1
00:00:00,000 --> 00:00:03,748

2
00:00:04,003 --> 00:00:07,727

3
00:00:08,005 --> 00:00:11,628

4
00:00:12,008 --> 00:00:15,682

5
00:00:16,009 --> 00:00:19,632

6
00:00:20,010 --> 00:00:23,650

7
00:00:24,013 --> 00:00:27,667

8
00:00:28,014 --> 00:00:31,641

9
00:00:32,015 --> 00:00:35,646
และหนู ๆ ทุกคนวันนี้มาฟังครู...

10
00:00:36,018 --> 00:00:39,704

11
00:00:40,020 --> 00:00:43,656
เพลงไทย จะมาอ่านคำที่

12
00:00:44,021 --> 00:00:47,665
มีอักษรนำ มาอ่านคำที่

13
00:00:48,025 --> 00:00:51,675
ข้างที่มีอักษรนำ ให้

14
00:00:52,026 --> 00:00:55,674
เด็กจดจำขึ้นใจ

15
00:00:56,027 --> 00:00:59,687
เอชา เอชา เอชา ชา ฉ่า ชา

16
00:01:00,029 --> 00:01:03,681
เอชา เอชา ชา ชะ ชา ชา น้อยแม่

17
00:01:04,030 --> 00:01:07,670
สวัสดีคุณครูและ

18
00:01:08,031 --> 00:01:11,700
หนู ๆ ทุกคนนะครับ วันนี้พบคุณครู

19
00:01:12,032 --> 00:01:15,636
และครูคณิตาในรายวิชาภาษาไทยนะครับ วันนี้จะเรียน

20
00:01:16,035 --> 00:01:19,700
กันในเรื่องอะไรนะครับ (คุณครูคณิตา) การอ่านคำที่มี

21
00:01:20,036 --> 00:01:23,639
(คุณครูปรเมษฐ) เพราะฉะนั้น เดี๋ยวเราไปศึกษากันเลยนะครับ

22
00:01:24,037 --> 00:01:27,640
อักษรนำนั้นเป็นอย่างไร สนุกสาน

23
00:01:28,042 --> 00:01:31,698
เพียงใด เดี๋ยวเราไปดูกันเลยครับเด็ก ๆ ครับ ก่อนอื่น

24
00:01:32,043 --> 00:01:35,718
คุณครูคณิตา

25
00:01:36,044 --> 00:01:39,668
ครั้งนี้ก่อนครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ จุดประสงค์การเรียนรู้ 1.

26
00:01:40,045 --> 00:01:43,703
การอ่านคำที่มีอักษรนำได้ค่ะ 2.

27
00:01:44,053 --> 00:01:47,711
อ่านคำที่มีอักษรนำได้ถูกต้องค่ะ 3.

28
00:01:48,054 --> 00:01:51,699
เห็นความสำคัญของประโยชน์

29
00:01:52,060 --> 00:01:55,710
และบอกประโยชน์ของการอ่านออกเสียงอักษรนำได้ค่ะ

30
00:01:56,066 --> 00:01:59,649
(คุณครูปรเมษฐ) การอ่านออกเสียงอักษรนำใช่ไหมครับ (คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ฉะนั้น

31
00:02:00,067 --> 00:02:03,751
เด็ก ๆ จะต้องฟังครูคณิตาและจะปฏิบัติ

32
00:02:04,068 --> 00:02:07,657
ในชั่วโมงนี้ครับ ครูมีเพลง

33
00:02:08,069 --> 00:02:11,619
อักษรนำมาให้ เดี๋ยวนักเรียนลองร้อง

34
00:02:12,070 --> 00:02:15,618
ไปนะครับ คลอไปกับครูดูสิว่าจะเป็นอย่างไร

35
00:02:16,071 --> 00:02:19,622
นะครับ เพลงอักษรนำนะ หรือนักเรียนจะใส่ทำนอง

36
00:02:20,073 --> 00:02:23,625
ด้วยตัวเองก็ได้นะ

37
00:02:24,076 --> 00:02:27,618
แต่อย่าลืมว่าร้องไปนี่ ต้องจับประเด็นให้ได้

38
00:02:28,087 --> 00:02:31,620
สามารถจับประเด็นให้ได้นะครับ พร้อมแล้ว

39
00:02:32,088 --> 00:02:35,619
ทำอย่างไรดีก่อนจะร้อง เด็ก ๆ

40
00:02:36,091 --> 00:02:39,618
(คุณครูคณิตา) เด็ก ๆ คะ นั่งแบบผ่อนคลายค่ะ

41
00:02:40,092 --> 00:02:43,619
นั่งในท่าทางที่ตนเองนะคะ

42
00:02:44,105 --> 00:02:47,619
พร้อมที่จะร้องเพลงไปกับคุณครูปรเมษฐค่ะ

43
00:02:48,108 --> 00:02:51,619
(คุณครูปรเมษฐ) ถ้าเกิดเพลงสนุกสนาน

44
00:02:52,116 --> 00:02:55,620
ได้นะครับ คุณครูไม่ว่ากันนะครับ

45
00:02:56,117 --> 00:02:59,621
โอ้อักษรนำ หนูจงจำ

46
00:03:00,118 --> 00:03:03,620
เอาไว้นะหนู อ นำ ย

47
00:03:04,122 --> 00:03:07,619
นั้นมีอยู่ อ นำ ย นั้นมีอยู่

48
00:03:08,124 --> 00:03:11,618
นะหนูมีอยู่ 4 คำ อย่า อยู่

49
00:03:12,130 --> 00:03:15,619
อย่าง อยาก ฝากไว้ให้จดจำ

50
00:03:16,131 --> 00:03:19,619
บางคำมี ห นำ บางคำ

51
00:03:20,132 --> 00:03:23,622
มี ห นำ เช่นว่า หนำ เหน็ด เหนื่อย หนัก

52
00:03:24,135 --> 00:03:27,622
หนา เช่น ว่านำนั้นหนักหนา

53
00:03:28,138 --> 00:03:31,619
แต่บางคำออกเสียง ส่งสำเนียง สระ อะ อยู่ข้างหน้

54
00:03:32,140 --> 00:03:35,623
สนุกสนานเสมอมา สนุกสนาน

55
00:03:36,142 --> 00:03:39,619
เสมอมา ตลอดเวลา ผวา ทแยง ขยัน อดทน ถนน ถนัด แถลง

56
00:03:40,143 --> 00:03:43,618
แขยง

57
00:03:44,144 --> 00:03:47,619
ถนน ถนัด แถลง

58
00:03:48,145 --> 00:03:51,618
จำไว้ให้จะแจ้ง อย่าหน่ายแหน

59
00:03:52,146 --> 00:03:55,628
อักษร อย่าหน่ายแหนงอักษร

60
00:03:56,147 --> 00:03:59,618
นำ

61
00:04:00,148 --> 00:04:03,621
ปรบมือให้ตนเองครับ อันนี้เป็นเพลงอักษรนำ

62
00:04:04,153 --> 00:04:07,622
อันนี้คือเพลงอักษรนำ นักเรียนสังเกต

63
00:04:08,154 --> 00:04:11,618
นะครับ คำที่อยู่ในเพลงนี้จะมีคำที่เป็น

64
00:04:12,155 --> 00:04:15,618
อักษรนำอยู่หลายคำเลยนะครับ เดี๋ยวเราไปศึกษา

65
00:04:16,156 --> 00:04:19,618
กันเลยดีกว่าครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ในภาษาไทยนะครับ

66
00:04:20,157 --> 00:04:23,619
มีการใช้อักษรนำเป็นจำนวนมาก เพราะฉะนั้น

67
00:04:24,160 --> 00:04:27,619
นักเรียนก็ควรที่จะเรียนรู้เรื่องการอ่าน

68
00:04:28,162 --> 00:04:31,622
อักษรนำและก็ต้องอ่านออกเสียงอักษรนำให

69
00:04:32,166 --> 00:04:35,621
วันนี้ครูกับครูคณิตาได้มีกิจกรรมให้นักเรียน

70
00:04:36,167 --> 00:04:39,620
ทำกันนะครับ กิจกรรมนี้ครูจะให้นักเรียนนั้น

71
00:04:40,168 --> 00:04:43,620
จำแนกประเภทของคำนะครับ ให้จำแนก

72
00:04:44,169 --> 00:04:47,621
ตามความรู้เดิม เดี๋ยวครูจะมีคำให้

73
00:04:48,170 --> 00:04:51,621
จะอ่านให้หนู ๆ ฟังนะครับ แล้วก็ลองจำแนก

74
00:04:52,171 --> 00:04:55,619
ตามความรู้เดิมของหนูนะครับ ให้เวลาทำกิจกรรม

75
00:04:56,178 --> 00:04:59,623
ประมาณสัก 3 นาที เดี๋ยวครูอ่านให้ฟังก่อน อ่านจบปุ๊บหนูก็เริ่มทำ

76
00:05:00,179 --> 00:05:03,618
นะครับ ทำลงในสมุด พร้อม

77
00:05:04,180 --> 00:05:07,619
คำที่ 1 ครับ (คุณครูคณิตา) อยู่ (คุณครูปรเมษฐ) 2. (คุณครูคณิตา) หนาม

78
00:05:08,181 --> 00:05:11,619
ปรอท,

79
00:05:12,183 --> 00:05:15,618
ถนน, หญ้า,

80
00:05:16,184 --> 00:05:19,624
อย่าง อยาก

81
00:05:20,185 --> 00:05:23,619
อย่า (คุณครูปรเมษฐ) อันนี้คือคำ

82
00:05:24,188 --> 00:05:27,619
ให้หนู ๆ ลองจำแนกตามความรู้ที่มี

83
00:05:28,189 --> 00:05:31,618
จะจัดกลุ่มอย่างไรก็ได้ลงในสมุดครับ 3

84
00:05:32,196 --> 00:05:35,621
นาที [เสียงดนตรี]

85
00:05:36,197 --> 00:05:39,695

86
00:05:40,199 --> 00:05:43,726

87
00:05:44,201 --> 00:05:47,744

88
00:05:48,204 --> 00:05:51,726

89
00:05:52,205 --> 00:05:55,619

90
00:05:56,207 --> 00:05:59,618

91
00:06:00,224 --> 00:06:03,618

92
00:06:04,229 --> 00:06:07,620

93
00:06:08,230 --> 00:06:11,621

94
00:06:12,232 --> 00:06:15,618

95
00:06:16,233 --> 00:06:19,619

96
00:06:20,234 --> 00:06:23,622

97
00:06:24,236 --> 00:06:27,620

98
00:06:28,238 --> 00:06:31,618

99
00:06:32,240 --> 00:06:35,619

100
00:06:36,240 --> 00:06:39,618

101
00:06:40,243 --> 00:06:43,618

102
00:06:44,244 --> 00:06:47,619

103
00:06:48,245 --> 00:06:51,622

104
00:06:52,249 --> 00:06:55,618

105
00:06:56,252 --> 00:06:59,619

106
00:07:00,253 --> 00:07:03,619

107
00:07:04,255 --> 00:07:07,618

108
00:07:08,262 --> 00:07:11,624

109
00:07:12,264 --> 00:07:15,618

110
00:07:16,265 --> 00:07:19,618

111
00:07:20,267 --> 00:07:23,619

112
00:07:24,269 --> 00:07:27,618

113
00:07:28,270 --> 00:07:31,622

114
00:07:32,276 --> 00:07:35,619

115
00:07:36,277 --> 00:07:39,620

116
00:07:40,278 --> 00:07:43,620

117
00:07:44,280 --> 00:07:47,619

118
00:07:48,282 --> 00:07:51,623

119
00:07:52,283 --> 00:07:55,619

120
00:07:56,285 --> 00:07:59,619

121
00:08:00,286 --> 00:08:03,619

122
00:08:04,288 --> 00:08:07,621

123
00:08:08,289 --> 00:08:11,619

124
00:08:12,298 --> 00:08:15,619

125
00:08:16,300 --> 00:08:19,619

126
00:08:20,301 --> 00:08:23,619

127
00:08:24,303 --> 00:08:27,619

128
00:08:28,304 --> 00:08:31,619

129
00:08:32,306 --> 00:08:35,619

130
00:08:36,308 --> 00:08:39,618
(คุณครูปรเมษฐ) เอาล่ะครับนักเรียน คุณครูคิดว่า

131
00:08:40,309 --> 00:08:43,619
หนู ๆ นั้นก็จำแนกคำตามที่หนูเข้าใจเรียบร้อยแล้ว

132
00:08:44,312 --> 00:08:47,619
เดี๋ยวครูกับครูคณิตาจะ

133
00:08:48,314 --> 00:08:51,634
จำแนกให้ดูด้วยว่าครูแบ่งอย่างไร ตรงกับหนู ๆ หรือไม่

134
00:08:52,316 --> 00:08:55,623
ไปดูกันนะครับ ครูจำแนกอย่างนี้นะครับ

135
00:08:56,318 --> 00:08:59,631
กลุ่ม 1 นะ ครูก็มีคำว่า "หญ้า" กับ "หนาม"

136
00:09:00,319 --> 00:09:03,620
ครูแบ่งอย่างนี้นะ กลุ่มที่ 2 ล่ะครับครูคณิตา

137
00:09:04,332 --> 00:09:07,623
(คุณครูคณิตา) กลุ่มที่ 2 นะคะ ปรอท ถนน ค่ะ

138
00:09:08,342 --> 00:09:11,619
(คุณครูปรเมษฐ) และกลุ่มที่ 3 นะครับ อย่า

139
00:09:12,343 --> 00:09:15,650
อยู่ อย่าง อยาก

140
00:09:16,344 --> 00:09:19,618
ครูจับกลุ่ม 3 นี้ไว้ด้วยกันนะครับ

141
00:09:20,348 --> 00:09:23,619
ไปดูกันต่อนะ คำที่นักเรียน

142
00:09:24,349 --> 00:09:27,619
จำแนกได้นี่มีหลักการอ่านอย่างไรเราไปดู

143
00:09:28,350 --> 00:09:31,619
กันนะครับ คำว่า "หญ้า" กับคำว่า "หนาม" นะครับ

144
00:09:32,351 --> 00:09:35,619
อ่านออกเสียงพยางค์เดียว

145
00:09:36,352 --> 00:09:39,619
ต้นกี่ตัว 2 ตัวนะครับ พยันชนะ

146
00:09:40,353 --> 00:09:43,620
ตัวแรกเป็น ห. หีบ

147
00:09:44,355 --> 00:09:47,619
พยญชนะต้นตัวที่ 2

148
00:09:48,356 --> 00:09:51,619
นะครับ อันนี้คือประเภทที่ 1 ครับ ประเภทที่ 2

149
00:09:52,357 --> 00:09:55,631
ครูคณิตาอธิบายนักเรียน (คุณครูคณิตา) ประเภทที่ 2 นะคะ

150
00:09:56,358 --> 00:09:59,619
ปรอทกับถนน อักษรนำที่

151
00:10:00,365 --> 00:10:03,625
ออกเสียง 2 พยางค์ค่ะ มีพยัญชนะต้น

152
00:10:04,365 --> 00:10:07,622
เรียน 2 ตัวค่ะ เก่งมากค่ะ พยัญชนะ

153
00:10:08,366 --> 00:10:11,618
ต้นตัวแรกค่ะ เป็นตัว... เป็น

154
00:10:12,367 --> 00:10:15,618
อักษรสูงค่ะ ถูกต้องค่ะ หรือ

155
00:10:16,368 --> 00:10:19,619
อักษรกลาง ใช่แล้วค่ะ พยัญชนะตัวแรกของพยางค์ต้น

156
00:10:20,369 --> 00:10:23,618
นี่ จะมีเสียงสระ สระอะไรคะ สระ

157
00:10:24,376 --> 00:10:27,619
กึ่งเสียงค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ก็จะ

158
00:10:28,377 --> 00:10:31,622
อ่านว่า ปะ-หลอดใช่ไหมครับ (คุณครูคณิตา) ไม่ใช่ค่ะ อ่านออก

159
00:10:32,381 --> 00:10:35,619
กึ่งเสียง ก็คือออกเสียงนิดเดียวนะคะ (คุณครูปรเมษฐ) ใช่ครับ ปรอท,

160
00:10:36,381 --> 00:10:39,619
ถนน เป็นต้นนะครับ ครูมีใบความรู้มา

161
00:10:40,382 --> 00:10:43,620
มา เพราะฉะนั้น นักเรียนก็นำใบความรุ้ขึ้นมาแล้ว

162
00:10:44,383 --> 00:10:47,619
ศึกษาไปพร้อม ๆ กัน ครูและคุณครูคณิตาก็จะ

163
00:10:48,384 --> 00:10:51,619
ให้ความรู้เพิ่มเติมนะครับ โดยที่นักเรียนดูจากใบ

164
00:10:52,385 --> 00:10:55,619
ความรู้ประกอบด้วยนะครับ พร้อมแล้วไปกันครับเด็ก ๆ

165
00:10:56,386 --> 00:10:59,624
อักษรนำนี่นะครับ คือ (คุณครูคณิตา) คือ พยัญชนะ

166
00:11:00,387 --> 00:11:03,619
2 ตัวเรียงกัน ตัวหน้ามีอิทธิพล

167
00:11:04,388 --> 00:11:07,619
นำเสียงวรรณยุกต์ของตัวที่ตามมา พยัญชนะ

168
00:11:08,392 --> 00:11:11,621
ตัวหน้าเป็นอักษรสูง หรืออัก

169
00:11:12,394 --> 00:11:15,619
ส่วนตัวที่ตามมาเป็นอักษรต่ำเดี่ยวเท่านั้นค่ะ (คุณครูปรเมษฐ)

170
00:11:16,395 --> 00:11:19,625
อักษรต่ำเดี่ยวเท่านั้น ฟังอีกครั้งนะครับ

171
00:11:20,396 --> 00:11:23,619
ต้องเป็นอักษรต่ำเดี่ยวเท่านั้น เดี๋ยวไปศึกษากัน

172
00:11:24,397 --> 00:11:27,619
อักษรนี่เป็นอย่างไร เพราะฉะนั้นจะเป็นอั

173
00:11:28,398 --> 00:11:31,619
ก็จะต้องมีอักษรสูงและอักษรกลาง

174
00:11:32,399 --> 00:11:35,619
บวกรวมกันจึงเป็น

175
00:11:36,400 --> 00:11:39,618
อักษรนำนั่นเองครับ (คุณครูคณิตา)

176
00:11:40,401 --> 00:11:43,626
คุณครูปรเมษฐคะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับ (คุณครูคณิตา) เดี๋ยวก่อนค่ะ

177
00:11:44,402 --> 00:11:47,619
มีข้อสงสัยค่ะ กลับไปที่หน้าเมื่อกี้นะคะ

178
00:11:48,403 --> 00:11:51,619
คุณครูปรเมษฐคะ อักษรสูง

179
00:11:52,404 --> 00:11:55,619
หรืออักษรกลาง + อักษรต่ำเดี่ยว แสดงว่า

180
00:11:56,405 --> 00:11:59,619
อักษรสูง + อักษรต่ำเดี่ยว

181
00:12:00,406 --> 00:12:03,620
อักษรนำใช่ไหมคะ (คุณครูปรเมษฐ) ใช่ครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ อักษรกลาง +

182
00:12:04,407 --> 00:12:07,619
อักษรต่ำเดี่ยวก็จะได้เป็นอักษรนำใช่ไหมคะ

183
00:12:08,408 --> 00:12:11,622
(คุณครูปรเมษฐ) ใช่ครับ (คุณครูคณิตา) แล้วถ้าอักษรสูง อักษรกลาง +

184
00:12:12,409 --> 00:12:15,619
อักษรต่ำเดี่ยวจะเป็นอักษรนำได้ไหมคะ

185
00:12:16,410 --> 00:12:19,621
เพราะว่าพยัญชนะต้น

186
00:12:20,417 --> 00:12:23,619

187
00:12:24,418 --> 00:12:27,619
เด็ก ๆ ครับ ดีมากที่คุณครูคณิตาสงสัยนะครับ ครูใช้เครื่องหมายทับ

188
00:12:28,419 --> 00:12:31,619
ทับนี่คือ หรือ อักษรสูง หรือ อักษรร

189
00:12:32,420 --> 00:12:35,619
หรืออักษรกลางนะครับ นำ

190
00:12:36,426 --> 00:12:39,622
อักษรต่ำเดี่ยว กลายเป็นอักษรนำนะครับ

191
00:12:40,427 --> 00:12:43,619
(คุณครูคณิตา) ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ไปรู้จักอักษรต่ำเดี่ยวกับก่อนนะครับ

192
00:12:44,428 --> 00:12:47,619
เป็นอักษรต่ำอย่างหนึ่งนะครับ

193
00:12:48,429 --> 00:12:51,619
อักษรต่ำนี่มีทั้งหมด 24 ตัวแบ่งเป็น

194
00:12:52,434 --> 00:12:55,618
(คุณครูคณิตา) แบ่งเป็น 1 อักษรต่ำคู่

195
00:12:56,435 --> 00:12:59,624
มี 14 ตัวค่ะ และ 2. อักษรต่ำเดี่ยว

196
00:13:00,442 --> 00:13:03,620
มี 10 ตัวค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) การที่เราจะนำมาเป็นอักษรต่ำ

197
00:13:04,443 --> 00:13:07,619
นั่นนี่ นำมาควบกับอักษรสูงกับอักษรกลาง

198
00:13:08,446 --> 00:13:11,619
นำต่ำเดี่ยวทั้งหมด 10 ตัวนี่ล่ะครับ มาใช้

199
00:13:12,447 --> 00:13:15,619
เดี๋ยวไปดูกันต่อนะครับ อักษรต่ำคู่

200
00:13:16,448 --> 00:13:19,630
เราต้องรุ้จักทั้ง 2 ประเภทนะครับ อักษรต่

201
00:13:20,449 --> 00:13:23,619
อักษรต่ำที่มีเสียงคู่กับอักษรสูง

202
00:13:24,452 --> 00:13:27,619
มี 14 ตัวคือดังนี้นะครับ

203
00:13:28,453 --> 00:13:31,619
ตัว ค. ควาย, ฅ. คน,

204
00:13:32,454 --> 00:13:35,619
ช. ช้าง ซ. โซ่

205
00:13:36,455 --> 00:13:39,619
(คุณครูคณิตา) ฒ. ผู้เฒ่า,

206
00:13:40,460 --> 00:13:43,619
ทหาร ธ. ธง พ. พาน ฟ. ฟัน

207
00:13:44,460 --> 00:13:47,619
ภ. สำเภา แล้ว ฮ. นกฮูกค่ะ

208
00:13:48,461 --> 00:13:51,619
จะมีเสียงคู่กับอักษรสูง

209
00:13:52,465 --> 00:13:55,619
ตัว ค. ก็จะคู่กับตัว (คุณครูคณิตา) ข. (คุณครูปรเมษฐ)

210
00:13:56,468 --> 00:13:59,624
ตัว ฮ. ก็จะคู่กับตัว (คุณครูคณิตา) ห. ค่ะ

211
00:14:00,470 --> 00:14:03,633
(คุณครูปรเมษฐ) แล้วตัว ฟ. ล่ะครับ คู่กับตัว...

212
00:14:04,471 --> 00:14:07,619
นั่นเองครับ อันนี้มีคู่หมดเลย แต่

213
00:14:08,474 --> 00:14:11,619
มีอยุ่อักษรนำเดียว ที่ไม่มีคู่

214
00:14:12,475 --> 00:14:15,619
นะครับ เดี๋ยวไปดูกันว่ามีตัวอะไรกันบ้างนะครับ

215
00:14:16,477 --> 00:14:19,627
อักษรต่ำเดี่ยวนะครับ เป็นอักษรที่ไม่มีคู่เสียง

216
00:14:20,482 --> 00:14:23,619
สูงเลย มีอยู่ด้วยกัน 10 ตัว

217
00:14:24,483 --> 00:14:27,620
อ่านพร้อม ๆ กันเลย งูใหญ่นอนอยู่ ณ

218
00:14:28,484 --> 00:14:31,619
ริมวัดโมฬีโลก งูใหญ่นอนอยู่

219
00:14:32,486 --> 00:14:35,619
ณ ริมวัดโมฬีโลก จำ

220
00:14:36,487 --> 00:14:39,619
มาตั้งแต่สมัยอยู่ ป. 1 แล้วนะครับ

221
00:14:40,488 --> 00:14:43,619
นี่คืออักษรต่ำเดี่ยว

222
00:14:44,490 --> 00:14:47,619
(คุณครูคณิตา) ค่ะ ถ้าหากว่าเด็ก ๆ คนไหนนะคะ

223
00:14:48,491 --> 00:14:51,619
ยังจำอักษรตต่ำเดี่ยวไม่ได้นี่ ก็สามารถ

224
00:14:52,493 --> 00:14:55,618
ใช้ งูใหญ่นอนอยู่

225
00:14:56,497 --> 00:14:59,632
เป็นการจำอย่างหนึ่งนะคะ เป็นเทคนิคอย่างหนึ่ง

226
00:15:00,521 --> 00:15:03,626
ในการจำอักษรต่ำเดี่ยวค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับผม

227
00:15:04,521 --> 00:15:07,619
คราวนี้ไปดูการนำอักษรสูงนำ

228
00:15:08,522 --> 00:15:11,619
นะครับ คำนี้นะครับ อ่านว่า

229
00:15:12,523 --> 00:15:15,619
เดี๋ยวคุณครูคณิตาอ่านให้ฟังได้ไหม (คุณครูคณิตา) ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) คำนี้อ่านว่าอย่างไร

230
00:15:16,525 --> 00:15:19,619
(คุณครูคณิตา) อ่านว่า ขะ - หนม ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ค่ำต่อไปล่ะครับ

231
00:15:20,528 --> 00:15:23,638
(คุณครูคณิตา) นักเรียนคะ อ่านว่าอะไรคะ (คุณครูปรเมษฐ) เด็ก ๆ

232
00:15:24,530 --> 00:15:27,619
ออกเสียงครับ อ่านว่า ฉมวก ค่ะ

233
00:15:28,531 --> 00:15:31,618
(คุณครูปรเมษฐ) เก่งมากครับ ต่อไปคำนี้อ่านว่าอย่างไร (คุณครูคณิตา)

234
00:15:32,533 --> 00:15:35,618
อ่านว่าอะไรคะนักเรียน เมื่อนักเรียนเห็นคำนะคะ

235
00:15:36,534 --> 00:15:39,626
นักเรียนสามารถอ่านออกเสียงได้เลยนะคะ คำนี้นะคะ อ่านว่า ผะ - หลึก

236
00:15:40,541 --> 00:15:43,628
ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) นะครับ คำต่อไปอ่านว่า

237
00:15:44,543 --> 00:15:47,619
(คุณครูคณิตา) อ่านว่าอะไรคะ อ่านว่า สะ - หมาน ค่ะ

238
00:15:48,544 --> 00:15:51,619
(คุณครูปรเมษฐ) เหล่านี้พยัญชนะต้นตัวแรกนักเรียน

239
00:15:52,545 --> 00:15:55,619
สังเกตนะครับ เป็นอักษรอะไรทั้งสิ้นเลย

240
00:15:56,546 --> 00:15:59,619
อักษรสูงทั้งสิ้นนะครับ ฉ. ฉิ่ง

241
00:16:00,549 --> 00:16:03,621
ผ. ผึ้ง ส. เสือ

242
00:16:04,551 --> 00:16:07,618
มันนำอักษรต่ำเดี่ยวนะ

243
00:16:08,552 --> 00:16:11,619
น. หนู, ม. ม้า, ล. ลิง

244
00:16:12,553 --> 00:16:15,619
นะครับ อักษรสูงหลักการท่อง ท่องอย่างไรจำ

245
00:16:16,554 --> 00:16:19,619
นะครูคณิตาอ่านว่าอย่างไร (คุณครูคณิตา)

246
00:16:20,560 --> 00:16:23,619
ถุงข้าวสารให้ฉันใช่ไหมคะคุณครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ)

247
00:16:24,561 --> 00:16:27,624
เด็ก ๆ ท่องตำราเดียวกับครูและครูคณิตาหรือเปล่า

248
00:16:28,563 --> 00:16:31,621
นั่นคืออักษรสูง อักษรสูงมีอีกนะครับ

249
00:16:32,564 --> 00:16:35,619
คำนี้อ่านว่าอย่างไรคะนักเรียน อ่าน

250
00:16:36,566 --> 00:16:39,627
ว่า ขะ - หยุ้มค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ต่อไปครับ

251
00:16:40,569 --> 00:16:43,626
(คุณครูคณิตา) อ่านว่า ถะ - หวิน ค่ะ

252
00:16:44,571 --> 00:16:47,619
(คุณครูปรเมษฐ) คำต่อไปค่ะ (คุณครูคณิตา) อ่านว่าอะไรคะ

253
00:16:48,583 --> 00:16:51,619
อ่านว่าสะ - หงบ ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) คำนี้ล่ะครับ

254
00:16:52,585 --> 00:16:55,619
(คุณครูคณิตา) อ่านว่าอะไรคะ (คุณครูปรเมษฐ) ตะกุกตะกักอีกแล้ว

255
00:16:56,586 --> 00:16:59,620
(คุณครูคณิตา) อ่านว่า สะ - หยม - พู ค่ะ

256
00:17:00,589 --> 00:17:03,619
คุณครูคณิตาและนักเรียนทุกคนครับ

257
00:17:04,591 --> 00:17:07,619
นี่เราออกเสียงเต็มไหม คำนี้

258
00:17:08,595 --> 00:17:11,619
ก็แค่ขะ - หยุ้ม ไม่ใช่ขะ - หยุ้ม

259
00:17:12,596 --> 00:17:15,622

260
00:17:16,598 --> 00:17:19,619
กลางนำบ้างดีกว่า อย่าว่าอักษรสูงนำอย่างเดียว

261
00:17:20,604 --> 00:17:23,620
คำแรก (คุณครูคณิตา) อ่านว่าอย่างไรคะ

262
00:17:24,605 --> 00:17:27,618
อ่านว่า กะ - หนกค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) คำถัดไป

263
00:17:28,608 --> 00:17:31,618
(คุณครูคณิตา) อ่านว่า จะ - หรวด ค่ะ

264
00:17:32,610 --> 00:17:35,619
(คุณครูปรเมษฐ) คำต่อมา (คุณครูคณิตา)

265
00:17:36,612 --> 00:17:40,612
อ่านว่า " ตะ - หนุ" ค่ะ

266
00:17:40,617 --> 00:17:44,617
และก็อีกคำหนึ่งนะ เขียนเหมือนกันเลย เขียนว่า ตนุ

267
00:17:44,617 --> 00:17:48,617
แปลว่าอะไร เขียนเหมือนกัน

268
00:17:48,618 --> 00:17:52,618
เลย แต่อ่านว่า ตะ - หนุก ไม่ใช่

269
00:17:52,623 --> 00:17:56,619
(คุณครูคณิตา) อ่านว่า "อะ - หร่อย" ค่ะ

270
00:17:56,625 --> 00:18:00,619
(คุณครูปรเมษฐ) อะ - หร่อย นั่นเองนะครับ อันนี้ก็ออกกึ่งเสียงนะครับ

271
00:18:00,626 --> 00:18:04,619
(คุณครูคณิตา) ออกกึ่งเสียงค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ออกกึ่งเสียงเช่นเดียวกัน

272
00:18:04,629 --> 00:18:08,626
อักษรกลางนำ เด็ก ๆ สงสัยอีกแล้วครับคร

273
00:18:08,639 --> 00:18:12,619
คุณครุคณิตาครับ ก จ ต อ หลักการอ่าน

274
00:18:12,642 --> 00:18:16,619
เป็นอักษรกลางใช่ไหมครับ (คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) หลักการท่องว่าอย่างไรนะ

275
00:18:16,643 --> 00:18:20,619
(คุณครูคณิตา) ไก่จิกเด็กตาย

276
00:18:20,649 --> 00:18:24,620
เด็กตายบนปกโอ่ง เด็ก ๆ จำได้ไหมครับ

277
00:18:24,650 --> 00:18:28,622
คุณครูทั้ง 2 คนนะครับ ไก่จิกเด็กตาย

278
00:18:28,655 --> 00:18:32,622
เด็กตายบนปากโอ่ง (คุณครูปรเมษฐ) นี่คืออักษรกลาง

279
00:18:32,656 --> 00:18:36,620
นำมา นำมาอักษรต่ำเดี่ยวเช่นเดียวกันครับ

280
00:18:36,657 --> 00:18:40,619
ไปดูกันต่อ คำนี้อ่านว่าอะไรครับเด็ก  ๆ

281
00:18:40,658 --> 00:18:44,621
(คุณครูคณิตา) อ่านว่าอะไรคะ อ่านว่า "จะ-หริด" ค่ะ

282
00:18:44,659 --> 00:18:48,619
จะ - หริดค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ต่อไปครับ

283
00:18:48,667 --> 00:18:52,619
อ่านว่า... เก่งมากครับ

284
00:18:52,675 --> 00:18:56,619
อ่านว่าอะไร (คุณครูคณิตา) อ่านว่า ตะ- หวาด ค่ะ

285
00:18:56,691 --> 00:19:00,620
(คุณครูปรเมษฐ) ต่อไปล่ะครับ (คุณครูคณิตา) คำนี้อาจจะเป็นคำยากก็ได้นะคะ

286
00:19:00,692 --> 00:19:04,619
(คุณครูปรเมษฐ) ลองอ่านก่อนคุณครูคณิตาเฉลย

287
00:19:04,697 --> 00:19:08,620
(คุณครูคณิตา) อ่านว่า ปะ - หรอด ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) นี่คือการ

288
00:19:08,705 --> 00:19:12,619
ใช้อักษรกลางนำ

289
00:19:12,706 --> 00:19:16,619
เป็นอักษรกลางครับ ไปดู

290
00:19:16,707 --> 00:19:20,619
ห. นำนี่คือนำแท้ ๆ เลย

291
00:19:20,709 --> 00:19:24,619
นำต่ำเดี่ยวเหมือนกันนะครับ ไปดู ห นำ ง เป็นอย่างไร

292
00:19:24,710 --> 00:19:28,619
เดี๋ยวให้อ่านไปพร้อม ๆ กันเลยดีไหมครับครูคณิตา

293
00:19:28,712 --> 00:19:32,622
(คุณครูปรเมษฐ) คำที่ 1 อ่านว่า (คุณครูคณิตา) หงอก หงิก หงาย แหงน (คุณครูปรเ

294
00:19:32,713 --> 00:19:36,619
หงาย, แหงน

295
00:19:36,716 --> 00:19:40,620
(คุณครูปรเมษฐ) ต่อไปเป็น ห นำ ญ มีไหมครับ

296
00:19:40,720 --> 00:19:44,619
(คุณครูคณิตา) มีสิคะ (คุณครูปรเมษฐ) ไปดูมีอะไรบ้าง

297
00:19:44,720 --> 00:19:48,619
เด็ก ๆ อ่านบ้างนะ ครูไม่อ่านคราวนี้

298
00:19:48,723 --> 00:19:52,622
ต่อไป ต่อไป

299
00:19:52,725 --> 00:19:56,619
หมด ต่อไป

300
00:19:56,727 --> 00:20:00,618
เป็น ห นำ น น. หนู

301
00:20:00,729 --> 00:20:04,618
(คุณครูคณิตา) เป็นอักษรอะไรคะ (คุณครูปรเมษฐ) ต่ำ

302
00:20:04,737 --> 00:20:08,626
(คุณครูคณิตา) ต่ำเดี่ยวถูกต้องค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ให้นักเรียนยกตัวอย่าง

303
00:20:08,740 --> 00:20:12,619
บ้างดีกว่าเดี๋ยวค่อยเฉลย นักเรียนลองยกตัวอย่างให้ครูปลายทางฟัง

304
00:20:12,741 --> 00:20:16,619
สัก 2 คำสิครับ ห นำ น มีคำอะไรบ้าง

305
00:20:16,742 --> 00:20:20,619
ให้เวลา 1 2 3 4 5

306
00:20:20,743 --> 00:20:24,621
หมดเวลาครับ ได้ 2 คำหรือเปล่าไม่รู้ไปดู

307
00:20:24,746 --> 00:20:28,620
มีดังนี้ อ่านว่า... (คุณครูคณิตา) หนู

308
00:20:28,749 --> 00:20:32,619
หนี หนาม

309
00:20:32,753 --> 00:20:36,618
หนัก (คุณครูปรเมษฐ) ห นำ น

310
00:20:36,757 --> 00:20:40,619
(คุณครูปรเมษฐ) ต่อไปเป็น ห. นำ น.

311
00:20:40,758 --> 00:20:44,620
มีคำว่าอะไรบ้าง (คุณครูคณิตา)

312
00:20:44,759 --> 00:20:48,619
หมี แหม

313
00:20:48,760 --> 00:20:52,619
หมา หมอ (คุณครูปรเมษฐ) ห นำ นี่เป็นอะไร

314
00:20:52,761 --> 00:20:56,619
ที่หวาดเสียวมากเลยนะครับ เปิดมาคำแรก

315
00:20:56,762 --> 00:21:00,619
มาที่ ห นำ ม นี่ถ้าอ่านผิดยุ่งเลยนะครับ

316
00:21:00,763 --> 00:21:04,619
ต่อนะครับ ห นำ ย ย. ยักษ์

317
00:21:04,764 --> 00:21:08,619
นั่นเองนะครับ มีคำว่าอะไรบ้างนะครับนักเรียน

318
00:21:08,765 --> 00:21:12,619
(คุณครูคณิตา) หยาด, หยัก,

319
00:21:12,766 --> 00:21:16,634
หยี (คุณครูปรเมษฐ) หยีนี่คืออะไรนี่ (คุณครูคณิตา) น่าจะเป็นอะไรคะ

320
00:21:16,767 --> 00:21:20,620
คุณครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) เป็นผลไม้แล้วก็เป็น

321
00:21:20,768 --> 00:21:24,619
หยีตา ก็เป็นหยีเหมือนกันใช่ไหมครับ หยีตาแสบตานะครับ

322
00:21:24,769 --> 00:21:28,619
หยีตานะ มีอีกคำหนึ่ง หยิบ

323
00:21:28,773 --> 00:21:32,619
หยิบนี่คือคำอะไรนะ กริยาไหม (คุณครูคณิตา) กริยาค่ะ (คุณครูปรเมษฐ)

324
00:21:32,775 --> 00:21:36,619
หยิบนะครับ ต่อไป ห นำ ร

325
00:21:36,776 --> 00:21:40,619
ร. เรือ ก็เป็นอักษรต่ำเดี่ยว

326
00:21:40,778 --> 00:21:44,619
(คุณครูคณิตา) หรูหรา, หรี่

327
00:21:44,783 --> 00:21:48,619
(คุณครูปรเมษฐ) คำนี้หวาดเสียวอีกแล้ว

328
00:21:48,784 --> 00:21:52,619
นะครับ ห นำ ล ต่อไปเแ็น

329
00:21:52,793 --> 00:21:56,628
หลอก เห็นลักษณะการ

330
00:21:56,795 --> 00:22:00,619
ออกเสียงไม่เหมือนกันนะครับ หลับ,

331
00:22:00,795 --> 00:22:04,619
หลุด ล. ลิง กระเด็กครั้งเดียว

332
00:22:04,796 --> 00:22:08,619
แต่ ร. เรือ นั้นให้กระดกหลายครั้งใช่ไหมครับคร

333
00:22:08,798 --> 00:22:12,619
(คุณครูปรเมษฐ) ต่อไป ห นำ ว

334
00:22:12,799 --> 00:22:16,619
คำว่า (คุณครูคณิตา)

335
00:22:16,800 --> 00:22:20,619
แหวก นักเรียนลองยกตัวอย่างให้ครูบ้างสิครับ คำว่าอะไร

336
00:22:20,802 --> 00:22:24,619
อีก พูดกับครูปลายทางเลย

337
00:22:24,805 --> 00:22:28,620
ใช้ได้ครับ คำสุดท้ายของครูคือหวี

338
00:22:28,808 --> 00:22:32,626
นะครับ ไปกันต่อ

339
00:22:32,810 --> 00:22:36,619
อ นำ ย มันมีอยู่

340
00:22:36,813 --> 00:22:40,619
เท่านี้ครับ อย่า อยู่ อย่าง อยาก

341
00:22:40,817 --> 00:22:44,619
อย่า อยู่ อย่าง อยาก อย่า อยู่ อย่าง อยาก

342
00:22:44,820 --> 00:22:48,619
จำไว้นะ มีแค่ 4 คำเท่านั้น

343
00:22:48,821 --> 00:22:52,619
เช่นเดียวกัน กลางนำต่ำเดี่ยวไหม

344
00:22:52,823 --> 00:22:56,624
(คุณครูคณิตา) กลาง นำ ต่ำ เดี่ยว

345
00:22:56,823 --> 00:23:00,619
เป็นการอ่านกลาง ต่ำ เดี่ยว อ นำ ย

346
00:23:00,824 --> 00:23:04,619
ครับ (คุณครูคณิตา) จำไว้เลยนะคะนักเรียน

347
00:23:04,830 --> 00:23:08,619
ในภาษาไทยมีแค่ 4 คำ ก็คือ อย่า

348
00:23:08,831 --> 00:23:12,619
อยู่ อย่าง อยาก ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับ

349
00:23:12,832 --> 00:23:16,619
การอ่านออกเสียงอักษรนำนะครับ

350
00:23:16,834 --> 00:23:20,621
พยางค์หน้าออกเสียงพยัญชนะตัวที่ 1

351
00:23:20,835 --> 00:23:24,620
ประสมกับสระอะนะครับ ต่อไปครับ (คุณครูคณิตา) พยางค์

352
00:23:24,838 --> 00:23:28,624
หลัง ออกเสียงพยัญชนะตัวหลัง

353
00:23:28,839 --> 00:23:32,620
กับสระและตัวสะกดค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) แล้วก็วรรณยักต์ออกเสียง

354
00:23:32,840 --> 00:23:36,619
ตามหลังพยัญชนะตัวที่ 1 ที่เป็น

355
00:23:36,841 --> 00:23:40,619
อักษรนำ อันนี้คือหลักการอ่านออกเสียง

356
00:23:40,851 --> 00:23:44,619
อักษรนำนั่นเองครับ

357
00:23:44,854 --> 00:23:48,619
ครูมีคำถามมาถามนักเรียนนะครับ การอ่าน

358
00:23:48,857 --> 00:23:52,619
อักษรนำที่ถูกต้องมีหลักการอ่านอย่างไร

359
00:23:52,858 --> 00:23:56,622
(คุณครูคณิตา) มีหลักการอ่านอย่างไรคะคุณครูปรเมษฐ

360
00:23:56,859 --> 00:24:00,619
(คุณครูปรเมษฐ) นั่นสิครับ ให้นักเรียนตอบก่อนไหม

361
00:24:00,862 --> 00:24:04,619
นักเรียนตอบกับคุณครูก่อนให้เวลาสัก 1 นาที

362
00:24:04,864 --> 00:24:08,619
ข้อนี้กับคุณครูปลายทางครับ [เสียงดนตรี]

363
00:24:08,865 --> 00:24:12,618

364
00:24:12,866 --> 00:24:16,619

365
00:24:16,867 --> 00:24:20,619

366
00:24:20,868 --> 00:24:24,619

367
00:24:24,869 --> 00:24:28,618

368
00:24:28,871 --> 00:24:32,618

369
00:24:32,872 --> 00:24:36,619

370
00:24:36,873 --> 00:24:40,619

371
00:24:40,874 --> 00:24:44,619

372
00:24:44,875 --> 00:24:48,619

373
00:24:48,877 --> 00:24:52,619

374
00:24:52,880 --> 00:24:56,619

375
00:24:56,884 --> 00:25:00,619

376
00:25:00,886 --> 00:25:04,619

377
00:25:04,887 --> 00:25:08,621

378
00:25:08,888 --> 00:25:12,630

379
00:25:12,889 --> 00:25:16,622
(คุณครูปรเมษฐ) เอาล่ะครับ นักเรียนได้ตอบกับคุณ

380
00:25:16,891 --> 00:25:20,619
ตรูปลายทางเป็นที่เรียบ

381
00:25:20,891 --> 00:25:24,619
หลักการมาให้เช่นเดียวกันนะครับ 1. (คุณครูคณิตา) 1. ค่ะ

382
00:25:24,892 --> 00:25:28,620
อ่านออกเสียงเป็นพยางค์เดียวค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) 2.

383
00:25:28,893 --> 00:25:32,620
อ่านออกเสียงเป็น 3 พยางค์ และ 3. คือ (คุณครูคณิตา) อ่าน

384
00:25:32,896 --> 00:25:36,620
เสียงแบบอักษรนำ แต่เขียนแบบอักษรนำค่ะ

385
00:25:36,897 --> 00:25:40,620
(คุณครูปรเมษฐ) นี่คือหลักการอ่านอักษรนำนะครับ

386
00:25:40,899 --> 00:25:44,620
สิ่งที่หนู ๆ รอคอยนานแล้วนะครับ ครูจะให้นักเรียน

387
00:25:44,902 --> 00:25:48,621
ได้ทำใบงานแล้วก็ฝึกการ

388
00:25:48,903 --> 00:25:52,620
อ่านออกเสียงอักษรนำนะครับ โดยจะให้เด็ก ๆ นี่

389
00:25:52,907 --> 00:25:56,626
จับคู่กัน จับคู่กันเพื่ออะไร

390
00:25:56,908 --> 00:26:00,620
เพื่อฝึกอ่านออกเสียงคำที่มีอักษรนำนะครับ

391
00:26:00,909 --> 00:26:04,620
ครูมีใบอักษรนำให้นะครับ แล้วก็อ่านออกเสียง

392
00:26:04,911 --> 00:26:08,621
คำที่มีอักษรนำ แล้วก็ให้ช่วยกันประเมิน

393
00:26:08,912 --> 00:26:12,627
การอ่านอักษรนำของเพื่อน แล้วก็ทำใบงานเรื่องการอ่านเขียนอักษร

394
00:26:12,914 --> 00:26:16,621
นำนะครับ เดี๋ยวคุณครูคณิตาจะแจ้งบทบาทของครูปลายทางนะครับ

395
00:26:16,916 --> 00:26:20,621
(คุณครูคณิตา) ค่ะ บทบาทของคุณครูปลายทางนะคะ ให้นักเรียน

396
00:26:20,919 --> 00:26:24,621
ค่ะ ร่วมกิจกรรมกลุ่มค่ะ แนะนำนักเรียน

397
00:26:24,925 --> 00:26:28,621
ในการทำกิจกรรมค่ะ และประเมินการทำกิจกรรมค่ะ

398
00:26:28,925 --> 00:26:32,621
(คุณครูปรเมษฐ) นี่ก็คือสิ่งที่นักเรียนนั้น

399
00:26:32,925 --> 00:26:36,621
จะได้ปฏิบัตินะครับ ในชั่วโมงนี้นะครับ

400
00:26:36,930 --> 00:26:40,621
เดี๋ยวเราไปดูแบบฝึกการอ่านอกเสียงอักษรนำ

401
00:26:40,933 --> 00:26:44,624
ก็ดังนี้นะ เดี๋ยวให้นักเรียน

402
00:26:44,934 --> 00:26:48,621
จับคู่กับเพื่อนแล้วฝึกอ่าน ฝึกอ่านเสร็จ

403
00:26:48,935 --> 00:26:52,622
ก็ไปอ่านกับคุณครู มีคำ

404
00:26:52,936 --> 00:26:56,621
ที่อ่านไม่ออกเสียงอักษรนำด้วยนะครับ แบบฝึกหัดของครูนี่

405
00:26:56,945 --> 00:27:00,624
เพราะฉะนั้น ออกเสียงให้ถูกต้องด้วยนะครับ อันที่ 2

406
00:27:00,947 --> 00:27:04,629
ใบงานนะครับ ใบงานเรื่อง อ่าน คิด เขียน

407
00:27:04,949 --> 00:27:08,628
อักษรนำนะ ง่ายมากเลย แค่นี้เอง

408
00:27:08,950 --> 00:27:12,622
ก็คือครูมีคำอ่านมาให้ นักเรียนก็เขียนคำที่ถูกต้อง

409
00:27:12,953 --> 00:27:16,622
เขียนคำที่ถูกต้อง แล้วก็ให้เลือก เลือก

410
00:27:16,955 --> 00:27:20,622
คำนี่มา 5 คำ นำมาเขียนเรื่องสั้น 5 บรรทัด

411
00:27:20,956 --> 00:27:24,622
น่าจะส่งได้เลยนะครับ คุณครูคณิตาจะให้เวลา

412
00:27:24,958 --> 00:27:28,622
เด็ก ๆ ในการทำงานกี่นาทีครับ (คุณครูคณิตา)

413
00:27:28,961 --> 00:27:32,622
15 หรือ 20 ดีคะ (คุณครูปรเมษฐ)

414
00:27:32,963 --> 00:27:36,622
แบบนี้ดีไหมครับ ให้ 20 นาทีเลย เพราะ

415
00:27:36,978 --> 00:27:40,638
ให้ฝึกอ่านแล้วก็ทดสอบด้วย พอครบ

416
00:27:40,979 --> 00:27:44,628
10 นาทีแรก หนูก็ทำใบงาน พร้อม

417
00:27:44,980 --> 00:27:48,623
20 นาทีต่อจากนี้ ให้ทำกิจกรรม

418
00:27:48,982 --> 00:27:52,623
อย่างมีความสุขครับ

419
00:27:52,985 --> 00:27:56,624

420
00:27:56,987 --> 00:28:00,622

421
00:28:00,995 --> 00:28:04,623

422
00:28:04,997 --> 00:28:08,623

423
00:28:08,999 --> 00:28:12,623

424
00:28:13,000 --> 00:28:16,625

425
00:28:17,001 --> 00:28:20,623

426
00:28:21,004 --> 00:28:24,626

427
00:28:25,005 --> 00:28:28,623

428
00:28:29,007 --> 00:28:32,624

429
00:28:33,009 --> 00:28:36,623

430
00:28:37,010 --> 00:28:40,623

431
00:28:41,012 --> 00:28:44,623

432
00:28:45,015 --> 00:28:48,623

433
00:28:49,017 --> 00:28:52,624

434
00:28:53,020 --> 00:28:56,623

435
00:28:57,023 --> 00:29:00,623

436
00:29:01,025 --> 00:29:04,624

437
00:29:05,027 --> 00:29:08,624

438
00:29:09,029 --> 00:29:12,624

439
00:29:13,030 --> 00:29:16,625

440
00:29:17,033 --> 00:29:20,624

441
00:29:21,034 --> 00:29:24,624

442
00:29:25,036 --> 00:29:28,627

443
00:29:29,038 --> 00:29:32,624

444
00:29:33,039 --> 00:29:36,624

445
00:29:37,040 --> 00:29:40,624

446
00:29:41,041 --> 00:29:44,624

447
00:29:45,042 --> 00:29:48,624

448
00:29:49,044 --> 00:29:52,624

449
00:29:53,045 --> 00:29:56,626

450
00:29:57,047 --> 00:30:00,624

451
00:30:01,048 --> 00:30:04,624

452
00:30:05,049 --> 00:30:08,625

453
00:30:09,051 --> 00:30:12,624

454
00:30:13,053 --> 00:30:16,625

455
00:30:17,054 --> 00:30:20,625

456
00:30:21,057 --> 00:30:24,625

457
00:30:25,059 --> 00:30:28,624

458
00:30:29,060 --> 00:30:32,628

459
00:30:33,062 --> 00:30:36,625

460
00:30:37,063 --> 00:30:40,625

461
00:30:41,064 --> 00:30:44,625

462
00:30:45,066 --> 00:30:48,625

463
00:30:49,067 --> 00:30:52,625

464
00:30:53,069 --> 00:30:56,625

465
00:30:57,071 --> 00:31:00,625

466
00:31:01,072 --> 00:31:04,626

467
00:31:05,073 --> 00:31:08,625

468
00:31:09,074 --> 00:31:12,625

469
00:31:13,076 --> 00:31:16,625

470
00:31:17,077 --> 00:31:20,627

471
00:31:21,079 --> 00:31:24,625

472
00:31:25,081 --> 00:31:28,626

473
00:31:29,082 --> 00:31:32,625

474
00:31:33,084 --> 00:31:36,626

475
00:31:37,085 --> 00:31:40,625

476
00:31:41,087 --> 00:31:44,626

477
00:31:45,091 --> 00:31:48,626

478
00:31:49,092 --> 00:31:52,626

479
00:31:53,093 --> 00:31:56,626

480
00:31:57,094 --> 00:32:00,626

481
00:32:01,101 --> 00:32:04,627

482
00:32:05,101 --> 00:32:08,627

483
00:32:09,103 --> 00:32:12,626

484
00:32:13,108 --> 00:32:16,640

485
00:32:17,109 --> 00:32:20,631

486
00:32:21,111 --> 00:32:24,627

487
00:32:25,111 --> 00:32:28,626

488
00:32:29,114 --> 00:32:32,631

489
00:32:33,116 --> 00:32:36,626

490
00:32:37,118 --> 00:32:40,626

491
00:32:41,120 --> 00:32:44,626

492
00:32:45,121 --> 00:32:48,626

493
00:32:49,123 --> 00:32:52,626

494
00:32:53,125 --> 00:32:56,626

495
00:32:57,129 --> 00:33:00,626

496
00:33:01,130 --> 00:33:04,626

497
00:33:05,132 --> 00:33:08,626

498
00:33:09,133 --> 00:33:12,629

499
00:33:13,134 --> 00:33:16,626

500
00:33:17,135 --> 00:33:20,626

501
00:33:21,137 --> 00:33:24,627

502
00:33:25,139 --> 00:33:28,627

503
00:33:29,140 --> 00:33:32,627

504
00:33:33,141 --> 00:33:36,628

505
00:33:37,144 --> 00:33:40,627

506
00:33:41,146 --> 00:33:44,627

507
00:33:45,148 --> 00:33:48,627

508
00:33:49,148 --> 00:33:52,627

509
00:33:53,150 --> 00:33:56,628

510
00:33:57,151 --> 00:34:00,627

511
00:34:01,153 --> 00:34:04,627

512
00:34:05,154 --> 00:34:08,627

513
00:34:09,155 --> 00:34:12,627

514
00:34:13,157 --> 00:34:16,627

515
00:34:17,159 --> 00:34:20,627

516
00:34:21,160 --> 00:34:24,627

517
00:34:25,161 --> 00:34:28,627

518
00:34:29,164 --> 00:34:32,629

519
00:34:33,166 --> 00:34:36,630

520
00:34:37,167 --> 00:34:40,627

521
00:34:41,168 --> 00:34:44,627

522
00:34:45,170 --> 00:34:48,628

523
00:34:49,172 --> 00:34:52,627

524
00:34:53,174 --> 00:34:56,633

525
00:34:57,179 --> 00:35:00,627

526
00:35:01,180 --> 00:35:04,629

527
00:35:05,185 --> 00:35:08,637

528
00:35:09,191 --> 00:35:12,627

529
00:35:13,192 --> 00:35:16,627

530
00:35:17,193 --> 00:35:20,627

531
00:35:21,203 --> 00:35:24,627

532
00:35:25,205 --> 00:35:28,627

533
00:35:29,206 --> 00:35:32,627

534
00:35:33,208 --> 00:35:36,628

535
00:35:37,219 --> 00:35:40,628

536
00:35:41,220 --> 00:35:44,627

537
00:35:45,222 --> 00:35:48,628

538
00:35:49,223 --> 00:35:52,628

539
00:35:53,225 --> 00:35:56,629

540
00:35:57,229 --> 00:36:00,627

541
00:36:01,231 --> 00:36:04,630

542
00:36:05,232 --> 00:36:08,627

543
00:36:09,234 --> 00:36:12,627

544
00:36:13,235 --> 00:36:16,629

545
00:36:17,237 --> 00:36:20,630

546
00:36:21,239 --> 00:36:24,628

547
00:36:25,240 --> 00:36:28,628

548
00:36:29,241 --> 00:36:32,627

549
00:36:33,243 --> 00:36:36,628

550
00:36:37,245 --> 00:36:40,628

551
00:36:41,247 --> 00:36:44,627

552
00:36:45,251 --> 00:36:48,628

553
00:36:49,253 --> 00:36:52,628

554
00:36:53,255 --> 00:36:56,631

555
00:36:57,256 --> 00:37:00,628

556
00:37:01,257 --> 00:37:04,632

557
00:37:05,259 --> 00:37:08,628

558
00:37:09,261 --> 00:37:12,628

559
00:37:13,262 --> 00:37:16,629

560
00:37:17,264 --> 00:37:20,629

561
00:37:21,265 --> 00:37:24,628

562
00:37:25,267 --> 00:37:28,628

563
00:37:29,270 --> 00:37:32,628

564
00:37:33,274 --> 00:37:36,628

565
00:37:37,276 --> 00:37:40,631

566
00:37:41,278 --> 00:37:44,631

567
00:37:45,281 --> 00:37:48,631

568
00:37:49,282 --> 00:37:52,628

569
00:37:53,284 --> 00:37:56,628

570
00:37:57,285 --> 00:38:00,628

571
00:38:01,294 --> 00:38:04,628

572
00:38:05,295 --> 00:38:08,634

573
00:38:09,296 --> 00:38:12,628

574
00:38:13,297 --> 00:38:16,628

575
00:38:17,299 --> 00:38:20,628

576
00:38:21,301 --> 00:38:24,628

577
00:38:25,305 --> 00:38:28,628

578
00:38:29,306 --> 00:38:32,628

579
00:38:33,307 --> 00:38:36,628

580
00:38:37,308 --> 00:38:40,634

581
00:38:41,309 --> 00:38:44,645

582
00:38:45,312 --> 00:38:48,628

583
00:38:49,314 --> 00:38:52,628

584
00:38:53,319 --> 00:38:56,628

585
00:38:57,320 --> 00:39:00,628

586
00:39:01,322 --> 00:39:04,629

587
00:39:05,323 --> 00:39:08,631

588
00:39:09,325 --> 00:39:12,628

589
00:39:13,326 --> 00:39:16,628

590
00:39:17,328 --> 00:39:20,630

591
00:39:21,339 --> 00:39:24,628

592
00:39:25,340 --> 00:39:28,628

593
00:39:29,341 --> 00:39:32,628

594
00:39:33,342 --> 00:39:36,628

595
00:39:37,346 --> 00:39:40,628

596
00:39:41,349 --> 00:39:44,628

597
00:39:45,350 --> 00:39:48,628

598
00:39:49,351 --> 00:39:52,628

599
00:39:53,368 --> 00:39:56,639

600
00:39:57,370 --> 00:40:00,628

601
00:40:01,374 --> 00:40:04,628

602
00:40:05,377 --> 00:40:08,629

603
00:40:09,379 --> 00:40:12,628

604
00:40:13,380 --> 00:40:16,628

605
00:40:17,382 --> 00:40:20,628

606
00:40:21,384 --> 00:40:24,628

607
00:40:25,385 --> 00:40:28,628

608
00:40:29,386 --> 00:40:32,628

609
00:40:33,388 --> 00:40:36,631

610
00:40:37,390 --> 00:40:40,628

611
00:40:41,392 --> 00:40:44,628

612
00:40:45,397 --> 00:40:48,628

613
00:40:49,399 --> 00:40:52,628

614
00:40:53,400 --> 00:40:56,630

615
00:40:57,406 --> 00:41:00,629

616
00:41:01,409 --> 00:41:04,630

617
00:41:05,409 --> 00:41:08,629

618
00:41:09,411 --> 00:41:12,629

619
00:41:13,414 --> 00:41:16,636

620
00:41:17,415 --> 00:41:20,628

621
00:41:21,416 --> 00:41:24,630

622
00:41:25,418 --> 00:41:28,628

623
00:41:29,420 --> 00:41:32,630

624
00:41:33,422 --> 00:41:36,628

625
00:41:37,423 --> 00:41:40,631

626
00:41:41,434 --> 00:41:44,628

627
00:41:45,438 --> 00:41:48,628

628
00:41:49,440 --> 00:41:52,630

629
00:41:53,441 --> 00:41:56,628

630
00:41:57,442 --> 00:42:00,632

631
00:42:01,445 --> 00:42:04,628

632
00:42:05,447 --> 00:42:08,628

633
00:42:09,449 --> 00:42:12,629

634
00:42:13,451 --> 00:42:16,628

635
00:42:17,453 --> 00:42:20,628

636
00:42:21,455 --> 00:42:24,628

637
00:42:25,457 --> 00:42:28,628

638
00:42:29,458 --> 00:42:32,634

639
00:42:33,460 --> 00:42:36,628

640
00:42:37,462 --> 00:42:40,628

641
00:42:41,464 --> 00:42:44,630

642
00:42:45,466 --> 00:42:48,631

643
00:42:49,468 --> 00:42:52,628

644
00:42:53,470 --> 00:42:56,628

645
00:42:57,475 --> 00:43:00,628

646
00:43:01,477 --> 00:43:04,628

647
00:43:05,481 --> 00:43:08,629

648
00:43:09,482 --> 00:43:12,629

649
00:43:13,482 --> 00:43:16,637

650
00:43:17,483 --> 00:43:20,631

651
00:43:21,485 --> 00:43:24,628

652
00:43:25,488 --> 00:43:28,631

653
00:43:29,490 --> 00:43:32,628

654
00:43:33,491 --> 00:43:36,628

655
00:43:37,492 --> 00:43:40,631

656
00:43:42,106 --> 00:43:45,630

657
00:43:46,129 --> 00:43:49,628

658
00:43:50,131 --> 00:43:53,629

659
00:43:54,132 --> 00:43:57,629

660
00:43:58,147 --> 00:44:01,629

661
00:44:02,149 --> 00:44:05,629

662
00:44:06,150 --> 00:44:09,629

663
00:44:10,151 --> 00:44:13,629

664
00:44:14,152 --> 00:44:17,629

665
00:44:18,154 --> 00:44:21,631

666
00:44:22,155 --> 00:44:25,629

667
00:44:26,158 --> 00:44:29,636

668
00:44:30,160 --> 00:44:33,629

669
00:44:34,160 --> 00:44:37,629

670
00:44:38,170 --> 00:44:41,629

671
00:44:42,172 --> 00:44:45,628

672
00:44:46,174 --> 00:44:49,633

673
00:44:50,175 --> 00:44:53,629

674
00:44:54,177 --> 00:44:57,629

675
00:44:58,177 --> 00:45:01,630

676
00:45:02,178 --> 00:45:05,629

677
00:45:06,181 --> 00:45:09,629

678
00:45:10,182 --> 00:45:13,629

679
00:45:14,195 --> 00:45:17,630

680
00:45:18,195 --> 00:45:21,628

681
00:45:22,196 --> 00:45:25,629

682
00:45:26,197 --> 00:45:29,629

683
00:45:30,199 --> 00:45:33,630

684
00:45:34,203 --> 00:45:37,629

685
00:45:38,204 --> 00:45:41,629

686
00:45:42,205 --> 00:45:45,629

687
00:45:46,207 --> 00:45:49,629

688
00:45:50,209 --> 00:45:53,630

689
00:45:54,210 --> 00:45:57,644

690
00:45:58,211 --> 00:46:01,629

691
00:46:02,212 --> 00:46:05,629

692
00:46:06,215 --> 00:46:09,629

693
00:46:10,217 --> 00:46:13,629

694
00:46:14,219 --> 00:46:17,629

695
00:46:18,220 --> 00:46:21,629

696
00:46:22,221 --> 00:46:25,629

697
00:46:26,222 --> 00:46:29,629

698
00:46:30,224 --> 00:46:33,629

699
00:46:34,225 --> 00:46:37,632

700
00:46:38,229 --> 00:46:41,629

701
00:46:42,231 --> 00:46:45,629

702
00:46:46,232 --> 00:46:49,631

703
00:46:50,234 --> 00:46:53,630

704
00:46:54,235 --> 00:46:57,630

705
00:46:58,236 --> 00:47:01,629

706
00:47:02,237 --> 00:47:05,629

707
00:47:06,239 --> 00:47:09,630

708
00:47:10,241 --> 00:47:13,629

709
00:47:14,243 --> 00:47:17,629

710
00:47:18,245 --> 00:47:21,631

711
00:47:22,246 --> 00:47:25,629

712
00:47:26,248 --> 00:47:29,629

713
00:47:30,249 --> 00:47:33,629

714
00:47:34,250 --> 00:47:37,629

715
00:47:38,251 --> 00:47:41,640

716
00:47:42,253 --> 00:47:45,629

717
00:47:46,254 --> 00:47:49,633
(คุณครูปรเมษฐ) เอาล่ะครับเด็ก ๆ ครู

718
00:47:50,265 --> 00:47:53,629
เชื่อว่านักเรียนของครูนั้นได้ปฏิบัติ

719
00:47:54,266 --> 00:47:57,629
กิจกรรมที่ครูมอบหมายเป็นที่เรียบร้อยแล้วนะครับ นักเรียนหยิบ

720
00:47:58,267 --> 00:48:01,629
แบบฦึกอ่านออกเสียงคำที่มีอักษรนำ

721
00:48:02,268 --> 00:48:05,632
ขึ้นมานะครับ นักเรียนดู

722
00:48:06,269 --> 00:48:09,629
คำนะ มีให้สังเกตอยู่ 4 คำด้วยกัน

723
00:48:10,270 --> 00:48:13,630
นะครับ คำที่มีตัว

724
00:48:14,272 --> 00:48:17,634
ส. เสือ ม. ม้า ไม้หันอากาศ

725
00:48:18,273 --> 00:48:21,629
ช. ช้าง ช.ช้าง สระอา

726
00:48:22,277 --> 00:48:25,630
ครูนะ ลองอ่านให้ครูฟังหน่อย

727
00:48:26,282 --> 00:48:29,631
อ่านแบบไหน อ่านให้ฟังหน่อย 1 2 3

728
00:48:30,283 --> 00:48:33,630

729
00:48:34,285 --> 00:48:37,632
คำล่างอีกคำหนึ่งครับ ส. เสือ

730
00:48:38,287 --> 00:48:41,629
ม. ม้า สระ อา ช. ช้าง

731
00:48:42,288 --> 00:48:45,675
หลายคนเลย ออก

732
00:48:46,289 --> 00:48:49,762
เสียง เป็นอย่างไรครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ยังออกเสียง

733
00:48:50,291 --> 00:48:53,811
ไม่ถูกต้อง เพราะอ่านเป็นการอ่านแบบออกเสียงอักษรนำ

734
00:48:54,292 --> 00:48:57,744
นี่คือคำยกเว้นนะครับ สมัชชา

735
00:48:58,294 --> 00:49:01,631
ต้องอ่านว่า สะ - มัด - ชา นะ

736
00:49:02,297 --> 00:49:05,635
มันจะอ่านว่า สมัชชา

737
00:49:06,298 --> 00:49:09,634
ไม่ใช่นะครับ อันนี้คือคำยกเว้นนะครับ หลายคนต้องอ่านผิดอย่าง

738
00:49:10,302 --> 00:49:13,640
แน่นอน คำต่อไปคือ สมัญญา

739
00:49:14,303 --> 00:49:17,629
ครูไม่ขออ่านออกเสียงแบบอักษรนำนะครับ อ่านออกเสียงแบบอักษรนำ

740
00:49:18,304 --> 00:49:21,629
ไม่ได้นะครับ ต่อไปคือคำว่าสมาคม

741
00:49:22,305 --> 00:49:25,629
สมาคมนะครับ ถ้าอ่านออกเสียงแบบอักษร

742
00:49:26,309 --> 00:49:29,629
จะกลายเป็นอะไร นั่นล่ะครับมันไม่สุภาพ

743
00:49:30,311 --> 00:49:33,635
แล้วก็สมาชิกนะครับ ต้องออกเสียงว่า

744
00:49:34,311 --> 00:49:37,653
ว่า สะ-มา-ชิก นะครับ

745
00:49:38,312 --> 00:49:41,632
เดี๋ยวไปอ่านผิดนี่อายเขาเลยนะ ลูกศิษย์ของ

746
00:49:42,314 --> 00:49:45,642
และครูปรเมษฐนี่ เพราะฉะนั้น จำไว้ อ่านอีกครั้งหนึ่ง

747
00:49:46,317 --> 00:49:49,644
สมัชชา,

748
00:49:50,322 --> 00:49:53,635
สมาคม สมาชิก เก่งมากครับ ไปสรุปบทเรียน

749
00:49:54,335 --> 00:49:57,631
กันดีกว่าเด็ก ๆ ครับ สรุปบทเรียน พากเพียร

750
00:49:58,338 --> 00:50:01,630
องค์ความรู้นะครับ ครูมีคำถามมาให้นักเรียน

751
00:50:02,339 --> 00:50:05,637
พินิจพิจารณานะครับ ถ้านักเรียน

752
00:50:06,341 --> 00:50:09,631
อ่านคำที่มีอักษรนำได้ถูกต้อง

753
00:50:10,343 --> 00:50:13,632
จะเกิดผลดีกับตัวนักเรียนอย่างไร

754
00:50:14,346 --> 00:50:17,632
ตอบคำถามกับคุณครูปลายทาง

755
00:50:18,347 --> 00:50:21,632
คิดแล้วตอบ ให้เวลา

756
00:50:22,348 --> 00:50:25,629

757
00:50:26,349 --> 00:50:29,630
นักเรียนตอบเป็นที่เรียบร้อยแล้ว

758
00:50:30,350 --> 00:50:33,634
หลายคำตอบเลย ครูและครูคณิตาก็ได้

759
00:50:34,351 --> 00:50:37,629
รวบรวมคำตอบที่นักเรียนนั้นได้ตอบ แล้วเดี๋ยว

760
00:50:38,360 --> 00:50:41,630
มาดูสิว่า ตรงกับของหนู ๆ หรือไม่

761
00:50:42,362 --> 00:50:45,629
ทำให้เป็นอย่างไรครับ

762
00:50:46,367 --> 00:50:49,630
(คุณครูคณิตา) สื่อสารได้อย่างถูกต้องค่ะ

763
00:50:50,368 --> 00:50:53,637
(คุณครูปรเมษฐ) ถ้าเกิดเราไม่มีความรู้ แล้วก็อ่านอักษรนำ

764
00:50:54,369 --> 00:50:57,629
ไม่ถูกนี่ เราก็จะสื่อสารไม่ถูกต้อง และผิดเพี้ยน

765
00:50:58,370 --> 00:51:01,629
(คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ เราจะเรียกการสื่อสารไม่ถูกต้องก็ไม่เชิงนะคะ

766
00:51:02,374 --> 00:51:05,630
เพราะว่าหากเราอ่านคำเหล่านั้นนี่ผิดไป

767
00:51:06,381 --> 00:51:09,629
หรือออกเสียงเพี้ยนไปนี่ ก็จะทำให้

768
00:51:10,382 --> 00:51:13,629
สาสน์ที่เราต้องการจะสื่อน่ะค่ะ

769
00:51:14,383 --> 00:51:17,630
ก็อาจจะ อาจจะอะไรคะครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ)

770
00:51:18,384 --> 00:51:21,632
ไม่ตรงตามความต้องการที่จะสื่อ

771
00:51:22,388 --> 00:51:25,630
(คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) การสื่อสารก็จะเพี้ยน (คุณครูคณิตา) อย่างคำว่า "สมาคม" เมื่อ

772
00:51:26,391 --> 00:51:29,632
กี้ (คุณครูปรเมษฐ) ถ้าเกิดเด็ก ๆ อ่านแบบอักษรนำ

773
00:51:30,396 --> 00:51:33,629
การอ่านแบบอักษรนำขึ้นมานี่ เป็นอะไร

774
00:51:34,397 --> 00:51:37,632
ไม่รู้นะ ไปอ่านกันเองต่อไป

775
00:51:38,399 --> 00:51:41,629
อีกข้อหนึ่งครูคณิตา เด็ก ๆ ครับ

776
00:51:42,399 --> 00:51:45,629
คำถามคือว่าอย่างไร ถ้านักเรียนอ่านอักษรนำได้ถูกต้อง

777
00:51:46,400 --> 00:51:49,632
จะเกิดผลดีอย่างไร

778
00:51:50,401 --> 00:51:53,629
(คุณครูคณิตา) ถามคำถามข้อดีใช่ไหมคะ (คุณครูปรเมษฐ) ใช่ครับ

779
00:51:54,403 --> 00:51:57,629
ตอบคำถามก่อน จะเกิดผลดีอย่างไร

780
00:51:58,405 --> 00:52:01,634
(คุณครูคณิตา) เอ้ คุณครูปรเมษฐคะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับ (คุณครูคณิตา) การอ่าน

781
00:52:02,414 --> 00:52:05,630
คำที่มีอักษรนำได้ถูกต้องนี่ มันจะเกิดผลดี

782
00:52:06,415 --> 00:52:09,629
อย่างไรคะ (คุณครูปรเมษฐ) มันจะเกิดผลดีก็คือว่า

783
00:52:10,419 --> 00:52:13,634
มันก็จะอ่านได้ถูกต้องตามหลักการอ่านคำที่มีอักษรนำ

784
00:52:14,420 --> 00:52:17,630
นั่นเองนะครับ นี่ก็คือสิ่งที่นักเรียนได้

785
00:52:18,421 --> 00:52:21,629
เรียนรู้กันในวันนี้ แต่งเรื่องเสร็จเรียบร้อยแล้วนะ

786
00:52:22,446 --> 00:52:25,631
แล้วก็อ่านคำเป็นที่เรียบร้อยแล้ว วันนี้ก็

787
00:52:26,448 --> 00:52:29,632
การอ่านอักษรนำครูนำมาฝากให้นักเรียนไว้นะครับ

788
00:52:30,457 --> 00:52:33,630
ให้นักเรียนนั้นกลับไปทบทวน

789
00:52:34,459 --> 00:52:37,630
มีตำราอีกหลายอย่างเลยที่เกี่ยวกับการอ่านอักษรนำ ที่ครูนำมา

790
00:52:38,459 --> 00:52:41,630
เป็นเพียงแค่น้อยนิดเท่านั้นนะครับ ไปทบทวน

791
00:52:42,461 --> 00:52:45,654
ครั้งต่อไปเดี๋ยวเราจะเรียนกันในเครื่องของ... (คุณครูคณิตา) คำ

792
00:52:46,468 --> 00:52:49,639
กริยาค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) สิ่งที่นักเรียนจะต้องเตรียมก็คือ ใบงาน

793
00:52:50,472 --> 00:52:53,630
เรื่อง อ่าน คิด เพลิดเพลินคำกริยา

794
00:52:54,483 --> 00:52:57,630
นะครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะซึ่งคุณครูหรือนักเรียนนะคะ

795
00:52:58,485 --> 00:53:01,630
สามารถดาวน์โหลดข้อมูลได้ที่ www.

796
00:53:02,486 --> 00:53:05,630
dltv.ac.th ค่ะ

797
00:53:06,489 --> 00:53:09,631
ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) วันนี้

798
00:53:10,493 --> 00:53:13,636
ครูและครูคณิตาต้องลาไปก่อนครับ

799
00:53:14,494 --> 00:53:17,632
สวัสดีครับ (คุณครูคณิตา) สวัสดีค่ะ

800
00:53:18,495 --> 00:53:21,629
[เสียงดนตรี]

801
00:53:22,496 --> 00:53:25,630

802
00:53:26,498 --> 00:53:29,633

803
00:53:30,499 --> 00:53:33,629

804
00:53:34,505 --> 00:53:37,630

805
00:53:38,507 --> 00:53:41,631

806
00:53:42,509 --> 00:53:45,630

807
00:53:46,511 --> 00:53:49,632
-

808
00:53:50,513 --> 00:53:53,630

809
00:53:54,515 --> 00:53:57,630

810
00:53:58,516 --> 00:54:01,630

811
00:54:02,517 --> 00:54:05,629

812
00:54:06,520 --> 00:54:09,639

813
00:54:10,522 --> 00:54:13,656

814
00:54:14,524 --> 00:54:17,657

815
00:54:18,525 --> 00:54:21,644

816
00:54:22,527 --> 00:54:25,653
มีอักษรนำ มาอ่านคำที่

817
00:54:26,528 --> 00:54:29,652
และหนู ๆ ทุกคนวันนี้มาฟังครู...

818
00:54:30,535 --> 00:54:33,668

819
00:54:34,537 --> 00:54:37,677
เพลงไทย จะมาอ่านคำที่

820
00:54:38,539 --> 00:54:41,661
เอชา เอชา ชา ชะ ชา ชา น้อยแม่

821
00:54:42,540 --> 00:54:45,654
ข้างที่มีอักษรนำ ให้

822
00:54:46,541 --> 00:54:49,657
เด็กจดจำขึ้นใจ

823
00:54:50,543 --> 00:54:53,659
เอชา เอชา เอชา ชา ฉ่า ชา

824
00:54:54,545 --> 00:54:58,545
กันในเรื่องอะไรนะครับ (คุณครูคณิตา) การอ่านคำที

825
00:54:58,546 --> 00:55:02,546

826
00:55:02,552 --> 00:55:02,554

827
00:55:06,555 --> 00:55:06,557

828
00:55:10,558 --> 00:55:10,559