﻿1
00:02:30,353 --> 00:02:34,353
(เจ้าหน้าที่) สวัสดีครับ

2
00:02:38,205 --> 00:02:42,205
ตอนนี้กล้องกล้องยังไม่ออกทางทีวี

3
00:02:59,701 --> 00:03:03,701
โอเคแล้วครับ

4
00:03:51,227 --> 00:03:54,265
สวัสดีครับ สวัสดีครับนักเรียน

5
00:03:54,265 --> 00:03:56,920
วันนี้นะครับ คุณเจจะสอน

6
00:03:56,920 --> 00:03:58,050
วิชาภาษาไทยนะครับ สอนการอ่าน

7
00:03:58,050 --> 00:04:02,050
จับใจความนะครับ

8
00:04:03,629 --> 00:04:05,461
อ่านนักเรียนได้ใบงานที่เจแจกไว้แล้วนะครับ

9
00:04:05,461 --> 00:04:08,560
ด้านด้านหน้านะครับ

10
00:04:08,560 --> 00:04:12,560
ตรงนี้นะอนี้

11
00:04:18,875 --> 00:04:22,875
นักเรียนนักเรียนดูนะครับ นักเรียนดูแล้วก็เดี๋ยวครูเจจะอธิบายความหมายของการอ่านจับใจความให้นักเรียนฟังนะครับ

12
00:04:26,198 --> 00:04:30,198
สำหรับการอ่านจับใจความนะครับ

13
00:04:30,238 --> 00:04:33,905
การอ่านเพื่อจับใจความสำคัญ หมายถึง

14
00:04:33,905 --> 00:04:36,771
การอ่านเพื่อเก็บสาระสำคัญของเรื่องที่อ่าน เช่น

15
00:04:36,771 --> 00:04:39,064
เก็บจุดมุ่งหมายสำคัญของเรื่อง

16
00:04:39,064 --> 00:04:42,598
เก็บเนื้อเรื่องที่สำคัญ

17
00:04:42,598 --> 00:04:46,110
เก็บความรู้หรือข้อมูลที่น่าสนใจ

18
00:04:46,110 --> 00:04:50,110
ตลอดจนแนวคิดหรือทัศนะของผู้เขียน

19
00:04:55,261 --> 00:04:57,077
ใจความสำคัญ หมายถึง

20
00:04:57,077 --> 00:05:01,077
ใจความสำคัญ

21
00:05:01,563 --> 00:05:05,563
ที่เด่นที่สุดในย่อหน้านะครับ เป็นแก่นของย่อหน้า

22
00:05:06,465 --> 00:05:10,465
ครอบคลุมเนื้อหาในประโยคอื่น ๆ ด้วยนะครับ

23
00:05:14,294 --> 00:05:16,118
ลักษณะใจความสำคัญนะครับ ดังนี้ 1. ใจความสำคัญเป็นข้อความ

24
00:05:16,118 --> 00:05:19,452
ที่ทำหน้าที่

25
00:05:19,452 --> 00:05:23,452
คลุมใจความข้ออื่น ๆ นะครับ

26
00:05:24,119 --> 00:05:28,119
ก็คือในใจความสำคัญนี่

27
00:05:28,300 --> 00:05:31,103
มันจะประกอบไปด้วย... ในบทความที่เราอ่านทั้งหมด

28
00:05:31,103 --> 00:05:34,432
มันจะประกอบไปด้วย 1. เลยใคร

29
00:05:34,432 --> 00:05:36,026
2. ทำอะไร

30
00:05:36,026 --> 00:05:37,820
3

31
00:05:37,820 --> 00:05:41,820
. ที่ไหน

32
00:05:42,449 --> 00:05:44,024
แล้วก็ 4. อย่างไร มันจะประกอบไปด้วยองค์ประกอบตรงนี้

33
00:05:44,024 --> 00:05:48,024
อย่างเช่น

34
00:05:51,048 --> 00:05:55,048
ครูเจจะยกตัวอย่างนะครับ ว่านักเรียนชั้น ม. 4/1

35
00:05:56,003 --> 00:05:57,480
เดินทางไป

36
00:05:57,480 --> 00:06:01,135
เที่ยวที่

37
00:06:01,135 --> 00:06:03,303
จังหวัดอุดรธานี

38
00:06:03,303 --> 00:06:07,303
ไปพบเจอ

39
00:06:08,885 --> 00:06:11,914
สิงโต

40
00:06:11,914 --> 00:06:14,314
และสิงโตได้ทำร้าย

41
00:06:14,314 --> 00:06:15,495
นักเรียนชั้น ม. 4/1

42
00:06:15,495 --> 00:06:19,495
จนตายไปหมด

43
00:06:21,794 --> 00:06:23,628
อย่างนี้นะครับ ก็คือสรุปใจความสำคัญ ก็คือนักเรียนชั้น ม. 4/1

44
00:06:23,628 --> 00:06:26,383
อันนี้คือใคร

45
00:06:26,383 --> 00:06:28,499
ใคร ก็คือนักเรียนชั้น ม. 4/1

46
00:06:28,499 --> 00:06:32,499
ไปทำอะไรครับ

47
00:06:33,494 --> 00:06:37,494
ไปทำอะไรไปเที่ยว ไปเที่ยวที่จังหวัดอุดรธานี

48
00:06:41,768 --> 00:06:43,759
ไปทำอะไร ก็คือไปเที่ยว ที่ไหน ก็คือที่จังหวัดอุดรธานี

49
00:06:43,759 --> 00:06:47,033
แล้วเกิดอะไรขึ้นครับ

50
00:06:47,033 --> 00:06:51,033
ไปเจอสิงโตใช่ไหม หรือไปเจอไปเจอสัตว์

51
00:06:53,621 --> 00:06:57,621
สัตว์ร้าย ก็เลยทำร้ายนี่ล่ะ ครับ คือใจความสำคัญเราก็คือพูดง่าย ๆ ว่า

52
00:07:05,111 --> 00:07:09,111
เราอ่านบทความเราอ่านเนื้อหาไม่ว่าจะอ่านที่หนังสือที่หนังสือพิมพ์หรือสื่อสิ่งพิมพ์ สื่ออิเล็กทรอนิกส์ออนไลน์ทุกอย่าง นักเรียนมี Facebook ไหมครับ

53
00:07:14,860 --> 00:07:16,653
นักเรียนมี Facebook นักเรียน

54
00:07:16,653 --> 00:07:20,653
อ่าน

55
00:07:25,322 --> 00:07:29,322
พออ่านเสร็จปุ๊บนักเรียนจับใจความสำคัญ ก็คือนักเรียนเข้าใจอยู่ใช่ไหมครับ เวลานักเรียนอ่านข้อความต่าง ๆ นักเรียนเข้าใจนะ

56
00:07:46,651 --> 00:07:50,651
ที่นี่คุณเจมีใบงานให้นักเรียน

57
00:07:51,597 --> 00:07:55,597
นักเรียนลองศึกษาอ่านดูแล้วก็ให้เขียน

58
00:07:57,673 --> 00:08:01,580
เขียนสรุปใจความสำคัญให้คุณครู

59
00:08:01,580 --> 00:08:05,580
ในสมุดนะ  เดี๋ยวคุณครูให้ใบงานนักเรียน

60
00:08:07,245 --> 00:08:09,843
เขียนเดี๋ยวคุณครูอ่านให้นักเรียนฟังก่อน แล้วก็ให้นักเรียนเขียนลงในสมุด

61
00:08:09,843 --> 00:08:12,318
เขียนลงในสมุด แล้วก็เขียน

62
00:08:12,318 --> 00:08:16,318
อธิบายว่านักเรียน

63
00:08:17,497 --> 00:08:21,497
เข้าใจอย่างไรกับบทความนี้ ครูเจจะให้เวลา

64
00:08:22,333 --> 00:08:26,333
10 นาทีในการเขียน เดี๋ยวครูเจจะอ่านให้ฟังก่อน 1 รอบ

65
00:08:38,100 --> 00:08:40,587
ให้นักเรียนดูบทความต่อไปนี้นะครับ แล้วก็

66
00:08:40,587 --> 00:08:42,938
ให้เขียนใจความสำคัญว่า

67
00:08:42,938 --> 00:08:46,938
เขาพูดถึงอะไร

68
00:08:47,476 --> 00:08:48,588
อย่าลืมนะครับว่าใจความสำคัญจะมีอยู่ที่

69
00:08:48,588 --> 00:08:51,472
ใคร

70
00:08:51,472 --> 00:08:52,939
ทำอะไรที่ไหน

71
00:08:52,939 --> 00:08:56,939
อย่างไร

72
00:08:57,305 --> 00:09:01,305
เดี๋ยวมาเริ่มเลยนะครับ

73
00:09:05,438 --> 00:09:08,699
อโรคยาปรมาลาภา

74
00:09:08,699 --> 00:09:11,909
การไม่มีโรคเป็นลาภอันประเสริฐ

75
00:09:11,909 --> 00:09:14,273
การมีสุขภาพดี

76
00:09:14,273 --> 00:09:16,405
ไม่มีโรคจึงเป็นความสุข

77
00:09:16,405 --> 00:09:20,405
ซึ่งความสุขนี้

78
00:09:20,822 --> 00:09:24,822
ประกอบไปด้วย

79
00:09:31,343 --> 00:09:35,343
นักเรียนเห็นบนกระดานที่ครูเจเขียนไหมครับ นักเรียนเขียนลงในสมุดเลย

80
00:10:21,160 --> 00:10:25,160
เดี๋ยวพี่ล่ามรอสัก 10 นาทีนะครับ

81
00:15:56,129 --> 00:16:00,129
ผ่านไปแล้ว 5 นาทีนะครับ

82
00:16:02,940 --> 00:16:06,196
เหลือเวลาอีก 5 นาทีนะครับ เดี๋ยวคุณครูจะมา

83
00:16:06,196 --> 00:16:10,063
ให้นักเรียน

84
00:16:10,063 --> 00:16:11,972
เสนอความคิดเห็นด้วยกันกับคุณครูว่า

85
00:16:11,972 --> 00:16:15,972
เขาพูดถึงเรื่องอะไร

86
00:19:34,256 --> 00:19:38,256
นักเรียนเสร็จเรียบร้อยแล้วนะ

87
00:19:44,484 --> 00:19:48,484
ทีนี้นะครับ บทความที่คุณครูให้นักเรียนเขียนลงในสมุด

88
00:19:49,297 --> 00:19:53,297
ทีนี้คุณครูจะถาม คุณครูคุณครูก็จะบอกนักเรียนนะครับ ว่า

89
00:19:58,636 --> 00:20:00,498
พอนักเรียนอ่านปุ๊บ นักเรียนนักเรียนจะเจอใจความสำคัญของบทความตรงนี้

90
00:20:00,498 --> 00:20:03,470
ว่ามันจะอยู่ตรงไหน

91
00:20:03,470 --> 00:20:07,085
เดี๋ยวคุณครูจะ

92
00:20:07,085 --> 00:20:09,648
อ่านการพิจารณาใจความสำคัญให้นักเรียนก่อน

93
00:20:09,648 --> 00:20:10,655
ให้นักเรียนทำความเข้าใจตรงนี้ก่อน

94
00:20:10,655 --> 00:20:14,655
เผื่อนักเรีย

95
00:20:14,758 --> 00:20:18,174
นจะได้เข้าใจลึกซึ้งมากขึ้นนะครับ

96
00:20:18,174 --> 00:20:21,876
ก็คือใจความสำคัญนี่

97
00:20:21,876 --> 00:20:25,876
จะปรากฏอยู่ในตำแหน่งของข้อความดังต่อไปนี้

98
00:20:26,087 --> 00:20:30,087

99
00:20:31,296 --> 00:20:35,296
ใจ ความสำคัญที่ปรากฏอยู่ในแต่ละย่อหน้า

100
00:20:38,979 --> 00:20:42,979
จะอยู่ตำแหน่งต้นของย่อหน้า และมีรายละเอียดวางอยู่ในตำแหน่งถัดไป

101
00:20:47,320 --> 00:20:51,320
2. ใจความสำคัญอยู่ในตำแหน่งท้ายของย่อหน้า

102
00:20:53,232 --> 00:20:55,486
โดยกล่าวถึงรายละเอียดต่าง ๆ อย่าง

103
00:20:55,486 --> 00:20:57,300
ไว้ก่อนตอนต้น

104
00:20:57,300 --> 00:21:01,300
ไว้อยู่ในตอนต้นนะครับ

105
00:21:10,044 --> 00:21:12,019
3. ใจความสำคัญอยู่ในตำแหน่งตอนอยู่ในตำแหน่งต้นและท้ายย่อหน้า

106
00:21:12,019 --> 00:21:16,019
มีรายละเอียดอยู่ตรงกลาง

107
00:21:39,062 --> 00:21:42,263
วิธีการอ่านจับใจความสำคัญนะครับ มันขึ้นอยู่ที่ว่ามันขึ้นอยู่ที่ความชอบของแต่ละคนว่าเวลาเราอ่านเจอใจความสำคัญน่ะ เราจะใช้วิธีการไหนที่จะ

108
00:21:42,263 --> 00:21:46,263
เน้น เน้นเพื่อที่จะให้

109
00:21:46,783 --> 00:21:50,783
เราเห็นง่าย แล้วก็เข้าใจง่าย ๆ อย่างเช่นนะครับ

110
00:21:51,848 --> 00:21:54,731
อย่างประโยคอย่างบทความที่คุณครูให้นักเรียนดูตรงนี้นะครับ

111
00:21:54,731 --> 00:21:58,731
คุณครูจะอ่านให้ฟังอีกรอบหนึ่งนะ

112
00:22:00,245 --> 00:22:02,789
อโรคยา ปรมา ลาภา

113
00:22:02,789 --> 00:22:06,789
การไม่มีโรคเป็นลาภอันประเสริฐ

114
00:22:07,007 --> 00:22:10,529
การมีสุขภาพดีไม่มีโรคจึงเป็นความสุข

115
00:22:10,529 --> 00:22:13,125
ซึ่งความสุขนี้ประกอบไปด้วย

116
00:22:13,125 --> 00:22:15,092
สุขกาย สุขใจ

117
00:22:15,092 --> 00:22:19,092
แล้วสุขทางสังคม

118
00:22:26,093 --> 00:22:29,156
ทีนี้นักเรียนนักเรียนดู นักเรียนดูนะครับ ว่าเป็นความสำคัญของบทความนี้จะอยู่ตรงไหน

119
00:22:29,156 --> 00:22:30,561
เขากำลังพูดถึงว่า

120
00:22:30,561 --> 00:22:32,473
การไม่มีโรค

121
00:22:32,473 --> 00:22:35,567
ก็คือโรคภัย

122
00:22:35,567 --> 00:22:38,371
ก็คือเป็นสิ่งที่ดี

123
00:22:38,371 --> 00:22:41,842
นักเรียนนักเรียนดูนะครับ ว่า

124
00:22:41,842 --> 00:22:43,247
ใจความสำคัญของบทความ

125
00:22:43,247 --> 00:22:46,772
นี้เขาจะอยู่ตรงกลาง

126
00:22:46,772 --> 00:22:48,749
เขาจะอยู่ตรงกลางที่เขียนว่า

127
00:22:48,749 --> 00:22:49,841
การมีสุขภาพดี

128
00:22:49,841 --> 00:22:53,841
ไม่มีโรค

129
00:22:55,948 --> 00:22:59,328
นี่คือใจความสำคัญของบทความนี้

130
00:22:59,328 --> 00:23:00,943
นักเรียนเขียนลงในสมุดได้เลยว่า

131
00:23:00,943 --> 00:23:03,101
ใจความสำคัญ

132
00:23:03,101 --> 00:23:05,609
ของบทความนี้คือ

133
00:23:05,609 --> 00:23:06,676
การมีสุขภาพที่ดี

134
00:23:06,676 --> 00:23:10,676
ไม่มีโรค

135
00:23:29,813 --> 00:23:33,813
นี่คือใจความสำคัญของบทความนี้

136
00:24:58,422 --> 00:25:02,422
ตอนนี้เราก็

137
00:25:06,432 --> 00:25:09,698
สอนมาสัก 30 นาทีแล้ว ให้นักเรียนพักสัก 5 นาทีนะครับ เข้าห้องน้ำ

138
00:25:09,698 --> 00:25:13,162
ดื่มน้ำอะไรให้เรียบร้อย แล้วก็เข้ามาเรียนปกตินะครับ

139
00:25:13,162 --> 00:25:16,284
เดี๋ยวก็จะมีใบงานทำอีก

140
00:25:16,284 --> 00:25:17,760
ใน

141
00:25:17,760 --> 00:25:21,760
ต่อไป

142
00:25:22,203 --> 00:25:26,203
ครับผม พักสัก 5 นาทีนะครับ

143
00:31:56,726 --> 00:32:00,726
นักเรียนมาครบแล้วนะครับ

144
00:32:05,349 --> 00:32:08,218
ทีนี้คุณครูจะให้นักเรียนทำใบงานนะครับ ให้ทำเป็นใบงาน

145
00:32:08,218 --> 00:32:10,377
1 ใบงานนักเรียนทำ 2 คนนะครับ

146
00:32:10,377 --> 00:32:14,377
ก็คือให้

147
00:32:14,582 --> 00:32:18,582
ให้จับคู่กัน จับคู่กัน 2 คน

148
00:32:20,895 --> 00:32:23,845
เดี๋ยวคุณครูจะให้ใบงาน 1 ใบงานต่อ 2 คนนะครับ แล้วก็ให้นักเรียนเขียน

149
00:32:23,845 --> 00:32:26,539
ลงในสมุด นักเรียนห้ามเขียน

150
00:32:26,539 --> 00:32:30,539
อะไรลงบนใบงานที่คุณครูให้นะ

151
00:32:31,650 --> 00:32:32,791
นักเรียนห้ามเขียนบน... เขียนบนใบงานที่คุณครูให้ นักเรียน

152
00:32:32,791 --> 00:32:36,791
คัดลอก

153
00:32:38,714 --> 00:32:42,714
ที่อยู่ในใบงานลงในสมุดของนักเรียนนะครับ แล้วก็ให้ทำงานเป็นคู่กัน

154
00:32:51,481 --> 00:32:53,500
จับคู่กันได้เลยครับ 2 คนหรือว่าจะเป็นคู่ที่นั่งคู่กันนะไป 2 ไป 2 ไป 2 อย่างนี้ก็ได้เลยนะครับ เดี๋ยวครูจะแจกในงานนะให้นักเรียนนั่งทำนะครับ แล้วก็

155
00:32:53,500 --> 00:32:57,500
นะ เราเดี๋ยวคุณครูจะตรวจใบงาน

156
00:32:58,852 --> 00:33:02,852
ให้นักเรียนอีกทีหลัง แล้วก็ท้ายคาบนี้จะมีการทดสอบ

157
00:33:04,125 --> 00:33:06,387
ให้นักเรียนทำ 30 ข้อ

158
00:33:06,387 --> 00:33:08,764
ครับผม  จะมีให้นักเรียนทำข้อสอบด้วย

159
00:33:08,764 --> 00:33:12,764
เริ่มทำข้อสอบในช่วง 09:15 น

160
00:33:13,057 --> 00:33:14,886
. ใช้เวลา 15 นาที ในการสอบในครั้งนี้นะครับ ในท้ายคาบ

161
00:33:14,886 --> 00:33:18,394
ครับผม

162
00:33:18,394 --> 00:33:22,394
เดี๋ยวคุณครูจะแจกใบงานให้นักเรียนนะคะ เขียนลงในสมุดนะ

163
00:34:00,093 --> 00:34:00,753
ให้เขียนลงในสมุดเลยนะครับ แล้วก็ให้นักเรียนตอบคำถามตาม

164
00:34:00,753 --> 00:34:03,074

165
00:34:03,074 --> 00:34:04,677
ข้อ แต่ละคนจะได้แบบฝึกหัด

166
00:34:04,677 --> 00:34:07,881
ไม่เหมือนกันนะครับผม

167
00:34:07,881 --> 00:34:11,881
ใช่ครับ ให้เขียนลงในสมุดเลย

168
00:40:11,104 --> 00:40:15,104
นักเรียนครับ

169
00:40:17,820 --> 00:40:21,150
พอคุณครูเห็นนักเรียนทำใบงานแล้วนะ เดี๋ยวคุณครูจะให้นักเรียนให้เวลามากขึ้น

170
00:40:21,150 --> 00:40:24,717
ให้เวลามากขึ้นไปจนถึง 9

171
00:40:24,717 --> 00:40:26,585
โมงครึ่งนะ 9 โมงครึ่งในการทำใบงาน เพราะว่านักเรียนค่อนข้างที่จะ

172
00:40:26,585 --> 00:40:30,137
เขียน

173
00:40:30,137 --> 00:40:34,137
เขียนช้าแล้วก็

174
00:40:34,561 --> 00:40:36,263
ใช้ความคิดนิดหนึ่งอย่างนี้นะครับผม ก็ช่วย ๆ กัน

175
00:40:36,263 --> 00:40:40,263
ให้มันออกมาดีที่สุดนะ

176
00:40:41,268 --> 00:40:45,268
เดี๋ยว 09.30 น. เดี๋ยวชั่วโมงหน้า ก็คือช่วงเวลา

177
00:40:45,565 --> 00:40:47,221
9.30 น. ถึง 10.00 น. เดี๋ยวคุณครูเต็มให้มีสอบ

178
00:40:47,221 --> 00:40:49,538
สอบหลัง

179
00:40:49,538 --> 00:40:53,538
หลังที่เรียนเสร็จตรงนี้นะครับผม

180
00:55:43,083 --> 00:55:47,083
นักเรียนคนไหนถ้าเสร็จแล้วนะครับ

181
00:55:49,067 --> 00:55:53,067
เดี๋ยวรอ เดี๋ยวรอพี่ล่ามก่อน

182
00:55:56,094 --> 00:55:59,400
นักเรียนคนไหนถ้าเสร็จแล้วให้นำสมุดนะครับ ไปส่งไว้ที่บนโต๊ะของคุณครูแล้ว

183
00:55:59,400 --> 00:56:00,871
ก็นั่งรอเพื่อน ๆ อีกแป๊บหนึ่งเดี๋ยว

184
00:56:00,871 --> 00:56:02,676
จะทำการ

185
00:56:02,676 --> 00:56:03,623
คุณครูจะให้นักเรีย

186
00:56:03,623 --> 00:56:05,542
นทำข้อสอบ

187
00:56:05,542 --> 00:56:07,965
จำนวน 30 ข้อ

188
00:56:07,965 --> 00:56:11,965
ครับผม

189
00:57:28,275 --> 00:57:28,655
คุณครูจะให้เวลาอีก 5 นาทีนะ ถ้ายังไม่เสร็จเดี๋ยวคุณครูจะให้ไปทำเป็นการบ้านนะครับ แล้วก็เดี๋ยว

190
00:57:28,655 --> 00:57:30,742
ข

191
00:57:30,742 --> 00:57:34,742
้อสอบแล้ว เพราะว่าเดี๋ยวเวลาจะไม่ทัน

192
00:59:50,896 --> 00:59:54,852
โอเคนะครับ เดี๋ยวเก็บไว้ก่อนนะ เดี๋ยวแบบเดี๋ยวแบบฝึกหัดนักเรียน

193
00:59:54,852 --> 00:59:58,852
เก็บไว้ก่อน เดี๋ยวคุณครูจะให้นักเรียนทำข้อสอบแล้ว

194
01:01:13,695 --> 01:01:15,286
นักเรียนได้ข้อสอบที่คุณครูแจกให้ไปแล้วนะครับ

195
01:01:15,286 --> 01:01:19,286
นักเรียนห้ามเขียน

196
01:01:22,082 --> 01:01:26,082
ใด ๆ เลยนะครับ ลงในบนข้อสอบกระดาษข้อสอบของคุณครู ให้นักเรียนเขียนชื่อ

197
01:01:26,359 --> 01:01:30,359
นามสกุล ชั้นเลขที่ ลงในกระดาษคำตอบให้เรียบร้อย

198
01:01:36,098 --> 01:01:39,408
แล้วก็เริ่มทำข้อสอบได้เลยครับ

199
01:01:39,408 --> 01:01:41,176
เดี๋ยวจะให้เวลาจนถึงเวลา

200
01:01:41,176 --> 01:01:45,176
10 โมงนะ

201
01:01:45,275 --> 01:01:48,571
10 โมงเดี๋ยวคุณครูจะเก็บข้อสอบ ทำได้แค่ไหนเอาแค่นั้น

202
01:01:48,571 --> 01:01:49,676
ถ้าใครทำไม่ทันก็

203
01:01:49,676 --> 01:01:53,676
เดี๋ยวค่อยว่ากัน

204
01:01:54,630 --> 01:01:58,630
โอเคครับ เริ่มทำข้อสอบได้ครับ

205
01:02:43,305 --> 01:02:45,536
คุณครูอนุญาตให้นักเรียนนั่งใกล้กันได้แต่ว่านักเรียนห้ามลอกกันนะครับ

206
01:02:45,536 --> 01:02:49,536
ห้ามลอกกันนะ

207
01:19:34,945 --> 01:19:38,945
เหลือเวลาอีก 5 นาทีนะครับ

208
01:22:58,763 --> 01:23:02,334
เสร็จทุกคนแล้วนะครับ

209
01:23:02,334 --> 01:23:06,334
เป็นเวลาพอดีเลยอีก 5 นาที 10.00 น.

210
01:23:09,302 --> 01:23:13,302
โอเค เดี๋ยว

211
01:23:15,169 --> 01:23:19,169
คาบหน้านะครับ คุณครูจะมาแจ้งคะแนนนักเรียนรับทราบนะ ว่านักเรียนได้คะแนนเท่าไร

212
01:23:20,530 --> 01:23:24,530
ว่าจะเข้าใจในการเรียนการสอนครั้งนี้หรือเปล่ามากน้อยแค่ไหน

213
01:23:25,518 --> 01:23:29,518
ไว้เจอกัน

214
01:23:29,894 --> 01:23:31,135
ในคาบหน้าครับ สำหรับวันนี้คุณครูก็

215
01:23:31,135 --> 01:23:34,966
จบ

216
01:23:34,966 --> 01:23:38,966
การสอนเพียงเท่านี้สวัสดีครับ ขอบคุณพี่ล่ามนะครับ

217
01:23:40,240 --> 01:23:41,651
(ล่าม) อาจารย์

218
01:23:41,651 --> 01:23:45,651
คะ (อาจารย์) ครับผม

219
01:23:50,774 --> 01:23:53,971
(ล่าม) อาจารย์สอนต่อไหมคะ หรือว่าวันนี้หมดแค่นี้นะคะ  มีสอนต่อตอน 48 ที่แจ้งไว้มี 10 โมงครึ่งถึงเที่ยงครับผม

220
01:23:53,971 --> 01:23:57,971
(ล่าม) โอเคค่ะ แต่ช่วงบ่ายไม่มีใช่ไหมคะอาจารย์

221
01:24:00,166 --> 01:24:04,166
(อาจารย์) ช่วงบ่ายนี้ผมผมไม่แน่ใจครับ แต่ว่าของผม 10 โมง ถึง เที่ยงต่อไปนะครับผม

222
01:24:05,399 --> 01:24:09,399
ไม่เป็นไรครับ ครับผม ครับ ขอบคุณมากนะครับ

