﻿1
00:00:00,000 --> 00:00:03,336

2
00:00:04,007 --> 00:00:07,326

3
00:00:08,009 --> 00:00:11,263
[เสียงดนตรี]

4
00:00:12,010 --> 00:00:15,291

5
00:00:16,012 --> 00:00:19,232

6
00:00:20,015 --> 00:00:23,237

7
00:00:24,017 --> 00:00:27,287
(คุณครูปรเมษฐ) สวัสดี

8
00:00:28,030 --> 00:00:31,254
คุณครูและหนู ๆ ที่อยู่ปลายทางทุกคนนะครับ

9
00:00:32,031 --> 00:00:35,241
วันนี้พบกันกับครูและครูคณิตา ในรายวิชา

10
00:00:36,032 --> 00:00:39,267
ภาษาไทยนะครับ ระดับชั้นประถมศึกษา

11
00:00:40,037 --> 00:00:43,223
ปีที่ 6 วันนี้ครูทั้ง 2 คน จะให้

12
00:00:44,038 --> 00:00:47,222
หนูได้ศึกษาในเรื่องของการ

13
00:00:48,048 --> 00:00:51,220
ท่องจำบทอาขยานนะครับ เดี๋ยวเราไปดู

14
00:00:52,049 --> 00:00:55,227
กันเลย ซึ่งเนื้อหาก็จะ

15
00:00:56,051 --> 00:00:59,219
ต่อจากชั่วโมงที่แล้วนะครับ บทอาขยาน

16
00:01:00,056 --> 00:01:03,249
จำเป็นที่เด็ก ๆ นั้นจะต้องสามารถ

17
00:01:04,059 --> 00:01:07,239
จำได้และก็ต้องท่องได้นะครับ (บรรยาย)

18
00:01:08,060 --> 00:01:11,271
ตนเป็นที่พึ่งแห่งตน

19
00:01:12,062 --> 00:01:15,279
เราเกิดมาทั้งที

20
00:01:16,063 --> 00:01:19,256
ชีวิตหนึ่ง

21
00:01:20,064 --> 00:01:23,284
อย่างหมายพึ่งผู้ใด

22
00:01:24,066 --> 00:01:27,253
ให้เขาหยัน

23
00:01:28,067 --> 00:01:31,237
ควรคะนึงพึ่งตน

24
00:01:32,069 --> 00:01:35,237
ทนกัดฟัน

25
00:01:36,070 --> 00:01:39,207
คิดบากบั่น ตั้งหน้า

26
00:01:40,071 --> 00:01:43,201
มานะนำ

27
00:01:44,072 --> 00:01:47,201
กสิกิจพณิชยการ

28
00:01:48,073 --> 00:01:51,201
งานมีเกียรติ อย่า

29
00:01:52,087 --> 00:01:55,201
หยามเหยียด พาลหา

30
00:01:56,088 --> 00:01:59,203
งานต่ำ หรือ

31
00:02:00,091 --> 00:02:03,202
จะชอบวิชา

32
00:02:04,092 --> 00:02:07,201
อุตสาหกรรม เชิญ

33
00:02:08,094 --> 00:02:11,205
เลือกทำ ตามถนัด อย่าผัด

34
00:02:12,095 --> 00:02:15,201
วัน เอาดวงใจ

35
00:02:16,096 --> 00:02:19,206
เป็นทุน

36
00:02:20,101 --> 00:02:23,204
หนุนนำหน้า เอาปัญญา

37
00:02:24,102 --> 00:02:27,211
เป็นแรง มุ่งแข่งขัน

38
00:02:28,103 --> 00:02:31,201
เอาความเพียร

39
00:02:32,104 --> 00:02:35,201
เป็นยานประสานกัน

40
00:02:36,106 --> 00:02:39,201
ผลจะบรรลุ

41
00:02:40,107 --> 00:02:43,203
สู่ประตูชัย

42
00:02:44,109 --> 00:02:47,201
เงินและทอง กองอยู่

43
00:02:48,111 --> 00:02:51,203
ประตูหน้า

44
00:02:52,116 --> 00:02:55,215
คอยเปิดอ้า ยิ้มรับ

45
00:02:56,118 --> 00:02:59,201
ไม่ขับไส ทรัพย์

46
00:03:00,149 --> 00:03:03,202
ในดิน สินในน้ำ

47
00:03:04,153 --> 00:03:07,202
ออกคล่ำไป แหลม

48
00:03:08,154 --> 00:03:11,201
ทองไทย พร้อมจะช่วย อำนวยเอย

49
00:03:12,155 --> 00:03:15,201
บทอาขยาน ระดับชั้น

50
00:03:16,163 --> 00:03:19,201
ประถมศึกษาปีที่ 5 ของเพิ่ม สวัสดิ์วรรณกิจ

51
00:03:20,164 --> 00:03:23,206

52
00:03:24,166 --> 00:03:27,209
(คุณครูปรเมษฐ) ขอขอบคุณคลิปเสียง

53
00:03:28,173 --> 00:03:31,201
บทอาขยาน ตนเป็นที่พึ่งแห่งตน ระดันชั้นประถมศึกษา

54
00:03:32,175 --> 00:03:35,202
ปีที่ 5 อ่านโดยคุณครูวาสนา โพธิ์วงศ์ครับ

55
00:03:36,178 --> 00:03:39,203
ขอบคุณครับ เมื่อนักเรียนฟังตัวอย่าง

56
00:03:40,180 --> 00:03:43,201
การท่องบทอาขยานแล้วนักเรียนมีความรู้สึกอย่างไร

57
00:03:44,180 --> 00:03:47,201
เกี่ยวกับบทอาขยานดังกล่าวครับ ตอบ

58
00:03:48,181 --> 00:03:51,201
คำถามกับคุณครูนะครับ เป็นการแสดงความคิดเห็น

59
00:03:52,188 --> 00:03:55,201
ให้เพื่อนและครูได้รับรู้นะครับ

60
00:03:56,189 --> 00:03:59,204
คุณครูคณิตา แล้วคุณครูคณิตามีความรู้สึก

61
00:04:00,190 --> 00:04:03,201
อย่างไรครับ เมื่อได้ฟังบทอาขยานเมื่อสักครู่ครับ (คุณครูคณิตา)

62
00:04:04,191 --> 00:04:07,202
จากการได้ฟังบทอาขยานเมื่อสักครู่นะคะ คุณครูคณิตา

63
00:04:08,192 --> 00:04:11,201
ก็รู้สึกได้ถึงความซาบซึ้งค่ะ ซาบซึ้งในที่นี้

64
00:04:12,200 --> 00:04:15,207
จะเป็นการซาบซึ้งในเรื่องของความรักอันบริสุทธิ์

65
00:04:16,204 --> 00:04:20,201
ระหว่างแม่ที่มีต่อลูก และลูกที่มีต่อแม่ค่ะ

66
00:04:20,206 --> 00:04:24,201
(คุณครูปรเมษฐ) มันใช่เลยครับตรงนี้ครับ ซาบซึ้งอย่างเดียวไม่พอนะคร

67
00:04:24,210 --> 00:04:28,203
มีความไพเราะเป็นอย่างมาก ด้วยน้ำเสียงของ

68
00:04:28,210 --> 00:04:32,201
ผู้ที่อ่านเป็นทำนองเสนาะให้เราฟังนะครับ คำถาม

69
00:04:32,213 --> 00:04:36,201
ข้อถัดไป นักเรียนคิดว่าเพราะเหตุใด ผู้ท่องจึง

70
00:04:36,228 --> 00:04:40,201
ท่องได้อย่างไพเราะ

71
00:04:40,229 --> 00:04:44,211
ทำไมล่ะครับ เขาถึงท่องได้อย่างไพเราะ เพราะอะไร

72
00:04:44,231 --> 00:04:48,205
กับคุณครูปลายทางให้ครูได้ยินด้วย

73
00:04:48,232 --> 00:04:52,213
ว่าทำไมเขาถึงท่องได้อย่างไพเราะ

74
00:04:52,234 --> 00:04:56,204
ถ้าเกิดเป็นคุณครูคณิตาตามความเห็นของคุณครูคณิตา

75
00:04:56,234 --> 00:05:00,201
คุณครูคณิตามีความเห็นอย่างไรครับ

76
00:05:00,238 --> 00:05:04,206
ที่ผู้อ่านเขาถึงได้ท่องได้อย่างไพเราะมาก (คุณครูคณิตา)

77
00:05:04,247 --> 00:05:08,202
การที่เราจะท่องบทอาขยานได้อย่างไพเราะนะคะ

78
00:05:08,251 --> 00:05:12,211
ว่าจะต้องเสียงดีเท่านั้นค่ะ นักเรียนคะ

79
00:05:12,254 --> 00:05:16,201
หากนักเรียนอยากท่องบทอาขยานได้อย่างไพเราะ

80
00:05:16,256 --> 00:05:20,202
นักเรียนจะต้องเรียนรู้เกี่ยวกับฉันทลักษณ์ก่อนค่ะ

81
00:05:20,258 --> 00:05:24,202
อ่านอย่างไร อ่านแบ่งวรรคตอนอย่างไร

82
00:05:24,260 --> 00:05:28,201
การออกเสียงคำควบกล้ำ แล้วการท่อง

83
00:05:28,262 --> 00:05:32,201
ออกมานี่ จะต้องออกเสียง เสียงดังฟังชัด ชัดเจนค่ะ

84
00:05:32,268 --> 00:05:36,204
แล้วก็ใส่ทำนองเสนาะเข้าไป อีกอย่างหนึ่งนะคะ

85
00:05:36,272 --> 00:05:40,202
ท่องได้อย่างไพเราะนี่ เราต้องหมั่นฝึกฝนเป็นประจำด้วยค่ะ

86
00:05:40,274 --> 00:05:44,203
(คุณครูปรเมษฐ) อันนี้คือเรื่องสำคัญด้วยครับ ต้องฝึกฝน

87
00:05:44,279 --> 00:05:48,201
อย่างเป็นประจำ ขยันท่องมันก็ต้องเก่งนะครับ

88
00:05:48,282 --> 00:05:52,201
ไปดูจุดประสงค์ของการเรียน

89
00:05:52,285 --> 00:05:56,201
ในชั่วโมงนี้นะครับ เดี๋ยวครูคณิตาจะแจ้งให้นะครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ

90
00:05:56,287 --> 00:06:00,202
จุดประสงค์ของการเรียนรู้วันนี้นะคะ คือ บอกหลักการ

91
00:06:00,300 --> 00:06:04,208
ท่องจำบทอาขยานได้ค่ะ 2. ท่องจำ

92
00:06:04,306 --> 00:06:08,201
บทอาขยานได้ค่ะ 3. คือ เห็นประโยชน์จากการท่องจำ

93
00:06:08,320 --> 00:06:12,201
บทอาขยานค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เดี๋ยวเราไปศศึกษา

94
00:06:12,321 --> 00:06:16,201
กันต่อเลยนะครับ คำนี้

95
00:06:16,322 --> 00:06:20,201
อ่านได้กี่แบบนะ 2 แบบ

96
00:06:20,323 --> 00:06:24,206
คือ 1. อ่านว่าอย่างไร (คุณครูคณิตา) อ่านว่า "อา-ขะ-ยาน"

97
00:06:24,325 --> 00:06:28,201
2. อ่านได้ว่า อา-ขะ-หยาน อ่านได้ 2 แบบ

98
00:06:28,337 --> 00:06:32,213
เพราะฉะนั้น ให้นักเรียนรู้ไว้ว่าอ่านได้ 2 แบบ

99
00:06:32,339 --> 00:06:36,201
อาขยานแปลว่าอะไร ตอบเลย

100
00:06:36,341 --> 00:06:40,201
คือ 1. คือ การ...

101
00:06:40,342 --> 00:06:44,210
ดูเลยดีกว่า หมายถึงการท้องจำ การสวด การเล่า

102
00:06:44,343 --> 00:06:48,202
เรื่องต่าง ๆ หรือนิทาน โดยใส่ทำนอง

103
00:06:48,345 --> 00:06:52,206
ลงไป เป็นบทที่ต้องท่องจำ เรียกว่า

104
00:06:52,348 --> 00:06:56,205
"บทอาขยาน" นั่นเองนะครับ ลักษณะเด่น

105
00:06:56,349 --> 00:07:00,202
ของบทอาขยานเป็นอย่างไรล่ะนักเรียน เป็นอย่างไรครับครูคณิตา

106
00:07:00,352 --> 00:07:04,202
(คุณครูคณิตา) ค่ะ เรามาดูกันเลยนะคะ อย่างแรกค่ะ

107
00:07:04,353 --> 00:07:08,202
ภาษาดีค่ะ 2. ข้อคิดดีค่ะ

108
00:07:08,367 --> 00:07:12,204
3. ก็คือมีความหมายดีค่ะ

109
00:07:12,369 --> 00:07:16,201
4. มีฉันทลักษณ์ที่ดีค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) อันนี้เป็นสิ่งสำคัญ

110
00:07:16,369 --> 00:07:20,201
เรื่องฉันทลักษณ์ที่ดีนี่ เพราะว่านักเรียนจะต้อง

111
00:07:20,372 --> 00:07:24,208
จำฉันทลักษณ์ในบทอาขยานนั้น ๆ ได้

112
00:07:24,373 --> 00:07:28,202
การต่อยอดในการแต่งคำประพันธ์นั่นเองนะครับ (คุณครูคณิตา) คุ้น ๆ ไหมคะ (คุณครูปรเมษฐ)

113
00:07:28,374 --> 00:07:32,201
เมื่อ (คุณครูคณิตา) ชั่วโมงที่แล้วใช่ไหครับ

114
00:07:32,376 --> 00:07:36,203
เรียนรู้กันไปแล้วนะคะ (คุณครูปรเมษฐ) ถูกต้องครับวันนี้คุณครูก็ต้องทบทวนให้นักเรียน

115
00:07:36,377 --> 00:07:40,211
อีกครั้งหนึ่งนะครับ บทอาขยานที่กำหนดให้ท่อง

116
00:07:40,378 --> 00:07:44,206
มี 3 บท 1. คือบทอะไร บทหลักแล้วก็บท...

117
00:07:44,380 --> 00:07:48,210
ถูกต้องครับ (คุณครูคณิตา) บทเลือกถูกต้องค่ะ

118
00:07:48,380 --> 00:07:52,201
(คุณครูปรเมษฐ) มี 3 บทด้วยกันนะครับ บทอาขยาน

119
00:07:52,386 --> 00:07:56,203
เป็นบทท่องจำที่ผู้อ่ายต้องศึกษาหลักการอ่าน

120
00:07:56,404 --> 00:08:00,201
ให้ถูกต้องฉันทลักษณ์ เพื่อให้เกิดความซาบซึ้ง และ

121
00:08:00,404 --> 00:08:04,208
นำไปปรับใช้ในชีวิตจริงให้เกิดประโยชน์ได้

122
00:08:04,410 --> 00:08:08,201
คือบทอาขยานนะครับ เพราะฉะนั้น นักเรียนต้องศึกษา

123
00:08:08,411 --> 00:08:12,201
กันให้ดีเลยนะครับในเรื่องนี้

124
00:08:12,412 --> 00:08:16,202
ครูและครูคณิตาจะให้นักเรียนเข้ากลุ่มตามกระบวนการ Gang of Four

125
00:08:16,413 --> 00:08:20,203
นะครับ เพื่อประชุมแนวทางท่องจำ

126
00:08:20,414 --> 00:08:24,201
บทอาขยานว่าในกลุ่มของนักเรียนนั้นน่ะ จะมี

127
00:08:24,417 --> 00:08:28,201
แนวทางในการท่องจำบทอาขยานอย่างไร ให้อภิปราย

128
00:08:28,418 --> 00:08:32,201
ร่วมกันนะครับ ไม่ต้องเขียนนะ ให้เสนอ

129
00:08:32,419 --> 00:08:36,201
วิธีการของตนดีไหมครับ (คุณครูคณิตา) ดีค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ให้เวลา

130
00:08:36,420 --> 00:08:40,201
3 นาทีครับ ลงมือ [เสียงดนตรี]

131
00:08:40,422 --> 00:08:44,202

132
00:08:44,424 --> 00:08:48,210

133
00:08:48,427 --> 00:08:52,217

134
00:08:52,429 --> 00:08:56,201

135
00:08:56,430 --> 00:09:00,201

136
00:09:00,432 --> 00:09:04,201

137
00:09:04,434 --> 00:09:08,201

138
00:09:08,436 --> 00:09:12,201

139
00:09:12,438 --> 00:09:16,201

140
00:09:16,439 --> 00:09:20,201

141
00:09:20,441 --> 00:09:24,207

142
00:09:24,442 --> 00:09:28,202

143
00:09:28,444 --> 00:09:32,201

144
00:09:32,446 --> 00:09:36,203

145
00:09:36,447 --> 00:09:40,201

146
00:09:40,448 --> 00:09:44,210

147
00:09:44,449 --> 00:09:48,201

148
00:09:48,450 --> 00:09:52,201

149
00:09:52,451 --> 00:09:56,202

150
00:09:56,452 --> 00:10:00,201

151
00:10:00,454 --> 00:10:04,201

152
00:10:04,456 --> 00:10:08,201

153
00:10:08,457 --> 00:10:12,205

154
00:10:12,458 --> 00:10:16,201

155
00:10:16,459 --> 00:10:20,202

156
00:10:20,461 --> 00:10:24,203

157
00:10:24,462 --> 00:10:28,201

158
00:10:28,463 --> 00:10:32,203

159
00:10:32,464 --> 00:10:36,201

160
00:10:36,468 --> 00:10:40,204

161
00:10:40,470 --> 00:10:44,201

162
00:10:44,473 --> 00:10:48,201

163
00:10:48,474 --> 00:10:52,201

164
00:10:52,475 --> 00:10:56,201

165
00:10:56,476 --> 00:11:00,209

166
00:11:00,478 --> 00:11:04,201

167
00:11:04,479 --> 00:11:08,204

168
00:11:08,482 --> 00:11:12,212

169
00:11:12,484 --> 00:11:16,201

170
00:11:16,486 --> 00:11:20,201

171
00:11:20,487 --> 00:11:24,201

172
00:11:24,488 --> 00:11:28,201

173
00:11:28,489 --> 00:11:32,201

174
00:11:32,490 --> 00:11:36,201

175
00:11:36,492 --> 00:11:40,200

176
00:11:40,493 --> 00:11:44,201
(คุณครูปรเมษฐ) เอาล่ะครับ

177
00:11:44,494 --> 00:11:48,206
จากที่นักเรียนได้สรุปกแนวทางในการท่องจำบทอาขยานของกลุ่มนักเรียนเป็นที่เรียบร้

178
00:11:48,496 --> 00:11:52,202

179
00:11:52,499 --> 00:11:56,201
รวบรวมมาให้นักเรียนได้ฟัง ได้ศึกษาอีกครั้งหนึ่งนะครับ

180
00:11:56,500 --> 00:12:00,207
เดี๋ยวไปศึกษาพร้อม ๆ กันเลยนะครับ แนวทางการท่องจำบทอาขยาน

181
00:12:00,501 --> 00:12:04,201
นะครับ ต้องข้อที่ 1 ต้องกวาดสายตา

182
00:12:04,506 --> 00:12:08,201
ตามตัวอักษรอย่างรวดเร็ว วิธีที่ 2 ครับ

183
00:12:08,508 --> 00:12:12,207
(คุณครูคณิตา) ข้อที่ 2 ค่ะ เปล่งเสียงตามจังหวะและท่วงทำนอง

184
00:12:12,509 --> 00:12:16,202
ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ข้อที่ 3 ต้องเปล่งเสียงด้วยความมั่นใจ

185
00:12:16,510 --> 00:12:20,201
อย่างเช่น ต้องให้เสียงนี่มันถูกต้องไม่พอ

186
00:12:20,510 --> 00:12:24,201
ต้องออกจากใจ เขาเรียกว่าเสน่ห์ของการท่องครับ

187
00:12:24,511 --> 00:12:28,201
ต่อไปข้อที่ 4 ครับ (คุณครูคณิตา) ข้อที่ 4 ค่ะ ควรทรวงตัว

188
00:12:28,512 --> 00:12:32,201
และรักษาอากัปกิริยาให้ถูกวิธีค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) การท่อง

189
00:12:32,513 --> 00:12:36,202
จะต้องมีการยืนให้ถูกต้อง เสียงก็จะพุ่งออก

190
00:12:36,515 --> 00:12:40,201
จากลำคอแล้วก็ก่อให้เกิดความไพเราะ

191
00:12:40,517 --> 00:12:44,203
ของน้ำเสียงนั่นเองนะครับ ต่อไป ข้อที่ 5

192
00:12:44,518 --> 00:12:48,201
จะต้องอ่านออกเสียงให้ถูกอักขรวิธีหรือความนิยม

193
00:12:48,518 --> 00:12:52,215
อักขระวิธีนักเรียนเข้าใจอยู่แล้ว

194
00:12:52,519 --> 00:12:56,201
หมายถึงสำเนียงในการออกเสียงอาขยานนั้น ๆ

195
00:12:56,522 --> 00:13:00,201
บางที เราจะไม่ออกแบบนี้

196
00:13:00,528 --> 00:13:04,210
เราจะไม่ออกแบบนั้น อันนี้คือเรียกว่า "ความนิยม" แต่ละภาคจะท่อง

197
00:13:04,528 --> 00:13:08,202
ไม่เหมือนกันก็เป็นได้นะครับ เพราะฉะนั้น จะต้องใส่ค่า

198
00:13:08,529 --> 00:13:12,201
นิยมมาให้นักเรียนด้วย ข้อที่ 6 ครับคุณครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ค่ะ

199
00:13:12,530 --> 00:13:16,204
อ่านออกเสียง ร, ล คำควบกล้ำ

200
00:13:16,537 --> 00:13:20,201
ได้ถูกต้องค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) อันนี้สำคัญมาก อันนี้ก็เป็น

201
00:13:20,538 --> 00:13:24,201
เสนห์ของการท่องอาขยาน

202
00:13:24,539 --> 00:13:28,201
เสียงต้องชัด คำควบกล้ำ ร. เรือ

203
00:13:28,541 --> 00:13:32,202
ล. ลิง ต้องชัดเจนนะครับ ข้อที่ 7 อ่านให้

204
00:13:32,542 --> 00:13:36,201
ถูกจังหวะวรรคตอน เมื่อชั่วโมงที่แล้วนี่ที่ครูและครูคุณครูคณิตา

205
00:13:36,543 --> 00:13:40,207
สอนให้นักเรียนแบ่งวรรคแบ่งตอน เป็นอย่างนั้นล่ะครับ

206
00:13:40,545 --> 00:13:44,201
ข้อที่ 8 ครับ (คุณครูคณิตา) อ่านให้ได้อารมณ์และความรู้สึก

207
00:13:44,546 --> 00:13:48,201
ตามเนื้อหาค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) อันนี้เป็นสิ่งสำคัญมาก

208
00:13:48,546 --> 00:13:52,201
นะเด็ก ๆ เพราะว่าอาขยานสื่อถึงอารมณ์

209
00:13:52,547 --> 00:13:56,201
เพราะฉะนั้น เนื้อหาเป็นอย่างไร นักเรียนจะ

210
00:13:56,548 --> 00:14:00,201
ต้องใส่อารมณ์ให้เป็นอย่างเนื้อหานั้น

211
00:14:00,549 --> 00:14:04,206
แล้วอาขยานนั้นจะมีเสน่ห์และความไพเราะ

212
00:14:04,550 --> 00:14:08,202
มากครับ เพราะฉะนั้น เดี๋ยวเราไปดูกันต่อ

213
00:14:08,552 --> 00:14:12,205
ทำไมเราต้องท่องอาขยาน นักเรียนเคย

214
00:14:12,555 --> 00:14:16,209
เกิดคำถามในดวงใจของตนเองไหม เพราะอะไรจึงต้องท่องอาขยาน

215
00:14:16,556 --> 00:14:20,202
เพราะอะไร (คุณครูคณิตา) เพราะอะไรคะ (คุณครูปรเมษฐ) คุณครูคณิตา

216
00:14:20,557 --> 00:14:24,202
ถามตัวเองไหม ว่าทำไมต้องท่องนี่ เคยเรียนมานี่

217
00:14:24,558 --> 00:14:28,203
คุณครูคณิตา (คุณครูปรเมษฐ) และครูก็เชื่อว่าเด็ก ๆ ต้องถามครูว่า

218
00:14:28,559 --> 00:14:32,205
ทำไมครูถึงต้องให้ท่องจังเลยอาขยาน เพราะอย่างนี้ครับ

219
00:14:32,560 --> 00:14:36,201
วัตถุประสงค์ ที่เราจะต้องท่องอาขยานนะครับ

220
00:14:36,563 --> 00:14:40,219
ข้อที่ 1 (คุณครูคณิตา) ข้อที่ 1 ค่ะ ให้นักเรียน

221
00:14:40,564 --> 00:14:44,201
ตระหนักถึงคุณค่าของภาษาไทยค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) นั้นล่ะ มันแฝง

222
00:14:44,565 --> 00:14:48,201
อยู่ในบทอาขยานนั้น ๆ นะครับ ข้อที่ 2 ก่อให้เกิด

223
00:14:48,568 --> 00:14:52,201
ความภาคภูมิใจในความสามารถกวีไทย

224
00:14:52,569 --> 00:14:56,203
กวีแต่งบทร้อยกรองหรือประพันธ์

225
00:14:56,571 --> 00:15:00,204
บทร้อยกรองมาแล้วเรานำมาท่องเป็นบทอาขยาน

226
00:15:00,573 --> 00:15:04,203
ท่องจำมันแสดงให้เห็นถึงความภาคภูมิใใจ

227
00:15:04,574 --> 00:15:08,207
ของท่านนะครับ ต่อไป ข้อที่ 3 ครับ (คุณครูคณิตา) ข้อที่ 3 ค่ะ

228
00:15:08,575 --> 00:15:12,202
เป็นพื้นฐานในการแต่งคำประพันธ์ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ครูคณิตา

229
00:15:12,576 --> 00:15:16,212
คิดว่าข้อนี้จริงไหม (คุณครูคณิตา) จริงค่ะครูคณิตา (คุณครูปรเมษฐ) เพราะว่า

230
00:15:16,577 --> 00:15:20,202
ถ้าเราท่องอาขยานได้นักเรียนฟังครูนะ ถ้าหนู

231
00:15:20,578 --> 00:15:24,203
ท่องอายขานได้โดยที่ไม่ต้องเปิดดู หนูสามารถแต่งคำประพันธ์ได้

232
00:15:24,579 --> 00:15:28,202
เพราะเราจำอาขยานนั่นล่ะไม่แต่งคำประพันธ์ นี่เป็นวิธีการ

233
00:15:28,580 --> 00:15:32,226
ที่ครูใช้ในการแต่งบทร้อยกรองต่าง ๆ เลยนะครับ

234
00:15:32,582 --> 00:15:36,201
ข้อที่ 4 ครับ เป็นสื่อในการถ่ายทอดคุณธรรมและคติธรรม

235
00:15:36,582 --> 00:15:40,202
ในการถ่ายทอดคุณธรรมและคติธรรม ที่

236
00:15:40,583 --> 00:15:44,202
กวีได้แฝงไว้ในบทอาขยานนั้น ๆ

237
00:15:44,587 --> 00:15:48,208
นะครับ ข้อที่ 5 ครับ (คุณครูคณิตา) ข้อที่ 5 ค่ะ ส่งเสริมให้มีจิต

238
00:15:48,588 --> 00:15:52,201
สำนึกทางวัฒนธรรมของคนในชาติค่ะ

239
00:15:52,593 --> 00:15:56,202
(คุณครูปรเมษฐ) นี่ก็คือวัตถุประสงค์ที่ทำไมล่ะ เรา

240
00:15:56,594 --> 00:16:00,208
ถึงต้องท่องอาขยานนะครับเด็ก ๆ ไปกันต่อเลย

241
00:16:00,596 --> 00:16:04,212
ไปฝึกท่องจำบทอาขยาน เรื่อง ขุนช้างขุนแผน

242
00:16:04,598 --> 00:16:08,202
ตอน กำเนิดพลายงาม เมื่อชั่วโมงที่แล้วเด็ก ๆ

243
00:16:08,599 --> 00:16:12,203
ตามคุณครูคณิตาใช่ไหมครับ ไม่ได้ยินเสียงครู

244
00:16:12,601 --> 00:16:16,208
ชั่วโมงนี้เป็นเสียงครูบ้าง แล้วนักเรียน

245
00:16:16,603 --> 00:16:20,202
จะได้ยึดว่าจะตามใครดี นักเรียนหญิง

246
00:16:20,604 --> 00:16:24,202
ก็ควรจะตามไปทางครูคณิตา นักเรียนชายก็ตามไปทางครู

247
00:16:24,611 --> 00:16:28,204
เพราะว่าทำนองทางผู้หญิงและผู้ชายนี่

248
00:16:28,612 --> 00:16:32,202
มันจะต่าง ๆ กันนิดหนึ่งนะครับ เพราะฉะนั้น

249
00:16:32,614 --> 00:16:36,202
คุณครูคณิตาคิดว่านักเรียนอยากจะต้องอาขยานกันหรือยังครับ (คุณครูคณิตา)

250
00:16:36,615 --> 00:16:40,203
เขานักเรียนนี่คงอยากจะท่องกันอย่างมากแล้วล่ะค่ะ

251
00:16:40,616 --> 00:16:44,203
คุรครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) เพราะฉะนั้น เด็ก ๆ เปิดเตรียมรอ

252
00:16:44,617 --> 00:16:48,202
ไว้เลยนะครับ เดี๋ยวไปพร้อม ๆ กัน เตรียมตัวนะครับ

253
00:16:48,623 --> 00:16:52,203
เริ่ม แม่รักลูก

254
00:16:52,623 --> 00:16:56,201
ลูกก็รู้

255
00:16:56,625 --> 00:17:00,203
ิอยู่ว่ารัก คนอื่นสัก

256
00:17:00,626 --> 00:17:04,203
หมื่นแสน ไม่แม้นเหมือน

257
00:17:04,630 --> 00:17:08,202

258
00:17:08,633 --> 00:17:12,202
จะกินนอน วอนว่า

259
00:17:12,635 --> 00:17:16,202
เมตตาเตือน

260
00:17:16,636 --> 00:17:20,203
จะจากเรือน

261
00:17:20,639 --> 00:17:24,214
ร้างแม่ ไปแต่ตัว

262
00:17:24,641 --> 00:17:28,202
แม่วันทอง

263
00:17:28,642 --> 00:17:32,204
ของลูกจงกลับบ้าน

264
00:17:32,643 --> 00:17:36,202
เขาจะพาล

265
00:17:36,648 --> 00:17:40,202
ว้าวุ่น แม่ทูนหัว

266
00:17:40,649 --> 00:17:44,211
จะก้มหน้า

267
00:17:44,651 --> 00:17:48,215
ลาไป

268
00:17:48,656 --> 00:17:52,202
มิได้กลัว แม่อย่ามัว

269
00:17:52,659 --> 00:17:56,202
หมองนัก จงหักใจ

270
00:17:56,660 --> 00:18:00,204
นางกอดจูบ

271
00:18:00,662 --> 00:18:04,208
ลูบหลังแล้วสั่งสอน

272
00:18:04,663 --> 00:18:08,203
อำนวยพร

273
00:18:08,665 --> 00:18:12,219
พลายน้อย ละห้อยไห้

274
00:18:12,666 --> 00:18:16,207
พ่อไปดี

275
00:18:16,668 --> 00:18:20,203
ศรีสวัสดิ์กำจัดภัย

276
00:18:20,669 --> 00:18:24,204
จนเติบใหญ่

277
00:18:24,671 --> 00:18:28,202
ยิ่งยวด ได้บวชเรียน

278
00:18:28,672 --> 00:18:32,202
ลูกผู้ชาย

279
00:18:32,673 --> 00:18:36,204
ลายมือนั้นคือยศ

280
00:18:36,674 --> 00:18:40,203
เจ้าจงอต ส่าห์ทำ สม่ำเสมียน

281
00:18:40,675 --> 00:18:44,202
แล้ว

282
00:18:44,677 --> 00:18:48,203
พาลูก ออกมา

283
00:18:48,678 --> 00:18:52,203
ข้างท่าเกวียน จะจากเจียน

284
00:18:52,680 --> 00:18:56,203
ใจขาด อนาถใจ

285
00:18:56,685 --> 00:19:00,203
ลูกก็แล

286
00:19:00,686 --> 00:19:04,203
ดูแม่ แม่ดูลูก

287
00:19:04,687 --> 00:19:08,203
ต่างพันผูก

288
00:19:08,688 --> 00:19:12,203
เพียงว่า เลือดตาไหล

289
00:19:12,696 --> 00:19:16,202
สะอื้นร่ำ

290
00:19:16,697 --> 00:19:20,203
อำลา

291
00:19:20,699 --> 00:19:24,206
ด้วยอาลัย

292
00:19:24,699 --> 00:19:28,206
แล้วแข็งใจ จากนาง

293
00:19:28,700 --> 00:19:32,223
ตามทางมา เหลียวหลัง

294
00:19:32,702 --> 00:19:36,203
ยัง เห็นแม่

295
00:19:36,702 --> 00:19:40,207
แลเขม้น

296
00:19:40,704 --> 00:19:44,203
แม่ก็เห็น ลูกน้อย

297
00:19:44,707 --> 00:19:48,204
ละห้อยหา

298
00:19:48,711 --> 00:19:52,203
แต่เหลียวเหลียว

299
00:19:52,712 --> 00:19:56,202
เลี้ยวลับวับวิญญาณ์

300
00:19:56,714 --> 00:20:00,203
โอ้เปล่าตา ต่าง

301
00:20:00,723 --> 00:20:04,202
สะอื้น ยืน

302
00:20:04,724 --> 00:20:08,207
ตะลึง

303
00:20:08,726 --> 00:20:12,203
[เสียงปรบมือ] (คุณครูคณิตา) นักเรียนคะ เก่งมากเลยค่ะ

304
00:20:12,727 --> 00:20:16,203
สามารถท่องบทอาขยานได้อย่างไพเราะค่ะ

305
00:20:16,728 --> 00:20:20,208
เอาล่ะค่ะ นักเรียนทุกคน ร่วมกับปรบมือให้กับครูปรเมษฐด้วยค่ะ

306
00:20:20,729 --> 00:20:24,203
[เสียงปรบมือ]

307
00:20:24,730 --> 00:20:28,208
(คุณครูปรเมษฐ) เราต้องเป็นต้นแบบให้หนู ๆ ได้นำไป

308
00:20:28,731 --> 00:20:32,209
ปฏิบัตินะครับ เพราะฉะนั้น นักเรียนสามารถที่จะ

309
00:20:32,734 --> 00:20:36,203
เลือกของครูคณิตา

310
00:20:36,736 --> 00:20:40,206
หรือเลือกของครูในฐานะที่เป็นเด็กผู้ชาย

311
00:20:40,737 --> 00:20:44,203
เรามีต้นแบบที่เป็นทั้งหญิงและชาย

312
00:20:44,738 --> 00:20:48,203
ทำให้นักเรียนนั้นสามารถเลือกที่จะท่องได้แบบใครก็ได้

313
00:20:48,739 --> 00:20:52,206
นะครับ เพราะฉะนั้น เรามีกิจกรรมมาให้นักเรียนทำอีกแล้วครับ

314
00:20:52,740 --> 00:20:56,222
คุณครูคณิตา เป็นกิจกรรมนี้ มีชื่อว่า

315
00:20:56,741 --> 00:21:00,203
แข่งขัน... ขยันท่อง ประลอง

316
00:21:00,742 --> 00:21:04,203
อาขยาน จะมีวิธีการอย่างไรเดี๋ยวเราไปดูกันนะครับ

317
00:21:04,743 --> 00:21:08,204
(คุณครูคณิตา) ค่ะ บทบาทของนักเรียนนะคะ แข่ง

318
00:21:08,746 --> 00:21:12,203
ขันขยันท่องอาขยานค่ะ โดย

319
00:21:12,746 --> 00:21:16,203
ท่องอาขยานเป็นรายกลุ่มหน้าชั้นเรียน ครบทุกกลุ่มค่ะ

320
00:21:16,751 --> 00:21:20,204
(คุณครูปรเมษฐ) คุณครูคณิตาครับ คำว่า "ท่อง" เป็นอย่างไร

321
00:21:20,751 --> 00:21:24,210
(คุณครูคณิตา) ท่องนะคะนักเรียน อย่างที่คุณครูคณิตาพูดไว้

322
00:21:24,752 --> 00:21:28,204
นะคะ การท่องคือการไม่ดูค่ะ

323
00:21:28,763 --> 00:21:32,209
คือ การพูดออกมาเลยนะคะ แตกต่างจากการอ่าน

324
00:21:32,763 --> 00:21:36,203
เพราะการอ่านนี่ก็คือเราสามารถเปิดหนังสือ

325
00:21:36,765 --> 00:21:40,206
ต่าง ๆ ได้ใช่ไหมคะ แต่งการท่อง คือ ปิดหนังสือเลยค่ะ ไม่มี

326
00:21:40,766 --> 00:21:44,204
อะไรอยู่ตรงหน้านะคะ ใช้ความจำล้วน ๆ

327
00:21:44,772 --> 00:21:48,203
(คุณครูปรเมษฐ) เดี๋ยวเรามาดูบทบาทของคุณครูปลายทาง

328
00:21:48,772 --> 00:21:52,204
ในการแข่งขันท่องอาขยานกันนะครับ คุณครูให้นักเรียนทำกิจกรรม

329
00:21:52,774 --> 00:21:56,210
แข่งขันขยันท่อง ปรัลองอาขยานนะครับ

330
00:21:56,778 --> 00:22:00,203
กับการท่องของนักเรียนแล้วก็

331
00:22:00,782 --> 00:22:04,204
ดูแลนักเรียนคนที่ยังท่องไม่คล่อง อ่านไม่คล่อง

332
00:22:04,783 --> 00:22:08,214
ช่วยดูแลนักเรียนเหล่านี้ เพื่อที่จะได้มีความสามารถ

333
00:22:08,784 --> 00:22:12,203
ในการท่องอาขยานได้ดีขึ้นนะครับ เดี๋ยวเรา

334
00:22:12,786 --> 00:22:16,207
ไปดูเกณฑ์ในการท่องกันก่อนดีกว่า ก่อนจะ

335
00:22:16,787 --> 00:22:20,204
ลงมือแข่งขันท่องอาขยานกันนะครับ ข้อที่ 1 ครับ

336
00:22:20,788 --> 00:22:24,204
ครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ค่ะ เกณฑ์ข้อที่ 1 นะคะ จะต้องถูกต้อง

337
00:22:24,789 --> 00:22:28,203
ตามฉันทลักษณ์ของบทร้อยกรองค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ข้อที่ 2 ครับ จะต้อง

338
00:22:28,790 --> 00:22:32,203
ถูกต้องตามอักขรวิธี เช่น การออกเสียงคำ

339
00:22:32,792 --> 00:22:36,204
การอ่านคำเป็นต้นนะครับ

340
00:22:36,793 --> 00:22:40,203
(คุณครูคณิตา) ข้อที่ 3 ค่ะ น้ำเสียงนะคะ จะต้องมีความไพเราะค่ะ

341
00:22:40,794 --> 00:22:44,203
และมีความหนักเบา ความชัดเจนค่ะ (คุณครูปรเมษฐ)

342
00:22:44,795 --> 00:22:48,204
ข้อที่ 4 คือต้องให้อารมณ์ความรู้สึก

343
00:22:48,796 --> 00:22:52,206
ที่สอดคล้องกับเนื้อหา อย่างเช่น ที่ครูได้

344
00:22:52,797 --> 00:22:56,203
อ่านได้ท่องให้หนู ๆ ฟังนะครับ นั่นคือการใส่อารมณ์

345
00:22:56,802 --> 00:23:00,206
ความรู้สึกในบทอาขยานนั้นนะครับ ข้อที่ 5 (คุณครูปรเมษฐ) ข้อ

346
00:23:00,803 --> 00:23:04,204
ที่ 5 ค่ะ ก็คือมีบุคลิกภาพความสง่างาม

347
00:23:04,804 --> 00:23:08,207
และความมั่นใจค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) นักเรียนได้รู้แล้ว

348
00:23:08,805 --> 00:23:12,203
เกณฑ์การประเมินในการท่องบทอาขยานนั้น

349
00:23:12,805 --> 00:23:16,218
เป็นอย่างไรนะครับ เพราะฉะนั้น ให้เวลาในการ

350
00:23:16,808 --> 00:23:20,206
แข่งขันขยันท่องประลองอาขยานเป็นเวลา

351
00:23:20,809 --> 00:23:24,203
20 นาที ลงมือปฏิบัติได้ครับ

352
00:23:24,810 --> 00:23:28,204
[เสียงดนตรี]

353
00:23:28,814 --> 00:23:32,203

354
00:23:32,816 --> 00:23:36,203

355
00:23:36,819 --> 00:23:40,203

356
00:23:40,820 --> 00:23:44,204

357
00:23:44,822 --> 00:23:48,203

358
00:23:48,824 --> 00:23:52,204

359
00:23:52,826 --> 00:23:56,204

360
00:23:56,828 --> 00:24:00,204

361
00:24:00,830 --> 00:24:04,206

362
00:24:04,832 --> 00:24:08,203

363
00:24:08,833 --> 00:24:12,208

364
00:24:12,834 --> 00:24:16,204

365
00:24:16,837 --> 00:24:20,204

366
00:24:20,839 --> 00:24:24,206

367
00:24:24,840 --> 00:24:28,204

368
00:24:28,843 --> 00:24:32,209

369
00:24:32,844 --> 00:24:36,204

370
00:24:36,846 --> 00:24:40,204

371
00:24:40,848 --> 00:24:44,204

372
00:24:44,849 --> 00:24:48,204

373
00:24:48,851 --> 00:24:52,204

374
00:24:52,852 --> 00:24:56,204

375
00:24:56,854 --> 00:25:00,204

376
00:25:00,856 --> 00:25:04,205

377
00:25:04,858 --> 00:25:08,205

378
00:25:08,862 --> 00:25:12,204

379
00:25:12,871 --> 00:25:16,204

380
00:25:16,872 --> 00:25:20,204

381
00:25:20,873 --> 00:25:24,204

382
00:25:24,876 --> 00:25:28,204

383
00:25:28,880 --> 00:25:32,204

384
00:25:32,882 --> 00:25:36,204

385
00:25:36,885 --> 00:25:40,204

386
00:25:40,887 --> 00:25:44,204

387
00:25:44,889 --> 00:25:48,204
อยู่ว่ารัก

388
00:25:48,891 --> 00:25:52,209
คนอื่นสัก หมื่นแสน

389
00:25:52,897 --> 00:25:56,204
ไม่แม้นเหมือน จะกินนอน วอนว่า

390
00:25:56,901 --> 00:26:00,204

391
00:26:00,903 --> 00:26:04,206
วอนว่า

392
00:26:04,905 --> 00:26:08,204
เมตตาเตือน

393
00:26:08,906 --> 00:26:12,204
จะจากเรือนร้างแม่ ไปแต่ตัว

394
00:26:12,907 --> 00:26:16,204

395
00:26:16,909 --> 00:26:20,204
วันทองของลูก

396
00:26:20,912 --> 00:26:24,204
จงกลับบ้าน

397
00:26:24,914 --> 00:26:28,204
เขาจะพาล ว้าวุ่น แม่ทูนหัว

398
00:26:28,918 --> 00:26:32,204

399
00:26:32,927 --> 00:26:36,205
จะก้มหน้า

400
00:26:36,929 --> 00:26:40,205
ลาไป มิได้กลัว

401
00:26:40,930 --> 00:26:44,205
แม่อย่ามัว หมองนัก จงหักใจ

402
00:26:44,948 --> 00:26:48,204

403
00:26:48,949 --> 00:26:52,205
นางกอดจูบลูบหลัง

404
00:26:52,950 --> 00:26:56,210
แล้วสั่งสอน

405
00:26:56,951 --> 00:27:00,204
อำนวยพร พลายน้อย ละห้อยไห้

406
00:27:00,952 --> 00:27:04,208

407
00:27:04,953 --> 00:27:08,214
พ่อไปดีศรีสวัสดิ์

408
00:27:08,953 --> 00:27:12,204
กำจัดภัย

409
00:27:12,953 --> 00:27:16,204
จนเติบใหญ่ ยิ่งยวด ได้บวชเรียน ลูกผู้ชาย

410
00:27:16,954 --> 00:27:20,204

411
00:27:20,956 --> 00:27:24,205
ผู้ชายลายมือนั้นคือยศ

412
00:27:24,957 --> 00:27:28,207
เจ้าจงอต ส่าห์ทำ

413
00:27:28,960 --> 00:27:32,206
สม่ำเสมียน แล้วพาลูก ออกมา ข้างท่าเกวียน

414
00:27:32,961 --> 00:27:36,204

415
00:27:36,963 --> 00:27:40,205
ออกมาข้างท่าเกวียน

416
00:27:40,967 --> 00:27:44,204
จะจากเจียน

417
00:27:44,968 --> 00:27:48,205
ใจขาด อนาถใจ ลูกก็แล ดูแม่

418
00:27:48,969 --> 00:27:52,204

419
00:27:52,972 --> 00:27:56,204
ดูแม่แม่ดูลูก

420
00:27:56,973 --> 00:28:00,206
ต่างพันผูก เพียงว่า

421
00:28:00,977 --> 00:28:04,204
เลือดตาไหล สะอื้นล้ำ อำลา ด้วยอาลัย

422
00:28:04,978 --> 00:28:08,206

423
00:28:08,979 --> 00:28:12,207
อำลาด้วยอาลัย

424
00:28:12,982 --> 00:28:16,209
แล้วแข็งใจ

425
00:28:16,987 --> 00:28:20,209
จากนาง ตามทางมา เหลียวหลังยัง เห็นแม่

426
00:28:20,990 --> 00:28:24,211

427
00:28:24,993 --> 00:28:28,204
เห็นแม่แลเขม้น

428
00:28:28,996 --> 00:28:32,208
แม่ก็เห็น

429
00:28:32,998 --> 00:28:36,205
ลูกน้อย ละห้อยหา แต่เหลียวเหลียว

430
00:28:36,999 --> 00:28:40,211

431
00:28:41,001 --> 00:28:44,205
เหลียวเลี้ยวลับ

432
00:28:45,002 --> 00:28:48,205
วับวิญญาณ์ โอ้เปล่าตา

433
00:28:49,006 --> 00:28:52,210
ต่างสะอื้น

434
00:28:53,008 --> 00:28:56,205
ยืนตะลึง

435
00:28:57,009 --> 00:29:00,205

436
00:29:01,011 --> 00:29:04,205

437
00:29:05,012 --> 00:29:08,205
(คุณครูคณิตา) แม่รักลูก ลูก

438
00:29:09,014 --> 00:29:12,205
ก็รู้อยู่ว่ารัก

439
00:29:13,015 --> 00:29:16,207
คนอื่น

440
00:29:17,016 --> 00:29:20,208
หมื่นแสน ไม่แม้นเหมือน

441
00:29:21,017 --> 00:29:24,205
จะกิน

442
00:29:25,018 --> 00:29:28,205
นอน วอนว่า

443
00:29:29,020 --> 00:29:32,212
เมตตาเตือน จะจากเรือน

444
00:29:33,022 --> 00:29:36,218
ร้างแม่ ไปแต่ตัว

445
00:29:37,023 --> 00:29:40,205
แม่วันทอง ของ

446
00:29:41,024 --> 00:29:44,205
ลูก จงกลับบ้าน

447
00:29:45,030 --> 00:29:48,205
เขาจะพาลว้าวุ่น

448
00:29:49,031 --> 00:29:52,205
แม่ทูนหัว

449
00:29:53,032 --> 00:29:56,206
จะก้มหน้า ลา

450
00:29:57,033 --> 00:30:00,207
ไป  มิได้กลัว

451
00:30:01,036 --> 00:30:04,205
แม่อย่ามัวหมองนัก

452
00:30:05,037 --> 00:30:08,205
จงหักใจ นาง

453
00:30:09,038 --> 00:30:12,215
กอดจูบ ลูบหลัง แล้ว

454
00:30:13,042 --> 00:30:16,206
สั่งสอน

455
00:30:17,043 --> 00:30:20,207
อำนวยพรพลายน้อย

456
00:30:21,045 --> 00:30:24,208
ละห้อยไห้

457
00:30:25,046 --> 00:30:28,209
พ่อไปดี ศรีสวัสดิ์

458
00:30:29,054 --> 00:30:32,206
กำจัดภัย

459
00:30:33,055 --> 00:30:36,208
จงเติบใหญ่ยิ่วยวด

460
00:30:37,057 --> 00:30:40,205
ได้บวชเรียน

461
00:30:41,058 --> 00:30:44,206
ลูกผู้ชาย ลายมือ

462
00:30:45,059 --> 00:30:48,207
นั้นคือยศ เจ้า

463
00:30:49,061 --> 00:30:52,206
จงอตส่าห์ทำ

464
00:30:53,063 --> 00:30:56,206
สม่ำเสมียน

465
00:30:57,068 --> 00:31:00,207
แล้วพาลูก ออกมา ข้างท่า

466
00:31:01,069 --> 00:31:04,206
เกวียน จะจากเจียน

467
00:31:05,078 --> 00:31:08,211
ใจขาดอนาถใจ

468
00:31:09,081 --> 00:31:12,206
ลูกก็แล

469
00:31:13,082 --> 00:31:16,207
ดูแม่ แม่ดูลูก

470
00:31:17,083 --> 00:31:20,206
ต่างพันผูก

471
00:31:21,085 --> 00:31:24,210
เพียงว่าเลือดตาไหล

472
00:31:25,086 --> 00:31:28,207
สะอื้นร่ำ

473
00:31:29,088 --> 00:31:32,206
อำลา ด้วยอาลัย

474
00:31:33,089 --> 00:31:36,206
แล้วแข็งใจ

475
00:31:37,091 --> 00:31:40,207
จากนางตามทางมา

476
00:31:41,098 --> 00:31:44,207
เหลียวหลังยัง

477
00:31:45,103 --> 00:31:48,206
เห็นแม่ แลเขม้น

478
00:31:49,108 --> 00:31:52,211
แม่ก็เห็น

479
00:31:53,111 --> 00:31:56,207
ลูกน้อยละห้อยหา

480
00:31:57,116 --> 00:32:00,206
แต่เหลียวเหลียว

481
00:32:01,119 --> 00:32:04,206
เลี้ยวลับ วับ

482
00:32:05,121 --> 00:32:08,207
วิญญาณ์ โอ้เปล่าตา

483
00:32:09,122 --> 00:32:12,207
ต่างสะอื้นยืนตะลึง

484
00:32:13,125 --> 00:32:16,206
[เสียงดนตรี]

485
00:32:17,126 --> 00:32:20,206

486
00:32:21,128 --> 00:32:24,207

487
00:32:25,130 --> 00:32:28,206

488
00:32:29,134 --> 00:32:32,206

489
00:32:33,136 --> 00:32:36,206

490
00:32:37,147 --> 00:32:40,206

491
00:32:41,149 --> 00:32:44,206

492
00:32:45,151 --> 00:32:48,206

493
00:32:49,152 --> 00:32:52,207

494
00:32:53,154 --> 00:32:56,207

495
00:32:57,156 --> 00:33:00,210

496
00:33:01,158 --> 00:33:04,207

497
00:33:05,160 --> 00:33:08,207

498
00:33:09,162 --> 00:33:12,207

499
00:33:13,168 --> 00:33:16,207

500
00:33:17,172 --> 00:33:20,209

501
00:33:21,174 --> 00:33:24,207

502
00:33:25,176 --> 00:33:28,207

503
00:33:29,177 --> 00:33:32,208

504
00:33:33,179 --> 00:33:36,207

505
00:33:37,180 --> 00:33:40,210

506
00:33:41,182 --> 00:33:44,207

507
00:33:45,184 --> 00:33:48,207

508
00:33:49,186 --> 00:33:52,207

509
00:33:53,188 --> 00:33:56,207

510
00:33:57,190 --> 00:34:00,207

511
00:34:01,191 --> 00:34:04,207

512
00:34:05,197 --> 00:34:08,207

513
00:34:09,199 --> 00:34:12,207

514
00:34:13,202 --> 00:34:17,202

515
00:34:17,204 --> 00:34:21,204

516
00:34:21,207 --> 00:34:25,207

517
00:34:25,209 --> 00:34:29,207

518
00:34:29,213 --> 00:34:33,207

519
00:34:33,220 --> 00:34:37,207

520
00:34:37,221 --> 00:34:41,208

521
00:34:41,222 --> 00:34:45,215

522
00:34:45,224 --> 00:34:49,211

523
00:34:49,229 --> 00:34:53,208

524
00:34:53,239 --> 00:34:57,210

525
00:34:57,239 --> 00:35:01,207

526
00:35:01,241 --> 00:35:05,207

527
00:35:05,244 --> 00:35:09,208

528
00:35:09,245 --> 00:35:13,208

529
00:35:13,246 --> 00:35:17,216

530
00:35:17,247 --> 00:35:21,208

531
00:35:21,248 --> 00:35:25,207

532
00:35:25,249 --> 00:35:29,208

533
00:35:29,250 --> 00:35:33,207

534
00:35:33,251 --> 00:35:37,213

535
00:35:37,252 --> 00:35:41,207

536
00:35:41,253 --> 00:35:45,207

537
00:35:45,254 --> 00:35:49,208

538
00:35:49,255 --> 00:35:53,208

539
00:35:53,256 --> 00:35:57,207

540
00:35:57,257 --> 00:36:01,208

541
00:36:01,258 --> 00:36:05,207

542
00:36:05,259 --> 00:36:09,207

543
00:36:09,262 --> 00:36:13,207

544
00:36:13,263 --> 00:36:17,208

545
00:36:17,264 --> 00:36:21,207

546
00:36:21,268 --> 00:36:25,211

547
00:36:25,269 --> 00:36:29,208

548
00:36:29,270 --> 00:36:33,208

549
00:36:33,271 --> 00:36:37,208

550
00:36:37,273 --> 00:36:41,208

551
00:36:41,276 --> 00:36:45,208

552
00:36:45,277 --> 00:36:49,209

553
00:36:49,280 --> 00:36:53,208

554
00:36:53,285 --> 00:36:57,208

555
00:36:57,286 --> 00:37:01,208

556
00:37:01,286 --> 00:37:05,209

557
00:37:05,290 --> 00:37:09,209

558
00:37:09,290 --> 00:37:13,208

559
00:37:13,291 --> 00:37:17,208

560
00:37:17,292 --> 00:37:21,208

561
00:37:21,294 --> 00:37:25,208

562
00:37:25,295 --> 00:37:29,208

563
00:37:29,296 --> 00:37:33,209

564
00:37:33,297 --> 00:37:37,209

565
00:37:37,298 --> 00:37:41,208

566
00:37:41,300 --> 00:37:45,208

567
00:37:45,301 --> 00:37:49,209

568
00:37:49,302 --> 00:37:53,208

569
00:37:53,303 --> 00:37:57,208

570
00:37:57,304 --> 00:38:01,208

571
00:38:01,312 --> 00:38:05,213

572
00:38:05,313 --> 00:38:09,208

573
00:38:09,315 --> 00:38:13,211

574
00:38:13,316 --> 00:38:17,208

575
00:38:17,317 --> 00:38:21,208

576
00:38:21,318 --> 00:38:25,209

577
00:38:25,319 --> 00:38:29,210

578
00:38:29,321 --> 00:38:33,208

579
00:38:33,322 --> 00:38:37,209

580
00:38:37,323 --> 00:38:41,208

581
00:38:41,325 --> 00:38:45,208

582
00:38:45,326 --> 00:38:49,208

583
00:38:49,330 --> 00:38:53,208

584
00:38:53,331 --> 00:38:57,225

585
00:38:57,332 --> 00:39:01,208

586
00:39:01,332 --> 00:39:05,208

587
00:39:05,333 --> 00:39:09,208

588
00:39:09,339 --> 00:39:13,208

589
00:39:13,340 --> 00:39:17,210

590
00:39:17,341 --> 00:39:21,208

591
00:39:21,342 --> 00:39:25,208

592
00:39:25,343 --> 00:39:29,208

593
00:39:29,344 --> 00:39:33,208

594
00:39:33,346 --> 00:39:37,209

595
00:39:37,352 --> 00:39:41,208

596
00:39:41,353 --> 00:39:45,208

597
00:39:45,356 --> 00:39:49,211

598
00:39:49,359 --> 00:39:53,209

599
00:39:53,361 --> 00:39:57,208

600
00:39:57,362 --> 00:40:01,215

601
00:40:01,364 --> 00:40:05,208

602
00:40:05,367 --> 00:40:09,211

603
00:40:09,369 --> 00:40:13,208

604
00:40:13,370 --> 00:40:17,208

605
00:40:17,371 --> 00:40:21,211

606
00:40:21,377 --> 00:40:25,208

607
00:40:25,378 --> 00:40:29,208

608
00:40:29,379 --> 00:40:33,208

609
00:40:33,381 --> 00:40:37,208

610
00:40:37,381 --> 00:40:41,208

611
00:40:41,382 --> 00:40:45,208

612
00:40:45,384 --> 00:40:49,212

613
00:40:49,385 --> 00:40:53,208

614
00:40:53,386 --> 00:40:57,208

615
00:40:57,388 --> 00:41:01,208

616
00:41:01,389 --> 00:41:05,208

617
00:41:05,390 --> 00:41:09,210

618
00:41:09,391 --> 00:41:13,208

619
00:41:13,392 --> 00:41:17,208

620
00:41:17,393 --> 00:41:21,211

621
00:41:21,394 --> 00:41:25,211

622
00:41:25,395 --> 00:41:29,208

623
00:41:29,396 --> 00:41:33,208

624
00:41:33,399 --> 00:41:37,208

625
00:41:37,401 --> 00:41:41,211

626
00:41:41,403 --> 00:41:45,208

627
00:41:45,405 --> 00:41:49,211

628
00:41:49,407 --> 00:41:53,208

629
00:41:53,409 --> 00:41:57,208

630
00:41:57,410 --> 00:42:01,208

631
00:42:01,411 --> 00:42:05,208

632
00:42:05,412 --> 00:42:09,217

633
00:42:09,413 --> 00:42:13,211

634
00:42:13,415 --> 00:42:17,208

635
00:42:17,415 --> 00:42:21,208

636
00:42:21,416 --> 00:42:25,209

637
00:42:25,417 --> 00:42:29,209

638
00:42:29,422 --> 00:42:33,215

639
00:42:33,426 --> 00:42:37,211

640
00:42:37,427 --> 00:42:41,208

641
00:42:41,428 --> 00:42:45,208

642
00:42:45,431 --> 00:42:49,208

643
00:42:49,436 --> 00:42:53,212

644
00:42:53,439 --> 00:42:57,209

645
00:42:57,446 --> 00:43:01,209

646
00:43:01,447 --> 00:43:05,210

647
00:43:05,449 --> 00:43:09,214

648
00:43:09,451 --> 00:43:13,213

649
00:43:13,453 --> 00:43:17,282

650
00:43:17,456 --> 00:43:21,363
[เสียงปรบมือ]

651
00:43:21,458 --> 00:43:25,212
(คุณครูปรเมษฐ) เก่งมากครับนักเรียนที่รักของ

652
00:43:25,461 --> 00:43:29,208
ทุกคนนะครับ เชื่อว่าการแข่งขันท่องอาขยาน

653
00:43:29,477 --> 00:43:33,208
ก็คงเสร็จสิ้นเป็นที่เรียบร้อยแล้วนะครับ แล้วคุณครูก็

654
00:43:33,483 --> 00:43:37,208
ตัดสินว่ามีผู้ที่ท่องไพเราะ

655
00:43:37,484 --> 00:43:41,207
จนได้รับรางวัลชนะเลิศก็ต้องมีใช่ไหใ

656
00:43:41,486 --> 00:43:45,208
แล้วก็ย่อมมีผู้ที่ไม่ได้รับรางวัล ก็คือผู้แพ้นะครับ

657
00:43:45,487 --> 00:43:49,213
ครูคณิตาครับ การท่องอาขยานจริง ๆ แล้ว

658
00:43:49,491 --> 00:43:53,215
มีแพ้มีชนะไหมครับ (คุณครูคณิตา) การท่องบทอาขยานนะคะ

659
00:43:53,493 --> 00:43:57,207
ตามความจริงแล้วไม่มีแพ้ ไม่มีชนะค่ะ

660
00:43:57,494 --> 00:44:01,207
นักเรียนคะ แต่เมื่อเรามีการแข่งขันก็ย่อมมี

661
00:44:01,495 --> 00:44:05,209
ผู้แพ้และผู้ชนะใช่ไหมคะ แต่นักเรียนคะ การแข่งขัน

662
00:44:05,496 --> 00:44:09,207
เป็นสิ่งที่มันไม่สำคัญเลยนะคะ แพ้ชนะ

663
00:44:09,498 --> 00:44:13,209
เราก็จะต้องรู้จักให้อภัยซึ่งกันและกันค่ะ

664
00:44:13,499 --> 00:44:17,207
ไม่เกิดความบาดหมาง นี่คือคุณธรรมอย่างหนึ่งนะคะ

665
00:44:17,511 --> 00:44:21,207
เราจะต้องรู้จักอภัยและยินดีซึ่งกันและกันค่ะ

666
00:44:21,516 --> 00:44:25,209
(คุณครูปรเมษฐ) ครับผม เพราะฉะนั้น เรามาสรุปบทเรียน

667
00:44:25,519 --> 00:44:29,206
เขียนองค์ความรู้ ครู - นักเรียน กันดีกว่าครับ

668
00:44:29,521 --> 00:44:33,210
ครูมีคำถามมาถามนักเรียนนะครับ การท่องจำ

669
00:44:33,529 --> 00:44:37,206
บทอาขยานมีประโยชน์อย่างไร

670
00:44:37,534 --> 00:44:41,206
จากที่นักเรียนเรียนมา 2 ชั่วโมง

671
00:44:41,534 --> 00:44:45,209
เกี่ยวกับการท่องอาขยาน นักเรียนสังเคราะห์ความรู้

672
00:44:45,539 --> 00:44:49,207
แล้วนำมาตอบกับคุณครูปลายทางได้เลยนะครับ

673
00:44:49,543 --> 00:44:53,206
ช่วยกันแสดงความคิดเห็นนะ ว่ามีประโยชน์อย่างไร

674
00:44:53,556 --> 00:44:57,207
เราไปดูกันพร้อม ๆ กันเลยดีกว่า

675
00:44:57,559 --> 00:45:01,207
เชื่อว่านักเรียนก็ได้เสนอความคิดเห็นของตนเองแล้วนะครับ

676
00:45:01,560 --> 00:45:05,209
ประโยชน์ในการท่องจำอาขยานนะครับ

677
00:45:05,562 --> 00:45:09,207
1. เกิดความทราบซึ้งในเรื่องที่อ่าน

678
00:45:09,564 --> 00:45:13,206
อ่านบทใดเราท่องบทใด

679
00:45:13,565 --> 00:45:17,206
มันจะเกิดความซาบซึ้ง และความเข้าใจ

680
00:45:17,567 --> 00:45:21,206
ต่อมาค่ะ 2. นะคะ ฝึก

681
00:45:21,568 --> 00:45:25,206
การคิดวิเคราะห์ค่ะ วิเคราะห์

682
00:45:25,569 --> 00:45:29,206
นี่ เราก็จะต้องมีการวิเคราะห์เนื้อหาไปด้วยใช่ไหมคะ

683
00:45:29,570 --> 00:45:33,208
(คุณครูปรเมษฐ) 3. ก็คือเป็นตัวอย่างการใช้ภาษา

684
00:45:33,573 --> 00:45:37,206
นี่ที่เลือกมาให้ท่องก็ด้วย

685
00:45:37,576 --> 00:45:41,206
ที่ว่าภาษามีความสระสรวย

686
00:45:41,577 --> 00:45:45,207
แบบอย่างได้ในการแต่งคำประพันธ์นั่นเองนะครับ

687
00:45:45,577 --> 00:45:49,207
ต่อไปครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ 4. นะคะ ช่วยให้มี

688
00:45:49,580 --> 00:45:53,216
คติประจำใจค่ะ บทอาขยานส่วนใหญ่จะสอดแทรก

689
00:45:53,581 --> 00:45:57,223
คุณธรรมเอาไว้ นักเรียนสามารถเอาไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน

690
00:45:57,582 --> 00:46:01,207
ได้ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ต่อไปช่วยกล่อมเกลาจิตใจ

691
00:46:01,585 --> 00:46:05,207
ท่องอาขยานแล้ว บทอาขยานนั้น ๆ จะจรรโลง

692
00:46:05,587 --> 00:46:09,207
จิตใจนักเรียนให้เป็นคนที่ดีนั่นเอง จึง

693
00:46:09,588 --> 00:46:13,206
ต้องท่องไงล่ะครับ (คุณครูคณิตา) ต่อไปค่ะ เป็นการ

694
00:46:13,589 --> 00:46:17,207
แต่งคำประพันธ์ค่ะ เป็นพื้นฐาน

695
00:46:17,590 --> 00:46:21,207
อย่างไรคะนักเรียน ตอบได้ไหมเอ่ย เป็นพื้นฐานอย่างไร

696
00:46:21,591 --> 00:46:25,207
คุณครูปรเมษฐ

697
00:46:25,592 --> 00:46:29,213
ก็จะแต่งคำประพันธ์ประเภทหนึ่งได้ครับ

698
00:46:29,593 --> 00:46:33,207
เพราะเราจะจำฉันทลักษณ์จากการท่องนั่นเองนะครับ

699
00:46:33,595 --> 00:46:37,207
ต่อไป นำไปใช้อ้างอิงในงานต่าง ๆ

700
00:46:37,595 --> 00:46:41,209
เราจะเขียนเรียงความเรื่องแม่นี่เราสามารถ

701
00:46:41,611 --> 00:46:45,207
ยกบทที่ครูให้ท่องนี่ไปอ้างอิงได้เลย

702
00:46:45,612 --> 00:46:49,207
ไปอ้างอิงในงานเขียนหรือหนูจะพูด

703
00:46:49,634 --> 00:46:53,207
แสดงความรู้สึกอะไรก็ตาม ก็สามารถนำบทอาขยานนี่

704
00:46:53,653 --> 00:46:57,214
ไปนำเสนอ ไปท่องให้ผู้อื่นฟังได้ อันนี้คือ

705
00:46:57,658 --> 00:47:01,210
ประโยชน์ในการท่องอาขยานครับ บทเรียนครั้ง

706
00:47:01,660 --> 00:47:05,207
ต่อไปเราจะศึกษากันในเรื่อง

707
00:47:05,661 --> 00:47:09,211
(คุณครูคณิตา) เรื่อง คำนาม ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) สิ่งที่หนูจะต้องเตรียมนะครับ

708
00:47:09,661 --> 00:47:13,211
1. ใบความรู้เรื่อง คำนาม 2. ใบงานเรื่อง

709
00:47:13,663 --> 00:47:17,207
สำรวจคำนามนะครับ และ 3. สำคัญ

710
00:47:17,663 --> 00:47:21,207
มากยังต้องพกมานะครับ หนังสือเรียนวรรณคดี

711
00:47:21,664 --> 00:47:25,210
ลำนำ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ครับ

712
00:47:25,665 --> 00:47:29,209
(คุณครูคณิตา) ซึ่งข้อมูลนะคะ นักเรียนสามารถดาวน์โหลดข้อมูลได้ที่ www.

713
00:47:29,666 --> 00:47:33,208
dltv.ac.th ค่ะ ในราย

714
00:47:33,666 --> 00:47:37,207
วิชาภาษาไทยชั้นประถมศึกษาปีที่  6 ค่ะ

715
00:47:37,671 --> 00:47:41,208
(คุณครูปรเมษฐ) สำหรับวันนี้ การท่องอาขยานก็จบลงแต่เพียงเท่านี้ครับ

716
00:47:41,672 --> 00:47:45,207
ครูและครูคณิตาขอลานักเรียนไปก่อนนะครับ สวัสดีครับ

717
00:47:45,702 --> 00:47:49,212
(คุณครูคณิตา) สวัสดีค่ะ [เสียงดนตรี]

718
00:47:49,704 --> 00:47:53,209

719
00:47:53,710 --> 00:47:57,208

720
00:47:57,712 --> 00:48:01,207

721
00:48:01,715 --> 00:48:05,207

722
00:48:05,717 --> 00:48:09,207

723
00:48:09,719 --> 00:48:13,208

724
00:48:13,720 --> 00:48:17,211
-

725
00:48:17,723 --> 00:48:21,208

726
00:48:21,726 --> 00:48:25,208

727
00:48:25,726 --> 00:48:29,210
[เสียงดนตรี]

728
00:48:29,727 --> 00:48:33,207

729
00:48:33,729 --> 00:48:37,210

730
00:48:37,731 --> 00:48:41,207

731
00:48:41,732 --> 00:48:45,207
(คุณครูปรเมษฐ) สวัสดี

732
00:48:45,733 --> 00:48:49,208
คุณครูและหนู ๆ ที่อยู่ปลายทางทุกคนนะครับ

733
00:48:49,735 --> 00:48:53,208
วันนี้พบกันกับครูและครูคณิตา ในรายวิชา

734
00:48:53,738 --> 00:48:57,211
ภาษาไทยนะครับ ระดับชั้นประถมศึกษา

735
00:48:57,739 --> 00:49:01,208
ปีที่ 6 วันนี้ครูทั้ง 2 คน จะให้

736
00:49:01,740 --> 00:49:05,209
หนูได้ศึกษาในเรื่องของการ

737
00:49:05,743 --> 00:49:09,212
ท่องจำบทอาขยานนะครับ เดี๋ยวเราไปดู

738
00:49:09,744 --> 00:49:13,208
กันเลย ซึ่งเนื้อหาก็จะ

739
00:49:13,745 --> 00:49:17,208
ต่อจากชั่วโมงที่แล้วนะครับ บทอาขยาน

740
00:49:17,746 --> 00:49:21,208
จำเป็นที่เด็ก ๆ นั้นจะต้องสามารถ

741
00:49:21,753 --> 00:49:25,208
จำได้และก็ต้องท่องได้นะครับ (บรรยาย)

742
00:49:25,756 --> 00:49:29,209
ตนเป็นที่พึ่งแห่งตน

743
00:49:29,757 --> 00:49:33,209
เราเกิดมาทั้งที

744
00:49:33,758 --> 00:49:37,209
ชีวิตหนึ่ง

745
00:49:37,759 --> 00:49:41,759
อย่างหมายพึ

746
00:49:41,760 --> 00:49:45,760

747
00:49:45,763 --> 00:49:45,765

748
00:49:49,765 --> 00:49:49,766


