---
title: (สำรอง)ฝึก PE ห้อง 4593 (DLTV ภาษาไทย ป. 6 หน่วยที่ 5) ๘ ประโยคซ้อน ๒๕ ส.ค. ๖๔ (มีใบงาน และใบความรู้) ฟารุต
subtitle: 
date: วันพุธที่ 11 พฤษภาคม 2565  เวลา 13.20 น.
---

								(ข้อความสดจากระบบถอดความเสียงพูดทางไกล)


[เสียงดนตร

[เสียงดนตรี]และคุณครูปรเมษฐ ในรายวิชาภาษาไทย ชั้นประถมศึกษา

(คุณครูคณิตา) สวัสดีคุณครูปลายทางและนักเรียนปลตอบคุณครูได้ไหมเอ่ย ล่าสุดเลยที่เราได้เรียนรู้ไปนะคะปีที่ 6 ค่ะ นักเรียนคะ ในบทเรียนที่ผ่านมานี่ นักเรียนจำได้ไหมเอ่ย นักเรียนเรียนนั่นก็คือเกี่ยวกับเรื่องประโยครวมนั่นเองค่ะรวมถึง ประโยคสามัญด้วยให้นักเรียนตอบคำถามนี้ด้วยนะคะคุณครูปรเมษฐคะ วันนี้เราจะเรียนเกี่ยวกับเรื่องอะไรคะ 

(คุณครูปรเมษฐ) เด็ก ๆ ครับ ถ้าย้อนดูเรื่องซ้อน เพราะฉะนั้นเดีใ๋หย้วนังวกเรีัยนนระวจัน่นาีง้ครแจู้ง จแะมี 3 ประโยคใช่ไหม ที่หนูได้ศึกษาไป 1. ก็คือประโยคสามัญ2. ประโยครวม 3. ก็คืออะไรนะ ประโยคซ้อน เรียนไปหรือยังประนะคะ นัทชอบทำความดี เพราะทำแล้วของประโยคซ้อนนะครับ พร้อมแล้วเราไปดูกันเลยครับเด็ก ๆ ครับ 

(คุณครูคณิตา) ให้นักเรียนนะคะสังเกตประโยคประโยคนะคะ ที่คุณครูนำขึ้นหน้าจอไว้ให้ให้ทำไมนะ พอแยกแล้วทำไมนะ 

(คุณครูคณิตา) แยกแล้วมีความสุข แยกเป็นประโยคย่อยอย่างไรคะ

(คุณครูปรเมษฐ) อันนี้ก็คือ มันก็คือประประโยคซ้อนใช่ไหมเรายกมานี่ เคยบอกนักเรียนว่าถ้าเป็นประโยครวมนี่เป็นอะไร ครูประเมษฐและความหมาย น้ำหนักจะต้องเท่ากันค่ะ 

(คุณครูปรเมษฐ) น้ำหนักของประโยครวมนี่เท่ากัน อย่างเช่น ครูนี่อ่านหนังสือครูคณิตาอ่านห