1
00:00:00,000 --> 00:00:02,747

2
00:00:02,774 --> 00:00:03,052

3
00:00:03,120 --> 00:00:03,396

4
00:00:03,348 --> 00:00:04,918

5
00:00:05,273 --> 00:00:05,554

6
00:00:05,340 --> 00:00:06,768

7
00:00:06,872 --> 00:00:07,162

8
00:00:07,447 --> 00:00:07,856

9
00:00:07,904 --> 00:00:14,282

10
00:00:14,311 --> 00:00:14,509

11
00:00:14,498 --> 00:00:14,762

12
00:00:14,824 --> 00:00:15,101

13
00:00:15,077 --> 00:00:15,356

14
00:00:15,460 --> 00:00:15,968

15
00:00:15,972 --> 00:00:16,250

16
00:00:16,296 --> 00:00:16,529

17
00:00:16,423 --> 00:00:16,615

18
00:00:16,867 --> 00:00:17,218

19
00:00:17,185 --> 00:00:20,232

20
00:00:20,199 --> 00:00:20,804

21
00:00:20,773 --> 00:00:21,241

22
00:00:21,224 --> 00:00:21,691

23
00:00:21,549 --> 00:00:21,775

24
00:00:21,671 --> 00:00:21,963

25
00:00:21,987 --> 00:00:22,243

26
00:00:22,247 --> 00:00:22,682

27
00:00:22,438 --> 00:00:24,342

28
00:00:24,305 --> 00:00:26,198

29
00:00:26,349 --> 00:00:26,817

30
00:00:26,796 --> 00:00:27,347

31
00:00:27,373 --> 00:00:27,643

32
00:00:27,570 --> 00:00:27,914

33
00:00:28,016 --> 00:00:28,447

34
00:00:28,273 --> 00:00:28,540

35
00:00:28,908 --> 00:00:29,157

36
00:00:32,041 --> 00:00:40,982
สวัสดีครับสวัสดีคุณครูปลายทางและนักเรียนปลายทางทุกโรงเรียนครับในชั่วโมงนี้นะครับพบกับรายวิชาคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

37
00:00:41,140 --> 00:00:48,517
อยู่กับครู 2 คนเลี้ยงสงครามครูคะนะคะหรือกระโปรงค่ะ

38
00:00:48,443 --> 00:00:50,178
วันนี้นะคะเราจะมาเรียน

39
00:00:50,109 --> 00:00:57,172
เกี่ยวกับอะไรบ้างคะครูปุ๊ก

40
00:00:57,109 --> 00:00:57,645

41
00:00:57,540 --> 00:00:59,253
เดี๋ยวเราไปดูกันเลยนะครับ

42
00:00:59,339 --> 00:01:00,080

43
00:01:00,103 --> 00:01:06,914
หน่วยแรกก็คือหน่วยที่ 6 ใช่ไหมครับเป็นหน่วยที่ 6 นะคะจะเป็นเรื่องของ

44
00:01:06,902 --> 00:01:11,581
เรขาคณิตสองมิตินะคะก็จะประกอบไปด้วยนะคะหัวข้อแรกนะคะ

45
00:01:11,501 --> 00:01:15,309
เป็นหน่วยย่อยที่ 6.1 นะคะก็คือรูปสามเหลี่ยมค่ะ

46
00:01:15,739 --> 00:01:19,103
อะไรนะคะหนูย่อยที่ 6.2 นะคะจะเป็นรูป

47
00:01:19,014 --> 00:01:20,512
หลายเหลี่ยมนะคะ

48
00:01:20,536 --> 00:01:25,328
ไปค่ะหน่วยย่อยที่ 63 ค่ะก็คือวงกลมค่ะ

49
00:01:25,338 --> 00:01:30,695
และยังมีหน่วยอื่นอีกไหมคะครูกุ๊กยังมีอีก 2 หน่วยการเรียนรู้นักเรียนคือหน่วยที่ 7 ค่ะ

50
00:01:30,787 --> 00:01:34,287
หน่วยที่ 7 เราจะเรียนรู้กันในเรื่องของรูปเรขาคณิต

51
00:01:34,437 --> 00:01:35,825
3 มิติครับ

52
00:01:36,227 --> 00:01:41,040
เอามาครับและอะไรและปริมาตรของทรงสี่เหลี่ยมมุมฉากนักเรียน

53
00:01:41,037 --> 00:01:44,776
หน่วยที่ 8 ครับเป็นหน่วยสุดท้ายของภาคเรียนมีคำนักเรียน

54
00:01:44,818 --> 00:01:46,327
ในเรื่องของสถิติ

55
00:01:46,357 --> 00:01:49,198
และความน่าจะเป็นเบื้องต้นทำนะพี่นั่น

56
00:01:50,711 --> 00:01:51,459

57
00:01:52,443 --> 00:01:57,327
ชนะแล้วนะคะวันนี้นะคะเราก็จะมาเริ่มที่หน่วยที่ 6 กันก่อนใช่ไหมคะ

58
00:01:57,957 --> 00:02:00,704
ก่อนที่เราจะเริ่มเรียนรู้ในหน่วยที่ 6 นะครับ

59
00:02:00,699 --> 00:02:06,009
นักเรียนปลายทางต้องมีอุปกรณ์อะไรครับนักเรียนก็จะต้องมีอุปกรณ์นะคะ

60
00:02:05,955 --> 00:02:06,829

61
00:02:06,856 --> 00:02:12,936
วันนี้นะคะที่คูปองถืออยู่นะคะเราเรียกว่าชุดเรขาคณิตนะคะนักเรียน

62
00:02:12,750 --> 00:02:14,583
เราจะใช้ในการ

63
00:02:14,800 --> 00:02:21,330
เรียนนี้ใช่ไหมคะในการเรียนในภาคเรียนที่ 2 ด้วยนะครับหากใครนักเรียนปลายทางทุกคนนะคะ

64
00:02:21,075 --> 00:02:25,429
สวยทุกวันเลยนะครับเพื่อเป็นอุปกรณ์ในการเรียนในรายวิชาคณิตศาสตร์

65
00:02:25,370 --> 00:02:27,023
นักเรียน

66
00:02:26,975 --> 00:02:27,211

67
00:02:27,226 --> 00:02:29,919
สังเกตเห็นอะไรไหมคะ

68
00:02:30,621 --> 00:02:33,517
ถ้าบนจอนี้เป็นภาพเกี่ยวกับอะไรครับนักเรียน

69
00:02:34,021 --> 00:02:35,340

70
00:02:37,221 --> 00:02:42,886
สอบถามจะมีคำว่ากูแล้วสัปดาห์นี้ล่ะเป็นอย่างไร

71
00:02:42,921 --> 00:02:43,369

72
00:02:43,572 --> 00:02:52,096
สะพานนี้ทางกลุ่มสังเกตเห็นนะคะประกอบด้วยรูปสามเหลี่ยมค่ะฟลุ๊คก็คงไม่รับ

73
00:02:51,895 --> 00:02:54,238
จากที่เราได้มองผ่านสะพานนี้นะครับ

74
00:02:54,196 --> 00:02:59,207
รูปสามเหลี่ยมด้วยใช่ไหมคะใช่ค่ะและในวันนี้นะครับเราก็จะ

75
00:02:59,124 --> 00:03:00,851
มาเรียนรู้กันในเรื่องของ

76
00:03:01,437 --> 00:03:05,949
นักเรียนเราจะเรียนรู้กันในเรื่องของลักษณะของรูปสามเหลี่ยม

77
00:03:05,978 --> 00:03:08,199
การจำแนกชนิดของรูปสามเหลี่ยม

78
00:03:08,309 --> 00:03:09,342
โฆษณา

79
00:03:09,255 --> 00:03:11,359
ขนาดของมุมของนักเรียน

80
00:03:11,614 --> 00:03:14,821
พร้อมแล้วนะครับเดี๋ยวเราไปดูที่จุดประสงค์การเรียนรู้ครับ

81
00:03:15,138 --> 00:03:19,660
จุดประสงค์การเรียนรู้ในชั่วโมงนี้นะคะนักเรียนเรียนจบแล้วนะครับนักเรียน

82
00:03:19,496 --> 00:03:23,146
สามารถบอกลักษณะของรูปสามเหลี่ยมได้รับนักเรียน

83
00:03:23,144 --> 00:03:28,338
แนะนำนักเรียนต้องเรียกชื่อนะคะของรูปสามเหลี่ยมนะครับโดยโดยใช้สัญลักษณ์

84
00:03:28,414 --> 00:03:33,006
ดังนี้เลยนะครับแทนคำว่ารูปสามเหลี่ยมครับและสุดท้ายครับนักเรียน

85
00:03:32,956 --> 00:03:37,832
จำแนกชนิดของรูปสามเหลี่ยมนะครับโดยพิจารณาจากขนาดของมุมได้

86
00:03:37,757 --> 00:03:43,165
นางเอกนะเพื่อนทุกคนพร้อมแล้วนะครับเดี๋ยวเรามาเริ่มเรียนรู้กันเลยครับ

87
00:03:43,394 --> 00:03:47,037
ก่อนที่เราจะเรียนรู้นะคะทุกอย่างครบถ้วนนะครับ

88
00:03:46,916 --> 00:03:48,682
เรียนรู้

89
00:03:48,838 --> 00:03:54,589
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และปีที่ 5 ที่ผ่านมานะครับเรื่องแรกครับ

90
00:03:54,476 --> 00:03:58,860
บอกได้หรือไม่ถ้านักเรียนปลายทางตั้งใจฟังดีๆนะครับ

91
00:03:59,664 --> 00:04:00,676

92
00:04:00,695 --> 00:04:02,009
รูปนี้ครับ

93
00:04:02,485 --> 00:04:04,969
เป็นมุมชนิดใดทำนักเรียน

94
00:04:05,234 --> 00:04:11,559
ดูพร้อมกันเลยนะคะนักเรียนนักเรียนคิดว่ารูปบนจอนี้เป็นรูปอะไรคะ

95
00:04:12,476 --> 00:04:22,119
บอกได้หรือไม่คะนักเรียนว่ารูปที่คุณครูกำหนดให้นี้มีมุมเป็นมุมอะไรคะครูคุณครูปลายทางเลยนะครับว่า

96
00:04:22,212 --> 00:04:22,899
รูป

97
00:04:22,924 --> 00:04:26,514
เป็นมุมชนิดใดทำนักเรียน

98
00:04:26,508 --> 00:04:27,791
ตอบเลยนะครับ

99
00:04:29,530 --> 00:04:29,810

100
00:04:29,974 --> 00:04:33,855
รถเสร็จเรียบร้อยแล้วใช่ไหมครับเป็นมุมชนิดใดคำตอบพร้อมกัน

101
00:04:34,007 --> 00:04:37,988
เป็นมุมฉากขับโฟล์คลิฟท์มุมฉากถูกต้องไหมครับ

102
00:04:37,907 --> 00:04:43,629
แล้วถ้าเป็นมุมฉากและมุมฉากมีขนาดกี่องศานักเรียนนักเรียนต่อครูปลายทางเลยครับ

103
00:04:44,182 --> 00:04:50,272
ยังจำกันได้อยู่ไหมคะนักเรียนว่ามุมฉากจะมีขนาดเดียวเลยใช่ไหมคะคือ

104
00:04:50,286 --> 00:04:56,329
90 องศาครับตอบถูกกันเวลาตอบถูกนะคะคุณถูกหลายทางอย่าลืมนะครับ

105
00:04:56,363 --> 00:05:02,273
ลองบวกคะแนนพิเศษให้กับนักเรียนคนที่ตอบถูกด้วยนะครับและสะสมเอาไว้นักเรียน

106
00:05:02,184 --> 00:05:04,180
ออกมาครับเมื่อครบถ้วน

107
00:05:04,436 --> 00:05:07,009
มุมฉากไปแล้วนะครับเราก็ต้องมาทุกวัน

108
00:05:07,125 --> 00:05:08,666
ออกมาเลยนะเพื่อน

109
00:05:08,913 --> 00:05:10,100

110
00:05:10,133 --> 00:05:14,031
อิจฉาใช่ไหมว่ากูใช่ค่ะมีมุมฉากกี่มุมครับ

111
00:05:13,912 --> 00:05:16,029
นักเรียนรอดูพร้อมกันเลยนะคะ

112
00:05:16,028 --> 00:05:24,908
มีมุมฉากอยู่ 2 มุมใช่ไหมคะพรุ่งนี้นะคะ

113
00:05:24,806 --> 00:05:26,033
มาต่อกันครับ

114
00:05:26,402 --> 00:05:27,477

115
00:05:27,492 --> 00:05:36,033
มาต่อกันแล้วจะเป็นอย่างไรครับก็คืออะไรนี่ครับก็จะเป็น 2 มุมฉาก 2 มุมฉากก็ไม่รับไอ้ละ 2-3

116
00:05:36,277 --> 00:05:37,763
เป็นมุมอะไรครับพี่ปู

117
00:05:37,612 --> 00:05:45,150
เป็น 08:00 น นะคะเราเรียกได้อย่างหนึ่งว่าเป็นมุมตรงนะคะนักเรียน

118
00:05:45,372 --> 00:05:45,862

119
00:05:46,078 --> 00:05:54,811
นะครับเขียนในลักษณะดังนี้เลยนะครับตรงมีขนาดกี่องศาและมุมตรงก็ต้องมีขนาด 180 องศาค่ะ

120
00:05:54,651 --> 00:05:55,597
บอกว่า

121
00:05:56,063 --> 00:05:56,255

122
00:05:56,384 --> 00:05:56,657

123
00:05:56,511 --> 00:06:06,032
มีมุมฉาก 2 มุมใช่ไหมคะฟลุ๊คแต่ละมุมมีขนาดเท่าไหร่ครับ 90 องศาครับนำมารวมกันก็ได้เท่ากับ 180

124
00:06:05,930 --> 00:06:07,209
สงสารนั้นเองครับ

125
00:06:07,147 --> 00:06:10,917
แสดงว่าตรงนั้นมีขนาด 180

126
00:06:10,864 --> 00:06:12,331
องศาครับนักเรียน

127
00:06:12,462 --> 00:06:15,382
โทรมาครับลืมอะไรอีกนะ

128
00:06:15,345 --> 00:06:22,224
ทำอะไรครับเดี๋ยวมาดูพร้อมกันเลยนะขึ้นจอปุ๊บนักเรียนคนไหนตอบได้ก็ตอบตอบถูกหลายทางเลยไหมครับ

129
00:06:22,582 --> 00:06:24,230
ทำอะไรคะครู

130
00:06:24,317 --> 00:06:25,070

131
00:06:25,023 --> 00:06:26,527
วันนี้นักเรียนหรอ

132
00:06:26,432 --> 00:06:30,459
ดูสิคะว่าเราเรียกว่ามุมอะไรเอ่ย

133
00:06:30,596 --> 00:06:36,043
เพื่อให้ง่ายนะครับกูก็จะนำมาเปรียบเทียบกับมุมฉากใช่ไหมครับ

134
00:06:35,970 --> 00:06:36,346

135
00:06:36,551 --> 00:06:38,916
ถ้าเกิดว่าเล็กกว่ามึงฉาก

136
00:06:38,850 --> 00:06:42,305
นักเรียนเล็กกว่ามุมฉาก

137
00:06:42,450 --> 00:06:43,121

138
00:06:43,347 --> 00:06:46,791
ออกมาครับ

139
00:06:46,864 --> 00:06:50,553
ต่อมาครับแล้วพรุ่งนี้ราคานักเรียนมีแล้วครับ

140
00:06:50,771 --> 00:06:56,285
ก็จะเปรียบเทียบกับมุมฉากเส้นเดียวกันเป็นยังไงถ้านักเรียนเป็นอย่างไรครับ

141
00:06:56,602 --> 00:07:03,446
ก็เล็กกว่ามึงจากเส้นเดียวกันใช่ไหมคะใช่ไหมครับที่เราเรียกลุงชาติคือมุมอะไรกับนักเรียน

142
00:07:03,331 --> 00:07:03,676

143
00:07:03,651 --> 00:07:07,826
แสดงว่ารับมุมที่มีขนาดน้อยกว่า 90 องศานะครับ

144
00:07:07,812 --> 00:07:09,975
หรือเล็กกว่ามุมฉากครับ

145
00:07:10,049 --> 00:07:18,632
เราจะเรียกว่ามุมอะไรคะคุณครูขาเราก็จะเรียกว่ามุมแหลมค่ะใช่ไหมครับแสดงว่ามุมแรมนั้นมีขนาดเล็กกว่า

146
00:07:18,570 --> 00:07:21,056
ใช่ครับใครขาดน้อยกว่า

147
00:07:20,939 --> 00:07:26,175
90 องศานั้นเองครับ

148
00:07:26,519 --> 00:07:29,843
ปลายทางตอบได้ไหมครับ

149
00:07:31,133 --> 00:07:32,476
อนุมัติครับ

150
00:07:32,412 --> 00:07:35,222
ดูพร้อมกันเลยนะคะนักเรียน

151
00:07:35,615 --> 00:07:40,892
กูก็จะมาเปรียบเทียบกับลุงชาอีกนะคะเพื่อให้ง่าย

152
00:07:40,811 --> 00:07:41,942

153
00:07:41,890 --> 00:07:42,204

154
00:07:42,281 --> 00:07:42,528

155
00:07:42,532 --> 00:07:43,410
Minecraft

156
00:07:43,491 --> 00:07:44,687

157
00:07:44,714 --> 00:07:51,896
ลักษณะอย่างไรครับเนี่ยใหญ่กว่ามุมฉากค่ะ

158
00:07:51,821 --> 00:07:53,740
งงอะไรครับนักเรียน

159
00:07:53,738 --> 00:07:54,612

160
00:07:54,570 --> 00:07:56,375

161
00:07:57,533 --> 00:08:07,533
แล้วมุมนี้ล่ะคะเป็นมุมอะไรกูก็เปรียบเทียบกับมุมฉากเช่นเดียวกันใช่ไหมคะเช่นกันค่ะที่ใหญ่กว่ามุมฉาก

162
00:08:10,085 --> 00:08:11,213
อะไรครับ

163
00:08:11,689 --> 00:08:11,930

164
00:08:12,068 --> 00:08:14,750

165
00:08:16,551 --> 00:08:16,815

166
00:08:16,870 --> 00:08:17,804

167
00:08:17,769 --> 00:08:18,205

168
00:08:18,020 --> 00:08:21,902
ดังนั้นมุมที่มีขนาดมากกว่า 90 องศา

169
00:08:21,868 --> 00:08:26,834
หรือขนาดใหญ่กว่ามุมฉากนะครับเราจะเรียกว่ามุมอะไรก็ถามเราก็จะเรียกว่า

170
00:08:26,734 --> 00:08:28,405
บ้านค่ะเรียกว่า

171
00:08:28,339 --> 00:08:30,369
มุมป้านนั่นเองครับ

172
00:08:30,450 --> 00:08:33,885
วันนี้นักเรียนได้ครบถ้วนไปแล้วนะครับเกี่ยวกับมุมฉาก

173
00:08:33,969 --> 00:08:38,468
แหลมและมุมป้านมุมตรงๆด้วยนะครับต่อมาครับ

174
00:08:38,859 --> 00:08:44,148
ภูมิครับพรุ่งนี้ครับเป็นมุมป้านหรือไม่คะ

175
00:08:44,235 --> 00:08:48,169
ไม่ใช่ค่ะครูอุ๊ไม่ใช่ใช่ไหมครับไม่ใช่หมูป่ะเนี่ย

176
00:08:48,329 --> 00:08:50,323
เป็นหมู่อะไรครับแล้วเราจะ

177
00:08:50,822 --> 00:08:57,535
เทียบจากอะไรครับพี่ปูค่ะเราจะเปรียบเทียบกับมุมตรงนะคะเดี๋ยวเรามาดูกันนะครับสนามบินตรงนะครับ

178
00:08:57,357 --> 00:08:57,579

179
00:08:57,554 --> 00:08:58,565
เกลียดนะครับ

180
00:08:59,993 --> 00:09:04,098
หัวหน้านะครับว่ามุมนี้นะครับมีขนาดใหญ่กว่ามุม

181
00:09:04,088 --> 00:09:07,804
รักเองครับแสดงว่าพรุ่งนี้ไม่ใช่หมู่บ้านครับ

182
00:09:07,668 --> 00:09:13,078
แล้วมึงป่ะเนี่ยจะเป็นอย่างไรล่ะครับพวกเราต้องเพิ่มเติมจาก 5 ที่ผ่านมาใช่ไหมครับ

183
00:09:13,760 --> 00:09:14,031

184
00:09:14,271 --> 00:09:24,271
เป็นอย่างไรครับก็เป็นมุมที่มีขนาดใหญ่กว่ามุมฉากแต่เล็กกว่ามุ้งตรงนั้นเองค่ะ

185
00:09:25,288 --> 00:09:25,506

186
00:09:25,419 --> 00:09:25,614

187
00:09:25,677 --> 00:09:28,833
บ้านค่ะ

188
00:09:28,809 --> 00:09:34,850
มุมป้านนะครับเป็นมุมที่มีขนาดใหญ่กว่ามุมฉากแต่เล็กกว่ามุมตรงนั้นเองทำนักเรียน

189
00:09:34,709 --> 00:09:36,989
เป็นอะไรบ้างครับได้ทุกส่วนเกี่ยวกับ

190
00:09:36,888 --> 00:09:40,536
มุมชนิดต่างๆให้แล้วนะครับ

191
00:09:40,526 --> 00:09:45,822
เข้ามาครับยังอยู่ในกิจกรรมบอกได้หรือไม่ครับ

192
00:09:45,788 --> 00:09:46,734
จ้า

193
00:09:46,746 --> 00:09:46,957

194
00:09:48,087 --> 00:09:51,112
โทษทีครับพี่เป็น 1 ชนิดใด

195
00:09:50,919 --> 00:09:51,467

196
00:09:51,621 --> 00:10:01,621
มาดูรูปแรกกันเลยนะคะนักเรียนรูปแรกนะคะก็จะเป็นมุมแหลมใช่ไหมคะดูที่รูปแรกนะคะและก็จะเป็นที่เป็นมุมแหลมใช่ไหมคะรูปที่ 2 นะคะลูกค้าไปนะคะก็จะเป็นฉากค่ะ

197
00:10:04,171 --> 00:10:08,691
และรูปถัดไปอีกนะคะก็จะเป็นมุมป้านค่ะ

198
00:10:08,657 --> 00:10:12,048
แล้วเราจะมีวิธีการเรียกชื่อมุมอย่างไรครับ Google

199
00:10:11,858 --> 00:10:12,473

200
00:10:12,757 --> 00:10:18,141
การเรียกชื่อมุมนะคะเราก็นิยมนะคะเรียกเป็นอักษรตัวใหญ่ใช่ไหมคะ

201
00:10:18,858 --> 00:10:22,268
นักเรียนครับเขาจะเรียกได้อย่างไรบ้างนะครับโดยนะครับ

202
00:10:22,168 --> 00:10:26,129
เวลาเราเรียกชื่อมุมนะครับอันนี้ก็คือมุมอะไรครับ

203
00:10:26,145 --> 00:10:27,342
งง

204
00:10:27,426 --> 00:10:36,700
a b c d โดยดีนะครับเป็นจุดยอดมุมใช่ไหมครับนักเรียนเขียนแทนด้วย

205
00:10:36,645 --> 00:10:38,374
สัญลักษณ์ดังนี้นะครับ

206
00:10:39,487 --> 00:10:45,887
หรือระดับสัญลักษณ์นี้นะครับนักเรียนได้เรียนรู้ผ่านมาแล้วใช่ไหมครับยังจำกันได้เลยนะครับ

207
00:10:45,688 --> 00:10:49,544
นั่นเองนะเพื่อน

208
00:10:49,596 --> 00:10:51,848
ผมขอเรียกมุมดีได้ไหมครับ

209
00:10:51,766 --> 00:10:55,980
ได้ค่ะนักเรียนหลายคนเรียกมุม B ก็ได้นะคะเพราะว่า

210
00:10:55,942 --> 00:10:56,167

211
00:10:56,446 --> 00:11:01,054
mobius จุดยอดมุมใช่ไหมครับชื่อตามจุดยอดมุมก็ได้ครับ

212
00:11:00,995 --> 00:11:03,924
งั้นก็เขียนแทนด้วยสัญลักษณ์นี้เลยนะครับนักเรียน

213
00:11:03,889 --> 00:11:09,783
ขอมาครับเนื่องจากอะไรเรื่องจากมุม B เป็นจุดยอดมุมแล้วครับเราก็จะเรียกชื่อตามจุดยอดมุม

214
00:11:09,708 --> 00:11:16,607
ใช่ค่ะ

215
00:11:16,815 --> 00:11:18,020
ครับ

216
00:11:18,607 --> 00:11:25,731
เราก็จะมาเริ่มนะครับเรียนรู้ในเนื้อหาของวันนี้กันแล้วครับคือกิจกรรมแรกกิจกรรม

217
00:11:25,594 --> 00:11:26,595
ถามหา

218
00:11:26,616 --> 00:11:27,613
รูป

219
00:11:27,895 --> 00:11:35,040
ลูกเปิดนั้นเองครับนักเรียนพร้อมแล้วตั้งใจฟังครูปุ๊กและอธิบายนะครับ

220
00:11:35,137 --> 00:11:37,652
พร้อมแล้วเดี๋ยวเราไปทำกิจกรรมกันเลยครับ

221
00:11:38,289 --> 00:11:43,229
ถ้านักเรียนเดี๋ยวเราจะมาทำกิจกรรมพร้อมกันเลยนะคะก็คือกิจกรรม

222
00:11:43,209 --> 00:11:45,702
ตามหารูปปิดและรูปเปิดกันค่ะ

223
00:11:45,776 --> 00:11:49,263
เดี๋ยวกูจะเริ่มวาดเลยนะคะนักเรียน

224
00:11:50,646 --> 00:11:54,951
ดูพร้อมกันนะคะเริ่มจากจุดเริ่มต้นนี้เลยนะคะ

225
00:11:55,065 --> 00:11:56,997
จะว่างแล้วนะคะนักเรียน

226
00:11:57,185 --> 00:11:57,435

227
00:12:01,807 --> 00:12:02,222

228
00:12:02,307 --> 00:12:02,906

229
00:12:03,325 --> 00:12:06,384
มาเจอที่จุดเริ่มต้นอีก

230
00:12:06,465 --> 00:12:08,760
เป็นรูปที่ 1 ค่ะ

231
00:12:10,520 --> 00:12:10,791

232
00:12:14,285 --> 00:12:14,961

233
00:12:14,926 --> 00:12:17,341
อีกรูปนึงนะคะนักเรียน

234
00:12:17,935 --> 00:12:18,191

235
00:12:18,708 --> 00:12:18,954

236
00:12:19,164 --> 00:12:19,400

237
00:12:19,987 --> 00:12:20,206

238
00:12:20,365 --> 00:12:20,639

239
00:12:20,816 --> 00:12:21,360

240
00:12:21,779 --> 00:12:22,142

241
00:12:22,417 --> 00:12:26,065
กูก็จะเริ่มจากจุดเริ่มต้นตรงนี้นะคะ

242
00:12:27,742 --> 00:12:28,883

243
00:12:28,829 --> 00:12:29,384

244
00:12:33,364 --> 00:12:38,608
แต่ว่าวาดไม่ชนที่จุดเริ่มต้นนะคะนักเรียน

245
00:12:38,629 --> 00:12:41,431
เป็นรูปที่ 2 ค่ะ

246
00:12:42,727 --> 00:12:42,953

247
00:12:44,006 --> 00:12:49,710
นักเรียนครับนักเรียนคิดว่ารูปได้เป็นรูปปิดครับ

248
00:12:50,353 --> 00:12:53,761
และรูปใดเป็นรูปเปิดรับนักเรียน

249
00:12:53,933 --> 00:12:56,187
เสียงตอบจากคุณครูปลายทางเลยครับ

250
00:12:58,747 --> 00:13:08,747
รูปแบบรูปปิดตาพุงจะเห็นได้ว่านะคะรูปที่ 1 จะเป็นรูปปิดค่ะส่วนรูปที่ 2 นี้จะเป็นรูปเปิดค่ะรูปที่ 1 เป็นรูปผิดนะครับเพราะว่า

251
00:13:09,633 --> 00:13:14,335
เป็นรูปที่มีเส้นนะครับลากจากจุดเริ่มต้นแล้ววกกลับมาที่สุด

252
00:13:14,175 --> 00:13:17,464
ลืมนะครับนักเรียนสังเกตรูปที่ 2 นะครับ

253
00:13:17,383 --> 00:13:21,467
มีเส้นนะครับที่ลากจากจุดเริ่มต้นและไม่วกกลับมาที่

254
00:13:21,603 --> 00:13:24,991
จุดเดิมนักเรียนก็เข้าใจเกี่ยวกับ

255
00:13:25,002 --> 00:13:32,551
ปิด - เปิดแอร์แล้วนะครับครับเดี๋ยวเรามาทำกิจกรรมกันต่อเลยนะคะไม่ได้ก็เข้าใจนะว่าในรูปคืออะไร

256
00:13:32,373 --> 00:13:32,636

257
00:13:32,565 --> 00:13:35,678
อะไรครับ

258
00:13:35,702 --> 00:13:38,805
รูปใดเป็นรูปปิดและรูปใดเป็น

259
00:13:38,777 --> 00:13:45,781
ลูกเปิดครับเดี๋ยวให้นักเรียนไปทางนะครับตอบกลับถูกหลายครั้งแล้วครับรื้อออกมาชี้ที่หน้าจอได้เลยนะครับ

260
00:13:45,632 --> 00:13:48,509
ให้เวลา 1 นาที

261
00:13:49,421 --> 00:13:51,831
ปลายทางได้เลยนะครับ

262
00:13:52,045 --> 00:14:01,052

263
00:14:01,005 --> 00:14:04,573

264
00:14:04,601 --> 00:14:05,144

265
00:14:05,113 --> 00:14:05,397

266
00:14:05,365 --> 00:14:07,198

267
00:14:07,163 --> 00:14:14,767

268
00:14:14,721 --> 00:14:17,575

269
00:14:17,602 --> 00:14:18,918

270
00:14:18,887 --> 00:14:25,201

271
00:14:25,164 --> 00:14:25,400

272
00:14:25,485 --> 00:14:30,588

273
00:14:30,542 --> 00:14:32,627

274
00:14:32,591 --> 00:14:33,335

275
00:14:33,365 --> 00:14:33,589

276
00:14:33,615 --> 00:14:41,283

277
00:14:41,241 --> 00:14:43,195

278
00:14:43,164 --> 00:14:43,459

279
00:14:43,416 --> 00:14:43,661

280
00:14:43,673 --> 00:14:44,220

281
00:14:44,184 --> 00:14:44,388

282
00:14:44,371 --> 00:14:45,126

283
00:14:45,082 --> 00:14:45,327

284
00:14:45,216 --> 00:14:45,429

285
00:14:45,402 --> 00:14:45,621

286
00:14:45,667 --> 00:14:45,891

287
00:14:45,921 --> 00:14:46,186

288
00:14:46,172 --> 00:14:46,371

289
00:14:46,941 --> 00:14:56,941
เป็นอย่างไรกันบ้างครับนักเรียนบอกได้ไหมครับว่ารูปใดเป็นรูปปิดและรูปใดเป็นรูปเปิดครับเดี๋ยวมาเฉลยกันในคำว่า

290
00:15:01,421 --> 00:15:05,280
โครงการที่นักเรียนได้ต่อกับคุณครูปลายขาไว้หรือไม่ครับ

291
00:15:05,203 --> 00:15:06,553
ไปดูกันเลยนะครับ

292
00:15:06,601 --> 00:15:10,134
ดีใจด้วยนะครับเพื่อนลูกนะครับมาใส่

293
00:15:10,143 --> 00:15:15,620
ครับที่เป็นลูกบิดนะครับและเพื่อนรูปแล้วกลับมาใส่ของที่เป็นรูปเปิดครับ

294
00:15:15,641 --> 00:15:20,213
น่าจะตรงกับที่นักเรียนได้ตอบกับครูปลายทางหรือเปล่านะคะเดี๋ยวมาดูกันเลย

295
00:15:20,386 --> 00:15:25,423
รูปปิดนะครับมีรูปใดบ้างครับ 1 2 3

296
00:15:26,926 --> 00:15:29,715
นี้นะครับคือลูกศิษย์ครับเพื่อน

297
00:15:29,739 --> 00:15:33,194
และรูปที่เหลือนะครับก็ต้องเป็นรูปอะไรนะเองครับ

298
00:15:33,640 --> 00:15:34,918
เป็นรูป

299
00:15:35,310 --> 00:15:35,552

300
00:15:35,693 --> 00:15:45,693
เปิดนั้นเองครับนักเรียนเป็นอย่างไรกันบ้าง

301
00:15:46,002 --> 00:15:46,570
ครับ

302
00:15:46,840 --> 00:15:52,948
เอามาครับวันนี้กุ๊กเตรียมกิจกรรมมาหลายกิจกรรมครับเดี๋ยวมาสู่กิจกรรมถัดมาคือกิจกรรม

303
00:15:54,785 --> 00:16:00,300
สนุกคิดสนุกขำขำนักเรียนพาเราพร้อมแล้วเดี๋ยวเรามาทำกิจกรรมกันเลยครับ

304
00:16:00,360 --> 00:16:00,576

305
00:16:00,610 --> 00:16:10,610
กิจกรรมสนุกคิดสนุกทำวันนี้นะครับครูก็ได้นะครับมาร่วมทำกิจกรรมกับกระปุกนะครับวันนี้ก็มีถุงปริศนาอยู่ 3 ถุงครับ

306
00:16:11,954 --> 00:16:14,078
ในแต่ละถุงนี้จะมี

307
00:16:14,060 --> 00:16:18,431
อะไรอยู่ด้านในครับกูก็ไม่ได้อยากได้ถุงสีไหนก่อนครับ

308
00:16:18,359 --> 00:16:18,585

309
00:16:18,611 --> 00:16:23,080
ต้องการถุงสีเหลืองนะครับ

310
00:16:23,422 --> 00:16:28,927
มีอะไรหน้าถุงสีเหลืองนี้นะครับถุงสีเหลืองนี้

311
00:16:29,122 --> 00:16:29,616

312
00:16:29,560 --> 00:16:31,541
ปกติครับ

313
00:16:32,130 --> 00:16:32,402

314
00:16:32,455 --> 00:16:32,866

315
00:16:32,841 --> 00:16:36,929
มีไม้ค้ำนักเรียนมีไม้อยู่ 3 อันกับนักเรียน

316
00:16:36,936 --> 00:16:37,809
ขนาด

317
00:16:37,829 --> 00:16:40,012
แตกต่างกันด้วยนะครับเห็นไหมครับ

318
00:16:40,780 --> 00:16:44,651
ไม่ลองนำมาประกอบกันสิครับว่าจะได้เป็นรูปอะไรครับ

319
00:16:44,810 --> 00:16:54,810
พูดว่าไงนะครับ

320
00:16:54,935 --> 00:16:55,189

321
00:16:55,191 --> 00:16:55,860

322
00:16:55,830 --> 00:16:56,066

323
00:16:55,960 --> 00:16:56,155

324
00:16:56,224 --> 00:16:56,445

325
00:16:56,409 --> 00:16:57,181

326
00:16:57,179 --> 00:17:01,598
อุบัติเหตุนะครับก็กำลังนะครับนำมาจำนวน 3 คันนะครับมา

327
00:17:01,473 --> 00:17:04,291
ประกอบกันนะครับพี่จะได้เป็นรูปอะไรครับนักเรียน

328
00:17:04,288 --> 00:17:07,356
ไปทางลองต่อกับคุณครูปลายทางกับว่า

329
00:17:07,360 --> 00:17:08,176
ได้เป็น

330
00:17:08,198 --> 00:17:09,657
รูปอะไรครับ

331
00:17:09,800 --> 00:17:18,650
ทำไรครับ

332
00:17:18,639 --> 00:17:18,896

333
00:17:18,890 --> 00:17:19,436

334
00:17:19,399 --> 00:17:19,712

335
00:17:19,660 --> 00:17:20,078

336
00:17:19,923 --> 00:17:20,166

337
00:17:20,172 --> 00:17:20,395

338
00:17:21,272 --> 00:17:24,553
ปลายทางคิดตามคำว่าได้เรียนรู้อะไรนักเรียนหลายคน

339
00:17:24,472 --> 00:17:27,285
ออกได้เลยครับตรงปลายทางได้แล้วครับ

340
00:17:27,158 --> 00:17:37,158
มันไม่ตั้งใจคำมันก็เพี้ยน

341
00:17:37,539 --> 00:17:38,407

342
00:17:38,371 --> 00:17:39,561

343
00:17:39,658 --> 00:17:39,874

344
00:17:39,840 --> 00:17:40,401

345
00:17:40,360 --> 00:17:41,672

346
00:17:41,639 --> 00:17:42,178

347
00:17:42,148 --> 00:17:42,452

348
00:17:42,398 --> 00:17:47,705

349
00:17:47,790 --> 00:17:48,527

350
00:17:48,492 --> 00:17:49,737

351
00:17:49,769 --> 00:17:50,064

352
00:17:50,029 --> 00:17:50,532

353
00:17:50,540 --> 00:17:51,089

354
00:17:51,048 --> 00:17:51,264

355
00:17:51,182 --> 00:17:51,419

356
00:17:51,308 --> 00:17:51,519

357
00:17:51,562 --> 00:17:51,828

358
00:17:52,141 --> 00:17:57,556
เสร็จเรียบร้อยแล้วทำให้เรียนได้รูปนี้ครับครูก็จะนำมาว่านะครับ

359
00:17:57,648 --> 00:17:57,915

360
00:17:57,779 --> 00:18:01,069
คุณจะเอาอะไรครับก็ได้ดังนี้เลยนะครับนักเรียนใช่ไหมครับ

361
00:18:00,791 --> 00:18:04,079
มีลักษณะที่คล้ายกันเลยนะครับกุ๊กตั้งชื่อว่า

362
00:18:04,569 --> 00:18:09,482
รูปกรอบถุงสีเหลืองผ่านไปแล้วครับคุณแม่จะได้ถุงสีไหนต่อครับ

363
00:18:09,370 --> 00:18:11,002
ส่งฟรีนะครับ

364
00:18:11,559 --> 00:18:18,574
ก็จะนำออกมาแล้วคำว่าในช่วงนี้มีอะไรครับนักเรียนมีอะไรนะ

365
00:18:18,541 --> 00:18:19,661
ok นะครับ

366
00:18:20,279 --> 00:18:20,687

367
00:18:20,909 --> 00:18:21,169

368
00:18:21,097 --> 00:18:21,534

369
00:18:21,929 --> 00:18:24,617
เอมีอยู่กี่อันนะ

370
00:18:24,559 --> 00:18:24,780

371
00:18:24,809 --> 00:18:28,678
ก็มี My ฉันฉันเดียวกันกับนักเรียนมีอยู่ 3

372
00:18:29,167 --> 00:18:32,085
อันนั้นเองครับขนาดใกล้ๆกันนะครับ

373
00:18:32,118 --> 00:18:36,813
จะนำมาประกอบเป็นรูปอะไรประกอบด้วยนะครับ

374
00:18:37,308 --> 00:18:46,194

375
00:18:46,147 --> 00:18:47,267

376
00:18:47,236 --> 00:18:47,777

377
00:18:47,747 --> 00:18:49,575

378
00:18:49,542 --> 00:18:49,983

379
00:18:49,808 --> 00:18:50,014

380
00:18:50,046 --> 00:18:50,269

381
00:18:50,309 --> 00:18:50,581

382
00:18:50,500 --> 00:18:51,796

383
00:18:51,786 --> 00:18:57,906

384
00:18:57,928 --> 00:18:58,195

385
00:18:58,061 --> 00:18:58,664

386
00:18:58,697 --> 00:19:02,492
ปลายทาง

387
00:19:02,477 --> 00:19:02,699

388
00:19:02,736 --> 00:19:04,057

389
00:19:04,016 --> 00:19:10,667

390
00:19:10,616 --> 00:19:15,788

391
00:19:15,746 --> 00:19:18,284

392
00:19:18,237 --> 00:19:18,716

393
00:19:18,499 --> 00:19:18,717

394
00:19:18,760 --> 00:19:21,862

395
00:19:21,827 --> 00:19:22,303

396
00:19:22,338 --> 00:19:22,548

397
00:19:22,599 --> 00:19:22,816

398
00:19:22,847 --> 00:19:23,105

399
00:19:23,109 --> 00:19:23,788

400
00:19:23,882 --> 00:19:24,153

401
00:19:24,077 --> 00:19:24,312

402
00:19:24,397 --> 00:19:24,668

403
00:19:24,909 --> 00:19:25,585

404
00:19:25,737 --> 00:19:30,351
บ่ได้ดังนี้เลยนะครับกูก็นำมาวางไว้บนจอครับ

405
00:19:30,278 --> 00:19:32,199
ทางนี้ได้นะครับ

406
00:19:32,147 --> 00:19:35,924
รางที่คล้ายกันเลยใช่ไหมครับกูก็ตั้งชื่อว่ารูป

407
00:19:35,861 --> 00:19:40,945
ขอไข่ครับนักเรียนและถุงสุดท้ายครับก็คือต้องเป็นถุงสีอะไรครับ

408
00:19:41,117 --> 00:19:45,531
ถุงสีฟ้าครับพี่จะมีอะไรอยู่ด้านในนักเรียนไปทางหลายคนแต่ว่า

409
00:19:45,337 --> 00:19:47,465
เรามีไม้อยู่แน่เลยครับ

410
00:19:47,385 --> 00:19:47,605

411
00:19:47,836 --> 00:19:49,729
มาดูได้นะครับ

412
00:19:49,636 --> 00:19:51,461
กูก็จะพยายามมานะครับ

413
00:19:51,356 --> 00:19:51,664

414
00:19:52,197 --> 00:19:52,400

415
00:19:52,447 --> 00:19:52,656

416
00:19:53,667 --> 00:19:57,001
ถ้ามีมาอยู่ 3 การเช่นกันครับเพื่อน

417
00:19:56,936 --> 00:20:01,861
เมื่อนำมาประกอบจะได้ประกอบเป็นรูปอะไรครับอันนี้กูก็ไม่ประกอบเลยนะครับนักเรียน

418
00:20:01,736 --> 00:20:02,005

419
00:20:02,506 --> 00:20:12,506
จะทำให้ปลายทางได้ไหมครับว่าจะได้ผล

420
00:20:14,485 --> 00:20:14,790

421
00:20:14,747 --> 00:20:15,019

422
00:20:14,996 --> 00:20:15,237

423
00:20:15,259 --> 00:20:15,514

424
00:20:15,516 --> 00:20:15,728

425
00:20:15,705 --> 00:20:17,018

426
00:20:16,986 --> 00:20:23,905

427
00:20:23,835 --> 00:20:25,159

428
00:20:25,116 --> 00:20:27,733

429
00:20:27,678 --> 00:20:27,907

430
00:20:27,935 --> 00:20:31,539
จะได้ไปดูอะไรนะ

431
00:20:31,526 --> 00:20:34,014

432
00:20:34,026 --> 00:20:34,823

433
00:20:34,797 --> 00:20:35,075

434
00:20:35,056 --> 00:20:35,266

435
00:20:35,305 --> 00:20:35,536

436
00:20:35,555 --> 00:20:35,798

437
00:20:35,815 --> 00:20:36,087

438
00:20:36,080 --> 00:20:36,879

439
00:20:36,834 --> 00:20:37,256

440
00:20:37,356 --> 00:20:37,774

441
00:20:37,881 --> 00:20:38,121

442
00:20:38,131 --> 00:20:38,381

443
00:20:38,385 --> 00:20:46,345
เสร็จเรียบร้อยแล้วทางโรงเรียนได้สะดวกก็ได้ครับก็จะมีลักษณะที่คล้ายกันเลยนะครับ

444
00:20:46,135 --> 00:20:46,394

445
00:20:46,454 --> 00:20:47,783
ตั้งชื่อว่า

446
00:20:47,736 --> 00:20:49,502
โรคคอครับตอนนี้ครับ

447
00:20:49,398 --> 00:20:52,827
กูไปรับแม่นะครับก็ลุกทำกิจกรรมจนสำเร็จ

448
00:20:52,724 --> 00:20:56,875
แล้วนะครับขอบคุณมากนะครับที่มาร่วมกิจกรรมในวันนี้ครับ

449
00:20:56,900 --> 00:20:57,117

450
00:20:57,024 --> 00:20:58,678
เดี๋ยวเราไปสรุปกิจกรรมกัน

451
00:20:58,625 --> 00:20:59,830
จะเอาอะไรกับนักเรียน

452
00:20:59,905 --> 00:21:05,259
จากที่เราได้ทำกิจกรรมนะครับในถุงปริศนาทั้ง 3 ถุงนะครับในแต่ละถุงจ้ะ

453
00:21:05,285 --> 00:21:07,277
มีหมาอยู่ใช่ไหมครับถุงละ 3

454
00:21:07,204 --> 00:21:12,015
นักเรียนเมื่อนำมาประกอบกันนะครับแต่ละถุงก็จะได้เป็นรูป

455
00:21:11,956 --> 00:21:14,340
สามเหลี่ยมใช่ไหมครับกูขอสรุป

456
00:21:14,316 --> 00:21:14,545

457
00:21:14,705 --> 00:21:16,846
ตั้งบนจอนี้เลยนะครับนักเรียน

458
00:21:16,755 --> 00:21:19,297
แต่ละถึงได้เป็นรูปสามเหลี่ยม

459
00:21:19,446 --> 00:21:22,632
เอารูปสามเหลี่ยมเนี่ยจะมีลักษณะอย่างไรครับพี่ปู

460
00:21:22,716 --> 00:21:23,207

461
00:21:23,284 --> 00:21:31,379
รูปสามเหลี่ยมนะคะก็เป็นลูกบิดนะคะที่อยู่บนระนาบมีด้าน 3 ด้านนะคะแต่ละด้านเป็นส่วนของเส้นตรง

462
00:21:31,296 --> 00:21:32,415
และมุม

463
00:21:32,518 --> 00:21:33,639
ภายใน

464
00:21:33,594 --> 00:21:36,954
ก็จะมีอยู่ 3 เหมือนกันนะคะ

465
00:21:36,935 --> 00:21:45,888
ลักษณะเกี่ยวกับรูปสามเหลี่ยมใช่ไหมครับต้องเป็นรูปปิดนะคะที่อยู่บนสามารถมีด้าน 3 ด้านและแต่ละด้านเป็นส่วนของเส้นตรงนะครับ

466
00:21:45,717 --> 00:21:48,395
และมีมุมภายในสามมุมนั้นเองครับ

467
00:21:48,525 --> 00:21:58,486
จากที่เราได้ทำกิจกรรมสนุกคิดสนุกทำนะครับเราก็จะได้รูปสามเหลี่ยม 3 รูปนะคะผู้ก่อตั้งเป็นรูปก-ฮรูปและรูปคอครับ

468
00:21:58,519 --> 00:22:01,872
ครูครับเราจะสามารถเรียกชื่อของรูปสามเหลี่ยม

469
00:22:01,796 --> 00:22:07,369
ได้อย่างไรครับเราสามารถเรียกชื่อของรูปสามเหลี่ยมได้นะคะโดยกำหนดเป็น

470
00:22:07,943 --> 00:22:08,219

471
00:22:08,073 --> 00:22:15,507
อักษรภาษาอังกฤษตัวพิมพ์ใหญ่นะคะหรือเป็นพยัญชนะไทยที่จุดยอดเงินค่ะ

472
00:22:15,623 --> 00:22:15,898

473
00:22:16,205 --> 00:22:21,724
แล้วเวลาเราจะเรียกชื่อของรูปสามเหลี่ยมนะครับเราจะมีวิธีการเรียกอย่างไรครับ

474
00:22:21,643 --> 00:22:28,556
เราก็จะอ่านตามเข็มนาฬิกาก็ได้นะคะหรือว่าเราจะอ่านทวนเข็มนาฬิกาก็ได้เช่นเดียวกัน

475
00:22:28,376 --> 00:22:31,660
เริ่มที่จุดยอดมุมใดยอดหนึ่งใช่ไหมครับ

476
00:22:31,894 --> 00:22:33,198
ลุกออกไปครับ

477
00:22:33,313 --> 00:22:35,255
นะครับจะเริ่มที่

478
00:22:35,236 --> 00:22:37,924

479
00:22:37,986 --> 00:22:38,218

480
00:22:38,238 --> 00:22:42,431
อ่านแล้วครับตามเข็มนาฬิกานะครับ

481
00:22:42,346 --> 00:22:46,313
กรุงศรีไประหว่างที่เราให้อ่านกันเลยนะครับสามเหลี่ยมอะไรครับ

482
00:22:46,314 --> 00:22:52,791
เราจะอ่านตามเข็มนาฬิกาก่อนนะคะใช่ไหมคะพี่ตุ๊กการอ่านตามเข็มนาฬิกานะคะเริ่มที่

483
00:22:52,717 --> 00:22:55,000
ก็จะเป็น

484
00:22:54,955 --> 00:22:56,772
B

485
00:22:56,954 --> 00:23:00,312
สีขาวนะครับเราก็จะได้เป็นรูปสามเหลี่ยม

486
00:23:00,405 --> 00:23:04,285
AEC นะครับรักนะครับ

487
00:23:04,185 --> 00:23:05,921
ทางนี้เลยนะครับนักเรียน

488
00:23:06,303 --> 00:23:15,484
มาครับอ่านทวนเข็มนาฬิกานะครับโดยเริ่มที่จุด a ซึ่งการอ่านอย่างไร

489
00:23:15,464 --> 00:23:20,679
ถ้าทวนเข็มนาฬิกานะคะเราจะเริ่มที่จุด a

490
00:23:20,904 --> 00:23:26,922
เข็มนาฬิกานะคะ

491
00:23:26,862 --> 00:23:27,862

492
00:23:27,823 --> 00:23:28,617

493
00:23:28,842 --> 00:23:36,484
ดีค่ะกว่าจะได้เป็นรูปสามเหลี่ยม A4 ครับหรือเขียนโดยใช้สัญลักษณ์ได้ดังนี้ครับนักเรียน

494
00:23:36,473 --> 00:23:36,723

495
00:23:37,432 --> 00:23:43,538
มานะครับเดี๋ยวเรามาอ่านชื่อนะครับรูปสามเหลี่ยมของของไข่มานะคะถ่ายรูปกับไข่นะครับ

496
00:23:43,906 --> 00:23:53,906
ได้ครับเหมือนเดิมครับตามเข็มนาฬิกาโดยเริ่มที่จุดใดมีคำว่าวงเริ่มที่จุดใดก็ได้นะคะนักเรียนอยากจะเริ่มที่จุดใดก็ได้อ่านตามเข็มนาฬิกาหรือทวนเข็มนาฬิกา

497
00:23:58,256 --> 00:23:59,539
แต่ในข้อนี้

498
00:23:59,595 --> 00:24:01,287
ขอเริ่มที่ตุ๊ด

499
00:24:01,712 --> 00:24:01,935

500
00:24:02,091 --> 00:24:03,485
เลยครับ

501
00:24:03,444 --> 00:24:11,014
ฟุตบอลฟุตบอลจะเริ่มอย่างไรให้พุงก็จะอ่านเลยนะคะนะคะ

502
00:24:10,945 --> 00:24:13,497
ตามเข็มนาฬิกาต้องไปทางไหนคะนักเรียน

503
00:24:13,631 --> 00:24:15,546
ต้องเป็น

504
00:24:15,556 --> 00:24:16,553

505
00:24:16,705 --> 00:24:17,375

506
00:24:17,406 --> 00:24:18,790
ใช่ไหมคะ

507
00:24:18,755 --> 00:24:20,221
หรือเขียนใน

508
00:24:20,750 --> 00:24:23,530
ลูกของสัญลักษณ์ได้ดังนี้นะครับนักเรียน

509
00:24:23,943 --> 00:24:30,639
เอามาครับ 7:00 น ก็ได้ครับ

510
00:24:30,601 --> 00:24:32,192
เหมือนเดิมครับ

511
00:24:32,275 --> 00:24:37,158
จุดบอนะคะก็จะต้องเป็นอะไรคะ

512
00:24:37,075 --> 00:24:38,346
บ่

513
00:24:38,352 --> 00:24:38,553

514
00:24:38,674 --> 00:24:38,911

515
00:24:38,930 --> 00:24:39,206

516
00:24:39,192 --> 00:24:41,408

517
00:24:41,683 --> 00:24:43,720
ต่อใช่ไหมคะ

518
00:24:43,743 --> 00:24:43,980

519
00:24:43,997 --> 00:24:48,683
เพราะว่าเราทวนเข็มนาฬิกา

520
00:24:48,791 --> 00:24:51,319
เขียนแทนด้วยสัญลักษณ์

521
00:24:51,230 --> 00:24:51,459

522
00:24:52,451 --> 00:24:59,924
รูปพอรับปุ๊บก็จะเริ่มที่จุดนั้นเองครับแล้วจะอ่านในทิศ

523
00:24:59,881 --> 00:25:01,650
ทางของปาล์มเข็ม

524
00:25:01,551 --> 00:25:04,545
นาฬิกาครับเราจะได้อย่างไรครับ

525
00:25:04,681 --> 00:25:05,236

526
00:25:05,193 --> 00:25:10,311
ถ้าอ่านตามเข็มนาฬิกานะคะเราเริ่มที่ตัว Z ใช่ไหมคะจะได้เป็น

527
00:25:10,526 --> 00:25:11,271
แรด

528
00:25:11,546 --> 00:25:18,149
ys ค่ะก็คือรูปสามเหลี่ยม Z YSS แทนด้วยสัญลักษณ์

529
00:25:18,148 --> 00:25:19,643
ตั้งนี้ทำนักเรียน

530
00:25:19,931 --> 00:25:28,671
มาม่าคัพต้มสุกอันไหนทิศทางของทวนเข็มนาฬิกาครับนั้นก็จะเริ่มที่จุดใดก็ได้ช่วยพวกกุ้งใช่ค่ะขอเริ่มที่จุดเดิมครับคือจุด

531
00:25:28,581 --> 00:25:29,911
8 ครับ

532
00:25:30,180 --> 00:25:36,119
เราจะได้เป็นอะไรถ้านักเรียนตอบพร้อมกันได้เลยนะคะถ้าอ่านเรียงตัวในทิศทาง

533
00:25:36,012 --> 00:25:39,389
ทวนเข็มนาฬิกานะคะเราก็จะได้เป็น

534
00:25:39,351 --> 00:25:40,480

535
00:25:40,495 --> 00:25:42,199
ไวน์ค่ะ

536
00:25:42,294 --> 00:25:45,558
เสร็จเรียบร้อยแล้วนะครับเดี๋ยวจะเขียนด้วยสัญลักษณ์

537
00:25:45,550 --> 00:25:47,943
หรือรูปสามเหลี่ยม

538
00:25:48,050 --> 00:25:48,739

539
00:25:48,820 --> 00:25:49,318

540
00:25:49,342 --> 00:25:52,529
บ่ายครับเขียนใบเสร็จรับเงินนักเรียน

541
00:25:52,543 --> 00:25:53,739
Minecraft

542
00:25:54,332 --> 00:26:00,173
รูปสามเหลี่ยมนะครับทั้ง 3 รูปนี้ครับคือรูปภาพของนรกคอครับนักเรียนคิดว่า

543
00:25:59,969 --> 00:26:02,463
มีมุมภายในที่แตกต่างกันเลยครับ

544
00:26:03,552 --> 00:26:08,470
ปลายทางหรอครับและลองต่อกระปุก LINE ถามว่ามุมภายในของทั้ง 3 รูปนี้

545
00:26:08,493 --> 00:26:10,193
ต่างกันหรือไม่ครับ

546
00:26:10,727 --> 00:26:11,079

547
00:26:11,111 --> 00:26:15,171
เดี๋ยวเรามาสำรวจกันเลยนะครับเดี๋ยวเรามาทำกิจกรรมกันเลยครับนักเรียน

548
00:26:15,281 --> 00:26:15,779

549
00:26:15,862 --> 00:26:19,121
เดี๋ยวเรามาดูที่รูปก่อนก่อนนะคะนักเรียน

550
00:26:19,439 --> 00:26:22,216
ครูนะคะจะใช้ไม้ฉากนะคะนักเรียน

551
00:26:23,031 --> 00:26:26,638
ช่วยตรวจสอบนะคะว่ามุม a นี้นะคะ

552
00:26:26,750 --> 00:26:30,739
ถ้านักเรียนเมื่อวานไม้สักแล้วเป็นยังไงคะนักเรียน

553
00:26:31,171 --> 00:26:41,171
ผ่าใช่ไหมคะแสดงว่ามุม a ของเรานี่ก็คือมุมฉาก 90 องศานะคะต่อไปค่ะตรวจสอบที่มุม B ค่ะ

554
00:26:41,289 --> 00:26:43,047
สัตว์ที่มุม B นะคะ

555
00:26:43,018 --> 00:26:45,970
สายชลเลยนะคะนักเรียนชนที่มุมเลยนะคะ

556
00:26:46,219 --> 00:26:52,588
เป็นอย่างไรคะนักเรียนเล็กกว่ามุมฉากใช่ไหมคะถ้าเล็กกว่านี้เราเรียกว่ามุมอะไรคะ

557
00:26:53,139 --> 00:26:58,815
เราจะเรียกว่ามุ้งแหลมน่ะนินทาเล็กมุมนึงนะคะก็คืออะไรคะนักเรียน

558
00:26:59,231 --> 00:27:01,741
M4 ใช่ไหมคะ

559
00:27:01,910 --> 00:27:06,323
วางไม้ฉากเลยนะคะที่มุมเลยนะคะนักเรียนเป็นอย่างไรให้นักเรียน

560
00:27:06,659 --> 00:27:09,768
เป็นอย่างไรคะอ้าววางเลยนะคะที่มุมเลยค่ะ

561
00:27:10,239 --> 00:27:14,338
เล็กกว่าใช่ไหมคะนักเรียนเล็กกว่าแสดงว่า

562
00:27:14,473 --> 00:27:17,082
แหลมค่ะ

563
00:27:17,418 --> 00:27:21,120
แสดงว่าลูกก่อนนี่มีบุญอะไรบ้างคะครูปุ๊ก

564
00:27:21,206 --> 00:27:24,486
ในรูปตอนนี้นะครับจะประกอบด้วยนะครับ

565
00:27:24,469 --> 00:27:28,280
ok ครับเป็นมุมฉากครับมีขนาด 90°

566
00:27:28,699 --> 00:27:29,503
มุม

567
00:27:29,787 --> 00:27:34,576
ดีครับเป็นมุมแหลมนะครับและมุม C ครับ

568
00:27:34,519 --> 00:27:42,004
เป็นมุมแหลมใช่ไหมครับจากที่นักเรียนได้สำรวจกับกูเมื่อสักครู่นี้นะคะนักเรียนจะนำทัพนักเรียนสังเกตเห็นอะไรได้บ้างครับ

569
00:27:42,589 --> 00:27:47,796
ฝากรูปก่อนนะครับเป็นรูปที่มีมุมฉากมุมกับนักเรียน

570
00:27:47,718 --> 00:27:48,905
มุมฉาก

571
00:27:48,941 --> 00:27:52,120
1 มุมครับและมุมแหลมที่มุมครับ

572
00:27:52,980 --> 00:28:00,898
2 มุมนั้นเองครับสรุปได้ดังนี้เลยนะครับนักเรียนต่อมาครับเดี๋ยวมาดูรูปต่อมาเลยครับ

573
00:28:01,307 --> 00:28:07,394
แล้วมาดูลูกขอกันก่อนนะคะนักเรียนคุณครูจะเริ่มจาก 1 ต่อก่อนนะคะ

574
00:28:07,707 --> 00:28:10,782
ใช้ไม้ฉากนะคะนักเรียนวางที่มุมเลยนะคะ

575
00:28:11,489 --> 00:28:14,597
ทางที่มุมเลยนะคะนักเรียนเป็นอย่างไรถ้านักเรียน

576
00:28:15,327 --> 00:28:16,396

577
00:28:16,682 --> 00:28:22,227
ใหญ่กว่าใช่ไหมคะนักเรียนใหญ่กว่ามุมฉากใช่ไหมคะ

578
00:28:23,269 --> 00:28:25,804
แสดงว่าต้องเป็นมุมอะไรคะ

579
00:28:26,352 --> 00:28:32,302
ถ้าใหญ่กว่าเราก็จะต้องเป็นมุ้งปานนั้นเองค่ะแสดงว่ามึงต่อคือบ้านนะคะ

580
00:28:32,177 --> 00:28:35,066
ไปค่ะเอามุมไหนดีคะนักเรียน

581
00:28:35,637 --> 00:28:37,486
ได้ไหมคะ

582
00:28:37,559 --> 00:28:38,945
ขอบคุณจ้า

583
00:28:40,060 --> 00:28:41,980
วางที่มุมบอนะคะ

584
00:28:43,652 --> 00:28:50,133
เป็นอย่างไรถ้านักเรียนจะวางแล้วเล็กกว่าใช่ไหมคะนักเรียนเพราะว่ามุมฉากอยู่ตรงนี้ใช่ไหมคะ

585
00:28:50,315 --> 00:28:53,778
มุมฉากใช่ไหมคะแต่เส้นสีเหลืองอยู่ตรงนี้

586
00:28:53,707 --> 00:28:58,643
แสดงว่าเล็กกว่าใช่ไหมคะแสดงว่ามุมนั้นก็จะต้องเป็นมุม

587
00:28:58,772 --> 00:29:02,674
แหลมนั้นเองค่ะนะคะคือมุม

588
00:29:02,671 --> 00:29:06,242
อ่อนใช่ไหมคะก่อนนะคะครูก็

589
00:29:06,327 --> 00:29:09,008
เอาไม้ฉากนะคะวางเข้ามุมเลยนะคะ

590
00:29:09,847 --> 00:29:11,818
เป็นอย่างไรถ้านักเรียน

591
00:29:12,087 --> 00:29:15,527
นี่มึงฉันอยู่ตรงนี้ใช่ไหมคะ

592
00:29:15,357 --> 00:29:16,614
ฉันอยู่ตรงนี้

593
00:29:16,579 --> 00:29:21,876
พอเป็นยังไงคะพอเล็กกว่าใช่ไหมคะนักเรียน

594
00:29:21,626 --> 00:29:25,158
แสดงว่ามึงออนนั่นคือมุมแหลมค่ะ

595
00:29:26,120 --> 00:29:29,257
งานนะครับเราก็มาสรุปกันเลยนะครับนักเรียน

596
00:29:29,637 --> 00:29:34,765
ก็จะทราบแล้วนะครับว่ามุมเป็นมุมอะไรครับตอบพร้อมกันสิ่งต่างๆ

597
00:29:34,507 --> 00:29:36,690
มุมต่อเต็นท์มุ้ง

598
00:29:36,821 --> 00:29:38,205
บ้านครับ

599
00:29:38,476 --> 00:29:38,703

600
00:29:38,607 --> 00:29:40,063
ต่อมาครับ

601
00:29:40,089 --> 00:29:44,721
มุมมองมุมเป็นมุมอะไรครับไม่มีมันจำได้ไหมเอ่ย

602
00:29:44,695 --> 00:29:46,722
มุมเป็นมุม

603
00:29:46,945 --> 00:29:52,177
แหลมครับแล้วสุดท้ายครับคือมุมมอง

604
00:29:52,445 --> 00:29:53,969
มุมมองก็เป็น

605
00:29:54,107 --> 00:29:58,732
มุมแล้วครับจากที่เราได้สำรวจนักเรียนสังเกตเห็นอะไรได้บ้างครับ

606
00:29:59,878 --> 00:30:01,914
ปลายทางเลยครับ

607
00:30:05,197 --> 00:30:12,328
เสร็จเรียบร้อยแล้วใช่ไหมครับจะสังเกตเห็นว่านะครับรุกขอนี้นะครับเจ้านี้มุมป้านกี่โมงครับ

608
00:30:13,657 --> 00:30:17,501
จะมีมุมป้าน 1 มุมครับและมีมุมแหลมกี่โมงครับ

609
00:30:18,515 --> 00:30:22,696
มุมแหลม 2 มุมครับรูปและลูกขอเนี่ย

610
00:30:22,814 --> 00:30:26,160
เห็นความแตกต่างได้หรือยังครับเนี่ย

611
00:30:26,145 --> 00:30:29,409
แล้วจะมาดูรูปต่อมาเลยครับคือรูปขอครับ

612
00:30:29,666 --> 00:30:33,855
ต่อไปนะคะลูกคอนะคะ

613
00:30:33,826 --> 00:30:36,275
เริ่มที่มุมแซ่บก่อนนะคะ

614
00:30:36,208 --> 00:30:39,343
ไม้ฉากวางเลยนะคะนักเรียนเป็นอย่างไรคะ

615
00:30:40,957 --> 00:30:47,500
เล็กกว่าใช่ไหมคะนักเรียนเล็กกว่ามุมฉากนะคะอันนี้มุมฉากใช่ไหมคะ

616
00:30:47,414 --> 00:30:50,934
เล็กกว่ามึงฉากแสดงว่ามุมแซ่บนี้ก็คือมุม

617
00:30:51,007 --> 00:30:57,024
แถมนะคะต่อไปค่ะมุม x นะคะทดลองนะคะ

618
00:30:57,411 --> 00:31:01,036
เอาไม้สักมาวางเข้ามุมเลยนะคะ

619
00:31:01,066 --> 00:31:04,875
วัดที่มุมไหนก็เอาข้อมูลที่มึงนั้นนะคะ

620
00:31:04,835 --> 00:31:07,063
มุม x เป็นยังไงคะนักเรียน

621
00:31:07,657 --> 00:31:08,528

622
00:31:08,811 --> 00:31:13,940
เล็กกว่าใช่ไหมคะนักเรียนเล็กกว่านะคะแสดงว่าเป็นมุ้ง

623
00:31:14,064 --> 00:31:18,097
แหลมนะคะเลยมุมหนึ่งคือมึงวายนะคะ

624
00:31:18,166 --> 00:31:21,437
1 ชั่วโมง Y นะคะเอาวางข้อมูลเลยค่ะ

625
00:31:21,625 --> 00:31:24,045
ว่างให้เข้ามุมเลยค่ะเป็นไงคะ

626
00:31:24,244 --> 00:31:29,336
ก็เล็กกว่าเช่นเดียวกันใช่ไหมคะนักเรียนถ้าเล็กกว่านะคะเราเรียกว่า

627
00:31:29,309 --> 00:31:30,508
แหนมค่ะ

628
00:31:31,493 --> 00:31:35,556
จากที่เราได้สำรวจมาแล้วนะครับดังนั้นครับขอครับ

629
00:31:35,586 --> 00:31:36,776
นักเรียน

630
00:31:37,184 --> 00:31:38,385
มุ้ง

631
00:31:38,343 --> 00:31:41,135
ผัดผักบุ้งแซ่บเป็นอะไรกับนักเรียน

632
00:31:41,027 --> 00:31:43,104
มุมแซ่บมุมแหลม

633
00:31:43,147 --> 00:31:43,410

634
00:31:43,914 --> 00:31:44,430

635
00:31:44,364 --> 00:31:45,870
มาครับ

636
00:31:46,027 --> 00:31:51,160
ตอบพร้อมกันเสียงดังๆเลย

637
00:31:52,306 --> 00:31:53,634
แหลมครับ

638
00:31:53,904 --> 00:31:56,323
แล้วสุดท้ายครับ

639
00:31:56,464 --> 00:32:00,314
มุมไวน์เป็นมุมอะไรทำนักเรียนสอบได้ไหมเอ่ย

640
00:32:00,183 --> 00:32:00,401

641
00:32:00,703 --> 00:32:03,487
มุมไวน์เป็นมุมแหลมครับ

642
00:32:03,514 --> 00:32:07,949
จากที่นักเรียนได้รับได้สังเกตบนจอเลยครับนักเรียนจะสังเกตเห็นว่า

643
00:32:08,004 --> 00:32:09,853
ลูกคอนี้นะครับ

644
00:32:10,053 --> 00:32:12,518
จะมีมุมแหลมกี่โมงครับ

645
00:32:13,135 --> 00:32:17,775
จะมีมุมแหลมทั้ง 3 มุมเลยใช่ไหมครับทุกมุมเป็นมุม

646
00:32:17,864 --> 00:32:25,756
แหลมนั่นเองครับก็จะสรุปได้ดังนี้ค่ะนักเรียนมีมุมแหลม 3 มุมนะครับหรือมุมภายในนะครับ

647
00:32:25,683 --> 00:32:28,913
รูปสามเหลี่ยมเป็นมุมแหลมทุกมุมกับนักเรียน

648
00:32:29,145 --> 00:32:34,896
เป็นยังไงบ้างครับนักเรียนสังเกตเห็นความแตกต่างของรูปรูปของและรูปพอได้ไหมครับ

649
00:32:35,679 --> 00:32:40,692
เราจะต้องใช้เกณฑ์ที่เราได้สนุกดีนะครับมาทำกิจกรรมกันต่อใช่ไหมคะพวกกูใช่ค่ะ

650
00:32:40,747 --> 00:32:43,743
ที่เราจะไปทำนะครับเดี๋ยวเรามาสรุปนะครับ

651
00:32:44,964 --> 00:32:48,031
มุมภายในของรูปสามเหลี่ยมนะครับ

652
00:32:48,104 --> 00:32:52,644
ที่มีลักษณะแตกต่างกันแตกต่างกันอย่างไรครับเดี๋ยวเรามาดูกันเลยนะครับ

653
00:32:52,902 --> 00:32:54,176
รูปหล่อครับ

654
00:32:54,384 --> 00:32:56,689
รูปหล่อแตกต่างจากรูปอื่นอย่างไร

655
00:32:56,822 --> 00:32:59,427
สิ่งที่นักเรียนเห็นได้ชัดเจนที่สุดคือ

656
00:32:59,448 --> 00:33:00,667
รูปก่อน

657
00:33:00,663 --> 00:33:09,567
มุมฉากมุมใช่ไหมครับและมุมแหลม 2 มุมสีแดง 3 เลยก็คือมีมุมฉาก 15

658
00:33:09,502 --> 00:33:10,245

659
00:33:10,522 --> 00:33:12,489
มุมฉาก 1 มุมนะครับ

660
00:33:12,703 --> 00:33:16,271
แล้วลูกพอแล้วครับแตกต่างจากรูปหล่ออย่างไร

661
00:33:16,102 --> 00:33:18,089
แตกต่างจากรูปพออย่างไร

662
00:33:18,467 --> 00:33:21,173
รูปพอนะครับมีมุมป้าน 1 มุม

663
00:33:21,422 --> 00:33:24,878
มีมุมแหลม 2 มุมแสดงว่าความแตกต่างของ

664
00:33:24,873 --> 00:33:27,585
ลูกขอนะครับก็คือมีมุมป้าน

665
00:33:27,823 --> 00:33:33,009
1 มุมครับและสุดท้ายครับลูกคอง่ายๆมากเลยค่ะนักเรียน

666
00:33:33,033 --> 00:33:33,247

667
00:33:33,204 --> 00:33:36,365
รูปขอคือนะครับมีมุม

668
00:33:36,545 --> 00:33:42,447
แหลม 3 มุมเลยครับ

669
00:33:42,499 --> 00:33:49,689
มาทำกิจกรรมนะครับกิจกรรมของครูปุ๊กวันนี้คือกิจกรรมสำรวจรูปสามเหลี่ยมนักเรียน

670
00:33:49,542 --> 00:33:53,232
เราจะทำอะไรกันบ้างครับเดี๋ยวมาดูบทบาทของครูปลายทางครับ

671
00:33:53,267 --> 00:33:56,502
สำหรับกิจกรรมครูปลายทางนะคะให้ไปทานนะคะ

672
00:33:56,465 --> 00:33:58,312
แบ่งกลุ่มนักเรียนนะคะออกเป็น

673
00:33:58,319 --> 00:34:05,159
รับประมาณ 3-4 คนนะคะและแจกกระดาษรูปสามเหลี่ยมด้วยนะคะระหว่างนักเรียนทำกิจกรรมค่ะ

674
00:34:05,174 --> 00:34:10,253
รบกวนครูไปทางนะคะให้คำแนะนำและตรวจสอบความถูกต้องของนักเรียนด้วยนะคะ

675
00:34:10,303 --> 00:34:19,607
มาครับเดี๋ยวเรามาดูกิจกรรมของนักเรียนนะครับนักเรียนแต่ละกลุ่มต้องทำอะไรบ้างนะครับเดี๋ยวมาดูกันเลยนะครับให้นักเรียนแต่ละกลุ่มนะครับจำแนกรูปสามเหลี่ยมนะครับ

676
00:34:19,654 --> 00:34:26,019
พี่มีเงื่อนไขต่อไปนี้ครับกุ๊กมีเงินขายให้กับนักเรียนนะครับเงื่อนไขและรูปสามเหลี่ยมที่มีมุม

677
00:34:25,993 --> 00:34:28,257
ภายในเป็นมุมแหลมทั้ง 3 มุม

678
00:34:28,103 --> 00:34:31,635
รูปสามเหลี่ยมที่มีมุมภายในเป็นมุมฉาก 1 มุม

679
00:34:31,824 --> 00:34:35,085
และรูปสามเหลี่ยมที่มีมุมภายในเป็นหนึ่งป้านมุม

680
00:34:35,342 --> 00:34:40,095
ตรงนี้นะครับเราได้จากการทำกิจกรรมเมื่อสักครู่นี้ใช่ไหมคะนักเรียน

681
00:34:40,022 --> 00:34:41,993
และเมื่อนักเรียนทำเสร็จแล้วนะครับ

682
00:34:41,942 --> 00:34:51,163
ให้ออกมานำเสนอผลงานของกลุ่มกดเองด้วยนะครับเดี๋ยวเราไปดูรูปสามเหลี่ยมนะครับที่ฟลุ๊คได้เตรียมเอาไว้ดังนี้นะครับนักเรียน

683
00:34:51,238 --> 00:34:53,787
ถ้านักเรียนแต่ละกลุ่มพร้อมแล้ว

684
00:34:53,986 --> 00:34:55,778
ลงมือทำได้เลยครับ

685
00:34:55,713 --> 00:35:04,612

686
00:35:04,629 --> 00:35:04,883

687
00:35:04,878 --> 00:35:08,246

688
00:35:08,212 --> 00:35:08,705

689
00:35:08,724 --> 00:35:16,331

690
00:35:16,343 --> 00:35:16,596

691
00:35:16,473 --> 00:35:17,161

692
00:35:17,111 --> 00:35:18,358

693
00:35:18,332 --> 00:35:20,866

694
00:35:20,893 --> 00:35:21,189

695
00:35:21,142 --> 00:35:22,466

696
00:35:22,422 --> 00:35:28,558

697
00:35:28,513 --> 00:35:29,020

698
00:35:28,772 --> 00:35:29,070

699
00:35:29,023 --> 00:35:33,425

700
00:35:33,386 --> 00:35:34,190

701
00:35:34,156 --> 00:35:36,953

702
00:35:36,905 --> 00:35:37,378

703
00:35:37,162 --> 00:35:46,627

704
00:35:46,581 --> 00:35:47,004

705
00:35:47,093 --> 00:35:49,125

706
00:35:49,083 --> 00:35:49,825

707
00:35:49,781 --> 00:35:53,727

708
00:35:53,692 --> 00:35:53,956

709
00:35:53,947 --> 00:35:57,713

710
00:35:57,661 --> 00:36:05,399

711
00:36:05,354 --> 00:36:06,163

712
00:36:06,123 --> 00:36:06,923

713
00:36:06,896 --> 00:36:10,130

714
00:36:10,227 --> 00:36:11,537

715
00:36:11,504 --> 00:36:17,819

716
00:36:17,844 --> 00:36:18,043

717
00:36:18,106 --> 00:36:23,215

718
00:36:23,162 --> 00:36:25,960

719
00:36:25,981 --> 00:36:26,429

720
00:36:26,233 --> 00:36:26,449

721
00:36:26,493 --> 00:36:35,512

722
00:36:35,463 --> 00:36:45,463

723
00:36:47,828 --> 00:36:48,238

724
00:36:48,024 --> 00:36:48,244

725
00:36:48,276 --> 00:36:48,607

726
00:36:48,531 --> 00:36:50,368

727
00:36:50,328 --> 00:36:56,013

728
00:36:55,961 --> 00:36:57,930

729
00:36:57,883 --> 00:37:00,485

730
00:37:00,501 --> 00:37:00,727

731
00:37:00,765 --> 00:37:10,765

732
00:37:13,701 --> 00:37:16,309

733
00:37:16,261 --> 00:37:16,754

734
00:37:16,782 --> 00:37:16,996

735
00:37:17,031 --> 00:37:24,457

736
00:37:24,400 --> 00:37:26,432

737
00:37:26,395 --> 00:37:26,609

738
00:37:26,651 --> 00:37:27,199

739
00:37:27,165 --> 00:37:27,459

740
00:37:27,422 --> 00:37:28,737

741
00:37:28,702 --> 00:37:29,207

742
00:37:29,211 --> 00:37:29,483

743
00:37:29,462 --> 00:37:31,559

744
00:37:31,512 --> 00:37:33,205

745
00:37:33,245 --> 00:37:33,497

746
00:37:33,502 --> 00:37:34,831

747
00:37:34,782 --> 00:37:35,594

748
00:37:35,550 --> 00:37:36,868

749
00:37:36,834 --> 00:37:37,644

750
00:37:37,605 --> 00:37:44,965

751
00:37:44,973 --> 00:37:45,219

752
00:37:45,163 --> 00:37:45,763

753
00:37:45,748 --> 00:37:46,995

754
00:37:46,951 --> 00:37:49,485

755
00:37:49,513 --> 00:37:49,794

756
00:37:49,770 --> 00:37:57,447

757
00:37:57,394 --> 00:38:05,516

758
00:38:05,466 --> 00:38:05,922

759
00:38:05,812 --> 00:38:15,127

760
00:38:15,072 --> 00:38:23,843

761
00:38:23,864 --> 00:38:24,070

762
00:38:24,051 --> 00:38:27,873

763
00:38:27,892 --> 00:38:28,191

764
00:38:28,140 --> 00:38:35,569

765
00:38:35,519 --> 00:38:37,532

766
00:38:37,501 --> 00:38:40,110

767
00:38:40,133 --> 00:38:40,358

768
00:38:40,321 --> 00:38:47,792

769
00:38:47,741 --> 00:38:48,012

770
00:38:48,003 --> 00:38:48,254

771
00:38:48,263 --> 00:38:52,588

772
00:38:52,553 --> 00:38:53,355

773
00:38:53,321 --> 00:38:56,126

774
00:38:56,140 --> 00:38:56,399

775
00:38:56,415 --> 00:39:05,812

776
00:39:05,751 --> 00:39:06,181

777
00:39:06,265 --> 00:39:08,355

778
00:39:08,312 --> 00:39:08,746

779
00:39:08,820 --> 00:39:09,083

780
00:39:09,085 --> 00:39:12,902

781
00:39:12,859 --> 00:39:13,083

782
00:39:13,121 --> 00:39:14,436

783
00:39:14,403 --> 00:39:16,941

784
00:39:16,961 --> 00:39:17,233

785
00:39:17,151 --> 00:39:24,626

786
00:39:24,584 --> 00:39:24,846

787
00:39:24,783 --> 00:39:25,314

788
00:39:25,352 --> 00:39:26,161

789
00:39:26,124 --> 00:39:26,590

790
00:39:26,570 --> 00:39:29,109

791
00:39:29,140 --> 00:39:29,351

792
00:39:29,333 --> 00:39:30,714

793
00:39:30,673 --> 00:39:36,986

794
00:39:37,010 --> 00:39:37,295

795
00:39:37,269 --> 00:39:41,668

796
00:39:41,620 --> 00:39:42,434

797
00:39:42,390 --> 00:39:45,191

798
00:39:45,140 --> 00:39:45,368

799
00:39:45,404 --> 00:39:53,075

800
00:39:53,019 --> 00:39:54,734

801
00:39:54,702 --> 00:39:59,680

802
00:39:59,622 --> 00:40:03,387

803
00:40:03,409 --> 00:40:03,858

804
00:40:03,603 --> 00:40:05,750

805
00:40:05,709 --> 00:40:07,479

806
00:40:07,533 --> 00:40:07,814

807
00:40:07,824 --> 00:40:09,587

808
00:40:09,556 --> 00:40:15,167

809
00:40:15,132 --> 00:40:15,401

810
00:40:15,320 --> 00:40:17,151

811
00:40:17,109 --> 00:40:19,735

812
00:40:19,681 --> 00:40:19,904

813
00:40:19,870 --> 00:40:21,261

814
00:40:21,227 --> 00:40:27,614

815
00:40:27,559 --> 00:40:27,862

816
00:40:27,821 --> 00:40:35,939

817
00:40:35,952 --> 00:40:45,667

818
00:40:45,621 --> 00:40:45,865

819
00:40:45,879 --> 00:40:46,427

820
00:40:46,391 --> 00:40:46,688

821
00:40:46,651 --> 00:40:48,420

822
00:40:48,379 --> 00:40:48,598

823
00:40:48,630 --> 00:40:50,460

824
00:40:50,422 --> 00:40:50,731

825
00:40:50,679 --> 00:40:52,452

826
00:40:52,424 --> 00:40:52,715

827
00:40:52,739 --> 00:40:56,039

828
00:40:55,999 --> 00:40:56,549

829
00:40:56,509 --> 00:40:56,976

830
00:40:56,772 --> 00:40:58,594

831
00:40:58,559 --> 00:41:04,370

832
00:41:04,329 --> 00:41:04,938

833
00:41:04,899 --> 00:41:06,164

834
00:41:06,180 --> 00:41:08,730

835
00:41:08,751 --> 00:41:08,993

836
00:41:09,009 --> 00:41:16,678

837
00:41:16,630 --> 00:41:16,887

838
00:41:16,889 --> 00:41:21,207

839
00:41:21,178 --> 00:41:21,976

840
00:41:21,941 --> 00:41:25,007

841
00:41:25,022 --> 00:41:32,690

842
00:41:32,649 --> 00:41:34,281

843
00:41:34,249 --> 00:41:43,012

844
00:41:43,028 --> 00:41:43,238

845
00:41:43,228 --> 00:41:46,644

846
00:41:46,609 --> 00:41:47,115

847
00:41:47,062 --> 00:41:48,563

848
00:41:48,541 --> 00:41:54,732

849
00:41:54,745 --> 00:41:55,022

850
00:41:54,871 --> 00:41:55,479

851
00:41:55,508 --> 00:41:56,322

852
00:41:56,279 --> 00:41:56,764

853
00:41:56,742 --> 00:41:59,273

854
00:41:59,298 --> 00:41:59,570

855
00:41:59,550 --> 00:42:06,974

856
00:42:06,919 --> 00:42:07,150

857
00:42:07,112 --> 00:42:07,475

858
00:42:07,428 --> 00:42:11,817

859
00:42:11,778 --> 00:42:12,588

860
00:42:12,548 --> 00:42:15,090

861
00:42:15,065 --> 00:42:15,358

862
00:42:15,310 --> 00:42:15,534

863
00:42:15,567 --> 00:42:23,252

864
00:42:23,194 --> 00:42:25,020

865
00:42:24,980 --> 00:42:25,399

866
00:42:25,429 --> 00:42:25,977

867
00:42:25,941 --> 00:42:26,244

868
00:42:26,198 --> 00:42:27,261

869
00:42:27,218 --> 00:42:27,525

870
00:42:27,478 --> 00:42:32,135

871
00:42:32,098 --> 00:42:36,170

872
00:42:36,131 --> 00:42:43,733

873
00:42:43,748 --> 00:42:44,032

874
00:42:44,010 --> 00:42:45,322

875
00:42:45,288 --> 00:42:45,781

876
00:42:45,798 --> 00:42:46,036

877
00:42:45,937 --> 00:42:48,279

878
00:42:48,367 --> 00:42:48,633

879
00:42:48,563 --> 00:42:56,485

880
00:42:56,498 --> 00:43:00,823

881
00:43:00,787 --> 00:43:01,598

882
00:43:01,565 --> 00:43:04,296

883
00:43:04,267 --> 00:43:04,622

884
00:43:04,637 --> 00:43:04,912

885
00:43:04,830 --> 00:43:12,255

886
00:43:12,267 --> 00:43:18,577

887
00:43:18,538 --> 00:43:18,849

888
00:43:18,799 --> 00:43:20,631

889
00:43:20,588 --> 00:43:22,613

890
00:43:22,637 --> 00:43:22,899

891
00:43:22,897 --> 00:43:26,640

892
00:43:26,667 --> 00:43:26,990

893
00:43:26,938 --> 00:43:28,255

894
00:43:28,217 --> 00:43:28,763

895
00:43:28,730 --> 00:43:34,336

896
00:43:34,297 --> 00:43:34,570

897
00:43:34,547 --> 00:43:35,099

898
00:43:35,067 --> 00:43:35,868

899
00:43:35,840 --> 00:43:36,338

900
00:43:36,348 --> 00:43:38,885

901
00:43:38,912 --> 00:43:39,119

902
00:43:39,168 --> 00:43:40,482

903
00:43:40,447 --> 00:43:46,582

904
00:43:46,539 --> 00:43:46,755

905
00:43:46,788 --> 00:43:47,051

906
00:43:47,049 --> 00:43:51,374

907
00:43:51,337 --> 00:43:52,145

908
00:43:52,112 --> 00:43:54,900

909
00:43:54,931 --> 00:43:55,149

910
00:43:55,182 --> 00:43:55,436

911
00:43:55,437 --> 00:44:02,347

912
00:44:02,297 --> 00:44:04,573

913
00:44:04,538 --> 00:44:04,843

914
00:44:04,787 --> 00:44:05,028

915
00:44:05,048 --> 00:44:05,599

916
00:44:05,558 --> 00:44:05,853

917
00:44:05,817 --> 00:44:07,843

918
00:44:07,870 --> 00:44:09,698

919
00:44:09,657 --> 00:44:11,631

920
00:44:11,648 --> 00:44:12,137

921
00:44:11,897 --> 00:44:12,961

922
00:44:12,931 --> 00:44:13,733

923
00:44:13,697 --> 00:44:15,273

924
00:44:15,232 --> 00:44:15,963

925
00:44:16,002 --> 00:44:23,282

926
00:44:23,368 --> 00:44:23,622

927
00:44:23,558 --> 00:44:24,110

928
00:44:24,137 --> 00:44:24,947

929
00:44:24,909 --> 00:44:25,415

930
00:44:25,419 --> 00:44:25,705

931
00:44:25,681 --> 00:44:27,895

932
00:44:27,917 --> 00:44:28,155

933
00:44:28,181 --> 00:44:29,431

934
00:44:29,457 --> 00:44:31,796

935
00:44:31,761 --> 00:44:35,578

936
00:44:35,536 --> 00:44:35,840

937
00:44:35,800 --> 00:44:36,095

938
00:44:36,056 --> 00:44:43,984

939
00:44:43,937 --> 00:44:44,152

940
00:44:44,186 --> 00:44:44,445

941
00:44:44,450 --> 00:44:45,756

942
00:44:45,728 --> 00:44:46,462

943
00:44:46,502 --> 00:44:47,194

944
00:44:47,138 --> 00:44:47,414

945
00:44:47,296 --> 00:44:47,746

946
00:44:47,776 --> 00:44:47,970

947
00:44:48,028 --> 00:44:48,261

948
00:44:48,286 --> 00:44:48,518

949
00:44:48,536 --> 00:44:48,958

950
00:44:49,062 --> 00:44:49,311

951
00:44:49,317 --> 00:44:49,559

952
00:44:50,540 --> 00:44:52,352

953
00:44:52,517 --> 00:45:02,517
เรียนครับเดี๋ยวจะมาเฉลยกิจกรรมสำรวจรูปสามเหลี่ยมครับนักเรียนแต่ละกลุ่มทำเสร็จเรียบร้อยแล้วใช่ไหมครับจะหักรูปทั้งหมดนะคะนักเรียนกรุ๊ป

954
00:45:06,676 --> 00:45:14,110
ก็จะพิจารณาที่เก๋แล้วครับก็คือรูปสามเหลี่ยมที่มีมุมภายในเป็นมุมแหลมทั้ง 3 มุมครับ

955
00:45:13,975 --> 00:45:17,400
เปลี่ยนปลายทางตอบกูพร้อมกันเสียงดังคำว่า

956
00:45:17,252 --> 00:45:18,248
มีรูป

957
00:45:18,456 --> 00:45:21,343
ไหนบ้างนะครับพาลูกใดบ้างของนักเรียน

958
00:45:21,536 --> 00:45:24,014
เตรียมตัวสอบนะครับ

959
00:45:24,036 --> 00:45:24,262

960
00:45:25,186 --> 00:45:29,106
แล้วก็มีรูปที่ 6 ใช่ไหมคะ

961
00:45:29,097 --> 00:45:30,481
แล้วก็มี

962
00:45:31,019 --> 00:45:32,750
รูปที่ 1 ค่ะ

963
00:45:32,746 --> 00:45:40,171
ก็ยังมีอีกนะคะนักเรียนก็เป็นรูปที่ 9 ค่ะนะครับถูกต้องไหมถ้าถูกต้องคิดถูกได้เลยนะครับนักเรียน

964
00:45:40,497 --> 00:45:41,768

965
00:45:44,149 --> 00:45:44,386

966
00:45:44,339 --> 00:45:48,177
นะครับก็มาคือรูปสามเหลี่ยมที่มีมุมภายใน

967
00:45:48,262 --> 00:45:52,123
เป็นมุมฉาก 1 มุมครับ

968
00:45:52,418 --> 00:45:53,964
รูปใดบ้างครับ

969
00:45:54,078 --> 00:46:00,329
หารูปใดบ้างพานักเรียนที่มีมุมภายในเป็นมุมฉาก 1 มุมนะคะก็จะเป็นรูปที่

970
00:46:00,225 --> 00:46:01,427
ถามค่ะ

971
00:46:01,644 --> 00:46:05,763
ต้องไหมคะต่อไปค่ะจะมีอีกไหมคะ

972
00:46:05,737 --> 00:46:07,903
มาวิ่งนะคะก็คือลูกพี่

973
00:46:07,857 --> 00:46:12,830
ยังมีอีกไหมครับยังมีค่ะคือรูปที่ 8 ค่ะ

974
00:46:13,045 --> 00:46:13,267

975
00:46:13,426 --> 00:46:15,525
ได้ครับลูกพี่ 800 เองครับ

976
00:46:15,539 --> 00:46:15,768

977
00:46:16,626 --> 00:46:22,833
ถูกต้องไหมครับถ้าถูกต้องขี่ถูกได้เลยครับแล้วสุดท้ายครับเกณฑ์การจำแนกสุดท้ายครับของวันนี้ก็คือ

978
00:46:23,545 --> 00:46:30,978
รูปสามเหลี่ยมที่มีมุมภายในเป็นมุมป้านมุมฉากคือรูปที่เหลือนั้นเองค่ะ

979
00:46:30,976 --> 00:46:33,557
วันนี้เลยนะครับตรวจสอบนะครับ

980
00:46:34,496 --> 00:46:42,503
ก็จะประกอบไปด้วยรูปที่ 2 รูปที่ 5 และรูปที่ 4 นั่นเองค่ะเป็นอย่างไรบ้างครับถูกต้องครบ

981
00:46:42,576 --> 00:46:47,066
หมดเลยใช่ไหมครับถ้าถูกต้องครบทุกอย่างเลยนะครับครูปลายทางบวกคะแนนให้เลยครับ

982
00:46:46,865 --> 00:46:47,683

983
00:46:47,639 --> 00:46:48,044

984
00:46:48,089 --> 00:46:48,453

985
00:46:48,915 --> 00:46:52,637
ขอบคุณครับจากที่เราได้ทำกิจกรรมกันมานะครับเราจะ

986
00:46:52,829 --> 00:46:55,125
มาสรุปได้อย่างไรครับเนี่ย

987
00:46:55,065 --> 00:46:58,183
เกษมแรกที่เราได้พิจารณาใช่ไหมครับคือ

988
00:46:58,077 --> 00:47:01,122
สามเหลี่ยมที่มีมุมภายในเป็นมุมแหลมทั้ง 3 มุม

989
00:47:01,416 --> 00:47:02,524
เงียบ

990
00:47:02,696 --> 00:47:07,137
รูปสามเหลี่ยมมีว่าอย่างไรครับนักเรียนปลายทางรอคำตอบจากคุณครูปลายทางเลยนะครับ

991
00:47:07,046 --> 00:47:14,013
นักเรียนคิดว่าเราจะเรียกชื่อว่าอะไรดีคะมุมทุกมุมเป็นมุมแหลมหมดเลยนะคะแล้วก็จะเรียกชื่อว่า

992
00:47:14,797 --> 00:47:16,369
รูปสามเหลี่ยม

993
00:47:16,537 --> 00:47:24,159
มุมแหลมนั่นเองค่ะพี่กุ้งค่ะเพราะว่าสังเกตลักษณะของเขานะครับลักษณะของรูปสามเหลี่ยมก็คือมีมุมทุกมุมเป็นมุมแหลม

994
00:47:23,958 --> 00:47:24,181

995
00:47:24,214 --> 00:47:26,389
เขาเรียกว่ารูปสามเหลี่ยม

996
00:47:26,460 --> 00:47:27,784
ขาด

997
00:47:27,996 --> 00:47:29,254
พ่อมาครับ

998
00:47:29,466 --> 00:47:35,648
รูปสามเหลี่ยมที่มีมุมภายในเป็นมุมฉากหนึ่งมุมครับลักษณะเด่นคือมุมฉาก

999
00:47:35,559 --> 00:47:41,791
11 ใช่ไหมครับใช่เรียกว่ารูปสามเหลี่ยมอะไรครับปลายทางต่อกับปลายทางไหมครับ

1000
00:47:44,851 --> 00:47:50,420
อ้าวนักเรียนน่าจะตอบกันได้แล้วค่ะแล้วก็จะเรียกว่ารูปสามเหลี่ยม

1001
00:47:50,486 --> 00:47:55,373
ฉากกั้นอาบน้ำเป็นรูปสามเหลี่ยมที่มี

1002
00:47:55,664 --> 00:48:03,125
117 และสุดท้ายครับรูปสามเหลี่ยมที่มีมุมภายในเป็นด้านหนึ่งมุม

1003
00:48:02,977 --> 00:48:07,504
เรียกว่ารูปสามเหลี่ยมอะไรครับอะไรครับ

1004
00:48:07,584 --> 00:48:07,820

1005
00:48:07,779 --> 00:48:08,323

1006
00:48:08,297 --> 00:48:11,971
แย่งกันตอบใหญ่เลยค่ะ

1007
00:48:12,266 --> 00:48:17,112
ดูลักษณะแล้วใช่ไหมคะคือมีมุมป้านอยู่ 1 มุม

1008
00:48:17,063 --> 00:48:22,261
แสดงว่าเราจะเรียกว่ารูปสามเหลี่ยมมุมป้านค่ะ

1009
00:48:22,255 --> 00:48:31,101
ดังนั้นนะครับเราก็จำแนกนะครับรูปสามเหลี่ยมนะครับโดยการจำแนกขนาดของมุมใช่ไหมครับได้ดังนี้เลยนะครับนักเรียนต่อมาครับ

1010
00:48:31,734 --> 00:48:37,324
เราก็ต้องมาสรุปบทเรียนเขาพระครูสุพจน์เรียนที่เราได้เรียนรู้กันในชั่วโมงนี้นะครับ

1011
00:48:37,756 --> 00:48:38,020

1012
00:48:38,014 --> 00:48:38,300

1013
00:48:38,535 --> 00:48:39,987
โรงเรียนครับ

1014
00:48:40,067 --> 00:48:44,425
การจำแนกรูปสามเหลี่ยมนะครับโดยพิจารณาจากขนาดของมุมนะครับ

1015
00:48:44,546 --> 00:48:48,757
ที่รูปที่ 1 ครับรูปที่ 1 นี่

1016
00:48:48,656 --> 00:48:58,656
ไม่ชัดเจนครับมุมทุกมุมเป็นมุมเป็นมุมแหลมหมดเลยค่ะทุกมุมเป็นมุมแหลมนะคะหรือมีมุมภายในทุกมุมเป็นมุมแหลมเราจะเรียกว่ารูปสามเหลี่ยมมุมแหลมรูปสามเหลี่ยมมุมแหลมนะครับ

1017
00:49:01,983 --> 00:49:05,816
โทรมานะครับรูปที่ 2 ครับ

1018
00:49:05,755 --> 00:49:10,240
มีมุมฉากหนึ่งมุมมีมุมภายในเป็นมุมฉากรึมุม

1019
00:49:10,237 --> 00:49:17,052
เราจะเรียกว่ารูปสามเหลี่ยมอะไรครับเราเรียกว่ารูปสามเหลี่ยมมุมฉากค่ะเรียกว่ารูปสามเหลี่ยมมุมฉากนะครับ

1020
00:49:16,834 --> 00:49:17,846
ขายครับ

1021
00:49:18,176 --> 00:49:22,205
สังเกตเห็นได้ชัดเจนเลยนะครับมีมุมป้าน 1

1022
00:49:22,414 --> 00:49:31,808
หรือมีมุมภายในเป็นมุมป้านมุมเราจะเรียกว่ารูปสามเหลี่ยมอะไรครับเขาเรียกว่ารูปสามเหลี่ยมมุมป้านค่ะ

1023
00:49:31,637 --> 00:49:36,963
เรียนรู้กันแล้วนะครับการจำแนกชนิดของรูปสามเหลี่ยมนะครับโดยพิจารณาจากค่าหน้าท้อง

1024
00:49:36,825 --> 00:49:38,888
ขากลับมึงก็สังเกต

1025
00:49:38,876 --> 00:49:48,876
ลักษณะเด่นของรูปสามเหลี่ยมที่เราได้จำแนกในวันนี้ใช่ไหมตอบมาครับที่ขาดไม่ได้เลยเราต้องมาทบทวนความรู้ที่เราได้เรียนรู้คือแบบ

1026
00:49:49,124 --> 00:49:50,346
แข่งขันนักเรียน

1027
00:49:50,403 --> 00:49:54,480
แป๊บนึงนะครับมีดังนี้เลยนะครับนักเรียนปลายทาง

1028
00:49:54,381 --> 00:49:55,738
น้ำกลับไปทำ

1029
00:49:55,656 --> 00:49:57,602
ควรเป็นกลับบ้านนะครับ

1030
00:49:57,574 --> 00:49:57,790

1031
00:49:58,604 --> 00:49:59,086

1032
00:50:00,596 --> 00:50:04,002
ขอบคุณครับในชั่วโมงถัดไปเนี่ยเราจะเรียนรู้กันในเรื่องของอะไร

1033
00:50:03,987 --> 00:50:12,079
สำหรับบทเรียนครั้งต่อไปนะคะแล้วก็จะเรียนเกี่ยวกับการจำแนกชนิดของรูปสามเหลี่ยมโดยพิจารณาจากความ

1034
00:50:12,065 --> 00:50:15,245
ยาวของด้านค่ะ

1035
00:50:15,253 --> 00:50:18,773
งงต่อไปเนี่ยกูไปทางไหนต้องเตรียมอะไรให้กับนักเรียนบ้าง

1036
00:50:18,853 --> 00:50:24,101
สิ่งที่จะต้องเตรียมนะคะก็จะประกอบไปด้วย 1 นะคะกระดาษรูปสามเหลี่ยมค่ะ

1037
00:50:24,935 --> 00:50:27,808
2 กระดาษรูปสามเหลี่ยม 3 แบบค่ะ

1038
00:50:29,483 --> 00:50:31,636
3 แผ่นโปสเตอร์ค่ะ

1039
00:50:31,654 --> 00:50:31,872

1040
00:50:31,854 --> 00:50:41,644
และสีนะคะแบบฝึกหัด 6.2 ค่ะกลุ่มครับคุณครูปลายทางสามารถดาวน์โหลดใบงานให้กับนักเรียนปลายทางได้ที่ช่องทางไหนครับ

1041
00:50:41,534 --> 00:50:41,954

1042
00:50:42,043 --> 00:50:43,887
ปลายทางนะคะสามารถ

1043
00:50:43,894 --> 00:50:46,983
ดาวน์โหลดใบงานนะคะได้ตามนี้เลยนะคะ

1044
00:50:47,037 --> 00:50:49,121
วันนี้นะคะถูกๆและกู

1045
00:50:48,893 --> 00:50:50,248
ขอลาไปก่อนนะคะ

1046
00:50:50,243 --> 00:50:53,104
แล้วพบกันใหม่ค่ะสวัสดีค่ะสวัสดีครับ

1047
00:50:53,125 --> 00:50:53,356

1048
00:50:55,106 --> 00:50:59,963

1049
00:50:59,915 --> 00:51:04,240

1050
00:51:04,715 --> 00:51:07,711

1051
00:51:08,306 --> 00:51:08,547