1
00:00:14,934 --> 00:00:14,934

2
00:00:14,934 --> 00:00:18,934

3
00:00:18,945 --> 00:00:22,945

4
00:00:22,949 --> 00:00:26,949

5
00:00:30,957 --> 00:00:32,886

6
00:00:32,886 --> 00:00:36,886
(นักเรียนชาย) นักเรียนทั้งหมดทำความเคารพ (นักเรียน)

7
00:00:37,894 --> 00:00:41,894

8
00:00:42,970 --> 00:00:43,525
(คุณครูนิสาชล) สวัสดีค่ะ นักเรียน

9
00:00:43,525 --> 00:00:47,525
สวัสดีคุณครูที่อยู่ปลายทางนะคะ แล้วก็สวัสดีนักเรียนที่อยู

10
00:00:51,004 --> 00:00:55,000

11
00:00:55,000 --> 00:00:55,570
ปลายทางนะคะ นักเรียนเรียนกับคุณครูนิสาชล รุ่งเนย เช่นเดิมนะคะ

12
00:00:55,570 --> 00:00:59,570
สำหรับชั่วโมงนี้นะคะ เราจะมาเรียนในเรื่อง

13
00:00:59,839 --> 00:01:03,839

14
00:01:07,042 --> 00:01:11,039
เราก็เรียนกันในเรื่องของคำกริยา จำได้ไหม แต่

15
00:01:11,039 --> 00:01:11,041
เราเรียนกันในเรื่องของชนิดของคำกริยานะคะ ว่าคำกริยาแต่ละชนิดมีอะไรบ้าง

16
00:01:11,041 --> 00:01:15,041

17
00:01:21,282 --> 00:01:25,282

18
00:01:27,023 --> 00:01:27,303
เราจะมาเรียนกันในเรื่องของหน้าที่ของคำกริยานะคะ

19
00:01:27,303 --> 00:01:31,303
นักเรียนจำคำกริยาได้ไหม ว่ามีกี่ชนิด

20
00:01:35,041 --> 00:01:38,128
ชนิด (คุณครูนิสาชล) 5 ชนิดมีอะไรบ้าง (นักเรียน) สกรรมกริยา

21
00:01:38,128 --> 00:01:41,823
(คุณครูนิสาชล) 1. คือ สกรรมกริยา

22
00:01:41,823 --> 00:01:45,786
ใช่ไหมคะ 2 คือ (นักเรียน) อกรรมกริยา (คุณครูนิสาชล) สกรรมกริยา

23
00:01:45,786 --> 00:01:46,713
เป็นอย่างไร (นักเรียน) คือ กริยาที่

24
00:01:46,713 --> 00:01:50,713
ไม่ต้องมีกรรมมารองรับ (คุณครูนิสาชล) เก่งมากนะคะ ชนิดที่ 1 ก็คือ

25
00:01:53,004 --> 00:01:55,085
สกรรมกริยานะคะ สกรรมกริยา ก็คือกริยาที่ต้องมีกรรม

26
00:01:55,085 --> 00:01:59,085
มารองรับนะคะ 2. คือ (นักเรียน) อกรรมกริยา

27
00:02:02,660 --> 00:02:06,600
(คุณครูนิสาชล) อกรรมกริยานะคะ นักเรียนจะเลยว่า "อะ" แปลว่า

28
00:02:06,600 --> 00:02:09,872
ไม่ นะคะ อะ แปลว่าไม่

29
00:02:09,872 --> 00:02:12,718
ไม่ต้องการกรรม คือ ไม่ต้องมีกรรม

30
00:02:12,718 --> 00:02:15,694
ประโยคนั้นสมบูรณ์ ประเภทที่ 3 คือ...

31
00:02:15,694 --> 00:02:19,694
(นักเรียน) วิกตรรถกกริยา (คุณครูนิสาชล)

32
00:02:22,334 --> 00:02:24,553
วิกตรรถกริยานะคะ เป็นอย่างไร (นักเรียน) กริยาเปรียบเทียบ (คุณครูนิสาชล)

33
00:02:24,553 --> 00:02:28,553
กริยาชนิดนี้นะคะ เป็นกริยาเปรียบเทียบนะคะ ส่วนใหญ่มีคำว่า "คือ"

34
00:02:30,830 --> 00:02:34,796
เป็น เหมือน, คล้าย, บุตร, ราวกับ,

35
00:02:34,796 --> 00:02:36,225
กับ นะคะ กริยาชนิดนี้นี่เป็นกริยา

36
00:02:36,225 --> 00:02:38,396
ที่อาศัยส่วนเติมเต็มนั่นเองนะคะ

37
00:02:38,396 --> 00:02:42,396
ชนิดที่ 4 คือ (นักเรียน) กริยานุเคราะห์ (คุณครูนิสาชล) กริยานุเคราะ

38
00:02:47,092 --> 00:02:50,318
ห์นะคะ สุดท้าย คือ (นักเรียน)

39
00:02:50,318 --> 00:02:52,635
กริยาสภาวมาลา (คุณครูนิสาชล) เก่งมาก ปรบมือให้ตัวเองหน่อย [เสียงปรบมือ] (คุณครูนิสาชล)

40
00:02:52,635 --> 00:02:56,635
ต่อไปนะคะ นักเรียน เรามาดูจุดประสงค์

41
00:02:57,595 --> 00:03:01,071
ในการเรียนรู้ในวันนี้นะคะ นั่นก็คือข้อที่ 1 นี่

42
00:03:01,071 --> 00:03:02,306
นักเรียนสามารถอธิบายหน้าที่ของคำกริยาได้

43
00:03:02,306 --> 00:03:06,306
นะคะ 2. นักเรียนวิเคราะห์ชนิดของคำ

44
00:03:06,977 --> 00:03:10,977
กริยาและหน้าที่ของคำกริยาได้นะคะ ตอนนี้นักเรียนรู้แล้วว่า

45
00:03:11,943 --> 00:03:15,943
ชนิดของคำกริยาเป็นอย่างไรนะคะ เดี๋ยววันนี้เราจะมาเรียนหน้าที่กันนะคะ

46
00:03:16,732 --> 00:03:20,732
3. นักเรียนใช้คำกริยาได้ถูกต้องนะคะ เรามาเริ่ม

47
00:03:20,816 --> 00:03:21,077
เรียนนะคะ ทีนี้นะคะ

48
00:03:21,077 --> 00:03:25,077
เรามาทบทวนเรื่อง คำกริยากันอีก 1 รอบนะคะ

49
00:03:29,649 --> 00:03:33,385
คำกริยา คือ... (นักเรียน) คำที่แสดงอาการของ

50
00:03:33,385 --> 00:03:36,995
ประธานในประโยค (คุณครูนิสาชล) นะคะ นักเรียนจำ

51
00:03:36,995 --> 00:03:39,742
เลยนะคะ ว่าคำกริยานี่ คือ คำที่แสดง

52
00:03:39,742 --> 00:03:43,742
อาการของประธานในประโยค ประธานในที่นี้

53
00:03:46,842 --> 00:03:50,842
หรือคำสรรพนามก็ได้นะคะ แสดงอาการของประธานในประโยค

54
00:03:53,867 --> 00:03:55,397
นั่นเอง เข้าใจหรือยังนะคะ ต่อไปนะคะ คำกริยา

55
00:03:55,397 --> 00:03:59,397
แบ่งออกเป็น 5 ชนิดนะคะ 1. คือ

56
00:03:59,865 --> 00:04:03,626
สกรรมกริยา หรือกริยาที่ต้องมีกรรม

57
00:04:03,626 --> 00:04:07,626
นะคะ ประโยคนั้นจึงจะสมบูรณ์นะคะ 2. คือ (นักเรียน) อกรรมกริยา

58
00:04:11,154 --> 00:04:13,118
(คุณครูนิสาชล) อกรรมกริยาคือ

59
00:04:13,118 --> 00:04:16,544
อกรรม อะ แปลว่าไม่นะคะ

60
00:04:16,544 --> 00:04:19,156
อกรรมกริยา คือ กริยาที่ไม่ต้องมี

61
00:04:19,156 --> 00:04:23,156
กรรมนะคะ ประโยคนั้นก็

62
00:04:24,972 --> 00:04:28,972
สมบูรณ์ได้นะคะ ต่อไป 3. ชนิดที่ 3 อ่านว่า (นักเรียน) วิ-กะตรรถกริยา

63
00:04:30,063 --> 00:04:33,321
(คุณครูนิสาชล) วิกตรรถกริยา คือ

64
00:04:33,321 --> 00:04:37,321
กริยาเปรียบเทียบหรือกริยาที่อาศัย

65
00:04:37,545 --> 00:04:41,545
ส่วนเติมเต็มนะคะ 4. คือ กริยานุเคราะห์

66
00:04:42,255 --> 00:04:45,976
(คุณครูนิสาชล) กริยานุเคราะห์หรือกริยาช่วยนะคะ 5. คือ กริยา

67
00:04:45,976 --> 00:04:49,976
สภาวมาลา ก็คือกริยาที่ทำหน้าที่คล้ายคำนาม

68
00:04:50,960 --> 00:04:53,805
นะคะ แต่ในปัจจุบันนี่กริยา

69
00:04:53,805 --> 00:04:55,880
ที่ยังใช้อยู่มี 4 ชนิดนะคะ ชนิดที่ 5 จะเหลือน้อยมาก

70
00:04:55,880 --> 00:04:58,755
นะคะ ต่อไปนะคะ กริยา

71
00:04:58,755 --> 00:05:02,755
แต่ละประเภท เรามาทบทวนกันอีก 1 ครั้งนะคะ นักเรียนจะได้จำได้

72
00:05:05,182 --> 00:05:09,182
1. คือ สกรรมกริยา คือ กริยาที่ต้องมีกรรม

73
00:05:09,744 --> 00:05:13,744
เห็นไหมคะ จะเป็นแบบนี้ ประโยคที่ 1 บอกว่าม้ากินหญ้า

74
00:05:14,672 --> 00:05:17,341
เห็นไหมคะ คำว่า "ม้า" เป็นอะไรลูก (นักเรียน) ประธาน (คุณครูนิสาชล)

75
00:05:17,341 --> 00:05:20,517
กริยา คือ กิน อะไรเป็นกรรม (นักเรียน) หญ้า (คุณครูนิสาชล) หญ้านะคะ

76
00:05:20,517 --> 00:05:24,517
ถ้าบอกว่า "ม้ากิน" ได้ไหม (นักเรียน) ไม่ได้ (คุณครูนิสาชล)

77
00:05:25,734 --> 00:05:26,779
ใช่ไหมคะ ประโยคนี้ก็เลยต้องมีกรรมเห็นไหมคะ

78
00:05:26,779 --> 00:05:30,779
หมูกินรำ เห็นไหมคะ เข้าใจไหม ประโยคที่ 3

79
00:05:33,281 --> 00:05:35,791
แม่ตีน้อง เห็นไหมคะ ประโยคที่ 4

80
00:05:35,791 --> 00:05:39,791
(นักเรียน) น้องเตะฟุตบอล (คุณครูนิสาชล) น้องเตะฟุตบอล

81
00:05:42,493 --> 00:05:45,157
เห็นไหมคะ ลักษณะของสกรรมกริยา คือ แบบนี้

82
00:05:45,157 --> 00:05:48,998
นักเรียนเข้าใจหรือไม่ เข้าใจแล้วนะ สกรรมกริยา

83
00:05:48,998 --> 00:05:51,526
คือ กริยาที่ต้อง

84
00:05:51,526 --> 00:05:55,518
มีกรรมนะคะ ประโยคจึงจะสมบูรณ์

85
00:05:55,518 --> 00:05:59,518
ต่อไปชนิดที่ 2 ก็คือ (นักเรียน) อกรรมกริยา

86
00:06:00,596 --> 00:06:04,596
(คุณครูนิสาชล) อกรรมกริยา คือ... (นักเรียน) กริยาที่ไม่ต้องมีกรรม

87
00:06:06,119 --> 00:06:10,119
มารองรับ (คุณครูนิสาชล) คือ กริยาที่ไม่ต้องมีกรรม ก็ประโยค

88
00:06:11,212 --> 00:06:12,654
นั้นก็สมบูรณ์นะคะ เช่น ประโยคนี้บอกว่า

89
00:06:12,654 --> 00:06:16,654
กบร้อง เห็นไหมคะ ฝนตกหนัก เห็นไหมคะ คำว่า

90
00:06:16,793 --> 00:06:20,793
"หนัก" นี่ เป็นคำอะไร

91
00:06:23,216 --> 00:06:27,216
คำวิเศษณ์ มาขยาย เขาบอกว่าฝนตกได้ไหม ฝนตก

92
00:06:27,220 --> 00:06:29,095
เราก็เข้าใจแล้ว แต่คำว่า "หนัก" นี่มาขยายอีกทีหนึ่ง

93
00:06:29,095 --> 00:06:33,095
ต่อไปคำว่า "น้ำท่วม" เห็นไหมคะ น้ำท่วม, ฟ้าร้อง

94
00:06:35,222 --> 00:06:37,554
รถติด รถติดนะคะ

95
00:06:37,554 --> 00:06:41,331
ฉันยิ้ม, เด็กหัวเราะ, ไก่ขัน

96
00:06:41,331 --> 00:06:45,187
เข้าใจนะ ต่อไป ชนิดที่ 3 คือ (นักเรียน)

97
00:06:45,187 --> 00:06:49,187
วิกตรรถกริยา (คุณครูนิสาชล) วิกตรรถ คือ

98
00:06:51,239 --> 00:06:52,867
กริยาเปรียบเทียบ หรือกริยาที่ต้องอาศัย

99
00:06:52,867 --> 00:06:56,867
ส่วนเติมเต็มนะคะ นักเรียนดูนะคะ ประโยคที่ 1

100
00:06:59,243 --> 00:07:02,720
คำว่า "คือ" เป็นกริยาเปรียบเทียบ ข้างหลังนี่

101
00:07:02,720 --> 00:07:05,774
เป็นอะไรลูก อาศัยส่วนเติมเต็มใช่ไหม

102
00:07:05,774 --> 00:07:09,774
นี่เติมเต็มให้ประโยคนี้ทำไม

103
00:07:09,776 --> 00:07:10,667
สมบูรณ์ ครูสวยดุจนางฟ้า คำว่า "ดุจ" เป็น

104
00:07:10,667 --> 00:07:14,667
กริยา เห็นไหม เปรียบเทียบใช่ไหม นางฟ้าเป็นอะไร

105
00:07:17,262 --> 00:07:21,262
ส่วนเติมเต็มนะคะ ต่อไปชนิดที่ 4

106
00:07:22,987 --> 00:07:26,987
กริยานุเคราะห์ กริยานี้ ก็คือกริยา

107
00:07:27,253 --> 00:07:31,253
กริยาที่ทำหน้าที่ช่วย เห็นไหมคะ ช่วยให้กริยาหลักทำไมลูก สมบูรณ์นะคะ เช่น นักเรียนถูกครู

108
00:07:33,602 --> 00:07:34,591
ดุ เห็นไหมคะ กริยานุเคราะห์นี่

109
00:07:34,591 --> 00:07:38,591
กริยานุเคราะห์นี่จะวางอยู่กริยาแท้

110
00:07:39,306 --> 00:07:43,306
กริยานุเคราะห์นี่ มันเป็นกริยาไม่แท้นะคะ เอามาวาง

111
00:07:47,263 --> 00:07:49,668
ข้างหน้าคำกริยาแท้ เพื่อให้ประโยคนั้นทำไม สมบูรณ์

112
00:07:49,668 --> 00:07:53,668
คำว่า "นักเรียน" ประโยคนี้บอกว่านักเรียน

113
00:07:53,794 --> 00:07:56,238
ถูกครูดุเป็นเวลานาน คำใดเป็นกริยาแท้

114
00:07:56,238 --> 00:08:00,238
คำว่า "ดุ" เห็นไหมคะ ถูก เอาคำว่า "ถูก" เข้ามา

115
00:08:00,594 --> 00:08:03,589
เข้าใจไหมลูก เข้าใจไหมคะ เข้าใจนะ ต่อไป พี่ของฉัน

116
00:08:03,589 --> 00:08:07,589
จะไปเรียนต่อไปสหรัฐอเมริกาเดือนหน้

117
00:08:11,279 --> 00:08:13,628
า คำใดเป็นคำกริยาแท้ (นักเรียน) "ไป" (คุณครูนิสาชลฉ (นักเรียน) "ไป" (คุณครูนิสาชล) "ไป" เห็นไหมคะ

118
00:08:13,628 --> 00:08:16,726
ไปไหน ไปเรียนใช่ไหม คำนี้นี่

119
00:08:16,726 --> 00:08:20,726
เข้ามาช่วยนะคะ เข้าใจไหมลูก เข้าใจนะ ต่ไปอ

120
00:08:23,297 --> 00:08:25,377
5 ก็คือกริยาสภาวมาลา

121
00:08:25,377 --> 00:08:28,817
กริยาประเภทนี้นี่ ทำหน้าที่คล้ายกับ

122
00:08:28,817 --> 00:08:32,817
คำนามนะคะ แต่นักเรียนลองสังเกตดูนะ

123
00:08:33,367 --> 00:08:37,367
เช่นคำว่า "ว่ายน้ำ" เป็นคำนาม

124
00:08:39,194 --> 00:08:39,530
นาม อาการนาม เข้าใจไหมลูก เข้าใจไหม

125
00:08:39,530 --> 00:08:43,239
แต่เราจะไม่โยงเข้ามานักเรียนจะ งง นะคะ

126
00:08:43,239 --> 00:08:47,239
ทำหน้าที่ กริยานี้ทำหน้าที่เป็น

127
00:08:49,617 --> 00:08:53,617
คำนามนะคะ แต่ถ้าเราเอาคำว่า "การ" เข้ามา คำนั้นจะเป็น

128
00:08:54,272 --> 00:08:58,272
คำนามนะคะ เช่น คำว่า... เช่นคำว่า "

129
00:08:58,768 --> 00:09:00,642
การว่ายน้ำ" คำว่า "การร้องเพลง" เห็นไหมคะ

130
00:09:00,642 --> 00:09:02,755
การอ่านในใจ เข้าใจไหมเอ่ย เข้าใจนะคะ

131
00:09:02,755 --> 00:09:06,755
ต่อไปนะคะ ทีนี้เรามาดู

132
00:09:07,877 --> 00:09:11,416
นะคะ เรามาดูหน้าที่ของคำกริยา

133
00:09:11,416 --> 00:09:15,249
กันบ้างว่ามีอะไรบ้างนะคะ คำกริยานี่ ทำหน้าที่

134
00:09:15,249 --> 00:09:19,249
เป็นตัวแสดงของประโยคนะคะ เช่น เด็กกำลัง

135
00:09:21,147 --> 00:09:25,147
เล่น เล่นอย่างสนุกสนาน

136
00:09:25,332 --> 00:09:29,332
นะคะ 2. ครูสอน เข้าใจไหมลูก

137
00:09:29,742 --> 00:09:33,742
คำว่า "แสดง" เข้าใจไหม ทำหน้าที่เป็นตัวแสดงของประโยค

138
00:09:34,175 --> 00:09:35,805
ให้เราเห็นว่ากำลังทำอะไร

139
00:09:35,805 --> 00:09:39,805
เข้าใจไหมลูกนะคะ ประโยคที่ 1 บอกว่าเด็กกำลังเล่น

140
00:09:39,894 --> 00:09:43,894
สนุกสนาน ประโยคที่ 2 บอกว่า

141
00:09:43,906 --> 00:09:47,906
(นักเรียน) ครูสอนวิชาภาษาไทย

142
00:09:50,498 --> 00:09:54,428
มาหลายปีแล้ว (คุณครูนิสาชล) ข้อที่ 3 บอกว่า... (นักเรียน) เกิดแผ่น

143
00:09:54,428 --> 00:09:58,428
ดินไหวที่จังหวัดเชียงราย (คุณครูนิสาชล) ข้อที่ 4 บอกว่า (นักเรียน) ม

144
00:09:59,328 --> 00:10:03,328
ขนมอยู่ในตู้ (คุณครูนิสาชล) นะคะ นะคะ หน้าที่ที่ 2 ก็คือทำหน้าที่เป็น

145
00:10:03,409 --> 00:10:07,409
ส่วนขยายคำนามนะคะ ส่วนที่ 1

146
00:10:07,878 --> 00:10:10,391
อ่านแค่ว่าเด็กถูกตำรวจจับ

147
00:10:10,391 --> 00:10:14,391
เห็นไหมคะ คำว่า "เร่ร่อน" นี่ มาขยายอะไรลูก

148
00:10:17,097 --> 00:10:21,097
มาขยายเด็ก เด็กเป็นอะไร เด็กเป็นประธาน เป็น

149
00:10:22,391 --> 00:10:25,055
คำ... เด็กเป็นคำนาม หน้าที่ที่ 2

150
00:10:25,055 --> 00:10:27,441
นี่เขาบอกว่าทำหน้าที่เป็นส่วน

151
00:10:27,441 --> 00:10:31,441
ขยายคำนามนะคะ ก็คือเอาคำเหล่านั้นมาขยายคำนามอีกทีหนึ่ง

152
00:10:35,246 --> 00:10:36,570
นักเรียนเข้าใจไหมลูก เข้าใจไหมคะ

153
00:10:36,570 --> 00:10:38,469
ประโยคที่ 2 บอกว่าตำรวจยิง

154
00:10:38,469 --> 00:10:42,469
มือปืนปล้นแบงก์ตาย เห็นไหมคะ ถ้าบอกว่าตำรวจยิง

155
00:10:46,918 --> 00:10:47,421
มือปืนตายได้ไหม แต่เอามาขยายอะไรลูก ขยาย

156
00:10:47,421 --> 00:10:51,421
ขยายอะไร (นักเรียน) ขยายปืน (คุณครูนิสาชล)

157
00:10:51,550 --> 00:10:54,263
ต่อไปประโยคที่ 3 ประโยคที่ 3

158
00:10:54,263 --> 00:10:58,263
(นักเรียน) ที่นี่รับสมัครเด็กล้างจานสองคน

159
00:11:03,420 --> 00:11:06,112
(คุณครูนิสาชล) ข้อที่ 4 (นักเรียน) คนเก็บขยะ

160
00:11:06,112 --> 00:11:09,247
ไปตั้งแต่เช้า (คุณครูนิสาชล) คนเก็บขยะไปตั้งแต่เช้านะคะ

161
00:11:09,247 --> 00:11:13,247
ข้อที่ 5 บอกว่า (นักเรียน) พนักงานขายของหายไปไหนหมด

162
00:11:15,485 --> 00:11:15,608
(คุณครูนิสาชล) พนักงานขายของหายไปไหนหมด

163
00:11:15,608 --> 00:11:19,608
นะคะ ต่อไปนะคะ หน้าที่ที่ 3 ของเขา ก็คือ

164
00:11:20,739 --> 00:11:24,739
ทำหน้าที่เป็นกริยาสภาวมาลา

165
00:11:25,374 --> 00:11:29,374
กริยาสภาวมาลา คือ... (นักเรียน) กริยาที่ทำหน้าที่คล้ายคำนาม (คุณครูนิสาชล)

166
00:11:30,807 --> 00:11:33,232
กริยาที่ทำหน้าคล้ายคำนามนะคะ ทำหน้าที่

167
00:11:33,232 --> 00:11:35,452
เป็นกริยาสภาวมาลาเป็นประธาน

168
00:11:35,452 --> 00:11:38,430
เป็นกรรม หรือเป็นบทขยายนะคะ

169
00:11:38,430 --> 00:11:42,430
ข้อที่ 1 บอกว่าอ่านหนังสือ...

170
00:11:45,605 --> 00:11:49,011
อ่านหนังสือหมื่นเล่ม นักเรียนอ่านหนังสือไหมลูก

171
00:11:49,011 --> 00:11:51,664
เยอะเลยนะคะ กินมากทำให้

172
00:11:51,664 --> 00:11:55,664
อ้วนนะคะ ประโยคที่ 4 บอกว่า (นักเรียน) เขาชอบ

173
00:11:57,367 --> 00:11:58,530
ตกปลา (คุณครูนิสาชล) เขาชอบตกปลานะคะ

174
00:11:58,530 --> 00:12:02,530
หน้าที่สุดท้าย หน้าที่สุดท้ายทำหน้าที่อะไร

175
00:12:06,677 --> 00:12:10,016
ทำหน้าที่ช่วยประกอบกริยา ให้มีความหมายชัดเจน

176
00:12:10,016 --> 00:12:11,875
ขึ้นนะคะ คุณจะไปด้วย

177
00:12:11,875 --> 00:12:15,875
คุณจะไปด้วย จบไหม เอา

178
00:12:17,768 --> 00:12:20,692
คำว่า "ก็ได้" เข้ามา เห็นไหมคะ

179
00:12:20,692 --> 00:12:23,560
เธอต้องตั้งใจมากกว่านี้

180
00:12:23,560 --> 00:12:26,186
เห็นไหมคะ เขาทำการบ้านเสร็จ

181
00:12:26,186 --> 00:12:30,186
ได้ไหม "แล้ว" เข้ามาขยาย แค่นี้เอง

182
00:12:32,261 --> 00:12:36,261
นะคะ เข้าใจหรือยัง เข้าใจไหมคะ

183
00:12:37,021 --> 00:12:38,073
นะคะ ทีนี้นักเรียนเข้าใจ

184
00:12:38,073 --> 00:12:42,073
หน้าที่แล้ว ชนิดของคำ... คำอะไรลูก

185
00:12:42,547 --> 00:12:46,547
ชนิดของคำกริยาแล้ว นักเรียนจำได้ไหม เมื่อชั่วโมงที่แล้ว

186
00:12:51,253 --> 00:12:52,063
นักเรียนฟังคุณครู นักเรียนคะ

187
00:12:52,063 --> 00:12:56,063
นักเรียนหยิบใบงานของชั่วโมงที่แล้วขึ้นมา

188
00:12:57,843 --> 00:13:00,217
นะคะ เรายัง

189
00:13:00,217 --> 00:13:04,217
ไม่ได้เฉลยกันใช่ไหม นะคะ เดี๋ยวเราจะมาเฉลย

190
00:13:04,851 --> 00:13:08,808
เดี๋ยวเราจะมาเฉลยนะคะ ใบงานเมื่อ

191
00:13:08,808 --> 00:13:10,639
ชั่วโมงที่แล้วกันนะคะ นักเรียน

192
00:13:10,639 --> 00:13:14,639
ดูนะลูก นักเรียนคะ นักเรียนดูนะคะนักเรียน

193
00:13:16,159 --> 00:13:20,159
ข้อที่ 1 บอกว่าคุณพ่อไปโรงงานช่วง

194
00:13:23,469 --> 00:13:26,240
บ่าย เห็นไหมคะ ให้นักเรียน

195
00:13:26,240 --> 00:13:27,950
บอกชนิดของคำกริยา คำว่า "ไป"

196
00:13:27,950 --> 00:13:31,935
เป็นคำกริยาชนิดใดลูก เป็นคำกริยาประเภท

197
00:13:31,935 --> 00:13:35,935
(นักเรียน) สกรรมกริยา (คุณครูนิสาชล) สกรรมกริยา ถูกต้อง

198
00:13:36,851 --> 00:13:37,930
นะคะ

199
00:13:37,930 --> 00:13:41,930
ต่อไปข้อที่ 2 เธอสวยราวกับนางฟ้า

200
00:13:46,655 --> 00:13:50,655
เป็นอะไรลูก "ราวกับ" (นักเรียน) วิกตรรกริยา

201
00:13:50,967 --> 00:13:54,967
วิกตรรถกริยา นะคะ ถูกต้อง ต่อไป คุณตาชอบไม้ดอกไม้ประดับ

202
00:13:57,287 --> 00:14:01,287
"ชอบ" เป็นอะไรลูก "ชอบ" เป็น

203
00:14:02,216 --> 00:14:06,216
สกรรมกริยา ถูกต้องนะคะ ต่อไปข้อที่ 4 นะคะ เด็กนักเรียน

204
00:14:07,912 --> 00:14:11,912
ร้องไห้ (นักเรียน) อกรรมกริยา (คุณครูนิสาชล)

205
00:14:12,007 --> 00:14:13,871
เป็นอกรรมกริยานั่นเองนะคะ

206
00:14:13,871 --> 00:14:17,871
ต่อไป

207
00:14:18,849 --> 00:14:22,849
ข้อที่ 5 โปรดอย่าเดินลัดสนาม

208
00:14:23,423 --> 00:14:27,423
เป็นอะไรลูก เป็นอะไรลูก (นักเรียน) กริยานุเคราะห์ (คุณครูนิสาชล) กริยานุเคราะห์

209
00:14:29,921 --> 00:14:32,114
ถูกต้องนะคะ ถ้าใครผิดแก้ได้เลยนะลูกนะ

210
00:14:32,114 --> 00:14:33,911
ต่อไปข้อที่ 6

211
00:14:33,911 --> 00:14:37,911
นักเรียนปลายทางของคุณครูด้วยเช่นกันนะคะ นักเรียนหยิบใบงานขึ้นมาเฉลย

212
00:14:42,718 --> 00:14:44,262
ไปพร้อม ๆ กันนะคะ ต่อไปลูก ต่อไป ข้อที่ 6

213
00:14:44,262 --> 00:14:47,328
นภพเป็นเด็กเกเร

214
00:14:47,328 --> 00:14:51,328
เป็นอะไรลูก ถูกต้องนะคะ

215
00:14:52,944 --> 00:14:56,944
วิกตรรถกริยานะคะ ใครถูกหมดเลย

216
00:14:57,893 --> 00:14:59,526
ที่เฉลยมา มีไหม เก่งมาก ต่อไป

217
00:14:59,526 --> 00:15:03,239
ข้อที่ 7 เมื่อคืน

218
00:15:03,239 --> 00:15:07,239
ฉันเห็นดาวตกนะคะ เป็นอะไรลูก (นักเรียน) สกรรมกริยา (คุณครูนิสาชล)

219
00:15:11,000 --> 00:15:15,000
เป็นสกรรมกริยานะคะ ถูกต้อง ต่อไป

220
00:15:15,175 --> 00:15:19,175
เด็ก ๆ ก่อกองทราย เป็นอะไรลูก เป็นสกรรมกริยา

221
00:15:22,594 --> 00:15:23,796
นะคะ ถูกต้องนะคะ ต่อไป

222
00:15:23,796 --> 00:15:26,718
นกเกาะอยู่บนต้นไม้ เป็นอะไรลูก

223
00:15:26,718 --> 00:15:30,718
เป็นสกรรมกริยานะคะ ถูกต้องนะคะ ต่อไป

224
00:15:32,364 --> 00:15:36,364
เธอควร เธอควรอะไร เธอควร

225
00:15:36,366 --> 00:15:40,366
ตั้งใจเรียน ตั้งใจอ่านหนังสือ เป็น...

226
00:15:40,537 --> 00:15:44,537
(นักเรียน) กริยานุเคราะห์ (คุณครูนิสาชล) นะคะ เพราะอะไรนะ มีคำว่า "ควร"

227
00:15:47,267 --> 00:15:47,843
นะคะ ใครเต็ม 10 เลย

228
00:15:47,843 --> 00:15:51,843
ปรบมือให้ตัวเองนะคะ ใครได้ 9,

229
00:15:52,610 --> 00:15:56,610
8, 7, 6 ใครได้ต่ำกว่า 5

230
00:15:56,806 --> 00:16:00,806
ถ้าใครได้ต่ำกว่า 5 นะคะ ไม่เป็นอะไร

231
00:16:01,178 --> 00:16:03,893
แต่นักเรียนต้องอ่านและทบทวนนะคะ ให้เข้าใจ

232
00:16:03,893 --> 00:16:07,893
นะคะ นักเรียนปลายทางของคุณครูล่ะคะ ทำได้กี่ข้อนะคะ นักเรียน

233
00:16:09,663 --> 00:16:13,663
ให้คะแนนตัวเองด้วยนะคะ

234
00:16:13,852 --> 00:16:15,247
ต่อไป ต่อไปนะคะ

235
00:16:15,247 --> 00:16:19,247
ให้นักเรียนทำใบงาน ใบงาน เรื่อง หน้าที่

236
00:16:22,202 --> 00:16:25,250
ของคำกริยา นะคะ เดี๋ยวให้คุณครู

237
00:16:25,250 --> 00:16:26,587
วิชุดานะคะ แจกใบงานให้กับนักเรียน

238
00:16:26,587 --> 00:16:28,807

239
00:16:28,807 --> 00:16:32,807
ให้นักเรียนลุกไปรับนะคะ

240
00:16:36,300 --> 00:16:38,539
ไปรับใบงานจากคุณครูวิชุดาได้เลย [เสียงดนตรี]

241
00:16:38,539 --> 00:16:42,539

242
00:16:47,738 --> 00:16:51,714

243
00:16:51,714 --> 00:16:55,714

244
00:16:55,717 --> 00:16:59,717

245
00:16:59,725 --> 00:17:03,725

246
00:17:03,733 --> 00:17:07,731

247
00:17:07,731 --> 00:17:11,731

248
00:17:11,739 --> 00:17:15,734

249
00:17:15,734 --> 00:17:19,734

250
00:17:23,742 --> 00:17:27,742

251
00:17:27,745 --> 00:17:31,745

252
00:17:31,755 --> 00:17:35,755

253
00:17:35,755 --> 00:17:36,061

254
00:17:36,061 --> 00:17:39,109
(คุณครูนิสาชล) พร้อมหรือยังลูก (นักเรียนหญิง) พร้อมค่ะ (คุณครูนิสาชล)

255
00:17:39,109 --> 00:17:43,109
ใบงานนะคะ ใบงานนะคะ นักเรียนดูนะคะ ให้นักเรียนบอก

256
00:17:47,436 --> 00:17:51,436
หน้าที่ของคำกริยานะคะ ตามคำกริยาที่ขีดเส้นใต้ในประโยคนะคะ ประโยคที่ 1 บอกว่า

257
00:17:55,472 --> 00:17:59,472
คุณพ่อ คุณพ่อทำอะไร คุณพ่อปลูกต้นไม้ ทำหน้าที่เป็นอะไรลูก ทำอะไรลูก

258
00:18:03,843 --> 00:18:04,568
ภาคแสดงหรือตัวแสดง

259
00:18:04,568 --> 00:18:08,004
ภาคแสดง ตอบก่อน เดี๋ยวเรามาเฉลยกันนะคะ

260
00:18:08,004 --> 00:18:10,986
ต่อไป

261
00:18:10,986 --> 00:18:14,986
ข้อที่ 2 บอกว่าน้องชายออมเงินเพื่อ

262
00:18:15,795 --> 00:18:19,271
ซื้อรถบังคับนะคะ

263
00:18:19,271 --> 00:18:22,174
เป็นอะไรเอ่ย ทำหน้าที่เป็นอะไร

264
00:18:22,174 --> 00:18:26,174
เป็นอะไรลูก [เสียงดนตรี]

265
00:18:26,519 --> 00:18:29,360

266
00:18:29,360 --> 00:18:33,360

267
00:18:37,245 --> 00:18:41,245

268
00:18:43,281 --> 00:18:45,213
(คุณครูนิสาชล) ถ้าขยาย นักเรียนจะต้องอยู่ข้างหลังนะ

269
00:18:45,213 --> 00:18:49,213
คำนามจะต้องอยู่ข้างหลัง แต่ถ้าขยายคำกริยา

270
00:18:49,507 --> 00:18:51,241
ก็จะอยู่ที่ไหน ข้างหลังคำ (นักเรียน) กริยา

271
00:18:51,241 --> 00:18:54,870
(คุณครูนิสาชล) อันนี้ "เพื่อซื้อ"

272
00:18:54,870 --> 00:18:58,870
ถ้าวางอยู่หน้าคำนามเป็นอะไรนี่

273
00:18:59,262 --> 00:19:01,318

274
00:19:01,318 --> 00:19:05,318

275
00:19:06,232 --> 00:19:10,232

276
00:19:15,849 --> 00:19:19,849
[เสียงดนตรี] (คุณครูนิสาชล) ข้อที่ 3 บอกว่า

277
00:19:21,118 --> 00:19:23,152
ท่องเที่ยวเป็นการเปิด

278
00:19:23,152 --> 00:19:25,555
โลกการเรียนรู้

279
00:19:25,555 --> 00:19:29,555
ข้อที่ 4

280
00:19:33,480 --> 00:19:35,805
บอกว่าคุณยายไปวัด

281
00:19:35,805 --> 00:19:39,805
ข้อที่ 5 บอกว่าฉันมีปืน

282
00:19:42,516 --> 00:19:44,930
ฉีดน้ำนะคะ

283
00:19:44,930 --> 00:19:48,930
นักเรียนเห็นไหมคะ

284
00:19:52,693 --> 00:19:56,693
การอ่านเว้นวรรคคำไม่ถูกต้องนี่จะทำให้ความหมาย

285
00:19:59,420 --> 00:20:01,129
ทำไม นะคะ เปลี่ยนไปด้วย

286
00:20:01,129 --> 00:20:05,129

287
00:20:07,017 --> 00:20:10,577
ต่อไปข้อที่ 6 นะคะ

288
00:20:10,577 --> 00:20:14,264
คุณตาอ่านหนังสือพิมพ์

289
00:20:14,264 --> 00:20:18,264
ต่อไปข้อที่ 7 วันนี้

290
00:20:20,379 --> 00:20:21,305
ไม่ใช่วัดหยุด

291
00:20:21,305 --> 00:20:25,305
ข้อที่ 8 นอนหลับ

292
00:20:26,886 --> 00:20:30,886
เป็นการพักผ่อนที่ดี ข้อที่ 9 สมชาย

293
00:20:34,937 --> 00:20:38,937
ขับรถเร็ว ข้อที่ 10 นะคะ คุณครูชอบเลี้ยงนกแก้ว

294
00:20:57,042 --> 00:22:05,277
[เสียงดนตรี]

295
00:20:37,032 --> 00:20:40,967

296
00:20:40,967 --> 00:20:44,967

297
00:20:51,907 --> 00:20:55,907

298
00:20:55,909 --> 00:20:59,909

299
00:20:59,909 --> 00:21:03,909

300
00:21:03,909 --> 00:21:07,909

301
00:21:07,919 --> 00:21:11,919

302
00:21:11,921 --> 00:21:15,921

303
00:21:15,927 --> 00:21:19,926

304
00:21:19,926 --> 00:21:23,926

305
00:21:23,929 --> 00:21:27,929

306
00:21:27,938 --> 00:21:31,938

307
00:21:35,938 --> 00:21:39,938

308
00:21:39,949 --> 00:21:43,944

309
00:21:43,944 --> 00:21:47,944

310
00:21:47,946 --> 00:21:51,946

311
00:21:51,965 --> 00:21:55,965

312
00:21:55,966 --> 00:21:59,966

313
00:21:59,969 --> 00:22:03,969

314
00:22:03,972 --> 00:22:07,972

315
00:22:11,974 --> 00:22:15,974

316
00:22:15,983 --> 00:22:19,981

317
00:22:19,981 --> 00:22:23,981

318
00:22:23,987 --> 00:22:27,987

319
00:22:27,989 --> 00:22:31,989

320
00:22:31,991 --> 00:22:35,991

321
00:22:35,996 --> 00:22:39,996

322
00:22:40,000 --> 00:22:44,000

323
00:22:44,001 --> 00:22:48,000

324
00:22:48,000 --> 00:22:52,000

325
00:22:52,001 --> 00:22:56,001

326
00:22:56,005 --> 00:23:00,005

327
00:23:00,005 --> 00:23:04,005

328
00:23:04,009 --> 00:23:08,009

329
00:23:08,014 --> 00:23:12,013

330
00:23:12,013 --> 00:23:13,716
(คุณครูนิสาชล)

331
00:23:13,716 --> 00:23:17,716
ค่อย ๆ คิดนะคะ ช่วยกันได้ในกลุ่มนะคะ ใครไม่เข้าใจตรงไหน

332
00:23:19,872 --> 00:23:23,872
นักเรียนช่วยกันปรึกษาได้นะคะ

333
00:23:28,021 --> 00:23:32,021

334
00:23:32,024 --> 00:23:36,024

335
00:23:36,024 --> 00:23:38,410

336
00:23:38,410 --> 00:23:41,181
เดี๋ยวมีแบบทดสอบอีก 10 ข้อ

337
00:23:41,181 --> 00:23:45,181
ให้นักเรียนช่วยกันนะคะ ช่วยกันทำ

338
00:24:02,347 --> 00:24:04,351
[เสียงดนตรี]

339
00:23:42,343 --> 00:23:46,343

340
00:23:52,032 --> 00:23:56,032

341
00:23:56,036 --> 00:24:00,036

342
00:24:00,039 --> 00:24:04,039

343
00:24:04,041 --> 00:24:08,041

344
00:24:08,043 --> 00:24:12,043

345
00:24:12,046 --> 00:24:16,046

346
00:24:16,051 --> 00:24:20,051

347
00:24:20,052 --> 00:24:24,052

348
00:24:24,057 --> 00:24:28,057

349
00:24:28,060 --> 00:24:32,060

350
00:24:32,063 --> 00:24:36,063

351
00:24:36,064 --> 00:24:40,064

352
00:24:40,071 --> 00:24:44,068

353
00:24:44,068 --> 00:24:48,068

354
00:24:48,073 --> 00:24:52,073

355
00:24:52,073 --> 00:24:56,073

356
00:24:56,083 --> 00:25:00,083

357
00:25:00,085 --> 00:25:04,081

358
00:25:04,081 --> 00:25:08,081

359
00:25:08,082 --> 00:25:12,082

360
00:25:12,087 --> 00:25:16,087

361
00:25:16,093 --> 00:25:20,093

362
00:25:20,099 --> 00:25:24,099

363
00:25:24,099 --> 00:25:28,099

364
00:25:28,104 --> 00:25:32,103

365
00:25:32,103 --> 00:25:36,103

366
00:25:36,105 --> 00:25:40,105

367
00:25:40,110 --> 00:25:44,110

368
00:25:44,116 --> 00:25:48,110

369
00:25:48,110 --> 00:25:52,110

370
00:25:52,114 --> 00:25:56,113

371
00:25:56,113 --> 00:26:00,113

372
00:26:00,114 --> 00:26:02,694
(คุณครูนิสาชล)

373
00:26:02,694 --> 00:26:03,271
นักเรียนทำถึงข้อไหนแล้วคะ

374
00:26:03,271 --> 00:26:07,271
นักเรียนทำถึงข้อไหนแล้ว ข้อที่ 9 แล้วนะคะ

375
00:26:07,934 --> 00:26:11,934

376
00:26:13,122 --> 00:26:17,122
นักเรียนปลายทางของคุณครูด้วยนะคะ ทำถึงไหนกันแล้วนะคะ ให้คุณครูที่อยู่ปลายทาง

377
00:26:18,775 --> 00:26:20,007
ช่วยตรวจสอบความถูกต้องให้กับนักเรียนด้วยนะคะ

378
00:26:20,007 --> 00:26:24,007

379
00:26:28,136 --> 00:26:32,136

380
00:26:32,143 --> 00:26:36,135

381
00:26:36,135 --> 00:26:40,135

382
00:26:40,139 --> 00:26:43,569

383
00:26:43,569 --> 00:26:47,569

384
00:26:48,147 --> 00:26:48,615
(คุณครูนิสาชล) นักเรียนตั้งใจทำนะคะ

385
00:26:48,615 --> 00:26:52,615
เดี๋ยวมีแบบทดสอบให้นักเรียนทำอีก 10 ข้อนะคะ [เสียงดนตรี]

386
00:26:53,686 --> 00:26:57,686

387
00:27:00,151 --> 00:27:04,151

388
00:27:08,160 --> 00:27:12,160

389
00:27:12,160 --> 00:27:16,160

390
00:27:16,162 --> 00:27:20,162

391
00:27:20,172 --> 00:27:24,170

392
00:27:24,170 --> 00:27:26,834
(คุณครูนิสาชล) นักเรียนเสร็จหรือยังคะ

393
00:27:26,834 --> 00:27:30,834

394
00:27:34,454 --> 00:27:38,454

395
00:27:40,182 --> 00:27:44,182

396
00:27:44,184 --> 00:27:48,184

397
00:27:48,185 --> 00:27:52,185

398
00:27:52,189 --> 00:27:54,248

399
00:27:54,248 --> 00:27:57,350

400
00:27:57,350 --> 00:28:01,350
ไหนใครเสร็จแล้วบ้าง กลุ่มที่ 1 เสร็จหรือยังคะ (นักเรียน) เหลืออีก 1 ข้อ (คุณครูนิสาชล)

401
00:28:03,129 --> 00:28:03,355
เหลืออีก 1 ข้อ กลุ่มที่ 2

402
00:28:03,355 --> 00:28:07,355
กลุ่มที่ 2 เสร็จหรือยัง เสร็จแล้ว กลุ่มที่ 3

403
00:28:10,932 --> 00:28:12,335
อีก 1 ข้อ กลุ่มที่ 4 เสร็จหรือยังคะ

404
00:28:12,335 --> 00:28:16,335
กลุ่มที่ 4  (นักเรียน) ยัง (คุณครูนิสาชล) ยังนะคะ กลุ่มที่ 5 ลูก

405
00:28:18,272 --> 00:28:22,272
(นักเรียน) เหลืออีก 1 ข้อครับ (คุณครูนิสาชล) เหลืออีก 1 ข้อนะคะ นักเรียน

406
00:28:24,209 --> 00:28:27,630
ปลายทางของคุณครูล่ะคะ ถึงไหนแล้ว เดี๋ยวเราจะทำแบบทดสอบอีก 10 ข้อ

407
00:28:27,630 --> 00:28:29,340
นะคะ

408
00:28:29,340 --> 00:28:33,340

409
00:28:40,213 --> 00:28:44,213

410
00:28:44,218 --> 00:28:48,218

411
00:28:48,224 --> 00:28:52,224

412
00:28:52,226 --> 00:28:56,226

413
00:28:56,227 --> 00:29:00,227

414
00:29:00,227 --> 00:29:02,198

415
00:29:02,198 --> 00:29:03,270
นักเรียนคะ

416
00:29:03,270 --> 00:29:07,270
ต่อไปเราจะมาทำแบบทดสอบ เรื่อง คำกริยา

417
00:29:09,923 --> 00:29:13,174
นะคะ เดี๋ยวให้คุณครูวิชุดานะคะ แจก

418
00:29:13,174 --> 00:29:17,174
แบบทดสอบให้กับนักเรียนนะคะ นักเรียนลุกไปรับ

419
00:29:17,428 --> 00:29:20,394
แบบทดสอบจากคุณครูวิชุดานะคะ เดี๋ยวเรา

420
00:29:20,394 --> 00:29:23,854
จะมาทำไปพร้อม ๆ กันนะคะ

421
00:29:23,854 --> 00:29:27,854
แต่ก่อนที่ครูจะเฉลย ครูจะให้นักเรียนทำด้วยตัวเองก่อนนะคะ

422
00:29:32,246 --> 00:29:33,950

423
00:29:33,950 --> 00:29:37,464

424
00:29:37,464 --> 00:29:41,464

425
00:29:48,252 --> 00:29:52,252

426
00:29:52,258 --> 00:29:56,258

427
00:30:00,264 --> 00:30:04,264

428
00:30:04,271 --> 00:30:08,271
ได้เรียบร้อยแล้วนะคะ ดูข้อที่ 1

429
00:30:11,909 --> 00:30:13,534
นะคะ ดูของตัวเอง

430
00:30:13,534 --> 00:30:16,222
ข้อที่ 1 ไหนลองอ่านพร้อม ๆ กันสิคะลูก

431
00:30:16,222 --> 00:30:20,222
(นักเรียน) ข้อใดคือลักษณะของคำกริยา

432
00:30:22,861 --> 00:30:24,781
(คุณครูนิสาชล) ข้อใดคือลักษณะของคำกริยา

433
00:30:24,781 --> 00:30:26,084
นะคะ ให้นักเรียนตอบเลย

434
00:30:26,084 --> 00:30:30,084
เราเรียนกันไป

435
00:30:36,188 --> 00:30:38,114
แล้วนะคะ ว่าคำกริยาเป็นอย่างไรให้นักเรียนตอบ

436
00:30:38,114 --> 00:30:42,114
นะคะ เสร็จหรือยังคะ เสร็จแล้วนะข้อที่ 1

437
00:30:45,031 --> 00:30:49,031
เรียบร้อยแล้วครับ (คุณครูนิสาชล) กลุ่ม 1 กลุ่ม 2, กลุ่ที่ 3 กลุ่ม 4

438
00:30:51,960 --> 00:30:53,736
เรียบร้อยนะคะ ดีมากนะคะ ข้อที่ 2

439
00:30:53,736 --> 00:30:57,736
อ่านโจทย์พร้อม ๆ กัน 1 2 3 (นักเรียน) ลูกคือดวงใจ

440
00:30:59,331 --> 00:31:03,082
ของพ่อแม่

441
00:31:03,082 --> 00:31:05,504
คำว่า "คือ" เป็นคำกริยาชนิดใด

442
00:31:05,504 --> 00:31:09,042
(คุณครูนิสาชล) ลูกคือดสงใจของพ่อแม่ คำว่า "คือ"

443
00:31:09,042 --> 00:31:10,220
เป็นคำกริยาชนิดใด

444
00:31:10,220 --> 00:31:14,220
เป็นคำกริยา

445
00:31:15,232 --> 00:31:19,232
ชนิดใด เป็นคำ

446
00:31:22,068 --> 00:31:26,068
กริยาชนิดใดนักเรียนตอบนะคะ นักเรียนที่อยู่ปลาย

447
00:31:28,364 --> 00:31:32,364
ดทางด้วยนะคะ ลองตอบ คำกริยามีกี่ชนิด นักเรียนดู

448
00:31:33,058 --> 00:31:37,058
แล้วคำว่า "คือ" ล่ะ อยู่ในคำกริยาชนิดใด

449
00:31:38,250 --> 00:31:41,517
ต่อไปข้อที่ 3

450
00:31:41,517 --> 00:31:45,517
ต่อไปข้อที่ 3 แล้วนะคะ ตอบหรือยัง ตอบเรียบร้อยแล้วนะคะ

451
00:31:50,689 --> 00:31:54,689
ข้อที่ 3 อ่านโจทย์พร้อม ๆ กัน (นักเรียน) ประโยคใด

452
00:31:56,386 --> 00:31:57,083
มีคำกริยาที่ไม่ต้องการกรรม (คุณครูนิสาชล)

453
00:31:57,083 --> 00:32:00,670
ประโยคใดมีคำกริยา

454
00:32:00,670 --> 00:32:04,670
ที่ไม่ต้องการกรรม

455
00:32:04,928 --> 00:32:08,928
ไม่ต้องการกรรมในที่นี้

456
00:32:12,393 --> 00:32:16,335

457
00:32:16,335 --> 00:32:20,335
ช่วยกันคิดนะคะ ช่วยกันคิด

458
00:32:23,935 --> 00:32:25,653
ช่วยกันได้ แต่ไม่อนุญาตให้นักเรียนลอกกัน

459
00:32:25,653 --> 00:32:29,653
ต่อไปข้อที่ 4 นะคะ

460
00:32:30,863 --> 00:32:34,695
ข้อที่ 4 ข้อใดมีสกรรม

461
00:32:34,695 --> 00:32:38,687
กริยา ครูถามก่อนนักเรียน สกรรมกริยา

462
00:32:38,687 --> 00:32:40,801
เป็นอย่างไรลูก เป็นกริยา

463
00:32:40,801 --> 00:32:44,801
ที่ต้องมีกรรมนะคะ ประโยคจึงจะสมบูรณ์

464
00:32:45,687 --> 00:32:48,242
ตอบเลย นักเรียน

465
00:32:48,242 --> 00:32:52,242
ลองอ่านประโยคนะ แล้วดูว่าข้อไหน

466
00:32:52,718 --> 00:32:54,006
ถูกต้อง

467
00:32:54,006 --> 00:32:57,516

468
00:32:57,516 --> 00:33:01,516

469
00:33:06,880 --> 00:33:10,880
ต่อไป

470
00:33:11,700 --> 00:33:13,341
ข้อที่ ข้อที่เท่าไรลูก

471
00:33:13,341 --> 00:33:15,472
ข้อที่ 5 นะคะ

472
00:33:15,472 --> 00:33:19,472
ข้อที่ 5 บอกว่า (นักเรียน) ข้อใดเป็นคำกริยา (คุณครูนิสาชล) ข้อใดเป

473
00:33:24,453 --> 00:33:25,777
็นคำกริยา ลองดู

474
00:33:25,777 --> 00:33:29,777

475
00:33:36,449 --> 00:33:40,447

476
00:33:40,447 --> 00:33:44,447

477
00:33:48,450 --> 00:33:48,579

478
00:33:48,579 --> 00:33:52,579
ต่อไปข้อที่ 6

479
00:33:53,345 --> 00:33:57,345
ข้อที่ 6 ข้อที่ 6 อ่านโจทย์พร้อมกัน

480
00:34:00,211 --> 00:34:00,510
1, 2, 3 (นักเรียน) ข้อใดเป็นกริยาเฉพาะ

481
00:34:00,510 --> 00:34:03,116

482
00:34:03,116 --> 00:34:07,116

483
00:34:10,120 --> 00:34:14,120

484
00:34:16,483 --> 00:34:18,897
นุเคราะห์หรือกริยาช่วยนะคะ

485
00:34:18,897 --> 00:34:21,963
(คุณครูนิสาชล) ข้อใดเป็นกริยานุเคราะห์หรือกิรยาช่วย เป็นอย่างไรคะ

486
00:34:21,963 --> 00:34:25,963
เป็นอย่างไรคะ

487
00:34:26,217 --> 00:34:28,209
เป็นอย่างไรเอ่ย มาช่วยให้ประโยคทำไม

488
00:34:28,209 --> 00:34:29,525
สมบูรณ์นะคะ

489
00:34:29,525 --> 00:34:33,525

490
00:34:38,954 --> 00:34:42,954
นักเรียนสังเกตง่าย ๆ นะ กริยานุเคราะห์หรือกริยาช่วยนี่ จะวางอยู่หน้า

491
00:34:44,507 --> 00:34:45,882
กริยาสำคัญนะคะ นั่นคือกริยาช่วย

492
00:34:45,882 --> 00:34:49,882

493
00:34:51,464 --> 00:34:55,464
ต่อไปข้อที่ 7 ข้อที่ 6 เสร็จหรือยังลูก

494
00:34:59,374 --> 00:35:01,718
ข้อที่ 7 อ่านโจทย์ให้ฟังหน่อย

495
00:35:01,718 --> 00:35:05,718
พร้อมกัน 1, 2, 3 (นักเรียน) คำว่า "ปิด" ในข้อใด

496
00:35:08,404 --> 00:35:10,512
เป็นกริยาไม่มีกรรม (คุณครูนิสาชล) คำว่า "ปิด" ในข้อใด

497
00:35:10,512 --> 00:35:11,874
เป็นกริยาไม่มีกรรม

498
00:35:11,874 --> 00:35:15,874
ตอบข้อไหน ช่วยกันตอบ

499
00:35:16,355 --> 00:35:20,355
กริยาไม่มีกรรมเป็นอย่างไรลูก

500
00:35:20,824 --> 00:35:24,554
(นักเรียน) กริยาที่... (คุณครูนิสาชล)

501
00:35:24,554 --> 00:35:28,554
เป็นอย่างไร เข้าใจไหมในรูปประโยค อ่านแล้วเข้าใจ

502
00:35:30,049 --> 00:35:34,049

503
00:35:35,542 --> 00:35:39,542
ต่อไป ข้อที่... (นักเรียน) 8 (คุณครูนิสาชล) ข้อที่ 7 เสร็จหรือ

504
00:35:44,558 --> 00:35:48,558
ยัง (นักเรียน) เสร็จแล้วค่ะ (คุณครูนิสาชล) ต่อไปข้อที่ 8 อ่านโ

505
00:35:48,562 --> 00:35:49,813
จทย์พร้อมกัน 1, 2, 3 (นักเรียน) ประโยคใดมีคำกริยา

506
00:35:49,813 --> 00:35:52,513
ที่ทำหน้าที่ขยายคำนาม

507
00:35:52,513 --> 00:35:56,513
(คุณครูนิสาชล) ประโยคใดทำหน้าที่

508
00:35:57,507 --> 00:35:58,404
ขยายคำนาม

509
00:35:58,404 --> 00:36:02,404
ตอบ ๆ

510
00:36:02,849 --> 00:36:06,849
ขยายคำนาม คำนามอยู่ตรงไหนนะคะ

511
00:36:11,636 --> 00:36:15,636

512
00:36:16,602 --> 00:36:20,114
แสดงว่าคำที่ขยายต้องวางอยู่ข้างหลังคำนามใช่ไหมลูก

513
00:36:20,114 --> 00:36:24,114

514
00:36:28,619 --> 00:36:32,619
ตอบหรือยัง ต่อไป ข้อที่ 9 ข้อที่ 9 อ่านพร้อมกัน 1, 2, 3

515
00:36:34,252 --> 00:36:38,252

516
00:36:40,624 --> 00:36:44,253
(นักเรียน) เจ้าเก่งถูกนักเรียนรังแก

517
00:36:44,253 --> 00:36:47,603
(คุณครูนิสาชล) คำคำไหน

518
00:36:47,603 --> 00:36:51,603
คำไหนลูก คำช่วยกริยา

519
00:36:53,030 --> 00:36:53,677
คำว่าอะไรลูก

520
00:36:53,677 --> 00:36:57,677

521
00:37:02,900 --> 00:37:06,900
ข้อที่

522
00:37:09,186 --> 00:37:11,220
10 นะคะ อ่านโจทย์

523
00:37:11,220 --> 00:37:15,220
พร้อมกัน 1, 2, 3

524
00:37:19,033 --> 00:37:23,033
(นักเรียน) ข้อใดมีกริยาทำหน้าที่เหมือนคำนาม (คุณครูนิสาชล) ข้อใดมีกริย

525
00:37:24,668 --> 00:37:27,522
าทำหน้าที่เหมือนคำนาม (คุณครูนิสาชล) ข้อใดมีกริยา

526
00:37:27,522 --> 00:37:29,758
ทำหน้าที่เหมือนคำนาม

527
00:37:29,758 --> 00:37:33,758

528
00:37:40,667 --> 00:37:44,667
ไหนใครเสร็จหมดทั้ง 10 ข้อแล้วยกมือ เสร็จ

529
00:37:45,854 --> 00:37:47,647
เรียบร้อยทั้ง 10 ข้อ มีเพื่อนยังไม่เสร็จ

530
00:37:47,647 --> 00:37:51,647
ให้เวลาอีก 1 นาที นักเรียนต้องตอบ

531
00:37:54,117 --> 00:37:57,436
ทุกข้อก่อนนะคะ ก่อนที่เราจะมาเฉลยกัน

532
00:37:57,436 --> 00:38:01,237
นักเรียนปลายทางล่ะคะ ถึงไหนกันแล้ว นักเรียน

533
00:38:01,237 --> 00:38:05,237
เสร็จหรือยัง ถึงข้อไหนแล้วนะคะ ขณะนี้นักเรียนต้นทางของคุณครูเรียบร้อยแล้วนะคะ

534
00:38:08,689 --> 00:38:11,321
เดี๋ยวเราจะมาเฉลยพร้อม ๆ กัน

535
00:38:11,321 --> 00:38:15,321

536
00:38:19,584 --> 00:38:20,205

537
00:38:20,205 --> 00:38:24,205
เสร็จแล้วนะ ทีนี้มาดูเฉลย

538
00:38:27,537 --> 00:38:29,133
นักเรียน ข้อที่ 1 นักเรียนคะ

539
00:38:29,133 --> 00:38:32,794
หันหน้ามา ดูนะ ข้อใดคือลักษณะของคำกริยา

540
00:38:32,794 --> 00:38:35,899
ก. ไก่ บอกว่าคำที่ใช้

541
00:38:35,899 --> 00:38:39,899
แทนคำนาม ถูกไหมลูก ใช่ไหม ใช่ไหมคะ

542
00:38:41,250 --> 00:38:45,250
ข. ไข่ คำที่ใช่เรียกชื่อ คน สัตว์ สิ่งของ

543
00:38:48,214 --> 00:38:50,381
(คุณครูนิสาชล) ค. ควาย คำที่ใช้ขยายคำนาม

544
00:38:50,381 --> 00:38:54,381
ใช่หรือไม่ (นักเรียน) ไม่ใช่ (คุณครูนิสาชล) ไม่ใช่ ข้อที่ 4... ขออภัย

545
00:38:56,462 --> 00:38:57,971
ง. งู คำที่แสดงอาการของคำนาม

546
00:38:57,971 --> 00:39:01,971
สรรพนาม ข้อนี้ตอบ (นักเรียน) ง. งู (คุณครูนิสาชล)

547
00:39:02,332 --> 00:39:04,408
ตอบ ง. งู ถูกต้องนะคะ 1 คะแนน

548
00:39:04,408 --> 00:39:07,920
ต่อไป ต่อไปข้อที่ 2

549
00:39:07,920 --> 00:39:11,920
ลูกคือดวงใจของพ่อแม่

550
00:39:12,232 --> 00:39:16,070
คำว่า "คือ" เป็นคำ

551
00:39:16,070 --> 00:39:20,070
กริยาชนิดใด (นักเรียน) วิกตรรถกริยา

552
00:39:23,683 --> 00:39:25,367
(คุณครูนิสาชล) วิกตรรถกริยานะคะ

553
00:39:25,367 --> 00:39:29,367
กริยาเปรียบเทียบ หรือกริยาที่เติมเต็ม ส่วนเติมเต็ม

554
00:39:31,413 --> 00:39:32,649
ใช่ไหมลูก มีคำว่าอะไร

555
00:39:32,649 --> 00:39:36,516
เป็น, ดั่ง,

556
00:39:36,516 --> 00:39:40,516
เหมือน ใช่ไหมคะ คำเหล่านี้เป็นคำวิกตรรถกริยานะคะ

557
00:39:44,291 --> 00:39:48,291
ใครตอบ

558
00:39:48,768 --> 00:39:50,615
ถูก ให้คะแนนตัวเองด้วยนะคะ

559
00:39:50,615 --> 00:39:54,615
นักเรียนปลายทางล่ะคะ ตอบถูกหรือเปล่า ต่อไป

560
00:39:55,483 --> 00:39:57,353
ข้อที่ 3 ประโยคใดมีคำกริยา

561
00:39:57,353 --> 00:40:01,353
ที่ไม่ต้องการกรรม ก. ไก่

562
00:40:04,662 --> 00:40:05,398
เดี๋ยวนักเรียนดูข้อที่ 1 ก่อน ข้อที่ 1

563
00:40:05,398 --> 00:40:09,398
ก. ไก่ บอกว่า คนรุมซื้อดอกกุหลา

564
00:40:12,767 --> 00:40:13,023
บ ข. ไข่ กุหลาบแดง

565
00:40:13,023 --> 00:40:15,163
บานแล้ว ค. ควาย ล่ะลูก

566
00:40:15,163 --> 00:40:19,163
มาลีปักดอกกุหลาบลงในแจกัน (คุณครูนิสาชล) มาลีปักกุปลายลง

567
00:40:24,770 --> 00:40:27,587
ง. ล่ะลูก (นักเรียน) หนอนกัดดอกกุหลาบ

568
00:40:27,587 --> 00:40:31,587
(คุณครูนิสาชล) ข้อไหน ตอบข้อไหน (นักเรียน) ข. (คุณครูนิสาชล) ตอบ

569
00:40:32,334 --> 00:40:36,334
ข. ถูกต้องนะคะ ข. นะ ต่อไปข้อที่ 4

570
00:40:36,977 --> 00:40:40,977
ข้อใดมีสกรรมกริยา ตอบอะไรลูก

571
00:40:41,096 --> 00:40:45,096
(นักเรียน) ตำรวจจับผู้ร้ายได้แล้ว (คุณครูนิสาชล) ตับรวจจับ

572
00:40:47,476 --> 00:40:51,476
ผู้ร้ายได้แล้วนะคะ ตอบ ง. งู ถูกต้องนะคะ เก่งมาก ต่อไป

573
00:40:53,462 --> 00:40:57,462
ข้อที่ 5 ข้อ

574
00:40:58,151 --> 00:40:59,852
ที่ 5 ข้อใดเป็นคำกริยา

575
00:40:59,852 --> 00:41:03,852
(นักเรียน) สอบผ้า (คุณครูนิสาชล) ตอบอะไรลูก

576
00:41:05,570 --> 00:41:09,570
ก. ไก่ บอกว่า (นักเรียน) เสื้อสีเหลือง (คุณครูนิสาชล) ข. ไข่ บอกว่า

577
00:41:11,291 --> 00:41:15,291
(นักเรียน) สอยผ้า (คุณครูนิสาชล) นักเรียนรู้จักสอยผ้าไหม (นักเรียน) รู้จัก (คุณครูนิสาชล)

578
00:41:15,541 --> 00:41:19,541
รู้จักนะคะ ค. ควาย (นักเรียน) มะม่วงเขียวเสวย

579
00:41:20,553 --> 00:41:24,553
(คุณครูนิสาชล) มะม่วงเขียวเสวย

580
00:41:24,797 --> 00:41:28,797
เป็นคำอะไร ตุ๊กตาชาววัง อันนี้ตอบข้อ (นักเรียน) ข. ไข่

581
00:41:28,802 --> 00:41:29,011
(คุณครูนิสาชล) ตอบ ข. ถูกต้องนะคะ เก่งมาก

582
00:41:29,011 --> 00:41:33,011
ต่อไปข้อที่ 6

583
00:41:36,430 --> 00:41:39,654
ข้อที่ 6 แล้วนักเรียนปลายทางทันหรือเปล่าคะ

584
00:41:39,654 --> 00:41:41,834
ข้อใดเป็นกริยานุเคราะห์หรือ

585
00:41:41,834 --> 00:41:45,834
กริยาช่วย (นักเรียน) คนร้ายถูกจับ (คุณครูนิสาชล) คน

586
00:41:47,805 --> 00:41:48,758
ร้ายถูกจับนะคะ ข้อนี้ตอบ

587
00:41:48,758 --> 00:41:52,336
(นักเรียน) ค. ควาย (คุณครูนิสาชล) ค. ควาย ถูกต้องนะคะ

588
00:41:52,336 --> 00:41:56,336
นักเรียนดูนะ กริยานุเคราะห์หรือกริยาช่วยนี่

589
00:41:58,503 --> 00:42:00,184
คำของเขานี่ จะวางอยู่หน้ากริยาสำคัญ

590
00:42:00,184 --> 00:42:04,184
ในประโยคนี้นี่ ข้อไหน คำใดเป็นกริยาสำคัญลูก

591
00:42:06,361 --> 00:42:08,499
คำว่า "จับ" นะคะ

592
00:42:08,499 --> 00:42:12,499
อันนี้ให้ดูแบบนี้นะ ต่อไป ข้อที่ อันนี้ตอบข้อ ค. ควาย

593
00:42:15,217 --> 00:42:17,664
นะคะ ต่อไปข้อที่ 7 คำว่า "ปิด"

594
00:42:17,664 --> 00:42:21,664
ในข้อใดเป็

595
00:42:23,955 --> 00:42:24,370
นกรรม (นักเรียน) ประตูปิดแล้ว (คุณครูนิสาชล) อันนี้ตอบ

596
00:42:24,370 --> 00:42:28,370
ตอบข้ออะไร (นักเรียน) ก. ไก่ (คุณครูนิสาชล) ตอบ ก. ไก่ นะคะ ถูกต้อง

597
00:42:32,596 --> 00:42:36,596

598
00:42:36,826 --> 00:42:40,826
ให้คะแนนตัวเอง ตอนนี้ใครได้ 7 คะแนนแล้ว เก่งมาก ๆ นะคะ นักเรียนปลายทางของคุณครูได้กี่ข้อแล้วนะคะ ข้อที่ 8

599
00:42:44,205 --> 00:42:48,205

600
00:42:48,831 --> 00:42:52,831
นะคะ ที่ 8 ประโยคใดมีคำกริยาที่ทำหน้าที่ขยายคำนาม เขาบอกว่า "ทำหน้าที่ขยานคำนาม" แสดงว่า

601
00:42:55,844 --> 00:42:59,844

602
00:43:00,837 --> 00:43:02,512
วางอยู่ตรงไหนลูก หาคำนามให้เจอก่อนใช่ไหม วางอยู่ตรงไหน

603
00:43:02,512 --> 00:43:06,512
วางอยู่หลังคำนาม ข้อนี้ตอบอะไรลูก (นักเรียน) ข. ไข่ (คุณครูนิสาชล) ข.

604
00:43:07,676 --> 00:43:11,676

605
00:43:12,855 --> 00:43:16,855
(นักเรียน) เขา (คุณครูนิสาชล) เขา ดู ข. ไข่ ถูกต้องนะคะ

606
00:43:17,867 --> 00:43:21,867

607
00:43:24,854 --> 00:43:25,671
ต่อไป ข้อที่ 9 เจ้าเก่งถูกนักเรียนรังแก

608
00:43:25,671 --> 00:43:29,671
(นักเรียน) ถูกค่ะ (คุณครูนิสาชล) คำใดเป็นคำช่วยกริยา คำว่า "ถูก" นะคะ

609
00:43:32,454 --> 00:43:36,454

610
00:43:36,857 --> 00:43:40,857
อ่านโจทย์ให้ดี อ่านโจทย์ให้ดีลูก

611
00:43:41,935 --> 00:43:45,935

612
00:43:48,863 --> 00:43:49,523
ต่อไปข้อที่ 10 แล้ว

613
00:43:49,523 --> 00:43:53,523
ข้อใดมีกริยาทำหน้าที่

614
00:43:56,697 --> 00:44:00,697
เหมือนคำนาม ตอบข้อ (นักเรียน) ออกกำลังกาย

615
00:44:01,920 --> 00:44:05,920
ทุกวัน ทำให้ร่างกายแข็งแรง (คุณครูนิสาชล)

616
00:44:07,193 --> 00:44:11,193
ข้อนี้ตอบ ง. ถูกต้อง ไหนใครได้ 10 ข้อ ใครได้ 10 ข้อ

617
00:44:12,878 --> 00:44:14,591

618
00:44:14,591 --> 00:44:15,998
ปรบมือให้เพื่อนหน่อย [เสียงปรบมือ] (คุณครูนิสาชล)

619
00:44:15,998 --> 00:44:19,885
ใครได้ 9 9 เก่งมาก

620
00:44:19,885 --> 00:44:23,885
ปรบมือ ปรบมือให้ตัวเองหน่อยเร็ว

621
00:44:26,183 --> 00:44:30,183
[เสียงปรบมือ] (คุณครูนิสาชล) มีใครได้ต่ำกว่า 5 ไหมลูก ถ้ามี

622
00:44:31,276 --> 00:44:34,290
นักเรียนจะต้องกลับไป

623
00:44:34,290 --> 00:44:38,290
ทบทวนนะคะ แล้วนักเรียนปลายทางของคุณครู่ล่ะคะ

624
00:44:40,348 --> 00:44:42,354
นักเรียนได้กี่ข้อนะคะ ถ้านักเรียนปลายทางของคุณครูนี่ ได้

625
00:44:42,354 --> 00:44:46,354
ต่ำกว่า 5 ข้อ นักเรียนต้องทบทวนแล้วนะคะ

626
00:44:46,451 --> 00:44:48,103
ในเรื่องของคำกริยาให้ดีนะคะ ทีนี้มีเวลาอีก 5 นาทีนะคะ ให้นักเรียน

627
00:44:48,103 --> 00:44:52,103
สรุปนะคะ ทุกครั้งที่เราเรียนนี่

628
00:44:55,083 --> 00:44:58,378
เราต้องสรุปความรู้ลงสมุดนะคะ ให้นักเรียนสรุปความรู้

629
00:44:58,378 --> 00:44:59,172
เรื่อง หน้าที่ของคำกริยา นะคะ

630
00:44:59,172 --> 00:45:03,172
วิธีการสรุปนะ ให้นักเรียนสรุปลงแผนผัง

631
00:45:04,281 --> 00:45:08,281
ให้นักเรียนสรุปเป็นแผนผังความคิด หน้าที่ของคำ

632
00:45:09,658 --> 00:45:11,969
กริยาอย่างเดียว เข้าใจไหมคะ

633
00:45:11,969 --> 00:45:15,969

634
00:45:16,337 --> 00:45:17,989
ลงในสมุดนะคะ

635
00:45:17,989 --> 00:45:21,989

636
00:45:28,920 --> 00:45:32,920
[เสียงดนตรี] (คุณครูนิสาชล) เหลือเวลาอีก 5 นาที เดี๋ยวให้

637
00:45:36,012 --> 00:45:37,365
นักเรียนปรึกษากันได้ในกลุ่มนะคะ

638
00:45:37,365 --> 00:45:41,365

639
00:45:44,931 --> 00:45:48,931

640
00:45:48,936 --> 00:45:52,936

641
00:45:52,937 --> 00:45:56,937

642
00:45:56,937 --> 00:46:00,937

643
00:46:00,943 --> 00:46:04,943

644
00:46:04,945 --> 00:46:08,945

645
00:46:08,958 --> 00:46:12,958

646
00:46:12,963 --> 00:46:16,960

647
00:46:16,960 --> 00:46:20,960
ให้นักเรียนนะคะ สรุปความรู้

648
00:46:24,970 --> 00:46:26,991
นะคะ เรื่อง หน้าที่ของคำกริยา นะคะ ลงในสมุดให้เรียบร้อย

649
00:46:26,991 --> 00:46:30,991

650
00:46:36,977 --> 00:46:40,977

651
00:46:44,983 --> 00:46:48,983

652
00:46:52,987 --> 00:46:55,413
นักเรียนไม่คุยกันนะคะ ทำงานให้เรียบร้อย

653
00:46:55,413 --> 00:46:59,413
ส่งสมุดคุณครูด้วย

654
00:47:05,005 --> 00:47:09,001

655
00:47:09,001 --> 00:47:13,001

656
00:47:13,006 --> 00:47:17,003

657
00:47:17,003 --> 00:47:20,680
นักเรียนปลายทางก็เช่นเดียวกันนะคะ

658
00:47:20,680 --> 00:47:21,969
ให้นักเรียนสรุปความรู้ลงในสมุดให้เรียบร้อยนะคะ

659
00:47:21,969 --> 00:47:25,969

660
00:47:29,009 --> 00:47:33,009

661
00:47:33,019 --> 00:47:37,019

662
00:47:37,022 --> 00:47:41,022

663
00:47:41,028 --> 00:47:45,025

664
00:47:45,025 --> 00:47:49,025

665
00:47:53,031 --> 00:47:57,031

666
00:47:57,034 --> 00:48:01,034

667
00:48:05,037 --> 00:48:09,037

668
00:48:09,042 --> 00:48:13,042

669
00:48:13,044 --> 00:48:17,044

670
00:48:17,047 --> 00:48:21,047

671
00:48:21,057 --> 00:48:25,055

672
00:48:25,055 --> 00:48:29,053

673
00:48:29,053 --> 00:48:30,939

674
00:48:30,939 --> 00:48:33,692
นักเรียนทำงาน

675
00:48:33,692 --> 00:48:34,472
นะคะ ไม่คุยกัน

676
00:48:34,472 --> 00:48:38,472
นักเรียนคะ

677
00:48:41,042 --> 00:48:45,042
หันหน้ามาหาคุณครูก่อนเร็ว นักเรียนต้นทางหันหน้ามาหา

678
00:48:48,184 --> 00:48:50,797
คุณครูก่อนนะคะ

679
00:48:50,797 --> 00:48:54,797
นักเรียน หมดเวลาสำหรับชั่วโมงนี้แล้วนะคะ

680
00:48:57,536 --> 00:49:01,536
สำหรับชั่วโมงหน้านี่ เดี๋ยวเราจะเรียนกันเรื่องอะไรนั้น

681
00:49:03,997 --> 00:49:06,280
นะคะ ยังไม่บอก เดี๋ยวชั่วโมงหน้าเราค่อยมาเจอกันนะคะ สำหรับวันนี้

682
00:49:06,280 --> 00:49:10,280
คุณครูฝากเรื่องคำกริยานะคะ คำกริยาให้นักเรียนกลับไปทบ

683
00:49:13,077 --> 00:49:13,096
นะคะ ความหมายของคำกริยา ชนิดของคำกริยา

684
00:49:13,096 --> 00:49:17,096
นะคะ และหน้าที่ของคำกริยานะคะ ว่าเป็นอย่างไร

685
00:49:19,698 --> 00:49:22,867
ให้นักเรียนกลับไปทบทวน และการบ้านแล้วสรุป

686
00:49:22,867 --> 00:49:26,867
เรื่องคำกริยาใส่สมุดให้เรียบร้อยนะคะ สำหรับวันนี้นี่คุณครูขอบคุณ

687
00:49:27,218 --> 00:49:31,218
ทุกคนนะคะ ที่ตั้งใจเรียนและทำกิจกรรมอย่างดี

688
00:49:31,928 --> 00:49:34,281
และนักเรียนก็เข้าใจในเนื้อหาของคำกริยานะคะ ปรบมือ

689
00:49:34,281 --> 00:49:38,281
ให้ตัวเองหน่อยนะคะ [เสียงปรบมือ] (คุณครูนิสาชล)

690
00:49:39,923 --> 00:49:42,311
และในชั่วโมงนี้นะคะ คุณครูก็

691
00:49:42,311 --> 00:49:46,311
ขอฝากนักเรียนไว้เพียงเท่านี้ สวัสดีค่ะ

692
00:49:48,036 --> 00:49:48,151

693
00:49:48,151 --> 00:49:51,904
(นักเรียน) ขอบคุณค่ะ / ครับ คุณครู

694
00:49:51,904 --> 00:49:54,137
[เสียงดนตรี]

695
00:49:54,137 --> 00:49:58,137

696
00:50:05,100 --> 00:50:05,103

697
00:50:05,103 --> 00:50:09,103

698
00:50:09,110 --> 00:50:09,115

699
00:50:09,115 --> 00:50:13,115

700
00:50:14,117 --> 00:50:18,117

701
00:50:18,119 --> 00:50:22,119