---
title: ฝึก  PE ห้อง 4593 (DLTV ภาษาไทย ป. 6 หน่วยที่ 5) ๘ ประโยคซ้อน ๒๕ ส.ค. ๖๔ (มีใบงาน และใบความรู้) ฟารุต
subtitle: 
date: วันพุธที่ 11 พฤษภาคม 2565  เวลา 13.00 น.
---

								(ข้อความสดจากระบบถอดความเสียงพูดทางไกล)


[เสียงดนตรี]

(คุณครูคณิตา) สวัสดีคุณครูปลายทางและนักเรียนปลและคุณครูปรเมษฐ ในรายวิชาภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ค่ะ นักเรียนคะ ในบทเรียนที่ผ่านมานี่ นักเรียนจำได้ไหมเอ่ย นักเรียนเรียนตอบคุณครูได้ไหมเอ่ย ล่าสุดเลยที่เราได้เรียนรู้ไปนะคะนั่นก็คือเกี่ยวกับเรื่องประโยครวมนั่นเองค่ะรวมถึง ประโยคสามัญด้วยให้นักเรียนตอบคำถามนี้ด้วยนะคะคุณครูปรเมษฐคะ วันนี้เราจะเรียนเกี่ยวกับเรื่องอะไรคะ 

(คุณครูปรเมษฐ) เด็ก ๆ ครับ ถ้าย้อนดูเรื่องมี 3 ประโยคใช่ไหม ที่หนูได้ศึกษาไป 1. ก็คือประโยคสามัญ2. ประโยครวม 3. ก็คืออะไรนะ ประโยคซ้อน เรียนไปหรือยังประซ้อน เพราะฉะนั้นเดีใ๋หย้วนังวกเรีัยนนระวจัน่นาีง้ครแจู้ง จแะของประโยคซ้อนนะครับ พร้อมแล้วเราไปดูกันเลยครับเด็ก ๆ ครับ 

(คุณครูคณิตา) ให้นักเรียนนะคะสังเกตประโยคประโยคนะคะ ที่คุณครูนำขึ้นหน้าจอไว้ให้นะคะ นัทชอบทำความดี เพราะทำแล้วมีความสุข แยกเป็นประโยคย่อยอย่างไรคะ

(คุณครูปรเมษฐ) อันนี้ก็คือ มันก็คือประประโยคซ้อนใช่ไหมเรายกมานี่ เคยบอกนักเรียนว่าถ้าเป็นประโยครวมนี่ให้ทำไมนะ พอแยกแล้วทำไมนะ 

(คุณครูคณิตา) แยกแล้วความหมาย น้ำหนักจะต้องเท่ากันค่ะ 

(คุณครูปรเมษฐ) น้ำหนักของประโยครวมนี่เท่ากัน อย่างเช่น ครูนี่อ่านหนังสือครูคณิตาอ่านหนังสือนำมารวมกันเป็นอะไร ครูประเมษฐและครูคณิตาเป็นอย่างไรครับ 

(คุณครูคณิตา) อ่านหนังสือค่ะ 

(คุณครูปรเมษฐ)ก็เป็น ครูปรเมษฐ

(คุณครูคณิตา) คำว่า "และ" นั่นเองค่ะ 

(คุณครูปรเมษฐ) น้ำหนักทั้ง 2 มันเท่ากันเพราะมันทำกิจกรรมเหมือนกันนะ เป็นประโยคความรวมแต่ประโยคความซ้อนมันยิ่งกว่านั้นลูก มันซ้อนมันใจความมันไม่เหมือนกันนี่ถ้าแยกออกปุ๊บนี่มันจะได้ 2 ประโยคเช่นเดียวกันครูคณิตาครับบอกใจความสำคัญเลย 2. คือ ประโยคย่อย อย่างนั้นเดี๋ยวเราสังเกตประโยคที่ครูนำมาให้ดูนะค