1
00:00:00,000 --> 00:00:04,000

2
00:00:04,007 --> 00:00:08,007

3
00:00:08,013 --> 00:00:12,013

4
00:00:12,017 --> 00:00:16,017

5
00:00:16,018 --> 00:00:20,018

6
00:00:20,022 --> 00:00:24,022

7
00:00:24,023 --> 00:00:28,023

8
00:00:28,027 --> 00:00:32,027
(อาจารย์เชาวนี) ฮัลโหล

9
00:00:32,032 --> 00:00:36,032

10
00:00:36,033 --> 00:00:40,033

11
00:00:40,038 --> 00:00:44,038

12
00:00:44,043 --> 00:00:48,043
สวัสดีค่ะ ล่ามได้ยินไหมคะ ล่ามได้ยินพี่ไหม

13
00:00:48,044 --> 00:00:52,044
โอเค สวัสดีนะคะ

14
00:00:52,046 --> 00:00:56,046
นักเรียนทุกคน สวัสดีค่ะ ลูกบอกว่า

15
00:00:56,047 --> 00:01:00,047
ตอนนี้ภาพจอล่ามมันเล็กน่ะค่ะ มันไม่เต็มจอ

16
00:01:00,049 --> 00:01:04,049
รอแป๊บหนึ่งนะลูก หัวหน้าสวัสดีค่ะ

17
00:01:04,050 --> 00:01:08,050
สวัสดีค่ะ เป็นอย่างไรบ้างลูก

18
00:01:08,052 --> 00:01:12,052
สบายดีไหม ปิดเทอม ปิดเทอม

19
00:01:12,053 --> 00:01:16,053
นานเหมือนกันนะคะ เกือบเดือนเลย ประมาณ

20
00:01:16,055 --> 00:01:20,055
3 อาทิตย์ แต่ละคนเป็นอย่างไรบ้าง อยู่ที่บ้าน

21
00:01:20,056 --> 00:01:24,056
กันบ้างเอ่ย เล่าให้ฟังหน่อยสิ

22
00:01:24,058 --> 00:01:28,058
ใครมี

23
00:01:28,058 --> 00:01:32,058
ไปเที่ยวที่ไหนไหมลูก

24
00:01:32,059 --> 00:01:36,059
ทำอาหาร ทำที่ไหน เอาไปขาย

25
00:01:36,062 --> 00:01:40,062
ที่ตลาดใช่ไหมคะ ไปขายที่ตลาด

26
00:01:40,063 --> 00:01:44,063
ใช่ไหมคะ ไปช่วยแม่ โอเค

27
00:01:44,064 --> 00:01:48,064
แล้วแม่ให้สตางค์มาเท่าไรลูก ไปช่วยแม่แม่ให้เงินมาเท่าไร

28
00:01:48,065 --> 00:01:52,065
แม่แบ่งสตางค์ให้บ้างหรือเปล่า

29
00:01:52,066 --> 00:01:56,066
ไม่ได้เลย ไม่เป็นไร ตอนนี้เราก็ช่วยคุณพ่อคุณแม่ก่อน

30
00:01:56,067 --> 00:02:00,067
นะคะ ฝึกเอาไว้ดีมากเลย

31
00:02:00,068 --> 00:02:04,068
ถึงแม้ว่าต้น ต้นนี่จะเป็นผู้ชายนะ แต่ต้นก็ไปช่วยคุณแม่

32
00:02:04,069 --> 00:02:08,069
ทำทำอะไรนะลูก ที่ขายที่ตลาด

33
00:02:08,070 --> 00:02:12,070
นี่ทำกับข้าวอะไรลูก

34
00:02:12,073 --> 00:02:16,073
ขนมหรือ

35
00:02:16,074 --> 00:02:20,074
ขนมไทย

36
00:02:20,075 --> 00:02:24,075
เยี่ยม แล้วพี่เบนซ์ล่ะลูก พี่เบนซ์ทำอะไร

37
00:02:24,078 --> 00:02:28,078
เกี่ยวข้าว

38
00:02:28,079 --> 00:02:32,079
เลี้ยงวัวเหรอ เลี้ยงวัว รวยมากเลย

39
00:02:32,081 --> 00:02:36,081
มีกี่ตัวคะ วัวที่บ้าน วัวเยอะไหมลูก

40
00:02:36,084 --> 00:02:40,084
วัวเยอะไหม 3 35

41
00:02:40,085 --> 00:02:44,085
ตัว รวมลูกด้วยเหรอ

42
00:02:44,086 --> 00:02:48,086
แสดงว่า เบนซ์นี่เป็นเศรษฐีได้เ

43
00:02:48,088 --> 00:02:52,088
หลายหมื่นนะลูก บางตัวนี่ 40,000-50,000 เลย

44
00:02:52,092 --> 00:02:56,092
นะคะ ถ้ามันโต ๆ นะคะ  ดีแล้ว ๆ ถ้าช่วย

45
00:02:56,094 --> 00:03:00,094
คุณพ่อคุณแม่ทำงาน แล้วพี่เรล่ะลูกพี่เร ทำ

46
00:03:00,096 --> 00:03:04,096
อะไรคะ กรีดยาง

47
00:03:04,096 --> 00:03:08,096
พ่อพาไปด้วย ครูถามหน่อยตอนกรีดยางนี่

48
00:03:08,096 --> 00:03:12,096
มันต้องกรีดตอนไหน ช่วงไหนคะ เวลาที่เราไปกรีดยางน่ะ

49
00:03:12,098 --> 00:03:16,098

50
00:03:16,099 --> 00:03:20,099
ตอนเช้า ประมาณ 10 โมง

51
00:03:20,101 --> 00:03:24,101
ต้องไป

52
00:03:24,102 --> 00:03:28,102
ทุกวันไหม ต้องไปทุกวันไหมคะ ไปทุกวัน

53
00:03:28,103 --> 00:03:32,103
ไหมไปกรีดยาง อ๋อ

54
00:03:32,105 --> 00:03:36,105
โอเค เก่งมาก

55
00:03:36,107 --> 00:03:40,107
อรวรรณล่ะลูก ทำงานบ้าน

56
00:03:40,108 --> 00:03:44,108
ช่วยคุณยาย แสดวงว่าไม่ได้อยู่กับคุณพ่อ คุณแม่ ใช่ไหมคะ

57
00:03:44,109 --> 00:03:48,109
ตอนปิดเทอมอยู่กับคุณยายใช่ไหมลูก

58
00:03:48,113 --> 00:03:52,113
มีพ่ออยู่ด้วย มีพ่อ

59
00:03:52,115 --> 00:03:56,115
อยู่กับย่าใช่ไหม สรุปอยู่กับย่าใช่ไหมลูก อยู่กับพ่อ

60
00:03:56,116 --> 00:04:00,116
โอเค ลูกเป็นผู้หญิงลูกก็ดูแลบ้าน กวาดบ้าน

61
00:04:00,117 --> 00:04:04,117
ถู ไปช่วยคุณยายนะคะ คุณทำงาน

62
00:04:04,118 --> 00:04:08,118
ดีแล้วนะคะ

63
00:04:08,119 --> 00:04:12,119
ทำงานบ้านเหมือนกัน ทำงานบ้านเหมือนกันนะคะ

64
00:04:12,120 --> 00:04:16,120
น้องเมย์

65
00:04:16,121 --> 00:04:20,121
ดูแลน้องใช่ไหมคะ พี่กับน้อง ช่วย

66
00:04:20,123 --> 00:04:24,123
ทำอะไรบ้าง ซักผ้ามีไหมลูก

67
00:04:24,124 --> 00:04:28,124
เยี่ยมนะคะ ทุกคนเลย นักเรียน

68
00:04:28,125 --> 00:04:32,125
ม. 6 นักเรียนทุกคนเลยนะคะ กลับบ้านไป

69
00:04:32,126 --> 00:04:36,126
ทำงานช่วยคุณพ่อคุณแม่นะคะ ดีมากเลย

70
00:04:36,128 --> 00:04:40,128
แล้วตอนนี้นะคะ เทอมที่ 2 แล้ว รู้สึกเป็นอย่างไร

71
00:04:40,131 --> 00:04:44,131
ครูปิ๊กนะคะ มีความรู้สึกว่าเทอม 2 แล้ว

72
00:04:44,133 --> 00:04:48,133
ใจมันเศร้า ๆ อย่างไรไม่รู้ เพราะเทอมเดียวเอง

73
00:04:48,134 --> 00:04:52,134
อีกประมาณ 3-4 เดือน

74
00:04:52,136 --> 00:04:56,136
ลูก ๆ จะจบแล้วใช่ไหมลูก เอาอย่างนี้

75
00:04:56,138 --> 00:05:00,138
เทอมนี้ถ้าสมมติว่าใครสอบของครูปิ๊กไม่ผ่านนะ

76
00:05:00,141 --> 00:05:04,141
คณิตศาสตร์ครูปิ๊กให้ตก แล้วเรียนม.6 อีก

77
00:05:04,143 --> 00:05:08,143
ดีไหม

78
00:05:08,145 --> 00:05:12,145
ไม่เอาใช่ไหม ดีไหม อยากอยู่อีกไหม

79
00:05:12,147 --> 00:05:16,147
โอเคนะคะ

80
00:05:16,149 --> 00:05:20,149
ก็เดี๋ยวเทอมนี้นะคะ เทอมนี้นี่เรียนง่ายมากเลยนะคะ

81
00:05:20,151 --> 00:05:24,151
จากเทอมที่แล้วเราเรียนเรื่องสถิตินะลูก เรา

82
00:05:24,151 --> 00:05:28,151
ดูว่าวิธีการนะคะ สถิติและข้อมูล

83
00:05:28,152 --> 00:05:32,152
นะคะ เราทำอย่างไรบ้าง จำได้ไหม การเก็บ

84
00:05:32,153 --> 00:05:36,153
รวบรวมข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล มีอะไรบ้าง

85
00:05:36,155 --> 00:05:40,155
ที่เราไปเก็บมานะคะ ทีนี้

86
00:05:40,155 --> 00:05:44,155
เราจะให้นักเรียนทำงานนี่เป็นกลุ่ม โดยใช้

87
00:05:44,157 --> 00:05:48,157
ที่เราเรียนมาของเทอมที่แล้วนะลูก เรื่องของสถิตินี่

88
00:05:48,158 --> 00:05:52,158
พื้นฐานของการคำนวณนะคะ เทอมนี้

89
00:05:52,159 --> 00:05:56,159
ทั้งเทอมนะคะประมาณ 3-4 เดือนนี่ ครูปิ๊กจะสอนเรื่อง

90
00:05:56,160 --> 00:06:00,160
ของโครงงานนะคะ โครงงาน ซึ่งตัวนี้สำคัญ

91
00:06:00,161 --> 00:06:04,161
มากนะลูก สำคัญมากเพราะอะไร นักเรียน

92
00:06:04,163 --> 00:06:08,163
รู้จักคำนี้ไหมคะ โครงงาน คำนี้

93
00:06:08,164 --> 00:06:12,164
ใครเคยเห็นคำนี้บ้าง คำว่า "โครงงาน" ใครเคยเห็นไหมคะ

94
00:06:12,166 --> 00:06:16,166

95
00:06:16,166 --> 00:06:20,166
ใช่ ๆ ที่สำคัญนี่มันมีหลายแบบมาก

96
00:06:20,167 --> 00:06:24,167
เลยนะ โครงงานนี่ เดี๋ยวเรามาดูกัน

97
00:06:24,167 --> 00:06:28,167
นะคะ ว่าทำไม โครงงานมันถึงสำคัญ

98
00:06:28,168 --> 00:06:32,168
โครงงานน่ะ

99
00:06:32,170 --> 00:06:36,170
มันคืออะไรนะคะ โครงงานมันก็คือการศึกษาค้นคว้า

100
00:06:36,171 --> 00:06:40,171
สิ่งหนึ่งนะคะ โครงงานตัวนี้หมายถึงการศึกษา

101
00:06:40,173 --> 00:06:44,173
การค้นคว้า การวิจัย เรื่องใดเรื่องหนึ่ง หรือ

102
00:06:44,174 --> 00:06:48,174
หลายเรื่องก็ได้นะคะ ที่ตัวเรา

103
00:06:48,176 --> 00:06:52,176
อยากรู้ อยากรู้คำตอบ เราสนใจแล้ว เราก็ทำ

104
00:06:52,177 --> 00:06:56,177
การศึกษาในเรื่องนี้แหละ เมื่อศึกษาแล้ว

105
00:06:56,179 --> 00:07:00,179
นำความรู้นะคะ ที่เราศึกษานี่

106
00:07:00,182 --> 00:07:04,182
มาประยุกต์ใช้ มาประดิษฐ์นะคะ

107
00:07:04,183 --> 00:07:08,183
มาคิดค้น มาปฏิบัติจริง มาเก็บข้อมูลด้วยวิธี

108
00:07:08,184 --> 00:07:12,184
การต่าง ๆ ที่หลากหลายนะคะ มันจะ

109
00:07:12,187 --> 00:07:16,187
สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันของเราได้นะคะ

110
00:07:16,186 --> 00:07:20,186
หรือนำมาแก้ปัญหาในชีวิตประจำวันของลูก ๆ ไ

111
00:07:20,187 --> 00:07:24,187
เพราะฉะนั้น โครงงานเป็นสิ่งที่เราคิด

112
00:07:24,188 --> 00:07:28,188
หาคำตอบนะคะ ที่เราอยากรู้ และคำตอบนั้นน่ะ

113
00:07:28,190 --> 00:07:32,190
มันจะมีประโยชน์กับชีวิตของเราในอนาคต

114
00:07:32,191 --> 00:07:36,191
นะคะ เราอาจจะช่วยกันพัฒนา

115
00:07:36,195 --> 00:07:40,195
แก้ไขปัญหาก็ได้ อย่างเช่นอะไร อันนี้คือ

116
00:07:40,197 --> 00:07:44,197
ภาพสถานการณ์ติดเชื้อโควิดเห็นไหมลูก ที่เรี

117
00:07:44,198 --> 00:07:48,198
เรียนกันแล้วครูถามว่ามีปัญหาอะไรที่ลูก ๆ พบเห็น

118
00:07:48,199 --> 00:07:52,199
แล้วลูก ๆ คิดว่าจะแก้ปัญหานี้

119
00:07:52,201 --> 00:07:56,201
ลูกก็คิดกันมีอยู่ 2 หัวข้อใช่ไหมคะ ของเทอมที่แล้วที่

120
00:07:56,202 --> 00:08:00,202
ลูก ๆ ช่วยวิเคราะห์กันออกมาว่าจะช่วยแก้ปัญหาอย่างไร

121
00:08:00,203 --> 00:08:04,203
มีกลุ่มหนึ่งเลือกเกี่ยวกับโควิดนะคะ โควิด

122
00:08:04,204 --> 00:08:08,204
แล้วอีกกลุ่มหนึ่งก็คือเรื่องของการใช้โทรศัพท์

123
00:08:08,205 --> 00:08:12,205
กลุ่มไหนที่ทำการใช้โทรศัพท์ยกมือขึ้น จำได้ไหมว่าตัวเองทำอะไร

124
00:08:12,206 --> 00:08:16,206
การใช้โทรศัพท์ของเทอม 1

125
00:08:16,207 --> 00:08:20,207
ใช้โทรศัพท์ใช่ไหม

126
00:08:20,208 --> 00:08:24,208
มันมีอยู่ 2 กลุ่มลูก อันนี้คือปัญหาที่เราพบ

127
00:08:24,210 --> 00:08:28,210
ที่เราอยากแก้ ที่เราอยากวางแผนในการแก้ปัญหา

128
00:08:28,211 --> 00:08:32,211
เพราะฉะนั้น ไอ้ตัวนี้แหละคะ การใช้ชีวิตประจำของลูก

129
00:08:32,212 --> 00:08:36,212
ทุกวัน ๆ ตั้งแต่เราตื่นนอนขึ้นมาจน

130
00:08:36,213 --> 00:08:40,213
เข้านอนอีกครั้งนี่ เราจะเจอปัญหาตลอดเวลาเลย

131
00:08:40,214 --> 00:08:44,214
และเวลาเราเจอปัญหาปุ๊บ เราจะต้องมามีการ

132
00:08:44,215 --> 00:08:48,215
คิดนะคะ มาคิดก่อนนะ ว่าเราจะแก้ปัญหา

133
00:08:48,216 --> 00:08:52,216
นั้นอย่างไรนะคะ กระบวนการเหมือนกันกับการทำโครงงาน

134
00:08:52,220 --> 00:08:56,220
เลยลูกนะคะ ถ้าเราทำโครงงาน

135
00:08:56,222 --> 00:09:00,222
บ่อย ๆ นะคะ มันก็จะช่วยพัฒนาตัวเราเอง พัฒนา

136
00:09:00,224 --> 00:09:04,224
ทักษะนี่ ด้านต่าง ๆ ตัวเราก็จะพัฒนาการคิด

137
00:09:04,225 --> 00:09:08,225
ใช่ไหมลูก คิด เวลาเราเจอปัญหาเราต้องคิดก่อน

138
00:09:08,227 --> 00:09:12,227
คิด คิดต้องมีระบบด้วยนะ ขั้นที่ 1 ขั้นที่ 2

139
00:09:12,230 --> 00:09:16,230
ขั้นที่ 3 จะแก้ปัญหาอย่างไรนะคะ ถ้าสมมติว่า

140
00:09:16,231 --> 00:09:20,231
ครั้งแรกคิดแบบนี้มันจะทำได้ไหม

141
00:09:20,233 --> 00:09:24,233
ถ้าทำไม่ได้มันต้องมีแผนที่ 2 ถ้าแผนที่ 2 ไม่ได้

142
00:09:24,233 --> 00:09:28,233
มันต้องไปทำอีกแผนหนึ่ง อันนี้คือการคิดอย่างเป็นระบบนะคะ

143
00:09:28,234 --> 00:09:32,234
มีการวางแผนการทำงานนะคะ มีทักษะการแก้

144
00:09:32,235 --> 00:09:36,235
ปัญหา และที่สำคัญที่สุด โครงงานนะคะ มัน

145
00:09:36,236 --> 00:09:40,236
จะสอนเรื่องของการทำงานเป็นทีม การทำงานร่วมกัน

146
00:09:40,237 --> 00:09:44,237
ทำคนเดียวได้ไหมลูก เวลาเราคิดเราเจอปัญหา

147
00:09:44,238 --> 00:09:48,238
และเราทำคนเดียวได้ไหมคะ

148
00:09:48,239 --> 00:09:52,239
ใช่ คน ๆ เดียวบางที่คิดแล้วมันไม่ครอบคลุม

149
00:09:52,240 --> 00:09:56,240
แต่ถ้าหลายคนมาคิดเป็นอย่างไรคะ หลายคนแสดงความคิดเห้น

150
00:09:56,241 --> 00:10:00,241
ใช่ไหม มันก็จะเกิดข้อมูล ข้อมูล

151
00:10:00,242 --> 00:10:04,242
ที่เรามาแลกเปลี่ยนกันนี่ มันก็จะเป็นข้อมูลที่ดี

152
00:10:04,243 --> 00:10:08,243
ใช่ ภาพของล่ามมันเบลอค่ะ

153
00:10:08,244 --> 00:10:12,244
มันไม่ชัด ใช่ ๆ

154
00:10:12,245 --> 00:10:16,245
โอเค ได้ไหมลูก

155
00:10:16,246 --> 00:10:20,246
ได้ไหม ดีแล้วค่ะ

156
00:10:20,247 --> 00:10:24,247
โอเคแล้วค่ะ อันนี้เข้าใจนะลูก

157
00:10:24,248 --> 00:10:28,248
โอเคนะ อันนี้คือความสำคัญแล้วก็โครงงานนะ

158
00:10:28,249 --> 00:10:32,249
ความหมายของโครงงาน โอเคนะ

159
00:10:32,251 --> 00:10:36,251
ทีนี้โครงงานที่ลูก ๆ ได้เจอในชีวิตประจำวัน

160
00:10:36,252 --> 00:10:40,252
นี่ มันจะแบ่งเป็น 4 ประเภทลูก แบ่งเป็น 4 ประเภท

161
00:10:40,253 --> 00:10:44,253
ด้วยกันสำหรับโครงงานนะคะ ลูก ๆ

162
00:10:44,256 --> 00:10:48,256
อาจจะเจอโครงงานมาแล้ว อย่างเช่น เราไปใช่โครงงาน

163
00:10:48,257 --> 00:10:52,257
ใช่ไหม เบนซ์กับต้นกับเร กับพี่เรใช่ไหม ที่ไปแข่ง

164
00:10:52,257 --> 00:10:56,257
Kid

165
00:10:56,259 --> 00:11:00,259
ใช่ไหม

166
00:11:00,260 --> 00:11:04,260
พี่เบนซ์ออกมาก่อนลูก ออกมาตอบคำถาม

167
00:11:04,262 --> 00:11:08,262
หน่อยว่าไปทำโครงงานอะไรบ้าง มา

168
00:11:08,263 --> 00:11:12,263

169
00:11:12,264 --> 00:11:16,264

170
00:11:16,266 --> 00:11:20,266
ถามว่า ลูกนี่เป็นตัวแทน

171
00:11:20,269 --> 00:11:24,269
นะคะ เป็นตัวแทนของโรงเรียนที่ไปแข่ง ไปแข่ง KidBright

172
00:11:24,270 --> 00:11:28,270
ใช่ไหมคะ ไปแข่ง Kitbright อันนี้ก็คือทำ

173
00:11:28,274 --> 00:11:32,274
โครงงานแต่เป็นโครงงานวิชาอะไร ของวิชา

174
00:11:32,275 --> 00:11:36,275
วิทยาศาสตร์ใช่ไหมลูกที่ไป ใช่

175
00:11:36,276 --> 00:11:40,276
ที่ไปแข่งที่กรุงเทพฯ ที่ไปทำที่กรุงเทพฯ นี่

176
00:11:40,278 --> 00:11:44,278
เล่าให้ฟังหน่อยว่าลูกทำโครงงานอะไร

177
00:11:44,279 --> 00:11:48,279
ทำโครงงานเกี่ยวกับอะไร ปัญหาของลูกที่เจอคืออะไร แล้วลูก

178
00:11:48,281 --> 00:11:52,281
วางแผนอย่างไร

179
00:11:52,282 --> 00:11:56,282

180
00:11:56,283 --> 00:12:00,283

181
00:12:00,285 --> 00:12:04,285

182
00:12:04,287 --> 00:12:08,287

183
00:12:08,289 --> 00:12:12,289
อ๋อ แสดงว่า

184
00:12:12,293 --> 00:12:16,293
แข่งกัน 2 อย่างใช่ไหมคะ ต้นนี่จะแข่งรถบังคับ

185
00:12:16,294 --> 00:12:20,294
ใช่ไหมลูก ของต้นน่ะจะแยกกันใช่ไหม โครงงาน

186
00:12:20,295 --> 00:12:24,295
รถบังคับ ที่ขับรถแล้ว

187
00:12:24,296 --> 00:12:28,296
บังคับให้เขาไปไอ้นั่นลูกโป่งใช่ไหม

188
00:12:28,297 --> 00:12:32,297
อ๋อ โอเค ถามหน่อยตอนที่ทำ

189
00:12:32,299 --> 00:12:36,299
ตอนที่ทำนี่ เรามีวิธีการ

190
00:12:36,300 --> 00:12:40,300
คิดอย่างไร ทำอย่างไรให้รถ

191
00:12:40,301 --> 00:12:44,301
มันไป... วิธีการที่จะให้รถนี่มันบังคับไปได้

192
00:12:44,303 --> 00:12:48,303
ตรงที่มีลูกโป่งแล้วต้องทำให้ลูกโป่งแตก ลูกวาง

193
00:12:48,303 --> 00:12:52,303
แผนอย่างไร

194
00:12:52,304 --> 00:12:56,304

195
00:12:56,304 --> 00:13:00,304

196
00:13:00,306 --> 00:13:04,306

197
00:13:04,307 --> 00:13:08,307

198
00:13:08,313 --> 00:13:12,313
ใช้คอมพิวเตอร์บังคับใช่ไหม

199
00:13:12,315 --> 00:13:16,315
ต้องแก้ ถ้าสมมติว่า

200
00:13:16,317 --> 00:13:20,317
มันโดนน่ะ เราก็ต้องเอามาแก้ใช่ไหมคะ ทำจนกว่า...

201
00:13:20,318 --> 00:13:24,318
หาวิธีการจนกว่ามันจะทำให้ลูกโป่งแตก

202
00:13:24,320 --> 00:13:28,320
โอเค อันนี้ก็คือการคิด

203
00:13:28,321 --> 00:13:32,321
การแก้ไขปัญหา การวางแผนนะคะ นี่กระบวนการ

204
00:13:32,322 --> 00:13:36,322
ของการทำโครงงานนี่ มันจะทำให้เรามีการคิดอย่างเป็นระบบนะคะ

205
00:13:36,323 --> 00:13:40,323
แล้วพี่เบนซ์ล่ะคะ เบนซ์นี่

206
00:13:40,326 --> 00:13:44,326
ทำโครงงานเกี่ยวกับอะไรนะ สัญญาณเตือนภัย

207
00:13:44,327 --> 00:13:48,327
ใช่ไหมลูก สัญญาณเตือนภัย

208
00:13:48,328 --> 00:13:52,328

209
00:13:52,329 --> 00:13:56,329

210
00:13:56,330 --> 00:14:00,330
ทำไม ครูถามว่าทำไมถึงคิดที่จะทำ

211
00:14:00,332 --> 00:14:04,332
โครงงานนี้ขึ้นมา เหตุผลโครงงานนี้ทำไมล่ะ

212
00:14:04,333 --> 00:14:08,333

213
00:14:08,334 --> 00:14:12,334

214
00:14:12,335 --> 00:14:16,335

215
00:14:16,340 --> 00:14:20,340
มันเป็น

216
00:14:20,342 --> 00:14:24,342
แสงใช่ลูก มันเป็นแสง สัญญาณนี้มันจะออกมาเป็นแสง ไม่เป็นเสียงใช่ไหม

217
00:14:24,345 --> 00:14:28,345
อ๋อ มีโทรศัพท์เข้าไปที่ไลน์ด้วย

218
00:14:28,346 --> 00:14:32,346
เตือนในโทรศัพท์ด้วย

219
00:14:32,347 --> 00:14:36,347
โอเค โครงงาน

220
00:14:36,349 --> 00:14:40,349
นี้ก็เป็นอีกหนึ่งโครงงานที่เป็นปัญหา

221
00:14:40,349 --> 00:14:44,349
พบในชีวิตประจำวันของคนหูหนวกใช่ไหมลูก คนหูหนวก

222
00:14:44,351 --> 00:14:48,351
หูเราไม่ได้ยิน ลูกก็เลยคิดว่าเอ๊ะ เราจะทำอย่างไร

223
00:14:48,352 --> 00:14:52,352
เวลาไปเจอภัยพิบัติพวกนี้ใช่ไหมคะ มันก็จะมีวิธี

224
00:14:52,353 --> 00:14:56,353
การในการเตือนภัย โอเคเก่งมาก เชิญนั่งค่ะ

225
00:14:56,355 --> 00:15:00,355
แล้วลูก ๆ อีก 4 คน

226
00:15:00,357 --> 00:15:04,357
ที่เหลือนะคะ เราไม่ได้แข่งของโรงเรียนไม่เป็นไร ครูปิ๊ก

227
00:15:04,358 --> 00:15:08,358
จะพาทำโครงงานในห้องเรียนนี่แหละ พาทำโครงงานในห้องเรียนนี่นะคะ

228
00:15:08,359 --> 00:15:12,359
เราจะทำโครงงานกัน เสร็จแล้ว

229
00:15:12,360 --> 00:15:16,360
ตอนสิ้นเทอมนะคะ ตอนวันประชุมผู้ปกครองตอนจบ

230
00:15:16,361 --> 00:15:20,361
การศึกษา ครูจะให้ลูก ๆ จัดนิทรรศการนะคะ

231
00:15:20,362 --> 00:15:24,362
ตรงหอประชุม ตรงหอประชุม แล้วก็ดูว่าลูกแต่ละคน

232
00:15:24,362 --> 00:15:28,362
นี่มีโครงงานอะไรไปนำเสนอให้คุณพ่อคุณแม่

233
00:15:28,364 --> 00:15:32,364
ได้รับรู้นะคะ ได้รับทราบหรืออันนี้ลูกคิดอะไรบ้างในการ

234
00:15:32,366 --> 00:15:36,366
ทำโครงงานนะคะ เรามาดูกัน โครงงานมี

235
00:15:36,368 --> 00:15:40,368
อยู่ 4 ประเภทด้วยกัน

236
00:15:40,369 --> 00:15:44,369
อันแรกเลย โครง

237
00:15:44,370 --> 00:15:48,370
โครงงานที่เป็นการค้นคว้าทดลอง

238
00:15:48,371 --> 00:15:52,371
โครงงานแบบทดลองนะคะ ทดลองนั่นเอง

239
00:15:52,372 --> 00:15:56,372
อันนี้โครงงานแบบทดลอง

240
00:15:56,372 --> 00:16:00,372
คำว่า "ทดลอง" นี่มันคืออะไรลูก

241
00:16:00,374 --> 00:16:04,374

242
00:16:04,374 --> 00:16:08,374
โครงงานนะคะ

243
00:16:08,378 --> 00:16:12,378
แบบทดลอง ก็คือโครงงานที่มีการสำรวจ รวบรวมข้อมูล

244
00:16:12,379 --> 00:16:16,379
นะคะ แล้วนำข้อมูลมาจำแนกเป็นหมวดหมู่ นำเสนอในแบบต่

245
00:16:16,380 --> 00:16:20,380
เพื่อให้เห็นลักษณะหรือเป็นโครงงานที่มีการออกแบบ

246
00:16:20,381 --> 00:16:24,381
ทดลองนะคะ มีการออกแบบนะลูก อันนี้

247
00:16:24,381 --> 00:16:28,381
คือ ออกแบบในการทดลอง เพื่อที่จะศึกษา

248
00:16:28,383 --> 00:16:32,383
ผลของตัวแปรอิสระ ว่ามันมีผลอย่างไร

249
00:16:32,385 --> 00:16:36,385
อันนี้มันจะมีตัวแปร มันมีอยู่ 3 ตัวแปร เดี๋ยว

250
00:16:36,389 --> 00:16:40,389
ตอนสัปดาห์ต่อไปที่เราลงเรื่องของโครงงาน

251
00:16:40,390 --> 00:16:44,390
แบบทดลองนะคะ ครูก็จะพาลูกลงไปดูว่าตัวแปร

252
00:16:44,391 --> 00:16:48,391
มีอยู่ 3 ตัวแปร ตัวแปรต้น หรือตัวแปรอิสระ

253
00:16:48,392 --> 00:16:52,392
นะคะ เรียกต่างกันแต่คือตัวเดียวกัน ตัวแปรต้น

254
00:16:52,394 --> 00:16:56,394
หรือตัวแปรอิสระนะคะ อันที่ 2 คือตัวแปรตาม

255
00:16:56,395 --> 00:17:00,395
ตัวแปรตามนะคะ

256
00:17:00,397 --> 00:17:04,397
อันที่ 3 อันที่ 3 คือ ตัวแปรควบคุม

257
00:17:04,400 --> 00:17:08,400
นะคะ มีอยู่ 3 ตัวแปร ถ้าเราจะทำการทดลองเราต้อง

258
00:17:08,401 --> 00:17:12,401
รู้ให้ได้ว่า อันไหนคือตัวแปรต้น อันไหนคือตัวแปรอิสระ

259
00:17:12,402 --> 00:17:16,402
อันไหนคือตัวแปรควบคุมนะคะ

260
00:17:16,403 --> 00:17:20,403

261
00:17:20,403 --> 00:17:24,403

262
00:17:24,407 --> 00:17:28,407
ขั้นตอนมีอยู่ 5 ขั้นตอนอันนี้ เดี๋ยวเราจะมาทำกัน

263
00:17:28,408 --> 00:17:32,408
นะคะ วันนี้เรามาเรียนรู้คร่าว ๆ ก่อนว่ามันมี

264
00:17:32,411 --> 00:17:36,411
4 แบบนี้มีอะไรบ้างนะคะ แล้วใครสนใจจะทำโครงงานแบบไหน

265
00:17:36,411 --> 00:17:40,411
ค่อยคุยกันกับเพื่อนนะคะ เราจะแบ่งกลุ่มกัน

266
00:17:40,413 --> 00:17:44,413
เรามีคนทั้งหมดอยู่ 10 คนใช่ไหมคะ ห้องนี้ นักเรียนมีอยู่

267
00:17:44,413 --> 00:17:48,413
10 คนนะ ก็จะให้แบ่งกลุ่มกัน อาจจะ

268
00:17:48,415 --> 00:17:52,415
3 มีทั้งหมด 3 กลุ่มนะคะ กลุ่มละ กลุ่ม

269
00:17:52,416 --> 00:17:56,416
ละ 3 และอีกกลุ่มก็ 4 คนเท่านั้นนะคะ ขั้นตอน

270
00:17:56,417 --> 00:18:00,417
การทำมีอะไรบ้าง เราจะเลือกหัวข้อของโครงงานที่เราสนใจ

271
00:18:00,419 --> 00:18:04,419
นะคะ เราสนใจอยากทำเรื่องอะไร ไอ้หัวข้อที่เราสนใจนี่

272
00:18:04,421 --> 00:18:08,421
มันจะต้องเกิดมาจากปัญหาที่เราพบ สิ่งที่เรา

273
00:18:08,422 --> 00:18:12,422
อยากรู้คำตอบนะคะ เราก็จะเลือกหัวข้อ

274
00:18:12,423 --> 00:18:16,423
ขึ้นมาแล้ว ว่าเราสนใจเรื่องอะไร

275
00:18:16,424 --> 00:18:20,424
น้องเมย์สนใจเรื่องอะไรลูก สนใจหัวข้ออะไร

276
00:18:20,426 --> 00:18:24,426
เมย์สนใจเรื่องเกี่ยวกับอาหาร

277
00:18:24,427 --> 00:18:28,427
เกี่ยวกับการออกกำลังกาย เกี่ยวกับ

278
00:18:28,429 --> 00:18:32,429
มีอะไรบ้าง ใช่

279
00:18:32,430 --> 00:18:36,430
เยี่ยมนะคะ น้องเมย์เป็นคนที่สนใจเรื่องของ

280
00:18:36,431 --> 00:18:40,431
ความงามการออกกำลังกาย การรับประทานอาหาร

281
00:18:40,432 --> 00:18:44,432
ลูกก็อาจจะทำการทดลองเกี่ยวกับเรื่องนี้ก็ได้

282
00:18:44,434 --> 00:18:48,434
ทำโครงงานเกี่ยวกับ

283
00:18:48,435 --> 00:18:52,435
ในด้านของอาหาร เพราะว่าเมย์กับ...

284
00:18:52,436 --> 00:18:56,436
ใช่ ๆ อรวรรณ อรวรรณนี่ทำกับข้าว

285
00:18:56,437 --> 00:19:00,437
อร่อยไปแข่งอะไรนะ ศิลปหัตถกรรม ไปแข่งทำอาหาร

286
00:19:00,438 --> 00:19:04,438
ใช่ไหมลูก ลุกได้ไปแข่งทำอาหารใช่ไหม ลุกอาจจะ

287
00:19:04,440 --> 00:19:08,440
คิดทำการทดลองนะคะ เกี่ยวกับอาหารที่ลูกสนใจ

288
00:19:08,444 --> 00:19:12,444
คิดสูตรขึ้นมาใหม่ มีสูตรหนึ่ง

289
00:19:12,449 --> 00:19:16,449
อาจจะทำขนมเบเกอร์รีนะคะ แล้วก็อาจจะมาประยุกต์ใช้

290
00:19:16,450 --> 00:19:20,450
กับวัตถุดิบ

291
00:19:20,451 --> 00:19:24,451
ที่แตกต่างกันออกไป อันนี้คือสิ่งที่คิดมาทำเป็นโครงงาน

292
00:19:24,452 --> 00:19:28,452
ทดลองได้ เราถนัดเรื่องอะไร เราสนใจ

293
00:19:28,453 --> 00:19:32,453
เรื่องอะไร เราก็ทำเรื่องนั้นนะคะ

294
00:19:32,457 --> 00:19:36,457
มันก็จะมีหลากหลายหัวข้อ แตกต่าง

295
00:19:36,458 --> 00:19:40,458
กันไป พี่เรสนใจเรื่องอะไรคะ ในชีวิตประจำวัน

296
00:19:40,459 --> 00:19:44,459
ของเร เรสนใจเรื่องอะไรลูก

297
00:19:44,461 --> 00:19:48,461
ครูถามว่าในเรื่องในชีวิตประจำวันของเรนี่

298
00:19:48,462 --> 00:19:52,462
ทั่วไปเลย เราสนใจ

299
00:19:52,464 --> 00:19:56,464
เรื่องอะไร เราชอบอะไร

300
00:19:56,466 --> 00:20:00,466
ในชีวิตในโรงเรียนดีกว่า เรสนใจเรื่องอะไร

301
00:20:00,467 --> 00:20:04,467
ลูกคิดว่าอะไรที่เป็นปัญหากับ

302
00:20:04,468 --> 00:20:08,468

303
00:20:08,469 --> 00:20:12,469

304
00:20:12,473 --> 00:20:16,473
มีไหม มีปัญหาอะไรที่เกี่ยวกับ

305
00:20:16,475 --> 00:20:20,475
ตัวเองเกี่ยวกับน้อง เกี่ยวกับเพื่อนเกี่ยวกับโรงเรียน

306
00:20:20,476 --> 00:20:24,476
มีปัญหาอะไรที่เราอยากแก้ไข มีไหมคะ

307
00:20:24,479 --> 00:20:28,479
เพราะว่าเรนี่เป็นคณะกรรมการนักเรียนใช่ไหม

308
00:20:28,482 --> 00:20:32,482
เราก็มีปัญหาอะไรไหมลูกตอนที่ลูก

309
00:20:32,483 --> 00:20:36,483
เป็นกรรมการนักเรียน น้องพูดยากมากเลย เตือนก็ไม่ฟัง

310
00:20:36,483 --> 00:20:40,483
ในเรื่องของกฎระเบียบของโรงเรียนน้องทำตาม

311
00:20:40,484 --> 00:20:44,484
ใช่ไหมคะ เพราะว่าลูกนี่เป็นกรรมการนักเรียน ลูกก็ต้องคิดว่า

312
00:20:44,485 --> 00:20:48,485
ปัญหาที่จะพัฒนาทำให้น้อง ๆ

313
00:20:48,485 --> 00:20:52,485
เพื่อน ๆ นะคะ เราอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข และก็อยู่

314
00:20:52,487 --> 00:20:56,487
ภายใต้กฎระเบียบที่เรายอมรับนะคะ ต้องมีการ

315
00:20:56,488 --> 00:21:00,488
คิดวางแผน แต่ว่าโครงงานของลูก ถ้าจะไปแก้ปัญหาแบบนั้นต้อง

316
00:21:00,489 --> 00:21:04,489
ไปเก็บข้อมูลซึ่งมันจะไม่ใช่เป็นการทดลองแล้ว

317
00:21:04,490 --> 00:21:08,490
มันจะไม่ใช่โครงงานแบบทดลองแล้วนะคะ มันจะเป็นโครงงานอีกแบบหนึ่ง

318
00:21:08,490 --> 00:21:12,490
นะคะ มาลำดับของการดำเนินงาน

319
00:21:12,491 --> 00:21:16,491
นะคะ ข้อแรกเราผ่านไปแล้วนะลูก คือ เลือกหัวข้อแล้วที่

320
00:21:16,493 --> 00:21:20,493
สนใจ ต่อมาข้อที่ 2 เมื่อเราเลือกหัวข้อเสร็จแล้ว

321
00:21:20,495 --> 00:21:24,495
นะคะ เราก็จะต้องไปศึกษาเอกสาร

322
00:21:24,496 --> 00:21:28,496
หรือว่าแหล่งข้อมูลที่เชื่อถือได้

323
00:21:28,497 --> 00:21:32,497
เราสนใจเรื่องอะไร ศึกษาค้นคว้าจากเอกสาร

324
00:21:32,498 --> 00:21:36,498
เอกสารนี่มันเป็นข้อมูลที่มีอยู่แล้ว เราไปหาความรู้มา

325
00:21:36,500 --> 00:21:40,500
แหล่งข้อมูล แหล่งข้อมูลตัวนี้ เราอาจจะไปเก็บข้อมูล

326
00:21:40,502 --> 00:21:44,502
จากอะไรคะ แหล่งข้อมูลมีปฐมภูมิ

327
00:21:44,503 --> 00:21:48,503
กับทุติยภูมิถูกไหม ปฐมภูมิคือการ

328
00:21:48,505 --> 00:21:52,505
เก็บข้อมูลกับแหล่งข้อมูลเองเลย ทุติยภูมินี่

329
00:21:52,506 --> 00:21:56,506
อยู่แล้วเราไปอ่านนะคะ เราไปค้นคว้าจาก

330
00:21:56,507 --> 00:22:00,507
สิ่งที่มันมีอยู่แล้วเอามา อันนี้คือขั้นที่ 2

331
00:22:00,508 --> 00:22:04,508
ก็คือศึกษาค้นคว้าจากเอกสารหรือแหล่าข้อมูล

332
00:22:04,509 --> 00:22:08,509
3. จัดทำเค้าโครง

333
00:22:08,509 --> 00:22:12,509
เค้าโครงของโครงงานที่จะทำเดี๋ยวรายละเอียดจะบอก

334
00:22:12,510 --> 00:22:16,510
นะคะ อันนี้เขาเรียกว่าเค้าโครงของโครงงานนี่ มีอยู่ 3 บท

335
00:22:16,511 --> 00:22:20,511
ด้วยกัน เวลาเราทำเสร็จแล้ว โครงงานมันจะมีอยู่ 5 บทนะคะ

336
00:22:20,515 --> 00:22:24,515
ทำรายงานนี่มันจะมีอยู่ 5 บท เค้าโครงตัวนี้

337
00:22:24,517 --> 00:22:28,517
จะทำแค่บทที่ 1 บทที่ 2 แล้วก็บทที่ 3

338
00:22:28,519 --> 00:22:32,519
ทำเค้าโครงเอาไว้ก่อนนะคะ โอเคนะ

339
00:22:32,521 --> 00:22:36,521
ต่อไปอันที่ 4 หลังจากเรามีเค้าโครงแล้วนะคะ เราจะ

340
00:22:36,521 --> 00:22:40,521
มาลงมือในการทำโครงงาน อันนี้แหละค่ะ ใช้

341
00:22:40,522 --> 00:22:44,522
เวลาในการทำที่ยาวมาก นานกว่าปกติ

342
00:22:44,522 --> 00:22:48,522
นานกว่าข้ออื่น ๆ  นะคะ เพราะการลงมือทำ

343
00:22:48,522 --> 00:22:52,522
จะต้องอะไร มันมาจากการวางแผน

344
00:22:52,524 --> 00:22:56,524
ในข้อ 3 แล้ว 1 2 3 4 เราจะเก็บข้อมูลอย่างไร

345
00:22:56,525 --> 00:23:00,525
นะคะ เราจะไปเก็บกับใคร เวลาไหนนะคะ

346
00:23:00,526 --> 00:23:04,526
ใช้ระยะเวลาเท่าไร ตอนเราลงไปเก็บข้อมูลนี้

347
00:23:04,526 --> 00:23:08,526
มันก็เลยจะใช้เวลานาน ถ้าเป็นการทดลอง การทดสอบ

348
00:23:08,528 --> 00:23:12,528
ทำคุกกี ธัญพืช แบบต่าง ๆ

349
00:23:12,531 --> 00:23:16,531
ถ้าน้องเมสนใจจะทำโครงงานเกี่ยวกับการทำคุกกี้

350
00:23:16,533 --> 00:23:20,533
ขั้นนี้ก็คือขั้นการทำคุกกี้

351
00:23:20,534 --> 00:23:24,534
แบบต่าง ๆ นั่นเองนะคะ ตัวนี้ เสร็จแล้วเมื่อเราทำเสร็จแล้ว

352
00:23:24,535 --> 00:23:28,535
เราก็จะมาสรุปเพื่อที่จะเขียนรายงานข้อที่ 5

353
00:23:28,537 --> 00:23:32,537
ตัวนี้นะคะ การเขียนรายงานมันก็จะออกมาเป็นเล่ม

354
00:23:32,539 --> 00:23:36,539
นะคะ เล่มรายงานโครงงานนั่นเอง

355
00:23:36,539 --> 00:23:40,539
มีทั้งหมดอยู่ 5 บท เราก็จะมีรูปแบบของการเขียนนะคะ

356
00:23:40,540 --> 00:23:44,540
อันนี้เป็นงานที่ลูกจะได้ทำ เทอมนี้

357
00:23:44,541 --> 00:23:48,541
ครูจะเก็บงานเป็นงานกลุ่มนะคะ งานกลุ่มนี่จะให้นักเรียน

358
00:23:48,543 --> 00:23:52,543
แบ่งกลุ่มกัน แล้วก็เลือกโครงวงานต่าง ๆ ตามความถนัด

359
00:23:52,544 --> 00:23:56,544
ตามความสนใจของตัวเองเลยว่าลูกอยากทำโครงงานประเภทไหนนะคะ

360
00:23:56,546 --> 00:24:00,546
พอทำโครงงานเสร็จปุ๊บนี่ ลูกจะต้องมี

361
00:24:00,547 --> 00:24:04,547
เล่มรายงานโครงงานนะคะ ของแต่ละกลุ่ม

362
00:24:04,550 --> 00:24:08,550
2 ลูกจจะต้องจัดนิทรรศการนำเสนอโครงงาน

363
00:24:08,552 --> 00:24:12,552
นะคะ พรีเซนต์โครงงานของลูกในวันที่ลูกจบ

364
00:24:12,553 --> 00:24:16,553
การศึกษานะคะ วันนั้นเอง วัน

365
00:24:16,554 --> 00:24:20,554
ที่ผู้ปกครองมานะคะ เราก็จะนำเสนอให้ผู้ปกครอง

366
00:24:20,556 --> 00:24:24,556
ได้เห็น อันนี้ครุจะตัดเกรดให้ลูกได้เลยนะคะ

367
00:24:24,558 --> 00:24:28,558

368
00:24:28,560 --> 00:24:32,560
การรวบรวมข้อมูลนะคะ

369
00:24:32,562 --> 00:24:36,562
ของเทอมที่แล้วครูบอกแล้ว การรวบรวมข้อมูล

370
00:24:36,563 --> 00:24:40,563
ก็คือการเก็บข้อมูลขึ้นมาใหม่ สมมติ

371
00:24:40,564 --> 00:24:44,564
สมมติ สมมตินะคะ ว่าเราสนใจข้อมูลเรื่องอะไร

372
00:24:44,565 --> 00:24:48,565
แล้วเราก็จะไปเก็บข้อมูลนั้นมา เป็นข้อมูล

373
00:24:48,567 --> 00:24:52,567
ปฐมภูมินะคะ ขั้นที่ 1 ขั้นที่ 1

374
00:24:52,568 --> 00:24:56,568
ไปเก็บกับตัวเขาเลยนะคะ อันนี้ก็คือ

375
00:24:56,570 --> 00:25:00,570
ทำขึ้นมาใหม่ รวบรวมข้อมูลของตัวแปร อันนี้

376
00:25:00,573 --> 00:25:04,573
ตัวแปรคือสิ่งที่เราสนใจนะคะ อย่างสมมติ

377
00:25:04,578 --> 00:25:08,578
เราสนใจเรื่องของการ

378
00:25:08,579 --> 00:25:12,579
ปลูกมะนาว เรื่องของการปลูกมะนาว

379
00:25:12,580 --> 00:25:16,580
ตัวแปรที่เราสนใจ คือ

380
00:25:16,581 --> 00:25:20,581
การเจริญเติบโตของต้นมะนาวนะคะ อันนี้คือข้อมูล

381
00:25:20,582 --> 00:25:24,582
ที่เราไปเก็บ เราก็ต้องมีแบบบันทึกใช่ไหมคะ แบบบันทึก

382
00:25:24,585 --> 00:25:28,585
ในการรวบรวมข้อมูล เวลาเรา

383
00:25:28,588 --> 00:25:32,588
ปลูกต้นมะนาวแล้วนะคะ การปลูกก็มีอีกหลากหลายวิธี

384
00:25:32,589 --> 00:25:36,589
ถูกไหมคะ ปลูกจากเมล็ด ปลูกจากการตอน

385
00:25:36,591 --> 00:25:40,591
ตอนกิ่งมาแล้วแล้วเอามาปลูกนะคะ เราจะต้อง

386
00:25:40,592 --> 00:25:44,592
เลือกแบบใดแบบหนึ่ง คือการคุมตัวแปรนะคะ

387
00:25:44,593 --> 00:25:48,593
ตัวแปรควบคุม มันจะต้องมีวิธีการปลูกเหมือนกัน

388
00:25:48,596 --> 00:25:52,596
ใช้ดินแบบเดียวกันนะคะ รดน้ำปริมาณ

389
00:25:52,599 --> 00:25:56,599
เท่ากันเวลาเท่ากัน ทุกอย่างมันจะต้องมีการควบคุม

390
00:25:56,600 --> 00:26:00,600
นะคะ อันนี้คือข้อมูลที่เราจะเก็บ

391
00:26:00,601 --> 00:26:04,601
เหตุการณ์ที่เราสนใจนะคะ เมื่อเราเก็บข้อมูลได้แล้ว เราก็จะ

392
00:26:04,603 --> 00:26:08,603
นำไปวิเคราะห์เพื่อหาคำตอบว่าเราจะปลูก

393
00:26:08,606 --> 00:26:12,606
แบบไหน ที่ต้นมะนาวจะเจริญ

394
00:26:12,606 --> 00:26:16,606
เติบโตได้ดี ดินแบบไหน

395
00:26:16,607 --> 00:26:20,607
แสงปริมาณเท่าไรนะคะ การรดน้ำ

396
00:26:20,608 --> 00:26:24,608
รดน้ำขนาดไหน อันนี้คือสิ่งที่เราสนใจ

397
00:26:24,609 --> 00:26:28,609
เพื่อที่จะให้ต้นมะนาวของเรานี่เจริญเติบโตสมบูรณ์

398
00:26:28,610 --> 00:26:32,610
ออกดอก ออกผลได้ดีนะคะ อันนี้

399
00:26:32,610 --> 00:26:36,610
ก็จะใช้ระยะเวลาเก็บข้อมูลนานไหมลูก ต้นมะนาวต้นหนึ่ง

400
00:26:36,612 --> 00:26:40,612
ที่เราปลูกนี่ ปลูกแล้วออกดอกออกผล ลูกคิดว่าใช้เวลา

401
00:26:40,614 --> 00:26:44,614
นานไหมคะ ประมาณเท่าไร 1 เทอมได้ไหม

402
00:26:44,615 --> 00:26:48,615
ประมาณ 3 เดือนมันจะเห็นดอก

403
00:26:48,616 --> 00:26:52,616
เห็นผลไหมต้นมะนาว น่าจะเห็นไหมลูก เป็น

404
00:26:52,616 --> 00:26:56,616
ช่วงนะคะ มะนาวมันจะออกดอกเป็นช่วง ฤดูกาลของเขา

405
00:26:56,618 --> 00:27:00,618
เพราะฉะนั้น อันนี้ก็คิดถ้าใครจะทำเรื่องนี้ต้องคิด

406
00:27:00,619 --> 00:27:04,619
เพราะว่ามันจะใช้เวลาในการทำนี่นาน

407
00:27:04,620 --> 00:27:08,620
เก็บข้อมูลนานนะคะ นี่มันก็จะต้องมีการวางแผนว่าเวลาเท่านี้

408
00:27:08,624 --> 00:27:12,624
เราจะทำได้ไหมนะคะ

409
00:27:12,626 --> 00:27:16,626
อันนี้คือตัวอย่างโครงงานแบบทดลอง อย่างเช่น

410
00:27:16,627 --> 00:27:20,627
ปุ๋ยชีวภาพนะคะ ชาสมุนไพรจากขมิ้น

411
00:27:20,628 --> 00:27:24,628
ใครสนใจเรื่องอาหาร เรื่องชา กลุ่มของชาอาจจะ...

412
00:27:24,629 --> 00:27:28,629
ไม่ใช่มีแค่ชานะคะ มีครองแคงธัญพืช

413
00:27:28,630 --> 00:27:32,630
หรือเราอาจจะปรับเป็นครองแครงอย่างอื่น ครองแครง

414
00:27:32,631 --> 00:27:36,631
พวกนี้ ได้หมดเลยนะคะ

415
00:27:36,633 --> 00:27:40,633
ยาย้อมผมจากใบกาวนะคะ ไส้กรอก

416
00:27:40,634 --> 00:27:44,634
ทำไส้กรอกก็ได้ การทำแบบนี้ การทำโครงงานแบบ

417
00:27:44,636 --> 00:27:48,636
ทดลองนี่ ได้หมดไม่ว่าจะเป็นเกี่ยวกับอาหาร

418
00:27:48,637 --> 00:27:52,637
วิชาวิทยาศาสตร์ก็ได้นะคะ

419
00:27:52,639 --> 00:27:56,639
ทดลองทำสิ่งที่เราสนใจได้เลย อันนี้โครงงาน

420
00:27:56,641 --> 00:28:00,641
ประเภทที่ 1 นะคะ โครงงานประเภททดลอง

421
00:28:00,642 --> 00:28:04,642
ต่อไปโครงงานที่ 2 ลูก

422
00:28:04,643 --> 00:28:08,643
โครงงานแบบที่ 2 คือโครงงานการศึกษา

423
00:28:08,644 --> 00:28:12,644
ทฤษฎี เขาเรียกว่า "โครงงานรูปแบบทฤษฎี" นะคะ

424
00:28:12,645 --> 00:28:16,645
ทำการศึกษาทฤษฎี อันนี้คนที่ทำจะต้อง

425
00:28:16,646 --> 00:28:20,646
มีความรู้พื้นฐานในวิชาต่าง ๆ วิชาส่วนมาก

426
00:28:20,648 --> 00:28:24,648
เขาจะทำก็คือโครงงานคณิตศาสตร์ กับโครงงาน

427
00:28:24,649 --> 00:28:28,649
วิทยาศาสตร์ที่เขาเลือกทำกันนะคะ มันจะเป็นการทดสอบ

428
00:28:28,649 --> 00:28:32,649
ทฤษฎีอะไรต่าง ๆ นี่ ซึ่งโครงงานเหมาะ

429
00:28:32,651 --> 00:28:36,651
กับเราไหม มันไม่ค่อยเหมาะกับโรงเรียนเราเท่าไหร่นะคะ

430
00:28:36,653 --> 00:28:40,653
มันยากนะคะ มันยาก ลูกจะต้องเข้าใจ

431
00:28:40,654 --> 00:28:44,654
ถ้าจะทำเกี่ยวกับเรื่องศึกษทฤษฎีต่าง ๆ แล้วมาพิสูจน์นะคะ

432
00:28:44,656 --> 00:28:48,656
หาแบบรูป หารูปแบบที่คิดขึ้นมาใหม่ ว่า

433
00:28:48,657 --> 00:28:52,657
ทฤษฎีนี้มันถูกหรือว่ามันมีรูปแบบ

434
00:28:52,658 --> 00:28:56,658
ในการทำให้ง่าย วิธีการคิดแบบไหน อันนี้ยาก

435
00:28:56,659 --> 00:29:00,659
อันนี้ยาก ส่วนมากเขาจะสำหรับเด็กที่

436
00:29:00,660 --> 00:29:04,660
เรียนในรูปของวิทยาศาสตร์ และคณิตศาสตร์นะคะ

437
00:29:04,661 --> 00:29:08,661
อันนี้ครูผ่านนะ ดูแล้ว

438
00:29:08,662 --> 00:29:12,662
มันไม่เหมาะกับเรา ของเรานี่โครงงานทดลอง

439
00:29:12,666 --> 00:29:16,666
เหมาะนะคะ เหมาะมากเลย

440
00:29:16,667 --> 00:29:20,667
อีกอันหนึ่ง ประเภทที่ 3 ลูก ประเภทที่ 3

441
00:29:20,668 --> 00:29:24,668
คือโครงงานประเภทการสำรวจ รวบรวมข้อมูล

442
00:29:24,670 --> 00:29:28,670
อันนี้ง่ายมาก ตัวนี้นี่ง่าย

443
00:29:28,672 --> 00:29:32,672
โครงงานประเภทการสำรวจ รวบรวมข้อมูล

444
00:29:32,673 --> 00:29:36,673
นะคะ ยังไม่ได้แก้ปัญหาอะไรทั้งนั้น

445
00:29:36,673 --> 00:29:40,673
ยังไม่ได้ทำอะไร เพียงแต่ดูว่าเราสนใจ

446
00:29:40,675 --> 00:29:44,675
เรื่องอะไร มาก ไปเอา

447
00:29:44,676 --> 00:29:48,676
ข้อมูลมานะคะ เอามาวิเคราะห์แล้วก็สรุปผลเท่านั้น อันนี้

448
00:29:48,677 --> 00:29:52,677
คือโครงงานปรเภทการสำรวจ รวบรวมข้อมูลนะคะ

449
00:29:52,678 --> 00:29:56,678
เหมือนวิชาอะไรที่ครูสอนไป เทอมที่แล้ว

450
00:29:56,680 --> 00:30:00,680
ครูสอนเรื่องงานสอนพฤกศาสตร์นะคะ

451
00:30:00,681 --> 00:30:04,681
โครงงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน โครงงาน

452
00:30:04,684 --> 00:30:08,684
ต้นไหม วิชาต้นไหมนะคะ ที่เราเรียน

453
00:30:08,687 --> 00:30:12,687
จำได้ไหม ที่เราเลือกปีที่แล้วเราเลือกพืช

454
00:30:12,691 --> 00:30:16,691
ที่เราจะศึกษาก็คือมะนาวนะคะ มะนาว

455
00:30:16,692 --> 00:30:20,692
แล้วครูก็เลยแบ่งกลุ่มให้ลูก ๆ ไปสังเกต ไปเก็บรวบรวม

456
00:30:20,693 --> 00:30:24,693
ข้อมูล แล้วก็ทำตารางบันทึกข้อมูล จำได้ไหม จำได้ไหมคะ

457
00:30:24,694 --> 00:30:28,694
ให้ไปดูลำต้นของมะนาวนะคะ

458
00:30:28,696 --> 00:30:32,696
นะคะ ต้นมะนาวเกิดขึ้นมา ลำต้น

459
00:30:32,697 --> 00:30:36,697
ตอนโคนของเขานะคะ ตรงโคนของเขานี่ลักษณะ

460
00:30:36,700 --> 00:30:40,700
เป็นอย่างไร มีรูปร่างเป็นอย่างไร มีสี

461
00:30:40,701 --> 00:30:44,701
มีผิวนะคะ มีขนาดเป็นอย่างไร อันนี้คือ

462
00:30:44,704 --> 00:30:48,704
ลูกได้ไปเก็บข้อมูลแล้ว ลูกเก็บข้อมูลแล้ว

463
00:30:48,706 --> 00:30:52,706
ลูกได้สัมผัสกับโครงงานประเภทสำรวจแล้วนะคะ แต่

464
00:30:52,707 --> 00:30:56,707
ครูไม่ได้บอกที่ลูกทำนี่ เป็นโครงงานนะ

465
00:30:56,708 --> 00:31:00,708
แล้วครูก็แบ่งกลุ่มอีก

466
00:31:00,710 --> 00:31:04,710
ว่าจากการศึกษาลำต้นตอนโคนแล้ว แล้วก็

467
00:31:04,711 --> 00:31:08,711
เขยิบขึ้นมาลำต้นตอนกลาง และลำต้น

468
00:31:08,712 --> 00:31:12,712
ตอนปลายก็คือตรงกิ่งของเขานะคะ แน่นอนสิ่งที่เรา

469
00:31:12,713 --> 00:31:16,713
ไปสำรวจเราไปสรุปน่ะ เอามา

470
00:31:16,714 --> 00:31:20,714
ประเมินใช่ไหม เอามารวบรวม แล้วก็

471
00:31:20,716 --> 00:31:24,716
สรุปผล ลูกก็จะเห็นได้เลยว่าลำต้น ลำต้นของมะนาว

472
00:31:24,717 --> 00:31:28,717
นี่ สีของเขาเป็นอย่างไร ใช่ไหมคะ

473
00:31:28,718 --> 00:31:32,718
ตรงลำต้นตอนโคนนี่ สีน้ำตาล น้ำตาล

474
00:31:32,720 --> 00:31:36,720
เข้มเลยนะคะ ขึ้นมาหน่อย

475
00:31:36,721 --> 00:31:40,721
ตรงปลายตรงกลางมันจะเป็นสีเขียวใช่ไหมคะ สีเขียวเข้ม

476
00:31:40,721 --> 00:31:44,721
มีน้ำตาลด้วย ใช่ แต่ตรงกิ่งของเขาน่ะ

477
00:31:44,724 --> 00:31:48,724
ตรงกิ่งแถว ๆ ปลาย ๆ นี่มันก็จะมีสีเขียวอ่อน

478
00:31:48,726 --> 00:31:52,726
ก็มีใช่ไหมคะ สีเขียว

479
00:31:52,727 --> 00:31:56,727
มันจะไม่เป็นสีน้ำตาลแล้ว อันนี้สำเร็จข้อมูล แล้วลูก ๆ

480
00:31:56,728 --> 00:32:00,728
สรุปออกมาได้ว่า โอเค แม้ว่าจะต้นเดียวนี่แหละ

481
00:32:00,729 --> 00:32:04,729
ต้นมะนาวต้นเดียวกัน แต่การศึกษา

482
00:32:04,730 --> 00:32:08,730
ลำต้นของเขานี่ ในบริเวณต่าง ๆ นี่

483
00:32:08,730 --> 00:32:12,730
มันมีความแตกต่างกัน อันนี้โครงงานแบบรวบรวม

484
00:32:12,731 --> 00:32:16,731
รวบรวมข้อมูล อันนี้ง่าย พอได้ข้อมูลมาแล้วนำมา

485
00:32:16,732 --> 00:32:20,732
สรุปเฉย ๆ นะคะ

486
00:32:20,733 --> 00:32:24,733
โครงงานตัวสุดท้าย

487
00:32:24,734 --> 00:32:28,734

488
00:32:28,734 --> 00:32:32,734
คือ

489
00:32:32,736 --> 00:32:36,736
โครงงานประเภทสิ่งประดิษฐ์หรือพัฒนา

490
00:32:36,738 --> 00:32:40,738

491
00:32:40,740 --> 00:32:44,740
อันนี้คืออะไรคะ โครงงานประดิษฐ์หรือพัฒนา

492
00:32:44,741 --> 00:32:48,741
ก็คือโครงงานที่เบนซ์ไปแข่งนั่นเอง ที่

493
00:32:48,741 --> 00:32:52,741
แข่งที่ไปแข่ง ไปแข่งที่กรุงเทพฯ นะคะ

494
00:32:52,742 --> 00:32:56,742
ที่ไปแข่ง  KidBright ใช่ เป็นโครงงานประเภท

495
00:32:56,744 --> 00:33:00,744
สิ่งประดิษฐ์ ก็คือประดิษฐ์ ประดิษฐ์อะไร ประดิษฐ์บ้าน

496
00:33:00,745 --> 00:33:04,745
ที่มีสัญญาณเตือนภัย เตือนภัยสำหรับคนหนูหนวกนะคะ

497
00:33:04,747 --> 00:33:08,747
อันนี้ก็คือเป็นการใช้ความรู้แล้วก็

498
00:33:08,748 --> 00:33:12,748
หลักทางวิทยาศาสตร์มาประยุกต์ใช้นะคะ

499
00:33:12,751 --> 00:33:16,751
มาใช้อย่างไร มาพัฒนาอุปกรณ์เครื่องมือเครื่องใช้

500
00:33:16,753 --> 00:33:20,753
หรือสร้างนวัตกรรมอันหนึ่งขึ้นมา มันก็จะมีผลงาน

501
00:33:20,755 --> 00:33:24,755
ชิ้นหนึ่งที่ลูกคิดขึ้นมาทำนะคะ มาแก้ปัญหา

502
00:33:24,756 --> 00:33:28,756
ในชีวิตประจำวันของเรา อันนี้ปัญหา

503
00:33:28,757 --> 00:33:32,757
ในชีวิตประจำวันที่เบนซ์พบ กลุ่มของเบนซ์พบคืออะไร

504
00:33:32,758 --> 00:33:36,758
คนหูหนวกใช่ไหมคะ เวลาที่มีน้ำท่วมนี่ นอน

505
00:33:36,759 --> 00:33:40,759
อยู่ที่บ้านนี่ไม่รู้เรื่องเลยใช่ไหมคะ ไม่รู้เรื่องเลย แล้วเบนซ์ก็

506
00:33:40,760 --> 00:33:44,760
ไปคิดว่า เราจะทำอย่างไร ให้เกิด

507
00:33:44,760 --> 00:33:48,760
เกิดสัญญาณ การรับรู้สัญญาณว่ามีน้ำขึ้นมาระดับหนึ่งปุ๊บ

508
00:33:48,761 --> 00:33:52,761
ใช่ ๆ

509
00:33:52,763 --> 00:33:56,763
จะเพิ่มไฟสัญญาณไฟอย่างเดียวแล้ว

510
00:33:56,763 --> 00:34:00,763
ต้องมีใครมาตบนะเบนซ์

511
00:34:00,765 --> 00:34:04,765
นอน ๆ อยู่ ต้องเหมือน

512
00:34:04,766 --> 00:34:08,766
เป็นการสกิดนะคะ ใช่ อันนี้ก็คือเป็นการคิด

513
00:34:08,767 --> 00:34:12,767

514
00:34:12,769 --> 00:34:16,769
ใช่ คนปกติเขาได้ยินเสียง ได้ยินประกาศ

515
00:34:16,770 --> 00:34:20,770
ได้ยินเขาเรียกว่าอะไรล่ะ เวลา

516
00:34:20,771 --> 00:34:24,771
ประกาศนี่ เสียงเตือนภัยนี่เขาได้ยินเลย ในต่างประเทศ

517
00:34:24,772 --> 00:34:28,772
แผ่นดินไหว พวกสึนามิ พวกภูเขาไฟระเบิด

518
00:34:28,775 --> 00:34:32,775
พวกนี้นะลูก เขาจะมีสัญญาณเตือนภัย แล้วก็ซ้อม

519
00:34:32,775 --> 00:34:36,775
การฝึกซ้อมการหนีภัยตลอดเลยนะคะ แต่ว่า

520
00:34:36,776 --> 00:34:40,776
ประเทศไทยของเรานี่ อย่างไรล่ะ เจอน้ำท่วมที

521
00:34:40,777 --> 00:34:44,777
ก็มาวิเคราะห์ ถอดบทเรียนทีหนึ่ง ซึ่งมันก็

522
00:34:44,778 --> 00:34:48,778
ไม่ค่อยได้ นำมาเรียนอย่างจริงจัง

523
00:34:48,779 --> 00:34:52,779
นะคะ มันก็เลยแบบเวลาเกิดปัญหาทีก็ตื่นตัว

524
00:34:52,780 --> 00:34:56,780
ขึ้นมาครั้งหนึ่งนะคะ แล้วก็ลืมไป

525
00:34:56,782 --> 00:35:00,782
พอมาเจอใหม่อีกทีหนึ่งก็ตื่นตระหนกใหม่อีกครั้งหนึ่ง

526
00:35:00,783 --> 00:35:04,783
ก็เอานำมาคิดใหม่ ก็เหมือนเดิม ไม่ได้

527
00:35:04,785 --> 00:35:08,785
นำมาใช้ นำมาฝึกจริง ๆ ของขั้นตอนกระบวนการเรียนรู้

528
00:35:08,786 --> 00:35:12,786
นะคะ อันนี้คือโครงงานประเภทที่ 4

529
00:35:12,788 --> 00:35:16,788
เป็นอย่างไรคะ โครงงานมีทั้งหมดกี่ประเภท

530
00:35:16,789 --> 00:35:20,789
ที่ครูปิ๊กเล่ามา เทอมนี้

531
00:35:20,790 --> 00:35:24,790
ที่เราจะเรียน ก็คือเรื่องของโครงงานนั่นเอง มีทั้งหมดอยู่ 4 ประเภท

532
00:35:24,791 --> 00:35:28,791
ด้วยกัน โครงงานแรกโครงงานอะไร โครงงานทดสอบ

533
00:35:28,793 --> 00:35:32,793
นะคะ โครงงานแบบทดสอบ อันที่ 2 โครงงาน

534
00:35:32,794 --> 00:35:36,794
แบบ

535
00:35:36,796 --> 00:35:40,796
ทฤษฎีนะคะ เชิงทฤษฎีนะคะ

536
00:35:40,798 --> 00:35:44,798
อันที่ 3 โครงงานแบบสำรวจ รวบรวม

537
00:35:44,799 --> 00:35:48,799
ข้อมูลนะคะ

538
00:35:48,801 --> 00:35:52,801
อันที่ 4 ก็คือโครงงานสิ่งประดิษฐ์นะคะ

539
00:35:52,802 --> 00:35:56,802
ลูกสนใจโครงงานแบบไหน เดี๋ยวค่อยมาคุยกันว่าจะ

540
00:35:56,803 --> 00:36:00,803
เรียนแบบไหนนะคะ ลูกสนใจจะทำโครงงานประดิษฐ์

541
00:36:00,804 --> 00:36:04,804
ทำได้ แต่ลูกจะต้องมีปัญหาขึ้นมาก่อนว่า

542
00:36:04,805 --> 00:36:08,805
เราอยากแก้ปัญหาเรื่องอะไร แล้วก็สร้างตัวสิ่งประดับ

543
00:36:08,807 --> 00:36:12,807
ขึ้นมาเพื่อที่จะแก้ปัญหานั้นนะคะ กลุ่มนี้

544
00:36:12,808 --> 00:36:16,808
3 คนนี้อาจจะสนใจเรื่องอาหาร เรื่องอาหาร

545
00:36:16,810 --> 00:36:20,810
สนใจไหม อยากทำไหม กลุ่มนี้สนใจเรื่อง

546
00:36:20,811 --> 00:36:24,811
อาหารใช่ไหมคะ ลูกก็อาจจะทำเรื่องอาหาร

547
00:36:24,812 --> 00:36:28,812
นะคะ อันนี้ง่าย เหมาะมากเลยกับกลุ่มนี้ พี่เรไปคิดก่อนนะว่า

548
00:36:28,813 --> 00:36:32,813
จะแก้ปัญหาอะไร เร

549
00:36:32,815 --> 00:36:36,815
ทีนี้ ครู

550
00:36:36,815 --> 00:36:40,815
จะให้ลูก ๆ ได้แลกเปลี่ยนกันในกลุ่มนะคะ

551
00:36:40,817 --> 00:36:44,817
เดี๋ยวมาคุยกันว่าในชีวิตของเรานี่

552
00:36:44,819 --> 00:36:48,819
เราพบปัญหาอะไรบ้างนะคะ เราพบปัญหาอะไรบ้าง

553
00:36:48,821 --> 00:36:52,821
เดี๋ยวเขียนออกมาเป็นข้อ ปัญหาตรงไหน 1.

554
00:36:52,823 --> 00:36:56,823
ปัญหาในเรื่องของ

555
00:36:56,824 --> 00:37:00,824
การใช้ชีวิตประจำวัน

556
00:37:00,825 --> 00:37:04,825
ในโรงเรียน 2. ปัญหาในเรื่องการ

557
00:37:04,826 --> 00:37:08,826
รับประทานอาหารเป็นอย่างไรบ้าง

558
00:37:08,829 --> 00:37:12,829
ตอนนี้

559
00:37:12,829 --> 00:37:16,829
ลูก ๆ ทานข้าวที่โรงเรียนนี่ เช้า เที่ยง เย็น ถูกไหมคะ

560
00:37:16,831 --> 00:37:20,831
ชอบหรือไม่ชอบ

561
00:37:20,833 --> 00:37:24,833
ชอบอาหารไหม ที่โรงเรียนทำให้ หรือไม่ชอบ

562
00:37:24,834 --> 00:37:28,834
ทำไม ทำไมถึงไม่ชอบ ทำไมถึงชอบ

563
00:37:28,835 --> 00:37:32,835
ลูกให้มาแลกเปลี่ยนกัน เพราะว่าอันนี้มันจะเป็นเชิงระบบ

564
00:37:32,836 --> 00:37:36,836
นะคะ ครูจะให้เด็ก ม.6 ลอง

565
00:37:36,838 --> 00:37:40,838
ทดสอบก่อน โครงงานแรกหรือโครงงานสำรวจนะคะ

566
00:37:40,839 --> 00:37:44,839
ง่ายมากอันนี้เดี๋ยวเราทำด้วยกัน ครูจะให้นักเรียน

567
00:37:44,841 --> 00:37:48,841
สำรวจว่าโรงเรียนของเรานะคะ ที่ทำ

568
00:37:48,843 --> 00:37:52,843
เมนูอาหาร เช้า เที่ยง เย็น ที่ให้ลูกได้รับประทานนี่

569
00:37:52,845 --> 00:37:56,845
ลูกไปดูว่าน้อง ๆ นะคะ

570
00:37:56,846 --> 00:38:00,846
แล้วก็เพื่อน ๆ ของเรา ชอบหรือไม่ชอบ

571
00:38:00,847 --> 00:38:04,847
อาหารที่โรงเรียนจัดนะคะ

572
00:38:04,848 --> 00:38:08,848
ชอบขนาดไหน ชอบอาหาร

573
00:38:08,849 --> 00:38:12,849
อะไรมากที่สุด ครูจะให้เวลาหาข้อมูลอยู่ทั้งหมด

574
00:38:12,852 --> 00:38:16,852
1 สัปดาห์ 1 สัปดาห์ จันทร์ อังคาร

575
00:38:16,853 --> 00:38:20,853
พุธ พฤหัสบดี ศุกร์ ให้อยู่ 5 วัน

576
00:38:20,854 --> 00:38:24,854

577
00:38:24,855 --> 00:38:28,855
ให้เก็บด้วยกัน เก็บรวบรวมข้อมูลด้วยกัน

578
00:38:28,856 --> 00:38:32,856
โดยครูจะแบ่งนักเรียนนะคะ

579
00:38:32,857 --> 00:38:36,857
ออกเป็นระดับ เรามีกี่คนนะ 6 ใช่ไหมลูก 6 คนนะ

580
00:38:36,857 --> 00:38:40,857
6 คน ตอนนี้เราอยู่ 6 คน เพื่อน

581
00:38:40,859 --> 00:38:44,859
ยังไม่มาอีก 4 คนใช่ไหมคะ ไม่เป็นไร

582
00:38:44,860 --> 00:38:48,860
ทีนี้ 6 คนนี้ มีทั้งหมดอยู่ 6 ระดับ

583
00:38:48,860 --> 00:38:52,860
เราจะไปเลือกตัวแทนนของแต่ละระดับนะคะ

584
00:38:52,863 --> 00:38:56,863
ป.1 สุ่ม

585
00:38:56,863 --> 00:39:00,863
นักเรียนมา เลือกนักเรียนนะคะ ไม่ใช่

586
00:39:00,865 --> 00:39:04,865
เดินไปแล้ว อันนี้สนิทกัน แล้วไปหยิบน้องมาเลย

587
00:39:04,866 --> 00:39:08,866
ไม่เอานะลูก ลูกจะต้องทำการสุ่ม สุ่มอย่างไร

588
00:39:08,867 --> 00:39:12,867
สุ่มอย่างง่ายค่ะ เด็กป.1 มีทั้งหมดอยู่

589
00:39:12,868 --> 00:39:16,868
7 คน 7 คน สุ่มมา

590
00:39:16,869 --> 00:39:20,869
3 คน สุ่มมา 3 คน

591
00:39:20,870 --> 00:39:24,870
เขียนหมายเลขเลย 1 2 3 4 ถึง 7 นะคะ แล้วก็หยิบสลาก

592
00:39:24,871 --> 00:39:28,871
การสุ่ม เพราะฉะนั้น เราต้องไปถามความคิดเห็นของ

593
00:39:28,873 --> 00:39:32,873
เด็ก 3 คนนี้ที่เราจับขึ้นมาได้ ทุกวัน

594
00:39:32,873 --> 00:39:36,873
ถามทุกวัน เมนูที่

595
00:39:36,876 --> 00:39:40,876
เรากินตอนเช้า ลูกจะต้องมีข้อมูลใช่ไหมคะ

596
00:39:40,878 --> 00:39:44,878
แม่ครัวเขาเขียนไว้อยู่แล้ว ว่าวันจันทร์

597
00:39:44,879 --> 00:39:48,879
ทานอะไรนะคะ ถูกไหม ตอนเที่ยงทานอะไรแล้ว

598
00:39:48,879 --> 00:39:52,879
ตอนเย็นทานอะไร ลูกแค่ไปทำตารางขึ้นมา

599
00:39:52,881 --> 00:39:56,881
วันที่ รายการอาหาร เสร็จแล้วลูกไปถาม

600
00:39:56,883 --> 00:40:00,883
เก็บข้อมูลกับน้องป.1 ใช่ไหมคะ ชอบ

601
00:40:00,886 --> 00:40:04,886
ขนาดไหน ชอบอาหาร ตอนเช้าชอบ

602
00:40:04,887 --> 00:40:08,887
ไม่ชอบ

603
00:40:08,889 --> 00:40:12,889
ชอบมาก ถามน้องแค่นี้พอ

604
00:40:12,890 --> 00:40:16,890
เพราะว่าเด็กประถม เขาจะรู้แค่ว่าชอบหรือไม่ชอบ

605
00:40:16,891 --> 00:40:20,891
อร่อยไม่อร่อย เอาแค่นี้เอานิดเดียวลูก

606
00:40:20,894 --> 00:40:24,894
ยังไม่ต้องไปถามควมคิดเห็นของน้องมากเท่าไร

607
00:40:24,896 --> 00:40:28,896
ทีนี้อีกคนหนึ่งก็ไปทำเหมือนกัน

608
00:40:28,898 --> 00:40:32,898
ลักษณะเดียวกัน ต้น ป. 1 เบนซ์

609
00:40:32,899 --> 00:40:36,899
ป.2 ป.2 ก็เหมือนกัน ป.2 นี่มีจำนวนเยอะหน่อย

610
00:40:36,900 --> 00:40:40,900
มีอยู่ 13... 14 คน

611
00:40:40,902 --> 00:40:44,902
อาจจะสุ่มมา 6 คน สุ่มเด็กมาอยู่ 6 คน

612
00:40:44,903 --> 00:40:48,903
ในระดับ ป.2 วิธีการทำเหมือนกัน

613
00:40:48,904 --> 00:40:52,904
ตั้งแต่วันจันทร์ถึงวันศุกร์นะคะ ไปสุ่ม

614
00:40:52,907 --> 00:40:56,907
เด็กที่เราสุ่ม ป.2 มานะลูก ที่เรา

615
00:40:56,911 --> 00:41:00,911
หยิบสลากขึ้นมานี่ ไปถามเขา วันจันทร์ตอนเช้า

616
00:41:00,914 --> 00:41:04,914
ชอบหรือเปล่าอาหาร เมนูนี้ ชอบ ไม่ชอบ

617
00:41:04,915 --> 00:41:08,915
เหมือนกันนะคะ ชอบไม่ชอบ ชอบพอดี ชอบปานกลาง

618
00:41:08,916 --> 00:41:12,916
ชอบมาก ชอบน้อยอย่างไรนะคะ

619
00:41:12,919 --> 00:41:16,919
เข้าใจนะ พี่เรก็เหมือนกัน

620
00:41:16,920 --> 00:41:20,920
แต่พี่เรจะต้องไปเก็บข้อมูล ป. ไหนลูก เลือกค่ะ

621
00:41:20,921 --> 00:41:24,921
อาจเลือกป.3 อาจจะเป็น ป.3

622
00:41:24,922 --> 00:41:28,922
เร ป.3 อรวรรณ

623
00:41:28,923 --> 00:41:32,923
ป.4 กิติยาภา

624
00:41:32,924 --> 00:41:36,924
ป. 5 พี่เมย์ ป. 6

625
00:41:36,925 --> 00:41:40,925
เดี๋ยวเราจะมารวมกันแล้วก็วางแผนในการเก็บข้อมูลตัวนี้

626
00:41:40,926 --> 00:41:44,926
โอเคไหม

627
00:41:44,927 --> 00:41:48,927
สัญญาณล่ามมันไม่ชัดอีกแล้วค่ะ

628
00:41:48,930 --> 00:41:52,930
ภาพเบลอค่ะ

629
00:41:52,932 --> 00:41:56,932

630
00:41:56,934 --> 00:42:00,934
ได้แล้วนะ โอเค นี่คือสิ่งที่ลูก ๆ

631
00:42:00,936 --> 00:42:04,936
จะต้องทำ พอเราทำข้อมูลมาแล้วนะคะ อันนี้คือไปเก็บ

632
00:42:04,938 --> 00:42:08,938
ข้อมูลมา 1 อาทิตย์ ก็คืออาทิตยย์หน้า

633
00:42:08,942 --> 00:42:12,942
วันนี้ยังไม่เอานะ วันนี้ยังไม่เริ่มนะคะ

634
00:42:12,946 --> 00:42:16,946
ครูจะให้เริ่มวันจันทร์ สัปดาห์ต่อไป

635
00:42:16,947 --> 00:42:20,947
ให้ไปเก็บข้อมูล วันจันทร์ อังคาร พุธ

636
00:42:20,948 --> 00:42:24,948
โอเคนะ เดี๋ยววันนี้

637
00:42:24,949 --> 00:42:28,949
เราจะมาวางแผนในการทำนะคะ

638
00:42:28,950 --> 00:42:32,950
เราจะออกแบบ ใบการเก็บข้อมูล

639
00:42:32,951 --> 00:42:36,951
นะคะ ว่าเราจะไปเก็บข้อมูลอย่างไร จะไปสุ่มแบบไหน

640
00:42:36,952 --> 00:42:40,952
น้องที่เราเลือกคือใครนะคะ น้องที่เราเลือกคือใคร

641
00:42:40,953 --> 00:42:44,953
แล้วนักเรียนตอนที่นักเรียนไปเก็บข้อมูลนี่

642
00:42:44,953 --> 00:42:48,953
น้องนักเรียนจะต้องบริหารจัดการเวลา

643
00:42:48,955 --> 00:42:52,955
ของลูก ๆ ให้ดีนะคะ ลูกจะไปถามตอนไหน

644
00:42:52,955 --> 00:42:56,955
ที่สำคัญ กินวันนี้ กินเสร็จปุ๊บ ลูกต้องไปถาม

645
00:42:56,957 --> 00:43:00,957
น้องปั๊บเลย เพราะอะไร น้องจะลืม

646
00:43:00,957 --> 00:43:04,957
น้องจะลืมว่าเขากินอะไรวันนี้

647
00:43:04,958 --> 00:43:08,958
เขากินอะไร เขาชอบหรือเปล่า กินเสร็จปุ๊บ

648
00:43:08,959 --> 00:43:12,959
ทานเสร็จปุ๊บ อย่างตอนเช้า เล็งไว้เลย เล็ง

649
00:43:12,960 --> 00:43:16,960
น้องที่จะไปเก็บข้อมูลไว้เลย

650
00:43:16,962 --> 00:43:20,962
ให้ถามน้องได้เลย ลูกจะต้องมีแบบบันทึก

651
00:43:20,963 --> 00:43:24,963
ที่ติดกับตัวเองไว้ ทำเป็นสมุดบันทึก

652
00:43:24,964 --> 00:43:28,964
เก็บข้อมูลคนละเล่ม คนละเล่ม โอเคไหม

653
00:43:28,971 --> 00:43:32,971
อันนี้คือเดี๋ยววันนี้เราจะมาคุยกัน วางแผน

654
00:43:32,972 --> 00:43:36,972
ในการออกแบบ การทำสมุดในการเก็บข้อมูลกัน

655
00:43:36,976 --> 00:43:40,976
โอเคนะคะ พร้อมไหม พร้อมไหม เข้าใจอยู่ใช่ไหม

656
00:43:40,977 --> 00:43:44,977
เข้าใจงานที่ครูปิ๊กบอกไหมคะ โอเค เดี๋ยวเรามา

657
00:43:44,978 --> 00:43:48,978
ร่วมกันทำเดี๋ยวเอาเก้าอี้มานั่งติด ๆ กันเลยนะคะ

658
00:43:48,980 --> 00:43:52,980

659
00:43:52,981 --> 00:43:56,981

660
00:43:56,983 --> 00:44:00,983

661
00:44:00,987 --> 00:44:04,987

662
00:44:04,991 --> 00:44:08,991

663
00:44:08,992 --> 00:44:12,992

664
00:44:12,993 --> 00:44:16,993

665
00:44:16,995 --> 00:44:20,995

666
00:44:20,997 --> 00:44:24,997

667
00:44:24,998 --> 00:44:28,998

668
00:44:28,999 --> 00:44:32,999

669
00:44:33,001 --> 00:44:37,001

670
00:44:37,005 --> 00:44:41,005

671
00:44:41,007 --> 00:44:45,007

672
00:44:45,009 --> 00:44:49,009

673
00:44:49,011 --> 00:44:53,011

674
00:44:53,013 --> 00:44:57,013

675
00:44:57,016 --> 00:45:01,016

676
00:45:01,019 --> 00:45:05,019

677
00:45:05,022 --> 00:45:09,022

678
00:45:09,024 --> 00:45:13,024
โครงงานเรื่องนี้เป็นโครงงานประเภทสำรวจนะลูก

679
00:45:13,026 --> 00:45:17,026
โครงงานประเภทสำรวจ เรื่อง หัวเรื่องก็คือ

680
00:45:17,027 --> 00:45:21,027
อาหารที่หนูชอบ อาหารที่หนูชอบนะคะ

681
00:45:21,030 --> 00:45:25,030
ครูถามว่าเราจะเก็บข้อมูล

682
00:45:25,032 --> 00:45:29,032
กับระดับไหน กลุ่มแรก ประชากร

683
00:45:29,034 --> 00:45:33,034
ประชากร ก็คือนักเรียนทั้งหมดในโรงเรียนของเรา คุณ

684
00:45:33,035 --> 00:45:37,035
ครู บุคลากรทั้งหมดที่อยู่ในโรงเรีย

685
00:45:37,036 --> 00:45:41,036
แต่กลุ่มตัวอย่างนะคะ

686
00:45:41,038 --> 00:45:45,038
กลุ่มตัวอย่าง ก็คือ

687
00:45:45,039 --> 00:45:49,039
กลุ่มของนักเรียน เพราะตอนนี้ครูจะให้นักเรียนสำรวจ

688
00:45:49,041 --> 00:45:53,041
ความคิดเห็นของนักเรียนนะคะ ว่านักเรียนชอบ

689
00:45:53,041 --> 00:45:57,041
อาหารประเภทไหนนะคะ

690
00:45:57,042 --> 00:46:01,042

691
00:46:01,043 --> 00:46:05,043
ทีนี้

692
00:46:05,043 --> 00:46:09,043
นักเรียน นักเรียนในโรงเรียนของเรามีทั้งหมด

693
00:46:09,044 --> 00:46:13,044
190 คน ตั้งแต่อนุบาลจนถึง

694
00:46:13,048 --> 00:46:17,048
ม.6 เลยนะคะ เราจะไปเก็บทั้งหมดเลย

695
00:46:17,049 --> 00:46:21,049
190 คนไหวไหมลูก ไหวไหม เรามีแค่ 6 คน

696
00:46:21,050 --> 00:46:25,050
เราจะไปถามน้องทุกคนเลย ไหมไหม

697
00:46:25,051 --> 00:46:29,051
ไหวไหมคะ ถามก่อนไหวไหมม

698
00:46:29,052 --> 00:46:33,052
ไหวเหรอ

699
00:46:33,053 --> 00:46:37,053
ไม่เหนื่อยเหรอ เหนื่อยไหม

700
00:46:37,057 --> 00:46:41,057
มันเยอะลูก มันเยอะนะคะ แล้วก็ไปเก็บ

701
00:46:41,059 --> 00:46:45,059
นานด้วย

702
00:46:45,062 --> 00:46:49,062
อ๋อ เห็นไหม เบนซ์บอกวิะีการคือเอาน้อง

703
00:46:49,063 --> 00:46:53,063
มารวมกันใช่ไหมลูก แล้วก็ยกมือง่ายเลยใช่ไหม

704
00:46:53,065 --> 00:46:57,065
อันนี้ก็เป็นวิธีการที่เบนซ์คิด ดีมาก

705
00:46:57,066 --> 00:47:01,066
อันนี้เป็นอีก 1 วิธีการหนึ่ง

706
00:47:01,068 --> 00:47:05,068
ใช่ โอเค โอเค

707
00:47:05,069 --> 00:47:09,069
ถ้าลูกทำได้ ลูกก็สามารถไปเก็บข้อมูลกับน้องทั้งหมดได้เลย

708
00:47:09,071 --> 00:47:13,071
นะคะ อันนี้ตอนเช้า

709
00:47:13,072 --> 00:47:17,072
ที่เราทานข้าว โอเค

710
00:47:17,074 --> 00:47:21,074
รู้แล้ว วิธีการ เอาเรื่องของวิธีการก่อนนะ สรุป

711
00:47:21,076 --> 00:47:25,076
ลูกจะเก็บข้อมูลกับน้อง ป.1

712
00:47:25,078 --> 00:47:29,078
จนถึง ม.5 ใช่ไหม ป.1

713
00:47:29,079 --> 00:47:33,079
จนถึง ม.5 ถูกไหมลูก

714
00:47:33,080 --> 00:47:37,080
อนุบาลตัดออกนะคะ อนุบาลตัดออก

715
00:47:37,081 --> 00:47:41,081
กลุ่มตัวอย่าง

716
00:47:41,082 --> 00:47:45,082
ป.1

717
00:47:45,082 --> 00:47:49,082
ถึงม.

718
00:47:49,084 --> 00:47:53,084
ถึง

719
00:47:53,086 --> 00:47:57,086
ป.6

720
00:47:57,087 --> 00:48:01,087

721
00:48:01,088 --> 00:48:05,088

722
00:48:05,089 --> 00:48:09,089

723
00:48:09,093 --> 00:48:13,093

724
00:48:13,096 --> 00:48:17,096
ครูถาม กลุ่มตัวอย่าง

725
00:48:17,112 --> 00:48:21,112
ที่เป็นนักเรียนทั้งหมดนี่ ลูกคิดว่าแบบสำรวจ

726
00:48:21,113 --> 00:48:25,113
ลูกจะใช้อันเดียวกันไหม

727
00:48:25,113 --> 00:48:29,113
ถ้าเป็นน้องล่ะลูก น้องยังไม่ค่อยเข้าใจใช่ไหม

728
00:48:29,115 --> 00:48:33,115
อ่านข้อมูลยังไม่ค่อยได้

729
00:48:33,115 --> 00:48:37,115
แล้วก็ระดับความชอบนี่เขาอาจจะบอกได้แค่ว่า

730
00:48:37,116 --> 00:48:41,116
ชอบ ชอบ ไม่ชอบ

731
00:48:41,117 --> 00:48:45,117
หรือเฉย ๆ มีอยู่แค่ 3 ความรู้สึกของเขาเท่านั้น

732
00:48:45,119 --> 00:48:49,119
เพราะฉะนั้น เด็กนะคะ เด็กป.1 จนถึง

733
00:48:49,121 --> 00:48:53,121
ป.6 การสำรวจความคิดเห็นให้

734
00:48:53,122 --> 00:48:57,122
แบ่งเป็น 3 ระดับพอ

735
00:48:57,124 --> 00:49:01,124
3 ระดับพอนะลูก ไม่ต้องไปเยอะ ไม่ต้องไปเยอะนะคะ

736
00:49:01,125 --> 00:49:05,125
ไม่ชอบ อันแรกไม่ชอบ อันที่ 2

737
00:49:05,126 --> 00:49:09,126
เฉย ๆ เฉย ๆ อันที่ 3 ชอบ

738
00:49:09,127 --> 00:49:13,127
มีอยู่ 3 อันพอ อันนี้ก็คือ

739
00:49:13,129 --> 00:49:17,129
ระดับความคิดเห็นนะคะ

740
00:49:17,130 --> 00:49:21,130

741
00:49:21,131 --> 00:49:25,131

742
00:49:25,133 --> 00:49:29,133

743
00:49:29,133 --> 00:49:33,133

744
00:49:33,139 --> 00:49:37,139

745
00:49:37,140 --> 00:49:41,140

746
00:49:41,143 --> 00:49:45,143
ทีนี้ ม.1 จนถึง ม.6 ลูก

747
00:49:45,144 --> 00:49:49,144
จนถึง ม.6 เราโตแล้วใช่ไหมคะ ม.1 ถึง ม.6 ระดับความคิดเห็น

748
00:49:49,146 --> 00:49:53,146
เราเพิ่มเป็น 5 ระดับ เพิ่มมาเลยนะคะ เป็น 5

749
00:49:53,148 --> 00:49:57,148
ระดับ

750
00:49:57,149 --> 00:50:01,149

751
00:50:01,150 --> 00:50:05,150
ไม่ชอบ ชอบน้อยที่สุด

752
00:50:05,152 --> 00:50:09,152
ชอบน้อย น้อยที่สุด

753
00:50:09,154 --> 00:50:13,154
ระดับต่อมา ก็คือ

754
00:50:13,158 --> 00:50:17,158
ชอบน้อย

755
00:50:17,160 --> 00:50:21,160
ชอบ ปานกลาง

756
00:50:21,161 --> 00:50:25,161

757
00:50:25,162 --> 00:50:29,162
เดี๋ยวนะ

758
00:50:29,165 --> 00:50:33,165
ชอบปานกลาง

759
00:50:33,167 --> 00:50:37,167
ชอบมาก และชอบมากที่สุด

760
00:50:37,169 --> 00:50:41,169

761
00:50:41,170 --> 00:50:45,170
โอเคนะ 5 ระดับ เดี๋ยวเราจะไปทำ

762
00:50:45,174 --> 00:50:49,174
แบบเก็บข้อมูลกันนะคะ 5 ระดับแล้วนะลูก

763
00:50:49,175 --> 00:50:53,175
สิ่งที่เรารู้ตอนนี้ ก็คือกลุ่มตัวอย่างที่เราจะไปเก็บข้อมูลนะคะ

764
00:50:53,178 --> 00:50:57,178
ระยะเวลาในการเก็บข้อมูล

765
00:50:57,179 --> 00:51:01,179
เพิ่มลงไประยะเวลา

766
00:51:01,181 --> 00:51:05,181
ในการเก็บข้อมูล

767
00:51:05,181 --> 00:51:09,181
วันที่

768
00:51:09,182 --> 00:51:13,182
เท่าไรคะ วันจันทร์สัปดาห์ต่อไปคือวันที่เท่าไรลูก

769
00:51:13,185 --> 00:51:17,185

770
00:51:17,186 --> 00:51:21,186

771
00:51:21,187 --> 00:51:25,187

772
00:51:25,188 --> 00:51:29,188

773
00:51:29,190 --> 00:51:33,190

774
00:51:33,191 --> 00:51:37,191

775
00:51:37,193 --> 00:51:41,193
วันที่ 20 นะคะ วันที่ 20

776
00:51:41,195 --> 00:51:45,195

777
00:51:45,196 --> 00:51:49,196
20-24

778
00:51:49,199 --> 00:51:53,199
พฤศจิกายน 66

779
00:51:53,204 --> 00:51:57,204
อันนี้คือวันที่ที่เราจะเก

780
00:51:57,207 --> 00:52:01,207
วันศุกร์นะลูก

781
00:52:01,208 --> 00:52:05,208
ใช่ ๆ สัปดาห์ต่อไปเบนซ์ไม่อยู่

782
00:52:05,209 --> 00:52:09,209
ไปราชการ ไปจัดนิทรรศการกับครูปิ๊ก เพราะฉะนั้น

783
00:52:09,211 --> 00:52:13,211
ลูก เพื่อนในห้อง

784
00:52:13,212 --> 00:52:17,212
จะต้องวางแผนใครจะมาช่วยเบนซ์เก็บข้อมูลในช่วงเบนซ์ไม่อยู๋

785
00:52:17,214 --> 00:52:21,214
นะคะ ไม่อยู่ไม่เป็นไร แต่เพื่อนจะต้องทำงาน

786
00:52:21,216 --> 00:52:25,216
อันนี้คือความสามัคคี การช่วยเหลือ

787
00:52:25,217 --> 00:52:29,217
ซึ่งกันและกันนะคะ แต่ตอนนี้

788
00:52:29,218 --> 00:52:33,218
เบนซ์ยังอยู่ในสัปดาห์นี้

789
00:52:33,219 --> 00:52:37,219
สัปดาห์นี้เบนซ์ยังอยู่ เบนซ์จะต้องช่วยออกแบบ

790
00:52:37,220 --> 00:52:41,220
ทำแบบบันทึกข้อมูลนะคะ

791
00:52:41,221 --> 00:52:45,221
แบบเก็บข้อมูลตัวนี้ที่เราไปสำรวจ โอเคนะ

792
00:52:45,222 --> 00:52:49,222
ตอนช่วงเก็บข้อมูลไม่เป็นไร ฝากเพื่อน

793
00:52:49,223 --> 00:52:53,223
เก็บได้นะคะ

794
00:52:53,224 --> 00:52:57,224
โอเคไหม โอเคไหมคะ

795
00:52:57,225 --> 00:53:01,225

796
00:53:01,226 --> 00:53:05,226
อะไรไหมคะ สงสัยไหม ทีนี้

797
00:53:05,230 --> 00:53:09,230
แบบสำรวจนะคะ แบบสำรวจข้อมูล

798
00:53:09,231 --> 00:53:13,231
จะทำแบบไหน ทำเป็นตารางสำรวจข้อมูลนะคะ

799
00:53:13,235 --> 00:53:17,235
ทำเป็นตารางสำรวจข้อมูลนะคะ วันที่

800
00:53:17,236 --> 00:53:21,236
เดี๋ยวลูกจะให้

801
00:53:21,238 --> 00:53:25,238
ลูก ๆ เป็นคนออกแบบดีไหม

802
00:53:25,240 --> 00:53:29,240
ให้ลูกเป็นคนออกแบบตารางการสำรวจข้อมูล

803
00:53:29,241 --> 00:53:33,241
ดีไหมคะ นักเรียนเคย

804
00:53:33,242 --> 00:53:37,242
เห็นแบบสำรวจไหม

805
00:53:37,243 --> 00:53:41,243
จะเป็นวันก่อน

806
00:53:41,245 --> 00:53:45,245
วันที่

807
00:53:45,247 --> 00:53:49,247
เดือน พ.ศ.

808
00:53:49,250 --> 00:53:53,250
นะคะ ครูให้ไปสำรวจอาหารเช้า

809
00:53:53,251 --> 00:53:57,251
กลางวัน เย็น

810
00:53:57,252 --> 00:54:01,252
ก็จะมีรายการอาหาร

811
00:54:01,253 --> 00:54:05,253

812
00:54:05,254 --> 00:54:09,254
เช้า

813
00:54:09,255 --> 00:54:13,255
กลางวัน

814
00:54:13,256 --> 00:54:17,256
เย็น

815
00:54:17,258 --> 00:54:21,258
จำนวนนักเรียน

816
00:54:21,261 --> 00:54:25,261
จะต้องบอกว่า จำนวนนักเรียนด้วยนะคะ

817
00:54:25,262 --> 00:54:29,262
ตัวที่จะมาเป็นตัวสรุปแต่ตอนที่เราจะไปเก็บข้อมูล

818
00:54:29,263 --> 00:54:33,263
เบนซ์บอกว่าอย่างไร เบนซ์บอกว่าเราจะไม่

819
00:54:33,264 --> 00:54:37,264
ถามทีละคนถูกไหม เราจะให้ลูกมานั่ง ตอนเช้า

820
00:54:37,265 --> 00:54:41,265
ที่เราเข้าแถว ตอนที่รอเข้าแถว ลูกจะต้องมานั่ง แล้ว

821
00:54:41,266 --> 00:54:45,266
ให้ถามว่าชอบหรือเปล่า

822
00:54:45,267 --> 00:54:49,267
ใครชอบ ไม่ชอบให้ยกมือแล้วนับนะคะ

823
00:54:49,267 --> 00:54:53,267
ข้อควรระวัง ข้อมูลตรงนี้

824
00:54:53,268 --> 00:54:57,268
ข้อมูลตรงนี้นะคะ ลูกน่ะจะต้องนับให้ถูก

825
00:54:57,269 --> 00:55:01,269
เอาข้อมูลมารวมกันแล้วจะต้องเท่ากับกับ

826
00:55:01,271 --> 00:55:05,271
จำนวนของกลุ่มตัวอย่างของเรานะลูก ไม่ใช่ว่า

827
00:55:05,273 --> 00:55:09,273
ยกมือ 2 ครั้งเป็นอย่างไร ยกมือความชอบ 2 ครั้ง

828
00:55:09,274 --> 00:55:13,274
ซ้ำแล้วใช่ไหม มันก็เกินมาแล้วลูก ไม่ได้

829
00:55:13,276 --> 00:55:17,276
ลูกจะต้องให้น้อง อธิบายให้น้องเข้าใจ

830
00:55:17,278 --> 00:55:21,278
ยกได้แค่ครั้งเดียว ความรู้สึกของตัวเองจริง ๆ

831
00:55:21,282 --> 00:55:25,282
ไม่ต้องไปตามเพื่อน อาหารวันนี้ชอบ

832
00:55:25,282 --> 00:55:29,282
หรือไม่ชอบ หรือเฉย ๆ นะคะ

833
00:55:29,282 --> 00:55:33,282
สำหรับน้อง ป.1 จนถึง ป.6

834
00:55:33,284 --> 00:55:37,284
มัธยม ชอบนิดเดียว

835
00:55:37,285 --> 00:55:41,285
ชอบน้อยมากเลยน่ะ หรือว่าไม่ชอบเลยนะคะ

836
00:55:41,289 --> 00:55:45,289
ชอบมากที่สุด อันนี้ลูกไปถาม แล้วให้เขายกมือ

837
00:55:45,291 --> 00:55:49,291
แล้วใส่จำนวนลงไปนะคะ ของแต่ละวัน

838
00:55:49,293 --> 00:55:53,293
ลูกก็จะสามารถเก็บข้อมูลได้แล้ว

839
00:55:53,294 --> 00:55:57,294
แบบบันทึกนี้จะให้เป็นสมุดนะคะ ให้เป็นสมุดแล้วให้ลูก

840
00:55:57,295 --> 00:56:01,295
ไปทำเป็นตารางบันทึกข้อมูลมา โอเคนะ

841
00:56:01,296 --> 00:56:05,296
ที่สำคัญ ที่สำคัญเลยนะคะ

842
00:56:05,297 --> 00:56:09,297
การเก็บข้อมูลนี้ ข้อควรระวัง

843
00:56:09,298 --> 00:56:13,298
ต้องทำทันทีหลังจาก

844
00:56:13,299 --> 00:56:17,299
ที่เด็กทานข้าวเสร็จนะคะ ตอนเช้า

845
00:56:17,300 --> 00:56:21,300
ทานข้าว 7 โมงใช่ไหมคะ 7 โมงเสร็จปุ๊บ ลูก ๆ มา

846
00:56:21,302 --> 00:56:25,302
รอเข้าแถวใช่ไหม ตอนที่ยังไม่ถึง 8 โมงเช้า

847
00:56:25,303 --> 00:56:29,303
ลูกมารอเข้าแถวแล้วตรงนี้ ลูกจะต้องเอากลุ่ม

848
00:56:29,304 --> 00:56:33,304
ตัวอย่างที่ลูกได้สุ่มมานะคะ สุ่มหรือเลือกนี่

849
00:56:33,305 --> 00:56:37,305
ให้มาถามเลย ก่อนเสร็จกิจกรรมเข้าแถว

850
00:56:37,305 --> 00:56:41,305
หน้าเสาธงนะคะ เสร็จแล้วตอนเที่ยง ลูกทานข้าวเสร็จปุ๊บ

851
00:56:41,307 --> 00:56:45,307
ทานข้าวเสร็จปุ๊บ ลูกทานข้าวเสร็จปุ๊บแล้วใช่ไหมคะ

852
00:56:45,308 --> 00:56:49,308
นัดน้องเลย ทานข้าวเสร็จนัดน้องอยู่ใต้อาคาร 1

853
00:56:49,309 --> 00:56:53,309
น้อง ทำอย่างนี้อยู่ 5 วัน

854
00:56:53,310 --> 00:56:57,310
แล้วตอนเย็น ทานข้าวเสร็จ แล้วจะแยกไปหอนอน

855
00:56:57,311 --> 00:57:01,311
ใช่ไหมคะ อันนี้คือการที่ลูก ๆ ได้นัด

856
00:57:01,312 --> 00:57:05,312
เก็บข้อมูลได้ วิธีการง่าย แต่ลูกจะต้องทำเป็นอย่างไร

857
00:57:05,313 --> 00:57:09,313
ต้องมีวินัย ต้องมีวินัยในตนเองนะ ไม่ใช่ฉันลืม

858
00:57:09,314 --> 00:57:13,314
ฉันไปช้า ก็เลยเก็บข้อมูลไม่ได้ อันนี้

859
00:57:13,315 --> 00:57:17,315
ข้อมูลนี้ก็จะไม่สมบูรณ์ ข้อมูลนี้ก็จะไม่สมบูรณ์ มันก็จะ

860
00:57:17,315 --> 00:57:21,315
ขาดหายไป เพราะฉะนั้น การทำโครงงานที่เรา

861
00:57:21,317 --> 00:57:25,317
จะต้องนั่นจริง ๆ ก็คือการรักษาวินัยนะคะ การรักษา

862
00:57:25,319 --> 00:57:29,319
วินัย ความตรงต่อเวลา เมื่อเรากำหนดเวลาแล้ว

863
00:57:29,320 --> 00:57:33,320
เราจะต้องทำให้ตรงตามกำหนด กำหนดการที่

864
00:57:33,322 --> 00:57:37,322
เรากำหนดไว้ เพราะอะไร เวลา

865
00:57:37,323 --> 00:57:41,323
ข้อมูลไม่สมบูรณ์เราก็ไม่สามารถเอามาวิเคราะห์ได้นะคะ ไม่สามา

866
00:57:41,325 --> 00:57:45,325
สรุปได้นะคะ มันก็จะกลายเป็นข้อมูลที่ไ

867
00:57:45,325 --> 00:57:49,325
ไม่สมบูรณ์ ไม่เรียบร้อย เอามาทำประโยชน์ไม่ได้

868
00:57:49,328 --> 00:57:53,328
นั่นเอง โอเคนะ

869
00:57:53,329 --> 00:57:57,329
สงสัยอะไรไหมคะ ลูก ๆ มีสงสัยไหม

870
00:57:57,331 --> 00:58:01,331
ไม่มีนะคะ ไม่มี

871
00:58:01,333 --> 00:58:05,333

872
00:58:05,333 --> 00:58:09,333
เดี๋ยวเราจะนั่งทำนะคะ แล้วให้ลูกเขียนแบบ

873
00:58:09,336 --> 00:58:13,336
สำรวจ

874
00:58:13,337 --> 00:58:17,337

875
00:58:17,339 --> 00:58:21,339
โอเคค่ะ ขอบคุณล่ามนะคะ เดี๋ยวพี่

876
00:58:21,341 --> 00:58:25,341
ให้ลูกเขาทำกิจกรรมค่ะ

877
00:58:25,342 --> 00:58:29,342

878
00:58:29,342 --> 00:58:33,342

879
00:58:33,346 --> 00:58:37,346

880
00:58:37,348 --> 00:58:41,348

881
00:58:41,350 --> 00:58:45,350

882
00:58:45,352 --> 00:58:49,352

883
00:58:49,353 --> 00:58:53,353

884
00:58:53,355 --> 00:58:57,355

885
00:58:57,359 --> 00:59:01,359

886
00:59:01,360 --> 00:59:05,360

887
00:59:05,366 --> 00:59:09,366

888
00:59:09,367 --> 00:59:13,367

889
00:59:13,368 --> 00:59:17,368

890
00:59:17,369 --> 00:59:21,369

891
00:59:21,371 --> 00:59:25,371

892
00:59:25,372 --> 00:59:29,372

893
00:59:29,373 --> 00:59:33,373

894
00:59:33,374 --> 00:59:37,374

895
00:59:37,376 --> 00:59:41,376

896
00:59:41,379 --> 00:59:45,379

897
00:59:45,380 --> 00:59:49,380

898
00:59:49,382 --> 00:59:53,382

899
00:59:53,392 --> 00:59:57,392

900
00:59:57,394 --> 01:00:01,394

901
01:00:01,397 --> 01:00:05,397

902
01:00:05,399 --> 01:00:09,399

903
01:00:09,401 --> 01:00:13,401

904
01:00:13,403 --> 01:00:17,403

905
01:00:17,407 --> 01:00:21,407

906
01:00:21,409 --> 01:00:25,409

907
01:00:25,411 --> 01:00:29,411

908
01:00:29,414 --> 01:00:33,414

909
01:00:33,416 --> 01:00:37,416

910
01:00:37,418 --> 01:00:41,418

911
01:00:41,420 --> 01:00:45,420

912
01:00:45,442 --> 01:00:49,442

913
01:00:49,443 --> 01:00:53,443

914
01:00:53,446 --> 01:00:57,446

915
01:00:57,449 --> 01:01:01,449

916
01:01:01,450 --> 01:01:05,450

917
01:01:05,451 --> 01:01:09,451

918
01:01:09,452 --> 01:01:13,452

919
01:01:13,454 --> 01:01:17,454

920
01:01:17,455 --> 01:01:21,455

921
01:01:21,458 --> 01:01:25,458

922
01:01:25,459 --> 01:01:29,459

923
01:01:29,463 --> 01:01:33,463

924
01:01:33,465 --> 01:01:37,465

925
01:01:37,467 --> 01:01:41,467

926
01:01:41,470 --> 01:01:45,470

927
01:01:45,471 --> 01:01:49,471

928
01:01:49,474 --> 01:01:53,474

929
01:01:53,476 --> 01:01:57,476

930
01:01:57,478 --> 01:02:01,478

931
01:02:01,480 --> 01:02:05,480

932
01:02:05,482 --> 01:02:09,482

933
01:02:09,485 --> 01:02:13,485

934
01:02:13,488 --> 01:02:17,488

935
01:02:17,491 --> 01:02:21,491

936
01:02:21,493 --> 01:02:25,493

937
01:02:25,494 --> 01:02:29,494

938
01:02:29,520 --> 01:02:33,520

939
01:02:33,531 --> 01:02:37,531

940
01:02:37,533 --> 01:02:41,533

941
01:02:41,534 --> 01:02:45,534

942
01:02:45,535 --> 01:02:49,535

943
01:02:49,536 --> 01:02:53,536

944
01:02:53,539 --> 01:02:57,539

945
01:02:57,541 --> 01:03:01,541

946
01:03:01,542 --> 01:03:05,542

947
01:03:05,544 --> 01:03:09,544

948
01:03:09,546 --> 01:03:13,546

949
01:03:13,548 --> 01:03:17,548

950
01:03:17,551 --> 01:03:21,551

951
01:03:21,555 --> 01:03:25,555

952
01:03:25,556 --> 01:03:29,556

953
01:03:29,557 --> 01:03:33,557

954
01:03:33,560 --> 01:03:37,560

955
01:03:37,562 --> 01:03:41,562

956
01:03:41,564 --> 01:03:45,564

957
01:03:45,565 --> 01:03:49,565

958
01:03:49,567 --> 01:03:53,567

959
01:03:53,568 --> 01:03:57,568

960
01:03:57,570 --> 01:04:01,570

961
01:04:01,571 --> 01:04:05,571

962
01:04:05,573 --> 01:04:09,573

963
01:04:09,574 --> 01:04:13,574

964
01:04:13,576 --> 01:04:17,576

965
01:04:17,577 --> 01:04:21,577

966
01:04:21,579 --> 01:04:25,579

967
01:04:25,581 --> 01:04:29,581

968
01:04:29,582 --> 01:04:33,582

969
01:04:33,584 --> 01:04:37,584

970
01:04:37,586 --> 01:04:41,586

971
01:04:41,588 --> 01:04:45,588

972
01:04:45,589 --> 01:04:49,589

973
01:04:49,592 --> 01:04:53,592

974
01:04:53,594 --> 01:04:57,594

975
01:04:57,596 --> 01:05:01,596

976
01:05:01,598 --> 01:05:05,598

977
01:05:05,599 --> 01:05:09,599

978
01:05:09,601 --> 01:05:13,601

979
01:05:13,602 --> 01:05:17,602

980
01:05:17,604 --> 01:05:21,604

981
01:05:21,607 --> 01:05:25,607

982
01:05:25,609 --> 01:05:29,609

983
01:05:29,610 --> 01:05:33,610

984
01:05:33,612 --> 01:05:37,612

985
01:05:37,614 --> 01:05:41,614

986
01:05:41,616 --> 01:05:45,616

987
01:05:45,618 --> 01:05:49,618

988
01:05:49,619 --> 01:05:53,619

989
01:05:53,620 --> 01:05:57,620

990
01:05:57,622 --> 01:06:01,622

991
01:06:01,624 --> 01:06:05,624

992
01:06:05,637 --> 01:06:09,637

993
01:06:09,638 --> 01:06:13,638

994
01:06:13,640 --> 01:06:17,640

995
01:06:17,641 --> 01:06:21,641

996
01:06:21,643 --> 01:06:25,643

997
01:06:25,645 --> 01:06:29,645

998
01:06:29,647 --> 01:06:33,647

999
01:06:33,649 --> 01:06:37,649

1000
01:06:37,651 --> 01:06:41,651

1001
01:06:41,652 --> 01:06:45,652

1002
01:06:45,654 --> 01:06:49,654

1003
01:06:49,656 --> 01:06:53,656

1004
01:06:53,657 --> 01:06:57,657

1005
01:06:57,660 --> 01:07:01,660

1006
01:07:01,663 --> 01:07:05,663

1007
01:07:05,664 --> 01:07:09,664

1008
01:07:09,666 --> 01:07:13,666

1009
01:07:13,668 --> 01:07:17,668

1010
01:07:17,670 --> 01:07:21,670

1011
01:07:21,672 --> 01:07:25,672

1012
01:07:25,675 --> 01:07:29,675

1013
01:07:29,676 --> 01:07:33,676

1014
01:07:33,677 --> 01:07:37,677

1015
01:07:37,678 --> 01:07:41,678

1016
01:07:41,679 --> 01:07:45,679

1017
01:07:45,681 --> 01:07:49,681

1018
01:07:49,682 --> 01:07:53,682

1019
01:07:53,684 --> 01:07:57,684

1020
01:07:57,685 --> 01:08:01,685

1021
01:08:01,688 --> 01:08:05,688

1022
01:08:05,690 --> 01:08:09,690

1023
01:08:09,692 --> 01:08:13,692

1024
01:08:13,694 --> 01:08:17,694

1025
01:08:17,696 --> 01:08:21,696

1026
01:08:21,698 --> 01:08:25,698

1027
01:08:25,700 --> 01:08:29,700

1028
01:08:29,702 --> 01:08:33,702

1029
01:08:33,703 --> 01:08:37,703

1030
01:08:37,706 --> 01:08:41,706

1031
01:08:41,708 --> 01:08:45,708

1032
01:08:45,710 --> 01:08:49,710

1033
01:08:49,713 --> 01:08:53,713

1034
01:08:53,715 --> 01:08:57,715

1035
01:08:57,717 --> 01:09:01,717

1036
01:09:01,719 --> 01:09:05,719

1037
01:09:05,721 --> 01:09:09,721

1038
01:09:09,722 --> 01:09:13,722

1039
01:09:13,723 --> 01:09:17,723

1040
01:09:17,725 --> 01:09:21,725

1041
01:09:21,726 --> 01:09:25,726

1042
01:09:25,727 --> 01:09:29,727

1043
01:09:29,728 --> 01:09:33,728

1044
01:09:33,730 --> 01:09:37,730

1045
01:09:37,732 --> 01:09:41,732

1046
01:09:41,734 --> 01:09:45,734

1047
01:09:45,735 --> 01:09:49,735

1048
01:09:49,737 --> 01:09:53,737

1049
01:09:53,741 --> 01:09:57,741

1050
01:09:57,743 --> 01:10:01,743

1051
01:10:01,745 --> 01:10:05,745

1052
01:10:05,748 --> 01:10:09,748

1053
01:10:09,750 --> 01:10:13,750

1054
01:10:13,752 --> 01:10:17,752

1055
01:10:17,754 --> 01:10:21,754

1056
01:10:21,755 --> 01:10:25,755

1057
01:10:25,758 --> 01:10:29,758

1058
01:10:29,761 --> 01:10:33,761

1059
01:10:33,763 --> 01:10:37,763

1060
01:10:37,766 --> 01:10:41,766

1061
01:10:41,769 --> 01:10:45,769

1062
01:10:45,770 --> 01:10:49,770

1063
01:10:49,772 --> 01:10:53,772

1064
01:10:53,774 --> 01:10:57,774

1065
01:10:57,775 --> 01:11:01,775

1066
01:11:01,777 --> 01:11:05,777

1067
01:11:05,778 --> 01:11:09,778

1068
01:11:09,780 --> 01:11:13,780

1069
01:11:13,783 --> 01:11:17,783

1070
01:11:17,786 --> 01:11:21,786

1071
01:11:21,789 --> 01:11:25,789

1072
01:11:25,790 --> 01:11:29,790

1073
01:11:29,793 --> 01:11:33,793

1074
01:11:33,797 --> 01:11:37,797

1075
01:11:37,801 --> 01:11:41,801

1076
01:11:41,802 --> 01:11:45,802

1077
01:11:45,804 --> 01:11:49,804

1078
01:11:49,806 --> 01:11:53,806

1079
01:11:53,807 --> 01:11:57,807

1080
01:11:57,809 --> 01:12:01,809

1081
01:12:01,812 --> 01:12:05,812

1082
01:12:05,815 --> 01:12:09,815

1083
01:12:09,817 --> 01:12:13,817

1084
01:12:13,819 --> 01:12:17,819

1085
01:12:17,820 --> 01:12:21,820

1086
01:12:21,823 --> 01:12:25,823

1087
01:12:25,824 --> 01:12:29,824

1088
01:12:29,826 --> 01:12:33,826

1089
01:12:33,828 --> 01:12:37,828

1090
01:12:37,830 --> 01:12:41,830

1091
01:12:41,831 --> 01:12:45,831

1092
01:12:45,832 --> 01:12:49,832

1093
01:12:49,834 --> 01:12:53,834

1094
01:12:53,836 --> 01:12:57,836

1095
01:12:57,837 --> 01:13:01,837

1096
01:13:01,838 --> 01:13:05,838

1097
01:13:05,840 --> 01:13:09,840

1098
01:13:09,846 --> 01:13:13,846

1099
01:13:13,850 --> 01:13:17,850

1100
01:13:17,854 --> 01:13:21,854

1101
01:13:21,856 --> 01:13:25,856

1102
01:13:25,857 --> 01:13:29,857

1103
01:13:29,859 --> 01:13:33,859

1104
01:13:33,864 --> 01:13:37,864

1105
01:13:37,882 --> 01:13:41,882

1106
01:13:41,885 --> 01:13:45,885

1107
01:13:45,887 --> 01:13:49,887

1108
01:13:49,889 --> 01:13:53,889

1109
01:13:53,891 --> 01:13:57,891

1110
01:13:57,894 --> 01:14:01,894

1111
01:14:01,896 --> 01:14:05,896

1112
01:14:05,897 --> 01:14:09,897

1113
01:14:09,899 --> 01:14:13,899

1114
01:14:13,900 --> 01:14:17,900

1115
01:14:17,902 --> 01:14:21,902

1116
01:14:21,905 --> 01:14:25,905

1117
01:14:25,906 --> 01:14:29,906

1118
01:14:29,910 --> 01:14:33,910

1119
01:14:33,915 --> 01:14:37,915

1120
01:14:37,918 --> 01:14:41,918

1121
01:14:41,922 --> 01:14:45,922

1122
01:14:45,924 --> 01:14:49,924

1123
01:14:49,926 --> 01:14:53,926

1124
01:14:53,929 --> 01:14:57,929

1125
01:14:57,933 --> 01:15:01,933

1126
01:15:01,934 --> 01:15:05,934

1127
01:15:05,935 --> 01:15:09,935

1128
01:15:09,936 --> 01:15:13,936

1129
01:15:13,939 --> 01:15:17,939

1130
01:15:17,941 --> 01:15:21,941

1131
01:15:21,942 --> 01:15:25,942

1132
01:15:25,944 --> 01:15:29,944

1133
01:15:29,948 --> 01:15:33,948

1134
01:15:33,952 --> 01:15:37,952

1135
01:15:37,955 --> 01:15:41,955

1136
01:15:41,959 --> 01:15:45,959

1137
01:15:45,961 --> 01:15:49,961

1138
01:15:49,962 --> 01:15:53,962

1139
01:15:53,965 --> 01:15:57,965

1140
01:15:57,967 --> 01:16:01,967

1141
01:16:01,969 --> 01:16:05,969

1142
01:16:05,972 --> 01:16:09,972

1143
01:16:09,984 --> 01:16:13,984

1144
01:16:13,988 --> 01:16:17,988

1145
01:16:17,992 --> 01:16:21,992

1146
01:16:21,994 --> 01:16:25,994

1147
01:16:25,996 --> 01:16:29,996

1148
01:16:29,997 --> 01:16:33,997

1149
01:16:33,999 --> 01:16:37,999

1150
01:16:38,002 --> 01:16:42,002

1151
01:16:42,003 --> 01:16:46,003

1152
01:16:46,004 --> 01:16:50,004

1153
01:16:50,006 --> 01:16:54,006

1154
01:16:54,008 --> 01:16:58,008

1155
01:16:58,010 --> 01:17:02,010

1156
01:17:02,013 --> 01:17:06,013

1157
01:17:06,015 --> 01:17:10,015

1158
01:17:10,017 --> 01:17:14,017

1159
01:17:14,019 --> 01:17:18,019

1160
01:17:18,021 --> 01:17:22,021

1161
01:17:22,024 --> 01:17:26,024

1162
01:17:26,026 --> 01:17:30,026

1163
01:17:30,028 --> 01:17:34,028

1164
01:17:34,030 --> 01:17:38,030

1165
01:17:38,033 --> 01:17:42,033

1166
01:17:42,035 --> 01:17:46,035

1167
01:17:46,036 --> 01:17:50,036

1168
01:17:50,038 --> 01:17:54,038

1169
01:17:54,040 --> 01:17:58,040

1170
01:17:58,043 --> 01:18:02,043

1171
01:18:02,044 --> 01:18:06,044

1172
01:18:06,045 --> 01:18:10,045

1173
01:18:10,047 --> 01:18:14,047

1174
01:18:14,050 --> 01:18:18,050

1175
01:18:18,052 --> 01:18:22,052

1176
01:18:22,054 --> 01:18:26,054

1177
01:18:26,055 --> 01:18:30,055

1178
01:18:30,056 --> 01:18:34,056

1179
01:18:34,060 --> 01:18:38,060

1180
01:18:38,062 --> 01:18:42,062

1181
01:18:42,064 --> 01:18:46,064

1182
01:18:46,066 --> 01:18:50,066

1183
01:18:50,068 --> 01:18:54,068

1184
01:18:54,070 --> 01:18:58,070

1185
01:18:58,072 --> 01:19:02,072

1186
01:19:02,074 --> 01:19:06,074

1187
01:19:06,075 --> 01:19:10,075

1188
01:19:10,077 --> 01:19:14,077

1189
01:19:14,078 --> 01:19:18,078

1190
01:19:18,079 --> 01:19:22,079

1191
01:19:22,082 --> 01:19:26,082

1192
01:19:26,083 --> 01:19:30,083

1193
01:19:30,085 --> 01:19:34,085

1194
01:19:34,087 --> 01:19:38,087

1195
01:19:38,088 --> 01:19:42,088

1196
01:19:42,091 --> 01:19:46,091

1197
01:19:46,092 --> 01:19:50,092

1198
01:19:50,094 --> 01:19:54,094

1199
01:19:54,096 --> 01:19:58,096

1200
01:19:58,097 --> 01:20:02,097

1201
01:20:02,099 --> 01:20:06,099

1202
01:20:06,106 --> 01:20:10,106

1203
01:20:10,108 --> 01:20:14,108

1204
01:20:14,109 --> 01:20:18,109

1205
01:20:18,112 --> 01:20:22,112

1206
01:20:22,114 --> 01:20:26,114

1207
01:20:26,116 --> 01:20:30,116

1208
01:20:30,117 --> 01:20:34,117

1209
01:20:34,120 --> 01:20:38,120

1210
01:20:38,123 --> 01:20:42,123

1211
01:20:42,124 --> 01:20:46,124

1212
01:20:46,127 --> 01:20:50,127

1213
01:20:50,129 --> 01:20:54,129

1214
01:20:54,133 --> 01:20:58,133

1215
01:20:58,134 --> 01:21:02,134

1216
01:21:02,137 --> 01:21:06,137

1217
01:21:06,138 --> 01:21:10,138

1218
01:21:10,140 --> 01:21:14,140

1219
01:21:14,142 --> 01:21:18,142

1220
01:21:18,144 --> 01:21:22,144

1221
01:21:22,146 --> 01:21:26,146

1222
01:21:26,147 --> 01:21:30,147

1223
01:21:30,149 --> 01:21:34,149

1224
01:21:34,150 --> 01:21:38,150

1225
01:21:38,152 --> 01:21:42,152

1226
01:21:42,155 --> 01:21:46,155

1227
01:21:46,156 --> 01:21:50,156

1228
01:21:50,158 --> 01:21:54,158

1229
01:21:54,160 --> 01:21:58,160

1230
01:21:58,162 --> 01:22:02,162

1231
01:22:02,165 --> 01:22:06,165

1232
01:22:06,167 --> 01:22:10,167

1233
01:22:10,168 --> 01:22:14,168

1234
01:22:14,169 --> 01:22:18,169

1235
01:22:18,172 --> 01:22:22,172

1236
01:22:22,175 --> 01:22:26,175

1237
01:22:26,177 --> 01:22:30,177

1238
01:22:30,179 --> 01:22:34,179

1239
01:22:34,180 --> 01:22:38,180

1240
01:22:38,183 --> 01:22:42,183

1241
01:22:42,184 --> 01:22:46,184

1242
01:22:46,188 --> 01:22:50,188

1243
01:22:50,190 --> 01:22:54,190

1244
01:22:54,193 --> 01:22:58,193

1245
01:22:58,195 --> 01:23:02,195

1246
01:23:02,197 --> 01:23:06,197

1247
01:23:06,198 --> 01:23:10,198

1248
01:23:10,203 --> 01:23:14,203

1249
01:23:14,207 --> 01:23:18,207

1250
01:23:18,210 --> 01:23:22,210

1251
01:23:22,214 --> 01:23:26,214

1252
01:23:26,218 --> 01:23:30,218

1253
01:23:30,224 --> 01:23:34,224

1254
01:23:34,228 --> 01:23:38,228

1255
01:23:38,229 --> 01:23:42,229

1256
01:23:42,231 --> 01:23:46,231

1257
01:23:46,233 --> 01:23:50,233

1258
01:23:50,234 --> 01:23:54,234

1259
01:23:54,236 --> 01:23:58,236

1260
01:23:58,238 --> 01:24:02,238

1261
01:24:02,241 --> 01:24:06,241

1262
01:24:06,245 --> 01:24:10,245

1263
01:24:10,247 --> 01:24:14,247

1264
01:24:14,248 --> 01:24:18,248

1265
01:24:18,251 --> 01:24:22,251

1266
01:24:22,253 --> 01:24:26,253

1267
01:24:26,253 --> 01:24:30,253
ลูก ๆ  คะ มองกระดานนะ

1268
01:24:30,256 --> 01:24:34,256
ครูจะทวนความเข้าใจของลูกอีกครั้งหนึ่งนะคะ

1269
01:24:34,256 --> 01:24:38,256
ก่อนหมดเวลา ก่อนหมดเวลา

1270
01:24:38,260 --> 01:24:42,260
สำรวจข้อมูลที่เราช่วยกันออกแบบนะคะ

1271
01:24:42,261 --> 01:24:46,261
จากที่ครูบอกว่าจะใก้เก็บข้อมูลนะคะ

1272
01:24:46,262 --> 01:24:50,262
ป.1 จนถึง ม.6 นี่ ลูกบอกมันติดปัญหา

1273
01:24:50,262 --> 01:24:54,262
ติดปัญหาในการเก็บข้อมูล ลูกเลย

1274
01:24:54,264 --> 01:24:58,264
ช่วยกันคิดกับเพื่อนแล้วจะเก็บเป็นเรือนนอน

1275
01:24:58,265 --> 01:25:02,265
เก็บเป็นเรือนนอน อันนี้บริหารจัดการง่าย

1276
01:25:02,266 --> 01:25:06,266
เราก็ไปเจอกันเข้าแถวเป็นเรือนนอนอยู่แล้ว ไม่ว่าจะเป็นเช้า เที่ยง เย็น ใช่ไหมคะ

1277
01:25:06,267 --> 01:25:10,267
ทีนี้ความรับผิดชอบของแต่ละเรือนนอน

1278
01:25:10,269 --> 01:25:14,269
ก็ให้แต่ละคนรับผิดชอบไปคนละ 1

1279
01:25:14,272 --> 01:25:18,272
เรือนนอนนะคะ เขียนตามแบบนี้ เป็นแบบ

1280
01:25:18,274 --> 01:25:22,274
สำรวจความคิดเห็นเรื่องอาหารที่หนูชอบนะคะ

1281
01:25:22,275 --> 01:25:26,275
ให้ใส่ชื่อเรือนนอนลงไปด้วยนะคะ มีวัน

1282
01:25:26,276 --> 01:25:30,276
ตารางแรก ช่องแรกเลย คอลัมน์แรกเลย ก็คือวันที่เรา

1283
01:25:30,277 --> 01:25:34,277
ไปเก็บข้อมูล

1284
01:25:34,281 --> 01:25:38,281
วัน เดือน ปี ที่เราไปเก็บข้อมูลนะคะ เริ่มวันจันทร์หน้า ก็คือ

1285
01:25:38,282 --> 01:25:42,282
วันที่ 20 นะคะ ลูกเขียนลงไป 20 21

1286
01:25:42,283 --> 01:25:46,283
22, 23, 24 เก็บอยู่ 5 วัน

1287
01:25:46,284 --> 01:25:50,284
และรายการในคอลัมน์ต่อไปคือรายการอาหารนะคะ

1288
01:25:50,285 --> 01:25:54,285
เว้นไว้อยู่ 3 แถวด้วยกัน เพราะว่าตอนเช้า

1289
01:25:54,286 --> 01:25:58,286
เรากินอาหารอยู่ 3 มื้อใช่ไหมคะ ตอนเช้าให้ลูกไปดู

1290
01:25:58,288 --> 01:26:02,288
ที่โรงอาหาร ตอนเช้านี่แม่ครัวจะเขียนรายการอาหารเอาไว้

1291
01:26:02,289 --> 01:26:06,289
ลูกจะต้องไปเขียนรายการให้ตรงกับวันที่นะคะ

1292
01:26:06,290 --> 01:26:10,290
เขียนรายการให้ตรงกับวันที่ ตอนเช้าอะไร เขียน

1293
01:26:10,292 --> 01:26:14,292
อาจจะเป็นวาดภาพเพิ่มเข้ามาหน่อย วาดภาพ

1294
01:26:14,294 --> 01:26:18,294
ถ้าน้อง ๆ เขาไม่... สะกดคำ

1295
01:26:18,295 --> 01:26:22,295
อะไรต่าง ๆ นี่ไม่ได้ อ่านแล้วไม่เข้าใจ ลูกอาจจะต้องวาดภ

1296
01:26:22,296 --> 01:26:26,296
ด้วย คำศัพท์ด้วย รายการอาหาร แล้วอาจจะเป็นภาพวาดของรายการอาหาร

1297
01:26:26,297 --> 01:26:30,297
ประเภทนั้นนะคะ เพิ่มเข้ามา เสร็จแล้วคอลัมน์

1298
01:26:30,298 --> 01:26:34,298
ต่อไป ก็คือระดับความคิดเห็นนะคะ

1299
01:26:34,299 --> 01:26:38,299
ทีนี้ให้ใช้เหมือนกันหมดเลย จากตอนแรก

1300
01:26:38,300 --> 01:26:42,300
เราว่าเราจะแบ่งเป็น 3 ระดับ ระดับ ประถม 5 ระดับในมัธยม

1301
01:26:42,301 --> 01:26:46,301
ทีนี้เราเปลี่ยนนะคะ เราเปลี่ยนเป็นแค่ 4 ระดับหมด

1302
01:26:46,303 --> 01:26:50,303
ทุกคนเลยที่เราจะไปเก็บตัวอย่างนะคะ

1303
01:26:50,304 --> 01:26:54,304
4 ระดับนี้คืออะไร 1. ไม่ชอบ

1304
01:26:54,305 --> 01:26:58,305
2. ปานกลาง 3. ชอบ 4.

1305
01:26:58,306 --> 01:27:02,306
ชอบมากนะคะ นักเรียนจะต้องไปถาม

1306
01:27:02,307 --> 01:27:06,307
แต่ละเรือนนอนที่นักเรียนแบ่งกันแล้วว่านักเรียนจะ

1307
01:27:06,308 --> 01:27:10,308
ไปเก็บตัวอย่างจากกลุ่มเรือนนอนอะไร

1308
01:27:10,310 --> 01:27:14,310
โอเคนะ วิธีการทำอย่างไร ให้ลูกมา

1309
01:27:14,312 --> 01:27:18,312
รวมกัน เตือนนะคะ ข้อควรระวัง

1310
01:27:18,313 --> 01:27:22,313
ตอนที่ลูกไปเก็บข้อมูลนี่ ลูกบอกว่าจะให้น้อง

1311
01:27:22,314 --> 01:27:26,314
เขายกมือ ลูกจะต้องนับจำนวนก่อน

1312
01:27:26,315 --> 01:27:30,315
เด็กที่มา หอนี้มีทั้งหมดกี่คนนะคะ

1313
01:27:30,316 --> 01:27:34,316
มีทั้งหมดกี่คนลูกจะต้องให้ได้ข้อมูล

1314
01:27:34,319 --> 01:27:38,319
ให้ครบไม่ใช่ว่าน้องยังมาไม่ครบแล้วลูกเก็บข้อมูลเลย

1315
01:27:38,320 --> 01:27:42,320
เข้ามูลมันจะหายไปนะคะ นักจำนวนก่อน

1316
01:27:42,321 --> 01:27:46,321
ว่าเขามาครบหรือยังนะคะ ถ้าเขามาครบแล้ว

1317
01:27:46,328 --> 01:27:50,328
เริ่มเลย เมนูวันนี้ตอนเช้าคือเรากินอะไร

1318
01:27:50,332 --> 01:27:54,332
ไหนใครไม่ชอบเลย อาหารวันนี้ตอนเช้านะคะ

1319
01:27:54,334 --> 01:27:58,334
ไม่ชอบ ยกมือนะคะ ให้ลูกนับจำนวน

1320
01:27:58,335 --> 01:28:02,335
นับจำนวนว่ามีกี่คน สมมติไม่ชอบ

1321
01:28:02,337 --> 01:28:06,337
5 คน ลูกก็เขียน 5 เขียน 5 ลงไปในช่อง

1322
01:28:06,338 --> 01:28:10,338
ที่ไม่ชอบ เขียนเลข 5 ลงไปในช่องที่เรา

1323
01:28:10,339 --> 01:28:14,339
ตีตารางเอาไว้ว่าไม่ชอบ เขียนลงไปเลย

1324
01:28:14,340 --> 01:28:18,340
เสร็จแล้วถามน้องอีก ใครชอบ

1325
01:28:18,341 --> 01:28:22,341
ปานกลาง ระดับความชอบใครปานกลาง พอดี ๆ

1326
01:28:22,342 --> 01:28:26,342
ยกมือขึ้น แล้วลูกก็นับจำนวน

1327
01:28:26,343 --> 01:28:30,343
นับจำนวนเสร็จ ก็เอามาเขียนช่องปานกลาง

1328
01:28:30,348 --> 01:28:34,348
นะคะ เขียนให้ตรงช่องนะลูก เขียนให้ตรงช่อง ไป

1329
01:28:34,349 --> 01:28:38,349
นับอีก น้อง ๆ คะ ใครชอบ ชอบอาหารวันนี้

1330
01:28:38,350 --> 01:28:42,350
บ้างยกมือ น้องเขาก็จะยกมือ แล้ว

1331
01:28:42,352 --> 01:28:46,352
ใครที่ชอบมากที่สุดนะคะ

1332
01:28:46,352 --> 01:28:50,352
เสร็จแล้วลูกจะต้องเอาข้อมูล 4 ช่องนี้

1333
01:28:50,354 --> 01:28:54,354
จำนวน 4 ช่องนี้มารวมกัน สมมติว่าหอ

1334
01:28:54,358 --> 01:28:58,358
เด็กเล็กทั้งหมด หอเด็กเล็ก

1335
01:28:58,358 --> 01:29:02,358
หอนอนเด็ก ๆ มีอยู่

1336
01:29:02,359 --> 01:29:06,359
22 คน มีอยู่ 22 คน เวลาลูก...

1337
01:29:06,361 --> 01:29:10,361
เวลาลูกนับให้น้องเขายกมือนะลูก ให้น้อง

1338
01:29:10,362 --> 01:29:14,362
เขายกมือนี่ เอามารวมกันทั้งหมด 4 ช่องนี้ จะต้องมีเท่ากับ

1339
01:29:14,364 --> 01:29:18,364
22 คนนะคะ 22 คนนะลูก

1340
01:29:18,365 --> 01:29:22,365
ไม่ใช่ว่าหายไป เอามารวมกันได้ 25 หรือว่าเอามารวมกันได้ 28

1341
01:29:22,367 --> 01:29:26,367
อันนี้ไม่ถูกนะคะ ลูกจะต้อง Recheck ด้วย

1342
01:29:26,369 --> 01:29:30,369
จะเสร็จในการถามการเก็บข้อมูล อันนี้คือข้อควร

1343
01:29:30,370 --> 01:29:34,370
ระวัง มีใครสงสัยไหมคะ มีใครสงสัยไหม

1344
01:29:34,372 --> 01:29:38,372
เราจะทำแบบนี้เช้า เที่ยง เย็น อยู่ 5 วัน

1345
01:29:38,372 --> 01:29:42,372
นะคะ อยู่ 5 วัน สิ่งที่เราจะพบในสัปดาห์

1346
01:29:42,374 --> 01:29:46,374
หน้า อันนี้คือกระบวนการของการเก็บข้อมูล

1347
01:29:46,375 --> 01:29:50,375
ทำโครงงานแบบสำรวจข้อมูลนะคะ

1348
01:29:50,375 --> 01:29:54,375
ในชีวิตประจำวันของเรานี่แหละนะคะ โอเค สงสัยไหมคะ

1349
01:29:54,377 --> 01:29:58,377
ถามอะไรไหมคะ เข้าใจนะ

1350
01:29:58,377 --> 01:30:02,377
ไม่ถามใช่ไหม ถามไหม

1351
01:30:02,379 --> 01:30:06,379
ไม่ถามนะคะ โอเคแสดงว่าเข้าใจกันหมดทุกคน

1352
01:30:06,380 --> 01:30:10,380
จะต้องได้ทำ เวลาที่เราทำ ใช้เวลา

1353
01:30:10,381 --> 01:30:14,381
นอกเวลาเรียนนะคะ ก็คือตอนเช้า

1354
01:30:14,383 --> 01:30:18,383
ทานข้าวเสร็จเป็นอย่างไรคะ เข้าแถวใช่ไหม เดี๋ยวตอนเที่ยง

1355
01:30:18,384 --> 01:30:22,384
กินเสร็จ

1356
01:30:22,384 --> 01:30:26,384
เข้าแถวอีกเรือนนอน ลูกก็ไปถามได้เลย

1357
01:30:26,386 --> 01:30:30,386
นะคะ โอเค สำหรับวันนี้ถ้า

1358
01:30:30,387 --> 01:30:34,387
ไม่สงสัยอะไรแล้วเราก็เรียนคณิตศาสตร์

1359
01:30:34,388 --> 01:30:38,388
พอแล้วนะคะ ในวันนี้ จบแล้ว ตัวแทนขอบคุณ

1360
01:30:38,388 --> 01:30:42,388
พี่ล่ามด้วยนะคะ

1361
01:30:42,389 --> 01:30:46,389

1362
01:30:46,389 --> 01:30:50,389
โอเค ลูกมาเร็ว

1363
01:30:50,391 --> 01:30:54,391
ขอบคุณมากนะคะ

1364
01:30:54,393 --> 01:30:58,393

1365
01:30:58,393 --> 01:31:02,393

1366
01:31:02,395 --> 01:31:06,395
[สิ้นสุดการถอดความ]

1367
01:31:06,396 --> 01:31:10,396

1368
01:31:10,398 --> 01:31:14,398
[สิ้นสุดการถอดความ]

1369
01:31:14,402 --> 01:31:18,402

1370
01:31:18,406 --> 01:31:22,406

1371
01:31:22,408 --> 01:31:26,408

1372
01:31:26,411 --> 01:31:30,411

1373
01:31:30,414 --> 01:31:34,414

1374
01:31:34,416 --> 01:31:38,416

1375
01:31:38,416 --> 01:31:42,416

1376
01:31:42,420 --> 01:31:45,419

1377
01:31:46,423 --> 01:31:49,426

1378
01:31:50,424 --> 01:31:50,426

1379
01:31:54,428 --> 01:31:54,432

1380
01:31:58,432 --> 01:31:58,437