1
00:00:03,840 --> 00:00:07,840

2
00:00:10,829 --> 00:00:10,829

3
00:00:10,829 --> 00:00:14,829

4
00:00:14,956 --> 00:00:18,956
[เสียงดนตรี]

5
00:00:18,967 --> 00:00:22,952

6
00:00:22,952 --> 00:00:26,947

7
00:00:26,947 --> 00:00:30,947

8
00:00:30,964 --> 00:00:34,950

9
00:00:34,950 --> 00:00:38,950
(คุณครูปรเมษฐ)

10
00:00:38,953 --> 00:00:42,953
โอ้ เอ่ย

11
00:00:42,968 --> 00:00:46,950

12
00:00:46,950 --> 00:00:50,940

13
00:00:50,940 --> 00:00:54,940
สวัสดี

14
00:00:54,942 --> 00:00:58,942
คุณครู หนู ๆ ปลายทาง เอ่ย

15
00:00:58,946 --> 00:01:02,945
วันนี้เรียนรู้กับ (ครูปรเมษฐ) มีเหตุวันนี้

16
00:01:02,945 --> 00:01:06,945
แล้วปลายทางจงมานั่งฟัง

17
00:01:06,946 --> 00:01:10,942
กันไว ๆ

18
00:01:10,942 --> 00:01:14,942
แล้วไว ๆ วันนี้เรียนรู้กับครูปอ

19
00:01:14,948 --> 00:01:18,942
แล้วเอกายังมี (ครูคณิตา

20
00:01:18,942 --> 00:01:22,939

21
00:01:22,939 --> 00:01:26,939
) อธิบาย ไม่ได้มาคนเดียว

22
00:01:26,941 --> 00:01:30,941

23
00:01:30,942 --> 00:01:34,940
อาเซียนกันมาใช่ไหม เพราะฉะนั้น

24
00:01:34,940 --> 00:01:38,940
มาให้กำลังใจ

25
00:01:38,949 --> 00:01:42,949

26
00:01:42,950 --> 00:01:46,940
ครูให้ไปอ่านเขียนนิทานพื้นบ้าน

27
00:01:46,940 --> 00:01:50,940

28
00:01:50,942 --> 00:01:54,942
วันนี้หนู ๆ จ๋าเอ่ย

29
00:01:54,947 --> 00:01:58,940
เอิ้งเเอ่ย แล้วหนู ๆ จ้า

30
00:01:58,940 --> 00:02:02,940
เรามาอธิบายคุณค่านิทานพื้นบ้านไว ๆ

31
00:02:02,944 --> 00:02:06,944
กับเรื่องที่เราจะสอนในวันนี้ เป็นเรื่องนิทานพื้นบ้านนะครับ

32
00:02:06,963 --> 00:02:10,945
แล้วไว ๆ (คุณครูคณิตา) ครับ จากเพลงที่คุณ

33
00:02:10,945 --> 00:02:14,945
ครูได้ร้องให้หนู ๆ ฟังนะครับ

34
00:02:15,940 --> 00:02:19,940
เพลงพื้นบ้านนะครับ ก็สอดคล้อง

35
00:02:19,941 --> 00:02:23,941
เมื่อวานนี้นั่นเองนะครับ

36
00:02:23,946 --> 00:02:27,940
เราจะมาอธิบายคุณค่าเกี่ยวกับนิทาน

37
00:02:27,940 --> 00:02:31,940
พื้นบ้านกัน ซึ่งนิทานพื้นบ้านที่ว่ากันคือ

38
00:02:31,950 --> 00:02:35,946
(คุณครูคณิตา) นิทานพื้นบ้านของอาเซียนค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ที่เด็ก ๆ

39
00:02:35,946 --> 00:02:39,939
1. บอกหลักการอธิบายคุณค่า

40
00:02:39,939 --> 00:02:43,939
เราจะอธิบายคุณค่ากันนะครับ

41
00:02:43,943 --> 00:02:47,943
เดี๋ยว (คุณครูคณิตา) จะแจ้งจุดประสงค์

42
00:02:47,943 --> 00:02:51,943
เพื่อจะปฏิบัติก่อนนะครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ จุดประสงค์การเรียนรู้ของวันนี้นะคะ

43
00:02:51,945 --> 00:02:55,941
ปฏิบัติตามจุดประสงค์ดังกล่าวนะครับ

44
00:02:55,941 --> 00:02:59,941
ของนิทานที่ได้อ่านค่ะ 2. คือ อธิบาย

45
00:02:59,942 --> 00:03:03,942
คุณค่าของนิทานพื้นบ้านที่ได้อ่านกัน

46
00:03:03,942 --> 00:03:07,942
ของการอ่านนิทานพื้นบ้านค่ะ (คุณครูปรเมษฐ)

47
00:03:07,943 --> 00:03:11,943
ลุ้นนะ ว่าวันนี้จะเป็นคำถามอะไร เดี๋ยวเรียก

48
00:03:11,947 --> 00:03:15,947
เรามีคำถามมากระตุ้นความคิดหนู ๆ อีกแล้วนะครับ

49
00:03:15,948 --> 00:03:19,939
กระตุ้นความคิดอีกแล้วนะครับ

50
00:03:19,939 --> 00:03:23,939
ทั่วประเทศเลยที่เป็นลูกศิษย์ครูที่ได้รับชม

51
00:03:23,947 --> 00:03:27,939
สุดท้ายลุกขึ้นยืนครับ ยืนขึ้น ๆ

52
00:03:27,939 --> 00:03:31,939
คนยืนขึ้นตอบก่อน เป็นการเข้าสู่

53
00:03:31,955 --> 00:03:35,946
บทเรียนด้วยการ Active

54
00:03:35,946 --> 00:03:39,943
ที่มีเลขที่ต่อไปนี้ เลขที่

55
00:03:39,943 --> 00:03:43,943
ง่ายมากเลย เพราะเมื่อวาน หนู ๆ ได้ไปศึกษา

56
00:03:43,944 --> 00:03:47,944
ตอบคำถามข้อนี้ครับ คุณครูคณิตาถามคำถามครับ

57
00:03:47,948 --> 00:03:51,947
นักเรียนคะ นักเรียนรู้จักนิทานพื้นบ้าน

58
00:03:51,947 --> 00:03:55,943
กลุ่มอาเซียนหรือไม่คะ (คุณครูปรเมษฐ) คำถามข้อนี้

59
00:03:55,943 --> 00:03:59,941
(คุณครูปรเมษฐ) ครูไม่ทบทวนแล้ว

60
00:03:59,941 --> 00:04:03,941
กันเป็นที่เรียบร้อยแล้ว ตอบกับคุณครูได้เลยครับ เลขที่สุดท้ายครับ

61
00:04:03,945 --> 00:04:07,940
ตอบคำถามเลย หลายชื่อ

62
00:04:07,940 --> 00:04:11,940
หลายประเทศด้วยกัน ประเทศอาเซียนมี 10 ประเทศใช่ไหม ครูคณิตา

63
00:04:11,957 --> 00:04:15,940
ให้เลขที่ 1

64
00:04:15,940 --> 00:04:19,940
เพราะว่าคุณครูสังคมต้องสอนหนูอยู่แล้วนะครับ ประเทศอาเซียน

65
00:04:19,955 --> 00:04:23,946
นะครับ มีนิทานเรื่องอะไรตอบคุณครูไป

66
00:04:23,946 --> 00:04:27,946
อีกคำถามหนึ่งครับ อันนี้ครูถามเอง

67
00:04:27,948 --> 00:04:31,948
นิทานของแต่ละประเทศ หนู ๆ ครับ มีความสำคัญ

68
00:04:31,954 --> 00:04:35,947
มีเลขสุดท้ายก็ต้องมีคนแรกของห้องยืนขึ้นครับ ตอบคำถามข้อนี้

69
00:04:35,947 --> 00:04:39,947
หน่อยนะครับ นิทานพื้นบ้านของแต่ละประเทศ

70
00:04:39,952 --> 00:04:43,944
มีความสำคัญอย่างไร ฟังอีกครั้งนะครับ

71
00:04:43,944 --> 00:04:47,942
เดี๋ยว (คุณครูคณิตา) แสดงความคิดเห็นหน่อย

72
00:04:47,942 --> 00:04:51,941
กับประเทศนั้นอย่างไร ลองตอบคำถามสิ

73
00:04:51,941 --> 00:04:55,941
จากการที่เราได้ไปอ่านมา ไปศึกษามาเมื่อวานครับ

74
00:04:55,952 --> 00:04:59,941
ย้อนถาม (คุณครูคณิตา) ครับ

75
00:04:59,941 --> 00:05:03,941
ได้รู้จัดวิถีชีวิตของ

76
00:05:03,948 --> 00:05:07,948
อย่างไรในขณะที่เด็ก ๆ กำลังตอบคำถามอยู่ครับ

77
00:05:07,957 --> 00:05:11,941
(คุณครูคณิตา) นิทานพื้นบ้านแต่ละประเทศนะคะ

78
00:05:11,941 --> 00:05:15,941
ความสำคัญนั่นก็คือทำให้เรานี่

79
00:05:15,941 --> 00:05:19,941
นิทานพื้นบ้านแต่งขึ้นมา เพื่อจะ

80
00:05:19,942 --> 00:05:23,942
คนในประเทศนั้น ๆ ค่ะ อาจจะรวมไปถึง

81
00:05:23,952 --> 00:05:27,942
ภูมิภาค หรือรวมถึงสถานที่ต่าง ๆ ด้วยค่ะ

82
00:05:27,942 --> 00:05:31,942
(คุณครูปรเมษฐ) ใช่เลยครับ เพราะว่าอันนี้มันเลยเกิดเป็น

83
00:05:31,944 --> 00:05:35,944
ใช้ เอ๋ บ้างนะ ผมของยืมเอ๊ของคุณครูคณฺต

84
00:05:35,949 --> 00:05:39,949
บอกถึงสภาพพื้นที่แวดล้อม รวมถึงความเชื่อ

85
00:05:39,953 --> 00:05:43,939
ที่ยึดเหนี่ยวจิตใจของชุมชน

86
00:05:43,939 --> 00:05:47,939
ที่มันได้เกิดขึ้นมานั่นเองนะครับ

87
00:05:47,941 --> 00:05:51,941
การหาคุณค่าของนิทานพื้นบ้านอาเซียนนะคะ นักเรียนหลายคน

88
00:05:51,946 --> 00:05:55,946
(คุณครูปรเมษฐ) เอ๊ การหาคุณค่าจากนิทานพื้นบ้าน

89
00:05:55,952 --> 00:05:59,947
อาเซียนนั้นต้องทำอย่างไรดีครับ เด็ก ๆ

90
00:05:59,947 --> 00:06:03,947
ไหนลองตอบครูสิ จะทำอย่างไรครับ ครูคณิตา (คุณครูคณิตา)

91
00:06:03,973 --> 00:06:07,951
ก่อนที่เราจะศึกษาใบความรู้ นักเรียนจะต้องรู้ก่อนนะคะ

92
00:06:07,951 --> 00:06:11,943
คงรอคำตอบจากคุณครูใช่ไหมคะ แต่คุณครูค่ะ

93
00:06:11,943 --> 00:06:15,940
จะไม่บอกนักเรียนก่อนนะคะ จะให้นักเรียนไป

94
00:06:15,940 --> 00:06:19,940
ใบความรู้ก่อนค่ะ โดยใบความรู้ค่ะ

95
00:06:19,953 --> 00:06:23,943
หาอะไรคะ หาอะไรเอ่ย (คุณครูปรเมษฐ) ให้นักเรียน

96
00:06:23,943 --> 00:06:27,943
ว่าในการศึกษาใบความรู้แต่ละครั้งนี่

97
00:06:27,947 --> 00:06:31,939
จุดประสงค์ของการศึกษา

98
00:06:31,939 --> 00:06:35,939
การศึกษาใบความรู้ในครั้งนี้นะคะ ให้นักเรียน

99
00:06:35,941 --> 00:06:39,941
นักเรียนจะต้องบอกได้ว่าหลักการอธิบายคุณค่ามีอะไรบ้าง

100
00:06:39,943 --> 00:06:43,940
หาหลักการอธิบายคุณค่า ซึ่ง

101
00:06:43,940 --> 00:06:47,940
เป็นเรียนที่เราจะต้องเรียนวันนี้ คือ

102
00:06:47,944 --> 00:06:51,940
เป็นการถามทางให้ก่อน มีอยู่ 4 ข้อนะ

103
00:06:51,940 --> 00:06:55,940
คุณค่าของวรรณคดีและวรรณกรรมนะครับ (คุณครูคณิตา)

104
00:06:55,941 --> 00:06:59,941
ให้ทำลงในสมุดใช่ไหมครับ เพราะเรา

105
00:06:59,949 --> 00:07:03,947
ให้เวลาตั้ง 10 นาที (คุณครูคณิตา) 10 นาทีค่ะ

106
00:07:03,947 --> 00:07:07,946
ผังความคิดลงในสมุดเลยนะครับ หลัก

107
00:07:07,946 --> 00:07:11,942
อะไรจาก วรรณคดีหรือวรรณกรรม

108
00:07:11,942 --> 00:07:15,942
สิ่งที่สำคัญนะคะ นักเรียนคะ เมื่อนักเรียนรู้หลัก

109
00:07:15,943 --> 00:07:19,943
แล้วนะคะ นักเรียนสามารถที่จะวิเคราะห์ได้

110
00:07:19,943 --> 00:07:23,943
ด้วยนะคะ ว่าหลังจากที่อ่านแล้วเราจะได้คุณค่า

111
00:07:23,944 --> 00:07:27,939
[เสียงดนตรี]

112
00:07:27,939 --> 00:07:31,939
เดี๋ยวคุณครูจะมาเฉลยในช่วงท้ายค่ะ (คุณครูปรเมษฐ)

113
00:07:31,952 --> 00:07:35,947
เพราะฉะนั้นให้เข้ากลุ่มตามกลุ่ม

114
00:07:35,947 --> 00:07:39,942
แล้วก็ศึกษาใบความรู้ได้เลยครับ [เสียงดนตรี]

115
00:07:39,942 --> 00:07:43,942

116
00:07:43,943 --> 00:07:47,938

117
00:07:47,938 --> 00:07:51,938

118
00:07:51,942 --> 00:07:55,938

119
00:07:55,938 --> 00:07:59,938

120
00:07:59,938 --> 00:08:03,938

121
00:08:03,939 --> 00:08:07,939

122
00:08:07,939 --> 00:08:11,938

123
00:08:11,938 --> 00:08:15,938

124
00:08:15,941 --> 00:08:19,939

125
00:08:19,939 --> 00:08:23,939

126
00:08:23,941 --> 00:08:27,939

127
00:08:27,939 --> 00:08:31,939

128
00:08:31,946 --> 00:08:35,939

129
00:08:35,939 --> 00:08:39,939

130
00:08:39,939 --> 00:08:43,939

131
00:08:43,939 --> 00:08:47,939

132
00:08:47,941 --> 00:08:51,939

133
00:08:51,939 --> 00:08:55,939

134
00:08:55,949 --> 00:08:59,943

135
00:08:59,943 --> 00:09:03,939

136
00:09:03,939 --> 00:09:07,939

137
00:09:07,943 --> 00:09:11,942

138
00:09:11,942 --> 00:09:15,940

139
00:09:15,940 --> 00:09:19,939

140
00:09:19,939 --> 00:09:23,939

141
00:09:23,940 --> 00:09:27,940

142
00:09:27,941 --> 00:09:31,941

143
00:09:31,943 --> 00:09:35,939

144
00:09:35,939 --> 00:09:39,939

145
00:09:39,945 --> 00:09:43,940

146
00:09:43,940 --> 00:09:47,940

147
00:09:47,941 --> 00:09:51,941

148
00:09:51,943 --> 00:09:55,940

149
00:09:55,940 --> 00:09:59,940

150
00:09:59,940 --> 00:10:03,940

151
00:10:03,942 --> 00:10:07,940

152
00:10:07,940 --> 00:10:11,940

153
00:10:11,946 --> 00:10:15,946

154
00:10:15,948 --> 00:10:19,940

155
00:10:19,940 --> 00:10:23,940

156
00:10:23,940 --> 00:10:27,939

157
00:10:27,939 --> 00:10:31,939

158
00:10:31,939 --> 00:10:35,939

159
00:10:35,939 --> 00:10:39,939

160
00:10:39,942 --> 00:10:43,942

161
00:10:43,946 --> 00:10:47,941

162
00:10:47,941 --> 00:10:51,941

163
00:10:51,944 --> 00:10:55,940

164
00:10:55,940 --> 00:10:59,940

165
00:10:59,945 --> 00:11:03,944

166
00:11:03,944 --> 00:11:07,939

167
00:11:07,939 --> 00:11:11,939

168
00:11:11,939 --> 00:11:15,939

169
00:11:15,951 --> 00:11:19,951

170
00:11:19,952 --> 00:11:23,942

171
00:11:23,942 --> 00:11:27,939

172
00:11:27,939 --> 00:11:31,939

173
00:11:31,939 --> 00:11:35,939

174
00:11:35,940 --> 00:11:39,939

175
00:11:39,939 --> 00:11:43,939

176
00:11:43,940 --> 00:11:47,940

177
00:11:47,941 --> 00:11:51,941

178
00:11:51,943 --> 00:11:55,943

179
00:11:55,944 --> 00:11:59,939

180
00:11:59,939 --> 00:12:03,939

181
00:12:03,943 --> 00:12:07,943

182
00:12:07,945 --> 00:12:11,945

183
00:12:11,949 --> 00:12:15,943

184
00:12:15,943 --> 00:12:19,941

185
00:12:19,941 --> 00:12:23,941

186
00:12:23,949 --> 00:12:27,940

187
00:12:27,940 --> 00:12:31,940

188
00:12:31,941 --> 00:12:35,941

189
00:12:35,945 --> 00:12:39,939

190
00:12:39,939 --> 00:12:43,939

191
00:12:43,949 --> 00:12:47,942

192
00:12:47,942 --> 00:12:51,940

193
00:12:51,940 --> 00:12:55,940

194
00:12:55,944 --> 00:12:59,942

195
00:12:59,942 --> 00:13:03,942

196
00:13:03,952 --> 00:13:07,943

197
00:13:07,943 --> 00:13:11,943

198
00:13:11,945 --> 00:13:15,942

199
00:13:15,942 --> 00:13:19,942

200
00:13:19,942 --> 00:13:23,942

201
00:13:23,945 --> 00:13:27,940

202
00:13:27,940 --> 00:13:31,940

203
00:13:31,946 --> 00:13:35,941

204
00:13:35,941 --> 00:13:39,941

205
00:13:39,942 --> 00:13:43,942

206
00:13:43,951 --> 00:13:47,944

207
00:13:47,944 --> 00:13:51,940

208
00:13:51,940 --> 00:13:55,940

209
00:13:55,952 --> 00:13:59,943

210
00:13:59,943 --> 00:14:03,943

211
00:14:03,951 --> 00:14:07,944

212
00:14:07,944 --> 00:14:11,944

213
00:14:11,945 --> 00:14:15,945

214
00:14:15,959 --> 00:14:19,955

215
00:14:19,955 --> 00:14:23,944

216
00:14:23,944 --> 00:14:27,944

217
00:14:27,945 --> 00:14:31,940

218
00:14:31,940 --> 00:14:35,940

219
00:14:35,943 --> 00:14:39,942

220
00:14:39,942 --> 00:14:43,942

221
00:14:43,951 --> 00:14:47,945

222
00:14:47,945 --> 00:14:51,943

223
00:14:51,943 --> 00:14:55,943

224
00:14:55,956 --> 00:14:59,941

225
00:14:59,941 --> 00:15:03,941

226
00:15:03,942 --> 00:15:07,941

227
00:15:07,941 --> 00:15:11,941

228
00:15:11,941 --> 00:15:15,940

229
00:15:15,940 --> 00:15:19,940

230
00:15:19,946 --> 00:15:23,942

231
00:15:23,942 --> 00:15:27,940

232
00:15:27,940 --> 00:15:31,940

233
00:15:31,940 --> 00:15:35,940

234
00:15:35,941 --> 00:15:39,940

235
00:15:39,940 --> 00:15:43,940

236
00:15:43,946 --> 00:15:47,944

237
00:15:47,944 --> 00:15:51,944

238
00:15:51,944 --> 00:15:55,944

239
00:15:55,944 --> 00:15:59,944

240
00:15:59,944 --> 00:16:03,944

241
00:16:03,951 --> 00:16:07,942

242
00:16:07,942 --> 00:16:11,942

243
00:16:11,946 --> 00:16:15,941

244
00:16:15,941 --> 00:16:19,941

245
00:16:19,941 --> 00:16:23,941

246
00:16:23,941 --> 00:16:27,941

247
00:16:27,941 --> 00:16:31,941

248
00:16:31,941 --> 00:16:35,941

249
00:16:35,941 --> 00:16:39,941

250
00:16:39,943 --> 00:16:43,941

251
00:16:43,941 --> 00:16:47,941

252
00:16:47,941 --> 00:16:51,941

253
00:16:51,941 --> 00:16:55,941

254
00:16:55,941 --> 00:16:59,941

255
00:16:59,941 --> 00:17:03,941

256
00:17:03,943 --> 00:17:07,941

257
00:17:07,941 --> 00:17:11,941

258
00:17:11,941 --> 00:17:15,941

259
00:17:15,942 --> 00:17:19,942

260
00:17:19,948 --> 00:17:23,946

261
00:17:23,946 --> 00:17:27,946

262
00:17:27,952 --> 00:17:31,942

263
00:17:31,942 --> 00:17:35,942
จากทได้สรุปหลักการอธิบายคุณค่า

264
00:17:35,946 --> 00:17:39,946

265
00:17:39,946 --> 00:17:43,943
(คุณครูปรเมษฐ) จากที่

266
00:17:43,943 --> 00:17:47,943
เด็ก ๆ ได้ศึกษาใบความรู้แล้ว

267
00:17:47,946 --> 00:17:51,946
กันนะครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ ก่อนที่ (คุณครูปรเมษฐ) นะคะ

268
00:17:51,946 --> 00:17:55,946
ลงในสมุดเป็นที่เรียบร้อยแล้ว เดี๋ยวครูจะสรุป

269
00:17:55,952 --> 00:17:59,952
ให้หนูอีกครั้งหนึ่ง เดี๋ยวคุณครูจะ

270
00:17:59,957 --> 00:18:03,945
ขยายให้หนูเข้าใจยิ่งขึ้นนะครับ เดี๋ยวเราไปสรุป

271
00:18:03,945 --> 00:18:07,945
ศึกษาใบความรู้ นักเรียนคิดว่า

272
00:18:07,945 --> 00:18:11,945
เปิด สไลด์ ถัดไป เมื่อกี้คุณครูฝากคำถามอะไรไว้ให้กับนักเรียน

273
00:18:11,947 --> 00:18:15,947
คะ ตอบได้หรือเปล่า จำได้ไหมคะ นักเรียน

274
00:18:15,971 --> 00:18:19,944
เมื่อกี้คุณครูฝากคำถามไว้ ก็คือเด็ก ๆ ได้

275
00:18:19,944 --> 00:18:23,944
อะไรบ้าง ตอบได้หรือยังคะ (คุณครูปรเมษฐ) ต้องตอบให้ได้

276
00:18:23,952 --> 00:18:27,952
คุณค่าของการอ่านหรือว่า

277
00:18:27,953 --> 00:18:31,953
การที่ได้ ศึกษาเกี่ยวกับนิทานท้องถิ่น

278
00:18:31,954 --> 00:18:35,946
นิทานอาเซียนต่าง ๆ นักเรียนได้คุณค่า

279
00:18:35,946 --> 00:18:39,946
ก็สามารถที่จะตอบได้แล้ว เดี๋ยวเรา

280
00:18:39,947 --> 00:18:43,947
มีกี่ข้อนะที่ครูเปิดประเด็นไปเมื่อสักครู่นี้

281
00:18:43,949 --> 00:18:47,947
(คุณครูคณิตา) คุณครูถามแค่ข้อเดียว

282
00:18:47,947 --> 00:18:51,947
ความคิดเห็นก่อนค่ะ ครูปรเมษฐ ครูเชื่อว่า

283
00:18:51,965 --> 00:18:55,965
วรรณคดีและวรรณกรรม ผู้อ่านนี้ต้องรู้จัก

284
00:18:55,975 --> 00:18:59,949
ลองมาดูคำถามกันดีกว่าค่ะ ว่าจะ

285
00:18:59,949 --> 00:19:03,944
เหมือนกับที่คุณครูได้บอกไวหรือ เปล่า

286
00:19:03,944 --> 00:19:07,944
กันเลยค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) 1 2 3 (คุณครูคณิตา) การอ่าน

287
00:19:07,953 --> 00:19:11,953
ในระดับที่สูงขึ้นค่ะ ในส่วน

288
00:19:11,953 --> 00:19:15,949
พิจารณาและวิเคราะห์คุณค่าประโยชน์ในการนำไป

289
00:19:15,949 --> 00:19:19,949
ใช้ในชีวิต เพราะอะไรคะ

290
00:19:19,959 --> 00:19:23,948
เพราะว่าเป็นการพัฒนาความรู้

291
00:19:23,948 --> 00:19:27,948
พฤติกรรมของเรา หรือทำให้ความคิด

292
00:19:27,969 --> 00:19:31,949
นี้นะคะ ก็คือในการพัฒนาความคิดในระดับที่สูงขึ้น

293
00:19:31,949 --> 00:19:35,948
นี่ จะเป็นลักษณะในการที่เราอ่านนิทานต่าง

294
00:19:35,948 --> 00:19:39,946
เราได้ข้อคิด ทำให้

295
00:19:39,946 --> 00:19:43,946
(คุณครูปรเมษฐ) หรือพูดง่าย ๆ ก็คืออ่านแล้วบกระดับความคิด

296
00:19:43,952 --> 00:19:47,946
ของเรานี่ไปในทางที่บวกขึ้น พฤติกรรมของเรา

297
00:19:47,946 --> 00:19:51,946
ไปในทางที่ดีขึ้น นี่ก็เป็นว่าการพัฒนา

298
00:19:51,949 --> 00:19:55,944
ความคิดในระดับที่สูงขึ้นแล้วค่ะ

299
00:19:55,944 --> 00:19:59,944
1, 2, 3 เฉลยครับ การวิเคราะห์คุณค่า

300
00:19:59,964 --> 00:20:03,964
นะครับ (คุณครูคณิตา) ใช่ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ไปดูหลักการกันเลยดีกว่านะครับ

301
00:20:03,971 --> 00:20:07,945
การวิเคราะห์คุณค่า หรือการอธิ

302
00:20:07,945 --> 00:20:11,945
ข้อที่ 1 คืออะไร ครับ เด็ก ๆ (คุณครูคณิตา) ข้อที่ 1 คืออะไร ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ)

303
00:20:11,950 --> 00:20:15,950
จากการศึกษาใบความรู้ นักเรียนตอบได้

304
00:20:15,964 --> 00:20:19,947
หรือการอธิบายคุณค่าทางด้านเนื้อหา เอ๊ะ

305
00:20:19,947 --> 00:20:23,947
เป็นอย่างไรนะครับ (คุณครูคณิตา) ในด้านการวิเคราะห์

306
00:20:23,971 --> 00:20:27,969
ของการวิเคราะห์คุณค่าทางด้านเนื้อหานะคะ นักเรียนคะ

307
00:20:27,969 --> 00:20:31,949
จะเป็นการอ่านเพื่อจับใจความ หรืออ่านเพื่อ

308
00:20:31,949 --> 00:20:35,946
หรือไม่คะ ว่าการวิเคราะห์คุณค่าทางด้านเนื้อหาเป็น

309
00:20:35,946 --> 00:20:39,946
อย่างไร (คุณครูปรเมษฐ) ลองตอบสิ (คุณครูคณิตา) ตอบได้ไหม เอ่ย

310
00:20:39,952 --> 00:20:43,946
ด้านการวิเคราะห์คุณค่าทางด้านเนื้อหานะคะ

311
00:20:43,946 --> 00:20:47,946
ก็ถือว่าเป็นการวิเคราะห์คุณค่าเนื้อหา

312
00:20:47,948 --> 00:20:51,948
จับประเด็นสำคัญ (คุณครูปรเมษฐ) ถูกต้องครับ (คุณครูคณิตา) เนื้อหาเหล่านี้

313
00:20:51,960 --> 00:20:55,960
เขาต้องการที่จะสื่ออะไรกับผู้ฟังผู้อ่าน

314
00:20:55,981 --> 00:20:59,955
เราสามารถที่จะจับประเด็นเหล่านั้นได้

315
00:20:59,955 --> 00:21:03,948
มันเป็นอย่างไร เดี๋ยวคุณครูจะอธิบายให้ฟังนะครับ

316
00:21:03,948 --> 00:21:07,948
(คุณครูปรเมษฐ) ถูกต้องครับ ต่อไป ข้อต่อไปนะครับ

317
00:21:07,962 --> 00:21:11,956
ตอบคำถาม 1 2 3 ตอบครับ

318
00:21:11,956 --> 00:21:15,947
การวิเคราะห์คุณค่าทางด้านวรรณศิลป์

319
00:21:15,947 --> 00:21:19,947
พออ่านแล้วเกิดความเข้าใจเลยหรือไม่ ใช้ภาษา

320
00:21:19,949 --> 00:21:23,949
การใช้ภาษาในการเขียนเรื่องราวต่าง ๆ

321
00:21:23,949 --> 00:21:27,948
อย่างเช่น หนู ๆ จะต้องศึกษานิทาน

322
00:21:27,948 --> 00:21:31,948
ผู้แต่งนี่ใช้ภาษาเป็นอย่างไร เข้าใจง่ายไหม

323
00:21:31,956 --> 00:21:35,954
1, 2, 3 ครูเลยดีกว่านะครับ

324
00:21:35,954 --> 00:21:39,954
ยากเกินไปหรือไม่ นี่คือการวิเคราะห์ การอธิบายด้าน

325
00:21:39,964 --> 00:21:43,959
วรรณศิลป์นะครับ เกี่ยวกับการใช้ภาษา

326
00:21:43,959 --> 00:21:47,946
ต่อไปข้อที่ 3 เด็ก ๆ ตอบคำถามครับ

327
00:21:47,946 --> 00:21:51,946
นักเรียนอาจจะสงสัยนะคะ การวิเคราะห์วิถีชีวิตของ

328
00:21:51,958 --> 00:21:55,958
(คุณครูคณิตา) ค่ะ ข้อที่ 3 นะคะ เป็นการวิเคราะห์คุณค่า

329
00:21:55,960 --> 00:21:59,950
ทางด้านสังคมค่ะ หรือเราจะวิเคราะห์เกี่ยวกับนิทานพื้นบ้าน

330
00:21:59,950 --> 00:22:03,950
ชีวิตของนิทานพื้นบ้านของเรื่องนั้น ๆ ค่ะ

331
00:22:04,947 --> 00:22:08,947
การดำเนินชีวิตของท้องถิ่นนั้น ๆ มาสร้าง

332
00:22:08,951 --> 00:22:12,949
นิทานพื้นบ้านนี่เราจะวิเคราะห์อย่างไร นักเรียนอย่าลืมนะคะ

333
00:22:12,949 --> 00:22:16,949
ในนิทานพื้นบ้านแต่ละท้องถิ่นนี่ เขาก็จะอ้าง

334
00:22:16,953 --> 00:22:20,946
อ้างอิงของ... เขาก็จะอ้างอิง

335
00:22:20,946 --> 00:22:24,946
การดำรงชีวิตในท้องถิ่นนั้น

336
00:22:24,949 --> 00:22:28,949
เป็นนิทาน ฉะนั้นนี่ เราก็สามารถที่จะอ่านแล้ว

337
00:22:28,949 --> 00:22:32,947
วิเคราะห์เกี่ยวกับวิถีท้องถิ่นนั้น ๆ

338
00:22:32,947 --> 00:22:36,947
ท้อนถิ่นนั้น ๆ ได้ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ทำให้เราเข้าใจ

339
00:22:36,951 --> 00:22:40,948
นั่นเองนะครับ ทุกอย่างนะครับ นิทานทุกเรื่องนี่

340
00:22:40,948 --> 00:22:44,948
เช่นเดียวกันนะครับ ต่อไปข้อสุดท้าย เด็ก ๆ

341
00:22:44,962 --> 00:22:48,953
ตอบเลย การวิเคราะห์ข้อคิด

342
00:22:48,953 --> 00:22:52,950
หรือข้อคิดที่จะนำไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน

343
00:22:52,950 --> 00:22:56,950
นำไปปรับใช้ได้ในชีวิตนั่นเองนะครับ

344
00:22:56,951 --> 00:23:00,951
แต่งขึ้นมาต้องแฝงด้วยข้อคิด

345
00:23:00,960 --> 00:23:04,947
ผู้แต่งจะต้องกำหนดข้อคิดก่อนที่

346
00:23:04,947 --> 00:23:08,946
จะแล้วก็จะจบด้วยข้อคิดที่จะสามารถ

347
00:23:08,946 --> 00:23:12,946
เดี๋ยให้หนู ๆ ลองวิเคราะห์คุณค่า หรืออธิบาย

348
00:23:12,952 --> 00:23:16,951
(คุณครูคณิตาครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เรามายกตัวอย่างอย่างนี้นี่

349
00:23:16,951 --> 00:23:20,951
หนู ๆ ก็ยังไม่เห็นภาพ เดี๋ยวคุณครูจะ

350
00:23:20,959 --> 00:23:24,951
1 เรื่อง ซึ่งเป็นนิทานอาเซียน ยังไม่บอกว่าเร

351
00:23:24,951 --> 00:23:28,946
ตามที่ครูบอกว่า ครูจะเล่านิทานให้กับ

352
00:23:28,946 --> 00:23:32,946
คุณค่าจาก 4 ข้อนี้นะครับ พร้อมที่จะ

353
00:23:32,946 --> 00:23:36,946
รับฟังนิทานยังครับ ปรบมือให้ครูด้วยครับ

354
00:23:36,950 --> 00:23:40,950
เดี๋ยวครูจะเล่าให้ฟังครับ เด็ก ๆ ครับ

355
00:23:40,960 --> 00:23:44,947
ไหนลองมองสิ นี่ถ้าเกิดครูถาม

356
00:23:44,947 --> 00:23:48,947
หนู ๆ ได้ฟังนะครับ ครูไปเจอนิทานพื้นบ้านอาเซียนอยู่เรื่องหนึ่ง

357
00:23:48,953 --> 00:23:52,947
นะครับ ชื่อว่า "คติอาเซียนล้ำค่า "

358
00:23:52,947 --> 00:23:56,947
อาเซียนนะครับ อ่านจากหน้าปกนักเรียนเห็นอะไรครับ

359
00:23:56,950 --> 00:24:00,948
เด็ก ๆ ตอบสิ ใช่ครับ ประเทศไทย

360
00:24:00,948 --> 00:24:04,948
เป็นเชาปัญญา น่าจะเป็นนิทานพื้นบ้านของประเทศไหนหนา

361
00:24:04,982 --> 00:24:08,947

362
00:24:08,947 --> 00:24:12,947
ลักษณะบ้านเรือนนี่ นักเรียนคิดว่าเป็นปะเทศอะไรครับ

363
00:24:12,951 --> 00:24:16,949
กุมภา ชื่อ ชาละวัน

364
00:24:16,949 --> 00:24:20,949
แล้วน่าจะเป็นเรื่องอะไร เป็นเรื่องที่เด็ก ๆ ชอบกันด้วย

365
00:24:20,950 --> 00:24:24,950
เล่าได้เลยล่ะครับ เรื่องอะไรนะ ถูกต้องครับ

366
00:24:24,950 --> 00:24:28,946

367
00:24:28,946 --> 00:24:32,946
นั่นเอง ไกรทองปราบชาละวัน นักเรียน

368
00:24:32,956 --> 00:24:36,947
เป็นจระเข้สำคัญยิ่งกว่าใคร

369
00:24:36,947 --> 00:24:40,947
ที่ครูร้องเพลงไปเมื่อสักครู่นะครับ

370
00:24:40,947 --> 00:24:44,947
เป็นเพลงที่อยู่ในนิทานพื้นบ้านเรื่องนี้

371
00:24:44,950 --> 00:24:48,950
เด็ก ๆ จะเปิดหนังสือนะ ให้จับ

372
00:24:48,953 --> 00:24:52,949
รู้อยู่แล้ว เรื่องนี้นักเรียนเล่าได้อยู่แล้ว ครูจะเล่าอีก

373
00:24:52,949 --> 00:24:56,949
เรื่องหนึ่งให้ฟังนะครับ เอ้ จะเล่าเรื่องอะไร

374
00:24:56,955 --> 00:25:00,950
ดูวิธีการจับนิทานของครูนะครับ เวลาที่

375
00:25:00,950 --> 00:25:04,947
เดี๋ยวขอดูก่อนนะครับ

376
00:25:04,947 --> 00:25:08,947
ให้ถูกต้องนะครับ ใช้มือซ้ายนะครับ ในการจับปกหนักสือ

377
00:25:08,955 --> 00:25:12,947
ทางด้านซ้าย ให้ดี

378
00:25:12,947 --> 00:25:16,947
เพื่อให้เข้ากับรูปสายตาเรานะครับ อ่านเรื่องอะไรดี

379
00:25:16,950 --> 00:25:20,948
นะครับ เป็นช่างไม้นะครับ

380
00:25:20,948 --> 00:25:24,948
เปิดมาเจอเรื่องนี้นะครับ เรือวิเศษ

381
00:25:24,956 --> 00:25:28,953
เป็นนิทานพื้นบ้านของมาเลเซีย นะครับ

382
00:25:28,953 --> 00:25:32,949
ฟังกันเลยนะครับ เด็ก ๆ โรมาลิง

383
00:25:32,949 --> 00:25:36,949
บ้านหลังหนึ่ง ที่มีลูกสาวแสนสวย

384
00:25:36,953 --> 00:25:40,952
เป็นช่างไม้ที่รูปงาม วันหนึ่งเขา

385
00:25:40,952 --> 00:25:44,952
ได้ขุดเรือลำหนึ่ง และสั่งให้เรือแล่นออกไป

386
00:25:44,954 --> 00:25:48,947
เรือลำนั้นไปหยุดที่

387
00:25:48,947 --> 00:25:52,947
เมื่อเขาเห็นหญิงสาวก็เกิดหลงรัก ต่อมา

388
00:25:52,954 --> 00:25:56,951
ขณะนั้นหญิงสาวลงอาบน้ำพอดี นาง

389
00:25:56,951 --> 00:26:00,951
ชอบใจ จึงนึกออกไปลงนั่งเรือลำนั้น

390
00:26:00,953 --> 00:26:04,950
เรือก็แล่นกับไปหาโลมาลิง

391
00:26:04,950 --> 00:26:08,950
อีกคนหนึ่ง คนนี้ชื่อ ตัมบูรัง คนนี้มีหน้าตา

392
00:26:08,950 --> 00:26:12,948
ทั้ง 2 ก็ได้อยู่กินเป็นสามีภรรยากันอย่างมีความ

393
00:26:12,948 --> 00:26:16,948
สุข แต่เรื่องราวมันไม่เป็นอย่างนั้นครับ

394
00:26:16,949 --> 00:26:20,949
ในหมู่บ้านเดียวกันนั้น ก็มีช่างไม้

395
00:26:20,953 --> 00:26:24,949
จึงลงมือขุดเรือบ้างนะครับ

396
00:26:24,949 --> 00:26:28,949
อัปลักษณ์ นักเรียนสังเกตจากรูปนะครับ

397
00:26:28,950 --> 00:26:32,949
เมื่อรู้ข่าว เรือวิเศษของ โรมาล

398
00:26:32,949 --> 00:26:36,948
ิง ที่พาสาวงามมาหาโลมาลิง เขา

399
00:26:36,948 --> 00:26:40,948
ดูซัน มาเป็นภาษา

400
00:26:40,948 --> 00:26:44,948
แล้วสั่งให้มันแล่นออกไปเพื่อหาสาวงามกลับมาให้

401
00:26:44,956 --> 00:26:48,950
แต่ออกคำสั่งอยู่นาน เรือก็ไม่

402
00:26:48,950 --> 00:26:52,950
ตาบูลันจึงเปลี่ยนคำสั่งจากภาษา

403
00:26:52,950 --> 00:26:56,950
เรือก็แล่นออกไป เรือไปแล้วนะครับ ปรากฏว่า

404
00:26:56,958 --> 00:27:00,950
อิน ลานันแทน อันนี้เป็นภาษาของประเทศมาเลเซีย นะครับ

405
00:27:00,950 --> 00:27:04,950
ให้นักเรียนไปค้นคว้าเพิ่มเติมนะครับ

406
00:27:04,950 --> 00:27:08,949
คือภาษาที่เป็นลักษณะอย่างไร จากนั้น

407
00:27:08,949 --> 00:27:12,949
เรือของ ตัมบูรัน นี่ลอยเข้าไปเทียบ

408
00:27:12,950 --> 00:27:16,950
ไปจอดเทียบเรือลำใหญ่

409
00:27:16,951 --> 00:27:20,951
ลำหนึ่ง เรือลำนั้นนี่มีศพของหญิงสาวอยูส

410
00:27:20,964 --> 00:27:24,949
คนบนเรือเห็นเรือลำนั้นก็ดีใจ

411
00:27:24,949 --> 00:27:28,949
แล้วก็เรือก็แล่นกลับมาหาตัมบูรันทันที

412
00:27:28,951 --> 00:27:32,949
เขาจะทำอย่างไรกับเรือลำนั้น ใช่ครับ

413
00:27:32,949 --> 00:27:36,949
เขาก็นำศพของหญิงสาว ที่อยู่บนเรือลำนั

414
00:27:36,950 --> 00:27:40,949
้นใส่ลงไปในเรือลำนั้นเลย แล้ว

415
00:27:40,949 --> 00:27:44,949
เพราะว่ามันใช่คนไหม เป็นศพไปแล้ว

416
00:27:44,949 --> 00:27:48,949
ตะบุลัน เห็นหรือกลับมา

417
00:27:48,949 --> 00:27:52,949
ก็ดีใจ รีบเข้าไปพยุงร่างนั่นขึ้น

418
00:27:52,953 --> 00:27:56,952
แต่ร่างนั้นมันไม่เคลื่อนไหวอะไรเลย

419
00:27:56,952 --> 00:28:00,949
รุ่งขึ้น เมื่อเข้าไปหานาง

420
00:28:00,949 --> 00:28:04,949
นะครับ ตะบุลันก็

421
00:28:04,959 --> 00:28:08,950
สงสัยว่า นางคงเพลียกับการเดินทาง

422
00:28:08,950 --> 00:28:12,949
นึกในใจจึงให้นางนอนในเรือยันเช้า

423
00:28:12,949 --> 00:28:16,949
ได้สานตะกร้าใบหนึ่ง เมื่อสานเสร็จ มันสามารถเคลื่อนที่ไ

424
00:28:16,954 --> 00:28:20,951
นางเป็นศพไปเสียแล้ว เพราะว่าตัวของนางบวมอืด

425
00:28:20,951 --> 00:28:24,951
ขึ้นตามลำเรือเลย เขาจึงโมโห

426
00:28:24,954 --> 00:28:28,951
นั้นทิ้งเสีย ต่อมาโลมาลิง

427
00:28:28,951 --> 00:28:32,949
ที่ตนทำใส่ลงไป พลันตะกร้า

428
00:28:32,949 --> 00:28:36,949
เอง ไปยังอีกหมู่บ้านหนึ่ง

429
00:28:36,949 --> 00:28:40,949
ซึ่งชาวบ้านกำลังทำขนมเลี้ยง

430
00:28:40,950 --> 00:28:44,950
หญิงสาวคนนั้นเห็นตระกร้า

431
00:28:44,953 --> 00:28:48,953
เมื่อ ตัมบูรัน ได้ยินข้าว นักเรียนคิด

432
00:28:48,953 --> 00:28:52,953
ก็เคลื่อนกลับมาให้ โรมาลิง กับภรรยาอย่างรวดเร็ว

433
00:28:52,956 --> 00:28:56,953
โรมาลิง นี่มีคาทาวิเศษแน่ ๆ

434
00:28:56,953 --> 00:29:00,953
เขาแปลงใจมากที่ตะกร้าเคลื่อนที่เองได้

435
00:29:00,965 --> 00:29:04,960
เดี๋ยวนี้ ตะกร้าก็เคลื่อนที่ไปตามคำสั่ง

436
00:29:04,960 --> 00:29:08,952
ว่าตะบุลันจะทำอย่างไร เขาก็ไม่รอช้าเลยครับ สานตระกร้า

437
00:29:08,952 --> 00:29:12,952
และหวังว่าจะไม่โชคร้ายเหมือนเมื่อก่อน

438
00:29:12,957 --> 00:29:16,951
เสร็จ ตัมบูลัน จึงออกคำสั่งว่าให้นำอาหารมาให้ข้า

439
00:29:16,951 --> 00:29:20,951
ปกคลุมตะกร้าอย่างมิดชิด เมื่อลอบมาถึงตัมบูรัน

440
00:29:20,955 --> 00:29:24,955
บังเอิญขณะนั้นมีวัวตัวหนึ่งกำลังถ่ายอยู่พอดี

441
00:29:24,956 --> 00:29:28,953
ตะกร้าก็เคลื่อนที่เข้าไปรับมูลอย่าง

442
00:29:28,953 --> 00:29:32,953
แล้วเคลื่อนผ่านพุ่มไม้ทำให้ใบไม้

443
00:29:32,956 --> 00:29:36,953
ตั้งแต่นั้นมา เขาก็ไม่คิดอยากจะทำ

444
00:29:36,953 --> 00:29:40,953
เขารีบใช้มือล้วงลงไปในตะกร้า

445
00:29:40,956 --> 00:29:44,956
ในนั้นมีแต่ขี้วัวเต็มไปหมด ตาบูลั

446
00:29:44,962 --> 00:29:48,959
มโมโหมากจึงทำลายตะกร้าใบนั้นเสีย

447
00:29:48,959 --> 00:29:52,954
จากนี้ เรามาวิเคราะห์คุณค่าด้านต่าง ๆ กันเลยค่ะ

448
00:29:52,954 --> 00:29:56,954
สิ่งใด ๆ ตามอย่างผู้อื่นอีกเลย

449
00:29:56,954 --> 00:30:00,954
นิทานตบลงแต่เพียงเท่านี้ครับ (คุณครูคณิตา) เป็นอย่างไร

450
00:30:00,956 --> 00:30:04,956
จากการที่นักเรียนได้ฟังนิทานจาก (ครูปรเมษฐ

451
00:30:04,969 --> 00:30:08,956
) โดยผู้แต่งนี่ ก็ได้มีการเปรียบเทียบนะคะ ชายหนุ่ม

452
00:30:08,956 --> 00:30:12,953
เริ่มแรกนะคะ คือ คุณค่าทางด้านเนื้อหาค่ะ

453
00:30:12,953 --> 00:30:16,953
จะเป็นการกล่าวถึงช่างไม้ 2 คนนะคะ

454
00:30:16,954 --> 00:30:20,953
นิสัยที่แตกต่างกัน รวมทั้งรูปร่างด้วยค่ะ

455
00:30:20,953 --> 00:30:24,953
ก็จะเป็นในลักษณะคนคิดคี ไม่ได้ละโม

456
00:30:24,956 --> 00:30:28,956
บ หน้าตาดีนะคะ ช่างไม้หน้าตาดีกับช่างไม้หน้าตา

457
00:30:28,960 --> 00:30:32,952
อัปลักษณ์นี่ นิสัยเป็นไปในลักษณะ

458
00:30:32,952 --> 00:30:36,952
เป็นไปในทางที่เดียวกัน หน้าตาดี ชายหนุ่มช่างไม้

459
00:30:36,954 --> 00:30:40,954
นั่นเองนะคะ นี่เป็นด้านการวิเคราะห์ทางด้านเนื้อหานะคะ

460
00:30:40,955 --> 00:30:44,955
หรือว่าอยากได้เหมือนของผู้อื่น แต่ช่างไม้ที่หน้าตา

461
00:30:44,955 --> 00:30:48,951
อัปลักษณ์นี่ นิสัยเขาก็อัปล

462
00:30:48,951 --> 00:30:52,951
ักษณ์ก็คือมีความคิดที่อยากได้อยากมีเหมือนคนอื่นนั่นเอง นี่เป็นการวิเคราะห์

463
00:30:52,966 --> 00:30:56,959
สอดอแทรกเกี่ยวกับลักษณะภาษาค่ะ

464
00:30:56,959 --> 00:31:00,959
ต่อมาค่ะ เรามาดูเกี่ยวกับวิเคราะห์

465
00:31:00,960 --> 00:31:04,954
คุณค่าทางด้านวรรณศิลป์เรื่องนี้ก็คือ

466
00:31:04,954 --> 00:31:08,954
อ่านแล้วเข้าใจง่าย มีการใช้คำที่ง่าย

467
00:31:08,976 --> 00:31:12,965
ใน นิทานเรื่องนี้ ก็จะต้องเป็นชื่อในลักษณะของ

468
00:31:12,965 --> 00:31:16,958
การตั้งชื่อ ตั้งชื่อในที่นี้นี่เขาไม่ได้ตั้งชื่อเป็น

469
00:31:16,958 --> 00:31:20,955
คนไทย แต่เป็นนิทานพื้นบ้านใช่ไหมคะ

470
00:31:20,955 --> 00:31:24,955
เกี่ยวกับประเทศมา เลเซีย ฉะนั้นนี่ ชื่อ

471
00:31:24,955 --> 00:31:28,955
นักเรียนก็ได้

472
00:31:28,955 --> 00:31:32,955
คนที่เขาได้ตั้งชื่อในประเทศมา เลเซียนั่นเอง

473
00:31:32,956 --> 00:31:36,956
ค่ะ ต่อมาค่ะ มาดูวิเคราะห์คุณค่าทางด้าน

474
00:31:36,987 --> 00:31:40,953
หรือวิเคราะห์ทางด้านคุณค่าของวิถีชีวิต

475
00:31:40,953 --> 00:31:44,953
เรื่องการแต่งงาน การอยู่ในหมู่บ้าน อาศัยซึ่งกันและกัน ทำให้

476
00:31:44,957 --> 00:31:48,955
เห็นแล้วนะคะ ว่าคุณค่าหรือว่าวิถีชีวิต

477
00:31:48,955 --> 00:31:52,954
ของในนิทานนี่เป็นอย่างไร วิถีชีวิต

478
00:31:52,954 --> 00:31:56,954
ในนิทานนี่ก็เป็นเรื่องเกี่ยวกับช่างไม้

479
00:31:56,959 --> 00:32:00,959
เนื่องจากชายอัปลักษณ์ได้สร้างเรือมา แล้วก็

480
00:32:00,960 --> 00:32:04,960
เห็นว่าในประเทศมาเลเซียนี่ก็จะมีการอาศัยอยู่

481
00:32:04,968 --> 00:32:08,954
รวมกันเป็นหมู่บ้านนะคะ ในหมู่บ้านนี่

482
00:32:08,954 --> 00:32:12,954
รวมถึงอาจจะมีการติดต่อทางทะเล

483
00:32:12,964 --> 00:32:16,954
ก็คือได้มีการทำไมเอ่ย หากมีคน

484
00:32:16,954 --> 00:32:20,954
เรือเหล่านั้นนี่ก็ได้แล่นออกไปกลางทะเลแล้วก็

485
00:32:20,958 --> 00:32:24,958
ได้ไปนำศพกลับมา นี่ก็ได้เห็นถึงว่าคน

486
00:32:24,962 --> 00:32:28,952
ทำให้เห็นถึงว่าลักษณะของคนสมัยก่อน

487
00:32:28,952 --> 00:32:32,952
เขาก็จะทำการลอยไป

488
00:32:32,953 --> 00:32:36,953
เสียชีวิตหรือคนที่ตายนี่

489
00:32:36,957 --> 00:32:40,955
ในท้องทะเลเขาจะทำอย่างไร เผาหรือเปล่าคะ

490
00:32:40,955 --> 00:32:44,951
ถ้าเผานี่เรือคงไหม้แน่เลยนะคะ

491
00:32:44,951 --> 00:32:48,951
ข้อคิดที่ได้จากเรื่องนี้ นักเรียนคงได้ยิน

492
00:32:48,955 --> 00:32:52,954
ในทะเลค่ะ นี่ก็คือเป็นวิถีชีวิตหรือเป็นการ

493
00:32:52,954 --> 00:32:56,952
จัดการศพอย่างหนึ่งนั่นเองค่ะ

494
00:32:56,952 --> 00:33:00,952
สิ่งต่าง ๆ มากมายนะคะ มาดูข้อสุดท้าย เกี่ยวกับ

495
00:33:00,953 --> 00:33:04,953
ดั่งใจหวังหรือเปล่าคะ ไม่ได้ค่ะ เพราะอะไร

496
00:33:04,955 --> 00:33:08,955
(คุณครูปรเมษฐ) พูดแล้วนะคะ คือ ชาย

497
00:33:08,959 --> 00:33:12,949
หลังจากที่เขาได้ทำตามช่างไม้

498
00:33:12,949 --> 00:33:16,949
ที่รูปงามนี่เกิดอะไรขึ้น เขาได้ตาม

499
00:33:16,951 --> 00:33:20,951
เมื่อจิตใจเราไม่ดี จิตใจเราอยากได้อยากมีเหมือนของผู้อื่น

500
00:33:20,952 --> 00:33:24,952
เพราะว่าชายอัปลักษณ์นี่เขาได้สร้าง

501
00:33:24,953 --> 00:33:28,949
หรือเขามีจิตที่คิดละโมภ

502
00:33:28,949 --> 00:33:32,949
เหมือนช่างไม้รูปงาม ฉะนั้น

503
00:33:32,949 --> 00:33:36,949
(คุณครูปรเมษฐ) มาแล้วครับ (ครูคณิตา) ครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ วันนี้เรามี

504
00:33:36,973 --> 00:33:40,950
นี่ สิ่งที่ตามมานี่มันก็จะไม่ส่ง

505
00:33:40,950 --> 00:33:44,950
ผลดีต่อตัวเราเองค่ะ นั่นคือข้อคิดที่เราได้

506
00:33:44,954 --> 00:33:48,954
ต่อมา (คุณครูปรเมษฐ) อยู่ไหนคะ คุณครูปรเมษฐคะ

507
00:33:48,955 --> 00:33:52,955
แลกเปลี่ยนได้ หรืออาจจะเขียนเป็นการจดบันทึกได้ค่ะ

508
00:33:52,955 --> 00:33:56,955
กิจกรรมอะไรเอ่ย (คุณครูปรเมษฐ) วันนี้เราก็จะมีกิจกรรม

509
00:33:56,955 --> 00:34:00,951
ให้นักเรียนได้อธิบาย

510
00:34:00,951 --> 00:34:04,951
นิทานพื้นบ้านนั่นเองนะคะ (คุณครูคณิตา) นักเรียนสามารถ

511
00:34:04,951 --> 00:34:08,951
ของกลุ่มประเทศอาเซียน ที่นักเรียนมีในใบความรู้ หรือ

512
00:34:08,955 --> 00:34:12,955
เพราะว่าเรื่องนี้เราไม่ได้กำหนดนะคะ ว่านักเรียนจะต้องพูดหรือ

513
00:34:12,957 --> 00:34:16,953
เขียนค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับ แต่สิ่งที่เราจะกำหนด

514
00:34:16,953 --> 00:34:20,950
ให้นักเรียนแบ่งกลุ่มศึกษานิทานพื้นบ้าน

515
00:34:20,950 --> 00:34:24,948
แสดงบทบาทสมมติจากนิทานพื้นบ้านเรื่องนั้นค่ะ

516
00:34:24,948 --> 00:34:28,948
จากห้องสมุดหรือจะค้นคว้าเพิ่มเติมก็ได้ กลุ่มละ 1 เรื่อง

517
00:34:28,953 --> 00:34:32,948
จากนั้นให้ทำอะไรครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ

518
00:34:32,948 --> 00:34:36,948
อภิปรายค่ะ หาแนวคิดจากเรื่องแล้ว

519
00:34:36,949 --> 00:34:40,947
นะคะ นักเรียนจะต้องแบ่งกลุ่มเพื่

520
00:34:40,947 --> 00:34:44,947
อให้วางแผนเฉย ๆ นะคะ ยังไม่ได้ให้แสดงค่ะ นักเรียน

521
00:34:44,955 --> 00:34:48,947
ต่อมาค่ะ เรามาดูกันดีกว่าค่ะ บทบาทนักเรียน

522
00:34:48,947 --> 00:34:52,947
ปลายทางและคุณครูปลายทางค่ะ มีดังนี้

523
00:34:52,947 --> 00:34:56,947
อภิปรายค่ะ  โดยเวลาที่กำหนดให้มีเวลา

524
00:34:56,967 --> 00:35:00,954
นิทานพื้นบ้านของประเทศอาเซียนค่ะ กลุ่มละ 1 เรื่องค่ะ

525
00:35:00,954 --> 00:35:04,954
แล้วร่วมกันอภิปรายจากเรื่อง และ

526
00:35:04,966 --> 00:35:08,952
วางแผนแสดงบทบาทสมมติจากเรื่องที่นักเรียน

527
00:35:08,952 --> 00:35:12,950
ที่เราจะได้ศึกษากันดีกว่าครับ นักเรียน (คุณครูคณิตา) ค่ะ เนื่องจาก

528
00:35:12,950 --> 00:35:16,949
10 นาทีค่ะ ต่อมาค่ะ เป็นบทบาทครูปลายทางค่ะ

529
00:35:16,949 --> 00:35:20,949
(คุณครูปรเมษฐ) สำหรับครูนะครับ

530
00:35:20,951 --> 00:35:24,949
ทำกิจกรรมอย่างมีความสุขนะครับ ทีนี้เราไปดูเรื่อง

531
00:35:24,949 --> 00:35:28,949
เก็บของแล้วก็วิ่งไปที่ห้องสมุดได้ทันแน่นอนค่ะ ฉะนั้นนะคะ

532
00:35:28,951 --> 00:35:32,946
เมื่อกี้ (คุณครูปรเมษฐ) บอกนะคะ ให้นักเรียนนี่ศึกษา

533
00:35:32,946 --> 00:35:36,946
นิทานจากใบงานหรือห้องสมุดใช่ไหมคะ แต่จาก

534
00:35:36,950 --> 00:35:40,950
ที่คุณครูกำหนดไป ครูเชื่อว่านักเรียนไม่สามารถ

535
00:35:40,955 --> 00:35:44,955
หรือประเทศใด เดี๋ยวเรามาดูเรื่องแรกกันเลยดีกว่าค่ะ

536
00:35:44,959 --> 00:35:48,959
ก็ให้นักเรียนนะคะ ศึกษานิทานอาเซียนที่คุณครู

537
00:35:48,979 --> 00:35:52,959
กำหนดไว้ 5 เรื่องค่ะ ให้นักเรียนเลือกได้ตามใจ

538
00:35:52,959 --> 00:35:56,947
ว่านักเรียนอยากจะศึกษาเกี่ยวกับเรื่องใด

539
00:35:56,947 --> 00:36:00,947
นิทานอาเซียนของประเทศไทยค่ะ คือ เรื่อง ตำนาน

540
00:36:00,947 --> 00:36:04,947
นิทานอาเซียนประเทศมา เลเซีย เรื่องแรกนะคะ

541
00:36:04,953 --> 00:36:08,943
คือ 1. ลูกกระจงน้อยกับจระเข้

542
00:36:08,943 --> 00:36:12,943
ต่อมาเรามาดูนิทานอาเซียนของประเทศอื่นบ้างค่ะ

543
00:36:12,951 --> 00:36:16,950
กำเนิดค้างคาวค่ะ ต่อมา เรามาดู

544
00:36:16,950 --> 00:36:20,944
ขนมครกค่ะ ต่อมาค่ะ เรามาดูประเทศ

545
00:36:20,944 --> 00:36:24,944
อีกประเทศหนึ่งดีกว่าค่ะ ประเทศฟิลิฟฟินส์

546
00:36:24,953 --> 00:36:28,946
ประเทศฟิลิปปินส์

547
00:36:28,946 --> 00:36:32,946
ต่อมา เรื่องสุดท้ ScrollLockPaus ค่ะ

548
00:36:32,946 --> 00:36:36,946
นิทานอาเซียนประเทศกัมพูชาค่ะ

549
00:36:36,946 --> 00:36:40,944
เรื่องอะไรคะ นักเรียน

550
00:36:40,944 --> 00:36:44,944
นักเรียนคงหิวน่าดูนะคะ เป็นเรื่องเกี่ยวกับอาหารค่ะ

551
00:36:44,962 --> 00:36:48,962
[เสียงดนตรี]

552
00:36:48,973 --> 00:36:52,942
จะเป็นเรื่องของประเทศอินโดนีเซียค่ะ

553
00:36:52,942 --> 00:36:56,942
เรื่อง กระจงเจ้าปัญญาค่ะ [เสียงดนตรี]

554
00:36:56,951 --> 00:37:00,943

555
00:37:00,943 --> 00:37:04,943

556
00:37:04,943 --> 00:37:08,943

557
00:37:08,944 --> 00:37:12,944

558
00:37:12,944 --> 00:37:16,943

559
00:37:16,943 --> 00:37:20,940

560
00:37:20,940 --> 00:37:24,940

561
00:37:24,942 --> 00:37:28,941

562
00:37:28,941 --> 00:37:32,941

563
00:37:32,944 --> 00:37:36,944

564
00:37:52,650 --> 00:37:52,940

565
00:37:52,940 --> 00:37:56,940

566
00:38:08,665 --> 00:38:08,940

567
00:38:08,940 --> 00:38:12,940

568
00:38:12,942 --> 00:38:16,942

569
00:38:16,942 --> 00:38:20,940

570
00:38:20,940 --> 00:38:24,940

571
00:38:24,945 --> 00:38:28,940

572
00:38:28,940 --> 00:38:32,940

573
00:38:32,940 --> 00:38:36,940

574
00:38:36,940 --> 00:38:40,940

575
00:38:40,940 --> 00:38:44,939

576
00:38:44,939 --> 00:38:48,939

577
00:38:48,940 --> 00:38:52,940

578
00:38:52,944 --> 00:38:56,944

579
00:38:56,959 --> 00:39:00,939

580
00:39:00,939 --> 00:39:04,939

581
00:39:04,952 --> 00:39:08,938

582
00:39:08,938 --> 00:39:12,938

583
00:39:12,938 --> 00:39:16,938

584
00:39:16,938 --> 00:39:20,938

585
00:39:20,944 --> 00:39:24,942

586
00:39:24,942 --> 00:39:28,939

587
00:39:28,939 --> 00:39:32,939

588
00:39:32,948 --> 00:39:36,938

589
00:39:36,938 --> 00:39:40,938

590
00:39:40,939 --> 00:39:44,939

591
00:39:44,939 --> 00:39:48,939

592
00:39:48,947 --> 00:39:52,938

593
00:39:52,938 --> 00:39:56,938

594
00:39:56,941 --> 00:40:00,941

595
00:40:00,945 --> 00:40:04,937

596
00:40:04,937 --> 00:40:08,937

597
00:40:08,938 --> 00:40:12,938

598
00:40:12,941 --> 00:40:16,937

599
00:40:16,937 --> 00:40:20,937

600
00:40:20,938 --> 00:40:24,938

601
00:40:24,953 --> 00:40:28,937

602
00:40:28,937 --> 00:40:32,937

603
00:40:32,938 --> 00:40:36,938

604
00:40:36,943 --> 00:40:40,937

605
00:40:40,937 --> 00:40:44,937

606
00:40:44,938 --> 00:40:48,937

607
00:40:48,937 --> 00:40:52,937

608
00:40:52,947 --> 00:40:56,936

609
00:40:56,936 --> 00:41:00,936

610
00:41:00,936 --> 00:41:04,936

611
00:41:04,937 --> 00:41:08,937

612
00:41:08,942 --> 00:41:12,936

613
00:41:12,936 --> 00:41:16,936

614
00:41:16,940 --> 00:41:20,940

615
00:41:20,940 --> 00:41:24,940

616
00:41:24,944 --> 00:41:28,939

617
00:41:28,939 --> 00:41:32,939

618
00:41:32,939 --> 00:41:36,937

619
00:41:36,937 --> 00:41:40,936

620
00:41:40,936 --> 00:41:44,936

621
00:41:44,939 --> 00:41:48,939

622
00:41:48,940 --> 00:41:52,936

623
00:41:52,936 --> 00:41:56,936

624
00:41:56,936 --> 00:42:00,936

625
00:42:00,947 --> 00:42:04,937

626
00:42:04,937 --> 00:42:08,935

627
00:42:08,935 --> 00:42:12,935

628
00:42:12,939 --> 00:42:16,939

629
00:42:16,939 --> 00:42:20,936

630
00:42:20,936 --> 00:42:24,936

631
00:42:24,936 --> 00:42:28,936

632
00:42:28,938 --> 00:42:32,938

633
00:42:32,940 --> 00:42:36,940

634
00:42:36,940 --> 00:42:40,937

635
00:42:40,937 --> 00:42:44,935

636
00:42:44,935 --> 00:42:48,935

637
00:42:48,936 --> 00:42:52,936

638
00:42:52,939 --> 00:42:56,936

639
00:42:56,936 --> 00:43:00,936

640
00:43:00,937 --> 00:43:04,937

641
00:43:04,948 --> 00:43:08,935

642
00:43:08,935 --> 00:43:12,935

643
00:43:12,935 --> 00:43:16,935

644
00:43:16,935 --> 00:43:20,935

645
00:43:20,938 --> 00:43:24,936

646
00:43:24,936 --> 00:43:28,936

647
00:43:28,936 --> 00:43:32,936

648
00:43:32,936 --> 00:43:36,934

649
00:43:36,934 --> 00:43:40,934

650
00:43:40,935 --> 00:43:44,935

651
00:43:45,943 --> 00:43:49,934

652
00:43:49,934 --> 00:43:53,934

653
00:43:53,938 --> 00:43:57,936

654
00:43:57,936 --> 00:44:01,934

655
00:44:01,934 --> 00:44:05,934

656
00:44:05,934 --> 00:44:09,934

657
00:44:09,934 --> 00:44:13,934

658
00:44:13,941 --> 00:44:17,934

659
00:44:17,934 --> 00:44:21,934

660
00:44:21,934 --> 00:44:25,934

661
00:44:25,934 --> 00:44:29,934

662
00:44:29,936 --> 00:44:33,936

663
00:44:33,939 --> 00:44:37,937

664
00:44:37,937 --> 00:44:41,934

665
00:44:41,934 --> 00:44:45,934

666
00:44:45,934 --> 00:44:49,934

667
00:44:49,935 --> 00:44:53,935

668
00:44:53,937 --> 00:44:57,937

669
00:44:57,938 --> 00:45:01,935

670
00:45:01,935 --> 00:45:05,934

671
00:45:05,934 --> 00:45:09,934

672
00:45:09,934 --> 00:45:13,934

673
00:45:13,934 --> 00:45:17,934

674
00:45:17,934 --> 00:45:21,934

675
00:45:21,937 --> 00:45:25,936

676
00:45:25,936 --> 00:45:29,936

677
00:45:29,939 --> 00:45:33,934

678
00:45:33,934 --> 00:45:37,934

679
00:45:37,934 --> 00:45:41,934

680
00:45:41,940 --> 00:45:45,934

681
00:45:45,934 --> 00:45:49,934

682
00:45:49,937 --> 00:45:53,934

683
00:45:53,934 --> 00:45:57,934

684
00:45:57,934 --> 00:46:01,934

685
00:46:01,941 --> 00:46:05,936

686
00:46:05,936 --> 00:46:09,934

687
00:46:09,934 --> 00:46:13,934

688
00:46:13,936 --> 00:46:17,933

689
00:46:17,933 --> 00:46:21,933

690
00:46:21,936 --> 00:46:25,934

691
00:46:25,934 --> 00:46:29,933

692
00:46:29,933 --> 00:46:33,933

693
00:46:33,933 --> 00:46:37,933

694
00:46:37,938 --> 00:46:41,933

695
00:46:41,933 --> 00:46:45,933

696
00:46:45,934 --> 00:46:49,933

697
00:46:49,933 --> 00:46:53,933

698
00:46:53,933 --> 00:46:57,933

699
00:46:57,933 --> 00:47:01,933

700
00:47:01,933 --> 00:47:05,933
กันในชั่วโมงนี้กันดีกว่านะครับ ครูมีคำถามมานะครับ

701
00:47:05,937 --> 00:47:09,936

702
00:47:09,936 --> 00:47:13,936
(คุณครูปรเมษฐ) จากที่เด็ก ๆ นั้นได้

703
00:47:13,947 --> 00:47:17,936
เรามาสรุปบทเรียนที่เราได้เรียน

704
00:47:17,936 --> 00:47:21,936
ประจำวิชาก่อนนะครับ ลองตอบดูนะครับ

705
00:47:21,936 --> 00:47:25,936
การอ่านนิทานพื้นบ้านมีคุณค่าอย่างไรนะครับ

706
00:47:25,938 --> 00:47:29,938
ตอบคำถามได้เลยนะครับ เดี๋ยวคุณครู

707
00:47:29,938 --> 00:47:33,938
เตรียมคำตอบให้ชัดเจน

708
00:47:33,938 --> 00:47:37,935
วิถีชีวิตของคนในชุมชนค่ะ อนุรักษ์

709
00:47:37,935 --> 00:47:41,935
เป็นการแสดงความคิดเห็นนะครับ ครูเฉลยเลยดีกว่า

710
00:47:41,938 --> 00:47:45,934
(คุณครูคณิตา) ค่ะ นิทานพื้นบ้านมีคุณค

711
00:47:45,934 --> 00:47:49,934
แล้วทำให้เข้าใจวิถีชีวิต...

712
00:47:49,935 --> 00:47:53,935
ที่เราอ่านนั้น ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน

713
00:47:53,936 --> 00:47:57,936
ภูมิปัญญาท้องถิ่นค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับ นี่คือคุณค่า

714
00:47:57,939 --> 00:48:01,939
นิทานพื้นบ้านนะครับ ต่อไปนะครับ

715
00:48:01,946 --> 00:48:05,938
นักเรียนมีแนวทางอย่างไรในการนำนิทานพื้นบ้าน

716
00:48:05,938 --> 00:48:09,936
ได้อย่างไรนะครับ เฉลยดีกว่า (ครูคณิตา

717
00:48:09,936 --> 00:48:13,935
) ได้อย่างไร ตอบคำถามแสดงความคิดเห็นได้เลย

718
00:48:13,935 --> 00:48:17,934
นะครับ กับคุณครูประจำวิชานะครับ

719
00:48:17,934 --> 00:48:21,934
ดูว่าเราจะนำไปใช้ในชีวิต ไปปฏิบัติ

720
00:48:21,937 --> 00:48:25,937
(คุณครูปรเมษฐ) ถูกต้องครับ และนี่ก็คือจุดประสงค์ที่เราจะต้องศึก

721
00:48:25,948 --> 00:48:29,935
ษา (คุณครูคณิตา) ค่ะ เราสามารถที่จะวิเคราะห์

722
00:48:29,935 --> 00:48:33,935
พฤติกรรมตัวละครค่ะ

723
00:48:33,936 --> 00:48:37,936
ไปปฏิบัติเป็นแบบอย่า

724
00:48:37,936 --> 00:48:41,936
ไปติดตามชั่วโมงต่อไป สำหรับสิ่งที่นักเรียนต้องเตรียมมา

725
00:48:41,953 --> 00:48:45,934
นิทานพื้นบ้านนะครับ บทเรียน

726
00:48:45,934 --> 00:48:49,934
ต่อไปครับ เด็ก ๆ เราจะเรียนนิทานพื้นบ้านเหมือนเดิม

727
00:48:49,938 --> 00:48:53,938
แต่เรียนในเรื่องของการเขียนแผนภาพโครงเรื่อง

728
00:48:53,940 --> 00:48:57,939
จากนิทานพื้นบ้าน ซึ่งนักเรียนสามารถดาวน์โหลด

729
00:48:57,939 --> 00:49:01,939
(คุณครูคณิตา) ค่ะ 1. ใบความรู้เรื่อง การเขียนแผนภาพโครง

730
00:49:01,944 --> 00:49:05,937
เรื่อง 2. ใบงานเรื่องพญาพงพญา

731
00:49:05,937 --> 00:49:09,934
พญาพาน 3. แผนภาพโครงเรื่

732
00:49:09,934 --> 00:49:13,934
องเสียงดนตรี]

733
00:49:13,934 --> 00:49:17,934
ข้อมูลได้ที่

734
00:49:17,937 --> 00:49:21,934
www.dltv.ac.th

735
00:49:21,934 --> 00:49:25,934
ปีที่ 6 สำหรับวันนี้สวัสดีค่ะ

736
00:49:25,939 --> 00:49:29,933

737
00:49:29,933 --> 00:49:33,933

738
00:49:33,936 --> 00:49:37,936

739
00:53:10,408 --> 00:53:14,408

740
00:53:14,414 --> 00:53:18,414

741
00:53:18,417 --> 00:53:22,417

742
00:53:22,421 --> 00:53:26,421

743
00:53:26,422 --> 00:53:30,422

744
00:53:30,429 --> 00:53:34,429

745
00:53:34,435 --> 00:53:38,435

746
00:53:38,437 --> 00:53:42,437

747
00:53:42,439 --> 00:53:46,439

748
00:53:46,445 --> 00:53:50,445

749
00:53:50,449 --> 00:53:54,449

750
00:53:54,453 --> 00:53:58,453

751
00:53:58,456 --> 00:54:02,456

752
00:54:02,459 --> 00:54:06,459

753
00:54:06,460 --> 00:54:10,460

754
00:54:10,465 --> 00:54:14,465

755
00:54:14,471 --> 00:54:18,471

756
00:54:18,472 --> 00:54:22,472

757
00:54:22,483 --> 00:54:26,483

758
00:54:26,487 --> 00:54:30,487

759
00:54:30,493 --> 00:54:34,493

760
00:54:34,501 --> 00:54:38,501

761
00:54:38,501 --> 00:54:42,501

762
00:54:42,504 --> 00:54:46,504

763
00:54:46,509 --> 00:54:50,509

764
00:54:50,509 --> 00:54:54,509

765
00:54:54,529 --> 00:54:58,520

766
00:54:58,520 --> 00:55:02,520

767
00:55:02,540 --> 00:55:06,540

768
00:55:06,545 --> 00:55:10,545

769
00:55:10,550 --> 00:55:14,550

770
00:55:14,553 --> 00:55:18,553

771
00:55:18,557 --> 00:55:22,557

772
00:55:22,557 --> 00:55:26,557

773
00:55:26,565 --> 00:55:30,565

774
00:55:30,566 --> 00:55:34,566

775
00:55:34,572 --> 00:55:38,572

776
00:55:38,576 --> 00:55:42,576

777
00:55:42,580 --> 00:55:46,580