1
00:00:03,835 --> 00:00:07,835

2
00:00:07,848 --> 00:00:11,848

3
00:00:15,746 --> 00:00:15,748

4
00:00:15,748 --> 00:00:19,736

5
00:00:19,736 --> 00:00:23,736
(คุณครู) สวัสดีครับ ทุก ๆ คน

6
00:00:23,749 --> 00:00:27,718

7
00:00:27,718 --> 00:00:31,718
คณิตศาสตร์พื้นฐาน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

8
00:00:31,720 --> 00:00:35,702
สำหรับวันนี้เรื่องที่เราจะเรียนต่อมา

9
00:00:35,702 --> 00:00:39,702
ก็คือ การเก็บรวบรวมข้อมูล สำหรับคาบนี้นะครับ

10
00:00:39,748 --> 00:00:43,734
เราจะได้รู้ว่าการเก็บรวบรวมข้อมูลคืออะไร

11
00:00:43,734 --> 00:00:47,714
แยกประเภทของข้อมูลเป็นนะครับ เพราะฉะนั้น เรามาเริ่มกันเลย

12
00:00:47,714 --> 00:00:51,706
สำหรับสิ่งแรกที่เราต้องรู้ก็ก็คือข้อมูล

13
00:00:51,706 --> 00:00:55,693
ข้อมูลคืออะไร ข้อมูล

14
00:00:55,693 --> 00:00:59,693
นะครับ มัน คือ ข้อความจริงที่บอก

15
00:00:59,707 --> 00:01:03,707
สถานการณ์หรือปรากฏการณ์ใดปรากฏการณ์หนึ่ง

16
00:01:03,707 --> 00:01:07,675
อาจเป็นตัวเลขหรือข้อความก็ได้

17
00:01:07,675 --> 00:01:11,675
โอ.เค. นะครับ มันมีคำพูดนะครับ มันมี Keyword นะครับ

18
00:01:11,693 --> 00:01:15,674
เป็นตัวเลข หรือข้อความก็ได้

19
00:01:15,674 --> 00:01:19,674
ประเภทของข้อมูลนะครับ จำแนกได้เป็น

20
00:01:19,681 --> 00:01:23,681
2 เกณฑ์นะครับ เกณฑ์แรกจำแนกตามลักษณะของข้อมูล

21
00:01:23,690 --> 00:01:27,674
เกณฑ์ที่ 2 จำแนกตามวิธีการเก็บของข้อมูล

22
00:01:27,674 --> 00:01:31,674
รวบรวบข้อมูล เพราะฉะนั้น เรามาพูดถึงเกณฑ์แรก

23
00:01:31,677 --> 00:01:35,677
จำแนกตามลักษณะของข้อมูล เราจะจำแนก

24
00:01:35,694 --> 00:01:39,681
กันอย่างไร สำหรับการจำแนก

25
00:01:39,681 --> 00:01:43,676
เราจำแนกออกเป็น 2 ประเภทด้วยกัน ประเภทแรก

26
00:01:43,676 --> 00:01:47,674
ข้อมูลเชิงปริมาณ ประเภทที่ 2

27
00:01:47,674 --> 00:01:51,672
ข้อมูลเชิงคุณภาพ ข้อมูลเชิงปริมาณคืออะไร

28
00:01:51,672 --> 00:01:55,672
ตามหนังสือ สสวท. นะครับ

29
00:01:55,673 --> 00:01:59,673
ที่ใช้แทนขนาดหรือปริมาณ ซึ่งวัด

30
00:01:59,675 --> 00:02:03,675
ออกมาเป็นจำนวน คีย์เวิร์ดนะครับ วัดออกมาเป็นจำนวน

31
00:02:03,677 --> 00:02:07,677
ที่สามารถนำมาใช้เปรียบเทียบกัน

32
00:02:07,686 --> 00:02:11,675
ได้โดยตรง มี 2 คีย์เวิร์ด วัดออกมาเป็นจำนวนและ

33
00:02:11,675 --> 00:02:15,674
เปรียบเทียบกันได้ ครูขอเพิ่มอีกอย่าง

34
00:02:15,674 --> 00:02:19,674
บวกลบกันแล้วมีความหมาย เราจะมาดูกันนะครับ ว่า

35
00:02:19,674 --> 00:02:23,673
บวกลบกันมีความหมายคืออะไร จากตัวอย่างนะครับ

36
00:02:23,673 --> 00:02:27,673
เรื่องที่ 2 ขออภัยครับ สำหรับตัวอย่างที่ 2 คือ

37
00:02:27,701 --> 00:02:31,699
ข้อมูลเชิงคุณภาพ ข้อมูลเชิงคุณภาพ คือ ข้อมูล

38
00:02:31,699 --> 00:02:35,680
ที่ไม่สามารถวัดออกมาเป็นจำนวนได้โดยตรง

39
00:02:35,680 --> 00:02:39,680
แต่อธิบายคุณสมบัติและลักษณะ

40
00:02:39,680 --> 00:02:43,674
ซึ่งข้อมูลเชิงคุณภาพนี่อาจจะเป็นข้อความ

41
00:02:43,674 --> 00:02:47,674
หรือตัวเลขก็ได้นะครับ เพราะฉะนั้น ถ้าเป็นข้อความ

42
00:02:47,677 --> 00:02:51,674
เราฟันธงเลย ข้อมูลเชิงคุณภาพ

43
00:02:51,674 --> 00:02:55,674
แต่ถ้าเป็นตัวเลขขึ้นมาล่ะ เราจะแยกอย่างไรเป็นข้อมูล

44
00:02:55,682 --> 00:02:59,678
เชิงปริมาณหรือข้อมูลเชิงคุณภาพ

45
00:02:59,678 --> 00:03:03,675
จำที่ครูบอกเมื่อกี้ได้ไหมครับ อันแรกวัดออกมาเป็นจำนวน

46
00:03:03,675 --> 00:03:07,674
ถ้าเป็นข้อมูลเชิงปริมาณ เราต้องวัดออกมา

47
00:03:07,674 --> 00:03:11,674
เปรียบเทียบกันได้โดยตรง แบบที่ 3 บวกลบกันแล้ว

48
00:03:11,676 --> 00:03:15,676
มีความหมาย เพราะฉะนั้น

49
00:03:15,679 --> 00:03:19,677
เรามาลองเจอตัวอย่างให้จัดเจนมากยิ่งขึ้นนะครับ

50
00:03:19,677 --> 00:03:23,673
สำหรับตัวอย่างนะครับ ครูจะไปทีละบรรทัดนะ

51
00:03:23,673 --> 00:03:27,671
บรรทัดแรก รายได้, เพศ

52
00:03:27,671 --> 00:03:31,671
, คุณภาพสินค้า ครูให้เวลา 10 วินาที ตัดสินใจ

53
00:03:31,679 --> 00:03:35,675
ว่า ข้อมูลแต่ละอย่างเป็นข้อมูลคุณภาพ

54
00:03:35,675 --> 00:03:39,673
หรือเชิงปริมาณกันนะครับ 1 2 3 4

55
00:03:39,673 --> 00:03:43,671
8 7

56
00:03:43,671 --> 00:03:47,671
6  5

57
00:03:47,675 --> 00:03:51,673
4 3 2 1

58
00:03:51,673 --> 00:03:55,673
หมดเวลา

59
00:03:55,686 --> 00:03:59,681
อันแรกรายได้ข้อมูลเชิง

60
00:03:59,681 --> 00:04:03,681
คำตอบ คือ ข้อมูลเชิงปริมาณ

61
00:04:03,683 --> 00:04:07,682
เพราะรายได้เราสามารถวัดออกมาเป็นจำนวนได้ เช่น

62
00:04:07,682 --> 00:04:11,675
บัญชีธนาคาร รายรับใน Mobile Banking ต่าง ๆ

63
00:04:11,675 --> 00:04:15,673
แล้วคำถาม คือ

64
00:04:15,673 --> 00:04:19,673
นำมาเปรียบเทียบกันได้ไหม คนที่ 1 รายได้มากกว่า

65
00:04:19,702 --> 00:04:23,677
คนที่ 2 เปรียบเทียบกันได้ไหมครับ เปรียบเทียบกันได้

66
00:04:23,677 --> 00:04:27,677
ดูว่าตลอดทั้งปีเรามีรายได้เท่าไร รายรับเท่าไร

67
00:04:27,677 --> 00:04:31,677
รายได้เท่าไร บวกกันแล้วมีความหมาย เพราะฉะนั้น

68
00:04:31,686 --> 00:04:35,679
ตรงเกณฑ์ 3 ข้อเลย ต่อมา

69
00:04:35,679 --> 00:04:39,675
เพศ เพศชาย, เพศหญิง เป็นตัวอักษร

70
00:04:39,675 --> 00:04:43,675
ใช่ไหมครับ เป็นข้อความแน่นอน

71
00:04:43,689 --> 00:04:47,677
ต่อมา คุณภาพสินค้า ดี

72
00:04:47,677 --> 00:04:51,677
, ดีเยี่ยม, พอใช้, ควรปรับปรุง

73
00:04:51,677 --> 00:04:55,677
เป็นตัวเลขไหม ไม่เป็น เพราะฉะนั้น มันเลยเป็นข้อมูล

74
00:04:55,677 --> 00:04:59,671
เชิงคุณภาพ เห็นไหมครับ ข้อมูล

75
00:04:59,671 --> 00:05:03,671
แยกง่ายอยู่ ลองไป 3 ตัวอย่างต่อไป

76
00:05:03,680 --> 00:05:07,674
สมรส, กรุ๊บเลือด, น้ำหนัก

77
00:05:07,674 --> 00:05:11,674
10 9 8

78
00:05:11,682 --> 00:05:15,670
7 6

79
00:05:15,670 --> 00:05:19,670
5 4 3

80
00:05:19,671 --> 00:05:23,671
2 1 หมดเวลา

81
00:05:23,673 --> 00:05:27,673
สถานภาพสมรส แต่งงานแล้ว

82
00:05:27,675 --> 00:05:31,675
หย่า เป็นต้น โสด เป็นต้น

83
00:05:31,676 --> 00:05:35,676
เพราะฉะนั้น สถานภาพสมรสเป็นข้อความจริงไหมครับ

84
00:05:35,688 --> 00:05:39,688
เพราะฉะนั้น เป็นข้อมูลเชิงคุณภาพ

85
00:05:39,689 --> 00:05:43,679
เลือด กรุ๊ปเลือด O, B,

86
00:05:43,679 --> 00:05:47,675
AB, AB Negative

87
00:05:47,675 --> 00:05:51,675
เป็นข้อความหมดเลยจริงไหมครับ ไม่ได้เป็นตัวเลขเลยนะ เพราะฉะนั้น

88
00:05:51,690 --> 00:05:55,673
ข้อมูลเชิงคุณภาพยังตัดสินใจไม่ยาก

89
00:05:55,673 --> 00:05:59,673
น้ำหนัก โอ.เค. เป็นตัวเลขแล้ว

90
00:05:59,673 --> 00:06:03,673
ด้วยกัน เกณฑ์แรกวัดออกมาเป็นจำนวนได้ไหม

91
00:06:03,673 --> 00:06:07,673
เราขึ้นชั่งบนตาชั่งนี่ มันออกมาให้เราเป็นตัวเลขจริงไหม

92
00:06:07,676 --> 00:06:11,675
เกณฑ์แรกผ่าน เกณฑ์ที่ 2 เปรียบเทีนบ เราสามารถเปรียบเทียบได้ไหม

93
00:06:11,675 --> 00:06:15,673
ว่าคนที่ 1 กับคนที่ 2

94
00:06:15,673 --> 00:06:19,673
ใครน้ำหนักมากกว่ากัน เปรียบเทียบกันได้ไหมครับ

95
00:06:19,679 --> 00:06:23,675
อย่างที่ 3 น้ำหนัก เอามาบวกลบกันได้ไหม

96
00:06:23,675 --> 00:06:27,673
คำตอบ คือ ได้ อย่างเช่น

97
00:06:27,673 --> 00:06:31,673
เราจะทดสอบว่าลิฟท์นี่รองรับคนได้กี่กิโลกรัม

98
00:06:31,682 --> 00:06:35,680
แล้วเราก็เอาน้ำหนักมาบวก ๆ

99
00:06:35,680 --> 00:06:39,680
กันจนถึงขีดจำกัดของลิฟท์ ดังนั้น

100
00:06:39,682 --> 00:06:43,682
ความหมาย น้ำหนักก็เลยเป็นข้อมูลเชิงปริมาณ

101
00:06:43,684 --> 00:06:47,684
มาดู 3 อันต่อ 3 อันต่อมานะครับ

102
00:06:47,684 --> 00:06:51,675
คะแนนสอบ สีผม อุณหภูมิ เหมือนเดิม 10 วินะครับ

103
00:06:51,675 --> 00:06:55,675
10 9

104
00:06:55,676 --> 00:06:59,672
8 7 6

105
00:06:59,672 --> 00:07:03,672
5 4 3

106
00:07:03,672 --> 00:07:07,672
2 1 หมดเวลา

107
00:07:07,678 --> 00:07:11,677
คะแนนสอบ ตอบเลยครับ ปริมาณหรือคุณภาพ

108
00:07:11,677 --> 00:07:15,677
คำตอบคือ ปริมาณ เพราะว่า

109
00:07:15,677 --> 00:07:19,674
เราวัดออกมาเป็นตัวเลขได้ไหมครับ

110
00:07:19,674 --> 00:07:23,674
โอ.เค. นะครับ ต่อมา คะแนนสอบเปรียบเทียบได้ไหมครับ

111
00:07:23,697 --> 00:07:27,679
คนที่ 1 คะแนนสอบสูงกว่าคนที่ 2

112
00:07:27,679 --> 00:07:31,679
บวกลบมีความหมายไหมครับ สมมติครูอยากรู้ว่าคะแนนนี่

113
00:07:31,693 --> 00:07:35,677
ตอนไฟนอล

114
00:07:35,677 --> 00:07:39,676
เรามีโอกาสได้คะแนนเกรดอะไร

115
00:07:39,676 --> 00:07:43,676
จริงไหมครับ เพราะฉะนั้น บวกกันมีความหมาย

116
00:07:43,678 --> 00:07:47,678
ต่อมาสีผม ง่าย ๆ เลย

117
00:07:47,681 --> 00:07:51,681
สีแดง, สีเขียว, สีเหลือง, สีชมพู เป็นข้อความหมดเลย เป็นข้อมูลเชิงคุณภาพ

118
00:07:51,688 --> 00:07:55,672
อุณหภูมิล่ะ ข้อมูลเชิง

119
00:07:55,672 --> 00:07:59,671
ปริมาณ ข้อแรกเราใช้ปรอท

120
00:07:59,671 --> 00:08:03,671
วัดไข้ หรือเทอร์โมมิเตอร์วัดไข้ออกมาเป็นอุณหภูมิ

121
00:08:03,678 --> 00:08:07,672
ต่อมา อุณหภูมินี่

122
00:08:07,672 --> 00:08:11,672
เปรียบเทียบกันได้ไหม อย่างเช่น ตรงนี้หนาวกว่าตรงนี้ ตรงที่ 2

123
00:08:11,732 --> 00:08:15,684
หนาวกว่าตรงที่ 3 หรือร้อนกว่าตรงที่ 4

124
00:08:15,684 --> 00:08:19,672
เรามาสามารถเปรียบเทียบอุณหภูมิ

125
00:08:19,672 --> 00:08:23,672
มีความหมายไหมครับ อย่างเช่น ตอนนี้น้ำมีอุณหภูมิ

126
00:08:23,673 --> 00:08:27,673
40 องศา ครูต้องการเพิ่มอีก 50 องศา

127
00:08:27,702 --> 00:08:31,678
ให้มันกลายเป็น 90 องศา ตามที่เราต้องการบวกกันความหมายไหมครับ

128
00:08:31,678 --> 00:08:35,678
มีความหมาย เพราะฉะนั้น เป็นข้อมูล

129
00:08:35,689 --> 00:08:39,672
ปริมาณ เรามาดู 3 อันต่อมา ส่วนสูง, วุฒิกา

130
00:08:39,672 --> 00:08:43,672
รศึกษา ศาสนา คราวนี้ให้ 10 วิเหมือนเดิมนะครับ

131
00:08:43,674 --> 00:08:47,674
10 9 8

132
00:08:47,674 --> 00:08:51,671
7 6

133
00:08:51,671 --> 00:08:55,671
5 4 3 2 1

134
00:08:55,673 --> 00:08:59,671
หมดเวลา ส่วน

135
00:08:59,671 --> 00:09:03,671
สูง เป็นข้อมูลเชิงปริมาณ

136
00:09:03,672 --> 00:09:07,672
มันเหมือนน้ำหนักของเราเลย โอ.เค. ต่อ

137
00:09:07,678 --> 00:09:11,675
วุฒิการศึกษา ป. 6, ม. 3, ม. 6

138
00:09:11,675 --> 00:09:15,673
,ปริญาตรี, ปวช., ปวส.

139
00:09:15,673 --> 00:09:19,673
มันเป็นข้อความหมดเลยจริงไหมครับ

140
00:09:19,687 --> 00:09:23,678
เราเลยบอกว่าเป็นข้อมูลเชิงคุณภาพ ศาสนา

141
00:09:23,678 --> 00:09:27,678
พุทธ, ศริสต์, อิสลาม, ซิกส์, ฮินดู

142
00:09:27,705 --> 00:09:31,675
อีกหลากหลายศาสนาบนโลกนี้ เป็นข้อความใช่ไหมครับ

143
00:09:31,675 --> 00:09:35,672
ศาสนาก็เลยเป็นข้อมูลเชิงคุณภาพ

144
00:09:35,672 --> 00:09:39,672
ต่อมา อันนี้น่าสนใจ เบอร์รองเท้า

145
00:09:39,675 --> 00:09:43,675
, ระยะทาง, เบอร์โทรศัพท์ มันเป็นตัวเลข

146
00:09:43,696 --> 00:09:47,679
ทั้ง 3 ตัวเลยนะ ให้เวลา 10 วิ นะครับ 10

147
00:09:47,679 --> 00:09:51,672
9 8 7

148
00:09:51,672 --> 00:09:55,672
6 5

149
00:09:55,675 --> 00:09:59,675
4 3 2

150
00:09:59,675 --> 00:10:03,675
1 หมดเวลา เบอร์รองเท้านี่

151
00:10:03,684 --> 00:10:07,684
เป็นข้อมูลเชิงคุณภาพ หรือเชิงปริมาณครับ

152
00:10:07,700 --> 00:10:11,674
คำตอบ คือ เชิงคุณภาพ

153
00:10:11,674 --> 00:10:15,674
ครูมันเป็นตัวเลขนะครับ ทำไมเป็นข้อมูลเชิงคุณภาพล่ะ

154
00:10:15,688 --> 00:10:19,686
อย่างแรกวัดออกมาเป็นตัวเลขได้ไหม ก็ได้ไงครู

155
00:10:19,686 --> 00:10:23,679
ก็วัดออกมาเป็น 8 นิ้ว ขออภัยครับ วัดออกมาเป็นตัวเลข

156
00:10:23,679 --> 00:10:27,679
ใช่ไหม แต่คำถาม คือ ตัวเลขเหล่านี้

157
00:10:27,688 --> 00:10:31,680
มันไม่ใช่ตัวเลขที่วัดออกมาได้จริง ๆ มันเป็นตัวเลขที่แทน

158
00:10:31,680 --> 00:10:35,671
ขนาดรองเท้า ถ้าครูบอกว่า

159
00:10:35,671 --> 00:10:39,671
ว่าวัดรองเท่าได้มา 44 เซนติเมตร

160
00:10:39,678 --> 00:10:43,678
อันนี้ล่ะ มันถึงเป็นการบอกว่าเป็น

161
00:10:43,686 --> 00:10:47,674
ขนาดเท้าของเรา เป็นข้อมูลเชิงปริมาณ

162
00:10:47,674 --> 00:10:51,674
ได้ แค่ว่าเบอร์นี้ใหญ่กว่าหรือเล็กกว่าเบอร์นี้เท่านั้น แต่มันไม่ได้บอกว่า

163
00:10:51,684 --> 00:10:55,684
8 หมายถึงเท้าเรายาว 8 นิ้ว

164
00:10:55,686 --> 00:10:59,686
หรือ 10 เท้าเรายาว 10 นิ้ว ก็ไม่ได้เป็นอย่างนั้น

165
00:10:59,688 --> 00:11:03,674
ที่ใช้ตัวเลขแทนขนาด

166
00:11:03,674 --> 00:11:07,674
โอ.เค. นะครับ เพราะฉะนั้น เบอร์รองเท้าเป็นข้อมูลเชิงคุณภาพ

167
00:11:07,678 --> 00:11:11,678
ต่อมาระยะทางเป็นข้อมูลเชิงปริมาณ

168
00:11:11,678 --> 00:11:15,675
เพราะว่าระยะทางเราวัดออกมา

169
00:11:15,675 --> 00:11:19,675
ได้ บวก ลบ กันออกมามีความหมายว่า

170
00:11:19,676 --> 00:11:23,676
สั้นหรือยาวกว่าทางนี้ ต่อมาเบอร์โทรศัพท์ วัดออกมาได้

171
00:11:23,676 --> 00:11:27,676
เหมือนเดิม 3 เกณฑ์ เกณฑ์แรก มีการบวกลบออกมาเป็นจำนวนไหม

172
00:11:27,687 --> 00:11:31,675
ไม่มี อย่างที่ 2 บวกลบกันได้ไหม มีใคร

173
00:11:31,675 --> 00:11:35,672
เอาเบอร์ 2 คนมา บวกลบกัน

174
00:11:35,672 --> 00:11:39,672
บวกกันไม่มีความหมาย เปรียบเทียบเบอร์กันก็ไม่มีความหมาย

175
00:11:39,689 --> 00:11:43,675
เป็นข้อมูลเชิงคุณภาพ ต่อมาเลขรหัสบัตรประจำตัว

176
00:11:43,675 --> 00:11:47,675
ประชาชน รหัสสินค้า ระดับความพึงพอใจ

177
00:11:47,684 --> 00:11:51,674
เลขประจำตัวประชาชน ครูให้เวลา 10 วิ(น) นะครับ

178
00:11:51,674 --> 00:11:55,670
ในการตัดสินใจ 10 9

179
00:11:55,670 --> 00:11:59,670
8 7 6

180
00:11:59,687 --> 00:12:03,677
5 4 3

181
00:12:03,677 --> 00:12:07,674
2 1

182
00:12:07,674 --> 00:12:11,674
เลขประจำตัวประชาชน เป็นข้อมูลเชิงคุณภาพ

183
00:12:11,677 --> 00:12:15,677
เราไม่สามารถนับออกมาเป็นจำนวนได้

184
00:12:15,684 --> 00:12:19,679
ชนมาเปรียบเทียบกันไม่ได้ มาบวกลบกันก็ไม่ได้

185
00:12:19,679 --> 00:12:23,679
เพราะฉะนั้น เลขประจำตัวประชาชน

186
00:12:23,682 --> 00:12:27,676
รหัสสินค้า ตาม Barcode ต่าง ๆ

187
00:12:27,676 --> 00:12:31,676
ที่เป็นตัวแทนสินค้าใช่ไหมครับ แต่มันบอกปริมาณสินค้าไหม

188
00:12:31,678 --> 00:12:35,673
มันไม่ได้บอก เพราะฉะนั้น ข้อมูลรหัสสินค้า

189
00:12:35,673 --> 00:12:39,673
นี่มันเป็นข้อมูลเชิงคุณภาพ

190
00:12:39,678 --> 00:12:43,672
มีใครเอารหัสสินค้ามาบวกกันไหมครับ

191
00:12:43,672 --> 00:12:47,671
มีใครเอารหัสสินค้ามาเปรียบเทียบกันไหม ไม่มี

192
00:12:47,671 --> 00:12:51,671
ก็เลยเป็นข้อมูลเชิงคุณภาพ อันสุดท้าย

193
00:12:51,676 --> 00:12:55,675
ดี, ดีเยี่ยม, พอใช้, ปานกลาง

194
00:12:55,675 --> 00:12:59,675
สั่งแกรปฟูต

195
00:12:59,691 --> 00:13:03,679
เพราะฉะนั้น ความพึงพอใจ

196
00:13:03,679 --> 00:13:07,679
เป็นข้อความทั้งหมดเลย จริงไหมครับ เพราะฉะนั้น ข้อความทั้งหมดนี้

197
00:13:07,679 --> 00:13:11,675
มันเลยเป็นข้อมูลเชิงคุณภาพ

198
00:13:11,675 --> 00:13:15,675
คราวนี้เราจำแนกข้อมูลตามลักษณะข้อมูลเป็นแล้ว

199
00:13:15,681 --> 00:13:19,677
คราวนี้เรามาสู่เกณฑ์ที่ 2

200
00:13:19,677 --> 00:13:23,677
วิธีการเก็บรวบรวมข้อมูล เรามาดูว่า

201
00:13:23,680 --> 00:13:27,680
มันจะมีเกณฑ์อะไรบ้าง สำหรับข้อมูลนี้นะครับ

202
00:13:27,680 --> 00:13:31,679
เราจะแบ่งข้อมูลออกเป็น 2 ประเภทเช่นกัน คือ ข้อมูลปฐมภูมิ

203
00:13:31,679 --> 00:13:35,679
และข้อมูลทุติยภูมิ

204
00:13:35,690 --> 00:13:39,673
ภูมิ หมายถึง ข้อมูลที่ได้จาก ... โดยตรง

205
00:13:39,673 --> 00:13:43,673
ข้อมูลทุติยภูมิ ก็คือข้อมูลที่ผู้ใช้

206
00:13:43,675 --> 00:13:47,675
ไม่ได้รวบรวมเอง แต่มีหน่วยงานอื่น ๆ ที่เก็บรวบรวมไว้แล้ว

207
00:13:47,676 --> 00:13:51,676
ก็คือพูดง่าย ๆ ก็คือปฐมภูมินี่เราไปเก็บจาก

208
00:13:51,678 --> 00:13:55,670
ต้นทางไปเอง จากตัวข้อมูล

209
00:13:55,670 --> 00:13:59,670
เอง ทุติยภูมิ ก็คือ

210
00:13:59,670 --> 00:14:03,670
ข้อมูลไว้แล้ว แล้วก็เอามารวมกัน คราวนี้

211
00:14:03,680 --> 00:14:07,676
เราลองมาดู เราลองมาเจอตัวอย่างกันเลยดีกว่า ว่า

212
00:14:07,676 --> 00:14:11,674
เราจะเข้าใจมันจริงหรือเปล่า โอ.เค. นะครับ

213
00:14:11,674 --> 00:14:15,674
ตัวอย่างนะ อันแรก การสำรวจความ

214
00:14:15,677 --> 00:14:19,676
พึงพอใจการให้บริการทางแอปฯ

215
00:14:19,676 --> 00:14:23,676
สมมติเราสั่งสินค้ามา เขาส่งสินค้าปุ๊บ

216
00:14:23,678 --> 00:14:27,674
เราก็ให้ความพึงพอใจต่อ ว่าเราพึงพอใจ

217
00:14:27,674 --> 00:14:31,674
ในสินค้าระดับไหน อันนี้เป็นข้อมูลเชิง...

218
00:14:31,685 --> 00:14:35,673
เป็นข้อมูลปฐมภูมิหรือทุติยภูมิ

219
00:14:35,673 --> 00:14:39,673
5 4 3 2

220
00:14:39,680 --> 00:14:43,671
1 คำตอบ คือ เป็นข้อมูลปฐมภูมิ

221
00:14:43,671 --> 00:14:47,671
เพราะอะไร เราเป็นคนให้คะแนน

222
00:14:47,671 --> 00:14:51,671
ให้ความพึงพอใจเองจริงไหมครับ เพราะฉะนั้น เขาเก็บข้อมูล

223
00:14:51,675 --> 00:14:55,672
จากเราโดยตรง เพราะฉะนั้น ข้อมูลชุดนี้

224
00:14:55,672 --> 00:14:59,671
ก็เลยเป็น... สถาณะการ

225
00:14:59,671 --> 00:15:03,671
ต่อมาการสำรวจยอดผุู้เสียชีวิต

226
00:15:03,674 --> 00:15:07,674
รายวันของโรงพยาบาลต่าง ๆ ให้เวลา 5 วิ

227
00:15:07,677 --> 00:15:11,673
(นาที) 5 4 3

228
00:15:11,673 --> 00:15:15,673
2 1 คำตอบคือ

229
00:15:15,677 --> 00:15:19,676
ข้อมูลทุติยภูมิคืออะไร

230
00:15:19,676 --> 00:15:23,676
เขาไม่ได้ไปนั่งนับแต่ละโรงพยาบาลเองใช่ไหมครับ เขา

231
00:15:23,676 --> 00:15:27,676
เอาผลสรุปของแต่ละโรงพยาบาลมา เพื่อมารวบรวมยอด

232
00:15:27,686 --> 00:15:31,677
แล้วก็สรุปอีกที เป็นการเก็บข้อมูลจากสิ่งที่เขาสรุปไว้แล้ว

233
00:15:31,677 --> 00:15:35,677
จริงไหมครับ ข้อมูลนี้ก็เลยเป็นข้อมูลทุติยภูมิ

234
00:15:35,686 --> 00:15:39,679
ได้

235
00:15:39,679 --> 00:15:43,675
ผลจากระบบของร้านค้า เป็นข้อมูลทุติยภูมิ

236
00:15:43,675 --> 00:15:47,675
หรือข้อมูลปฐมภูมิครับ 5

237
00:15:47,684 --> 00:15:51,673
4 3 2

238
00:15:51,673 --> 00:15:55,673
1 คำตอบคือ

239
00:15:55,682 --> 00:15:59,682
เป็นข้อมูลทุติยภูมิ คืออะไร

240
00:15:59,686 --> 00:16:03,680
มันเป็นการเก็บรวบรวมข้อมูลไว้แล้วใช่ไหมครับ

241
00:16:03,680 --> 00:16:07,680
จากระบบที่มันสรุปไว้แล้วอีกที

242
00:16:07,705 --> 00:16:11,677
อันนี้เราไม่ได้เก็บจากตัวข้อมูลโดยตรง ไม่ได้เก็บจากตัวผู้ซื้อโดยตรง จริงไหมครับ

243
00:16:11,677 --> 00:16:15,672
เพราะฉะนั้น อันนี้เลยเป็นข้อมูลทุติยภูมิ

244
00:16:15,672 --> 00:16:19,672
ต่อมาอันสุดท้าย การนับยอดจากกันบันทึกข้อมูลจากการขาย

245
00:16:19,685 --> 00:16:23,670
5 4

246
00:16:23,670 --> 00:16:27,670
3 2

247
00:16:27,671 --> 00:16:31,671
1 คำตอบก็คือเป็น

248
00:16:31,679 --> 00:16:35,679
ข้อมูลปฐมภูมิ เพราะอะไร เพราะเราเป็นข้อมูล

249
00:16:35,684 --> 00:16:39,670
ไปนับข้อมูลเองจริงไหมครับ

250
00:16:39,670 --> 00:16:43,670
เป็นคนเก็บข้อมูลเองโดยตรง

251
00:16:43,673 --> 00:16:47,673
ในเมื่อเราทราบแล้ว ว่าเราจำแนก

252
00:16:47,678 --> 00:16:51,678
ข้อมูลตามลักษณะข้อมูลอย่างไร ข้อมูลเชิงคุณภาพเป็นอย่างไร ข้อมูลเชิงปริมาณเป็นอย่างไร

253
00:16:51,699 --> 00:16:55,678
เราจำแนกข้อมูลตามวิธีการเก็บรวบรวม

254
00:16:55,678 --> 00:16:59,675
ข้อมูล ข้อมูลปฐมภูมิเป็นอย่างไร ข้อมูลทุติยภูมิ  อย่า

255
00:16:59,675 --> 00:17:03,675
พูดถึงต่อถึี

256
00:17:03,678 --> 00:17:07,678
งรวบรวมข้อมูลได้อย่างไร สำหรับการเก็บข้อมูลนะครับ

257
00:17:07,693 --> 00:17:11,677
เราจะเก็บข้อมูล 2 ประเภท เก็บข้อมูลปฐมภูมิ

258
00:17:11,677 --> 00:17:15,676
กับเก็บรวบรวมข้อมูลทุติยภูมิ

259
00:17:15,676 --> 00:17:19,676
อันที่มันกล่าวถึงง่าย ๆ ก่อน การเก็บข้อมูล

260
00:17:19,681 --> 00:17:23,673
ทุติยภูมิ วิธีการนี่นะครับ เป็นการเก็บ

261
00:17:23,673 --> 00:17:27,673
จากแหล่งที่เก็บรวบรวมข้อมูลไว้แล้ว ตัวอย่างเช่น

262
00:17:27,675 --> 00:17:31,673
รายงาน บทความ หรือไม่ก็ฐานข้อมูลก็ได้นะครับ

263
00:17:31,673 --> 00:17:35,673
ซึ่งปัญหาเกิดขึ้นอยู่แล้ว ปัญหา

264
00:17:35,689 --> 00:17:39,674
ก็คือปัญหาที่เกิดขึ้นมันเป็นปัญหา อันดับแรก

265
00:17:39,674 --> 00:17:43,674
ไม่ครบตามที่ต้องการ ตัวอย่างเช่นนะครับ เราต้องการข้อมูล

266
00:17:43,675 --> 00:17:47,674
5 รายการ แหล่งข้อมูลแรกที่เราไปสรุปมา

267
00:17:47,674 --> 00:17:51,674
โอ.เค. มีครบ 5 แหล่งข้อมูลที่ 2 ขาด 1 อัน

268
00:17:51,678 --> 00:17:55,677
และข้อมูลที่ 3 ขาด 2 อัน

269
00:17:55,677 --> 00:17:59,677
อาจจะให้มาแค่อันเดียว ดังนั้น เราต้องหาวิธีการจัดการปัญหาเอง

270
00:17:59,699 --> 00:18:03,677
เพราะฉะนั้น มันเกิดปัญหา เราไม่สามารถไปบอกเขาว่า

271
00:18:03,677 --> 00:18:07,672
เธอ ๆ เก็บอีก 4 รายการให้หน่อยสิ ไม่ได้

272
00:18:07,672 --> 00:18:11,672
เราแค่ไปดึงมาใช้อีกที โอ.เค. นะครับ 2.

273
00:18:11,677 --> 00:18:15,674
ข้อมูลไม่มีความทันสมัย

274
00:18:15,674 --> 00:18:19,674
ความหนังสือพิมพ์ ที่ตีพิมพ์มาแล้ว 1 เดือน

275
00:18:19,678 --> 00:18:23,678
1 อาทิตย์ บางครั้งแค่ 1 วัน ข้อมูลก็ไม่มีความทันสมัยแล้ว

276
00:18:23,710 --> 00:18:27,678
อย่างที่ 3

277
00:18:27,678 --> 00:18:31,678
ความถูกต้องเชื่อถือได้ของข้อมูล สมมติครูหาข้อมูลมาได้

278
00:18:31,692 --> 00:18:35,684
2 อย่าง อย่างแรก A มากกว่าบี

279
00:18:35,684 --> 00:18:39,678
อย่างที่ 2 บอกว่า A น้อยกว่า B ดังนั้น เราควรเชื่อข้อมูล

280
00:18:39,678 --> 00:18:43,676
ฝั่งไหนกันแน่ เพราะฉะนั้น สิ่งที่เราควรทำ

281
00:18:43,676 --> 00:18:47,676
เป็นอย่างยิ่ง ก็คือหาข้อมูลจากหลาย ๆ แหล่ง

282
00:18:47,676 --> 00:18:51,672
ไม่ใช่ข้อมูลจากแหล่งเดียว ในการเก็บรวบรวมข้อมูลนะครับ

283
00:18:51,672 --> 00:18:55,672
เพราะฉะนั้น เราพบ

284
00:18:55,672 --> 00:18:59,672
วิธีการเก็บรวบรวมข้อมูลทุติยภูมิกันแล้วนะครับ

285
00:18:59,679 --> 00:19:03,675
คราวนี้เรามาพูดถึงการเก็บรวบรวม

286
00:19:03,675 --> 00:19:07,675
วิธีการ การเก็บรวบรวมข้อมู

287
00:19:07,683 --> 00:19:11,677
ลแบบปฐมภูมิหรือจากแหล่งข้อมูลโดยตรงนี่

288
00:19:11,677 --> 00:19:15,672
เราจะเก็บรวบรวมจากคน 2 กลุ่ม

289
00:19:15,672 --> 00:19:19,672
ทั้งหมด กับกลุ่มตัวอย่างบางกลุ่ม

290
00:19:19,672 --> 00:19:23,672
คาบที่แล้ว ประชากรกลุ่มตัวอย่าง โอ.เค. นะ

291
00:19:23,675 --> 00:19:27,673
คราวนี้เก็บข้อมูลจากประชากรนี่ เรา

292
00:19:27,673 --> 00:19:31,673
เรียกง่าย ๆ อีกอย่างหนึ่งว่า "การสำมะโน

293
00:19:31,702 --> 00:19:35,675
"

294
00:19:35,675 --> 00:19:39,672
ซึ่งการเก็บข้อมูลจาก 2 กลุ่มนี้เรามีวิธีการ

295
00:19:39,672 --> 00:19:43,672
กระทำผ่าน 5 วิธี ซึ่งเป็นที่นิยม โดย

296
00:19:43,699 --> 00:19:47,672
สสวท. นะครับ ก็คือการสัมภาษณ์

297
00:19:47,672 --> 00:19:51,672
การแบบพูดคุยสัมภาษณ์ เรียกมาสัมภาษณ์ต่าง ๆ นะ

298
00:19:51,680 --> 00:19:55,670
การทดลอง

299
00:19:55,670 --> 00:19:59,670
การสอบถามทางโทรศัพท์ การสังเกต

300
00:19:59,684 --> 00:20:03,684
การสัมภาษณ์เราอาจจะได้ข้อมูลเชิงคุณภาพ

301
00:20:03,684 --> 00:20:07,684
หรือเชิงปริมาณก็ได้ มันเก็บได้ทั้งคู่ใช่ไหมครับ

302
00:20:07,706 --> 00:20:11,678
ทางไปรษณีย์ เราก็อาจจะได้ข้อมูลเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณ

303
00:20:11,678 --> 00:20:15,678
ตามแล้วแต่คำถามที่เราตั้งไป

304
00:20:15,685 --> 00:20:19,681
การทดลองเราอาจจะได้ทั้งคู่เหมือนกัน การสอบถาม

305
00:20:19,681 --> 00:20:23,671
ทางโทรศัพท์ก็ได้ทั้งคู่ แต่

306
00:20:23,671 --> 00:20:27,671
ส่วนใหญ่ เขาจะใช้กับข้อมูลเชิงคุณภาพ อย่างเช่น

307
00:20:27,682 --> 00:20:31,680
การสังเกตพฤติกรรมของคน สมมติ

308
00:20:31,680 --> 00:20:35,680
เวลาครูคุยกับเรา เราทำพฤติกรรมบางอย่าง

309
00:20:35,681 --> 00:20:39,675
แล้วว่าการทำพฤติกรรมนี้มันเป็นการ

310
00:20:39,675 --> 00:20:43,675
ใช้กับข้อมูลเชิงคุณภาพนะครับ

311
00:20:43,678 --> 00:20:47,672
แต่การใช้ข้อมูลปฐมภูมินี่ มันก็มีปัญหา

312
00:20:47,672 --> 00:20:51,672
เช่นกัน อย่างแรกไม่ทราบวิธีการเลือกใช้ตัวอย่าง

313
00:20:51,673 --> 00:20:55,673
หรือวางแผนการทดลอง

314
00:20:55,675 --> 00:20:59,675
บางครั้งเราอาจจะสุ่มตัวอย่างไม่ครบ ไม่ถูกต้อง

315
00:20:59,683 --> 00:21:03,683
ข้อมูลที่เราได้นี่มันคลาดเคลื่อน อย่างที่ 2

316
00:21:04,679 --> 00:21:08,679
เราไม่รู้วิธีการประเมินข้อมูลที่ถูกต้องที่เราเก็บมาได้

317
00:21:08,691 --> 00:21:12,680
เราอาจจะเก็บรวบรวมข้อมูลมาปุ๊บ เราอาจจะไม่รู้ว่าข้อมูลนี้

318
00:21:12,680 --> 00:21:16,677
มันใช้ได้หรือเปล่า มันไม่มีวิธีการประเมินนะ

319
00:21:16,677 --> 00:21:20,674
อย่างที่ 3 ข้อมูลบางอย่างอาจจะขาดหายไป

320
00:21:20,674 --> 00:21:24,674
ผู้ให้ข้อมูล อย่างเช่น ผู้ให้ข้อมูล

321
00:21:24,684 --> 00:21:28,684
ไม่สะดวกใจในการตอบคำถามนี้ เขาเลี่ยงที่จะพูดถึง

322
00:21:28,685 --> 00:21:32,675
เพราะฉะนั้น บางรายการข้อมูลบางอย่างเราอาจจะขาดหายไป

323
00:21:32,675 --> 00:21:36,675
สำหรับในครั้งหน้า เราจะมาพูดในรูปแบบของ

324
00:21:36,683 --> 00:21:40,683
รูปแบบของข้อมูลกันบ้าง ว่าข้อมูลที่

325
00:21:40,686 --> 00:21:44,673
ได้บ้าง เพราะฉะนั้น สำหรับคาบนี้นะครับ คุณครูขอ

326
00:21:44,673 --> 00:21:48,673
จบเพียงเท่านี้ครับ แล้วเจอกันใหม่ในคลิปหน้านะครับ

327
00:21:48,678 --> 00:21:52,678
สวัสดีครับ (ติวเตอร์) ถัดไปนี่

328
00:21:52,681 --> 00:21:56,674
จะเป็นเรื่องข้อมูล ข้อมูล

329
00:21:56,674 --> 00:22:00,672
เมื่อกี้เราเจอข้อมูลเต็มนะครับ ข้อมูล

330
00:22:00,672 --> 00:22:04,672
นักท่องเที่ยว ข้อมูลค่าใช้จ่าย

331
00:22:04,673 --> 00:22:08,673
ความชอบในการเรียนกับพี่เลี้ยง เต็มไปหมดเลย

332
00:22:08,676 --> 00:22:12,676
เป็นลักษณะเมื่อกี้นะ ข้อมูลข้อเท็จจริง

333
00:22:12,677 --> 00:22:16,673
ที่ได้จากการรวบรวมสังเกต

334
00:22:16,673 --> 00:22:20,673
อาจเป็นตัวเลขหรือไม่เป็นก็ได้

335
00:22:20,678 --> 00:22:24,678
เช่น นี่ครับ ข้อมูลอายุประชากร

336
00:22:24,683 --> 00:22:28,675
ในประเทศไทย อายุเท่าไรนะ

337
00:22:28,675 --> 00:22:32,675
ข้อมูลสีที่นักเรียนชอบ นักเรียนที่เรียนกับพี่นะครับ

338
00:22:32,677 --> 00:22:36,674
นี่ไง เป็นข้อมูล สี สังเกตไม่ใช่ข้อมูลตัวเลข

339
00:22:36,674 --> 00:22:40,674
นี่มันก็จะมี สีแดง, สีฟ้า

340
00:22:40,676 --> 00:22:44,671
จุดไม่ใช่ตัวเลข แต่อายุนี่

341
00:22:44,671 --> 00:22:48,671
33, 28, 17

342
00:22:48,671 --> 00:22:52,671
6 อะไรอย่างนี้นะครับ

343
00:22:52,672 --> 00:22:56,672
เพราะฉะนั้น ไม่เป็นข้อมูลตัวเลขเท่านั้น

344
00:22:56,680 --> 00:23:00,675
นะครับ ที่ได้จากการรวบรวมข้อมูลและสังเกต

345
00:23:00,675 --> 00:23:04,675
ข้อมูลนี่ พี่สามารถแบ่งออกเป็นประเภท

346
00:23:04,676 --> 00:23:08,674
2 วิธีนะครับนี่ ดูภาพรวมกันเลย จำแนกข้อมูล

347
00:23:08,674 --> 00:23:12,674
พี่พยายามจะจับคู่ Combo นะ เหมือนกับพรรณนากับข้อมูลเมื่อกี้

348
00:23:12,676 --> 00:23:16,671
นั้นคู่ที่ 1

349
00:23:16,671 --> 00:23:20,671
ก็คือข้อมูลปฐมภูมิกับข้อมูล

350
00:23:20,672 --> 00:23:24,672
ทุติยภูมิ

351
00:23:24,674 --> 00:23:28,674
คู่ที่ 2 ก็คือข้อมูลเชิงคุณภาพ

352
00:23:28,699 --> 00:23:32,675
กับข้อมูลเชิงปริมาณนะ

353
00:23:32,675 --> 00:23:36,674
จำไว้นะ ปฐมคู่กับทุติยภูมิ

354
00:23:36,674 --> 00:23:40,674
คุณภาพคู่กับปริมาณ

355
00:23:40,676 --> 00:23:44,670
วิธีจำปฐมคืออะไรนะ คือ

356
00:23:44,670 --> 00:23:48,670
ที่เก็บรวบรวมเอง ปฐมภูมินะครับ

357
00:23:48,674 --> 00:23:52,674
รวบรวมเอง ทุติยภูมิ คือ ข้อมูลที่เอาจากแหล่งอื่น

358
00:23:52,682 --> 00:23:56,672
ต่างกันแค่นี้ ไฮไลท์คือตรงนี้ เลย

359
00:23:56,672 --> 00:24:00,672
ไฮไลต์อยู่ตรงนี้เลยนะ

360
00:24:00,678 --> 00:24:04,670
ทุกคนครับ พี่เชื่อนะ

361
00:24:04,670 --> 00:24:08,670
ประถม ถูกเปล่า

362
00:24:08,673 --> 00:24:12,673
ไม่ใช่สะกดอย่างนี้สิพี่ ใช่ ๆ ไม่ใช่สะกดอย่างนี้

363
00:24:12,719 --> 00:24:16,672
อันนั้นมันประ

364
00:24:16,672 --> 00:24:20,672
ถม แต่อันนปฐมตรงนี้ ก็เป็นลากศัพท์เหมือนกัน

365
00:24:20,674 --> 00:24:24,672
แรกนั่นเอง แปลว่า หนึ่

366
00:24:24,672 --> 00:24:28,672
งปฐมภูมิอาจจะไม่ถูกต้องตามหลักภาษาไทยเสียทีเดียว

367
00:24:28,689 --> 00:24:32,671
เป็นวิธีจำของพี่แล้วกัน ปฐม แปลว่าหนึ่งหรือแรก

368
00:24:32,671 --> 00:24:36,671
เพราะฉะนั้น ก็เป็นข้อมูลเก็บเป็นครั้งแรก

369
00:24:36,674 --> 00:24:40,671
เองไง น้องเป็นคนรวบรวมเองจำนวนแรก

370
00:24:40,671 --> 00:24:44,671
ทุติ ใครเคยท่องบทสวดมนนะ

371
00:24:44,671 --> 00:24:48,671
ทุติยัมปิ ถูกไหม ทุติยัมปิ เป็นครั้งที่ 2

372
00:24:48,683 --> 00:24:52,681
เพราะฉะนั้นนี่ ทุติ ก็คือ 2 Two ไง

373
00:24:52,681 --> 00:24:56,669
ทุติ Two

374
00:24:56,669 --> 00:25:00,669
ภาษาอังกฤษ

375
00:25:00,673 --> 00:25:04,673
ก็คือข้อมูลที่เอามาจากแหล่งอื่น ก็คือ 2

376
00:25:04,676 --> 00:25:08,674
เพราะฉะนั้น คนแรกที่รวบรวม...

377
00:25:08,674 --> 00:25:12,672
คนแรกที่รวบรวม

378
00:25:12,672 --> 00:25:16,672
อันนี้คน

379
00:25:16,676 --> 00:25:20,676
ที่ 2 พลัส มากกว่า คนที่ 3 ก็คือ

380
00:25:20,679 --> 00:25:24,673
ที่รวบรวม คือ ไม่ใช่คนแรกนั่นเอง

381
00:25:24,673 --> 00:25:28,673
โอ.เค. รวบรวมเอง เช่นอะไร น้อง ๆ เดินเลยครับ

382
00:25:28,679 --> 00:25:32,674
นับจำนวนพนักงานในบริษัท นับเองเลย ทำแบบสอบถามเองเลย

383
00:25:32,674 --> 00:25:36,672
ทดลองเอง แบบนี้เรียกว่า ทุติยภูมิ

384
00:25:36,672 --> 00:25:40,672
เอามาจากที่อื่น เขารวบรวมให้เองแล้วครับ สบาย

385
00:25:40,678 --> 00:25:44,676
ส่งออกจากรายงานของทางราชการนะครับ น้องเข้าเว็บไซต์เลย

386
00:25:44,676 --> 00:25:48,676
นี้นะครับ หาเลย เก็บรวบรวมข้อมูล

387
00:25:48,676 --> 00:25:52,676
นำเสนอให้น้องเป็นตาราง เป็นแผนภูมิอย่างสวยงาม

388
00:25:52,684 --> 00:25:56,672
ไม่ต้องเก็บเอง ถ้าเก็บเองตายแน่

389
00:25:56,672 --> 00:26:00,672
เพราะฉะนั้น จำไว้ดี ๆ ปฐมแรก

390
00:26:00,680 --> 00:26:04,675
ทุติยภูมิ 2 การไปเอามาจากคนอื่นนั่นเอง

391
00:26:04,675 --> 00:26:08,675
การจำแนกข้อมูล อันถัดไป จำแนก

392
00:26:08,676 --> 00:26:12,676
ตามลักษณะของข้อมูลนะครับ มีคุณภาพกับปริมาณ

393
00:26:12,686 --> 00:26:16,678
ให้น้องนึกถึงตัวเลข ตัวเลข

394
00:26:16,678 --> 00:26:20,671
ตัวเลขปริมาณ น้องจะซื้อ

395
00:26:20,671 --> 00:26:24,671
ข้าวเป็นปริมาณเท่าไรนะ น้องจะซื้อหมู

396
00:26:24,683 --> 00:26:28,673
กี่กิโล(กรัม)  เป็นปริมาณถูกไหม เพราะฉะนั้น

397
00:26:28,673 --> 00:26:32,673
ข้อมูลที่ได้จากการชั่ง ตวง วัด

398
00:26:32,677 --> 00:26:36,677
บวกลบคูณหารได้

399
00:26:36,683 --> 00:26:40,683
ใช่ไหม ให้ทายเท่าไรเองนะ น้ำหนัก เท่าไร

400
00:26:40,689 --> 00:26:44,681
ส่วนสูงเมื่อกี้พี่บอกไปแล้ว 187 เซนติเมตรนะครับ

401
00:26:44,681 --> 00:26:48,681
เงินเดือนเท่าไร ตัวเลข ข้อมูลเชิงคุณภาพ

402
00:26:48,684 --> 00:26:52,683
คือ ข้อมูลที่บอกคุณสมบัติ พูดง่าย ๆ คือ ข้อมูลที่ไม่เป็นตัวเลข

403
00:26:52,683 --> 00:26:56,674
เพราะฉะนั้น ไฮไลท์อยู่ 2 อัน

404
00:26:56,674 --> 00:27:00,672
อันหนึ่งเป็นตัวเลข แค่นี้เอง

405
00:27:00,672 --> 00:27:04,672
ตัวเลข เพราะฉะนั้น ปริมาณเป็นตัวเลข

406
00:27:04,678 --> 00:27:08,678
ไม่เป็นตัวเลขครับ เช่นอะไร

407
00:27:08,684 --> 00:27:12,684
ลักษณะคุณ สภาพ ความคิดเห็น ชอบไม่ชอบ

408
00:27:12,699 --> 00:27:16,678
เพศที่ 3 อาชีพ อาชีพอะไร

409
00:27:16,678 --> 00:27:20,674
ไม่ใช่ตังเลขแน่นอนนะ ศึกษาอาชีพ เบอร์โทรศัพท์

410
00:27:20,674 --> 00:27:24,673
ตัวเลขหรือพี่ ไม่ใช่

411
00:27:24,673 --> 00:27:28,673
เพราะฉะนั้น เห็นไฮไลท์ตรงนี้นะครับ

412
00:27:28,686 --> 00:27:32,675
อันที่น้องชั่ง ตวง วัดมา

413
00:27:32,675 --> 00:27:36,671
หนูไปชั่งมานะครับ

414
00:27:36,671 --> 00:27:40,671
ได้เบอร์โทรศัพท์อันนี้มาแพงนะครับ พี่

415
00:27:40,675 --> 00:27:44,675
ตัวเลขในเบอร์โทรศัพท์

416
00:27:44,675 --> 00:27:48,675
300/25 เป็นตัวเลขก็จริง แต่เปรียบเทียบไม่ได้นะครับ

417
00:27:48,680 --> 00:27:52,680
ไม่ใช่ข้อมูลเชิงปริมาณ เบอร์รองเท้านะครับ

418
00:27:52,680 --> 00:27:56,680
ป้ายทะเบียนรถนะครับ อันนี้ไม่ใช่ SML นะ

419
00:27:56,687 --> 00:28:00,687
ป้ายทะเบียนรถ แบ่งเอาเองนะ

420
00:28:00,695 --> 00:28:04,673
เพราะฉะนั้น แบ่งนะ ปฐมภูมิ ทุติยภูมิ

421
00:28:04,673 --> 00:28:08,673
คู่กัน อันที่ 1 คุณภาพ ปริมาณ

422
00:28:08,691 --> 00:28:12,675
คู่กันอันที่ 2 โอ.เค.

423
00:28:12,675 --> 00:28:16,674
หลังจากที่เรารู้จักข้อมูล

424
00:28:16,674 --> 00:28:20,674
ไปแล้ว เราก็จะมาดูวิธีการเก็บรวบรวมข้อมูล

425
00:28:20,686 --> 00:28:24,678
คืออะไร หน้าแรก ข้อมูลคืออะไร

426
00:28:24,678 --> 00:28:28,675
เก็บอย่างไร เป็นหน้าที่ 3 ตรงนี้ พร้อม ๆ กันนะครับ

427
00:28:28,675 --> 00:28:32,675
เก็บรวบรวมข้อมูล จะเก็บอย่างไรครับ เก็บข้อมูลทุติยภูมิ

428
00:28:32,676 --> 00:28:36,674
ทุติคือ 2 2 Plus

429
00:28:36,674 --> 00:28:40,672
คือ เอามาจากคนอื่น

430
00:28:40,672 --> 00:28:44,672
เว็บไซต์ จากสิ่งที่ต้องไฮไลท์

431
00:28:44,696 --> 00:28:48,677
ผู้หลักผู้ใหญ่ในบ้านเมือง ที่จะแนะนำน้องนะครับ

432
00:28:48,677 --> 00:28:52,677
ควรจะคำนึงครับ ถึงความถูกต้องและแหล่งที่มา

433
00:28:52,698 --> 00:28:56,680
อันนี้เป็นสิ่งที่คนไทยขาดนะครับ ผ่าน

434
00:28:56,680 --> 00:29:00,671
ช่องทางสื่อโซเชียลมีเดีย

435
00:29:00,671 --> 00:29:04,671
ต้องคำนึงถึงความน่าเชื่อถือนิดหนึ่ง หากน้องเสพสื่อ

436
00:29:04,674 --> 00:29:08,674
ผ่าน Social Media ไม่น่าเชื่อถือเท่าไร

437
00:29:08,683 --> 00:29:12,675
ไม่น่าจริงนะ ไม่น่าใช่ แต่ถ้าวันหนึ่งน้องไปเห็นเองเลย

438
00:29:12,675 --> 00:29:16,672
คุณแม่คนหนึ่งออกลูกออกมาเป็น 3 แขน

439
00:29:16,672 --> 00:29:20,672
เป็นไปได้นะครับ พึ่งได้เห็นเอง เป็นข้อมูลที่เชื่อถือได้

440
00:29:20,676 --> 00:29:24,676
นะ เหมือนเราเห็นด้วยตาของเราเองนะครับ ฉะนั้น

441
00:29:24,678 --> 00:29:28,674
ข้อมูลทุติยภูมินี่

442
00:29:28,674 --> 00:29:32,674
ของแหล่งที่มานิดหนึ่ง ส่วนข้อมูลปฐมภูมิคืออะไร เอ่ย

443
00:29:32,677 --> 00:29:36,674
ข้อมูลปฐมภูมิ ปฐมภูมิก็คือเก็บเอง

444
00:29:36,674 --> 00:29:40,673
สามารถ ปฐมภูมิ คือ เก็บเอง เป็น

445
00:29:40,673 --> 00:29:44,673
แรกนะครับ ก็คือเก็บเอง

446
00:29:44,673 --> 00:29:48,673
2 นะครับ เอาจากแหล่งอื่น

447
00:29:48,676 --> 00:29:52,673
แหล่งที่มีคนรวบรวมแล้ว

448
00:29:52,673 --> 00:29:56,673

449
00:29:56,684 --> 00:30:00,676
โอ.เค. ปฐมภูมิ ออกไปถามเลย

450
00:30:00,676 --> 00:30:04,676
เรียกมาเลย สัมภาษณ์นะ

451
00:30:04,682 --> 00:30:08,682
มาเลยครับ ส่งไปรษณีย์ไปถามเลย

452
00:30:08,690 --> 00:30:12,681
โทร. ไปถามเลย สังเกตก่อน แค่มองเฉย ๆ นะ ทดลองก่อน

453
00:30:12,681 --> 00:30:16,674
ใช่หรือเปล่า หรือว่าจะอย่างอื่นก็ได้

454
00:30:16,674 --> 00:30:20,674
เพิ่มเติมแบบนี้นะครับ ก็คือ

455
00:30:20,675 --> 00:30:24,670
สิ่งที่คีย์เวิร์ดที่น้อง

456
00:30:24,670 --> 00:30:28,670
ๆ ต้องรู้อีกอย่างหนึ่ง ที่เป็นคู่ Combo

457
00:30:28,682 --> 00:30:32,676
ประชากรกับกลุ่มตัวอย่าง ประชากร

458
00:30:32,676 --> 00:30:36,671
นึกถึงประชากรในประเทศไทย พูดถึง

459
00:30:36,671 --> 00:30:40,671
ข้อมูลทั้งหมด เช่น

460
00:30:40,684 --> 00:30:44,674
คนทุกคนเลยในประเทศไทยอย่างนี้

461
00:30:44,674 --> 00:30:48,674
กลุ่มตัวอย่าง อันนี้คู่กัน ประชากร กลุ่มตัวอย่าง

462
00:30:48,678 --> 00:30:52,677
อันนี้คือตัวแทนประชากร ชื่อก็บอกอยู่แล้วว่ามันทำไม

463
00:30:52,677 --> 00:30:56,677
มันเป็นกลุ่มตัวอย่าง ตัวแทนประชากร

464
00:30:56,702 --> 00:31:00,673
เช่น กลุ่มตัวอย่างร้อยคน

465
00:31:00,673 --> 00:31:04,673
นะครับ จากทั่วประเทศนะ พี่คงศึกษา

466
00:31:04,679 --> 00:31:08,679
ทุกบ้านไม่ได้นะ ทุกคน พี่คงไม่เข้าถึง

467
00:31:08,685 --> 00:31:12,680
แน่นอนนะ ไม่มีใครเข้าถึงนะ ทั่วประเทศ ทั่วโลก

468
00:31:12,680 --> 00:31:16,680
ไม่มีทาง ต้องศึกษาจากกลุ่มตัวอย่าง

469
00:31:16,695 --> 00:31:20,677
นะครับ แล้วนี่ไงกลุ่มตัวอย่างนะครับ ใช้อ้างอิง

470
00:31:20,677 --> 00:31:24,673
ถึงประชากรทั้งหมด นี่เป็นข้อมูล

471
00:31:24,673 --> 00:31:28,673
เชิงอนุมานถูกไหม ที่เราพูดไปเมื่อกี้นี้

472
00:31:28,680 --> 00:31:32,676
ต้องแยกให้ออก ตัวอย่างที่ 1 เลยครับ

473
00:31:32,676 --> 00:31:36,672
ตัวอย่างที่ 1 จงพิจารณา

474
00:31:36,672 --> 00:31:40,672
ข้อความต่อไปนี้ข้อใดถูกต้อง น้อง ๆ ขีดเส้นใต้

475
00:31:40,678 --> 00:31:44,678
ที่โจทย์นะครับ จะได้รู้ว่าเราจะหาอะไร หมายเลข

476
00:31:44,712 --> 00:31:48,671
โทรศัพท์เป็นข้อมูลเชิงปริมาณ

477
00:31:48,671 --> 00:31:52,671
ปริมาณคืออะไรนะ เมื่อกี้นี้น้องจำ Combo เมื่อกี้นี้ได้ไหม

478
00:31:52,677 --> 00:31:56,677
ปริมาณมันคู่กับข้อมูลเชิงคุณภาพ

479
00:31:56,681 --> 00:32:00,673
ภาพ ปริมาณ

480
00:32:00,673 --> 00:32:04,673
พูดถึงตัวเลข คุณภาพนี่

481
00:32:04,673 --> 00:32:08,673
คือไม่ใช่ตัวเลข

482
00:32:08,682 --> 00:32:12,674
เพราะฉะนั้น หมายเลขโทรศัพท์ เป็นตัวเลข

483
00:32:12,674 --> 00:32:16,674
แต่ไม่ใช่มาเปรียบเทียบได้

484
00:32:16,676 --> 00:32:20,676
ตัวเลขพี่ต้องเสริมนิดหนึ่งนะ

485
00:32:20,683 --> 00:32:24,672
ตัวเลขนี่ได้มาจากการ ชั่ง ตวง วัด

486
00:32:24,672 --> 00:32:28,672

487
00:32:28,680 --> 00:32:32,671
เปรียบเทียบได้ เมื่อกี้

488
00:32:32,671 --> 00:32:36,671
พี่ก็พูดไป

489
00:32:36,672 --> 00:32:40,672
แล้ว อันนี้เป็นข้อที่ผิด

490
00:32:40,689 --> 00:32:44,677
อันที่ 2 ระเบียบ วิธีการทางสถิติ

491
00:32:44,677 --> 00:32:48,677
ประกอบไปด้วยการเก็บข้อมูล

492
00:32:48,679 --> 00:32:52,679
เก็บรวบรวมหรือเก็บข้อมูลนั่นเองนะ

493
00:32:52,682 --> 00:32:56,679
นำเสนอข้อมูล วิเคราะห์ข้อมูล

494
00:32:56,679 --> 00:33:00,679
อันนี้เบอร์ 1 อันนี้เบอร์ 2 อันนี้เบอร์ 3 อันนี้เบอร์ 4

495
00:33:00,693 --> 00:33:04,675
และการตีความข้อมูล 4 มี 4 นี่

496
00:33:04,675 --> 00:33:08,675
น้อง ๆ จำได้ ถูกหรือเปล่า ใช่ 4 อันนี้ไหม

497
00:33:08,680 --> 00:33:12,680
คำตอบ คือ ใช่ครับ แต่ถ้าเราไม่ชัวร์นะ

498
00:33:12,686 --> 00:33:16,686
เราดูในตัวเลือกถัดไป การเก็บข้อมูล

499
00:33:16,690 --> 00:33:20,680
ประชากรที่เกิดใหม่ในปี 2558

500
00:33:20,680 --> 00:33:24,675
เป็นการเก็บข้อมูลแบบ

501
00:33:24,675 --> 00:33:28,675
ปฐม แปลว่า แรก แปลว่า หนึ่ง

502
00:33:28,678 --> 00:33:32,671
ปฐม มันคู่กับ

503
00:33:32,671 --> 00:33:36,671
ทุติยภูมิ ปฐมกับทุติ

504
00:33:36,701 --> 00:33:40,673
ปฐมภูมิ คือ 1

505
00:33:40,673 --> 00:33:44,673
ทุติยภูมิ 2 คือ ไปเอามาจากแหล่งอื่น

506
00:33:44,676 --> 00:33:48,676
ดูนะ เราไปเก็บเอง เราไปจับอย่างอื่น คน

507
00:33:48,688 --> 00:33:52,682
ที่เกิดใหม่ในปี 2558 จากที่ว่าการเขตครับ

508
00:33:52,682 --> 00:33:56,671
เพราะฉะนั้น ไปเอามานะครับ

509
00:33:56,671 --> 00:34:00,671
ไปเอาข้อมูลที่

510
00:34:00,673 --> 00:34:04,673
คนอื่นรวบรวม เพราะฉะนั้นนี่ ไม่ใช่ปฐมภูมิครับ

511
00:34:04,686 --> 00:34:08,674
เพราะฉะนั้นนี่ ไม่ใช่ปฐมภูมิครับ

512
00:34:08,674 --> 00:34:12,674
เพราะฉะนั้น เป็นตัวเลือกที่ผิด อันที่ 4

513
00:34:12,676 --> 00:34:16,676
การนำเสนอข้อมูล

514
00:34:16,686 --> 00:34:20,671
คีย์เวิร์ด ก็คือที่

515
00:34:20,671 --> 00:34:24,671
พี่จะวงกลมไม่ได้หรือ

516
00:34:24,674 --> 00:34:28,674
ทำอย่างอื่นไม่ได้หรือ ทำเป็นกราฟเส้นไม่ได้หรือ

517
00:34:28,676 --> 00:34:32,674
เพราะฉะนั้น คำว่า "เท่านั้น" จำกัดพี่เกินไป ไม่ชอบครับ

518
00:34:32,674 --> 00:34:36,674
พี่ชอบความคิดแบบฟรีสไตล์

519
00:34:36,677 --> 00:34:40,677
ผิดครับ เพราะฉะนั้น คำตอบที่ถูกต้อง คือ ข้อ 2

520
00:34:40,685 --> 00:34:44,673
ไม่ยากเลยถูกไหม

521
00:34:44,673 --> 00:34:48,673
ตัวอย่างที่ 2

522
00:34:48,678 --> 00:34:52,671
ข้อมูลสถิติในข้อใด

523
00:34:52,671 --> 00:34:56,671
ที่เก็บรวบรวมด้วยการทดลอง

524
00:34:56,671 --> 00:35:00,671
แต่ละข้อ จำนวนคนไข้ที่มาบริการที่สถาณี

525
00:35:00,680 --> 00:35:04,671
อนามัยแห่งหนึ่งเป็นรายวัน เป็นเวลา 1 ปี

526
00:35:04,671 --> 00:35:08,671
จำนวนคนไข้คีย์เวิร์ด คือ มารับบริการที่สถานีอนามัย

527
00:35:08,678 --> 00:35:12,678
ทดลองไหมนี่ น้องเป็นคนบอกไหม ว่าวันนี้

528
00:35:12,683 --> 00:35:16,679
นะครับ มา 5 คน วันนี้มา 10 คน

529
00:35:16,679 --> 00:35:20,674
ไม่ใช่การทดลองนะ ดูต่อไป จำนวนผู้ที่มา

530
00:35:20,674 --> 00:35:24,671
สาย 1 เป็นรายเดือนระยะ

531
00:35:24,671 --> 00:35:28,671
ที่ผ่านมา เป็นข้อมูลก็จริง แต่ไม่ได้มาจากการทดลอง

532
00:35:28,694 --> 00:35:32,694
ทดลอง คือ น้อง ๆ ต้องเป็นคนตั้งการทดลองนั้นขึ้นมา

533
00:35:32,699 --> 00:35:36,681
ไม่ใช่ครับ อุบัติเหตุเกิดขึ้นเองนะครับ

534
00:35:36,681 --> 00:35:40,678
น้ำหนักของพืชเมื่อเก็บเกี่ยว

535
00:35:40,678 --> 00:35:44,671
โดยใช้ปุ๋ย

536
00:35:44,671 --> 00:35:48,671
สูตรต่าง ๆ ในการเพาะปลูก

537
00:35:48,685 --> 00:35:52,676
น้ำหนักของพืชที่เก็บเกี่ยว

538
00:35:52,676 --> 00:35:56,676
ตรงนี้อาจจะใช่ เดี๋ยวตรงนี้เราดูนิดหนึ่ง จำนวนสมาชิก

539
00:35:56,687 --> 00:36:00,682
ในห้องเรียนที่ทดลองทางวิทยาศาสตร์

540
00:36:00,682 --> 00:36:04,671
โอ.เค. อันนี้คือจำนวนสมาชิก

541
00:36:04,671 --> 00:36:08,671
ในห้องเรียนนะครับ มันฟังดูเหมือน

542
00:36:08,687 --> 00:36:12,678
มีคำว่า "ทดลอง" นะ เหมือนจะใช่ แต่ไม่ใช่นะ

543
00:36:12,678 --> 00:36:16,678
เอาแค่จำนวนสมาชิกเฉย ๆ ว่ามีกี่คน

544
00:36:16,689 --> 00:36:20,675
ไม่ได้เป็นคนทำการทดลองนะ ใช่ไหม ไม่ใช่เป็นคนทำการทดลอง

545
00:36:20,675 --> 00:36:24,675
นี่ไง วันนี้นะครับ ทดลองในห้องวิทยาศาสตร์

546
00:36:24,679 --> 00:36:28,677
เข้ามาเลย ไม่ใช่ ถูกเปล่า เพราะฉะนั้น

547
00:36:28,677 --> 00:36:32,676
ที่ฟังดูน่าใช่คืออะไรครับ น้ำหนักพืชเมื่อเก็บเกี่ยวโดยใช้

548
00:36:32,676 --> 00:36:36,676
ปุ๋ยสูตรต่าง ๆ

549
00:36:36,679 --> 00:36:40,679
ที่สุดแล้วกัน ที่ไม่ได้บอกว่าถูกต้อง 100 เปอร์เซ็นต์นะ

550
00:36:40,693 --> 00:36:44,681
ปุ๋ยสูตรต่าง ๆ

551
00:36:44,681 --> 00:36:48,675
ในการเพาะปลูก คือ เราทดลองหลาย ๆ ปุ๋ย

552
00:36:48,675 --> 00:36:52,675
ถูกไหม แล้วเราก็เก็บข้อมูลน้ำหนักพืชเมื่อเก็บเกี่ยว

553
00:36:52,683 --> 00:36:56,675
ถูกหรือเปล่า น้องนึกภาพนะ ใช้ปุ๋ย

554
00:36:56,675 --> 00:37:00,675
หลาย ๆ สูตรเพื่อทำการทดลองหลาย ๆ สูตร

555
00:37:00,691 --> 00:37:04,676
ถูกที่สุดใน 4 Choice นี้นะครับ

556
00:37:04,676 --> 00:37:08,675
ตัวเลือกที่ 3 นั่นเอง

557
00:37:08,675 --> 00:37:12,675

558
00:37:12,684 --> 00:37:16,680

559
00:37:16,680 --> 00:37:20,671
ตัวอย่าง 3 อันนี้ไม่ยากครับ

560
00:37:20,671 --> 00:37:24,671
ข้อใดไม่ใช่ข้อมูลเชิงคุณภาพ เราจับคู่

561
00:37:24,678 --> 00:37:28,678
ของมันก่อนนะ คุณภาพ คู่กับ ปริมาณ

562
00:37:28,684 --> 00:37:32,684
ปริมาณนี่คือเน้น ๆ คือ ตัวเลข

563
00:37:32,685 --> 00:37:36,674
ต้องมาจากการ ชั่ง, ตวง, วัด

564
00:37:36,674 --> 00:37:40,674
, ตัวเลข พยายามจับคู่มันให้ถูกแล้วเราจะรู้

565
00:37:40,678 --> 00:37:44,671
ก่อน เพศของสมาชิกในครอบครัว

566
00:37:44,671 --> 00:37:48,671
อันนี้มีแค่อาจจะชาย หญิง อาจจะเพศที่ 3 นะ

567
00:37:48,694 --> 00:37:52,686
ไม่ใช่ ไม่ใช่ตัวเลข ถูกหรือเปล่า เพราะฉะนั้นเป็นข้อมูลเชิงคุณภาพที่เขาเขียน

568
00:37:52,686 --> 00:37:56,674
อันนี้คือคุณภาพ เขาถามว่า

569
00:37:56,674 --> 00:38:00,674
ข้อใดไม่ใช่คุณภาพ อันนี้ คือ คุณภาพนะครับ ข้อมูล

570
00:38:00,677 --> 00:38:04,677
ในโรงเรียน โสด แต่งงานแล้ว

571
00:38:04,689 --> 00:38:08,687
อย่างนี้ 2 อย่าง ไม่ใช่ตัวเลข อันนี้คุณภาพ

572
00:38:08,687 --> 00:38:12,672
ความคิดเห็น คิดอย่างไรนะครับ วันนี้

573
00:38:12,672 --> 00:38:16,672
เห็นด้วยไหม ไม่เห็นด้วย คุณภาพ

574
00:38:16,674 --> 00:38:20,674
ไม่ใช่ตัวเลข แต่ดูส่วนสูงสิ ไม่ใช่ตัวเลข แต่เป็นปริมาณ ก็

575
00:38:20,677 --> 00:38:24,677
คือเป็นตัวเลขชัดเจนไง

576
00:38:24,678 --> 00:38:28,678
135, 146, 98 เพราะฉะนั้น นี่ไง

577
00:38:28,682 --> 00:38:32,677

578
00:38:32,677 --> 00:38:36,677
ก็ต้องเป็นข้อมูลเชิงปริมาณ

579
00:38:36,686 --> 00:38:40,674
ตอบตัวเลือกที่ 4 นะครับ

580
00:38:40,674 --> 00:38:44,674
ตัวอย่างที่ 4

581
00:38:44,684 --> 00:38:48,683
ข้อใด ไม่ ใช้คำว่า "ไม่" นิดหนึ่งนะ

582
00:38:48,683 --> 00:38:52,677
อยู่ในขั้นตอนของการสำรวจความคิดเห็น

583
00:38:52,677 --> 00:38:56,675
มาแล้ว สำรวจความคิดเห็น

584
00:38:56,675 --> 00:39:00,675
หนดขอบเขต เหมือนจะมี

585
00:39:00,680 --> 00:39:04,676
ข้อนี้ไปแล้วนะครับ สำรวจความคิดเห็น

586
00:39:04,676 --> 00:39:08,673
กำหนดขอบเขตก่อน ใครนะ ที่เราจะไปหา

587
00:39:08,673 --> 00:39:12,673
จังหวัดอะไร พื้นที่ตรงไหนนะครับ ลักษณะเป็นอย่างไร อายุเท่าไร

588
00:39:12,703 --> 00:39:16,682
การศึกษาอย่างไร เพศอะไร กำหนดขอบเขต

589
00:39:16,682 --> 00:39:20,672
ก่อน กำหนดวิธีเลือกตัวอย่าง มีนะครับ

590
00:39:20,672 --> 00:39:24,672
เมื่อกี้นี้ใครทื่ตั้งใจฟัง

591
00:39:24,684 --> 00:39:28,676
เลือกอย่างไร เลือกแบบสุ่มหรือเปล่านะครับ

592
00:39:28,676 --> 00:39:32,676
เราสำรวจทั้งหมดไม่ได้นะครับ เราต้องเลือกออกมา

593
00:39:32,684 --> 00:39:36,683
จะเลือกตัวอย่างอย่างไร สำรวจตัวอย่างความคิดเห็น

594
00:39:36,683 --> 00:39:40,683
3 อันนะ มีตัวเลือกอยู่ 3 อันนะครับ

595
00:39:40,683 --> 00:39:44,674
แล้วก็ประมวลผลวิเคราะห์ผลการสำรวจ

596
00:39:44,674 --> 00:39:48,674
แต่สิ่งที่ไม่ต้องทำครับ

597
00:39:48,680 --> 00:39:52,680
ตัวเลือกที่ 5 เผยแพร่ผล คือ

598
00:39:52,680 --> 00:39:56,674
อยากดังไงนะครับ ไม่ได้บังคับ ทำได้

599
00:39:56,674 --> 00:40:00,674
นะครับ ผ่านช่องทางโซเชียลมีเดีย

600
00:40:00,676 --> 00:40:04,676
ทำได้แต่ไม่ได้บังคับ ไม่ได้อยู่ใน

601
00:40:04,697 --> 00:40:08,678
ขั้นตอนของการสำรวจความคิดเห็น

602
00:40:08,678 --> 00:40:12,678
ไม่ต้องทำก็ได้ แต่ใน 4 อันนี้ 4 ข้อแรกนี่

603
00:40:12,690 --> 00:40:16,673
ควรจะเป็นสิ่งที่ต้องทำ เผยแพร่

604
00:40:16,673 --> 00:40:20,673
ผลการสำรวจความคิดเห็นถูกต้องที่สุด

605
00:40:20,675 --> 00:40:24,675
พี่ใช้คำว่า "ถูกต้องที่สุด" เพราะว่าบางคนอาจจะทำ

606
00:40:24,676 --> 00:40:28,671
อย่างนี้นะครับ

607
00:40:28,671 --> 00:40:32,671
ตัวอย่างที่ 5

608
00:40:32,674 --> 00:40:36,674
ข้อใดเป็นข้อมูลปฐมภูมิ

609
00:40:36,675 --> 00:40:40,675
ปฐมภูมิคืออะไรนะ ปฐม

610
00:40:40,675 --> 00:40:44,675
ภูมิ

611
00:40:44,692 --> 00:40:48,676
คู่กับทุติยภูมิ

612
00:40:48,676 --> 00:40:52,671
ปฐมแปลว่าแรก

613
00:40:52,671 --> 00:40:56,671
ทุติก็แปลว่า 2 2 Plus

614
00:40:56,672 --> 00:41:00,672
ไปเก็บรวบรวมเป็นคนแรก ด้วยตัวเอง

615
00:41:00,689 --> 00:41:04,677
ทุติยภูมิ 2 Plus

616
00:41:04,677 --> 00:41:08,677
กันมาแล้วนะครับ เขาทำเสร็จแล้วน้องก็แค่เอามาใช้

617
00:41:08,682 --> 00:41:12,672
รูปภาพคนร้ายที่นักเรียน

618
00:41:12,672 --> 00:41:16,672
รวบรวม อันนี้คีย์เวิร์ด

619
00:41:16,680 --> 00:41:20,680
นะ เห็นไหม นักเรียนเป็นคนรวบรวมข้อมูลเอง

620
00:41:20,683 --> 00:41:24,678
มันอาจจะใช่ เก็บไว้ก่อน

621
00:41:24,678 --> 00:41:28,678
นักเรียนจากทะเบียนบ้าน

622
00:41:28,681 --> 00:41:32,674
เห็นหรือเปล่า ทะเบียนบ้านคนอื่นรวบรวมให้นะครับ

623
00:41:32,674 --> 00:41:36,673
เพราะฉะนั้น อาจจะที่ว่าการเขต

624
00:41:36,673 --> 00:41:40,673
รวม ผู้ว่าการเขต

625
00:41:40,678 --> 00:41:44,677
ที่ว่าการอำเภอนะครับ เป็นคนรวบรวมให้

626
00:41:44,677 --> 00:41:48,674
สถิติคนไข้ที่ได้จากโรงพยาบาล

627
00:41:48,674 --> 00:41:52,674
เห็นหรือเปล่า อันแรกจากทะเบียนบ้าน

628
00:41:52,676 --> 00:41:56,673
อันที่ 2 จากโรงพยาบาล

629
00:41:56,673 --> 00:42:00,673
นี่โรงพยาบาลรวมรวมครับ

630
00:42:00,675 --> 00:42:04,675
ไม่ใช่โรงพยาบาลนะ เป็นบุคลากร

631
00:42:04,679 --> 00:42:08,676
ในโรงพยาบาลนะ พนักงานในโรงพยาบาลเป็นผู้รวบรวม

632
00:42:08,676 --> 00:42:12,675

633
00:42:12,675 --> 00:42:16,671
ผลการเรียนจากการเรียน

634
00:42:16,671 --> 00:42:20,671
ของโรงเรียนเห็นไหม โรงเรียน

635
00:42:20,672 --> 00:42:24,672
รวบรวมผิดหรือเปล่านะ

636
00:42:24,672 --> 00:42:28,672
ดีกว่านี้นะ ถูกหรือเปล่า เพราะฉะนั้น คำตอบที่ถูก

637
00:42:28,675 --> 00:42:32,675
ที่สุดควรจะเป็นคำตอบข้อที่ 1

638
00:42:32,677 --> 00:42:36,677
ตัวเลขที่ 1 รูปภาพคนร้าย นักเรียน

639
00:42:36,677 --> 00:42:40,670
รวบรวมเอง เป็นผู้รวบรวมเอง

640
00:42:40,670 --> 00:42:44,670
ทั้งหมด ถูกไหม ตัวอย่างที่ 5

641
00:42:44,672 --> 00:42:48,671
(บรรยาย) ผลิตรายการโดย

642
00:42:48,671 --> 00:42:52,671
คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

643
00:42:52,678 --> 00:42:56,673

644
00:42:56,673 --> 00:43:00,673

645
00:43:00,675 --> 00:43:04,670

646
00:43:04,670 --> 00:43:08,670

647
00:43:20,535 --> 00:43:24,534

648
00:43:24,534 --> 00:43:28,534

649
00:43:29,546 --> 00:43:33,546

650
00:43:33,551 --> 00:43:37,551

651
00:43:37,552 --> 00:43:41,552

652
00:43:41,553 --> 00:43:45,553

653
00:43:45,557 --> 00:43:49,557

654
00:43:49,558 --> 00:43:53,558

655
00:43:53,563 --> 00:43:57,563

656
00:43:57,565 --> 00:44:01,565

657
00:44:01,570 --> 00:44:05,570

658
00:44:05,576 --> 00:44:09,576

659
00:44:09,580 --> 00:44:13,580

660
00:44:13,585 --> 00:44:17,585

661
00:44:17,587 --> 00:44:21,587

662
00:44:21,589 --> 00:44:25,589

663
00:44:25,594 --> 00:44:29,594

664
00:44:29,599 --> 00:44:33,599

665
00:44:33,611 --> 00:44:37,604

666
00:44:37,604 --> 00:44:41,604

667
00:44:41,606 --> 00:44:45,606