1
00:00:00,000 --> 00:00:03,624

2
00:00:04,003 --> 00:00:07,679

3
00:00:08,005 --> 00:00:11,572

4
00:00:12,008 --> 00:00:15,556

5
00:00:16,009 --> 00:00:19,557

6
00:00:20,011 --> 00:00:23,569

7
00:00:24,013 --> 00:00:27,561
(คุณครูปรเมษฐ) สวัสดีคุณครูปลายทางและนัก

8
00:00:28,015 --> 00:00:31,556
เรียนที่น่ารักของครูที่อยู่ปลายทางทุกคนนะครับ

9
00:00:32,017 --> 00:00:35,557
วันนี้พบกับครูปรเมษฐ ศรีกำเหนิด และครูคณิตา หนุนอนันต์

10
00:00:36,022 --> 00:00:39,569
นะครับ ในรายวิชาภาษาไทยนะครับ สำหรับวันนี้

11
00:00:40,024 --> 00:00:43,562
เนื่องจากเมื่อวานที่เราได้เรียนเรื่อน

12
00:00:44,027 --> 00:00:47,560
นิทานพื้นบ้านเรื่อง อธิบายคุณค่านะครับ

13
00:00:48,029 --> 00:00:51,551
วันนี้เราก็จะมาศึกษาเกี่ยวกับการเขียนแผนภาพความคิด

14
00:00:52,034 --> 00:00:55,552
โครงเรื่องนะครับ ยังอยู่ในนิทานพื้นบ้านเหมือนเดิม

15
00:00:56,035 --> 00:00:59,550
ได้ข่าวว่าวันนี้จะจบหน่วยที่ 1 แล้วใช่ไหมครับคุณครูคณิตา (คุณครูคณิตา)

16
00:01:00,040 --> 00:01:03,550
ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ก็เป็นเรื่องที่น่ายินดีนะครับ

17
00:01:04,043 --> 00:01:07,550
เรียนมาจนครบ 10 ชั่วโมงแล้วเก่งมากเลยนะครับ

18
00:01:08,047 --> 00:01:11,550
เพราะฉะนั้น เดี๋ยวเราไปดู

19
00:01:12,050 --> 00:01:15,550
มีกิจกรรมให้นักเรียนทำครับ ก่อนที่จะไป

20
00:01:16,052 --> 00:01:19,561
รู้ถึงเรื่องเขียนแผนภาพโครงเรื่องนะครับ

21
00:01:20,052 --> 00:01:23,550
ให้กับหนู ๆ นั้นได้ฟังกันนะครับ ไหนหนู ๆ ลองคาดคะเน

22
00:01:24,054 --> 00:01:27,550
สิว่านิทานที่ครูจะเล่านั้นเป็นเรื่องอะไรถ้าดูจาก

23
00:01:28,056 --> 00:01:31,553
บริบทข้างเคียงรอบตัวของครูนั้น นั่นคืออะไรนั่น

24
00:01:32,057 --> 00:01:35,550
ชาวนาใช่ไหมลูก แล้วชาวนาอยู่กับใคร

25
00:01:36,062 --> 00:01:39,550
งูนะ อันนี้เหมือนงูเหลือมเลยนะ แต่อันนี้เป็น

26
00:01:40,065 --> 00:01:43,551
งูเห่านี่จะต้องชูแผ่แม่เบี้ย

27
00:01:44,067 --> 00:01:47,551
นะครับ ถ้าพร้อมที่จะฟังแล้วตั้งใจลูก

28
00:01:48,069 --> 00:01:51,581
ณ ท้องทุ่งแห่งใหญ่แห่งหนึ่ง มีหมู่บ้าน

29
00:01:52,069 --> 00:01:55,550
มีหมู่บ้านแห่งหนึ่งนะครับ

30
00:01:56,071 --> 00:01:59,549
เกิดขึ้นและผู้คนในหมู่บ้านนี้ทำนา

31
00:02:00,072 --> 00:02:03,549
ประกอบอาชีพทำนาด้วยสภาพภูมิประเทศนะครับ

32
00:02:04,073 --> 00:02:07,558
ก็มีชาวนาอยู่คนหนึ่งนะครับ เป็นคนโอบอ้อมอารี

33
00:02:08,075 --> 00:02:11,550
ความโอบอ้อมอารี

34
00:02:12,076 --> 00:02:15,549
นะ หน้าตาน่ารักมากเลยคนนี้นะครับ

35
00:02:16,081 --> 00:02:19,549
ชาวนานี่ก็จะต้องเดินไปทำนาทุกวันใช่ไหมครับ

36
00:02:20,082 --> 00:02:23,549
ในระหว่างที่เดินไปทำนานี่

37
00:02:24,084 --> 00:02:27,549
ใช่ไหมครับเด็ก ๆ ก็จะต้องเดินไป

38
00:02:28,085 --> 00:02:31,559
ในเช้าวันนี้ที่ชาวนาจะต้องเดินไปนี่ อากาศ

39
00:02:32,087 --> 00:02:35,549
หนาวเย็นมากนะ อุณหภูมิเกือบจะติดลบเลยทีเดียว

40
00:02:36,090 --> 00:02:39,549
ให้นักเรียนลองคาดคะเน ในตู

41
00:02:40,093 --> 00:02:43,550
0 องศา ชาวนานี่ก็จะต้องเดินไป

42
00:02:44,096 --> 00:02:47,549
ที่อุณหภูมิเย็นมากก็ไปพบกับ

43
00:02:48,099 --> 00:02:51,549
งูเห่าตัวหนึ่งกำลังนอนขดอยู่กำลัง

44
00:02:52,100 --> 00:02:55,550
ใกล้จะขาดใจตายแล้วเนื่องจากอากาศหนาว

45
00:02:56,103 --> 00:02:59,549
นักเรียนลองทายสิชาวนาจะทำอย่างไร

46
00:03:00,105 --> 00:03:03,549
ก็นำงูนั้นขึ้นมานักเรียน

47
00:03:04,106 --> 00:03:07,551
ด้วยความที่ชาวนานี่มีอุปนิสัยโอบอ้อมอารี

48
00:03:08,108 --> 00:03:11,549
และใจบุญ ก็นำงูเห่าตัวนั้นนี่ขึ้นมากอด

49
00:03:12,110 --> 00:03:15,549
ซึ่งเป็นสัตว์ร้ายนี่ นำขึ้นมากอดไว้ ให้ควา

50
00:03:16,118 --> 00:03:19,549
อบอุ่นแก่มัน จน

51
00:03:20,119 --> 00:03:23,549
งูได้รับความอบอุ่นก็มีแรงขึ้น

52
00:03:24,121 --> 00:03:27,549
เมื่องูมีแรง ก็สามารถที่จะเลื้อยต่อไป

53
00:03:28,125 --> 00:03:31,550
แต่ก่อนที่ชาวนาจะปล่อยงูไป งู

54
00:03:32,127 --> 00:03:35,549
ก็ได้ทำสิ่งที่ไม่ควรกระทำคืออะไรนักเรียน

55
00:03:36,131 --> 00:03:39,549
ลองทาย งูเป็นสัตว์มีพิษ เมื่องู

56
00:03:40,132 --> 00:03:43,551
มีแรงที่หายจากอาการที่ขาดหายใจ

57
00:03:44,134 --> 00:03:47,549
ก็แว้งฉกชาวนา เหตุการณ์

58
00:03:48,135 --> 00:03:51,549
จะเป็นอย่างไรต่อนักเรียน ชาวนาก็

59
00:03:52,136 --> 00:03:55,557
เสียชีวิตลงด้วยพิษอันร้ายแรงของงูเห่า

60
00:03:56,145 --> 00:03:59,554
ตามที่หนูนั้นทราบนะครับ

61
00:04:00,146 --> 00:04:03,549
ชาวนาตาย งูรอด จากเดิมที่ งูตาย

62
00:04:04,148 --> 00:04:07,549
ชาวนาก็ไปทำนาตามปกติแต่นี่กลับมาเป็น

63
00:04:08,149 --> 00:04:11,549
ชาวนาต้องเสียชีวิตลงด้วยพิษของงู นักเรียนครับ

64
00:04:12,150 --> 00:04:15,549
นิทานเรื่องนี้ให้แง่คิด คุณธรรม

65
00:04:16,152 --> 00:04:19,549
อะไรกับเราครับ นักเรียนลองตอบครูสิครับ

66
00:04:20,159 --> 00:04:23,549
ให้แง่คิดอะไรนะ การที่เรา

67
00:04:24,167 --> 00:04:27,550
ข้องแวะกับคนไม่ดีใช่ไหมลูก หรือ

68
00:04:28,168 --> 00:04:31,563
คนชั่วนี่ย่อมนำภัยมาสู่ตัวเรา

69
00:04:32,171 --> 00:04:35,551
หรือถ้าเทียบกับสำนวนไทยก็

70
00:04:36,189 --> 00:04:39,549
โปรดสัตว์ได้บาปใช่ไหมครับ

71
00:04:40,191 --> 00:04:43,549
ทำคุณบูชาโทษโปรดสัตว์ได้บาป เป็นสำนวนไทยคู่กัน

72
00:04:44,192 --> 00:04:47,549
หมายถึง เราช่วยคนที่ไม่ดี

73
00:04:48,195 --> 00:04:51,549
แล้วคนที่ไม่ดีนั้นก็ย้อนกลับมาทำร้ายเรา ฝาก

74
00:04:52,197 --> 00:04:55,549
เรื่องชาวนากับงูเห่าให้นักเรียนนั้น

75
00:04:56,198 --> 00:04:59,549
ได้นำไปเป็นแนวคิดในการดำเนินชีวิตนะครับ

76
00:05:00,200 --> 00:05:03,549
ไปดูคำถามที่ 1 กันนะครับ

77
00:05:04,201 --> 00:05:07,549
คำถามข้อที่ 1 นะครับ นักเรียนเมื่อ

78
00:05:08,202 --> 00:05:11,549
ชมนิทานเรื่องชาวนากับงูเห่า

79
00:05:12,203 --> 00:05:15,549
จบแล้วนะครับ ครูถามว่ามีตัวละครได้

80
00:05:16,205 --> 00:05:19,549
บ้าง นักเรียนคนสุดท้ายของห้อง เลขที่สุดท้าย

81
00:05:20,206 --> 00:05:23,549
ของห้องเลขที่สุดท้ายของห้องนะครับ ลุกขึ้นยืนครับ

82
00:05:24,208 --> 00:05:27,551

83
00:05:28,210 --> 00:05:31,548
คุณครูคณิตาครับ มีใครบ้างครับ

84
00:05:32,211 --> 00:05:35,549
(คุณครูคณิตา) นักเรียนคะ ตอบกันแล้วใช่ไหมคะ

85
00:05:36,212 --> 00:05:39,549
ตัวละครสำคัญของเรื่องนี้นะคะ มี 2

86
00:05:40,213 --> 00:05:43,549
ตัวละครค่ะ คือ 1. ชาวนาค่ะ

87
00:05:44,215 --> 00:05:47,549
2. คือ งูเห่านั่นเองค่ะ มี

88
00:05:48,221 --> 00:05:51,548
ใครตอบถูกบ้างเอ่ย ถ้าตอบถูก ปรบมือเลย

89
00:05:52,223 --> 00:05:55,548
(คุณครูปรเมษฐ) เก่งมากเลยนะครับ อีกข้อหนึ่งนะครับ

90
00:05:56,225 --> 00:05:59,549
นิทานเรื่องชาวนา

91
00:06:00,228 --> 00:06:03,549
กับงูเห่าเกิดขึ้นที่ใด ใครก็ได้

92
00:06:04,230 --> 00:06:07,548
ยกมือก่อนตอบคำถามครับ

93
00:06:08,234 --> 00:06:11,549
คุณครู

94
00:06:12,236 --> 00:06:15,549
คณิตาเฉลยครับ (คุณครูคณิตา) นักเรียนคะ นักเรียน

95
00:06:16,238 --> 00:06:19,549
ตอบแล้วใช่ไหมคะ ว่าเรื่องนี้เกิดที่ใด

96
00:06:20,239 --> 00:06:23,549
เรื่องนี้เกิดที่ทุ่งนาค่ะ เพราะชาวนาต้อง

97
00:06:24,241 --> 00:06:27,549
เพราะว่าชาวนาจะต้องคู่กับทุ่งนาค่ะครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ)

98
00:06:28,245 --> 00:06:31,549
ใช่ครับคุณครูคณิตาครับ คำถามข้อต่อไป

99
00:06:32,246 --> 00:06:35,548
เดี๋ยวครูเรียกให้นักเรียนยืนขึ้นก่อนดีกว่า

100
00:06:36,250 --> 00:06:39,549
ให้นักเรียนหญิงเลขที่

101
00:06:40,260 --> 00:06:43,641
อันดับแรกของห้องนักเรียนนะครับ นักเรียนหญิงอันดับแรก

102
00:06:44,262 --> 00:06:47,644
ของห้องตัวเองลุกขึ้นยืนครับ เตรียมตัว

103
00:06:48,264 --> 00:06:51,662
ตอบคำถามข้อนี้นะครับ

104
00:06:52,266 --> 00:06:55,636
นิทานเรื่องชาวนากับงูเห่า

105
00:06:56,267 --> 00:06:59,553
เกิดขึ้นเวลาใด ข้อนี้ง่ายมาก

106
00:07:00,274 --> 00:07:03,548
ตอบคำถามครับ

107
00:07:04,275 --> 00:07:07,550
เฉลยครับครูคณิตาครับ

108
00:07:08,277 --> 00:07:11,548
(คุณครูคณิตา) นักเรียนหลายคนอาจจะสับสน หรือมึนงง

109
00:07:12,279 --> 00:07:15,549
ก็จะบอกวิธีนะคะ ข้อสังเกตนิดหนึ่งนะคะ

110
00:07:16,280 --> 00:07:19,560
ในการที่จะสังเกตช่วงเวลาค่ะ ชาวนานี่

111
00:07:20,285 --> 00:07:23,552
ไปเจองูเห่าค่ะ กำลังนอนขดตัวอยู่ แสดงว่าอากาศ

112
00:07:24,286 --> 00:07:27,548
ต้องเป็นอย่างไรคะครูปรเมษฐ

113
00:07:28,288 --> 00:07:31,549
(คุณครูคณิตา) ค่ะ ก็ไม่น่าจะร้อนนะคะ ก็นอนขดตัวแข็งอยู่

114
00:07:32,296 --> 00:07:35,548
นั้นค่ะ ชาวนาก็เลยเกิดความสงสารฉะนั้นนี่

115
00:07:36,300 --> 00:07:39,548
ช่วงเวลาที่อากาศหนาวเย็นค่ะ เราจะ...

116
00:07:40,301 --> 00:07:43,549
เขาเรียกว่าความคาดคะเนค่ะ น่าจะเกิดในช่วงเช้า

117
00:07:44,303 --> 00:07:47,555
น่าจะเกิดในช่วงเช้ากับช่วงกลางคืน นักเรียนคิดว่า

118
00:07:48,304 --> 00:07:51,549
ชาวนาไปทำนาช่วงกลางคืนไหมคะ มีไหมคะ

119
00:07:52,306 --> 00:07:55,548
มีไหมคะครูปรเมษฐ

120
00:07:56,307 --> 00:07:59,549
ครูคณิตา เพราะฉะนั้นน่าจะเป็นช่วงเวลา

121
00:08:00,309 --> 00:08:03,548
(คุณครูคณิตา) ช่วงตอนเช้านั่นเองค่ะ หรือในช่วงเช้าตรู่นั่นเองค่ะ

122
00:08:04,311 --> 00:08:07,549
(คุณครูปรเมษฐ) เก่งมากครับนักเรียนที่ตอบคำถามได้ถูกต้องครับ

123
00:08:08,313 --> 00:08:11,549
มาข้อถัดไปดีกว่านะครับ ให้นักเรียน

124
00:08:12,314 --> 00:08:15,549
คนที่อยู่ใกล้จอโทรทัศน์

125
00:08:16,316 --> 00:08:19,548
มากที่สุดลุกขึ้นยืนครับ เตรียมตัวตอบคำถามครับ

126
00:08:20,317 --> 00:08:23,549
ปัญหาที่เกิดขึ้นในเรื่องชาวนา

127
00:08:24,320 --> 00:08:27,549
กับงูเห่าคืออะไร ปัญหาที่เกิด

128
00:08:28,323 --> 00:08:31,548
ขึ้นในเรื่องชาวนากับงูเห่าคือ

129
00:08:32,324 --> 00:08:35,552
ตอบคำถามครับ

130
00:08:36,325 --> 00:08:39,549
ครูคณิตาเฉลยเลยครับ

131
00:08:40,327 --> 00:08:43,548
(คุณครูคณิตา) เรื่องนี้นะคะ ปัญหาที่เกิดขึ้นนั่นก็คือ

132
00:08:44,328 --> 00:08:47,548
งูเห่าค่ะ ได้กัดชาวนาจนเสียชีวิตนะคะ

133
00:08:48,338 --> 00:08:51,548
เสียชีวิตนั่นเองค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) น่าสงสารชาวนาเลยนะครับ (คุณครูคณิตา)

134
00:08:52,344 --> 00:08:55,548
ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) คำถามข้อต่อไปนะครับ น่าจะเป็น

135
00:08:56,346 --> 00:08:59,551
ข้อสุดท้ายแล้วนะครับ ใครลุกขึ้นยืนก่อนคนนั้นได้ตอบครับ

136
00:09:00,348 --> 00:09:03,548
ไปตอบคำถามกันเลยดีกว่าครับ

137
00:09:04,349 --> 00:09:07,548
เรามาถึงคำถามข้อสุดท้ายกันแล้วนะครับ

138
00:09:08,350 --> 00:09:11,548
นิทานเรื่องชาวนากับงูเห่าให้

139
00:09:12,351 --> 00:09:15,548
ข้อคิดอะไรกับนักเรียนครับ ยกมือก่อนได้ตอบ

140
00:09:16,352 --> 00:09:19,548
คำถามครับ ตอบกับคุณครูได้เลยครับ

141
00:09:20,355 --> 00:09:23,555
เฉลยดีกว่าครูคณิตา

142
00:09:24,356 --> 00:09:27,548
(คุณครูคณิตา) ค่ะ เรื่องนี้นะคะ เป็นเรื่อง

143
00:09:28,360 --> 00:09:31,549
เกี่ยวกับชาวนากับงูเห่าใช่ไหมคะ ให้ข้อคิดก็คือ

144
00:09:32,361 --> 00:09:35,548
การที่เราไปคล้องแว้งกับคนชั่วนั่นเองค่ะ

145
00:09:36,362 --> 00:09:39,555
อาจจะนำภัยมาสู่ตนเองได้ค่ะ ตรงกับสำนวน

146
00:09:40,363 --> 00:09:43,549
ที่ว่าทำคุณบูชาโทษ

147
00:09:44,366 --> 00:09:47,548
โปรดสัตว์ได้บาปนั่นเองค่ะครูปรเมษฐ

148
00:09:48,367 --> 00:09:51,549
เราไปศึกษาเรื่องหลักการเขียนแผนภาพ

149
00:09:52,369 --> 00:09:55,549
กันดีกว่าครับนักเรียนครับ จุดประสงค์การเรียนรู้ใน

150
00:09:56,374 --> 00:09:59,549
ชั่วโมงนี้ครับคุณครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ค่ะ จุดประสงค์

151
00:10:00,380 --> 00:10:03,549
การเรียนรู้ในวันนี้นะคะ 1. ค่ะ บอก

152
00:10:04,381 --> 00:10:07,548
การเขียนแผนภาพโครงเรื่องได้ 2. คือ

153
00:10:08,382 --> 00:10:11,550
อะไรคะนักเรียน อ่านพร้อม ๆ กันเลยค่ะ

154
00:10:12,383 --> 00:10:15,548
นักเรียนเขียนแผนภาพโครงเรื่องได้ค่ะ

155
00:10:16,384 --> 00:10:19,548
ส่วนข้อ 3 ค่ะ ข้อ 3 คืออะไรคะ ข้อ 3

156
00:10:20,385 --> 00:10:23,548
คือ บอกประโยชน์และโครงเร

157
00:10:24,388 --> 00:10:27,548
โครงเรื่องค่ะ นักเรียนเก่งมากเลยนะคะ ที่สามารถอ่าน

158
00:10:28,389 --> 00:10:31,552
ได้พร้อมเพรียงกันมากเลยค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับนี่ก็คือเรื่องที่

159
00:10:32,391 --> 00:10:35,549
นักเรียนจะต้องปฏิบัติในชั่วโมงนี้นั่นเองครับ

160
00:10:36,393 --> 00:10:39,550
ครูมีคำถามมาอีกแล้วครับนักเรียน

161
00:10:40,395 --> 00:10:43,549
การเขียนแผนภาพโครงเรื่องจากเรื่องที่อ่าน

162
00:10:44,399 --> 00:10:47,549
นั้นมีประโยชน์อย่างไรให้คัดลอกลงไปในสมุดเลยนะครับ

163
00:10:48,401 --> 00:10:51,548
เขียนวันที่ให้เรียบร้อยนะครับ คำถามข้อที่ 2

164
00:10:52,402 --> 00:10:55,548
การเขียนแผนภาพโครงเรื่องจากเรื่องที่อ่าน

165
00:10:56,404 --> 00:10:59,549
มีหลักการที่สำคัญอย่างไร คัดลองคำถาม

166
00:11:00,408 --> 00:11:03,548
ทั้ง 2 ข้อลงไปในสมุดเว้นที่ไว้ตอบด

167
00:11:04,411 --> 00:11:07,549
ด้วยนะครับ เดี๋ยวเราจะไปเจอกันในการศึกษาใบความรู้นะครับ

168
00:11:08,412 --> 00:11:11,552
ครูให้เวลาในการคัดลอกคำถามนะครับ

169
00:11:12,414 --> 00:11:15,549
2 นาที

170
00:11:16,416 --> 00:11:19,548

171
00:11:20,418 --> 00:11:23,549

172
00:11:24,422 --> 00:11:27,548

173
00:11:28,425 --> 00:11:31,549

174
00:11:32,427 --> 00:11:35,548

175
00:11:36,430 --> 00:11:39,549

176
00:11:40,433 --> 00:11:43,549

177
00:11:44,436 --> 00:11:47,549

178
00:11:48,438 --> 00:11:51,549

179
00:11:52,440 --> 00:11:55,550

180
00:11:56,443 --> 00:11:59,548

181
00:12:00,446 --> 00:12:03,548

182
00:12:04,448 --> 00:12:07,548

183
00:12:08,450 --> 00:12:11,549

184
00:12:12,452 --> 00:12:15,548

185
00:12:16,456 --> 00:12:19,548

186
00:12:20,459 --> 00:12:23,548

187
00:12:24,460 --> 00:12:27,548

188
00:12:28,463 --> 00:12:31,549

189
00:12:32,466 --> 00:12:35,548

190
00:12:36,471 --> 00:12:39,548

191
00:12:40,474 --> 00:12:43,549

192
00:12:44,476 --> 00:12:47,548

193
00:12:48,478 --> 00:12:51,548

194
00:12:52,480 --> 00:12:55,549

195
00:12:56,481 --> 00:12:59,549

196
00:13:00,484 --> 00:13:03,549

197
00:13:04,486 --> 00:13:07,548

198
00:13:08,488 --> 00:13:11,551

199
00:13:12,490 --> 00:13:15,549

200
00:13:16,492 --> 00:13:19,551
(คุณครูปรเมษฐ) นักเรียนครับ นักเรียน

201
00:13:20,494 --> 00:13:23,549
ได้คัดลองคำถามของครูทั้ง 2 ข้อเป็นที่เรียบร้อยแล้วนะครับ

202
00:13:24,496 --> 00:13:27,549
เดี๋ยวครูจะมีกิจกรรมให้นักเรียนทำนะครับ

203
00:13:28,499 --> 00:13:31,549
จะให้นักเรียนศึกษาใบความรู้นะครับ โดยใช้กระบวน

204
00:13:32,501 --> 00:13:35,550
การกลุ่มเรื่องการเขียนแผนภาพโครงเรื่อง

205
00:13:36,503 --> 00:13:39,559
โดยนักเรียนแต่ละกลุ่มนะครับ ศึกษาใบความรู้การเขียนแผนภาพ

206
00:13:40,504 --> 00:13:43,549
โครงเรื่องแล้วก็สรุปหลักการเขียนนะครับ

207
00:13:44,505 --> 00:13:47,550
เป็นแผนผังความคิดในสมุดของตนเองนะครับ

208
00:13:48,507 --> 00:13:51,548
พร้อมกับตอบคำถามทั้ง 2 ข้อ ที่ครูได้ตั้งคำถาม

209
00:13:52,508 --> 00:13:55,548
นี้ด้วยนะครับ ครูให้เวลานักเรียนทำกระบวนการนี้

210
00:13:56,509 --> 00:13:59,556
กี่นาทีคุณครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ค่ะให้นักเรียน

211
00:14:00,510 --> 00:14:03,549
ได้ศึกษาใบความรู้เป็นเวลา 10 นาทีค่ะ

212
00:14:04,513 --> 00:14:07,551
พร้อมแล้วหรือยังคะนักเรียน ใบควา

213
00:14:08,515 --> 00:14:11,551
หยิบขึ้นมาแล้วใช่ไหมคะ ถ้าพร้อมแล้ว

214
00:14:12,517 --> 00:14:15,549
ลงมือศึกษาใบความรู้ได้เลยค่ะ

215
00:14:16,520 --> 00:14:19,548
[เสียงดนตรี]

216
00:14:20,523 --> 00:14:23,548

217
00:14:24,526 --> 00:14:27,548

218
00:14:28,527 --> 00:14:31,549

219
00:14:32,529 --> 00:14:35,548

220
00:14:36,532 --> 00:14:39,565

221
00:14:40,535 --> 00:14:43,548

222
00:14:44,537 --> 00:14:48,537

223
00:14:48,537 --> 00:14:52,537

224
00:14:52,543 --> 00:14:56,543

225
00:14:56,546 --> 00:15:00,546

226
00:15:00,551 --> 00:15:04,548

227
00:15:04,552 --> 00:15:08,549

228
00:15:08,553 --> 00:15:12,553

229
00:15:12,557 --> 00:15:16,549

230
00:15:16,563 --> 00:15:20,550

231
00:15:20,578 --> 00:15:24,549

232
00:15:24,579 --> 00:15:28,548

233
00:15:28,580 --> 00:15:32,549

234
00:15:32,582 --> 00:15:36,548

235
00:15:36,585 --> 00:15:40,548

236
00:15:40,587 --> 00:15:44,550

237
00:15:44,593 --> 00:15:48,551

238
00:15:48,594 --> 00:15:52,548

239
00:15:52,596 --> 00:15:56,548

240
00:15:56,598 --> 00:16:00,548

241
00:16:00,599 --> 00:16:04,549

242
00:16:04,600 --> 00:16:08,549

243
00:16:08,601 --> 00:16:12,549

244
00:16:12,603 --> 00:16:16,550

245
00:16:16,605 --> 00:16:20,549

246
00:16:20,607 --> 00:16:24,548

247
00:16:24,608 --> 00:16:28,548

248
00:16:28,619 --> 00:16:32,551

249
00:16:32,624 --> 00:16:36,549

250
00:16:36,628 --> 00:16:40,549

251
00:16:40,637 --> 00:16:44,549

252
00:16:44,644 --> 00:16:48,549

253
00:16:48,646 --> 00:16:52,550

254
00:16:52,653 --> 00:16:56,549

255
00:16:56,654 --> 00:17:00,548

256
00:17:00,656 --> 00:17:04,548

257
00:17:04,660 --> 00:17:08,549

258
00:17:08,667 --> 00:17:12,549

259
00:17:12,669 --> 00:17:16,548

260
00:17:16,670 --> 00:17:20,549

261
00:17:20,672 --> 00:17:24,549

262
00:17:24,674 --> 00:17:28,548

263
00:17:28,677 --> 00:17:32,549

264
00:17:32,687 --> 00:17:36,549

265
00:17:36,688 --> 00:17:40,549

266
00:17:40,689 --> 00:17:44,556

267
00:17:44,693 --> 00:17:48,549

268
00:17:48,694 --> 00:17:52,549

269
00:17:52,698 --> 00:17:56,549

270
00:17:56,704 --> 00:18:00,549

271
00:18:00,709 --> 00:18:04,549

272
00:18:04,713 --> 00:18:08,549

273
00:18:08,714 --> 00:18:12,549

274
00:18:12,716 --> 00:18:16,549

275
00:18:16,717 --> 00:18:20,549

276
00:18:20,718 --> 00:18:24,549

277
00:18:24,719 --> 00:18:28,549

278
00:18:28,721 --> 00:18:32,549

279
00:18:32,723 --> 00:18:36,549

280
00:18:36,724 --> 00:18:40,549

281
00:18:40,726 --> 00:18:44,553

282
00:18:44,727 --> 00:18:48,550

283
00:18:48,729 --> 00:18:52,550

284
00:18:52,732 --> 00:18:56,551

285
00:18:56,735 --> 00:19:00,550

286
00:19:00,737 --> 00:19:04,549

287
00:19:04,740 --> 00:19:08,549

288
00:19:08,741 --> 00:19:12,550

289
00:19:12,742 --> 00:19:16,549

290
00:19:16,743 --> 00:19:20,549

291
00:19:20,744 --> 00:19:24,549

292
00:19:24,746 --> 00:19:28,549

293
00:19:28,749 --> 00:19:32,549

294
00:19:32,750 --> 00:19:36,549

295
00:19:36,751 --> 00:19:40,549

296
00:19:40,754 --> 00:19:44,550

297
00:19:44,755 --> 00:19:48,549

298
00:19:48,758 --> 00:19:52,554

299
00:19:52,764 --> 00:19:56,549

300
00:19:56,765 --> 00:20:00,549

301
00:20:00,767 --> 00:20:04,550

302
00:20:04,768 --> 00:20:08,549

303
00:20:08,775 --> 00:20:12,549

304
00:20:12,776 --> 00:20:16,549

305
00:20:16,778 --> 00:20:20,549

306
00:20:20,781 --> 00:20:24,549

307
00:20:24,782 --> 00:20:28,549

308
00:20:28,787 --> 00:20:32,555

309
00:20:32,791 --> 00:20:36,550

310
00:20:36,793 --> 00:20:40,549

311
00:20:40,794 --> 00:20:44,550

312
00:20:44,796 --> 00:20:48,549

313
00:20:48,798 --> 00:20:52,549

314
00:20:52,800 --> 00:20:56,549

315
00:20:56,801 --> 00:21:00,551

316
00:21:00,805 --> 00:21:04,552

317
00:21:04,806 --> 00:21:08,549

318
00:21:08,808 --> 00:21:12,549

319
00:21:12,809 --> 00:21:16,552

320
00:21:16,811 --> 00:21:20,549

321
00:21:20,812 --> 00:21:24,550

322
00:21:24,814 --> 00:21:28,549

323
00:21:28,816 --> 00:21:32,553

324
00:21:32,817 --> 00:21:36,549

325
00:21:36,819 --> 00:21:40,549

326
00:21:40,822 --> 00:21:44,550

327
00:21:44,824 --> 00:21:48,549

328
00:21:48,826 --> 00:21:52,551

329
00:21:52,829 --> 00:21:56,553

330
00:21:56,835 --> 00:22:00,550

331
00:22:00,840 --> 00:22:04,549

332
00:22:04,842 --> 00:22:08,550

333
00:22:08,843 --> 00:22:12,550

334
00:22:12,846 --> 00:22:16,549

335
00:22:16,848 --> 00:22:20,554

336
00:22:20,850 --> 00:22:24,552

337
00:22:24,852 --> 00:22:28,550

338
00:22:28,853 --> 00:22:32,562

339
00:22:32,854 --> 00:22:36,549

340
00:22:36,855 --> 00:22:40,549

341
00:22:40,857 --> 00:22:44,550

342
00:22:44,859 --> 00:22:48,549

343
00:22:48,861 --> 00:22:52,550

344
00:22:52,862 --> 00:22:56,550

345
00:22:56,863 --> 00:23:00,549

346
00:23:00,864 --> 00:23:04,549

347
00:23:04,867 --> 00:23:08,556

348
00:23:08,868 --> 00:23:12,552

349
00:23:12,871 --> 00:23:16,550

350
00:23:16,874 --> 00:23:20,550

351
00:23:20,876 --> 00:23:24,550

352
00:23:24,878 --> 00:23:28,550

353
00:23:28,880 --> 00:23:32,549

354
00:23:32,881 --> 00:23:36,550

355
00:23:36,883 --> 00:23:40,549

356
00:23:40,885 --> 00:23:44,549

357
00:23:44,887 --> 00:23:48,549

358
00:23:48,906 --> 00:23:52,551

359
00:23:52,919 --> 00:23:56,549

360
00:23:56,921 --> 00:24:00,550

361
00:24:00,923 --> 00:24:04,549

362
00:24:04,925 --> 00:24:08,549

363
00:24:08,927 --> 00:24:12,550

364
00:24:12,928 --> 00:24:16,550

365
00:24:16,931 --> 00:24:20,550

366
00:24:20,932 --> 00:24:24,549
(คุณครูปรเมษฐ) นักเรียนได้ศึกษาใบความรู้และ

367
00:24:24,933 --> 00:24:28,550
ตอบคำถามครู แล้วก็สร้างแผนผังความคิด

368
00:24:28,935 --> 00:24:32,550
เกี่ยวกับหลักการเขียนแผนภาพโครงเรื่อง

369
00:24:32,936 --> 00:24:36,550
แล้วนะครับ ครูกับครูคณิตา ก็ได้มีหลักการเขียน

370
00:24:36,938 --> 00:24:40,550
โครงเรื่องที่สรุปมาให้นักเรียนอีกครั้งหนึ่งเพื่อเป็นการ

371
00:24:40,939 --> 00:24:44,557
อธิบายให้นักเรียนเพิ่มเติมนะครับ ไปดูเลยดีกว่า ได้

372
00:24:44,947 --> 00:24:48,550
ทำเหมือนครูหรือเปล่า

373
00:24:48,949 --> 00:24:52,550
ไปดูข้อที่ 1 ครับ (คุณครูคณิตา) ข้อที่ 1 ค่ะ

374
00:24:52,952 --> 00:24:56,568
หลักการเขียนแผนภาพโครงเรื่องค่ะ

375
00:24:56,953 --> 00:25:00,550
หาตัวละครสำคัญให้ได้ก่อนค่ะ เราไปดูข้อ 2

376
00:25:00,955 --> 00:25:04,551
กันเลยนะคะ สิ่งที่สำคัญหลังจากที่

377
00:25:04,956 --> 00:25:08,556
หาตัวละครเจอแล้ว นักเรียนจะต้องหาสถานที่

378
00:25:08,957 --> 00:25:12,550
ให้เจอด้วยค่ะ ว่าสถานที่นั้นนี่เกิดใน

379
00:25:12,959 --> 00:25:16,553
ที่แห่งใดนะคะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับ (คุณครูคณิตา) ต่อมาค่ะ เหตุการณ์ที่เกิด

380
00:25:16,961 --> 00:25:20,555
ขึ้นค่ะ หากเป็นเนื้อเรื่องยาว นักเรียนอาจ

381
00:25:20,963 --> 00:25:24,555
แบ่งเป็นข้อ ๆ ก็ได้ค่ะ ว่าเหตุการณ์ลำดับที่ 1, 2, 3

382
00:25:24,964 --> 00:25:28,550
เป็นอย่างไรแต่หากว่าเป็นเรื่องสั้น ๆ ก็

383
00:25:28,968 --> 00:25:32,550
เขียนให้จบภายในย่อหน้าเดียวค่ะ ว่าเหตุการณ์ที่

384
00:25:32,972 --> 00:25:36,551
เกิดอะไรขึ้นบ้างกับตัวละครค่ะ ต่อมาค่ะ

385
00:25:36,978 --> 00:25:40,550
ผลของเหตุการณ์ค่ะ ผลของเหตุการณ์

386
00:25:40,979 --> 00:25:44,550
นี่เป็นอย่างไรคะคุณครูปรเมษฐ์ (คุณครูปรเมษฐ) ผลของเหตุการณ์นี่คือ

387
00:25:44,982 --> 00:25:48,550
สิ่งที่เกิดขึ้นหลังจากเหตุการณ์นั้นว่า

388
00:25:48,984 --> 00:25:52,550
เกิดอะไรขึ้นบ้างกับตัวละคร

389
00:25:52,988 --> 00:25:56,550
ก็คือข้อคิดที่จะนำไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน

390
00:25:56,989 --> 00:26:00,550
เรื่องทุกเรื่องที่เขียนหรือแต่งขึ้นมานะครับ

391
00:26:00,990 --> 00:26:04,550
ผู้ที่แต่งหรือเขียนจะต้องตั้งจุดมุ่งหมาย พอตั้งจุดมุ่งหมาย

392
00:26:04,994 --> 00:26:08,551
ปุ๊บ ก็จะต้องกำหนดเนื้อหา แล้วก็ต้อง

393
00:26:08,997 --> 00:26:12,551
แฝงด้วยข้อคิด เพราะฉะนั้น เรื่องที่นักเรียนอ่าน

394
00:26:13,000 --> 00:26:16,551
ก็จะต้องนำมาเขียนให้ถูกต้องในการเขียนแผนภาพโครงเรื่อง

395
00:26:17,005 --> 00:26:20,553
ด้วยครับ เราไปดูกิจกรรมต่อไปดีกว่า ครูจะให้

396
00:26:21,014 --> 00:26:24,551
นักเรียนได้เขียนแผนภาพโครงเรื่อง

397
00:26:25,021 --> 00:26:28,561
ครูมีนิทานมาให้ เพราะเราเรียนเรื่องนิทานนะครับ

398
00:26:29,023 --> 00:26:32,550
เรื่องนี้มีชื่อว่า

399
00:26:33,024 --> 00:26:36,551
ลูกแกะกับจระเข้ เดี๋ยวนักเรียน

400
00:26:37,027 --> 00:26:40,550
อ่านนิทานไปพร้อม ๆ กับครูคณิตาที่เสียง

401
00:26:41,033 --> 00:26:44,556
สดใสนะครับ (คุณครูคณิตา) ถ้าพร้อมแล้วเรามาอ่านไปพร้อมกันเลยค่ะ

402
00:26:45,042 --> 00:26:48,559
ลูกแกะตัวหนึ่ง

403
00:26:49,049 --> 00:26:52,555
กระหายน้ำจัด มันจึงเดินไปที่ริมฝั่งน้ำ

404
00:26:53,050 --> 00:26:56,550
เพื่อที่จะดื่มน้ำดับกระหาย แต่เมื่อไปถึง

405
00:26:57,052 --> 00:27:00,550
ริบฝั่งแม่น้ำ ได้มีจระเข้ตัวหนึ่งได้

406
00:27:01,053 --> 00:27:04,550
นอนกบดานอยู่ใกล้กับริมฝั่ง ลูกแกะ

407
00:27:05,065 --> 00:27:08,550
จึงล้มเลิกความคิดที่จะกินน้ำ มัน

408
00:27:09,069 --> 00:27:12,550
รีบหันหลังกลับทันที ตระเข้จึงร้องถามทันที

409
00:27:13,070 --> 00:27:16,550
อ่าว เจ้าแกะน้อย เจ้าจะมา

410
00:27:17,071 --> 00:27:20,550
กินน้ำไม่ใช่หรือทำไมรีบด่วนกลับเสียล่ะ

411
00:27:21,076 --> 00:27:24,551
ลูกแกะเดินพลางตอบพลางไม่เหลียวหลัง

412
00:27:25,077 --> 00:27:28,550
ว่าช่างเถอะการกินน้ำของข้าไม่สำคัญ

413
00:27:29,078 --> 00:27:32,555
ไม่สำคัญเท่ากับการรอกินลูกแกะของท่านหรอก

414
00:27:33,080 --> 00:27:36,550
เรื่องนี้เป็นนิทานอีสปฉบับสอนเด็กค่ะ

415
00:27:37,083 --> 00:27:40,551
[เสียงปรบมือ] (คุณครูปรเมษฐ) เสียงมากเลยนะครับ

416
00:27:41,090 --> 00:27:44,551
(คุณครูปรเมษฐ) โอ้โห เก่งมากเลยนะครับ

417
00:27:45,092 --> 00:27:48,550
นักเรียนปลายทางของครูนะครับ อ่านได้เสียงดัง

418
00:27:49,093 --> 00:27:52,551
กังวาลน่าฟังมากเพราะว่าได้ตัวอย่างที่ดี

419
00:27:53,094 --> 00:27:56,553
จากครูคณิตานะครับ เสียงทั้งใสทั้งน่ารักขนาดนี้นะครับ เดี๋ยวเรา

420
00:27:57,099 --> 00:28:00,550
ไปเขียนแผนภาพโครงเรื่อง

421
00:28:01,122 --> 00:28:04,551
ลูกแกะกับจระเข้กันเลยนะครับ ใช้หลักการวิธีเดิม

422
00:28:05,139 --> 00:28:08,551
เลยก็คือตั้งเป็นแผนผังความคิดนะครับ

423
00:28:09,140 --> 00:28:12,550
ตัวละครสำคัญคือใครบ้างนะครับนักเรียน อ่านเลยครับ

424
00:28:13,142 --> 00:28:16,551
ลูกแกะกับจระเข้นะครับ พอ

425
00:28:17,143 --> 00:28:20,551
ตัวละครสำคัญแล้วเป็นอะไรครับครูคณิตา (คุณครูคณิตา)

426
00:28:21,145 --> 00:28:24,550
2. ก็คือเกี่ยวกับเรื่องสถานที่

427
00:28:25,146 --> 00:28:28,551
ค่ะ สถานที่เกิดขึ้นที่ไหนคะนักเรียน

428
00:28:29,148 --> 00:28:32,551
อ่านด้านบนหน้าจอเลยค่ะ สถานที่คือ

429
00:28:33,151 --> 00:28:36,556
ที่ริบฝั่งแม่น้ำแห่นหนึ่งค่ะ (คุณครูปรเมษฐ)

430
00:28:37,152 --> 00:28:40,552
มีตัวละครแล้วใช่ไหมครับ

431
00:28:41,153 --> 00:28:44,553
มีสถานที่แล้ว น่าจะเป็นอะไรครับ (คุณครูคณิตา) เป็นอะไร

432
00:28:45,155 --> 00:28:48,550
คะนักเรียน ในข้อที่ 3 ค่ะ

433
00:28:49,157 --> 00:28:52,561
แผนผังอะไรเอ่ย เฉลยค่ะ

434
00:28:53,159 --> 00:28:56,550
เป็นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นก็คือ

435
00:28:57,165 --> 00:29:00,551
ลูกแกะกระหายน้ำนะครับ แต่เมื่อไปถึงแม่น้ำ

436
00:29:01,180 --> 00:29:04,556
กับเจอจระเข้นอนรอเยื่ออยู่

437
00:29:05,183 --> 00:29:08,551
ลูกแกะก็จึงทำไมครับ (คุณครูคณิตา) หันหลังกลับทันที

438
00:29:09,184 --> 00:29:12,555
เลยค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เพราะว่าถ้าลูกแกะลงไปกินน้ำจะเกิดอะไรขึ้น (คุณครูคณิตา)

439
00:29:13,191 --> 00:29:16,550
เราลองมาดูข้อถัดไปเลยไหมคะ เพราะว่า

440
00:29:17,192 --> 00:29:20,550
คำตอบ เพราะว่าคำถามก็เชื่อมโยง

441
00:29:21,193 --> 00:29:24,551
ก็เชื่อมโยงกับข้อถัดไปค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ข้อถัดไป

442
00:29:25,196 --> 00:29:28,551
ต้องเป็นประเด็นหัวข้ออะไร เด็ก ๆ ต้องตอบครูก่อน ไม่อย่างนั้นคุณครูจะ

443
00:29:29,197 --> 00:29:32,551
ไม่ไปครับ อะไรนะ เก่งมาก

444
00:29:33,200 --> 00:29:36,551
ครับ คือผลของเหตุการณ์นั่นเองนะครับ

445
00:29:37,201 --> 00:29:40,551
รอดชีวิตเพราะว่าไม่ได้ลงไปกินน้ำนะครับ

446
00:29:41,203 --> 00:29:44,551
สุดท้ายสำคัญมากที่ครูจะเน้นย้ำอยู่เสมอก็คือ

447
00:29:45,205 --> 00:29:48,551
ถูกต้องครับ

448
00:29:49,207 --> 00:29:52,550
ข้อคิดที่นำไปปรับใช้ในชีวิตนะครับ

449
00:29:53,209 --> 00:29:56,556
คนที่มีความฉลาดรอบคอบ รู้จักพาตนให้

450
00:29:57,210 --> 00:30:00,551
พ้นภัยนั่นเอง นี่ก็คือตัวอย่างการเขียนภาพ

451
00:30:01,211 --> 00:30:04,551
โครงเรื่องจากเรื่อง ลูกแกะกับจระเข้ ง่ายไหมครับนักเรียน

452
00:30:05,213 --> 00:30:08,550
แผนภาพโครงเรื่องเป็นเรื่องที่ง่ายนะครับ ไม่มี

453
00:30:09,215 --> 00:30:12,550
ซับซ้อนนะครับ เดี๋ยวครูจะให้นักเรียนไปฝึกเขียน

454
00:30:13,220 --> 00:30:16,551
แผนภาพโครงเรื่องกันนะครับ ไปทำใบงาน

455
00:30:17,223 --> 00:30:20,550
กันดีกว่า สิ่งที่นักเรียนรอคอยมานานแล้วนะครับ

456
00:30:21,225 --> 00:30:24,551
ครูมีใบงานมาทำให้นักเรียนทำนะครับ ให้นักเรียนอ่านเร

457
00:30:25,229 --> 00:30:28,551
พญากงพญาพาน ส่านบทบาทของ

458
00:30:29,231 --> 00:30:32,553
คุณครูล่ะครับ (คุณครูคณิตา) ส่วนบทบาทของคุณครูปลายทางนะคะ

459
00:30:33,232 --> 00:30:36,551
ก็คือแจกใบงานให้นักเรียนค่ะ

460
00:30:37,240 --> 00:30:40,551
แล้วก็ชี้แจงใบงานให้เข้าใจนะคะ แล้ว

461
00:30:41,241 --> 00:30:44,551
ก็สามารถที่จะชี้แนะเพิ่มเติมได้ค่ะ

462
00:30:45,250 --> 00:30:48,551
ปฏิบัติกิจกรรมอย่างเรียบร้อยค่ะ

463
00:30:49,251 --> 00:30:52,551
ก่อนที่จะไปอ่านเราดูใบงานกันก่อนไหมคะ (คุณครูปรเมษฐ) ดีครับ

464
00:30:53,252 --> 00:30:56,551
(คุณครูคณิตา) นี่นะคะ คือรูปแบบใบงานการเขี

465
00:30:57,255 --> 00:31:00,552
การเขียนแผนภาพโครงเรื่องค่ะ ย้ำอีกครั้งนะคะ ให้นักเรียน

466
00:31:01,256 --> 00:31:04,551
อ่านเรื่องพญากงพญาพานค่ะ แล้ว

467
00:31:05,257 --> 00:31:08,551
เขียนแผนภาพโครงเรื่อง ซึ่งแผนภาพโครงเรื่องนี่คุณครูได้

468
00:31:09,259 --> 00:31:12,551
ทำกรอบสีสันเรียบร้อยแล้วนะคะ

469
00:31:13,261 --> 00:31:16,551
ฉะนั้น ให้นักเรียนเขียนลงไปในกรอบได้เลยค่ะ

470
00:31:17,262 --> 00:31:20,558
แต่เน้นย้ำนิดหนึ่งเราเรียนเกี่ยวกับเรื่องคัดลายมือแล้ว

471
00:31:21,264 --> 00:31:24,552
นักเรียนคะ นักเรียนจะต้องฝึกคัดลายมือ

472
00:31:25,266 --> 00:31:28,553
เขียนให้สะอาดและลายมือสวยงามด้วยนะคะ

473
00:31:29,268 --> 00:31:32,552
ด้วยนะคะ เอาล่ะค่ะ เดี๋ยวเรามาเริ่มทำใบงานกันเลยดี

474
00:31:33,269 --> 00:31:36,552
ดีกว่า ดีไหมคะครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ) ดีครับ

475
00:31:37,272 --> 00:31:40,552
เราเริ่มทำใบงานกันเลยครับ [เสียงดนตรี]

476
00:31:41,281 --> 00:31:44,553

477
00:31:45,286 --> 00:31:48,552

478
00:31:49,288 --> 00:31:52,553

479
00:31:53,293 --> 00:31:56,555

480
00:31:57,295 --> 00:32:00,553

481
00:32:01,296 --> 00:32:04,562

482
00:32:05,301 --> 00:32:08,554

483
00:32:09,304 --> 00:32:12,552

484
00:32:13,307 --> 00:32:16,553

485
00:32:17,310 --> 00:32:20,553

486
00:32:21,312 --> 00:32:24,554

487
00:32:25,315 --> 00:32:28,553

488
00:32:29,318 --> 00:32:32,554

489
00:32:33,320 --> 00:32:36,553

490
00:32:37,330 --> 00:32:40,553

491
00:32:41,332 --> 00:32:44,555

492
00:32:45,334 --> 00:32:48,553

493
00:32:49,336 --> 00:32:52,558

494
00:32:53,337 --> 00:32:56,553

495
00:32:57,339 --> 00:33:00,553

496
00:33:01,341 --> 00:33:04,553

497
00:33:05,343 --> 00:33:08,552

498
00:33:09,346 --> 00:33:12,553

499
00:33:13,351 --> 00:33:16,553

500
00:33:17,352 --> 00:33:20,553

501
00:33:21,354 --> 00:33:24,553

502
00:33:25,356 --> 00:33:28,553

503
00:33:29,359 --> 00:33:32,552

504
00:33:33,361 --> 00:33:36,552

505
00:33:37,363 --> 00:33:40,570

506
00:33:41,365 --> 00:33:44,574

507
00:33:45,367 --> 00:33:48,557

508
00:33:49,371 --> 00:33:52,552

509
00:33:53,374 --> 00:33:56,552

510
00:33:57,375 --> 00:34:00,552

511
00:34:01,376 --> 00:34:04,551

512
00:34:05,379 --> 00:34:08,551

513
00:34:09,382 --> 00:34:12,593

514
00:34:13,384 --> 00:34:16,645

515
00:34:17,388 --> 00:34:20,681

516
00:34:21,396 --> 00:34:24,556

517
00:34:25,398 --> 00:34:28,577

518
00:34:29,400 --> 00:34:32,558

519
00:34:33,403 --> 00:34:36,555

520
00:34:37,409 --> 00:34:40,551

521
00:34:41,411 --> 00:34:44,551

522
00:34:45,413 --> 00:34:48,554

523
00:34:49,416 --> 00:34:52,550

524
00:34:53,418 --> 00:34:56,550

525
00:34:57,419 --> 00:35:00,550

526
00:35:01,421 --> 00:35:04,550

527
00:35:05,423 --> 00:35:08,550

528
00:35:09,424 --> 00:35:12,550

529
00:35:13,426 --> 00:35:16,550

530
00:35:17,429 --> 00:35:20,550

531
00:35:21,431 --> 00:35:24,550

532
00:35:25,440 --> 00:35:28,550

533
00:35:29,443 --> 00:35:32,550

534
00:35:33,445 --> 00:35:36,550

535
00:35:37,469 --> 00:35:40,551

536
00:35:41,472 --> 00:35:44,553

537
00:35:45,473 --> 00:35:48,549

538
00:35:49,474 --> 00:35:52,552

539
00:35:53,479 --> 00:35:56,549

540
00:35:57,480 --> 00:36:00,549

541
00:36:01,482 --> 00:36:04,550

542
00:36:05,486 --> 00:36:08,549

543
00:36:09,490 --> 00:36:12,549

544
00:36:13,493 --> 00:36:16,549

545
00:36:17,495 --> 00:36:20,549

546
00:36:21,498 --> 00:36:24,548

547
00:36:25,500 --> 00:36:28,549

548
00:36:29,502 --> 00:36:32,554

549
00:36:33,504 --> 00:36:36,548

550
00:36:37,507 --> 00:36:40,548

551
00:36:41,508 --> 00:36:44,548

552
00:36:45,511 --> 00:36:48,548

553
00:36:49,513 --> 00:36:52,548

554
00:36:53,516 --> 00:36:56,551

555
00:36:57,517 --> 00:37:00,548

556
00:37:01,520 --> 00:37:04,548

557
00:37:05,524 --> 00:37:08,548

558
00:37:09,525 --> 00:37:12,548

559
00:37:13,528 --> 00:37:16,547

560
00:37:17,531 --> 00:37:20,548

561
00:37:21,533 --> 00:37:24,548

562
00:37:25,535 --> 00:37:28,548

563
00:37:29,541 --> 00:37:33,541

564
00:37:33,542 --> 00:37:37,542

565
00:37:37,546 --> 00:37:41,546

566
00:37:41,552 --> 00:37:45,547

567
00:37:45,555 --> 00:37:49,551

568
00:37:49,556 --> 00:37:53,548

569
00:37:53,560 --> 00:37:57,547

570
00:37:57,565 --> 00:38:01,546

571
00:38:01,567 --> 00:38:05,552

572
00:38:05,569 --> 00:38:09,547

573
00:38:09,570 --> 00:38:13,547

574
00:38:13,572 --> 00:38:17,547

575
00:38:17,573 --> 00:38:21,546

576
00:38:21,580 --> 00:38:25,547

577
00:38:25,581 --> 00:38:29,546

578
00:38:29,582 --> 00:38:33,546

579
00:38:33,583 --> 00:38:37,546

580
00:38:37,585 --> 00:38:41,546

581
00:38:41,589 --> 00:38:45,546

582
00:38:45,591 --> 00:38:49,546

583
00:38:49,592 --> 00:38:53,547

584
00:38:53,593 --> 00:38:57,547

585
00:38:57,594 --> 00:39:01,546

586
00:39:01,595 --> 00:39:05,549

587
00:39:05,601 --> 00:39:09,552

588
00:39:09,605 --> 00:39:13,546

589
00:39:13,606 --> 00:39:17,546

590
00:39:17,607 --> 00:39:21,546

591
00:39:21,624 --> 00:39:25,546

592
00:39:25,625 --> 00:39:29,547

593
00:39:29,627 --> 00:39:33,545

594
00:39:33,628 --> 00:39:37,546

595
00:39:37,634 --> 00:39:41,546

596
00:39:41,635 --> 00:39:45,547

597
00:39:45,637 --> 00:39:49,546

598
00:39:49,640 --> 00:39:53,546

599
00:39:53,641 --> 00:39:57,546

600
00:39:57,643 --> 00:40:01,546

601
00:40:01,647 --> 00:40:05,545

602
00:40:05,648 --> 00:40:09,545

603
00:40:09,649 --> 00:40:13,545

604
00:40:13,651 --> 00:40:17,545

605
00:40:17,653 --> 00:40:21,545

606
00:40:21,654 --> 00:40:25,558

607
00:40:25,666 --> 00:40:29,545

608
00:40:29,667 --> 00:40:33,545

609
00:40:33,668 --> 00:40:37,545

610
00:40:37,678 --> 00:40:41,546

611
00:40:41,681 --> 00:40:45,545

612
00:40:45,682 --> 00:40:49,545

613
00:40:49,689 --> 00:40:53,545

614
00:40:53,690 --> 00:40:57,545

615
00:40:57,692 --> 00:41:01,545

616
00:41:01,693 --> 00:41:05,544

617
00:41:05,695 --> 00:41:09,545

618
00:41:09,697 --> 00:41:13,545

619
00:41:13,698 --> 00:41:17,544

620
00:41:17,704 --> 00:41:21,548

621
00:41:21,707 --> 00:41:25,544

622
00:41:25,709 --> 00:41:29,544

623
00:41:29,710 --> 00:41:33,545

624
00:41:33,711 --> 00:41:37,545

625
00:41:37,712 --> 00:41:41,544

626
00:41:41,713 --> 00:41:45,545
(คุณครูปรเมษฐ) จากที่นักเรียนได้อ่านเรื่องพญากงพญาพาน

627
00:41:45,724 --> 00:41:49,544
จบไปแล้วนะครับ ครูก็มีคำถามมาให้นักเรียน คำถาม

628
00:41:49,727 --> 00:41:53,547
นี้ เป็นคำถามที่สำคัญมากเลยนะครับ เพราะเป็น

629
00:41:53,727 --> 00:41:57,544
การเขียนแผนภาพโครงเรื่องในใบงานของนักเรียนนะครับ

630
00:41:57,728 --> 00:42:01,544
แต่ต้องตอบคำถามพร้อม ๆ กับครูนะครันบ

631
00:42:01,730 --> 00:42:05,544
คำถามแรกนะครับ เรื่อง พญากง พญาพาน มีตัวละคร

632
00:42:05,731 --> 00:42:09,544
ใดบ้าง เด็ก ๆ ตอบคำถามเลยครับ

633
00:42:09,732 --> 00:42:13,544
คุณครูคณิตา

634
00:42:13,734 --> 00:42:17,544
เฉลยครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ ในเรื่องนี้นะคะ มีตัวละคร

635
00:42:17,736 --> 00:42:21,544
หลายตัวละครเลยค่ะ แต่คุณครูจะยกตัวอย่างให้ 3 ตัวละครนะคะ

636
00:42:21,741 --> 00:42:25,544
ตัวละครแรกนะคะ คือ พญากงค่ะ

637
00:42:25,743 --> 00:42:29,544
ตัวละครที่ 2 ค่ะ คือ พญาพานค่ะ ตัวละครที่ 2 คือ ยายหอม

638
00:42:29,745 --> 00:42:33,547
นะคะ ก็คือยายหอมนั่นเองค่ะ นักเรียนอาจจะ

639
00:42:33,748 --> 00:42:37,553
เขียนชื่อตัวละครเพิ่มเติมไปได้นะคะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับ (คุณครูคณิตา) ต่อมาค่ะ

640
00:42:37,765 --> 00:42:41,544
คุณครูปรเมษฐ (คุณครูปรเมษฐ)

641
00:42:41,766 --> 00:42:45,544
เรื่องพญากง พญาพาน ฉากเกิดขึ้นที่

642
00:42:45,767 --> 00:42:49,544
ไหน เวลาใด อาจจะไม่ต้องบอกเวลา

643
00:42:49,769 --> 00:42:53,544
ก็ได้ บอกสถานที่ก็พอว่าเกิดขึ้นจังหวัดไหน

644
00:42:53,770 --> 00:42:57,544
ตอบคำถามครับ

645
00:42:57,771 --> 00:43:01,543
คุณครูคณิตาเฉลยเลยครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ เรื่องนี้

646
00:43:01,782 --> 00:43:05,543
นะคะ ฉากเกิดขึ้นอยู่ที่

647
00:43:05,785 --> 00:43:09,545
3 จังหวัดด้วยค่ะ ก็คือจังหวัดแรกนะคะ จะเป็น

648
00:43:09,788 --> 00:43:13,547
จังหวัดกาญจนบุรี จังหวัดที่ 2 นะคะ เป็ร

649
00:43:13,789 --> 00:43:17,545
นครชัยศรีค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) นครชัยศรีก็เป็นจังหวัดนคร

650
00:43:17,790 --> 00:43:21,544
ปฐมนั่นเองนะครับ

651
00:43:21,792 --> 00:43:25,544
เป็นชื่อเก่า (คุณครูคณิตา) ค่ะ ต่อมาค่ะ จังหวัด

652
00:43:25,795 --> 00:43:29,548
ราชบุรีค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ถูกต้องครับ

653
00:43:29,799 --> 00:43:33,544
ได้เลยนะครับ (คุณครูคณิตา) ย้ำอีกครั้งหนึ่ง

654
00:43:33,801 --> 00:43:37,545
นะคะ ก็คือถามคำถามถัดไป (คุณครูปรเมษฐ) ครับ (คุณครูคณิตา)

655
00:43:37,813 --> 00:43:41,543
ก็คือจังหวัดแรกนะคะ คือ กาญจนบุรี จังหวัดที่ 2

656
00:43:41,817 --> 00:43:45,543
คือ นครชัยศรี หรือนครปฐมนะคะ

657
00:43:45,819 --> 00:43:49,543
(คุณครูคณิตา) 3. ก็คือราชบุรีค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ครับ

658
00:43:49,821 --> 00:43:53,545
เหตุการณ์ในเรื่องพญากงพญาพาน

659
00:43:53,833 --> 00:43:57,547
เป็นอย่างไร อันนี้ครูไม่เฉลย นักเรียนต้องเขียน

660
00:43:57,846 --> 00:44:01,544
เองนะครับ และข้อที่ 4 ปัญหาที่เกิดขึ้น

661
00:44:01,855 --> 00:44:05,543
ในเรื่องพญากง พญาพาน นักเรียน

662
00:44:05,861 --> 00:44:09,543
ก็ต้องเขียนเอง เพราะนักเรียนอ่านเรื่องเข้าใจแล้วนะครับ

663
00:44:09,863 --> 00:44:13,543
ข้อสุดท้ายครับ ข้อที่ 5 ข้อคิด

664
00:44:13,865 --> 00:44:17,543
ที่ได้จากเรื่องพญากงพญาพานคืออะไรนะครับ

665
00:44:17,868 --> 00:44:21,543
อันนี้เด็ก ๆ ช่วยกันตอบหน่อยครับ

666
00:44:21,872 --> 00:44:25,543
คุณครูคณิตาพร้อมจะเฉลยหรือยังครับ

667
00:44:25,877 --> 00:44:29,543
(คุณครูคณิตา) ค่ะ เรื่องนี้หรือคะ เรื่องนี้ข้อคิด

668
00:44:29,880 --> 00:44:33,548
ได้จากพญากงและพญาพานนะคะ

669
00:44:33,885 --> 00:44:37,543
นักเรียนคะ คุณครูนี่ขอฟังข้อคิดเห็น

670
00:44:37,895 --> 00:44:41,543
จากนักเรียนหน่อยได้ไหมคะ ว่านักเรียนได้ข้อคิดเห็น

671
00:44:41,900 --> 00:44:45,543
ว่าอย่างไรบ้าง (คุณครูปรเมษฐ) นักเรียน

672
00:44:45,904 --> 00:44:49,543
ตอบก่อนนะครับ ข้อคิดที่ได้จากเรื่องพญากง

673
00:44:49,909 --> 00:44:53,544
พญาพานนะครับ ก็คือการตัดสินใจ

674
00:44:53,910 --> 00:44:57,543
โดยที่ไม่ได้ไตร่ตรองให้ดีก่อนเป็นเหตุให้เกิด

675
00:44:57,915 --> 00:45:01,543
การหายนะครับ เหมือนที่พญาพานฆ่า

676
00:45:01,917 --> 00:45:05,543
พ่อและยายหอมที่มีพระคุณนั่นเองนะครับครู

677
00:45:05,918 --> 00:45:09,543
เรื่องนี้ก็เขียนแผนภาพโครงเรื่องเป็นที่เรียบร้อยแล้วนะครับ นักเรียน

678
00:45:09,922 --> 00:45:13,543
ทำใบงานให้สวยงามเลยนะครับ ต่อไปครับ

679
00:45:13,923 --> 00:45:17,543
พวกเรามาช่วยสรุปองค์ความรู้เรื่องการเขียนแผนภาพโครงเรื่องกันดีกว่าครับ

680
00:45:17,924 --> 00:45:21,544
นักเรียน นักเรียนมีหลักการเขียนแผนภาพ

681
00:45:21,925 --> 00:45:25,543
โครงเรื่องจากเรื่องที่อ่านได้อย่างไร ให้นักเรียน

682
00:45:25,927 --> 00:45:29,544
ตอบคำถามเป็นการแสดงความคิดเห็นได้เลยนะครับ

683
00:45:29,928 --> 00:45:33,543
คุณครูคณิตา คุณครูคณิตาช่วยอธิบายเสริม

684
00:45:33,932 --> 00:45:37,543
คุณครูคณิตาช่วยอธิบาย

685
00:45:37,934 --> 00:45:41,547
นักเรียนตอบคำถามแล้ว (คุณครูคณิตา) ค่ะ การเขียนแผนภาพ

686
00:45:41,945 --> 00:45:45,543
โครงเรื่องนี่ก็จะมีทั้งตัวละคร โครงเรื่อง

687
00:45:45,947 --> 00:45:49,543
เหตุการณ์ ผลที่เกิดนะคะ แล้วก็ข้อคิดที่ได้ค่ะ

688
00:45:49,948 --> 00:45:53,543
ถ้านักเรียนจำได้หมดทั้ง 5 ข้อนี้นะคะ นักเรียนก็สามาร

689
00:45:53,950 --> 00:45:57,543
เขียนแผนภาพโครงเรื่องได้อย่างถูกต้องค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) มี

690
00:45:57,951 --> 00:46:01,550
อีก 1 ข้อครับ นักเรียนคิดว่าการเขียนแผนภาพโครงเรื่อง

691
00:46:01,952 --> 00:46:05,544
มีประโยชน์หรือไม่ อย่างไรครับ การ

692
00:46:05,954 --> 00:46:09,542
เขียนแผนภาพโครงเรื่อ

693
00:46:09,956 --> 00:46:13,542
ครับ คุณครูคณิตา

694
00:46:13,961 --> 00:46:17,546
ครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เสริมความคิดเห็นของนักเรียน

695
00:46:17,982 --> 00:46:21,542
เมื่อสักครู่นี้หน่อยครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ ประโยชน์ของการเขียนแผนภาพโครงเรื่อง

696
00:46:21,983 --> 00:46:25,546
นะคะ ก็ช่วยให้นักเรียนนี่ จับประเด็นและจับ

697
00:46:25,984 --> 00:46:29,542
ได้อย่างถูกต้องและแม่นยำมากขึ้นค่ะ นี่

698
00:46:29,988 --> 00:46:33,543
คือส่วนที่เป็นผลประโยชน์นะคะ หรือส่วนที่

699
00:46:33,993 --> 00:46:37,543
นักเรียนได้รับประโยชน์จากการเขียนแผนภาพโครงเรื่องค่ะ

700
00:46:37,995 --> 00:46:41,543
(คุณครูปรเมษฐ) ใช่แล้วครับ สำหรับวันนี้นะครับ การเขียนแผนภาพโครงเรื่อง

701
00:46:42,005 --> 00:46:45,543
จบลงแต่เพียงเท่านี้นะครับ บทเรียนบทต่อไป

702
00:46:46,006 --> 00:46:49,544
เป็นวรรณคดีไทยเรื่องที่เด็ก ๆ

703
00:46:50,008 --> 00:46:53,543
ชอบมากเลย จากการติดตามละครเอย อ่านหนังสือเอย

704
00:46:54,009 --> 00:46:57,543
ก็คือเรื่อง ขุนช้างขุนแผน เรียนตอน

705
00:46:58,013 --> 00:47:01,543
พลายงามนะครับ เราจะไปศึกษาคำของ

706
00:47:02,019 --> 00:47:05,545
การอธิบายความหมายของคำครับ เตรียมอะไรมาเรียนบ้างครับ

707
00:47:06,023 --> 00:47:09,542
(คุณครูคณิตา) ค่ะ สิ่งที่ต้องเตรียมในชั่วโมงถัดไป

708
00:47:10,025 --> 00:47:13,542
ค่ะ หนังสือวรรณคดีลำนำ

709
00:47:14,026 --> 00:47:17,542
2. คือ พจนานุกรมค่ะ ถ้านักเรียนคนใด

710
00:47:18,028 --> 00:47:21,543
ที่ไม่มีสามารถที่จะดูกับเพื่อนหรือ

711
00:47:22,034 --> 00:47:25,541
ไปยืมที่ห้องสมุดได้นะคะ ไม่ต้องกังวลนะคะนักเรียน

712
00:47:26,052 --> 00:47:29,541
นักเรียนนี่อาจจะให้ความแบ่งปันกับเพื่อน ๆ

713
00:47:30,054 --> 00:47:33,541
นักเรียนที่มีก็อาจจะแบ่งปันให้กับเพื่อนที่ไม่มี

714
00:47:34,060 --> 00:47:37,541
ได้ร่วมกันใช้ร่วมกันศึกษาหาความรู้

715
00:47:38,061 --> 00:47:41,545
ถือว่าเป็นคุณธรรมในการแบ่งปันสิ่งดี ๆ ให้กันค่ะ

716
00:47:42,063 --> 00:47:45,540
อีกอย่างหนึ่งค่ะ นักเรียนนี่ ถ้า...

717
00:47:46,065 --> 00:47:49,540
ใบงานก็ไม่มีอะไรก็ไม่มี

718
00:47:50,066 --> 00:47:53,546
แต่ถ้านักเรียนอยากเรียนรู้เพิ่มเติมนะคะ นักเรียน

719
00:47:54,067 --> 00:47:57,540
ก็สามารถที่จะดาวน์โหลดข้อมูลได้ที่ www

720
00:47:58,068 --> 00:48:01,540
.dltv.ch ค่ะ

721
00:48:02,069 --> 00:48:05,545
ในรายวิชาภาษาไทยชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ค่ะ

722
00:48:06,074 --> 00:48:09,540
(คุณครูปรเมษฐ) สำหรับวันนี้ครูทั้ง 2 คนขอลาไปก่อนนะครับ

723
00:48:10,076 --> 00:48:13,540
สวัสดีครับ (คุณครูคณิตา) สวัสดีค่ะ

724
00:48:14,086 --> 00:48:17,539
[เสียงดนตรี]

725
00:48:18,088 --> 00:48:21,542

726
00:48:22,091 --> 00:48:25,541

727
00:48:26,092 --> 00:48:29,539

728
00:48:30,108 --> 00:48:33,539

729
00:48:34,110 --> 00:48:37,539

730
00:48:38,114 --> 00:48:41,539

731
00:48:42,116 --> 00:48:45,539

732
00:48:46,117 --> 00:48:49,539

733
00:48:50,124 --> 00:48:53,539

734
00:48:54,125 --> 00:48:57,540

735
00:48:58,128 --> 00:49:01,541

736
00:49:02,130 --> 00:49:05,538

737
00:49:06,132 --> 00:49:09,538

738
00:49:10,136 --> 00:49:13,539
-

739
00:49:14,137 --> 00:49:17,538

740
00:49:18,139 --> 00:49:21,538

741
00:49:22,142 --> 00:49:25,538

742
00:49:26,146 --> 00:49:29,538

743
00:49:30,149 --> 00:49:33,538
(คุณครูปรเมษฐ) สวัสดีคุณครูปลายทางและนัก

744
00:49:34,150 --> 00:49:37,537
เรียนที่น่ารักของครูที่อยู่ปลายทางทุกคนนะครับ

745
00:49:38,151 --> 00:49:41,537

746
00:49:42,153 --> 00:49:45,539

747
00:49:46,157 --> 00:49:49,537
เนื่องจากเมื่อวานที่เราได้เรียนเรื่อน

748
00:49:50,159 --> 00:49:53,540
นิทานพื้นบ้านเรื่อง อธิบายคุณค่านะครับ

749
00:49:54,161 --> 00:49:57,537
วันนี้พบกับครูปรเมษฐ ศรีกำเหนิด และครูคณิตา หนุนอนันต์

750
00:49:58,162 --> 00:50:01,537
นะครับ ในรายวิชาภาษาไทยนะครับ สำหรับวันนี้

751
00:50:02,165 --> 00:50:05,537
ได้ข่าวว่าวันนี้จะจบหน่วยที่ 1 แล้วใช่ไหมครับคุณครูคณิตา (คุณครูคณิตา)

752
00:50:06,168 --> 00:50:09,537
ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ก็เป็นเรื่องที่น่ายินดีนะครับ

753
00:50:10,171 --> 00:50:13,537
วันนี้เราก็จะมาศึกษาเกี่ยวกับการเขียนแผนภาพความคิด

754
00:50:14,172 --> 00:50:17,537
โครงเรื่องนะครับ ยังอยู่ในนิทานพื้นบ้านเหมือนเดิม

755
00:50:18,174 --> 00:50:21,537
มีกิจกรรมให้นักเรียนทำครับ ก่อนที่จะไป

756
00:50:22,178 --> 00:50:25,536
รู้ถึงเรื่องเขียนแผนภาพโครงเรื่องนะครับ

757
00:50:26,182 --> 00:50:29,536
เรียนมาจนครบ 10 ชั่วโมงแล้วเก่งมากเลยนะครับ

758
00:50:30,183 --> 00:50:33,536
เพราะฉะนั้น เดี๋ยวเราไปดู

759
00:50:34,196 --> 00:50:37,536
บริบทข้างเคียงรอบตัวของครูนั้น นั่นคืออะไรนั่น

760
00:50:38,201 --> 00:50:41,537
ชาวนาใช่ไหมลูก แล้วชาวนาอยู่กับใคร

761
00:50:42,202 --> 00:50:45,536
ให้กับหนู ๆ นั้นได้ฟังกันนะครับ ไหนหนู ๆ ลองคาดคะเน

762
00:50:46,204 --> 00:50:49,536
สิว่านิทานที่ครูจะเล่านั้นเป็นเรื่องอะไรถ้าดูจาก

763
00:50:50,205 --> 00:50:53,538
นะครับ ถ้าพร้อมที่จะฟังแล้วตั้งใจลูก

764
00:50:54,206 --> 00:50:57,536
ณ ท้องทุ่งแห่งใหญ่แห่งหนึ่ง มีหมู่บ้าน

765
00:50:58,210 --> 00:51:01,536
งูนะ อันนี้เหมือนงูเหลือมเลยนะ แต่อันนี้เป็น

766
00:51:02,215 --> 00:51:05,538
งูเห่านี่จะต้องชูแผ่แม่เบี้ย

767
00:51:06,220 --> 00:51:09,536
ประกอบอาชีพทำนาด้วยสภาพภูมิประเทศนะครับ

768
00:51:10,224 --> 00:51:13,536
ก็มีชาวนาอยู่คนหนึ่งนะครับ เป็นคนโอบอ้อมอารี

769
00:51:14,226 --> 00:51:17,535
มีหมู่บ้านแห่งหนึ่งนะครับ

770
00:51:18,228 --> 00:51:21,535
เกิดขึ้นและผู้คนในหมู่บ้านนี้ทำนา

771
00:51:22,235 --> 00:51:25,535
ชาวนานี่ก็จะต้องเดินไปทำนาทุกวันใช่ไหมครับ

772
00:51:26,236 --> 00:51:29,535
ในระหว่างที่เดินไปทำนานี่

773
00:51:30,237 --> 00:51:33,535
ความโอบอ้อมอารี

774
00:51:34,238 --> 00:51:37,535
นะ หน้าตาน่ารักมากเลยคนนี้นะครับ

775
00:51:38,250 --> 00:51:41,537
หนาวเย็นมากนะ อุณหภูมิเกือบจะติดลบเลยทีเดียว

776
00:51:42,253 --> 00:51:45,535
ให้นักเรียนลองคาดคะเน ในตู

777
00:51:46,256 --> 00:51:49,535
ใช่ไหมครับเด็ก ๆ ก็จะต้องเดินไป

778
00:51:50,257 --> 00:51:53,535
ในเช้าวันนี้ที่ชาวนาจะต้องเดินไปนี่ อากาศ

779
00:51:54,261 --> 00:51:57,536
งูเห่าตัวหนึ่งกำลังนอนขดอยู่กำลัง

780
00:51:58,265 --> 00:52:01,537
ใกล้จะขาดใจตายแล้วเนื่องจากอากาศหนาว

781
00:52:02,267 --> 00:52:05,535
0 องศา ชาวนานี่ก็จะต้องเดินไป

782
00:52:06,269 --> 00:52:09,535
ที่อุณหภูมิเย็นมากก็ไปพบกับ

783
00:52:10,270 --> 00:52:13,534
ด้วยความที่ชาวนานี่มีอุปนิสัยโอบอ้อมอารี

784
00:52:14,271 --> 00:52:17,535
และใจบุญ ก็นำงูเห่าตัวนั้นนี่ขึ้นมากอด

785
00:52:18,273 --> 00:52:21,535
นักเรียนลองทายสิชาวนาจะทำอย่างไร

786
00:52:22,274 --> 00:52:25,535
ก็นำงูนั้นขึ้นมานักเรียน

787
00:52:26,275 --> 00:52:29,534
งูได้รับความอบอุ่นก็มีแรงขึ้น

788
00:52:30,282 --> 00:52:33,535
เมื่องูมีแรง ก็สามารถที่จะเลื้อยต่อไป

789
00:52:34,283 --> 00:52:37,534
ซึ่งเป็นสัตว์ร้ายนี่ นำขึ้นมากอดไว้ ให้ควา

790
00:52:38,287 --> 00:52:41,535
อบอุ่นแก่มัน จน

791
00:52:42,291 --> 00:52:45,541
ลองทาย งูเป็นสัตว์มีพิษ เมื่องู

792
00:52:46,292 --> 00:52:49,534
มีแรงที่หายจากอาการที่ขาดหายใจ

793
00:52:50,296 --> 00:52:53,534
แต่ก่อนที่ชาวนาจะปล่อยงูไป งู

794
00:52:54,297 --> 00:52:57,534
ก็ได้ทำสิ่งที่ไม่ควรกระทำคืออะไรนักเรียน

795
00:52:58,298 --> 00:53:01,533
เสียชีวิตลงด้วยพิษอันร้ายแรงของงูเห่า

796
00:53:02,299 --> 00:53:05,534
ตามที่หนูนั้นทราบนะครับ

797
00:53:06,301 --> 00:53:09,534
ก็แว้งฉกชาวนา เหตุการณ์

798
00:53:10,303 --> 00:53:13,533
จะเป็นอย่างไรต่อนักเรียน ชาวนาก็

799
00:53:14,304 --> 00:53:17,533
ชาวนาต้องเสียชีวิตลงด้วยพิษของงู นักเรียนครับ

800
00:53:18,306 --> 00:53:21,533
นิทานเรื่องนี้ให้แง่คิด คุณธรรม

801
00:53:22,307 --> 00:53:25,533
ชาวนาตาย งูรอด จากเดิมที่ งูตาย

802
00:53:26,308 --> 00:53:29,533
ชาวนาก็ไปทำนาตามปกติแต่นี่กลับมาเป็น

803
00:53:30,309 --> 00:53:33,533
ข้องแวะกับคนไม่ดีใช่ไหมลูก หรือ

804
00:53:34,310 --> 00:53:37,533
คนชั่วนี่ย่อมนำภัยมาสู่ตัวเรา

805
00:53:38,311 --> 00:53:41,533
อะไรกับเราครับ นักเรียนลองตอบครูสิครับ

806
00:53:42,313 --> 00:53:45,533
ให้แง่คิดอะไรนะ การที่เรา

807
00:53:46,315 --> 00:53:49,533
ทำคุณบูชาโทษโปรดสัตว์ได้บาป เป็นสำนวนไทยคู่กัน

808
00:53:50,316 --> 00:53:53,533
หมายถึง เราช่วยคนที่ไม่ดี

809
00:53:54,319 --> 00:53:57,533
หรือถ้าเทียบกับสำนวนไทยก็

810
00:53:58,321 --> 00:54:01,533
โปรดสัตว์ได้บาปใช่ไหมครับ

811
00:54:02,325 --> 00:54:05,541
ได้นำไปเป็นแนวคิดในการดำเนินชีวิตนะครับ

812
00:54:06,326 --> 00:54:09,533
ไปดูคำถามที่ 1 กันนะครับ

813
00:54:10,328 --> 00:54:13,532
แล้วคนที่ไม่ดีนั้นก็ย้อนกลับมาทำร้ายเรา ฝาก

814
00:54:14,329 --> 00:54:17,532
เรื่องชาวนากับงูเห่าให้นักเรียนนั้น

815
00:54:18,334 --> 00:54:21,536
จบแล้วนะครับ ครูถามว่ามีตัวละครได้

816
00:54:22,341 --> 00:54:25,533
บ้าง นักเรียนคนสุดท้ายของห้อง เลขที่สุดท้าย

817
00:54:26,343 --> 00:54:29,533
คำถามข้อที่ 1 นะครับ นักเรียนเมื่อ

818
00:54:30,345 --> 00:54:33,532
ชมนิทานเรื่องชาวนากับงูเห่า

819
00:54:34,353 --> 00:54:37,532
คุณครูคณิตาครับ มีใครบ้างครับ

820
00:54:38,354 --> 00:54:41,533
(คุณครูคณิตา) นักเรียนคะ ตอบกันแล้วใช่ไหมคะ

821
00:54:42,356 --> 00:54:45,532
ของห้องเลขที่สุดท้ายของห้องนะครับ ลุกขึ้นยืนครับ

822
00:54:46,357 --> 00:54:49,532

823
00:54:50,360 --> 00:54:53,532
2. คือ งูเห่านั่นเองค่ะ มี

824
00:54:54,361 --> 00:54:57,532
ใครตอบถูกบ้างเอ่ย ถ้าตอบถูก ปรบมือเลย

825
00:54:58,363 --> 00:55:01,532
ตัวละครสำคัญของเรื่องนี้นะคะ มี 2

826
00:55:02,364 --> 00:55:05,532
ตัวละครค่ะ คือ 1. ชาวนาค่ะ

827
00:55:06,369 --> 00:55:09,533
กับงูเห่าเกิดขึ้นที่ใด ใครก็ได้

828
00:55:10,371 --> 00:55:14,371
ยกมือก่อนตอบคำถ

829
00:55:14,372 --> 00:55:18,372

830
00:55:18,375 --> 00:55:18,378

831
00:55:22,383 --> 00:55:22,386

832
00:55:26,386 --> 00:55:26,388