(อาจารย์สุธิรา)  สวัสดีค่ะ สวัสดีล่ามนะคะ ไปที่เปิดเครื่องแล้วให้เปิดโปรแกรมดูไปที่เราจำไม่ผิดนะ เราเก็บไว้ที่ Drive Cนะ IC แล้วก็ในโฟลเดอร์ที่ชื่อว่าเบนเดอร์ดู Version นะคะเราใช้ 2 จุด9อันนั้นต้องเปิดให้ถูกด้วยนะคะเราก็คิดเข้าไปในโฟลเดอร์นั้นแล้วก็คิดพี่ตัวโลโก้มันน่ะมีบางคนบอกมันนกบางคนก็บอกว่านิ้ว 3 นิ้วนีล่ะ แล้วแต่จะมองนะ ก็เหมือนมือก็เหมือนนะนี่ ตอนนี้เราก็คิดเปิดถ้าใครเปิดแล้วมันก็จะขึ้นมาหน้า นี้นะคะ นี่โอเคไหมคะ เราก็คลิกไปยังพื้นที่ ตัวนี้ของเรา ถ้าใครเปิดได้ก็จะขึ้นอย่างนี้มานะ ทีนี้มาดูหัวข้อที่เราจะเรียนในวันนี้นะคะ เราจะใช้ blender  บอกเราว่า blender มันใช้สร้าง ก็คือ 3 มิติ Dimension นั่นเองนะคะ Dimension ก็แปลว่ามิติคือ 3 มิติก็คือสร้างตัวเกมของเรานี่ เป็นแบบ 3 มิติ ครั้งก่อนเราสร้างแค่แบบ 2 มิติ หรือ 2D ก็คือเหมือนมันเป็นรูปวาด แต่ที่นี้ มันจะเป็นลักษณะเหมือนเป็นหุ่น เห็นเห็นได้ทั้งด้านบนด้านล่างด้านข้างด้านหน้า มีส่วนเว้าส่วนโค้งมี มีความลึกความหนานะคะ เหมือนเราเห็นตัวเรานี่ เหมือนแขนนี่ ส่วนของดีแขนก็จะเป็นแบน ๆ ใช่ไหมแต่ถ้าเป็น 3D แทนก็จะมีความโค้งความกลม ของส่วนของแขนเรานะคะ หัวข้อที่เราจะเรียนในวันนี้นะคะ ต้องอธิบายถึงหน้าต่างโปรแกรม ก็คือในโปรแกรมนี้ ลักษณะมันจะเป็นหน้าต่าง แล้วมันมีส่วนต่าง ๆ คืออะไร บ้าง เราจะมาพูดถึงของตอนนี้กันนะคะ หัวข้อที่ 2 การใช้เมาส์ คือในการใช้เมาส์ใน Windows มันจะไม่มีแค่คลิก ก็ดับ Double Click เท่านั้นมันยังมีใช้ตรงตัวลูกกลิ้งด้วยนะคะ  ด้วยอะไรเลื่อนตั๋วเลื่อนเมาส์ด้วยวิธีการเปลี่ยนเม้าท์อะไรด้วยนะคะ และหัวข้อต่อมาคีย์ลัด เราจะต้องมารู้จักคีย์ลัด ที่ใช้ในการเปลี่ยนมุมมองเวลาเราจะเปลี่ยนมุมมองของชิ้นงานเราน่ะ เราจะต้องกดปุ่มอะไรนะคะ มันถึงจะเปลี่ยนไปให้เห็น ส่วนหน้า ส่วนหลังส่วน บนส่วนล่างอะไรก็แล้วแต่นะคะ ก็จะมีกี่นัดให้เด็ก ๆ นะคะ และหัวข้อสุดท้ายนะคะ ชนิดของวัตถุใน Blender ก็คือเราจะสร้าง 3D ได้เราก็ต้องรู้ก่อนว่า มันสามารถสร้างวัตถุแบบใดได้บ้าง gikต้องรู้จักชนิดหรือประเภทของมันนะคะ เมื่อเราเรียนหัวข้อนี้จบ เราก็จะมาลองทำดูนะคะ แต่ละหัวข้อที่เรียนก็ต้องไม่ปฏิบัติด้วยเพราะต้องคลิกไปแต่ละส่วนเพื่อจะได้ทำความเข้าใจภาพนี้ที่สอนกับคู่มึงอาจจะต่างกันเล็กน้อย เพราะเป็นกับเวอร์ชันนะคะ ไม่ต้องตกใจ แต่องค์ประกอบมันก็คือตัวเดียวกัน เพียงแต่เวอร์ชันมันอัปขึ้นนะคะ ๆ เรามาเริ่มที่หัวข้อแรกยังเปิดไม่ได้หรือ เปิดได้หรือยัง ไปที่ Drive C ไปที่ Drive แล้วดูซิว่ามีโฟลเดอร์ที่ชื่อว่าเบนเดอร์ไหมนะคะ แล้วดูเช็กมีโฟลเดอร์ blender ไหมมีหรือป่าวมีไหมพลอย อ๋อ ก็เช็กตรงนี้วิธีเช็ก OK นะคะ ที่นี่เปิดโปรแกรมเสร็จแล้วคลิกเข้าไป ดูนะคะ ในภาพ ดูจากslide ประกอบด้วย เรามาดูกันส่วนแรกหมายเลข 1 สีเหลืองส่วนที่อยู่บนสุดของโปรแกรมเรานี่นี่นี่นี่ข้างบนนี่ที่มีคำว่า "Fire" ไหมคะ วันนี้เคยใช้แล้วเนาะตัวนี้ส่วนนี้เราจะเรียกมันว่า information ส่วนของ information มันจะประกอบด้วย เมนูหลักนะคะ ที่อยู่ด้านบนนะคะ มีเมนู file menu Render อะไรพวกนี้ ก็แล้วแต่นะคะ อันนี้คือเราก็จะใช้ไปตามตัวนี้ ส่วนต่อมาส่วนประมาณที่เด็ก ๆ จะต้องทำความรู้จักนะคะ ส่วนที่ 2 กรอบใหญ่ ๆ สีชมพู ๆ นี่ เห็นไหมคะ ก็คือวันนี้เห็นไหมส่วนที่มีตารางมีเส้นสีเขียวสีแดงปะนี่ นี้ค่ะ กรอบใหญ่ ๆ หน่อยได้ไหมคะ ส่วนนี้ก็คือ View port ก็คือมุมมองที่เราจะเห็นชิ้นงานหรือวัตถุของเราเนี่ยเหมือนทุกวันนี้เวลาblender นี่นะคะ มันจะมีตัววัตถุที่สร้างขึ้นมาให้อัตโนมัติก็คือกล่องสี่เหลี่ยมหรือลูกบาศก์ลูกเต๋านี่นะคะ ในภาษาอังกฤษเรียกว่า Cube นี่ขึ้นมาเสมอนะคะ ก็จะมีตัวนี้เอาไว้มองนะคะ แล้วเวลาเราจะหมุนมุมมองพวกนี้เราจะทำยังไงนะคะ ก็คือจะใช้คีย์ลัดซึ่งจะอธิบายในหัวข้อมีต่อไปนะคะ นี่คือส่วนของ View port  เพราะนั้นถ้าบอกว่าไปที่บลูพอร์ตเด็ก ๆ จะต้องมาที่สวนนี้เสมอนะคะ ดูส่วนต่อมาค่ะ หมายเลข 3 เห็นไหมคะ กรอบทางซ้ายมือนะคะ ทางซ้ายมือเราดูจากหน้าจอแล้วมันจะอยู่ฝั่งซ้ายมือของเราเนี่ กรอบหมายเลข 3 ก็คือส่วนนี้นะคะ เด็ก ๆ นี่ ๆ ที่กดเปิดปิดขึ้นนี่ คือส่วนของTool Barหรือส่วนของแถบเครื่องมือที่เราจะใช้ในการทำชิ้นงานนั้นเองมันก็จะมี Tool bar ทั้งหมด 3 ส่วนนะคะ ในเวอร์ชั่นนี้ 3 4 ส่วนนี้นะคะ ไม่ได้ติดกันนะคะ พอคลิกเห็นไหมคะ สังเกตว่าถ้ามีคลิปต่อได้นี่ มันก็จะมี Popup หล่นลงมาให้ดูอย่างนี้นะคะ วันนั้นเขาบอกว่าไปที่ Tool Bar ให้เด็ก ๆ มาฝั่งนี้เลยนะคะ หรือหรือหรือหรือกรดพี่ไหมถ้าเกิด Tool Bar มันหายใช่ไหมคะ เมื่อกี้มี ใช่ไหมคะ ถ้ามันหายเด็ก ๆ ไม่ต้องคิดมากกดตัวทีลองกดที่ละ 1 ครั้งให้ให้พุงปลามันหายไปไหมถ้ามาเปิดมาแล้วทูลบาร์หายแล้วกดทีซ้ำเห็นไหมคะ Tool Bar จะกลับมา มันก็คือถ้าเราจะเรียกตัว Tool Bar เอามาใช้งานให้เด็ก ๆ กดตัวทีนะคะ ดูแป้นพิมพ์เราด้วยว่าสถานะเป็นภาษาไทย หรือภาษาอังกฤษด้วยนะลูก วให้เช็กด้วยไม่ใช่หนูกดตัว T แล้วแต่ตัวแป้นเป็นภาษาไทยนะคะ ไม่ใช่นะคะ เพราะนั้นเช็กด้วย กดตัว T นะคะ ถ้าไม่เห็น Tool Barของเรานะคะ กดที่ไหนมาก็จะกลับมามีนะคะ เมื่อใดที่บอกว่าไปที่ทูลบาร์เด็ก ๆ มาที่ตัวแถบเครื่องมือตรงฝั่งซ้ายมือทันทีนะคะ โอเคค่ะ แล้วมาดูสjวน9jvไปก่อน ส่วนที่ 4 ของเราอยู่ทางฝั่งขวามือนะคะ มันจะมีหมายเลข 4 กับหมายเลข 5 ต่างกันนะคะ 2 ตัวนี้ ดูที่หมายเลข 4 ก่อน ส่วนของหมายเลข 4 ก็คือส่วนด้านบนนะคะ ส่วนนี้นะคะ ส่วนของหมายเลข 4 นี่ ตรงนะคะ ลืมแล้วเรียกว่าอะไรน ะแล้วเรียกว่าอะไร ส่วนหมายเลข 4 Out Liner ชื่อว่า Out Liner นะคะ Tool Box Tool Bar ได้เหมือนกันนะคะ นี่เรามีหมายเลข 1 information หมายเลข 2 ส่วนของ View Port หมายเลข 3 Tool Bar หมายเลข 4 Out Liner นะคะ อันนนี้นะคะ ไอ้ตัวหมายเลข 4 หรือเอาอะไรแน่นี่ มันจะเป็นส่วนที่ใช้ใช้ทำอะไรเทคนิคสังเกตมันจะมีชื่อ Camera เห็นไหม มี Cubeให้ไหมคะ พอเราเลือกแต่ละส่วนนี่ มันจะไปที่วัตถุชิ้นนั้นนะคะ แล้วก็มีอะไรอีก Lamp เอาเวอร์ชันนี้ใช้ Lamp นะคะ และนี่คือเป็นตัวจัดแสงเอาไว้สำหรับจัดแสงนะเด็ก ๆ จะเห็นว่า เอ๊ะ ทำไมของแม่มัน มันย่อมันขยายได้ อันนี้เดี๋ยวเรียนในหัวข้อต่อไปนะคะ การใช้เมาส์นะคะ ก็คือพอเราเลือกแต่ละส่วนนี่ ชิ้นงานมันก็จะไปที่วันนั้น สังเกตเวลาเลือกไอ้ตัวข้อความมันจะขึ้นเป็นสีขาวนะ วัตถุที่เราเลือกก็จะสีขึ้นอย่างนี้นะคะ มันจะมีไอ้ตัวแกนสีน้ำเงินสีเขียวสีแดงไปอยู่ที่วัตถุชิ้นนั้นเห็นไหมนะคะ นั่นคือเราเลือกพี่จะไปทำอะไรก็แล้วแต่กับทุกชิ้นนั้นนี่ เราต้องมาเลือกตัวนี้วิธีเลือกให้นึกไม่ออก ถ้าแบบงง ก็มันเลือกไล่ไปอะไรคือ Cube อะไรคือคำ Camera เด็ก ๆ ก็ได้เห็นนะคะ นี่คือสวนเอาลาหมายเลข 4 และหมายเลข 5 ดูหมายเลขตอบมาหมายเลข 5 ใช่ไหมคะ แถบยาว ๆ มีเยอะแยะเลยมีอะไรก็ไม่รู้เต็มไปหมดนี่ ส่วนของหมายเลข 5 คือส่วนนี้นะเด็ก ๆ วันนี้นะคะ นี่นะคะ ถ้าเรากดเห็นไหมคะ มันจะสั้นใช่ไหมแต่พอคลิกว่ามันสามารถขยายได้มีส่วนขยายให้เห็นว่าอ่านทำอะไร อนนี้เรียกว่า properties ส่วนของ Properties แปลออกมาก็คือคุณสมบัติ ก็คือไว้ไว้กำหนดน่ะ กำหนดค่าคุณสมบัติต่าง ๆ ของชิ้นงานเรานั่นเองนะคะ จะอยู่ที่สวน Properties เขาบอกว่ามาที่ Properties ก็ให้เด็ก ๆ กดที่ส่วนนี้นะคะ แถบเครื่องมือในส่วนนี้มันก็เป็นเหมือนเครื่องมือเหมือนกันนะคะ หน้าต่างเครื่องมือของเรานี่ เองนี่เองนะคะ ทุกครั้งเนี่ยพอเปิดนี่ มันก็จะขึ้นขึ้นพวกนี้ขึ้นมานะคะ แถบ properties ขึ้นมา ต่อไปค่ะ หมายเลข 6 ส่วนล่างสุดเห็นไหมคะ หมายเลข 6 ส่วนนี้คือ Timeline มีไว้ทำไม Timeline เพราะบอกแล้วblender  นี่ทำเกมได้ยังไม่พอ ทำทีได้ยังไม่พอยังสามารถสร้างแอนิเมชั่น ก็คือพอเราปั้นโมเดลเสร็จนี่ เราสามารถทำให้ชิ้นงานของเรานี่ สร้างแอนิเมชั่นได้ด้วย ไม่ต้องไปใช้โปรแกรมอื่นสร้างก็ได้ ใช้ตัวโปรแกรมเขาเองสร้างก็ได้นะคะ ตรงส่วนของ Timeline นี่ มันก็จะมีช่อง หรือช่องเวลาหาให้กำหนดแล้วก็วิ่งไปไอ้ตัว Animation มันก็จะเคลื่อนไหวตามไอ้ช่องทำลายพวกนี้ แต่เราก็ต้องใส่วัตถุเข้าไปนะคะ วัตถุไหนเข้าไป ชิ้นนี้จะเคลื่อนไหวตอนไหนอะไรอย่างไรนี่ มันก็จะวิ่งตาม Timeline นะคะ ส่วนของ Timeline นะคะ นะคะ ถ้าจำไม่ได้ในสไลด์มีอธิบายไว้อยู่หมายเลข 1 คืออะไร 2 อะไร 3 อะไรไหมคะ เห็นไหมคะ 6 อะไร 7 อะไรมีบอกหมดนะคะ ทีนี้มาดูไอ้สิ่งที่อยู่ตรงกลางเห็นไหม วัตถุแต่ละชิ้นนี่ ตัวแรกสุด ก็คือตัวถ้าไลตามหมายเลขนะคะ เด็ก ๆ หมายเลข 7 อยู่ตรงจุดนี้นะคะ จุดที่อยู่ตรงลูกบาศก์น่ะ ไม่ใช่ตัว Cube  นะคะ มันเป็นตัวที่เป็นจุดคือตัวนี้นะเด็ก ๆ นี่ เห็นไหมเห็นจุดสีส้ม ๆ ไหมคะ เห็นจุดสีส้มไหมทำไมแม่เลื่อนได้แม่ทำอย่างไรเดี๋ยวบอกนะคะ วันนี้เรียกว่าตำแหน่งของเคอร์เซอร์คือเป็นตำแหน่งที่ให้ไปเลื่อนไอ้ตัวนี้นะคะ ตัววัตถุเราน่ะนะคะ ไปหน้า ไปหลัง ไปซ้ายไป ขวาใช่ไหม ขึ้นลงขึ้นลง เห็นไหมคะ ก็คือหมายเลข 7 ส่วนของ Cursor นะคะ ดูหมายเลขต่อไปหมายเลข 8 ไอ้ตัวลูกบาศก์สีเหลือง ๆ นี่คือหมายถึงไอ้ตัวลูกบาศก์ไอ้ตัวนี้นะคะ เราจะคลิกดูว่าเราเลือกวัตถุชิ้นมาให้ดูคำว่าดูที่ช่อง Out line นะคะ Out line เราอยู่ที่ตำแหน่ง Cลยวันนี้เราเลือกไอ้ตัวนี้อยู่ 77 88 Cube 99 camera camera นะคะ ถ้าคลิกอย่างนี้มันไม่เลือกเราต้องมาคลิกพี Outlไหนไม่รู้มันถึงจะมาเลือกที่ทำให้หน้าเห็นไหม ถ้ายังไม่เลือกสังเกตว่าเลือกแล้วคืออย่างไร บอกแล้วว่าจะมีไอ้วัตถุเส้น Cursor อ่ะค่ะ ๆ แดง ๆ นี่ขึ้นมานะคะ ถ้าเราเลือกวัตถุเช่นนั้นนั้นให้ดูที่หมายเลข 9 Camera เราก็ต้องมาเลือกที่เอาไลน์แล้วเลือก Camera ในส่วนนี้นะคะ เช่นเดียวกันกันถ้าเราจะไปเลือกดวงไฟนี่ เราจะต้องมาคลิก Lamp การเลื่อนตำแหน่งของ Lamp แล้วก็คือโคมไฟ คือเวลาทำ 3 มิติมันจะต้องมีการให้แสงเพื่อจะได้เห็นมุมออกไหมคะ หรือเห็นเงาของวัตถุ เพราะวัตถุมีความลึก ความหนา grikt นั้นก็ต้องมีแรมมาช่วยนะเวอร์ชันใหม่ ๆ จากน้ำมันจะเป็น Light โอเคนะคะ ที่เด็ก ๆ เห็นอยู่นี้ก็คือส่วนของหน้าต่างหน้าต่างในโปรแกรม Blender ที่เราจะเป็นพื้นที่ที่เราจะใช้ในการทำงาน ทีนี้เราจะไปสู่หัวข้อต่อไปแล้วนะคะ  เพราะตอนนี้เรารู้แล้วในรถต่างมีอะไรบ้าง มีองค์ประกอบทั้งหมดอยู่ 10 ส่วน เห็นไหมคะ ตัวสุดท้ายแม่ใช้ Light ก็คือปลาแดก แสงหรือกำหนดแสงให้วัตถุตัวเดียวกันมาดูที่การใช้มาบ้างหัวข้อต่อมานะคะ คือการใช้เมาส์ใน bender ก็จะมีเพิ่มขึ้นมาว่างั้นเถอะ ดูว่ามีอะไรบ้าง ถ้าคลิกเมาส์ตรงซ้าย ดูตั้งแต่เส้นแรกเลย คลิกเมาส์ซ้ายนี่ จะเป็นการ ให้เห็นชัด ๆ หมายถึงกำหนดตำแหน่งจุด 3D cursor นึกออกนะ ไอ้จุด 3ธอก็คือตัวจุดที่บอกอ่ะเด็ก ๆ เนี่นี่นี่คลิกเมาส์ซ้ายนะคะ ตอนนี้มาคิวละกันหยุด 3D Cursor คือตัวนี้มาดูต่อมาค่ะ ถ้าเราเห็นไหมคะ ตรงที่เป็นไอ้ลูกกลิ้งเด็ก ๆ ใช่ไหม ตรงกลางของเราน่ะ เขาบอกว่า ถ้าเราคลิกค้างไว้แล้วขยับ มันจะหมายถึงการหมุนชิ้นงานอ่างให้เด็ก ๆ ลองคิดให้ลูกกลิ้ง กดกดค้างไว้นะคะ แล้วขยับตัววันนี้นะคะ ดูนะคะ วิธีการ คลิกค้างแล้วขยับ เห็นไหม เห็นไหมคะ ขยับเมาส์นะคะ แต่ต้องกดลูกกลิ้งค้างนี่ เห็นไหม เห็นไหมคะ มุมมองเด็ก ๆ เปลี่ยนไปไหม มันจะพลิกด้านเลย มันจะพลิกได้เลยนะคะ 360 องศานี่ ถ้าเราหมุนอยู่ที่การหมุนเมาส์หรือขยับเมาส์นะเด็ก ๆ ถ้าทำไปแล้วอยากให้มันคืนมาเหมือนเดิมกดอะไรคะ Ctrl +Z กลับมาที่ค่าปกติ เห็นไหมคะ มาดูตัวต่อมา แล้วถ้าหมุนขึ้น ไอ้ตัวลูกกลิ้งอยู่นะ เด็ก ๆ เรายังอยู่ที่ตัวลูกกลิ้ง หมุนลูกกลิ้งขึ้น ลง หมายถึงซูมเข้า ซูมออก ใช้วิธีหมุนลูกกลิ้งเท่านั้นนะคะ ดูนะคะ หมุนลูกกลิ้งค่ะ หมุนเห็นไหมคะ ถ้าหมุนขึ้น มันคือซูมเข้ามานะคะ หมุนลูกกลิ้งเข้าหาตัวเอง หรือหมุนลงมันจะเป็นการซูมออก ย่อหรือขยายนั่นเอง ถ้าต้องการขยายก็คือหมุนลูกยิ่งขึ้น หมุนขึ้นนะคะ หมุนขึ้นหมุนกับลูกกลิ้งนะลูกไม่ต้องไปเลื่อนเมาส์ ขยายแล้วอยากย่อกกด หมุนลูกกลิ้งลงย่อย่อขยายมุมมองของเรานั่นเองนะคะ เห็นหรือเปล่า แต่ถ้าคลิกค้างหมุนคนละแบบนะคะ อันนี้ลูกกลิ้งค้างไว้แล้วแล้วเคลื่อนตัวเมาส์หมุนตัวเมาส์นี่ เห็นไหม อันนี้เห็นกระทั่งด้านล่างเห็นไหมคะ ล่างหรือด้านบนนะทีนี้นึกออกนะคะ นะคะ มาดู ทำอะไรได้ อีกไอ้ตรงลูกกลิ้งกด Shift ค้างไว้แล้วขยับ กดปุ่ม Shift ค้างนะคะ แล้วขยับลูกกลิ้ง จะเป็นการ pan หน้าจอ เด็ก ๆ ลองกดปุ่ม Shift นะคะ กดปุ่ม Shift แล้วก็หมุนลูกกลิ้งไปด้วย พร้อมกันนะคะ Pan หน้าจอนะคะ  ก็คือกด Shift เห็นไหมคะ บอกแล้ว วิธีใช้เมาส์ใน Blender มีเยอะ โดยเฉพาะไอ้ตรงลูกกลิ้งน่ะ จะได้ใช้บ่อย เพราะเมื่อเราต้องการซูมวัตถุ ราต้องหมุนมันขึ้นลงนะคะ  เราจะหมุนดูชิ้นงานให้เราคิดค้างแล้วก็ขยับเม้าท์ไปมานะคะ ว่าจะดูซ้ายขวาหน้าหลังว่าอย่างนั้นเถอะ แต่ถ้ากด Shift ค้างแล้วขยับ ไอ้ตัวลูกกลิ้งจะเป็นการ Pan หน้าจอ มาดูปุ่มขวาบ้าง คลิกขวาหมายถึงเลือกวัตถุอยู่นะคะ ให้เด็ก ๆ คลิกด้วยขวานะคะ ต่างกันนะคะ ถ้าคลิกซ้ายที่รูปบากซ์นี่ยมันจะไม่เป็นการเลือกวัตถุแต่ถ้าเด็ก ๆ ใช้ขวาไหมคะ มันจะเหมือนการที่เรามาคลิกที่ Outline นึกออกนะ ก็คือเมื่อเราจะเลือกวัตถุนั้นให้เด็ก ๆ คิดด้วยตัวนี้นะคะ คลิกซ้ายนี่ดูนะคะ ถ้าจะไปที่ลูกบาศก์ แล้วคิดว่าสายนี่ไปขึ้นแต่ถ้าคิดขวาไหมคะ มันจะเหมือนเราเลือกตรงตำแหน่ง Out l เลยนะคะ เหมือนกันมาที่หรือไฟคลิกด้วยคลิกขวานะคะ คลิกขวาจะเป็นการเลือกวัตถุที่เราคิดลงไปที่ตำแหน่งนั้น ต้องใช้การคิดด้วยคิดขวานะคะ ถ้าคลิกซ้ายแบบปกติ ไม่เป็นการเลือกชิ้นวัตถุนั้นเห็นไหมคะ วันนี้ไม่มานี่ ไอ้ตัวทีเซอร์ไม่มานะคะ เด็ก ๆ ต้องคลิกขวาการเลือกวัตถุที่เราต้องการถ้านั่นก็คือเป็นการลัดไม่ต้องมากดไอ้ตรงนี้ กดเลือกวัตถุจากตรงนี้จะ Outline นะคะ ใช้คลิกขวาเลือกเคนะคะ ต้องใช้บ่อย ๆ นะคะ แรก ๆ อาจจะยังจำไม่ได้ แต่มีตัวนี้ให้ดูอยู่ ลองดูในสไลด์นะคะ มาดูหัวข้อต่อมา คีย์ลัดที่ใช้ในการเปลี่ยนมุมมอง เมื่อกี้ เมื่อกี้เราใช้เมาส์ เมาส์ใช้เป็นล่ะ ทีนี้มาใช้คีย์ลัดในการเปลี่ยนมุมมองใน View port ใช้ จากไหน เห็นแป้นตัวเลขเราใช่ไหมเด็ก ๆ เห็นไหมคะ ดูตามหมายเลขเลยนะคะ เริ่มที่ 0 กด 0 ก่อนเลยให้เด็ก ๆ ไล่ไปทีละเลขเลยนะคะ เข้าไปที่โปรแกรมเรากด 0 1 ครั้ง เกิดอะไรขึ้นเห็นไหม เห็นไหมคะ กดปุ่มเลข 0 มุมมองของเราเป็นอย่างไรคะ มีความเปลี่ยนแปลงใช่ไหม 0หมายถึงอะไร มาดูคำอธิบายปุ่มศูนย์มุมมองของกล้อง ก็คือจะเปลี่ยนจากมุมมองปกติ เป็นมุมมองกล้อง นั่นหมายถึงว่าวัตถุชิ้นนี้กำลังอยู่ในหน้ากล้องว่าอย่างนั้นนะคะ ให้เห็นว่าถ้าเป็นมุมมองของกล้องนี่ลักษณะวัตถุจะมีลักษณะอย่างไร เราเห็นวัตถุในลักษณะอย่างไรนะคะ 0นะคะ ต่อไปเ ลขต่อไปนะคะ เด็ก ๆ กดคืนค่ะ ให้เห็นวัตถุทั้ง 3 ชิ้นเหมือนเดิม  เห็นไหมถ้า คลิก 0 อีก 1 ครั้งนีย จะเห็นแต่วัตถุที่เป็นอัปเดทนะคะ ก็คือ Cube นะคะ แต่ถ้ากด 0 คืนอีกครั้งนึงจะเห็นวัตถุที่นอกเหนือจาก object เช่น Camera แล้วก็ Camera อย่างนี้นะคะ จะเห็นวัตถุ 3 อย่างนะคะ กดเลข 1 เด็ก ๆ ดูไว้นะคะ ตอนนี้สังเกตพี่แกนเขียวแดงให้ดี ๆ แล้วกดเลข 1 ค่ะ เห็นไหม มุม มุมมัน ตรงนี้มันมีพื้น เราจะดึงลูกบาศก์เราขึ้นนะคะ เมาส์ค้างแล้วเลื่อนขึ้นนะคะ นี่คือมุมมองของเลข 1 เลข 1 ก็คือคืออะไร font Viewfont หมายถึงข้างหน้าวิวก็คือมองมุมมองที่เห็นด้านหน้านั่นเองนะคะ  Frวิวโอเคนะคะ สำหรับการกดหมายเลข 1 เพราะฉะนั้นเมื่อต้องการเขาบอกว่า Front View ปุ๊บเด็ก ๆ จะต้องกดเลขอะไรคะ เลข 1 นะคะ ถ้าบอกว่าให้ไปที่ Front View กดเลข 1 เลยนะคะ จำด้วยนะคะ อันนี้เก็บดูได้นะคะ เพราะทำเป็นสไลด์มาไว้ดูให้ แล้วทีนี้เราจะมาลองกดหมายเลข 2 นะคะ หมุนลง Orbit down ดูนะคะ หมุนโดยการกดเลข 2 กดซ้ำ ๆ เนี่ยมันก็จะหมุนไปเรื่อย ๆ นะคะลูก เห็นไหมคะ นั่นคือหมุนนะคะ ด้วยหมายเลข 2 หมุนไปเรื่อย ๆ แต่หมุนเป็นแนวอะไรคะ ดูถ้ากดเลข 1 ปุ๊บ แล้วกดเลข 2 มันจะค่อย ๆ หมุนอย่างนี้ คือตัวนี้จะช่วยอย่างไร เพราะเวลาเราทำชิ้นงานนี่ มันไม่ใช่ทำเสร็จบ้านเดี่ยวแผงเดียวมันต้องแล้วพื้นผิวที่ทำมันก็ไม่ได้มีแค่ระนาบเดียวอย่างนี้ มันจะมีเยอะกว่านี้นะคะ มันก็จะช่วยให้เราเห็นว่าตรงไหนที่เรายังไม่ได้ไปตกแต่งมันนั่นเองนะคะ ก็คือค่อย ๆ หมุน นั่นคือปุ่มหมายเลข 2 Orbit Down หมุนลง เขาบอกหมุนลง มาดูหมายเลข 3 เด็ก ๆ ลองกดไปเลข 3 นะคะ Right View นะคะ ก็คือวิวทางขวา View ของวัดด้านขวามุมมองของวัตถุที่อยู่ด้านขวานั่นเองนะคะ ด้านขวาของวัตถุนั้นเองนะคะ ก็คืออะไร Right view ถ้าบอกให้กด Right View เด็ก ๆ ก็กดเลข 3 นะคะ ต่อไปเรามาดูหมายเลขต่อไปค่ะ หมายเลข 4หมุนซ้าย Orbit Left สังเกตด้วยนะคะ ถ้าคำไหนที่บอกว่าหมุนนี่ คือนั่นเราสามารถกดตัวเลขซ้ำ ๆ เพราะว่ามันจะหมุนไปทีละนิดมันยังไม่ได้หมุนทีเดียวดูนะคะ หมายเลข 4 ตอนนี้หมุนขวาใช่ไหม พอเรากดเลข 4 ปุ๊บ เห็นไหมคะ ค่อย ๆ กด มันก็จะค่อย ๆ หมุนไป เราจะเห็น ตรงที่เป็นส่วนมุมส่วนพื้นผิวเต็ม ๆ พื้นผิวที่เป็นมุมนะคะ ตรงที่เป็นมุม ตรงที่เป็นพื้นผิวด้านหน้า ด้านข้างอะไรอย่างนี้ เห็นทุกส่วนเลย โดยการค่อย ๆ หมุน หมุนไปทางซ้ายมันจะใช้การหมุนไปทางซ้ายทีละนิด ก็คือกดหมายเลข 4 มาดูที่หมายเลข 5 บ้าง หมายเลข 5 โยงเอามา สลับมุมมองสลับมุมมองของ perspective กับ ชื่อเต็มอะไรวะ อะไรสักอย่างนี่นะคะ อธิบายดีเทลอื่นนะคะ ลองมาดูกันถ้ากดเล่น 5 มันต่างกันยังไงเด็ก ๆ กดเลข 5 ดู เห็นไหมมันจะมีมุมมอง 2 แบบนะคะ Perspective กดเลข 1 น่าจะเห็นชัด กดเลข 1 ก่อนนะคะ กดเลข 1 แล้วกดเบอร์ 5 ถ้า perspective เห็นไหมคะ  ไอ้ตัว จะพื้นด้านล่างด้วย อะไรนะ อะไรนะอะไรนะ perspective กับ Orthotic นี่ มุมองมันแ กันนะคะ เนี่ยนะคะ อันนี้เห็นไหม Orthotic นี่ ให้เห็นในมุมที่อยู่สูงหน่อยจะเห็นชัดว่า การเปลี่ยนมุมมองมาจะเป็นอย่างไรนะ มันจะต่างกันนะคะ 5 กับ กด 5 ซ้ำ มันะเป็นแนวยาว ๆ กับมีไหมคะ ดูแกนสีเป็นหลักด้วยเขียวขาวในใช่ไหม ไอ้เขียวแดงพูดผิดโทษ ๆ แบบนี้จะเห็นชัดนะคะ นั่นคือกดหมายเลข 5 นะลูก มาต่อมาค่ะ หมายเลข 6 Orbit Right หมุนทางขวากดหมายเลข 6 นะคะ ถ้าเรากดหมายเลข 6 มันจะค่อย ๆ หมุนไปด้านขวา เห็นไหมคะ นะคะ ค่อย ๆ หมุน มันจะหมุนตามมุมเห็นไหม มันจะไม่ใช่หมุนทีเดียว โผล่ด้านนี้เลยเห็นไหมคะ เด็ก ๆ จากด้านหน้านี่ หมุนเกือบ 2-3 ครั้งถึงจะมาอีกด้านหนึ่ง พหมุนขวาด้วยหมายเลข 6 มาดูที่หมายเลข 7 Top View Top ก็คือด้านบน มุมมองด้านบนนะคะ Top View กดเลขเด็ดค่ะ เด็ก ๆ ลองกด 1 ใหม่ 1 มีด้านหน้าเห็นไหมคะ  7 ด้านบนสังเกตตำแหน่งด้วยเห็นไหม จะเห็นว่าเป็นด้านบนเพราะอะไร เพราะพื้นอยู่ด้านล่าง แต่เด็ก ๆ ดูเลข 1 พื้นอยู่ด้านล่างแต่เลข 1 มันจะไม่เห็น เขาเรียกว่าอะไรช่อง ช่อง Scale พื้นชัดเจนเท่าหมายเลข 7 ะนกด หมายเลขเด็ดเด็ก ๆ เห็นเลยก็คือเหมือนเรามองจากข้างบนน่ะจากที่สูงลงมาข้างล่างนั่นเองนะคะ Top นะคะ แต่ถ้าหมายถึงมองไปข้างหน้านะคะ ให้เห็นความแตกต่างหน้า ดูหมายเลขต่อมา ปุ่มกดหมายเลข 8 หมุนขึ้น ลองกดเลข 8 ดูค่ะ 8 นะคะ เห็นไหมคะ มันก็จะหมุนไปเรื่อย ๆ ถ้าเรากดไปเรื่อย ๆ มันจะหมุนไป จะค่อย ๆ ไปนะคะ กลับมาที่ตำแหน่งเดิม ตำแหน่งหมายเลข 1 ของเรานั่นเองนะคะ กับตำแหน่งหมายเลข 7 ถ้าอยู่ด้านบน แล้วเรากดหมายเลข 8 เห็นไหมคะ มันจะค่อย ๆ หมุน หมุนขึ้นมา เพราะบางทีบางคนใช้เมาส์แล้วมือเร็วนะ เพราะกดหมุนอย่างนี้แล้วเห็นไหมบางทีมันไปหมุนแกนซ้ายแก้มขวาด้วยไม่ลองไม่รู้สิบางทีเราต้องการหมุนเฉพาะแกนเดียวอ่ะเพราะฉะนั้นการกดคีย์ลัดจะช่วยได้นะคะ เหงาอ่ะบางทีมันไปเปลี่ยนแกนอื่นด้วยไม่ไม่ใช่ สิ่งที่เราต้องการนี่ เราก็ใช้วิธีกดด้วยตัวเลขเอา มันจะได้ความแม่นยำกว่า จะต่างกันว่าอย่างนั้นเถอะนะคะ และมาดูหมายเลข 9 9 อยู่ไหนนี่  9 ถ้า 9 น่ะ เห็นไหม ดู 9 ดี ๆ นะคะ เด็ก ๆ กดเลข 9 ปุ๊บ กดเลข 1 ก่อน 1 กด 9 ดูตำแหน่งน้ำเงินแดง เห็นไหม 9 ก็คือมันจะหมุน ด้านหน้าใช่ไหมคะ แล้วก็ข้าง หรือ หลัง เห็นไหม สลับกลับมาหน้าหลังน่ะ ะหมายเลข 9 นะคะ สังเกตดู ต่อไป ลืม ลืมชี้หมายมายเลข 9 ให้ใช่ไหมนี่ ลบกับบวกนะคะ กดลบก่อน ซูม ซูมเข้าซูมออก ด้วยลบกับบวก บวกก็คือซูมเข้าใช่ไหมคะ ถ้ากดบวกคือซูมเข้ามาเห็นไหมคะ ก็จะวัตถุก็จะขยายใหญ่ขึ้น ถ้ากดลบวัตถุก็จะค่อย ๆ ถอยไปซูมออก เห็นไหมคะ เพื่อเราบางทีเราเวลาแต่งแสงอะไรเนี่ยเราต้องเห็นว่า Lamp อยู่ตรงไหนตำแหน่งของ Lamp อยู่ตรงไหนนะคะ ต้องอยู่ตรงไหนเราจะได้หันมันถูกว่าอ่ยางนั้นเถอะ กดลบกดบวกเป็นการซูมเข้าซูมออกหรือเลื่อนเมาส์อันนี้แล้วแต่ถนัดนะคะ และปุ่มสุดท้ายปุ่ม ปุ่ม delete DEL DEL ซูมวัตถุที่ถูกเลือกนะคะ สมมติเราเลือกกล้อง จะได้เห็นว่าวัตถุที่ถูกเลือกเป็นกล้องนะคะ แล้วกดปุ่ม Delete เห็นไหม มันจะวิ่งเข้ามาที่วัตถุนี้แล้วลองเปลี่ยนเป็น Cube กด delete ปุ๊บ เมื่อกี้มันซูมมากไป เห็นไหม พุ่งอะไรอ่ะเหมือนกดนี่ Lกดวัตถุเลือกแหลม อย่างนี้เป็นต้นนะ Camera Camera จะซูมชัดนะคะ นะคะ ก็คือเราเลือกวัตถุชิ้นไหน วัตถุชิ้นนั้นจะโดนซูม อันนี้เป็นชิ้น ๆ ไป เหมือนเลือกกล้อง พอกดจุด delete มันจะซูมไปยังที่ใกล้กล้องที่สุดนะคะ นี่เห็นไหมจะซูมเฉพาะวัตถุด้วยนะคะ วัตถุที่เลือก เห็นไหม เลือก Cube เลือก Lampอาบน้ำบังอย่างนี้เป็นต้นนะคะ วิธีลัดให้ดี ๆ นะเด็ก ๆ จำให้ได้นะคะ เอาล่ะ เราพร้อมที่จะหัวข้อต่อไปหรือยังคะ หัวข้อต่อไปชนิดของวัตถุ blend มันมีกี่ชนิดอะไรบ้าง มาดูกันนะคะ มันจะอยู่ตรงไหน มันจะอยู่ที่ส่วนของ เวอร์ชันนี้จะเป็น นะคะ ขอเช็กก่อน ถ้าเวอร์ชันนี้นะคะ เวอร์ชั่นที่ 1แป๊บนึงนะคะ เดี๋ยวให้หาคู่มือเพิ่ม เพราะอันนี้มันเป็นเวอร์ชันเก่าหน่อย 2.79 นี่ เปิด เปิด Chrome เปิดเว็บ เปิดเว็บบราวเซอร์ Chrome Google Chrome ขึ้นมาลูก ให้เด็ก ๆ ไปเปิดเว็บบราวเซอร์นะคะ แล้วในช่องค้นหาพิมพ์คำว่า "คู่มือ Blender" นะคะ เด็ก ๆ แล้วก็ให้พิมพ์คำว่า PDF ตาม ภาษาไทยเสียอย่างนั้น ตัวนี้ไม่ใช่ ใช่ตอนนี้ล่ะนี่แหละเวอร์ชันเดียวกันกับเราเลยนะคะ ดูจากอะไรดูจากแถบเครื่องมือให้เด็ก ๆ ค้นคำว่า " คู่มือ blender " ด้วย pdf นะคะ ไฟล์แรกเลยคู่มือ blender เรื่องต้นนี่ อันนี้ก็จะเก่าไป 2.4 จะไม่ตรงนะคะ เด็ก ๆ ตัวใกล้เคียงของเราที่สุดคือตัวนี้ล่ะ คู่มือการใช้งานโปรแกรม Blender เบื้องต้น Version 3 นี่นะคะ ตัวนี้ใกล้เคียงสุดแล้วนี่ เครื่องมือก็ใช่เลย นะคะ นี่เห็นไหม ใช้ตัวนี้ประกอบ เขาบอกว่าอยู่ที่ Menu ค่ะเด็ก ๆ  ไหนนะ อ๋อ เจอแล้วนะคะ อันเดียวกันไหมนี่ เจอหรือยัง เด็ก ๆ คลิกที่แถบเครื่องมือนะคะ เห็นคำว่า "Adds" ไหม เห็นไหมคะ ขอกดหมายเลข 1 นะ กลับมาใหม่ ๆ เมื่อกี้เราปั่นไอ้นี่จนหน้ามันเพี้ยนนะคะ  เลือก file New เลย ปิดอันเก่าก่อนนะ เด็ก ๆ ไม่ออกให้หรือ OK มีการเปลี่ยนแปลง Do you want To Quit แล้วเปิดเข้าไปใหม่นะคะ เปิดblenderเ ใหม่นะคะ แล้วก็เลือก เงียบตอนนี้ตรงนี้มันขึ้นแค่ทำฟอร์มใช่ไหมเด็ก ๆ ทานฟอร์มกับrotation scale อันนนี้มัน อยู่ตรงนี้เห็นไหมคะ แถบมันอยู่นี่ มันจะอยู่ที่แถบแรกนะลูก แถบที่ 1 ค่ะ ไม่ใช่สิแถบที่ 1 คือ Tranform นะแทนที่ 2 ค่ะ อยู่ที่คุณบล็อกตัวที่ 2 อันที่ 1 อันบนใช่ไหมคะ นี่แบบที่ 1 จะเป็น Transform ตัวบนสุด แถบที่ 2 ยังใครยังไม่เห็นน้อง Add ใครไม่เห็นยกมือเห็นยังคะโ อเคนะคะ เห็นไหมคะ ใน ใน ในคู่มือนี่ อันนี้คือตัวนี้เหมือนกันเลยเวอร์ชันเดียวกัน เด็ก ๆ โหลดเก็บไว้ดูได้นะคะ วัตถุตัวแรกก็คือนะคะ Mesh นะคะ วัตถุเป็นวัตถุประเภทรูปทรงพื้นฐานเรขาคณิตนะคะ ในวัตถุนี่ใน Mesh นี่จะประกอบด้วย  Plan Cube Love You We Space Sphนะคะ แล้วก็แล้วก็ Cone อังกฤษ แล้วก็ Monkey แล้วก็อะไร Torus ลองนะคะ อันดับแรกถ้าเราเลือกที่เป็นแบบประเภทที่เป็นเม็ดนะคะ ให้คิดที่ Plane  1 ครั้ง เดี๋ยว ๆ  ขอโทษห้ามไป 1 ขั้น Ctrl +  Z ก่อน ให้เด็ก ๆ ลบวัตถุทั้งหมดที่มีอยู่ข้างหน้าเราออกนะคะ นี่เห็นไหม คลิกเลือก อะไรนะ คลิกขวาเลือกวัตถุแล้วกด delete นะลูกกดปุ่ม Delete นะคะ แล้วก็คลิก Delete เหมือนกัน คลิกขวาเลือกแล้วกดปุ่ม Delete delete ในที่นี้ไม่ใช่ Delete ตรง ตรงหมายเลขนะ ปุ่ม Delelte ที่อยู่ตรง เห็นไหมที่ ปุ่ม Delte ตรงนี้ ปุ่ม Home ปุ่ม อะไรนี่ เหมือนกัน Lamp ก็เอาออกนะคะ ลบให้หมด กด delete พอมันขึ้นอย่างนี้ก็กดปุ่ม Delete นะคะ เด็ก ๆ จะสังเกตว่าเราไม่มีอะไรอยู่ในนี้เลยเห็นไหม ว่างเปล่านะ ใน View Port จะต้องไม่มีวัตถุใด ๆ ๆ อยู่แล้วนะคะ ที่คู่มือนะคะเด็ก ๆ ของเราคือเวอร์ชันนี้เด็ก ๆ Save อย่าลืม นะคะ มันมีให้เซฟเนาะดาวน์โหลดไว้จำได้เนาะทำโฟลเดอร์ไว้ใช่ไหมลูก เอาไปใส่ไว้ในโฟลเดอร์เราจะได้นะคะ Order ที่เราสร้างไว้อ่ะเราก็จะมีคู่มือไว้ดูประกอบเผื่อเผื่อจำไม่ได้ไง ถ้าจำไม่ได้นะที่แม่สอนไป แล้วก็มาเปิดคู่มือประกอบนะคะ เพราะตอนนี้เวอร์ชัน Blender ล่าสุดนะมันน่าจะ 3 เท่าไรไปแล้ว 3.13.2 แล้วนะไอ้เครื่องที่แม่ใช้อยู่บ้านมันก็สังเกตหน้าจอที่ทำมามันจะต่างกันนะคะ เด็ก ๆ เพราะเป็นคนละ Version เหมือนที่บอกนี่ หน้าจอของแม่มันจะเป็นอีกเวอร์ชันหนึ่งเลย เครื่องมือมันก็ทุนหรือวัตถุมันมีเหมือนกันเองแบบตำแหน่ง ตำแหน่งมันเปลี่ยนเพราะฉะนั้นเด็ก ๆ ต้องใช้คู่มือตัวเมื่อกี้ประกอบนะคะ จะทำเครื่องมือมันจะเหมือนมากกว่าตัวนี้นะคะ โอเคนะคะ ต่อไป ลองเพิ่มวัตถุทีละชิ้นแรก Plane ค่ะ ตอนนี้เด็ก ๆ จะต้องเปิด Tool Box ที่ชื่อว่า Add  อะไรวะ Add อะไรสักอย่างอ่านไม่ออกมองไม่เห็นไม่ได้ถือแว่นมานะจำได้ว่าวัตถุหรือแม่เราจำได้ว่าวัตถุมีอะไรบ้าง อ่ะถ้าเลือก Plane Plane ก็คือเป็นพื้น สังเกตงานงานกราฟฟิกเดี๋ยวให้ดูตัวอย่างนะ เวลาทำ ทีนี้คือให้ดู ให้เพราะอะไรเวลาเราทำนี่ เห็นไหมคะ  ทำวัตถุให้มันสร้างพื้นให้มันนี่ เราต้องเลือกไอ้ตัวที่เป็น Plane เพราะไอ้ตัวพื้นที่เราเห็นนะคะ ไอ้ที่เป็นตารางนี่ มันไม่ใช่พื้นมันเป็นพื้นที่ทำงานเฉย ๆ มันไม่ใช่พื้นจริง ๆ เพราะฉะนั้นถ้าเราทำถ้าไม่มีพื้นเราต้องเลือกใช้ Plane ด้วยนะคะ  แต่ตัวนี้โดยปกติเราจะเลือกไว้ทีหลัง แต่ทีนี้จะให้ดูก่อนว่าวัตถุแต่ละชิ้นที่เราจะเอามาวางนี่ มีลักษณะอย่างไร ชิ้นแรกคือแพน ใช่ไหมคะ ต่อไปชิ้นต่อไปอ้าวเพื่อนวัตถุวิธีเพื่อนกดอะไรคะ วงล้อใช่ไหมคลิก เคลื่อนแบบง่าย ๆ เด็ก ๆ ดูคลิกที่ลูกศรสีเขียว เห็นไหม คลิกที่ลูกศรสีแดง เอาวัตถุไป 1 ชิ้นแล้วนะ เห็นไหมคะ เลื่อนไอ้สีเขียวนี่คือเลื่อนไปเห็นไหมนี่เลยสีแดงเลื่อนลง โอเคไหม ไปวางตำแหน่งที่ 1 ต่อไป วัตถุชิ้น 2 Cruve เอ้ย Cube เCube คือลูกบาศก์ใช่ไหมคะ  เหมือนกันเลื่อนมันลงไปวางข้าง ๆ กันจะได้รู้นี่  2 เป็นตัวนี้เกม วิธีเลื่อนวัตถุเห็นไหมคะ ของเวอร์ชั่นนี้ก็คือเด็ก ๆ ที่ลูกศรถ้าสีเขียว ให้แม่ดูแกนมันจะมีแกน แต่ถ้าเราเลือกสีน้ำเงินมันหมายถึงขึ้นกับลงนะลูก เห็นไหมคะ โอเคไหมคะ นะคะ ต่อไปค่ะ ให้เด็ก ๆ เลือกวัตถุชิ้นที่ 3 Circle เห็นไหม Circle วงกลม วงกลมกับ อันที่ 3 นะ เห็นไหมค่อย ๆ ไล่ทีละอันทำเหมือนกันพอเลือกแล้วก็เรียงทำเองให้ครบจนถึงอันสุดท้าย Monkey เลยนะคะ เด็ก ๆ วางเองเลยนะ ทำเหมือนเดิมเลยนะแ ล้วก็มาเรียงเรียงต่อไปเรื่อย ๆ จะได้ดูว่าสามารถเลือกวัตถุแล้วก็ Move มันย้ายวางตำแหน่งมันเรียงไปด้วยตัวเองนะคะ ให้ดูแค่ 3 อันพอ ที่เหลือทำเองวางเรียงค่ะ  เดี๋ยวจะเดินตรวจ ก็คือเพิ่ม เพิ่มไปทีละส่วนให้ออกนะ ตามเมนูน่ะลูก เมื่อกี้เราถึง Circle ใช่ไหมคะ เราก็เพิ่มอันที่ 5 ที่ 6 ที่ 7 จนกระทั่งงวดสุดท้ายก็คือ Monkey เพราะฉะนั้นเด็ก ๆ จะมีวัตถุวางทั้งหมดกี่ชิ้นเดี๋ยวนับก่อน 2 4 6 8 10 ชิ้นวัตถุจะต้องวางเรียงอยู่ในนี้นะคะ ว่างแถวที่ 1 เป็นแล้วก็วางเรียงในแถวที่ 2 ต่อได้นะคะ ไม่จำเป็นต้องวางยาวไปจนสุดลูกหู... ให้มันอยู่แค่ในกรอบ ให้เด็ก ๆ วางเรียงให้มันอยู่ในกรอบของไอ้พื้นที่นะ เพราะอะไร ถ้าคุณไปทำงานนอกกรอบพื้นที่เวลา เวลาเราดูมุมมองน่ะ นึกออกนะ พอกดมุมมองเออมันก็จะหลุดไง มันจะหลุดออกจากพื้นที่ทำงานนะคะ ที่พี่เป็นแนวแกนสีแดงสีเขียวเนี่ยเป็นพื้นที่ทำงานของเรา พอเวลาทำชิ้นงานหรือวัตถุมันก็ต้องให้มันอยู่ในพื้นที่ทำงานนะลูกนะ ไม่ใช่มัน ไม่ใช่นึกอยากวางวัตถุตรงไหนก็วาง มันไม่ใช่อะไรมันจะช่วยในการรู้ว่าตำแหน่งศูนย์กลาง หรือจุดศูนย์กลางของวัตถุชิ้นนี้ มันอยู่ตรงไหน จุดศูนย์กลางหรือเราจะกำหนด ตำแหน่งส่วนนั้นส่วนนี้มันก็จะง่ายไงคะ บอกเลยว่าเวลา ทำงานในพื้นที่นี่ มันจะช่วยได้เยอะอย่าทำงานนอกพื้นที่ ไอ้กรอบเส้นแดงเขียวนี้นะลูก โอเคนะคะ ดูสิใครจะวางครบ 10 ตัวก่อนกัน เร็ว ๆ เรามีรางวัลแจก วันนี้เรามาแจก ใครครบ 10 ตัวแล้วยกมือ เสร็จแล้วหรือ มีผู้ได้รางวัลแล้ว 1 คนนะคะ เราจะแจก  ใครอยากกินพุทรานมสด ดูนะคะ ใครเสร็จก่อนยกมือ เมื่อกี้บาสเสร็จเรียบร้อยแล้วครบ ถ้าใครเสร็จแล้วยกมือให้เด็ก ๆ ก็ยังไม่เสร็จ ยังมาไม่ครบมีทั้งหมด 10 ชิ้น วัตถุจะต้องมี 10 ชิ้น ไม่ใช่ไม่ใช่ 3 ชิ้นเหมือนตัวอย่างของแม่นะ แม่วางให้ดูแค่ 3 อย่างนะ เด็ก ๆ ต้องไปวางเพิ่มนะคะ จากเมนู ในส่วนของ Mesh นี่ มีทั้งหมดวัตถุมีทั้งหมด 10 แบบนะคะ เสร็จแล้วคนที่ 2 กุ้งเต้นอร่อย 9 นี้รับประกันว่าอร่อย รุ่นพี่เรานั่นล่ะ เขาจะต้องทุก ๆ ที่บ้านเขาปลูก ทุกปีก็คือพอปีใหม่พี่เขาจะเอามาให้แม่ 1 ถุงใหญ่เป็นพุทรานมสดของกาฬสินธุ์นะคะ คิดดูทุกปีจะต้องหอบหิ้วมาส่งให้แม่ทุกปีนะคะ ไม่เคยขาดเลย ก็จะเหมือนอีกคนหนึ่งมีพี่คนนึงอยู่สมุทรปราการ อันนั้นทุกปีจะเอาถ้าเขากลับมาบ้าน เขาจะหิ้วปลาทูแม่กลองมาฝากทุกปีเหมือนกันนะคะ อยู่สมุทรปราการนะคะ ไปทำงานอยู่สมุทรปราการ พอถ้าเขากลับมาบ้านเขาจะ แวะเอาปลาทูมาฝากแม่ทุกครั้งนะคะ แต่ช่วง COVID-19 นี้ห่างหายกันไปเราก็ไม่ว่ากันนะคะ เพราะว่าเราก็รู้อยู่มันเอาก็น่าจะกังวล ว่าถ้ามาแล้วกลัวนำเชื้อโรคมาติดแม่ ก็เลยยังไม่เจอกันนะคะ  เห็นไหมบอกแล้วค่อย ๆ ไล่ไป เพราะมันเลี้ยงใช่ไหมลูกเราก็ไล่วางไปทีละอัน ไม่ใช่พี่ล่าม ไม่ได้ยินเราหรือ เด็ก ๆ จะเห็นว่าวัตถุแต่ละชิ้นของเด็ก ๆ นะคะ ไม่... มันจะมีบางอันที่เหมือนกันใช่ไหม เด็ก ๆ อาจจะเข้าใจว่าเหมือนกันนี่ อันนี้คือ Plane ใช่ไหมคะ ว่าตัวแรกที่เลือกคือตัวบนที่นี้มาดูตัวนี้ที่เด็ก ๆ อาจจะคิดว่ามันเหมือนกันนี Grid นี่คือถ้าว่างแค่ชิ้นเดียวจะดูเหมือนกันแต่ความจริงแล้วมันเป็นคนละชิ้นนะคะ วัตถุเป็นคนละแบบ เดี๋ยววางบ้างให้ครบเหมือนกัน เข้าวังแล้ว UV Sphere ไหมคะ ลูกโลกนั่นเองไอ้เจ้า uspa เนี่ยอันนี้ถ้าเป็นภาษาไทยมันก็คือทรงกระบอก Cylinder คือทรงกระบอกนะคะ โอก็คือกรวยหรือทรงกรวยของเรานั่นเองนะคะ เด็ก ๆ Torus Torus ห่วง วงแหวน หรือวงแหวน นะคะ Torus ห่วงยาง ขอใส่ให้ครบจะได้เห็นครบ ๆ กัน 1 3 4 5 6 7 3 4 5 6 7 9 Monkey ลิง เจ้าลิง เจ้า ลิง เจ้า ลิง เจ้า ลิงลิงหนังลิงหนังลิง วิธีการย้ายอีกวิธีหนึ่งนะคะ เด็ก ๆ ดูนะ เลือกวัตถุเสร็จแล้วเห็นจุดส้ม ๆ ตรงกลางไหมลูก เราคลิกที่จุดตรงกล้างนี้ แล้วคลิกเมาส์ค้าง เห็นไหมมันจะย้ายวัตถุได้ทั้งชิ้นเลยนะคะ คลิกขวานะ ถ้าคลิกขวานี่ วัตถุจะโดนย้ายมาทั้งชิ้นเลย เลือกผิดจุดล่ะ สังเกตไอ้ Cursor นี้ไม่มานี่ไม่มานะคะ 3D Cursor นี่เห็นไหมโอเคนะคะ กี่ชิ้นแล้ว 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ข้าพเจ้าขาดอะไรไปชิ้นหนึ่งมี Plane cube me Circleumeda IO Shphere นะคะ ต่างกันนะ ioc กับไอhนี่นะคะ K นี่เป็นวัตถุโดยใช้ Meนะคะ โดยใช้เม็ดตำแหน่งเลื่อนตำแหน่งปุ๊บนี่ เห็นว่ากด 1 นะเห็นว่าตำแหน่งที่เราวางกระจัดกระจายมากเลยเห็นไหมคะ อยู่ต่ำกว่าพื้นที่ก็มี 1 3 กด 3 กด 7 กด 7 ดูด้านบนใช่ไหม มีซ้อนทับอะไรด้วยบางทีน่ะเห็นไหมคะ ให้เราลองกดหมายเลขนะคะ กดหมายเลข 1 ดูว่าตำแหน่งนี่ อยู่ใน อยู่บนนะคะ สังเกตอย่างไร เห็นไหมคะ ไม่ได้อยู่รอดพื้นผิวนี่ เห็นไหม เห็นไหม เหมือนรูปวงกลมนี่ น่าจะอยู่รอดพื้นผิวเรารอดขึ้นไปทีนี้เด็ก ๆ ลองดูมุมข้างบนไตำแหน่งบางทีมันดูเหมือนขอดูจากข้างบนและกลายเป็นมันวางซ้อนกัน เราก็ต้องจัดเรียงใหม่ใช่ไหมคะ ลองจัดเลือกมุมมองด้านบนนะคะ แล้วเด็ก ๆ ถ้าของใครที่มันอยู่ซ้อนอย่างนี้ให้จัดเรียงนะคะ ให้เรียงไม่ให้มันซ้อนกันนะคะ ให้อยู่ในระนาบ ลองจัด ที่นี่ให้ลองจัดนะคะ วัตถุจะต้องไม่วางซ้อนกันนะคะ แล้วก็แนวด้านหน้า มันจะต้องไม่ทะลุลง พื้นนี่ เห็นไหมทะลุลงไปอยู่ใต้พื้นเลยไหมคะ อันนี้น่ะเห็นไหมนะคะ เป็นที่เห็นไหมไม่ให้มันทะลุลงพื้นไป เพราะฉะนั้นต้องเอาน้องขึ้นมานะคะ  โอเค ลองนะคะ เดี๋ยวจะขอดูว่าไม่มีการซ้อนกันของวัตถุนะคะ หายไปไหน 1 ชิ้นนะนี่ เห็นไหม แล้วก็เห็นไหมคะ ไม่ออกจากพื้นที่นี่ ถ้าเด็ก ๆ ดูนี่ ตัวนี้มันออกไปไหนล่ะ กระจายหมดเลยเห็นไหมเห็นไหมคะ ถึงได้บอกว่ามีมุมมองไว้ทำไม นี่ล่ะลูก นี่ล่ะของใครกระจัดกระจายอยู่น่ะ เรียงคะ เรียงใหม่นะคะ เราจะไปดูมองนะคะ ลองจัดน้องดี ๆ สิ เดี๋ยวจะให้ทำอะไรสักอย่างจะต้องดูมุมมองด้วยนะคะ เช็กมุมมองด้วยไม่ใช่เมื่อกี้ดูแมวมาครบ 9 ชิ้น แต่แม่ไม่มองทีนี้ลองมาคลิกเพื่อมองด้วยนะคะ ตัวนี้ น้องออกมาทำไม เอาน้องเข้าไป จับน้องเข้าไปอยู่...อย่างไรก็ได้นะคะ ให้มันอยู่ในข้อกำหนดที่ว่า ก็คือ... เมื่อแม่บอกว่ากดเลข 1 ปุ๊บ เห็นไหม ระดับของวัตถุก็อยู่ไม่ตรงกันแล้วใช่ไหม ไอ้นี่โผล่ขึ้นมาข้างบนไหมคะ ก็ต้องจัดด้วยนะลูก ไม่ใช่ว่ากระจัดกระจาย เราต้องรู้จักการจัดด้วย ให้วัตถุมันอยู่ในระนาบเดียวกันว่าอย่างนั้นเถอะกดเลข 4 ดูด้านข้างด้วยเห็นไหมขอดูด้านข้างเราก็จะเห็นว่าวัตถุมันลอยอยู่ไม่เท่ากันนะคะ เราก็จะสามารถจัดตำแหน่งของวัตถุให้มันวางตรงกันได้ นึกออกนะ สมมติ นี่นะคะ ถ้าสมมติว่าจะใ ห้มันคิดพื้นที่ไหมตอนนี้มันอยู่เกิดพื้นใช่ไหม เราก็เลื่อนลงมาเพื่อนน้องมาเห็นไหม พื้นรับไปทาง ไม่หลุดออกจากพื้น ดูเอาตัวที่เป็นพื้นแบน ๆ นี่ เป็นหลัก แล้วตัวต่อไปเราก็จะวางน้องลงในตำแหน่งที่มันชิดพื้นได้ไหม เห็นไหมคะ ดูเลขอะไรเลข 4 นะคะ ด้านข้างนี่ ก็คือเพื่อจะเช็กตำแหน่ง เราก็หมุนเห็นไหมคะ ตัวไหนมันลอยเกินตำแหน่งเราก็ทำไงลากมันลงมาใช่ไหมลูก เพราะฉะนั้นจัดนะคะ อ่านโจทย์โจทย์ของแม่ก็คือตัววัตถุจะต้องอยู่กับพื้นพื้นที่ทำงานนะ และตำแหน่งถ้ามองจากด้านบนมันจะต้องไม่วางซ้อนทับกัน โอเคไหม เพราะฉะนั้นจัดนะคะ เข้าใจนะ เด็ก ๆ ถ้าง่ายสุดน่ะ ให้ให้ยึดแกนพื้นก่อน วางติดพื้นให้ได้ก่อน เอาวัตถุทุกชิ้นลงมาแนบ แนบระดับพื้นให้ได้ก่อนเสร็จแล้วค่อยไปกดดูมุมด้านบนนะ ค่อยไปเคลียร์กันว่ามันไม่ทับกันง่ายกว่านะคะ เราทำไปพร้อมกัน ทำของใครของมันนะคะ เครื่องใครเครื่องมัน เราสามารถกดเลข ถูกไหมคะ ค่อย ๆ กด เพื่อหมุน มันก็จะเห็นอยู่นะว่า อยู่แนวไหน อยู่ใกล้กันไหม สังเกตถ้ามันทะลุพื้นนี่ เห็นไหม ตัวหวงน่ะ เราก็ซูมเข้าไปได้ ซูมเข้า ชูมออก เห็นไหม เราจะเห็นเลยว่าวัตถุเราแนบพื้นหรือยังดูเส้นสีขาวของพื้นนี่ จะประกบกับพื้นผิววัตถุพอดี เหมือนตัวนี้มันทะลุเห็นไหมคะ มันจะมีแนวเส้นของพื้นเห็นไหม ดูเส้นสีขาวเป็นหลัก เห็นไหมคะ ลองหมุนสิคะ เราใช้ตัวช่วยค่อย ๆ หมุนไป ตัวไหนยังลอยอยู่ เราก็ดึงน้องลงมา ซูมเข้าซูมออกออกนะเห็นไหม แม่ตัวนี้รออยู่นะคะ  เราก็ดึงน้องลงมา รายการซูมเข้าซูมออกช่วยด้วยจะเห็นไหม ว่าเราแตะระนาบพื้นหรือยังอย่างนี้นะคะ หมุนไปอีกแล้วก็หมุนส่วน เห็นไหมถ้ามันซ้อนกันสังเกตเห็นนะ พื้นมันจะ... เลือกผิด เลือกวัตถุผิดชิ้น คือตอนนี้จะฝึกให้ใช้เมาส์ในการย้ายตำแหน่ง เห็นไหมถ้า Grid มันจะเป็นแบบนี้ แนบแล้ว นิดหนึ่ง แนบสนิท เห็นไหมคะ หมุนต่อ หมุนดูตัวอื่นอ่ะไอ้ลอยรออยู่แล้วก็ดึงน้องลงมา ดูได้ว่าแตะพื้นหรือยัง อันนี้ก็ลอยอยู่ หมุนมุมไปเรื่อย ๆ เราก็หามุมของเราไปสิครับ รออะไร สังเกตพอถ้ามันเป็นทะลุพื้นน่ะ มันจะเป็นสีดำ ๆ  แล้วก็ไปดูด้านบนทีนี้ เห็นไหมไอ้ตัวนี้หลุด หลุดเฟรมกันเลยทีเดียวเชียว ก็เคลื่อนน้องเข้ามา ก็หลุดไปก็เอาเคลื่อนน้องเข้ามา มันต้องค่อย ๆ นะลูกยังไม่ชินการใช้เมาส์มันก็ต้อง กระดุ๊ก กระดิก Ducati กันบ้างล่ะค่ะ เพราะเวลาตรวจ พอข้อกดหมายเลข 1 นี่นะคะ จะเป็นระนาบเดียว แล้วพอหมุน ปุ๊บ น้องจะไม่ต้องไม่ลอยพ้นพื้น ถ้ามันยังลอยอยู่ มีใครเสร็จแล้วบ้าง เสร็จแล้วไหม ยกมือสิ ใครสามารถเียยงได้ตามที่บอกนะคะ ก็คือพื้นผิว วาดรูปพื้นวัตถุก็ต้องไปฉีดกับพื้นผิวทำงา นแล้วก็ตัววัตถุจะไม่ซ้อนกัน จะวางไม่ซ้อนกันอาจจะอยู่อย่างไรก็ได้แล้วแต่เด็ก ๆ อย่าลืมแต่มันจะต้องไม่ทับกัน โอเคไหม เดี๋ยวไปแล้วจะบอกว่าต้องกดเลขอะไร เขากดแล้วนี่ มันตอนนี้ถ้าดูจากข้างบน คือต้องการดูว่ามันไม่ทับกัน ก็กดเลข 7 และอยากดูว่าพื้นผิวมันชิดไหมกดเลข 1 แล้วก็ให้กดเลข 3 หรือ 4 เพื่อหมุน เช็กว่าวัตถุทุกชิ้นนี่ เห็นไหม แนบติดกับพื้น ไม่ได้เห็น หมุนรอบนี่ วัตถุกับพื้นจริงนะ ไม่ได้รออยู่อะไรอย่างนี้ เห็นลอยนิดหน่อยได้แต่ไม่ใช่ว่าข้อมูลแล้วโอโหเห็นลอยจากพื้นเป็นเซ็นเลยแยกเราไม่ใช่นะคะ ไม่ถูกต้องใครพร้อมจะให้ตรวจยกมือ เดี๋ยวเสร็จ ตรวจอันนี้เสร็จแล้วเดี๋ยวจะปล่อยล่ะค่ะ พอแล้ววันนี้ พอแค่นี้นะคะ ถ้าใครสามารถจัด คือต้องเข้าใจว่าเวลาเราทำชิ้นงานไม่ใช่ว่าดูแค่ด้านเดียว เราจะต้องดูให้มัน เพราะมันเป็น 3 มิติลูก ในโลกมุมมองก็คือต้องดูให้ครบทั้ง 360 องศา มันจะไม่เหมือน 2 มิติ 2 มิติดูแค่ด้านหน้านะ ดูหน้าก็จบแล้ว แต่ถ้าเป็น 3 มิติเราต้องดูไปถึงข้างบนด้วยว่าพอมองลงมาแล้วมันไม่ซ้อนใช่ไหม เพราะบางทีดูข้างหน้าดูไม่ซ้อนแต่พอ ดูจากข้างบนปรากฏมันทับกันอยู่มันซ้อนกัน อยู่อย่างนี้ก็ไม่ได้ไม่ถูกนะคะ เพราะฉะนั้นเราจะต้องจัดวัตถุเป็นด้วยนะคะ โอเคไหม ถ้าเสร็จแล้วเดี๋ยวจะให้ดู โอเคนะคะ วันนี้เด็ก ๆ น่าจะเข้าใจหลักการว่าเวลาเราจะดูวัตถุ หรือจัดงานวัตถุน่ะ อันดับแรกนี่ ชิดระนาดพื้นที่ไว้ก่อนเสร็จแล้ว สังเกตคีย์ลัดที่ให้ไปนะ เช่นเลข 1 เลข 1 นี่ ดูเฉพาะด้านหน้าอย่างเดียวแต่มันก็มีเลขอื่นเช่น เลข 4 เลข 5 เลข 6 มันก็จะค่อย ๆ หมุนก็คือเราจะต้องบอกแล้วว่าเราจะต้องดูชิ้นงานเราให้มันครบทั้ง 360 องศาทั้งบน ทั้งล่าง ทั้งหน้า ทั้งหลั งเพราะอะไร เพราะทำ 3D นี่ เวลาเอาไปใช้งานจริงบางทีเราไป พรินต์ พรินต์ด้วยเครื่องพร 3D เราจะต้องดูเข้าไปถึงโครงสร้างด้านล่างของตัวโมเดลเรานึกออกไม่รู้เพราะฉะนั้นเราต้องดูให้ครบ ไปทางไหนนี่ ถ้าสั่งปริ้นแล้วคือเราต้องการให้มันกรวง แต่มันไม่กรวงปริ้นออกมาผลงานเรามันก็จะไม่ได้ตามที่ต้องการไม่ออกนะคะ เพราะฉะนั้น มันจะช่วยให้เราดูได้หมดเลย ทั้งข้างในข้างนอกเลยถ้าพูดถึงเหมือนผ่าครึ่งออกมาแล้วนี่ โมเดลนี้ จะเอาไปทำเป็นแม่พิมพ์อย่างนีผ่าครึ่ง ว่าข้างในมันจะต้องไม่มีอะไรนะ ไม่มีพื้นที่ที่ผูก พูดออกมาหรือนูนออกมาในแม่พิมพ์นั้นอะไรอย่างนี้เป็นต้นนะคะ มันจะดูได้ถึงขนาดนั้นเลย แล้ววันนี้เราจะพอแค่นี้สัปดาห์หน้า เราจะมันลองปั้น เพราะฉะนั้นเด็ก ๆ อยากปั้น เดี๋ยวให้เลือก ไม่ให้เลือกเดี๋ยวจะยากปั้นแบบง่าย ๆ ก่อนวัตถุ รูปทรงที่ง่ายสุดนะ การ์ตูนจะยากไป เป็นวัตถุทรงกระบอกคือวัตถุที่ง่ายสุด เพราะฉะนั้นให้หารูปแจกกันนะคะ พิมพ์เป็นภาษาไทยแจกัน ในสัปดาห์หน้า เดี๋ยวจะมาพาทำแจกกัน เพราะฉะนั้นไห้หารูปแจกันที่เด็ก ๆ คิดว่า หนูอยากได้แจกันแบบนี้ นึกออกนะ อย่างน้อยให้มันรูปทรงมันต่าง ๆ กัน 3 แบบ โอเคไหม เราจะปั้นแจกันสัก 3 อัน ไม่ใช่ว่าเรื่องแบบนี้ 2 คู่ แล้วก็เลือกอันนี้อีก 1 นึกถึงว่า แต่ละอันก็คือแต่ละแบบรูปทรงของแจกันให้มันต่างกันนะ ให้ได้ได้ 3 แบบนะลูกนะ ตอนนั้นเลือกรูปแบบแจกันมาเพื่อจะปั้นนี่ สัก 3 แบบนะคะ ใครหาภาพเสร็จไว้ก็  Save ไว้อย่าลืมนะ ทำเฟอร์นิเจอร์ชิ้นงานเหมือนที่เคยสอนทุกครั้งนะ จะได้รู้ออกงานนี้เป็นงานปั้นโมเดลเรานะคะ โอเคนะคะ สัปดาห์นี้พอแค่นี้ค่ะ ใช้เมาส์กัน โอเค วันนี้พอแค่นี้ เดี๋ยวเรามาต่อกันในสัปดาห์หน้านะคะ เพราะนั้นหาภาพประกอบไปด้วยนะคะ วันนี้พอแค่นี้ ขอบคุณพี่ล่ามค่ะ เจอกันสัปดาห์หน้าค่ะ ขอบคุณค่ะ [สิ้นสุดการถอดความ]