1
00:00:00,000 --> 00:00:04,000

2
00:00:04,005 --> 00:00:08,005

3
00:00:08,009 --> 00:00:12,009

4
00:00:12,013 --> 00:00:16,013
[เสียงดนตรี]

5
00:00:16,017 --> 00:00:20,017

6
00:00:20,018 --> 00:00:24,018

7
00:00:24,019 --> 00:00:28,019
(คุณครูวิทยา) สวัสดีคุณครูที่อยู่ปลายทาง

8
00:00:28,021 --> 00:00:32,021
นักเรียนที่อยู่ปลายทาง ที่น่ารักทุกคน

9
00:00:32,023 --> 00:00:36,023
สำหรับวันนี้กลับมาพบกันเช่นเดิม ในรายวิชา

10
00:00:36,024 --> 00:00:40,024
การงานอาชีพ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 นะครับ

11
00:00:40,025 --> 00:00:44,025
โดยพบกับครูวิ วิทยา ปัญญายืนครับ

12
00:00:44,026 --> 00:00:48,026
(คุณครูสุนทรี) และครูนก สุนทรี สาธุภาพค่ะ ให้นักเรียน

13
00:00:48,027 --> 00:00:52,027
เตรียมสมุดขึ้นมาค่ะ แล้วเขียนวันที่เรียบร้อยแล้ว

14
00:00:52,028 --> 00:00:56,028
หรือยัง ดีมากเลยค่ะ

15
00:00:56,029 --> 00:01:00,029
วันนี้เราจะเรียนรู้ในเรื่องของการทำโครงงาน

16
00:01:00,030 --> 00:01:04,030
(คุณครูวิทยา) ก่อนอื่นนั้น เราจะมาแจ้งจุดประสงค์การเรียนรู้

17
00:01:04,031 --> 00:01:08,031
นะครับ จุดประสงค์ของการเรียนรู้ในวันนี้มีอยู่ด้วยกัน 3 ข้อ

18
00:01:08,031 --> 00:01:12,031
ประกอบไปด้วยอะไรบ้างครับครูนก (คุณครูสุนทรี) สำหรับข้อที่ 1 นะคะ

19
00:01:12,032 --> 00:01:16,032
นักเรียนสามารถอธบ

20
00:01:16,033 --> 00:01:20,033
ข้อที่ 2 ค่ะ นักเรียนสามารถเขียนและฝึกปฏิบัติ

21
00:01:20,035 --> 00:01:24,035
โครงงานอาชีพได้ ข้อที่ 3 ค่ะ นักเรียน

22
00:01:24,036 --> 00:01:28,036
มีความมุ่งมั่นในการทำงานค่ะ คุณครูเชื่อว่าเด็ก ๆ

23
00:01:28,037 --> 00:01:32,037
ต้องผ่านจุดประสงค์ทั้ง 3 ข้ออย่างแน่นอนเลยค่ะ (คุณครูวิทยา)

24
00:01:32,038 --> 00:01:36,038
ก่อนอื่นนั้นนะครับ ขอให้นักเรียนที่อยู่ปลายทางยืดตัว

25
00:01:36,041 --> 00:01:40,041
ให้ตรง พร้อมกับตั้งสตินะครับ วันนี้ครูวิ

26
00:01:40,043 --> 00:01:44,043
มีคำถามชวนคิดนะครับ อยากจะถามนักเรียนที่อยู่ปลายทาง

27
00:01:44,044 --> 00:01:48,044
คำถามนั้นก็คือนะครับ นักเรียนเคยทำโครงงาน

28
00:01:48,045 --> 00:01:52,045
หรือไม่ ทบทวนคำถามอีก 1 ครั้งนะครับ นักเรียน

29
00:01:52,046 --> 00:01:56,046
เคยทำโครงงานหรือไม่ครับ เอ๊ะ

30
00:01:56,046 --> 00:02:00,046
(คุณครูสุนทรี) คำตอบมี 2 อย่างเองใช่ไหมคะ คือ เคย กับไม่เคยค่ะ

31
00:02:00,049 --> 00:02:04,049
(คุณครูวิทยา) จากฟังแล้วครูนกได้ยินว่าเคยหรือไม่เคยค

32
00:02:04,050 --> 00:02:08,050
(คุณครูสุนทรี) บางส่วนก็เคยค่ะครูวิ บางส่วนก็ไม่เคยค่ะ (คุณครูวิทยา)

33
00:02:08,051 --> 00:02:12,051
ไม่เป็นไรนะครับ สำหรับคำถามข้อที่ 2 นั้นนะครับ

34
00:02:12,052 --> 00:02:16,052
นักเรียนคิดว่าโครงงานคืออะไรครับ

35
00:02:16,053 --> 00:02:20,053
โครงงานคืออะไรครับ ตอนนี้

36
00:02:20,055 --> 00:02:24,055
ให้นักเรียนได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้กันนะครับ ระหว่างชั้นเรียนของตัวเอง

37
00:02:24,056 --> 00:02:28,056
นะครับ [เสียงดนตรี]

38
00:02:28,058 --> 00:02:32,058

39
00:02:32,059 --> 00:02:36,059

40
00:02:36,060 --> 00:02:40,060

41
00:02:40,062 --> 00:02:44,062

42
00:02:44,063 --> 00:02:48,063

43
00:02:48,067 --> 00:02:52,067

44
00:02:52,069 --> 00:02:56,069

45
00:02:56,072 --> 00:03:00,072

46
00:03:00,073 --> 00:03:04,073

47
00:03:04,075 --> 00:03:08,075

48
00:03:08,076 --> 00:03:12,076

49
00:03:12,078 --> 00:03:16,078

50
00:03:16,080 --> 00:03:20,080

51
00:03:20,081 --> 00:03:24,081

52
00:03:24,083 --> 00:03:28,083

53
00:03:28,085 --> 00:03:32,085

54
00:03:32,086 --> 00:03:36,086
(คุณครูวิทยา) ฟังจากคำตอบนักเรียนที่อยู่ปลายทางนะครูนก

55
00:03:36,088 --> 00:03:40,088
นักเรียนที่อยู่ปลายทางนะครับตอบได้เสียงดังฟังช

56
00:03:40,089 --> 00:03:44,089
บางคนก็บอกว่าเกี่ยวกับการทดลองแน่นอน

57
00:03:44,090 --> 00:03:48,090
บอกว่าเกี่ยวกับการทำอาหารสูตรพิเศษ

58
00:03:48,092 --> 00:03:52,092
เกี่ยวกับงานประดิษฐ์นะครับ ถือว่าถูกต้องนะครับ

59
00:03:52,093 --> 00:03:56,093
แต่ว่ายังจะมีเนื้อหาเป็นกระบวนการเป็น

60
00:03:56,096 --> 00:04:00,096
วันนี้เราก็จะมาได้เรียนรู้กันนะครับ

61
00:04:00,097 --> 00:04:04,097
เรามาดูความหมายของโครงงานอาชีพกันบ้างนะครับ

62
00:04:04,098 --> 00:04:08,098
ว่าจะหมายถึงอะไรครับ (คุณครูสุนทรี) หมายถึงการศึกษา

63
00:04:08,098 --> 00:04:12,098
ค้นคว้าเดี่ยวกับสิ่งใดสิ่งหนึ่ง

64
00:04:12,099 --> 00:04:16,099
โดยใช้วิธีการที่ศึกษาอย่างเป็นระบบ มีขั้นตอน

65
00:04:16,101 --> 00:04:20,101
มีการวางแผนในการศึกษาอย่างละเอียด แล้วก็

66
00:04:20,104 --> 00:04:24,104
ปฏิบัติงานตามแผนที่วางไว้จนสำเร็จนะคะ นี่คือแผน

67
00:04:24,106 --> 00:04:28,106
ของโครงงานนะคะ ซึ่งแตกต่างจากรายงานนะคะ

68
00:04:28,107 --> 00:04:32,107
(คุณครูวิทยา) มาถึงคำถามชวนคิดอีก

69
00:04:32,108 --> 00:04:36,108
1 คำถามนะครับ ให้นักเรียนตั้งใจฟังอย่างมีสติ

70
00:04:36,109 --> 00:04:40,109
นะครับ นักเรียนคิดว่าประเภทของโครงงาน

71
00:04:40,110 --> 00:04:44,110
มีอะไรบ้างครับ ทบทวนคำถามอีก 1 ครั้ง

72
00:04:44,112 --> 00:04:48,112
นักเรียนคิดว่า ประเภทของโครงงานมีอะไร

73
00:04:48,113 --> 00:04:52,113
ครับ หากนักเรียนที่อยู่ปลายทางคนไหนได้คำตอบแล้วนะครับ

74
00:04:52,114 --> 00:04:56,114
ที่จะยกมือสูง ๆ นะครับ และตอบคำตอบนั้นกับครู

75
00:04:56,115 --> 00:05:00,115
ปลายทางได้เลยครับ

76
00:05:00,116 --> 00:05:04,116
[เสียงดนตรี]

77
00:05:04,117 --> 00:05:08,117

78
00:05:08,118 --> 00:05:12,118

79
00:05:12,120 --> 00:05:16,120

80
00:05:16,123 --> 00:05:20,123

81
00:05:20,124 --> 00:05:24,124

82
00:05:24,126 --> 00:05:28,126

83
00:05:28,128 --> 00:05:32,128

84
00:05:32,129 --> 00:05:36,129

85
00:05:36,131 --> 00:05:40,131

86
00:05:40,132 --> 00:05:44,132

87
00:05:44,134 --> 00:05:48,134

88
00:05:48,136 --> 00:05:52,136

89
00:05:52,139 --> 00:05:56,139

90
00:05:56,141 --> 00:06:00,141

91
00:06:00,143 --> 00:06:04,143

92
00:06:04,144 --> 00:06:08,144

93
00:06:08,147 --> 00:06:12,147

94
00:06:12,149 --> 00:06:16,149

95
00:06:16,151 --> 00:06:20,151

96
00:06:20,152 --> 00:06:24,152

97
00:06:24,156 --> 00:06:28,156

98
00:06:28,158 --> 00:06:32,158

99
00:06:32,160 --> 00:06:36,160

100
00:06:36,163 --> 00:06:40,163

101
00:06:40,165 --> 00:06:44,165

102
00:06:44,167 --> 00:06:48,167

103
00:06:48,168 --> 00:06:52,168

104
00:06:52,170 --> 00:06:56,170

105
00:06:56,172 --> 00:07:00,172

106
00:07:00,174 --> 00:07:04,174

107
00:07:04,176 --> 00:07:08,176
(คุณครูวิทยา) เมื่อสักครู่นะครับ

108
00:07:08,178 --> 00:07:12,178
ฟังคำตอบจากนักเรียนที่อยู่ปลายทางครับครูนก นักเรียนตอบได้เก่งมา

109
00:07:12,180 --> 00:07:16,180
นะครับ บางคนก็บอกว่าเกี่ยวกับการทดลอง การประดิษฐ์

110
00:07:16,181 --> 00:07:20,181
รวมไปถึงนวัตกรรม เทคโนโลยีต่าง ๆ

111
00:07:20,182 --> 00:07:24,182
นี่ก็ถือว่าเป็นคำตอบที่ถูกต้องครูนกและครูวิ

112
00:07:24,183 --> 00:07:28,183
หน่อยครับ [เสียงปรบมือ] (คุณครูวิทยา) เก่งจริง ๆ เลยนะครับ เรามาดูประเภท

113
00:07:28,184 --> 00:07:32,184
ของโครงงานกันบ้างนะครับ ว่าจะมีอะไรบ้างนะครับ

114
00:07:32,185 --> 00:07:36,185
ซึ่งโครงงานอาชีพนั้นนะครับ สามารถแบ่งออกเป็น 4

115
00:07:36,186 --> 00:07:40,186
ประเภทดังนี้นะครับ อันที่ 1 ก็คือ โครง

116
00:07:40,187 --> 00:07:44,187
ประเภทสำรวจ รวบรวมข้อมูลต่าง ๆ นะครับ (คุณครูสุนทรี) ประเภท

117
00:07:44,188 --> 00:07:48,188
ที่ 2 ค่ะ โครงงานประเภททดลองค้นคว้าค่ะ

118
00:07:48,188 --> 00:07:52,188
(คุณครูวิทยา) และประเภทที่ 3 นั้นนะครับ โครงงานประเภท

119
00:07:52,188 --> 00:07:56,188
ศึกษาความรู้

120
00:07:56,189 --> 00:08:00,189
หรือแนวคิดใหม่นะครับ (คุณครูสุนทรี) ประเภทที่ 4 นะคะ โครงงาน

121
00:08:00,190 --> 00:08:04,190
ประเภทสิ่งประดิษฐ์ค่ะ (คุณครูวิทยา) นี่ก็คือประเภทของโครงงาน

122
00:08:04,191 --> 00:08:08,191
นะครับ สรุปแล้วมีอยู่ 4 ประเภทนะครับ

123
00:08:08,191 --> 00:08:12,191
เรามาดูประเภทที่ 1 กันเลยนะครับ โครงงานประเภท

124
00:08:12,193 --> 00:08:16,193
สำรวจ รวบรวมข้อมูลนั้นนะครับ ซึ่งจะมีจุดประสงค์

125
00:08:16,194 --> 00:08:20,194
เพื่อนะครับ นำข้อมูลมาใช้ประโยชน์ในการ

126
00:08:20,197 --> 00:08:24,197
พัฒนา ปรับปรุง ส่งเสริมให้

127
00:08:24,199 --> 00:08:28,199
คุณภาพ

128
00:08:28,199 --> 00:08:32,199
พัฒนานะครับ แล้วก็ปรับปรุง เน้นย้ำเลยนะครับ สำหรับ

129
00:08:32,199 --> 00:08:36,199
ตัวอย่างของโครงงานนั้นนะครับ เช่น

130
00:08:36,200 --> 00:08:40,200
การสำรวจราคาสินค้า การประกอบอาชีพ

131
00:08:40,201 --> 00:08:44,201
หรืออาจจะเป็นการต้องการบริโภค

132
00:08:44,209 --> 00:08:48,209
อันนี้ก็เป็นตัวอย่างองค์ประกอบสำคัญที่ต้องใช้นะครับ ตัวอย่าง

133
00:08:48,210 --> 00:08:52,210
ในโครงงานประเภทที่ 1 นั้น ก็คือแบบสอบถามครับ

134
00:08:52,211 --> 00:08:56,211
หรืออาจจะเป็นแบบสัมภาษณ์ แบบบันทึก

135
00:08:56,212 --> 00:09:00,212
ข้อมูลต่าง ๆ แบบสังเกต

136
00:09:00,213 --> 00:09:04,213
แบบสำรวจความพึงพใจนะครับ นี่ก็เป็นองค์ประกอบสำคัญเลย

137
00:09:04,214 --> 00:09:08,214
นะครับ (คุณครูสุนทรี) ประเภทที่ 2

138
00:09:08,215 --> 00:09:12,215
นะคะ โครงงานประเภททดลองค้นคว้าค่ะ

139
00:09:12,216 --> 00:09:16,216
จุดประสงค์ของโครงการประเภท นี้นะคะ

140
00:09:16,217 --> 00:09:20,217
ทดลอง ค้นคว้า หรือศึกษาเรื่องใดเรื่องหนึ่งโดยเฉพาะ

141
00:09:20,219 --> 00:09:24,219
นะคะ ตัวอย่างของโครงงานค่ะ

142
00:09:24,222 --> 00:09:28,222
คือ การทดลองสูตรอาหารเพื่อสุขภาพ การปลูกพืชทดลอง

143
00:09:28,223 --> 00:09:32,223
สารละลาย ค้นคว้าสูตรเครื่องดื่มเป็นต้นนะคะ

144
00:09:32,224 --> 00:09:36,224
นี่คือเป็นการทดลองนะคะ ทดลองดูว่าสูตรไหน

145
00:09:36,225 --> 00:09:40,225
นะคะ องค์ประกอบสำคัญค่ะ คือการ

146
00:09:40,227 --> 00:09:44,227
ออกแบบทดลองค่ะ แล้วก็ตัวแปรต่าง ๆ นะคะ อย่างเช่น

147
00:09:44,228 --> 00:09:48,228
ถ้าเกิดว่าในเรื่องของอาหารนะคะ

148
00:09:48,229 --> 00:09:52,229
ถ้าเกิดใส่น้ำตาล เอ๊ะ ถ้าเกิดเราไม่ใช้น้ำตาล

149
00:09:52,230 --> 00:09:56,230
ใช้สารให้ความหวานอื่น เอ๊ะ สารให้ความหวานอื่น

150
00:09:56,231 --> 00:10:00,231
แทนน้ำตาลมีอะไรบ้างคะ อาจจะเป็นหญ้าหวาน

151
00:10:00,232 --> 00:10:04,232
น้ำอ้อย น้ำผึ้ง เป็นต้นนะคะ

152
00:10:04,233 --> 00:10:08,233
นะคะ (คุณครูวิทยา) ประเภทที่ 3 นะครับ ก็คือ

153
00:10:08,234 --> 00:10:12,234
ศึกษาความรู้ ทฤษฎี หลักการ

154
00:10:12,235 --> 00:10:16,235
แนวคิดใหม่นั้นนะครับ โดยจะมีจุดประสงค์ เสนอความรู้

155
00:10:16,236 --> 00:10:20,236
หรือหลักการใหม่ ๆ แนวคิดใหม่ ๆ โดยตรวจสอบอย่าง

156
00:10:20,237 --> 00:10:24,237
หรือผ่านการตรวจสอบอย่างถูกต้องนะครับ

157
00:10:24,238 --> 00:10:28,238
การบริหาร อาจจะเป็นการบริหารจัดการในชั้นเรียนนะครับ

158
00:10:28,240 --> 00:10:32,240
ทฤษฎีการเรียนรู้ต่าง ๆ ของแต่ละบุคคล เช่น บางคนชอบ

159
00:10:32,241 --> 00:10:36,241
ฟังมากกว่าอ่าน บ้างคนชอบอ่านมากกว่าฟัง

160
00:10:36,241 --> 00:10:40,241
หรือการจดนะครับ องค์ประกอบสำคัญเลยนะครับ

161
00:10:40,244 --> 00:10:44,244
ผู้ทำโครงงานจะต้องมีความรู้นั้น ๆ

162
00:10:44,245 --> 00:10:48,245
อย่างชัดเจน จึงจะทำโครงงานนั้นได้นะครับ

163
00:10:48,246 --> 00:10:52,246
(คุณครูสุนทรี) โครงงานประเภทที่ 4 ค่ะ โครงงานประเภท

164
00:10:52,247 --> 00:10:56,247
สิ่งประดิษฐ์ค่ะ จุดประสงค์นะคะ ก็คือเพื่อนำความรู้

165
00:10:56,250 --> 00:11:00,250
และประสบการณ์นะคะ มาประดิษฐ์หรือสร้างสิ่งใหม่ ๆ

166
00:11:00,251 --> 00:11:04,251
อย่างสร้างสรรค์ค่ะ ตัวอย่างของโครงงานนะคะ เช่น

167
00:11:04,252 --> 00:11:08,252
การประดิษฐ์เครื่อง

168
00:11:08,253 --> 00:11:12,253
การตกแต่งหนังสือ หรืองานจักสานต่าง ๆ นะคะ

169
00:11:12,254 --> 00:11:16,254
องค์ประกอบสำคัญค่ะ ในเรื่องการ

170
00:11:16,255 --> 00:11:20,255
ออกแบบความคิดสร้างสรรค์ แล้วก็ความรู้

171
00:11:20,256 --> 00:11:24,256
นะคะ แล้วก็ประสบการณ์

172
00:11:24,257 --> 00:11:28,257
ในเรื่องของเป็นโครงงานประเภทสิ่งประดิษฐ์ค่ะ

173
00:11:28,259 --> 00:11:32,259
(คุณครูวิทยา) นี่ก็คือประเภทของโครงงานนะครับ สรุปแล้ว

174
00:11:32,260 --> 00:11:36,260
โครงงานมีกี่ประเภทครับนักเรียน เก่งมากเลยครับ

175
00:11:36,260 --> 00:11:40,260
นักเรียนที่อยู่ปลายทางบอกว่า 4 ประเภทนะครับ

176
00:11:40,261 --> 00:11:44,261
มาถึงคำถามชวนคิดกันบ้างนะครับ คำถาม

177
00:11:44,262 --> 00:11:48,262
ชวนคิดนะครับ นักเรียนคิดว่าการทำโครงงาน

178
00:11:48,263 --> 00:11:52,263
มีขั้นตอนอะไรบ้าง ทบทวนคำถามอีก 2 ครั้ง

179
00:11:52,264 --> 00:11:56,264
นะครับ นักเรียนคิดว่าการทำโครงาน

180
00:11:56,265 --> 00:12:00,265
อะไรบ้างนะครับ ตอนนี้ให้นักเรียนนะครับ

181
00:12:00,266 --> 00:12:04,266
ตอบคำตอบนั้นกับครูปลายทางนะครับ หากว่า

182
00:12:04,267 --> 00:12:08,267
คนไหนอยากจะปรึกษาเพื่อน ๆ ก็เปิดโอกาสให้

183
00:12:08,268 --> 00:12:12,268
ปรึกษาเพื่อน ๆ ที่นักข้าง ๆ แต่อย่าเสียงดั

184
00:12:12,269 --> 00:12:16,269
[เสียงดนตรี]

185
00:12:16,270 --> 00:12:20,270

186
00:12:20,271 --> 00:12:24,271

187
00:12:24,274 --> 00:12:28,274

188
00:12:28,275 --> 00:12:32,275

189
00:12:32,277 --> 00:12:36,277

190
00:12:36,279 --> 00:12:40,279

191
00:12:40,281 --> 00:12:44,281

192
00:12:44,282 --> 00:12:48,282

193
00:12:48,284 --> 00:12:52,284

194
00:12:52,286 --> 00:12:56,286

195
00:12:56,288 --> 00:13:00,288

196
00:13:00,289 --> 00:13:04,289

197
00:13:04,291 --> 00:13:08,291

198
00:13:08,293 --> 00:13:12,293

199
00:13:12,295 --> 00:13:16,295

200
00:13:16,297 --> 00:13:20,297

201
00:13:20,298 --> 00:13:24,298

202
00:13:24,300 --> 00:13:28,300

203
00:13:28,301 --> 00:13:32,301

204
00:13:32,302 --> 00:13:36,302

205
00:13:36,304 --> 00:13:40,304

206
00:13:40,306 --> 00:13:44,306

207
00:13:44,308 --> 00:13:48,308

208
00:13:48,311 --> 00:13:52,311

209
00:13:52,312 --> 00:13:56,312

210
00:13:56,315 --> 00:14:00,315

211
00:14:00,319 --> 00:14:04,319

212
00:14:04,322 --> 00:14:08,322

213
00:14:08,324 --> 00:14:12,324

214
00:14:12,325 --> 00:14:16,325

215
00:14:16,327 --> 00:14:20,327
(คุณครูวิทยา) เมื่อสักครู่

216
00:14:20,329 --> 00:14:24,329
นะครับ ฟังคำตอบจากนักเรียนที่อยู่ปลายทางไปแล้วนะครับ ฟังคำตอบ

217
00:14:24,330 --> 00:14:28,330
จากครูนกกันบ้างนะครับ ว่าครูนกจะให้คำตอบ

218
00:14:28,331 --> 00:14:32,331
มีขั้นตอนอะไรบ้างครับ (คุณครูสุนทรี) เด็ก ๆ บอกค่ะครูวิ

219
00:14:32,332 --> 00:14:36,332
ก่อนอื่นเลยต้องจับกลึ่มก่อน

220
00:14:36,333 --> 00:14:40,333
ตั้งชื่อโครงงานที่เราสนใจใช่ไหมคะ มีอยู๋ 4 ประเภท ชอบแบบไหน

221
00:14:40,334 --> 00:14:44,334
ก็เลือกแบบนั้น แล้วอย่างไรอีกลูก ก็ศึกษาค้นคว้าแล้ว

222
00:14:44,335 --> 00:14:48,335
ทดลองประดิษฐ์ ใช่ค่ะ ก็ถูกต้องนะคะครูวิ (คุณครูวิทยา)

223
00:14:48,336 --> 00:14:52,336
ครับ เรามาดูขั้นตอนของการทำโครงงาน

224
00:14:52,337 --> 00:14:56,337
กันบ้างนะครับ ว่าจะมีขั้นตอนอย่างไรนะครับ ซึ่งขั้นตอนที่ 1 เลย

225
00:14:56,338 --> 00:15:00,338
ก็คือการเลือกหัวเรื่องโครงงานอาชีพครับ

226
00:15:00,340 --> 00:15:04,340
ข้อที่ 1 นั้นนะครับ การสำรวจแล้ววิเคราะห์ข้อมูลเกี่ยวกับ

227
00:15:04,341 --> 00:15:08,341
ผู้ทำโครงงาน ผู้ทำโครงงานก็คือ

228
00:15:08,342 --> 00:15:12,342
นักเรียนนั่นเองนะครับ ว่านักเรียนชื่นชอบโครงงานแบบไหน ทั้ง 4 ประเภท

229
00:15:12,344 --> 00:15:16,344
นั้นนะครับ แล้วมีความรู้มีประสบการณ์

230
00:15:16,345 --> 00:15:20,345
หรือเปล่านะครับ จึงจะทำโครงงานนั้นได้นะครับ สำรวจ

231
00:15:20,346 --> 00:15:24,346
และวิเคราะห์ก่อนนะครับ 2.

232
00:15:24,347 --> 00:15:28,347
การสำรวจและวิเคราะห์ข้อมูลเกี่ยวกับโครงงานอาชีพ ลองวิเคราะห์

233
00:15:28,348 --> 00:15:32,348
ดูสิครับ ว่าเรารู้ขั้นตอนของการทำโครงงานอาชีพอะไรบ้าง

234
00:15:32,349 --> 00:15:36,349
เช่น หลักการและเหตุผล วัตถุประสงค์

235
00:15:36,350 --> 00:15:40,350
ประโยชน์ต่าง ๆ ทราบไหมครับ ถ้าทราบ

236
00:15:40,351 --> 00:15:44,351
จึงทำได้นะครับ (คุณครูสุนทรี) 3 ค่ะ การสำรวจเกี่ยวกับ

237
00:15:44,352 --> 00:15:48,352
ข้อมูลสภาพแวดล้อมและสังคมค่ะ ก็คือ

238
00:15:48,354 --> 00:15:52,354
ศึกษาสภาพแวดล้อมที่อยู่รอบชุมชนเรานะคะ ว่าเป็นแบบไหนค่ะ

239
00:15:52,355 --> 00:15:56,355
(คุณครูวิทยา) ถูกต้องครับว่าเอื้อหนุนกับการ

240
00:15:56,356 --> 00:16:00,356
หรือเปล่านะครับ ยดตัวอย่างเช่น ถ้าทำโครงงานเกี่ยวกับใบเตย

241
00:16:00,357 --> 00:16:04,357
ใช่ไหมครับ เอ๊ะ ในบ้านของเรา ในโรงเรียนของเรา

242
00:16:04,358 --> 00:16:08,358
หรือในชุมชนของเรานั้นมีใบเตยหรือเปล่าที่สามารถที่จะทำได้

243
00:16:08,359 --> 00:16:12,359
รวมไปถึงเครื่องมือต่าง ๆ ในการทำใบงาน

244
00:16:12,360 --> 00:16:16,360
ด้วยนะครับ และสถานที่ก็เป็นสิ่งสำคัญนะครับ ว่าเราทำ

245
00:16:16,361 --> 00:16:20,361
ที่บ้าน ทำที่โรงเรียนหรือทำที่ไหนกันนะครับ นี่ก็คือ

246
00:16:20,362 --> 00:16:24,362
สภาพแวดล้อมและสังคมนะครับ ต่อมานะครับ

247
00:16:24,363 --> 00:16:28,363
เรามาดูขุั้นที่ 2 นะครับ ก็คือการเขียน

248
00:16:28,365 --> 00:16:32,365
อาชีพนะครับ ข้อที่ 1 เลยนะครับ เราจะต้องเขียน

249
00:16:32,366 --> 00:16:36,366
ชื่อโครงงานก่อนนะครับ ซึ่งชื่อโครงงาน

250
00:16:36,367 --> 00:16:40,367
ที่เราเขียนนั้นจะต้องมีความหมายชัดเจน สั้น

251
00:16:40,368 --> 00:16:44,368
กระชับได้ใจความสำคัญ

252
00:16:44,369 --> 00:16:48,369
นะครับ ยกตัวอย่างเช่นอะไรได้บ้างครับครูนก (คุณครูสุนทรี) เช่น มาลัย

253
00:16:48,369 --> 00:16:52,369
ชายเดียวจากใบเตย (คุณครูวิทยา) นั่นก็คือ

254
00:16:52,370 --> 00:16:56,370
นะครับ มาทำเป็นพวงมาลัยนะครับ (คุณครูสุนทรี) อย่างที่ 2 ค่ะ

255
00:16:56,371 --> 00:17:00,371
กล่องกระดาษหรรษา

256
00:17:00,374 --> 00:17:04,374
ที่เหลือใช้นะครับ หรือกล่องบรรจุภัณฑ์ต่าง ๆ นะครับ

257
00:17:04,376 --> 00:17:08,376
กล่องกระดาษชำระบ้างหรืออาจจะเป็นกรอบรูปบ้าง

258
00:17:08,377 --> 00:17:12,377
กล่องใส่ดินสอบ้างก็ได้นะคะ (คุณครูสุนทรี)

259
00:17:12,378 --> 00:17:16,378
ต่อไปค่ะ พิซ่า หน้าขั่ว

260
00:17:16,380 --> 00:17:20,380
ออกแบบใหม่ใช่ไหมคะ เคยทานใช่ไหมคะ พิซซ่าหน้าคั่วกลิ้ง

261
00:17:20,382 --> 00:17:24,382
พิซซ่าหน้ากระเพราค่ะ หน้าคั่วกลิ้งก็ยังไม่เคยเหมือนกันค่ะ

262
00:17:24,383 --> 00:17:28,383
(คุณครูวิทยา) นี่ก็น่าทดลองเลยนะครับครูนก

263
00:17:28,385 --> 00:17:32,385

264
00:17:32,386 --> 00:17:36,386
(คุณครูสุนทรี) ต่อไปนะคะ ชื่อผู้ทำโครงงาน

265
00:17:36,388 --> 00:17:40,388
หรือเป็นกลุ่มก็ได้นะคะ ที่รับผิดชอบโครงงานนี้

266
00:17:40,389 --> 00:17:44,389
แต่ว่าส่วนใหญ่ถ้าเรายังเด็กอยู่นะคะ ก็จะเป็นกลุ่มค่ะ

267
00:17:44,390 --> 00:17:48,390
ก็จะได้ช่วยเหลือกันได้

268
00:17:48,391 --> 00:17:52,391
นักเรียนต้องดูด้วยว่ากลุ่มเรามี 5 คน หรือ 4 คน

269
00:17:52,392 --> 00:17:56,392
เวลาเขียนชื่อคนที่ 1 ควรจะ

270
00:17:56,393 --> 00:18:00,393
เป็นอะไรคะ หัวหน้าหรือเป็นประธาน แล้วจากนั้น

271
00:18:00,394 --> 00:18:04,394
ค่ะ เราก็เรียงเลขที่ลงมา แล้วหลังจากนั้นค่ะ

272
00:18:04,395 --> 00:18:08,395
ให้เขาขึ้นไปก่อนนะคะ เป็นประธานหรือว่าหัวหน้า

273
00:18:08,396 --> 00:18:12,396
ต้องเรียงเลขที่ลงมา ใครเลขที่ก่อน ก็ขึ้น

274
00:18:12,397 --> 00:18:16,397
ไปอยู่ก่อนนะคะ

275
00:18:16,399 --> 00:18:20,399
(คุณครูวิทยา) ข้อที่ 3 นะครับ ชื่อครูที่ปรึกษา

276
00:18:20,400 --> 00:18:24,400
โครงงานนะครับ ก็คือผู้ที่คอยให้คำปรึกษา ที่

277
00:18:24,401 --> 00:18:28,401
เสนอแนะโครงงานจนสำเร็จนะครับ ยกตัวอย่างเช่น

278
00:18:28,402 --> 00:18:32,402
มีครูวิทยา ปัญญายืน ครูสุนทรี สาธุภาพ นะครับ

279
00:18:32,403 --> 00:18:36,403
แต่ถ้านักเรียนทำโครงงานนะครับ นักเรียนอาจจะเปลี่ยนชื่อ

280
00:18:36,404 --> 00:18:40,404
ไปเป็นคุณครูที่อยู่ปลายทางได้ครับ

281
00:18:40,405 --> 00:18:44,405
(คุณครูสุนทรี) ในเรื่องข้อที่ 4 นะคะ ในเรื่อง

282
00:18:44,406 --> 00:18:48,406
หลักการและเหตุผลค่ะ เหตุผล ก็คือที่คาดหวังนะคะ

283
00:18:48,407 --> 00:18:52,407
จำเป็นว่าทำไมจะต้องทำโครงงานนี้

284
00:18:52,408 --> 00:18:56,408
ตัวอย่างเช่น โครงงานมาลัยชายเดียวจาก

285
00:18:56,409 --> 00:19:00,409
ใบเตย หลักการและเหตุผล ก็คือใบเตย

286
00:19:00,410 --> 00:19:04,410
นะคะ เป็นทรัพยากรธรรมชาติที่มีอยู่ทุกชุมชน

287
00:19:04,411 --> 00:19:08,411
คณะผู้จัดทำโครงงาน

288
00:19:08,412 --> 00:19:12,412
มาประดิษฐ์เป็นพวงมาลัย เพื่อใช้ทดแทนดอกไม้สด

289
00:19:12,413 --> 00:19:16,413
และมีอายุการใช้งานนานกว่าดอกไม้สด

290
00:19:16,414 --> 00:19:20,414
และให้กลิ่นหอม ช่วยดับกลิ่นไม่พึงประสงค์ต่าง ๆ

291
00:19:20,415 --> 00:19:24,415
ได้ โดยใช้ทดแทนสารเคมี

292
00:19:24,416 --> 00:19:28,416
ที่ปรับอากาศได้นะคะ อย่างเช่น ถ้าเกิดเรานำใบเตยเป็น

293
00:19:28,417 --> 00:19:32,417
ที่ปรับอากาศหรือห้องที่เปิดแอร์นะคะ ห้องนั้นก็จะมีกลิ่นหอม

294
00:19:32,418 --> 00:19:36,418
ของใบเตยด้วยค่ะ (คุณครูวิทยา) ถูกต้องแล้วครับ นี่ก็เป็นตัวอย่าง

295
00:19:36,420 --> 00:19:40,420
หลักการเขียน หลักการและการเกริ่นก่อน ร

296
00:19:40,421 --> 00:19:44,421
จะมีการเกริ่นก่อนใช่ไหมครับ ว่าทำอะไร เอาใบเตยมาทำ

297
00:19:44,422 --> 00:19:48,422
หลังจากนั้นใครเป็นคนทำล่ะ ก็คือคณะผู้จัดทำ

298
00:19:48,423 --> 00:19:52,423
ตามมาด้วยวัตถุประสงค์ต่าง ๆ นะครับ สุดท้ายจึงจบ

299
00:19:52,426 --> 00:19:56,426
ด้วยสิ่งที่จะได้รับ หรือประโยชน์ที่จะได้

300
00:19:56,428 --> 00:20:00,428
นั่นเอง นี่ก็เขียนให้ครบประเด็น ครอบคลุมด้วยนะครับ เขียน

301
00:20:00,431 --> 00:20:04,431
ให้สั้น ๆ กระชับด้วยนะครับ ไม่ต้องไปเขียน 1 หน้า

302
00:20:04,434 --> 00:20:08,434
กระดาษ A4 นะครับ ต่อมาในข้อที่ 5

303
00:20:08,435 --> 00:20:12,435
นั้นนะครับ ก็คือ จุดประสงค์ของการทำใบงาน

304
00:20:12,436 --> 00:20:16,436
นะครับ ก็คือสิ่งที่ต้องการให้เกิดเมื่อสิ้นสุดการทำโครงงานอาชีพ

305
00:20:16,440 --> 00:20:20,440
นะครับ เรามาดูตัวอย่างกันเลยนะครับ

306
00:20:20,442 --> 00:20:24,442
1. เพื่อเพิ่มมูลค่าให้กับใบเตยในท้องถิ่น

307
00:20:24,444 --> 00:20:28,444
2. ช่วยสร้างสรรค์โครงการ

308
00:20:28,446 --> 00:20:32,446
จากใบเตย เห็นไหมครับ อันนี้ก็เป็นจุดประสงค์ นักเรียน

309
00:20:32,447 --> 00:20:36,447
อาจจะเขียน 1 2 3 ข้อก็ได้นะครับ แต่ไม่ควร

310
00:20:36,448 --> 00:20:40,448
มากกว่า 5 ข้อนะครับ เพราะว่าเราอาจจะเก็บผลข้อมูลไม่ทัน

311
00:20:40,449 --> 00:20:44,449
นะครับ

312
00:20:44,450 --> 00:20:48,450
(คุณครูสุนทรี) ข้อที่ 6 ค่ะ ระยะเวลาการดำเนินการ กำหนดเวลาทั้งหมด

313
00:20:48,451 --> 00:20:52,451
นะคะ ในการทำโครงงานอาชีพนั้น ๆ นะคะ ว่าเราจะกำหนด

314
00:20:52,452 --> 00:20:56,452
ระยะเวลานานเท่าไหร่นะคะ ตัวอย่างเช่น

315
00:20:56,452 --> 00:21:00,452
ตั้งแต่วันที่ 1 ถึงวันที่ 7

316
00:21:00,453 --> 00:21:04,453
1 สัปดาห์นะคะ สถานที่ดำเนินงานค่ะ โรงเรียน

317
00:21:04,454 --> 00:21:08,454
วังไกลกังวล ในพระบรมราชูปถัมภ์

318
00:21:08,458 --> 00:21:12,458
ก็เปลี่ยนเป็นชื่อของโรงเรียนตัวเองได้เลยค่ะ

319
00:21:12,459 --> 00:21:16,459
(คุณครูวิทยา) สำหรับในข้อที่ 7. นั้นนะครับ

320
00:21:16,460 --> 00:21:20,460
สมมติฐานของการศึกษาในครั้งนี้ครับ ก็คือสิ่งที่

321
00:21:20,463 --> 00:21:24,463
คาดหวังจะให้เกิดเมื่อสิ้นสุดการทำโครงงาน

322
00:21:24,464 --> 00:21:28,464
นะครับ เรามาดูตัวอย่างเลยนะครับ วิธีที่ 1

323
00:21:28,466 --> 00:21:32,466
วิธีเพิ่มมูลค่าใบเตย ให้แก่

324
00:21:32,467 --> 00:21:36,467
ทำได้อย่างไร เอ๊ะ ทำได้อย่างไรล่ะครับ ข้อที่ 2

325
00:21:36,468 --> 00:21:40,468
สามารถสร้างสรรค์ผลงานพวงมาลัยชายเดียว

326
00:21:40,469 --> 00:21:44,469
ใบเตยด้วยรูปแบบใด ทำแบบรูปแบบใดดีครับ

327
00:21:44,470 --> 00:21:48,470
ถึงจะออกมาเป็นพวงมาลัย อันนี้ก็เป็นเพี

328
00:21:48,471 --> 00:21:52,471
สมมติฐานที่อยากจะให้เกิดขึ้นนะครับ

329
00:21:52,472 --> 00:21:56,472
(คุณครูสุนทรี) สำหรับในข้อที่ 8 นะคะ แผนการปฏิบัติงานค่ะ

330
00:21:56,473 --> 00:22:00,473
ก็คือวันเวลาและกิจกรรมดำเนินงานต่าง ๆ นะคะ

331
00:22:00,474 --> 00:22:04,474
ตั้งแต่เริ่มต้นจนจบโครงกสนค่ะ

332
00:22:04,475 --> 00:22:08,475
(คุณครูวิทยา) เราจะเห็นได้ว่า เรากำหนดให้ 1 สัปดาห์ วันที่ 7

333
00:22:08,476 --> 00:22:12,476
ถึงวันที่ 7 ใช่ไหมครับครูนก (คุณครูสุนทรี) ใช่ค่ะ (คุณครูวิทยา) ก็จะมีวัน

334
00:22:12,477 --> 00:22:16,477
ในการดำเนินงาน พร้อมกับมีวันกำกับเลยนะครับ

335
00:22:16,479 --> 00:22:20,479
(คุณครูสุนทรี) ก็เลือกเลยค่ะ วันที่ 1 นะคะ

336
00:22:20,480 --> 00:22:24,480
หัวข้อทำโครงงานอาชีพ วันที่ 2 เราวางแผน

337
00:22:24,481 --> 00:22:28,481
ทำโครงงานอาชีพ วันที่ 3-4 ค่ะ เราก็เริ่ม

338
00:22:28,482 --> 00:22:32,482
เตรียมวัสดุนะคะ ที่จะมาประดิษฐ์มาลัยชาย

339
00:22:32,483 --> 00:22:36,483
พอวันที่ 5 ค่ะ ลงมือประดิษฐ์

340
00:22:36,484 --> 00:22:40,484
จากใบเตย วันที่ 6 นะคะ หลังจากที่เราประดิษฐ์เสร็จแล้ว เราก็สรุป

341
00:22:40,485 --> 00:22:44,485
ผลค่ะ จากการทำโครงงานอาชีพนะคะ

342
00:22:44,487 --> 00:22:48,487
และวันที่ 7 ค่ะ เราก็เขียนรูปเล่มโครงงานอาชีพ

343
00:22:48,488 --> 00:22:52,488
วันที่ 8 นำเสนอโครงงานกับเพื่อน ๆ เลย

344
00:22:52,489 --> 00:22:56,489
นี่ก็เป็นแผนการปฏิบัติงานครับ

345
00:22:56,491 --> 00:23:00,491
สำเร็จนะครับ ต่อมาในข้อที่ 9 นะครับ

346
00:23:00,492 --> 00:23:04,492
ประโยชน์ที่จะได้รับจากการทำโครงงานนะครับ

347
00:23:04,493 --> 00:23:08,493
ก็คือ สภาพที่ต้องการให้เกิดขึ้น เช่น

348
00:23:08,494 --> 00:23:12,494
กระบวนการ ผลกระทบ ผลผลิตต่าง ๆ นะครับ ยกตัวอย่าง

349
00:23:12,494 --> 00:23:16,494
เช่น 1. สามารถเพิ่มมูลค่าให้กับใบเตยในท้องถิ่น

350
00:23:16,495 --> 00:23:20,495
ได้นะครับ เมื่อเรานำใบเตยนั้นมาพับเป็นดอกกุหลาบ

351
00:23:20,496 --> 00:23:24,496
มาเข้าช่อ

352
00:23:24,497 --> 00:23:28,497
เพิ่มมูลค่าให้กับใบเตยในท้องถิ่นนะครับ สำหรับข้อที่ 2

353
00:23:28,498 --> 00:23:32,498
สามารถสร้างสรรค์ผลงานพวงมาลัยชายเดียวได้

354
00:23:32,499 --> 00:23:36,499
นี่ก็คือเป็นกระบวนการนะครับ รวมถึงขั้นตอนวิธีการ

355
00:23:36,502 --> 00:23:40,502
ต่าง ๆ ที่ทำให้เกิดพวงมาลัยชายเดียว

356
00:23:40,503 --> 00:23:44,503
จากใบเตยครับ (คุณครูสุนทรี) ขั้นที่ 10

357
00:23:44,504 --> 00:23:48,504
นะคะ ก็คือขั้นตอนการดำเนินงานค่ะ เป็นลำดับขั้นตอน

358
00:23:48,508 --> 00:23:52,508
อย่างชัดเจนนะคะ และทำให้เข้าใจง่ายตามระยะเวลา

359
00:23:52,509 --> 00:23:56,509
ที่เรากำหนดไว้นะคะ ตัวอย่างค่ะ

360
00:23:56,511 --> 00:24:00,511
1. คัดเลือกใบเตยที่มีสีเขียว แล้วเช็ดให้

361
00:24:00,513 --> 00:24:04,513
สะอาด 2. นำใบเตยมาพับเป็นดอกกุหลาบ

362
00:24:04,514 --> 00:24:08,514
และใช้ยางรัดให้แน่น 3.

363
00:24:08,515 --> 00:24:12,515
พับดอกกุหลาบจากใบเตยจำนวน 200

364
00:24:12,516 --> 00:24:16,516
4. นำดอกกุหลาบที่พับจากใบเตยมาร้อย

365
00:24:16,517 --> 00:24:20,517
เป็นมาลัย 5. ประกอบตัวมาลัย

366
00:24:20,518 --> 00:24:24,518
และอุบะให้สวยงาม (คุณครูวิทยา) นี่ก็เป็นขั้นตอน

367
00:24:24,518 --> 00:24:28,518
การทำ

368
00:24:28,519 --> 00:24:32,519
ในข้อที่ 11 นั้นนะครับ ก็คือสรุปผลการทำโครงงาน

369
00:24:32,520 --> 00:24:36,520
นะครับ สรุปรายละเอียดทั้งหมดเลยที่เราได้ทำโครงงาน

370
00:24:36,521 --> 00:24:40,521
ว่าผลนั้นจะเป็นอย่างไรนะครับ เรามาดูตัวอย่างกันนะครับ วิธี

371
00:24:40,522 --> 00:24:44,522
สรุปเข้าก็บอกว่า จากการทำโครงการเรื่อง

372
00:24:44,525 --> 00:24:48,525
มาลัยชายเดียวจากใบเตย พบว่าสามารถเพิ่ม

373
00:24:48,526 --> 00:24:52,526
มูลค่าให้กับใบเตยในท้องถิ่นได้ และ

374
00:24:52,527 --> 00:24:56,527
สามารถสร้างสรรค์ผลงานพวงมาลัยชายเดียวจากใบเตย

375
00:24:56,528 --> 00:25:00,528
นี่ก็เป็นข้อมูลนะครับ ใบเตย

376
00:25:00,529 --> 00:25:04,529
สามารถที่จะนำมาพับ แล้วสามารถที่จะนำมาเป็นพวงมาลับ

377
00:25:04,530 --> 00:25:08,530
ครับ อีกทั้งยังจะมีปัญหาและอุปสรรค

378
00:25:08,533 --> 00:25:12,533
ต่าง ๆ เราก็สามารถที่จะเขียนในข้อสรุปนี้ได้นะครับ

379
00:25:12,534 --> 00:25:16,534
หรืออาจจะเป็นข้อเสนอแนะ เราก็อาจจะนำมาเขียน

380
00:25:16,535 --> 00:25:20,535
ในข้อที่ 11 หรือสรุปผลได้ ใบเตยมีอยู่ทั้งหมด 2 ประเภท

381
00:25:20,536 --> 00:25:24,536
มีใบเตยหอม กับใบเตยหนาม เวลาที่เราทำพวงมาลัย

382
00:25:24,537 --> 00:25:28,537
เราควรที่จะเลือกใบเตยหอม เพราะว่าเมื่อแตก

383
00:25:28,538 --> 00:25:32,538
จะทำให้กลิ่นหอม ฟุ้ง

384
00:25:32,539 --> 00:25:36,539
แล้วจะทำให้หอมนั่นเอง แต่ถ้าเราเลือกใบเตยหนาม

385
00:25:36,541 --> 00:25:40,541
สังเกตได้ว่าใบเตยหนามจะไม่มีกลิ่น ก็ไม่ควร

386
00:25:40,542 --> 00:25:44,542
ที่จะใช้มาทำเป็นพวงมาลัยนะครับ

387
00:25:44,543 --> 00:25:48,543

388
00:25:48,544 --> 00:25:52,544
(คุณครูสุนทรี) 12. ค่ะ บรรณานุกรม ก็คือแหล่งที่มาของข้อมูล

389
00:25:52,546 --> 00:25:56,546
ที่นำมาใช้ในการทำโครงงานนะคะ ตัวอย่างค่ะ

390
00:25:56,548 --> 00:26:00,548
วิทยา ปัญญายืน แล้วก็มีวงเล็บด้วยนะคะ พ.ศ.

391
00:26:00,549 --> 00:26:04,549
ข้อ 2. ค่ะ 2564 การแก้ไข

392
00:26:04,551 --> 00:26:08,551
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีพ รหัสง

393
00:26:08,552 --> 00:26:12,552
15101 โดยใช้ชุดกิจกรรม

394
00:26:12,553 --> 00:26:16,553
การเรียนรู้สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

395
00:26:16,555 --> 00:26:20,555
โรงเรียนวังไกลกังวล

396
00:26:20,555 --> 00:26:24,555
ประจวบคีรีขันธ์ค่ะ (คุณครูวิทยา)

397
00:26:24,556 --> 00:26:28,556
นักเรียนได้ศึกษาค้นคว้ามาจากไหนตำราใด

398
00:26:28,557 --> 00:26:32,557
นักเรียนก็สามารถที่จะนำข้อมูลเล่มนั้น ตำรานั้น

399
00:26:32,558 --> 00:26:36,558
มาเขียนในบั

400
00:26:36,559 --> 00:26:40,559
ในการอ้างอิงนะครับ มาถึงขั้นตอนที่ 3

401
00:26:40,560 --> 00:26:44,560
ปฏิบัติโครงงานอาชีพนะครับ (คุณครูสุนทรี) เป็นการ

402
00:26:44,560 --> 00:26:48,560
ดำเนินงานตามแผนค่ะ ที่กำหนดไว้ของโครงงานอาชีพ

403
00:26:48,562 --> 00:26:52,562
และต้องมีการจดบันทึหกก

404
00:26:52,563 --> 00:26:56,563
และต้องจดอย่างเป็นระบบด้วยค่ะ มีความเป็นระเบียบนะคะ เพื่อที่จะ

405
00:26:56,565 --> 00:27:00,565
ได้นำข้อมูลนั้นมาใช้ได้นะคะ (คุณครูวิทยา) อันนี้ครูก็

406
00:27:00,570 --> 00:27:04,570
จะมีเอกสารให้ใช่ไหมครับ แบบเป็นแพทเทิร์นเลย

407
00:27:04,571 --> 00:27:08,571
ข้อ 1. ข้อ 2. ข้อ 3. ข้อ 4. ข้อ 5.

408
00:27:08,573 --> 00:27:12,573
กรอกข้อมูลตามที่ครูให้เอกสารนั้นไปนะครับ นี่ก็คือจะเป็น

409
00:27:12,575 --> 00:27:16,575
ระบบระเบียบเลยนะครับ ไม่ควรที่จะเขียนข้ามข้อด้วยนะครับ

410
00:27:16,576 --> 00:27:20,576
ขั้นที่ 4 นะครับ ก็คือ

411
00:27:20,578 --> 00:27:24,578
การเขียนโครงงาน รายงานอาชีพนะครับ ต้องเขีย

412
00:27:24,579 --> 00:27:28,579
ที่เข้าใจง่าย กระชับ ชัดเจน และครอบคลุม

413
00:27:28,580 --> 00:27:32,580
ประเด็นสำคัญของโครงงาน โดยสามารถเขียนให้อยู่ใน

414
00:27:32,580 --> 00:27:36,580
รูปแบบต่าง ๆ เช่น การสรุป การรายงานผล

415
00:27:36,582 --> 00:27:40,582
ซึ่งประกอบไปด้วยหัวข้อต่าง ๆ นะครับที่ครูได้บอก

416
00:27:40,582 --> 00:27:44,582
ไปนะครับ (คุณครูสุนทรี) ขั้นที่ 5 ค่ะ การ

417
00:27:44,583 --> 00:27:48,583
แสดงผลงานนะคะ เป็นการนำเสนอผลงาน สามารถ

418
00:27:48,584 --> 00:27:52,584
จัดได้หลายรูปแบบนะคะ เช่น จัดเป็นนิทัศการ

419
00:27:52,585 --> 00:27:56,585
การ หรือเป็นการสาธิต หรือจัดเป็น

420
00:27:56,586 --> 00:28:00,586
ผลงานประดิษฐ์ตามความเหมาะสมของโครงงานที่เราได้ทำด้วย

421
00:28:00,586 --> 00:28:04,586
นะคะ (คุณครูวิทยา) นี่ก็เป็นเนื้อหาทั้งหมดนะครับ ในการ

422
00:28:04,587 --> 00:28:08,587
ทำโครงงาน เป็นอย่างไรบ้างครับนักเรียน ยากไหมครับ

423
00:28:08,588 --> 00:28:12,588
บางคนก็ตอบว่ายาก บางคนก็บอกว่า

424
00:28:12,589 --> 00:28:16,589
ง่ายเหลือเกินครับ และครูเชื่อว่าเด็ก ๆ ปลายทางสามารถทำได้

425
00:28:16,591 --> 00:28:20,591
นะครับ เพราะเราไม่ได้ทำคนเดียว เราทำเป็นกลุ่มครับ

426
00:28:20,592 --> 00:28:24,592
สรุปแล้วว่าขั้นตอน

427
00:28:24,594 --> 00:28:28,594
การทำโครงงานนั้นจะต้องมี

428
00:28:28,595 --> 00:28:32,595
5 ชั้นตอนนะครับ ขั้นที่ 1 ก็คือการเลือกหัวข้อโครงงานอาชีพ

429
00:28:32,596 --> 00:28:36,596
เราจะต้องเลือกจากสิ่งที่เราสนใจจริง ๆ ในกลุ่มครับ

430
00:28:36,597 --> 00:28:40,597
(คุณครูสุนทรี) ขั้นที่ 2 ค่ะ การเขียนเค้าโครงงานอาชีพค่ะ

431
00:28:40,599 --> 00:28:44,599
ซึ่งเราจะเขียนกันวันนี้ด้วยนะคะ

432
00:28:44,599 --> 00:28:48,599
การปฏิบัติโครงงานอาชีพนะครับ ซึ่งเราวางแผน

433
00:28:48,600 --> 00:28:52,600
ไว้อย่างไร เราก็จะลงมือลงแรงทำเลยนะครับ

434
00:28:52,602 --> 00:28:56,602
(คุณครูสุนทรี) ขั้นที่ 4 ค่ะ การเขียนรายงานโครงงานอาชีพค่ะ อย่าลืมนะคะ

435
00:28:56,603 --> 00:29:00,603
เราทำอะไรไปแล้วเราต้องจดบันทึกด้วยนะครับ

436
00:29:00,604 --> 00:29:04,604
(คุณครูวิทยา) และขั้นที่ 5 นะครับ ก็คือแสดงผลงานนะครับ

437
00:29:04,605 --> 00:29:08,605
เสนอผลงานหรือผลโครงงานต่าง ๆ ที่เราไปสืบหา

438
00:29:08,606 --> 00:29:12,606
ข้อมูล ทดลองประดิษฐ์มานะครับ ในสัปดาห์ต่อไปครับ

439
00:29:12,607 --> 00:29:16,607
มาถึงขั้นตอน

440
00:29:16,609 --> 00:29:20,609
ของการปฏิบัติโครงงานอาชีพกันแล้วนะครับ ก่อนอื่น ขอให้นักเรียน

441
00:29:20,610 --> 00:29:24,610
ที่อยู่ปลายทางนั้นยืดตัวให้ตรง ตั้งสติ

442
00:29:24,610 --> 00:29:28,610
ฟังให้ดีนะครับ (คุณครูสุนทรี) บทบาทของนักเรียนปลายทางนะคะ 1.

443
00:29:28,611 --> 00:29:32,611
รับใบงานที่ 7 เรื่องการทำโครงงาน

444
00:29:32,611 --> 00:29:36,611
อาชีพ 2. สมาชิกในกลุ่มแต่ละคนนะคะ

445
00:29:36,612 --> 00:29:40,612
เสนอชื่อเรื่องที่ต้องการมาคนละ 1 เรื่อง

446
00:29:40,613 --> 00:29:44,613
หลังจากนั้นค่ะ เลขานุการกลุ่มค่ะ บันทึกชื่อเรื่อง

447
00:29:44,614 --> 00:29:48,614
ที่สมาชิกแต่ล่ะคนนำเสนอ

448
00:29:48,615 --> 00:29:52,615
ข้อที่ 4 ค่ะ สมาชิกกลุ่มร่วมกันลงความ

449
00:29:52,615 --> 00:29:56,615
คิดเห็นค่ะ คัดเลือกเรื่องที่ต้องการนะคะ

450
00:29:56,616 --> 00:30:00,616
จากกลุ่มนะคะ เพียงเรื่องเดียวนะคะ โดยเราใช้

451
00:30:00,616 --> 00:30:04,616
หลักประชาธิปไตยนะคะ เด็ก ๆ

452
00:30:04,617 --> 00:30:08,617
ส่งตัวแทนนำเสนอหน้าชั้นเรียนค่ะ เราจะให้เด็กทำกลุ่มละกี่คนดีคะ

453
00:30:08,618 --> 00:30:12,618
ครูวิ กลุ่มละไม่เกิน 4 คนนะครับ

454
00:30:12,619 --> 00:30:16,619
สำหรับบทบาทของคุณครูที่อยู่ปลายทางนั้นนะครับ

455
00:30:16,620 --> 00:30:20,620
ช่วยแจกใบงานที่ 7 เรื่อง การทำโครงงานอาชีพ

456
00:30:20,621 --> 00:30:24,621
ให้กับนักเรียนนะครับ พร้อมกับควบคุม ดูและ ให้การสังเกต

457
00:30:24,622 --> 00:30:28,622
ทำโครงงานนะครับ และสังเกตการทำ

458
00:30:28,623 --> 00:30:32,623
ใบงานกันบ้างนะครับ ซึ่งใบงานจะมีอยู่ 2 ส่วน

459
00:30:32,623 --> 00:30:36,623
นะครับ ในส่วน ที่ 1 นั้นนะครับ

460
00:30:36,626 --> 00:30:40,626
ให้นักเรียนแบ่งกลุ่มนะครับ กลุ่มละไม่เกิน 4 คนนะครับ

461
00:30:40,628 --> 00:30:44,628
แล้วใช้ทักษะกระบวนการทำงานในการทำกิจกรรมนะครับ

462
00:30:44,629 --> 00:30:48,629
เหมือนกับครูนกได้เกริ่นไว้เมื่อสักครู่นะครับ

463
00:30:48,630 --> 00:30:52,630
ให้นักเรียนเขียนชื่อก่อน 1 2 3 4 มีใครบ้าง

464
00:30:52,631 --> 00:30:56,631
ที่เป็นคณะผู้จัดทำนะครับ หลังจากนั้นให้แต่ละคนครับ

465
00:30:56,633 --> 00:31:00,633
นำเสนอชื่อเรื่องที่ตนเองอยากจะทำนะครับ

466
00:31:00,634 --> 00:31:04,634
ตอนนี้ถามเพื่อน ๆ สิ เพื่อน ๆ อยากทำอะไร

467
00:31:04,635 --> 00:31:08,635
แล้วให้เพื่อน ๆ นั้นนะครับ มาจดใส่ช่องที่ครูบอก

468
00:31:08,636 --> 00:31:12,636
เมื่อครบทั้ง 4 ช่องแล้วนะครับ นักเรียนก็ลอง

469
00:31:12,638 --> 00:31:16,638
โหวตกันนะครับ ลองสังเกตดูสิว่า ความเป็นไปได้

470
00:31:16,638 --> 00:31:20,638
ของความสำเร็จโครงงานนั้นจะได้จากเรื่องอะไรนะครับ

471
00:31:20,639 --> 00:31:24,639
อาจจะโหวดกันก่อนนะครับ ไม่ใช่ว่าหัวหน้า

472
00:31:24,640 --> 00:31:28,640
หรือกรรมการตัดสินเลยก็ไม่ได้นะครับ ทุกคนต้องมีมติ

473
00:31:28,641 --> 00:31:32,641
ก่อนแล้วถึงจะเลือกโครงงานจากเพื่อนนำเสนอนะครับ ให้เลือกมาเพียง

474
00:31:32,642 --> 00:31:36,642
1 เรื่องเท่านั้นนะครับ

475
00:31:36,643 --> 00:31:40,643
(คุณครูสุนทรี) หลังจากนั้นนะคะ ให้นักเรียนเขียนชื่อ

476
00:31:40,646 --> 00:31:44,646
โครงงานนะคะ ให้กระชับนะคะ แล้วก็ได้ใจความด้วยค่ะ

477
00:31:44,649 --> 00:31:48,649
น่าสนใจไม่ควรที่จะเขียนเกิน 1 บรรทัดก็ไม่ดี

478
00:31:48,652 --> 00:31:52,652
นะคะ 2. ค่ะ ชื่อผู้ทำโครงงานนะคะ

479
00:31:52,655 --> 00:31:56,655
เราก็เรียงเลยค่ะ ที่ 1 ที่ 2 มี่ 3

480
00:31:56,656 --> 00:32:00,656
ที่ 4 นะคะ อย่าลืมว่าคนแรกขอเป็นประธาน แล้วหลังจากนั้นเรียง

481
00:32:00,657 --> 00:32:04,657
ตามเลขที่ด้วยนะคะ ชื่อที่ปรึกษาที่ทำโครงงานค่ะ

482
00:32:04,658 --> 00:32:08,658
ครูผู้ให้คำแนะนำนักเรียนที่อยู่ปลายทางนะคะ สามารถ

483
00:32:08,659 --> 00:32:12,659
เขียนชื่อคุณครูได้เลยค่ะ ต่อมาข้อที่ 4.

484
00:32:12,660 --> 00:32:16,660
หลักการและเหตุผลนะครับ เราก็ควรจะเขียนกระชับ สั้น ๆ นะครับ

485
00:32:16,660 --> 00:32:20,660
ข้อที่ 5 ก็คือจุดประสงค์ของการทำโครงงานนี้

486
00:32:20,661 --> 00:32:24,661
ทำไปเพื่ออะไรนะครับ ข้อที่ 6 ระยะเวลาในการดำเนินงาน

487
00:32:24,662 --> 00:32:28,662
นะครับ เราก็กำหนดเลย 1 สัปดาห์

488
00:32:28,665 --> 00:32:32,665
แล้วทำที่ไหน นักเรียนก็เขียนรายละเอียดลงในนี้เลย ข้อที่ 7

489
00:32:32,666 --> 00:32:36,666
สมมติฐานของการศึกษานะครับ

490
00:32:36,671 --> 00:32:40,671
(คุณครูสุนทรี) ส่วนข้อที่ 8 ค่ะ แผนการปฏิบัติงานนะคะ วันเวลาค่ะ

491
00:32:40,676 --> 00:32:44,676
ว่าจะเริ่มตั้งแต่เมื่อไหร่และจะทำอะไรบ้างนะ

492
00:32:44,679 --> 00:32:48,679
ค่ะ ผลที่คาดหวังว่าจะได้รับจากการทำ

493
00:32:48,679 --> 00:32:52,679
โครงงานนี้นะคะ ข้อที่ 10 ขั้นตอนการ

494
00:32:52,680 --> 00:32:56,680
ดำเนินงานค่ะ นักเรียนก็เขียนนะคะ ให้เข้าใจง่าย

495
00:32:56,681 --> 00:33:00,681
ด้วยนะคะ ข้อที่ 11. ค่ะ สรุปผลการ

496
00:33:00,682 --> 00:33:04,682
การทำโครงงานค่ะ ว่าได้ผลว่าอย่างไร และข้อที่

497
00:33:04,683 --> 00:33:08,683
12 นะคะ บรรณานุกรม

498
00:33:08,686 --> 00:33:12,686
อ้างอิงมาจากหนังสือเล่มไหน เว็บไซต์อะไร จดมาด้วยนะคะ นี่

499
00:33:12,689 --> 00:33:16,689
คือ บรรณานุกรมค่ะ

500
00:33:16,692 --> 00:33:20,692
ที่อยู่ปลายทางเข้าใจแล้วนะครับ ตอนนี้ครูนกกับครูวิอนุญาตใหเ

501
00:33:20,693 --> 00:33:24,693
โครงงานได้เลยครับ

502
00:33:24,694 --> 00:33:28,694

503
00:33:28,695 --> 00:33:32,695

504
00:33:32,696 --> 00:33:36,696

505
00:33:36,696 --> 00:33:40,696

506
00:33:40,698 --> 00:33:44,698

507
00:33:44,704 --> 00:33:48,704

508
00:33:48,706 --> 00:33:52,706

509
00:33:52,707 --> 00:33:56,707

510
00:33:56,709 --> 00:34:00,709

511
00:34:00,711 --> 00:34:04,711

512
00:34:04,711 --> 00:34:08,711

513
00:34:08,715 --> 00:34:12,715

514
00:34:12,717 --> 00:34:16,717

515
00:34:16,720 --> 00:34:20,720

516
00:34:20,724 --> 00:34:24,724

517
00:34:24,727 --> 00:34:28,727

518
00:34:28,730 --> 00:34:32,730

519
00:34:32,731 --> 00:34:36,731

520
00:34:36,733 --> 00:34:40,733

521
00:34:40,734 --> 00:34:44,734

522
00:34:44,736 --> 00:34:48,736

523
00:34:48,738 --> 00:34:52,738

524
00:34:52,740 --> 00:34:56,740

525
00:34:56,742 --> 00:35:00,742

526
00:35:00,745 --> 00:35:04,745

527
00:35:04,747 --> 00:35:08,747

528
00:35:08,748 --> 00:35:12,748

529
00:35:12,749 --> 00:35:16,749

530
00:35:16,751 --> 00:35:20,751

531
00:35:20,753 --> 00:35:24,753

532
00:35:24,755 --> 00:35:28,755

533
00:35:28,757 --> 00:35:32,757

534
00:35:32,759 --> 00:35:36,759

535
00:35:36,761 --> 00:35:40,761

536
00:35:40,762 --> 00:35:44,762

537
00:35:44,763 --> 00:35:48,763

538
00:35:48,765 --> 00:35:52,765

539
00:35:52,767 --> 00:35:56,767

540
00:35:56,769 --> 00:36:00,769

541
00:36:00,771 --> 00:36:04,771

542
00:36:04,772 --> 00:36:08,772

543
00:36:08,774 --> 00:36:12,774

544
00:36:12,777 --> 00:36:16,777

545
00:36:16,778 --> 00:36:20,778

546
00:36:20,780 --> 00:36:24,780

547
00:36:24,781 --> 00:36:28,781

548
00:36:28,782 --> 00:36:32,782

549
00:36:32,784 --> 00:36:36,784

550
00:36:36,785 --> 00:36:40,785

551
00:36:40,789 --> 00:36:44,789

552
00:36:44,791 --> 00:36:48,791

553
00:36:48,792 --> 00:36:52,792

554
00:36:52,794 --> 00:36:56,794

555
00:36:56,796 --> 00:37:00,796

556
00:37:00,799 --> 00:37:04,799

557
00:37:04,803 --> 00:37:08,803

558
00:37:08,805 --> 00:37:12,805

559
00:37:12,806 --> 00:37:16,806

560
00:37:16,808 --> 00:37:20,808

561
00:37:20,810 --> 00:37:24,810

562
00:37:24,813 --> 00:37:28,813

563
00:37:28,816 --> 00:37:32,816

564
00:37:32,818 --> 00:37:36,818

565
00:37:36,820 --> 00:37:40,820

566
00:37:40,822 --> 00:37:44,822

567
00:37:44,823 --> 00:37:48,823

568
00:37:48,828 --> 00:37:52,828

569
00:37:52,830 --> 00:37:56,830

570
00:37:56,832 --> 00:38:00,832

571
00:38:00,836 --> 00:38:04,836

572
00:38:04,839 --> 00:38:08,839

573
00:38:08,841 --> 00:38:12,841

574
00:38:12,843 --> 00:38:16,843

575
00:38:16,845 --> 00:38:20,845

576
00:38:20,848 --> 00:38:24,848

577
00:38:24,850 --> 00:38:28,850

578
00:38:28,851 --> 00:38:32,851

579
00:38:32,852 --> 00:38:36,852

580
00:38:36,854 --> 00:38:40,854

581
00:38:40,855 --> 00:38:44,855

582
00:38:44,858 --> 00:38:48,858

583
00:38:48,862 --> 00:38:52,862

584
00:38:52,866 --> 00:38:56,866

585
00:38:56,870 --> 00:39:00,870

586
00:39:00,871 --> 00:39:04,871

587
00:39:04,872 --> 00:39:08,872

588
00:39:08,874 --> 00:39:12,874

589
00:39:12,876 --> 00:39:16,876

590
00:39:16,878 --> 00:39:20,878

591
00:39:20,880 --> 00:39:24,880

592
00:39:24,881 --> 00:39:28,881

593
00:39:28,884 --> 00:39:32,884

594
00:39:32,886 --> 00:39:36,886

595
00:39:36,888 --> 00:39:40,888

596
00:39:40,889 --> 00:39:44,889

597
00:39:44,890 --> 00:39:48,890

598
00:39:48,892 --> 00:39:52,892

599
00:39:52,893 --> 00:39:56,893

600
00:39:56,895 --> 00:40:00,895

601
00:40:00,897 --> 00:40:04,897

602
00:40:04,899 --> 00:40:08,899

603
00:40:08,900 --> 00:40:12,900

604
00:40:12,901 --> 00:40:16,901

605
00:40:16,903 --> 00:40:20,903

606
00:40:20,905 --> 00:40:24,905

607
00:40:24,906 --> 00:40:28,906

608
00:40:28,908 --> 00:40:32,908

609
00:40:32,909 --> 00:40:36,909

610
00:40:36,911 --> 00:40:40,911

611
00:40:40,912 --> 00:40:44,912

612
00:40:44,913 --> 00:40:48,913

613
00:40:48,914 --> 00:40:52,914

614
00:40:52,916 --> 00:40:56,916

615
00:40:56,918 --> 00:41:00,918

616
00:41:00,920 --> 00:41:04,920

617
00:41:04,922 --> 00:41:08,922

618
00:41:08,924 --> 00:41:12,924

619
00:41:12,926 --> 00:41:16,926

620
00:41:16,926 --> 00:41:20,926

621
00:41:20,928 --> 00:41:24,928

622
00:41:24,929 --> 00:41:28,929

623
00:41:28,931 --> 00:41:32,931

624
00:41:32,933 --> 00:41:36,933

625
00:41:36,935 --> 00:41:40,935

626
00:41:40,937 --> 00:41:44,937

627
00:41:44,939 --> 00:41:48,939

628
00:41:48,940 --> 00:41:52,940

629
00:41:52,941 --> 00:41:56,941

630
00:41:56,943 --> 00:42:00,943

631
00:42:00,945 --> 00:42:04,945

632
00:42:04,946 --> 00:42:08,946

633
00:42:08,948 --> 00:42:12,948

634
00:42:12,950 --> 00:42:16,950

635
00:42:16,952 --> 00:42:20,952

636
00:42:20,953 --> 00:42:24,953

637
00:42:24,954 --> 00:42:28,954

638
00:42:28,956 --> 00:42:32,956

639
00:42:32,957 --> 00:42:36,957

640
00:42:36,959 --> 00:42:40,959

641
00:42:40,961 --> 00:42:44,961

642
00:42:44,962 --> 00:42:48,962

643
00:42:48,963 --> 00:42:52,963

644
00:42:52,966 --> 00:42:56,966

645
00:42:56,972 --> 00:43:00,972

646
00:43:00,975 --> 00:43:04,975

647
00:43:04,978 --> 00:43:08,978

648
00:43:08,982 --> 00:43:12,982

649
00:43:12,986 --> 00:43:16,986

650
00:43:16,990 --> 00:43:20,990

651
00:43:20,994 --> 00:43:24,994

652
00:43:24,996 --> 00:43:28,996

653
00:43:28,998 --> 00:43:32,998

654
00:43:33,000 --> 00:43:37,000

655
00:43:37,002 --> 00:43:41,002

656
00:43:41,007 --> 00:43:45,007

657
00:43:45,009 --> 00:43:49,009

658
00:43:49,011 --> 00:43:53,011

659
00:43:53,012 --> 00:43:57,012

660
00:43:57,014 --> 00:44:01,014

661
00:44:01,015 --> 00:44:05,015

662
00:44:05,016 --> 00:44:09,016

663
00:44:09,017 --> 00:44:13,017

664
00:44:13,019 --> 00:44:17,019

665
00:44:17,021 --> 00:44:21,021

666
00:44:21,023 --> 00:44:25,023

667
00:44:25,024 --> 00:44:29,024

668
00:44:29,026 --> 00:44:33,026

669
00:44:33,030 --> 00:44:37,030

670
00:44:37,034 --> 00:44:41,034

671
00:44:41,039 --> 00:44:45,039

672
00:44:45,042 --> 00:44:49,042

673
00:44:49,046 --> 00:44:53,046

674
00:44:53,051 --> 00:44:57,051

675
00:44:57,056 --> 00:45:01,056

676
00:45:01,058 --> 00:45:05,058

677
00:45:05,062 --> 00:45:09,062

678
00:45:09,065 --> 00:45:13,065

679
00:45:13,069 --> 00:45:17,069

680
00:45:17,073 --> 00:45:21,073

681
00:45:21,078 --> 00:45:25,078

682
00:45:25,081 --> 00:45:29,081

683
00:45:29,088 --> 00:45:33,088

684
00:45:33,092 --> 00:45:37,092

685
00:45:37,094 --> 00:45:41,094

686
00:45:41,096 --> 00:45:45,096

687
00:45:45,097 --> 00:45:49,097

688
00:45:49,099 --> 00:45:53,099

689
00:45:53,100 --> 00:45:57,100

690
00:45:57,101 --> 00:46:01,101

691
00:46:01,103 --> 00:46:05,103

692
00:46:05,104 --> 00:46:09,104

693
00:46:09,105 --> 00:46:13,105

694
00:46:13,109 --> 00:46:17,109

695
00:46:17,111 --> 00:46:21,111

696
00:46:21,113 --> 00:46:25,113

697
00:46:25,115 --> 00:46:29,115

698
00:46:29,117 --> 00:46:33,117

699
00:46:33,119 --> 00:46:37,119

700
00:46:37,122 --> 00:46:41,122

701
00:46:41,125 --> 00:46:45,125

702
00:46:45,127 --> 00:46:49,127

703
00:46:49,128 --> 00:46:53,128

704
00:46:53,132 --> 00:46:57,132

705
00:46:57,136 --> 00:47:01,136

706
00:47:01,140 --> 00:47:05,140

707
00:47:05,143 --> 00:47:09,143

708
00:47:09,146 --> 00:47:13,146

709
00:47:13,151 --> 00:47:17,151

710
00:47:17,155 --> 00:47:21,155

711
00:47:21,158 --> 00:47:25,158

712
00:47:25,162 --> 00:47:29,162

713
00:47:29,166 --> 00:47:33,166

714
00:47:33,168 --> 00:47:37,168

715
00:47:37,172 --> 00:47:41,172

716
00:47:41,176 --> 00:47:45,176

717
00:47:45,179 --> 00:47:49,179

718
00:47:49,180 --> 00:47:53,180

719
00:47:53,182 --> 00:47:57,182

720
00:47:57,184 --> 00:48:01,184

721
00:48:01,187 --> 00:48:05,187

722
00:48:05,189 --> 00:48:09,189

723
00:48:09,191 --> 00:48:13,191

724
00:48:13,193 --> 00:48:17,193

725
00:48:17,195 --> 00:48:21,195

726
00:48:21,197 --> 00:48:25,197

727
00:48:25,201 --> 00:48:29,201

728
00:48:29,201 --> 00:48:33,201
(คุณครูวิทยา) เป็น

729
00:48:33,204 --> 00:48:37,204
อย่างไรบ้างครับนักเรียนที่อยู่ปลายทาง ลงมือทำ

730
00:48:37,206 --> 00:48:41,206
แล้วใช่ไหมครับ บางคนก็เริ่มแล้วนะครับ

731
00:48:41,208 --> 00:48:45,208
วางแผนงานแล้วลงมือปฏิบัติไปแล้ว

732
00:48:45,209 --> 00:48:49,209
แต่ว่าโครงงานของเรายังจะไม่สำเร็จนะครับ เราให้เวลา

733
00:48:49,210 --> 00:48:53,210
1 สัปดาห์นะครับ ในการทำโครงงานนั้นนะครับ เรามาสรุป

734
00:48:53,211 --> 00:48:57,211
บทเรียนในวันนี้บ้างนะครับ สรุปบทเรียนในวันนี้ครับ

735
00:48:57,212 --> 00:49:01,212
โครงงานหมายถึง วางแผน

736
00:49:01,213 --> 00:49:05,213
ดำเนินงานหรือกิจกรรมล่วงหน้า โดยการกำหนดจุดประสงค์

737
00:49:05,214 --> 00:49:09,214
ขั้นตอนการดำเนินงานอย่างชัดเจน กำหนด

738
00:49:09,215 --> 00:49:13,215
ทรัพยากรอย่างคุ้มค่าเพื่อนำไปสู่เป้าหมาย

739
00:49:13,216 --> 00:49:17,216
ดังนั้นเวลาที่ทำโครงงานจะต้อง

740
00:49:17,217 --> 00:49:21,217
มีขั้นตอนอย่างเป็นระบบครับ (คุณครูสุนทรี) บทเรียน

741
00:49:21,218 --> 00:49:25,218
ในครั้งต่อไปนะคะ เรื่อง การนำเสนอโครงงานอาชีพ

742
00:49:25,219 --> 00:49:29,219
สิ่งที่ต้องเตรียมในครั้งต่อไปนะคะ

743
00:49:29,219 --> 00:49:33,219
โครงงานอาชีพที่สำเร็จแล้ว

744
00:49:33,220 --> 00:49:37,220
เรื่อง การนำเสนอโครงงานอาชีพ และแบบประเมินผล

745
00:49:37,221 --> 00:49:41,221
ตนเองค่ะ หน่วยที่ 7 เรื่อง อาชีพที่

746
00:49:41,222 --> 00:49:45,222
ใฝ่ฝันนะคะ ซึ่งคุณครูปลายทางนะคะ สามารถ

747
00:49:45,223 --> 00:49:49,223
ช่วยเด็ก ๆ นะคะ ดาวน์โหลดได้ที่

748
00:49:49,224 --> 00:49:53,224
dltv.ac.th ค่ะ (คุณครูวิทยา) สำหรับวันนี้เวลาของเรา

749
00:49:53,225 --> 00:49:57,225
หมดลงแล้วนะครับ ไว้พบกันใหม่ในสัปดาห์หน้า สำหรับวันนี้

750
00:49:57,227 --> 00:50:01,227
สวัสดีครับ [เสียงดนตรี]

751
00:50:01,228 --> 00:50:05,228

752
00:50:05,229 --> 00:50:09,229

753
00:50:09,230 --> 00:50:13,230

754
00:50:13,231 --> 00:50:16,231

755
00:50:17,233 --> 00:50:17,234

756
00:50:21,234 --> 00:50:21,235