1
00:02:29,575 --> 00:02:33,575
(อาจารย์จักรพงศ์) สวัสดีครับ

2
00:02:37,279 --> 00:02:41,279
ตอนนี้กล้องยังไม่ออกทางทีวีครับ

3
00:02:58,081 --> 00:03:02,081
โอเคแล้วครับ

4
00:03:50,417 --> 00:03:54,417
สวัสดีครับ สวัสดีครับนักเรียน

5
00:03:56,109 --> 00:03:57,188
วันนี้นะครับ ครูเจจะสอนวิชาภาษาไทยนะครับ สอนการอ่าน

6
00:03:57,188 --> 00:04:01,188
ในข้อความนะครับ

7
00:04:04,653 --> 00:04:07,635
นักเรียนได้ใบงานที่ครูเจแจกไว้แล้วนะครับ ด้านหน้านะครับ

8
00:04:07,635 --> 00:04:11,635
พวกนี้นะครับ วันนี้

9
00:04:18,104 --> 00:04:22,104
นักเรียนนักเรียนดูนะครับ นักเรียนดูแล้วก็เดี๋ยวจะอธิบายความหมายของการอ่านจับใจความให้นักเรียนฟังนะครับ

10
00:04:25,417 --> 00:04:29,405
สำหรับการอ่านจับใจความนะครับ

11
00:04:29,405 --> 00:04:33,122
การอ่านเพื่อจับใจความสำคัญ หมายถึง

12
00:04:33,122 --> 00:04:35,921
การอ่านเพื่อเก็บสาระสำคัญของเรื่องที่อ่าน เช่น

13
00:04:35,921 --> 00:04:38,307
เก็บจุดมุ่งหมายสำคัญของเรื่อง

14
00:04:38,307 --> 00:04:41,816
เก็บเนื้อเรื่องที่สำคัญ

15
00:04:41,816 --> 00:04:45,267
เก็บความรู้หรือข้อมูลที่น่าสนใจ

16
00:04:45,267 --> 00:04:49,267
ตลอดจนแนวคิดหรือทัศนคติของผู้เขียน

17
00:04:54,493 --> 00:04:56,304
ใจความสำคัญ หมายถึง

18
00:04:56,304 --> 00:05:00,304
ใจความสำคัญ

19
00:05:00,734 --> 00:05:04,734
ที่เด่นที่สุดในย่อหน้านะครับ เป็นแก่นของย่อหน้า

20
00:05:05,853 --> 00:05:09,853
ครอบคลุมเนื้อหาในประโยคอื่น ๆ ด้วยนะครับ

21
00:05:13,554 --> 00:05:15,314
ลักษณะใจความสำคัญนะครับ ดังนี้ 1. ใจความสำคัญเป็นข้อความ

22
00:05:15,314 --> 00:05:18,682
ที่ทำหน้าที่

23
00:05:18,682 --> 00:05:22,682
คลุมใจความข้ออื่น ๆ นะครับ

24
00:05:23,172 --> 00:05:27,172
ก็คือในใจความสำคัญนี่

25
00:05:27,574 --> 00:05:30,376
มันจะประกอบไปด้วยในบทความที่เราอ่านทั้งหมด

26
00:05:30,376 --> 00:05:32,491
มันจะประกอบไปด้วย 1. เลย ใคร

27
00:05:32,491 --> 00:05:33,643
2

28
00:05:33,643 --> 00:05:35,230
. ทำอะไร

29
00:05:35,230 --> 00:05:36,966
3

30
00:05:36,966 --> 00:05:40,966
. ที่ไหน

31
00:05:41,628 --> 00:05:43,250
และก็ 4. อย่างไร มันจะประกอบไปด้วยองค์ประกอบตรงนี้

32
00:05:43,250 --> 00:05:47,250
อย่างเช่น

33
00:05:50,208 --> 00:05:54,208
ครูเจจะยกตัวอย่างนะครับ ว่านักเรียนชั้น ม. 4/1

34
00:05:55,226 --> 00:05:56,703
เดินทางไป

35
00:05:56,703 --> 00:06:00,293
เที่ยวที่

36
00:06:00,293 --> 00:06:02,530
จังหวัดอุดรธานี

37
00:06:02,530 --> 00:06:06,530
ไปพบเจอ

38
00:06:08,040 --> 00:06:11,124
สิงโต

39
00:06:11,124 --> 00:06:13,554
และสิงโตได้ทำร้าย

40
00:06:13,554 --> 00:06:14,705
นักเรียนชั้น ม. 4/1

41
00:06:14,705 --> 00:06:18,705
จนตายไปหมด

42
00:06:20,996 --> 00:06:22,906
อย่างนี้นะครับ ก็คือสรุปใจความสำคัญ ก็คือนักเรียนชั้น ม. 4/1

43
00:06:22,906 --> 00:06:25,655
อันนี้คือใคร

44
00:06:25,655 --> 00:06:27,706
ใครก็คือนักเรียนชั้น ม. 4/1

45
00:06:27,706 --> 00:06:31,706
ไปทำอะไรครับ

46
00:06:32,669 --> 00:06:36,669
ไปทำอะไร ไปเที่ยว ไปเที่ยวที่จังหวัดอุดรธานี

47
00:06:40,983 --> 00:06:43,101
ไปทำอะไร ก็คือไปเที่ยว ที่ไหน ก็คือที่จังหวัดอุดรธานี

48
00:06:43,101 --> 00:06:46,320
แล้วเกิดเกิดอะไรขึ้นครับ

49
00:06:46,320 --> 00:06:50,320
ไปเจอสิงโตใช่ไหม หรือไปเจอ ไปเจอสัตว์

50
00:06:52,864 --> 00:06:56,864
ร้ายก็เลยทำร้าย นี่แหละครับ คือ ใจความสำคัญเราก็คือพูดง่าย ๆ ว่า

51
00:07:04,233 --> 00:07:08,233
เราอ่านบทความเราอ่านเนื้อหา ไม่ว่าจะอ่านที่หนังสือที่หนังสือพิมพ์ หรือสื่อสิ่งพิมพ์สื่ออิเล็กทรอนิกส์ออนไลน์ทุกอย่าง นักเรียนมี Facebook ไหมครับ

52
00:07:14,104 --> 00:07:15,880
นักเรียนมี Facebook นักเรียน

53
00:07:15,880 --> 00:07:19,880
อ่าน

54
00:07:24,500 --> 00:07:28,500
พออ่านเสร็จปุ๊บนักเรียนจับใจความสำคัญ ก็คือนักเรียนเข้าใจอยู่ใช่ไหมครับ เวลานักเรียนอ่านข้อความต่าง ๆ นักเรียนเข้าใจนะ

55
00:07:45,843 --> 00:07:49,843
ที่นี่ครูเจมีใบงานให้นักเรียน

56
00:07:50,814 --> 00:07:54,814
นักเรียนลองศึกษาอ่านดูแล้วก็ให้เขียน

57
00:07:56,882 --> 00:08:00,842
เขียนสรุปใจความสำคัญให้คุณครู

58
00:08:00,842 --> 00:08:04,842
ในสมุดนะ เดี๋ยวคุณครูให้ใบงานนักเรียน

59
00:08:06,529 --> 00:08:09,053
เขียน เดี๋ยวคุณครูอ่าน อ่านให้นักเรียนฟังก่อน แล้วก็ให้นักเรียนเขียนลงในสมุด

60
00:08:09,053 --> 00:08:11,542
เขียนลงในสมุดแล้วก็เขียน

61
00:08:11,542 --> 00:08:15,542
อธิบายว่านักเรียน

62
00:08:16,726 --> 00:08:20,726
เข้าใจอย่างไรกับบทความนี้ ครูเจจะให้เวลา

63
00:08:21,445 --> 00:08:25,445
10 นาที ในการเขียน ครูเจจะอ่านให้ฟังก่อน 1 รอบ

64
00:08:37,246 --> 00:08:39,675
ให้นักเรียนดูบทความต่อไปนี้นะครับ แล้วก็

65
00:08:39,675 --> 00:08:42,162
ให้เขียนใจความสำคัญว่า

66
00:08:42,162 --> 00:08:46,162
เขาพูดถึงอะไร

67
00:08:46,642 --> 00:08:47,802
อย่าลืมนะครับ ว่าใจความสำคัญจะมีอยู่ที่

68
00:08:47,802 --> 00:08:50,572
ใคร

69
00:08:50,572 --> 00:08:52,091
ทำอะไร ที่ไหน

70
00:08:52,091 --> 00:08:56,091
อย่างไร

71
00:08:56,457 --> 00:09:00,457
เดี๋ยวมาเริ่มเลยนะครับ

72
00:09:04,610 --> 00:09:07,862
อโรคยา ปรมา ลาภา

73
00:09:07,862 --> 00:09:11,071
การไม่มีโรคเป็นลาภอันประเสริฐ

74
00:09:11,071 --> 00:09:13,503
การมีสุขภาพดี

75
00:09:13,503 --> 00:09:15,612
ไม่มีโรค จึงเป็นความสุข

76
00:09:15,612 --> 00:09:19,612
ซึ่งความสุขนี้

77
00:09:20,366 --> 00:09:24,366
ประกอบไปด้วย

78
00:09:30,516 --> 00:09:34,516
นักเรียนเห็นบนกระดานที่ครูเจเขียนไหมครับ นักเรียนเขียนลงในสมุดเลย

79
00:10:20,210 --> 00:10:24,210
เดี๋ยวพี่ล่ามรอสัก 10 นาทีนะครับ

80
00:15:54,983 --> 00:15:58,983
ผ่านไปแล้ว 5 นาทีนะครับ

81
00:16:02,098 --> 00:16:05,361
เหลือเวลาอีก 5 นาทีนะครับ เดี๋ยวคุณครูจะมา

82
00:16:05,361 --> 00:16:09,275
ให้นักเรียน

83
00:16:09,275 --> 00:16:11,191
เสนอความคิดเห็นด้วยกันกับคุณครูว่า

84
00:16:11,191 --> 00:16:15,191
เขาพูดถึงเรื่องอะไร

85
00:19:33,367 --> 00:19:37,367
นักเรียนเสร็จเรียบร้อยแล้วนะ

86
00:19:43,327 --> 00:19:47,327
ทีนี้นะครับ บทความที่คุณครูให้นักเรียนเขียนลงในสมุด

87
00:19:48,525 --> 00:19:52,525
ทีนี้คุณครูจะถาม คุณครูก็จะบอกนักเรียนนะครับ ว่า

88
00:19:57,849 --> 00:19:59,597
พอนักเรียนอ่านปุ๊บ นักเรียนนักเรียนจะเจอใจความสำคัญของของบทความตรงนี้

89
00:19:59,597 --> 00:20:02,643
ว่ามันจะอยู่ตรงไหน

90
00:20:02,643 --> 00:20:06,643
เดี๋ยวคุณครูจะ

91
00:20:08,859 --> 00:20:09,891
อ่านการพิจารณาใจความสำคัญให้นักเรียนก่อน ให้นักเรียนทำความเข้าใจตรงนี้ก่อน

92
00:20:09,891 --> 00:20:13,891
เผื่อนักเรียนจะ

93
00:20:13,907 --> 00:20:17,381
ได้เข้าใจลึกซึ้งมากขึ้นนะครับ

94
00:20:17,381 --> 00:20:21,026
ก็คือใจความสำคัญนี่

95
00:20:21,026 --> 00:20:25,026
จะปรากฏอยู่ในตำแหน่งของข้อความดังต่อไปนี้

96
00:20:25,250 --> 00:20:29,250
1.

97
00:20:30,455 --> 00:20:34,455
ใจความสำคัญที่ปรากฏอยู่ในแต่ละย่อหน้า

98
00:20:38,139 --> 00:20:42,139
จะอยู่ตำแหน่งต้นของย่อหน้า และมีรายละเอียดวางอยู่ในตำแหน่งถัดไป

99
00:20:46,488 --> 00:20:50,488
2. ใจความสำคัญอยู่ในตำแหน่งท้ายของย่อหน้า

100
00:20:52,425 --> 00:20:54,720
โดยกล่าวถึงรายละเอียดต่าง ๆ อย่างค

101
00:20:54,720 --> 00:20:56,518
ลุม ๆ ไว้ก่อนตอนต้น

102
00:20:56,518 --> 00:21:00,518
ไว้อยู่ในตอนต้นนะครับ

103
00:21:09,229 --> 00:21:11,232
3. ใจความสำคัญอยู่ในตำแหน่งตอน... อยู่ในตำแหน่งต้นและท้ายย่อหน้า

104
00:21:11,232 --> 00:21:15,232
มีรายละเอียดอยู่ตรงกลาง

105
00:21:30,999 --> 00:21:34,999
วิธีการอ่านจับใจความสำคัญนะครับ มันขึ้นอยู่ที่ว่า

106
00:21:38,249 --> 00:21:39,059
มันขึ้นอยู่ที่ความชอบของแต่ละคนว่าเวลาเราอ่านเจอใจความสำคัญน่ะ เราจะใช้วิธีการไหนที่จะ

107
00:21:39,059 --> 00:21:41,468
เน้น

108
00:21:41,468 --> 00:21:45,468
เน้นเพื่อที่จะให้

109
00:21:45,940 --> 00:21:49,940
เราเห็นง่าย แล้วก็เข้าใจง่าย อย่างเช่นนะครับ

110
00:21:51,373 --> 00:21:53,861
อย่างประโยค อย่างบทความที่คุณครูให้นักเรียนดูตรงนี้นะครับ

111
00:21:53,861 --> 00:21:57,861
คุณครูจะอ่านให้ฟังอีกรอบหนึ่งนะ

112
00:21:59,486 --> 00:22:01,798
อโรคยา ปรมา ลาภา

113
00:22:01,798 --> 00:22:05,030
การไม่มีโรคเป็นลาภอันประเสริฐ

114
00:22:05,030 --> 00:22:06,164
การมีสุขภาพดีไม่มีโรค

115
00:22:06,164 --> 00:22:09,742
จึงเป็นความสุข

116
00:22:09,742 --> 00:22:12,297
ซึ่งความสุขนี้ประกอบไปด้วย

117
00:22:12,297 --> 00:22:14,301
สุขกาย สุขใจ

118
00:22:14,301 --> 00:22:18,301
และสุขทางสังคม

119
00:22:25,243 --> 00:22:28,380
ทีนี้นักเรียนนักเรียนดู นักเรียนดูนะครับ ว่าใจความสำคัญของบทความนี้จะอยู่ตรงไหน

120
00:22:28,380 --> 00:22:29,663
เขากำลังพูดถึงว่า

121
00:22:29,663 --> 00:22:31,631
การไม่มีโรค

122
00:22:31,631 --> 00:22:34,727
ก็คือโรคภัย

123
00:22:34,727 --> 00:22:37,535
ก็คือเป็นสิ่งที่ดี

124
00:22:37,535 --> 00:22:40,959
นักเรียนนักเรียนดูนะครับ ว่า

125
00:22:40,959 --> 00:22:42,408
ใจความสำคัญของของบทความนี้

126
00:22:42,408 --> 00:22:45,915
เขาจะอยู่ตรงกลาง

127
00:22:45,915 --> 00:22:47,969
เขาจะอยู่ตรงกลางที่เขียนว่า

128
00:22:47,969 --> 00:22:48,997
การมีสุขภาพดี

129
00:22:48,997 --> 00:22:52,997
ไม่มีโรค

130
00:22:55,051 --> 00:22:58,485
นี่คือใจความสำคัญของบทความนี้

131
00:22:58,485 --> 00:23:00,103
นักเรียน นักเรียนเขียนลงในสมุดได้เลยว่า

132
00:23:00,103 --> 00:23:02,266
ใจความสำคัญ

133
00:23:02,266 --> 00:23:04,842
ของบทความนี้ คือ

134
00:23:04,842 --> 00:23:05,911
การมีสุขภาพที่ดี

135
00:23:05,911 --> 00:23:09,911
ไม่มีโรค

136
00:23:29,053 --> 00:23:33,053
นี่คือใจความสำคัญของบทความนี้

137
00:24:57,639 --> 00:25:01,639
ตอนนี้เราก็

138
00:25:05,290 --> 00:25:08,863
สอนมาสัก 30 นาทีแล้ว ให้นักเรียนพักสัก 5 นาทีนะครับ ทำ... เข้าห้องน้ำ

139
00:25:08,863 --> 00:25:12,328
ดื่มน้ำอะไรให้เรียบร้อย แล้วก็เข้ามาเรียนปกตินะครับ

140
00:25:12,328 --> 00:25:15,447
เดี๋ยวก็จะมีใบงานทำอีก

141
00:25:15,447 --> 00:25:16,986
ใน

142
00:25:16,986 --> 00:25:20,986
ต่อไป

143
00:25:21,356 --> 00:25:25,356
ครับผม พักสัก 5 นาทีนะครับ

144
00:31:55,904 --> 00:31:59,904
นักเรียนมาครบแล้วนะครับ

145
00:32:04,515 --> 00:32:07,372
ทีนี้คุณครูจะให้นักเรียนทำใบงานนะครับ ให้ทำเป็นใบงาน

146
00:32:07,372 --> 00:32:09,467
1 ใบงานทำ 2 คนนะครับ

147
00:32:09,467 --> 00:32:12,176
ก็คือให้

148
00:32:12,176 --> 00:32:13,711
... ให้จับคู่กัน

149
00:32:13,711 --> 00:32:15,558
จับคู่กัน 2 คน

150
00:32:15,558 --> 00:32:19,558
เดี๋ยวคุณครูจะให้ใบงาน

151
00:32:20,148 --> 00:32:23,001
1 ใบงานต่อ 2 คนนะครับ แล้วก็ให้นักเรียนเขียน

152
00:32:23,001 --> 00:32:25,695
ลงในสมุด นักเรียนห้ามเขียน

153
00:32:25,695 --> 00:32:29,695
อะไรลงบนใบงานที่คุณครูให้นะ

154
00:32:30,811 --> 00:32:31,956
นักเรียนห้ามเขียนบน... เขียนบนใบงานที่คุณครูให้นักเรียน

155
00:32:31,956 --> 00:32:35,956
คัดลอก

156
00:32:37,886 --> 00:32:41,886
ที่อยู่ในใบงานลงในสมุดของนักเรียนนะครับ แล้วก็ให้ทำงานเป็นคู่กัน

157
00:32:50,630 --> 00:32:52,745
จับคู่กันได้เลยครับ 2 คน หรือว่าจะเป็นคู่ที่นั่งคู่กันนะไป 2 ไป 2 ไป 2 อย่างนี้ก็ได้เลยนะครับ เดี๋ยวครูจะแจกใบงานนะ ให้นักเรียนนั่งทำนะครับ แล้วก็

158
00:32:52,745 --> 00:32:56,745
แล้วเราเดี๋ยวครูจะตรวจไปงาน

159
00:32:58,010 --> 00:33:01,073
ให้นักเรียนอีกทีหลัง แล้วก็ถ่ายภาพนี้จะมีการทดสอบ

160
00:33:01,073 --> 00:33:03,225
ครับผม จะมีให้นักเรียนทำข้อสอบด้วย

161
00:33:03,225 --> 00:33:07,225
30 ข้อ

162
00:33:07,917 --> 00:33:11,917
เริ่มทำข้อสอบในช่วง 9

163
00:33:12,247 --> 00:33:13,978
.15 น. ในการสอบในครั้งนี้นะครับ ในท้ายคาบ

164
00:33:13,978 --> 00:33:17,538
ครับผม

165
00:33:17,538 --> 00:33:21,538
เดี๋ยวคุณครูจะแจกใบงานให้นักเรียนนะคะ เขียนลงในสมุดนะ

166
00:33:59,258 --> 00:33:59,927
ให้เขียนลงในสมุดเลยนะครับ แล้วก็ให้นักเรียนตอบคำถามตาม

167
00:33:59,927 --> 00:34:03,847
ข

168
00:34:03,847 --> 00:34:07,038
้อ แต่ละคนจะได้แบบฝึกหัดไม่เหมือนกันนะครับผม

169
00:34:07,038 --> 00:34:11,038
ใช่ครับ ให้เขียนลงในสมุดเลย

170
00:40:10,273 --> 00:40:14,273
นักเรียนครับ

171
00:40:17,057 --> 00:40:20,371
พอคุณครูเห็นที่เรียนทำใบงานแล้วนะ เดี๋ยวคุณครูจะให้นักเรียนให้เวลามากขึ้น

172
00:40:20,371 --> 00:40:24,007
ให้เวลามากขึ้นไปจนถึง

173
00:40:24,007 --> 00:40:25,819
9 โมงครึ่งนะ 9 โมงครึ่ง ในการทำใบงาน เพราะว่านักเรียนค่อนข้างที่จะ

174
00:40:25,819 --> 00:40:29,308
เขียน

175
00:40:29,308 --> 00:40:33,308
ช้า แล้วก็

176
00:40:33,728 --> 00:40:35,439
ใช้ความคิดนิดหนึ่ฃงอย่างนี้นะครับผม ก็ช่วย ๆ กัน

177
00:40:35,439 --> 00:40:39,439
ให้มันออกมาดีที่สุดนะ

178
00:40:40,475 --> 00:40:44,475
เดี๋ยว 9 โมงครึ่ง เดี๋ยวชั่วโมงหน้า ก็คือช่วงเวลา

179
00:40:44,719 --> 00:40:46,392
9 โมง ถึง 10:00 น เดี๋ยวคุณครูเต็มให้มี

180
00:40:46,392 --> 00:40:48,842
สอบหลัง

181
00:40:48,842 --> 00:40:52,842
ที่เรียนเสร็จตรงนี้นะครับผม

182
00:55:42,258 --> 00:55:46,258
นักเรียนคนไหนถ้าเสร็จแล้วนะครับ

183
00:55:48,219 --> 00:55:52,219
เดี๋ยวรอพี่ล่ามก่อน

184
00:55:55,256 --> 00:55:58,598
นักเรียนคนไหนถ้าเสร็จแล้ว ให้นำสมุดนะครับ ไปส่งไว้ที่บนโต๊ะของคุณครู

185
00:55:58,598 --> 00:55:59,976
แล้วก็นั่งรอเพื่อน ๆ อีกแป๊บหนึ่งเดี๋ยว

186
00:55:59,976 --> 00:56:01,871
จะทำการ

187
00:56:01,871 --> 00:56:02,805
... ครูจะให้นักเรียนทำ

188
00:56:02,805 --> 00:56:04,722
ข้อสอบ

189
00:56:04,722 --> 00:56:07,140
จำนวน 30 ข้อ

190
00:56:07,140 --> 00:56:11,140
ครับผม

191
00:57:27,925 --> 00:57:29,935
คุณครูจะให้เวลาอีก 5 นาทีนะ ถ้ายังไม่เสร็จเดี๋ยวคุณครูจะให้ไปทำเป็นการบ้านนะครับ แล้วก็เดี๋ยวจะให้ทำข้อสอบแล้ว

192
00:57:29,935 --> 00:57:33,935
เพราะว่าเดี๋ยวเวลาจะไม่ทัน

193
00:59:50,112 --> 00:59:53,953
โอเคนะครับ เดี๋ยวเก็บเดี๋ยวเก็บไว้ก่อนนะ เดี๋ยวแบบ... เดี๋ยวแบบฝึกหัดนักเรียนเก็บ

194
00:59:53,953 --> 00:59:57,953
ไว้ก่อน เดี๋ยวคุณครูจะให้นักเรียนทำข้อสอบแล้ว

195
01:01:14,369 --> 01:01:18,369
นักเรียนได้ข้อสอบที่คุณครูแจกให้ไปแล้วนะครับ นักเรียนห้ามเขียน

196
01:01:19,189 --> 01:01:21,250
ใด ๆ เลยนะครับ ลงในบนข้อสอบ กระดาษข้อสอบของคุณครู

197
01:01:21,250 --> 01:01:25,250
ให้นักเรียนเขียนชื่อ

198
01:01:25,638 --> 01:01:29,638
นามสกุล ชั้น เลขที่ ลงในกระดาษคำตอบให้เรียบร้อย

199
01:01:35,298 --> 01:01:38,429
แล้วก็เริ่มทำข้อสอบได้เลยครับ

200
01:01:38,429 --> 01:01:40,341
เดี๋ยวจะให้เวลาจนถึงเวลา

201
01:01:40,341 --> 01:01:44,341
10 โมงนะ

202
01:01:44,416 --> 01:01:47,739
10 โมงเดี๋ยวคุณครูจะเก็บข้อสอบ ทำได้แค่ไหนเอาแค่นั้น

203
01:01:47,739 --> 01:01:48,797
ถ้าใครทำไม่ทันก็

204
01:01:48,797 --> 01:01:52,797
เดี๋ยวค่อยว่ากัน

205
01:01:53,840 --> 01:01:57,840
โอเคครับ เริ่มทำข้อสอบได้ครับ

206
01:02:42,466 --> 01:02:44,771
คุณครูอนุญาตให้นักเรียนนั่งใกล้กันได้ แต่ว่านักเรียนห้ามลอกกันนะครับ

207
01:02:44,771 --> 01:02:48,771
ห้ามลอกกันนะ

208
01:19:34,105 --> 01:19:38,105
เหลือเวลาอีก 5 นาทีนะครับ

209
01:22:57,891 --> 01:23:01,480
เสร็จทุกคนแล้วนะครับ

210
01:23:01,480 --> 01:23:05,480
เวลาพอดี เหลืออีก 5 นาที 1

211
01:23:08,498 --> 01:23:12,498
0 โมง โอเคเดี๋ยว

212
01:23:14,464 --> 01:23:18,464
คาบหน้านะคะ คุณครูจะมาแจ้งคะแนนนักเรียนรับทราบนะ ว่านักเรียนได้คะแนนเท่าไร

213
01:23:19,686 --> 01:23:23,686
ถ้านักเรียนจะเข้าใจในการเรียนการสอนครั้งนี้หรือเปล่ามากน้อยแค่ไหน

214
01:23:24,699 --> 01:23:28,699
ไว้เจอกัน

215
01:23:29,151 --> 01:23:30,277
ในคาบหน้าครับ สำหรับวันนี้คุณครูก็

216
01:23:30,277 --> 01:23:34,097
จบ

217
01:23:34,097 --> 01:23:38,097
การสอนเพียงเท่านี้ สวัสดีครับ ขอบคุณที่ล่ามนะครับ

218
01:23:39,443 --> 01:23:40,711
(ล่าม) อาจารย์

219
01:23:40,711 --> 01:23:44,711
คะ (อาจารย์จักรพงศ์) ครับผม

220
01:23:50,043 --> 01:23:53,459
(ล่าม) มีสอนต่อไหมคะ หรือว่าวันนี้หมดแค่นี้นะคะ (อาจารย์จักรพงศ์) มีสอนต่อตอน 10 ที่แจ้งไว้มี 10 โมงครึ่งจนถึงเที่ยงครับผม

221
01:23:53,459 --> 01:23:57,459
(ล่าม) โอเคค่ะ (อาจารย์จักรพงศ์) แต่ช่วงบ่ายไม่มีใช่ไหมคะ

222
01:23:59,376 --> 01:24:03,376
ช่วงบ่ายนี้ผมผมไม่แน่ใจครับ แต่ว่าของผม 10 โมงครึ่งถึงเที่ยงถ้าต่อไปนะครับผม

223
01:24:04,619 --> 01:24:08,619
(ล่าม) สแตนบายค่ะ (อาจารย์จักรพงศ์) ครับผม ครับ ขอบคุณมากนะครับ [สิ้นสุดการถอดความ]