1
00:00:00,000 --> 00:00:06,616
สวัสดีคุณครูที่อยู่ปลายทางนะคะและนักเรียนที่อยู่ปลายทางด้วยเช่นกันนะคะสำหรับวันนี้นะคะ

2
00:00:06,513 --> 00:00:06,805

3
00:00:06,775 --> 00:00:12,484
มาพบกันอีกเช่นเคยนะคะกับรายวิชาการงานอาชีพระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

4
00:00:12,545 --> 00:00:13,041

5
00:00:13,183 --> 00:00:19,677
ตรวจพบกับคุณครูณัฐธิดาเนี่ยสะอาดหรือที่เด็กๆเรียกกันว่าคุณครูฝ้ายนะคะและคุณ

6
00:00:19,784 --> 00:00:23,682
ครูอรอนงค์สุดสาครล่ะหรือว่าครูแอนนั่นเองนะคะ

7
00:00:23,235 --> 00:00:29,651
วันนี้ถ้ากูไปแล้วไม่ได้มากัน 2 คนนะคะแล้วก็ยังพาต้นพืชมาด้วยนะคะเป็นอย่างไรกันบ้างคะเด็กๆ

8
00:00:29,454 --> 00:00:29,675

9
00:00:29,635 --> 00:00:33,740
เพื่อนของคุณแอนแล้วกูป้ายสวยงามไหมคะ

10
00:00:34,185 --> 00:00:36,883
ในเด็กบอกว่าสวยค่ะครูฝ้าย

11
00:00:37,195 --> 00:00:37,440

12
00:00:37,515 --> 00:00:40,472
นะคะไม่ว่าจะเป็นต้นต่างๆมีเด็กๆ

13
00:00:40,464 --> 00:00:40,782

14
00:00:40,725 --> 00:00:46,005
พอจะทราบชื่อกันแล้วใช่ไหมคะแต่คุณครูว่ายน้ำมาอะไรทำมา

15
00:00:45,904 --> 00:00:47,237
ทำอะไรนะ

16
00:00:47,255 --> 00:00:52,933
มาสิคะเราจะนำมาทำอะไรกันเราจะได้รู้กันในเรื่องอะไรนั้นน่ะน่าสงสารที่สุดเลยใช่ไหมคะ

17
00:00:53,345 --> 00:00:53,554

18
00:00:53,727 --> 00:00:54,175

19
00:00:54,104 --> 00:00:56,592
ผักเหล่านี้จะไปทำอะไรได้บ้างนั้น

20
00:00:56,545 --> 00:01:00,248
ก่อนที่จะมาเป็นผักแบบนี้นะคะเขามาจากอะไรคะเด็กๆ

21
00:01:00,385 --> 00:01:00,821

22
00:01:00,585 --> 00:01:01,030

23
00:01:00,965 --> 00:01:02,822
คงจะสงสัยกันแล้วใช่ไหมคะ

24
00:01:02,755 --> 00:01:06,233
ครูป้ายกำลังจะบอกถึงการเพาะปลูกแบบ

25
00:01:06,154 --> 00:01:06,535

26
00:01:06,665 --> 00:01:12,745
หรือว่าการขยายพันธุ์ใช่ไหมคะใช่แล้วค่ะถูกต้องนะคะคุณครูแอร์แสดงว่าวันนี้เราจะเรียนในเรื่องของ

27
00:01:12,555 --> 00:01:18,723
การขยายพันธุ์พืชแบบต่างๆนั้นเองค่ะถูกต้องค่ะแต่ว่าเป็นเรื่องที่ 1 นั่นเองนะคะ

28
00:01:18,644 --> 00:01:20,193
ซึ้งว่ะเรื่องนี้

29
00:01:20,186 --> 00:01:23,043
เราจะเดินอยู่ทั้งหมด 2 ชั่วโมงนั่นเองค่ะ

30
00:01:22,875 --> 00:01:24,944
ราคาเดียวกันเราไปดู

31
00:01:24,864 --> 00:01:29,209
ที่สไลด์นะคะสำหรับจุดประสงค์ที่เด็กๆจะได้รู้กันในวันนี้นะคะ

32
00:01:29,026 --> 00:01:33,319
จะไปอยู่ด้วยกันทั้งหมด 3 ข้อค่ะเราไปดูในส่วนของข้อที่ 1 กันเลยค่ะ

33
00:01:33,185 --> 00:01:38,707
วันที่ 1 นะคะอธิบายความหมายของการขยายพันธุ์พืชได้ค่ะข้อที่ 2 สามารถ

34
00:01:38,575 --> 00:01:42,871
ขยายพันธุ์พืชด้วยวิธีการเพาะเมล็ดได้นะคะและข้อที่ 3 ค่ะ

35
00:01:42,795 --> 00:01:47,715
เห็นประโยชน์ของการขยายพันธุ์พืชค่ะทั้งหมดมีราคาก็คือจุดประสงค์

36
00:01:47,605 --> 00:01:53,431
การเรียนรู้ที่เด็กจะได้เรียนรู้กับครูแอนและครูฝ้ายในชั่วโมงนี้ค่ะถูกต้องแล้วนะคะ

37
00:01:53,305 --> 00:01:59,443
และในส่วนต่อไปนะคะคุณครูฝ้ายก็ได้นำภาพมาให้กับเด็กๆดูนะคะซึ่งภาพนี้นะคะ

38
00:01:59,646 --> 00:02:01,877
ไม่ได้สังเกตเห็นอะไรบ้างคะ

39
00:02:02,464 --> 00:02:08,112
ซึ่งจริงๆแล้วคุณครูไม่ให้ทั้ง 2 ภาพนะคะอันนี้จะเป็นภาพที่ 1 นั่นเองค่ะ

40
00:02:07,976 --> 00:02:12,914
พาพี่หนึ่งนะคะสังเกตเห็นเลยค่ะครูฝ้ายอยู่บริเวณ

41
00:02:13,105 --> 00:02:13,305

42
00:02:13,356 --> 00:02:18,997
ตรงมือค่ะก็คือเมล็ดพืชนั้นเองค่ะค่ะและนี่ก็คือภาพที่ 1 นั่นเองนะคะ

43
00:02:18,867 --> 00:02:24,656
สำหรับต่อไปนะคะเขาจะเป็นในส่วนของภาพที่ 2 นะคะเราไปดูกันในภาพที่ 2 นะคะ

44
00:02:25,015 --> 00:02:25,635

45
00:02:25,656 --> 00:02:28,471
มองดูสังเกตดูนะคะว่า

46
00:02:28,416 --> 00:02:30,786
เห็นอะไรนะคะที่อยู่ในภาพนี้ค่ะ

47
00:02:31,357 --> 00:02:31,605

48
00:02:31,548 --> 00:02:31,790

49
00:02:31,748 --> 00:02:36,309
ซึ่งทั้งสองภาพนี้ก็เกี่ยวข้องกับการขยายพันธุ์พืชโดยทั้งสิ้นนั้นเองค่ะ

50
00:02:36,296 --> 00:02:36,847

51
00:02:36,806 --> 00:02:37,298

52
00:02:37,316 --> 00:02:39,644
เด็กๆสังเกตเห็นแล้วใช่ไหมคะ

53
00:02:39,627 --> 00:02:41,503
ระหว่างภาคที่ 1 และ

54
00:02:41,477 --> 00:02:48,078
ภาพที่ 2 ใช่ไหมคะฉันนั้นนะคะในวันนี้ค่ะเรามีในส่วนของคำถามที่จะมาถามกับเด็กๆด้วยนะคะ

55
00:02:48,528 --> 00:02:50,940
สำหรับคำถามของเรานะคะ

56
00:02:50,898 --> 00:02:54,234
จากภาพมีความแตกต่างกันอย่างไรนะคะ

57
00:02:54,167 --> 00:02:55,437
ระหว่างภาคที่ 1

58
00:02:55,638 --> 00:02:59,743
และชั้นที่ 2 นะคะเด็กคิดว่ามันมีความแตกต่างกันอย่างไรคะ

59
00:02:59,798 --> 00:03:00,095

60
00:03:00,067 --> 00:03:00,316

61
00:03:00,317 --> 00:03:00,814

62
00:03:00,637 --> 00:03:00,883

63
00:03:00,827 --> 00:03:01,060

64
00:03:01,027 --> 00:03:01,250

65
00:03:01,346 --> 00:03:06,965
ตอนนี้นะคะครูฝ้ายเด็กๆสามารถแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับเพื่อนๆที่อยู่ด้านข้างได้นะคะ

66
00:03:06,908 --> 00:03:07,458

67
00:03:07,427 --> 00:03:09,969
ปฏิเสธได้คำตอบแล้วก็สามารถที่จะ

68
00:03:09,869 --> 00:03:14,793
ยกมือขึ้นตอบครับคุณครูปลายทางได้เลยค่ะ

69
00:03:15,428 --> 00:03:21,819
ตอนนี้เด็กๆสอบกันมาแล้วนะคะคุณครูแอร์ได้ยินเสียงดังฟังชัดมากๆเลยนะคะ

70
00:03:21,708 --> 00:03:21,942

71
00:03:21,909 --> 00:03:25,744
และเป็นเด็กที่กล้าแสดงออกนะคะกล้าตอบกันมานะคะ

72
00:03:26,068 --> 00:03:26,340

73
00:03:26,268 --> 00:03:26,484

74
00:03:26,458 --> 00:03:28,378
เด็กคงอยากจะทราบแล้วว่า

75
00:03:28,380 --> 00:03:28,613

76
00:03:28,508 --> 00:03:33,496
คุณครูแอนนะครับมีความคิดเห็นอย่างไรนะคะระหว่างความแตกต่างของ

77
00:03:33,508 --> 00:03:38,555
2 ภาพนี้นะคะว่ามีความแตกต่างกันอย่างไรคะเด็กๆเราไปฟังกันเลยค่ะ

78
00:03:38,629 --> 00:03:43,262
ขาดสำหรับในความคิดเห็นของครูแอนนะคะทั้งสองภาพนี้นะคะ

79
00:03:43,109 --> 00:03:51,052
แตกต่างกันอย่างสิ้นเชิงเลยนะคะเห็นชัดเจนเลยค่ะเรามาดูในส่วนของภาคเหนือก่อนนะคะภาพที่ 1 ภาพนี้เลยค่ะ

80
00:03:51,249 --> 00:03:51,884

81
00:03:51,829 --> 00:03:52,038

82
00:03:52,019 --> 00:03:54,091
นักเรียนเห็นในมือใหม่คะ

83
00:03:54,000 --> 00:04:00,327
สังเกตเห็นมือไหมคะจะมีเมล็ดพืชอยู่ใช่ไหมคะแล้วก็ในส่วนด้านข้างตรงนี้นะคะ

84
00:04:00,860 --> 00:04:02,000
ก็จะมี

85
00:04:01,949 --> 00:04:10,256
บิลนะคะแล้วก็มีไม้ค่ะเขาจะใช้ไม้ในการเจาะตรงนี้นะคะจะเป็นครูนะคะ

86
00:04:10,151 --> 00:04:11,921
ก็สามารถที่จะนำมาลดราคา

87
00:04:11,810 --> 00:04:16,165
ยอดมนุษย์นั่นเองค่ะอันนี้สภาพที่ 1 นะคะแล้วก็ภาพที่ 2 นะคะ

88
00:04:15,981 --> 00:04:19,892
จะดูเหมือนเป็นกิ่งพืชชนิดหนึ่งนะคะเรียกว่า

89
00:04:19,820 --> 00:04:26,520
สิ่งของฝรั่งนั้นเองค่ะเด็กๆก็จะมีการใช้ขุยมะพร้าวนะคะมาห่อหุ้ม

90
00:04:26,740 --> 00:04:26,982

91
00:04:26,870 --> 00:04:33,456
แล้วก็มันจะเชื่อฟังเองค่ะ 2 ภาพนี้นะคะแตกต่างกันนะคะในเรื่องของการขยายพันธุ์พืชนั้นเองค่ะ

92
00:04:33,271 --> 00:04:33,913

93
00:04:33,850 --> 00:04:37,362
พึ่งพาพี่หนึ่งนะคะเป็นการขยายพันธุ์พืชโดยการ

94
00:04:37,241 --> 00:04:41,307
เมล็ดนั่นเองนะคะก็คือการอาศัยเพศนั่นเอง

95
00:04:41,221 --> 00:04:41,845

96
00:04:41,922 --> 00:04:45,681
แล้วก็อีกภาพหนึ่งก็คือภาพที่ 2 นะครับเป็นการขยายพันธุ์พืชแบบ

97
00:04:45,631 --> 00:04:46,054

98
00:04:46,020 --> 00:04:46,252

99
00:04:46,342 --> 00:04:50,062
ไม่อาศัยเพศนั้นเองค่ะอันนี้ก็คือความแตกต่างระหว่าง

100
00:04:50,381 --> 00:04:50,690

101
00:04:50,761 --> 00:04:52,098
2 ภาพนี้ค่ะ

102
00:04:52,110 --> 00:04:52,420

103
00:04:52,360 --> 00:04:52,625

104
00:04:52,552 --> 00:04:52,886

105
00:04:52,811 --> 00:04:53,064

106
00:04:53,071 --> 00:04:56,814
สภาพเหมือนที่กูเคยบอกไว้นั่นคือการเพาะเมล็ด

107
00:04:56,591 --> 00:04:58,384
สะพานที่ 2 นะครับคือการ

108
00:04:58,322 --> 00:04:59,631
ตอนนั้นเองนะคะ

109
00:04:59,672 --> 00:05:02,640
เอารหัสตอนนี้นะคะเดี๋ยวเราไปดูในส่วนของ

110
00:05:02,551 --> 00:05:02,775

111
00:05:02,741 --> 00:05:03,265

112
00:05:03,262 --> 00:05:04,988
การขยายพันธุ์พืชนะคะนั้น

113
00:05:04,992 --> 00:05:09,720
ความสำคัญอย่างไรนะคะตอนนี้คุณครูอยากจะให้เด็กๆนะคะทุกตัวนะคะ

114
00:05:09,852 --> 00:05:11,461
แล้วลองคิดดูนะคะว่า

115
00:05:11,523 --> 00:05:16,140
การขยายพันธุ์พืชนั้นมีประโยชน์หรือมีความสำคัญต่อตัวเราอย่างไรบ้างค่ะ

116
00:05:16,512 --> 00:05:16,823

117
00:05:16,831 --> 00:05:19,324
ตัวนี้นะคะให้ตอบนะคะ

118
00:05:19,402 --> 00:05:19,606

119
00:05:19,592 --> 00:05:19,878

120
00:05:19,851 --> 00:05:24,095
ลองเขียนคำตอบลงไปในสมุดของตนเองนะคะคนละ 1 ข้อ

121
00:05:24,142 --> 00:05:24,412

122
00:05:24,272 --> 00:05:24,500

123
00:05:24,521 --> 00:05:24,758

124
00:05:24,842 --> 00:05:25,044

125
00:05:24,973 --> 00:05:25,172

126
00:05:25,102 --> 00:05:25,475

127
00:05:25,612 --> 00:05:26,174

128
00:05:26,122 --> 00:05:26,482

129
00:05:26,442 --> 00:05:26,896

130
00:05:27,603 --> 00:05:30,142

131
00:05:30,102 --> 00:05:30,536

132
00:05:30,482 --> 00:05:30,696

133
00:05:30,802 --> 00:05:31,680

134
00:05:31,702 --> 00:05:32,484

135
00:05:32,472 --> 00:05:32,968

136
00:05:32,912 --> 00:05:33,417

137
00:05:33,553 --> 00:05:34,180

138
00:05:34,324 --> 00:05:38,550

139
00:05:39,003 --> 00:05:39,243

140
00:05:39,132 --> 00:05:39,420

141
00:05:39,904 --> 00:05:40,274

142
00:05:41,243 --> 00:05:43,218

143
00:05:43,162 --> 00:05:43,399

144
00:05:43,423 --> 00:05:43,697

145
00:05:43,612 --> 00:05:44,630

146
00:05:44,642 --> 00:05:45,534

147
00:05:45,472 --> 00:05:46,800

148
00:05:46,822 --> 00:05:47,270

149
00:05:47,203 --> 00:05:47,577

150
00:05:47,523 --> 00:05:47,876

151
00:05:47,974 --> 00:05:48,204

152
00:05:48,483 --> 00:05:50,457

153
00:05:50,403 --> 00:05:51,285

154
00:05:51,624 --> 00:05:53,026

155
00:05:53,103 --> 00:05:53,985

156
00:05:53,993 --> 00:05:55,840

157
00:05:55,853 --> 00:05:59,835
โอ้โหเด็กเขียนคำตอบลงไปในสมุดแล้วใช่ไหมคะ

158
00:05:59,753 --> 00:06:04,359
ได้คนละ 1 ข้อแล้วใช่ไหมคะและคำตอบของเด็กๆนั้นนะคะ

159
00:06:04,243 --> 00:06:06,156
มีความหลากหลายมากเลยนะคะ

160
00:06:06,355 --> 00:06:06,739

161
00:06:06,673 --> 00:06:06,908

162
00:06:07,443 --> 00:06:10,863
ราคาตอนนี้คงจะลุ้นกันแล้วใช่ไหมคะ

163
00:06:10,785 --> 00:06:19,297
ไปดูนะคะในเรื่องของความสำคัญนะคะที่คุณครูฝ้ายและคุณครูให้เตรียมมานะคะมีความสำคัญอย่างไรนะคะและจะตรงกับของเด็กหรือไม่

164
00:06:19,364 --> 00:06:20,326
ไปดูกันเลยค่ะ

165
00:06:20,514 --> 00:06:21,142

166
00:06:21,224 --> 00:06:21,500

167
00:06:21,414 --> 00:06:29,011
หาดอมราความสำคัญนะคะของการขยายพันธุ์พืชนะคะจะมีอยู่ด้วยกันทั้งหมด 3 ข้อค่ะ

168
00:06:28,844 --> 00:06:31,495
เรามาดูในส่วนของข้อที่ 1 กันเลยนะคะ

169
00:06:31,794 --> 00:06:32,107

170
00:06:32,045 --> 00:06:32,456

171
00:06:32,235 --> 00:06:40,759
ช่วยในการเพิ่มจำนวนต้นไม้ค่ะอันนี้คือแน่นอนอยู่แล้วนะคะครูฝ้ายถ้าเราจะต้องการเพิ่มจำนวนต้นไม้ก็คือเราจะต้องขยับขึ้นเองค่ะนะคะ

172
00:06:41,405 --> 00:06:46,183
ไม่สนใจข้อที่ 2 นะคะการอนุรักษ์พันธุ์พืชที่หายากนะคะหรือว่า

173
00:06:46,014 --> 00:06:52,308
ไปจะสุนทรนั้นเองค่ะและข้อที่ 3 นะคะเป็นการเพิ่มคุณภาพหรือปริมาณของผลผลิต

174
00:06:52,165 --> 00:06:54,468
ของพืชชนิดนั้นเองค่ะ

175
00:06:54,476 --> 00:06:54,739

176
00:06:54,724 --> 00:06:57,141
และนี่ก็คือความสำคัญนั่นเองนะคะ

177
00:06:57,095 --> 00:06:57,362

178
00:06:57,414 --> 00:06:57,616

179
00:06:57,674 --> 00:06:57,926

180
00:06:57,874 --> 00:07:00,562
นอกจากการขยายพันธุ์พืชที่มีความสำคัญแล้วนะคะ

181
00:07:00,753 --> 00:07:01,028

182
00:07:01,195 --> 00:07:01,392

183
00:07:01,395 --> 00:07:01,664

184
00:07:01,585 --> 00:07:01,848

185
00:07:09,208 --> 00:07:10,535

186
00:07:10,488 --> 00:07:14,777
ซึ่งปริมาณผลผลิตของพืชชนิดนั้นๆนั่นเองค่ะ

187
00:07:14,717 --> 00:07:16,078
ขาดและนี่ก็คือ

188
00:07:15,998 --> 00:07:17,661
ความสำคัญนั่นเองนะคะ

189
00:07:17,987 --> 00:07:23,309
นอกจากการขยายพันธุ์พืชที่มีความสำคัญแล้วนะคะพันธุ์พืชนี้นะคะก็สามารถที่จะ

190
00:07:23,238 --> 00:07:25,807
ประเภทของการขยายพันธุ์ได้อีกนะคะ

191
00:07:25,737 --> 00:07:26,948
ซึ่งจะเป็น

192
00:07:27,148 --> 00:07:29,610
ประเทศใดนะครับเดี๋ยวเราไปดูกันเลยค่ะ

193
00:07:29,898 --> 00:07:35,308
การขยายพันธุ์พืชนะคะแบ่งออกเป็น 2 แบบด้วยกันนะคะก็คือการขยายพันธุ์พืชแบบ

194
00:07:35,217 --> 00:07:35,575

195
00:07:35,538 --> 00:07:35,778

196
00:07:35,858 --> 00:07:36,871
อาศัยเพศ

197
00:07:36,879 --> 00:07:40,136
การขยายพันธุ์พืชโดยการใช้เมล็ด

198
00:07:40,009 --> 00:07:41,793
และการขยายพันธุ์พืชแบบ

199
00:07:42,069 --> 00:07:43,704
ไม่อาศัยเพศนะคะ

200
00:07:43,728 --> 00:07:48,914
ได้แก่การขยายพันธุ์พืชโดยการใช้ส่วนต่างๆของต้นพืชเช่น

201
00:07:48,978 --> 00:07:50,177
การปักชำ

202
00:07:50,138 --> 00:07:51,085
การตอนกิ่ง

203
00:07:51,097 --> 00:07:52,370
การติดตา

204
00:07:52,309 --> 00:07:59,299
การต่อกิ่งรวมถึงการเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อนั้นเองค่ะสรุปการขยายพันธุ์พืชที่ 5 เราจะเล่นกันในวันนี้

205
00:07:59,298 --> 00:07:59,667

206
00:07:59,678 --> 00:08:02,078
จะมีอยู่ด้วยกัน 2 ประเภทใช่ไหมคะครูป้าย

207
00:08:02,180 --> 00:08:07,284
ซื้อของประเทศนั้นก็คือการขยายพันธุ์พืชแบบอาศัยเพศและไม่อาศัยเพศนั้นเองนะคะ

208
00:08:07,179 --> 00:08:07,426

209
00:08:07,369 --> 00:08:07,675

210
00:08:07,629 --> 00:08:12,584
หนัง x เด็กคงจะสงสัยกันแล้วนะคะว่าการขยายพันธุ์พืชแบบอาศัยเพศนั้น

211
00:08:12,428 --> 00:08:17,385
ทำกันได้อย่างไรนะคะและแบบไม่อาศัยเพศนั้นทำกันได้อย่างไรใช่ไหมคะ

212
00:08:18,068 --> 00:08:20,285
ตอนนี้ลองคิดดูสิคะ

213
00:08:20,239 --> 00:08:23,375
เอมันน่าสงสัยมากเลยนะคะมันทำได้อย่างไร

214
00:08:23,319 --> 00:08:24,072
ราคา

215
00:08:24,089 --> 00:08:24,569

216
00:08:24,670 --> 00:08:24,873

217
00:08:25,109 --> 00:08:25,395

218
00:08:25,309 --> 00:08:25,580

219
00:08:25,500 --> 00:08:25,958

220
00:08:25,750 --> 00:08:25,962

221
00:08:25,949 --> 00:08:28,737
พาเราไปดูกันเลยนะคะ

222
00:08:28,829 --> 00:08:32,354
สำหรับการขยายพันธุ์พืชแบบอาศัยเพศนะคะ

223
00:08:32,290 --> 00:08:39,647
เราสามารถที่จะทำได้โดยการเพาะเมล็ดนั่นเองนะคะก็คือการเพาะเมล็ดนี้เราก็จะได้มาจากเมล็ดใช่ไหมคะ

224
00:08:39,469 --> 00:08:40,223
ใช่ค่ะ

225
00:08:40,169 --> 00:08:42,742
ซึ่งอย่างที่เด็กๆทราบกันดีว่านะคะ

226
00:08:42,788 --> 00:08:43,035

227
00:08:43,049 --> 00:08:45,253
การเพาะเมล็ดก็คือการที่เรา

228
00:08:45,159 --> 00:08:49,899
อาศัยการปฏิสนธิระหว่างเกสรตัวผู้นะคะ

229
00:08:49,912 --> 00:08:55,325
ก็รังไข่นั่นเองนะคะเมื่อเขาปฏิสนธิกันแล้วนะคะเขาก็จะได้เป็นผล

230
00:08:55,149 --> 00:08:55,374

231
00:08:55,279 --> 00:08:56,744
ขึ้นมานั่นเองนะคะ

232
00:08:56,760 --> 00:09:02,086
เมื่อใดเป็นผลนะคะเป็นดอกเป็นผลในเมล็ดก็จะมีในส่วนของ

233
00:09:02,070 --> 00:09:04,086
เจ้าเมล็ดนี้ล่ะนะคะ

234
00:09:03,940 --> 00:09:09,641
ที่จะใช้ในการขยายพันธุ์นะคะเมื่อเขาเจริญเติบโตได้ที่แล้วนะคะมันก็จะ

235
00:09:09,510 --> 00:09:10,389
เห*่ยวแห้ง

236
00:09:10,340 --> 00:09:14,428
เราก็สามารถที่จะนำมาเพาะปลูกได้ในราคาจึงเรียกว่า

237
00:09:14,250 --> 00:09:19,193
การขยายพันธุ์พืชแบบอาศัยเพศเพราะเรานี่ต้องอาศัยเพศของ

238
00:09:19,110 --> 00:09:19,359

239
00:09:19,430 --> 00:09:20,845
เอาเกสรตัวผู้

240
00:09:20,790 --> 00:09:22,432
แล้วก็รังไข่นั้นเองนะคะ

241
00:09:22,580 --> 00:09:22,996

242
00:09:23,090 --> 00:09:27,152
แค่นี้นะคะก็คือพืชที่มีการขยายพันธุ์พืชแบบ

243
00:09:27,060 --> 00:09:31,093
การเพาะเมล็ดนั้นเองนะคะคุณครูก็ได้

244
00:09:31,029 --> 00:09:33,770
กำพืดตัวอย่างมาให้กับเด็กๆดูกันนะคะ

245
00:09:33,851 --> 00:09:34,270

246
00:09:34,491 --> 00:09:38,398
เดี๋ยวเราไปดูกันว่ามีพืชอะไรบ้างนะคะ

247
00:09:38,341 --> 00:09:43,151
ที่เด็กๆพอจะรู้จักนะคะและเคยนำเมล็ดนั้นไปเพราะมาแล้วนะคะ

248
00:09:43,071 --> 00:09:43,571

249
00:09:43,460 --> 00:09:43,883

250
00:09:43,840 --> 00:09:46,929
มาดูที่ต้นแรกเลยค่ะก็คือต้น

251
00:09:46,990 --> 00:09:50,387
ปูเล่นั่นเองนะคะสำหรับปูเล่นี้นะคะ

252
00:09:50,310 --> 00:09:50,530

253
00:09:50,510 --> 00:09:56,848
ก็ผ่านการเพาะเมล็ดด้วยเช่นกันนะคะซึ่งมีลักษณะใบเป็นแบบนี้นะคะจริงๆแล้ว

254
00:09:57,302 --> 00:10:00,253
อันนี้นะคะสามารถนำไปประกอบอาหารได้ด้วยนะ

255
00:10:00,310 --> 00:10:00,569

256
00:10:00,430 --> 00:10:07,574
นำไปผัดนะคะแล้วก็สามารถที่จะนำมาจำหน่ายได้เช่นกันนะคะทักมาทางด้านหน้านะคะเด็กก็

257
00:10:07,480 --> 00:10:10,253
คุณเคยดีนะคะสำหรับต้นนี้นะคะ

258
00:10:10,181 --> 00:10:11,311
ก็คือ

259
00:10:11,391 --> 00:10:14,597
ต้นผักบุ้งนั่นเองนะคะซึ่ง

260
00:10:14,593 --> 00:10:14,840

261
00:10:14,721 --> 00:10:20,829
การเพาะเมล็ดสำหรับการเพาะผักบุ้งนะคะเพราะเขาจะต้องนำไปแช่น้ำ 1 คืนนะคะ

262
00:10:20,622 --> 00:10:23,653
แล้วจึงนำมาปลูกและเขาก็จะงอกได้บินเองค่ะ

263
00:10:23,501 --> 00:10:23,740

264
00:10:23,690 --> 00:10:23,916

265
00:10:24,011 --> 00:10:26,219
มาทางด้านนี้นะคะก็คือ

266
00:10:26,070 --> 00:10:26,559

267
00:10:26,772 --> 00:10:27,030

268
00:10:27,031 --> 00:10:27,397

269
00:10:27,412 --> 00:10:34,877
ผักคะน้านะคะก็ผ่านการเพาะเมล็ดด้วยเมล็ดของเขานี่ล่ะค่ะจนขึ้นมาเป็นต้นแบบนี้นะคะ

270
00:10:35,611 --> 00:10:37,131
นี่ค่ะ

271
00:10:37,081 --> 00:10:42,381
และคราวนี้นะคะมีวิตามินมากมายเลยนะคะมีประโยชน์ต่อร่างกายด้วยนะคะเด็กๆ

272
00:10:42,591 --> 00:10:44,544
หันมาทางด้านนี้นะคะ

273
00:10:44,452 --> 00:10:46,224
ก็คืออะไรคะ

274
00:10:46,432 --> 00:10:52,279
มีช่อดอกแบบนี้ด้วยค่ะแล้วก็มีเมล็ดด้วยนะคะเมื่อเขาสุขนี่

275
00:10:52,202 --> 00:10:52,404

276
00:10:52,331 --> 00:10:55,567
มีสีแดงจะเรียกว่าพริกนั่นเองนะคะ

277
00:10:55,471 --> 00:11:00,733
พริกขี้หนูนะคะนี่ค่ะต้องผ่านการเพาะเมล็ดด้วยเช่นกันนะคะ

278
00:11:00,850 --> 00:11:01,056

279
00:11:00,981 --> 00:11:01,225

280
00:11:01,171 --> 00:11:04,888
ถัดมาทางด้านนี้นะคะจะเรียกว่า

281
00:11:04,952 --> 00:11:05,973

282
00:11:05,911 --> 00:11:07,889
ใบกระเพรานั้นเองค่ะ

283
00:11:08,471 --> 00:11:13,898
เห็นหรือยังคะเกี่ยวแบบนี้นะคะส่งกลิ่นหอมด้วยนะคะ

284
00:11:13,792 --> 00:11:18,863
เคยเห็นในเมนูของผัดกระเพราใช่ไหมคะใส่ใบกระเพราลงไปด้วยนะคะ

285
00:11:18,791 --> 00:11:19,011

286
00:11:19,112 --> 00:11:25,165
รสชาติดีทีเดียวเชียวนะคะซึ่งกระเพรานี้นะคะเคยทราบหรือไม่ว่าในส่วนของ

287
00:11:25,132 --> 00:11:25,736

288
00:11:25,712 --> 00:11:32,023
อะไรของเขานะคะสามารถที่จะนำมาเพาะได้ด้วยเช่นกันนะคะซึ่งเขานี้เป็นพืชที่

289
00:11:31,862 --> 00:11:32,872
พิเศษนะคะ

290
00:11:32,882 --> 00:11:34,945
ก็คือพอมันเลยไปด้วยแล้วก็

291
00:11:34,801 --> 00:11:36,826
นำบัตรประชาชนไปด้วยนะคะ

292
00:11:36,791 --> 00:11:37,214

293
00:11:37,232 --> 00:11:41,330
ไปค่ะก็จะเป็นโหระพานั่นเองนะคะ

294
00:11:41,212 --> 00:11:48,400
โหระพาก็สามารถที่จะเพาะเมล็ดได้นะคะและเราจะเคยเห็นเขาอยู่ในแกง

295
00:11:48,512 --> 00:11:53,830
อะไรคะเขียวหวานพรุ่งนี้ใช่ไหมคะหรือว่าจะเป็นก๋วยเตี๋ยว

296
00:11:53,763 --> 00:11:54,011

297
00:11:54,152 --> 00:11:55,940
หมูตุ๋นต่างๆนะคะ

298
00:11:55,882 --> 00:12:01,293
พรุ่งนี้ก็เพาะเมล็ดได้แล้วก็พิเศษตรงที่เขานี่ปักชำด้วยเช่นกันค่ะ

299
00:12:01,133 --> 00:12:01,492

300
00:12:01,512 --> 00:12:02,586
สุดท้าย

301
00:12:02,542 --> 00:12:06,458
มาทางด้านนี้นะคะดอกสีเหลืองสวยๆแบบนี้นะคะ

302
00:12:06,583 --> 00:12:06,851

303
00:12:06,902 --> 00:12:07,213

304
00:12:07,152 --> 00:12:11,756
เป็นดอกไม้ที่เราเคยเห็นเลยนะคะนำไปไหว้พระก็ได้นะคะ

305
00:12:11,633 --> 00:12:12,526
เรียกว่า

306
00:12:12,542 --> 00:12:12,779

307
00:12:13,052 --> 00:12:13,488

308
00:12:13,502 --> 00:12:15,729
ดอกอะไรคะสวยงามมากเลย

309
00:12:15,742 --> 00:12:22,071
ดอกดาวเรืองนั่นเองนะคะเลยว่าในดอกดาวเรืองนี้นะคะจะมีเมล็ดอยู่นะคะ

310
00:12:22,022 --> 00:12:22,646

311
00:12:22,854 --> 00:12:24,576
ซึ่งเขาก็สามารถที่จะ

312
00:12:24,513 --> 00:12:30,752
เป็นไม้ประดับได้นะคะนำจำหน่ายได้ด้วยนะคะและนี่นะคะก็คือตัวอย่างของ

313
00:12:30,542 --> 00:12:32,655
พืชที่สามารถนำมาเพาะเมล็ด

314
00:12:32,783 --> 00:12:39,089
จริงๆแล้วก็มีอีกมากมายนะคะที่เด็กๆให้ความสนใจและก็ต้องการที่เฉพาะนะคะ

315
00:12:39,063 --> 00:12:39,355

316
00:12:39,512 --> 00:12:40,857
เพื่อที่จะนำไป

317
00:12:40,792 --> 00:12:41,235

318
00:12:41,172 --> 00:12:44,745
อาหารให้กับตัวเราและก็สามารถที่จะสร้างอาชีพได้ด้วยค่ะ

319
00:12:44,692 --> 00:12:45,183

320
00:12:45,153 --> 00:12:49,863
เอาล่ะค่ะทั้งหมดนี้ก็คือการขยายพันธุ์พืชแบบอาศัยเพศนั่นเองค่ะ

321
00:12:49,753 --> 00:12:50,024

322
00:12:49,953 --> 00:12:50,205

323
00:12:50,273 --> 00:13:00,074
ทำไมเราไปดูการขยายพันธุ์พืชแบบไม่อาศัยเพศกันเลยดีกว่าค่ะต่อไปนะคะเด็กเราก็จะเป็นในส่วนของการขยายพันธุ์พืชแบบไม่อาศัยเพศนะคะ

324
00:12:59,872 --> 00:13:04,957
ซึ่งจะทำได้หลากหลายวิธีนะคะจะมีวิธีอะไรบ้างเดี๋ยวเราไปดูกันเลยค่ะ

325
00:13:05,133 --> 00:13:05,334

326
00:13:05,263 --> 00:13:05,832

327
00:13:05,833 --> 00:13:13,003
ประเภทนี้มีปัญหาก็คือประเภทของการปักชำนั่นเองนะคะซึ่งที่เด็กได้เห็นอยู่บนจอนี้นะคะ

328
00:13:13,073 --> 00:13:18,114
เป็นการปักชำอะไรคะเด็กๆตอบได้ไหมคะเป็นต้นอะไรคะ

329
00:13:18,073 --> 00:13:25,770
มีหลายคนนะคะที่ตอบถูกนะคะก็คือเป็นต้นชะอมนั่นเองนะคะซึ่งเราก็จะใช้กิ่งนะคะ

330
00:13:25,633 --> 00:13:26,176

331
00:13:26,403 --> 00:13:28,940
เลือกกิ่งที่สมบูรณ์นะคะแล้วก็นำมา

332
00:13:28,832 --> 00:13:32,604
ช้ำลงในดินนั้นเองค่ะว่าการปักชำค่ะ

333
00:13:32,553 --> 00:13:34,004
ถูกต้องแล้วนะคะ

334
00:13:34,152 --> 00:13:37,942
สำหรับต่อไปนั้นนะคะก็จะเป็นในส่วนของ

335
00:13:37,993 --> 00:13:45,227
การติดตานะคะซึ่งการติดตามนะคะเด็กๆเห็นจากภาพแล้วนะคะก็เป็นการที่นำตาลในส่วนของ

336
00:13:45,234 --> 00:13:47,396
ต้นนึงนะคะมาติดอยู่กับตับ

337
00:13:47,222 --> 00:13:50,973
ต้นหนึ่งเพื่อให้เนื้อเยื่อของเขานั้นเชื่อมติดกันนะคะ

338
00:13:50,873 --> 00:13:58,491
โดยการใช้เทปใสนะคะในการพันธุ์กล้วยเขายึดติดได้งั้นเองนะคะซึ่งพืชที่นิยมมาใช้ในการติดตามนะคะ

339
00:13:58,304 --> 00:13:58,582

340
00:13:58,433 --> 00:14:05,997
กว่าจะได้แก่ยางพาราที่เราเคยเห็นกันอาจจะเป็นมะม่วงนะคะมะยมขนุนหรือไม่

341
00:14:05,796 --> 00:14:08,029
มาทางดอกกุหลาบก็มีนะคะ

342
00:14:07,982 --> 00:14:08,267

343
00:14:08,435 --> 00:14:08,687

344
00:14:08,625 --> 00:14:08,868

345
00:14:08,874 --> 00:14:09,149

346
00:14:09,075 --> 00:14:09,300

347
00:14:09,263 --> 00:14:14,136
แค่นี้นะคะก็คือภาพชัดๆที่เราได้นำมานะคะ

348
00:14:14,064 --> 00:14:20,430
ซึ่งจะใช้เทปใสนะคะในการพันในลักษณะแบบนี้เลยนะคะเพื่อไม่ให้น้ำเข้าใช่ไหมคะครูฝ้าย

349
00:14:20,533 --> 00:14:26,082
ใช่ค่ะเพื่อเขาให้เกิดการควบแน่นด้วยแล้วก็จะได้สามารถเชื่อมต่อกับเนื้อได้ง่ายนั่นเองนะคะ

350
00:14:25,984 --> 00:14:26,214

351
00:14:26,493 --> 00:14:26,739

352
00:14:26,874 --> 00:14:27,121

353
00:14:27,194 --> 00:14:27,586

354
00:14:27,513 --> 00:14:32,865
ต่อไปนะคะก็เหมือนกับต้นอะไรการที่ได้เห็นเมื่อสักครู่นะคะก็คือการ

355
00:14:32,774 --> 00:14:39,905
ตอนกิ่งนั่นเองนะคะซึ่งภาพที่เด็กๆได้เห็นนี้นะคะจะเป็นต้นฝรั่งนั่นเองค่ะซึ่งจะมีการ

356
00:14:39,953 --> 00:14:40,163

357
00:14:40,144 --> 00:14:40,414

358
00:14:40,466 --> 00:14:47,236
ดึงเอาเปลือกออกก่อนไหมครับฝ้ายในลักษณะตรงที่ห่อหุ้มอยู่ตรงนี้นะคะเรียกว่า

359
00:14:47,313 --> 00:14:53,572
ขุยมะพร้าวนั่นเองค่ะแล้วเมื่อเราของกลุ่มไปแล้วนะคะเราก็จะใช้เชือกฟางนะคะ

360
00:14:53,653 --> 00:15:02,508
ในการผูกมัดให้แน่นค่ะแล้วก็ถ้าเกิดว่าอะไรของเขางอกมาวันนี้นะคะนั่งพักที่เด็กๆเห็นอยู่บนจอนี้นะคะก็สามารถที่จะ

361
00:15:02,875 --> 00:15:03,138

362
00:15:03,134 --> 00:15:08,328
สิ่งนั้นนะคะสามารถนำไปลงดินแล้วก็สามารถที่จะนำไปปลูกได้ค่ะ

363
00:15:08,834 --> 00:15:13,372
ใช่แล้วนะคะแต่สำหรับในส่วนของต่อไปนะคะก็คือการ

364
00:15:13,263 --> 00:15:16,146
กับสิ่งนั้นเองนะคะซึ่งการทาบกิ่งนะคะ

365
00:15:16,594 --> 00:15:16,902

366
00:15:16,843 --> 00:15:19,717
มีการนำกิ่งทาบไว้

367
00:15:19,595 --> 00:15:26,620
กับต้นพันธุ์อีกต้นหนึ่งนะคะด้วยเนื้อเยื่อเทียมเขาหนีบเชื่อมต่อติดกันนั้นเองค่ะและก็ผ่านเว็บไซต์นะคะ

368
00:15:26,455 --> 00:15:30,327
พืชที่นิยมใช้ในการทาบกิ่งนะคะก็จะได้แก่

369
00:15:30,233 --> 00:15:31,516
มะม่วงนะคะ

370
00:15:31,645 --> 00:15:35,453
ยางพาราก็สามารถที่จะทำได้นะคะหรือจะเป็นขนมนะคะ

371
00:15:35,294 --> 00:15:38,337
หรือพืชชนิดอื่นๆขับนะคะ

372
00:15:38,245 --> 00:15:38,498

373
00:15:38,434 --> 00:15:38,756

374
00:15:38,694 --> 00:15:44,926
เอาไปเลยนะคะเด็กๆในส่วนของขั้นตอนนี้นะครับบางคนอาจจะไม่เคยเห็นนะคะ

375
00:15:44,774 --> 00:15:45,201

376
00:15:45,225 --> 00:15:49,578
ก็คือการต่อกิ่งนั่นเองนะคะที่ต่อนะคะ

377
00:15:49,514 --> 00:15:55,710
เป็นกิ่งของอีกต้นหนึ่งนะคะแล้วก็เอามาต่อเข้ากับอีกต้นนึงนะคะก็จะมีรอยต่อ

378
00:15:55,545 --> 00:15:55,801

379
00:15:55,734 --> 00:15:56,024

380
00:15:56,054 --> 00:16:00,924
ระหว่างต้นนะคะอันนี้ก็จะทำให้เกิดต้นใหม่ขึ้นมาอีกต้นหนึ่งนั่นเองค่ะ

381
00:16:00,914 --> 00:16:01,210

382
00:16:01,174 --> 00:16:03,932
ใช่แล้วนะครับสามารถที่จะทำ

383
00:16:04,194 --> 00:16:10,634
ต้นมะม่วงก็ได้นะคะหรือว่าต้นอื่นๆก็ได้ใช่ไหมคะครูฝ้ายหรือว่าจะเป็นต้นเฟื่องฟ้าก็ได้ใช่ไหมคะ

384
00:16:10,405 --> 00:16:11,103

385
00:16:11,233 --> 00:16:14,913
อยากจะให้ต้นเฟื่องฟ้า 1 ต้นมีสีสันที่หลากหลายนะคะ

386
00:16:14,885 --> 00:16:20,912
เราก็สามารถที่จะต่อกิ่งได้แนะนำเองซึ่งจะเรียกว่าการเปลี่ยนผ่านนะคะให้ได้ต้นหนึ่ง

387
00:16:20,785 --> 00:16:21,075

388
00:16:21,034 --> 00:16:23,049
ก็จะมีสีสันสวยงาม

389
00:16:22,954 --> 00:16:26,033
1 ต้นจะมีหลายสีเลยนะคะใช่ถูกต้องนะคะ

390
00:16:26,094 --> 00:16:26,990

391
00:16:26,934 --> 00:16:32,502
ต่อไปนะคะจะเป็นในส่วนของการเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อนั้นเองนะคะซึ่งการเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อนี่

392
00:16:32,314 --> 00:16:39,373
เป็นการที่นำเนื้อเยื่อของพันธุ์พืชนะคะหรือสิ่งมีชีวิตของพืชนะคะช้านิดนึงนะคะอาจจะเช่น

393
00:16:39,167 --> 00:16:39,414

394
00:16:39,485 --> 00:16:39,753

395
00:16:39,805 --> 00:16:46,750
กล้วยไม้นะคะหน้าต่างมาทำการเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อนะคะโดยใช้อาหารที่เป็นอาหารเหลวและก็

396
00:16:46,595 --> 00:16:51,725
เป็นวุ้นนะคะเป็นอาหารทางวิทยาศาสตร์ตัวเองนะคะซึ่งวิธีนี้นะคะจะต้อง

397
00:16:51,664 --> 00:16:55,769
รักษาความสะอาดมากๆเลยนะคะอาจจะต้องใช้แอลกอฮอล์

398
00:16:55,695 --> 00:17:01,970
ด้วยนะคะจะรอค่ะฆ่าเชื้อนั้นเองนะคะและเป็นวิธีที่ค่อนข้างจะใช้เวลานะคะ

399
00:17:01,976 --> 00:17:06,540
สามารถที่จะรักษาพืชพันธุ์ที่หายากได้นั่นเองนะคะ

400
00:17:06,515 --> 00:17:06,730

401
00:17:06,646 --> 00:17:06,952

402
00:17:07,285 --> 00:17:08,168

403
00:17:08,124 --> 00:17:08,348

404
00:17:08,314 --> 00:17:08,860

405
00:17:08,834 --> 00:17:12,347

406
00:17:12,284 --> 00:17:18,551
ขาดตอนนี้นะคะคุณครูก็จะมาสาธิตวิธีการเพาะเมล็ดนั่นเองนะคะ

407
00:17:18,505 --> 00:17:22,711
zmico แล้วใช่ไหมคะว่าการเพาะเมล็ดก็คือการ

408
00:17:22,533 --> 00:17:29,520
ขอแบบอาศัยเพศนั้นเองค่ะมาดูว่าเมล็ดที่เราเตรียมกันมาในวันนี้นะคะคุณครูแปลว่ามีอะไรบ้างนั่นเองค่ะ

409
00:17:29,905 --> 00:17:32,746
ค่ะนี่ค่ะนี่ก็คือเมล็ด

410
00:17:32,664 --> 00:17:32,919

411
00:17:32,854 --> 00:17:34,505
ดอกดาวเรืองนะคะ

412
00:17:34,645 --> 00:17:35,058

413
00:17:35,035 --> 00:17:35,404

414
00:17:35,355 --> 00:17:35,773

415
00:17:35,795 --> 00:17:38,214
เห็นแล้วใช่ไหมคะ

416
00:17:38,164 --> 00:17:39,049
นี่นะคะ

417
00:17:39,194 --> 00:17:42,278
หันมาทางด้านนี้นะคะก็คือ

418
00:17:42,205 --> 00:17:44,824
เมล็ดคะน้านั่นเองนะคะ

419
00:17:44,834 --> 00:17:45,104

420
00:17:45,154 --> 00:17:45,354

421
00:17:45,344 --> 00:17:45,621

422
00:17:45,534 --> 00:17:45,758

423
00:17:45,725 --> 00:17:45,970

424
00:17:45,914 --> 00:17:46,306

425
00:17:46,305 --> 00:17:46,784

426
00:17:46,756 --> 00:17:52,875
จะมีลักษณะเป็นกลมกลมแบบนี้นะคะสีดำค่ะต่อไปนะคะ

427
00:17:52,775 --> 00:17:53,657
ก็คือ

428
00:17:53,674 --> 00:17:54,087

429
00:17:54,054 --> 00:17:55,389
เมล็ดดอกดาว

430
00:17:55,335 --> 00:18:00,930
กระจายนั่นเองนะคะและนี่ก็คือเมล็ดของพืชที่เป็นพืชผักสวนครัว

431
00:18:00,844 --> 00:18:01,918
และ

432
00:18:01,875 --> 00:18:03,907
พืชดอกนั่นเองนะคะ

433
00:18:04,045 --> 00:18:04,461

434
00:18:04,555 --> 00:18:09,885
หันมาทางด้านนี้กันบ้างนะคะเราก็จะมีภาชนะที่ใช้สำหรับ

435
00:18:09,945 --> 00:18:17,390
ปลูกพืชนั่นเองนะคะอันนี้ก็จะเป็นขวดน้ำอ่ะหรือว่าขวดพลาสติกที่เราไม่ได้ใช้แล้วนะคะก็สามารถที่จะนำมาใช้

436
00:18:17,436 --> 00:18:21,883
ประโยชน์ได้นั่นเองค่ะหรือว่าจะเป็นถ้วยคัพเค้กแบบนี้ก็สามารถที่จะใช้

437
00:18:21,795 --> 00:18:23,034
ในการผ่อนได้นะคะ

438
00:18:23,075 --> 00:18:23,311

439
00:18:23,335 --> 00:18:25,020
สถาบันทางด้านนี้ค่ะ

440
00:18:24,995 --> 00:18:30,022
เขาเรียกว่าตะกร้าใช่ไหมคะใช่แล้วค่ะซึ่งเป็นตะกร้าขนมจีนหรือว่า

441
00:18:29,934 --> 00:18:30,697
ใส่

442
00:18:30,634 --> 00:18:31,703
ส่วนผสม

443
00:18:31,666 --> 00:18:35,585
อุปกรณ์ต่างๆนั้นเองค่ะก็สามารถที่จะใช้ได้นะคะ

444
00:18:35,504 --> 00:18:37,368
ธรรมดาด้านนี้ค่ะ

445
00:18:37,355 --> 00:18:37,561

446
00:18:37,485 --> 00:18:38,702
ก็จะเป็น

447
00:18:38,834 --> 00:18:40,366
กระถางนั้นเองค่ะ

448
00:18:40,374 --> 00:18:40,620

449
00:18:40,825 --> 00:18:41,582
นะคะ

450
00:18:41,596 --> 00:18:44,727
ขึ้นอยู่กับความสะดวกของเด็กๆเลยนะคะว่า

451
00:18:44,664 --> 00:18:46,517
มีภาชนะแบบไหนนะคะ

452
00:18:46,594 --> 00:18:46,802

453
00:18:46,784 --> 00:18:48,724
สามารถนำไปใช้ได้

454
00:18:48,635 --> 00:18:49,693

455
00:18:49,724 --> 00:18:50,142

456
00:18:50,116 --> 00:18:50,330

457
00:18:50,304 --> 00:18:50,540

458
00:18:50,434 --> 00:18:50,932

459
00:18:50,814 --> 00:18:51,116

460
00:18:51,075 --> 00:18:51,293

461
00:18:51,325 --> 00:18:59,708
หรือความสะดวกของเด็กนะครับที่เพาะในแปลงปลูกเลยก็ได้คะจะได้รู้จักมานานแล้วก็ได้รู้จักวัสดุอุปกรณ์กันไปแล้วนะคะ

462
00:18:59,975 --> 00:19:00,231

463
00:19:00,165 --> 00:19:03,063
ยังมีตรงนี้ค่ะตรงนี้ก็คืออะไรคะ

464
00:19:03,055 --> 00:19:08,854
ส่วนของดินนั้นเองค่ะครูฝ้ายคะนี่นะคะอันนี้ก็คือดินร่วนนั่นเองนะคะ

465
00:19:08,685 --> 00:19:10,029
ที่จะใช้ในการ

466
00:19:09,965 --> 00:19:14,709
ภาพเมล็ดวันนี้นั่นเองนะคะเดี๋ยวคุณครูแอนลองตักขึ้นมาดูใช่ไหมครับ

467
00:19:14,586 --> 00:19:18,964
ว่ามีความอ้วนไหมอ่ะใช่เลยมีความอ้วนด้วยนะคะ

468
00:19:18,945 --> 00:19:19,360

469
00:19:19,325 --> 00:19:19,560

470
00:19:19,515 --> 00:19:19,815

471
00:19:19,835 --> 00:19:20,076

472
00:19:20,096 --> 00:19:27,648
และนี่คือผสมขุยมะพร้าวมาเรียบร้อยแล้วนะคะคุณครูแอร์ขาดและสิ่งที่คุณครูแอร์ถืออยู่ตรงนี้นะคะก็เรียกว่าอะไรคะ

473
00:19:27,464 --> 00:19:29,195
สีส้มแบบนี้เลยค่ะ

474
00:19:29,195 --> 00:19:29,546

475
00:19:29,575 --> 00:19:29,881

476
00:19:29,954 --> 00:19:35,172
เรียกว่าอะไรกันคะเด็กเคยเรียนกันแล้วชั่วโมงแรกใช่ไหมครับฝ้าย

477
00:19:35,025 --> 00:19:38,506
เด็กบอกว่าช้อนปลูกผักกะแก

478
00:19:38,546 --> 00:19:38,810

479
00:19:38,734 --> 00:19:39,860
เก่งมากค่ะ

480
00:19:39,885 --> 00:19:46,510
ซึ่งในส่วนของดินและปุ๋ยมะพร้าวนี้ก็ส่งใบนี้นะคะอัตราการผสมก็ 1 ต่อ 1 นะคะ

481
00:19:46,354 --> 00:19:52,580
หรือว่าจะเป็น 2 ต่อ 1 นะคะโดยใช้ดินสอแล้วก็ปุ๋ยมะพร้าว 1 นะคะ

482
00:19:52,515 --> 00:19:56,495
กูจะเป็นหนึ่งคุยมะพร้าวหนึ่งนะคะแบบนี้นั่นเองค่ะ

483
00:19:56,475 --> 00:19:56,775

484
00:19:56,865 --> 00:19:57,134

485
00:19:57,115 --> 00:20:04,596
ขาดแล้วเมื่อเราปลูกเสร็จแล้วแล้วก็ต้องรดน้ำด้วยใช่ไหมครับใช่แล้วเขาบอกว่าเราก็จะเตรียมอะไรมานะคะนี่อันนึงนะคะก็จะเป็น

486
00:20:04,615 --> 00:20:08,921
บัวรดน้ำนะคะของฝ้ายน่ารักจังเลยนะครับเป็นรูปอะไรเอ่ย

487
00:20:08,785 --> 00:20:10,998
เป็นรูปชานั่นเองค่ะ

488
00:20:10,956 --> 00:20:13,080
ใช่แล้วค่ะน่ารักมากเลยนะคะ

489
00:20:13,076 --> 00:20:13,320

490
00:20:13,266 --> 00:20:13,510

491
00:20:13,585 --> 00:20:13,933

492
00:20:13,905 --> 00:20:14,175

493
00:20:14,094 --> 00:20:20,117
ค่ะตอนนี้นะคะเด็กๆรู้จักวัสดุอุปกรณ์ไปแล้วนะคะแล้วตอนนี้ค่ะครูแอร์ของครูฝ้ายก็ได้

494
00:20:19,924 --> 00:20:24,794
แปลงโฉมเป็นที่เรียบร้อยแล้วนะคะใช่แล้วค่ะคือพร้อมที่จะลงมือปฏิบัติแล้วนะคะ

495
00:20:24,675 --> 00:20:29,063
แต่เรายังขาดอะไรอีก 1 อย่างให้กูป้ายถุงมือ

496
00:20:28,955 --> 00:20:29,145

497
00:20:29,154 --> 00:20:29,440

498
00:20:29,405 --> 00:20:33,058
ลองสวมถุงมือนั่นเองค่ะใช้แล้วขาดส่งมือนะคะ

499
00:20:32,995 --> 00:20:33,249

500
00:20:33,195 --> 00:20:33,441

501
00:20:33,385 --> 00:20:33,598

502
00:20:33,574 --> 00:20:34,968
ก่อนที่จะ

503
00:20:34,986 --> 00:20:40,858
ลงมือปลูกใช่ไหมคะตอนนี้นะคะครูแอนผมฝ้ายขอเวลาสวมถุงมือสักครู่นะคะเด็กๆคะ

504
00:20:40,755 --> 00:20:41,170

505
00:20:41,136 --> 00:20:41,942
ค่ะ

506
00:20:42,415 --> 00:20:42,964

507
00:20:43,184 --> 00:20:46,411
แบบนี้เลยใส่ทั้งสองข้างไหมคะครูฝ้าย

508
00:20:46,315 --> 00:20:49,471
ใส่ 1 ข้างก็ได้ค่ะคุณครูแอร์ก็คือข้างขวานั่นเอง

509
00:20:49,715 --> 00:20:49,941

510
00:20:49,976 --> 00:20:54,519
อันนี้ยังเหลืออยู่นะคะขอใส่ 2 ข้างเลยนะคะคุณครูแดร์

511
00:20:54,397 --> 00:20:54,770

512
00:20:54,836 --> 00:20:55,103

513
00:20:55,036 --> 00:20:55,463

514
00:20:55,415 --> 00:20:55,640

515
00:20:55,605 --> 00:20:55,967

516
00:20:55,996 --> 00:20:56,364

517
00:20:56,825 --> 00:20:57,078

518
00:20:57,275 --> 00:20:57,696

519
00:20:57,726 --> 00:21:00,496
มีแบบนี้ค่ะเด็กใส่เรียบร้อยแล้ว

520
00:21:00,415 --> 00:21:01,433

521
00:21:01,435 --> 00:21:01,852

522
00:21:01,886 --> 00:21:02,333

523
00:21:02,337 --> 00:21:02,610

524
00:21:02,525 --> 00:21:09,387
อะไรนะคะเราก็จะมาเริ่มการเพาะเมล็ดกันเลยวันนี้คุณฝ้ายจะให้กูแอร์เป็นคนชั่วใช่ไหมคะ

525
00:21:09,315 --> 00:21:15,047
ใช่แล้วค่ะคุณครูแอร์ขั้นตอนแรกครูฝ้ายจะปลูกให้คนอื่นได้ดูก่อนก็คือการ

526
00:21:14,895 --> 00:21:17,499
สรุปให้เด็กๆดูด้วยนะคะก็คือการ

527
00:21:17,516 --> 00:21:23,364
ปลูกคะน้านั่นเองค่ะแล้วก็เดี๋ยวแกก็จะต้องปลูกตามครูฝ้ายเลยใช่ไหมคะใช่แล้วนะคะ

528
00:21:23,286 --> 00:21:24,117
เอาค่ะ

529
00:21:23,995 --> 00:21:30,191
ครูฝ้ายพร้อมแล้วนะคะแต่ไม่ทราบว่าเด็กระยะทางนั้นพร้อมหรือยังคะได้พร้อมกันแล้วใช่ไหมคะ

530
00:21:30,075 --> 00:21:34,118
โอ้โหพอแล้วราคาจะรู้ว่าเด็กไปทางนั้นจะ

531
00:21:33,986 --> 00:21:37,264
แสงโสมเหมือนกับเราหรือเปล่านะครับฝ้าย

532
00:21:37,115 --> 00:21:38,391
สงสัยจังเลยนะคะ

533
00:21:38,345 --> 00:21:42,734
เด็กๆคงจะพร้อมกันแล้วล่ะคงมีผ้ากันเปื้อนอะไรมา

534
00:21:42,755 --> 00:21:42,997

535
00:21:43,205 --> 00:21:43,692

536
00:21:44,107 --> 00:21:47,644
โอเคค่ะเดี๋ยวมาเรามาเริ่มกันเลยดีกว่า

537
00:21:47,635 --> 00:21:52,917
เร็วๆนะคะคุณครูจะเลือกภาชนะก่อนนะคะและนี่ก็คือภาชนะที่คุณครูฝ้ายใช้นั้นเองค่ะ

538
00:21:53,396 --> 00:21:54,409
แบบนี้นะคะ

539
00:21:54,426 --> 00:21:54,691

540
00:21:54,616 --> 00:22:01,378
อันนี้เป็นขวดพลาสติกใช่ไหมคะฝ้ายเป็นขวดพลาสติกนะคะด้านบนอันนี้นะคะจะมีไว้สำหรับปลูก

541
00:22:01,526 --> 00:22:05,251
ตามหาสามารถที่จะใส่น้ำได้ค่ะแบบนี้เลยนะคะ

542
00:22:05,115 --> 00:22:05,345

543
00:22:05,316 --> 00:22:08,449
เดี๋ยวจะอันนี้นะคะจะใช้ในการปลูกผักนะคะ

544
00:22:08,385 --> 00:22:08,804

545
00:22:08,955 --> 00:22:11,141
เริ่มจากสิ่งแรกนะคะเราจะ

546
00:22:11,076 --> 00:22:11,302

547
00:22:11,336 --> 00:22:11,908

548
00:22:11,845 --> 00:22:14,213
นำดินมาใส่ในกระถางนี้นะคะ

549
00:22:14,276 --> 00:22:14,538

550
00:22:15,046 --> 00:22:20,713
นี่ค่ะเรามีช้อนปลูกนะคะแล้วก็จะใช้ช้อนปลูกในการตักดินลงไปนั่นเองค่ะ

551
00:22:20,556 --> 00:22:28,294
กำลังไปในกระถางภาชนะนี้นะคะซึ่งถ้าเราไม่อยากให้ดินนั้นเหรอเปิดเพื่อนในห้องเรียนใช่ไหมคะ

552
00:22:28,505 --> 00:22:32,092
กรณีปลูกในห้องเรียนก็สามารถนำกระถางมีไว้ในนี้ได้ใช่ไหมคะ

553
00:22:32,025 --> 00:22:34,784
แล้วก็ตักดินใส่ลงไปนั้นเองนะคะเด็กๆ

554
00:22:34,777 --> 00:22:35,012

555
00:22:35,225 --> 00:22:35,494

556
00:22:35,615 --> 00:22:36,121

557
00:22:35,876 --> 00:22:36,102

558
00:22:36,195 --> 00:22:36,452

559
00:22:36,316 --> 00:22:41,671
ถ้าพร้อมแล้วก็ใส่มันไปเลยอันนี้เราต้องใส่จนเต็มไหมคะฝ้าย

560
00:22:41,755 --> 00:22:49,099
ใส่จนเต็มพอประมาณนะคะก็คือ 30 4 ใช่ไหมคะใช่ประมาณที่ถึงขอบพอดีนะคะ

561
00:22:49,386 --> 00:22:52,896
บดินทร์ขอโทษอันนี้นะครับเวลาที่เราลดน้ำไปนี่

562
00:22:52,786 --> 00:22:57,342
น้ำมันก็จะซึมลงไปเรื่อยๆทำให้ดินนี่ก็คือจะยุบตัวลงไปใช่ไหมคะ

563
00:22:57,327 --> 00:22:59,631
ใช่ค่ะงั้นแสดงว่าแสดงว่า

564
00:22:59,697 --> 00:23:01,929
แอบปลูกคือสเต็มเซลล์

565
00:23:01,875 --> 00:23:02,442

566
00:23:02,396 --> 00:23:09,216
ค่อยเอาไว้ที่กดออกไปนะคะดูวิธีการนะคะใช้ช้อนนี่นะคะกดลงไปก็ได้นะคะ

567
00:23:09,506 --> 00:23:09,754

568
00:23:09,885 --> 00:23:10,089

569
00:23:10,596 --> 00:23:13,925
นี่สักนิดนึงนะคะตรงนี้นะคะ

570
00:23:14,046 --> 00:23:14,403

571
00:23:14,366 --> 00:23:18,960
ใช้ช้อนปลูกแบบนี้นะคะกดลงไปเห็นไหมเอ่ย

572
00:23:18,855 --> 00:23:19,109

573
00:23:19,176 --> 00:23:19,403

574
00:23:19,366 --> 00:23:19,636

575
00:23:19,876 --> 00:23:22,887
เห็นกันอยู่ใช่ไหมคะ

576
00:23:23,016 --> 00:23:23,253

577
00:23:23,787 --> 00:23:24,593

578
00:23:24,556 --> 00:23:24,916

579
00:23:25,005 --> 00:23:32,027
มีนะคะแต่มันยังไม่เต็มเท่าไหร่ใส่นี้ค่ะฝ้ายนิดนึงนะคะก็ใส่ลงไปได้

580
00:23:31,915 --> 00:23:34,947
อ๋อเราต้องกดดูก่อนว่ามันได้หรือยังนะคะ

581
00:23:34,876 --> 00:23:35,250

582
00:23:35,255 --> 00:23:35,730

583
00:23:35,956 --> 00:23:36,182

584
00:23:36,275 --> 00:23:36,536

585
00:23:36,595 --> 00:23:36,822

586
00:23:36,796 --> 00:23:37,276

587
00:23:37,306 --> 00:23:40,305
นี่เป็นที่เรียบร้อยแล้วนะคะ

588
00:23:40,315 --> 00:23:40,871

589
00:23:40,825 --> 00:23:41,019

590
00:23:40,956 --> 00:23:46,871
เด็กๆอาจจะสังเกตเห็นเป็นเส้นๆแบบนี้นะคะอันนี้ก็คือคุยมาพานั่นเองนะคะ

591
00:23:46,845 --> 00:23:47,077

592
00:23:47,035 --> 00:23:47,243

593
00:23:47,236 --> 00:23:50,774
นี่คุยมะพร้าวนะคะส่วนผสมกันมาแล้วนะคะ

594
00:23:50,697 --> 00:23:50,974

595
00:23:50,825 --> 00:23:54,124
เรียบร้อยแล้วนะคะเราก็จะมาวางไว้ในภาชนะ

596
00:23:54,156 --> 00:23:54,393

597
00:23:54,406 --> 00:23:54,684

598
00:23:54,796 --> 00:23:59,710
ของเราที่เราเตรียมไว้ตรงนี้ด้วยนะคะเพราะฉะนั้นค่ะเราก็จะใช้

599
00:23:59,536 --> 00:24:04,258
ไม้นะคะถึงบางคนไม่มีไม้ใช้อะไรได้คะคุณครูแอร์ใช้นิ้วมือนะค่ะ

600
00:24:04,076 --> 00:24:07,162
แล้วนะคะใช้นิ้วมือก็ได้นะคะที่นี้นะคะ

601
00:24:07,035 --> 00:24:07,904
เราก็จะ

602
00:24:07,796 --> 00:24:10,287
ใครมานี่ล่ะคะทำต่อไปอย่างนี้ค่ะ

603
00:24:10,358 --> 00:24:10,617

604
00:24:10,555 --> 00:24:10,797

605
00:24:10,876 --> 00:24:15,327
ลองถามลุงให้เขาก่อนใช่ไหมคะทำลงไปแค่นิดเดียวนะคะประมาณแค่

606
00:24:15,296 --> 00:24:15,526

607
00:24:15,936 --> 00:24:18,605
1 เส้นนะคะหรือว่า 2 สีนั้นเองค่ะ

608
00:24:18,496 --> 00:24:25,687
ประมาณนี้นะคะหลังจากนั้นนะคะเราก็ใส่เมล็ดนะคะบ้านเลขที่เราจะใช้วันนี้คือเมล็ดอะไรครับ

609
00:24:25,475 --> 00:24:27,289
คุณครูได้บอกไปเมื่อสักครู่แล้ว

610
00:24:27,206 --> 00:24:27,449

611
00:24:27,465 --> 00:24:27,775

612
00:24:27,846 --> 00:24:28,137

613
00:24:28,169 --> 00:24:29,723
เมล็ดขนาดนั้นเองนะคะ

614
00:24:29,636 --> 00:24:30,461

615
00:24:30,475 --> 00:24:30,836

616
00:24:30,996 --> 00:24:34,210
เดี๋ยวรบกวนนะคะคุณครูเปิดให้ครูฝ้ายก่อนนะคะ

617
00:24:34,195 --> 00:24:34,488

618
00:24:34,516 --> 00:24:34,728

619
00:24:36,237 --> 00:24:44,439
ตอนนี้นะคะขั้นตอนการเกิดนะคะเด็กๆต้องระมัดระวังนะคะเพราะว่าเด็กของเรานั้นอาจจะตกได้นะคะ

620
00:24:44,316 --> 00:24:45,449
ใช่แล้วค่ะ

621
00:24:45,466 --> 00:24:50,010
ซึ่งมันเลยที่เราจะใช้ในวันนี้นะคะก็จะใช้อยู่ที่ประมาณ

622
00:24:49,885 --> 00:24:55,188
3-4 เมล็ดนะคะถ้าใส่เยอะกว่านี้ไม่ได้เหรอคะครูฝ้ายถ้าใส่เยอะกว่านี้นะคะ

623
00:24:55,016 --> 00:25:00,279
จุฬาพืชเขาขึ้นมาเจริญเติบโตขึ้นมาเขาจะแย่งอาหารกันนะคะคุณครูแอร์

624
00:25:00,196 --> 00:25:00,514

625
00:25:00,456 --> 00:25:06,541
ตัวก็จะไม่เจริญเติบโตใช่ไหมคะใช่ค่ะแต่ถ้าเราใส่เมล็ดเดียวนะคะบางทีอาจจะไม่งอกก็ได้

626
00:25:06,547 --> 00:25:13,085
กลุ่มนั้นก็คือว่างเปล่าไม่มีผักเลยใช่ไหมคะจะลดประมาณกี่เมตรคะป้าย 3-4 เมตรนะคะ

627
00:25:12,886 --> 00:25:13,111

628
00:25:13,206 --> 00:25:13,461

629
00:25:13,466 --> 00:25:16,242
คุณครูน่าจะเริ่มหยิบมาเลยนะคะจะใช้นิ้วข้าง

630
00:25:16,155 --> 00:25:18,937
ยังไม่เสร็จเลยนะคะพี่จะได้หยิบง่ายนะคะ

631
00:25:19,426 --> 00:25:19,778

632
00:25:19,936 --> 00:25:20,956
มาแล้วนะคะ

633
00:25:20,956 --> 00:25:21,658
พรุ่งนี้

634
00:25:21,666 --> 00:25:23,582
ประมาณกี่โมงแล้วคะ

635
00:25:23,515 --> 00:25:23,968

636
00:25:23,906 --> 00:25:31,116
เมล็ดนะคะคุณครูฝ้ายค่ะชอบค่อยๆหยอดใส่ลงไปในหลุมนะคะที่เตรียมไว้นะคะรวมทั้งด้านนี้

637
00:25:31,076 --> 00:25:31,454

638
00:25:31,395 --> 00:25:31,971

639
00:25:31,916 --> 00:25:32,785
นะคะ

640
00:25:32,875 --> 00:25:33,246

641
00:25:33,196 --> 00:25:39,224
วันที่ 12 13 14 นะคะครบนะคะเรียบร้อยแล้วนะคะต่อไปค่ะ

642
00:25:39,086 --> 00:25:39,337

643
00:25:39,276 --> 00:25:39,553

644
00:25:39,475 --> 00:25:39,892

645
00:25:39,915 --> 00:25:40,190

646
00:25:40,115 --> 00:25:42,509
เราจะค่อยๆปิดปากหลุมแบบนี้นะคะ

647
00:25:42,415 --> 00:25:42,968

648
00:25:43,055 --> 00:25:48,509
เวลาเราจอดรถลงไปนะคะเด็กก็ไม่ควรจะลึกมากสักเท่าไหร่ใช่ไหมคะครูป้าย

649
00:25:48,315 --> 00:25:49,259
เพราะว่า

650
00:25:49,335 --> 00:25:49,721

651
00:25:49,715 --> 00:25:49,963

652
00:25:49,915 --> 00:25:56,216
พืชที่งอกขึ้นมาหน่อยจะใช้เวลาในการเติบโตช้านะคะแล้วมันจะไม่ค่อยเห็นนะคะ

653
00:25:56,065 --> 00:26:00,064
สงกรานต์นั่นเองค่ะเรียบร้อยแล้วนะคะ

654
00:26:00,155 --> 00:26:00,683

655
00:26:00,616 --> 00:26:05,976
เมื่อเราปลูกเพาะเมล็ดเสร็จแล้วนะคะเอารถน้ำมาแล้วก็ควรที่จะใช้อะไรดีคะ

656
00:26:05,796 --> 00:26:06,178

657
00:26:06,186 --> 00:26:09,452
ใช้บัวรดน้ำค่ะใช้บัวรดน้ำนะคะ

658
00:26:09,457 --> 00:26:12,323
ซึ่งบัวรดน้ำเนี่ยเหมาะสำหรับการ

659
00:26:12,206 --> 00:26:16,191
ต้นกล้าเล็กๆแบบนี้เลยนะคะคุณครูก็จะเริ่มลดน้ำนะคะ

660
00:26:16,115 --> 00:26:16,351

661
00:26:16,496 --> 00:26:16,766

662
00:26:17,396 --> 00:26:23,481
นี่เห็นหรือยังคะนี่นะคะเราก็จะเอารถไปแค่พอชุ่มนะคะ

663
00:26:23,356 --> 00:26:27,904
แบบนี้ค่ะถ้าเรียบร้อยแล้วนะคะเอาแค่พอชุ่มนะคะเด็กๆ

664
00:26:27,775 --> 00:26:28,024

665
00:26:28,285 --> 00:26:28,517

666
00:26:28,475 --> 00:26:29,107
ราคา

667
00:26:29,116 --> 00:26:29,324

668
00:26:29,505 --> 00:26:31,801
มาจากนั้นนะคะเราก็จะนำไป

669
00:26:31,745 --> 00:26:33,069
ฝากไว้ใน

670
00:26:33,156 --> 00:26:40,139
ที่ร่มนะคะยังไม่ค่อยโดนแดดเท่าไหร่นั่นเองค่ะว่าจะออกมาเป็นลักษณะแบบนี้ใช่ไหมคะครูฝ้ายใช่ค่ะ

671
00:26:39,875 --> 00:26:42,965
มองไกลๆแบบนี้แต่นี่ก็คือผักบุ้งนั่นเองนะคะ

672
00:26:43,025 --> 00:26:46,439
ที่คุณครูแนะนำตัวอย่างมาให้ดูกับพี่เพราะไปแล้วนะคะ

673
00:26:46,476 --> 00:26:46,794

674
00:26:46,796 --> 00:26:47,053

675
00:26:47,115 --> 00:26:55,151
ซึ่งคณะก็ได้เด็กได้เห็นต้นเมื่อสักครู่ไปแล้วใช่ไหมครับว่าเวลาเขาจะเริ่มจากตรงนั้นเป็นอย่างไรนั่นเองอันนี้ก็คือเสร็จเรียบร้อยแล้วนะคะ

676
00:26:55,316 --> 00:26:55,613

677
00:26:55,705 --> 00:26:57,555
เดี๋ยวจะนำไปปลูกต่อค่ะ

678
00:26:57,625 --> 00:27:03,162
ขาดต่อไปก็เป็นหน้าที่ของครูแอนแล้วใช่ไหมคะใช่แล้วนะคะคุณครูแลต่อไปนี้คุณครูแอร์

679
00:27:03,005 --> 00:27:04,796
ปลูกต้นอะไรนะคะ

680
00:27:04,926 --> 00:27:07,621
เอาดอกดาวเรืองดีกว่าค่ะครูฝ้ายคะ

681
00:27:07,556 --> 00:27:09,855
ดอกดาวเรืองใช่ไหมคะใช่ค่ะ

682
00:27:09,995 --> 00:27:11,986
อันดับแรกนะคะครูแปล

683
00:27:11,916 --> 00:27:12,165

684
00:27:12,170 --> 00:27:12,932

685
00:27:12,996 --> 00:27:15,589
ห้องนี่แหละค่ะดูดีของเราก่อนนะคะ

686
00:27:15,506 --> 00:27:19,209
กูผ่านเฉยๆเนี่ยนะคะใช่ค่ะแล้วก็พยายาม

687
00:27:19,085 --> 00:27:22,534
คลุกเคล้าดินให้เข้ากันแบบนี้นะคะเด็กๆ

688
00:27:22,486 --> 00:27:24,592
และหลังจากนั้นค่ะ

689
00:27:24,595 --> 00:27:24,822

690
00:27:24,725 --> 00:27:29,935
เข้ากันดีแล้วนะครับไหว้ครูแอร์ก็จะขอตักใส่ภาชนะแบบนี้ค่ะ

691
00:27:29,976 --> 00:27:33,900
ค่าภาชนะก็แล้วแต่นะคะที่ B จะหาได้เลยนะคะ

692
00:27:33,826 --> 00:27:34,306

693
00:27:34,276 --> 00:27:37,397
ครูแอร์หาง่ายลักษณะเป็นทรงสี่เหลี่ยมแบบนี้นะคะ

694
00:27:37,346 --> 00:27:37,623

695
00:27:37,537 --> 00:27:37,797

696
00:27:37,726 --> 00:27:37,997

697
00:27:37,917 --> 00:27:40,341
ครูฝ้ายลองขันให้เด็กๆดูสิคะ

698
00:27:40,355 --> 00:27:42,106
นี่นะคะเขาจะได้ประมาณนี้นะคะ

699
00:27:42,405 --> 00:27:42,623

700
00:27:42,665 --> 00:27:48,522
เสร็จหรือยังคะคุณครู anukul ไปแล้วในนี้นะคะครูแอร์ใส่กะปิไหมคะเด็กๆ

701
00:27:48,115 --> 00:27:48,607

702
00:27:48,816 --> 00:27:49,124

703
00:27:49,076 --> 00:27:49,708

704
00:27:50,226 --> 00:27:50,485

705
00:27:50,416 --> 00:27:50,665

706
00:27:50,926 --> 00:27:51,396

707
00:27:51,116 --> 00:27:51,394

708
00:27:51,316 --> 00:27:53,690
หายไปเลยนะคะ

709
00:27:54,515 --> 00:28:00,193
ราคาป้ายค่อนข้างที่จะเต็มแล้วนะคะจะให้กูไปวางลงก่อนได้ค่ะ

710
00:28:00,085 --> 00:28:01,558
ว่างเลยนะคะ

711
00:28:01,625 --> 00:28:01,893

712
00:28:01,755 --> 00:28:02,000

713
00:28:01,945 --> 00:28:02,320

714
00:28:02,265 --> 00:28:03,073

715
00:28:03,035 --> 00:28:06,948
ควายเขาใส่เพิ่มนิดนึงนะคะช่วยเกลียดนะคะ

716
00:28:06,817 --> 00:28:07,107

717
00:28:07,325 --> 00:28:07,702

718
00:28:07,715 --> 00:28:08,718
นี่แหละค่ะ

719
00:28:09,376 --> 00:28:09,646

720
00:28:09,506 --> 00:28:09,884

721
00:28:10,276 --> 00:28:16,263
ก็สนุกจริงเลยนะครับว่าเพราะว่าเสาร์อาทิตย์นี้ค**ก็ใช้เวลาว่างนะคะในการปลูกพืชผัก

722
00:28:16,235 --> 00:28:22,095
ผลไม้ต่างๆนะคะเพราะเป็นสิ่งที่ครูแอนชอบและที่สำคัญค่ะเวลาปลูกเสร็จแล้วนะคะ

723
00:28:21,936 --> 00:28:22,979
เรายังได้

724
00:28:22,956 --> 00:28:26,851
รับประทานอีกด้วยครับป้ายเสร็จแล้วค่ะครูแอร์นะคะ

725
00:28:26,735 --> 00:28:31,987
ก็เป็นการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ด้วยนะคะแล้วก็ยังสามารถนำไปจำหน่ายหรือว่า

726
00:28:31,866 --> 00:28:39,464
ประดับบ้านก็ได้นะคะอันนี้เรียบร้อยแล้วครับครูฝ้ายและที่มีเวลาที่เราใช้ภาชนะต่างๆนี้เลยใช่ไหมคะ

727
00:28:39,236 --> 00:28:39,544

728
00:28:39,486 --> 00:28:40,691
ซึ่งจริงๆ

729
00:28:40,636 --> 00:28:43,126
ของเราไม่ต้องซื้อก็ได้ใช่ไหมคะคุณครู

730
00:28:43,136 --> 00:28:44,751
ภาชนะเหล่านี้นะคะ

731
00:28:44,806 --> 00:28:45,109

732
00:28:45,195 --> 00:28:51,268
ว่าจะช่วยในเรื่องของการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมด้วยใช่ไหมคะก็คือนำของที่อะไร

733
00:28:51,274 --> 00:28:59,470
ใช้ไปแล้วกลับมาใช้ใหม่ให้เกิดประโยชน์นั้นเองค่ะก็คือใช้ไปแล้วนำมาใช้ซ้ำนะคะที่เราพูดวันนี้เมื่อสักครู่นี้นะคะ

734
00:28:59,476 --> 00:29:02,958
ก็สามารถที่จะนำมาใช้ได้หรือว่าจะเป็น

735
00:29:02,805 --> 00:29:03,815
อะไรคะ

736
00:29:03,765 --> 00:29:11,320
2 อย่างนี้ได้ส่งเครมนะคะคุณแอร์ชอบทางเขาบอกว่าถ้าสมมุติว่ากูอาบน้ำเสร็จแล้วก็สามารถที่จะนำถ้วยคัพเค้ก

737
00:29:11,266 --> 00:29:11,831
มา

738
00:29:11,965 --> 00:29:14,464
ปลูกต้นไม้ก็ได้ใช่ไหมคะใช่แล้วค่ะ

739
00:29:14,396 --> 00:29:20,782
อาจารย์ของเราที่ใช้ในวันนี้มีประโยชน์มากมายเลยนะคะเป็นวัสดุเหลือใช้นะคะเด็กๆ

740
00:29:20,675 --> 00:29:25,370
สามารถหยิบมาใช้ได้เลยนะคะอันนี้แค่ตัวอย่างนะคะมีอีกมากๆนะคะ

741
00:29:25,426 --> 00:29:26,178
ค่ะ

742
00:29:26,385 --> 00:29:26,641

743
00:29:26,576 --> 00:29:27,471

744
00:29:27,536 --> 00:29:30,955
ดีกว่านะคะพี่สาวกูให้กูไปช่วยหยิบ

745
00:29:30,355 --> 00:29:30,731

746
00:29:30,675 --> 00:29:31,750
เลขอะไรดีคะ

747
00:29:31,695 --> 00:29:36,009
เอาดอกดาวเรืองดีกว่าค่ะดอกดาวเรืองนะคะครูฝ้ายจะเปิดให้นะคะ

748
00:29:35,865 --> 00:29:37,539
แอร์ต้องทำหลุมก่อนนะคะ

749
00:29:37,715 --> 00:29:38,671

750
00:29:38,616 --> 00:29:43,654
หนูฝ้ายขนาด 1 กรัมมีความกว้างความยาวอยู่นะคะถ้าเราจะ

751
00:29:43,556 --> 00:29:46,018
ประมาณกี่ต้นดีคะประมาณสัก

752
00:29:45,916 --> 00:29:52,775
4 ต้นดีกว่าแถวนั้นหมู่บ้านว่าถ้าช้ากว่านี้ก็คือต้นของเขาอาจจะไม่เจริญเติบโต

753
00:29:52,715 --> 00:29:56,419
อาหารกันนะคะหรือว่าเมื่อเขาโตเราสามารถที่จะ

754
00:29:56,354 --> 00:29:58,029
ตามต้นกล้า

755
00:29:57,955 --> 00:30:01,556
ประมาณหนึ่งแล้วไปแยกปู่กับอีกทางหนึ่งก็ได้นั่นเองนะคะ

756
00:30:01,426 --> 00:30:01,720

757
00:30:01,616 --> 00:30:04,909
ตอนนี้ถ้าเราจะปลูก 4 หลุมใช่ไหมคะใช่ค่ะ

758
00:30:04,754 --> 00:30:07,095
ราคาทำหลุมที่ 1

759
00:30:07,066 --> 00:30:07,358

760
00:30:07,315 --> 00:30:11,203
นี่ประมาณนี้นะครับประมาณซัก 1 นิ้วนะคะความลึก

761
00:30:11,155 --> 00:30:11,423

762
00:30:11,415 --> 00:30:11,648

763
00:30:11,676 --> 00:30:13,188
ค่ะนี่ค่ะ

764
00:30:13,145 --> 00:30:15,854
ต่อไปค่ะตอนนี้หนูมี 2 สูบไหว้

765
00:30:16,096 --> 00:30:16,383

766
00:30:16,286 --> 00:30:17,238
ตอนนี้ราคา

767
00:30:17,186 --> 00:30:17,452

768
00:30:17,435 --> 00:30:22,687
กลุ่มที่ 3 ค่ะและหลุมสุดท้ายค่ะครูฝ้าย

769
00:30:22,826 --> 00:30:24,933
ที่ 4

770
00:30:24,876 --> 00:30:29,801
กบสีหลวงพ่อดีนะคะอาจจะนำเมล็ดพันธุ์นะคะ

771
00:30:29,676 --> 00:30:29,903

772
00:30:30,055 --> 00:30:31,155
34

773
00:30:31,215 --> 00:30:36,565
เมล็ดพันธุ์เองตอนนี้ต้องตามให้แล้วค่ะเพราะตอนนี้กูทำใส่ถุงมืออยู่นะคะ

774
00:30:36,335 --> 00:30:40,370
ประมาณ 20 ได้เดี๋ยวเราจะเริ่มหยอดหลุมที่ 1 กันเลยนะคะ

775
00:30:40,635 --> 00:30:40,922

776
00:30:40,886 --> 00:30:41,124

777
00:30:41,074 --> 00:30:41,377

778
00:30:42,167 --> 00:30:43,494

779
00:30:43,445 --> 00:30:49,612
เมล็ดพันธุ์ของคุณครูนะคะพร้อมแล้วนะคะหลุมที่ 1 นะคะใส่ไปเลยค่ะ

780
00:30:49,915 --> 00:30:51,297
นะคะ

781
00:30:51,265 --> 00:30:57,382
มีนา 53 เรียบร้อยนะคะต่อไปค่ะเป็นหลุมที่ 2 นะคะ

782
00:30:57,226 --> 00:30:57,436

783
00:30:57,355 --> 00:31:00,084
ใส่แล้วก็คือจบเลยนะคะครูฝ้าย

784
00:31:00,035 --> 00:31:02,154
กบน้าบินไปเลยนะคะ

785
00:31:02,086 --> 00:31:02,373

786
00:31:02,346 --> 00:31:02,668

787
00:31:02,595 --> 00:31:04,595
มันเป็นแบบนี้นะคะเด็กๆ

788
00:31:04,395 --> 00:31:04,664

789
00:31:04,977 --> 00:31:05,251

790
00:31:05,165 --> 00:31:05,775

791
00:31:05,807 --> 00:31:06,065

792
00:31:06,066 --> 00:31:11,008
นี่เห็นไหมคะมีอย่างนี้เลยนะคะเมล็ดดาวเรืองนะคะ

793
00:31:10,996 --> 00:31:12,283
ได้เลยค่ะ

794
00:31:12,726 --> 00:31:13,775
แล้วกลบ

795
00:31:13,687 --> 00:31:13,919

796
00:31:13,876 --> 00:31:23,876
วันสุดท้ายครับว่ายน้ำสุดท้ายเป็นหลุมที่ 4 ใช่ไหมคะครูแอร์ใช่ค่ะหลังจากนั้นตลกตลกเลยนะคะและเมล็ดพันธุ์ที่เหลือก็เก็บไว้ใช้ต่อได้แล้วก็

797
00:31:25,796 --> 00:31:32,466
ขั้นตอนสุดท้ายค่ะเป็นสิ่งที่เราจะลืมไม่ได้ค่ะฝ้ายคืออะไรคะกุญแจก็คือการลดนั้นเองค่ะ

798
00:31:32,265 --> 00:31:37,277
กันน้ำนะคะเราจะใช้บัวรดน้ำนะคะในการเล่นเองค่ะ

799
00:31:37,196 --> 00:31:41,798
ครูแอนลองลดได้ค่ะอันนี้ก็คือครูฝ้ายบอกว่าให้ลด

800
00:31:41,745 --> 00:31:43,390
เพียงเล็กน้อยใช่ไหมคะ

801
00:31:43,596 --> 00:31:43,883

802
00:31:43,795 --> 00:31:47,100
Where ทำกุ้งเลยค่ะเมื่อกี้ประชุมนะคะ

803
00:31:46,936 --> 00:31:51,609
โอเคเรียบร้อยแล้วใช่ไหมคะครูแอร์แค่นี้ก็

804
00:31:51,676 --> 00:31:54,577
เรียบร้อยแล้วค่ะครูฝ้ายขอชมนะคะ

805
00:31:54,496 --> 00:32:00,126
นี่ก็คือการปลูกอะไรนะคะก็คือการปลูกดอกดาวเรืองนั่นเองค่ะ

806
00:31:59,995 --> 00:32:01,721
และก็ปลูก

807
00:32:01,737 --> 00:32:02,023

808
00:32:02,057 --> 00:32:06,405
คะน้านะคะทางผักสวนครัวแล้วก็พืชดอกค่ะ

809
00:32:06,276 --> 00:32:07,242
พืชดอกนะคะ

810
00:32:07,176 --> 00:32:10,262
เสร็จเรียบร้อยแล้วก็จะมีแบบนี้ใช่ไหมคะ

811
00:32:10,257 --> 00:32:10,565

812
00:32:10,517 --> 00:32:12,497
สีสันสวยงามสีเหลืองตัวเองค่ะ

813
00:32:12,365 --> 00:32:12,839

814
00:32:12,627 --> 00:32:13,075

815
00:32:13,006 --> 00:32:13,219

816
00:32:13,136 --> 00:32:16,314
เอารหัสภาษาที่ของเราก็เรียบร้อยแล้วนะคะ

817
00:32:16,147 --> 00:32:18,251
เอาไปขายให้ได้สิ่งนั้น

818
00:32:18,395 --> 00:32:20,705
ไปฝึกกิจกรรมอะไรไปดูอะไรค่ะ

819
00:32:21,398 --> 00:32:21,679

820
00:32:21,656 --> 00:32:21,875

821
00:32:21,785 --> 00:32:27,192
ตลกให้ตอนเย็นนะคะเด็กต้องมีขั้นตอนของการปฏิบัติกิจกรรมนั้นเองนะคะ

822
00:32:27,035 --> 00:32:32,584
เด็กปลายทางจะต้องทำอะไรบ้างไปดูกันเลยค่ะสำหรับกิจกรรมที่ 1 นะคะ

823
00:32:32,546 --> 00:32:35,638
ให้นักเรียนฝึกปฏิบัติการเพาะเมล็ดพืชค่ะ

824
00:32:35,624 --> 00:32:35,900

825
00:32:35,816 --> 00:32:36,298

826
00:32:36,138 --> 00:32:39,844
เด็กจะได้เตรียมเมล็ดมาเป็นที่เรียบร้อยแล้วนะคะเดี๋ยวเราก็จะ

827
00:32:39,846 --> 00:32:44,738
ลงมือทำกันนะคะสำหรับข้อที่ 2 นะคะเด็กทำใบงานที่ 3 นะคะ

828
00:32:44,597 --> 00:32:45,673
การเพาะ

829
00:32:45,746 --> 00:32:55,210
การขยายพันธุ์พืชนะคะแบบต่างๆค่ะซึ่งส่งใบงานที่ 3 นะคะเด็กสามารถนำกลับไปทำเป็นการบ้านได้นะคะ

830
00:32:55,038 --> 00:32:55,342

831
00:32:55,356 --> 00:32:55,552

832
00:32:55,475 --> 00:32:58,127
อันนี้ก็คือกิจกรรมที่เด็กจะต้องทำในวันนี้นะคะ

833
00:32:58,426 --> 00:32:58,655

834
00:32:58,756 --> 00:33:00,429
มีอยู่ 2 กิจกรรมด้วยกันค่ะ

835
00:33:01,377 --> 00:33:01,797

836
00:33:01,756 --> 00:33:07,682
ในส่วนของบทบาทของคุณครูปลายทางนะคะก็ต้องขอความกรุณาคุณครูปลายทางนะคะ

837
00:33:07,596 --> 00:33:07,945

838
00:33:08,037 --> 00:33:09,404
งานแจกใบงาน

839
00:33:09,516 --> 00:33:09,768

840
00:33:09,836 --> 00:33:10,977
ที่ 3 นะคะ

841
00:33:11,048 --> 00:33:11,280

842
00:33:11,235 --> 00:33:17,794
เรื่องการขยายพันธุ์พืชแบบต่างๆนะคะตรงนี้นะคะก็แจกให้กับนักเรียนได้ไปทำการบ้านนั้นเองค่ะและก็

843
00:33:17,716 --> 00:33:18,338

844
00:33:18,357 --> 00:33:23,651
ขอในส่วนของการดูแลนะคะควบคุมให้คำปรึกษาขณะนักเรียนฝึกปฏิบัติ

845
00:33:23,606 --> 00:33:24,224

846
00:33:24,185 --> 00:33:26,683
การปลูกพืชด้วยการเพาะเมล็ดพืชนั้นเองค่ะ

847
00:33:26,676 --> 00:33:26,899

848
00:33:26,935 --> 00:33:29,819
หลังจากที่เด็กได้ฝึกปฏิบัติเสร็จแล้วนะคะ

849
00:33:29,687 --> 00:33:30,064

850
00:33:30,077 --> 00:33:31,498
จะให้เด่นนะคะ

851
00:33:31,486 --> 00:33:31,725

852
00:33:31,746 --> 00:33:34,310
พัดลมส่งภาพถ่ายการขยายพันธุ์พืช

853
00:33:34,306 --> 00:33:35,636
คู่กับตนเองนะคะ

854
00:33:35,585 --> 00:33:41,150
มาที่ช่องทางด้านล่างนี้เลยนะคะซึ่งก็จะเป็นในส่วนของอีเมลนะคะ

855
00:33:41,355 --> 00:33:41,971

856
00:33:41,995 --> 00:33:42,372

857
00:33:42,314 --> 00:33:45,516
n a t t i y a

858
00:33:45,444 --> 00:33:48,838
at hotmail.com นะคะ

859
00:33:48,916 --> 00:33:54,904
ส่งภาพถ่ายมาที่ช่องทางนี้นะคะหรือว่าคุณครูปลายทางนะคะอาจจะเป็นผู้ดูแลนะคะ

860
00:33:54,795 --> 00:33:58,666
ถ่ายภาพให้กับนักเรียนและส่งมาที่ช่องทางอีเมลนี้เลยนะคะ

861
00:33:59,415 --> 00:33:59,692

862
00:33:59,546 --> 00:34:02,920
ในส่วนของใบงานนะคะก็จะมีใบงาน

863
00:34:03,195 --> 00:34:09,519
ตามที่ได้เห็นนี้นะฮะก็คำชี้แจงให้นักเรียนนะคะว่าต้นพืชมา 1 ชนิด

864
00:34:09,345 --> 00:34:11,277
พร้อมบอกวิธีการขยายพันธุ์พืช

865
00:34:11,325 --> 00:34:11,599

866
00:34:11,718 --> 00:34:13,432
แบบอาศัยเพศนั่นเองนะคะ

867
00:34:13,385 --> 00:34:14,852
ก็คือการเพาะเมล็ดนะคะ

868
00:34:15,176 --> 00:34:17,428
และวาดภาพมายัง

869
00:34:17,415 --> 00:34:19,015
ช่องว่างมีนะคะ

870
00:34:19,016 --> 00:34:19,288

871
00:34:19,211 --> 00:34:20,675
คำถามมา

872
00:34:20,685 --> 00:34:22,428
ในภาพนี้เลยนะคะ

873
00:34:22,415 --> 00:34:28,500
ก็คือชื่อต้นพืชวิธีการขยายพันธุ์พืชเพราะอะไรถึงขยายพันธุ์พืช

874
00:34:28,497 --> 00:34:29,581
วิธีนี้ค่ะ

875
00:34:29,596 --> 00:34:34,712
ถ้าตอนนี้นะคะเด็กพร้อมแล้วนะคะเตรียมวัสดุอุปกรณ์ที่ต้องการ

876
00:34:34,585 --> 00:34:41,223
เพราะนะคะเมล็ดนะคะให้พร้อมขึ้นมาได้เลยนะคะและก็ลงมือเพาะเมล็ดนะคะ

877
00:34:41,315 --> 00:34:41,545

878
00:34:41,567 --> 00:34:41,817

879
00:34:41,886 --> 00:34:43,546
อย่าส่งเสียงดังคะ

880
00:34:43,485 --> 00:34:43,716

881
00:34:43,805 --> 00:34:48,040
ควรที่จะมาทำเสร็จแล้วนะคะคุณจัดเก็บอุปกรณ์ให้เรียบร้อย

882
00:34:48,105 --> 00:34:53,625
นั่นเองค่ะแล้วก็มาดูแลต้นพืชของเรานะคะคนที่จะลดน้ำหนัก

883
00:34:53,486 --> 00:34:53,705

884
00:34:53,936 --> 00:34:57,468
2-3 ครั้งเป็นต้นไปนะคะ

885
00:34:57,397 --> 00:34:59,205
ไม่ลงมือทำกันเลยค่ะเด็กๆ

886
00:34:59,635 --> 00:34:59,851

887
00:34:59,885 --> 00:35:00,125

888
00:35:00,076 --> 00:35:00,457

889
00:35:00,786 --> 00:35:01,283

890
00:35:01,486 --> 00:35:01,930

891
00:35:03,545 --> 00:35:03,853

892
00:35:03,925 --> 00:35:04,486

893
00:35:04,828 --> 00:35:05,205

894
00:35:05,395 --> 00:35:05,613

895
00:35:05,526 --> 00:35:05,798

896
00:35:06,035 --> 00:35:06,280

897
00:35:06,355 --> 00:35:06,619

898
00:35:06,675 --> 00:35:07,177

899
00:35:07,576 --> 00:35:07,850

900
00:35:08,596 --> 00:35:08,979

901
00:35:09,176 --> 00:35:10,188

902
00:35:10,205 --> 00:35:10,486

903
00:35:10,466 --> 00:35:10,773

904
00:35:11,295 --> 00:35:11,503

905
00:35:11,556 --> 00:35:14,807

906
00:35:15,076 --> 00:35:22,407
ตอนนี้นะคะเด็กๆคงจะฝึกปฏิบัติการเพาะเมล็ดเกษตรเรียบร้อยแล้วใช่ไหมคะวันนี้นะคะคุณครูก็จะมาทบทวน

907
00:35:22,375 --> 00:35:22,797

908
00:35:22,825 --> 00:35:27,722
ในส่วนของการทำงานนะคะที่จะฝากไว้กับเด็กนั้นได้ทำเป็นการบ้านนะคะ

909
00:35:27,635 --> 00:35:29,691
คำชี้แจงของเรานะคะ

910
00:35:29,675 --> 00:35:30,192

911
00:35:30,315 --> 00:35:30,585

912
00:35:31,024 --> 00:35:31,396

913
00:35:31,476 --> 00:35:36,310
ก็คือให้นักเรียนวาดภาพต้นพืชนะคะมา 1 ต้นนะคะ

914
00:35:36,216 --> 00:35:39,999
พร้อมบอกวิธีการขยายพันธุ์พืชแบบอาศัยเพศนะคะ

915
00:35:40,505 --> 00:35:40,817

916
00:35:40,824 --> 00:35:47,895
และนี่นะคะก็คือตัวอย่างใบงานของเรานะคะก็คือมีช่องสี่เหลี่ยมมาให้กับนักเรียนนั้น

917
00:35:48,254 --> 00:35:55,573
ในวันอังคารนะคะก็คือต้นพืชมา 1 ต้นนั่นเองใช่ค่ะแล้วก็นักเรียนสามารถที่จะตกแต่งระบายสีให้เกิดความสวยงาม

918
00:35:55,365 --> 00:35:55,885

919
00:35:55,816 --> 00:35:56,754
ด้วยนะคะ

920
00:35:58,115 --> 00:36:02,163
แล้วต่อไปนะคะก็ให้นักเรียนแล้วนะคะตอบคำถาม

921
00:36:02,095 --> 00:36:09,429
คำถามจะมีอยู่ว่าชื่อต้นพืชนี้ชื่อต้นอะไรนะคะก็ให้ใส่ชื่อมาในส่วนของข้างล่างนะคะ

922
00:36:09,465 --> 00:36:09,703

923
00:36:09,715 --> 00:36:12,564
ในส่วนของวิธีการขยายพันธุ์พืชนะคะ

924
00:36:12,476 --> 00:36:13,171

925
00:36:13,365 --> 00:36:16,200
บอกมาว่าขยายพันธุ์พืชโดยวิธีการอะไรนะคะ

926
00:36:16,195 --> 00:36:17,862
ก็ตกลงมานะคะ

927
00:36:17,916 --> 00:36:21,039
รวมไปถึงอธิบายว่าเพราะอะไร

928
00:36:20,995 --> 00:36:23,607
ขยายพันธุ์พืชโดยวิธีนี้นะคะ

929
00:36:23,626 --> 00:36:24,722
ก็ให้

930
00:36:24,645 --> 00:36:25,995
ประมาณนั้นเองค่ะ

931
00:36:28,487 --> 00:36:28,716

932
00:36:28,677 --> 00:36:33,464
ซึ่งตรงนี้นะคะว่าใช่นักเรียนนัดไปทำการบ้านนะนั่นเองนะคะ

933
00:36:33,297 --> 00:36:35,523
และสำหรับต่อไปนะคะ

934
00:36:35,597 --> 00:36:40,029
จะเป็นในส่วนของการสรุปบทเรียนของเราแล้วนะคะเนื่องจากเวลา

935
00:36:40,025 --> 00:36:42,206
ของเรานั้นใกล้จะหมดลงแล้วนะคะ

936
00:36:42,138 --> 00:36:44,491
การสรุปบทเรียนของเรานะคะ

937
00:36:44,638 --> 00:36:49,709
การขยายพันธุ์พืชเป็นการเพิ่มจำนวนของต้นพืชให้ได้จำนวนมาก

938
00:36:49,637 --> 00:36:50,134

939
00:36:50,206 --> 00:36:52,592
พอกับปริมาณความต้องการที่เพิ่มขึ้น

940
00:36:52,517 --> 00:36:53,082

941
00:36:53,158 --> 00:36:58,429
พืชต้นใหม่ที่ได้ยังคงลักษณะของต้นพืชและคุณสมบัติที่ดี

942
00:36:58,277 --> 00:36:59,566
เหมือนเดิม

943
00:37:00,719 --> 00:37:00,934

944
00:37:01,038 --> 00:37:01,304

945
00:37:02,058 --> 00:37:02,438

946
00:37:02,827 --> 00:37:03,058

947
00:37:03,148 --> 00:37:03,399

948
00:37:03,337 --> 00:37:03,578

949
00:37:03,787 --> 00:37:04,134

950
00:37:04,108 --> 00:37:04,478

951
00:37:04,818 --> 00:37:05,095

952
00:37:05,197 --> 00:37:05,466

953
00:37:05,458 --> 00:37:05,896

954
00:37:05,838 --> 00:37:06,373

955
00:37:06,228 --> 00:37:06,602

956
00:37:06,928 --> 00:37:07,182

957
00:37:07,638 --> 00:37:07,931

958
00:37:07,828 --> 00:37:08,052

959
00:37:07,957 --> 00:37:08,176

960
00:37:08,148 --> 00:37:08,360

961
00:37:08,338 --> 00:37:08,580

962
00:37:08,527 --> 00:37:08,801

963
00:37:08,719 --> 00:37:09,038

964
00:37:09,359 --> 00:37:09,591

965
00:37:10,449 --> 00:37:10,711

966
00:37:12,439 --> 00:37:13,512

967
00:37:13,718 --> 00:37:13,994

968
00:37:14,168 --> 00:37:15,302

969
00:37:15,259 --> 00:37:15,523

970
00:37:17,120 --> 00:37:17,885

971
00:37:17,819 --> 00:37:18,099

972
00:37:18,078 --> 00:37:19,784

973
00:37:20,118 --> 00:37:20,827

974
00:37:20,958 --> 00:37:21,221

975
00:37:21,158 --> 00:37:22,342

976
00:37:22,308 --> 00:37:22,508

977
00:37:22,628 --> 00:37:22,977

978
00:37:22,947 --> 00:37:28,489
สัมมนาบทเรียนในครั้งต่อไปนะคะเด็กๆนั้นจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับเรื่องอะไรนะคะ

979
00:37:28,389 --> 00:37:35,045
เดี๋ยวเราไปดูกันเลยค่ะนี่เลยนะคะเรียนที่เด็กจะได้เรียนกันในชั่วโมงนะคะก็คือการขยายพันธุ์พืช

980
00:37:34,859 --> 00:37:38,329
แบบต่างๆนะคะแต่ว่าเป็นชั่วโมงที่ 2 นั่นเองค่ะ

981
00:37:38,259 --> 00:37:47,294
ต่อไปนะคะสำหรับสิ่งที่เด็กนั้นจะต้องเตรียมเลยค่ะก็จะมีใบความรู้ที่ 4 นะคะในเรื่องของการขยายพันธุ์พืชแบบต่างๆค่ะ

982
00:37:47,158 --> 00:37:47,393

983
00:37:47,418 --> 00:37:49,752
แต่ว่าเป็นเรื่องที่ 2 นะคะ

984
00:37:49,659 --> 00:37:53,965
แล้วก็ใบงานที่ 4 นะคะการขยายพันธุ์พืชแบบต่างๆค่ะ

985
00:37:54,020 --> 00:37:54,292

986
00:37:54,280 --> 00:37:56,003
ทั้งหมดนี้ราคาก็จะเป็น

987
00:37:55,939 --> 00:38:01,544
ใบความรู้และใบงานนะคะซึ่งคุณครูไปทางนั้นสามารถที่จะดาวน์โหลดได้ที่ www

988
00:38:01,700 --> 00:38:02,208

989
00:38:02,160 --> 00:38:02,694

990
00:38:02,600 --> 00:38:04,826
L TV dot ac.th

991
00:38:04,780 --> 00:38:05,393

992
00:38:05,420 --> 00:38:05,647

993
00:38:05,610 --> 00:38:05,878

994
00:38:05,800 --> 00:38:11,779
และในส่วนของสิ่งที่เด็กต้องเตรียมในการในการฝึกปฏิบัติครั้งต่อไปนะคะจะได้แก่วัสดุอุปกรณ์

995
00:38:11,571 --> 00:38:12,118

996
00:38:12,080 --> 00:38:14,525
ที่ใช้ในการขยายพันธุ์พืชแบบอาศัยเพศ

997
00:38:14,520 --> 00:38:20,298
เขาจะได้แก่ 1 ต้นพันธุ์พืชนะคะเช่นมะนาวกิ่งโกสน

998
00:38:20,350 --> 00:38:21,427
กุหลาบนะคะ

999
00:38:21,370 --> 00:38:24,270
กรณีที่มีต้นว่าลักษณะนี้อยู่ที่บ้านอยู่แล้วนะคะ

1000
00:38:24,323 --> 00:38:24,609

1001
00:38:24,831 --> 00:38:28,763
เด็กอาจจะไม่ต้องตัดมาก็ได้นะคะแต่กรณีที่

1002
00:38:28,931 --> 00:38:32,042
เด็กอยากจะปักชำนะคะให้ตัดกิ่งมา

1003
00:38:31,941 --> 00:38:34,443
ต่อไปค่ะก็จะเป็น

1004
00:38:34,371 --> 00:38:34,756

1005
00:38:34,690 --> 00:38:41,388
วัสดุอุปกรณ์สำหรับการตอนกิ่งนั้นเองนะคะซึ่งถ้าเราจะใช้ในส่วนของขุยมะพร้าวนะคะใส่ถุงพลาสติกนะคะ

1006
00:38:41,231 --> 00:38:41,501

1007
00:38:41,361 --> 00:38:42,460
หลังจากนั้นนะคะ

1008
00:38:42,961 --> 00:38:48,411
ผ่าตรงกลางของถุงพลาสติกนะคะที่มีคุณภาพอยู่แล้วก็นำไปแช่น้ำนะคะ

1009
00:38:48,282 --> 00:38:54,584
ซึ่งตรงนี้อาจจะแช่น้ำที่ใช้ในน้ำที่ใส่สารเร่งรากได้นะคะ

1010
00:38:54,562 --> 00:38:55,320
ไปค่ะ

1011
00:38:55,261 --> 00:38:55,470

1012
00:38:55,451 --> 00:38:59,110
เชือกฟางและมีดสำหรับการควั่นกิ่งมันเองค่ะ

1013
00:38:59,102 --> 00:38:59,372

1014
00:38:59,362 --> 00:39:05,050
กรณีของการตอนกิ่งนะคะแต่เด็กคนไหนที่สะดวกในการปักชำ

1015
00:39:05,002 --> 00:39:06,107
หมอตา

1016
00:39:05,962 --> 00:39:06,259

1017
00:39:06,212 --> 00:39:10,631
หรือจะทำอย่างอื่นทาบกิ่งแบบนี้นะคะก็สามารถที่จะนำสิ่งนั้น

1018
00:39:10,762 --> 00:39:11,067

1019
00:39:11,022 --> 00:39:13,519
ทำได้นะคะและอุปกรณ์

1020
00:39:13,523 --> 00:39:20,098
ทีเด็ดต้องการอะไรแบบนี้นะคะเด็กสามารถที่จะขอคำแนะนำกับคุณครูปลายทางได้นะคะ

1021
00:39:20,372 --> 00:39:20,632

1022
00:39:20,883 --> 00:39:22,278
ในส่วนของวันนี้ค่ะ

1023
00:39:22,293 --> 00:39:27,121
คุณครูป้ายและคุณครูแอร์ต้องขอลาไปก่อนนะคะสวัสดีค่ะ

1024
00:39:27,232 --> 00:39:28,307
สวัสดีค่ะ

1025
00:39:28,572 --> 00:39:28,786

1026
00:39:28,834 --> 00:39:29,211

1027
00:39:29,533 --> 00:39:29,964

1028
00:39:30,363 --> 00:39:30,866

1029
00:39:31,073 --> 00:39:31,350

1030
00:39:31,202 --> 00:39:31,432

1031
00:39:31,452 --> 00:39:31,708

1032
00:39:31,583 --> 00:39:32,205

1033
00:39:32,163 --> 00:39:32,729

1034
00:39:33,005 --> 00:39:33,382