1
00:00:00,000 --> 00:00:03,072

2
00:00:04,005 --> 00:00:07,100

3
00:00:08,007 --> 00:00:11,069

4
00:00:12,008 --> 00:00:15,091

5
00:00:16,010 --> 00:00:19,080

6
00:00:20,014 --> 00:00:23,089

7
00:00:24,016 --> 00:00:27,081

8
00:00:28,023 --> 00:00:31,110

9
00:00:32,024 --> 00:00:35,129
และหนู ๆ ทุกคนวันนี้มาฟังครู...

10
00:00:36,025 --> 00:00:39,079

11
00:00:40,033 --> 00:00:43,112
เพลงไทย จะมาอ่านคำที่

12
00:00:44,038 --> 00:00:47,096
มีอักษรนำ มาอ่านคำที่

13
00:00:48,045 --> 00:00:51,113
ข้างที่มีอักษรนำ ให้

14
00:00:52,046 --> 00:00:56,046
เด็กจดจำขึ้นใจ

15
00:00:56,048 --> 00:01:00,048
เอชา เอชา เอชา ชา ฉ่า ชา

16
00:01:00,049 --> 00:01:04,049
เอชา เอชา ชา ชะ ชา ชา น้อยแม่

17
00:01:04,051 --> 00:01:08,051
สวัสดีคุณครูและ

18
00:01:08,053 --> 00:01:12,053
หนู ๆ ทุกคนนะครับ วันนี้พบคุณครู

19
00:01:12,055 --> 00:01:16,055
และครูคณิตาในรายวิชาภาษาไทยนะครับ วันนี้จะเรียน

20
00:01:16,056 --> 00:01:20,056
กันในเรื่องอะไรนะครับ (คุณครูคณิตา) การอ่านคำที่มี

21
00:01:20,057 --> 00:01:24,057
(คุณครูปรเมษฐ) เพราะฉะนั้น เดี๋ยวเราไปศึกษากันเลยนะครับ

22
00:01:24,058 --> 00:01:28,058
อักษรนำนั้นเป็นอย่างไร สนุกสาน

23
00:01:28,059 --> 00:01:32,059
เพียงใด เดี๋ยวเราไปดูกันเลยครับเด็ก ๆ ครับ ก่อนอื่น

24
00:01:32,063 --> 00:01:36,063
คุณครูคณิตา

25
00:01:36,064 --> 00:01:40,064
ครั้งนี้ก่อนครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ จุดประสงค์การเรียนรู้ 1.

26
00:01:40,065 --> 00:01:44,065
การอ่านคำที่มีอักษรนำได้ค่ะ 2.

27
00:01:44,066 --> 00:01:48,066
อ่านคำที่มีอักษรนำได้ถูกต้องค่ะ 3.

28
00:01:48,067 --> 00:01:52,067
เห็นความสำคัญของประโยชน์

29
00:01:52,068 --> 00:01:56,056
และบอกประโยชน์ของการอ่านออกเสียงอักษรนำได้ค่ะ

30
00:01:56,081 --> 00:02:00,054
(คุณครูปรเมษฐ) การอ่านออกเสียงอักษรนำใช่ไหมครับ (คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ฉะนั้น

31
00:02:00,082 --> 00:02:04,054
เด็ก ๆ จะต้องฟังครูคณิตาและจะปฏิบัติ

32
00:02:04,084 --> 00:02:08,054
ในชั่วโมงนี้ครับ ครูมีเพลง

33
00:02:08,085 --> 00:02:12,054
อักษรนำมาให้ เดี๋ยวนักเรียนลองร้อง

34
00:02:12,086 --> 00:02:16,055
ไปนะครับ คลอไปกับครูดูสิว่าจะเป็นอย่างไร

35
00:02:16,114 --> 00:02:20,054
นะครับ เพลงอักษรนำนะ หรือนักเรียนจะใส่ทำนอง

36
00:02:20,114 --> 00:02:24,054
ด้วยตัวเองก็ได้นะ

37
00:02:24,119 --> 00:02:28,060
แต่อย่าลืมว่าร้องไปนี่ ต้องจับประเด็นให้ได้

38
00:02:28,124 --> 00:02:32,054
สามารถจับประเด็นให้ได้นะครับ พร้อมแล้ว

39
00:02:32,126 --> 00:02:36,054
ทำอย่างไรดีก่อนจะร้อง เด็ก ๆ

40
00:02:36,130 --> 00:02:40,057
(คุณครูคณิตา) เด็ก ๆ คะ นั่งแบบผ่อนคลายค่ะ

41
00:02:40,131 --> 00:02:44,056
นั่งในท่าทางที่ตนเองนะคะ

42
00:02:44,132 --> 00:02:48,055
พร้อมที่จะร้องเพลงไปกับคุณครูปรเมษฐค่ะ

43
00:02:48,137 --> 00:02:52,055
(คุณครูปรเมษฐ) ถ้าเกิดเพลงสนุกสนาน

44
00:02:52,139 --> 00:02:56,054
ได้นะครับ คุณครูไม่ว่ากันนะครับ

45
00:02:56,140 --> 00:03:00,055
โอ้อักษรนำ หนูจงจำ

46
00:03:00,141 --> 00:03:04,056
เอาไว้นะหนู อ นำ ย

47
00:03:04,145 --> 00:03:08,054
นั้นมีอยู่ อ นำ ย นั้นมีอยู่

48
00:03:08,146 --> 00:03:12,059
นะหนูมีอยู่ 4 คำ อย่า อยู่

49
00:03:12,147 --> 00:03:16,055
อย่าง อยาก ฝากไว้ให้จดจำ

50
00:03:16,149 --> 00:03:20,056
บางคำมี ห นำ บางคำ

51
00:03:20,149 --> 00:03:24,063
มี ห นำ เช่นว่า หนำ เหน็ด เหนื่อย หนัก

52
00:03:24,150 --> 00:03:28,055
หนา เช่น ว่านำนั้นหนักหนา

53
00:03:28,151 --> 00:03:32,054
แต่บางคำออกเสียง ส่งสำเนียง สระ อะ อยู่ข้างหน้

54
00:03:32,155 --> 00:03:36,054
สนุกสนานเสมอมา สนุกสนาน

55
00:03:36,157 --> 00:03:40,055
เสมอมา ตลอดเวลา ผวา ทแยง ขยัน อดทน ถนน ถนัด แถลง

56
00:03:40,161 --> 00:03:44,055
แขยง

57
00:03:44,162 --> 00:03:48,053
ถนน ถนัด แถลง

58
00:03:48,164 --> 00:03:52,055
จำไว้ให้จะแจ้ง อย่าหน่ายแหน

59
00:03:52,166 --> 00:03:56,055
อักษร อย่าหน่ายแหนงอักษร

60
00:03:56,169 --> 00:04:00,054
นำ

61
00:04:00,176 --> 00:04:04,055
ปรบมือให้ตนเองครับ อันนี้เป็นเพลงอักษรนำ

62
00:04:04,177 --> 00:04:08,064
อันนี้คือเพลงอักษรนำ นักเรียนสังเกต

63
00:04:08,178 --> 00:04:12,055
นะครับ คำที่อยู่ในเพลงนี้จะมีคำที่เป็น

64
00:04:12,181 --> 00:04:16,055
อักษรนำอยู่หลายคำเลยนะครับ เดี๋ยวเราไปศึกษา

65
00:04:16,192 --> 00:04:20,055
กันเลยดีกว่าครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ในภาษาไทยนะครับ

66
00:04:20,193 --> 00:04:24,054
มีการใช้อักษรนำเป็นจำนวนมาก เพราะฉะนั้น

67
00:04:24,195 --> 00:04:28,056
นักเรียนก็ควรที่จะเรียนรู้เรื่องการอ่าน

68
00:04:28,198 --> 00:04:32,056
อักษรนำและก็ต้องอ่านออกเสียงอักษรนำให

69
00:04:32,200 --> 00:04:36,054
วันนี้ครูกับครูคณิตาได้มีกิจกรรมให้นักเรียน

70
00:04:36,201 --> 00:04:40,056
ทำกันนะครับ กิจกรรมนี้ครูจะให้นักเรียนนั้น

71
00:04:40,203 --> 00:04:44,055
จำแนกประเภทของคำนะครับ ให้จำแนก

72
00:04:44,204 --> 00:04:48,054
ตามความรู้เดิม เดี๋ยวครูจะมีคำให้

73
00:04:48,205 --> 00:04:52,054
จะอ่านให้หนู ๆ ฟังนะครับ แล้วก็ลองจำแนก

74
00:04:52,206 --> 00:04:56,054
ตามความรู้เดิมของหนูนะครับ ให้เวลาทำกิจกรรม

75
00:04:56,208 --> 00:05:00,060
ประมาณสัก 3 นาที เดี๋ยวครูอ่านให้ฟังก่อน อ่านจบปุ๊บหนูก็เริ่มทำ

76
00:05:00,208 --> 00:05:04,056
นะครับ ทำลงในสมุด พร้อม

77
00:05:04,213 --> 00:05:08,055
คำที่ 1 ครับ (คุณครูคณิตา) อยู่ (คุณครูปรเมษฐ) 2. (คุณครูคณิตา) หนาม

78
00:05:08,215 --> 00:05:12,055
ปรอท,

79
00:05:12,216 --> 00:05:16,054
ถนน, หญ้า,

80
00:05:16,217 --> 00:05:20,108
อย่าง อยาก

81
00:05:20,220 --> 00:05:24,177
อย่า (คุณครูปรเมษฐ) อันนี้คือคำ

82
00:05:24,221 --> 00:05:28,137
ให้หนู ๆ ลองจำแนกตามความรู้ที่มี

83
00:05:28,222 --> 00:05:32,180
จะจัดกลุ่มอย่างไรก็ได้ลงในสมุดครับ 3

84
00:05:32,226 --> 00:05:36,149
นาที [เสียงดนตรี]

85
00:05:36,229 --> 00:05:40,055

86
00:05:40,230 --> 00:05:44,054

87
00:05:44,232 --> 00:05:48,053

88
00:05:48,233 --> 00:05:52,054

89
00:05:52,234 --> 00:05:56,053

90
00:05:56,236 --> 00:06:00,054

91
00:06:00,237 --> 00:06:04,054

92
00:06:04,243 --> 00:06:08,060

93
00:06:08,244 --> 00:06:12,054

94
00:06:12,247 --> 00:06:16,054

95
00:06:16,248 --> 00:06:20,054

96
00:06:20,249 --> 00:06:24,054

97
00:06:24,250 --> 00:06:28,054

98
00:06:28,253 --> 00:06:32,054

99
00:06:32,254 --> 00:06:36,054

100
00:06:36,255 --> 00:06:40,054

101
00:06:40,256 --> 00:06:44,063

102
00:06:44,258 --> 00:06:48,054

103
00:06:48,259 --> 00:06:52,054

104
00:06:52,261 --> 00:06:56,055

105
00:06:56,262 --> 00:07:00,057

106
00:07:00,263 --> 00:07:04,061

107
00:07:04,264 --> 00:07:08,058

108
00:07:08,265 --> 00:07:12,061

109
00:07:12,266 --> 00:07:16,054

110
00:07:16,267 --> 00:07:20,054

111
00:07:20,268 --> 00:07:24,058

112
00:07:24,269 --> 00:07:28,055

113
00:07:28,270 --> 00:07:32,061

114
00:07:32,272 --> 00:07:36,054

115
00:07:36,274 --> 00:07:40,055

116
00:07:40,275 --> 00:07:44,054

117
00:07:44,275 --> 00:07:48,054

118
00:07:48,276 --> 00:07:52,054

119
00:07:52,277 --> 00:07:56,062

120
00:07:56,278 --> 00:08:00,055

121
00:08:00,279 --> 00:08:04,054

122
00:08:04,280 --> 00:08:08,054

123
00:08:08,283 --> 00:08:12,060

124
00:08:12,284 --> 00:08:16,060

125
00:08:16,286 --> 00:08:20,054

126
00:08:20,287 --> 00:08:24,054

127
00:08:24,289 --> 00:08:28,054

128
00:08:28,291 --> 00:08:32,054

129
00:08:32,292 --> 00:08:36,054

130
00:08:36,293 --> 00:08:40,076
(คุณครูปรเมษฐ) เอาล่ะครับนักเรียน คุณครูคิดว่า

131
00:08:40,294 --> 00:08:44,056
หนู ๆ นั้นก็จำแนกคำตามที่หนูเข้าใจเรียบร้อยแล้ว

132
00:08:44,295 --> 00:08:48,054
เดี๋ยวครูกับครูคณิตาจะ

133
00:08:48,296 --> 00:08:52,054
จำแนกให้ดูด้วยว่าครูแบ่งอย่างไร ตรงกับหนู ๆ หรือไม่

134
00:08:52,297 --> 00:08:56,057
ไปดูกันนะครับ ครูจำแนกอย่างนี้นะครับ

135
00:08:56,297 --> 00:09:00,054
กลุ่ม 1 นะ ครูก็มีคำว่า "หญ้า" กับ "หนาม"

136
00:09:00,298 --> 00:09:04,055
ครูแบ่งอย่างนี้นะ กลุ่มที่ 2 ล่ะครับครูคณิตา

137
00:09:04,299 --> 00:09:08,054
(คุณครูคณิตา) กลุ่มที่ 2 นะคะ ปรอท ถนน ค่ะ

138
00:09:08,307 --> 00:09:12,054
(คุณครูปรเมษฐ) และกลุ่มที่ 3 นะครับ อย่า

139
00:09:12,308 --> 00:09:16,054
อยู่ อย่าง อยาก

140
00:09:16,309 --> 00:09:20,054
ครูจับกลุ่ม 3 นี้ไว้ด้วยกันนะครับ

141
00:09:20,313 --> 00:09:24,062
ไปดูกันต่อนะ คำที่นักเรียน

142
00:09:24,313 --> 00:09:28,055
จำแนกได้นี่มีหลักการอ่านอย่างไรเราไปดู

143
00:09:28,317 --> 00:09:32,055
กันนะครับ คำว่า "หญ้า" กับคำว่า "หนาม" นะครับ

144
00:09:32,321 --> 00:09:36,055
อ่านออกเสียงพยางค์เดียว

145
00:09:36,324 --> 00:09:40,054
ต้นกี่ตัว 2 ตัวนะครับ พยันชนะ

146
00:09:40,326 --> 00:09:44,055
ตัวแรกเป็น ห. หีบ

147
00:09:44,327 --> 00:09:48,055
พยญชนะต้นตัวที่ 2

148
00:09:48,328 --> 00:09:52,054
นะครับ อันนี้คือประเภทที่ 1 ครับ ประเภทที่ 2

149
00:09:52,331 --> 00:09:56,061
ครูคณิตาอธิบายนักเรียน (คุณครูคณิตา) ประเภทที่ 2 นะคะ

150
00:09:56,331 --> 00:10:00,061
ปรอทกับถนน อักษรนำที่

151
00:10:00,331 --> 00:10:04,055
ออกเสียง 2 พยางค์ค่ะ มีพยัญชนะต้น

152
00:10:04,332 --> 00:10:08,054
เรียน 2 ตัวค่ะ เก่งมากค่ะ พยัญชนะ

153
00:10:08,337 --> 00:10:12,055
ต้นตัวแรกค่ะ เป็นตัว... เป็น

154
00:10:12,343 --> 00:10:16,073
อักษรสูงค่ะ ถูกต้องค่ะ หรือ

155
00:10:16,344 --> 00:10:20,054
อักษรกลาง ใช่แล้วค่ะ พยัญชนะตัวแรกของพยางค์ต้น

156
00:10:20,348 --> 00:10:24,055
นี่ จะมีเสียงสระ สระอะไรคะ สระ

157
00:10:24,349 --> 00:10:28,059
กึ่งเสียงค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ก็จะ

158
00:10:28,351 --> 00:10:32,054
อ่านว่า ปะ-หลอดใช่ไหมครับ (คุณครูคณิตา) ไม่ใช่ค่ะ อ่านออก

159
00:10:32,356 --> 00:10:36,058
กึ่งเสียง ก็คือออกเสียงนิดเดียวนะคะ (คุณครูปรเมษฐ) ใช่ครับ ปรอท,

160
00:10:36,365 --> 00:10:40,056
ถนน เป็นต้นนะครับ ครูมีใบความรู้มา

161
00:10:40,366 --> 00:10:44,054
มา เพราะฉะนั้น นักเรียนก็นำใบความรุ้ขึ้นมาแล้ว

162
00:10:44,367 --> 00:10:48,056
ศึกษาไปพร้อม ๆ กัน ครูและคุณครูคณิตาก็จะ

163
00:10:48,368 --> 00:10:52,054
ให้ความรู้เพิ่มเติมนะครับ โดยที่นักเรียนดูจากใบ

164
00:10:52,369 --> 00:10:56,054
ความรู้ประกอบด้วยนะครับ พร้อมแล้วไปกันครับเด็ก ๆ

165
00:10:56,370 --> 00:11:00,059
อักษรนำนี่นะครับ คือ (คุณครูคณิตา) คือ พยัญชนะ

166
00:11:00,375 --> 00:11:04,060
2 ตัวเรียงกัน ตัวหน้ามีอิทธิพล

167
00:11:04,375 --> 00:11:08,057
นำเสียงวรรณยุกต์ของตัวที่ตามมา พยัญชนะ

168
00:11:08,376 --> 00:11:12,059
ตัวหน้าเป็นอักษรสูง หรืออัก

169
00:11:12,381 --> 00:11:16,055
ส่วนตัวที่ตามมาเป็นอักษรต่ำเดี่ยวเท่านั้นค่ะ (คุณครูปรเมษฐ)

170
00:11:16,382 --> 00:11:20,054
อักษรต่ำเดี่ยวเท่านั้น ฟังอีกครั้งนะครับ

171
00:11:20,383 --> 00:11:24,054
ต้องเป็นอักษรต่ำเดี่ยวเท่านั้น เดี๋ยวไปศึกษากัน

172
00:11:24,390 --> 00:11:28,054
อักษรนี่เป็นอย่างไร เพราะฉะนั้นจะเป็นอั

173
00:11:28,390 --> 00:11:32,069
ก็จะต้องมีอักษรสูงและอักษรกลาง

174
00:11:32,390 --> 00:11:36,056
บวกรวมกันจึงเป็น

175
00:11:36,392 --> 00:11:40,061
อักษรนำนั่นเองครับ (คุณครูคณิตา)

176
00:11:40,393 --> 00:11:44,054
คุณครูปรเมษฐคะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับ (คุณครูคณิตา) เดี๋ยวก่อนค่ะ

177
00:11:44,395 --> 00:11:48,073
มีข้อสงสัยค่ะ กลับไปที่หน้าเมื่อกี้นะคะ

178
00:11:48,396 --> 00:11:52,054
คุณครูปรเมษฐคะ อักษรสูง

179
00:11:52,398 --> 00:11:56,054
หรืออักษรกลาง + อักษรต่ำเดี่ยว แสดงว่า

180
00:11:56,401 --> 00:12:00,054
อักษรสูง + อักษรต่ำเดี่ยว

181
00:12:00,403 --> 00:12:04,054
อักษรนำใช่ไหมคะ (คุณครูปรเมษฐ) ใช่ครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ อักษรกลาง +

182
00:12:04,405 --> 00:12:08,054
อักษรต่ำเดี่ยวก็จะได้เป็นอักษรนำใช่ไหมคะ

183
00:12:08,406 --> 00:12:12,060
(คุณครูปรเมษฐ) ใช่ครับ (คุณครูคณิตา) แล้วถ้าอักษรสูง อักษรกลาง +

184
00:12:12,407 --> 00:12:16,057
อักษรต่ำเดี่ยวจะเป็นอักษรนำได้ไหมคะ

185
00:12:16,409 --> 00:12:20,056
เพราะว่าพยัญชนะต้น

186
00:12:20,410 --> 00:12:24,054

187
00:12:24,414 --> 00:12:28,054
เด็ก ๆ ครับ ดีมากที่คุณครูคณิตาสงสัยนะครับ ครูใช้เครื่องหมายทับ

188
00:12:28,417 --> 00:12:32,055
ทับนี่คือ หรือ อักษรสูง หรือ อักษรร

189
00:12:32,420 --> 00:12:36,054
หรืออักษรกลางนะครับ นำ

190
00:12:36,424 --> 00:12:40,054
อักษรต่ำเดี่ยว กลายเป็นอักษรนำนะครับ

191
00:12:40,425 --> 00:12:44,056
(คุณครูคณิตา) ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ไปรู้จักอักษรต่ำเดี่ยวกับก่อนนะครับ

192
00:12:44,426 --> 00:12:48,056
เป็นอักษรต่ำอย่างหนึ่งนะครับ

193
00:12:48,427 --> 00:12:52,054
อักษรต่ำนี่มีทั้งหมด 24 ตัวแบ่งเป็น

194
00:12:52,436 --> 00:12:56,055
(คุณครูคณิตา) แบ่งเป็น 1 อักษรต่ำคู่

195
00:12:56,437 --> 00:13:00,056
มี 14 ตัวค่ะ และ 2. อักษรต่ำเดี่ยว

196
00:13:00,438 --> 00:13:04,055
มี 10 ตัวค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) การที่เราจะนำมาเป็นอักษรต่ำ

197
00:13:04,439 --> 00:13:08,054
นั่นนี่ นำมาควบกับอักษรสูงกับอักษรกลาง

198
00:13:08,440 --> 00:13:12,063
นำต่ำเดี่ยวทั้งหมด 10 ตัวนี่ล่ะครับ มาใช้

199
00:13:12,442 --> 00:13:16,054
เดี๋ยวไปดูกันต่อนะครับ อักษรต่ำคู่

200
00:13:16,443 --> 00:13:20,054
เราต้องรุ้จักทั้ง 2 ประเภทนะครับ อักษรต่

201
00:13:20,446 --> 00:13:24,054
อักษรต่ำที่มีเสียงคู่กับอักษรสูง

202
00:13:24,448 --> 00:13:28,054
มี 14 ตัวคือดังนี้นะครับ

203
00:13:28,449 --> 00:13:32,055
ตัว ค. ควาย, ฅ. คน,

204
00:13:32,450 --> 00:13:36,055
ช. ช้าง ซ. โซ่

205
00:13:36,452 --> 00:13:40,055
(คุณครูคณิตา) ฒ. ผู้เฒ่า,

206
00:13:40,453 --> 00:13:44,059
ทหาร ธ. ธง พ. พาน ฟ. ฟัน

207
00:13:44,464 --> 00:13:48,055
ภ. สำเภา แล้ว ฮ. นกฮูกค่ะ

208
00:13:48,474 --> 00:13:52,054
จะมีเสียงคู่กับอักษรสูง

209
00:13:52,482 --> 00:13:56,055
ตัว ค. ก็จะคู่กับตัว (คุณครูคณิตา) ข. (คุณครูปรเมษฐ)

210
00:13:56,486 --> 00:14:00,055
ตัว ฮ. ก็จะคู่กับตัว (คุณครูคณิตา) ห. ค่ะ

211
00:14:00,487 --> 00:14:04,055
(คุณครูปรเมษฐ) แล้วตัว ฟ. ล่ะครับ คู่กับตัว...

212
00:14:04,494 --> 00:14:08,067
นั่นเองครับ อันนี้มีคู่หมดเลย แต่

213
00:14:08,495 --> 00:14:12,054
มีอยุ่อักษรนำเดียว ที่ไม่มีคู่

214
00:14:12,519 --> 00:14:16,055
นะครับ เดี๋ยวไปดูกันว่ามีตัวอะไรกันบ้างนะครับ

215
00:14:16,520 --> 00:14:20,054
อักษรต่ำเดี่ยวนะครับ เป็นอักษรที่ไม่มีคู่เสียง

216
00:14:20,523 --> 00:14:24,054
สูงเลย มีอยู่ด้วยกัน 10 ตัว

217
00:14:24,525 --> 00:14:28,059
อ่านพร้อม ๆ กันเลย งูใหญ่นอนอยู่ ณ

218
00:14:28,529 --> 00:14:32,055
ริมวัดโมฬีโลก งูใหญ่นอนอยู่

219
00:14:32,537 --> 00:14:36,054
ณ ริมวัดโมฬีโลก จำ

220
00:14:36,540 --> 00:14:40,054
มาตั้งแต่สมัยอยู่ ป. 1 แล้วนะครับ

221
00:14:40,544 --> 00:14:44,055
นี่คืออักษรต่ำเดี่ยว

222
00:14:44,545 --> 00:14:48,054
(คุณครูคณิตา) ค่ะ ถ้าหากว่าเด็ก ๆ คนไหนนะคะ

223
00:14:48,546 --> 00:14:52,055
ยังจำอักษรตต่ำเดี่ยวไม่ได้นี่ ก็สามารถ

224
00:14:52,547 --> 00:14:56,065
ใช้ งูใหญ่นอนอยู่

225
00:14:56,552 --> 00:15:00,058
เป็นการจำอย่างหนึ่งนะคะ เป็นเทคนิคอย่างหนึ่ง

226
00:15:00,555 --> 00:15:04,055
ในการจำอักษรต่ำเดี่ยวค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับผม

227
00:15:04,556 --> 00:15:08,054
คราวนี้ไปดูการนำอักษรสูงนำ

228
00:15:08,557 --> 00:15:12,054
นะครับ คำนี้นะครับ อ่านว่า

229
00:15:12,558 --> 00:15:16,061
เดี๋ยวคุณครูคณิตาอ่านให้ฟังได้ไหม (คุณครูคณิตา) ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) คำนี้อ่านว่าอย่างไร

230
00:15:16,560 --> 00:15:20,054
(คุณครูคณิตา) อ่านว่า ขะ - หนม ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ค่ำต่อไปล่ะครับ

231
00:15:20,561 --> 00:15:24,054
(คุณครูคณิตา) นักเรียนคะ อ่านว่าอะไรคะ (คุณครูปรเมษฐ) เด็ก ๆ

232
00:15:24,568 --> 00:15:28,054
ออกเสียงครับ อ่านว่า ฉมวก ค่ะ

233
00:15:28,575 --> 00:15:32,055
(คุณครูปรเมษฐ) เก่งมากครับ ต่อไปคำนี้อ่านว่าอย่างไร (คุณครูคณิตา)

234
00:15:32,578 --> 00:15:36,055
อ่านว่าอะไรคะนักเรียน เมื่อนักเรียนเห็นคำนะคะ

235
00:15:36,581 --> 00:15:40,055
นักเรียนสามารถอ่านออกเสียงได้เลยนะคะ คำนี้นะคะ อ่านว่า ผะ - หลึก

236
00:15:40,581 --> 00:15:44,055
ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) นะครับ คำต่อไปอ่านว่า

237
00:15:44,582 --> 00:15:48,056
(คุณครูคณิตา) อ่านว่าอะไรคะ อ่านว่า สะ - หมาน ค่ะ

238
00:15:48,582 --> 00:15:52,055
(คุณครูปรเมษฐ) เหล่านี้พยัญชนะต้นตัวแรกนักเรียน

239
00:15:52,583 --> 00:15:56,055
สังเกตนะครับ เป็นอักษรอะไรทั้งสิ้นเลย

240
00:15:56,585 --> 00:16:00,055
อักษรสูงทั้งสิ้นนะครับ ฉ. ฉิ่ง

241
00:16:00,585 --> 00:16:04,055
ผ. ผึ้ง ส. เสือ

242
00:16:04,586 --> 00:16:08,054
มันนำอักษรต่ำเดี่ยวนะ

243
00:16:08,590 --> 00:16:12,057
น. หนู, ม. ม้า, ล. ลิง

244
00:16:12,596 --> 00:16:16,055
นะครับ อักษรสูงหลักการท่อง ท่องอย่างไรจำ

245
00:16:16,600 --> 00:16:20,054
นะครูคณิตาอ่านว่าอย่างไร (คุณครูคณิตา)

246
00:16:20,612 --> 00:16:24,065
ถุงข้าวสารให้ฉันใช่ไหมคะคุณครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ)

247
00:16:24,613 --> 00:16:28,054
เด็ก ๆ ท่องตำราเดียวกับครูและครูคณิตาหรือเปล่า

248
00:16:28,615 --> 00:16:32,054
นั่นคืออักษรสูง อักษรสูงมีอีกนะครับ

249
00:16:32,617 --> 00:16:36,054
คำนี้อ่านว่าอย่างไรคะนักเรียน อ่าน

250
00:16:36,618 --> 00:16:40,054
ว่า ขะ - หยุ้มค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ต่อไปครับ

251
00:16:40,619 --> 00:16:44,075
(คุณครูคณิตา) อ่านว่า ถะ - หวิน ค่ะ

252
00:16:44,627 --> 00:16:48,054
(คุณครูปรเมษฐ) คำต่อไปค่ะ (คุณครูคณิตา) อ่านว่าอะไรคะ

253
00:16:48,628 --> 00:16:52,054
อ่านว่าสะ - หงบ ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) คำนี้ล่ะครับ

254
00:16:52,632 --> 00:16:56,055
(คุณครูคณิตา) อ่านว่าอะไรคะ (คุณครูปรเมษฐ) ตะกุกตะกักอีกแล้ว

255
00:16:56,635 --> 00:17:00,063
(คุณครูคณิตา) อ่านว่า สะ - หยม - พู ค่ะ

256
00:17:00,637 --> 00:17:04,058
คุณครูคณิตาและนักเรียนทุกคนครับ

257
00:17:04,639 --> 00:17:08,063
นี่เราออกเสียงเต็มไหม คำนี้

258
00:17:08,640 --> 00:17:12,054
ก็แค่ขะ - หยุ้ม ไม่ใช่ขะ - หยุ้ม

259
00:17:12,649 --> 00:17:16,057

260
00:17:16,650 --> 00:17:20,055
กลางนำบ้างดีกว่า อย่าว่าอักษรสูงนำอย่างเดียว

261
00:17:20,652 --> 00:17:24,054
คำแรก (คุณครูคณิตา) อ่านว่าอย่างไรคะ

262
00:17:24,654 --> 00:17:28,070
อ่านว่า กะ - หนกค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) คำถัดไป

263
00:17:28,655 --> 00:17:32,055
(คุณครูคณิตา) อ่านว่า จะ - หรวด ค่ะ

264
00:17:32,656 --> 00:17:36,055
(คุณครูปรเมษฐ) คำต่อมา (คุณครูคณิตา)

265
00:17:36,658 --> 00:17:40,055
อ่านว่า " ตะ - หนุ" ค่ะ

266
00:17:40,659 --> 00:17:44,055
และก็อีกคำหนึ่งนะ เขียนเหมือนกันเลย เขียนว่า ตนุ

267
00:17:44,660 --> 00:17:48,056
แปลว่าอะไร เขียนเหมือนกัน

268
00:17:48,661 --> 00:17:52,054
เลย แต่อ่านว่า ตะ - หนุก ไม่ใช่

269
00:17:52,664 --> 00:17:56,062
(คุณครูคณิตา) อ่านว่า "อะ - หร่อย" ค่ะ

270
00:17:56,665 --> 00:18:00,058
(คุณครูปรเมษฐ) อะ - หร่อย นั่นเองนะครับ อันนี้ก็ออกกึ่งเสียงนะครับ

271
00:18:00,672 --> 00:18:04,054
(คุณครูคณิตา) ออกกึ่งเสียงค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ออกกึ่งเสียงเช่นเดียวกัน

272
00:18:04,672 --> 00:18:08,054
อักษรกลางนำ เด็ก ๆ สงสัยอีกแล้วครับคร

273
00:18:08,675 --> 00:18:12,054
คุณครุคณิตาครับ ก จ ต อ หลักการอ่าน

274
00:18:12,677 --> 00:18:16,057
เป็นอักษรกลางใช่ไหมครับ (คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) หลักการท่องว่าอย่างไรนะ

275
00:18:16,677 --> 00:18:20,065
(คุณครูคณิตา) ไก่จิกเด็กตาย

276
00:18:20,678 --> 00:18:24,056
เด็กตายบนปกโอ่ง เด็ก ๆ จำได้ไหมครับ

277
00:18:24,684 --> 00:18:28,054
คุณครูทั้ง 2 คนนะครับ ไก่จิกเด็กตาย

278
00:18:28,685 --> 00:18:32,054
เด็กตายบนปากโอ่ง (คุณครูปรเมษฐ) นี่คืออักษรกลาง

279
00:18:32,686 --> 00:18:36,054
นำมา นำมาอักษรต่ำเดี่ยวเช่นเดียวกันครับ

280
00:18:36,687 --> 00:18:40,054
ไปดูกันต่อ คำนี้อ่านว่าอะไรครับเด็ก  ๆ

281
00:18:40,688 --> 00:18:44,054
(คุณครูคณิตา) อ่านว่าอะไรคะ อ่านว่า "จะ-หริด" ค่ะ

282
00:18:44,689 --> 00:18:48,054
จะ - หริดค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ต่อไปครับ

283
00:18:48,694 --> 00:18:52,054
อ่านว่า... เก่งมากครับ

284
00:18:52,695 --> 00:18:56,055
อ่านว่าอะไร (คุณครูคณิตา) อ่านว่า ตะ- หวาด ค่ะ

285
00:18:56,696 --> 00:19:00,054
(คุณครูปรเมษฐ) ต่อไปล่ะครับ (คุณครูคณิตา) คำนี้อาจจะเป็นคำยากก็ได้นะคะ

286
00:19:00,697 --> 00:19:04,055
(คุณครูปรเมษฐ) ลองอ่านก่อนคุณครูคณิตาเฉลย

287
00:19:04,703 --> 00:19:08,054
(คุณครูคณิตา) อ่านว่า ปะ - หรอด ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) นี่คือการ

288
00:19:08,705 --> 00:19:12,058
ใช้อักษรกลางนำ

289
00:19:12,707 --> 00:19:16,056
เป็นอักษรกลางครับ ไปดู

290
00:19:16,707 --> 00:19:20,054
ห. นำนี่คือนำแท้ ๆ เลย

291
00:19:20,708 --> 00:19:24,056
นำต่ำเดี่ยวเหมือนกันนะครับ ไปดู ห นำ ง เป็นอย่างไร

292
00:19:24,709 --> 00:19:28,056
เดี๋ยวให้อ่านไปพร้อม ๆ กันเลยดีไหมครับครูคณิตา

293
00:19:28,710 --> 00:19:32,059
(คุณครูปรเมษฐ) คำที่ 1 อ่านว่า (คุณครูคณิตา) หงอก หงิก หงาย แหงน (คุณครูปรเ

294
00:19:32,711 --> 00:19:36,054
หงาย, แหงน

295
00:19:36,712 --> 00:19:40,054
(คุณครูปรเมษฐ) ต่อไปเป็น ห นำ ญ มีไหมครับ

296
00:19:40,713 --> 00:19:44,055
(คุณครูคณิตา) มีสิคะ (คุณครูปรเมษฐ) ไปดูมีอะไรบ้าง

297
00:19:44,714 --> 00:19:48,054
เด็ก ๆ อ่านบ้างนะ ครูไม่อ่านคราวนี้

298
00:19:48,715 --> 00:19:52,055
ต่อไป ต่อไป

299
00:19:52,717 --> 00:19:56,056
หมด ต่อไป

300
00:19:56,718 --> 00:20:00,054
เป็น ห นำ น น. หนู

301
00:20:00,720 --> 00:20:04,058
(คุณครูคณิตา) เป็นอักษรอะไรคะ (คุณครูปรเมษฐ) ต่ำ

302
00:20:04,720 --> 00:20:08,054
(คุณครูคณิตา) ต่ำเดี่ยวถูกต้องค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ให้นักเรียนยกตัวอย่าง

303
00:20:08,722 --> 00:20:12,054
บ้างดีกว่าเดี๋ยวค่อยเฉลย นักเรียนลองยกตัวอย่างให้ครูปลายทางฟัง

304
00:20:12,723 --> 00:20:16,056
สัก 2 คำสิครับ ห นำ น มีคำอะไรบ้าง

305
00:20:16,729 --> 00:20:20,054
ให้เวลา 1 2 3 4 5

306
00:20:20,731 --> 00:20:24,054
หมดเวลาครับ ได้ 2 คำหรือเปล่าไม่รู้ไปดู

307
00:20:24,732 --> 00:20:28,055
มีดังนี้ อ่านว่า... (คุณครูคณิตา) หนู

308
00:20:28,733 --> 00:20:32,055
หนี หนาม

309
00:20:32,734 --> 00:20:36,054
หนัก (คุณครูปรเมษฐ) ห นำ น

310
00:20:36,735 --> 00:20:40,055
(คุณครูปรเมษฐ) ต่อไปเป็น ห. นำ น.

311
00:20:40,736 --> 00:20:44,055
มีคำว่าอะไรบ้าง (คุณครูคณิตา)

312
00:20:44,737 --> 00:20:48,054
หมี แหม

313
00:20:48,738 --> 00:20:52,057
หมา หมอ (คุณครูปรเมษฐ) ห นำ นี่เป็นอะไร

314
00:20:52,740 --> 00:20:56,056
ที่หวาดเสียวมากเลยนะครับ เปิดมาคำแรก

315
00:20:56,742 --> 00:21:00,054
มาที่ ห นำ ม นี่ถ้าอ่านผิดยุ่งเลยนะครับ

316
00:21:00,743 --> 00:21:04,054
ต่อนะครับ ห นำ ย ย. ยักษ์

317
00:21:04,744 --> 00:21:08,054
นั่นเองนะครับ มีคำว่าอะไรบ้างนะครับนักเรียน

318
00:21:08,749 --> 00:21:12,054
(คุณครูคณิตา) หยาด, หยัก,

319
00:21:12,749 --> 00:21:16,054
หยี (คุณครูปรเมษฐ) หยีนี่คืออะไรนี่ (คุณครูคณิตา) น่าจะเป็นอะไรคะ

320
00:21:16,750 --> 00:21:20,058
คุณครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) เป็นผลไม้แล้วก็เป็น

321
00:21:20,753 --> 00:21:24,054
หยีตา ก็เป็นหยีเหมือนกันใช่ไหมครับ หยีตาแสบตานะครับ

322
00:21:24,757 --> 00:21:28,055
หยีตานะ มีอีกคำหนึ่ง หยิบ

323
00:21:28,759 --> 00:21:32,054
หยิบนี่คือคำอะไรนะ กริยาไหม (คุณครูคณิตา) กริยาค่ะ (คุณครูปรเมษฐ)

324
00:21:32,759 --> 00:21:36,055
หยิบนะครับ ต่อไป ห นำ ร

325
00:21:36,760 --> 00:21:40,055
ร. เรือ ก็เป็นอักษรต่ำเดี่ยว

326
00:21:40,761 --> 00:21:44,054
(คุณครูคณิตา) หรูหรา, หรี่

327
00:21:44,762 --> 00:21:48,057
(คุณครูปรเมษฐ) คำนี้หวาดเสียวอีกแล้ว

328
00:21:48,763 --> 00:21:52,054
นะครับ ห นำ ล ต่อไปเแ็น

329
00:21:52,764 --> 00:21:56,054
หลอก เห็นลักษณะการ

330
00:21:56,765 --> 00:22:00,054
ออกเสียงไม่เหมือนกันนะครับ หลับ,

331
00:22:00,766 --> 00:22:04,054
หลุด ล. ลิง กระเด็กครั้งเดียว

332
00:22:04,767 --> 00:22:08,054
แต่ ร. เรือ นั้นให้กระดกหลายครั้งใช่ไหมครับคร

333
00:22:08,768 --> 00:22:12,054
(คุณครูปรเมษฐ) ต่อไป ห นำ ว

334
00:22:12,775 --> 00:22:16,055
คำว่า (คุณครูคณิตา)

335
00:22:16,776 --> 00:22:20,054
แหวก นักเรียนลองยกตัวอย่างให้ครูบ้างสิครับ คำว่าอะไร

336
00:22:20,777 --> 00:22:24,056
อีก พูดกับครูปลายทางเลย

337
00:22:24,778 --> 00:22:28,055
ใช้ได้ครับ คำสุดท้ายของครูคือหวี

338
00:22:28,779 --> 00:22:32,054
นะครับ ไปกันต่อ

339
00:22:32,780 --> 00:22:36,056
อ นำ ย มันมีอยู่

340
00:22:36,781 --> 00:22:40,054
เท่านี้ครับ อย่า อยู่ อย่าง อยาก

341
00:22:40,784 --> 00:22:44,054
อย่า อยู่ อย่าง อยาก อย่า อยู่ อย่าง อยาก

342
00:22:44,785 --> 00:22:48,055
จำไว้นะ มีแค่ 4 คำเท่านั้น

343
00:22:48,786 --> 00:22:52,054
เช่นเดียวกัน กลางนำต่ำเดี่ยวไหม

344
00:22:52,787 --> 00:22:56,059
(คุณครูคณิตา) กลาง นำ ต่ำ เดี่ยว

345
00:22:56,788 --> 00:23:00,054
เป็นการอ่านกลาง ต่ำ เดี่ยว อ นำ ย

346
00:23:00,789 --> 00:23:04,057
ครับ (คุณครูคณิตา) จำไว้เลยนะคะนักเรียน

347
00:23:04,792 --> 00:23:08,054
ในภาษาไทยมีแค่ 4 คำ ก็คือ อย่า

348
00:23:08,801 --> 00:23:12,056
อยู่ อย่าง อยาก ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับ

349
00:23:12,803 --> 00:23:16,054
การอ่านออกเสียงอักษรนำนะครับ

350
00:23:16,805 --> 00:23:20,059
พยางค์หน้าออกเสียงพยัญชนะตัวที่ 1

351
00:23:20,807 --> 00:23:24,054
ประสมกับสระอะนะครับ ต่อไปครับ (คุณครูคณิตา) พยางค์

352
00:23:24,808 --> 00:23:28,054
หลัง ออกเสียงพยัญชนะตัวหลัง

353
00:23:28,813 --> 00:23:32,055
กับสระและตัวสะกดค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) แล้วก็วรรณยักต์ออกเสียง

354
00:23:32,813 --> 00:23:36,054
ตามหลังพยัญชนะตัวที่ 1 ที่เป็น

355
00:23:36,814 --> 00:23:40,054
อักษรนำ อันนี้คือหลักการอ่านออกเสียง

356
00:23:40,823 --> 00:23:44,055
อักษรนำนั่นเองครับ

357
00:23:44,824 --> 00:23:48,055
ครูมีคำถามมาถามนักเรียนนะครับ การอ่าน

358
00:23:48,826 --> 00:23:52,054
อักษรนำที่ถูกต้องมีหลักการอ่านอย่างไร

359
00:23:52,827 --> 00:23:56,056
(คุณครูคณิตา) มีหลักการอ่านอย่างไรคะคุณครูปรเมษฐ

360
00:23:56,828 --> 00:24:00,057
(คุณครูปรเมษฐ) นั่นสิครับ ให้นักเรียนตอบก่อนไหม

361
00:24:00,830 --> 00:24:04,054
นักเรียนตอบกับคุณครูก่อนให้เวลาสัก 1 นาที

362
00:24:04,836 --> 00:24:08,057
ข้อนี้กับคุณครูปลายทางครับ [เสียงดนตรี]

363
00:24:08,837 --> 00:24:12,054

364
00:24:12,839 --> 00:24:16,054

365
00:24:16,841 --> 00:24:20,054

366
00:24:20,843 --> 00:24:24,056

367
00:24:24,844 --> 00:24:28,055

368
00:24:28,844 --> 00:24:32,057

369
00:24:32,845 --> 00:24:36,055

370
00:24:36,846 --> 00:24:40,054

371
00:24:40,848 --> 00:24:44,055

372
00:24:44,853 --> 00:24:48,057

373
00:24:48,854 --> 00:24:52,054

374
00:24:52,856 --> 00:24:56,054

375
00:24:56,858 --> 00:25:00,055

376
00:25:00,860 --> 00:25:04,055

377
00:25:04,862 --> 00:25:08,055

378
00:25:08,863 --> 00:25:12,054

379
00:25:12,864 --> 00:25:16,055
(คุณครูปรเมษฐ) เอาล่ะครับ นักเรียนได้ตอบกับคุณ

380
00:25:16,868 --> 00:25:20,057
ตรูปลายทางเป็นที่เรียบ

381
00:25:20,869 --> 00:25:24,055
หลักการมาให้เช่นเดียวกันนะครับ 1. (คุณครูคณิตา) 1. ค่ะ

382
00:25:24,870 --> 00:25:28,055
อ่านออกเสียงเป็นพยางค์เดียวค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) 2.

383
00:25:28,883 --> 00:25:32,055
อ่านออกเสียงเป็น 3 พยางค์ และ 3. คือ (คุณครูคณิตา) อ่าน

384
00:25:32,884 --> 00:25:36,059
เสียงแบบอักษรนำ แต่เขียนแบบอักษรนำค่ะ

385
00:25:36,885 --> 00:25:40,055
(คุณครูปรเมษฐ) นี่คือหลักการอ่านอักษรนำนะครับ

386
00:25:40,885 --> 00:25:44,056
สิ่งที่หนู ๆ รอคอยนานแล้วนะครับ ครูจะให้นักเรียน

387
00:25:44,887 --> 00:25:48,059
ได้ทำใบงานแล้วก็ฝึกการ

388
00:25:48,888 --> 00:25:52,058
อ่านออกเสียงอักษรนำนะครับ โดยจะให้เด็ก ๆ นี่

389
00:25:52,890 --> 00:25:56,058
จับคู่กัน จับคู่กันเพื่ออะไร

390
00:25:56,892 --> 00:26:00,056
เพื่อฝึกอ่านออกเสียงคำที่มีอักษรนำนะครับ

391
00:26:00,893 --> 00:26:04,067
ครูมีใบอักษรนำให้นะครับ แล้วก็อ่านออกเสียง

392
00:26:04,895 --> 00:26:08,056
คำที่มีอักษรนำ แล้วก็ให้ช่วยกันประเมิน

393
00:26:08,897 --> 00:26:12,056
การอ่านอักษรนำของเพื่อน แล้วก็ทำใบงานเรื่องการอ่านเขียนอักษร

394
00:26:12,899 --> 00:26:16,056
นำนะครับ เดี๋ยวคุณครูคณิตาจะแจ้งบทบาทของครูปลายทางนะครับ

395
00:26:16,901 --> 00:26:20,056
(คุณครูคณิตา) ค่ะ บทบาทของคุณครูปลายทางนะคะ ให้นักเรียน

396
00:26:20,902 --> 00:26:24,056
ค่ะ ร่วมกิจกรรมกลุ่มค่ะ แนะนำนักเรียน

397
00:26:24,904 --> 00:26:28,059
ในการทำกิจกรรมค่ะ และประเมินการทำกิจกรรมค่ะ

398
00:26:28,904 --> 00:26:32,056
(คุณครูปรเมษฐ) นี่ก็คือสิ่งที่นักเรียนนั้น

399
00:26:32,906 --> 00:26:36,057
จะได้ปฏิบัตินะครับ ในชั่วโมงนี้นะครับ

400
00:26:36,906 --> 00:26:40,057
เดี๋ยวเราไปดูแบบฝึกการอ่านอกเสียงอักษรนำ

401
00:26:40,908 --> 00:26:44,061
ก็ดังนี้นะ เดี๋ยวให้นักเรียน

402
00:26:44,911 --> 00:26:48,057
จับคู่กับเพื่อนแล้วฝึกอ่าน ฝึกอ่านเสร็จ

403
00:26:48,912 --> 00:26:52,060
ก็ไปอ่านกับคุณครู มีคำ

404
00:26:52,912 --> 00:26:56,058
ที่อ่านไม่ออกเสียงอักษรนำด้วยนะครับ แบบฝึกหัดของครูนี่

405
00:26:56,914 --> 00:27:00,065
เพราะฉะนั้น ออกเสียงให้ถูกต้องด้วยนะครับ อันที่ 2

406
00:27:00,915 --> 00:27:04,060
ใบงานนะครับ ใบงานเรื่อง อ่าน คิด เขียน

407
00:27:04,917 --> 00:27:08,060
อักษรนำนะ ง่ายมากเลย แค่นี้เอง

408
00:27:08,919 --> 00:27:12,059
ก็คือครูมีคำอ่านมาให้ นักเรียนก็เขียนคำที่ถูกต้อง

409
00:27:12,920 --> 00:27:16,057
เขียนคำที่ถูกต้อง แล้วก็ให้เลือก เลือก

410
00:27:16,921 --> 00:27:20,058
คำนี่มา 5 คำ นำมาเขียนเรื่องสั้น 5 บรรทัด

411
00:27:20,927 --> 00:27:24,057
น่าจะส่งได้เลยนะครับ คุณครูคณิตาจะให้เวลา

412
00:27:24,928 --> 00:27:28,057
เด็ก ๆ ในการทำงานกี่นาทีครับ (คุณครูคณิตา)

413
00:27:28,929 --> 00:27:32,057
15 หรือ 20 ดีคะ (คุณครูปรเมษฐ)

414
00:27:32,932 --> 00:27:36,057
แบบนี้ดีไหมครับ ให้ 20 นาทีเลย เพราะ

415
00:27:36,933 --> 00:27:40,057
ให้ฝึกอ่านแล้วก็ทดสอบด้วย พอครบ

416
00:27:40,934 --> 00:27:44,059
10 นาทีแรก หนูก็ทำใบงาน พร้อม

417
00:27:44,948 --> 00:27:48,061
20 นาทีต่อจากนี้ ให้ทำกิจกรรม

418
00:27:48,962 --> 00:27:52,058
อย่างมีความสุขครับ

419
00:27:52,963 --> 00:27:56,058

420
00:27:56,965 --> 00:28:00,058

421
00:28:00,967 --> 00:28:04,059

422
00:28:04,969 --> 00:28:08,058

423
00:28:08,970 --> 00:28:12,058

424
00:28:12,973 --> 00:28:16,058

425
00:28:16,975 --> 00:28:20,058

426
00:28:20,976 --> 00:28:24,058

427
00:28:24,978 --> 00:28:28,058

428
00:28:28,980 --> 00:28:32,058

429
00:28:32,982 --> 00:28:36,058

430
00:28:36,984 --> 00:28:40,058

431
00:28:40,986 --> 00:28:44,058

432
00:28:44,988 --> 00:28:48,059

433
00:28:48,990 --> 00:28:52,059

434
00:28:52,992 --> 00:28:56,058

435
00:28:56,994 --> 00:29:00,059

436
00:29:01,004 --> 00:29:04,059

437
00:29:05,008 --> 00:29:08,059

438
00:29:09,011 --> 00:29:12,062

439
00:29:13,012 --> 00:29:16,060

440
00:29:17,015 --> 00:29:20,059

441
00:29:21,017 --> 00:29:24,059

442
00:29:25,019 --> 00:29:28,061

443
00:29:29,020 --> 00:29:32,061

444
00:29:33,022 --> 00:29:36,059

445
00:29:37,024 --> 00:29:40,059

446
00:29:41,026 --> 00:29:44,059

447
00:29:45,028 --> 00:29:48,059

448
00:29:49,030 --> 00:29:52,059

449
00:29:53,032 --> 00:29:56,062

450
00:29:57,034 --> 00:30:00,059

451
00:30:01,035 --> 00:30:04,059

452
00:30:05,036 --> 00:30:08,061

453
00:30:09,038 --> 00:30:12,060

454
00:30:13,040 --> 00:30:16,061

455
00:30:17,041 --> 00:30:20,060

456
00:30:21,044 --> 00:30:24,060

457
00:30:25,046 --> 00:30:29,046

458
00:30:29,047 --> 00:30:33,047

459
00:30:33,048 --> 00:30:37,048

460
00:30:37,050 --> 00:30:41,050

461
00:30:41,055 --> 00:30:45,055

462
00:30:45,056 --> 00:30:49,056

463
00:30:49,059 --> 00:30:53,059

464
00:30:53,063 --> 00:30:57,060

465
00:30:57,062 --> 00:31:01,060

466
00:31:01,065 --> 00:31:05,061

467
00:31:05,065 --> 00:31:09,060

468
00:31:09,070 --> 00:31:13,065

469
00:31:13,071 --> 00:31:17,060

470
00:31:17,075 --> 00:31:21,061

471
00:31:21,081 --> 00:31:25,065

472
00:31:25,082 --> 00:31:29,063

473
00:31:29,089 --> 00:31:33,061

474
00:31:33,090 --> 00:31:37,065

475
00:31:37,091 --> 00:31:41,065

476
00:31:41,091 --> 00:31:45,061

477
00:31:45,093 --> 00:31:49,064

478
00:31:49,094 --> 00:31:53,064

479
00:31:53,095 --> 00:31:57,062

480
00:31:57,096 --> 00:32:01,064

481
00:32:01,098 --> 00:32:05,062

482
00:32:05,099 --> 00:32:09,063

483
00:32:09,100 --> 00:32:13,063

484
00:32:13,101 --> 00:32:17,061

485
00:32:17,103 --> 00:32:21,073

486
00:32:21,104 --> 00:32:25,061

487
00:32:25,105 --> 00:32:29,062

488
00:32:29,106 --> 00:32:33,062

489
00:32:33,107 --> 00:32:37,062

490
00:32:37,109 --> 00:32:41,061

491
00:32:41,110 --> 00:32:45,064

492
00:32:45,111 --> 00:32:49,061

493
00:32:49,113 --> 00:32:53,062

494
00:32:53,114 --> 00:32:57,066

495
00:32:57,115 --> 00:33:01,061

496
00:33:01,116 --> 00:33:05,062

497
00:33:05,117 --> 00:33:09,062

498
00:33:09,118 --> 00:33:13,062

499
00:33:13,119 --> 00:33:17,064

500
00:33:17,120 --> 00:33:21,062

501
00:33:21,121 --> 00:33:25,062

502
00:33:25,124 --> 00:33:29,063

503
00:33:29,125 --> 00:33:33,062

504
00:33:33,127 --> 00:33:37,062

505
00:33:37,127 --> 00:33:41,064

506
00:33:41,129 --> 00:33:45,062

507
00:33:45,130 --> 00:33:49,062

508
00:33:49,131 --> 00:33:53,062

509
00:33:53,132 --> 00:33:57,062

510
00:33:57,133 --> 00:34:01,063

511
00:34:01,134 --> 00:34:05,063

512
00:34:05,135 --> 00:34:09,063

513
00:34:09,136 --> 00:34:13,063

514
00:34:13,137 --> 00:34:17,063

515
00:34:17,139 --> 00:34:21,068

516
00:34:21,140 --> 00:34:25,062

517
00:34:25,143 --> 00:34:29,062

518
00:34:29,144 --> 00:34:33,063

519
00:34:33,145 --> 00:34:37,063

520
00:34:37,146 --> 00:34:41,062

521
00:34:41,147 --> 00:34:45,063

522
00:34:45,148 --> 00:34:49,063

523
00:34:49,153 --> 00:34:53,067

524
00:34:53,162 --> 00:34:57,065

525
00:34:57,163 --> 00:35:01,063

526
00:35:01,165 --> 00:35:05,065

527
00:35:05,166 --> 00:35:09,063

528
00:35:09,167 --> 00:35:13,062

529
00:35:13,170 --> 00:35:17,062

530
00:35:17,171 --> 00:35:21,063

531
00:35:21,173 --> 00:35:25,062

532
00:35:25,174 --> 00:35:29,062

533
00:35:29,175 --> 00:35:33,063

534
00:35:33,177 --> 00:35:37,062

535
00:35:37,179 --> 00:35:41,063

536
00:35:41,180 --> 00:35:45,063

537
00:35:45,183 --> 00:35:49,065

538
00:35:49,184 --> 00:35:53,063

539
00:35:53,187 --> 00:35:57,071

540
00:35:57,188 --> 00:36:01,066

541
00:36:01,189 --> 00:36:05,063

542
00:36:05,190 --> 00:36:09,063

543
00:36:09,192 --> 00:36:13,071

544
00:36:13,193 --> 00:36:17,068

545
00:36:17,196 --> 00:36:21,062

546
00:36:21,197 --> 00:36:25,064

547
00:36:25,198 --> 00:36:29,081

548
00:36:29,199 --> 00:36:33,062

549
00:36:33,200 --> 00:36:37,063

550
00:36:37,201 --> 00:36:41,067

551
00:36:41,203 --> 00:36:45,066

552
00:36:45,204 --> 00:36:49,065

553
00:36:49,205 --> 00:36:53,066

554
00:36:53,206 --> 00:36:57,064

555
00:36:57,207 --> 00:37:01,079

556
00:37:01,208 --> 00:37:05,070

557
00:37:05,210 --> 00:37:09,071

558
00:37:09,211 --> 00:37:13,078

559
00:37:13,212 --> 00:37:17,064

560
00:37:17,214 --> 00:37:21,063

561
00:37:21,216 --> 00:37:25,064

562
00:37:25,217 --> 00:37:29,066

563
00:37:29,218 --> 00:37:33,064

564
00:37:33,219 --> 00:37:37,073

565
00:37:37,221 --> 00:37:41,065

566
00:37:41,222 --> 00:37:45,063

567
00:37:45,223 --> 00:37:49,077

568
00:37:49,224 --> 00:37:53,063

569
00:37:53,226 --> 00:37:57,063

570
00:37:57,227 --> 00:38:01,066

571
00:38:01,229 --> 00:38:05,063

572
00:38:05,230 --> 00:38:09,075

573
00:38:09,232 --> 00:38:13,064

574
00:38:13,234 --> 00:38:17,063

575
00:38:17,235 --> 00:38:21,076

576
00:38:21,236 --> 00:38:25,065

577
00:38:25,237 --> 00:38:29,063

578
00:38:29,238 --> 00:38:33,063

579
00:38:33,240 --> 00:38:37,063

580
00:38:37,241 --> 00:38:41,063

581
00:38:41,242 --> 00:38:45,065

582
00:38:45,243 --> 00:38:49,065

583
00:38:49,244 --> 00:38:53,063

584
00:38:53,247 --> 00:38:57,063

585
00:38:57,248 --> 00:39:01,063

586
00:39:01,249 --> 00:39:05,064

587
00:39:05,250 --> 00:39:09,068

588
00:39:09,256 --> 00:39:13,069

589
00:39:13,257 --> 00:39:17,063

590
00:39:17,259 --> 00:39:21,063

591
00:39:21,260 --> 00:39:25,063

592
00:39:25,262 --> 00:39:29,063

593
00:39:29,267 --> 00:39:33,063

594
00:39:33,268 --> 00:39:37,063

595
00:39:37,270 --> 00:39:41,063

596
00:39:41,272 --> 00:39:45,063

597
00:39:45,274 --> 00:39:49,063

598
00:39:49,276 --> 00:39:53,063

599
00:39:53,279 --> 00:39:57,069

600
00:39:57,281 --> 00:40:01,063

601
00:40:01,283 --> 00:40:05,063

602
00:40:05,285 --> 00:40:09,063

603
00:40:09,286 --> 00:40:13,064

604
00:40:13,288 --> 00:40:17,063

605
00:40:17,290 --> 00:40:21,063

606
00:40:21,291 --> 00:40:25,063

607
00:40:25,293 --> 00:40:29,067

608
00:40:29,295 --> 00:40:33,064

609
00:40:33,296 --> 00:40:37,063

610
00:40:37,297 --> 00:40:41,064

611
00:40:41,298 --> 00:40:45,064

612
00:40:45,301 --> 00:40:49,066

613
00:40:49,308 --> 00:40:53,066

614
00:40:53,310 --> 00:40:57,064

615
00:40:57,312 --> 00:41:01,067

616
00:41:01,314 --> 00:41:05,063

617
00:41:05,316 --> 00:41:09,064

618
00:41:09,318 --> 00:41:13,065

619
00:41:13,319 --> 00:41:17,063

620
00:41:17,320 --> 00:41:21,064

621
00:41:21,322 --> 00:41:25,063

622
00:41:25,323 --> 00:41:29,063

623
00:41:29,324 --> 00:41:33,073

624
00:41:33,325 --> 00:41:37,074

625
00:41:37,327 --> 00:41:41,064

626
00:41:41,329 --> 00:41:45,063

627
00:41:45,331 --> 00:41:49,063

628
00:41:49,333 --> 00:41:53,064

629
00:41:53,334 --> 00:41:57,065

630
00:41:57,339 --> 00:42:01,064

631
00:42:01,340 --> 00:42:05,064

632
00:42:05,341 --> 00:42:09,064

633
00:42:09,343 --> 00:42:13,064

634
00:42:13,344 --> 00:42:17,064

635
00:42:17,345 --> 00:42:21,064

636
00:42:21,349 --> 00:42:25,064

637
00:42:25,351 --> 00:42:29,063

638
00:42:29,353 --> 00:42:33,067

639
00:42:33,360 --> 00:42:37,066

640
00:42:37,361 --> 00:42:41,063

641
00:42:41,362 --> 00:42:45,063

642
00:42:45,364 --> 00:42:49,067

643
00:42:49,365 --> 00:42:53,064

644
00:42:53,366 --> 00:42:57,064

645
00:42:57,367 --> 00:43:01,064

646
00:43:01,368 --> 00:43:05,069

647
00:43:05,370 --> 00:43:09,064

648
00:43:09,372 --> 00:43:13,063

649
00:43:13,374 --> 00:43:17,082

650
00:43:17,375 --> 00:43:21,098

651
00:43:21,376 --> 00:43:25,064

652
00:43:25,377 --> 00:43:29,064

653
00:43:29,383 --> 00:43:33,064

654
00:43:33,384 --> 00:43:37,064

655
00:43:37,385 --> 00:43:41,065

656
00:43:41,386 --> 00:43:45,063

657
00:43:45,388 --> 00:43:49,064

658
00:43:49,390 --> 00:43:53,063

659
00:43:53,391 --> 00:43:57,064

660
00:43:57,392 --> 00:44:01,063

661
00:44:01,393 --> 00:44:05,065

662
00:44:05,397 --> 00:44:09,072

663
00:44:09,399 --> 00:44:13,064

664
00:44:13,400 --> 00:44:17,064

665
00:44:17,401 --> 00:44:21,064

666
00:44:21,402 --> 00:44:25,071

667
00:44:25,406 --> 00:44:29,073

668
00:44:29,407 --> 00:44:33,064

669
00:44:33,408 --> 00:44:37,063

670
00:44:37,410 --> 00:44:41,064

671
00:44:41,411 --> 00:44:45,064

672
00:44:45,412 --> 00:44:49,068

673
00:44:49,414 --> 00:44:53,065

674
00:44:53,415 --> 00:44:57,066

675
00:44:57,416 --> 00:45:01,064

676
00:45:01,417 --> 00:45:05,064

677
00:45:05,418 --> 00:45:09,064

678
00:45:09,420 --> 00:45:13,068

679
00:45:13,422 --> 00:45:17,064

680
00:45:17,423 --> 00:45:21,064

681
00:45:21,426 --> 00:45:25,064

682
00:45:25,428 --> 00:45:29,066

683
00:45:29,429 --> 00:45:33,065

684
00:45:33,430 --> 00:45:37,065

685
00:45:37,432 --> 00:45:41,082

686
00:45:41,433 --> 00:45:45,064

687
00:45:45,434 --> 00:45:49,064

688
00:45:49,435 --> 00:45:53,064

689
00:45:53,437 --> 00:45:57,064

690
00:45:57,439 --> 00:46:01,065

691
00:46:01,440 --> 00:46:05,064

692
00:46:05,443 --> 00:46:09,064

693
00:46:09,445 --> 00:46:13,064

694
00:46:13,446 --> 00:46:17,065

695
00:46:17,448 --> 00:46:21,064

696
00:46:21,449 --> 00:46:25,064

697
00:46:25,450 --> 00:46:29,064

698
00:46:29,452 --> 00:46:33,065

699
00:46:33,453 --> 00:46:37,066

700
00:46:37,455 --> 00:46:41,064

701
00:46:41,456 --> 00:46:45,067

702
00:46:45,458 --> 00:46:49,064

703
00:46:49,459 --> 00:46:53,064

704
00:46:53,460 --> 00:46:57,064

705
00:46:57,461 --> 00:47:01,068

706
00:47:01,464 --> 00:47:05,064

707
00:47:05,466 --> 00:47:09,064

708
00:47:09,467 --> 00:47:13,065

709
00:47:13,469 --> 00:47:17,066

710
00:47:17,472 --> 00:47:21,064

711
00:47:21,473 --> 00:47:25,064

712
00:47:25,474 --> 00:47:29,081

713
00:47:29,475 --> 00:47:33,066

714
00:47:33,482 --> 00:47:37,064

715
00:47:37,483 --> 00:47:41,064

716
00:47:41,484 --> 00:47:45,064

717
00:47:45,489 --> 00:47:49,065
(คุณครูปรเมษฐ) เอาล่ะครับเด็ก ๆ ครู

718
00:47:49,490 --> 00:47:53,065
เชื่อว่านักเรียนของครูนั้นได้ปฏิบัติ

719
00:47:53,492 --> 00:47:57,070
กิจกรรมที่ครูมอบหมายเป็นที่เรียบร้อยแล้วนะครับ นักเรียนหยิบ

720
00:47:57,493 --> 00:48:01,064
แบบฦึกอ่านออกเสียงคำที่มีอักษรนำ

721
00:48:01,496 --> 00:48:05,073
ขึ้นมานะครับ นักเรียนดู

722
00:48:05,498 --> 00:48:09,065
คำนะ มีให้สังเกตอยู่ 4 คำด้วยกัน

723
00:48:09,499 --> 00:48:13,066
นะครับ คำที่มีตัว

724
00:48:13,500 --> 00:48:17,064
ส. เสือ ม. ม้า ไม้หันอากาศ

725
00:48:17,502 --> 00:48:21,065
ช. ช้าง ช.ช้าง สระอา

726
00:48:21,504 --> 00:48:25,064
ครูนะ ลองอ่านให้ครูฟังหน่อย

727
00:48:25,506 --> 00:48:29,165
อ่านแบบไหน อ่านให้ฟังหน่อย 1 2 3

728
00:48:29,508 --> 00:48:33,179

729
00:48:33,511 --> 00:48:37,187
คำล่างอีกคำหนึ่งครับ ส. เสือ

730
00:48:37,513 --> 00:48:41,071
ม. ม้า สระ อา ช. ช้าง

731
00:48:41,514 --> 00:48:45,074
หลายคนเลย ออก

732
00:48:45,515 --> 00:48:49,068
เสียง เป็นอย่างไรครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ยังออกเสียง

733
00:48:49,516 --> 00:48:53,071
ไม่ถูกต้อง เพราะอ่านเป็นการอ่านแบบออกเสียงอักษรนำ

734
00:48:53,518 --> 00:48:57,070
นี่คือคำยกเว้นนะครับ สมัชชา

735
00:48:57,525 --> 00:49:01,065
ต้องอ่านว่า สะ - มัด - ชา นะ

736
00:49:01,526 --> 00:49:05,069
มันจะอ่านว่า สมัชชา

737
00:49:05,527 --> 00:49:09,065
ไม่ใช่นะครับ อันนี้คือคำยกเว้นนะครับ หลายคนต้องอ่านผิดอย่าง

738
00:49:09,534 --> 00:49:13,073
แน่นอน คำต่อไปคือ สมัญญา

739
00:49:13,534 --> 00:49:17,070
ครูไม่ขออ่านออกเสียงแบบอักษรนำนะครับ อ่านออกเสียงแบบอักษรนำ

740
00:49:17,539 --> 00:49:21,075
ไม่ได้นะครับ ต่อไปคือคำว่าสมาคม

741
00:49:21,545 --> 00:49:25,067
สมาคมนะครับ ถ้าอ่านออกเสียงแบบอักษร

742
00:49:25,551 --> 00:49:29,067
จะกลายเป็นอะไร นั่นล่ะครับมันไม่สุภาพ

743
00:49:29,552 --> 00:49:33,070
แล้วก็สมาชิกนะครับ ต้องออกเสียงว่า

744
00:49:33,560 --> 00:49:37,065
ว่า สะ-มา-ชิก นะครับ

745
00:49:37,563 --> 00:49:41,065
เดี๋ยวไปอ่านผิดนี่อายเขาเลยนะ ลูกศิษย์ของ

746
00:49:41,564 --> 00:49:45,065
และครูปรเมษฐนี่ เพราะฉะนั้น จำไว้ อ่านอีกครั้งหนึ่ง

747
00:49:45,578 --> 00:49:49,065
สมัชชา,

748
00:49:49,579 --> 00:49:53,068
สมาคม สมาชิก เก่งมากครับ ไปสรุปบทเรียน

749
00:49:53,584 --> 00:49:57,065
กันดีกว่าเด็ก ๆ ครับ สรุปบทเรียน พากเพียร

750
00:49:57,584 --> 00:50:01,072
องค์ความรู้นะครับ ครูมีคำถามมาให้นักเรียน

751
00:50:01,586 --> 00:50:05,069
พินิจพิจารณานะครับ ถ้านักเรียน

752
00:50:05,587 --> 00:50:09,067
อ่านคำที่มีอักษรนำได้ถูกต้อง

753
00:50:09,588 --> 00:50:13,069
จะเกิดผลดีกับตัวนักเรียนอย่างไร

754
00:50:13,589 --> 00:50:17,065
ตอบคำถามกับคุณครูปลายทาง

755
00:50:17,589 --> 00:50:21,065
คิดแล้วตอบ ให้เวลา

756
00:50:21,593 --> 00:50:25,067

757
00:50:25,594 --> 00:50:29,067
นักเรียนตอบเป็นที่เรียบร้อยแล้ว

758
00:50:29,595 --> 00:50:33,065
หลายคำตอบเลย ครูและครูคณิตาก็ได้

759
00:50:33,596 --> 00:50:37,069
รวบรวมคำตอบที่นักเรียนนั้นได้ตอบ แล้วเดี๋ยว

760
00:50:37,601 --> 00:50:41,065
มาดูสิว่า ตรงกับของหนู ๆ หรือไม่

761
00:50:41,602 --> 00:50:45,065
ทำให้เป็นอย่างไรครับ

762
00:50:45,603 --> 00:50:49,077
(คุณครูคณิตา) สื่อสารได้อย่างถูกต้องค่ะ

763
00:50:49,608 --> 00:50:53,071
(คุณครูปรเมษฐ) ถ้าเกิดเราไม่มีความรู้ แล้วก็อ่านอักษรนำ

764
00:50:53,611 --> 00:50:57,065
ไม่ถูกนี่ เราก็จะสื่อสารไม่ถูกต้อง และผิดเพี้ยน

765
00:50:57,611 --> 00:51:01,071
(คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ เราจะเรียกการสื่อสารไม่ถูกต้องก็ไม่เชิงนะคะ

766
00:51:01,612 --> 00:51:05,065
เพราะว่าหากเราอ่านคำเหล่านั้นนี่ผิดไป

767
00:51:05,618 --> 00:51:09,067
หรือออกเสียงเพี้ยนไปนี่ ก็จะทำให้

768
00:51:09,619 --> 00:51:13,067
สาสน์ที่เราต้องการจะสื่อน่ะค่ะ

769
00:51:13,620 --> 00:51:17,068
ก็อาจจะ อาจจะอะไรคะครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ)

770
00:51:17,623 --> 00:51:21,067
ไม่ตรงตามความต้องการที่จะสื่อ

771
00:51:21,624 --> 00:51:25,065
(คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) การสื่อสารก็จะเพี้ยน (คุณครูคณิตา) อย่างคำว่า "สมาคม" เมื่อ

772
00:51:25,625 --> 00:51:29,065
กี้ (คุณครูปรเมษฐ) ถ้าเกิดเด็ก ๆ อ่านแบบอักษรนำ

773
00:51:29,626 --> 00:51:33,065
การอ่านแบบอักษรนำขึ้นมานี่ เป็นอะไร

774
00:51:33,629 --> 00:51:37,070
ไม่รู้นะ ไปอ่านกันเองต่อไป

775
00:51:37,632 --> 00:51:41,065
อีกข้อหนึ่งครูคณิตา เด็ก ๆ ครับ

776
00:51:41,633 --> 00:51:45,101
คำถามคือว่าอย่างไร ถ้านักเรียนอ่านอักษรนำได้ถูกต้อง

777
00:51:45,634 --> 00:51:49,065
จะเกิดผลดีอย่างไร

778
00:51:49,636 --> 00:51:53,072
(คุณครูคณิตา) ถามคำถามข้อดีใช่ไหมคะ (คุณครูปรเมษฐ) ใช่ครับ

779
00:51:53,637 --> 00:51:57,071
ตอบคำถามก่อน จะเกิดผลดีอย่างไร

780
00:51:57,648 --> 00:52:01,065
(คุณครูคณิตา) เอ้ คุณครูปรเมษฐคะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับ (คุณครูคณิตา) การอ่าน

781
00:52:01,649 --> 00:52:05,065
คำที่มีอักษรนำได้ถูกต้องนี่ มันจะเกิดผลดี

782
00:52:05,650 --> 00:52:09,066
อย่างไรคะ (คุณครูปรเมษฐ) มันจะเกิดผลดีก็คือว่า

783
00:52:09,652 --> 00:52:13,065
มันก็จะอ่านได้ถูกต้องตามหลักการอ่านคำที่มีอักษรนำ

784
00:52:13,654 --> 00:52:17,066
นั่นเองนะครับ นี่ก็คือสิ่งที่นักเรียนได้

785
00:52:17,655 --> 00:52:21,068
เรียนรู้กันในวันนี้ แต่งเรื่องเสร็จเรียบร้อยแล้วนะ

786
00:52:21,657 --> 00:52:25,068
แล้วก็อ่านคำเป็นที่เรียบร้อยแล้ว วันนี้ก็

787
00:52:25,663 --> 00:52:29,066
การอ่านอักษรนำครูนำมาฝากให้นักเรียนไว้นะครับ

788
00:52:29,665 --> 00:52:33,070
ให้นักเรียนนั้นกลับไปทบทวน

789
00:52:33,666 --> 00:52:37,069
มีตำราอีกหลายอย่างเลยที่เกี่ยวกับการอ่านอักษรนำ ที่ครูนำมา

790
00:52:37,668 --> 00:52:41,065
เป็นเพียงแค่น้อยนิดเท่านั้นนะครับ ไปทบทวน

791
00:52:41,669 --> 00:52:45,071
ครั้งต่อไปเดี๋ยวเราจะเรียนกันในเครื่องของ... (คุณครูคณิตา) คำ

792
00:52:45,670 --> 00:52:49,065
กริยาค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) สิ่งที่นักเรียนจะต้องเตรียมก็คือ ใบงาน

793
00:52:49,671 --> 00:52:53,065
เรื่อง อ่าน คิด เพลิดเพลินคำกริยา

794
00:52:53,672 --> 00:52:57,065
นะครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะซึ่งคุณครูหรือนักเรียนนะคะ

795
00:52:57,673 --> 00:53:01,067
สามารถดาวน์โหลดข้อมูลได้ที่ www.

796
00:53:01,676 --> 00:53:05,065
dltv.ac.th ค่ะ

797
00:53:05,677 --> 00:53:09,077
ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) วันนี้

798
00:53:09,678 --> 00:53:13,066
ครูและครูคณิตาต้องลาไปก่อนครับ

799
00:53:13,681 --> 00:53:17,065
สวัสดีครับ (คุณครูคณิตา) สวัสดีค่ะ

800
00:53:17,684 --> 00:53:21,065
[เสียงดนตรี]

801
00:53:21,694 --> 00:53:25,067

802
00:53:25,700 --> 00:53:29,065

803
00:53:29,702 --> 00:53:33,066

804
00:53:33,704 --> 00:53:37,065

805
00:53:37,704 --> 00:53:41,065

806
00:53:41,706 --> 00:53:45,065

807
00:53:45,708 --> 00:53:49,080
-

808
00:53:49,710 --> 00:53:53,114

809
00:53:53,711 --> 00:53:57,090

810
00:53:57,712 --> 00:54:01,075

811
00:54:01,714 --> 00:54:05,081

812
00:54:05,716 --> 00:54:09,087

813
00:54:09,717 --> 00:54:13,107

814
00:54:13,718 --> 00:54:17,111

815
00:54:17,720 --> 00:54:21,102

816
00:54:21,722 --> 00:54:25,082
มีอักษรนำ มาอ่านคำที่

817
00:54:25,723 --> 00:54:29,088
และหนู ๆ ทุกคนวันนี้มาฟังครู...

818
00:54:29,724 --> 00:54:33,094

819
00:54:33,725 --> 00:54:37,105
เพลงไทย จะมาอ่านคำที่

820
00:54:37,727 --> 00:54:41,115
เอชา เอชา ชา ชะ ชา ชา น้อยแม่

821
00:54:41,728 --> 00:54:45,728
ข้า

822
00:54:45,729 --> 00:54:49,729

823
00:54:49,732 --> 00:54:49,732

824
00:54:53,733 --> 00:54:53,734