﻿1
00:00:00,000 --> 00:00:04,000
[เสียงดนตรี]

2
00:00:04,007 --> 00:00:08,007

3
00:00:08,015 --> 00:00:12,015

4
00:00:12,021 --> 00:00:16,021

5
00:00:16,024 --> 00:00:20,024

6
00:00:20,025 --> 00:00:24,025

7
00:00:24,027 --> 00:00:28,027
(นักเรียนชาย) นักเรียนทั้งหมดทำความเคารพ (นักเรียน)

8
00:00:28,029 --> 00:00:32,029
สวัสดีค่ะ/ครับคุณครู

9
00:00:32,031 --> 00:00:36,031
(คุณครูนิสาชล) สวัสดีค่ะนักเรียน

10
00:00:36,036 --> 00:00:40,036
สวัสดีคุณครูที่อยู่ปลายทางนะคะ แล้วก็

11
00:00:40,039 --> 00:00:44,039
สวัสดีนักเรียนที่อยู่ต้นทางทุก ๆ คนนะคะ

12
00:00:44,040 --> 00:00:48,040
เราเรียนวิชาภาษาไทยนะคะ กับคุณครูนิสาชล รุ่งเนย

13
00:00:48,042 --> 00:00:52,042
ในชั่วโมงที่แล้วเราเรียนกันในวรรณคดี

14
00:00:52,043 --> 00:00:56,043
เรื่องหนึ่งเรื่องว่า (นักเรียน)

15
00:00:56,045 --> 00:01:00,045
นิราศภูเขาทองนะคะ วันนี้เราจะมาเรียนกันต่อ ในเรื่อง

16
00:01:00,047 --> 00:01:04,047
นิราษภูเขาทองนะคะ

17
00:01:04,048 --> 00:01:08,048
จำได้หรือไม่นะคะ หนู ๆ ทำกิจกรรมอะไรกันไป

18
00:01:08,051 --> 00:01:12,051
ชั่วโมงของนิราศภูเขาทอง

19
00:01:12,052 --> 00:01:16,052
ให้นักเรียนทำอะไร จำได้ไหม

20
00:01:16,055 --> 00:01:20,055
ประวัติได้ไหมที่มาของเรื่อง (นักเรียน) เรื่องย่อ (คุณครูนิสาชล)

21
00:01:20,057 --> 00:01:24,057
เรื่องย่อ คุณครูสั่งการบ้านด้วย ให้นั

22
00:01:24,060 --> 00:01:28,060
ให้นักเรียนกลับไปทบทวนจำได้ไหม

23
00:01:28,061 --> 00:01:32,061
ในชั่วโมงนี้นะคะ ที่เราจะเรียนกันต่อไป

24
00:01:32,064 --> 00:01:36,064
ทบทวนกันอีกครั้งหนึ่งนะคะ ว่าที่ของนิราศภูเขาทอง

25
00:01:36,065 --> 00:01:40,065
ประวัติความเป็นมา ลัก

26
00:01:40,067 --> 00:01:44,067
เรื่องย่อนั้นเป็นอย่างไรนะคะ

27
00:01:44,069 --> 00:01:48,069
นะคะ

28
00:01:48,070 --> 00:01:52,070
จุดประสงค์ในการเรียนรู้ในวันนี้นะ คุณครูจะสอน

29
00:01:52,075 --> 00:01:56,075
ในเรื่องของคุณค่าของนิราศภูเขาทองด้วยนะคะ ว่าเราได้รับอะไรกันบ้าสง

30
00:01:56,078 --> 00:02:00,078
นะคะ จุดประสงค์ในการเรียนรู้ในวันนี้นะคะ นักเรียน

31
00:02:00,083 --> 00:02:04,083
อธิบายคุณค่าของวรรณคดีหรือวรรณกรรม ของ

32
00:02:04,085 --> 00:02:08,085
เรื่องนิราศภูเขาทองได้ ข้อที่ 2 นักเรียนวิเคราะห์

33
00:02:08,087 --> 00:02:12,087
ของวรรณคดีและวรรณกรรม เรื่อง นิราศถูเขาทอง

34
00:02:12,091 --> 00:02:16,091
ได้อย่างถูกต้องนะคะ ทีนี้เราจะมา

35
00:02:16,092 --> 00:02:20,092
ทบทวนจากการเรียนชั่วโมงที่แล้วเห็นไหมคะ

36
00:02:20,094 --> 00:02:24,094
เมื่อชั่วโมงที่แล้วนี่ คุณครูเปิดภาพให้นักเรียน

37
00:02:24,099 --> 00:02:28,099
ก็ถามนักเรียนว่านักเรียน

38
00:02:28,100 --> 00:02:32,100
เคยเห็นไหมว่าภาพนี้มันคือที่ไหนนะคะ ให้นักเรียนตอบจำได้ไหมคะ

39
00:02:32,103 --> 00:02:36,103
นะคะ ทีนี้เรากลับมานะคะ

40
00:02:36,106 --> 00:02:40,106
นิราศภูเขาทอง นักเรียนเข้าใจคำว่า "นิราศ"

41
00:02:40,107 --> 00:02:44,107
นิราศคืออะไร นิราศภูเขาทอง

42
00:02:44,108 --> 00:02:48,108
คำว่า "นิราศ" เป็นการประพันธ์แบบประเภทหนึ่ง

43
00:02:48,111 --> 00:02:52,111
ทีนี้ครูถามนักเรียนว่า

44
00:02:52,112 --> 00:02:56,112
นิราศคืออะไร นิราศคืออะไรรู้ไหม (นักเรียน)

45
00:02:56,113 --> 00:03:00,113
นิราศ คือ กลอนสุภาพ

46
00:03:00,115 --> 00:03:04,115
นะ นิราศนะคะ เป็นวรรณกรรม

47
00:03:04,116 --> 00:03:08,116
ที่แต่งตั้งแต่สมัย (นักเรียน) อยุธยา (คุณครูนิสาชล)

48
00:03:08,120 --> 00:03:12,120
ตั้งแต่สมัยอยุธยานะคะ เดิม

49
00:03:12,121 --> 00:03:16,121
(คุณครูนิสาชล) โครงนะคะ แต่สมัยรัตนโกสินทร์

50
00:03:16,122 --> 00:03:20,122
นิยมแต่งเป็นแบบไหน (นักเรียน) กลอน (คุณครูนิสาชล) นิยมแต่งเป็นกลอน

51
00:03:20,123 --> 00:03:24,123
ของนิราศภูเขาทอง ก็คือ

52
00:03:24,125 --> 00:03:28,125
นะคะ การพากจากคนรัก

53
00:03:28,126 --> 00:03:32,126
ผู้แต่งนี่ นิราศนี่คือผู้แต่งเขาจะอธิบาย

54
00:03:32,128 --> 00:03:36,128
เขียนถึงการพัดพรากจากนางอันเป็นที่รัก

55
00:03:36,130 --> 00:03:40,130
หรือคนที่รักนะคะ ในที่นี้อาจจะเป็นจริง

56
00:03:40,131 --> 00:03:44,131
หรือไม่มีจริงก็ได้นะคะ แต่คำว่า "นิราศ" คือการ

57
00:03:44,132 --> 00:03:48,132
พรรณา พรรนาอะไร

58
00:03:48,133 --> 00:03:52,133
จากคนรักนะคะ ซึ่งอาจจะจากกันจริง

59
00:03:52,135 --> 00:03:56,135
หรือสมมติขึ้นมาก็ได้แล้วก็มีการคร่ำครวญ

60
00:03:56,140 --> 00:04:00,140
ถึงการเดินทางนะคะ ตลอดการเดินทาง เห็นไหมคะ

61
00:04:00,161 --> 00:04:04,161
ต่อไปนะคะ สถานที่นะคะ

62
00:04:04,178 --> 00:04:08,178
ในภาพกลับมาภาพที่เมื่อสัปดาห์ที่แล้ว

63
00:04:08,178 --> 00:04:12,178
เมื่อชั่วโมงที่แล้วนะคะ สถานที่ในภาพ คือ

64
00:04:12,188 --> 00:04:16,188
เจดีภูเขาทองนะคะ เจดีภูเขาทองตั้งอยู่

65
00:04:16,200 --> 00:04:20,200
ที่ (นักเรียน) อยุธยา (คุณครูนิสาชล) ตั้งอยู่ที่

66
00:04:20,201 --> 00:04:24,201
จังหวัดพระนครศรีอยุธยานะคะ เกี่ยวกับ

67
00:04:24,203 --> 00:04:28,203
นิราศที่มีชื่อเสียงของสุนทรภู่

68
00:04:28,205 --> 00:04:32,205
(นักเรียน) นิราสภูเขาทอง (คุณครูนิสาชล) นิราศภูเขาทอง

69
00:04:32,207 --> 00:04:36,207
นะคะ ที่มาและจุดประสงค์ในการแต่ง สุนทรภู่

70
00:04:36,211 --> 00:04:40,211
แต่งนิราศภูเขาทองขึ้นเมื่อปี พ.ศ. อะไรลูก

71
00:04:40,213 --> 00:04:44,213
(นักเรียน) 2373 (คุณครูนิสาชล) 2373

72
00:04:44,215 --> 00:04:48,215
หลังจากที่พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย

73
00:04:48,217 --> 00:04:52,217
รัชกาลที่...

74
00:04:52,218 --> 00:04:56,218
(นักเรียน) (คุณครูนิสาชล) รัชกาลที่ 2 นะคะ

75
00:04:56,220 --> 00:05:00,220
6 ปีนะคะ แสดงว่านิราศภูเขาทอง

76
00:05:00,222 --> 00:05:04,222
นี่แต่งขึ้นเมื่อปีเท่าไร

77
00:05:04,223 --> 00:05:08,223
เมื่อไร แต่งขึ้นตั้งแต่เมื่อไร

78
00:05:08,224 --> 00:05:12,224
ฟังให้ดีนะ สุนทนภู่แต่งเรื่องนิราศภูเขานอ

79
00:05:12,226 --> 00:05:16,226
นะคะ ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2373

80
00:05:16,227 --> 00:05:20,227
นะคะ หลังจากที่พระบาทสมเด็จพระพุทธยอดฟ้า

81
00:05:20,229 --> 00:05:24,229
สวรรคตไปแล้วนะคะ 6 ปี

82
00:05:24,234 --> 00:05:28,234
นะคะ เพื่อเล่าถึงการเดินทาง

83
00:05:28,239 --> 00:05:32,239
การเดินทางจากที่ไหนไปที่ไหนนะคะ วัดเลียบ

84
00:05:32,242 --> 00:05:36,242
ภูเขาทอง เชื่อกันว่าเจดีย์ภูเขาทอง

85
00:05:36,244 --> 00:05:40,244
มีอะไรอยู่นักเรียน มีอะไรอยู่รู้ไหม

86
00:05:40,251 --> 00:05:44,251
มีอะไรอยู่ ครูตั้งเป็นคำถามนะคะ ว่า

87
00:05:44,255 --> 00:05:48,255
ทำไมสุนทรภู่ถึง...

88
00:05:48,256 --> 00:05:52,256
ทำไมท่านสุนทรภู่

89
00:05:52,258 --> 00:05:56,258
ที่วัดเจดีย์ภูเขาทอง

90
00:05:56,261 --> 00:06:00,261
ครูตั้งเป็นคำถามให้นักเรียน

91
00:06:00,263 --> 00:06:04,263
ต่อไป ต่อไปนักเรียนดูนะคะ

92
00:06:04,265 --> 00:06:08,265
ประวัติของสุนทรภู่บ้างให้นักเรียนอ่านให้คุณครูฟังบ้าง

93
00:06:08,267 --> 00:06:12,267
(นักเรียน) สุนทรภู่มีนามเดิมว่า

94
00:06:12,273 --> 00:06:16,273
ภู่ เกิดในรัชกาล

95
00:06:16,277 --> 00:06:20,277
พระบาทสมเด็จพระพุทธยอดฟ้าจุฬาโลก

96
00:06:20,278 --> 00:06:24,278
มหาราช สุนทนภู่เกิด

97
00:06:24,279 --> 00:06:28,279
เมื่อวันที่ 26 มิถุนายน

98
00:06:28,281 --> 00:06:32,281
2329

99
00:06:32,283 --> 00:06:36,283
สุนทรภู่เคยศึกษาอยู่วัด

100
00:06:36,285 --> 00:06:40,285
วัดชีปะขาว ปัจจุบัน คือ

101
00:06:40,287 --> 00:06:44,287
วัดศรีสุดาราม (คุณครูนิสาชล) ดูนะคะ คุณครูย่อให้ดูเป็น

102
00:06:44,288 --> 00:06:48,288
ข้อ ๆ ให้นักเรียนเข้าใจดังนี้ ประวัตสุนทรภู่

103
00:06:48,289 --> 00:06:52,289
เดิมมีพระนามว่า (นักเรียน) ภู่ (คุณครูนิสาชล) เดิมชื่อ

104
00:06:52,293 --> 00:06:56,293
ภู่นั่นเองนะคะ เกิดในรัชสมัย (นักเรียน)

105
00:06:56,295 --> 00:07:00,295
1 นะคะ สุนทรภู่นี่ ได้ชื่อว่า

106
00:07:00,299 --> 00:07:04,299
4 แผ่นดินด้วย สุนทรภู่อยู่ในรัชกาล

107
00:07:04,306 --> 00:07:08,306
ที่ 1 นะคะ สุนทรภู่เกิดเมื่อวันที่ (นักเรียน) 26 (คุณครูนิสาชล)

108
00:07:08,307 --> 00:07:12,307
26 มิถุนายน วันที่ 26 มิถุนายน

109
00:07:12,309 --> 00:07:16,309
เป็นวันสุนทรภู่นั่นเอง แล้วก็สุนทรภู่เคย

110
00:07:16,311 --> 00:07:20,311
ศึกษาที่วัด (นักเรียน) ชีปะขาว (คุณครูนิสาชล) ปัจจุบันคือวัด

111
00:07:20,313 --> 00:07:24,313
ศรีสุดารามนั่นเองนะคะ ต่อไป ในสมัย

112
00:07:24,315 --> 00:07:28,315
พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศ

113
00:07:28,320 --> 00:07:32,320
สุนทรภู่ได้แสดงความสามารถในเชิงกลอน

114
00:07:32,321 --> 00:07:36,321
จนเป็นที่พอพระราชหฤทัย

115
00:07:36,322 --> 00:07:40,322
พระราชหฤทัยหลายครั้ง

116
00:07:40,323 --> 00:07:44,323
มีความชอบดังกล่าว สุนทรภู่

117
00:07:44,325 --> 00:07:48,325
จึงได้รับพระราชทานบรรดาศักดิ์

118
00:07:48,327 --> 00:07:52,327
เป็นขุนสุนทรโวหาร

119
00:07:52,328 --> 00:07:56,328
(คุณครูนิสาชล) สุนทรภู่นี่เกิดในรัชสมัยรัชกาลที่ 1

120
00:07:56,329 --> 00:08:00,329
เจริญรุ่งเรืองในรัชสมัยที่ 2

121
00:08:00,330 --> 00:08:04,330
ในยุคสมัยรัชการที่ 2 เป็นยุคทองของวรรณคดี

122
00:08:04,332 --> 00:08:08,332
นะคะ ในสมัยรัชกาลที่ 2 นี่พระองค์ท่าน

123
00:08:08,334 --> 00:08:12,334
ทรงโปรดเรื่องการแต่งคำประพันธ์มากนะคะ สนุทรภู่

124
00:08:12,336 --> 00:08:16,336
แสดงความสามารถในเชิงกลอนเป็นที่พอพระทัย

125
00:08:16,337 --> 00:08:20,337
ได้รับพระราชทานให้เป็น (นักเรียน) ขุนสุนทร (คุณครูนิสาชล)

126
00:08:20,338 --> 00:08:24,338
โวหารนั่นเองนะค ต่อไปนะคะ ฃ

127
00:08:24,340 --> 00:08:28,340
ต่อไปอ่านพร้อมกัน 1 2 3 (นักเรียน)

128
00:08:28,341 --> 00:08:32,341
พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย

129
00:08:32,342 --> 00:08:36,342
เสด็จสวรรคต และสมเด็

130
00:08:36,343 --> 00:08:40,343
พระนั่งเกล้าเจ้าอยู่หัว เสด็จ

131
00:08:40,346 --> 00:08:44,346
ขึ้นครองราช ชีวิตราชการ

132
00:08:44,349 --> 00:08:48,349
ของสุนทรภู่ในฐานะกวีที่ทรงศึกษา

133
00:08:48,351 --> 00:08:52,351
ที่ทรงปรึกษาก็สิ้นสุดลง

134
00:08:52,365 --> 00:08:56,365
สุนทรภู่ออกจากราชการและออกบวช

135
00:08:56,371 --> 00:09:00,371
(คุณครูนิสาชล) พอมาในสมัยรัชกาลที่ 3 ออก

136
00:09:00,373 --> 00:09:04,373
ด้วย แล้วก็ทำไมอีก ออกบวชนะคะ

137
00:09:04,375 --> 00:09:08,375
ในขณะที่ออกบวชนะคะ ท่านก็ทรงแต่งเรื่องอะไร

138
00:09:08,378 --> 00:09:12,378
เรื่องอะไรขึ้นมา นิราศภูเขาทองนั่นเอง

139
00:09:12,380 --> 00:09:16,380
นะคะ เข้าใจไหมคะ เข้าใจหรือไม่นะคะ

140
00:09:16,385 --> 00:09:20,385
ต่อไปข้อที่ (นักเรียน) 7 (คุณครูนิสาชล) 7 อ่านพร้อมกัน

141
00:09:20,388 --> 00:09:24,388
1, 2, 3 (นักเรียน) สุนทรภู่เป็นหวี

142
00:09:24,389 --> 00:09:28,389
กรุงรัตนโกสินทร์ ซึ่ง

143
00:09:28,394 --> 00:09:32,394
ได้รับการยกย่องจากองค์การ

144
00:09:32,395 --> 00:09:36,395
เพื่อการศึกษาวิทยาศาสตร์และวัฒนธรรม

145
00:09:36,396 --> 00:09:40,396
แห่งสหประชาชาติหรือ

146
00:09:40,398 --> 00:09:44,398
Unesco ให้เป็นบุคคลที่มี

147
00:09:44,399 --> 00:09:48,399
ผลงานดีเด่นด้านวรรณกรรม

148
00:09:48,411 --> 00:09:52,411
นะคะ เป็นกวีดีเด่นจากใครยกย่อง

149
00:09:52,413 --> 00:09:56,413
(นักเรียน) UNESCO (คุณครูนิสาชล) UNESCO

150
00:09:56,414 --> 00:10:00,414
เป็นกวีเอกของนั่นเอง

151
00:10:00,417 --> 00:10:04,417
ต่อไปลักษณะคำประพันธ์สุนทรภู่แต่งปร

152
00:10:04,419 --> 00:10:08,419
(นักเรียน) กลอนนิราศ (คุณครูนิสาชล) กลอนนิราศนะคะ

153
00:10:08,420 --> 00:10:12,420
นักเรียน (คุณครูนิสาชล) คล้ายกลอนสุภาพ (คุณครูนิสาชล) คล้ายกับกลอน

154
00:10:12,421 --> 00:10:16,421
แตกต่างกันที่กลอนนิราศขึ้นต้นด้วยวรรคที่

155
00:10:16,424 --> 00:10:20,424
เท่าไรเลย (นักเรียน) ที่ 2 (คุณครูนิสาชล) ถ้าเป็นกลอนสุภาพ

156
00:10:20,426 --> 00:10:24,426
ใช่ไหมลูก มันจะวรรคอะไรบ้าง (นักเรียน) สะดับ, รับ, รอ

157
00:10:24,427 --> 00:10:28,427
สดับ รับ รอง ส่ง นะคะ นิราศ

158
00:10:28,430 --> 00:10:32,430
มีลักษณะคล้าย ๆ กับกลอนสุภาพ แต่ถ้าเป็นกลอนสุภาพจะขึ้น

159
00:10:32,431 --> 00:10:36,431
ขึ้นด้วยวรรคที่ 2 นั่นก็คือวรรครับ

160
00:10:36,432 --> 00:10:40,432
แต่งไปเรื่อย ๆ จนจบวรรคคือ

161
00:10:40,433 --> 00:10:44,433
คำว่า (นักเรียน) เอย (คุณครูนิสาชล) เอย นั่นคือกลอนนิราศนะคะ นี่คือ

162
00:10:44,436 --> 00:10:48,436
แผนผังและตัวอย่างของกลอนนิราศเห็นไหมคะ

163
00:10:48,437 --> 00:10:52,437
นี่วรรคแรกของเขาจะไม่มี จะขึ้น

164
00:10:52,438 --> 00:10:56,438
ด้วยวรรคที่ 2 นะคะ

165
00:10:56,439 --> 00:11:00,439
ลงท้ายด้วยคำว่า "เอย" เห็นภาพไหมคะ

166
00:11:00,440 --> 00:11:04,440
ดูได้จากหนังสือเรียนของเราเลยนะคะ ให้นักเรียนหยิบหนัง

167
00:11:04,441 --> 00:11:08,441
เรียนขึ้นมาด้วยนะ

168
00:11:08,444 --> 00:11:12,444
เรื่องย่อ เรื่องย่อนะคะ ให้นักเรียนอ่านเรื่องย่อ

169
00:11:12,448 --> 00:11:16,448
ไปพร้อม ๆ กัน 1 2 3 (นักเรียน) นิราศ

170
00:11:16,449 --> 00:11:20,449
ภูเขาทองเป็นนิราศเรื่องสั้นที่สุด

171
00:11:20,451 --> 00:11:24,451
ของสุนทรภู่ เริ่มเรื่อง

172
00:11:24,453 --> 00:11:28,453
ด้วยการปรารถถึง

173
00:11:28,455 --> 00:11:32,455
ที่ต้องออกจากวัดราชบูรณะ

174
00:11:32,456 --> 00:11:36,456
และการเดินทางโดยเรือ

175
00:11:36,457 --> 00:11:40,457
พร้อมหนูพัดซึ่งเป็นบุตรชาย

176
00:11:40,461 --> 00:11:44,461
ล่องไปตามลำน้ำเจ้าพระยา

177
00:11:44,466 --> 00:11:48,466
ผ่านทั้งพระบรมมหาราชวัง จน

178
00:11:48,471 --> 00:11:52,471
มาถึงวัดประโคนปัก

179
00:11:52,472 --> 00:11:56,472
เหล้า บางจาก บางพลู บางพลัด

180
00:11:56,477 --> 00:12:00,477
บางโพธิ์ บ้านญวน

181
00:12:00,479 --> 00:12:04,479
วัดเขมา ตลาดแก้ว

182
00:12:04,480 --> 00:12:08,480
ตลาดขวัญ

183
00:12:08,481 --> 00:12:12,481
(คุณครูนิสาชล) อ่านว่าอะไร (นักเรียน) เขมา

184
00:12:12,482 --> 00:12:16,482
(คุณครูนิสาชล) วัดเขมานะคะ ต่อไป

185
00:12:16,483 --> 00:12:20,483
(นักเรียน) วัดเขมา ตลาดแก้ว

186
00:12:20,485 --> 00:12:24,485
ตลาดขวัญ บางธรณี

187
00:12:24,487 --> 00:12:28,487
เก่ะเกร็ด บางพูด บางเดื่อ

188
00:12:28,490 --> 00:12:32,490
บางบวกเชิงราก

189
00:12:32,492 --> 00:12:36,492
สามโคก บ้านงิ้ว เกาะราชคราม

190
00:12:36,494 --> 00:12:40,494
จนถึงกรุงเก่าเมื่อ

191
00:12:40,495 --> 00:12:44,495
เวลาเย็น โดยจอดเรือ

192
00:12:44,497 --> 00:12:48,497
พันที่ท่าน้ำวันพระเมรุ

193
00:12:48,503 --> 00:12:52,503
ครั้งรุ่งเช้า...

194
00:12:52,504 --> 00:12:56,504
วัดพระเมรุ

195
00:12:56,506 --> 00:13:00,506
(นักเรียน) โดย

196
00:13:00,510 --> 00:13:04,510
ที่ท่าน้ำวัดพระเมรุ

197
00:13:04,514 --> 00:13:08,514
ครั้นรุ่งเช้าจึงไปนมัสการ

198
00:13:08,515 --> 00:13:12,515
เจดีย์ภูเขาทอง ส่วนขากลับ

199
00:13:12,518 --> 00:13:16,518
สุนทรภู่กล่าวแต่เพียงว่า

200
00:13:16,519 --> 00:13:20,519
เมื่อถึงกรุงเทพได้จอดเรือ

201
00:13:20,521 --> 00:13:24,521
เทียบที่ท่าน้ำหน้าวัดอรุณ

202
00:13:24,523 --> 00:13:28,523
ราชวรราราม

203
00:13:28,525 --> 00:13:32,525
(คุณครูนิสาชล) เห็นไหมคะ เรื่องย่อนี่จะพรรณนา

204
00:13:32,526 --> 00:13:36,526
ถึงการเดินทาง เห็นไหมคะ และไม่ว่าสุนทรภู่

205
00:13:36,531 --> 00:13:40,531
จะผ่านที่ใด ท่านก็จะพรรณนาถึง

206
00:13:40,534 --> 00:13:44,534
สภาพแวดล้อมนะคะ ธรรมชาติของสถานที่นั้น ๆ

207
00:13:44,539 --> 00:13:48,539
ได้อย่างดีนะคะ เห็นไหมคะ

208
00:13:48,541 --> 00:13:52,541
นี่การเดินทางของเรื่องนะคะ เริ่มที่

209
00:13:52,552 --> 00:13:56,552
เห็นไหมเริ่มที่ (นักเรียน) วัดราชบูรณะ

210
00:13:56,558 --> 00:14:00,558
(คุณครูนิสาชล) เริ่มจากวันราชบูรณะ เห็นไหม ไปเรื่อย ๆ

211
00:14:00,561 --> 00:14:04,561
ถึงไหน โรงเหล้าบางจาก

212
00:14:04,567 --> 00:14:08,567
นะคะ บางโพ บางพลัด ไปถึงไหน

213
00:14:08,570 --> 00:14:12,570
บ้านญวน ไปเรื่อย ๆ

214
00:14:12,571 --> 00:14:16,571
สุนทรภู่ไปทางไหน

215
00:14:16,573 --> 00:14:20,573
สุนทรภู่ไปทางไหน

216
00:14:20,574 --> 00:14:24,574
ไปกับลูกชาย ชื่อ (นักเรียน) หนูพัด (คุณครูนิสาชล)

217
00:14:24,576 --> 00:14:28,576
หนูพัด เห็นไหมคะ ล่องไปเรื่อย ๆ ๆ

218
00:14:28,583 --> 00:14:32,583
นะคะ ค่ำที่ไหนก็พักนะคะ

219
00:14:32,584 --> 00:14:36,584
สุดท้าย ไปที่

220
00:14:36,586 --> 00:14:40,586
ปรายทางอยู่ที่วัดภูเขาทอง

221
00:14:40,589 --> 00:14:44,589
แต่ตอนกลับนี่ ไปถึงไหน

222
00:14:44,591 --> 00:14:48,591

223
00:14:48,593 --> 00:14:52,593
แล้วก็ไม่ได้แต่งต่อ

224
00:14:52,594 --> 00:14:56,594
เรื่องกันบ้างนะคะ คุณค่าของเรื่อง คุณค่าด้านวรร

225
00:14:56,596 --> 00:15:00,596

226
00:15:00,597 --> 00:15:04,597
ศิลปะในการแต่ง

227
00:15:04,598 --> 00:15:08,598
ศิลปะในการประพันธ์นะคะ ทีนี้จะทำอย่างไร

228
00:15:08,603 --> 00:15:12,603
ให้บทประพันธ์นะคะ ให้เกิดความไพเราะ

229
00:15:12,605 --> 00:15:16,605
นะคะ ต้องสอดแทรกอะไรเข้าไป

230
00:15:16,607 --> 00:15:20,607
คำสัมผัสมีสัมผัสอะไรบ้

231
00:15:20,610 --> 00:15:24,610
อะไรบ้าง (นักเรียน) สัมผัสนอก (คุณครูนิสาชล) สัมผัสนอก

232
00:15:24,611 --> 00:15:28,611
สัมผัสพยัญชนะ สัมผัสสระ

233
00:15:28,617 --> 00:15:32,617
นั่นก็คือวรรณศิลป์หรือศิลปะในการปรพะัน

234
00:15:32,617 --> 00:15:36,617
นะคะ ทีนี้เรามาดูนะคะ ครูยกตัวอย่าง

235
00:15:36,619 --> 00:15:40,619
สัมผัสนอก สัมผัสนอกสัผัส

236
00:15:40,621 --> 00:15:44,621
สัมผัสนอกคืออะไรนักเรียน (นักเรียน) คำสุด

237
00:15:44,625 --> 00:15:48,625
ในวรรคสดับ และวรรครอง

238
00:15:48,627 --> 00:15:52,627
คำที่... ในวรรครับ และนำเสน

239
00:15:52,628 --> 00:15:56,628
เสมอ ส่วนสัมผัสใน

240
00:15:56,630 --> 00:16:00,630
ปรากฏภายในวรรคทุกวรรค

241
00:16:00,632 --> 00:16:04,632
ทั้งสัมผัสสระและสัมผัสอักษร

242
00:16:04,634 --> 00:16:08,634
ทำให้กลอนมีความไพเราะมากขึ้

243
00:16:08,636 --> 00:16:12,636
เช่น (คุณครูนิสาชล) ดูได้จากตัวอย่าง

244
00:16:12,646 --> 00:16:16,646
สัมผัสอะไร สัมผัสอะไรได้บ้าง

245
00:16:16,647 --> 00:16:20,647
ในวรรคเช่น สัมผัสในวรรคเช่น

246
00:16:20,653 --> 00:16:24,653
วิ่งกับ วิ่งกับกลิ้งนะคะ

247
00:16:24,657 --> 00:16:28,657
คำว่า (นักเรียน) เชี่ยว (คุณครูนิสาชล) เชี่ยวกับ (นักเรียน) ก

248
00:16:28,659 --> 00:16:32,659
คำว่า ฉอกกับฉาด

249
00:16:32,660 --> 00:16:36,660
ฉวัด เฉวียน (คุณครูนิสาชล) แบบนี้

250
00:16:36,662 --> 00:16:40,662
สัมผัสอะไร สัมผัสอะไร

251
00:16:40,667 --> 00:16:44,667
สัมผัสอะไรลูก สัมผัสใน

252
00:16:44,669 --> 00:16:48,669
สัมผัสพยัญชนะไหม สัมผัสอะไร

253
00:16:48,673 --> 00:16:52,673
สัมผัสอะไรเรียกว่าสัมผัสอะไร

254
00:16:52,674 --> 00:16:56,674
สัมผัสอักษร

255
00:16:56,679 --> 00:17:00,679
นะคะ เห็นไหมพอเราอ่านแล้วมีความไพเพราะ

256
00:17:00,681 --> 00:17:04,681
มีความไพเราะ ต่อไปคุณค่าด้านวร

257
00:17:04,684 --> 00:17:08,684
นั่นก็คือใช้ถ้อยคำกระทบใจผู้อ่าน

258
00:17:08,689 --> 00:17:12,689
กระทบใจผู้อ่านอย่างไร

259
00:17:12,693 --> 00:17:16,693
บทนี้ เป็นทำนองเสนาพะ

260
00:17:16,696 --> 00:17:20,696
นะคะ 1 2 3 (นักเรียน)

261
00:17:20,697 --> 00:17:24,697
(นักเรียน) ถึงหน้าวัง

262
00:17:24,709 --> 00:17:28,709
ดังหนึ่ง

263
00:17:28,711 --> 00:17:32,711
ใจจะขาด

264
00:17:32,713 --> 00:17:36,713
คิดถึงบาท

265
00:17:36,716 --> 00:17:40,716
บพิตร

266
00:17:40,718 --> 00:17:44,718
อดิศร

267
00:17:44,726 --> 00:17:48,726

268
00:17:48,730 --> 00:17:52,730
ผ่านเกล้าเจ้า

269
00:17:52,734 --> 00:17:56,734
ขาดเกล้าเจ้าพระคุณ

270
00:17:56,737 --> 00:18:00,737
คของสุนทร

271
00:18:00,741 --> 00:18:04,741
แต่ปางก่อน

272
00:18:04,746 --> 00:18:08,746
เคยเฝ้า

273
00:18:08,749 --> 00:18:12,749
ทุกเช้าเย็น

274
00:18:12,751 --> 00:18:16,751
พระนิพพาน

275
00:18:16,754 --> 00:18:20,754
ปานประหนึ่งศีรษะขา

276
00:18:20,755 --> 00:18:24,755
ศรีษะขาด

277
00:18:24,757 --> 00:18:28,757
ด้วยไรญาติยากแค้น

278
00:18:28,758 --> 00:18:32,758
ไร้ณาติยากแค้น

279
00:18:32,760 --> 00:18:36,760
ยากแค้นถึงแสนเข็

280
00:18:36,763 --> 00:18:40,763
ถึงเสนเข็ญ

281
00:18:40,765 --> 00:18:44,765
ทั้งโร

282
00:18:44,772 --> 00:18:48,772
ช้ำกรรมซัด

283
00:18:48,774 --> 00:18:52,774
วิบัติเป็น

284
00:18:52,776 --> 00:18:56,776
ไม่เล็งเห็น

285
00:18:56,778 --> 00:19:00,778
เห็นที่พึ่ง

286
00:19:00,781 --> 00:19:04,781
จะพึ่งพา

287
00:19:04,787 --> 00:19:08,787
(คุณครูนิสาชล) นักเรียนดูนะคะ บทนี้นี่ สุนทรภู่

288
00:19:08,790 --> 00:19:12,790
เรื่องราวของตนเองนะคะ ถ่ายทอดเรื่องรางของตนเอ

289
00:19:12,791 --> 00:19:16,791
นี่ จากบทประพันธ์ข้างต้นี่กล่าวถึง

290
00:19:16,793 --> 00:19:20,793
นะคะ ที่เคยเข้าเฝ้าใคร

291
00:19:20,799 --> 00:19:24,799
เฝ้าใคร (นักเรียน) รัชกาลที่ 2 (คุณครูนิสาชล)

292
00:19:24,802 --> 00:19:28,802
รัชกาลที่ 2 ใช่ไหมคะ

293
00:19:28,804 --> 00:19:32,804
สวรรคตลงนี่ ก็เกิดอะไรขึ้น

294
00:19:32,805 --> 00:19:36,805
นะคะ เพราะว่าชีวิตของ

295
00:19:36,806 --> 00:19:40,806
นี่ เจริญุรุ่งเรืองมาก

296
00:19:40,808 --> 00:19:44,808
ชีวประวัติของสุนทร

297
00:19:44,810 --> 00:19:48,810
รัชกาลที่ 2 นะคะ เมื่อสิ้นพระองค์

298
00:19:48,814 --> 00:19:52,814
ภาวะตกยากนะคะ ผู้อ่าน

299
00:19:52,815 --> 00:19:56,815
บทประพันธ์บทนี้ก็รู้สึกสะเทือ

300
00:19:56,816 --> 00:20:00,816
ต่อไปคุณค่าด้านวรรณศิลป์

301
00:20:00,817 --> 00:20:04,817
คือการเล่นคำ เล่นความนะคะ

302
00:20:04,819 --> 00:20:08,819
ใช้คำพ้องรูปพ้องเสียง เช่น ค

303
00:20:08,820 --> 00:20:12,820
ประพันธ์บทนี้ อ่านพร้อมกัน 1 2 3

304
00:20:12,822 --> 00:20:16,822
(นักเรียน) ถึงบางพลัดเหมือนพี่

305
00:20:16,824 --> 00:20:20,824
พลัดมาขัดเคือ

306
00:20:20,826 --> 00:20:24,826
มาขัดเคือง ทั้งหลัดเมือ

307
00:20:24,829 --> 00:20:28,829
พลัดสมรมาร้อนรน

308
00:20:28,831 --> 00:20:32,831
(คุณครูนิสาชล) นะคะ บทประพันธ์บทนีเ้

309
00:20:32,832 --> 00:20:36,832
นะคะ เป็นการเล่นคำเล่นความหมายนั่นเอง เป็นคำ

310
00:20:36,836 --> 00:20:40,836
พร้องเสียงนะคะ ต่อไปนะคะ

311
00:20:40,837 --> 00:20:44,837
คุณค่าด้านวรรณศิลป์ คุณค่าด้านวรรณศ

312
00:20:44,839 --> 00:20:48,839
นะคะ กล่าวเชิงเปรียบเทียบ

313
00:20:48,840 --> 00:20:52,840
หรือคำอุปมาอุปไมย

314
00:20:52,842 --> 00:20:56,842
ไม่กล่าวตรงไปตรงมานะคะ

315
00:20:56,843 --> 00:21:00,843
ของผู้ประพันธ์ของกวีผ

316
00:21:00,845 --> 00:21:04,845
ผู้แต่งนั่นเองนะคะ บทประพันธ์บท

317
00:21:04,846 --> 00:21:08,846
อ่านพร้อมกัน 1 2 3

318
00:21:08,848 --> 00:21:12,848
(นักเรียน) กระจับดอกบัวบายผกา

319
00:21:12,849 --> 00:21:16,849
บานผาก ดาษ

320
00:21:16,850 --> 00:21:20,850

321
00:21:20,851 --> 00:21:24,851
ดาวพราย (คุณครูนิสาชล) เห็นไหมคะ บทนี้ใช้

322
00:21:24,855 --> 00:21:28,855
คำอุปมาอุปไมยนั่นเองนะคะ หรือจะเป็น

323
00:21:28,860 --> 00:21:32,860
ตอนที่สุนทรภู่รำพันถึงรัชกาลที่ 2

324
00:21:32,864 --> 00:21:36,864
ว่าเคยเป็นที่โปรดปราน แต่เมื่อสิ้น

325
00:21:36,865 --> 00:21:40,865
สมัยนี่ก็ต้องตกละ

326
00:21:40,866 --> 00:21:44,866
อ่านพร้อมกัน 1, 2, 3

327
00:21:44,869 --> 00:21:48,869
(นักเรียน) เคยมอบให้ได้กลิ่น

328
00:21:48,871 --> 00:21:52,871
สุคนธ์ตรลบ

329
00:21:52,872 --> 00:21:56,872
ละอองอบรสรื่น

330
00:21:56,873 --> 00:22:00,873
ชื่อนาสา

331
00:22:00,875 --> 00:22:04,875
สิ้นแผ่นดินสิ้นรส

332
00:22:04,877 --> 00:22:08,877
สุคนธา

333
00:22:08,884 --> 00:22:12,884
วาสนาเราก็สิ้น

334
00:22:12,886 --> 00:22:16,886
เหมือนกลิ่นสุคนธ์

335
00:22:16,888 --> 00:22:20,888
ต่อไปนะคะ

336
00:22:20,890 --> 00:22:24,890
ต่อไปนะ คุณค่าด้านวรรณศิลป์

337
00:22:24,895 --> 00:22:28,895
ข้อที่ 5 การใช้คำเพื่อ

338
00:22:28,896 --> 00:22:32,896
เพื่ออะไรลูก เพื่อสร้าง

339
00:22:32,898 --> 00:22:36,898
ก็คือบทประพันธุ์บทนี้นะคะ

340
00:22:36,900 --> 00:22:40,900
พรรณนาด้วยถ้อยคำที่เรียบง่ายนะคะ

341
00:22:40,902 --> 00:22:44,902
แต่เห็นความชัดเจน ดั่งเช่นคำประพันธ์

342
00:22:44,904 --> 00:22:48,904
1 2 3 (นักเรียน) จนแจ่มแจ้ง

343
00:22:48,905 --> 00:22:52,905

344
00:22:52,909 --> 00:22:56,909
ดูน่ารักบรรจง

345
00:22:56,911 --> 00:23:00,911
ส่งเกสร เหล่าบัว

346
00:23:00,912 --> 00:23:04,912
เผื่อนแล

347
00:23:04,914 --> 00:23:08,914
(คุณครูนิสาชล) อ่านว่าอะไร

348
00:23:08,917 --> 00:23:12,917
แลสล้างริมทางทอน

349
00:23:12,919 --> 00:23:16,919
นะคะ อ่านบทประพันธ์บทนี้ใหม่

350
00:23:16,920 --> 00:23:20,920
(นักเรียน) จนแจ่มแจ้งแสงตะวัน

351
00:23:20,922 --> 00:23:24,922
เห็นพันธุ์ผัก

352
00:23:24,924 --> 00:23:28,924
ดูน่ารักบรรจง

353
00:23:28,925 --> 00:23:32,925
ส่งเกสร เหล่าบัวเผื่อน

354
00:23:32,927 --> 00:23:36,927
แลสล้าง

355
00:23:36,929 --> 00:23:40,929
ริมทางจร ก้ามกุ้ง

356
00:23:40,930 --> 00:23:44,930
ซ้อยเสียดสาหร่าย

357
00:23:44,934 --> 00:23:48,934
ใต้คงคง (คุณครูนิสาชล) ต่อไปนะคะ

358
00:23:48,936 --> 00:23:52,936
คุณค่าด้านเนื้อหาบ้างนะคะ คุณค่าด้านเนื้อหา

359
00:23:52,938 --> 00:23:56,938
ปรากฏอะไรบ้าง 1. เลย สะท้อนวิถีชีวิ

360
00:23:56,939 --> 00:24:00,939
และวัฒนธรรม ในที่นี้

361
00:24:00,940 --> 00:24:04,940
นิราศภูเขาทองมีเนื้อหาที่แสดงให้เห็น

362
00:24:04,942 --> 00:24:08,942
จะเดินทางผ่านที่ใด จะ

363
00:24:08,945 --> 00:24:12,945
กล่าวถึงสถานที่นั้น ๆ ให้

364
00:24:12,948 --> 00:24:16,948
เห็นไหม ภูเขาทองเรื่อง นิราศภูเขาทองแสดงให้เห็น

365
00:24:16,949 --> 00:24:20,949
บ้านเมือง สังคม วัฒนธรรม และวิถีชีวิต

366
00:24:20,951 --> 00:24:24,951
ของคนริมฝั่งแม่น้ำเจ้าพระยา

367
00:24:24,952 --> 00:24:28,952
ในสมัยรัตนโกสินทร์ เช่น

368
00:24:28,953 --> 00:24:32,953
การติดต่อค้าขายนะคะ บทประพันธ์บทนี้

369
00:24:32,955 --> 00:24:36,955
อ่านพร้อมกัน 1 2 3 (นักเรียน) ไป

370
00:24:36,956 --> 00:24:40,956
พ้นวัดทัศนา

371
00:24:40,957 --> 00:24:44,957
ริมท่าน้ำ แพประจำ

372
00:24:44,959 --> 00:24:48,959
จอดรายเขาขายของ

373
00:24:48,960 --> 00:24:52,960
มีแพรผ้า

374
00:24:52,961 --> 00:24:56,961
สารพัดสม่วงตอง

375
00:24:56,963 --> 00:25:00,963
ทั้งสิ่งของขาวเหลือง

376
00:25:00,965 --> 00:25:04,965
เครื่องสำเภา (คุณครูนิสาชล) จากบท

377
00:25:04,970 --> 00:25:08,970
เขาทำอะไรกัน เห็นอะไร เห็นภาพอะไร

378
00:25:08,973 --> 00:25:12,973
เห็นคนขายของที่ไหนล่ะ

379
00:25:12,975 --> 00:25:16,975
ริมแม่น้ำใช้อะไร ใช้อะไรเป็น

380
00:25:16,976 --> 00:25:20,976
เรื่อใช่ไหมคะ เรือนะ ต่อไป

381
00:25:20,982 --> 00:25:24,982
แสดงให้เห็นถึงชุมชนชาว...

382
00:25:24,984 --> 00:25:28,984
ชาวต่างชาตินะคะ การตั้งบ้านเรือนของชาวต่างชาตินี่

383
00:25:28,985 --> 00:25:32,985
มีมานานแล้วนะคะ สุนทรภู่ก็แสดง

384
00:25:32,987 --> 00:25:36,987
ให้เห็นดังนี้ อ่านพร้อมกัน 1 2 3

385
00:25:36,989 --> 00:25:40,989
(นักเรียน) ถึงเกร็ดย่านบ้านมอญ

386
00:25:40,990 --> 00:25:44,990
แต่ก่อนเก่า ผู้หญิงเกล้า

387
00:25:44,992 --> 00:25:48,992
มวยงามตามภาษา

388
00:25:48,995 --> 00:25:52,995
เดี๋ยวนี้มอญถอนไรจุก

389
00:25:52,997 --> 00:25:56,997
เหมือนตุ๊กตา

390
00:25:56,999 --> 00:26:00,999
ทั้งผัดหน้าจับเขม่าเหมือน

391
00:26:01,000 --> 00:26:05,000
ชาวไทย (คุณครูนิสาชล) นะคะ ต่อไปนะคะ แสดงให้เห็นถึง

392
00:26:05,004 --> 00:26:09,004
การละเล่น

393
00:26:09,015 --> 00:26:13,015
ได้กล่าวถึง...

394
00:26:13,017 --> 00:26:17,017
เป็นที่นิยมกันในสมัยนั้น

395
00:26:17,020 --> 00:26:21,020
ในการแสดงประจำปี เช่น การแสดงผ้าผ่า

396
00:26:21,023 --> 00:26:25,023
อ่านบทนี้พร้อมกัน 1 2 3 (นักเรียน) มาจอดท่าหน้าวัด

397
00:26:25,031 --> 00:26:29,031
จอดท่าหน้าวัดพระเมรุข้าม

398
00:26:29,033 --> 00:26:33,033
ริมอาราม

399
00:26:33,034 --> 00:26:37,034
เรืองเรียง

400
00:26:37,035 --> 00:26:41,035
เคียงขนาน บ้างขึ้นล่อง

401
00:26:41,041 --> 00:26:45,041
ร้องรำ

402
00:26:45,045 --> 00:26:49,045
เล่นสำราญ ทั้งเพลง

403
00:26:49,050 --> 00:26:53,050
การเกี้ยวแก้กันแซ่เซ็ง

404
00:26:53,058 --> 00:26:57,058
บ้างฉลองผ้า

405
00:26:57,065 --> 00:27:01,065
บ้างฉลองผ้าป่า

406
00:27:01,067 --> 00:27:05,067
เสภาขับ

407
00:27:05,069 --> 00:27:09,069
ระนาดรัวคล้าย

408
00:27:09,077 --> 00:27:13,077
กับนายเส็ง มีโคมรายแ

409
00:27:13,080 --> 00:27:17,080
รายแลอร่าม

410
00:27:17,082 --> 00:27:21,082
เหมือนสามเพ็ง เมื่อคราวเคร่ง

411
00:27:21,085 --> 00:27:25,085
ก็มิใคร่

412
00:27:25,086 --> 00:27:29,086
จะได้ดู (คุณครูนิสาชล) อันนี้คืองานอะไรลูก

413
00:27:29,088 --> 00:27:33,088
เขากำลังทำอะไรกัน

414
00:27:33,091 --> 00:27:37,091
(คุณครูนิสาชล) ฉลองผ้นป่านะคะ

415
00:27:37,093 --> 00:27:41,093
เป็นเทศกาลเทศกาลหนึ่งนะ ต่อไป

416
00:27:41,095 --> 00:27:45,095
คุณค่าด้านเนื้อฟาที่ปรากฏให้เห็น ก็คือเกี่ยวกั

417
00:27:45,096 --> 00:27:49,096
นะคะ เนื่อหาของนิราศส่วนใหญ้

418
00:27:49,099 --> 00:27:53,099
เกี่ยวกับการเดินทางของใคร (นักเรียน)

419
00:27:53,105 --> 00:27:57,105
ของสุนทรภู่กับ (นักเรียน) หนูพัด (คุณครูนิสาชล) หนูพัดเป็นใคร

420
00:27:57,108 --> 00:28:01,108
เป็นบุตรชาย ดังนั้นกวีผ่านที่ใด

421
00:28:01,109 --> 00:28:05,109
มักจะกล่าวถึงสถานที่นั้น ๆ เป็นสำคัญ เช่น

422
00:28:05,111 --> 00:28:09,111
วัดอะไรลูก (นักเรียน) ประโคนปัก (คุณครูนิสาชล)

423
00:28:09,112 --> 00:28:13,112
วัดประโคนปักนะคะ สุนทรภู่ได้กล่าวถึง

424
00:28:13,114 --> 00:28:17,114
ที่มาชื่อวัดนี้ด้วยว่า

425
00:28:17,115 --> 00:28:21,115
วัดประโคนปักมีที่มาจากอะไร

426
00:28:21,118 --> 00:28:25,118
เนื่องจากมีการเล่าสืบกันมาว่า

427
00:28:25,127 --> 00:28:29,127
เป็นที่ปักเสาประโคนเพื่อเป็นที่ปักเสาประโคน

428
00:28:29,129 --> 00:28:33,129
ก็เลยได้ชื่อว่าเป็นวัดประโคนปัก

429
00:28:33,130 --> 00:28:37,130
นะคะ ต่อไปคุณค่าด้านเนื้อหา

430
00:28:37,137 --> 00:28:41,137
ที่แสดงให้เห็นนั่นก็คือความเชื่อ

431
00:28:41,142 --> 00:28:45,142
ความเชื่อของคนไทย สุนทรภู่

432
00:28:45,144 --> 00:28:49,144
ความเชื่อของคนไทยส่วนใหญ่จะเกี่ยวกับ

433
00:28:49,147 --> 00:28:53,147
พระพุทธศาสนา โดยเฉพาะเรื่องนรก สวรรค์นะคะ

434
00:28:53,148 --> 00:28:57,148
เช่น ความเชื่อที่ว่าใครคบชู้มีปรากฏ

435
00:28:57,157 --> 00:29:01,157
นะคะ เช่นบทนี้ 1 2 3 อ่านพร้อมกัน

436
00:29:01,159 --> 00:29:05,159
1 2 3 (นักเรียน) งิ้วนรกสิบหกองค

437
00:29:05,163 --> 00:29:09,163
งิ้วนรกสิบหกอง

438
00:29:09,165 --> 00:29:13,165
คุลีแหลม ดังขวาก

439
00:29:13,167 --> 00:29:17,167
แซมเสี้ยมแทรก

440
00:29:17,170 --> 00:29:21,170
แตกไสว ใครทำชู้

441
00:29:21,171 --> 00:29:25,171
คู่ท่านครั้น

442
00:29:25,173 --> 00:29:29,173
บรรลัย ก็ต้องไป

443
00:29:29,174 --> 00:29:33,174
ปีนต้นน่าขนพอง

444
00:29:33,177 --> 00:29:37,177
(คุณครูนิสาชล) นะคะ นักเรียนคะ มาดูหน้าต่อไป คุณค่าด้าน

445
00:29:37,187 --> 00:29:41,187
เนื้อหาในข้อนี้นะคะ ให้แง่คิดเกี่ยวกับความคิดมนุษย์นะ

446
00:29:41,190 --> 00:29:45,190
นะคะ บทประพันธ์ของสุนทรภู่นี่

447
00:29:45,192 --> 00:29:49,192
มักได้รับการยกย่องอยู่เสมอว่าเนื้อหา

448
00:29:49,194 --> 00:29:53,194
มี (นักเรียน) ข้อคิด (คุณครูนิสาชล) มีการสอดแทรกข้อคิดอะไรอีก

449
00:29:53,198 --> 00:29:57,198
คติการดำเนินชีวิตนะคะ และช่วยยกระดับ

450
00:29:57,199 --> 00:30:01,199
จิตใจของผู้อ่านได้อย่าง

451
00:30:01,201 --> 00:30:05,201
เหมาะสมนะคะ ดังเช่น บทประพันธ์บทนี้

452
00:30:05,203 --> 00:30:09,203
1, 2, 3 (นักเรียน) ทั้งองค์ฐาน

453
00:30:09,205 --> 00:30:13,205
รานร้าวถึงเก้า

454
00:30:13,207 --> 00:30:17,207
แฉก เผยอแยก

455
00:30:17,208 --> 00:30:21,208
ยอดทรุดก็หลุดหัก

456
00:30:21,210 --> 00:30:25,210
โอ้เจดีย์ที่สร้าง

457
00:30:25,212 --> 00:30:29,212
ยังร้างรัก เสียดายนัก

458
00:30:29,213 --> 00:30:33,213
นึกน่าน้ำตา

459
00:30:33,215 --> 00:30:37,215
กระเด็น กระนี้หรือ

460
00:30:37,218 --> 00:30:41,218
ชื่อเียงเกียรติยศ

461
00:30:41,219 --> 00:30:45,219
จะมิหมดล่วงหน้า

462
00:30:45,220 --> 00:30:49,220
ทันตาเห็น เป็นผู้ดี

463
00:30:49,221 --> 00:30:53,221
มีมากแล้วยากเย็น

464
00:30:53,225 --> 00:30:57,225
คิดก็เป็นอนิจจัง

465
00:30:57,229 --> 00:31:01,229
เสียงทั้งนั้น (คุณครูนิสาชล) นะคะ

466
00:31:01,231 --> 00:31:05,231
ต่อไปนะคะ ให้นักเรี

467
00:31:05,232 --> 00:31:09,232
ทำใบงานนะคะ วิเคราะห์คุณค่าจากเรื่อง

468
00:31:09,233 --> 00:31:13,233
นิราศภูเขาทองนะคะ เราลองมาวิเคราะห์เนื้อหา

469
00:31:13,234 --> 00:31:17,234
กันบ้างนะคะ ตอนที่ 1 นคะะ

470
00:31:17,236 --> 00:31:21,236
เดี๋ยวให้คุณครูวิชุดานะคะ แจกใบงานให้นักรี

471
00:31:21,240 --> 00:31:25,240
ให้นักเรียนลุกไปรับใบงานที่ครูวิชุดาด้วย ส่งตัวแทน

472
00:31:25,243 --> 00:31:29,243
กลุ่มไป

473
00:31:29,247 --> 00:31:33,247

474
00:31:33,249 --> 00:31:37,249

475
00:31:37,252 --> 00:31:41,252

476
00:31:41,254 --> 00:31:45,254

477
00:31:45,255 --> 00:31:49,255

478
00:31:49,257 --> 00:31:53,257

479
00:31:53,259 --> 00:31:57,259

480
00:31:57,262 --> 00:32:01,262

481
00:32:01,264 --> 00:32:05,264

482
00:32:05,266 --> 00:32:09,266

483
00:32:09,268 --> 00:32:13,268

484
00:32:13,270 --> 00:32:17,270

485
00:32:17,271 --> 00:32:21,271

486
00:32:21,273 --> 00:32:25,273

487
00:32:25,275 --> 00:32:29,275

488
00:32:29,277 --> 00:32:33,277

489
00:32:33,278 --> 00:32:37,278

490
00:32:37,281 --> 00:32:41,281

491
00:32:41,283 --> 00:32:45,283

492
00:32:45,285 --> 00:32:49,285

493
00:32:49,291 --> 00:32:53,291

494
00:32:53,294 --> 00:32:57,294

495
00:32:57,298 --> 00:33:01,298

496
00:33:01,302 --> 00:33:05,302

497
00:33:05,314 --> 00:33:09,314

498
00:33:09,317 --> 00:33:13,317

499
00:33:13,318 --> 00:33:17,318

500
00:33:17,321 --> 00:33:21,321

501
00:33:21,323 --> 00:33:25,323

502
00:33:25,326 --> 00:33:29,326

503
00:33:29,329 --> 00:33:33,329

504
00:33:33,331 --> 00:33:37,331

505
00:33:37,332 --> 00:33:41,332

506
00:33:41,335 --> 00:33:45,335

507
00:33:45,337 --> 00:33:49,337

508
00:33:49,340 --> 00:33:53,340

509
00:33:53,342 --> 00:33:57,342

510
00:33:57,344 --> 00:34:01,344

511
00:34:01,347 --> 00:34:05,347

512
00:34:05,350 --> 00:34:09,350

513
00:34:09,352 --> 00:34:13,352

514
00:34:13,354 --> 00:34:17,354

515
00:34:17,357 --> 00:34:21,357
(คุณครูนิสาชล)

516
00:34:21,360 --> 00:34:25,360
นะคะ นักเรียนคะ

517
00:34:25,372 --> 00:34:29,372
นักเรียนดูนะ นักเรียนดูใบงานของนักเรียนนะคะ

518
00:34:29,374 --> 00:34:33,374
นักเรียนลองอ่านบทประพันธ์นะคะ บทประพันธ์ นักเรียน

519
00:34:33,375 --> 00:34:37,375
ลองวิเคราะห์นะคะ นักเรียนอ่านบทประพันธ์ให้ครู

520
00:34:37,376 --> 00:34:41,376
ของครูมีแค่ 2 วรรคเห็นไหมคะ

521
00:34:41,378 --> 00:34:45,378
เห็นไหม ของนักเรียนมี 1 บทเลย

522
00:34:45,379 --> 00:34:49,379
อ่านพร้อมกัน 1 2 3

523
00:34:49,381 --> 00:34:53,381
(นักเรียน) ถึงบางพูดพูดดีเป็น

524
00:34:53,382 --> 00:34:57,382
ศรีศักดิ์ มีคนรัก

525
00:34:57,383 --> 00:35:01,383
รสถ้อยอร่อยจิต

526
00:35:01,387 --> 00:35:05,387
แม้นพูดชั่วตัวตาย

527
00:35:05,389 --> 00:35:09,389
ทำลายมิตร

528
00:35:09,394 --> 00:35:13,394
จะชอบผิดในมนุษย์

529
00:35:13,399 --> 00:35:17,399
เพราะพูดจา

530
00:35:17,400 --> 00:35:21,400
[เสียงดนตรี]

531
00:35:21,403 --> 00:35:25,403

532
00:35:25,404 --> 00:35:29,404

533
00:35:29,409 --> 00:35:33,409

534
00:35:33,413 --> 00:35:37,413

535
00:35:37,415 --> 00:35:41,415

536
00:35:41,418 --> 00:35:45,418

537
00:35:45,420 --> 00:35:49,420

538
00:35:49,425 --> 00:35:53,425

539
00:35:53,429 --> 00:35:57,429

540
00:35:57,435 --> 00:36:01,435

541
00:36:01,440 --> 00:36:05,440
ใบงานมีทั้งหมด 2 ตอนนะคะ

542
00:36:05,446 --> 00:36:09,446
ตอนที่ 1 มีกี่ข้อ

543
00:36:09,451 --> 00:36:13,451
ตอนที่ 1 มี 3 ข้อนะคะ ตอนที่ 2

544
00:36:13,457 --> 00:36:17,457
มี 5 ข้อให้นักเรียนอ่านบทประพันธ์และวิเคราะห์เลยนะคะ

545
00:36:17,461 --> 00:36:21,461

546
00:36:21,464 --> 00:36:25,464

547
00:36:25,465 --> 00:36:29,465

548
00:36:29,468 --> 00:36:33,468

549
00:36:33,469 --> 00:36:37,469

550
00:36:37,472 --> 00:36:41,472

551
00:36:41,473 --> 00:36:45,473

552
00:36:45,476 --> 00:36:49,476

553
00:36:49,479 --> 00:36:53,479

554
00:36:53,481 --> 00:36:57,481

555
00:36:57,482 --> 00:37:01,482

556
00:37:01,484 --> 00:37:05,484

557
00:37:05,486 --> 00:37:09,486

558
00:37:09,488 --> 00:37:13,488

559
00:37:13,491 --> 00:37:17,491

560
00:37:17,493 --> 00:37:21,493

561
00:37:21,498 --> 00:37:25,498

562
00:37:25,500 --> 00:37:29,500

563
00:37:29,502 --> 00:37:33,502

564
00:37:33,505 --> 00:37:37,505

565
00:37:37,506 --> 00:37:41,506

566
00:37:41,509 --> 00:37:45,509

567
00:37:45,510 --> 00:37:49,510

568
00:37:49,512 --> 00:37:53,512

569
00:37:53,517 --> 00:37:57,517

570
00:37:57,521 --> 00:38:01,521

571
00:38:01,526 --> 00:38:05,526

572
00:38:05,532 --> 00:38:09,532

573
00:38:09,538 --> 00:38:13,538
นักเรีย

574
00:38:13,540 --> 00:38:17,540
นักเรียนค่อย ๆ อ่านนะคะ แล้ววิเคราะห์

575
00:38:17,542 --> 00:38:21,542
นักเรียนช่วยกันนะ

576
00:38:21,545 --> 00:38:25,545
ฝึกวิเคราะห์ด้วยตัวเอง

577
00:38:25,546 --> 00:38:29,546

578
00:38:29,547 --> 00:38:33,547

579
00:38:33,551 --> 00:38:37,551

580
00:38:37,553 --> 00:38:41,553

581
00:38:41,555 --> 00:38:45,555

582
00:38:45,556 --> 00:38:49,556

583
00:38:49,558 --> 00:38:53,558

584
00:38:53,560 --> 00:38:57,560
ข้อที่ 2 นี่

585
00:38:57,561 --> 00:39:01,561
นักเรียนลองอ่านดูเองนะคะ ไม่ต้องอ่านเสียงดัีง

586
00:39:01,563 --> 00:39:05,563
นักเรียนลองอ่านนะคะ ข้อที่ 2 นี่นะคะ

587
00:39:05,567 --> 00:39:09,567
บทประพันธุ์นี้ สะท้อนให้เห็น

588
00:39:09,568 --> 00:39:13,568
เป็นอย่างไร สะท้อนสภาพสังคม

589
00:39:13,570 --> 00:39:17,570
เป็นอย่างไรนักเรียนลองอ่านนะคะ ลองอ่านดูแล้ววิเคราะห์ออกมา

590
00:39:17,572 --> 00:39:21,572

591
00:39:21,574 --> 00:39:25,574
ส่วนใน้ขอที่ 3

592
00:39:25,575 --> 00:39:29,575
นะคะ นักเรียนก็อ่านบทประพันธ์เช่นกันแล้วนักเรียนลองวิเคราะห์

593
00:39:29,576 --> 00:39:33,576
นะคะ ว่าบทประพันธ์นี้

594
00:39:33,578 --> 00:39:37,578
กล่าวถึงบุคคลใด ข้อที่ 3 นะคะ

595
00:39:37,579 --> 00:39:41,579
นักเรียนลองอ่านนะคะ ว่าจากบทประพันธ์

596
00:39:41,580 --> 00:39:45,580
่ว่าบทประพันธ์กล่าวถึงใคร

597
00:39:45,582 --> 00:39:49,582
นะคะ แล้วกล่าวถึงด้วยเหตุใดนักเรียน

598
00:39:49,583 --> 00:39:53,583
อธิบายด้วย

599
00:39:53,584 --> 00:39:57,584

600
00:39:57,585 --> 00:40:01,585

601
00:40:01,587 --> 00:40:05,587

602
00:40:05,589 --> 00:40:09,589

603
00:40:09,603 --> 00:40:13,603

604
00:40:13,605 --> 00:40:17,605

605
00:40:17,607 --> 00:40:21,607

606
00:40:21,609 --> 00:40:25,609

607
00:40:25,612 --> 00:40:29,612

608
00:40:29,615 --> 00:40:33,615

609
00:40:33,617 --> 00:40:37,617

610
00:40:37,627 --> 00:40:41,627

611
00:40:41,629 --> 00:40:45,629

612
00:40:45,631 --> 00:40:49,631

613
00:40:49,634 --> 00:40:53,634

614
00:40:53,637 --> 00:40:57,637

615
00:40:57,639 --> 00:41:01,639

616
00:41:01,641 --> 00:41:05,641

617
00:41:05,643 --> 00:41:09,643

618
00:41:09,645 --> 00:41:13,645

619
00:41:13,647 --> 00:41:17,647

620
00:41:17,650 --> 00:41:21,650

621
00:41:21,652 --> 00:41:25,652

622
00:41:25,655 --> 00:41:29,655

623
00:41:29,657 --> 00:41:33,657

624
00:41:33,661 --> 00:41:37,661

625
00:41:37,664 --> 00:41:41,664

626
00:41:41,665 --> 00:41:45,665

627
00:41:45,668 --> 00:41:49,668

628
00:41:49,685 --> 00:41:53,685

629
00:41:53,688 --> 00:41:57,688

630
00:41:57,690 --> 00:42:01,690
ต่อไปตอนที่ 2 นะ

631
00:42:01,692 --> 00:42:05,692
ตอนที่ 2 ตอนที่ 2 มีอยู่ 5 ข้อ

632
00:42:05,693 --> 00:42:09,693
นะคะ ตอนที่ 2 นี่

633
00:42:09,694 --> 00:42:13,694
ให้นักเรียนวิเคราะห์แล้วก็อธิบายคุณค่า

634
00:42:13,696 --> 00:42:17,696
ด้านวรรณศิลป์จากบทประพันธ์นะคะ ของบทปรพะันธ์

635
00:42:17,697 --> 00:42:21,697
ที่นักเรียนได้นะคะ ในแต่งละข้อ นักเรียน

636
00:42:21,705 --> 00:42:25,705
อ่านแล้ววิเคราะห์

637
00:42:25,706 --> 00:42:29,706

638
00:42:29,711 --> 00:42:33,711

639
00:42:33,716 --> 00:42:37,716
ไหนนักเรียนถึงข้อไหนกันแล้ว ข้อ 3

640
00:42:37,717 --> 00:42:41,717
ตอนที่ไหนตอนที่เท่าไรเอ่ย ตอนที่ 1

641
00:42:41,718 --> 00:42:45,718

642
00:42:45,719 --> 00:42:49,719

643
00:42:49,720 --> 00:42:53,720

644
00:42:53,722 --> 00:42:57,722

645
00:42:57,724 --> 00:43:01,724

646
00:43:01,727 --> 00:43:05,727

647
00:43:05,732 --> 00:43:09,732

648
00:43:09,734 --> 00:43:13,734

649
00:43:13,736 --> 00:43:17,736

650
00:43:17,738 --> 00:43:21,738

651
00:43:21,740 --> 00:43:25,740

652
00:43:25,742 --> 00:43:29,742

653
00:43:29,744 --> 00:43:33,744

654
00:43:33,746 --> 00:43:37,746

655
00:43:37,747 --> 00:43:41,747

656
00:43:41,749 --> 00:43:45,749

657
00:43:45,752 --> 00:43:49,752

658
00:43:49,754 --> 00:43:53,754

659
00:43:53,756 --> 00:43:57,756

660
00:43:57,763 --> 00:44:01,763

661
00:44:01,765 --> 00:44:05,765

662
00:44:05,767 --> 00:44:09,767

663
00:44:09,770 --> 00:44:13,770

664
00:44:13,773 --> 00:44:17,773

665
00:44:17,774 --> 00:44:21,774

666
00:44:21,779 --> 00:44:25,779
ตอนที่ 2 มีทั้งหมด

667
00:44:25,783 --> 00:44:29,783
5 ข้อนะคะ ให้นักเรียนวิเคราะห์ ให้นักเรียนวิเคราะห์

668
00:44:29,787 --> 00:44:33,787
ด้านวรรณศิลป์นะคะแต่ละข้อนะคะ

669
00:44:33,788 --> 00:44:37,788
และข้อสุดท้ายนะคะ ข้อสุดท้าย

670
00:44:37,789 --> 00:44:41,789
ให้นักเรียนอ่านแล้ววิเคราะห์ดังนี้นะคะ

671
00:44:41,790 --> 00:44:45,790
จากบทประพันธ์นะคะ 2. ข้อคิด

672
00:44:45,792 --> 00:44:49,792
ที่ได้รับนะคะ แล้วก็แนวทาง

673
00:44:49,793 --> 00:44:53,793
และข้อคิดไปใช้ในชีวิตประจำวันนะคะ

674
00:44:53,795 --> 00:44:57,795

675
00:44:57,796 --> 00:45:01,796
ตอนที่ 2 นักเรียนต้องวิเคราะห์และอธิบาย

676
00:45:01,797 --> 00:45:05,797
คุณค่าออกมาจะเห็นคุณค่าด้านไหนจากบทประพันธ์

677
00:45:05,798 --> 00:45:09,798
จากบทประพันธ์

678
00:45:09,801 --> 00:45:13,801

679
00:45:13,802 --> 00:45:17,802

680
00:45:17,804 --> 00:45:21,804

681
00:45:21,805 --> 00:45:25,805

682
00:45:25,807 --> 00:45:29,807

683
00:45:29,809 --> 00:45:33,809

684
00:45:33,812 --> 00:45:37,812

685
00:45:37,814 --> 00:45:41,814

686
00:45:41,816 --> 00:45:45,816

687
00:45:45,820 --> 00:45:49,820

688
00:45:49,822 --> 00:45:53,822
นักเรียนทำงานให้เสร็จนะคะ ถ้าเหลือเวลาคุณครู

689
00:45:53,824 --> 00:45:57,824
มาอธิบายให้นักเรียนฟังเพิ่มเติม

690
00:45:57,825 --> 00:46:01,825
เห็นไหมคะ นักเรียนนั่งตัวตรง

691
00:46:01,828 --> 00:46:05,828
หมดเวลาแล้วเดี๋ยวให้นักเรียนกลับไปทำเป็นการบ้าน

692
00:46:05,830 --> 00:46:09,830
เสร็จแล้วไหม มีใครเสร็จแล้วบ้าง

693
00:46:09,831 --> 00:46:13,831
นะคะ ให้นักเรียนนำกลับไปทำ

694
00:46:13,833 --> 00:46:17,833
เป็นการบ้านให้เรียบร้อยนะคะ แล้วคุณครูจะมาอธิบายเพิ่มเติมให้ฟัง

695
00:46:17,834 --> 00:46:21,834
ในแต่ละข้อ

696
00:46:21,837 --> 00:46:25,837
นะคะ คุณครูฝากไว้เพียงเท่านี้ ให้นักเรียนกลับไป

697
00:46:25,839 --> 00:46:29,839
ทบทวนเรื่องนิราศภูเขาทองด้วย ถ้ายังไม่เข้าใจตรงไหน

698
00:46:29,840 --> 00:46:33,840
ให้นักเรียนหยิบหนังสือขึ้นมาเปิดอ่านทบทวน

699
00:46:33,841 --> 00:46:37,841
ไปสอบถามกับคุณครูได้นะคะ สำหรับวันนี้ครูฝา

700
00:46:37,842 --> 00:46:41,842
เท่านี้นะคะ สวัสดีค่ะ (นักเรียน) นักเรียนทั้งหมดทำความเคารพ

701
00:46:41,843 --> 00:46:45,843
(นักเรียน)

702
00:46:45,844 --> 00:46:49,844
ขอบคุณค่ะ / ครับ คุณครู

703
00:46:49,846 --> 00:46:53,846
[เสียงดนตรี]

704
00:46:53,847 --> 00:46:57,847

705
00:46:57,849 --> 00:47:01,849

706
00:47:01,851 --> 00:47:04,852

707
00:47:05,856 --> 00:47:05,857

708
00:47:09,859 --> 00:47:09,862


