1
00:00:03,818 --> 00:00:07,818

2
00:00:11,676 --> 00:00:11,677

3
00:00:11,677 --> 00:00:15,677

4
00:00:15,698 --> 00:00:19,698

5
00:00:19,702 --> 00:00:23,699

6
00:00:23,699 --> 00:00:27,597

7
00:00:27,597 --> 00:00:31,597

8
00:00:31,597 --> 00:00:35,597
[เสียงดนตรี] (คุณครูปรเมษฐ) สวัสดีคุณครูปลายทางและลูกศิษย์ที่น่ารัก

9
00:00:35,609 --> 00:00:39,597
ของครูทั่วประเทศนะครับ วันนี้ก็ยังคงอยู่

10
00:00:39,597 --> 00:00:43,594
ที่จะอยู่ในเรื่องของการเขียนจดหมายส่วนตัว

11
00:00:43,594 --> 00:00:47,594
นะครับ ก็อย่างที่ครูได้บอกไว้ให้นักเรียนได้ไปเตรียม

12
00:00:47,596 --> 00:00:51,587
กระดาษ, ซองจดหมาย แล้วก็ดวงตราไปรษณียากร

13
00:00:51,587 --> 00:00:55,587
เตรียมกันมาหรือเปล่า วันนี้เราจะต้องเขียนกันจริง

14
00:00:55,603 --> 00:00:59,603
ๆ แล้วนะครับเด็ก ๆ เดี๋ยวครูคณิตาจะเป็นผู้อธิบาย

15
00:00:59,608 --> 00:01:03,600
ในการเรียนนะครับ ครูคณิตา

16
00:01:03,600 --> 00:01:07,596

17
00:01:07,596 --> 00:01:11,589

18
00:01:11,589 --> 00:01:15,589

19
00:01:15,593 --> 00:01:19,593

20
00:01:19,601 --> 00:01:23,594

21
00:01:23,594 --> 00:01:27,592

22
00:01:27,592 --> 00:01:31,592
คือ ลูกสาวของพ่อได้สอนหนังสือออกโทรทัศน์ ลูกคือ

23
00:01:31,596 --> 00:01:35,592
ความภาคภูมิใจของพ่อที่มีลูกสาวของพ่อ ลูก

24
00:01:35,592 --> 00:01:39,590
ที่ทำหน้าที่สำคัญอันสูงยิ่ง กล่าวคือ ลูกรับ

25
00:01:39,590 --> 00:01:43,590
ราชการครู ครูของแผ่นดิน ลูกก็คงภูมิใจ

26
00:01:43,591 --> 00:01:47,591
ในตนเองไม่น้อย ที่ได้ทำหน้าที่อันสูงค่านี้

27
00:01:47,596 --> 00:01:51,594
รวมที่ครูสอนคู่กันด้ว

28
00:01:51,594 --> 00:01:55,591
ย เด็ก ๆ คงอยากเรียนวิชาภาษาไทย ที่ลูก

29
00:01:55,591 --> 00:01:59,590
2 คน เป็นครูผู้สอนแน่นอน สุดท้ายนี้

30
00:01:59,590 --> 00:02:03,590
พ่อขอฝากข้อคิด เพื่อลูกจะได้มีกำลังใจในการทำงานนะ ครูซึ่งมากจาก

31
00:02:03,591 --> 00:02:07,589

32
00:02:07,589 --> 00:02:11,589
คำว่า "ครุ" ซึ่งแปลว่าหนัก เพราะฉะนั้น งานที่ลูกได้ทำถือเป็นงานหนัก

33
00:02:11,598 --> 00:02:15,588
แต่หนักด้วยความภูมิใจ

34
00:02:15,588 --> 00:02:19,588
เพราะฉะนั้น ลูกต้องตั้งใจทำหน้าที่ของลูก ซึ่งเป็น

35
00:02:19,590 --> 00:02:23,588
ความสามารถที่ลูกมีอยู่ในตัว

36
00:02:23,588 --> 00:02:27,588
โรคาพยาร้ายมาเบียดเบียนร่างกายและจิตใจ

37
00:02:27,588 --> 00:02:31,588
ทำให้กระทบต่อการสอน นำคำที่พ่อสอนนี้ฝากบอก

38
00:02:31,592 --> 00:02:35,589
ครูที่สอนคู่กันด้วย เพราะเด็ก ๆ ทั่วประเทศ

39
00:02:35,589 --> 00:02:39,589
เขาเฝ้ารอดูลูกทั้ง 2 คนอยู่ รักและคิดถึง

40
00:02:39,595 --> 00:02:43,595
ที่สุดในโลก (คุณครูปรเมษฐ)

41
00:02:43,598 --> 00:02:47,592
ครูคณิตาเขาไปไหนนี่

42
00:02:47,592 --> 00:02:51,592
หาไม่เจอเลย (คุณครูคณิตา) คุณครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) ทำไมไม่เตรียมตัวสอน

43
00:02:51,593 --> 00:02:55,591
นักเรียนล่ะครับ (คุณครูคณิตา) นี่ล่ะค่ะ กำลังจะเตรียมตัวไปสอน

44
00:02:55,591 --> 00:02:59,591
ทนความอยากรู้ไม่ได้น่ะสิคะ ก็เลยแอบเปิดจดหมายอ่านก่อน

45
00:02:59,593 --> 00:03:03,593
(คุณครูปรเมษฐ) อ่านแล้วหรอครับ (คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ

46
00:03:03,605 --> 00:03:07,591
คิดว่าเป็นจดหมายรักเสียอีก ที่แท้นี่เป็นจดหมายจากคุณพ่อนี่เอง

47
00:03:07,591 --> 00:03:11,591
การเขียนจดหมายใช่ไหมคะ คุณครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) ใช่แล้วล่ะครับ (คุณครูคณิตา)

48
00:03:11,596 --> 00:03:15,592
แล้วว่าการจ่าหน้าซองที่ดีนี่จะต้องจ่าหน้าซอง

49
00:03:15,592 --> 00:03:19,592
ที่ถูกต้อง แล้วก็มีความครบถ้วนนะคะ

50
00:03:19,596 --> 00:03:23,592
(คุณครูปรเมษฐ) แสดงว่าวันนั้นที่ผมเห็นเป็นคุณพ่อ

51
00:03:23,592 --> 00:03:27,592
ครูคณิตาหรือครับ ค่อยยังชั่ว

52
00:03:27,597 --> 00:03:31,593
เพราะฉะนั้น ที่คิดว่าเราไม่รู้เพราะ

53
00:03:31,593 --> 00:03:35,591
คุณพ่อจ่าหน้าซองมาไม่ชัดเจน (คุณครูคณิตา) ใช่แล้วค่ะ

54
00:03:35,591 --> 00:03:39,591
เดี๋ยวกลับไปบอกคุณพ่อนะคะนี่ (คุณครูปรเมษฐ) เพราะฉะนั้น เราต้องไปสอนกันต่อนะ

55
00:03:39,626 --> 00:03:43,595
ครับ ครูคณิตาเรื่องการเขียนจดหมายส่วนตัวครับ เด็ก ๆ รอเราอยู่

56
00:03:43,595 --> 00:03:47,589
เพราะฉะนั้น ไปเรียนกันเลยครับ ลูก ๆ ครับ

57
00:03:47,589 --> 00:03:51,587
เอาล่ะครับ นักเรียนที่น่ารักของครู

58
00:03:51,587 --> 00:03:55,587
เรายังคงอยู่ในเรื่องของการเขียนจดหมายนะครับ

59
00:03:55,591 --> 00:03:59,590
เพราะฉะนั้น เดี๋ยววันนี้เราต้องมาศึกษากันก่อน แล้วเราค่อยมาเขียนจริง

60
00:03:59,590 --> 00:04:03,590
ดีไหมครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ดีค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เพราะฉะนั้น เด็ก ๆ ไปเลยครับ

61
00:04:03,597 --> 00:04:07,597
เดี๋ยวเราต้องรู้จุดประสงค์ก่อนนะครับ

62
00:04:07,600 --> 00:04:11,598
เดี๋ยวคุณครูคณิตาจะสรุปคร่าว ๆ ให้ฟังนะครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ จุด

63
00:04:11,598 --> 00:04:15,595
ประสงค์แรกนะคะ ก็คือให้นักเรียนค่ะ บอกหลักการเขียนจดหมาย

64
00:04:15,595 --> 00:04:19,591
ส่วนตัวนะคะ และสามารถเขียนจดหมายส่วนตัวได้ และ

65
00:04:19,591 --> 00:04:23,591
ที่สำคัญนะคะ นักเรียนนี่จะต้องเห็นประโยชน์ของการเขียนจดหมายจะต้องรู้จึดประ

66
00:04:23,592 --> 00:04:27,592
และมีมารยาทในการเขียนค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) และนี่ก็คืดสิ่งที่นักเรียน

67
00:04:27,598 --> 00:04:31,598
ทุกคนจะต้องปฏิบัติในชั่วโมงนี้ครับ ไปกันเลย

68
00:04:31,611 --> 00:04:35,599
มีจดหมายมาอีกแล้วครูคณิตา คุณครูคณิตา

69
00:04:35,599 --> 00:04:39,595
ครับ เดี๋ยวเรามาช่วยกันพิจารณานะครับ จดหมายนี่

70
00:04:39,595 --> 00:04:43,590
ก็น่าจะเป็นจดหมายส่วนตัวนะครับ ให้

71
00:04:43,590 --> 00:04:47,590
เด็ก ๆ ลองบอกว่ารูปแบบ

72
00:04:47,596 --> 00:04:51,596
ของการเขียนจดหมายนี่มีอะไรบ้างนี่ ถ้าเอาอันนี้เทียบได้ไหมครับ

73
00:04:51,598 --> 00:04:55,596
(คุณครูคณิตา) ได้ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) นี่เขาเขียนถึงใครนี่

74
00:04:55,596 --> 00:04:59,596
เขียนจดหมายแสดงความยินดี

75
00:04:59,597 --> 00:05:03,597
เด็ก ๆ กำลังอ่านอยู่นะ เด็ก ๆ ครับ เราพิจารณา

76
00:05:03,600 --> 00:05:07,591
กันทีละส่วน ด้านบน มุมบนขวามืออยู่

77
00:05:07,591 --> 00:05:11,591
กึ่งกลางหน้ากระดาษ ฝั่งขวา

78
00:05:11,596 --> 00:05:15,596
ตรงนี้เขาเรียกว่าอะไรเด็ก ๆ ไหนลองตอบครูสิ เรียกว่าอะไรนะครูคณิตา

79
00:05:15,597 --> 00:05:19,592
(คุณครูคณิตา) เรียกว่า "ที่อยู่ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ที่อยู่นะ

80
00:05:19,592 --> 00:05:23,592
ตำบล, อำเภอ, จังหวัด และที่สำคัญคือ รหัส

81
00:05:23,593 --> 00:05:27,593
ไปรษณีย์นะครับ ลงมาอยู่กึ่งกลางหน้ากระโาษ

82
00:05:27,636 --> 00:05:31,598
นี่คืออะไร นี่ (คุณครูคณิตา) เป็นวัน

83
00:05:31,598 --> 00:05:35,591
เดือนปีที่เราได้เขียนจดหมายค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) อันนี้

84
00:05:35,591 --> 00:05:39,591
เขาเขียนมาเมื่อวันที่ 17 พฤษภาคมนะ

85
00:05:39,595 --> 00:05:43,595
ครับ ปริกเพื่อนรัก อันนี้คือคำอะไร (คุณครูคณิตา) คำอะไรคะ

86
00:05:43,603 --> 00:05:47,603
นักเรียน คำขึ้นต้นค่ะ เก่งมาก

87
00:05:47,604 --> 00:05:51,604
(คุณครูปรเมษฐ) คำขึ้นต้นใช่ไหมครับ

88
00:05:51,613 --> 00:05:55,597
ส่วนนี้ทั้งหมดเลย เรียกว่า "เนื้อความ", "เนื้อ

89
00:05:55,597 --> 00:05:59,590
เรื่อง" หรือ "เนื้อหา" นั่นเอง จำไว้ว่าจะต้อง

90
00:05:59,590 --> 00:06:03,590
ย่อหน้าเข้าไป แล้วย่อหน้าเสร็จ เขียนจบสิ้น สุด

91
00:06:03,596 --> 00:06:07,595
บรรทัดเมื่อไหร่ พอขึ้นใหม่ ต้องตรงกับคำขึ้นต้น

92
00:06:07,595 --> 00:06:11,591
นะครับ สังเกตนะ แล้วอันนี้ก็คือ

93
00:06:11,591 --> 00:06:15,591
เป็นธรรมเนียมของการเขียน

94
00:06:15,592 --> 00:06:19,592
นี้เราหวังว่าอะไรก็แล้วแต่ ต้องจบที่สุดท้ายนี้

95
00:06:19,592 --> 00:06:23,592
ก็ต้องมีสุดท้ายนี้ และมาที่บรรทัดรองสุดท้าย

96
00:06:23,594 --> 00:06:27,594
คืออะไร คืออะไรครับ (คุณครูคณิตา) เป็นคำลงท้ายค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เป็นคำลงท้าย

97
00:06:27,606 --> 00:06:31,592
ถ้าเกิดเขียนถึงเพื่อนนี่จะต้องรักและคิดถึงนะ ลงชื่อ

98
00:06:31,592 --> 00:06:35,591
แล้วก็ลงชื่อนะ ลงชื่อผู้... (คุณครูคณิตา) ลงชื่อ

99
00:06:35,591 --> 00:06:39,591
ผู้เขียนค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ลงชื่อผู้เขียนนี่ก็คือพี่สืบของเรา

100
00:06:39,593 --> 00:06:43,593
เป็นผู้เขียน ก็ต้องให้ตรงกลางระหว่างคำ

101
00:06:43,598 --> 00:06:47,595
ลงท้ายนั่นเองนะครับ เดี๋ยวเด็ก ๆ วันนั้นเด็ก ๆ

102
00:06:47,595 --> 00:06:51,595
เรื่องรูปแบบการเขียนไปแล้ว เดี๋ยววันนี้ครูจะให้เขียน

103
00:06:51,599 --> 00:06:55,594
จริง ๆ นะครับ ไปทบทวนกันก่อนนะ ร่วมกันคิด พิจราณา

104
00:06:55,594 --> 00:06:59,594
สิ่งที่ต้องคำนึงในการเขียนจดหมายแสดงความยินดี

105
00:06:59,600 --> 00:07:03,600
คืออะไร เมื่อสักครู่นี้เป็นจดหมายแสดงความยินดีนะครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ

106
00:07:03,606 --> 00:07:07,600
เด็ก ๆ ลองตอบสิครับ ต้องคำนึงถึงอะไรบ้าง

107
00:07:07,600 --> 00:07:11,600
(คุณครูคณิตา) อย่างแรกเลยนะคะ ที่คุณครูเคยสอนไปนะ

108
00:07:11,602 --> 00:07:15,598
คะ ในบทเรียนครั้งที่แล้วนะคะ คืออะไรเอ่ย นั่นก็

109
00:07:15,598 --> 00:07:19,590
คือรูปแบบของจดหมายนะคะ

110
00:07:19,590 --> 00:07:23,590
นักเรียนคะหลังจากนั้นล่ะคะ คุณครูสอนอะไรไปอีก (คุณครูปรเมษฐ)

111
00:07:23,597 --> 00:07:27,597
ต้องใช้ภาษาใช่ไหมครับ การใช้ภาษาต้องคำนึงถึงกาลเทศะ

112
00:07:27,607 --> 00:07:31,605
ที่ถูกต้อง เราเขียนถึงใคร เราก็ต้องใช้ภาษา

113
00:07:31,605 --> 00:07:35,599
ให้ถูกต้องเหมาะสมใช่ไหมครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ใช่แล้วค่ะ (คุณครูปรเมษฐ)

114
00:07:35,599 --> 00:07:39,593
ต่อไปครับ คือ (คุณครูคณิตา) เจตนาในการเขียนค่ะ ผู้เขียนต้องการ

115
00:07:39,593 --> 00:07:43,593
ที่จะเขียนถึงใคร มีเจตนาที่จะ

116
00:07:43,600 --> 00:07:47,600
ถามสารทุกข์สุกดิบ แสดงความยินดีหรือแสดงความเสียใจนี่หรือ

117
00:07:47,601 --> 00:07:51,595

118
00:07:51,595 --> 00:07:55,591
ให้ชัดเจนนะคะ เพื่อให้ผู้อ่านนี่

119
00:07:55,591 --> 00:07:59,591
ได้รับทราบถึงเนื้อความค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ใช่ครับ

120
00:07:59,593 --> 00:08:03,593
อีกคำถามหนึ่งนักเรียน นักเรียนคิดว่าการเขียนจดหมาย

121
00:08:03,593 --> 00:08:07,590
ส่วนตัว จำเป็นต้องใช้คำสุภาพหรือไม่

122
00:08:07,590 --> 00:08:11,590
เพราะเหตุใด เป็นการถามความคิดเห็นอีกแล้ว

123
00:08:11,591 --> 00:08:15,591
นะ เพราะฉะนั้น เด็ก ๆ คิดว่าต้องใช้ไหมครับ คำสุภาพนี่

124
00:08:15,592 --> 00:08:19,592
ครูคณิตาครับ เดี๋ยวฟังเด็ก ๆ ก่อนนะ เดี๋ยวให้คุณครูคณิตา

125
00:08:19,604 --> 00:08:23,603
เฉลย ตอบกันแล้ว ครูคณิตาคิดว่าต้องใช้ไหมครับ

126
00:08:23,603 --> 00:08:27,600
(คุณครูคณิตา) จำเป็นจะต้องใช้ค่ะ

127
00:08:27,600 --> 00:08:31,600
เพราะแสดงให้เห็นถึงมารยาทที่ดีในการเขียนค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับ

128
00:08:31,600 --> 00:08:35,600
เพราะฉะนั้น อันนี้คือสิ่งที่เด็ก ๆ จะต้องคำนึง

129
00:08:35,603 --> 00:08:39,595
ถึงในการเขียนจดหมายนะครับ เราสามารถ

130
00:08:39,595 --> 00:08:43,590
เขียนจดหมายถึงเพื่อน เพื่อแสดงถึง

131
00:08:43,590 --> 00:08:47,590
เจตนาใดได้บ้าง ถ้าเราเขียนถึงเพื่อนนี่

132
00:08:47,606 --> 00:08:51,594
1. คือ แสดงความยินดี อย่างเช่นเมื่อสักครู่นะครับ

133
00:08:51,594 --> 00:08:55,594
ต่อไปครับ (คุณครูคณิตา) 2. ก็คือแสดงความเห็นใจ

134
00:08:55,601 --> 00:08:59,601
หรือเสียใจค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) 3. ล่ะครับ (คุณครูคณิตา)

135
00:08:59,606 --> 00:09:03,593
3. คือ แสดงการขอบคุณค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ได้หลายรูปแบบนะ อันนี้

136
00:09:03,593 --> 00:09:07,593
ครูยกตัวอย่างจากที่หนูตอบมาให้นักเรียน

137
00:09:07,598 --> 00:09:11,597
ได้ดูกันนะครับ ต่อไปไปทบทวนกันดีกว่า

138
00:09:11,597 --> 00:09:15,592
รูปแบบของจดหมายนะครับ นักเรียน

139
00:09:15,592 --> 00:09:19,592
นำใบความรู้ขึ้นมา แล้วเดี๋ยวเราศึกษาไปพร้อม ๆ

140
00:09:19,597 --> 00:09:23,597
กับครูทั้ง 2 คนเลยดีไหมครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ดีค่ะ (คุณครูปรเมษฐ)

141
00:09:23,597 --> 00:09:27,594
พูดจบก็แสดงว่าหยิบขึ้นมาแล้ว

142
00:09:27,594 --> 00:09:31,594
ดูไปพร้อม ๆ กันเลยแล้ว สรุปสาระสำคัญด้วยกันเลย

143
00:09:31,595 --> 00:09:35,595
(คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ไปดูกันเลยครับ เด็ก ๆ ครับ

144
00:09:35,602 --> 00:09:39,592
ทบทวนก่อน มีจดหมายอะไรบ้างนะ ตอบ 1.

145
00:09:39,592 --> 00:09:43,592
คือ จดหมาย จดหมายอะไรนะ ส่วนตัว

146
00:09:43,609 --> 00:09:47,595
2. ล่ะครับ (คุณครูคณิตา) จดหมายธุรกิจค่ะ (คุณครูปรเมษฐ)

147
00:09:47,595 --> 00:09:51,590
และจดหมาย (คุณครูคณิตา) ขอโทษค่ะ 2. ก็คือ

148
00:09:51,590 --> 00:09:55,590
จดหมายกิจธุระ 3. จดหมายธุรกิจ (คุณครูปรเมษฐ)

149
00:09:55,591 --> 00:09:59,591
และ 4. คือ จดหมายราชการ อันนี้คือ

150
00:09:59,593 --> 00:10:03,593
ประเภทของจดหมายที่ครูและครูคณิตาได้เคยสอน

151
00:10:03,610 --> 00:10:07,600
หนูไปแล้วนะครับ จดหมายส่วนตัวหมายถึงอะไรลูก

152
00:10:07,600 --> 00:10:11,594
อ่านพร้อม ๆ กันเลย หมายถึง จดหมายระหว่างบุคคล ซึ่งมีความ

153
00:10:11,594 --> 00:10:15,594
สัมพันธ์ใกล้ชิดติดต่อกัน เช่น พ่อ แม่ ลูก

154
00:10:15,599 --> 00:10:19,594
เครือญาติ เพื่อนสนิท อย่างเช่นของคุณครู

155
00:10:19,594 --> 00:10:23,594
คณิตาของคุณพ่อเขียนมาหาใช่ไหมครับ ก็เป็นจดหมาย (คุณครูปรเมษฐ) จดหมาย

156
00:10:23,602 --> 00:10:27,595
ส่วนตัวนั่นเองค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เป็นจดหมายส่วนตัวนั่นเอง ต่อมา

157
00:10:27,595 --> 00:10:31,595
จดหมาย (คุณครูคณิตา) ต่อมานะคะ ก็คือจดหมายกิจธุ

158
00:10:31,595 --> 00:10:35,595
หมายถึงจดหมายที่เขียนติดต่อกับบุคคล เขียนถึง

159
00:10:35,598 --> 00:10:39,597
หน่วยงานอย่างเป็นทางการ เช่น จดหมายลาป่วย

160
00:10:39,597 --> 00:10:43,591
, จดหมายสมัครงาน, จดหมายจากราษฎรถึงผู้ใหญ

161
00:10:43,591 --> 00:10:47,591
นะครับ (คุณครูปรเมษฐ) อันนี้เรียกว่าจดหมายกิจธุระ ต่อมา

162
00:10:47,602 --> 00:10:51,598
ก็คือจดหมายธุรกิจ เป็นจดหมายเพื่อติดต่อธุรกิจการค้า

163
00:10:51,598 --> 00:10:55,591
เกี่ยวกับเรื่องการเงินและเศรษฐกิจนี่ เป็นจดหมาย

164
00:10:55,591 --> 00:10:59,591
ธุรกิจ และสุดท้าย คือ จดหมาย...

165
00:10:59,591 --> 00:11:03,591
(คุณครูคณิตา) จดหมายราชการค่ะ ซึ่งหมายถึง จดหมายที่มีไปถึงม

166
00:11:03,601 --> 00:11:07,597
จดหมายที่ทางราชการมีไปถึงบุคคล

167
00:11:07,597 --> 00:11:11,595
และหน่วยงานของเอกชน ทุกเรื่อง ทุกกรณีค่ะ

168
00:11:11,595 --> 00:11:15,595
(คุณครูปรเมษฐ) นี่คือ 4 ประเภทนะครับ ครูทบทวนให้ ไปดูลักษณะ

169
00:11:15,603 --> 00:11:19,598
ของจดหมายส่วนตัวกันเลยเด็ก ๆ ครับ จดหมายส่วนตัว มี

170
00:11:19,598 --> 00:11:23,595
จดหมายของโทษ จดหมายแสดงความขอบคุณ

171
00:11:23,595 --> 00:11:27,592
นะ จดหมายแสดงความเสียใจ

172
00:11:27,592 --> 00:11:31,592
หรือแสดงความเสียใจก็ได้ใช่ไหมครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) และ

173
00:11:31,595 --> 00:11:35,592
จดหมายแสดงความยินดี แบบที่แสดง

174
00:11:35,592 --> 00:11:39,592
นี้ แล้วถ้าที่แบบพ่อคุณครูคณิตา

175
00:11:39,602 --> 00:11:43,597
เขียนส่งมาเรียกจดหมายอะไรดีครับ (คุณครูคณิตา) ก็น่าจะ

176
00:11:43,597 --> 00:11:47,597
อยู่ในประเภทของจดหมายแสดงความยินดีค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ก็มีการให้กำลังใจด้วย

177
00:11:47,597 --> 00:11:51,597
ใช่ไหม (คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ผมไม่รู้เนื้อหาว่าเขาเขียยนอะไรบ

178
00:11:51,601 --> 00:11:55,601
้างครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ก็จะเป็นเนื้อหาเกี่ยวกับการให้กำลังใจ

179
00:11:55,615 --> 00:11:59,615
ค่ะ เด็ก ๆ นี่คงได้รับฟังนะคะ

180
00:11:59,617 --> 00:12:03,596
แล้วก็ได้ทราบไปพร้อม ๆ กับครูแล้วนะคะ เกี่ยวกับเรื่องเนื้อหา

181
00:12:03,596 --> 00:12:07,596
แต่คุณครูปรเมษฐนี่ยังไม่ได้ทราบนะคะ

182
00:12:07,598 --> 00:12:11,595
ถ้าเด็ก ๆ คนไหนนี่ อยากจะบอกคุณครูปรเมษฐนี่ ก็สามารถ

183
00:12:11,595 --> 00:12:15,595
ทักไปหาคุณครูปรเมษฐได้นะคะ หรือ

184
00:12:15,605 --> 00:12:19,593
เขียนจดหมายมาบอกเล่าก็ได้ ว่าคุณครูคณิตา

185
00:12:19,593 --> 00:12:23,593
นี่ พ่อครู คุณพ่อของคุณครูนี่

186
00:12:23,599 --> 00:12:27,599
ได้เขียนอะไรลงไปบ้าง (คุณครูปรเมษฐ) เกี่ยวกับครูไหมเด็ก ๆ ถ้า

187
00:12:27,624 --> 00:12:31,615
เกี่ยวก็เขียนมา ถ้าไม่เกี่ยวก็ไม่ต้องนะ เขียนมา

188
00:12:31,615 --> 00:12:35,593
ไปกันดีกว่า หลักการในการเขียนจดหมาย

189
00:12:35,593 --> 00:12:39,593
ส่วนตัวเป็นอย่างไร 1. ครับ รูปแบบ

190
00:12:39,596 --> 00:12:43,594
เหมือนจดหมายทั่วไปเลยนะ ลักษณะ คือ

191
00:12:43,594 --> 00:12:47,594
ต้องมีรูปแบบที่ชัดเจนใช่ไหมครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ)

192
00:12:47,595 --> 00:12:51,592
เขียนรูปแบบ หลักการนี่คล้าย ๆ กับจดหมายทั่วไปเลยนะ ต่อไปครับ

193
00:12:51,592 --> 00:12:55,592
(คุณครูคณิตา) 2. คือ ใช้คำขึ้นต้นที่เหมาะสมค่ะ (คุณครูปรเมษฐ)

194
00:12:55,599 --> 00:12:59,591
ตามที่ครูทั้ง 2 คนได้สอนไปแล้วใช่ไหม ถ้าเขียนถึง

195
00:12:59,591 --> 00:13:03,591
พ่อแม่ปู่ย่าตายายบุคคลทั่วไปญาติผู้ใหญ่

196
00:13:03,600 --> 00:13:07,600
เขียนอย่างไรใช่หรือเปล่าครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เด็ก ๆ ก็ไปทบทวนตรงนั้น

197
00:13:07,601 --> 00:13:11,595
ว่า ใช้คำขึ้นต้นว่าอย่างไร ต่อไปครับ (คุณครูคณิตา) 3. ต้อง

198
00:13:11,595 --> 00:13:15,595
บอกสาเหตุที่เขียนจดหมายค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ต้องบอกสาเหตุ

199
00:13:15,616 --> 00:13:19,596
ว่าเขียนนี่เขียนเพื่ออะไร เขียนมาทำไมใช่ไหมครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ

200
00:13:19,596 --> 00:13:23,594
(คุณครูปรเมษฐ) ต้องบอกสาเหตุด้วย และ 4. ครับ (คุณครูคณิตา)

201
00:13:23,594 --> 00:13:27,594
ใช้ภาษาสุภาพค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) อันนี้สำคัญไหมครับ (คุณครูคณิตา) สำคัญค่ะที่สุดเลยค่ะ (คุณครูปรเมษฐ)

202
00:13:27,614 --> 00:13:31,591
ต้องใช้ภาษาที่สุภาพเรียบร้อยด้วยนะครับ

203
00:13:31,591 --> 00:13:35,591
แล้วก็ 5. เป็นมารยาท ข้อนี้คืออะไร ครูคณิตา (คุณครูคณิตา) เป็นการถาม

204
00:13:35,594 --> 00:13:39,592
ทุกข์สุขนะคะ ก่อนลงท้ายนั่นเอง (คุณครูปรเมษฐ) จำไว้

205
00:13:39,592 --> 00:13:43,592
นะครับ เป็นมารยาทของการเขียนจดหมายส่วนตัว

206
00:13:43,607 --> 00:13:47,592
ก่อนที่จะลงท้าย ต้องถามทุกข์สุขก่อน

207
00:13:47,592 --> 00:13:51,592
อย่างเช่น เป็นอย่างไรบ้าง ฉันคิดว่า

208
00:13:51,598 --> 00:13:55,598
เธอสบายดีนะ เธอสบายดีไหม แต่ฉันสบายดี ต้องบอกเป็นมารยาท

209
00:13:55,604 --> 00:13:59,600
อันนี้คือหลักการเขียนจดหมายส่วนตัวครับ

210
00:13:59,600 --> 00:14:03,593
ต่อไปครับ นักเรียนเคยเขียนจดหมาย

211
00:14:03,593 --> 00:14:07,593
โอกาสใดบ้าง หรือถ้าไม่เคยเขียนนี่

212
00:14:07,593 --> 00:14:11,593
จะเลือกเขียนจดหมายส่วนตัวในโอกาสใดมาก

213
00:14:11,599 --> 00:14:15,599
ที่สุด เพราะเหตุใด อันนี้เป็นคำถามที่นักเรียน

214
00:14:15,600 --> 00:14:19,596
เตรียมตัวเอาไว้ตอบกับครูนะครับ คิดไว้เลย

215
00:14:19,596 --> 00:14:23,596
ว่าหนูนั้นอยากจะเขียนจดหมายส่วนตัว

216
00:14:23,599 --> 00:14:27,594
แบบใด ใช่ไหมครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) คิดไว้เลยนะ

217
00:14:27,594 --> 00:14:31,594
ให้เวลาคิด ว่าจะเขียนถึงใคร เขียนเพื่ออะไร

218
00:14:31,594 --> 00:14:35,594
ได้แล้วนะ เพราะฉะนั้น เดี๋ยวไปเตรียมตัวเขียน

219
00:14:35,604 --> 00:14:39,592
กันเลยครับ คำชี้แจง กิจกรรมนักเรียนครับบ

220
00:14:39,592 --> 00:14:43,592
นักเรียนเลือกหรือยังว่าจะเขียนแบบไหนนะ นักเรียนต้อง

221
00:14:43,598 --> 00:14:47,596
เขียนจดหมายส่วนตัว 1 ฉบับ

222
00:14:47,596 --> 00:14:51,596
โดยสมมติสถานการณ์ขึ้นว่าจะเขียนจดหมายรูปแบบใด อันนี้

223
00:14:51,611 --> 00:14:55,604
ที่เขียนส่งครูปลายทาง ครูคณิตาครับ ฟัง

224
00:14:55,604 --> 00:14:59,604
เด็ก ๆ เขาอยากจะเขียนอะไรกันครับ

225
00:14:59,606 --> 00:15:03,603
(คุณครูคณิตา) มีจุดประสงค์หลายจุดประสงค์เลยนะคะ ที่จะเขียน

226
00:15:03,603 --> 00:15:07,593
แสดงความยินดีนะคะ แสดงความขอบคุณ

227
00:15:07,593 --> 00:15:11,593
แต่ส่วนใหญ่ก็จะเป็นในทางบวกใช่ไหมคะคุณครูปรเมษฐ

228
00:15:11,595 --> 00:15:15,595
(คุณครูปรเมษฐ) ก็เรื่องเกี่ยวกับแสดงความยินดีกันทั้งนั้น

229
00:15:15,597 --> 00:15:19,592
จดหมายส่วนตัวนี่มันไม่ได้กำหนดชัดเจนหรอก

230
00:15:19,592 --> 00:15:23,591
คือ เขียนเรื่องอะไรก็ได้ ครูได้ยินแว่ว ๆ เหมือนครูคณิตาได้ยินแว่ว ๆ ไหมครับ

231
00:15:23,591 --> 00:15:27,591
แว่ว ๆ นี่ นักเรียนเขาจะเขียนจดหมายมาหาครู 2 คน

232
00:15:27,595 --> 00:15:31,595
ได้ไหม ล่ะ (คุณครูคณิตา) ได้ไหมคะ นักเรียนอยากจะเขียน

233
00:15:31,595 --> 00:15:35,592
มาหาถึงคุณครูหรือเปล่า

234
00:15:35,592 --> 00:15:39,592
(คุณครูปรเมษฐ) จะเขียนมาใช่ไหม เพราะฉะนั้น อนุมัติครับ ให้เขียน

235
00:15:39,595 --> 00:15:43,595
ส่งมาโรงเรียนวังไกลกังวล แต่เรื่องอะไรล่ะครูคณิตา

236
00:15:43,595 --> 00:15:47,595
(คุณครูคณิตา) เรื่องอะไรดีคะคุณครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) ถ้าเขียนมาหาครู

237
00:15:47,604 --> 00:15:51,594
ทั้ง 2 คนนี้ ก็นักเรียนอยากจะเขียนอะไรมาก็ได้นะ

238
00:15:51,594 --> 00:15:55,594
อาจจะมาบอกครูว่าสอนเป็นอย่างไรก็ได้ใช่ไหม

239
00:15:55,601 --> 00:15:59,595
(คุณครูคณิตา) อาจจะบอกเล่าสารทุกข์สุกดิบ

240
00:15:59,595 --> 00:16:03,593
ความเป็นมาของนักเรียน ความเป็นไปของนักเรียน การใช้

241
00:16:03,593 --> 00:16:07,593
ชีวิตของนักเรียนก็ได้นะ (คุณครูปรเมษฐ) อันนั้นก็เขียนได้

242
00:16:07,599 --> 00:16:11,593
นะ ว่าหนูอยู่นี่เป็นอย่างไร เรียนของครูกับ

243
00:16:11,593 --> 00:16:15,593
ครูคณิตาแล้วนี่ เป็นอย่างไรบ้าง เขียนมาประมาณนี้

244
00:16:15,594 --> 00:16:19,591
ไม่กำหนดนะ แต่มติจากส่วน

245
00:16:19,591 --> 00:16:23,591
เสียงข้างมากนี่ เขียนมาที่เรา

246
00:16:23,596 --> 00:16:27,591
ที่โรงเรียนวังนะครับ เพราะฉะนั้น ต้องจ่าหน้าซองมาให้ถูก

247
00:16:27,591 --> 00:16:31,591
กิจกรรมของหนูนะ แต่ยังไม่ได้เขียนนะครับ ส่วนคุณครูปลายทาง

248
00:16:31,598 --> 00:16:35,598
ก็ต้องดูแลกิจกรรมนักเรียนนะครับ ให้คำแนะนำ

249
00:16:35,600 --> 00:16:39,596
ทำ ในการเขียนจดหมายนะ ส่วนที่เด็ก ๆ

250
00:16:39,596 --> 00:16:43,596
นั้นยังสงสัย ก็ให้ถามคุณครู เพราะว่าการเขียนจดหมายเป็นเรื่อง

251
00:16:43,604 --> 00:16:47,593
ละเอียดอ่อนใช่ไหมครับครูคณิตา ไป

252
00:16:47,593 --> 00:16:51,593
ดูกันต่อเลย ขั้นตอนการเขียนจดหมาย คราวนี้เดี๋ยวจะต้อง

253
00:16:51,604 --> 00:16:55,593
ทำจริงนะครับ เดี๋ยวครู

254
00:16:55,593 --> 00:16:59,593
ไปสาธิตให้นักเรียนดีไหมครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ ก่อนที่จะสาธิตนี่

255
00:16:59,595 --> 00:17:03,595
เรามาดูรูปแบบคร่าว ๆ ก่อนนะคะ

256
00:17:03,597 --> 00:17:07,591
คุณครูปรเมษฐ รูปแบบของจดหมายที่เราเรียนใน

257
00:17:07,591 --> 00:17:11,591
บทเรียนที่แล้วนะคะ ก็คือเป็นอย่างไรคะนักเรียน

258
00:17:11,595 --> 00:17:15,595
เรามาทบทวนนะคะ อย่างแรกเลยที่จะเขียน ก็

259
00:17:15,595 --> 00:17:19,595
จะเป็นที่อยู่ผู้เขียนค่ะ ก็คือที่อยู่

260
00:17:19,601 --> 00:17:23,597
นักเรียนนั่นเองค่ะ ส่วนที่ 2 ค่ะ อยู่กึ่งกลางหน้า

261
00:17:23,597 --> 00:17:27,594
กระดาษนะคะ ก็คือ วันที่ เดือน

262
00:17:27,594 --> 00:17:31,594
แล้วก็ปี พ.ศ. ค่ะ วันที่ นักเรียนต้องเขียนนะคะ

263
00:17:31,594 --> 00:17:35,594
และ 3. นะคะ ก็คือให้นักเรียน

264
00:17:35,599 --> 00:17:39,591
เขียนคำขึ้นต้นค่ะ คำขึ้นต้น นักเรียนเขียนถึงครู

265
00:17:39,591 --> 00:17:43,591
นักเรียนจะต้องใช้คำขึ้นต้นว่าอะไร

266
00:17:43,593 --> 00:17:47,593
อย่าลืมนะคะ การใช้สรรพนาม คำขึ้นต้น คำลงท้าย

267
00:17:47,618 --> 00:17:51,618
อย่าลืมกลับไปทบทวนด้วยนะคะ มาดูในส่วนของ

268
00:17:51,630 --> 00:17:55,599
ที่ 4 ค่ะ เขียนเนื้อเรื่องค่ะ นักเรียนจะเห็นว่าเนื้อเรื่อง

269
00:17:55,599 --> 00:17:59,591
นี่จะมีการย่อหน้าเข้าไป

270
00:17:59,591 --> 00:18:03,591
ต่อมาค่ะ ส่วนที่ 5 ค่ะ ก็คือ

271
00:18:03,591 --> 00:18:07,591
คำลงท้ายเหมือนเมื่อกี้ครูบอกไปแล้วนะคะ คำขึ้นต้นคำลงท้าย

272
00:18:07,601 --> 00:18:11,601
และสิ่งสำคัญที่สุดค่ะ ส่วนที่ 6 ค่ะ ก็คือ

273
00:18:11,620 --> 00:18:15,606
ลงลายมือชื่อผู้เขียนค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับ

274
00:18:15,606 --> 00:18:19,593
อันนี้คือรูปแบบของจดหมายนั่นเอง

275
00:18:19,593 --> 00:18:23,593
นะครับนักเรียน นักเรียนได้ทำไปแล้ว ครูเชื่อว่านักเรียนเข้าใจ

276
00:18:23,597 --> 00:18:27,596
นะครับ เดี๋ยวเราไปปฏิบัติจริงดีไหมครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ดีไหมคะนักเรียน

277
00:18:27,596 --> 00:18:31,596
(คุณครูปรเมษฐ) ถ้าดี เตรียมกระดาษ

278
00:18:31,602 --> 00:18:35,595
รายงานหรือกระดาษสมุดขึ้นมานะครับ เดี๋ยวเราไปทำ

279
00:18:35,595 --> 00:18:39,595
พร้อม ๆ กันเลยครับ เด็ก ๆ ครับ (คุณครูคณิตา) นักเรียนคะ

280
00:18:39,598 --> 00:18:43,598
นักเรียนเตรียมอุปกรณ์เป็นที่เรียบร้อยแล้ว

281
00:18:43,600 --> 00:18:47,600
ใช่ไหมคะ เดี๋ยวครูนะคะ จะให้คุณครูปรเมษฐ

282
00:18:47,615 --> 00:18:51,600
เป็นผู้สาธิตนะคะ ในการเขียนจดหมายส่วนตัว

283
00:18:51,600 --> 00:18:55,596
นักเรียนก็ทำไปพร้อม ๆ กับคุณครูปรเมษฐได้เลยนะคะ

284
00:18:55,596 --> 00:18:59,596
เริ่มแรกเลย ก็คือให้นักเรียนค่ะ แบ่งกึ่งกลาง

285
00:18:59,600 --> 00:19:03,600
หน้ากระดาษค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับ ดูครูนะ

286
00:19:03,601 --> 00:19:07,591
นี่วิธีโบราณเลยนะครับ

287
00:19:07,591 --> 00:19:11,591
ให้แบ่งกึ่งกลางหน้ากระดาษ ครูพับเลยครับนักเรียน แล้วมันจะชัดเจนครับ

288
00:19:11,598 --> 00:19:15,598
ครูใช้กระดาษรายงานนะ ถ้านักเรียนใช้กระดาษสมุดก็ได้

289
00:19:15,624 --> 00:19:19,597
หนูไม่ต้องกรีดให้เป็นเส้นนะครับ กรีด

290
00:19:19,597 --> 00:19:23,597
ราง ๆ พอนะครับ เพื่อจะได้เห็นว่ากลางหน้ากระดาษอยู่ตรงไหน

291
00:19:23,603 --> 00:19:27,603
หรือกะสายตาก็ได้ กะสายตาก็ได้นะครับ

292
00:19:27,626 --> 00:19:31,599
คราวนี้เราจะมาเริ่มเขียนนะครับ ครูพับไว้แล้ว กึ่งกลางหน้ากระดาษ

293
00:19:31,599 --> 00:19:35,596
ทำอย่างไรต่อครับครูคณิตา (คุณครูคณิตา) 2. นะคะ ให้นักเรียน

294
00:19:35,596 --> 00:19:39,596
เขียนที่อยู่กึ่งกลางหน้ากระดาษด้านขวามือค่ะ

295
00:19:39,597 --> 00:19:43,597
โดยระบุสถานที่เขียนค่ะ นักเรียนอาจจะเขียนเป็น

296
00:19:43,599 --> 00:19:47,592
สถานที่ ก็คือที่อยู่ของโรงเรียนหรือบ้านเลขที่

297
00:19:47,592 --> 00:19:51,592
ของนักเรียนก็ได้นะคะ ครูปรเมษฐคะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับ (คุณครูคณิตา)

298
00:19:51,641 --> 00:19:55,594
ลองสาธิตดูสิคะ (คุณครูปรเมษฐ) นะครับ กระดาษกึ่งกลาง

299
00:19:55,594 --> 00:19:59,594
กระดาษ ขวามือนะครับ ครูก็ใช้โรงเรียนวังไกลกังวล

300
00:19:59,601 --> 00:20:03,592
เป็นที่อยู่ของครูนะครับ

301
00:20:03,592 --> 00:20:07,592
[เสียงดนตรี]

302
00:20:07,603 --> 00:20:11,603

303
00:20:11,606 --> 00:20:15,600

304
00:20:15,600 --> 00:20:19,597

305
00:20:19,597 --> 00:20:23,597

306
00:20:23,599 --> 00:20:27,599
ในเมืองโรงเรียนเราชื่อยาว ไม่พอ ครูขอใส่ไปยาลน้อย

307
00:20:27,599 --> 00:20:31,594
ฝ่ายประถม

308
00:20:31,594 --> 00:20:35,594

309
00:20:35,596 --> 00:20:39,596

310
00:20:39,600 --> 00:20:43,593
นะครับ อยู่

311
00:20:43,593 --> 00:20:47,593
ตำบลอะไร โรงเรียนนักเรียน นักเรียนใส่เลยนะครับ ของครูอยู่ตำบลหัวหิน

312
00:20:47,602 --> 00:20:51,602

313
00:20:51,604 --> 00:20:55,591
อำเภอ

314
00:20:55,591 --> 00:20:59,591
หัวหิน

315
00:20:59,591 --> 00:21:03,591
จังหวัดประจวบ(คีรีขันธ์

316
00:21:03,591 --> 00:21:07,591

317
00:21:07,591 --> 00:21:11,591

318
00:21:11,592 --> 00:21:15,592

319
00:21:15,610 --> 00:21:19,591
) นะครับ สำคัญมาก คือ

320
00:21:19,591 --> 00:21:23,591
รหัสไปรษณีย์นะครับ อะไรนะครูคณิตา

321
00:21:23,601 --> 00:21:27,594
(คุณครูคณิตา) ค่ะ รหัสไปรษณีย์ (คุณครูปรเมษฐ)

322
00:21:27,594 --> 00:21:31,594
77 (คุณครูคณิตา) 110 ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) 110

323
00:21:31,599 --> 00:21:35,595
เรียบร้อยครับ ที่อยู่ของครูครับ นักเรียน

324
00:21:35,595 --> 00:21:39,595
ก็เช่นเดียวกันนะ ใช้บ้านเลขที่ก็ได้ หรือใช้

325
00:21:39,598 --> 00:21:43,598
ที่อยู่ของโรงเรียนก็ได้นะครับ (คุณครูคณิตา)

326
00:21:43,598 --> 00:21:47,596
เอาล่ะคะนักเรียน นักเรียนเขียนเป็นที่เรียบร้อยแล้วนะคะ

327
00:21:47,596 --> 00:21:51,596
เดี๋ยวเรามาดูข้อ 3 เลยนะคะ ก็คือให้นักเรียนค่ะ

328
00:21:51,609 --> 00:21:55,597
เขียนวันที่ เดือน ปี กึ่งกลางหน้ากระดาษ

329
00:21:55,597 --> 00:21:59,597
ค่ะ คุณครูปรเมษฐคะสาธิตให้นักเรียน

330
00:21:59,608 --> 00:22:03,596
ดูสิคะ นักเรียนคะ ดูไปพร้อม ๆ กับครูปรเมษฐ

331
00:22:03,596 --> 00:22:07,596
และเขียนไปพร้อม ๆ กับคุณครูปรเมษฐได้เลยนะคะ (คุณครูปรเมษฐ)

332
00:22:07,643 --> 00:22:11,593
เด็ก ๆ ครับ ย้อนกลับมาที่กระดาษของหนูนะครับ

333
00:22:11,593 --> 00:22:15,593
[เสียงดนตรี]

334
00:22:15,603 --> 00:22:19,592

335
00:22:19,592 --> 00:22:23,592

336
00:22:23,593 --> 00:22:27,593

337
00:22:27,597 --> 00:22:31,591
(คุณครูคณิตา) เมื่อเขียนวันที่

338
00:22:31,591 --> 00:22:35,591
นะคะ วันที่ เดือน ปี เสร็จเรียบร้อยค่ะ

339
00:22:35,594 --> 00:22:39,594
เดี๋ยวเรามาดูขั้นตอนต่อมานะคะ ก็คือเขียนข้อความ

340
00:22:39,598 --> 00:22:43,598
บรรทัดแรกค่ะ ย่อหน้าเข้ามาบรรทัดต่อไปนะคะ

341
00:22:43,600 --> 00:22:47,600
เขียนตรงเรื่องค่ะ เป็นอย่างไรคะคุณครูปรเมษฐ

342
00:22:47,604 --> 00:22:51,593
เดี๋ยวลองสาธิตดูสิคะ

343
00:22:51,593 --> 00:22:55,593
เขียนข้อความบรรทัดแรกนะคะ และย่อหน้านะคะ

344
00:22:55,601 --> 00:22:59,592
เข้ามานะ แล้วก็บรรทัดต่อมานะคะ ให้เขียน

345
00:22:59,592 --> 00:23:03,592
ตรงกับเรื่อง ลองเขียนดูสิค่ะ

346
00:23:03,596 --> 00:23:07,594
(คุณครูปรเมษฐ) ก็คือเขียนคำขึ้นต้นใช่ไหมครับ นักเรียนครับ เว้น 1 บรรทัดก่อ

347
00:23:07,594 --> 00:23:11,594
นักเรียนจะเขียนถึงใครก็ใช้คำขึ้นต้นให้เหมาะสมนะครับ

348
00:23:11,596 --> 00:23:15,592
ติดกับเส้นนะ อยู่ข้างหน้านะครับนักเรียน

349
00:23:15,592 --> 00:23:19,592
ครูเว้นจากวันที่มา 1 บรรทัด

350
00:23:19,595 --> 00:23:23,595

351
00:23:23,595 --> 00:23:27,595
ครูจะเขียนถึงนักเรียนปลายทาง นักเรียนปลายทาง

352
00:23:27,597 --> 00:23:31,591
ที่รัก

353
00:23:31,591 --> 00:23:35,590

354
00:23:35,590 --> 00:23:39,590

355
00:23:39,591 --> 00:23:43,591

356
00:23:43,593 --> 00:23:47,591

357
00:23:47,591 --> 00:23:51,591
อันนี้คือคำขึ้นต้นนะครับ

358
00:23:51,591 --> 00:23:55,591
เขียนเนื้อเรื่องเลยไหมครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ หลังจากนั้นค่ะ เว้นบรรทัดนะคะ แล้ว

359
00:23:55,599 --> 00:23:59,599
ก็ย่อหน้าเข้าไปนะคะ หลังจากนั้นก็เขียนเนื้อหา

360
00:23:59,635 --> 00:24:03,595
หรือเนื้อเรื่องค่ะ ที่ต้องการจะเขียนถึงบุคคล

361
00:24:03,595 --> 00:24:07,594
ที่นักเรียนนะคะ เขียนจดหมายค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ในส่วนนี้นี่

362
00:24:07,594 --> 00:24:11,594
ครูขอไม่เขียนดีกว่า

363
00:24:12,591 --> 00:24:16,591
นะครับ ขอให้เป็นนักเรียนเขียนเอง เพราะนักเรียน

364
00:24:16,596 --> 00:24:20,596
อาจจะเขียนไม่ตรงกับครูนะ ครูเขียนถึงนักเรียนปลายทาง แต่นักเรียน

365
00:24:20,596 --> 00:24:24,593
อาจจะเขียนถึงเพื่อน ก็บอกสาเหตุที่เขียน เขียนทำไม

366
00:24:24,593 --> 00:24:28,593
ในส่วนของเนื้อหานี้ นักเรียนลองเขียนนะครับ

367
00:24:28,604 --> 00:24:32,595
เขียนไป ลองเขียนดูนะครับ [เสียงดนตรี]

368
00:24:32,595 --> 00:24:36,595

369
00:24:36,599 --> 00:24:40,591

370
00:24:40,591 --> 00:24:44,591

371
00:24:44,608 --> 00:24:48,594

372
00:24:48,594 --> 00:24:52,594

373
00:24:52,594 --> 00:24:56,594

374
00:24:56,595 --> 00:25:00,591

375
00:25:00,591 --> 00:25:04,591

376
00:25:04,596 --> 00:25:08,591

377
00:25:08,591 --> 00:25:12,591
(คุณครูคณิตา) เอาล่ะค่ะ นักเรียนคงจะเขียนคำขึ้นต้น

378
00:25:12,608 --> 00:25:16,595
และเนื้อหาคร่าว ๆ เป็นที่เรียบร้อยแล้วนะคะ เดี๋ยวเราจะมาเรียน

379
00:25:16,595 --> 00:25:20,594
รู้นะคะ การเขียนคำลงท้ายตรงกับวันที่ค่ะ

380
00:25:20,594 --> 00:25:24,593
เดี๋ยวจะให้คุณครูปรเมษฐนะคะ สาธิตการใช้

381
00:25:24,593 --> 00:25:28,593
คำลงท้ายนะคะ คำลงท้ายนี่จะต้องเขียนอยู่

382
00:25:28,599 --> 00:25:32,593
ตรงกับวันที่ เดี๋ยวเราไปดูคุณครูปรเมษฐกันเลยค่ะ

383
00:25:32,593 --> 00:25:36,593
(คุณครูปรเมษฐ) เด็ก ๆ ครับ เดี๋ยวเรามา

384
00:25:36,606 --> 00:25:40,597
เขียนกันนะครับ ในจดหมายของครูนี่ ครูไม่ได้เขียนเนื้อหา

385
00:25:40,597 --> 00:25:44,597
นะครับ เพราะว่าครูอยากให้นักเรียนเป็นผู้ที่สร้างสรรค์เนื้อหา

386
00:25:44,601 --> 00:25:48,594
ขึ้นมาเอง อันนี้มัน

387
00:25:48,594 --> 00:25:52,594
เป็นแค่เพียงร่างจดหมายเท่านั้นนะ ยังไม่ได้ใช้จริง

388
00:25:52,606 --> 00:25:56,594
เพราะฉะนั้น ครูก็จะเว้นไว้นะ ในส่วนที่เป็นเนื้อหา

389
00:25:56,594 --> 00:26:00,594
นะครับ คราวนี้ เรามาดูกัน ครูจะเขียน

390
00:26:00,606 --> 00:26:04,593
คำลงท้ายนะครับ คำลงท้าย ในส่วนของเนื้อห

391
00:26:04,593 --> 00:26:08,593
นะ ครูก็ร่างยาวไปเลย ครูสมมติครูเขียน 5 บรรทัด

392
00:26:08,600 --> 00:26:12,593
1, 2, 3, 4, 5

393
00:26:12,593 --> 00:26:16,593
นะ ก่อนที่จะลงท้ายนะครับ

394
00:26:16,602 --> 00:26:20,602
ให้ย่อหน้าอีกครั้งหนึ่ง แล้วก็เขียนว่าสุดท้ายนี้ ครูเขียนเลย ย่อหน้า

395
00:26:20,614 --> 00:26:24,594
ครูเขียนไว้เลย ย่อหน้า สุด

396
00:26:24,594 --> 00:26:28,594
ท้ายนี้ ครูจะว่าอย่างไร

397
00:26:28,596 --> 00:26:32,593
ล่ะ ครูอาจจะอวยพรนักเรียนก็ได้

398
00:26:32,593 --> 00:26:36,593
อะไรก็ว่าไปนะ สมมติสัก 2 บรรทัด

399
00:26:36,607 --> 00:26:40,593
ลงท้ายแล้ว จะปิดแล้วครับ

400
00:26:40,593 --> 00:26:44,592
1, 2 คราวนี้จะลงท้าย

401
00:26:44,592 --> 00:26:48,592
หาเส้นกลางหน้ากระดาษครับ เขียนอย่างไรนะคร

402
00:26:48,598 --> 00:26:52,598
ูคณิตา (คุณครูคณิตา) รักและคิดถึงค่ะ

403
00:26:52,603 --> 00:26:56,603
(คุณครูปรเมษฐ) รักและคิดถึงนะครับ ติดกับเส้นกลางหน้ากระดาษ

404
00:26:56,604 --> 00:27:00,594

405
00:27:00,594 --> 00:27:04,593

406
00:27:04,593 --> 00:27:08,593
นะครับ อันนี้คือคำลงท้ายของครู

407
00:27:08,601 --> 00:27:12,596
นะ ต่อจากนั้น ก่อนจะจบครับ เป็นอะไรต่อครับ

408
00:27:12,596 --> 00:27:16,596
(คุณครูคณิตา) ค่ะ นักเรียน หลังจากที่นักเรียนนะคะ

409
00:27:16,603 --> 00:27:20,595
ได้เขียนคำลงท้ายที่ตรงกับ

410
00:27:20,595 --> 00:27:24,595
สิ่งสำคัญค่ะ อย่าลืมลงชื่อ

411
00:27:24,596 --> 00:27:28,595
ผู้เขียนค่ะ ซึ่งการลงชื่อผู้เขียนจะต้องอยู่

412
00:27:28,595 --> 00:27:32,595
ระหว่างกึ่งกลางคำลงท้ายค่ะ เดี๋ยวไปดูคุณครูปรเมษฐสาธิต

413
00:27:32,597 --> 00:27:36,597
เลยค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) นักเรียนครับ ดูนะ

414
00:27:36,603 --> 00:27:40,598
ดูนะครับ อันนี้คือคำลงท้ายของครู รักและคิดถึง

415
00:27:40,598 --> 00:27:44,597
นะครับ ดูกึ่งกลางนะ กึ่งกลางคือตรงนี้นะ

416
00:27:44,597 --> 00:27:48,592
ครับ ครูก็เขียนชื่อครูเลยครับ ปรเมษฐ

417
00:27:48,592 --> 00:27:52,592

418
00:27:52,602 --> 00:27:56,602
เรียบร้อย อันนี้คือ

419
00:27:56,613 --> 00:28:00,592
รูปแบบการเขียนจดหมายส่วนตัว เนื้อหา นักเรียน

420
00:28:00,592 --> 00:28:04,592
สร้างสรรค์ขึ้นมาเอง อันนี้คือเป็นร่างจดหมายคร่าว ๆ

421
00:28:04,597 --> 00:28:08,597
นะครับ เดี๋ยวเตรียมตัวไปเขียนจ่าหน้าซองนะครับเด็ก ๆ ครับ

422
00:28:08,603 --> 00:28:12,599
เป็นสิ่งสำคัญครับ (คุณครูคณิตา) เอาล่ะค่ะนักเรียน เดี๋ยวเราจะมา

423
00:28:12,599 --> 00:28:16,599
เรียนรู้นะคะ การจ่าหน้าซองกัน

424
00:28:16,600 --> 00:28:20,600
คุณครูปรเมษฐคะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับ (คุณครูคณิตา) เดี๋ยวเราจะมาเรียน

425
00:28:20,600 --> 00:28:24,600
รู้เกี่ยวกับการจ่าหน้าซองกันใช่ไหมคะครูปรเมษฐคะ

426
00:28:24,600 --> 00:28:28,600
เด็ก ๆ คะ วางปากกา การเขียนเนื้อหาของ

427
00:28:28,604 --> 00:28:32,599
จดหมายก่อนนะคะ เดี๋ยวเรามาดูการจ่าหน้าซองที่ถูกต้อง

428
00:28:32,599 --> 00:28:36,599
กันก่อนนะคะ (คุณครูปรเมษฐ) เด็ก ๆ นะ เตรียมตัวนะ เดี๋ยวเราจะดูจ่าหน้าซองกัน

429
00:28:36,602 --> 00:28:40,602
หยิบซองจดหมายขึ้นมานะ ที่ซองจดหมาย

430
00:28:40,605 --> 00:28:44,598
จะลักษณะแบบนี้นะ เอาล่ะครับ เด็ก ๆ ครับ เดี๋ยวเรา

431
00:28:44,598 --> 00:28:48,598
มาดูลักษณะการเขียนจ่าหน้าซองกันนะครับ นักเรียน

432
00:28:48,599 --> 00:28:52,599
นำซองจดหมายขึ้นมานะครับ ดูเลยนะครับ

433
00:28:52,599 --> 00:28:56,598
จ่าของครูนี่นะ เป็นจดหมายที่ถูกต้อง

434
00:28:56,598 --> 00:29:00,597
นะครับ ช่องและชื่อที่อยู่ผู้ฝากนี่ ส่วนมาก

435
00:29:00,597 --> 00:29:04,597
จะต้องเล็กกว่า และจะอีกช่องหนึ่งชื่อและที่อยู่ผู้รับ

436
00:29:04,598 --> 00:29:08,595
อันนี้อยู่ที่นักเรียนเตรียมจดหมายมาอย่างไร แต่ให้อ่านเอา

437
00:29:08,595 --> 00:29:12,595
นะครับ ที่อยู่ผู้ฝากนี่ จะต้องเล็กกว่า

438
00:29:12,601 --> 00:29:16,593
ที่อยู่ผู้รับนะครับ เดี๋ยวเราไปดูกันเลย

439
00:29:16,593 --> 00:29:20,593
อันนี้จดหมายของครูนะครับ เราจะเริ่มเขียนชื่อและที่อยู่ผู้ฝากก่อน

440
00:29:20,594 --> 00:29:24,594
ก็คือของหนูนั่นเอง ของตัวเองนั่นเอง

441
00:29:24,595 --> 00:29:28,595
ครับ ครูคณิตา ชื่อและที่อยู่ผู้ฝากครับ (คุณครูคณิตา) ชื่อที่อย

442
00:29:28,597 --> 00:29:32,597
ู้ผู้ฝากนะครับ ก็อย่างเช่น เด็กชายพัชระ

443
00:29:32,600 --> 00:29:36,600
เขียนเลยใช่ไหมคะ (คุณครูปรเมษฐ) กดได้เลยครับ

444
00:29:36,606 --> 00:29:40,596
(คุณครูคณิตา) กดได้เลยหรือคะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับ (คุณครูคณิตา)

445
00:29:40,596 --> 00:29:44,592
คุณพลวัฒน์ ยศวิปาน ใช่ไหมคะ

446
00:29:44,592 --> 00:29:48,592
เป็นชื่อที่อยู่ของผู้ฝาก แล้วก็ 99 หมู่ 1

447
00:29:48,605 --> 00:29:52,605
คลองปลาวาฬ  อำเภอเมือง จังหวัดประจวบคีรีขันธ์

448
00:29:52,612 --> 00:29:56,597
จะเป็นที่อยู่นะคะ และสุดท้ายก็จะเป็นเลขไปรษณีย์ค่ะ

449
00:29:56,597 --> 00:30:00,595
(คุณครูปรเมษฐ) นักเรียนก็ใช้ของตนเองนะ

450
00:30:00,595 --> 00:30:04,594
ไม่ต้องไปเขียนคุณพลวัฒน์

451
00:30:04,594 --> 00:30:08,594
เป็นตัวอย่างเฉย ๆ คราวนี้หนูจะเขียนถึงใคร

452
00:30:08,601 --> 00:30:12,596
คุณครูคณิตา เด็ก ๆ จะเขียนถึงเราใช่ไหม ดูเลยครับ

453
00:30:12,596 --> 00:30:16,596
เขียนมาถึงครูนะ (คุณครูคณิตา) นักเรียนนะคะ

454
00:30:16,600 --> 00:30:20,594
ก็สามารถเขียนชื่อและที่อยู่ผู้รับนะคะเป็น

455
00:30:20,594 --> 00:30:24,594
คุณครูคณิตา หนุนอนันต์ หรือคุณครูปรเมษฐ ศรีกำเนิด

456
00:30:24,601 --> 00:30:28,595
ก็ได้นะคะ นักเรียนเลือกเขียนอย่างใดอย่างหนึ่งก็ได้

457
00:30:28,595 --> 00:30:32,595
นะ หลังจากนั้นค่ะ เป็นที่อยู่นะคะ กรุณา

458
00:30:32,595 --> 00:30:36,591
เขียนที่อยู่ในชัดเจนนะคะ

459
00:30:36,591 --> 00:30:40,591
ที่อยู่ของเรานี่ ก็คืออะไรคะคุณครูปรเมษฐ

460
00:30:40,602 --> 00:30:44,593
(คุณครูปรเมษฐ) โรงเรียนวังไกลกังวลในพระบรมราชูปถัมภ์

461
00:30:44,593 --> 00:30:48,593
อำเภอหัวหิน จังหวัดประจวบคีรีขันธ์

462
00:30:48,602 --> 00:30:52,592
นักเรียนครับ ต้องเขียนมาถึงครู ก็ให้ตามนี้เลยนะ

463
00:30:52,592 --> 00:30:56,592
พลาดไม่ได้เลยนะ ถ้าพลาดนี่ไม่ถึงนะครับ

464
00:30:56,595 --> 00:31:00,595
(คุณครูคณิตา) รหัสไปรษณีย์ล่ะคะ (คุณครูปรเมษฐ) รหัสไปรษณีย์ประจวบคีรีขันธ์

465
00:31:00,599 --> 00:31:04,596
คือ 77110 ครับ (คุณครูคณิตา)

466
00:31:04,596 --> 00:31:08,594
ต่อมาค่ะ เรามาดู นี่คืออะไรคะคุณครูปรเมษฐ

467
00:31:08,594 --> 00:31:12,594
(คุณครูปรเมษฐ) เรียกว่าอะไรนะเด็ก ๆ "ดวงตราไปรษณียากร

468
00:31:12,596 --> 00:31:16,596
" ถ้าเรียกคำทับศัพท์เรา เรียกสิ่งนี้ว่า... เก่งมากครับ

469
00:31:16,618 --> 00:31:20,601
"แสตมป์อากร" นั่นเอง

470
00:31:20,601 --> 00:31:24,601
เขียนเสร็จหรือยัง ให้ดู 1 นาที [เสียงดนตรี]

471
00:31:24,603 --> 00:31:28,593

472
00:31:28,593 --> 00:31:32,591

473
00:31:32,591 --> 00:31:36,591

474
00:31:36,593 --> 00:31:40,593

475
00:31:40,595 --> 00:31:44,594

476
00:31:44,594 --> 00:31:48,591

477
00:31:48,591 --> 00:31:52,590

478
00:31:52,590 --> 00:31:56,590

479
00:31:56,592 --> 00:32:00,590

480
00:32:00,590 --> 00:32:04,590

481
00:32:04,590 --> 00:32:08,590

482
00:32:08,592 --> 00:32:12,591

483
00:32:12,591 --> 00:32:16,590

484
00:32:16,590 --> 00:32:20,590

485
00:32:20,592 --> 00:32:24,592
(คุณครูปรเมษฐ) นักเรียนครับ

486
00:32:24,599 --> 00:32:28,599
หลังที่เขียนจ่าหน้าซอง

487
00:32:28,613 --> 00:32:32,602
เป็นที่เรียบร้อยแล้วนะครับ สิ่งสำคัญของการเขียนจดหมาย คือ ต้องมีมารยาท

488
00:32:32,602 --> 00:32:36,602
ในการเขียนจดหมาย ไปดูกันนะครับ 1.

489
00:32:36,602 --> 00:32:40,595
จะต้องวางตำแหน่งตามรูปแบบ

490
00:32:40,595 --> 00:32:44,595
เป็นสิ่งสำคัญนะครับ จะต้องยึดวางตำแหน่งตามรูปแบบ

491
00:32:44,597 --> 00:32:48,596
2. การใช้คำขึ้นต้นการลงท้ายนี่ถือเป็นสิ่งสำคัญ

492
00:32:48,596 --> 00:32:52,594
ต้องใช้ให้ถูก เปิดไปดู

493
00:32:52,594 --> 00:32:56,594
ครูใช่ไหม จดหมายจริงน่ะ หนูก็ดูว่าค

494
00:32:56,624 --> 00:33:00,601
ำขึ้นต้นว่าอย่างไร น่าจะเป็นคำว่า "เรียน

495
00:33:00,601 --> 00:33:04,595
คุณครูปรเมษฐ ศรีกำเนิด และ

496
00:33:04,595 --> 00:33:08,595
คุณครูคณิตา หนุนอนันต์ ที่เคารพ

497
00:33:08,598 --> 00:33:12,598
" นี่คือคำขึ้นต้น ต่อมาครับ เขียนมาถึ

498
00:33:12,622 --> 00:33:16,596
งเนื้อความจดหมาย อันนี้นักเรียน

499
00:33:16,596 --> 00:33:20,594
ตามที่คุณครูคณิตาบอก

500
00:33:20,594 --> 00:33:24,594
หนูจะบอกอะไร หนูอาจจะมาเล่าสารทุกข์สุกดิบ

501
00:33:24,597 --> 00:33:28,597
หรือหนูอาจจะบอกว่าครูทั้ง 2 คนนี้สอน

502
00:33:28,607 --> 00:33:32,606
เป็นอย่างไร แนะนำการสอนก็ได้นะ ครู

503
00:33:32,606 --> 00:33:36,606
จะได้นำมาปรับให้หนูนั้นเรียนได้อย่างมีความสุข

504
00:33:36,608 --> 00:33:40,608
ก็สามารถเขียนได้ แต่ใช้ภาษาที่สุภาพเรียบร้อย อันนี้สิ่งสำคัญ

505
00:33:40,637 --> 00:33:44,595
นะครับ ความเป็นระเบียบ ความสะอาดเรียบร้อย

506
00:33:44,595 --> 00:33:48,595
ก็คือมารยาทในการเขียน จะต้องลายมืออ่านง่าน

507
00:33:48,610 --> 00:33:52,593
นะ ต้องยึดความเป็นระเบียบ ความสะอาด

508
00:33:52,593 --> 00:33:56,593
และสุดท้ายต้องมีความเรียบร้อย ทั้งจ่าหน้าซอง

509
00:33:56,598 --> 00:34:00,597
และเนื้อในจดหมายนั่นเอง อันนี้คือมารยาท

510
00:34:00,597 --> 00:34:04,597
ในการเขียนจดหมายครับ (คุณครูคณิตา) เอาล่ะค่ะ เรามา

511
00:34:04,598 --> 00:34:08,598
ถึงช่วงเวลาการทำกิจกรรมแล้วนะคะ เมื่อกี้เราได้

512
00:34:08,636 --> 00:34:12,597
ร่างการเขียนจดหมายไว้แล้วนะคะ เดี๋ยวคุณครูจะให้

513
00:34:12,597 --> 00:33:56,598
เวลา เป็นเวลา 15 นาทีค่ะ ในการ

514
00:33:56,598 --> 00:34:00,597
และเนื้อในจดหมายนั่นเอง อันนี้คือมารยาท

515
00:34:00,597 --> 00:34:04,597
ในการเขียนจดหมายครับ (คุณครูคณิตา) เอาล่ะค่ะ เรามา

516
00:34:04,598 --> 00:34:08,598
ถึงช่วงเวลาการทำกิจกรรมแล้วนะคะ เมื่อกี้เราได้

517
00:34:08,636 --> 00:34:12,597
ร่างการเขียนจดหมายไว้แล้วนะคะ เดี๋ยวคุณครูจะให้

518
00:34:12,597 --> 00:34:16,592
เวลา เป็นเวลา 15 นาทีค่ะ ในการ

519
00:34:16,592 --> 00:34:20,592
เขียนจดหมายนะคะ ให้ถูกต้องครบถ้วน

520
00:34:20,594 --> 00:34:24,594
ตามรูปแบบนะคะ อย่างที่คุณครูนะคะ ได้สอนไป

521
00:34:24,598 --> 00:34:28,598
คุณครูปลายทางคะ รบกวนช่วยดูนักเรียนด้วยนะคะ

522
00:34:28,620 --> 00:34:32,596
แล้วก็ให้คำแนะนำด้วยค่ะ นักเรียนคะลงมือปฏิบัติได้เลยค่ะ

523
00:34:32,596 --> 00:34:36,596
[เสียงดนตรี]

524
00:34:36,601 --> 00:34:40,598

525
00:34:40,598 --> 00:34:44,596

526
00:34:44,596 --> 00:34:48,596

527
00:34:48,599 --> 00:34:52,596

528
00:34:52,596 --> 00:34:56,595

529
00:34:56,595 --> 00:35:00,594

530
00:35:00,594 --> 00:35:04,592

531
00:35:04,592 --> 00:35:08,590

532
00:35:08,590 --> 00:35:12,590

533
00:35:12,594 --> 00:35:16,590

534
00:35:16,590 --> 00:35:20,590

535
00:35:20,591 --> 00:35:24,591

536
00:35:24,593 --> 00:35:28,593

537
00:35:28,593 --> 00:35:32,593

538
00:35:32,599 --> 00:35:36,591

539
00:35:36,591 --> 00:35:40,591

540
00:35:40,592 --> 00:35:44,592

541
00:35:44,601 --> 00:35:48,601

542
00:35:48,602 --> 00:35:52,590

543
00:35:52,590 --> 00:35:56,590

544
00:35:56,590 --> 00:36:00,590

545
00:36:00,599 --> 00:36:04,590

546
00:36:04,590 --> 00:36:08,590

547
00:36:08,591 --> 00:36:12,591

548
00:36:12,600 --> 00:36:16,591

549
00:36:16,591 --> 00:36:20,591

550
00:36:20,595 --> 00:36:24,594

551
00:36:24,594 --> 00:36:28,594

552
00:36:28,599 --> 00:36:32,589

553
00:36:32,589 --> 00:36:36,589

554
00:36:36,593 --> 00:36:40,589

555
00:36:40,589 --> 00:36:44,589

556
00:36:44,600 --> 00:36:48,592

557
00:36:48,592 --> 00:36:52,592

558
00:36:52,592 --> 00:36:56,592

559
00:36:56,592 --> 00:37:00,591

560
00:37:00,591 --> 00:37:04,591

561
00:37:04,591 --> 00:37:08,591

562
00:37:08,593 --> 00:37:12,593

563
00:37:12,593 --> 00:37:16,590

564
00:37:16,590 --> 00:37:20,590

565
00:37:20,591 --> 00:37:24,590

566
00:37:24,590 --> 00:37:28,590

567
00:37:28,590 --> 00:37:32,590

568
00:37:32,593 --> 00:37:36,590

569
00:37:36,590 --> 00:37:40,589

570
00:37:40,589 --> 00:37:44,589

571
00:37:44,589 --> 00:37:48,589

572
00:37:48,590 --> 00:37:52,590

573
00:37:52,591 --> 00:37:56,591

574
00:37:56,591 --> 00:38:00,590

575
00:38:00,590 --> 00:38:04,590

576
00:38:04,591 --> 00:38:08,591

577
00:38:08,592 --> 00:38:12,592

578
00:38:12,622 --> 00:38:16,593

579
00:38:16,593 --> 00:38:20,593

580
00:38:20,597 --> 00:38:24,589

581
00:38:24,589 --> 00:38:28,589

582
00:38:28,590 --> 00:38:32,589

583
00:38:32,589 --> 00:38:36,589

584
00:38:36,594 --> 00:38:40,590

585
00:38:40,590 --> 00:38:44,590

586
00:38:44,590 --> 00:38:48,590

587
00:38:48,590 --> 00:38:52,590

588
00:38:52,590 --> 00:38:56,590

589
00:38:56,592 --> 00:39:00,592

590
00:39:00,592 --> 00:39:04,590

591
00:39:04,590 --> 00:39:08,589

592
00:39:08,589 --> 00:39:12,589

593
00:39:12,594 --> 00:39:16,591

594
00:39:16,591 --> 00:39:20,591

595
00:39:20,591 --> 00:39:24,591

596
00:39:24,592 --> 00:39:28,590

597
00:39:28,590 --> 00:39:32,590

598
00:39:32,590 --> 00:39:36,589

599
00:39:36,589 --> 00:39:40,589

600
00:39:40,593 --> 00:39:44,590

601
00:39:44,590 --> 00:39:48,590

602
00:39:48,604 --> 00:39:52,590

603
00:39:52,590 --> 00:39:56,589

604
00:39:56,589 --> 00:40:00,589

605
00:40:00,590 --> 00:40:04,589

606
00:40:04,589 --> 00:40:08,589

607
00:40:08,594 --> 00:40:12,591

608
00:40:12,591 --> 00:40:16,591

609
00:40:16,591 --> 00:40:20,590

610
00:40:20,590 --> 00:40:24,590

611
00:40:24,590 --> 00:40:28,590

612
00:40:28,590 --> 00:40:32,590

613
00:40:32,592 --> 00:40:36,592

614
00:40:36,593 --> 00:40:40,589

615
00:40:40,589 --> 00:40:44,589

616
00:40:44,591 --> 00:40:48,591

617
00:40:48,595 --> 00:40:52,591

618
00:40:52,591 --> 00:40:56,591

619
00:40:56,602 --> 00:41:00,592

620
00:41:00,592 --> 00:41:04,592

621
00:41:04,592 --> 00:41:08,592

622
00:41:08,605 --> 00:41:12,591

623
00:41:12,591 --> 00:41:16,591

624
00:41:16,597 --> 00:41:20,596

625
00:41:20,596 --> 00:41:24,590

626
00:41:24,590 --> 00:41:28,590

627
00:41:28,594 --> 00:41:32,592

628
00:41:32,592 --> 00:41:36,592

629
00:41:36,594 --> 00:41:40,592

630
00:41:40,592 --> 00:41:44,591

631
00:41:44,591 --> 00:41:48,591

632
00:41:48,591 --> 00:41:52,591

633
00:41:52,592 --> 00:41:56,592

634
00:41:56,603 --> 00:42:00,592

635
00:42:00,592 --> 00:42:04,592

636
00:42:04,592 --> 00:42:08,592

637
00:42:08,592 --> 00:42:12,592

638
00:42:12,592 --> 00:42:16,592

639
00:42:16,602 --> 00:42:20,590

640
00:42:20,590 --> 00:42:24,590

641
00:42:24,593 --> 00:42:28,592

642
00:42:28,592 --> 00:42:32,591

643
00:42:32,591 --> 00:42:36,591

644
00:42:36,598 --> 00:42:40,590

645
00:42:40,590 --> 00:42:44,590

646
00:42:44,591 --> 00:42:48,591

647
00:42:48,593 --> 00:42:52,590

648
00:42:52,590 --> 00:42:56,590

649
00:42:56,601 --> 00:43:00,589

650
00:43:00,589 --> 00:43:04,589

651
00:43:04,591 --> 00:43:08,590

652
00:43:08,590 --> 00:43:12,589

653
00:43:12,589 --> 00:43:16,589

654
00:43:16,589 --> 00:43:20,589

655
00:43:20,595 --> 00:43:24,592

656
00:43:24,592 --> 00:43:28,589

657
00:43:28,589 --> 00:43:32,589

658
00:43:32,592 --> 00:43:36,592

659
00:43:36,602 --> 00:43:40,592

660
00:43:40,592 --> 00:43:44,592

661
00:43:44,593 --> 00:43:48,591

662
00:43:48,591 --> 00:43:52,591

663
00:43:52,592 --> 00:43:56,592

664
00:43:56,594 --> 00:44:00,591

665
00:44:00,591 --> 00:44:04,591

666
00:44:04,592 --> 00:44:08,592

667
00:44:08,592 --> 00:44:12,589

668
00:44:12,589 --> 00:44:16,589

669
00:44:16,590 --> 00:44:20,590

670
00:44:20,591 --> 00:44:24,591

671
00:44:24,598 --> 00:44:28,593

672
00:44:28,593 --> 00:44:32,589

673
00:44:32,589 --> 00:44:36,589

674
00:44:36,589 --> 00:44:40,589

675
00:44:40,592 --> 00:44:44,589

676
00:44:44,589 --> 00:44:48,589

677
00:44:48,589 --> 00:44:52,589

678
00:44:52,593 --> 00:44:56,589

679
00:44:56,589 --> 00:45:00,589

680
00:45:00,589 --> 00:45:04,589

681
00:45:04,593 --> 00:45:08,593

682
00:45:08,593 --> 00:45:12,589

683
00:45:12,589 --> 00:45:16,589

684
00:45:16,589 --> 00:45:20,589

685
00:45:20,589 --> 00:45:24,589

686
00:45:24,589 --> 00:45:28,589

687
00:45:28,592 --> 00:45:32,589

688
00:45:32,589 --> 00:45:36,589

689
00:45:36,589 --> 00:45:40,589

690
00:45:40,589 --> 00:45:44,589

691
00:45:44,589 --> 00:45:48,589

692
00:45:48,589 --> 00:45:52,589

693
00:45:52,592 --> 00:45:56,590

694
00:45:56,590 --> 00:46:00,590

695
00:46:00,592 --> 00:46:04,590

696
00:46:04,590 --> 00:46:08,590

697
00:46:08,597 --> 00:46:12,593

698
00:46:12,593 --> 00:46:16,593

699
00:46:16,597 --> 00:46:20,589

700
00:46:20,589 --> 00:46:24,589

701
00:46:24,594 --> 00:46:28,593

702
00:46:28,593 --> 00:46:32,593

703
00:46:32,600 --> 00:46:36,593

704
00:46:36,593 --> 00:46:40,590

705
00:46:40,590 --> 00:46:44,590

706
00:46:44,606 --> 00:46:48,594

707
00:46:48,594 --> 00:46:52,592

708
00:46:52,592 --> 00:46:56,592

709
00:46:56,593 --> 00:47:00,593

710
00:47:00,603 --> 00:47:04,589

711
00:47:04,589 --> 00:47:08,589

712
00:47:08,590 --> 00:47:12,589

713
00:47:12,589 --> 00:47:16,589

714
00:47:16,589 --> 00:47:20,589

715
00:47:20,589 --> 00:47:24,589

716
00:47:24,589 --> 00:47:28,589

717
00:47:28,593 --> 00:47:32,593

718
00:47:32,595 --> 00:47:36,589

719
00:47:36,589 --> 00:47:40,589

720
00:47:40,590 --> 00:47:44,590

721
00:47:44,603 --> 00:47:48,596

722
00:47:48,596 --> 00:47:52,590

723
00:47:52,590 --> 00:47:56,590

724
00:47:56,609 --> 00:48:00,590

725
00:48:00,590 --> 00:48:04,589

726
00:48:04,589 --> 00:48:08,589

727
00:48:08,609 --> 00:48:12,591

728
00:48:12,591 --> 00:48:16,590

729
00:48:16,590 --> 00:48:20,589

730
00:48:20,589 --> 00:48:24,589

731
00:48:24,589 --> 00:48:28,589

732
00:48:28,589 --> 00:48:32,589

733
00:48:32,604 --> 00:48:36,589

734
00:48:36,589 --> 00:48:40,589

735
00:48:40,589 --> 00:48:44,589

736
00:48:44,601 --> 00:48:48,589

737
00:48:48,589 --> 00:48:52,589

738
00:48:52,591 --> 00:48:56,591

739
00:48:56,591 --> 00:49:00,591

740
00:49:00,591 --> 00:49:04,591

741
00:49:04,591 --> 00:49:08,591

742
00:49:08,599 --> 00:49:12,591

743
00:49:12,591 --> 00:49:16,590

744
00:49:16,590 --> 00:49:20,590

745
00:49:20,591 --> 00:49:24,590

746
00:49:24,590 --> 00:49:28,589

747
00:49:28,589 --> 00:49:32,589

748
00:49:32,591 --> 00:49:36,589

749
00:49:36,589 --> 00:49:40,589
(คุณครูปรเมษฐ) นักเรียนครับ เขียนจดหมายเรียบร้อยแล้วใช่ไหมครับ

750
00:49:40,603 --> 00:49:44,603
ก่อนที่จะผนึกซอง ให้คุณครูปลายทางตรวจ

751
00:49:44,612 --> 00:49:48,611
สอบความถูกต้องก่อนนะครับ เพื่อที่จะส่งมาหาครู

752
00:49:48,611 --> 00:49:52,594
แล้วจะได้ไม่ผิิดพลาดนะครับ ไปสรุปบทเรียนใน

753
00:49:52,594 --> 00:49:56,594
ชั่วโมงนี้กันก่อนครับ เด็ก ๆ ครับ การเขียน

754
00:49:56,594 --> 00:50:00,594
จดหมายส่วนตัวในแต่ละโอกาสนี่นะครับ จะใช้

755
00:50:00,599 --> 00:50:04,594
คำลงท้าย สรรพนามและถ้อยคำ

756
00:50:04,594 --> 00:50:08,594
สำนวนภาษาที่แตกต่างกัน ทำไม

757
00:50:08,603 --> 00:50:12,595
ถึงใช้แตกต่างกัน เพราะเหตุใด นักเรียนครับ

758
00:50:12,595 --> 00:50:16,595
ลองตอบ ติ๊กตอก ๆ ๆ ๆ

759
00:50:16,607 --> 00:50:20,607
หมดเวลา ไหนลองว่ามาสิ

760
00:50:20,611 --> 00:50:24,596
เป็นอย่างไรบ้างครูคณิตา เพราะเหตุใด (คุณครูคณิตา) เพราะว่า

761
00:50:24,596 --> 00:50:28,590
ต้องใช้คำให้ถูกต้องตามกาล

762
00:50:28,590 --> 00:50:32,590
เทศะและบุคคลค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) อย่างเช่น

763
00:50:32,606 --> 00:50:36,606
เขียนไปหาเพื่อน ก็ใช้คำในรูปแบบอีกรูปแบบหนึ่ง เขียนมา

764
00:50:36,609 --> 00:50:40,595
หาครู เขียนไปหายญาติผู้ใหญ่

765
00:50:40,595 --> 00:50:44,595
เขียนถึงพ่อแม่ ถ้อยคำภาษาก็ต้องต่างกัน จำไว้นะครับ

766
00:50:44,599 --> 00:50:48,599
ต่อไปอีกหนึ่งคำถามครับ การเรียนรู้เรื่อง

767
00:50:48,616 --> 00:50:52,592
การจดหมายมีประโยชน์อย่างไร ไปตอบพร้อม ๆ กัน

768
00:50:52,592 --> 00:50:56,592
เลยนะครับ 1. ทำให้เขียนจดหมาย

769
00:50:56,611 --> 00:51:00,606
สื่อสารกับผู้อื่นได้ถูกต้อง อันนี้สำคัญนะ

770
00:51:00,606 --> 00:51:04,603
เรารู้รูปแบบรู้ขั้นตอนนี่ ต่อไปครับครูคณิตา

771
00:51:04,603 --> 00:51:08,599
(คุณครูคณิตา) 2. นะคะ เป็นการฝึกตนเองในการเขียน

772
00:51:08,599 --> 00:51:12,595
ตามรูปแบบค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ใช่ครับ จึงจะต้องเรียน

773
00:51:12,595 --> 00:51:16,595
ไงครับ ตามที่ครูได้แจ้งชั่วโมงแรกว่าจำเป็นไหมเขียนจดหมาย

774
00:51:16,595 --> 00:51:20,594
เพราะเราจะต้องยึดรูปแบบ เพราะมันกำหนด

775
00:51:20,594 --> 00:51:24,593
ไว้ในหลักสูตร นักเรียนก็จะต้องเขียนให้ถูก

776
00:51:24,593 --> 00:51:28,593
นะครับ ฝากเรื่องจดหมายส่วนตัวไว้ ให้กลับ

777
00:51:28,602 --> 00:51:32,591
ไปทบทวน และก็ไปเขียนจดหมายนะ

778
00:51:32,591 --> 00:51:36,590
ให้เป็นการบ้าน อยู่ที่ดุลยพินิจของ

779
00:51:36,590 --> 00:51:40,590
คุณครูปลายทางว่าจะให้ส่งเมื่อไร คุณครูส่งมา

780
00:51:40,594 --> 00:51:44,589
ให้ผมทั้ง 2 คน

781
00:51:44,589 --> 00:51:48,589
ก็เป็นเรื่องที่ดีครับ ผมจะได้นำมาเสนอให้เด็ก ๆ ทั่วประเทศได้รับชม ได้

782
00:51:48,604 --> 00:51:52,593
ดูกันนะครับ ครั้งต่อไปเราจะเรียนกันในเรื่อง

783
00:51:52,593 --> 00:51:56,592
ของการ... (คุณครูคณิตา) การกรอกแบบรายการค่ะ

784
00:51:56,592 --> 00:52:00,592
สิ่งที่นักเรียนจะต้องเตรียมนะคะ ก็คือ

785
00:52:00,596 --> 00:52:04,594
ใบงาน เรื่อง การกรอกแบบรายการค่ะ ซึ่งใบงาน

786
00:52:04,594 --> 00:52:08,594
นะคะ หรือข้อมูลนี่ นักเรียนสามารถดาวน์โหลด

787
00:52:08,596 --> 00:52:12,594
ข้อมูลได้ที่นี่เลยค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เอาล่ะครับนักเรียนครับ

788
00:52:12,594 --> 00:52:16,593
วันนี้จบลงในเรื่องเขียนจดหมายส่วนตัวแล้ว

789
00:52:16,593 --> 00:52:20,592
กลับไปเขียนจดหมาย

790
00:52:20,592 --> 00:52:24,592
อย่างเรียบร้อยสวยงาม และถูกต้องนะครับ ไปแล้วนะครับ

791
00:52:24,611 --> 00:52:28,597
สวัสดีครับ (คุณครูคณิตา) สวัสดีค่ะ [เสียงดนตรี]

792
00:52:28,597 --> 00:52:32,591

793
00:52:32,591 --> 00:52:36,589

794
00:52:36,589 --> 00:52:40,589

795
00:52:40,594 --> 00:52:44,590

796
00:52:44,590 --> 00:52:48,590

797
00:52:48,592 --> 00:52:52,589

798
00:52:52,589 --> 00:52:56,589

799
00:52:56,591 --> 00:53:00,589

800
00:53:00,589 --> 00:53:04,589

801
00:53:04,591 --> 00:53:08,589

802
00:53:08,589 --> 00:53:12,588

803
00:53:12,588 --> 00:53:16,588

804
00:53:16,588 --> 00:53:20,588

805
00:53:32,476 --> 00:53:32,476

806
00:53:32,476 --> 00:53:36,476

807
00:53:36,479 --> 00:53:36,479

808
00:53:36,479 --> 00:53:40,479

809
00:53:41,487 --> 00:53:45,487

810
00:53:45,491 --> 00:53:49,491

811
00:53:49,493 --> 00:53:53,493

812
00:53:53,494 --> 00:53:57,494

813
00:53:57,498 --> 00:54:01,498

814
00:54:01,502 --> 00:54:05,502

815
00:54:05,507 --> 00:54:09,507

816
00:54:09,511 --> 00:54:13,511

817
00:54:13,513 --> 00:54:17,513

818
00:54:17,516 --> 00:54:21,516

819
00:54:21,520 --> 00:54:25,520

820
00:54:25,523 --> 00:54:29,523

821
00:54:29,526 --> 00:54:33,526

822
00:54:33,529 --> 00:54:37,529

823
00:54:37,533 --> 00:54:41,533

824
00:54:41,540 --> 00:54:45,540

825
00:54:45,541 --> 00:54:49,541

826
00:54:49,543 --> 00:54:53,543