﻿1
00:31:31,555 --> 00:31:32,706

2
00:31:32,706 --> 00:31:36,706
ไปดูกันสิว่านักเรียนตอบมาว่าอย่างไรบ้าง

3
00:31:38,689 --> 00:31:42,689
หลักการพูดโน้มน้าวใจ (คุณครูคณิตา) ค่ะ หลักการพูดโน้มน้าวใจนะคะ 1.

4
00:31:44,232 --> 00:31:48,232
พูดด้วยความจริงใจค่ะ 2. ใช้ภาษากระตุ้น

5
00:31:48,355 --> 00:31:52,260
ความสนใจค่ะ 3. ใช้ท่าทางน้ำเสียงที่น่าเชื่อถือค่ะ

6
00:31:52,260 --> 00:31:54,477
น้ำเสียงที่น่าเชื่อถือค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) 3 ข้อนี้สำคัญทั้งสิ้น

7
00:31:54,477 --> 00:31:58,477
นะครับ เกี่ยวกับการพูดโน้มน้วมใจ

8
00:31:58,679 --> 00:32:02,679
ก็พูดได้ประสบความสำเร็จใช่ไหมครับ ครูแพทร

9
00:32:04,365 --> 00:32:05,345
ครูก็มีใบงานมาให้นักเรียนทำครับ นักเรียน

10
00:32:05,345 --> 00:32:08,876
ใบงานนี้มีชื่อว่า (คุณครูคณิตา) เรื่อง

11
00:32:08,876 --> 00:32:12,876
การพูดโน้มน้าวใจค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ครูมี

12
00:32:13,686 --> 00:32:17,179
ให้แค่ 3 ข้อ ครูตั้งสถานการณ์มา

13
00:32:17,179 --> 00:32:21,179
3 ข้อนะครับ ให้นักเรียนลองร่างบทสิว่า

14
00:32:21,194 --> 00:32:23,755
นักเรียนจะพูดโน้มน้าวให้

15
00:32:23,755 --> 00:32:27,755
สถานการณ์ที่ครูให้มาเป็นจริงนี่จะพูดอย่างไร

16
00:32:30,957 --> 00:32:34,588
ร่างบทออกมาครับ ให้เวลาในการทำงาน

17
00:32:34,588 --> 00:32:35,226
พร้อมแล้วลงมือทำเลยลูก

18
00:32:35,226 --> 00:32:39,226
[เสียงดนตรี]

19
00:32:39,474 --> 00:32:43,474

20
00:32:48,373 --> 00:32:52,373

21
00:32:52,375 --> 00:32:56,375

22
00:33:00,380 --> 00:33:04,379

23
00:33:04,379 --> 00:33:08,379

24
00:33:08,394 --> 00:33:12,384

25
00:33:12,384 --> 00:33:16,384

26
00:33:16,389 --> 00:33:20,387

27
00:33:20,387 --> 00:33:24,387

28
00:33:24,391 --> 00:33:28,391

29
00:33:28,393 --> 00:33:32,393

30
00:33:32,395 --> 00:33:36,395

31
00:33:36,395 --> 00:33:40,395

32
00:33:40,400 --> 00:33:44,400

33
00:33:44,402 --> 00:33:48,402

34
00:33:48,402 --> 00:33:52,402

35
00:33:52,403 --> 00:33:56,403

36
00:33:56,413 --> 00:34:00,412

37
00:34:00,412 --> 00:34:04,412

38
00:34:04,412 --> 00:34:08,412

39
00:34:08,417 --> 00:34:12,417

40
00:34:12,418 --> 00:34:16,418

41
00:34:16,421 --> 00:34:20,420

42
00:34:20,420 --> 00:34:24,420

43
00:34:24,448 --> 00:34:28,448

44
00:34:28,453 --> 00:34:32,453

45
00:34:32,463 --> 00:34:36,459

46
00:34:36,459 --> 00:34:40,459

47
00:34:40,459 --> 00:34:44,458

48
00:34:44,458 --> 00:34:48,458

49
00:34:48,465 --> 00:34:52,465

50
00:34:52,473 --> 00:34:56,472

51
00:34:56,472 --> 00:35:00,472

52
00:40:36,906 --> 00:40:40,906

53
00:40:40,910 --> 00:40:44,903

54
00:40:44,903 --> 00:40:44,906

55
00:40:44,906 --> 00:40:48,906

56
00:40:48,908 --> 00:40:52,908

57
00:40:56,913 --> 00:40:56,913

58
00:40:56,913 --> 00:41:00,913

59
00:41:00,919 --> 00:41:04,918

60
00:41:04,918 --> 00:41:08,918

61
00:41:08,920 --> 00:41:12,920

62
00:41:12,921 --> 00:41:16,921

63
00:41:16,924 --> 00:41:20,924

64
00:41:20,926 --> 00:41:24,926

65
00:41:24,931 --> 00:41:28,931

66
00:41:28,939 --> 00:41:32,937

67
00:41:32,937 --> 00:41:36,937

68
00:41:36,943 --> 00:41:40,943

69
00:41:40,951 --> 00:41:44,951

70
00:41:48,951 --> 00:41:52,951

71
00:41:52,963 --> 00:41:56,956

72
00:41:56,956 --> 00:42:00,956

73
00:42:00,958 --> 00:42:04,958

74
00:42:04,962 --> 00:42:08,962

75
00:42:08,964 --> 00:42:12,964

76
00:42:12,971 --> 00:42:16,971

77
00:42:16,974 --> 00:42:20,968

78
00:42:20,968 --> 00:42:24,968

79
00:42:24,975 --> 00:42:28,975

80
00:42:28,987 --> 00:42:32,987

81
00:42:32,989 --> 00:42:36,986

82
00:42:36,986 --> 00:42:37,701

83
00:42:37,701 --> 00:42:41,244
(คุณครูคณิตา) หมดเวลาค่ะ นักเรียน มาถึงช่วง

84
00:42:41,244 --> 00:42:45,244
เสริมแนวทางสร้างความคิด เป็นอย่างไรไปดูกันเลยค่ะ

85
00:42:48,699 --> 00:42:50,005
ถ้านักเรียนเป็นครู

86
00:42:50,005 --> 00:42:54,005
ต้องการให้นักเรียนในห้องช่วยดูแลเพื่อนขาเจ็บ ควรพูด

87
00:42:56,121 --> 00:43:00,121
พูดว่าอย่างไร

88
00:43:00,209 --> 00:43:04,003
ต้องสวมบทบามความเป็ฯครูก่อนใช่ไหม ครูก็จะพูด

89
00:43:04,003 --> 00:43:06,196
โน้มน้าวเพื่อน ๆ ในห้อง ลูกศิษย์ที่รักทุกคน

90
00:43:06,196 --> 00:43:10,196
ในฐานะที่ลูกเป็นเพื่อนกัน ตอนนี้

91
00:43:10,317 --> 00:43:14,317
เพื่อนของเรากำลังมีความทุกข์ จากอาการ

92
00:43:16,206 --> 00:43:16,917
ของร่างกาย เราทุกคนนี่ต้องช่วยกันดูแลเพื่อนนะ

93
00:43:16,917 --> 00:43:20,917
แล้วเราจะเกิดควาทรงจำที่ดี

94
00:43:22,910 --> 00:43:26,109
ที่ครั้งหนึ่งนี่ เราเคยได้ดูแลซึ่งกันและกัน

95
00:43:26,109 --> 00:43:27,699
การที่เราทำแบบนี้เราจะจดจำเพื่อนคนนี้ไป

96
00:43:27,699 --> 00:43:31,699
แล้วเราจะช่วยเหลือซึ่งกันและกัน

97
00:43:37,008 --> 00:43:39,092
ถ้าสมมติเป็นครู นักเรียนประมาณไหนครับ

98
00:43:39,092 --> 00:43:43,092
ข้อ 2 ไปดูกันดีกว่า ดูสิว่าข้อ 2 ของนักเรียนกับครู

99
00:43:44,677 --> 00:43:47,259
คล้าย ๆ กันไหม เดี๋ยวให้ครูคณิตาบ้าง

100
00:43:47,259 --> 00:43:51,259
นักเรยียนต้องการรณรงค์ให้เพื่อนเห็นความสำคัญ

101
00:43:52,710 --> 00:43:53,190
ของการออกกำลังกาย นักเรียนจะพูดว่าอย่างไรครับ

102
00:43:53,190 --> 00:43:57,190
ของนักเรียนว่าอย่างไร ของคุณครูคณิตาว่าอย่างไรค

103
00:44:01,027 --> 00:44:05,027
(คุณครูคณิตา) สุขภาพเป็นสิ่งสำคัญ ไม่ใช่เพียงรับประทานอาหารดีที่ หรือทำจิตใจให้ผ่องใส

104
00:44:08,499 --> 00:44:12,465
เท่านั้น ยังต้องมีการเสิรมสร้างกล้ามเนื้อ

105
00:44:12,465 --> 00:44:16,332
และความแข็งแรงของร่างกาย การออกกำลังกาย

106
00:44:16,332 --> 00:44:18,483
จึงเป็นสิ่งที่เราควรกระทำอย่างสม่ำเสมอ เพื่อร่างกาย

107
00:44:18,483 --> 00:44:19,855
ที่สมบูรณ์พร้อม มาออกกำลังกันนะ

108
00:44:19,855 --> 00:44:23,855
(คุณครูปรเมษฐ) เด็ก ๆ ครับ จุดประสงค์ของการพูดโน้มน้า

109
00:44:29,039 --> 00:44:32,037
นี่จะต้องให้ปฏิบัติตามใช่ไหมถึงจะประสบความสำเร็จ

110
00:44:32,037 --> 00:44:33,426
ถ้าเทียบกับบทสรุปนี่เพื่ออะไร

111
00:44:33,426 --> 00:44:37,426
เพื่อให้ร่างกายที่สมบูรณ์พร้อมนี่

112
00:44:37,454 --> 00:44:41,454
มาออกกำลังกายกันนะ ก็คือการช่วยเชิญไง สุดท้ายแล้วนี่

113
00:44:42,981 --> 00:44:46,981
ต้องการให้มาออกกำลังกาย ที่พูดมานี่บทนำ

114
00:44:48,800 --> 00:44:51,459
เนื้อเรื่อง สุดท้ายนี่สำคัญกว่าเพื่อน

115
00:44:51,459 --> 00:44:55,459
ต้องการให้ทำอะไรล่ะ ก็จะอยู่ตรงนี้นะ อย่างเช่นอันนี้นี่

116
00:44:56,498 --> 00:45:00,498
ต้องการให้ทำอะไรครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ก็เชิญชวนให้ออกกำลังกาย

117
00:45:01,054 --> 00:45:05,054
ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ประสบความสำเร็จ คือ คนต้องไปออำกำลั

118
00:45:05,069 --> 00:45:08,576
งอันนี้ถึงจะประสบความสำเร็จ มีอีกข้อหนึ่งใช่ไหม ครูคณิตา

119
00:45:08,576 --> 00:45:12,576
อีกข้อกันเลยดีกว่านะคะ นักเรียนและเพื่อนมาทำรายงานที่บ้าน

120
00:45:12,618 --> 00:45:14,314
และอยากชวนรับประทานอาหารเย็น

121
00:45:14,314 --> 00:45:17,248
ควรพูดว่าอย่างไร (คุณครูปรเมษฐ) นักเรียนพูดว่าอย่างไร

122
00:45:17,248 --> 00:45:21,248
อันนี้ให้ใครเป็นผู้พูดดีครูคณิตา

123
00:45:23,013 --> 00:45:27,013
(คุณครูปรเมษฐ) เดี๋ยวดูสิว่าครูจะมีวิธีการพูดอย่างไร

124
00:45:28,639 --> 00:45:32,639
อย่างไรลูก วันนี้เราทำรายงานกันมาทั้งวันแล้ว เพื่อน ๆ อย่างเพิ่งรีบกลับนะ

125
00:45:33,560 --> 00:45:37,560
คุณแม่ของเรานี่ได้เตรียมอาหารมื้อพิเศษให้

126
00:45:40,941 --> 00:45:43,045
ทุกคนได้รับประทานในเย็นวันนี้ ซึ่งเป็นของโปรด

127
00:45:43,045 --> 00:45:47,045
ของเราทุกคนเลย ถือเป็นการฉลองความสำเร็จของเรา

128
00:45:48,600 --> 00:45:52,419
เพื่อน ๆ ไม่ต้องเกรงใจนะ เพราะคุณแม่

129
00:45:52,419 --> 00:45:56,419
ท่านนี่ตั้งใจทำให้พวกเรา คิดว่าเพื่อน ๆ จะอยู่กินไหมละ

130
00:45:56,463 --> 00:45:59,215
(คุณครูคณิตา) อยู่ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เพราะว่านี่เห็นไหม

131
00:45:59,215 --> 00:46:03,215
การลงท้ายนี่สำคัญมาก เพื่อน ๆ ไม่ต้องเกรงใจนะ

132
00:46:04,304 --> 00:46:05,785
ให้อยู่รับประทานการ เพราะคุณแม่นี่

133
00:46:05,785 --> 00:46:09,785
ผู้บังเกิดเกล้าเป็นผู้ทำให้

134
00:46:10,413 --> 00:46:14,413
นี่ การพูดโน้มน้าวก็จะประสบความสำเร็จ

135
00:46:15,562 --> 00:46:19,405
ประมาณนี้หรือเปล่าครับ สามารถนำไปเป็นแนวทาง

136
00:46:19,405 --> 00:46:23,405
สร้างความคิดของตนเองได้นะครับ เอาล่ะครับ เด็ก ๆ ครับ เรื่องใบง้านนั้น

137
00:46:24,599 --> 00:46:27,198
ก็ หนูกับคุณครูปลายทางก็จัดการ

138
00:46:27,198 --> 00:46:31,198
กันนะครับ ส่วนวันนี้เดี๋ยวเรามาสรุปบทเรียนกันก่อนดีไหมครูคณิตา

139
00:46:31,654 --> 00:46:35,654
(คุณครูคณิตา) ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) สรุปบทเรียนพากเพียรองค์ความรู้ครับ

140
00:46:36,578 --> 00:46:36,957
บุคลิกภาพและความ

141
00:46:36,957 --> 00:46:40,957
มั่นใจนี่มันมีผลต่อการพูดโน้มน้าวอย่างไร

142
00:46:42,044 --> 00:46:45,011
เด็ก ๆ ครับ ช่วยกันแสดงความคิดเห็น

143
00:46:45,011 --> 00:46:46,261
[เสียงดนตรี]

144
00:46:46,261 --> 00:46:50,261

145
00:46:57,115 --> 00:47:01,115

146
00:47:01,116 --> 00:47:05,116

147
00:47:05,119 --> 00:47:09,119

148
00:47:09,120 --> 00:47:13,120

149
00:47:13,121 --> 00:47:17,121

150
00:47:17,121 --> 00:47:21,121

151
00:47:25,127 --> 00:47:29,127

152
00:47:29,132 --> 00:47:33,132

153
00:47:33,147 --> 00:47:37,140

154
00:47:37,140 --> 00:47:41,140

155
00:47:41,144 --> 00:47:42,709

156
00:47:42,709 --> 00:47:46,709
(คุณครูปรเมษฐ) เอาล่ะครับ

157
00:47:51,937 --> 00:47:55,937
คุณครูคณิตาคิดว่าบุคลิกนี่มันมีผลต่อการพูดโน้มน้าวอย่างไร

158
00:47:57,157 --> 00:48:00,826
(คุณครูคณิตา) ค่ะ มีผลก็คือทำให้การพูดมีความน่าเชื่อถือเพิ่ม

159
00:48:00,826 --> 00:48:03,565
เกิดความน่าเชื่อถือมากขึ้นนั่นเองค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เพราะมี

160
00:48:03,565 --> 00:48:06,371
บุคลิกภาพนี่มันเป็นสิ่งที่เห็นภายนอกใช่ไหม

161
00:48:06,371 --> 00:48:10,371
ถ้าบุคลิกดีนี่ความน่าเชื่อถือก็เพิ่มแล้ว

162
00:48:12,965 --> 00:48:15,610
50 เปอร์เซ็นต์ใช่ไหมครูคณิตา แล้วพูดดีอีก

163
00:48:15,610 --> 00:48:19,610
นั่นก็กลายเป็น 90 เต็มร้อย คนก็เชื่อถือใช่ไหม

164
00:48:20,821 --> 00:48:24,821
ต้องรักษาบุคลิกภาพให้ดีด้วย

165
00:48:24,967 --> 00:48:27,717
การพูดโน้มน้าวใจมันมีประโยชน์อย่างไรครับ

166
00:48:27,717 --> 00:48:30,483
แสดงความคิดเห็นครับ [เสียงดนตรี]

167
00:48:30,483 --> 00:48:34,483

168
00:48:37,207 --> 00:48:39,613

169
00:48:39,613 --> 00:48:43,613

170
00:48:49,213 --> 00:48:53,213

171
00:48:53,215 --> 00:48:57,189

172
00:48:57,189 --> 00:49:01,189

173
00:49:01,220 --> 00:49:05,220

174
00:49:05,226 --> 00:49:09,223

175
00:49:09,223 --> 00:49:13,223

176
00:49:13,228 --> 00:49:17,228

177
00:49:17,228 --> 00:49:21,228

178
00:49:21,228 --> 00:49:25,228

179
00:49:25,237 --> 00:49:29,234

180
00:49:29,234 --> 00:49:30,241
(คุณครูปรเมษฐ) เดี๋ยวเราไปดู

181
00:49:30,241 --> 00:49:34,241
กันสิว่าประโยชน์ของการพูดโน้มน้าวใจเป็นอย่างไร (คุณครูคณิตา)

182
00:49:36,620 --> 00:49:39,609
ประโยชน์ของการพูดโน้มน้าวใจ

183
00:49:39,609 --> 00:49:43,609
ทำให้ผู้อื่นเข้าใจเจตนาและความต้องการของผู้พูดนั่นเองค่ะ

184
00:49:44,731 --> 00:49:48,209
(คุณครูปรเมษฐ) นะครับ อันนี้ก็คือประโยชน์ การพูดโน้มน้าวเพื่อให้

185
00:49:48,209 --> 00:49:51,777
เขาเข้าใจในเจตนาหรือสิ่งที่ต้องการ

186
00:49:51,777 --> 00:49:55,777
จะให้เกิดจะให้เป็นนั่นเองครับ บทเรียนครั้งต่อไป

187
00:49:55,791 --> 00:49:59,791
ครูคณิตาครับ เราจะไปศึกษาเรื่องของ...

188
00:49:59,882 --> 00:50:03,882
(คุณครูคณิตา) เราจะศึกษาเกี่ยวกับเรื่องการพูดโน้มน้าว

189
00:50:04,377 --> 00:50:05,219
ค่ะ โดยเราก็จะเรียนกันอีก

190
00:50:05,219 --> 00:50:09,197
1 บทเรียนใช่ไหมคะ (คุณครูปรเมษฐ) ใช่ครับ วันนี้

191
00:50:09,197 --> 00:50:13,197
เป็นแค่เพียงร่างไว้ใช่ไหมครับ ยังไม่ได้พูด

192
00:50:16,936 --> 00:50:20,823
เพราะฉะนั้นนี่ คาบถัดไปนี่นักเรียน

193
00:50:20,823 --> 00:50:24,823
รู้ตัวแล้วใช่ไหมว่าจะต้องทำอย่างไร สิ่งที่ต้องเตรียม มีดังนี้ครับ (คุณครูคณิตา) ใบงาน

194
00:50:27,698 --> 00:50:31,620
เรื่อง ร่างการพูดโน้มน้าวใจ

195
00:50:31,620 --> 00:50:35,620
(คุณครูปรเมษฐ) พรุ่งนี้นี่ คาบถัดไปเราจะ

196
00:50:36,382 --> 00:50:37,789
ได้ร่างบท ว่าเราจะพูดอย่างไร แล้วเรา

197
00:50:37,789 --> 00:50:41,789
จะได้พูดกันจริง ๆ เลยใช่ไหมครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) นักเรียนสามารถ

198
00:50:45,273 --> 00:50:45,605
ได้ตามที่อยู่ด้านล่างนี้เลยนะ

199
00:50:45,605 --> 00:50:49,605
อย่างที่ครูบอกนะ ให้เด็ก ๆ นั้นกลับไปทบทวน

200
00:50:52,141 --> 00:50:54,895
นะครับ เรียนในห้องนี่มันก็ได้ครึ่งหนึ่ง

201
00:50:54,895 --> 00:50:58,895
จะไปได้อีกครึ่งหนึ่งให้ได้เต็มร้

202
00:51:01,296 --> 00:51:05,193
อย่าทิ้งนะครับ แล้วความรู้นั้นมันจะฝังตน

203
00:51:05,193 --> 00:51:09,193
ติดตัวหนูไปตลอดชั่วกา

204
00:51:09,285 --> 00:51:13,285
วันนี้ครูและครูคณิตาลาไปก่อนนะครับ สวัสดีครับ (คุณครูคณิตา) สวัสด

205
00:51:13,290 --> 00:51:17,290
[เสียงดนตรี]

206
00:51:21,288 --> 00:51:25,288

207
00:51:29,290 --> 00:51:29,295

208
00:51:29,295 --> 00:51:29,298

209
00:51:29,298 --> 00:51:33,298

210
00:51:33,299 --> 00:51:37,299

211
00:51:37,314 --> 00:51:41,302

212
00:51:41,302 --> 00:51:45,302

213
00:51:45,310 --> 00:51:49,310

214
00:51:50,306 --> 00:51:54,306

215
00:51:54,308 --> 00:51:58,308

216
00:51:58,312 --> 00:52:02,312

217
00:52:02,315 --> 00:52:06,315

218
00:52:06,319 --> 00:52:10,319

219
00:52:10,325 --> 00:52:14,325

220
00:52:14,328 --> 00:52:18,328

221
00:52:18,330 --> 00:52:22,330

222
00:52:22,340 --> 00:52:26,335

223
00:52:26,335 --> 00:52:30,335

224
00:52:30,338 --> 00:52:34,338

225
00:52:34,343 --> 00:52:38,343

226
00:52:38,347 --> 00:52:42,347

227
00:52:42,350 --> 00:52:46,350

228
00:52:46,354 --> 00:52:50,354

229
00:52:50,357 --> 00:52:54,357

230
00:52:54,361 --> 00:52:58,361

231
00:52:58,366 --> 00:53:02,366

232
00:53:02,371 --> 00:53:06,371

233
00:53:06,372 --> 00:53:10,372

234
00:53:10,372 --> 00:53:14,372

235
00:53:14,380 --> 00:53:18,380

236
00:53:18,390 --> 00:53:22,389

237
00:53:22,389 --> 00:53:26,389

238
00:53:26,393 --> 00:53:30,393

239
00:53:30,395 --> 00:53:34,395

240
00:53:34,398 --> 00:53:38,398

241
00:53:38,402 --> 00:53:42,402

242
00:53:42,406 --> 00:53:46,406

243
00:53:46,416 --> 00:53:50,416

244
00:53:50,416 --> 00:53:54,416

245
00:53:54,421 --> 00:53:58,421

246
00:53:58,430 --> 00:54:02,424

247
00:54:02,424 --> 00:54:06,424

248
00:54:06,438 --> 00:54:10,438

249
00:54:10,447 --> 00:54:14,447

250
00:54:14,449 --> 00:54:18,449

251
00:54:18,453 --> 00:54:22,453

252
00:54:22,453 --> 00:54:26,453

253
00:54:26,456 --> 00:54:30,456

254
00:54:30,459 --> 00:54:34,459

255
00:54:34,468 --> 00:54:38,468

256
00:54:38,471 --> 00:54:42,470

257
00:54:42,470 --> 00:54:46,470

258
00:54:46,472 --> 00:54:50,472

259
00:54:50,474 --> 00:54:54,474

260
00:54:54,479 --> 00:54:58,479

261
00:54:58,484 --> 00:55:02,484

262
00:55:02,486 --> 00:55:06,486

263
00:55:06,492 --> 00:55:10,492

264
00:55:10,493 --> 00:55:14,493

265
00:55:14,498 --> 00:55:18,498

266
00:55:18,504 --> 00:55:22,504

267
00:55:22,511 --> 00:55:26,511

268
00:55:26,521 --> 00:55:30,521

269
00:55:30,521 --> 00:55:34,521

270
00:55:34,524 --> 00:55:38,524

271
00:55:38,527 --> 00:55:42,527

272
00:55:42,530 --> 00:55:46,530

273
00:55:46,535 --> 00:55:50,535

274
00:55:50,538 --> 00:55:54,538

275
00:55:54,542 --> 00:55:58,542

276
00:55:58,546 --> 00:56:02,546

277
00:56:02,550 --> 00:56:06,550

278
00:56:06,556 --> 00:56:10,555

279
00:56:10,555 --> 00:56:14,555

280
00:56:14,564 --> 00:56:18,564

281
00:56:18,567 --> 00:56:22,567

282
00:56:22,572 --> 00:56:26,572

283
00:56:26,576 --> 00:56:30,576

284
00:56:30,578 --> 00:56:34,578

285
00:56:34,583 --> 00:56:38,583

286
00:56:38,588 --> 00:56:42,588

287
00:56:42,627 --> 00:56:46,608

288
00:56:46,608 --> 00:56:50,608

289
00:56:50,608 --> 00:56:54,608

290
00:56:54,610 --> 00:56:58,610

291
00:56:58,614 --> 00:57:02,614


