1
00:02:29,472 --> 00:02:33,472
(อาจารย์จักรพงศ์) สวัสดีครับ

2
00:02:37,238 --> 00:02:41,238
ตอนนี้กล้องยังไม่ออกทางทีวีครับ

3
00:02:57,944 --> 00:03:01,944
โอเคแล้วครับ

4
00:03:50,393 --> 00:03:54,393
สวัสดีครับ สวัสดีครับนักเรียน

5
00:03:56,068 --> 00:03:57,204
วันนี้นะครับ ครูเจจะสอนวิชาภาษาไทยนะครับ สอนการอ่าน

6
00:03:57,204 --> 00:04:01,204
ในข้อความนะครับ

7
00:04:03,470 --> 00:04:04,580
นักเรียนได้ใบงานที่คุณเจแจกไว้แล้วนะครับ

8
00:04:04,580 --> 00:04:07,536
หน้านะครับ อ

9
00:04:07,536 --> 00:04:11,536
ันนี้นะวันนี้

10
00:04:18,076 --> 00:04:22,076
นักเรียนนักเรียนดูนะครับ นักเรียนดูแล้วก็เดี๋ยวแกจะอธิบายความหมายของการอ่านจับใจความให้นักเรียนฟังนะครับ

11
00:04:25,328 --> 00:04:29,302
สำหรับการอ่านจับใจความนะครับ

12
00:04:29,302 --> 00:04:33,087
การอ่านเพื่อจับใจความสำคัญหมายถึง

13
00:04:33,087 --> 00:04:35,898
การอ่านเพื่อเก็บสาระสำคัญของเรื่องที่อ่านเช่น

14
00:04:35,898 --> 00:04:38,269
เก็บจุดมุ่งหมายสำคัญของเรื่อง

15
00:04:38,269 --> 00:04:41,792
เก็บเนื้อเรื่องที่สำคัญ

16
00:04:41,792 --> 00:04:45,324
เก็บความรู้หรือข้อมูลที่น่าสนใจ

17
00:04:45,324 --> 00:04:49,324
ตลอดจนแนวคิดหรือทัศนะของผู้เขียน

18
00:04:54,466 --> 00:04:56,200
ใจความสำคัญหมายถึง

19
00:04:56,200 --> 00:05:00,200
ใจความสำคัญ

20
00:05:00,516 --> 00:05:04,516
ที่เด่นที่สุดในย่อหน้านะครับ เป็นแก่นของย่อหน้า

21
00:05:05,828 --> 00:05:09,828
ครอบคลุมเนื้อหาในประโยคอื่น ๆ ด้วยนะครับ

22
00:05:13,403 --> 00:05:15,301
ลักษณะใจความสำคัญนะครับ ดังนี้ 1. ใจความสำคัญเป็นข้อความ

23
00:05:15,301 --> 00:05:18,595
ที่ทำหน้าที่

24
00:05:18,595 --> 00:05:22,595
คลุมความข้ออื่น ๆ นะครับ

25
00:05:23,257 --> 00:05:27,257
ก็คือในใจความสำคัญนี่

26
00:05:27,492 --> 00:05:30,296
มันจะประกอบไปด้วยในบทความที่เราอ่านทั้งหมด

27
00:05:30,296 --> 00:05:32,459
มันจะประกอบไปด้วย 1. เลยใคร

28
00:05:32,459 --> 00:05:33,611
2

29
00:05:33,611 --> 00:05:35,164
. ทำอะไร

30
00:05:35,164 --> 00:05:37,009
3

31
00:05:37,009 --> 00:05:41,009
. ที่ไหนแล้ว

32
00:05:41,646 --> 00:05:43,158
ก็ 4. อย่างไร มันจะประกอบไปด้วยองค์ประกอบตรงนี้

33
00:05:43,158 --> 00:05:47,158
อย่างเช่น

34
00:05:50,183 --> 00:05:54,183
ครูเจจะยกตัวอย่างนะครับ ว่านักเรียนชั้น ม. 4/1

35
00:05:55,124 --> 00:05:56,613
เดินทางไป

36
00:05:56,613 --> 00:06:00,268
เที่ยวที่

37
00:06:00,268 --> 00:06:02,506
จังหวัดอุดรธานี

38
00:06:02,506 --> 00:06:06,506
ไปพบเจอ

39
00:06:08,007 --> 00:06:11,096
สิงโต

40
00:06:11,096 --> 00:06:13,513
และสิงโตได้ทำร้าย

41
00:06:13,513 --> 00:06:14,694
นักเรียนชั้น ม. 4/1

42
00:06:14,694 --> 00:06:18,694
จนตายไปหมด อย่างนี้นะครับ

43
00:06:20,901 --> 00:06:22,810
ก็คือสรุปใจความสำคัญ ก็คือนักเรียนชั้น ม. 4/1

44
00:06:22,810 --> 00:06:25,516
อันนี้คือใคร

45
00:06:25,516 --> 00:06:27,695
ใคร ก็คือนักเรียนชั้น ม. 4/1

46
00:06:27,695 --> 00:06:31,695
ทำอะไรครับ

47
00:06:32,620 --> 00:06:36,620
ไปทำอะไรไปเที่ยว ไปเที่ยวที่จังหวัดอุดรธานี

48
00:06:40,881 --> 00:06:42,953
ไปทำอะไร ก็คือไปเที่ยว ที่ไหน ก็คือที่จังหวัดอุดรธานี

49
00:06:42,953 --> 00:06:46,175
แล้วเกิดเกิดอะไรขึ้นครับ

50
00:06:46,175 --> 00:06:50,175
ไปเจอสิงโตใช่ไหม หรือไปเจอไปเจอสัตว์

51
00:06:52,794 --> 00:06:56,794
สัตว์ร้าย ก็เลยทำร้ายนี่ล่ะครับ คือใจความสำคัญเรา ก็คือพูดง่าย ๆ ว่า

52
00:06:57,473 --> 00:07:01,473
เราอ่านบทความเราอ่านเนื้อหาไม่ว่าจะอ่าน

53
00:07:04,189 --> 00:07:08,189
ที่หนังสือ ที่หนังสือพิมพ์ หรือสื่อสิ่งพิมพ์ สื่ออิเล็กทรอนิกส์ออนไลน์ทุกอย่าง นักเรียนมี Facebook ไหมครับ

54
00:07:14,010 --> 00:07:15,790
นักเรียนมี Facebook นักเรียน

55
00:07:15,790 --> 00:07:19,790
อ่าน

56
00:07:24,542 --> 00:07:28,542
พออ่านเสร็จปุ๊บนักเรียนจับใจความสำคัญ ก็คือนักเรียนเข้าใจอยู่ใช่ไหมครับ เวลานักเรียนอ่านข้อความต่าง ๆ นักเรียนเข้าใจนะ

57
00:07:45,777 --> 00:07:49,777
ทีนี้ครูเจมีใบงานให้นักเรียน

58
00:07:50,711 --> 00:07:54,711
นักเรียนลองศึกษาอ่านดูแล้วก็ให้เขียน

59
00:07:56,795 --> 00:08:00,754
สรุปใจความสำคัญให้คุณครู

60
00:08:00,754 --> 00:08:04,754
ในสมุดนะ เดี๋ยวคุณครูให้ใบงานนักเรียน

61
00:08:06,498 --> 00:08:09,037
เขียนเดี๋ยวครูอ่านให้นักเรียนฟังก่อนแล้วก็ให้นักเรียนเขียนลงในสมุด

62
00:08:09,037 --> 00:08:11,465
เขียนลงในสมุดแล้วก็เขียน

63
00:08:11,465 --> 00:08:14,150
อธิบายว่านักเรียน

64
00:08:14,150 --> 00:08:16,604
เข้าใจอย่างไรกับบทความนี้

65
00:08:16,604 --> 00:08:20,604
โอเคจะให้เวลา

66
00:08:21,380 --> 00:08:25,380
10 นาทีในการเขียน เดี๋ยวครูเจจะอ่านให้ฟังก่อน 1 รอบ

67
00:08:37,303 --> 00:08:39,645
ให้นักเรียนดูบทความต่อไปนี้นะครับ แล้วก็

68
00:08:39,645 --> 00:08:42,079
ให้เขียนใจความสำคัญว่า

69
00:08:42,079 --> 00:08:46,079
เขาพูดถึงอะไร

70
00:08:46,608 --> 00:08:47,721
อย่าลืมนะครับว่าแต่ความสำคัญจะมีอยู่ที่

71
00:08:47,721 --> 00:08:50,549
ใคร

72
00:08:50,549 --> 00:08:52,080
ทำอะไร ที่ไหน

73
00:08:52,080 --> 00:08:56,080
อย่างไร

74
00:08:56,429 --> 00:09:00,429
เดี๋ยวมาเริ่มเลยนะครับ

75
00:09:04,571 --> 00:09:07,847
อโรคยา ปรมาลาภา

76
00:09:07,847 --> 00:09:11,046
การไม่มีโรคเป็นลาภอันประเสริฐ

77
00:09:11,046 --> 00:09:13,419
การมีสุขภาพดี

78
00:09:13,419 --> 00:09:15,605
ไม่มีโรคจึงเป็นความสุข

79
00:09:15,605 --> 00:09:19,605
ซึ่งความสุขนี้

80
00:09:20,010 --> 00:09:24,010
ประกอบไปด้วย

81
00:09:30,094 --> 00:09:34,094
นักเรียนเห็นบนกระดานที่ครูเจเขียนไหมครับ นักเรียนเขียนลงในสมุดเลย

82
00:10:20,209 --> 00:10:24,209
แล้วพี่ล่ามรอสัก 10 นาทีนะครับ

83
00:15:54,895 --> 00:15:58,895
ผ่านไปแล้ว 5 นาทีนะครับ

84
00:16:02,068 --> 00:16:05,343
เหลือเวลาอีก 5 นาทีนะครับ เดี๋ยวคุณครูจะมา

85
00:16:05,343 --> 00:16:09,270
ให้นักเรียน

86
00:16:09,270 --> 00:16:11,101
เสนอความคิดเห็นด้วยกันกับคุณครูว่า

87
00:16:11,101 --> 00:16:15,101
เขาพูดถึงเรื่องอะไร

88
00:19:33,483 --> 00:19:37,483
นักเรียนเสร็จเรียบร้อยแล้วนะ

89
00:19:43,621 --> 00:19:47,621
ทีนี้นะครับ บทความที่คุณครูให้นักเรียนเขียนลงในสมุด

90
00:19:48,412 --> 00:19:52,412
ทีนี้คุณครูก็จะถาม คุณครูก็จะบอกนักเรียนนะครับ ว่า

91
00:19:57,794 --> 00:19:59,632
พอนักเรียนอ่านปุ๊บ นักเรียนนักเรียนจะเจอใจความสำคัญของบทความตรงนี้

92
00:19:59,632 --> 00:20:02,627
ว่ามันจะอยู่ตรงไหน

93
00:20:02,627 --> 00:20:06,292
เดี๋ยวคุณครูจะ

94
00:20:06,292 --> 00:20:08,731
ผ่านการพิจารณาใจความสำคัญให้นักเรียนก่อน

95
00:20:08,731 --> 00:20:09,873
ให้นักเรียนทำความเข้าใจตรงนี้ก่อน

96
00:20:09,873 --> 00:20:13,873
นักเรียน

97
00:20:13,901 --> 00:20:17,901
จะได้เข้าใจลึกซึ้งมากขึ้นนะครับ

98
00:20:20,996 --> 00:20:24,996
ก็คือใจความสำคัญนี่ จะปรากฏอยู่ในตำแหน่งของข้อความดังต่อไปนี้

99
00:20:25,239 --> 00:20:29,239
1.

100
00:20:30,457 --> 00:20:34,457
ใจความสำคัญที่ปรากฏอยู่ในแต่ละย่อหน้า

101
00:20:38,124 --> 00:20:42,124
จะอยู่ตำแหน่งต้นของย่อหน้าและมีรายละเอียดวางอยู่ในตำแหน่งถัดไป

102
00:20:46,487 --> 00:20:50,487
2. ใจความสำคัญอยู่ในตำแหน่งท้ายของย่อหน้า

103
00:20:52,356 --> 00:20:54,634
โดยกล่าวถึงรายละเอียดต่าง ๆ อย่างค

104
00:20:54,634 --> 00:20:56,458
ลุม ๆ ไว้ก่อนตอนต้น

105
00:20:56,458 --> 00:21:00,458
ไว้อยู่ในตอนต้นนะครับ

106
00:21:09,286 --> 00:21:11,171
3. ใจความสำคัญอยู่ในตำแหน่งตอน... อยู่ในตำแหน่งต้นและท้ายย่อหน้า

107
00:21:11,171 --> 00:21:15,171
มีรายละเอียดอยู่ตรงกลาง

108
00:21:38,263 --> 00:21:39,056
วิธีการอ่านจับใจความสำคัญนะครับ มันขึ้นอยู่ที่ว่ามันขึ้นอยู่ที่ความชอบของแต่ละคนว่าเวลาเราอ่านเจอแต่ความสำคัญน่ะ เราจะใช้วิธีการไหนที่จะ

109
00:21:39,056 --> 00:21:41,402

110
00:21:41,402 --> 00:21:45,402
เน้นเพื่อที่จะให้

111
00:21:45,908 --> 00:21:49,908
เราเห็นง่ายแล้วก็เข้าใจง่ายอย่างเช่นนะครับ

112
00:21:51,389 --> 00:21:53,840
อย่างประโยคอย่างบทความที่คุณครูให้นักเรียนดูตรงนี้นะครับ

113
00:21:53,840 --> 00:21:57,840
คุณครูจะอ่านให้ฟังอีกรอบหนึ่งนะ

114
00:21:59,402 --> 00:22:01,772
อโรคยา ปรมาลาภา

115
00:22:01,772 --> 00:22:04,981
การไม่มีโรคเป็นลาภอันประเสริฐ

116
00:22:04,981 --> 00:22:06,144
การมีสุขภาพดีไม่มีโรค

117
00:22:06,144 --> 00:22:09,661
ซึ่งเป็นความสุข

118
00:22:09,661 --> 00:22:12,281
ซึ่งความสุขนี้ประกอบไปด้วย

119
00:22:12,281 --> 00:22:14,222
สุขกาย สุขใจ

120
00:22:14,222 --> 00:22:18,222
และสุขทางสังคม

121
00:22:25,241 --> 00:22:28,298
ทีนี้นักเรียนนักเรียนดูนักเรียนดูนะครับ ว่าเป็นความสำคัญของบทความนี้จะอยู่ตรงไหน

122
00:22:28,298 --> 00:22:29,715
เขากำลังพูดถึงว่า

123
00:22:29,715 --> 00:22:31,639
การไม่มีโรค

124
00:22:31,639 --> 00:22:34,711
คือโรคภัย

125
00:22:34,711 --> 00:22:37,524
ก็คือเป็นสิ่งที่ดี

126
00:22:37,524 --> 00:22:40,987
นักเรียนนักเรียนดูนะครับ ว่า

127
00:22:40,987 --> 00:22:42,409
ใจความสำคัญของบทความ

128
00:22:42,409 --> 00:22:45,908
เขาจะอยู่ตรงกลาง

129
00:22:45,908 --> 00:22:47,909
เขาจะอยู่ตรงกลางที่เขียนว่า

130
00:22:47,909 --> 00:22:48,991
การมีสุขภาพดี

131
00:22:48,991 --> 00:22:52,991
ไม่มีโรค

132
00:22:55,102 --> 00:22:58,479
นี่คือใจความสำคัญของบทความนี้

133
00:22:58,479 --> 00:23:00,011
นักเรียนเขียนลงในสมุดได้เลยว่า

134
00:23:00,011 --> 00:23:02,447
ความสำคัญ

135
00:23:02,447 --> 00:23:04,768
ของบทความนี้คือ

136
00:23:04,768 --> 00:23:05,896
การมีสุขภาพที่ดี

137
00:23:05,896 --> 00:23:09,896
ไม่มีโรค

138
00:23:29,373 --> 00:23:33,373
นี่คือใจความสำคัญของบทความนี้

139
00:24:57,575 --> 00:25:01,575
ตอนนี้เราก็

140
00:25:05,372 --> 00:25:08,858
สอนมาสัก 30 นาทีแล้ว ให้นักเรียนพักสัก 5 นาทีนะครับ เข้าห้องน้ำ

141
00:25:08,858 --> 00:25:12,300
ดื่มน้ำอะไรให้เรียบร้อย แล้วก็เข้ามาเรียนปกตินะครับ

142
00:25:12,300 --> 00:25:15,452
เดี๋ยวก็จะมีใบงานทำอีก

143
00:25:15,452 --> 00:25:16,914
ใน

144
00:25:16,914 --> 00:25:19,027
ต่อไป

145
00:25:19,027 --> 00:25:21,355
ครับผม

146
00:25:21,355 --> 00:25:25,355
พักสัก 5 นาทีนะครับ

147
00:31:55,897 --> 00:31:59,897
นักเรียนมาครบแล้วนะครับ

148
00:32:04,451 --> 00:32:07,389
ทีนี้คุณครูจะให้นักเรียนทำใบงานนะครับ ให้ทำเป็นใบงาน

149
00:32:07,389 --> 00:32:09,528
1 ใบงานทำ 2 คนนะครับ

150
00:32:09,528 --> 00:32:13,528
ก็คือ

151
00:32:13,723 --> 00:32:17,723
ให้จับคู่กัน จับคู่กัน 2 คน

152
00:32:20,095 --> 00:32:22,927
แล้วคุณครูจะให้ใบงาน 1 ใบงานต่อ 2 คนนะครับ แล้วก็ให้นักเรียนเขียน

153
00:32:22,927 --> 00:32:25,694
ลงในสมุด นักเรียนห้ามเขียน

154
00:32:25,694 --> 00:32:29,694
อะไรลงบนใบงานที่คุณครูให้นะ

155
00:32:30,815 --> 00:32:31,955
นักเรียนห้ามเขียนบนใบงานที่คุณครูให้นักเรียน

156
00:32:31,955 --> 00:32:35,955
คัดลอก

157
00:32:37,939 --> 00:32:41,939
ที่อยู่ในใบงานลงในสมุดของนักเรียนนะครับ แล้วก็ให้ทำงานเป็นคู่กัน

158
00:32:50,694 --> 00:32:52,679
จับคู่กันได้เลยครับ 2 คนหรือว่าจะเป็นคู่ที่นั่งคู่กันนับไป 2 ไป 2 ไป 2 อย่างนี้ก็ได้เลยนะครับ เดี๋ยวคุณครูจะแจกใบงานนักเรียนนั่งทำนะครับ แล้วก็

159
00:32:52,679 --> 00:32:56,679
นะเราเดี๋ยวคุณครูจะตรวจใบงาน

160
00:32:57,995 --> 00:33:01,058
ให้นักเรียนอีกทีหลังแล้วก็ถ่ายภาพนี้จะมีการทดสอบ

161
00:33:01,058 --> 00:33:03,226
นะครับผม จะมีให้นักเรียนทำข้อสอบด้วย

162
00:33:03,226 --> 00:33:07,226
30 ข้อ

163
00:33:07,915 --> 00:33:11,915
เริ่มทำข้อสอบในช่วง 09 โมง 15 นาที

164
00:33:12,213 --> 00:33:14,035
ใช้เวลา 15 นาทีในการสอบในครั้งนี้นะครับ ในท้ายคาบ

165
00:33:14,035 --> 00:33:17,607
ครับผม

166
00:33:17,607 --> 00:33:21,607
เดี๋ยวคุณครูจะแจกใบงานให้นักเรียนนะครับ เขียนลงในสมุดนะ

167
00:33:59,244 --> 00:33:59,924
ให้เขียนลงในสมุดเลยนะครับ แล้วก็ให้นักเรียนตอบคำถามตาม

168
00:33:59,924 --> 00:34:02,242
ข

169
00:34:02,242 --> 00:34:03,842
้อ แต่ละคนจะได้แบบฝึกหัด

170
00:34:03,842 --> 00:34:07,041
ไม่เหมือนกันนะครับผม

171
00:34:07,041 --> 00:34:11,041
ใช่ครับ ให้เขียนลงในสมุดเลย

172
00:40:10,264 --> 00:40:14,264
นักเรียนครับ

173
00:40:16,973 --> 00:40:20,189
พอคุณครูเห็นนักเรียนทำใบงานแล้วนะ เดี๋ยวคุณครูจะให้นักเรียนให้เวลามากขึ้น

174
00:40:20,189 --> 00:40:23,839
ให้เวลามากขึ้นไปจนถึง 09 โมงครึ่งนะ

175
00:40:23,839 --> 00:40:25,755
ในการทำใบงานเพราะว่านักเรียนค่อนข้างที่จะ

176
00:40:25,755 --> 00:40:29,287
เขียน

177
00:40:29,287 --> 00:40:33,287
ช้าแล้วก็

178
00:40:33,726 --> 00:40:35,450
ใช้ความคิดนิดหนึ่งอย่างนี้นะครับผม ก็ช่วย ๆ กัน

179
00:40:35,450 --> 00:40:39,450
มันออกมาดีที่สุดนะ

180
00:40:40,421 --> 00:40:44,421
เดี๋ยว 09 โมงครึ่ง เดี๋ยวเดี๋ยวชั่วโมงชั่วโมงหน้าก็คือช่วงเวลา

181
00:40:44,742 --> 00:40:46,386
9 00 น ถึง 10:00 น เดี๋ยวคุณครูจะมีให้มีสอบ

182
00:40:46,386 --> 00:40:48,843
สอบหลัง

183
00:40:48,843 --> 00:40:52,843
หลังที่เรียนเสร็จตรงนี้นะครับผม

184
00:55:42,244 --> 00:55:46,244
นักเรียนคนไหนถ้าเสร็จแล้วนะครับ

185
00:55:48,262 --> 00:55:52,262
เดี๋ยวรอ เดี๋ยวรอพี่ล่ามก่อน

186
00:55:55,257 --> 00:55:58,418
นักเรียนคนไหนถ้าเสร็จแล้วให้นำสมุดนะครับ ไปส่งไว้ที่บนโต๊ะของคุณครู

187
00:55:58,418 --> 00:55:59,991
แล้วก็นั่งรอเพื่อน ๆ อีกแป๊บหน่งเดี๋ยว

188
00:55:59,991 --> 00:56:01,799
จะทำการ

189
00:56:01,799 --> 00:56:02,742
... คุณครูจะให้นักเรียนทำ

190
00:56:02,742 --> 00:56:04,654
ทำข้อสอบ

191
00:56:04,654 --> 00:56:07,156
จำนวน 30 ข้อ

192
00:56:07,156 --> 00:56:11,156
ครับผม

193
00:57:28,037 --> 00:57:29,947
คุณครูจะให้เวลาอีก 5 นาทีนะ ถ้ายังไม่เสร็จเดี๋ยวครูจะให้ไปทำเป็นการบ้านนะครับ แล้วก็เดี๋ยวจะให้ทำข้อสอบแล้ว

194
00:57:29,947 --> 00:57:33,947
เพราะว่าเดี๋ยวเวลาจะไม่ทัน

195
00:59:50,059 --> 00:59:53,977
โอเคนะครับ เดี๋ยวเก็บ เดี๋ยวเก็บไว้ก่อนนะ เดี๋ยวแบบ เดี๋ยวแบบฝึกหัดนักเรียน

196
00:59:53,977 --> 00:59:57,977
เก็บเก็บไว้ก่อนเดี๋ยวคุณครูจะให้นักเรียนทำข้อสอบแล้ว

197
01:01:14,315 --> 01:01:18,315
นักเรียนได้ข้อสอบที่คุณครูแจกให้ไปแล้วนะครับ นักเรียนห้ามเขียน

198
01:01:19,160 --> 01:01:21,202
ใด ๆ เลยนะครับ ลงในบนข้อสอบ กระดาษข้อสอบของคุณครู

199
01:01:21,202 --> 01:01:25,202
ให้นักเรียนเขียนชื่อ

200
01:01:25,573 --> 01:01:29,573
นามสกุล ชั้นเลขที่ลงในกระดาษคำตอบให้เรียบร้อย

201
01:01:35,242 --> 01:01:38,487
แล้วก็เริ่มทำข้อสอบได้เลยครับ

202
01:01:38,487 --> 01:01:40,278
เดี๋ยวจะให้เวลาจนถึงเวลา

203
01:01:40,278 --> 01:01:44,278
10...

204
01:01:44,487 --> 01:01:47,790
10 โมงนะ 10 โมง เดี๋ยวคุณครูจะเก็บข้อสอบทำได้แค่ไหนเอาแค่นั้น

205
01:01:47,790 --> 01:01:48,804
ถ้าใครทำไม่ทันก็

206
01:01:48,804 --> 01:01:52,804
เดี๋ยวค่อยว่ากัน

207
01:01:53,842 --> 01:01:57,842
โอเคครับ เริ่มทำข้อสอบได้ครับ

208
01:02:42,413 --> 01:02:44,735
คุณครูอนุญาตให้นักเรียนนั่งใกล้กันได้ แต่ว่านักเรียนห้ามลอกกันนะครับ

209
01:02:44,735 --> 01:02:48,735
ห้ามลอกกันนะ

210
01:19:34,054 --> 01:19:38,054
เหลือเวลาอีก 5 นาทีนะครับ

211
01:22:57,986 --> 01:23:01,519
เสร็จทุกคนแล้วนะครับ

212
01:23:01,519 --> 01:23:05,519
เป็นเวลาพอดีเลยอีก 5 นาที 10 โมง

213
01:23:08,538 --> 01:23:12,538
โอเคเดี๋ยว

214
01:23:14,486 --> 01:23:18,486
คาบหน้านะ ถ้าคุณครูจะมาแจ้งคะแนนนักเรียนรับทราบนะ ว่านักเรียนได้คะแนนเท่าไร

215
01:23:19,652 --> 01:23:23,652
ว่านักเรียนจะเข้าใจในการเรียนการสอนครั้งนี้หรือเปล่ามากน้อยแค่ไหน

216
01:23:24,747 --> 01:23:28,747
หาไว้เจอกัน

217
01:23:29,067 --> 01:23:30,318
ในคาบหน้าครับ สำหรับวันนี้คุณครูก็

218
01:23:30,318 --> 01:23:34,069
จบ

219
01:23:34,069 --> 01:23:38,069
การสอนเพียงเท่านี้สวัสดีครับ ขอบคุณพี่ล่ามนะครับ

220
01:23:39,412 --> 01:23:40,812
(ล่าม) อาจารย์ขา

221
01:23:40,812 --> 01:23:44,812
ครับผม

222
01:23:50,060 --> 01:23:53,433
มีสอนต่อไหมคะ หรือว่าวันนี้หมดแค่นี้นะคะ  (อาจารย์จักรพงศ์) อาจมีสอนต่อตอนที่แจ้งไว้มี 10 โมงครึ่งจนถึงเที่ยงครับผม

223
01:23:53,433 --> 01:23:57,433
(ล่าม) โอเคค่ะ แต่ช่วงบ่ายไม่มีใช่ไหมคะ ตาล

224
01:23:59,360 --> 01:24:03,360
ช่วงบ่ายนี้ผมผมไม่แน่ใจครับ แต่ว่าของผม 10 โมงครึ่งถึงเที่ยงถ้าต่อไปครับผม

225
01:24:04,673 --> 01:24:08,673
(ล่าม)  ไม่เป็นไรค่ะ เราสแตนบายค่ะ หาผมครับ ขอบคุณมากนะครับ