1
00:00:03,852 --> 00:00:07,852

2
00:00:11,610 --> 00:00:11,610

3
00:00:11,610 --> 00:00:15,606

4
00:00:15,606 --> 00:00:19,606

5
00:00:19,612 --> 00:00:23,604

6
00:00:23,604 --> 00:00:27,604

7
00:00:27,628 --> 00:00:31,622

8
00:00:31,622 --> 00:00:35,609

9
00:00:35,609 --> 00:00:39,608

10
00:00:39,608 --> 00:00:43,608
[เสียงดนตรี]

11
00:00:43,613 --> 00:00:47,613

12
00:00:47,614 --> 00:00:51,613
(คุณครูปรเมษฐ) สวัสดีคุณครูทุกท่านนะครับ และ

13
00:00:51,613 --> 00:00:55,613
หนู ๆ นักเรียนที่น่ารักทุกคนนะครับ วันนี้

14
00:00:55,628 --> 00:00:59,620
เรียนวิชาภาษาไทยกับครูปรเมษฐ ศรีกำเหนิด และ

15
00:00:59,620 --> 00:01:03,620
ครูคณิตา หนุนอนันต์นะครับ  วันนี้

16
00:01:03,632 --> 00:01:07,611
เราจะมาสนุกสนานกันในเนื้อหาที่นักเรียนนั้น

17
00:01:07,611 --> 00:01:11,608
จะได้ร่วมสนุกนะ ได้ทำกิจกรรมต่าง ๆ ในคาบเรียนนี้นัครีบ

18
00:01:11,608 --> 00:01:15,608
ในคาบเรียนนี้นะครับ ครูคณิตาจะนำเสนอ

19
00:01:15,617 --> 00:01:19,617
เรื่องอะไรนะวันนี้ (คุณครูคณิตา) วันนี้นะคะ เราจะเรียนเกี่ยวกับเรื่อง

20
00:01:19,650 --> 00:01:23,618
เขียนคำขวัญค่ะ จะเป็นเรื่องที่ใช้คำคล้องจอง

21
00:01:23,618 --> 00:01:27,606
เข้ามาช่วยด้วยใช่ไหมคะ คุณครูนี่เคยเรียน

22
00:01:27,606 --> 00:01:31,605
เรื่องนี้แล้วนะคะ สนุกมาเลยค่ะ ครูปรเมษฐ

23
00:01:31,605 --> 00:01:35,605
คิดว่าวันนี้จะสนุกไหมคะ (คุณครูปรเมษฐ) ต้องสนุกสิครับ

24
00:01:35,614 --> 00:01:39,614
เดี๋ยวเราไปร่วมศึกษาอย่างสนุกสนานกันเลยครับ

25
00:01:39,615 --> 00:01:43,611
เด็ก ๆ ครับ วันนี้นะครับ

26
00:01:43,611 --> 00:01:47,611
ที่เราจะได้มาเรียนเขียนคำขวัญกันนะครับ

27
00:01:47,612 --> 00:01:51,612
ก่อนอื่นเดี๋ยวเรามาสนทนากันก่อนครับ เดี๋ยวครูมี

28
00:01:51,623 --> 00:01:55,622
คำถามาถามนักเรียนนะ เกี่ยวกับเรื่องอะไร ไปดูกั

29
00:01:55,622 --> 00:01:59,605
นนักเรียนเคยเขียนสื่อสารเรื่องใดบ้าง

30
00:01:59,605 --> 00:02:03,605
นะ เขียนเนื่องในโอกาสใดหรือ

31
00:02:03,608 --> 00:02:07,608
วันสำคัญอะไร ช่วยกันคิดนะ

32
00:02:07,608 --> 00:02:11,608
เคยเขียนสื่อสารอะไรบ้าง เรียงความถือเป

33
00:02:11,619 --> 00:02:15,618
็น (คุณครูคณิตา) ถือว่าเป็นการเขียนสื่อสารค่ะ เรียงความเอย

34
00:02:15,618 --> 00:02:19,605
คำขวัญเอย การแต่งกลอนเอย

35
00:02:19,605 --> 00:02:23,605
หรือว่าแม้กระทั้งการเขียนบรรยายต่าง ๆ ก็เป็นการ

36
00:02:23,613 --> 00:02:27,613
สื่อสารค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ถ้าเด็ก ๆ จะตอบ

37
00:02:27,615 --> 00:02:31,615
ก็เคยเขียนใช่ไหมครับ ครูคณิตา คราวนี้

38
00:02:31,624 --> 00:02:35,624
ไปที่คำขวัญเลย เด็ก ๆ ต้องเคยเขียนอยู่แล้ว เด็ก ๆ

39
00:02:35,629 --> 00:02:39,612
เคยเขียนไหม โอกาสวันสำคัญอะไรคำขวัญนี่

40
00:02:39,612 --> 00:02:43,612
ยกตัวอย่างสิ ตะโกนกันมาครับ

41
00:02:43,623 --> 00:02:47,609
ได้ยินนักเรียนแล้วเอามาตอบ เขียนใน

42
00:02:47,609 --> 00:02:51,609
วันอะไรนะครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ก็จะมีไม่ว่าจะเป็น

43
00:02:51,613 --> 00:02:55,606
วันปีใหม่ วันเด็ก วันยาเสพติด

44
00:02:55,606 --> 00:02:59,606
หรือแม้กระทั่งวันภาษาไทย ก็

45
00:02:59,608 --> 00:03:03,608
เขียนคำขวัญนะคะ เยอะแยะมากมายแล้วแต่โอกาส

46
00:03:03,616 --> 00:03:07,611
แสดงว่าเด็ก ๆ ผ่านเรื่องนี้มาแล้ว

47
00:03:07,611 --> 00:03:11,609
นะครับ เรื่องการเขียนคำขวัญนี่ ครูมีตัวอย่า

48
00:03:11,609 --> 00:03:15,609
นะครูคณิตานะ (คุณครูคณิตา) ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ไปอ่านคำขวัญกันครับ เด็ก ๆ ครับ

49
00:03:15,612 --> 00:03:19,612
คนละวรรคนะครับครูคณิตา

50
00:03:19,618 --> 00:03:23,618
ที่โดดเด่น (คุณครูคณิตา) เฉกเช่นความเป็นเอกราช (คุณครูปรเมษฐ)

51
00:03:23,639 --> 00:03:27,608
ชาติอันล้ำค่า (คุณครูคณิตา) คลังปัญญาของแผ่นดิน (คุณครูปรเมษฐ)

52
00:03:27,608 --> 00:03:31,608
เด็ก ๆ ครับ ครั้งนี้ฟังครู 2 อ่าน

53
00:03:31,614 --> 00:03:35,606
รู้สึกอย่างไรบ้าง นี่คือคำขวัญแล้วนะ

54
00:03:35,606 --> 00:03:39,606
เด็ก ๆ ครับ มันเป็นอย่างไรลูก คำมันเป็นอย่างไรกัน

55
00:03:39,612 --> 00:03:43,605
มันมีความเป็นอย่างไรนะครูคณิตา

56
00:03:43,605 --> 00:03:47,605
(คุณครูปรเมษฐ) อย่างเช่น เด่นก็ไปคล้องจองกับ (คุณครูคณิตา) เฉ

57
00:03:47,611 --> 00:03:51,606
(คุณครูปรเมษฐ) ราชตรงนี้ก็ไปคล้องจองกับคำว่า

58
00:03:51,606 --> 00:03:55,605
แล้วถ้าตรงนี้ล่ะครูคณิตา (คุณครูคณิตา)

59
00:03:55,605 --> 00:03:59,605
หรือว่าปัญญานั่นเองค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) แสดงว่าการ

60
00:03:59,610 --> 00:04:03,606
การนำคำมาให้คล้องจองใช่ไหม แล้วมีความหมายไหมนี่

61
00:04:03,606 --> 00:04:07,606
(คุณครูคณิตา) มีความหมายไหม มีสิคะ ส่วนใหญ่

62
00:04:07,615 --> 00:04:11,615
คำขวัญเราแต่งขึ้นมานะคะ เป็นความหมายในเชิงบวก

63
00:04:11,635 --> 00:04:15,613
เป็นการอนุรักษ์เชิญชวนหรือ

64
00:04:15,613 --> 00:04:19,613
คำอวยพรด้วยค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) นี่ ถ้าจะให้ครูคาดคะเน

65
00:04:19,635 --> 00:04:23,611
คิดว่าเกี่ยวกับภาษาไทยแน่นอนเลย เพราะว่าเอกลักษณ์

66
00:04:23,611 --> 00:04:27,600
ไทยที่โดดเด่นนี่ก็คือความเป็นเอกราช

67
00:04:27,600 --> 00:04:31,600
ภาษาชาติอันล้ำค่า ภาษาไทย

68
00:04:31,655 --> 00:04:35,610
ถูกต้อง คลังปัญญาของแผ่นดิน เป็นภาษา

69
00:04:35,610 --> 00:04:39,606
ไทยซึ่งเป็นภาษาอันสูงส่งล้ำค่านี่

70
00:04:39,606 --> 00:04:43,606
เปรียบเสมือนคลังปัญญาของแผ่นดินทั้งแผ่นดินเลย

71
00:04:43,606 --> 00:04:47,606
(คุณครูคณิตา) หรือว่าตีความอีกอย่างหนึ่งนะคะ นักเรียน

72
00:04:47,606 --> 00:04:51,606
รู้จักภาษาไทย สามารถอ่านเขียนได้นี่

73
00:04:51,608 --> 00:04:55,608