1
00:00:00,000 --> 00:00:04,817

2
00:00:04,574 --> 00:00:04,909

3
00:00:04,594 --> 00:00:05,107

4
00:00:04,599 --> 00:00:04,901

5
00:00:04,604 --> 00:00:04,887

6
00:00:04,799 --> 00:00:05,062

7
00:00:04,986 --> 00:00:06,891
เสียงดนตรี

8
00:00:08,708 --> 00:00:08,950

9
00:00:08,959 --> 00:00:09,337

10
00:00:09,277 --> 00:00:09,840

11
00:00:10,179 --> 00:00:10,479

12
00:00:10,498 --> 00:00:10,743

13
00:00:11,076 --> 00:00:11,480

14
00:00:11,520 --> 00:00:11,899

15
00:00:11,837 --> 00:00:12,215

16
00:00:12,996 --> 00:00:13,215

17
00:00:13,377 --> 00:00:13,768

18
00:00:16,126 --> 00:00:16,618

19
00:00:17,358 --> 00:00:18,259
หนังโป๊ญี่ปุ่น

20
00:00:18,246 --> 00:00:18,482

21
00:00:18,508 --> 00:00:18,738

22
00:00:18,636 --> 00:00:18,911

23
00:00:18,832 --> 00:00:19,334

24
00:00:19,278 --> 00:00:19,847

25
00:00:19,788 --> 00:00:20,070

26
00:00:20,489 --> 00:00:20,928

27
00:00:21,067 --> 00:00:21,314

28
00:00:21,257 --> 00:00:29,568
สวัสดีคุณครูปลายทางและนักเรียนปลายทางทุกคนค่ะยินดีต้อนรับเข้าสู่รายวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา

29
00:00:29,587 --> 00:00:29,884

30
00:00:30,148 --> 00:00:30,378

31
00:00:30,538 --> 00:00:31,231

32
00:00:31,177 --> 00:00:37,846
ประถมศึกษาปีที่ 6 ค่ะวันนี้เช่นเคยค่ะพบกับคุณครูปฏิญญาประจัญบานหรือคุณครูบอสค่ะ

33
00:00:37,966 --> 00:00:43,393
และคุณครูชื่อคุณครูภัทรวรรธน์เอี่ยมสุวรรณหรือว่าคุณครูอันเล็กค่ะ

34
00:00:43,288 --> 00:00:49,352
และในวันนี้นะคะครูอาเล็กเราก็ได้เรียนรู้ในเรื่องของสิ่งแวดล้อมมลพิษต่างๆนะคะ

35
00:00:49,189 --> 00:00:50,401
แล้วก็ผลกระทบ

36
00:00:50,341 --> 00:00:51,985
สวยมากมายนะคะ

37
00:00:51,940 --> 00:00:56,972
ในวันนี้นะคะเนื้อหาที่เราจะได้เรียนกันนะคะจะเป็นในเรื่องของการรับผิดชอบ

38
00:00:56,927 --> 00:00:57,342

39
00:00:57,449 --> 00:01:00,010
ของตรวจสุขภาพของส่วนรวมนะคะ

40
00:01:00,007 --> 00:01:00,235

41
00:01:00,777 --> 00:01:01,515

42
00:01:01,547 --> 00:01:11,075
ก่อนอื่นเลยนะคะเด็กๆเราไปทราบจุดประสงค์การเรียนรู้กันก่อนเลยค่ะโดยจุดประสงค์การเรียนรู้ข้อที่ 1 นะคะนักเรียนสามารถอธิบายการรับผิดชอบ

43
00:01:11,218 --> 00:01:13,391
สุขภาพของส่วนรวมได้ค่ะ

44
00:01:13,330 --> 00:01:13,543

45
00:01:13,519 --> 00:01:13,945

46
00:01:13,908 --> 00:01:14,144

47
00:01:14,109 --> 00:01:19,098
ในข้อที่ 2 ค่ะนักเรียนสามารถรับผิดชอบต่อสุขภาพของส่วนรวมค่ะ

48
00:01:19,159 --> 00:01:25,599
และในข้อที่ 3 นะคะนักเรียนจะเห็นประโยชน์ของการรับผิดชอบต่อสุขภาพของส่วนรวมค่ะ

49
00:01:25,762 --> 00:01:25,990

50
00:01:25,887 --> 00:01:32,579
โดยคนอื่นเลยนะคะครูบอสมีคำถามค่ะเด็กๆว่าถ้าทุกคนทำทุกอย่างตามใจตนเอง

51
00:01:32,749 --> 00:01:33,232

52
00:01:33,187 --> 00:01:34,346
ไม่สนใจ

53
00:01:34,350 --> 00:01:38,449
ผลกระทบที่จะเกิดขึ้นกับสิ่งแวดล้อมจะเป็นอย่างไรคะ

54
00:01:38,447 --> 00:01:38,811

55
00:01:39,149 --> 00:01:39,506

56
00:01:39,539 --> 00:01:42,674
ถ้าทุกคนทำทุกอย่างตามใจตนเอง

57
00:01:42,737 --> 00:01:43,090

58
00:01:43,250 --> 00:01:46,110
ไม่สนใจผลกระทบที่จะเกิดขึ้น

59
00:01:46,129 --> 00:01:48,939
กับสิ่งแวดล้อมจะเป็นอย่างไร

60
00:01:49,399 --> 00:01:49,653

61
00:01:49,659 --> 00:01:49,894

62
00:01:49,851 --> 00:01:50,113

63
00:01:50,039 --> 00:01:54,791
นักเรียนตอบสามารถตอบคำถามกับคุณครูปลายทางได้เลยนะคะ

64
00:01:54,907 --> 00:01:59,077
แสดงความคิดเห็นแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับเพื่อนข้างๆได้เลยค่ะ

65
00:01:59,459 --> 00:01:59,829

66
00:02:00,479 --> 00:02:00,726

67
00:02:00,609 --> 00:02:00,830

68
00:02:01,440 --> 00:02:02,829
เสียงดนตรี

69
00:02:04,139 --> 00:02:04,504

70
00:02:05,927 --> 00:02:06,427

71
00:02:06,509 --> 00:02:06,877

72
00:02:06,828 --> 00:02:07,041

73
00:02:07,340 --> 00:02:07,597

74
00:02:07,470 --> 00:02:07,751

75
00:02:07,851 --> 00:02:08,211

76
00:02:09,389 --> 00:02:10,468

77
00:02:10,596 --> 00:02:11,025

78
00:02:11,249 --> 00:02:11,732

79
00:02:12,078 --> 00:02:12,544

80
00:02:12,526 --> 00:02:13,147

81
00:02:13,228 --> 00:02:13,543

82
00:02:13,494 --> 00:02:14,504

83
00:02:14,509 --> 00:02:14,734

84
00:02:14,640 --> 00:02:14,888

85
00:02:14,897 --> 00:02:19,522
คุณครูอเล็กซ์คะและคุณครูเลยคิดว่าถ้าคุณคน

86
00:02:19,579 --> 00:02:21,416
ทุกอย่างทำใจตนเอง

87
00:02:21,500 --> 00:02:24,241
ไม่สนใจผลกระทบที่จะ

88
00:02:24,379 --> 00:02:27,526
สิ่งแวดล้อมเลยจะเป็นอย่างไรหรือคะ

89
00:02:27,447 --> 00:02:33,299
ครัวเล็กคิดว่าถ้าเกิดเราทำใจจดตามใจตนเองในสิ่งที่ดีก็จะเป็นเรื่องดีนะคะ

90
00:02:33,278 --> 00:02:36,294
แต่ว่าถ้าเกิดสิ่งที่เราทำเป็นสิ่งที่ไม่ดี

91
00:02:36,299 --> 00:02:41,074
ก็ยังทำตามใจตนเองก็อาจจะเกิดผลกระทบรุนแรงก็ได้นะคะครูบอส

92
00:02:41,549 --> 00:02:48,652
ใช่แล้วราคาผลกระทบที่จะเกิดขึ้นกับสิ่งแวดล้อมเหมือนกันนะคะฉะนั้นแล้วเดี๋ยววันนี้ครูบอสมีเหตุการณ์ค่ะ

93
00:02:48,719 --> 00:02:54,221
1 เหตุการณ์ให้เด็กได้ดูกันว่าถ้าหากเราทำตามใจตนเองจะเป็นอย่างไร

94
00:02:55,639 --> 00:02:59,602
รีบทำดีกว่าเดี๋ยวไม่ทันการ์ตูนจะมา

95
00:03:00,189 --> 00:03:00,480

96
00:03:00,577 --> 00:03:02,869
1 2 3 4

97
00:03:02,817 --> 00:03:03,073

98
00:03:03,068 --> 00:03:03,348

99
00:03:03,459 --> 00:03:03,735

100
00:03:03,649 --> 00:03:09,266
น้องน้ำหวานทำการบ้านเสร็จหรือยังลูกใกล้แล้วค่ะอีกนิดเดียวใกล้เสร็จแล้วค่ะ

101
00:03:09,419 --> 00:03:10,817
เก่งมากเลยค่ะ

102
00:03:10,829 --> 00:03:15,462
ถ้าทำเสร็จแล้วนะคะอย่าลืมนะหนูต้องไปกวาดใบไม้ที่หน้าบ้านด้วยนะคะ

103
00:03:15,499 --> 00:03:15,768

104
00:03:15,949 --> 00:03:19,538
คุณแม่คะน้องน้ำหวานรีบทำเลยหนูรีบ

105
00:03:19,468 --> 00:03:22,042
ทำเดี๋ยวการ์ตูนจะมาแล้วคุณแม่

106
00:03:22,229 --> 00:03:22,503

107
00:03:22,549 --> 00:03:22,777

108
00:03:22,668 --> 00:03:25,491
ไม่ได้นะคะหน้าที่ของหนูนะ

109
00:03:25,498 --> 00:03:25,723

110
00:03:25,632 --> 00:03:25,908

111
00:03:25,880 --> 00:03:30,882
กวาดใบไม้หน้าบ้านเป็นหน้าที่ของหนูหนูก็ต้องรับผิดชอบหน้าที่ของตัวเองสิคะ

112
00:03:30,869 --> 00:03:31,360

113
00:03:31,388 --> 00:03:35,616
ประเดี๋ยวการ์ตูนมาน้ำหวานอุตส่าห์รีบทำการบ้านนะคุณแม่

114
00:03:35,488 --> 00:03:35,931

115
00:03:35,812 --> 00:03:37,465
พรุ่งนี้ได้ไหมคะ

116
00:03:37,790 --> 00:03:38,278

117
00:03:38,429 --> 00:03:41,111
ไม่ได้ตอนนี้หน้าบ้านเราเต็มไปด้วย

118
00:03:41,119 --> 00:03:45,764
ใบไม้หมดแล้วถ้าน้ำมันน้ำหวานไม่กว่าจะให้คุณแม่ไปกว่าหรือ

119
00:03:46,439 --> 00:03:46,704

120
00:03:47,470 --> 00:03:47,743

121
00:03:47,909 --> 00:03:52,936
ก็ได้ค่ะคุณแม่เดี๋ยวน้ำหวานไปรีบกวาดให้เสร็จค่ะน่ารักมากๆเลยค่ะลูก

122
00:03:53,039 --> 00:03:53,346

123
00:03:53,748 --> 00:03:54,214

124
00:03:54,129 --> 00:03:56,168
เสียงเอฟเฟค

125
00:03:56,239 --> 00:03:56,726

126
00:03:56,879 --> 00:04:00,217
ใบไม้เยอะไปหมดเลยคุณแม่นะคุณแม่

127
00:04:00,280 --> 00:04:06,532
น้องน้ำหวานถ้าหนูกว่าเสร็จแล้วนะอย่าลืมแยกขยะไปทิ้งให้ถูกที่นะลูก

128
00:04:06,689 --> 00:04:07,692

129
00:04:07,647 --> 00:04:07,927

130
00:04:07,778 --> 00:04:09,421
ค่ะคุณแม่

131
00:04:09,509 --> 00:04:10,441

132
00:04:10,788 --> 00:04:11,066

133
00:04:10,977 --> 00:04:11,596

134
00:04:11,547 --> 00:04:12,197

135
00:04:12,133 --> 00:04:13,848
แล้วนี่กว่าจะ

136
00:04:13,787 --> 00:04:16,689
หมดนี่ขนไปทิ้งอีก

137
00:04:16,748 --> 00:04:17,168

138
00:04:17,388 --> 00:04:18,140

139
00:04:18,149 --> 00:04:18,430

140
00:04:18,277 --> 00:04:20,647
ไม่ทันดูการ์ตูนแน่เลยน่ะ

141
00:04:20,650 --> 00:04:21,289

142
00:04:21,227 --> 00:04:22,041

143
00:04:22,059 --> 00:04:23,522
ไม่เป็นอะไร

144
00:04:23,859 --> 00:04:24,149

145
00:04:24,308 --> 00:04:24,613

146
00:04:24,629 --> 00:04:26,857
นี่น้ำหวานพกมาแล้ว

147
00:04:26,994 --> 00:04:28,317

148
00:04:28,590 --> 00:04:32,000
เดี๋ยวเราก็เผาไปเลยแล้วกันเสร็จไวแน่นอน

149
00:04:32,699 --> 00:04:33,770

150
00:04:34,490 --> 00:04:35,098

151
00:04:35,068 --> 00:04:40,394
จากเหตุการณ์เมื่อสักครู่นักเรียนได้สังเกตพฤติกรรมของเด็กหญิงน้ำหวานไหมคะ

152
00:04:40,452 --> 00:04:40,811

153
00:04:40,769 --> 00:04:42,993
ว่าเขาทำสิ่งนั้นเพราะอะไรเอ่ย

154
00:04:44,289 --> 00:04:44,578

155
00:04:45,059 --> 00:04:48,201
เกิดอะไรขึ้นบ้างในเหตุการณ์เมื่อสักครู่คะเด็กๆ

156
00:04:49,230 --> 00:04:52,122
ครัวเล็กสังเกตเห็นบ้างไหมคะ

157
00:04:52,490 --> 00:05:00,262
สังเกตเห็นอย่างชัดเจนเลยค่ะครูบอสสังเกตเห็นว่าน้ำหวานทำตามใจตนเองอย่างที่จะไปดูการ์ตูน

158
00:05:00,819 --> 00:05:01,061

159
00:05:01,459 --> 00:05:03,777
แต่ว่ามีงานที่จะรับผิดชอบอยู่

160
00:05:03,960 --> 00:05:11,497
ที่นี้นะคะก็สามารถอยากจะทำอะไรก็ได้ให้เสร็จเร็วๆอย่างเช่นการที่จะเผาขยะเพื่อให้เซลล์อย่างไรหรอคะ

161
00:05:11,839 --> 00:05:14,839
แบบนี้นักเรียนคิดว่าเป็นสิ่งที่ดีไหมคะ

162
00:05:14,979 --> 00:05:19,474
แล้วนักเรียนคิดว่าสิ่งที่เด็กหญิงน้ำหวานทำถูกต้องหรือไม่

163
00:05:19,648 --> 00:05:22,077
แล้วจะเกิดสิ่งใดตามมาคะ

164
00:05:22,599 --> 00:05:28,388
สิ่งที่เด็กหญิงน้ำหวานทำเป็นสิ่งที่ถูกต้องหรือไม่และจะเกิดสิ่งใดตามมา

165
00:05:28,628 --> 00:05:29,051

166
00:05:29,007 --> 00:05:35,111
จากที่เราได้เห็นนะคะคุณแม่ก็ให้เด็กหญิงน้ำหวานนะคะไปรับผิดชอบหน้าที่ของตนเอง

167
00:05:35,218 --> 00:05:37,325
หลังจากทำการบ้านเสร็จแล้ว

168
00:05:37,399 --> 00:05:39,950
เด็กหญิงน้ำหวานเขาก็รีบร้อนค่ะ

169
00:05:39,957 --> 00:05:42,333
เพราะว่าจะถึงเวลาดูการ์ตูนแล้ว

170
00:05:42,270 --> 00:05:42,763

171
00:05:42,777 --> 00:05:45,987
แบบนี้นะคะเขาก็เลยรีบๆกวาดพื้น

172
00:05:45,918 --> 00:05:48,412
แล้วก็คิดแบบที่ครูอาเล็กบอกค่ะ

173
00:05:48,417 --> 00:05:49,681
คิดจะเผาขยะ

174
00:05:49,948 --> 00:05:53,275
โดยที่ไม่ได้คำนึงสิ่งที่จะตามมาเลย

175
00:05:53,417 --> 00:05:56,024
แล้วนักเรียนคิดว่าอะไรจะตามมาคะ

176
00:05:56,488 --> 00:05:56,771

177
00:05:56,748 --> 00:05:57,953
ถูกต้องค่ะ

178
00:05:58,149 --> 00:05:58,451

179
00:05:58,537 --> 00:06:04,127
เด็กหญิงน้ำหวานเลือกที่จะเผาขยะใบไม้กองนั้นก็จะเกิดอะไรขึ้นคะครูอาเล็ก

180
00:06:05,139 --> 00:06:12,245
ใบไม้กรองน้ำนะคะก็เป็นใบไม้แห้งอยู่แล้วค่ะก็อาจจะติดไฟแล้วก็ลามไปส่วนอื่นๆของบ้านก็ได้ค่ะ

181
00:06:12,438 --> 00:06:17,649
และที่สำคัญนะคะก็ได้เรียนรู้กันไปแล้วนะคะถ้าหากเราเผาขยะนี่

182
00:06:17,828 --> 00:06:19,581
จะเกิดมลพิษในขยะ

183
00:06:19,488 --> 00:06:21,017
ในอากาศนั่นเอง

184
00:06:20,958 --> 00:06:21,211

185
00:06:21,277 --> 00:06:26,395
ใช่แล้วล่ะค่ะเห็นไหมล่ะคะว่าสิ่งที่เราทำและทำตามใจตนเอง

186
00:06:26,348 --> 00:06:26,590

187
00:06:26,537 --> 00:06:29,408
โดยไม่คำนึงถึงผลกระทบที่จะเกิดขึ้น

188
00:06:29,348 --> 00:06:29,548

189
00:06:29,548 --> 00:06:34,741
ก็อาจจะทำให้สิ่งแวดล้อมเสียไปก็อาจจะทำให้เกิดมลพิษต่างๆตามมา

190
00:06:34,797 --> 00:06:37,875
จนบางครั้งอาจจะเกิดเหตุเพลิงไหม้ได้เลย

191
00:06:37,808 --> 00:06:43,083
เห็นไหมคะว่าการทำตามใจแค่นี้รุนแรงมากเลยนะคะสำหรับสิ่งที่ตามมา

192
00:06:43,187 --> 00:06:43,431

193
00:06:43,448 --> 00:06:43,772

194
00:06:43,578 --> 00:06:52,562
ฉะนั้นแล้วค่ะในวันนี้ค่ะเด็กๆเรื่องที่เราจะมาเรียนรู้ร่วมกันก็คือในเรื่องของการรับผิดชอบต่อสุขภาพของส่วนรวม

195
00:06:52,869 --> 00:06:53,125

196
00:06:53,189 --> 00:06:53,424

197
00:06:53,378 --> 00:06:57,238
เพราะถ้าหากเราทำตามใจตนเองแบบเด็กหญิงน้ำหวานแล้วนี่

198
00:06:57,408 --> 00:06:59,454
ก็เป็นการเห็นแก่ตัวนะคะ

199
00:06:59,528 --> 00:07:02,209
ไม่สนใจสุขภาพของส่วนรวมเลย

200
00:07:02,216 --> 00:07:02,508

201
00:07:02,599 --> 00:07:02,851

202
00:07:02,729 --> 00:07:08,785
ฉะนั้นแล้วเดี๋ยววันนี้เราจะมาดูกันค่ะว่าวิธีการรับผิดชอบต่อสุขภาพของส่วนรวม

203
00:07:08,748 --> 00:07:09,029

204
00:07:08,948 --> 00:07:10,398
มีอะไรกันบ้าง

205
00:07:10,477 --> 00:07:18,080
แปลคำว่าส่วนรวมส่วนรวมหมายถึงส่วนของใครหรือคะครูบอสนักเรียนคิดว่าหมายถึงส่วนของใครหรือคะ

206
00:07:18,298 --> 00:07:18,797

207
00:07:18,809 --> 00:07:22,607
เดี๋ยวเรามาดูความหมายของคำว่าส่วนรวมกันเลยดีกว่าค่ะ

208
00:07:22,647 --> 00:07:26,497
คำว่าส่วนรวมนะคะหมายถึงส่วนที่จะใช้ร่วมกัน

209
00:07:26,629 --> 00:07:26,865

210
00:07:26,878 --> 00:07:29,509
ส่วนที่ไม่ใช่ของคนใดคนหนึ่ง

211
00:07:29,629 --> 00:07:29,856

212
00:07:29,829 --> 00:07:30,099

213
00:07:30,017 --> 00:07:34,790
โดยในชีวิตประจำวันเราก็อาศัยอยู่กับร่วมกับคนอื่นมากมาย

214
00:07:34,760 --> 00:07:38,101
จะมีหลายๆส่วนค่ะที่เราจะต้องใช้ร่วมกัน

215
00:07:38,028 --> 00:07:38,315

216
00:07:38,277 --> 00:07:39,134
เรื่อง

217
00:07:39,048 --> 00:07:42,453
เริ่มจากสังคมเล็กๆนะคะภายในครอบครัวค่ะ

218
00:07:42,508 --> 00:07:42,953

219
00:07:42,897 --> 00:07:46,937
ออกมานะคะถ้าเป็นนักเรียนก็คือมีสังคมในโรงเรียน

220
00:07:47,453 --> 00:07:51,700
หรือถ้าครูบอสและครูอาเล็กนะคะก็จะเป็นสังคมที่ทำงาน

221
00:07:52,187 --> 00:07:55,770
แต่ว่าครูบอสครัวเล็กก็อยู่ในโรงเรียนเหมือนนักเรียนเลยค่ะ

222
00:07:55,777 --> 00:07:58,840
และสุดท้ายนะคะก็คือสังคมขนาดใหญ่

223
00:07:58,907 --> 00:08:01,972
สังคมภายนอกชุมชนประเทศชาติ

224
00:08:01,917 --> 00:08:07,567
หรือว่าบนโลกนี้นะคะก็จะเป็นสังคมต่างๆที่เราจะต้องอยู่ร่วมกันนั่นเองค่ะ

225
00:08:08,008 --> 00:08:08,557

226
00:08:08,588 --> 00:08:11,278
เดี๋ยวเรามาดูอันแรกกันเลยนะคะ

227
00:08:11,717 --> 00:08:12,109

228
00:08:12,308 --> 00:08:12,525

229
00:08:12,628 --> 00:08:12,857

230
00:08:12,817 --> 00:08:17,108
การรับผิดชอบต่อสุขภาพของสมาชิกในครอบครัวของเราค่ะ

231
00:08:17,037 --> 00:08:17,402

232
00:08:17,358 --> 00:08:22,927
ในเรื่องแรกเลยก็คือการกำจัดแมลงและสัตว์ที่เป็นพาหะนำโรคเป็นประจำ

233
00:08:22,936 --> 00:08:23,417

234
00:08:23,448 --> 00:08:25,680
โดยใช้วิธีทางธรรมชาติ

235
00:08:25,686 --> 00:08:29,233
เด็กๆคะจากประสบการณ์ที่เราได้เรียนรู้กันไปนะคะ

236
00:08:29,348 --> 00:08:32,990
แมลงและสัตว์ที่เป็นพาหะนำโรคก็มีหลายอย่างเลยค่ะ

237
00:08:33,118 --> 00:08:34,705
อย่างเช่นแมลงวัน

238
00:08:34,977 --> 00:08:35,287

239
00:08:35,358 --> 00:08:39,979
แมลงวันเด็กๆทราบไหมคะว่าเป็นพาหะของโรคอะไรคะ

240
00:08:40,620 --> 00:08:40,966

241
00:08:41,188 --> 00:08:41,832

242
00:08:41,897 --> 00:08:46,386
คุณครูบอสทราบไหมคะว่าแมลงวันเป็นพาหะของโรคอะไรคะ

243
00:08:46,318 --> 00:08:46,526

244
00:08:46,447 --> 00:08:46,694

245
00:08:46,767 --> 00:08:49,176
มีหลายโรคและครูอาเล็ก

246
00:08:49,198 --> 00:08:49,463

247
00:08:49,388 --> 00:08:52,832
อย่างเช่นโรคท้องร่วงอหิวาตกโรคใช่ไหมคะ

248
00:08:52,989 --> 00:08:57,338
ใช่แล้วค่ะก็เป็นโรคที่รุนแรงต่อสุขภาพของเรานะคะ

249
00:08:57,398 --> 00:09:00,735
ดังนั้นนะคะวิธีการที่จะกำจัดโดยธรรมชาติ

250
00:09:00,668 --> 00:09:00,949

251
00:09:01,048 --> 00:09:04,438
ก็คือการที่เราต้องจัดเก็บขยะให้เรียบร้อยค่ะ

252
00:09:04,507 --> 00:09:06,813
นำขยะไปทิ้งทุกๆวันนะคะ

253
00:09:06,817 --> 00:09:07,373

254
00:09:07,589 --> 00:09:10,856
เพื่อไม่ให้เป็นแหล่งเพาะของแมลงวันนั้นเองค่ะ

255
00:09:11,108 --> 00:09:15,592
และนอกจากนี้นะคะก็ยังมีแมลงอื่นๆอีกค่ะอย่างเช่นยุง

256
00:09:15,528 --> 00:09:15,787

257
00:09:15,979 --> 00:09:20,411
ยุ่งนะคะก็เป็นพาหะของโรคร้ายแรงที่มีมากมายหลายโรคเลยค่ะ

258
00:09:20,527 --> 00:09:24,178
และวิธีการที่จะกำจัดยุงอย่างธรรมชาตินะคะ

259
00:09:24,177 --> 00:09:27,646
ก็คือการที่เรานี่จะต้องทำลายแหล่งเพาะพันธุ์ยุง

260
00:09:27,828 --> 00:09:30,460
อย่างเช่นแหล่งน้ำขังอย่างไรล่ะคะ

261
00:09:30,587 --> 00:09:30,861

262
00:09:30,907 --> 00:09:35,534
และนอกจากนี้นะคะก็ยังมีสัตว์อื่นๆอีกค่ะที่เป็นพาหะของโลก

263
00:09:35,457 --> 00:09:37,368
อย่างเช่นหนู

264
00:09:37,513 --> 00:09:41,091
ซึ่งหนูนี้นะคะก็จะอาศัยอยู่ในที่ที่รกร้าง

265
00:09:41,147 --> 00:09:49,734
ดังนั้นนะคะเราก็ควรจะจัดบริเวณบ้านของเราให้สะอาดอยู่เสมอเพื่อไม่ให้เป็นแหล่งอาศัยของสัตว์ต่างๆนั่นเองค่ะ

266
00:09:49,987 --> 00:09:50,224

267
00:09:50,117 --> 00:09:50,381

268
00:09:50,247 --> 00:09:50,487

269
00:09:50,577 --> 00:09:56,215
แบบนี้นั่นเองค่ะก็จะเป็นการรับผิดชอบต่อสมาชิกครอบครัวที่ดีได้แล้วค่ะ

270
00:09:56,469 --> 00:09:56,744

271
00:09:56,587 --> 00:10:01,040
แล้วไปที่ตอบมานะคะนั่นก็คือการปลูกต้นไม้รอบบริเวณบ้าน

272
00:10:01,208 --> 00:10:03,740
ให้บ้านของเรานะคะร่มรื่น

273
00:10:03,707 --> 00:10:04,970
อากาศบริสุทธิ์

274
00:10:05,238 --> 00:10:07,353
รวมไปถึงมีการตัดแต่ง

275
00:10:07,357 --> 00:10:10,454
กิ่งไม้เสมอเพื่อไม่ให้เป็นที่อยู่ของสัตว์

276
00:10:10,498 --> 00:10:10,781

277
00:10:10,817 --> 00:10:16,673
และแมลงที่มีพิษค่ะนักเรียนทราบไหมคะว่าถ้าหากเราปล่อยให้ต้นไม้บริเวณบ้านรก

278
00:10:16,968 --> 00:10:17,389

279
00:10:17,347 --> 00:10:19,930
มีกิ่งไม้ปะปนเต็มไปหมดเลยนี่

280
00:10:19,787 --> 00:10:20,080

281
00:10:20,108 --> 00:10:22,215
อาจจะเป็นแบ่งที่หลบ

282
00:10:22,219 --> 00:10:25,672
หรือที่อาศัยของสัตว์และแมลงมีพิษต่างๆ

283
00:10:25,936 --> 00:10:28,291
นักเรียนคิดว่าเป็นอะไรบ้างคะ

284
00:10:28,557 --> 00:10:30,924
ใช่แล้วค่ะอย่างเช่นงูค่ะ

285
00:10:30,870 --> 00:10:31,133

286
00:10:30,988 --> 00:10:31,228

287
00:10:31,247 --> 00:10:34,946
ขวดเล็กเคยเห็นหมูบ้างไหมคะตามแหล่ง - ๆ

288
00:10:34,839 --> 00:10:35,862
เคยค่ะ

289
00:10:35,986 --> 00:10:41,334
หมูก็ต้องอาศัยตามแหล่งรกๆโดยเฉพาะต้นไม้หรือว่ากิ่งไม้รกๆค่ะ

290
00:10:41,438 --> 00:10:46,893
และมีหลายชนิดนะคะบางครั้งก็มีวิธีการหลบอำพรางตัวตน

291
00:10:47,197 --> 00:10:50,172
ทำให้เรานะคะมองเห็นเขาไม่ชัดเจนค่ะ

292
00:10:50,148 --> 00:10:52,518
ฉะนั้นแล้วการที่เราตัดแต่ง

293
00:10:52,458 --> 00:10:55,466
ต้นไม้บริเวณบ้านเรานะคะให้สะอาดและ

294
00:10:55,589 --> 00:10:55,884

295
00:10:56,047 --> 00:11:00,063
เรียบร้อยอยู่เสมอนะคะจะทำให้เราไม่ได้รับอันตราย

296
00:11:00,076 --> 00:11:04,914
สัตว์หรือแมลงที่มีพิษนั่นเองค่ะฉะนั้นแล้วนอกจากจะให้

297
00:11:04,948 --> 00:11:09,622
ความร่มรื่นและอากาศที่บริสุทธิ์แล้วจะป้องกันอันตรายให้เราด้วยนะคะ

298
00:11:09,629 --> 00:11:09,840

299
00:11:09,878 --> 00:11:10,110

300
00:11:10,139 --> 00:11:10,368

301
00:11:10,327 --> 00:11:10,603

302
00:11:10,647 --> 00:11:11,042

303
00:11:10,908 --> 00:11:11,261

304
00:11:11,417 --> 00:11:11,849

305
00:11:11,667 --> 00:11:11,897

306
00:11:12,057 --> 00:11:12,507

307
00:11:12,448 --> 00:11:12,694

308
00:11:12,638 --> 00:11:16,495
ตอบมาค่ะการรับผิดชอบต่อสมาชิกในครอบครัว

309
00:11:16,478 --> 00:11:18,330
ข้อต่อมาก็คือ

310
00:11:18,396 --> 00:11:24,301
คัดแยกขยะและกำจัดอย่างถูกวิธีซึ่งเรื่องนี้นะคะซึ่งเป็นเรื่องที่สำคัญเลยค่ะครูบอส

311
00:11:24,547 --> 00:11:25,113

312
00:11:25,067 --> 00:11:31,179
การคัดแยกขยะนี้นะคะนอกจากจะเป็นการรับผิดชอบต่อสุขภาพสมาชิกในครอบครัวแล้วนะคะ

313
00:11:31,278 --> 00:11:31,703

314
00:11:31,727 --> 00:11:32,751
ก็ยังเป็น

315
00:11:32,816 --> 00:11:35,698
การรับผิดชอบต่อสมาชิกในสังคมด้วยค่ะ

316
00:11:35,696 --> 00:11:40,634
โดยเฉพาะอย่างยิ่งนะคะตอนนี้เราก็มีขยะที่เพิ่มขึ้นอย่างมากเลย

317
00:11:41,017 --> 00:11:44,026
โดยเฉพาะอย่างเช่นขยะที่ต้องใช้ทุกๆวัน

318
00:11:43,957 --> 00:11:44,235

319
00:11:44,217 --> 00:11:46,534
อย่างหน้ากากอนามัยอย่างไรล่ะคะ

320
00:11:46,717 --> 00:11:49,608
หน้ากากอนามัยทางการแพทย์อย่างนี้นะคะ

321
00:11:49,598 --> 00:11:52,085
เราไม่สามารถนำกลับมาใช้ซ้ำค่ะ

322
00:11:52,288 --> 00:11:55,179
เมื่อเราใช้เสร็จแล้วนะคะก็จะกลายเป็นขยะ

323
00:11:55,178 --> 00:11:58,833
ซึ่งขยะแบบนี้นะคะเราจะเรียกว่าขยะติดเชื้อค่ะ

324
00:11:58,886 --> 00:12:02,616
ดังนั้นนะคะวิธีการคัดแยกขยะติดเชื้อแบบนี้

325
00:12:02,546 --> 00:12:04,906
เด็กๆก็ต้องแยกให้ถูกวิธี

326
00:12:04,848 --> 00:12:07,988
เหมือนที่ครูบอสและครูอาเล็กได้สอนไปนะคะ

327
00:12:07,857 --> 00:12:12,812
ไม่อย่างนั้นการที่เราไปทิ้งปนกับขยะประเภทอื่นๆชนิดอื่นๆนะคะ

328
00:12:12,727 --> 00:12:15,477
อาจจะทำให้เกิดผลเสียต่อส่วนรวมได้ค่ะ

329
00:12:15,607 --> 00:12:16,107

330
00:12:16,057 --> 00:12:19,459
หลังจากที่เราได้เรียนในเรื่องของการแยกขยะไปแล้ว

331
00:12:19,707 --> 00:12:19,948

332
00:12:20,028 --> 00:12:23,689
ไหนนักเรียนที่น่ารักต่อให้คุณครูชื่นใจสิคะ

333
00:12:23,806 --> 00:12:29,463
นักเรียนที่น่ารักได้กลับไปปฏิบัติที่บ้านหรือเปล่าเอยเก่งมากนะคะนักเรียน

334
00:12:29,388 --> 00:12:29,635

335
00:12:29,637 --> 00:12:29,862

336
00:12:29,897 --> 00:12:30,190

337
00:12:30,216 --> 00:12:34,904
หลายๆคนนะคะคงนำวิธีการแยกขยะที่ถูกต้องถูกประเภท

338
00:12:34,897 --> 00:12:38,421
นำไปแยกขยะที่บ้านหรือชุมชนของเราแล้วใช่ไหมคะ

339
00:12:38,417 --> 00:12:43,240
สิ่งที่ดีแล้วนะคะเป็นหนึ่งในวิธีการรับผิดชอบสุขภาพของส่วนรวมค่ะ

340
00:12:43,346 --> 00:12:43,781

341
00:12:43,927 --> 00:12:44,153

342
00:12:44,246 --> 00:12:44,489

343
00:12:44,627 --> 00:12:50,869
วิธีตอบมานะคะในเรื่องของการรับผิดชอบต่อสุขภาพของสมาชิกในครอบครัวของเรานะคะ

344
00:12:51,036 --> 00:12:51,420

345
00:12:51,358 --> 00:12:54,638
ก็เป็นในเรื่องของการใช้น้ำและไฟอย่างประหยัดค่ะ

346
00:12:54,686 --> 00:12:57,369
นอกจากจะเป็นการประหยัดอดออมแล้วนะคะ

347
00:12:57,376 --> 00:12:57,680

348
00:12:57,699 --> 00:13:02,736
ยังเป็นในเรื่องของการลดนะคะช่วยลดนะคะการใช้พลังงานต่างๆค่ะ

349
00:13:02,696 --> 00:13:05,969
บางครั้งนี้การที่เราใช้อย่างฟุ่มเฟือยนะคะ

350
00:13:06,027 --> 00:13:09,478
นอกจากจะทำให้คุณพ่อคุณแม่และผู้ปกครองของเรา

351
00:13:09,427 --> 00:13:11,334
สิ้นเปลืองค่าใช้จ่ายแล้ว

352
00:13:11,347 --> 00:13:15,389
ยังรวมไปถึงนะคะการใช้สิ่งแวดล้อมนะคะโดยไม่จำเป็นด้วยค่ะ

353
00:13:15,387 --> 00:13:20,133
ฉะนั้นแล้วอย่างเช่นวิธีง่ายๆถ้าเราอยู่ที่บ้านเวลาแปรงฟัน

354
00:13:20,377 --> 00:13:23,777
รหัสกำลังแปรงฟันอยู่เราก็ควรจะปิดก๊อกน้ำ

355
00:13:23,706 --> 00:13:24,064

356
00:13:24,027 --> 00:13:27,760
หรือว่าถ้าเราออกจากห้องใดห้องหนึ่งไม่ได้ใช้ไฟแล้ว

357
00:13:27,806 --> 00:13:32,246
ก็ควรจะปิดไฟหรือถอดปลั๊กเครื่องใช้ไฟฟ้าเมื่อไม่ได้ใช้แล้วค่ะ

358
00:13:32,549 --> 00:13:32,864

359
00:13:32,806 --> 00:13:33,005

360
00:13:32,996 --> 00:13:33,225

361
00:13:33,446 --> 00:13:33,714

362
00:13:33,706 --> 00:13:34,053

363
00:13:34,027 --> 00:13:34,303

364
00:13:34,276 --> 00:13:39,877
ก็มาค่ะการรับผิดชอบต่อสุขภาพของสมาชิกในครอบครัวข้อต่อมานั่นก็คือ

365
00:13:40,428 --> 00:13:40,662

366
00:13:40,947 --> 00:13:44,793
ไม่เปิดโทรทัศน์หรือเครื่องเสียงเสียงดังรบกวนผู้อื่น

367
00:13:44,848 --> 00:13:45,093

368
00:13:45,228 --> 00:13:45,930

369
00:13:45,884 --> 00:13:49,025
บางครั้งนะคะเราก็จะอยู่อาศัยในชุมชน

370
00:13:49,718 --> 00:13:54,192
จะมีบ้านเพื่อนบ้านที่อยู่ติดกับเราค่ะและในบางครั้งนะคะ

371
00:13:54,137 --> 00:13:56,372
ก็อาจจะมีการปรับเครื่องเสียง

372
00:13:56,577 --> 00:13:57,216

373
00:13:57,147 --> 00:13:58,862
เสียงดังจนเกินไป

374
00:13:59,136 --> 00:14:03,195
จะเป็นการฉลองหรือว่าการร่วมสนุกในครอบครัวของเรา

375
00:14:03,486 --> 00:14:06,581
เด็กๆคะเด็กๆลองคิดดูสิคะว่า

376
00:14:06,507 --> 00:14:08,483
เพื่อนบ้านของเรานะคะ

377
00:14:08,807 --> 00:14:11,228
เป็นคนที่เปิดเสียงดังรบกวนเรา

378
00:14:11,308 --> 00:14:15,055
แล้วเป็นเวลากลางคืนแบบนี้เราจะนอนหลับหรือไม่คะ

379
00:14:15,346 --> 00:14:15,652

380
00:14:15,728 --> 00:14:19,370
ใช่ไหมล่ะคะเราก็ไม่สามารถนอนหลับได้

381
00:14:19,377 --> 00:14:24,065
ดังนั้นนะคะเราก็ไม่ควรที่จะเปิดเครื่องเสียงหรือว่าโทรทัศน์นะคะ

382
00:14:24,437 --> 00:14:28,236
ไม่เสียงดังรบกวนเพื่อนบ้านหรือบริเวณชุมชนค่ะ

383
00:14:28,148 --> 00:14:28,698

384
00:14:28,728 --> 00:14:34,569
เพราะว่าการที่เราเปิดเสียงดังมากเกินไปนะคะก็จะเป็นมลพิษทางเสียงนั่นเองค่ะ

385
00:14:34,497 --> 00:14:34,750

386
00:14:34,747 --> 00:14:38,477
คล้ายๆกับเรื่องที่เราเรียนเรื่องมลพิษทางเสียง

387
00:14:38,407 --> 00:14:43,572
ถ้าหากเสียงดังจนเกินไปนี่ก็อาจจะมีผลกระทบตามมามากมาย

388
00:14:43,527 --> 00:14:47,374
ไม่ว่าจะเป็นในด้านของสุขภาพและการพักผ่อนที่ไม่เพียงพอ

389
00:14:47,436 --> 00:14:47,651

390
00:14:48,016 --> 00:14:48,248

391
00:14:48,267 --> 00:14:52,249
ฉะนั้นเด็กๆก็คงไม่อยากเป็นผู้สร้างมลพิษทางเสียงใช่ไหมคะ

392
00:14:52,306 --> 00:14:56,737
ฉะนั้นแล้วเราก็ไม่ควรเลยค่ะที่จะเกิดเปิดเสียงดังรบกวนผู้อื่นค่ะ

393
00:14:56,667 --> 00:14:56,928

394
00:14:56,918 --> 00:14:58,631
ที่นี้ค่ะ

395
00:14:58,838 --> 00:14:59,327

396
00:14:59,418 --> 00:14:59,682

397
00:14:59,738 --> 00:15:05,075
วิธีต่อมาก็คือการดูแลบ้านให้สะอาดจัดบ้านให้เป็นระเบียบเรียบร้อย

398
00:15:04,987 --> 00:15:10,236
แบบนี้นะคะก็จะเป็นการรับผิดชอบต่อสุขภาพส่วนรวมอีกวิธีหนึ่งค่ะ

399
00:15:10,186 --> 00:15:15,402
รหัสบ้านของเรารกและไม่เป็นระเบียบเรียบร้อยอาจจะทำให้เกิดอุบัติเหตุได้

400
00:15:15,366 --> 00:15:20,388
การเกิดอุบัติเหตุจะทำให้สมาชิกในบ้านของเราเกิดการบาดเจ็บนะคะ

401
00:15:20,557 --> 00:15:20,786

402
00:15:20,687 --> 00:15:28,275
แล้วก็จะต้องไปรักษาเพราะฉะนั้นแล้วเด็กๆจะต้องไม่เป็นต้นเหตุของการบาดเจ็บของสมาชิกภายในบ้าน

403
00:15:28,378 --> 00:15:28,746

404
00:15:28,696 --> 00:15:35,649
ใช่ไหมคะฉะนั้นแล้วเราต้องควรช่วยกันค่ะดูแลบ้านจัดบ้านให้เป็นระเบียบเรียบร้อยอยู่เสมอค่ะ

405
00:15:35,867 --> 00:15:36,106

406
00:15:36,186 --> 00:15:36,551

407
00:15:36,639 --> 00:15:36,928

408
00:15:37,028 --> 00:15:39,919
ออกมาค่ะก็คือการลดปริมาณขยะ

409
00:15:39,907 --> 00:15:40,125

410
00:15:40,096 --> 00:15:40,385

411
00:15:40,416 --> 00:15:43,941
เช่นการใช้ถุงผ้าแทนถุงพลาสติก

412
00:15:44,067 --> 00:15:44,304

413
00:15:44,326 --> 00:15:44,682

414
00:15:44,646 --> 00:15:45,009

415
00:15:45,287 --> 00:15:48,548
ซึ่งในปัจจุบันนี้นะคะก็มีการรณรงค์การลด

416
00:15:48,618 --> 00:15:54,804
ใช้ถุงพลาสติกค่ะอย่างเช่นเราไปซื้อของตามร้านสะดวกซื้อตามห้างสรรพสินค้านะคะ

417
00:15:55,026 --> 00:15:58,224
แล้วก็จะไม่ได้รับถุงพลาสติกมาแล้วค่ะ

418
00:15:58,157 --> 00:15:58,376

419
00:15:58,478 --> 00:16:03,153
ว่าจะเป็นการที่เรานำถุงผ้านะคะนำไปใส่สินค้าเหล่านั้นแทน

420
00:16:03,227 --> 00:16:06,478
ซึ่งวิธีนี้นะคะก็เป็นการลดปริมาณขยะค่ะ

421
00:16:06,487 --> 00:16:06,730

422
00:16:06,676 --> 00:16:11,011
เด็กๆทราบไหมคะถุงพลาสติกนี่ถ้าหากเราไม่ใช้งานแล้วนะคะ

423
00:16:10,977 --> 00:16:12,384
ก็จะกลายเป็นขยะ

424
00:16:12,316 --> 00:16:12,626

425
00:16:12,577 --> 00:16:17,022
แล้วการกำจัดนี้กว่าจะกำจัดได้นะคะก็ต้องสิ้นเปลืองงบประมาณ

426
00:16:17,579 --> 00:16:23,565
ถ้าหากว่าเรารอให้ถุงพลาสติกนะคะย่อยสลายก็จะใช้เวลายาวนานหลายปีเลยค่ะ

427
00:16:23,587 --> 00:16:28,855
ดังนั้นนะคะก็ควรลดปริมาณการสร้างขยะที่เป็นถุงพลาสติกนะคะ

428
00:16:28,847 --> 00:16:30,954
โดยการใช้ถุงผ้าแทนนะคะ

429
00:16:30,957 --> 00:16:31,653

430
00:16:31,666 --> 00:16:36,864
ซึ่งวิธีนี้ก็เป็นสิ่งที่ดีมากเลยบางครั้งนะคะการทิ้งถุงพลาสติกนะคะ

431
00:16:36,856 --> 00:16:41,227
ถ้าหากถุงพลาสติกนี้นะคะลงไปอยู่ในแหล่งธรรมชาติ

432
00:16:41,347 --> 00:16:48,437
อาจารย์ตรายถึงชีวิตเลยก็เคยมีข่าวออกนะคะเขาเคยไปพบเจอเต่าทะเลค่ะที่ตายแล้วนะคะ

433
00:16:48,447 --> 00:16:48,824

434
00:16:48,776 --> 00:16:51,996
และเมื่อเขานะคะผ่านตัวเต่าทะเลออกมา

435
00:16:51,976 --> 00:16:55,032
เศษขยะพลาสติกมากมายเลยล่ะค่ะ

436
00:16:54,917 --> 00:17:01,178
ฉะนั้นแล้วเด็กๆคงไม่อยากเป็นต้นเหตุนะคะนอกจากการไม่รับผิดชอบต่อสุขภาพของส่วนรวมแล้วนี่

437
00:17:01,197 --> 00:17:01,438

438
00:17:01,386 --> 00:17:05,951
ยังส่งผลกระทบต่อสุขภาพต่างๆมากมายเลยล่ะค่ะ

439
00:17:06,007 --> 00:17:06,434

440
00:17:06,776 --> 00:17:12,738
ที่นี้ค่ะแล้วเราจะรับผิดชอบต่อสุขภาพของสมาชิกในโรงเรียนได้อย่างไรคะ

441
00:17:13,116 --> 00:17:13,406

442
00:17:13,696 --> 00:17:13,925

443
00:17:13,891 --> 00:17:14,114

444
00:17:14,145 --> 00:17:17,993
ในทุกๆวันเด็กๆก็คงใช้ชีวิตอยู่ในโรงเรียนเป็น

445
00:17:17,916 --> 00:17:20,410
อันดับ 2 รองจากที่บ้านเลย

446
00:17:20,416 --> 00:17:26,960
ฉะนั้นแล้วเราจะรับผิดชอบต่อสมาชิกสุขภาพในโรงเรียนได้อย่างไรบ้าง

447
00:17:26,946 --> 00:17:30,367
นักเรียนสามารถตอบคุณครูปลายทางได้เลยค่ะ

448
00:17:30,865 --> 00:17:31,081

449
00:17:31,116 --> 00:17:33,932
แลกเปลี่ยนเรียนรู้กับเพื่อนๆได้เลยนะคะ

450
00:17:35,277 --> 00:17:35,491

451
00:17:35,466 --> 00:17:42,869
แล้วครูอาเล็กล่ะคะครูอาเล็กคิดว่าเราจะรับผิดชอบต่อสุขภาพสมาชิกในโรงเรียนได้อย่างไรบ้าง

452
00:17:43,026 --> 00:17:43,268

453
00:17:43,228 --> 00:17:43,730

454
00:17:43,668 --> 00:17:47,226
คุณครูอะไรคิดว่าก็มีมากมายหลากหลายวิธีเลยนะคะ

455
00:17:47,456 --> 00:17:50,338
เพราะว่าเรานี่ก็ใช้ชีวิตอยู่ในโรงเรียน

456
00:17:50,267 --> 00:17:54,723
หรือว่าถ้าเป็นครูอันเล็กนะคะก็ใช้โรงเรียนเป็นสถานที่ที่ทำงาน

457
00:17:54,626 --> 00:17:59,948
ดังนั้นนะคะก็อาจจะมีวิธีการปฏิบัติตนที่คล้ายๆกับการอยู่ที่บ้านเลยใช่ไหมล่ะคะ

458
00:18:00,066 --> 00:18:05,300
ใช่แล้วล่ะค่ะซึ่งถ้าเราปฏิบัติตนพฤติกรรมที่ดีที่บ้านจนเป็นนิสัยนะคะ

459
00:18:05,197 --> 00:18:05,424

460
00:18:05,515 --> 00:18:09,177
จะทำให้เราติดเป็นนิสัยและนำมาปฏิบัติรับผิดชอบ

461
00:18:09,105 --> 00:18:09,545

462
00:18:09,547 --> 00:18:12,237
สุขภาพคนในโรงเรียนได้เช่นเดียวกันค่ะ

463
00:18:12,436 --> 00:18:14,742
เดี๋ยวเรามาดูวิธีแรกกันเลยนะคะ

464
00:18:14,806 --> 00:18:19,324
อย่างเช่นนะคะการดูแลสภาพแวดล้อมในโรงเรียนให้น่าอยู่เสมอ

465
00:18:19,225 --> 00:18:19,608

466
00:18:20,187 --> 00:18:24,464
เช่นไม่ขีดเขียนผนังห้องเรียนหรือบนโต๊ะเรียน

467
00:18:24,347 --> 00:18:24,626

468
00:18:24,606 --> 00:18:25,022

469
00:18:25,115 --> 00:18:26,649
ปลายทางคะ

470
00:18:26,717 --> 00:18:29,682
นักเรียนลองก้มมองที่โต๊ะเรียนของเราสิคะ

471
00:18:29,735 --> 00:18:30,231

472
00:18:30,185 --> 00:18:30,454

473
00:18:30,376 --> 00:18:30,635

474
00:18:30,566 --> 00:18:30,842

475
00:18:30,826 --> 00:18:31,332

476
00:18:31,335 --> 00:18:34,537
โรงเรียนของนักเรียนมีรอยขีดเขียนหรือเปล่าเอ่ย

477
00:18:34,725 --> 00:18:34,961

478
00:18:35,047 --> 00:18:35,278

479
00:18:35,306 --> 00:18:39,590
แล้วนักเรียนคิดว่าลอยน้ำนี่เกิดจากตัวเราหรือเปล่าคะ

480
00:18:39,920 --> 00:18:40,141

481
00:18:40,306 --> 00:18:42,595
ไหนเด็กๆลองสำรวจสิคะ

482
00:18:42,865 --> 00:18:43,114

483
00:18:43,057 --> 00:18:43,345

484
00:18:43,316 --> 00:18:43,752

485
00:18:43,766 --> 00:18:48,058
หรือภายในผนังห้องเรียนของเราหรือตามประตูต่างๆ

486
00:18:47,986 --> 00:18:48,245

487
00:18:48,248 --> 00:18:48,451

488
00:18:48,626 --> 00:18:51,893
นักเรียนเคยพบเห็นรอยขีดเขียนหรือไม่คะ

489
00:18:52,095 --> 00:18:53,416
เห็นไหมล่ะคะ

490
00:18:53,436 --> 00:18:55,745
ดูไม่น่าชมเลยนะคะ

491
00:18:55,677 --> 00:19:01,052
ฉะนั้นแล้วนี่เราคงไม่อยากเป็นคนที่ทำให้สภาพแวดล้อมห้องเรียนของเรา

492
00:19:01,187 --> 00:19:02,974
ไม่ได้อยู่ใช่ไหมล่ะคะ

493
00:19:02,985 --> 00:19:07,796
ฉะนั้นแล้วพฤติกรรมนี้เป็นสิ่งที่ไม่ดีอย่านำมาปฏิบัตินะคะ

494
00:19:08,176 --> 00:19:08,436

495
00:19:08,368 --> 00:19:08,783

496
00:19:09,265 --> 00:19:14,947
ออกมาค่ะการรับผิดชอบต่อสุขภาพของสมาชิกในโรงเรียนนะคะ

497
00:19:14,766 --> 00:19:18,613
นั่นก็คือการประหยัดน้ำและไฟในโรงเรียน

498
00:19:18,546 --> 00:19:21,488
ซึ่งสีนี้นะคะเราก็ได้ทำทั้งที่บ้าน

499
00:19:21,745 --> 00:19:28,080
และที่สำคัญค่ะเราได้มาโรงเรียนซึ่งโรงเรียนนะคะก็ได้เปรียบเสมือนบ้านหลังที่สองของนักเรียน

500
00:19:28,025 --> 00:19:31,959
ร้านขายเราก็ต้องปฏิบัติตนเหมือนกันนะคะนักเรียน

501
00:19:31,805 --> 00:19:32,731
ก็ต้องประดิษฐ์

502
00:19:32,778 --> 00:19:34,745
ประหยัดน้ำประหยัดไฟ

503
00:19:34,890 --> 00:19:36,540
ในโรงเรียนของเรา

504
00:19:36,616 --> 00:19:40,110
น้ำและไฟเป็นทรัพยากรที่ใช้แล้วมีการหมดไปค่ะ

505
00:19:40,068 --> 00:19:45,042
พาเด็กๆนะคะอยากมีทรัพยากรแบบมีน้ำและมีไฟใช้ไปนานๆนะคะ

506
00:19:45,066 --> 00:19:47,073
บอกว่าช่วยกันประหยัดนะคะ

507
00:19:47,057 --> 00:19:52,907
ใช่แล้วล่ะค่ะเป็นสิ่งที่สำคัญมากๆนะคะในเรื่องของการประหยัดน้ำประหยัดไฟ

508
00:19:53,017 --> 00:19:54,919
ประหยัดพลังงานต่างๆ

509
00:19:54,872 --> 00:19:55,243

510
00:19:55,184 --> 00:20:01,017
วิธีต่อมาเลยล่ะค่ะเน้นย้ำอีกครั้งหนึ่งในเรื่องของการทิ้งขยะในการแยกขยะ

511
00:20:01,146 --> 00:20:05,613
ขยะนะคะตามโรงเรียนก็จะมีจุดทิ้งขยะฉะนั้นแล้ว

512
00:20:05,765 --> 00:20:10,210
เราก็ควรนำขยะนะคะไปทิ้งในจุดที่โรงเรียนกำหนดไว้

513
00:20:10,185 --> 00:20:15,841
รวมไปถึงเด็กๆก็ได้เรียนรู้วิธีการแยกขยะแล้วก็อย่าลืมแยกขยะให้ถูกประเภท

514
00:20:15,945 --> 00:20:20,305
แล้วเวลาเราเดินนะคะหรือเวลาอยู่ทางเดินโรงเรียน

515
00:20:20,495 --> 00:20:23,275
หากเราไปพบเจอขยะที่อยู่ที่พื้น

516
00:20:23,256 --> 00:20:25,623
ให้เราไม่ได้เป็นคนทิ้งนะคะ

517
00:20:25,626 --> 00:20:28,737
เราสามารถแสดงจิตอาสาเก็บขยะนะคะ

518
00:20:28,945 --> 00:20:31,652
แล้วก็นำไปทิ้งย่านจุดทิ้งขยะค่ะ

519
00:20:31,645 --> 00:20:31,948

520
00:20:32,096 --> 00:20:35,344
ว่าจะทำให้โรงเรียนเราน่าอยู่น่าขึ้นค่ะ

521
00:20:35,545 --> 00:20:35,821

522
00:20:36,126 --> 00:20:36,373

523
00:20:36,386 --> 00:20:36,732

524
00:20:36,766 --> 00:20:37,019

525
00:20:37,346 --> 00:20:37,572

526
00:20:37,535 --> 00:20:40,351
แล้วก็อาจจะเป็นวิธีการทำให้ช่วย

527
00:20:40,356 --> 00:20:44,847
เป็นของเราคุณครูและบุคคลอื่นไม่เดินมาเหยียบขยะชิ้นนั้น

528
00:20:44,705 --> 00:20:44,940

529
00:20:45,027 --> 00:20:47,215
อาจจะเกิดอุบัติเหตุได้ด้วยค่ะ

530
00:20:47,145 --> 00:20:47,410

531
00:20:47,667 --> 00:20:48,018

532
00:20:48,105 --> 00:20:49,254
ตอบมาค่ะ

533
00:20:49,195 --> 00:20:51,949
นั่นก็คือการจัดกิจกรรมในโรงเรียน

534
00:20:52,715 --> 00:20:54,825
ควรใช้วัสดุธรรมชาติ

535
00:20:54,966 --> 00:20:55,257

536
00:20:55,607 --> 00:20:58,289
เมื่อใช้วัสดุที่ทำลายสิ่งแวดล้อมค่ะ

537
00:20:58,356 --> 00:20:58,628

538
00:20:58,546 --> 00:21:01,012
ขึ้นไปโรงเรียนหลายๆโรงเรียนนะคะ

539
00:21:01,047 --> 00:21:01,338

540
00:21:01,496 --> 00:21:06,063
ก็มีแต่ใช้วัสดุธรรมชาตินะคะในการทำกิจกรรมหลายๆอย่าง

541
00:21:06,305 --> 00:21:08,668
อย่างเช่นการซื้อขายอาหารค่ะ

542
00:21:08,797 --> 00:21:13,544
จะมีการใช้วัสดุธรรมชาติอย่างเช่นใบตองในการใส่อาหาร

543
00:21:13,865 --> 00:21:14,106

544
00:21:14,185 --> 00:21:15,647
แทนการใช้โฟม

545
00:21:15,714 --> 00:21:16,272

546
00:21:16,225 --> 00:21:20,538
หรือว่าบางโรงเรียนนะคะก็มีการให้เด็กๆหรือว่าโรงเรียนนะคะ

547
00:21:20,525 --> 00:21:20,778

548
00:21:20,656 --> 00:21:20,896

549
00:21:20,844 --> 00:21:24,529
นำแก้วน้ำส่วนตัวค่ะมาใช้ในการซื้อน้ำนั่นเอง

550
00:21:24,947 --> 00:21:29,107
เพราะว่าแก้วน้ำส่วนตัวนี้นะคะก็จะเป็นการลดปริมาณพลาสติก

551
00:21:29,105 --> 00:21:31,996
หรือว่าแก้วน้ำพลาสติกซึ่งจะเป็นขยะค่ะ

552
00:21:32,184 --> 00:21:32,408

553
00:21:32,627 --> 00:21:39,153
ว่าเด็กๆค่ะการที่เรานำแก้วน้ำส่วนตัวมาใช้หนี้อย่าลืมรักษาอนามัยของตนเองให้ดีนะคะ

554
00:21:39,546 --> 00:21:44,786
ก็ควรจะต้องล้างแก้วน้ำส่วนตัวหรือกระบอกน้ำส่วนตัวของเราทุกๆวันค่ะ

555
00:21:44,865 --> 00:21:50,068
และกิจกรรมอื่นๆในโรงเรียนนะคะในสมัยก่อนก็มีการใช้โฟมค่ะ

556
00:21:50,435 --> 00:21:53,381
เข้ามาในการทำกิจกรรมในการทำป้าย

557
00:21:53,325 --> 00:21:55,368
หรือว่าองค์ประกอบต่างๆค่ะ

558
00:21:55,377 --> 00:21:58,193
อย่างเช่นนะคะกิจกรรมงานคริสต์มาส

559
00:21:58,315 --> 00:21:58,622

560
00:21:58,635 --> 00:22:00,109
บางคนนะคะ

561
00:22:00,045 --> 00:22:05,273
เมื่อก่อนก็นำโฟมมาทำเป็นต้นคริสต์มาสหรือมาทำเป็นสโนแมน

562
00:22:05,498 --> 00:22:05,746

563
00:22:05,684 --> 00:22:05,917

564
00:22:06,515 --> 00:22:06,726

565
00:22:07,096 --> 00:22:07,444

566
00:22:07,546 --> 00:22:07,992

567
00:22:07,986 --> 00:22:15,899
ปัจจุบันก็มีการรณรงค์นะคะการทำกิจกรรมต่างๆในโรงเรียนงดการใช้โฟมหรือพลาสติกมากขึ้นฉะนั้นแล้วนะคะ

568
00:22:15,807 --> 00:22:20,813
นักเรียนที่น่ารักควรหันมาใช้วัสดุธรรมชาติในการกิจกรรม

569
00:22:20,746 --> 00:22:21,164

570
00:22:21,126 --> 00:22:24,205
เพื่อเป็นการรักษ์โลกของเราในอีกทางหนึ่งนะคะ

571
00:22:24,195 --> 00:22:24,425

572
00:22:24,715 --> 00:22:27,908
แล้ววิธีต่อมาค่ะก็คือ

573
00:22:27,916 --> 00:22:31,113
การทำป้ายรณรงค์การดูแลสิ่งแวดล้อม

574
00:22:31,114 --> 00:22:34,282
เพื่อให้ข้อมูลและสนใจแก่ผู้พบเห็น

575
00:22:34,586 --> 00:22:34,827

576
00:22:35,095 --> 00:22:35,335

577
00:22:35,285 --> 00:22:35,515

578
00:22:35,740 --> 00:22:36,085

579
00:22:36,056 --> 00:22:37,883
หลายๆคนลองสำเร็จ

580
00:22:37,904 --> 00:22:42,589
โรงเรียนเราได้เลยนะคะบางครั้งเราจะพบเห็นป้ายรณรงค์ต่างๆ

581
00:22:42,586 --> 00:22:46,478
อย่างเช่นอย่าลืมปิดน้ำอย่าลืมปิดไฟ

582
00:22:46,495 --> 00:22:48,912
หลังจากที่เราไม่ได้ใช้แล้ว

583
00:22:49,635 --> 00:22:53,218
หรือเป็นการรณรงค์เรื่องสิ่งแวดล้อมต่างๆมากมาย

584
00:22:53,346 --> 00:22:56,962
ขึ้นป้ายเหล่านี้นะคะจะเป็นการช่วยเตือนใจแล้วค่ะ

585
00:22:57,126 --> 00:23:00,260
ในการใช้พฤติกรรมต่างๆในการทิ้งขยะ

586
00:23:00,206 --> 00:23:00,456

587
00:23:00,526 --> 00:23:04,129
ก็อาจจะมีป้ายเตือนว่าเราทิ้งอย่างไรให้ถูกประเภท

588
00:23:04,105 --> 00:23:06,466
แบบนี้นะคะก็เป็นสิ่งที่ดี

589
00:23:06,546 --> 00:23:09,829
สิ่งที่ช่วยเตือนใจคนอื่นได้อีกวิธีหนึ่งค่ะ

590
00:23:09,744 --> 00:23:09,986

591
00:23:10,327 --> 00:23:10,606

592
00:23:10,586 --> 00:23:11,265

593
00:23:11,345 --> 00:23:14,031
แล้วก็มีคำถามค่ะว่า

594
00:23:14,046 --> 00:23:17,650
แล้วถ้าหากทุกคนนะคะมีคนหนึ่งนี่คิดว่า

595
00:23:17,625 --> 00:23:21,634
ใครไม่รักษาสิ่งแวดล้อมแค่คนเดียวจะเป็นอะไรไป

596
00:23:21,855 --> 00:23:23,695
จะเกิดอะไรขึ้นคะ

597
00:23:23,785 --> 00:23:24,091

598
00:23:24,106 --> 00:23:26,147
หากมีคนคนหนึ่ง

599
00:23:26,085 --> 00:23:29,802
คิดว่าแค่ไม่รักษาสิ่งแวดล้อมแค่คนเดียว

600
00:23:30,115 --> 00:23:31,456
เป็นอะไร

601
00:23:31,785 --> 00:23:32,994
ถ้ามีคนคิด

602
00:23:32,945 --> 00:23:33,232

603
00:23:33,070 --> 00:23:36,186
แบบนี้คนหนึ่งจะเกิดอะไรขึ้นคะเด็กๆ

604
00:23:36,265 --> 00:23:39,482
นักเรียนลองตอบคุณครูปลายทางได้เลยนะคะ

605
00:23:39,416 --> 00:23:39,697

606
00:23:39,795 --> 00:23:44,356
ถ้าหากมีคนนี้คิดแค่เพียงคนเดียวจะเกิดอะไรขึ้นคะ

607
00:23:44,786 --> 00:23:44,992

608
00:23:45,045 --> 00:23:45,337

609
00:23:45,495 --> 00:23:46,003

610
00:23:46,005 --> 00:23:48,557
ครูอาเล็กคิดว่าจะเกิดอะไรขึ้นคะ

611
00:23:48,575 --> 00:23:48,857

612
00:23:48,826 --> 00:23:54,527
ถ้าหากว่าคนๆนั้นนะคะถ้าเกิดว่าเขาไม่รักษาสิ่งแวดล้อมแค่คนเดียวใช่ไหมคะ

613
00:23:55,106 --> 00:23:55,605

614
00:23:55,626 --> 00:23:55,873

615
00:23:55,944 --> 00:23:58,043
เขาจะต้องทำลายธรรมชาติ

616
00:23:58,245 --> 00:23:58,496

617
00:23:58,565 --> 00:24:03,245
หรือว่าทำลายสิ่งแวดล้อมหรือว่ามีพฤติกรรมที่เห็นแก่ตัว

618
00:24:03,304 --> 00:24:05,733
ไม่มีจิตสำนึกต่อส่วนรวม

619
00:24:05,805 --> 00:24:11,053
เด็กๆคิดว่าเด็กๆคิดว่าจะมีแค่คนเดียวจริงๆหรอคะที่จะคิดแบบนั้น

620
00:24:11,506 --> 00:24:11,774

621
00:24:11,896 --> 00:24:19,280
ต้องมีคนคิดว่าแบบที่เราไม่รักษาสิ่งแวดล้อมแค่คนเดียวจริงๆแล้วอาจจะมีหลายคนที่คิดแบบนี้ค่ะ

622
00:24:19,516 --> 00:24:19,877

623
00:24:19,964 --> 00:24:20,216

624
00:24:20,155 --> 00:24:26,686
แล้วสมมุติว่าคนที่เขาปฏิบัติตนในการรักษาสิ่งแวดล้อมคอยตามเก็บสิ่งต่างๆ

625
00:24:26,554 --> 00:24:28,542
ละครรักษาสิ่งแวดล้อม

626
00:24:28,486 --> 00:24:28,840

627
00:24:28,864 --> 00:24:33,412
ก็ทำไปทุกๆวันไม่มีคนช่วยเหลือเขาเขาจะรู้สึกอย่างไรคะ

628
00:24:33,794 --> 00:24:35,001
ใช่แล้วล่ะค่ะ

629
00:24:35,335 --> 00:24:38,858
ก็รู้สึกท้อแท้รู้สึกเหนื่อยจนไม่อยากทำ

630
00:24:38,924 --> 00:24:43,935
จะทำให้สังคมของเราและสิ่งแวดล้อมของเรานะคะมีสิ่งที่เสื่อมโทรม

631
00:24:43,855 --> 00:24:46,024
และทำลายสิ่งแวดล้อมของเราค่ะ

632
00:24:46,036 --> 00:24:46,480

633
00:24:46,485 --> 00:24:47,505
ซึ่งถ้าหาก

634
00:24:47,445 --> 00:24:51,281
เกิดเหตุการณ์แบบนั้นนะคะสิ่งแวดล้อมเสื่อมโทรมขึ้น

635
00:24:51,284 --> 00:24:54,219
ก็จะส่งผลต่อสุขภาพของเราตามมาค่ะ

636
00:24:54,304 --> 00:25:00,215
ฉะนั้นแล้วก็ยังมีวิธีการรับผิดชอบต่อสุขภาพของสมาชิกในสังคมค่ะ

637
00:25:00,444 --> 00:25:00,693

638
00:25:00,775 --> 00:25:01,003

639
00:25:00,905 --> 00:25:01,188

640
00:25:01,094 --> 00:25:01,371

641
00:25:01,286 --> 00:25:01,671

642
00:25:01,605 --> 00:25:04,672
อย่างเช่นวิธีแรกเลยนะคะก็คือการลด

643
00:25:04,676 --> 00:25:06,709
ปริมาณขยะในชุมชน

644
00:25:06,665 --> 00:25:12,934
ซึ่งการลดปริมาณขยะในชุมชนนะคะก็จะช่วยลดงบประมาณในการกำจัดขยะค่ะ

645
00:25:12,874 --> 00:25:16,921
ซึ่งเราก็ได้เรียนรู้แล้วนะคะขยะหลายๆชนิด

646
00:25:16,845 --> 00:25:20,630
สามารถนำกลับมารีไซเคิลหรือนำกลับมาใช้ได้ใหม่

647
00:25:20,824 --> 00:25:25,954
นำมาประดิษฐ์เป็นสิ่งของต่างๆที่เราจะมาใช้ให้เป็นประโยชน์ได้

648
00:25:25,886 --> 00:25:34,186
ฉะนั้นแล้วจะเป็นอีกหนึ่งวิธีที่จะทำให้เราลดปริมาณขยะเด็กๆคะบางครั้งนี้เป็นเพียงแค่เราทานอาหารเหลือ

649
00:25:34,025 --> 00:25:37,140
ก็จะเป็นการเพิ่มปริมาณขยะแล้วนะคะ

650
00:25:37,346 --> 00:25:37,735

651
00:25:37,796 --> 00:25:41,682
เด็กๆคงไม่อยากเป็นคนที่เพิ่มปริมาณขยะใช่ไหมล่ะคะ

652
00:25:41,385 --> 00:25:41,809

653
00:25:41,774 --> 00:25:45,776
เวลาเรารับประทานอาหารเราควรตัดแต่พอดีแล้วก็ไม่

654
00:25:45,744 --> 00:25:47,206
รับประทานเหลือนะคะ

655
00:25:47,534 --> 00:25:47,821

656
00:25:47,786 --> 00:25:48,027

657
00:25:48,045 --> 00:25:48,484

658
00:25:48,625 --> 00:25:51,739
ก็มาค่ะใช้เกียร์จักรยานหรือการเดิน

659
00:25:51,765 --> 00:25:53,428
ในระยะทางสั้นๆ

660
00:25:53,495 --> 00:25:53,696

661
00:25:53,626 --> 00:25:55,421
แทนการใช้รถยนต์

662
00:25:55,734 --> 00:25:55,944

663
00:25:56,054 --> 00:25:56,331

664
00:25:56,375 --> 00:25:58,717
จะช่วยลดมลพิษทางอากาศ

665
00:25:58,364 --> 00:25:58,589

666
00:25:58,819 --> 00:26:02,402
เด็กๆคะปัจจุบันนี้นะคะก็มีการรณรงค์นะคะ

667
00:26:02,467 --> 00:26:02,689

668
00:26:02,656 --> 00:26:05,990
ในการที่เราจะขี่จักรยานหรือว่าใช้จักรยาน

669
00:26:06,305 --> 00:26:09,773
หรือว่าเดินไปในระยะทางที่ใกล้ๆหรือสั้นๆค่ะ

670
00:26:10,085 --> 00:26:14,061
เพราะว่าจะลดมลพิษทางอากาศแล้วนะคะก็จะช่วย

671
00:26:14,316 --> 00:26:14,592

672
00:26:14,444 --> 00:26:16,745
ประหยัดทรัพยากรอย่างน้ำมันค่ะ

673
00:26:16,815 --> 00:26:17,022

674
00:26:17,009 --> 00:26:17,361

675
00:26:17,385 --> 00:26:20,686
ซื้อน้ำมันนะคะก็เป็นทรัพยากรที่สำคัญ

676
00:26:20,585 --> 00:26:24,724
แล้วก็นำมาใช้ประโยชน์ในด้านอื่นๆได้อีกหลายด้านเลยค่ะ

677
00:26:24,625 --> 00:26:25,065

678
00:26:25,014 --> 00:26:29,648
ตามนั้นนะคะถ้าหากเราจำเป็นที่ต้องไปสถานที่ใกล้ๆนะคะ

679
00:26:29,554 --> 00:26:29,835

680
00:26:29,945 --> 00:26:35,348
อาจจะเปลี่ยนมาเดินหรือว่าขี่จักรยานเพื่อเป็นการออกกำลังกายอีก 1 วิธีนะคะ

681
00:26:35,455 --> 00:26:41,107
หรือบางครั้งถ้าต้องการเดินไปไกลๆหรือไปทางเดียวกันอาจจะต้องไปด้วยกัน

682
00:26:41,286 --> 00:26:41,662

683
00:26:41,665 --> 00:26:45,452
เพื่อเป็นการช่วยลดหรือว่าประหยัดพลังงานได้อีกวิธีหนึ่งค่ะ

684
00:26:46,145 --> 00:26:51,212
และอีกวิธีหนึ่งนะคะก็คือการดูแลรักษาพื้นที่สาธารณะ

685
00:26:51,404 --> 00:26:53,246
และสมบัติส่วนรวมค่ะ

686
00:26:53,266 --> 00:26:53,486

687
00:26:53,529 --> 00:26:57,040
ในพื้นที่ต่างๆในชุมชนที่เราอาศัยอยู่

688
00:26:57,174 --> 00:26:59,942
ก็จะมีพื้นที่สาธารณะมากมาย

689
00:26:59,865 --> 00:27:03,700
และสมบัติหลายๆชนิดนะคะก็เป็นสมบัติส่วนรวม

690
00:27:03,704 --> 00:27:06,469
เป็นของที่เราต้องใช้ร่วมกันนั่นเอง

691
00:27:06,654 --> 00:27:10,537
ฉะนั้นแล้วนะคะเราก็ควรที่จะช่วยกันดูแลรักษา

692
00:27:10,815 --> 00:27:16,146
ทำนุบำรุงให้สิ่งของเหล่านั้นใช้หรือว่าอยู่กับเราได้นานๆค่ะ

693
00:27:16,194 --> 00:27:19,281
แล้วไม่ควรเลยนะคะที่จะมีพฤติกรรม

694
00:27:19,263 --> 00:27:21,453
ที่ทำลายสมบัติสาธารณะ

695
00:27:21,384 --> 00:27:26,581
เพราะนอกจากจะเป็นการทำลายสิ่งแวดล้อมทำลายสมบัติส่วนรวมแล้ว

696
00:27:26,574 --> 00:27:26,985

697
00:27:26,953 --> 00:27:30,043
บางครั้งนะคะการที่เราทำร้ายสมบัติ

698
00:27:30,103 --> 00:27:34,297
หรือสิ่งของที่เป็นสาธารณะนี่ก็ผิดกฎหมายด้วยนะคะนักเรียน

699
00:27:34,193 --> 00:27:37,705
ฉะนั้นแล้วเด็กๆที่น่ารักควรช่วยดูแลนะคะ

700
00:27:37,914 --> 00:27:38,141

701
00:27:38,173 --> 00:27:38,405

702
00:27:38,425 --> 00:27:42,205
ลักษณะพื้นที่สาธารณะและสมบัติของส่วนรวมค่ะ

703
00:27:42,395 --> 00:27:42,665

704
00:27:42,714 --> 00:27:43,134

705
00:27:43,294 --> 00:27:45,911
และสำหรับกิจกรรมประจำวันนี้นะคะ

706
00:27:45,922 --> 00:27:46,210

707
00:27:46,243 --> 00:27:46,464

708
00:27:46,434 --> 00:27:50,504
ก็จะเป็นกิจกรรมนะคะที่เด็กๆจะได้ทำเพื่อส่วนรวม

709
00:27:50,593 --> 00:27:54,566
หรือเป็นการรับผิดชอบต่อสุขภาพของส่วนรวมนั่นเองค่ะ

710
00:27:54,633 --> 00:27:55,195

711
00:27:55,143 --> 00:27:59,825
นั่นก็คือในเรื่องของการทำป้ายรณรงค์รักษาสิ่งแวดล้อม

712
00:27:59,823 --> 00:28:01,925
เพื่อสุขภาพที่ดีค่ะ

713
00:28:02,062 --> 00:28:02,419

714
00:28:02,512 --> 00:28:02,999

715
00:28:03,153 --> 00:28:11,299
นักเรียนก็ได้เรียนกันไปแล้วนะคะว่าสิ่งแวดล้อมที่ดีนี่ก็ส่งผลต่อสุขภาพของเราฉะนั้นแล้วการรณรงค์นะคะ

716
00:28:11,352 --> 00:28:15,446
ให้ผู้อื่นถือว่าตัวเราเองหันมารักษาสิ่งแวดล้อม

717
00:28:16,152 --> 00:28:19,123
จะทำให้ส่งผลต่อสุขภาพที่ดีค่ะ

718
00:28:19,363 --> 00:28:22,036
ขั้นตอนในการทำกิจกรรมวันนี้นะคะ

719
00:28:22,242 --> 00:28:22,509

720
00:28:22,623 --> 00:28:22,852

721
00:28:22,752 --> 00:28:23,032

722
00:28:22,942 --> 00:28:23,301

723
00:28:23,331 --> 00:28:27,111
ข้อที่ 1 ให้นักเรียนนะคะจับกลุ่มประมาณ 4 คน

724
00:28:27,051 --> 00:28:31,674
หรือคุณครูปลายทางนะคะสามารถปรับเปลี่ยนได้ตามความเหมาะสม

725
00:28:31,592 --> 00:28:34,151
ของจำนวนนักเรียนในห้องเรียนได้เลยค่ะ

726
00:28:34,162 --> 00:28:34,448

727
00:28:34,420 --> 00:28:34,650

728
00:28:34,613 --> 00:28:38,131
ในข้อที่ 2 นะคะให้นักเรียนนะคะช่วยกันออกแบบ

729
00:28:38,060 --> 00:28:38,309

730
00:28:38,262 --> 00:28:39,850
แผ่นป้ายรณรงค์

731
00:28:39,920 --> 00:28:42,741
ในหัวข้อรักษาสิ่งแวดล้อม

732
00:28:42,941 --> 00:28:48,570
เพื่อสุขภาพที่ดีลงในกระดาษขนาด A3 พร้อมตกแต่งให้น่าสนใจค่ะ

733
00:28:48,820 --> 00:28:52,950
ซึ่งถ้าหากโรงเรียนปลายทางไม่มีกระดาษ A3 นะคะ

734
00:28:53,059 --> 00:28:56,962
อาจจะปรับเปลี่ยนเป็นกระดาษชนิดอื่นหรือรูปแบบอื่นก็ได้ค่ะ

735
00:28:56,902 --> 00:28:57,175

736
00:28:57,151 --> 00:29:00,478
ใช่ค่ะสามารถปรับเปลี่ยนได้ตามความเหมาะสมเลยนะคะ

737
00:29:00,490 --> 00:29:05,676
ในการทำงานกลุ่มที่ดีนักเรียนที่น่ารักจะต้องแบ่งงานให้ชัดเจน

738
00:29:05,989 --> 00:29:09,653
และรู้จักที่จะดูแลช่วยเหลือกันในการทำงานนะคะ

739
00:29:09,900 --> 00:29:14,323
และที่สำคัญก็คือการรับผิดชอบต่อหน้าที่ของตนเองค่ะ

740
00:29:14,450 --> 00:29:14,701

741
00:29:14,709 --> 00:29:14,985

742
00:29:14,901 --> 00:29:20,430
และสำหรับกิจกรรมประจำวันนี้นะคะก็คือให้นักเรียนนะคะจับกลุ่ม

743
00:29:20,409 --> 00:29:23,103
และช่วยกันออกแบบแผ่นป้ายรณรงค์

744
00:29:23,168 --> 00:29:26,742
ในหัวข้อรักษาสิ่งแวดล้อมเพื่อสุขภาพที่ดีค่ะ

745
00:29:26,880 --> 00:29:27,211

746
00:29:27,330 --> 00:29:33,433
บทบาทของครูปลายทางนะคะรบกวนคุณครูปลายทางอธิบายขั้นตอนการทำละเอียด

747
00:29:33,420 --> 00:29:34,435
อีกครั้งค่ะ

748
00:29:34,380 --> 00:29:39,831
และให้คำแนะนำควบคุมดูแลนักเรียนตลอดการทำกิจกรรมในวันนี้นะคะ

749
00:29:40,141 --> 00:29:40,495

750
00:29:40,589 --> 00:29:44,501
ซึ่งวันนี้นะคะจะเป็นการออกแบบแผ่นป้ายรณรงค์นะคะ

751
00:29:44,749 --> 00:29:47,825
รหัสเด็กๆมีคำปรึกษาหรือยัง

752
00:29:47,899 --> 00:29:49,800
สาคูปลายทาง

753
00:29:49,747 --> 00:29:51,940
รบกวนครูปลายทางให้คำปรึกษา

754
00:29:51,858 --> 00:29:53,521
ศึกษาที่ดีด้วยนะคะ

755
00:29:53,779 --> 00:29:54,219

756
00:29:54,618 --> 00:29:54,866

757
00:29:54,868 --> 00:29:55,160

758
00:29:55,188 --> 00:29:55,392

759
00:29:55,378 --> 00:30:01,635
แล้วเดี๋ยวจะให้เด็กๆปลายทางไปทำกิจกรรมเดี๋ยวเราจะเข้าสู่ช่วงสรุปบทเรียนไปพร้อมกันค่ะ

760
00:30:02,558 --> 00:30:03,650
เสียงเอฟเฟค

761
00:30:04,228 --> 00:30:04,460

762
00:30:04,548 --> 00:30:05,888
เสียงดนตรี

763
00:30:05,957 --> 00:30:06,974

764
00:30:06,979 --> 00:30:07,207

765
00:30:07,177 --> 00:30:07,407

766
00:30:07,688 --> 00:30:08,053

767
00:30:08,007 --> 00:30:08,279

768
00:30:08,197 --> 00:30:08,623

769
00:30:08,647 --> 00:30:08,936

770
00:30:09,097 --> 00:30:09,314

771
00:30:09,417 --> 00:30:09,964

772
00:30:10,176 --> 00:30:12,995
เสียงนาฬิกานับถอยหลัง

773
00:30:13,258 --> 00:30:14,261

774
00:30:14,216 --> 00:30:14,476

775
00:30:14,986 --> 00:30:17,451
เสียงเอฟเฟค

776
00:30:18,129 --> 00:30:23,465
หมดเวลาแล้วค่ะนักเรียนหรือว่านักเรียนกลุ่มใดนะคะยังทำ

777
00:30:23,717 --> 00:30:29,035
ผลงานหรือป้ายรณรงค์ยังไม่เสร็จเรียบร้อยคุณครูปลายทาง

778
00:30:28,957 --> 00:30:33,794
สามารถให้นักเรียนนำกลับไปทำเป็นการบ้านแล้วมาส่งในสัปดาห์ถัดไปนะคะ

779
00:30:33,756 --> 00:30:37,927
รวมไปถึงคุณครูปลายทางอย่าลืมให้คำแนะนำนะคะ

780
00:30:37,987 --> 00:30:38,254

781
00:30:38,176 --> 00:30:41,433
สำหรับการทำป้ายรณรงค์ให้แก่นักเรียนด้วยค่ะ

782
00:30:41,507 --> 00:30:44,925
และเดี๋ยวเราเข้ามาสู่ช่วงสรุปบทเรียนไปพร้อมกันเลย

783
00:30:44,906 --> 00:30:45,597

784
00:30:45,545 --> 00:30:49,546
สำหรับวันนี้เราได้เรียนกันในเรื่องของอะไรคะครูอาเล็ก

785
00:30:49,577 --> 00:30:50,015

786
00:30:50,097 --> 00:30:53,367
สำหรับวันนี้เราได้เรียนในเรื่องของการรับผิดชอบ

787
00:30:53,496 --> 00:30:56,176
ต่อสุขภาพของส่วนรวมนั่นเองค่ะ

788
00:30:56,245 --> 00:30:56,726

789
00:30:56,755 --> 00:31:01,873
ส่วนรวมของเรานะคะก็คือส่วนที่ไม่เป็นของใครเป็นโสดของทุกๆคน

790
00:31:01,816 --> 00:31:05,403
ดังนั้นนะคะเราก็ต้องร่วมกันรับผิดชอบค่ะ

791
00:31:05,407 --> 00:31:09,072
ซึ่งเรานะคะก็สามารถแบ่งได้เป็น 3 กลุ่มด้วยกันค่ะ

792
00:31:09,185 --> 00:31:09,534

793
00:31:09,575 --> 00:31:13,282
กลุ่มแรกนะคะก็คือกลุ่มที่เป็นครอบครัวค่ะ

794
00:31:13,345 --> 00:31:14,741
โรงเรียนค่ะ

795
00:31:14,818 --> 00:31:17,244
และกลุ่มสุดท้ายก็คือสังคม

796
00:31:17,186 --> 00:31:17,675

797
00:31:17,779 --> 00:31:18,012

798
00:31:18,155 --> 00:31:21,154
ในโลกหรือว่าในชุมชนของเราก็ได้ค่ะ

799
00:31:21,417 --> 00:31:21,640

800
00:31:21,935 --> 00:31:26,550
ซึ่งการแสดงพฤติกรรมการมีส่วนร่วมนะคะในการดูแล

801
00:31:26,675 --> 00:31:29,160
และแก้ไขปัญหาสิ่งแวดล้อม

802
00:31:29,236 --> 00:31:31,539
แสดงให้เห็นถึงความรับผิดชอบ

803
00:31:31,854 --> 00:31:34,358
ที่มีต่อสุขภาพของส่วนรวมค่ะ

804
00:31:34,364 --> 00:31:34,674

805
00:31:34,685 --> 00:31:37,311
สิ่งที่ทุกคนนะคะควรปฏิบัติ

806
00:31:37,306 --> 00:31:37,541

807
00:31:37,756 --> 00:31:43,993
เพื่อให้สามารถแก้ไขปัญหาสิ่งแวดล้อมได้ซึ่งส่งผลให้ทุกคนมีสุขภาพที่ดี

808
00:31:43,974 --> 00:31:46,132
ทั้งร่างกายและจิตใจ

809
00:31:46,974 --> 00:31:47,336

810
00:31:47,816 --> 00:31:49,264
เสียงดนตรี

811
00:31:51,144 --> 00:31:51,766

812
00:31:51,784 --> 00:31:52,055

813
00:31:52,173 --> 00:31:52,457

814
00:31:52,423 --> 00:31:52,930

815
00:31:52,934 --> 00:31:53,180

816
00:31:53,774 --> 00:31:54,341

817
00:31:54,474 --> 00:31:54,734

818
00:31:54,733 --> 00:31:55,357

819
00:31:55,305 --> 00:31:55,549

820
00:31:55,884 --> 00:31:56,104

821
00:31:56,205 --> 00:31:56,488

822
00:31:56,453 --> 00:31:56,726

823
00:31:56,775 --> 00:31:57,061

824
00:31:56,903 --> 00:31:57,143

825
00:31:57,353 --> 00:31:57,803

826
00:31:57,995 --> 00:31:58,234

827
00:31:58,124 --> 00:31:58,403

828
00:31:58,314 --> 00:31:58,582

829
00:31:59,094 --> 00:31:59,339

830
00:31:59,283 --> 00:31:59,536

831
00:31:59,795 --> 00:32:00,072

832
00:32:00,623 --> 00:32:04,664
ปัจจุบันนะคะแล้วก็พบเห็นว่าสิ่งแวดล้อม

833
00:32:04,594 --> 00:32:09,855
เกิดปัญหาต่างๆตามมามากมายสุดท้ายแล้วนะคะปัญหาเหล่านั้น

834
00:32:09,855 --> 00:32:12,925
ว่าจะกลับมาส่งผลกระทบต่อตัวมนุษย์เอง

835
00:32:12,853 --> 00:32:15,547
ทั้งสุขภาพกายและสุขภาพจิตค่ะ

836
00:32:15,684 --> 00:32:16,160

837
00:32:16,133 --> 00:32:20,221
เราทุกคนนะคะจึงช่วยกันนะคะรักษาสิ่งแวดล้อม

838
00:32:20,223 --> 00:32:24,974
เพื่อเป็นการรับผิดชอบต่อสุขภาพของตนเองและส่วนรวมค่ะ

839
00:32:25,293 --> 00:32:28,810
ในสัปดาห์หน้านะคะเราจะมาในเรื่องใหม่แล้วค่ะ

840
00:32:29,005 --> 00:32:32,073
นั่นก็คือในเรื่องของเรื่องไข้หวัดนก

841
00:32:32,013 --> 00:32:32,232

842
00:32:32,272 --> 00:32:32,491

843
00:32:32,410 --> 00:32:36,416
ซึ่งสิ่งที่คุณครูและนักเรียนปลายทางต้องเตรียมมานะคะ

844
00:32:36,693 --> 00:32:40,167
ว่าจะมีใบงานที่ 2 เรื่องไข้หวัดนก

845
00:32:40,152 --> 00:32:42,199
ซื้อคุณครูปลายทางนะคะ

846
00:32:42,133 --> 00:32:44,566
สามารถดาวน์โหลดได้ที่

847
00:32:44,693 --> 00:32:45,763
www

848
00:32:45,914 --> 00:32:50,379
dot dltv4 dot th ค่ะ

849
00:32:50,272 --> 00:32:50,521

850
00:32:50,651 --> 00:32:50,893

851
00:32:50,852 --> 00:32:56,408
และสำหรับวันนี้นะคะคุณครูบอสและครูอาเล็กค่ะก็ขอลากันไปเพียงเท่านี้

852
00:32:56,492 --> 00:32:59,106
กลับมาพบกันใหม่ในสัปดาห์หน้า

853
00:32:59,432 --> 00:33:01,984
สำหรับวันนี้สวัสดีค่ะ

854
00:33:02,573 --> 00:33:03,836
บ๊ายบาย

855
00:33:04,431 --> 00:33:04,795

856
00:33:04,941 --> 00:33:06,400
เสียงดนตรี

857
00:33:07,121 --> 00:33:07,351

858
00:33:07,500 --> 00:33:07,995

859
00:33:08,082 --> 00:33:08,580

860
00:33:08,594 --> 00:33:09,152

861
00:33:09,172 --> 00:33:09,846

862
00:33:10,382 --> 00:33:10,626

863
00:33:10,572 --> 00:33:10,796

864
00:33:10,771 --> 00:33:11,462

865
00:33:11,601 --> 00:33:11,837

866
00:33:11,791 --> 00:33:12,175

867
00:33:12,634 --> 00:33:12,934

868
00:33:12,903 --> 00:33:13,263