1
00:02:29,283 --> 00:02:33,283
(อาจารย์) สวัสดีครับ

2
00:02:37,050 --> 00:02:41,050
ตอนนี้กล้อง... กล้องยังไม่ออกทางทีวี

3
00:02:58,652 --> 00:03:02,652
โอเคแล้วครับ

4
00:03:50,143 --> 00:03:54,143
สวัสดีครับ สวัสดีครับนักเรียน

5
00:03:55,883 --> 00:03:56,987
วิชาภาษาไทยนะครับ ครูเจสอนการอ่าน

6
00:03:56,987 --> 00:04:00,987
ในความนะครับ

7
00:04:04,380 --> 00:04:07,377
อ่านนักเรียนได้ใบงานที่คุณเจแจกไว้แล้วนะครับ ด้านด้านหน้านะครับ

8
00:04:07,377 --> 00:04:11,377
ตรงนี้นะ อันนี้

9
00:04:17,872 --> 00:04:21,872
นักเรียนนักเรียนดูนะครับ นักเรียนดูแล้วก็ เดี๋ยวจะอธิบายความหมายของการอ่านจับใจความให้นักเรียนฟังนะครับ

10
00:04:25,144 --> 00:04:29,104
สำหรับการอ่านจับใจความนะครับ

11
00:04:29,104 --> 00:04:32,966
การอ่านเพื่อจับใจความสำคัญ หมายถึง

12
00:04:32,966 --> 00:04:35,694
การอ่านเพื่อเก็บสาระสำคัญของเรื่องที่อ่าน เช่น

13
00:04:35,694 --> 00:04:38,012
เก็บจุดมุ่งหมายสำคัญของเรื่อง

14
00:04:38,012 --> 00:04:41,618
เก็บเนื้อเรื่องที่สำคัญ

15
00:04:41,618 --> 00:04:45,064
เก็บความรู้หรือข้อมูลที่น่าสนใจ

16
00:04:45,064 --> 00:04:49,064
ตลอดจนแนวคิดหรือทัศนะของผู้เขียน

17
00:04:54,214 --> 00:04:56,065
ใจความสำคัญ หมายถึง

18
00:04:56,065 --> 00:05:00,065
ใจความสำคัญ

19
00:05:00,446 --> 00:05:04,446
ที่เด่นที่สุดในย่อหน้านะครับ เป็นแก่นของย่อหน้า

20
00:05:05,635 --> 00:05:09,635
ครอบคลุมเนื้อหาในประโยคอื่น ๆ ด้วยนะครับ

21
00:05:13,254 --> 00:05:15,055
ลักษณะใจความสำคัญนะครับ ดังนี้ 1. ใจความสำคัญเป็นข้อความ

22
00:05:15,055 --> 00:05:18,422
ที่ทำหน้าที่

23
00:05:18,422 --> 00:05:22,422
คลุมใจความข้ออื่น ๆ นะครับ

24
00:05:22,934 --> 00:05:26,934
ก็คือในใจความสำคัญนี่

25
00:05:27,266 --> 00:05:30,103
มันจะประกอบไปด้วย ในบทความที่เราอ่านทั้งหมด

26
00:05:30,103 --> 00:05:33,368
มันจะประกอบไปด้วย 1. เลยใคร

27
00:05:33,368 --> 00:05:34,965
2. ทำอะไร

28
00:05:34,965 --> 00:05:36,748
3

29
00:05:36,748 --> 00:05:40,748
. ที่ไหน

30
00:05:41,369 --> 00:05:42,975
แล้วก็ 4. อย่างไร มันจะประกอบไปด้วยองค์ประกอบตรงนี้

31
00:05:42,975 --> 00:05:46,975
อย่างเช่น

32
00:05:49,974 --> 00:05:53,974
ครูเจจะยกตัวอย่างนะครับ ว่านักเรียนชั้น ม. 4/1

33
00:05:54,947 --> 00:05:56,422
เดินทางไป

34
00:05:56,422 --> 00:06:00,069
เที่ยวที่

35
00:06:00,069 --> 00:06:02,251
จังหวัดอุดรธานี

36
00:06:02,251 --> 00:06:06,251
ไปพบเจอ

37
00:06:07,812 --> 00:06:10,833
สิงโต

38
00:06:10,833 --> 00:06:13,265
และสิงโตได้ทำร้าย

39
00:06:13,265 --> 00:06:14,504
นักเรียนชั้น ม. 4/1

40
00:06:14,504 --> 00:06:18,504
จนตายไปหมด

41
00:06:20,715 --> 00:06:22,613
อย่างนี้นะครับ ก็คือสรุปใจความสำคัญ ก็คือนักเรียนชั้น ม. 4/1

42
00:06:22,613 --> 00:06:25,323
อันนี้คือใคร

43
00:06:25,323 --> 00:06:27,423
ใคร ก็คือนักเรียนชั้น ม. 4/1

44
00:06:27,423 --> 00:06:31,423
ทำอะไรครับ

45
00:06:32,430 --> 00:06:36,430
ไปทำอะไร ไปเที่ยวไปเที่ยวที่จังหวัดอุดรธานี

46
00:06:40,725 --> 00:06:42,794
ไป...ไปทำอะไร ก็คือไปเที่ยวที่ไหน ก็คือที่จังหวัดอุดรธานี

47
00:06:42,794 --> 00:06:46,004
แล้วเกิด... เกิดอะไรขึ้นครับ

48
00:06:46,004 --> 00:06:50,004
ไปเจอสิงโตใช่ไหม หรือไปเจอ ไปเจอสัตว์

49
00:06:57,350 --> 00:07:01,350
สัตว์ร้าย ก็เลยทำร้ายนี่ล่ะครับ คือใจความสำคัญเรา ก็คือพูดง่าย ๆ ว่าเราอ่านบทความเราอ่านเนื้อหา ไม่ว่าจะอ่าน

50
00:07:03,894 --> 00:07:07,894
ที่หนังสือที่หนังสือพิมพ์ หรือสื่อสิ่งพิมพ์สื่ออิเล็กทรอนิกส์ออนไลน์ทุกอย่าง นักเรียนมี Facebook ไหมครับ

51
00:07:13,822 --> 00:07:15,590
นักเรียนมี Facebook นักเรียน

52
00:07:15,590 --> 00:07:19,590
อ่าน

53
00:07:24,147 --> 00:07:28,147
อ่านเสร็จปุ๊บ นักเรียนจับใจความสำคัญ ก็คือนักเรียนเข้าใจอยู่ใช่ไหมครับ เวลานักเรียนอ่านข้อความต่าง ๆ นักเรียนเข้าใจนะ

54
00:07:45,568 --> 00:07:49,568
ที่นี่ครูเจมีใบงานให้นักเรียน

55
00:07:50,529 --> 00:07:54,529
นักเรียนลองศึกษาอ่านดูแล้วก็ให้เขียน

56
00:07:56,600 --> 00:08:00,509
... เขียนสรุปใจความสำคัญให้คุณครู

57
00:08:00,509 --> 00:08:04,509
ในสมุดนะ แล้วคุณครูให้ใบงานนักเรียน

58
00:08:06,282 --> 00:08:08,779
เขียน เดี๋ยวครูอ่าน... อ่านให้นักเรียนฟังก่อน แล้วก็ให้นักเรียนเขียนลงในสมุด

59
00:08:08,779 --> 00:08:11,262
เขียนลงในสมุดแล้วก็เขียน

60
00:08:11,262 --> 00:08:15,262
อธิบาย ว่านักเรียน

61
00:08:16,382 --> 00:08:20,382
เข้าใจอย่างไร กับบทความนี้จะให้เวลา

62
00:08:21,218 --> 00:08:25,218
10 นาที ในการเขียน ครูเจอ่านให้ฟังก่อน 1 รอบ

63
00:08:37,040 --> 00:08:39,464
ให้นักเรียนดูบทความต่อไปนี้นะครับ แล้วก็

64
00:08:39,464 --> 00:08:41,889
ให้เขียนใจความสำคัญ ว่า

65
00:08:41,889 --> 00:08:45,889
เขาพูดถึงอะไร

66
00:08:46,420 --> 00:08:47,600
อย่าลืมนะครับ ว่าแต่ความสำคัญจะมีอยู่ที่

67
00:08:47,600 --> 00:08:50,344
ใคร

68
00:08:50,344 --> 00:08:51,905
ทำอะไร ที่ไหน

69
00:08:51,905 --> 00:08:55,905
อย่างไร

70
00:08:56,255 --> 00:09:00,255
เดี๋ยวมาเริ่มเลยนะครับ

71
00:09:04,384 --> 00:09:07,651
อโรคยาปรมาลาภา

72
00:09:07,651 --> 00:09:10,870
การไม่มีโรคเป็นลาภอันประเสริฐ

73
00:09:10,870 --> 00:09:13,216
การมีสุขภาพดี

74
00:09:13,216 --> 00:09:15,338
ไม่มีโรค จึงเป็นความสุข

75
00:09:15,338 --> 00:09:19,338
ซึ่งความสุขนี้

76
00:09:20,090 --> 00:09:24,090
ประกอบไปด้วย

77
00:09:30,261 --> 00:09:34,261
นักเรียนเห็นบนกระดานที่ครูเจเขียนไหมครับ นักเรียนเขียนลงในสมุดเลย

78
00:10:20,055 --> 00:10:24,055
เดี๋ยวพี่ล่ามรอสัก 10 นาทีนะครับ

79
00:15:54,772 --> 00:15:58,772
ผ่านไปแล้ว 5 นาทีนะครับ

80
00:16:01,943 --> 00:16:05,147
เหลือเวลาอีก 5 นาทีนะครับ เดี๋ยวคุณครูจะมา

81
00:16:05,147 --> 00:16:08,983
ให้นักเรียน

82
00:16:08,983 --> 00:16:10,905
เสนอความคิดเห็นด้วยการกับคุณครู ว่า

83
00:16:10,905 --> 00:16:14,905
เขาพูดถึงเรื่องอะไร

84
00:19:33,219 --> 00:19:37,219
นักเรียนเสร็จเรียบร้อยแล้วนะ

85
00:19:43,026 --> 00:19:47,026
ทีนี้นะครับ บทความที่คุณครูให้นักเรียนเขียนลงในสมุด

86
00:19:48,216 --> 00:19:52,216
ทีนี้คุณครูจะถาม... คุณครูคุณครูก็จะบอกนักเรียนนะครับ ว่า

87
00:19:57,607 --> 00:19:59,339
พอนักเรียนอ่านปุ๊บ นักเรียนนักเรียนจะเจอใจความสำคัญของของบทความตรงนี้

88
00:19:59,339 --> 00:20:02,420
ว่ามันจะอยู่ตรงไหน

89
00:20:02,420 --> 00:20:06,065
เดี๋ยว... เดี๋ยวคุณครูจะ

90
00:20:06,065 --> 00:20:08,548
อ่านการพิจารณาใจความสำคัญให้นักเรียนก่อน

91
00:20:08,548 --> 00:20:09,607
ให้นักเรียนทำความเข้าใจตรงนี้ก่อน

92
00:20:09,607 --> 00:20:13,607
นักเรียนจะ

93
00:20:13,636 --> 00:20:17,089
... จะได้เข้าใจลึกซึ้งมากขึ้นนะครับ

94
00:20:17,089 --> 00:20:20,823
ก็คือใจความสำคัญนี่

95
00:20:20,823 --> 00:20:24,823
จะปรากฏอยู่ในตำแหน่งของข้อความ ดังต่อไปนี้

96
00:20:25,102 --> 00:20:29,102
1.

97
00:20:30,219 --> 00:20:34,219
ใจความสำคัญที่ปรากฏอยู่ในแต่ละย่อหน้า

98
00:20:37,889 --> 00:20:41,889
จะอยู่ตำแหน่งต้นของย่อหน้า และมีรายละเอียดวางอยู่ในตำแหน่งถัดไป

99
00:20:46,253 --> 00:20:50,253
2. ใจความสำคัญอยู่ในตำแหน่งท้ายของย่อหน้า

100
00:20:52,147 --> 00:20:54,433
โดยกล่าวถึงรายละเอียดต่าง ๆ อย่างค

101
00:20:54,433 --> 00:20:56,251
ลุม ๆ ไว้ก่อนตอนต้น

102
00:20:56,251 --> 00:21:00,251
ไว้อยู่ในตอนต้นนะครับ

103
00:21:09,010 --> 00:21:10,960
3. ใจความสำคัญอยู่ในตำแหน่งตอน... อยู่ในตำแหน่งต้นและท้ายย่อหน้า

104
00:21:10,960 --> 00:21:14,960
มีรายละเอียดอยู่ตรงกลาง

105
00:21:38,096 --> 00:21:41,209
วิธีการอ่านจับใจความสำคัญนะครับ มันขึ้นอยู่ที่ ว่ามันขึ้นอยู่ที่ความชอบของแต่ละคน ว่าเวลาเราอ่านเจอแต่ความสำคัญน่ะ เราจะใช้วิธีการไหนที่จะ

106
00:21:41,209 --> 00:21:45,209
เน้น เพื่อที่จะให้

107
00:21:45,721 --> 00:21:49,721
เราเห็นง่ายแล้วก็เข้าใจง่าย อย่างเช่นนะครับ

108
00:21:50,776 --> 00:21:53,592
อย่างประโยคอย่างบทความที่คุณครูให้นักเรียนดูตรงนี้นะครับ

109
00:21:53,592 --> 00:21:57,592
คุณครูจะอ่านให้ฟังอีกรอบหนึ่งนะ

110
00:21:59,201 --> 00:22:01,638
อโรคยาปรมาลาภา

111
00:22:01,638 --> 00:22:04,798
การไม่มีโรคเป็นลาภอันประเสริฐ

112
00:22:04,798 --> 00:22:05,940
การมีสุขภาพดี ไม่มีโรค

113
00:22:05,940 --> 00:22:09,430
จึงเป็นความสุข

114
00:22:09,430 --> 00:22:12,076
ซึ่งความสุขนี้ ประกอบไปด้วย

115
00:22:12,076 --> 00:22:14,027
สุขกาย สุขใจ

116
00:22:14,027 --> 00:22:18,027
และสุขทางสังคม

117
00:22:25,058 --> 00:22:28,095
ทีนี้นักเรียนนักเรียนดู นักเรียนดูนะครับ ว่าใจความสำคัญของบทความนี้จะอยู่ตรงไหน

118
00:22:28,095 --> 00:22:29,438
เขากำลังพูดถึง ว่า

119
00:22:29,438 --> 00:22:31,421
การไม่มีโรค

120
00:22:31,421 --> 00:22:34,503
คือ โรคภัย

121
00:22:34,503 --> 00:22:37,336
ก็คือเป็นสิ่งที่ดี

122
00:22:37,336 --> 00:22:40,773
นักเรียนนักเรียนดูนะครับ ว่า

123
00:22:40,773 --> 00:22:42,198
ความสำคัญของของบทความนี้

124
00:22:42,198 --> 00:22:45,687
เขาจะอยู่ตรงกลาง

125
00:22:45,687 --> 00:22:48,794
เขาจะอยู่ตรงกลางที่เขียน ว่า

126
00:22:48,794 --> 00:22:52,794
การมีสุขภาพดี ไม่มีโรค

127
00:22:54,893 --> 00:22:58,216
นี่คือใจความสำคัญของบทความนี้

128
00:22:58,216 --> 00:22:59,810
นักเรียนนักเรียนเขียนลงในสมุดได้เลย ว่า

129
00:22:59,810 --> 00:23:02,175
ใจความสำคัญ

130
00:23:02,175 --> 00:23:04,559
ของบทความนี้ คือ

131
00:23:04,559 --> 00:23:05,629
การมีสุขภาพที่ดี

132
00:23:05,629 --> 00:23:09,629
ไม่มีโรค

133
00:23:28,854 --> 00:23:32,854
นี่คือใจความสำคัญของบทความนี้

134
00:24:57,364 --> 00:25:01,364
ตอนนี้เราก็

135
00:25:05,202 --> 00:25:08,642
สอนมาสัก 30 นาทีแล้ว ให้นักเรียนพักสัก 5 นาทีนะครับ ให้นักเรียนเข้าห้องน้ำ

136
00:25:08,642 --> 00:25:12,103
ดื่มน้ำอะไรให้เรียบร้อย แล้วก็เข้ามาเรียนปกตินะครับ

137
00:25:12,103 --> 00:25:15,166
เดี๋ยวก็จะมีใบงานทำอีก

138
00:25:15,166 --> 00:25:16,703
ใน

139
00:25:16,703 --> 00:25:20,703
ต่อไป

140
00:25:21,098 --> 00:25:25,098
ครับผม พักสัก 5 นาทีนะครับ

141
00:31:55,614 --> 00:31:59,614
นักเรียนมาครบแล้วนะครับ

142
00:32:04,300 --> 00:32:07,177
ทีนี้คุณครูจะให้นักเรียนทำใบงานนะครับ ให้ทำเป็นใบงาน

143
00:32:07,177 --> 00:32:09,323
1 ใบงานทำ 2 คนนะครับ

144
00:32:09,323 --> 00:32:11,887
ก็คือให้

145
00:32:11,887 --> 00:32:13,486
... ให้จับคู่กัน

146
00:32:13,486 --> 00:32:17,486
จับคู่กัน 2 คน

147
00:32:19,831 --> 00:32:22,720
แล้วคุณครูจะให้ใบงาน 1 ใบงานต่อ 2 คนนะครับ แล้วก็ให้นักเรียนเขียน

148
00:32:22,720 --> 00:32:25,478
ลงในสมุด นักเรียนห้ามเขียน

149
00:32:25,478 --> 00:32:29,478
อะไรลงบนใบงานที่คุณครูให้นะ

150
00:32:30,599 --> 00:32:31,742
ห้ามเขียนบนเขียนบนใบงานที่คุณครู ให้นักเรียน

151
00:32:31,742 --> 00:32:35,742
คัดลอก

152
00:32:37,608 --> 00:32:41,608
ที่อยู่ในใบงานลงในสมุดของนักเรียนนะครับ แล้วก็ให้ทำงานเป็นคู่กัน

153
00:32:50,440 --> 00:32:52,514
จับคู่กันได้เลยครับ 2 คน หรือว่าจะเป็นคู่ที่นั่งคู่กันนับไป 2 ไป 2 ไป 2 อย่างนี้ก็ได้เลยนะครับ เดี๋ยวครูจะแจกในงานนะ ให้นักเรียนนั่งทำนะครับ แล้วก็

154
00:32:52,514 --> 00:32:56,514
... แล้วเราเดี๋ยวคุณครูจะตรวจใบงาน

155
00:32:57,858 --> 00:33:00,862
ให้นักเรียนอีกทีหลัง แล้วก็ถ่ายภาพนี้จะมีการทดสอบ

156
00:33:00,862 --> 00:33:03,006
ครับผม จะมีให้นักเรียนทำข้อสอบด้วย

157
00:33:03,006 --> 00:33:07,006
30 ข้อ

158
00:33:07,703 --> 00:33:11,703
เริ่มทำข้อสอบในช่วง 09.15 น

159
00:33:12,079 --> 00:33:13,763
. ใช้เวลา 15 นาทีในการสอบในครั้งนี้นะครับ ในท้ายคาบ

160
00:33:13,763 --> 00:33:17,281
ครับผม

161
00:33:17,281 --> 00:33:21,281
เดี๋ยวคุณครูจะแจกใบงานให้นักเรียนนะครับ เขียนลงในสมุดนะ

162
00:33:58,960 --> 00:33:59,706
ให้เขียนลงในสมุดเลยนะครับ แล้วก็ให้นักเรียนตอบคำถามตาม

163
00:33:59,706 --> 00:34:03,664
ข้อ

164
00:34:03,664 --> 00:34:06,748
แต่ละคนจะได้แบบฝึกหัดไม่เหมือนกันนะครับผม

165
00:34:06,748 --> 00:34:10,748
ใช่ครับ ให้เขียนลงในสมุดเลย

166
00:40:10,044 --> 00:40:14,044
นักเรียนครับ

167
00:40:16,803 --> 00:40:20,006
พอคุณครูเห็นนักเรียนทำใบงานแล้วนะ เดี๋ยวคุณครูจะให้นักเรียนให้เวลามากขึ้น

168
00:40:20,006 --> 00:40:23,655
ให้เวลามากขึ้นไปจนถึง 09.30 น. นะ

169
00:40:23,655 --> 00:40:25,547
9:30 น ในการทำรายงาน เพราะว่านักเรียนค่อนข้างที่จะ

170
00:40:25,547 --> 00:40:29,141
เขียน

171
00:40:29,141 --> 00:40:33,141
... เขียน เขียนค่อนข้างช้า แล้วก็

172
00:40:33,507 --> 00:40:35,229
ใช้ความคิดนิดหนึ่งอย่างนี้นะครับผม ก็ช่วย ๆ กัน

173
00:40:35,229 --> 00:40:39,229
ให้มันออกมาดีที่สุดนะ

174
00:40:40,352 --> 00:40:44,352
เดี๋ยว 09.30 น เดี๋ยว.... เดี๋ยวชั่วโมง... ชั่วโมงหน้าก็คือช่วงเวลา

175
00:40:44,471 --> 00:40:46,113
9.30 น. ถึง 10:00 น เดี๋ยวคุณครูจะมีให้มีสอบ

176
00:40:46,113 --> 00:40:48,495
สอบหลัง

177
00:40:48,495 --> 00:40:52,495
หลังที่เรียนเสร็จตรงนี้นะครับผม

178
00:55:42,059 --> 00:55:46,059
นักเรียนคนไหนถ้าเสร็จแล้วนะครับ

179
00:55:47,947 --> 00:55:51,947
เดี๋ยวรอ เดี๋ยวรอพี่ล่ามก่อน

180
00:55:55,073 --> 00:55:58,316
นักเรียนคนไหนถ้าเสร็จแล้วให้นำสมุดนะครับ ไปส่งไว้ที่บนโต๊ะของคุณครู

181
00:55:58,316 --> 00:55:59,779
ก็นั่งรอเพื่อน ๆ อีกแป๊บหนึ่ง เดี๋ยว

182
00:55:59,779 --> 00:56:01,615
จะทำการ

183
00:56:01,615 --> 00:56:02,526
ถาม ครูจะให้นักเรียนทำ

184
00:56:02,526 --> 00:56:04,453
... ทำข้อสอบ

185
00:56:04,453 --> 00:56:06,883
จำนวน 30 ข้อ

186
00:56:06,883 --> 00:56:10,883
ครับผม

187
00:57:27,739 --> 00:57:29,727
คุณครูจะให้เวลาอีก 5 นาทีนะ ถ้ายังไม่เสร็จ เดี๋ยวคุณครูจะให้ไปทำเป็นการบ้านนะครับ แล้วก็เดี๋ยวจะให้ทำข้อสอบแล้ว

188
00:57:29,727 --> 00:57:33,727
เพราะว่าเดี๋ยวเวลาจะไม่ทัน

189
00:59:49,805 --> 00:59:53,780
โอเคนะครับ เดี๋ยวเก็บเดี๋ยวเก็บไว้ก่อนนะ เดี๋ยวแบบเดี๋ยวแบบฝึกหัดนักเรียน

190
00:59:53,780 --> 00:59:57,780
เก็บไว้ก่อน เดี๋ยวคุณครูจะให้นักเรียนทำข้อสอบแล้ว

191
01:01:14,113 --> 01:01:18,113
นักเรียนได้ข้อสอบที่คุณครูแจกให้ไปแล้วนะครับ นักเรียนห้ามเขียน

192
01:01:19,026 --> 01:01:20,980
ใด ๆ เลยนะครับ ลงในบนข้อสอบกระดาษข้อสอบของคุณครู

193
01:01:20,980 --> 01:01:24,980
ให้นักเรียนเขียนชื่อ

194
01:01:25,284 --> 01:01:29,284
นามสกุล ชั้น เลขที่ ลงในกระดาษคำตอบให้เรียบร้อย

195
01:01:35,012 --> 01:01:38,289
แล้วก็เริ่มทำข้อสอบได้เลยครับ

196
01:01:38,289 --> 01:01:40,071
เดี๋ยวจะให้เวลาจนถึงเวลา

197
01:01:40,071 --> 01:01:44,071
10.00 น. นะ

198
01:01:44,220 --> 01:01:47,437
10 โมงเดี๋ยวคุณครูจะเก็บข้อสอบทำได้แค่ไหนเอาแค่นั้น

199
01:01:47,437 --> 01:01:48,589
ถ้าใครทำไม่ทันก็

200
01:01:48,589 --> 01:01:52,589
เดี๋ยวค่อยว่ากัน

201
01:01:53,551 --> 01:01:57,551
โอเคครับ เริ่มทำข้อสอบได้ครับ

202
01:02:42,270 --> 01:02:44,517
คุณครูอนุญาตให้นักเรียนนั่งใกล้กันได้ แต่ว่านักเรียนห้ามลอกกันนะครับ

203
01:02:44,517 --> 01:02:48,517
ห้ามลอกกันนะ

204
01:19:33,817 --> 01:19:37,817
เหลือเวลาอีก 5 นาทีนะครับ

205
01:22:57,634 --> 01:23:01,331
อาบเสร็จทุกคนแล้วนะครับ

206
01:23:01,331 --> 01:23:05,331
เป็นเวลาพอดีเลยอีก 5 นาที 10 โมง

207
01:23:08,234 --> 01:23:12,234
โอเคเดี๋ยว

208
01:23:14,116 --> 01:23:18,116
คาบหน้านะครับ คุณครูจะมาแจ้งคะแนนนักเรียนรับทราบนะ ว่านักเรียนได้คะแนนเท่าไร

209
01:23:19,480 --> 01:23:23,480
ว่านักเรียนจะเข้าใจในการเรียนการสอนครั้งนี้หรือเปล่า มากน้อยแค่ไหน

210
01:23:24,501 --> 01:23:28,501
ไว้เจอกัน

211
01:23:28,782 --> 01:23:30,070
คาบหน้าครับ สำหรับวันนี้คุณครูก็

212
01:23:30,070 --> 01:23:33,903
จบ

213
01:23:33,903 --> 01:23:37,903
การสอนเพียงเท่านี้สวัสดีครับ ขอบคุณพี่ล่ามนะครับ

214
01:23:39,174 --> 01:23:40,565
(ล่าม) อาจารย์

215
01:23:40,565 --> 01:23:44,565
คะ (อาจารย์) ครับผม

216
01:23:49,836 --> 01:23:53,181
(ล่าม) อาจารย์มีสอนออกไหมคะ หรือว่าวันนี้หมดแค่นี้นะคะ มีสอนต่อตอน 48 ที่แจ้งไว้มี 10:30 น จนถึงเที่ยงครับผม

217
01:23:53,181 --> 01:23:57,181
(ล่าม)โอเคค่ะ แต่ช่วงบ่ายไม่มีใช่ไหมคะ อาจารย์

218
01:23:59,091 --> 01:24:03,091
ช่วงบ่ายนี้ผมผมไม่แน่ใจครับ แต่ว่าของผม 10 โมงครึ่งถึงเที่ยงถ้าต่อไปนะครับผม

219
01:24:04,352 --> 01:24:08,352
(ล่าม) มีสแตนบายค่ะ ครับผม ขอบคุณมากนะครับ