1
00:00:06,292 --> 00:00:07,577
(ดร.ประดับศรี) ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอักษร

2
00:00:07,577 --> 00:00:11,577
เบรลล์ ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอักษรเบรลล์นะครับ ขออนุญาตท้าวความนะครับ ในประเทศไทยของเรานะครับ

3
00:00:13,659 --> 00:00:17,444
เกี่ยวกับข้องเกี่ยวข้องกับคนตาบอดนี่

4
00:00:17,444 --> 00:00:21,444
ใช้เรื่องของการพูดคุยการสื่อสารการเป็นหลักโดยที่เรายังไม่ได้มีการเริ่มต้นการใช้ตัวอักษรเท่าไร

5
00:00:24,881 --> 00:00:27,251
แต่ในต่างประเทศนะครับ

6
00:00:27,251 --> 00:00:28,733
มี

7
00:00:28,733 --> 00:00:32,733
คนที่ผลิตอักษรเบรลล์ อักษรเบรลล์ เบื้องต้นนะครับ เป็นคนแรกเลยนะครับ ก็คือหลุยส์เบล

8
00:00:35,058 --> 00:00:36,279

9
00:00:36,279 --> 00:00:39,041
ได้

10
00:00:39,041 --> 00:00:43,041
อักษรเบรลล์ ขึ้นมาเนื่องจากท่านเป็นคนตาบอดนะครับ ที่

11
00:00:43,337 --> 00:00:46,098
ได้เรียนรู้อักษรเบรลล์จาก

12
00:00:46,098 --> 00:00:50,098
พื้นฐานเดิมที่มีจุดเริ่มต้นมาจากการทำอักษรนูนที่เหมือนกับอักษรปกติ

13
00:00:53,162 --> 00:00:54,489
นะครับ เช่น

14
00:00:54,489 --> 00:00:58,489
ถ้าพูดถึงเรื่อง กไก่ของเรานะครับ ตัวไปของเราจะมองเห็นเป็นตัวโค้งใช่ไหมครับ เขาก็จะทำตัวไก่เป็นอักษรนูนขึ้นมาซึ่ง

15
00:01:02,946 --> 00:01:06,946
ยากต่อการอ่านและยากต่อการเขียนขึ้นมาให้คนตาบอดได้

16
00:01:07,243 --> 00:01:09,810
สัมผัสแล้วอ่านได้นะครับ

17
00:01:09,810 --> 00:01:12,052
หลุยส์ เบรลล์  ก็เลย

18
00:01:12,052 --> 00:01:16,052
เริ่มเรียนรู้ว่าเราจะทำอย่างไรดีให้มันอ่านง่ายขึ้นและสามารถพิได้ง่ายขึ้น

19
00:01:17,882 --> 00:01:21,794
นะครับ ก็มีนัด

20
00:01:21,794 --> 00:01:25,794
ฝรั่งเศสท่านหนึ่งท่านก็มาใช้เรื่องโค้ดลับของเหมือนกันคล้ายกับรหัสมอส

21
00:01:27,049 --> 00:01:28,330
ส์ที่เป็นขีดเป็นจุด

22
00:01:28,330 --> 00:01:31,853
ขีดนะครับ ซึ่งมาใช้ในการ

23
00:01:31,853 --> 00:01:35,646
สื่อสารเป็นตัวหนังสือสำหรับคนตาบอดแต่ก็

24
00:01:35,646 --> 00:01:37,306
อากาศเรื่องของ

25
00:01:37,306 --> 00:01:41,306
ความสะดวกในการใช้นะครับ ทำให้หลุยส์ เบรลล์  นะครับ มาผลิต

26
00:01:41,790 --> 00:01:45,790
คิดค้นขึ้นมาเป็นอักษรเบรลล์ ขึ้นมานะครับ ซึ่งอักษรเบรลล์ ของหลุยส์เบลนะครับ จะประกอบด้วย

27
00:01:47,750 --> 00:01:49,220
จุดด้วยกัน

28
00:01:49,220 --> 00:01:52,562
ซึ่งสัญลักษณ์การนูนขึ้นมาของแต่ละจุด

29
00:01:52,562 --> 00:01:54,034
แสดงของ

30
00:01:54,034 --> 00:01:56,859
ตัวอักษรแต่ละอย่างไปนะครับ โดย

31
00:01:56,859 --> 00:02:00,057
ในประเทศไทยของเรานะครับ เจนนิวิฟ คอลฟิลด์

32
00:02:00,057 --> 00:02:04,057
ได้นำอักษรเบรลล์ เข้ามาในประเทศไทยเป็นคนแรกนะครับ ร่วมกับนายแพทย์ฝนแสงสิงแก้ว

33
00:02:07,054 --> 00:02:11,054
ร่วมกันก่อตั้งโรงเรียนสอนคนตาบอดขึ้นมานะครับ ได้รวบรวมนักเรียนตาบอด

34
00:02:11,466 --> 00:02:15,466
คนตาบอดเข้ามาศึกษานะครับ แล้วส่งเข้าเรียนร่วมกันต่อไปนะครับ

35
00:02:16,992 --> 00:02:20,992
อักษรเบรลล์ นะครับ สำหรับอักษรเบรลล์ เราจะมองเห็นว่าจะมีจุดทั้งหมด

36
00:02:22,550 --> 00:02:23,593
ด้วยกัน

37
00:02:23,593 --> 00:02:26,152
อาการเก็บไว้เป็นจุดดำ 6 จุด

38
00:02:26,152 --> 00:02:28,328
6 จุดนี้นะครับ จะมีการ

39
00:02:28,328 --> 00:02:32,328
นูนและแตกต่างกันไปทำให้เกิดเป็นอักษรเบลซึ่งอุปกรณ์นะครับ

40
00:02:33,720 --> 00:02:37,720
อุปกรณ์ที่เราใช้เขียนอักษรเบลก็จะประกอบไปด้วยSlate แล้วก็

41
00:02:39,029 --> 00:02:39,802

42
00:02:39,802 --> 00:02:43,802
Stylus นะครับ ตัวละ Slate ละแต่เราจะเห็นว่ามันจะมีหลายรูปแบบในรูปนะครับ ก็จะสีดำ ๆ เราก็เรียกเสลด

43
00:02:46,470 --> 00:02:48,777
เราก็เรียกทะเลเช่นเดียวกัน

44
00:02:48,777 --> 00:02:52,777
เอาสีเขียวหรือยาวสีเทานี่เราเรียกซะแล้วหมดเลยนะครับ

45
00:02:52,808 --> 00:02:55,571
ซึ่งมีลักษณะขนาดที่แตกต่างกันไป

46
00:02:55,571 --> 00:02:59,571
ตัวSlate สีดำนี้จะใช้กับกระดาษที่มีขนาดเท่ากับ A4 ได้เลย

47
00:03:00,760 --> 00:03:04,760
ครับ เหมาะสำหรับประถมศึกษาหรือระดับอนุบาลในการเขียนทีเดียวทั้งแผ่นนะครับ

48
00:03:06,915 --> 00:03:09,285
ในตัว Slate สีเทานะครับ

49
00:03:09,285 --> 00:03:10,757
จะเป็นขนาด 4 แถว

50
00:03:10,757 --> 00:03:12,227
นะครับ เหมาะสำหรับ

51
00:03:12,227 --> 00:03:16,227
เด็กนักเรียนมัธยมที่เอาไว้พกสำหรับการเขียนได้ง่ายขึ้นนะครับ เพราะมีขนาดกะทัดรัด

52
00:03:18,192 --> 00:03:20,823
ครับ ต่างกันกับสีดำที่มีขนาดใหญ่

53
00:03:20,823 --> 00:03:22,427
การพกพาก็จะไม่สะดวก

54
00:03:22,427 --> 00:03:26,427
นะครับ ส่วน Stylus จะเป็นตัวเล็ก ๆ สีดำ ๆ นี้นะครับ ตัว

55
00:03:26,591 --> 00:03:27,809
เล็ก ๆ สีดำ

56
00:03:27,809 --> 00:03:29,357
นะครับ

57
00:03:29,357 --> 00:03:30,832
มันไม่มีเมาส์ให้นะ

58
00:03:30,832 --> 00:03:34,832
Stylus จะเป็นตัวเล็ก ๆ สีดำ ๆ นะครับ ที่เรามองเห็นในรูปภาพ

59
00:03:36,015 --> 00:03:37,816
นะครับ จะเป็น

60
00:03:37,816 --> 00:03:41,816
ต่อไปนะครับ เป็นเครื่องพิมพ์อักษรเบลที่เราจะเห็นเป็นรูปที่ 2

61
00:03:43,130 --> 00:03:46,985
ราคาตัวเครื่องพิมพ์อักษรเบรลล์ นะครับ จะเป็นตัวที่

62
00:03:46,985 --> 00:03:50,985
อำนวยความสะดวกในการพิมพ์อักษรเบรลล์ ได้ง่ายขึ้นเพราะว่าไอ้ตัวสไตลัสนะครับ เวลาที่

63
00:03:54,168 --> 00:03:55,315
เราจะ

64
00:03:55,315 --> 00:03:58,839
เขียนอักษรเบลขึ้นมานี่ มันจะต้องกลับ

65
00:03:58,839 --> 00:04:00,631
ตัวจุดอักษรเบลด้วย

66
00:04:00,631 --> 00:04:04,631
นะครับ แต่ตัวเครื่องพิมพ์ดีดนี่ สามารถที่จะกดขึ้นมาเป็นตัวอักษรได้เลยนะครับ เช่น เราต้องกาไก่

67
00:04:09,603 --> 00:04:10,632
นะครับ

68
00:04:10,632 --> 00:04:12,682
เราก็สามารถที่จะ

69
00:04:12,682 --> 00:04:16,682
กดจุด 1 2 4 5 ได้เลยทันทีนะครับ

70
00:04:23,643 --> 00:04:27,643
ผมกำลังทึ่งกับเทคโนโลยี อันที่ 3 แล้วครับ เครื่องแสดงผลอักษรเบรลล์

71
00:04:28,963 --> 00:04:32,963
ราคาตัวเครื่องแสดงผลอักษรเบรลล์นี้จะเป็นรูปที่ 3 นะครับ ซึ่งเป็นตัวเครื่องที่ไว้เชื่อมต่อกับ

72
00:04:35,506 --> 00:04:36,529
คอมพิวเตอร์

73
00:04:36,529 --> 00:04:38,900
ซึ่งภายในตัวเครื่องนะครับ

74
00:04:38,900 --> 00:04:39,789
จุด

75
00:04:39,789 --> 00:04:41,590
หรือมีรูที่

76
00:04:41,590 --> 00:04:45,590
แสดงผลดันจุดขึ้นมาให้เลยทันทีนะครับ เช่น หน้าจอคอมพิวเตอร์เป็น Microsoft Word

77
00:04:47,163 --> 00:04:48,636
อยู่นะครับ แล้ว

78
00:04:48,636 --> 00:04:50,554
มีข้อความนะครับ

79
00:04:50,554 --> 00:04:54,218
ตัวจุดนี้ก็แสดงข้อความเดียวกันกับหน้าจอคอมพิวเตอร์

80
00:04:54,218 --> 00:04:58,218
นะครับ คนตาบอดก็สามารถที่จะอ่านข้อความนั้นได้เลยทันทีนะครับ

81
00:05:00,948 --> 00:05:04,948
สำหรับผู้มีความบกพร่องทางการมองเห็นนะครับ ส่วนใหญ่แล้ว

82
00:05:06,133 --> 00:05:10,133
การประดิษฐ์อักษรเบรลล์นะครับ จะส่งเสริมคุณภาพชีวิตของผู้พิการทางสายตาได้เป็นอย่างดี

83
00:05:11,586 --> 00:05:15,295
นะครับ เราจะสังเกตได้ว่าในปัจจุบันนะครับ ก็จะมี

84
00:05:15,295 --> 00:05:17,998
อักษรเบรลล์ปรากฏอยู่ตามที่ต่าง ๆ

85
00:05:17,998 --> 00:05:20,809
ครับ ไม่ว่าจะเป็นบนเหรียญ

86
00:05:20,809 --> 00:05:22,090
เหรียญ 10

87
00:05:22,090 --> 00:05:23,819
หรือไม่ว่าจะเ

88
00:05:23,819 --> 00:05:24,735

89
00:05:24,735 --> 00:05:28,735
ป็นที่ลิฟต์ใช่ไหมครับ หรือที่เรามองเห็นโดยทั่วไปเราจะเริ่มมองเห็นป้ายประชาสัมพันธ์ที่มีจุดอักษรเบรลล์ เป็นตัวนูน

90
00:05:32,482 --> 00:05:36,482
นะครับ ก็ถ้านะครับ ถ้าพวกเราสามารถที่จะช่วยสนับสนุนคนตาบอดหรือ

91
00:05:39,526 --> 00:05:40,935
นะครับ

92
00:05:40,935 --> 00:05:44,935
ช่วยเหลือหน้าตาก็จะทำให้คนตาบอดสามารถที่จะมีชีวิตอยู่ในสังคมนี้ได้เป็นอย่างดีนะครับ

93
00:05:51,380 --> 00:05:55,380
จบสำหรับหน่วยที่ 1 นะครับ

94
00:06:28,124 --> 00:06:32,124
ต่อไปหน่วยที่ 2 นะครับ หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เป็นการกล่าวประวัติเบื้องต้นนะครับ คร่าว ๆ

95
00:06:34,655 --> 00:06:38,655
สำหรับหน่วยที่ 2 นะครับ จะเป็นเรื่องของอักษรเบรลล์ไทยนะครับ ซึ่งอักษรเบรลล์ไทยนะครับ ได้รับการประยุกต์

96
00:06:41,204 --> 00:06:45,042
มาจากอักษรเบรลล์ภาษาอังกฤษนะครับ นำตัว

97
00:06:45,042 --> 00:06:46,972
อักษรย่อภาษาอังกฤษมา

98
00:06:46,972 --> 00:06:47,806
ประยุกต์

99
00:06:47,806 --> 00:06:51,806
เข้ากับอักษรเบรลล์ไทยนะครับ เรารับมาดูอันแรกก่อนเลยนะครับ

100
00:06:51,909 --> 00:06:55,909
พยัญชนะอักษรเบรลล์ ไทยนะครับ จะประกอบไปด้วยตัวอักษร 44 ตัว ซึ่ง

101
00:06:57,553 --> 00:06:59,208
เอามาทำข้อตกลงกันก่อน

102
00:06:59,208 --> 00:07:03,208
นะครับ เรามาดูตรงจุดด้านข้างที่ผมเขียนหมายเลขติดไว้นะครับ บน

103
00:07:05,625 --> 00:07:09,625
ซ้ายมือนะครับ เราจะกำหนดว่ามันเป็นจุดหมายเลข 1

104
00:07:10,485 --> 00:07:14,335
ปุ่มบนสุดซ้ายมือนะครับ ดำด้านขวามือ

105
00:07:14,335 --> 00:07:16,258
อ่าน

106
00:07:16,258 --> 00:07:19,279
ตารางจุด 6 จุดเห็นไหม เห็นนะครับ

107
00:07:19,279 --> 00:07:23,279
ปุ่มบนสุดซ้ายมือนะครับ เราจะเรียกมันว่าจุดหมายเลข 1 นะครับ

108
00:07:23,883 --> 00:07:27,883
ลงมาก็จะเป็นหมายเลข 2 และหมายเลข 3 ตามลำดับ

109
00:07:28,125 --> 00:07:31,765
ทางด้านขวามือนะครับ เราจะเรียกมันว่าจุดหมายเลข 4

110
00:07:31,765 --> 00:07:33,885
หมายเลข 5 และหมายเลข 6

111
00:07:33,885 --> 00:07:36,005
เพื่อสะดวกในการท่องจำ

112
00:07:36,005 --> 00:07:38,687
นะครับ ยกตัวอย่างเช่น ตัว ก ไก่

113
00:07:38,687 --> 00:07:40,810
ตัว ก ไก่นักศึกษาดูนะครับ

114
00:07:40,810 --> 00:07:44,810
จุดที่ปรากฏเป็นตัว ก ไก่นะครับ ก็จะได้แก่ จุดหมายเลข 1

115
00:07:45,810 --> 00:07:47,023
หมายเลข 2

116
00:07:47,023 --> 00:07:50,290
หมายเลข 4 และหมายเลข

117
00:07:50,290 --> 00:07:54,290
5 โอเค นะครับ ก ไก่จะเป็นจุดหมายเลข 1 2 3 4 5

118
00:07:54,454 --> 00:07:58,454
เวลาเราท่องนะครับ แล้วก็ต้องจำก็คือก ไก่ 1 2 4 5

119
00:07:58,936 --> 00:08:00,998
จุดหมายเลข 3 กับหมายเลข 6

120
00:08:00,998 --> 00:08:03,821
ไม่แสดงผลจุดขึ้นมา

121
00:08:03,821 --> 00:08:07,821
โอเค นะครับ ข ไข่ ข ไข่

122
00:08:07,984 --> 00:08:10,226
ข ไข่ก็จะเป็นจุดหมายเลข

123
00:08:10,226 --> 00:08:11,897
1 กับหมายเลข

124
00:08:11,897 --> 00:08:13,427
3

125
00:08:13,427 --> 00:08:17,427
นะครับ อันนี้คือสัญลักษณ์ของข ไข่นะครับ ข ขวด

126
00:08:18,370 --> 00:08:22,370
ฃ ขวดนี้จะเป็น 22 เซลล์เราเรียกเราเรียก 2 เซลล์นะครับ

127
00:08:23,945 --> 00:08:27,408
จุด 6 จุดครบ 1 1 ชุดนี่เราเรียก 1 เซลล์

128
00:08:27,408 --> 00:08:31,408
ทักมาอีก 6 จุดเราจะเรียกเป็นเซลล์ที่ 2 ฉะนั้น ตัวขอขวดหน่อยครับ

129
00:08:32,211 --> 00:08:36,211
จะประกอบไปด้วยเซลล์ทั้งหมด 2 เซลล์คือเซลล์ที่ 1

130
00:08:36,450 --> 00:08:37,665
ประกอบไปด้วยจุด

131
00:08:37,665 --> 00:08:40,423
3 5

132
00:08:40,423 --> 00:08:44,423
แล้วเซลล์ที่ 2 จะเป็นเหมือนเสียง ฃ ไข่ ฃ ขวดออกเสียงขอใช่ไหมครับ ก็จะเป็น

133
00:08:45,931 --> 00:08:49,931
ข ไข่ที่ตาม 3 5 6 ขึ้นมาคือจุด 1 3 นั่นเอง

134
00:08:51,063 --> 00:08:55,063
ข ไข่กับ ฃ ขวดออกเสียงขอเหมือนกัน ฉะนั้น เราก็เลยเพิ่มจุด

135
00:08:57,088 --> 00:08:59,779
3 5 6 0 นำหน้า

136
00:08:59,779 --> 00:09:02,603
1 3 ที่เป็น ข ไข่

137
00:09:02,603 --> 00:09:06,603
จะเป็น ฃ ขวดแทนนะครับ ต่อไปข้อความ

138
00:09:06,775 --> 00:09:09,979
ค ควาย ค ควายก็จะประกอบไปด้วยจุด

139
00:09:09,979 --> 00:09:11,769
หมายเลข 1

140
00:09:11,769 --> 00:09:15,549
3 และ

141
00:09:15,549 --> 00:09:18,241
ค ควายจะเป็น 1 3 และ 6

142
00:09:18,241 --> 00:09:22,241
ต่อไป คนออกเสียงพอเหมือนกันใช่ไหมครับ เขาก็เลยกำหนดออกมาเป็น

143
00:09:24,397 --> 00:09:28,397
3 6 แล้วก็ตามด้วยตัว ควายก็คือ 13 แล้ว

144
00:09:29,399 --> 00:09:31,638
นั่นเอง

145
00:09:31,638 --> 00:09:33,952
ฆ ระฆังออกเสียง

146
00:09:33,952 --> 00:09:37,723
ค ควายเท่านั้นก็จะกลายเป็นจุด 6

147
00:09:37,723 --> 00:09:40,044
แล้วก็ 1 3 6

148
00:09:40,044 --> 00:09:44,007
ประกอบไปด้วย 2 เซลล์สังเกตว่าตัวค ควายจะมี 1 จุด

149
00:09:44,007 --> 00:09:46,249
2 จุดที่นำหน้าใช่ไหมครับ

150
00:09:46,249 --> 00:09:48,185
ง งู

151
00:09:48,185 --> 00:09:52,185
ก็จะแตกต่างเพราะมันไม่มีเสียงที่ออกมาก่อนหน้านี้แล้ว ง งูก็จะมีโค้ดของอักษรเบลเป็น

152
00:09:55,238 --> 00:09:57,096
1 2

153
00:09:57,096 --> 00:09:59,657
4 5 6

154
00:09:59,657 --> 00:10:01,769
เวลาเราท่องจำจากง่ายขึ้น

155
00:10:01,769 --> 00:10:05,769
เราตามตำแหน่งของจุดต่าง ๆ ขึ้นนะครับ ถ้าจำรูปก็จะค่อนข้างยากนิดหนึ่งจะสับสน

156
00:10:07,225 --> 00:10:11,225
นะครับ ต่อไปจ จาน จ จานก็จะต่อไปด้วยจุด

157
00:10:11,518 --> 00:10:12,927
2

158
00:10:12,927 --> 00:10:16,189
4

159
00:10:16,189 --> 00:10:19,011
5 นะครับ ต่อต้านจะเป็น 2 4 5

160
00:10:19,011 --> 00:10:21,962
หานักศึกษาดูในชีตประกอบไปด้วยได้เลยนะครับ

161
00:10:21,962 --> 00:10:25,355
ในชีตก็จะเป็นจุดหมายเลข

162
00:10:25,355 --> 00:10:27,027
3 กับ

163
00:10:27,027 --> 00:10:31,027
4 ถูกต้องครับ ต่อไปช้า ๆ ก็จะเป็น

164
00:10:31,639 --> 00:10:35,291
3 4 และ 6

165
00:10:35,291 --> 00:10:37,995
ต่อไปก็จะเป็น

166
00:10:37,995 --> 00:10:40,877
2 3

167
00:10:40,877 --> 00:10:42,219
4

168
00:10:42,219 --> 00:10:42,989
6

169
00:10:42,989 --> 00:10:46,989
เยี่ยมมากครับ ราคาก็จะรวม ๆ ก็จะประมาณนี้นะครับ และตัวที่

170
00:10:48,761 --> 00:10:50,810
ครบ 6 จุดเลยคือตั

171
00:10:50,810 --> 00:10:51,890
ว ฮ นกฮูก

172
00:10:51,890 --> 00:10:55,890
ประกอบไปด้วย 1 2 3 4 5 6

173
00:10:56,006 --> 00:10:57,095
อาจจะเป็นจุด

174
00:10:57,095 --> 00:11:01,095
ฮ นกฮูกนั่นเองนะครับ ด้วยความเร็วไทยก็จะใช้

175
00:11:02,098 --> 00:11:06,098
โค้ดประมาณนี้นะครับ ให้นักศึกษาเขียนเยอะ ๆ เป็นตัวเลขได้เลยนะครับ เช่น

176
00:11:06,640 --> 00:11:10,640
เราอาจจะเขียน ก ไก่เป็น 12 45 เพื่อสะดวกในการท่องจำนะครับ

177
00:11:12,091 --> 00:11:16,091
จะเป็น 1 3 อย่างนี้เป็นต้น

178
00:11:26,260 --> 00:11:29,781
โอเคนะ ต่อไปนะครับ สระและวรรณยุกต์นะครับ

179
00:11:29,781 --> 00:11:33,781
เอาล่ะสระและวรรณยุกต์อักษรเบรลล์ไทยนะครับ ก็จะ

180
00:11:35,292 --> 00:11:39,292
หาจุดที่มันไม่สอดคล้องกับ ก ไก่ ถึง ฮ นกฮูก

181
00:11:39,645 --> 00:11:43,645
มาใช้เพิ่มเข้าไปเพื่อให้ไม่เกิดการซ้ำกันนะครับ เช่น

182
00:11:45,358 --> 00:11:49,358
สระอะ สระอา ก็จะประกอบไปด้วยจุดหนึ่งเพียงจุดเดียว

183
00:11:49,388 --> 00:11:52,721
นะครับ สระอาล่ะ ก็เป็น 16

184
00:11:52,721 --> 00:11:55,032
นะครับ แล้วจะเป็น

185
00:11:55,032 --> 00:11:56,823
1 2

186
00:11:56,823 --> 00:12:00,823
นะครับ 2 3 นะครับ จะมีการ

187
00:12:02,019 --> 00:12:05,410
กำหนดจุดขึ้นมาเพื่อไม่ให้เกิดการซ้ำกัน

188
00:12:05,410 --> 00:12:09,410
แต่ในกรณีที่มันกันมีซ้ำกันเดี๋ยวมันจะมีในบทต่อไปเดี๋ยวจะบอกให้ฟังอีกครั้งหนึ่งนะครับ

189
00:12:11,313 --> 00:12:14,392
สระโอะก็จะเป็น 1 4

190
00:12:14,392 --> 00:12:16,502
ก็จะเป็น

191
00:12:16,502 --> 00:12:20,502
เหมือนสระอุแต่ต่ำลงใช่ไหมครับ ก็กลายเป็น 2 5

192
00:12:20,607 --> 00:12:23,750
เป็นต้นนะครับ

193
00:12:23,750 --> 00:12:27,750
วรรณยุกต์ในอักษรเบรลล์ไทยประมาณนี้นะครับ เดี๋ยวเรามาดูเรื่องของ

194
00:12:29,002 --> 00:12:30,857
อักษรเบรลล์ ดีกว่านะครับ

195
00:12:30,857 --> 00:12:33,489
ทั้งหมดนี้เราก็จะขึ้นเป็น

196
00:12:33,489 --> 00:12:37,489
ตัวอักษรเบลไทยนะครับ มีวิธีการท่องจำตามตำแหน่งที่ผมบอกเมื่อกี้นี้ก็คือ

197
00:12:38,424 --> 00:12:41,626
จุดหมายเลข 1 2 3 4 5 6 นี่

198
00:12:41,626 --> 00:12:44,319
เราจะใช้การท่องจำประมาณนี้ซึ่ง

199
00:12:44,319 --> 00:12:47,599
ในการสอนนักเรียนตาบอดก็เช่นเดียวกันนะครับ

200
00:12:47,599 --> 00:12:49,392
ก

201
00:12:49,392 --> 00:12:51,431
ับระดับอนุบาลหรือประถมศึกษานี่

202
00:12:51,431 --> 00:12:55,431
ช่วงของอนุบาลเราจะพาให้เด็กได้เรื่องของการสัมผัสก่อน

203
00:12:56,376 --> 00:13:00,159
หมายเลข 1 นะหนูจุดหมายเลข 1 จะสัมผัสประมาณนี้

204
00:13:00,159 --> 00:13:03,363
หมายเลข 1 กับหมายเลข 2 หนูลองสัมผัสดูก่อน

205
00:13:03,363 --> 00:13:05,995
เขาก็จะเริ่มสัมผัสจุดหมายเลข 1 หมายเลข 2

206
00:13:05,995 --> 00:13:09,995
นะครับ จะเริ่มสัมผัสจุดทีละจุดไปจนเริ่มถึงการเริ่มสัมผัสตัวอักษร

207
00:13:11,766 --> 00:13:15,348
นะครับ เขาก็จะสัมผัสตัวก ไก่ก่อน 1 2 4 5 นะ

208
00:13:15,348 --> 00:13:19,348
นะครับ ข ไข่เป็น 1 3 นะเราก็จะเริ่มสัมผัสด้วยนิ้ว

209
00:13:19,513 --> 00:13:23,513
ปลายนิ้วของเขานะครับ ก็จะประมาณนี้เพื่อสื่อสารให้ตรงกันกับ

210
00:13:23,812 --> 00:13:26,055
นักเรียนตาบอดนั่นเองนะครับ

211
00:13:26,055 --> 00:13:30,055
อักษรเบรลล์ไทยที่เป็น 2 เซลล์นะครับ ก็จะไปเช่น พวก ญ หญิง

212
00:13:31,057 --> 00:13:34,900
นะครับ ณ เณรหรือ

213
00:13:34,900 --> 00:13:38,900
วันนี้ผมไม่ได้เปลี่ยน Font นะครับ อันที่ 3 นี่จะเป็น 24

214
00:13:38,943 --> 00:13:42,657
นะครับ นะ เราก็จะแยกกันประมาณนี้นะครับ

215
00:13:42,657 --> 00:13:46,657
อักษรเบรลล์ไทยเรามาลองทดสอบดูก่อนนะครับ ก ไก่ประกอบไปด้วยจุดอะไรครับ

216
00:13:49,577 --> 00:13:52,330
1 2 4

217
00:13:52,330 --> 00:13:54,128
5 ถูกต้องครับ

218
00:13:54,128 --> 00:13:56,823
ค ควายอ่ะ

219
00:13:56,823 --> 00:13:59,702
1 3 6

220
00:13:59,702 --> 00:14:03,236
เก่งมากครับ อาจารย์

221
00:14:03,236 --> 00:14:06,817
2 4 5

222
00:14:06,817 --> 00:14:07,969
นะครับ

223
00:14:07,969 --> 00:14:11,119
ด เด็ก

224
00:14:11,119 --> 00:14:15,119
1

225
00:14:15,603 --> 00:14:18,295
1 4

226
00:14:18,295 --> 00:14:22,295
5 นะครับ เอาไปง่าย ๆ หน่อย

227
00:14:23,486 --> 00:14:26,886
เราลองเปิดดูก็ได้นะครับ เปิดดูในเอกสารได้นะครับ

228
00:14:26,886 --> 00:14:27,905

229
00:14:27,905 --> 00:14:31,047

230
00:14:31,047 --> 00:14:35,047
ฉ ฉิ่ง ฉ ฉิ่ง อะไรครับ 3 4 นะครับ 3 4

231
00:14:35,340 --> 00:14:39,340
นะครับ ก็จะประมาณนี้นะครับ ฎ ชฎา ล่ะ ฎ ชฎา น่าจะเป็น 2 เซลล์ใช่ไหมครับ ออกเสียงดอเด็ก

232
00:14:41,290 --> 00:14:45,290

233
00:14:51,234 --> 00:14:52,645

234
00:14:52,645 --> 00:14:56,645
ฎ ชฎา บอกเป็นตัวเลขได้นะครับ สำหรับนักศึกษา

235
00:15:03,733 --> 00:15:07,733
มองไม่เห็นนะ  ฎ ชฎา

236
00:15:10,910 --> 00:15:14,910
จุด 6 แล้วก็ตามด้วยด เด็กนั่นก็คือ 1 4

237
00:15:15,909 --> 00:15:19,909
5 นะครับ

238
00:15:20,911 --> 00:15:24,911
ษ ฤาษี ษ ฤาษี ประกอบไปด้วย  2 เซลล์ก็จะประกอบไปด้วย 36 ก่อน

239
00:15:26,747 --> 00:15:29,172
แล้วก็ตามด้วยตัว ส เสือ คือ

240
00:15:29,172 --> 00:15:31,292
2 3 4

241
00:15:31,292 --> 00:15:32,384

242
00:15:32,384 --> 00:15:36,384
ศ ศาลาออกเสียงซ เหมือนกันนะครับ แต่มีเพียงแค่จุดเดียวคือจูน

243
00:15:37,564 --> 00:15:41,564
ที่นำเสร็จแล้วก็ตามด้วยสเสือคือ 2 3

244
00:15:41,674 --> 00:15:42,565
4

245
00:15:42,565 --> 00:15:44,486
นะครับ อันนี้เป็น

246
00:15:44,486 --> 00:15:48,486
เฉลยเนื่องจากว่าเป็นการสอนผ่านระบบออนไลน์ตรงนี้นะครับ ทำให้ไม่สามารถที่จะขึ้นเฉลยได้เพราะว่าผมจะเขียนให้ดูว่า

247
00:15:52,178 --> 00:15:56,178
ก ไก่เป็นอย่างไร ไม่ได้เตรียมตัวอ่านเรื่องของเฉลยมาให้ดูนะครับ เราก็จะพูดเป็นตัวเลขไปนะครับ

248
00:15:58,648 --> 00:16:02,170
เอาไปการพิมพ์และเขียนอักษรเบรลล์ภาษาไทย

249
00:16:02,170 --> 00:16:03,521
นะครับ วันนี้

250
00:16:03,521 --> 00:16:07,521
วันนี้นักศึกษาจะเขียนและพิมพ์อักษรเบรลล์ภาษาไทยได้เป็นอย่างน้อย

251
00:16:07,941 --> 00:16:10,123
นะครับ ดูเบื้องต้นก่อน

252
00:16:10,123 --> 00:16:13,203
การเขียนและพิมพ์อักษรเบรลล์ภาษาไทยนะครับ

253
00:16:13,203 --> 00:16:14,282
เราจะ

254
00:16:14,282 --> 00:16:17,046
เรียงพยัญชนะ

255
00:16:17,046 --> 00:16:18,386
สระ แล้ววรรณยุกต์

256
00:16:18,386 --> 00:16:19,987
ตามลำดับ

257
00:16:19,987 --> 00:16:23,987
คือพูดง่าย ๆ คือตามลำดับเหมือนที่เราพิมพ์ดีดในคอมพิวเตอร์

258
00:16:25,247 --> 00:16:29,247
ใน Microsoft Word ยกตัวอย่างเช่น ยกตัวอย่างเช่น ในคำว่า "เก็บ

259
00:16:30,575 --> 00:16:34,575
" คำว่า"เก็บ"ถ้าเราพิมพ์ดีดใน microsoft word เราจะพิมพ์สระเอก่อนถูกต้องไหมครับ

260
00:16:36,914 --> 00:16:38,515
ก็ตามด้วย

261
00:16:38,515 --> 00:16:42,034
ก ไก่แล้วก็ตามด้วยไม้ไต่คู้

262
00:16:42,034 --> 00:16:42,937
แล้วก็

263
00:16:42,937 --> 00:16:46,937
บ ใบไม้ในการพิมพ์อักษรเบรลล์ก็เช่นเดียวกันครับ เราจะเรียงเนื่องจากส่วนเดิมมันไม่มีข้างบนข้างล่างมันจะบรรทัดเดียวกันหมดเลย

264
00:16:51,708 --> 00:16:55,238
อย่างนั้นเราก็ต้องพิมพ์เรียงทีละตัวเหมือนที่เราพิมพ์ใน

265
00:16:55,238 --> 00:16:56,259
Microsoft Word

266
00:16:56,259 --> 00:17:00,259
หรือหน้าที่เราพิมพ์ดีดนั่นก็คือคำว่า "เก็บ" ก็จะกลายเป็นพิมพ์สระเอที่เป็นโค้ชของสระเอก่อน

267
00:17:03,387 --> 00:17:06,706
นะครับ แล้วก็ตามด้วยโค้ดหอมก ไก่

268
00:17:06,706 --> 00:17:10,706
ไม้ไต่คู้แล้วก็จบด้วยบ ใบไม้

269
00:17:10,818 --> 00:17:14,339
ใช่ไหมครับ ลักษณะจะเหมือนกันกับการพิมพ์ใน

270
00:17:14,339 --> 00:17:16,070
Microsoft Word นะครับ

271
00:17:16,070 --> 00:17:20,070
เหมือนกันเลยแต่เพียงเพิ่มเติมอะไรขึ้นมาครับ

272
00:17:21,138 --> 00:17:25,138
เราเพิ่มเติมอะไรขึ้นมาเพิ่มเติมโค้ดของอักษรเบรลล์ ขึ้นมานะครับ ซึ่งตอนนี้หน้าตาอาจจะยังจำไม่ได้

273
00:17:28,000 --> 00:17:32,000
ครับ แต่เดี๋ยวเราพิมพ์ไปบ่อย ๆ เดี๋ยวเราก็จะเกิดความเคยชินแล้วก็จะจำได้เองนะครับ แล้วก็จะเกิดคำถามตามมาว่า

274
00:17:35,431 --> 00:17:39,431
ถ้าเราไม่มีเทคโนโลยีในการแปลหรือ มีนะครับ แต่ทำไมเราต้องมาท่องกันอยู่นะครับ อ่านดูก่อนนะครับ

275
00:17:43,249 --> 00:17:47,249
การพิมพ์อักษรเบรลล์ภาษาไทยนะครับ เราจะเรียงดังนี้นะครับ ในหัวข้อแรกนะครับ

276
00:17:49,011 --> 00:17:50,437
สระเอ

277
00:17:50,437 --> 00:17:52,542
สระแอ สระ

278
00:17:52,542 --> 00:17:56,542
โอสระไอไม้ม้วนสระไอไม้มาลัยซึ่ง

279
00:17:57,024 --> 00:18:01,024
พรุ่งนี้นะครับ เป็นตัวอักษรที่อยู่หน้าพยัญชนะสำหรับตาดีถูกต้องไหมครับ

280
00:18:03,700 --> 00:18:07,700
สำหรับคนมองเห็นปกติพวกนี้จะอยู่ด้านหน้า

281
00:18:08,571 --> 00:18:12,571
ครับ ในอักษรเบรลล์เราก็จัดวางมันไว้ด้านหน้าเช่นเดียวกัน

282
00:18:14,336 --> 00:18:18,336
นะครับ ยกตัวอย่างเช่น คำว่า "เก็บ" เมื่อสักครู่นี้คำว่า "แตง

283
00:18:19,079 --> 00:18:20,360
" สระแอ

284
00:18:20,360 --> 00:18:24,360
ต เต่าแล้วก็ง งูนะครับ อยู่หน้าต เต่า

285
00:18:24,723 --> 00:18:28,562
แล้วก็ตามด้วยตัวง งูในอักษรเบรลล์ นะครับ ก็จะเป็น

286
00:18:28,562 --> 00:18:29,844
แต ก่อน

287
00:18:29,844 --> 00:18:32,477
นะครับ แล้วก็ตามด้วยตเต่าแล้วก็ด้วย

288
00:18:32,477 --> 00:18:36,477
ง งูตัวตอนมานะครับ หรือทำโอนะครับ

289
00:18:36,518 --> 00:18:38,759
เป็นสระโอแล้ว

290
00:18:38,759 --> 00:18:42,759
ม ม้าใช่ไหมครับ ในตัวอักษรปกติสระโอนำมอม้าในอักษรเบลเราก็จะพิมพ์สระโอนำก่อน

291
00:18:46,832 --> 00:18:48,884
แล้วก็ตามด้วยม ม้า

292
00:18:48,884 --> 00:18:51,900
นะครับ นักศึกษาเห็นคำว่า

293
00:18:51,900 --> 00:18:55,609
"แสงเก็บแตงโมไปไม่ได้" ไหมครับ

294
00:18:55,609 --> 00:18:59,609
กดอันแรกตั้งใจว่าจะให้นักศึกษาได้ลองเขียนอักษรเบรลล์ที่

295
00:19:00,612 --> 00:19:03,695
คำว่า "แสงเก็บแตงโมไปไม่ได้

296
00:19:03,695 --> 00:19:04,975
" นะครับ แต่ตอนนี้

297
00:19:04,975 --> 00:19:08,975
พิธีกรก็ไม่สามารถที่จะเขียนให้ดูได้นะครับ ก็เรามาลองดูโค้ดอะไรแทนก่อนนะครับ

298
00:19:12,280 --> 00:19:16,280
ประกอบไปด้วยจุดอะไรครับ

299
00:19:18,752 --> 00:19:22,752
ดูใน ชีต ได้เลยนะครับ

300
00:19:25,995 --> 00:19:29,995
1 2 6 นะครับ เป็นสระแอ ฉะนั้น เราก็จะพิมพ์ 1 2 6 ก่อน

301
00:19:31,907 --> 00:19:35,907
ตามด้วยตัวที่ 2 คือตัว ส เสือนั่นก็คือ

302
00:19:36,443 --> 00:19:38,183
2 3

303
00:19:38,183 --> 00:19:39,332
4

304
00:19:39,332 --> 00:19:42,272
หานักศึกษาเขียนไว้เลยนะครับ เป็นเซลล์ไว้เลย

305
00:19:42,272 --> 00:19:44,325
นะครับ ด้านล่างครับ

306
00:19:44,325 --> 00:19:47,277
เก็บไว้ตรงไหนก็ได้นะครับ ด้านข้าง

307
00:19:47,277 --> 00:19:51,277
คำว่า "แสงเก็บแตงโมไปไม่ได้" เขียนตัวอักษรปกติก่อนนะครับ

308
00:19:52,851 --> 00:19:56,851
ตัวอักษรปกติก่อน

309
00:19:57,024 --> 00:19:58,883
ผมเขียนกระดานได้ไ

310
00:19:58,883 --> 00:20:02,883
หม ได้ไหม เขียน

311
00:20:14,841 --> 00:20:17,726
ท

312
00:20:17,726 --> 00:20:19,136
ีนี้นักศึกษาเขียน

313
00:20:19,136 --> 00:20:22,727
เสร็จหรือยังครับ แสงเก็บแตงโมไปไม่ได้จะยังครับ

314
00:20:22,727 --> 00:20:26,727
เสร็จแล้วนะยังไม่ได้คิดเลยนะครับ เดี๋ยวพอเราเจอรูปประโยคได้เหรอจะได้ไม่งงนะครับ อันดับแรกภาษาเขียน

315
00:20:29,458 --> 00:20:33,458
โค้ดที่เป็นสระแอก่อนนะครับ

316
00:20:34,653 --> 00:20:38,653
โค้ดสระแอคือจุดหมายเลข

317
00:20:43,369 --> 00:20:45,485
1 2 6

318
00:20:45,485 --> 00:20:46,762
นะครับ

319
00:20:46,762 --> 00:20:49,712
เขียนจุดที่เป็นเหมือน 126 เลยนะ

320
00:20:49,712 --> 00:20:53,712
ไม่ต้องเขียนตัวเลขนะ เสร็จหรือยังครับ 1 2 6

321
00:21:01,894 --> 00:21:05,605
ต่อไปตัวที่ 2 ถัดจากสระแอคือตัว

322
00:21:05,605 --> 00:21:09,605
ส เสือใช่ไหมครับ ฉะนั้น เราจะเขียนโค้ดตัวส เสือคือ 2 3

323
00:21:11,248 --> 00:21:15,248
4 นั่นเอง

324
00:21:22,086 --> 00:21:24,458
ส เสือ เสร็จหรือยังครับ

325
00:21:24,458 --> 00:21:28,458
ส เสือเสร็จแล้วนะครับ ต่อไปจะเป็นง งู ง งู โคของงูคือ

326
00:21:30,030 --> 00:21:33,180
1 2 3 4 5 6

327
00:21:33,180 --> 00:21:36,123
นะครับ

328
00:21:36,123 --> 00:21:40,123
เนื่องจากหน้าจอเขียนเฉลยให้ไม่ได้นะครับผม ก็เลยต้องใช้คำพูดแทน

329
00:21:40,618 --> 00:21:44,618
นะครับ

330
00:21:47,592 --> 00:21:51,592
เป็นไงล่ะ

331
00:22:01,957 --> 00:22:05,957
ต่อไปเราจบคำว่า "แสง" แล้วใช่ไหมครับ ต่อไปสระแอสเสืองูต่อไปคำว่าเก็บ

332
00:22:12,401 --> 00:22:16,401
ครับ เก็บก็จะพิมพ์ปกติใช่ไหมครับ ก่อนเราก็ไปดูที่โค้ดของสระเอ

333
00:22:19,125 --> 00:22:20,986
สระเอ คือ

334
00:22:20,986 --> 00:22:24,986
1 2 4 เขียนเป็น 1 2 4 นะครับ

335
00:22:47,470 --> 00:22:51,252
เสร็จสระเอต่อไปตัวอะไรครับ คำว่า "เก็บ

336
00:22:51,252 --> 00:22:53,434
" ต้องพิมพ์ตัวอะไรก่อนครับ

337
00:22:53,434 --> 00:22:57,434
ก ไก่นะครับ ก็จะเป็น 1 2 4 5

338
00:22:59,458 --> 00:23:03,458
ตอนนี้เราได้สระแอ ส เสือ ง งูสระเอ ก ไก่ แล้วนะครับ

339
00:23:04,779 --> 00:23:06,761
ในบรรทัดเดียวกันนะครับ

340
00:23:06,761 --> 00:23:10,761
ตอนนี้เจ้าหน้าที่กำลังไปหาปากกามาให้นะครับ สักครู่นะครับ

341
00:23:12,344 --> 00:23:16,344
พอจบ ตัว ก ไก่ตัวต่อไปจะเป็นตัวบ ใบไม้หรือไม้ไต่คู้ครับ

342
00:23:17,408 --> 00:23:21,408
ต้องเป็นไม้ไต่คู้ก่อนนะครับ ซึ่ง โของไม่ได้กูก็คือ

343
00:23:22,659 --> 00:23:24,520

344
00:23:24,520 --> 00:23:28,520
จุด 3 จุดเดียวใช่ไหมครับ

345
00:23:34,137 --> 00:23:38,137
เสร็จไม้ไต่คู้ต่อไปก็จะจบด้วยตัวใหญ่ ๆ นะครับ ซึ่ง Code ของตัวใบไม้คือ 1 2 3

346
00:23:44,577 --> 00:23:48,577
6 นะครับ

347
00:23:52,725 --> 00:23:56,506
ตัวต่อไปแตงโมไปไม่ได้นักศึกษาลอง

348
00:23:56,506 --> 00:24:00,506
ลองเขียนด้วยตัวเองนะครับ เดี๋ยวผมจะเฉลยให้ดูอีกครั้งหนึ่งนะครับ

349
00:25:53,222 --> 00:25:57,222
ผมสังเกตเดินดูนักศึกษาเมื่อกี้นี้นะครับ จะเห็นว่านักศึกษาบางคนเนี่ยจะเขียนอักษรเบลเนี่ยที่มันติดกัน

350
00:26:02,201 --> 00:26:03,040
นะครับ

351
00:26:03,040 --> 00:26:06,430
หัดเขียนตัวติดกันจนเกินไปนะครับ จะทำให้

352
00:26:06,430 --> 00:26:10,430
การอ่านเราจะมองจุดไม่ออกนะครับ มันจะง่ายติดเรียง ๆ กันไปหมดเลย ฉะนั้น แต่ละเซลล์นะครับ

353
00:26:13,224 --> 00:26:16,493
บอกไปด้วย 1.1 2 3 4 5 6

354
00:26:16,493 --> 00:26:20,493
ทำให้เราเว้นวรรคสักนิดหนึ่งนะครับ สักนิดหนึ่งให้มันมีช่องไฟที่แตกต่างกันระหว่าง

355
00:26:23,240 --> 00:26:27,240
1 2 3 4 5 6 กับเซลล์ใหม่ที่ขึ้น 1 2 3 4 5 6

356
00:26:27,782 --> 00:26:31,782
นะครับ อย่าพยายามเขียนให้มันเป็นช่องไฟเดียวกันเพราะว่าเดี๋ยวเราจะแยกไม่ออก

357
00:26:31,814 --> 00:26:34,314
จุดไหนเป็นจุดของเซลล์ไหน

358
00:26:34,314 --> 00:26:36,116
หรือจุดไหนเป็นจุดของ

359
00:26:36,116 --> 00:26:38,159
รวมตัวกันนะครับ เพราะว่า

360
00:26:38,159 --> 00:26:41,431
แล้วช่องไฟนี่ เราต้องเป็นแบบนิดหนึ่งนะครับ

361
00:26:41,431 --> 00:26:45,431
อ่านง่ายขึ้นนะครับ

362
00:26:45,529 --> 00:26:49,529
สังเกตในตัวอย่างนะครับ คำว่า "เก็บ"เห็นไหมครับ สระเอ ไก่จะมีช่องไฟนิดนึงที่

363
00:26:51,880 --> 00:26:53,482
มีความห่างกว่า

364
00:26:53,482 --> 00:26:57,482
ที่จุด 1 2 3 4 5 6 เรียงตัวกันนะครับ จะมีช่องไฟที่กว้างนิดหนึ่ง

365
00:26:58,408 --> 00:27:02,408
จะทำให้มองออกว่าเป็นสระเอ กไก่แล้วก็ไม้ไต่คูแล้วก็บอกใบไม้

366
00:27:03,614 --> 00:27:07,614
นะครับ

367
00:28:11,382 --> 00:28:15,382
เสร็จหรือยังครับ

368
00:28:28,567 --> 00:28:32,567
วันนี้นักศึกษาคนไหนมีปัญหาเรื่องการเรียงไม่ถูกไหมครับ

369
00:28:33,571 --> 00:28:36,455
จะเขียนจะช้านิดหนึ่งเพราะว่า

370
00:28:36,455 --> 00:28:40,299
คาบแรกนะครับ เป็นเรื่องของการ

371
00:28:40,299 --> 00:28:44,299
ต้องจำตัวโค้ดของอักษรเบรลล์ ไม่ได้พอสมควรซึ่งบางคนยังจำไม่ได้นะครับ ซึ่งเรายังจำไม่ได้เลยนะครับ เราต้องพลิกไปพลิกมาฉะนั้นก็จะเกิดความล่าช้านิดนึง

372
00:28:51,960 --> 00:28:54,583
ถ้าไม่บ่อยนะครับ ก็จะเริ่มจับได้เอง

373
00:28:54,583 --> 00:28:58,583
นะครับ

374
00:28:58,884 --> 00:29:02,884
มีความสับสนตรงไหนไหมครับ คำว่า "แสงเก็บแตงโมไปไม่ได้" อันนี้ก็จะ

375
00:29:04,907 --> 00:29:08,051
มีลักษณะของการพิมพ์ที่เรียงตัวกัน

376
00:29:08,051 --> 00:29:10,292
นะครับ เดี๋ยวสักครู่เดี๋ยวผมจะเดินลงไปดู

377
00:29:10,292 --> 00:29:12,092
นักศึกษาว่า

378
00:29:12,092 --> 00:29:13,693
มีความ

379
00:29:13,693 --> 00:29:16,125
เข้าใจถูกต้องไหมนะครับ

380
00:29:16,125 --> 00:29:17,796
อันนี้

381
00:29:17,796 --> 00:29:20,297
นักศึกษาที่บกพร่องทางการได้ยินก็

382
00:29:20,297 --> 00:29:24,297
เริ่มเข้าใจแล้วนะครับ เริ่มเขียนโค้ดอักษรเบรลล์ได้ถูกต้องแล้ว

383
00:29:24,721 --> 00:29:28,721
นะครับ

384
00:30:09,537 --> 00:30:13,537
โอเค นะครับ จากที่เดินดูนักศึกษามาสักครู่นะครับ พบว่า

385
00:30:14,852 --> 00:30:18,832
หลาย ๆ ท่านนะครับ ทำได้ถูกต้องเลยนะครับ

386
00:30:18,832 --> 00:30:21,771
มีบางไอเดียที่ใช้ปากกาคนละสี

387
00:30:21,771 --> 00:30:25,771
ขีดข้อความไว้ก็จะดีมากนะครับ เป็นช่วงเริ่มต้นที่ทำให้เราสามารถที่จะจดจำโค้ดอักษรเบรลล์ได้ดี

388
00:30:29,144 --> 00:30:33,144
เอาล่ะเรามาดูในหัวข้อต่อไปนะครับ เป็นหัวข้อที่ 2 นะครับ สังเกตว่า

389
00:30:34,913 --> 00:30:38,913
สระในภาษาไทยยังไม่หมดใช่ไหมครับ ยังมีตอนนี้เราแค่สระเอ สระแอ

390
00:30:40,673 --> 00:30:44,673
สระโอ สระไอไม้ม้วน สระไอไม้มลายแค่นั้นเอง

391
00:30:45,164 --> 00:30:48,053
ซึ่งส่วนใหญ่เป็นที่วางหน้าพยัญชนะ

392
00:30:48,053 --> 00:30:50,551
ครับ ในหัวข้อต่อไปนะครับ จะเป็น

393
00:30:50,551 --> 00:30:52,788
สระที่อยู่ข้างบนแล้วก็ด้านหลัง

394
00:30:52,788 --> 00:30:54,260
นะครับ

395
00:30:54,260 --> 00:30:58,260
ประกอบไปด้วยสระอา สระอิ สระอีสระอึสระอึสระอุสระอูสระเอสระอูสระเอ

396
00:31:01,049 --> 00:31:01,951
อะไร พวกนี้

397
00:31:01,951 --> 00:31:05,951
ว่าจะเรียงที่อยู่ด้านบนและด้านหลังนะครับ

398
00:31:06,821 --> 00:31:10,665
รวมไปถึงสระอะที่เปลี่ยนรูปเป็นไม้หันอากาศ

399
00:31:10,665 --> 00:31:14,183
นะครับ สระอาที่เปลี่ยนรูปเป็นไม้หันอากาศ เช่น

400
00:31:14,183 --> 00:31:18,183
คำว่า

401
00:31:20,086 --> 00:31:24,086
คำว่า "วัว"อะไรพวกนี้นะครับ พรุ่งนี้เป็นสระอัว สระที่แตกรูป

402
00:31:27,143 --> 00:31:29,893
เดี๋ยวผมหาคำ

403
00:31:29,893 --> 00:31:33,893
มะลิ สีผึ้ง วัวกำปืน ได้หรือยังไม่มีนะครับ พวกนี้

404
00:31:35,986 --> 00:31:39,986
ยกตัวอย่างเช่นคำว่ามะลินะครับ มะลินี่เวลาเราพิมพ์ตัวอักษรปกติ

405
00:31:42,394 --> 00:31:46,235
นะครับ เราจะพิมพ์ ม ม้าเราจะกดแป้นพิมพ์นะครับ

406
00:31:46,235 --> 00:31:50,235
กดแป้นพิมพ์แล้วกดแป้น ม ม้า ก่อนใช่ไหมครับ แล้วเราก็กดสระอะ

407
00:31:50,800 --> 00:31:53,609
เราจะกด ล ลิงแล้วก็กดอะไรอีก

408
00:31:53,609 --> 00:31:57,609
นะครับ ในการพิมพ์อักษรมหา ก็จะพิมพ์เช่นเดียวกันตามนั้นก็คือ

409
00:31:59,062 --> 00:32:00,606
มม้า

410
00:32:00,606 --> 00:32:01,682
สระอะ

411
00:32:01,682 --> 00:32:02,966
ลิงสระอิ

412
00:32:02,966 --> 00:32:03,806
นะครับ

413
00:32:03,806 --> 00:32:05,476
หรือคำว่า c

414
00:32:05,476 --> 00:32:06,888
นะครับ คำว่าชี

415
00:32:06,888 --> 00:32:10,888
หัวฉีดนะครับ อันนี้ก็เวลาเรากดแป้นพิมพ์ในตัวอักษรปกติเราจะกดช้างก่อนใช่ไหมครับ แล้วถึงจะกดสระอีได้

416
00:32:15,846 --> 00:32:19,846
รหัสในตัวอักษรอักษรเบรลล์ ก็จะพิมพ์ช ช้างแล้วก็สระอี

417
00:32:20,660 --> 00:32:24,255
นะครับ หรือคำว่าผึ้งนะครับ พึ่งนี่

418
00:32:24,255 --> 00:32:28,255
เรียงตามที่เราพิมพ์ก็คือถ้าเป็นตัวอักษรปกติเราจะพิมพ์คำว่า

419
00:32:28,547 --> 00:32:30,536
ครีมตัว ผ ผึ้งก่อน

420
00:32:30,536 --> 00:32:31,689
แล้วก็สะอ

421
00:32:31,689 --> 00:32:34,379
ึใช่ไหมครับ แล้วก็ตามด้วยไม้โท

422
00:32:34,379 --> 00:32:38,379
แล้วถึงจะพิมพ์ตัวง งูเป็นตัวสุดท้ายแนะแนวสอนเบลก็จะเป็น

423
00:32:39,128 --> 00:32:40,594
ผึ้งสระอี

424
00:32:40,594 --> 00:32:42,004
ไม้โท

425
00:32:42,004 --> 00:32:42,906
ง งู

426
00:32:42,906 --> 00:32:46,906
นะครับ สังเกตว่าในข้อ 1 กับข้อ 2 เนี่ยลักษณะการ

427
00:32:47,137 --> 00:32:50,209
เขียนของอักษรเบลจะมีลักษณะที่

428
00:32:50,209 --> 00:32:51,110
เหมือน

429
00:32:51,110 --> 00:32:53,101
การพิมพ์ดีด

430
00:32:53,101 --> 00:32:57,101
ใน microsoft word ใช่ไหมครับ หรือการพิมพ์ดีดแบบปกติที่เราพิมพ์กัน

431
00:32:57,834 --> 00:33:01,834
ของตาดีนะครับ ก็จะไปคล้ายกันอย่างนั้นเลยนะครับ ต่อไป

432
00:33:03,159 --> 00:33:06,561
ข้อ 1.3 นะครับ จะเป็นสระอา

433
00:33:06,561 --> 00:33:09,706
สระโอที่ลดรูปเป็นตัวว แหวน

434
00:33:09,706 --> 00:33:13,706
นะครับ อันนี้ก็จะมีลักษณะเช่นเดียวกันกับข้อ 1.1 และ 1.2 คือ

435
00:33:15,084 --> 00:33:17,714
มีลักษณะของการเรียงตัวกัน

436
00:33:17,714 --> 00:33:19,445
เหมือนกับที่เราพิมพ์ดีด

437
00:33:19,445 --> 00:33:23,445
นะครับ เช่น คำว่า "บ้าน" นะครับ ก็จัดประกอบไปด้วยบ ใบไม้ไม้โทสระอาแล้วก็

438
00:33:26,243 --> 00:33:27,260
น หนู

439
00:33:27,260 --> 00:33:29,250

440
00:33:29,250 --> 00:33:33,250
ของตาดีเราจะพิมพ์ก ไก่ ล ลิงแล้วก็ได้ไม้เอกก่อนใช่ไหมครับ แล้วถึงจะเป็นอ่างแล้วก็งองู

441
00:33:34,691 --> 00:33:37,833
ฉะนั้น ในอักษรออร์แกน ก็จะเป็นเช่นเดียวกันครับ ก็คือ

442
00:33:37,833 --> 00:33:40,535
กไก่ลลิงไม้เอกอออ่างแล้วก็

443
00:33:40,535 --> 00:33:41,417
ง งู

444
00:33:41,417 --> 00:33:45,400
นะครับ ในข้อ 1.1 1.2 1.3 นะครับ

445
00:33:45,400 --> 00:33:49,400
พิมพ์คล้าย ๆ กับที่เรากินดี ฉะนั้น ตัวอย่างเช่นคำว่ากระต่ายและเต่า

446
00:33:50,912 --> 00:33:52,962
กำลังไปหาวัวที่บ้าน

447
00:33:52,962 --> 00:33:56,962
ฐานรองเขียนเป็นอักษรเบรลล์ นะครับ เดี๋ยวผมจะเดินลงไปดูว่าหน้าตาเขียนได้ถูกต้องไหม

448
00:33:58,274 --> 00:34:02,274
นะครับ กระต่ายและเต่ากำลังไปหาวัว

449
00:34:03,275 --> 00:34:07,275
บ้าน

450
00:35:50,725 --> 00:35:53,097
ตอนนี้

451
00:35:53,097 --> 00:35:57,097
สังเกตว่ากระต่ายและเต่า คำว่า "เต่า" นะครับ  นักศึกษาเงยหน้าดูนิดหนึ้งนะครับ

452
00:35:58,481 --> 00:35:59,953
คำว่าเต่านี่

453
00:35:59,953 --> 00:36:03,953
เราลองพิจารณาว่าถ้าเราพิมพ์ปกติจะเป็นสระเอ ต เต่า ไม้เอกสระอาใช่ไหมครับ

454
00:36:05,026 --> 00:36:06,788
อักษรเบรลล์

455
00:36:06,788 --> 00:36:09,759
มีไหมครับ

456
00:36:09,759 --> 00:36:13,759
เรามีไหมครับ มีสระเอาแต่มันไม่ได้เป็นโค้ดที่เป็นสระเอสระอาใช่ไหมครับ

457
00:36:16,171 --> 00:36:20,171
ใช่ไหมมันเป็นเป็นสระเอาไปเลยฉะนั้นคำว่าเต่าแต่มีความเฉพาะของมันก็คือเราจะต้องพิมพ์

458
00:36:24,314 --> 00:36:25,915
เต่า

459
00:36:25,915 --> 00:36:29,915
สระเอาไม้เอกตามที่เราสต่อเอาเตาไม่เอก

460
00:36:32,195 --> 00:36:35,978
นะครับ ถ้าเกิดโค้ดตัวไหนนะครับ ที่มันร่วง

461
00:36:35,978 --> 00:36:39,978
นะครับ มันตัวอักษรไปเป็นโค้ดแบบอื่นนะครับ นักศึกษาจะต้องพิมพ์ตัวโค้ดที่เป็น

462
00:36:42,902 --> 00:36:46,362
เฉพาะของมันนะครับ เช่นคำว่า "เต่า" เป็นต้น

463
00:36:46,362 --> 00:36:50,132
นะครับ

464
00:36:50,132 --> 00:36:54,132
อันนี้จะเริ่มมีการแยกออกมาแล้วไม่เหมือนการพิมพ์ดีดแล้ว

465
00:38:55,025 --> 00:38:58,809
ตัวต่อไปนะครับ คำว่าและ

466
00:38:58,809 --> 00:39:01,111
นักศึกษาพิมพ์อย่างไรครับ

467
00:39:01,111 --> 00:39:05,111
กระต่ายเราพิมพ์ปกติใช่ไหมครับ ปอไก่รอเรือสระอะ

468
00:39:05,281 --> 00:39:08,873
ต เต่าไม้เอกสระอายอยักใช่ไหมคะ

469
00:39:08,873 --> 00:39:10,404
ตายแล้วผิดปกติ

470
00:39:10,404 --> 00:39:13,878
คำว่า แมันมี

471
00:39:13,878 --> 00:39:17,878
โค้ดที่เป็นสระแอไหมครับ

472
00:39:18,040 --> 00:39:22,040
มีมะมีมันมีโค้ดที่เป็นสระแอซึ่งทำนั่นล่ะ

473
00:39:24,256 --> 00:39:28,106
ออกเสียงเป็น ล ใช่ไหมคะ

474
00:39:28,106 --> 00:39:29,257
ใช่ไหมครับ

475
00:39:29,257 --> 00:39:33,257
ฉะนั้น เวลาเราพิมพ์โค้ดอักษรเบรลล์ก็จะเป็น ล ลิงแล้วตามด้วยโค้ดของส

476
00:39:36,694 --> 00:39:40,610
ระนะครับ เราจะไม่พิมพ์สระแอ ล ลิง สระอะ

477
00:39:40,610 --> 00:39:44,610
เวลาเราสะกดจริง ๆ แล้วคำว่าและเราไม่ได้สะกด

478
00:39:45,420 --> 00:39:49,420
ล เราไม่ได้สะกดอย่างนี้ถูกต้องไหมครับ อย่างนั้น เราออกเสียงเป็น และฉะนั้นเราก็เลยจะต้องพิมพ์เป็น

479
00:39:52,145 --> 00:39:55,475
รอลิงนะครับ

480
00:39:55,475 --> 00:39:59,475
คล้ายกับคำว่าเต่าแล้วก็คือเวลาเราจะกดเอาตอน ต เอา เตาไม้เอก

481
00:40:00,611 --> 00:40:03,554
เต่า ฉะนั้น เวลาพิมพ์โค้ดอักษรเบลก็จะเป็น

482
00:40:03,554 --> 00:40:07,554
ต เต่าสระเอาแล้วก็ไม่เอก

483
00:40:55,999 --> 00:40:59,999
โหล ๆ นักศึกษาดูบนกระดานนะครับ

484
00:41:05,440 --> 00:41:09,440
เช่นคำว่าและ

485
00:41:10,174 --> 00:41:14,174
ใช่ไหมฮะมันออกเสียงเป็น

486
00:41:14,216 --> 00:41:17,548
รอ +

487
00:41:17,548 --> 00:41:21,548
รออีกและคณะเราก็จะพิมพ์โค้ดเป็น

488
00:41:25,702 --> 00:41:28,448
แล้วก็ตามด้วยสระ

489
00:41:28,448 --> 00:41:30,762
ได้แก่

490
00:41:30,762 --> 00:41:34,762
โค้ดจุดอะไรครับ สระแอะ

491
00:41:45,951 --> 00:41:49,951
อย่างนี้ใช่ไหมครับ ก็จะเป็นคำว่า "และ" นะครับ

492
00:41:59,026 --> 00:42:03,026
ฝั่งนี้มองไม่เห็นยายยายยาย

493
00:42:49,738 --> 00:42:53,738
อาจจะช้านิดหนึ่งนะครับ เดี๋ยวทิ้งไว้ให้นักศึกษาได้ทดลองทำนะครับ เดี๋ยวได้ชั่วโมงแล้วเรามาดูกัน

494
00:42:58,390 --> 00:42:59,408
นะครับ

495
00:42:59,408 --> 00:43:03,408
ในหัวข้อต่อไปนะครับ นักศึกษาเงยหน้านิดนึงนะครับ ในหัวข้อต่อไปจะเป็น

496
00:43:04,929 --> 00:43:08,322
เรื่องของสระเออ

497
00:43:08,322 --> 00:43:11,652
มี 2 แบบนะครับ แบบที่ 1 คือ

498
00:43:11,652 --> 00:43:14,345
ในรูปของสระเอ สระเอ

499
00:43:14,345 --> 00:43:18,345
ินะครับ ท่านอื่นที่ออกเสียงเออแต่ในรูปมันเป็นสระเอสระอิ

500
00:43:19,348 --> 00:43:21,912
นะครับ เช่นคำว่า เชิง

501
00:43:21,912 --> 00:43:23,191
เจิม

502
00:43:23,191 --> 00:43:24,341
เลิก

503
00:43:24,341 --> 00:43:26,464
เปิด

504
00:43:26,464 --> 00:43:30,464
สระพวกนี้นะครับ ออกเสียงสระเออแต่รูปของมันเป็น

505
00:43:31,465 --> 00:43:35,465
ฉะนั้น เวลาเราพิมพ์อักษรเบรลล์ นะครับ เราก็จะพิมพ์เป็น

506
00:43:36,464 --> 00:43:40,106
โค้ดที่เป็นสระเออไปเลยก็คือเหมือนเรา

507
00:43:40,106 --> 00:43:44,086
อ่านออกเสียงนะครับ เช่นคำว่าเชิง เราจะอ่านออกเสียง

508
00:43:44,086 --> 00:43:46,458

509
00:43:46,458 --> 00:43:50,458
เป็น ช เเวลาเราจะกดใช่ไหมครับ งั้นเวลาเราพิมพ์เราก็จะพิมพ์เป็นโค้ดชอช้าง

510
00:43:52,288 --> 00:43:55,045
เออแล้วก็ง งู

511
00:43:55,045 --> 00:43:57,603
อาจจะออกเสียงเป็นเชิง

512
00:43:57,603 --> 00:43:59,854
นะครับ พวกที่

513
00:43:59,854 --> 00:44:03,854
เขียนออกไปเป็นสระอินะครับ เราจะพิมพ์ออกเสียงปล้ำตามการออกเสียงประมาณนี้

514
00:44:05,949 --> 00:44:07,801
นะครับ ยกเว้น

515
00:44:07,801 --> 00:44:11,801
มันจะมีการยกเว้นนะครับ พวกสระเออที่มีตัวสะกด

516
00:44:13,242 --> 00:44:16,003
ครับ เช่น เ

517
00:44:16,003 --> 00:44:17,094

518
00:44:17,094 --> 00:44:21,094
ทิน เทอม นะครับ อันนี้จะใช้การพิมพ์ที่เหมือนกับการพิมพ์ตัวอักษรปกติหรือตามที่เรามองเห็น

519
00:44:25,933 --> 00:44:29,005
นะครับ เช่นคำว่า เ

520
00:44:29,005 --> 00:44:33,005
ทิน เชิญ นะครับ ก็จะเป็นสระเอ ท ทหาร

521
00:44:33,439 --> 00:44:35,739
แล้วก็ ญ หญิง

522
00:44:35,739 --> 00:44:37,660
หรือคำว่าเทอม

523
00:44:37,660 --> 00:44:40,872
นะครับ ก็จะเป็นสระเอ

524
00:44:40,872 --> 00:44:44,715
ท ทหารแล้วก็ม ม้า

525
00:44:44,715 --> 00:44:48,715
ลักษณะการพิมพ์สระเออเป็นประมาณนี้หรือกลุ่มสระเออที่มีตัวสะกดนะครับ เช่นคำว่า เตย

526
00:44:53,618 --> 00:44:54,970
เลย

527
00:44:54,970 --> 00:44:58,970
พวกนี้ออกเสียงเออหมดเลยใช่ไหมครับ แต่เราจะไม่พิมพ์เป็น

528
00:45:00,814 --> 00:45:04,588
ต เต่า แล้วก็สระเออแล้วก็ ย ยักษ์นะครับ เราจะพิมพ์เป็น

529
00:45:04,588 --> 00:45:08,588
สระเอ ต เต่า แล้วก็ยกไปเลยเหมือนกับที่เราพิมพ์อักษรปกติ

530
00:45:09,711 --> 00:45:13,049
นะครับ ลักษณะนี้จะมีลักษณะของการยกเว้น

531
00:45:13,049 --> 00:45:17,049
ครับ จะมีข้อจุกจิกเล็ก ๆ น้อยพวกนี้เยอะมากนะครับ ฉะนั้น ระมัดระวังนิดหนึ่ง

532
00:45:18,114 --> 00:45:21,257
เราผ่านไปทั้งหมด 5 ข

533
00:45:21,257 --> 00:45:25,257
้อ เขียนคำว่า "เธอและน้องเตยจะเปิดเทอมวันไหนหรือ

534
00:45:27,151 --> 00:45:31,151
" ครับ ลองเขียนเป็นอักษรเบรลล์ ดูนะครับ เดี๋ยวผมจะลงไปเดินช่วยดูว่าเข้าใจถูกหรือเปล่านะครับ

535
00:53:30,466 --> 00:53:34,466
จากที่ได้เดินดูนักศึกษาได้สักระยะหนึ่งนะครับ จะสังเกตว่า

536
00:53:37,260 --> 00:53:41,260
คำว่าเธอและน้องเตยจะปิดเทอมวันไหนหรือ

537
00:53:41,491 --> 00:53:43,160
ที่ให้นักศึกษาได้

538
00:53:43,160 --> 00:53:47,160
2 เขียนเป็นโค้ดอักษรเบรลล์นะครับ จะประสบปัญหาอันที่ 1 คือคำว่าเธอ

539
00:53:48,403 --> 00:53:52,403
คำว่าเธอบางคนเขียนเป็นสระเอ  ธ ธง

540
00:53:53,088 --> 00:53:56,939
นะครับ จริง ๆ แล้วเธอนะครับ จะออกเสียงเป็น ธ ธง

541
00:53:56,939 --> 00:54:00,939
สระเออใช่ไหมครับ แล้วจะเป็นสระเอเธอฉะนั้นการพิมพ์โค้ดอักษรเบลจะเป็น

542
00:54:02,131 --> 00:54:03,152
ธ ธง

543
00:54:03,152 --> 00:54:05,465
นะครับ ขึ้น โธงคือ

544
00:54:05,465 --> 00:54:07,327
356

545
00:54:07,327 --> 00:54:11,327
แล้วก็ตามด้วยททหาร 2 3 4 5 6 ใช่ไหมครับ แล้วจะเป็น

546
00:54:11,870 --> 00:54:12,700

547
00:54:12,700 --> 00:54:16,044
นะคตามด้วยโฆษณาคือ 146

548
00:54:16,044 --> 00:54:18,605
ก็จะเป็นท้องอืด

549
00:54:18,605 --> 00:54:22,605
นะครับ ส่วนคำว่ารักนะครับ คำว่าและเราจะพิมพ์เป็น

550
00:54:22,835 --> 00:54:23,985
รอ

551
00:54:23,985 --> 00:54:27,985
สระเอลลิงสระอาหรือเราจะพิมพ์เป็นรอยและครับ

552
00:54:29,891 --> 00:54:33,891
เราจะพิมพ์เรียงสระแอ ล ลิง สระอาหรือเราจะพิมพ์เป็น และครับ

553
00:54:35,524 --> 00:54:39,524
เราก็จะพิมพ์เป็น ล และนะครับ ซึ่งจะใช้แค่ 2 เซลล์เท่านั้น

554
00:54:40,788 --> 00:54:42,127
ล ลิงแล้ว

555
00:54:42,127 --> 00:54:45,460
ก็ โค้ดของสระแอก็คืออะนะครับ

556
00:54:45,460 --> 00:54:49,460
ต่อไปคำว่าน้องคำมั่นน้องจะพิมพ์ตามที่

557
00:54:50,329 --> 00:54:53,342
เราพิมพ์ในพิมพ์ดีด

558
00:54:53,342 --> 00:54:57,002
นะครับ นั่นก็คือเป็นน หนูไม้โท

559
00:54:57,002 --> 00:55:00,395
แล้วก็ง งูนะครับ

560
00:55:00,395 --> 00:55:03,218
คำต่อไปคำว่า "เตย

561
00:55:03,218 --> 00:55:06,808
" นะครับ คำว่าเตยนี่ ออกเสียงต

562
00:55:06,808 --> 00:55:10,448
ใช่ไหมครับ เอาเลยเอาเลยแต่เตย

563
00:55:10,448 --> 00:55:12,962
มีตัวสะกดไหม

564
00:55:12,962 --> 00:55:16,962
มีตัวสะกดเป็นย ยักษ์ใช่ไหมครับ ซึ่งพอมีตัวสะกดนะครับ สระเอก็จะพิมพ์ตามปกติที่มองเห็นหน้าก็คือจะเป็นสระเอ

565
00:55:23,782 --> 00:55:27,782
ต เต่าแล้วก็ย ยักษ์นะครับ จะไม่พิมพ์เป็นต

566
00:55:29,683 --> 00:55:32,376
เออ ย เตย นะครับ นะครับ เราจะไม่พิมพ์เป็น

567
00:55:32,376 --> 00:55:36,376
ต เต่า สระเออ แล้วก็ ย ยักษ์อันนี้เราจะไม่พิมพ์นะครับ ที่ถูกต้องของคำว่าเตยจะเป็นสระเอ

568
00:55:38,979 --> 00:55:41,224
เต่าแล้วก็ยอยักษ์

569
00:55:41,224 --> 00:55:45,224
ราคาทองคำต่อไปคำว่าจ่านะครับ เบลก็จะพิมพ์ตามปกติที่เราพิมพ์คือจอจานแล้วก็สระอะ

570
00:55:49,231 --> 00:55:53,231
ต่อไปคำว่าเปิดนะครับ คำว่าเปิดเป็น

571
00:55:53,914 --> 00:55:56,224
ป ปลาใช่ไหมครับ

572
00:55:56,224 --> 00:56:00,224
สระเออแล้วก็ด เด็กซึ่งคำว่าเปิดเป็น

573
00:56:01,039 --> 00:56:04,362
ตัวสระที่เป็นสระเออ

574
00:56:04,362 --> 00:56:08,362
แต่เปลี่ยนรูปเป็น A4 ใช่ไหมครับ ฉะนั้น เราจะใช้โค้ดของสระเออแทน

575
00:56:10,772 --> 00:56:13,275
คำว่าเปิดจะพิมพ์เป็น

576
00:56:13,275 --> 00:56:16,997
ปปลาสระเออแล้วก็ด เด็ก

577
00:56:16,997 --> 00:56:18,410
นะครับ

578
00:56:18,410 --> 00:56:22,410
ต่อไปคำว่าเทอมนะครับ คำว่าเทอมเทอมนี้เป็นการยกเว้นนะครับ เราก็เลยจะพิมพ์เป็น

579
00:56:26,225 --> 00:56:30,225
สระเอ ท ทหาร ม ม้า

580
00:56:30,965 --> 00:56:31,796
นะครับ

581
00:56:31,796 --> 00:56:33,976
คำว่า "เทอม" จะพิมพ์ตามนี้นะครับ

582
00:56:33,976 --> 00:56:36,097
ส่วนคำว่า "วัน

583
00:56:36,097 --> 00:56:39,359
" นะครับ อันนี้ตามปกติเลยตามพิมพ์ตาม

584
00:56:39,359 --> 00:56:40,970
ตัวอักษรปกติก็คือ

585
00:56:40,970 --> 00:56:42,181
ว แหวน

586
00:56:42,181 --> 00:56:45,644
ไม้หันอากาศ น หนู นะครับ

587
00:56:45,644 --> 00:56:49,644
อันไหนอันนี้ผมพิมพ์ผิดนะครับ มันต้องเป็นไม้มลายใช่ไหมครับ งั้นเราจะเปลี่ยนเป็นไม้มลายนะครับ

588
00:56:51,984 --> 00:56:55,827
เราก็จะเป็นไม้มลายห หีบ น หนูนะครับ

589
00:56:55,827 --> 00:56:57,628
ส่วนคำว่าหรือ

590
00:56:57,628 --> 00:56:59,619
นะครับ คำว่าเหลือนะนี้

591
00:56:59,619 --> 00:57:03,619
พิมพ์อย่างไรดีนะหอรออือหรือเราพิมพ์ห*บรเรือ

592
00:57:04,482 --> 00:57:08,482
สระอือแล้วก็อ่านครับ

593
00:57:10,384 --> 00:57:14,384
พิมพ์ตัวไหนครับ เราจะต้องใช้โค้ดเป็นหอห*บ

594
00:57:14,618 --> 00:57:18,618
รอเรือแล้วตามด้วยสระนะครับ

595
00:57:19,040 --> 00:57:21,213
โค้ดของสะอึ

596
00:57:21,213 --> 00:57:25,213
อันนี้ก็จะเป็นคร่าว ๆ นะครับ ของการพิมพ์โค้ดอักษรเบลภาษาไทยระดับหนึ่งนะครับ อันนี้จะเป็นระดับหนึ่ง

597
00:57:28,909 --> 00:57:30,131
ครับ พิมพ์

598
00:57:30,131 --> 00:57:31,732
ลักษณะตามนี้

599
00:57:31,732 --> 00:57:33,920
นะครับ มีนักศึกษาท่านใดที่

600
00:57:33,920 --> 00:57:37,920
มีข้อสงสัยจะถามเบื้องต้นก่อนไหมครับ ใน 5 ประเด็นแรกนะครับ

601
00:57:48,216 --> 00:57:52,216
ตอนนี้ยังไม่มีนะครับ เพราะหลาย ๆ คนกำลังจดอยู่นะครับ เพราะค่อนข้างจะ

602
00:57:55,460 --> 00:57:57,833
เยอะพอสมควรนะครับ

603
00:57:57,833 --> 00:58:01,833
ใช้เวลาสักครู่หนึ่งให้นักศึกษาได้จดนะครับ

604
00:59:15,143 --> 00:59:19,143
คร่าว ๆ นะครับ เดี๋ยวนักศึกษาจะได้ทำการเรียนจริง ๆ อีกครั้งหนึ่งนะครับ ที่เป็นรูปแบบเต็ม

605
00:59:23,027 --> 00:59:25,092
ทำในสัปดาห์ถัดไป

606
00:59:25,092 --> 00:59:29,092
นะครับ อันนี้เป็นคร่าว ๆ เดี๋ยวเราจะได้ลองได้ทำแบบฝึกหัดแล้วก็ได้ลอง

607
00:59:30,588 --> 00:59:32,060
พิมพ์ลองเขียน

608
00:59:32,060 --> 00:59:36,060
ที่เป็นอักษรเบรลล์กันอีกครั้งหนึ่งนะครับ อันนี้คร่าว ๆ ต่อไปเรื่องต่อไปนะครับ ในเรื่องที่ 2 เรื่องของการเขียนเครื่องหมายวรรคตอน

609
00:59:40,017 --> 00:59:44,017
นะครับ จะมีการใช้จุด 4 5 6 เป็นจุดนำ

610
00:59:44,309 --> 00:59:48,309
ครับ เครื่องหมายวรรคตอนพวกนี้นะครับ จะมีลักษณะคล้าย ๆ กับตัวสะกดต่าง ๆ เช่น

611
00:59:51,040 --> 00:59:52,390
เครื่องหมายจุด

612
00:59:52,390 --> 00:59:56,390
เราจะเห็นว่าเครื่องหมายจุดโค้ดของมันเหมือนไม้โทไหมครับ

613
00:59:56,424 --> 01:00:00,424
จุด 2 5 6 เหมือนกับไม้โทไหมค

614
01:00:00,465 --> 01:00:03,349
รับ

615
01:00:03,349 --> 01:00:07,349
เริ่มมีโค้ดอักษรเบลที่ซ้ำกันแล้วใช่ไหมครับ แค่นั้นพอมีโค้ดอักษรเบลที่ซ้ำกันนะครับ

616
01:00:09,949 --> 01:00:13,853
เราจะใช้จุด 4 5 6 ในการนำ

617
01:00:13,853 --> 01:00:17,853
เพื่อแยกระหว่างเครื่องหมายจุดที่เฉย ๆ กับไม้โทออกจากกันหรือในกรณีแรกนะครับ เครื่องหมายจุดนี่

618
01:00:22,839 --> 01:00:26,839
ไม่ได้เกี่ยวข้องอะไรกันเลยกับการสะกดคำเช่น  พ.ศ. ซึ่งเป็นตัวย่อ

619
01:00:28,212 --> 01:00:32,212
ใช่ไหมครับ อันนี้สื่อความหมายเข้าใจง่ายเราจะไม่ใช้ 4 5 6 เป็นตัวนำ

620
01:00:33,664 --> 01:00:35,336
เราจะใช้โค้ดของจุด

621
01:00:35,336 --> 01:00:38,413
ตามเขาไปเลยเช่น พุทธศักราช ที่

622
01:00:38,413 --> 01:00:39,500
ย

623
01:00:39,500 --> 01:00:40,459
่อ พ.ศ. ผ่านจุ

624
01:00:40,459 --> 01:00:44,459
ด ศ ศาลา นะครับ เราก็จะพิมพ์เป็นพอพานนะครับ แล้วก็ตามด้วยโค้กจุดเลยแล้วก็ 2 ศาลาแล้วก็ตามด้วยโค้ดเครื่องหมายจุด

625
01:00:49,758 --> 01:00:53,758
ครับ จะไม่มี 4 5 6 นำเพราะว่าตัวนี้เป็นการสื่อที่มองเห็นชัดเจนว่าไม่ได้เกี่ยวข้องกับไม้โท

626
01:00:57,067 --> 01:01:01,067
นะครับ หรือโรงเรียนนะคะ ที่เป็นร เรือแล้วก็จุดแล้วก็ร เรือจุด

627
01:01:02,570 --> 01:01:06,570
ครับ โค้ดก็จะเป็นโค้ดของตัวร เรือ 1 9 3 5 นะครับ แล้วก็ต่อด้วย

628
01:01:08,914 --> 01:01:10,135
2561

629
01:01:10,135 --> 01:01:11,936
แล้วก็ตามด้วยร เรือแล้วก็จุ

630
01:01:11,936 --> 01:01:15,936
ดเดียวกันได้ครับ หรือเขียนเครื่องหมายกำกับข้อนะครับ เช่น ข้อที่ 1

631
01:01:18,018 --> 01:01:22,018
มันเป็นไปไม่ได้ใช่ไหมครับ ที่เราจะอ่านว่ามันเป็นไม้โทใช่ไหมครับ ฉะนั้น เราก็จะไม่ใช้เสียง 6 นำ

632
01:01:24,811 --> 01:01:25,770
นะครับ

633
01:01:25,770 --> 01:01:29,770
น่าจะเช่นข้อ 1 จุดแล้วก็จะพิมพ์เครื่องหมายเลขแล้วก็หมายเลข 1

634
01:01:30,320 --> 01:01:31,994
นะครับ แล้วก็จุด

635
01:01:31,994 --> 01:01:35,576
นะครับ ในโค้ดที่เรามองเห็นนี้เป็นเครื่องหมายนำเลขนะครับ

636
01:01:35,576 --> 01:01:37,379
3 4 5 6

637
01:01:37,379 --> 01:01:41,379
นะครับ เป็นเครื่องหมายนำเลขเพราะว่าเครื่องเลข 1 น่ะ

638
01:01:41,609 --> 01:01:44,417
การด้วยจุดหมายที่ตำแหน่งหมายเลข 1

639
01:01:44,417 --> 01:01:47,499
นั้นจุดหนึ่งนี่ เหมือนกันกับสระอะ

640
01:01:47,499 --> 01:01:48,849
ใช่ไหมครับ

641
01:01:48,849 --> 01:01:52,372
จุดหนึ่งเหมือนสระอะ ฉะนั้น มันต้องมีเครื่องหมายนำเลขนำ

642
01:01:52,372 --> 01:01:53,592
บอกให้รู้ว่า

643
01:01:53,592 --> 01:01:55,322
ตัวที่อยู่หลังอันนี้เป็น

644
01:01:55,322 --> 01:01:58,016
เลขนะนะครับ แล้วก็ตามด้วย

645
01:01:58,016 --> 01:01:59,095
จุดนะครับ

646
01:01:59,095 --> 01:02:01,985
แล้วเราใช้ 4 5 6 ตอนไหน

647
01:02:01,985 --> 01:02:04,548
เจอ

648
01:02:04,548 --> 01:02:06,150
จะยกตัวอย่างเช่น

649
01:02:06,150 --> 01:02:10,150
ประโยคที่มีจุดอยู่ข้างหลังเช่นคำว่าในน้ำมีปลาแล้วมีจุดอยู่ข้างหลัง

650
01:02:11,218 --> 01:02:12,819
นะครับ อันนี้

651
01:02:12,819 --> 01:02:16,819
มันเป็นประโยคข้อความที่ไม่ได้บ่งบอกถึงตัวย่อ

652
01:02:16,911 --> 01:02:20,183
หรือไม่ได้บอกถึงที่มันเป็นเลขข้อ

653
01:02:20,183 --> 01:02:24,183
นะครับ ฉะนั้น จุด 4 5 6 จะต้องนำก่อนที่เราจะขึ้นจุด 6 ดูจากท้ายประโยค

654
01:02:25,899 --> 01:02:29,899
จะเห็นได้ว่าเราจะมีจุด 4 5 6 ใช่ไหมครับ แล้วก็ตามด้วย

655
01:02:30,308 --> 01:02:32,619
จุด 2 5 6

656
01:02:32,619 --> 01:02:36,619
นะครับ ในท้ายประโยคของคำว่าในน้ำมีปลาที่เป็นอักษรเบรลล์

657
01:02:37,437 --> 01:02:41,396
นะครับ

658
01:02:41,396 --> 01:02:45,396
เครื่องหมายต่อไปนะครับ เครื่องหมายจุลภาคก็เช่นเดียวกันครับ เครื่องหมายจุลภาคนี้ก็เราก็จะใช้ 4 5 6 เป็นตัว

659
01:02:48,773 --> 01:02:52,492
คั่นนะครับ เพราะว่าเครื่องหมายจุลภาคก็จะไปซ้ำกันกับ

660
01:02:52,492 --> 01:02:56,492
สัญลักษณ์อื่น ๆ นะครับ ซึ่งการใช้ 4 5 6 คั่น เป็นการบอกว่าหลังจากนี้เป็นเครื่องหมายนะ

661
01:03:00,378 --> 01:03:04,378
นะครับ เป็นตัวบอกว่าเป็นเครื่องหมายเช่น มดแดงแล้วก็มีจุลภาคดำแล้วก็มีจุลภาคแล้วก็ฟ้า

662
01:03:08,083 --> 01:03:11,606
เราก็จะพิมพ์ข้อความปกติเลยครับ เป็น

663
01:03:11,606 --> 01:03:14,618
สระแอด เด็ก ง งู

664
01:03:14,618 --> 01:03:18,618
แล้วมันจะมีจุลภาคใช่ไหมครับ ถ้าเราไปพิมพ์ทันทีเลยมันอาจจะเป็น

665
01:03:18,790 --> 01:03:19,691
ตัว

666
01:03:19,691 --> 01:03:23,691
อื่นใช่ไหมครับ เราก็จะใช้ 4 5 6 คั่นก่อนนะครับ แล้วก็ตามด้วยจุลภาค

667
01:03:25,395 --> 01:03:27,507
7.2

668
01:03:27,507 --> 01:03:29,170
ครับ แล้วก็วรรค

669
01:03:29,170 --> 01:03:32,964
ก็ตามด้วยฟ้า

670
01:03:32,964 --> 01:03:36,163
ระวังมันจะเป็นการพิมพ์แบบ

671
01:03:36,163 --> 01:03:38,592
ตามตัวอักษรตามปกติเช่น

672
01:03:38,592 --> 01:03:42,592
เขาพิมพ์แดงแล้วก็วรรคแล้วก็ดำแล้วก็วรรคตัวอักษรเบรลล์เราก็จะวรรคเช่นเดียวกัน

673
01:03:43,917 --> 01:03:44,749
นะครับ

674
01:03:44,749 --> 01:03:48,749
สังเกตว่าการพิมพ์อักษรเบรลล์ นะครับ ขนาดนั้นเขียนเป็นโค้ดอักษรเบลกับตัวอักษรปกติ

675
01:03:51,801 --> 01:03:54,614
สังเกตได้ว่ามีความยาวมากกว่ากัน

676
01:03:54,614 --> 01:03:56,417
ประมาณ 2-3 เท่า

677
01:03:56,417 --> 01:04:00,417
ใช่ไหมครับ ตัวอักษรปกติอาจจะยาวประมาณ 15 เซนติเมตรแต่พอเราเขียนตัวอักษรเบรลล์

678
01:04:02,310 --> 01:04:03,140
ที่มี

679
01:04:03,140 --> 01:04:05,781
เซลล์ที่มีขนาดเท่ากันกับตัวอักษรปกติ

680
01:04:05,781 --> 01:04:09,781
มีความยาวของตัวอักษรเบรลล์ นะที่มากกว่าตัว 2 ติดประมาณ 2-3 เท่าด้วยการ ฉะนั้น หนังสือ 1 เล่ม

681
01:04:13,722 --> 01:04:16,471
ของนักเรียนตาบอดนะครับ จะมีความ

682
01:04:16,471 --> 01:04:17,504
หนาที่

683
01:04:17,504 --> 01:04:21,504
มากกว่าของหนังสืออักษรปกติยกตัวอย่างนะครับ เช่น หนังสือคณิตศาสตร์

684
01:04:22,950 --> 01:04:26,950
เรียนในระดับมัธยมศึกษานะครับ จะมีอยู่ประมาณสัก200 กว่าหน้าแต่ของเป็นอักษรเบรลล์นะครับ

685
01:04:29,872 --> 01:04:32,437
น่าจะมีอยู่ประมาณซัก 4-5 เล่ม

686
01:04:32,437 --> 01:04:34,170
เล่มหนึ่งก็อยู่กับมัน

687
01:04:34,170 --> 01:04:35,897
สัก 50-60 แผ่น

688
01:04:35,897 --> 01:04:39,302
เด็กตาบอดก็จะใช้อ่านเป็นจุด ๆ ไป

689
01:04:39,302 --> 01:04:42,180
ซึ่งความหนาของอักษรเบรลล์ นี่

690
01:04:42,180 --> 01:04:44,481
ถ้าเรายิ่งพิมพ์ระดับหนึ่ง

691
01:04:44,481 --> 01:04:48,481
ยิ่งใช้พื้นที่หรือปริมาณของกระดาษที่พิมพ์อักษรเบรลล์ มากขึ้นเท่านั้น

692
01:04:49,931 --> 01:04:51,404
เพื่อเป็นการลด

693
01:04:51,404 --> 01:04:55,404
สัญญาก่อนเขาคิดถึงคิดค้นอักษรเบรลล์ ระดับ 2 ขึ้นมาซึ่งนักศึกษาอาจจะยังไม่ได้เจอในภาคเรียนนี้

694
01:04:58,004 --> 01:05:01,337
จะได้แก้อักษรเบรลล์ ระดับหนึ่งก็พอแล้ว

695
01:05:01,337 --> 01:05:02,689
เอาแค่นี้ก็พอ

696
01:05:02,689 --> 01:05:06,689
ผมว่าถ้าได้ขนาดนี้ก็ถือว่าประสบความสำเร็จสามารถพิมพ์เอกสารหรือผลิตสื่อ

697
01:05:08,525 --> 01:05:10,257
ให้กับนักเรียนตาบอดได้

698
01:05:10,257 --> 01:05:12,625
ในระดับหนึ่งที่ดีพอสมควรเลย

699
01:05:12,625 --> 01:05:14,863
นะครับ ไม่จำเป็นต้องไปถึงระดับ 2

700
01:05:14,863 --> 01:05:18,586
นะครับ ยกตัวอย่างนะครับ อันนี้ฝากไว้ให้เป็น

701
01:05:18,586 --> 01:05:22,586
การบ้านนะครับ ก่อนที่เราจะมาเจอกันในคาบต่อไปนะครับ ให้ลองนักศึกษาลองพิมพ์

702
01:05:23,971 --> 01:05:27,184
คำว่า "เมื่อ พ.ศ. 2566

703
01:05:27,184 --> 01:05:28,143
นายแดง

704
01:05:28,143 --> 01:05:32,143
เขียวและดำเดินทางไปจังหวัดอุดรธานี" นะครับ วันนี้ฝากไว้ให้นักศึกษาได้ทำนะครับ

705
01:05:35,123 --> 01:05:37,747
หลังจากที่เราจบการบรรยายในตอนนี้

706
01:05:37,747 --> 01:05:40,435
สำหรับในครั้งนี้นะครับ ก็คง

707
01:05:40,435 --> 01:05:44,435
ต้องขอบคุณล่ามภาษามือและครับ ที่มาทำล่ามภาษามือให้กับนักศึกษาพิการทาง

708
01:05:46,846 --> 01:05:50,846
การได้ยินนะครับ แล้วก็ขอบคุณรักษานะครับ ที่อาจจะดูไม่สะดวกในการอ่านเรียนในคาบเรียนนี้นะครับ

709
01:05:54,856 --> 01:05:58,856
ก็ยังพยายามกันอยู่นะครับ ประกันบ้านให้พวกเรานะครับ เมื่อ พ.ศ. 2556

710
01:06:00,121 --> 01:06:03,382
นายแดงเขียวและดำเดินทางไปจังหวัดอุดรธานี

711
01:06:03,382 --> 01:06:05,114
คำว่านักศึกษาจะพิมพ์

712
01:06:05,114 --> 01:06:08,196
ถูกหรือเปล่านะครับ สำหรับสัปดาห์นี้

713
01:06:08,196 --> 01:06:12,196
ขอบคุณนะคะ ทุกท่านขอบพระคุณ ด้วยนะครับ ทั้งชายและหญิงนะครับ ขอบพระคุณ

714
01:06:12,869 --> 01:06:16,869
ทีมงานที่มาช่วยดูแลในคาบนี้นะครับ ขอบคุณมากครับ สวัสดีครับ