--- title: ฝึกแบ่งพิมพ์ (DLTV ภาษาไทย ป.5 หน่วยที่ 3) ๒ ความแตกต่างของงานอาชีพ 14 ก.พ. 65 (มีใบงาน ใบความรู้) subtitle: date: วันจันทร์ที่ 3 ตุลาคม 2565 เวลา 11.00 น. --- (ข้อความสดจากระบบถอดความเสียงพูดทางไกล) (คุณครูวิทยา) สวัสดีคุณครูที่อยู่ปลายทาง นักเรียนที่อยู่ปลายทางทุกคน ทุกโรงเรียนเลยนะครับ สำหรับวันนี้กลับมาพบกันเช่นเดิม สำหรับวิชาการงานอาชีพ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และพบกับครูวิ วิทยา ปัญญายืน ครับ ค่ะ สาธุภาพนะคะ เมื่อสัปดาห์ที่แล้ว เราเรียนเรื่องอาชีพในชุมชนใช่ไหมคะ มีเยอะแยะมากมายเลยใช่ไหมคะ ยังจำกันไำด้อยู่ใช่ไหม ตอนนี้นะคะ ให้เด็ก ๆ เตรียมอุปกรณ์ให้เรียบร้อยเลยค่ะ ค่ะ นักเรียนสามารถเขียนความแตกต่างและข้อ 3. นะคะ นักเรียนเอาใจใส่ ในการทำงานค่ะ ซึ่งจุดประสงค์ของเราในวันนี้นะและครูวิค่ะ เชื่อว่าเด็ก ๆ ต้องผ่านอย่างแน่นอนค่ะ (คุณครูวิทยา) ถูกต้องแล้วครับ แต่ก่อนที่จะเข้าสู่เนื้อหา้หาและภาพที่ 2. เป็นภาพของคุณครู คำถามนักเรียนคิดว่า 2 อาชีพนี้ มีความเหมือนและแตกต่างกันอย่างไร ทบทวนคำถามอีก 1 ครั้งนะครับ นักเรียนคิดว่า 2 อาชีพนี้มีความเหมือนและแตกต่างกันอย่างไร ถ้านักเรียนคนไหนได้คำตอบแล้วนะครับ สามารถยกมือนะครับ ตอบคำตอบนั้นกับครูปลายทางได้เลยนะครับ แต่ถ้านักเรียนคนใด ยังคิดไม่ได้นะครับ ครูวินะครับ เปิดโอกาสให้นักเรียนนะครับ อาจจะหาเพื่อนคู่คิด แล้วลองถาม-ตอบ กันก็ได้นะครับ [เสียงดนตรี] (คุณครูวิทยา) เมื่อสักครู่นะครับ ได้ยินคำตอบจากนักเรียนที่อยู่ปลายทาง ซึ่งตอบมาหลากหลายเลยครับครูนก และครูวิก็อยากทราบเหมือนกันครับ ว่าครูนกคิดเห็นอย่างไรครับ ว่า 2 อาชีพนี้ มีความเหมือนและแตกต่างกันอย่างไรครับ (คุณครูสุนทรี) 2 อาชีพนี้นะครับ ในความเหมือนก็มีหลายอย่างค่ะ ในเรื่องความเหมือนก็มีหลายอย่างค่ะ แต่ครูนกขอหยิบประเด็นอย่างละ 1 ข้อ ถ้าในเรื่องของความเหมือนค่ะ ตำรวจ แล้วก็คุณครูนะคะ ความเหมือน ก็คือเขามีอาชีพในเรื่องของการบริการประชาชนค่ะ ส่วนในเรื่องของความแตกต่างค่ะ ระหว่างตำรวจกับคุณครูนะคะ ก็คือตำรวจจะมีเฉพาะเป็นเจ้าหน้าที่ของรัฐค่ะ แต่ส่วนคุณครูค่ะ จะมีทั้งที่เป็นเจ้าหน้าที่ของรัฐ และในส่วนของงานเอกชนด้วยค่ะ ก็คือครูนั้นเป็นของรัฐฯ และก็เอกชนค่ะ แต่ถ้าตำรวจ จะมีของรัฐฯ อย่างเดียวค่ะ ครูวิ (คุณครูวิทยา) นี่ก็คือคำตอบของครูนกนะครับ ซึ่งอาจจะตรงกับคำตอบของนักเรียนปลายทางหลาย ๆ คนเลยนะครับ เรามาดูส่วนเนื้อหาของวันนี้กันบ้างครับ ก็คือความแตกต่างของอาชีพนะครับ ข้อที่ 1 เลยนะครับ แตกต่างกันที่ลักษณะงานนะครับ ก็คือจะต้องใช้ความรู้ความสามารถความอุสาหะนะครับ ความอดทน ตามลักษณะหรืองานอาชีพนั้น ๆ นะครับ เพราะว่าเรามีหลายอาชีพครับ ครูนก ดังนั้น จะต้องมีความแตกต่างในลักษณะงานอย่างแน่นอน เรามาดูตัวอย่างแรกเลยนะครับ งานเกษตรกรไหนครับ บ้านใคร มีอาชีพเกษตรกรบ้าง ยกมือให้ครูวิดูหน่อยครับ มีมากเลยครับ ครูนก ซึ่งงานเกษตรกรนั้นนะครับ ก็จะเป็นงานที่เกี่ยวข้องกับการปลูกพืช เลี้ยงสัตว์ การประมง และเกษตรแบบผสมผสาน แน่นอนล่ะครับ จะต้องอาศัยทั้งน้ำทำให้เกิดผลประโยชน์นะครับ (คุณครูสุนทรี) ถ้าเกิดเป็นงานอุตสาหกรรมนะคะ ก็จะเป็นงานที่เกี่ยวข้องกับความถนัดทางด้านช่าง สาขาต่าง ๆ ค่ะ และก็ เพื่อผลิตสินค้าแล้วก็งานบริการต่าง ๆ ค่ะ (คุณครูวิทยา) ต่อไปนะครับ ก็คืองานคหกรรม ซึ่งงานคหกรรมนั้นนะครับ ก็จะเป็นงานที่เกี่ยวข้องกับการประกอบอาหารหรือรวมไปถึง งานเย็บปักถักร้อย งานตกแต่งบ้านให้สวยงามนะครับ จะเป็นศาสตร์และศิลปกรรมนะคะ ก็เป็นวานที่มีความละเอียดอด้านศิลปะกรรม งานหัตถกรรม งานประติมากรรม ถ้านักเรียนเคยไปวัด แล้วนักเรียนเคยเข้าโบสถ์ ในโบสถ์เห็นไหมคะ จะมีจิตกรรม ปะติมากรนั่นล่ะคะ ต้องใช้ฝีมือ (คุณครูวิทยา) ซึ่งนักเรียนก็สังเกตแล้วว่า ครูวิได้ยกตัวอย่างมาให้ 4 ประเภท เห็นไหมครับ ว่ามีความแตกต่างกันในลักษณะงานอย่างมากนะครับ ยังไม่รวมกับงานอื่น ๆ อีก ซึ่งมีลักษณะงานที่แตกต่างกันนะครับ สำหรับข้อที่ 2 นะครับ จะแตกต่างกันที่ช่วงเวลาทำงานนะครับ (คุณครูสุนทรี) นะคะ ก็คือโดยปกติแล้วนะคะ การทำงานก็จะอยู่ประมาณ 8 ชั่วโมงค่ะ คือไม่น้อยกว่า 8 ชั่วโมงนะคะ แต่ต้องไม่น้อยกว่า ด้วยนะคะ ซึ่งถ้าเกิดว่าหน่วยงานไหนนะคะ บางหน่วยงานให้ทำงานเกิน 9 ชั่วโมง เขาก็จะมีรายได้พิเศษ เราจะเรียกกันว่า OT ค่ะ เป็นเงินนอกเหนือเวลาทำงานค่ะ (คุณครูวิทยา) ซึ่งบางสังเกตได้ว่าไม่มีแค่ชั่วโมงเท่านี้นะครับ ยังมีการเปลี่ยนกะเวลาในการทำงานนะครับ ยกตัวอย่าง เช่น รปภ. ครับ ซึ่งมีเวลา 2 ช่วงเวลา ก็คือ เวลากลางวันและกลางคืนครับ ซึ่งเวลา เข้างานประมาณ 06.00 น. ออกงาน 18.00 น. อันนี้คือ 1 กะนะครับ สำหรับกะที่ 2 ก็คือเข้า 6 โมงเย็น ออก 6 โมงเช้า นี่เป็นหรือรวมไปถึงพนังงานร้านสะดวกซื้อนะครับ ที่เปิด 24 ชั่วโมง สังเกตได้ว่าเขาทำได้อย่างไรครับ (คุณครูสุนทรี) เขาก็อาจจะแบ่งเป็น 3 กะก็ได้ใช่ไหมคะ (คุณครูวิทยา) ชั่วโมงใช่ไหมคะ ถ้า 24 ชั่วโมง หาร 3 จะไเก่งมาก ๆ ค่ะ 8 ชั่วโมง เห็นไหมคะ เขาก็จะมีอยู่ 3 กะค่ะ ก็คือคนหนึ่งจะทำงาน 8 ชั่วโมง แล้วก็ออกเป็นรอบ ๆ แบบนั้นเป็นต้นนะครับ (คุณครูวิทยา) นี่ก็คือความแตกต่างครับ ช่วงเวลาของการทำงานข้อที่ 2. มีวันหยุดของการทำงาน ซึ่งวันหยุดของการทำงานก็แตกต่างกันครับ ชี้ให้เห็นเด่นชัดเลยนะครับ อาชีพราชการนะครับ ก็จะมีวันหยุดเสาร์-อาทิตย์นะครับ รวมไปถึงนักขัตฤกษ์ต่าง ๆ นะครับ อาจจะเลือกวันหยุดได้ หยุดเฉพาะวันอาทิตย์หรือวันพุธนะครับ หรือถ้าเป็นแม่ค้าขายหมูอาจจะหยุดทุกวันพระนะครับ นี่ก็คือเป็นความแตกต่างนะครับ (คุณครูสุนทรี) สำหรัับข้อ 3 นะคะ เทคโนโลยีในการทำงานค่ะ แต่ละอาชีพนะคะ ก็ใช้เทคโนโลยีที่ต่างกันค่ะ เทคโนโลก็คือเครื่องมือ วัสดุอุปกรณ์นะคะ ที่นำมาประยุกต์ใช้ในระบบงาน เพื่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในการทำงานที่ดียิ่งขึ้นค่ะ ถ้าเกิดอาชีพคุณครูนะคะ ถ้าขาดไม่ได้เลยก็คือ คอมพิวเตอร์ค่ะ เพื่อใช้ในเรื่องของการทำสื่อนะคะ (คุณครูวิทยา) ถ้าเป็นการแพทย์นะครับ ก็จะเกี่ยวกับเครื่องวัดความดันนะครับ หรือเครื่องเอกซเรย์ต่าง ๆ นะครับครูนก ในข้อที่ 4 นั้นนะครับ แตกต่างกันที่รายได้ครับ ก็คือค่าตอบแทนของการทำงานที่กำหนดให้นะครับ บางคนได้เป็นรายเดือน บางคนได้เป็นรายวัน หรือบางคนอาจจะได้ตามชิ้นงานนะครับ ซึ่งก็จะได้ตามหน่วยงานหรือว่าตามที่เราได้รับทำงานไปนะครับ ซึ่งเขาก็จะจ่ายให้กับผู้ปฏิบัติงานนะครับ สิ่งสำคัญเลย สังเกตได้ว่าถ้าเราเป็นพนักงาน เงินเดือนเราอาจจะขนาดนี้ใช่ไหมครับ (คุณครูสุนทรี) ใช่ค่ะ (คุณครูวิทยา) แต่ถ้าเราเป็นหัวหน้างาน เงินเดือนเราก็จะเพิ่มมากขึ้น แต่ถ้าเป็น ผู้จัดการเข้าไปอีกล่ะครูนก (คุณครูสุนทรี) เงินเดือนก็ต้องเพิ่มมากขึ้นด้วยนะคะ ถ้าเกิดเราเป็นหัวหน้าความรอบคอบก็ต้องมีมากกว่าลูกน้องค่ะ ครูวิ (คุณครูวิทยา) ดังนั้น รายได้ก็ขึ้นอยู่กับความเชี่ยวชาญในงาน หรืออาจจะเป็นวุฒิการศึกษานะครับ รวมไปถึงอาจจะอยู่ที่ตำแหน่งด้วยครับ (คุณครูสุนทรี) สำหรับข้อ 5 นะคะ ในเรื่องของความเสี่ยงค่ะ ในแต่ละอาชีพนะคะ ความเสี่ยงไม่เหมือนกันนะคะ ความเสี่ยงก็คือ เหตุการณ์ไม่พึงประสงค์นะคะ หรือการกระทำใด ๆ ที่อาจะเกิดขึ้นภายใต้สถานการณ์ที่ไม่แน่นอน อย่างเช่น ถ้าเป็นช่างไฟ เขาก็จะมีความเสี่ยงที่จะถูกไฟช็อต ไฟดูด เพราะฉะนั้น ช่างไฟมีความเชี่ยวชาญชานมนงาน หรือว่าเป็นช่างก่อสร้าง นักเรียนจะเห็นไหมครับ เขาจะมีสลิงเกี่ยวไว้ด้วย นั่นก็คือความเสี่ยงเขา เขาก็ต้องรู้จักป้องกันตัวเองด้วยค่ะ (คุณครูวิทยา) หรือถ้าเป็นแพทย์นะครับ ก็มีความเสี่ยงครับ เสี่ยงต่อการวินิจฉัยโรคผิดพลาดด้วยครับ สี่ยงต่อการวินิจฉัยโรคผิดพลาดด้วยครับ ก็มีความเสี่ยงเช่นกันนะครับ เวลาที่ออกจับผู้ร้ายนะครับ อาจจะเสี่ยงต่อร่างกายหรืออาจจะทำให้เสียชีวิตได้นะครับ เวลาที่ถูกอาวุธจากผู้ร้ายนะครับ พนักงานขับรถนะครับ อาจจะเสี่ยง การเกิดอุบัติเหตุบนท้องถนนครับ ในที่ 6 นะครับ ก็คือเป้าหมายนะครับ เป้าหมาย ก็คือสิ่งที่จะทำให้ประสบความสำเร็จจากการทำงาน สังเกตได้ว่าเป้าหมายของแพทย์นะครับ ก็คือรักษา ให้หายจากอาการเจ็บป่วย เป้าหมายของแม่ค้า ก็คือ (คุณครูสุนทรี) ทำรายได้ค่ะ (คุณครูวิทยา) ถูกต้องครับ ทำให้ได้รายได้มาก ๆ หรือถ้าเป็นเป้าหมายของคุณครูก็เป็นผู้อบรมสั่งสอนนะครับ ให้เป็นคนดีคนเก่งครับ (คุณครูสุนทรี) 7. นะคะ สถานที่ทำงานค่ะ แหล่งที่ตั้งนะคะ เช่น โรงพยาบาล โรงแรม สถานีขนส่ง สถานีตำรวจ ร้านค้านะคะ สถานที่ทำงานก็จะเป็นที่บ้านครับ (คุณครูวิทยา) ถูกต้องนะครับ ครูวิมีคำถามนะครับ ครูทำงานที่ไหนครับ เก่งมากเลยนะครับ คุณครูก็ต้องทำงานที่โรงเรียนนะครับ ถ้าเป็นตำรวจล่ะครับ โอ้โหนักเรียนตอบเสียงดังเลยว่า สถานีตำรวจนะ หรืออาจจะเป็นบนท้องถนนนะครับ เวลาที่ปฏิบัติหน้าที่นะครับ พยาบาลหรืออาจจะเป็นคุณหมอ แพทย์ต่าง ๆ ก็จะทำงานที่โรงพยาบาลค่ะ (คุณครูสุนทรี) ในเรื่องของข้อ 8. นะคะ เครื่องแบบการแต่งกายค่ะ ก็คือจะช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน และก็จะช่วยส่งเสริมสภาวะการทำงานที่ปลอดภัยค่ะ ในเรื่องของเครื่องแบบ ถ้ามรเครื่องแบบก็จะรู้ได้ทันทีนะคะ ว่าบุคคลคนี้จะมีอาชีพ อย่างเช่น ถ้าเป็นตำรวจ เขาก็จะมีเครื่องแบบของเขา เด็ก ๆ เห็นปุ๊บ เด็ก ๆ ก็จะทราบทันทีว่านี่คือตำรวจ ถ้าเกิดว่าเรากำลังโดนคนร้ายฉุดกระชากกระเป๋าไป เราก็จะได้ขอความช่วยเหลือได้เลย นี่ไงคะ คือ ข้อดีของการใส่เครื่องแบบค่ะ (คุณครูวิทยา) ต่อมานะครับ ความแตกต่างนะครับ ในข้อที่ 9 ก็คือความสวยงามก็หมายถึงความว่า การได้ทำ ของมนุษย์นะครับ หรืองานศิลปะต่าง ๆ นะครับ ที่นักเรียนเห็นนี้นะครับ ก็เป็นร้านเสริมสวยนะครับ ก็เป็นการสระการไดร์ผม ทำให้ผมของเรานั้นสวยงามอีกทั้งรวมไปถึงดารทำสปา นะครับ แต่งหน้าต่าง ๆ นะครับ นี่ก็จะเกี่ยวกับความสวยงามของมนุษย์ครบ ัไม่ว่าจะเป็นสถานที่หรือว่ามนุษย์ครับ (คุณครูสุนทรี) ข้อ 10 นะคะ ในเรื่องของความมีเชื่อเสียงค่ะ หมายเป็นที่นิยมยกย่องค่ะ ในฐานะ ตำแหน่ง และหน้าที่ทางสังคมค่ะ อย่างเช่นอะไรล่ะคะ (คุณครูวิทยา) นักเรียนที่อยู่ปลายทางตอบเสียงดังเลยครับ นักร้อง ดารา นักแสดงต่าง ๆ นะครับ (คุณครูสุนทรี) ใช่ค่ะ ตอนนี้มีนักร้องดัง ๆ ที่เด็ก ๆ ตอบมาเรารู้จักไหมคะ ไม่รู้จักเลย ครูวิรู้จักใครบ้างไหมคะ (คุณครูวิทยา) ครูวิก็มีในใจหลายคนเลยนะครับ (คุณครูสุนทรี) ใช่ค่ะ รุ่นของเด็กและรุ่นของเราก็คงจะเป็นคนละคนกันแล้วล่ะค่ะ (คุณครูวิทยา) ถูกต้องครับ สำหรับในข้อ 11. นั้นนะครับ เรื่องของ ความมั่นคงนะครับ หมายถึง ได้รับผลตอบแทนยาวนานนะครับ พร้อมกับสวัสดิการต่าง ๆ ของการทำงานนะครับ ครูวิยกตัวอย่างเช่น ข้าราชการนะครับ หลังจาก 60 ปี เกษียณราชการแล้วนะครับ นั่นก็คือความมั่นคงครับ หรืออาจจะเป็นนักธุรกิจต่าง ๆ นะครับ ที่ได้วางรากฐานไว้แล้วนะครับ มีหลายบริษัทใช่ไหมครับ ดังนั้น เขาก็จะกินเงินนั้น ๆ เป็นผลไปเรื่อย ๆ นั่นก็คือ (คุณครูสุนทรี) 12. ค่ะ ในเรื่องของความปลอดภัยค่ะ หมายถึงงานที่ทำนะคะ ไม่เสี่ยง แล้วก็ไม่มีความอันตราย มีความปลอดภัยค่ะ (คุณครูวิทยา) มาถึงข้อที่ 13. นะครับ ความแตกต่าง ความคิดสร้างสรรค์นะครับ หมายถึง ได้มีโอกาสประดิษฐ์สิ่งต่าง ๆ นะครับ ที่มีคุณค่าหรือความสวยงาม ตัวอย่างก็ได้แก่ อาจจะเป็นงานอาร์ตหรืองานศิลปะนะครับ ซึ่งเราจะต้องมีความคิดสร้างสรรค์ ซึ่งเราจะทำรูปแบบ ซ้ำ ๆ ได้ไหมครับ ครูนก (คุณครูสุนทรี) ไม่ได้ค่ะ (คุณครูวิทยา) หาได้ยากนะครับ ดังนั้น งานบางงานจะต้องใช้ความคิดสร้างสรรค์ต่อยอดเข้าไป ไม่ว่าจะเป็นการแสดงการฟ้อนรำ งานศิลปะประเภทต่าง ๆ ในช่วงสถานการณ์แบบนี้ (คุณครูสุนทรี) เริ่มแรกอาจจะเป็นสายคล้องแมสก์ธรรมดา แต่ยุคปัจจุบันนี้สิคะ มีหลากหลายรูปแบบเลยค่ะ อาจจะเป็นลูกปัด หรือว่าจะออกแบบเป็นคริสตัลก้ได้นะคะ เพื่อดึงดูดผู้บริโภคด้วยค่ะ (คุณครูวิทยา) นี่ก็เป็น เพียงตัวอย่างนะครับ ที่ครูวิและครูนกหยิบยกมานะครับ ทั้งหมด 13 หัวข้อนะครับ ซึ่งอาจจะมีความแตกต่างมากกว่านี้อีกด้วยซ้ำนะครับ ตอนนี้สังเกตนักเรียนที่อยู่ปลายทาง เริ่มรู้สึกจดจนเบื่อแล้วนะครับ ดังนั้น เดี๋ยวเรามาดูกันสิครับ ว่า week นี้ มีกิจกรรมอะไรให้นักเรียนได้ทำกันนะครับ (คุณครูสุนทรี) สำหรับบทบาทนักเรียนปลายทางนะคะ ให้นักเรียนทำใบงานเรื่องความแตกต่างของอาชีพนะคะ ของคุณครูปลายทางนะคะ ขอความอนุเคราะห์ค่ะ ให้คุณครูแจกใบงาน เรื่อง ความแตกต่างของงานอาชีพ แล้วก็ให้คำปรึกษาคำแนะนำแก่เด็ก ๆ ในการที่จะทำใบงานนะคะ แล้วก็ให้คะแนนเด็ก ๆ ได้เลยค่ะ (คุณครูวิทยา) ของใบงานนะครับ คำชี้แจง ให้นักเรียนแบ่งกลุ่มนะครับ หลังจากนั้นระดมความคิดนะครับ เขียนความแตกต่างของอาชีพนะครับ ดังรายละเอียดที่ครูวิมอบให้นะครับ เช่นข้อที่ 1. ใช่ไหมครับ เกษตรกร นักเรียนอาจจะยกมาเพียง 1 อย่าง เช่น คนปลูกพริกนะครับ เวลาทำงานแน่นอนไหมครับ ไม่แน่นอนนะครับ ขึ้นอยู่ที่เขาจะเป็นคนกำหนดว่าจะทำตอนเย็นหรือตอนเช้าดี รายได้ก็ไม่แน่นอนอีกนะครับ สำหรับ เทคโนโลยีที่ใช้ อาจจะใช้เครื่องมือขนาดเล็กนะครับ เช่น อาจจะเป็นมีด กรรไกร ต่าง ๆ นะครับ (คุณครูสุนทรี) เดี๋ยวค่ะครูวิ ช่วงนี้เราจะให้เด็กแบ่งกลุ่มนี่ กลุ่มละกี่คนดีคะ (คุณครูวิทยา) ไม่เกิน 4 คนได้ไหมครับ (คุณครูสุนทรี) ไม่เกิน 4 คนนะคะ (คุณครูวิทยา) นี่นะครับ มีอยู่ทั้งหมด 6 หัวข้อนะครับ ตอนนี้นักเรียนปลายทางพร้อมแล้วนะครับ ตอนนี้ถ้านักเรียนทีอยู่ปลายทางพร้อมแล้ว ให้นักเรียนอยู่ปลายทางนั้นยืดตัวให้ตรงครับ ใบงานได้เลยครับ [เสียงดนตรี] 3 (คุณครูสุนทรี) สำหรับตอนนี้นะคะ หมดเวลาสำหรับทำใบงานแล้วค่ะ ให้เด็ก ๆ นะคะ วางมือจากปากกาก่อนค่ะ แล้วไปฟังตัวอย่างการเฉลยใบงานกับครูวิเลยค่ะ (คุณครูวิทยา) นี่นะครับ ก็คือใบงานของนักเรียนที่อยู่ต้นทางนะครับ ซึ่งนักเรียนที่อยู่ต้นทางได้ทำมาครบสมบูรณ์เลยนะครับ ข้อที่ 1 เกษตรกรนะครับ ปลูกสับปะรด เวลาทำงานไม่แน่นอนขึ้นอยู่กับผู้ปฏิบัติงาน ไม่แน่นอนนะครับ เทคโนโลยีที่ใช้ ก็คือเครื่องจักรกลในงานเกษตร 2. รับจ้าง ขับรถโดยสาร ลักษณะงานก็คือ ขับรถโดยสาร เวลาทำงานไม่แน่นอน รายได้ ไม่แน่นอน เทคโนโลยีที่ใช้นะครับ ก็คือรถโดยสารหรือแผนที่เดินทาง ข้อที่ 3 อาชีพอิสระ ลักษณะงานก็คือ จิตกรเวลาทำงานไม่แน่นอนขึ้นอยู่กับผู้ปฏิบัติงาน รายได้นะครับ ก็ไม่แน่นอน เทคโนโลยีที่ใช้ ก็คือสี อุปกรณ์วาดภาพ 4. อาชีพรับราชการ ลักษณะงานก็คือตำรวจนะครับ เวลาทำงาน แน่นอน เวลา 08.30 น. นะครับ ถึง 16.30 น. นะครับ รายได้แน่นอน เทคโนโลยีที่ใช้นะครับ ได้แก่เครื่องมือสื่อสารคอมพิวเตอร์ ข้อที่ 5 นะครับ อาชีพรัฐวิสาหกิจนะครับ ลักษณะงาน พนักงานขับรถไฟ เวลาทำงานแน่นอนนะครับ ก็คือ 8.30 น. นะครับ ถึง 16.30 นะครับ รายได้แน่นอน เทคโนโลยีที่ใช้ ได้แก่ เครื่องมือสื่อสารนะครับ แผนที่เดินทาง อาชีพสุดท้ายนะครับ 6. ค้าขายนะครับ ลักษณะงานร้านดอกไม้สดนะครับ เวลาทำงาน ไม่แน่นอน ขึ้นอยู่กับผู้ขาย รายได้ ไม่แน่นอนนะครับ เทคโนโลยีที่ใช้นะครับ ได้แก่เครื่องคิดเลข หรือรวมไปถึงระบบขนส่งดอกไม้ต่าง ๆ ครับ นี่ก็เป็นตัวอย่าง ของนักเรียนที่อยู่ต้นทางนะครับ ที่ได้ทำออกมานะครับ ครูวิคิดว่าน่าจะให้คะแนนเต็ม 10 เลยนะครับ ตอนนี้นะครับ เรากลับไปสรุปบทเรียนกันเลยครับ สรุปบทเรียนในวันนี้นะครับ ครูวิสรุปได้ว่าอาชีพต่าง ๆ มีความแตกต่างกันนะครับ ด้านสภาพแวดล้อม ลักษณะงาน ประเภทของกิจการ เวลาและรายได้ครับ (คุณครูสุนทรี) สำหรับบทเรียนครั้งต่อไปนะคะ เรื่องอาชีพที่ฉันชอบและคุณธรรมในอาชีพ และสิ่งที่ต้องเตรียมในครั้งต่อไปนะคะ ก็คือใบงานค่ะ ที่ 3 นะคะ เรื่อง อาชีพที่ฉันชอบ และคุณธรรมในอาชีพค่ะ ซึ่งคุณครูนะคะ สามารถที่จะช่วยเด็ก ๆ นะคะ ดาวน์โหลดได้ที่ www.dltv.ac.th ค่ะ (คุณครูวิทยา) สำหรับเวลาของวิชาการงานอาชีพ หมดเวลาลงแล้วนะครับ ครูนกและครูวิจึงจะต้องขอตัวลาไปก่อน ไว้พบกันใหม่สัปดาห์หน้า สำหรับวันนี้ครับ [เสียงดนตรี]