1
00:00:06,318 --> 00:00:07,603
(อาจารย์ประดับศรี) การเรียนที่ 1 นะครับ ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอักษร

2
00:00:07,603 --> 00:00:11,603
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอักษรเบรลล์ นะครับ ขออนุญาตท้าวความนะครับ ในประเทศไทยของเรานะครับ

3
00:00:13,685 --> 00:00:17,467
เกี่ยวกับข้องเกี่ยวข้องกับคนตาบอดเน

4
00:00:17,467 --> 00:00:21,467
ี่ จะใช้เรื่องของการพูดคุยการสื่อสารการเป็นหลักโดยที่เรายังไม่ได้มีการเริ่มต้นการใช้ตัวอักษรเท่าไหร่

5
00:00:24,903 --> 00:00:27,274
อาบแต่ในต่างประเทศนะครับ

6
00:00:27,274 --> 00:00:28,756
มี

7
00:00:28,756 --> 00:00:32,756
คนที่ผลิตอักษรเบรลล์เบื้องต้นนะครับ เป็นคนแรกเลยนะครับ ก็คือ

8
00:00:35,077 --> 00:00:36,298
อักษรเบรลล์ นะครับ

9
00:00:36,298 --> 00:00:39,060
ซึ่งท่านก็ได้

10
00:00:39,060 --> 00:00:43,060
ผลิตอักษรเบลขึ้นมาเนื่องจากท่านเป็นคนตาบอดนะครับ ที่

11
00:00:43,354 --> 00:00:46,115
ได้เรียนรู้อักษรเบรลล์ จาก

12
00:00:46,115 --> 00:00:50,115
พื้นฐานเดิมที่มีจุดเริ่มต้นมาจากการทำอักษรนูน ที่เหมือนกับอักษรปกติ

13
00:00:53,179 --> 00:00:54,506
นะครับ เช่น

14
00:00:54,506 --> 00:00:58,506
เช่น ถ้าพูดถึงเรื่องตัวกไก่ของเรานะครับ ตัว กไก่ของเราจะมองเห็นเป็นตัวโค้ง ๆ ใช่ไหมครับ เขาก็จะทำตัวไก่เป็นอักษรนูนขึ้นมา ซึ่ง

15
00:01:02,955 --> 00:01:06,955
ยากต่อการอ่านและยากต่อการเขียนขึ้นมาให้คนตาบอดได้

16
00:01:07,248 --> 00:01:09,818
สัมผัส แล้วอ่านได้นะครับ

17
00:01:09,818 --> 00:01:12,060
หลุยส์ เบรลล์ ก็เลย

18
00:01:12,060 --> 00:01:16,060
เริ่มเรียนรู้ว่าเราจะทำอย่างไรดีให้มันอ่านง่ายขึ้นและสามารถกินได้ง่ายขึ้น

19
00:01:17,893 --> 00:01:21,804
นะครับ ก็มีนั

20
00:01:21,804 --> 00:01:25,804
ก ชาวฝรั่งเศสท่านหนึ่งท่านก็มาใช้เรื่องโค้ดลับ ของเหมือนกันคล้ายกับรหัสมอร์ส

21
00:01:27,060 --> 00:01:28,340
ที่เป็นขีดเป็นจุด

22
00:01:28,340 --> 00:01:31,863
จีบนะครับ ซึ่งมาใช้ในการ

23
00:01:31,863 --> 00:01:35,655
สื่อสารเป็นตัวหนังสือสำหรับคนตาบอด แต่ก็

24
00:01:35,655 --> 00:01:37,315
ขาดเรื่องของ

25
00:01:37,315 --> 00:01:41,315
ความสะดวกในการใช้นะครับ ทำให้ หลุยส์ เบรลล์ นะครับ มาผลิต

26
00:01:41,799 --> 00:01:45,799
คิดค้นขึ้นมาเป็นอักษรเบรลล์ ขึ้นมานะครับ ซึ่งอักษรเบรลล์ของหลุยส์เบลนะครับ จะประกอบด้วย

27
00:01:47,764 --> 00:01:49,234
จุดด้วยกัน

28
00:01:49,234 --> 00:01:52,576
ซึ่งสัญลักษณ์การนูนขึ้นมาของแต่ละจุด

29
00:01:52,576 --> 00:01:54,047
แสดงของ

30
00:01:54,047 --> 00:01:56,872
ตัวอักษรแต่ละอย่างไปนะครับ โดย

31
00:01:56,872 --> 00:02:00,071
ในประเทศไทยของเรานะครับเจนนิวิฟ คอลฟิลด์

32
00:02:00,071 --> 00:02:04,071
ทำได้นำอักษรเบลเข้ามาในประเทศไทยเป็นคนแรกนะครับ ร่วมกับนายแพทย์ฝน แสงสิงแก้ว

33
00:02:07,065 --> 00:02:11,065
ซึ่งร่วมกันก่อตั้งโรงเรียนสอนคนตาบอดขึ้นมานะครับ ได้รวบรวมนักเรียนตาบอด

34
00:02:11,478 --> 00:02:15,478
หรือคนตาบอดเข้ามาศึกษานะครับ แล้วส่งเข้าเรียนร่วมกันต่อไปนะครับ

35
00:02:17,001 --> 00:02:21,001
เอาล่ะ เรามาดูอักษรเบรลล์ นะครับ อักษรเบเราจะมองเห็นว่าจะมีจุดทั้งหมด

36
00:02:22,559 --> 00:02:23,601
ด้วยกัน

37
00:02:23,601 --> 00:02:26,161
อาการเก็บไว้เป็นจุดดำ 6 จุด

38
00:02:26,161 --> 00:02:28,336
จุดนี้นะครับ จะมีการ

39
00:02:28,336 --> 00:02:32,336
นูนและเลนส์นูนแตกต่างกันไปทำให้เกิดเป็นอักษรเบลซึ่งอุปกรณ์นะครับ

40
00:02:33,725 --> 00:02:37,725
อุปกรณ์ที่เราใช้เขียนอักษรเบรลล์ ก็จะประกอบไปด้วยSlate แล้วก็

41
00:02:39,037 --> 00:02:39,811

42
00:02:39,811 --> 00:02:43,811
Stylus นะครับ ตัวละเล็กละแต่เราจะเห็นว่ามันจะมีหลายรูปแบบในรูปนะครับ ก็จะสีดำ ๆ เราก็เรียก

43
00:02:46,477 --> 00:02:48,786
Slate สีเหลืองเราก็เรียกทะเลเช่นเดียวกัน

44
00:02:48,786 --> 00:02:52,786
เอาสีเขียวหรือยาวสีเทานี่เราเรียก Slate หมดเลยนะครับ

45
00:02:52,819 --> 00:02:55,581
ซึ่งมีลักษณะขนาดที่แตกต่างกันไป

46
00:02:55,581 --> 00:02:59,581
ตัวทะเลสีดำนี้ จะใช้กับกระดาษที่มีขนาดเท่ากับ A4 ได้เลย

47
00:03:00,772 --> 00:03:04,772
ครับ เหมาะสำหรับประถมศึกษาหรือระดับอนุบาล ในการเขียนทีเดียวทั้งแผ่นนะครับ

48
00:03:06,929 --> 00:03:09,300
ในตัว Slate สีเทานะครับ

49
00:03:09,300 --> 00:03:10,773
จะเป็นขนาด 4 แถว

50
00:03:10,773 --> 00:03:12,242
นะครับ เหมาะสำหรับ

51
00:03:12,242 --> 00:03:16,242
เด็กนักเรียนมัธยม ที่เอาไว้พกสำหรับการเขียนได้ง่ายขึ้นนะครับ เพราะมีขนาดกะทัดรัด

52
00:03:18,205 --> 00:03:20,836
ครับ ต่างกันกับสีดำที่มีขนาดใหญ่

53
00:03:20,836 --> 00:03:22,441
ในการพกพาก็จะไม่สะดวก

54
00:03:22,441 --> 00:03:26,441
นะครับ ส่วนStylus จะเป็นตัวเล็ก ๆ สีดำ ๆ นี้นะครับ

55
00:03:26,605 --> 00:03:27,823
ตัวเล็ก ๆ สีดำ

56
00:03:27,823 --> 00:03:29,370
นะครับ

57
00:03:29,370 --> 00:03:30,845
มันไม่มีเมาส์ให้นะ

58
00:03:30,845 --> 00:03:34,845
Stylus จะเป็น เล็ก ๆ สีดำ ๆ นะครับ ที่เรามองเห็นในรูปภาพ

59
00:03:36,026 --> 00:03:37,826
นะครับ จะเป็นตัว

60
00:03:37,826 --> 00:03:41,826
กดนะ อันต่อไปนะครับ เป็นเครื่องพิมพ์อักษรเบลที่เราจะเห็นเป็นรูปที่ 2

61
00:03:43,141 --> 00:03:46,994
นะครับ ตัวเครื่องพิมพ์อักษรเบรลล์นี้นะครับ จะเป็นตัวที่

62
00:03:46,994 --> 00:03:50,994
อำนวยความสะดวกในการพิมพ์อักษรเบลได้ง่ายขึ้น เพราะว่าไอ้ตัว Slate Stylus นะครับ เวลาที่

63
00:03:54,177 --> 00:03:55,325
เราจะ

64
00:03:55,325 --> 00:03:58,848
เขียนอักษรเบลขึ้นมานี่ มันจะต้องกลับ

65
00:03:58,848 --> 00:04:00,639
ตัวจุดอักษรเบลด้วย

66
00:04:00,639 --> 00:04:04,639
นะครับ แต่ตัวเครื่องพิมพ์ดีดเนี่ยสามารถที่จะกดขึ้นมาเป็นตัวอักษรได้เลยนะครับ เช่นเราต้องการ

67
00:04:09,612 --> 00:04:10,641
กด ตัว กไก่ครับ

68
00:04:10,641 --> 00:04:12,691
เราก็สามารถที่จะ

69
00:04:12,691 --> 00:04:16,691
กดจุด 1245 ได้เลยทันทีนะครับ

70
00:04:23,649 --> 00:04:27,649
ผมกำลังทึ่งกับเทคโนโลยี อันที่ 3 นะครับ เครื่องแสดงผลอักษรเบรลล์

71
00:04:28,974 --> 00:04:32,974
นะครับ ตัวเครื่องแสดงผลอักษรเบรลล์นี้ จะเป็นรูปที่ 3 นะครับ ซึ่งเป็นตัวเครื่องที่ไว้เชื่อมต่อกับ

72
00:04:35,516 --> 00:04:36,539
คอมพิวเตอร์

73
00:04:36,539 --> 00:04:38,910
ซึ่งภายในตัวเครื่องนะครับ

74
00:04:38,910 --> 00:04:39,799
จุด

75
00:04:39,799 --> 00:04:41,599
หรือมีรูที่

76
00:04:41,599 --> 00:04:45,599
แสดงผลดันจุดขึ้นมาให้เลยทันทีนะครับ เช่น หน้าจอคอมพิวเตอร์เป็น Microsoft Word

77
00:04:47,169 --> 00:04:48,641
อยู่นะครับ แล้ว

78
00:04:48,641 --> 00:04:50,561
มีข้อความนะครับ

79
00:04:50,561 --> 00:04:54,223
ตัวจุดนี่ ก็แสดงข้อความเดียวกันกับหน้าจอคอมพิวเตอร์

80
00:04:54,223 --> 00:04:58,223
นะครับ คนตาบอดก็สามารถที่จะอ่านข้อความนั้นได้เลยทันทีนะครับ

81
00:05:00,958 --> 00:05:04,958
สำหรับผู้มีความบกพร่องทางการมองเห็นนะครับ ส่วนใหญ่แล้ว

82
00:05:06,142 --> 00:05:10,142
นะครับ การประดิษฐ์อักษรเบลนะครับ จะส่งเสริมคุณภาพชีวิตของผู้พิการทางสายตาได้เป็นอย่างดี

83
00:05:11,598 --> 00:05:15,308
นะครับ เราจะสังเกตได้ว่า ในปัจจุบันนะครับ ก็จะมี

84
00:05:15,308 --> 00:05:18,011
จุดอักษรเบรลล์ ปรากฏอยู่ตามที่ต่าง ๆ

85
00:05:18,011 --> 00:05:20,822
ครับ ไม่ว่าจะเป็นบนเหรียญ

86
00:05:20,822 --> 00:05:22,102
เหรียญ 10

87
00:05:22,102 --> 00:05:23,831
หรือไม่ว่าจะเป็น

88
00:05:23,831 --> 00:05:24,747
ท

89
00:05:24,747 --> 00:05:28,747
ี่ลิฟต์ใช่ไหมครับ หรือที่เรามองเห็นโดยทั่วไป เราจะเริ่มมองเห็นป้ายประชาสัมพันธ์ที่มีจุดอักษรเบรลล์เป็นตัวนูน

90
00:05:32,500 --> 00:05:36,500
นะครับ ก็ถ้านะครับ ถ้าพวกเราสามารถที่จะช่วยสนับสนุนคนตาบอดหรือ

91
00:05:39,542 --> 00:05:40,951
นะครับ

92
00:05:40,951 --> 00:05:44,951
ช่วยเหลือนะครับ จะทำให้คนตาบอดสามารถที่จะมีชีวิตอยู่ในสังคมนี้ได้เป็นอย่างดีนะครับ

93
00:05:51,401 --> 00:05:55,401
จบ สำหรับหน่วยที่ 1 นะครับ

94
00:06:28,138 --> 00:06:32,138
ต่อไปหน่วยที่ 2 นะครับ หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เป็นการกล่าวประวัติเบื้องต้นนะครับ คร่าว ๆ

95
00:06:34,669 --> 00:06:38,669
สำหรับหน่วยที่ 2 นะครับ จะเป็นเรื่องขออักษรเบรลล์ไทยนะครับ ซึ่งอักษรเบรลล์ไทยนะครับ ได้รับการประยุกต์

96
00:06:41,218 --> 00:06:45,059
มาจากอักษรเบรลล์ภาษาอังกฤษนะครับ นำตัว

97
00:06:45,059 --> 00:06:46,989
อักษรเบรลล์ภาษาอังกฤษมา

98
00:06:46,989 --> 00:06:47,823
ประยุกต์

99
00:06:47,823 --> 00:06:51,823
เข้ากับอักษรเบรลล์ไทยนะครับ เรารับมาดูอันแรกก่อนเลยนะครับ

100
00:06:51,926 --> 00:06:55,926
พยัญชนะอักษรเบรลล์ไทยนะครับ จะประกอบไปด้วยตัวอักษร 44 ตัว ซึ่ง

101
00:06:57,573 --> 00:06:59,228
เรามาทำข้อตกลงกันก่อน

102
00:06:59,228 --> 00:07:03,228
นะครับ นะ เรามาดูตรงจุดด้านข้างที่ผมเขียนหมายเลขติดไว้นะครับ ปุ่มบ่น

103
00:07:05,645 --> 00:07:09,645
ซ้ายมือนะครับ เราจะกำหนดว่ามันเป็นจุดหมายเลข 1

104
00:07:10,509 --> 00:07:14,358
เห็นไหมครับ ปุ่มบนสุดซ้ายมือนะครับ ดำด้านขวามือ

105
00:07:14,358 --> 00:07:16,281
อ่าน

106
00:07:16,281 --> 00:07:19,301
ตารางจุด 6 จุดเห็นมะเห็นนะครับ

107
00:07:19,301 --> 00:07:23,301
ปุ่มบนสุดซ้ายมือนะครับ เราจะเรียกมันว่า "จุดหมายเลข 1 นะครับ"

108
00:07:23,905 --> 00:07:27,905
ถัดลงมาก็จะเป็นหมายเลข 2 และหมายเลข 3 ตามลำดับ

109
00:07:28,149 --> 00:07:31,791
ทางด้านขวามือนะครับ เราจะเรียกมันว่า "จุดหมายเลข 4

110
00:07:31,791 --> 00:07:33,910
" หมายเลข 5 และหมายเลข 6

111
00:07:33,910 --> 00:07:36,030
เพื่อสะดวกในการท่องจำ

112
00:07:36,030 --> 00:07:38,711
นะครับ ยกตัวอย่างเช่น ตัวกไก่

113
00:07:38,711 --> 00:07:40,834
ตัวกไก่นักศึกษาดูนะครับ

114
00:07:40,834 --> 00:07:44,834
จุดที่ปรากฏเป็นตัวกไก่นะครับ ก็จะได้แก่จุดหมายเลข 1

115
00:07:45,838 --> 00:07:47,052
หมายเลข 2

116
00:07:47,052 --> 00:07:50,319
หมายเลข 4 และหมายเลข

117
00:07:50,319 --> 00:07:54,319
5 โอเค นะครับ กไก่จะเป็นจุดหมายเลข 1 2 3 4 5

118
00:07:54,480 --> 00:07:58,480
เวลาเราท่องนะครับ เวลาเราท่องจำ ก็คือกอไก่ 1 2 4 5

119
00:07:58,961 --> 00:08:01,022
จุดหมายเลข 3 กับหมายเลข 6

120
00:08:01,022 --> 00:08:03,845
ไม่แสดงผลจุดขึ้นมา

121
00:08:03,845 --> 00:08:07,845
โอเคนะครับ ขอไข่ขอไข่

122
00:08:08,006 --> 00:08:10,247
เอาไข่ก็จะเป็นจุดหมายเลข

123
00:08:10,247 --> 00:08:11,918
1 กับหมายเลข

124
00:08:11,918 --> 00:08:13,449
3

125
00:08:13,449 --> 00:08:17,449
นะครับ โอเคนะครับ อันนี้คือสัญลักษณ์ของขไข่นะครับ

126
00:08:18,392 --> 00:08:22,392
ส่วน ฃ ขวด ฃ ขวดนี้จะเป็น 22 เซลล์เราเรียกเราเรียก 2 เซลล์นะครับ

127
00:08:23,968 --> 00:08:27,430
จุด 6 จุดครบ 1 1 ชุดเนี่ยเราเรียก 1 เซลล์

128
00:08:27,430 --> 00:08:31,430
ทักมาอีก 6 จุดเราจะเรียกเป็นเซลล์ที่ 2 ฉะนั้นตัวฃขวดนี่ครับ

129
00:08:32,233 --> 00:08:36,233
จะประกอบไปด้วยเซลล์ทั้งหมด 2 เซลล์ คือ เซลล์ที่ 1

130
00:08:36,471 --> 00:08:37,687
ประกอบไปด้วยจุด

131
00:08:37,687 --> 00:08:40,447
35

132
00:08:40,447 --> 00:08:44,447
6 แล้วเซลล์ที่ 2 จะเป็นเหมือนเสียงขไข่ เพราะว่า ฃขวดออกเสียงขอใช่ไหมครับ ก็จะเป็น

133
00:08:45,954 --> 00:08:49,954
ขอไข่ที่ตาม 356 ขึ้นมา คือ จุด 13 นั่นเอง

134
00:08:51,087 --> 00:08:55,087
โอเคนะ ขไข่กับฃขวดออกเสียงขอเหมือนกัน ฉะนั้นเราก็เลยเพิ่มจุด

135
00:08:57,109 --> 00:08:59,799
13 นำหน้า

136
00:08:59,799 --> 00:09:02,623
13 ที่เป็นขอไข่

137
00:09:02,623 --> 00:09:06,623
จะเป็นขอขวดแทนนะครับ ต่อไปข้อความ

138
00:09:06,795 --> 00:09:09,998
คอควายคอควายก็จะประกอบไปด้วยจุด

139
00:09:09,998 --> 00:09:11,788
หมายเลข 1

140
00:09:11,788 --> 00:09:15,567
3 และ

141
00:09:15,567 --> 00:09:18,259
6 ค ควายจะเป็น 1 3 และ 6

142
00:09:18,259 --> 00:09:22,259
ต่อไป ฅ คน ฅ คน ออกเสียงพอเหมือนกันใช่ไหมครับ เขาก็เลยกำหนดออกมาเป็น

143
00:09:24,415 --> 00:09:28,415
36 แล้วก็ตามด้วยตัวออกควายก็คือ 13

144
00:09:29,419 --> 00:09:31,657
และ 6 นั่นเอง

145
00:09:31,657 --> 00:09:33,971
นะครับ ฆระฆังออกเสียง

146
00:09:33,971 --> 00:09:37,739
คควายเท่านั้น ก็จะกลายเป็นจุด 6

147
00:09:37,739 --> 00:09:40,060
แล้วก็ 136

148
00:09:40,060 --> 00:09:44,021
ประกอบไปด้วย 2 เซลล์สังเกตว่าตัวคอควายจะมี 1 จุด

149
00:09:44,021 --> 00:09:46,261
2 จุด ที่นำหน้าใช่ไหมครับ

150
00:09:46,261 --> 00:09:48,198
เห็นไหมครับ งงู

151
00:09:48,198 --> 00:09:52,198
งงู ก็จะแตกต่าง เพราะมันไม่มีเสียงที่ออกมาก่อนหน้านี้แล้วงูก็จะมีโค้ดของอักษรเบลเป็น

152
00:09:55,245 --> 00:09:57,102
12

153
00:09:57,102 --> 00:09:59,662
4 5 6

154
00:09:59,662 --> 00:10:01,774
เวลาเราท่องจำจากง่ายขึ้น

155
00:10:01,774 --> 00:10:05,774
เราตามตำแหน่งของจุดต่าง ๆ ขึ้นนะครับ ถ้าไปจำรูปก็จะค่อนข้างยากนิดหนึ่งจะสับสน

156
00:10:07,226 --> 00:10:11,226
นะครับ ต่อไปจจานจจานก็จะต่อไปด้วยจุด

157
00:10:11,516 --> 00:10:12,926
2

158
00:10:12,926 --> 00:10:16,188
4

159
00:10:16,188 --> 00:10:19,011
5 นะครับ จจาน จะเป็น 245

160
00:10:19,011 --> 00:10:21,962
นักศึกษาดูในชีตประกอบไปด้วยได้เลยนะครับ

161
00:10:21,962 --> 00:10:25,351
ฉ ฉิ่ง ฉ ฉิ่ง ฉ ฉิ่ง ก็จะเป็นจุดหมายเลข

162
00:10:25,351 --> 00:10:27,022
3 กับ

163
00:10:27,022 --> 00:10:31,022
4 ถูกต้องครับ ต่อไปช้า ๆ ก็จะเป็น

164
00:10:31,632 --> 00:10:35,281
3 4 และ 6

165
00:10:35,281 --> 00:10:37,984
ใช่ครับ ต่อไป ซ โซ่ ก็จะเป็น

166
00:10:37,984 --> 00:10:40,865
23

167
00:10:40,865 --> 00:10:42,206
4

168
00:10:42,206 --> 00:10:42,976
6

169
00:10:42,976 --> 00:10:46,976
เยี่ยมมากครับ นะครับ ก็จะรวม ๆ ก็จะประมาณนี้นะครับ และตัวที่

170
00:10:48,752 --> 00:10:50,801
ครบ 6 จุดเลย คือ ตัว

171
00:10:50,801 --> 00:10:51,882

172
00:10:51,882 --> 00:10:55,882
ฮ นกฮูก ฮ นกฮูก ก็จะประกอบไปด้วย 1 2 3 4 5 6

173
00:10:55,997 --> 00:10:57,087
อาจจะเป็นจุด

174
00:10:57,087 --> 00:11:01,087
หอนกฮูกนั้นเองนะครับ น้าด้วยความเร็วไทยก็จะใช้

175
00:11:02,090 --> 00:11:06,090
โพสต์ประมาณนี้นะครับ ให้นักศึกษาเขียนเยอะ ๆ เป็นตัวเลขได้เลยนะครับ เช่น

176
00:11:06,635 --> 00:11:10,635
เราอาจจะเขียนกไก่เป็น 1245 เพื่อสะดวกในการท่องจำนะครับ

177
00:11:12,087 --> 00:11:16,087
ข ไข่ อาจจะเป็น 13 อย่างนี้เป็นต้นนะครับ

178
00:11:26,258 --> 00:11:29,781
โอเคนะ ต่อไปนะครับ สระและวรรณยุกต์นะครับ

179
00:11:29,781 --> 00:11:33,781
เอาล่ะ สระและวรรณยุกต์อักษรเบรลล์ไทยนะครับ ก็จะ

180
00:11:35,295 --> 00:11:39,295
หาจุดที่มันไม่สอดคล้องกับก ไก่ ถึงฮนกฮูก

181
00:11:39,647 --> 00:11:43,647
มาใช้เพิ่มเข้าไปเพื่อให้ไม่เกิดการจำกัดนะครับ เช่น

182
00:11:45,362 --> 00:11:49,362
สระอะ สระอะ ก็จะประกอบไปด้วยจุด 1 เพียงจุดเดียว

183
00:11:49,396 --> 00:11:52,729
สระอาล่ะ ก็เป็น 16

184
00:11:52,729 --> 00:11:55,039
นะครับ แล้วจะเป็น

185
00:11:55,039 --> 00:11:56,831
12

186
00:11:56,831 --> 00:12:00,831
นะครับ 23 นะครับ จะมีการ

187
00:12:02,027 --> 00:12:05,417
กำหนดจุดขึ้นมา เพื่อไม่ให้เกิดการซ้ำกัน

188
00:12:05,417 --> 00:12:09,417
นะครับ แต่ในกรณีที่มันกันมีซ้ำกัน เดี๋ยวมันจะมีในบทต่อไปเดี๋ยวจะบอกให้ฟังอีกครั้งนึงนะครับ

189
00:12:11,322 --> 00:12:14,402
นะ สระอุ ก็จะเป็น 14

190
00:12:14,402 --> 00:12:16,511
สระอูก็จะเป็น

191
00:12:16,511 --> 00:12:20,511
เหมือนสระอุ ต่ำลงใช่ไหมครับ ก็กลายเป็น 25

192
00:12:20,614 --> 00:12:23,756
เป็นต้นนะครับ

193
00:12:23,756 --> 00:12:27,756
วรรณยุกต์ในอักษรเบลไทยประมาณนี้นะครับ เดี๋ยวเรามาดูเรื่องของ

194
00:12:29,013 --> 00:12:30,867
ตัวอักษรเบรลล์ดีกว่านะครับ

195
00:12:30,867 --> 00:12:33,499
ที่ผมพูดทั้งหมดนี้เราก็จะขึ้นเป็น

196
00:12:33,499 --> 00:12:37,499
อักษรเบรลล์ไทยนะครับ มีวิธีการท่องจำตามตำแหน่งที่ผมบอกเมื่อกี้นี้ก็คือ

197
00:12:38,434 --> 00:12:41,634
จุดหมายเลข 1 2 3 4 5 6

198
00:12:41,634 --> 00:12:44,326
นี่ เราจะใช้การท่องจำประมาณนี้ ซึ่ง

199
00:12:44,326 --> 00:12:47,603
ในการสอนนักเรียนตาบอดก็เช่นเดียวกันนะครับ

200
00:12:47,603 --> 00:12:49,397
ตาบอด

201
00:12:49,397 --> 00:12:51,436
ระดับอนุบาลหรือประถมศึกษา

202
00:12:51,436 --> 00:12:55,436
นี่ ในช่วงของอนุบาลเราจะพาให้เด็กได้เรื่องของการสัมผัสก่

203
00:12:56,380 --> 00:13:00,160
อน จุดหมายเลข 1 นะห นู จุดหมายเลข 1 จะสัมผัสประมาณนี้

204
00:13:00,160 --> 00:13:03,364
จุดหมายเลข 1 กับหมายเลข 2 หนูลองสัมผัสดูก่อน

205
00:13:03,364 --> 00:13:05,996
เขาก็จะเริ่มสัมผัสจุดหมายเลข 1 หมายเลข 2

206
00:13:05,996 --> 00:13:09,996
นะครับ จะเริ่มสัมผัสจุดทีละจุด ไปจนเริ่มถึงการเริ่มสัมผัสตัวอักษ

207
00:13:11,764 --> 00:13:15,346
นะครับ เขาก็จะเริ่มสัมผัสตัวกไ12 45 นะ

208
00:13:15,346 --> 00:13:19,346
นะครับ ขอไข่เป็น 13 นะเราก็จะเริ่มสัมผัสด้วยนิ้ว

209
00:13:19,508 --> 00:13:23,508
ปลายนิ้วของเขานะครับ ก็จะประมาณนี้เพื่อสื่อสารให้ตรงกันกับ

210
00:13:23,810 --> 00:13:26,054
นักเรียนตาบอดนั่นเองนะครับ

211
00:13:26,054 --> 00:13:30,054
อักษรเบรลล์ไทยที่เป็น 2 เซลล์ นะครับ ก็จะไปเช่นพวกญ หญิง

212
00:13:31,058 --> 00:13:34,901
นะครับ นณ เณร หรือ

213
00:13:34,901 --> 00:13:38,901
วันนี้ผมไม่ได้เปลี่ยน font นะครับ อันที่ 3 เนี่ยจะเป็น 24

214
00:13:38,945 --> 00:13:42,659
นะครับ เนาะเราก็จะแยกกันประมาณนี้นะครับ

215
00:13:42,659 --> 00:13:46,659
อักษรเบลไทยเรามาลองทดสอบดูก่อนนะครับ กไก่ประกอบไปด้วยจุดอะไรครับ

216
00:13:49,581 --> 00:13:52,333
1245

217
00:13:52,333 --> 00:13:54,133
ถูกต้องครับ

218
00:13:54,133 --> 00:13:56,828
ควาย

219
00:13:56,828 --> 00:13:59,707
ล่ะ 136

220
00:13:59,707 --> 00:14:03,240
เก่งมากครับ

221
00:14:03,240 --> 00:14:06,821
จ จาน 245

222
00:14:06,821 --> 00:14:07,974
นะครับ

223
00:14:07,974 --> 00:14:11,124
ด เด็ก

224
00:14:11,124 --> 00:14:15,124
1

225
00:14:15,607 --> 00:14:18,303
14

226
00:14:18,303 --> 00:14:22,303
5 นะครับ ต่อไป ฉ ฉิ่ง ฉ ฉิ่ง ง่ายหน่อย

227
00:14:23,493 --> 00:14:26,895
เราลองเปิดดูก็ได้นะครับ เปิดดูในเอกสารได้นะครับ

228
00:14:26,895 --> 00:14:27,914
ฉ ฉิ่ง

229
00:14:27,914 --> 00:14:31,057
3

230
00:14:31,057 --> 00:14:35,057
อะไรครับ 3 4 นะครับ 3 4

231
00:14:35,346 --> 00:14:39,346
นะครับ ก็จะประมาณนี้นะครับ ฎ ชฎา ล่ะ น่าจะเป็น 2 เซลล์ใช่ไหมครับ ออกเสียงดเด็ก

232
00:14:41,301 --> 00:14:45,301
ฎ ชฎา

233
00:14:51,247 --> 00:14:52,658

234
00:14:52,658 --> 00:14:56,658
ฎ ชฎา บอกเป็นตัวเลขได้นะครับ สำหรับนักศึกษา

235
00:15:03,744 --> 00:15:07,744
มองไม่เห็นเนาะ  ฎ ชฎา

236
00:15:10,920 --> 00:15:14,920
จุด 6 แล้วก็ตามด้วยดเด็ก นั่นก็คือ 14

237
00:15:15,919 --> 00:15:19,919
5 นะครับ

238
00:15:20,921 --> 00:15:24,921
ษ ฤาษี ษ ฤาษี ษ ฤาษี 2 เซลล์ ก็จะประกอบไปด้วย 36 ก่อน

239
00:15:26,761 --> 00:15:29,187
แล้วก็ตามด้วยตัวสเสือคือ

240
00:15:29,187 --> 00:15:31,307
234

241
00:15:31,307 --> 00:15:32,400

242
00:15:32,400 --> 00:15:36,400
นะครับ ศศาลาออกเสียงสอหมือนกันนะครับ แต่มีเพียงแค่จุดเดียวคือจ

243
00:15:37,583 --> 00:15:41,583
ุด 6 ที่นำ เสร็จแล้วก็ตามด้วยสเสือคือ 23

244
00:15:41,694 --> 00:15:42,584
4

245
00:15:42,584 --> 00:15:44,505
นะครับ อันนี้เป็น

246
00:15:44,505 --> 00:15:48,505
เฉลย เนื่องจากว่าเป็นการสอนผ่านระบบออนไลน์ตรงนี้นะครับ ทำให้ไม่สามารถที่จะขึ้นเฉลยได้ เพราะว่าผมจะเขียนให้ดูว่า

247
00:15:52,202 --> 00:15:56,202
ตัวกไก่เป็นอย่างไร ไม่ได้เตรียมตัวอ่านเรื่องของเฉลยมาให้ดูนะครับ เราก็จะพูดเป็นตัวเลขไปนะครับ

248
00:15:58,675 --> 00:16:02,196
ต่อไปการพิมพ์และเขียนอักษรเบรลล์ภาษาไทย

249
00:16:02,196 --> 00:16:03,546
นะครับ วันนี้

250
00:16:03,546 --> 00:16:07,546
วันนี้นักศึกษาจะเขียนและพิมพ์อักษรเบรลล์ภาษาไทยได้ เป็นอย่างน้อย

251
00:16:07,969 --> 00:16:10,153
นะครับ ดูเบื้องต้นก่อน

252
00:16:10,153 --> 00:16:13,233
นะครับ การเขียนและพิมพ์อักษรเบรลล์ภาษาไทยนะครับ

253
00:16:13,233 --> 00:16:14,313
เราจะ

254
00:16:14,313 --> 00:16:17,077
เรียงพยัญ ชนะ

255
00:16:17,077 --> 00:16:18,417
สระ แล้ววรรณยุกต์

256
00:16:18,417 --> 00:16:20,018
ตามลำดับ

257
00:16:20,018 --> 00:16:24,018
คือพูดตาม Concept ง่าย ๆ คือตามลำดับเหมือนที่เราพิมพ์ดีดในคอมพิวเตอร์

258
00:16:25,278 --> 00:16:29,278
Microsoft Word ยกตัวอย่างเช่น ยกตัวอย่างเช่น ในคำว่าเก็บ

259
00:16:30,609 --> 00:16:34,609
.นคำว่าเก็บถ้าเราพิมพ์ดีดใน microsoft word เราจะพิมพ์สระเอก่อนถูกต้องไหมครับ แล้ว

260
00:16:36,947 --> 00:16:38,547
ก็ตามด้วย

261
00:16:38,547 --> 00:16:42,067
กไก่ แล้วก็ตามด้วยไม้ไต่คู้

262
00:16:42,067 --> 00:16:42,970
แล้วก็

263
00:16:42,970 --> 00:16:46,970
บใบไม้ ในการพิมพ์อักษรเบรลล์ก็เช่นเดียวกันครับ เราจะเรียง เนื่องจากส่วนเดิมมันไม่มีข้างบนข้างล่าง มันจะบรรทัดเดียวกันหมดเลย

264
00:16:51,747 --> 00:16:55,276
ฉะนั้น เราก็ต้องพิมพ์เรียงทีละตัวเหมือนที่เราพิมพ์ใน

265
00:16:55,276 --> 00:16:56,299
Microsoft Word

266
00:16:56,299 --> 00:17:00,299
หรือหน้าที่เราพิมพ์ดีด นั่นก็คือคำว่าเก็บก็จะกลายเป็นพิมพ์สระเอที่เป็นโค้ชของสระเอก่อน

267
00:17:03,423 --> 00:17:06,742
นะครับ แล้วก็ตามด้วยโค้ดหอมกไก่

268
00:17:06,742 --> 00:17:10,742
ไม้ไต่คู้แล้วก็จบด้วยบใบไม้

269
00:17:10,856 --> 00:17:14,376
เห็นไหมครับ ลักษณะจะเหมือนกันกับการพิมพ์ใน

270
00:17:14,376 --> 00:17:16,107
Microsoft Word ไหมครับ

271
00:17:16,107 --> 00:17:20,107
เหมือนกันเลย แต่เพียงเพิ่มเติมอะไรขึ้นมาครับ

272
00:17:21,176 --> 00:17:25,176
เราเพิ่มเติมอะไรขึ้นมา เพิ่มเติมโค้ดของอักษรเบรลล์ขึ้นมานะครับ ซึ่งตอนนี้นักศึกษาอาจจะยังจำไม่ได้

273
00:17:28,033 --> 00:17:32,033
ครับ แต่เดี๋ยวเราพิมพ์ไปบ่อย ๆ เดี๋ยวเราก็จะเกิดความเคยชินแล้วก็จะจำได้เองนะครับ แล้วก็จะเกิดคำถามตามมาว่า

274
00:17:35,464 --> 00:17:39,464
ถ้าเราไม่มีเทคโนโลยีในการแปลหรือ มีนะครับ แต่ทำไมเราต้องมาท่องนอยู่นะครับ ดูก่อนนะครับ

275
00:17:43,282 --> 00:17:47,282
การพิมพ์อักษรเบลภาษาไทยนะครับ เราจะเรียงดังนี้นะครับ ในหัวข้อแรกนะครับ

276
00:17:49,048 --> 00:17:50,474
สระเอ

277
00:17:50,474 --> 00:17:52,579
สระแอ ส

278
00:17:52,579 --> 00:17:56,579
ระโอ สระไอไม้ม้วน สระไอไม้มลาย ซึ่ง

279
00:17:57,060 --> 00:18:01,060
สระพวกนี้นะครับ เป็นตัวอักษรที่อยู่หน้าพยัญชนะสำหรับตาดีถูกต้องไหมครับ

280
00:18:03,733 --> 00:18:07,733
สำหรับคนมองเห็นปกติ สระพวกนี้จะอยู่ด้านหน้า

281
00:18:08,605 --> 00:18:12,605
นะครับ อักษรเบรลล์เราก็จัดวางมันไว้ด้านหน้าเช่นเดียวกัน

282
00:18:14,366 --> 00:18:18,366
นะครับ ยกตัวอย่างเช่น คำว่า เก็บเมื่อสักครู่นี้ คำว่า แตง

283
00:18:19,109 --> 00:18:20,391
สระแอ

284
00:18:20,391 --> 00:18:24,391
ตเต่าแล้วก็งงูนะครับสระแอ อยู่หน้าตอเต่า

285
00:18:24,754 --> 00:18:28,596
แล้วก็ตามด้วยตัวงงู ในอักษรเบรลล์อักษรเบนะครับ ก็จะเป็น

286
00:18:28,596 --> 00:18:29,877
แกก่อน

287
00:18:29,877 --> 00:18:32,511
นะครับ แล้วก็ตามด้วยตอเต่าแล้วก็ด้วย

288
00:18:32,511 --> 00:18:36,511
งูตัวตอนมานะครับ หรือทำโอนะครับ

289
00:18:36,553 --> 00:18:38,794
เป็นสระโอแล้ว

290
00:18:38,794 --> 00:18:42,794
มมอม้าใช่ไหมครับ ในตัวอักษรปกติสระโอนำมอม้าในอักษรเบลเราก็จะพิมพ์สระโอนำก่อน

291
00:18:46,871 --> 00:18:48,923
แล้วก็ตามด้วยมม้า

292
00:18:48,923 --> 00:18:51,938
นะครับ

293
00:18:51,938 --> 00:18:55,648
"แสงเก็บแตงโมไปไม่ได้" ไหมครับ

294
00:18:55,648 --> 00:18:59,648
นะ อันแรกครูตั้งใจว่าจะให้นักศึกษาได้ลองเขียนอักษรเบรลล์ที่

295
00:19:00,647 --> 00:19:03,731
คำว่าแสงเก็บแตงโมไปไม่ได้

296
00:19:03,731 --> 00:19:05,011
นะครับ แต่ตอนนี้

297
00:19:05,011 --> 00:19:09,011
วิทยากรก็ไม่สามารถที่จะเขียนให้ดูได้นะครับ ก็เรามาลองดูโค้ดสระแอกันก่อนนะครับ

298
00:19:12,318 --> 00:19:16,318
สระแอประกอบไปด้วยจุดอะไรครับ

299
00:19:18,791 --> 00:19:22,791
ดูใน... ใน sheet ได้เลยนะครับ

300
00:19:26,038 --> 00:19:30,038
126 นะครับ เป็นสระแอ ฉะนั้น เราก็จะพิมพ์ 126 ก่อน

301
00:19:31,951 --> 00:19:35,951
นะครับ ตามด้วยตัวที่สองคือตัว ส เสือนั่นก็คือ

302
00:19:36,487 --> 00:19:38,227
23

303
00:19:38,227 --> 00:19:39,376
4

304
00:19:39,376 --> 00:19:42,317
นักศึกษาเขียนไว้เลยนะครับ เป็นเซลล์ไว้เลย

305
00:19:42,317 --> 00:19:44,370
นะครับ ด้านล่างครับ

306
00:19:44,370 --> 00:19:47,323
เขียนว้ตรงไหนก็ได้นะครับ ด้านข้าง

307
00:19:47,323 --> 00:19:51,323
คำว่าแสงเก็บแตงโมไปไม่ได้ เขียนตัวอักษรปกติก่อนนะครับ

308
00:19:52,894 --> 00:19:56,894
เขียนตัวอักษรปกติก่อน

309
00:19:57,069 --> 00:19:58,928
ผมเขียนกระดานได้

310
00:19:58,928 --> 00:20:02,928
ไหม ได้นะ เขียนให้น้อง ๆ ดูก่อน

311
00:20:14,883 --> 00:20:17,766

312
00:20:17,766 --> 00:20:19,176
ทีนี้ นักศึกษาเขียน

313
00:20:19,176 --> 00:20:22,766
เสร็จยังครับ แสงเก็บเติมไปไม่ได้ เสร็จหรือยังครับ

314
00:20:22,766 --> 00:20:26,766
เสร็จแล้วนะ เขียนไว้ในชีตเลยนะครับ เดี๋ยวพอเราเจอรูปประโยคได้เหรอจะได้ไม่งงนะครับ อันดับแรกภาษาเขียน

315
00:20:29,498 --> 00:20:33,498
โค้ชที่เป็นสระแอก่อนนะครับ

316
00:20:34,691 --> 00:20:38,691
โค้ดสระแอ คือ จุดหมายเลข

317
00:20:43,405 --> 00:20:45,520
126

318
00:20:45,520 --> 00:20:46,796
นะครับ

319
00:20:46,796 --> 00:20:49,746
เขียนจุดที่เป็นเหมือน 126 เลยนะ

320
00:20:49,746 --> 00:20:53,746
ไม่ต้องเขียนตัวเลขนะ สระแอเสร็จหรือยังครับ 126

321
00:21:01,923 --> 00:21:05,634
ไปตัวที่ 2 ถัดจากสระแอ คือ ตัว

322
00:21:05,634 --> 00:21:09,634
สเสือ ใช่ไหมครับ ฉะนั้น เราจะเขียนโค้ดตัวสเสือ คือ 23

323
00:21:11,280 --> 00:21:15,280
4 นั่นเอง

324
00:21:22,118 --> 00:21:24,490
สเสือ สร็จหรือยังครับ

325
00:21:24,490 --> 00:21:28,490
สเสือเสร็จแล้วนะครับ ต่อไปจะเป็นงูงู โค้ด ของงูคือ

326
00:21:30,068 --> 00:21:33,215
1 2 3 4 5 6

327
00:21:33,215 --> 00:21:36,158
นะครับ

328
00:21:36,158 --> 00:21:40,158
เนื่องจากหน้าจอเขียนเฉลยให้ไม่ได้นะครับผม ก็เลยต้องใช้คำพูดแทน

329
00:21:40,652 --> 00:21:44,652
นะครับ

330
00:21:47,625 --> 00:21:51,625

331
00:22:01,995 --> 00:22:05,995
ต่อไป เราจบคำว่าแสงแล้วใช่ไหมครับ ได้สระแอ สเสือ งงู ต่อไปคำว่าเก็บ

332
00:22:12,440 --> 00:22:16,440
ครับ เก็บก็จะพิมพ์ปกติใช่ไหมครับ สระเอก่อน เราก็ไปดูที่โค้ดของสระเอ

333
00:22:19,163 --> 00:22:21,024
สระเอคือ

334
00:22:21,024 --> 00:22:25,024
124 หนูก็เขียนเป็น 124 นะครับ

335
00:22:47,509 --> 00:22:51,289
เสร็จสระเอ ต่อไปตัวอะไรครับ คำว่าเก็บ

336
00:22:51,289 --> 00:22:53,472
ต้องพิมพ์ตัวอะไรก่อนครับ

337
00:22:53,472 --> 00:22:57,472
กไก่นะครับ ก็จะเป็น 1245

338
00:22:59,492 --> 00:23:03,492
ตอนนี้เราได้สระแอ สเสือ งงู สระเอ กไก่ แล้วนะครับ

339
00:23:04,816 --> 00:23:06,797
ในบรรทัดเดียวกันนะครับ

340
00:23:06,797 --> 00:23:10,797
เดี๋ยวตอนนี้เจ้าหน้าที่กำลังไปหาปากกามาให้นะครับ สักครู่นะครับ

341
00:23:12,380 --> 00:23:16,380
พอจบกไก่ ตัวต่อไปจะเป็นตัวบใบไม้ หรือไม้ไต่คู้ครับ

342
00:23:17,443 --> 00:23:21,443
ต้องเป็นไม้ไต่คู้ก่อนนะครับ ซึ่ง Code ของไม่ได้กูก็คือ

343
00:23:22,695 --> 00:23:24,556
หยุด

344
00:23:24,556 --> 00:23:28,556
3 จุดเดียวใช่ไหมครับ

345
00:23:34,176 --> 00:23:38,176
เสร็จไม้ไต่คู้ ต่อไปก็จะจบด้วยตัวบใบไม้นะครับ ซึ่ง Code ของตัวใบไม้คือ 1 2 3

346
00:23:44,620 --> 00:23:48,620
6 นะครับ

347
00:23:52,769 --> 00:23:56,551
เอาล่ะ ตัวต่อไปแตงโมไปไม่ได้ นักศึกษาลอง

348
00:23:56,551 --> 00:24:00,551
ลองเขียนด้วยตัวเองนะครับ เดี๋ยวผมจะเสนฉลยให้ดูอีกครั้งหนึ่งนะครับ

349
00:25:53,254 --> 00:25:57,254
ผมสังเกต เดินดูนักศึกษาเมื่อกี้นี้นะครับ จะเห็นว่านักศึกษาบางคนเนี่ยจะเขียนอักษรเบรลล์เนี่ยที่มันติดกัน

350
00:26:02,227 --> 00:26:03,066
นะครับ

351
00:26:03,066 --> 00:26:06,459
หัดเขียนตัวติดกันจนเกินไปนะครับ จะทำให้

352
00:26:06,459 --> 00:26:10,459
การอ่านเราจะมองจุดไม่ออกนะครับ มันจะเรียง ๆ ๆๆ ๆ ติดกันไปหมดเลย ฉะนั้น แต่ละเซลล์นะครับ

353
00:26:13,257 --> 00:26:16,525
จะประกอบไปด้วย 1 2 3 4 5 6

354
00:26:16,525 --> 00:26:20,525
ทำให้เราเว้นวรรคสักนิดนึงนะครับ สักนิดนึงให้มันมีช่องไฟที่แตกต่างกันระหว่าง

355
00:26:23,273 --> 00:26:27,273
จุด 1 2 3 4 5 6 กับเซลล์ใหม่ที่ขึ้น 1 2 3 4 5 6

356
00:26:27,813 --> 00:26:31,813
นะครับ อย่าพยายามเขียนให้มันเป็นช่องไฟเดียวกัน เพราะว่าเดี๋ยวเราจะแยกไม่ออก

357
00:26:31,847 --> 00:26:34,348
นะครับ ว่าอันไหนเป็นจุดของเซลล์ไหน

358
00:26:34,348 --> 00:26:36,150
หรือจุดไหนเป็นจุดของ

359
00:26:36,150 --> 00:26:38,193
รวมตัวกันนะครับ เพราะว่า

360
00:26:38,193 --> 00:26:41,465
แล้วช่องไฟนี่ เราต้องเป็นแบบนิดนึงนะครับ

361
00:26:41,465 --> 00:26:45,465
อ่านง่ายขึ้นนะครับ

362
00:26:45,563 --> 00:26:49,563
สังเกตในตัวอย่างนะครับ คำว่าเก็บเห็นไหมครับสระเอกับกไก่ จะมีช่องไฟนิดนึงที่

363
00:26:51,918 --> 00:26:53,520
มีความห่างกว่า

364
00:26:53,520 --> 00:26:57,520
ที่จุด 1 2 3 4 5 6 เรียงตัวกันนะครับ จะมีช่องไฟที่กว้างนิดหนึ่ง

365
00:26:58,445 --> 00:27:02,445
จะทำให้มองออกว่าเป็นสระเอ กไก่ แล้วก็ไม้ไต่คู้ แล้วก็บอกใบไม้

366
00:27:03,650 --> 00:27:07,650
นะครับ

367
00:28:11,418 --> 00:28:15,418
เสร็จหรือยังครับ

368
00:28:28,602 --> 00:28:32,602
ตอนนี้นักศึกษาคนไหนมีปัญหาเรื่องของการเรียงไม่ถูกไหมครับ

369
00:28:33,606 --> 00:28:36,489
จะเขียน อาจจะช้านิดหนึ่ง เพราะว่า

370
00:28:36,489 --> 00:28:40,331
คาบแรกนะครับ เป็นเรื่องของการ

371
00:28:40,331 --> 00:28:44,331
ต้องจำตัวโค้ดของอักษรเบรลล์ให้ได้พอสมควร ซึ่งบางคนยังจำไม่ได้นะครับ ซึ่งเรายังจำไม่ได้เลยนะครับ เราต้องพลิกไปพลิกมา ฉะนั้นก็จะเกิดความล่าช้านิดนึง

372
00:28:52,000 --> 00:28:54,622
ถ้าไม่บ่อยนะครับ ก็จะเริ่มจับได้เอง

373
00:28:54,622 --> 00:28:58,622
นะครับ

374
00:28:58,923 --> 00:29:02,923
มีความสับสนตรงไหนไหมครับ คำว่า "แสงเก็บแตงโมไปไม่ได้" อันนี้ก็จะ

375
00:29:04,944 --> 00:29:08,088
มีลักษณะของการพิมพ์ที่เรียงตัวกัน

376
00:29:08,088 --> 00:29:10,329
ครับ เดี๋ยวสักครู่ เดี๋ยวผมจะเดินลงไปดู

377
00:29:10,329 --> 00:29:12,128
นักศึกษาว่า

378
00:29:12,128 --> 00:29:13,728
มีความ

379
00:29:13,728 --> 00:29:16,159
เข้าใจถูกต้องไหมนะครับ

380
00:29:16,159 --> 00:29:17,831
อันนี้

381
00:29:17,831 --> 00:29:20,331
นักศึกษาที่บกพร่องทางการได้ยินก็

382
00:29:20,331 --> 00:29:24,331
เริ่มเข้าใจแล้วนะครับ เริ่มเขียนโค้ดอักษรเบรลล์ได้ถูกต้องแล้ว

383
00:29:24,756 --> 00:29:28,756
นะครับ

384
00:30:09,566 --> 00:30:13,566
โอเคนะครับ จากที่เดินดูนักศึกษามาสักครู่นะครับ พบว่า

385
00:30:14,876 --> 00:30:18,859
หลาย ๆ ท่านนะครับ ทำได้ถูกต้องเลยนะครับ

386
00:30:18,859 --> 00:30:21,799
มีบางไอเดียที่ใช้ปากกาคนละสี

387
00:30:21,799 --> 00:30:25,799
ขีดแต่ละข้อความไว้ก็จะดีมากนะครับ เป็นช่วงเริ่มต้นที่ทำให้เราสามารถที่จะจดจำโค้ดอักษรเบรลล์ได้ดี

388
00:30:29,177 --> 00:30:33,177
นะครับ เอาล่ะเรามาดูในหัวข้อต่อไปนะครับ เป็นหัวข้อที่ 2 นะครับ สังเกตว่

389
00:30:34,945 --> 00:30:38,945
าสระในภาษาไทยยังไม่หมดใช่ไหมครับ ยังมี ตอนนี้เราแค่สระเอ สระแอ

390
00:30:40,712 --> 00:30:44,712
สระโอ สระไอไม้ม้วน สระไอไม้มลายแค่นั้นเอง

391
00:30:45,205 --> 00:30:48,087
ซึ่งส่วนใหญ่เป็นที่วางหน้าพยัญชนะ

392
00:30:48,087 --> 00:30:50,593
ครับ ในหัวข้อต่อไปนะครับ จะเป็น

393
00:30:50,593 --> 00:30:52,831
สระที่อยู่ข้างบนแล้วก็ด้านหลัง

394
00:30:52,831 --> 00:30:54,303
นะครับ

395
00:30:54,303 --> 00:30:58,303
ซึ่งประกอบไปด้วยสระอาสระอิสระอีสระอึสระอึสระอุสระอูสระเอสระอูสระเอ

396
00:31:01,093 --> 00:31:01,994
อะไระวกนี้

397
00:31:01,994 --> 00:31:05,994
ว่าจะเลี้ยงที่อยู่ด้านบนและด้านหลังนะครับ

398
00:31:06,867 --> 00:31:10,712
ซึ่งรวมไปถึงสระอะที่เปลี่ยนรูปเป็นไม้หันอากาศ

399
00:31:10,712 --> 00:31:14,230
นะครับ นะ สระอะที่เปลี่ยนรูปเป็นไม้หันอากาศ

400
00:31:14,230 --> 00:31:18,230
พวกคำว่า

401
00:31:20,133 --> 00:31:24,133
ว คำว่าวัวอะไรพวกนี้นะครับ พวกนี้ เป็นสระอัวสะอาดที่แตกรูป

402
00:31:27,187 --> 00:31:29,937
เดี๋ยวผมหาคำ

403
00:31:29,937 --> 00:31:33,937
มะลิสีผึ้งวัวกำปืน authen ได้หรือยังไม่มีนะครับ พรุ่งนี้

404
00:31:36,026 --> 00:31:40,026
ยกตัวอย่างเช่นคำว่ามะลินะครับ มะลิเนี่ เวลาเราพิมพ์ตัวอักษรปกติ

405
00:31:42,430 --> 00:31:46,271
นะครับ เราจะพิมพ์ มม้า เราจะกดตัวแป้นพิมพ์นะครับ

406
00:31:46,271 --> 00:31:50,271
กดแป้นพิมพ์แล้วกดแป้นมม้าก่อนใช่ไหมครับ แล้วเราก็กดสระอะ

407
00:31:50,839 --> 00:31:53,648
เราจะกดลลิง แล้วก็กดส

408
00:31:53,648 --> 00:31:57,648
ระอินะครับ ในการพิมพ์อักษรเบรลล์ ก็จะพิมพ์เช่นเดียวกันตามนั้น ก็คือ

409
00:31:59,101 --> 00:32:00,645
พิมพ์ มม้า

410
00:32:00,645 --> 00:32:01,722
สระอะ

411
00:32:01,722 --> 00:32:03,007
รอลิงสระอิ

412
00:32:03,007 --> 00:32:03,847
นะครับ

413
00:32:03,847 --> 00:32:05,517
หรือคำว่า c

414
00:32:05,517 --> 00:32:06,929
นะครับ คำว่าชี

415
00:32:06,929 --> 00:32:10,929
หัวฉีดนะครับ อันนี้ก็เวลาเรากดแป้นพิมพ์ในตัวอักษรปกติ เราจะกดชช้างก่อนใช่ไหมครับ แล้วถึงจะกดสระอีได้

416
00:32:15,887 --> 00:32:19,887
รหัสในตัวอักษรอักษรเบรลล์ก็จะพิมพ์ช้างแล้วก็สระอี

417
00:32:20,704 --> 00:32:24,293
นะครับ หรือคำว่า "พึ่ง" นะครับ พึ่งนี่

418
00:32:24,293 --> 00:32:28,293
เรียงตามที่เราพิมพ์ก็คือถ้าเป็นตัวอักษรปกติเราจะพิมพ์คำว่า

419
00:32:28,586 --> 00:32:30,576
พิมพ์ตัว ผผึ้งก่อน

420
00:32:30,576 --> 00:32:31,729
แล้วก็สะอึก

421
00:32:31,729 --> 00:32:34,419
ใช่ไหมครับ แล้วก็ตามด้วยไม้โท

422
00:32:34,419 --> 00:32:38,419
แล้วถึงจะพิมพ์ตัวงองูเป็นตัวสุดท้าย ฉะนั้น ในอักษรเบรลล์ ก็จะเป็น

423
00:32:39,168 --> 00:32:40,635
ผึ้งสระอี

424
00:32:40,635 --> 00:32:42,045
ไม้โท

425
00:32:42,045 --> 00:32:42,947
งู

426
00:32:42,947 --> 00:32:46,947
ราคาสังเกตว่าในข้อ 1 กับข้อ 2 นี่ ลักษณะการ

427
00:32:47,178 --> 00:32:50,250
เขียนของอักษรเบรลล์ จะมีลักษณะที่

428
00:32:50,250 --> 00:32:51,151
เหมือน

429
00:32:51,151 --> 00:32:53,143
การพิมพ์ดีด

430
00:32:53,143 --> 00:32:57,143
ใน microsoft word ใช่ไหมครับ หรือการพิมพ์ดีดแบบปกติที่เราพิมพ์กัน

431
00:32:57,875 --> 00:33:01,875
ในของตาดีนะครับ ก็จะคล้ายกันอย่างนั้นเลยนะครับ ต่อไป

432
00:33:03,198 --> 00:33:06,601
ในข้อ 1.3 นะครับ จะเป็นสระอา

433
00:33:06,601 --> 00:33:09,746
สระเอาะ สระอัวะ ที่ลดรูปเป็นตัววอแหวน

434
00:33:09,746 --> 00:33:13,746
นะครับ อันนี้ก็จะมีลักษณะเช่นเดียวกันกับข้อ 1.1 และ 1.2 คือ

435
00:33:15,126 --> 00:33:17,755
ลักษณะของการเรียงตัวกัน

436
00:33:17,755 --> 00:33:19,486
เหมือนกับที่เราพิมพ์ดีด

437
00:33:19,486 --> 00:33:23,486
นะครับ เช่น คำว่าบ้าน นะครับ ก็จัดประกอบไปด้วยบใบ ไม้ไม้โท สระอา แล้วก็

438
00:33:26,286 --> 00:33:27,304
นหนู

439
00:33:27,304 --> 00:33:29,294
นะครับ คำว่ากล่อง

440
00:33:29,294 --> 00:33:33,294
ตาดีเราจะพิมพ์กไก่ลลิงแล้วก็ได้ไม่เอกก่อนใช่ไหมครับ แล้วถึงจะเป็นอ่างแล้วก็งองู

441
00:33:34,735 --> 00:33:37,876
ฉะนั้นในอักษรเบลก็จะเป็นเช่นเดียวกันครับ ก็คือ

442
00:33:37,876 --> 00:33:40,578
กไก่ ลลิง ไม้เอก อออ่างแล้วก็

443
00:33:40,578 --> 00:33:41,461
งงู

444
00:33:41,461 --> 00:33:45,441
นะครับ ในข้อ 1.1 1.2 1.3 นะครับ

445
00:33:45,441 --> 00:33:49,441
จะพิมพ์คล้าย ๆ กับที่เรากินดีด ฉะนั้น ตัวอย่างเช่นคำว่ากระต่ายและเต่า

446
00:33:50,957 --> 00:33:53,007
กำลังไปหาวัวที่บ้าน

447
00:33:53,007 --> 00:33:57,007
นักศึกษาลองเขียนเป็นอักษรเบรลล์นะครับ เดี๋ยวผมจะเดินลงไปดูว่าหน้าตาเขียนได้ถูกต้องไหม

448
00:33:58,322 --> 00:34:02,322
นะครับ กระต่ายและเต่ากำลังไปหาวัว

449
00:34:03,326 --> 00:34:07,326
บ้าน

450
00:35:50,779 --> 00:35:53,149
ตอนนี้

451
00:35:53,149 --> 00:35:57,149
สังเกตว่ากระต่ายและเต่า คำว่าเต่านะครับ นักศึกษาเงยหน้าดูนิดหนึ่งนะครับ

452
00:35:58,531 --> 00:36:00,003
คำว่าเต่าเนี่ย

453
00:36:00,003 --> 00:36:04,003
เราลองพิจารณาว่าถ้าเราพิมพ์ปกติจะเป็นสระเอตเต่าไม้เอกสระอาใช่ไหมครับ

454
00:36:05,077 --> 00:36:06,839
อักษรเบล

455
00:36:06,839 --> 00:36:09,811
มีไหมครับ

456
00:36:09,811 --> 00:36:13,811
สระเอามีไหมครับ มีสระเอา แต่มันไม่ได้เป็นโค้ชที่เป็นสระเอสระอาใช่ไหมครับ

457
00:36:16,221 --> 00:36:20,221
ใช่ไหม มันเป็นโค้ดที่เป็นสระเอาควบไปเลย ฉะนั้น คำว่าเต่าแต่มีความเฉพาะของมันก็คือเราจะต้องพิมพ์

458
00:36:24,368 --> 00:36:25,969
หมอเต่า

459
00:36:25,969 --> 00:36:29,969
สระเอาไม้เอกตามที่เราจะกดรับต่อเอาเตาไม่เอก

460
00:36:32,253 --> 00:36:36,034
นะครับ ถ้าเกิดโค้ดตัวไหนนะครับ ที่มันร

461
00:36:36,034 --> 00:36:40,034
วบนะครับ มันรวบตัวอักษรไปเป็นโค้ดแบบอื่นนะครับ นักศึกษาจะต้องพิมพ์ตัวโค้ดที่เป็น

462
00:36:42,955 --> 00:36:46,418
เฉพาะของมันนะครับ เช่นคำว่าเต่าเป็นต้น

463
00:36:46,418 --> 00:36:50,187
นะครับ

464
00:36:50,187 --> 00:36:54,187
อันนี้จะเริ่มมีการแยกออกมาแล้ว ไม่เหมือนกันพิมพ์ดีดแล้วนะครับ

465
00:38:55,066 --> 00:38:58,848
ตัวต่อไปนะครับ คำว่าและ

466
00:38:58,848 --> 00:39:01,150
นักศึกษาพิมพ์อย่างไรครับ

467
00:39:01,150 --> 00:39:05,150
กระต่ายแล้วผิดปกติใช่ไหมครับ กไก่ รเรือสระอะ

468
00:39:05,322 --> 00:39:08,914
ตเต่าไม้เอกสระอายอยักใช่ไหมคะ

469
00:39:08,914 --> 00:39:10,445
ตายแล้วผิดปกติ

470
00:39:10,445 --> 00:39:13,918
คำว่ารักมันมี

471
00:39:13,918 --> 00:39:17,918
โค้ชที่เป็นสระแอไหมครับ

472
00:39:18,077 --> 00:39:22,077
มีมะมีมันมีโค้ดที่เป็นสระแอะ ซึ่งทำนั่นแหละ

473
00:39:24,294 --> 00:39:28,145
ออกเสียงเป็น ล แอะ ใช่ไหมคะ

474
00:39:28,145 --> 00:39:29,296
ใช่ไหมครับ

475
00:39:29,296 --> 00:39:33,296
ฉะนั้นเ วลาเราพิมพ์โค้ดอักษรเบรลล์ ก็จะเป็นรอยลิงแล้วตามด้วยโค้ดของตลาด

476
00:39:36,728 --> 00:39:40,641
นะครับ เราจะไม่พิมพ์สระแอลลิงสระอะ

477
00:39:40,641 --> 00:39:44,641
เพราะว่าเวลาเราสะกดจริง ๆ แล้วคำว่าและเราไม่ได้สะกดรออ่ะ

478
00:39:45,451 --> 00:39:49,451
เราไม่ได้สะกดอย่างนี้ถูกต้องไหมครับ ฉะนั้น เราออกเสียงเป็นรอยและ ฉะนั้น เราก็เลยจะต้องพิมพ์เป็น

479
00:39:52,177 --> 00:39:55,506
ลลิง สระแอะ นะครับ

480
00:39:55,506 --> 00:39:59,506
คล้ายกับคำว่าเต่า แล้วก็คือเวลาเราจะกดเอาคืนตอนเอาเตาไม้เอก

481
00:40:00,637 --> 00:40:03,579
เต่า ฉะนั้นเวลาพิมพ์โค้ดอักษรเบรลล์ ก็จะเป็น

482
00:40:03,579 --> 00:40:07,579
ตเต่าสระเอาแล้วก็ไม่เอก

483
00:40:56,014 --> 00:41:00,014
โหล ๆ นักศึกษาดูบนกระดานนะครับ

484
00:41:05,447 --> 00:41:09,447
เช่น คำว่า "และ"

485
00:41:10,181 --> 00:41:14,181
ใช่ไหมฮะ มันออกเสียงเป็น

486
00:41:14,224 --> 00:41:17,555
ล +

487
00:41:17,555 --> 00:41:21,555
แอะ ใช่ไหมฮะ ล แอะ และ ฉะนั้น เราก็จะพิมพ์โค้ดเป็น

488
00:41:21,858 --> 00:41:25,707
รอลิง

489
00:41:25,707 --> 00:41:28,454
แล้วก็ตามด้วยสระ

490
00:41:28,454 --> 00:41:30,768
ได้แก่ โ

491
00:41:30,768 --> 00:41:34,768
ค้ดจุดอะไรครับ สระแอะ

492
00:41:45,961 --> 00:41:49,961
อย่างนี้ใช่ไหมครับ ก็จะเป็นคำว่าและนะครับ

493
00:41:59,039 --> 00:42:03,039

494
00:42:49,749 --> 00:42:53,749
อาจจะช้านิดหนึ่งนะครับ เดี๋ยวทิ้งไว้ให้นักศึกษาได้ทดลองทำนะครับ เดี๋ยวท้ายชั่วโมงเดี๋ยวเรามาดูกัน

495
00:42:58,405 --> 00:42:59,423
นะครับ

496
00:42:59,423 --> 00:43:03,423
ในหัวข้อต่อไปนะครับ นักศึกษาเงยน้านิดหนึ่งนะครับ ในหัวข้อต่อไปจะเป็น

497
00:43:04,948 --> 00:43:08,341
เรื่องของสระเออ

498
00:43:08,341 --> 00:43:11,673
มี 2 แบบนะครับ แบบที่ 1 คือ

499
00:43:11,673 --> 00:43:14,366
ในรูปของสระเอสระเอ

500
00:43:14,366 --> 00:43:18,366
นะครับ ท่านอื่นที่ออกเสียงเออแต่ในรูปมันเป็นสระเอสระอิ

501
00:43:19,369 --> 00:43:21,932
นะครับ เช่น คำว่าเชิง

502
00:43:21,932 --> 00:43:23,212
เจิม

503
00:43:23,212 --> 00:43:24,361
เลิก

504
00:43:24,361 --> 00:43:26,485
เปิด หรือเกิน

505
00:43:26,485 --> 00:43:30,485
พวกนี้นะครับ ออกเสียงสระเออแต่รูปของมันเป็น

506
00:43:31,484 --> 00:43:35,484
เอ อิ ฉะนั้นเวลาเราพิมพ์อักษรเบรลล์นะครับ เราก็จะพิมพ์เป็น

507
00:43:36,485 --> 00:43:40,126
โพสต์ที่เป็นสระเออไปเลย ก็คือเหมือนเรา

508
00:43:40,126 --> 00:43:44,109
อ่านออกเสียงนะครับ เช่น คำว่าเชิงเราจะอ่านออกเสียงเป็น

509
00:43:44,109 --> 00:43:46,481

510
00:43:46,481 --> 00:43:50,481
ช เออ ง เชิง เวลาเราจะกดใช่ไหมครับ ฉะนั้น เวลาเราพิมพ์เราก็จะพิมพ์เป็นโค้ดชอช้าง

511
00:43:52,315 --> 00:43:55,071
เออแล้วก็งองู

512
00:43:55,071 --> 00:43:57,629
อาจจะออกเสียงเป็นเชิง

513
00:43:57,629 --> 00:43:59,880
นะครับ พวกสระเออที่

514
00:43:59,880 --> 00:44:03,880
เพี้ยนออกไปเป็น เอ อิ นี่นะครับ เราจะพิมพ์ออกเสียงปล้ำตามการออกเสียงประมาณนี้

515
00:44:05,975 --> 00:44:07,827
นะครับ ยกเว้น

516
00:44:07,827 --> 00:44:11,827
มันจะมีการยกเว้นนะครับ พวกสระเออที่มีตัวสะกด

517
00:44:13,270 --> 00:44:16,032
ครับ เช่น

518
00:44:16,032 --> 00:44:17,122
เทอญ เทอม

519
00:44:17,122 --> 00:44:21,122
นะครับ อันนี้จะใช้การพิมพ์ที่เหมือนกับการพิมพ์ตัวอักษรปกติหรือตามที่เรามองเห็น

520
00:44:25,967 --> 00:44:29,039
นะครับ เช่นคำว่า เ

521
00:44:29,039 --> 00:44:33,039
ทอญ เทอญ นะครับ ก็จะเป็นสระเอ ท ทหาร

522
00:44:33,472 --> 00:44:35,773
ออ่าง แล้วก็ญ ผู้หญิง

523
00:44:35,773 --> 00:44:37,695
มาขับหรือคำว่าเทอม

524
00:44:37,695 --> 00:44:40,910
นะครับ ก็จะเป็นสระเอ

525
00:44:40,910 --> 00:44:44,751
ขอทหารแล้วก็มอม้า

526
00:44:44,751 --> 00:44:48,751
ลักษณะการพิมพ์สระเออเป็นประมาณนี้หรือกลุ่มสระเออที่มีตัวสะกดนะครับ เช่นคำว่าเตย

527
00:44:53,653 --> 00:44:55,004
เกย เอย

528
00:44:55,004 --> 00:44:59,004
พวกนี้ออกเสียงเออหมดเลยใช่ไหมครับ แต่เราจะไม่พิมพ์เป็นต

529
00:45:00,839 --> 00:45:04,623
เออ ไม่พิมพ์ ตเต่า แล้วก็สระเออ แล้วก็ยักษ์นะครับ เราจะพิมพ์เป็น

530
00:45:04,623 --> 00:45:08,623
สระเอ ตเต่าแล้วก็ยกไปเลยเหมือนกับที่เราพิมพ์อักษรปกติ

531
00:45:09,749 --> 00:45:13,089
นะครับ ลักษณะนี้จะมีลักษณะของการยกเว้น

532
00:45:13,089 --> 00:45:17,089
ครับ จะมีข้อจุกจิกเล็ก ๆ น้อย ๆ พวกนี้เยอะมากนะครับ ฉะนั้น ระมัดระวังนิดหนึ่ง

533
00:45:18,153 --> 00:45:21,296
เราผ่านไปทั้งหมด 5

534
00:45:21,296 --> 00:45:25,296
ข้อ นักศึกษาลองเขียนคำว่าเธอและน้องเตยจะเปิดเทอมวันไหนหรือ

535
00:45:27,189 --> 00:45:31,189
นะครับลองเขียนเป็นอักษรเบรลล์ ดูนะครับ เดี๋ยวผมจะลงไปเดินช่วยดูว่าเข้าใจถูกหรือเปล่านะครับ

536
00:53:30,493 --> 00:53:34,493
จากที่เดินดูนักศึกษาได้สักระยะหนึ่งนะครับ จะสังเกตว่า

537
00:53:37,282 --> 00:53:41,282
คำว่าเธอและน้องเตยจะปิดเทอมวันไหนหรือ

538
00:53:41,517 --> 00:53:43,187
ที่ให้นักศึกษาได้

539
00:53:43,187 --> 00:53:47,187
2 เขียนเป็นอักษรเบรลล์นะครับ จะประสบปัญหาอันที่ 1 คือคำว่าเธอ

540
00:53:48,432 --> 00:53:52,432
คำว่าเธอบางคนเขียนเป็นสระเอ ธธง

541
00:53:53,117 --> 00:53:56,967
ออ่าง นะครับ จริง ๆ แล้วเธอนะครับ จะออกเสียงเป็นทอธง

542
00:53:56,967 --> 00:54:00,967
เออใช่ไหมครับ แล้วจะเป็นธ เออ เธอ ฉะนั้นการพิมพ์โค้ดอักษรเบรลล์ จะเป็น

543
00:54:02,159 --> 00:54:03,182
ขอธง

544
00:54:03,182 --> 00:54:05,493
นะครับ ขึ้นโค้ด ธธงคือ

545
00:54:05,493 --> 00:54:07,354
2356

546
00:54:07,354 --> 00:54:11,354
แล้วก็ตามด้วยททหาร 2 3 4 5 6 ใช่ไหมครับ แล้วจะเป็น

547
00:54:11,899 --> 00:54:12,728
ขอโทษ

548
00:54:12,728 --> 00:54:16,070
ราคาตามด้วยโฆษณาคือ 146

549
00:54:16,070 --> 00:54:18,630
นะครับ ก็จะเป็น

550
00:54:18,630 --> 00:54:22,630
ธเออเธอนะครับ ส่วนคำว่ารักนะครับ คำว่าและ เราจะพิมพ์เป็น

551
00:54:22,859 --> 00:54:24,009
รอ

552
00:54:24,009 --> 00:54:28,009
สระเอลลิงสระอาหรือเราจะพิมพ์เป็นรอยและครับ

553
00:54:29,914 --> 00:54:33,914
เราจะพิมพ์เรียงสระแอลลิงสระอา หรือเราจะพิมพ์เป็น ล แอะ และครับ

554
00:54:35,548 --> 00:54:39,548
เราก็จะพิมพ์เป็น ล แอะ และ นะครับ ซึ่งจะใช้แค่ 2 เซลล์เท่านั้น

555
00:54:40,812 --> 00:54:42,151
รอลิงแล้วก็

556
00:54:42,151 --> 00:54:45,487
Code ของสระแอก็คืออะนะครับ

557
00:54:45,487 --> 00:54:49,487
ต่อไป คำว่าน้องคำว่าน้องจะพิมพ์ตามที่

558
00:54:50,360 --> 00:54:53,373
เราพิมพ์ในพิมพ์ดีด

559
00:54:53,373 --> 00:54:57,034
นะครับ นั่นก็คือเป็นนหนู ไม้โท

560
00:54:57,034 --> 00:55:00,426
ออ่าง แล้วก็งงูนะครับ

561
00:55:00,426 --> 00:55:03,249
คำต่อไป คำว่าเตย

562
00:55:03,249 --> 00:55:06,840
นะครับ คำว่าเตยนี่ ออกเสียงต

563
00:55:06,840 --> 00:55:10,480
เออ ใช่ไหมครับ ต เออ ย เตย แต่คำว่าเตย

564
00:55:10,480 --> 00:55:12,994
มีตัวสะกดไหม

565
00:55:12,994 --> 00:55:16,994
มีตัวสะกดเป็นยอยักษ์ใช่ไหมครับ ซึ่งพอมีตัวสะกดนะครับ สระเอก็จะพิมพ์ตามปกติที่มองเห็นหน้าก็คือจะเป็นสระเอ

566
00:55:23,817 --> 00:55:27,817
ตเต่าแล้วก็ยยักษ์นะครับ จะไม่พิมพ์เป็นต

567
00:55:29,722 --> 00:55:32,415
เออ ย เตย นะครับ เราจะไม่พิมพ์เป็น

568
00:55:32,415 --> 00:55:36,415
ตเต่าสระอิแล้วก็ยักษ์อันนี้เราจะไม่พิมพ์นะครับ ที่ถูกต้องของคำว่าเตย จะเป็นสระเอ

569
00:55:39,015 --> 00:55:41,260
ตเต่า แล้วก็ยยักษ์

570
00:55:41,260 --> 00:55:45,260
นะครับ สว่นคำต่อไปคำว่าจะนะครับ เบลก็จะพิมพ์ตามปกติที่เราพิมพ์คือจอจานแล้วก็สระอะ

571
00:55:49,265 --> 00:55:53,265
อย่าขับต่อไปคำว่าเปิดนะครับ ต่อไป คำว่าเปิดเป็น

572
00:55:53,948 --> 00:55:56,257
ปปลาใช่ไหมครับ

573
00:55:56,257 --> 00:56:00,257
สระเออแล้วก็ดอเด็กซึ่งคำว่าเปิดเป็น

574
00:56:01,071 --> 00:56:04,393
ตัวสระ ที่เป็นสระเออ

575
00:56:04,393 --> 00:56:08,393
แต่เปลี่ยนรูปเป็นเอ สระอิ ใช่ไหมครับ ฉะนั้น เราจะใช้โค้ดของสระเออแทน

576
00:56:10,808 --> 00:56:13,311
ฉะนั้น คำว่าเปิดจะพิมพ์เป็น

577
00:56:13,311 --> 00:56:17,032
ปปลาสระเออแล้วก็ดเด็ก

578
00:56:17,032 --> 00:56:18,444
นะครับ

579
00:56:18,444 --> 00:56:22,444
ต่อไปคำว่าเทอมนะครับ คำว่าเทอม คำว่าเทอมนี่ เป็นการยกเว้นนะครับ เราก็เลยจะพิมพ์เป็น

580
00:56:26,258 --> 00:56:30,258
สระเอ ททหาร ออ่าง มม้า

581
00:56:30,997 --> 00:56:31,828
นะครับ

582
00:56:31,828 --> 00:56:34,007
คำว่าเทอมจะพิมพ์ตามนี้นะครับ

583
00:56:34,007 --> 00:56:36,129
ส่วนคำว่าวัน

584
00:56:36,129 --> 00:56:39,392
นะครับ อันนี้ตามปกติเลยตามพิมพ์ตามเ

585
00:56:39,392 --> 00:56:41,003
หมืนอตัวอักษรปกติ ก็คือ

586
00:56:41,003 --> 00:56:42,213
วแหวน

587
00:56:42,213 --> 00:56:45,677
ไม้หันอากาศ นหนู นะครับ

588
00:56:45,677 --> 00:56:49,677
คำว่าไหนอันนี้ผมพิมพ์ผิดนะครับ มันต้องเป็นไไม้มลายใช่ไหมครับ งั้นเราจะเปลี่ยนเป็นไม้มลายนะครับ

589
00:56:52,019 --> 00:56:55,859
เราก็จะเป็นไม้มลายหหีบนอหนูนะครับ

590
00:56:55,859 --> 00:56:57,660
ส่วนคำว่าหรือ

591
00:56:57,660 --> 00:56:59,651
นะครับ คำว่าเหลือนะนี้

592
00:56:59,651 --> 00:57:03,651
พิมพ์ยังไงดีนะหอรออือหรือเราพิมพ์ห*บรเรือ

593
00:57:04,515 --> 00:57:08,515
สระอือแล้วก็อ่านครับ

594
00:57:10,418 --> 00:57:14,418
เราพิมพ์ตัวไหนฮะ เราจะต้องใช้โค้ดเป็นหหีบ

595
00:57:14,651 --> 00:57:18,651
รเรือ แล้วตามด้วยสระอือนะครับ

596
00:57:19,074 --> 00:57:21,245
โค้ดของสะอึก

597
00:57:21,245 --> 00:57:25,245
อันนี้ก็จะเป็นเท่า ๆ นะครับ ของการพิมพ์โค้ดอักษรเบลภาษาไทยระดับหนึ่งนะครับ อันนี้จะเป็นระดับ

598
00:57:28,936 --> 00:57:30,156
1 ครับ พิมพ์

599
00:57:30,156 --> 00:57:31,757
ลักษณะตามนี้

600
00:57:31,757 --> 00:57:33,945
นะครับ มีนักศึกษาท่านใดที่

601
00:57:33,945 --> 00:57:37,945
มีข้อสงสัยจะถามเบื้องต้นก่อนไหมครับ ใน 5 ประเด็นแรกนะครับ

602
00:57:48,240 --> 00:57:52,240
ตอนนี้ยังไม่มีนะครับ เพราะหลาย ๆ คน กำลังจดอยู่นะครับ เพราะว่าค่อนข้างจะ

603
00:57:55,482 --> 00:57:57,856
เยอะพอสมควรนะครับ

604
00:57:57,856 --> 00:58:01,856
ก็จะใช้เวลาสักครู่หนึ่ง ให้นักศึกษาได้จดนะครับ

605
00:59:15,155 --> 00:59:19,155
เอาล่ะ คร่าว ๆ คร่าว ๆ นะครับ เดี๋ยวปรึกษาจะได้ทำการเรียนจริง ๆ อีกครั้งหนึ่งนะครับ ที่เป็นรูปแบบเต็ม

606
00:59:23,033 --> 00:59:25,098
นะครับนสัปดาห์ถัด ๆ ไป

607
00:59:25,098 --> 00:59:29,098
นะครับ อันนี้เป็นคร่าว ๆ เดี๋ยวเราจะได้ลองได้ทำแบบฝึกหัดแล้วก็ได้ลอง

608
00:59:30,597 --> 00:59:32,069
พิมพ์ ลองเขียน

609
00:59:32,069 --> 00:59:36,069
ที่เป็นอักษรเบรลล์กันอีกครั้งนึงนะครับ อันนี้คร่าว ๆ ต่อไปเรื่องต่อไปนะครับ ในเรื่องที่ 2 เรื่องของการเขียนเครื่องหมายวรรคตอน

610
00:59:40,023 --> 00:59:44,023
นะครับ จะมีการใช้จุด 456 เป็นจุดนำ

611
00:59:44,317 --> 00:59:48,317
นะครับ เครื่องหมายวรรคตอนพวกนี้นะครับ จะมีลักษณะคล้ายคล้ายกับตัวสะกดต่าง ๆ เช่น

612
00:59:51,053 --> 00:59:52,403
เครื่องหมายจุด

613
00:59:52,403 --> 00:59:56,403
เราจะเห็นว่าเครื่องหมายจุดโค้ดของมันเหมือนไม้โทไหมครับ

614
00:59:56,435 --> 01:00:00,435
จุด 256 เหมือนกับไม้โทไหมครับ

615
01:00:00,473 --> 01:00:03,357
เหมือนไหมครับ

616
01:00:03,357 --> 01:00:07,357
เริ่มเริ่มมีโค้ดอักษรเบลที่ซ้ำกันแล้วใช่ไหมครับ แค่นั้นพอมีโค้ดอักษรเบรลล์ที่ซ้ำกันนะครับ

617
01:00:09,961 --> 01:00:13,863
เราจะใช้จุด 456 ในการนำ

618
01:00:13,863 --> 01:00:17,863
นำเพื่อแยกระหว่างเครื่องหมายจุดที่เฉย ๆ กับไม้โทออกจากกัน หรือในกรณีแรกนะครับ เครื่องหมายจุด

619
01:00:22,842 --> 01:00:26,842
นี่ ไม่ได้เกี่ยวข้องอะไรกันเลยกับการสะกดคำ เช่น พ.ศ. ซึ่งเป็นตัวย่อ

620
01:00:28,217 --> 01:00:32,217
ใช่ไหมครับ อันนี้สื่อความหมายเข้าใจง่าย เราจะไม่ใช้ 4 5 6 เป็นตัวนำ

621
01:00:33,671 --> 01:00:35,344
เราจะใช้โค้ดของจุด

622
01:00:35,344 --> 01:00:38,421
ตามเข้าไปเลยเช่น พุทธศักราช ที่

623
01:00:38,421 --> 01:00:39,507
ย

624
01:00:39,507 --> 01:00:40,466
่อ พ.ศ.

625
01:00:40,466 --> 01:00:44,466
นะครับ เราก็จะพิมพ์เป็นพอพานนะครับ แล้วก็ตามด้วยโค้คจุดเลยแล้วก็ 2 ศาลาแล้วก็ตามด้วยโค้ดเครื่องหมายจุด

626
01:00:49,768 --> 01:00:53,768
ครับ จะไม่มี 4 5 6 นำ เพราะว่าตัวนี้เป็นการสื่อที่มองเห็นชัดเจนว่าไม่ได้เกี่ยวข้องกับไม้โท

627
01:00:57,077 --> 01:01:01,077
นะครับ หรือโรงเรียนนะครับ  ที่เป็นรอเรือแล้วก็จุดแล้วก็รอเรือจุด

628
01:01:02,578 --> 01:01:06,578
ครับ โค้ดก็จะเป็นโค้ดของตัวรอเรือ 123 นะครับ แล้วก็ต่อด้วย

629
01:01:08,920 --> 01:01:10,141
โค้ด256

630
01:01:10,141 --> 01:01:11,943
แล้วก็ตามด้วยรอเรือแล้วก็จุก

631
01:01:11,943 --> 01:01:15,943
เดียวกันได้ครับ หรือเขียนเครื่องหมายกำกับข้อนะครับ เช่น ข้อที่ 1

632
01:01:18,024 --> 01:01:22,024
มันเป็นไปไม่ได้ใช่ไหมครับ ที่เราจะอ่านว่ามันเป็นไม้โทใช่ไหมครับ ฉะนั้น เราก็จะไม่ใช้456 นำ

633
01:01:24,816 --> 01:01:25,774
นะครับ

634
01:01:25,774 --> 01:01:29,774
ก็จะเช่นข้อ 1 จุดแล้วก็จะพิมพ์เครื่องหมายเลขแล้วก็หมายเลข 1

635
01:01:30,326 --> 01:01:32,000
นะครับ แล้วก็จุด

636
01:01:32,000 --> 01:01:35,580
นะครับ ในโค้ดที่เรามองเห็นนี้ เป็นเครื่องหมายเลขนะครับ

637
01:01:35,580 --> 01:01:37,383
จุด 3 4 5 6

638
01:01:37,383 --> 01:01:41,383
นะครับ เป็นเครื่องหมายนำเลขเพราะว่าเครื่องเลข 1 น่ะ

639
01:01:41,613 --> 01:01:44,423
การด้วยจุดหมายที่ตำแหน่งหมายเลข 1

640
01:01:44,423 --> 01:01:47,506
ฉะนั้นจุด1นี่ เหมือนกันกับสระอะ

641
01:01:47,506 --> 01:01:48,857
ใช่ไหมครับ

642
01:01:48,857 --> 01:01:52,380
จุด1เหมือนตราฉะนั้นมันต้องมีเครื่องหมายนำเลขนำ

643
01:01:52,380 --> 01:01:53,601
บอกให้รู้ว่า

644
01:01:53,601 --> 01:01:55,331
ตัวที่อยู่หลังอันนี้เป็น

645
01:01:55,331 --> 01:01:58,025
เลขนะนะครับ แล้วก็ต

646
01:01:58,025 --> 01:01:59,104
ามด้วย . นะครับ

647
01:01:59,104 --> 01:02:01,993
แล้วเราใช้ 456 ตอนไหน

648
01:02:01,993 --> 01:02:04,556
ลาดพร้าวเจอ xenical

649
01:02:04,556 --> 01:02:06,159
เราจะยกตัวอย่างเช่น

650
01:02:06,159 --> 01:02:10,159
ประโยคที่มีจุดอยู่ข้างหลังเช่นคำว่าในน้ำมีปลาแล้วมีจุดอยู่ข้างหลัง

651
01:02:11,228 --> 01:02:12,829
นะครับ อันนี้

652
01:02:12,829 --> 01:02:16,829
มันเป็นประโยคข้อความที่ไม่ได้บ่งบอกถึงตัวย่อ

653
01:02:16,921 --> 01:02:20,192
หรือไม่ได้บอกถึงที่มันเป็นเลขข้อ

654
01:02:20,192 --> 01:02:24,192
นะครับ ฉะนั้น จุด 4 5 6 จะต้องนำก่อนที่เราจะขึ้นจุด 6 ดูจากท้ายประโยค

655
01:02:25,904 --> 01:02:29,904
จะเห็นได้ว่าเราจะมีจุด 4 5 6 ใช่ไหมครับ แล้วก็ตามด้วย

656
01:02:30,315 --> 01:02:32,626
จุด 256

657
01:02:32,626 --> 01:02:36,626
เห็นไหมครับ ในท้ายประโยคของคำว่าในน้ำมีปลาที่เป็น

658
01:02:37,440 --> 01:02:41,399
อักษรเบรลล์ นะครับ

659
01:02:41,399 --> 01:02:45,399
เครื่องหมายต่อไปนะครับ เครื่องหมายจุลภาค ก็เช่นเดียวกันครับ เครื่องหมายจุลภาคนี่ ก็เราก็จะใช้ 45 6 เป็นตัว

660
01:02:48,776 --> 01:02:52,497
คั่นนะครับ เพราะว่าเครื่องหมายจุลภาคก็จะไปซ้ำกันกับ

661
01:02:52,497 --> 01:02:56,497
สัญลักษณ์อื่น ๆ นะครับ ซึ่งการใช้ 45 6 คั่น เป็นการบอกว่าหลังจากนี้เป็นเครื่องหมายนะ

662
01:03:00,379 --> 01:03:04,379
นะครับ เป็นตัวบอกว่าเป็นเครื่องหมายเช่นมดแดงแล้วก็มีจุลภาคดำแล้วก็มีจุลภาคแล้วก็ฟ้า

663
01:03:08,084 --> 01:03:11,609
นะครับ เราก็จะพิมพ์ข้อความปกติเลยครับ เป็น

664
01:03:11,609 --> 01:03:14,621
สระแอ ดเด็ก งงู

665
01:03:14,621 --> 01:03:18,621
แล้วมันจะมีจุลภาคใช่ไหมครับ ถ้าเราไปพิมพ์ทันทีเลย มันอาจจะเป็น

666
01:03:18,793 --> 01:03:19,694
ตัว

667
01:03:19,694 --> 01:03:23,694
อื่น ๆ ใช่ไหมครับ เราก็จะใช้ 45 6 คั่นก่อนนะครับ แล้วก็ตามด้วยจุลภาค

668
01:03:25,399 --> 01:03:27,511
ของแต่ละภาค จุด 2

669
01:03:27,511 --> 01:03:29,174
ครับ แล้วก็วรรค

670
01:03:29,174 --> 01:03:32,968
ก็ตามด้วยฟ้า

671
01:03:32,968 --> 01:03:36,164
แล้วก็วรรค มันจะเป็นการพิมพ์แบบ

672
01:03:36,164 --> 01:03:38,593
ตามตัวอักษรตามปกติเช่น

673
01:03:38,593 --> 01:03:42,593
พิมพ์แดงละวรรค แล้วก็ดำแล้วก็ว่ากันตัวอักษรเบรลล์เราก็จะวรรคเช่นเดียวกัน

674
01:03:43,916 --> 01:03:44,748
นะครับ

675
01:03:44,748 --> 01:03:48,748
สังเกตว่าการพิมพ์อักษรเบรลล์ นะครับ ขนาดนั้นเขียนเป็นโค้ดอักษรเบรลล์กับตัวอักษรปกติ

676
01:03:51,798 --> 01:03:54,610
สังเกตได้ว่ามีความยาวมากกว่ากัน

677
01:03:54,610 --> 01:03:56,413
ประมาณ 2-3 เท่า

678
01:03:56,413 --> 01:04:00,413
ใช่ไหมครับ ตัวอักษรปกติ อาจจะยาวประมาณสัก 5 เซนติเมตร แต่พอเราเขียนตัวอักษรเบ

679
01:04:02,306 --> 01:04:03,136
รล์ ที่มี

680
01:04:03,136 --> 01:04:05,776
เซลล์ที่มีขนาดเท่ากันกับตัวอักษรปกติ

681
01:04:05,776 --> 01:04:09,776
จะมีความยาวของตัวอักษรเบรลล์นี่ ที่มากกว่าตัว 2 ติดประมาณ 2-3 เท่าด้วยการฉะนั้นหนังสือ 1 เล่ม

682
01:04:13,723 --> 01:04:16,472
ของนักเรียนตาบอดนะครับ จะมีความ

683
01:04:16,472 --> 01:04:17,504
หนาที่

684
01:04:17,504 --> 01:04:21,504
มากกว่าของหนังสืออักษรปกติยกตัวอย่างนะครับ เช่น หนังสือคณิตศาสตร์

685
01:04:22,948 --> 01:04:26,948
เรียนในระดับมัธยมศึกษานะครับ จะมีอยู่ประมาณสัก 200 กว่าหน้า แต่ของเป็นอักษรเบรลล์นะครับ

686
01:04:29,870 --> 01:04:32,435
น่าจะมีอยู่ประมาณซัก 4-5 เล่ม

687
01:04:32,435 --> 01:04:34,167
เล่มหนึ่งก็อยู่กับมัน

688
01:04:34,167 --> 01:04:35,894
สัก50-60 แผ่น

689
01:04:35,894 --> 01:04:39,300
เด็กตาบอดก็จะใช้อ่านเป็นจุด ๆ ไป

690
01:04:39,300 --> 01:04:42,180
ซึ่งความหนาของอักษรเบรลล์

691
01:04:42,180 --> 01:04:44,481
นี่ ถ้าเรายิ่งพิมพ์ระดับ

692
01:04:44,481 --> 01:04:48,481
1 ยิ่งใช้พื้นที่หรือปริมาณของกระดาษที่พิมพ์อักษรเบลมากขึ้นเท่านั้น

693
01:04:49,935 --> 01:04:51,407
นะครับ เพื่อเป็นการลด

694
01:04:51,407 --> 01:04:55,407
ทรัพยากร เขาคิดถึงคิดค้นอักษรเบลระดับ 2 ขึ้นมาซึ่งนักศึกษาอาจจะยังไม่ได้เจอในภาคเรียนนี้

695
01:04:58,006 --> 01:05:01,340
จะได้แก้อักษรเบลระดับหนึ่งก็พอแล้ว

696
01:05:01,340 --> 01:05:02,691
เอาแค่นี้ก็พอ

697
01:05:02,691 --> 01:05:06,691
ผมว่าถ้าได้ขนาดนี้ก็ถือว่าประสบความสำเร็จ สามารถพิมพ์เอกสาร หรือผลิตสื่อ

698
01:05:08,523 --> 01:05:10,256
ให้กับนักเรียนตาบอดได้

699
01:05:10,256 --> 01:05:12,623
ในระดับหนึ่ง ที่ดีพอสมควรเลย

700
01:05:12,623 --> 01:05:14,862
นะครับ ไม่จำเป็นต้องไปถึงระดับ 2

701
01:05:14,862 --> 01:05:18,586
นะครับ ยกตัวอย่างนะครับ อันนี้ฝากไว้ให้เป็น

702
01:05:18,586 --> 01:05:22,586
การบ้านนะครับ ก่อนที่เราจะมาเจอกันในคาบต่อไปนะครับ ให้ลอง นักศึกษาลองพิมพ์

703
01:05:23,969 --> 01:05:27,183
คำว่าเมื่อพศ. 2566

704
01:05:27,183 --> 01:05:28,143
นายแดง

705
01:05:28,143 --> 01:05:32,143
เขียวและดำ เดินทางไปจังหวัดอุดรธานีนะครับ อันนี้ฝากไว้ให้นักศึกษาได้ทำนะครับ

706
01:05:35,129 --> 01:05:37,753
หลังจากที่เราจบการบรรยายในตอนนี้

707
01:05:37,753 --> 01:05:40,441
นะครับ สำหรับในคาบเรียนนี้นะครับ ก็คง

708
01:05:40,441 --> 01:05:44,441
ต้องขอบคุณล่ามภาษามือและครับ ที่มาทำล่ามภาษามือให้กับนักศึกษาพิการทาง

709
01:05:46,856 --> 01:05:50,856
หูนะครับ แล้วก็ขอบคุณรักษานะครับ ที่อาจจะดูไม่สะดวกในการอ่านเรียนในคาบเรียนนี้นะครับ

710
01:05:54,872 --> 01:05:58,872
แต่ก็ยังพยายามกันอยู่นะครับ ฝากการบ้านให้พวกเรานะครับ เมื่อพศ 2556

711
01:06:00,133 --> 01:06:03,397
นายแดงเขียวและดำเดินทางไปจังหวัดอุดรธานี

712
01:06:03,397 --> 01:06:05,128
ดูสิว่านักศึกษาจะพิมพ์

713
01:06:05,128 --> 01:06:08,209
ถูกหรือเปล่านะครับ สำหรับสัปดาห์นี้

714
01:06:08,209 --> 01:06:12,209
ขอบคุณนะคะ ทุกท่านขอบพระคุณระมัดระวังด้วยนะครับ ทั้งชายและหญิงนะครับ ขอบพระคุณ

715
01:06:12,884 --> 01:06:16,884
ทีมงานที่มาช่วยดูแลในภาพนี้นะครับ ขอบคุณมากครับ สวัสดีครับ