1
00:00:00,000 --> 00:00:04,000

2
00:00:04,003 --> 00:00:08,003

3
00:00:08,006 --> 00:00:12,006

4
00:00:12,011 --> 00:00:16,011

5
00:00:16,015 --> 00:00:20,015

6
00:00:20,018 --> 00:00:24,018

7
00:00:24,020 --> 00:00:28,020
(คุณครูปรเมษฐ) สวัสดีคุณครูปลายทาง แล้วก็นักเรียนปลายทางนะครับ

8
00:00:28,022 --> 00:00:32,022

9
00:00:32,023 --> 00:00:36,023
ในรายวิชาภาษาไทย ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

10
00:00:36,024 --> 00:00:40,024

11
00:00:40,026 --> 00:00:44,026
ของครูนะครับ วันนี้ครูทั้ง 2 คนนี่ ก็มีอุปกรณ์พิเศษนะครับ

12
00:00:44,027 --> 00:00:48,027

13
00:00:48,028 --> 00:00:52,028
ร่างกาย ปกปิดใบหน้านะครับ เขาเรียกว่าอะไรนะครับครูคณิตา (คุณครูคณิตา)

14
00:00:52,030 --> 00:00:56,030
การสวมแมสก์ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) การสวมหน้ากากอนามัย

15
00:00:56,031 --> 00:01:00,031
ก็เรียกว่า "แมสก์" นะครับ เพื่อป้องกันตัวเองนะครับ

16
00:01:00,033 --> 00:01:04,033

17
00:01:04,034 --> 00:01:08,034
การระบาดของเชื้อไวรัส COVID ก็ยังรุนแรงอยู่

18
00:01:08,035 --> 00:01:12,035
เราจึงต้องป้องกันนะครับ ไปพูดกันถึงเรื่องที่

19
00:01:12,036 --> 00:01:16,036
เราจะเรียกกันวันนี้ดีกว่านะครับ สืบเนื่องจากชั่วโมงที่แล้วนะครับ

20
00:01:16,037 --> 00:01:20,037

21
00:01:20,039 --> 00:01:24,039
ที่เราได้ศึกษาเรืื่องของขุนช้างขุนแผนนะค

22
00:01:24,047 --> 00:01:28,047
เรียบร้อยแล้วคุณครูคณิตา ปรากฏว่าสนุกสนานมาก เด็ก ๆ

23
00:01:28,048 --> 00:01:32,048
ได้ไปเห็นเรื่องราวเกี่ยวกับวิถีชีวิตของ

24
00:01:32,049 --> 00:01:36,049
คนในมัยอยุธยาในเรื่องขุนช้างขุนแผน

25
00:01:36,050 --> 00:01:40,050
บางคนนี่ถึงกับไปดูมา

26
00:01:40,051 --> 00:01:44,051
ไปถามพ่อถามแม่ นัย คืออะไร

27
00:01:44,052 --> 00:01:48,052
อันนี้ก็เป็นสิ่งที่เด็ก ๆ นี่ไปค้นหา

28
00:01:48,054 --> 00:01:52,054
มันส่งผลถึงการ

29
00:01:52,055 --> 00:01:56,055
ที่เราตั้งใจเรียนนั่นเองนะครับ วันนี้เราจะมาเรียน

30
00:01:56,056 --> 00:02:00,056
การ... (คุณครูคณิตา) การแสดงความคิดเห็นค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เรา

31
00:02:00,058 --> 00:02:04,058
จะมาแสดงความคิดเห็นกันในเรื่องวรรณคดีขุนช้างขุนแผน

32
00:02:04,059 --> 00:02:08,059
(คุณครูปรเมษฐ) ไปดูกันดีกว่า ครูก็มีคำถามมาถามนักเรียนนะครับ

33
00:02:08,061 --> 00:02:12,061
เป็นการกระตุ้นความคิด

34
00:02:12,062 --> 00:02:16,062
ไม่ได้เรียกนานแล้ว ลุกขึ้นยืนครับ ตอบคำถามข้อแรก

35
00:02:16,063 --> 00:02:20,063
(คุณครูคณิตา) คำถามข้อนี้นะคะ ก็คือนักเรียนเคยดูโทรทัศน์

36
00:02:20,069 --> 00:02:24,069
แล้วรู้สึกชอบตัวละครในเรื่อง

37
00:02:24,070 --> 00:02:28,070
บ้างหรือไม่ นักเรียนคะ

38
00:02:28,071 --> 00:02:32,071
นักเรียนเคยดูโทรทัศน์แล้วชอบตัวละครไหมคะ

39
00:02:32,072 --> 00:02:36,072
ตอบคุณครูได้เลย (คุณครูปรเมษฐ) ตอบแค่ว่า ชอบหรือไม่ชอบแค่นั้นเอง

40
00:02:36,073 --> 00:02:40,073
ชอบหรือไม่ชอบครับ เรารู้คำตอบแล้ว

41
00:02:40,076 --> 00:02:44,076
ถามต่อนะ เพราะเหตุใดล่ะ นักเรียน

42
00:02:44,077 --> 00:02:48,077
ถึงชอบหรือไม่ชอบตัวละครจากเรื่องที่ดู

43
00:02:48,078 --> 00:02:52,078
ถ้าชอบนี่เพราะอะไร และถ้าไม่ชอบนี่เพราะอะไร

44
00:02:52,079 --> 00:02:56,079
เชื่อว่านักเรียนนี่เคยดูละคร

45
00:02:56,081 --> 00:03:00,081
โทรทัศน์หลายเรื่องเลย ไหนลองตอบคำถามสิ

46
00:03:00,082 --> 00:03:04,082
คนเดิมนั่นล่ะ เพราะคำถามต่อเนื่องกัน ทีนี้

47
00:03:04,084 --> 00:03:08,084
ย้อนมาที่คุณครูคณิตาบ้าง คุณครูคณิตาก็ต้องเคยดู

48
00:03:08,086 --> 00:03:12,086
อยู่แล้วครับ คูรครูคณิตาลองยกสิว่า

49
00:03:12,087 --> 00:03:16,087
สมมติคุณครูคณิตาชอบนี่

50
00:03:16,088 --> 00:03:20,088
ในเรื่องต้องมีสาเหตุที่ชอบนี่ (คุณครูคณิตา) เอาล่ะค่ะ

51
00:03:20,089 --> 00:03:24,089
จากที่คุณครูปรเมษฐได้ถามคุณครูคณิตานะคะ

52
00:03:24,090 --> 00:03:28,090
ตัวละครค่ะ ในขณะที่คุณครูนี่ดูละครเรื่องใด

53
00:03:28,091 --> 00:03:32,091
ได้ดูละครเรื่องใดเรื่องหนึ่งนะคะ ก็จะมีตัวที่ชอบ

54
00:03:32,091 --> 00:03:36,091
ขึ้นอยู่กับพฤติกรรมของตัวละครนั้น ๆ ค่ะ

55
00:03:36,092 --> 00:03:40,092
พฤติกรรมนี่อาจจะเป็นการแสดงออกในด้านที่ดี

56
00:03:40,093 --> 00:03:44,093
และด้านที่ไม่ดี ฉะนั้นนี่ พฤติกรรมใด

57
00:03:44,093 --> 00:03:48,093
ที่ตัวละครนี่ ได้แสดงออกมานะคะ

58
00:03:48,095 --> 00:03:52,095
ถ้ามันไม่ดีเรารู้สึกว่าเราไม่ชอบเกี่ยวกับ

59
00:03:52,096 --> 00:03:56,096
ตัวละครนั้นเราก็ไม่ควรที่จะทำตามค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) อย่างที่

60
00:03:56,097 --> 00:04:00,097
คำโบราณที่ว่า "คนโบราณท่านสอน ดูละคร

61
00:04:00,097 --> 00:04:04,097
ให้ย้อนดูเรา ว่าเรากับเขาเหมือนกันไหม

62
00:04:04,099 --> 00:04:08,099
นะครับ เช่นเดียวกัน ถ้าเราดูละครแล้วเราต้อง

63
00:04:08,100 --> 00:04:12,100
วิเคราะห์ให้ได้ว่าเอ๊ ตัวละครแต่ละตัวละคร

64
00:04:12,101 --> 00:04:16,101
มีพฤติกรรมเป็นอย่างไร แล้วเราสามารถนำมาปรับ

65
00:04:16,102 --> 00:04:20,102
ใช้ในชีวิตของเราได้อย่างไร เด็ก ๆ ก็จำคำ

66
00:04:20,103 --> 00:04:24,103
ของคุณครูไว้นะครับ เอาไปใช้ในชีวิต

67
00:04:24,104 --> 00:04:28,104
นะครับ เป็นคำถามกระตุ้นความคิดนะครับ นักเรียนคิดว่าการพูด

68
00:04:28,105 --> 00:04:32,105
แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับพฤติกรรม

69
00:04:32,107 --> 00:04:36,107
จากเรื่องที่อ่านหรือดู มีประโยชน์หรือไม่

70
00:04:36,109 --> 00:04:40,109
หรือไม่อย่างไรนะครับ เด็ก ๆ ตอบคำถาม

71
00:04:40,111 --> 00:04:44,111
เป็นการแสดงความคิดเห็นครับ ย่อมไม่มี (คุณครูคณิตา) ย่อมไม่มีผิดไม่มีถูกค่ะ

72
00:04:44,111 --> 00:04:48,111
(คุณครูปรเมษฐ) นะครับ เพราะฉะนั้น ให้ตอบกับคุณครูได้เลย

73
00:04:48,113 --> 00:04:52,113
หรือจะแสดงความคิดเห็นกับเพื่อนก็ได้ ย้อน

74
00:04:52,117 --> 00:04:56,117
มาถามคุณครูคณิตาบ้างดีกว่า ช่วยเด็ก ๆ นะครับ

75
00:04:56,119 --> 00:05:00,119
คิดว่าการพูดแสดงความคิดเห็นนี่นะครับ มันมี

76
00:05:00,120 --> 00:05:04,120
ประโยชน์หรือไม่อย่างไรนะครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ

77
00:05:04,121 --> 00:05:08,121
ในเรื่องการพูดแสดงความคิดเห็นนะคะ มีประโยชน์อย

78
00:05:08,122 --> 00:05:12,122
เพราะว่าการแสดงความคิดเห็นนี่เป็นการแลกเปลี่ยรน

79
00:05:12,123 --> 00:05:16,123
ค่ะ การแลกเปลี่ยนในที่นี้ก็คือการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ค่ะ

80
00:05:16,124 --> 00:05:20,124
ในการแสดงความคิดเห็นแต่ละอย่างนี้ มาจาก

81
00:05:20,125 --> 00:05:24,125
ประสบการณ์ หรือว่าสิ่งที่เราพบเจอนี่มาใช้

82
00:05:24,126 --> 00:05:28,126
ในการแสดงความคิดเห็น ฉะนั้น

83
00:05:28,127 --> 00:05:32,127
มันจะทำให้เรานี่ได้เรียนรู้เกี่ยวกับประสบการณ์

84
00:05:32,129 --> 00:05:36,129
ของผู้อื่นมากขึ้นนั่นเองค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) อันนี้ก็คือ

85
00:05:36,130 --> 00:05:40,130
แนวคิดของคุณครูคณิตานะครับ

86
00:05:40,135 --> 00:05:44,135
เด็ก ๆ หลายคนน่าจะคิดไม่เหมือนกันอยู่แล้ว

87
00:05:44,135 --> 00:05:48,135
อาจจะบอกไปอีกทางหนึ่ง บางคนอาจจะบอกไปอีกทางหนึ่ง เป็นการแสดงความคิดเห

88
00:05:48,136 --> 00:05:52,136
ไม่มีผิดมีถูกนะครับ จุดประสงค์

89
00:05:52,136 --> 00:05:56,136
ของการ้รียนรู้ในชั่วโมงนี้นะครับ เดี๋ยวคุณครูคณิตา

90
00:05:56,140 --> 00:06:00,140
แจ้งให้กับหนู ๆ ทราบนะครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ จัดประสงค์การเรียนรู้

91
00:06:00,142 --> 00:06:04,142
นะคะ ก็คือบอกหลักการแสดงความคิดเห็นจากวรรณคิดี

92
00:06:04,143 --> 00:06:08,143
หรือวรรณกรรมได้ค่ะ 2. นะคะ แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับ

93
00:06:08,144 --> 00:06:12,144
ตัวละครสำคัญในเรื่องขุนช้างขุนแผน ตอนกำเนิดพลายงาม

94
00:06:12,145 --> 00:06:16,145
3. ก็คือเห็นความสำคัญของการแสดงความคิดเห็นค่ะ

95
00:06:16,146 --> 00:06:20,146
จากวรรณคดีหรือวรรณกรรมค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับ นี่คือ

96
00:06:20,147 --> 00:06:24,147
สิ่งที่นักเรียนจะได้ทำ จะได้ปฏิบัติ

97
00:06:24,148 --> 00:06:28,148
ในชั่วโมงนี้นะครับ พูดถึง

98
00:06:28,149 --> 00:06:32,149
เรื่องขุนช้างขุนแผนนะครับ เดี๋ยวเราจะมาเล่าเรื่องจาก

99
00:06:32,151 --> 00:06:36,151
ภาพกัน ครูจะมีภาพมาให้นะ เป็นภาพอะไรนั้น

100
00:06:36,151 --> 00:06:40,151
ยังไม่บอก แต่เมื่อภาพขึ้นนี่ ครูก็มีวิธี

101
00:06:40,151 --> 00:06:44,151
การที่จะให้หนู ๆ นั้น เล่าเรื่องจากรูปที่ครู

102
00:06:44,153 --> 00:06:48,153
นำมาให้นะครับ พร้อมหรือยัง ถ้าจะร่วมกิจกรรมนะครับ

103
00:06:48,153 --> 00:06:52,153
ให้ส่งเสียงคำว่า พร้อมแล้ว ๆ ตื่นเต้น ๆ

104
00:06:52,154 --> 00:06:56,154
เดี๋ยวท่าประกอบวันหลังจะให้

105
00:06:56,155 --> 00:07:00,155
ส่งเสียงก่อน พร้อมหรือยัง พร้อมแล้ว

106
00:07:00,156 --> 00:07:04,156
ตื่นเต้น ตื่นเต้น เพราะฉะนั้น เราไปทำ

107
00:07:04,157 --> 00:07:08,157
กิจกรรมกันเลยดีกว่านะครับ

108
00:07:08,158 --> 00:07:12,158
ภาพนี้เป็นภาพของใคร เดี๋ยวเด็ก ๆ ฟังครู

109
00:07:12,159 --> 00:07:16,159
กับครูคณิตาเล่าก่อน ภาพต่อไป

110
00:07:16,160 --> 00:07:20,160
นี่เป็นภาพของใครนี่ครูคณิตา (คุณครูคณิตา) เป็นภาพของพลายงามค่ะ

111
00:07:20,161 --> 00:07:24,161
อายุ 9 ขวบค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) พลายงาม

112
00:07:24,162 --> 00:07:28,162
ตอนอายุ 9 ขวบ เกิดที่บ้านของใครครับ

113
00:07:28,163 --> 00:07:32,163
(คุณครูคณิตา) บ้านของขุนช้างค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เพราะนางวันทองอยู่

114
00:07:32,165 --> 00:07:36,165
ใช่ไหมครับ ตอนนี้เป็นภาพตอนที่อายุ 9 ขวบ

115
00:07:36,166 --> 00:07:40,166
ดูนะครับ การแต่งกายของพลายงามนี่เหมือนกับหน

116
00:07:40,166 --> 00:07:44,166
ไม่เหมือนนะ นี่คือการ

117
00:07:44,168 --> 00:07:48,168
แต่งกายของเด็กในสมัยโบราณนะครับ

118
00:07:48,170 --> 00:07:52,170
ลองสังเกตเด็ก ๆ ลองสังเกตไปพร้อม ๆ กันนะครับ

119
00:07:52,176 --> 00:07:56,176
ตั้งแต่หัวจรดเท้าเลยของพลายงาม

120
00:07:56,177 --> 00:08:00,177
ตั้งแต่ส่วนหัวหรือศรีษะนี่ พลายงามไว้ผม

121
00:08:00,178 --> 00:08:04,178
ทรงอะไร เออ นี่ทรงอะไรครับครูคณิตา (คุณครูคณิตา) จุกหรือเปล่าคะ

122
00:08:04,179 --> 00:08:08,179
(คุณครูปรเมษฐ) ไว้ผมจุกนะ สมัยโบราณนี่

123
00:08:08,180 --> 00:08:12,180
เด็กไทยในสมัยโบราณโดยเฉพาะผู้ชายนะ

124
00:08:12,181 --> 00:08:16,181
ก็จะไว้ผมจุก, ผมเปีย,

125
00:08:16,182 --> 00:08:20,182
ผมแกละ อย่างเช่น ตอนในวรรณคดีลำนำนี่

126
00:08:20,183 --> 00:08:24,183
เพื่อนทางวรรณคดีชื่อผมแกะ

127
00:08:24,184 --> 00:08:28,184
แล้วนักเรียนรู้ไหมว่าทำไมถึงต้อง

128
00:08:28,185 --> 00:08:32,185
ไว้ผมจุก ไหนลองตอบกับ

129
00:08:32,185 --> 00:08:36,185
คุณครูสิ ตอบคุณครูที่ฟัง ทำไมต้องไว้ทรงจุก

130
00:08:36,186 --> 00:08:40,186
ด้วยนะครับนักเรียน คุณครูคณิตารู้ไหมครับ ว่าทำไมต้องไว้ผมจุก

131
00:08:40,187 --> 00:08:44,187
(คุณครูคณิตา) ไม่ทราบเลยค่ะคุณครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) เดี๋ยวคุณครูจะเล่าให้ฟังนะ

132
00:08:44,187 --> 00:08:48,187
เด็กนี่นะครับ ส่วน

133
00:08:48,188 --> 00:08:52,188
ศรีษะนี่จะมีอยู่ส่วนหนึ่งที่เรียกว่า "กะห

134
00:08:52,189 --> 00:08:56,189
กระหม่อมจะมีขวัญอยู่ เป็นศูนย์รวม

135
00:08:56,190 --> 00:09:00,190
ร่างกายทั้งหมด รวมสภาพจิตใจทั้งหมดก็

136
00:09:00,191 --> 00:09:04,191
จะอยู่ตรงขวัญ เพราะฉะนั้น จะต้องมีการเรียกขวัญ

137
00:09:04,194 --> 00:09:08,194
หรือบายศรีสู่ขวัญ

138
00:09:08,195 --> 00:09:12,195
ส่วนตรงนี้มันบางมาก ลองเห็น

139
00:09:12,196 --> 00:09:16,196
สังเกตเด็ก ๆ นะ หรือถ้าหนูมีน้องลองกลับไปดู

140
00:09:16,197 --> 00:09:20,197
ส่วนที่อยู่ข้างบนสุดของหัวนี่นะครับ หรือศรีษะ

141
00:09:20,198 --> 00:09:24,198
นี่ มันจะเต้น ตุ้บ ๆ ๆ เลย

142
00:09:24,199 --> 00:09:28,199
กลัวว่าจะเกิดเหตุ เพทภัยก็เลย

143
00:09:28,201 --> 00:09:32,201
ให้ไว้ผมเพื่อที่จะปิดส่วนนี้เสีย

144
00:09:32,202 --> 00:09:36,202
จะได้รู้สึกว่าปลอดภัยนะ ก็เป็นวิธีการ

145
00:09:36,204 --> 00:09:40,204
ของคนโบราณที่คิด ก็เลยไว้จุกปิดตรงกลาง

146
00:09:40,206 --> 00:09:44,206
ถ้าคำโบราณจะเรียกว่า "กระบาน"

147
00:09:44,207 --> 00:09:48,207
เสื้อผ้า พลายงามนี่

148
00:09:48,208 --> 00:09:52,208
มีผ่าด้วยนะ ผ้าไว้คล้องใช่ไหม ก็เป็นการแต่งกาย

149
00:09:52,216 --> 00:09:56,216
ของเด็กในสมัยโบราณ มีการแต่งกาย

150
00:09:56,218 --> 00:10:00,218
(คุณครูคณิตา) มีค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เรียกว่าอะไรนะ (คุณครูคณิตา) เรียกว่า "กำไล" หรือเปล่า

151
00:10:00,219 --> 00:10:04,219
กำไล การที่พลายงามจะมีกำไลใส่นี่

152
00:10:04,222 --> 00:10:08,222
ก็ต้องแสดงถึงความมีฐานะของ

153
00:10:08,222 --> 00:10:12,222
ครอบครัว ขุนช้างเป็นไงละ (คุณครูคณิตา) มีฐานะร่ำร

154
00:10:12,223 --> 00:10:16,223
มีฐานะร่ำรวย เพราะฉะนั้น พลายงามนี่จะต้อง

155
00:10:16,224 --> 00:10:20,224
แต่งกายให้เหมาะสมกับฐานะ

156
00:10:20,227 --> 00:10:24,227
นี่คือการแต่งกาย อยู่ที่บ้านขุนช้างจนอายุได้

157
00:10:24,228 --> 00:10:28,228
9 ปี อันนี้คือภาพแรกนะครับ ต่อไป

158
00:10:28,231 --> 00:10:32,231
เลขที่ 3 ของห้องลุก

159
00:10:32,232 --> 00:10:36,232
ขึ้นยืนเดี๋ยวจะให้หนูเล่าเนื่องจากภาพต่อไปครับ

160
00:10:36,233 --> 00:10:40,233

161
00:10:40,234 --> 00:10:44,234
เป็นภาพอะไร เดี๋ยวครูคณิตาจะเล่าก่อน แล้วให้หนู้เล่า

162
00:10:44,235 --> 00:10:48,235
(คุณครูคณิตา) เป็นภาพของขุนช้างนะคะ ที่ให้พลายงามขี่คอ

163
00:10:48,236 --> 00:10:52,236
ค่ะ ขี่คอในไหนคะนักเรียน (คุณครูปรเมษฐ) เด็ก ๆ

164
00:10:52,237 --> 00:10:56,237
เล่าให้เพื่อน ๆ ฟัง เราอ่านแล้วเราต้องเล่าได้นะครับ

165
00:10:56,239 --> 00:11:00,239
[เสียงดนตรี]

166
00:11:00,240 --> 00:11:04,240

167
00:11:04,242 --> 00:11:08,242

168
00:11:08,244 --> 00:11:12,244

169
00:11:12,246 --> 00:11:16,246

170
00:11:16,249 --> 00:11:20,249

171
00:11:20,251 --> 00:11:24,251

172
00:11:24,253 --> 00:11:28,253

173
00:11:28,255 --> 00:11:32,255

174
00:11:32,257 --> 00:11:36,257

175
00:11:36,258 --> 00:11:40,258

176
00:11:40,260 --> 00:11:44,260

177
00:11:44,262 --> 00:11:48,262

178
00:11:48,264 --> 00:11:52,264

179
00:11:52,266 --> 00:11:56,266

180
00:11:56,268 --> 00:12:00,268

181
00:12:00,270 --> 00:12:04,270

182
00:12:04,274 --> 00:12:08,274

183
00:12:08,276 --> 00:12:12,276

184
00:12:12,278 --> 00:12:16,278

185
00:12:16,281 --> 00:12:20,281

186
00:12:20,283 --> 00:12:24,283

187
00:12:24,284 --> 00:12:28,284

188
00:12:28,285 --> 00:12:32,285

189
00:12:32,287 --> 00:12:36,287

190
00:12:36,288 --> 00:12:40,288

191
00:12:40,290 --> 00:12:44,290

192
00:12:44,293 --> 00:12:48,293

193
00:12:48,294 --> 00:12:52,294

194
00:12:52,302 --> 00:12:56,302

195
00:12:56,304 --> 00:13:00,304

196
00:13:00,306 --> 00:13:04,306

197
00:13:04,308 --> 00:13:08,308

198
00:13:08,309 --> 00:13:12,309

199
00:13:12,311 --> 00:13:16,311

200
00:13:16,312 --> 00:13:20,312

201
00:13:20,313 --> 00:13:24,313

202
00:13:24,315 --> 00:13:28,315

203
00:13:28,317 --> 00:13:32,317

204
00:13:32,319 --> 00:13:36,319

205
00:13:36,320 --> 00:13:40,320

206
00:13:40,321 --> 00:13:44,321

207
00:13:44,322 --> 00:13:48,322

208
00:13:48,325 --> 00:13:52,325
[เสียงปรบมือ]

209
00:13:52,326 --> 00:13:56,326

210
00:13:56,332 --> 00:14:00,332
[เสียงปรบมือ]

211
00:14:00,333 --> 00:14:04,333
เลขที่ 3 ของห้องเรียน

212
00:14:04,334 --> 00:14:08,334
ทั่วประเทศนะ ออกมาเล่าเรื่องจากภาพนี้นะ

213
00:14:08,337 --> 00:14:12,337
เดี๋ยวครูกับครูคณิตาจะสรุปอีกครั้งหนึ่ง

214
00:14:12,338 --> 00:14:16,338
เป็นภาพของขุนช้างใช่ไหมครับ เขากำลังจะลวง

215
00:14:16,339 --> 00:14:20,339
พลายงามไปฆ่านะ ก็คือให้พลายงาม

216
00:14:20,340 --> 00:14:24,340
ขี่บ่า ทำเหมือนพ่อกับลูกเป็นอย่างไรกัน (คุณครูคณิตา) สนิท

217
00:14:24,340 --> 00:14:28,340
สนมกันค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เหมือนรักกันเลย

218
00:14:28,340 --> 00:14:32,340
ไหมเด็ก ๆ ไม่ใช่นะ ขุนช้างคิดว่าจะนำ

219
00:14:32,341 --> 00:14:36,341
พลายงามอายุแค่ 9 ขวบเอง เป็นรุ่นน้อง

220
00:14:36,341 --> 00:14:40,341
ของนักเรียนชั้น ป. 6 ด้วยซ้ำนะ น่าสงสารมาก

221
00:14:40,343 --> 00:14:44,343
เด็กกดวยความที่ไม่รู้เรื่อง เห็นพ่อรัก

222
00:14:44,344 --> 00:14:48,344
พาไปดูเห็นไก่เตี้ยอะไรมากมายเลยในป่า

223
00:14:48,345 --> 00:14:52,345
ที่อยู่หลังบ้านแสดงให้เห็นถึงความสมบูรณ์นะคุณครูคณิตา

224
00:14:52,346 --> 00:14:56,346
ว่าสมัยก่อนนี่ ความอุดมสมบูรณ์ของป่าไม้

225
00:14:56,347 --> 00:15:00,347
มีมากนะ บ้านขุนช้างนี่ ออกไปปุ๊บเป็นป่าเลย

226
00:15:00,348 --> 00:15:04,348
พาไปเพื่อที่จะไปฆ่า สังเกต

227
00:15:04,350 --> 00:15:08,350
เด็ก ๆ สังเกตนะ ขุนช้างนุ่งอะไรนะ เขาเรียกว่า

228
00:15:08,351 --> 00:15:12,351
นุ่งอะไรนะครูคณิตา (คุณครูคณิตา) นุ่งโจงกระเบนค่ะ (คุณครูปรเมษฐ)

229
00:15:12,354 --> 00:15:16,354
โจงกระเบนเป็นการนุ่งผ้า ที่เป็นผ้ายาว

230
00:15:16,354 --> 00:15:20,354
แล้วก็พัน พันให้เป็นกลมเลย

231
00:15:20,355 --> 00:15:24,355
แล้วก็ไขว้ไปข้างหลังไปเหน็บที่ชายหลัง

232
00:15:24,356 --> 00:15:28,356
เพื่อจะใช้ตรงขานี่ยกขึ้นมา

233
00:15:28,356 --> 00:15:32,356
ส่วนที่ไปเหน็บข้างหลังนี่ ที่ไปเหน็บ

234
00:15:32,357 --> 00:15:36,357
ไปที่ข้างหลังนี้นะครับ ตรงข้างหลังเรียกว่า "หางกระเบน"

235
00:15:36,358 --> 00:15:40,358
ขัดเขมรขัดอย่างไรเดี๋ยวจะอธิบายให้ฟังนะเด็ก

236
00:15:40,361 --> 00:15:44,361
นักเรียน ดูให้ชัด

237
00:15:44,362 --> 00:15:48,362
นะครับ เวลาจะขัดเขมรนี่ ขุนช้างต้องยกเข่า

238
00:15:48,363 --> 00:15:52,363
2 ชายนี้นะ ตรงหัวเข่า แล้วก็ตรงหาง

239
00:15:52,364 --> 00:15:56,364
กระเบนยกขึ้นอีกเพื่อที่จะให้ขานี่ล่นขึ้นไป

240
00:15:56,365 --> 00:16:00,365
มันทำให้ทำอะไรถนัดขึ้น เหมือนนักรบ

241
00:16:00,366 --> 00:16:04,366
ในสมัยโบราณ การขัดเขมรทำให้

242
00:16:04,369 --> 00:16:08,369
ขุนช้างก็ขัดเขรม นุ่งโจงสวยเลยนะ

243
00:16:08,370 --> 00:16:12,370
ภาพต่อไป ให้ผู้หญิง

244
00:16:12,371 --> 00:16:16,371
คนที่เป็นเลขที่แรก

245
00:16:16,373 --> 00:16:20,373
ของห้องลุกขึ้นยืนครับ เดี๋ยวเตรียมตัวเล่า

246
00:16:20,373 --> 00:16:24,373
เห็นภาพแล้วลุก

247
00:16:24,374 --> 00:16:28,374
ยืนแล้วนะ เตรียมตัวเล่าให้เพื่อนฟังนะ 1, 2, 3

248
00:16:28,375 --> 00:16:32,375
[เสียงดนตรี]

249
00:16:32,376 --> 00:16:36,376

250
00:16:36,377 --> 00:16:40,377

251
00:16:40,378 --> 00:16:44,378

252
00:16:44,382 --> 00:16:48,382

253
00:16:48,385 --> 00:16:52,385

254
00:16:52,387 --> 00:16:56,387

255
00:16:56,388 --> 00:17:00,388

256
00:17:00,390 --> 00:17:04,390

257
00:17:04,392 --> 00:17:08,392

258
00:17:08,393 --> 00:17:12,393

259
00:17:12,396 --> 00:17:16,396

260
00:17:16,398 --> 00:17:20,398

261
00:17:20,400 --> 00:17:24,400

262
00:17:24,401 --> 00:17:28,401

263
00:17:28,402 --> 00:17:32,402

264
00:17:32,403 --> 00:17:36,403

265
00:17:36,404 --> 00:17:40,404

266
00:17:40,407 --> 00:17:44,407

267
00:17:44,409 --> 00:17:48,409

268
00:17:48,411 --> 00:17:52,411

269
00:17:52,414 --> 00:17:56,414

270
00:17:56,418 --> 00:18:00,418

271
00:18:00,420 --> 00:18:04,420

272
00:18:04,422 --> 00:18:08,422

273
00:18:08,424 --> 00:18:12,424

274
00:18:12,426 --> 00:18:16,426

275
00:18:16,428 --> 00:18:20,428

276
00:18:20,431 --> 00:18:24,431

277
00:18:24,433 --> 00:18:28,433

278
00:18:28,435 --> 00:18:32,435

279
00:18:32,437 --> 00:18:36,437

280
00:18:36,438 --> 00:18:40,438

281
00:18:40,439 --> 00:18:44,439

282
00:18:44,441 --> 00:18:48,441

283
00:18:48,444 --> 00:18:52,444

284
00:18:52,445 --> 00:18:56,445

285
00:18:56,448 --> 00:19:00,448

286
00:19:00,450 --> 00:19:04,450

287
00:19:04,451 --> 00:19:08,451

288
00:19:08,454 --> 00:19:12,454

289
00:19:12,455 --> 00:19:16,455

290
00:19:16,456 --> 00:19:20,456

291
00:19:20,459 --> 00:19:24,459

292
00:19:24,461 --> 00:19:28,461

293
00:19:28,463 --> 00:19:32,463
[เสียงปรบมือ]

294
00:19:32,465 --> 00:19:36,465
(คุณครูคณิตา) เก่งมาก ๆ เลยค่ะนักเรียน ที่สามารถเล่าเรื่องได้

295
00:19:36,467 --> 00:19:40,467
ถูกต้องนะคะ นักเรียนคะ ภาพนี้นะคะ เป็นภาพ

296
00:19:40,468 --> 00:19:44,468
ตอนที่นางโหงพรายค่ะ

297
00:19:44,469 --> 00:19:48,469
ได้ช่วยพลายงามเอาไว้จาก

298
00:19:48,470 --> 00:19:52,470
ความตายนะคะ เพราะว่าขุนช้างนี่ได้ใช้ขอนไม้นะคะ ทุบตี แต่

299
00:19:52,473 --> 00:19:56,473
ตีพลายงามนะคะ แต่ว่าหงส์พรายนี่

300
00:19:56,474 --> 00:20:00,474
เขาเรียกว่าอะไรนะคะครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) มนต์ คาถาวิเศษ

301
00:20:00,475 --> 00:20:04,475
เป่าให้ แค่เป่าเท่านั้นเองนะครับ พลาย

302
00:20:04,475 --> 00:20:08,475
หายเหมือนทุกอย่างเป็นปกติเลยครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ

303
00:20:08,476 --> 00:20:12,476
เรามาดูภาพต่อไปกันเลยดีกว่าค่ะ

304
00:20:12,478 --> 00:20:16,478
(คุณครูปรเมษฐ) ครูคณิตาเรียกก่อนให้ใครเล่า (คุณครูคณิตา) เนื่องจากเป็นเลขที่แรก

305
00:20:16,479 --> 00:20:20,479
แล้วนะคะ งั้นคุณครูขอหมายแรกแ

306
00:20:20,481 --> 00:20:24,481
ลุกขึ้นยืนเลยค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ลุกยืนแล้วนะครับ

307
00:20:24,482 --> 00:20:28,482
ครูจะเป็นคนเลื่อนภาพให้ พอภาพขึ้นปุ๊บ

308
00:20:28,483 --> 00:20:32,483
1, 2, 3 ปุ๊บ นักเรียนเราให้เพื่อนฟังเลยนะครับ

309
00:20:32,484 --> 00:20:36,484
1 2 3 เล่าครับ

310
00:20:36,485 --> 00:20:40,485
[เสียงดนตรี]

311
00:20:40,487 --> 00:20:44,487

312
00:20:44,488 --> 00:20:48,488
[เสียงดนตรี]

313
00:20:48,490 --> 00:20:52,490

314
00:20:52,491 --> 00:20:56,491

315
00:20:56,493 --> 00:21:00,493

316
00:21:00,495 --> 00:21:04,495

317
00:21:04,499 --> 00:21:08,499

318
00:21:08,502 --> 00:21:12,502

319
00:21:12,504 --> 00:21:16,504

320
00:21:16,506 --> 00:21:20,506

321
00:21:20,508 --> 00:21:24,508

322
00:21:24,512 --> 00:21:28,512

323
00:21:28,514 --> 00:21:32,514

324
00:21:32,516 --> 00:21:36,516

325
00:21:36,517 --> 00:21:40,517

326
00:21:40,518 --> 00:21:44,518

327
00:21:44,520 --> 00:21:48,520

328
00:21:48,523 --> 00:21:52,523

329
00:21:52,525 --> 00:21:56,525

330
00:21:56,527 --> 00:22:00,527

331
00:22:00,529 --> 00:22:04,529

332
00:22:04,530 --> 00:22:08,530

333
00:22:08,532 --> 00:22:12,532

334
00:22:12,533 --> 00:22:16,533

335
00:22:16,535 --> 00:22:20,535

336
00:22:20,535 --> 00:22:24,535

337
00:22:24,536 --> 00:22:28,536

338
00:22:28,539 --> 00:22:32,539

339
00:22:32,539 --> 00:22:36,539

340
00:22:36,540 --> 00:22:40,540

341
00:22:40,542 --> 00:22:44,542

342
00:22:44,544 --> 00:22:48,544

343
00:22:48,545 --> 00:22:52,545

344
00:22:52,547 --> 00:22:56,547

345
00:22:56,549 --> 00:23:00,549

346
00:23:00,554 --> 00:23:04,554

347
00:23:04,558 --> 00:23:08,558

348
00:23:08,560 --> 00:23:12,560

349
00:23:12,562 --> 00:23:16,562

350
00:23:16,563 --> 00:23:20,563

351
00:23:20,565 --> 00:23:24,565

352
00:23:24,566 --> 00:23:28,566

353
00:23:28,568 --> 00:23:32,568

354
00:23:32,574 --> 00:23:36,574

355
00:23:36,576 --> 00:23:40,576
(คุณครูปรเมษฐ) เก่งมากเลย

356
00:23:40,578 --> 00:23:44,578
เด็กผู้ชายก็ไม่ธรรมดา เล่าได้เฉียบ

357
00:23:44,579 --> 00:23:48,579
ขาด น่าสนใจมากนะครับ เดี๋ยวครูช่วยว่า

358
00:23:48,581 --> 00:23:52,581
ตรงกันหรือไม่ภาพนี่นี่มันจะทิ้งช่วงนานหน่อย

359
00:23:52,582 --> 00:23:56,582
จากเมื่อกี้ที่ผีพรายของขุนแผนนี่

360
00:23:56,588 --> 00:24:00,588
ไปช่วยพลายงามแล้วนะครับ พลายงามก็

361
00:24:00,590 --> 00:24:04,590
ไปเจอกับแม่วันทองก่อน แม่วันทอง

362
00:24:04,591 --> 00:24:08,591
ต้องมาตามหาก่อน พอมาเจอปุ๊บ แม่วันทองก็ไป

363
00:24:08,592 --> 00:24:12,592
ฝากที่วัดเสร็จ นางวันทองก็ให้พลายงาม

364
00:24:12,593 --> 00:24:16,593
เดินทางที่จะไปเมืองกาญจน

365
00:24:16,593 --> 00:24:20,593
บุรี ใช่ไหมครับ ไปหาย่าทองประศรีนั่นเองนะครับ

366
00:24:20,595 --> 00:24:24,595
ในระหว่างที่พลายงามต้องเดินทางนั้น คุณครู

367
00:24:24,596 --> 00:24:28,596
คณิตาเด็ก ๆ ครับ รู้หรือไม่ว่าพลายงาม

368
00:24:28,597 --> 00:24:32,597
ต้องใช้เวลากี่ชั่งโมงกว่าจะถึงเมืองกาญ

369
00:24:32,598 --> 00:24:36,598
น่าสนใจนะ สุพรรณฯ กับเมืองกาญฯ

370
00:24:36,601 --> 00:24:40,601
พูดถึงสภาพภูมิประเทศ ที่แตกต่างกัน

371
00:24:40,602 --> 00:24:44,602
คนเมืองกาญคนสุพรรณนี่ คำพูดคำจา

372
00:24:44,608 --> 00:24:48,608
คล้าย ๆ กัน คือ พูดเหน่อนะ

373
00:24:48,610 --> 00:24:52,610
วรรณคดีเรื่องนี้ เล่าถึงลักษณะ

374
00:24:52,611 --> 00:24:56,611
เห็นถึงสภาพภูมิประเทศที่แตกต่าง

375
00:24:56,612 --> 00:25:00,612
พลายงามเป็นเด็กอายุแค่กี่ขวบ 9

376
00:25:00,612 --> 00:25:04,612
แล้วต้องเดินคนเดียว เป็นหนูหนูจะเดินได้ไหม

377
00:25:04,615 --> 00:25:08,615
ทำได้ไหม จิตใจก็ไม่ปกติ

378
00:25:08,616 --> 00:25:12,616
คิดถึงแม่ก็คิดถึง

379
00:25:12,617 --> 00:25:16,617
ต้องเดินทางคนเดียว นี่เห็นไหมครับ ภาพ

380
00:25:16,618 --> 00:25:20,618
สิงห์สาลาสัตว์ที่พลายงามต้องเจอ นี่คือ

381
00:25:20,621 --> 00:25:24,621
สมบูรณ์ของธรรมชาตินั่นเอง

382
00:25:24,622 --> 00:25:28,622
จะไปเมืองกาญฯ ถึงแล้วหรือยัง (คุณครูคณิตา) ถึงแล้วค่ะ (คุณครูปรเมษฐ)

383
00:25:28,624 --> 00:25:32,624
วันครึ่งนะ วันครึ่ง คราวนี้ให้ใคร

384
00:25:32,625 --> 00:25:36,625
เป็นคนเล่าภาพสุดท้ายดี (คุณครูคณิตา) ภาพสุดท้ายร่วมกัน

385
00:25:36,627 --> 00:25:40,627
เล่าดีไหมคะ

386
00:25:40,629 --> 00:25:44,629
ไม่เล่าให้ฟังก่อน ให้เด็ก ๆ เล่าให้ฟังก่อน

387
00:25:44,630 --> 00:25:48,630
คุณครูปลายทางฟังแล้วกันนะครับ 1, 2, 3

388
00:25:48,631 --> 00:25:52,631
เริ่มได้ [เสียงดนตรี]

389
00:25:52,632 --> 00:25:56,632

390
00:25:56,633 --> 00:26:00,633

391
00:26:00,656 --> 00:26:04,656

392
00:26:04,657 --> 00:26:08,657

393
00:26:08,662 --> 00:26:12,662

394
00:26:12,664 --> 00:26:16,664

395
00:26:16,666 --> 00:26:20,666

396
00:26:20,669 --> 00:26:24,669

397
00:26:24,671 --> 00:26:28,671

398
00:26:28,673 --> 00:26:32,673

399
00:26:32,675 --> 00:26:36,675

400
00:26:36,676 --> 00:26:40,676

401
00:26:40,679 --> 00:26:44,679

402
00:26:44,682 --> 00:26:48,682

403
00:26:48,684 --> 00:26:52,684

404
00:26:52,686 --> 00:26:56,686

405
00:26:56,688 --> 00:27:00,688

406
00:27:00,690 --> 00:27:04,690

407
00:27:04,692 --> 00:27:08,692

408
00:27:08,694 --> 00:27:12,694

409
00:27:12,695 --> 00:27:16,695

410
00:27:16,700 --> 00:27:20,700

411
00:27:20,702 --> 00:27:24,702

412
00:27:24,703 --> 00:27:28,703

413
00:27:28,705 --> 00:27:32,705

414
00:27:32,706 --> 00:27:36,706

415
00:27:36,708 --> 00:27:40,708

416
00:27:40,710 --> 00:27:44,710

417
00:27:44,712 --> 00:27:48,712

418
00:27:48,717 --> 00:27:52,717

419
00:27:52,721 --> 00:27:56,721

420
00:27:56,723 --> 00:28:00,723

421
00:28:00,725 --> 00:28:04,725

422
00:28:04,728 --> 00:28:08,728

423
00:28:08,730 --> 00:28:12,730

424
00:28:12,732 --> 00:28:16,732

425
00:28:16,734 --> 00:28:20,734

426
00:28:20,737 --> 00:28:24,737

427
00:28:24,740 --> 00:28:28,740

428
00:28:28,741 --> 00:28:32,741

429
00:28:32,742 --> 00:28:36,742

430
00:28:36,744 --> 00:28:40,744

431
00:28:40,746 --> 00:28:44,746

432
00:28:44,747 --> 00:28:48,747

433
00:28:48,749 --> 00:28:52,749

434
00:28:52,751 --> 00:28:56,751
[เสียงปรบมือ] (คุณครูคณิตา) เก่งมากค่ะนักเรียน

435
00:28:56,753 --> 00:29:00,753
นักเรียนทั้งห้องนะคะ ก็ช่วยกัน

436
00:29:00,754 --> 00:29:04,754
เล่าเรื่องเป็นที่เรียบร้อยแล้วนะคะ นักเรียนคะมาดูรูปนี้

437
00:29:04,755 --> 00:29:08,755
กันดีกว่าค่ะ รูปนี้เป็นรูปหลังจากที่

438
00:29:08,756 --> 00:29:12,756
พลายงามนี่ได้ออกอุบายให้เด็กที่

439
00:29:12,757 --> 00:29:16,757
อยู่บริเวณนั้นนี่พามาหานางทองประศรี

440
00:29:16,758 --> 00:29:20,758
ใช่ไหมคะ แล้วพลายงามทำพฤติกรรมอะไร

441
00:29:20,760 --> 00:29:24,760
อยู่คะคุณครูปรเมษฐ

442
00:29:24,761 --> 00:29:28,761
จากเด็ก ๆ พวกนี้ เด็กเลี้ยงควายพวกนี้ เด็กเลี้ยงควายก็

443
00:29:28,764 --> 00:29:32,764
เล่าให้ฟังถึงพฤติกรรม

444
00:29:32,764 --> 00:29:36,764
หรือคุณสมบัตินะว่ากันง่าย ๆ คุณสมบัติของย่าทองประศรี

445
00:29:36,765 --> 00:29:40,765
เด็ก ๆ ก็บอกว่า แกนี่เป็นคนปากร้าย

446
00:29:40,766 --> 00:29:44,766
ดุ แต่ว่าใจดีนะ เป็นคนดุ

447
00:29:44,767 --> 00:29:48,767
เป็นคนปากร้ายใครไปยุ่งในบ้านแกไม่ได้ บ้านแกมี

448
00:29:48,768 --> 00:29:52,768
ต้นมะยม คุณครูคณิตา เด็ก ๆ รู้จักหรือเปล่าว่า

449
00:29:52,769 --> 00:29:56,769
เป็นอย่างไร นั่นแหละ ที่เอาไปดอ

450
00:29:56,770 --> 00:30:00,770
เด็กบากคนเอาไปแช่อิ่มอร่อย แต่บ้านของยายทอง

451
00:30:00,772 --> 00:30:04,772
ประศรีนี่มะยมต้นนี่มันเป็นมะยมต้นที่หวาน

452
00:30:04,773 --> 00:30:08,773
เขาก็เลยหวงไง

453
00:30:08,774 --> 00:30:12,774
ไอ้เด็ก ๆ ที่เลี้ยงควายนี่ รู้ว่ามะยม

454
00:30:12,775 --> 00:30:16,775
คิดว่าจะทำอย่างไรล่ะ (คุณครูคณิตา) ต้องแอบขึ้นไปปีนเก็บ (คุณครูปรเมษฐ)

455
00:30:16,777 --> 00:30:20,777
คราวนี้ยายทองประศรีน่ะ แกก็ออกมาตี

456
00:30:20,778 --> 00:30:24,778
ออกมาเอ็ด แต่แกก็ไม่ได้คิดอะไร พลายงาม

457
00:30:24,779 --> 00:30:28,779
รู้แล้วว่ายายทองประศรีเป็นอย่างนี้

458
00:30:28,780 --> 00:30:32,780
เป็นพฤติกรรมแบบนี้ พลายงามก็จึงคิดอุบายด้วยความฉลาดของ

459
00:30:32,782 --> 00:30:36,782
พลายงามนี่ ขึ้นต้นมะยมเสียเลย ขึ้นไปเขย่า

460
00:30:36,783 --> 00:30:40,783
เพื่อจะไปเก็บมะยม เพื่อจะให้ย่าทองประศรี หรือ

461
00:30:40,785 --> 00:30:44,785
นางทองประศรีออกมาเห็น

462
00:30:44,786 --> 00:30:48,786
ใน รู้จักไหมครับเด็ก ๆ ใน คือ

463
00:30:48,788 --> 00:30:52,788
นะ บ้านยายทองประศรีนี่ทำ

464
00:30:52,789 --> 00:30:56,789
ฝ้าย คือ สิ่งที่เอามาทอเป็นเครื่องนุ่งห่มนั่นเองนะ

465
00:30:56,790 --> 00:31:00,790
ในก็คือเครื่องปั่นฝ้าย นักเรียนต

466
00:31:00,791 --> 00:31:04,791
คราวนี้เมื่อเห็นพลายงามขึ้นต้นมะยม

467
00:31:04,792 --> 00:31:08,792
(คุณครูคณิตา) ลงมาค่ะ พอลงมาปุ๊บ

468
00:31:08,796 --> 00:31:12,796
จะมาเอ็ด มาว่าพลายงาม พลายงามก็รายงานตัว ผมชื่อพะลายงาม

469
00:31:12,797 --> 00:31:16,797
ครับ ผมเป็นลูกของพ่อขุนแผน

470
00:31:16,798 --> 00:31:20,798
แม่วันทองมาหาย่าทองประศรี

471
00:31:20,799 --> 00:31:24,799
ก็รับเลี้ยงดูอย่างดี

472
00:31:24,801 --> 00:31:28,801
จบ เล่าเรื่องจากภาพ แล้วก็จบ ตอน

473
00:31:28,801 --> 00:31:32,801
กำเนิดพลายงามพอดี นักเรียนสนุกสนานกันมากเลย

474
00:31:32,801 --> 00:31:36,801
ใช่ไหมครับ เรื่องขุนช้างขุนแผน พลายงามนี่

475
00:31:36,802 --> 00:31:40,802
ชีวิตนักเรียนยังเด็กอยู่

476
00:31:40,805 --> 00:31:44,805
เพราะฉะนั้น ใกล้เคียงกัน เดี๋ยวเราไปทำกิจกรรม

477
00:31:44,806 --> 00:31:48,806
กันต่อดีกว่าครับครูคณิตาครับ

478
00:31:48,807 --> 00:31:52,807
(คุณครูคณิตา) ให้นักเรียนนะคะ แสดงความคิดเห็น

479
00:31:52,808 --> 00:31:56,808
พฤติกรรมด้านบวกหรือด้านลบ

480
00:31:56,811 --> 00:32:00,811
(คุณครูปรเมษฐ) นะครับ นี่คือ

481
00:32:00,813 --> 00:32:04,813
พลายงามนะ เดี๋ยวเรามาช่วยกันวิเคราะห์สิว่า

482
00:32:04,814 --> 00:32:08,814
พลายงามนี่มีลักษณะนิสัย

483
00:32:08,816 --> 00:32:12,816
พฤติกรรมเป็นอย่างไร มาดูอันนี้ก่อน

484
00:32:12,817 --> 00:32:16,817
(คุณครูคณิตา) ค่ะ พฤติกรรมของพลายงามนะคะ ก็คือมีความ

485
00:32:16,818 --> 00:32:20,818
อดทนค่ะ อดทนนี้ก็คือ พลายงามนี่จะต้องเดินทาง

486
00:32:20,819 --> 00:32:24,819
จากเมืองสุพรรณฯ ไปกาญจนบุรีค่ะ ใช้เวลา

487
00:32:24,827 --> 00:32:28,827
ครึ่งนี่ ฉะนั้น

488
00:32:28,827 --> 00:32:32,827
เป็นอย่างมาก พลายงามนี่ก็มีความอดทนนั่นเองค่ะ

489
00:32:32,828 --> 00:32:36,828
(คุณครูปรเมษฐ) อันนี้คือ คุณธรรม 1 ข้อของพลายงาม

490
00:32:36,829 --> 00:32:40,829
ต้องยึดเอามาใช้ในชีวิตประจำวันให้ได้นะครับ

491
00:32:40,830 --> 00:32:44,830
มีไหวพริบในการเอาตัวรอด

492
00:32:44,832 --> 00:32:48,832
อย่างเช่น ตอนที่ไปขึ้นต้นมะยม

493
00:32:48,833 --> 00:32:52,833
พลายงามใช้ไหวพริบปฏิภาณ

494
00:32:52,834 --> 00:32:56,834
รู้ได้อย่างไร ว่าเราเป็นลูกของขุนแผน โดยการใช้

495
00:32:56,835 --> 00:33:00,835
ไหวพริบถามเด็กเลี้ยงควาย ไปขึ้นต้นมะยม

496
00:33:00,838 --> 00:33:04,838
ใช้ไหวพริบในการเอาตัวรอดของพลายงามนะครับ

497
00:33:04,839 --> 00:33:08,839
จะต้องนำไปใช้ได้เช่นเดียวกัน

498
00:33:08,841 --> 00:33:12,841
(คุณครูคณิตา) ค่ะ มีความกตัญญูรักครอบครัวค่ะ เมื่อ

499
00:33:12,843 --> 00:33:16,843
พลายงามนี่ได้ทราบใช่ไหมคะ เกี่ยวกับขุนแผน

500
00:33:16,843 --> 00:33:20,843
หรือได้ทราบว่านางทองประศรีนี่เป็น

501
00:33:20,844 --> 00:33:24,844
ย่าของตนนี่ พลายงามนี่ก็มีความรัก

502
00:33:24,846 --> 00:33:28,846
ไม่ตะขิดตะขวงใจค่ะ เขาไม่ได้เลี้ยงเรามาก่อน

503
00:33:28,846 --> 00:33:32,846
ใช่ไหมคะ เพราะว่าใครเป็นคนเลี้ยงคะ ใครเป็นคนเลี้ยงเอ่ย

504
00:33:32,848 --> 00:33:36,848
(คุณครูปรเมษฐ) อยู่กับบ้านก็แม่วันทองและขุนช้างเป็นคนเลี้ยงนะครับ

505
00:33:36,849 --> 00:33:40,849
(คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ แต่เมื่อเขารู้ว่าขุ

506
00:33:40,850 --> 00:33:44,850
เขาก็มีความรักนะคะ อย่างที่บอกค่ะ เลือดย่อมข้นกว่าน้ำ

507
00:33:44,851 --> 00:33:48,851
ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ถูกต้องครับ ไปตัวต่อไปกันดีกว่า นี่ใครนี่

508
00:33:48,852 --> 00:33:52,852
ตัวละครในขวัญใจเด็ก ๆ เลย ขุนช้าง

509
00:33:52,853 --> 00:33:56,853
เดี๋ยวเรามาวิเคราะห์พฤติกรรมขุนช้างกัน

510
00:33:56,854 --> 00:34:00,854
(คุณครูคณิตา) ขุนช้างค่ะ เป็นคนเจ้าคิดเจ้าแค้นค่ะ อย่างที่นักเรียน

511
00:34:00,855 --> 00:34:04,855
ได้ทราบกันนะคะ ก็คือขุนช้างและขุนแผนนี่ไม่ถูกกัน

512
00:34:04,855 --> 00:34:08,855
เนื่องจากว่าชอบนางวันทองคนเดียวกันนั่นเอง

513
00:34:08,858 --> 00:34:12,858
เมื่อพลายงามโตขึ้นนี่ รูปร่างลักษณะนี่

514
00:34:12,861 --> 00:34:16,861
ก็คล้าย ๆ กับขุนแผนนะคะ

515
00:34:16,863 --> 00:34:20,863
ขุนช้างนี่รู้สึกไม่ชอบพลายงามไปด้วยนะคะ

516
00:34:20,864 --> 00:34:24,864
เจ้าแค้น ก็เลยลวงพลายงามไปฆ่าค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) นี่คือขุนช้าง

517
00:34:24,865 --> 00:34:28,865
ดูแล เอาใจใส่

518
00:34:28,866 --> 00:34:32,866
คนที่ตนเองรัก อันนี้เป็นคุณธรรมที่ควรเอาเป็นเยี่ยงอย่าง

519
00:34:32,867 --> 00:34:36,867
ขุนช้างนะ รักนางวันทอง

520
00:34:36,868 --> 00:34:40,868
อย่างไร ก็ปฏิบัติดีเสมอมา ไม่เคยคิด

521
00:34:40,869 --> 00:34:44,869
ร้ายกับนางวันทองครับ อีกข้อครับ

522
00:34:44,870 --> 00:34:48,870
(คุณครูคณิตา) อีกข้อค่ะ เป็นโหดร้ายค่ะ

523
00:34:48,871 --> 00:34:52,871
กระทำที่ฆ่าพลายงามนะคะ ใช้ขอนไม้ทุบบ้างตีบ้าง

524
00:34:52,872 --> 00:34:56,872
อะไรบ้างนะคะ จนทำ เพื่อหวังให้

525
00:34:56,873 --> 00:35:00,873
พลายงามนี่ถึงแกชีวิตค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) พลายงามนี่ยัง

526
00:35:00,874 --> 00:35:04,874
จริง ๆ แล้วมันโหดร้ายเกินไปจากที่เด็ก ๆ

527
00:35:04,875 --> 00:35:08,875
จะรับได้นะครับ มาดูกันอีกภาพหนึ่ง นี่เป็น

528
00:35:08,876 --> 00:35:12,876
ตัวละคร 1 ตัวสำคัญในเรื่องเลย เด็ก ๆ

529
00:35:12,877 --> 00:35:16,877
ชอบแน่เลย ผีพลายหรือโหงพลายนะครับ

530
00:35:16,878 --> 00:35:20,878
เดี๋ยวเราไปดูพฤติกรรมกันครับ ข้อที่ 1 ครับ ครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ข้อ

531
00:35:20,879 --> 00:35:24,879
ที่ 1 นะคะ หงส์พรายนะคะ มีความซื่อสัตย์ค่ะ

532
00:35:24,880 --> 00:35:28,880
ก็คือซื่อสัตย์ต่อเจ้านายค่ะ ก็คือขุนแผน

533
00:35:28,881 --> 00:35:32,881
นั่นเองค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ข้อที่ 2 ครับ เด็ก ๆ ครับ ช่วย

534
00:35:32,882 --> 00:35:36,882
และปกป้องคนในครอบครัวของขุนแผน พลายงามเป็น

535
00:35:36,884 --> 00:35:40,884
บุตรชายหรือลูกชายของขุนแผน เพราะฉะนั้น หงส์พราย

536
00:35:40,889 --> 00:35:44,889
ก็มีความกตัญญู แล้วก็ซื่อสัตย์ต่อ

537
00:35:44,890 --> 00:35:48,890
เจ้านาย จึงมาช่วยดูแลลูกของขุนแผน

538
00:35:48,891 --> 00:35:52,891
ครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ค่ะ อีกข้อค่ะ มีความจงรักภักดี

539
00:35:52,892 --> 00:35:56,892
ค่ะ สืบเนื่องจากข้อ 2 นะคะ ก็คือหงส์พรายนี่

540
00:35:56,893 --> 00:36:00,893
มีความจงรักภักดีต่อขุนแผน ฉะนั้นนี่

541
00:36:00,895 --> 00:36:04,895
โหงพลายนี่ก็มีความจงรักภักดีนะคะ

542
00:36:04,896 --> 00:36:08,896
ไปยังครอบครัวด้วย ไม่ว่าจะเป็นนางวันทองด้วยหรือพลายงามค่ะ (คุณครูปรเมษฐ)

543
00:36:08,897 --> 00:36:12,897
ตัวถัดไปนะ ตัวละครถัดไปคือใครยาย

544
00:36:12,898 --> 00:36:16,898
ถือไม้นี่ ยายนมยาน

545
00:36:16,899 --> 00:36:20,899
หรือยายทองประศรี เด็ก ๆ ชอบเรียกยายนมยาน

546
00:36:20,901 --> 00:36:24,901
ไปดูพฤติกรรมว่าจะเป็นอย่างไร แม่ของขุนแผน

547
00:36:24,901 --> 00:36:28,901
นั่นเอง ข้อที่ 1 เป็นคนดุ

548
00:36:28,902 --> 00:36:32,902
ปากร้าย ยายทองประศรีนี่ เอ็ดตะโร

549
00:36:32,903 --> 00:36:36,903
เป็นคนปากร้าย เป็นคนบ้านนอกน่ะครูคณิตา

550
00:36:36,905 --> 00:36:40,905
ก็ย่อมไม่ผิดนะครับ ก็นี่เป็นพฤติกรรมของเขา ครูคณิตาครับ

551
00:36:40,906 --> 00:36:44,906
(คุณครูคณิตา) เป็นคนรักลูกค่ะแล้วก็รักหลานค่ะ

552
00:36:44,907 --> 00:36:48,907
(คุณครูปรเมษฐ) ก็รักขุนแผน แล้วก็รักพลายงามด้วยนะครับ แล้วก็

553
00:36:48,908 --> 00:36:52,908
ตะหนี่ คนโบราณนี่เป็นคนต

554
00:36:52,909 --> 00:36:56,909
เพื่อที่จะได้มีเงินมีทองใช้ ก็เป็นคุณลักษณะ

555
00:36:56,911 --> 00:37:00,911
เป็นคุณธรรมเป็นการประพฤติที่นักเรียนนี่

556
00:37:00,912 --> 00:37:04,912
เอาเยี่ยงย่างได้ เป็นคนปากร้ายจริง

557
00:37:04,914 --> 00:37:08,914
ยายทองประศรีนี่เป็นบุคคลสำคัญเรื่องขุนช้างขุนแผน

558
00:37:08,915 --> 00:37:12,915
ไปดูกิจกรรมต่อไป ครูให้นักเรียนแบ่งกลุ่มศึกษา

559
00:37:12,916 --> 00:37:16,916
ใบความรู้การแสดงความคิดเห็นจากวรรณคดีหรือวรรณกรรม

560
00:37:16,917 --> 00:37:20,917
เข้ากระบวนการของนักเรียนได้เลยนะครับ ครูจะให้นักเรียน

561
00:37:20,917 --> 00:37:24,917
นั้นได้ศึกษาใบความรู้เรื่อการแสดงค

562
00:37:24,918 --> 00:37:28,918
ความคิดเห็นจากวรรณคดีหรือวรรณกรรมนะครับ

563
00:37:28,920 --> 00:37:32,920
ใบความรู้เรื่องนี้เข้ามาก่อนนะครับ เดี๋ยวไปดูกันเลยใบความรู้เป็น

564
00:37:32,922 --> 00:37:36,922
อย่างนี้นะครับ นี่คือหน้าตาใบความรู้ ตรงกันนะครับ

565
00:37:36,927 --> 00:37:40,927
เด็ก ๆ ศึกษาหลักการไปพร้อม ๆ กับครูเลน

566
00:37:40,928 --> 00:37:44,928
ก็จะอธิบายหลักการให้กับหน

567
00:37:44,929 --> 00:37:48,929
ดีกว่านะครับ การแสดงความคิดเห็นคือ เด็ก ๆ อ่านพร้อมกัน

568
00:37:48,930 --> 00:37:52,930
การแสดงความรู้สึก ความเห็น

569
00:37:52,933 --> 00:37:56,933
ของตนต่อสิ่งใดสิ่งหนึ่ง หรือเรื่องใดเรื่องหนึ่ง

570
00:37:56,935 --> 00:38:00,935
จากการอ่าน การดู การฟัง เป็นการแสดงความ

571
00:38:00,936 --> 00:38:04,936
คิดเห็นอย่างมีเหตุผลนั่นเอง อันนี้คือคำนิยาม

572
00:38:04,937 --> 00:38:08,937
ของการแสดงความคิดเห็นนะครับ

573
00:38:08,938 --> 00:38:12,938
ข้อควรปฏิบัติควรทำอย่างไรบ้าง

574
00:38:12,939 --> 00:38:16,939
ข้อที่ 1 ครับ (คุณครูคณิตา) ข้อควรปฏิบัตินะคะ

575
00:38:16,941 --> 00:38:20,941
คิดเห็นก็คือ 1. ค่ะ ฟัง อ่าน และดูอย่างตั้งใจค่ะ

576
00:38:20,941 --> 00:38:24,941
2. ทำความเข้าใจเนื้อเรื่องค่ะ 3.

577
00:38:24,942 --> 00:38:28,942
ก็คือหาข้อมูลเพิ่มเติมค่ะ 4. ก็คือ

578
00:38:28,942 --> 00:38:32,942
พิจารณาหาเหตุผลค่ะ 5. มีความยุติธรรม

579
00:38:32,944 --> 00:38:36,944
ค่ะ ยุติธรรมในที่นี้ก็คือเราจะต้องพูด

580
00:38:36,946 --> 00:38:40,946
แสดงความคิดเห็น โดยที่นักเรียนนี่ไม่ใช่

581
00:38:40,947 --> 00:38:44,947
อคติในการแสดงความคิดเห็น

582
00:38:44,948 --> 00:38:48,948
ในการเข้าร่วมค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ถูกต้องครับ ต่อไปข้อที่ 6 ครับ ไม่

583
00:38:48,949 --> 00:38:52,949
นำอารมณ์มาเกี่ยวข้องนะ

584
00:38:52,950 --> 00:38:56,950
7. เรียงลำดับเรื่องให้ดี ไม่อย่างนั้นจะวกวน สำคัญมาก

585
00:38:56,951 --> 00:39:00,951
8. ไม่แสดงความคิดเห็นที่ทำให้ขัดแย้งกัน

586
00:39:00,952 --> 00:39:04,952
นะครับ เราแสดงความคิดเห็นนี่จะต้องเป็นทัศนคติ

587
00:39:04,953 --> 00:39:08,953
เชิงบวกนะครับ 9. แสดงความคิดเห็นให้ตรงประเด็น

588
00:39:08,954 --> 00:39:12,954
ถ้าไม่ตรงประเด็นก็จะออกนอกเรื่องนะครับ และข้อสุด

589
00:39:12,955 --> 00:39:16,955
ท้าย ต้องแสดงความคิดเห็นอย่างมีมารยาท

590
00:39:16,956 --> 00:39:20,956
มารยาทในที่นี้ก็เป็นมารยาทในการพูดให้ผู้อื่นฟัง

591
00:39:20,957 --> 00:39:24,957
นะครับ นักเรียนจะนำความรู้เรื่อง

592
00:39:24,958 --> 00:39:28,958
การแสดงความคิดเห็นจากวรรณคดีและวรรณกรรม

593
00:39:28,959 --> 00:39:32,959
ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างไร อันนี้เป็น

594
00:39:32,960 --> 00:39:36,960
ที่ครูให้นักเรียนคิดและตอบนำไปใช้

595
00:39:36,962 --> 00:39:40,962
ได้อย่างไรนะครับ ไปกันต่อเดี๋ยวครูจะให้นักเรียนนะ

596
00:39:40,965 --> 00:39:44,965
วิเคราะห์พฤติกรรมของตัวละครที่ครูและ

597
00:39:44,966 --> 00:39:48,966
ครูคณิตาได้กำหนดมาให้ และอธิบายว่าชอบ

598
00:39:48,969 --> 00:39:52,969
หรือไม่ชอบโดยอธิบายเหตุผลนะครับ

599
00:39:52,970 --> 00:39:56,970
ไปดูกันกิจกรรม พฤติกรรมของตัวละคร

600
00:39:56,971 --> 00:40:00,971
ให้นักเรียนทำอย่างไรครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ บทบาทของนักเรียน

601
00:40:00,972 --> 00:40:04,972
ปลายทางนะคะ ก็คือให้นักเรียนนะคะทำ

602
00:40:04,973 --> 00:40:08,973
ของตัวละครค่ะ โดยกำหนดระยะเวลา 5 นาทีค่ะ

603
00:40:08,986 --> 00:40:12,986
(คุณครูปรเมษฐ) ส่วนคุณครูปลายทางนะครับ ก็

604
00:40:12,987 --> 00:40:16,987
ให้คำแนะนะ ปรึกษา ในส่วนที่นักเรียน

605
00:40:16,988 --> 00:40:20,988
อาจจะยังไม่เข้าใจนะครับ ไปดูใบงานกันดีกว่า

606
00:40:20,989 --> 00:40:24,989
ตัวละครทั้งหมด 3 ตัวละครด้วยกัน

607
00:40:24,990 --> 00:40:28,990
หรือเราไม่บอกดี (คุณครูคณิตา) ไม่บอกค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เพราะฉะนั้น

608
00:40:28,992 --> 00:40:32,992
ลงมือปฏิบัติกิจกรรมได้ครับ ให้เวลา

609
00:40:32,992 --> 00:40:36,992
5 นาที [เสียงดนตรี]

610
00:40:36,993 --> 00:40:40,993

611
00:40:40,994 --> 00:40:44,994

612
00:40:44,996 --> 00:40:48,996

613
00:40:48,998 --> 00:40:52,998

614
00:40:52,999 --> 00:40:56,999

615
00:40:57,006 --> 00:41:01,006

616
00:41:01,010 --> 00:41:05,010

617
00:41:05,012 --> 00:41:09,012

618
00:41:09,017 --> 00:41:13,017

619
00:41:13,019 --> 00:41:17,019

620
00:41:17,021 --> 00:41:21,021

621
00:41:21,023 --> 00:41:25,023

622
00:41:25,025 --> 00:41:29,025

623
00:41:29,027 --> 00:41:33,027

624
00:41:33,029 --> 00:41:37,029

625
00:41:37,030 --> 00:41:41,030

626
00:41:41,032 --> 00:41:45,032

627
00:41:45,034 --> 00:41:49,034

628
00:41:49,036 --> 00:41:53,036

629
00:41:53,038 --> 00:41:57,038

630
00:41:57,039 --> 00:42:01,039

631
00:42:01,040 --> 00:42:05,040

632
00:42:05,043 --> 00:42:09,043

633
00:42:09,045 --> 00:42:13,045

634
00:42:13,046 --> 00:42:17,046

635
00:42:17,048 --> 00:42:21,048

636
00:42:21,050 --> 00:42:25,050

637
00:42:25,051 --> 00:42:29,051

638
00:42:29,053 --> 00:42:33,053

639
00:42:33,054 --> 00:42:37,054

640
00:42:37,056 --> 00:42:41,056

641
00:42:41,058 --> 00:42:45,058

642
00:42:45,059 --> 00:42:49,059

643
00:42:49,061 --> 00:42:53,061

644
00:42:53,063 --> 00:42:57,063

645
00:42:57,065 --> 00:43:01,065

646
00:43:01,067 --> 00:43:05,067

647
00:43:05,069 --> 00:43:09,069

648
00:43:09,072 --> 00:43:13,072

649
00:43:13,074 --> 00:43:17,074

650
00:43:17,075 --> 00:43:21,075

651
00:43:21,079 --> 00:43:25,079

652
00:43:25,081 --> 00:43:29,081

653
00:43:29,082 --> 00:43:33,082

654
00:43:33,084 --> 00:43:37,084

655
00:43:37,086 --> 00:43:41,086

656
00:43:41,088 --> 00:43:45,088

657
00:43:45,090 --> 00:43:49,090

658
00:43:49,092 --> 00:43:53,092

659
00:43:53,093 --> 00:43:57,093

660
00:43:57,099 --> 00:44:01,099

661
00:44:01,101 --> 00:44:05,101

662
00:44:05,102 --> 00:44:09,102

663
00:44:09,104 --> 00:44:13,104

664
00:44:13,105 --> 00:44:17,105

665
00:44:17,107 --> 00:44:21,107

666
00:44:21,110 --> 00:44:25,110

667
00:44:25,112 --> 00:44:29,112

668
00:44:29,114 --> 00:44:33,114

669
00:44:33,116 --> 00:44:37,116

670
00:44:37,117 --> 00:44:41,117

671
00:44:41,119 --> 00:44:45,119

672
00:44:45,121 --> 00:44:49,121

673
00:44:49,123 --> 00:44:53,123

674
00:44:53,125 --> 00:44:57,125

675
00:44:57,128 --> 00:45:01,128

676
00:45:01,130 --> 00:45:05,130

677
00:45:05,132 --> 00:45:09,132

678
00:45:09,134 --> 00:45:13,134

679
00:45:13,136 --> 00:45:17,136

680
00:45:17,138 --> 00:45:21,138

681
00:45:21,140 --> 00:45:25,140

682
00:45:25,142 --> 00:45:29,142

683
00:45:29,144 --> 00:45:33,144

684
00:45:33,145 --> 00:45:37,145

685
00:45:37,147 --> 00:45:41,147
(คุณครูปรเมษฐ) เอาล่ะครับ นักเรียน

686
00:45:41,148 --> 00:45:45,148
คงทำใบงานเสร็จสิ้นเป็นที่เรียบร้อยแล้วนะครับ คุณครู

687
00:45:45,148 --> 00:45:49,148
ก็มีมาเฉลยให้นักเรียนนะครับ เดี๋ยวไปดูกันนะ

688
00:45:49,149 --> 00:45:53,149
ตัวแรก คือ (คุณครูคณิตา) พลายงาม

689
00:45:53,150 --> 00:45:57,150
ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ลักษณะนิสัยเป็นอย่างไร

690
00:45:57,151 --> 00:46:01,151
เก่งนะครับ พฤติกรรมที่เหมาะสม เข้มแข็ง

691
00:46:01,152 --> 00:46:05,152
เสมอ แม้เจอปัญหาหรืออุปสรรคต่าง ๆ

692
00:46:05,154 --> 00:46:09,154
นะครับ ใช่ไหมครับนักเรียน พฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม

693
00:46:09,155 --> 00:46:13,155
หลอกให้ผู้อื่นนี่ ใช้ผู้อื่นนี่

694
00:46:13,156 --> 00:46:17,156
เพื่อให้ตัวเองได้ไปพบกันย่า ไปหลอกเด็ก

695
00:46:17,158 --> 00:46:21,158
เลี้ยงอะไร เด็กเลี้ยงควายนะครับ พฤติกรรม

696
00:46:21,160 --> 00:46:25,160
ที่ควรนำมาเป็นแบบอย่างนะครับ พลายงามนี่มีความเข้มแข็ง

697
00:46:25,161 --> 00:46:29,161
อยู่เสมอ แม้จะเจออุปสรรค

698
00:46:29,162 --> 00:46:33,162
ก็ยังจะมีความอดทนและไม่ย่อท้อต่อ

699
00:46:33,163 --> 00:46:37,163
สิ่งใดทั้งสิ้นนะครับ อันนี้คือพลายงาม ตัวต่อไปครับคุณครูคณิตา

700
00:46:37,165 --> 00:46:41,165
(คุณครูคณิตา) ค่ะ ตัวละครต่อมานะคะ ก็คือขุน

701
00:46:41,165 --> 00:46:45,165
ช้างค่ะ ลักษณะนิสัยนะคะ ก็คือเป็นคนรักเดียวใ

702
00:46:45,166 --> 00:46:49,166
รักเดียวใจเดียวค่ะ แล้วก็เจ้าคิดเจ้าแค้นค่ะ

703
00:46:49,167 --> 00:46:53,167
นะคะ ก็คือรักเดียวใจเดียวของนางวันทองค่ะ

704
00:46:53,169 --> 00:46:57,169
อีกอย่างหนึ่งนะคะ พฤติกรรมที่เหมาะสม ก็คือดูแลครอบครัว

705
00:46:57,170 --> 00:47:01,170
ต่อมาค่ะ พฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมค่ะ

706
00:47:01,172 --> 00:47:05,172
ก็คือคิดที่จะฆ่าพลายงามค่ะ ก็คือฆ่าเด็ก

707
00:47:05,176 --> 00:47:09,176
วัย 9 ขวบนั่นเองค่ะ ซึ่งเป็นพฤติกรรมที่

708
00:47:09,177 --> 00:47:13,177
ไม่เหมาะสมเป็นอย่างมากเลยนะคะ พฤติกรรมที่ควรนำ

709
00:47:13,177 --> 00:47:17,177
เป็นแบบอย่างค่ะ ก็คือการดูแลเอาใจใส่ครอบครัวค่ะ

710
00:47:17,178 --> 00:47:21,178
(คุณครูปรเมษฐ) เด็ก ๆ ควรเอาเป็นแบบอย่าง อย่างยิ่งนะครับ ต่อไป

711
00:47:21,179 --> 00:47:25,179
นางวันทองหรือนางพิมพิลาลัยนะครับ ลักษณะ

712
00:47:25,180 --> 00:47:29,180
เป็นคนเจ้าคารมโวหาร คนซื่อ รักลูก

713
00:47:29,182 --> 00:47:33,182
เจ้าคารมโวกรณ

714
00:47:33,184 --> 00:47:37,184
คนบ้านนองนะครับ พฤติกรรมที่เหมาะสม รักลูก

715
00:47:37,184 --> 00:47:41,184
ออกตามหาลูกไม่กลัวอันตรายอะไรเลยในการ

716
00:47:41,185 --> 00:47:45,185
ออกตามหาลูก พฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมกับนางวันทอง คือ

717
00:47:45,186 --> 00:47:49,186
ไม่ยอมบอกความจริงกับพลายงามว่าขุนแผนเป็น

718
00:47:49,187 --> 00:47:53,187
ตั้งแต่แรก ไม่อย่างนั้นเรื่องก็คงจะไม่เกิดขึ้น สิ่งที่ควรนำ

719
00:47:53,188 --> 00:47:57,188
มาเป็นแบบอย่างก็คือความรักที่แม่มีต่อลูก

720
00:47:57,189 --> 00:48:01,189
การดูแลเอาใส่ลูกเป็นอย่างดี

721
00:48:01,190 --> 00:48:05,190
เดี๋ยวเราไปสรุปบทเรียนกันดีกว่าเด็ก ๆ ครับ

722
00:48:05,191 --> 00:48:09,191
ครูมีคำถามทิ้งท้ายไว้ให้นักเรียน

723
00:48:09,192 --> 00:48:13,192
ทบทวนกับตัวเองนะ นักเรียนตอบคำถามข้อนี้

724
00:48:13,194 --> 00:48:17,194
กับคุณครูโดยการแสดงความคิดเห็น ไม่มีผิดไม่มีถูก

725
00:48:17,195 --> 00:48:21,195
คำถามว่า นักเรียนได้ประโยชน์อะไรจากการแสด

726
00:48:21,196 --> 00:48:25,196
ความคิดเห็นจากวรรณคดีที่อ่าน ก็คือเรื่อง ขุนช้าง

727
00:48:25,197 --> 00:48:29,197
ขุนแผน ตอน กำเนิดพลายงาม นักเรียนตอบคำถามกับคุณครูได้เลยว่า

728
00:48:29,198 --> 00:48:33,198
ได้ประโยชน์อย่างไรนะครับ บทเรียนครั้งต่อไป

729
00:48:33,199 --> 00:48:37,199
เราจะไปศึกษากันในเรื่อง การอธิบายคุณค่า

730
00:48:37,200 --> 00:48:41,200
คุณครูคณิตาให้นักเรียนเตรียมอะไรมาบ้างครับ (คุณครูคณิตา) สิ่งที่ต้องเตรียม

731
00:48:41,201 --> 00:48:45,201
นะคะ เป็นหนังสือวรรณคดีลำนำค่ะ ชั้น

732
00:48:45,202 --> 00:48:49,202
ประถมศึกษาปีที่ 6 ค่ะ แล้วก็ใบงานนะคะ

733
00:48:49,203 --> 00:48:53,203
เรื่อง คุณค่านะคะ ในเรื่อง ขุนช้างขุนแผน

734
00:48:53,204 --> 00:48:57,204
ตอน กำเนิดพลายงาม ซึ่งนักเรียนนะคะ สามารถดาวน์โหลดได้ที่

735
00:48:57,206 --> 00:49:01,206
www.dltv.ac.th

736
00:49:01,207 --> 00:49:05,207
ค่ะ ในรายวิชาภาษาไทย ชั้นประถมศึกษา

737
00:49:05,208 --> 00:49:09,208
ปีที่ 6 ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) สำหรับวันนี้ครูทั้ง 2 คน ลานักเรียน

738
00:49:09,211 --> 00:49:13,211
สวัสดีครับ (คุณครูคณิตา) สวัสดีค่ะ

739
00:49:13,213 --> 00:49:17,213

740
00:49:17,223 --> 00:49:21,223

741
00:49:21,224 --> 00:49:25,224

742
00:49:29,229 --> 00:49:25,476

743
00:49:33,231 --> 00:49:36,231

744
00:49:37,232 --> 00:49:40,233

745
00:49:41,234 --> 00:49:44,238

746
00:49:45,236 --> 00:49:48,239

747
00:49:49,238 --> 00:49:52,240

748
00:49:53,240 --> 00:49:56,241

749
00:49:57,243 --> 00:50:00,247

750
00:50:01,247 --> 00:50:01,249

751
00:50:05,249 --> 00:50:05,251

752
00:50:17,260 --> 00:50:17,261

753
00:50:09,251 --> 00:50:09,255

754
00:50:13,255 --> 00:50:13,259