1
00:00:00,000 --> 00:00:04,000

2
00:00:04,005 --> 00:00:08,005

3
00:00:08,007 --> 00:00:12,007
[เสียงดนตรี]

4
00:00:12,011 --> 00:00:16,011

5
00:00:16,015 --> 00:00:20,015

6
00:00:20,017 --> 00:00:24,017

7
00:00:24,019 --> 00:00:28,019
(คุณครูคณิตา) สวัสดี

8
00:00:28,020 --> 00:00:32,020
คุณครูปลายทางทุกท่านและคนักเรียนปลายทาง

9
00:00:32,022 --> 00:00:36,022
วันนี้พบกับคุณครูคณิตา หนุนอนันต์ และครู

10
00:00:36,023 --> 00:00:40,023
ปรเมษฐ ศรีกำเนิด ในรายวิชาภาษาไทย

11
00:00:40,024 --> 00:00:44,024
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ค่ะ วันนี้ครูปรเมษฐ

12
00:00:44,025 --> 00:00:48,025
คะ เราจะเรียนเกี่ยวกับเรื่องอะไรคะ

13
00:00:48,026 --> 00:00:52,026
เด็ก ๆ ไปสนุกกับการเขียนเรื่องในจินตนาการครับ

14
00:00:52,027 --> 00:00:56,027
ทุกคนครับ (คุณครูคณิตา) ก่อนที่เราจะเริ่มเรียน

15
00:00:56,028 --> 00:01:00,028
กันนี่ เดี๋ยวคุณครูจะมีภาพค่ะ ให้นักเรียนได้ชม

16
00:01:00,030 --> 00:01:04,030
นะคะ แล้วก็ให้นักเรียนนะคะ หลังจากที่ชมภาพแล้ว

17
00:01:04,031 --> 00:01:08,031
ลองตอบคุณครูปลายทางดูนะคะ ว่า

18
00:01:08,033 --> 00:01:12,033
จากการเห็นรูปภาพรูปภาพหนึ่ง นักเรียน

19
00:01:12,034 --> 00:01:16,034
รู้สึกอย่างไรกับรูปภาพนั้น นักเรียนมี

20
00:01:16,035 --> 00:01:20,035
จินตนาการอย่างไรกับรุปภาพนั้นค่ะ เดี๋ยวเรา

21
00:01:20,036 --> 00:01:24,036
ไปชมกันเลยค่ะ

22
00:01:24,037 --> 00:01:28,037
หลังจากที่นักเรียนนะคะ

23
00:01:28,038 --> 00:01:32,038
ได้รับชมภาพเป็นที่เรียบร้อยแล้ว คุณครู

24
00:01:32,040 --> 00:01:36,040
ปรเมษฐคะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับผม (คุณครูคณิตา) จากการพิจารณารูปภา

25
00:01:36,041 --> 00:01:40,041
หากเป็นคุณครูปรเมษฐ หากเกิด

26
00:01:40,042 --> 00:01:44,042
จินตนาการขึ้นมานี่ การมองรูปภาพนี้คุณครูปรเมษฐ

27
00:01:44,043 --> 00:01:48,043
สามารถที่จะบรรยายหรือบอกอะไรเกี่ยวกับภาพนี้

28
00:01:48,044 --> 00:01:52,044
ได้บ้างคะ (คุณครูปรเมษฐ) ภาพนี้เป็นภาพที่ดูแล้ว

29
00:01:52,046 --> 00:01:56,046
มีมิตินะเด็ก ๆ ทุกครครับ มันเปรียบเสมือน

30
00:01:56,047 --> 00:02:00,047
เรานั้นไปชมพระจันทร์

31
00:02:00,049 --> 00:02:04,049
หรือดวงจันทร์วันเพ็ญนี่กับใครสักคนหนึ่ง

32
00:02:04,050 --> 00:02:08,050
มันมีความสุข มีความโรแมนติกมากครับเด็ก ๆ

33
00:02:08,053 --> 00:02:12,053
การไปชมพระจันทร์นี่ ไปชมที่

34
00:02:12,055 --> 00:02:16,055
น้ำนะ มันเป็นวิวที่สวยงาม

35
00:02:16,057 --> 00:02:20,057
ก่อให้เกิดการพรรณนาและการบรรยายที่ดีในการ

36
00:02:20,059 --> 00:02:24,059
เขียนเรื่องแน่นอนครับ อันนี้ก็เป็นแนวทาง

37
00:02:24,062 --> 00:02:28,062
ในการที่จะนำไปเขียนเรื่องจินตนาการตามรูปภาพ

38
00:02:28,070 --> 00:02:32,070
นะครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ จินตนาการตามรูปภาพนะคะ

39
00:02:32,084 --> 00:02:36,084
นักเรียนคะ ไม่ต้องกังวลนะคะ เราสามารถ

40
00:02:36,085 --> 00:02:40,085
จินตนาการเพิ่มเสริมเติมแต่งเข้าไปได้ค่ะ

41
00:02:40,088 --> 00:02:44,088
เพราะอะไรเอ่ย เพราะจินตนาการไม่มีผิด

42
00:02:44,089 --> 00:02:48,089
ไม่มีถูกและไม่มีขีดจำกัดค่ะ นักเรียน

43
00:02:48,090 --> 00:02:52,090
คิดว่าเขาไปชมหิงห้อยกันอยู่ก็ได้ แต่คุณครู

44
00:02:52,094 --> 00:02:56,094
ปรเมษฐนี่ได้กล่าวว่าอะไรคะ (คุณครูปรเมษฐ) ไปชมหิ่งห้อยครับ

45
00:02:56,095 --> 00:03:00,095
เพราะไม่มีหิ่งห้อยเลย (คุณครูคณิตา) ค่ะ เพราะเป็นการ

46
00:03:00,096 --> 00:03:04,096
จินตนาการเพิ่มเติมเสริมแต่งเข้าไป

47
00:03:04,097 --> 00:03:08,097
นั่นเองนะคะ เอาล่ะค่ะ เรามาดูคำถามกันดีกว่าค่ะ

48
00:03:08,098 --> 00:03:12,098
หลังจากที่นักเรียนนะคะ ได้ชมคำถาม

49
00:03:12,099 --> 00:03:16,099
ได้ดูรูปภาพเป็นที่เรียบร้อยแล้วนี่ นักเรียนคิดว่า

50
00:03:16,101 --> 00:03:20,101
จินตนาการเกิดจากอะไร

51
00:03:20,102 --> 00:03:24,102
ตอบคุณครูปลายทางได้เลยค่ะ

52
00:03:24,103 --> 00:03:28,103
จินตนาการนี่ถ้าเราจินตนาการส่วนใหญ่นี่

53
00:03:28,104 --> 00:03:32,104
ในการที่เราดูรูปภาพนี่

54
00:03:32,105 --> 00:03:36,105
เราก็จะต้องรู้จักสังเกตใช่ไหมคะ (คุณครูปรเมษฐ) ใช่แล้วครับ (คุณครูคณิตา)

55
00:03:36,111 --> 00:03:40,111
จินตนาการนี่ มันก็เกิดจากการสังเกตนั่นเองค่ะ

56
00:03:40,112 --> 00:03:44,112
เอาล่ะค่ะทีนี้เรามาดูคำถามข้อที่ 2 ค่ะ

57
00:03:44,113 --> 00:03:48,113
คำถามข้อที่ 2 นักเรียนคิดว่าจินตนาการสามารถ

58
00:03:48,114 --> 00:03:52,114
พัฒนาได้หรือไม่ สามารถพัฒนา

59
00:03:52,115 --> 00:03:56,115
ได้ไหมคะ คุณครูปรเมษฐคะ

60
00:03:56,116 --> 00:04:00,116
(คุณครูปรเมษฐ) ครับ (คุณครูคณิตา) จินตนาการสามารถพัฒนาได้หรือไม่คะ

61
00:04:00,117 --> 00:04:04,117
(คุณครูปรเมษฐ) สำหรับครูนะครับเด็ก ๆ ครูคิดว่าจินตนาการ

62
00:04:04,118 --> 00:04:08,118
มันพัฒนาได้ตลอดเวลานะครับ เพราะมันเกิดจาก

63
00:04:08,124 --> 00:04:12,124
การคิดของเรา เป็นมโนความคิดขึ้นมา

64
00:04:12,127 --> 00:04:16,127
แล้วก็จินตนาการสร้างสรรค์ให้ออกมาได้สวยงาม

65
00:04:16,129 --> 00:04:20,129
เพราะฉะนั้นนี่ ครูเชื่อว่าเด็ก ๆ นี่สามารถ

66
00:04:20,130 --> 00:04:24,130
พัฒนาจินตนาการของตนเองได้อย่างแน่นอนครับ

67
00:04:24,132 --> 00:04:28,132
เดี๋ยวเรามารู้ความหมายของจินตนาการกันดีกว่า

68
00:04:28,134 --> 00:04:32,134
นะคะ จินตนาการนี่หมายถึงการสร้างภาพค่ะ หมายถึงการไม่

69
00:04:32,135 --> 00:04:36,135
ในสิ่งที่ไม่เคยพบ ไม่เคยเห็นมาก่อนนะคะ จาก

70
00:04:36,136 --> 00:04:40,136
ที่นักเรียนนี่พิจารณารูปภาพนี่

71
00:04:40,137 --> 00:04:44,137
ทั้ง 2 คน อาจจับมือเพื่อไปดูหิงห้อย อาจจับมือ

72
00:04:44,139 --> 00:04:48,139
เพื่อไปดูแสงพระจันทร์ก็ได้ใช่ไหมคะ

73
00:04:48,141 --> 00:04:52,141
ก็ถือว่าเป็นจินตนาการอย่างหนึ่งค่ะ เอาล่ะค่ะ นักเรียนคะ

74
00:04:52,142 --> 00:04:56,142
นักเรียนคงทราบจุดประสงค์การเรียนรู้ของวันนี้แล้วว่า

75
00:04:56,144 --> 00:05:00,144
คงจะหนีไม่พ้นเกี่ยวกับเรื่องจินตนาการ

76
00:05:00,145 --> 00:05:04,145
เดี๋ยวเราไปเรียนรู้จุดประสงค์ของวันนี้กันเลยนะคะ

77
00:05:04,151 --> 00:05:08,151
จุดประสงค์ของวันนี้มีอะไรบ้างคะครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ)

78
00:05:08,152 --> 00:05:12,152
จะต้องบอกหลักการเขียนเรื่องตามจินตนาการ

79
00:05:12,153 --> 00:05:16,153
ได้ครับ ต้องเขียนเรื่องตามจิตนาการ

80
00:05:16,154 --> 00:05:20,154
ได้ และอย่างสร้างสรรค์ด้วย เห็นประโยชน์

81
00:05:20,155 --> 00:05:24,155
การเขียนเรื่องตามจินตนาการครับเด็ก ๆ สุดท้าย

82
00:05:24,156 --> 00:05:28,156
เรื่องการเขียนเราจะต้องมีมารยาทในการเขียนนี่คือ

83
00:05:28,157 --> 00:05:32,157
สิ่งที่หนู ๆ ทุกคนจะได้ปฏิ

84
00:05:32,158 --> 00:05:36,158
บัติอย่างมีความสุขในชั่วโมงนี้ครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ)

85
00:05:36,158 --> 00:05:40,158
เอาล่ะค่ะ วันนี้เรามีกิจกรรมอะไรให้นักเรียนได้ทำ

86
00:05:40,160 --> 00:05:44,160
ไหมคะ ในรายวิชาภาษาไทยในคาบนี้ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ)

87
00:05:44,165 --> 00:05:48,165
วันนี้นะครับ ครูก็มีเพลงมานำเสนอให้เด็ก ๆ

88
00:05:48,166 --> 00:05:52,166
ได้ร้องกันนะครับ เดี๋ยวเราไปดูเนื้อเพลงกัน

89
00:05:52,167 --> 00:05:56,167
ดีกว่าครับเด็ก ๆ ดูเนื้อเพลงนะครับ

90
00:05:56,168 --> 00:06:00,168
ถ้าเด็ก ๆ เคยเห็นนะครับ

91
00:06:00,169 --> 00:06:04,169
ถ้าว่าเอ้อระเหยนะ มีคือเพลงพวงมาลัยครับ

92
00:06:04,170 --> 00:06:08,170
ครูจะสอนให้นักเรียนร้องเพลงพวงมาลัย

93
00:06:08,171 --> 00:06:12,171
เรื่องการเขียนเรื่องตามจินตนาการนะครับ ต้อง

94
00:06:12,172 --> 00:06:16,172
เข้าใจก่อนเป็นเพลงพื้นบ้านนะ เป็นกลอนหัวเดียว

95
00:06:16,174 --> 00:06:20,174
ซึ่งมี 2 - 3 ทำนองนะครับ มีทำนอง

96
00:06:20,174 --> 00:06:24,174
เพชรบุรี ราชบ

97
00:06:24,174 --> 00:06:28,174
ครูนี่สอนอยู่ที่โรงเรียนวังไกลกังวน

98
00:06:28,175 --> 00:06:32,175
เพราะฉะนั้น ก็จะเอาทำนองที่ใกล้โรงเรียนเราที่สุด

99
00:06:32,176 --> 00:06:36,176
ก็คือทำนองจังหวัดเพชรบุรีนะครับ เดี๋ยวให้เด็ก ๆ

100
00:06:36,177 --> 00:06:40,177
เป็นลูกคู่ เป็นลูกคู่รับให้ครู

101
00:06:40,180 --> 00:06:44,180
เดี๋ยวเราจะร้องไปพร้อม ๆ กันนะครับ พร้อมหรือยัง พร้อมแล้ว

102
00:06:44,181 --> 00:06:48,181
นั่งตัวตรงตั้งสมาธิ

103
00:06:48,182 --> 00:06:52,182
ก่อนจะร้อง เวลาที่เด็ก ๆ ร้องตามครู

104
00:06:52,183 --> 00:06:56,183
ไปนี่ ให้พิจารณาเนื้อหาด้วยนะครับ

105
00:06:56,184 --> 00:07:00,184
ว่าประเด็นสำคัญคืออะไร แล้วเราจะนำ

106
00:07:00,185 --> 00:07:04,185
เนื้อหาในเพลงนั้นมาเกี่ยวข้องกับการ

107
00:07:04,186 --> 00:07:08,186
เขียนเรื่องตามจินตนาการในวันนี้นะครับ พร้อมแล้วนะครับ

108
00:07:08,187 --> 00:07:12,187
เดี๋ยวครูร้องให้ฟัง 1 ข้อ แล้วนักเรียนเป็นลูกค

109
00:07:12,188 --> 00:07:16,188
เอ้อระเหยลอย

110
00:07:16,189 --> 00:07:20,189
เวียนหลักการเขียนเรื่องตาม

111
00:07:20,190 --> 00:07:24,190
จินตนาการ เอ้อระเหย

112
00:07:24,190 --> 00:07:28,190
ลอยเวียน หลักการเขียนเรื่องการจินตนาการ

113
00:07:28,192 --> 00:07:32,192
ตามจินตนาการ อันนี้คือการรับลูกคู่

114
00:07:32,193 --> 00:07:36,193
ร้องต่อเลย สร้างภาพขึ้นไว้ในจิต

115
00:07:36,193 --> 00:07:40,193
รวบรวมความคิดและเหตุการณ์

116
00:07:40,194 --> 00:07:44,194
ได้ไหม ง่ายนะครับ ร้องได้อยู่แล้ว

117
00:07:44,195 --> 00:07:48,195
เด็ก ๆ ขึ้นพร้อมครูเลย แล้วรับลูกคู่

118
00:07:48,196 --> 00:07:52,196
นะครับ พร้อมนะ 1, 2, 3

119
00:07:52,197 --> 00:07:56,197
เอ้อระเหยลอย

120
00:07:56,198 --> 00:08:00,198
เวียน หลักการเขียนเรื่องตามจินตนาการ

121
00:08:00,199 --> 00:08:04,199
เอ้อระเหยลอยเวียน

122
00:08:04,200 --> 00:08:08,200
หลักการเขียนเรื่องตาม

123
00:08:08,201 --> 00:08:12,201
จินตนาการ สร้างภาพขึ้นไว้ในจิต

124
00:08:12,202 --> 00:08:16,202
รวบรวมความคิด และเหตุการณ์

125
00:08:16,203 --> 00:08:20,203
อารมณ์เพ้อฝันยอดยิ่ง ไม่ใช่

126
00:08:20,204 --> 00:08:24,204
เรื่องจริง หรืออิงหลักฐาน

127
00:08:24,205 --> 00:08:28,205
ใช้ถ้อยคำเขียนเหมาะสม ให้เกิด

128
00:08:28,206 --> 00:08:32,206
อารมณ์คล้อยตามเมื่ออ่าน อาจใช้

129
00:08:32,207 --> 00:08:36,207
การพรรณนาหรือเปรียบเทียบมาให้เห็น

130
00:08:36,208 --> 00:08:40,208
เบิกบาน เน้นความรู้สึก

131
00:08:40,209 --> 00:08:44,209
ที่เป็นบอกความคิดเห็นด้วยความอาจ

132
00:08:44,212 --> 00:08:48,212
หาญ ฝึกเป็นคนช่างสังเกตไม่มีขอบเขต

133
00:08:48,214 --> 00:08:52,214
ไม่มีขอบเขตริเริ่มสร้างสรรค์

134
00:08:52,215 --> 00:08:56,215
สนใจใคร่รู้ทุกสิ่ง

135
00:08:56,216 --> 00:09:00,216
ทดลองนาน ๆ เพราะชอบมะม่วง

136
00:09:00,217 --> 00:09:04,217
แม่พวงลูกตาล มาแลกกันอ่านเลบ

137
00:09:04,218 --> 00:09:08,218
เถิดเอย

138
00:09:08,219 --> 00:09:12,219
ช้า

139
00:09:12,220 --> 00:09:16,220
ปรบมือให้ตัวเองครับ เก่งมากเลยเด็ก ๆ

140
00:09:16,221 --> 00:09:20,221
อันนี้ก็คือการอ่านร้องเพลงพวงมาลัย

141
00:09:20,222 --> 00:09:24,222
ทำนองเพชรบุรีนะครับ ทำนองสระบุรีเอาไว้ทีหลัง

142
00:09:24,223 --> 00:09:28,223
(คุณครูคณิตา) ค่ะ หลังจากที่คุณครูปรเมษฐนี่

143
00:09:28,224 --> 00:09:32,224
ได้ร้องเพลงไปที่เรียบร้อยแล้วนะคะ นักเรียนสังเกต

144
00:09:32,226 --> 00:09:36,226
ไหมว่า ในเนื้อเพลงที่ครูปรเมษฐ

145
00:09:36,227 --> 00:09:40,227
ได้ร้องไว้ใช่ไหมคะ เขากล่าวถึง

146
00:09:40,229 --> 00:09:44,229
เรื่องอะไรบ้าง ตอบได้ไหมเอ่ย

147
00:09:44,230 --> 00:09:48,230
กล่างถึงเกี่ยวกับเรื่องอะไรคะ เรื่อง การเขียน

148
00:09:48,233 --> 00:09:52,233
เรื่องตามจินตนาการนั่นเองค่ะ

149
00:09:52,235 --> 00:09:56,235
เขาก็จะบอกหลักการการเขียนเรื่องจินตนาการ

150
00:09:56,235 --> 00:10:00,235
ต่าง ๆ นะคะ ว่าการเขียนเรื่องตามจินตนาการนี่

151
00:10:00,236 --> 00:10:04,236
เป็นสิ่งที่เรานี่ใช้อะไรคะ ใช้อะไรเอ่ย

152
00:10:04,237 --> 00:10:08,237
ใช้จากการสังเกตควมคิด

153
00:10:08,238 --> 00:10:12,238
ของเรานี่สามารถสร้างสรรค์ขึ้นมา แล้ว

154
00:10:12,239 --> 00:10:16,239
ถ่ายทอดลงไปให้มันเป็นสำนวน

155
00:10:16,240 --> 00:10:20,240
ของตนเองนะคะ หลังจากนั้นนี่ เขาได้กล่าวอีก

156
00:10:20,241 --> 00:10:24,241
ว่าอะไรคะ การที่เรา

157
00:10:24,242 --> 00:10:28,242
จินตนาการสร้างสรรค์เรื่องใดเรื่องหนึ่ง มันไม่มีขีด

158
00:10:28,243 --> 00:10:32,243
จำกัดค่ะนักเรียน นักเรียนสามารถจินตนาการนะคะ

159
00:10:32,244 --> 00:10:36,244
และสร้างสรรค์ให้อย่างเต็มที่ได้เลย

160
00:10:36,245 --> 00:10:40,245
เพราะว่า อย่างที่ครูบอกใช่ไหมคะ

161
00:10:40,246 --> 00:10:44,246
การจินตนาการเป็นสิ่งที่เชิงสร้างสรรค์อยู่แล้ว

162
00:10:44,248 --> 00:10:48,248
นี่มันไม่มีขอบ มันไม่มีกรอบ

163
00:10:48,248 --> 00:10:52,248
ในการขีดเส้นไว้ ว่าเรานี่จะสร้างสรรค์ได้เพียงเท่านี้

164
00:10:52,249 --> 00:10:56,249
นะคะ มันเป็นศิลปะอย่างหนึ่งหรือเปล่าคะครูปรเมษฐ

165
00:10:56,250 --> 00:11:00,250
(คุณครูปรเมษฐ) เป็นศิลปะอย่างหนึ่งครับครูคณิตา

166
00:11:00,251 --> 00:11:04,251
มันก็คือความคิดที่สร้างสรรค์ของเรานั่นเองที่เขียนนะครับ

167
00:11:04,252 --> 00:11:08,252
(คุณครูคณิตา) เอาล่ะค่ะ เดี๋ยววันนี้

168
00:11:08,253 --> 00:11:12,253
นักเรียนคิดว่า เราจะมีอะไรให้นักเรียนได้รับชมกันไหมคะ

169
00:11:12,254 --> 00:11:16,254
(คุณครูปรเมษฐ) วันนี้ครูจะมี

170
00:11:16,255 --> 00:11:20,255
วีดิทัศน์นะครับ มาให้นักเรียนได้รับชมกันนะครับ

171
00:11:20,256 --> 00:11:24,256
(คุณครูคณิตา) เรื่องอะไรคะคุณครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) เรื่อง

172
00:11:24,257 --> 00:11:28,257
ตามจินตนาการและสร้างสรรค์ ถ้าพร้อมแล้ว

173
00:11:28,258 --> 00:11:32,258
ให้เด็ก ๆ ไปรับชมกันเลยครับ

174
00:11:32,259 --> 00:11:36,259
(บรรยาย) สวัสดีค่ะน้อง ๆ วันนี้เราจะมาเรียนกัน

175
00:11:36,261 --> 00:11:40,261
เรื่อง การเขียนเรื่องตามจินตนาการและสร้างสรรค์

176
00:11:40,262 --> 00:11:44,262
กันนะคะ ก่อนอื่น น้อง ๆ ต้องทำความเข้าใจ

177
00:11:44,263 --> 00:11:48,263
ก่อนว่าการเขียนคืออะไร

178
00:11:48,264 --> 00:11:52,264
เดี๋ยวเราไปฟังพร้อม ๆ กันเลยค่ะ

179
00:11:52,265 --> 00:11:56,265
การเขียน หมายถึง

180
00:11:56,266 --> 00:12:00,266
การถ่ายถอดความรู้สึกนึกคิด

181
00:12:00,267 --> 00:12:04,267
ออกมาเป็นตัวอักษร เพื่อสื่อความหมายให้ผู้อื่นเข้าใจ

182
00:12:04,268 --> 00:12:08,268

183
00:12:08,269 --> 00:12:12,269
น้อง ๆ คะ ต่อไปเรามาดูการเขียนตามจินตนาการ

184
00:12:12,270 --> 00:12:16,270
และสร้างสรรค์กันบ้างนะคะ

185
00:12:16,271 --> 00:12:20,271
การเขียนเรื่องตามจินตนาการและสร้างสรรค์

186
00:12:20,272 --> 00:12:24,272
หมายถึงการเขียนที่เกิดจากความคิดสร้างสรรค์

187
00:12:24,274 --> 00:12:28,274
ประสมประสานกับประสบการณ์ ความรู้สึก

188
00:12:28,275 --> 00:12:32,275
และอารมณ์ ซึ่งผู้เขียนสามารถแสดงออกทาง

189
00:12:32,276 --> 00:12:36,276
งานประพันธ์ที่ใช้ถ้อยคำสระสรวย

190
00:12:36,277 --> 00:12:40,277
ผู้ฟังและให้ความรู้สึกในทางจรรโลงใจ

191
00:12:40,278 --> 00:12:44,278
หรือความคิดสร้างสรรค์

192
00:12:44,279 --> 00:12:48,279
น้อง ๆ คะ เมื่อน้อง ๆ รู้แล้วว่า

193
00:12:48,281 --> 00:12:52,281
การเขียนเรื่องตามจินตนาการและสร้างสรรค์คืออะไร ต่อไป

194
00:12:52,282 --> 00:12:56,282
เรามาดูลักษณะของผู้เขียนกันบ้างนะคะ

195
00:12:56,283 --> 00:13:00,283
ลักษณะผู้เขียน ผ

196
00:13:00,286 --> 00:13:04,286
ผู้เขียนนับเป็นองค์ประกอบที่สำคัญ

197
00:13:04,287 --> 00:13:08,287
ความคิดของผู้เขียนเป็นจุดกำเนิดให้เกิดการ

198
00:13:08,288 --> 00:13:12,288
เขียนขึ้น

199
00:13:12,290 --> 00:13:16,290
ลักษณะของผู้เขียนมีส่วน

200
00:13:16,290 --> 00:13:20,290
ประกอบดังนี้ คือ มีความคิดริเริ่ม

201
00:13:20,292 --> 00:13:24,292
สร้างสรรค์และจินตนาการ มีความรอบรู้

202
00:13:24,293 --> 00:13:28,293
เพราะความรู้เปรียบเสมือนวัตถุดิบ เลือกเนื้อหา

203
00:13:28,296 --> 00:13:32,296
และการใช้ภาษาได้ถูกต้อง และเหมาะสม

204
00:13:32,297 --> 00:13:36,297
ภาษา หลีกเลี่ยงการแสดงความคิดเห็นที่จะ

205
00:13:36,299 --> 00:13:40,299
ทำให้ผู้อื่นหรือตนเองเดือดร้อน ลักษณะ

206
00:13:40,300 --> 00:13:44,300
ท่าทาง เช่น ท่าทางในการนั่ง

207
00:13:44,301 --> 00:13:48,301
การวางมือ การจับปากกา ดินสอ ผู้เขียนต้องเข้าใจ

208
00:13:48,303 --> 00:13:52,303
และปฏิบัติให้ถูกต้อง ลายมือของผู่เขียนต้อง

209
00:13:52,304 --> 00:13:56,304
เขียนให้ถูกต้องเป็นระเบียบ สะอาดและชัดเจน

210
00:13:56,305 --> 00:14:00,305
จรรยาบรรณผู้เขียนหมายถึง

211
00:14:00,306 --> 00:14:04,306
มารยาท เช่น การให้เกียรตินักเขียน

212
00:14:04,307 --> 00:14:08,307
โดยลงชื่อเจ้าของผลงานที่เราลอก โดยเอาชื่อเขา

213
00:14:08,308 --> 00:14:12,308
มาทุกครั้ง น้อง ๆ

214
00:14:12,309 --> 00:14:16,309
คะ ต่อไปเรามาดูลักษณะโครงสร้างการเขียน

215
00:14:16,310 --> 00:14:20,310
เรื่องตามจินตนาการและสร้างสรรค์กันบ้างนะคะ

216
00:14:20,311 --> 00:14:24,311
ลัฏษณะโครงการเชี

217
00:14:24,312 --> 00:14:28,312
เรื่องตามจินตนาการและสร้างสรรค์ ได้มี

218
00:14:28,313 --> 00:14:32,313
ความเป็นไปของเรื่อง บ่งบอกตัวบุคคล

219
00:14:32,314 --> 00:14:36,314
สถานที่ หรือเวลา มีการลำดับของเหตุการณ์

220
00:14:36,315 --> 00:14:40,315
ในเรื่อง แสดงปมปัญหาของเรื่อง

221
00:14:40,316 --> 00:14:44,316
แสดงการคลี่คลายหรือการแก้ปมปัญหาของเรื่อง

222
00:14:44,317 --> 00:14:48,317
ข้อเตือนใจ หรือคติพจน์ท้ายเรื่อง

223
00:14:48,318 --> 00:14:52,318
ต่อ

224
00:14:52,319 --> 00:14:56,319
ไป เรามาดูหลักการเขียนเรื่องตามจินตนาการและสร้างสรรค์

225
00:14:56,321 --> 00:15:00,321
หลักการเขียนเรื่องตามจินตนาการ

226
00:15:00,322 --> 00:15:04,322
และสร้างสรรค์ประกอบด้วย ผู้เขียน

227
00:15:04,323 --> 00:15:08,323
ต้องมีศิลปะในการเขียน มีความสนุกสนาน

228
00:15:08,325 --> 00:15:12,325
ปลูกฝังคุณธรรมข้อคิดต่าง ๆ ให้ผู้อ่าน

229
00:15:12,326 --> 00:15:16,326
เมื่อน้อง ๆ

230
00:15:16,327 --> 00:15:20,327
ได้รู้ถึงหลักการเขียนเรื่องตามจินตนาการและสร้างสรรค์แล้ว

231
00:15:20,328 --> 00:15:24,328
ต่อไป เรามาดูองค์ประกอบของการเขียน

232
00:15:24,329 --> 00:15:28,329
เรื่องตามจินตนาการและสร้างสรรค์กันบ้างนะคะ

233
00:15:28,337 --> 00:15:32,337
องค์ประกอบของการเขียนเรื่อง

234
00:15:32,338 --> 00:15:36,338
ตามจินตนาการและสร้างสรรค์มีดังนี้

235
00:15:36,339 --> 00:15:40,339
เริ่มจากแนวคิด แก่นสารหรือสาระ

236
00:15:40,340 --> 00:15:44,340
ที่จุดประกายให้เกิดเรื่องราว โครงเรื่อง

237
00:15:44,341 --> 00:15:48,341
โครงเรื่องและเนื้อหาต้องไม่ซับซ้อน สั้น ๆ กระทัดรัด

238
00:15:48,345 --> 00:15:52,345
เป็นลักษณะเรื่องเล่าธรรมดา มีการลำดับเหตุการณ์ก่อนหลัง

239
00:15:52,346 --> 00:15:56,346
ตัวละครขึ้นอยู่กับจินตนาการ

240
00:15:56,348 --> 00:16:00,348
ของผู้เขียน เช่น คน สัตว์ เทพเจ้า

241
00:16:00,350 --> 00:16:04,350
แม่มด เจ้าชาย นางฟ้า แต่ไม่ควรมี

242
00:16:04,351 --> 00:16:08,351
ตัวละครมากเกินไป ฉาก

243
00:16:08,352 --> 00:16:12,352
สถานที่เกิดเหตุในป่า กระท่อมร้าง

244
00:16:12,354 --> 00:16:16,354
ปราสาท บนสวรรค์ แล้วแต่ความคิดสร้างสรรค์

245
00:16:16,355 --> 00:16:20,355
บทสนทนา การพูดคุยของตัวละคร

246
00:16:20,356 --> 00:16:24,356
ควรใช้ภาษาที่เข้าใจง่ายและ

247
00:16:24,357 --> 00:16:28,357
สนุกสนาน ไม่ใช้คำหยาบ คติสอน

248
00:16:28,358 --> 00:16:32,358
ใจ เมื่อจบเรื่อง ผู้อ่านต้องได้แง่คิด

249
00:16:32,359 --> 00:16:36,359
คติสอนใจ เพื่อเป็นการปลูกฝังคุณธรรมกล่อมเกลาต

250
00:16:36,359 --> 00:16:40,359

251
00:16:40,361 --> 00:16:44,361
และสุดท้าย คือ รูปแบบของการเขียนเรื่องตาม

252
00:16:44,363 --> 00:16:48,363
จินตนาการและสร้างสรรค์ค่ะ

253
00:16:48,364 --> 00:16:52,364
รูปแบบของการเขียนเรื่องตามจินตนาการและ

254
00:16:52,364 --> 00:16:56,364
สร้างสรรค์เป็นรูปแบบงานประพันธ์ทุกชนิด

255
00:16:56,367 --> 00:17:00,367
ไม่ว่าจะเป็นนิทาน ความเรียง บทความ เรื่อง

256
00:17:00,368 --> 00:17:04,368
เล่า บันทึก บทกวี และอื่น ๆ อีกมากมาย

257
00:17:04,370 --> 00:17:08,370
การเขียนในรูปแบบเหล่านี้เป็นการเขียนเชิงรูปแบบสร้างสรรค์

258
00:17:08,371 --> 00:17:12,371
หรือไม่ ต้องพิจารณาจากสารที่สื่อถึงผู้อ่าน

259
00:17:12,372 --> 00:17:16,372
ว่ามีลักษณะตรงตามความหมายที่กล่าวมาหรือไม่

260
00:17:16,373 --> 00:17:20,373
ผู้ที่มีความสามารถเขียน

261
00:17:20,374 --> 00:17:24,374
สิ่งเหล่านี้มาเขียนได้อย่างน่าอ่าน [เสียงปรบมือ]

262
00:17:24,375 --> 00:17:28,375
(คุณครูคณิตา) ค่ะ

263
00:17:28,376 --> 00:17:32,376
สำหรับวันนี้นะคะ ก็ขอขอบคุณสื่อวีดิทัศน์ค่ะ

264
00:17:32,377 --> 00:17:36,377
การเขียนเรื่องตามจินตนาการและสร้างสรรค์นะคะ

265
00:17:36,379 --> 00:17:40,379
ภาษาไทย ป.6 นะคะ เผยแพร่โดย ครูโอ๋ สื่อ

266
00:17:40,382 --> 00:17:44,382
การสอนค่ะ วันนี้นะคะ นอกจาก

267
00:17:44,383 --> 00:17:48,383
ที่เรานี่ได้ชมวีดิทัศน์ ได้ร้องเพลงเป็นที่เรียบร้อย

268
00:17:48,385 --> 00:17:52,385
วันนี้ค่ะ คุณครูก็มีตัวอย่างการเขียน

269
00:17:52,386 --> 00:17:56,386
เรื่องตามจินตนาการ ให้นักเรียนนี่ได้ศึกษากันด้วยค่ะ

270
00:17:56,388 --> 00:18:00,388
โดยเรามาดูกันเลยดีกว่านะคะ ให้นักเรียนนี่

271
00:18:00,389 --> 00:18:04,389
ศึกษาเกี่ยวกับเรื่องการเขียนเรื่องตามจินตนาการ

272
00:18:04,391 --> 00:18:08,391
เรื่องอะไรคะคุณครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) ความลับของต้นมะม่วง

273
00:18:08,392 --> 00:18:12,392
(คุณครูคณิตา) ความลับของต้นมะม่วง

274
00:18:12,393 --> 00:18:16,393
กล่าวถึงความลับของต้นมะม่วงนี่ ความเป็นจริง ต้นมะม่วง

275
00:18:16,394 --> 00:18:20,394
มีความลับไหมคะ (คุณครูปรเมษฐ) ถ้าความเป็นจริง มะม่วงไม่มีความลับ

276
00:18:20,395 --> 00:18:24,395
นะเด็ก ๆ แต่ในเมื่อมันเป็นจินตนาการ

277
00:18:24,396 --> 00:18:28,396
อะไรก็สร้างสรรค์ขึ้นได้ครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ อะไรก็เกิดขึ้นได้ใช่ไหมคะครู

278
00:18:28,397 --> 00:18:32,397
ปรเมษฐ เอาล่ะค่ะ เดี๋ยวคุณครูจะให้เวลานะคะ

279
00:18:32,398 --> 00:18:36,398
นักเรียนศึกษาใบความรู้ ซึ่ง

280
00:18:36,399 --> 00:18:40,399
ตัวอย่างของใบความรู้นะคะก็อยู่บนจอเรียบร

281
00:18:40,400 --> 00:18:44,400
แล้วนะคะ ให้เวลา 5 นาทีนะคะ ให้การ

282
00:18:44,400 --> 00:18:48,400
อ่านเรื่องความลับของต้นมะม่วงค่ะ

283
00:18:48,401 --> 00:18:52,401
แล้วเดี๋ยวคุณครูปรปรเมษฐจะมาสรุปเรื่องของ

284
00:18:52,402 --> 00:18:56,402
ต้นมะม่วงให้นักเรียนได้ฟังค่ะ ถ้าพร้อมแล้ว

285
00:18:56,403 --> 00:19:00,403
อ่านได้เลยค่ะ [เสียงดนตรี]

286
00:19:00,404 --> 00:19:04,404

287
00:19:04,405 --> 00:19:08,405

288
00:19:08,406 --> 00:19:12,406

289
00:19:12,408 --> 00:19:16,408

290
00:19:16,409 --> 00:19:20,409

291
00:19:20,411 --> 00:19:24,411

292
00:19:24,420 --> 00:19:28,420

293
00:19:28,422 --> 00:19:32,422

294
00:19:32,424 --> 00:19:36,424

295
00:19:36,429 --> 00:19:40,429

296
00:19:40,431 --> 00:19:44,431

297
00:19:44,433 --> 00:19:48,433

298
00:19:48,435 --> 00:19:52,435

299
00:19:52,436 --> 00:19:56,436

300
00:19:56,438 --> 00:20:00,438

301
00:20:00,442 --> 00:20:04,442

302
00:20:04,444 --> 00:20:08,444

303
00:20:08,446 --> 00:20:12,446

304
00:20:12,448 --> 00:20:16,448

305
00:20:16,450 --> 00:20:20,450

306
00:20:20,452 --> 00:20:24,452

307
00:20:24,454 --> 00:20:28,454

308
00:20:28,457 --> 00:20:32,457

309
00:20:32,458 --> 00:20:36,458

310
00:20:36,459 --> 00:20:40,459

311
00:20:40,461 --> 00:20:44,461

312
00:20:44,464 --> 00:20:48,464

313
00:20:48,466 --> 00:20:52,466

314
00:20:52,468 --> 00:20:56,468

315
00:20:56,470 --> 00:21:00,470

316
00:21:00,472 --> 00:21:04,472

317
00:21:04,475 --> 00:21:08,475

318
00:21:08,477 --> 00:21:12,477

319
00:21:12,478 --> 00:21:16,478

320
00:21:16,480 --> 00:21:20,480

321
00:21:20,482 --> 00:21:24,482

322
00:21:24,484 --> 00:21:28,484

323
00:21:28,485 --> 00:21:32,485

324
00:21:32,487 --> 00:21:36,487

325
00:21:36,491 --> 00:21:40,491

326
00:21:40,492 --> 00:21:44,492

327
00:21:44,494 --> 00:21:48,494

328
00:21:48,496 --> 00:21:52,496

329
00:21:52,498 --> 00:21:56,498

330
00:21:56,500 --> 00:22:00,500

331
00:22:00,501 --> 00:22:04,501

332
00:22:04,503 --> 00:22:08,503

333
00:22:08,504 --> 00:22:12,504

334
00:22:12,505 --> 00:22:16,505

335
00:22:16,509 --> 00:22:20,509

336
00:22:20,511 --> 00:22:24,511

337
00:22:24,513 --> 00:22:28,513

338
00:22:28,514 --> 00:22:32,514

339
00:22:32,515 --> 00:22:36,515

340
00:22:36,516 --> 00:22:40,516

341
00:22:40,518 --> 00:22:44,518

342
00:22:44,519 --> 00:22:48,519

343
00:22:48,521 --> 00:22:52,521

344
00:22:52,523 --> 00:22:56,523

345
00:22:56,525 --> 00:23:00,525

346
00:23:00,528 --> 00:23:04,528

347
00:23:04,530 --> 00:23:08,530

348
00:23:08,533 --> 00:23:12,533

349
00:23:12,535 --> 00:23:16,535

350
00:23:16,537 --> 00:23:20,537

351
00:23:20,538 --> 00:23:24,538

352
00:23:24,540 --> 00:23:28,540

353
00:23:28,541 --> 00:23:32,541

354
00:23:32,543 --> 00:23:36,543

355
00:23:36,545 --> 00:23:40,545

356
00:23:40,548 --> 00:23:44,548

357
00:23:44,550 --> 00:23:48,550

358
00:23:48,553 --> 00:23:52,553

359
00:23:52,555 --> 00:23:56,555

360
00:23:56,556 --> 00:24:00,556

361
00:24:00,559 --> 00:24:04,559
(คุณครูคณิตา) หมดเวลา

362
00:24:04,561 --> 00:24:08,561
ค่ะนักเรียน จากการศึกษา

363
00:24:08,562 --> 00:24:12,562
ตัวอย่างของงานเขียนนะคะ นักเรียนได้เรียนรู้อะไร

364
00:24:12,564 --> 00:24:16,564
บ้างคะ ในเนื้อเรืื่องนี่เขากล่าวถึงอะไร

365
00:24:16,565 --> 00:24:20,565
เดี๋ยวเรานี่มาสรุปไปพร้อม ๆ กับคุณครูปรเมษฐเลยนะคะ คุณครูปรเมษฐ

366
00:24:20,566 --> 00:24:24,566
พร้อมหรือยังคะ คุณครูปรเมษฐคะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับ (คุณครูคณิตา)

367
00:24:24,567 --> 00:24:28,567
เรื่อง ความลับของต้นมะม่วง นี่ เขาได้กล่าว

368
00:24:28,568 --> 00:24:32,568
ถึงเรื่องอะไรคะ (คุณครูปรเมษฐ) ใครจะไปคิดครับเด็ก ๆ

369
00:24:32,569 --> 00:24:36,569
มดนี่จะปลูกต้นมะม่วงคุณครุคณิตา

370
00:24:36,570 --> 00:24:40,570
มดนี่

371
00:24:40,574 --> 00:24:44,574
เป็นการทำงานที่สามัคคี เพราะมดเขาเป็นมดครอบครัวใช่ไหม

372
00:24:44,577 --> 00:24:48,577
คราวนี้ ก็แบกมะม่วงไปปลูก

373
00:24:48,578 --> 00:24:52,578
ไปปลูกแล้วก็มีการเทคอนกรีตทับใช่ไหม

374
00:24:52,582 --> 00:24:56,582
ที่คนเขาต้องการสร้างโรงจอดรถนี่

375
00:24:56,584 --> 00:25:00,584
เทคอนกรีตทับ แต่แล้วเม็ดมะม่วงนั่นน่ะ

376
00:25:00,586 --> 00:25:04,586
ก็เอาชนะความแข็งของปูนได้ โดยการ

377
00:25:04,587 --> 00:25:08,587
งอกชูช่อตระการตา

378
00:25:08,588 --> 00:25:12,588
นี่คือผู้เขียนจินตนาการแฝงด้วยข้อคิด

379
00:25:12,589 --> 00:25:16,589
ใช่ไหมเด็ก ๆ ข้อคิดนี่คืออะไรครับ มีความพยายาม

380
00:25:16,590 --> 00:25:20,590
เป็นอย่างไร มีความพยายาม

381
00:25:20,592 --> 00:25:24,592
มีอุปสรรคขนาดไหนไม่รู้ แต่ต้นมะม่วง

382
00:25:24,594 --> 00:25:28,594
แทงหน่อชูตระการบานเป็นกิ่งขึ้นมาได้

383
00:25:28,595 --> 00:25:32,595
นี่ คือการเขียนเรื่องตามจินตนาการ เรื่อง ความลับ

384
00:25:32,596 --> 00:25:36,596
ของต้นมะม่วงครับ เด็ก ๆ ครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ

385
00:25:36,597 --> 00:25:40,597
แม้ว่าเราจะเจออุปสรรคมากเพียงใดนะคะ

386
00:25:40,600 --> 00:25:44,600
แต่ก็ไม่สามารถที่จะหยุดการเจริญเติบโต

387
00:25:44,601 --> 00:25:48,601
งอกงาม เป็นคนที่ดี เป็นคนดีของสังคม

388
00:25:48,602 --> 00:25:52,602
ของเราได้ใช่ไหมคะครูปรเมษฐ

389
00:25:52,603 --> 00:25:56,603
ไม่ว่าเราจะเจอสิ่งเลวร้าย หรืออุปสรรคอะไร

390
00:25:56,605 --> 00:26:00,605
แต่ถ้าใจเรานี่มีความมุ่งมั่น

391
00:26:00,606 --> 00:26:04,606
มีความพยายามนี่ ก็เหมือนกับต้นมะม่วงต้นนี้ใช่ไหมคะ

392
00:26:04,607 --> 00:26:08,607
ที่เรานี่เติบโตขึ้นมาได้นั่นเองค่ะ

393
00:26:08,609 --> 00:26:12,609
เอาล่ะค่ะ คราวนี้นะคะ เดี๋ยวเรามาถามคำถาม

394
00:26:12,611 --> 00:26:16,611
กันดีกว่าค่ะ คำถามวันนี้คุณครูปรเมษฐมีคำถามจะถามนักเรียน

395
00:26:16,612 --> 00:26:20,612
ว่าอะไรคะ (คุณครูปรเมษฐ) นักเรียนมีหลักในการเขียนเรื่อง

396
00:26:20,613 --> 00:26:24,613
ตามจินตนาการอย่างไร เอาล่ะครับ

397
00:26:24,614 --> 00:26:28,614
จากที่หนู ๆ ได้ศึกษาจากสื่อวีดิทัศทน์

398
00:26:28,615 --> 00:26:32,615
จากที่ได้อ่านเรื่อง ความลับ

399
00:26:32,616 --> 00:26:36,616
ของต้นมะม่วง ครูเชื่อว่าเด็ก ๆ นั้น ต้องสามารถ

400
00:26:36,617 --> 00:26:40,617
ที่จะรวบรวมและสังเคราะห์เรื่องการเขียน

401
00:26:40,618 --> 00:26:44,618
เรื่องตามจินตนาการได้แล้ว

402
00:26:44,619 --> 00:26:48,619
นะครับ แล้วเดี๋ยวครูจะสรุปให้อีกครั้งหนึ่ง (คุณครูคณิตา) ค่ะ

403
00:26:48,620 --> 00:26:52,620
ตอบคุณครูปลายทางได้เลยค่ะ ช่วยกันตอบก็ได้

404
00:26:52,621 --> 00:26:56,621
นะคะนักเรียน ไม่จำเป็นจะต้องยกมือตอบเพีงคนเดีย

405
00:26:56,624 --> 00:27:00,624
ร่วมกันตอบถือว่าเป็นการแลกเปลี่ยนความรู้

406
00:27:00,625 --> 00:27:04,625
(คุณครูปรเมษฐ) ใช่ครับ (คุณครูคณิตา) เอาล่ะค่ะหมดเวลาเดี๋ยวเรามา

407
00:27:04,626 --> 00:27:08,626
สรุปไปพร้อม ๆ กับคุณครูคณิตา และคุณครูปรเมษฐดีกว่าค่ะ

408
00:27:08,630 --> 00:27:12,630
คุณครูปรเมษฐคะ

409
00:27:12,631 --> 00:27:16,631
การเขียนเรื่องตามจินตนาการนี่ คืออะไร (คุณครูปรเมษฐ) การเขียน

410
00:27:16,632 --> 00:27:20,632
เรื่องตามจินตนาการก็คือการเขียนเรื่อง

411
00:27:20,633 --> 00:27:24,633
ที่เกิดจากความคิด โดยใช้ประสบการณ์เดิม

412
00:27:24,634 --> 00:27:28,634
ผนวกกับความคิดในเชิงสร้างสรรค์

413
00:27:28,635 --> 00:27:32,635
เขียนถ่ายทอดบรรยายความรู้สึก

414
00:27:32,636 --> 00:27:36,636
อันนี้คือการเขียนเรื่องตามจินตนาการ

415
00:27:36,638 --> 00:27:40,638
ก็คือการเขียนเรื่องตามความคิดของเรานะคะ

416
00:27:40,639 --> 00:27:44,639
ก็อยากจะให้นักเรียนนะคะ การเขียน

417
00:27:44,641 --> 00:27:48,641
เรื่องตามจินตนาการนี่ ไม่จำเป็นต้องเขียนเรื่องที่

418
00:27:48,643 --> 00:27:52,643
เหนือความจริงเท่านั้น นักเรียนคะ

419
00:27:52,644 --> 00:27:56,644
นักเรียนลองสังเกตห้องเรียนของตนเอง นักเรียน

420
00:27:56,645 --> 00:28:00,645
เห็นอะไรบ้าง แล้วนักเรียนนี่ตามมาเขียนบรรยาย โดย

421
00:28:00,647 --> 00:28:04,647
แต่เติมเข้าไปโดยใช้พรรณนา

422
00:28:04,648 --> 00:28:08,648
ใช้โวหารเพิ่มเข้าไปทำให้ผู้คนนี่

423
00:28:08,649 --> 00:28:12,649
อ่านแล้วรู้สึกคล้อยตามว่าบรรยากาศในห้องเรียน

424
00:28:12,650 --> 00:28:16,650
ตอนนี้ สงบ น่าเรียนรู้

425
00:28:16,651 --> 00:28:20,651
เหมาะที่จะเรียนรู้และเพิ่มเติมความรู้ให้กับนักเรียน

426
00:28:20,652 --> 00:28:24,652
นักเรียนนี่ก็ถือว่าเป็น

427
00:28:24,653 --> 00:28:28,653
จินตนาการเสริมแต่งอย่างหนึ่งนะคะ แต่คุณครูก็ไม่ได้

428
00:28:28,655 --> 00:28:32,655
บอกนะคะ ว่าถ้านักเรียนนี่ เสริมแต่งจินตนาการ

429
00:28:32,656 --> 00:28:36,656
ของตนเองนี่ไปทางเหนือความเป็นจริง

430
00:28:36,657 --> 00:28:40,657
มันจะผิด มันผิดไหมคะคุณครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) ไม่ผิดครับ

431
00:28:40,659 --> 00:28:44,659
เด็ก ๆ ครับ เชื่อไหม หนู ๆ นั่งอยู่ในห้องเรียน

432
00:28:44,661 --> 00:28:48,661
นี่ ดินสอ ปากกา หน้าต่าง ประตู

433
00:28:48,662 --> 00:28:52,662
มันสามารถมีชีวิตได้นะ ถ้านำมาจินตนาการเขียน

434
00:28:52,663 --> 00:28:56,663
สร้างให้มันมีบทบาท (คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ประตูนี่

435
00:28:56,663 --> 00:29:00,663
อาจจะเป็นผู้นำคนก็ได้ คือ การจินตนาการ

436
00:29:00,664 --> 00:29:04,664
มันเป็นความคิดสร้างสรรค์

437
00:29:04,671 --> 00:29:08,671
(คุณครูคณิตา) อย่างที่บอกนะคะ การเขียนเรื่องตามจินตนาการ ไม่มีผิด

438
00:29:08,673 --> 00:29:12,673
ค่ะ หลักการเขียนเรื่องตามจินตนการนี่มีอะไรบ้างคะ

439
00:29:12,674 --> 00:29:16,674
คุณครูปรเมษฐ ขั้นตอนของมันมีอะไรบ้าง (คุณครูปรเมษฐ) อันดีบแรก

440
00:29:16,675 --> 00:29:20,675
เลยนะครับ เด้็ก ๆ ครับ

441
00:29:20,676 --> 00:29:24,676
อยากจะเขียนก่อน เราอยากจะเขียนเรื่องอะไร

442
00:29:24,678 --> 00:29:28,678
เดิมอย่างไร เราคิดก่อนว่าเราอยากจะเขียนเรื่องอะไร

443
00:29:28,679 --> 00:29:32,679
ต่อจากนั้นครับ เมื่อเราได้เรื่องแล้ว เรา

444
00:29:32,680 --> 00:29:36,680
ก็หาข้อมูลครับ หาข้อมูลที่ต้อง

445
00:29:36,681 --> 00:29:40,681
จัดทำโครงเรื่อง เรียบเรียงความคิด

446
00:29:40,682 --> 00:29:44,682
ไม่จัดทำโครงเรื่องเรียบเรียงความคิด

447
00:29:44,684 --> 00:29:48,684
ไม่เรียบเรียงนี่ ถ้อยความที่เอามาเขียนอาจจะสลับไปสลับ

448
00:29:48,685 --> 00:29:52,685
มา ทำให้เกิดการวกวนสับสนในเรื่องที่จะทำนะครับ

449
00:29:52,686 --> 00:29:56,686
เป็นข้อที่สำคัญนะคะนักเรียน (คุณครูปรเมษฐ) เมื่อเรา

450
00:29:56,687 --> 00:30:00,687
จัดทำโครงเรื่องเรียบร้อยแล้ว หลังจากนั้น

451
00:30:00,688 --> 00:30:04,688
เราก็เรียบเรียงเรื่องด้วยถ้อยคำที่เหมาะสม ด้วย

452
00:30:04,689 --> 00:30:08,689
สำนวนภาษาของตนเอง อันนี้สำคัญนะครับ 5

453
00:30:08,691 --> 00:30:12,691
ต้องตรวจทานแก้ไขปรับปรุงสำนวนภาษา

454
00:30:12,692 --> 00:30:16,692
บางครั้งนี่ภาษาอาจจะยังไม่สละสลวยพอ

455
00:30:16,693 --> 00:30:20,693
เราก็ปรับปรุงให้มันดีขึ้นนะครับ ให้สำนวน

456
00:30:20,695 --> 00:30:24,695
ภาษานี่ น่าอ่าน อ่านแล้วน่าสนใจ นั่นล่ะครับ

457
00:30:24,697 --> 00:30:28,697
ึคือการเขียนเรื่องตามจินตนาการ (คุณครูคณิตา)

458
00:30:28,698 --> 00:30:32,698
เอาล่ะค่ะ ถึงกิจกรรมแล้วนะคะ ให้นักเรียนค่ะ

459
00:30:32,700 --> 00:30:36,700
ทำใบงาน เรื่อง การเขียนเรื่องตาม

460
00:30:36,702 --> 00:30:40,702
จินตนาการ นักเรียนจะต้องทำตามจินตนาการ

461
00:30:40,703 --> 00:30:44,703
การเขียนเรื่องตามจินตนาการ และคุณครูค่ะ จะต้องดูแล

462
00:30:44,705 --> 00:30:48,705
การทำงานของนักเรียนและให้คำแนะนำนักเรียน

463
00:30:48,706 --> 00:30:52,706
ในการทำงานด้วยค่ะ และนี่คือรูปแบบของใบงาน

464
00:30:52,707 --> 00:30:56,707
นะคะ พร้อมหรือยังเอ่ย (คุณครูปรเมษฐ) ครูคณิตาครับ

465
00:30:56,715 --> 00:31:00,715
(คุณครูปรเมษฐ) เราไม่ใช่แต่จะเขียนนะเด็ก ๆ เมื่อ

466
00:31:00,716 --> 00:31:04,716
เขียนเสร็จแล้วนี่ ก็ให้วาดรูป

467
00:31:04,717 --> 00:31:08,717
จากจินตนาการที่หนู ๆ นั้นเขียนด้วยนะครับ พร้อมกับ

468
00:31:08,718 --> 00:31:12,718
ตกแต่งให้สวยงามครับ พร้อมแล้ว ลงมือได้

469
00:31:12,719 --> 00:31:16,719

470
00:31:16,720 --> 00:31:20,720

471
00:31:20,721 --> 00:31:24,721

472
00:31:24,722 --> 00:31:28,722

473
00:31:28,724 --> 00:31:32,724

474
00:31:32,725 --> 00:31:36,725

475
00:31:36,727 --> 00:31:40,727

476
00:31:40,729 --> 00:31:44,729

477
00:31:44,732 --> 00:31:48,732

478
00:31:48,735 --> 00:31:52,735

479
00:31:52,737 --> 00:31:56,737

480
00:31:56,739 --> 00:32:00,739

481
00:32:00,741 --> 00:32:04,741

482
00:32:04,742 --> 00:32:08,742

483
00:32:08,744 --> 00:32:12,744

484
00:32:12,746 --> 00:32:16,746

485
00:32:16,747 --> 00:32:20,747

486
00:32:20,749 --> 00:32:24,749

487
00:32:24,751 --> 00:32:28,751

488
00:32:28,752 --> 00:32:32,752

489
00:32:32,756 --> 00:32:36,756

490
00:32:36,758 --> 00:32:40,758

491
00:32:40,759 --> 00:32:44,759

492
00:32:44,761 --> 00:32:48,761

493
00:32:48,763 --> 00:32:52,763

494
00:32:52,769 --> 00:32:56,769

495
00:32:56,772 --> 00:33:00,772

496
00:33:00,774 --> 00:33:04,774

497
00:33:04,775 --> 00:33:08,775

498
00:33:08,779 --> 00:33:12,779

499
00:33:12,781 --> 00:33:16,781

500
00:33:16,783 --> 00:33:20,783

501
00:33:20,785 --> 00:33:24,785

502
00:33:24,786 --> 00:33:28,786

503
00:33:28,787 --> 00:33:32,787

504
00:33:32,789 --> 00:33:36,789

505
00:33:36,792 --> 00:33:40,792

506
00:33:40,794 --> 00:33:44,794

507
00:33:44,796 --> 00:33:48,796

508
00:33:48,798 --> 00:33:52,798

509
00:33:52,799 --> 00:33:56,799

510
00:33:56,801 --> 00:34:00,801

511
00:34:00,803 --> 00:34:04,803

512
00:34:04,805 --> 00:34:08,805

513
00:34:08,807 --> 00:34:12,807

514
00:34:12,808 --> 00:34:16,808

515
00:34:16,809 --> 00:34:20,809

516
00:34:20,811 --> 00:34:24,811

517
00:34:24,813 --> 00:34:28,813

518
00:34:28,816 --> 00:34:32,816

519
00:34:32,818 --> 00:34:36,818

520
00:34:36,821 --> 00:34:40,821

521
00:34:40,824 --> 00:34:44,824

522
00:34:44,827 --> 00:34:48,827

523
00:34:48,830 --> 00:34:52,830

524
00:34:52,832 --> 00:34:56,832

525
00:34:56,834 --> 00:35:00,834

526
00:35:00,836 --> 00:35:04,836

527
00:35:04,838 --> 00:35:08,838

528
00:35:08,839 --> 00:35:12,839

529
00:35:12,841 --> 00:35:16,841

530
00:35:16,843 --> 00:35:20,843

531
00:35:20,845 --> 00:35:24,845

532
00:35:24,848 --> 00:35:28,848

533
00:35:28,850 --> 00:35:32,850

534
00:35:32,851 --> 00:35:36,851

535
00:35:36,853 --> 00:35:40,853

536
00:35:40,854 --> 00:35:44,854

537
00:35:44,856 --> 00:35:48,856

538
00:35:48,858 --> 00:35:52,858

539
00:35:52,859 --> 00:35:56,859

540
00:35:56,860 --> 00:36:00,860

541
00:36:00,861 --> 00:36:04,861

542
00:36:04,863 --> 00:36:08,863

543
00:36:08,865 --> 00:36:12,865

544
00:36:12,867 --> 00:36:16,867

545
00:36:16,869 --> 00:36:20,869

546
00:36:20,871 --> 00:36:24,871

547
00:36:24,878 --> 00:36:28,878

548
00:36:28,881 --> 00:36:32,881

549
00:36:32,883 --> 00:36:36,883

550
00:36:36,885 --> 00:36:40,885

551
00:36:40,887 --> 00:36:44,887

552
00:36:44,889 --> 00:36:48,889

553
00:36:48,890 --> 00:36:52,890

554
00:36:52,892 --> 00:36:56,892

555
00:36:56,894 --> 00:37:00,894

556
00:37:00,896 --> 00:37:04,896

557
00:37:04,897 --> 00:37:08,897

558
00:37:08,899 --> 00:37:12,899

559
00:37:12,900 --> 00:37:16,900

560
00:37:16,902 --> 00:37:20,902

561
00:37:20,904 --> 00:37:24,904

562
00:37:24,906 --> 00:37:28,906

563
00:37:28,908 --> 00:37:32,908

564
00:37:32,910 --> 00:37:36,910

565
00:37:36,911 --> 00:37:40,911

566
00:37:40,913 --> 00:37:44,913

567
00:37:44,914 --> 00:37:48,914

568
00:37:48,917 --> 00:37:52,917

569
00:37:52,919 --> 00:37:56,919

570
00:37:56,921 --> 00:38:00,921

571
00:38:00,923 --> 00:38:04,923

572
00:38:04,937 --> 00:38:08,937

573
00:38:08,945 --> 00:38:12,945

574
00:38:12,947 --> 00:38:16,947

575
00:38:16,949 --> 00:38:20,949

576
00:38:20,951 --> 00:38:24,951

577
00:38:24,953 --> 00:38:28,953

578
00:38:28,954 --> 00:38:32,954

579
00:38:32,956 --> 00:38:36,956

580
00:38:36,958 --> 00:38:40,958

581
00:38:40,960 --> 00:38:44,960

582
00:38:44,962 --> 00:38:48,962

583
00:38:48,964 --> 00:38:52,964

584
00:38:52,965 --> 00:38:56,965

585
00:38:56,967 --> 00:39:00,967

586
00:39:00,969 --> 00:39:04,969

587
00:39:04,971 --> 00:39:08,971

588
00:39:08,972 --> 00:39:12,972

589
00:39:12,974 --> 00:39:16,974

590
00:39:16,975 --> 00:39:20,975

591
00:39:20,978 --> 00:39:24,978

592
00:39:24,979 --> 00:39:28,979

593
00:39:28,981 --> 00:39:32,981

594
00:39:32,983 --> 00:39:36,983

595
00:39:36,984 --> 00:39:40,984

596
00:39:40,986 --> 00:39:44,986

597
00:39:44,989 --> 00:39:48,989

598
00:39:48,990 --> 00:39:52,990

599
00:39:52,992 --> 00:39:56,992

600
00:39:56,994 --> 00:40:00,994

601
00:40:00,996 --> 00:40:04,996

602
00:40:04,998 --> 00:40:08,998

603
00:40:08,999 --> 00:40:12,999

604
00:40:13,001 --> 00:40:17,001

605
00:40:17,004 --> 00:40:21,004

606
00:40:21,006 --> 00:40:25,006

607
00:40:25,009 --> 00:40:29,009

608
00:40:29,010 --> 00:40:33,010

609
00:40:33,011 --> 00:40:37,011

610
00:40:37,013 --> 00:40:41,013

611
00:40:41,015 --> 00:40:45,015

612
00:40:45,017 --> 00:40:49,017

613
00:40:49,019 --> 00:40:53,019

614
00:40:53,021 --> 00:40:57,021

615
00:40:57,022 --> 00:41:01,022

616
00:41:01,025 --> 00:41:05,025

617
00:41:05,027 --> 00:41:09,027

618
00:41:09,029 --> 00:41:13,029

619
00:41:13,031 --> 00:41:17,031

620
00:41:17,034 --> 00:41:21,034

621
00:41:21,036 --> 00:41:25,036

622
00:41:25,037 --> 00:41:29,037

623
00:41:29,039 --> 00:41:33,039

624
00:41:33,041 --> 00:41:37,041

625
00:41:37,042 --> 00:41:41,042

626
00:41:41,044 --> 00:41:45,044

627
00:41:45,046 --> 00:41:49,046

628
00:41:49,047 --> 00:41:53,047

629
00:41:53,049 --> 00:41:57,049

630
00:41:57,050 --> 00:42:01,050

631
00:42:01,052 --> 00:42:05,052

632
00:42:05,054 --> 00:42:09,054

633
00:42:09,056 --> 00:42:13,056

634
00:42:13,057 --> 00:42:17,057

635
00:42:17,059 --> 00:42:21,059

636
00:42:21,061 --> 00:42:25,061

637
00:42:25,063 --> 00:42:29,063

638
00:42:29,064 --> 00:42:33,064

639
00:42:33,066 --> 00:42:37,066

640
00:42:37,067 --> 00:42:41,067

641
00:42:41,069 --> 00:42:45,069

642
00:42:45,071 --> 00:42:49,071

643
00:42:49,073 --> 00:42:53,073

644
00:42:53,076 --> 00:42:57,076

645
00:42:57,078 --> 00:43:01,078

646
00:43:01,079 --> 00:43:05,079

647
00:43:05,080 --> 00:43:09,080

648
00:43:09,082 --> 00:43:13,082

649
00:43:13,084 --> 00:43:17,084

650
00:43:17,086 --> 00:43:21,086

651
00:43:21,088 --> 00:43:25,088

652
00:43:25,090 --> 00:43:29,090

653
00:43:29,092 --> 00:43:33,092

654
00:43:33,094 --> 00:43:37,094

655
00:43:37,095 --> 00:43:41,095

656
00:43:41,097 --> 00:43:45,097

657
00:43:45,101 --> 00:43:49,101

658
00:43:49,106 --> 00:43:53,106

659
00:43:53,108 --> 00:43:57,108

660
00:43:57,112 --> 00:44:01,112

661
00:44:01,113 --> 00:44:05,113

662
00:44:05,115 --> 00:44:09,115

663
00:44:09,116 --> 00:44:13,116

664
00:44:13,118 --> 00:44:17,118

665
00:44:17,119 --> 00:44:21,119

666
00:44:21,121 --> 00:44:25,121

667
00:44:25,123 --> 00:44:29,123

668
00:44:29,125 --> 00:44:33,125

669
00:44:33,127 --> 00:44:37,127

670
00:44:37,128 --> 00:44:41,128

671
00:44:41,130 --> 00:44:45,130

672
00:44:45,132 --> 00:44:49,132

673
00:44:49,134 --> 00:44:53,134

674
00:44:53,136 --> 00:44:57,136

675
00:44:57,138 --> 00:45:01,138

676
00:45:01,141 --> 00:45:05,141

677
00:45:05,143 --> 00:45:09,143

678
00:45:09,144 --> 00:45:13,144

679
00:45:13,146 --> 00:45:17,146

680
00:45:17,152 --> 00:45:21,152

681
00:45:21,155 --> 00:45:25,155

682
00:45:25,158 --> 00:45:29,158

683
00:45:29,161 --> 00:45:33,161

684
00:45:33,163 --> 00:45:37,163

685
00:45:37,165 --> 00:45:41,165

686
00:45:41,167 --> 00:45:45,167

687
00:45:45,169 --> 00:45:49,169

688
00:45:49,171 --> 00:45:53,171

689
00:45:53,173 --> 00:45:57,173

690
00:45:57,175 --> 00:46:01,175

691
00:46:01,177 --> 00:46:05,177

692
00:46:05,178 --> 00:46:09,178

693
00:46:09,180 --> 00:46:13,180

694
00:46:13,182 --> 00:46:17,182

695
00:46:17,184 --> 00:46:21,184
(คุณครูปรเมษฐ) เอาล่ะครับเด็ก ๆ ครับ ครูเชื่อว่า

696
00:46:21,186 --> 00:46:25,186
อึ่งอ่างที่ครูกำหนดให้ในคืนวันฝนตกนั้น

697
00:46:25,187 --> 00:46:29,187
ต้องเป็นไปตามจินตนาการของเด็ก ๆ

698
00:46:29,189 --> 00:46:33,189
อย่างมากมายเลยทีเดียวนะครับ แล้วก็

699
00:46:33,191 --> 00:46:37,191
เขียนเป็นเรื่องออกมาพร้อมกับวาดรูปใช่ไหมครับ

700
00:46:37,193 --> 00:46:41,193
แล้ว 15 นาทีนี่ หากเด็ก ๆ ยังทำไม่เสร็

701
00:46:41,194 --> 00:46:45,194
ทำอย่างไรดีครับ (คุณครูคณิตา) เวลา 15 นาทีนะคะ อาจจะไม่

702
00:46:45,194 --> 00:46:49,194
เพียงพอนะคะ ในการสร้างสรรค์ผลงานที่ดีให้กับนักเรียนนะคะ

703
00:46:49,195 --> 00:46:53,195
คุณครูก็จะให้เวลาเพิ่มเติมนะคะ ให้นักเรียนค่ะ

704
00:46:53,196 --> 00:46:57,196
ใบงานนี้ให้เสร็จสมบูรณ์

705
00:46:57,200 --> 00:47:01,200
สวยงาม ลายมือก็จะต้องสวยงามด้วยใช่ไหมคะ

706
00:47:01,201 --> 00:47:05,201
จินตนาการนี่ก็จะต้องครบตามหลักการ

707
00:47:05,202 --> 00:47:09,202
ที่คุณครูนี่ได้สอนไป และส่งคุณครูปลายทางในคคาบ

708
00:47:09,203 --> 00:47:13,203
ถัดไปค่ะ เอาล่ะค่ะ เรามาสรุปองค์ความรู

709
00:47:13,204 --> 00:47:17,204
กันดีกว่านะคะ วันนี้ค่ะ ครูมีคำถามค่ะ

710
00:47:17,205 --> 00:47:21,205
นักเรียนมีแนวทางในการพัฒนาการเขียน

711
00:47:21,206 --> 00:47:25,206
เรื่องตามจินตนาการอย่างไรคะ คุณครูปรเมษฐ

712
00:47:25,208 --> 00:47:29,208
(คุณครูปรเมษฐ) ครับ (คุณครูคณิตา) ถ้าเป็นคุณครูปรเมษฐนี่

713
00:47:29,209 --> 00:47:33,209
มีแนวทางในการพัฒนาการเขียนเรื่องตามจินตนาการ

714
00:47:33,210 --> 00:47:37,210
อย่างไรคะ (คุณครูปรเมษฐ) ก็

715
00:47:37,211 --> 00:47:41,211
อันดับแรกนะครับ ถ้าเราไม่ได้มีความรู้เดิม เราก็ศึกษางานเขียน

716
00:47:41,212 --> 00:47:45,212
แล้วเราก็จะเขียนได้นะครับ

717
00:47:45,213 --> 00:47:49,213
ก็คือให้ศึกษาก่อนนะครับ แล้วนำมาเขียนนะครับ

718
00:47:49,215 --> 00:47:53,215
(คุณครูคณิตา) คำถามต่อมาค่ะ นักเรียน

719
00:47:53,216 --> 00:47:57,216
คิดว่าการเขียนเรื่องตามจินตนาการมีประ

720
00:47:57,217 --> 00:48:01,217
โยชน์หรือไม่ อย่างไร มีไหมคะครูปรเมษฐ

721
00:48:01,218 --> 00:48:05,218
(คุณครูปรเมษฐ) เด็ก ๆ คิดว่ามีไหมครับ

722
00:48:05,219 --> 00:48:09,219
มีอย่างแน่นอนนะครับ เพราะเป็นการฝึกให้เราเป็นคน

723
00:48:09,220 --> 00:48:13,220
ช่างสังเกต การจะเขียนอะไรมาก็ตาม

724
00:48:13,221 --> 00:48:17,221
ก็จะต้องมีเหตุผล การมีเหตุผลก็จะ

725
00:48:17,222 --> 00:48:21,222
สร้างเสริมจินตนาการอย่างยอดเยี่ยมนะครับเด็ก ๆ ครับ

726
00:48:21,224 --> 00:48:25,224
(คุณครูคณิตา) ค่ะ เอาล่ะค่ะ วันนี้นะคะ ก็ได้

727
00:48:25,225 --> 00:48:29,225
จบไปใช่ไหมคะ เกี่ยวกับเรื่องการเขียน

728
00:48:29,227 --> 00:48:33,227
เรื่องตามจินตนาการ บทเรียนในชั่วโมงถัดไปค่ะ

729
00:48:33,228 --> 00:48:37,228
เราจะเรียนเกี่ยวกับเรื่อง

730
00:48:37,229 --> 00:48:41,229
คำที่มีอักษรย่อค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับ (คุณครูคณิตา) และสิ่งที่จะต้องเตรียม

731
00:48:41,230 --> 00:48:45,230
จะต้องมีอะไรบ้างคะคุณครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) นักเรียนจะต้องเตรียม

732
00:48:45,231 --> 00:48:49,231
ใบความรู้เรื่องคำย่อ หรือ อักษรย่อนะครับ

733
00:48:49,233 --> 00:48:53,233
ใบงานเรื่อง ใช้ถูกอ่านถูก นะครับ

734
00:48:53,234 --> 00:48:57,234
ซึ่งนักเรียนสามารถดาวน์โหลดข้อมูลได้ตามที่อยู่ด้านล่าง

735
00:48:57,235 --> 00:49:01,235
นี้เลยครับ สำหรับวันนี้ รายวิชาภาษาไทย

736
00:49:01,238 --> 00:49:05,238
ครูปรเมษฐและครูคณิตา ขอลานักเรียนไปก่อนนะครับ สวัส

737
00:49:05,239 --> 00:49:09,239
(คุณครูคณิตา) สวัสดีค่ะ [เสียงดนตรี]

738
00:49:09,240 --> 00:49:13,240

739
00:49:13,242 --> 00:49:17,242

740
00:49:17,245 --> 00:49:21,245

741
00:49:21,247 --> 00:49:25,247

742
00:49:25,252 --> 00:49:29,252

743
00:49:29,253 --> 00:49:33,253

744
00:49:33,254 --> 00:49:36,257

745
00:49:37,256 --> 00:49:40,257

746
00:49:41,257 --> 00:49:44,261

747
00:49:45,259 --> 00:49:45,260