1
00:00:00,000 --> 00:00:00,742

2
00:00:00,705 --> 00:00:01,176

3
00:00:01,274 --> 00:00:01,738

4
00:00:01,405 --> 00:00:01,843

5
00:00:01,595 --> 00:00:02,922

6
00:00:03,454 --> 00:00:03,921

7
00:00:03,643 --> 00:00:04,126

8
00:00:04,474 --> 00:00:04,936

9
00:00:04,794 --> 00:00:05,293

10
00:00:05,114 --> 00:00:05,616

11
00:00:06,074 --> 00:00:07,077

12
00:00:07,104 --> 00:00:07,622

13
00:00:07,554 --> 00:00:07,997

14
00:00:07,944 --> 00:00:08,229

15
00:00:08,194 --> 00:00:08,421

16
00:00:08,383 --> 00:00:13,985
สวัสดีคุณครูที่อยู่ปลายทางและนักเรียนที่น่ารักทุกคนด้วยค่ะกลับวันนี้กลับมาพบกับ

17
00:00:13,894 --> 00:00:15,480
อีกเช่นเคยกับ

18
00:00:15,553 --> 00:00:20,624
รายวิชาการงานอาชีพระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยพบกับคุณครู

19
00:00:20,554 --> 00:00:27,729
ณัฐธยาน์เนียมสะอาดหรือที่เด็กๆเรียกกันว่าคุณครูฝ้ายค่ะและคุณครูอรอนงค์สุดสาครหรือว่าคุณครูแอน

20
00:00:27,545 --> 00:00:30,851
สำหรับวันนี้นะคะเด็กๆของคุณแอน

21
00:00:30,984 --> 00:00:31,245

22
00:00:31,174 --> 00:00:31,622

23
00:00:31,434 --> 00:00:31,929

24
00:00:31,884 --> 00:00:32,277

25
00:00:32,214 --> 00:00:36,776
แสดงว่าตั้งหน้าตั้งตารอครูแอนและครูฝ้ายแล้วใช่ไหมคะ

26
00:00:36,696 --> 00:00:43,474
พาเด็กๆตั้งหน้าตั้งตารอนะคะเดี๋ยวเราไปดูกันเลยค่ะว่าวันนี้เด็กๆจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับเรื่องอะไรไปดูกันเลย

27
00:00:43,355 --> 00:00:44,050

28
00:00:44,314 --> 00:00:47,668
คงจะเห็นกันแล้ววันนี้เราจะเรียนรู้กันใน

29
00:00:47,575 --> 00:00:47,917

30
00:00:48,094 --> 00:00:48,551

31
00:00:48,675 --> 00:00:50,904
การทําบัญชีรายรับรายจ่ายนั้นเองค่ะ

32
00:00:50,856 --> 00:00:54,373
ซึ่งการทำบัญชีรายรับบัญชีรายรับรายจ่าย

33
00:00:55,205 --> 00:00:55,455

34
00:00:55,457 --> 00:00:55,728

35
00:00:55,585 --> 00:00:56,278

36
00:00:56,354 --> 00:01:03,808
เอาราคาเด็กๆเดี๋ยวเรามาดูในส่วนของจุดประสงค์การเรียนรู้ในวันนี้ด้วยนะคะซึ่งเป็นจุดประสงค์ที่ไม่ยากเลยค่ะ

37
00:01:03,725 --> 00:01:07,751
ค่าสำหรับจุดประสงค์ของเราในวันนี้นะคะมีอยู่ 3 ข้อค่ะ

38
00:01:07,634 --> 00:01:07,900

39
00:01:08,015 --> 00:01:11,483
ข้อที่ 1 อธิบายวิธีการทำบันทึกรายรับ

40
00:01:11,475 --> 00:01:11,741

41
00:01:11,735 --> 00:01:12,180

42
00:01:11,985 --> 00:01:17,061
รายจ่ายได้ค่ะข้อที่ 2 สามารถจดบันทึกรายรับรายจ่ายได้ถูกต้อง

43
00:01:17,117 --> 00:01:18,371
และข้อที่ 3

44
00:01:18,394 --> 00:01:21,464
มีความรับผิดชอบต่อการทำบันทึกรายรับ

45
00:01:21,734 --> 00:01:22,294
บันทึก

46
00:01:22,434 --> 00:01:26,596
แล้วก็รายจ่ายนั้นค่ะถูกต้องแล้วค่ะเด็กๆเด็กทราบหรือไม่คะ

47
00:01:26,467 --> 00:01:28,377
รายรับรายจ่ายคืออะไรคะ

48
00:01:28,515 --> 00:01:28,737

49
00:01:28,776 --> 00:01:34,258
เด็กๆต้องทราบกันแน่เลยนะคะแต่ว่าจะตรงกับของคุณครูหรือไม่เราไปดูกันเลยค่ะ

50
00:01:34,534 --> 00:01:34,771

51
00:01:34,736 --> 00:01:34,969

52
00:01:34,855 --> 00:01:36,512
สำหรับวันนี้นะคะ

53
00:01:36,454 --> 00:01:39,933
กูก็มีคำถามค่ะที่จะมาถามกับเด็กๆนะคะ

54
00:01:39,855 --> 00:01:41,888
ซึ่งคำถามของเรานะคะ

55
00:01:41,904 --> 00:01:46,013
ปัญหาเงินไม่พอใช้ไม่มีเงินออมเกิดจากอะไร

56
00:01:46,017 --> 00:01:49,604
อีกครั้งนึงค่ะปัญหาเงินไม่พอใช้ไม่มีเงินออม

57
00:01:49,596 --> 00:01:51,185
เกิดจากอะไรคะเด็กๆ

58
00:01:52,094 --> 00:01:52,365

59
00:01:52,215 --> 00:01:52,444

60
00:01:52,665 --> 00:01:53,071

61
00:01:53,115 --> 00:01:53,612

62
00:01:53,565 --> 00:01:58,114
เด็กๆของเราก็น่าจะพบเจอกับปัญหาเหล่านี้นะคะครูฝ้ายคะ

63
00:01:58,305 --> 00:01:58,755

64
00:01:58,436 --> 00:01:58,936

65
00:01:58,695 --> 00:02:03,608
ใช่แล้วค่ะเด็กๆคงจะเคยเห็นผู้ปกครองหรือว่าคุณพ่อคุณแม่ของ

66
00:02:03,494 --> 00:02:06,982
ใช่ไหมคะที่เคยอาจจะมีปัญหา

67
00:02:06,894 --> 00:02:07,160

68
00:02:07,015 --> 00:02:07,259

69
00:02:07,144 --> 00:02:07,529

70
00:02:07,465 --> 00:02:12,249
มีอุปสรรคในการใช้เงินนั้นเองนะคะแต่ว่าเด็กๆเคยสังเกตหรือไม่ครับ

71
00:02:12,085 --> 00:02:14,432
มันเกิดขึ้นจากอะไรคะ

72
00:02:14,835 --> 00:02:15,217

73
00:02:15,155 --> 00:02:15,458

74
00:02:15,534 --> 00:02:15,892

75
00:02:15,854 --> 00:02:19,503
ตอนนี้ให้ยกมือตอบตรงๆเลยค่ะ

76
00:02:19,514 --> 00:02:23,005
ใครตอบได้ตอบเลยนะคะกับคุณครูที่อยู่ปลายทาง

77
00:02:22,904 --> 00:02:23,518

78
00:02:23,735 --> 00:02:23,980

79
00:02:24,056 --> 00:02:30,899
ตอนนี้ครูแอร์ยกมือขึ้นตอบแล้วค่ะครูฝ้ายคะแสดงว่าคุณครูฝ้ายพร้อมที่จะตอบความคิดเห็นให้กับ

80
00:02:30,724 --> 00:02:34,944
เด็กได้ฟังกันแล้วนะคะเด็กๆเอาลองไปฟังความคิดเห็นของคุณแอร์

81
00:02:35,026 --> 00:02:36,687
กันเลยดีกว่าค่ะ

82
00:02:36,695 --> 00:02:42,206
ปัญหาเงินไม่พอกับไม่มีเงินออมในชีวิตของคุณครูแอร์นั้นเกิดขึ้นจากอะไรค่ะ

83
00:02:42,265 --> 00:02:45,217
ข่าวเด็กๆสำหรับปัญหาที่เกิด

84
00:02:45,216 --> 00:02:45,503

85
00:02:45,595 --> 00:02:45,954

86
00:02:45,984 --> 00:02:50,729
แล้วก็ไม่มีเงินออมนะคะปัญหาที่ 1 ค่ะของคุณก็คือ

87
00:02:51,295 --> 00:02:53,528
ใช้เงินฟุ่มเฟือย

88
00:02:53,546 --> 00:02:53,780

89
00:02:53,734 --> 00:02:57,243
อันนี้จะเป็นปัญหาหลักของคุณครูแอร์เลยนะคะปัญหาที่ 2 ค่ะ

90
00:02:57,126 --> 00:02:59,099
ก็คือรายจ่ายนั้น

91
00:02:59,305 --> 00:03:01,482
มากกว่ารายรับที่เราได้รับมานั้นเองค่ะ

92
00:03:01,425 --> 00:03:05,540
อันนี้ก็เป็นปัญหาที่สำคัญเลยนะคะของคุณแอร์ที่ไม่มีเงิน

93
00:03:05,385 --> 00:03:08,773
แล้วก็เงินไม่พอใช้จ่ายนั้นเองค่ะคุณครูฟ้า

94
00:03:08,665 --> 00:03:12,843
ใช่แล้วค่ะเด็กๆมีความคิดเห็นตรงกับคุณครูแอ

95
00:03:13,074 --> 00:03:13,287

96
00:03:13,265 --> 00:03:15,499
แล้วเด็กๆมีวิธีแก้อย่างไรคะ

97
00:03:16,154 --> 00:03:16,586

98
00:03:16,545 --> 00:03:20,892
เด็กๆบอกว่าเด็กๆจะทำรายรับรายจ่ายนั้นเองค่ะ

99
00:03:20,898 --> 00:03:25,824
โอ้โหเก่งมากค่ะสำหรับรายรับรายจ่ายนะคะเด็กๆเราไปดูกันก่อนว่ามันคืออะไร

100
00:03:25,706 --> 00:03:28,434
แล้วก็มีความหมายว่าอย่างไรนะคะ

101
00:03:29,025 --> 00:03:32,481
ในส่วนนี้ค่ะรายรับและรายจ่ายเด็กๆ

102
00:03:32,495 --> 00:03:38,244
พอจะมีความหมายว่าเป็นการจดบันทึกนะคะรายการที่เกี่ยวข้องกับการเงินนั่นเองนะคะ

103
00:03:38,255 --> 00:03:41,159
ซึ่งจะเกี่ยวข้องกับรายการที่เรารับเข้ามา

104
00:03:41,015 --> 00:03:41,628

105
00:03:41,585 --> 00:03:47,595
แล้วรายการที่ต้องจ่ายออกไปนั่นเองนะครับเพื่อให้เรานั้นมีข้อมูลที่เกี่ยวข้องทางด้านการเงินนั้นเองค่ะ

106
00:03:48,305 --> 00:03:48,562

107
00:03:48,506 --> 00:03:48,774

108
00:03:48,825 --> 00:03:50,551
ต่อไปค่ะเราก็ไปดู

109
00:03:50,495 --> 00:03:54,210
ถึงความสำคัญของการทำบัญชีรายรับรายจ่ายนะคะ

110
00:03:54,265 --> 00:03:54,514

111
00:03:54,654 --> 00:03:57,212
เชื่อว่าต้องสำคัญมากๆ

112
00:03:57,284 --> 00:04:00,467
แล้วครูแอบก็เชื่อว่าเด็กๆที่อยู่ปลายทางนะคะจะต้องเคย

113
00:04:00,295 --> 00:04:00,926

114
00:04:00,865 --> 00:04:03,427
บัญชีรายรับรายจ่ายอย่างแน่นอนค่ะ

115
00:04:03,425 --> 00:04:09,149
เราไปดูความสำคัญกันเลยนะคะมีความสำคัญต่อการวางแผนการใช้จ่ายเงินในอนาคต

116
00:04:09,005 --> 00:04:09,364

117
00:04:09,385 --> 00:04:11,385
การเก็บออมโดยใช้

118
00:04:11,435 --> 00:04:11,860

119
00:04:11,885 --> 00:04:13,606
รายจ่ายนะคะ

120
00:04:13,556 --> 00:04:13,811

121
00:04:13,815 --> 00:04:15,663
และคงเหลือในแต่ละวัน

122
00:04:15,605 --> 00:04:17,069
แต่ละสัปดาห์

123
00:04:17,016 --> 00:04:21,788
แล้วก็รวมถึงแต่ละเดือนด้วยค่ะแต่ละปีที่บันทึกไว้นะคะ

124
00:04:21,625 --> 00:04:26,296
วางแผนการใช้เงินหรือว่าการใช้จ่ายอย่างเหมาะสมนั่นเอง

125
00:04:26,105 --> 00:04:26,352

126
00:04:26,306 --> 00:04:29,427
สำหรับการทำบัญชีรายรับรายจ่ายนะคะ

127
00:04:29,377 --> 00:04:32,193
เด็กๆก็อาจจะเคยทำกันมาบ้างนะคะ

128
00:04:32,590 --> 00:04:34,630
ไปรับของเราก็น่าจะมาจาก

129
00:04:34,625 --> 00:04:38,221
ตอนนี้ราคาก็น่าจะมาจากผู้ปกครองเป็นคนให้

130
00:04:38,155 --> 00:04:41,708
รายจ่ายเด็กๆในแต่ละวันนั้นเด็กๆจ่ายอะไรกันไปบ้างนะ

131
00:04:41,615 --> 00:04:44,106
แล้วก็เอารายรับและ

132
00:04:44,104 --> 00:04:47,900
รายจ่ายมาบวกลบกันนะคะแล้วก็มาลบกันนั้นเองก็จะได้

133
00:04:47,765 --> 00:04:48,972
ยอดเงินคงเหลือ

134
00:04:48,915 --> 00:04:49,330

135
00:04:49,175 --> 00:04:49,540

136
00:04:49,555 --> 00:04:51,344
เราจะได้รู้ว่าวันหนึ่ง

137
00:04:51,605 --> 00:04:51,834

138
00:04:51,736 --> 00:04:55,820
เราจ่ายเงินค่าอะไรไปบ้างแล้วก็มียอดเงินคงเหลือเท่าไหร่นั่นเองค่ะ

139
00:04:55,775 --> 00:04:57,492
ถึงจะเรียกว่านายเรียก

140
00:04:57,565 --> 00:04:59,412
รายรับรายจ่ายนั้นเอง

141
00:04:59,545 --> 00:04:59,780

142
00:04:59,676 --> 00:05:04,291
และในส่วนของรายรับรายจ่ายเด็กๆเรามีหลักการดังนี้เลยนะคะ

143
00:05:04,165 --> 00:05:05,724
ในส่วนของ

144
00:05:05,635 --> 00:05:07,228
หลักการของเขา

145
00:05:07,235 --> 00:05:07,983
เริ่มแรก

146
00:05:08,066 --> 00:05:10,366
เราต้องดูในช่องรายรับก่อน

147
00:05:10,376 --> 00:05:11,651
ซึ่งรายรับก็

148
00:05:11,595 --> 00:05:12,615
เป็น

149
00:05:12,625 --> 00:05:20,505
รายรับเข้ามาเกี่ยวข้องกับข้อมูลทั้งหมดที่เรารับเงินเข้ามาเช่นอาจจะเป็นในกรณีของเงินเดือน

150
00:05:20,505 --> 00:05:20,766

151
00:05:20,625 --> 00:05:23,267
หรือในส่วนของค่าขายของ

152
00:05:23,185 --> 00:05:23,874

153
00:05:23,825 --> 00:05:26,197
ราคาขายผลผลิตต่างๆที่เรารับ

154
00:05:26,134 --> 00:05:26,631

155
00:05:26,645 --> 00:05:31,437
เงินเข้ามานั่นเองนะคะซึ่งอาจจะมาช่องทางต่างๆหรือเด็กๆ

156
00:05:31,385 --> 00:05:31,813

157
00:05:31,835 --> 00:05:37,174
รับมาจากผู้ปกครองนั่นเองนะคะซึ่งผู้ปกครองเองก็ได้ทำงานใช่ไหมคะ

158
00:05:37,096 --> 00:05:38,816
เมื่อทำงานไปก็เป็น

159
00:05:38,825 --> 00:05:44,996
เงินเดือนค่าแรงต่างๆมานั่นเองนะคะก็จะเป็นในส่วนของรายรับนะคะเมื่อ

160
00:05:45,105 --> 00:05:45,343

161
00:05:45,295 --> 00:05:46,496
เราจะนำ

162
00:05:46,506 --> 00:05:48,165
ไปใส่สมุด

163
00:05:48,175 --> 00:05:49,949
บันทึกการรายรับรายจ่าย

164
00:05:49,906 --> 00:05:50,187

165
00:05:50,095 --> 00:05:50,527

166
00:05:50,545 --> 00:05:50,796

167
00:05:50,738 --> 00:05:50,992

168
00:05:50,926 --> 00:05:54,076
นำไปใส่ช่องรายรับได้เลยนะคะเมื่อเรา

169
00:05:54,006 --> 00:05:58,914
รับเงินเข้ามาเช่นอาจจะรับมา 100 บาทนะคะเราก็สามารถที่จะ

170
00:05:58,805 --> 00:06:01,690
ใส่ลงไปในช่องของรายรับนั้นเองค่ะ

171
00:06:01,946 --> 00:06:02,154

172
00:06:02,145 --> 00:06:06,856
ขาเมื่อเด็กๆได้รู้จักในส่วนของรายรับไปแล้วค่ะคุณครูฝ้ายคะ

173
00:06:06,686 --> 00:06:09,753
ต่อไปเราไปดูในส่วนของรายจ่ายกันบ้างนะคะ

174
00:06:09,705 --> 00:06:11,420
สำหรับรายจ่ายนี้นะคะ

175
00:06:11,365 --> 00:06:12,390
ก็จะเป็น

176
00:06:12,266 --> 00:06:16,814
ข้อมูลรายจ่ายทั้งหมดในการประกอบกิจการนั้นๆนะคะเช่น

177
00:06:16,875 --> 00:06:17,260

178
00:06:17,267 --> 00:06:19,359
ค่าขนส่งค่าซื้อวัตถุดิบ

179
00:06:19,305 --> 00:06:20,968
ค่าจ้างแรงงานนะคะ

180
00:06:20,975 --> 00:06:27,516
ถ้าหากว่าตอนนี้เป็นนักเรียนนะคะรายจ่ายของนักเรียนคืออะไรคะเด็กๆพอจะตอบครูแอร์ได้ไหมคะ

181
00:06:27,895 --> 00:06:28,098

182
00:06:28,085 --> 00:06:28,361

183
00:06:28,466 --> 00:06:28,845

184
00:06:28,855 --> 00:06:32,094
มีหลายคนตอบได้นะคะสำหรับรายจ่ายของเด็กๆ

185
00:06:31,987 --> 00:06:35,091
ส่วนมากก็จะเป็นค่าอาหารกลางวันนะ

186
00:06:35,006 --> 00:06:35,576

187
00:06:35,645 --> 00:06:39,349
แล้วก็ค่าขนมใช่ไหมคะค่าอะไรอีกคะ

188
00:06:39,485 --> 00:06:42,726
ค่าเครื่องดื่มนะคะแล้วก็รวมถึงบางคนนะ

189
00:06:42,625 --> 00:06:44,537
ขึ้นรถโดยสาร

190
00:06:44,546 --> 00:06:44,990

191
00:06:44,935 --> 00:06:46,908
ก็ยังเป็นค่าใช้จ่ายในการ

192
00:06:47,045 --> 00:06:47,251

193
00:06:47,175 --> 00:06:47,419

194
00:06:47,425 --> 00:06:49,986
ขับขี่พาหนะมาโรงเรียน

195
00:06:50,066 --> 00:06:54,565
เด็กๆก็จะต้องจ่ายออกไปนั่นเองเงินก็ออกจะออกไปจากตัว

196
00:06:54,415 --> 00:06:54,907

197
00:06:55,056 --> 00:06:55,343

198
00:06:55,305 --> 00:06:58,536
โดยไปให้ผู้อื่นนั้นเองซึ่งจะเรียกว่ารายจ่าย

199
00:06:58,456 --> 00:06:59,588
ในส่วนนี้ค่ะ

200
00:06:59,666 --> 00:07:00,079

201
00:07:00,187 --> 00:07:01,201
ขอราคา

202
00:07:01,145 --> 00:07:05,966
เด็กๆเรายังไม่จบในส่วนของหลักการนั้นเองนะคะก็ยังคงมี

203
00:07:05,886 --> 00:07:07,278
ซึ่ง

204
00:07:07,356 --> 00:07:10,443
เงินคงเหลือนะครับเงินคงเหลือ

205
00:07:10,556 --> 00:07:11,571
ก็คือ

206
00:07:11,835 --> 00:07:12,117

207
00:07:12,095 --> 00:07:12,382

208
00:07:12,416 --> 00:07:15,539
ผลต่างระหว่างรายรับกับรายจ่ายนะคะ

209
00:07:15,686 --> 00:07:18,743
เมื่อเรานำ 2 อย่างนี้นะคะและ

210
00:07:18,696 --> 00:07:19,129

211
00:07:19,075 --> 00:07:20,149
มารบกัน

212
00:07:20,166 --> 00:07:20,593

213
00:07:20,546 --> 00:07:22,210
ก็จะเหลือเป็น

214
00:07:22,155 --> 00:07:26,264
เงินคงเหลือณเณรยอดเงินคงเหลือก็จะอยู่ในช่องนี้นั่นเองนะคะ

215
00:07:27,596 --> 00:07:28,026

216
00:07:28,175 --> 00:07:30,666
ยังมีอีกหนึ่งอย่างนะคะที่เด็กๆ

217
00:07:30,616 --> 00:07:38,182
สำคัญเรียกว่ายอดยกมานั้นเองค่ะเป็นการบันทึกยอดยกมาที่เกิดขึ้นจาก

218
00:07:38,166 --> 00:07:43,609
บัญชีก่อนหน้านี้นะคะอย่างเช่นสมมุติว่าเด็กๆจะเปลี่ยนสมุดบัญชีใช่ไหมคะ

219
00:07:43,616 --> 00:07:47,005
สมุดบัญชีก่อนหน้านี้นะคะมีเงินรวมอยู่ทั้งสิ้น

220
00:07:46,945 --> 00:07:48,808
5000 บาทค่ะครูฝ้าย

221
00:07:48,866 --> 00:07:52,898
ยอดยกมาของเราก็คือจำนวนเงิน 5,000 บาทนั่นเองค่ะ

222
00:07:52,906 --> 00:07:54,684
เราก็มาเขียนใส่ช่อง

223
00:07:54,696 --> 00:07:54,914

224
00:07:54,896 --> 00:07:58,158
บัญชีรายรับรายจ่ายของเราในเล่มต่อไปนั่นเองค่ะ

225
00:07:58,156 --> 00:07:58,398

226
00:07:58,415 --> 00:07:58,934

227
00:07:58,735 --> 00:08:03,086
หรืออาจจะเป็นเมื่อวานนี้ใช่ไหมคะเด็กๆได้รวมรวมแล้ว

228
00:08:03,417 --> 00:08:05,904
มีเงินคงเหลือทั้งหมด 30 บาทนะคะ

229
00:08:05,786 --> 00:08:06,594

230
00:08:06,546 --> 00:08:11,856
และในส่วนของวันนี้เด็กจะทำรายรับรายจ่ายนะคะแน่นอนว่าเด็กๆจะต้องใส่คำ

231
00:08:11,615 --> 00:08:12,227

232
00:08:12,256 --> 00:08:12,467

233
00:08:12,576 --> 00:08:16,488
ยอดยกมาจากเมื่อวานเช่นเมื่อวานเป็นวันที่เท่าไร

234
00:08:16,416 --> 00:08:20,828
ยกมาเท่าไร 30 บาทก็ใส่ในช่องรายรับนั่นเองนะคะ

235
00:08:20,706 --> 00:08:20,915

236
00:08:20,966 --> 00:08:23,126
ซึ่งตรงนี้จะต้องใช้นะคะ

237
00:08:23,266 --> 00:08:25,478
แล้วก็ต้องใส่เสมอก็คือยอดยกมา

238
00:08:25,385 --> 00:08:25,813

239
00:08:25,826 --> 00:08:26,095

240
00:08:26,025 --> 00:08:28,774
ถ้ามีกรณีเงินคงเหลือนั่นเองนะคะ

241
00:08:29,037 --> 00:08:29,269

242
00:08:29,227 --> 00:08:29,462

243
00:08:29,486 --> 00:08:29,760

244
00:08:29,746 --> 00:08:30,024

245
00:08:29,997 --> 00:08:37,594
เอาราคาต่อไปนะคะเราจะมาดูในส่วนของส่วนประกอบของการทำบัญชีรายรับรายจ่ายด้วยกันนะคะ

246
00:08:37,496 --> 00:08:37,984

247
00:08:38,136 --> 00:08:41,069
ส่วนแรกเด็กๆคิดว่ามีอะไรบ้างนะคะ

248
00:08:41,076 --> 00:08:41,278

249
00:08:41,206 --> 00:08:42,680
ที่เด็กๆเคยเห็นค่ะ

250
00:08:42,866 --> 00:08:43,105

251
00:08:43,256 --> 00:08:43,478

252
00:08:43,446 --> 00:08:43,713

253
00:08:43,896 --> 00:08:44,401

254
00:08:44,156 --> 00:08:49,494
มาดูกันเลยค่ะนี่ค่ะในส่วนของคุณครูก็จะมีในส่วนของ

255
00:08:49,536 --> 00:08:51,006
วันเดือนปีนะคะ

256
00:08:50,946 --> 00:08:52,276
มีในส่วนของ

257
00:08:52,226 --> 00:08:53,754
รายการนะคะ

258
00:08:53,766 --> 00:08:54,528
รายรับ

259
00:08:54,537 --> 00:08:54,922

260
00:08:54,856 --> 00:08:55,988
รายจ่าย

261
00:08:56,006 --> 00:09:04,742
แล้วก็เงินคงเหลือนั่นเองนะคะอันนี้ก็คือช่องตารางนะคะที่เราจะสามารถทำบันทึกได้ในส่วนของรายรับรายจ่ายนั้นเองนะ

262
00:09:04,527 --> 00:09:05,017

263
00:09:05,036 --> 00:09:05,310

264
00:09:05,807 --> 00:09:06,286

265
00:09:06,126 --> 00:09:06,383

266
00:09:06,636 --> 00:09:06,953

267
00:09:06,956 --> 00:09:07,151

268
00:09:07,086 --> 00:09:12,160
ซึ่งในส่วนนี้นะคะเราก็จะมีหมายเลขนะคะในส่วนของหมายเลข 1 นะคะ

269
00:09:12,347 --> 00:09:15,164
เด็กๆจะเห็นแล้วอยู่ทางด้านนู้น

270
00:09:15,157 --> 00:09:17,856
ก็คือฝั่งที่คุณครูแอร์อยู่

271
00:09:17,786 --> 00:09:20,993
หมายเลข 1 ของเราก็จะใส่ในส่วนของวันเดือนปี

272
00:09:20,865 --> 00:09:22,701
ที่ได้รับเงิน

273
00:09:22,717 --> 00:09:26,963
หรือว่าจ่ายเงินออกไปนั่นเองนะคะในช่องวันที่เดือนปีด้านหน้านะ

274
00:09:26,756 --> 00:09:27,372

275
00:09:27,397 --> 00:09:28,785
และในส่วนของ

276
00:09:28,936 --> 00:09:29,209

277
00:09:29,126 --> 00:09:31,109
รายการอันนี้จะอยู่

278
00:09:31,047 --> 00:09:34,154
หมายเลข 2 คำว่ารายการก็คือรายละเอียด

279
00:09:34,126 --> 00:09:36,661
รายรับรายจ่าย

280
00:09:36,686 --> 00:09:39,375
เช่นไรรับแม่ให้เงินมาอย่างนี้

281
00:09:39,246 --> 00:09:40,676
เป็นรายรับนั่นเองนะคะ

282
00:09:40,586 --> 00:09:42,699
ในส่วนของรายจ่าย

283
00:09:42,837 --> 00:09:43,230

284
00:09:43,227 --> 00:09:46,423
เช่นซื้อสิ่งของจะใช้คำว่าซื้อ

285
00:09:46,866 --> 00:09:47,458

286
00:09:47,446 --> 00:09:47,697

287
00:09:47,636 --> 00:09:49,165
นี่จะออกจากเงินเรา

288
00:09:49,425 --> 00:09:56,224
เงินเข้ามาอยู่ที่ตัวเรานั่นเองนะคะหลังจากนั้นค่ะเราจะมาดูที่ช่องที่ 3 กันนะคะ

289
00:09:56,025 --> 00:09:56,456

290
00:09:56,546 --> 00:10:00,550
ช่องที่ 3 ตรงนี้นะคะก็จะเป็นจำนวนเงินที่ได้รับนะคะ

291
00:10:00,457 --> 00:10:02,161
ก็คือ

292
00:10:02,116 --> 00:10:02,307

293
00:10:02,246 --> 00:10:08,056
เป็นไรรับเรารับเข้ามาเท่าไหร่เช่นแม่ให้เงินมา 50 บาทนะคะแล้วก็จะใส่ในช่องของ

294
00:10:07,886 --> 00:10:08,129

295
00:10:08,017 --> 00:10:09,996
หมายเลข 3 ก็คือรายรับนั่นแหละ

296
00:10:09,866 --> 00:10:10,296

297
00:10:10,826 --> 00:10:14,432
ต่อไปค่ะก็จะเป็นในส่วนของช่องรายจ่าย

298
00:10:14,357 --> 00:10:21,605
ที่หมายเลข 4 นะคะสำหรับหมายเลข 4 นี้นะครับก็จะเป็นจำนวนเงินที่จ่ายออกไปนะคะเช่น

299
00:10:21,526 --> 00:10:23,245
ซื้อขนม

300
00:10:23,196 --> 00:10:23,423

301
00:10:23,456 --> 00:10:23,698

302
00:10:23,646 --> 00:10:27,485
ซื้อน้ำซื้อผลไม้ก็จะใส่ในช่องรายจ่ายนั่นเองค่ะ

303
00:10:27,427 --> 00:10:27,732

304
00:10:27,746 --> 00:10:27,977

305
00:10:28,186 --> 00:10:28,569

306
00:10:28,575 --> 00:10:29,147

307
00:10:29,086 --> 00:10:30,539
ซื้อตามด้วย

308
00:10:30,556 --> 00:10:30,837

309
00:10:30,886 --> 00:10:31,081

310
00:10:31,467 --> 00:10:31,739

311
00:10:31,586 --> 00:10:41,586
สำหรับช่องที่ 5 เป็นในส่วนของคงเหลือนะคะการคงเหลือนี่คือรายรับลบด้วยรายจ่ายนั่นเองนะคะก็จะได้ยอดเงินคงเหลืออยู่ตรงนี้นั่นเองนะคะ

312
00:10:41,707 --> 00:10:41,921

313
00:10:42,477 --> 00:10:42,899

314
00:10:42,986 --> 00:10:48,577
และในส่วนสุดท้ายของเราก็จะเป็นหมายเลข 6 สำหรับหมายเลข 6 นี้เป็นช่องรวม

315
00:10:48,507 --> 00:10:51,524
ซึ่งช่องรวมของเรานะครับก็จะเป็น

316
00:10:51,768 --> 00:10:55,153
จำนวนเงินรายรับรายจ่ายรวมกันนะคะ

317
00:10:55,096 --> 00:10:55,294

318
00:10:55,296 --> 00:10:58,501
ก็คือรวมกันเราก็จะใส่ในช่องนี้นั่นเองนะคะ

319
00:10:58,817 --> 00:10:59,021

320
00:10:59,007 --> 00:11:00,276
ช่อง

321
00:11:00,346 --> 00:11:02,457
จองรายจ่ายรวมกันช่องรายจ่ายหัก

322
00:11:02,526 --> 00:11:06,811
ลบรายรับก็จะเป็นคงเหลือรวมก็จะอยู่ในช่องนี้นั่นเองค่ะ

323
00:11:07,787 --> 00:11:08,207

324
00:11:08,296 --> 00:11:08,606

325
00:11:08,677 --> 00:11:09,061

326
00:11:09,126 --> 00:11:15,234
ต่อไปนะคะเด็กๆก็จะมีตัวอย่างการทำบัญชีรายรับรายจ่ายให้กับเด็กๆดูกันนะคะ

327
00:11:15,217 --> 00:11:16,854
สมมุติว่า

328
00:11:17,007 --> 00:11:18,478
แอบบันทึก

329
00:11:18,347 --> 00:11:23,220
รายรับรายจ่ายวันที่ 1 กุมภาพันธ์พุทธศักราช 2565

330
00:11:23,157 --> 00:11:25,331
รายการของคุณครูแอร์ก็คือ

331
00:11:25,336 --> 00:11:25,594

332
00:11:25,587 --> 00:11:25,902

333
00:11:26,107 --> 00:11:33,810
จำนวนเงินแม่ให้มานะคะเด็กๆก็ต้องอยู่ในช่องของรายรับนั่นเองจำนวน 100 บาทนะคะ

334
00:11:33,786 --> 00:11:36,207
แต่จะไม่มีสตางค์นั่นเองค่ะ

335
00:11:36,226 --> 00:11:39,325
ต่อไปนะคะคุณครูแอร์ก็จะเอาเงิน 100 บาทค่ะ

336
00:11:39,236 --> 00:11:39,470

337
00:11:39,496 --> 00:11:41,132
มาซื้อข้าวต้มนะคะ

338
00:11:41,097 --> 00:11:44,214
ก็จะเป็นซื้อก็จะเป็นอะไรคะเด็กๆ

339
00:11:44,297 --> 00:11:44,521

340
00:11:44,496 --> 00:11:46,208
เยี่ยมมากค่ะก็คือ

341
00:11:46,157 --> 00:11:50,538
การจ่ายก็คือรายจ่ายนั่นเองนะคะทั้งหมด 25 บาทนะคะ

342
00:11:50,507 --> 00:11:53,078
ไม่มีสตางค์ค่ะแล้วก็ขีดไว้นะคะ

343
00:11:53,017 --> 00:11:58,015
ต่อไปค่ะครูแอร์ก็ซื้ออีกหนึ่งอย่างก็คือซื้อน้ำหวานนั่นเองค่ะ

344
00:11:58,067 --> 00:11:59,015
รวมทั้งหมด

345
00:11:59,097 --> 00:12:00,684
25 บาทนะคะ

346
00:12:00,896 --> 00:12:06,881
เด็กค้ายังมีอีกหนึ่งอย่างนะคะก็คือซื้อไส้กรอกนั่นเองค่ะ 20 บาทนะคะ

347
00:12:06,657 --> 00:12:09,011
รวมเป็นเงินทั้งหมดเท่าไหร่คะ

348
00:12:09,287 --> 00:12:09,536

349
00:12:09,667 --> 00:12:09,908

350
00:12:10,247 --> 00:12:10,996

351
00:12:10,947 --> 00:12:19,436
ช่วยครูคิดหน่อยเยี่ยมมากขาดก็คือ 70 บาทนั่นเองนะคะเราก็เอาจำนวนเงินที่เราได้ก็คือรายรับนะคะ

352
00:12:19,347 --> 00:12:21,528
ลบกับรายจ่ายของเราก็คือ 1

353
00:12:21,457 --> 00:12:21,884

354
00:12:21,837 --> 00:12:22,141

355
00:12:22,157 --> 00:12:23,372
-70

356
00:12:23,307 --> 00:12:23,540

357
00:12:23,507 --> 00:12:24,705
ก็คือ 70

358
00:12:25,037 --> 00:12:25,313

359
00:12:25,227 --> 00:12:29,744
เหลือ 30 บาทก็คือเงินคงเหลือของเราครูฝ้ายถูกต้องแล้วนะคะ

360
00:12:29,657 --> 00:12:30,080

361
00:12:30,297 --> 00:12:30,540

362
00:12:30,487 --> 00:12:30,979

363
00:12:30,937 --> 00:12:32,592
สำหรับต่อไปค่ะเด็กๆ

364
00:12:32,538 --> 00:12:39,644
ในเมื่อเรามีเงินคงเหลือจากครั้งที่แล้วใช่ไหมคะเราก็จะใส่คำว่ายอดยกมาของวันที่ 1 กุมภาพันธ์

365
00:12:39,518 --> 00:12:42,418
พุทธศักราช 2565 นะคะ

366
00:12:42,347 --> 00:12:42,896

367
00:12:42,988 --> 00:12:45,339
ยอดยกมาอยู่ที่จำนวนเท่าไหร่คะ

368
00:12:45,548 --> 00:12:45,990

369
00:12:45,987 --> 00:12:48,412
จากครั้งที่แล้ว 30 บาทนั่นเอง

370
00:12:48,427 --> 00:12:48,676

371
00:12:48,677 --> 00:12:52,413
และในส่วนนี้คุณแม่ยังให้เงินมาอีกนะคะ

372
00:12:52,397 --> 00:12:54,048
คำว่าให้เงินมา

373
00:12:54,067 --> 00:12:55,536
เด็กจะต้องใส่

374
00:12:55,596 --> 00:12:56,748
ในช่องรายรับ

375
00:12:56,687 --> 00:12:57,821
หรือรายจ่ายคะ

376
00:12:57,777 --> 00:12:58,319

377
00:12:58,296 --> 00:13:01,891
ใส่ในช่องรายรับนั่นเองนะคะคุณแม่ให้มาอยู่ที่

378
00:13:01,747 --> 00:13:02,885
100 บาท

379
00:13:02,907 --> 00:13:03,657
นะคะ

380
00:13:03,668 --> 00:13:03,869

381
00:13:03,867 --> 00:13:04,412

382
00:13:04,378 --> 00:13:07,314
ต่อไปค่ะเด็กๆก็ซื้อนมสด

383
00:13:07,327 --> 00:13:12,719
บ้านนะคะตรงนี้ซื้อนมสดปั่นนะคะเราจะต้องใส่ในช่องไหนเอ่ย

384
00:13:12,897 --> 00:13:16,098
ระหว่างช่องรายรับและช่องรายจ่ายค่ะ

385
00:13:16,868 --> 00:13:20,682
ใส่ในช่องรายรับและช่องรายจ่ายนั้นเองอยู่ที่

386
00:13:20,648 --> 00:13:20,929

387
00:13:21,477 --> 00:13:22,553
เท่าไหร่คะ

388
00:13:22,568 --> 00:13:24,999
ซื้อนมสดปั่นอยู่ที่ 20 บาท

389
00:13:24,948 --> 00:13:26,154
ต่อไปค่ะ

390
00:13:26,477 --> 00:13:29,734
วันนี้อากาศร้อนซื้อน้ำหวานอีก 1 แก้วนะคะ

391
00:13:29,869 --> 00:13:30,226

392
00:13:30,577 --> 00:13:30,866

393
00:13:30,897 --> 00:13:31,152

394
00:13:31,097 --> 00:13:35,387
แสดงว่าตรงนี้เป็นรายจ่ายนะคะแล้วก็ใส่ในช่องรายจ่าย

395
00:13:35,318 --> 00:13:37,314
อยู่ที่จำนวนเงินเท่าไหร่คะ

396
00:13:37,248 --> 00:13:43,100
20 บาทนะคะหลังจากนั้นค่ะเรามาที่ด้านล่างที่ช่องรวมนะคะ

397
00:13:42,958 --> 00:13:46,923
ช่องลมตอนนี้รวมรายรับทั้งหมด 130 บาทนะคะ

398
00:13:46,919 --> 00:13:47,121

399
00:13:47,178 --> 00:13:49,027
และรายจ่ายรวมทั้งหมด

400
00:13:49,037 --> 00:13:53,324
20 + 20 เป็นเท่าไหร่คะ 40 ถูกต้องค่ะ

401
00:13:53,518 --> 00:13:53,835

402
00:13:53,836 --> 00:13:56,979
ที่นี้เราเอาในส่วนของรายรับ

403
00:13:56,989 --> 00:13:58,445
ลบกับรายจ่าย

404
00:13:58,397 --> 00:14:03,064
ค่ะก็คือ 130 ลบกับ 40 จะเหลือเท่าไหร่คะเด็กๆ

405
00:14:03,388 --> 00:14:03,617

406
00:14:03,769 --> 00:14:05,362
90 ค่ะ

407
00:14:05,377 --> 00:14:08,226
90 ถูกต้องค่ะอันนี้ก็คือทำ

408
00:14:08,127 --> 00:14:13,392
รายรับรายจ่ายนั้นเองนะคะเอาราคาต่อไปอีกค่ะยังไม่หมดอีกค่ะเด็กๆ

409
00:14:13,318 --> 00:14:17,024
ยังมีอีก 1 วันก็คือวันที่ 3 กุมภาพันธ์นั่นเองค่ะ

410
00:14:16,908 --> 00:14:17,596
เด็ก

411
00:14:17,548 --> 00:14:18,629
ต่อไปนะคะ

412
00:14:18,697 --> 00:14:22,048
เราก็จะต้องนำยอดยกมาจากวันที่ 2 นั่นเองค่ะ

413
00:14:22,157 --> 00:14:25,033
ทั้งหมดยอดยกมาเท่าไหร่เอ่ย

414
00:14:25,237 --> 00:14:26,747
ก็คือ 90 บาท

415
00:14:26,708 --> 00:14:27,460

416
00:14:27,407 --> 00:14:32,752
แล้วก็วันต่อไปกากก็เราก็จะได้รับมาอีกนะคะก็คือคุณแม่ให้เงินมาทั้งหมด

417
00:14:33,048 --> 00:14:35,348
20 บาทนะคะเด็กๆคะ

418
00:14:35,288 --> 00:14:36,680
แล้วก็เด็กๆ

419
00:14:36,769 --> 00:14:39,745
ก็จะนำเงินนั้นไปซื้อข้าวผัดใช่ไหมคะ

420
00:14:39,718 --> 00:14:42,005
ข้าวผัดราคาเท่าไหร่ก็คือ

421
00:14:42,017 --> 00:14:46,248
รายจ่ายนั้นเองจำนวนเงิน 25 บาทนะคะก็คือตรงนี้นะคะ

422
00:14:46,117 --> 00:14:46,344

423
00:14:46,318 --> 00:14:46,532

424
00:14:46,568 --> 00:14:48,346
ถูกต้องแล้วค่ะใช่ค่ะ

425
00:14:48,298 --> 00:14:49,513
ต่อไปเลยค่ะ

426
00:14:49,518 --> 00:14:49,889

427
00:14:49,958 --> 00:14:50,202

428
00:14:50,157 --> 00:14:50,415

429
00:14:50,347 --> 00:14:53,091
ครูแขกก็อยากกินน้ำส้มปั่นด้วยค่ะ

430
00:14:53,238 --> 00:14:55,975
อยากกินน้ำส้มปั่นก็ซื้อน้ำส้มอีก

431
00:14:55,917 --> 00:14:57,247
อีกเท่าไหร่คะ

432
00:14:57,198 --> 00:14:57,471

433
00:14:57,398 --> 00:15:00,927
ตรงนี้เลยค่ะเท่าไหร่คะ 20 บาทเยี่ยมมากเลยค่ะ

434
00:15:00,848 --> 00:15:01,084

435
00:15:01,038 --> 00:15:04,051
เอาราคาตอนนี้เราก็จะมารวมเงินกันก่อนนะ

436
00:15:03,927 --> 00:15:04,437

437
00:15:04,758 --> 00:15:09,062
เวลารวมเงินเราก็ต้องเอารายรับตรงนี้นะคะมารวมกันค่ะเด็กๆ

438
00:15:08,988 --> 00:15:11,809
90 + 20 ได้เท่าไหร่คะ

439
00:15:11,808 --> 00:15:13,266
110 ค่ะ

440
00:15:13,218 --> 00:15:15,846
เยี่ยมมากเลยค่ะเด็กๆก็ตอบเสียงดังเลย

441
00:15:15,718 --> 00:15:20,269
เอาราคาต่อไปเรามาดูในส่วนของช่องรายจ่ายกันบ้างค่ะ

442
00:15:20,398 --> 00:15:21,902
25

443
00:15:21,867 --> 00:15:24,432
บวกกับ 20 เป็นเท่าไหร่คะ

444
00:15:24,428 --> 00:15:25,311
เด็ก

445
00:15:25,388 --> 00:15:26,594
เป็นเท่าไหร่เอ่ย

446
00:15:26,738 --> 00:15:28,265
25 ค่ะ

447
00:15:28,469 --> 00:15:30,645
45 บาทนั่นเองนะคะ

448
00:15:31,348 --> 00:15:33,645
เราก็จะเอา 110 บาท

449
00:15:33,648 --> 00:15:36,787
กับ 45 นะคะมาลบกันนะคะ

450
00:15:37,239 --> 00:15:39,598
เหลือจำนวนเงินเท่าไหร่คะ

451
00:15:39,798 --> 00:15:41,832
เหลือ 65 บาทนั่นเองค่ะ

452
00:15:41,918 --> 00:15:43,906
อันนี้ก็คือวิธีการ

453
00:15:43,837 --> 00:15:47,074
ตัวอย่างนะคะการทำรายรับรายจ่ายนั้นเองค่ะเด็กๆ

454
00:15:46,977 --> 00:15:47,221

455
00:15:47,238 --> 00:15:50,104
ใช่แล้วค่ะซึ่งเด็กๆไม่ควรจะลืมเลยนะคะ

456
00:15:50,638 --> 00:15:55,869
มีในส่วนของเงินคงเหลือนะคะหรือเด็กๆจะไปทำวันต่อไปก็ควรที่จะมีวัน

457
00:15:56,648 --> 00:15:56,920

458
00:15:56,908 --> 00:15:59,108
ยอดยกมามาเสมอ

459
00:15:59,278 --> 00:15:59,658

460
00:15:59,598 --> 00:15:59,974

461
00:16:00,307 --> 00:16:00,719

462
00:16:00,688 --> 00:16:04,057
เอาราคาต่อไปนะคะเรามาดูในส่วนของ

463
00:16:03,958 --> 00:16:07,880
ข้อควรระวังในการทำบัญชีรายรับรายจ่ายกันนะคะ

464
00:16:07,930 --> 00:16:11,200
ในส่วนนี้นะคะเราก็จะต้องระวังอะไรบ้างคะ

465
00:16:11,579 --> 00:16:14,210
เราไปดูในส่วนของข้อที่เท่าไหร่นะคะ

466
00:16:14,138 --> 00:16:15,811
ข้อที่ 1 เลยค่ะก็คือ

467
00:16:15,879 --> 00:16:20,119
ลืมบันทึกบัญชีนะคะทำให้ขาดความต่อเนื่องในการบันทึก

468
00:16:20,038 --> 00:16:22,398
แล้วก็ส่งผลให้ไม่อยากบันทึกนะคะ

469
00:16:22,598 --> 00:16:25,013
ข้อนี้สำคัญมากเลยนะคะเด็กๆ

470
00:16:24,908 --> 00:16:28,296
เราไม่บันทึกบัญชีของเราเป็นประจำนะคะ

471
00:16:28,428 --> 00:16:29,926
สาเหตุก็จะเป็นอย่างไร

472
00:16:29,837 --> 00:16:37,260
ก็จะทำให้เรานั้นขี้เกียจใช่ไหมคะแล้วก็ไม่อยากบันทึกเพิ่มค่ะครูให้ฉันนั้นบัญชีรายรับรายจ่ายของเรา

473
00:16:37,138 --> 00:16:38,441
จะต่อเนื่องไหมคะ

474
00:16:38,608 --> 00:16:38,875

475
00:16:38,929 --> 00:16:41,683
ไม่ต่อเนื่องเลยใช่ไหมคะครูแอร์

476
00:16:42,138 --> 00:16:43,852
ต้องบันทึกอย่างต่อเนื่อง

477
00:16:43,867 --> 00:16:47,892
ถ้าเกิดว่าเด็กๆลืมนะคะเราก็อาจจะตั้งนาฬิกาปลุกก็ได้

478
00:16:47,837 --> 00:16:54,703
ช่วงเวลานี้เราต้องตรวจจดบันทึกรายรับรายจ่ายนั้นเองค่ะอันนี้ก็เป็นวิธีแนะนำจากครูแอนนะคะ

479
00:16:54,819 --> 00:16:55,850
ข้อที่ 2 ค่ะ

480
00:16:56,749 --> 00:17:03,119
ผู้จัดทำเข้าใจผิดในรายการบัญชีนะคะไม่เข้าใจรายการบัญชีที่เป็นรายรับค่ะ

481
00:17:03,019 --> 00:17:05,269
จึงไม่ได้บันทึกบัญชีเช่น

482
00:17:05,198 --> 00:17:08,854
พ่อแม่ส่งเงินมาให้ลูกสำหรับใช้จ่ายนะคะ

483
00:17:08,849 --> 00:17:10,269
ถ่ายรูปไม่ได้บันทึกบัญชี

484
00:17:10,318 --> 00:17:12,688
รายรับรายจ่ายเนื่องจาก

485
00:17:12,368 --> 00:17:12,622

486
00:17:12,699 --> 00:17:15,130
เงินที่ได้รับมานั้นไม่ได้

487
00:17:15,068 --> 00:17:15,296

488
00:17:15,388 --> 00:17:15,619

489
00:17:15,640 --> 00:17:16,138

490
00:17:16,088 --> 00:17:19,171
จากการประกอบอาชีพของตนเองอันนี้ก็เกิด

491
00:17:19,289 --> 00:17:23,641
การเข้าใจผิดค่ะครูฝ้ายจริงๆให้พ่อให้แม่ให้เงินเรามา

492
00:17:23,909 --> 00:17:25,607
ก็ถือว่าเป็นรายรับนั่นเอง

493
00:17:25,569 --> 00:17:25,819

494
00:17:25,829 --> 00:17:28,439
ก็ใส่ให้ถูกต้องนั้นเองนะคะ

495
00:17:28,389 --> 00:17:33,003
จากนั้นเราก็มาบวกลบกับรายจ่ายของเราก็จะได้ยอดเงินคงเหลือนั่นเอง

496
00:17:32,879 --> 00:17:33,250

497
00:17:33,320 --> 00:17:33,579

498
00:17:34,029 --> 00:17:34,682

499
00:17:34,859 --> 00:17:35,171

500
00:17:35,308 --> 00:17:42,776
ในส่วนของข้อที่ 3 นะคะซึ่งข้อที่ 3 นะคะเด็กจะต้องระวังเป็นอย่างยิ่งเลยนะคะในบางครั้งนะคะ

501
00:17:42,679 --> 00:17:43,295

502
00:17:43,379 --> 00:17:44,008

503
00:17:44,148 --> 00:17:46,329
เรื่องของการเขียนชื่อรายการผิด

504
00:17:47,039 --> 00:17:49,643
รายจ่ายที่ต้องจ่ายออกไปแต่ต้องบอกว่า

505
00:17:49,719 --> 00:17:49,962

506
00:17:49,919 --> 00:17:51,252
แม่ให้เงินมา

507
00:17:51,199 --> 00:17:54,755
แม่ให้เงินมานี่ก็คือในส่วนของรายรับแล้วนี่ใช่ไหมคะ

508
00:17:54,658 --> 00:17:54,912

509
00:17:55,169 --> 00:17:55,430

510
00:17:55,488 --> 00:17:55,712

511
00:17:55,679 --> 00:17:56,002

512
00:17:55,938 --> 00:17:59,464
อาจจะซื้อผลไม้อันนี้คือจ่ายออกไป

513
00:17:59,589 --> 00:18:00,928
เด็กจะต้องระวัง

514
00:18:00,869 --> 00:18:02,650
ระวังในการเขียน

515
00:18:02,669 --> 00:18:04,139
ลงไป

516
00:18:04,459 --> 00:18:08,235
การบวกหรือการลบจำนวนเงินผิดๆ

517
00:18:08,239 --> 00:18:09,380
อาจทำให้เกิด

518
00:18:09,320 --> 00:18:12,070
จากการลืมจดบันทึกรายการ

519
00:18:12,019 --> 00:18:13,452
หรือการบันทึกราย

520
00:18:13,939 --> 00:18:17,964
รายการซ้ำๆหลายๆครั้งบางครั้งอาจจะทำให้ลืมนะคะ

521
00:18:17,969 --> 00:18:20,791
ปัญหานี้นะคะเด็กสามารถที่จะแก้ไข

522
00:18:21,118 --> 00:18:24,309
คำนวณจำนวนเงินกระทบ

523
00:18:24,639 --> 00:18:28,756
ยอดเงินคงเหลือที่มีอยู่จริงถ้าหากพบว่ายอดเงินคงเหลือในบัญชี

524
00:18:28,679 --> 00:18:29,778
เท่ากับ

525
00:18:29,699 --> 00:18:32,508
ยอดเงินคงเหลือแสดงว่าการทำบัญชีนั้น

526
00:18:32,520 --> 00:18:33,711
ถูกต้องนะคะ

527
00:18:33,669 --> 00:18:36,043
ก็คือเด็กๆนั้นจะต้องตรวจ

528
00:18:36,299 --> 00:18:39,882
ก็คือเงินคงเหลือในตารางของเราที่เราได้บันทึกไว้

529
00:18:40,269 --> 00:18:44,799
หรือเงินที่เราได้ฝากไว้นั่นเองนะคะหรือกรณีที่ไม่ได้ฝากแต่เงิน

530
00:18:44,688 --> 00:18:46,298
คงเหลือยังอยู่กับตัวเรา

531
00:18:46,229 --> 00:18:49,217
แต่เราก็นำจำนวนเงินนั้นมานับ

532
00:18:49,109 --> 00:18:51,348
ถ้าตรงกันแสดงว่าเราทำ

533
00:18:51,289 --> 00:18:54,043
รายรับรายจ่ายได้ถูกต้องนั่นเองค่ะเด็กๆ

534
00:18:54,429 --> 00:18:54,696

535
00:18:54,879 --> 00:18:55,109

536
00:18:55,129 --> 00:18:55,360

537
00:18:55,319 --> 00:18:55,934

538
00:18:56,090 --> 00:18:56,289

539
00:18:56,669 --> 00:18:57,788

540
00:18:57,820 --> 00:19:01,346
ต่อไปนะคะเด็กๆฟังเราอาทิตย์

541
00:19:01,278 --> 00:19:05,992
ไปแล้วค่ะครูฝ้ายเด็กๆก็น่าจะอยากทำกิจกรรมแล้วนะคะแล้วก็อยากที่จะ

542
00:19:05,831 --> 00:19:06,840
บันทึกราย

543
00:19:06,848 --> 00:19:11,168
รับรายจ่ายแล้วนะคะเดี๋ยวเราไปดูกิจกรรมของนักเรียนที่อยู่ปลายทางกัน

544
00:19:11,019 --> 00:19:13,364
ว่าเด็กๆนั้นจะต้องทำ

545
00:19:13,261 --> 00:19:14,664
อะไรกันบ้างไปดูกันเลยค่ะ

546
00:19:15,369 --> 00:19:15,640

547
00:19:15,639 --> 00:19:15,891

548
00:19:15,829 --> 00:19:16,025

549
00:19:15,960 --> 00:19:19,548
สำหรับนักเรียนที่อยู่ปลายทางนะคะให้นักเรียนทำใบงาน

550
00:19:19,599 --> 00:19:26,173
เรื่องการทำบัญชีรายรับรายจ่ายในชีวิตประจำวันนะคะส่วนบทบาทของคุณครู

551
00:19:26,008 --> 00:19:32,217
ที่อยู่ปลายทางนะคะคุณครูแจกใบงานที่ 7 เรื่องการทำบัญชีรายรับรายจ่ายในชีวิตประจำวันนะคะ

552
00:19:32,160 --> 00:19:33,486
แล้วก็ที่สำคัญค่ะ

553
00:19:33,509 --> 00:19:35,159
วานให้คุณครูนะคะ

554
00:19:35,109 --> 00:19:36,763
ควบคุมและให้คำปรึกษา

555
00:19:36,709 --> 00:19:37,918
นักเรียน

556
00:19:37,919 --> 00:19:39,591
ในการทำใบงานนั้นเองค่ะ

557
00:19:39,779 --> 00:19:43,384
ในการทำรายงานทุกครั้งเด็กๆอย่าลืมเขียนชื่อนามสกุล

558
00:19:43,310 --> 00:19:46,252
ฉันเลขที่ของเด็กๆให้เรียบร้อยนะคะ

559
00:19:46,380 --> 00:19:48,374
นี่ก็จะเป็นตัวอย่างของใบงาน

560
00:19:48,559 --> 00:19:49,949
คำชี้แจงเลยค่ะ

561
00:19:50,040 --> 00:19:53,110
ให้นักเรียนนะคะทำบัญชีรายรับรายจ่าย

562
00:19:53,040 --> 00:19:54,829
ในชีวิตประจำวันนะคะ

563
00:19:54,838 --> 00:19:56,377
จากสัปดาห์ที่ผ่านมา

564
00:19:56,239 --> 00:19:58,571
จำนวน 2 สัปดาห์นั่นเองค่ะ

565
00:19:58,489 --> 00:19:58,720

566
00:19:58,619 --> 00:19:59,001

567
00:19:58,939 --> 00:19:59,197

568
00:19:59,259 --> 00:20:02,132
หรือว่าเด็กๆอาจจะทำมากกว่านั้นก็ได้นะคะ

569
00:20:02,520 --> 00:20:04,455
เด็กๆทำไปต่อตลอดเลย

570
00:20:04,380 --> 00:20:06,252
ก็ดีกับตัวเรานั่นเองนะคะ

571
00:20:06,880 --> 00:20:07,139

572
00:20:07,139 --> 00:20:11,753
ในส่วนของใบงานนะคะคุณครูก็จะมีตัวอย่างมาให้กับเด็กๆดู

573
00:20:11,999 --> 00:20:15,422
ซึ่งตัวอย่างของคุณครูนี้ก็จะเป็นในส่วนของสีแดงนี้เลย

574
00:20:15,339 --> 00:20:15,602

575
00:20:15,789 --> 00:20:20,147
นี่ก็คือตัวอย่างนั่นเองค่ะซึ่งเด็กๆสามารถที่จะทำได้

576
00:20:20,079 --> 00:20:23,457
ลงในใบงานและเด็กๆนะครับในกรณี

577
00:20:23,479 --> 00:20:26,106
มีหลายวันเด็กๆอย่าลืมนะคะว่า

578
00:20:26,360 --> 00:20:32,145
เด็กอาจจะมีวันใดวันหนึ่งมียอดคงเหลือนะคะเด็กๆก็ต้องนำยอดนั้นนะคะมาเขียนว่า

579
00:20:32,059 --> 00:20:35,326
คำว่ายอดยกมาจากวันที่เท่าไหร่นะคะ

580
00:20:35,260 --> 00:20:36,853
เป็นจำนวนเงินเท่าไร

581
00:20:36,920 --> 00:20:38,960
อย่าลืมใส่ตรงนี้นะคะ

582
00:20:39,300 --> 00:20:40,060

583
00:20:39,999 --> 00:20:41,401
ตอนนี้คุณครูคิดว่า

584
00:20:41,349 --> 00:20:44,732
คงจะเข้าใจแล้วก็พร้อมที่จะทำใบงานแล้ว

585
00:20:45,060 --> 00:20:46,007
ตอนนี้

586
00:20:46,030 --> 00:20:47,751
ให้เวลาไปทำใบงานเลยค่ะ

587
00:20:47,690 --> 00:20:49,018
เสียงเอฟเฟค

588
00:20:49,160 --> 00:20:49,440

589
00:20:49,930 --> 00:20:51,126
เสียงดนตรี

590
00:20:51,659 --> 00:20:51,935

591
00:20:51,919 --> 00:20:52,269

592
00:20:52,360 --> 00:20:52,849

593
00:20:52,881 --> 00:20:53,145

594
00:20:53,391 --> 00:20:54,473

595
00:20:54,479 --> 00:20:54,983

596
00:20:54,800 --> 00:20:55,051

597
00:20:55,890 --> 00:20:56,835

598
00:20:57,359 --> 00:20:57,861

599
00:20:58,200 --> 00:20:58,572

600
00:20:58,580 --> 00:20:58,887

601
00:20:58,901 --> 00:20:59,170

602
00:20:59,090 --> 00:20:59,612

603
00:20:59,481 --> 00:20:59,946

604
00:20:59,920 --> 00:21:00,743

605
00:21:00,760 --> 00:21:01,179

606
00:21:01,140 --> 00:21:01,450

607
00:21:01,650 --> 00:21:01,840

608
00:21:01,779 --> 00:21:02,210

609
00:21:02,170 --> 00:21:02,403

610
00:21:02,810 --> 00:21:04,065

611
00:21:04,353 --> 00:21:04,824

612
00:21:04,479 --> 00:21:04,745

613
00:21:04,600 --> 00:21:05,056

614
00:21:04,921 --> 00:21:05,437

615
00:21:05,119 --> 00:21:05,656

616
00:21:05,820 --> 00:21:06,229

617
00:21:06,080 --> 00:21:06,884

618
00:21:06,840 --> 00:21:07,354

619
00:21:07,230 --> 00:21:07,719

620
00:21:07,930 --> 00:21:08,428

621
00:21:08,119 --> 00:21:08,638

622
00:21:08,640 --> 00:21:09,113

623
00:21:09,150 --> 00:21:09,348

624
00:21:09,400 --> 00:21:09,643

625
00:21:09,920 --> 00:21:10,397

626
00:21:10,440 --> 00:21:10,669

627
00:21:11,401 --> 00:21:11,874

628
00:21:11,840 --> 00:21:12,341

629
00:21:12,159 --> 00:21:12,417

630
00:21:12,930 --> 00:21:13,393

631
00:21:13,191 --> 00:21:13,669

632
00:21:13,570 --> 00:21:14,030

633
00:21:13,889 --> 00:21:14,337

634
00:21:14,280 --> 00:21:14,756

635
00:21:14,981 --> 00:21:15,188

636
00:21:15,361 --> 00:21:15,630

637
00:21:15,490 --> 00:21:15,899

638
00:21:15,811 --> 00:21:16,081

639
00:21:17,030 --> 00:21:17,430

640
00:21:17,160 --> 00:21:17,467

641
00:21:17,480 --> 00:21:17,706

642
00:21:17,860 --> 00:21:18,171

643
00:21:18,120 --> 00:21:18,609

644
00:21:18,369 --> 00:21:18,613

645
00:21:18,570 --> 00:21:19,013

646
00:21:18,830 --> 00:21:19,271

647
00:21:19,341 --> 00:21:19,627

648
00:21:19,600 --> 00:21:20,114

649
00:21:20,110 --> 00:21:20,354

650
00:21:20,680 --> 00:21:21,117

651
00:21:20,879 --> 00:21:21,120

652
00:21:21,260 --> 00:21:21,502

653
00:21:21,770 --> 00:21:22,320

654
00:21:22,353 --> 00:21:24,498

655
00:21:24,910 --> 00:21:25,336

656
00:21:25,291 --> 00:21:25,518

657
00:21:25,931 --> 00:21:26,152

658
00:21:26,770 --> 00:21:27,220

659
00:21:27,091 --> 00:21:27,652

660
00:21:27,600 --> 00:21:28,098

661
00:21:29,010 --> 00:21:29,504

662
00:21:29,460 --> 00:21:29,766

663
00:21:29,910 --> 00:21:30,425

664
00:21:31,890 --> 00:21:32,639

665
00:21:32,850 --> 00:21:33,324

666
00:21:33,039 --> 00:21:33,480

667
00:21:33,170 --> 00:21:33,663

668
00:21:33,560 --> 00:21:33,991

669
00:21:34,261 --> 00:21:34,458

670
00:21:34,520 --> 00:21:34,750

671
00:21:35,420 --> 00:21:35,615

672
00:21:35,550 --> 00:21:35,802

673
00:21:35,930 --> 00:21:36,486

674
00:21:36,890 --> 00:21:37,199

675
00:21:37,280 --> 00:21:37,792

676
00:21:37,720 --> 00:21:38,181

677
00:21:37,921 --> 00:21:38,349

678
00:21:38,110 --> 00:21:38,599

679
00:21:38,940 --> 00:21:39,172

680
00:21:39,520 --> 00:21:39,822

681
00:21:39,770 --> 00:21:40,150

682
00:21:40,089 --> 00:21:40,330

683
00:21:40,730 --> 00:21:41,432

684
00:21:41,820 --> 00:21:42,252

685
00:21:42,401 --> 00:21:42,636

686
00:21:42,520 --> 00:21:42,762

687
00:21:43,039 --> 00:21:43,470

688
00:21:43,560 --> 00:21:43,828

689
00:21:44,000 --> 00:21:44,632

690
00:21:44,580 --> 00:21:44,997

691
00:21:45,280 --> 00:21:45,698

692
00:21:46,440 --> 00:21:46,666

693
00:21:46,630 --> 00:21:46,937

694
00:21:46,880 --> 00:21:47,199

695
00:21:47,520 --> 00:21:47,989

696
00:21:47,840 --> 00:21:48,069

697
00:21:48,480 --> 00:21:48,984

698
00:21:49,060 --> 00:21:49,267

699
00:21:49,189 --> 00:21:49,452

700
00:21:50,400 --> 00:21:50,917

701
00:21:51,171 --> 00:21:51,736

702
00:21:51,951 --> 00:21:52,380

703
00:21:52,330 --> 00:21:52,841

704
00:21:52,840 --> 00:21:53,302

705
00:21:53,100 --> 00:21:53,382

706
00:21:53,480 --> 00:21:53,728

707
00:21:53,930 --> 00:21:54,358

708
00:21:54,320 --> 00:21:54,583

709
00:21:54,440 --> 00:21:54,975

710
00:21:55,211 --> 00:21:55,449

711
00:21:55,530 --> 00:21:55,788

712
00:21:56,941 --> 00:21:57,163

713
00:21:59,120 --> 00:21:59,407

714
00:21:59,310 --> 00:21:59,562

715
00:21:59,700 --> 00:21:59,954

716
00:22:02,770 --> 00:22:03,004

717
00:22:04,691 --> 00:22:04,945

718
00:22:08,030 --> 00:22:08,289

719
00:22:24,241 --> 00:22:24,443

720
00:22:24,620 --> 00:22:24,883

721
00:22:25,321 --> 00:22:25,584

722
00:22:28,781 --> 00:22:29,000

723
00:22:47,550 --> 00:22:48,060

724
00:22:48,251 --> 00:22:48,469

725
00:22:48,960 --> 00:22:49,457

726
00:22:49,861 --> 00:22:50,068

727
00:22:50,631 --> 00:22:51,126

728
00:22:51,781 --> 00:22:51,979

729
00:22:51,911 --> 00:22:52,468

730
00:22:52,481 --> 00:22:52,860

731
00:22:53,001 --> 00:22:53,222

732
00:22:53,121 --> 00:22:53,497

733
00:22:53,761 --> 00:22:54,080

734
00:22:54,341 --> 00:22:54,716

735
00:22:54,791 --> 00:22:55,062

736
00:22:54,981 --> 00:22:55,291

737
00:22:55,621 --> 00:22:55,886

738
00:22:56,262 --> 00:22:56,480

739
00:22:56,841 --> 00:22:57,114

740
00:22:58,060 --> 00:22:58,318

741
00:22:58,571 --> 00:22:58,829

742
00:22:59,341 --> 00:22:59,894

743
00:22:59,851 --> 00:23:00,089

744
00:23:00,111 --> 00:23:00,351

745
00:23:00,360 --> 00:23:00,621

746
00:23:00,560 --> 00:23:01,180

747
00:23:03,501 --> 00:23:03,769

748
00:23:06,131 --> 00:23:06,676

749
00:23:06,901 --> 00:23:07,113

750
00:23:08,762 --> 00:23:09,175

751
00:23:09,142 --> 00:23:09,687

752
00:23:11,061 --> 00:23:11,322

753
00:23:14,650 --> 00:23:15,003

754
00:23:17,531 --> 00:23:18,338

755
00:23:18,561 --> 00:23:18,937

756
00:23:20,281 --> 00:23:21,091

757
00:23:21,241 --> 00:23:21,544

758
00:23:22,282 --> 00:23:23,596

759
00:23:23,811 --> 00:23:25,395

760
00:23:25,481 --> 00:23:25,855

761
00:23:25,923 --> 00:23:26,152

762
00:23:26,051 --> 00:23:26,253

763
00:23:26,441 --> 00:23:26,752

764
00:23:26,761 --> 00:23:27,004

765
00:23:26,950 --> 00:23:27,468

766
00:23:27,521 --> 00:23:28,532

767
00:23:28,551 --> 00:23:28,898

768
00:23:29,321 --> 00:23:30,136

769
00:23:30,860 --> 00:23:31,338

770
00:23:31,821 --> 00:23:34,640
เสียงนาฬิกานับถอยหลัง

771
00:23:34,831 --> 00:23:35,498

772
00:23:35,790 --> 00:23:36,931

773
00:23:36,881 --> 00:23:37,942

774
00:23:39,121 --> 00:23:45,930
เสียงเอฟเฟคตอนนี้หมดเวลาแล้วนะคะเด็กๆทำรายรับรายจ่ายกันเป็นอย่างไรบ้างคะ

775
00:23:45,840 --> 00:23:48,853
อย่าลืมสรุปยอดคงเหลือด้วยใช่ไหมคะ

776
00:23:48,861 --> 00:23:52,705
เอาราคาเด็กๆตอนนี้นะคะถึงเวลาสรุปบทเรียนของเราแล้วค่ะ

777
00:23:52,761 --> 00:23:53,910
ไปช่วยกันสรุป

778
00:23:54,040 --> 00:23:55,586
บทเรียนกันเลยดีกว่านะคะ

779
00:23:55,590 --> 00:23:55,888

780
00:23:56,041 --> 00:23:57,169
แน่นอนว่า

781
00:23:57,251 --> 00:23:57,494

782
00:23:57,381 --> 00:23:57,622

783
00:23:57,571 --> 00:24:01,223
การทําบัญชีรายรับรายจ่ายนะคะในส่วนของ

784
00:24:01,090 --> 00:24:08,419
ทำบัญชีรายรับรายจ่ายนะครับเป็นการจดบันทึกรายการทางด้านการเงินนะคะทั้งที่เกี่ยวข้องกับรายการที่รับเข้ามา

785
00:24:08,401 --> 00:24:13,596
และรายการที่ต้องจ่ายออกไปเพื่อให้มีข้อมูลที่เกี่ยวข้องทางด้านการเงิน

786
00:24:13,722 --> 00:24:17,358
และเป็นการวางแผนการใช้จ่ายเงินในอนาคตนั่นเองค่ะ

787
00:24:17,301 --> 00:24:17,569

788
00:24:17,561 --> 00:24:20,469
ซึ่งตรงนี้นะคะเด็กๆสามารถนำมาทำ

789
00:24:20,381 --> 00:24:25,350
ในชีวิตประจำวันของเราได้นะคะหรือว่าไปทำในครอบครัวของนักเด็กๆได้

790
00:24:25,242 --> 00:24:25,477

791
00:24:25,441 --> 00:24:25,766

792
00:24:25,951 --> 00:24:27,179
ไปด้วยเช่นกันค่ะ

793
00:24:27,241 --> 00:24:29,080
ถือว่าเป็นการเก็บออมนะคะ

794
00:24:29,032 --> 00:24:30,111
ถูกต้องแล้วค่ะ

795
00:24:29,991 --> 00:24:30,432

796
00:24:30,762 --> 00:24:31,043

797
00:24:30,951 --> 00:24:32,733
ทำให้เรานั้นประหยัดด้วย

798
00:24:32,932 --> 00:24:33,174

799
00:24:33,320 --> 00:24:43,285
เป็นการที่สามารถที่จะกระตุ้นให้เรานั้นมีเงินออมแล้วก็ประหยัดไปในตัวนั้นเองใช่ค่ะครูฝ้ายถ้าหากว่าเรามีเงินออมนะคะเราอยากจะได้อะไรเราก็จะ

800
00:24:43,311 --> 00:24:50,593
ได้หยิบเงินตรงนั้นไปซื้อได้นั่นเองค่ะถูกต้องแล้วค่ะเอาราคาเด็กๆสำหรับต่อไปนะคะเราก็จะเรียนเรื่องของ

801
00:24:50,482 --> 00:24:53,769
ประโยชน์ของการทำบัญชีรายรับรายจ่ายนั้นเองนะคะ

802
00:24:54,081 --> 00:24:54,333

803
00:24:54,593 --> 00:24:54,855

804
00:24:55,362 --> 00:24:55,669

805
00:24:55,612 --> 00:24:55,854

806
00:24:55,871 --> 00:25:05,871
แล้วสิ่งที่ต้องเตรียมนะคะเด็กๆนั้นเตรียมมาเป็นประจำอยู่แล้วนะคะก็คือในส่วนของใบความรู้และใบงานที่ 8 ค่ะเรื่องประโยชน์ของการทำบัญชีรายรับรายจ่ายนั้นเองนะคะสำหรับใบความรู้และใบงานคุณครูไปงานสามารถดาวน์โหลดได้ที่

807
00:25:11,181 --> 00:25:13,340

808
00:25:13,422 --> 00:25:15,586
ac.th นั่นเองค่ะ

809
00:25:15,792 --> 00:25:16,020

810
00:25:16,242 --> 00:25:16,482

811
00:25:16,443 --> 00:25:24,238
ในส่วนของวันนี้นะคะคุณครูฝ้ายและคุณครูแอนนั้นต้องขอตัวลากันไปก่อนค่ะแล้วพบกันใหม่ในครั้งหน้าค่ะสวัสดีค่ะ

812
00:25:24,052 --> 00:25:25,262
สวัสดีค่ะ

813
00:25:26,173 --> 00:25:26,564

814
00:25:26,562 --> 00:25:26,789

815
00:25:26,753 --> 00:25:27,056

816
00:25:27,201 --> 00:25:27,447

817
00:25:27,391 --> 00:25:27,811

818
00:25:27,842 --> 00:25:28,212

819
00:25:28,602 --> 00:25:28,918

820
00:25:28,923 --> 00:25:29,347

821
00:25:29,692 --> 00:25:31,023

822
00:25:30,974 --> 00:25:31,351

823
00:25:31,362 --> 00:25:31,910

824
00:25:32,004 --> 00:25:32,220

825
00:25:33,032 --> 00:25:34,034
เสียงดนตรี

826
00:25:34,313 --> 00:25:34,598

827
00:25:36,163 --> 00:25:36,416

828
00:25:40,972 --> 00:25:41,350

829
00:25:41,483 --> 00:25:41,990

830
00:25:42,062 --> 00:25:42,370

831
00:25:42,512 --> 00:25:42,944

832
00:25:43,025 --> 00:25:43,644

833
00:25:43,854 --> 00:25:44,233

834
00:25:44,492 --> 00:25:44,803

835
00:25:44,813 --> 00:25:45,070

836
00:25:45,072 --> 00:25:45,560

837
00:25:45,583 --> 00:25:46,144

838
00:25:46,093 --> 00:25:46,356

839
00:25:46,602 --> 00:25:47,046

840
00:25:47,055 --> 00:25:47,357

841
00:25:47,562 --> 00:25:47,937

842
00:25:47,953 --> 00:25:48,319

843
00:25:48,332 --> 00:25:48,639

844
00:25:48,844 --> 00:25:49,121

845
00:25:49,113 --> 00:25:49,923

846
00:25:49,943 --> 00:25:50,195

847
00:25:50,453 --> 00:25:50,881

848
00:25:50,843 --> 00:25:51,147

849
00:25:51,411 --> 00:25:51,914

850
00:25:51,921 --> 00:25:52,179

851
00:25:52,123 --> 00:25:53,315

852
00:25:53,654 --> 00:25:54,396

853
00:25:54,932 --> 00:25:55,170

854
00:25:55,383 --> 00:25:55,629

855
00:25:55,963 --> 00:25:56,578

856
00:25:56,532 --> 00:25:56,962