﻿1
00:00:00,000 --> 00:00:04,000

2
00:00:04,006 --> 00:00:08,006

3
00:00:08,008 --> 00:00:12,008

4
00:00:12,010 --> 00:00:16,010

5
00:00:16,014 --> 00:00:20,014

6
00:00:20,016 --> 00:00:24,016

7
00:00:24,018 --> 00:00:28,018
ปลายทางทุกท่าน

8
00:00:28,023 --> 00:00:32,023
และนักเรียนปลายทาง

9
00:00:32,027 --> 00:00:36,027
ทุกคนค่ะ วันนี้พบกับคุณครูคณิตา หนุนอนันต์ และคุณครูปรเมษฐ ศรีกำเหนิด ใน

10
00:00:36,028 --> 00:00:40,028
วิชาภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ค่ะ

11
00:00:40,030 --> 00:00:44,030
วันนี้เรามีเรื่องที่จะเรียนนี่น่าสนใจมาก

12
00:00:44,032 --> 00:00:48,032
เลยนะคะคุณครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) ครับ (คุณครูคณิตา) วันนี้เราจะเรียนเรื่องอะไร

13
00:00:48,034 --> 00:00:52,034
(คุณครูปรเมษฐ) วันนี้ครูจะให้ฝึก

14
00:00:52,037 --> 00:00:56,037
เนื้อหามันก็ยังคงอยู่ในเรื่อง

15
00:00:56,038 --> 00:01:00,038
อย่าชิงสุกก่อนห่ามไม่งามดี ใช่ไหมครับครูคณิตา (คุณครูคณิตา)

16
00:01:00,040 --> 00:01:04,040
เรื่อง สุภาษิตสอนหญิงนั่นเองค่ะ

17
00:01:04,041 --> 00:01:08,041
วันนี้มีกิจกรรมอะไรให้นักเรียนได้ดูได้ทำไหมคะ

18
00:01:08,043 --> 00:01:12,043
คุณครูคณิตาจะให้เด็ก ๆ ได้เรียนเรื่องพูดรายงาน

19
00:01:12,044 --> 00:01:16,044
เดี๋ยวใครสักคนนี่จะต้องสมมตัวเองเป็นนัก

20
00:01:16,046 --> 00:01:20,046
ข่าว พูดรายงานข่าว ดีไหมครับครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ค่ะ

21
00:01:20,056 --> 00:01:24,056
เด็ก ๆ คิดว่าใครจะเป็นผู้รายงานคะ

22
00:01:24,058 --> 00:01:28,058
คณิตาหรือคุณครูปรเมษฐเอ่ย (คุณครูปรเมษฐ) คิดไว้ในใจ

23
00:01:28,059 --> 00:01:32,059
แล้วไปพบกับข่าวที่ครูจะนำเสนอครับ

24
00:01:32,061 --> 00:01:36,061
สวัสดีครับ

25
00:01:36,062 --> 00:01:40,062
ท่านผู้ชมทุกท่านนะครับ วันนี้พบกับรายการข่าว

26
00:01:40,063 --> 00:01:44,063
ปรเมษฐรอบรู้รอบทิศ

27
00:01:44,065 --> 00:01:48,065
รอบด้านนะครับ วันนี้ผมก็จะนำเสนอข่าว 1 ข่าวนะ

28
00:01:48,066 --> 00:01:52,066
เป้นเรื่องที่น่าสลดใจนะครับ ในสังคมไทย

29
00:01:52,069 --> 00:01:56,069
พบเด็กชายวัยประมาณ 6 เดือน ถูกทิ้งอยู่ที่ป่าระเมาะ

30
00:01:56,070 --> 00:02:00,070
ข้างทาง ซึ่งบริเวณดังกล่าวนะครับ อยู่

31
00:02:00,071 --> 00:02:04,071
ห่างไกลชุมชนนะครับท่านผู้ชม ซึ่งมี

32
00:02:04,075 --> 00:02:08,075
ชายผู้หนึ่งนี่ชื่อ

33
00:02:08,081 --> 00:02:12,081
คนดังกล่าว ยังเป็นเด็กมากเลยนะครับ ตาม

34
00:02:12,082 --> 00:02:16,082
ที่ผมได้แจ้งและได้ทำการ

35
00:02:16,083 --> 00:02:20,083
แจ้งเจ้าหน้าที่บ้านเมืองนะครับ เพื่อให้เร่งติดตามสืบหาผู้ปกครอง

36
00:02:20,084 --> 00:02:24,084
ล่าสุดนี่พบแล้วนะครับ แม่ของเด็กชายนี่

37
00:02:24,089 --> 00:02:28,089
เป็นหญิงสาวอายุเพียง 16 ปีเท่านั้นนะครับ

38
00:02:28,095 --> 00:02:32,095
16 ปีนะครับท่านผู้ชม 16 ปี

39
00:02:32,097 --> 00:02:36,097
ถ้าเทียบกับนักเรียนก็จะ ม.4, ม. 3 แค่นั้นเอง

40
00:02:36,098 --> 00:02:40,098
จากการที่สอบสวนนี่ เธอให้การว่าเธอเลิกกับ

41
00:02:40,099 --> 00:02:44,099
พ่อของเด็กแล้ว แล้วก็ไม่รู้จะนำลูกไปไว้ที่ไหน

42
00:02:44,100 --> 00:02:48,100
จึงตัดสินใจนำลูกไปทิ้งไว้ในป่าละเมาะข้างทางครับท่านผู้ชม

43
00:02:48,102 --> 00:02:52,102
แม่นี่ผมคิดว่า

44
00:02:52,102 --> 00:02:56,102
ใช้ไม่ได้นะครับ เอาไปทิ้งไว้ที่ป่าข้างทางนะครับ

45
00:02:56,106 --> 00:03:00,106
ที่ใจบุญนี่มารับไปเลี้ยงดูได้ดีกว่าตน นี่ที่แม่เขา

46
00:03:00,114 --> 00:03:04,114
อ้างนะ เรื่องราวไม่คิดว่าเรื่องราวที่

47
00:03:04,119 --> 00:03:08,119
เกิดขึ้นนี่มันจะบานปลายขนาดนี้ เบื้องต้นนะครับ เจ้าหน้า

48
00:03:08,125 --> 00:03:12,125
ที่ก็ไมด้แจ้งข้อหาว่าหญิงสาวคนนี้ได้

49
00:03:12,127 --> 00:03:16,127
ทอดทิ้งเด็กอายุไม่เกิน 9 ปีไว้ที่ใดที่หนึ่ง

50
00:03:16,127 --> 00:03:20,127
เพื่อให้เด็กนั้นพ้นเสียจากตน

51
00:03:20,129 --> 00:03:24,129
ทำให้เด็กนั้นปราศจากผู้ดูแล ให้นี้ในข้อกฎหมายนะครับ

52
00:03:24,132 --> 00:03:28,132
ต้องระวางโทษจำคุกไม่เกิน 3 ปี

53
00:03:28,133 --> 00:03:32,133
หรือปรับไม่เกิน 6,000 หรือทั้งจำทั้งปรับ

54
00:03:32,135 --> 00:03:36,135
วันนี้ช่องปรเมษฐรอบรู้รอบทิศ

55
00:03:36,141 --> 00:03:40,141
รอบทิศรอบด้าน ก็มีข่าวเรื่องนี้มานำเสนอครับ

56
00:03:40,142 --> 00:03:44,142
ลาไปก่อนครับ สวัสดีครับ [เสียงดนตรี]

57
00:03:44,144 --> 00:03:48,144
(คุณครูคณิตา) เด็ก ๆ คะ ขอเสียงปรบมือให้กับครูครูปรเมษฐหน่อ

58
00:03:48,146 --> 00:03:52,146
ค่ะ [เสียงปรบมือ] (คุณครูคณิตา) คุณครูปรเมษฐนะคะ

59
00:03:52,148 --> 00:03:56,148
เป็นผู้รายงานข่าวที่ดีมากเลยนะคะ ได้อรรถรสนะ

60
00:03:56,149 --> 00:04:00,149
รวมถึงรายงานข่าวที่เนื้อหาครบถ้วนด้

61
00:04:00,150 --> 00:04:04,150
เรามาถึงช่วงอะไรเอ่ย ช่วง

62
00:04:04,151 --> 00:04:08,151
ชวนคุยคุ้ยข่าวค่ะ วันนี้คุณครูก็

63
00:04:08,152 --> 00:04:12,152
มีคำถามนะคะ จากการที่นักเรียนนี่ได้ฟังนะคะ จาก

64
00:04:12,153 --> 00:04:16,153
สิ่งที่คุณครูปรเมษฐได้พูดรายงานไป

65
00:04:16,155 --> 00:04:20,155
เรามาดูคำถามกันเลยดีกว่าค่ะ คำถามนะคะ นักเรียน

66
00:04:20,156 --> 00:04:24,156
คิดว่าการพูดในที่ประชุมควรมีมารยาท

67
00:04:24,157 --> 00:04:28,157
ในการพูดอย่างไร ลองนึก

68
00:04:28,160 --> 00:04:32,160
ไปสิคะ ว่าคุณครูปรเมษฐนี่

69
00:04:32,161 --> 00:04:36,161
พูดอย่างไร มีพฤติกรรมอย่างไร

70
00:04:36,162 --> 00:04:40,162
ลองตอบดูสิคะ

71
00:04:40,163 --> 00:04:44,163
เดี๋ยวรอให้คุณครู

72
00:04:44,164 --> 00:04:48,164
ปรเมษฐ มาบอกดีกว่าค่ะ ครูปรเมษฐคะที่ครู

73
00:04:48,164 --> 00:04:52,164
การที่ครูปรเมษฐได้ออกมาพูด

74
00:04:52,165 --> 00:04:56,165
รายงานข่าวต่าง ๆ นี่ สิ่งที่คุณครูปรเมษฐ

75
00:04:56,169 --> 00:05:00,169
จะต้องเตรียมตัวนี่ คุณครูปรเมษฐจะต้องทำอย่างไรบ้างคะ

76
00:05:00,170 --> 00:05:04,170
(คุณครูปรเมษฐ) ในการเตรียมตัวใช่ไหมครับ

77
00:05:04,171 --> 00:05:08,171
ก็จะต้องมีหลักการ 1. คือพูดจาจะต้องเป็น

78
00:05:08,172 --> 00:05:12,172
อย่างไรครับ ไพเราะนะ

79
00:05:12,173 --> 00:05:16,173
แต่ครูพูดคนเดียว นี่ในกรณีที่เราจะพูดนี่

80
00:05:16,175 --> 00:05:20,175
โดยมีคน 2 คนพูดกันนี่ ครูกับครูคณิตา

81
00:05:20,176 --> 00:05:24,176
พูดด้วยกันให้นักเรียนฟังก็จะต้องไม่แย่งกันพูด มีช่วงขึ้นช่วงลงของแต่ละคน

82
00:05:24,179 --> 00:05:28,179
ของแต่ละบุคคลนะครับ พูดด้วยถ้อยคำที่สุภาพ

83
00:05:28,181 --> 00:05:32,181
อันนี้เป็นสิ่งสำคัญ การที่จะพูดใน

84
00:05:32,182 --> 00:05:36,182
ที่ประชุมชนนี่ ที่ประชุมชนคืออะไร

85
00:05:36,183 --> 00:05:40,183
เราต้องใช้ถ้อยคำที่สุภาพไม่หยาบโลน

86
00:05:40,185 --> 00:05:44,185
ที่นุ่มนวลน่าฟังแล้วก็น่าดึงดูดนะครับ

87
00:05:44,187 --> 00:05:48,187
และก็ไม่พูดแทรกจังหวะผู้อื่น อย่างเช่น ผู้ฟัง

88
00:05:48,188 --> 00:05:52,188
อยากจะถามนี่ ก็ถามได้ ยกมือถาม

89
00:05:52,189 --> 00:05:56,189
แต่ในกรณีที่ครูอ่านข่าวก็ไม่มีปฏิสัมพันธ์กับใค

90
00:05:56,200 --> 00:06:00,200
เพราะว่าเขาอัดเป็นวิดีโอเป็นเทป

91
00:06:00,202 --> 00:06:04,202
ในการอ่านข่าวนี่ เพราะฉะนั้น ก็จะไม่มีปฏิสัมพันธ์

92
00:06:04,204 --> 00:06:08,204
ไม่มีใครมาพูดแทรกอยู่แล้ว แต่ก็บอกนักเรียนไว้

93
00:06:08,205 --> 00:06:12,205
ในที่ประชุมชน ก็ต้องมี

94
00:06:12,206 --> 00:06:16,206
การยิ้มนี่เป็นสิ่งสำคัญนะ คนไทยนี่

95
00:06:16,207 --> 00:06:20,207
ฝรั่งบอกว่าสยามเมืองยิ้ม คนไท

96
00:06:20,216 --> 00:06:24,216
เก่ง การยิ้มนี่ทำให้เกิดปฏิสัมพันธ์ที่ดี

97
00:06:24,217 --> 00:06:28,217
ต่อฝ่ายตรงข้าม ครูคณิตาพูดถึงข่าว

98
00:06:28,219 --> 00:06:32,219
เมื่อสักครู่ (คุณครูคณิตา) ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เป็นข่าวเกี่ยวกับอะไรครับ (คุณครูคณิตา) เป็นข่าวเกี่ยวกับ

99
00:06:32,220 --> 00:06:36,220
คุณแม่นะคะ ก็คือวัยอายุเท่าไรคะ

100
00:06:36,222 --> 00:06:40,222
16 ปีนะคะ ก็ได้คลอดลูกแล้ว

101
00:06:40,224 --> 00:06:44,224
นำไปทิ้งไว้ที่ป่าละเมาะข้างทางค่ะ

102
00:06:44,225 --> 00:06:48,225
ถ้าเมื่อคุณครูได้ฟังนี่ก็รู้สึกสลด

103
00:06:48,226 --> 00:06:52,226
เป็นอย่างมากเลยนะคะ ทำให้เห็นได้ว่าอายุเพียง

104
00:06:52,228 --> 00:06:56,228
16 ปีนี่ ยังไม่มีความพร้อมในด้านต่าง ๆ

105
00:06:56,229 --> 00:07:00,229
นะ เมื่อเรามีลูกขึ้นมานี่ ก็จะ

106
00:07:00,230 --> 00:07:04,230
ทำให้เพิ่มภาระมากขึ้นนั่นเอง ภาระ

107
00:07:04,231 --> 00:07:08,231
ต่าง ๆ นี่ไม่ได้หมายถึงกล่าวว่าลูกเป็น

108
00:07:08,232 --> 00:07:12,232
ภาระนะคะครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) ครับ (คุณครูคณิตา) หมายถึงค่าใช้จ่ายต่าง ๆ

109
00:07:12,233 --> 00:07:16,233
ที่ตามมานะ มันจะทำให้ค่าใช้จ่านเหล่านั้น

110
00:07:16,234 --> 00:07:20,234
เพิ่มขึ้นเป็นเท่าตัว ทำให้เรานี่ลำบาก

111
00:07:20,235 --> 00:07:24,235
และใช้ชีวิตนี่ลำบากมากขึ้นนั่นเอง รวมถึงอายุ

112
00:07:24,236 --> 00:07:28,236
16 ปี ยังเรียนอยู่ใช่ไหมคะ (คุณครูปรเมษฐ) ใช่ครับ (คุณครูคณิตา)

113
00:07:28,237 --> 00:07:32,237
แล้วถ้าท้องก่อนวัยอันควรนี่จะได้

114
00:07:32,238 --> 00:07:36,238
เรียนต่อไหมคะนี่ (คุณครูปรเมษฐ) ก็ตามหลักแล้วนักเรียนก็ห้ามท้อ

115
00:07:36,239 --> 00:07:40,239
เพราะฉะนั้น ก็จึงไม่ได้เรียน การที่ท้องนี่

116
00:07:40,242 --> 00:07:44,242
ก็จะต้องออก ออกไปก่อนแล้วค่อยกลับมาเรียนใหม่

117
00:07:44,243 --> 00:07:48,243
แล้วความรักในวัยรุ่นนี่ ครูก็เชื่อว่า

118
00:07:48,245 --> 00:07:52,245
มันยังไม่จีรังนะครับ ถ้าเกิดในวัยทำงาน

119
00:07:52,247 --> 00:07:56,247
หรือวัยอะไรนี่ยังพอว่า แต่นี่ยังเด็กอยู่เลย อย่างที่บอกน่ะ 15 -

120
00:07:56,247 --> 00:08:00,247
16 น่ะ นักเรียน ป. 6 ช่วยกันคิดนะ พวกเราก็ 12

121
00:08:00,248 --> 00:08:04,248
15 - 16 ก็ประมาณ ม.3 - ม.4

122
00:08:04,250 --> 00:08:08,250
ซึ่งก็รุ่นพี่เราไม่กี่ปีเอง ทักษะอะไร

123
00:08:08,251 --> 00:08:12,251
ก็ย่อมไม่มี จึงได้นำนี่ไปทิ้ง เอาลูกไปทิ้งไว้

124
00:08:12,255 --> 00:08:16,255
กะว่าจะมีคนมาดูแล มันไม่ใช่นะ

125
00:08:16,257 --> 00:08:20,257
พบเจอแล้วเป็นข่าวเป็นเรื่องเป็นราว นี่ก็เป็นเรื่องเกี่ยวกับสุภาษิตสอนหญิง

126
00:08:20,264 --> 00:08:24,264
สอนหญิงเช่นเดียวกัน หญิงผู้นี้

127
00:08:24,266 --> 00:08:28,266
ก็ต้องไม่มีคุณธรรมเรื่องรักนวลสงวนตัวใช่ไหมครูคณิตา

128
00:08:28,269 --> 00:08:32,269
หากแต่ว่าเขามีความรักนวล

129
00:08:32,270 --> 00:08:36,270
ตั้งครรภ์ก่อนวัยอันควร ตามที่สุภาษิตสอนหญิงได้สอน

130
00:08:36,272 --> 00:08:40,272
นะ ครูนำข่าวนี้มาให้นักเรียนได้ฟัง

131
00:08:40,273 --> 00:08:44,273
ได้ชมนี่ เพราะว่าครูต้องการจะผูกกันเรื่องนี่

132
00:08:44,275 --> 00:08:48,275
เรื่องสุภาษิตสอนหณิงมันสอนเราอย่างไร

133
00:08:48,276 --> 00:08:52,276
ไปกันต่อดีกว่า การพูดรายงานคืออะไรครับครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ค่ะ

134
00:08:52,277 --> 00:08:56,277
การพูดรายงานคือผู้พูด

135
00:08:56,280 --> 00:09:00,280
ต้องมีทักษะและมารยาทในการพูดที่ดี เพื่อให้

136
00:09:00,280 --> 00:09:04,280
การนำเสนอข้อมูลมีข้อสนใจ ทำให้ผู้ฟัง

137
00:09:04,284 --> 00:09:08,284
ได้รับผลประโยชน์จากการฟังได้ชัดเจนค่ะ

138
00:09:08,285 --> 00:09:12,285
(คุณครูปรเมษฐ) การพูดรายงานนี่สำคัญ

139
00:09:12,288 --> 00:09:16,288
การที่ครูพูดรายงานข่าวให้นักเรียนฟังนี่

140
00:09:16,289 --> 00:09:20,289
ก็จะต้องถ่ายทอดให้นักเรียนเข้าใจให้ได้ เมื่อนัเก็บ

141
00:09:20,291 --> 00:09:24,291
รายงานของครูประสมความสำคัญไหมครับ (คุณครูคณิตา) ประสบความสำเร็จค่ะ

142
00:09:24,292 --> 00:09:28,292
(คุณครูปรเมษฐ) การพูดรายงานนะครับ จึงเป็นที่มาของ

143
00:09:28,294 --> 00:09:32,294
เรียนในวันนี้ จุดประสงค์การเรียนรู้ว่าอย่างไรครับ (คุณครูคณิตา) จุดประสงค์

144
00:09:32,294 --> 00:09:36,294
การเรียนรู้ 1. บอกหลักการพูดรายงานจากการ

145
00:09:36,297 --> 00:09:40,297
การฟัง การดูได้ 2. พูดรายงานจาก

146
00:09:40,298 --> 00:09:44,298
การฟังการดูได้ 3. เห็นความสำคัญ

147
00:09:44,299 --> 00:09:48,299
ของการพูดรายงาน และ 4. ค่ะ

148
00:09:48,301 --> 00:09:52,301
มีมารยาทในการฟัง และการพูดค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) อย่างที่คร

149
00:09:52,302 --> 00:09:56,302
ได้ชี้ไปเมื่อข้างต้น

150
00:09:56,305 --> 00:10:00,305
นี่ก็คือสิ่งที่นักเรียนจะได้ฟังในวันนี้ นักเรียนจะ

151
00:10:00,309 --> 00:10:04,309
ได้พูดรายงานแน่นอน แต่เรื่องยังไม่รู้เดี๋ยว

152
00:10:04,317 --> 00:10:08,317
ค่อยไปพบกันนะครับ นักเรียนมาทบทวน

153
00:10:08,320 --> 00:10:12,320
เกี่ยวกับเรื่องการพูดรายงานนะ ให้นักเรียนนำ

154
00:10:12,324 --> 00:10:16,324
อะไรขึ้นมาครูคณิตา (คุณครูคณิตา) นำใบความรู้ขึ้นมา

155
00:10:16,333 --> 00:10:20,333
นำใบความรู้เรื่องอะไรเอ่ย ตอบคุณครูพร้อมกันสิคะ

156
00:10:20,335 --> 00:10:24,335
ใบความรู้เรื่อง การพูดรายงาน

157
00:10:24,336 --> 00:10:28,336
มารยาทในการฟังและพูดค่ะ

158
00:10:28,337 --> 00:10:32,337
(คุณครูปรเมษฐ) นำขึ้นมาแล้วเดี๋ยวเราจะได้ศึกษา

159
00:10:32,340 --> 00:10:36,340
ไปพร้อม ๆ กันเลยดีไหมครับ คุณครูคณิตาครับ เด็ก ๆ นำขึ้นมาแล้ว

160
00:10:36,341 --> 00:10:40,341
นะ เดี๋ยวนักเรียนจะได้ศึกษา

161
00:10:40,342 --> 00:10:44,342
รายงานและมารยาทในการฟังและดูครับ เดี๋ยว

162
00:10:44,343 --> 00:10:48,343
เรากลับมาพบกันอีกครั้งครับ [เสียงดนตรี]

163
00:10:48,348 --> 00:10:52,348

164
00:10:52,350 --> 00:10:56,350

165
00:10:56,351 --> 00:11:00,351

166
00:11:00,352 --> 00:11:04,352

167
00:11:04,353 --> 00:11:08,353

168
00:11:08,357 --> 00:11:12,357

169
00:11:12,367 --> 00:11:16,367

170
00:11:16,377 --> 00:11:20,377

171
00:11:20,379 --> 00:11:24,379

172
00:11:24,381 --> 00:11:28,381

173
00:11:28,384 --> 00:11:32,384

174
00:11:32,385 --> 00:11:36,385

175
00:11:36,387 --> 00:11:40,387

176
00:11:40,389 --> 00:11:44,389

177
00:11:44,391 --> 00:11:48,391

178
00:11:48,393 --> 00:11:52,393

179
00:11:52,394 --> 00:11:56,394

180
00:11:56,396 --> 00:12:00,396

181
00:12:00,397 --> 00:12:04,397

182
00:12:04,399 --> 00:12:08,399

183
00:12:08,401 --> 00:12:12,401
จากที่หนู ๆ นั้นได้ศึกษาใบความรู้นะครับ เรื่อง

184
00:12:12,403 --> 00:12:16,403
หลักการต่าง ๆ ก่อนที่เราจะไปพูดกันนี่

185
00:12:16,406 --> 00:12:20,406
ก่อนจะพูดพิสูจน์หลักการกันก่อนนะครับ ว่านักเรียน

186
00:12:20,407 --> 00:12:24,407
เข้าใจตรงกันหรือยัง พร้อมแล้วไปเลยครับ การพูดรายงาน

187
00:12:24,408 --> 00:12:28,408
คืออะไรครับครูคณิตา (คุณครูคณิตา) การพูดรายงานเป็นการ

188
00:12:28,409 --> 00:12:32,409
เล่าเรื่องราวจากการศึกษาค้นคว้า

189
00:12:32,410 --> 00:12:36,410
ให้ผู้อื่นฟัง เพื่อเป็นการแลเปลี่ยนความรู้

190
00:12:36,412 --> 00:12:40,412
ไม่ต้องค้นคว้าทุกเรื่อง แต่รับรู้ได้จาก

191
00:12:40,413 --> 00:12:44,413
การฟังรายงานค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) นี่ก็คือการพูดรายงาน

192
00:12:44,415 --> 00:12:48,415
เห็นประโยชน์ชัดเจนเลย ก็คือเราไม่ต้อง

193
00:12:48,426 --> 00:12:52,426
ใช่ไหมครับ แต่เราได้ฟังจากที่เขารายงาน ได้

194
00:12:52,426 --> 00:12:56,426
องค์ความรู้ต่าง ๆ มากมาย 100 คนก็ 100 เรื่อง

195
00:12:56,427 --> 00:13:00,427
ใช่ไหมลูก ร้อยคนก็ร้อยคำพูด เพราะฉะนั้น

196
00:13:00,428 --> 00:13:04,428
เกิดอย่างเป็นจำนวนมากเลย นี่คือประโยชน์ของการพู

197
00:13:04,429 --> 00:13:08,429
และความหมายของมันนะครับไปดูหลักการดีกว่า

198
00:13:08,430 --> 00:13:12,430
นะ อันดับแรกเลยเราจะต้อง

199
00:13:12,431 --> 00:13:16,431
เตรียมข้อมูลที่ได้จากการศึกษาค้นคว้าก่อน

200
00:13:16,432 --> 00:13:20,432
เรื่องอะไร เราจะต้องศึกษาค้นคว้า

201
00:13:20,433 --> 00:13:24,433
(คุณครูปรเมษฐ) เมื่อเรารู้ข้อมูลแล้วทำอย่างไรต่อ (คุณครูคณิตา)

202
00:13:24,434 --> 00:13:28,434
ที่เราจะทำต่อไปนั่นก็คือแบ่งเวลา

203
00:13:28,435 --> 00:13:32,435
รายงานแต่ละหัวข้อค่ะ สมมติว่ามีสัก 2 - 3 หัวข้อ

204
00:13:32,437 --> 00:13:36,437
เราก็ตจะต้องกำหนดเวลาค่ะ ว่าเวลา

205
00:13:36,438 --> 00:13:40,438
เราจะต้องใช้เวลาเท่าไรค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ใช่ครับ

206
00:13:40,438 --> 00:13:44,438
และก็เริ่มต้นด้วยการกล่าวนำ ครูเคย

207
00:13:44,438 --> 00:13:48,438
สอนนักเรียนไปแล้วนะ เรื่องการกล่าวนำนี่ขึ้นต้นว่าอย่างไร

208
00:13:48,439 --> 00:13:52,439
ขึ้นต้นว่าอย่างไรลูก เรียน

209
00:13:52,441 --> 00:13:56,441
คุณครูที่เคารพ และเพื่อน ๆ ที่น่ารัก

210
00:13:56,442 --> 00:14:00,442
่ทุกคนวันนี้กระผมจะออกมา

211
00:14:00,446 --> 00:14:04,446
รายงานเรื่อง... ว่ากันไป สำหรับผู้หญิง

212
00:14:04,447 --> 00:14:08,447
นะครับ (คุณครูคณิตา) เรียนคุณครูที่เคารพ

213
00:14:08,450 --> 00:14:12,450
และเพื่อน ๆ ที่น่ารักทุกคนค่ะ ดิฉัน...

214
00:14:12,452 --> 00:14:16,452
วันนี้

215
00:14:16,453 --> 00:14:20,453
มารายงานในเรื่อง...

216
00:14:20,454 --> 00:14:24,454
(คุณครูปรเมษฐ) นี่คือการกล่าวนำนะครับ

217
00:14:24,456 --> 00:14:28,456
ด้วยนะครับ เมื่อสักครู่นี้ครูลืม

218
00:14:28,457 --> 00:14:32,457
ต้องมีเด็กชายแบบคุณครูคณิตา

219
00:14:32,458 --> 00:14:36,458
หลักการครับ ต้องมีบุคลิกภาพที่ดีในการพูด

220
00:14:36,459 --> 00:14:40,459
การที่จะพูดให้คนเชื่อถือได้นี่ ต้องเสริมบุคลิก

221
00:14:40,460 --> 00:14:44,460
การแต่งกาย การยืน กริยา

222
00:14:44,461 --> 00:14:48,461
การเดินต่าง ๆ นี่สำคัญมากนะครับ (คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ)

223
00:14:48,462 --> 00:14:52,462
ก็ถือว่าเป็นบุคลิก เพราะฉะนั้น บุคลิกนี่

224
00:14:52,463 --> 00:14:56,463
สำคัญกับการพูดมาก ต่อไป (คุณครูคณิตา) ข้อต่อไปค่ะ

225
00:14:56,464 --> 00:15:00,464
ใช้ภาษากึ่งทางการค่ะ ภาษากึ่งทางการ

226
00:15:00,465 --> 00:15:04,465
นี่ก็คือเป็นภาษาพูดทั่วไปนะคะ

227
00:15:04,475 --> 00:15:08,475
แต่ไม่ถึงกับเป็นภาษาระดับกันเอง

228
00:15:08,476 --> 00:15:12,476
นั่นก็คือภาษาที่เราพูดกัน

229
00:15:12,477 --> 00:15:16,477
ก็คือพูดโดยขออภัยค่ะ

230
00:15:16,478 --> 00:15:20,478
ก็คือการพูดโดยทั่วไปนั่นเองค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ก็คือ

231
00:15:20,480 --> 00:15:24,480
ภาษามันจะอยู่ในระดับทางการกับกันเอง

232
00:15:24,481 --> 00:15:28,481
นะ ก็จะไม่มีคำหยาบมาเกี่ยวข้อง มีไม่ได้

233
00:15:28,483 --> 00:15:32,483
แล้วก็ภาษาจะต้องสวยงามนะ ภาษาระดับ

234
00:15:32,484 --> 00:15:36,484
กึ่งนี่นะครับ ต่อไปออกเสียงชัดเจนถูฏต้อง

235
00:15:36,493 --> 00:15:40,493
เป็นเรื่องสำคัญของการพูด ถ้าออกเสียง

236
00:15:40,495 --> 00:15:44,495
ไม่ถูกต้องนี่ ความหมายก็จะผิดเพี้

237
00:15:44,504 --> 00:15:48,504
ไม่เข้าใจในเรื่องที่เราพูดใช่ไหมลูก

238
00:15:48,505 --> 00:15:52,505
ต่อไป (คุณครูคณิตา) ต่อมาค่ะเปิดโอกาสให้ผู้ฟัง

239
00:15:52,506 --> 00:15:56,506
ซักถามและแสดงความคิดเห็นค่ะ ข้อนี้นะคะ

240
00:15:56,507 --> 00:16:00,507
นักเรียนจะต้องเตรียมไว้ว่า การที่เรา

241
00:16:00,509 --> 00:16:04,509
ได้ซักถาม เราจะซักถามได้

242
00:16:04,510 --> 00:16:08,510
ก็ต่อเมื่อผู้พูดรายงานพูดจบแล้วนั่นเองค่ะ

243
00:16:08,511 --> 00:16:12,511
ไม่ควรพูดแทรกระหว่างที่ผู้พูดรายงานพูด

244
00:16:12,514 --> 00:16:16,514
อยู่นะคะ เพราะจะถือว่าไม่มีมารยาท

245
00:16:16,517 --> 00:16:20,517
ฟังและการดูค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับผม เมื่อเรา

246
00:16:20,518 --> 00:16:24,518
พูดผิดเราต้องเป็นอย่างไรครับ อย่างที่คุณครูคณิตา

247
00:16:24,521 --> 00:16:28,521
ทำเมื่อสักครู่ ขออภัยค่ะ เป็นการขอโทษ

248
00:16:28,522 --> 00:16:32,522
นะครับ และต้องขอบคุณเมื่อได้รับคำชมเชย เช่น

249
00:16:32,523 --> 00:16:36,523
ตอนเราพูดจบนี่ เราจะได้รับเสียงปรบมือ

250
00:16:36,525 --> 00:16:40,525
ต่าง ๆ เราก็ต้องแสดงการขอบคุณนั่นเอง

251
00:16:40,526 --> 00:16:44,526
นี่คือหลักการพูดรายงานนะครับ ซึ่ง

252
00:16:44,527 --> 00:16:48,527
ครูก็สรุปมาให้จากที่นักเรียนได้อ่านไป

253
00:16:48,529 --> 00:16:52,529
(คุณครูคณิตา) คราวนี้เรามาดูผู้ฟังกันบ้างนะคะ

254
00:16:52,529 --> 00:16:56,529
สิ่งที่ผู้ฟังจะต้องกระทำ

255
00:16:56,530 --> 00:17:00,530
ในการที่เราจะฟังผู้พูดรายงานมีดังนี้

256
00:17:00,531 --> 00:17:04,531
ค่ะ ผู้ฟังจะต้องให้เกียรติผ้พูด

257
00:17:04,532 --> 00:17:08,532
และกันเป็นสิ่งที่ดีและเป็นสิ่งที่ควรกระทำค่ะ

258
00:17:08,533 --> 00:17:12,533
(คุณครูปรเมษฐ) ใช่ครับ (คุณครูคณิตา) ต่อมาค่ะ มีสมาธิในการฟัง

259
00:17:12,534 --> 00:17:16,534
ตั้งใจและจดประเด็นสำคัญค่ะ 3.

260
00:17:16,535 --> 00:17:20,535
ก็คือผู้ฟังต้องใจกว้าง รับฟัง

261
00:17:20,536 --> 00:17:24,536
ด้วยค่ะ ผู้พูดจะต้องพูดให้ชัดเจน

262
00:17:24,539 --> 00:17:28,539
ไม่กำกวมใจกว้างและตอบอย่างมีเหตุผลค่ะ

263
00:17:28,541 --> 00:17:32,541
ผู้ฟังนะคะ ควรยก

264
00:17:32,542 --> 00:17:36,542
มือขออนุญาตด้วยท่าทางที่สุภาพ

265
00:17:36,543 --> 00:17:40,543
ต้องการแสดงความคิดเห็นค่ะ ทั้งหมดทั้งมวลนี้อยู่ใน

266
00:17:40,544 --> 00:17:44,544
มารยาทนะคะ ในด้านการฟัง

267
00:17:44,545 --> 00:17:48,545
และการพูดนั่นเองค่ะ อย่างที่บอกนะคะ

268
00:17:48,546 --> 00:17:52,546
มันคือการให้เกียรติ

269
00:17:52,547 --> 00:17:56,547
ฉะนั้นนี่ การที่เราจะแสดงออกด้วยท่าทางต่าง ๆ

270
00:17:56,548 --> 00:18:00,548
นี่มันก็จะต้องใช้ความระมัดระวัง

271
00:18:00,549 --> 00:18:04,549
เป็นอย่างยิ่งนะคะ เพราะมีผู้อื่นนี่ก็ค่อยมอง

272
00:18:04,551 --> 00:18:08,551
อยู่นะ (คุณครูปรเมษฐ) ใช่ครับ เพราะฉะนั้นนะครับ นักเรียน

273
00:18:08,553 --> 00:18:12,553
มีหลักการในการพูดรายงานจาก

274
00:18:12,555 --> 00:18:16,555
เรื่องที่ฟังและดูอย่างไร อันนี้นักเรียน

275
00:18:16,556 --> 00:18:20,556
ต้องตอบเอง เพราะว่าเราได้ศึกษาไปแล้วใช่ไหมครูคณิตา

276
00:18:20,559 --> 00:18:24,559
(คุณครูคณิตา) ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ไหนลองยกมือกันตอบให้

277
00:18:24,561 --> 00:18:28,561
คุณครูได้ฟังสิ ที่ครูได้ฟังเมื่อสักครู่

278
00:18:28,562 --> 00:18:32,562
นักเรียนนำมาตอบกับคุณครูเป็นการสรุป

279
00:18:32,562 --> 00:18:36,562
องค์ความรู้ของตนเองนะครับ ช่วยกันตอบเลย มีหลักการ

280
00:18:36,566 --> 00:18:40,566
อย่างไร

281
00:18:40,567 --> 00:18:44,567
ได้เ

282
00:18:44,569 --> 00:18:48,569
เป็นที่เรียบร้อยนะครับ ตอบกันมาตามหลักการ

283
00:18:48,570 --> 00:18:52,570
ที่ครูได้นำเสนอ ต่อไปนะ มีอะไรบ้าง

284
00:18:52,571 --> 00:18:56,571
การพูดรายงานนี่ 1. ต้องเป็นอย่างไรครับ

285
00:18:56,572 --> 00:19:00,572
นะ พูดตามลำดับขั้นตอน รักษาเวลา

286
00:19:00,575 --> 00:19:04,575
ในการพูดนะครับ มีบุคลิกภาพที่ดี

287
00:19:04,576 --> 00:19:08,576
และก็เปิดโอกาสให้ผู้ฟังได้ซักถาม

288
00:19:08,576 --> 00:19:12,576
กล่าวขอบคุณเมื่อพูดรายงานจบ

289
00:19:12,577 --> 00:19:16,577
หลักการของการพูดรายงานนะครับ เดี๋ยว

290
00:19:16,577 --> 00:19:20,577
เราจะเล่าเรื่องเทียบเปรียบสำนวน

291
00:19:20,578 --> 00:19:24,578
ชิงสุกก่อนห่าม เดี๋ยวเราค่อยไปดูวิดีโอกันว่า

292
00:19:24,579 --> 00:19:28,579
เป็นอย่างไรนะ ซึ่งเป็นนิทาน

293
00:19:28,580 --> 00:19:32,580
เป็นเรื่องจริงที่นำมาดัดแปลงเป็นนิทาน และให้

294
00:19:32,581 --> 00:19:36,581
นักเรียนนั้นดูและนำไปพูดรายงานครับ

295
00:19:36,582 --> 00:19:40,582

296
00:19:40,583 --> 00:19:44,583
DLTV 6 Production

297
00:19:44,585 --> 00:19:48,585
ชิงสุกก่อนห่าม

298
00:19:48,585 --> 00:19:52,585
นักเรียนครับ วันนี้ครูก็มีเรื่องมาเล่า

299
00:19:52,586 --> 00:19:56,586
ซึ่งดัดแปลงให้เป็นนิทาน แต่ว่า

300
00:19:56,587 --> 00:20:00,587
นำมาจากเค้าโครงเรื่องจริงนะครับ เด็กผู้ชาย

301
00:20:00,587 --> 00:20:04,587
ที่ยืนอยู่ข้างหน้าครูมีชื่อวาบาส

302
00:20:04,589 --> 00:20:08,589
บาสเป็นนักเรียนซึ่ง

303
00:20:08,590 --> 00:20:12,590
กำลังจะขึ้นชั้นมัธยม

304
00:20:12,591 --> 00:20:16,591
เป็นดาวเด่นในโรงเรียน ดาวเด่นในที่นี้

305
00:20:16,594 --> 00:20:20,594
บาสนี่มีหน้าตาที่หล่อ ขาว

306
00:20:20,601 --> 00:20:24,601
สูงตัวใหญ่ จึงเป็นที่

307
00:20:24,602 --> 00:20:28,602
หลงไหลหมายปองของสาว ๆ ในโรงเรียน

308
00:20:28,603 --> 00:20:32,603
เพื่อน ๆ ผู้หญิง รุ่นน้อง

309
00:20:32,605 --> 00:20:36,605
ชอบพอกับบาส บาสก็มีความสุขมากครับ มีแต่คน

310
00:20:36,605 --> 00:20:40,605
เอาใจใส่นะครับ

311
00:20:40,606 --> 00:20:44,606
บาสมีความเก่ง

312
00:20:44,606 --> 00:20:48,606
งานก็เก่ง กีฬาก็เก่ง เพื่อนก็มาก

313
00:20:48,609 --> 00:20:52,609
ทุกคนมันเพอร์เฟค

314
00:20:52,611 --> 00:20:56,611
นักเรียน บาสนี่มีความ Perfect ในตัวเองเป็นอย่างมาก

315
00:20:56,613 --> 00:21:00,613
เพราะฉะนั้น

316
00:21:00,617 --> 00:21:04,617
ก็จึงมีคนหลงใหลบาสเป็นธรรมดา

317
00:21:04,618 --> 00:21:08,618
ไม่ใช่แค่นั้นนะครับ ทางด้านดนตรี

318
00:21:08,621 --> 00:21:12,621
มีความสามารถลูก เป็นนักร้อง ร้องเพลงเพราะ

319
00:21:12,622 --> 00:21:16,622
คนที่เป็นนักร้องนี่เขาเรียกว่ามีเสน่ห์ภายในตัว

320
00:21:16,623 --> 00:21:20,623
นะ ก็จะมีสาว ๆ มาสนใจ คลั่งใคร่

321
00:21:20,628 --> 00:21:24,628
เป็นนักดนตรี บาสเล่นกลองชุดด้วยนะครับนักเรียน กลองชุด

322
00:21:24,629 --> 00:21:28,629
เป็นเครื่องดนตรีสำคัญในวงดนตรีสากลนะครับ

323
00:21:28,629 --> 00:21:32,629
ก็มีคนสนใจชอบบาสน่ะ

324
00:21:32,630 --> 00:21:36,630
สาว ๆ นี่ปลื้มพูดง่าย ๆ เพราะ

325
00:21:36,631 --> 00:21:40,631
ด้วยที่บาสมีบุคคลลักษณะอย่างนี้

326
00:21:40,632 --> 00:21:44,632
จึงทำให้มีผู้หญิงมาสนใจมาก

327
00:21:44,633 --> 00:21:48,633
ไม่ว่าจะเพื่อนผู้หญิงผู้ชายบาสมีพร้อมนะครับ

328
00:21:48,653 --> 00:21:52,653
นี่เห็นไหม สาว ๆ มาคุยด้วย มา

329
00:21:52,655 --> 00:21:56,655
ติดตามมาดูแลเอาใจใส่ คอยซื้อ

330
00:21:56,657 --> 00:22:00,657
ขนมนมเนยมาดูแลบาส บาสมีความมสุขมากครับ แล้วก็มี

331
00:22:00,658 --> 00:22:04,658
เพื่อนร่วมชั้นที่เป็นเด็กผู้หญิงที่มี

332
00:22:04,659 --> 00:22:08,659
ความเก่งนะ มีความขยัน

333
00:22:08,660 --> 00:22:12,660
แต่เป็นคนเงียบ ๆ ชื่อจุ๊บแจง

334
00:22:12,661 --> 00:22:16,661
นั่นคือจุ๊บแจงนะครับ จุ๊บแจงคอยอยู่ข้างหลัง

335
00:22:16,662 --> 00:22:20,662
คอยชื่นชมยินดีบาสมาโดยตลอดแต่ไม่แสดงออก

336
00:22:20,663 --> 00:22:24,663
วันหนึ่งจุ๊บแจงก็เก็บอาการที่ช

337
00:22:24,664 --> 00:22:28,664
ความชอบ ความหลงไหลในตัวบาสไม่ไหว

338
00:22:28,665 --> 00:22:32,665
จึงหาโอกาสที่จะไปพบ

339
00:22:32,666 --> 00:22:36,666
ไปเจอกับบาส ไปพูดคุยกัน และทั้ง 2 ก็

340
00:22:36,667 --> 00:22:40,667
คุยกัน แล้วก็ได้หาโอกาสพบเจอกัน ๆ

341
00:22:40,668 --> 00:22:44,668
พบเจอกันบ่อยขึ้นนะครับ

342
00:22:44,669 --> 00:22:48,669
ผู้หญิงกับผู้ชาย เมื่อได้พบเจอกัน

343
00:22:48,670 --> 00:22:52,670
ได้พูดคุยกันมันก็ย่อมมีอะไรตรงกันหลาย ๆ อย่าง สุดท้าย

344
00:22:52,671 --> 00:22:56,671
ทั้งคู่ตกลงกัน เป็นแฟนกันนั่นเอง

345
00:22:56,674 --> 00:23:00,674
ในขณะที่บาสก็มีผู้หญิง มีสาว ๆ หลายคน

346
00:23:00,675 --> 00:23:04,675
มีนักเรียนหญิงในโรงเรียนที่ติดตาม

347
00:23:04,676 --> 00:23:08,676
บาสมีความสุขมาก เฟรนลี่เลยครับนักเรียนครับ

348
00:23:08,678 --> 00:23:12,678
จุ๊บแจงนี่เชื่อบาสทุกอย่าง บาสพูดอะไร

349
00:23:12,684 --> 00:23:16,684
สุดท้ายแล้วนักเรียน เกิดอะไรขึ้นนักเรียน ตามสำนวนเลย

350
00:23:16,685 --> 00:23:20,685
จุ๊บแจงไม่ได้เกิดการรักนวลสงวนตัว

351
00:23:20,686 --> 00:23:24,686
ปล่อยตัวเองจนเป

352
00:23:24,688 --> 00:23:28,688
เป็นอย่างไรลูก ตั้งครรภ์ในขณะที่

353
00:23:28,697 --> 00:23:32,697
เป็นนักเรียน เกิดอะไรขึ้นครับ จุ๊บแจง

354
00:23:32,699 --> 00:23:36,699
เกิดความเสียใจ จุ๊บแจงก็ไปบอกกับบาส

355
00:23:36,700 --> 00:23:40,700
นักเรียนคิดว่าบาสรับผิดชอบไหม ไม่มีทางครับ

356
00:23:40,700 --> 00:23:44,700
ปฏิเสธไว้ก่อนเลย

357
00:23:44,701 --> 00:23:48,701
บาสพูดมาอยู่คำหนึ่ง เป็นคำพูดที่

358
00:23:48,703 --> 00:23:52,703
เจ็บปวดหัวใจจุ๊บแจงมาก

359
00:23:52,704 --> 00:23:56,704
เธอง่ายกับเรา แสดงว่า

360
00:23:56,705 --> 00:24:00,705
กับคนอื่นเธอก็ง่าย เกิดอะไรขึ้นล่ะครับ

361
00:24:00,706 --> 00:24:04,706
จุ๊บแจงก็จึงโศกเศร้า

362
00:24:04,708 --> 00:24:08,708
ไม่รู้จะแก้ปัญหาอย่างไร จะปรึกษาใครก็ไม่ได้

363
00:24:08,709 --> 00:24:12,709
จะทำอย่างไรดี ฐานะที่เป็นผู้หญิง

364
00:24:12,709 --> 00:24:16,709
นี่ทั้ง 2 คน ก็มาพูดคุยกัน บาสไม่รับผิดชอบ

365
00:24:16,710 --> 00:24:20,710
บาสก็ทิ้งไป จุ๊บแจงต้องอยู่คนเดียว

366
00:24:20,711 --> 00:24:24,711
แก้ปัญหาไม่ตก เกือบจะคิดฆ่าตัวตาย

367
00:24:24,712 --> 00:24:28,712
สุดท้ายทั้ง 2 ก็ต้องแยกจากกันไป

368
00:24:28,715 --> 00:24:32,715
เรื่องราวจะเป็นอย่างไรต่อนั้นนักเรียน

369
00:24:32,715 --> 00:24:36,715
ติดตามคิดตามดูนะครับ ครูทิ้งไว้ให้คิดครับ

370
00:24:36,718 --> 00:24:40,718
[เสียงปรบมือ] (คุณครูคณิตา) เด็ก ๆ คะ

371
00:24:40,720 --> 00:24:44,720
ปรบมือให้คุณครูปรเมษฐด้วยค่ะ เป็นอย่างไรกันบ้างคะ

372
00:24:44,722 --> 00:24:48,722
การที่คุณครูปรเมษฐนี่ได้เล่าเรื่องให้นักเรียน

373
00:24:48,723 --> 00:24:52,723
ได้ฟัง นักเรียนรู้สึกอย่างไรบ้าง ตอบคุณครูได้ไหมเอ่ย

374
00:24:52,724 --> 00:24:56,724
คุณครูปรเมษฐคะ

375
00:24:56,726 --> 00:25:00,726
หลังจากที่คุณครูปรเมษฐได้เล่านิทานเหล่านี้

376
00:25:00,727 --> 00:25:04,727
คุณครูปรเมษฐมีความรู้สึกอย่างไรบ้างคะ (คุณครูปรเมษฐ) รู้สึก

377
00:25:04,728 --> 00:25:08,728
สงสาร สงสารจุ๊บแจง จุ๊บแจงเสียอนาคต

378
00:25:08,729 --> 00:25:12,729
นะลูกนะ เพราะว่าด้วยเหตุที่จุ๊บแจง

379
00:25:12,731 --> 00:25:16,731
ไม่รักนวลสงวนตัวนั่นเองนะครับ จึง

380
00:25:16,732 --> 00:25:20,732
ไม่ได้เรียนต่อ ส่วนบาสนั้นก็เช่นเดียวกัน

381
00:25:20,733 --> 00:25:24,733
คนถ้ามีความผิดพลาดเกิดขึ้นก็จะมีปม

382
00:25:24,734 --> 00:25:28,734
ฝังในใจใช่ไหมคุณครูคณิตา เดี๋ยวนักเรียนมา

383
00:25:28,735 --> 00:25:32,735
สรุปความรู้คู่แนวคิด ปิดท้ายด้วย

384
00:25:32,738 --> 00:25:36,738
รายงานของนักเรียนนั่นเองครับ ไปดูกันเลย สรุป

385
00:25:36,738 --> 00:25:40,738
จากเรื่องที่ครูได้เล่าให้ฟัง ชิงสุกก่อนห่าม

386
00:25:40,741 --> 00:25:44,741
นะครับ เหตุการณ์ในเรื่องเป็นอย่างไร

387
00:25:44,742 --> 00:25:48,742
เดี๋ยวครูคณิตากับนักเรียนจะช่วยกันสรุปนะครับ เป็น

388
00:25:48,745 --> 00:25:52,745
อย่างไรล่ะครับ (คุณครูคณิตา) เหตุการณ์ในเรื่องเป็นอย่างไรคะนักเรียน

389
00:25:52,746 --> 00:25:56,746
ก็อย่างที่คุณครูปรเมษฐได้เล่านะคะ

390
00:25:56,747 --> 00:26:00,747
เหตุการณ์มีตัวละครใช่ไหมคะ บาสกับจุ๊บแจง

391
00:26:00,748 --> 00:26:04,748
นะคะ ก็คือเรียนอยู่โรงเรียนเดียวกัน แล้วก็ได้

392
00:26:04,748 --> 00:26:08,748
คบกัน เกิดความผิดพลาดเนื่องจากอาจจะเกิด

393
00:26:08,749 --> 00:26:12,749
ทางด้านความคิดนะคะ ทำให้เกิดสิ่งต่าง ๆ

394
00:26:12,755 --> 00:26:16,755
ตามมาซึ่งเป็นผลกระทบต่ออนาคตของทั้ง 2

395
00:26:16,756 --> 00:26:20,756
อยู่ที่ว่าทั้ง 2 นี่เขาจะเลือกแบบไหนนะคะ

396
00:26:20,757 --> 00:26:24,757
คราวนี้เหตุการณ์ที่เกิดขึ้น

397
00:26:24,757 --> 00:26:28,757
ตั้งครรภ์ขึ้นมาแล้วได้คลอดลูกนะคะ

398
00:26:28,758 --> 00:26:32,758
ปรเมษฐทำให้อนาคตของจุ๊บแจงนี่

399
00:26:32,759 --> 00:26:36,759
จากที่สดใสนะคะ ถามว่าการมีลูก

400
00:26:36,760 --> 00:26:40,760
เป็นสิ่งที่ผิดไหม ก็ไม่ผิด แต่มันต้องเกิดขึ้น

401
00:26:40,761 --> 00:26:44,761
เวลาวัยอันควรด้วย ก็ทำให้

402
00:26:44,762 --> 00:26:48,762
จุ๊บแจงนี่เสียโอกาสเหล่านั้นไป 1 ปี

403
00:26:48,763 --> 00:26:52,763
ในการที่เราจะตั้งท้องแล้วก็คลอด

404
00:26:52,764 --> 00:26:56,764
ในการดูแลลูกนะคะ (คุณครูปรเมษฐ) ต้องตรงตาม

405
00:26:56,765 --> 00:27:00,765
(คุณครูคณิตา) แล้วก็ปมความขัดแย้งของเรื่อง คือ บาสไม่

406
00:27:00,765 --> 00:27:04,765
รับผิดชอบนะคะ อันที่จริงความรับผิดชอบนี่

407
00:27:04,767 --> 00:27:08,767
มันก็ต้องขึ้นอยู่กับทั้ง 2 ฝ่ายนะคะ แต่อันนี้ฝ่ายชายก็

408
00:27:08,768 --> 00:27:12,768
เป็นอย่างไรไปเลย (คุณครูปรเมษฐ) ฝ่ายชายมีคำพูด

409
00:27:12,769 --> 00:27:16,769
อยู่ที่เจ็บปวดมาก

410
00:27:16,770 --> 00:27:20,770
เธอง่ายกับเราแสดงว่าเธอกับคนอื่น

411
00:27:20,772 --> 00:27:24,772
เธอก็ต้องง่ายด้วย นี่จุ๊บแจงคงเจ็บปวดในหัวใจ

412
00:27:24,774 --> 00:27:28,774
เป็นอย่างมาก แล้วบาสรับผิดชอบไหมครูคณิตา (คุณครูคณิตา)

413
00:27:28,777 --> 00:27:32,777
ไม่รับผิดชอบค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) จุ๊บแจงจะทำอย่างไร

414
00:27:32,778 --> 00:27:36,778
ปัญหาที่มันตามมาใช่ไหมครับเด็ก ๆ ครับ (คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ

415
00:27:36,779 --> 00:27:40,779
ซึ่งสิ่งเหล่านี้นะคะ เด็ก ๆ ผู้ชายนะคะ

416
00:27:40,780 --> 00:27:44,780
ไม่ควรเอาเป็นเยี่ยงอย่างนะ เพราะถือ

417
00:27:44,782 --> 00:27:48,782
เป็นการกระทำที่ไม่ดีและขาดความรับผิดชอบ

418
00:27:48,784 --> 00:27:52,784
มนุษย์เรานะคะ จะต้องมีความรับผิดชอบต่อตนเอง

419
00:27:52,785 --> 00:27:56,785
และสังคม อย่าลืมนะคะ เอาล่ะค่ะ จุดจบ

420
00:27:56,786 --> 00:28:00,786
ของเรื่องเป็นอย่างไร ทั้ง 2 เป็นอย่างไร ได้พบกันหร

421
00:28:00,787 --> 00:28:04,787
ก็ต่างพากันแยกย้ายกัน

422
00:28:04,788 --> 00:28:08,788
ออกไปนะ เดินไปตามทางชีวิตที่

423
00:28:08,790 --> 00:28:12,790
เขานี่ได้เลือกไว้นะคะ (คุณครูปรเมษฐ) ใช่ครับ (คุณครูคณิตา) ต่อมาค่ะ

424
00:28:12,791 --> 00:28:16,791
แนวคิดสำคัญของเรืื่องนี้คืออะไรคะ

425
00:28:16,795 --> 00:28:20,795
ปรับอารมณ์กันหน่อย แนวคิดสำคัญของเรื่องนี้คืออะไรเอ่ย

426
00:28:20,796 --> 00:28:24,796
้(คุณครูปรเมษฐ) จากเรื่องที่ครูเล่าไปครับ แนวคิดคืออะไรครับ

427
00:28:24,798 --> 00:28:28,798
เป็นอย่างไรครับ (คุณครูคณิตา) แนวคิด

428
00:28:28,798 --> 00:28:32,798
ของเรื่องนี้นะคะ ก็คือเรื่องรักนวลสงวนตัวค่ะ

429
00:28:32,800 --> 00:28:36,800
ค่ะ อย่างชิงสุกก่อนห่าม ซึ่งเข้ากับบทเรียน

430
00:28:36,801 --> 00:28:40,801
ของเราเลยนะครับ แล้วก็อีกอย่างหนึ่งนะคะ ครูขอ

431
00:28:40,802 --> 00:28:44,802
แทรกไว้ ก็คือความรับผิดชอบด้วยค่ะ เอาล่ะค่ะ

432
00:28:44,804 --> 00:28:48,804
มีข้อต่อไปไหมคะนี่ (คุณครูปรเมษฐ) มีไหม มี ในเมื่อ

433
00:28:48,815 --> 00:28:52,815
มีแนวคิดแล้วเราก็สามารถนำแนวคิด

434
00:28:52,818 --> 00:28:56,818
ไปปรับใช้ในชีวิตได้อย่างไร อันนี้ก็แล้วแต่บุคคล

435
00:28:56,819 --> 00:29:00,819
แล้วแต่นักเรียนจะเลือกนำไปปรับใช้ในชีวิต เดี๋ยวฟัง

436
00:29:00,820 --> 00:29:04,820
คุณครูคณิตาบ้างครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ ในการนำ

437
00:29:04,821 --> 00:29:08,821
ข้อคิดเหล่านี้นะคะ ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน

438
00:29:08,822 --> 00:29:12,822
ก็คือเกี่ยวกับการประพฤติการปฏิบัติตน

439
00:29:12,823 --> 00:29:16,823
นั่นเองค่ะ การที่เราปฏิบัติตนนี่แสดง

440
00:29:16,824 --> 00:29:20,824
ว่ามันจะต้องมีความคิดขึ้นมาแล้ว เพราะฉะนั้นนี่

441
00:29:20,826 --> 00:29:24,826
แล้วถึงจะปฏิบัติ นักเรียนคะ เราจะต้องคิด

442
00:29:24,827 --> 00:29:28,827
ให้เยอะและคำนึงถึงผลที่จะตามมาด้วย

443
00:29:28,828 --> 00:29:32,828
ก่อนที่จะลงมือกระทำอะไรลงไปนะคะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับผม 5

444
00:29:32,829 --> 00:29:36,829
5 หัวข้อนี้และที่จะเป็นประเด็นใน

445
00:29:36,830 --> 00:29:40,830
จะนำไปพูดรายงานจากเรื่องที่ครูได้เล่า

446
00:29:40,831 --> 00:29:44,831
ให้ฟังถ่ายทอดให้เพื่อนฟังเป็นสำนวนภาษา

447
00:29:44,833 --> 00:29:48,833
ของตนเองนะ ใน 5 ประเด็นนี้นะครับลูก คำชี้แจง

448
00:29:48,835 --> 00:29:52,835
เดี๋ยวก็ให้นักเรียนนะจับคู่สรุปเรื่อง

449
00:29:52,836 --> 00:29:56,836
จากเรื่องที่ครูได้เล่าให้ฟัง และหาข้อที่

450
00:29:56,837 --> 00:30:00,837
ปรับใช้ในการดำเนินชีวิต หลังจากนั้นทำอะไรลูก ฝึก

451
00:30:00,838 --> 00:30:04,838
ฝึกพูดรายงาน เริ่มต้นจากการกล่าวนำที่ครูได้สอน

452
00:30:04,839 --> 00:30:08,839
ไปเมื่อสักครู่นะครับ แล้วก็ลองพูดให้เพื่อนได้ฟัง

453
00:30:08,840 --> 00:30:12,840
แล้วก็ไปพูดรายงานหน้าชั้นเรียน มีคะแนนนะใช่ไหม

454
00:30:12,842 --> 00:30:16,842
ครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ใครที่ได้พูดหรือ

455
00:30:16,843 --> 00:30:20,843
ถ้าเกิดคุณครูประจำวิชาจะให้พูดทุกคนก็เป็นเรื่อง

456
00:30:20,843 --> 00:30:24,843
ที่ดี แต่สุดแท้แล้วแต่คุณครูครับ

457
00:30:24,844 --> 00:30:28,844
หรือสุ่มมาพูด หรือให้พูดทุกคนก็แล่วแต่ครู

458
00:30:28,845 --> 00:30:32,845
นะครับ ส่วนบทบาทคุณครูปลายทางทำอะไรครับ (คุณครูคณิตา) บทบาทคุณครูปลายทางค่

459
00:30:32,846 --> 00:30:36,846
ให้นักเรียนร่วมกันสรุปความรู้นะคะ เกี่ยวกับเรื่อง

460
00:30:36,847 --> 00:30:40,847
การพูดรายงานและการฟังวิดีโอค่ะ

461
00:30:40,848 --> 00:30:44,848
ประมาณ 4 คู่ออกมาพูดหน้าชั้นเรียนค่ะ หรือ

462
00:30:44,858 --> 00:30:48,858
ขึ้นอยู่กับคุณครูก็ได้นะคะ 3. ก็คือ

463
00:30:48,859 --> 00:30:52,859
ประเมินการพูดรายงานของนักเรียนแต่ละคู่ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ)

464
00:30:52,861 --> 00:30:56,861
เพราะฉะนั้นนักเรียนก็จะทำแต่สิ่งที่ครูบอกนะ

465
00:30:56,862 --> 00:31:00,862
แล้วก็ตอบคำถามเป็นการประเมินตนเองนะ จากที่ฟังเพื่อน

466
00:31:00,863 --> 00:31:04,863
รายงานจบไปนี่มันมีข้อดีและข้อบกพร่องอย่างไร

467
00:31:04,864 --> 00:31:08,864
อันนี้เป็นสิ่งที่นักเรียนจะได้ช่วยกันตอบช่วยกันเสนอแนะ

468
00:31:08,865 --> 00:31:12,865
นะครับ เมื่อฟังการพูดรายงานจากเพื่อนแล้ว

469
00:31:12,867 --> 00:31:16,867
นักเรียนได้ประโยชน์อะไรบ้าง แค่ละคนออกมาพูด

470
00:31:16,877 --> 00:31:20,877
มีประโยชน์อะไรเกิดขึ้นบ้าง นักเรียนก็เสนอแนะ

471
00:31:20,878 --> 00:31:24,878
ร่วมกับคุณครูปลายทางหรือคุณครูประจำวิชาของหนู

472
00:31:24,879 --> 00:31:28,879
นะครับ [เสียงดนตรี]

473
00:31:28,881 --> 00:31:32,881

474
00:31:32,883 --> 00:31:36,883

475
00:31:36,884 --> 00:31:40,884

476
00:31:40,888 --> 00:31:44,888

477
00:31:44,890 --> 00:31:48,890

478
00:31:48,892 --> 00:31:52,892

479
00:31:52,896 --> 00:31:56,896

480
00:31:56,899 --> 00:32:00,899

481
00:32:00,906 --> 00:32:04,906

482
00:32:04,908 --> 00:32:08,908

483
00:32:08,910 --> 00:32:12,910

484
00:32:12,912 --> 00:32:16,912

485
00:32:16,914 --> 00:32:20,914

486
00:32:20,916 --> 00:32:24,916

487
00:32:24,919 --> 00:32:28,919

488
00:32:28,920 --> 00:32:32,920

489
00:32:32,922 --> 00:32:36,922

490
00:32:36,924 --> 00:32:40,924

491
00:32:40,925 --> 00:32:44,925

492
00:32:44,927 --> 00:32:48,927

493
00:32:48,934 --> 00:32:52,934

494
00:32:52,935 --> 00:32:56,935

495
00:32:56,937 --> 00:33:00,937

496
00:33:00,939 --> 00:33:04,939

497
00:33:04,941 --> 00:33:08,941

498
00:33:08,943 --> 00:33:12,943

499
00:33:12,944 --> 00:33:16,944

500
00:33:16,945 --> 00:33:20,945

501
00:33:20,947 --> 00:33:24,947

502
00:33:24,949 --> 00:33:28,949

503
00:33:28,951 --> 00:33:32,951

504
00:33:32,953 --> 00:33:36,953

505
00:33:36,955 --> 00:33:40,955

506
00:33:40,957 --> 00:33:44,957

507
00:33:44,959 --> 00:33:48,959

508
00:33:48,961 --> 00:33:52,961

509
00:33:52,963 --> 00:33:56,963

510
00:33:56,965 --> 00:34:00,965

511
00:34:00,966 --> 00:34:04,966

512
00:34:04,972 --> 00:34:08,972

513
00:34:08,973 --> 00:34:12,973

514
00:34:12,975 --> 00:34:16,975

515
00:34:16,977 --> 00:34:20,977

516
00:34:20,979 --> 00:34:24,979

517
00:34:24,981 --> 00:34:28,981

518
00:34:28,983 --> 00:34:32,983

519
00:34:32,984 --> 00:34:36,984

520
00:34:36,986 --> 00:34:40,986

521
00:34:40,989 --> 00:34:44,989

522
00:34:44,991 --> 00:34:48,991

523
00:34:48,993 --> 00:34:52,993

524
00:34:52,994 --> 00:34:56,994

525
00:34:57,001 --> 00:35:01,001

526
00:35:01,003 --> 00:35:05,003

527
00:35:05,005 --> 00:35:09,005

528
00:35:09,006 --> 00:35:13,006

529
00:35:13,008 --> 00:35:17,008

530
00:35:17,009 --> 00:35:21,009

531
00:35:21,010 --> 00:35:25,010

532
00:35:25,012 --> 00:35:29,012

533
00:35:29,013 --> 00:35:33,013

534
00:35:33,014 --> 00:35:37,014

535
00:35:37,016 --> 00:35:41,016

536
00:35:41,018 --> 00:35:45,018

537
00:35:45,020 --> 00:35:49,020

538
00:35:49,021 --> 00:35:53,021

539
00:35:53,023 --> 00:35:57,023

540
00:35:57,025 --> 00:36:01,025

541
00:36:01,027 --> 00:36:05,027

542
00:36:05,029 --> 00:36:09,029

543
00:36:09,032 --> 00:36:13,032

544
00:36:13,033 --> 00:36:17,033

545
00:36:17,035 --> 00:36:21,035

546
00:36:21,037 --> 00:36:25,037

547
00:36:25,039 --> 00:36:29,039

548
00:36:29,043 --> 00:36:33,043

549
00:36:33,044 --> 00:36:37,044

550
00:36:37,045 --> 00:36:41,045

551
00:36:41,047 --> 00:36:45,047

552
00:36:45,052 --> 00:36:49,052

553
00:36:49,054 --> 00:36:53,054

554
00:36:53,055 --> 00:36:57,055

555
00:36:57,057 --> 00:37:01,057

556
00:37:01,059 --> 00:37:05,059

557
00:37:05,061 --> 00:37:09,061

558
00:37:09,063 --> 00:37:13,063

559
00:37:13,064 --> 00:37:17,064

560
00:37:17,065 --> 00:37:21,065

561
00:37:21,067 --> 00:37:25,067

562
00:37:25,069 --> 00:37:29,069

563
00:37:29,070 --> 00:37:33,070

564
00:37:33,072 --> 00:37:37,072

565
00:37:37,073 --> 00:37:41,073

566
00:37:41,074 --> 00:37:45,074

567
00:37:45,076 --> 00:37:49,076

568
00:37:49,078 --> 00:37:53,078

569
00:37:53,079 --> 00:37:57,079

570
00:37:57,081 --> 00:38:01,081

571
00:38:01,083 --> 00:38:05,083

572
00:38:05,085 --> 00:38:09,085

573
00:38:09,088 --> 00:38:13,088

574
00:38:13,089 --> 00:38:17,089

575
00:38:17,098 --> 00:38:21,098

576
00:38:21,100 --> 00:38:25,100

577
00:38:25,102 --> 00:38:29,102

578
00:38:29,104 --> 00:38:33,104

579
00:38:33,105 --> 00:38:37,105

580
00:38:37,107 --> 00:38:41,107

581
00:38:41,109 --> 00:38:45,109

582
00:38:45,111 --> 00:38:49,111

583
00:38:49,112 --> 00:38:53,112

584
00:38:53,114 --> 00:38:57,114

585
00:38:57,118 --> 00:39:01,118

586
00:39:01,120 --> 00:39:05,120

587
00:39:05,122 --> 00:39:09,122

588
00:39:09,123 --> 00:39:13,123

589
00:39:13,126 --> 00:39:17,126

590
00:39:17,129 --> 00:39:21,129

591
00:39:21,130 --> 00:39:25,130

592
00:39:25,132 --> 00:39:29,132

593
00:39:29,133 --> 00:39:33,133

594
00:39:33,135 --> 00:39:37,135

595
00:39:37,137 --> 00:39:41,137

596
00:39:41,139 --> 00:39:45,139

597
00:39:45,141 --> 00:39:49,141

598
00:39:49,145 --> 00:39:53,145

599
00:39:53,146 --> 00:39:57,146

600
00:39:57,147 --> 00:40:01,147

601
00:40:01,149 --> 00:40:05,149

602
00:40:05,151 --> 00:40:09,151

603
00:40:09,153 --> 00:40:13,153

604
00:40:13,154 --> 00:40:17,154

605
00:40:17,156 --> 00:40:21,156

606
00:40:21,157 --> 00:40:25,157

607
00:40:25,158 --> 00:40:29,158

608
00:40:29,159 --> 00:40:33,159

609
00:40:33,160 --> 00:40:37,160

610
00:40:37,162 --> 00:40:41,162

611
00:40:41,164 --> 00:40:45,164

612
00:40:45,170 --> 00:40:49,170

613
00:40:49,171 --> 00:40:53,171

614
00:40:53,173 --> 00:40:57,173

615
00:40:57,181 --> 00:41:01,181

616
00:41:01,183 --> 00:41:05,183

617
00:41:05,185 --> 00:41:09,185

618
00:41:09,187 --> 00:41:13,187

619
00:41:13,188 --> 00:41:17,188

620
00:41:17,200 --> 00:41:21,200

621
00:41:21,202 --> 00:41:25,202

622
00:41:25,204 --> 00:41:29,204

623
00:41:29,205 --> 00:41:33,205

624
00:41:33,207 --> 00:41:37,207

625
00:41:37,208 --> 00:41:41,208

626
00:41:41,210 --> 00:41:45,210

627
00:41:45,229 --> 00:41:49,229

628
00:41:49,231 --> 00:41:53,231

629
00:41:53,233 --> 00:41:57,233

630
00:41:57,238 --> 00:42:01,238

631
00:42:01,242 --> 00:42:05,242

632
00:42:05,244 --> 00:42:09,244

633
00:42:09,245 --> 00:42:13,245

634
00:42:13,246 --> 00:42:17,246

635
00:42:17,248 --> 00:42:21,248

636
00:42:21,249 --> 00:42:25,249

637
00:42:25,251 --> 00:42:29,251

638
00:42:29,252 --> 00:42:33,252

639
00:42:33,254 --> 00:42:37,254

640
00:42:37,256 --> 00:42:41,256

641
00:42:41,257 --> 00:42:45,257

642
00:42:45,260 --> 00:42:49,260

643
00:42:49,262 --> 00:42:53,262

644
00:42:53,263 --> 00:42:57,263

645
00:42:57,265 --> 00:43:01,265

646
00:43:01,266 --> 00:43:05,266

647
00:43:05,268 --> 00:43:09,268

648
00:43:09,270 --> 00:43:13,270

649
00:43:13,271 --> 00:43:17,271

650
00:43:17,272 --> 00:43:21,272

651
00:43:21,273 --> 00:43:25,273

652
00:43:25,275 --> 00:43:29,275

653
00:43:29,276 --> 00:43:33,276

654
00:43:33,278 --> 00:43:37,278

655
00:43:37,280 --> 00:43:41,280

656
00:43:41,282 --> 00:43:45,282

657
00:43:45,284 --> 00:43:49,284

658
00:43:49,285 --> 00:43:53,285

659
00:43:53,286 --> 00:43:57,286

660
00:43:57,289 --> 00:44:01,289

661
00:44:01,290 --> 00:44:05,290

662
00:44:05,294 --> 00:44:09,294

663
00:44:09,295 --> 00:44:13,295

664
00:44:13,298 --> 00:44:17,298

665
00:44:17,300 --> 00:44:21,300

666
00:44:21,302 --> 00:44:25,302

667
00:44:25,304 --> 00:44:29,304

668
00:44:29,306 --> 00:44:33,306

669
00:44:33,307 --> 00:44:37,307

670
00:44:37,309 --> 00:44:41,309

671
00:44:41,313 --> 00:44:45,313

672
00:44:45,315 --> 00:44:49,315

673
00:44:49,317 --> 00:44:53,317

674
00:44:53,318 --> 00:44:57,318

675
00:44:57,318 --> 00:45:01,318

676
00:45:01,320 --> 00:45:05,320

677
00:45:05,322 --> 00:45:09,322

678
00:45:09,324 --> 00:45:13,324

679
00:45:13,326 --> 00:45:17,326

680
00:45:17,331 --> 00:45:21,331

681
00:45:21,333 --> 00:45:25,333

682
00:45:25,335 --> 00:45:29,335

683
00:45:29,336 --> 00:45:33,336

684
00:45:33,337 --> 00:45:37,337

685
00:45:37,339 --> 00:45:41,339

686
00:45:41,343 --> 00:45:45,343

687
00:45:45,347 --> 00:45:49,347

688
00:45:49,349 --> 00:45:53,349

689
00:45:53,351 --> 00:45:57,351

690
00:45:57,353 --> 00:46:01,353

691
00:46:01,354 --> 00:46:05,354

692
00:46:05,364 --> 00:46:09,364

693
00:46:09,366 --> 00:46:13,366

694
00:46:13,367 --> 00:46:17,367

695
00:46:17,369 --> 00:46:21,369

696
00:46:21,370 --> 00:46:25,370

697
00:46:25,372 --> 00:46:29,372

698
00:46:29,375 --> 00:46:33,375

699
00:46:33,376 --> 00:46:37,376

700
00:46:37,377 --> 00:46:41,377

701
00:46:41,377 --> 00:46:45,377

702
00:46:45,379 --> 00:46:49,379

703
00:46:49,381 --> 00:46:53,381

704
00:46:53,382 --> 00:46:57,382

705
00:46:57,384 --> 00:47:01,384

706
00:47:01,386 --> 00:47:05,386

707
00:47:05,388 --> 00:47:09,388

708
00:47:09,389 --> 00:47:13,389

709
00:47:13,390 --> 00:47:17,390

710
00:47:17,395 --> 00:47:21,395

711
00:47:21,397 --> 00:47:25,397

712
00:47:25,399 --> 00:47:29,399
(คุณครูปรเมษฐ)  นักเรียนครับ เป็นอย่างไรกันบ้าง ใน

713
00:47:29,400 --> 00:47:33,400
การพูดรายงานของเพื่อนหรือของตนเอง

714
00:47:33,402 --> 00:47:37,402
นะครับ เพราะฉะนั้น ครูเชื่อว่าคุณครูปลายทาง

715
00:47:37,403 --> 00:47:41,403
แล้วก็ได้บอกสิ่งที่ดี สิ่งที่บกพร่องกับนักเรียน

716
00:47:41,404 --> 00:47:45,404
เป็นที่เรียบร้อยแล้วนะครับ ก่อนอื่นเราจะต้องมาสรุป

717
00:47:45,405 --> 00:47:49,405
ครู - นักเรียน กันดีกว่า

718
00:47:49,406 --> 00:47:53,406
นะครับ เมื่อฟังหรือดูสิ่งใดแล้วนักเรียนสามารถพูด

719
00:47:53,407 --> 00:47:57,407
รายงานได้ นั่นคือเราเป็นอย่างไร

720
00:47:57,408 --> 00:48:01,408
กับเรื่องนั้น ๆ ตอบสั้น ๆ ว่า

721
00:48:01,410 --> 00:48:05,410
ว่าอย่างไรครับครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ทำให้เรา

722
00:48:05,411 --> 00:48:09,411
มีความเข้าใจเรื่องนั้นเป็นอย่างดีนั่นเองค่ะ

723
00:48:09,412 --> 00:48:13,412
(คุณครูปรเมษฐ) การที่เราพูดได้ ก็เพราะว่าเราเข้าใจเรื่องนั้น

724
00:48:13,413 --> 00:48:17,413
เป็นอย่างดีนั้นเอง แค่นี้เองในส่วนของ

725
00:48:17,414 --> 00:48:21,414
คำถามของครู บทเรียนครั้งต่อไปเราจะไปศึกษา

726
00:48:21,415 --> 00:48:25,415
กันในเรื่องของวิเคราะห์

727
00:48:25,416 --> 00:48:29,416
คุณค่าของเรื่องนะ ก็ยังคงอยู่ในเรื่อง สุภาษิต

728
00:48:29,417 --> 00:48:33,417
สอนหญิงนะ หรือถ้าในวรรณคดีลำนำ

729
00:48:33,420 --> 00:48:37,420
ของนักเรียนนี่ก็จะอยู่ในเรื่องของอย่าชิงสุกก่อนห่ามไม่งาม

730
00:48:37,422 --> 00:48:41,422
ยังต้องพกหนังสือมาอยู่นะ สิ่งที่หนูต้องเตรียมตัว (คุณครูคณิตา) 1.

731
00:48:41,423 --> 00:48:45,423
ใบความรู้เรื่อง การวิเคราะห์คุณค่าของวรรณคดี

732
00:48:45,426 --> 00:48:49,426
2. ใบงานเรื่องสุภาษิตสอนหญิง

733
00:48:49,427 --> 00:48:53,427
สอนอะไรเรา (คุณครูปรเมษฐ) สำคัญมากคือหนังสือ

734
00:48:53,428 --> 00:48:57,428
หนังสือวรรณคดีลำนำของชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ครับ

735
00:48:57,429 --> 00:49:01,429
ซึ่ง... (คุณครูคณิตา) ซึ่งสามารถดาวน์โหลดได้ที่นี่เลยค่ะ

736
00:49:01,430 --> 00:49:05,430
(คุณครูปรเมษฐ) เป็นอย่างไรนะ เรื่อง

737
00:49:05,431 --> 00:49:09,431
การพูดรายงานได้จบลงเป็นที่เรียบร้อยแล้ว

738
00:49:09,432 --> 00:49:13,432
นักเรียนได้ความรู้เป็นจำนวนมาก

739
00:49:13,433 --> 00:49:17,433
เป็นสามารถที่จะนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้เลยนะครับ

740
00:49:17,434 --> 00:49:21,434
เพราะฉะนั้น ครูก็ฝากไว้ให้นักเรียนนำเรื่องที่เกิดขึ้

741
00:49:21,435 --> 00:49:25,435
ไปคิดทบทวนเป็นแนวคิดแนวปฏิบัติของนักเรียนนะครับ

742
00:49:25,437 --> 00:49:29,437
ครูและครูคณิตาก็ต้องขอลานักเรียน

743
00:49:29,439 --> 00:49:33,439
ไปก่อนนะครับ สวัสดีครับ (คุณครูคณิตา) สวัสดีค่ะ

744
00:49:33,440 --> 00:49:37,440
[เสียงดนตรี]

745
00:49:37,441 --> 00:49:41,441

746
00:49:41,442 --> 00:49:45,442

747
00:49:45,444 --> 00:49:49,444

748
00:49:49,446 --> 00:49:53,446

749
00:49:53,447 --> 00:49:57,447

750
00:49:57,449 --> 00:50:01,449

751
00:50:01,451 --> 00:50:05,451

752
00:50:09,455 --> 00:50:12,456

753
00:50:13,455 --> 00:50:16,463

754
00:50:17,457 --> 00:50:17,458

755
00:50:21,458 --> 00:50:21,461


