1
00:00:00,000 --> 00:00:04,000

2
00:00:04,004 --> 00:00:08,004
[เสียงดนตรี]

3
00:00:08,007 --> 00:00:12,007

4
00:00:12,009 --> 00:00:16,009

5
00:00:16,012 --> 00:00:20,012

6
00:00:20,013 --> 00:00:24,013

7
00:00:24,017 --> 00:00:28,017

8
00:00:28,019 --> 00:00:32,019
(คุณครูปฏิญญา) สวัสดีคุณครู

9
00:00:32,020 --> 00:00:36,020
ปลายทางและนักเรียนปลายทางทุกคนค่ะ ยินดีต้อนรับ

10
00:00:36,021 --> 00:00:40,021
เข้าสุ้รายวิชา

11
00:00:40,023 --> 00:00:44,023
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ค่ะ วันนี้เช่นเคยเลยนะคะ

12
00:00:44,026 --> 00:00:48,026
พบกับคุณครูปฏิญญา ประจันบาน หรือว่าคุณครูบอสค่ะ

13
00:00:48,027 --> 00:00:52,027
และ (คุณครูสุจิตรา) ค่ะ และคุณครูสุจิตรา บุญธรรม หรือคุณครุ

14
00:00:52,028 --> 00:00:56,028
วากิค่ะ วันนี้นะคะ เรายังอยู่ในเรื่องเดิมนะคะ

15
00:00:56,029 --> 00:01:00,029
นั่นก็คือในเรื่องของสุขบัญญัติแห่งชาติ

16
00:01:00,030 --> 00:01:04,030
ซึ่งวันนี้เด็ก ๆ จำกันได้ไหมเอ่ย ว่าเราเรียนข้ออะไร

17
00:01:04,031 --> 00:01:08,031
แล้ว แต่ก่อนอื่นเราไปดูจุดประสงค์

18
00:01:08,032 --> 00:01:12,032
การเรียนรู้ในวันนี้ดันเลยค่ะ ซึ่งจุดประสงค์

19
00:01:12,033 --> 00:01:16,033
การเรียนรู้ในวันนี้นะคะ ข้อที่ 1 นักเรียนจะต้องสามารถ

20
00:01:16,034 --> 00:01:20,034
อธิบายการปฏิบัติตนตามสุขบัญญัติแห่งชาติ

21
00:01:20,034 --> 00:01:24,034
ข้อที่ 7 ถึง 10 ได้ค่ะ (คุณครูสุจิตรา)

22
00:01:24,035 --> 00:01:28,035
ในข้อที่ 2 ค่ะ นักเรียนจะสามารถปฏิบัติ

23
00:01:28,036 --> 00:01:32,036
ตามสุขบัญญัติแห่งชาติในข้อที่ 7 ถึงข้อที่ 10 ได้ค่ะ (คุณครูปฏิญญา)

24
00:01:32,037 --> 00:01:36,037
และสุดท้ายนะคะ นักเรียนจะเห็นประโยชน์ของการ

25
00:01:36,038 --> 00:01:40,038
ปฏิบัติตนตามสุขบัญญัติแห่งชาติ ข้อที่ 7 ถึง

26
00:01:40,039 --> 00:01:44,039
ข้อที่ 10 ค่ะ วันนี้เราจะมาถึงข้อที่

27
00:01:44,040 --> 00:01:48,040
ข้อที่ 10 เลย เราจะครบทุกข้อเลยนะคะ ในวันนี้

28
00:01:48,041 --> 00:01:52,041
ซึ่งก่อนอื่นเลยนะคะ ครูบอสก็จะถามเด็ก ๆ ก่อนเลยว่า

29
00:01:52,042 --> 00:01:56,042
ผ่านไป 1 สัปดาห์ใครคิดว่าตน

30
00:01:56,043 --> 00:02:00,043
ปฏิบัติตน ตามสุขบัญญ

31
00:02:00,044 --> 00:02:04,044
ครบทุกข้อบ้าง ผ่านไป 1 สัปดาห์แล้วนะคะ

32
00:02:04,045 --> 00:02:08,045
หลังจากที่เราเรียนกันไปสัปดาห์ที่แล้ว สุขบัญญัติ

33
00:02:08,046 --> 00:02:12,046
แห่งชาติมา 2 สัปดาห์แล้ว สัปดาห์นี้ก็เป็นสัปดาห์ที่ 3

34
00:02:12,047 --> 00:02:16,047
ใครคิดว่าตนเองฝึกปฏิบัติตามสุขบัะ

35
00:02:16,048 --> 00:02:20,048
แห่งชาติได้ครบทั้ง 10 ข้อเลยบ้าง

36
00:02:20,049 --> 00:02:24,049
สามารถตอบคุณครูปลายทางได้เลยค่ะ มีใครทำได้ครบ

37
00:02:24,051 --> 00:02:28,051
ทั้ง 10 ข้อเลย คุณครูซากิล่ะคะ คุณครูซากิ

38
00:02:28,051 --> 00:02:32,051
คิดว่าตนเองนี่สามารถปฏิบัติตามสุขบัญญัติ

39
00:02:32,051 --> 00:02:36,051
ได้ครบทุกข้อไหมคะ (คุณครูสุจิตรา) คุณครูบอสคะ 10 ข้อนี่

40
00:02:36,052 --> 00:02:40,052
เยอะเหมือนกันล่ะคะนี่ แล้วเด็ก ๆ จะทำครบไหมคะ (คุณครูปฏิญญา)

41
00:02:40,053 --> 00:02:44,053
ก่อนที่เราจะรู้ว่าเราทำครบไหมนี่ เราต้องจำได้นะคะ

42
00:02:44,054 --> 00:02:48,054
ว่า 10 ข้อนั้นมีอะไรบ้าง วันนี้

43
00:02:48,056 --> 00:02:52,056
เราไปลองทบทวนด้วยการร้องเพลงกันอีกสักรอบหนึ่งเลยค่ะ

44
00:02:52,057 --> 00:02:56,057
ถ้าพร้อมแล้วไปเลยค่ะ

45
00:02:56,058 --> 00:03:00,058

46
00:03:00,061 --> 00:03:04,061

47
00:03:04,063 --> 00:03:08,063

48
00:03:08,064 --> 00:03:12,064

49
00:03:12,065 --> 00:03:16,065

50
00:03:16,068 --> 00:03:20,068

51
00:03:20,073 --> 00:03:24,073

52
00:03:24,075 --> 00:03:28,075

53
00:03:28,078 --> 00:03:32,078

54
00:03:32,080 --> 00:03:36,080

55
00:03:36,082 --> 00:03:40,082

56
00:03:40,085 --> 00:03:44,085

57
00:03:44,087 --> 00:03:48,087

58
00:03:48,089 --> 00:03:52,089

59
00:03:52,092 --> 00:03:56,092
[เพลงสุขบัญญัติ 10 ประการ]

60
00:03:56,094 --> 00:04:00,094

61
00:04:00,096 --> 00:04:04,096

62
00:04:04,100 --> 00:04:08,100

63
00:04:08,104 --> 00:04:12,104

64
00:04:12,105 --> 00:04:16,105

65
00:04:16,107 --> 00:04:20,107

66
00:04:20,109 --> 00:04:24,109

67
00:04:24,111 --> 00:04:28,111

68
00:04:28,112 --> 00:04:32,112

69
00:04:32,114 --> 00:04:36,114
(คุณครูปฏิญญา) เราก็ได้ไปร้องเพลงกันมา

70
00:04:36,116 --> 00:04:40,116
แล้วนะคะ สัปหาดืนี้ครูบอสคิดว่าเด็ก ๆ

71
00:04:40,117 --> 00:04:44,117
จะต้องร้องกันได้แล้วแน่เลย คงไม่ต้องดูเนื้อร้องแล้วนะคะ

72
00:04:44,120 --> 00:04:48,120
เก่งมากเลยล่ะค่ะ ทีนี้เราก็สามารถปฏิบัติตน

73
00:04:48,121 --> 00:04:52,121
ได้ครบทั้ง 10 ข้อ เพราะเราจำได้แล้วว่า 10 ข้อนั้น

74
00:04:52,122 --> 00:04:56,122
นั้นมีอะไรบ้าง ซึ่งเรามาทบทวนกันก่อนเลยค่ะ

75
00:04:56,123 --> 00:05:00,123
ในสัปดาห์นี้นะคะ ในสัปดาห์ก่อน ๆ เราเรียนกันไปแล้ว

76
00:05:00,128 --> 00:05:04,128
6 ข้อ เริ่มที่ข้อที่ 1 นะคะ ก็เกี่ยวกับการ

77
00:05:04,130 --> 00:05:08,130
ดูแลรักษาร่างกายและของใช้ให้สะอาดค่ะ

78
00:05:08,131 --> 00:05:12,131
(คุณครูสุจิตรา) ค่ะ ส่วนในข้อที่ 2 นะคะ ก็เป็นเรื่องเกี่ยกับ

79
00:05:12,132 --> 00:05:16,132
แปรงฟันนะคะ เด็ก ๆ ก็จะต้องหมั่นแปรงฟัน

80
00:05:16,134 --> 00:05:20,134
วันละ 2 ครั้งนั่นเองค่ะ และในข้อที่ 3 นะคะ

81
00:05:20,134 --> 00:05:24,134
ปัจจุบันนะคะ มีโรคระบาดมากมายเลย นั่นก็คือเรื่องการ

82
00:05:24,135 --> 00:05:28,135
ล้างมือนะคะ ในข้อนี้ก็ได้สอนให้เด็ก ๆ นะคะ

83
00:05:28,136 --> 00:05:32,136
ล้างมือก่อนจะรับประทานอาหาร รวมไปถึง

84
00:05:32,137 --> 00:05:36,137
หลังการขับถ่าย ถ้าเด็ก ๆ สัมผัสสิ่งของสาธารณะมา

85
00:05:36,137 --> 00:05:40,137
ก็อย่าลืมล้างมือบ่อย ๆ ด้วยนะคะ (คุณครูสุจิตรา) ค่ะ ส่วนในข้อที่

86
00:05:40,138 --> 00:05:44,138
4 ค่ะ ก้เป็นเรื่องเกี่ยวกับการรับประทานอาหาร

87
00:05:44,139 --> 00:05:48,139
เด็ก ๆ นะคะ ไม่ควรรับประทานอาหารนะคะ สีสันที่ฉูดฉาด

88
00:05:48,140 --> 00:05:52,140
รับประทานอาหารที่มีประโยชน์ต่อร่างกาย เพราะว่าอาหาร

89
00:05:52,141 --> 00:05:56,141
เป็นสิ่งสำคัญนะคะ ที่จะช่วยให้เด็ก ๆ นะคะ มี

90
00:05:56,142 --> 00:06:00,142
สุขภาพร่างกายที่แข็งแรงนั่นเองค่ะ

91
00:06:00,142 --> 00:06:04,142
และต่อมานะคะ ในข้อที่ 5 ถ้าเราร้องเพลงเมื่อสักครู่

92
00:06:04,145 --> 00:06:08,145
ข้อที่ 5 จำได้ไหมคะ ว่าคืออะไร ใช่แล้วค่ะ

93
00:06:08,146 --> 00:06:12,146
เป็นการงดดื่มสุรา ละเว้น ไม่ยุ่งเกี่ยว

94
00:06:12,147 --> 00:06:16,147
กับยาเสพติดนะคะ รวมถึงไม่เล่นการพนัน นะคะ

95
00:06:16,147 --> 00:06:20,147
และก็ไม่สำส่อนทางเพศนั่นเอง ข้อนี้เป็นสิ่งสำคัญ

96
00:06:20,147 --> 00:06:24,147
เลยนะคะ มีแต่งสิ่งผิดกฎหมาย และส่งผล

97
00:06:24,148 --> 00:06:28,148
ต่อร่างกายของเรานะคะ ต่อสุขภาพของเรานั่นเองค่ะ (คุณครูสุจิตรา) ค่ะ

98
00:06:28,149 --> 00:06:32,149
ต่อมาค่ะ ในข้อที่ 6 ค่ะ ก้เป็นเรื่อง

99
00:06:32,150 --> 00:06:36,150
เกี่ยวกับครอบครัวนะคะ การที่เราจะทำให้ครอบครัว

100
00:06:36,151 --> 00:06:40,151
มีความสุขนะคะ ก็สามารถทำได้หลากหลายวิธี เด็ก ๆ ก็ได้เรียนไป

101
00:06:40,155 --> 00:06:44,155
ในสัปดาห์ที่แล้วค่ะ (คุณครูปฏิญญา) ใช่แล้วล่ะค่ะ

102
00:06:44,158 --> 00:06:48,158
เราเรียนกันมาบ่อยครั้งเลยนะคะ ตั้งแต่

103
00:06:48,160 --> 00:06:52,160
ประถมศึกษาเลย ตั้งแต่เด็ก ๆ อยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

104
00:06:52,161 --> 00:06:56,161
แล้วก็เรียนเรื่องครอบครัวเป็นประจำ เด็ก ๆ สามารถนำ

105
00:06:56,163 --> 00:07:00,163
ความรู้ต่าง ๆ นะคะ ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้

106
00:07:00,166 --> 00:07:04,166
ครอบครัวของเรามีความสัมพันธ์ที่อบอุ่นนะ

107
00:07:04,169 --> 00:07:08,169
รักกันและสามัคคีกันค่ะ

108
00:07:08,172 --> 00:07:12,172
เราก็จะมาต่อกันค่ะ ในสุขบัญญัติแห่งชาติ ข้อที่ 7

109
00:07:12,173 --> 00:07:16,173
ถึงข้อที่ 10 ค่ะ ซึ่งก่อนอื่น

110
00:07:16,174 --> 00:07:20,174
เลยนะคะ มีภาพนะคะ มาให้เด็ก ๆ ดูนะคะ

111
00:07:20,175 --> 00:07:24,175
แล้วก็เป็นคำถามค่ะ ว่าเด็ก ๆ คะ พฤติกรรมในภาพนี้

112
00:07:24,176 --> 00:07:28,176
นักเรียนคิดว่าอันตรายหรือไม่คะ

113
00:07:28,178 --> 00:07:32,178
พฤติกรรมในภาพนี้นักเรียนคิดว่าอันตราย

114
00:07:32,179 --> 00:07:36,179
หรือไม่เอ่ย เด็ก ๆ ลองตอบคำถามคุณครุปลายทางสิคะ

115
00:07:36,180 --> 00:07:40,180
คุณครูปลายทางสิคะ ว่าในภาพนี้ สิ่งที่เด็กผู้ชายในภาพนี้

116
00:07:40,181 --> 00:07:44,181
เขากำลังทำอันตรายไหมนะ

117
00:07:44,182 --> 00:07:48,182
(คุณครูสุจิตรา) ค่ะ เด็ก ๆ ตอบคำถามคุณครูปลายทางได้เลยนะคะ

118
00:07:48,185 --> 00:07:52,185
ดูจากในภาพนี้สิคะ เด็กผู้ชายกำลังทำแะไรน

119
00:07:52,186 --> 00:07:56,186
แล้วก็คิดว่าพฤติกรรมนี้เป็นอันตรายหรือเปล่า

120
00:07:56,186 --> 00:08:00,186
(คุณครูปฏิญญา) คุณครูซาิกิล่ะคะ คุณครูซากิคิดว่า

121
00:08:00,187 --> 00:08:04,187
อันตรายไหมคะ (คุณครูสุจิตรา) แน่นอนค่ะ คุณครูบอส

122
00:08:04,187 --> 00:08:08,187
นะคะ เราเห็นว่า เด็กคนนี้นะคะ กำลังถือป

123
00:08:08,190 --> 00:08:12,190
นะคะ แต่ว่าที่มือของเขานี่เปียกไปด้วยน้ำค่ะ

124
00:08:12,191 --> 00:08:16,191
แน่นอนว่าถ้ามือเราเปียกแบบนี้นะคะ ถ้าเกิดไปหยิบปั๊กไฟ

125
00:08:16,191 --> 00:08:20,191
แล้วนำมาเสียบอย่างนี้นะคะ แน่นอนว่าเกิดอันตรายแน่นอน

126
00:08:20,191 --> 00:08:24,191
อาจจะเกิดไฟช็อตได้ (คุณครูปฏิญญา) ใช่แล้วค่ะ

127
00:08:24,192 --> 00:08:28,192
ไม่ว่าจะเป็นนะคะ เขากำลังจะไปเสียบปลั๊กไฟ

128
00:08:28,193 --> 00:08:32,193
หรือว่าถอดปลั๊กไฟ

129
00:08:32,194 --> 00:08:36,194
นี่เปียกอยู่นะคะ เราไม่ควรเลยนะคะ จะไปยุ่งกับ

130
00:08:36,195 --> 00:08:40,195
เครื่องใช้ไฟฟ้า หรือว่าสายไปต่าง ๆ เพราะอาจจะ

131
00:08:40,196 --> 00:08:44,196
เกิดการไฟช็อตได้ค่ะ ซึ่งไฟช็อตนี้อาจจะส่งผล

132
00:08:44,196 --> 00:08:48,196
ถึงชีวิตเลยใช่ไหมคะครูซากิ

133
00:08:48,200 --> 00:08:52,200
พฤติกรรมนี้อันตรายอย่างมากเลย ก็จะเชื่อมโยงกับ

134
00:08:52,202 --> 00:08:56,202
สุขบัญญัติในข้อต่อมา แต่ก่อนอื่น

135
00:08:56,203 --> 00:09:00,203
ดูภาพนี้กันก่อนค่ะ เด็ก ๆ เคยเห็นสถานที่

136
00:09:00,204 --> 00:09:04,204
แบนี้ไหมคะ ห้องนี้คือห้องใดเอ่ย

137
00:09:04,205 --> 00:09:08,205
นักเรียนลองสังเกตภาพนี้เลยนะคะ

138
00:09:08,206 --> 00:09:12,206
เอ๊ะ ภาพนี้

139
00:09:12,209 --> 00:09:16,209
คือที่ไหนนะ แล้วลักษณะของห้องนี้

140
00:09:16,210 --> 00:09:20,210
เป็นอย่างไรบ้างเอ่ย ให้

141
00:09:20,211 --> 00:09:24,211
นักเรียนนะคะ สังเกตภาพ

142
00:09:24,214 --> 00:09:28,214
ว่านักเรียนคิดว่า สถานที่ในภาพนี้

143
00:09:28,215 --> 00:09:32,215
อันตรายหรือไม่ นักเรียนคิดว่าสถานที่ในภาพนี้

144
00:09:32,216 --> 00:09:36,216
อันตรายหรือไม่คะ สามารถ

145
00:09:36,217 --> 00:09:40,217
ตอบคุณครูปลายทางได้เลยนะคะ คุณครูซากิ

146
00:09:40,218 --> 00:09:44,218
คิดว่า ภาพนี้คือห้องอะไรหรือคะ

147
00:09:44,219 --> 00:09:48,219
ภาพนี้นะคะ ที่สังเกตนะคะ น่าจะเป็นห้องนอนหรือเปล่าคะ

148
00:09:48,220 --> 00:09:52,220
รู้สึกว่ามีเตียงด้วยนะคะ แล้วก็มีอุปกรณ์เครื่องใช้

149
00:09:52,221 --> 00:09:56,221
มากมายเลย (คุณครูปฏิญญา) ใช่แล้วล่ะค่ะ และจากภาพนี้คุณ

150
00:09:56,222 --> 00:10:00,222
ครูซากิคิดว่าในห้องนอนนี้อันตรายไหมคะ

151
00:10:00,224 --> 00:10:04,224
ในภาพนี้ห้องนอนห้องนี้ค่อนข้างที่จะรกเลยค่ะ

152
00:10:04,225 --> 00:10:08,225
รู้สึกว่ามีของใช้วางไม่เป็นที่เป็นทางเลย

153
00:10:08,226 --> 00:10:12,226
แน่นอนว่าห้องรกแบบนี้วางของไม่เป็นที่เป็นทาง

154
00:10:12,227 --> 00:10:16,227
แบบนี้แน่นอนอว่า สามารถทำให้เกิดอันตรายได้

155
00:10:16,228 --> 00:10:20,228
(คุณครูปฏิญญา) ใช่แล้วล่ะค่ะครูซากิ เด็ก ๆ ล่ะคะ ห้องนอน

156
00:10:20,229 --> 00:10:24,229
ของเด็ก ๆ รกแบบนี้หรือเปล่าเอ่ย

157
00:10:24,230 --> 00:10:28,230
คงมีหลายคนห้องนอนมีสภาพแบบนี้

158
00:10:28,231 --> 00:10:32,231
ใช่ไหมคะ เด็ก ๆ รู้ไหมคะ

159
00:10:32,233 --> 00:10:36,233
ก็แค่ห้องนอนรกเองค่ะคุณครู ทำไมจะอันตรายขนาดนั้นเลยหรือคะ

160
00:10:36,234 --> 00:10:40,234
ไม่เห็นจะน่าอันตรายเลย แต่เด็ก ๆ คะ

161
00:10:40,235 --> 00:10:44,235
การที่ห้องนอนหรือว่าภายในบ้านของเรานี่มีของ

162
00:10:44,236 --> 00:10:48,236
รกเลอะเทอะนะคะ อาจจะเป็นสิ่งสกปรกต่าง ๆ

163
00:10:48,236 --> 00:10:52,236
หรือว่ามีข้าวของวางเกลื่อนตามพื้น แบบนี้

164
00:10:52,237 --> 00:10:56,237
เป็นอันตรายอย่างมากเลย เพราะอาจจะทำให้เราเกิดอุบัติเหตุ

165
00:10:56,239 --> 00:11:00,239
ได้ (คุณครูสุจิตรา) ใช่ค่ะ (คุณครูปฏิญญา) เพราะบางครั้งนะคะ เราเดินไปเดินมา

166
00:11:00,239 --> 00:11:04,239
หรือใช้ชีวิตภายในบ้าน อาจจะไม่ทันระวัง

167
00:11:04,240 --> 00:11:08,240
เหยียบกับข้าวของเหล่านั้นที่วางรกอยู่ที่พื้น ทีนี้ล่ะค่ะ

168
00:11:08,244 --> 00:11:12,244
อาจจะเกิดอันตรายได้เลย โดย

169
00:11:12,247 --> 00:11:16,247
ภายในบ้านถ้าหากลื่นล้มไปนี่ อันตรายมาก ๆ เลย

170
00:11:16,247 --> 00:11:20,247
นะคะ รวมไปถึง ถ้าข้าวของรกแบบนี้

171
00:11:20,248 --> 00:11:24,248
อาจจะเป็นแหล่งกบดานค่ะ แหล่งกบดาน

172
00:11:24,249 --> 00:11:28,249
ของสัตว์มีพิษ แล้วก็สัตว์อันตราย

173
00:11:28,250 --> 00:11:32,250
เด็ก ๆ คงไม่อยากให้สัตว์มีพิษเหล่านั้นมาอยู่

174
00:11:32,251 --> 00:11:36,251
ภายในบ้าน หรือว่าหลบอยู่ในของเล่นของเราใช่ไหมคะ

175
00:11:36,252 --> 00:11:40,252
ฉะนั้นแล้ว ถ้าเล่นเสร็จแล้วต้องทำอย่างไรล่ะคะครูซากิ

176
00:11:40,252 --> 00:11:44,252
(คุณครูสุจิตรา) เมื่อเราเล่นเสร็จแล้วนะคะ

177
00:11:44,253 --> 00:11:48,253
แล้วก็เก็บให้เรียบร้อย (คุณครูปฏิญญา) ใช่แล้วล่ะค่ะ เวลาใช้ของ

178
00:11:48,254 --> 00:11:52,254
ภายในบ้านนะคะ หยิบออกมาจา

179
00:11:52,255 --> 00:11:56,255
เชื่อมโยง

180
00:11:56,256 --> 00:12:00,256
กับในข้อที่ 7 ป้องกันอุบัติภัย

181
00:12:00,257 --> 00:12:04,257
ไม่ประมาทนั่นเอง เหมือนการที่ครูบอสบอกค่ะ

182
00:12:04,258 --> 00:12:08,258
บ้านรกจะอันตรทยอะไร บางที

183
00:12:08,259 --> 00:12:12,259
ถ้าเราคิดแบบนั้นแปลว่าเรากำลังประมาทอยู่ค่ะ

184
00:12:12,260 --> 00:12:16,260
เพราะว่าถ้าบ้านรกจะทำให้เกิดอันตราย

185
00:12:16,261 --> 00:12:20,261
ป้องกันอุบัติภัยด้วยการไม่ประมาทในขั้นตอนแรก

186
00:12:20,263 --> 00:12:24,263
ที่ครูบอสจะแนะนำเด็ก ๆ ก้คือ ดุแลบ้าน

187
00:12:24,265 --> 00:12:28,265
และจัดบ้านให้สะอาด รวมไปถึงนะคะ

188
00:12:28,266 --> 00:12:32,266
ไม่เป็นระเบียบเรียบร้อย

189
00:12:32,267 --> 00:12:36,267
แต่ละคนเป็นสมาชิกภายในบ้านก็ต้องมีหน้าที่

190
00:12:36,268 --> 00:12:40,268
ใช่ไหมล่ะคะ เพราะฉะนันแล้วทุกคนก้ปฏิบัติ

191
00:12:40,269 --> 00:12:44,269
ตามหน้าที่ของตนเอง ทำหน้าที่ของตนเองให้เต็มที่

192
00:12:44,270 --> 00:12:48,270
และสามารถช่วยเหลือผู้อื่นได้นะคะ เพื่อบ้านของเราจะสะอาด

193
00:12:48,272 --> 00:12:52,272
และน่าอยู่ค่ะ (คุณครูสุจิตรา) ใช่ค่ะ ใน

194
00:12:52,273 --> 00:12:56,273
วิะีต่อมานะคะ วิธีป้องกันอุบัติภัย

195
00:12:56,274 --> 00:13:00,274
วิธีต่อมา นั่นก็คือการดูแลรักษาอุปกรณ์และ

196
00:13:00,275 --> 00:13:04,275
เครื่องมือเครื่องใช้ภายในบ้าน ให้อยู่ในสภาพที่ดี

197
00:13:04,276 --> 00:13:08,276
นำอุปกรณ์นะคะ หรือว่าเครื่องมือต่าง ๆ ออกมาใช้นี่

198
00:13:08,277 --> 00:13:12,277
เมื่อเราใช้เสร็จแล้วนะคะ เราก็ควรที่จะทำความสะอาด

199
00:13:12,278 --> 00:13:16,278
ความสะอาดนะคะ แล้วก็เก็บให้เรียบร้อย เพราะไม่อย่างนั้นนี่

200
00:13:16,279 --> 00:13:20,279
ก็อาจจะเกิดอุบัติเหตุภายในบ้านได้ เด็ก ๆ คะ

201
00:13:20,280 --> 00:13:24,280
สามารถเกิดขึ้นได้ทุกที่ทุกเวลา ดังนั้นนะคะ เรา

202
00:13:24,281 --> 00:13:28,281
ก็ควรที่จะป้องกันตัวเงนะคะ

203
00:13:28,281 --> 00:13:32,281
เราก็ควรที่จะดูแลรักษาอุปกรณ์ เก็บอุปกรณ์ให้เรียบร้อย

204
00:13:32,282 --> 00:13:36,282
แล้วก็รวมไปถึงที่คุณครูบอสบอกเมื่อสักครู่นี้ด้วย การ

205
00:13:36,283 --> 00:13:40,283
ดูแลรักษาความสะอาดต่าง ๆ ด้วยค่ะ (คุณครูปฏิญญา) ใช่แล้วล่ะค่ะ

206
00:13:40,284 --> 00:13:44,284
และภายในบ้านนะคะ เราก็มีข้าวของเครื่องใ

207
00:13:44,285 --> 00:13:48,285
และยังรวมไปถึงหลอดไฟ ก๊อกน้ำ

208
00:13:48,286 --> 00:13:52,286
หรือว่าของใช้ต่าง ๆ นะคะ อาจจะเป็นของใช้ไฟฟ้า

209
00:13:52,287 --> 00:13:56,287
ของเหล่านี้นะคะ ก็มีวันที่เสื่อมสภาพลงได้

210
00:13:56,288 --> 00:14:00,288
ตามระยะเวลาการใช้งาน เพนะฉะนั้นนะคะเด็ก ๆ

211
00:14:00,289 --> 00:14:04,289
เราก็ควรจะดูแล หมั่นสำรวจนะคะ ว่ามีการชำรุด

212
00:14:04,290 --> 00:14:08,290
เสียหายหรือเปล่า เราไม่ควรฝืนนะคะ ใช้เครื่องใช้

213
00:14:08,291 --> 00:14:12,291
เหล่านั้นทั้งที่ยังชำรุดอยู่ โดยเฉพาะเครื่องใช้

214
00:14:12,292 --> 00:14:16,292
ไฟฟ้าค่ะเด็ก ๆ อาจจะทำให้เกิดอันตรายได้ใช่ไหมคะ

215
00:14:16,293 --> 00:14:20,293
ฉะนั้นแล้วนะคะ เมื่อเราสำรวจเรียบร้อยแล้ว อาจจะบอกคุณพ่อคุณแม่

216
00:14:20,293 --> 00:14:24,293
ว่าข้าวของกำลังชำรุด เรียกให้ท่านมาซ่อมแซม

217
00:14:24,295 --> 00:14:28,295
หรือว่าเรียกช่างมาดูแลค่ะ และในข้อต่อมา

218
00:14:28,295 --> 00:14:32,295
นะคะ ข้อที่ 7 เรายังไม่หมดเท่านี้ค่ะ

219
00:14:32,296 --> 00:14:36,296
นั่นก็คือระมัดระวังนะคะ การใช้เครื่องใช้ไฟฟ้า

220
00:14:36,297 --> 00:14:40,297
และกิจกรรมที่ต้องใช้ไฟค่ะ

221
00:14:40,298 --> 00:14:44,298
ปัจจุบันนะคะ โดยเฉพาะนะคะ โทรศัพท์มือถือ

222
00:14:44,299 --> 00:14:48,299
เคลื่อนที่เป็นสิ่งของจำเป็นนะคะ

223
00:14:48,300 --> 00:14:52,300
มีพกพาติดตัว บางคนติดนิสัยอย่างหนึ่งค่ะครูซากิ

224
00:14:52,301 --> 00:14:56,301
ชอบชาตไฟไป แล้วก็เล่นไปค่ะ

225
00:14:56,303 --> 00:15:00,303
แบบนี้หลาย ๆ คนอาจจะคิดว่าไม่อันตราย แต่อันตรายอยู่

226
00:15:00,304 --> 00:15:04,304
ใช่ไหมคะครูซากิ (คุณครูสุจิตรา) ใช่แล้วค่ะ เหตุการณ์

227
00:15:04,305 --> 00:15:08,305
ได่บ่อย ๆ มาก ๆ เลยค่ะเด็ก ๆ เมื่อเราเล่นมือถือไปด้วย

228
00:15:08,306 --> 00:15:12,306
แล้วก็ชาตแบตไปด้วย หรือเสียบหูฟัง

229
00:15:12,307 --> 00:15:16,307
จนเผลอหลับไปค่ะ นอนหลับไป เป็นอย่างไรคะ

230
00:15:16,308 --> 00:15:20,308
ไฟฟ้าก็อาจจะเกิดลัดวงจร แล้วระเบิด อาจจะ

231
00:15:20,309 --> 00:15:24,309
ไฟช็อตได้ อันนี้เป็นอันตรายมาก ๆ เลยค่ะ (คุณครูปฏิญญา) ใช่แล้วล่ะค่ะ

232
00:15:24,317 --> 00:15:28,317
บางคนนะคะ วางปลั๊กไฟหรือสายชาตที่กำลังเสียบ

233
00:15:28,317 --> 00:15:32,317
อยู่ไว้ใกล้ตัวค่ะคุณครูซากิ แบบนี้นะคะ นอนหลับ

234
00:15:32,318 --> 00:15:36,318
ไป ในช่วงกลางคืน อาจจะมีไฟฟ้าลัดวงจร

235
00:15:36,320 --> 00:15:40,320
หรือว่าอุปกรณ์ที่เรานำมาชาร์จนะคะ ถ้าหาก

236
00:15:40,322 --> 00:15:44,322
เป็นของปลอมไม่ได้รับมาตรฐานนะคะ ก็อาจจะเกิดการ

237
00:15:44,323 --> 00:15:48,323
ชำรุดนะคะ และก็เกิดการระเบิดได้ค่ะ ฉะนั้น

238
00:15:48,324 --> 00:15:52,324
เป็นสิ่งที่ระมัดระวังเลยนะคะ

239
00:15:52,325 --> 00:15:56,325
โทรศัพท์มือถือ ไม่ควรที่จะชาร์จไปเล่นไป

240
00:15:56,326 --> 00:16:00,326
และรวมไปถึงในขณะที่เรานอนหลับ ก็ไม่ควรวางไว้ใกล้ตัวนะคะ

241
00:16:00,327 --> 00:16:04,327
ครูบอสเคยเห็นค่ะ บางคนวางไว้ข้างหมอนเลยค่ะ

242
00:16:04,328 --> 00:16:08,328
ครูซากิ เด็ก ๆ  ทราบไหมคะ ว่าอันตรายเป็นอย

243
00:16:08,330 --> 00:16:12,330
และจากภาพเด็ก ๆ เห็นในภาพไหมคะ

244
00:16:12,333 --> 00:16:16,333
นอกจากอุปกรณ์นะคะ ที่มีการใช้

245
00:16:16,334 --> 00:16:20,334
ของปลอมหรือเปล่าหรือว่าเสื่อมสภาพแล้ว อาจทำให้เกิดไฟไหม้

246
00:16:20,335 --> 00:16:24,335
หรือไฟช็อตแบบนี้ได้ นักเรียนเห็นไหมคะ ในภาพ

247
00:16:24,336 --> 00:16:28,336
มีอุปกรณ์ที่เรียกว่า "ปลั๊กพ่วง" ซึ่งปลั๊กพ่วงนี้นะคะ

248
00:16:28,337 --> 00:16:32,337
เด็ก ๆ ทราบไหมคะ ว่าถ้าเราเสียบไว้มาก ๆ

249
00:16:32,338 --> 00:16:36,338
นะคะ อาจจะทำให้เป็นการใช้กำลังไฟฟ้ามากเกิน

250
00:16:36,339 --> 00:16:40,339
ไป และบางคนค่ะ ใช้ปลั๊กพ่วงที่ไม่ได้มาตรฐาน

251
00:16:40,340 --> 00:16:44,340
ได้รับมาตรฐานการรับรอง ฉะนั้นนี่ อาจจะเกิดอันตราย

252
00:16:44,341 --> 00:16:48,341
อย่างมากเลยล่ะค่ะ (คุณครูสุจิตรา) ค่ะ ในข้อต่อมา

253
00:16:48,342 --> 00:16:52,342
นะคะ เมื่อเรานะคะ ใช้อุปกรณ์ไฟฟ้าเสร็จเรียบร้อยแล้ว

254
00:16:52,343 --> 00:16:56,343
ควรที่จะถอดปลั๊กอุปกรณ์ไฟฟ้า เพราะว

255
00:16:56,344 --> 00:17:00,344
อะไรคะเด็ก ๆ นอกจากจะเป็นการประหยัดแล้วนะคะ เรา

256
00:17:00,344 --> 00:17:04,344
เสียบทิ้งเอาไว้นี่ อย่างที่ครูบอสบอกไป

257
00:17:04,344 --> 00:17:08,344
เกิดขึ้นได้นะคะ อาจจะเกิดไฟไหม้บ้านได้ค่ะ (คุณครูปฏิญญา)

258
00:17:08,345 --> 00:17:12,345
ใช่แล้วล่ะค่ะ หลาย ๆ ข่าวที่เรา

259
00:17:12,347 --> 00:17:16,347
เคยเห็นตามโทรทัศน์นะคะ หรือว่าหน้าหนังสือพิมพ์

260
00:17:16,347 --> 00:17:20,347
ที่เสียบปลั๊กไฟทิ้งไว้นะคะ

261
00:17:20,348 --> 00:17:24,348
โดยเฉพาะอุปกรณ์บางชนิดนะคะ ทำความร้อนอยู่ตลอดเวลา

262
00:17:24,349 --> 00:17:28,349
ใช่ค่ะ (คุณครูปฏิญญา)  อาจจะเกิดไฟไหม้ หรือไฟฟ้าหมดวงจ

263
00:17:28,350 --> 00:17:32,350
โดยเฉพาะอุปกรณ์ไฟฟ้าหลาย ๆ อย่างที่ไม่ได้รับมาตรฐานนะคะ

264
00:17:32,351 --> 00:17:36,351
เป็นอันตรายอย่างมากเลย อาจจะหมดตัวได้เลย

265
00:17:36,352 --> 00:17:40,352
ใช่ไหมคะครูซากิ ซึ่งเด็ก ๆ ไม่อยากให้เกิดเหตุการณ์แบบนี้

266
00:17:40,353 --> 00:17:44,353
ใช่ไหมคะ เพราะฉะนั้นแล้วสิ่งนี้สำคัญมากเลยนะคะ

267
00:17:44,353 --> 00:17:48,353
ควรถอดปลั๊กทุกครั้งเมื่อไม่ใช้ค่ะ

268
00:17:48,354 --> 00:17:52,354
และคำถามชวนคิดในวันนี้นะคะ ข้อต่อมา

269
00:17:52,355 --> 00:17:56,355
นั่นก็คือหากต้องเลือกวิธีข้ามถนน

270
00:17:56,357 --> 00:18:00,357
3 วิธี นักเรียนจะเลือกอะไร

271
00:18:00,358 --> 00:18:04,358
เด็ก ๆ เคยจำเป็นต้องข้ามถนนด้วยตนเองไหมคะ

272
00:18:04,359 --> 00:18:08,359
วันนี้ครูบอสจะมาถามเด็ก ๆ ค่ะ ถ้าครูบอสมีวิธีมาให้เด็ก ๆ 3 วิธี

273
00:18:08,360 --> 00:18:12,360
เด็ก ๆ จะเลือกวิธีไหนในการข้ามถนน โดยวิธีแรก

274
00:18:12,361 --> 00:18:16,361
ค่ะ นั่นก็คือ วิ่งข้ามถนนเลย

275
00:18:16,362 --> 00:18:20,362
วิ่งข้ามตรงไหนเลยก็ได้นะคะ

276
00:18:20,363 --> 00:18:24,363
เราก็หันมองซ้ายมองขวา แล้วก็วิ่งข้ามถนนเลย

277
00:18:24,364 --> 00:18:28,364
ค่ะ ขึ้นสะพานลอยนะคะ

278
00:18:28,365 --> 00:18:32,365
หลาย ๆ พื้นที่นะคะ ก็จะมีสะพานลอยให้เห็น

279
00:18:32,366 --> 00:18:36,366
เราเลือกวิธีการขึ้นสะพานลอยค่ะ และอีกวิธี

280
00:18:36,366 --> 00:18:40,366
นั่นก็คือข้ามทางม้าลาย เด็ก ๆ

281
00:18:40,367 --> 00:18:44,367
รู้ไหมเอ่ย ทางม้าลายคืออะไร ใช่แล้วล่ะค่ะ

282
00:18:44,368 --> 00:18:48,368
ที่บริเวณถนนนะคะ ก้จะมีทางม้าลายอยู่

283
00:18:48,371 --> 00:18:52,371
สีก็จะเป็นสีขาวสลับดำเหมือนกับลายของม้าลายนั่นเอง

284
00:18:52,372 --> 00:18:56,372
แล้วเราก็เรียกว่า "ทางม้าลาย" ถ้าเรามี 3 วิธีนี้

285
00:18:56,373 --> 00:19:00,373
เด็ก ๆ เลือกวิธีไหนคะ ไหนใครเลือกวิธี

286
00:19:00,374 --> 00:19:04,374
ที่ 1 บ้างเอ่ย

287
00:19:04,375 --> 00:19:08,375
ไหนใครเลือกวิธีที่ 2 คะ

288
00:19:08,376 --> 00:19:12,376
และไหนใครเลือกวิธีที่ 3 คุณครูซากิล่ะคะ

289
00:19:12,377 --> 00:19:16,377
ถ้ามี 3 วิธีนี้คุณครูซากิ

290
00:19:16,378 --> 00:19:20,378
จะเลือกวิธีไหนคะ (คุณครูสุจิตรา) ค่ะ

291
00:19:20,379 --> 00:19:24,379
ถ้าหากว่าอยู่ในสถานการณ์นะคะ ที่ต้องข้ามถนนแบบนี้

292
00:19:24,380 --> 00:19:28,380
แน่นอนว่าสิ่งแรกที่ครูซากิเลือกนะคะ คือ สะพาน

293
00:19:28,381 --> 00:19:32,381
ลอยค่ะ เราต้องดูด้วยนะคะเด็ก ๆ สถานที่

294
00:19:32,382 --> 00:19:36,382
ที่เราอยู่ขณะนั้น ตรงนั้น มีสะพานลอยหรือเปล่า

295
00:19:36,383 --> 00:19:40,383
ถ้าหากว่ามีสะพานลอย เราก็ควรที่จะขึ้นสะพานลอย

296
00:19:40,384 --> 00:19:44,384
ดีกว่าค่ะ (คุณครูปฏิญญา)  ถูกต้องค่ะครูซากิ แต่ครูบอสจะเตือนความ

297
00:19:44,385 --> 00:19:48,385
ปลอดภัยที่สุดเลย (คุณครูสุจิตรา) ใช่ค่ะ (คุณครูปฏิญญา) แต่ครูบอสก็ต้องเตือนเด็ก ๆ ว่า

298
00:19:48,386 --> 00:19:52,386
เราต้องขึ้นสะพานลอยเพียงคนเดียว

299
00:19:52,387 --> 00:19:56,387
ระยะเวลาที่อยู่ในช่วงเย็นแล้วหรือมืดค่ำแล้ว เราก็ควรระมัดระวัง

300
00:19:56,388 --> 00:20:00,388
ในการข้ามถนนนั้น สะพานลอยปลอ

301
00:20:00,389 --> 00:20:04,389
ถนนนั้นสะพานลอยปลอดภัยที่สุดเลยค่ะ ต่อมา

302
00:20:04,390 --> 00:20:08,390
นะคะ สิ่งที่เด็ก ๆ อาจจะเลือกได้ก็คือข้าม

303
00:20:08,391 --> 00:20:12,391
ทางม้าลายค่ะ แต่ข้ามทางม้าลายนี้นะคะ เป็นการข้ามถนน

304
00:20:12,392 --> 00:20:16,392
โดยที่เราเดินบรถนนเหมือนกัน แต่ทางม้าลาย

305
00:20:16,393 --> 00:20:20,393
ก็เป็นอีกที่หนึ่งที่เราสามารถข้ามถนนได้อย่างปลอดภัย

306
00:20:20,394 --> 00:20:24,394
เพราะว่าทางม้าลายนั้น ก็จะมีสัญญาณเตือน

307
00:20:24,396 --> 00:20:28,396
กับรถที่กำลังวิ่งผ่านไปผ่านมา โดยเฉพาะหลาย ๆ ที่นะคะ

308
00:20:28,397 --> 00:20:32,397
ปัจจุบันนะคะ มีสัญญาณให้เรากดค่ะ เมื่อเรา

309
00:20:32,398 --> 00:20:36,398
ต้องการจะข้ามทางม้าลาย เพราะว่าบางพื้นที่

310
00:20:36,399 --> 00:20:40,399
ก้ไม่ได้มีสะพานลอยทั่วถึงใช่ไหมคะครูซากิ

311
00:20:40,400 --> 00:20:44,400
(คุณครูสุจิตรา) ใช่แล้วล่ะค่ะ (คุณครูปฏิญญา) ฉะนั้น มี 2 วิธีนะคะ ที่

312
00:20:44,400 --> 00:20:48,400
ยังปลอดภัยอยู่ แต่ก่อนที่เราจะข้าม

313
00:20:48,401 --> 00:20:52,401
มองขวานะคะ และดูว่ารถนั้นหยุดให้เรา

314
00:20:52,401 --> 00:20:56,401
ข่้ามหรือยัง แล้วค่อยข้ามค่ะนักเรียน

315
00:20:56,402 --> 00:21:00,402
สิ่งที่ไม่ควรเลย คือ วิ่งข้ามถนนค่ะ

316
00:21:00,403 --> 00:21:04,403
เพราะว่าถ้าเราเกิดอุบัติเหตุขึ้นมานะคะ ก็อาจจะทำให้เราบาดเจ็บได้เลย

317
00:21:04,404 --> 00:21:08,404
รวมไปถึงบางครั้งรถนะคะ ก็ไม่ทราบ หรืออาจจะมองไม่เห็น

318
00:21:08,405 --> 00:21:12,405
เราค่ะ บางครั้งเด็ก ๆเป็นเด็กๆ ตัวเล็ก ๆ

319
00:21:12,406 --> 00:21:16,406
รถใหญ่เหล่านั้นนะคะ ก็อาจจะมองไม่เห็นว่าเรากำลัง

320
00:21:16,407 --> 00:21:20,407
จะวิ่งข้ามถนน ฉะนั้น ข้อที่ไม่ควรเลย

321
00:21:20,408 --> 00:21:24,408
นะคะ กับในข้อ 7 ของเรา เพราะในข้อ 7 ของเรา

322
00:21:24,409 --> 00:21:28,409
ก็คือการป้องกันอุบัติภัย

323
00:21:28,410 --> 00:21:32,410
หมายถึง การปฏิบัติตนค่ะ ตามกฎจราจร

324
00:21:32,411 --> 00:21:36,411
ในปัจจุบัน เด็ก ๆ อายุยังไม่ถึง

325
00:21:36,412 --> 00:21:40,412
นะคะ เครื่องยนต์รถยนต์ต่าง ๆ

326
00:21:40,413 --> 00:21:44,413
ฉะนั้นแล้วก็ปฏิบัติตามกฎจราจรชองเด็ฏ ๆ

327
00:21:44,414 --> 00:21:48,414
การข้ามถนนที่ดีเราก็ควรข้ามทางม้าลาย

328
00:21:48,416 --> 00:21:52,416
หรือว่าข้ามสะพานลอย ไม่ควรข้ามในที่ที่ไม่มีสัญลักษณ์เหล่านี้

329
00:21:52,417 --> 00:21:56,417
นะคะ (คุณครูสุจิตรา) ค่ะ ในข้อต่อมานะคะ นั่นก็คือ

330
00:21:56,418 --> 00:22:00,418
การปฏิบัติตามกฎระเบ

331
00:22:00,419 --> 00:22:04,419
ไม่อยู่ในสถานที่อันตรายนั่นเอง เวลาเด็ก ๆ

332
00:22:04,420 --> 00:22:08,420
ไปตามสถานที่ต่าง ๆ เขาก็จะมีป้ายบอกนะคะ ว่า

333
00:22:08,421 --> 00:22:12,421
เราควรที่จะทำอะไรหรือไม่ควรทำอะไร ฉะนั้น เด็ก ๆ ก็ควร

334
00:22:12,422 --> 00:22:16,422
ปฏิบัติอย่างเคร่งครัดนะคะ

335
00:22:16,423 --> 00:22:20,423
ถ้าเราไม่ปฏิบัติตามนี่ก็อาจจะเกิดอันตรายได้

336
00:22:20,424 --> 00:22:24,424
(คุณครูสุจิตรา) ดังนั้น เด็ก ๆ ไปสถานที่ต่าง ๆ

337
00:22:24,425 --> 00:22:28,425
หมั่นสังเกตนะคะ ป้ายเตือนเหล่านี้เพื่อที่จะ

338
00:22:28,427 --> 00:22:32,427
สามารถปฏิบัติตามสถานที่นั่น ๆ ได้ถุกต้องค่ะ

339
00:22:32,427 --> 00:22:36,427
(คุณครูปฏิญญา) ใช่แล้วล่ะค่ะ ป้ายเตือนนี่ เตือน

340
00:22:36,428 --> 00:22:40,428
ในสถานที่นั้นกำลังชำรุดอยู่ เราก็อาจจะได้รับอันตราย

341
00:22:40,429 --> 00:22:44,429
ถ้าหากเราไม่เชื่อป้ายเตือนค่ะ ต่อมา

342
00:22:44,430 --> 00:22:48,430
เลยค่ะ คำถามต่อมาก้คือ

343
00:22:48,432 --> 00:22:52,432
ถ้าไม่มีใครบังคับ นักเรียน

344
00:22:52,433 --> 00:22:56,433
จะไปตรวจสุขภาพหรือไม่คะ ถ้าหากไม่มีใครบังคับ

345
00:22:56,434 --> 00:23:00,434
นักเรียนจะตรวจสุขภาพหรือไม่

346
00:23:00,435 --> 00:23:04,435
เด็ก ๆ ลองตอบคำถามตัวเองเลยนะคะ ถ้า

347
00:23:04,436 --> 00:23:08,436
ไม่มีใครบังคับเราเลยนี่ โรงเรียนไม่ได้จัดการตรวจสุขภาพ

348
00:23:08,437 --> 00:23:12,437
ให้เรา นักเรียนจะยังไม่ตรวจสุขภาพด้วยตนเองไหมคะ

349
00:23:12,439 --> 00:23:16,439
เอ๊ะ มีใครเคยไปตรวจสุขภาพ

350
00:23:16,440 --> 00:23:20,440
นอกเหนือจากที่โรงเรียนพาไปตรวจหรือเปล่า

351
00:23:20,441 --> 00:23:24,441
คุณครูซากิล่ะคะ ถ้าไม่มีใครบังคับคุณครูซากิ

352
00:23:24,442 --> 00:23:28,442
เลยนี่ คุณครูซากิจะไปตรวจสุขภาพไหมคะ (คุณครูสุจิตรา)

353
00:23:28,443 --> 00:23:32,443
ตอนนี้นะคะ ก็ไม่มีใครบังคับคุณครูซากิ แต่ะคุณครูซากิก็

354
00:23:32,444 --> 00:23:36,444
ไปตรวจสุขภาพเองนะคะ เป็นประจำทุก ๆ ปี เลยค่ะ

355
00:23:36,446 --> 00:23:40,446
เพราะว่าในตอนนี้คุณครูซากิมีอายุที่เพิ่มมากขึ้น

356
00:23:40,447 --> 00:23:44,447
ดังนั้น คุณครูซากิก็จะต้องดูแลตัวเองให้ดีเลยค่ะ

357
00:23:44,448 --> 00:23:48,448
(คุณครูปฏิญญา) ใช่แล้วค่ะคุณครูซากิ แต่ก็ยังไม่ถูก

358
00:23:48,450 --> 00:23:52,450
เพราะว่าบางคนอาจจะคิดเหมือนครูซากิเลยค่ะ

359
00:23:52,450 --> 00:23:56,450
ต่อเมื่ออายุของเราเพิ่มมากขึ้น เพราะ

360
00:23:56,452 --> 00:24:00,452
เรากลัวว่าอายุเราเพิ่มมากขึ้น เราอาจจะเกิดอาการเจ็บป่วยได้

361
00:24:00,453 --> 00:24:04,453
แต่จริง ๆ แล้วทุกคนเลยค่ะ ตั้งแต่เด็ก

362
00:24:04,454 --> 00:24:08,454
ถึงยังโตแล้ว เราก็ควรไปตรวจ

363
00:24:08,455 --> 00:24:12,455
สุขภาพนะคะ บางคนนี่ถ้าหากโรงเรียนไม่มาตรวจให้

364
00:24:12,455 --> 00:24:16,455
หรือว่าสถานที่ทำงานไม่บังคับให้เราไปตรวจ

365
00:24:16,456 --> 00:24:20,456
บางคนนี่ไม่เคยไปเจอคุณหมอเลยค่ะ โดยเฉพาะ

366
00:24:20,459 --> 00:24:24,459
ฟันที่เราเคยบอกนะคะ บางคตนแทบจะไม่เคยเจอ

367
00:24:24,460 --> 00:24:28,460
คุณหมอฟันเลย เด็ก ๆ คะ จริง ๆ แล้วการตรวจสุขภาพ

368
00:24:28,460 --> 00:24:32,460
เป็นสิ่งที่จำเป็น บางคนค่ะ ไม่เคยไปตรวจสุขภาพเลย

369
00:24:32,461 --> 00:24:36,461
กว่าจะรู้ว่าเป็นโรคร้ายนะคะ ก็รักษาไม่ทันเสียแล้ว

370
00:24:36,462 --> 00:24:40,462
ฉะนั้นแล้วเด็ก ๆ คะ การตรวจสุขภาพนั้นสำคัญเลย

371
00:24:40,463 --> 00:24:44,463
เพราะในข้อที่ 8 ของเรานะคะ บอกว่า

372
00:24:44,464 --> 00:24:48,464
ควรออกกำลังกายสม่ำเสมอ และตรวจสุขภาพประจำปีค่ะ

373
00:24:48,465 --> 00:24:52,465
โดยเฉพาะในข้อนี้นะคะ การตรวจสุขภาพนะคะ จะทำให้

374
00:24:52,466 --> 00:24:56,466
ทราบการเจริญเติบโต และทราบค

375
00:24:56,468 --> 00:25:00,468
ของร่างกายค่ะ บางคนอาจจะคิดเหมือนคุณครูซากิค่ะ

376
00:25:00,468 --> 00:25:04,468
ถ้าในตอนเด็กนี่ เราไม่จำเป็นต้องไปตรวจสุขภาพ ไป

377
00:25:04,470 --> 00:25:08,470
ตรวจตอนที่เราอายุเพิ่มมากขึ้นก็ได้ แต่เด็ก ๆ คะ

378
00:25:08,471 --> 00:25:12,471
บางครั้งนะคะ การเจริญเติบโตของเรา

379
00:25:12,472 --> 00:25:16,472
สำรวจนะคะ และก็ไปตรวจสอบสม่ำเสมอ เพราะบางคนค่ะ

380
00:25:16,473 --> 00:25:20,473
มีการเจริญเติบโตที่ไม่สมกับวัย

381
00:25:20,476 --> 00:25:24,476
เด็ก ๆ ที่เป็นเด็กเล็กไปตรวจสุขภาพอย่างสม่ำเสมอ คุณหมอก็จะ

382
00:25:24,480 --> 00:25:28,480
ตรวจสอบค่ะ ว่าร่างกายของเรา มีการเจรอณ

383
00:25:28,483 --> 00:25:32,483
ตามวัยหรือไม่ หรือบางคนนะคะครูซากิ ครูบอสเคยพบค่ะ

384
00:25:32,484 --> 00:25:36,484
บางคนชอบแบกกระเป๋าหนัก ๆ หรือว่าถือของ

385
00:25:36,485 --> 00:25:40,485
ข้างเดียวประจำ แบบนี้นะคะ บางครั้ง

386
00:25:40,486 --> 00:25:44,486
เป็นบุคลิกภาพค่ะ ชอบ

387
00:25:44,487 --> 00:25:48,487
เดินหลังค่อม นั่งหลังค่อม เด็ก ๆ ทราบไหมคะ

388
00:25:48,489 --> 00:25:52,489
มีเด็กคนหนึ่งเขาไปตรวจสุขภาพ แต่ปรากฏว่ากระดูกขเ

389
00:25:52,492 --> 00:25:56,492
ค่ะ มีการคดงอ เหมือนกับงูเลยค่ะครู

390
00:25:56,494 --> 00:26:00,494
ซากิ แต่เวลามองจากภายนอกนี่ เรา

391
00:26:00,497 --> 00:26:04,497
มองเห็นเป็นคนปกตินะคะ ถ้าไม่สังเกตก็

392
00:26:04,500 --> 00:26:08,500
ไม่ทราบเลยว่ากระดูกสันหลังของเขามีการคดงอ

393
00:26:08,504 --> 00:26:12,504
แบบนี้เด็ก ๆ คิดว่าอันตรายไหมล่ะคะ

394
00:26:12,504 --> 00:26:16,504
อันตรายมากเลยนะคะ อนาคตอาจจะทำให้เกิดการเจ็บป่วยได

395
00:26:16,505 --> 00:26:20,505
เพราะบริเวณกระดูกสันหลังของเรามีเส้นประสาทรวมอยู่

396
00:26:20,507 --> 00:26:24,507
อย่างมากเลยล่ะค่ะ ทีนี้เด็ก ๆ เห็นแล้วใช่ไหมคะ

397
00:26:24,508 --> 00:26:28,508
ประจำปีนี่สำคัญ

398
00:26:28,511 --> 00:26:32,511
(คุณครูสุจิตรา) ค่ะ ในข้อต่้อมานะคะค นั่นก็คือ การออกกำลังกาย

399
00:26:32,512 --> 00:26:36,512
อย่างสม่ำเสมอนะคะ เราก็ควรเลือกกิจกรรมที่เหมาะสม

400
00:26:36,513 --> 00:26:40,513
กับวัยของเรา การออกกำลังกายก็เป็นสิ่งสำคัญนะคะ

401
00:26:40,514 --> 00:26:44,514
สามารถเลือกกิจกรรมที่ตนเองชอบได้เลยะนคะ ไม่ว่าจะเป็นการ

402
00:26:44,515 --> 00:26:48,515
เล่นกีฬาประเภทต่าง ๆนะคะ หรือกิจกรรที

403
00:26:48,516 --> 00:26:52,516
ใช้แรง ใช้การเคลื่อนไหวนั่นเองค่ะ (คุณครูปฏิญญา) เราเคยได้ยินบ่อยครั้งใช่ไหมคะ

404
00:26:52,517 --> 00:26:56,517
ว่าแค่ขยับเท่ากับออกกำลังกาย บางคนอย่างในภาพเลยค่ะ

405
00:26:56,518 --> 00:27:00,518
บางคนนี่ที่ในภาพเลยค่ะ ที่บ้านอาจจะเลี้ยงสุนัข

406
00:27:00,519 --> 00:27:04,519
เลี้นยงน้องแมว แบบนี้นะคะ แค่พาสัตว์เลี้ยงไแเดินเล่น

407
00:27:04,520 --> 00:27:08,520
ไปเดินเล่น หรือไปวิ่งออกกำลังกาย ก็นับเป็นการออกกำลังกาย

408
00:27:08,521 --> 00:27:12,521
รูปแบบหนึ่งแล้วนะคะ บางครั้งการออกกำลังกายก็มี

409
00:27:12,522 --> 00:27:16,522
หลายชนิด (คุณครูสุจิตรา) ใช่ค่ะ (คุณครูปฏิญญา) บางคนบอกว่าไม่สะดวกเลยค่ะที่จะออกมานอก

410
00:27:16,525 --> 00:27:20,525
บ้าน ออกกำลังวกายภายในบ้านได้ไหมคะ

411
00:27:20,529 --> 00:27:24,529
(คุณครูสุจิตรา) จริง ๆ แล้วเด็ก ๆ สามารถออกกำลังกายในบ้านได้นะคะ

412
00:27:24,531 --> 00:27:28,531
อาจจะมีกิจกรรมหรือว่าท่าทางในการออกกำลังใน

413
00:27:28,532 --> 00:27:32,532
สถานที่ที่เราอยู่ (คุณครูปฏิญญา) จะเห็นได้ว่าทำได้ทุก ๆ ที่เลยยนะคะ

414
00:27:32,534 --> 00:27:36,534
ฉะนั้นแล้วนะคะ เราไม่มีข้ออ้างเลยที่จะ

415
00:27:36,534 --> 00:27:40,534
ไม่ออกกำลังกาย และต่อมาค่ะ

416
00:27:40,535 --> 00:27:44,535
เราผ่านไปข้อ 7 และข้อที่ 8 แล้วนะคะ เรามาถึง

417
00:27:44,536 --> 00:27:48,536
ข้อที่ 9 แล้วล่ะค่ะ ในข้อที่ 9 เป็นสิ่งที่เรา

418
00:27:48,537 --> 00:27:52,537
ปปฏิบติได้ง่าย ๆ เลย นั่น ก

419
00:27:52,538 --> 00:27:56,538
จิตใจให้ร่าเริงแจ่มใสอยู่เสมอ

420
00:27:56,539 --> 00:28:00,539
ซึ่งนะคะ ปฏิบัติอย่างแรกเลย ทำกิจกรรมที่ชอบค่ะ

421
00:28:00,540 --> 00:28:04,540
เด็ก ๆ ชอบทำกิจกรรมอะไรกันบ้างเอ่ย

422
00:28:04,545 --> 00:28:08,545
บางคนชอบเล่นเกมใช่ไหมคะ สามารถ

423
00:28:08,546 --> 00:28:12,546
เล่นได้ค่ะเด็ก ๆ แต่เราควรรับผิดชอบหน้าที่ของเราให้เรียบร้อยก่อน

424
00:28:12,547 --> 00:28:16,547
ทำการบ้านเสร็จแล้ว ช่วยงานบ้านเสร็จแล้ว เราก็ไปเล่น

425
00:28:16,547 --> 00:28:20,547
ได้ค่ะ หรือบางคนอาจจะชอบวาดรูประบายสี

426
00:28:20,549 --> 00:28:24,549
ชอบดุหนัง ชอบเล่นกับสัตว์เลี้ยง

427
00:28:24,551 --> 00:28:28,551
แต่ละอย่างนะคะ เราสามารถทำตามความชอบได้เลยค่ะ โดยกิจกรรมนั้น

428
00:28:28,552 --> 00:28:32,552
ต้องไม่สร้างความเดือดร้อนให้ผู้อื่นนะคะ

429
00:28:32,553 --> 00:28:36,553
(คุณครูสุจิตรา) ค่ะ ต่อมานะคะ นั่นก็คือการมองโลกในแง่บวก

430
00:28:36,555 --> 00:28:40,555
การที่เรานะคะ มองโลกในแง่บวกก้จะทำให้

431
00:28:40,555 --> 00:28:44,555
สุขภาพจิตของเรานะคะ ดีไปด้วย อันนี้นะคะ ถ้าเรา

432
00:28:44,556 --> 00:28:48,556
อยู่ร่วมกับผู้อื่นค่ะ อาจจะมีคนอยากเข้ามาพูดคุยหรือ

433
00:28:48,558 --> 00:28:52,558
เข้ามาปรึกษาต่าง ๆ อยากจะเข้ามาเล่นกับเรานั่นเองค่ะ

434
00:28:52,558 --> 00:28:56,558
ซึ่งการมองโลกในแง่บวกนี้

435
00:28:56,560 --> 00:29:00,560
ส่งผลต่อจิตใจของเราด้วย ถ้าเรามองโลก

436
00:29:00,562 --> 00:29:04,562
ในแง่ลบไปเสียหมด ก็อาจจะทำให้เราจิตใจขุ่นมัว

437
00:29:04,562 --> 00:29:08,562
ทั้งวันนะคะ เกิดแต่ความไม่สบายใจ และหวาดระแวง

438
00:29:08,563 --> 00:29:12,563
เราก็ควรมองโลก หรือมองสิ่งต่าง ๆ ในแง่ว

439
00:29:12,564 --> 00:29:16,564
มากขึ้นค่ะ และต่อมาเลยนะคะ ในทุกครั้ง

440
00:29:16,565 --> 00:29:20,565
เมื่อมีปัญหาหรือมีสิ่งที่ไม่สบายใจนี่

441
00:29:20,566 --> 00:29:24,566
ที่จะปรึกษาผู้ปกครอง

442
00:29:24,567 --> 00:29:28,567
เราเน้นย้ำกันบ่อยครั้งเลยนะคะ ว่าถ้า

443
00:29:28,568 --> 00:29:32,568
เรามีปัญหาต่าง ๆ เกิดขึ้น เราสามารถพูดคุยกับคุณพ่อคุณแม่

444
00:29:32,569 --> 00:29:36,569
ผู้ปกครอบได้ ท่านอาจจะดุเราบ้างถ้าเราทำผิด

445
00:29:36,570 --> 00:29:40,570
แต่ว่าท่านนะคะ ก็จะให้คำปรึกษา

446
00:29:40,571 --> 00:29:44,571
ออกที่ดีให้กับเราได้ แบบนี้นะคะ จิตใจของเ

447
00:29:44,572 --> 00:29:48,572
ก็จะร่าเริงแจ่มใสอยู่เสมอ เพราะไม่ได้มีเรื่องราวให้เครียดค่ะ

448
00:29:48,573 --> 00:29:52,573
(คุณครูสุจิตรา) ค่ะ แล้วในข้อต่อมานะคะ สิ่ง

449
00:29:52,574 --> 00:29:56,574
แวดล้อมนะคะ การที่เราอยู่ในสิ่งแวดล้อมนะคะ

450
00:29:56,575 --> 00:30:00,575
น่าอยู่นะคะ ก็จะทำให้สุขภาพจิตของเรานี่

451
00:30:00,576 --> 00:30:04,576
มีความแจ่มใส ร่าเริงนั่นเอง เริ่มต้นง่าย ๆ เลยค่ะ

452
00:30:04,576 --> 00:30:08,576
นั่นก็คือที่บ้านของเรานั่นเอง การจัดบ้านของเรา

453
00:30:08,577 --> 00:30:12,577
ให้มีความสะอาดอยู่เสมอ เราอยู่ในบ้าน

454
00:30:12,578 --> 00:30:16,578
เราก็จะรู้สึกปลอดภัยนะคะ รู้สึกอบอุ่น

455
00:30:16,579 --> 00:30:20,579
ใช้ชีวิตได้อย่างมีความสุขค่ะครูบอส (คุณครูปฏิญญา) รวมไปถึง

456
00:30:20,580 --> 00:30:24,580
สถานที่ต่าง ๆ ที่เราอยู่อาศัยเลย

457
00:30:24,581 --> 00:30:28,581
ก็อยู่ที่โรงเรียนนะคะ เป็นสะส่วนใหญ่เลย

458
00:30:28,582 --> 00:30:32,582
เพนสะฉะนั้นแล้วนะคะเด็ก ๆ

459
00:30:32,583 --> 00:30:36,583
เวรทำความสะอาด รวมไปถึงนะคะ ให้ทุกคนช่วยกันจัดเก็บสิ่งของ

460
00:30:36,585 --> 00:30:40,585
เป็นประจำ ฉะนั้นแล้ว สถานที่ที่เราอยู่

461
00:30:40,586 --> 00:30:44,586
จัดให้น่าอยู่ ก็จะทำให้จิตใจของเราร่าเริงแจ่มใสได้

462
00:30:44,587 --> 00:30:48,587
เด็ก ๆ ลองนึกภาพเวลาที่เราไป

463
00:30:48,588 --> 00:30:52,588
เวลาที่เราไปเที่ยวนะคะ เด็ก ๆ จำได้ไหมคะ เวลา

464
00:30:52,590 --> 00:30:56,590
ที่เราไปถึงสถานที่ท่องเที่ยวต่าง ๆ เราก็จะมีความ

465
00:30:56,591 --> 00:31:00,591
ร่าเริงแจ่มใสนะคะ อยู่เสมอเลย

466
00:31:00,592 --> 00:31:04,592
สถานที่เหล่านั้น เขาจัดสภาพแวดล้อมให

467
00:31:04,593 --> 00:31:08,593
น่าอยู่น่ามานั่นเอง ฉะนั้นแล้ว ถ้าเรานำสิ่งดี ๆ เหล่านั้นนะคะ

468
00:31:08,594 --> 00:31:12,594
มาทำที่บ้านของเราหรือที่โรงเรียนของ

469
00:31:12,595 --> 00:31:16,595
เรานะคะ ใช้ชีวิตประจำวันได้อย่างมีความสุขค่ะ เรา

470
00:31:16,595 --> 00:31:20,595
จบกันไปแล้วนะคะ ตั้งแต่ข้อที่

471
00:31:20,596 --> 00:31:24,596
และก็มาถึงข้อที่ 9 ทีนี้ไปข้อที่ 10 นะคะ

472
00:31:24,597 --> 00:31:28,597
ครูบอสมีคำถามมาอีกแล้วค่ะ เด็ก ๆ คะ

473
00:31:28,599 --> 00:31:32,599
เด็ก ๆ เคยทิ้งขยะไม่ลงถังหรือไม่

474
00:31:32,600 --> 00:31:36,600
ในชีวิตประจำวัน เราก็มีการซ.ื้อข้

475
00:31:36,601 --> 00:31:40,601
มารับประทาน แต่ว่ามีของใช้ต่าง ๆ นะคะ ที่

476
00:31:40,602 --> 00:31:44,602
เมื่อใช้แล้วทิ้งลงถังขยะ เด็ก ๆ เคยทิ้งขยะไม่ลงถัง

477
00:31:44,603 --> 00:31:48,603
หรือไม่คะ เราสามารถตอบได้ตามความจริงเลยนะคะ

478
00:31:48,604 --> 00:31:52,604
ไม่ต้องโกหกเลยค่ะ คุณครู

479
00:31:52,605 --> 00:31:56,605
ซากิล่ะคะ เคยมีบางครั้งไหมคะ ที่ทิ้งขยะไม่ลงถัง

480
00:31:56,606 --> 00:32:00,606
(คุณครูสุจิตรา) ค่ะ ก็มีบ้างนะคะ เวลาเราทิ้งขยะแล้วทิ้งไม่ลงถัง

481
00:32:00,607 --> 00:32:04,607
แต่ว่าถ้าเมื่อหากเรารู้แล้วว่าขยะไม่ลงถัง

482
00:32:04,607 --> 00:32:08,607
เราก็ไปหยิบขึ้นมาใหม่ แล้วก็ทิ้งใหม่

483
00:32:08,608 --> 00:32:12,608
(คุณครูปฏิญญา) ถูกต้องเลยล่ะค่ะครูซากิ ซึ่งมันไม่ยากเลยนะคะ เพราะ

484
00:32:12,609 --> 00:32:16,609
เราก็ทราบอยู่แล้วว่าเราทิ้งขยะไป อาจจะมีการ

485
00:32:16,610 --> 00:32:20,610
ผิดพลาดบ้าง ไม่ลงถังนะคะ แบบนี้

486
00:32:20,611 --> 00:32:24,611
ทราบแล้ว ก็ควรจะเดินกลับไปหยิบค่ะ

487
00:32:24,612 --> 00:32:28,612
หรือถ้าเด็ก ๆ นะคะ ใช้ชีวิตประจำวัน แล้วเห็นนะคะ ว่ามีขยะ

488
00:32:28,614 --> 00:32:32,614
ตกอยู่ตามพื้นก็อาจจะทำจิตอาสาค่ะ

489
00:32:32,615 --> 00:32:36,615
กันเก็บขยะเพียงเท่านี้นะคะ พื้นที่ที่เราอยู่

490
00:32:36,616 --> 00:32:40,616
ก้จะสะอาด ปราศจากขยะ แล้วเมื่อสักครู่ค่ะ

491
00:32:40,618 --> 00:32:44,618
เราบอกแล้วว่าเราควรจัดสภาพแวดล้อมให้น่าอยู่ ซึ่ง

492
00:32:44,618 --> 00:32:48,618
ก็จะตรงกับข้อที่ 10 เลยนะคะ

493
00:32:48,619 --> 00:32:52,619
มีสำนึกต่อส่วนรวม

494
00:32:52,620 --> 00:32:56,620
โดยขั้นตอนแรกนะคะ เขาให้เราทิ้งขยะ

495
00:32:56,621 --> 00:33:00,621
ในที่รองรับค่ะ ในสถานที่ต่าง ๆ นะคะ จะมีถังขยะ

496
00:33:00,622 --> 00:33:04,622
รองรับนะคะ ขยะที่เราจะทิ้ง ฉะนั้นแล้วนะคะ ถ้า

497
00:33:04,623 --> 00:33:08,623
เรายังไม่เจอถังขยะ เราก็ควรนะคะ เก็บขยะเหล่านั้นใส่

498
00:33:08,624 --> 00:33:12,624
กระเป๋าของเร หรือว่าถือเอาไว้ก่อน ไม่ควร

499
00:33:12,624 --> 00:33:16,624
ที่จะทิ้งนะคะ ไม่ใช่แค่ทิ้งไม่ลงถังค่ะเด็ก ๆ บางคนค่ะ

500
00:33:16,625 --> 00:33:20,625
ทิ้งตามแหล่งธรรมชาติค่ะครูซากิ ทิ้งลงแหล่งน้ำ

501
00:33:20,626 --> 00:33:24,626
ตามทุ่งหญ้าต่าง ๆ แบบนี้ไม่ดีเลยนะคะ

502
00:33:24,626 --> 00:33:28,626
และข้อต่อมาค่ะ

503
00:33:28,627 --> 00:33:32,627
นั่นก็คือควรที่จะแยกขยะก่อนที่นำไปทิ้ง

504
00:33:32,628 --> 00:33:36,628
เด็ก ๆ คะ บางคนอาจจะบอกว่าเราก็ทิ้ง ๆ รวม ๆ ไป

505
00:33:36,629 --> 00:33:40,629
ในถังขยะก็ได้นี่คะ ทำไมต้องแยกด้วย

506
00:33:40,631 --> 00:33:44,631
ยกตัวอย่างง่าย ๆ เลยค่ะเด็ก ๆ เคยทานลูกชิ้

507
00:33:44,632 --> 00:33:48,632
ที่เสียบไม้ขาย นั่นล่ะค่ะ เด็ก ๆ ทราบไหมคะ

508
00:33:48,633 --> 00:33:52,633
ครูทราบนะคะ ว่าถ้าเรานำสิ่งของเหล่านี้

509
00:33:52,634 --> 00:33:56,634
อย่างอื่นแล้วคนที่เขามาเก็บขยะเขาไม่ทราบว่ามีของ

510
00:33:56,635 --> 00:34:00,635
เหล่านี้อยู่ในขยะ หรือถังขยะของเรา

511
00:34:00,636 --> 00:34:04,636
ใช้มือสัมผัสลงไปอาจจะเกิดอันตรายค่ะ

512
00:34:04,637 --> 00:34:08,637
บางคนถูกไม้เหล่านั้นแทงทะลุมือเลย เ

513
00:34:08,638 --> 00:34:12,638
เด็ก ๆ ก็จะเห็นได้ว่าอันตราย

514
00:34:12,639 --> 00:34:16,639
ข้าวของที่อันตรายเหล่านี้ เราควรแยกขยะ

515
00:34:16,642 --> 00:34:20,642
ก่อนนำไปทิ้ง และขยะบางอย่างนะคะ ถ้าหากเราแยก

516
00:34:20,643 --> 00:34:24,643
สามารถนำไปรีไซเคิ้ลได้ด้วยค่ะ

517
00:34:24,644 --> 00:34:28,644
เราแยกขยะแล้วเมื่อสักครู่ครูบอสบอก

518
00:34:28,645 --> 00:34:32,645
มีอยู่มากมายหลายแระเภทเลย 1 ในนั้น กคือ

519
00:34:32,648 --> 00:34:36,648
น้ำเสียเราก็ไม่ควรนะคะ ปล่อยลงสู่

520
00:34:36,650 --> 00:34:40,650
แม่น้ำ ลำคลอง ใครกันนะอาศัยอยู่ในแม่น้ำ

521
00:34:40,653 --> 00:34:44,653
ลำคลอง ใครกันนะเขาอาศัยอยู่ในแม่น้ำลำคลอง

522
00:34:44,656 --> 00:34:48,656
ถุกต้องค่ะเด็ก ๆ

523
00:34:48,659 --> 00:34:52,659
มีน้องปลา มีสัตว์ต่าง ๆ มากมายเลยค่ะ เด็ก ๆ

524
00:34:52,662 --> 00:34:56,662
คงไม่อยากจะทำให้แหล่งที่อยู่ของเขาไม่น่าอยู่ใช่ไหมคะ อันนี้เราทิ้งขอ

525
00:34:56,666 --> 00:35:00,666
ขนาดบ้านของเรารกยังอันตรายเลย

526
00:35:00,670 --> 00:35:04,670
ทิ้งของเสียลฃ

527
00:35:04,672 --> 00:35:08,672
ก็อันตรายเช่นกันเลยค่ะ

528
00:35:08,674 --> 00:35:12,674
ฉะนั้นแล้วนี่ อีก 1 ข้อที่เป็นคำถาม อันนี้

529
00:35:12,675 --> 00:35:16,675
ง่ายเลยนะคะ ในชีวิตหลาย ๆ คนนะคะ ตื่นมาต้องทำเลย

530
00:35:16,678 --> 00:35:20,678
นั่นก้คือการแปรงฟัน ในขณะที่นักเรียนแปรงฟัน

531
00:35:20,679 --> 00:35:24,679
แปรงฟัน นักเรียนปิดน้ำหรือไม่คะ

532
00:35:24,680 --> 00:35:28,680
หรือว่าเราแปรงฟันไปด้วย เปิดน้ำทิ้งไปด้วย

533
00:35:28,681 --> 00:35:32,681
เสร็จเลย คุณครูซากิคิดว่าจะ

534
00:35:32,682 --> 00:35:36,682
ปอดน้ำในขณะแปรงฟันไหมเอ่ย (คุณครูสุจิตรา) เอ๊ะ

535
00:35:36,683 --> 00:35:40,683
ไหนหลาย ๆ คนนะคะ ก็อาจจะเคยทำพฤติกรรมแบบนี้ใช่ไหมคะนักเรียน

536
00:35:40,684 --> 00:35:44,684
ถ้าใครที่เคยทำแบบนี้ยกมือให้ดูหน่อย

537
00:35:44,685 --> 00:35:48,685
สิคะ หลาย ๆ คนค่ะ ก็เคย

538
00:35:48,686 --> 00:35:52,686
แปรงฟันไปด้วย แล้วก้เปิดน้ำทิ้งไปด้วย

539
00:35:52,687 --> 00:35:56,687
แบบนี้ (คุณครูปฏิญญา) ทำไมเราถึงแปรงฟันไปด้วยเปิดน้ำไปด้วยล่ะคะครูซากิ

540
00:35:56,688 --> 00:36:00,688
(คุณครูสุจิตรา) อันนี้นะคะ เป็นสิ่งที่เด็ก ๆ ไม่ควรทำเลย

541
00:36:00,689 --> 00:36:04,689
การที่เราเปิดน้ำทิ้งไปด้วยนะคะ น้ำอันนั้นก็จะ

542
00:36:04,690 --> 00:36:08,690
ไม่ได้ใช้ประโยชน์นะคะ ก้จะเปิดทิ้งไป

543
00:36:08,692 --> 00:36:12,692
เปล่าประโยชน์นั่นเอง (คุณครูปฏิญญา) ใช่แล้วล่ะค่ะ เป็นการเปลืองน้ำนั่นเอง

544
00:36:12,693 --> 00:36:16,693
ก็จะอยู่ในข้อที่ 10 นะคะ ก็คือ...

545
00:36:16,694 --> 00:36:20,694
(คุณครูสุจิตรา) ค่ะ การใช้น้ำและใช้ไฟนะคะ เราก็ควรที่จะใช้อย่าง

546
00:36:20,696 --> 00:36:24,696
ประหยัดนะคะ อันนี้เด็ก ๆ ก้สามารถทำได้เลยนะคะ

547
00:36:24,697 --> 00:36:28,697
โดยเริ่มต้นที่บ้านของเรานั่นเอง เวลาเด็ก ๆ ใช้

548
00:36:28,698 --> 00:36:32,698
สิ่งของต่าง ๆ ภายในบ้านนะคะ เมื่อเราใช้เสร็จ

549
00:36:32,699 --> 00:36:36,699
เราก็ควรที่จะปิดนั่นเองค่ะ (คุณครูปฏิญญา) ใช่แล้วล่ะค่ะ เพราะว่า

550
00:36:36,700 --> 00:36:40,700
น้ำและไฟนะคะ สามารถผลิตขึ้นมาทดแทนได้ย

551
00:36:40,701 --> 00:36:44,701
ผลิตขึ้นมาทดแทนได้ยากมากเลยค่ะ เด็ก ๆ อาจคิดว่า

552
00:36:44,703 --> 00:36:48,703
บนโลกของเรานะคะ มีน้ำอยู่เป็นส่วนใหญ่ น้ำ

553
00:36:48,704 --> 00:36:52,704
เหล่านั้นก็เป็นน้ำทะเลค่ะ เราสามารถนำน้ำเหล่านั้น

554
00:36:52,705 --> 00:36:56,705
มาแปรงฟันได้ไหมคะ

555
00:36:56,705 --> 00:37:00,705
คงไม่สะอาดแน่เลยใช่ไหมคะเด็ก ๆ ฉะนั้นแล้วนี่ เราก็ควร

556
00:37:00,706 --> 00:37:04,706
ที่จะประหยัดน้ำนะคะ ไม่ควรเปิดน้ำทิ้ง

557
00:37:04,707 --> 00:37:08,707
กลับไปบ้านนะคะ เปลี่ยนพฤติกรรมใหม่เลยนะคะเด็ก ๆ

558
00:37:08,708 --> 00:37:12,708
เวลาแปรงฟัน เราก้ควรปิดน้ำ หรือว่าใครนะึชคะ

559
00:37:12,709 --> 00:37:16,709
สามารถมีแก้วน้ำสำหรับแปรงฟัน ก็สามารถรองน้ำ

560
00:37:16,710 --> 00:37:20,710
มาใช้นะคะ ในขณะแปรงฟันได้ค่ะ ไม่ควรเลยนะคะ

561
00:37:20,711 --> 00:37:24,711
ที่จะแปรงฟันไป เปิดก็อกน้ำทิ้งไปด้วย

562
00:37:24,712 --> 00:37:28,712
ไม่น่ารักเลยค่ะ และอีก 1 อย่างนะคะ

563
00:37:28,714 --> 00:37:32,714
นอกจากประหยัดน้ำและประหยัดไฟ

564
00:37:32,724 --> 00:37:36,724
หลีกเลี่ยงการใช้วัสดุที่ทำให้เกิดมล

565
00:37:36,725 --> 00:37:40,725
แวดล้อม เช่น โฟม หรือว่าพลาสติกค่ะ

566
00:37:40,726 --> 00:37:44,726
คุณครูซากิพอจะนึกออกไหมคะ ว่าอะไรเอ่ยที่

567
00:37:44,727 --> 00:37:48,727
เราใช้ในชีวิตประจำวันที่เป็นโฟมกับพลาสติกบ้างคะ (คุณครูสุจิตรา) เวลาเด็ก ๆ

568
00:37:48,728 --> 00:37:52,728
ซื้อของนั่นเองค่ะ เด็ก ๆ ก็อาจจะใช้ถุงพลาสติดเหล่านี้

569
00:37:52,730 --> 00:37:56,730
นะคะ เมื่อใช้เสร็จแล้วบางคนเพิ่งซื้อมา

570
00:37:56,730 --> 00:38:00,730
แล้วก็ใช้เสร็จไปปุ๊บ แล้วก็ทิ้งเลย

571
00:38:00,731 --> 00:38:04,731
ทำให้ส่งผลเสียต่อสิ่งแวดล้อมได้ (คุณครูปฏิญญา) ใช่แล้วล่ะค่ะ

572
00:38:04,732 --> 00:38:08,732
ถุงพลาสติดเหล่านี้ใช้เวลาย่อยสลายนับ สิบสิบปีเลย

573
00:38:08,734 --> 00:38:12,734
บางอย่างนะคะ เราตายไปแล้ว เกิดใหม่แล้ว

574
00:38:12,734 --> 00:38:16,734
ขยะเหล่านั้นนะคะ ยังย่อยสลายบไม่หมดเลยค่ะ

575
00:38:16,735 --> 00:38:20,735
รวมไปถึงนะคะ โฟมต่าง ๆ นะคะ เป็นอันตรายต่อสิ่งแวดล้อมค่ะ

576
00:38:20,736 --> 00:38:24,736
ของเหล่านี้นะคะ นำมารีไซเคิลยากมากเลยนคะ

577
00:38:24,737 --> 00:38:28,737
พลาสติกบางอย่างก็ไม่สามารถนำมารีไซเคิลได้

578
00:38:28,738 --> 00:38:32,738
เด็กๆ คะ ถ้าละเว้นได้ ก็ควรละเว้นนะคะ

579
00:38:32,740 --> 00:38:36,740
อย่างเช่น ถ้าเรามีภาชนะที่จะไปใส่อาหารต่าง ๆ ก็ควรใช้ภาชนะ

580
00:38:36,741 --> 00:38:40,741
ที่ทำจากธรรมชาติหรือภาชนะที่ใช้

581
00:38:40,742 --> 00:38:44,742
ซ้ำได้ รวมไปถึงพลาสติกนะคะ ควรหลีกเลี่ยงไปใช้

582
00:38:44,743 --> 00:38:48,743
ถุงผ้าได้ ก็ควรทำนะคะ และยังไม่หมดนะคะ

583
00:38:48,744 --> 00:38:52,744
การมีสำนึกต่อส่วนรวม และร่วมสร้างสรรค์สังคม

584
00:38:52,745 --> 00:38:56,745
ยังมีอีก 1 วิธี นั่นก็คือมีส่วนร่วม

585
00:38:56,746 --> 00:39:00,746
ในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมค่ะ คุณครูซากิ

586
00:39:00,747 --> 00:39:04,747
เคยไปทำกิจกรรมที่เป็นกิจกรรมส่วน

587
00:39:04,748 --> 00:39:08,748
(คุณครูสุจิตรา) เคยเหมือนกันค่ะ โดยเวลาที่คุณครูซากิไปเที่ยวนะคะ

588
00:39:08,749 --> 00:39:12,749
อย่างเช่น ไปเที่ยวภูเขา หรือไปเที่ยวทะเล

589
00:39:12,752 --> 00:39:16,752
น่ะค่ะ ก็จะเก็บขยะที่อยู่บริเวณสถานที่ท่องเที่ยว

590
00:39:16,753 --> 00:39:20,753
ไปเที่ยวนั้น ๆ นะคะ เก็บขยะ

591
00:39:20,754 --> 00:39:24,754
สถานที่ตรงนั้นนี่สะอาดแล้วก็น่าอยู่ด้วยค่ะ

592
00:39:24,755 --> 00:39:28,755
(คุณครูปฏิญญา) ครูบอสจำได้แล้วล่ะค่ะ ครูบอสเคยเห็นคุณครูซากิ

593
00:39:28,756 --> 00:39:32,756
ไปเที่ยวทะเลและเก็บขยะต่าง ๆ เยอะแยะเลย

594
00:39:32,757 --> 00:39:36,757
ตอนนี้คุณครุซากิ ถ่ายรูปมาด้วยใช่ไหมคะ (คุณครูสุจิตรา) ใช่ค่ะ

595
00:39:36,758 --> 00:39:40,758
(คุณครูปฏิญญา) เด็ก ๆ เห็นไหมล่ะคะ การทำความสะอาด

596
00:39:40,759 --> 00:39:44,759
ตามแหล่งสาธารณะต่าง ๆ ก็นำมาเป็นกิจกรรมต่าง ๆ ของเราได้

597
00:39:44,762 --> 00:39:48,762
ครูบอสนะคะ เคยเห็นบางคนนะคะ ทำกิจกรรมนี้

598
00:39:48,763 --> 00:39:52,763
เป็นประจำเลย นออกจากจะเป็นกิจกรรม

599
00:39:52,765 --> 00:39:56,765
ที่เราได้ทำในเวลาว่างแล้ว ยังเกิดประโยชน์ต่อสิ่งแวดล้อม

600
00:39:56,766 --> 00:40:00,766
และต่อโลกของเราด้วยค่ะ เพราะว่าเราอาศัยอยู่ในโลกนี้

601
00:40:00,767 --> 00:40:04,767
อีกนานเลย เราจะไปอยู่ดาวดวงอื่นได้ไหมล่ะคะ

602
00:40:04,768 --> 00:40:08,768
ก็ไม่ได้มช่ไหมคะเด็ก ๆ เพราะฉะนั้นแล้ว

603
00:40:08,769 --> 00:40:12,769
บนที่แห่งนี้ เราก็ควรที่จะดูแลรักษาให้เขาานะคะ

604
00:40:12,770 --> 00:40:16,770
อยู่กับเราไปนาน ๆ ให้เราอาศัยอยู่ได้ด้วย

605
00:40:16,771 --> 00:40:20,771
น่าอยู่แล้วก็สะอาดนั่นเองค่ะ

606
00:40:20,772 --> 00:40:24,772
แล้ววันนี้นะคะ จำได้ไหมเอ่ย ที่ครูบอสแล

607
00:40:24,775 --> 00:40:28,775
บอกให้เด็ก ๆ เตรียมธงมา นั่นก็คือ

608
00:40:28,776 --> 00:40:32,776
ธง 2 สีค่ะ อาจจะเป็นธงสีเขียวหรือธงสีแดง

609
00:40:32,777 --> 00:40:36,777
ซึ่งเด็ก ๆ และคุณครูปลายทางสามารถปรับเปลี่ยนสี

610
00:40:36,778 --> 00:40:40,778
ที่เรามีที่โรงเรียนเลยค่ะ ไม่จำเป็นต้องสิ้นเปลือ

611
00:40:40,778 --> 00:40:44,778
เลยนะคะ ซึ่งกิจกรรมยกธง

612
00:40:44,779 --> 00:40:48,779
ลงความเห็นนี้นะคะ สิ่งที่จะให้เด็ก ๆ ทำนั้นนะคะ ก็คือ

613
00:40:48,780 --> 00:40:52,780
ก่อนอื่นเลยนะคะ ให้เด็ก ๆ แบ่งกลุ่ม 4 คนค่ะ (คุณครูสุจิตรา)

614
00:40:52,781 --> 00:40:56,781
ค่ะ ในข้อที่ 2 นะคะ ให้คุณครู

615
00:40:56,782 --> 00:41:00,782
แจกธงสีเขียวและสีแดงให้กับนักเรียน (คุณครูปฏิญญา) และข้อที่ 3 นะคะ

616
00:41:00,783 --> 00:41:04,783
เมื่อแจกธงแล้วนะคะ ในแต่ละข้อค่ะ ให้นักเรียน

617
00:41:04,783 --> 00:41:08,783
ดูภาพค่ะ และยกธง ลงความเห็นร่วมกัน

618
00:41:08,784 --> 00:41:12,784
ว่าถ้าเรายกธงสีเขียว หม่ายความส

619
00:41:12,785 --> 00:41:16,785
ภาพนั้นนะคะ ควรปฏิบัติ แต่ถ้าเรา

620
00:41:16,786 --> 00:41:20,786
ยกธงสีแดง หมายความว่าภาพนั้นไม่ควรปฏิบัติ

621
00:41:20,787 --> 00:41:24,787
ฉะนั้นแล้วนะคะ เราควรช่วยกันดูเลยนะคะ

622
00:41:24,788 --> 00:41:28,788
หรือเป็นสิ่งที่ควรปฏิบติหรือไม่

623
00:41:28,789 --> 00:41:32,789
ร่วมกันก่อน ไม่ควรตัดสินใจเพียงคนเดียวนะคะ

624
00:41:32,790 --> 00:41:36,790
เพราะว่ากิจกรรมนี้เป็นกิจกรรมกลุ่มค่ะ เราควรฟังความ

625
00:41:36,791 --> 00:41:40,791
คิดเห็นของทุก ๆ คนภายในกลุ่ม เด็ก ๆ พร้อม

626
00:41:40,793 --> 00:41:44,793
หรือยังเอ่ย ถ้าพร้อมแล้ว เรา

627
00:41:44,794 --> 00:41:48,794
มาเริ่มกิจกรรมกันเลยค่ะ เริ่มที่ข้อที่ 1

628
00:41:48,796 --> 00:41:52,796
เลยนะคะ ข้อที่ 1 ภาพนี้เด็ก ๆ ค

629
00:41:52,797 --> 00:41:56,797
คิดว่าเป็นพฤติกรรมที่ควรปฏิบัติหรือ

630
00:41:56,798 --> 00:42:00,798
ไม่ควรปฏิบัติคะ (คุณครูสุจิตรา) ค่ะ ตอนนี้

631
00:42:00,799 --> 00:42:04,799
ให้ภายในกลุ่มนะคะ ได้แสดงความคิดเห็นกันนะคะ

632
00:42:04,801 --> 00:42:08,801
เราควรปฏิบัติหรือไม่ (คุณครูปฏิญญา) ในภาพนี้เขาทำอะไร

633
00:42:08,803 --> 00:42:12,803
อยู่นะ

634
00:42:12,804 --> 00:42:16,804
เด็ก ๆ ได้ลงความเห็นหรือยัง ได้

635
00:42:16,805 --> 00:42:20,805
คำตอบหรือยัง เราจะยกธงสีใดเอ่ย คุณครูซากิ

636
00:42:20,806 --> 00:42:24,806
คิดว่าภาพนี้ควรปฏิบัติหรือว่าไม่ควรปฏิบัติคะ

637
00:42:24,807 --> 00:42:28,807
(คุณครูสุจิตรา) ตอนนี้นะคะ เดี๋ยวรอเด็ก ๆ ก่อนนะคะ

638
00:42:28,808 --> 00:42:32,808
ยกธงได้เลยค่ะ ว่าเป็นสีเขียว หรือว่าสีแดง

639
00:42:32,809 --> 00:42:36,809
ตอนนี้เด็ก ๆ ยกธงแล้วค่ะ เดี๋ยวเรามาดูกันว่าภาพนี้

640
00:42:36,810 --> 00:42:40,810
ควรปฏิบัติหรือไม่ ถ้าสังเกตดี ๆ นะคะ

641
00:42:40,810 --> 00:42:44,810
ภาพนี้มีบุคคลนะคะ กำลังเดินข้ามถนนอยู่

642
00:42:44,811 --> 00:42:48,811
ใข่ไหมคะเด็ก ๆ แต่ขณะที่เขาเดินข้าวถนนนั้น

643
00:42:48,812 --> 00:42:52,812
เล่นมือถือไปด้วย เล่นโทรศัพท์ไปด้วยนั่นเองค่ะ

644
00:42:52,813 --> 00:42:56,813
(คุณครูปฏิญญา) เราเห็นจากภาพแล้ว บางคนอาจจะไม่สังเกต

645
00:42:56,815 --> 00:43:00,815
ข้ามทางม้าลายก็คิดว่าปฏิบัติได้

646
00:43:00,816 --> 00:43:04,816
ว่า เขากำลังเล่นมือถืออยู่

647
00:43:04,817 --> 00:43:08,817
เด็ก ๆ คิดว่าเขาจะมีสมาธิในการมองซ้าย มองขวา

648
00:43:08,826 --> 00:43:12,826
หรือเปล่าเอ่ย ถูกต้องค่ะ สมาธิก็จะไป

649
00:43:12,827 --> 00:43:16,827
จดจ่ออยู่กับโทรศัพท์ ฉะนั้นแล้ว

650
00:43:16,829 --> 00:43:20,829
ข้อนี้ ไม่ควรปฏิบัติค่ะ เพราะว่าอาจจะ

651
00:43:20,830 --> 00:43:24,830
ทำให้เกิดอันตรายได้เลยนะคะ ไม่คิดเพียงแค่ว่าขณะขับขี่นะคะ

652
00:43:24,831 --> 00:43:28,831
เราไม่ควรเล่นโทรศัพท์ เวลาเราข้ามถนนเราไม่ควร

653
00:43:28,832 --> 00:43:32,832
ทำอย่างอื่นเลยล่ะค่ะ บางคนพูดคุยกัน

654
00:43:32,833 --> 00:43:36,833
หยอกล้อกัน เลบ่นกัน ในขณะที่ข้ามถนน

655
00:43:36,834 --> 00:43:40,834
อาจจะทำให้เกิดอันตรายได้ค่ะ เป็นอย่างไรบ้างคะ

656
00:43:40,835 --> 00:43:44,835
ตอบกันถูกหรือเปล่าเอ่ย ในภาพนี้ต้องยกธง

657
00:43:44,837 --> 00:43:48,837
สีแดงค่ะ

658
00:43:48,838 --> 00:43:52,838
ถ้าพร้อมแล้ว ดราไปสู่ข้อที่ 2 กันเลยค่ะ

659
00:43:52,839 --> 00:43:56,839
(คุณครูสุจิตรา) ในข้อที่ 2 นี้นะคะเด็ก ๆ ถ้า

660
00:43:56,840 --> 00:44:00,840
เด็ก ๆ สามารถปรึกษากันเลยค่ะ ในภาพนี้นะคะ

661
00:44:00,842 --> 00:44:04,842
เป็นพฤติกรรมที่เราควรปฏิบัติหรือว่าไม่ควรปฏิบัติ

662
00:44:04,843 --> 00:44:08,843
ค่ะ (คุณครูปฏิญญา) ถ้าปรึกษา

663
00:44:08,844 --> 00:44:12,844
กันแล้ว ยกธงได้เลยค่ะ

664
00:44:12,845 --> 00:44:16,845
(คุณครูสุจิตรา) เรามาเฉลยกันดีกว่า

665
00:44:16,846 --> 00:44:20,846
ค่ะคุณครูบอส (คุณครูปฏิญญา) ในข้อนี้นะคะ เป็นภาพที่

666
00:44:20,848 --> 00:44:24,848
เด็ก เขากำลังทำความสะอาด ดูแลบ้านของตนเองอยบู๋

667
00:44:24,849 --> 00:44:28,849
ฉะนั้นแล้ว แน่นอนเลยค่ะ ข้อนี้เราจะยกธงสี

668
00:44:28,850 --> 00:44:32,850
เขียวค่ะ โดยสีเขียวนี้นะคะ ในกิจกรรมนี้ควรปฏิบัติ

669
00:44:32,851 --> 00:44:36,851
ว่าพฤติกรรมนี้นะคะ

670
00:44:36,852 --> 00:44:40,852
ปรับสภาพแวดล้อมภายในบ้าน หรือว่าที่อ

671
00:44:40,853 --> 00:44:44,853
เและไปสู่ข้อต่อมาค่ะ

672
00:44:44,854 --> 00:44:48,854
เด็ก ๆ คิดว่าควรยกธงสีไหนดีคะ

673
00:44:48,855 --> 00:44:52,855
(คุณครูสุจิตรา) เอ๊ะ ยกธงสีอะไรดีนะ

674
00:44:52,856 --> 00:44:56,856
ในภาพนะคะ เป็นเด็กที่กำลังว่ายน้ำอยู่

675
00:44:56,856 --> 00:45:00,856
อยู่ใช่ไหมคะ (คุณครูปฏิญญา) ถ้าเลือกได้แล้ว

676
00:45:00,857 --> 00:45:04,857
ยกธงได้เลยค่ะ (คุณครูสุจิตรา) ในข้อนี้ก็มีหลากหลาย

677
00:45:04,858 --> 00:45:08,858
สีเลยค่ะคุณครูบอส เดี๋ยวเรามาดูเฉลย

678
00:45:08,859 --> 00:45:12,859
ไปพร้อม ๆ กันค่ะ (คุณครูปฏิญญา)  ในข้อนี้นะคะ ควรที่จะยกธงสี...

679
00:45:12,860 --> 00:45:16,860
สีเขียวค่ะ

680
00:45:16,862 --> 00:45:20,862
(คุณครูสุจิตรา) เพราะอะไรหรือคะ (คุณครูปฏิญญา) เพราะเราสังเกตในภาพ เด็กคนนี้

681
00:45:20,863 --> 00:45:24,863
กำลังออกกำลังกายอยู่

682
00:45:24,864 --> 00:45:28,864
เลือกกิจกรรหรือว่ากีใาที่ชอบนัั่นเอง

683
00:45:28,866 --> 00:45:32,866
ที่เราได้เรียนไปใน 1 ข้อนั้น เราควรออกกำลังกาย

684
00:45:32,867 --> 00:45:36,867
อย่างสม่ำเสมอนั่นเองค่ะ ในข้อที่ 8 นั่นเอง

685
00:45:36,870 --> 00:45:40,870
ฉะนั้นแล้วนะคะ ข้อนี้ก็เป็นพฤติกรรมที่ควรปฏิบั

686
00:45:40,871 --> 00:45:44,871
แต่เด็ก ๆ อย่าลืที่จะสำรวจอ

687
00:45:44,872 --> 00:45:48,872
รวมไปถึงนะคะ เด็ก ๆ ควรเล่นนะคะ ในพื้นที่ที่มีผู้ใหญ่

688
00:45:48,873 --> 00:45:52,873
ดูแลด้วย เพราะอาจจะเกิดอันตรายได้ด้วย ห้าม

689
00:45:52,874 --> 00:45:56,874
ไปเล่นน้ำโดยลำพังหรือว่าเล่นกับเพื่อน 2 คน

690
00:45:56,875 --> 00:46:00,875
เพราะถ้าอัตรายเกิดขึ้น เพื่อนก็ไมใ่สามารถ

691
00:46:00,876 --> 00:46:04,876
ช่วยเราได้ค่ะ ต้องมีผู้ใหญ่ดูแลอย่างใกล้ชิดนะคะ

692
00:46:04,877 --> 00:46:08,877
และข้อต่อมาค่ะ

693
00:46:08,878 --> 00:46:12,878
ข้อนี้จะเป็นพฤติกรรมที่ควรปฏิบัติหรือไม่ควรปฏิบัตินะ ลอง

694
00:46:12,880 --> 00:46:16,880
ปรึกาากันได้เลยค่ะ

695
00:46:16,880 --> 00:46:20,880
(คุณครูสุจิตรา) จากในภาพนี้นะคะ จะเห็นว่า

696
00:46:20,881 --> 00:46:24,881
มีเด็กชายนะคะ น่าจะเอามือไปแหย่ปลั๊กไฟค่ะ

697
00:46:24,883 --> 00:46:28,883
เด็ก ๆ เอ๊ะ พฤติกรรมนี้ควรปฏิบัติหรือไม่ควร

698
00:46:28,884 --> 00:46:32,884
ปฏิบัติ ถ้าเด็ก ๆ พร้อมแล้ว ยกธง

699
00:46:32,887 --> 00:46:36,887
(คุณครูปฏิญญา) สีค่อนข้างเป็นเอกฉันท์เลยนะคะ เพราะในภาพนี้

700
00:46:36,888 --> 00:46:40,888
ว่าในกิจกรรมนี้นะคะ ในภาพนี้

701
00:46:40,889 --> 00:46:44,889
สิ่งที่กำลังทำอยู่ คือนำนิ้วของเรานะคะ ไปแหย่

702
00:46:44,890 --> 00:46:48,890
ปลั๊กไฟ แบบนี้แน่นอนเลยค่ะ

703
00:46:48,893 --> 00:46:52,893
ไม่ควรปฏิบัติค่ะ ยกธงสีแดงนั่นเอง

704
00:46:52,894 --> 00:46:56,894
เพราะว่าเราไม่ควรเลยใช่ไหมคะ นำมือของเราไปแหย่

705
00:46:56,895 --> 00:47:00,895
หรืออุปกรณ์อย่างอื่นที่ไม่ใช่ปลั๊กไฟก็ไม่ควร

706
00:47:00,896 --> 00:47:04,896
ไปแหย่นะคะ เพราะอาาจจะเกิดอันตรายได้

707
00:47:04,897 --> 00:47:08,897
รับไฟฟ้านะคะ ช็อตเข้าสู่ร่างกายได้ ดินสอแบบนี้

708
00:47:08,898 --> 00:47:12,898
นำไปแหย่ได้ไหมคะครูซากิ (คุณครูสุจิตรา) ไม่ได้

709
00:47:12,900 --> 00:47:16,900
เลยค่ะ ถ้าเป็นไปได้เด็ก ๆ ควรที่จะหลีกเลี่ยงเลยนะคะ ไม่ควร

710
00:47:16,901 --> 00:47:20,901
เอาอะไรนะคะ เข้าไปแหย่ในปลั๊กไฟเด็ดขส

711
00:47:20,902 --> 00:47:24,902
และมาถึงนะคะ ข้อต่อมา ข้อนี้

712
00:47:24,903 --> 00:47:28,903
เด็ก ๆ คิดว่าเป็นกิจกรรมที่ควรปฏิบัติหรือไม่ไม่ควร

713
00:47:28,904 --> 00:47:32,904
ปรึกษากันได้เลยค่ะ

714
00:47:32,905 --> 00:47:36,905
ถ้าปรึกษาเรียบร้อยแล้ว ยกธงได้เลยค่ะ

715
00:47:36,906 --> 00:47:40,906
ได้เลยค่ะ

716
00:47:40,907 --> 00:47:44,907
เฉลยกันดีกว่าค่ะคุณครูบอส (คุณครูปฏิญญา) ในข้อนี้

717
00:47:44,910 --> 00:47:48,910
คุณครูซากิจะเฉลยว่ายกธงสีอะไรคะ (คุณครูสุจิตรา) เอ๊ะ

718
00:47:48,911 --> 00:47:52,911
สีอะไรดีนะ เฉลย ก็คือ

719
00:47:52,912 --> 00:47:56,912
สีแดงนั่นเองค่ะเด็ก ๆ เพราะจากในภาพนี้นะคะ

720
00:47:56,912 --> 00:48:00,912
เราก็จะเห็นว่ามีขยะเกลื่อนกลาดมากมายเต็มพื้นเลย

721
00:48:00,914 --> 00:48:04,914
แสดงให้เห็นว่าเรานะคะ ไม่รักษาสิ่งแวดล้อม

722
00:48:04,915 --> 00:48:08,915
นะคะ เพราะว่าถ้าเราเกิดทิ้งขยะ

723
00:48:08,916 --> 00:48:12,916
ก็อาจจะทำให้เกิดอันตราย หรือทำให้เกิด

724
00:48:12,917 --> 00:48:16,917
การแพร่ระบาดของโรคต่าง ๆ ด้วยค่ะ

725
00:48:16,918 --> 00:48:20,918
เราก็ได้ทบทวนนะคะ ของเรื่องที่เราเรียนไปในข้อที่ 7 ถึง

726
00:48:20,919 --> 00:48:24,919
ข้อที่ 10 ในกิจกรรมยกธงลงความเห็นกันแล้วส

727
00:48:24,920 --> 00:48:28,920
เรามาเข้าสู่กิจกรรมประจำวันนี้กันเลยค่ะ นั่นก็คือ

728
00:48:28,920 --> 00:48:32,920
ใบงานที่ 4 เรื่อง บันทึกการปฏิบัติตนของฉัน

729
00:48:32,922 --> 00:48:36,922
ค่ะ โดยใบงานนี้นะคะ จะให้นักเรียน

730
00:48:36,923 --> 00:48:40,923
นะคะ บันทึกการปฏิบัติตน

731
00:48:40,924 --> 00:48:44,924
10 ประการ โดยใส่เครื่องหมายถูกในข้อที่ทำได้

732
00:48:44,925 --> 00:48:48,925
ในวันนั้นนะคะ พร้อมทั้งบันทึกผลของ

733
00:48:48,926 --> 00:48:52,926
กิจกรรมและสรุปผลการปฏิบัติในแต่ละวันค่ะ

734
00:48:52,927 --> 00:48:56,927
ซึ่งเด็ก ๆ นะคะ สามารถบันทึกได้เลย โดยในฝ

735
00:48:56,928 --> 00:49:00,928
จะแบ่งนะคะ เป็นวันจันทร์ วันอังคาร

736
00:49:00,929 --> 00:49:04,929
วันพุธ วันพฤหัสบดี แล้วก็วันศุกร์นะคะ

737
00:49:04,930 --> 00:49:08,930
ซึ่งนะคะ คุณครูปลายทางสามารถปรับเปลี่ยนได้ตามเหมาะสมเลย

738
00:49:08,931 --> 00:49:12,931
อาจจะให้เด็ก ๆนะคะ ปฏิบัติตน

739
00:49:12,933 --> 00:49:16,933
ในสัปดาห์ที่ผ่านมา หรือว่าจะให้นักเรียน

740
00:49:16,935 --> 00:49:20,935
นำกลับไปทำเป็นการบ้าน ให้บันทึกการปฏิบัติตนต่อจากนี้นะคะ

741
00:49:20,936 --> 00:49:24,936
ว่าเรานะคะ ในแต่ละวันทำได้กี่ข้อ ซึ่ง

742
00:49:24,937 --> 00:49:28,937
เด็ก ๆ สามารถสังเกตได้เลยนะคะ ในใบงาน

743
00:49:28,938 --> 00:49:32,938
จะมีตั้งแต่ข้อที่ 1 ถึงข้อที่ 10 ถ้าหาก

744
00:49:32,939 --> 00:49:36,939
เราทำได้นะคะ ในข้อไหนเราก็ติ๊กถูกเลยค่ะ

745
00:49:36,940 --> 00:49:40,940
รายละเอียดของกิจกรรมว่าทำสิ่งใดได้บ้าง ซึ่ง

746
00:49:40,941 --> 00:49:44,941
แต่ละวันนะคะ เราจะเห็นข้อที่เห็นว่า วันนี้

747
00:49:44,943 --> 00:49:48,943
ทำได้จำนวน... ข้อ ครูบอส

748
00:49:48,944 --> 00:49:52,944
หวังว่าเมื่อถึงวันศุกร์ เด็ก ๆ สามารถทำได้ครบ

749
00:49:52,945 --> 00:49:56,945
ทั้ง 10 ข้อเลยนะคะ ซึ่งกิจกรรมของ

750
00:49:56,946 --> 00:50:00,946
เด็ก ๆ นะคะ ในวันนี้ คือ ทำใบงานที่ 4 นั่นเอง

751
00:50:00,947 --> 00:50:04,947
ต้องทำอย่างไรบ้างคะ (คุณครูสุจิตรา) ค่ะ รบกวนคุณครูปลายทางนะคะ อธิบาย

752
00:50:04,948 --> 00:50:08,948
ขั้นตอนในการทำกิจกรรมให้

753
00:50:08,949 --> 00:50:12,949
ชัดเจนอีกครั้งหนึ่ง อาจจะมีการให้คำแนะนำ

754
00:50:12,950 --> 00:50:16,950
ระหว่างที่นักเรียนทำกิจกรรมค่ะ

755
00:50:16,951 --> 00:50:20,951
สามารถไปทำกิจกรรมได้เลยนะคะ และเดี๋ยวเราเข้าสู่ช่วงสรุปบทเรียน

756
00:50:20,952 --> 00:50:24,952
พร้อมกันค่ะ [เสียงดนตรี]

757
00:50:24,953 --> 00:50:28,953

758
00:50:28,954 --> 00:50:32,954

759
00:50:32,955 --> 00:50:36,955

760
00:50:36,959 --> 00:50:40,959

761
00:50:40,961 --> 00:50:44,961

762
00:50:44,963 --> 00:50:48,963

763
00:50:48,965 --> 00:50:52,965

764
00:50:52,966 --> 00:50:56,966

765
00:50:56,968 --> 00:51:00,968

766
00:51:00,970 --> 00:51:04,970

767
00:51:04,972 --> 00:51:08,972

768
00:51:08,973 --> 00:51:12,973

769
00:51:12,976 --> 00:51:16,976

770
00:51:16,978 --> 00:51:20,978

771
00:51:20,980 --> 00:51:24,980
(คุณครูปฏิญญา) หมดเวลาแล้วค่ะ

772
00:51:24,983 --> 00:51:28,983
คุณครูคะ คุณครูสามารถตรวจสอบใบงานของ

773
00:51:28,987 --> 00:51:32,987
เด็ก ๆ ได้เลยนะคะ ซึ่งคุณครูสามารถให้เด็ก ๆ นำกลับไปทำเป็นการบ้าน

774
00:51:32,990 --> 00:51:36,990
ได้ เด็ก ๆ คะ ใน 5 วัน เราสามารพ

775
00:51:36,991 --> 00:51:40,991
ได้ทำนะคะ เราสามารถเลือกใส่เครื่องหมายถูกได้

776
00:51:40,992 --> 00:51:44,992
ทุกวันเลยนะคะ ถ้าหากนะคะ เราทำได้ครบทั้ง 10 ข้อ

777
00:51:44,992 --> 00:51:48,992
ทั้ง 5 วันเลย แปลว่าเก่งมาก ๆ เลยนะคะ คุณ

778
00:51:48,993 --> 00:51:52,993
ครูบอสหวังว่าเด็ก ๆ ทุกคนนะคะ

779
00:51:52,994 --> 00:51:56,994
เพราะสุขบัญญัติแห่งชาติของเราเป็นการดูแล

780
00:51:56,995 --> 00:52:00,995
ทั้งสุขภาพกายและสุขภาพจิตรค่ะ ถ้าทำ

781
00:52:00,996 --> 00:52:04,996
ได้ครบทุกข้อ ร่างกายของเราก็จะแข็งแรงสมบูรณ์ค่ะ

782
00:52:05,002 --> 00:52:09,002
ซึ่งในวันนี้นะคะ เราก็ได้มาเรียนกัน

783
00:52:09,003 --> 00:52:13,003
จนถึงข้อที่ 10 แล้วนะคะ และในข้อที่ 7 นะคะ

784
00:52:13,004 --> 00:52:17,004
ที่เราได้ตอบมา ก็คือการป้องกันอุบัติภัยด้วยการไม่ประมาท

785
00:52:17,005 --> 00:52:21,005
เริ่มแรกเลยนั่นก็คืออุบัติภัยและอุบัติเหตุภายใน

786
00:52:21,006 --> 00:52:25,006
บ้านของเรา จัดบ้านให้หน้าอยู่ จั

787
00:52:25,007 --> 00:52:29,007
อุปกรณ์ข้าวของเครื่องใช้ ถ้ามีการชำรุดก็ควรรีบซ่อมแซม

788
00:52:29,011 --> 00:52:33,011
และระมัดระวังในการใช้เครื่องใช้ไฟฟ้า

789
00:52:33,012 --> 00:52:37,012
เวลาอยู่นอกบ้านเราจะป้องกันได้อย่างไรคะครูซากิ (คุณครูสุจิตรา)

790
00:52:37,014 --> 00:52:41,014
นะคะ เวลาที่เด็ก ๆ เดินทางไปไหนมาไหน

791
00:52:41,017 --> 00:52:45,017
ก็อาจจะมีการข้ามถนน โดยเด็ก ๆ ก็ควรที่จะ

792
00:52:45,018 --> 00:52:49,018
ไม่ขึ้นสะพานลอยก็ข้ามทางม้าลาย

793
00:52:49,021 --> 00:52:53,021
วิธีที่จะข้ามทางม้าลายนะคะ ก่อน

794
00:52:53,024 --> 00:52:57,024
ข้ามนะคะ ขั้นตอนแรกเด็ก ๆ ต้องทมองขวาก่อน

795
00:52:57,025 --> 00:53:01,025
นั่นก็คือมองรถนะคะ ที่กำลังจะวิ่งมานั่นเองนะคะ

796
00:53:01,027 --> 00:53:05,027
ต่อมาเมื่อมองหมาเสร็จแล้ว ให้มองซ้ายอีกครั้งหนึ่ง

797
00:53:05,028 --> 00:53:09,028
ก็คืออาจจะมีรถที่

798
00:53:09,029 --> 00:53:13,029
ขับสวนทางมา เมื่อเรามองแล้วว่าไม่มีรถ

799
00:53:13,030 --> 00:53:17,030
แล้วก็ให้กลับไปมองด้านขวาอีก 1 รอบ จากนั้นจึงจะข้ามได้

800
00:53:17,031 --> 00:53:21,031
ดังนั้นะคะ ในเวลาที่เด็ก ๆ ข้ามทางม้าลาย

801
00:53:21,033 --> 00:53:25,033
นะคะ ก็ควรที่จะมองขวา 1 ครั้ง มองซ้าย

802
00:53:25,034 --> 00:53:29,034
1 ครั้ง แล้วก็กลับไปมองขวสา 1 ครั้งนั่นเอง

803
00:53:29,035 --> 00:53:33,035
(คุณครูปฏิญญา) แบบนี้นะคะ เราก็จะใช้ชีวิตได้อย่างปลอดภัยค่ะ

804
00:53:33,036 --> 00:53:37,036
และต่อมาในข้อที่ 8 ค่ะ (คุณครูสุจิตรา) ค่ะ ในข้อที่ 8 นะคะ

805
00:53:37,037 --> 00:53:41,037
นั่นก็คือการออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอแล้วก็

806
00:53:41,038 --> 00:53:45,038
อย่าลืมตรวจสุขภาพประจำปีด้วยค่ะ

807
00:53:45,039 --> 00:53:49,039
ว่าการออกกำลังกายเป็นสิ่งสำคัญ รวมไปถึงการตรวจสุขภาพ

808
00:53:49,040 --> 00:53:53,040
ประจำปีก็ควรทำเป็นประจำสม่ำเสมอค่ะ

809
00:53:53,041 --> 00:53:57,041
ในข้อที่ 9 ทำจิตใจให้ร่าเริง แจ่มใส่อยู่

810
00:53:57,042 --> 00:54:01,042
เสมอ มีหลากหลายวีธีเลยค่ะ ทำกิจกรรมที่

811
00:54:01,043 --> 00:54:05,043
มองโลกในแง่ดี หากมีปัญหาก็ไม่ควร

812
00:54:05,044 --> 00:54:09,044
เก็บไว้คนเดียว ปรึกษาผู้อื่น พูดระบายความเคลียดได้ค่ะ

813
00:54:09,045 --> 00:54:13,045
รวมไปถึงนะคะ ทำกิจกรรม

814
00:54:13,046 --> 00:54:17,046
ที่แจ่มใสอยู่เสมอค่ะ (คุณครูสุจิตรา) และ

815
00:54:17,047 --> 00:54:21,047
ข้อที่ 10 นะคะ ข้อสุดท้ายของเราในวันนี้ มีจิตสำนึก

816
00:54:21,048 --> 00:54:25,048
ต่อส่วนรวมแล้กว็ร่วมกันสร้างสรรค์สังคม

817
00:54:25,049 --> 00:54:29,049
สามารถทำกิจกรรมนะคะ ที่เป็นประโยชน์ต่อส่วนรวม

818
00:54:29,050 --> 00:54:33,050
นั่นเอง ก็มีหลากหลายกิจกรรมเลยนะคะ ไม่ว่าจะเป็น

819
00:54:33,050 --> 00:54:37,050
พวกสาธารณประโยชน์หรือจิตอาสาต่าง ๆ (คุณครูปฏิญญา) ใช่แล้วล่ะค่ะ

820
00:54:37,051 --> 00:54:41,051
ในบางครั้งก็อาจจะทำในชีวิตประจำวัน

821
00:54:41,053 --> 00:54:45,053
การรับผิดชอบต่อส่วนรวม ไม่ทิ้งขยะเรี่ยราด

822
00:54:45,054 --> 00:54:49,054
แยกขยะก่อนทิ้ง และที่สำคัญประหยัดน้ำ

823
00:54:49,055 --> 00:54:53,055
ซึ่งในวันนี้นะคะ เราก็ได้จบกันไปแล้วสำหรับ

824
00:54:53,056 --> 00:54:57,056
สุขบัญญัติแห่งชาติ เรียนกันไปแล้วครบทั้ง 10 ข้อ อย่าลืม

825
00:54:57,059 --> 00:55:01,059
ที่จะนำกลับไปปฏิบัติด้วยนะคะ และในสัปดาห์หน้า

826
00:55:01,059 --> 00:55:05,059
เราจะกลับมาพบกันในเรื่องของ ข่าวสาร

827
00:55:05,060 --> 00:55:09,060
สร้างเสริมสุขภาพค่ะ (คุณครูสุจิตรา) ค่ะ และสิ่งที่คุณครูปลายทางและนักเรียนปลายทาง

828
00:55:09,064 --> 00:55:13,064
จะต้องเตรียมนะคะ นั่นก็คือใบงานที่ 5 เรื่อง

829
00:55:13,065 --> 00:55:17,065
ข่าวสารสร้างเสริมสุขภาพค่ะ โดยคุณครูปลายทางสามารถ

830
00:55:17,066 --> 00:55:21,066
เตรียมใบงานให้กับเด็ก ๆ ได่ที่ www.

831
00:55:21,067 --> 00:55:25,067
.dltv.ac.th ค่ะ

832
00:55:25,068 --> 00:55:29,068
(คุณครูปฏิญญา) และสำหรับวันนี้นะคะ ครูบอสและครูซากิต้องขอตัวลาไปก่อน

833
00:55:29,070 --> 00:55:33,070
และเดี๋ยวเรากลับมาพบกันใหม่ในสัปดาห์หน้า สำหรับวันนี้

834
00:55:33,071 --> 00:55:37,071
สวัสดีค่ะ

835
00:55:37,072 --> 00:55:41,072
บ๊ายบาย

836
00:55:41,073 --> 00:55:45,073
[เสียงดนตรี]

837
00:55:45,075 --> 00:55:49,075

838
00:55:49,078 --> 00:55:53,078

839
00:55:53,080 --> 00:55:57,080

840
00:55:57,082 --> 00:56:00,082

841
00:56:01,083 --> 00:56:01,084

842
00:56:05,084 --> 00:56:05,085

843
00:56:13,091 --> 00:56:13,095

844
00:56:09,086 --> 00:56:09,090