1
00:00:00,000 --> 00:00:03,104

2
00:00:04,005 --> 00:00:07,104

3
00:00:08,009 --> 00:00:11,104

4
00:00:12,012 --> 00:00:15,103

5
00:00:16,015 --> 00:00:19,103

6
00:00:20,018 --> 00:00:23,104
[เสียงดนตรี]

7
00:00:24,020 --> 00:00:27,104
(คุณครูปรเมษฐ) สวัสดีคุณครูและหนู ๆ ที่อยู่

8
00:00:28,023 --> 00:00:31,104
ปลายทางทุกคนนะครับ วันนี้มาศึกษาในรายวิชาภาษาไทย

9
00:00:32,025 --> 00:00:35,103
กับครูและครูคณิตานะครับ วันนี้

10
00:00:36,028 --> 00:00:39,104
เรามาอยู่กันที่ไหนนี่ครูค

11
00:00:40,029 --> 00:00:43,103
จังหวัดสุพรรณบุรีหรือเปล่าคะครูปรเมษฐ

12
00:00:44,031 --> 00:00:47,104
ที่จังหวัดสุพรรณบุรีนะครับ ที่เป็นจุดกำเนิด

13
00:00:48,033 --> 00:00:51,104
เรื่องขึนช้างขุนแผนนะครับ แล้วเรือนที่เรายืนอยู่

14
00:00:52,034 --> 00:00:55,103
เป็นเรือนของใคร (คุณครูคณิตา) ของใครคะนักเรียน

15
00:00:56,045 --> 00:00:59,104
นักเรียนเห็นรูปปั้นอะไรหรือเปล่าคะ

16
00:01:00,062 --> 00:01:03,103
รูปปั้นของใครเอ่ย (คุณครูปรเมษฐ) นั่นเป็นรูปปั้นใคร

17
00:01:04,068 --> 00:01:07,103
ขุนช้างค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ทีนี้นะครับ

18
00:01:08,070 --> 00:01:11,103
อยู่ที่วัดป่าเรไรวรวิหารนะครับ นักเรียน

19
00:01:12,071 --> 00:01:15,103
ถ้ามีโอกาสผ่านไปผ่านมาที่จังหวัดสุพรรณบุรีนะครับ

20
00:01:16,073 --> 00:01:19,103
ก็ให้เข้าไปศึกษาพิพิธภัณฑ์

21
00:01:20,075 --> 00:01:23,129
แล้วก็ไปกราบหลวงพ่อโตนะครับ แล้วก็จะได้ไปเห็น

22
00:01:24,076 --> 00:01:27,103
จริง ๆ ว่าที่ครูเล่าให้ฟังนั้นเป็นอย่างไร

23
00:01:28,079 --> 00:01:31,103
นะครับ เดี๋ยวเราจะศึกษากันในเรื่อง

24
00:01:32,081 --> 00:01:35,103
ของอะไรนะคุณครูครูคณิตาวันนี้ (คุณครูคณิตา) เรื่อง

25
00:01:36,083 --> 00:01:39,103
การอ่านบทร้อยอะไรคะ

26
00:01:40,086 --> 00:01:43,106
หรือร้อยกรองคะนักเรียน ในนี้น่าจะเป็นการอ่านบทอะไร

27
00:01:44,088 --> 00:01:47,104
(คุณครูคณิตา) การอ่านบทร้อยกรองค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เพราะฉะนั้น

28
00:01:48,090 --> 00:01:51,104
เราไปศึกษาเรื่องการอ่านบทร้อยกรองกันเลยครับ

29
00:01:52,092 --> 00:01:55,103
แม่รักลูก ลูกก็รู้

30
00:01:56,094 --> 00:01:59,104
อยู่ว่ารัก

31
00:02:00,095 --> 00:02:03,103
คนอื่นสัก

32
00:02:04,106 --> 00:02:08,103
หมื่นแสนไม่แม้นเหมือน

33
00:02:08,107 --> 00:02:12,103
จะกินนอน

34
00:02:12,109 --> 00:02:16,103
วอนว่า

35
00:02:16,110 --> 00:02:20,103
เมตตาเตือน

36
00:02:20,111 --> 00:02:24,103
จากเรือนลาแม่

37
00:02:24,113 --> 00:02:28,103
ไปแต่ตัว

38
00:02:28,114 --> 00:02:32,103
แม่วันทอง ของลูก

39
00:02:32,115 --> 00:02:36,103
จงกลับบ้าน

40
00:02:36,133 --> 00:02:40,103
เขาจะพาลว้าวุ่น

41
00:02:40,138 --> 00:02:44,103
แม่ทูนหัว

42
00:02:44,140 --> 00:02:48,103
จะก้มหน้า

43
00:02:48,141 --> 00:02:52,106
ลาไป มิได้

44
00:02:52,143 --> 00:02:56,106
กลัว แม่อย่ามัว

45
00:02:56,146 --> 00:03:00,106
หมองนัก จงหักใจ

46
00:03:00,163 --> 00:03:04,103
นางกอดจูบ ลูบหลัง

47
00:03:04,164 --> 00:03:08,103
แล้วสั่งสอน

48
00:03:08,165 --> 00:03:12,104
อำนวยพร พลายน้อย

49
00:03:12,167 --> 00:03:16,103
ละห้อยไห้

50
00:03:16,169 --> 00:03:20,104
พ่อไปดี

51
00:03:20,173 --> 00:03:24,103
ศรีสวัสดิ์ กำจัดภัย

52
00:03:24,175 --> 00:03:28,103
จนเติบใหญ่ ยิ่งหยวด

53
00:03:28,178 --> 00:03:32,103
ได้บวชเรียน ลูกผู้ชาย

54
00:03:32,182 --> 00:03:36,105
ลายมือ

55
00:03:36,186 --> 00:03:40,103
นั้นคือยศ เจ้าจงอต

56
00:03:40,187 --> 00:03:44,103
ส่าห์ทำ สม่ำเสมียน

57
00:03:44,189 --> 00:03:48,108
แล้วพาลูก

58
00:03:48,191 --> 00:03:52,107
แล้วพาลูก ออกมา ข้างท่าเกวียน

59
00:03:52,195 --> 00:03:56,103
จะจากเจียน

60
00:03:56,197 --> 00:04:00,103
ใจขาด อนาถใจ

61
00:04:00,199 --> 00:04:04,104
ลูกก็แล ดูแม่

62
00:04:04,202 --> 00:04:08,103
แม่ดูลูก

63
00:04:08,204 --> 00:04:12,104
ต่างพันผูก เพียง

64
00:04:12,208 --> 00:04:16,103
ว่า เลือดตาไหล

65
00:04:16,212 --> 00:04:20,103
สะอื้นร่ำ

66
00:04:20,213 --> 00:04:24,103
อำลา ด้วยอาลัย

67
00:04:24,217 --> 00:04:28,106
แล้วแข็งใจ

68
00:04:28,219 --> 00:04:32,103
จากนาง ตามทางมา

69
00:04:32,222 --> 00:04:36,103
เหลียวหลังยัง

70
00:04:36,223 --> 00:04:40,102
เห็นแม่ แลเขม้น

71
00:04:40,225 --> 00:04:44,103
แม่ก็เห็น

72
00:04:44,226 --> 00:04:48,103
ลูกน้อย ละห้อยหา

73
00:04:48,227 --> 00:04:52,103
แต่เหลียวเหลียว

74
00:04:52,234 --> 00:04:56,104
เลี้ยวลับ

75
00:04:56,236 --> 00:05:00,103
วับวิญญาณ์ โอ้

76
00:05:00,237 --> 00:05:04,103
เปล่่าตา ต่างสะอื้น

77
00:05:04,240 --> 00:05:08,103
ยืนตะลึง

78
00:05:08,242 --> 00:05:12,106
คำถามกระตุ้นความคิด

79
00:05:12,244 --> 00:05:16,103
ข้อที่ 1 ครับนักเรียน ข้อความที่นักเรียนได้ยินไปเมื่อสักครู่

80
00:05:16,248 --> 00:05:20,102
นี้นะครับในวีดิทัศน์จะเป็นร้อยแก้ว

81
00:05:20,253 --> 00:05:24,103
ตอบคำถามกับครูปลายทางได้เลยครับ 1 2 3

82
00:05:24,255 --> 00:05:28,103
ถูกต้องครับ เป็น

83
00:05:28,259 --> 00:05:32,103
บทร้อย (คุณครูคณิตา) เป็นบทร้อยกรองค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) บทร้อยกรองครับนักเรียน

84
00:05:32,263 --> 00:05:36,103
นักเรียนสมกับคุณครูได้สอนมานะครับ

85
00:05:36,264 --> 00:05:40,103
เป็นไรไป เมื่อนักเรียนฟังการอ่านออกเสียงบทร้อยกรอง

86
00:05:40,266 --> 00:05:44,103
เมื่อสักครู่นะครับ นักเรียนมีความรู้สึกอย่างไรในการ

87
00:05:44,268 --> 00:05:48,102
ฟังครับ อันนี้เป็นความรู้สึก ลองตอบกับ

88
00:05:48,272 --> 00:05:52,103
คุณครูปลายทางสิ ว่าหนูมีความรู้สึก

89
00:05:52,273 --> 00:05:56,103
ฟังบทร้อยกรองดังกล่าว คุณครูคณิตา

90
00:05:56,275 --> 00:06:00,103
แล้วคุณครูคณิตาล่ะครับ มีความรู้สึกอย่างไร เมื่อได้ฟังบทร้อยกรอง

91
00:06:00,279 --> 00:06:04,103
เมื่อสักครู่นี้ครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ ในความรู้สึกของคุณครู

92
00:06:04,284 --> 00:06:08,102
ก็คือ ได้รู้สึกว่าบทร้อยกรองนี้มีความรู

93
00:06:08,286 --> 00:06:12,104
มีความไพเราะมากค่ะ แล้วก็มีความลึกซึ้ง

94
00:06:12,287 --> 00:06:16,103
แล้วก็กินใจผู้ฟังมากเลยค่ะ แล้วก็ทำให้เราคิด

95
00:06:16,287 --> 00:06:20,103
ถึงแม่นะคะ คิดถึงแม่ เห็นถึงความรักของแม่

96
00:06:20,290 --> 00:06:24,103
ที่มีต่อลูกค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) คุณครูก็เชื่อว่า หนู ๆ ก็คิด

97
00:06:24,292 --> 00:06:28,103
คณิตาแน่นอนนะครับ เดี๋ยวไปดูกับคำถามข้อที่ 3 นะครับ

98
00:06:28,293 --> 00:06:32,103
การอ่านบทร้อยกรองเป็นทำนองเสนาะนั้นนะครับ

99
00:06:32,296 --> 00:06:36,111
มีความไพเราะเพราะเหตุใดครับ

100
00:06:36,297 --> 00:06:40,104
ทำนองเสนาะนี่ถึงมีความไพเราะ

101
00:06:40,299 --> 00:06:44,104
สิครับ ว่าเหตุใดมันถึงมีความไพเราะ

102
00:06:44,304 --> 00:06:48,103
นะครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ เดี๋ยวคุ๊ครูจะถามครุ

103
00:06:48,306 --> 00:06:52,103
ดีกว่ค่ะ เนื่องจากคุณครูปรเมษฐนี่เชี่ยวชาญเกี่ยวกับ

104
00:06:52,310 --> 00:06:56,103
บทร้อยกรองมากเลยนะคะ คุณครูปรเมษฐคะ ทำไม

105
00:06:56,315 --> 00:07:00,103
ค่ะ ถึงมีทำนองเสนาะเพราะเหตุใดคะ

106
00:07:00,316 --> 00:07:04,104
(คุณครูปรเมษฐ) ก็คือว่าในบทร้อยกรอง

107
00:07:04,318 --> 00:07:08,102
ใช่ไหมครับ ถ้าเราอ่านเป็นทำนองเสนาะนี่เหมือน

108
00:07:08,320 --> 00:07:12,103
ใส่ดนตรีเข้าไป เป็นการใส่เสียนงดนตรี

109
00:07:12,323 --> 00:07:16,103
ไพเราะทีนี้แล้วพอเป็นเพลงเป็นดนตรี

110
00:07:16,325 --> 00:07:20,103
มันก็ทำให้มันรู้สึกอยากฟังนะครับ

111
00:07:20,327 --> 00:07:24,106
มันจึงทำให้บทร้อยกรองที่อ่านเป็นทำนองเสนาะครับ มีความ

112
00:07:24,329 --> 00:07:28,104
ไพเราะน่าฟังเป็นอย่างมากนะครับ อันนี้เป็นความคิดเห

113
00:07:28,331 --> 00:07:32,102
อีกสักข้อหนึ่ง นักเรียนชอบอ่านบทร้อยกรอง

114
00:07:32,332 --> 00:07:36,102
หรือไม่ เพราะเหตุใด อันนี้ก็เป็นการถาม

115
00:07:36,334 --> 00:07:40,102
ความคิดเห็นอีกแล้วนะครัย 1 คนในห้อง

116
00:07:40,345 --> 00:07:44,104
ให้เป็นหัวหน้าห้องตอบสิ

117
00:07:44,349 --> 00:07:48,102
ตอบคำถามกับคุณครูปลายทางครับ หัวหน้าห้อง

118
00:07:48,352 --> 00:07:52,113
ชอบอ่านหรือไม่ แล้วทำไม ชอย

119
00:07:52,354 --> 00:07:56,103
เพราะเหตุใด ไม่ชอบเพราะเหตุใด ตอบครับ

120
00:07:56,359 --> 00:08:00,102
เก่งมากครับ คุณครูครูคณิตา

121
00:08:00,360 --> 00:08:04,107
คุณครูคณิตาชอบหรือไม่บทร้อยกรอง

122
00:08:04,362 --> 00:08:08,103
(คุณครูคณิตา) บทร้อยกรองนะคะ คุณครูคณิตานี่

123
00:08:08,364 --> 00:08:12,102
ชอบฟังมากกว่าที่จะชอบอ่านนะคะ เนื่องจากเสียงของคุณครูคณิตา

124
00:08:12,365 --> 00:08:16,102
นี่ ไม่ได้ไพเราะเหมือนคุณครูครูปรเมษฐนะคะ

125
00:08:16,367 --> 00:08:20,102
ก็ช่างพูดยอผมนะครับ เห็นเสียงหวานแหวว

126
00:08:20,369 --> 00:08:24,103
นะครับ อย่าให้คุณครูได้ร้องเลยค่ะนักเรียน

127
00:08:24,370 --> 00:08:28,105
นักเรียนคงจะต้องจองคิวรักษานะคะ

128
00:08:28,372 --> 00:08:32,102
เกี่ยวกับเรื่องหนูนะคะ เพราะฉะนั้นนี่ให้ครูครูปรเมษฐ

129
00:08:32,373 --> 00:08:36,102
อ่านบทร้อยกรองดีที่สุดค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) แล้วนักเรียน

130
00:08:36,374 --> 00:08:40,102
มีความชอบหรือไม่ ก็รู้คำตอบเป็นที่เรียบร้อย

131
00:08:40,375 --> 00:08:44,102
แล้วนะครับ ต่อไปนะครับ จุดประสงค์ของการเรียน

132
00:08:44,379 --> 00:08:48,102
รู้ในชั่วโมงนี้ครับครูครูคณิตา (คุณครูคณิตา)

133
00:08:48,379 --> 00:08:52,102
1. อธิบายหลักการอ่านออกเสียงบทร้อยกรองได้

134
00:08:52,382 --> 00:08:56,107
2. อ่านบทร้อยกรอง เรื่อง

135
00:08:56,383 --> 00:09:00,102
ขุนช้างขุนแผน ตอน กำเนิดพลายงามได้

136
00:09:00,384 --> 00:09:04,102
3. เห็นถึงคุณค่าของการอ่านบทร้อยกรอง

137
00:09:04,386 --> 00:09:08,107
จากเรื่องขุนช้างขุนแผน ตอน กำเนิดพลายงาม (คุณครูปรเมษฐ) และนี่ก็คื

138
00:09:08,388 --> 00:09:12,109
เป็นสิ่งที่หนู ๆ นั้นสามารถปฏิบัติ

139
00:09:12,389 --> 00:09:16,102
ได้เมื่อเรียนครบจบชั่วโมงนี้นะครับ

140
00:09:16,391 --> 00:09:20,104
นักเรียนรู้จักบทร้อยกรองประเภทใดบ้าง

141
00:09:20,392 --> 00:09:24,102
อันนี้เป็นคำถามที่ตอบกับคุณครูได้เลยนะ ตอบในห้อง

142
00:09:24,396 --> 00:09:28,102
มีอะไรบ้างหนอ บทร้อยกรองมีประเภทอะไรบ้าง

143
00:09:28,398 --> 00:09:32,102
(คุณครูคณิตา) มีหลายประเภทเลยใช่ไหมคะ เท่าที่คุณครูรู้

144
00:09:32,400 --> 00:09:36,102
นะคะ ก็คือจะมี โคลง ฉันท์ กาพย์

145
00:09:36,402 --> 00:09:40,108
กลอน แล้วก็ ร่าย ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) แสดงว่าท่องได้เลย

146
00:09:40,405 --> 00:09:44,102
โคลง ฉันท์ กาพย์ กลอน ร่าย

147
00:09:44,424 --> 00:09:48,103
มี 5 ประเภท บทร้อยกรองของภาษาไทยนะครับ ต่อไป

148
00:09:48,428 --> 00:09:52,104
เคยอ่านบทร้อยกรองเรื่องอะไรบ้าง

149
00:09:52,430 --> 00:09:56,102
ตอบได้เลยคำถามข้อนี้ 1. ก็คือเรื่องอะไรครับ

150
00:09:56,431 --> 00:10:00,102
(คุณครูคณิตา) เรื่องอะไรคะ ที่เรากำลังเรียนอยู่ค่ะ

151
00:10:00,435 --> 00:10:04,102
เรื่อง ขุนช้างขุนแผน ตอน กำเนิด

152
00:10:04,436 --> 00:10:08,102
พลายงามนั่นเองค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ถ้าย้อนไป

153
00:10:08,437 --> 00:10:12,102
วิชาเหมือนสินค้าใช่ไหม เมื่อนั้น

154
00:10:12,438 --> 00:10:16,102
พระสังข์ซ่อนอยู่ก็รู้สิ้น

155
00:10:16,439 --> 00:10:20,106
เช่นเดียวกัน นี่คือบทที่หนู ๆ นั้นได้อ่าน

156
00:10:20,441 --> 00:10:24,102
ตั้งแต่เด็กจนถึงทุกวันนี้เลยนะครับ

157
00:10:24,446 --> 00:10:28,102
บทร้อยกรองที่นักเรียนอ่านนั้นเป็นผลงานของใคร

158
00:10:28,447 --> 00:10:32,102
กวีที่แต่งนั่นเอง ส่วนใหญ่แล้วนี่

159
00:10:32,449 --> 00:10:36,102
รู้จักบ้างไหมล่ะที่อ่านกันมา 1. คือใครเลย

160
00:10:36,450 --> 00:10:40,103
คือ (คุณครูคณิตา) สุน... สุนอะไรคะ สุนทรภู่

161
00:10:40,451 --> 00:10:44,102
(คุณครูปรเมษฐ) เก่งมากนะครับ แล้วก็อีกหลาย ๆ ท่าน

162
00:10:44,452 --> 00:10:48,107
ที่ประพันธ์ ที่แต่ง

163
00:10:48,453 --> 00:10:52,109
บทร้อยกรองต่าง ๆ มาเป็นวรรณคดีให้อ่าน

164
00:10:52,458 --> 00:10:56,104
โตขึ้นนักเรียนจะได้รู้จักท่านนะครับ

165
00:10:56,460 --> 00:11:00,102
คราวนี้ครูจะให้นักเรียนได้ชมวีดิทัศน์

166
00:11:00,469 --> 00:11:04,106
หลักการอ่านบทร้อยกรอง กิจกรรมจะให้นักเรียนทำอย่างไร

167
00:11:04,470 --> 00:11:08,102
ครับคุณครูคณิตาชี้แจงเลยครับ (คุณครูคณิตา) ให้นักเรียนชมวีดิทัศน์

168
00:11:08,474 --> 00:11:12,102
เรื่อง หลักการอ่านบทร้อยกรอง จากนั้น

169
00:11:12,477 --> 00:11:16,102
ให้แต่ละกลุ่มช่วยกันสรุปความรู้ เรื่อง

170
00:11:16,478 --> 00:11:20,102
หลักการอ่านออกเสียงบทร้อยกรอง โดยเขียนสรุป

171
00:11:20,480 --> 00:11:24,102
เป็นผังความคิดในสมุดค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) เพราะฉะนั้น

172
00:11:24,485 --> 00:11:28,103
พร้อมหรือยัง ถ้าพร้อมแล้วไปชมกันเลยครับ

173
00:11:28,486 --> 00:11:32,102
[เสียงดนตรี]

174
00:11:32,492 --> 00:11:36,102
[เสียงดนตรี]

175
00:11:36,493 --> 00:11:40,102

176
00:11:40,495 --> 00:11:44,104

177
00:11:44,500 --> 00:11:48,102

178
00:11:48,501 --> 00:11:52,111
(บรรยาย) การอ่านบทร้อยกรอง

179
00:11:52,503 --> 00:11:56,102
สวัสดีค่ะน้อง ๆ

180
00:11:56,504 --> 00:12:00,104
กลับมาพบกันอีกครังนะคะ หลังจากพบ

181
00:12:00,506 --> 00:12:04,102
กับเพลงพื้นบ้านกันไปแล้ว ในวันนี้เรามารู้จักกับ

182
00:12:04,507 --> 00:12:08,102
บทร้อยกรองกันบ้างนะคะ ถ้าพร้อมแล้ว

183
00:12:08,509 --> 00:12:12,105
เราไปดูกันเลยค่ะ เนื่องจาก

184
00:12:12,512 --> 00:12:16,106
อีกหนึ่งสัปดาห์รินจะต้องออกมาท่องบทกลอน

185
00:12:16,514 --> 00:12:20,102
เมื่อรินกลับมาถึงบ้าน รินจึงรีบท่องบทกลอน

186
00:12:20,516 --> 00:12:24,103
ที่เตรียมไว้ทันที

187
00:12:24,518 --> 00:12:28,102
(ริน) เจ้าพลายงามความแสนสงสาร

188
00:12:28,519 --> 00:12:32,108
แม่ ชำเลืองแลดูหน้าน้ำตาไหล

189
00:12:32,528 --> 00:12:36,102
ดูหน้าน้ำตาไหล

190
00:12:36,530 --> 00:12:40,102
แล้วกราบกราน

191
00:12:40,532 --> 00:12:44,104
มารดาด้วยอาลัย

192
00:12:44,534 --> 00:12:48,102
ลัย ลูกเติบใหญ่คงจะ

193
00:12:48,535 --> 00:12:52,103
มาหาแม่คุณ

194
00:12:52,537 --> 00:12:56,102
แต่ครั้งนี้มีกรรม

195
00:12:56,539 --> 00:13:00,102
จะจำจาก ต้องพลัดพราก

196
00:13:00,542 --> 00:13:04,102
ต้องพลัดพรากแม่ไป เพราะ

197
00:13:04,544 --> 00:13:08,102
อ้ายขุน

198
00:13:08,545 --> 00:13:12,102
เที่ยวหาพ่อขอให้ปะ

199
00:13:12,547 --> 00:13:16,102
เดชะบุญ

200
00:13:16,548 --> 00:13:20,101
ไม่ลืมคุณมารดา จะมาเยือน

201
00:13:20,549 --> 00:13:24,102
แม่รักลูก

202
00:13:24,550 --> 00:13:28,102
ลูกก็รู้อยู่ว่ารัก

203
00:13:28,551 --> 00:13:32,103
คนอื่นสักหมื่นแสน

204
00:13:32,553 --> 00:13:36,102
ไม่แม้นเหมือน

205
00:13:36,555 --> 00:13:40,102
จะกินนอนวอนว่า

206
00:13:40,557 --> 00:13:44,102
เมตตาเตือน

207
00:13:44,561 --> 00:13:48,102
จะจากเรือนร้างแม่

208
00:13:48,564 --> 00:13:52,118
ไปแต่ตัว

209
00:13:52,573 --> 00:13:56,101
// พี่รินอ่านอะไรอยู่ เพราะจัง

210
00:13:56,577 --> 00:14:00,101
พี่กำลังบทร้อยกรองอยู่จ้ะ //

211
00:14:00,584 --> 00:14:04,102
คืออะไรหรือครับ (ริน)

212
00:14:04,589 --> 00:14:08,103
บทร้อยกรองหมายถึง

213
00:14:08,593 --> 00:14:12,107
ตามบัญญัติแห่งฉันทลักษณ์

214
00:14:12,595 --> 00:14:16,104
เพื่อให้เกิดความครึกครื้น และมีความไพเราะ

215
00:14:16,608 --> 00:14:20,103
แตกต่างกันไปจากถ้อยคำธรรมดา

216
00:14:20,612 --> 00:14:24,101
ในการอ่านบทร้อยกรองนัั้น เราเรียกว่า

217
00:14:24,613 --> 00:14:28,103
การอ่านทำนองเสนาะจ่ะ

218
00:14:28,617 --> 00:14:32,102
// อ่านบทร้อยกรองเพราะ ๆ อย่างนี้ พี่รินมีวิธีอ่าน

219
00:14:32,618 --> 00:14:36,101
อย่างไรครับ (ริน) ในการอ่านออกเสียงร้อยกรองนั้น

220
00:14:36,625 --> 00:14:40,101
เป็นการอ่านที่มุ่งให้เกิดความเพลิดเพลิน

221
00:14:40,632 --> 00:14:44,102
ในรสของคำประพันธ์ ต้องอ่านอย่างมีจังหวะ

222
00:14:44,634 --> 00:14:48,102
ลีลา และท่วงทำนองตามลักษณะ

223
00:14:48,635 --> 00:14:52,116
คำประพันธ์แต่ละชนิดจ้ะ

224
00:14:52,638 --> 00:14:56,103
ในการอ่านบทร้อยกรองนั้น อ่านได้ 2 แบบ

225
00:14:56,639 --> 00:15:00,102
คือ อ่านออกเสียงธรรมดา และอ่านเป็นทำนองเสนาะ

226
00:15:00,640 --> 00:15:04,105
// การอ่านออกเสียงธรรมดาและออกเสียงทำนอง

227
00:15:04,642 --> 00:15:08,103
ต่างกันอย่างไรครับ (ริน) อ่านออกเสียงธรรมดาเป็นการอ่าน

228
00:15:08,643 --> 00:15:12,102
ออกเสียงพูดตามปกติ เหมือนกับอ่านบทร้อยแก้ว

229
00:15:12,645 --> 00:15:16,102
อ่านเป็นทำนองเสนาะเป็นการอ่านที่มีสำเนียงสูง

230
00:15:16,650 --> 00:15:20,103
ต่ำ หนัก เบา ยาว

231
00:15:20,653 --> 00:15:24,104
สั้น เป็นทำนองเหมือนเสียงดนตรี มีการ

232
00:15:24,656 --> 00:15:28,102
เอื้อนเสียง เน้นสัมผัส

233
00:15:28,658 --> 00:15:32,104
และท่วงทำนองตามลักษณะบังคับของบททานคำปร

234
00:15:32,659 --> 00:15:36,102
และเหมาะสม

235
00:15:36,663 --> 00:15:40,104
นอกจากนี้ยังมีหลักเกณฑ์

236
00:15:40,665 --> 00:15:44,104
ในการอ่านออกเสียงบทร้อยกรองด้วย เช่น

237
00:15:44,668 --> 00:15:48,101
บังคำของคำประพันธ์ เช่น การแบ่งสระ

238
00:15:48,669 --> 00:15:52,101
จำนวนคำ สัมผัสเสียง วรรณยุกต์

239
00:15:52,672 --> 00:15:56,101
เสียงหนักเบา เป็นต้น อ่านตาม

240
00:15:56,673 --> 00:16:00,103
ลักษณะบังคับของประพันธ์ อ่านออกเสีย

241
00:16:00,674 --> 00:16:04,102
คำควบกล้ำให้จัดเจน อ่านออกเสียง

242
00:16:04,675 --> 00:16:08,102
ให้ผู้ฟังได้ยินทั่วถึง

243
00:16:08,679 --> 00:16:12,102
ไม่ดังหรือค่อยจนเกินไป ต่อมา

244
00:16:12,680 --> 00:16:16,105
คำที่รับสัมผัสกันต้องเน้นเสียงให้ชัดเจน

245
00:16:16,681 --> 00:16:20,102
ถ้าเป็นสัมผัสนอกต้องทอดเสียงให้มีจังหวะยาว

246
00:16:20,682 --> 00:16:24,102
กว่าธรรมดา และมีศิลปะในการใช้เสียง

247
00:16:24,698 --> 00:16:28,101
เอื้อนเสียง และทอดจังหวะให้ช้า

248
00:16:28,700 --> 00:16:32,102
จนจบบท ก่อนที่เราจะไปชมกันต่อนั้น

249
00:16:32,701 --> 00:16:36,101
ทำกิจกรรมสนุก ๆ กันก่อนนะคะ ถ้าพร้อมแล้วกดปุ๋ม

250
00:16:36,704 --> 00:16:40,101
กิจกกรรมที่อยู่ด้านล่างนี้ เพื่อไปพบกับกิจกรรม

251
00:16:40,705 --> 00:16:44,106
ตะกร้าแสนสนุกกันเลยค่ะ

252
00:16:44,706 --> 00:16:48,101
เรามาดูข้อควรคำนึงในการอ่านบท

253
00:16:48,708 --> 00:16:52,103
เลยนะคะ (ริน) ในการอ่านบทร้อยกรอง

254
00:16:52,710 --> 00:16:56,101
หรือทำนองสะเนาะให้ไพเราะ

255
00:16:56,712 --> 00:17:00,101
มีข้อควรปฏิบัติดังนี้จ้ะ ประการ

256
00:17:00,717 --> 00:17:04,101
แรก ก่อนอ่านทำนองเสนาะ ควร

257
00:17:04,719 --> 00:17:08,102
มีความพร้อมทั้งกายและใจ จะทำให้มีความมั่นใจมากขึ้น

258
00:17:08,723 --> 00:17:12,101

259
00:17:12,725 --> 00:17:16,101
2. จะต้องตั้งสติให้มั่นคง ไม่หวั่นไหว ตื่นเต้น

260
00:17:16,726 --> 00:17:20,105
ตื้นเต้น ตกใจ หรือประมาท ควรมีสาม

261
00:17:20,732 --> 00:17:24,101
ก่อนอ่านและขณะกำลังอ่านเพื่อไม่ให้เกิด

262
00:17:24,734 --> 00:17:28,112
ข้อผิดพลาด

263
00:17:28,742 --> 00:17:32,102
3. ก่อนอ่านควรตรวจดูบทอ่านอย่าง

264
00:17:32,743 --> 00:17:36,103
คร่าว ๆ และรวดเร็ว หรือการผันวรรณ

265
00:17:36,746 --> 00:17:40,101
การผันวรรณยุกต์ และอื่น ๆ

266
00:17:40,754 --> 00:17:44,101
ข้อที่ 4 ให้พิจารณา

267
00:17:44,756 --> 00:17:48,101
บทที่อ่านเพื่อตัดสินใจเลือกใส่บทอ่านในอารมณ์

268
00:17:48,757 --> 00:17:52,108
ให้เหมาะสม สอดคล้องกับเนื้อความ

269
00:17:52,759 --> 00:17:56,101
และข้อสุดท้าย

270
00:17:56,761 --> 00:18:00,102
ควรหมั่นศึกษา และฝึกฝนการอ่านทำนอง

271
00:18:00,772 --> 00:18:04,102
จากผู้รู้ เกี่ยวกับกลวิธีต่าง ๆ อยู่เสมอ

272
00:18:04,776 --> 00:18:08,101
จึงจะทำให้อ่านทำนองเสนาะได้อย่าง

273
00:18:08,777 --> 00:18:12,101
// วันนี้ชินได้ความรู้จากพี่ริน

274
00:18:12,782 --> 00:18:16,101
มเยอะเลย (ริน) ถ้าอย่างนั้นก็ลองอ่านดูบ้างไหม

275
00:18:16,785 --> 00:18:20,101
(ชิน) ครับ (ริน) ก่อนจากกันวันนี้เรามา

276
00:18:20,790 --> 00:18:24,101
ทำกิจกรรมฉายเดี่ยวกันนะคะ

277
00:18:24,791 --> 00:18:28,101
เป็นอย่างไรบ้างคะน้อง ๆ ในการอ่านบทร้อยกรอง

278
00:18:28,792 --> 00:18:32,106
ไม่ยากเลยใช่ไหมคะ และในวันนี้ก็หมดเวลาแล้ว

279
00:18:32,793 --> 00:18:36,101
ลาไปก่อน ไว้พบกันใหม่กับการคิดวิเคราะห์ด้วยแผน

280
00:18:36,797 --> 00:18:40,101
ภาพ สวัสดีค่ะ

281
00:18:40,799 --> 00:18:44,101

282
00:18:44,802 --> 00:18:48,101
[เสียงดนตรี]

283
00:18:48,804 --> 00:18:52,108

284
00:18:52,807 --> 00:18:56,103

285
00:18:56,808 --> 00:19:00,101

286
00:19:00,809 --> 00:19:04,104
[เสียงปรบมือ]

287
00:19:04,811 --> 00:19:08,101
(คุณครูปรเมษฐ) ขอขอบคุณสื่อวีดิทัศน์นะครับ เรื่อง

288
00:19:08,813 --> 00:19:12,101
อ่านบทร้อยกรอง เป็นสื่อการเรียนการสอน

289
00:19:12,814 --> 00:19:16,101
ภาษาไทย ป.6 นะครับ ไปกันต่อนะครับนักเรียน

290
00:19:16,815 --> 00:19:20,105
ครูให้นักเรียนทำอะไรนะครับเมื่อกี้นี้ (คุณครูคณิตา) ให้นักเรียน

291
00:19:20,816 --> 00:19:24,101
ชมวีดิทัศน์เรียบร้อยแล้วนะคะ ก็ให้นักเรียนค่ะ สรุป

292
00:19:24,819 --> 00:19:28,102
หลักการค่ะ โดยใช้แผนผังความคิดค่ะ

293
00:19:28,827 --> 00:19:32,103
เขียนแผนผังความคิดเหล่านั้นนะคะ ลงในสมุดค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ครูก็ทำ

294
00:19:32,831 --> 00:19:36,102
มาให้นักเรียนเช่นเดียวกันนะครับ เดี๋ยวเรามาดูว่าของเรา

295
00:19:36,834 --> 00:19:40,101
ทั้ง 2 นั้นตรงกันหรือเปล่านะครับ มาช่วยสรุปกันเป็น

296
00:19:40,835 --> 00:19:44,102
แผนผังความคิดนะครับ หลักการอ่านบทร้อยกรองนะครับ

297
00:19:44,836 --> 00:19:48,104
บทร้อยกรองนักเรียนอ่านแบบครูนะครับ ข้อที่ 1 อะไรครับครูคณิตา

298
00:19:48,838 --> 00:19:52,108
(คุณครูคณิตา) ข้อที่ 1 ค่ะ มีศิลปะในการ

299
00:19:52,839 --> 00:19:56,101
เอื้อนเสียงค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ข้อที่ 2 ต้องศึกษาฉันทลักษณ์

300
00:19:56,843 --> 00:20:00,101
ให้เข้าครับ ข้อที่ 3 ค่ะ (คุณครูคณิตา) อ่านออกเสียง

301
00:20:00,844 --> 00:20:04,101
ลักษณะบังคับค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ข้อที่ 4 อ่าน

302
00:20:04,845 --> 00:20:08,101
ให้ถูกต้อง ถือเป็นสิ่งสำคัญ (คุณครูคณิตา) ข้อที่ 5

303
00:20:08,846 --> 00:20:12,105
นะคะ อ่านด้วยเสียงที่ดังพอเหมาะค่ะ ไม่ตะโกนหรือ

304
00:20:12,847 --> 00:20:16,102
ตะคอกนะคะ (คุณครูปรเมษฐ) ส่วนข้อที่ 6 นะครับ อ่านออก

305
00:20:16,848 --> 00:20:20,101
ให้ชัดเจนนี่เป็นเอกลักษณ์ของการอ่านออกเสียงบทร้อยกรอง

306
00:20:20,852 --> 00:20:24,101
นะครับ คราวนี้ เดี๋ยวครูจะไปทบทวน

307
00:20:24,855 --> 00:20:28,101
เรื่องที่นักเรียนได้ศึกษามาเมื่อวาน

308
00:20:28,859 --> 00:20:32,101
นี้ก่อนนะครับ เดี๋ยวไปทบทวนกันก่อนนะครับ

309
00:20:32,860 --> 00:20:36,101

310
00:20:36,870 --> 00:20:40,103
(คุณครูปรเมษฐ) เอาล่ะครับนักเรียนนะครับ เราย้อนกลับมาที่เรือน

311
00:20:40,871 --> 00:20:44,101
ของขุนช้างนะครับ ซึ่งเป็นสถานที่แรกแห่ง

312
00:20:44,872 --> 00:20:48,104
การเกิดเรื่อง กำเนิดพลายงามนะครับ ท้าวความ

313
00:20:48,876 --> 00:20:52,101
เดิมนะครับ นางวันทองนี่ เมื่อได้แต่งงาน

314
00:20:52,883 --> 00:20:56,101
กับขุนแผนแล้วนะครับ ก็เกิดเหตุการณ์ต่าง ๆ ที่

315
00:20:56,883 --> 00:21:00,101
เรือนของขุนช้างนะครับ จนครบกำหนดคลอดบุตร

316
00:21:00,885 --> 00:21:04,101
นะครับ ก็ได้คลอดพลายงามออกมานะครับ

317
00:21:04,888 --> 00:21:08,101
เป็นเด็กที่น่ารักมากนะครับ แล้วก็ขึ้นชื่อหรือตั้งชื่อว่า

318
00:21:08,895 --> 00:21:12,103
พลายงาม ตามชื่อของขุนแผน

319
00:21:12,909 --> 00:21:16,102
พลายแก้วนั่นเองนะครับ คราวนี้ตอนเด็ก ๆ ยังดูไม่รู้ใช่ไหม

320
00:21:16,915 --> 00:21:20,101
นะครับ ว่าหน้าตาเป็นอย่างไร พอโตขึ้น

321
00:21:20,929 --> 00:21:24,101
ขุนช้างซึ่งเป็นเจ้าของบ้านเจ้าของเรือนนี่

322
00:21:24,934 --> 00:21:28,104
เด็ก ๆ นะครับ ก็ชักเอะใจแล้ว ว่านี้

323
00:21:28,942 --> 00:21:32,101
ใช่ลูกเราหรือเปล่า พอสืบทราบเรื่องว่าเป็นลูก

324
00:21:32,944 --> 00:21:36,107
ขุนแผนนะครับ พอทราบเรื่องขุนช้างจะทำอย่างไร

325
00:21:36,945 --> 00:21:40,101
ถูกต้องครับ ขุนช้างก็จะต้อง

326
00:21:40,946 --> 00:21:44,104
หาวิธีการกำจัดพลายงามให้ได้ ก็โดย

327
00:21:44,951 --> 00:21:48,106
เมื่อวานนี้ พาเข้าไปในป่าใช่ไหมครับ

328
00:21:48,958 --> 00:21:52,104
แล้วก็ทำอย่างไรครับ ฆ่านะครับ

329
00:21:52,959 --> 00:21:56,103
แล้วก็เดินกลับมาบ้านเหมือนไม่มีอะไรเกินขึ้นนะครับ

330
00:21:56,960 --> 00:22:00,101
เดี๋ยววันนี้นักเรียนก็จะไปฝึกอ่าน

331
00:22:00,962 --> 00:22:04,101
บทร้อยกรองต่อจากที่นักเรียนนั้นอ่านไป

332
00:22:04,964 --> 00:22:08,102
เมื่อวานนะครับ ว่าเหตุการณ์จะเป็นอย่างไร

333
00:22:08,965 --> 00:22:12,101
กันเลยครับ เด็ก ๆ ครับ

334
00:22:12,967 --> 00:22:16,101
เดี๋ยวเรา

335
00:22:16,968 --> 00:22:20,101
มาลองอ่านกันเลยนะครับ เริ่มนะครับ ขีดตาม

336
00:22:20,969 --> 00:22:24,102
นะครับ ฝ่ายผีพลายนายขุนแผน

337
00:22:24,970 --> 00:22:28,101
ขุนแผน แค้นขุนช้าง

338
00:22:28,971 --> 00:22:32,101
อุตส่าห์ง้าง ขอนใหญ่

339
00:22:32,980 --> 00:22:36,101
ให้เขยื้อน นี่แบบ 3 2 3 แล้ว

340
00:22:36,982 --> 00:22:40,105
เป่าแก้แผลหายละลายเลือน

341
00:22:40,986 --> 00:22:44,108
เจ้าพลายเคลื่อน คลายฟื้น

342
00:22:44,987 --> 00:22:48,117
เหมือนตื่นนอน นี่ก็คือ

343
00:22:48,991 --> 00:22:52,101
การแบ่งแบบ 3 2 3 อันบนนี่ 3 3 3 นะครับ

344
00:22:53,010 --> 00:22:56,101
เอานักเรียนอ่นพร้อมกันอีกหนึ่งครังนะครับ 1 2 3

345
00:22:57,011 --> 00:23:00,101
ฝ่ายผีพราย นายขุนแผน

346
00:23:01,012 --> 00:23:04,103
แค้นขุนช้าง อุตส่าห์ง่างขอนใหญ่

347
00:23:05,014 --> 00:23:08,105
ให้เขยื้อน แล้วเป่าแก้ แผลหาย

348
00:23:09,016 --> 00:23:12,119
ละลายเลือน เจ้าพลายเคลื่อน

349
00:23:13,017 --> 00:23:16,102
เหมือนตื่นนอน อันนี้เป็นการอ่านออกเสียงแบบธรรมดา ไปดูการอ่าน

350
00:23:17,019 --> 00:23:20,101
แบ่งวรรคในบทถัดไปนะครับ

351
00:23:21,020 --> 00:23:24,105
ในหนังสือนะครับ นางพรายบอก

352
00:23:25,021 --> 00:23:28,102
ว่าเราบ่าวขุนแผน 3 2 3

353
00:23:29,022 --> 00:23:32,109
มาทำแทน เมื่อมันทับ

354
00:23:33,023 --> 00:23:36,101
ช่วยรับขอน 3 3 3

355
00:23:37,024 --> 00:23:40,101
ไม่ม้วยแล้ว แก้วตา อย่า

356
00:23:41,025 --> 00:23:44,101
อาวรณ์ อยู่นี่ก่อนเถิดนะเจ้า

357
00:23:45,026 --> 00:23:48,101
อย่าเศร้าใจ นักเรียนครับ แบ่งแบบนี้นะครับ

358
00:23:49,028 --> 00:23:52,101
คราวนี้ เมื่อกี้อ่านแบบธรรมดา

359
00:23:53,030 --> 00:23:56,103
ทีนี้ลองอ่านแบบทำนองเสนาะพร้อม ๆ กันนะครับ

360
00:23:57,033 --> 00:24:00,101
เดี๋ยวเริ่มอ่านไปพร้อม ๆ กับครูเลยนะครับ 1 2 3

361
00:24:01,037 --> 00:24:04,101
นางพรายบอก

362
00:24:05,038 --> 00:24:08,102
ว่าเรา บ่าวขุนแผน

363
00:24:09,039 --> 00:24:12,100
มา

364
00:24:13,042 --> 00:24:16,101
ทำแทนเมื่อบรรทัด

365
00:24:17,043 --> 00:24:20,102

366
00:24:21,048 --> 00:24:24,101
ไม่ม้วยแล้ว แก้วตา

367
00:24:25,049 --> 00:24:28,103
อย่าอาวรณ์

368
00:24:29,051 --> 00:24:32,101
อยู่นี่ก่อนเถิดนะเจ้า อย่าเ

369
00:24:33,054 --> 00:24:36,101
อย่าเศร้าใจ

370
00:24:37,058 --> 00:24:40,107
นี่คือการอ่านแบบทำนองเสนาะนะครับ

371
00:24:41,059 --> 00:24:44,101
ก็จะให้ฝึกอ่าน นักเรียนเจอคำศัพท์คำใด

372
00:24:45,060 --> 00:24:48,101
ที่น่าค้นหา เปิดพจนานุกรมก่

373
00:24:49,061 --> 00:24:52,101
นะครับ อันนี้ก็เป็นตอนที่ขุนแผนนะครับ

374
00:24:53,062 --> 00:24:56,101
ขุนช้าง ไม่ใช่ขุนแผน เป็นตอนที่

375
00:24:57,063 --> 00:25:00,101
ผีพรายซึ่งเป็นลูกน้องของขุนแผนนี่

376
00:25:01,064 --> 00:25:04,101
มาช่ยพลายงามนะครับ ให้รอดจากความตาย

377
00:25:05,066 --> 00:25:08,101
ที่ขุนช้างลวงมาฆ่า ตอนนี้

378
00:25:09,070 --> 00:25:12,101
ผีพรายก็ได้ช่วยพลายงามเป็นที่เรียบร้อยแล้วนะครับ ตอนต่อไป

379
00:25:13,079 --> 00:25:16,100
จะเป็นอย่างไร นักเรียนไปศึกษาด้วยตัวเอง

380
00:25:17,096 --> 00:25:20,103
เป็นการอ่านออกเสียงต่อไปเลยนะครับ ครูจะให้นักเรียน

381
00:25:21,097 --> 00:25:24,105
อ่านออกเสียงบทร้อยกรองนะครับ เรื่อง ขุนช้างขุนแผน

382
00:25:25,104 --> 00:25:29,101
ตอน กำเนิดพลายงาม กำหนดหน้า 59 -99

383
00:25:29,105 --> 00:25:33,101
นะครับ เนื้อหาตั้งแต่วรรคที่บอกว่า ฝ่ายพวกพราย

384
00:25:33,106 --> 00:25:37,101
พลายกายสิทธิ์มีพิรุธ

385
00:25:37,110 --> 00:25:41,102
รำคาญคอยสุริยาจะคลาไคล

386
00:25:41,110 --> 00:25:45,101
ให้ได้ อ่านออกเสียงด้วยกันนะครับ โดยฝึกอ่าน

387
00:25:45,112 --> 00:25:49,101
พร้อมกันทั้งชั้นเรียน แล้วก็ฝึกอ่านเป็นรายกลุ่ม แล้วก็ฝึกอ่าน

388
00:25:49,123 --> 00:25:53,101
เป็นรายบุคคล ครูให้เวลา 20 นาทีนะครับ

389
00:25:53,124 --> 00:25:57,101
ส่วนบทบาทหรือครับ ของนักเรียนให้ทำอย่างไรครับ ครูคณิตา

390
00:25:57,126 --> 00:26:01,102
ของนักเรียนนะคะ ก็ให้ฝึกแบ่งวรรคตอนค่ะ

391
00:26:01,129 --> 00:26:05,101
เรื่อง ขุนช้างขุนแผน ตอน กำเนิดพลายงามนะคะ ตามที่คุณครู

392
00:26:05,130 --> 00:26:09,101
ปรเมษฐได้ชี้แจ้งไปแล้วนะคะ ส่วนบทบาท

393
00:26:09,133 --> 00:26:13,100
ก็คือดูแลการทำงานของนักเรียน

394
00:26:13,135 --> 00:26:17,100
หรือการฝึกอ่านบทร้อยกรองค่ะ โดยให้

395
00:26:17,136 --> 00:26:21,101
ระยะเวลากี่นาทีนะคะ (คุณครูปรเมษฐ) 20 นาทีนะครับ ถ้าพร้อมแล้ว

396
00:26:21,142 --> 00:26:25,101
ลงมือปฏิบัติได้ณ บัดนี้ครับ [เสียงดนตรี]

397
00:26:25,144 --> 00:26:29,101
[เสียงดนตรี]

398
00:26:29,145 --> 00:26:33,101

399
00:26:33,146 --> 00:26:37,101

400
00:26:37,147 --> 00:26:41,101

401
00:26:41,149 --> 00:26:45,100

402
00:26:45,151 --> 00:26:49,101

403
00:26:49,154 --> 00:26:53,101

404
00:26:53,156 --> 00:26:57,101

405
00:26:57,161 --> 00:27:01,101

406
00:27:01,176 --> 00:27:05,101

407
00:27:05,182 --> 00:27:09,101

408
00:27:09,184 --> 00:27:13,103

409
00:27:13,185 --> 00:27:17,101

410
00:27:17,186 --> 00:27:21,101

411
00:27:21,187 --> 00:27:25,101

412
00:27:25,188 --> 00:27:29,100

413
00:27:29,189 --> 00:27:33,102

414
00:27:33,190 --> 00:27:37,100

415
00:27:37,192 --> 00:27:41,100

416
00:27:41,194 --> 00:27:45,101

417
00:27:45,196 --> 00:27:49,101

418
00:27:49,197 --> 00:27:53,100

419
00:27:53,203 --> 00:27:57,100

420
00:27:57,205 --> 00:28:01,100

421
00:28:01,206 --> 00:28:05,100

422
00:28:05,208 --> 00:28:09,100

423
00:28:09,209 --> 00:28:13,101

424
00:28:13,210 --> 00:28:17,101

425
00:28:17,212 --> 00:28:21,101

426
00:28:21,213 --> 00:28:25,100

427
00:28:25,214 --> 00:28:29,100

428
00:28:29,215 --> 00:28:33,100

429
00:28:33,217 --> 00:28:37,101

430
00:28:37,219 --> 00:28:41,101

431
00:28:41,221 --> 00:28:45,100

432
00:28:45,223 --> 00:28:49,100

433
00:28:49,225 --> 00:28:53,103

434
00:28:53,226 --> 00:28:57,101

435
00:28:57,227 --> 00:29:01,100

436
00:29:01,229 --> 00:29:05,101

437
00:29:05,231 --> 00:29:09,102

438
00:29:09,232 --> 00:29:13,100

439
00:29:13,233 --> 00:29:17,100

440
00:29:17,234 --> 00:29:21,100

441
00:29:21,235 --> 00:29:25,101

442
00:29:25,237 --> 00:29:29,100

443
00:29:29,239 --> 00:29:33,100

444
00:29:33,244 --> 00:29:37,100

445
00:29:37,245 --> 00:29:41,100

446
00:29:41,248 --> 00:29:45,100

447
00:29:45,249 --> 00:29:49,100

448
00:29:49,250 --> 00:29:53,100

449
00:29:53,251 --> 00:29:57,100

450
00:29:57,255 --> 00:30:01,100

451
00:30:01,258 --> 00:30:05,101

452
00:30:05,263 --> 00:30:09,100

453
00:30:09,266 --> 00:30:13,100

454
00:30:13,268 --> 00:30:17,100

455
00:30:17,269 --> 00:30:21,101

456
00:30:21,271 --> 00:30:25,103

457
00:30:25,274 --> 00:30:29,100

458
00:30:29,275 --> 00:30:33,103

459
00:30:33,277 --> 00:30:37,100

460
00:30:37,285 --> 00:30:41,100

461
00:30:41,286 --> 00:30:45,100

462
00:30:45,287 --> 00:30:49,100

463
00:30:49,288 --> 00:30:53,103

464
00:30:53,289 --> 00:30:57,117

465
00:30:57,290 --> 00:31:01,101

466
00:31:01,292 --> 00:31:05,100

467
00:31:05,293 --> 00:31:09,100

468
00:31:09,294 --> 00:31:13,104

469
00:31:13,298 --> 00:31:17,103

470
00:31:17,300 --> 00:31:21,100

471
00:31:21,301 --> 00:31:25,101

472
00:31:25,302 --> 00:31:29,101

473
00:31:29,305 --> 00:31:33,105

474
00:31:33,306 --> 00:31:37,100

475
00:31:37,307 --> 00:31:41,101

476
00:31:41,312 --> 00:31:45,101

477
00:31:45,313 --> 00:31:49,103

478
00:31:49,318 --> 00:31:53,101

479
00:31:53,320 --> 00:31:57,101

480
00:31:57,321 --> 00:32:01,101

481
00:32:01,322 --> 00:32:05,101

482
00:32:05,324 --> 00:32:09,101

483
00:32:09,325 --> 00:32:13,101

484
00:32:13,327 --> 00:32:17,102

485
00:32:17,331 --> 00:32:21,101

486
00:32:21,332 --> 00:32:25,101

487
00:32:25,333 --> 00:32:29,101

488
00:32:29,334 --> 00:32:33,101

489
00:32:33,336 --> 00:32:37,101

490
00:32:37,338 --> 00:32:41,101

491
00:32:41,340 --> 00:32:45,101

492
00:32:45,342 --> 00:32:49,101

493
00:32:49,344 --> 00:32:53,101

494
00:32:53,346 --> 00:32:57,101

495
00:32:57,350 --> 00:33:01,101

496
00:33:01,351 --> 00:33:05,106

497
00:33:05,352 --> 00:33:09,101

498
00:33:09,353 --> 00:33:13,101

499
00:33:13,357 --> 00:33:17,102

500
00:33:17,360 --> 00:33:21,104

501
00:33:21,362 --> 00:33:25,104

502
00:33:25,365 --> 00:33:29,104

503
00:33:29,366 --> 00:33:33,105

504
00:33:33,371 --> 00:33:37,111

505
00:33:37,377 --> 00:33:41,104

506
00:33:41,385 --> 00:33:45,104

507
00:33:45,391 --> 00:33:49,105

508
00:33:49,394 --> 00:33:53,104

509
00:33:53,398 --> 00:33:57,113

510
00:33:57,401 --> 00:34:01,103

511
00:34:01,402 --> 00:34:05,102

512
00:34:05,403 --> 00:34:09,103

513
00:34:09,406 --> 00:34:13,102

514
00:34:13,410 --> 00:34:17,111

515
00:34:17,412 --> 00:34:21,104

516
00:34:21,413 --> 00:34:25,104

517
00:34:25,414 --> 00:34:29,105

518
00:34:29,415 --> 00:34:33,102

519
00:34:33,418 --> 00:34:37,112

520
00:34:37,422 --> 00:34:41,104

521
00:34:41,426 --> 00:34:45,104

522
00:34:45,430 --> 00:34:49,103

523
00:34:49,434 --> 00:34:53,104

524
00:34:53,438 --> 00:34:57,110

525
00:34:57,440 --> 00:35:01,103

526
00:35:01,445 --> 00:35:05,104

527
00:35:05,449 --> 00:35:09,102

528
00:35:09,454 --> 00:35:13,104

529
00:35:13,456 --> 00:35:17,109

530
00:35:17,458 --> 00:35:21,103

531
00:35:21,459 --> 00:35:25,105

532
00:35:25,460 --> 00:35:29,102

533
00:35:29,465 --> 00:35:33,103

534
00:35:33,467 --> 00:35:37,111

535
00:35:37,468 --> 00:35:41,102

536
00:35:41,469 --> 00:35:45,105

537
00:35:45,470 --> 00:35:49,102

538
00:35:49,472 --> 00:35:53,102

539
00:35:53,475 --> 00:35:57,102

540
00:35:57,476 --> 00:36:01,102

541
00:36:01,477 --> 00:36:05,103

542
00:36:05,479 --> 00:36:09,103

543
00:36:09,485 --> 00:36:13,103

544
00:36:13,487 --> 00:36:17,102

545
00:36:17,489 --> 00:36:21,102

546
00:36:21,490 --> 00:36:25,103

547
00:36:25,492 --> 00:36:29,104

548
00:36:29,494 --> 00:36:33,103

549
00:36:33,495 --> 00:36:37,102

550
00:36:37,496 --> 00:36:41,103

551
00:36:41,498 --> 00:36:45,103

552
00:36:45,501 --> 00:36:49,102

553
00:36:49,504 --> 00:36:53,102

554
00:36:53,506 --> 00:36:57,103

555
00:36:57,510 --> 00:37:01,102

556
00:37:01,513 --> 00:37:05,135

557
00:37:05,515 --> 00:37:09,106

558
00:37:09,517 --> 00:37:13,103

559
00:37:13,518 --> 00:37:17,106

560
00:37:17,520 --> 00:37:21,102

561
00:37:21,522 --> 00:37:25,103

562
00:37:25,524 --> 00:37:29,102

563
00:37:29,526 --> 00:37:33,103

564
00:37:33,534 --> 00:37:37,103

565
00:37:37,536 --> 00:37:41,102

566
00:37:41,539 --> 00:37:45,102

567
00:37:45,540 --> 00:37:49,103

568
00:37:49,541 --> 00:37:53,103

569
00:37:53,544 --> 00:37:57,103

570
00:37:57,545 --> 00:38:01,103

571
00:38:01,547 --> 00:38:05,104

572
00:38:05,548 --> 00:38:09,104

573
00:38:09,550 --> 00:38:13,103

574
00:38:13,552 --> 00:38:17,111

575
00:38:17,553 --> 00:38:21,102

576
00:38:21,555 --> 00:38:25,105

577
00:38:25,559 --> 00:38:29,103

578
00:38:29,567 --> 00:38:33,103

579
00:38:33,570 --> 00:38:37,103

580
00:38:37,576 --> 00:38:41,103

581
00:38:41,579 --> 00:38:45,103

582
00:38:45,585 --> 00:38:49,104

583
00:38:49,587 --> 00:38:53,103

584
00:38:53,592 --> 00:38:57,105

585
00:38:57,596 --> 00:39:01,103

586
00:39:01,601 --> 00:39:05,103

587
00:39:05,603 --> 00:39:09,103

588
00:39:09,604 --> 00:39:13,103

589
00:39:13,605 --> 00:39:17,103

590
00:39:17,606 --> 00:39:21,103

591
00:39:21,608 --> 00:39:25,103

592
00:39:25,610 --> 00:39:29,103

593
00:39:29,613 --> 00:39:33,103

594
00:39:33,617 --> 00:39:37,108

595
00:39:37,622 --> 00:39:41,104

596
00:39:41,626 --> 00:39:45,103

597
00:39:45,640 --> 00:39:49,103

598
00:39:49,661 --> 00:39:53,103

599
00:39:53,664 --> 00:39:57,103

600
00:39:57,665 --> 00:40:01,106

601
00:40:01,667 --> 00:40:05,103

602
00:40:05,668 --> 00:40:09,103

603
00:40:09,678 --> 00:40:13,103

604
00:40:13,684 --> 00:40:17,103

605
00:40:17,687 --> 00:40:21,103

606
00:40:21,691 --> 00:40:25,103

607
00:40:25,693 --> 00:40:29,103

608
00:40:29,694 --> 00:40:33,103

609
00:40:33,696 --> 00:40:37,103

610
00:40:37,708 --> 00:40:41,103

611
00:40:41,710 --> 00:40:45,103

612
00:40:45,712 --> 00:40:49,104

613
00:40:49,714 --> 00:40:53,103

614
00:40:53,716 --> 00:40:57,103

615
00:40:57,717 --> 00:41:01,103

616
00:41:01,728 --> 00:41:05,103

617
00:41:05,731 --> 00:41:09,103

618
00:41:09,732 --> 00:41:13,106

619
00:41:13,734 --> 00:41:17,103

620
00:41:17,737 --> 00:41:21,110

621
00:41:21,740 --> 00:41:25,103

622
00:41:25,742 --> 00:41:29,103

623
00:41:29,743 --> 00:41:33,103

624
00:41:33,744 --> 00:41:37,105

625
00:41:37,749 --> 00:41:41,103

626
00:41:41,750 --> 00:41:45,104

627
00:41:45,752 --> 00:41:49,104

628
00:41:49,755 --> 00:41:53,103

629
00:41:53,757 --> 00:41:57,103

630
00:41:57,768 --> 00:42:01,104

631
00:42:01,772 --> 00:42:05,107

632
00:42:05,777 --> 00:42:09,103

633
00:42:09,782 --> 00:42:13,104

634
00:42:13,784 --> 00:42:17,103

635
00:42:17,786 --> 00:42:21,106

636
00:42:21,788 --> 00:42:25,103

637
00:42:25,791 --> 00:42:29,104

638
00:42:29,792 --> 00:42:33,103

639
00:42:33,795 --> 00:42:37,103

640
00:42:37,798 --> 00:42:41,103

641
00:42:41,800 --> 00:42:45,105

642
00:42:45,802 --> 00:42:49,103

643
00:42:49,804 --> 00:42:53,103

644
00:42:53,807 --> 00:42:57,103

645
00:42:57,809 --> 00:43:01,103

646
00:43:01,810 --> 00:43:05,103

647
00:43:05,812 --> 00:43:09,103

648
00:43:09,814 --> 00:43:13,104

649
00:43:13,816 --> 00:43:17,111

650
00:43:17,818 --> 00:43:21,104

651
00:43:21,820 --> 00:43:25,105

652
00:43:25,826 --> 00:43:29,103

653
00:43:29,829 --> 00:43:33,104

654
00:43:33,830 --> 00:43:37,103

655
00:43:37,837 --> 00:43:41,103

656
00:43:41,839 --> 00:43:45,104

657
00:43:45,847 --> 00:43:49,104

658
00:43:49,850 --> 00:43:53,103

659
00:43:53,852 --> 00:43:57,104

660
00:43:57,853 --> 00:44:01,104

661
00:44:01,854 --> 00:44:05,104

662
00:44:05,856 --> 00:44:09,104

663
00:44:09,857 --> 00:44:13,103

664
00:44:13,860 --> 00:44:17,104

665
00:44:17,862 --> 00:44:21,106

666
00:44:21,864 --> 00:44:25,108

667
00:44:25,866 --> 00:44:29,108

668
00:44:29,868 --> 00:44:33,104

669
00:44:33,870 --> 00:44:37,105

670
00:44:37,873 --> 00:44:41,104

671
00:44:41,874 --> 00:44:45,104

672
00:44:45,877 --> 00:44:49,117

673
00:44:49,879 --> 00:44:53,104

674
00:44:53,880 --> 00:44:57,104

675
00:44:57,882 --> 00:45:01,103

676
00:45:01,884 --> 00:45:05,104

677
00:45:05,887 --> 00:45:09,104

678
00:45:09,889 --> 00:45:13,104

679
00:45:13,903 --> 00:45:17,104

680
00:45:17,905 --> 00:45:21,104

681
00:45:21,906 --> 00:45:25,107

682
00:45:25,911 --> 00:45:29,104

683
00:45:29,913 --> 00:45:33,104

684
00:45:33,915 --> 00:45:37,104

685
00:45:37,917 --> 00:45:41,103

686
00:45:41,919 --> 00:45:45,106

687
00:45:45,920 --> 00:45:49,104

688
00:45:49,925 --> 00:45:53,104

689
00:45:53,930 --> 00:45:57,104

690
00:45:57,935 --> 00:46:01,104

691
00:46:01,937 --> 00:46:05,104

692
00:46:05,941 --> 00:46:09,104

693
00:46:09,946 --> 00:46:13,106

694
00:46:13,949 --> 00:46:17,112

695
00:46:17,955 --> 00:46:21,104
(คุณครูปรเมษฐ) เอาล่ะครับเด็ก ๆ ครับ จากที่ฝึกอ่าน

696
00:46:21,956 --> 00:46:25,104
บทร้อยกรองเป็นที่เรียบร้อยแล้วนะครับ

697
00:46:25,957 --> 00:46:29,121
เขียนองค์ความรู้กันดีกว่าครับนักเรียน ไปกันเลย

698
00:46:29,959 --> 00:46:33,104
คำถามครับ นักเรียนลองประเมินการอ่าน

699
00:46:33,960 --> 00:46:37,104
ออกเสียงบทร้อยกรองของตนเองว่ามีข้อดี

700
00:46:37,961 --> 00:46:41,105
ข้อบกพร่องอย่างไรนะครับ อันนี้ให้นักเรียน

701
00:46:41,964 --> 00:46:45,105
เป็นงานของตัวเองดีกว่าครับครูคณิตา ไม่ต้องคัดลอก

702
00:46:45,965 --> 00:46:49,104
ลงไป ให้ตอบคำถามเลยในสมุดนะครับ

703
00:46:49,967 --> 00:46:53,104
(คุณครูคณิตา) ค่ะ บอกข้อดี แล้วก็สิ่งที่เราควรปรับ

704
00:46:53,968 --> 00:46:57,104
ปรุงนะคะ (คุณครูปรเมษฐ) ถูกต้องนะครับ (คุณครูคณิตา) ค่ะ

705
00:46:57,969 --> 00:47:01,104
ไม่มีถูก (คุณครูปรเมษฐ) ไม่มีผิดไม่มีถูก

706
00:47:01,975 --> 00:47:05,104
นะครับ ไม่ต้องลอกโจทย์นะครับ ต่อไป ครูคณิตา

707
00:47:05,981 --> 00:47:09,104
ถามบ้าง (คุณครูคณิตา) ค่ะ นักเรียนจะมีวิธีการแก้ไขข้อบก

708
00:47:09,984 --> 00:47:13,104
พร่องค่ะ ในการอ่านบทร้อยกรองของตนเองอย่างไร

709
00:47:13,985 --> 00:47:17,104
(คุณครูปรเมษฐ) อันนี้ก็เป็นวิธีการแก้ไขของหนู ๆ

710
00:47:17,988 --> 00:47:21,104
แล้วก็ตอบ บอกเลยว่าเราจะแก้ไขอย่างไรนะครับ

711
00:47:21,989 --> 00:47:25,106
ครูก็มีคำถามมาฝากให้นักเรียนคิดนะ อีก 1 ข้อ

712
00:47:25,990 --> 00:47:29,104
นะครับ นักเรียนมีวิธีการอย่างไรในการอ่าน

713
00:47:29,994 --> 00:47:33,104
บทร้อยกรองให้มีความไพเราะ ก็

714
00:47:33,995 --> 00:47:37,104
ลองตอบลงไป เขียนข้อ 3 ตอบ แล้วก็

715
00:47:38,000 --> 00:47:41,107
อธิบาย ซึ่งเป็นความคิดของ... (คุณครูคณิตา) ของนักเรียน

716
00:47:42,004 --> 00:47:45,114
ค่ะ ไม่มีผิดไม่มีถูกนะคะ (คุณครูปรเมษฐ) การอ่าน

717
00:47:46,007 --> 00:47:49,104
ออกเสียงบทร้อยกรองมีคุณค่าอย่างไร

718
00:47:50,008 --> 00:47:53,108
เช่นเดียวกันครับ ทำเหมือนเดิม เดี๋ยวคุณครูคณิตา

719
00:47:54,014 --> 00:47:57,104
จะช่วยบอกด้วยอันนี้ (คุณครูคณิตา) ก็คือการอ่านออกเสียงบทร้อยกรอง

720
00:47:58,015 --> 00:48:01,105
ที่มีคุณค่านี่ นักเรียนคิดว่ามีคุณค่าอย่างไรบ้าง

721
00:48:02,020 --> 00:48:05,104
อย่างแรกเลยนะคะ ให้คุณค่าทางด้านจิตใจ

722
00:48:06,025 --> 00:48:09,117
ในการอ่านบทร้อยกรองนี่ 1. ค่ะ เราได้ความไพเราะ

723
00:48:10,027 --> 00:48:13,104
เราได้ซาบซึ้งถึงคุณค่าเนื้อหา

724
00:48:14,029 --> 00:48:17,105
ที่เราได้อ่านนะคะ อย่างเช่น เรื่องเมื่อกี้นะคะ

725
00:48:18,031 --> 00:48:21,104
ที่นักเรียนนี่ได้ฟังวีดิทัศน์

726
00:48:22,033 --> 00:48:25,104
ก็ทำให้เรานี่ซาบซึ้งถึงความรักของแม่

727
00:48:26,036 --> 00:48:29,104
ที่มีต่อลูก นี่ก็คือคุณค่าทางด้านบทร้อยกรอง

728
00:48:30,040 --> 00:48:33,104
ค่ะ อีกอย่างหนึ่งก็คือการประพัน

729
00:48:34,042 --> 00:48:37,104
การใช้คำเลือกใช้คำที่เหมาะสม การใช้คำที่

730
00:48:38,043 --> 00:48:41,104
ทำให้เรานี่เข้าใจง่ายและรู้สึกลึกซึ้งค่ะ

731
00:48:42,045 --> 00:48:45,104
(คุณครูปรเมษฐ) ครับผม ต่อไปนะครับ คาบต่อไป

732
00:48:46,048 --> 00:48:49,105
เราจะเรียนกันในเรื่องอ่านบทร้อยกรองอย่างเดิมนะครับ

733
00:48:50,054 --> 00:48:53,104
แต่ว่าเนื้อหาต่อไปนั้นยังไม่บอกว่าจะเป็นอย่างไรบ้าง

734
00:48:54,059 --> 00:48:57,114
ให้เตรียมใบความรู้ เรื่อง การอ่านออกเสียงบทร้อยกรอง

735
00:48:58,063 --> 00:49:01,104
มาด้วยนะครับพรุ่งนี้ (คุณครูคณิตา) ซึ่งข้อมูลเหล่านี้นะคะ นักเรียนสามารถ

736
00:49:02,067 --> 00:49:05,104
ดาวน์โหลดได้ที่ www.dltv.ac.th ค่ะ

737
00:49:06,072 --> 00:49:09,104
ในรายวิชาภาษาไทย ชั้นประถมศึกษา

738
00:49:10,073 --> 00:49:13,111
ปีที่ 6 ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) สำหรับวันนี้ครูทั้ง 2 คน ขอลาไปก่อน

739
00:49:14,074 --> 00:49:17,127
นะครับ สวัสดีครับ (คุณครูคณิตา) สวัสดีค่ะ

740
00:49:18,076 --> 00:49:21,104
[เสียงดนตรี]

741
00:49:22,085 --> 00:49:25,104

742
00:49:26,090 --> 00:49:29,107

743
00:49:30,093 --> 00:49:33,104

744
00:49:34,095 --> 00:49:38,095

745
00:49:38,098 --> 00:49:42,098

746
00:49:42,102 --> 00:49:42,105

747
00:49:46,105 --> 00:49:46,108

748
00:49:50,108 --> 00:49:50,109