---
title: ฝึก  PE ห้อง 4593 (DLTV ภาษาไทย ป. 6 หน่วยที่ 5) ๘ ประโยคซ้อน ๒๕ ส.ค. ๖๔ (มีใบงาน และใบความรู้) ฟารุต
subtitle: 
date: วันพุธที่ 11 พฤษภาคม 2565  เวลา 13.00 น.
---

								(ข้อความสดจากระบบถอดความเสียงพูดทางไกล)


[เสียงดนตรี] 

(คุณครูคณิตา) สวัสดีคุณครูปลายทางและนักเรียนปลายทางทุกคนค่ะ วันนี้พับกับครูคณิตาและคุณครูปรเมษฐ ในรายวิชาภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ค่ะ นักเรียนคะ ในบทเรียนที่ผ่านมานี่ นักเรียนได้เรียนอะไรไป นักเรียนจำได้ไหม เอ่ย นักเรียนเรียนตอบคุณครูได้ไหม เอ่ย ล่าสุดเลยที่เราได้เรียนรู้ไปนะคะ นั่นก็คือเกี่ยวกับเรื่องประโยครวมนั่นเองค่ะ รวมถึง ประโยคสามัญด้วย แล้ววันนี้ล่ะคะ เรียนเกี่ยวกับเรื่องอะไร ให้นักเรียนตอบคำถามนี้ด้วยนะคะ คุณครูปรเมษฐคะ วันนี้เราจะเรียนเกี่ยวกับเรื่องอะไรคะ 

(คุณครูปรเมษฐ) เด็ก ๆ ครับ ถ้าย้อนดูเรื่องมี 3 ประโยคใช่ไหม ที่หนูได้ศึกษาไป 1. ก็คือประโยคสามัญ 2. ประโยครวม 3. ก็คืออะไรนะ ประโยคซ้อน เรียนไปหรือยังประซ้อน เพราะฉะนั้น เดี๋ยวให้นังวกเรีัยนนระวจัน่นาีง้ครแจู้ง จแะ้อน เพราะฉะนั้นเดีใ๋หย้วนังวกเรีัยนนระวจัน่นาีง้ครแจู้ง จแะของประโยคซ้อนนะครับ พร้อมแล้วเราไปดูกันเลยครับ เด็ก ๆ ครับ 

(คุณครูคณิตา) ให้นักเรียนนะคะ สังเกตประโยคประโยคนะคะ ที่คุณครูนำขึ้นหน้าจอไว้ให้นะคะ นัทชอบทำความดี เพราะทำแล้วมีความสุข แยกเป็นประโยคย่อยอย่างไรคะ 

(คุณครูปรเมษฐ) อันนี้ก็คือ มันก็คือประประโยคซ้อนใช่ไหมเรายกมานี่ เคยบอกนักเรียนว่าถ้าเป็นประโยครวมนี่ให้ทำไมนะ พอแยกแล้วทำไมนะ 

(คุณครูคณิตา) แยกแล้วความหมาย น้ำหนักจะต้องเท่ากันค่ะ 

(คุณครูปรเมษฐ) น้ำหนักของประโยครวมนี่เท่ากัน อย่างเช่น ครูนี่อ่านหนังสือครูคณิตาอ่านหนังสือนำมารวมกันเป็นอะไร ครูประเมษฐและครูคณิตาเป็นอย่างไรครับ 

(คุณครูคณิตา) อ่านหนังสือค่ะ 

(คุณครูปรเมษฐ)ก็เป็น ครูปรเมษฐ

(คุณครูคณิตา) คำว่า "และ" นั่นเองค่ะ 

(คุณครูปรเมษฐ) น้ำหนักทั้ง 2 มันเท่ากันเพราะมันทำกิจกรรมเหมือนกันนะ เป็นประโยคความรวมแต่ประโยคความซ้อนมันยิ่งกว่านั้นลูก มันซ้อนมันใจความมันไม่เหมือนกันนี่ถ้าแยกออกปุ๊บนี่มันจะได้ 2 ประโยคเช่นเดียวกันครูคณิตาครับ