1
00:00:00,000 --> 00:00:04,000

2
00:00:04,007 --> 00:00:08,007

3
00:00:08,009 --> 00:00:12,009

4
00:00:12,013 --> 00:00:16,013

5
00:00:16,015 --> 00:00:20,015

6
00:00:20,018 --> 00:00:24,018

7
00:00:24,021 --> 00:00:28,021
(คุณครูปรเมษฐ) สวั

8
00:00:28,023 --> 00:00:32,023

9
00:00:32,024 --> 00:00:36,024
ทุกคนเลยนะครับ วันนี้เรามาพบกันอีกแล้ว ในรายวิชาภาษาไทย

10
00:00:36,027 --> 00:00:40,027

11
00:00:40,028 --> 00:00:44,028
ปีที่ 6 นะครับ กับครูปรเมษฐ ศรีกำเหนิดและค

12
00:00:44,029 --> 00:00:48,029
ครูคณิตา หนุนอนันต์ นะครับ ชั่วโมงที่แล้ว

13
00:00:48,032 --> 00:00:52,032

14
00:00:52,035 --> 00:00:56,035
ใช่ไหมครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ใช่แล้วค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) แล้วก็เลือกหน

15
00:00:56,036 --> 00:01:00,036
ตนเองสนใจ มา 1 เรื่องใช่ไหม 1 เรื่องหรือ 1

16
00:01:00,040 --> 00:01:04,040
(คุณครูคณิตา) 1 เล่ม (คุณครูปรเมษฐ) แสดงว่าวันนี้ทุกค

17
00:01:04,043 --> 00:01:08,043
มีหนังสือมาแล้วใช่ไหมลูก เดี๋ยวก่อน

18
00:01:08,044 --> 00:01:12,044
เก็บไว้เป็นความลับก่อน อย่าให้เพื่อนเห็นของเรานะ

19
00:01:12,045 --> 00:01:16,045
เดี๋ยวเผื่อตรงกันแล้วรู้สึกอย่างไร เธอก็

20
00:01:16,046 --> 00:01:20,046
มันเหมือนว่าฉันก็เตรียมมาแล้วฉันก็เตรียมมา แ

21
00:01:20,047 --> 00:01:24,047
ค่อยมาเฉลยพร้อม ๆ กันว่าใครเตรียมเรื่องอะไรมา ครูคณิตา

22
00:01:24,048 --> 00:01:28,048
ครูคณิตาให้นักเรียนเขาอ่านหนังสือและบันทึ

23
00:01:28,049 --> 00:01:32,049
ว่าสาระจากการอ่านมันเป็นอย่างไร แล้วคร

24
00:01:32,049 --> 00:01:36,049
(คุณครูคณิตา) ได้เลือกมาค่ะ เด็ก ๆ คิดว่าครูเลือกหนังสือ

25
00:01:36,050 --> 00:01:40,050
เกี่ยวกับอะไรมาคะ เกียวกับอะไรเอ่ย

26
00:01:40,052 --> 00:01:44,052
เด็ก ๆ นะคะ ก็ตอบว่าเกี่ยวก

27
00:01:44,052 --> 00:01:48,052
วรรณคดีนะคะ หรือไม่ก็เป็นนิทานค่ะ วันนี้คุณครู

28
00:01:48,053 --> 00:01:52,053
ก็ได้เลือกหนังสือเกี่ยวกับนิทานมาค่ะ

29
00:01:52,055 --> 00:01:56,055
แสดงว่าคุณครูคณิตาชอบนิทานใช่ไหม (คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เหมือนเด็ก ๆ

30
00:01:56,063 --> 00:02:00,063
มีใครที่ว่าไปเลือกพวกแบบเรียน

31
00:02:00,064 --> 00:02:04,064
ประกอจินาดมนี นะ

32
00:02:04,066 --> 00:02:08,066
เรื่องพวกนี้ ครูนี่อยากจะไปตามหา

33
00:02:08,068 --> 00:02:12,068
หลักที่ 1 นี่ว่าเป็นอย่างไร มีใครสนใจแบบครูไหม

34
00:02:12,069 --> 00:02:16,069
เพราะฉะนั้น ทุกมีความชอบที่เป็นอย่างไรกัน

35
00:02:16,072 --> 00:02:20,072
(คุณครูคณิตา) แตกต่างกันค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ต่างกันแต่ว่าเรามาอยู่ใน

36
00:02:20,073 --> 00:02:24,073
สังคมเดียวกันนี่ เราก็ต้องอยู่ร่วมกันอย่างไรลูก

37
00:02:24,076 --> 00:02:28,076
อยู่ให้ได้ใช่ไหม เข้าเมืองตาหลิ่ว

38
00:02:28,076 --> 00:02:32,076
บางคนบอกว่าเข้าเมืองตาหลิ่วถือตะหลิวตาเหล่

39
00:02:32,077 --> 00:02:36,077
(คุณครูคณิตา) ไม่น่าจะได้ (คุณครูปรเมษฐ) เอาล่ะครับ ไปทบทวน

40
00:02:36,079 --> 00:02:40,079
เพลงกันหน่อยสิ เพลงอะไรนะ

41
00:02:40,080 --> 00:02:44,080
ฉลาดทันคนเดี๋ยวไปร้องกันอีกครั้งหนึ่ง

42
00:02:44,080 --> 00:02:48,080
ร้องพร้อมกันดีไหมลูก

43
00:02:48,081 --> 00:02:52,081
เด็ก ๆ ครับ เดี๋ยวเรามาร้องเพลงฉลาดทันคน

44
00:02:52,093 --> 00:02:56,093
ฉลาดทันคนพร้อม ๆ กันนะครับ ปรบมือ

45
00:02:56,094 --> 00:03:00,094
ร้องให้มันเกิดความสนุกสนาน และ

46
00:03:00,095 --> 00:03:04,095
เกิดการจรรโลงใจด้วยนะครับ

47
00:03:04,097 --> 00:03:08,097
1, 2, 3 คนอ่าน

48
00:03:08,097 --> 00:03:12,097
หนังสือ คือ ผู้ฉลาดทัน

49
00:03:12,098 --> 00:03:16,098
เหมือนมีทรัพย์มากเหลือล้น ใครจะปล้น

50
00:03:16,100 --> 00:03:20,100
หรือจี้ไม่ได้

51
00:03:20,100 --> 00:03:24,100
อย่ามัวลังเล ทำตัวเสเพลทำไม

52
00:03:24,102 --> 00:03:28,102
รีบอ่านกันเสียเร็วไว จะทำให้

53
00:03:28,103 --> 00:03:32,103
พบสิ่งดีงาม การ

54
00:03:32,104 --> 00:03:36,104
อ่านหนังสือ ฝึกปรือพัฒนาสมอง

55
00:03:36,105 --> 00:03:40,105
ได้คิดได้ไตร่ได้ตรอง ทำให้มองโลกได้มุมกว

56
00:03:40,107 --> 00:03:44,107
ในมุมกว้าง พัฒนาความคิด

57
00:03:44,108 --> 00:03:48,108
พินิจ พิเคราะห์ถูกทาง

58
00:03:48,108 --> 00:03:52,108
ชีวิตพบทางสว่าง งานทุกอย่างทำได้

59
00:03:52,109 --> 00:03:56,109
ง่ายดาย คนอ่านหนังสือ

60
00:03:56,110 --> 00:04:00,110
คือ ผู้รับการขนขวาย

61
00:04:00,111 --> 00:04:04,111
ประกาย แสงเ

62
00:04:04,112 --> 00:04:08,112
หากอ่านทุกวันชีวิต

63
00:04:08,113 --> 00:04:12,113
สุขสันทุกสิ่ง หนังสือนี่ดีจริง ๆ

64
00:04:12,113 --> 00:04:16,113
อย่าอยู่นิ่งอ่านได้ทุกยาม

65
00:04:16,115 --> 00:04:20,115
เมื่ออ่านทุกครั้ง ตั้งใจเพื่อ

66
00:04:20,117 --> 00:04:24,117
จับใจความ จากนั้นควรตั้งคำถาม

67
00:04:24,119 --> 00:04:28,119
ได้ความเรื่องใดไปบ้าง แล้วควร

68
00:04:28,120 --> 00:04:32,120
บันทึกตรึกตรองเพื่อให้กระจ่าง

69
00:04:32,121 --> 00:04:36,121
ให้รู้เรื่องราวต่าง ๆ ใช้เอ่ยอ้าง

70
00:04:36,122 --> 00:04:40,122
เมื่อยามจำเป็น

71
00:04:40,122 --> 00:04:44,122
เด็ก ๆ ปรบมือให้ตัวเองเก่งมากเลย

72
00:04:44,123 --> 00:04:48,123
นะครับ ก็อย่างที่เนื้อเพลงได้กล่าวถึงหนังสือ

73
00:04:48,124 --> 00:04:52,124
มีความ (คุณครูคณิตา) จำเป็นค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ตาราต่าง ๆ

74
00:04:52,126 --> 00:04:56,126
ตำราต่าง ๆ แบบเรียนต่าง ๆ

75
00:04:56,126 --> 00:05:00,126
สาระวิชาต่าง ๆ นี่ เมื่อนำมาบันทึกเป็นลาบลักอั

76
00:05:00,127 --> 00:05:04,127
มันจะคงอยู่สืบไปกาลป

77
00:05:04,128 --> 00:05:08,128
นั้นได้ศึกษาตลอดชั่วชีวิตนะครับ

78
00:05:08,129 --> 00:05:12,129
เอาล่ะครับ มีคำถามมาครูคณิตาครับ

79
00:05:12,134 --> 00:05:16,134
การหนังสือมีประโยชน์อย่างไร

80
00:05:16,137 --> 00:05:20,137
นะคะ ตอบคุณครูปลายทางได้เลยค่ะ

81
00:05:20,139 --> 00:05:24,139
(คุณครูปรเมษฐ) อย่างเนื้อเพลงเลยใช่ไหม ดูเนื้อเพลงแ

82
00:05:24,141 --> 00:05:28,141
เป็นอย่างไรลูก 1. (คุณครูคณิต

83
00:05:28,143 --> 00:05:32,143
(คุณครูคณิตา) ก็คือ ฉลาดทันคนค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) 2

84
00:05:32,143 --> 00:05:36,143
2. มีคลังความรู้ค่ะ และสุดท้ายนะคะ

85
00:05:36,144 --> 00:05:40,144
คงแก่การเรียนค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ฉลาดทันคนหมายถึง

86
00:05:40,145 --> 00:05:44,145
เรามีความรู้ใช่ไหมครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ใช่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เมื่อเรามี

87
00:05:44,147 --> 00:05:48,147
มีความรู้ปุ๊บ เราก็รู้เท่าทันคนอื่นนะ

88
00:05:48,153 --> 00:05:52,153
การที่เราเสพข่าว จากหนังสือ

89
00:05:52,154 --> 00:05:56,154
ก็ได้อ่านข่าว ได้เสพข่าวหมดก็ทำให้เรารู้

90
00:05:56,154 --> 00:06:00,154
เหตุการณ์บ้านเมืองใช่ไหมว่าตอนนี้เป็นอย่างไร

91
00:06:00,155 --> 00:06:04,155
โรค COVID-19 ระบาดถึงไหนแล้ว

92
00:06:04,156 --> 00:06:08,156
ที่มันเกิดขึ้นใช่ไหมลูก มีคลังอะไรครูคณ

93
00:06:08,157 --> 00:06:12,157
(คุณครูคณิตา) มีคลังความรู้นะคะ หากเราขยันอ่านหนังสือนี่

94
00:06:12,158 --> 00:06:16,158
เก็บเกี่ยวประสบการณ์จากการอ่านที่

95
00:06:16,159 --> 00:06:20,159
หลากหลายนี่ก็จะทำให้เรานี่มีความรู้หลากหลาย และ

96
00:06:20,160 --> 00:06:24,160
มีความรู้เพิ่มมากขึ้นค่ะ ซึ่งนั่นนี่

97
00:06:24,161 --> 00:06:28,161
เป็นคลังความรู้อย่างหนึงค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) แล้วก็คงแ

98
00:06:28,161 --> 00:06:32,161
เรียนนะ ผู้ที่มีความรู้นี่นะครับ

99
00:06:32,162 --> 00:06:36,162
ก็คือผู้ที่คงแก่การเรียน โบราณนี่

100
00:06:36,163 --> 00:06:40,163
เขาจะมีคำนำหน้านะครูคณิตา ผู้ที่

101
00:06:40,163 --> 00:06:44,163
มีความรู้ความสามารถในเรื่องต่าง ๆ นี่

102
00:06:44,164 --> 00:06:48,164
จะเรียกนำหน้าว่ามหานะ

103
00:06:48,165 --> 00:06:52,165
เด็กชายปื๊ดนี่ มีความสามารถในการ

104
00:06:52,165 --> 00:06:56,165
เป็นพิธีกรนำพระสวดมนต์ เราก็จะเรียกว่า

105
00:06:56,166 --> 00:07:00,166
นำหน้าว่า "มหาปี๊ด" เด็กชายหนุ่ย

106
00:07:00,167 --> 00:07:04,167
มีความสามารถในการทดลองวิทยาศาสตร์

107
00:07:04,168 --> 00:07:08,168
นำหน้าว่า (คุณครูคณิตา) มหาหมื่นหรือเปล่าคะ (คุณครูปรเมษฐ) ใช่แล้ว

108
00:07:08,169 --> 00:07:12,169
ครูคณิตา เอาคำว่า "มหา" นำหน้า

109
00:07:12,170 --> 00:07:16,170
หรือแก่การยิ่งใหญ่ ให้

110
00:07:16,171 --> 00:07:20,171
ผู้ที่มีความสามารถในเรื่องนั้น ๆ แต่เว้นไว้ 1 คน

111
00:07:20,172 --> 00:07:24,172
คือ คนที่ชื่ออี้ ห้ามนำหน้า

112
00:07:24,173 --> 00:07:28,173
(คุณครูคณิตา) ทำไมล่ะคะ (คุณครูปรเมษฐ) ให้เด็ก ๆ ลองไปตามหา ว่าทำไใ

113
00:07:28,173 --> 00:07:32,173
ถึงห้ามนำหน้าด้วยคำว่า "มหา"

114
00:07:32,173 --> 00:07:36,173
ให้แต่งตั้งว่านายอี้ผู้คงแก่การเรียน

115
00:07:36,174 --> 00:07:40,174
ลองดูสิทำไมเขาถึงห้ามนำหน้าด้วยคำว่า "มหา" นะ

116
00:07:40,175 --> 00:07:44,175
เกร็ดความรู้เล็ก ๆ น้อย ๆ ที่ครูนำมา

117
00:07:44,179 --> 00:07:48,179
ให้เด็ก ๆ ได้คิดนะครับ เอาล่ะครับ หลักในการอ่านหนังสือ

118
00:07:48,180 --> 00:07:52,180
คืออะไรเด็ก ๆ ครับ

119
00:07:52,182 --> 00:07:56,182
ตอบได้ยังครูคณิตา (คุณครูคณิตา) เด็ก ๆ

120
00:07:56,183 --> 00:08:00,183
ตอบเป็นที่เรียบร้อยแล้วนะคะ นั่นก็คือหลักกการอ่าน

121
00:08:00,184 --> 00:08:04,184
จะมีดังนี้ค่ะ 1. เด็ก ๆ ต้องตั้งใ

122
00:08:04,184 --> 00:08:08,184
2. ก็คือจับใจความได้ค่ะ

123
00:08:08,186 --> 00:08:12,186
3. นะคะ นักเรียนจะต้องตั้งคำถามค่ะ จากสิ่งที่นักเรียน

124
00:08:12,187 --> 00:08:16,187
ได้อ่านนะคะ และสุดท้ายก็บันทึกการอ่าน

125
00:08:16,187 --> 00:08:20,187
(คุณครูปรเมษฐ) ทั้ง 4 ข้อนี่สำคัญมากเลยใช่ไหมครูคณิตา

126
00:08:20,189 --> 00:08:24,189
(คุณครูปรเมษฐ) ตามที่เพลงร้องเลย การอ่านนี่ตั้งใจนะ

127
00:08:24,190 --> 00:08:28,190
แล้วก็ต้องจับใจความให้ได้นะ และก็

128
00:08:28,191 --> 00:08:32,191
ไปบ้างแล้วสุดท้ายให้บันทึกการอ่าน

129
00:08:32,192 --> 00:08:36,192
ความรู้นี่จำไม่หมดก็จดดีกว่าจำนะ

130
00:08:36,193 --> 00:08:40,193
เด็ก ๆ ครับ และครูคณิตาก็

131
00:08:40,195 --> 00:08:44,195
ตามรูปแบบที่เขาได้กำหนดนั่นเองนะครับ เอาล่ะครับ

132
00:08:44,196 --> 00:08:48,196
ไปดูกันต่อ นักเรียนคิดว่าการอ่านหนังสือ

133
00:08:48,196 --> 00:08:52,196
การ์ตูน มีประโยชน์ต่อผู้อ่านหรือไม่

134
00:08:52,197 --> 00:08:56,197
เพราะเหตุใด หนังสือการ์ตูนนี่

135
00:08:56,198 --> 00:09:00,198
ก็เป็นหนังสือที่เด็ก ๆ ชอบใช่ไหมครูคณิตา ลองตอบ

136
00:09:00,199 --> 00:09:04,199
มันมีประโยชน์กับเราอย่างไร

137
00:09:04,203 --> 00:09:08,203
ครูคณิตารวบรวมคำตอบได้แล้วใใ

138
00:09:08,205 --> 00:09:12,205
(คุณครูปรเมษฐ) เด็ก ๆ ตอบมาแล้ว ว่าอย่างไรครับ (คุณครูคณิตา)

139
00:09:12,206 --> 00:09:16,206
หนังสือการ์ตูนนะคะ ก็มีประโยชน์

140
00:09:16,207 --> 00:09:20,207
การอ่านและการนำข้อคิดจากการ์ตูนนี่

141
00:09:20,207 --> 00:09:24,207
ไปปรับใช้ให้เกิดประโยชน์และสร้างสรรค์ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) หนังสือการ

142
00:09:24,210 --> 00:09:28,210
เห็นมีแต่รูปภาพที่ขำขัน

143
00:09:28,211 --> 00:09:32,211

144
00:09:32,213 --> 00:09:36,213
ข้อคิดแฝงอยู่ ซึ่งข้อคิดนั้น ๆ นี่

145
00:09:36,214 --> 00:09:40,214
เราก็สามารถนำมาใช้ในชีวิตได้ใช่ไหมครับ

146
00:09:40,215 --> 00:09:44,215
นะ คือการอ่านหนังสือการ์ตูนนี่ก็ไม่ใช่ว่าไม่มีประโ

147
00:09:44,215 --> 00:09:48,215
มี หนังสือทุกประเภทมีประโยชน์หมด

148
00:09:48,215 --> 00:09:52,215
มันก็อยู่ที่ความสนใจและการเลือก

149
00:09:52,216 --> 00:09:56,216
นะครับ เป็นสิ่งที่มีคุณค่ามากเรา

150
00:09:56,217 --> 00:10:00,217
ควรจะเลือกให้ตรงจุดประสงค์และ

151
00:10:00,219 --> 00:10:04,219
ความต้องการของเรา การอ่านจึงจะ (คุณครูคณิตา) ประสบ

152
00:10:04,222 --> 00:10:08,222
ความสำเร็จค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับผมซึ่งจุดประสงค์การเรียนร

153
00:10:08,222 --> 00:10:12,222
ของวันนี้นะคะ มีดังนี้ค่ะ 1.

154
00:10:12,224 --> 00:10:16,224
บอกหลักการเลือกหนังสือตามความสนใจได้ค่ะ

155
00:10:16,225 --> 00:10:20,225
2. นะคะ เขียนบันทึกการอ่านจากหนังสือ

156
00:10:20,228 --> 00:10:24,228
ตามความสนใจได้ค่ะ 3. บอกประโยชน์ของการเลือกหนังสือ

157
00:10:24,229 --> 00:10:28,229
ตามความสนใจค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ข้อที่ 2 นี่ ก็คือขึ้นทักษะ

158
00:10:28,229 --> 00:10:32,229
ที่เด็ก ๆ จะเจอใช่ไหมครูคณิตา

159
00:10:32,230 --> 00:10:36,230
เด็ก ๆ จะได้บันทึกการอ่านตามที่ใบงานที่หนูเตรียมมาใช่ไหม

160
00:10:36,231 --> 00:10:40,231
ว่าเป็นอย่างไรนะครับ เอาล่ะครับ

161
00:10:40,231 --> 00:10:44,231
ชื่นชมหนังสือเป็นสื่อการเรียน

162
00:10:44,233 --> 00:10:48,233
เชื่อว่าเด็ก ๆ อยากจะเห็นหนังืสอกันแล้วใช่ไหม ของตัวเ

163
00:10:48,234 --> 00:10:52,234
และของเพื่อน ๆ นำขึ้นมาได้หรือยัง (คุณครูคณิตา) ได้แล้วค่ะ

164
00:10:52,235 --> 00:10:56,235
ครับ นำหนังสือที่ตนเองสนใจขึ้นมา

165
00:10:56,235 --> 00:11:00,235
ไว้บนโต๊ะเลย แล้วพิจารณา และเดี๋ยวครูจะพา

166
00:11:00,236 --> 00:11:04,236
หนู ๆ ไปชมหนังสือกันดีไหมลูก ดีไหมครับ

167
00:11:04,237 --> 00:11:08,237
ครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ดีค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เพราะฉะนั้น ไปกันเลยครับ

168
00:11:08,238 --> 00:11:12,238
เอาล่ะครับเด็ก ๆ ครับ ตอนนี้ครูกับ

169
00:11:12,239 --> 00:11:16,239
ครูคณิตาได้อยู่ที่หนังสือใช่ไหม

170
00:11:16,240 --> 00:11:20,240
ครูนั้นเตรียมมาให้หนู ๆ นั้น

171
00:11:20,241 --> 00:11:24,241
ชื่นชมกัน ร่วมกันกับของตัวเองกับเพื่อนเลยนะครับ

172
00:11:24,243 --> 00:11:28,243
ซึ่งหนังสือครูก็หยิบมาหลากหลายประเภทน

173
00:11:28,244 --> 00:11:32,244
นะคะ หลากหลายประเภทและที่สำคัญ

174
00:11:32,246 --> 00:11:36,246
น่าอ่านมากเลยค่ะ หากนักเรียนสนใจนะคะ สามารถ

175
00:11:36,247 --> 00:11:40,247
เขาไปที่ห้องสมุดของตนเอง เพื่อที่จะค้นขว้า

176
00:11:40,248 --> 00:11:44,248
หาหนังสือที่ตนเองสนใจและอยากอ่านเป็นการเพิ่มเติม

177
00:11:44,249 --> 00:11:48,249
ความรู้ได้นะคะ (คุณครูปรเมษฐ) ในห้องสมุดนี่มีอะไรหลายสิ่งหลายอย่าง

178
00:11:48,249 --> 00:11:52,249
ที่เป็นประโยชน์ใช่ไหมเด็ก ๆ

179
00:11:52,250 --> 00:11:56,250
ไว้ให้เด็ก ๆ ก็ต้องใช้ห้องสมุด

180
00:11:56,252 --> 00:12:00,252
ให้สูงสุดใช่ไหมครับครูคณิตา เอ๊ะ แล้วเราจะทำ

181
00:12:00,253 --> 00:12:04,253
ที่เด็ก ๆ กำลังชื่นชมอยู่ครับ

182
00:12:04,254 --> 00:12:08,254
เรามาทำความรู้จักหนังสือกันดีกว่าไหมคะ

183
00:12:08,256 --> 00:12:12,256
เพราะหนังสือนี่ถ้าเราจัดแจงแบ่งประเภทนะ

184
00:12:12,259 --> 00:12:16,259
มันก็จะมีด้วยกันกี่ประเภทได้ครับ ครูคณิตาครับ

185
00:12:16,261 --> 00:12:20,261
ด้วยกันค่ะ ประเภทแรกนะคะ นั่นก็คือ

186
00:12:20,265 --> 00:12:24,265
สารคดีค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) สารคดี 2. (คุณครูคณิตา)

187
00:12:24,265 --> 00:12:28,265
2. ก็คือบันเทิงคดีค่ะ

188
00:12:28,265 --> 00:12:32,265
จะเป็นสิ่งพิมพ์ค่ะ 4. ตำราค่ะ

189
00:12:32,268 --> 00:12:36,268
5. วารสาร และสุดท้าย

190
00:12:36,270 --> 00:12:40,270
นั่นก็คือนิตยสาร (คุณครูปรเมษฐ) ซึ่งทั้ง 6 ประเภท

191
00:12:40,270 --> 00:12:44,270
มันก็คือหนังสือแต่ต่างประเภทกันใช่ไหมครูคร

192
00:12:44,273 --> 00:12:48,273
(คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) สารคดีมันเป็นอย่างไร มันคือ

193
00:12:48,274 --> 00:12:52,274
เรื่องราวที่เป็นสาระ

194
00:12:52,275 --> 00:12:56,275
(คุณครูคณิตา) ใช่ะค่ะ นอกจากมีสาระแล้วนะคะ

195
00:12:56,276 --> 00:13:00,276
สารคดีนี่ต้องเป็นเรื่องเกี่ยวกับความเป็นจริงนะคะ

196
00:13:00,278 --> 00:13:04,278
และจะต้องมีที่มาและแหล่งอ้างอิงที่มา

197
00:13:04,283 --> 00:13:08,283
ได้ด้วยค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) แล้วบันเทิงคดีล่ะครับ (คุณครูคณิตา)

198
00:13:08,287 --> 00:13:12,287
ก็อ่านแล้วทำให้เกิด... เกิดอะไรคะนักเรียน

199
00:13:12,295 --> 00:13:16,295
เกิดความรู้ นอกจากความรู้แล้วทำให้เรารู้สึกผ

200
00:13:16,296 --> 00:13:20,296
ผ่อนคลายนะคะ รู้สึกสนุกสนานไปกับหนังสื

201
00:13:20,297 --> 00:13:24,297
ที่เราได้อ่านด้วยค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) อย่างเช่น วรรณคดีต่าง ๆ

202
00:13:24,299 --> 00:13:28,299
ก็นับเป็นบันเทิงคดีใช่ไหมครับ

203
00:13:28,303 --> 00:13:32,303
ครูคณิตา (คุณครูคณิตา) สิ่งพิมพ์เอ๊นักเรียนคะ

204
00:13:32,304 --> 00:13:36,304
ลองมาพิจารณาดูดีกว่าว่าสิ่งพิมพ์คืออะไร

205
00:13:36,306 --> 00:13:40,306
อยู่รอบตัวนักเรียนหรือเปล่านะ

206
00:13:40,306 --> 00:13:44,306
เด็ก ๆ ตอบแล้วค่ะ คุณครูปรเมษฐลองทายสิ

207
00:13:44,307 --> 00:13:48,307
ว่าสิ่งพิมพ์ที่อยู่รอบ ๆ ตัวนักเรียนนี่มีอะไรบ้าง (คุณครูปรเมษฐ)

208
00:13:48,308 --> 00:13:52,308
สิ่งพิมพ์ก็คืออะไรลูก

209
00:13:52,309 --> 00:13:56,309
แต่อาจจะเป็นรูปภาพก็ได้

210
00:13:56,310 --> 00:14:00,310
หนังสือพิมพ์ก็นับเป็นสิ่งพิมพ์นะ

211
00:14:00,312 --> 00:14:04,312
ที่พิมพ์ขึ้นมาเรียกว่าเป็นสิ่งพิมพ์

212
00:14:04,312 --> 00:14:08,312
ตำราอันนี้น่าสนใจ ตำราถ้าบอกว่า

213
00:14:08,314 --> 00:14:12,314
พจนานุกรมเป็นตำราไหม (คุณครูคณิตา) พจนานุกรม เ

214
00:14:12,318 --> 00:14:16,318
(คุณครูปรเมษฐ) แบบเรียนภาษาไทย (คุณครูคณิตา) ก็เป็นตำราค่ะ (คุณคร

215
00:14:16,319 --> 00:14:20,319
หนังสือสวดมนต์ (คุณครูคณิตา) อันนี้คุณครูคณิตาไ

216
00:14:20,320 --> 00:14:24,320
ไม่แน่ใจคะ คุณครูปรเมษฐตอบได้ไหมคะ ว่าหนังสือส

217
00:14:24,321 --> 00:14:28,321
เป็นตำราหรือเปล่าคะ

218
00:14:28,323 --> 00:14:32,323
ชอบหนังสือสวดมนต์ก็เตรียมหนังสือสวดมนต์มา

219
00:14:32,323 --> 00:14:36,323
ก็ถือว่าเป็นตำราทั้งสิ้นนะครับ

220
00:14:36,325 --> 00:14:40,325
วารสารล่ะครับ เป็นอย่างไรครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ส

221
00:14:40,325 --> 00:14:44,325

222
00:14:44,328 --> 00:14:48,328
นะคะ ซึ่งวารสารนี่ก็จะมีรูปแบบที่หลากหลายนะ

223
00:14:48,330 --> 00:14:52,330
ที่หลากหลายนะคะ เนื้อข้างใจอาจจะ

224
00:14:52,351 --> 00:14:56,351
เกี่ยวกับการประชาสัมพันธ์

225
00:14:56,352 --> 00:15:00,352
ต่าง ๆ ของหน่วยงานนั้น ๆ นะ ก็จะออกเป็นงวด

226
00:15:00,353 --> 00:15:04,353
มีกำหนดเวลา เรื่องที่ 1 มี

227
00:15:04,356 --> 00:15:08,356
ออกวารสาร 1 เล่มเป็นต้นอันนี้พูดถึง

228
00:15:08,356 --> 00:15:12,356
สุดท้ายเลย นิตยสาร หรือถ้าทับศัพท์เขาเีย

229
00:15:12,359 --> 00:15:16,359
แม็กอะไรนะ (คุณครูคณิตา) แม็กกาซีนค่ะ

230
00:15:16,362 --> 00:15:20,362
นิตยสาร นิตยสารก็คือความรู้ต่าง ๆ

231
00:15:20,362 --> 00:15:24,362
ที่ออกมาเป็นรายสัปดาห์ ทุกสัปดาห์ก็จะมีนิ

232
00:15:24,364 --> 00:15:28,364
ออกมานะครับ นี่รู้จักแล้วนะ มีอยู่ด้วยกัน 6 ประเภท

233
00:15:28,365 --> 00:15:32,365
ด้วยกัน 6 ประเภทนะครับ

234
00:15:32,365 --> 00:15:36,365
แบ่งประเภทดีไหม แล้วให้เด็ก ๆ แบ่งของเขากันบ้าง

235
00:15:36,365 --> 00:15:40,365
ไปดูกันเลย หนังสือที่เรามีนะ

236
00:15:40,367 --> 00:15:44,367
หนังสือที่เรามีนี่ ที่ครูมีทั้งหมด

237
00:15:44,368 --> 00:15:48,368
ถ้าพูดถึงสารคดีนี่เล่มไหนบ้างครับ

238
00:15:48,370 --> 00:15:52,370
(คุณครูคณิตา) สารคดี เด็ก ๆ คะ ตอบคุณครูสิคะ ว่าหนังส

239
00:15:52,372 --> 00:15:56,372
หนังสือเล่มใดเป็นสารคดีเอ่ย

240
00:15:56,377 --> 00:16:00,377
หนังสือเล่มใดนะ นั่นก็คือ

241
00:16:00,378 --> 00:16:04,378
หนังสือเล่มนี้นั่นเองค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เรื่องกระเลี่

242
00:16:04,379 --> 00:16:08,379
หรือครับ เป็นสารคดีที่เกี่ยวกับชนเผ่า

243
00:16:08,382 --> 00:16:12,382
ใช่ไหมครับ ก็นับเป็นสารคดี ถ้าเป็นบันเทิงคดีนี่

244
00:16:12,382 --> 00:16:16,382
หลาย ๆ เล่มเลยใช่ไหม

245
00:16:16,383 --> 00:16:20,383
(คุณครูคณิตา) บันเทิงคดีนะคะ อย่างแรกเลยอยู่

246
00:16:20,387 --> 00:16:24,387
ใกล้ ๆ คุณครูนะคะ ก็จะเป็นทิมมี่เฟเยอร์นะ

247
00:16:24,389 --> 00:16:28,389
ทิมมี่ นักสืบจิ๋

248
00:16:28,389 --> 00:16:32,389
ประเภทเรื่องสั้นนะ นวนิยาย

249
00:16:32,390 --> 00:16:36,390
บันทึกแห่งด้วยหทัยนี่

250
00:16:36,391 --> 00:16:40,391
บันเทิงคดีนะ เป็นเรื่องนั้น

251
00:16:40,393 --> 00:16:44,393
ล่ะคะ ฉันปิดก๊อกน้ำเพื่อ

252
00:16:44,394 --> 00:16:48,394
ประหยัดน้ำ (คุณครูปรเมษฐ) อ่านแล้วมีความสุขไหม สนุกสนานไหม

253
00:16:48,398 --> 00:16:52,398
ก็เป็น (คุณครูคณิตา) บันเทิงคดีค่ะ

254
00:16:52,399 --> 00:16:56,399
พระอภัยมณีค่ะ เด็ก ๆ ตอบ

255
00:16:56,401 --> 00:17:00,401
คุณครูสิคะ ว่าเป็นบันเทิงคดีหรือเปล่า

256
00:17:00,402 --> 00:17:04,402
เก่งมาก เป็นบันเทิงคดีนะ

257
00:17:04,404 --> 00:17:08,404
ก็ได้ (คุณครูคณิตา) ได้ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เพราะเป็นตำราเรียน

258
00:17:08,405 --> 00:17:12,405
ก็เป็นบันเทิงคดีเช่นเดียวกัน (คุณครูคณิตา) บันเทิงคดีนะคะ

259
00:17:12,406 --> 00:17:16,406
(คุณครูปรเมษฐ) เมอรินผู้วิเศษล่ะ (คุณครูคณิตา) ก็เป็นบิ

260
00:17:16,408 --> 00:17:20,408
คดีค่ะ เป็นนวนิยายนะคะ

261
00:17:20,410 --> 00:17:24,410
(คุณครูปรเมษฐ) ครับ ต่อไปมีบันเทิงคดีแล้ว

262
00:17:24,410 --> 00:17:28,410
(คุณครูคณิตา) มีบันเทิงคดีแล้วก็...

263
00:17:28,411 --> 00:17:32,411
ถ้าเป็นวารสารล่ะคะ (คุณครูปรเมษฐ)

264
00:17:32,411 --> 00:17:36,411
วารสารก็อย่างเช่นนี่เลย วารสารใต้ร่ม

265
00:17:36,412 --> 00:17:40,412
นี่ของโรงเรียนวังไกลกังวล

266
00:17:40,413 --> 00:17:44,413
วัฒนธรรมนี่ออกเป็น

267
00:17:44,414 --> 00:17:48,414
งวด ๆ นั่นเองนะครับ ตำรา ๆ เด็ก ๆ บอกครูสิ

268
00:17:48,415 --> 00:17:52,415
ว่าตำราคือเล่มไหน มีอยู่ 1 เล่ม 2 เล่ม

269
00:17:52,416 --> 00:17:56,416
บอกให้ถูกสักเล่มหนึ่งก็ได้

270
00:17:56,417 --> 00:18:00,417
(คุณครูปรเมษฐ) สี... เยี่ยมเลยครับ สีเหลือง มนต์พิธี

271
00:18:00,418 --> 00:18:04,418
มนต์พิธี

272
00:18:04,420 --> 00:18:08,420
เรื่องของการใช้คาถาต่าง ๆ

273
00:18:08,422 --> 00:18:12,422
นำมาบอกมากล่าวนะครับ เป็นเหมือนพิธีแปลนั่นเอง สารนุกรม

274
00:18:12,422 --> 00:18:16,422
ก็นับเป็นตำราเช่นเดียวกันนะครับ (คุณครูคณิตา) เด็ก ๆ อาจจะงง

275
00:18:16,423 --> 00:18:20,423
น้า สารนุกรมอยู่ตรงข้าง ๆ สารคดี

276
00:18:20,425 --> 00:18:24,425
นั่นเองค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับผม สุดท้ายแล้วนี่นิตยสาร

277
00:18:24,427 --> 00:18:28,427
นิตยสารคือหนังสือที่ออกเป็นรายสัปดาห์

278
00:18:28,428 --> 00:18:32,428
ชื่อเสียงเลยคืออะไรครับ นี่ที่คุณครูคณิตา

279
00:18:32,429 --> 00:18:36,429
ชี้นี่ นิตยสารชีวจิตใช่ไหมครับ ก็เกี่ยวกับ

280
00:18:36,435 --> 00:18:40,435
เรื่องสุขภาพต่าง ๆ นะ ที่นำมาเล่านำมาเขียน

281
00:18:40,436 --> 00:18:44,436
ให้กับผู้คนได้รับรู้นั่นเอง อันนี้

282
00:18:44,437 --> 00:18:48,437
แบ่งประเภทเป็นที่เรียบร้อยแล้วนะครับ นักเรียนพอเข้าใจแล้

283
00:18:48,438 --> 00:18:52,438
เพราะฉะนั้น นักเรียนลองพิจารณา

284
00:18:52,439 --> 00:18:56,439
มานั้นนี่เป็นประเภทไหนครับ แล้วเดี๋ยวตอบกับคุณครูปล

285
00:18:56,439 --> 00:19:00,439
เด็ก ๆ ครับ เด็ก ๆ

286
00:19:00,442 --> 00:19:04,442
รู้แล้วใช่ไหมครับ ว่าหนังสือที่ตนเองเตรียมมานั้น

287
00:19:04,445 --> 00:19:08,445
จัดอยู่ในประเภทใด เก่งมากครับ เดี๋ยวเรา

288
00:19:08,449 --> 00:19:12,449
มาทำกิจกรรมต่อไปดีกว่าครูคณิตาครับ (คุณครูคณิตา) กิจกรรมต่อไป

289
00:19:12,451 --> 00:19:16,451
นำเสนอหนังสือสื่อหน้าสนใจค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) โดย

290
00:19:16,454 --> 00:19:20,454
(คุณครูคณิตา) โดยนะคะ ให้นักเรียนค่ะนำหนังสือ

291
00:19:20,455 --> 00:19:24,455
ที่ตนสนใจออกมาแนะนำนะคะ พร้อมบอกเหตุผลว่า

292
00:19:24,456 --> 00:19:28,456
ทำไมถึงชอบอ่านหนังสือเล่มนี้ค่ะ อ่านแล้วนักเรียน

293
00:19:28,460 --> 00:19:32,460
ได้ความรู้และเห็นคุณค่า

294
00:19:32,461 --> 00:19:36,461
อะไรบ้างค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) นักเรียน ณ ที่นี้คืออาสาสมัคร

295
00:19:36,463 --> 00:19:40,463
ผู้กล้าที่จะออกมาแนะนำหนังสือของตนเอง ให้กับ

296
00:19:40,464 --> 00:19:44,464
เพื่อทั้งห้องได้รับรู้ ถ้าพร้อมแล้ว

297
00:19:44,464 --> 00:19:48,464
ลงมือทำกิจกรรมครับ

298
00:19:48,465 --> 00:19:52,465
[เสียงดนตรี]

299
00:19:52,466 --> 00:19:56,466

300
00:19:56,467 --> 00:20:00,467

301
00:20:00,468 --> 00:20:04,468

302
00:20:04,471 --> 00:20:08,471

303
00:20:08,473 --> 00:20:12,473

304
00:20:12,474 --> 00:20:16,474

305
00:20:16,477 --> 00:20:20,477

306
00:20:20,480 --> 00:20:24,480

307
00:20:24,482 --> 00:20:28,482

308
00:20:28,483 --> 00:20:32,483

309
00:20:32,485 --> 00:20:36,485

310
00:20:36,488 --> 00:20:40,488

311
00:20:40,490 --> 00:20:44,490

312
00:20:44,492 --> 00:20:48,492

313
00:20:48,494 --> 00:20:52,494

314
00:20:52,495 --> 00:20:56,495

315
00:20:56,497 --> 00:21:00,497

316
00:21:00,499 --> 00:21:04,499

317
00:21:04,500 --> 00:21:08,500

318
00:21:08,502 --> 00:21:12,502

319
00:21:12,504 --> 00:21:16,504

320
00:21:16,505 --> 00:21:20,505

321
00:21:20,507 --> 00:21:24,507

322
00:21:24,508 --> 00:21:28,508

323
00:21:28,510 --> 00:21:32,510

324
00:21:32,511 --> 00:21:36,511

325
00:21:36,513 --> 00:21:40,513

326
00:21:40,515 --> 00:21:44,515

327
00:21:44,517 --> 00:21:48,517

328
00:21:48,519 --> 00:21:52,519

329
00:21:52,521 --> 00:21:56,521

330
00:21:56,524 --> 00:22:00,524

331
00:22:00,527 --> 00:22:04,527

332
00:22:04,528 --> 00:22:08,528

333
00:22:08,530 --> 00:22:12,530

334
00:22:12,532 --> 00:22:16,532

335
00:22:16,533 --> 00:22:20,533

336
00:22:20,537 --> 00:22:24,537

337
00:22:24,539 --> 00:22:28,539

338
00:22:28,541 --> 00:22:32,541

339
00:22:32,542 --> 00:22:36,542

340
00:22:36,544 --> 00:22:40,544

341
00:22:40,544 --> 00:22:44,544

342
00:22:44,546 --> 00:22:48,546

343
00:22:48,549 --> 00:22:52,549

344
00:22:52,551 --> 00:22:56,551

345
00:22:56,554 --> 00:23:00,554

346
00:23:00,555 --> 00:23:04,555

347
00:23:04,556 --> 00:23:08,556

348
00:23:08,559 --> 00:23:12,559

349
00:23:12,560 --> 00:23:16,560

350
00:23:16,562 --> 00:23:20,562

351
00:23:20,564 --> 00:23:24,564

352
00:23:24,564 --> 00:23:28,564

353
00:23:28,567 --> 00:23:32,567

354
00:23:32,571 --> 00:23:36,571

355
00:23:36,572 --> 00:23:40,572

356
00:23:40,573 --> 00:23:44,573

357
00:23:44,575 --> 00:23:48,575

358
00:23:48,577 --> 00:23:52,577

359
00:23:52,579 --> 00:23:56,579

360
00:23:56,581 --> 00:24:00,581

361
00:24:00,584 --> 00:24:04,584

362
00:24:04,585 --> 00:24:08,585

363
00:24:08,587 --> 00:24:12,587

364
00:24:12,589 --> 00:24:16,589

365
00:24:16,591 --> 00:24:20,591

366
00:24:20,592 --> 00:24:24,592

367
00:24:24,593 --> 00:24:28,593

368
00:24:28,595 --> 00:24:32,595

369
00:24:32,598 --> 00:24:36,598

370
00:24:36,600 --> 00:24:40,600

371
00:24:40,602 --> 00:24:44,602

372
00:24:44,603 --> 00:24:48,603

373
00:24:48,605 --> 00:24:52,605
(คุณครูคณิตา) หลังจากที่นักเ

374
00:24:52,607 --> 00:24:56,607
นะคะ ได้แนะนำหนังสือที่ตนเองได้นำมาแล้วนะคะ

375
00:24:56,613 --> 00:25:00,613
หลังจากนั้นค่ะ เดี่ยวเรามาศึกษาใบความรู้

376
00:25:00,614 --> 00:25:04,614
ไปพร้อม ๆ กันเลยค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เดี๋ยวไปดูสิใบความรู้

377
00:25:04,616 --> 00:25:08,616
เป็ฯอย่างไรครูคณิตาครับ วันนี้นี่ครูก็จะ

378
00:25:08,616 --> 00:25:12,616
ให้นักเรียนได้ศึกษาเกี่ยวกับเรื่องของการ... (คุณครูคณิตา)

379
00:25:12,618 --> 00:25:16,618
การบันทึกการอ่านนั่นเองค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) การบันทึกก

380
00:25:16,620 --> 00:25:20,620
มันน่าสนใจมากน้อยเพียงใดนะครับ ก็ให้นักเรียน

381
00:25:20,620 --> 00:25:24,620
ใช้กระบวนการกลุ่มในการศึกษาใบความรู้ และรวบรวม

382
00:25:24,621 --> 00:25:28,621
องค์วามรู้มานะนักเรียน แล้วดี๋ยวเรามาสรุป

383
00:25:28,622 --> 00:25:32,622
(คุณครูคณิตา) ดีค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เรารู้แล้วว่าเราชอบหนังสือ

384
00:25:32,624 --> 00:25:36,624
ประเภทไหน เราได้ฟังแล้วว่าเพื่อนนำเสนออย่างไร

385
00:25:36,625 --> 00:25:40,625
เรื่องการบันทึกการอ่านกันครับ ลงมือครับ [เสียงดนตรี]

386
00:25:40,629 --> 00:25:44,629

387
00:25:44,629 --> 00:25:48,629

388
00:25:48,631 --> 00:25:52,631

389
00:25:52,632 --> 00:25:56,632

390
00:25:56,634 --> 00:26:00,634

391
00:26:00,635 --> 00:26:04,635

392
00:26:04,636 --> 00:26:08,636

393
00:26:08,638 --> 00:26:12,638

394
00:26:12,640 --> 00:26:16,640

395
00:26:16,642 --> 00:26:20,642

396
00:26:20,644 --> 00:26:24,644

397
00:26:24,646 --> 00:26:28,646

398
00:26:28,651 --> 00:26:32,651

399
00:26:32,652 --> 00:26:36,652

400
00:26:36,654 --> 00:26:40,654

401
00:26:40,655 --> 00:26:44,655

402
00:26:44,656 --> 00:26:48,656

403
00:26:48,658 --> 00:26:52,658

404
00:26:52,660 --> 00:26:56,660

405
00:26:56,662 --> 00:27:00,662

406
00:27:00,664 --> 00:27:04,664

407
00:27:04,668 --> 00:27:08,668

408
00:27:08,670 --> 00:27:12,670

409
00:27:12,672 --> 00:27:16,672

410
00:27:16,674 --> 00:27:20,674

411
00:27:20,675 --> 00:27:24,675

412
00:27:24,677 --> 00:27:28,677

413
00:27:28,679 --> 00:27:32,679

414
00:27:32,681 --> 00:27:36,681

415
00:27:36,682 --> 00:27:40,682

416
00:27:40,684 --> 00:27:44,684

417
00:27:44,684 --> 00:27:48,684

418
00:27:48,687 --> 00:27:52,687

419
00:27:52,688 --> 00:27:56,688

420
00:27:56,689 --> 00:28:00,689

421
00:28:00,691 --> 00:28:04,691

422
00:28:04,692 --> 00:28:08,692

423
00:28:08,693 --> 00:28:12,693

424
00:28:12,695 --> 00:28:16,695

425
00:28:16,697 --> 00:28:20,697

426
00:28:20,699 --> 00:28:24,699

427
00:28:24,700 --> 00:28:28,700

428
00:28:28,702 --> 00:28:32,702

429
00:28:32,704 --> 00:28:36,704

430
00:28:36,706 --> 00:28:40,706

431
00:28:40,708 --> 00:28:44,708

432
00:28:44,711 --> 00:28:48,711

433
00:28:48,713 --> 00:28:52,713

434
00:28:52,715 --> 00:28:56,715

435
00:28:56,716 --> 00:29:00,716

436
00:29:00,719 --> 00:29:04,719

437
00:29:04,720 --> 00:29:08,720

438
00:29:08,722 --> 00:29:12,722

439
00:29:12,724 --> 00:29:16,724

440
00:29:16,726 --> 00:29:20,726

441
00:29:20,727 --> 00:29:24,727

442
00:29:24,728 --> 00:29:28,728

443
00:29:28,731 --> 00:29:32,731

444
00:29:32,732 --> 00:29:36,732

445
00:29:36,734 --> 00:29:40,734

446
00:29:40,734 --> 00:29:44,734

447
00:29:44,736 --> 00:29:48,736

448
00:29:48,739 --> 00:29:52,739

449
00:29:52,741 --> 00:29:56,741

450
00:29:56,743 --> 00:30:00,743

451
00:30:00,745 --> 00:30:04,745

452
00:30:04,747 --> 00:30:08,747

453
00:30:08,748 --> 00:30:12,748

454
00:30:12,750 --> 00:30:16,750

455
00:30:16,751 --> 00:30:20,751

456
00:30:20,754 --> 00:30:24,754

457
00:30:24,755 --> 00:30:28,755

458
00:30:28,757 --> 00:30:32,757

459
00:30:32,759 --> 00:30:36,759

460
00:30:36,763 --> 00:30:40,763

461
00:30:40,766 --> 00:30:44,766

462
00:30:44,767 --> 00:30:48,767

463
00:30:48,769 --> 00:30:52,769

464
00:30:52,770 --> 00:30:56,770

465
00:30:56,772 --> 00:31:00,772

466
00:31:00,773 --> 00:31:04,773

467
00:31:04,776 --> 00:31:08,776

468
00:31:08,777 --> 00:31:12,777

469
00:31:12,779 --> 00:31:16,779

470
00:31:16,781 --> 00:31:20,781

471
00:31:20,782 --> 00:31:24,782

472
00:31:24,784 --> 00:31:28,784

473
00:31:28,786 --> 00:31:32,786

474
00:31:32,787 --> 00:31:36,787

475
00:31:36,790 --> 00:31:40,790

476
00:31:40,792 --> 00:31:44,792

477
00:31:44,793 --> 00:31:48,793
(คุณครูคณิตา) หมดเวลาค่ะนักเรียน จากการศึกษาใบความรู้นะคะ

478
00:31:48,795 --> 00:31:52,795
นักเรียนได้อะไรบ้างคะ ลองพูกคุยแลกเปลี่ย

479
00:31:52,800 --> 00:31:56,800
กันนะคะ และคุณครูนี่ก็มีคำถาม

480
00:31:56,800 --> 00:32:00,800
กระตุ้นความคิดมาถามนักเรียนอีกเช่นเคยค่ะ

481
00:32:00,801 --> 00:32:04,801
นักเรียนมีหลักในการบันทึกการอ่านอย่างไรคะ

482
00:32:04,803 --> 00:32:08,803
(คุณครูปรเมษฐ) เมื่ออ่านแล้ว

483
00:32:08,803 --> 00:32:12,803
เพราะฉะนั้น นักเรียนคงได้หลักการเต็มที่แล้ว จากใบ

484
00:32:12,804 --> 00:32:16,804
ความรู้ที่คุณครูนั้นได้เตรียมไว้ให้ครับ

485
00:32:16,805 --> 00:32:20,805
ตอบส่งเสียงกันมาเลยคุณครูคณิตาก็จะรวบรวมคำ

486
00:32:20,806 --> 00:32:24,806
ต้องให้ดังนะครับ ไม่อย่างนั้นคุณครูคณิตาไม่ได้ยินด้วย

487
00:32:24,807 --> 00:32:28,807
มาแล้วครับ ครบแล้วหลายคำตอบครูคณิตา

488
00:32:28,809 --> 00:32:32,809
(คุณครูคณิตา) เรามาสรุปกันเลยค่ะ คำตอบแรก

489
00:32:32,810 --> 00:32:36,810
นะคะ นั่นก็คือบอกแหล่งที่มา

490
00:32:36,811 --> 00:32:40,811
ของข้อมูลค่ะ ก่อนที่เราจะบันทึกการอ่าน

491
00:32:40,811 --> 00:32:44,811
็นะคะ เราจะต้องทราบแหล่งที่มาของข้อมุล

492
00:32:44,812 --> 00:32:48,812
ว่าข้อมูลเหล่านั้นนี่เราได้มาจากที่ไหน

493
00:32:48,813 --> 00:32:52,813
ใครเป็นผู้เขียนค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ก็คือว่ารู้ว่าหนังสือ

494
00:32:52,820 --> 00:32:56,820
ชื่อมาจากไหนนั่นเองใช่ไหมครับ

495
00:32:56,821 --> 00:33:00,821
(คุณครูคณิตา) จดบันทึกเฉพาะสาระสำคัญค่ะ

496
00:33:00,822 --> 00:33:04,822
(คุณครูปรเมษฐ) เมื่อเราอ่านใช่ไหม เราก็สรุปสาระสำคัญ

497
00:33:04,822 --> 00:33:08,822
จากการอ่านหนังสือนั้น ๆ ใช่ไหมครับ (คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ

498
00:33:08,823 --> 00:33:12,823
(คุณครูคณิตา) 3. นะคะ นั่นก็คือบันทึกเฉพาะข้อเท็จจร

499
00:33:12,824 --> 00:33:16,824
ในส่วนนี้นะคะ เราก็จะต้องแยกนะคะ

500
00:33:16,825 --> 00:33:20,825
กับข้อเท็จจริงให้ออกนะคะ (คุณครูปรเมษฐ) ตามที่บันทึก

501
00:33:20,827 --> 00:33:24,827
ข้อเท็จจริงนี่มันจะทำให้เรานี่ได้รู้ข้อมูล ก็คือขม

502
00:33:24,830 --> 00:33:28,830
ในหนังสือมันมีทั้งข้อเท็จจริงและข้อคิดเห

503
00:33:28,832 --> 00:33:32,832
ที่จะบันทึกเพื่อที่จะเกร็ดความรู้ตรงนี้มันจะได้

504
00:33:32,832 --> 00:33:36,832
สืบอยู่ต่อไป เราจะได้เข้าใจว่าตรงนี้หมายถึงอย่างนี

505
00:33:36,834 --> 00:33:40,834
ทำอย่างนี้นะ สิ่งนั้นทำอย่างนั้นนะ

506
00:33:40,834 --> 00:33:44,834
ที่สำคัญนะคะ ข้อเท็จจริงนะคะ นักเรียนสามารถที่จะ

507
00:33:44,835 --> 00:33:48,835
แยกออกจากข้อคิดเห็นได้ นั่นก็คือ 1. ข้อเท็

508
00:33:48,837 --> 00:33:52,837
สามารถพิสูจน์ได้และมีหลักฐานน่าเชื่เถือค่ะ

509
00:33:52,837 --> 00:33:56,837
สุดท้ายแล้วนะครับ ต้องใช้เครื่องหมาย

510
00:33:56,838 --> 00:34:00,838
หรือสัญลักษณ์นะ เพื่อบันทึกได้เร็วขึ้น อาจจะ

511
00:34:00,839 --> 00:34:04,839
จำลองเป็นสัญลักษณ์หรือเครื่องหมาย

512
00:34:04,839 --> 00:34:08,839
ทำให้การบันทึกนี่ไม่ต้องใช้คำเต็ม

513
00:34:08,841 --> 00:34:12,841
ใช้สัญลักษณ์ในการบอกว่าสิ่งนี้คือสิ่งนี้ สิ่งนั้นคือส

514
00:34:12,842 --> 00:34:16,842
เป็นต้น มันจะทำให้การบันทึกเป็นอย่างไร (คุณครูคณิตา)

515
00:34:16,843 --> 00:34:20,843
ของเรานะคะ น่าอ่านและน่าสนใจมากยิ่งขึ้นนั่นเองค่ะ

516
00:34:20,844 --> 00:34:24,844
(คุณครูปรเมษฐ) ครับ เด็ก ๆ ครับ ต่อไปมารู้จันบันทึกการอ่าน

517
00:34:24,848 --> 00:34:28,848
บันทึกการอ่านหมายถึงอะไร

518
00:34:28,850 --> 00:34:32,850
การจดบันทึกความรู้ค่ะ จากสิ่งที่อ่านห

519
00:34:32,850 --> 00:34:36,850
สื่อต่าง ๆ ไว้เป็นหลักฐานเตือนความจำนั่นเองค่ะ

520
00:34:36,851 --> 00:34:40,851
มีความสำคัญมากเลยนะครับ สิ่งที่เด็ก ๆ จะได้ทำใน

521
00:34:40,852 --> 00:34:44,852
(คุณครูคณิตา) ใช้แล้วค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เอาล่ะครับ หลักบันทึกการอ่านมีอะไรบ้าง

522
00:34:44,855 --> 00:34:48,855
ตามใบความรู้เลย เดี๋ยวเราไปสรุปพร้อม ๆ กันนะครับ 1. (คุณครูคณิตา)

523
00:34:48,855 --> 00:34:52,855
อ่านเรื่องให้เข้าใจและจับประเด็นได้ค่ะ

524
00:34:52,856 --> 00:34:56,856
(คุณครูปรเมษฐ) ทุกครั้งที่เกิดการอ่านครูจะย้ำอยู่เส

525
00:34:56,857 --> 00:35:00,857
ครูคณิตาจะย้ำอยู่เสมอว่าต้องจับ

526
00:35:00,857 --> 00:35:04,857
ประเด็นสำคัญ ทุกการอ่านเลย ไม่ใช่ว่าเฉพาะเรื่องนี้

527
00:35:04,858 --> 00:35:08,858
มันจับประเด็นสำคัญได้มันก็จะทำให้เรา

528
00:35:08,863 --> 00:35:12,863
เข้าใจนั่นเองนะครับ ต่อไปครับ ข้อที่ 2 (คุณครูคณิตา) 2.

529
00:35:12,863 --> 00:35:16,863
เขียนบันทึกเรื่องราวตามลำดับค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ข้อนี้สำค

530
00:35:16,864 --> 00:35:20,864
(คุณครูคณิตา) สำคัญมากเลยค่ะ สำคัญอย่างไรคะครูคณิตา

531
00:35:20,865 --> 00:35:24,865
ตอบคุณครูได้ไหมเอ่ย การเขียนบันทึก

532
00:35:24,865 --> 00:35:28,865
เรื่องราวต่าง ๆ ตามลำดับเหตุการณ์นะคะ ทำ

533
00:35:28,867 --> 00:35:32,867
สับสนค่ะ เกี่ยวกับเรื่องนั้น ๆ

534
00:35:32,867 --> 00:35:36,867
แล้วเรากลับมาอ่านนี่ จะทำให้เรานี่เรียนรู้

535
00:35:36,869 --> 00:35:40,869
สิ่งนั้นได้อย่างถูกต้องนั่นเองค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ถูกต้

536
00:35:40,870 --> 00:35:44,870
ครับ สำคัญมาก การบันทึกการอ่าน

537
00:35:44,873 --> 00:35:48,873
ต้องใช้สำนวนภาษาของตนเอง

538
00:35:48,875 --> 00:35:52,875
เราเป็นผู้เขียน ก็ให้ใช้ภาษาข้องเรา 1.

539
00:35:52,876 --> 00:35:56,876
ถ่ายทอดให้ผู้อื่น

540
00:35:56,877 --> 00:36:00,877
ครูคณิตา (คุณครูคณิตา) 4. นะคะ นั่นก็คืออ้างอิง

541
00:36:00,879 --> 00:36:04,879
แหล่งที่มาค่ะ วันเดือนปี ที่เราบันทึกค่ะ

542
00:36:04,879 --> 00:36:08,879
คุ้น ๆ นะคะ เหมือนคุณครูปรเมษฐนี่

543
00:36:08,880 --> 00:36:12,880
ใช่ไหมคะ ว่าทำไมเราถึงอ้างอิงแหล่งที่มา วัน เดือน ปี

544
00:36:12,881 --> 00:36:16,881
ที่บันทึก เด็ก ๆ ตอบได้ไหมเอ่ย

545
00:36:16,882 --> 00:36:20,882
คุณครูปรเมษฐคะลองสรุปให้

546
00:36:20,884 --> 00:36:24,884
อีกครั้งสิคะ (คุณครูปรเมษฐ) การที่เราอ้างอิงเพื่ออะไรลูก 1. เป็นหลักฐานใช่

547
00:36:24,884 --> 00:36:28,884
ึีูครูคณิตาครับ แล้วก็เป็นการบอกว่า

548
00:36:28,885 --> 00:36:32,885
ข้อมูลนี้มันมาจากตรงไหน เมื่อ

549
00:36:32,886 --> 00:36:36,886
เราต้องการจะค้นคว้าหาอีกครั้งหนึ่งนี่ เราตามหาได้ถ

550
00:36:36,904 --> 00:36:40,904
(คุณครูคณิตา) ได้ถูกต้องค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) วันเดือนปีสำคัญมาก ใน

551
00:36:40,904 --> 00:36:44,904
วันนี้ข้อมูลเป็นแบบนี้

552
00:36:44,905 --> 00:36:48,905
เดือนกุมภาพันธ์ 2564 ข้อมูลเป็นแบบนี้ ถัดไปอีกปีหนึ่ง

553
00:36:48,907 --> 00:36:52,907
ถ้าข้อมูลไม่เหมือนเดิมเราก็มีหลักฐานตรงนี้ครับ

554
00:36:52,908 --> 00:36:56,908
ที่เราจดบันทึกไว้ว่าข้อมูลวันที่ 1 กุมภาพันธ์

555
00:36:56,910 --> 00:37:00,910
เป็นอย่างนี้ แต่พอเมื่อวันที่ 1 กุมภาพันธ์

556
00:37:00,912 --> 00:37:04,912
นี่ก็เป็นหลักฐานในการบันทึกการอ่านนะ

557
00:37:04,914 --> 00:37:08,914
นะครับ เป็นหลักการบันทึกการอ่านนะ เอาล่ะครับ

558
00:37:08,914 --> 00:37:12,914
ไปกันต่อเลยครับ ครูคณิตาครับ หัวข้อในการบันทึก เด็ก ๆ ครับ

559
00:37:12,915 --> 00:37:16,915
ไปดูกันเลยครับ

560
00:37:16,916 --> 00:37:20,916
(คุณครูคณิตา) หัวข้อที่ 1 นะคะ

561
00:37:20,918 --> 00:37:24,918
จะเป็นชื่อเรื่องค่ะ นักเรียนนะคะ จะต้องเขียนชื่อเรื่อง

562
00:37:24,922 --> 00:37:28,922
ก่อนนะคะ ถ้าเราไปเขียนเกี่ยวกับเนื้อหาก่อน

563
00:37:28,922 --> 00:37:32,922
หากเราไปกลับไปอ่านนี่

564
00:37:32,923 --> 00:37:36,923
เรื่องนั้นนี่คืออะไร ก็ไม่ทราบใช่ไหมคะ เพราะฉะนั้น

565
00:37:36,923 --> 00:37:40,923
ชื่อเรื่องเป็นสิ่งสำคัญค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) อ่านเรื่องอะไร

566
00:37:40,924 --> 00:37:44,924
เขียนเรื่องนั้นเป็นชื่อเรื่องใช่ไหมครับครูคณิตา

567
00:37:44,925 --> 00:37:48,925
ต่อไปต้องบอก... (คุณครูคณิตา) ผู้แต่งนั่นเองค่ะ ผ

568
00:37:48,927 --> 00:37:52,927
(คุณครูปรเมษฐ) สำคัญมากครับ ผู้แต่งเป็นผู้ที่เขียนเ

569
00:37:52,928 --> 00:37:56,928
นั้น ๆ ขึ้นมา เราต้องบอกเพราะเป็นการให้เกียรติ

570
00:37:56,929 --> 00:38:00,929
1. และก็จะได้รู้ว่าใครนี่เป็นคน

571
00:38:00,930 --> 00:38:04,930
ที่เขียนหรือแต่งเรื่องนี้ขึ้นมานะครับ ต่อไป

572
00:38:04,931 --> 00:38:08,931
(คุณครูคณิตา) ต่อไปนะคะ นั่นก็คือความรู้ที่ได้จาก

573
00:38:08,932 --> 00:38:12,932
การอ่านค่ะ เมื่อเราอ่านเรื่องต่าง ๆ เป็นที่เรียบร้อยแล้วนะคะ

574
00:38:12,933 --> 00:38:16,933
สิ่งสำคัญที่สุดนะคะ ก็คือเราจะต้อง

575
00:38:16,936 --> 00:38:20,936
ได้ความรู้จากเรื่องนั้น ๆ นั่นเองค่ะ

576
00:38:20,937 --> 00:38:24,937
(คุณครูปรเมษฐ) ความรู้ที่ได้จากการอ่าน คือ จับประเด

577
00:38:24,938 --> 00:38:28,938
(คุณครูคณิตา) สำคัญได้ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) จับประเด็นสำคัญก็

578
00:38:28,939 --> 00:38:32,939
นำมาบันทึกนั่นเองครับ ต่อไปครับ ก็คือ

579
00:38:32,940 --> 00:38:36,940
ข้อคิดที่ได้จากการอ่านนี่ก็เป็นสิ่งสำคั

580
00:38:36,941 --> 00:38:40,941
อ่านจบแล้วนี่ก็บันทึกสิว่าเรื่องนี้

581
00:38:40,942 --> 00:38:44,942
ให้ข้อคิดกับเราอย่างไร เราก็นำมาจดบันทึก

582
00:38:44,943 --> 00:38:48,943
ไว้นั่นเองนะครับ และสุดท้ายก็คือ... (คุณครูคณิตา) คุณค่า

583
00:38:48,944 --> 00:38:52,944
ที่ได้จากการอ่านนั่นเองค่ะ การอ่านหนังสือ

584
00:38:52,945 --> 00:38:56,945
ที่เราเลือกมานี่ คุณค่าของเรื่องนี้เราได้

585
00:38:56,946 --> 00:39:00,946
อะไรบ้าง ทบทวนดีไหมคะ คุณค่ารี่

586
00:39:00,946 --> 00:39:04,946
มีคุณค่าด้านอะไรบ้างนะ เด็ก ๆ ตอบได้ไหมเอ่ย

587
00:39:04,948 --> 00:39:08,948
จะมีคุณค่าทางด้านวรรณศิลป์ ทางด้าน

588
00:39:08,950 --> 00:39:12,950
เนื้อหาการนำไปปรับประยุกต์ใช้

589
00:39:12,950 --> 00:39:16,950
ในชีวิตประจำวันแล้วก็มีคุณค่าทางด้านอื่น

590
00:39:16,952 --> 00:39:20,952
(คุณครูปรเมษฐ) ใช่ครับ (คุณครูคณิตา) อีกสักข้อดีไหมคะคุณครูปรเมษฐ

591
00:39:20,953 --> 00:39:24,953
ก็คือเหตุผลที่เลือกอ่าน

592
00:39:24,954 --> 00:39:28,954
ยังไม่สุดท้ายนะครับ เหตุผลที่เลือกอ่านเพราะอะไร เรา

593
00:39:28,955 --> 00:39:32,955
ต้องบอกว่าเพราะมันคือหนังสือ

594
00:39:32,956 --> 00:39:36,956
เราจะต้องบอกคนอื่นให้ได้ว่าทำไมล่ะ

595
00:39:36,956 --> 00:39:40,956
เราถึงเลือกที่จะอ่านหนังสือเล่มนี้นั่นเองนะ

596
00:39:40,957 --> 00:39:44,957
ครับ เอาล่ะครับ เดี๋ยวเราไปทำใบงานกันเลยจะได้ไม่ชักช้าเสียเวลา

597
00:39:44,959 --> 00:39:48,959
ไม่ชักช้าเสียเวลานะครับ ให้ทำใบงานเรื่อง... (คุณครูคณิตา) เรื่อง

598
00:39:48,960 --> 00:39:52,960
การอ่านหนังสือตามความสนใจค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) บทบาทขอ

599
00:39:52,962 --> 00:39:56,962
นักเรียนนะครับ ก็ให้ทำใบงานนะ ทำใบ

600
00:39:56,963 --> 00:40:00,963
เสร็จเราก็นำเสนอผลงานของตนเอง และคุณครูล่ะครับ

601
00:40:00,964 --> 00:40:04,964
ของคุณครูปลายทางนะคะ ก็ให้ดูแลการทำใบงานของนักเรียนค่ะ

602
00:40:04,965 --> 00:40:08,965
เสนอแนะการนำเสนอผลงานของนักเรียนนะคะ ให้คำแนะนำ

603
00:40:08,966 --> 00:40:12,966
หรือพูดคุยแลกเปลี่ยนความรู้ต่าง ๆ กับนักเรียน

604
00:40:12,966 --> 00:40:16,966
ได้ค่ะ เดี๋ยวพอเราทำใบงาน

605
00:40:16,967 --> 00:40:20,967
เพราะว่าแต่ละคนก็จะต้องอ่านหนังสือที่ตนเองนั้น

606
00:40:20,969 --> 00:40:24,969
เตรียมมาใช่ไหมครับครูคณิตาครับ และนี่คือรูปร่างหน้าตา

607
00:40:24,970 --> 00:40:28,970
ของใบงานนะครับ หัวข้อก็ตามที่เราได้ศึกษาไปเมื่อสักค

608
00:40:28,972 --> 00:40:32,972
สักครู่นี้นะครับ ก็ให้บันทึกตามที่ครูได้

609
00:40:32,972 --> 00:40:36,972
ใบงานเรื่อง บันทึกการอ่านหนังสือตามความสนใจ

610
00:40:36,973 --> 00:40:40,973
พร้อมหรือยังลูก พร้อมแล้วก็ให้อ่าน

611
00:40:40,975 --> 00:40:44,975
หนังสือที่ตนเองสนใจ ถ้าคนไหนอ่านมาแล้วก็โชคดี

612
00:40:44,976 --> 00:40:48,976
ก็แค่ทบทวนและบันทึกได้เลย แต่ถ้ามใครยังไม่อ

613
00:40:48,976 --> 00:40:52,976
ลงมือปฏิบัติใบงานให้เรียบร้อยครับ [เสียงดนตรี]ื

614
00:40:52,978 --> 00:40:56,978

615
00:40:56,979 --> 00:41:00,979

616
00:41:00,980 --> 00:41:04,980

617
00:41:04,981 --> 00:41:08,981

618
00:41:08,984 --> 00:41:12,984

619
00:41:12,986 --> 00:41:16,986

620
00:41:16,988 --> 00:41:20,988

621
00:41:20,990 --> 00:41:24,990

622
00:41:24,992 --> 00:41:28,992

623
00:41:28,994 --> 00:41:32,994

624
00:41:32,995 --> 00:41:36,995

625
00:41:36,997 --> 00:41:40,997

626
00:41:40,999 --> 00:41:44,999

627
00:41:45,000 --> 00:41:49,000

628
00:41:49,002 --> 00:41:53,002

629
00:41:53,004 --> 00:41:57,004

630
00:41:57,006 --> 00:42:01,006

631
00:42:01,008 --> 00:42:05,008

632
00:42:05,010 --> 00:42:09,010

633
00:42:09,011 --> 00:42:13,011

634
00:42:13,012 --> 00:42:17,012

635
00:42:17,015 --> 00:42:21,015

636
00:42:21,016 --> 00:42:25,016

637
00:42:25,018 --> 00:42:29,018

638
00:42:29,020 --> 00:42:33,020

639
00:42:33,021 --> 00:42:37,021

640
00:42:37,022 --> 00:42:41,022

641
00:42:41,023 --> 00:42:45,023

642
00:42:45,025 --> 00:42:49,025

643
00:42:49,028 --> 00:42:53,028

644
00:42:53,029 --> 00:42:57,029

645
00:42:57,031 --> 00:43:01,031

646
00:43:01,032 --> 00:43:05,032

647
00:43:05,035 --> 00:43:09,035

648
00:43:09,038 --> 00:43:13,038

649
00:43:13,039 --> 00:43:17,039

650
00:43:17,041 --> 00:43:21,041

651
00:43:21,043 --> 00:43:25,043

652
00:43:25,046 --> 00:43:29,046

653
00:43:29,047 --> 00:43:33,047

654
00:43:33,048 --> 00:43:37,048

655
00:43:37,050 --> 00:43:41,050

656
00:43:41,052 --> 00:43:45,052

657
00:43:45,054 --> 00:43:49,054

658
00:43:49,055 --> 00:43:53,055

659
00:43:53,056 --> 00:43:57,056

660
00:43:57,058 --> 00:44:01,058

661
00:44:01,060 --> 00:44:05,060

662
00:44:05,062 --> 00:44:09,062

663
00:44:09,064 --> 00:44:13,064

664
00:44:13,066 --> 00:44:17,066

665
00:44:17,067 --> 00:44:21,067

666
00:44:21,068 --> 00:44:25,068

667
00:44:25,070 --> 00:44:29,070

668
00:44:29,071 --> 00:44:33,071

669
00:44:33,073 --> 00:44:37,073

670
00:44:37,075 --> 00:44:41,075

671
00:44:41,076 --> 00:44:45,076

672
00:44:45,079 --> 00:44:49,079

673
00:44:49,081 --> 00:44:53,081

674
00:44:53,082 --> 00:44:57,082

675
00:44:57,084 --> 00:45:01,084

676
00:45:01,087 --> 00:45:05,087

677
00:45:05,088 --> 00:45:09,088

678
00:45:09,090 --> 00:45:13,090

679
00:45:13,093 --> 00:45:17,093

680
00:45:17,094 --> 00:45:21,094

681
00:45:21,097 --> 00:45:25,097

682
00:45:25,098 --> 00:45:29,098

683
00:45:29,103 --> 00:45:33,103

684
00:45:33,105 --> 00:45:37,105

685
00:45:37,106 --> 00:45:41,106

686
00:45:41,107 --> 00:45:45,107

687
00:45:45,109 --> 00:45:49,109

688
00:45:49,112 --> 00:45:53,112

689
00:45:53,113 --> 00:45:57,113

690
00:45:57,113 --> 00:46:01,113
(คุณครูปรเมษฐ) บันทึกการอ่าน

691
00:46:01,115 --> 00:46:05,115
ผ่านแล้ว

692
00:46:05,116 --> 00:46:09,116

693
00:46:09,116 --> 00:46:13,116
เอ่ย ฟังครูจะเอื้อนเอย

694
00:46:13,119 --> 00:46:17,119
กันไว ๆ มาคุยกันดีกว่าครับครูคณิตา

695
00:46:17,120 --> 00:46:21,120
ความรู้กันสักหน่อยหนึ่งก่อนจะเลิกรากันไป

696
00:46:21,121 --> 00:46:25,121
การเลือกอ่านหนังสือตามความสนใจนั้น

697
00:46:25,123 --> 00:46:29,123
มีประโยชน์อย่างไร เด็ก ๆ ครับช่วยกันแสดงควา

698
00:46:29,124 --> 00:46:33,124
คิดเห็นบอกกันมามันมีประโยชน์อย่างไร

699
00:46:33,124 --> 00:46:37,124
ครูคณิตา

700
00:46:37,125 --> 00:46:41,125
ฟังหนู ๆ อยู่นะ เดี๋ยวเขาจะสรุปให้

701
00:46:41,125 --> 00:46:45,125
ครูคณิตาครับ เด็ก ๆ บอกอย่างไรครับ (คุณครูคณิตา) มีประโยชน์อย่างไร

702
00:46:45,126 --> 00:46:49,126
นั้นก็คือช่วยให้เกิดผลนะคะ เกี่ยวกับ

703
00:46:49,127 --> 00:46:53,127
กาเรียนรู้ค่ะ และการนำความรุ

704
00:46:53,128 --> 00:46:57,128
นี่ไปใช้ประโยชน์ให้เกิดอย่างสูงสุดนั่นเองค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) แสดงว่า

705
00:46:57,131 --> 00:47:01,131
การอ่านเลือกอ่านหนังสือตามความสนใจนี่มีประโยชน์

706
00:47:01,132 --> 00:47:05,132
กับหนู ๆ มากเลยใช่ไหมลูก จะได้นำไปใช้ประ

707
00:47:05,133 --> 00:47:09,133
สูงสุดถูกต้องไหมครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) นักเรียนคิดว่า

708
00:47:09,135 --> 00:47:13,135
และสร้างนิสัยการอ่านที่ดีนี่ควรเริ่มต้นปฏิบัติอย

709
00:47:13,137 --> 00:47:17,137
อันนี้เดี๋ยวครูทั้ง 2 คนบอกเลยดีไหมครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ดี

710
00:47:17,142 --> 00:47:21,142
(คุณครูปรเมษฐ) 1. ครับ (คุณครูคณิตา) 1. ค่ะ เริ่มอ่าน

711
00:47:21,143 --> 00:47:25,143
ที่ตนเองสนใจก่อนค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ถ้าเราสนใจเรื่องไหน

712
00:47:25,144 --> 00:47:29,144
เราก็จะอ่านเรื่องนั้น

713
00:47:29,144 --> 00:47:33,144
ทุกวัน ฝึกอ่านทุกวันจนมันติดเป็นนิสัย

714
00:47:33,145 --> 00:47:37,145
แล้วเราก็จะเป็นหนอนหนังสือของแท้เลยใช่ไหมครับครูคณิตา

715
00:47:37,145 --> 00:47:41,145
การที่เรานั้นเป็นนักอ่านนะ เราควรจะปฏิบัติวิธีกา

716
00:47:41,146 --> 00:47:45,146
จะเลือปฏิบัติด้วยวิธีการดังกล่าว

717
00:47:45,147 --> 00:47:49,147
บทเรียนครั้งต่อไปเรียนเรื่องอะไระนครับ (คุณครูคณิตา) เราจะเรียนเกี่ย

718
00:47:49,147 --> 00:47:53,147
การอ่านงานเขียนเชิงอธิบายค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) มันจะน่า

719
00:47:53,148 --> 00:47:57,148
ขนาดไหนนะครับ เด็ก ๆ จะต้องเตรียมตัวคือ

720
00:47:57,148 --> 00:48:01,148
(คุณครูคณิตา) 1. ใบความรู้เรื่อง หลักการอ่าน และ

721
00:48:01,149 --> 00:48:05,149
การเขียนเชิงอธิบายนะคะ ประเภทต่าง ๆ ค่ะ 2.

722
00:48:05,150 --> 00:48:09,150
ใบความรู้ เรื่อง การพับนกกระดาษค่ะ

723
00:48:09,150 --> 00:48:13,150
และ 3. นะคะ อุปกรณ์การพับนกกระดาษนั่นเองค่ะ

724
00:48:13,150 --> 00:48:17,150
(คุณครูปรเมษฐ) ซึ่งนักเรียนก็สามารถดาวน์โหลดข้อมูลได้ที

725
00:48:17,150 --> 00:48:21,150
นักเรียนครับ นักเรียนเราเป็น

726
00:48:21,151 --> 00:48:25,151
ผู้ที่ได้อ่านนะ 2 ชั่วโมงนี่เป็น 2 ชั่วโมงที่

727
00:48:25,152 --> 00:48:29,152
เกิดคุณค่ามากที่สุด เราได้เป็นผู้เล

728
00:48:29,154 --> 00:48:33,154
เพื่อตัวของเราเอง โดยไม่ได้มีใครมาบังคับเรา เพราะฉะนั

729
00:48:33,154 --> 00:48:37,154
จงให้มีนิสัยการอ่านที่ดี

730
00:48:37,154 --> 00:48:41,154
สืบไปหนอนหนังสือของครูทุกคนครับ

731
00:48:41,155 --> 00:48:45,155
สวัสดีครับ (คุณครูคณิตา) สวัสดีค่ะ

732
00:48:45,155 --> 00:48:49,155
[เสียงดนตรี]

733
00:48:49,157 --> 00:48:53,157

734
00:48:53,158 --> 00:48:57,158

735
00:48:57,160 --> 00:49:01,160

736
00:49:01,161 --> 00:49:05,161

737
00:49:05,162 --> 00:49:09,162

738
00:49:09,164 --> 00:49:13,164

739
00:49:13,165 --> 00:49:17,165

740
00:49:17,167 --> 00:49:21,167

741
00:49:21,169 --> 00:49:25,169

742
00:49:25,173 --> 00:49:28,173

743
00:49:29,175 --> 00:49:32,179

744
00:49:33,178 --> 00:49:36,180

745
00:49:37,178 --> 00:49:40,180

746
00:49:41,181 --> 00:49:44,183

747
00:49:45,184 --> 00:49:48,188

748
00:49:49,185 --> 00:49:52,189

749
00:49:53,187 --> 00:49:56,191

750
00:49:57,188 --> 00:50:00,191

751
00:50:01,190 --> 00:50:04,192

752
00:50:05,192 --> 00:50:08,192

753
00:50:09,194 --> 00:50:12,197

754
00:50:13,196 --> 00:50:13,197

755
00:50:17,198 --> 00:50:17,199

756
00:51:21,256 --> 00:51:24,258

757
00:51:25,259 --> 00:51:28,261