นำอีกด้านหนึ่งค่ะ มาพับทบ

144
00:11:23,104 --> 00:11:27,104
ถ้านักเรียนอยากจะได้ถุงกระดาษที่ใหญ่นะคะ

145
00:11:31,165 --> 00:11:31,355
หากระดาษนั้นที่มีกระดาษใหญ่นะคะ

146
00:11:31,355 --> 00:11:35,355
เสร็จแล้วนะคะ ตอนนี้ติดแล้ว ตรงนี้อาจจะยังไม่ติด

147
00:11:36,872 --> 00:11:40,872
นะคะ นักเรียน อาจจะเพิ่มกาวได้

148
00:11:41,594 --> 00:11:45,594
อย่าลืมนะคะ เกี่ยกาวเพียงเล็กน้อยนะคะ

149
00:11:45,660 --> 00:11:49,660
กระดาษของเราก็จะเปียกนะคะ เราก็จะพับก้นถุง

150
00:11:51,045 --> 00:11:55,045
กันแล้วค่ะ นักเรียนอาจจะวัดที่ 2 นิ้วนะคะ ก็ได้ หรือนักเรียนอาจจะกะประมาณก็ได้

151
00:11:55,254 --> 00:11:59,254
ก็ได้นะคะ 2 นิ้วนะคะ อยู่ตรงนี้นะคะ คุณครู

152
00:12:00,158 --> 00:12:02,724
ก็จะทำย้ำไว้นะคะ

153
00:12:02,724 --> 00:12:06,724
หรือถ้าใครอยากจะได้ก้นถุงที่มีขนาดใหญ่ นักเรียนก็พับมา

154
00:12:10,978 --> 00:12:11,368
เยอะ ๆ นะคะ แล้วแต่ได้เลยค่ะ ตรงนี้ คุณครูไม่จำกัด

155
00:12:11,368 --> 00:12:15,368
ไม่จำกัด แต่ต้องดูด้วยนะคะ ว่าของที่เราจะนำมาใส่ในถุงกระดาษนั้น

156
00:12:23,088 --> 00:12:23,997
มีลักษณะแบบไหนนะคะ จากนั้นค่ะ พอพับได้แล้ว

157
00:12:23,997 --> 00:12:26,267
เราจะเริ่มทำก้นถุงนะคะ

158
00:12:26,267 --> 00:12:30,267

159
00:12:34,253 --> 00:12:34,554
ค่อย ๆ นะคะ

160
00:12:34,554 --> 00:12:38,554

161
00:12:39,315 --> 00:12:40,820

162
00:12:40,820 --> 00:12:44,820
เราก็ทากาวค่ะ

163
00:12:46,115 --> 00:12:50,115
ใช้กาวเพียงเล็กน้อยนะคะ เพราะนี่เป็นกระดาษ

164
00:12:52,951 --> 00:12:55,373
นะคะ เกลี่ยกาวให้ทั่ว

165
00:12:55,373 --> 00:12:57,808
เสร็จแล้ว

166
00:12:57,808 --> 00:13:01,808
เราจะทำให้ถุงกระดาษเรามีการขยายข้างค่ะ

167
00:13:07,155 --> 00:13:07,769
หลักนะคะ นักเรียนก็จะพับ

168
00:13:07,769 --> 00:13:11,769
ตรงมุม เห็นไหมคะ มันจะมีมุมอยู่เห็นไหมคะตรงนี้

169
00:13:12,670 --> 00:13:16,670
วางไว้ที่มุม แล้วก็พับขึ้นมาค่ะ เพื่อให้เกิดรอย

170
00:13:17,126 --> 00:13:19,443
เพื่อให้เกิดรอย การทำแบบนี้นะคะ

171
00:13:19,443 --> 00:13:23,443
จะทำให้เราช่วยในเรื่องของการ

172
00:13:23,574 --> 00:13:26,757
ขยายถุงด้านข้างได้นะคะ

173
00:13:26,757 --> 00:13:30,439
เสร็จเรียบร้อยแล้วค่ะ

174
00:13:30,439 --> 00:13:34,439
หลังจากนั้นเราจะเริ่มทำการจัดทรงนะคะ

175
00:13:35,572 --> 00:13:38,156

176
00:13:38,156 --> 00:13:42,156
เห็นไหมคะ เมื่อพอมีรอยเราก็พับตามรอย

177
00:13:45,803 --> 00:13:49,803

178
00:13:59,190 --> 00:14:03,190

179
00:14:03,190 --> 00:14:03,988
เสร็จเรียบร้อยแล้ว เราก็หาขนมใส่ค่ะ

180
00:14:03,988 --> 00:14:07,988
คุณครูก็จะหยิบขนมใส่นะคะ

181
00:14:08,706 --> 00:14:12,706
เอ๊ะ สัก 3 ชิ้น เพิ่ม

182
00:14:14,228 --> 00:14:18,228
ให้อีก 1 ชิ้นค่ะ เมื่อเสร็จแล้วเราก็ทำไมคะ จับให้เป็นทรงนะคะ

183
00:14:18,760 --> 00:14:22,760
เพื่อที่จะปิดถุงนั่นเองนะคะ ไม่ให้เพื่อนรู้ค่ะ

184
00:14:28,355 --> 00:14:32,101
ว่าเราใส่อะไรลงไป

185
00:14:32,101 --> 00:14:36,101
บางคนอาจจะพับทบเดียวแบบนี้

186
00:14:37,546 --> 00:14:41,546
ทบเดียวแบบนี้ก็ได้นะคะ ไม่ว่ากันค่ะ คุณครูก็จะ

187
00:14:46,319 --> 00:14:47,607
จีบนะคะ ก็คือพับทบไปทีหนึ่ง

188
00:14:47,607 --> 00:14:50,295
พับเหมือนพัดนะคะเด็ก ๆ

189
00:14:50,295 --> 00:14:54,295

190
00:15:03,210 --> 00:15:07,210

191
00:15:07,210 --> 00:15:08,024
เมื่อพับเสร็จแล้วค่ะ ถ้าเสร็จแล้วค่ะ จับให้เขา

192
00:15:08,024 --> 00:15:08,395
ออกมา เห็นไหมคะ

193
00:15:08,395 --> 00:15:12,395
คุณครูขอติดด้วยสติกเกอร์

194
00:15:18,003 --> 00:15:22,003
เลยนะคะ ถ้าเราไม่มีสติกเกอร์ที่เป็นลวดลาย

195
00:15:27,493 --> 00:15:28,446
ก็สามารถใช้สก็อตเทปก็ได้นะคะ

196
00:15:28,446 --> 00:15:32,446
หรืออาจจะใช้กาวทาเลยก็ได้

197
00:15:33,220 --> 00:15:37,220
แล้วแต่นะคะ ตรงนี้สามารถที่จะประยุกต์ได้

198
00:15:37,644 --> 00:15:40,985
คุณครูขอมอบให้เด็ก ๆ ที่ตั้งใจเรียนค่ะ

199
00:15:40,985 --> 00:15:44,985
เดี๋ยวคุณครูจะ

200
00:15:47,280 --> 00:15:48,519
ไปห่อที่แบบเป็นกระดาษห่อของขวัญ

201
00:15:48,519 --> 00:15:52,519
บ้างนะคะ เห็นไหมคะ ได้กระดาษห่อของขวัญ

202
00:15:54,807 --> 00:15:58,748
มาประยุกต์ใช้ได้เลย อาจจะตัดสก็อตเทปที่มันติดอยู่นะคะ

203
00:15:58,748 --> 00:16:02,748
เห็นไหมคะ กระดาษ ถ้าเกิดเราแกะดี ๆ นี่ สามารถนำมาใช้ต่อได้

204
00:16:05,756 --> 00:16:06,607
เหมือนเดิมค่ะ พับครึ่ง

205
00:16:06,607 --> 00:16:08,966

206
00:16:08,966 --> 00:16:12,966

207
00:16:19,960 --> 00:16:23,960

208
00:16:27,244 --> 00:16:31,244
นะคะ ช่วงนี้เราจะแปะกาวนะคะ เราก็วางทาบไว้ก่อน อันนี้เราให้ดูอีกรอบหนึ่งนะคะ

209
00:16:32,490 --> 00:16:36,490
ปฏิบัติเหมือนกันเลยค่ะ เมื่อสักครู่นี้

210
00:16:37,431 --> 00:16:41,431
ถ้านักเรียนอยากจะได้ถุงใหญ่ นักเรียนก็หากระดาษที่มี

211
00:16:44,496 --> 00:16:48,496
ขนาดใหญ่ กระดาษหนังสือพิมพ์ได้ไหมคะ กระดาษอะไรก็ได้ เห็นไหมคะ

212
00:16:49,208 --> 00:16:52,657
ได้ปุ๊บนะคะ พอได้ด้านนี้

213
00:16:52,657 --> 00:16:54,461
กระดาษเขาทำไมคะลูก ไม่ค่อยเรียบร้อย

214
00:16:54,461 --> 00:16:57,757
เราอาจจะตัดให้เรียบร้อยก่อน

215
00:16:57,757 --> 00:17:01,757
นี่ค่ะ เราก็กรีดนะคะ ถ้านักเรียนไม่ตัด

216
00:17:05,196 --> 00:17:06,704
นักเรียนอาจจะพับด้านนี้เป็นก้น

217
00:17:06,704 --> 00:17:10,704
แล้วแต่เลยค่ะ ว่าอย่างไรนะคะ อ๋อ อยากให้ครูพับเลยค่ะ

218
00:17:15,350 --> 00:17:17,071
ได้เลยค่ะ เพราะมันอยู่ที่ก้น

219
00:17:17,071 --> 00:17:18,779
เห็นไหมคะ

220
00:17:18,779 --> 00:17:22,339
ทำได้หลายอย่างค่ะ เราสามารถ

221
00:17:22,339 --> 00:17:26,258
ที่จะแก้ปัญหาได้นะคะเด็ก ๆ

222
00:17:26,258 --> 00:17:30,258
ห้ามเลยนะคะ

223
00:17:33,621 --> 00:17:37,621
ห้ามเลยนะคะ ใครนะ ใครที่จะฉีก

224
00:17:41,573 --> 00:17:41,856
หนังสือเรียนไม่ได้เด็ดขาดเลยนะคะ

225
00:17:41,856 --> 00:17:43,400
ต้องเป็นกระดาษที่ไม่ใช้แล้วนะคะ

226
00:17:43,400 --> 00:17:47,400

227
00:17:55,271 --> 00:17:57,889
คุณครูเชื่อว่ากระดาษนี่

228
00:17:57,889 --> 00:18:01,889
หาง่ายมากเลยนะคะ เป็นวัสดุที่หาง่าย เด็ก ๆ สามารถที่จะ

229
00:18:03,826 --> 00:18:07,826
หาได้นะคะ เรียบร้อยค่ะ ถ้า

230
00:18:13,629 --> 00:18:17,629
เราจะทำด้านข้างให้ขยายนะคะ นักเรียนบอกถ้าไม่ทำด้านข้างให้ขยาย มันก็จะเป็นถุงธรรมดาแบบนี้เลย

231
00:18:21,430 --> 00:18:22,420
เห็นไหมคะ เขาก็จะตั้งแบบนี้ ถ้าไม่ทำด้านตั้งให้

232
00:18:22,420 --> 00:18:25,631
ขยายเห็นไหมคะ ชอบแบบไหนก็ได้

233
00:18:25,631 --> 00:18:26,545
นะคะ ลูก เห็นไหมคะ ด้านนี้ไม่ขยาย

234
00:18:26,545 --> 00:18:30,545
ก็คือจะเป็นแบบทรงนี้เลย เห็นไหมคะ

235
00:18:30,855 --> 00:18:34,855
อยากลองแบบนี้ใช่ไหมคะ ได้ค่ะ

236
00:18:37,477 --> 00:18:41,477
ได้ทุกแบบเลยค่ะ เสร็จแล้วก็จะพับทบ

237
00:18:41,509 --> 00:18:44,595

238
00:18:44,595 --> 00:18:48,595

239
00:18:50,280 --> 00:18:54,280

240
00:19:03,290 --> 00:19:07,290

241
00:19:07,297 --> 00:19:07,332
เราก็ตกแต่งให้เรียบร้อยด้วยนะคะ

242
00:19:07,332 --> 00:19:11,332
ก็จะสวยขึ้น ยังไม่ได้ใส่ขนม

243
00:19:13,110 --> 00:19:13,444
ยังไม่ได้ใส่ขนม ได้ค่ะ

244
00:19:13,444 --> 00:19:17,444
คุณครูจะใส่ขนมให้นะคะ

245
00:19:18,296 --> 00:19:21,290

246
00:19:21,290 --> 00:19:25,290
เราก็พับทบเหมือนเดิมค่ะ เพราะเรามีลอยแล้ว

247
00:19:28,146 --> 00:19:32,146

248
00:19:39,318 --> 00:19:43,318
อันนี้จะติด เปลี่ยนบ้างค่ะ เอาเป็นสติกเกอร์สีเขียว

249
00:19:51,323 --> 00:19:55,323

250
00:19:55,323 --> 00:19:59,323
เพื่อให้นักเรียนเห็นได้ชัดว่าครูติดสติกเกอร์

251
00:20:02,367 --> 00:20:03,874
หรือเทป อันนี้ขอมอบให้กับ

252
00:20:03,874 --> 00:20:07,767
คุณครูที่อยู่ปลายทางค่ะ

253
00:20:07,767 --> 00:20:11,767
ตอนนี้นะคะ เด็ก ๆ ก็คงจะ

254
00:20:12,485 --> 00:20:16,485
รู้วิธีแล้วนะคะ อย่างนั้นไปดูที่สไดล์กันเลยค่ะ

255
00:20:18,498 --> 00:20:20,468
เมื่อสักครู่นี้นะคะ

256
00:20:20,468 --> 00:20:24,468
นักเรียนก็ได้ชมการสาธิตไปเรียบร้อยแล้วนะคะ ตอนนี้ค่ะ

257
00:20:25,460 --> 00:20:29,460
นักเรียนจะได้ฝึกปฏิบัติแล้วนะคะ บทบาทของ

258
00:20:30,556 --> 00:20:34,556
ปลายทางค่ะ (คุณครูณัฐทิยา) ค่ะ สำหรับบทบาทของคุณครูปลายทางค่ะ

259
00:20:37,879 --> 00:20:39,096
ก็ขอความอนุเคราะห์คุณครูปลายทางด้วยนะคะ

260
00:20:39,096 --> 00:20:43,096
กำกับดูแลให้คำปรึกษานักเรียนในการประดิษฐ์ถุงกระดาษนะคะ

261
00:20:44,561 --> 00:20:48,561
2 แจกใบงานที่ 18 ใบงานประดิษฐ์ถุงกระดาษ

262
00:20:51,119 --> 00:20:52,714
ให้กับนักเรียนด้วยเช่นกันค่ะ สำหรับบทบาทของนักเรียนนั้น ประดิษฐ์ถุงกระดาษและทำ

263
00:20:52,714 --> 00:20:56,714
ใบงานที่ 18 เรื่อง งานประดิษฐ์ถุงกระดาษด้วยเช่นกันค่ะ

264
00:20:57,698 --> 00:21:01,698
(คุณครูสุนทรี) ตอนนี้นะคะ ใบงานของเรามีรูปร่างหน้าตาแบบนี้นะคะ

265
00:21:03,424 --> 00:21:07,424
มีรูปร่างหน้าตาแบบนี้นะคะ ในส่วนด้าน สี่เหลี่ยมตรงนี้ให้นักเรียน

266
00:21:10,571 --> 00:21:14,571
เขียนวัสดุอุปกรณ์ที่ใช้นะคะ

267
00:21:15,503 --> 00:21:19,503
หลังจากนั้นค่ะ ก็บอกวิธีทำ สามารถนำไปใช้ประโยชน์อะไรได้บ้าง นักเรียรสามารถทำงาน

268
00:21:23,443 --> 00:21:26,000
ประดิษฐ์ในภาพด้วยตนเองหรือไม่

269
00:21:26,000 --> 00:21:26,678
นะคะ ทำได้หรือทำไม่ได้นะคะ

270
00:21:26,678 --> 00:21:30,678
ตอนนี้ค่ะ ลงมือปฏิบัติได้เลยค่ะ

271
00:21:34,424 --> 00:21:38,424
ขั้นแรกนะคะ คุณครูขอเลือกเป็นกระดาษ

272
00:21:42,995 --> 00:21:43,685
ก่อนนะคะ เมื่อได้กระดาษมาแล้ว นักเรียนก็เลือกดูค่ะ

273
00:21:43,685 --> 00:21:44,196
ว่านักเรียนนั้นชอบลายด้านไหนนะคะ

274
00:21:44,196 --> 00:21:48,196
คุณครูชอบลายด้านนอกนี้นะคะ คุณครูก็จะพับด้านใน

275
00:21:51,535 --> 00:21:53,227
พับครึ่งหนึ่งจำได้ใช่ไหมคะ พับกึ่งกลาง

276
00:21:53,227 --> 00:21:56,725
ค่ะ เพื่อให้เกิดรอย โดยเราใช้

277
00:21:56,725 --> 00:22:00,725
นิ้วของเรานั้นกรีดค่ะ เพื่อให้กระดาษนั้นเกิดรอย

278
00:22:03,461 --> 00:22:07,461
เพื่อให้กระดาษนั้นเกิดรอย หลังจากนั้นค่ะ ก็พับด้าน

279
00:22:08,036 --> 00:22:09,748
ข้างนะคะ เข้าที่กึ่งกลางอีกด้านหนึ่งค่ะ

280
00:22:09,748 --> 00:22:13,748
เราจะติดกาว ฉะนั้น เราก็ต้องทำไมคะ

281
00:22:15,316 --> 00:22:19,316
พับให้เกยขึ้นมาเล็กน้อย ช่วงนี้ค่ะ เราก็จะติดกาว

282
00:22:22,182 --> 00:22:26,182
นะคะ เวลาใช้กาวพอเราป้ายขึ้นมาแล้วแบบนี้ทาลงไปได้เลยไหมคะ

283
00:22:31,378 --> 00:22:34,092
แบบนี้ทาลงไปได้เลยไหมคะ กาวเยอะมากไม่ได้นะคะ ถ้าเรายิ่งมีไม้ยิ่งดีเลยค่ะ

284
00:22:34,092 --> 00:22:34,832
ลูบไป

285
00:22:34,832 --> 00:22:38,832
นะคะ แล้วก็นำกาวค่ะ มาทานะคะ เกี่ยให้

286
00:22:41,675 --> 00:22:41,970
ให้ทั่ว ๆ เห็นไหมคะ

287
00:22:41,970 --> 00:22:45,970
ครูจะใช้กาวเพียงเล็กน้อยเท่านั้นนะคะ แล้วก็เก็บกาวค่ะ

288
00:22:52,184 --> 00:22:56,184
ป้องกันกาวแห้งค่ะ หลังจากนั้นค่ะ นำอีกด้านหนึ่งนะคะ มาพับทบ ถ้านักเรียนอยากที่จัไ

289
00:23:03,390 --> 00:23:03,444
กระดาษที่ใหญ่นะคะ นักเรียนก็สามารถที่จะหากระดาษ

290
00:23:03,444 --> 00:23:05,066
ที่มีขนาดใหญ่นะคะ เสร็จแล้วนะคะ เสร็จแล้วนะคะ อันนี้

291
00:23:05,066 --> 00:23:09,066
อย่าลืมนะคะ เกี่ยวกาว

292
00:23:13,813 --> 00:23:17,813
เล็กน้อยนะคะ เพราะถ้านักเรียนใช้กาวเยอะ

293
00:23:20,095 --> 00:23:21,227
ก็จะเปียกนะคะ เราจะพับก้นถุงกันแล้วค่ะ

294
00:23:21,227 --> 00:23:22,928
นักเรียนอาจจะวัดที่ 2 นิ้วก็ได้

295
00:23:22,928 --> 00:23:26,928
หรือนักเรียนอาจจะกะประมาณก็ได้

296
00:23:28,314 --> 00:23:32,314
นะคะ เห็นไหมคะ อยู่ประมาณนี้คุณครูก็จะ

297
00:23:32,657 --> 00:23:36,657
ทำย้ำไว้นะคะ หรือถ้าใครอยากจะได้

298
00:23:38,752 --> 00:23:42,752
ก้นถุงที่มีขนาดใหญ่ เยอะ ๆ ตรงนี้นะคะ คุณครูไม่จำกัด แล้วดู

299
00:23:51,406 --> 00:23:51,665
ว่าสิ่งของที่เราจะทำนั้นมีลักษณะแบบไหนนะคะ

300
00:23:51,665 --> 00:23:55,505
หลังจากนั้นค่ะ พอพับได้แล้ว เราจะเริ่มทำก้นถุง

301
00:23:55,505 --> 00:23:59,505

302
00:24:07,405 --> 00:24:08,855
ค่อย ๆ นะคะ ค่อย ๆ นะคะ

303
00:24:08,855 --> 00:24:12,855
เราก็ทากาวค่ะ

304
00:24:18,096 --> 00:24:19,550
เหมือนเดิมค่ะ ใช้กาว

305
00:24:19,550 --> 00:24:23,550
เพียงเล็กน้อยนะคะ เพราะอันนี้เราเป็นกระดาษนะคะ

306
00:24:23,682 --> 00:24:27,682
เกลี่ยกาวให้ทั่ว

307
00:24:28,053 --> 00:24:32,053
เสร็จแล้ว เราจะทำให้ถุงกระดาษ

308
00:24:38,458 --> 00:24:42,458
เรานั้นมีการขยายข้างนะคะ หลักนะคะ นักเรียนก็สามารถที่จะพับตรงมุม เห็นไหมคะ มันจะมีมุมอยู่ตรงนี้

309
00:24:44,875 --> 00:24:44,888
เห็นไหมคะ ตรงนี้ เอาไม้บรรทัดนะคะ เอามาไว้ที่มุม

310
00:24:44,888 --> 00:24:48,888
แล้วก็พับขึ้นมาค่ะ เพื่อให้เกิดรอย

311
00:24:49,473 --> 00:24:51,599
การทำแบบนี้นะคะ จะทำให้

312
00:24:51,599 --> 00:24:55,599
เราช่วยในเรื่องของการ

313
00:24:58,242 --> 00:25:02,242
ขยายถุงด้านข้างได้นะคะ เสร็จเรียบร้อยแล้วค่ะ หลังจากนั้น เราจะ

314
00:25:05,235 --> 00:25:05,295
เริ่มจัดทรงนะคะ

315
00:25:05,295 --> 00:25:09,295
นะคะ

316
00:25:12,959 --> 00:25:13,386
เมื่อพอมีรอย เราก็พับตามรอย

317
00:25:13,386 --> 00:25:17,386

318
00:25:27,429 --> 00:25:31,429

319
00:25:39,435 --> 00:25:42,532
เราก็หาขนมใส่ค่ะ คุณครูก็จะหยิบขนมใส่

320
00:25:42,532 --> 00:25:46,532
ให้นะคะ เอ๊ะ สัก 3 ชิ้น เพิ่มให้อีก 1 ชิ้นค่ะ

321
00:25:47,090 --> 00:25:47,427
เมื่อเสร็จแล้ว เราก็จะทำไมคะ

322
00:25:47,427 --> 00:25:51,427
จับให้เป็นทรงนะคะ เพื่อที่จะปิดถุง

323
00:25:57,785 --> 00:25:58,506
นั่นเองนะคะ ไม่ให้เพื่อนรู้ค่ะ ว่าเราใส่อะไรลงไป

324
00:25:58,506 --> 00:26:00,751

325
00:26:00,751 --> 00:26:04,751
บางคนอาจจะพบทบเดียวก็ได้นะคะ

326
00:26:14,088 --> 00:26:17,774
ไม่ว่ากันค่ะ แต่คุณครูจะขอพับทบแบบจีบค่ะ ก็คือพับทบไปที่ 1

327
00:26:17,774 --> 00:26:21,774
พับเหมือนพัดนะคะ เด็ก ๆ

328
00:26:29,336 --> 00:26:26,488

329
00:26:17,943 --> 00:26:21,943

330
00:26:31,449 --> 00:26:35,429
เมื่อพับเสร็จแล้วค่ะ

331
00:26:35,429 --> 00:26:39,429
จับให้เขาออกมา

332
00:26:39,602 --> 00:26:42,412
เห็นไหมคะ

333
00:26:42,412 --> 00:26:46,412
คุณครูขอติดด้วยสติ๊กเกอร์เลยนะคะ

334
00:26:47,845 --> 00:26:49,041

335
00:26:49,041 --> 00:26:53,041
ถ้าเราไม่มีสติกเกอร์ที่เป็นลวดลาย ก็ใช้เป็นสก็อตเทป

336
00:27:02,226 --> 00:27:05,856
ก็ได้นะคะ หรืออาจจะใช้กาวทาเลยก็ได้ค่ะ แล้วแต่เลยค่ะ

337
00:27:05,856 --> 00:27:07,891
สามารถที่จะประยุกต์ได้ คุณครูขอมอบให้

338
00:27:07,891 --> 00:27:11,891
ให้เด็ก ๆ ที่ตั้งใจเรียนค่ะ

339
00:27:13,083 --> 00:27:16,090
เดี๋ยวคุณครูจะ

340
00:27:16,090 --> 00:27:20,090
ไปห่อที่แบบเป็นกล่องกระดาษ...

341
00:27:20,824 --> 00:27:23,685
โทษนะคะ เป็นกระดาษห่อของขวัญบ้างนะคะ

342
00:27:23,685 --> 00:27:27,685
เราก็สามารถที่จะนำมาประยุกต์ใช้ได้เลยนะคะ

343
00:27:32,927 --> 00:27:35,009
สก็อตเทปที่มันติดอยู่นะคะ

344
00:27:35,009 --> 00:27:36,148
เห็นไหมคะ

345
00:27:36,148 --> 00:27:39,799
กระดาษถ้าเกิดเราแกะดี ๆ ก็สามารถ

346
00:27:39,799 --> 00:27:41,104
พับครึ่ง

347
00:27:41,104 --> 00:27:44,977

348
00:27:44,977 --> 00:27:48,977
เราก็วางทาบไว

349
00:27:59,480 --> 00:28:01,085
ช่วงนี้เรจะแปะกาวนะคะ

350
00:28:01,085 --> 00:28:01,120
เราก็วางทาบไว้ก่อน

351
00:28:01,120 --> 00:28:05,120
ทีนี้เราให้ดูอีกรอบหนึ่งนะคะ

352
00:28:07,215 --> 00:28:11,215
ปฏิบัติเหมือนกันเลยค่ะ เมื่อสักครู่นี้

353
00:28:13,870 --> 00:28:17,633
ลองหากระดาษที่มีขนาดใหญ่

354
00:28:17,633 --> 00:28:21,633
กระดาษหนังสือพิมพ์ได้ไหมคะ ได้ค่ะ กระดาษอะไรก็ได้

355
00:28:27,411 --> 00:28:27,774
พอเราได้นะคะ เห็นไหมคะ ด้านนี้กระดาษเขาทำไมคะ ลูก

356
00:28:27,774 --> 00:28:31,774
ไม่ค่อยเรียบร้อย เราอาจจะตัดให้เรียบร้อยก่อนก็ได้

357
00:28:36,252 --> 00:28:36,956
เห็นไหมคะ แบบนี้ค่ะ

358
00:28:36,956 --> 00:28:40,956
นี่ค่ะ เราก็กรีด หรือถ้านักเรียนไม่ตัดก็พับเป็นก้น

359
00:28:44,445 --> 00:28:48,445
ก็ได้เช่นกันนะคะ แล้วแต่เลยค่ะ ว่าอย่างไรนะคะ อยากให้คุณครูพับเลย ได้ค่ะ

360
00:28:54,428 --> 00:28:55,313
ไม่ตัดเราก็พับไปเลยค่ะ เพราะมันอยู่ที่ก้น

361
00:28:55,313 --> 00:28:59,313
ทำได้หลายอย่างค่ะ เราสามารถที่จะแก้ปัญหา

362
00:28:59,525 --> 00:29:00,553
ได้นะคะเด็ก ๆ

363
00:29:00,553 --> 00:29:04,553

364
00:29:05,736 --> 00:29:09,736
ห้ามเลยนะคะ ใครนะ ใครจะฉีกหนังสือเรียน

365
00:29:14,392 --> 00:29:18,392
ไม่ได้เด็ดขาดเลย ต้องเป็นกระดาษที่ไม่ใช้แล้วนะคะ

366
00:29:22,086 --> 00:29:26,086
ไม่ใช้แล้วนะคะ

367
00:29:31,512 --> 00:29:34,472
ครูเชื่อว่ากระดาษเป็นวัสดุ

368
00:29:34,472 --> 00:29:37,890
ที่หาง่าย เด็ก ๆ ก็สมารถที่จะหาได้นะคะ

369
00:29:37,890 --> 00:29:41,890
เรียบร้อยค่ะ เราจะทำด้านข้าง

370
00:29:44,002 --> 00:29:48,002
ให้ขยายนะคะ ถ้านักเรียนบอกว่า ถ้าไม่ทำด้านข้างให้ขยาย

371
00:29:52,457 --> 00:29:54,424
มันก็จะเป็นถุงธรรมดาแบบนี้เลยน่ะค่ะ

372
00:29:54,424 --> 00:29:57,344
ตั้งแบบนี้ถ้าไม่ทำด้านข้างให้ขยาย

373
00:29:57,344 --> 00:30:01,022
เห็นไหมคะ ชอบแบบไหนก็ได้นะคะลูก

374
00:30:01,022 --> 00:30:03,515
เห็นไหมคะแบบด้านข้างไม่ขยาย

375
00:30:03,515 --> 00:30:04,720
แบบทรงนี้เลยเห็นไหมคะ

376
00:30:04,720 --> 00:30:08,720
อยากลองแบบนี้ใช่ไหมคะ ได้ค่ะ

377
00:30:11,059 --> 00:30:13,030
ได้ทุกแบบเลยค่ะ

378
00:30:13,030 --> 00:30:17,030
เสร็จแล้วก็จะพับทบ

379
00:30:17,227 --> 00:30:21,227

380
00:30:21,379 --> 00:30:25,379

381
00:30:35,531 --> 00:30:39,531
เราก็ตกแต่งให้เรียบร้อยด้วยนะคะ

382
00:30:42,094 --> 00:30:46,094
ถ้ายิ่งถุงใหญ่นะคะ ก็จะสวยขึ้น

383
00:30:47,553 --> 00:30:51,553
เอ๊ะ ยังไม่ได้ใส่ขนม เด็ก ๆ บอกยังไม่ได้ใส่ขนม

384
00:30:52,053 --> 00:30:52,346
ได้ค่ะ คุณครูจะใส่ขนมให้นะคะ

385
00:30:52,346 --> 00:30:56,346

386
00:30:56,904 --> 00:30:58,030

387
00:30:58,030 --> 00:31:02,030
เราก็พับทบเหมือนเดิมค่ะ เพราะเรามีรอยแล้ว

388
00:31:02,791 --> 00:31:06,791

389
00:31:08,358 --> 00:31:12,358
นี่ค่ะ เป็นสติ๊กเกอร์สีเขียว

390
00:31:13,458 --> 00:31:17,458

391
00:31:23,552 --> 00:31:27,552
นักเรียนเห็นได้ชัดนะคะ

392
00:31:35,558 --> 00:31:39,558
เพื่อให้นักเรียนเห็นได้ชัดนะคะ ว่านักเรียนติดสติกเกอร์

393
00:31:39,569 --> 00:31:43,569
หรือเทป อันนี้ขอมอบให้กับคุณครูที่อยู่

394
00:31:44,309 --> 00:31:48,309
ปลายทางค่ะ

395
00:32:01,101 --> 00:31:59,665
[เสียงดนตรี]

396
00:31:55,572 --> 00:31:59,572

397
00:32:03,574 --> 00:32:07,571

398
00:32:07,571 --> 00:32:11,571

399
00:32:11,573 --> 00:32:15,573

400
00:32:15,575 --> 00:32:19,575

401
00:32:19,577 --> 00:32:23,577

402
00:32:23,580 --> 00:32:27,580

403
00:32:27,582 --> 00:32:31,582

404
00:32:31,587 --> 00:32:35,586

405
00:32:35,586 --> 00:32:39,586

406
00:32:39,588 --> 00:32:43,587

407
00:32:43,587 --> 00:32:47,587

408
00:32:47,592 --> 00:32:51,592

409
00:32:51,593 --> 00:32:55,592

410
00:32:55,592 --> 00:32:59,592

411
00:32:59,594 --> 00:33:03,594

412
00:33:03,596 --> 00:33:07,596

413
00:33:07,596 --> 00:33:11,596

414
00:33:11,602 --> 00:33:15,602

415
00:33:15,602 --> 00:33:19,602

416
00:33:19,603 --> 00:33:23,603

417
00:33:23,605 --> 00:33:27,605

418
00:33:27,606 --> 00:33:31,606

419
00:33:31,608 --> 00:33:35,608

420
00:33:35,610 --> 00:33:39,610

421
00:33:39,612 --> 00:33:43,612

422
00:33:43,613 --> 00:33:47,613

423
00:33:47,614 --> 00:33:51,614

424
00:33:51,618 --> 00:33:55,618

425
00:33:55,619 --> 00:33:59,619

426
00:33:59,622 --> 00:34:03,622

427
00:34:03,622 --> 00:34:07,622

428
00:34:07,626 --> 00:34:11,626

429
00:34:11,631 --> 00:34:15,630

430
00:34:15,630 --> 00:34:19,630

431
00:34:19,634 --> 00:34:23,630

432
00:34:23,630 --> 00:34:27,630

433
00:34:27,634 --> 00:34:31,633

434
00:34:31,633 --> 00:34:35,633

435
00:34:35,634 --> 00:34:39,634

436
00:34:39,636 --> 00:34:43,636

437
00:34:43,639 --> 00:34:47,639

438
00:34:47,639 --> 00:34:51,639

439
00:34:51,642 --> 00:34:55,642

440
00:34:55,644 --> 00:34:59,644

441
00:34:59,644 --> 00:35:03,644

442
00:35:03,647 --> 00:35:07,647

443
00:35:07,648 --> 00:35:11,648

444
00:35:11,652 --> 00:35:15,652

445
00:35:15,654 --> 00:35:19,654

446
00:35:19,658 --> 00:35:23,655

447
00:35:23,655 --> 00:35:27,655

448
00:35:27,658 --> 00:35:31,658

449
00:35:31,659 --> 00:35:35,658

450
00:35:35,658 --> 00:35:39,658

451
00:35:39,662 --> 00:35:43,662

452
00:35:43,664 --> 00:35:47,664

453
00:35:47,682 --> 00:35:51,667

454
00:35:51,667 --> 00:35:55,667

455
00:35:55,670 --> 00:35:59,670

456
00:35:59,671 --> 00:36:03,671

457
00:36:03,677 --> 00:36:07,675

458
00:36:07,675 --> 00:36:11,675

459
00:36:11,678 --> 00:36:15,677

460
00:36:15,677 --> 00:36:19,677

461
00:36:19,679 --> 00:36:23,679

462
00:36:23,689 --> 00:36:27,684

463
00:36:27,684 --> 00:36:31,684

464
00:36:31,687 --> 00:36:35,686

465
00:36:35,686 --> 00:36:39,686

466
00:36:39,687 --> 00:36:43,687

467
00:36:43,690 --> 00:36:47,690

468
00:36:47,693 --> 00:36:51,693

469
00:36:51,694 --> 00:36:55,692

470
00:36:55,692 --> 00:36:59,692

471
00:36:59,695 --> 00:37:03,695

472
00:37:03,699 --> 00:37:07,699

473
00:37:07,699 --> 00:37:11,699

474
00:37:11,703 --> 00:37:15,702

475
00:37:15,702 --> 00:37:19,702

476
00:37:19,705 --> 00:37:23,705

477
00:37:23,709 --> 00:37:27,709

478
00:37:27,710 --> 00:37:31,710

479
00:37:31,714 --> 00:37:35,714

480
00:37:35,716 --> 00:37:39,715

481
00:37:39,715 --> 00:37:43,715

482
00:37:43,715 --> 00:37:47,715

483
00:37:47,717 --> 00:37:51,717
(คุณครูสุนทรี)

484
00:37:51,717 --> 00:37:52,032
ขั้นแรกนะคะ คุณครูขอเป็นกระดาษนิตยสารก่อนค่ะ

485
00:37:52,032 --> 00:37:56,032
เมื่อได้กระดาษมาแล้วนะคะ ก็จะทำ

486
00:37:57,457 --> 00:37:58,619
ลายด้านไหนนะคะ คุณครูชอบลายด้านนอก

487
00:37:58,619 --> 00:38:02,619
คุณครูก็จะพับด้านในค่ะ พับครึ่งหนึ่ง

488
00:38:03,225 --> 00:38:04,813
จำได้ใช่ไหมคะ พับกึ่งกลางค่ะ

489
00:38:04,813 --> 00:38:08,813
เพื่อให้เกิดรอย ใช้นิ้วเรากรีดค่ะ

490
00:38:13,585 --> 00:38:17,585
เพื่อให้กระดาษนั้นเกิดรอย หลังจากนั้นค่ะ พับด้านข้างนะคะ

491
00:38:17,636 --> 00:38:21,636
เข้าที่กึ่งกลางอีกด้านหนึ่งค่ะ เราจะติดกาว

492
00:38:24,089 --> 00:38:28,089
ฉะนั้น เราก็ต้องทำไมคะ พับให้เกยขึ้นมา

493
00:38:28,598 --> 00:38:31,681
เล็กน้อยนะคะ ช่วงนี้ค่ะ เราก็จะติดกาวนะคะ

494
00:38:31,681 --> 00:38:35,278
เวลาใช้กาว พอเราป้ายขึ้นมาแบบนี้

495
00:38:35,278 --> 00:38:39,278
ทาลงไปได้เลยไหมคะ เห็นไหมคะ กาวเยอะมาก

496
00:38:40,775 --> 00:38:43,708
ยิ่งมีไม้ยิ่งดีใหญ่เลย เห็นไหมคะ

497
00:38:43,708 --> 00:38:46,558
รูดไปนะคะ เราก็นำมาเพียงเล็กน้อยนะคะ

498
00:38:46,558 --> 00:38:50,558
แล้วก็นำกาวค่ะ มาทาค่ะ เกลี่ยให้ทั่ว ๆ

499
00:38:51,288 --> 00:38:55,288
เห็นไหมคะ ครูจะใช้กาวเพียงเล็กน้อย

500
00:38:59,827 --> 00:39:01,912
นะคะ แล้วก็เก็บกาวให้เรียบร้อยค่ะ ป้องกันกาวแห้งค่ะ

501
00:39:01,912 --> 00:39:05,170
หลังจากนั้นค่ะ นำอีกด้านหนึ่งนะคะ มา

502
00:39:05,170 --> 00:39:09,170
พับทบ ถ้านักเรียนอยากได้ถุงกระดาษที่ใหญ่

503
00:39:09,635 --> 00:39:13,635
นักเรียนก็สามารถหากระดาษที่ใหญ่นั้น

504
00:39:14,153 --> 00:39:16,438
เสร็จแล้วนะคะ

505
00:39:16,438 --> 00:39:20,438
ตรงนี้อาจจะยังไม่ติดนะคะ นักเรียนอาจจะเพิ่มกาวได้นะคะ

506
00:39:21,538 --> 00:39:24,564
อย่าลืมนะคะ เกลี่ยกาวเพียงเล็กน้อยนะคะ

507
00:39:24,564 --> 00:39:28,564
เพราะถ้าเกิดนักเรียนใช้กาวเยอะ กระดาษก็จะเปียก

508
00:39:30,438 --> 00:39:32,441
จะพับก้นถุงกันแล้วค่ะ นักเรียนอาจจะ

509
00:39:32,441 --> 00:39:36,115
วัดที่ 2 นิ้วนะคะ ก็ได้ หรือ

510
00:39:36,115 --> 00:39:39,869
นักเรียนอาจจะกะประมาณก็ได้ 2 นิ้ว อยู่ตรงนี้นะคะ

511
00:39:39,869 --> 00:39:43,869
เห็นไหมคะ ก็ประมาณนี้นะคะ คุณครูก็จะทำย้ำไว้นะคะ

512
00:39:48,153 --> 00:39:51,036
หรือถ้าใครอยากจะได้ ก้นถุงที่มีขนาดใหญ่

513
00:39:51,036 --> 00:39:54,374
นักเรียนก็พับขึ้นมาเยอะ ๆ นะคะ แล้วแต่เลยค่ะ ตรงนี้นะคะ

514
00:39:54,374 --> 00:39:57,290
คุณครูไม่จำกัด แต่เราต้องดูด้วยนะคะ ว่าสิ่งของ

515
00:39:57,290 --> 00:40:01,290
ที่เราจะใส่ในถุงกระดาษนั้นเป็นแบบไหน

516
00:40:03,563 --> 00:40:05,738
หลังจากนั้นค่ะ พอพับได้แล้ว เราจะเริ่มทำก้นถุงนะคะ

517
00:40:05,738 --> 00:40:09,738

518
00:40:10,005 --> 00:40:13,489

519
00:40:13,489 --> 00:40:17,483
นะคะ

520
00:40:17,483 --> 00:40:21,087

521
00:40:21,087 --> 00:40:25,087
แล้วเราก็ทากาวค่ะ

522
00:40:27,703 --> 00:40:31,703
เหมือนเดิมค่ะ ใช้กาวเพียงเล็กน้อยนะคะ เพราะเราใช้

523
00:40:36,821 --> 00:40:40,821
กระดาษนะคะ เกลี่ยกาวให้ทั่ว

524
00:40:43,856 --> 00:40:47,623
เสร็จแล้วเราจะทำให้ถุงกระดาษของเรามี

525
00:40:47,623 --> 00:40:51,623
การขยายข้างค่ะ หลักนะคะ

526
00:40:54,594 --> 00:40:56,589
ที่จะพับตรงมุม เห็นไหมคะ เอาไม้บรรทัดนะคะ วางไว้ที่มุม

527
00:40:56,589 --> 00:40:59,785
แล้วก็พับขึ้นมาค่ะ เพื่อให้เกิดรอย

528
00:40:59,785 --> 00:41:03,658
การทำแบบนี้นะคะ จะทำให้เราช่วย

529
00:41:03,658 --> 00:41:07,658
ในเรื่องของการขยายถุงด้านข้างได้นะคะ

530
00:41:07,682 --> 00:41:10,198

531
00:41:10,198 --> 00:41:14,198
เสร็จเรียบร้อยแล้วค่ะ หลังจากนั้นเราจะเริ่มจัดทรง

532
00:41:16,912 --> 00:41:18,309
นะคะ

533
00:41:18,309 --> 00:41:22,309
เห็นไหมคะ เมื่อเรามีรอยเราก็พับตามรอย

534
00:41:26,016 --> 00:41:29,758

535
00:41:29,758 --> 00:41:33,758

536
00:41:43,797 --> 00:41:47,797

537
00:41:47,799 --> 00:41:48,292
เสร็จเรียบร้อยแล้ว เราก็หาขนมใส่ค่ะ ครูก็จะหยิบขนมใส่ให้นะคะ

538
00:41:48,292 --> 00:41:52,292
สัก 3 ชิ้น เพิ่มให้อีก

539
00:41:56,254 --> 00:42:00,254
1 ชิ้นค่ะ เมื่อเสร็จแล้ว เราก็ทำไมคะ

540
00:42:02,386 --> 00:42:03,893
จับให้เป็นทรงนะคะ เพื่อที่จะปิดถุงนะคะ

541
00:42:03,893 --> 00:42:07,893
ไม่ให้เพื่อน ๆ รู้ค่ะ ว่าเราใส่อะไรลงไป

542
00:42:07,941 --> 00:42:09,329

543
00:42:09,329 --> 00:42:13,329

544
00:42:16,361 --> 00:42:20,361
บางคนอาจจะพับทบเดียวแบบนี้ก็ได้นะคะ

545
00:42:20,538 --> 00:42:24,538
แต่คุณครูจะขอพับทบแบบจีบค่ะ พับ

546
00:42:31,191 --> 00:42:31,198
ไปที่หนึ่ง พับเหมือนพัดนะคะ เด็ก ๆ

547
00:42:31,198 --> 00:42:33,892

548
00:42:33,892 --> 00:42:37,892

549
00:42:47,830 --> 00:42:51,830

550
00:42:51,833 --> 00:42:55,511
เมื่อพับเสร็จแล้วค่ะ จับให้เขาออกมาเห็นไหมคะ ขอติดด้วย

551
00:42:55,511 --> 00:42:57,242
สติกเกอร์เลยนะคะ

552
00:42:57,242 --> 00:43:01,242

553
00:43:03,790 --> 00:43:07,790
ถ้าเราไม่มีสติกเตอร์ที่เป็นลวดลาย เราก็ใช้สก็อตเทปก็ได้

554
00:43:14,446 --> 00:43:15,816
หรืออาจจะใช้กาวทาได้เลย

555
00:43:15,816 --> 00:43:15,967
ก็ได้ค่ะ แล้วแต่นะคะ สามารถที่จะ

556
00:43:15,967 --> 00:43:19,967
ประยุกต์ได้ คุณครูขอมอบให้เด็ก ๆ ที่

557
00:43:24,589 --> 00:43:28,589
ตั้งใจเรียนค่ะ เดี๋ยวคุณครูจะไปห่อที่แบบเป็นกระดาษ

558
00:43:31,259 --> 00:43:35,259
ของขวัญบ้างนะคะ ถ้าได้กระดาษห่อของขวัญมา

559
00:43:38,313 --> 00:43:39,072
เราก็สามารถที่จะมาประยุกต์ใช้ได้เลยนะคะ อาจจะตัดสก็อตเทปที่มันติดอยู่นะคะ

560
00:43:39,072 --> 00:43:43,072
เห็นไหมคะ กระดาษ ถ้าเราแกะดี ๆ นี่ เรายังสามารถ

561
00:43:50,071 --> 00:43:54,071
ใช้ต่อได้เหมือนเดิมค่ะ พับครึ่ง

562
00:43:59,858 --> 00:44:03,858

563
00:44:07,867 --> 00:44:09,446
นะคะ ช่วงนี้เราจะแปะกาวนะคะ แล้วก็วางทาบไว้ก่อน

564
00:44:09,446 --> 00:44:13,446
อันนี้เราให้ดูอีกรอบหนึ่งนะคะ ปฏิบัติเหมือนกันเลยค่ะ

565
00:44:23,037 --> 00:44:23,351
ถ้านักเรียนอยากจะได้ถุงใหญ่ นักเรียนก็หา

566
00:44:23,351 --> 00:44:23,975
กระดาษที่มีขนาดใหญ่

567
00:44:23,975 --> 00:44:27,975
กระดาษหนังสือพิมพ์ได้ไหมคะ

568
00:44:28,978 --> 00:44:32,978
พอเราได้นี้นะคะ เห็นไหมคะ ด้านนี้

569
00:44:35,657 --> 00:44:39,657
กระดาษเขาทำไมคะ เราอาจจะตัดให้เรียบร้อยก่อนก็ได้นะคะ

570
00:44:40,703 --> 00:44:44,245
เห็นไหมคะ อย่างนี้ค่ะ แล้วก็กรีด

571
00:44:44,245 --> 00:44:48,245
หรือถ้านักเรียนไม่ตัด นักเรียนก็พับด้านนี้เป็นก้น

572
00:44:54,770 --> 00:44:58,770
นะคะ แล้วแต่เลยค่ะ ว่าอย่างไรนะคะ อ๋อ อยากให้ครูพับเลย ได้ค่ะ ถ้านักเรียนไม่ตัดก็พับเลยค่ะ

573
00:45:01,055 --> 00:45:05,055
มันก็อยู่ที่ก้น เห็นไหมคะ ทำได้หลายอย่างค่ะ เรา

574
00:45:07,314 --> 00:45:11,314
สามารถที่จะแก้ปัญหาได้นะคะ เด็ก ๆ

575
00:45:12,930 --> 00:45:16,469
ห้ามเลยนะคะ

576
00:45:16,469 --> 00:45:20,469
ใครนะ ใครจะฉีกหนังสือเรียนนะคะ

577
00:45:21,140 --> 00:45:25,140
ห้ามค่ะ ต้องเป็นกระดาษที่ไม่ใช้แล้วนะคะ

578
00:45:25,807 --> 00:45:29,807

579
00:45:35,899 --> 00:45:39,899
คุณครูเชื่อว่ากระดาษหาง่ายนะคะ

580
00:45:42,295 --> 00:45:45,550
กระดาษนี่หาง่ายมากเลยนะคะ เป็นวัสดุที่หาง่าย เด็ก ๆ ก็สามารถที่จะหาได้นะคะ

581
00:45:45,550 --> 00:45:47,303
เรียบร้อยค่ะ

582
00:45:47,303 --> 00:45:51,303
เราจะทำด้านข้างในขยายนะคะ

583
00:45:52,913 --> 00:45:56,913
เกิดนักเรียนบอกว่าไม่ทำด้านข้างให้ขยาย

584
00:46:00,093 --> 00:46:00,386
ธรรมดาแบบนี้เลยน่ะค่ะ เห็นไหมคะ เขาก็จะตั้งแบบนี้

585
00:46:00,386 --> 00:46:03,445
ถ้าไม่ทำด้านข้างให้ขยายเห็นไหมคะ

586
00:46:03,445 --> 00:46:06,635
ชอบแบบไหนก็ได้ใช่ไหมคะลูก

587
00:46:06,635 --> 00:46:10,635
ไม่ขยาย ก็คือจะเป็นแบบทรงนี้เลย

588
00:46:12,464 --> 00:46:16,464
เห็นไหมคะ

589
00:46:19,609 --> 00:46:23,609
อยากลองแบบนี้ใช่ไหมคะ ได้ทุกแบบเลยค่ะ

590
00:46:23,864 --> 00:46:26,082
เสร็จแล้วก็จะพับทบ

591
00:46:26,082 --> 00:46:30,082

592
00:46:39,909 --> 00:46:41,822

593
00:46:41,822 --> 00:46:45,822

594
00:46:46,171 --> 00:46:50,171
เห็นไหมคะ เราก็ตกแต่งให้เรียบร้อยด้วยนะคะ

595
00:46:50,549 --> 00:46:51,404
ถ้ายิ่งถุงใหญ่จะยิ่งสวยขึ้น

596
00:46:51,404 --> 00:46:55,404
ไม่ได้ใส่ขนม เด็ก ๆ บอกยังไม่ได้ใส่ขนม ได้ค่ะ

597
00:46:58,670 --> 00:47:01,434
คุณครูจะใส่ขนมให้นะคะ

598
00:47:01,434 --> 00:47:05,434
เราก็พับทบเหมือนเดิมค่ะ เพราะเรามีรอยแล้ว

599
00:47:11,029 --> 00:47:13,813
อันนี้

600
00:47:13,813 --> 00:47:14,911
จะติด

601
00:47:14,911 --> 00:47:18,911
เปลี่ยนบ้างค่ะ เอาเป็นสติกเกอร์สีเขียว

602
00:47:22,882 --> 00:47:26,882

603
00:47:35,961 --> 00:47:39,960

604
00:47:39,960 --> 00:47:42,970
เพื่อให้นักเรียนเห็นได้ชัดนะคะ ว่าคุณครูติดสติกเกอร์แล้ว

605
00:47:42,970 --> 00:47:44,709
หรือเทป อันนี้ขอมอบให้

606
00:47:44,709 --> 00:47:48,096
กับคุณครูที่อยู่ปลายทางค่ะ

607
00:47:48,096 --> 00:47:50,771

608
00:47:50,771 --> 00:47:54,771
ตอนนี้นะคะ เด็ก ๆ ที่ทำผลงานเสร็จแล้วนะคะ

609
00:47:55,972 --> 00:47:59,972
นำมาส่งกับคุณครูปลายทางได้เลยนะคะ คุณครูปลายทางก็ให้คะแนน

610
00:48:03,739 --> 00:48:06,280
เด็ก ๆ ได้เลยนะคะ มาถึงช่วงสุดท้ายของเราแล้วค่ะ

611
00:48:06,280 --> 00:48:10,280
สรุปบทเรียนในวันนี้ค่ะ งานประดิษฐ์ถุงกระดาษนะคะ

612
00:48:11,304 --> 00:48:13,169
เป็นการดัดแปลงวัสดุที่เหลือใช้ให้เกิดประโยชน์

613
00:48:13,169 --> 00:48:17,169
และยังช่วยพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ด้วยนะคะ

614
00:48:18,500 --> 00:48:20,537
สำหรับบทเรียนครั้งต่อไปค่ะ

615
00:48:20,537 --> 00:48:24,537
(คุณครูณัฐทิยา) ค่ะ ก็จะเป็นเรื่องประดิษฐ์

616
00:48:27,578 --> 00:48:28,449
สิ่งของจากวัสดุเหลือใช้ค่ะ สิ่งที่ต้องเตรียม

617
00:48:28,449 --> 00:48:32,449
1. วัสดุอุปกรณ์ที่นักเรียนจะประดิษฐ์นะคะ 2

618
00:48:37,134 --> 00:48:40,306
. เรื่องประดิษฐ์สิ่งของจากวัสดุเหลือใช้ค่ะ

619
00:48:40,306 --> 00:48:43,593
(คุณครูสุนทรี) ใช่ค่ะ ตรงนี้นะคะ ให้นักเรียนออกแบบมาก่อนค่ะ

620
00:48:43,593 --> 00:48:44,803
ว่าตนเองนั้นอยากจะประดิษฐ์อะไร แต่อย่าลืมนะคะ

621
00:48:44,803 --> 00:48:48,803
จะต้องเป็นวัสดุเหลือใช้ ตรงนี้นะคะ

622
00:48:49,034 --> 00:48:53,034
สามารถที่จะถ้าเป็นขวด

623
00:48:53,548 --> 00:48:57,463
พลาสติก นักเรียนอาจจะตัดมาก่อนนะคะ คือ

624
00:48:57,463 --> 00:49:01,040
สามารถทำมาได้ก่อน ถ้าเกิดเป็นกระดาษแข็ง

625
00:49:01,040 --> 00:49:05,040
จะทำเป็นรูปวงกลม นักเรียนก็สามารถตัดมาก่อนได้ค่ะ

626
00:49:08,255 --> 00:49:09,930
อย่าลืมนะคะ สัปดาห์หน้าค่ะ เราจะ

627
00:49:09,930 --> 00:49:13,333
มาประดิษฐ์นะคะ ของเหลือใช้กันค่ะ

628
00:49:13,333 --> 00:49:17,333
วันนี้นะคะ ครูนกและครูฝ้ายต้องขอตัว

629
00:49:18,419 --> 00:49:22,419
ลาไปก่อนค่ะ สวัสดีค่ะ