1
00:00:00,000 --> 00:00:03,753

2
00:00:04,004 --> 00:00:07,753

3
00:00:08,005 --> 00:00:11,754

4
00:00:12,010 --> 00:00:15,755

5
00:00:16,013 --> 00:00:19,755

6
00:00:20,014 --> 00:00:23,756

7
00:00:24,016 --> 00:00:27,757

8
00:00:28,017 --> 00:00:31,758

9
00:00:32,020 --> 00:00:35,759
[เสียงดนตรี]

10
00:00:36,021 --> 00:00:39,761

11
00:00:40,025 --> 00:00:43,760
(คุณครูปรเมษฐ) สวัสดีคุณครูทุกท่านนะครับ และ

12
00:00:44,028 --> 00:00:47,762
หนู ๆ นักเรียนที่น่ารักทุกคนนะครับ วันนี้

13
00:00:48,030 --> 00:00:51,761
เรียนวิชาภาษาไทยกับครูปรเมษฐ ศรีกำเหนิด และ

14
00:00:52,033 --> 00:00:55,765
ครูคณิตา หนุนอนันต์นะครับ  วันนี้

15
00:00:56,035 --> 00:00:59,764
เราจะมาสนุกสนานกันในเนื้อหาที่นักเรียนนั้น

16
00:01:00,038 --> 00:01:03,764
จะได้ร่วมสนุกนะ ได้ทำกิจกรรมต่าง ๆ ในคาบเรียนนี้นัครีบ

17
00:01:04,044 --> 00:01:07,765
ในคาบเรียนนี้นะครับ ครูคณิตาจะนำเสนอ

18
00:01:08,048 --> 00:01:11,766
เรื่องอะไรนะวันนี้ (คุณครูคณิตา) วันนี้นะคะ เราจะเรียนเกี่ยวกับเรื่อง

19
00:01:12,051 --> 00:01:15,765
เขียนคำขวัญค่ะ จะเป็นเรื่องที่ใช้คำคล้องจอง

20
00:01:16,054 --> 00:01:19,766
เข้ามาช่วยด้วยใช่ไหมคะ คุณครูนี่เคยเรียน

21
00:01:20,058 --> 00:01:23,778
เรื่องนี้แล้วนะคะ สนุกมาเลยค่ะครูปรเมษฐ

22
00:01:24,062 --> 00:01:27,770
คิดว่าวันนี้จะสนุกไหมคพ (คุณครูปรเมษฐ) ต้องสนุกสิครับ

23
00:01:28,065 --> 00:01:31,769
เดี๋ยวเราไปร่วมศึกษาอย่างสนุกสนานกันเลยครับ

24
00:01:32,067 --> 00:01:35,769
เด็ก ๆ ครับ วันนี้นะครับ

25
00:01:36,069 --> 00:01:39,769
ที่เราจะได้มาเรียนเขียนคำขวัญกันนะครับ

26
00:01:40,102 --> 00:01:43,772
ก่อนอื่นเดี๋ยวเรามาสนทนากันก่อนครับ เดี๋ยวครูมี

27
00:01:44,108 --> 00:01:47,770
คำถามาถามนักเรียนนะ เกี่ยวกับเรื่องอะไร ไปดูกั

28
00:01:48,126 --> 00:01:51,771
นักเรียนเคยเขียนสื่อสารเรื่องใดบ้าง

29
00:01:52,129 --> 00:01:55,774
นะ เขียนเนื่องในโอกาสใดหรือ

30
00:01:56,135 --> 00:01:59,772
วันสำคัญอะไร ช่วยกันคิดนะ

31
00:02:00,135 --> 00:02:03,776
เคยเขียนสื่อสารอะไรบ้าง เรียงความถือเป้นก

32
00:02:04,137 --> 00:02:07,774
(คุณครูคณิตา) ถือว่าเป็นการเขียนสื่อสารค่ะ เรียงความเอย

33
00:02:08,147 --> 00:02:11,775
คำขวัญเอย การแต่งกลอนเอย

34
00:02:12,153 --> 00:02:15,774
หรือว่าแม้กระทั้งการเขียนบรรยายต่าง ๆ ก็เป็นการ

35
00:02:16,158 --> 00:02:19,774
สื่อสารค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ถ้าเด็ก ๆ จะตอบ

36
00:02:20,159 --> 00:02:23,778
ก็เคยเขียนใช่ไหมครับครูคณิตา คราวนี้

37
00:02:24,162 --> 00:02:27,776
ไปที่คำขวัญเลย เด็ก ๆ ต้องเคยเขียนอยู่แล้ว เด็ก ๆ

38
00:02:28,164 --> 00:02:31,776
เคยเขียนไหม โอกาสวันสำคัญอะไรคำขวัญนี่

39
00:02:32,165 --> 00:02:35,778
ยกตัวอย่างสิ ตะโกนกันมาครับ

40
00:02:36,166 --> 00:02:39,778
ได้ยินนักเรียนแล้วเอามาตอบ เขียนใน

41
00:02:40,170 --> 00:02:43,778
วันอะไรนะครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ก็จะมีไม่ว่าจะเป็น

42
00:02:44,171 --> 00:02:47,778
วันปีใหม่ วันเด็ก วันยาเสพติด

43
00:02:48,185 --> 00:02:51,779
หรือแม้กระทั่งวันภาษาไทย ก็

44
00:02:52,186 --> 00:02:55,791
เขียนคำขวัญนะคะ เยอะแยะมากมายแล้วแต่โอกาส

45
00:02:56,187 --> 00:02:59,780
แสดงว่าเด็ก ๆ ผ่านเรื่องนี้มาแล้ว

46
00:03:00,190 --> 00:03:03,788
นะครับ เรื่องการเขียนคำขวัญนี่ ครูมีตัวอย่า

47
00:03:04,193 --> 00:03:07,782
นะครูคณิตานะ (คุณครูคณิตา) ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ไปอ่านคำขวัญกันครับเด็ก ๆ ครับ

48
00:03:08,195 --> 00:03:11,781
คนละวรรคครูคณิตา

49
00:03:12,197 --> 00:03:15,782
ที่โดดเด่น (คุณครูคณิตา) เฉกเช่นความเป็นเอกราช (คุณครูปรเมษฐ)

50
00:03:16,207 --> 00:03:19,781
ชาติอันล้ำค่า (คุณครูคณิตา) คลังปัญญาของแผ่นดิน (คุณครูปรเมษฐ)

51
00:03:20,211 --> 00:03:23,782
เด็ก ๆ ครับ ครั้งนี้ฟังครู 2 อ่าน

52
00:03:24,214 --> 00:03:27,788
รู้สึกอย่างไรบ้าง นี่คือคำขวัญแล้วนะ

53
00:03:28,263 --> 00:03:31,787
เด็ก ๆ ครับ มันเป็นอย่างไรลูก คำมันเป็นอย่างไรกัน

54
00:03:32,267 --> 00:03:35,784
มันมีความเป็นอย่างไรนะครูคณิตา

55
00:03:36,269 --> 00:03:39,784
(คุณครูปรเมษฐ) อย่างเช่น เด่นก็ไปคล้องจองกับ (คุณครูคณิตา) เฉ

56
00:03:40,273 --> 00:03:43,786
(คุณครูปรเมษฐ) ราชตรงนี้ก็ไปคล้องจองกับคำว่า

57
00:03:44,276 --> 00:03:47,785
แล้วถ้าตรงนี้ล่ะครูคณิตา (คุณครูคณิตา)

58
00:03:48,278 --> 00:03:51,785
หรือว่าปัญญานั่นเองค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) แสดงว่าการ

59
00:03:52,281 --> 00:03:55,785
การนำคำมาให้คล้องจองใช่ไหม แล้วมีความหมายไหมนี่

60
00:03:56,284 --> 00:03:59,794
(คุณครูคณิตา) มีความหมายไหม มีสิคะ ส่วนใหญ่

61
00:04:00,285 --> 00:04:03,787
คำขวัญเราแต่งขึ้นมานะคะ เป็นความหมายในเชิงบวก

62
00:04:04,286 --> 00:04:07,786
เป็นการอนุรักษ์เชิญชวนหรือ

63
00:04:08,287 --> 00:04:11,787
คำอวยพรด้วยค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) นี่ ถ้าจะให้ครูคาดคะเน

64
00:04:12,289 --> 00:04:15,790
คิดว่าเกี่ยวกับภาษาไทยแน่นอนเลย เพราะว่าเอกลักษณ์

65
00:04:16,300 --> 00:04:19,788
ไทยที่โดดเด่นนี่ก็คือความเป็นเอกราช

66
00:04:20,301 --> 00:04:23,791
ภาษาชาติอันล้ำค่า ภาษา

67
00:04:24,303 --> 00:04:27,788
ถูกต้อง คลังปัญญาของแผ่นดิน เป็นภาษา

68
00:04:28,304 --> 00:04:31,789
ไทยซึ่งเป็นภาษาอันสูงส่งล้ำค่านี่

69
00:04:32,305 --> 00:04:35,791
เปรียบเสมือนคลังปัญญาของแผ่นดินทั้งแผ่นดินเลย

70
00:04:36,307 --> 00:04:39,791
(คุณครูคณิตา) หรือว่าตีความอีกอย่างหนึ่งนะคะ นักเรียน

71
00:04:40,312 --> 00:04:43,790
รู้จักภาษาไทย สามารถอ่านเขียนได้นี่

72
00:04:44,313 --> 00:04:47,793
ก็ถถือว่าเป็นการที่เราจะ

73
00:04:48,322 --> 00:04:51,790
ใฝ่เรียนใฝ่รู้ในการที่อะไรคะ

74
00:04:52,336 --> 00:04:55,798
ในการที่เราจะหาความรู้นั้นเข้าตนเอง

75
00:04:56,340 --> 00:04:59,802
เข้าตนเอง และนำความรู้เหล่านั้นไปพัฒนา

76
00:05:00,341 --> 00:05:03,793
เพื่อแผ่นดินของเราได้ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ครูคณิตาครับ ไป

77
00:05:04,342 --> 00:05:07,794
ดูต่อ เรียนรู้ตลอดชีวิต คิดอย่างสร้างสรร๕

78
00:05:08,345 --> 00:05:11,795
ก้าวทันเทคโนโลยี เด็ก ๆ ได้ยินว่ามนัอะไร

79
00:05:12,347 --> 00:05:15,792
วันเด็กแห่งชาติใช่ไหมลูก

80
00:05:16,348 --> 00:05:19,797
เป็นลักษณะคล้องจองกันเลยครูคณิตา วิตกับคิด

81
00:05:20,354 --> 00:05:23,794

82
00:05:24,356 --> 00:05:27,795
ใช้คำเยอะไหมเด็ก ๆ (คุณครูคณิตา) ไม่ต้องใช้คำเยอะเลยนะคะเด็ก ๆ

83
00:05:28,361 --> 00:05:31,794
ใช้คำสั้น ๆ ง่ายได้ใจความค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) คือพูดง่าย ๆ

84
00:05:32,362 --> 00:05:36,362
ใครอ่านก็เข้าใจใช่ไหมครับ

85
00:05:36,368 --> 00:05:40,368

86
00:05:40,382 --> 00:05:40,386

87
00:05:44,386 --> 00:05:44,394

88
00:05:48,395 --> 00:05:48,402