---
title: การออกแบบสื่อดิจิทัลเบื้องต้น 5/07/2565
subtitle: 
date: วันอังคารที่ 5 กรกฎาคม 2565  เวลา 09.00 น.
---

								(ข้อความสดจากระบบถอดความเสียงพูดทางไกล)


(อาจารย์สุธิรา)  อันนี้แล้วมาทำอะไรให้มันเห็นเป็นรูปเป็นทรง ก็คือมาการเพิ่มเงาใช่ไหมคะเพิ่มลักษณะของแสงมันตกมาโดนตรงนี้แล้วกลายเป็นแอปเปิลเหมือนรูปจริงน่ะ ที่มีรูปส่วนเว้าส่วนโค้ง เพิ่มเห้นไหมคะ ผลใส่เหมือนใส่เงาของมันเข้าไป มันก็จะมีความขึ้น มิติเพิ่มขึ้น แต่เดิม 2  มิติเราจะมองแล้วเห็นอยู่ด้านเดียวนะ แต่พอมันเป็นรูปทรงขึ้นมามันจะ เห็นลักษณะว่า ทั้งที่รูปมาจากรูปนี้นี่ล่ะนึกออกไหม แล้วมาใส่เงา ระบายให้เกิดแสง เกิดเงาเพิ่ม กลายเป้นว่าไอ้แอปเปิ้ลรูปนี้ที่ เราเห็นนะ เหมือนของจริงมากขึ้นนะคะ มันก็เหมือนกรณีรูปกาตนการ์ตูน การ์ตูน 2 มิติ กับ 3 มิติ เหมือนของ Disny แต่ก็ไอ้พวก ซินโอะไรอย่างนี้ก็เป็นรูปการ์ตูนแบบ 2 มิติใช่ไหมคะ แต่พอในยุคปัจจจุบัน เทคโนโลยีมันมีมากขึ้น การวาดนี่ง่ายขึ้น มีตัวช่วยที่เขาเรียกว่า "CG" อะไรพวกนี้ ที่เขาเรียกว่า CG ทำให้เกิด เทคโนโลยีที่เรียกว่า "3D" หรือ 3 มิตินะคะ ทีนี้ดูที่ตัวแรกก่อน อธิบายถึงตัวแรกก่อน รูปร่าง หรือ Shape ก็คือมันจะเห็นมีเหมือนเส้นกรอบหรือเส้นรอบนอกนะ คือลักษณะก็คือเอาเส้นมาประกอบกัน แล้วทำให้เกิดความกว้างความยาว เห็นได่แค่มันกว้าเท่าไหร่มันยาวเท่าไหร่ แต่มันจะไม่มีว่าหนา ความหนา ความหนาก็คือเหมือนขวดน้ำ เห็นไหมคะ มันเป็นรูปทรงกระบอก มันก็จะมีความหมาเพิ่มขึ้นมา ตรงส่วนนี้นะคะ ลักษณะของรูปร่างหรือเชปมันก็จะเป็นแบบแบน ๆ ราบ ๆ ก็คือวาด วาดโดยใช้เส้นเขชาบอกว่า ไอ้พวกรูปร่างนี่ก็แบ่งออกในทางศิลปะนะคะ แบ่งในทางศิลปะนะคะ ในทางศิลปะแบ่งได้ 3 ประเภท 1. รูปร่างจากธรรมชาติ รูปร่างจาก ธรรมชาติ แล้วก็รูปร่างอิสระ แล้วก็รูปร่างดัดแปลง เดี๋ยวค่อยมาดู มันมีในหัวข้อต่อไปว่าไอ้รูปร่างพวกนี้มีลักษณะอย่างไรนะคะ เมื่อกี้อธิบายถึง Shape ไปแล้วเรา ลองมาดูลักษณะของรูปทรงบ้างนะคะ รูปทรงก็คือใช้เส้นเหมือนกันเห็นไหม มีความกว้าง ความยาวเหมือนกัน เหมือนรูปแอปเปิ้ลที่ให้ดูนะ ทำให้มันดูมีความหนา ก็คือใส่แสง หรือความลึกโดยเพิ่มแสงกับเงาเข้าไปในรูปนั้นนะคะ ระบายให้มันเกิดมิติ เขาเรียกว่า "ทำให้มันมีมิตินะคะ แต่ถ้าไม่ใช่ ที่เราวาดนี่มันก็จะเป็นผลงานที่เป็นปฏิมากรรม ก็คือพวกหุ่น หุ่นปั้นพวกนี้ หรือสถาปัตยกรรมพวกสิ่งก่อสร้างพวกนี้ มันจะมี 3 มิตินะคะเหมือน บ้านที่เราวาดในกระดาษกับบ้านจริง ๆถ้าบ้านในกระดาษนะจะเป็นแบบ 2 มิติ หรือรูปร่างหรือ Shape แต่ถ้าบ้านจริง ๆ นะคะ ก็จะเป็นแบบ 3 มิติ ก็คือเป็นรูปทรง ลักษณะการที่มองเห็นแบ่งเหมือนกับรูปร่างเลย ก็คือมีทั้งรูปทรงธรรมชาติ รูปทรงเรขาคณิต รูปทรงอิสระแบ่งเหมือนกันนะคะ ลักษณะการแบ่งในทางศิลปะ ทั้งรูปร่างและรูปทรง ดขาก็แบ่งว่ามี 3 แบบเดี๋ยวมาดูกัน นี่เห็นไหมภาพ รูปทรงธรรมชาติมันหมายถึงรูปที่เกิดจาก ที่เกิดจากสิ่งที่เราเห็นตามธรรมชาติน่ะ ตอนเด็ก ๆ นะ บอกเด็ก ๆ ว่า วาดรูปใบนึกออกนะ เด็ก ๆ ก็จะพยายามวาดให้ไปเลียนแบบใบไม่ที่ตัวเองเคยเห้น เหมือนตัวนี้กล้วยใช่ไหม เหมือนอะไร บางคนบอกเหมือนขนนกก็ได้ ดูเหมใช่ไหมคะ ไอ้ปากกาขนนกนะ หรืออันนี้ มองเห็นเป็นอะไร รูปที่ รูปที่ 3 เดี๋ยวจะถามเด็ก ๆ มองเห็นเป็นอะไร เพราะมันเป็นรูปร่างธรรมชาติก็จะมองไม่เหมือนกันนะคะ เดี๋ยวจะถามดูนะคะ เปิดอุปกรณ์กันอยู่หรือเปล่า ถามคนแรกเลย ดอมเห็นเป็นอะไร ดอมเห็นเป็นอะไร ตอนนี้ดอมบอกว่ารูปที่ 3 นี่นะคะ ที่มี มีแฉกเยอะ ๆ นี่ ดอมเห็นเป็นดอกไม้ เดี๋ยวจะลองถามคนอื่นว่าจะเห็นเป็นอะไรพี่แฝดเห็นเป็นอะไรลูก แฝดมองภาพนี้เป็นรูปอะไรลูกตอบเลย พี่เขา... พี่แคท อันนี้พี่เก๋ใช่ไหม ได้ยินไหมคะ 

(อาจารย์สุธิรา)  ไม่ได้ยินอะไรนะคะ

(ล่าม) ได้ยินเสียงไหมคะ ได้ยินไหมคะ 

(อาจารย์สุธิรา)  ชื่ออะไรคะ 

(ล่าม)  ชื่อ พี่ต๊อกแต๊กนะคะ พี่แฝด แฝดเห็นเป็นรูป 

(ล่าม)  เหมือนกับดอกไม้สีเหลือง คล้าย ๆ ดอกดาวเรืองน่ะค่ะ 

(อาจารย์สุธิรา) อ๋อ เห็นเป็นดอกดาวเรือง เดี๋ยวลองถามเพื่อนครอื่น อันนี้แฝดมองเห็นเป็นดอกดาวเรืองเลยนะเดี๋ยว ๆ ทดสอบ ๆ ลองผู้หญิงบ้าง เขียด เขียดไม่ได้เปิดไอ้นี่หรือ ช้าบ่ ดีเลย์บ่เครื่องเธอเบอร์อะไร ไม่ขึ้นนะ ไม่ขึ้นอ๋อ เขียดเห็นเป็นรูปอะไรลูก มันตรงนั้นมันไม่มี... 

(ล่าม) เห็นเหมือนเป็นกล้วยค่ะเป็นกล้วยน่ะค่ะ มีเป็นใบกล้วย  

(อาจารย์สุธิรา) รูปนี้นะเขียด 

(ล่าม) อ๋อ เป็นดอกไม้คะดอกทานตะวันนะ เห็นไหมคะ ตอนนี้ 3 คนเห็นไม่เหมือนกันนะ เพราะอะไร เพราะเนื่องจากมันเป็นรูปทรงธรรมชาตินะ ถ้ามองอีกมุมหนึ่งก็ดูเป็นต้นไม้ก็ได้ถ้าเราจินตนาการนะ อันนี้คือต้นมันแล้ว อันนี้คือพุ่มใบมันก็ได้เหมือนกันนะคะ นั่นกมุมมอง เพราะมันเป็นรูปทรงธรรมชาติที่ความรู้สึกเรามองไป แต่เหมือนกวางนี่ดูออกนะ กับหน้าคนก็ดูออก แต่บางรูปน่ะนะคะ เพราะแล้วแต่คนวาดเด็ก ๆ วาดใบไม้มา รับรองเลยว่าใบไม้แต่ละครไม่เหมือนกัน นึกออกนะ อย่างนี้เป็นต้นนะคะ รูปทรงจากธรรมชาติมันมีได้หลายแบบเหมือนเหมือนใบไม้ในต้น 1 ต้นน่ะ มันมีสีไม่เหมือนกันเลยเหมือนใบ ใน 1 ต้นใบก็ไม่เหมือนกัน ไม่ใช่หมายถึงว่ารูปร่างไม่เหมือนกันนะคะมีใบเล็ก ใบใหญ่ใช่ไหมคะ หรือบางใบอะไรนะ มีหนอนมาเจาะปุ๊ป ลักษณะใบก็เปลี่ยนนะ หรือใบมันแกว่งนะ ใบก็จะเปลี่ยนไปนะคะทีนี้ อันในฝั่งนี้ก็เป็นแบบที่เป็น  Shape ถ้าอันนี้ก็จะเป็น Form ใช่ไหมคะ ก็คืออันนี้คือจากShape มาเป็น Form หรือรูปทรง มีแสงมีเงา เหมือนปลานี่ จากเดิมวาด 2 มิติ แบบแบนตะวาดให้เห็น 3 มิติ เติมลายละเอียด เติมเงาเข้าไประหว่างปลาตัวแรกกับปลาตัวที่ 3 เห็นไหมคะ ความชัดเจนก็จะเห็นความแตกต่าง ไม่ใช่เป็นรูปนะ นะคะทีนี้ประเภท 1รูปทรงธรรมชาติ รูปร่างหรือรูปทรง จากเลขเรขาคณิต จากเลขาคณิต พวกรูปสามเหลี่ยม, สี่เหลี่ยม, วงกลม นั่นคือรูปทรง รูปร่างเลขาคณิต แต่พอเป็นรูปทรงสี่เหลี่ยมปุ๊บ มันจะกลายเป็นกล่องนึกออกนะ ทรงกลมก็จะเหมือนลูกบอล สามเหลี่ยมก็จะกลายเป็นรูปทรงที่เรียกว่า พิรามิต เขาเรียกว่าอะไรล่ะ ทรงกระบอกมันจะเกิดจากวงกลมแต่มีความสูงนึกออกนะ เห็นไหม รูปวงกลมใช่ไหมลูก แล้วทำให้มันมีความสูงขึ้นคือ คือทำให้รูปจากวงกลมดึงลงมาน่ะ ดึงจากวงกลมดึงลงมาน่ะ ดึงวงกลมลงมามันจะกลายเป็นทรงกระบอก หรือวงกลมกับ สามเหลี่ยม ทรงกรวยอย่างนี้นะคะ นี่คือลักษณะของรูปทรงและรูปร่างที่เกิดจากสิ่งที่เรียกว่า "เรขาคณิต" นะคะ พวกภาพพวกนี้นะคะ และ แบบสุดท้ายรูปทรงอิสระ อิสระก็คือ รูปอะไรก็ได้ แต่ทำเหมือนเราขีด ๆ อะไรไปอย่างนี้ นั่นคืออิสระ แต่ทำให้เป็นรูปหน่อย ก็คือมันจะเป้นได้ก้ต่อเมื่อเส้นมันมาบรรจบกันเส้นมันมาบรรจบกันนึกออกไหม แบบที่ 1 2 มิติกับแบบที่ 2 มีมิติ 3 มิติ เห็นไหมคะ กลายเป็น อันนี้เป็นหยดน้ำ  นู่น ๆ ทั้ง ๆ ที่ความจริงแล้ววาดวงกลม 1 วงใช่ไหม วงกลมหรือวงรี มาระบายสี ระบายสีให้เกิดลักษณะดงาขึ้นนะคะ อย่างนี้เป็นต้นนี่ เหมือนเก้าอี้ เพราะอะไร เพราะมันเกิดจากทั้ง มันไม่ได้เป็นเส้นที่เป็นเรขาคณิต นึกออกนะ มันไม่ได้เป็นสามเหลี่ยม มันมีลักษณะ โค้ง ๆ เห็น สี่เหลี่ยม แต่โค้งอย่างนี้ มันก็เลยเป็นรูปทรงอิสระ เพราะมันเกิดจากลักษณะรูปร่างไปรวมกับรูปธรรมชาติแบบ Free Form น่ะ มันก็เลยกลายเป็นอะไรก็ได้ แล้วแต่เราจะวาดลงไปนะคะ อิสระ ทีนี้ เดี๋ยวเราจะมาลองวาดบอกแล้วว่าวาดไม่เป็น ใช้ตัวช่วย ตัวช่วยของเราที่จะใช้ก็คือ เราจะวาดจากลักษณะของรูปทรง รูปร่างสี่เหลี่ยมนะคะวงกลมแล้วก็สามเหลี่ยว ออกมาจาก 3 รูปร่างจาก 3 Shape นี้ ก่อนอื่น โปรแกรมที่เราใช้กันประจำอยู่แล้ว วาดง่ายด้วยเครื่องมือก็เยอะด้วยนะคะ ให้เด็ก ๆ เปิดโปรแกรม Microsoft Word ไม่ต้องทำอะไรพิสดารเลย เคยไหม เคยวาดรูปด้วย Microsoft Word ไหม ลองมาทำดู เสร็จแล้วทำวงกลม สามเหลี่ยม 1 อัน แล้วก็สี่เหลี่ยม 1 อัน ใครไม่รู้ทำอย่างไร วงกลมให้ไปที่เมนูชื่อว่า แทรก ตอนนี้เปิดเข้า MC Word หรือต้องเปิดเข้า Microftนะคะ เดี๋ยวสลับให้เด็ก ๆ เปิดโปรแกรม Microsoft Word นะคะ ถ้าใครเปิดมาแล้ว สิ่งที่ต้องทำก็คือสร้างวงกลม 1 วง สามเหลี่ยม 1 อัน 4 เหลี่ยม 1 อัน สร้างตรงไหนให้ไปที่เมนูแทรก แล้วไปที่รูปร่าง เห็นไหมบางคนทำออกมาแล้วมันมีสีเอา โดยการเลือกที่ตัวมันนะคะ แล้วดูที่เมนูรูปแบบ เห็นไหมคะ ตรงเติมสีรูปร่างนี่เลือกไม่เติมเห็นหรือเปล่า ถ้าเติมก็จะเป็นแบบนี้ใช่ไหม เราเลือกไม่เติมนะคะเด็ก ๆ สีเส้นก็เปลี่ยนได้ เปลี่ยนเอาเองนะ เส้นกรอบนี่ ตอนนี้เด็ก ๆ ได้วงกลม สามเหลี่ยม สีเหลี่ยม ครบหมดหรือยังจ๊ะ ทำขนาด ทำขนาดให้เท่า ๆ กันด้วยนะ ดูอย่างไรนี่ สังเกตพอเราเลื่อนไปมันจะมีเส้นกรใช่ไหมคะ เส้นกรอบขึ้นมานี่ ทุกอันมันจะมีเส้นกรอบเห็นไหม เราเอามันไปวางเทียบกัน แล้วดูว่ามันอยู่ในกรอบเดียวกัน ไซซ์มันเดียวกันนึกออกนะ สามารถขยับตำแหน่งได้อย่างนี้ เหมือนวงกลมถ้าเข้าไปอยู่ใน... เห็นไหมคะ มันจะมีเส้นกรอบเราเอาอะไรเป้นเส้นกรอบเราเอาก็เอาตัวสี่เหลี่ยมเป็นเส้นกรอบก็ได้ เห็นไหม ให้มันพอดี ไซตให้มันเท่า ๆ กัน เอาวงกลมขึ้นก่อน วงกลมน่าจะง่ายสุดสามเหลี่ยมนี่จะยากสุดสามเหลี่ยมนี่จะเอาไวทีหลัง เรียงลำดับใหม่นะคะ วงกลม สี่เหลี่ยมแล้วก็สามเหลี่ยมวาดจากรูป จากรูปทรง รูปร่างวงกลม เราจะวาดจากวงกลม ใช้วงกลม เอาลำดับวงกลมขึ้นก่อนนะคะ เป็นอันที่ 1 สี่เหลี่ยมเป็นอันที่ 2 และ สามเ้หลี่ยมเป็นอะันเรียงจากลำดับความง่ายไปหายากมีภาพประกอบเอาตัวอะไร อยากได้ตัวอะไร ง่ายสุด Basic กน้องหมีอยู่ไหนแล้ว ตัวแรกนะคะ ที่คิดว่าทุกคนน่าจะทำได้แน่นอนก็คือตัวนี้เลย นี่ ๆ หมีเห็นไหมเกิจากวงกลม กี่อัน 2 3 4 แล้วก็ 5 6 อันใช่ไหมคะ เริ่ม เมื่อกี้เรามีวงกลมใหญ่ 1 อันแล้วใช่ไหมสิ่งต่อไปที่เด็ก ๆ จะ ที่เด็ก ๆ จะต้องทำ ก็คือสร้างวงกลมเล็ก ๆ ขึ้นมาค่ะ เราจะพามาทำน้องหมีนะคะ กลัวไม่เท่ากันทำอย่างไร เราทำ 1 อันขึ้นมาเสร็จแล้ว ดูนะ ให้มันเป็นวงกลมนะ ให้มันเป็นทรงกรมน่ะ เราก็ก๊อบปี้ไซซ์มันจะได้เท่ากันนึกออกนะคะ พอได้วงกลมอันเล็ก ๆ อันที่ 1 เรากด Ctrl + C เลย เพื่อ Copy แล้วก็กด Controเราก็จะได้วงกลมที่มีขนาดเท่ากัน 2 อันเห็นไหมคะ อย่าลืมเอาอะไรออกเอาสีพื้นออก ไม่เติม เห็นไหม ๆ วางตำแหน่งไหน วางไปก่อน ตอนนี้ให้เห็นเส้นก่อน จะได้รู้ตำแหน่งวาพอวางแล้วมันเป็นหู หรือน้องหมี วงกลมเล็ก ๆ 2 อันแล้วมีอะไรอีก มีวงกลมอะไรอีก ดูรูปประกอบ ดูรูปประกที่เล็กกว่าวงข้างในอีก 1 อันนะ นะคะ วงกลมอีกเหมือนกัน เพิ่มวงกลมอีก 1 อันไม่อยากเอาวงกลมเอาหูแหลม ก็ได้แล้วแต่ บอกแล้วก็คือให้ใช้รูปทรงได้ตอนนี้ เห็นหรือเปล่า เหมือนหรือยัง ๆ ขาดอะไรอีกคะ เขามีลูกตาเล็ก ๆ ใช่ไหม ใส่ตา ตอนนี้คือ ที่ให้ลองวาดวงกลมก่อน จะได้รู้ว่าเราต้องมีวงกลมเล็ก ๆ อีก 1 อัน ให้มันได้ตาเท่ากัน แล้วเราก็เหมือนเดิมนะคะ Ctrl + C กับ Ctrl + vมือไปโดน กด ย้อนหลังได้นะเด็ก ๆ ใครเห็นเคร้ารางน้องหมีแล้วบ้างคะ เห็นไหมคะ เหมือนน้องหมีหรือยัง มีอะไรอีกคะ มีอะไรอีกในรูปตัวอย่างมีวงกลมอีกกี่อันคะ 1 อันใช่ไหมคะที่เป็นจมูก  เห็นไหม สังเกตตากับจมูก มันเกิดจาวงกลม 2 อันนะเด็ก ๆ วงกลมสีดำกับวงกลมสีขาว ทำเหมือนกันเลยนะคะ หูก็เหมือนกันนะคะ หูก็มี ซ้อน 2 อัน ทำได้เลย ให้ดูรูปตัวอย่างไว้ก่อน เกิดจากวงกลมทั้งหมดทั้งปวงเลยเห็นหรือเปล่า ใช้วงกลมอย่างเดียวเลยนะคะ ไม่ได้ใช้สีอื่น เห็นไหมคะเราตอนนี้พาทำนี่ แม่พาทำแต่วงกลมเลยใช่ไหมคะ เหมือนจะใหญ่ ต้องกด Ctrl+c ก่อนแล้วก็ค่อย Ctrl + V นะคะเด็ก ๆ เป็นอย่างไร ตายแล้ว ใหญ่ไป เดี๋ยวเอาใหม่ จมูกน้องหมีหลุดจาก Frem ไปแล้ว เด็ก ๆ สามารถทำน้องหมี หูตกหเลื่อนตำแหน่งได้นะคะ ไม่จำเป็นต้องวางตามที่แม่วางก็ได้เราก็จัดตำแหน่งเอาเอง ให้มันดูแล้วมันจะเป็นตำแหน่งหุของน้องได้ เห็นไหมคะ แล้วเดี๋ยวเราค่อยใส่สีนะคะ ตอนนี้เราทำโครงให้เขาก่อน มีอะไรอีก ๆ ที่เพิ่มมา เห็นไหมคะ มีเส้นปะ เพิ่มขึ้นมา เป็นหมีไหม ดูนะคะ แทรกเส้นเข้าไปจะทำปากแล้วนะ มันนะ จะทำปากน้องหมีเส้นหนึ่งตั้งอยู่บนเส้นตรงอีกเส้นหนึ่ง ขอสีเส้นเป็นสีดำ กดผิด มีอะไรอีกมีเส้นโค้ง เด็ก ๆ หาเส้นโค้งนะคะ เพื่อจะทำปากน้องหมีเหมือนภาพตัสอย่าง เส้นโค้ง ๆ นี่เห็นไหมคะ ไหนเอ่ย เส้น ๆ เส้นโค้ง ทีนี้ มาดูเส้นโค้งเด็ก ๆ บางคนบอกหนูวาดเส้นโค้งแล้วมันไม่โค้งมีวิธีนะคะ แบบที่ 1เห็นไหม มันจะมีคำว่า "แก้ไขรูปร่าง", "แก้ไขจุด" เห็นไหมคะ แบบที่ 1 นะคะวาดเส้นแล้วมันไม่เวิร์ก เราใช้อะไรได้อีก ก็ใช้รูปทรงของเราน่ะ แล้วก็มีส่วนที่เรียกว่า "ส่วนโค้ง" ไปไหนแล้ว ส่วนโค้งมันก็ไม่โค้งนะ ไม่เอานะ ไม่ชอบมันมี 2 แบบนะคะ ก็คือวาดจากเส้นโค้ง นะคะ นะคะนี่ กับ... กับ ๆ กับ ๆๆ เราจะขอยืมพระจันทร์เสี้ยวดูสิ ดูดี ๆ นะครับ โค้งไหมพระจันทร์เสียวนี่ โค้งเลย โค้งเลย แต่อะไรมันมีอะไรนะ เขาเรียกมันมีอะไรนะ หายไปไหนพระจันทร์ผมหาย ย้อนกลับ ห่วย โดดไปไหนนี่พี่ล่ามภาพพี่ล่าม ภาพพี่ล่ามกระตุกนะคะ ฝั่งทางนั้นฝั่งนั้นเสร็จแล้วปุ๊บ เราไปเลือกแก้ไขจุด เห็นไหม ๆกดเบี้ยวไปหน่อย นิดหนึ่ง อีกนิดหนึ่ง อีกนิดหนึ่งเห็นหรือเปล่า ๆ ได้เส้นโค้งแล้วนี่ ไม่ใช่ก้ใกล่เคียง ไกลไปหน่อย หดสิครับ รออะไรเห็นไหม ใครทำเส้นโค้งได้แล้วบ้าง ใครทำไม่ได้ เห็นหรือเปล่า เห็นวิธีทำเส้นโค้งนะคะ ไม่ใช่หลุดไปแล้วหรอพี่ล่ามนั่นใครยังไม่ได้น้องหมี ดู ๆ เราขาดรูปอะไรอีกนี่ หู 2 ชั้น ใส่หู 2 ชั้นก่อน เพิ่มหูให้น้องก่อนไซซ์เดิมก็ได้นะคะ Copy Ctrl + C แล้วก็ Ctrl + V เราก็ลดไซต์น้องลง โอเคไหม พอแล้ว 2 อัน Ctrl+ cเดี๋ยวจะใส่สีบ้างแล้วนะคะ เดี๋ยวจะใส่สีบ้างใส่สีให้น้อง อยากได้น้องสีน้ำตาล น้ำตาลไหนดีน้ำตาลนี้ดีกว่า หูน้องตรงนี้ สี ข้างในสีจะอ่อนกว่า ตาน้อง เป็นอย่างไร ๆ จมูก ๆ ๆจมูก จมูก จมูก เป็นอย่างไรคะ ได้หรือยัง ไม่ได้กระตุกอีกแล้ว ฝั่งนู้นกระตุกอีกแล้ว สัญญาณเน็ตหรือเปล่า เห็นไหม ๆ ไหนขอชมไม่ได้ สัญญาณไม่ได้เลยวันนี้ นึกออกนะเส้นโค้ง ใครถ้าวาดเส้นโค้งไม่ตรง แม่บอกให้ใช้อะไรนะพระจันทร์เสี้ยวคือ บางคนน่ะวาดเก่งมันก็จะวาดได้โค้งไง แต่เหมือนแม่บอกแม่ก็วาดไม่เก่งน่ะ เอารูปพระจันทร์เซี่ยวใช่ไหมคะ แล้วก็พลิกผลิกด้านน้องนะคะ หมุนน้องน่ะหมุน ๆ แล้วก็มาแก้ไขจุดเขา แล้วก็มาแก้ไขจุดเขา นี่ ลากเขาลงมาหากัน แล้วมันจะมีขาให้กางออกมันยังไม่ตรงต้องใกล้อีก มันตรงหรือยังคือทำงานศิลปะ ทำงานศิลปะมันต้องใจเย็น ได้ พี่ล่ามไม่ได้ยินเราแล้ว หลุดไปแล้วบ่ ถอดความเสียงก็ช้าตามไปด้วย ออกแล้วเข้าใหม่ออกแล้วเข้าใหม่ดูสิ สวัสดีค่ะได้ยินนะคะ โอเค แสดงว่าได้ยิน มีใครยังทำ น้องหมีจากวงกลมไม่เสร็จ ยกมือขึ้น เหลือโยโกะหรือใจเย็น ๆ เดี๋ยวทำต่อได้อีกท้ายชั่วโมงเรายังเหลืออีก 2 รูปทรงใช่ไหมลูฏ 2 รูปร่าง 2 Shape สี่เหลี่ยมกับสามเหลี่ยมเรายังเหลือรูปสี่เหลี่ยมแล้วก็รูปสามเหลี่ยมนะคะ เดี๋ยวเด็ก ๆ ค่อยไปแต่ง ใครระหว่างนั่งรอเพื่อน เห็นบางคนก็อะไรนะ ทำตัวเพิ่ม ทำเพิ่มเลยก็ได้นะคะ ทำตัวให้น้อง ทำตัวน้องหมี เพราะอย่างลืมว่า เราอาจจะทำตัวเขาไม่กลมก็ได้ เราไปเพิ่มส่วนเว้าส่วนโค้งให้เขา แบบนี้ ถ้าเราอยากได้ตัวเขาเป็นแบบนี้ รูปส่งไปข้างหลัง คลิกขวานะคะ แล้วก็เลือกย้ายไปข้างหลังข้างหลังสุดเห็นไหมคะ เราก็จะได้ตัวน้องหมีนะคะ ใคร... เห็นไหม ไม่เอาน้องหมีแPanda ได้นะคะ อันนี้ไปตกแต่งเพิ่มนะคะ ทำให้ดูคร่าว ๆ ก่อน ต่อไปเราจะมาทำรูปสี่เหลี่ยมนะวงกลมได้ไปบ้างแล้วยังไม่เสร็จไม่เป็นไรนะคะ เดี๋ยวมาดูสร้างจากรูปสี่เหลี่ยมบ้าง เพราะฉะนั้น เดี๋ยวเปิดภาพตัวอย่างประกอบเอาตัวอะไรดีมันจะมี... เอาน้องอะไรน้องหมา เอาน้องหมาใช่ไหม ไปแล้วย้อน ๆ ๆ อ๋อ ภาพยังไม่ขึ้นก็เหมือนบอกน่ะ ภาพมันยังไม่ขึ้นรอแป๊บ น่าจะเป็นกับเน็ตเรานี่แหละรูปมันขึ้นช้า อันนี้น้องหมา ตัวนี้ใช่ไหปมเอา ตัวนี้นะเห็นไหม สี่เหลี่ยมเห็นไหมคะ เขาบอกว่าสี่เหลี่ยมแรก สี่เหลี่ยมที่ใหญ่ที่สุด 1 อัน เรามีแล้วนะ เด็ก ๆ ย้ายตำแหน่งเขาก็ได้นะคตะ เราก็ย้ายตำแหน่งน้อง เกิดอะไรขึ้น เอามาไว้ข้างล่าง เดี๋ยวไปปนกับเพื่อน เราได้สี่เหลี่ยม 1 อัน ต่อมา เห็นไหมคะทำตรงปากเป็นจมูก มีสี่เหลี่ยมอันเล็ก ๆ 1 อันทำใหญ่ ๆ เข้ามาหน่อย ทำเพิ่มนะคะ เราวาดสี่เหลี่ยมเพิ่ม นี่เห็นไหม ไม่เติมก่อนนะอย่าเพิ่งเติมสี จะได้เห็น นี่ดีดกลับไปทำไมนี่ จมูกสูงไปไหม เอาลงหน่อย ประมาณกลาง ให้ใกล้เคียงกับต้นแบบ มันเกินครึ่งนีงของอันนี้ สี่เหลี่ยมเราให้มันมีรูปทรงสูง ๆ ขึ้นมาหน่อย ตรงจมูกกนี่ เอาขึ้นไปตรงระหว่างจุดกึ่งกลางเห็นไหม มันจะบาลานซ์พอดี หน้าจะได้ Size แล้ว นี่ จะดีดไปไหนนี่ แล้วก็สี่เหลี่ยมเล็ก ๆ อีกหนึ่งอันใช่ไหมทำสี่เหลี่ยมเล็ก ๆ ตรง เข้าเรียกตรงปลายจมูก ประมาณนี้นะคะ สี่เหลี่ยมน้อย ๆ เห็นไหมคะ เหมือนรูปต้นแบบนี่เห็นไหม เขามี สี่เหลี่ยมมันนิดนึง เราก็จะ... มือไวใจเร็ว ทำงาน พวกศิลปะเขาบอกต้องใจเย็น ๆ ใครใจร้อนไม่ได้ ให้เส้นมันแนบสนิทกันเห็นไหม มีเค้าโครงของส่วนจมูกแล้วนะ จากรูปทรงสี่เหลี่ยม ให้เส้นมันอยู่บนเส้นเดียวกัน มันไม่ควรมี 2 เส้น นึกออกนะ ก็คือให้เส้นมันทับซ้อนกันสนิท เวลาคเลื่อนวัตถุที่เราวาดไปที่ละนิด ให้ใช้ลูกศรเห็นไหม ลูกศรแล้วก็ลูกศรขึ้น-ลงนะคะ มันจะช่วยให้... เพราะบางครั้งเมาส์แล้วความเร็วเมาสืมัน ไปปื๊ดมามันก็จะเกินนะคะ เดี๋ยวขยายขนาดจะได้เห็นคือ เราอยากให้เส้นมันแนบแปะเห็นไหมคะ ให้มันไม่เกินกันน่ะ เส้นขอบกับ เส้นตัว อันนี้เห็นสีชัด ๆ ไปตัวตันฉบับ ต้นฉบับบสี่เหลี่ยมเราเส้นเรามันเป็นสีอะไรนะคะ นี่เราก็ใช้เส้นลูกศร เคลื่อนซ้ายขวา เครื่องมันจะเคลื่อนที่ละนิด ๆ สวยงามนะคะโอเคไหม ได้ตัวนี้แล้วก็จมูกแล้ว ใครยังไม่ได้ ใครยังไม่มีส่วนองค์ประกอบของสี่เหลี่ยม 3 ชิ้นนี้ โอเคนะ น่าจะได้นะคะ เดี๋ยวเราจะไปต่อนะคะทำอะไรต่อ มีสี่เหลี่ยมอันนี้เป็นรูปทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัสข้างบนเลยนะคะอยู่มุมบน สร้างสี่เหลี่ยมจัตุรัสขึ้นมา 1 อัน เอาไว้มุมบนหูให้เป็นรูปสี่เหลจัสตุรัสนะเด็กๆ  นะ อย่าเพิ่งเติมสีนะ ถ้าเติมก็คือสีขาวได้ จะได้เห็นว่ามันทับไหม จะได้รู้ว่าตำแหน่งมัน จะดีดไปไหนนี่ นะคะ เห็นไหมคะ เห็นไหม เราได้รูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสอยู่ด้านบนน่าจะเป็นหู หูเจ้าตูบ ขยายขนาดได้นะคะขยายขนาด เราก็เพิ่มขนาดน้องเข้าไปกดปุ๊ปดีดปั๊ปทีนี้มันคืออะไร ตัวต่อมาสี่เหลี่ยมแต่มันมีช่องนะเราใช้ตัวนี้นะคะ ตาใช่หรือเปล่า ลอง เดี๋ยวขอลองแก้จุดดูนะคะ Crtl + Z ฃไม่ให้ลบ ไม่ให้ลบจุดถ้าลบล่ะ ลบแล้วหายหมด โอเครูปล้วใช้วิธีวาดเส้นใช่ไหมคะ ใช้เส้นนะปุ๊บ โยงไปไหนเลย เราก็โยงเส้นได้ มันชอบดีดจังยังไม่ดับเบิ้ลคลิกเลย เมาส์นี่อย่างไว ก๊อป

(ปี้)นะคะ ก๊อปปี้วาง ต้นแบบมันเป็นอย่างไร แล้วก็มีเส้นโผล่เข้าไปตรงอย่างละนิด ๆ ทีนี้เราก็ Copy แล้วลดน้อง ลดไซซ์น้องลงครึ่งหนึ่งนะคะ ยาวไป ลดลงอีก เดี๋ยวเราจะทำตานะคะ Copy แล้วก็วาง ได้ 2 เส้นแล้ว มันชอบดีดลดขนาดความยาวของเส้น อีกสักหน่อย วิธีจะทำให้วัตถุตัวนี้นะคะมันเป็นชิันเดียวกัน ที่เขาเรียกว่าอะไรน่ะ Make group เดี๋ยวแป๊บหนึ่ง  เลื่อนก่อนมันจะดีดไปไหนนี่ บอกแล้วนะคะใช้ลูกศรค่อยค่อย ๆ เลื่อนไป โอเคดูนะคะ เอาวัตถุ 4 ชิ้นนี้ ก็คือเส้นที่ 1 ให้เด็ก ๆ กด shiftแล้วก็เลือกให้ครบ 4 เส้นแล้วก็ คลิกที่คำว่า "จัดกลุ่ม" เห็นไหม วัตถุชั้นนี้จะเป็นชิ้นเดียวกันเลย สามารถย้ายไปได้ทั้งแผงเลยเห้นไหมคะเอาตาน้องเอาไวตรงไหนดี ตรงนี้แล้วกัน เปลี่ยนสีสักหน่อย ใครยังไม่ได้องค์ประกอบนี้ ใครยังทำตาน้องไม่ได้เอาสีดำจะได้เห็นชัด จะได้เห็นชัด ๆ อันนี้เอาสีดำ โอเคไหมลดไซซ์ลงหน่อยนะคะ เห็นไหมคะ เหนือนน้องหมาหรือยัง ฟรุ้งฟริ้งมุ้งมิ้งอยากได้ตาหนา ๆ ก็เพิ่มขนาดเส้นได้นะคะ เราเพิ่มน้ำหนักให้เส้นได้ เห็นหรือเปล่า นะคะ ไหนใครยังทำตาไม่ได้ ตานะคะ ดูใหม่นะคะ ใช้ตัวนี้นะคะ ที่แม่ทำก็คือเส้นค่ะ ทำเส้นตรงลงมา 1 เส้นก่อน เดี๋ยวอย่างนี้นะคะ ลากเส้นลงมา 1 เส้น แล้วก็ลากเส้นนี้ 1 เส้นให้เส้นมันเท่ากันก็คือพอได้เส้นนี้ปุ๊บ เส้นที่ 2 Copy แล้วเอามาวางก็จะได้เส้นนี้ใช่ไหมคะ ตัวตรงนี้ก็ ขีด 1 เส้น แล้วก็ก๊อบปี้มันจะได้เท่ากับ เพราะฉะนั้น เส้นทั้งหมด 4 เส้น เราจะใช้เส้นในการสร้างเป็นรูปตา เส้นแรกก็คือเส้นแนวตั้ง เส้นใหญ่ ๆ เส้นยาว ๆ 1 เส้นเสร็จแล้วพอได้เส้นที่ 1 ดูนะคะเดี๋ยวทำให้เป็นสี ขยายก่อน เดี๋ยวทำเส้นให้หนา ๆ จะได้เห็นได้ชัด ๆ นะ ได้เส้นแนวตั้ง 1 เส้น เสร็จแล้วก็เส้นแนวนอนอีก 1 เส้น เท่าไรนี่ นะคะ เส้นที่ 2 นี่เราอยากให้ข้างบนข้างล่างเท่ากัน พอเราทำเส้นที่ 2 เสร็จ เรากด Ctrl + Ctrl+C มันก็จะได้เส้นที่ 3 มาเห็นไหมคะ เส้นที่ 2 กับเส้นที่ 3 มันควรจะเท่ากันเห็นหรือเปล่า เสร็จแล้วทำอะไรต่อ เส้นที่ 4 ที่เป็นเส้น สันะคะ เราก็ก๊อบปี้จากเส้นที่ 1 ก็ได้ ฉะพส + ฉ เราก็ลดไซซ์น้องลงไป นะคะ 1, 2, 3, 4 เส้นที่ 4 นี่ พอได้ขยาดที่เราคิดว่า โอเคแล้ว ใช่ไหมคะ เราก็กด Ctrl + C แล้ว Ctrl +V อีกครั้งหนึ่งกดรวม กดรวม กดรวมนะคะ กดให้มันขึ้นจุดอย่างนี้ แล้วกด Shift ค้างไว้นะคะ กดแป้น shift นแล้วก็ไปกดเส้นที่ 2, เส้นที่ 3, เส้นที่ 4, เส้นที่ 5 ให้ครบ กดให้ครบ 5 เส้นแล้วคลิกเมาส์ขวา พอครบ 5 เส้น คลิกขวาเลือกจัดกลุ่ม เห็นไหมคะ เส้นใันจะไปทั้งแผงเลย เห็นไหม Group ที่เราทำนี่เรายกเลิกมันได้นะ คลิกขวาเหมือนเดิมแล้วก็คลิกยกเลิกจัดหลุ้มเราคิดว่าเส้นมันเบี้ยวนะคะ เส้นมันเบี้ยว ถ้าจัดกลุ่มมันจะ เคลื่อนย้ายไปได้ทั้ง Group เลยนะคะ ก้คือเราต้องเลือกแต่ละเส้นก่อนโดยเลือกพร้อมกันหลาย ๆ เส้น ก็คือกด Ship ค้างไว ได้เส้นที่ 1 แล้วกด Shift แล้วก็เลือกเส้นที่ 2 ยังไม่ปล่อย Shiftจนกว่าเราจะเลือกเส้นครบหมดทุก 5 เส้นนะ เมือกเลือกครบ แล้วเลือกคำว่า "จัดกลุ่ม" แล้วก็คบิกจัดกลุ่มสังเกตพอจัดกลุ่มได้นีพอเราย้ายมันจะมีกรอบครอบเห็นไหมนะ วัตถุชิ้นนั้นเห็นหรือเปล่า เราก็จะได้ตาแล้วนะคะ โอเคนะคะส่วนต่อไปเข้าสู่โหมด ส่วนต่อไป สิ่งที่เรายังไม่ได้ทำนะคะ มาดูกันต่อนะคะ มีหูมีตา มีอะไร เขาเติมสีให้ด้วย เดี๋ยวเราค่อยมาเติม ตัวค่ะ ตัวเป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้านะคะ ลากจากกึ่งกลางไปด้านหลัง ให้มันเยื้องด้านหลังไป ทำตัวน้องกันนะคะ เราจะใช้สี่เหลี่ยมผืนผ้า 1 อัน นะคะ บอกแล้วยึดกึ่งกลางเป็นหลักจะได้เห็นชัด สี่เหลี่ยม ๆ ๆดูนะคะ ภาพต้นฉบับ ก็คือไอ้สี่เหลี่ยมผืนผ้ามันต้องอยู่หัวน้องนะคะ เพราะฉะนั้น เวลาย้ายวัตถุไปด้านหลัง ให้คลิกขวาแล้วมันจะมีคำว่า ย้ายไปข้างหลัง เห็นไหมคะเลือกย้ายไปข้างหลังสุด เราก็จะได้ตัวน้องหมานะคะเขาทำอะไรต่อ ใส่ขาค่ะ ขา 2 ขา สี่เหลี่ยม แล้วก็หาง สี่เหลี่ยมผืนผ้ายาว ๆ เป็นหาง 1 อัน จะเสร็จแล้ว ทำขาสองขา ใช้สี่เหลี่ยมนะคะ เหมือนเดิม แทรก รูปร่าง แล้วก็เลือกสี่เหลี่ยมตำแหน่งน้องอยู่ไหนนนีขาเยื้องมาข้างหน้าหน่อยหนึ่ง โอเค ขาเยื้องไปข้างหน้าไปข้างหน้าปุ๊บ แล้วก็อยู่ไม่เกินตรงนี้นะใช่ไหม ๆ ดูดี ๆ นะคะ ตำแหน่ง ทำตัวสูงไปใช่ไหม เลื่อนตัวน้องขึ้นไปอีกหน่อย เลื่อนขาลงมานิด จัดตำแหน่งดี ๆ นะคะแล้วก็ก๊อบปี้ วาง ขาหลังมันจะสั้นกว่าใช่ไหมขาหลังอยู่ประมาณไหนนี่ ขาหลังอยู่ท้ายลำตัว นะคะ ใช้สี่เหลี่ยมทั้งหมดทั้งปวงทั้งหมดทั้งปวงเลยเห็นหรือเปล่า ส่งน้องไปอยู่ข้างหลังย้ายไปข้างหลังสุึดเท่ากัน ตำแหน่ขาต้องเท่ากันกลัวเท้าไม่เท่ากันนะคะ ก็เลยต้องใช้วิธีเอาเข้าไปชิด โอเคไหมเราจะส่งน้องไปอยู่ข้างหลังเหมือนเดิมนะคะ ขาดอะไร อ๋อสีสีนี้ สีขาวก่อน ตอนนี้ต้องเป้นสีขาวอย่างเดียว แล้วก็หางใช่ไหมคะ หางเล็ก ๆ หางเล็ก ๆ 1 อัน Copy จากตัวนี้ล่ะ ไม่เอาใหม่หรอก แล้วก็ลดลง หางมันจะยาว ๆ หน่อยนะคะ นั้นไง หางอยู่ด้านหลัง โอเค ยาวไป ลดไซซ์หน่อยอยากได้หางยาว-หางสั้น แล้แต่จะชอบนะคะ ชอบน้องหมาหางยาวหางสั้น น้องหมาแล้วเห็นไหม ใส่สีได้นะคะ แต่งสีเอา ใครยังทำตัวไหนไม่ได้ยกมือสี่เหลี่ยมทั้งหมดเลยเห็นหรือเปล่าคะ น้องเกิดจาก สี่เหลี่มเลย ยังไม่ได้สักคนเลยค่ะ ทำไซซ์ให้หมดเลย พื้นที่ก็... เดี๋ยวได้ทำแล้วน่พให้ทำจากรูปทรงนี่ล่ะนะคะใส่สีใส่สรรได้นะคะเด็ก ๆ อยากได้น้องหมาสีอะไรใส่เข้าไปเลยค่ะ อยากได้น้องหมาสีอะไร อันนี้แล้วแต่เราเลยนะคะ เติมเข้าไปเลย อยากได้สีไหน เช่น อยากได้น้องหมาสีเขียว อันนี้เขาย้อมน้องหมาแล้วใช่ไหม น้องเขียวเลยแบบนี้จัดไปเลยนะคะ น้องเข้มหน่อย ตัวเข้ม ๆ หน่อยอยากได้ ตัวเข้ม ๆ จมูกแล้วแต่จะใส่นะ สี นะคะ ตบแต่งได้ตามใจชอบเดี๋ยวค่อยตกแต่งนะ มาอีกตัวหนึ่งเร็ว เดี๋ยวค่อยไปทำเป้นการบ้าน ต่อมา นะคะ ต่อมา คือสามเหลี่ยมเดี๋ยวค่อยทำต่อ เพราะให้ใช้รูปทรงเป็นตัวสร้างอย฿่รูปร่างเป็นตัวสร้างนะคะ ใช้ Shape ที่กำหนดให้ ตอนนี้ก็คือรูปสามเหลี่ยมทำอะไรได้ มาดู สามเหลี่ยมนี่ จะยากหน่อยหารูปประกอบให้ไม่ค่อยเจอ เพราะสามเหลี่ยมมันจะต้องเอาของเพื่อน ๆ มาใส่เข้าไปเป็นตัวเองนะคะ สร้างจากตัวเองไม่ค่อยมีตัวอย่างมันจะคลิกไม่เป็น ที่นั่ง ๆ ดูนะคะ ปกติรูปสามเหลี่ยมมันจะเป็นองค์ประกอบของเพื่อน อยากได้ตัวไหนให้เลือก หหมีแพนด้า เพนกวินน่าจะง่าย เด็ก ๆ มาดูกันนะคะเราจะวาด... แพนกวินน่าจะยาก เอาอันนี้ดีกว่านะนะ วาดแองกี้เอิร์ดหรือ แองกี้เบิร์ด ๆเพื่อน... สาวน้อยอยากได้กระต่าย มุกมิกอยากได้กระต่ายนะคะ จากสามเหลี่ยมนะ นะคะ มาดูกันนะคะ ลากลงไปเอาไปไว้ข้างล่าง ให้ความร่บมมือหน่อย น้องสามเหลี่ยมลงไป ๆ ลงไปแล้วนะคะ ลงมาแล้วเด็ก ๆ เรามาดูกันที่รูป สามเหลี่ยมแล้วนะคะ วัตถุตัวแรกที่เราจะแทรกเข้าไปก็คือขอใส่สีก่อน ขอเลือกสีก่อน น้องกระต่ายสี่ชมพูดีกว่า เราอยากได้น้องกระต่ายชมพู รูปร่างที่เราจะแทรกมันจะเป็นเหมือนหูกระต่าย ก็คือวงรีนะคะวงรี เดี๋ยวจะพาดัด วงรี ก็คือแบบนี้นะสีชมพู หมูได้นะคะ หมุนได้ ยาวไปไหมดูวิธีดัดหูกระต่ายนะคะเด็ก ๆ แก้ไขรูปร่าง แก้ไขรูปร่างปุ๊บ เห็นไหมใกล้เคียงไหม ๆ น้องหูกระต่ายนี่น้องหุกระต่ายนี่นะคะ ดูดี ๆ นะคะ มาดูวิธีทำหูกระต่าย เด็ก ๆ เลือกเส้น รูปร่างวงรี เราวาดวงรีขึ้นมา 1 อันวงรีนะคะ เสร็จแล้วคลิกแก้ไขรูปร่าง เลือกแก้ไขจุด เด็ก ๆ เห็นจุดสีดำไหม คลิก 1 ครั้งค่ะ มันจะมีขาออกมาเห็นไหม กางขาน้องออกนึกออกไหม กางมากกางน้อยลากขึ้นไป ให้มันโค้ง ๆ เห็นหรือเปล่า เป็นหูกระต่ายแล้ว โอเคไหม ใครไม่ทันดูใหม่ Replay ดี ๆ นะคะ ดี ๆ Ctrl + Z เด้งเลย ไม่เป็นไร วาดใหม่ก็ได้นะคะ รูปร่างที่เราใช้ก็คือวงรี 1 วง วาดวงรีขึ้นมา 1 วง เราจะเลือกสีชมพู บอกแล้วน้องปลาเราจะเป็นสีชมพูชมพูนี้ก็สวย นะคะเสร็จแล้ว พอได้วงรีแล้วนะคะ สิ่งต่อไปเราจะทำให้มันเป็นโค้ง ๆ แบบเห็นไหม ให้มันตรงนี้มันกว้างออกใช่ไหมคะตรงหูกระต่ายต่อไป สิ่งที่เด็ก ๆ จะต้องทำ ก็คือเขาเรีกยว่าเครื่องมือนี้ว่า "แก้ไขจุดนะคะ จะดีดไปไหนนี่ เดี๋ยวกลัวเห้นไม่ชัดขยายขนาดให้ดูนะคะ เห็นไหม เห็นชัดหรือเปล่า เอาสีเข้มไหม เดี๋ยว ๆ เปลี่ยนสีให้ก่อนเอาสีอะไรจะได้เห็นชัด สีส้มก่อนไหม เอาสีเขียวก่อนแล้วกันนะคะ ให้ไปที่อยู่ตรง... พอคลิกที่รูปวงรีเราปุ๊บนะคะมันจะอยูที่เมนูรูปแบบมันจะอยุ่ทีให้ไปที่คำว่า "แก้ไขรูปร่าง" แล้วแก้ไขจุด ให้เด็ก ๆ คลิกที่ตำแหน่งจุดสีดำ ๆ ด้านบน 1 ครั้ง มันจะมีขากางออกมาเห้นไหมคะ เห็นหรือเปล่า แล้วก็เลื่อนจุดสีดำขึ้นไปด้านบน เห็นไหมคะเราก็จะได้ลักษณะ ของหูน้องต่ายแล้ว มือไปโดนขอโทษที มือไปโดนขอโทษทีนะคะ พอคลิกสังเกต มันจะมีขาเด็ก ๆ ดัดได้ขานี่ จะเอาหูให้มันกว้างกว่านี้ก็ได้นะคะ แล้วก็เลื่อนตำแหน่งจุดสีดำขึ้นไป จะยั๊วะ ๆ หน่อยก็ค่อยมาดัดตำแหน่งอื่นนะคะ สังเกตนะ ๆ  สังเกตน้องต่ายเราดี ๆ ไม่ใช่ก็ใกล้เคียงล่ะอันนี้ นะคะ ทุกส่วนนี่มันเคลื่อนได้เห็นไหม จุดดำ ๆ ที่บอกตำแหน่งผิดชีวิตเปลี่ยนเลยนี่เห็นไหม เป็นแบบนี้ก็ได้ กลับหัวกลับหางก็ได้นี่ ปรากฏแก้ทรงที่ 2 ดันเวิร์กกว่านะคะแย่างนี้เป้นต้น ใช้วิธีการแก้ไขจุดที่บอกนะคะได้หูกระต่ายแล้ว ถ้าต้องการพลิกกลับเมื่อกี้ ทำผิดแล้วมันพลิกนะคะ มันก็จะมีตัวพลิกนี่ ตัวหมุนนี่เห็นไหม ได้หูน้องแล้วค่ะ เห็นไหมคะ ก็หมุนให้ได้ตำแหน่ง ปุ๊บเปลี่ยนสีได้นะคะ เปลี่ยนสีได้ เปลี่ยนสีได้เห็นไหม ทำหูไม่ได้เห็นหรือเปล่านะคะ ก๊อบปี้สิคะรออะไร ได้ 1 อันแล้ว ต้ได้ชิ้นที่ 2 นะคะ แล้วก็หมุนอีกด้านหนึ่ง เห็นไหมคะ ได้หูแล้วนะคะ เห็นหรือเปล่า ๆ เห็นไหม ๆ เขาเรียกวิธีแก้จุดนะคะ จะเลื่อนไปไหนนี่ ใครยังทำหูไม่ได้ เห็นหรือเปล่า ๆ เห็นหรือเปล่า มีความอยากเติมหูจัดตำแหน่งนะคะให้สวยงามเป็นอย่างไร ใส่อะไรเพิ่ม ดูสิ จมูกกับปาก นะคะ ทำหู 2 ชั้นด้วยนะหูชะเนเดี๋ยวนะคะโอเคไหม ใส่อะไรเพิ่มใส่อะไรเพิ่มใส่ตา วงกลมนะคะ ตาก็คือวงกลม เอารูปวงกลมนี้เลย หมุนไปอีกทางนึงก้ได้หมุนกลับ แล้วกด flip น่ะ มันจะมีไม่ขึ้น ให้ดูที่รูปแบบนี่เห็นไหม หมุนนี่เห้นไหม มันจะอยุ่ที่เมนูรูปแบบ แล้วไปที่คำว่า "หมุน" ใช่ไหมลูฏ โอเคไหม กระต่ายกับขาวใช่ไหม เอาตาดำดีกว่านะคะ เกิดอะไรขึ้นเจ้าเอ็ม แล้วเอ็มทำอะไรไม่ได้ ใส่ตา ใส่จมูก ใส่ปาก แล้วก็มีหนวดด้วย จมูกแล้วก็ปากนะคะ จมูกสีอะไรดี สีชมพู จมูก ๆ ๆ นะ จมูกแล้วก็ปากเป้นเส้น โค้งได่นะคะ เอาเส้นโค้งใส่ เกิดอะไรขึ้นกับเส้นเก่า เส้นโค้ง ใช้เส้นโค้งนะคะปาก แล้วก็เลื่อนตำแหน่ง ก็นี่ล่ะหาอะไรไม่เจอ อ๋อเห็นไหมคะ ทำจมูก ทำปาก สีดำปากเอาเส้นสีดำแล้วกัน เดี๋ยวสิ หมุนอีก โอเค ปากจะเบี้ยว ๆ หน่อยหมุนได้นะคะ เราก็... เห็นไหม ได้ปากน้องแล้ว ใส่หนวดนะคะใส่หนวด ก็คือใช้เส้นนะเด็ก ๆ ก๊อบ ฯ แล้วก็วางได้เลยหนวด 3 เส้นก็พอ คลิกไม่ คลิกไม่ คลิกตรงนี้ คลิกไม่เด็ก ๆ ทำหนวดต่อเองนะ ปรับเอานะคะ โอเคนะ ทีนี้เราก็จะมีการบ้านให้ไหนล่ะ ๆ หน้าสุดท้าย ทีนี้ให้วาดแบบ 3 แบบเลยนะคะ ก็คือวาดโดย รูปร่างธรรมชาติ เช่น ใครอยากวาดใบไม้วาดมา ให้ยึกถึงจากโจทย์ข้อที่ 1 ดูนะคะ ดูงาน เรามีโจทย์ให้ไปทำเป็นการบ้าน เด็ก ๆ จะต้องสร้างงานจากนี่ ใน Word นี่ล่ะ ใช้ Word นี่ล่ะ รูปทรงธรรมชาติให้นึกถึง เห็นอะไรในธรรมชาติ เช่น ดอกไม้ ใบไม้ ขอนไม้ อะไรก็แล้วแต่นั่นก็คืองานชิ้นที่ 1 นะคะ รูปที่ 1 รูปที่ 2 ที่สอนไปเมื่อกี้ที่วาดจากรูปเลขาคณิตน่ะ เด็ก ๆ ต้องใชเสี่เหลี่ยมอะไรก็แล้วแต่ สร้างเป็น 1 ชิ้น จะวาดเป็นสัตว์หรือจะทำเป็นบ้าน อันนี้ไม่ได้ระบุนะคะในข้อที่ 2 แต่ที่ระบุก็คือต้องใช้รูปทรงเรขาคณิต เช่น สามเหลี่ยม, สี่เหลี่ยม มาเป็นองค์ประกอบของภาพนั้นนะคะ นั่นคือภาพที่ 2 เดี๋ยวตัวนี้ใส่เข้าไป Classroom อยู่แล้ว แล้วสุดท้ายอิสระวาดดโดยใช้เมาส์น่ะ หรือปากกาวาดอิสระ อยากวาดรูปอะไรก็ได้เพราะฉะนั้นต้องมีทั้งหมดกี่รูป 3 รูปนะคะ รูปจากโจทย์ข้อที่ 1 คือ ให้ไปดูใบไม้ ดอกไม้ หรืออะไร็ได้วาดออกมา เรียนแบบธรรมชาติน่ะ 1 รูป ส่วนข้อที่ 2 ให้ใช้สามเหลี่ยม, สี่เหลี่ยม, วงกลม วาดรูปอะไรก็ได้ นึกออกไหมคะ โดยการสร้างมาจาก ไอ้ สามเหลี่ยม สี่เหลี่ยม วงกลม และอันที่ 3 เด็ก ๆ วาดเองเลย อยากวาดอะไรวาดลงไปเลยโอเคไหม เข้าใจนะคะ มีใครสงสัยถาม เครื่องมือก็คืออยู่ใน Microsoเดี๋ยวจะให้ส่งไฟล์ใน Class เพราะฉะนั้น สไลด์จะอยู่ใน Class นะคะ Slide จะอยู่ใน Class เพราะฉะนั้น รูปที่ 1 มันจะโดนบีบรูปจากธรรมชาติเช่นอาจจะเป็นรูปดอกไม้ก็ได้ ก้อนหิน อะไรนะมีอะไรอีก ก้อนเมฆ ให้นึกถึงนะ ธรรมชาติน่ะภูเขาอย่างนี้ นั่นคือเอาธรรมชาติมาวาดนะคะ ส่วนโจทย์ข้อที่ 2 เด็ก ๆ จะทำเป็นตัวสัตว์ที่ทำจากสามเหลี่ยม สี่เหลี่ยมก็ได้ เอาสามเหลี่ยม, สี่เหลี่ยมวาดเป็นเรือเป็นเครื่องบินอะไรก็ได้ ก็คือให้มันเกิดจากภาพที่ใช้รูป สามเหลี่ยม สี่เหลี่ยม วงกลมอะไรก็แล้วแต่ มาวาด และสุดท้ายอิสระ Free from ใช้ไอ้นี่ ใช้เครื่องมือที่เรียกว่า... ไหนล่ะ ถ้าใน Word นะมันจะมีเส้นนี่ ไม่ใช่เส้นโค้ง เส้นไหน ถ้าใช้อันนี้ใช้หรือเปล่าดอม นี่เห็นไหม มันจะมีคำว่าไม่ใช่สิ ไม่ใช่การเขียน มันต้องเป็นอะไร มันต้องเป็นอะไร รูปทรงอิสระนี่ รูปแบบอิสระนี่อย่างนี้วาดเลย นี่เครื่องมือตัวนี้นะคะที่ชื่อว่า  Delนี่ ใน Word นี่ มันจะมีเครื่องมือที่ชื่อว่านี่ ๆ ๆ รูปแบบอิสระนี่มันจะวาดได้ค่อย ๆ วาดไป เห็นหรือเปล่า นี่ นะคะ ตัวนี้นะคะ ก็คือค่อย ๆ วาดไป ค่อย ๆ วาดไป วาดทีละนิดแล้วแต่ วิธีการใช้งานของตัวนี้ก็คือคลิกเพื่อเเริ่มต้นลาก 1 ครั้ง ลากไปไหน ลากไปนี่ ไปโน่น เห็นไหมคะ พอหยุดคลิกนี่ตำแหน่งจุดมันก็จะหยุดตาม ไอ้รูปทรงอิสระนี่ ตัดไปตัดมาได้หมดนะคะ ส่งงานในไหนส่งใน Class เดี๋ยวเราก็จะให้ทำ Classroom ไว้ classroom เรามีอยู่แล้วนะคำสั่งอะไรนี่ก็จะอยู่ใน Class เด็ก ๆ เข้าไปส่งใน Class ได้ เด็ก ๆ ก็เข้าไปส่งใน Class ได้ นะคะ โอเคไหม มีใคร... มีใครไม่เข้าใจการบ้านข้อไหนไม่เข้าใจโจทย์ข้อไหน ส่งได้วันไหน วันนี้กี่โมงแล้วนี่ ไม่เกินวันอังคารหน้าอย่างช้าวันจันทร์ วันจันทร์หน้านะคะ ยังให้โอกาส เพราะงาน 3 ชิ้น เผื่อคนอยากทำสวย ๆ เดี๋ยวว่าให้เวลาน้อยอยู่จะทำสวย ๆ ไม่ได้ ให้คะแนนความสวยงามด้วยนะอย่าสักแต่ว่าทำมาส่งรนนะคะ เพราะเหมือนเห็นไหม เมื่อกี้เราทำน้องหมีน้องหมา เราก็ใจเย็น ๆ แต่งเติมสีได้นะคะ เพราะฉะนั้น ใส่สีให้ ๆวาดวาดรูปส่งคุรครูนะคะ นะคะ เพราะฉะนั้น ทำให้สวยงาม คะแนนศิลปะขึ้นอยู่กับความสวยงามนะคะ แล้วก็ขึ้นอยู่กับองค์ประกอบความยากความง่ายดูว่าใครวาดออกมาเป็นอย่างไร มีใครจะถามหรือเปล่า ไอ้ตัวเมื่อกี้เซฟแล้วก็ส่งใน Class ด้วยก้ได้ก้เขียนไว้ว่า เป็น ไอที่นั่งทำในชั่วโมงนะคะ มีหมี อันนั้นน่ะ มีตัวอะไร มีน้องหมี กระต่าย แล้วก็ไอ้นี่ก็ส่งนะคะ ส่งใน Class เลย ทำให้เสร็จ ทำต่อเลยให้เสร็จน้อง 3 ตัวน่ะนี่ น้องหมี น้องหมา แล้วก้น้องกระต่ายทำให้เสร็จนะคะ แล้วก็ส่งเข้าไปใน Class ด้วยเหมือนกันนะคะ แต่อันนี้ส่งในชั่วโมง นี่ ท้ายชั่วโมงก็ส่ง ใครทำไม่เสร็จก็ทำต่อส่งเข้าไปท้ายชั่วโมงนะคะยังมีเวลาในการนั่งทำ เพราะบางคนไม่ลงสีก็มี ยังไม่ได้ใส่สีให้น้องหมา บางคนได้แค่โครนะคะ ให้เด็ก ๆทำให้เสร็จ กระต่ายก็เติม ตกแต่งเพิ่มเติมนะคะ บางคนใครจะทำตัวให้น้องเพิ่มก้ได้ใครจะทำตัวให้น้องเพิ่มก็ได้นึกออกนะคะ เพราะมีแต่หัวใช่ไหมมีน้องหมาตัวเดียวเท่านั้นที่มีองค์ประกอบครบนะ น้องต่าย น้องหมี ยังไม่มีตัวเลย มีแต่หัวนะคะ ใส่ตัวให้น้องด้วยก็ได้ ถ้ามีเวลานะคะ แต่ถ้าไม่มีเวลาอย่างน้อยก็ต้องได้หัวน้องอย่างละหัวล่ะ โอเคนะคะ อันนี้ ส่งท้ายชั่วโมงนะคะ สิง สา ลา สัตว?์ ในชั่วโมงนี้ ถ้าไม่มีอะอะไรสงสัยจะปล่อยแล้วนะคะวันนี้ สร้างแล้วไม่ใช่หรือ เดี๋ยวเข้า Class ให้เลยก็ได้ แป๊บหนึ่งนะคะ เซฟไฟล์ก่อน ให้พายุขอบคุณพี่ล่ามกันดีกว่าพายุมันก้มดูอะไรนะ พายุขอบคุณพี่ล่ามให้หน่อย ขอบคุณพี่ ค่ะ ขอบคุณนะคะ สำหรับวันนี้ ขอบคุณค่ะ