﻿1
00:00:22,759 --> 00:00:26,759
ำหรับวัน

2
00:00:26,964 --> 00:00:27,921
เป็นผู้ดำเนินรายการนี้นะคะ อีกทางหนึ่งในวันที่ 2

3
00:00:27,921 --> 00:00:31,921
ขอต้อนรับเข้าสู่การประชุมครั้งใหญ่นี้ จะเป็นรูปแบบ

4
00:00:33,530 --> 00:00:37,530
ผสมก็คือ ผู้เข้าร่วมรับชมได้

5
00:00:42,975 --> 00:00:46,839
ออนไลน์ ก็มีการแปลหรือว่าล่ามฉับพลันนะคะ ก็จะสามารถขอนะคะ อุปกรณ์แปลภาษาได้ จากเจ้าหน้าที่

6
00:00:46,839 --> 00:00:50,839
เราอยู่หลังห้องก็เลือกช่อง 1 สำหรับภาษาไทย เลือกช่

7
00:00:58,979 --> 00:00:59,491
อง 1 ภาษาไทย ช่อง 2 สำหรับภาษาอังกฤษ สำหรับท่านที่ชมผ่านออนไลน์ เลือกภาษานะคะ ก็ดูจากตัวไอคอน

8
00:00:59,491 --> 00:01:03,491
ด้านล่างในหน้าจอ เลือกภาษาไทยหรือภาษาอังกฤษ ก็หวังว่าจะได้

9
00:01:06,169 --> 00:01:10,169
เรียนรู้ และได้รับฟังจากผู้เชี่ยวชาญ และวิทยากรของเรา

10
00:01:13,533 --> 00:01:14,592
ณ วันนี้ สำหรับวันนี้เราขอเริ่มจากหัวข้อเขาเรียกว่า...

11
00:01:14,592 --> 00:01:18,592
ของสหประชาชาติและ SCG สนับสนุนที่มีความพิการหสป

12
00:01:24,786 --> 00:01:28,786
ระชาชาติ ที่มีความคิดดอ่าน วันนี้ คุณกีตาร์ ซับบาวาล ท่านผู้ประสานงานประจำประเทศไทย

13
00:01:30,692 --> 00:01:33,709
จากสหประชาชาติ คุณ ก

14
00:01:33,709 --> 00:01:37,709
ีตาร์ ซับบาวาล

15
00:01:38,857 --> 00:01:42,857
สวัสดีค่ะ ท่านอาจารย์ สราญ

16
00:01:47,001 --> 00:01:49,397
ท่านประธาน กสทช. ท่านต่อพงษ์

17
00:01:49,397 --> 00:01:51,051
กสทช. ผู้แทนภาครัฐ และเพื่อน ๆ

18
00:01:51,051 --> 00:01:55,051
แล้วก็เป็นเพื่อน ดิฉันเป็นเกียรติอย่างยิ่งที่ได้กล่าวในงานการมีส่วนร่วม

19
00:01:56,290 --> 00:02:00,290
ทางดิจิทัล ในขณะที่เราเร่งพัฒนาดิจิทัล

20
00:02:03,003 --> 00:02:03,142
อยากจะขอบคุณ กสทช. ที่จัดงาน

21
00:02:03,142 --> 00:02:05,835
กับสหประชาชาติ เพื่อจะเสริมสร้างสิทธิให้ผู้พิการ

22
00:02:05,835 --> 00:02:09,835
เรามาถึงครึ่งทางของวาระในปี 2030 แล้ว แต่ความคืบหน้า

23
00:02:11,972 --> 00:02:15,972
ของ SME ทั่วโลกกลับลดตัวลง

24
00:02:17,552 --> 00:02:21,552
แต่ประเทศไทยกลับสวนทางในเทร็นด์ มีตัวชี้วัดครึ่งหนึ่งที่เป็นไปตามแผนและทำให้ประเทศไทยอยู่อันดับต้น ๆ

25
00:02:24,342 --> 00:02:24,896
ในอาเซียน อย่างที่เราทราบนะคะ ว่า SCG

26
00:02:24,896 --> 00:02:28,896
มีการเชื่อมโยงกัน และขาดความก้าวหน้าในด้านใดก้านหนึ่งนั้น

27
00:02:35,027 --> 00:02:35,796
กระทบต่อด้านอื่น ๆ ได้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเป้าหมายในเรื่องของความยากจน การศึกษา การทำงานที่มีคุณค่า

28
00:02:35,796 --> 00:02:39,796
ความไม่เสมอภาคและสุขภาพ โดยกำหนดกลุ่มเป้าหมาย

29
00:02:42,973 --> 00:02:46,973
อย่างชัดเจน เพื่อให้มีความเป็นอยู่ที่ดีขึ้น และไม่ทิ้งใครไว้

30
00:02:51,020 --> 00:02:55,020
ข้างหลัง รัฐบาลจึงเป็นผู้นำในวาระ 2030 ในการประชุมสุดยอด SCG และคอมเม็ด

31
00:02:55,372 --> 00:02:59,290
ที่นิวยอร์กค่ะ นายกรัฐมนตรีย้ำถึงความมั่นคง ความมุ่งมั่น

32
00:02:59,290 --> 00:03:03,290
ของประเทสไทยที่จะเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ

33
00:03:06,210 --> 00:03:06,603
ในขณะเดียวกันสร้างงานสีเขียว ยกระดับความยากจนระหว่าง

34
00:03:06,603 --> 00:03:08,215
ประชากรและขยายขอบเขตการเข้าถึงสุขภาพ

35
00:03:08,215 --> 00:03:12,215
แก่กลุ่มเปราะบางที่สุด และนี่ก็คือเส้นทางที่จะเข้าสู่

36
00:03:14,884 --> 00:03:18,884
ประเทศที่ยั่งยืนและครอบคลุม เพื่อให้บรรลุ

37
00:03:23,038 --> 00:03:23,956
เป้าหมายนี้นะคะ ประเทศได้พัฒนา ได้นำแนวทางของรัฐบาล มาใช้เพื่อส่งเสริมสิทธิของผู้พิการ

38
00:03:23,956 --> 00:03:27,956
กระทรวงพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ เป็นผู้นำยุทธศาสตร์

39
00:03:32,464 --> 00:03:36,464
ในหลาย ๆ ด้าน โดยให้ความสำคัญกับความคุ้มครอง

40
00:03:39,042 --> 00:03:40,438
ทางสังคม การศึกษา และการจัดหาด้านสุขภาพ การหาการ

41
00:03:40,438 --> 00:03:41,771
คุ้มครองทางสังคมค่ะ รัฐบาลจัดสรรเงินคนช่ว

42
00:03:41,771 --> 00:03:45,771
ยเหลือแก่พิการทุกเดือน เงินช่วยเหลือเหล่านี้ เงินช่วยเหลือเหล่านี้นะคะ

43
00:03:46,524 --> 00:03:50,524
จะเพิ่มขึ้นในช่วงการระบาดใหญ่ ถือว่าเป็นตาข่าย

44
00:03:53,369 --> 00:03:54,687
ป้องกันที่สำคัญค่ะ การวิเคราะห์ของธนาคารโลก

45
00:03:54,687 --> 00:03:55,493
แสดงให้เห็นนะคะ ว่าการโอนถ่ายทางสังคมเช่นนี้ จะช่วยปกป้อง

46
00:03:55,493 --> 00:03:59,493
กลุ่มเปราะบางจากความยากจน สิ่งนี้มีความ

47
00:04:00,225 --> 00:04:04,225
สำคัญนะคะ เนื่องจากแค่ 1 ใน 3 ของผู้พิการได้รับการ

48
00:04:08,778 --> 00:04:12,778
ว่าจ้างงาน ส่วนใหญ่แล้วจะทำงานในเศรษฐกิจนอกระบบ

49
00:04:14,992 --> 00:04:18,992
สิ่งสำคัญนะคะ ที่เราทำต้องทำ ก็คือต้องกระชับความร่วมมือกับภาคเอกชน เพื่อเพิ่มโอกาสในการจ้างงานสำหรับผู้พิการ

50
00:04:21,291 --> 00:04:25,291
อย่างที่เราทราบนะคะ ว่าพระราชบัญญัติส่งเสริมผู้พิการ กำหนดค่ะ ให้

51
00:04:27,792 --> 00:04:28,846
ธุรกิจต่าง ๆ นั้นจ้างผู้พิการ 1 คน จาก

52
00:04:28,846 --> 00:04:32,846
100 คนค่ะ หรือบริจาคเงินเข้ากองทุนส่งเสริม

53
00:04:33,772 --> 00:04:37,772
ศักยภาพ ซึ่งเป็นเครื่องมือนโยบายที่สำคัญ คือ

54
00:04:39,337 --> 00:04:43,337
ไม่ทิ้งใครไว้ข้างหลัง สิ่งสำคัญลำดับที่ 2

55
00:04:43,360 --> 00:04:44,277
ก็คือการนำผู้พิการนะคะ เข้าสู่การศึกษาแบบปกติ เพื่อ

56
00:04:44,277 --> 00:04:48,277
ให้ได้รับทักษะที่จำเป็นสำหรับตลาดแรงงาน สิ่งนี

57
00:04:50,332 --> 00:04:54,332
้จะช่วยให้ธุรกิจต่าง ๆ  สามารถเข้าถึงคนที่

58
00:04:55,263 --> 00:04:59,263
มีความสามารถ แต่ไม่สามารถที่จะใช้ศักยภาพของตนได้ ตรงนี้

59
00:04:59,449 --> 00:05:01,748
จะส่งผลให้แรงงานนั้นมีความหลากหลายมากยิ่งขึ้น

60
00:05:01,748 --> 00:05:05,748
แล้วก็สร้างประโยชน์ทางเศรษฐกิจและลดภาระทางสังคม และสิ่งสำคัญที่สุดสำหรับรัฐบาล

61
00:05:08,965 --> 00:05:12,965
นะคะ ก็คือการรับประกันค่ะ ว่าผู้พิการ

62
00:05:13,574 --> 00:05:17,574
จะได้รับความคุ้มครอง โดยการเสริมสุขภาพอย่างครอบคลุมได้ แม้ว่าประกันทางด้านสุขภาพนั้น

63
00:05:17,792 --> 00:05:21,792
จะมีการคุ้มครองอย่างดี แต่ยังมีความต้องการบางประการนะคะ ที่ยัง

64
00:05:23,268 --> 00:05:27,268
ไม่ได้รับการตอบสนองค่ะ รวมถึงการเข้ารักษาพยาบาล

65
00:05:30,314 --> 00:05:30,696
การฟื้นฟูสมรรถภาพ

66
00:05:30,696 --> 00:05:32,205
อุปกรณ์เทียม อุปกรณ์การช่วยเหลือต่าง ๆ เพราะฉะนั้น สิ่งสำคัญ ก็คือการสร้างความตระหนักรู้

67
00:05:32,205 --> 00:05:36,205
ความต้องการของผู้พิการ กสทช. มีบทบาทสำคัญเรื่องนี้ค่ะ

68
00:05:38,261 --> 00:05:42,261
คุณมีเครื่องมือในการสนับสนุนรัฐบาล สำหรับคนพิการ

69
00:05:46,704 --> 00:05:48,846
ให้เข้าถึง SCG ที่สอดคล้องกับเศรษฐกิจนะคะ ไม่มีวิธีใดวิธีเดียวหรอกค่ะ ไม่มีวิธีเดียวหรอกค่ะ ที่จะแก้ไข

70
00:05:48,846 --> 00:05:52,846
ทุก ๆ ปัญหาได้ นี่เป็นสาเหตุล่ะค่ะ

71
00:05:55,842 --> 00:05:59,842
หรือแนวทางแบบองค์รวม เพื่อจะสร้างโอกาส และการมีส่วนร

72
00:06:00,079 --> 00:06:04,079
วมที่เท่าเทียมกัน เราสามารถที่จะได้ประโยชน์จากเทคโนโลยี

73
00:06:04,339 --> 00:06:05,457
และการเปลี่ยนแปลงเป็นดิจิทัลเพื่อจะปรับปรุงบริการ ส่งเสริม

74
00:06:05,457 --> 00:06:09,457
นวัตกรรม และใช้ประโยชน์จากศักยภาพสร้างสรรค์ของผู้พิการ

75
00:06:11,324 --> 00:06:15,324
สหประชาชาตินะคะ ให้ก

76
00:06:19,106 --> 00:06:19,689
ารสนับสนุนกับเป้าหมายเหล่านี้ โดยใช้ประโยชน์จาก Soft power และ

77
00:06:19,689 --> 00:06:19,798
สื่อสารโดยร่วมมือกับภาคเอกชน โดยการปรับปรุง

78
00:06:19,798 --> 00:06:23,682
ความเป็นอยู่ที่ดีของผู้พิการค่ะ

79
00:06:23,682 --> 00:06:27,682
IUO นะคะ กำลังเสริมสร้าง

80
00:06:33,253 --> 00:06:34,785
การจ้างงานเยาวชนที่มีความพิการ

81
00:06:34,785 --> 00:06:38,494
FAO เกษตรกรที่มีความพิการในการทำฟาร์มผักออร์แกนิก

82
00:06:38,494 --> 00:06:39,956
โดยใช้ Internet of Thing ค่ะ

83
00:06:39,956 --> 00:06:43,956
จิตสังคมในค่ายผู้ลี้ภัย ในขณะที่ NUDRI

84
00:06:51,120 --> 00:06:55,120
นั้นนะคะ ช่วยผู้... ตอบสนองตามความต้องการของผู้พิการโดยใส่ไว้ในแผนการเตรียมพร้อมและตอบสนอง

85
00:06:56,802 --> 00:07:00,615
การเตรียมพร้อมและตอบสนองต่อภัยพิบัติค่ะ UNFA นะคะ สนับสนุน

86
00:07:00,615 --> 00:07:04,615
เยาวชนมากกว่า 8,000 คน ในสิทธิทางเพศ

87
00:07:05,686 --> 00:07:08,953
ทางเพศ และการเจริญพันธุ์ของผู้พิการ ประเทศไทยมีคว

88
00:07:08,953 --> 00:07:10,552
ามคืบหน้าเหล่านี้มากนะคะ แต่ว่าเรายังมีหนทางอีกยาวไกล

89
00:07:10,552 --> 00:07:11,203
ที่จะทำนะคะ จนกว่าผู้พิการทุกคนเข้าถึง

90
00:07:11,203 --> 00:07:15,203
สถานที่ทำงานที่เหมาะสม การศึกษาเหมาะสม การประชุ

91
00:07:21,326 --> 00:07:25,326
ม สัมมนาใน

92
00:07:27,129 --> 00:07:31,129
ครั้งนี้นะคะ เข้าใกล้เป้าหมายมากขึ้น โดยนำผู้เชี่ยวชาญ ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องเข้ามาพูดคุยกัน ขอบคุณมากนะคะ

93
00:07:31,781 --> 00:07:32,677
ขอบคุณมาก

94
00:07:32,677 --> 00:07:34,577
ในการ เพื่อจะประกาศ แล้ว

95
00:07:34,577 --> 00:07:38,577
ทำให้เราเข้าใจนะคะ

96
00:07:39,126 --> 00:07:43,126
ภารกิจของนโยบายความยั่งยืนจากสหประชาชาติ สำหรับ

97
00:07:46,378 --> 00:07:50,378
คนที่มีความพิการ สุภาพบุรุษ และสุภาพสตรี

98
00:07:53,386 --> 00:07:56,337
สำหรับวาระอันแรกจากผู้เชี่ยวชาญ จากองค์กร

99
00:07:56,337 --> 00:08:00,337
กับสากลจาก Microsoft Asian

100
00:08:03,139 --> 00:08:07,139
เป็นอันแรกก็จะมาพูดถึงสิ่งใหม่ ๆ เกี่ยวกับเรื่องไมโครซอตฟื นโยบายการเข้าถ

101
00:08:11,150 --> 00:08:11,289
ในโอกาสนี้อยากจะให้หัวหน้าฝ่ายกลยุทธ์ Asian ที่ผ่านทาง Zoom

102
00:08:11,289 --> 00:08:15,289
ขอทุกท่านช่วยต้อนรับคุณ Pratima

103
00:08:19,215 --> 00:08:23,215
หัวหน้าฝ่ายกลยุทธ์ ธุรกิจการประชมอาเซียน สวัสดีค่ะ

104
00:08:28,674 --> 00:08:30,222
//

105
00:08:30,222 --> 00:08:34,222
สวัสดีค่ะ ได้ยินไหมคะ เชิญค่ะ

106
00:08:35,348 --> 00:08:38,863
ขอบคุณมากค่ะ

107
00:08:38,863 --> 00:08:42,863
ขอบคุณมากค่ะ สำหรับโอกาสนี้นะคะ

108
00:08:43,032 --> 00:08:47,032
เกี่ยวกับเรื่อง Microsoft และประสบการณ์ เกี่ยวกับเรื่องการมีส่วนร่วม

109
00:08:54,243 --> 00:08:57,355
นะคะ รวมถึงการเป็นส่วนร่วมในการอธิบาย

110
00:08:57,355 --> 00:09:01,206
ดิฉันสุภาพสตรีที่เป็นชาวอินเดีย

111
00:09:01,206 --> 00:09:05,206
แล้วก็จะมีจุดสีแดงบนหน้าผากนะคะ เป็นผู้หญิง แสดงถึงคนพิการการ

112
00:09:07,527 --> 00:09:09,051
แต่งงานแล้ว...

113
00:09:09,051 --> 00:09:11,914
สไลด์ต่อมานะคะ อยากจะให้เพื่อน ๆ

114
00:09:11,914 --> 00:09:15,351
นะคะ ที่อยู่กับดิฉัน

115
00:09:15,351 --> 00:09:17,300
กำลังจะเป็นคนเปิดหน้าสไลด์ให้ แต่จะ สัก

116
00:09:17,300 --> 00:09:21,300
4-5 นาทีต่อไปนี้ จะเล่าให้ฟัง ปู

117
00:09:28,316 --> 00:09:32,316
พื้นนิดหนึ่งจากประสบการณ์ Microsoft ของเรานะคะ

118
00:09:33,647 --> 00:09:34,939
และจะแสดงถึงเทคโนโลยีล่าสุดนะคะ ขออนุญาตขอ

119
00:09:34,939 --> 00:09:38,939
กล่าวอย่างนี้ค่ะ เราอยู่ในยุคที่มี

120
00:09:45,228 --> 00:09:47,421
ความท้าทายอย่างมหาศาลมาก และโลกเรามีความเปลี่ยนแปลงเยอะมาก

121
00:09:47,421 --> 00:09:48,560
และถ้าเกิดพูดถึงภาพตัวอย่างนะคะ เรามี

122
00:09:48,560 --> 00:09:52,560
ความตึงเครียดเรื่องห่วงโซ่อุปทาน

123
00:09:54,804 --> 00:09:58,804
ความตึงเครียดทั่วโลกเหมือนกัน แล้วก็คือความ

124
00:10:02,173 --> 00:10:05,533
ท้าทายภูมิอากาศ เรื่องหนึ่ง

125
00:10:05,533 --> 00:10:08,756
แต่เทคโนโลยีนี่ ถ้าเกิดจะใช้เทคโนโลยี

126
00:10:08,756 --> 00:10:12,756
เพื่อจะพูดถึงการพัฒนา... และสังคม

127
00:10:16,971 --> 00:10:17,311
แล้วคือ... ใหม่ ๆ นี่ คือ การที่ให้โอกาสของคน

128
00:10:17,311 --> 00:10:21,311
สามารถสร้างนวัตกรรมเท่าเทียมกัน

129
00:10:23,871 --> 00:10:27,871
แต่นี่นะคะ มันเป็นจุดสำคัญในการ

130
00:10:32,702 --> 00:10:36,633
เปลี่ยนผันของประวัติศาสตร์นะคะ โอกาส พร้อมกับ

131
00:10:36,633 --> 00:10:37,035
ความรับผิดชอบทั่วโลกคะ เราได้ยินจากวิทยากร

132
00:10:37,035 --> 00:10:38,612
ของเรานะคะ ว่าความ

133
00:10:38,612 --> 00:10:42,612
รับผิดชอบมันสำคัญมากค่ะ

134
00:10:45,900 --> 00:10:48,915
ว่าเราควรคำนึงว่าเรานี่ ต้อง

135
00:10:48,915 --> 00:10:50,224
มีบทบาทในการสร้างความเปลี่ยนแปลงบนโลกนี้

136
00:10:50,224 --> 00:10:54,224
และนี่ล่ะค่ะ คือ สไลด์ต่อมาที่ฉันจะพูด เพราะจะพูดถึง

137
00:10:55,695 --> 00:10:59,695
ศักยภาพของเทคโนโลยี เพื่อจะชี้แจง

138
00:11:03,374 --> 00:11:06,295
ปัญหาของสังคมแบบใหญ่ ๆ นี่ เราต้องปกป้องสิทธิพื้นฐานของคน

139
00:11:06,295 --> 00:11:10,295
รอบข้างเรา เพราะว่าเราจะพูดถึงการ

140
00:11:12,607 --> 00:11:16,607
เปลี่ยนแปลงครั้งนี้นะคะ พร้อมเปลี่ยนแปลง

141
00:11:19,011 --> 00:11:23,011
ความเร็ว ความช้าของความเปลี่ยนแปลง จังหวะของ

142
00:11:23,222 --> 00:11:24,315
การเปลี่ยนแปลงนี่ มันได้มีแต่ความเพิ่มพูน

143
00:11:24,315 --> 00:11:27,173
ความไม่เท่าเทียมในสังคม

144
00:11:27,173 --> 00:11:31,173
และประเทศ เวลาความไม่

145
00:11:37,341 --> 00:11:40,133
เท่าเทียมกัน มันขึ้นอยู่กับเรา เราทุกคน

146
00:11:40,133 --> 00:11:43,607
ต้องรักษาพื้นฐานสิทธิของมนุษย์ทุกคน โดยเฉพาะของผู้มีความพิการ และนี่ล่ะค่ะ

147
00:11:43,607 --> 00:11:47,607
ว่าเราจะใช้เทคโนโลยีเป็นเครื่องไม้ เครื่องมือ

148
00:11:52,828 --> 00:11:56,828
ในการปกป้องคนค่ะ ไม่ใช้เป็นการเอาเปรียบคน

149
00:11:57,190 --> 00:12:01,109
และเราต้องชี้แจงความท้าทายเหล่านี้

150
00:12:01,109 --> 00:12:05,109
และใช้เทคโนโลยีนี่เป็นประโยชน์ นวัตกรรมโดยไม่สังเวย หรือทอดทิ้ง

151
00:12:06,548 --> 00:12:10,548
ค่านิยมพื้นฐานของเรา แล้วนี่ล่ะค่ะ คือ

152
00:12:13,166 --> 00:12:16,473
ความสำคัญของการความเข้าถึง นี่ล่ะค่ะ ว่าทำไมบริษัทชื่อ Microsoft เราเชื่อว่า

153
00:12:16,473 --> 00:12:20,473
ภารกิจของเรา คือ ให้

154
00:12:20,518 --> 00:12:24,518
คน...ถึงศักยภาพของตน

155
00:12:26,507 --> 00:12:27,209
ก็คือ

156
00:12:27,209 --> 00:12:31,209
เราก็คือ... มีพนักงาน...

157
00:12:35,055 --> 00:12:39,055
เราก็คือมีทั้ง Supplyer  มีทั้งมากมา

158
00:12:43,260 --> 00:12:46,693
ย เราทราบว่า Microsoft มีศักยภาพและพลังในการขับเคลื่อนการเปลี่ยนแปลง

159
00:12:46,693 --> 00:12:50,693
และตรงนี้ที่การเปลี่ยนแปลงนี้นะคะ ขอพูดถึงสไลด์

160
00:12:52,377 --> 00:12:55,850
ต่อไป อยากให้ทุกท่านนี่นะคะ

161
00:12:55,850 --> 00:12:59,834
อยากจะพูดถึงวันนี้นะคะ อยากจะให้ท่านจินตนาการ

162
00:12:59,834 --> 00:13:03,616
ตามดิฉันนะคะ เห็นว่าภาพอนาคตใหม่ไหมคะ

163
00:13:03,616 --> 00:13:07,616
ที่เราจะสามารถมีบทบาทในการเปลี่ยนแปลง ในการช่วยเหลือ

164
00:13:13,526 --> 00:13:14,003
เกื้อหนุน และสนับสนุนกันแล้วกัน 1. นะคะ

165
00:13:14,003 --> 00:13:18,003
ในการที่เป็นส่วนในการเติบโตของธุรกิจ 2. นะคะ

166
00:13:20,227 --> 00:13:24,227
ปกป้องสิทธิพื้นฐานในการสร้างอนาคตที่ยั่งยืนนะคะ ในการใช้ AI และ

167
00:13:28,083 --> 00:13:30,835
โปร่งใสนะคะ และถึงความเชื่อถือนี่ และ

168
00:13:30,835 --> 00:13:34,835
เราพูดถึงว่า ทำไมนี่มันเป็นสิทธิพื้นฐาน ดังนั้น

169
00:13:36,680 --> 00:13:40,680
การเข้าถึงคืออะไร เราต้องให้คำนิย

170
00:13:47,250 --> 00:13:51,077
ามนี้ก่อนค่ะ สไลด์ต่อไปค่ะ การเข้าถึง

171
00:13:51,077 --> 00:13:55,077
หรือ ACCESSIBILITY นี่ค่ะ และดิฉันนะคะ อยากจะตอกย้ำคำนี้ หลาย ๆ ครั้ง เราต้องเข้าใจ

172
00:14:01,684 --> 00:14:02,508
ว่าความเข้าถึง และ Accessibility นี่ คือ การออกแบบผลิตภัณฑ์  บริการ และสิ่งแวดล้อม

173
00:14:02,508 --> 00:14:06,508
โดยเฉพาะที่ช่วยเหลือ

174
00:14:09,384 --> 00:14:11,145
คนที่มีความพิการมากค่ะ แล้ว

175
00:14:11,145 --> 00:14:15,145
คนพิการต้องการเทคโนโลยี เพื่อที่จะช่วยเหลือให้เขานี่

176
00:14:20,584 --> 00:14:24,561
สามารถดำเนินชีวิตได้อย่างมีคุณค่า อันนี้นะคะ สามารถที่จะเป็น

177
00:14:24,561 --> 00:14:28,561
ผลกระทบนี่ กับคนที่เรารัก หรือว่าคนที่เรารู้จักนี่

178
00:14:32,954 --> 00:14:36,954
และการเข้าถึงเหล่านี้แหละค่ะ

179
00:14:38,959 --> 00:14:39,093
โดยเฉพาะกับบุคคลที่มีความพิการนี่ เขาจะได้

180
00:14:39,093 --> 00:14:39,999
เป็นสามารถมีส่วนร่วมกับการเติบโตของเศรษฐกิจค่ะ

181
00:14:39,999 --> 00:14:43,999
นี่แหละค่ะ คือ บทบาทของเทคโนโลยี เราจะต้องรู้ว่า

182
00:14:50,036 --> 00:14:50,394
เทคโนโลยี และได้คำนึงว่า ต้องมีการออกแบบเพื่อ และเพราะ

183
00:14:50,394 --> 00:14:54,394
บุคคลที่มีความพิการ เพื่อทุก ๆ จะเป็นส่วนร่วมหมด

184
00:14:56,240 --> 00:15:00,240
และเราต้องเห็น... เอาใจเขา

185
00:15:06,686 --> 00:15:08,332
มาใส่ใจเรา และคือมันครอบคลุม ก็คือคนพิการในการสื่อสาร

186
00:15:08,332 --> 00:15:12,332
ในการขับเคลื่อนศักยภาพต่าง ๆ นานาค่ะ

187
00:15:12,681 --> 00:15:16,681
ก่อนที่ท่านอย่าลืมเด็ดขาด ขอสไลด์ต่อไปค่ะ

188
00:15:21,091 --> 00:15:22,892
ตอกย้ำอีกทีค่ะ เราต้องสนับสนุนอย่างที่ข่าว

189
00:15:22,892 --> 00:15:26,892
ว่าความเข้าถึงนี้ คือ สิทธิความ

190
00:15:28,226 --> 00:15:32,226
พื้นฐาน เราเชื่อมั่นอย่างยิ่งค่ะ

191
00:15:37,945 --> 00:15:40,590
เพราะว่า อนาคตนะคะ ต้องคาดการณ์ถึงอนาคตนะคะ

192
00:15:40,590 --> 00:15:44,590
ว่าเราจำเป็นต้องช่วยกันเปิดประตูการเข้าถึงนี้

193
00:15:45,770 --> 00:15:49,770
แล้วสไลด์ต่อมา ดิฉันจะพูดถึง

194
00:15:53,433 --> 00:15:57,433
ว่าเข้าถึงได้อย่างไร การเข้าถึงเทคโนโลยีและการเข้าถึง

195
00:16:00,640 --> 00:16:00,659
แล้วใช้อินเทอร์เน็ตนี่ มันคือศูนย์กลางของการ

196
00:16:00,659 --> 00:16:04,659
เข้าถึง และสิทธิ

197
00:16:05,130 --> 00:16:09,130
ของการเท่าเทียม การที่เราสามารถ

198
00:16:12,799 --> 00:16:14,246
เชื่อมโยงกันและกันนี่ การเข้าถึงนี่ เป็นสิทธิพื้นฐาน

199
00:16:14,246 --> 00:16:18,081
เราเข้าใจแล้วใช่ไหมคะ แต่ถ้ามีเครื่องมือและเทคโนโลยีนี่

200
00:16:18,081 --> 00:16:22,032
เราทุกคนนี่

201
00:16:22,032 --> 00:16:26,032
จะประสบความสำเร็จร่วมกัน เปิดวิดีโอ

202
00:16:26,413 --> 00:16:26,503
สั้น ๆ ให้ท่านชมว่าเทคโนโลยีนี

203
00:16:26,503 --> 00:16:30,503
่ จะสามารถสร้างการเปลี่ยนแปลงได้อย่างไร กรุณาช่วยเปิดวิดีโอหน่อย

204
00:16:35,324 --> 00:16:37,263
// ทุกส่วนร่วมนี่

205
00:16:37,263 --> 00:16:39,248
ไม่ใช่แค่กลุ่มหนึ่งนะครับ แต่มันคือ

206
00:16:39,248 --> 00:16:43,248
ความคิดครับ ทัศนคติ ไม่ว่าคุณเป็นใคร

207
00:16:45,730 --> 00:16:49,730
คุณจะไม่รู้สึกว่าคุณแตกต่างจากคนอื่น แต่ผมภูมิใจที่จะพูดว่า Microsoft นี่

208
00:16:51,766 --> 00:16:55,766
ทำให้ทุกคนนี่ มีเวทีที่เสมอภาคเท่ากัน...

209
00:16:57,971 --> 00:17:01,971
ผมชื่อเดมอน

210
00:17:03,255 --> 00:17:04,041
ผม... อินเดียน และผมก็เป็นบริษัทใน...

211
00:17:04,041 --> 00:17:08,041
ในวิทยาศาสตร์ Microsoft ครับ

212
00:17:10,402 --> 00:17:11,269
แล้วผมช่วยให้ผมสามารถ พูด ช่วย...

213
00:17:11,269 --> 00:17:15,269
ซึ่งเป็นคนพิการทางหูนะครับ ท

214
00:17:16,037 --> 00:17:20,037
ี่ Microsoft ที่ Microsoft นี่ ผมก็เป็น

215
00:17:21,614 --> 00:17:25,614
PDM นะครับ หรือ... ของทีม

216
00:17:29,850 --> 00:17:32,549
นี่คือโครงการ เราทั้งคู่นี่ มีความพิการทางหูนะครับ และเรารู้นะครับ มี

217
00:17:32,549 --> 00:17:36,549
ความท้าทายเหมือน ๆ กัน เวลาจะทำงาน แต่ความท้าทายอย่างเช่น จะ

218
00:17:40,407 --> 00:17:44,407
สื่อสารกับเพื่อน ๆ ได้มีประสิทธิภาพ

219
00:17:46,297 --> 00:17:46,816
เราก็หารครับ มีทั้งตัวเลือก

220
00:17:46,816 --> 00:17:49,510
ในการแปลงเสียงมาเป็นอักษร

221
00:17:49,510 --> 00:17:49,993
หรือว่า อย่างเช่น เพื่อนผมน่ะ...

222
00:17:49,993 --> 00:17:53,993
คือทำให้องค์...

223
00:18:00,616 --> 00:18:02,333
ที่ Microsoft และก็ให้โจทย์ของผมนี่

224
00:18:02,333 --> 00:18:06,333
ที่ทำให้ผมนี่ทำได้ดี ตอนแรกเลยครับ มีความ

225
00:18:07,179 --> 00:18:11,179
ท้าทายเยอะมาก เพราะว่าผมไม่มีพี่เลี้ยง หรือว่าครูสอนนี่

226
00:18:19,379 --> 00:18:21,546
ผมรู้สึก ว่าทำให้ผมนี่ สอนตัวเองและเปิดรับแล้วมีคนที่มีความสร้างสรรค์

227
00:18:21,546 --> 00:18:24,298
มากขึ้น แล้วเข้าใจว่าทุกคนนี่ มีความแตกต่าง ที่ Microsoft

228
00:18:24,298 --> 00:18:28,298
มีการช่วยเหลือสนับสนุนเรา พนักงานทุกคนนี่

229
00:18:35,354 --> 00:18:36,854
ใบรับรองการทำงานของ เราใช้สิทธิประโยชน์อย่างนี ้ที่ Microsoft นี่ เราสอนตัวเองนะครับ เพิ่มพูนทักษะตัวเอง

230
00:18:36,854 --> 00:18:40,854
อย่างเช่น ใบเซอร์นะครับ

231
00:18:42,300 --> 00:18:46,300
ไป... ทำให้ผมนี่

232
00:18:48,034 --> 00:18:52,034
ช่วยทำให้ผมทำการเข้าใจที่ลึกซึ้ง ไม่ใช้แค่ผลิตภัณฑ์ของ Microsoft นะ

233
00:18:55,043 --> 00:18:55,232
พูดถึงเทคโนโลยีนะครับ และข้อความอัตโนมัติต่าง ๆ นานานะครับ

234
00:18:55,232 --> 00:18:59,232
แล้วก็คือจากเทคโนโลยีหลากหลายเหล่านี้ ผมก็รู้เทคโนโลยีนี้ใช้ได้อย่างไรบ้าง ถ้าเรา

235
00:18:59,798 --> 00:19:03,798
พูดถึง Microsoft นี่ จะพูดถึง

236
00:19:07,168 --> 00:19:09,809
ประสบการณ์ที่ผมได้ จากประสบการณ์ที่ผมทำงานกับ Microsoft ตั้งบริษัทใหม่

237
00:19:09,809 --> 00:19:13,809
ของผม แม้แต่ในการสร้างประสบการณ์ที่ใช่ที่ถูกให้กับคน ไม่ว่าจะเป็นพันธมิตรของเรา

238
00:19:16,293 --> 00:19:20,293
หรือลูกค้าของเรา ทำให้รู้สึกว่าคุณได้รับเกียรติและความเคารพ

239
00:19:20,865 --> 00:19:21,569
และนี่แหละมันจะสร้างความรู้สึกว่า

240
00:19:21,569 --> 00:19:23,063
เป็นส่วนร่วมและเป็นหนึ่งเดียว ถ้าทุกคนนี่

241
00:19:23,063 --> 00:19:27,063
มักจะพูดตลอเวลานี่ ควรที่จะออกจากที่คุ้นเคย จง

242
00:19:30,580 --> 00:19:34,580
คว้าโอกาสที่อยู่ข้างหน้า และ

243
00:19:35,599 --> 00:19:37,408
สร้างจุดยืนของเราเองในการเข้าถึง

244
00:19:37,408 --> 00:19:40,952
ก็อย่างที่บอก เวลานี้คือเวลาที่ใช่ในการที่เริ่ม

245
00:19:40,952 --> 00:19:44,076
ก็คือศักยภาพของคน

246
00:19:44,076 --> 00:19:48,076
//ขอบคุณ ขอบคุณ

247
00:19:48,798 --> 00:19:52,798
มาก ในการให้โอกาสได้สัมภาษณ์

248
00:19:53,744 --> 00:19:57,744
... สั้น ๆ ที่ทรงพลังมากเหลือเกินนะคะ

249
00:19:58,705 --> 00:20:01,205
ว่าความแตกแยกของความพิการมันโตขึ้นเรื่อย ๆ นะคะ

250
00:20:01,205 --> 00:20:05,205
และนี่ค่ะ ว่าทำไมการมีส่วนร่วมถึงสำคัญมาก

251
00:20:09,692 --> 00:20:11,073
ความยากนี่นะคะ มันเกิดขึ้นทั่วโลกนะคะ แต่

252
00:20:11,073 --> 00:20:12,775
เราก็ต้องรู้นะคะ ว่าประเด็นความแตกแยกนี้มันหยุดอยู่

253
00:20:12,775 --> 00:20:16,749
ที่ไหน อย่างที่บอกค่ะ ทุกอย่างที่เรามี

254
00:20:16,749 --> 00:20:20,749
สนับสนุนของ... เพราะว่าอย่างที่บอก

255
00:20:25,446 --> 00:20:26,865
แตกแยกมันยิ่งกว้างขึ้น และมีความรุนแรงมากขึ้นนะคะ

256
00:20:26,865 --> 00:20:29,217
และคำนึงนี้เราต้องจัดการกับมันนะคะ

257
00:20:29,217 --> 00:20:32,445
อย่างจริงจัง โอกาสนะคะ สไลด์ต่อไปนี่

258
00:20:32,445 --> 00:20:36,445
อันนี้นะคะ เราพูดกับลูกค้าของเรานี่

259
00:20:39,553 --> 00:20:43,553
ให้ลูกค้าต้องเห็นว่าความรับผิดชอบนี่ มันพร้อมกับโอกาสค่ะ

260
00:20:44,033 --> 00:20:48,033
เวลาเราดูตัวเลขนะคะ 1. พันล้าน

261
00:20:54,227 --> 00:20:55,129
คนนี่นะคะ คือ มีความพิการอะไรสักอย่างนี่

262
00:20:55,129 --> 00:20:57,325
แล้ว คือ การศึกษาของคนนี่ มี

263
00:20:57,325 --> 00:21:01,049
อายุมากกว่า 60 แล้ว ก็ไม่ใช่ว่าให้คนพิการ

264
00:21:01,049 --> 00:21:05,049
ทางกายภาพนะคะ แต่อายุเป็นผู้สูงวัยก็มี อาจจะเป็น

265
00:21:10,753 --> 00:21:14,671
ความพิการในอนาคตก็ได้ แต่วันนี้นะคะ ดิฉัน

266
00:21:14,671 --> 00:21:18,671
จะมาพูดถึงในภาคเอกชนค่ะ ว่าสร้างผลิตภัณฑ์อะไรบ้าง ที่จะมาตอบโจทย์

267
00:21:19,891 --> 00:21:22,130
ความต้องการของผู้มีความพิการ ตัวเลขและทางสถิตินี้นะคะ

268
00:21:22,130 --> 00:21:26,130
ว่าจะช่วยเหลือชุมชนของการพิการอย่างไร

269
00:21:27,057 --> 00:21:31,057
โดยเฉพาะของเด็กรุ่นใหม่นะคะ ที่เราเรียกว่า Ge

270
00:21:33,283 --> 00:21:37,283
neranila นี้ล่ะคะ อยากทำงานให้กับบริษัทที่มีรับผิดชอบหรือนโยบายเรื่องความพิการด้วยค่ะ คุณ

271
00:21:38,578 --> 00:21:42,502
ต้องมองนี่นะคะ ในฐานะเอกชนว่า

272
00:21:42,502 --> 00:21:46,502
การเข้าถึงคนพิการ คือโอกาสธุรกิจค่ะ และมันคือความรับผิดชอบ

273
00:21:47,908 --> 00:21:49,417
ด้วยค่ะ ก็คือสไลด์ต่อไปนะคะ ความ

274
00:21:49,417 --> 00:21:51,562
รับผิดชอบมันเป็นผลงานของเราที่ยังไม่เสร็จนะคะ

275
00:21:51,562 --> 00:21:55,562
แต่มันจะมีการวิวัฒนาการต่อไปในอนาคต เราต้อง

276
00:22:01,795 --> 00:22:05,795
แน่ใจว่า AI นะคะ หรือปัญญาประดิษฐ์

277
00:22:06,605 --> 00:22:10,207
ARTIFICIAL INteligent นี่ค่ะ เป็น

278
00:22:10,207 --> 00:22:13,023
หัวข้อที่ใหญ่มาก และกระแสที่แรงมากค่ะ ดังนั้น นวัตกรรมทาง AI นี่

279
00:22:13,023 --> 00:22:17,023
ก็จะเป็นส่วนหนึ่งที่เราต้องคำนึงเป็นต้น ๆ ให้

280
00:22:23,044 --> 00:22:27,044
ความสำคัญนะ คุณก็จะเห็นการขยายความนะ ว่าแปลนะคะ อักษรบนหนังสือนี่ เป็นเสียง หรือว่าเสียงแปลเป็นอักษร

281
00:22:33,424 --> 00:22:36,811
อย่างนี้นะคะ เราต้องแน่ใจนะคะ ว่าเราต้องใช้ AI อย่างมีความรับผิดชอบ และมี

282
00:22:36,811 --> 00:22:40,670
หลักการค่ะ เราอย่าลืมว่ามันเป็นส่วนร่วม

283
00:22:40,670 --> 00:22:44,670
และเรารับผิดชอบนะคะ ในชีวิต

284
00:22:49,501 --> 00:22:50,802
ของผู้คน ทุกสิ่งทุกอย่างที่ดิฉันพูดมาค่ะ นี่คือ

285
00:22:50,802 --> 00:22:54,802
หลักการที่เป็นดาวนำทางให้กับเราค่ะ ว่าเราพูดถึงการเข้าถึง  การเดินทางครั้งนี้นะคะ ของ

286
00:22:58,345 --> 00:23:02,345
Microsoft สไลด์ต่อมานะคะ คือ การเดินทางต่าง ๆ เวลา

287
00:23:06,302 --> 00:23:10,302
ของเราน่ะค่ะ ว่าเราสร้างวัฒนธรรมแห่งการที่ทุกคน

288
00:23:12,163 --> 00:23:12,448
เป็นส่วนร่วมอย่างไร เรา...

289
00:23:12,448 --> 00:23:16,448
ปฏิสัมพันธ์นะคะ ในการสร้าง Windows 95

290
00:23:23,513 --> 00:23:25,277
ก่อนนะคะ แล้วก็ค่อย ๆ สร้างผลิตภัณฑ์ของเรานะคะ จุดสำคัญในประวัติศาสตร์

291
00:23:25,277 --> 00:23:28,213
Microsoft และผลิตภัณฑ์ของเรานี่นะคะ ที่เรามองว่า

292
00:23:28,213 --> 00:23:32,213
ฟื้นฟู สร้างรูปลักษณ์

293
00:23:39,520 --> 00:23:40,691
องค์กรใหม่เรื่อย ๆ อย่างเช่น การเข้าถึงอย่าง XBox

294
00:23:40,691 --> 00:23:44,051
หรือ Controller เราแสดงให้เห็นนะคะ

295
00:23:44,051 --> 00:23:48,051
เรามีตัวต่าง ๆ นานา มาดูสไลด์ต่อไปนะคะ สไลด์ต่อไป

296
00:23:54,901 --> 00:23:57,481
นี่ ก็คือเราจะเขาเรียกว่า "ยกระดับมาตรฐาน" ค่ะ เวลาเราพูดถึง

297
00:23:57,481 --> 00:24:01,481
เทคโนโลยีนวัตกรรมทั้งหลายพวกนี้ ก็คือเข้าถึงได้ค่ะ จับต้อง

298
00:24:02,145 --> 00:24:06,145
ได้ด้วย แต่เราพูดถึงกลยุทธ์ของเรา  เราแบ่ง

299
00:24:09,616 --> 00:24:12,284
นะคะ เป็น 4 กลุ่มก่อนใหญ่ อันแรก เป็นเทคโนโลยี

300
00:24:12,284 --> 00:24:12,587
ที่ดิฉันได้พูดถึง เราพยายาม

301
00:24:12,587 --> 00:24:16,587
เพิ่มความเร็วนวัตกรรมของเรา ทำให้แน่ใจว่าสามารถจับต้อง

302
00:24:16,653 --> 00:24:19,766
ได้ ซื้อได้ค่ะ เพื่อ

303
00:24:19,766 --> 00:24:23,766
ที่จะเข้าถึงคน...

304
00:24:25,060 --> 00:24:26,297
ว่าไม่ว่าจะ

305
00:24:26,297 --> 00:24:30,297
สามารถครอบคลุมความพิการภาพใหญ่ทุกมิติ

306
00:24:35,047 --> 00:24:39,047
แล้วค่ะ ต่อมาคือ People หรือว่าคน

307
00:24:43,546 --> 00:24:43,676
มีความพิการ มีการปลูกฝังวัฒนธรรมเช่นนี้

308
00:24:43,676 --> 00:24:43,817
ในการจ้างคนในการฝึกคน

309
00:24:43,817 --> 00:24:47,817
นะคะ อันนี้คุณเคยได้ยินมา

310
00:24:49,999 --> 00:24:53,999
มากไปกว่านั้นนะคะ เราต้องหาพันธมิตร

311
00:24:58,093 --> 00:25:00,512
เพิ่มขึ้นกว่านี้ค่ะ สร้างชุมชน ลูกค้า ผลิตภัณฑ์

312
00:25:00,512 --> 00:25:03,342
ในการสนับสนุน อันที่ 3 นะคะ

313
00:25:03,342 --> 00:25:07,342
เราจะ... สุดท้ายนะคะ ก็คือ เรา

314
00:25:11,565 --> 00:25:13,667
คือ ผู้ที่กำหนดนโยบาย ว่าเวลาเราพูดถึงการเข้าถึงนี่

315
00:25:13,667 --> 00:25:17,667
มันเป็นสิทธิพื้นฐานอย่างแท้จริง เราต้องทำลายกำแพงนะคะ ทุกอย่างที่

316
00:25:22,882 --> 00:25:26,882
กีดขวางไม่ให้คนเข้าถึง

317
00:25:28,494 --> 00:25:31,946
อย่างเช่น การเข้าถึงเทคโนโลยี อย่างที่ดิฉันบอกตอนต้นนะคะ สิ่งที่เราพยายาม

318
00:25:31,946 --> 00:25:34,503
ทำทุกอย่าง นั้น จุดสำคัญ คือ นวัตกรรม

319
00:25:34,503 --> 00:25:38,503
และการที่สามารถจับต้องได้ สามารถซื้อได้ ทำให้

320
00:25:43,847 --> 00:25:47,847
คนตระหนักถึงศักยภาพตัวเอง และก็เป็นผลิตภัณฑ์ที่ใช้ในชีวิตจริงได้

321
00:25:49,717 --> 00:25:52,616
เรามาพูดถึงการเข้าถึงนั้น

322
00:25:52,616 --> 00:25:56,616
ว่า... ยิ่งค้น ยิ้งเข้า

323
00:26:00,644 --> 00:26:01,909
ถึงได้นี่ มันจะลด ... ไม่จริงค่ะ

324
00:26:01,909 --> 00:26:04,670
เพราะว่าพอคนเข้าถึง ยิ่งได้มาก

325
00:26:04,670 --> 00:26:08,670
เท่าไร ยิ่งมากนวัตกรรม ยิ่งเยอะค่ะ

326
00:26:19,708 --> 00:26:23,708
// อันนี้คือเวลาที่

327
00:26:27,633 --> 00:26:31,633
แสงสว่างที่สุดของประวัติศาสตร์มนุษยชาติ

328
00:26:34,327 --> 00:26:36,149
เราไม่ต้องยกระดับ การศึกษา

329
00:26:36,149 --> 00:26:36,645
และการเรียนรู้ก็ได้ วันนี้นะครับ ผมจะสอน

330
00:26:36,645 --> 00:26:40,645
เป็นแอปใน Windows ที่จะบังคับเมาส์และคีย์บอร์ด

331
00:26:46,761 --> 00:26:47,397
และแป้นพิมพ์ โดยใช้ลูกตาเท่านั้นค่ะ

332
00:26:47,397 --> 00:26:51,397
บอกสิว่ามีร้านอะไรบ้าง ที่เดินผ่านนี่

333
00:26:51,860 --> 00:26:55,860
อย่างเช่น ชื่อของถนน บางครั้ง หลาย ๆ ครั้งเดินไปไม่รู้ว่าถนนอะไร

334
00:26:56,642 --> 00:26:59,964
หรือซอยอะไรค่ะ ...

335
00:26:59,964 --> 00:27:03,964
การเข้าถึงมันสร้างประสบการณ์ อย่างเช่น Microsoft

336
00:27:06,941 --> 00:27:08,252
นี่ มันถือว่ายกระดับในการการคิดค้นและ

337
00:27:08,252 --> 00:27:09,439
วิจัย

338
00:27:09,439 --> 00:27:13,439
โอกาส AI นะครับ

339
00:27:17,876 --> 00:27:21,876
เริ่มมีผลกระทบ

340
00:27:26,644 --> 00:27:27,712
ของคุณที่มีความพิการและมันก็จะช่วยเพิ่มพูนคุณภาพของชีวิตแน่นอนครับ และมีอีกหลายอย่าง

341
00:27:27,712 --> 00:27:31,712
ที่เราต้องทำ โดยให้คนนะคะ มี

342
00:27:35,052 --> 00:27:38,319
ส่วนร่วมของ ใด ๆ ขององค์กรเรา

343
00:27:38,319 --> 00:27:41,398
ดังนั้น ทุกอย่างที่เราคิดและเราสร้างนี่ มันจะใช้งานได้ ขอให้คุณ

344
00:27:41,398 --> 00:27:43,064
เป็นคนและเป็นมนุษย์ ผมได้

345
00:27:43,064 --> 00:27:46,947
มีโอกาส ได้มี...

346
00:27:46,947 --> 00:27:50,947
มีเสียงใน Microsoft นะครับ และเราก็สร้าง

347
00:27:58,276 --> 00:28:01,548
Xbox Adaptive Control

348
00:28:01,548 --> 00:28:02,124
แล้วให้ทุกคนนี่เล่นเกมด้วยกันได้

349
00:28:02,124 --> 00:28:06,124
ศักยภาพในการเข้าถึงเทคโนโลยีนี่ มันเป็นสิ่งที่น่ามหัศจรรย์มาก

350
00:28:11,634 --> 00:28:15,634
การเข้าถึง และนวัตกรรมการเข้าถึง ขอบคุณเรา

351
00:28:15,817 --> 00:28:17,994
Microsoft

352
00:28:17,994 --> 00:28:21,994
// ดังนั้นค่ะ อยากย้ำอีกทีนะคะ

353
00:28:23,887 --> 00:28:26,225
เราเชื่อมั่นนะคะ ว่าการเข้าถึงนั้นคือ

354
00:28:26,225 --> 00:28:30,225
นวัตกรรม และ

355
00:28:30,864 --> 00:28:34,864
นี่แหละค่ะ คือ พลังในการขับเคลื่อนของเรา

356
00:28:43,253 --> 00:28:44,261
ของเทคโนโลยี ในการเข้าถึงพวกคุณทุกคนได้ทั่วโลก

357
00:28:44,261 --> 00:28:45,182
ตัวอย่างชีวิตจริงอย่างเช่น เสียงมาเป็นตัวอักษร

358
00:28:45,182 --> 00:28:48,771
และอย่างเช่น การสร้าง Sub

359
00:28:48,771 --> 00:28:52,771
วิธีของเราเวลาเราเข้าถึงนวัตกรรมนี่ เราควร

360
00:28:57,204 --> 00:29:00,669
ฟัง และเรียนรู้ เวลาคุณแบบตั้งใจพูดถึงแนวโน้มในการทำนวัตกรรมนี่นะ หรือ

361
00:29:00,669 --> 00:29:04,669
นโยบายการเข้าถึงนี้ เราสามารถ โลก

362
00:29:05,625 --> 00:29:09,625
ที่แตกต่างกันนี่ สามารถขมวดปม และเข้าร่วมกันได้ค่ะ

363
00:29:14,782 --> 00:29:18,782
และสิ่งที่สำคัญ และสิ่งแรกนะคะ ที่เราพูดถึงการออมใช้งานในการ

364
00:29:19,373 --> 00:29:21,340
ออกแบบของการเข้าถึงนี่นะคะ แล้วการมีส่วนร่วมนี่แหละค่ะ

365
00:29:21,340 --> 00:29:25,340
สำหรับ Microsoft นะคะ เราจะใช้ AI

366
00:29:25,363 --> 00:29:29,363
ในหู ทีมวิจัยหูเรา สร้างผลิตภัณฑ์

367
00:29:32,086 --> 00:29:34,027
ที่มีแต่คนได้รู้นะคะ เคยเห็น

368
00:29:34,027 --> 00:29:37,107
มาก่อน หลังจากวิดีโอที่สาธิตของเรา

369
00:29:37,107 --> 00:29:40,243
อันที่ 2 ที่คุณต้องรู้ คือ

370
00:29:40,243 --> 00:29:44,243
เสียงสะท้อน และเสียง

371
00:29:47,997 --> 00:29:49,807
Feed Back กรรมาวิธีนะคะ แบบสอบถามลูกค้าอย่างนี้

372
00:29:49,807 --> 00:29:52,779
เพื่อจะเรียนรู้จากลูกค้า สำหรับเรา

373
00:29:52,779 --> 00:29:56,779
เราก็จะมี

374
00:30:03,670 --> 00:30:04,216
...สายตรงนะคะ ที่คุยกับคนที่มีความพิการ และถามเขานะ ถามไถ่เขานะคะ ว่า

375
00:30:04,216 --> 00:30:08,216
ผลิตภัณฑ์นี่ใช้แล้วเป็นอย่างไรบ้าง หลาย ๆ กลุ่มค่ะ

376
00:30:09,285 --> 00:30:11,370
และแหล่งที่ 3 นะคะ เรา

377
00:30:11,370 --> 00:30:15,370
รู้ว่ามีใคร

378
00:30:15,663 --> 00:30:19,663
ที่โครงการนี้มันซับซ้อนมากไม่ใช่ว่า

379
00:30:21,832 --> 00:30:24,731
กลุ่มเดียวที่สามารถทำงานได้ เราควรที่จะสร้างชุมชนนะคะ เพื่อที่จะมีการสื่อสาร

380
00:30:24,731 --> 00:30:28,731
ระหว่างกันค่ะ ว่าจะช่วยเหลือกันอย่างไร ตัวอย่างเช่น

381
00:30:35,685 --> 00:30:36,935
ว่าจะมี LAB ที่จะเป็นส่วนร่วมที่เรา

382
00:30:36,935 --> 00:30:37,674
ขอสไลด์ต่อไปค่ะ

383
00:30:37,674 --> 00:30:41,674
มีรายละเอียดนะคะ ว่าเราพูดถึงนะคะ

384
00:30:48,924 --> 00:30:49,006
คือ เราอยู่ที่ตั้งของศูนย์นี้

385
00:30:49,006 --> 00:30:53,006
อยู่ที่วอชิงตันนะคะ ว่าเราจะสามารถสิ่งแวดล้อมอย่างไร

386
00:30:53,448 --> 00:30:57,448
ว่าเราสร้างโมเดลอย่างไร ให้ความรู้

387
00:30:57,996 --> 00:31:00,147
อย่างไรนะคะ เดี๋ยว...

388
00:31:00,147 --> 00:31:02,952
เดี๋ยวอันนี้ก็ให้ท่านดูว่าเป็น...

389
00:31:02,952 --> 00:31:06,952
ว่าเป็นตัวอย่างนะคะ ว่าโมเดลอย่างนี้เป็นอย่างไรบ้างค่ะ อันที่ 2

390
00:31:09,511 --> 00:31:13,511
เราก็ให้กองทุนนะคะ ในการช่วยเหลือ ให้กับ

391
00:31:18,245 --> 00:31:22,245
นักวิจัยองค์กรไม่แสวงผลประโยชน์ทั่วโลก

392
00:31:26,503 --> 00:31:30,503
อย่างนี้ผลกำไรทั่วโลกนะคะ คือ ขอให้คนนี่เป็นองค์กรที่มีความปรารถนาอย่างแรงกล้า

393
00:31:30,781 --> 00:31:34,781
ที่อยากจะเปลี่ยนโลกในทางที่ดีขึ้น คุณจะเข้าถึงกองทุนนี้ได้

394
00:31:39,706 --> 00:31:43,706
เราลงทุนในหลักการเช่นนี้ คือการช่วยเหลือองค์กรไหนความพิการนี่ จะขอกองทุนจากเราได้ ในอาเซียนเรา

395
00:31:46,737 --> 00:31:50,737
ก็มี อย่างประเทศไมยก็มีนะคะ ก็คือ...

396
00:31:54,060 --> 00:31:57,291
เราทำงานร่วมกับองค์กรที่ไม่แสวงผลกำไรนี่ เพื่อจะหาคำตอบให้กับสังคม

397
00:31:57,291 --> 00:32:01,291
ทำงานร่วมกับ... นิสิตนักศึกษา

398
00:32:01,546 --> 00:32:05,339
ในการทำงานร่วมกับ Developer นักวิจัย

399
00:32:05,339 --> 00:32:05,463
สถาบันวิจัย เพื่อที่จะ

400
00:32:05,463 --> 00:32:09,463
แก้ปัญหาชีวิตจริงของคนนะ

401
00:32:10,975 --> 00:32:14,975
คุณได้ทำงานได้ดีขึ้น เรียนได้ดีขึ้น ใช้ชีวิต

402
00:32:20,637 --> 00:32:21,852
ได้ดีขึ้น ทั่วโลกนะครับ เราก็ทำงา

403
00:32:21,852 --> 00:32:25,433
นร่วมกับ 120 กว่าพันธมิตรของเรา ในหลาย ๆ

404
00:32:25,433 --> 00:32:29,433
ประเทศ เดี๋ยวขออนุญาตเปิดเทคโนโลยี

405
00:32:30,154 --> 00:32:34,154
ขออนุญาตเปิดวิดีโอสั้น ๆ นะคะ เพื่อจะสาธิตนะคะ

406
00:32:34,965 --> 00:32:38,965
ว่า Inclusive Lab ของเรานะคะ ว่ามาเยี่ยมที่ Lab เรา

407
00:32:43,726 --> 00:32:44,680
นี่ ว่าเห็นปั๊บอาจจะมี

408
00:32:44,680 --> 00:32:48,203
แรงบันดาลใจที่จะทำอะไรคล้าย ๆ เรานะคะ เชิญเปิดวิดีโอสั้น ๆ ให้คุณผู้ชมดูเลยค่ะ

409
00:32:48,203 --> 00:32:52,203
// Inclusive tach LAB ผมชื่อ... ก็คือ

410
00:32:53,840 --> 00:32:57,688
เพื่อจัดการในการเข้าถึงใน

411
00:32:57,688 --> 00:33:01,688
ผมไม่ใช่ผู้ชายตัวใหญ่ ผมหัวล้าน ผมมี

412
00:33:04,297 --> 00:33:05,107
แค่มีมือเดียวนะคะ Lab เป็นพื้นที่ที่

413
00:33:05,107 --> 00:33:09,107
สร้างสรรค์ ให้เกิดผล ในการเล่มเกม ใ

414
00:33:12,964 --> 00:33:16,964
นการใช้ชีวิต ศูนย์นี้นะครับ ออกแบบมาสำหรับคนพิการ

415
00:33:17,936 --> 00:33:21,936
เกี่ยวกับคนพิการ มันถูกสร้างขึ้นมา มันแสดงถึงว่าพันธะสัญญาที่ Microsoft มี ให้กับ

416
00:33:22,870 --> 00:33:26,870
ชุมชน และพันธมิตรของเราก็เป็น

417
00:33:30,994 --> 00:33:33,602
คนมีส่วนร่วมให้มากที่สุด เรามีการออกแบบ

418
00:33:33,602 --> 00:33:34,375
ที่แบบสุ่มเสียงทางกำแพง เรามีเครื่อง

419
00:33:34,375 --> 00:33:37,048
ช่วยในการฟัง ไม่ว่าจะเป็นแสงความสว่างของแสงนี่ก็

420
00:33:37,048 --> 00:33:41,048
สามารถปรับได้ ทางห้องประตูนี้นะครับ

421
00:33:47,747 --> 00:33:51,433
เปิดเอง ทำให้คนนี่สามารถเข้าได้ ให้คนที่นั่งวีลแชร์หรือว่ามีรถเข็น พื้นนี่ได้ระดับหมดนะครับ

422
00:33:51,433 --> 00:33:51,788
ทุกห้อง และทั่วทุกห้อง ก็จะมีออกแบบ

423
00:33:51,788 --> 00:33:55,788
ให้มีความสร้างสรรค์ และที่ตระหนัก ที่

424
00:34:00,730 --> 00:34:03,458
เรียนรู้ว่า ที่เป็นส่วนร่วมนี่ ควรครอบคลุมทุกมิติเป็นส่วนร่วมนี่ ควรครอบคลุมทุกมิติ

425
00:34:03,458 --> 00:34:07,458
ในหลักเท่านั้น เราทำห้องน้ำของเรานี่ ก็คือโต๊ะสามารถเปลี่ยนสภาพได้นะครับ ก็คือเวลาคน

426
00:34:10,838 --> 00:34:14,838
มาเยี่ยมเรานี่ การมีพื้นที่ส่วนตัว ไว้ทำธุระ

427
00:34:17,443 --> 00:34:21,443
เกม ก็สำคัญครับ

428
00:34:23,642 --> 00:34:26,392
Adaptive Controller เกม

429
00:34:26,392 --> 00:34:30,392
ของเรา ทำให้การเล่นเกมนี่มันสนุกมากขึ้น ทำให้เรา บางครั้งเราคิด ให้แตกต่างกัน

430
00:34:32,185 --> 00:34:36,185
เรียนรู้ที่ระยะไกล ไม่ว่าอยู่ที่บ้านเรา หรือพื้นที่ห่างไกล

431
00:34:37,636 --> 00:34:41,636
ก็ตาม พื้นที่ในการรับรู้นะครับ มันเป็นพื้นที่เราจะทำให้ผลิตภัณฑ์ของเรานี่ จะใช้ผลิตภัณฑ์ของเราได้ดี

432
00:34:44,447 --> 00:34:48,447
ยิ่งขึ้น แม้ว่านี่แค่จุดเริ่มต้นแค่นั้น

433
00:34:51,395 --> 00:34:51,402
แต่มันเป็นพื้นที่ที่ตื่นเต้น และมันเป็นพื้นที่

434
00:34:51,402 --> 00:34:55,402
ที่ทุกคนชอบ ทุกคนชอบแมงกะพรุนมาก แม้ว่า

435
00:34:56,185 --> 00:34:58,095
ในพื้นที่การเรียนรู้นี้ เราก็สร้างนะครับ

436
00:34:58,095 --> 00:35:02,095
ว่าห้องเรียนในอุดมคติเป็นอย่างไร

437
00:35:03,143 --> 00:35:03,888
นักเรียนจะใช้คอมพิวเตอร์อย่างไร หรือว่า

438
00:35:03,888 --> 00:35:07,888
หรือว่าตัวขยายหรือว่าโต๊ะในการที่ปรับตัว

439
00:35:09,532 --> 00:35:11,977
ในการสื่อสาร เครื่องตัวช่วย

440
00:35:11,977 --> 00:35:15,977
อุณหภุมินี่ครับ เครื่องไม้เครื่องมือ

441
00:35:23,774 --> 00:35:23,811
อื่น ๆ นี่ สิ่งที่สำคัญเกี่ยวกับห้องนี้นะคะ เทคโนโลยีที่

442
00:35:23,811 --> 00:35:27,811
มาพร้อมกับเทคโนโลยีในปัจจุบัน

443
00:35:30,352 --> 00:35:33,414
ไม่มีใครใช้ห้องนี้แล้วรู้สึกว่าแตกต่างจากคนอื่น แต่รู้สึกว่าเป็น

444
00:35:33,414 --> 00:35:37,414
ส่วนหนึ่ง // ขอบคุณมากค่ะ สำหรับคลิปสั้น ๆ นะคะ

445
00:35:41,954 --> 00:35:45,132
อันนี้เราถึงผลิตภัณฑ์ที่เราคุ้นเคยมากค่ะ Windows ก็เป็นอีกส่วนหนึ่ง

446
00:35:45,132 --> 00:35:49,132
ที่ออกแบบมาำนึงถึงคน

447
00:35:51,305 --> 00:35:54,460
ที่มีความพิการ ออกแบบและสร้างผลิตผล และ

448
00:35:54,460 --> 00:35:57,313
ความสร้างสรรค์ค่ะ เวลามันเป็น Windows ที่แบบว่า

449
00:35:57,313 --> 00:36:01,313
ผลิตภัณฑ์ที่มีลูกเล่นและคุณสมบัติที่...

450
00:36:02,732 --> 00:36:06,732
นี้นะครับ เยอะแยะมากมาย และดิฉันตื่นเต้น

451
00:36:11,796 --> 00:36:15,796
มากนะคะ ที่จะเป็นวิดีโอสั้น ๆ ว่าลูกเล่นของ Windows มีลูกเล่นอะไรบ้าง เปิดวิดีโอสั้น ๆ ให้หน่อยได้ไหมคะ //

452
00:36:17,876 --> 00:36:21,876
คนที่มีความพิการนี่ เขามีชีวิตที่ผ่านมาที่แตกต่าง...

453
00:36:24,143 --> 00:36:27,201
นะคะ หรือว่าคำตอบให้กับทุกคน

454
00:36:27,201 --> 00:36:28,017
แต่สิ่งที่สำคัญและการร่วมมือ

455
00:36:28,017 --> 00:36:32,017
กับเรานี่ ทำงานร่วมกัน สร้างสรรค์ด้วยกัน และนี่แหละ คือ จิตวิญญาณ

456
00:36:38,772 --> 00:36:41,590
สร้างสรรค์ของการเป็นมนุษย์ที่แท้จริง

457
00:36:41,590 --> 00:36:44,875
คือการสร้าง เสียงขึ้นมา

458
00:36:44,875 --> 00:36:48,875
พิมพ์หน้าจอนะครับ เล่าเรื่องให้ฟัง ดังนั้น เสียงสะท้อนที่เรา Feedback

459
00:36:50,152 --> 00:36:54,152
เสียงนี่ เสียงนี้เหมือนหุ่นยนต์น่ะ นี่

460
00:36:54,216 --> 00:36:58,216
คือเสียงจากบ้านนะครับ เสียงเดิม ๆ

461
00:37:00,356 --> 00:37:04,356
โทนนี่ 8 ชั่วโมงต่อวันนี่ เราได้ทุนอย่างมหาศาล ทำให้เสียงที่เขาได้ยินนี่เป็นเสียงธรรมชาติ

462
00:37:05,265 --> 00:37:09,265
ผู้เล่าเรื่องนี่ เป็นหน้าจอ

463
00:37:11,302 --> 00:37:14,001
เสียงอื่นน่ะ ชอบเสียงของ Jenny

464
00:37:14,001 --> 00:37:17,203
คือ เสียงตอบรับ

465
00:37:17,203 --> 00:37:21,203
เสียงตอบรับอย่างดีครับ เพราะว่าช่วยกันตอบรับ

466
00:37:22,278 --> 00:37:26,278
ให้ข้อคิดเห็น ไม่ใช่การกระทำจากเรา เราเรียนรู้

467
00:37:30,000 --> 00:37:31,204
เกี่ยวกับมันครับ ทีมงานที่ออกแบบ

468
00:37:31,204 --> 00:37:33,876
เราจะสามารถทำให้มันดีขึ้นได้อย่างไร การเข้าถึงด้วย เสียง เสียงนี่ เสียง

469
00:37:33,876 --> 00:37:37,447
ทำให้คนนี่ควบคุมนี่ โดยเฉพาะ Windows 11

470
00:37:37,447 --> 00:37:41,447
พิมพ์เลยครับ เห็นไหมครับ มันจะแสดงตัวเลข

471
00:37:45,494 --> 00:37:45,515
บอกว่า ไป 4 ครั้ง จากตัวที่ผมชอบ

472
00:37:45,515 --> 00:37:49,515
ตัวที่ผมชอบที่สุดนะครับ เพราะว่ามันสวยงามเหลือเกิน

473
00:37:51,423 --> 00:37:55,423
เทคโนโลยีในการช่วยเหลือชีวิตของคนนี่ มันจะไม่มีวันเหมือนเดิมอีกต่อไป

474
00:37:56,705 --> 00:38:00,705
นะครับ มันถูกกลั่นกรองให้มันใช้งานได้ดีมาก

475
00:38:00,762 --> 00:38:04,762
เราอยากจะเหมือนปลูกเมล็ดพืชน่ะครับ

476
00:38:05,762 --> 00:38:09,762
หมายถึงความก้าวหน้าต่อแล้วกัน ในฐานะผู้ออกแบบ สิ่งสำคัญสำหรับการแก้ปัญหา

477
00:38:10,192 --> 00:38:14,192
ก็กลับมาเรื่องของลีโอ เรื่องราวของลีโอ

478
00:38:19,473 --> 00:38:20,468
ตอนเริ่มต้น COVID-19  สิ่งที่ดิฉันไม่เคยรู้มาก่อนนะคะ ก็เริ่มกระจ่างชัดเจนมากขึ้น

479
00:38:20,468 --> 00:38:24,468
โดยเฉพาะในการไม่มี... ดิฉันมี Laptop และดิฉันก็มีมมือถือ

480
00:38:30,150 --> 00:38:34,150
และมากกว่านั้นดิฉันก็มีมือถือ และผสมผสานกัน

481
00:38:34,797 --> 00:38:35,099
พื้นจะให้เข้าถึงได้อย่างเต็มที่ เวลา Windows สามารถเล่นอื่น ๆ ได้อย่างไร หรื

482
00:38:35,099 --> 00:38:39,099
อว่าอื่น ๆ นี่ ที่จะมีประโยชน์กับผู้ใช้มากขึ้น และเช่นเดียวกัน

483
00:38:40,599 --> 00:38:44,599
ถือว่ามันเป็น UI นะครับ หรือว่า User Interface

484
00:38:51,858 --> 00:38:55,858
นี่นะคะ สะท้อนว่าเราจะออกแบบได้สำหรับทุกคน มันเป็นอะไรที่ตื่นเต้นมากค่ะ มีการ

485
00:38:56,534 --> 00:38:58,398
ส่งเสริม คำแนะนำ นะคะ และนี่คือจุดเปลี่ยนที่ยิ่งใหญ่

486
00:38:58,398 --> 00:39:02,398
ก็คือ ต่อไปไม่มีคำว่า... ในทีม

487
00:39:07,471 --> 00:39:09,788
มันต้องใช้ทุกคนค่ะ เพื่อที่จะสร้างอะไรบางอย่าง เพื่อจะแก้ปัญหาอะไรสักอย่างนี่ เราก็พยายามจะยืดนะครับ

488
00:39:09,788 --> 00:39:13,788
สิ่งที่สัญญาไว้

489
00:39:15,380 --> 00:39:19,380
ในปีที่แล้วนะคะ เราได้ทำการร่วมกับ

490
00:39:21,709 --> 00:39:25,709
เขาเรียกว่า Xbox Adaptive Controller

491
00:39:27,175 --> 00:39:30,222
หรือว่าจอยควบคุมเกมนี่แหละค่ะ และที่พวกคุณเห็น ทำ

492
00:39:30,222 --> 00:39:34,222
อย่างไรที่จะสามารถเล่นเกมได้

493
00:39:38,672 --> 00:39:42,672
เราก็จะ ในการควบคุม หรือ

494
00:39:42,714 --> 00:39:44,912
นะคะ อันนี้ก็ทำงานร่วมกับคนที่มีความพิการ แล้วคือใช้ในองค์กรนี่ ให้เขาใช้จริง

495
00:39:44,912 --> 00:39:48,912
หรือไม่ เปิดวิดีโอคลิปสั้น ๆ นะคะ

496
00:39:53,997 --> 00:39:55,079
ว่าเราสร้างมันได้อย่างไรค่ะ ก็คือสิ่งที่

497
00:39:55,079 --> 00:39:55,700
เรียบง่าย แต่ความง่าย ๆ อย่างนั้นน่ะ

498
00:39:55,700 --> 00:39:59,700
จะสร้างความเปลี่ยนแปลงครั้งยิ่งใหญ่เลยค่ะ เปิดเลยค่ะ คลิปสั้น ๆ

499
00:40:02,684 --> 00:40:06,684
หน่อยค่ะ // เวลาฉันคิดอย่างแน่นอน

500
00:40:07,188 --> 00:40:11,188
ของที่ความพิการ คนที่ได้รับการช่วยเหลือ

501
00:40:12,292 --> 00:40:15,766
บังคับนะคะ ให้ปรับตัวให้เข้ากับเทคโนโลยี

502
00:40:15,766 --> 00:40:19,231
มาเพื่อสำหรับเรา ที่ผ่านมานะคะ Microsoft Device

503
00:40:19,231 --> 00:40:23,231
เราได้เพิ่มนะคะ ทำพวกฮาร์ดแวร์ ให้คนได้

504
00:40:26,646 --> 00:40:28,881
ใช้งานได้ ลองดูสิ เราประกาศ ความภูมิใจ

505
00:40:28,881 --> 00:40:32,881
ระบบเครื่องไม้เครื่องมือนี่ใช้งานได้ มีเมาส์ เรา... และ Microsoft สร้าง... หรือปุ่มกดนะคะ

506
00:40:36,455 --> 00:40:40,455
ดิฉันนี่เกิดมาไม่มีแขนขวาแล้ว ไม่มีมือขวาแล้ว

507
00:40:42,669 --> 00:40:44,628
ในฐานะ เป็น Graphic Designer

508
00:40:44,628 --> 00:40:48,628
ของฉัน ก็คือดิฉันไม่สามารถทำงานได้เต็มประสิทธิภาพค่ะ

509
00:40:49,192 --> 00:40:52,571
แม้ว่าที่ทำงานดีมาก แต่ฉันไม่เคยได้รายได้เหมือนคน

510
00:40:52,571 --> 00:40:56,571
ปกตินะคะ System หรือว่า

511
00:40:59,389 --> 00:40:59,403
ไม่สามารถ เราสามารถใช้ร่างกาย

512
00:40:59,403 --> 00:41:00,773
ของแม้พิการก็ตามนี่ สามารถทำงานได้มากขึ้น

513
00:41:00,773 --> 00:41:04,542
น่ะ Microsoft Adaptive สร้าง

514
00:41:04,542 --> 00:41:08,542
ระบบตั้งค่านะครับ เชื่อมเข้ากับ Labtop กับมือถือนี่

515
00:41:15,906 --> 00:41:19,906
ก็คือมีปุ่มสามารถตั้งค่าได้นะคะ อย่างเช่น ตั้งว่าให้มาเป็นไม่ว่าจะเป็นลากเสียงยาว หรือว่าสั้น ๆ ตัวผม ในฐานะของพิการนี่

516
00:41:22,280 --> 00:41:26,280
ผมอยากจะใช้ชีวิตอย่างอิสระ เหมือนคนปกติ

517
00:41:27,013 --> 00:41:30,636
ใช้คอมฯ เป็นส่วนหนึ่งของชีวิต

518
00:41:30,636 --> 00:41:33,207
ยากอีกแล้วนะครับ ผมก็จะพยายามทำดีที่สุดมากขึ้น

519
00:41:33,207 --> 00:41:37,207
ให้แม่นยำที่สุดมากขึ้น ก็เครื่องไม้เครื่องมือที่ออกแบบสำหรับตัวผมครับ ฉัน

520
00:41:40,266 --> 00:41:44,266
นะคะ เคร่องมือที่ฉันอยากเรียน

521
00:41:44,574 --> 00:41:48,574
ให้ทันเพื่อน ๆ แต่มันยากค่ะ ที่จะเป็นเหมือนในห้อง

522
00:41:50,669 --> 00:41:50,751
ก็คือทุกคนเห็นแต่ดิฉันก็อยากจะเป็น

523
00:41:50,751 --> 00:41:52,197
เหมือนเขาน่ะ ใช้เทคโนโลยีเหมือนชาวบ้านเขาน่ะ

524
00:41:52,197 --> 00:41:56,197
ข้อมูลนะคะ ดิฉันก็โปรแกรม

525
00:42:02,555 --> 00:42:02,654
ต้องพิมพ์ช้า และดิฉันรู้ว่าดิฉันช้าค่ะ

526
00:42:02,654 --> 00:42:04,750
ก็คือต้องการปุ่มมากขึ้น โอเค ต้องการปุ่มใหม่นะคะ

527
00:42:04,750 --> 00:42:08,750
โดยเทคโนโลยีที่ปรับเข้าหา ดิฉันตื่นเต้นมาก

528
00:42:12,594 --> 00:42:16,594
เพราะว่ามันจะมีการ... กด 3 ปุ

529
00:42:16,895 --> 00:42:19,318
่มใช่ไหม ดิฉันบอกว่าไม่สามารถกด 3 ปุ่มพร้อมกันได้

530
00:42:19,318 --> 00:42:19,720
ทำอย่างไรล่ะ พิการจากคอมอันนี้

531
00:42:19,720 --> 00:42:23,289
ก็คือถ้าเทคโนโลยีตัวนี้มันจะทำให้

532
00:42:23,289 --> 00:42:27,289
คนเล่นเกม เล่นเกมได้ ทำไมมีไก่ โดย

533
00:42:29,570 --> 00:42:33,570
ใช้ Microsoft Software นี่

534
00:42:35,095 --> 00:42:38,304
ฉันจะสามารถตั้งปุ่มนี่ คือ สามารถเข้าถึงได้โดยเฉพาะ

535
00:42:38,304 --> 00:42:42,304
หรือดิฉันอยากจะออกแบบเว็บไซต์ ดิฉันสามารถลอกและแปะ

536
00:42:44,410 --> 00:42:48,410
โดยใช้ปุ่มเดียว หรือดิฉันเวลาเล่นเกมนะคะ

537
00:42:49,862 --> 00:42:50,133
ปุ่มเดียวนี่สามารถโยนลูกไฟได้

538
00:42:50,133 --> 00:42:50,718
จะพูดว่าอย่างนี้ มันตอบโจทย์ทุกอย่างที่ฉันต้องการค่ะ

539
00:42:50,718 --> 00:42:54,718
มัน Ecosystem นี่ มีความยืดหยุ่น

540
00:43:00,251 --> 00:43:04,251
สำหรับผมมาก ไม่ว่าคุณจะเปลี่ยนใส่ สอดใส่

541
00:43:05,069 --> 00:43:08,654
หรือว่าสอดใส่ได้หมดครับ นั่นคือออกแบบทีเดียวครอบคลุมได้ทั้งหมด

542
00:43:08,654 --> 00:43:09,446
เราเข้าถึงได้คุณจะสามารถทำได้หลาย ๆ อย่าง

543
00:43:09,446 --> 00:43:13,446
คุณจะสามารถ Topper ก็ได้ อย่างดิฉันนี่ แปะ

544
00:43:16,713 --> 00:43:20,713
ไว้ที่แก้มของดิฉัน ทำให้ฉันใช้กระบวนท่า 2

545
00:43:23,310 --> 00:43:23,349
2 ท่า กลายเป็น 8 กระบวนท่า แค่นั้นเองมันเปลี่ยนชีวิตจริง ๆ ค่ะ

546
00:43:23,349 --> 00:43:27,349
การตั้งค่ามันง่ายมาก

547
00:43:29,167 --> 00:43:33,167
ติดตั้งได้ นี่คือส่วนที่สำคัญที่สุด

548
00:43:35,228 --> 00:43:39,228
ฉันรักนะคะ ที่ Microsoft System มาก

549
00:43:40,436 --> 00:43:44,436
เพราะว่าไม่ใช่ว่าใช้ ณ ตอนนี้ แต่มันสามารถก้าวหน้า ยกระดับ และเปลี่ยนแปลงไปเรื่อย ๆ

550
00:43:45,787 --> 00:43:49,787
ก็คือดิฉันซื้อทีเดียวนะคะ ก็สมารถใช้ระยะยาวเลยค่ะ

551
00:43:55,788 --> 00:43:58,487
ยินดีมาก เพราะว่ามันทำให้คนที่มีความพิการนี่อยู่ในระดับเท่า ๆ กัน ก็สามารถทำงานได้มากขึ้น

552
00:43:58,487 --> 00:44:01,602
ทำงานได้เร็วขึ้น แล้วใช้เวลาได้มากขั้นกับครอบครัวดิฉันค่ะ

553
00:44:01,602 --> 00:44:05,602
ดิฉันชอบมาก คนที่มีความพิการน่ะ มีความสร้างสรรค์อย่างมหาศาล

554
00:44:11,774 --> 00:44:15,774
และใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่ามาก ที่เราต้องใช้เพื่อจะปลดปล่อย ปลดล็อกขีดความสามารถของเราค่ะ

555
00:44:18,531 --> 00:44:22,010
โดยเครื่องมือที่มีอยู่วันนี้

556
00:44:22,010 --> 00:44:26,010
การเข้าถึงนี่ มันเป็นกระบวนการขั้นสุดท้าย

557
00:44:28,135 --> 00:44:32,135
เวลาคุณทำการตลาด การศึกษาตลาดอะไรอย่างนี้

558
00:44:32,929 --> 00:44:34,609
มันมี...

559
00:44:34,609 --> 00:44:38,609
การเปลี่ยนคำ หรือว่าแก้คำเวลาคุณ

560
00:44:43,333 --> 00:44:47,333
พิมพ์ผิด แต่บางครั้งเวลาเราพูดถึงการเข้าถึงนั้น

561
00:44:48,042 --> 00:44:52,042
มันไม่...เสมอไป แต่ที่ฉันบอกน่ะค่ะ ในการ

562
00:44:53,857 --> 00:44:57,557
ตลาดของเรา เวลาเราออกไปซื้อ หรือเวลา

563
00:44:57,557 --> 00:45:01,557
สร้างเอกสาร หรือว่าไปหาลูกค้าก็ตาม

564
00:45:02,730 --> 00:45:06,730
เราไม่รู้ว่าลูกค้าอาจจะไม่สามารถคนพิการนะคะ แต่อาจจะไม่สามารถ

565
00:45:14,883 --> 00:45:18,255
ใช้มือได้ อาจจะต้องใช้ตาสั่ง

566
00:45:18,255 --> 00:45:19,617
อย่างแรกเราต้องแน่ใจว่าเราต้อง

567
00:45:19,617 --> 00:45:23,617
สู่สาธารณะ

568
00:45:36,361 --> 00:45:37,315
นะคะ ไปปตรวจและถามลูกค้าก่อนว่ามีความพิการ

569
00:45:37,315 --> 00:45:41,315
หรือเปล่านะครับ ก่อนที่จะทำ นี่คื

570
00:45:46,331 --> 00:45:49,023
อที่มาของ Accessibility System ผู้ช่วนในการเข้าถึง

571
00:45:49,023 --> 00:45:51,993
มันเป็นตัวเลือกของเรา เป็นผลิตภัณฑ์ของเราค่ะ

572
00:45:51,993 --> 00:45:55,993
นี่แหละมันสามารถใช้ได้ ว่าคุณจะสร้างเนื้อหา หรือคอนเทนต์อะไรก็ตาม ก็

573
00:46:03,947 --> 00:46:06,162
ใช้ได้ เพราะว่า ใช้เทคโนโลยีนี่ คนพิการจะสามารถทำเนื้อหา

574
00:46:06,162 --> 00:46:10,162
โดยไม่มีอุปสรรคหรือกำแพงค่ะ อยากทำให้คนมีความเข้าใจ

575
00:46:14,350 --> 00:46:14,673
ให้ง่ายขึ้นค่ะ และตอน

576
00:46:14,673 --> 00:46:15,574
นี้เราเริ่มทำนวัตกรรมแบบเดิม ๆ

577
00:46:15,574 --> 00:46:19,008
คือ การแก้ก่อนที่มันเกิด

578
00:46:19,008 --> 00:46:23,008
โดยระบบนี้หรือว่าการลงมือทำนี่อะไรอย่างนี้

579
00:46:27,571 --> 00:46:30,936
เดี่ยวยกตัวอย่างให้

580
00:46:30,936 --> 00:46:34,936
ให้เขา Color Picture หรือการเลือกสี

581
00:46:37,575 --> 00:46:41,575
หลากหลายสีอย่างนี้ มันมีความเฉดสีที่แตกต่าง ความจาง และความเข้ม

582
00:46:43,355 --> 00:46:47,355
หรือว่าลดสี เพิ่มแสง หรือลดแสง

583
00:46:48,318 --> 00:46:52,318
จะได้ก็คนจะไม่สร้างความรบกวน

584
00:46:54,948 --> 00:46:58,948
บุคคลที่มีความพิการค่ะ หรือในการ

585
00:47:01,360 --> 00:47:04,096
ใส่เอฟเฟกต์นะคะ ให้กับภาพ เรากำลัง

586
00:47:04,096 --> 00:47:08,096
ทำงานด้านนี้อยู่สำหรับปีนี้นะคะ

587
00:47:09,440 --> 00:47:13,440
ในปีนี้ สำหรับลูกเล่นที่เรียกว่า Assistant

588
00:47:14,822 --> 00:47:17,777
เข้าถึงนี่ ก็ ร ตอนนี้ ถ้า

589
00:47:17,777 --> 00:47:21,777
ยังใช้ผลิตภัณฑ์ Mocrosoft อยู่นี่ คุณก็อย่าลืมลองเปิด

590
00:47:23,519 --> 00:47:25,120
ว่ามันสร้างสรรขนาดไหน สไลด์

591
00:47:25,120 --> 00:47:28,193
ต่อไปค่ะ ใน Teams นะคะ หรือ

592
00:47:28,193 --> 00:47:32,193
ว่าไอ้การประชุมออนไลน์ของ Microsoft

593
00:47:35,328 --> 00:47:36,119
นี่ ก็คือ... ก็คือ

594
00:47:36,119 --> 00:47:40,119
สำหรับคนที่มีความพิการนี่ ก็มี Subtitle นะคะ

595
00:47:43,197 --> 00:47:46,029
ขึ้นมา หรือว่าใช้

596
00:47:46,029 --> 00:47:49,361
นะคะ ทุกสิ่งทุกอย่างนี่

597
00:47:49,361 --> 00:47:53,361
มันเป็น ทำให้คนสามารถทำงานได้

598
00:47:54,064 --> 00:47:58,064
ที่เหมาะกับตัวเขามากที่สุด

599
00:47:59,394 --> 00:48:03,394
สำหรับคนที่

600
00:48:04,336 --> 00:48:08,336
ขอกรุณาไปสไลด์ต่อไปนะคะ

601
00:48:13,566 --> 00:48:14,035
Visual Studio นะคะ คือมันออกแบบสำหรับประสบการณ์เฉพาะคน

602
00:48:14,035 --> 00:48:18,035
โดยการที่เข้าถึงส่วนที่สร้างสรรค์

603
00:48:24,939 --> 00:48:28,939
เราจะสามารถชี้แจงประเด็นนะคะ ก่อนที่มันจะเกิดขึ้น

604
00:48:31,894 --> 00:48:34,771
อันนี้คือ Visual Studio ค่ะ

605
00:48:34,771 --> 00:48:38,771
อันนี้อีกอันหนึ่งที่ Color V

606
00:48:44,114 --> 00:48:45,628
ecterตัวหนึ่งของเรานะคะ ที่ไม่ได้อยู่ในสไลด์นี้นะคะ มันคือเทคโนโลยีในการช่วยเหลือ ก็คือ

607
00:48:45,628 --> 00:48:45,843
ใส่เข้าไปได้เลยค่ะ

608
00:48:45,843 --> 00:48:49,843
ต่อได้เลยค่ะ

609
00:48:53,463 --> 00:48:57,463
อันนี้แหละค่ะ คือ เกี่ยวกับเรื่องเทคโนโลยี

610
00:48:58,348 --> 00:49:02,348
อีกไม่กี่นาทีที่เหลือ เดี๋ยวดิฉันจะพูดสั้น ๆ

611
00:49:02,995 --> 00:49:05,891
เกี่ยวกับเรื่องคน และดูสิ ว่าเรา

612
00:49:05,891 --> 00:49:09,891
สร้างวัฒนธรรมของการเป็นส่วนร่วมนี่

613
00:49:15,953 --> 00:49:16,394
เราทำให้คนโดยเฉพาะคนที่มีความพิการตระหนักถึงศักยภาพของตัวเอง เพ

614
00:49:16,394 --> 00:49:20,394
ื่อจะใส่ใจในการจ้างงาน ฝึกอบรม

615
00:49:21,742 --> 00:49:23,199
และการ...

616
00:49:23,199 --> 00:49:27,199
ในสไลด์นี้นะคะ เราจะมาพูดกันถึงเรื่อง

617
00:49:33,962 --> 00:49:35,571
ในการเข้าถึงนี่ คือการสำคัญ เล่าก็สำคัญ

618
00:49:35,571 --> 00:49:36,595
ก็สำคัญ เราก็

619
00:49:36,595 --> 00:49:40,595
มีการส่วนรวมนี้ เป็นแสน ๆ รอบ ทั่วโลก

620
00:49:46,880 --> 00:49:48,147
นะคะ แล้วเป็น ซีรีส์ เกี่ยวกับเรื่องนี้

621
00:49:48,147 --> 00:49:52,147
ก็คือคนที่ได้เรียนนี่ มีมากกว่า 2,000,000 คน

622
00:49:56,013 --> 00:50:00,013
ที่จบหลักสูตรนี้แล้ว อยากให้ท่านนี่

623
00:50:00,367 --> 00:50:00,451
เป็นส่วนหนึ่งในการประยุกต์ใช้นะคะ

624
00:50:00,451 --> 00:50:04,451
สามารถเข้าได้ Accessibillity

625
00:50:09,006 --> 00:50:13,006
ของ Microsoft นี่นะคะ ณ ตอนนี้เราเป็นพันธมิตรกับบริษัท

626
00:50:14,974 --> 00:50:18,974
ที่ชื่อว่า Link In นะคะ ก็เหมือน Facebook

627
00:50:20,148 --> 00:50:24,148
คนทำงานนี่แหละค่ะ อันนี้ก็ว่าจะใช้ว่าเราจะใช้ Link In นี่นะคะ เป็นแพลตฟอร์ม

628
00:50:28,277 --> 00:50:32,277
ในการเรียนรู้และแบ่งปัน ในโครงการ

629
00:50:34,200 --> 00:50:35,363
ของเรา เอาความคนพิการเป็นส่วนร่วมอย่างไร

630
00:50:35,363 --> 00:50:39,363
เราในฐานะบริษัท

631
00:50:41,180 --> 00:50:45,180
ตัวการทำงานนี่ เข้าถึงได้ ถึงจุดนั้น เดี๋ยวดิฉันขอพูด

632
00:50:51,336 --> 00:50:52,443
ถึง Phartner Ship  นะคะ เพราะว่าอย่างที่บอกคุณทำอย่างเดียว

633
00:50:52,443 --> 00:50:56,443
ไม่ได้ไม่สำเร็จหรอกค่ะ แต่คุณต้องมีคนช่วยคุณค่ะ

634
00:50:57,406 --> 00:51:01,406
และว่าเราจะทำพันธมิตรกับคุณ กับองค์กร

635
00:51:07,367 --> 00:51:08,489
โดยเฉพาะองค์ที่ไม่แสวงหาผลกำไรนะคะ เพื่อ

636
00:51:08,489 --> 00:51:12,489
ที่จะขับเคลื่อนนะคะ งานสิ่งงานที่เราทำ อันนี้นะคะ เราก็จะมี S

637
00:51:16,445 --> 00:51:20,445
enimar ที่มีในการประชุม ครั้งใหญ่ในอินเดีย

638
00:51:21,375 --> 00:51:25,375
เราจะเชื้อเชิญคนที่มีความพิการทั่วโลก มา

639
00:51:25,843 --> 00:51:29,843
ร่วมเพื่อจะมาเรียนรู้ประเด็นต่าง ๆ และผลกระทบกับคนที่มีความพิการค่ะ เครื่องมือ

640
00:51:30,997 --> 00:51:34,997
หรือว่าคอนเซ็นเตอร์สำหรับคนมีการพิการ

641
00:51:38,967 --> 00:51:40,819
นี่นะคะ มันก็ สไลด์ต่อไปนะคะ อีกสไลด์หนึ่งค่ะ

642
00:51:40,819 --> 00:51:44,819
อีกอันหนึ่งค่ะ Disability Answer Desk นะคะ เกี

643
00:51:47,628 --> 00:51:50,141
่ยวกับเรื่องคนที่มีความพิการค่ะ ... ก็

644
00:51:50,141 --> 00:51:54,141
คือสไลด์ต่อไปค่ะ มันก็จะมีลิงก์นะคะ ว่าที่

645
00:51:54,740 --> 00:51:58,740
คุณจะสามารถที่จะศึกษามากขึ้นได้ใน P

646
00:52:01,718 --> 00:52:05,718
resent นี้นะคะ ในการนำเสนอนี้ ดิฉันได้พูกดถึง

647
00:52:07,552 --> 00:52:09,315
เกี่ยวกับลูกค้า หรือ...

648
00:52:09,315 --> 00:52:11,803
กับพันธมิตรของเราในการก้าวหน้า

649
00:52:11,803 --> 00:52:15,803
ต่อไปสำหรับคนที่มีความพิการ นี่คือสไลด์ต่อมานี่ ดิฉัน

650
00:52:17,736 --> 00:52:21,736
พูดเยอะนะคะ ในวันนี้ เราแบ่งปันเรื่องเยอะนะคะ

651
00:52:25,720 --> 00:52:29,720
ในระยะเวลาสั้นแค่นี้ แต่ดิฉันขอ นิดหนึ่ง

652
00:52:31,739 --> 00:52:34,585
นะคะ ว่านอกเหนือจากเทคโนโลยีนี่ คุณจะใช้มันได้อย่างไร และทำให้คนมีความพิการมีส่วนร่วมได้อย่าง

653
00:52:34,585 --> 00:52:36,142
ในอนาคตค่ะ บริษัทเรานะคะ

654
00:52:36,142 --> 00:52:40,142
เราทำ พัฒนา และนโยบาย

655
00:52:41,571 --> 00:52:42,358
ที่เรียกว่าการบริการเป็นระบบ มีจุดวัด

656
00:52:42,358 --> 00:52:46,358
หรือวัดผลเป้าหมายของเรา

657
00:52:47,317 --> 00:52:51,317
เราตั้งเป้าหมายด้วยค่ะ แล้วเราก็มีการสื่อสาร

658
00:53:00,024 --> 00:53:04,024
การปฏิบัติที่ดีที่สุดนะคะ และประยุกต์เข้ามานะคะ อย่างที่บอกเรื่องความพิการนี่มันเป็นอะไรที่มีวิวัฒนาการในทาง

659
00:53:07,536 --> 00:53:11,415
ที่ดีขึ้น คุณนะคะ จะใช้โมเดล

660
00:53:11,415 --> 00:53:12,394
ในนวัตกรรมอย่างนี้อย่างไร

661
00:53:12,394 --> 00:53:14,483
เกณฑ์ต่าง ๆ

662
00:53:14,483 --> 00:53:18,483
ชี้แจงนะคะ ประเด็นเรื่องการเข้าถึงนี่

663
00:53:21,248 --> 00:53:25,248
ก็ของดิฉัน

664
00:53:30,480 --> 00:53:30,923
วิดีโอสุดท้ายเพื่อจะปิดการนำเสนอ ว่าเราจะ

665
00:53:30,923 --> 00:53:34,923
ทำอย่างไรบ้างค่ะ เชิญชมคลิปค่ะ ผมชื่อเทเลอร์

666
00:53:39,042 --> 00:53:43,042
หรือฌอน อายุ 9 ขวบครึ่ง โอเว่นนะครับ เขาก็

667
00:53:44,001 --> 00:53:48,001
มี ความผิดปกติทางพันธุกรรม

668
00:53:48,346 --> 00:53:52,346
ไปผ่าตัดศัลยกรรม เล่นเกม ชอบอยู่กับเพื่อน ๆ รักครอบครัว และชอบเล่นเกมมาก

669
00:53:53,969 --> 00:53:57,969
วิธีเขามีปฏิสัมพันธ์กับเพื่อน ๆ เขา ไปคุย

670
00:54:04,230 --> 00:54:07,168
ทำแบบ เขามีร่างกายไม่สมบูรณ์นะคะ ที่ชอบเล่น Controller ทุกคนสามารถเล่นได้

671
00:54:07,168 --> 00:54:11,046
โอเค กดปุ่มนี้ปุ่มนั้น

672
00:54:11,046 --> 00:54:15,046
เยี่ยม แต่ว่าสิ่งที่ผมกลัวที่สุดนะครับ คือ

673
00:54:17,496 --> 00:54:21,496
Owen จะเป็นอย่างไรกับสายตาคนอื่น ๆ

674
00:54:23,114 --> 00:54:27,114
แต่เวลาเขาเล่นนี่เขาเหมือนเด็กปกตินะครับ แม้ว่าร่างกายพิการอย่างไรหรือช้าอย่างไร ก็เล่นได้เหมือนกันครับ

675
00:54:28,079 --> 00:54:31,926
มันเป็นสิ่งที่เยี่ยมยอดในโลกนี้

676
00:54:31,926 --> 00:54:34,851
ถ้าทุกคนมีโอกาสได้เล่นทุกคนชนะหมด Microsoft

677
00:54:34,851 --> 00:54:37,112
// เวลาทุกคน

678
00:54:37,112 --> 00:54:41,112
มีโอกาสได้เล่น ทุกคนชนะหมด ขอบคุณที่ตั้งใจฟังค่ะ

679
00:54:44,832 --> 00:54:48,832
และขอบคุณมากที่มาในวันนี้ ขอบคุณมากค่ะ

680
00:54:49,209 --> 00:54:52,613
ขอบคุณมากนะคะ คุณ Patima ค่ะ

681
00:54:52,613 --> 00:54:56,613
ประทับใจเกี่ยวกับเรื่องบริการของ Microsoft

682
00:54:59,190 --> 00:55:03,190
และมากกว่านั้น เราตั้งหน้าตั้งตา กับเรื่องใหม่ ๆ

683
00:55:07,443 --> 00:55:09,931
จาก Microsoft อย่างแน่นอน และตอนนี้

684
00:55:09,931 --> 00:55:12,433
เราก็น่าจะพักนะคะ รับประทานอาหาร กาแฟ และของว่างสัก 15 นาที และกลับมาวาระของเรานะคะ ใน

685
00:55:12,433 --> 00:55:16,433
ช่วงที่ 2 ซึ่งเป็นหัวข้อที่น่าสนใจมาก

686
00:55:21,895 --> 00:55:25,245
เราขอเชิญทุกท่าน อย่าลืมที่หน้าห้องนะคะ

687
00:55:25,245 --> 00:55:29,245
ไปรับประทานของว่าง ชา และกาแฟ และสำหรับคนที่มีความพิการนะคะ ไม่จำเป็นต้องออกไปข้างนอกนะคะ จะมี

688
00:55:32,067 --> 00:55:36,067
เจ้าหน้าที่มาเสิร์ฟถึงโต๊ะ

689
01:11:04,752 --> 01:11:08,752
// สวัสดีค่ะ หลังจากได้รับประทาน

690
01:11:09,800 --> 01:11:10,111
ของว่างแล้วนะคะ ก่อนขอดำเนินรายการ

691
01:11:10,111 --> 01:11:14,111
ต่อนะคะ กับหัวข้อที่น่าสนใจ ช่วงที่ 2 ของช่วงเช้า

692
01:11:14,415 --> 01:11:18,415
นะคะ เราจะมาพูดถึงนะคะ เกี่ยวกับการตอบรับ

693
01:11:19,076 --> 01:11:22,845
นะคะ ด้วยความท้าทายที่ปัจจุบัน

694
01:11:22,845 --> 01:11:26,845
ในอนาคตในการเข้าถึงดิจิทัลนะคะ

695
01:11:29,694 --> 01:11:29,738
เราก็เจ้าหน้าที่ความสำคัญ ITU นะคะ

696
01:11:29,738 --> 01:11:33,738
มา CAT Telecom นะคะ เราจะ

697
01:11:33,890 --> 01:11:37,890
ผ่าน Zoom ปรบมือต้อนรับ

698
01:11:43,807 --> 01:11:44,804
ใน... เจ้าหน้าที่อาวุโส ประสานงานสร้าง

699
01:11:44,804 --> 01:11:48,804
เป็นส่วนร่วมทาง...

700
01:11:49,050 --> 01:11:53,050
สวัสดีค่ะ จาก... สวัสดีค่ะ จากประเทศไทยนะคะ

701
01:12:00,097 --> 01:12:04,097
สวัสดีค่ะ สวัสดีค่ะ ท่านแขกผู้มีเกียรติ ท่านแขกผู้มีเกียรติและผู้ชมทุกท่านนะคะ

702
01:12:06,607 --> 01:12:10,607
ดิฉันเป็นผู้ประสานงานนะคะ อยู่ที่ ITU ค่ะ ดิฉันเป็น อายุ

703
01:12:12,360 --> 01:12:16,360
50 ปีนะคะ ผิวขาวนะคะ แล้วก็ใส่เสื้อ Jacket วันนี้ค่ะ ยินดีอย่างยิ่งค่ะ ที่ได้ร่วมงาน

704
01:12:20,589 --> 01:12:23,901
กับคุณนะคะ อยู่ที่เจนิวา สวิตเซอร์แลนด์นะคะ

705
01:12:23,901 --> 01:12:27,901
มาร่วมงาน โพเซียม ที่ประเทศไทย

706
01:12:32,543 --> 01:12:35,082
ขอแชร์ในวันนี้นะคะ จอร์น ครีท

707
01:12:35,082 --> 01:12:35,132
จอนชอนนะคะ ก็เป็นเพื่อนร่วมงานของเรานะคะ

708
01:12:35,132 --> 01:12:38,351
ก็มีโอกาสที่เข้ามาร่วมงานด้วยตัวเองค่ะ และก็

709
01:12:38,351 --> 01:12:42,351
มาช่วยดิฉันในการนำเสนอ ต้องขอขอบคุณนะคะ

710
01:12:46,487 --> 01:12:47,939
และนอกจากนั้นนะคะ ดิฉันอยากจะขอแสดงความขอบคุณนะคะ

711
01:12:47,939 --> 01:12:51,939
ทาง กสทช. ค่ะ ที่จัดงานสำคัญใน

712
01:12:56,068 --> 01:13:00,068
ครั้งนี้ แล้วก็เชื้อเชิญพวกเรานะคะ จาก ITU มาร่วมงานในครั้งนี้ค่ะ

713
01:13:04,803 --> 01:13:08,803
ดังนั้น ค่ะ ก็สำหรับทุกท่านนะคะ ที่รู้จัก ITU นะคะ

714
01:13:09,836 --> 01:13:13,836
จริง ๆ แล้ว ITU นะคะ จัดตั้งมาตั้งแต่

715
01:13:17,877 --> 01:13:19,508
1865 ค่ะ ก็คือเป็นหน่วยงานนะคะ ซึ่งเป็นนะคะ ศูนย์กลางนะคะ

716
01:13:19,508 --> 01:13:23,508
ที่ทำในเรื่องของโทรเลขนะคะ

717
01:13:24,789 --> 01:13:28,789
และก็มาตั้งแต่โทรเลข ไปจนถึงอินเทอร์เน็ต

718
01:13:35,229 --> 01:13:35,527
แล้วก็ดาวเทียมค่ะ ITU นะคะ ก็มีชื่อในนะคะ เป็น

719
01:13:35,527 --> 01:13:39,527
ถือเป็นองค์กรนะคะ ภายใต้สหประชาชาติ

720
01:13:40,914 --> 01:13:44,914
ในเรื่องของ ICT ก็คือเทคโนโลยี

721
01:13:49,445 --> 01:13:52,324
สารสนเทศและการสื่อสารค่ะ นอกจากานั้น

722
01:13:52,324 --> 01:13:56,324
เรานะคะ พูดถึงทำในเรื่องการเข้าถึงนะคะ ดิจิทัล ซึ่งเป็นหัวข้อในวันนี้ค่ะ ดิฉัน

723
01:13:59,295 --> 01:14:03,295
อยากจะบอกนะคะ ว่า ITU แบ่งเป็น 3

724
01:14:06,153 --> 01:14:07,481
ด้าน ก็คือในเรื่องของการสื่อสารวิทยุนะคะ และก็

725
01:14:07,481 --> 01:14:11,481
การวางมาตรฐาน รวมถึงการพัฒนาค่ะ และนะคะ เราไม่ได้เลือกปฏิบัติ ไม่ว่าคนอายุเท่าไร เพศภาวะ

726
01:14:18,688 --> 01:14:22,688
เท่าไรนะคะ เพศภาวะ และการเข้าถึง

727
01:14:24,833 --> 01:14:26,270
เทคโนโลยีค่ะ รวมถึงคนที่มีอุปสรรคในการที่จะเข้าถึง

728
01:14:26,270 --> 01:14:30,270
หรือว่าคนที่จะใช้สิทธิในการที่จะเข้าถึงโลกการสื่อสารค่ะ

729
01:14:31,759 --> 01:14:35,759
เรามีความภาคภูมิใจนะคะ ที่เป็นส่วนหนึ่ง

730
01:14:38,655 --> 01:14:40,221
ขององค์กร และก็มีประเทศสมาชิก 193 ประเทศค่ะ และก็มีนะคะ สมาชิก

731
01:14:40,221 --> 01:14:44,221
นะคะ กว่า...

732
01:14:44,811 --> 01:14:48,811
มีสมาชิกนะคะ จากทางฝ่ายวิชาการ

733
01:14:51,284 --> 01:14:55,284
ITU นะคะ จะดูในเรื่องของการมีส่วนร่วมค่ะ

734
01:14:57,073 --> 01:15:01,073
พยายามที่จะเชื่อมนะคะ ในเรื่องของแบ่งแยก

735
01:15:01,352 --> 01:15:04,371
ทางดิจิทัลนะคะ จะเน้นในเรื่องของการเข้าถึงเทคโนโลยี

736
01:15:04,371 --> 01:15:08,371
สารสนเทศค่ะ และก็อยากจะให้ ไม่ว่าจะเป็นกลุ่ม

737
01:15:12,848 --> 01:15:12,918
ชายขอบ กลุ่มคนเปราะบางนะคะ เข้าถึงดิจิทัลค่ะ ในปี 2023 นะคะ

738
01:15:12,918 --> 01:15:16,684
ก็ได้มีการ เขาเรียกว่าการทำ

739
01:15:16,684 --> 01:15:20,684
ในเรื่องของการเข้าถึงโทรคมนาคม

740
01:15:25,291 --> 01:15:27,310
ในกลุ่มผู้พิการค่ะ ซึ่งเรามีมติมากมายนะคะ ในเรื่องของ

741
01:15:27,310 --> 01:15:31,310
การทำนะคะ การเข้าถึงของผู้พิการค่ะ

742
01:15:31,335 --> 01:15:35,335
ก็เรามีมตินะคะ PP Resolution

743
01:15:43,460 --> 01:15:47,460
175 ค่ะ และ และนอกจากนั้นนะคะ เราก็มีนะคะ ตัว Resolution

744
01:15:50,001 --> 01:15:54,001
หมายเลข 58 ค่ะ และนอกจากนั้นนะคะ

745
01:15:56,807 --> 01:16:00,807
ในเรื่องของมาตรฐานเราก็มี มาตราฐาน 70

746
01:16:02,074 --> 01:16:06,074
ค่ะ แล้วก็ ITUR Resolution 67 ซึ่งมติต่าง ๆ เหล่านี้นะคะ

747
01:16:08,695 --> 01:16:12,695
จะเป็นการแสดงให้เห็นถึงความพยายาม

748
01:16:13,845 --> 01:16:15,891
ในการที่จะทำให้คนนะคะ ทุกคนเลยค่ะ เข้าถึง

749
01:16:15,891 --> 01:16:19,891
นะคะ ICT แล้วก็ดิจิทัลค่ะ รวมถึงผู้พิการด้วย

750
01:16:20,712 --> 01:16:23,887
ดิฉันอยากจะขอแนะนำนะคะ โครงการริเริ่ม

751
01:16:23,887 --> 01:16:27,887
ภูมิภาคในระดับของ ITU นะคะ ซึ่ง

752
01:16:29,916 --> 01:16:31,283
ทำขึ้นมานะคะ สำหรับในช่วงปี 2023-

753
01:16:31,283 --> 01:16:34,736
2025 ค่ะ อันนี้ก็คือสมาชิกของเรา

754
01:16:34,736 --> 01:16:38,736
ในเอเชียและภูมิภาคแปซิฟิกค่ะ เป็นคนที่พัฒนาใน

755
01:16:39,295 --> 01:16:43,295
โครงการริเริ่มนี้ขึ้นมา สำหรับโครงการริเริ่มหมายเลข 2 นะคะ

756
01:16:47,454 --> 01:16:50,609
จะเน้นถึงความจำเป็นในการจะสนับสนุนทักษะในการออกเกณฑ์ได้ทางดิจิทัล ให้กับกลุ่มผู้

757
01:16:50,609 --> 01:16:52,325
เปราะบางค่ะ และนะคะ ก็คือให้ทุกคน

758
01:16:52,325 --> 01:16:56,325
ได้มีส่วนร่วมในเรื่องของดิจิทัลมากขึ้นค่ะ ทีนี้เดี๋ยว

759
01:17:00,837 --> 01:17:04,837
ลองมาดู อย่างคร่าว ๆ นะคะ ว่าคำว่าการเข้าถึงดิจิทัลหมายถึงคำว่าอะไรค่ะ

760
01:17:08,354 --> 01:17:09,953
อย่างที่เราทราบนะคะ ว่า

761
01:17:09,953 --> 01:17:13,953
ก่อนท่จะมีการปฏิวัติอุตสาหกรรมครั้งที่ 4 นะคะ

762
01:17:20,268 --> 01:17:24,268
การปฏิวัติภาคอุตสาหกรรม จากออฟไลน์เป็นออนไลน์

763
01:17:24,695 --> 01:17:27,401
ซึ่งเทคโนโลยีนะคะ ส่งผลกระทบหลากหลายทุก ๆ ด้านค่ะ ไม่ว่าจะเป็นนะคะ ทางด้านการบันเทิง ธุรกิจนะคะ

764
01:17:27,401 --> 01:17:31,401
การศึกษานะคะ ทางด้านสังคม และการให้บริการ

765
01:17:34,052 --> 01:17:36,076
แก่ประชาชนค่ะ รวมถึงการดูแลรักษาสุขภาพ

766
01:17:36,076 --> 01:17:37,811
เราใช้ ICT นะคะ เราทราบนะคะ ว่า

767
01:17:37,811 --> 01:17:39,768
ICT นี่ จะช่วยให้ทุก ๆ คนนะคะ อยู่ในโลก

768
01:17:39,768 --> 01:17:43,768
ดิจิทัลได้ และก็ช่วยให้คนนั้น ใช

769
01:17:52,906 --> 01:17:55,821
้ชีวิตได้อย่างอิสระสำหรับกลุ่มคนเปราะบางค่ะ

770
01:17:55,821 --> 01:17:58,234
คนมีสิทธินะคะ ทุก ๆ คนมีสิทธิ

771
01:17:58,234 --> 01:18:01,188
ที่เท่าเทียมกัน ในการที่จะสื่อสารไม่ว่าจะเป็น Online หรือ

772
01:18:01,188 --> 01:18:05,188
Ofline ค่ะ ซึ่งเรา

773
01:18:08,912 --> 01:18:09,160
ตรงนี้ และก็สิทธิในเรื่องของการสื่อสารค่ะ เรา... เราเห็นนะคะ ว่าการให้บริการทางดิจิทัล

774
01:18:09,160 --> 01:18:13,160
และก็แอปนี่เพิ่มขึ้นนะคะ อย่างเช่นนะคะ ไม่ว่า

775
01:18:13,978 --> 01:18:17,978
ในภาคการศึกษา แรงงาน

776
01:18:19,396 --> 01:18:23,396
การดูแลสุขภาพ หรือว่า E-Goverment

777
01:18:28,320 --> 01:18:28,593
ก็ต้องมาถามก่อนนะคะ ว่าคนได้เข้าถึงในด้านต่าง ๆ เหล่านั้นได้

778
01:18:28,593 --> 01:18:32,593
ครบถ้วนหรือเปล่านะคะ

779
01:18:36,580 --> 01:18:40,580
น่าจะเห็นได้ว่านะคะ เทคโนโลยีสร้างส่งผลกระทบ

780
01:18:41,813 --> 01:18:45,813
ต่อคนในการที่จะสื่อสารค่ะ เราจะเห็นได้ว่าตอนนี้มันมีการขยายเมืองมากค่ะ การขยายเมือง

781
01:18:47,795 --> 01:18:49,802
เรียกว่าเพิ่มมากขึ้นค่ะ

782
01:18:49,802 --> 01:18:53,802
โดยอิงจากสัดส่วนของคนที่อยู่ในเมือง

783
01:18:54,091 --> 01:18:56,260
ค่ะ เราทราบนะคะ ว่า

784
01:18:56,260 --> 01:19:00,260
ภายในปี 2050 เกือบจะ 70 เปอร์เซ็นต์ ของประชากรโลก

785
01:19:02,385 --> 01:19:06,385
นะคะ จะอาศัยอยู่ในเมืองใหญ่ ๆ ค่ะ เพราะฉะนั้น

786
01:19:12,060 --> 01:19:12,209
สภาพแวดล้อมของเรานะคะ ก็จะเกี่ยวข้องในเรื่องของเทคโนโลยีการสื่อสาร ดังนั้น

787
01:19:12,209 --> 01:19:16,209
นะคะ คนที่อยู่ในเมืองใหญ่ ๆ

788
01:19:18,008 --> 01:19:22,008
ควรจะได้รับ หรือว่า

789
01:19:23,125 --> 01:19:27,125
ควรจะเข้า... ควรจะมีเครื่องมือในการที่จะเข้าถึง

790
01:19:28,917 --> 01:19:29,955
เครื่องมือดิจิทัลเพื่อการสื่อสารนะคะ ว่าเราทราบนะคะ ว่า

791
01:19:29,955 --> 01:19:33,955
คนที่... คนที่อยู่ในเมืองใหญ่ ๆ จำเป็นต้อง

792
01:19:35,417 --> 01:19:39,417
ใช้อินเทอร์เน็ต มากกว่า คนที่

793
01:19:42,835 --> 01:19:46,829
อยู่ในเมืองที่จะใช้อินเทอร์เน็ตมากกว่าคนที่อยู่ในชนบท

794
01:19:46,829 --> 01:19:48,305
นะคะ ก็จะเห็นนะคะ ว่าสิ่ง

795
01:19:48,305 --> 01:19:49,571
ที่กำลังเข้ามา ก็คือ Artificial Intelligence หรือ AI ค่ะ

796
01:19:49,571 --> 01:19:53,571
จะเห็นได้ว่า AI นะคะ ปฏิวัติหรือสร้าง

797
01:20:00,412 --> 01:20:01,026
วิวัฒนาการในหลากหลายด้านในชีวิตของเราค่ะ เพราะฉะนั้นนะคะ เราควรจะทำให้

798
01:20:01,026 --> 01:20:05,026
ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องหรือผู้ใช้ User นะคะ มีโอกาส

799
01:20:06,409 --> 01:20:10,409
พัฒนานะคะ รวมถึงนะคะ สร้างหรือมอบ

800
01:20:14,011 --> 01:20:18,011
บริการ และ Solotion ทางดิจิทัล ที่ให้

801
01:20:20,310 --> 01:20:21,939
ที่คนที่เข้าถึงได้ค่ะ แต่อย่างไรก็ตามนะคะ

802
01:20:21,939 --> 01:20:23,522
ก็ขึ้นอยู่กับภาครัฐ ในการที่จะ

803
01:20:23,522 --> 01:20:27,522
ในการที่จะออกนโยบาย กำหนดนโยบาย

804
01:20:33,043 --> 01:20:37,043
และก็มาตรการต่าง ๆ จำเป็นจะต้องให้ภาค

805
01:20:40,963 --> 01:20:44,740
รัฐบาลทำงานร่วมกันกับภาคส่วนอื่น ๆ อย่างใกล้ชิดค่ะ ก็จะเห็นนะคะ

806
01:20:44,740 --> 01:20:48,740
ว่างานมีการจัดงานใหญ่นะคะ ที่เรียกว่า AI For Good Global Summit ค่ะ

807
01:20:56,964 --> 01:21:00,964
เป็นการประชุมระดับโลก ก็คือจะเป็นงานประชุมที่พูดถึง IT solution

808
01:21:03,339 --> 01:21:07,339
จะพูดถึงการเข้าถึงบริการทางดิจิทัล ที่จะมีการจัดขึ้นในปีหน้าก็ขอเชื้อเชิญทุกท่านเข้าร่วมงานนี้

809
01:21:08,071 --> 01:21:11,910
นะะค ถามนะคะ ทำไมเราจำเป็นจะต้องพูดถึงเรื่องเข้าถึงดิจิทัลค่ะ

810
01:21:11,910 --> 01:21:15,910
เพราะว่าการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล เป็นเรื่องของคนค่ะ

811
01:21:18,483 --> 01:21:22,072
และจำเป็นจะต้องใช้วิธีการที่มนุษย์เป็นศูนย์กลาง

812
01:21:22,072 --> 01:21:22,098
เทคโนโลยีดิจิทัลและสภาพแวดล้มอดิจิทัล

813
01:21:22,098 --> 01:21:26,098
นั้น ควรจะตอบสนองความต้องการของทุกคนค่ะ เพราะฉะนั้นนะคะ

814
01:21:26,296 --> 01:21:30,296
การเปลี่ยนแปลงสู่การมีส่วนร่วมทางดิจิทัลนี้ ต้องพึ่งพา

815
01:21:35,644 --> 01:21:39,644
มนุษย์ค่ะ จะต้องพึ่งพาการออกแบบที่มนุษย์เป็นศ

816
01:21:40,978 --> 01:21:41,478
เพื่อจะมั่นใจนะคะ ว่าเราเชื่อในดิจิทัล

817
01:21:41,478 --> 01:21:44,348
และทำให้ทุกคนนั้นสามารถจะเข้าถึงได้ ไม่ว่า

818
01:21:44,348 --> 01:21:48,348
คนเหล่านั้น จะมีศักยภาพ หรือสภาพแวดล้อมที่จะใช้เทคโนโลยีต่างก

819
01:21:52,984 --> 01:21:56,485
กัน ดิฉันอยากจะกล่าวนะคะ ว่าการเข้าถึงดิจิทัลนั้นเป็นการเหมือนกับการเพิ่มหรือการ...

820
01:21:56,485 --> 01:22:00,485
เขาเรียกว่าก้าวขึ้นไปนะคะ ก้าว

821
01:22:06,573 --> 01:22:10,275
ขึ้นไปหรือว่าดำเนินนะคะ เพิ่มเติม หรือว่า ในสไลด์นี้นะคะ เราอยากให้

822
01:22:10,275 --> 01:22:11,899
ทุกท่านลองพิจารณาดูค่ะ

823
01:22:11,899 --> 01:22:15,899
ว่า ถามว่านะคะ การเข้าถึงดิจิทัลนั้นสำคัญ

824
01:22:24,990 --> 01:22:28,990
หรือเปล่า ก็คือมีประมาณนะคะ ประมาณการนะคะ ประชากรโลกนะคะ ในปี 2050

825
01:22:29,398 --> 01:22:31,116
นั้นจะมีถึง 9.8 พันล้านคนค่ะ ซึ่ง

826
01:22:31,116 --> 01:22:35,116
เรียกว่าประชากรครึ่งหนึ่งของประชากรโลก

827
01:22:39,948 --> 01:22:40,141
จำเป็นจะต้องเข้าถึงดิจิทัล ทำไมล่ะค่ะ ก็เพราะว่าในสภาพแวดล้อมทางดิจิทัลนั้น เรา

828
01:22:40,141 --> 01:22:44,141
มีความจำเป็นที่จะต้องมั่นใจค่ะ อย่างยกตัวอย่าง

829
01:22:45,956 --> 01:22:49,956
เช่น ประมาณ 1.1 พันล้านคน

830
01:22:51,057 --> 01:22:51,983
ของผู้พิการ คนเหล่านี้

831
01:22:51,983 --> 01:22:55,955
จะต้อง

832
01:22:55,955 --> 01:22:59,955
ไม่ได้ถูกรวม หรือว่าไม่ได้ถูกนับนะคะ

833
01:23:00,346 --> 01:23:04,346
หากขาด หากว่าสภาพแวดล้อม

834
01:23:08,234 --> 01:23:09,391
คือ เขาไม่สามารถจะเข้าถึงสภาพแวดล้อมทาง

835
01:23:09,391 --> 01:23:13,391
ดิจิทัลค่ะ ในขณะเดียวกันนะคะ มีเยาวชน

836
01:23:16,055 --> 01:23:19,806
หรือคนวัยหนุ่มสาวนะคะ ประมาณ 1.1 พันล้านคนนี่

837
01:23:19,806 --> 01:23:23,806
มีความเสี่ยงนะคะ ที่จะสูญเสียการได้ยินนะคะ เนื่องจากว่านะคะ

838
01:23:29,016 --> 01:23:33,016
เขาไม่สามารถจะเข้าถึงได้ในระบบ หรือถึงสภาพหรือว่าสภาพแวดล้อมที่ทำให้การฟังของเขาปลอดภัยค่ะ และนะคะ

839
01:23:35,784 --> 01:23:39,784
จะเห็นได้ว่า 2.1 พัน

840
01:23:42,491 --> 01:23:43,238
ล้านคนนะคะ จะมีอายุถึง 60

841
01:23:43,238 --> 01:23:47,238
ค่ะ ภายในปี 2050 ค่ะ

842
01:23:51,367 --> 01:23:55,367
ซึ่งนั่นหมายถึงว่า อันนี้เป็นผู้พิการนะคะ ที่อายุมากขึ้นค่ะ มีจำนวน 2.1 พันล้านคน

843
01:24:00,596 --> 01:24:02,436
ภายในปี 2050 ค่ะ ตรงนี้จะเห็นเลยค่ะ ว่าการเข้าถึงดิจิทัลนี้มีความสำคัญมาก ๆ เลย และ

844
01:24:02,436 --> 01:24:06,436
จะสำคัญมากยิ่งขึ้นนะคะ เพราะว่าครึ่งหนึ่งของประชากรโลกนะคะ

845
01:24:06,983 --> 01:24:10,983
อย่างน้อยนะคะ ก็เราจะต้องมั่นใจว่า

846
01:24:14,962 --> 01:24:18,552
เขาเหล่านั้นนะคะ สามารถที่จะเข้าถึง เรียกว่า "

847
01:24:18,552 --> 01:24:20,483
ดิจิทัล" ได้ค่ะ ทีนี้ดิฉันอยากจะมีการคาดหวัง

848
01:24:20,483 --> 01:24:24,483
ข้อเท็จจริงนะคะ ที่มันเป็น Mega Trend

849
01:24:30,553 --> 01:24:30,809
ว่าตอนนี้ประชากรนี่ จำนวนมากเข้าสู่

850
01:24:30,809 --> 01:24:34,809
ประชากรสูงวัย ภายในปี 2050

851
01:24:35,948 --> 01:24:37,832
เลยนะคะ ว่าคนนี่นะคะ จำนวน

852
01:24:37,832 --> 01:24:41,832
ของผู้คนนะคะ จำนวน 60 หรือมากกว่านั้น

853
01:24:46,493 --> 01:24:50,322
นะคะ จะแบ่งตามนี้ค่ะ 24-25.9 เปอร์เซ็นต์

854
01:24:50,322 --> 01:24:54,322
นะคะ จะอยู่ในเอเซียและแปซิฟิกค่ะ

855
01:24:55,029 --> 01:24:59,029
จะเห็นนะคะ วิธีการดูการที่คนในแต่ละภูมิภาคนะคะ อายุมากขึ้น

856
01:25:02,370 --> 01:25:06,370
ค่ะ ก็อย่าในที่ประชุมนี้

857
01:25:06,533 --> 01:25:09,846
คนส่วนใหญ่อาจจะอายุ 30 นะคะ ถ้า

858
01:25:09,846 --> 01:25:13,846
ถึงตอนปี 2050 ก็ถึงอายุ 60 ค่ะ

859
01:25:17,873 --> 01:25:21,873
ที่ทุก ๆ คนนะคะ จะต้องเข้าถึงดิจิทัลค่ะ ดิฉันอยากจะให้ทุกท่านลองดูนะคะ

860
01:25:22,638 --> 01:25:26,063
ในแผนที่นี้ค่ะ ลองดูแผนที่ทั่วโลกสิคะ

861
01:25:26,063 --> 01:25:29,767
ว่านะคะ สิ่ง....

862
01:25:29,767 --> 01:25:31,479
ในยุคต่อไปนี่ จะเป็นอย่างไร

863
01:25:31,479 --> 01:25:35,479
คือ และเนื่องจาก

864
01:25:39,805 --> 01:25:40,797
เนื่องจาก

865
01:25:40,797 --> 01:25:44,797
การที่เราจะพยายามหาทางรับมือข้อท้าทาย

866
01:25:50,379 --> 01:25:53,163
โดยที่มีการกำหนดนโยบายเกี่ยวกับการเข้าถึง

867
01:25:53,163 --> 01:25:55,598
ดิจิทัลของผู้พิการ

868
01:25:55,598 --> 01:25:57,102
ท้ายที่สุดแล้วนะคะ ก็นำมาสู่การ

869
01:25:57,102 --> 01:26:01,102
รับรองสัตยาบรรณ หรือรับรอง

870
01:26:06,799 --> 01:26:10,799
จากประเทศต่าง ๆ เราได้รับทราบเกี่ยวกับเรื่องอนุสัญญาว่าด้วยสิทธิของผู้พิการ

871
01:26:12,017 --> 01:26:16,017
และเราก็มี SCG มี

872
01:26:17,246 --> 01:26:21,246
เป้าหมายที่ 10 ของ SCG เรียกร้อง

873
01:26:21,287 --> 01:26:22,858
ให้การลดความไม่เสมอภาคในทุกรูปแบบ

874
01:26:22,858 --> 01:26:25,746
นอกจากนั้นเรายังมีใน ITU เองนะคะ

875
01:26:25,746 --> 01:26:29,407
เราก็มีเป้าหมายในการที่

876
01:26:29,407 --> 01:26:33,407
จะทำให้นะคะ การเข้าถึง โทรคมนาคม

877
01:26:39,841 --> 01:26:43,841
และเทคโนโลยีสารสนเทศกับผู้พิการทุกคนค่ะ และในขณะเดียวกันนะคะ

878
01:26:45,049 --> 01:26:46,360
เราพยายามที่จะมุ่งมั่นเพื่อจะไม่ทิ้งใครไว้

879
01:26:46,360 --> 01:26:50,360
ข้างหลัง ในโลกแห่งดิจิทัลค่ะ ซึ่งคำมั่น

880
01:26:54,487 --> 01:26:55,403
สัญญาในระดับภูมิภาคนี้นะคะ นอกเหนือจาก

881
01:26:55,403 --> 01:26:59,403
คำมั่นสัญญาระดับโลกนะคะ ว่าต้อง

882
01:27:02,814 --> 01:27:06,814
มั่นใจนะคะ ว่ามีการจัดงานประชุมระหว่างภาครัฐต่อรัฐนะคะ ในระดับสูงค่ะ เพื่อที่จะมีการทบทวนนะคะ

883
01:27:11,026 --> 01:27:15,026
ในเรื่องของทิศทางของยุทธศาสตร์ ซึ่งตรงนี้นะคะ จะมีกติกา ปฏิญญา

884
01:27:19,759 --> 01:27:23,759
สากลที่จากาตาร์ในส่วนของเอเชีย แปซิฟิกนะคะ ตั้งแต่ปี

885
01:27:25,534 --> 01:27:29,534
2023-2032 ซึ่งกติกาสากลฉบับนี้นะคะ ได้เน้นในเรื่องของตัวบทกฎหมาย

886
01:27:31,826 --> 01:27:35,826
ที่เกี่ยวข้องกับ CRPD ค่ะ และปรับปรุงการเข้าถึง

887
01:27:36,920 --> 01:27:40,127
ของผู้พิการค่ะ ในการที่จะทำให้

888
01:27:40,127 --> 01:27:42,053
ทุกคนนะคะ สามารถจะเข้าถึงข้อมูลข่าวสารในโลก

889
01:27:42,053 --> 01:27:46,053
ดิจิทัลนะคะ ก็จะมี 3 เสาหลักด้วยกัน ซึ่งเราเรียกว่า

890
01:27:48,665 --> 01:27:52,665
"3A" ค่ะ 3A ตัวใหญ่นะคะ ซึ่งมีการดำเนินการ

891
01:27:56,165 --> 01:28:00,165
เติมเสาหลักทั้ง 3 นี้ อันแรกคือการเข้าถึงการเชื่อมต่อ

892
01:28:01,115 --> 01:28:05,115
ค่ะ และเนื่องจากว่าบางครั้งวิธีการนะคะ ที่เรา

893
01:28:08,704 --> 01:28:12,704
หยิบยกคำว่า "Access" ขึ้นมา บางคนอาจจะเข้าใจผิดก็ได้ คือว่า Access

894
01:28:16,287 --> 01:28:18,636
หรือการเชื่อมต่อนั้นนะคะ หมายถึง Boardband ค่ะ

895
01:28:18,636 --> 01:28:21,782
Access นะคะ ก็คือการที่จะให้ผู้คนสื่อสาร เราไม่สามารถ...

896
01:28:21,782 --> 01:28:25,782
คือ Access หรือการเข้าถึง คือ

897
01:28:32,118 --> 01:28:35,152
เสาหลัก เสาแรกเลยค่ะ แล้วก็มีความสำคัญมาก และนอกเหนือจากนั้นนะคะ เราจะต้องมั่นใจว่าคนมีศักยภาพในการจ่ายค่ะ

898
01:28:35,152 --> 01:28:38,847
ก็คือให้คนนะคะ สามารถที่จะ

899
01:28:38,847 --> 01:28:41,461
เข้าถึง

900
01:28:41,461 --> 01:28:45,461
และนะคะ เพื่อจะตอบสนองความต้องการของคนเหล่านั้น ในการที่จะ

901
01:28:48,495 --> 01:28:49,200
สื่อสารในโลกแห่งดิจิทัลค่ะ และ

902
01:28:49,200 --> 01:28:53,200
เสาที่ 3 ก็คือการเข้าถึง คำว่า "Accessibility"

903
01:28:55,393 --> 01:28:58,799
ทุกคนอาจจะเห็น

904
01:28:58,799 --> 01:29:02,799
จากพีระมิดนี้นะคะ

905
01:29:07,314 --> 01:29:08,415
เราต้องการจะสร้างความมั่นใจนะคะ ว่าผู้กำหนดนโยบาย หรือ

906
01:29:08,415 --> 01:29:12,415
นักยุทธศาสตร์ ได้ใช้เทคโนโลยี

907
01:29:15,630 --> 01:29:15,683
ที่คนเข้าถึงได้ เดี๋ยวดิฉันจะ

908
01:29:15,683 --> 01:29:19,683
อธิบายเพิ่มเติมในส่วนนี้ คำว่า

909
01:29:26,094 --> 01:29:30,094
Accessibel Technology หรือ

910
01:29:30,272 --> 01:29:34,272
เทคโนโลยีที่ให้การช่วยเหลือย่างไร แล้วก็

911
01:29:34,327 --> 01:29:38,031
จะพูดในเรื่องของทักษะในดิจิทัล และนอกเหนือจาก

912
01:29:38,031 --> 01:29:39,466
ทักษะต่าง ๆ นะคะ เราจำเป็นจะต้องดู

913
01:29:39,466 --> 01:29:43,466
ในเรื่องของความเหมาะสมค่ะ เพราะว่า Digital Skill เป็นเรื่องของวิธีการ

914
01:29:48,099 --> 01:29:48,893
ใช่ค่ะ มันมีความสำคัญนะคะ แต่ว่า... จาก ถ้าเกิดดูในเรื่องของทักษะ

915
01:29:48,893 --> 01:29:52,893
ดิจิทัลที่เหมาะสมนี่อีก Step หนึ่งนะคะ นั่นหมายความว่า

916
01:29:55,227 --> 01:29:59,227
เวลาเราพูดถึงความเหมาะสมนี่ เราจะใช้ในสิ่งที่เราทราบหรือเรารู้จัก

917
01:30:00,676 --> 01:30:04,676
เพราะฉะนั้น ในชีวิต... ในชีวิตประ

918
01:30:09,163 --> 01:30:09,361
ของเรา คือ โดยธรรมชาติ เราก็จะใช้ทักษะในการที่จะทำให้ชีวิตเรา

919
01:30:09,361 --> 01:30:13,361
สะดวกสบาย แต่ว่าอันนี้เป็นอีก Step หนึ่ง

920
01:30:13,762 --> 01:30:17,762
นะคะ ที่ ITU พยายามจะทำค่ะ

921
01:30:20,598 --> 01:30:24,268
จากการที่มีทักษะดิจิทัล คนนี่

922
01:30:24,268 --> 01:30:28,268
ก็ต้องมาใช้นะคะ ทักษะนี้ในการที่จะทำให้ชีวิตเขาสะดวกส

923
01:30:33,174 --> 01:30:36,262
บาย เอาล่ะค่ะ เพื่อจะมั่นใจว่าทุกคนมีสิทธิที่จะเข้าใจและ

924
01:30:36,262 --> 01:30:40,262
จะเข้าถึง แล้วก็สื่อสารในโลกดิจิทัลนะคะ

925
01:30:40,551 --> 01:30:43,064
ดังนั้นนี่ เราจำเป็นจะต้องสร้างความมั่นใจคร่ะ ว่าคำว่า ICT เทคนิค

926
01:30:43,064 --> 01:30:47,064
... เทคโนโลยีสารสนเทศที่ทุกคนสามารถเข้าถึงนี่

927
01:30:47,242 --> 01:30:51,242
ได้ถูกจัดทำ แล้วก็ทำให้เกิดความเสมอภาคค่ะ

928
01:30:56,705 --> 01:31:00,705
ทุกคนอาจจะคุ้นเคยกับภาพนี้มาก่อนนะคะ คือ เราพยายาม เขาเรียกว่าเราพยายามจะทำให้มัน

929
01:31:01,597 --> 01:31:05,597
เฉพาะมากขึ้นค่ะ ให้มันเป็นตัวเปรียบเทียบกับเทบเทคโนโลยี

930
01:31:05,877 --> 01:31:09,877
นั่นหมายถึงว่า Smart Technology

931
01:31:12,577 --> 01:31:15,933
มันเป็น Smart Technology หรือ

932
01:31:15,933 --> 01:31:19,933
มันจะต้องถูกใส่ไว้ในฟีเจอร์ของการเข้าถึงค่ะ มีความจำเป็นของผู้คนนะคะ

933
01:31:26,453 --> 01:31:28,793
เพื่อนและก็ดิฉันพยายามที่จะพยายามที่จะ

934
01:31:28,793 --> 01:31:32,793
ทำภาพนี้นะคะ ขึ้นมา ว่าความเสมอภาค

935
01:31:34,493 --> 01:31:38,493
ทางดิจิทัล หมายถึงความพร้อม ความสามารถในการ

936
01:31:43,270 --> 01:31:45,299
ใช้จ่ายและในกรณีในความเสมอภาค ในกรณีนี้นะคะ เราต้องการจะมีเทคโนโลยี

937
01:31:45,299 --> 01:31:49,299
ไม่ใช่ให้คนทุกคนใช้อย่างเสมอภาค

938
01:31:54,765 --> 01:31:58,312
เท่านั้นนะคะ แต่จะต้องมีองค์ประกอบ

939
01:31:58,312 --> 01:32:02,312
ที่เท่าเทียมกัน เพื่อที่จะให้ user

940
01:32:04,114 --> 01:32:06,892
จะได้รับประโยชน์อย่างเท่าเทียมกันและสามารถจะสื่อสารในโลกดิจิทัลได้อย่างเสมอภาคกัน

941
01:32:06,892 --> 01:32:10,892
และก็เท่าเทียมกันค่ะ เอาล่ะค่ะ ดิฉันจะ

942
01:32:16,133 --> 01:32:16,558
บอกว่าดิฉันจะหยุดสักเล็กน้อยนะคะ

943
01:32:16,558 --> 01:32:17,317
อยากจะมาพูดถึงความแตกต่างสักเล็กน้อยนะคะ ก็คือ

944
01:32:17,317 --> 01:32:21,317
คำว่า "ICT ที่คนเข้าถึงได้"

945
01:32:22,657 --> 01:32:26,657
กับเทคโนโลยีที่คอยช่วยเหลือ หรือ AT คน

946
01:32:30,488 --> 01:32:32,610
จะใช้ผิดนะคะ จาก Accessible ICTs

947
01:32:32,610 --> 01:32:36,610
เทคโนโลยีสารสนเทศที่ทุกคนเข้าถึงได้นั่นหมายถึง

948
01:32:37,430 --> 01:32:37,578
ICT ที่ถูก... ที่คนนำมาใช้

949
01:32:37,578 --> 01:32:41,578
ในวงกว้างนะคะ ไม่ว่าคน ๆ นั้น

950
01:32:43,821 --> 01:32:47,813
จะเป็นคนเป็นผู้พิการหรือไม่

951
01:32:47,813 --> 01:32:49,172
เข้าถึงได้และก็เข้าไปท่องในโลกดิจิทัลได้ค่ะ

952
01:32:49,172 --> 01:32:53,172
แต่ว่าคำว่า Assitive Technology

953
01:32:55,541 --> 01:32:59,541
หมายถึงว่า เป็นเทคโนโลยีเฉพาะนะคะ

954
01:33:04,893 --> 01:33:07,268
เฉพาะ ที่จะใช้เพื่อจะ

955
01:33:07,268 --> 01:33:09,828
ใช้บริการและก็แอปพลิเคชันทางดิจิทัลค่ะ คือ เพื่อที่จะมั่นใจนะคะ ว่าทุก ๆ คนอยู่ใน

956
01:33:09,828 --> 01:33:13,828
โลกแห่ง แห่งดิจิทัล เราต้องการทั้ง 2 อย่างค่ะ

957
01:33:21,237 --> 01:33:25,237
ทั้ง ICTs ที่คนเข้าถึงได้ ที่สามารถคอยช่วยเหลือหรือว่าเทคโนโลยีเฉพาะที่คอยช่วยเหลือ

958
01:33:26,689 --> 01:33:30,689
ผู้พิการค่ะ ดังนั้น ที่ ITU นะคะ เราพยายามจะอธิบาย

959
01:33:35,167 --> 01:33:35,395
เพิ่มเติมค่ะ อธิบายถึงวิธีการ ว่าพวกเราทุกคน

960
01:33:35,395 --> 01:33:39,395
จำเป็นจะต้องเข้าถึง คือ จะต้อง

961
01:33:40,186 --> 01:33:44,186
พูดหรือว่าหารือในการมีส่วนร่วม

962
01:33:48,755 --> 01:33:52,272
จะต้องเพื่อเราจะมั่นใจว่าทุก ๆ คนเลย ทุก ๆ คน

963
01:33:52,272 --> 01:33:55,472
สามารถที่จะเข้าเรียกว่ามีอำนาจที่เท่าเทียมกัน

964
01:33:55,472 --> 01:33:59,472
ไม่ว่าเขาจะอายุเท่าไร มีศักยภาพอะไร เพศสภาพ

965
01:34:00,806 --> 01:34:04,806
อะไร หรือว่าอยู่ที่ไหนนะคะ จะต้องเข้าอิ

966
01:34:09,253 --> 01:34:13,253
ได้อย่างเสมอภาค เราจะต้องมั่นใจนะคะ ว่าพื้นฐานหรือว่ารากฐานในการเข้าถึง ICT นั้นมีอยู่ค่ะ เพราะฉะนั้น คำว่า Foudation

967
01:34:20,767 --> 01:34:24,163
หรือรากฐาน หมายถึงอะไรคะ

968
01:34:24,163 --> 01:34:24,557
หมายถึงว่า ผู้กำหนดนโยบายหรือผู้ที่วางมาตรการจะต้องมั่นใจนะคะ ว่าเขาสร้าง

969
01:34:24,557 --> 01:34:28,557
สภาพแวดล้อมที่ทำให้ทุกคนนั้นสามารถ

970
01:34:28,786 --> 01:34:32,786
เข้าถึงได้อย่างแท้จริง เทคโนโลยีต่าง ๆ ที่เราใช้

971
01:34:40,077 --> 01:34:44,077
นั้นจะต้องทำให้คนเข้าถึงทางดิจิทัลได้ ถามว่าเรามีอะไรอื่นอีกคะ เราจะต้องเข้าไปดู

972
01:34:48,317 --> 01:34:52,317
กลุ่มเป้าหมายทุก ๆ กลุ่มเลยค่ะ ว่าเชามีความต้องการ

973
01:34:54,045 --> 01:34:54,561
อะไร ในการที่จะใช้เทคโนโลยี เพราะว่าความต้องการ

974
01:34:54,561 --> 01:34:57,852
หรืออาจจะต้องอาจจะแตกต่างจาก

975
01:34:57,852 --> 01:35:01,852
แต่ละกลุ่มค่ะ อาจจะแตกต่าง

976
01:35:02,950 --> 01:35:05,979
สำหรับ

977
01:35:05,979 --> 01:35:08,102
คนที่คนที่มีศักยภาพ

978
01:35:08,102 --> 01:35:12,102
ที่พิเศษคือต้องมั่นใจค่ะ ว่า

979
01:35:12,598 --> 01:35:16,419
การเข้าถึงดิจิทัลนั้น

980
01:35:16,419 --> 01:35:20,419
ได้ครอบคลุมความต้องการของคนทุกกลุ่ม

981
01:35:28,292 --> 01:35:32,292
เพราะฉะนั้น ดิฉันอยากจะบอก

982
01:35:32,337 --> 01:35:35,754
ที่ ITU นะคะ เราจะทำงานทางดิจิทัลตั้งแต่ 2003 เราเริ่มทำงาน

983
01:35:35,754 --> 01:35:39,754
แบบ Silo คือแยกต่างคน ต่างทำนะคะ

984
01:35:42,925 --> 01:35:45,727
คนที่เป็นกลุ่มเยาวชน และก็ไปดูกลุ่มสตรีแล้วก็ไปดูกลุ่มผู้พิการ

985
01:35:45,727 --> 01:35:49,727
เราก็ทำงานแบบทุกกลุ่มค่ะ แต่ทำแบบแยกกัน

986
01:35:50,829 --> 01:35:54,829
ก็แล้วก็ไปดู

987
01:35:55,522 --> 01:35:58,957
ในเรื่องของผู้สูงวัยที่จะมีสุขภาพดี

988
01:35:58,957 --> 01:36:02,957
และก็กลุ่มนะคะ ที่มีความต้องการ

989
01:36:05,974 --> 01:36:09,974
พิเศษ แต่ว่าอย่างไรก็ตามนะคะ สอ่งที่เรามาตระหรัดตอนหลั

990
01:36:17,037 --> 01:36:21,037
ก็คือว่าจริง ๆ แล้วคนทุกคนนี่มีวิวัฒนาการค่ะ แล้วก็สิ่งที่ทำงานร่วมกันในกลุ่มทุกคนนี่มีความสำคัญมาก

991
01:36:22,692 --> 01:36:26,692
คนที่อายุน้อยในวันนี้ ก็ต้องมีอายุมากใน

992
01:36:33,317 --> 01:36:37,317
วันรุ่งขึ้น หรือในอนาคต เพราะฉะนั้นนะคะ เราจะต้องดูความต้องการของคนทุกกลุ่ม ไม่ว่าจะเป็นสตรี ผู้พิการ

993
01:36:39,991 --> 01:36:43,991
คนพื้นเมือง หรือคนที่อ่านออก

994
01:36:49,320 --> 01:36:53,320
ไม่สามารถอ่านเขียนได้ เราไม่สามารถทำเป็น หรือแยกกันทำอีกได้นะคะ เราจะต้องใช้วิธีการทำงานเป็นองค์รวมค่ะ

995
01:36:55,928 --> 01:36:56,676
เราต้องใช้วิธีการการมีส่วนร่วมทางดิจิทัลเพื่อมีความมั่นใจนะคะ

996
01:36:56,676 --> 01:37:00,676
เพื่อการทำงานในทุก ๆ กลุ่ม ในทุกภาคส่วนตรงนี้ค่ะ

997
01:37:04,189 --> 01:37:08,189
เราจะสามารถวัดระดับมือกับข้อท้าทายต่าง ๆ ได้ กับ

998
01:37:09,551 --> 01:37:12,094
ที่กลุ่มคนทุกกลุ่มนะคะ เผชิญอยู่

999
01:37:12,094 --> 01:37:16,094
ในการที่จะสื่อสารค่ะ เราต้องมั่นใจนะคะ ว่าปัยหาต่าง ๆ

1000
01:37:21,181 --> 01:37:25,181
ได้ถูกหยิบยกและจัดการแก้ไขได้อย่างเหมาะสมถามนะคะ ว่าเราจะทำให้การทำงานของเรานะคะ ในเรื่องของการมีส่วนร่วม หรือการ

1001
01:37:27,314 --> 01:37:31,314
เข้าถึงโลกดิจิทัลนี่ ได้อย่างไรบ้างนะคะ

1002
01:37:34,064 --> 01:37:38,064
ทั้งในระดับชาติ ระดับภูมิภาค ระดับโลก เราต้องตระหนักรู้

1003
01:37:39,530 --> 01:37:42,511
ยกระดับความตระหนักรู้ค่ะ เราจะเรียกว่าต้องพัฒนาศักยภาพ เราจะต้องสร้างแพลตฟอร์มการเรียนรู้

1004
01:37:42,511 --> 01:37:46,511
แน่นอนค่ะ เราจะต้องมีการทำนโยบาย

1005
01:37:48,434 --> 01:37:52,434
การเข้าถึงดิจิทัล จะต้องมียุทธศาสตร์ร่วม

1006
01:37:54,313 --> 01:37:57,970
กันกับมาตรฐานและข้อกำหนดทางมาตรฐานทางดิจิทัล

1007
01:37:57,970 --> 01:38:00,695
จะต้องทำงานกับ User โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้พิการค่ะ

1008
01:38:00,695 --> 01:38:04,695
จะต้องดูในทุก ๆ แง่มุมนะคะ

1009
01:38:06,963 --> 01:38:10,963
ทำไมเหรอคะ เพราะมันสำคัญมากเลย

1010
01:38:12,632 --> 01:38:16,632
ว่าทุก ๆ อย่างที่เราพัฒนาเพื่อการเข้าถึงทางดิจิทัลนั้น มันเหมาะสม สำหรับผู้ใช้สุดท้าย หรือ

1011
01:38:25,357 --> 01:38:25,455
ซึ่งที่ ITU เองนะคะ เราเห็นว่าเราให้ความสำคัญมากเลยสำหรับ

1012
01:38:25,455 --> 01:38:29,455
ผู้ใช้ คือ ถ้าผู้พิการ Happy กับ Solution

1013
01:38:33,645 --> 01:38:37,645
ที่เราทำ Solution ที่เราพัฒนา

1014
01:38:41,228 --> 01:38:45,228
End User คนอื่น เขาอาจจะ

1015
01:38:47,087 --> 01:38:51,087
กลับมาใช้ แล้วก็ได้ประโยชน์ เอาล่ะค่ะ

1016
01:38:56,210 --> 01:38:58,698
เวลาเราพูดถึงข้อท้าทายที่ผู้พิการ

1017
01:38:58,698 --> 01:38:59,835
เผชิญเวลาที่เขาเข้าถึงดิจิทัลนะคะ ข้อ

1018
01:38:59,835 --> 01:39:00,893
ท้าทายมันมี

1019
01:39:00,893 --> 01:39:04,893
ความเชื่อมโยงกันค่ะ ข้อท้าทายในดิจทัล

1020
01:39:13,374 --> 01:39:14,773
ค่ะ เพราะฉะนั้น ในการที่จะ

1021
01:39:14,773 --> 01:39:15,113
ทำงานในเรื่องของการเข้าถึงดิจิทัลนะคะ เราเองต้อง

1022
01:39:15,113 --> 01:39:19,113
เข้าใจในเรื่องของข้อท้าทายสำหรับผู้พิการ อันนี้เป็นสเต็ปแรก

1023
01:39:22,259 --> 01:39:25,147
ค่ะ และข้อท้าทายนี้นะคะ มันจะ

1024
01:39:25,147 --> 01:39:28,488
เชื่อมต่อ เชื่อมโยง มีความเชื่อมโยงกันค่ะ

1025
01:39:28,488 --> 01:39:32,209
แน่นอนค่ะ

1026
01:39:32,209 --> 01:39:36,209
การ... ข้อท้าทายในการเข้าถึงดิจิทัล

1027
01:39:45,388 --> 01:39:49,388
มันจะส่งผลกระทบในด้านอื่น ๆ ด้วยนะคะ ในเรื่องของการแก้ไขปัญหาหรือข้อท้าทายนะคะ

1028
01:39:51,233 --> 01:39:55,233
การเข้าถึงเทคโนโลยีสารสนเทศของผู้พิการ

1029
01:40:00,283 --> 01:40:04,131
ทั่ว ๆ ไปนะคะ ในกรอบการทำงาน ด้านการเข้าถึง เรานี่เผชิญกับ

1030
01:40:04,131 --> 01:40:08,131
ข้อท้าทายมากมาย ซึ่งข้อท้าทายเหล่านี้

1031
01:40:09,257 --> 01:40:13,257
ได้ถูกนำเสนอ ในชุดเครื่องมือ หรือ Tools kit ของเราค่ะ ซึ่งดิฉันใส่ไว้ใน

1032
01:40:20,246 --> 01:40:22,809
สไลด์นี้นะคะ ดิฉันอยากจะให้ทุกท่านนะคะ กรุณาดูหน้าจอนี้ด้วยค่ะ

1033
01:40:22,809 --> 01:40:26,809
แนวทางที่มันมีความซับซ้อนค่ะ สิ่งที่ฉันอยากจะกล่าว

1034
01:40:33,093 --> 01:40:35,642
หรือว่า ไกด์ไลน์นี้นะคะ ถูกพัฒนาขึ้นมาในการทำเรื่องของการทำอนุสัญญาว่าด้วยสิทธิ

1035
01:40:35,642 --> 01:40:36,975
ผู้พิการค่ะ ซึ่ง

1036
01:40:36,975 --> 01:40:40,975
ข้อแนะนำ ข้อเสนอแนะนะคะ ต่าง ๆ นั้น

1037
01:40:48,365 --> 01:40:50,460
นั้นทำขึ้นมาเพื่อที่จะสนับสนุน ว่าด้วย

1038
01:40:50,460 --> 01:40:50,703
อนุสัญญา ว่าด้วยสิทธิในการเข้าถึงค่ะ

1039
01:40:50,703 --> 01:40:54,703
เราดูในเรื่องของอุปกรณ์

1040
01:41:05,418 --> 01:41:07,877
เครื่องไม้เครื่องมือทางดิจิทัล ในขณะเดียวกัน

1041
01:41:07,877 --> 01:41:09,504
เฝ้าระวังแล้วก็ดูมีการทำรายงานค่ะ เราพยายามที่จะดูช่องว่างทางกฎหมาย

1042
01:41:09,504 --> 01:41:13,504
นอกจากนั้นนะคะ เราก็ต้องเข้าไปดูเรื่องของ

1043
01:41:20,274 --> 01:41:24,274
E-Goverment ในการที่จะให้ E-Goverment เข้ามามีส่วนร่วม

1044
01:41:25,269 --> 01:41:29,269
เราต้องมั่นใจนะคะ ว่ามีการนะคะ เรามีความจำเป็นต้องใช้ข้อมูลจาก E-Goverment

1045
01:41:37,434 --> 01:41:40,448
หรือว่ารัฐบาลอิเล็กทรอนิกส์ค่ะ เพื่อที่ลองดูนะคะ ว่า

1046
01:41:40,448 --> 01:41:44,448
ถ้าเกิดว่าอย่างน้อยรัฐบาลจะให้ประชาชน

1047
01:41:52,434 --> 01:41:56,434
จ่ายภาษีใช่ไหมคะ ถามว่าวิธีที่จะให้ประาชาชนจ่ายภาษีจะต้องทำอย่างไรคะ

1048
01:41:57,220 --> 01:41:57,916
คะ อุปกรณ์ที่ดิฉันใช้อยู่

1049
01:41:57,916 --> 01:41:58,929
ถ้าเกิดว่าเว็บไซต์ที่ดิฉันจะต้องเข้าไป หรือว่าอุปกรณ์

1050
01:41:58,929 --> 01:42:02,929
ที่ฉันจะใช้ในการที่จะจ่ายภาษีมันใช้ไม่ได้

1051
01:42:06,754 --> 01:42:10,754
แน่นอนค่ะ อุปกรณ์หรือเว็บไซต์นั้นเข้าใช้งา

1052
01:42:13,445 --> 01:42:15,842
น ไม่ต้องจ่ายภาษีนะคะ แต่ดิฉันต้องเข้าเว็บไซต์เหล่านั้นหรือใช้อุปกรณ์ให้ได้ นั่นหมายถึงว่า

1053
01:42:15,842 --> 01:42:19,842
เราต้องระมัดระวังค่ะ ในเรื่องนี้ เพราะว่าเทคโนโลยี

1054
01:42:22,946 --> 01:42:24,197
มันปรับตัว มันเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว

1055
01:42:24,197 --> 01:42:26,611
เราจำเป็นะคะ ที่จะต้องหา

1056
01:42:26,611 --> 01:42:29,485
ฟีเจอร์ใหม่ ๆ หรือ

1057
01:42:29,485 --> 01:42:33,485
จะต้องสร้างการเข้าถึง

1058
01:42:34,687 --> 01:42:38,687
ให้ได้นะคะ อย่างเช่น ในยุโรปมันเป็นภาคบังคับเลยค่ะ

1059
01:42:40,583 --> 01:42:40,877
เพราะฉะนั้น เรานะคะ จำเป็นที่จะต้อง

1060
01:42:40,877 --> 01:42:44,877
พิจารณาในเร็วที่สุด ต้องเข้าไปดูสิ

1061
01:42:45,752 --> 01:42:49,752
ว่ามันมีปัญหาอะไรในการให้บริการ

1062
01:42:54,072 --> 01:42:54,760
ปัญหาเหล่านั้นถ้ามาจากทางรัฐฯ จะต้อง

1063
01:42:54,760 --> 01:42:58,760
ได้รับการแก้ไข และต้องมั่นใจนะคะ เวลา

1064
01:42:59,189 --> 01:43:03,189
กำหนดยุทธศาสตร์นี่ เราจะต้องให้... ทำยุทธศาสตร์ ที่มีความเสมอภาค

1065
01:43:06,462 --> 01:43:10,462
ให้ทุกคนสามารถเข้าถึงบริการ ไม่ว่าจะ

1066
01:43:12,827 --> 01:43:16,827
ทั้ง ไม่ว่าจะเป็น E-commerce หรือ

1067
01:43:17,062 --> 01:43:21,062
ให้ทุกคนนี่สามารถจะเข้าถึงได้และแน่นอนค่ะ อีกข้อท้าทายหนึ่ง ข้อจำกัดทางงบประมาณ

1068
01:43:22,592 --> 01:43:26,592
เรื่องของข้อจำกัดทางงบประมาณนี้ เรื่องใหญ่นะคะ

1069
01:43:29,054 --> 01:43:33,054
การมีงบประมาณที่ไม่เพียงพอ เพราะฉะนั้น อย่างในชุดเครื่องมือหรือ Tool Kit นะคะ

1070
01:43:37,484 --> 01:43:41,484
ทุกท่านก็จะเห็นนะคะ ว่าเรามีข้อเสนอแนะ ดิฉันพูดได้ เพราะดิฉันมาจากทางภาครัฐฯ ค่ะ

1071
01:43:45,202 --> 01:43:48,272
คือในเรื่องของการจัดซื้อ จัดจ้าง

1072
01:43:48,272 --> 01:43:52,272
ถ้าเรานะคะ ก็จะต้องดูนะคะ

1073
01:43:56,495 --> 01:43:59,553
เนื่องจากว่างบประมาณนั้นมักจะไม่เพียงพอ

1074
01:43:59,553 --> 01:44:02,492
และอีกหัวข้อหนึ่งนะคะ ก็คือ

1075
01:44:02,492 --> 01:44:04,505
การฝึกอบรมค่ะ การฝึกอบรมให้กับ

1076
01:44:04,505 --> 01:44:08,505
ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องที่หลากหลาย อันนี้ประเด็นสำคั

1077
01:44:17,504 --> 01:44:19,229
ญและจำเป็นต้องได้รับการแก้ไขอย่างด่วนนะคะ เราอยู่ในเอเซียแปซิฟิก เราทำงาน

1078
01:44:19,229 --> 01:44:22,778
เรามีการเตรียม เดี๋ยวเราจะนำเสนอเพิ่มเติมภายหลังนะคะ

1079
01:44:22,778 --> 01:44:26,778
และสุดท้ายนะคะ การเฝ้าระวัง และ

1080
01:44:31,385 --> 01:44:31,574
การ หรือว่าการติดตามการดำเนินการค่ะ

1081
01:44:31,574 --> 01:44:35,453
เราจะต้องสร้างความมั่นใจ ว่า

1082
01:44:35,453 --> 01:44:37,298
เราจะต้องเข้ามาคอยติดตาม

1083
01:44:37,298 --> 01:44:41,298
ความคืบหน้า ในแต่ละหมุดหมายค่ะ

1084
01:44:42,646 --> 01:44:46,405
เพื่อที่เราจะคอยดูว่าเราทำงาน

1085
01:44:46,405 --> 01:44:50,405
ได้อย่างเหมาะสม เพราะว่าการที่เราดูตรงนั้นหรือ

1086
01:44:54,248 --> 01:44:58,248
ความคืบหน้าในการทำงาน และแน่นอนค่ะ เราจะได้ทำงานก้าวหน้า

1087
01:45:04,184 --> 01:45:07,917
มากขึ้นนะคะ หากเรามีตรวจ หรือ

1088
01:45:07,917 --> 01:45:08,954
คอยตรวจสอบค่ะ นอกจากนั้นนะคะ เราก็มีการทำใน

1089
01:45:08,954 --> 01:45:12,954
เรื่องของ Work Shop ในการพัฒนาขีดความสามารถค่ะ

1090
01:45:21,193 --> 01:45:25,193
ก็มีการเชื้อเชิญนะคะ บุคลากรจากหลากหลายหน่วยงาน

1091
01:45:25,679 --> 01:45:29,679
คนที่คอยดูการฝึกอบรมนะคะ ก็คืออันนี้เป็นการ Work shop ในเรื่องของการคอย

1092
01:45:37,321 --> 01:45:41,321
ดู เขาเรียกว่า "คอยประเมินตนเอง" ค่ะ อันนี้เพื่อจะเป็นการพัฒนาขีดความสามารถของผู้เข้าร่วมนะคะ

1093
01:45:42,100 --> 01:45:46,100
เพื่อที่เราจะได้ดูว่า วิธีการให้บริการนะคะ

1094
01:45:50,760 --> 01:45:54,760
ของเจ้าหน้าที่เหล่านั้นนี่ เป็นไปตามอนุสัญญา ว่าด้วยสิทธิของผู้พิการหรือเปล่า อันนี้

1095
01:45:55,110 --> 01:45:57,748
ขอให้ทุกท่านลองดูนะคะ อันนี้การประเมิน

1096
01:45:57,748 --> 01:46:01,748
ตนเองตรงนี้นี่นะคะ ก็จะช่วยให้เราคอย

1097
01:46:06,707 --> 01:46:10,707
ดูหรือว่าเห็นความคืบหน้าค่ะ ก็ดิฉันใช้เวลาประมาณ 25 นาที อยาก

1098
01:46:14,520 --> 01:46:18,520
จะให้ทุกท่านนะคะ ดูนะคะ อันนี้เป็นภาษาอังกฤษ แ

1099
01:46:25,561 --> 01:46:26,481
ละภาษาสเปนค่ะ แต่ว่าในชุด Tools kits หรือชุดเครื่องมือ

1100
01:46:26,481 --> 01:46:26,958
ของท่านเองนะคะ ที่เรามาดูข้อท้าทายนะคะ

1101
01:46:26,958 --> 01:46:30,579
สำหรับผู้สูงวัย เดี๋ยวดิฉันอยากจะขอ

1102
01:46:30,579 --> 01:46:34,579
เน้นในความพยายามของเราในการ

1103
01:46:39,432 --> 01:46:43,142
พัฒนาศักยภาพนะคะ อย่างที่ดิฉันเรียนแล้ว

1104
01:46:43,142 --> 01:46:47,142
นะคะ ว่าเราได้มีการจัดทำ workshop พฤศจิกายน ปี 2022 ที่

1105
01:46:47,499 --> 01:46:51,499
สำนักงานของ ITU ที่กรุงเทพฯ ค่ะ

1106
01:46:56,192 --> 01:47:00,192
ตรงนี้นะคะ เราก็เชื้อเชิญผู้กำหนดนโยบายเข้ามาร่วมกัน

1107
01:47:02,648 --> 01:47:06,648
ซึ่งเราช่วยสนับสนุนให้เขาคอยมอนิเตอร์ และอย่างไรก็ตามนะคะ เรามีชุ

1108
01:47:13,592 --> 01:47:16,470
ด Tools kit หรือชุดเครื่องมือ การประเมินตัวเองมัน... เราได้ให้แนวทาง

1109
01:47:16,470 --> 01:47:20,470
ในการที่จะประเมินตนเองกับคุณค่ะ ดิฉันอยากจะขอ

1110
01:47:27,112 --> 01:47:31,112
ให้ทุกท่านลองเปิดคู่มือดังกล่าว เราก็มีความยินดีนะคะ ในการ

1111
01:47:35,167 --> 01:47:39,167
ที่ยกระดับการตระหนักรู้ใน 14 ประเทศค่ะ เราได้มีการจัดทำงาน

1112
01:47:44,063 --> 01:47:45,093
การยกระดับในศักยภาพใน

1113
01:47:45,093 --> 01:47:49,093
14 ประเทศด้วยกัันนะคะ

1114
01:47:52,720 --> 01:47:56,720
มาค่ะ แล้วก็ให้มาใช้ตัวชุด Kit ของเรา ก็หวังว่าจะได้ทำกิจกรรมเพิ่มเติมกับประเทศอื่น ๆ

1115
01:48:01,136 --> 01:48:05,136
ทีนี้เรามาดูข้อท้าทายข้ออื่น ๆ นะคะ ข้อท้าท้าย

1116
01:48:05,918 --> 01:48:08,896
สำหรับผู้สูงวัย เราได้

1117
01:48:08,896 --> 01:48:12,896
พัฒนา เขาเรียกว่า

1118
01:48:12,902 --> 01:48:16,902
มีเป้าหมายในการที่จะเข้าไปช่วยหรือพัฒนานะคะ

1119
01:48:17,737 --> 01:48:21,737
กลุ่มเป้าหมายค่ะ เพื่อที่จะช่วยนะคะ

1120
01:48:22,725 --> 01:48:26,725
เปลี่ยนแปลงกลุ่มที่เปราะบางใด้ค่ะ

1121
01:48:33,629 --> 01:48:37,629
แน่นอนค่ะ ก็คือคนผู้สูงวัยไม่สามารถจะเข้าถึงเทคโนโลยีได้

1122
01:48:39,233 --> 01:48:43,233
เขาก็ยากในการที่จะปรับตัวให้เข้ากับเทคโนโลยีที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว เพราะฉะนั้น

1123
01:48:44,896 --> 01:48:47,209
เขาก็มีปัญหาเข้าถึงเทคโนโลยีค่ะ แต่ว่าจริง ๆ แล้วนะคะ ข้อท้าทาย

1124
01:48:47,209 --> 01:48:51,209
นั้น ก็อาจจะมองเป็นอีกมองหนุ่มอาจจะเป้น

1125
01:48:51,639 --> 01:48:53,575
เราพยายามที่จะ

1126
01:48:53,575 --> 01:48:57,575
หาทางนะคะ ช่วยเหลือผู้พิการสูงวัย

1127
01:49:03,614 --> 01:49:07,614
เราพยายามที่จะหาทางหาทางนะคะ ในการที่จะเพิ่มดิจิทัลค่ะ

1128
01:49:08,432 --> 01:49:09,527
ในการ... ก็คือควรจะต้อง

1129
01:49:09,527 --> 01:49:13,527
มีการปรับทักษะนะคะ ทางดิจิทัล

1130
01:49:16,366 --> 01:49:16,577
ตามความต้องการนะคะ

1131
01:49:16,577 --> 01:49:20,577
ของผู้พิการที่สูงวัยค่ะ

1132
01:49:27,776 --> 01:49:30,628
นอกจากนั้นเราต้องดูในเรื่องของสิทธิส่วนบุคคลและความมั่นคงปลอดภัย ใน...

1133
01:49:30,628 --> 01:49:31,909
ใน...

1134
01:49:31,909 --> 01:49:35,909
ดิฉันอยากจะพูดถึงสไลด์ให้

1135
01:49:40,872 --> 01:49:44,872
เร็วขึ้นนะคะ ข้อท้าทายนะคะ ในเรื่องของการว่าจ้างงาน งาน

1136
01:49:45,328 --> 01:49:49,328
แบบออนไลน์ค่ะ ก็คือแน่นอนค่ะ

1137
01:49:51,014 --> 01:49:55,014
บางทีมีการว่าจ้างงานแบบออนไลน์ค่ะ

1138
01:50:01,673 --> 01:50:05,673
ว่าจ้างงานทางออนไลน์ได้ แล้วก็ยังต้องมีการออกแบบนะคะ หรือทำ

1139
01:50:05,679 --> 01:50:07,755
ฟีเจอร์ให้ง่ายต่อการใช้ค่ะ อันนี้เราก็ใส่ ก็ระบุ

1140
01:50:07,755 --> 01:50:09,304
ข้อท้าทายต่าง ๆ บนหน้าจอนี้ค่ะ ซึ่งจะ

1141
01:50:09,304 --> 01:50:13,304
พูดถึงเรื่องของ Pop up  W

1142
01:50:17,695 --> 01:50:20,897
indows หรือว่าตัวเขาเรียกว่า

1143
01:50:20,897 --> 01:50:23,568
ปุ่มต่าง ๆ นะคะ ที่มันอาจจะทำให้เกิดความสับสน

1144
01:50:23,568 --> 01:50:27,568
ที่ผู้สูงวัยที่เป็นผู้พิการ อาจจะเผชิญกับปัญหา

1145
01:50:29,698 --> 01:50:33,698
เหล่านี้นะคะ และงานส่วนใหญ่ก็จะมี Online ดังนั้นนะคะ

1146
01:50:36,040 --> 01:50:40,040
เรามีการฝึกอบรมค่ะ ซึ่งการฝึกอบรมของเรา

1147
01:50:41,140 --> 01:50:45,140
ไม่ได้คิดค่าใช้จ่ายนะคะ ก็ขอเชื้อเชิญทุกท่านเลยนะคะ

1148
01:50:45,482 --> 01:50:49,482
ลองเข้าไปดู เผื่อว่าจะมีประโยชน์ค่ะ สำหรับ

1149
01:50:52,323 --> 01:50:53,488
การเข้าถึงนะคะ

1150
01:50:53,488 --> 01:50:57,488
บริการทางด้านโทรคมนาคม และทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ

1151
01:51:00,609 --> 01:51:03,277
ของคนพิการ และคนที่

1152
01:51:03,277 --> 01:51:04,752
ต้องการ มีความต้องการพิเศษ อันนี้ก็คือ

1153
01:51:04,752 --> 01:51:08,752
สมาชิก

1154
01:51:08,759 --> 01:51:11,610
IT

1155
01:51:11,610 --> 01:51:15,610
คือ อันนี้เป็นการทำงานร่วมกันกับ

1156
01:51:15,768 --> 01:51:19,768
สมาชิก IT ในประเทศต่าง ๆ รวมถึง

1157
01:51:22,150 --> 01:51:26,150
ภาคเอกชน และภาควิชาการ

1158
01:51:27,099 --> 01:51:29,995
ในการที่จะทำให้นะคะ การให้บริการ

1159
01:51:29,995 --> 01:51:33,995
ทางโทรคมนาคม และ ICT เข้าถึงได้

1160
01:51:35,688 --> 01:51:39,688
สำหรับนะคะ ข้อท้าทายอ

1161
01:51:41,726 --> 01:51:45,726
การมีทักษะในด้านดิจิทัล หรือการมีทักษะใน

1162
01:51:45,730 --> 01:51:48,458
ใช้ดิจิทัลรวมถึง ICT ค่ะ

1163
01:51:48,458 --> 01:51:52,458
ปัญหาหลัก ๆ นะคะ ก็คือทักษะ I

1164
01:51:53,733 --> 01:51:57,051
CT นั้นอยู่ในระดับต่ำค่ะ รวมถึงการ

1165
01:51:57,051 --> 01:51:58,505
จะจ้ายในเรื่องของค่าอินเทอร์เน็ตต่าง ๆ ค่ะ หรือว่าไปซื้อ

1166
01:51:58,505 --> 01:52:02,505
อุปกรณ์ทางอินเทอร์เน็ต

1167
01:52:05,452 --> 01:52:08,426
ดังนั้นนะคะ ในการที่จะสื่อสารในโลกดิจิทัล

1168
01:52:08,426 --> 01:52:10,583
จำเป็นเลยค่ะ ว่าคนจะต้องมีทักษะ

1169
01:52:10,583 --> 01:52:14,583
องค์ความรู้ทางด้านดิจิทัลค่ะ

1170
01:52:17,740 --> 01:52:21,740
แต่ว่าเราจะต้องสร้างความมั่นใจนะคะ ว่าทุกคนสามารถใช้งาน

1171
01:52:23,665 --> 01:52:27,665
ในดิจิทัลได้อย่างอิสระ ไม่ต้องพึ่งพา

1172
01:52:29,547 --> 01:52:31,570
ใครค่ะ ทีนี้อยากจะทบทวนค่ะ  ดิฉัน อยากจะพูดให้เร็วขึ้นนะคะ

1173
01:52:31,570 --> 01:52:34,063
ในเดือนกันยายน ปี 2019

1174
01:52:34,063 --> 01:52:38,063
ก็"ด้มีการเปิดตัวโครงการ

1175
01:52:41,745 --> 01:52:42,275
ขึ้นมาค่ะ โดย ITU

1176
01:52:42,275 --> 01:52:46,275
แล้วก็ Cisco สำหรับโครงการริเริ่มที่เรียกว่า DCT นี้

1177
01:52:48,809 --> 01:52:52,809
ICT นั้น ถือว่าเป็นสถาบัน

1178
01:52:53,751 --> 01:52:57,751
ระดับชาติค่ะ ในการที่จะเขาเรียกว่าการสร้างเสริม

1179
01:52:57,755 --> 01:52:59,001
การฝึกอบรมทักษะทางดิจิทัล ให้กับ

1180
01:52:59,001 --> 01:53:03,001
พลเมืองในประเทศของตนนะคะ

1181
01:53:04,836 --> 01:53:08,836
โดยเฉพาะอย่างยิ่งในพื้นที่ห่างไกล

1182
01:53:09,129 --> 01:53:13,129
รวมถึงชุมชนที่ไม่ได้รับการดูแลค่ะ อันนี้เป็นลักษณะการทำโปรแกรมแ

1183
01:53:17,539 --> 01:53:18,310
บบ Train the trianer ฝึกครูฝึกนั่นเองนะคะ เพื่อที่จะมั่นใจนะคะ ว่า

1184
01:53:18,310 --> 01:53:22,310
ได้... เพื่อจะสร้างความมั่นใจหรือพัฒนา

1185
01:53:25,555 --> 01:53:28,898
ในเรื่องของศักยภาพทางดิจิทัลค่ะ

1186
01:53:28,898 --> 01:53:32,898
นะคะ ทาง DCT เป็นคนทำเนื้อหาในการฝึกอบรม

1187
01:53:33,762 --> 01:53:37,762
ขึ้นมาค่ะ อันนี้ค่ะ นี่เป็นตัวอย่างของหลักสูตรนะคะ

1188
01:53:39,660 --> 01:53:41,595
ในการใช้ดิจิทัลสำหรับผู้พิการค่ะ ซึ่ง

1189
01:53:41,595 --> 01:53:45,595
เป็นการทำงานร่วมกันนะคะ ระหว่าง DCT และ ST

1190
01:53:49,676 --> 01:53:53,676
ในเมื่อปี 2023 ทางมูลนิธ

1191
01:53:53,768 --> 01:53:54,996
นะคะ ก็ได้จัดทำหลักสูตรสำหรับผู้พิการขึ้นมาค่ะ

1192
01:53:54,996 --> 01:53:58,996
ซึ่งหลักสูตรนี้นะคะ อย่างเช่น หลักสูตรว่า

1193
01:54:01,774 --> 01:54:05,705
ICD 4 VI อันนี้เ

1194
01:54:05,705 --> 01:54:08,196
ป็นหลักสูตรเบื้องต้นนะคะ หลักสูตรพื้นฐาน

1195
01:54:08,196 --> 01:54:11,347
ในเรื่องของการเรียนรู้พื้นฐานของคอมพิวเตอร์

1196
01:54:11,347 --> 01:54:15,347
สำหรับผู้มีความบกพร่อง

1197
01:54:17,548 --> 01:54:21,012
ซึ่งระยะเวลาเรียนก็ 50-60 ชม. เรียนด้วยกันค่ะ

1198
01:54:21,012 --> 01:54:24,435
แล้วก็เป้าหมาย ก็คือกลุ่มคนอายุ 12-99

1199
01:54:24,435 --> 01:54:28,435
ปีค่ะ อีกหลักสูตรหนึ่งนะคะ ชื่อว่า

1200
01:54:29,332 --> 01:54:32,365
Tablet for senier หรือ

1201
01:54:32,365 --> 01:54:34,995
คือ T45 ค่ะ อันนี้จะช่วยให้ผู้สูงวัยนี่

1202
01:54:34,995 --> 01:54:38,905
สามารถจะเก่งในเรืองของดิจิทัลได้

1203
01:54:38,905 --> 01:54:42,905
อันนี้อีกตัวอย่างหนึ่งในการสร้างเสริมศักยภาพ

1204
01:54:45,005 --> 01:54:47,379
การมีทักษะทางด้านดิจิทัลกับผู้พิการ

1205
01:54:47,379 --> 01:54:51,379
นะคะ เราได้มีการฝึกอบรมให้ก

1206
01:54:51,570 --> 01:54:54,300
ับผู้บกพร่องทางการมองเห็น

1207
01:54:54,300 --> 01:54:58,300
ทั้งหมด 20 คน ค่ะ เป็นเวลา 5 วันค่ะ สอนวิธีการใช้

1208
01:54:59,096 --> 01:55:03,096
โทรศัพท์มือถือ สอนการใช้ปุ่มฟังก์ชันต่าง ๆ

1209
01:55:05,285 --> 01:55:09,285
นะคะ หรือว่าการสอนการใช้อินเทอร์เน็ต หรือว่าการ

1210
01:55:09,699 --> 01:55:13,699
ใช้ แอปฯ พื้นฐาน และก็สอนในเรื่องความปลอดภัยของโลก

1211
01:55:15,653 --> 01:55:18,794
ออนไลน์ด้วยค่ะ การฝึกอบรมนี้นะคะ สอนโดยครูฝึกที่มีความบกพร่องทางการมองเห็น

1212
01:55:18,794 --> 01:55:22,794
ที่ปากีสถานค่ะ แล้วก็อยู่เป็นศูนย์นะคะ

1213
01:55:28,176 --> 01:55:28,852
ศูนย์อยู่ที่ปากีสถานค่ะ

1214
01:55:28,852 --> 01:55:29,932
โครงการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้กันนะคะ

1215
01:55:29,932 --> 01:55:33,932
ที่ปากีสถานค่ะ อันนี้ถือเป็นก้าวสำคัญเลยนะคะ

1216
01:55:34,317 --> 01:55:38,317
ในการที่จะจัดทำโปรแกรม เพื่อที่จะ

1217
01:55:40,548 --> 01:55:43,728
ทำในหลักสูตรระดับสูงเพิ่มเติมค่ะ ในการที่จะ

1218
01:55:43,728 --> 01:55:45,085
แก้ไขหรือว่าขจัดอุปสรรคต่าง ๆ แล้วก็

1219
01:55:45,085 --> 01:55:49,085
ปัญหาต่าง ๆ ให้กับผู้พิการ เพื่อที่จะสื่อสารกับโลก

1220
01:55:50,914 --> 01:55:54,914
ดิจิทัลได้นะคะ

1221
01:55:56,635 --> 01:56:00,635
จำเป็นจะต้อง คือ แน่นอนค่ะ เพื่อที่ผู้พิการจะได้เข้าถึง

1222
01:56:03,143 --> 01:56:04,680
ICT และดิจิทัลได้ดีขึ้น เราก็

1223
01:56:04,680 --> 01:56:08,680
มี เขาเรียกว่ากรอบนโยบายการเข้าถึง

1224
01:56:16,310 --> 01:56:16,923
การสื่อสารทางโทรศัพท์ค่ะ

1225
01:56:16,923 --> 01:56:20,705
ก็เรามีแอปต่าง ๆ ที่ทำให้มันง่ายขึ้นค่ะ สำหรับผู้พิการ

1226
01:56:20,705 --> 01:56:24,705
และก็จะเห็นนะคะ ว่ามันมีแอป

1227
01:56:32,779 --> 01:56:34,887
มากมายที่จะช่วยให้ผู้พิการ ดำรงชีวิต หรือใช้ชีวิต

1228
01:56:34,887 --> 01:56:36,295
ได้ง่ายขึ้นขณะเดียวกันก็สามารถพึ่งพาตนเองได้

1229
01:56:36,295 --> 01:56:37,225
และเราก็

1230
01:56:37,225 --> 01:56:41,225
มีหลายประเทศนะคะ ที่ได้ลงนามต่อ

1231
01:56:44,675 --> 01:56:47,094
อนุสัญญาว่าด้วยสิทธิของผู้พิการ

1232
01:56:47,094 --> 01:56:51,094
ซึ่งผู้ที่ลงนามในอนุสัญญานั้น

1233
01:56:52,518 --> 01:56:53,787
ว่าผู้พิการนั้นจะเข้าถึงโลกดิจิทัลได้

1234
01:56:53,787 --> 01:56:57,787
นะคะ มีการทำในเรื่องของภาษามือนะคะ

1235
01:57:01,819 --> 01:57:02,454
และก็มีโปรแกรมมีคำอธิบายด้วยเสียงต่าง ๆ

1236
01:57:02,454 --> 01:57:06,454
นะคะ แล้วก็มี Interface หรือส่วนติดต่อกับ

1237
01:57:09,393 --> 01:57:12,343
ผู้ใช้ค่ะ แล้วก็มีในเรื่องของ...

1238
01:57:12,343 --> 01:57:16,343
อันนี้เป็นบริการการแพร่ภาพนะคะ ของคนพิการ

1239
01:57:21,763 --> 01:57:22,806
ค่ะ ในเรื่องของบริการทางด้านโทรคมนาคมนะคะ ดูในเรื่องของการสื่อสารโดยใช้ข้อความ

1240
01:57:22,806 --> 01:57:26,806
ในการใช้วิดีโอแบบส่งเป็นทอด ๆ นะคะ หรือว่าการใช้แอป

1241
01:57:30,921 --> 01:57:33,537
นะคะ บนโทรศัพท์มือถือนะคะ TTY

1242
01:57:33,537 --> 01:57:37,537
หรือว่า TDB อันนี้เป็นเรื่องของการใช้ข้อความบนโทรศัพท์มือถือ

1243
01:57:39,057 --> 01:57:43,057
ค่ะ ในขณะเดียวกันนะคะ ก็ให้เว็บจัดทำเว็บไซต์ หรือการจัดทำออนไลน์

1244
01:57:43,583 --> 01:57:47,583
นอกจากนั้นนะคะ เราพยายาม

1245
01:57:50,098 --> 01:57:54,098
ให้การสนับสนุนนะคะ ผู้รับบริการนะคะ รวมถึงมีบริการฝึกอบรม

1246
01:57:55,551 --> 01:57:57,334
แล้วก็ให้ข้อมูลเกี่ยวกับ

1247
01:57:57,334 --> 01:58:01,334
การเข้าถึงเทคโนโลยี

1248
01:58:03,498 --> 01:58:04,926
การสร้างเสริมทักษะทางดิจิทัล

1249
01:58:04,926 --> 01:58:08,189
นอกจากนั้นนะคะ เรา

1250
01:58:08,189 --> 01:58:12,189
พูดในเรื่องของการสูญเสียการได้ยินนะคะ เราก็จะมี

1251
01:58:16,029 --> 01:58:20,029
อุปกรณ์ในเรื่องของการฟังอย่างปลอดภัยนะะคะ

1252
01:58:25,857 --> 01:58:29,133
แล้วก็จะแก้ไขปัญหาเพื่อ... โดยเฉพาะอย่างยิ่งคนวัยหนุ่มสาวเราได้มีการนะคะ

1253
01:58:29,133 --> 01:58:33,133
ยกระดับนะคะ หรือความตระหนักรู้

1254
01:58:38,413 --> 01:58:41,182
ในขณะเดียวกัน เรา... พยายามที่จะดูแลนะคะ

1255
01:58:41,182 --> 01:58:45,182
แก้ไขปัญหาให้กับผู้ที่มการบกพร่องทางการได้ยิน และสุดท้าย

1256
01:58:49,623 --> 01:58:53,623
นี้นะคะ ก็คือการบรรลุนะคะ เป้าหมาย

1257
01:58:57,653 --> 01:58:58,847
เข้าถึงดิจิทัลในขณะเดียวกันนะคะ มีการเข้าให้ทุกคนมีส่วนร่วมในดิจิทัลค่ะ อันนี้ก

1258
01:58:58,847 --> 01:59:02,847
็เป็นหน้าที่ของทุก ๆ คนเลยค่ะ ไม่ว่าเป็นผลเมือง ภาครัฐ

1259
01:59:05,168 --> 01:59:07,153
นะคะ ซึ่งบทบาทนะคะ

1260
01:59:07,153 --> 01:59:11,153
ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องนะคะ ภาครัฐต่าง ๆ

1261
01:59:12,144 --> 01:59:16,144
รวมถึงภาคส่วนต่าง ๆ ได้มีเกี่ยวข้องและมีบทบาทอย่างมาก

1262
01:59:21,528 --> 01:59:25,528
เราจะต้องทำงานกับ OPD แล้วก็กลุ่มผู้เปราะบางนะคะ

1263
01:59:28,433 --> 01:59:31,163
ลองดู คือทุก ๆ หน่วยงานก็จะได้รับประโยชน์เช่นกันถือเป็น winwin

1264
01:59:31,163 --> 01:59:32,869
นะคะ จะต้องดู...

1265
01:59:32,869 --> 01:59:36,869
จะต้องสนับสนุนนะคะ การมีส่วนร่วมผ่านนะคะ

1266
01:59:43,194 --> 01:59:47,194
ในเรื่องของความรับผิดชอบต่อสังคมและจะต้องมีการออกแบบและก็พัฒนานะคะ ผลิตภัณฑ์

1267
01:59:51,418 --> 01:59:55,418
และบริการที่ทุกคนสามารถจะเข้าถึงค่ะ ซึ่งการทำแบบนั้น จะทำให้ลูกค้าคนใหม่ หรือ

1268
02:00:01,051 --> 02:00:04,584
ผู้ใช้รายใหม่มีความสนใจ และ Code

1269
02:00:04,584 --> 02:00:07,056
ที่ดิฉันเอามาจาก Adobe นะคะ ดิฉัน

1270
02:00:07,056 --> 02:00:08,229
รับฟัง อันนี้เป็นโค้ดมาตั้งแต่ 12 ปีแล้วค่ะ

1271
02:00:08,229 --> 02:00:11,007
คืออยากจะให้

1272
02:00:11,007 --> 02:00:15,007
อยากจะทำทุกอย่างในทุกรูปแบบเพื่อให้ทุกคน

1273
02:00:15,855 --> 02:00:19,855
สามารถจะเข้าถึงดิจิทัลได้ค่ะ พูดถึงนักวิชาการ

1274
02:00:22,418 --> 02:00:23,408
นักวิชาการมีบทบาทมากเลยนะคะ ในการที่จะกำหนด

1275
02:00:23,408 --> 02:00:27,408
ระดับการการศึกษา และ NGO เอง

1276
02:00:31,775 --> 02:00:35,775
ควรจะสนับสนุน... และก็สนับสนุนและก็ช่วยนะคะ ทุก ๆ หน่วยงาน

1277
02:00:37,364 --> 02:00:41,364
ภาครัฐ ภาคเอกชน ในการที่จะให้มี ให้ทุกฝ่ายมีความรับผิดชอบ

1278
02:00:49,250 --> 02:00:52,779
เวลาที่เราใช้โทรคมนาคม และสุดท้ายดิฉันคิดว่าพวกเราทุกคนนะคะ มีหน้าที่และ

1279
02:00:52,779 --> 02:00:55,583
ความรับผิดชอบ หมายถึงทุกท่านเองนะคะ ที่อยู่ในงานนี้

1280
02:00:55,583 --> 02:00:59,583
ทุก ๆ คนที่อยู่ในโลกนี้นะคะ อยากให้

1281
02:01:05,832 --> 02:01:08,195
ทำลาย หรือขจัดอุปสรรคต่าง ๆ เพื่อที่จะทำให้ทุกคนได้

1282
02:01:08,195 --> 02:01:12,195
เข้าถึงเขาเรียกว่าโลกดิจิทัลได้ เขาเรียกว่า "อุปสรรค" นะคะ ต้องขอขอบคุณนะคะ และเรามี

1283
02:01:12,969 --> 02:01:16,969
QR Code นะคะ สำหรับท่านที่อยาก

1284
02:01:17,204 --> 02:01:21,204
เข้าไปดู Resoucre

1285
02:01:25,922 --> 02:01:26,197
ว่าเพื่อนร่วมงานของดิฉันหรือว่าผู้จัดนะคะ อาจจะฉายวิดีโอ

1286
02:01:26,197 --> 02:01:30,197
สั้น ๆ ให้ดูนะคะ ก็อยากจะขอสรุปการนำเสนอ

1287
02:01:37,924 --> 02:01:40,227
และดิฉันอยากจะเรียนว่าการทำงานของเรามี

1288
02:01:40,227 --> 02:01:44,227
สิ่งที่เป็นไปได้และขอบคุณมากที่กรุณารับฟังค่ะ รับฟัง เดี๋ยวขอเชิญรับชมวิดีโอนะคะ

1289
02:01:44,281 --> 02:01:48,281
เราอยู่ในโลกที่มีเครือข่ายเชื่อ

1290
02:01:53,927 --> 02:01:54,245
มต่อกันมากยิ่งขึ้น การเข้าถึง ICT

1291
02:01:54,245 --> 02:01:58,245
และก็ดิจิทัลค่ะ ปัญหานะคะ

1292
02:01:58,406 --> 02:02:02,406
ในการที่จะเข้าถึงดิจิทัลค่ะ เราอาศัยอยู่ใน

1293
02:02:07,663 --> 02:02:07,788
โลกที่มันมีการเชื่อมต่อกันมากยิ่งขึ้นค่ะ ข้อมูลกา

1294
02:02:07,788 --> 02:02:11,384
รสื่อสารและเทคโนโลยี ICT นั้น

1295
02:02:11,384 --> 02:02:15,384
ชีวิตประจำวันของเราค่ะ ในขณะที่คนหลายล้านคนนะคะ จะต้องมี

1296
02:02:15,849 --> 02:02:19,849
การเชื่อมต่อ การทำงาน ได้รับข้อมูล

1297
02:02:23,128 --> 02:02:27,128
ผลิตภัณฑ์และบริการนี้ค่ะ ยังมีกลุ่มหลายกลุ่มที่มีความเปราะบาง

1298
02:02:27,530 --> 02:02:27,724
ที่ไม่สามารถเข้าถึงได้ เพราะฉะนั้น การมีส่วนร่วม

1299
02:02:27,724 --> 02:02:29,102
ในการที่จะเข้าถึงค่ะ เราจะต้อง

1300
02:02:29,102 --> 02:02:33,102
สร้างความเชื่อมต่อ ดังนั้น ICT นะคะ

1301
02:02:41,489 --> 02:02:43,482
ค่ะ ในการที่มั่นใจที่ทุกคนสามารถเข้าถึงได้ในโลกกายภาพนะคะ การเข้าถึง ICT นะคะ ช่วย

1302
02:02:43,482 --> 02:02:45,423
ให้ทุกคนสามารถที่จะใช้ชีวิต

1303
02:02:45,423 --> 02:02:49,423
หรือได้รับความเพลิดเพลินในโลกดิจิทัลค่ะ ไม่ว่าจะอายุ

1304
02:02:57,951 --> 02:03:00,066
เท่าไรนะคะ มีศักยภาพหรืออยู่ที่ไหน หรือ เพศ ภาวะใด อันนี้ก็คือคุณจะได้โอกาสอย่างเสมอภาคที่จะ

1305
02:03:00,066 --> 02:03:03,392
ใช้ ICT ค่ะ การเข้าถึง ICT นะคะ

1306
02:03:03,392 --> 02:03:07,392
จะต้อง... อย่างเช่นการเข้าถึง ICT

1307
02:03:10,847 --> 02:03:11,688
ผ่าน Smart Phone จะต้องมีการออกแบบ

1308
02:03:11,688 --> 02:03:15,620
จะได้เพื่อที่ทุกคนจะได้รับข้อมูลนะคะ และทุกคน

1309
02:03:15,620 --> 02:03:19,620
มีปฏิสัมพันธ์ได้ ในการที่จะการันตีนะคะ ว่าทุกคน

1310
02:03:19,833 --> 02:03:23,833
จะเข้าถึง ICT ได้นะคะ ไม่ว่าเขาจะ

1311
02:03:27,504 --> 02:03:30,291
มาจากปูมหลังอย่างไรนะคะ เนื้อหาดิจิทัล และ

1312
02:03:30,291 --> 02:03:34,291
ผลิตภัณฑ์ต่าง ๆ และแพลตฟอร์มต่าง ๆ ควรต้องมั่นใจ

1313
02:03:36,221 --> 02:03:40,221
แล้วก็มั่นใจว่าถูกออกแบบมาตามคู่มือแล้วแนวทาง ยกตัวอย่างเช่นนะคะ ในพื้นที่ที่มีเสียงดัง

1314
02:03:43,826 --> 02:03:45,057
นะคะ สามารถจะพูดคุยกันได้

1315
02:03:45,057 --> 02:03:48,500
ได้ยินเท่านั้นแต่สำหรับคนที่มีการบกพร่อง

1316
02:03:48,500 --> 02:03:52,500
ทางการเห็น ทางการมองเห็น ขอโทษนะคะ เสียงไม่ได้ยิน

1317
02:03:53,155 --> 02:03:57,155
จะใช้มือในการที่จะเขียนน่ะค่ะ หรือว่า

1318
02:03:59,704 --> 02:04:03,704
แรงงานข้ามชาติที่มาและไม่สามารถที่จะใช้ภาษาได้ ก็ไม่สามารถที่จะเขาเรียกว่าไม่สามารถรับ

1319
02:04:04,318 --> 02:04:05,198
ข้อมูลค่ะ หรือคนที่มีปัญหา

1320
02:04:05,198 --> 02:04:09,198
ในเรื่องของการรับรู้ เพราะฉะนั้น จะต้องมี 3 เสาหลักด้วยกันนะคะ

1321
02:04:17,905 --> 02:04:21,905
จะช่วยให้คนนั้นมีส่วนร่วมทางดิจิทัล อันแรกการเชื่อมโยงทางอินเทอร์เน็ตนั้นการสามารถในการจ่ายสตางค์นะคะ User มีความสามารถ

1322
02:04:27,641 --> 02:04:31,641
ไม่เพียงพอ ... ไม่มีความสามารถในการจ่านชยนะคะ

1323
02:04:33,989 --> 02:04:35,166
เข้าถึงของ iCTs นั้นสำคัญมากเลยค่ะ ที่จะทำให้ทุกคนเข้ามามีส่วนร่วมและตอนนี้ขอโทษนะคะ

1324
02:04:35,166 --> 02:04:39,166
มีปัญหา... และในการเข้าถึง หน่วยงานที่

1325
02:04:39,659 --> 02:04:43,659
กำกับดูแล หน่วยงานมาตรฐาน

1326
02:04:48,627 --> 02:04:48,963
นะคะ ในเรื่องของผลิตภัณฑ์และบริการให้

1327
02:04:48,963 --> 02:04:51,677
กับบุคคลทุกคน ทุก ๆ กลุ่มจากทุก ๆ กลุ่มค่ะ

1328
02:04:51,677 --> 02:04:55,677
การสร้างนะคะ ชุมชนที่

1329
02:04:56,683 --> 02:05:00,325
ทุกคนทีส่วนร่วมในดิจิทัลนี่ สำคัญ

1330
02:05:00,325 --> 02:05:02,824
นะคะ เพื่อที่จะสร้างโลกที่ทุกคน

1331
02:05:02,824 --> 02:05:05,587
สามารถจะมีส่วนร่วมทางดิจิทัล ร่วมงาน

1332
02:05:05,587 --> 02:05:09,587
กับ ITU นะคะ เพื่อจะสร้างสรรค์การมีส่วนร่วมทางดิจิทัล

1333
02:05:15,477 --> 02:05:19,477
เพื่อข้อมูลเพิ่มเติมเข้าไปใน www.

1334
02:05:22,016 --> 02:05:26,016
ITU.int ค่ะ ดิฉันอยากจะขอขอบคุณทุก ๆ ท่านนะคะ โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้จัดค่ะ

1335
02:05:26,717 --> 02:05:28,625
ที่ได้เชื้อเชิญดิฉันเข้ามา และให้เวลาดิฉัน

1336
02:05:28,625 --> 02:05:32,625
เข้ามานำเสนอวิดีโอนะคะ ดิฉันรู้สึก

1337
02:05:36,040 --> 02:05:39,356
มีความชื่นชอบในหัวข้อนี้นะคะ แล้วก็ต้องขอกราบพระคุณเป็นอย่างยิ่งนะคะ

1338
02:05:39,356 --> 02:05:41,729
ที่สำหรับการจัดการทุกอย่างนะคะ และอยากมาอยู่ร่วมกันนะคะ

1339
02:05:41,729 --> 02:05:45,729
ช่วยสนับสนุนกับ มีดิจิทัลสำหรับทุกคนค่ะ

1340
02:05:54,026 --> 02:05:54,345
น่าประทับใจมากเราได้เรียนรู้มากนะคะ สำหรับ

1341
02:05:54,345 --> 02:05:58,345
ITU กิจกรรมและนโยบายประชาสัมพันธ์

1342
02:06:01,108 --> 02:06:04,476
ในการเข้าถึงสำหรับทุกคน

1343
02:06:04,476 --> 02:06:05,427
นะคะ ขอไป

1344
02:06:05,427 --> 02:06:09,427
วาระที่ 3 ของเรานะคะ ก่อนที่เราจะเรียนรู้ว่าสื่อมวลชน

1345
02:06:13,723 --> 02:06:17,723
จะสามารถจะเป็นส่วนร่วมในการช่วยเหลือประชา

1346
02:06:18,034 --> 02:06:20,486
และก็พูดถึง NHK นะคะ เกี่ยวกับเรื่องประสบการณ์

1347
02:06:20,486 --> 02:06:21,856
นะคะ ประสบการ...

1348
02:06:21,856 --> 02:06:25,856
ก็คือทั้ง 2 ท่านนะคะ ก็คือ... นะคะ

1349
02:06:28,497 --> 02:06:28,915
ผ่านทาง Zoom ต้องขอ

1350
02:06:28,915 --> 02:06:32,915
เชิญท่านอาวุโสนะคะ สำนักงานกลยุทธ์

1351
02:06:37,765 --> 02:06:41,765
นะคะ คุณ Kohara

1352
02:06:42,039 --> 02:06:44,909
พร้อมกับคุณ Okura Tetsushi

1353
02:06:44,909 --> 02:06:48,909
ถือว่าเป็นผู้จัดการอาวุโส

1354
02:06:49,457 --> 02:06:53,457
ประจำ ASK ประเทศยี่ปุ่น

1355
02:06:53,982 --> 02:06:57,982
ฮัลโหล ขอบคุณ

1356
02:07:00,881 --> 02:07:04,881
นะคะ วันนี้ ครับ ขอบคุณมากครับ

1357
02:07:05,085 --> 02:07:09,085
ขอบคุณมากที่สำหรับการแนะนำตัวของผม Oku

1358
02:07:10,053 --> 02:07:12,916
มาจาก NHK

1359
02:07:12,916 --> 02:07:16,916
จะมาพูดถึง NHK และการบริก

1360
02:07:18,051 --> 02:07:20,591
นะครับ ก็กรุณารอแป๊บหนึ่งครับ จะเอา

1361
02:07:20,591 --> 02:07:24,591
เนื้อหาขึ้นหน้าจอ

1362
02:08:06,677 --> 02:08:10,677

1363
02:08:11,684 --> 02:08:15,684
เรามาพูดถึงบริการที่ครอบคลุม

1364
02:08:20,695 --> 02:08:24,515
ว่าเนื้อหาที่ไหนก็ตาม ให้กับทุกคน NHK นะครับ

1365
02:08:24,515 --> 02:08:27,950
เป้าหมายของเรา ก็ก่อตั้งมานะครับ

1366
02:08:27,950 --> 02:08:31,950
ในการ... ของการกระจายภาคเสียง

1367
02:08:34,364 --> 02:08:36,661
ของประเทศญี่ปุ่น เราก็จะมีเนื้อหาที่เต็มไปด้วย

1368
02:08:36,661 --> 02:08:38,253
คุณภาพ เนื้อหา

1369
02:08:38,253 --> 02:08:42,253
ที่มีคุณภาพนะครับ ที่กระจายภาพและเสียงทั่วญี่ปุ่น

1370
02:08:44,883 --> 02:08:48,883
ในเวลาเดียวกันนะครับ อะไรที่มีความจำเป็น

1371
02:08:52,846 --> 02:08:54,025
ในการพัฒนา และในการสร้างเนื้อหาในประเทศ

1372
02:08:54,025 --> 02:08:58,025
นำเนื้อหาจากต่างประเทศเข้ามากิจกรรมเหล่านี้

1373
02:08:59,251 --> 02:09:03,251
ก็คือนี่คือภารกิจ

1374
02:09:07,771 --> 02:09:09,830
ของเรานะครับ ของ NHK การกระจายออกอากาศนี่

1375
02:09:09,830 --> 02:09:13,830
มันจะต้องใช้งานง่ายนะครับ ดังนั้น ข้อมูล

1376
02:09:15,541 --> 02:09:19,541
ที่แม่นยำสำหรับผู้ชมของเรา ไม่ว่าอายุ

1377
02:09:24,542 --> 02:09:27,238
เพศ อะไรก็ตาม NHK นะครับ มาตรการท ี่

1378
02:09:27,238 --> 02:09:31,238
ครอบคลุมถ้วนหน้านะครับ เราจะสามารถแบ่งกลุ่มได้ 4 ส่วน

1379
02:09:31,759 --> 02:09:35,759
อันแรกนะครับ Captioned

1380
02:09:42,114 --> 02:09:44,434
ไม่ว่าจะเป็นการใช้ภาษามือก็ตามนะครับ อย่างเช่นนะครับ พืชที่จะมาสื่อสารให้กับกลุ่มผู้ชมที่กว้างขึ้น ม่ว่าจะเป็นการใช้ภาษามือก็ตามนะครับ อย่างเช่นนะครับ พืชที่จะมาสื่อสารให้กับกลุ่มผู้ชมที่กว้างขึ้น

1381
02:09:44,434 --> 02:09:48,434
ก่อนอื่นนะครับ ผมขอเริ่ม

1382
02:09:55,752 --> 02:09:57,932
ส่วนที่มี Subtitle ทั้งหลาย

1383
02:09:57,932 --> 02:09:57,952
นะครับ ซึ่งก็เป็นการกระจายอากาศน

1384
02:09:57,952 --> 02:10:01,835
ะครับ ผมเลยจะส่งขึ้นจา

1385
02:10:01,835 --> 02:10:05,835
นดาวเทียม เพราะว่ารัฐบาลข้อกำหนดแต่ละช่อง

1386
02:10:10,244 --> 02:10:14,244
2022 นะครับ GTV

1387
02:10:14,392 --> 02:10:15,129
เราก็คือบรรลุเป้าหมาย 100 เปอร์เซ็นต์ แล้ว

1388
02:10:15,129 --> 02:10:19,129
ช่องทีวี ช่อง NHK บรรลุเป้าหมาย

1389
02:10:25,145 --> 02:10:25,964
85.8 เปอร์เซ็นต์

1390
02:10:25,964 --> 02:10:28,335
ของภัยพิบัติก็ตามหรือพายุไต้ฝุ่น

1391
02:10:28,335 --> 02:10:29,575
การกระจายอากาศนี้นะครับ ก็คือ

1392
02:10:29,575 --> 02:10:33,575
มีการแจ้งเตือนประชาชนของเรา เราก็เตรียมพร้อมสถานการณ์

1393
02:10:36,280 --> 02:10:38,371
เช่นนั้น ก่อนหน้านี้ เพื่อที่

1394
02:10:38,371 --> 02:10:40,796
แม้ว่าจะเป็นอย่างไร แล้วก็...ก็ตาม

1395
02:10:40,796 --> 02:10:44,796
มีแผ่นดินไหวครั้งใหญ่

1396
02:10:49,307 --> 02:10:50,159
เราก็มีเจ้าหน้าที่ประจำกะ มาอยู่ที่

1397
02:10:50,159 --> 02:10:54,159
สถานี เพื่อที่จะกระจายข่าว

1398
02:10:54,692 --> 02:10:58,692
อันแรกนะครับ เกี่ยวกับการพูดถึงการ

1399
02:10:59,973 --> 02:11:03,973
ใส่ Subtitle นะครับ ก็คือ NHK ก็เป็นเจ้าแรกเหมือนกัน

1400
02:11:09,708 --> 02:11:13,708
เรามีละครนะครับ ชมตัวอย่าง

1401
02:11:35,648 --> 02:11:39,648
โอชิน โอชิน

1402
02:11:40,349 --> 02:11:41,258
คุณพ่อ คุณพ่อ

1403
02:11:41,258 --> 02:11:45,258
คุณพ่อ

1404
02:11:48,855 --> 02:11:52,855
โอชิน โอชิน โทษทีลูก

1405
02:11:53,164 --> 02:11:57,164
อันนี้นะครับ

1406
02:11:58,577 --> 02:12:02,577
มันเป็นละคร เรื่อง Oshin ซึ่งกระจายภาพ

1407
02:12:04,808 --> 02:12:08,808
ณ ตอนเช้าที่เคนย่าตั้งแต่ 1983 และก็

1408
02:12:11,980 --> 02:12:15,980
ไปแพร่ต่อได้อีก 68 เปอร์เซ็นต์

1409
02:12:19,846 --> 02:12:22,564
ในประเทศอิหร่าน ในไทย ก็คนนิยมมาก แต่ทุกท่านมันไม่มีคำบรรยายใต้ภาพ

1410
02:12:22,564 --> 02:12:26,492
หรือ Caption Subtitle นี่แหละ ก็

1411
02:12:26,492 --> 02:12:30,492
ในตอนแรกนะครับ

1412
02:12:31,484 --> 02:12:35,484
ในวันที่ 3 ตุลาคม 1983 เป็น

1413
02:12:40,698 --> 02:12:44,698
ครั้งแรกนะครับ ที่เราใส่ Subtitle คำบรรยายใต้ภาพ

1414
02:12:49,635 --> 02:12:51,452
โอชินมา

1415
02:12:51,452 --> 02:12:55,452
ถึงจุดนี้แล้ว

1416
02:12:57,179 --> 02:12:59,880
ก็คือเริ่มจากเป็นเรื่องราวของเด็ก แล้วหลังจากนั้น

1417
02:12:59,880 --> 02:13:03,880
ก็เป็นแม่ค้าข้างถนนนะครับ แล้วก็ใส่คำบรรยาย

1418
02:13:07,246 --> 02:13:11,246
ภาพอันนี้ก็คือความแตกต่างนะครับ นิดหนึ่งจากฉบับล่าง

1419
02:13:12,253 --> 02:13:15,797
เราก็ใช้ประมาณ 12 บรรทัด

1420
02:13:15,797 --> 02:13:19,797
ต่อครั้ง แต่ฉากก็คือ 90 อักษร

1421
02:13:22,169 --> 02:13:22,823
ต่อ เพื่อจะทำให้ประชาชนของเรานี่

1422
02:13:22,823 --> 02:13:26,823
อ่านและเข้าใจได้ง่ายขึ้นว่าใครพูด วิธี

1423
02:13:28,283 --> 02:13:29,245
จะเปลี่ยนสีตัวอักษรนะครับ แล้วคือ

1424
02:13:29,245 --> 02:13:33,245
เราก็ใส่ชื่อของคนพูดอยู่ Oshin นะครับ คือนางเอก

1425
02:13:40,754 --> 02:13:43,271
ของเรา ก็จะสังเกตและเห็นได้อย่างชัดเจน

1426
02:13:43,271 --> 02:13:46,413
อย่างนั้นเราจะทำงานพัฒนานะครับ ของ

1427
02:13:46,413 --> 02:13:50,413
คำบรรยายใต้ภาพ ก็คือให้มันตรง

1428
02:13:56,521 --> 02:13:58,682
ต่อปากกับเสียง ในการถ่ายทอดสดการบรรทัดนี่จะมีคน

1429
02:13:58,682 --> 02:14:02,463
ฟังเสียงปั๊บแล้วก็พิมพ์เข้าไป มันก็จะ

1430
02:14:02,463 --> 02:14:06,463
ลดนะครับ เวลาขึ้นอักษรพร้อมกับภาพ

1431
02:14:10,424 --> 02:14:13,765
เราก็คือใช้อุปกรณ์ในการช่วย แล้วก็ทำนี่

1432
02:14:13,765 --> 02:14:17,765
สามารถเสริมนะครับ คำบรรยายใต้ภาพนี่ เพื่อจะให้

1433
02:14:19,135 --> 02:14:23,135
เวลาของภาพ กับอักษรขึ้นมาพร้อม ๆ กัน

1434
02:14:26,593 --> 02:14:27,621
เราก็ทำอย่างนี้ครับ ในโปรแกรม

1435
02:14:27,621 --> 02:14:31,621
ฟังบางรายการ แต่ก็เราได้รับ

1436
02:14:31,650 --> 02:14:35,650
คำชมนะครับ จากผู้ชมที่มีความพิการทางหูนะครับ

1437
02:14:36,921 --> 02:14:40,921
ในการได้ยิน เป็นครั้งแรกนะครับ ที่คนพิการทาง

1438
02:14:44,690 --> 02:14:45,008
หูนี่เขาได้โห่ร้องพร้อมกับการถ่ายทอดสด

1439
02:14:45,008 --> 02:14:49,008
ว่าโทร.เข้ามาบอกว่าเพลิดเพลินมากกับรายการเหล่านั้น

1440
02:14:49,106 --> 02:14:50,438
แล้วผมจะมาพูดถึงนี่ครับ เรามีการ

1441
02:14:50,438 --> 02:14:54,438
อธิบาย เรียกว่าเสียง ในปี

1442
02:14:56,959 --> 02:15:00,959
2022 นะครับ กับ หรือทีวีทั่วไป

1443
02:15:04,296 --> 02:15:08,296
ถึงเขาจะทำเปอร์เซ็นต์ และรายการทีวี

1444
02:15:09,287 --> 02:15:09,399
ทั้ง 2 ช่องนี้นะครับ บรรลุเป้าหมายของรัฐบาล

1445
02:15:09,399 --> 02:15:13,399
ของเรา เปอร์

1446
02:15:18,266 --> 02:15:22,157
เซนต์ดังนั้นคือการกระจายอากาศครั้งแรกคือ 1990 โดยละครที่ชื่อว่า

1447
02:15:22,157 --> 02:15:26,157
Rinto มีการอะิบายเสียง สำหรับพวกละคร

1448
02:15:28,994 --> 02:15:29,502
คือซึ่งภาพนี่มีบทบาทที่

1449
02:15:29,502 --> 02:15:33,502
สำคัญและข้อมูลทั้งหลาย

1450
02:15:34,733 --> 02:15:37,184
สารคดี รายการต่าง ๆ

1451
02:15:37,184 --> 02:15:41,184
อีกหนึ่งตัวอย่าง คือศิลปะการเล่าเรื่อง

1452
02:15:48,227 --> 02:15:52,227
นะครับ ของญี่ปุ่นที่เรียกว่า " Rakugo"

1453
02:15:53,234 --> 02:15:57,234
มันคือเป็น Kubi jochin

1454
02:15:57,577 --> 02:16:01,577
โดยสมัยตัดหัว แต่เขาก็เป็นผีหลอน หิ้วหัว

1455
02:16:05,257 --> 02:16:06,164
ที่หัวตัวเองเหมือนโคมไฟในยามวิกาลและขณะอธิบายของเสียงนี้

1456
02:16:06,164 --> 02:16:10,164
ท่านชินเง็น

1457
02:16:14,086 --> 02:16:18,086
ถ้าเกิดอยู่ในโลกกว้างนี้

1458
02:16:19,241 --> 02:16:21,922
เสียงมันค่อย ๆ

1459
02:16:21,922 --> 02:16:25,922
ลอดออกมา ผมไม่รู้ ผม

1460
02:16:28,224 --> 02:16:32,224
จะรู้สึกเย็นถึงต้นคอ เขาเคยจับ

1461
02:16:36,695 --> 02:16:39,995
คอของเขาแล้วรู้สึกว่าเลือดนี่เต็ม

1462
02:16:39,995 --> 02:16:43,995
เขาก็จับคอที่ยืดของเขา โอ้

1463
02:16:46,145 --> 02:16:48,223
พระเจ้าช่วย มันทำแล้ว

1464
02:16:48,223 --> 02:16:49,974
และทำไม ขออนุญาต

1465
02:16:49,974 --> 02:16:53,974
ว่าจะเอาหัวติดได้อย่างไร

1466
02:16:57,131 --> 02:17:01,131
มีกาวติดหรือไม่ นี่นะครับ จะแปลง

1467
02:17:04,119 --> 02:17:06,210
ภาพเป็นเสียงนะครับ ดังนั้น วิธีการ

1468
02:17:06,210 --> 02:17:10,210
กระจายอากาศนะครับ อันนี้จะเป็นอัตโนมัติ

1469
02:17:13,165 --> 02:17:15,280
ว่าภาพนี่มันมีอะไรเกิดขึ้นอยู่ เราแปลง

1470
02:17:15,280 --> 02:17:19,280
ภาพกลายมาเป็นเสียง หลังจากนั้น

1471
02:17:24,112 --> 02:17:25,474
ส่งต่อเข้าไปในมือถือ Smart Phone อย่างเช่น กีฬาเบสบอล

1472
02:17:25,474 --> 02:17:29,474
โดยใช้สารสนเทศที่ล่าสุดนี่ ดูสิ กิริยา

1473
02:17:32,497 --> 02:17:36,497
ของนักกีฬาของเรา ขว้าง

1474
02:17:41,074 --> 02:17:41,337
จับต้องมาได้นี่ รับ ความเร็วคงรูป

1475
02:17:41,337 --> 02:17:45,337
ลูกจากภาพวิดีโอเคลื่อนไหวที่ถ่ายทอดสด

1476
02:17:46,444 --> 02:17:48,704
ไฟล์เสียง และคนที่รับฟังอยู่ อย่าง

1477
02:17:48,704 --> 02:17:52,704
เช่น ประเภทการโยน และเสียง

1478
02:17:54,342 --> 02:17:58,342
ก็ถูกย้อนกลับไปฟังได้ในแอป

1479
02:17:59,368 --> 02:18:00,654
จากมือถือ ก็คือเสียง

1480
02:18:00,654 --> 02:18:02,746
เขาสามารถเลือกได้ เราได้มีการทดสอบ

1481
02:18:02,746 --> 02:18:06,746
ในเดือนกันยานี้ ใน

1482
02:18:10,894 --> 02:18:13,681
การแข่งขันเบสบอล ก็คือคนที่มีปัญหา

1483
02:18:13,681 --> 02:18:15,536
พิการทางสายตาและได้ชม ทั้ง 70 เปอร์เซ็นต์

1484
02:18:15,536 --> 02:18:19,536
บอกว่าเขาอยาก... ตอนทดสอบแล้ว

1485
02:18:19,984 --> 02:18:23,984
ประทับใจมาก เราอยากจะใช้ระบบนี้ต่อไปในอนาคต

1486
02:18:28,832 --> 02:18:32,832
ภาษามือการถ่ายทอดโดยวิธีการทางภาษามือ ก็คือมันมีรายการรายสัปดาห์นี่โดยรัฐบาล

1487
02:18:36,400 --> 02:18:40,400
ประมาณสัก 4 ชั่วโมงต่อสัปดาห์

1488
02:18:43,910 --> 02:18:47,910
นะครับ ในช่องการศึกษาเลย ทาง ทีวี

1489
02:18:48,327 --> 02:18:50,753
แรกของภาษามือนี่ แล้วก็จะมีอธิบายทางเสียง ก็คือเราได้ทดสอบ

1490
02:18:50,753 --> 02:18:54,753
ในปี 1977 เราได้ถ่าย

1491
02:18:57,478 --> 02:19:01,478
ทอดสำหรับผู้ประกาศข่าว ผู้ประกาศข่าว

1492
02:19:03,159 --> 02:19:06,472
เป็นภาษามือ ให้คนนะครับ ที่หูหนวกนี่

1493
02:19:06,472 --> 02:19:10,472
จะอ่านภาษามือได้ เดี๋ยวผมสาธิต

1494
02:19:13,829 --> 02:19:17,829
ตัวอย่างนะครับ ว่าภาษาหรือว่าการประกาศข่าวนะครับ โดยภาษามือผ่านช่องการศึกษาของ

1495
02:19:19,997 --> 02:19:23,997
เราทำกันอย่างไร

1496
02:19:30,103 --> 02:19:34,103
สวัสดีตอนเย็นนะครับ ในภาษามือช่องภาษามือของเรา

1497
02:19:36,535 --> 02:19:40,535
ตั้งแต่วันจันทร์ ตุลาคม แล้วก็ความตาย

1498
02:19:41,177 --> 02:19:45,177
ในสงครามนะครับ มรองค์กรอิสลาม

1499
02:19:50,284 --> 02:19:50,768
ที่ฮามัสกับกองทัพอิสราเอลเสียชีวิต

1500
02:19:50,768 --> 02:19:54,423
ประมาณ 10 รายเป็น 1,200 รายแล้ว

1501
02:19:54,423 --> 02:19:58,423
อย่างที่ท่านเห็นได้นะครับ เขาใช้ภาษามือนี่ อยู่กลางจอ

1502
02:20:01,191 --> 02:20:02,577
และอักษรนี่ก็คือจะใหญ่ขึ้น

1503
02:20:02,577 --> 02:20:06,577
อยู่ทางขวามือและก็คืออ่านมา

1504
02:20:07,974 --> 02:20:11,974
ประกาศข่าวช้ากว่าปกติ แต่

1505
02:20:12,032 --> 02:20:16,032
เราไม่มีช่องนะครับ ของล่ามภาษามือ

1506
02:20:17,404 --> 02:20:21,308
เวลาในการอธิบายภาพเหตุการณ์ เราก็

1507
02:20:21,308 --> 02:20:25,308
รับความท้าทายนะครับ ในการภาษามือนี่

1508
02:20:27,361 --> 02:20:31,361
ในรายการที่ไม่เคยใช้มาก่อน

1509
02:20:33,285 --> 02:20:35,243
อย่างเช่น ในการ รายการปิด

1510
02:20:35,243 --> 02:20:39,243
พิธีโอลิมปิกที่ตริโอ

1511
02:20:41,837 --> 02:20:45,837
พิธีเปิดและพิธีปิดนะครับ โอลืมปิก

1512
02:20:46,633 --> 02:20:50,633
สำหรับคนพิการในปี 2021

1513
02:20:54,284 --> 02:20:55,098
ในการรายงานข่าวของการเลือกตั้งท้องถิ่น

1514
02:20:55,098 --> 02:20:59,098
เมษายน 2023 นี่ ก็คือรายงานสดถ่ายทอดสดนะครับ พร้อมกับล่ามภาษามือ ตั้ง

1515
02:21:01,554 --> 02:21:03,476
แต่ตุลาคม...

1516
02:21:03,476 --> 02:21:06,610
ในเดือนที่ผ่านมาเราก็

1517
02:21:06,610 --> 02:21:09,261
มีนะครับ การใช้ภาษามือ

1518
02:21:09,261 --> 02:21:13,261
ในการประกาศข่าว นี่เป็นครั้งแรกนะครับ ที่ข่าว

1519
02:21:15,355 --> 02:21:19,355
ใช้ประกาศใน

1520
02:21:25,078 --> 02:21:25,235
ช่องทั่วไปจะใช้ภาษามือควบคู่กับธรรมดา

1521
02:21:25,235 --> 02:21:29,235
ตอนนี้ 08.45 น. สัปดาห์นี้

1522
02:21:34,867 --> 02:21:38,093
ข่าวของเรานี่ เราจะมีการล่าม

1523
02:21:38,093 --> 02:21:39,779
พร้อมกันในเวอร์ชันภาษามือ

1524
02:21:39,779 --> 02:21:43,779
กองทัพของอิสราเอลนี่ ก็จะต่อต้าน

1525
02:21:45,495 --> 02:21:49,495
กับกลุ่มอิสลาม เมื่อจะสังเกตผู้ประกาศข่าว

1526
02:21:54,531 --> 02:21:54,747
ล่ามภาษามือที่อยู่ข้าง ๆ

1527
02:21:54,747 --> 02:21:58,747
ครั้งแรกนะครับ ก็จะมีภาพของเหตุการณ์

1528
02:21:59,358 --> 02:22:03,358
ล่ามภาษามือพร้อมกับอธิบายเรื่องเหตุการณ์ อันนี้เป็น

1529
02:22:03,396 --> 02:22:07,396
สิ่งใหม่ที่เราริเริ่มนะครับ แล้วเราก็ศึกษาต่อ

1530
02:22:13,415 --> 02:22:17,129
ว่าวิธีการใช้ วิธีคนที่ฟังพร้อมกับเห็นภาพเห็นภาพของล่ามภาษามือและภาพประกอบนี่ครับ

1531
02:22:17,129 --> 02:22:21,129
ว่าไปแล้วนะครับ เราก็มี

1532
02:22:26,427 --> 02:22:28,275
พยายามเพื่อจะเข้าใจในวิธีการสื่อสาร

1533
02:22:28,275 --> 02:22:32,275
1. ไอ้องค์ประกอบนี่คือการออกแบบของหน้าจอ

1534
02:22:33,355 --> 02:22:36,116
ก่อนหน้านี้นะครับ การประกาศข่าวนั้น

1535
02:22:36,116 --> 02:22:40,116
ก็มันขึ้นอยู่กับผู้กำกับ

1536
02:22:44,923 --> 02:22:47,780
เขาตัดสินใจอย่างไร ผู้สร้างรายการ แต่ตอนนี้เรามี

1537
02:22:47,780 --> 02:22:49,570
มาตรฐานนะครับ แปลกปลอมในการสร้างหน้าจอนี้ เราจะตั้งใจนะครับ อยากจะทำให้การดู

1538
02:22:49,570 --> 02:22:53,570
อ่านง่ายมากขึ้น การวางตัวอักษร

1539
02:22:59,978 --> 02:23:02,752
วันนี้เราก็ใช้สีบนหน้าจอเพื่อทำให้การอ่านกับสอนได้ง่ายขึ้น

1540
02:23:02,752 --> 02:23:05,201
ต่อมาผมจะอธิบาย

1541
02:23:05,201 --> 02:23:09,201
นะครับ ว่าการกระจาย

1542
02:23:16,244 --> 02:23:18,410
ออกอากาศของช่อง NHK ต่อออกช่อง

1543
02:23:18,410 --> 02:23:21,160
นานาชาติเราก็คือส่งต่อนะครับ ผ่านจานดาวเทียม

1544
02:23:21,160 --> 02:23:25,160
และหลังจากนั้นก็คือทำควบคู่กับอินเทอร์เน็ต

1545
02:23:27,861 --> 02:23:31,861
อย่างเช่น เว็บไซต์ NHK

1546
02:23:34,147 --> 02:23:35,605
และก็คือใช้พวกแอปดูผ่านแอปก็ได้บนมือถือ

1547
02:23:35,605 --> 02:23:39,468
ในการร่วมมือกับบริษัทที่

1548
02:23:39,468 --> 02:23:40,028
ผลิตมือถือกับทีวี NHK นี่

1549
02:23:40,028 --> 02:23:44,028
ก็ได้ตระหนักของการนิยมมากขึ้น ของอินเท

1550
02:23:50,445 --> 02:23:52,400
และจะเห็นได้ว่าการบริการและคนใช้บริการของผู้คนนี่จะชอบดูผ่านสื่อมากกว่า

1551
02:23:52,400 --> 02:23:56,400
ผ่านออนไลน์ อย่างเช่น ถ่ายทอดสดนะครับ อย่างเช่น รายการ

1552
02:23:59,448 --> 02:24:03,448
ของเรา และเราก็จะมีเว็ยไซต์ใหม่ด้วย รายการ

1553
02:24:03,507 --> 02:24:07,507
ล่าสุดหรือว่าการวิดีโอที่สั่งได้โดยฉับพลันและทันท่วงที

1554
02:24:09,141 --> 02:24:13,141
และทันท่วงทีและ On Demand หรือรายการที่ผ่านทางวิทยุ แล้วเราก็มีเว็บไซต์สำหรับเรียน

1555
02:24:16,110 --> 02:24:17,341
ของการเรียนภาษาญี่ปุ่นด้วย

1556
02:24:17,341 --> 02:24:21,341
NHK เราได้มี

1557
02:24:22,011 --> 02:24:23,136
บริการภาษามากมาย นอกจาก

1558
02:24:23,136 --> 02:24:27,136
18 ภาษานี้ ที่เราประกาศทางวิทยุ

1559
02:24:30,997 --> 02:24:34,997
NHK กำลังพัฒนาธุรกิจอีก 3 ภาษา

1560
02:24:37,227 --> 02:24:41,227
เพื่อใช้บนอินเทอร์เน็ต NHK นะครับ Word News

1561
02:24:42,818 --> 02:24:43,155
ให้บริการหลาย ๆ ภาษา โดย

1562
02:24:43,155 --> 02:24:47,155
ใช้นะครับ เนื้อหาจากวิทยุ โดยใช้ AI

1563
02:24:53,561 --> 02:24:56,766
ปัญญาประดิษฐ์ในการแปลงข้อมูลเป็นภาษา

1564
02:24:56,766 --> 02:24:59,709
ต่าง ๆ เนื้อหาของ NHK World

1565
02:24:59,709 --> 02:25:00,843
นะครับ ก็เราก็ถ่ายทอดสดผ่านทางออนไลน์

1566
02:25:00,843 --> 02:25:03,561
ตั้งแต่...

1567
02:25:03,561 --> 02:25:07,561
เราก็บริการในการถ่ายทอดสดนี้ มันก็จะมี

1568
02:25:09,632 --> 02:25:13,632
คำบรรยายใต้ภาพเป็นภาษาอังกฤษและเราก็มีคำบรรยาย

1569
02:25:15,890 --> 02:25:19,890
ใต้ภาพในภาษาอื่น ๆ ในการแปลภาษาอังกฤษนั้นเป็นภาษาตั้งแต่เดือน

1570
02:25:25,427 --> 02:25:27,029
มีนาคม 2022 ดังนั้น เราก็มีผู้ประกาศ

1571
02:25:27,029 --> 02:25:27,681
ข่าวหลายแบบ ก็คือภาษาที่นิยมมากสุด

1572
02:25:27,681 --> 02:25:31,681
ก็คือภาษา... เราก็มีความเจตนารมณ์

1573
02:25:33,310 --> 02:25:37,310
นะครับ ที่จะเพิ่มภาษามากขึ้ในอนาตชต

1574
02:25:42,485 --> 02:25:43,668
ท้องถิ่นก็คือ ภาษาท้องถิ่นก็คือจะแปล

1575
02:25:43,668 --> 02:25:47,668
จากภาษาอังกฤษที่จะสามารถแปลภาษาได้

1576
02:25:50,316 --> 02:25:54,316
ทันทีและฉับพลัน อัตโนมัติ กระบวนการนี้อาจจะใช้เวลานิหนึ่ง เราก็ทำ

1577
02:25:54,467 --> 02:25:57,556
วิดีโอนี่ช้าลงเพื่อที่จะให้มันไป

1578
02:25:57,556 --> 02:26:01,337
ขนานพร้อมกับคำบรรยายใต้ภาพ เรา

1579
02:26:01,337 --> 02:26:05,337
ก็ทำแบบสอบถามของการที่มีคำบรรยายใต้ภาพนี่ล่ะครับ

1580
02:26:11,634 --> 02:26:13,898
ตอบรับนะครับ มีประโยชน์มาก มีความพึงพอใจมากในภาษาของเขา

1581
02:26:13,898 --> 02:26:17,898
เราก็กำลังพัฒนานะครับ ทำคำบรรยาย

1582
02:26:20,179 --> 02:26:24,179
ใต้ภาพ สำหรับการบริการ

1583
02:26:27,360 --> 02:26:31,360
หรือว่าการฟังรับชมได้ และเราก็ให้บริการในปี 2017 นี

1584
02:26:34,517 --> 02:26:35,083
อันนี้ก็คือเป็นความก้าวหน้า

1585
02:26:35,083 --> 02:26:35,422
ตัวอย่างของภาษาไทยใน 2023 นี่

1586
02:26:35,422 --> 02:26:39,422
เราก็มีรายการอีก 5 รายการ

1587
02:26:45,283 --> 02:26:47,311
ที่มีคำบรรยายใต้ภาพเป็นภาษาไทย อัน

1588
02:26:47,311 --> 02:26:49,361
นี้ก็เป็นภาษาอังกฤษ

1589
02:26:49,361 --> 02:26:52,437
ด้านขวา นี่ครับ หน้าจอ ก็คือเนื้อหาหลัก

1590
02:26:52,437 --> 02:26:56,437
เนื้อหามันนี่เป็นภาษาอังกฤษ แต่ก็แปลเป็นภาษษไย

1591
02:27:02,526 --> 02:27:02,945
แบบภาษาอังกฤษนี่แหละ เพื่อจะมาการ

1592
02:27:02,945 --> 02:27:06,804
ในการพัฒนา AI

1593
02:27:06,804 --> 02:27:10,804
สร้างสรรค์นะครับ เจ้าหน้าที่อาวุโสจาก

1594
02:27:16,137 --> 02:27:17,733
Google และ Meta มีวิธีการจัด

1595
02:27:17,733 --> 02:27:20,395
โดยสหประชาชาติ และนี่คือตัวอย่าง

1596
02:27:20,395 --> 02:27:24,395
ผู้ชมนี่จะสามารถชมได้ผ่านทาง NHK World

1597
02:27:28,105 --> 02:27:32,105
และมีคำบรรยายภาพเป็นภาษาไทย และมี

1598
02:27:33,706 --> 02:27:37,706
มีเว็บไซต์สำหรับคนที่สนใจจะเรียนวิชาภาษา

1599
02:27:38,544 --> 02:27:39,472

1600
02:27:39,472 --> 02:27:43,472

1601
02:27:45,261 --> 02:27:49,261

1602
02:27:49,272 --> 02:27:53,212

1603
02:27:53,212 --> 02:27:57,212

1604
02:27:58,254 --> 02:28:01,661

1605
02:28:01,661 --> 02:28:05,661

1606
02:28:13,371 --> 02:28:17,371

1607
02:28:20,899 --> 02:28:24,899

1608
02:28:26,105 --> 02:28:29,727

1609
02:28:29,727 --> 02:28:33,727

1610
02:28:33,914 --> 02:28:37,914

1611
02:28:39,520 --> 02:28:43,520

1612
02:28:43,844 --> 02:28:47,844

1613
02:28:51,223 --> 02:28:55,223

1614
02:29:18,584 --> 02:29:19,806
ขอประทานโทษทีครับ

1615
02:29:19,806 --> 02:29:23,806
โปรดท่านรอสักแป๊บหนึ่งครับ

1616
02:30:18,616 --> 02:30:20,417
ประทานโทษทีครับ อย่างที่ท่านทราบ ประเทศญี่ปุ่นนี่

1617
02:30:20,417 --> 02:30:24,417
เราเจอภัยพิบัติหลายรูปแบบ อย่างเช่น ฝนตกหนัก

1618
02:30:28,393 --> 02:30:32,393
แผ่นดินไหว สึนามิ หรือคลื่นยักษ์ ข้อมูลเหล่านี้

1619
02:30:33,047 --> 02:30:34,472
เกี่ยวกับเรื่องภัยพิบัตินี่ควรจะกระจายข่าวนะ

1620
02:30:34,472 --> 02:30:38,472
รวมถึงคนที่มีความพิการทางการไ้งการได้ยิน

1621
02:30:38,611 --> 02:30:42,611
นี่คือสาเหตุนะครับ ว่าทำไมเราให้บริการ

1622
02:30:44,361 --> 02:30:45,072
ในการใช้ภาษามือโดยใช้ Animation

1623
02:30:45,072 --> 02:30:49,072
เกี่ยวกับพวกกราฟิก นี่ครับ ถือว่าเป็นใหม่ ๆ

1624
02:30:54,047 --> 02:30:57,992
ล่าสุดของเรา อันนี้นะครับ เราก็มีการพูดถึงว่าดินถล่มนะครับ ในบริเวณ

1625
02:30:57,992 --> 02:31:01,992
ของกรุง Tokyo ในแอปของเรา เพราะว่าภาษามือนะครับ

1626
02:31:07,695 --> 02:31:08,518
ไปตามอายุหรือภูมิภาคของญี่ปุ่นมันจะแตกต่างกัน

1627
02:31:08,518 --> 02:31:12,518
แต่เราจะทำภาษามือใก้เรียบง่าย เข้าใจ

1628
02:31:18,644 --> 02:31:20,821
มากขึ้น เพื่อจะบรรลุ เราก็จะมีภาพแอนิเมชันนะครับ สำหรับภาษามือ

1629
02:31:20,821 --> 02:31:24,821
อ่านภาษามือ แต่หูอาจจะหนวก แต่ขณะเดียวกันเราก็ให้ความ

1630
02:31:26,067 --> 02:31:30,067
เคารพนะครับ ในการใช้ กราฟิก แอนิเมชัน

1631
02:31:33,665 --> 02:31:37,665
3 มิติ ไม่ว่าจะเป็นแขน หรือมือ การเคลื่อนไหวของร่างกายนะครับ อันนี้สำคัญมาก

1632
02:31:41,559 --> 02:31:44,126
วิธีการสื่อสารโดยใช้ภาษามือ ดังนั้นนะครับ เวลาเรา

1633
02:31:44,126 --> 02:31:48,126
ตัวภาษามือนี่ เราก็จัดลำดับความสำคัญ

1634
02:31:49,169 --> 02:31:53,169
นี่ ให้การออกแบบของฉากหลังนะครับ

1635
02:31:54,261 --> 02:31:56,235
มันเรียบง่าย โดยให้ล่ามภาษามือนี่อยู่ตรงกลาง

1636
02:31:56,235 --> 02:32:00,235
ต่อมาครับ ต้องขอประทานโทษที

1637
02:32:05,612 --> 02:32:09,612

1638
02:32:11,430 --> 02:32:15,430

1639
02:32:37,109 --> 02:32:41,109
ขอประทานโทษอีกทีครับ

1640
02:33:10,959 --> 02:33:14,630
ขอประทานโทษ

1641
02:33:14,630 --> 02:33:18,630
รอสักแป๊บหนึ่งครับ ทุกท่าน

1642
02:33:35,886 --> 02:33:39,886
หรือว่าไป ดี

1643
02:33:43,541 --> 02:33:47,541
แผ่นดินไหว

1644
02:33:48,292 --> 02:33:52,292
รู้สึกว่ามันเป็นแผ่นดินไหวใหญ่เลยนะ

1645
02:33:59,353 --> 02:34:00,280
เดี๋ยวขอไปดูข้างนอกก่อน

1646
02:34:00,280 --> 02:34:04,280
การสื่อสาร

1647
02:34:08,111 --> 02:34:12,111
และเห็นข้อมูลล่าสุด

1648
02:34:18,269 --> 02:34:22,269
สื่อสารด้วยภาษามือ จะสามารถเข้าถึงได้ ไม่ว่าจะเป็น

1649
02:34:22,662 --> 02:34:26,662
สึนามิ แผ่นดินไหว ไม่ว่าคุณจะอยู่บนรถไฟ

1650
02:34:30,733 --> 02:34:32,616
เครื่องบิน หรือว่านั่งดูทีวีที่บ้าน ภาษามือนี่มันคือการสื่อข้อมูลเดียวกัน

1651
02:34:32,616 --> 02:34:36,035
สื่อสารด้วยเสียง

1652
02:34:36,035 --> 02:34:40,035
เป้าหมายของเราจะสร้างสังคมที่ผู้คน

1653
02:34:48,908 --> 02:34:52,908
จะสามารถเข้าถึงข้อมูลโดยพร้อมเพรียงกัน

1654
02:34:53,442 --> 02:34:57,442
ไปสู่เป้าหมายที่มีการเชื่อมต่อกัน NHK

1655
02:35:22,496 --> 02:35:26,496
ครับ

1656
02:35:27,747 --> 02:35:31,747
อันนี้คือเป็นภาพใหญ่ของระบบของเรา

1657
02:35:31,835 --> 02:35:34,761
เวลามีภัยพิบัติเกิดขึ้น

1658
02:35:34,761 --> 02:35:38,761
ก็คือสำนักงานนะครับ

1659
02:35:41,340 --> 02:35:45,340
พิภัยใน Tokyo นะครับ ส่งมาข้อมูล

1660
02:35:50,614 --> 02:35:54,614
ของเรา ก็คือจะมีฐานข้อมูลเกี่ยวกับเรื่องนี้ จากขั้นตอนนะครับ หรือว่าวิธีการสื่อสารและ

1661
02:35:56,104 --> 02:36:00,104
คลังคำสัพท์ของภาษามือนะครับ

1662
02:36:00,849 --> 02:36:03,817
ของร่างกายของทางภาษามือ

1663
02:36:03,817 --> 02:36:07,817
วิธีการสื่อสารหรือ 8,000 กว่า

1664
02:36:11,673 --> 02:36:15,673
กระบวนท่า เพื่อการถ่ายทอดคำต่อคำอย่างราบลื่น

1665
02:36:17,829 --> 02:36:20,076
นะครับ เราก็ใช้เครื่องวิธีการสร้าง

1666
02:36:20,076 --> 02:36:24,076
ศัพท์ 3 มิติของเราจะประมวล

1667
02:36:26,527 --> 02:36:30,527
ได้อย่างท่วงทีและทันเหตุการณ์ทันที มักมี

1668
02:36:31,383 --> 02:36:35,383
คนจะทำเราบ่อยครั้ง ทำไมต้องมี

1669
02:36:35,786 --> 02:36:37,471
ภาษามือ ทำไมไม่แค่ใช้คำบรรยายใต้ภาพล่ะ

1670
02:36:37,471 --> 02:36:41,471
เราบอกว่าภาษามือน่ะ เป็นการสื่อสาร

1671
02:36:46,125 --> 02:36:50,125
ที่ดี ที่สุด สำหรับคนที่เกิดมาพิการทางหู

1672
02:36:53,365 --> 02:36:55,259
ภาษามือมันเข้าใจได้ง่ายกว่าที่เป็นอักษร แต่ในกรณีของภัยพิบัติ เช่น

1673
02:36:55,259 --> 02:36:59,259
แผ่นดินไหว เราไม่อาจจะ

1674
02:37:02,109 --> 02:37:06,109
มีภาษามือได้ แต่เวลาเดียวกันระบบนี้

1675
02:37:09,813 --> 02:37:09,887
มันทำให้เรานี่จะสามารถส่งภาพ 3 มิติได้ หรือภาษามือนี่ ทำได้ 24 ชั่วโมง

1676
02:37:09,887 --> 02:37:13,887
7 วันต่อสัปดาห์ ณ ตอนนี้

1677
02:37:14,202 --> 02:37:18,202
ระบบนี่ เก่งพอนะครับ เรามี

1678
02:37:19,348 --> 02:37:22,509
ครอบคลุมได้ทั้งหมดนะครับ

1679
02:37:22,509 --> 02:37:26,509
นะครับ ที่จะเพิ่มพูนคำศัพท์ของภาษามือ

1680
02:37:28,290 --> 02:37:30,750
โดยใช้ AI แล้วอีกไม่กี่ปีข้างหน้านี่ เรา

1681
02:37:30,750 --> 02:37:34,750
ก็จะหวังว่าเราจะมีการใช้

1682
02:37:37,862 --> 02:37:41,862
CG ล่าม CG ในการบรรยาย

1683
02:37:45,587 --> 02:37:47,539
ข่าวสด ครับ  อันนี้จะเป็นสาธิตนะครับ การใช้ระบบ

1684
02:37:47,539 --> 02:37:51,539
AI ในการแปลภาษาในการพัฒนาอยู่นะครับ

1685
02:37:58,254 --> 02:38:00,378
ป้อนข้อมูลเป็นอักษรไม่ว่าประโยคไหนสามารถแปลได้เป็นภาษามือทันที อักษรนี่

1686
02:38:00,378 --> 02:38:04,085
ก็คือจัดเป็นตัวขั้นตอนของคำ ขึ้น

1687
02:38:04,085 --> 02:38:08,085
อยู่กับไวยกรณ์ของภาษามือ ภาษามือ

1688
02:38:13,580 --> 02:38:17,580
นะครับ มันแตกต่าง

1689
02:38:18,593 --> 02:38:22,593
ครับ และวิธีเช่นนี้ อย่างคำใหม่ ๆ

1690
02:38:28,620 --> 02:38:30,644
อย่างแชท GPT สามารถแปลได้อย่าง

1691
02:38:30,644 --> 02:38:33,146
แม่นยำและก็จะทำให้ภาษามือนี่

1692
02:38:33,146 --> 02:38:36,709
ระบบใหม่ของภาษาเข้าใจได้ง่ายขึ้น ระบบนี้

1693
02:38:36,709 --> 02:38:40,709
เราเชื่อว่า ภาษามือไม่ว่าจะประเทศไหนก็ตาม ก็

1694
02:38:46,412 --> 02:38:50,412
สามารถใช้ได้โดยใช้ AI ให้มันเรียน ภาษามืออเมริกัน ภาษามืออังกฤษ ภาษามือ

1695
02:38:50,929 --> 02:38:54,929
แบบสากล อย่างแน่นอน ภาษามือประเทศไทย ในปี

1696
02:38:57,682 --> 02:38:58,110
2025 นะครับ ประเทศญี่ปุ่นนี่

1697
02:38:58,110 --> 02:39:01,641
จะเป็นเจ้าภาพในการจัดงาน

1698
02:39:01,641 --> 02:39:05,641
แต่น่าเสียดายที่...

1699
02:39:09,571 --> 02:39:13,571
แต่เรามีความคาดหวังว่าจะแปล

1700
02:39:15,244 --> 02:39:19,244
เป็นภาษามือให้ดียิ่งกว่านี้ ให้ทุกคนสามารถเข้าถึง

1701
02:39:19,495 --> 02:39:20,827
ข่าวสารอย่างเท่าเทียมกัน ขอบคุณมากครับ ทุกท่าน

1702
02:39:20,827 --> 02:39:22,195
ขอบคุณค่ะ NHK สำหรับอุปกรณ์

1703
02:39:22,195 --> 02:39:26,195
เครื่องมืออัจฉริยะ ทำให้เราเข้าใจว่าสื่อ

1704
02:39:31,204 --> 02:39:35,204
มวลชนนี่มีบทบาทที่จะช่วยให้คนมีความพิการนี่เข้าถึงข้อมูลข่าวสาร

1705
02:39:36,227 --> 02:39:40,227
ที่ชัดเจน ต่อมานะคะ เราก็จะมาพักกินอาหารเที่ยงกัน

1706
02:39:41,886 --> 02:39:45,664
และเรากลับมาห้องนี้นะครับ ในช่วงบ่าย

1707
02:39:45,664 --> 02:39:49,664
ซึ่งดิฉันอยากจะขอเตือนท่านนิดหนึ่ง

1708
02:39:51,118 --> 02:39:55,118
นี่ จะเริ่มตอนบ่ายโมงตรงในเวลากรุงเทพฯ นะคะ กลับมาตรงเวลานิดหนึ่งค่ะ

1709
02:39:56,904 --> 02:40:00,904
ท่านที่อยากจะไปห้อง

1710
02:40:02,009 --> 02:40:02,148
น้ำนะคะ

1711
02:40:02,148 --> 02:40:06,148
หรือว่ารับประทานอาหาร ก็คือ

1712
02:40:06,396 --> 02:40:10,396
อยู่ชั้น 5 นะครับ ขอให้คนพิการ

1713
02:40:12,029 --> 02:40:16,029
ออกไปล่วงหน้าก่อน แล้วท่านที่เหลือต

1714
02:40:22,889 --> 02:40:25,535
ไปพักรับประทานอาหารกลางวันกันค่ะ ที่ห้องรับประทานอาหาร

1715
02:40:25,535 --> 02:40:29,535
กลาสเฮาส์ชั้น 5 นะคะ ทั้งนี้ ขอเรียนเชิญสำหรับผู้พิการนะคะ เดินทางไปห้องอาหารก่อนค่ะ

1716
02:40:29,784 --> 02:40:33,784
และสำหรับผู้เข้าร่วมประชุมท่านอื่น ๆ นะค

1717
02:40:38,588 --> 02:40:39,755
ที่จะลงไปที่ห้องอาหารได้ค่ะ โดยที่เราจะกลับมาอีกครั้งหนึ่งค่ะ ในช่วงบ่ายนะคะ โดยเริ่มต้น

1718
02:40:39,755 --> 02:40:43,755
ใน Sassion ช่วงบ่ายโมงตรง ขอให้

1719
02:40:46,759 --> 02:40:50,759
ทุกท่านรับประทานอาหารกลางวันให้อร่อย ขอบคุณค่ะ

