1
00:00:00,000 --> 00:00:04,000

2
00:00:04,010 --> 00:00:08,010

3
00:00:08,011 --> 00:00:12,011

4
00:00:12,015 --> 00:00:16,015

5
00:00:16,019 --> 00:00:20,019
[เสียงดนตรี]

6
00:00:20,021 --> 00:00:24,021

7
00:00:24,024 --> 00:00:28,024

8
00:00:28,025 --> 00:00:32,025

9
00:00:32,030 --> 00:00:36,030
(คุณครูชลภักดิ์) สวัสดี

10
00:00:36,034 --> 00:00:40,034

11
00:00:40,035 --> 00:00:43,047

12
00:00:44,036 --> 00:00:48,036
กับครูโอ ครูชลภักดิ์ คงกำเนิด ครับ กับ

13
00:00:48,045 --> 00:00:52,045
(คุณครูวาสนา) สวัสดีค่ะ ครูวาสนา โพธิวงศ์

14
00:00:52,046 --> 00:00:56,046
นักเรียนครับ ชั่วโมงที่แล้ว เราเรียนเกี่ยวกับ

15
00:00:56,048 --> 00:01:00,048
ความรู้และความคิดเห็นจากเรื่องที่ฟังและดู

16
00:01:00,050 --> 00:01:02,067
หรือครูบอมค่ะ

17
00:01:04,051 --> 00:01:04,358

18
00:01:08,052 --> 00:01:09,207
ครับ

19
00:01:12,053 --> 00:01:16,053
จากเ

20
00:01:16,055 --> 00:01:20,055
มีความต้องการที่อยากจะพูดแสดงความรู้ ความคิดเห็น

21
00:01:20,057 --> 00:01:24,057
หรือยังครับ นักเรียนครับ ก่อนที่เรา

22
00:01:24,058 --> 00:01:28,058
จะไปฝึกพูดแสดงความรู้ความคิดเห็น

23
00:01:28,059 --> 00:01:32,059
กันนั้นนะครับ คุณครูอยากจะทบทวนเกี่ยวกับหลักการพูด

24
00:01:32,061 --> 00:01:36,061
ก่อนนะ ว่านักเรียนมีความเข้าใจหรือไม่

25
00:01:36,061 --> 00:01:40,061
และในชั่วโมงนี้นะครับ เรามาทบทวนกันสักนิดนะครับนักเรียน

26
00:01:40,064 --> 00:01:44,064
ทบทวนเกี่ยวกับหลักการพูด แสดงความคิดเห็นจ

27
00:01:44,065 --> 00:01:48,065
ที่ฟังโดยครูไม่ได้สรุปมาเป็นแผนผังนะครับ ครูสรุป

28
00:01:48,066 --> 00:01:52,066
มาเป็นร้อยกรองให้นักเรียนครับ

29
00:01:52,068 --> 00:01:56,068
เรามาอ่านพร้อมกันเลยนะครับนักเรียน หากจะพูด

30
00:01:56,070 --> 00:02:00,070
สิ่งใดใคร่ครวญคิด เห็นถูกผิดแก้ไข

31
00:02:00,071 --> 00:02:04,071
ให้เหมาะสม ใช้สติชี้นำเป็นคำคน

32
00:02:04,072 --> 00:02:08,072
คุมอารมณ์ให้ดีมีหลักการ

33
00:02:08,074 --> 00:02:12,074
พูดแสดงความรู้ให้ถูกต้อง

34
00:02:12,075 --> 00:02:16,075
ความคิดเห็นมุมมองต้องประสาน

35
00:02:16,078 --> 00:02:20,078
ตั้งใจพูดฝึกปรือให้ชำนาญ

36
00:02:20,078 --> 00:02:24,078
มีเหตุผลและหลักฐานประกอบกัน

37
00:02:24,080 --> 00:02:28,080
นะครับ ซึ่งครูก็ได้รับเรียบเรียงบทร้อยกรองนะครับ

38
00:02:28,081 --> 00:02:32,081
มาให้นักเรียนได้ดูกัน ว่าการพูดแสดงค

39
00:02:32,081 --> 00:02:36,081
และความคิดเห็นจากเรื่องที่ฟังนั้น เราควรใคร่ครวญ

40
00:02:36,082 --> 00:02:40,082
ให้ดีเสียก่อน ถ้าเกิดว่าเราพูดไปนั้น ผิดหรือถูก

41
00:02:40,083 --> 00:02:44,083
ก็ต้องแก้ไขคำพูดของเรานะครับ ให้มีความเหมาะสม

42
00:02:44,084 --> 00:02:48,084
และในการพูดทุกครั้งนี่นักเรียนต้องมีสตินะครับ หรือคำคม

43
00:02:48,086 --> 00:02:52,086
ก็ได้และในการพูดแสดงความรู้ความคิดเห็นสิ่งสำคัญ

44
00:02:52,088 --> 00:02:56,088
อย่าลืมนะครับ เราต้องควบคุมอารมณ์ของตนเอง

45
00:02:56,097 --> 00:03:00,097
ให้ได้ เมื่อเราพูดแสดงความคิดเห็นได้แล้วนั้น เราก็จะต้องมีมุมอ

46
00:03:00,098 --> 00:03:04,098
ที่จะมีมุมมองใช่ไหมครับ มุมมองของแต่ละคนก็แตกต่างกันไป

47
00:03:04,099 --> 00:03:08,099
แต่มุมมองนั้นจะต้องมีความประสานเกี่ยวกับเรื่องที่พูด

48
00:03:08,099 --> 00:03:12,099
และถ้าเราตั้งใจพูด ฝึกปรือ

49
00:03:12,101 --> 00:03:16,101
นะครับ บ่อย ๆ ก็จะเกิดความชำนาญ และสุดท้ายนะครับ

50
00:03:16,103 --> 00:03:20,103
ถ้าเรามีเหตุผลและหลักฐานประกอบการพูด ก็จะทำให้

51
00:03:20,108 --> 00:03:24,108
การพูดแสดงความรู้และความคิดเห็นของเรานั้น

52
00:03:24,109 --> 00:03:28,109
ประสบความสำเร็จครับนักเรียน และในวันนี้

53
00:03:28,110 --> 00:03:32,110
นะครับ ครูมีกิจกรรมเล็ก ๆ น้อย ๆ มีกิจกรรมสั้น ๆ

54
00:03:32,111 --> 00:03:36,111
นะครับ ทบทวนหลักการพูดและ

55
00:03:36,112 --> 00:03:40,112
หลักการฟังแล้วก็เป็นตัวอย่างของข้อความครับนักเรียน

56
00:03:40,112 --> 00:03:44,112
เป็นข้อความให้นักเรีนยได้แยกในส่วนที่เป็นความรู้

57
00:03:44,115 --> 00:03:48,115
แล้วก็ความคิดเห็นนะครับ ถ้าพร้อมกันแล้วนะครับ ไปกันเลยครับนักเรียน

58
00:03:48,115 --> 00:03:52,115
ครับ นักเรียนครับ สำหรับกิจกรรมในวันนี้นะครับ

59
00:03:52,117 --> 00:03:56,117
ก็มีข้อความมาให้นักเรียนได้อ่านกันนะครับ

60
00:03:56,119 --> 00:04:00,119
ตรงนี้นี่ จะช่วยฝึกให้นักเรียนนะครับ

61
00:04:00,119 --> 00:04:04,119
แยกแยะระหว่างความรู้และส่วนที่เป็นความคิดเห็นได้

62
00:04:04,121 --> 00:04:08,121
ถ้าเกิดว่านักเรียนอ่านข้อที่ 1 แล้วข้อความนี้

63
00:04:08,122 --> 00:04:12,122
เป็นความรู้ให้นักเรียนเขียนลงสมุดนะครับ ว่าเป็น

64
00:04:12,123 --> 00:04:16,123
ความรู้ ถ้านักเรียนคิดว่าข้อที่ 1 ข้อความนี้

65
00:04:16,124 --> 00:04:20,124
เป็นความคิดเห็น ให้นักเรียนเขียน

66
00:04:20,125 --> 00:04:24,125
ในสมุดตนเองว่าเป็นความคิดเห็น

67
00:04:24,126 --> 00:04:28,126

68
00:04:28,127 --> 00:04:32,127

69
00:04:32,129 --> 00:04:36,129

70
00:04:36,132 --> 00:04:40,132

71
00:04:40,137 --> 00:04:44,137

72
00:04:44,139 --> 00:04:48,139

73
00:04:48,141 --> 00:04:52,141

74
00:04:52,143 --> 00:04:56,143

75
00:04:56,146 --> 00:05:00,146

76
00:05:00,147 --> 00:05:04,147

77
00:05:04,149 --> 00:05:08,149

78
00:05:08,154 --> 00:05:12,154

79
00:05:12,156 --> 00:05:16,156

80
00:05:16,157 --> 00:05:20,157

81
00:05:20,158 --> 00:05:24,158

82
00:05:24,161 --> 00:05:28,161
นักเรียนครับ หลังจากที่นักเรียนได้อ่าน

83
00:05:28,163 --> 00:05:32,163
ข้อความไปแล้วได้ปรึกษากันแล้วนะครับ ข้อที่ 1 นะครับ

84
00:05:32,164 --> 00:05:36,164
ฟ้าทลายโจรจัดเป็นสมุนไพรที่มีรสขม

85
00:05:36,168 --> 00:05:40,168
อยู่ในกลุ่มยาเย็น มีสรรพคุณทางการแพทย์แผนไทย

86
00:05:40,169 --> 00:05:44,169
ใช้บรรเทาอาการไข้หวัด แก้ไอและเจ็บคอ

87
00:05:44,169 --> 00:05:48,169
นะครับ ในส่วนนี้นะครับ เขาบอกถึงลักษณะของความหมาย

88
00:05:48,170 --> 00:05:52,170
แล้วก็สรรพคุณ น่าจะเป็นส่วนใดครับนักเรียน

89
00:05:52,172 --> 00:05:56,172
คำตอบที่ถูกต้อง ก็คือความรู้นะครับ

90
00:05:56,173 --> 00:06:00,173
ใครตอบถูกบ้างเอ่ย ต่อไปข้อที่ 2

91
00:06:00,175 --> 00:06:04,175
เราควรรับประทานฟ้าทะลายโจรเพราะว่า

92
00:06:04,176 --> 00:06:08,176
มีประโยชน์และเกิดผลดีต่อร่างกายของเรา

93
00:06:08,177 --> 00:06:12,177
และช่วยรักษาโรคภัยได้ นักเรียนครับ ถ้านักเรียนสังเกต

94
00:06:12,185 --> 00:06:16,185
จะมีคำว่าควรนะครับ ที่ครูขีดเส้นใต้

95
00:06:16,186 --> 00:06:20,186
และก็เพราะว่าเป็นการแสดง

96
00:06:20,187 --> 00:06:24,187
เหตุผลประกอบ เพื่อให้เข้าใจ เพราะฉะนั้น ข้อความส่วนนี่ ส่วน

97
00:06:24,188 --> 00:06:28,188
ที่ถูกต้อง ก็คือความคิดเห็นนะครับนักเรียน

98
00:06:28,189 --> 00:06:32,189
ต่อมาข้อที่ 3 ครับนักเรียน

99
00:06:32,190 --> 00:06:36,190
ความกตัญญูรู้คุณ

100
00:06:36,191 --> 00:06:40,191
เป็นคุณธรรมที่แสดงถึงความสำนึกบุญคุณ

101
00:06:40,192 --> 00:06:44,192
ของผู้ที่มีพระคุณต่อเรา ฟังแล้ว

102
00:06:44,194 --> 00:06:48,194
เหมือนลักษณะที่เป็นคำนิยามนะครับ คำนิยาม ก็จะอยู่ใน

103
00:06:48,196 --> 00:06:52,196
ความอะไรครับ ความรู้นั่นเอง

104
00:06:52,197 --> 00:06:56,197
นะครับนักเรียน 3 ข้อแล้ว นักเรียนตอบถูกกันบ้างไหมครับ

105
00:06:56,197 --> 00:07:00,197
ต่อมาข้อที่ 4 เขาบอกว่าถ้าทุกคนในโลก

106
00:07:00,199 --> 00:07:04,199
ใบนี้มีความกตัญญูรู้คุณผู้อื่น โลกนี้

107
00:07:04,200 --> 00:07:08,200
คงมีแต่ความสุข เพราะความกตัญญูเป็นลักษณะของครอบ

108
00:07:08,201 --> 00:07:12,201
และสังคมมั่นคงนะครับ คำตอบที่ถูกต้อง ก็

109
00:07:12,202 --> 00:07:16,202
คืออะไรครับ เป็นลักษณะของความอะไรครับ

110
00:07:16,203 --> 00:07:20,203
ความคิดเห็นนะ มีเหตุมีผลด้วย ยกความเห็นประกอบ

111
00:07:20,204 --> 00:07:24,204
ก็คือผู้เขียนเขามีความคิดเห็นว่าถ้าเรามี

112
00:07:24,205 --> 00:07:28,205
มีความกตัญญูรู้คุณ ก็ทำให้สถาบันครอบครัว

113
00:07:28,209 --> 00:07:32,209
นะครับ มีความสุขด้วย ต่อมาครับ ข้อที่ 5

114
00:07:32,210 --> 00:07:36,210
น้ำส้มปั่น มีรสหวานอมเปรี้ยว

115
00:07:36,211 --> 00:07:40,211
หลายคนชอบรับประทานมาก เนื่องจากรสชาติ

116
00:07:40,213 --> 00:07:44,213
อร่อยถูกปาก แก้กระหาย สดชื่น

117
00:07:44,214 --> 00:07:48,214
ดังนั้น ไม่แปลกที่หลายคนจะชอบ เป็นลักษณะ

118
00:07:48,215 --> 00:07:52,215
ของข้อความที่เป็นอย่างไรครับ ความรู้หรือความคิดเห

119
00:07:52,216 --> 00:07:56,216
ความรู้หรือว่าความคิดเห็นครับนักเรียน

120
00:07:56,217 --> 00:08:00,217
"ดังนั้น" มีหลายคนชอบรับประทานมาก

121
00:08:00,219 --> 00:08:04,219
มีคำว่า "ชอบ" มีคำว่า "มาก" นะครับ

122
00:08:04,219 --> 00:08:08,219
เหมือนมาขยายความเข้าใจนะครับ ถ้ามาขยายความเข้าใจ

123
00:08:08,223 --> 00:08:12,223
จะเรียกว่าความคิดเห็นนะครับ

124
00:08:12,223 --> 00:08:16,223
ความคิดเห็น นักเรียนบางคนอาจจะมองว่า

125
00:08:16,225 --> 00:08:20,225
ข้อที่ 2, 3, 4 จะไล่ความรู้ ความคิดเห็นมา

126
00:08:20,226 --> 00:08:24,226
ความคิดเห็นมา บางคนก็คิดว่าจะเป็นความรู้มาก่อน

127
00:08:24,227 --> 00:08:28,227
นะครับ อาจจะถูกคุณครูหลอกได้นะครับนักเรียน

128
00:08:28,228 --> 00:08:32,228
แล้วนะครับ ข้อที่ 6 เขาบอกว่า ส้มเป็นไม้ยืนต้น

129
00:08:32,230 --> 00:08:36,230
มีหลายขนาดหลายชนิด ผลส้มมีวิตามินซี

130
00:08:36,231 --> 00:08:40,231
จึงทำให้มีรสเปรี้ยวและมีสรรพคุณทางยา

131
00:08:40,232 --> 00:08:44,232
ช่วยรักษาโรคเลือดออกตามไรฟันเป็นต้น

132
00:08:44,233 --> 00:08:48,233
ถ้าอ่านแล้ว เราจะเข้าใจเลยว่า ลักษณะนี้จะเป็นการ

133
00:08:48,235 --> 00:08:52,235
อธิบายความหมายลักษณะของส้มนะครับ ซึ่งเป็นข้อเท็จจริง ซึ่งเป็น

134
00:08:52,236 --> 00:08:56,236
ส่วนที่เป็นความรู้นั่นเอง ใครตอบถูกทั้ง 6 ข้อ

135
00:08:56,237 --> 00:09:00,237
ปรบมือให้ตัวเองด้วยครับ ถือว่านักเรียน

136
00:09:00,237 --> 00:09:04,237
เก่งมาก ๆ เลยนะครับนักเรียน ส่วนคนอื่น ๆ

137
00:09:04,238 --> 00:09:08,238
ได้ 4 หรือได้คะแนนน้อยไม่เป็นไรนะครับ ครั้งหน้าพยายามใหม่

138
00:09:08,239 --> 00:09:12,239
ครับนักเรียน หลังจากกิจกรรมเมื่อสักครู่นี้

139
00:09:12,239 --> 00:09:16,239
สามารถแยกได้แล้วว่าส่วนไหนที่เป็น

140
00:09:16,240 --> 00:09:20,240
ความรู้ และส่วนไหนที่เป็นส่วนของการแสดงความคิดเห็น

141
00:09:20,242 --> 00:09:24,242
นะครับ นักเรียนครับ วันนี้ครูมีคำถามชวนคิดกระตุ้นความคิด

142
00:09:24,243 --> 00:09:28,243
ของนักเรียนด้วยนะครับ ครูบอมครับ วันนี้มีคำถามมาถาม

143
00:09:28,244 --> 00:09:32,244
นักเรียนใช่ไหมครับวันนี้ (คุณครูวาสนา) ใช่แล้วค่ะ (คุณครูชลภักดิ์)

144
00:09:32,246 --> 00:09:36,246
นักเรียนเตรียมตัวใให้ดีนะครับ วันนี้ครูบอมมีคำถาม

145
00:09:36,247 --> 00:09:40,247
กระตุ้นความคิดของนักเรียนนะครับ ชวนพินิจความรู้ของนักเรียนด้วย

146
00:09:40,250 --> 00:09:44,250
ครูบอมพร้อมแล้วถามนักเรียนได้เลยครับ (คุณครูวาสนา) จากคำถามนะคะ

147
00:09:44,250 --> 00:09:48,250
นักเรียนนะคะ ต้องการพูดแสดงความรู้และแสดงความคิดเห็นนะคะ

148
00:09:48,250 --> 00:09:52,250
จากเรื่องที่นักเรียนได้ฟังและดู นักเรียนนะคะ

149
00:09:52,250 --> 00:09:56,250
ควรเลือกเรื่องลักษณะแบบใดในการแสดงความรู้

150
00:09:56,251 --> 00:10:00,251
ความคิดเห็นค่ะ (คุณครูชลภักดิ์) นักเรียนครับ นักเรียน

151
00:10:00,253 --> 00:10:04,253
คิดว่าเราควรที่จะเลือกเรื่องแบบใดนะ

152
00:10:04,253 --> 00:10:08,253
อาจจะเป็นเรื่องสนุกสนาน

153
00:10:08,257 --> 00:10:12,257
อาจจะเป็นเรื่องที่ตนเองชอบและสนใจก็ได้นะครับ

154
00:10:12,258 --> 00:10:16,258
ลองมาดูคำตอบของครูโอกันบ้างนะครับ

155
00:10:16,259 --> 00:10:20,259
สำหรับครูโอแล้ว ครูโอจะเลือกเรื่องที่ตนเอง

156
00:10:20,259 --> 00:10:24,259
สนใจ หรืออาจจะเป็นที่สนใจในปัจจุบัน

157
00:10:24,261 --> 00:10:28,261
อยู่ก็ได้นะครับ ในสังคมปัจจุบันนี้ อย่างเช่น

158
00:10:28,262 --> 00:10:32,262
ก็คือเรื่องสถานการณ์โรค COVID-19 นั่นเอง

159
00:10:32,263 --> 00:10:36,263
ครูโอได้ฟังและดูเกี่ยวกับโรค COVID แล้ว

160
00:10:36,265 --> 00:10:40,265
ครูโอก็อยากจะพูดจะแสดงความรู้ความคิดเห็นจังเลยครับ

161
00:10:40,265 --> 00:10:44,265
ต่อมานะครับ สำหรับครูโอแล้ว ครูโอ

162
00:10:44,267 --> 00:10:48,267
อาจจะเลือกเรื่องที่มีความสร้างสรรค์นะครับ

163
00:10:48,268 --> 00:10:52,268
เรื่องที่สร้างสรรค์เรื่องที่เชิงบวกนะครับ จะช่วยให้เราแ

164
00:10:52,269 --> 00:10:56,269
และความคิดเห็นได้ดีนะครับครูบอม ต่อมานะครับ

165
00:10:56,270 --> 00:11:00,270
คำถามข้อต่อไปครับ (คุณครูวาสนา) เราก่อนที่จะไปคำถามข้อต่อไป

166
00:11:00,271 --> 00:11:04,271
นะคะ เราจะมาทราบถึงจุดประสงค์การเรียนรู้ในวันนี้นะคะ

167
00:11:04,275 --> 00:11:08,275
ซึ่งบทเรียนในวันนี้ค่ะ (คุณครูชลภักดิ์) อ๋อ เราต้องทราบจุดประสงค์ก่อนใช่ไหมครับ (คุณครูวาสนา) ใช่แล้วค่ะ

168
00:11:08,276 --> 00:11:12,276
เพราะว่าบทเรียนในวันนี้นะคะ เป็นบทเรียนที่ต่อเนื่อง

169
00:11:12,277 --> 00:11:16,277
จากบทเรียนคราวที่แล้วนะคะ ที่เราเรียนเกี่ยวกับเรื่องการฟังและการดู

170
00:11:16,278 --> 00:11:20,278
แล้วก็การพูดเพื่อแสดงความรู้แล้วก็ความคิดเห็นค่ะ

171
00:11:20,280 --> 00:11:24,280
ข้อแรกในวันนี้นะคะ ข้อที่ 1 ก็คือบอกหลักการแสดง

172
00:11:24,281 --> 00:11:28,281
ความรู้และความคิดเห็น จากเรื่องที่ฟ

173
00:11:28,283 --> 00:11:32,283
และดูได้ ซึ่งหลักการนะคะ เราเรียนกันแล้วใน

174
00:11:32,284 --> 00:11:36,284
บทเรียนที่แล้ว นักเรียนก็พอจะทราบกันแล้ว ก็จะมีการ

175
00:11:36,285 --> 00:11:40,285
ทบทวนบทเรียนสักเล็กน้อยนะคะ สำหรับข้อที่ 2 พูด

176
00:11:40,286 --> 00:11:44,286
ด้วยการที่จะต้องพูดแสดงความรู้

177
00:11:44,287 --> 00:11:48,287
และความคิดเห็นนะคะ เขาเรียกว่าเป็นกิจกรรมที่

178
00:11:48,290 --> 00:11:52,290
ต้องมีการปฏิบัตินะคะ นักเรียนจะต้องพูดแสดง

179
00:11:52,291 --> 00:11:56,291
รู้และความคิดเห็นจากเรื่องที่ฟังและดูได้ค่ะ

180
00:11:56,292 --> 00:12:00,292
และข้อสุดท้าย ขาดไม่ได้เลยนะครับ ก็คือนักเรียน

181
00:12:00,294 --> 00:12:04,294
จะต้องมีมารยาทในการฟัง การดู และการพูดค่ะ

182
00:12:04,295 --> 00:12:08,295
(คุณครูชลภักดิ์) ครูบอมครับ ที่ครูโอสงสัย

183
00:12:08,296 --> 00:12:12,296
ว่าครูบอมจะมีคำถามมานักเรียนปลายทางในวันนี้

184
00:12:12,298 --> 00:12:16,298
ครูบอมมีคำถามจะมาถามอีกไหมครับ (คุณครูวาสนา) แน่นอนค่ะ

185
00:12:16,299 --> 00:12:20,299
เราต้องมีคำถามกระตุ้นความคิดอยู่ตลอดเวลานะคะ เพื่อให้นักเรียนนี่

186
00:12:20,317 --> 00:12:24,317
มีความกระตือรือร้นและก็มีความสนใจในบทเรียนค่ะ (คุณครูชลภักดิ์)

187
00:12:24,318 --> 00:12:28,318
คำถามข้อต่อไปเลยครับครูบอม (คุณครูวาสนา) ค่ะ

188
00:12:28,320 --> 00:12:32,320
คำถามข้อต่อไปนะคะ นักเรียนคิดว่า ก่อนที่เราจะพูดแสดงความรู้

189
00:12:32,321 --> 00:12:36,321
และความคิดเห็นนะคะ เราควรเขียนอะไร

190
00:12:36,323 --> 00:12:40,323
ก่อนพูดทุกครั้ง (คุณครูชลภักดิ์) นักเรียนปลายทางทราบ

191
00:12:40,329 --> 00:12:44,329
ไหมครับว่าก่อนที่เราจะพูดแสดงความคิดเห็นก่อนที่ฟัง

192
00:12:44,330 --> 00:12:48,330
และดูนี่ ก่อนที่เราจะพูดความรู้ ก่อนที่เรา

193
00:12:48,333 --> 00:12:52,333
จะพูดบอกคนอื่นหรือแสดงความคิดเห็นอย่างอื่นนี่ เราควรจะทำอะไรก่อน เรา

194
00:12:52,335 --> 00:12:56,335
ควรจะเขียนอะไรก่อน สำหรับครูโอแล้ว ครูโอ

195
00:12:56,337 --> 00:13:00,337
มีคำตอบอยู่ในใจแล้วแต่ยังไม่บอกอยากให้นักเรียนปลายทาง

196
00:13:00,338 --> 00:13:04,338
ได้คิดก่อน ไหน นักเรียนคนไหนทราบไหมครับ

197
00:13:04,338 --> 00:13:08,338
ยกมือขึ้นสูง ๆ เลย สูง ๆ นะครับ ยกมือให้ครูโอเห็นด้วย

198
00:13:08,339 --> 00:13:12,339
หรืออาจจะวิ่งมาข้างหน้าห้องก็ได้ เตรียมตอบให้เพื่อน ๆ ฟัง

199
00:13:12,340 --> 00:13:16,340
อยู่ข้างหน้าห้องเลยครับนักเรียน ไหนคนไหนตอบได้ออกมาหน้าห้องเลย

200
00:13:16,340 --> 00:13:20,340
ออกมา แล้วก็ตอบคำถามได้เลยครับ คุณครูปลายทาง

201
00:13:20,341 --> 00:13:24,341
นะครับ ช่วยดูคำตอบของนักเรียนด้วยว่านักเรียนตอบถูกหรือเปล่า

202
00:13:24,342 --> 00:13:28,342
ว่าก่อนที่เราจะพูดแสดงความรู้และพูดแสดง

203
00:13:28,343 --> 00:13:32,343
ความคิดเห็นนั้นจะต้องเขียนอะไรก่อน เรามาฟังคำตอบครูโอ

204
00:13:32,350 --> 00:13:36,350
กันนะครับ สำหรับครูโอนั้น เราจะต้องเขียน

205
00:13:36,351 --> 00:13:40,351
แบบร่างการพูดนะครับ แบบร่างการพูดแสดง

206
00:13:40,352 --> 00:13:44,352
ความคิดเห็นนั่นเอง ซึ่งครูโอนี่จะเขียนเป็นแผนภาพ

207
00:13:44,354 --> 00:13:48,354
ความคิดจะไม่เขียนเป็นความเรียงร้อยแก้ว

208
00:13:48,355 --> 00:13:52,355
เพราะว่าถ้าเขียนเป็นแผนภาพความคิดนั้น ก็จะทำให้

209
00:13:52,360 --> 00:13:56,360
เราเข้าใจและลำดับเรื่องได้ดียิ่งขึ้น

210
00:13:56,360 --> 00:14:00,360
นะครับนักเรียน ต่อมานะครับ นักเรียนครับ

211
00:14:00,362 --> 00:14:04,362
นักเรียนคิดว่า

212
00:14:04,363 --> 00:14:08,363
แบบร่างการเขียนที่ดีนั้นเป็นอย่างไร นักเรียน

213
00:14:08,364 --> 00:14:12,364
รู้แล้วว่าเราจะต้องมีการเขียนแบบร่างการพูด

214
00:14:12,365 --> 00:14:16,365
นะครับ เราต้องมีการเขียนแบบร่างการพูด เราจะมาดูกันว่า

215
00:14:16,366 --> 00:14:20,366
แบบร่างที่ดีควรเป็นอย่างไรนั่นเอง

216
00:14:20,366 --> 00:14:24,366
เรามาดูข้อแรก แบบร่างที่ดี ควรมีประเด็น

217
00:14:24,370 --> 00:14:28,370
ที่ได้จากการฟังและการพูดนะครับ ประเด็นจะต้องครบถ้วน

218
00:14:28,371 --> 00:14:32,371
้เช่น เรื่องนี้กล่าวถึงใคร ทำอะไร ที่ไหน

219
00:14:32,371 --> 00:14:36,371
อย่างไรอันนี้เราต้องจับประเด็นให้ได้ และในแบบร่าง

220
00:14:36,373 --> 00:14:40,373
ในบทพูดนั้นนะครับ เราต้องเขียนให้ครบถ้วน ชัดเจน

221
00:14:40,374 --> 00:14:44,374
ต่อมานะครับ เราจะต้องลำดับบทพูดนะ

222
00:14:44,375 --> 00:14:48,375
ในแบบร่างที่เราเขียนนี่เราต้องลำดับแบบร่าง

223
00:14:48,376 --> 00:14:52,376
นะครับ ว่าเราจะพูดอะไรก่อนดี ครูบอมครับ (คุณครูวาสนา) ค่ะ (คุณครูชลภักดิ์)

224
00:14:52,378 --> 00:14:56,378
การลำดับความสำคัญในการพูดแสดงความคิดเห็นนั้น

225
00:14:56,378 --> 00:15:00,378
ที่ลำดับเป็นข้อ 1, ข้อ 2, ข้อ 3, ข้อ 4 นี่

226
00:15:00,380 --> 00:15:04,380
อย่างไรครับ (คุณครูวาสนา) ก่อนที่เราลำดับประเด็น

227
00:15:04,381 --> 00:15:08,381
จะช่วยให้เรานี่พูดได้ถูกต้องตรงประเด็นพูด

228
00:15:08,382 --> 00:15:12,382
แล้วก็ไม่วกวน ทำให้ผู้ฟังนี่สามารถเข้าใจเรา

229
00:15:12,383 --> 00:15:16,383
ได้ง่ายมากยิ่งขึ้นค่ะ (คุณครูชลภักดิ์) อ๋อ ใช่แล้วครับนักเรียน

230
00:15:16,385 --> 00:15:20,385
การพูดจะทำให้เราพูดได้ถูกต้อง ลำดับความสำคัญได้

231
00:15:20,386 --> 00:15:24,386
ถูกต้องนั่นเองไม่เรียงลำดับผิด

232
00:15:24,396 --> 00:15:28,396
นะครับ เราควรทำบทพูด

233
00:15:28,397 --> 00:15:32,397
หรือเขียนบทพูดของเรานี่ทำให้เป็นแผนผังนะครับ ทำให้

234
00:15:32,398 --> 00:15:36,398
ดูง่ายแล้วก็จะลำดับได้ชัดเจนยิ่งขึ้นนะครับ แล้วก็

235
00:15:36,398 --> 00:15:40,398
ถ้าเป็นการสรุปข้อคิดได้ยิ่งดีเลยนะครับนักเรียน

236
00:15:40,399 --> 00:15:44,399
ทำกิจกรรมนั้น คุณครูนั้นจะให้นักเรียน

237
00:15:44,400 --> 00:15:48,400
ปลายทางทุกคนนี่ได้ทบทวนความรู้นะครับ เกี่ยวกับ

238
00:15:48,400 --> 00:15:52,400
การพูดแสดงความคิดเห็นแล้วก็หลักการพูด

239
00:15:52,402 --> 00:15:56,402
แสดงความรู้ความคิดเห็น

240
00:15:56,402 --> 00:16:00,402
[เสียงดนตรี]

241
00:16:00,402 --> 00:16:04,402

242
00:16:04,403 --> 00:16:08,403

243
00:16:08,405 --> 00:16:12,405

244
00:16:12,407 --> 00:16:16,407

245
00:16:16,409 --> 00:16:20,409

246
00:16:20,411 --> 00:16:24,411

247
00:16:24,416 --> 00:16:28,416

248
00:16:28,418 --> 00:16:32,418

249
00:16:32,420 --> 00:16:36,420

250
00:16:36,422 --> 00:16:40,422

251
00:16:40,424 --> 00:16:44,424

252
00:16:44,426 --> 00:16:48,426

253
00:16:48,428 --> 00:16:52,428

254
00:16:52,431 --> 00:16:56,431

255
00:16:56,434 --> 00:17:00,434

256
00:17:00,436 --> 00:17:04,436

257
00:17:04,437 --> 00:17:08,437

258
00:17:08,439 --> 00:17:12,439

259
00:17:12,441 --> 00:17:16,441

260
00:17:16,442 --> 00:17:20,442

261
00:17:20,445 --> 00:17:24,445

262
00:17:24,447 --> 00:17:28,447

263
00:17:28,449 --> 00:17:32,449
(คุณครูชลภักดิ์) และในวันนี้นะครับนักเรียน คุณครูจะให้นักเรียน

264
00:17:32,450 --> 00:17:36,450
ทำกิจกรรมพูดแสดงความรู้และความคิดเห็น

265
00:17:36,452 --> 00:17:40,452
จากเรื่องที่ฟังและดูนั่นเองครับ ในวันนี้ครูได้นำเรื่อง

266
00:17:40,455 --> 00:17:44,455
เคล็ดลับที่จะทำให้คุณกินผักและ

267
00:17:44,456 --> 00:17:48,456
ถ้านักเรียนได้ฟังและดูเกี่ยวกับวีดิทัศน์นี้แล้วนะครับ

268
00:17:48,457 --> 00:17:52,457
นักเรียนก็ควรที่จะพูดแสดงความรู้และ

269
00:17:52,459 --> 00:17:56,459
ความคิดเห็นให้ถูกต้องตามหลักการพูดนะครับ ซึ่งเวลา

270
00:17:56,461 --> 00:18:00,461
ในการทำกิจกรรมนะครับ 20 นาทีนะครับนักเรียน

271
00:18:00,462 --> 00:18:04,462

272
00:18:04,462 --> 00:18:08,462
นักเรียนครับ กิจกรรมของนักเรียนนะครับ

273
00:18:08,463 --> 00:18:12,463
ก็จะมีดังนี้นะครับ ให้นักเรียนพูดแสดงความรู้ความคิดเห็น

274
00:18:12,464 --> 00:18:16,464
นะครับ จากการฟังและดูเรื่องเคล็ดลับที่จะทำให้คุณ

275
00:18:16,465 --> 00:18:20,465
คุณกินผักผลไม้ได้ปลอดภัยขึ้น ส่วนบทบาท

276
00:18:20,466 --> 00:18:24,466
คุณครูปลายทางนะครับ รบกวนคุณครูแจกใบงานที่ 8

277
00:18:24,466 --> 00:18:28,466
สังเกตการทำงานของนักเรียน และประเมิน

278
00:18:28,469 --> 00:18:32,469
การพูดแสดงความรู้และความคิดเห็นของ

279
00:18:32,470 --> 00:18:36,470
นักเรียนครับในการที่เราจะพูดแสดงความรู้

280
00:18:36,471 --> 00:18:40,471
ความคิดเห็นได้นั้น นักเรียนจำเป็นที่จะต้องมีการ

281
00:18:40,471 --> 00:18:44,471
เขียนแบบร่างด้วยนะครับ การเขียนแบบร่างนักเรียน

282
00:18:44,472 --> 00:18:48,472
ก็สามารถเขียนได้ตามความรู้และ

283
00:18:48,473 --> 00:18:52,473
คิดเห็นที่เราได้ฟังเรื่องดังกล่าวนี้ไปนะครับ

284
00:18:52,474 --> 00:18:56,474
ก่อนที่เราจะไปพูดแสดงความรู้ ความคิดเห็นได้นั้น

285
00:18:56,475 --> 00:19:00,475
นักเรียนควรมีการเขียนแบบร่างการพูดก่อนนะครับ

286
00:19:00,475 --> 00:19:04,475
ซึ่งรู้ร่างหน้าตานะครับ แบบร่างการพูดก็จะมีอยู่ในใบงาน

287
00:19:04,477 --> 00:19:08,477
ของนักเรียนแล้วนะครับ นักเรียนสามารถฟังและดูเรื่องที่ครูโอ

288
00:19:08,477 --> 00:19:12,477
จะเปิดให้ชมนะครับ แล้วก็เขียนแบบร่างการพูดนะครับนักเรียน

289
00:19:12,478 --> 00:19:16,478
เดี๋ยวเรามาชมวีดิทัศน์กันเลยนะครับ

290
00:19:16,479 --> 00:19:20,479

291
00:19:20,480 --> 00:19:24,480
มีประโยชน์ต่อร่างกาย

292
00:19:24,481 --> 00:19:28,481

293
00:19:28,487 --> 00:19:32,487

294
00:19:32,488 --> 00:19:36,488

295
00:19:36,491 --> 00:19:40,491

296
00:19:40,494 --> 00:19:44,494

297
00:19:44,499 --> 00:19:48,499

298
00:19:48,501 --> 00:19:52,501

299
00:19:52,503 --> 00:19:56,503
ดูนี่ วิธีล้างผักและผลไม้

300
00:19:56,505 --> 00:20:00,505

301
00:20:00,506 --> 00:20:04,506

302
00:20:04,508 --> 00:20:08,508

303
00:20:08,509 --> 00:20:12,509
ผักรากก็ทำเหมือนผักหัว ส่วนผักใบคลีใบออก

304
00:20:12,512 --> 00:20:16,512

305
00:20:16,513 --> 00:20:20,513

306
00:20:20,513 --> 00:20:24,513

307
00:20:24,517 --> 00:20:28,517
เริ่มจากแช่ผักและผลไม้ในน้ำสะอาดแค่ 2 นาที

308
00:20:28,519 --> 00:20:32,519

309
00:20:32,520 --> 00:20:36,520

310
00:20:36,523 --> 00:20:40,523

311
00:20:40,525 --> 00:20:44,525
นั่นก็แรงไป

312
00:20:44,528 --> 00:20:48,528

313
00:20:48,530 --> 00:20:52,530

314
00:20:52,531 --> 00:20:56,531

315
00:20:56,532 --> 00:21:00,532
ขอบอกเลยว่าวิธีนี้สะดวก ง่าย แถมประหยัดด้วย

316
00:21:00,535 --> 00:21:04,535

317
00:21:04,536 --> 00:21:08,536

318
00:21:08,537 --> 00:21:12,537

319
00:21:12,538 --> 00:21:16,538
เยอะนะ ใช้ไม่เยอะหรอกครับ แค่ใช้

320
00:21:16,539 --> 00:21:20,539

321
00:21:20,541 --> 00:21:24,541

322
00:21:24,543 --> 00:21:28,543

323
00:21:28,545 --> 00:21:32,545
น้ำส้มสายชูสามารถชำระล้างได้ดีกว่าน้ำเปล่า

324
00:21:32,546 --> 00:21:36,546

325
00:21:36,548 --> 00:21:40,548

326
00:21:40,549 --> 00:21:44,549

327
00:21:44,551 --> 00:21:48,551
ผงฟู วิธีนี้เหมาะกับวิธีล้างผักมาก ๆ

328
00:21:48,555 --> 00:21:52,555

329
00:21:52,556 --> 00:21:56,556

330
00:21:56,557 --> 00:22:00,557

331
00:22:00,558 --> 00:22:04,558
ทำปฏิริยากับสารเคมี

332
00:22:04,560 --> 00:22:08,560

333
00:22:08,562 --> 00:22:12,562

334
00:22:12,563 --> 00:22:16,563

335
00:22:16,566 --> 00:22:20,566
ควรทำทุกครั้งเพื่อความสะอาดปลอดภัย ซึ่งมีอีกหลายวิธี

336
00:22:20,568 --> 00:22:24,568

337
00:22:24,568 --> 00:22:28,568

338
00:22:28,570 --> 00:22:32,570

339
00:22:32,571 --> 00:22:36,571
ผักประเภทต่าง ๆ ให้หลากหลาย เพราะผักที่สะอาดนั้นจะทำให้เราได้ประโยชน์สูงสุด

340
00:22:36,573 --> 00:22:40,573

341
00:22:40,576 --> 00:22:44,576

342
00:22:44,577 --> 00:22:48,577

343
00:22:48,578 --> 00:22:52,578
ได้กินผักผลไม้ปลอดภัย อะไร ๆ มันก็ดี ง่าย ๆ แค่เลือกวิธีที่เหมาะกับคุณ

344
00:22:52,580 --> 00:22:56,580

345
00:22:56,586 --> 00:23:00,586

346
00:23:00,587 --> 00:23:04,587

347
00:23:04,588 --> 00:23:08,588
(คุณครูชลภักดิ์) ขอขอบคุณสื่อวีดิทัศน์

348
00:23:08,591 --> 00:23:12,591
นะครับ จาก YouTube ช่อง สสส. เรื่อง

349
00:23:12,594 --> 00:23:16,594
เคล็บลับที่จะทำให้คุณกินผักผลไม้ได้ปลอดภัยขึ้นนะครับ

350
00:23:16,595 --> 00:23:20,595
[เสียงดนตรี]

351
00:23:20,600 --> 00:23:24,600

352
00:23:24,602 --> 00:23:28,602

353
00:23:28,605 --> 00:23:32,605

354
00:23:32,607 --> 00:23:36,607

355
00:23:36,607 --> 00:23:40,607

356
00:23:40,610 --> 00:23:44,610

357
00:23:44,612 --> 00:23:48,612

358
00:23:48,614 --> 00:23:52,614

359
00:23:52,615 --> 00:23:56,615

360
00:23:56,618 --> 00:24:00,618

361
00:24:00,620 --> 00:24:04,620

362
00:24:04,621 --> 00:24:08,621

363
00:24:08,623 --> 00:24:12,623

364
00:24:12,625 --> 00:24:16,625

365
00:24:16,630 --> 00:24:20,630

366
00:24:20,631 --> 00:24:24,631

367
00:24:24,633 --> 00:24:28,633

368
00:24:28,634 --> 00:24:32,634

369
00:24:32,637 --> 00:24:36,637

370
00:24:36,638 --> 00:24:40,638

371
00:24:40,640 --> 00:24:44,640

372
00:24:44,643 --> 00:24:48,643

373
00:24:48,645 --> 00:24:52,645

374
00:24:52,648 --> 00:24:56,648

375
00:24:56,649 --> 00:25:00,649

376
00:25:00,651 --> 00:25:04,651

377
00:25:04,653 --> 00:25:08,653

378
00:25:08,654 --> 00:25:12,654

379
00:25:12,657 --> 00:25:16,657

380
00:25:16,660 --> 00:25:20,660

381
00:25:20,662 --> 00:25:24,662

382
00:25:24,664 --> 00:25:28,664

383
00:25:28,666 --> 00:25:32,666

384
00:25:32,668 --> 00:25:36,668

385
00:25:36,671 --> 00:25:40,671

386
00:25:40,673 --> 00:25:44,673

387
00:25:44,676 --> 00:25:48,676

388
00:25:48,678 --> 00:25:52,678

389
00:25:52,680 --> 00:25:56,680

390
00:25:56,682 --> 00:26:00,682

391
00:26:00,683 --> 00:26:04,683

392
00:26:04,685 --> 00:26:08,685

393
00:26:08,690 --> 00:26:12,690

394
00:26:12,695 --> 00:26:16,695

395
00:26:16,696 --> 00:26:20,696

396
00:26:20,698 --> 00:26:24,698

397
00:26:24,701 --> 00:26:28,701

398
00:26:28,703 --> 00:26:32,703

399
00:26:32,705 --> 00:26:36,705

400
00:26:36,706 --> 00:26:40,706

401
00:26:40,708 --> 00:26:44,708

402
00:26:44,710 --> 00:26:48,710

403
00:26:48,712 --> 00:26:52,712

404
00:26:52,714 --> 00:26:56,714

405
00:26:56,717 --> 00:27:00,717

406
00:27:00,721 --> 00:27:04,721

407
00:27:04,724 --> 00:27:08,724

408
00:27:08,726 --> 00:27:12,726

409
00:27:12,728 --> 00:27:16,728

410
00:27:16,731 --> 00:27:20,731

411
00:27:20,732 --> 00:27:24,732

412
00:27:24,735 --> 00:27:28,735

413
00:27:28,744 --> 00:27:32,744

414
00:27:32,747 --> 00:27:36,747

415
00:27:36,748 --> 00:27:40,748

416
00:27:40,750 --> 00:27:44,750

417
00:27:44,752 --> 00:27:48,752

418
00:27:48,753 --> 00:27:52,753

419
00:27:52,756 --> 00:27:56,756

420
00:27:56,757 --> 00:28:00,757

421
00:28:00,759 --> 00:28:04,759

422
00:28:04,760 --> 00:28:08,760

423
00:28:08,763 --> 00:28:12,763

424
00:28:12,765 --> 00:28:16,765

425
00:28:16,766 --> 00:28:20,766

426
00:28:20,771 --> 00:28:24,771

427
00:28:24,772 --> 00:28:28,772

428
00:28:28,774 --> 00:28:32,774

429
00:28:32,776 --> 00:28:36,776

430
00:28:36,778 --> 00:28:40,778

431
00:28:40,779 --> 00:28:44,779

432
00:28:44,782 --> 00:28:48,782

433
00:28:48,784 --> 00:28:52,784

434
00:28:52,786 --> 00:28:56,786

435
00:28:56,788 --> 00:29:00,788

436
00:29:00,790 --> 00:29:04,790

437
00:29:04,792 --> 00:29:08,792

438
00:29:08,794 --> 00:29:12,794

439
00:29:12,796 --> 00:29:16,796

440
00:29:16,797 --> 00:29:20,797

441
00:29:20,799 --> 00:29:24,799

442
00:29:24,800 --> 00:29:28,800

443
00:29:28,800 --> 00:29:32,800

444
00:29:32,803 --> 00:29:36,803

445
00:29:36,805 --> 00:29:40,805

446
00:29:40,807 --> 00:29:44,807

447
00:29:44,809 --> 00:29:48,809

448
00:29:48,811 --> 00:29:52,811

449
00:29:52,814 --> 00:29:56,814

450
00:29:56,815 --> 00:30:00,815

451
00:30:00,817 --> 00:30:04,817

452
00:30:04,818 --> 00:30:08,818

453
00:30:08,820 --> 00:30:12,820

454
00:30:12,822 --> 00:30:16,822

455
00:30:16,824 --> 00:30:20,824

456
00:30:20,826 --> 00:30:24,826

457
00:30:24,827 --> 00:30:28,827

458
00:30:28,829 --> 00:30:32,829

459
00:30:32,831 --> 00:30:36,831

460
00:30:36,833 --> 00:30:40,833

461
00:30:40,835 --> 00:30:44,835

462
00:30:44,837 --> 00:30:48,837

463
00:30:48,840 --> 00:30:52,840

464
00:30:52,842 --> 00:30:56,842

465
00:30:56,844 --> 00:31:00,844

466
00:31:00,847 --> 00:31:04,847

467
00:31:04,851 --> 00:31:08,851

468
00:31:08,852 --> 00:31:12,852

469
00:31:12,855 --> 00:31:16,855

470
00:31:16,856 --> 00:31:20,856

471
00:31:20,858 --> 00:31:24,858

472
00:31:24,860 --> 00:31:28,860

473
00:31:28,861 --> 00:31:32,861

474
00:31:32,863 --> 00:31:36,863

475
00:31:36,865 --> 00:31:40,865

476
00:31:40,867 --> 00:31:44,867

477
00:31:44,869 --> 00:31:48,869

478
00:31:48,871 --> 00:31:52,871

479
00:31:52,872 --> 00:31:56,872

480
00:31:56,874 --> 00:32:00,874

481
00:32:00,876 --> 00:32:04,876

482
00:32:04,879 --> 00:32:08,879

483
00:32:08,881 --> 00:32:12,881

484
00:32:12,883 --> 00:32:16,883

485
00:32:16,885 --> 00:32:20,885

486
00:32:20,887 --> 00:32:24,887

487
00:32:24,888 --> 00:32:28,888

488
00:32:28,891 --> 00:32:32,891

489
00:32:32,893 --> 00:32:36,893

490
00:32:36,895 --> 00:32:40,895

491
00:32:40,897 --> 00:32:44,897

492
00:32:44,899 --> 00:32:48,899

493
00:32:48,900 --> 00:32:52,900

494
00:32:52,902 --> 00:32:56,902

495
00:32:56,903 --> 00:33:00,903

496
00:33:00,905 --> 00:33:04,905

497
00:33:04,907 --> 00:33:08,907

498
00:33:08,909 --> 00:33:12,909

499
00:33:12,910 --> 00:33:16,910

500
00:33:16,912 --> 00:33:20,912

501
00:33:20,915 --> 00:33:24,915

502
00:33:24,917 --> 00:33:28,917

503
00:33:28,918 --> 00:33:32,918

504
00:33:32,919 --> 00:33:36,919

505
00:33:36,921 --> 00:33:40,921

506
00:33:40,923 --> 00:33:44,923

507
00:33:44,925 --> 00:33:48,925

508
00:33:48,927 --> 00:33:52,927

509
00:33:52,929 --> 00:33:56,929

510
00:33:56,931 --> 00:34:00,931

511
00:34:00,933 --> 00:34:04,933

512
00:34:04,935 --> 00:34:08,935

513
00:34:08,937 --> 00:34:12,937

514
00:34:12,939 --> 00:34:16,939

515
00:34:16,941 --> 00:34:20,941

516
00:34:20,943 --> 00:34:24,943

517
00:34:24,944 --> 00:34:28,944

518
00:34:28,945 --> 00:34:32,945

519
00:34:32,946 --> 00:34:36,946

520
00:34:36,949 --> 00:34:40,949

521
00:34:40,950 --> 00:34:44,950

522
00:34:44,952 --> 00:34:48,952

523
00:34:48,954 --> 00:34:52,954

524
00:34:52,955 --> 00:34:56,955

525
00:34:56,956 --> 00:35:00,956

526
00:35:00,957 --> 00:35:04,957

527
00:35:04,959 --> 00:35:08,959

528
00:35:08,962 --> 00:35:12,962

529
00:35:12,965 --> 00:35:16,965

530
00:35:16,966 --> 00:35:20,966

531
00:35:20,968 --> 00:35:24,968

532
00:35:24,969 --> 00:35:28,969

533
00:35:28,971 --> 00:35:32,971

534
00:35:32,973 --> 00:35:36,973

535
00:35:36,974 --> 00:35:40,974

536
00:35:40,977 --> 00:35:44,977

537
00:35:44,979 --> 00:35:48,979

538
00:35:48,981 --> 00:35:52,981

539
00:35:52,983 --> 00:35:56,983

540
00:35:56,985 --> 00:36:00,985

541
00:36:00,986 --> 00:36:04,986

542
00:36:04,987 --> 00:36:08,987

543
00:36:08,988 --> 00:36:12,988

544
00:36:12,990 --> 00:36:16,990

545
00:36:16,991 --> 00:36:20,991

546
00:36:20,993 --> 00:36:24,993

547
00:36:24,994 --> 00:36:28,994

548
00:36:28,996 --> 00:36:32,996

549
00:36:32,998 --> 00:36:36,998

550
00:36:36,999 --> 00:36:40,999

551
00:36:41,002 --> 00:36:45,002

552
00:36:45,004 --> 00:36:49,004

553
00:36:49,007 --> 00:36:53,007

554
00:36:53,010 --> 00:36:57,010

555
00:36:57,011 --> 00:37:01,011

556
00:37:01,013 --> 00:37:05,013

557
00:37:05,016 --> 00:37:09,016

558
00:37:09,018 --> 00:37:13,018

559
00:37:13,020 --> 00:37:17,020

560
00:37:17,023 --> 00:37:21,023

561
00:37:21,024 --> 00:37:25,024

562
00:37:25,026 --> 00:37:29,026

563
00:37:29,027 --> 00:37:33,027

564
00:37:33,029 --> 00:37:37,029

565
00:37:37,031 --> 00:37:41,031

566
00:37:41,034 --> 00:37:45,034

567
00:37:45,035 --> 00:37:49,035

568
00:37:49,036 --> 00:37:53,036

569
00:37:53,037 --> 00:37:57,037

570
00:37:57,038 --> 00:38:01,038

571
00:38:01,041 --> 00:38:05,041

572
00:38:05,042 --> 00:38:09,042

573
00:38:09,045 --> 00:38:13,045

574
00:38:13,047 --> 00:38:17,047

575
00:38:17,048 --> 00:38:21,048

576
00:38:21,050 --> 00:38:25,050

577
00:38:25,051 --> 00:38:29,051

578
00:38:29,054 --> 00:38:33,054

579
00:38:33,057 --> 00:38:37,057

580
00:38:37,058 --> 00:38:41,058

581
00:38:41,059 --> 00:38:45,059

582
00:38:45,061 --> 00:38:49,061

583
00:38:49,064 --> 00:38:53,064
ฟ

584
00:38:53,065 --> 00:38:57,065

585
00:38:57,066 --> 00:39:01,066

586
00:39:01,067 --> 00:39:05,067

587
00:39:05,068 --> 00:39:09,068

588
00:39:09,070 --> 00:39:13,070

589
00:39:13,072 --> 00:39:17,072

590
00:39:17,074 --> 00:39:21,074

591
00:39:21,076 --> 00:39:25,076

592
00:39:25,078 --> 00:39:29,078

593
00:39:29,079 --> 00:39:33,079

594
00:39:33,081 --> 00:39:37,081

595
00:39:37,083 --> 00:39:41,083

596
00:39:41,084 --> 00:39:45,084

597
00:39:45,085 --> 00:39:49,085

598
00:39:49,087 --> 00:39:53,087

599
00:39:53,088 --> 00:39:57,088

600
00:39:57,089 --> 00:40:01,089

601
00:40:01,090 --> 00:40:05,090

602
00:40:05,091 --> 00:40:09,091

603
00:40:09,094 --> 00:40:13,094

604
00:40:13,095 --> 00:40:17,095

605
00:40:17,097 --> 00:40:21,097

606
00:40:21,098 --> 00:40:25,098

607
00:40:25,099 --> 00:40:29,099

608
00:40:29,101 --> 00:40:33,101

609
00:40:33,104 --> 00:40:37,104

610
00:40:37,106 --> 00:40:41,106

611
00:40:41,108 --> 00:40:45,108

612
00:40:45,109 --> 00:40:49,109

613
00:40:49,111 --> 00:40:53,111

614
00:40:53,113 --> 00:40:57,113

615
00:40:57,115 --> 00:41:01,115

616
00:41:01,116 --> 00:41:05,116

617
00:41:05,117 --> 00:41:09,117

618
00:41:09,117 --> 00:41:13,117

619
00:41:13,118 --> 00:41:17,118

620
00:41:17,120 --> 00:41:21,120

621
00:41:21,124 --> 00:41:25,124

622
00:41:25,126 --> 00:41:29,126

623
00:41:29,128 --> 00:41:33,128

624
00:41:33,130 --> 00:41:37,130

625
00:41:37,130 --> 00:41:41,130

626
00:41:41,132 --> 00:41:45,132

627
00:41:45,135 --> 00:41:49,135

628
00:41:49,138 --> 00:41:53,138

629
00:41:53,140 --> 00:41:57,140

630
00:41:57,142 --> 00:42:01,142

631
00:42:01,145 --> 00:42:05,145

632
00:42:05,147 --> 00:42:09,147

633
00:42:09,148 --> 00:42:13,148

634
00:42:13,152 --> 00:42:17,152

635
00:42:17,154 --> 00:42:21,154

636
00:42:21,155 --> 00:42:25,155

637
00:42:25,156 --> 00:42:29,156

638
00:42:29,158 --> 00:42:33,158

639
00:42:33,160 --> 00:42:37,160

640
00:42:37,162 --> 00:42:41,162

641
00:42:41,164 --> 00:42:45,164

642
00:42:45,166 --> 00:42:49,166

643
00:42:49,167 --> 00:42:53,167

644
00:42:53,168 --> 00:42:57,168

645
00:42:57,170 --> 00:43:01,170

646
00:43:01,172 --> 00:43:05,172

647
00:43:05,175 --> 00:43:09,175

648
00:43:09,177 --> 00:43:13,177

649
00:43:13,178 --> 00:43:17,178

650
00:43:17,179 --> 00:43:21,179
(คุณครูชลภักดิ์) ขอขอบคุณสื่อวีดิทัศน์นะครับ จาก สสส.

651
00:43:21,180 --> 00:43:25,180

652
00:43:25,180 --> 00:43:29,180
ได้ปลอดภัยขึ้นนะครับ ครับ นักเรียน

653
00:43:29,181 --> 00:43:33,181
เป็นอย่างไรกันบ้างครับ นักเรียนได้ทำกิจกรรมออกมาพูด

654
00:43:33,183 --> 00:43:37,183
แสดงความรู้และความคิดเห็นเรื่องล้างเท่าไรถึงพอ

655
00:43:37,185 --> 00:43:41,185
นักเรียนครับปฏิบัติกิจกรรมแล้วได้รับความรู้

656
00:43:41,186 --> 00:43:45,186
จากการเรียนเรื่องนี้อย่างไรครับ

657
00:43:45,189 --> 00:43:49,189
สำหรับสรุปความรู้ในวันนี้นะครับนักเรียน

658
00:43:49,189 --> 00:43:53,189
การพูดแสดงความรู้และความคิดเห็นจากเรื่องที่ดูนั้น

659
00:43:53,191 --> 00:43:57,191
จำเป็นที่จะต้องศึกษาเรื่อง

660
00:43:57,192 --> 00:44:01,192
แล้วก็ตั้งคำถามนะครับ จากเรื่องที่ฟังและดู

661
00:44:01,193 --> 00:44:05,193
นะครับ รวมถึงจับประเด็นสำคัญให้ได้ หลังจากนั้นนักเรียนก็

662
00:44:05,194 --> 00:44:09,194
มีการเขียนแบบร่างใช่ไหมครับ แบบร่างการพูด แล้วก็

663
00:44:09,195 --> 00:44:13,195
ปฏิบัติเกี่ยวกับการพูดและแสดงความคิดเห็น

664
00:44:13,197 --> 00:44:17,197
ในการพูดแสดงความรู้นั้น นักเรียนจำเป็น

665
00:44:17,198 --> 00:44:21,198
ที่จะต้องมีมารยาทในการฟัง มารยาทในการดู

666
00:44:21,199 --> 00:44:25,199
และมารยาทในการพูดด้วยนะครับ ก่อนที่จะทำการพูด

667
00:44:25,199 --> 00:44:29,199
ทุกครั้งนักเรียนควรที่จะมีตัวอย่างประกอบด้วย คุณครูบอมครับ

668
00:44:29,200 --> 00:44:33,200
ครูบอมครับ (คุณครูวาสนา) ค่ะ (คุณครูชลภักดิ์) คุณครูบอมมีคำถามจะมาถาม

669
00:44:33,202 --> 00:44:37,202
(คุณครูวาสนา) เหมือนเช่นเคยเลยค่ะ ที่เราจะต้องมีคำถามสรุปบทเรียนกัน

670
00:44:37,204 --> 00:44:41,204
นะคะ เพื่อให้นักเรียนนี่เกิดความเข้าใจในบทเรียน

671
00:44:41,204 --> 00:44:45,204
มากยิ่งขึ้นนะคะ ต่อไปนะคะ เดี๋ยวเรามาดูคำถามข้อแรกกันเลยค่ะ สำหรับ

672
00:44:45,206 --> 00:44:49,206
คำถามข้อแรกนะคะ

673
00:44:49,208 --> 00:44:53,208
การพูดแสดงความรู้และความคิดเห็น

674
00:44:53,209 --> 00:44:57,209
ช่วยทำให้เราเป็นคนอย่างไรค่ะ (คุณครูชลภักดิ์) นักเรียนปลายทางตอบ

675
00:44:57,211 --> 00:45:01,211
ได้ไหมครับ ถ้าตอบได้ช่วยกันตอบนะครับ

676
00:45:01,212 --> 00:45:05,212
สำหรับครูโอแล้ว การพูดแสดงความรู้

677
00:45:05,213 --> 00:45:09,213
นะครับ และความคิดเห็น จะช่วยให้เรานี่

678
00:45:09,214 --> 00:45:13,214
เป็นคนที่มีบุคลิกภาพในการพูด แล้วก็

679
00:45:13,215 --> 00:45:17,215
ทำให้เรามีเหตุมีผลนะครับ ในการพูดแสดงความรู้ความคิดเห็น

680
00:45:17,216 --> 00:45:21,216
เพราะการที่จะพูดแสดงความคิดเห็นให้ใครเชื่อ

681
00:45:21,217 --> 00:45:25,217
หรือคล้อยตาม หรือทำให้ผู้อื่นเข้าใจได้นั้น

682
00:45:25,219 --> 00:45:29,219
ที่จะต้องปฏิบัติตามหลักการพูด

683
00:45:29,220 --> 00:45:33,220
ครูบอมครับต่อไปคำถามข้อที่ 2 ว่าอย่างไรครับ

684
00:45:33,221 --> 00:45:37,221
(คุณครูวาสนา) สำหรับคำถามข้อที่ 2 นะคะ ก็คือ

685
00:45:37,221 --> 00:45:41,221
นักเรียนจะนำความรู้นะคะ ที่ได้รับการเรียนเรื่อง

686
00:45:41,224 --> 00:45:45,224
การฟัง การแสดงความรู้และความคิดเห็นจากเรื่องที่ฟัง

687
00:45:45,228 --> 00:45:49,228
และดูนะคะ ไปใช้ประโยชน์ในการพูด

688
00:45:49,232 --> 00:45:53,232
อย่างไรค่ะ (คุณครูชลภักดิ์) นักเรียนปลายทางตอบได้ไหมครับ

689
00:45:53,234 --> 00:45:57,234
ว่าจะสามารถนำความรู้ทักษะจากการเรียนเรื่องนี้

690
00:45:57,235 --> 00:46:01,235
ไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวันได้อย่างไรครับนักเรียน

691
00:46:01,236 --> 00:46:05,236
สำหรับการนำความรู้ไปใช้ประโยชน์นะครับ

692
00:46:05,236 --> 00:46:09,236
อย่างเช่น นักเรียนนี่ สามารถนำทักษะการพูด

693
00:46:09,238 --> 00:46:13,238
แสดงความรู้และความคิดเห็นนะครับ ไปพูดแสดงความรู้

694
00:46:13,239 --> 00:46:17,239
ความคิดเห็นบ่อย ๆ คือ พูดอย่างสม่ำเสมอ

695
00:46:17,239 --> 00:46:21,239
เป็นเรื่องของทักษะและครูโอว่า

696
00:46:21,241 --> 00:46:25,241
นักเรียนปลายทางทุกคน นักเรียนของครูทุกคนนี่ สามารถ

697
00:46:25,244 --> 00:46:29,244
ปฏิบัติได้นะครับ สามารถฝึกฝนให้เกิดความชำนาญได้

698
00:46:29,245 --> 00:46:33,245
ถ้าเรามีความชำนาญนะครับ มีทักษะคล่องแคล่ว

699
00:46:33,246 --> 00:46:37,246
ก็จะเติบโตไปเป็นอาชีพที่ดีในการพูดได้ เช่น

700
00:46:37,246 --> 00:46:41,246
อาชีพนักข่าว, อาชีพพิธีกร, อาชีพนักพูด

701
00:46:41,248 --> 00:46:45,248
แต่ความจริงแล้วทุก ๆ อาชีพก็เกี่ยวเนื่องเกี่ยวข้อง

702
00:46:45,250 --> 00:46:49,250
จำเป็นที่จะต้องพูดให้ดีครับ สำหรับบทเรียนครั้ง

703
00:46:49,254 --> 00:46:53,254
เป็นเรื่องเกี่ยวกับคำราชาศัพท์น่ารู้ เราจะได้เรียนเกี่ยวกับ

704
00:46:53,255 --> 00:46:57,255
คำราชาศัพท์นั่นเอง ครูบอมครับ เราจะต้อง

705
00:46:57,256 --> 00:47:01,256
เตรียมอะไรบ้างครับ สิ่งที่จะต้องเตรียมในบทเรียนต่อไปนะคะ

706
00:47:01,259 --> 00:47:05,259
ก็คือใบความรู้ที่ 9 เนื่อง

707
00:47:05,261 --> 00:47:09,261
ใบงานที่ 9 เรื่องการจัดหมวดหมู่

708
00:47:09,261 --> 00:47:13,261
คำราชาศัพท์นะคะ แล้วก็สำหรับคุณครูปลายทาง

709
00:47:13,263 --> 00:47:17,263
นะคะ ถ้าคุณครูปลายทางสามารถจัดเตรียมบัตรคำ

710
00:47:17,265 --> 00:47:21,265
เกี่ยวกับเรื่องคำราชาศัพท์ได้ ก็

711
00:47:21,267 --> 00:47:25,267
เช่นเคยนะคะ การโหลดใบงานและใบความรู้นะคะ

712
00:47:25,267 --> 00:47:29,267
สามารถเข้าไปโหลดที่ www.dltv.ac.th

713
00:47:29,268 --> 00:47:33,268
ค่ะ ในรายวิชาภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ค่ะ

714
00:47:33,269 --> 00:47:37,269
(คุณครูชลภักดิ์) ครับ นักเรียนครับ ในวันนี้

715
00:47:37,270 --> 00:47:41,270
ก็ขอให้นักเรียนนะครับ นำความรู้ที่ได้เกี่ยวกับการพูดแสดงความรู้

716
00:47:41,271 --> 00:47:45,271
และความคิดเห็นจากเรื่องที่ฟังและดู

717
00:47:45,271 --> 00:47:49,271
ไปปรับใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุดกับตนเองนะครับ

718
00:47:49,273 --> 00:47:53,273
ชั่วโมงหน้าพบกันใหม่นะครับ สวัสดีครับ

719
00:47:53,274 --> 00:47:57,274

720
00:47:57,275 --> 00:48:01,275
[เสียงดนตรี]

721
00:48:01,277 --> 00:48:05,277

722
00:48:05,281 --> 00:48:09,281

723
00:48:09,285 --> 00:48:13,285

724
00:48:13,289 --> 00:48:17,289

725
00:48:17,290 --> 00:48:21,290

726
00:48:21,292 --> 00:48:25,292

727
00:48:25,294 --> 00:48:29,294

728
00:48:29,296 --> 00:48:32,296

729
00:48:33,297 --> 00:48:36,298

730
00:48:41,300 --> 00:48:40,301

731
00:48:45,301 --> 00:48:45,302

732
00:48:49,303 --> 00:48:49,303