1
00:00:00,000 --> 00:00:03,325

2
00:00:04,011 --> 00:00:07,325

3
00:00:08,013 --> 00:00:11,326

4
00:00:12,015 --> 00:00:15,327

5
00:00:16,017 --> 00:00:19,328

6
00:00:20,019 --> 00:00:23,328

7
00:00:24,021 --> 00:00:27,332

8
00:00:28,022 --> 00:00:31,332

9
00:00:32,025 --> 00:00:35,331
[เสียงดนตรี]

10
00:00:36,027 --> 00:00:39,331

11
00:00:40,030 --> 00:00:43,333
(คุณครูปรเมษฐ) สวัสดีคุณครูทุกท่านนะครับ และ

12
00:00:44,034 --> 00:00:47,333
หนู ๆ นักเรียนที่น่ารักทุกคนนะครับ วันนี้

13
00:00:48,036 --> 00:00:51,338
เรียนวิชาภาษาไทยกับครูปรเมษฐ ศรีกำเหนิด และ

14
00:00:52,037 --> 00:00:55,335
ครูคณิตา หนุนอนันต์นะครับ  วันนี้

15
00:00:56,043 --> 00:00:59,337
เราจะมาสนุกสนานกันในเนื้อหาที่นักเรียนนั้น

16
00:01:00,044 --> 00:01:03,337
จะได้ร่วมสนุกนะ ได้ทำกิจกรรมต่าง ๆ ในคาบเรียนนี้นัครีบ

17
00:01:04,055 --> 00:01:07,338
ในคาบเรียนนี้นะครับ ครูคณิตาจะนำเสนอ

18
00:01:08,056 --> 00:01:11,336
เรื่องอะไรนะวันนี้ (คุณครูคณิตา) วันนี้นะคะ เราจะเรียนเกี่ยวกับเรื่อง

19
00:01:12,059 --> 00:01:15,337
เขียนคำขวัญค่ะ จะเป็นเรื่องที่ใช้คำคล้องจอง

20
00:01:16,078 --> 00:01:19,339
เข้ามาช่วยด้วยใช่ไหมคะ คุณครูนี่เคยเรียน

21
00:01:20,084 --> 00:01:23,339
เรื่องนี้แล้วนะคะ สนุกมาเลยค่ะครูปรเมษฐ

22
00:01:24,090 --> 00:01:27,340
คิดว่าวันนี้จะสนุกไหมคพ (คุณครูปรเมษฐ) ต้องสนุกสิครับ

23
00:01:28,092 --> 00:01:31,339
เดี๋ยวเราไปร่วมศึกษาอย่างสนุกสนานกันเลยครับ

24
00:01:32,101 --> 00:01:35,343
เด็ก ๆ ครับ วันนี้นะครับ

25
00:01:36,106 --> 00:01:39,340
ที่เราจะได้มาเรียนเขียนคำขวัญกันนะครับ

26
00:01:40,109 --> 00:01:43,342
ก่อนอื่นเดี๋ยวเรามาสนทนากันก่อนครับ เดี๋ยวครูมี

27
00:01:44,111 --> 00:01:47,341
คำถามาถามนักเรียนนะ เกี่ยวกับเรื่องอะไร ไปดูกั

28
00:01:48,115 --> 00:01:51,344
นักเรียนเคยเขียนสื่อสารเรื่องใดบ้าง

29
00:01:52,116 --> 00:01:55,343
นะ เขียนเนื่องในโอกาสใดหรือ

30
00:01:56,117 --> 00:01:59,343
วันสำคัญอะไร ช่วยกันคิดนะ

31
00:02:00,117 --> 00:02:03,345
เคยเขียนสื่อสารอะไรบ้าง เรียงความถือเป้นก

32
00:02:04,122 --> 00:02:07,344
(คุณครูคณิตา) ถือว่าเป็นการเขียนสื่อสารค่ะ เรียงความเอย

33
00:02:08,123 --> 00:02:11,348
คำขวัญเอย การแต่งกลอนเอย

34
00:02:12,130 --> 00:02:15,346
หรือว่าแม้กระทั้งการเขียนบรรยายต่าง ๆ ก็เป็นการ

35
00:02:16,133 --> 00:02:19,347
สื่อสารค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ถ้าเด็ก ๆ จะตอบ

36
00:02:20,134 --> 00:02:23,347
ก็เคยเขียนใช่ไหมครับครูคณิตา คราวนี้

37
00:02:24,136 --> 00:02:27,349
ไปที่คำขวัญเลย เด็ก ๆ ต้องเคยเขียนอยู่แล้ว เด็ก ๆ

38
00:02:28,138 --> 00:02:31,347
เคยเขียนไหม โอกาสวันสำคัญอะไรคำขวัญนี่

39
00:02:32,140 --> 00:02:35,348
ยกตัวอย่างสิ ตะโกนกันมาครับ

40
00:02:36,146 --> 00:02:39,350
ได้ยินนักเรียนแล้วเอามาตอบ เขียนใน

41
00:02:40,147 --> 00:02:43,349
วันอะไรนะครูคณิตา (คุณครูคณิตา) ก็จะมีไม่ว่าจะเป็น

42
00:02:44,149 --> 00:02:47,350
วันปีใหม่ วันเด็ก วันยาเสพติด

43
00:02:48,154 --> 00:02:51,349
หรือแม้กระทั่งวันภาษาไทย ก็

44
00:02:52,157 --> 00:02:55,354
เขียนคำขวัญนะคะ เยอะแยะมากมายแล้วแต่โอกาส

45
00:02:56,161 --> 00:02:59,353
แสดงว่าเด็ก ๆ ผ่านเรื่องนี้มาแล้ว

46
00:03:00,165 --> 00:03:03,354
นะครับ เรื่องการเขียนคำขวัญนี่ ครูมีตัวอย่า

47
00:03:04,177 --> 00:03:07,356
นะครูคณิตานะ (คุณครูคณิตา) ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ไปอ่านคำขวัญกันครับเด็ก ๆ ครับ

48
00:03:08,178 --> 00:03:11,359
คนละวรรคครูคณิตา

49
00:03:12,182 --> 00:03:15,352
ที่โดดเด่น (คุณครูคณิตา) เฉกเช่นความเป็นเอกราช (คุณครูปรเมษฐ)

50
00:03:16,187 --> 00:03:19,353
ชาติอันล้ำค่า (คุณครูคณิตา) คลังปัญญาของแผ่นดิน (คุณครูปรเมษฐ)

51
00:03:20,187 --> 00:03:23,356
เด็ก ๆ ครับ ครั้งนี้ฟังครู 2 อ่าน

52
00:03:24,188 --> 00:03:27,353
รู้สึกอย่างไรบ้าง นี่คือคำขวัญแล้วนะ

53
00:03:28,191 --> 00:03:31,355
เด็ก ๆ ครับ มันเป็นอย่างไรลูก คำมันเป็นอย่างไรกัน

54
00:03:32,195 --> 00:03:35,354
มันมีความเป็นอย่างไรนะครูคณิตา

55
00:03:36,202 --> 00:03:39,355
(คุณครูปรเมษฐ) อย่างเช่น เด่นก็ไปคล้องจองกับ (คุณครูคณิตา) เฉ

56
00:03:40,207 --> 00:03:43,355
(คุณครูปรเมษฐ) ราชตรงนี้ก็ไปคล้องจองกับคำว่า

57
00:03:44,207 --> 00:03:47,355
แล้วถ้าตรงนี้ล่ะครูคณิตา (คุณครูคณิตา)

58
00:03:48,210 --> 00:03:51,360
หรือว่าปัญญานั่นเองค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) แสดงว่าการ

59
00:03:52,212 --> 00:03:55,363
การนำคำมาให้คล้องจองใช่ไหม แล้วมีความหมายไหมนี่

60
00:03:56,221 --> 00:03:59,363
(คุณครูคณิตา) มีความหมายไหม มีสิคะ ส่วนใหญ่

61
00:04:00,224 --> 00:04:03,356
คำขวัญเราแต่งขึ้นมานะคะ เป็นความหมายในเชิงบวก

62
00:04:04,233 --> 00:04:07,361
เป็นการอนุรักษ์เชิญชวนหรือ

63
00:04:08,234 --> 00:04:11,357
คำอวยพรด้วยค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) นี่ ถ้าจะให้ครูคาดคะเน

64
00:04:12,235 --> 00:04:15,358
คิดว่าเกี่ยวกับภาษาไทยแน่นอนเลย เพราะว่าเอกลักษณ์

65
00:04:16,239 --> 00:04:19,357
ไทยที่โดดเด่นนี่ก็คือความเป็นเอกราช

66
00:04:20,250 --> 00:04:23,359
ภาษาชาติอันล้ำค่า ภาษา

67
00:04:24,253 --> 00:04:27,361
ถูกต้อง คลังปัญญาของแผ่นดิน เป็นภาษา

68
00:04:28,275 --> 00:04:31,359
ไทยซึ่งเป็นภาษาอันสูงส่งล้ำค่านี่

69
00:04:32,282 --> 00:04:35,360
เปรียบเสมือนคลังปัญญาของแผ่นดินทั้งแผ่นดินเลย

70
00:04:36,284 --> 00:04:39,365
(คุณครูคณิตา) หรือว่าตีความอีกอย่างหนึ่งนะคะ นักเรียน

71
00:04:40,286 --> 00:04:43,361
รู้จักภาษาไทย สามารถอ่านเขียนได้นี่

72
00:04:44,287 --> 00:04:47,361
ก็ถถือว่าเป็นการที่เราจะ

73
00:04:48,290 --> 00:04:51,361
ใฝ่เรียนใฝ่รู้ในการที่อะไรคะ

74
00:04:52,294 --> 00:04:55,361
ในการที่เราจะหาความรู้นั้นเข้าตนเอง

75
00:04:56,295 --> 00:04:59,362
เข้าตนเอง และนำความรู้เหล่านั้นไปพัฒนา

76
00:05:00,301 --> 00:05:03,362
เพื่อแผ่นดินของเราได้ค่ะ (คุณครูปรเมษฐ) ครูคณิตาครับ ไป

77
00:05:04,303 --> 00:05:07,362
ดูต่อ เรียนรู้ตลอดชีวิต คิดอย่างสร้างสรร๕

78
00:05:08,304 --> 00:05:11,365
ก้าวทันเทคโนโลยี เด็ก ๆ ได้ยินว่ามนัอะไร

79
00:05:12,307 --> 00:05:15,362
วันเด็กแห่งชาติใช่ไหมลูก

80
00:05:16,308 --> 00:05:20,308
เป็นลักษณะคล้องจองกันเลยครูคณิตา วิต

81
00:05:20,320 --> 00:05:24,320

82
00:05:24,322 --> 00:05:24,323

83
00:05:28,327 --> 00:05:28,331

84
00:05:32,331 --> 00:05:32,331