1
00:00:00,000 --> 00:00:05,226

2
00:00:05,292 --> 00:00:05,538

3
00:00:05,552 --> 00:00:05,849

4
00:00:05,801 --> 00:00:06,292

5
00:00:06,320 --> 00:00:06,950

6
00:00:06,892 --> 00:00:07,173

7
00:00:07,401 --> 00:00:07,710

8
00:00:07,601 --> 00:00:08,624

9
00:00:08,565 --> 00:00:09,059

10
00:00:08,764 --> 00:00:14,012

11
00:00:14,071 --> 00:00:15,679

12
00:00:15,600 --> 00:00:18,429

13
00:00:18,433 --> 00:00:18,911

14
00:00:18,880 --> 00:00:23,711
สวัสดี

15
00:00:23,681 --> 00:00:27,731
เด็กๆสวัสดีค่ะสวัสดีค่ะ

16
00:00:27,651 --> 00:00:29,966
ในสัปดาห์ที่ 2 ที่เราเจอกันนะ

17
00:00:30,013 --> 00:00:30,905

18
00:00:30,913 --> 00:00:31,217

19
00:00:31,234 --> 00:00:32,573

20
00:00:32,644 --> 00:00:38,207
มันมากันน้อยน้อยเท่าเดิมเลยทั้งที่เราหายกันไปแล้ว 10 คนนะ

21
00:00:38,214 --> 00:00:39,009
ประมาณนี้

22
00:00:40,586 --> 00:00:43,114
ไม่เห็นหน้าเห็นตากันเลย

23
00:00:44,116 --> 00:00:44,640

24
00:00:44,494 --> 00:00:45,075

25
00:00:45,003 --> 00:00:48,583
อ๋อไฟมันก็จะขึ้นหน้าจอด้วยใช่ไหมคะน้องเงาะ

26
00:00:48,337 --> 00:00:48,601

27
00:00:48,523 --> 00:00:51,582
ขึ้นหน้าจอของเด็กแต่ละคนหรอคะ

28
00:00:51,674 --> 00:00:53,239
โอเคๆหนูเข้าไปลูก

29
00:00:53,336 --> 00:00:54,052

30
00:00:54,167 --> 00:00:54,454

31
00:00:54,874 --> 00:00:55,509

32
00:00:55,705 --> 00:00:58,315
วันนี้น้อเดี๋ยวเรา

33
00:00:58,465 --> 00:00:59,168
บันทึก

34
00:00:59,553 --> 00:01:02,944
สักหลังจาก 1 ชั่วโมงก็แล้วกันนะเดี๋ยวค่อย

35
00:01:02,816 --> 00:01:08,366
เชื่อคนละกันนะเดี๋ยวเราเข้าสู่เนื้อหาของเราก่อนนะวิชานี้ชื่อวิชาอะไรนะคะ

36
00:01:09,734 --> 00:01:12,110
ยาเด็ก

37
00:01:12,233 --> 00:01:12,743

38
00:01:12,676 --> 00:01:12,991

39
00:01:12,995 --> 00:01:13,830

40
00:01:13,777 --> 00:01:15,237

41
00:01:15,315 --> 00:01:20,741
โอเคเด็กอัจฉริยะเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ

42
00:01:21,456 --> 00:01:27,877
ไม่มีความจำเป็นพิเศษด้วยนะอะไรที่มันจำเป็นนะว่า Special

43
00:01:28,374 --> 00:01:32,633
ของเด็กอนุญาตให้แต่ละคนจริงๆพวกเราใน

44
00:01:32,414 --> 00:01:33,052

45
00:01:33,505 --> 00:01:34,650
ห้องนี้

46
00:01:35,235 --> 00:01:37,035
มีความแตกต่างกันไหม

47
00:01:37,023 --> 00:01:39,799
มีความเป็น diver City มาก

48
00:01:40,235 --> 00:01:44,451
มีความแตกต่างกันด้วยค่ะมีความหลากหลายเหมือนกันลูก

49
00:01:44,772 --> 00:01:49,025
เด็กที่เราจะเจอในห้องเรียนในชั้นเรียนของเราที่เป็นเด็กพิเศษ

50
00:01:49,003 --> 00:01:49,334

51
00:01:49,195 --> 00:01:54,558
ก็มีความแตกต่างและมีความหลากหลายเหมือนกันเดี๋ยวนี้เขาอาจจะไม่ใช้คำว่าพิเศษละ

52
00:01:54,713 --> 00:01:57,884
ถ้าจะใช้คำว่ามีความหลากหลาย

53
00:01:58,352 --> 00:01:58,857

54
00:01:58,742 --> 00:01:59,007

55
00:01:58,993 --> 00:01:59,756

56
00:01:59,702 --> 00:02:02,068
แต่ละคนก็มีความเหมือนกันนั่นแหละ

57
00:02:02,075 --> 00:02:06,218
แต่ว่ามันแตกต่างและความหลากหลายเท่านั้นเองแล้วก็รู้สึกว่ามันจะไม่

58
00:02:06,756 --> 00:02:09,328
เป็นการทรมาน

59
00:02:09,242 --> 00:02:12,187
เป็นคำที่ทำไมคะบั่นทอนจิตใจ

60
00:02:12,642 --> 00:02:14,863
พ่อแม่ผู้ปกครองและตัวเด็ก

61
00:02:15,392 --> 00:02:21,464
เองด้วยนะคะอันนี้ก็เป็นวิชาหนึ่งที่จำเป็นต้องรู้เด็กปกติทั่วไป

62
00:02:21,556 --> 00:02:23,353
ว่าพัฒนาการของเด็ก

63
00:02:23,985 --> 00:02:24,557

64
00:02:25,074 --> 00:02:25,345

65
00:02:26,092 --> 00:02:26,625

66
00:02:27,183 --> 00:02:27,823

67
00:02:28,273 --> 00:02:28,557

68
00:02:29,302 --> 00:02:29,705

69
00:02:30,393 --> 00:02:31,022

70
00:02:31,414 --> 00:02:31,956

71
00:02:32,501 --> 00:02:32,802

72
00:02:33,594 --> 00:02:34,298

73
00:02:34,616 --> 00:02:35,320

74
00:02:35,715 --> 00:02:36,214

75
00:02:36,734 --> 00:02:37,208

76
00:02:37,823 --> 00:02:42,999
เรียนรู้กันมันก็จะเป็นบทไปเนาะที่นี้บทนำ

77
00:02:42,873 --> 00:02:45,449
บทนำหรือบทแรกของเราเนาะ

78
00:02:45,576 --> 00:02:46,289

79
00:02:46,213 --> 00:02:49,985
จิตวิทยาเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษทำไมเราต้องเรียนล่ะ

80
00:02:49,864 --> 00:02:50,337

81
00:02:50,313 --> 00:02:53,101
หนูก็ต้องช่วยตอบหน่อยนะว่าทำไมหนูต้องเรียนน่ะ

82
00:02:53,002 --> 00:02:53,434

83
00:02:53,456 --> 00:02:56,165
แม่ส่งให้ไปเรียนหรือเปล่า

84
00:02:56,075 --> 00:03:01,484
ไม่รู้จะเรียนอะไรก็มาเรียนสาขาการศึกษาพิเศษหรือเปล่าไม่ใช่นะหนูต้องมาแบบ

85
00:03:01,393 --> 00:03:03,336
มีเป้าหมายใช่ไหมคะ

86
00:03:03,311 --> 00:03:09,005
ทีนี้พอมามาแบบมีเป้าหมายแล้วว่าเราจะต้องเป็นครูการศึกษาพิเศษใน

87
00:03:08,835 --> 00:03:09,345

88
00:03:09,986 --> 00:03:14,857
จริงๆเรียนแบบนี้ดีนะสามารถ Apply หรือไปประยุกต์ใช้กับ

89
00:03:15,102 --> 00:03:18,330
อะไรนะกับชื่อประจำวันก็ได้แล้วไป

90
00:03:18,241 --> 00:03:20,684
ดูแลเด็กสาขาอื่นก็ได้

91
00:03:20,740 --> 00:03:23,972
จริงๆเราสามารถไปดูแลเด็กปฐมวัยยังได้เลยนะ

92
00:03:33,751 --> 00:03:34,014

93
00:03:34,511 --> 00:03:39,103
จุดเด่นหรือข้อจำกัดของเด็กได้ก็ยิ่งดีเลย

94
00:03:38,992 --> 00:03:42,012
ในการจัดการเรียนการสอนสำหรับเด็กของเราเนาะ

95
00:03:42,075 --> 00:03:44,672
นะคะมาตอบกันก่อนว่า

96
00:03:44,891 --> 00:03:49,279
จริงๆจิตวิทยามีความสำคัญอย่างไรกับเรา

97
00:03:49,571 --> 00:03:51,479
เดี๋ยวจะเป็นครูในอนาคต

98
00:03:51,491 --> 00:03:55,198
ทำไมคนนี้มีจิตวิทยาสูงส่งอะไรอย่างเงี้ย

99
00:03:55,071 --> 00:03:57,416
มีความคิดเห็นยังไงลูก

100
00:03:58,541 --> 00:03:58,799

101
00:03:59,633 --> 00:03:59,993

102
00:04:00,010 --> 00:04:02,660
อะตอมตอบยืนขึ้นเลยลูก

103
00:04:02,632 --> 00:04:02,855

104
00:04:02,832 --> 00:04:03,787

105
00:04:03,799 --> 00:04:04,437

106
00:04:04,365 --> 00:04:05,866
ขึ้นแล้ว

107
00:04:06,482 --> 00:04:06,789

108
00:04:07,439 --> 00:04:07,892

109
00:04:07,950 --> 00:04:08,257

110
00:04:08,212 --> 00:04:12,524
จิตวิทยามีความสำคัญยังไงแล้วเอาแบบพื้นฐานก่อน

111
00:04:12,503 --> 00:04:13,657
วิทยา

112
00:04:13,591 --> 00:04:14,030

113
00:04:14,620 --> 00:04:15,111

114
00:04:16,030 --> 00:04:18,940
หนูกำลังจะตอบใช่ไหมลูก

115
00:04:19,164 --> 00:04:19,409

116
00:04:19,800 --> 00:04:20,168

117
00:04:20,311 --> 00:04:20,602

118
00:04:20,761 --> 00:04:21,007

119
00:04:21,400 --> 00:04:22,225

120
00:04:22,372 --> 00:04:23,000

121
00:04:23,142 --> 00:04:23,839

122
00:04:23,975 --> 00:04:26,731
สวัสดีพี่รามด้วยนะคะ

123
00:04:26,722 --> 00:04:33,642
ตื่นเต้นจังเลยตื่นเต้นจังเลยมีความสำคัญยังไงคะ

124
00:04:34,029 --> 00:04:36,341
มีคนตอบแล้วยืนขึ้นเลยลูก

125
00:04:36,391 --> 00:04:36,618

126
00:04:36,520 --> 00:04:36,986

127
00:04:36,909 --> 00:04:37,172

128
00:04:37,353 --> 00:04:37,858

129
00:04:37,802 --> 00:04:38,057

130
00:04:38,640 --> 00:04:38,918

131
00:04:39,030 --> 00:04:44,156
เอามาตบหน้าห้องไหนดีกว่ามาที่ร้านจะได้ยินอยู่ด้วยมามาๆๆ

132
00:04:44,023 --> 00:04:44,437

133
00:04:44,533 --> 00:04:47,829
ว้าวคราวที่แล้วไม่ได้มาเรียนแต่คราวนี้ก็บอกว่านะ

134
00:04:48,759 --> 00:04:51,568
เท่ากับวันนี้เริ่มเป็นครั้งแรกนะ

135
00:04:51,581 --> 00:04:52,008

136
00:04:51,899 --> 00:04:52,217

137
00:04:52,222 --> 00:04:52,476

138
00:04:53,111 --> 00:04:54,164

139
00:04:54,840 --> 00:04:55,126

140
00:04:55,431 --> 00:04:58,075
มีความสำคัญยังไงจิตวิทยา

141
00:04:58,050 --> 00:04:59,893

142
00:04:59,840 --> 00:05:00,321

143
00:04:59,970 --> 00:05:03,250
จิตวิทยานะครับมี

144
00:05:03,312 --> 00:05:03,843

145
00:05:03,500 --> 00:05:08,907
สิ่งสำคัญกับเด็กก็คือการปรึกษาเด็กและรับฟังเรื่องราวต่างๆของเด็กน้อย

146
00:05:08,749 --> 00:05:12,058
ไม่ว่าจะเป็นเรื่องครอบครัวหรือปรึกษาเรื่องการเรียนครับ

147
00:05:12,398 --> 00:05:12,926

148
00:05:12,720 --> 00:05:12,998

149
00:05:13,041 --> 00:05:13,261

150
00:05:13,229 --> 00:05:13,659

151
00:05:13,681 --> 00:05:13,944

152
00:05:13,999 --> 00:05:14,286

153
00:05:14,323 --> 00:05:20,716
ขอบคุณลูกขอบคุณค่ะนิติวิทยานะก็จะเกี่ยวข้องด้วยนะในการให้คำปรึกษา

154
00:05:20,670 --> 00:05:25,089
มีส่วนนึงเลยที่เราจะต้องให้คำปรึกษากับพ่อแม่ผู้ปกครองที่มี

155
00:05:25,155 --> 00:05:26,188
มีเด็กพิเศษ

156
00:05:26,109 --> 00:05:31,287
ที่เราดูแลอยู่อันนี้คือสิ่งที่สำคัญเหมือนกันมีอะไรอีกคะช่วยกันตอบเร็ว

157
00:05:31,551 --> 00:05:32,645
เก่งมากลูก

158
00:05:32,709 --> 00:05:34,086
เดี๋ยวให้คะแนนด้วยนะ

159
00:05:34,108 --> 00:05:34,839

160
00:05:34,882 --> 00:05:35,467

161
00:05:35,587 --> 00:05:39,123
น้องตอบ 4 พยางค์มีความสำคัญยังไง

162
00:05:39,819 --> 00:05:45,297
แล้วรู้เขารู้เราหรือเปล่าเลยนักรบร้อยครั้งก็ชนะร้อยครั้งเลยเนี่ยใช่ไหม

163
00:05:45,269 --> 00:05:47,312
ลองตอบเร็วๆ

164
00:05:47,698 --> 00:05:48,469

165
00:05:49,429 --> 00:05:49,690

166
00:05:49,548 --> 00:05:50,598
มาลูกมา

167
00:05:51,090 --> 00:05:51,517

168
00:05:51,668 --> 00:05:52,157

169
00:05:52,378 --> 00:05:52,647

170
00:05:52,568 --> 00:05:52,828

171
00:05:52,759 --> 00:05:53,207

172
00:05:53,533 --> 00:05:55,880
ตอบเร็วๆ

173
00:05:59,929 --> 00:06:00,728

174
00:06:01,599 --> 00:06:03,149
ออกมาลูกมา

175
00:06:05,247 --> 00:06:05,516

176
00:06:05,377 --> 00:06:05,805

177
00:06:05,828 --> 00:06:06,092

178
00:06:06,078 --> 00:06:09,287
มามาเถอะนะมาฝึกไว้ลูกฝึกไว้

179
00:06:09,738 --> 00:06:10,005

180
00:06:11,399 --> 00:06:11,617

181
00:06:11,908 --> 00:06:12,336

182
00:06:12,360 --> 00:06:12,659

183
00:06:12,750 --> 00:06:14,096

184
00:06:14,600 --> 00:06:15,885

185
00:06:16,457 --> 00:06:16,735

186
00:06:17,230 --> 00:06:17,800

187
00:06:17,868 --> 00:06:18,086

188
00:06:18,128 --> 00:06:18,629

189
00:06:18,258 --> 00:06:18,746

190
00:06:18,828 --> 00:06:23,043
เอาช่วยกันก็ได้มาร่วมช่วยกัน 2 คนมาเร็วๆเออๆมา

191
00:06:22,930 --> 00:06:23,157

192
00:06:23,438 --> 00:06:26,000
ช่วยมามาช่วยกันช่วยกัน

193
00:06:26,519 --> 00:06:27,017

194
00:06:27,798 --> 00:06:33,381
มาต้องการแสดงออกเนาะ

195
00:06:33,309 --> 00:06:38,780
ที่รักน่ารักจังเลยอ่ะอยู่หน้าจอรอคำตอบจากพวกเราอยู่นั่งยิ้มอยู่

196
00:06:38,628 --> 00:06:39,971
มาลูกมาเร็ว

197
00:06:40,229 --> 00:06:40,524

198
00:06:40,608 --> 00:06:42,167
ช่วยกันตอบเร็ว

199
00:06:42,088 --> 00:06:42,329

200
00:06:42,218 --> 00:06:43,219

201
00:06:43,428 --> 00:06:43,686

202
00:06:44,008 --> 00:06:49,346
จริงๆอยากเดินไปให้ไปถึงอ่ะถึงไหมอ่ะ

203
00:06:51,569 --> 00:06:55,027
ทำมาหากินหน่อยสิ

204
00:06:55,598 --> 00:06:57,312

205
00:06:57,326 --> 00:07:01,447
มีความสำคัญยังไง

206
00:07:01,627 --> 00:07:02,269

207
00:07:02,587 --> 00:07:02,823

208
00:07:02,838 --> 00:07:03,307

209
00:07:03,227 --> 00:07:03,584

210
00:07:03,606 --> 00:07:03,892

211
00:07:03,868 --> 00:07:04,295

212
00:07:04,376 --> 00:07:04,613

213
00:07:04,627 --> 00:07:04,934

214
00:07:05,018 --> 00:07:06,261

215
00:07:06,177 --> 00:07:14,695
ค่ะสำหรับหนูนะคะหนูคิดว่าที่เราจะต้องเรียนจิตวิทยาเด็ก

216
00:07:14,567 --> 00:07:20,149
เพราะว่าเด็กแต่ละคนที่เราจะเจอนะจะมีความแตกต่างกันค่ะเราจะต้องวิเคราะห์เด็ก

217
00:07:20,008 --> 00:07:20,523

218
00:07:20,516 --> 00:07:20,980

219
00:07:21,028 --> 00:07:21,442

220
00:07:21,546 --> 00:07:26,867
เยี่ยมเลยลูกเห็นไหมหนูไม่ธรรมดา

221
00:07:26,797 --> 00:07:31,486
ให้หนูตอบทุกคนคนละคำบางคำคิดว่าน่าจะตอบได้เลยเนาะ

222
00:07:31,418 --> 00:07:37,849
นะคะจริงๆหนูพูดถูกเลยว่าเด็กมีความแตกต่างนะในเด็กแต่ละคนก็มีความแตกต่างกัน

223
00:07:37,747 --> 00:07:44,226
เราจะได้รู้แล้วเราจะได้วิเคราะห์ว่าเด็กแต่ละคนจะมีความต้องการอะไรจำเป็นพิเศษอะไร

224
00:07:44,348 --> 00:07:48,432
อะไรนะครับเหมือนไป support สนับสนุนเขาให้เกิดการเรียนรู้นะ

225
00:07:48,327 --> 00:07:49,050
นะคะ

226
00:07:49,346 --> 00:07:52,512
แคร์ทำไมเด็กเล่นโทรศัพท์กันลูกก้มหน้าก้มตา

227
00:07:52,554 --> 00:07:53,632
ทำอะไรลูก

228
00:07:54,087 --> 00:07:54,392

229
00:07:54,349 --> 00:07:54,932

230
00:07:55,237 --> 00:07:55,538

231
00:07:55,826 --> 00:07:58,597
ก้มหน้าก้มตาทำยังไงลูก

232
00:07:58,766 --> 00:07:59,265

233
00:07:58,956 --> 00:08:00,260
Hello

234
00:08:00,817 --> 00:08:01,398

235
00:08:01,516 --> 00:08:02,540

236
00:08:02,667 --> 00:08:02,976

237
00:08:02,986 --> 00:08:03,293

238
00:08:03,247 --> 00:08:04,874
เก็บโทรศัพท์ก่อนไหม

239
00:08:04,987 --> 00:08:09,169
OK หน้าจอก็จะแอบบางๆนะ

240
00:08:09,016 --> 00:08:14,381
จริงๆครูชอบเรียนโดยนั่งวงกลมนะตามสไตล์ครูขวัญ

241
00:08:14,787 --> 00:08:19,846
ตึก 18 ของเราแล้วก็ไม่มีใครจับโทรศัพท์เลยเลยประมาณนี้นะ

242
00:08:19,707 --> 00:08:20,805
เมื่อไหร่ลูก

243
00:08:20,866 --> 00:08:28,868
ตอนนี้ชีวิตหนูยังไม่สมดุลนะเดี๋ยวหลังจากนั้นกูขอเสร็จหนูก็ไปชูชัยๆสร้างความสมดุลกับตัวเราเองเลยนะลูกนะ

244
00:08:28,630 --> 00:08:32,342
เขาบอกว่าจริงๆหนูก็เริ่มเป็นพิเศษแล้วเหมือนกันนะ

245
00:08:32,527 --> 00:08:33,671
เขาบอกว่า

246
00:08:33,746 --> 00:08:33,998

247
00:08:34,126 --> 00:08:37,415
เด็กพิเศษนะสำหรับเด็กออทิสติก

248
00:08:37,337 --> 00:08:37,742

249
00:08:38,105 --> 00:08:43,326
จะหมุนสมมุติว่าชอบหมุนไม้แขวนเสื้อกระจกหมุนหมุน

250
00:08:43,155 --> 00:08:45,936
ตัวเองหรือบางคนชอบกระโดดตบ

251
00:08:46,236 --> 00:08:48,090
หรือบางคนชอบอะไรคะ

252
00:08:48,352 --> 00:08:54,328
ชอบอมอะไรก็ได้ที่รับรู้ความรู้สึกของเรา

253
00:08:54,116 --> 00:08:54,693

254
00:08:54,712 --> 00:08:57,333
รู้ไหมว่าสิ่งเหล่านี้เด็กกำลังทำอะไรคะ

255
00:08:57,384 --> 00:08:59,687
กำลังสร้างสมดุลให้กับตัวเอง

256
00:08:59,685 --> 00:09:05,647
ที่เขากระโดดตกหรือทำอะไรกรีดร้องอ่ะค่ะเขากำลังสร้างความสมดุลให้กับตัวเองเขารู้สึกว่า

257
00:09:05,644 --> 00:09:07,113
การทำสิ่งเหล่านี้

258
00:09:07,056 --> 00:09:08,747
ทำให้ชีวิตเขา Balance อ่ะ

259
00:09:08,905 --> 00:09:10,965
เขามีความสุขที่จะอยู่ได้

260
00:09:11,095 --> 00:09:12,838
จริงๆพวกหนูก็เริ่มเป็นไหม

261
00:09:12,946 --> 00:09:13,849
เล่นเป็นไหม

262
00:09:13,844 --> 00:09:19,734
อยู่กับโทรศัพท์ตลอด 24 ชั่วโมงได้ถูๆไถๆในคาบเรียนมีความสุขไหมคะ

263
00:09:19,935 --> 00:09:23,889
กำลังสร้างสมดุลให้กับตัวเองอยู่เหมือนกันจริงๆกูก็เป็นลูก

264
00:09:23,774 --> 00:09:25,121
ตอนที่เรียนเนาะ

265
00:09:25,116 --> 00:09:26,413
กูก็เป็นฟัง

266
00:09:26,347 --> 00:09:32,054
ฟังอาจารย์ไปแล้วรู้เรื่องบ้างไม่รู้เรื่องบ้างแต่ก็จะอยู่กับอาจารย์ให้ได้นะ 4 คาบเลยเนี่ย

267
00:09:31,847 --> 00:09:36,588
แล้วขวัญก็หยิบอะไรคะโทรศัพท์ขึ้นมาถูถูไถไถมัน

268
00:09:36,464 --> 00:09:38,531
เรากำลังสร้างสมดุลให้กับตัวเอง

269
00:09:38,505 --> 00:09:39,418

270
00:09:39,536 --> 00:09:42,673
ตอนนี้หนูเริ่มดมยาด้วยนะ

271
00:09:42,614 --> 00:09:44,438
ok เนาะ

272
00:09:44,345 --> 00:09:50,542
เราจะไม่เล่นโทรศัพท์กันนะลูกนะในช่วงเวลาสั้นๆเดี๋ยวพี่น่าจะอยู่กับเราประมาณสัก 1 ชั่วโมงนะคะ

273
00:09:50,744 --> 00:09:57,676
มันก็เลยเริ่มกิ่งด้วยเหมือนกันเราว่ากันนะว่าจิตวิทยามีความสำคัญอย่างไรนะคะ

274
00:09:58,105 --> 00:10:02,879
จึงค่อนข้างมีความสำคัญมากเลยเขาบอกว่าเป็นศาสตร์ที่บูรณาการ

275
00:10:02,855 --> 00:10:07,469
บูรณาการอย่างไรเนาะมีนักจิตวิทยาที่เกี่ยวข้องกับเราตั้งหลายคน

276
00:10:07,343 --> 00:10:08,889
ลองพูดเชือกมาซิ

277
00:10:09,704 --> 00:10:13,217
หนูพอจะรู้จักนักจิตวิทยาคนไหนเชิญท่านมาสักนิดนึง

278
00:10:13,485 --> 00:10:14,709
ไม่รู้จักเลย

279
00:10:14,634 --> 00:10:14,845

280
00:10:15,153 --> 00:10:16,110
รู้จักไหม

281
00:10:16,244 --> 00:10:22,208
ยังไม่รู้จักแล้วจะเจอบทประมาณบทที่ 3 ไม่ว่าจะเป็นเพียงเจฟอเรสสาร

282
00:10:22,265 --> 00:10:28,704
whisky เราจะได้เจอกับนักจิตวิทยาแล้วก็มีความสำคัญอย่างไร

283
00:10:28,544 --> 00:10:29,450
เราล่ะ

284
00:10:29,504 --> 00:10:31,247
โรงเรียนการศึกษาพิเศษ

285
00:10:31,363 --> 00:10:32,260
จริงๆ

286
00:10:32,326 --> 00:10:38,015
มันเป็นจิตวิทยาพื้นฐานที่เขาเป็นเชอรี่นะหรือเป็นทฤษฎีที่ทำไมคะ

287
00:10:37,763 --> 00:10:40,702
เขาเชื่อกันมาเป็นร้อยๆปีหลายๆร้อยปี

288
00:10:40,785 --> 00:10:44,596
ข้องอย่างเชื่ออย่างพี่เจที่เฝ้าดูลูกสาวของเขา

289
00:10:44,943 --> 00:10:51,559
พ่อเขาก็เฝ้าดูเฝ้าระวังว่าลูกสาวเขาจะเป็นยังไงอะไรยังไงแล้วเขาก็เชื่อในทฤษฎีนั้น

290
00:10:51,343 --> 00:10:51,993

291
00:10:51,923 --> 00:10:56,356
ขั้นปากขั้นทวารขั้นต่างๆมันเป็นไปตามนั้นจริงๆ

292
00:10:56,665 --> 00:10:58,993
ทุกยุคทุกสมัยนะว่าตั้งแต่

293
00:10:58,904 --> 00:11:03,764
เริ่มต้นมาจนถึงทุกวันนี้เขาก็ยังเชื่อว่าทฤษฎีนี้เป็นจริงๆ

294
00:11:03,783 --> 00:11:10,468
แล้วมันเกี่ยวข้องกับการศึกษาพิเศษอย่างไรเดี๋ยวเรามาดูกันว่าถ้าเราเรียนรู้ของเพียเจต์แล้ว

295
00:11:10,563 --> 00:11:11,858
เราจะไปประยุกต์

296
00:11:11,783 --> 00:11:15,191
ในการจัดการเรียนการสอนให้กับเด็กพิเศษได้อย่างไร

297
00:11:15,244 --> 00:11:21,277
สมมุติ viscus organ ทักษะทางสังคมอาจจะต้องมีการ

298
00:11:21,203 --> 00:11:25,036
นั่งร้านนั่งร้านให้กับเด็กเป็นการเสริมต่อการเรียนรู้ให้กับเด็ก

299
00:11:25,874 --> 00:11:27,938
เด็กเรียนคนเดียว

300
00:11:27,923 --> 00:11:32,245
ฟังคนเดียวไม่ได้ทำกิจกรรมกลุ่มเด็กจะเกิดการเรียนรู้ไหมคะ

301
00:11:32,413 --> 00:11:34,033
ไม่เกิดการเรียนรู้

302
00:11:34,013 --> 00:11:39,854
กลุ่มค่อนข้างสำคัญเลยพี่ก็พี่ก็เชื่อว่าถ้าเรามีการ

303
00:11:39,713 --> 00:11:39,955

304
00:11:39,903 --> 00:11:45,609
ให้เด็กปฏิสัมพันธ์เรียนรู้ซึ่งกันและกันเด็กก็จะเกิดการเรียนรู้ลักษณะเนื้อหา

305
00:11:45,423 --> 00:11:47,305
เดี๋ยวเราจะเจอบทที่ 3

306
00:11:47,213 --> 00:11:53,006
ไม่เข้าว่าจิตวิทยามันจะเกี่ยวข้องแล้วเขาก็เชื่อในทฤษฎีต่างๆที่เขา

307
00:11:53,422 --> 00:11:59,357
เขาสืบทอดต่อกันมาแล้วยังไม่มีใครล้มทฤษฎีนั้นได้นะกูก็เชื่อว่าอย่างนั้นเหมือนกัน

308
00:11:59,314 --> 00:12:04,253
เฮียแกเนี่ยชัดเจนเลย forgetfulness ชัดเจนเลยเขาก็จะเป็น

309
00:12:04,182 --> 00:12:07,679
อาจารย์กันมาเนาะแล้วเขาก็เรียนต่อกันมา

310
00:12:07,642 --> 00:12:13,311
ต่อยอดกันมาเรื่อยๆนะหักแล้วก็ท้ายสุดเขาก็เอามาประยุกต์กับการจัดการเรียนการสอน

311
00:12:13,283 --> 00:12:13,842

312
00:12:13,662 --> 00:12:18,696
ในชั้นเรียนของเราเพราะฉะนั้นเดี๋ยวหนูจะเจอวิชาทางจิตวิทยา

313
00:12:19,242 --> 00:12:20,866
ที่หนูจะต้องเรียน

314
00:12:20,842 --> 00:12:26,616
ไม่แน่ใจว่าจิ๋วยาดำเนินชีวิตการดำเนินชีวิตหรือจิตวิทยาการปรึกษาอะไรประมาณเนี้ย

315
00:12:26,484 --> 00:12:29,560
หนูก็ต้องเรียนคาบเกี่ยวกันแบบนี้ด้วยเหมือนกัน

316
00:12:29,552 --> 00:12:36,680
แต่เราก็เอาจะมาในเขตของพัฒนาการอะเนาะบูรณาการเลยบ้างเราต้องเชื่อว่าเด็กอ่ะเนาะ

317
00:12:37,052 --> 00:12:38,670
มีพฤติกรรม

318
00:12:38,651 --> 00:12:41,227
ที่แตกต่างกันในวัยต่างๆ

319
00:12:41,342 --> 00:12:45,398
ตั้งแต่วัยอะไรคะตั้งแต่อยู่ในครรภ์มารดา

320
00:12:45,250 --> 00:12:48,244
กี่เดือนนะเราอยู่ในท้องแม่กี่เดือนคะ

321
00:12:48,643 --> 00:12:51,837
สาวเดือนมันมีพัฒนาการที่มัน

322
00:12:52,361 --> 00:12:57,676
เรียกว่าอะไรมีการเจริญเติบโตต้องอยู่ในท้องอยู่ในครรภ์มารดาแล้วอันนี้คือ

323
00:12:57,611 --> 00:12:59,675
เราก็ต้องเรียนรู้นะว่า

324
00:12:59,860 --> 00:13:00,685

325
00:13:00,750 --> 00:13:01,724
แล้ว

326
00:13:01,900 --> 00:13:03,383
ช่วงเดือนไหน

327
00:13:03,631 --> 00:13:05,121
ต้องเฝ้าระวังอ่ะ

328
00:13:05,173 --> 00:13:10,780
ไม่ให้เด็กอะไรคะหลุดหรือแท้งเลยอ่ะค่ะเดี๋ยวมันจะอยู่ในบท

329
00:13:10,491 --> 00:13:12,421
ต่อไปนี้คือ

330
00:13:12,472 --> 00:13:17,348
มันก็เกี่ยวกับพัฒนาการของเด็กอ่ะเนาะก็เลยมันก็มาผนวกกันระหว่าง

331
00:13:17,221 --> 00:13:21,168
ที่มีทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับชีววิทยาและพัฒนาการ

332
00:13:21,060 --> 00:13:25,377
เขาเขียนบอกไว้แล้วเราก็ต้องเชื่อในสิ่งเหล่านั้นมันเป็นไปตามนั้นจริงๆ

333
00:13:25,480 --> 00:13:27,482
นะคะแล้วสิ่งนึง

334
00:13:27,400 --> 00:13:28,505
เขาบอกว่าเด็ก

335
00:13:28,551 --> 00:13:31,446
ในแต่ละช่วงวัยจะมีวุฒิภาวะ

336
00:13:31,631 --> 00:13:36,118
คำต่างๆที่เกี่ยวข้องกับชีววิทยาหมดเลยนะไม่ว่าจะเป็นพฤติกรรม

337
00:13:35,980 --> 00:13:36,439

338
00:13:36,181 --> 00:13:36,844
เด็ก

339
00:13:37,010 --> 00:13:39,943
ในช่วงวัยต่างๆก็จะมีวุฒิภาวะ

340
00:13:40,921 --> 00:13:43,747
หนูโตแล้วหนูมีวุฒิภาวะใช่ไหม

341
00:13:43,860 --> 00:13:45,861
ตอนนี้หนูดูแลตัวเองได้ไหมคะ

342
00:13:45,850 --> 00:13:47,443
มาอยู่หอพัก

343
00:13:47,581 --> 00:13:51,850
คุณพ่อคุณแม่ก็ไม่ต้องเป็นห่วงอันนี้คือหนูมีวุฒิภาวะ

344
00:13:51,810 --> 00:13:58,041
ที่จะดูแลตัวเองได้แล้วแล้วเด็กก็เหมือนกันเด็กก็จะมีวุฒิภาวะไปตามช่วงวัย

345
00:13:58,341 --> 00:14:02,220
แต่ละวัยจะมีการตัดสินใจหรืออะไรคะ

346
00:14:02,252 --> 00:14:02,548

347
00:14:02,700 --> 00:14:06,692
เรียกว่าสามารถทำในสิ่งนั้นๆตามช่วงวัยได้หรือไม่

348
00:14:06,610 --> 00:14:08,935
อันนี้ก็คือวุฒิภาวะของเด็ก

349
00:14:09,040 --> 00:14:11,622
อันนี้คือวุฒิภาวะหนูก็จะได้ยินไหม

350
00:14:11,600 --> 00:14:14,477
เด็กคนนี้ไม่เป็นไปตามวุฒิภาวะเลย

351
00:14:14,870 --> 00:14:19,030
อ่อนกว่าอะไรคะอ่อนกว่าเกณฑ์อ่อนกว่าวัยอันควร

352
00:14:19,030 --> 00:14:22,989
วัยอันควรอันนี้ก็ไม่เป็นไปตามวุฒิภาวะ

353
00:14:23,069 --> 00:14:25,897
อันนี้หนูจะได้ยินคำว่าไม่ชัวร์ไม่ชัวร์

354
00:14:25,759 --> 00:14:29,718
ทำไมไม่เป็นไปตามวุฒิภาวะเลยอันนี้คือสั่งสำคัญ

355
00:14:29,609 --> 00:14:32,665
หนูจะได้ยินศัพท์เหล่านี้ค่อนข้างเยอะ

356
00:14:33,060 --> 00:14:34,615
ในการศึกษาพิเศษ

357
00:14:34,728 --> 00:14:40,085
อาจจะต้องจำนิดนึงไม่ได้เน้นการท่องจำแต่ว่าทำไมฮะแต่หนูต้องรู้ว่า

358
00:14:40,299 --> 00:14:43,821
ศัพท์ทางวิชาการเหล่านี้ค่อนข้างสำคัญนะ

359
00:14:44,139 --> 00:14:46,005
นะคะมีอะไรอีก

360
00:14:46,390 --> 00:14:46,648

361
00:14:46,780 --> 00:14:50,780
เขาบอกว่าพัฒนาการเกี่ยวข้องกับอะไรอีกคะ

362
00:14:50,738 --> 00:14:52,271
ในวัยของเด็ก

363
00:14:52,470 --> 00:14:54,276
วุฒิภาวะและ

364
00:14:54,209 --> 00:14:57,733
พัฒนาการนั้นจะต้องมีด้วยกันกี่ด้านคะที่สำคัญของเด็ก

365
00:14:57,659 --> 00:14:58,749
ไม่ว่าจะเป็น

366
00:14:58,749 --> 00:15:00,478
พัฒนาการด้านอารมณ์

367
00:15:00,669 --> 00:15:01,583
มีอะไรคะ

368
00:15:02,218 --> 00:15:02,549

369
00:15:02,599 --> 00:15:03,023

370
00:15:04,140 --> 00:15:05,201
ช่วยหน่อย

371
00:15:05,098 --> 00:15:05,663

372
00:15:05,739 --> 00:15:06,310

373
00:15:06,180 --> 00:15:06,676

374
00:15:06,760 --> 00:15:08,152

375
00:15:08,099 --> 00:15:08,525

376
00:15:08,678 --> 00:15:09,107

377
00:15:09,129 --> 00:15:09,417

378
00:15:09,378 --> 00:15:13,702
อารมณ์อ่านอารมณ์และจิตใจเนอะอะไรอีกคะ

379
00:15:15,598 --> 00:15:16,371

380
00:15:16,298 --> 00:15:21,951
สังคมเหมือนมีพรายกระซิบเก่งมากสังคมและอะไรคะลูก

381
00:15:22,649 --> 00:15:23,811
อยู่ตรงนั้นหรือเปล่า

382
00:15:23,928 --> 00:15:25,355
มีอะไรคะ

383
00:15:26,369 --> 00:15:26,604

384
00:15:26,619 --> 00:15:28,043
อารมณ์สังคม

385
00:15:28,027 --> 00:15:28,550

386
00:15:28,421 --> 00:15:28,709

387
00:15:28,740 --> 00:15:31,180
อะไรคะร่างกายใช่ไหม

388
00:15:31,099 --> 00:15:34,806
ทำไมวันนี้หนูไม่ได้กินยามากินหรือเปล่า

389
00:15:34,700 --> 00:15:34,963

390
00:15:35,138 --> 00:15:38,291
ไม่รู้เงียบกันจังเลยอ่ะ

391
00:15:38,278 --> 00:15:39,376

392
00:15:39,368 --> 00:15:40,265

393
00:15:40,200 --> 00:15:44,686
อารมณ์จิตใจนะแล้วก็สังคมร่างกายแล้วก็อะไรอีกอันนึงคะ

394
00:15:44,749 --> 00:15:44,996

395
00:15:46,030 --> 00:15:46,555

396
00:15:46,799 --> 00:15:47,041

397
00:15:47,118 --> 00:15:53,195
สติปัญญาหรือไอคิวหนูต้องจำนะสิคำนี้พัฒนาการที่เกี่ยวข้อง

398
00:15:53,530 --> 00:15:58,832
มันก็คือสีด้านนี้พัฒนาการทั้ง 4 ด้านมันจะส่งไปพัฒนาการของเด็กเนาะ

399
00:15:58,710 --> 00:16:04,296
หนูจะเป็นร่างกายนะตัวใหญ่ๆก่อนร่างกายอารมณ์สังคมและสติ

400
00:16:04,158 --> 00:16:04,931
สัญญา

401
00:16:04,928 --> 00:16:05,176

402
00:16:05,058 --> 00:16:05,831

403
00:16:05,818 --> 00:16:09,071
ร่างกายถ้าเราจะโยงไปกับเด็กพิเศษ

404
00:16:09,028 --> 00:16:11,671
จะชัดเจนเลยเด็กบกพร่องทางร่างกาย

405
00:16:12,097 --> 00:16:16,563
หรือการเคลื่อนไหวหรือสุขภาพหรือไม่คะเกี่ยวกับ Body ร่างกาย

406
00:16:16,527 --> 00:16:17,481
อารมณ์

407
00:16:17,487 --> 00:16:20,022
อารมณ์จะอยู่จัดอยู่ในกลุ่มไหนเด็ก

408
00:16:20,298 --> 00:16:23,544
มีเด็กกลุ่มไหนที่อยู่ในกลุ่มนี้คะพัฒนาการด้านล่าง

409
00:16:23,498 --> 00:16:23,746

410
00:16:23,698 --> 00:16:24,756
ด้านอารมณ์

411
00:16:25,749 --> 00:16:25,986

412
00:16:26,008 --> 00:16:27,116
ร้านอะไรคะ

413
00:16:28,058 --> 00:16:30,622
พฤติกรรมและอารมณ์ใช่ไหมคะ

414
00:16:30,738 --> 00:16:31,138

415
00:16:31,258 --> 00:16:33,644
หนูเคยได้ยินไหม

416
00:16:33,887 --> 00:16:40,831
พฤติกรรมและอารมณ์ใช่ไหมคะแล้วพอมาด้านด้านสังคมก็จะเป็นออทิสติก

417
00:16:40,937 --> 00:16:47,036
ที่ไม่มีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่นอันนี้ก็ชัดเจนด้านอารมณ์ด้านสังคม

418
00:16:47,268 --> 00:16:50,105
ด้านในสุดท้ายคะด้านสติปัญญา

419
00:16:49,966 --> 00:16:57,655
เกี่ยวกับอะไรคะไอคิวระดับไอคิวก็จะอยู่ในเด็กที่อยู่ในกลุ่มนี้พัฒนาการด้านนี้ก็คือเด็กอะไรคะ

420
00:16:57,457 --> 00:16:59,768
บกพร่องทางสติปัญญา

421
00:17:00,018 --> 00:17:00,660

422
00:17:00,857 --> 00:17:03,573
แสดงว่าสีดำมีคนข้างๆ

423
00:17:03,609 --> 00:17:05,311
มันค้างสำคัญกับเราไหม

424
00:17:05,538 --> 00:17:13,196
เราต้องรู้เลยนะลูกหนูต้องประเมินให้ได้ว่า 4 ด้านของเด็กเนี้ยด้านไหนที่มันด้อยด้านไหนที่มันพอ

425
00:17:13,476 --> 00:17:19,145
แล้วเราจะเติมเต็มไงให้กับเด็กแล้วเด็กไปเป็นไปตามวุฒิภาวะของเด็กหรือไม่

426
00:17:19,176 --> 00:17:22,420
อะไรบ้างคะพัฒนาการที่สำคัญของเด็ก

427
00:17:23,336 --> 00:17:24,683
ร่างกาย

428
00:17:25,327 --> 00:17:26,674
อารมณ์

429
00:17:26,927 --> 00:17:32,328
สังคมแล้วก็สติปัญญาอันนี้จะส่งผลเกี่ยวกับอะไรคะพัฒนา

430
00:17:32,246 --> 00:17:33,281
อาการของเด็ก

431
00:17:33,336 --> 00:17:33,571

432
00:17:33,526 --> 00:17:34,815
อย่างพวกเรา

433
00:17:35,316 --> 00:17:36,735
กูเชื่อว่า

434
00:17:36,916 --> 00:17:40,681
พัฒนาการทั้ง 4 ด้านหนูน่าจะเป็นไปตามวัย

435
00:17:40,695 --> 00:17:46,553
เป็นไปตามวัยอยู่แล้วอ๋อเดี๋ยวหนูลองทำแบบประเมิน EQ ก่อนเลยนะ Emotion

436
00:17:46,465 --> 00:17:49,630
เขียนของหนูว่าหนูเป็นแบบไหนหนูก็จะ

437
00:17:49,537 --> 00:17:55,560
เป็นไปตามวัยของหนูไหมหรืออารมณ์หนูกำลังบูดกำลังเน่ากำลังเซ็งกำลังเบื่อ

438
00:17:55,436 --> 00:17:58,446
จะมีแบบวัดการประเมินไหมคะ

439
00:17:58,318 --> 00:17:59,744
แล้วส่วน

440
00:17:59,655 --> 00:18:01,648
พัฒนาการด้าน IQ Test

441
00:18:02,297 --> 00:18:05,210
เรื่องเกี่ยวกับไอคิวจริงๆ

442
00:18:05,105 --> 00:18:07,652
เราเป็นครูการศึกษาพิเศษเนาะ

443
00:18:07,535 --> 00:18:13,055
ไม่สามารถที่จะวัด IQ Test ของเด็กได้แต่คนที่จะประเมินวัด IQ Test

444
00:18:12,926 --> 00:18:14,557
ของเด็กคือใครคะ

445
00:18:14,455 --> 00:18:15,360
เป็น

446
00:18:15,545 --> 00:18:20,870
เป็นคุณหมอหรือเป็นนักจิตวิทยาที่จะประเมินไอคิวของเด็กได้

447
00:18:20,807 --> 00:18:22,859
แล้วจำเป็นไหมอ่ะ

448
00:18:23,106 --> 00:18:26,022
เป็นไหมที่เราจะต้องประเมินไอคิวเด็ก

449
00:18:26,115 --> 00:18:27,471
คิดว่าจำเป็นไหม

450
00:18:27,594 --> 00:18:28,939
สำหรับเด็กทุกๆคน

451
00:18:29,065 --> 00:18:29,379

452
00:18:29,325 --> 00:18:29,591

453
00:18:29,516 --> 00:18:33,759
ถ้าเรียนในโรงเรียนระดับปกติก็คงไม่ต้องประเมินถูกไหมคะ

454
00:18:33,866 --> 00:18:39,409
แล้วบางคนอาจจะต้องได้รับการประเมินเพื่อได้รับการวินิจฉัย

455
00:18:39,512 --> 00:18:40,958
หรือไม่อาจแปลว่า

456
00:18:40,855 --> 00:18:41,735

457
00:18:41,935 --> 00:18:42,169

458
00:18:42,516 --> 00:18:44,956
จะต้องจัดอยู่ในกลุ่มไหนอย่างเช่น

459
00:18:45,086 --> 00:18:48,337
LD หรือออทิสติกหรือเนื้อหาบางทีอาจจะต้อง

460
00:18:48,154 --> 00:18:48,389

461
00:18:48,345 --> 00:18:50,025
ประเมินพระองค์รวม

462
00:18:50,075 --> 00:18:55,462
ว่าเป็นส่วนประกอบนึกว่าเด็กมีภาวะไอคิวที่ต่ำไหม

463
00:18:55,265 --> 00:19:00,218
หรือบางคนอาจจะสูงหน่อยก็ได้นะเด็กบางคนเอาดีก็ไอคิวปกติเลย

464
00:19:00,014 --> 00:19:01,101
แต่อาจจะมี

465
00:19:01,094 --> 00:19:01,856
เรื่อง

466
00:19:01,934 --> 00:19:07,915
กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ที่มันบกพร่องไปแล้วส่งผลเรื่องการรับรู้ทางด้านภาษาอะไรก็ว่าไป

467
00:19:07,895 --> 00:19:10,868
จริงๆ iq-test ไม่จำเป็นต้องวัดนะ

468
00:19:10,895 --> 00:19:12,454
ในระดับที่เราเรียน

469
00:19:13,078 --> 00:19:18,035
ระดับปตรีอุดมศึกษาเนี่ยค่ะไอคิวแล้วก็อยู่ที่ประมาณ 190

470
00:19:18,074 --> 00:19:19,405
109 เนาะ

471
00:19:19,294 --> 00:19:20,526
ว่าจะเรียนได้

472
00:19:20,444 --> 00:19:27,494
ชุดทั่วไปก็ประมาณ 109 ประมาณนี้ไม่น่าจะสูงกว่านั้นน่าจะฝึกไว้ก่อนนั้นนะอะไรวะ

473
00:19:27,104 --> 00:19:32,598
นะคะที่คุยกันก็คือไม่จำเป็นต้องวัด IQ Test

474
00:19:32,429 --> 00:19:35,974
แต่ว่ามันเป็นค่านอนหรือเป็นค่ากลางที่

475
00:19:36,073 --> 00:19:40,747
ที่คนปกติจะมีไอคิวประมาณนี้ค่ะส่วนในเด็กพิเศษ

476
00:19:40,565 --> 00:19:46,050
ก็อาจจะได้รับการวินิจฉัยหรือการตรวจวัด IQ Test เป็นรายๆไปเพื่อเป็นส่วนตัว

477
00:19:45,814 --> 00:19:46,782
ตอบเนาะ

478
00:19:46,834 --> 00:19:49,868
แต่ถ้าเป็นโรงเรียนเฉพาะความพิการโรงเรียนเลยนะ

479
00:19:49,654 --> 00:19:50,880
เรียนเรียนร่วม

480
00:19:51,195 --> 00:19:52,880
บางคน

481
00:19:52,926 --> 00:19:56,589
เด็กบางคนอาจจะต้องได้รับอะไรนะก็แล้วแต่อาหารก็

482
00:19:56,444 --> 00:20:00,378
แล้วแต่ดุลพินิจของครูประจำชั้นและครูประจำรายวิชา

483
00:20:00,293 --> 00:20:02,189
เพื่อจะได้รับการและคะ

484
00:20:02,274 --> 00:20:04,221
นิสัยให้ถูกต้องแล้วก็

485
00:20:04,193 --> 00:20:10,262
เป็นการยินยอมของพ่อแม่ผู้ปกครองจะได้รับรู้ด้วยก็อาจจะต้องมีการวัด IQ Test ด้วยเหมือนกัน

486
00:20:10,094 --> 00:20:11,321

487
00:20:11,373 --> 00:20:13,849
เอามามีอะไรคะ

488
00:20:13,743 --> 00:20:16,969
จริงๆพัฒนาการของเด็กในแต่ละช่วงวัย

489
00:20:17,658 --> 00:20:17,939

490
00:20:17,772 --> 00:20:18,266

491
00:20:18,034 --> 00:20:20,484
เขาก็เป็นไปตามช่วงวัยนั่นแหละลูก

492
00:20:21,043 --> 00:20:22,157

493
00:20:22,453 --> 00:20:24,314
เด็กพิเศษหรือเด็ก

494
00:20:24,313 --> 00:20:28,594
อะไรนะเขาเรียกว่าถ้าเราพบความบกพร่องแล้วอ่ะ

495
00:20:28,533 --> 00:20:30,928
เราควรจะเข้าไปแทรกแซงไหม

496
00:20:30,914 --> 00:20:33,869
หนูคิดว่าเราควรเข้าไปแทรกแซงทันทีทันใดไหม

497
00:20:36,413 --> 00:20:36,679

498
00:20:37,312 --> 00:20:37,761

499
00:20:37,963 --> 00:20:39,500
ช่วยตอบหน่อย

500
00:20:40,075 --> 00:20:45,750
เราควรจะเข้าไปแทรกแซงทันทีทันใดไหมว่าเราเจอเด็กพิเศษเลยหรอตอนนี้เรากำลัง

501
00:20:45,643 --> 00:20:45,907

502
00:20:45,788 --> 00:20:49,907
มือใหม่เนาะเดี๋ยวเราเจอเด็กพิเศษในศูนย์การศึกษาพิเศษเอา

503
00:20:49,932 --> 00:20:50,963
หรือว่า

504
00:20:51,532 --> 00:20:52,883

505
00:20:52,882 --> 00:20:57,912
เธอมาซักพักนึงแล้วด้วยความปลอดภัยลองสักหน่อยพี่ลองเข้าไป

506
00:20:58,203 --> 00:20:59,891
อะไรเขาเรียกว่าอะไรนะ

507
00:20:59,803 --> 00:21:02,051
คำว่าแทรกแซงเหมือนเข้าไปบ่

508
00:21:02,234 --> 00:21:02,459

509
00:21:02,492 --> 00:21:02,942

510
00:21:02,884 --> 00:21:08,716
ไปพูดคุยหรือไปพูดคุยก็คงได้แหละแต่เข้าไปช่วยเหลือทันทีทันใดเนี่ยได้ไหมคะ

511
00:21:08,701 --> 00:21:11,196
ไม่มีความรู้พื้นฐานเลยได้ไหมคะ

512
00:21:11,280 --> 00:21:12,417
ไม่ได้เนาะ

513
00:21:12,425 --> 00:21:14,906
เพราะว่าเราอาจจะต้องรู้ข้ออะไรคะ

514
00:21:14,793 --> 00:21:18,414
หนูได้ยินกันบ่อยๆข้อจำกัดแล้วก็อะไรคะ

515
00:21:18,572 --> 00:21:21,923
ข้อด้อยของเด็กเนอะหรือข้อเด่นของเด็กว่า

516
00:21:21,845 --> 00:21:26,421
มีส่วนตรงไหนเราต้องมีการประเมินพัฒนาการของเด็กอ่อนจริงๆ

517
00:21:26,381 --> 00:21:27,672
รายวิชานี้

518
00:21:27,932 --> 00:21:28,748

519
00:21:28,761 --> 00:21:34,077
แม่อยากฝากเราเหมือนกันอยากให้ประเมินพัฒนาการได้มันจะมีแบบประเมินที่เป็นแบบ

520
00:21:34,012 --> 00:21:35,670
กราฟเราเห็นน่ะค่ะ

521
00:21:35,551 --> 00:21:38,599
เดี๋ยวเราจะค่อยเรียนกันไปสายๆนิดนึง

522
00:21:38,561 --> 00:21:44,303
จะได้ฝึกว่าหนูได้เปิดประเมินพัฒนาการของเด็กที่สำคัญอาจจะต้องกลับไปที่ศูนย์นะ

523
00:21:44,392 --> 00:21:47,949
ตุ๊กตานะแล้วเราก็จะไปดูเด็กกันที่ศูนย์ว่า

524
00:21:48,041 --> 00:21:50,903
เราลองประเมินนะว่าเด็กในช่วงวัยนี้

525
00:21:50,852 --> 00:21:52,793
เป็นไปตามช่วงวัยหรือไม่

526
00:21:52,911 --> 00:21:54,275
ข้างๆ

527
00:21:54,571 --> 00:21:54,846

528
00:21:55,091 --> 00:21:57,850
ใครมีน้องเด็กน้อยอยู่ที่บ้านไหม

529
00:21:58,222 --> 00:22:02,646
มีลูกมีหลานตัวน้อยๆลูกมีหลานตัวน้อยๆไหม

530
00:22:03,091 --> 00:22:03,371

531
00:22:03,413 --> 00:22:05,421
หนูอาจจะได้ลงไปฝึกก่อน

532
00:22:05,331 --> 00:22:08,562
จริงๆอยากให้เรียนจากพัฒนาการที่มันปกติก่อน

533
00:22:08,671 --> 00:22:11,659
พัฒนาการของเด็กชั่วๆไปอย่างนี้ก่อน

534
00:22:11,612 --> 00:22:16,382
แล้วเราจะได้ชัดเจนในช่วงวัยนี้เด็กสามารถเลยคะ

535
00:22:16,292 --> 00:22:20,045
ก้าวกระโดดได้ในช่วงวัยนี้เด็กสามารถเลยคะ

536
00:22:20,011 --> 00:22:21,988
ต่อบล็อก 2 ชั้นได้

537
00:22:21,991 --> 00:22:24,522
เด็กวัยนี้สามารถหยิบลูกปัด

538
00:22:24,942 --> 00:22:25,193

539
00:22:25,073 --> 00:22:29,669
ก้อนกลมๆประมาณเส้นผ่านศูนย์กลาง 1 เส้นด้ายไปใส่ขวดได้

540
00:22:29,553 --> 00:22:30,327
อันเนี้ย

541
00:22:30,380 --> 00:22:34,256
ถือว่าพัฒนาการถ้าเด็กสามารถทำได้ไปตามช่วงวัยนั้น

542
00:22:34,231 --> 00:22:38,246
มีแบบประเมินอยู่เนาะหนูแสดงหนูก็จะประเมินเด็กได้ว่า

543
00:22:38,071 --> 00:22:41,093
เด็กคนนี้เป็นไปตามช่วงวัย

544
00:22:41,090 --> 00:22:41,915
นะคะ

545
00:22:42,301 --> 00:22:43,194

546
00:22:43,582 --> 00:22:45,630
สวัสดีเด็กๆนะคะ

547
00:22:45,570 --> 00:22:48,833
สวัสดีค่ะขอบคุณที่มาเรียนนะคะ

548
00:22:48,831 --> 00:22:52,640
ขอบคุณที่มาหลังครูด้วยครูจะดูดีไม่มาสาย

549
00:22:52,550 --> 00:22:55,712
โอเคขอบคุณค่ะตอบมา

550
00:22:56,520 --> 00:22:57,623

551
00:22:57,682 --> 00:23:00,392
การแทรกแซงเนาะของเด็กอ่ะค่ะ

552
00:23:00,561 --> 00:23:05,896
เราต้องต้องอย่างที่ว่าไปแล้วอย่าเพิ่งผีผามเข้าไปช่วยในเด็กด้วย

553
00:23:05,941 --> 00:23:07,676
ตามหลักจิตวิทยาเนาะ

554
00:23:08,181 --> 00:23:13,446
ทำยังไงก็ได้ให้มีข้อจำกัดน้อยที่สุดไม่ว่าเราจะเจอเด็ก

555
00:23:13,622 --> 00:23:19,359
คอยสังเกตการณ์ก่อนนะจริงๆหลักการที่สำคัญอีกอันนึงคือการสังเกต

556
00:23:19,202 --> 00:23:25,575
และการเก็บข้อมูลอันนี้คือส่วนที่สำคัญเลยแล้วการที่เราจะแทรกแซงนั้น

557
00:23:25,539 --> 00:23:30,814
ปล่อยให้เป็นธรรมชาติไปก่อนอันนี้คือสิ่งที่สำคัญของเด็กพิเศษเลยนะคะ

558
00:23:30,931 --> 00:23:31,822
วันนี้

559
00:23:32,082 --> 00:23:34,513
เดี๋ยวเราจะค่อยๆพูดไปเนาะ

560
00:23:34,889 --> 00:23:39,313
มันก็จะมีวิธีการต่างๆที่จะเกิดกับเด็กเนาะ

561
00:23:39,190 --> 00:23:43,234
มีการสังเกตมีการเก็บข้อมูลเก็บประวัติของเด็ก

562
00:23:43,089 --> 00:23:45,963
เดี๋ยวกูจะพูดในรายละเอียดต่อไปอันนี้คือ

563
00:23:45,850 --> 00:23:49,451
บอกแล้วว่าอย่าพิมพ์ถามเขาไปเราต้องมีกระบวนการ

564
00:23:49,441 --> 00:23:53,369
มีวิธีการที่จะอะไรคะเขาเรียกว่าค้นหา

565
00:23:53,342 --> 00:23:57,381
ความต้องการจำเป็นพิเศษของเด็กในแต่ละคนนะคะ

566
00:23:57,510 --> 00:23:58,024

567
00:23:58,090 --> 00:23:58,531

568
00:23:58,729 --> 00:23:59,174

569
00:24:00,390 --> 00:24:04,209
ที่นี้วันนี้น้องมีคำศัพท์ที่เกี่ยวข้อง

570
00:24:04,369 --> 00:24:07,604
กุหลาบขาววันนี้มีคำศัพท์เยอะมากเลยค่ะ

571
00:24:07,500 --> 00:24:09,186
เปลี่ยนร่าง

572
00:24:09,039 --> 00:24:13,479
โอเคค่ะสวัสดีค่ะอ่านแล้วจะมีคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับ

573
00:24:13,528 --> 00:24:19,130
เด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษค่อนข้างเยอะเลยนะคะคำแรกเลย

574
00:24:19,289 --> 00:24:20,936
กูก็ยังไม่อยาก

575
00:24:20,831 --> 00:24:22,070
พูดให้ฟังเลยนะ

576
00:24:22,433 --> 00:24:28,216
จริงเราต้องเข้าใจใช่ไหมอ่านแล้วช่วยกันตอบได้ดีกว่าเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ

577
00:24:28,070 --> 00:24:32,027
Children with Special needs นะคะเป็นเด็กยังไงคะ

578
00:24:32,039 --> 00:24:34,749
ที่จะต้องได้รับการดูแลและช่วยเหลือ

579
00:24:34,791 --> 00:24:38,197
นะคะช่วยเหลือด้านไหนบ้างไม่ว่าจะเป็น

580
00:24:38,189 --> 00:24:41,471
ความต้องการที่ที่เกี่ยวข้องกับเขา

581
00:24:41,579 --> 00:24:45,515
ด้านสื่ออุปกรณ์การช่วยเหลือทางการแพทย์การศึกษา

582
00:24:45,489 --> 00:24:49,027
อันนี้คือสิ่งที่ต้องการจำเป็นพิเศษสำหรับเด็กกลุ่มนี้

583
00:24:49,139 --> 00:24:52,869
นะคะบางคนอาจต้องได้รับอะไรคะนอกจาก

584
00:24:53,369 --> 00:24:57,243
การบำบัดฟื้นฟูแล้วอาจจะต้องมีการกินยาร่วมด้วย

585
00:24:57,208 --> 00:25:02,533
แล้วก็มีนักสหวิชาชีพเข้ามาช่วยเหลือดูแลด้วยมีค่อนข้างสำคัญนะ

586
00:25:02,600 --> 00:25:05,602
เพราะว่าเด็กร่างกายบางคนอาจจะต้องทำไงคะ

587
00:25:05,537 --> 00:25:07,274
มีการฟื้นฟูทางด้าน

588
00:25:07,267 --> 00:25:10,199
กายภาพบำบัดกิจกรรมบำบัดเลยนะคะ

589
00:25:10,030 --> 00:25:15,561
จะต้องได้รับการช่วยเหลืออันนี้คือสิ่งที่จำเป็นสำหรับเด็กบางคนก็ต้องได้รับสื่อ

590
00:25:15,788 --> 00:25:18,497
เทคโนโลยีสำหรับเด็กพิเศษด้วยเหมือนกัน

591
00:25:18,418 --> 00:25:22,250
นะคะที่นิเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ

592
00:25:22,327 --> 00:25:23,115
วันนี้

593
00:25:23,217 --> 00:25:28,867
หนูต้องได้ยินบ่อยแล้วหนูต้องทับศัพท์ได้แล้วนะน้องพูดได้ละว่า Children with Special needs

594
00:25:29,048 --> 00:25:32,972
เด็กเป็นแบบไหนยังไงนะคะแล้วเดี๋ยวตอนนี้

595
00:25:33,088 --> 00:25:35,904
เขาจะใช้คำว่าอะไรเขาไม่ใช้คำว่าพิการแล้ว

596
00:25:36,228 --> 00:25:36,486

597
00:25:36,489 --> 00:25:42,825
พิกัดมาดูดูมันทรมานใจจังเลยเนาะทรมานใจทั้งพ่อแม่ผู้ปกครองและตัวเด็ก

598
00:25:42,636 --> 00:25:43,465
เพลงด้วย

599
00:25:43,407 --> 00:25:44,839
ญาติพี่น้องโอน

600
00:25:44,938 --> 00:25:45,570

601
00:25:45,647 --> 00:25:47,063
หวังว่า

602
00:25:46,987 --> 00:25:50,577
ไม่มีน้าแท้ๆเลยน้องสาวแม่เป็นน้องสาวคนเล็ก

603
00:25:50,707 --> 00:25:51,357

604
00:25:52,177 --> 00:25:52,607

605
00:25:52,949 --> 00:25:56,905
เด็กดาวน์ซินโดรมเด็กดาวน์ซินโดรม

606
00:25:57,367 --> 00:26:00,185
ตอนนั้นครูขวัญก็ยังไม่เข้าใจหรอก

607
00:26:00,247 --> 00:26:01,307

608
00:26:01,279 --> 00:26:03,365
นี่เขาเป็นเด็กพิเศษเลยเงี้ย

609
00:26:03,577 --> 00:26:05,640
ข้างบ้านข้างช่อง

610
00:26:05,628 --> 00:26:06,955
ก็จะพูดว่า

611
00:26:07,167 --> 00:26:09,357
ปัญญาอ่อนปัญญาอ่อน

612
00:26:09,409 --> 00:26:10,253

613
00:26:10,176 --> 00:26:14,730
ตอนนั้นยังไม่ค่อยเก็บกับมันเท่าไหร่เลยนะเราก็เด็กเล็กด้วยเลยเนี้ย

614
00:26:14,608 --> 00:26:15,887

615
00:26:16,588 --> 00:26:18,205
ก็เลยเข้าใจ

616
00:26:18,126 --> 00:26:18,413

617
00:26:18,889 --> 00:26:19,238

618
00:26:19,728 --> 00:26:25,163
ผมกะยายนะผมกับยายก็จะเป็นพ่อแม่เขาใช่ไหมกับน้ากับน้า

619
00:26:25,107 --> 00:26:26,397
ทำไม

620
00:26:26,516 --> 00:26:32,039
ส่งกับยายต้องเก็บน้ำไว้ในบ้านปิดประตูไว้ไม่ให้ออกอะไร

621
00:26:32,288 --> 00:26:33,276

622
00:26:33,367 --> 00:26:38,762
ทางบางครั้งช่องเขาจะพูดว่าน้าเราเป็นเด็กปัญญาอ่อน

623
00:26:38,687 --> 00:26:43,008
พ่อไม่ได้ยินเพราะตอนโตขึ้นแล้วเราเข้าใจความหมายในมัน

624
00:26:42,917 --> 00:26:46,633
มันดูทรมานจังเพราะพูดทุกครั้งก็จะคิดถึงนะ

625
00:26:46,567 --> 00:26:52,010
น้ำตาซึมนะคิดถึงนะเหมือนกันเลยเนี่ยแต่นะเป็นเด็กดาวที่ฉลาดมาก

626
00:26:52,647 --> 00:26:54,521
ฉลาดฉลาดบ่

627
00:26:54,447 --> 00:26:54,841

628
00:26:55,017 --> 00:27:00,695
ฉลาดรู้เรื่องทุกอย่างทุกอย่างแล้วบ้านอยู่ริมคลองดำเนินสะดวก

629
00:27:00,787 --> 00:27:03,487
แล้วน้าก็ว่ายน้ำอย่างเก่ง

630
00:27:03,496 --> 00:27:06,505
กล้ามเนื้อมัดใหญ่กล้ามเนื้อมัดเล็กแข็งแรงมาก

631
00:27:06,487 --> 00:27:11,877
พี่โป้งได้เลยนะปีโป้หมายถึงใส่ผ้าถุงกระโจมอกแล้วก็ตีโป่งว่ายน้ำเข้า

632
00:27:11,687 --> 00:27:12,787
ของได้

633
00:27:12,705 --> 00:27:16,630
เอาที่แข็งแรงกล้ามเนื้อเอ็นและข้อต่อพ่วง

634
00:27:16,487 --> 00:27:18,295
possession เนาะ

635
00:27:18,277 --> 00:27:20,336
แข็งแรงจัง

636
00:27:20,455 --> 00:27:24,881
แล้วก็นิ้วค่อนข้างจะยืดหยุ่นได้ซ้ำอะไรอย่างนี้แข็งแรงทีเดียวแหละ

637
00:27:25,325 --> 00:27:30,692
จริงๆก็แล้วก็อีกอันนึงที่สำคัญสามารถสื่อสารสื่อสารได้

638
00:27:30,576 --> 00:27:32,639
เข้าใจว่าคือคนนี้เป็นหลาน

639
00:27:32,685 --> 00:27:35,398
ก็จะเรียกชื่อได้สั้นๆอะไรอย่างเงี้ย

640
00:27:35,246 --> 00:27:37,196
เราก็จะรู้จักทุกคน

641
00:27:37,247 --> 00:27:39,889
พี่น้องเขาใครมาเนี่ยรู้จักเลย

642
00:27:39,865 --> 00:27:41,410
รู้จักจำได้

643
00:27:41,595 --> 00:27:46,296
จริงๆต้องต้องขอบคุณใครคะขอบคุณก๋งกับยายก็เปรียบกับแม่เขานะ

644
00:27:46,334 --> 00:27:47,428
ของน้า

645
00:27:47,366 --> 00:27:49,608
ค่อนข้างจะมีการสื่อสาร

646
00:27:49,607 --> 00:27:51,781
สื่อสารพูดคุยกับน้าตลอด

647
00:27:51,844 --> 00:27:56,425
น้าอ๋อยนะตลอดเลยนะแล้วก็มีการปรับ

648
00:27:56,395 --> 00:27:56,861

649
00:27:56,845 --> 00:28:02,213
ให้น้าอ๋อยไปทำนู่นทำนี่ยกน้ำสมัยก่อนนั้นก็เป็นคลองเนาะ

650
00:28:02,094 --> 00:28:04,360
น้าก็ต้องหิ้วน้ำถังใน

651
00:28:04,595 --> 00:28:10,432
เขาเรียกว่าเบาะรองอ่ะที่เจาะเจาะท่อลงไปเจาะรองลงไปก็เป็นน้ำใส

652
00:28:10,294 --> 00:28:13,024
น้ำบาดาลตัดใสเป็นตาตั๊กแตนเลย

653
00:28:12,854 --> 00:28:16,204
น้าก็จะเอากระป๋องอ่ะช่วงลงไปแล้วก็

654
00:28:16,186 --> 00:28:19,567
ปากน้ำขึ้นไปไว้ในห้องน้ำได้หรือไง

655
00:28:19,647 --> 00:28:25,177
ถึงว่าทำไมกล้ามเนื้อเอ็นและข้อต่อนะถึงแข็งก็โดนทำงานนี่เอง

656
00:28:24,964 --> 00:28:26,964
แล้วก็การสื่อสารเก่ง

657
00:28:27,083 --> 00:28:30,366
แล้วถ้าเกิดน้าไม่พอใจน้าก็จะบ่นๆได้เหมือนกัน

658
00:28:30,344 --> 00:28:33,765
แล้วจะฉลาดชอบฟังวิทยุทรานซิสเตอร์

659
00:28:33,805 --> 00:28:34,820

660
00:28:34,894 --> 00:28:40,614
ทรานซิสเตอร์เป็นแบบไหนรู้จักอยู่ใช่ป่ะแล้วก็มีละครเกศทิพย์อะไรอย่างนี้

661
00:28:40,656 --> 00:28:42,357
น้าก็ชอบฟังละคร

662
00:28:42,585 --> 00:28:44,820
ราดหน้าก็พูดได้ตามนั้นน่ะ

663
00:28:44,764 --> 00:28:48,526
แล้วจะมีศัพท์มีคำศัพท์ตามนั้นที่พูดได้

664
00:28:48,663 --> 00:28:50,024
รู้เข้าใจ

665
00:28:50,463 --> 00:28:58,078
แล้วก็ซักผ้าอะไรเองได้หมดทุกอย่างทำอะไรได้เองหมดทุกอย่างเรื่อง hygiene เรื่องสุขอนามัยที่หนูต้องเรียนกัน

666
00:28:58,216 --> 00:28:59,753
อนามัยใช่ไหม

667
00:28:59,684 --> 00:29:00,969
สำหรับเด็กดาว

668
00:29:01,033 --> 00:29:03,095
จะเห็นชัดเลยนะคนนี้

669
00:29:03,084 --> 00:29:06,889
น้าสามารถอาบน้ำทำความสะอาดเองได้แล้วก็

670
00:29:06,864 --> 00:29:10,489
ถึงวัยที่น่าจะมีประจำเดือนหน้าก็จัดการชีวิตเองได้หมดเลย

671
00:29:10,513 --> 00:29:11,809
รถดีกว่าเราอีก

672
00:29:11,794 --> 00:29:13,927
พอเวลาเป็นประจำเดือนเสร็จ

673
00:29:13,843 --> 00:29:16,990
น้าก็จะขอผ้าอนามัยได้ก็ไปขุดดินฝัง

674
00:29:16,983 --> 00:29:22,732
พวกเราอ่ะทำไมไม่ทำแต่น้าก็ยังมีความเป็นโบราณเลยนะ

675
00:29:22,690 --> 00:29:23,520

676
00:29:23,454 --> 00:29:25,433
ก็ยายจะสอนดีด้วย

677
00:29:25,380 --> 00:29:32,042
ของดีทีเดียวแหละจึงเป็นตัวอย่างที่ดีกับตำราเล่มนี้เหมือนกันจริงๆต้องยกให้กับน้าเลย

678
00:29:32,423 --> 00:29:38,265
เขียนคำนำแล้วก็ท้ายสุดยกตำราเล่มนี้จิ๋วยาเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ

679
00:29:38,372 --> 00:29:39,956
แม่กับน้าต๋อยที่

680
00:29:40,113 --> 00:29:40,366

681
00:29:40,362 --> 00:29:42,569
ที่ยังรักและคิดถึงอยู่เสมอ

682
00:29:42,483 --> 00:29:47,630
เขาเป็นครูชั้นดีของครูขวัญเลยนะเวลายกตัวอย่างเราก็

683
00:29:47,483 --> 00:29:49,036
ได้ชัดอ่ะ

684
00:29:48,954 --> 00:29:54,732
แล้วก็พัฒนาการของเด็กดีได้ส่วนที่สำคัญที่จะบอกกับพวกเราคือพ่อแม่เราพูด

685
00:29:54,523 --> 00:29:55,106

686
00:29:55,553 --> 00:29:57,200
ผมกับยายดีมาก

687
00:29:57,283 --> 00:30:01,755
กับยายดีมากมีที่ปรับแล้วพี่ๆน้องๆนะ

688
00:30:01,633 --> 00:30:03,007
พี่เป็นน้าสาวอ่ะ

689
00:30:02,913 --> 00:30:04,958
ช่วยเหลือและดูแลเป็นอย่างดี

690
00:30:05,413 --> 00:30:08,979
แล้วจะมีเรื่องเล่าอีกอันนึงนะเป็นเด็กผู้หญิง

691
00:30:08,873 --> 00:30:15,848
ทั้งบางครั้งท้องก็ดูจะไม่ปลอดภัยอ่ะเขาก็คงจะย้ายก็จะป้องกันป้องกันยังไงรู้ไหมลูก

692
00:30:15,793 --> 00:30:19,206
ผมน้อยเป็นเด็กผู้ชาย

693
00:30:19,183 --> 00:30:23,543
ใช้เกียรเลยนะอย่างเงี้ยไม่ให้ใครรู้ว่าเป็นเด็ก

694
00:30:23,353 --> 00:30:24,249
ผู้หญิง

695
00:30:24,242 --> 00:30:29,847
เราไม่รู้นะว่าใครจะมาแบบข้ามรั้วมาอะไรอย่างเงี้ยก็ป้องกันไม่ให้

696
00:30:29,762 --> 00:30:33,913
เรื่องความปลอดภัยอะไรประมาณนี้แล้วนะก็จะไป

697
00:30:33,851 --> 00:30:35,208
ไม่ออกสังคม

698
00:30:35,202 --> 00:30:37,736
เวลากล่องนะก็คือเสียนะ

699
00:30:37,571 --> 00:30:38,748
ส่งไปไหน

700
00:30:38,722 --> 00:30:40,213
จะเอาน้าไปด้วย

701
00:30:40,394 --> 00:30:48,113
ไปทุกที่ค่ะได้ไปเห็นเห็นนู่นเห็นนี่อะไรเนี่ยหะเขาก็จะมีวิสัยทัศน์นะเขาก็จะเห็นภาพเลย

702
00:30:47,762 --> 00:30:48,547

703
00:30:48,594 --> 00:30:51,575
ต่อภายนอกอะไรเนี่ยหะก็ชัดขึ้น

704
00:30:51,401 --> 00:30:55,260
สมัยก่อนนั้นถ้าย้อนไปมันจะมีพรบฟื้นฟู

705
00:30:55,761 --> 00:30:58,098
แต่ด้วยความ 3-4 เนาะ

706
00:30:58,581 --> 00:30:58,879

707
00:30:58,711 --> 00:31:00,266
ด้วยนะ

708
00:31:00,182 --> 00:31:02,180
กับก๋งกับยาย

709
00:31:02,111 --> 00:31:04,487
ก็เป็นคนแก่แล้วที่

710
00:31:04,411 --> 00:31:11,603
ที่ไม่ได้รู้ว่ามันมีพรบนี้เกิดขึ้นนะเขาเรียกพรบฟื้นฟูสมรรถภาพคนพิการ 2534

711
00:31:11,401 --> 00:31:12,285

712
00:31:12,362 --> 00:31:15,552
เราก็ไม่ได้ไปใช้พรบมีหรอกอะไรเงี้ย

713
00:31:15,433 --> 00:31:18,399
แต่สิ่งที่สำคัญไม่ได้ไปเข้าเรียนด้วย

714
00:31:18,442 --> 00:31:20,897
รักษาพยาบาลแล้วก็ไม่ได้ปิด

715
00:31:20,811 --> 00:31:24,298
ไม่ได้เจ็บป่วยไม่ได้เจ็บไข้อะไรเลยค่ะท้ายสุด

716
00:31:24,332 --> 00:31:25,576
ที่มันเจ็บป่วย

717
00:31:25,813 --> 00:31:28,457
เร็วๆนี้ก็คือที่พอ

718
00:31:28,371 --> 00:31:29,866
เขาไม่สบายก็

719
00:31:29,912 --> 00:31:34,429
มาเป็นเด็กดาวเนาะแล้วแต่จังหวะนั้นเหมือนเส้นสมองโลหิตแตกอ่ะค่ะ

720
00:31:34,271 --> 00:31:35,361
น้าก็ล้ม

721
00:31:35,420 --> 00:31:40,994
ลงไปในห้องน้ำก็ทำให้เส้นสมองโลหิตแตกแล้วก็เลยทำให้สมองของน้า

722
00:31:40,800 --> 00:31:45,603
ที่มันฝ่ออยู่แล้วอ่ะที่เป็นเด็กดาวน์อยู่แล้วมันก็ปลอดลงไปอีก

723
00:31:45,416 --> 00:31:47,797
แล้วก็เลยส่งผลให้น้าเป็น

724
00:31:48,159 --> 00:31:52,153
เป็นอัมพฤกษ์อัมพาตนอนติดเตียงประมาณ 7

725
00:31:52,081 --> 00:31:53,368
48 ปี

726
00:31:53,871 --> 00:31:56,509
น้ำมีบุญมากบุญคือยังไง

727
00:31:57,131 --> 00:32:00,885
คุณน้าตอนที่หงส์กับยายจะเสียชีวิตนะคะ

728
00:32:00,789 --> 00:32:05,726
คนที่ดูแลก๋งกับยายพ่อกับแม่เขาคือใครรู้ไหมคือน้าต๋อยคนนี้ค่ะ

729
00:32:05,840 --> 00:32:07,331
ดูแลยังไงลูก

730
00:32:08,090 --> 00:32:11,217
เขาเป็นน้องคนเล็กเนาะก็จะมีพี่ๆ

731
00:32:11,233 --> 00:32:13,574
สาวเล็กนี้คอยดูแลอีก

732
00:32:13,720 --> 00:32:16,640
น้าเป็นคนที่เสิร์ฟและบริการ

733
00:32:16,612 --> 00:32:18,164
เอาข้าวต้มมาค่ะ

734
00:32:18,281 --> 00:32:20,812
ถึงเวลาต้องยกเอาไปให้ก๋งอ่ะค่ะ

735
00:32:21,161 --> 00:32:22,313
สงกรานต์

736
00:32:22,181 --> 00:32:25,537
อากงก็กินบ้างไม่กินบ้างแล้วที่สำคัญ

737
00:32:25,580 --> 00:32:28,927
น้องสาวอีกคนนึงพี่สาวเขาหัก

738
00:32:28,591 --> 00:32:30,319
เป็นคนจัดยาให้

739
00:32:30,441 --> 00:32:34,856
หมอจัดยาเสร็จน้าอ๋อยก็จะเอายาไปให้แล้วก็อุ่นนม

740
00:32:34,931 --> 00:32:37,863
จำได้หมดเลยอ่ะเพราะเราอยู่ด้วยกัน

741
00:32:37,490 --> 00:32:41,572
นมกระป๋องตราหมีต้องอุ่นให้เสร็จแล้วให้ก๋งกินเลยเนี้ย

742
00:32:41,403 --> 00:32:42,744
อากงก็กิน

743
00:32:42,621 --> 00:32:45,643
พิมพ์ไปเหมือนกันแต่โกงทำไงก็ไม่รู้

744
00:32:45,560 --> 00:32:47,476
ยาที่ให้ไปทุกครั้ง

745
00:32:47,360 --> 00:32:50,897
ผมไม่เคยกินเลยนะหอยก็ไม่เคยรู้

746
00:32:50,819 --> 00:32:54,419
ก็ไม่รู้จะไปก็ให้แล้วก็แล้วกันก็ไปวางให้

747
00:32:54,602 --> 00:32:58,850
ผมเอาไปไว้ใต้ฟูกหมดเลยไม่ยอมกินยาเลยนะ

748
00:32:58,699 --> 00:32:59,664

749
00:32:59,660 --> 00:32:59,947

750
00:33:00,169 --> 00:33:04,434
ถึงเวลาที่ส่งไม่ต้องไปแล้วก็ดูแลกันยาวนานพอสมควร

751
00:33:04,599 --> 00:33:06,336
แต่ที่กูจะบอกว่า

752
00:33:07,089 --> 00:33:10,424
คนที่ดูแลก็คือน้าต๋อยอ่ะค่ะทำทุกอย่าง

753
00:33:10,480 --> 00:33:11,889
ถ้าอาบน้ำ

754
00:33:11,828 --> 00:33:16,785
พี่สาวเขาอะไรอย่างนี้ทำทุกอย่างกับก๋งกับยายนี่ล่ะค่ะอะไรอย่างนี้

755
00:33:16,830 --> 00:33:18,814
แล้วคนที่

756
00:33:18,809 --> 00:33:21,792
นิยายจะหวงมากที่สุดก็คือน้าคนนี้ค่ะ

757
00:33:21,639 --> 00:33:22,553
จริงๆอ่ะ

758
00:33:22,600 --> 00:33:28,830
ยายก็เข้าใจว่าโกงอ่ะจะต้องไปก่อนเพราะป่วยเป็นมะเร็งไม่ใช่มะเร็งเขาเรียกว่าต่อมลูกหมาก

759
00:33:28,749 --> 00:33:32,089
ก็คิดว่าคงต้องไปก่อนเลยนะ

760
00:33:32,008 --> 00:33:39,434
แล้วไปมาคนที่ไปก่อนคือยายคือแม่เขาอ่ะคือยายกูก่อนเนาะก็ไปก่อนแล้วคนที่เขาบอกไม่ให้คืนนะ

761
00:33:39,118 --> 00:33:39,774

762
00:33:39,758 --> 00:33:40,032

763
00:33:39,889 --> 00:33:41,122
เขากลัวว่า

764
00:33:41,169 --> 00:33:43,660
จะมีใครดูแล

765
00:33:43,599 --> 00:33:50,240
ท้ายสุดรู้ไหมว่าบุญกุศลที่เขาทำกับพ่อกับแม่ที่การดูแลเล็กๆน้อยๆแบบนี้

766
00:33:50,267 --> 00:33:52,087
เป็นตัวอย่างที่ดีงามมาก

767
00:33:52,188 --> 00:33:54,508
ท้ายสุดถึงแม้น้ำอ้อยจะติดเตียง

768
00:33:55,141 --> 00:33:59,207
แต่น้าต๋อยมีคนมาดูแลดูแลเป็นอย่างดี

769
00:33:59,359 --> 00:34:03,424
คือพี่สาวเขาอ่ะก็จ้างคนดูแลโดยเฉพาะเลยอ่ะค่ะ

770
00:34:03,599 --> 00:34:09,300
เดือนหลายตังค์อยู่หมดไปมันหลายล้านอยู่ก็คือดูแลโดยเฉพาะสร้างห้องมีห้อง

771
00:34:09,098 --> 00:34:11,631
แกมีเตียงเหล็กแล้ว

772
00:34:11,478 --> 00:34:12,950
คนที่ดูแลค่ะ

773
00:34:12,819 --> 00:34:14,268
คนรักนะหอยอ่ะ

774
00:34:14,227 --> 00:34:17,685
รักมากรักเหมือนลูกรักผมเลยแหละ

775
00:34:17,750 --> 00:34:23,935
ตัวเขาก็ขาวเป็นสีชมพูเลยอ่ะค่ะแล้วก็ขวัญไปก็บ่ได้ร้องได้กอดเลยเนี่ย

776
00:34:23,768 --> 00:34:24,134

777
00:34:24,028 --> 00:34:24,857
แล้วก็

778
00:34:25,437 --> 00:34:30,477
เราจะลืมตามาว่ารู้ว่ากูหันกลับไปหลานกลับไปอะไรอย่างเงี้ย

779
00:34:30,308 --> 00:34:31,535
แล้วท้ายสุด

780
00:34:31,588 --> 00:34:32,748
คนดูแลค่ะ

781
00:34:32,738 --> 00:34:34,981
ร้องไห้ร้องบอกว่า

782
00:34:34,988 --> 00:34:38,408
น้องอ๋อยไม่อยู่ด้วยกันแล้วอะไรอย่างเงี้ย

783
00:34:38,318 --> 00:34:42,844
สัมภาษณ์นั้นอยู่แล้ววันที่น้าเสียขวัญก็รีบลงไปนะ

784
00:34:42,997 --> 00:34:43,298

785
00:34:43,828 --> 00:34:46,865
ทุกวันนี้ยังถามกับลูกพี่ลูกน้องอีกคนนึงว่า

786
00:34:47,407 --> 00:34:49,483
หน้าเสียแล้วหรอเลยเนี้ย

787
00:34:49,397 --> 00:34:50,550
คือ

788
00:34:50,678 --> 00:34:52,830
คือแกก็นอนในโลงนะ

789
00:34:53,367 --> 00:34:56,252
ผมก็ดำขับเลยอ่ะผมดำ

790
00:34:56,188 --> 00:34:57,916
บัวขาวแล้ว

791
00:34:58,238 --> 00:35:03,740
ก่อนก็ได้ไปจับหน้าว่าได้เห็นเป็นครั้งสุดท้ายเลยนะหน้ายังนิ่มอยู่ก็ยังถามอีกว่า

792
00:35:04,320 --> 00:35:04,836

793
00:35:04,837 --> 00:35:07,380
ยังมีชีวิตอยู่ไหมอะไรประมาณเนี้ย

794
00:35:07,528 --> 00:35:11,528
เป็นคนที่มีบุญมากรู้เลยว่าเขามีบุญจริงๆ

795
00:35:11,627 --> 00:35:12,860
มีบุญจริงๆ

796
00:35:12,777 --> 00:35:18,151
รับรู้เลยแล้วก็สิ่งที่สำคัญที่ได้ย้อนกลับมากับตัว

797
00:35:17,967 --> 00:35:19,590
เพลงเนาะแล้วก็เวลา

798
00:35:20,084 --> 00:35:22,953
ได้สอนทางด้านนี้ก็จะ

799
00:35:23,217 --> 00:35:26,971
เล่าการเป็นวิทยาทานคือสิ่งที่สำคัญ

800
00:35:26,807 --> 00:35:30,375
ทำกับใครก็ไม่สำคัญที่ทำกับพ่อกับแม่นะ

801
00:35:30,908 --> 00:35:32,042
จริงๆ

802
00:35:32,068 --> 00:35:36,330
กุศลมันจะส่งไปเองแล้วใครจะคิดล่ะคะว่า

803
00:35:36,289 --> 00:35:39,329
ณวันสุดท้ายของเขาใน 7 ปีที่เขา

804
00:35:39,426 --> 00:35:40,797
ต้องนอนติดเตียง

805
00:35:40,906 --> 00:35:43,567
มีคนมาดูแลเขาเป็นอย่างดีค่ะ

806
00:35:43,846 --> 00:35:45,337

807
00:35:45,446 --> 00:35:45,706

808
00:35:45,767 --> 00:35:47,311
คนที่ดูแลอ่ะค่ะ

809
00:35:47,306 --> 00:35:49,896
เขารักนะหอยแบบก่อนหอม

810
00:35:50,256 --> 00:35:56,117
ปากฟันไม่ไม่ไม่มีอะไรเลยมันสะอาดไม่หมดอ่ะค่ะเขาทำโดยไม่รังเกียจ

811
00:35:55,955 --> 00:35:57,209
เลยอะไรเงี้ย

812
00:35:57,176 --> 00:36:01,868
อันนี้มันคือบุญกุศลของเขาจริงๆอ่ะค่ะบุญกุศลของน้าอ๋อยพี่ทำ

813
00:36:01,716 --> 00:36:04,175
คู่ขวัญก็จะฝากพวกเราไว้ว่า

814
00:36:04,087 --> 00:36:07,235
ทำกับใครก็ไม่เท่าทำกับพ่อกับแม่นะ

815
00:36:07,036 --> 00:36:09,449
ไหว้พระในบ้านของเรานะคือ

816
00:36:09,346 --> 00:36:15,670
คือคนที่สำคัญแต่งงานแล้วถึงเวลาลูกเขาก็จะกลับมาตอบแทนไม่รู้แหละว่าจะกลับ

817
00:36:15,235 --> 00:36:15,452

818
00:36:15,366 --> 00:36:16,458
แฟนเราเอง

819
00:36:16,458 --> 00:36:21,901
ความดีความงามของเราในส่วนตรงนี้แล้วสิ่งที่กูฝันอยากจะบอกก็คือ

820
00:36:22,358 --> 00:36:24,592
เด็กกลุ่มนี้พัฒนาได้ไหมคะ

821
00:36:24,845 --> 00:36:27,563
พัฒนาได้แล้วคือสิ่งสำคัญ

822
00:36:27,475 --> 00:36:30,187
พ่อแม่ผู้ปกครองคือส่วนที่สำคัญที่สุด

823
00:36:30,165 --> 00:36:31,333
อย่างนั้นไหม

824
00:36:31,316 --> 00:36:32,802
ครูคือส่วนประกอบ

825
00:36:32,856 --> 00:36:33,825
ที่จะ

826
00:36:33,945 --> 00:36:41,000
กลยุทธ์อะไรอย่างนี้นะในช่วง 8 ชั่วโมงที่จะอยู่กันในโรงเรียนแต่คนที่ 24 ชั่วโมงคือใครคะ

827
00:36:40,995 --> 00:36:42,148
พ่อกับแม่

828
00:36:42,335 --> 00:36:47,744
ปู่ย่าตายายทุกคนที่มีส่วนเกี่ยวข้องและพัฒนาเด็กได้ไหมพัฒนาได้เลย

829
00:36:47,715 --> 00:36:51,330
อันนี้คือสิ่งที่สำคัญเนาะนะคะเช่นกัน

830
00:36:51,235 --> 00:36:54,457
แล้วปกติพี่แบบนี้พ่อแม่ก็ดูแลเราใช่ไหม

831
00:36:54,315 --> 00:36:59,658
มาฝึกเราติดกระดุมจนได้ฝึกเราใส่ถุงเท้าจนได้

832
00:37:00,205 --> 00:37:03,713
กว่าแม่จะสอนเราได้ยากลำบากไหมคะ

833
00:37:03,677 --> 00:37:06,051
ใส่ถุงเท้าเองได้เนาะ

834
00:37:06,034 --> 00:37:09,841
แม่ก็เพียรทำให้เรานะหนูลองย้อนกลับไปว่าแม่

835
00:37:09,684 --> 00:37:10,522
กำลัง

836
00:37:10,715 --> 00:37:11,709
เขาเรียกอะไรนะ

837
00:37:11,615 --> 00:37:19,355
ดึงถุงเท้าย่นๆแล้วค่อยๆสวมให้เราอันนั้นเป็นภาพที่หนูจะต้องจำไว้นะแล้ววันหนึ่งหนูอาจจะต้องเป็นคุณแม่ที่ไปดูแลเด็ก

838
00:37:19,494 --> 00:37:21,752
ดูแลลูกของหนูก็ด้วยก็ได้นะ

839
00:37:21,795 --> 00:37:23,220
จำทุกภาพ

840
00:37:23,274 --> 00:37:27,654
จำทุกภาพที่ดีงามของพ่อกับแม่เราไว้นะมัน

841
00:37:27,635 --> 00:37:33,339
มันไม่ได้ยาวนานหรอกลูกเวลามันงวดเข้ามาแล้วหนูจะคิดว่าหนูยังอยู่อีกยาวนาน

842
00:37:33,134 --> 00:37:35,170
มันไม่มีอะไรแน่นอนกับชีวิตเนาะ

843
00:37:35,196 --> 00:37:40,883
กูก็เริ่มปลงนะอยู่คนเดียวจะเริ่มต้น

844
00:37:40,754 --> 00:37:41,844
อันนี้คือ

845
00:37:41,920 --> 00:37:43,657
เล่าให้ฟังการว่า

846
00:37:44,033 --> 00:37:44,289

847
00:37:44,675 --> 00:37:48,404
สิ่งที่สำคัญคืออยากจะฝากพวกเรานะอยาก

848
00:37:48,515 --> 00:37:50,699
สิ่งที่ใกล้ตัวที่สุดตอนนี้คือ

849
00:37:50,628 --> 00:37:56,042
รักพ่อแม่ของเราให้มากที่สุดดูแลพ่อแม่ให้เราให้ดีที่สุดแล้วถึงเวลาทุกอย่างจะ

850
00:37:55,944 --> 00:37:57,370
ตอบแทนมาเองลูก

851
00:37:57,355 --> 00:38:01,655
ไม่ต้องคาดหวังว่าอะไรจะมาตอบแทนกลับมาแต่เชื่อว่า

852
00:38:01,644 --> 00:38:03,254
สิ่งหนึ่งที่หนูจะ

853
00:38:03,564 --> 00:38:07,731
ได้ตอบแทนหนูจะต้องเป็นคุณครูการศึกษาพิเศษที่น่ารักมากกว่า

854
00:38:07,673 --> 00:38:13,201
สาขาอื่นๆแน่นอนหนูทำอะไรได้มากกว่าอะไรฮะได้มากกว่าสาขาอื่น

855
00:38:13,235 --> 00:38:17,110
1 สมรรถนะที่จะเกิดขึ้นสำหรับครูการศึกษาพิเศษคืออะไรคะ

856
00:38:17,084 --> 00:38:17,554

857
00:38:17,474 --> 00:38:18,941
หนูต้องมีความรัก

858
00:38:18,951 --> 00:38:20,816
หนูต้องมีความอดทน

859
00:38:20,793 --> 00:38:21,208

860
00:38:21,183 --> 00:38:22,349
เข้าใจเด็ก

861
00:38:22,333 --> 00:38:24,525
ได้มากกว่าสาขาอื่นๆ

862
00:38:24,834 --> 00:38:26,873
วันนี้

863
00:38:27,014 --> 00:38:28,058
หนูยัง

864
00:38:28,423 --> 00:38:34,275
หนูกำลังจะเจอตัวตนของหนูล่ะหนูกำลังเจอเอกลักษณ์ตัวตนของหนู

865
00:38:34,445 --> 00:38:38,046
แต่เมื่อเจอแล้วหนูหลงรักตัวเองด้วยนะ

866
00:38:37,903 --> 00:38:40,670
หลงรักในวิชาชีพของหนูให้มากที่สุด

867
00:38:40,853 --> 00:38:42,544
หนูก็ต้องเสมอว่า

868
00:38:42,455 --> 00:38:44,903
วันอีก 4 ปีข้างหน้าเนาะ

869
00:38:44,755 --> 00:38:46,949
หนูจะเป็นครูการศึกษาพิเศษ

870
00:38:47,254 --> 00:38:48,555
แล้วก็เชื่อด้วย

871
00:38:48,473 --> 00:38:50,972
ครูตุ๊กตาแล้วครูขวัญก็จะเชื่อ

872
00:38:50,843 --> 00:38:52,207
ว่าหนูทำได้

873
00:38:52,254 --> 00:38:57,837
แล้วหนูก็จะสอบติดแน่นอนมันก็จะเป็นรางวัลที่ตอบแทนแต่ก่อนที่ได้รางวัลตอบแทนนั้น

874
00:38:58,024 --> 00:39:04,321
หนูต้องทำอะไรคะทำความดีความงามกับคนบุคคลรอบข้างนะทำโดยไม่คาดหวังทำด้วยใจ

875
00:39:04,164 --> 00:39:05,079

876
00:39:05,323 --> 00:39:06,665
ไม่ได้หรอกสวยนะ

877
00:39:06,543 --> 00:39:11,276
อันที่ 2 ต่อไปนะลูกนะ

878
00:39:12,114 --> 00:39:18,033
คำไหนคะสภาพความบกพร่อง impression เนาะจริงๆหนูอ่านเองได้ไหมลูก

879
00:39:18,195 --> 00:39:19,355
พอได้อยู่นะ

880
00:39:19,602 --> 00:39:25,354
ได้อยู่สภาพความบกพร่องก็คืออะไรคะจริงๆคำนี้ค่อนข้างสำคัญนะ

881
00:39:25,243 --> 00:39:27,246
ไปองค์การอนามัยโลกนะ

882
00:39:27,482 --> 00:39:33,913
องค์การอนามัยโลก Who W เขาว่าไว้ว่ายังไงคะเป็นความผิดปกติ

883
00:39:33,762 --> 00:39:35,043
โครงสร้าง

884
00:39:35,047 --> 00:39:38,407
หรือหน้าที่ของร่างกายของเรานี่แหละจะเป็น

885
00:39:38,253 --> 00:39:40,912
ทรายหรือสภาพความบกพร่องร่างกาย

886
00:39:40,873 --> 00:39:43,963
ทางสติปัญญาหรือเนื้อเยื่อระบบประสาท

887
00:39:43,955 --> 00:39:46,078
หนูหมดเลยเห็นไหมคะ

888
00:39:46,133 --> 00:39:47,916
มันเกี่ยวข้องอะไรบ้างอีก

889
00:39:47,861 --> 00:39:49,552
เช่นตัวอย่างเนาะ

890
00:39:49,652 --> 00:39:53,628
สภาพความบกพร่องแขนด้วนขาด้วนเลยค่ะ

891
00:39:53,553 --> 00:39:59,002
หรือเป็นโรคหัวใจอันนี้คือความผิดปกติโครงสร้างทางร่างกาย

892
00:39:58,873 --> 00:40:03,060
ต้องรู้จักคำว่า invisibility แล้วก็แฮนดิแคป

893
00:40:03,944 --> 00:40:05,890
พี่จะเกี่ยวข้องกับหนูมาก

894
00:40:05,861 --> 00:40:07,938
ถ้าเขาขาย 3 คำนี้

895
00:40:07,912 --> 00:40:12,433
ก็จะเป็นเด็กที่มีความบกพร่องหรือเด็กอะไรคะเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ

896
00:40:12,461 --> 00:40:18,318
นะคะมาดูการไร้สมรรถภาพ disability หนูอาจจะได้ยินบ่อยๆ

897
00:40:18,802 --> 00:40:22,445
matino ท่องไว้ในใจท่องไว้เลยนะลูก

898
00:40:22,641 --> 00:40:25,282
Learning disability เด็กอะไรคะ

899
00:40:25,521 --> 00:40:26,413
Learning

900
00:40:27,002 --> 00:40:27,763

901
00:40:27,961 --> 00:40:28,392

902
00:40:28,602 --> 00:40:29,032

903
00:40:28,991 --> 00:40:29,291

904
00:40:29,502 --> 00:40:35,616
บกพร่องทางการเรียนรู้เห็นไหมคะว่าจะทับศัพท์ไปแล้วว่า learning is Pretty ตัวย่อคืออะไรคะ

905
00:40:35,912 --> 00:40:42,827
เอาดิโอเคเนาะเป็นยังไงคะกำไรสมรรถภาพคือข้อจำกัดหรือขาดความสามารถในการทำ

906
00:40:42,632 --> 00:40:42,901

907
00:40:42,751 --> 00:40:44,375
คำต่างๆเนาะ

908
00:40:44,432 --> 00:40:50,928
ที่มนุษย์ทั่วๆไปทำได้แต่เขาบกพร่องไปนะคะซึ่งเกิดจากความบกพร่องไม่ว่าจะเป็น

909
00:40:50,762 --> 00:40:56,093
ปกป้องอวัยวะบางส่วนที่มันต้องไปนะคะหรืออวัยวะนั้นทำไม่ดี

910
00:40:56,216 --> 00:40:57,485
ไม่เป็นตามปกติ

911
00:40:57,492 --> 00:40:58,706
นะคะ

912
00:40:58,717 --> 00:41:01,952
อันนี้ก็คือเป็นการไร้สมรรถภาพ

913
00:41:01,850 --> 00:41:02,759
นะคะ

914
00:41:02,750 --> 00:41:04,446
หนูน่าจะอ่านเองได้นะ

915
00:41:04,349 --> 00:41:05,936
ขวัญพูด

916
00:41:06,072 --> 00:41:06,962

917
00:41:06,974 --> 00:41:12,474
เลยเนาะนะคะผู้ที่มีความบกพร่องอยู่แ***ดิค่ะ

918
00:41:12,292 --> 00:41:13,844
อันนี้ค่อนข้างสำคัญ

919
00:41:13,830 --> 00:41:16,792
พวกเราเหมือนกันแฮนดิแคปคืออะไรคะ

920
00:41:16,840 --> 00:41:20,327
ความบกพร่องทางร่างกายที่มีผลกระทบต่อ

921
00:41:20,229 --> 00:41:24,069
การดำเนินชีวิตหรือการดำรงชีวิตยกตัวอย่างง่ายๆ

922
00:41:24,719 --> 00:41:27,578
ตึกการศึกษาพิเศษเรามีกี่ชั้นคะ

923
00:41:28,052 --> 00:41:29,347
สามชั้น

924
00:41:29,331 --> 00:41:30,885
3 ชั้นใช่ไหม

925
00:41:30,869 --> 00:41:32,203
แล้ว

926
00:41:32,150 --> 00:41:34,420
ที่ต่างพูดว่า

927
00:41:35,230 --> 00:41:37,736
ตึกการศึกษาพิเศษเราไม่มีลิฟท์

928
00:41:37,790 --> 00:41:38,092

929
00:41:38,170 --> 00:41:39,224
ไม่มีลิฟท์

930
00:41:39,321 --> 00:41:45,106
เป็นไปไม่ได้มันมีแล้วจะให้ไม่มีเลขไง

931
00:41:45,220 --> 00:41:50,775
แล้วมีเด็กเราที่นั่งวิลแชร์ในนี้มีใครไม่มีนะ

932
00:41:50,791 --> 00:41:51,377
ไม่มี

933
00:41:51,310 --> 00:41:51,620

934
00:41:51,559 --> 00:41:54,532
อธิษฐานอีกว่ามีคนที่นั่งวิลแชร์

935
00:41:55,591 --> 00:41:55,988

936
00:41:56,110 --> 00:41:57,415
หนูคิดว่า

937
00:41:57,649 --> 00:42:00,319
มันจะเกิดข้อเสียเปรียบแม้กับเด็ก

938
00:42:00,344 --> 00:42:06,132
ที่นั่งวีลแชร์แล้วไม่สามารถขึ้นไปชั้น 3 หาพี่ตุ๊กตาวันนั้นเผอิญมีธุระอยากเจอพี่

939
00:42:06,039 --> 00:42:07,721
ฮามากเลยอ่ะ

940
00:42:07,709 --> 00:42:08,535
แล้ว

941
00:42:08,540 --> 00:42:08,849

942
00:42:08,729 --> 00:42:11,969
จะทำยังไงเด็กคนนั้นที่นั่งวิลแชร์จะขึ้นไปยังไง

943
00:42:12,570 --> 00:42:14,296
ข้อเสียเปรียบและเกิดขึ้นไหม

944
00:42:14,631 --> 00:42:17,938
กูจะขึ้นยังไงวะลิฟท์ก็ไม่มีอะไรอย่างเงี้ยเนาะ

945
00:42:17,831 --> 00:42:21,370
เราโรบาร์อะไรก็ไม่มีอันนี้เราสำหรับจับ

946
00:42:21,280 --> 00:42:22,194
ไม่มี

947
00:42:22,249 --> 00:42:23,356
เราไม่รู้

948
00:42:23,849 --> 00:42:24,826
อะไรเนี่ย

949
00:42:25,639 --> 00:42:31,466
ไม่มีราวโรบาร์มีทางลาด

950
00:42:31,410 --> 00:42:35,703
ขึ้นไปอะไรต่างๆคิดว่าข้อเสียเปรียบนั้นหายไปไหมคะ

951
00:42:35,698 --> 00:42:36,215

952
00:42:36,149 --> 00:42:40,892
มันเกิดขึ้นนะข้อเสียเปรียบนั้นจะเกิดขึ้นในห้องเรียนเรามี 1 คน

953
00:42:40,698 --> 00:42:44,187
หนูคิดว่าหนูจะช่วยยังไงไม่ให้คลอดมีข้อเสียเปรียบเกิดขึ้น

954
00:42:44,348 --> 00:42:47,709
ไม่ให้มีข้อแฮนดิแคปเกิดขึ้นมาจะทำยังไงคะ

955
00:42:49,221 --> 00:42:50,039

956
00:42:50,559 --> 00:42:51,080

957
00:42:51,388 --> 00:42:53,743
สมมุติมีอีกหนึ่งคนในนี้อ่ะลูก

958
00:42:54,270 --> 00:42:59,209
ต้องนั่งวีลแชร์แล้วต้องขึ้นไปชั้น 3 หาพี่ตุ๊กตามีธุระด่วนมากเลย

959
00:42:59,909 --> 00:43:00,677

960
00:43:00,808 --> 00:43:01,147

961
00:43:01,579 --> 00:43:06,916

962
00:43:07,032 --> 00:43:10,575
ใช้ได้ใช้ได้

963
00:43:10,480 --> 00:43:15,836
จะขออะไรนะสงวนคำตอบนี้ไว้ไม่เอานะลูก

964
00:43:15,798 --> 00:43:19,271
เพื่อนคนนี้เพิ่งขึ้นไปขึ้นน่ะ

965
00:43:19,268 --> 00:43:22,362
ยังไงก็ต้องขึ้นน่ะต้องขึ้นไป

966
00:43:22,528 --> 00:43:24,214
ใช้

967
00:43:24,189 --> 00:43:24,432

968
00:43:24,317 --> 00:43:26,770
จอ CCTV แล้วก็

969
00:43:26,693 --> 00:43:29,162
ต้องไปมีโต๊ะเว้า

970
00:43:29,128 --> 00:43:34,598
อย่างนี้ต้องทำกิจกรรมที่ห้องนั้นที่ต้องมีโต๊ะเว้ามีจอ CCTV

971
00:43:34,438 --> 00:43:35,944

972
00:43:36,108 --> 00:43:39,791
ทำไงเนี่ยกับเพื่อน 29 คนกับ 1 คนที่เป็น

973
00:43:39,757 --> 00:43:43,966
เด็กร่างกายหนูจะทำยังไงไม่ให้เพื่อนมี handicap เกิดขึ้น

974
00:43:43,988 --> 00:43:44,205

975
00:43:44,187 --> 00:43:44,446

976
00:43:44,438 --> 00:43:44,910

977
00:43:45,338 --> 00:43:46,504
อะไรนะ

978
00:43:46,619 --> 00:43:51,892
เยี่ยมมากลูก

979
00:43:51,937 --> 00:43:54,180
หนูต้องยกวิลแชร์ขึ้นไป

980
00:43:54,367 --> 00:43:55,467

981
00:43:55,779 --> 00:43:59,127
ใช่ไหมแฮนดิแคปน่าจะหายไปไหมคะ

982
00:43:59,428 --> 00:44:00,916
หายไป

983
00:44:00,908 --> 00:44:04,370
ถ้าหนูเอาครูตุ๊กตาลงมามันท้าทายไหมคะ

984
00:44:04,298 --> 00:44:09,126
ณิชาเล่นเลยเนาะแล้วจริงๆต้องดูต้องไปใช้โต๊ะเค้าไง

985
00:44:09,170 --> 00:44:12,718
ไม่เขียนหนังสือต้องไปทำอะไรสักบางอย่างที่

986
00:44:12,627 --> 00:44:13,262

987
00:44:13,197 --> 00:44:15,883
เด็กคนนั้นจะต้องการเพื่อนเราต้องการ

988
00:44:16,017 --> 00:44:23,296
ไปทำกิจกรรมบนโต๊ะเค้าทำกิจกรรมหนูก็ต้องยกเพื่อนขึ้นไปถูกไหมคะจาก 29 คนสามารถยกขึ้นไปได้ไหมคะ

989
00:44:23,127 --> 00:44:25,921
รถปิคอัพมันหายไปไหมคะ

990
00:44:25,947 --> 00:44:31,616
ข้อเสียเปรียบนะมันก็หายไปเด็กก็ไม่ถือว่าเด็กมีความบกพร่องใดๆที่เกิดขึ้น

991
00:44:32,477 --> 00:44:34,171
อย่างนี้ค่ะ

992
00:44:34,276 --> 00:44:37,114
สิ่งที่สำคัญคือ

993
00:44:37,798 --> 00:44:42,523
เขากำลังจะบอกว่าคำศัพท์คำนี้ค่อนข้างสำคัญไม่ว่าจะเป็น implement

994
00:44:42,286 --> 00:44:44,572
Beauty แล้วก็แฮนดิแคป

995
00:44:44,398 --> 00:44:44,672

996
00:44:44,528 --> 00:44:46,134
เดี๋ยวผูกขวัญยกตัวอย่าง

997
00:44:46,067 --> 00:44:46,725
เมื่อกี้

998
00:44:46,767 --> 00:44:49,218
เอาคำว่า

999
00:44:49,196 --> 00:44:50,502
implement

1000
00:44:50,937 --> 00:44:52,232
แถมแม่นเนาะ

1001
00:44:52,537 --> 00:44:52,747

1002
00:44:52,727 --> 00:44:53,038

1003
00:44:52,916 --> 00:44:55,064
ใครใส่แว่นตาลูก

1004
00:44:55,287 --> 00:45:01,968
ใส่กันเยอะเลยจับแว่นนิดนึงคู่ขวัญก็ใส่จริงๆก็เริ่มมีความบกพร่องแล้วสภาพมีความ

1005
00:45:01,756 --> 00:45:02,978
เกิดขึ้นแล้ว

1006
00:45:02,907 --> 00:45:03,232

1007
00:45:03,866 --> 00:45:07,283
แต่พอดีว่าเรามีอะไรมาเป็นตัวช่วยคะ

1008
00:45:07,846 --> 00:45:08,875
มีแว่น

1009
00:45:09,127 --> 00:45:15,500
ความบกพร่อง implement มันก็จะหายไปแล้วถ้าเราเจอเด็กที่สายตาสั้นมากๆ

1010
00:45:15,146 --> 00:45:16,716
150 นี้

1011
00:45:16,818 --> 00:45:19,156
มีจะมีแว่นช่วยแล้วก็ตาม

1012
00:45:19,116 --> 00:45:20,982
แต่เราก็ควรจะเอาเด็ก

1013
00:45:21,036 --> 00:45:23,382
พิเศษคนนั้นหรือเด็กที่

1014
00:45:23,417 --> 00:45:26,465
มีสายตาสั้นเนาะหนูก็จะทำไงคะ

1015
00:45:26,425 --> 00:45:30,687
ดึงเด็กเข้ามานั่งข้างหน้าให้ใกล้จอมากที่สุด

1016
00:45:30,656 --> 00:45:32,512
ใกล้ตัวคุณครูมากที่สุด

1017
00:45:32,637 --> 00:45:33,876
อ๋อค่ะ

1018
00:45:33,785 --> 00:45:39,148
สิ่งเหล่านี้หรือความบกพร่องนั้นก็ทำไมคะก็จะหายไป

1019
00:45:39,045 --> 00:45:39,859

1020
00:45:39,877 --> 00:45:40,578

1021
00:45:40,776 --> 00:45:42,970
ไม่เป็นอุปสรรคต่อการเรียนรู้เลย

1022
00:45:42,946 --> 00:45:47,809
ถึงแม้เราจะมีสายตาสั้นสายตายาวอะไรแล้วก็ตามเพียงแล้วก็ตามถ้าเรา

1023
00:45:47,756 --> 00:45:52,022
จัดให้มันถูกต้องเด็กมาอยู่ข้างๆตัวหรือมานั่งหน้ากระดาน

1024
00:45:52,106 --> 00:45:54,781
จะไม่มีความบกพร่องที่จะเกิดขึ้นอันนี้คือ

1025
00:45:55,065 --> 00:45:59,873
ก็ไม่ถือว่าเป็นความบกพร่องเนาะนะคะอีกอันนึงดิ

1026
00:46:00,305 --> 00:46:00,566

1027
00:46:00,436 --> 00:46:01,730
ติดอ่าง

1028
00:46:01,716 --> 00:46:04,293
ตอนนี้หนูมีปากกาอยู่ในมือไหม

1029
00:46:05,435 --> 00:46:12,002
ดีสัมฤทธิ์ดีลองนิดนึงลูกน้องนิดนึงอ่ะแล้วหนูก็ถนัดข้างขวา

1030
00:46:11,654 --> 00:46:12,757
แล้วหนูก็ลอง

1031
00:46:12,996 --> 00:46:14,361
มี 5 นิ้วเนาะ

1032
00:46:15,365 --> 00:46:17,627
หนูเหลือ 2 นิ้วลูก

1033
00:46:17,865 --> 00:46:22,298
หนูเหลือนิ้วกลางกับนิ้วนิ้วโป้ง 2 นิ้ว

1034
00:46:22,225 --> 00:46:23,891
นิ้วกลางกับนิ้วโป้ง

1035
00:46:23,885 --> 00:46:24,596

1036
00:46:25,485 --> 00:46:25,857

1037
00:46:25,805 --> 00:46:27,609
นิ้วกลางกับนิ้วโป้งนะคะ

1038
00:46:28,376 --> 00:46:30,796
แล้วหนูลองเขียนชื่อเล่นของหนูซิ

1039
00:46:30,812 --> 00:46:31,706

1040
00:46:31,705 --> 00:46:32,005

1041
00:46:32,534 --> 00:46:34,372
เขียนชื่อเล่นกับหนู

1042
00:46:34,458 --> 00:46:37,637
เขียนที่มือเพื่อนก็ได้เนาะมีกระดาษ

1043
00:46:37,533 --> 00:46:39,184

1044
00:46:39,324 --> 00:46:43,804
แล้วเขียนซิเขียนได้ไหมนิ้วกลางแต่นิ้วโป้งของหนูนะ

1045
00:46:43,807 --> 00:46:46,037
เหลือ 2 นิ้วนะลูกเหลือ 2 นิ้ว

1046
00:46:45,924 --> 00:46:47,160
เหลือ 2 นิ้ว

1047
00:46:47,785 --> 00:46:48,103

1048
00:46:48,167 --> 00:46:49,575
เขียนซิ

1049
00:46:49,574 --> 00:46:50,855
จะได้ไม่คะ

1050
00:46:51,554 --> 00:46:51,808

1051
00:46:52,266 --> 00:46:53,574

1052
00:46:53,544 --> 00:46:56,521
เขียนได้ค่ะให้เพื่อนเขียนยังไง

1053
00:46:56,624 --> 00:46:57,380

1054
00:46:57,834 --> 00:46:58,093

1055
00:46:58,474 --> 00:46:59,378

1056
00:46:59,753 --> 00:47:00,252

1057
00:46:59,884 --> 00:47:00,383

1058
00:47:00,395 --> 00:47:01,951

1059
00:47:01,945 --> 00:47:03,780

1060
00:47:03,734 --> 00:47:04,486

1061
00:47:04,754 --> 00:47:06,155

1062
00:47:06,163 --> 00:47:07,330

1063
00:47:07,313 --> 00:47:07,781

1064
00:47:07,504 --> 00:47:07,752

1065
00:47:07,825 --> 00:47:12,374
ได้ไหมคะเขียนได้ไหมลูกคิดได้ไหม

1066
00:47:12,445 --> 00:47:14,177
ได้แต่มันทำไม

1067
00:47:14,945 --> 00:47:17,710
ไม่สวยแล้วมันทำไมคะ

1068
00:47:17,894 --> 00:47:21,287
ยากมันยากลำบากใช่ไหม

1069
00:47:21,414 --> 00:47:23,427
แต่หนูทำได้ไหม

1070
00:47:23,974 --> 00:47:25,216
หนูทำได้

1071
00:47:25,264 --> 00:47:26,895
หรือว่าหนูบกพร่อง

1072
00:47:27,305 --> 00:47:32,133
หนูก็สามารถใช้ชีวิตได้ถ้านิ้วนิ้วหรือ 2 นิ้วอ่ะ

1073
00:47:31,913 --> 00:47:34,502
หนูก็สามารถใช้ชีวิตตามปกติได้ไหมคะ

1074
00:47:34,484 --> 00:47:35,395
ได้

1075
00:47:35,385 --> 00:47:39,442
ดูสามารถทำธุรกรรมต่างๆได้ไหมคะได้

1076
00:47:39,284 --> 00:47:42,507
ถึงแม้สายตาจะสั้นมาก 750

1077
00:47:42,365 --> 00:47:46,120
แล้วนิ้วยังด่วนอีกหนูก็ไม่ถือว่าหนูพิเศษนะลูก

1078
00:47:46,465 --> 00:47:51,449
แค่เป็นอะไรหนูเท่าเทียมกับเพื่อนๆเลยถึงแม้เพื่อนจะนั่งวิลแชร์ก็ตาม

1079
00:47:51,396 --> 00:47:53,027
ไม่ถือว่าทำไมคะ

1080
00:47:53,064 --> 00:47:56,566
ข้อเสียเปรียบไม่สามารถทำอะไรได้เลยก็ไม่ใช่

1081
00:47:56,703 --> 00:48:00,037
สามารถเพื่อนๆก็สามารถทำไมคะยกขึ้นไปได้

1082
00:47:59,913 --> 00:48:05,728
ชั้น 3 หรือมีลิฟท์แล้วเด็กก็สามารถช่วยเหลือตนเองขึ้นลิฟท์เองได้ไหมคะ

1083
00:48:05,743 --> 00:48:08,154
ก็ได้ข้อเสียเปรียบก็ไม่เกิดขึ้น

1084
00:48:08,114 --> 00:48:13,006
เห็นไหมคะว่าไม่ใช่ทุกคนจะมีภาวะแบบนี้แล้วจะเป็นเด็กพิเศษ

1085
00:48:12,913 --> 00:48:14,160
ไม่ใช่นะลูกนะ

1086
00:48:14,063 --> 00:48:15,233

1087
00:48:15,863 --> 00:48:19,242
เริ่มหาว่าเริ่มหา

1088
00:48:19,512 --> 00:48:20,044

1089
00:48:19,962 --> 00:48:20,534

1090
00:48:20,792 --> 00:48:21,424

1091
00:48:21,622 --> 00:48:24,742
เด็กนอกระดับเป็นแบบไหนน้อ

1092
00:48:24,775 --> 00:48:30,071
แบบไหนเขาบอกว่ามีสภาพร่างกายและสติปัญญาที่แตกต่างจากเด็กปกติทั่วไป

1093
00:48:30,143 --> 00:48:30,639

1094
00:48:30,343 --> 00:48:33,185
ปกติได้แก่เด็กปัญญาเลิศเคยได้ยิน

1095
00:48:33,164 --> 00:48:39,066
ได้ยินใช่ไหมคะ Gifted นะอย่าเลิกนะคะหรือเด็กปัญญาอ่อนหรือเด็กที่มีความบก

1096
00:48:38,863 --> 00:48:39,713
ห้องอ่ะค่ะ

1097
00:48:39,822 --> 00:48:40,371

1098
00:48:40,402 --> 00:48:45,886
ข้างทางสติปัญญาแล้วก็บกพร่องทางสายตาร่างกายได้ประมาณนี้แสดงว่า

1099
00:48:45,843 --> 00:48:49,016
คำศัพท์คำนี้ก็จะเกี่ยวข้องก็หมายความว่า

1100
00:48:48,923 --> 00:48:51,190
จะเป็นเด็กที่นอกระดับไม่ว่าจะเป็น

1101
00:48:51,163 --> 00:48:57,641
กลุ่มที่เป็นปัญญาเลิศกิ๊ฟเล่นชาเลนจ์อะไรประมาณเนี้ยค่ะนะคะเด็กที่มีความสามารถ

1102
00:48:57,381 --> 00:48:59,306
นะคะซึ่ง

1103
00:48:59,423 --> 00:49:00,729
จะบอกว่า

1104
00:49:01,155 --> 00:49:04,330
เด็กบางคนอาจจะมีความสามารถที่แตกต่างจากเด็ก

1105
00:49:04,422 --> 00:49:06,096
จากอายุ

1106
00:49:06,021 --> 00:49:10,374
เท่าเท่ากันแต่มีความโดดเด่นที่มีความเก่งมีความอะไรฮะ

1107
00:49:10,393 --> 00:49:12,747
มีความสามารถที่เหนือกว่า

1108
00:49:12,884 --> 00:49:14,027
ประมาณนี้นะคะ

1109
00:49:14,163 --> 00:49:14,608

1110
00:49:14,861 --> 00:49:21,037
คำนี้หนูต้องเจออย่างแน่นอน devon นะคะพัฒนาการนะคะ

1111
00:49:20,951 --> 00:49:26,867
คืออะไรคะที่เราพูดกันตั้งแต่ต้นข้าวไปแล้วว่ามีความสำคัญต่อพัฒนาการมนุษย์

1112
00:49:26,331 --> 00:49:28,664
ที่นี่พัฒนาการของเด็ก

1113
00:49:28,644 --> 00:49:30,969
ก็จะเป็นไปตามกระบวนการ

1114
00:49:31,012 --> 00:49:33,595
การเปลี่ยนแปลงของเด็กแต่ละช่วงวัย

1115
00:49:33,571 --> 00:49:37,017
ก็เป็นไปตามอะไรคะตามช่วงอายุ

1116
00:49:36,971 --> 00:49:38,071
เป็นไปตาม

1117
00:49:38,251 --> 00:49:38,469

1118
00:49:38,702 --> 00:49:43,955
วุฒิภาวะของเด็กเป็นไปตามพัฒนาการทั้ง 4 ด้านของเด็กไปตามช่วงวัยนั้น

1119
00:49:43,824 --> 00:49:45,445
หนูอ่านเองได้ไหม

1120
00:49:45,682 --> 00:49:46,262

1121
00:49:46,322 --> 00:49:48,675
แม่เขียนว่าหนูก็ต้องมาอ่านงานแม่นะ

1122
00:49:48,691 --> 00:49:49,262

1123
00:49:49,330 --> 00:49:52,747
ขั้นของพัฒนาการนะคะ

1124
00:49:53,110 --> 00:49:58,048
ขั้นของพัฒนาการของเพียเจต์เขาก็จะแบ่งเป็น 5 ขั้น

1125
00:49:58,231 --> 00:49:59,577
มีขั้นป่า

1126
00:49:59,701 --> 00:50:00,199

1127
00:49:59,901 --> 00:50:00,834
คันปาก

1128
00:50:00,933 --> 00:50:06,040
สมัยตอนเด็กๆเราย้อนกลับไปนะตอนเด็กๆ Baby Baby หนูต้องดูอะไรคะ

1129
00:50:06,822 --> 00:50:10,432
หยุดนมไม่ใช่ไหมท่านปากใช่ไหมเขาบอกว่า

1130
00:50:10,862 --> 00:50:13,601
เดี๋ยวเราค่อยไปลงลึกบทที่ 3 กันเนาะ

1131
00:50:13,541 --> 00:50:14,519
ท่านปาก

1132
00:50:15,462 --> 00:50:15,980

1133
00:50:15,912 --> 00:50:21,732
ถ้าได้รับการดูดนมอย่างเพียงพอไม่ได้อย่านมก่อนวัย

1134
00:50:22,330 --> 00:50:23,705
พี่ควรจะเลิก

1135
00:50:23,661 --> 00:50:23,966

1136
00:50:24,300 --> 00:50:26,438
เด็กก็จะทำไมคะ

1137
00:50:26,550 --> 00:50:28,700
เด็กก็จะมีความสุขทั้งปาก

1138
00:50:29,180 --> 00:50:29,449

1139
00:50:29,560 --> 00:50:30,470

1140
00:50:30,522 --> 00:50:36,964
ถ้าบางคนอ่านในทางตรงกันข้ามเด็กไม่ได้รับอย่างเพียงพอแล้วมีการหย่านมก่อน

1141
00:50:36,740 --> 00:50:37,904
ก่อนวัย

1142
00:50:37,889 --> 00:50:41,047
เด็กคนนั้นบางคนก็จะส่งผลไปแล้วนะคะ

1143
00:50:41,791 --> 00:50:42,329

1144
00:50:42,440 --> 00:50:48,021
บุหรี่อ่ะสูบบุหรี่ก็อาจจะเป็นไปได้แล้วเด็กบางคนก็อาจจะทำไมคะ

1145
00:50:47,750 --> 00:50:49,160
พูดมากผิดปกติ

1146
00:50:49,350 --> 00:50:50,289
พูด

1147
00:50:50,641 --> 00:50:56,028
เพ้อเจ้อพูดเยอะอะไรอย่างเงี้ยขั้นต่ำจะมีปัญหาตั้งแต่วัยเด็กเนี้ยค่ะ

1148
00:50:56,144 --> 00:50:57,565
แต่ถ้าเกิดว่า

1149
00:50:57,550 --> 00:51:01,742
ท่านที่แม่หย่านมในเวลาที่พอเหมาะพอควร

1150
00:51:01,850 --> 00:51:02,193

1151
00:51:02,362 --> 00:51:05,030
ก็ไม่ส่งผลขั้นต่ำที่เป็นแนวรบอ่ะค่ะ

1152
00:51:05,112 --> 00:51:06,021
พ่อจ๋า

1153
00:51:06,009 --> 00:51:11,420
มีท่าทีคำพูดที่สุภาพไม่ไม่ด่าไม่ได้ไม่ส่อเสียดอะไรอย่างเงี้ย

1154
00:51:11,198 --> 00:51:12,227
อันนี้คือ

1155
00:51:12,219 --> 00:51:15,185
ขั้นของพัฒนาการที่สำคัญอันนี้ครูขวัญยก

1156
00:51:15,109 --> 00:51:20,777
ตัวอย่างที่เป็นขั้นประกอบแล้วจะลงไปลึกๆก็คือบทที่ 3 ที่เป็น

1157
00:51:20,620 --> 00:51:24,065
ยาในแต่ละคนแล้วก็ขั้นทวาร

1158
00:51:24,849 --> 00:51:25,211

1159
00:51:25,170 --> 00:51:26,614
คันทวารเนอะ

1160
00:51:26,579 --> 00:51:27,697
คันทวาร

1161
00:51:28,109 --> 00:51:28,389

1162
00:51:28,690 --> 00:51:29,018

1163
00:51:29,202 --> 00:51:31,976
พ่อแม่บางคนค่อนข้างสติ๊กอ่ะ

1164
00:51:31,899 --> 00:51:34,119
ค่อนข้างเข้มงวดเครื่องคัด

1165
00:51:33,939 --> 00:51:36,613
ในการดูแลสุขอนามัย

1166
00:51:36,630 --> 00:51:37,349

1167
00:51:37,269 --> 00:51:38,488
เข้าห้องน้ำ

1168
00:51:38,681 --> 00:51:40,011
อยากเป็นอยู่นะ

1169
00:51:40,100 --> 00:51:44,169
ตอนเด็กๆ 2 ขวบ 3 ขวบหรอแม่

1170
00:51:44,059 --> 00:51:49,858
แม่ก็จะสอนก่อนเวลาเข้าห้องน้ำต้องราดน้ำก่อน 2 ครั้งนะแล้วเวลาเข้าห้องน้ำเสร็จ

1171
00:51:50,088 --> 00:51:51,236
ต้องล้าง

1172
00:51:51,560 --> 00:51:55,965
จุ๋มจิ๋มของเราอะไรอย่างนี้ทำได้เลยจำแม่นเลย

1173
00:51:55,918 --> 00:51:57,920
แล้วมันก็ส่งผลว่า

1174
00:51:57,840 --> 00:51:58,117

1175
00:51:58,028 --> 00:51:59,725
ตอนโตค่อนข้างจะ

1176
00:52:01,099 --> 00:52:04,128
รักษาความสะอาดเยอะอ่ะแล้วก็บอกว่า

1177
00:52:04,440 --> 00:52:08,188
พี่ๆน้องๆก็จะมีความต่างกับน้องคนเล็ก

1178
00:52:08,089 --> 00:52:09,387

1179
00:52:09,750 --> 00:52:11,378
ค่อนข้าง

1180
00:52:11,608 --> 00:52:17,053
เขาเรียกว่าอะไรรุงรังนิดนึงก็ได้นี่เสื้อผ้าก็อยู่อย่างนั้นอะไรประมาณเนี้ย

1181
00:52:17,119 --> 00:52:18,950
ต้องซักวันอาทิตย์ก็ได้

1182
00:52:19,038 --> 00:52:20,409
คุยกับเราบอกว่า

1183
00:52:20,458 --> 00:52:24,359
เสื้อผ้าในตะกร้าไม่ได้ต้องเอามาซักให้หมดเลยนะ

1184
00:52:24,550 --> 00:52:30,102
คือมันส่งผลหมดเลยนะกับการเลี้ยงดูในแต่ละขั้นของเพียเจต์ที่ว่าไว้

1185
00:52:29,808 --> 00:52:35,895
อันนี้คือสิ่งที่สำคัญจริงๆเพราะฉะนั้นขั้นของพัฒนาการมีความสำคัญไหมคะ

1186
00:52:35,888 --> 00:52:37,315
มีความสำคัญมาก

1187
00:52:37,367 --> 00:52:42,643
อยู่ที่การฟูมฟักดูแลของพ่อแม่ผู้ปกครองกับแม่เรานี่แหละค่อนข้างสำคัญ

1188
00:52:42,810 --> 00:52:48,636
กลับไปทวนนะว่าหนูเป็นคนยังไงนี่แหละมันอยู่ในแต่ละขั้นที่หนูได้รับการเลี้ยงดูมา

1189
00:52:48,507 --> 00:52:48,936

1190
00:52:48,828 --> 00:52:49,233

1191
00:52:49,467 --> 00:52:50,237

1192
00:52:50,240 --> 00:52:53,151
ตอนนี้มีเด็กของเรากำลังเสริมสวยอ่ะ

1193
00:52:53,325 --> 00:52:54,467

1194
00:52:54,469 --> 00:52:54,730

1195
00:52:55,238 --> 00:52:55,771

1196
00:52:55,687 --> 00:52:58,476
ไม่ต้องสวยใช่ไหมล่ะ

1197
00:52:58,377 --> 00:53:00,572
ลูกฉัน

1198
00:53:00,546 --> 00:53:00,812

1199
00:53:00,738 --> 00:53:01,313

1200
00:53:01,519 --> 00:53:02,968
เรื่องอยู่ไหมเนี่ย

1201
00:53:02,926 --> 00:53:04,906

1202
00:53:05,037 --> 00:53:09,079
ที่รักช่วยหน่อย

1203
00:53:09,200 --> 00:53:12,905
ที่ตรงนี้มีผมด้วยอ่ะ

1204
00:53:12,787 --> 00:53:15,661
เรียนไปผมไปเงี้ย

1205
00:53:15,479 --> 00:53:18,209
คุยไลน์พี่ต้องตา

1206
00:53:18,237 --> 00:53:18,554

1207
00:53:18,816 --> 00:53:19,082

1208
00:53:19,256 --> 00:53:19,538

1209
00:53:19,457 --> 00:53:19,706

1210
00:53:19,966 --> 00:53:22,699
รอดูอยู่นะลูกรักหนูเข้าใจอยู่ไหม

1211
00:53:22,906 --> 00:53:23,348

1212
00:53:24,767 --> 00:53:27,616
เข้าใจอยู่ไหมเข้าใจอยู่ใช่ไหมคะ

1213
00:53:27,660 --> 00:53:28,562

1214
00:53:28,809 --> 00:53:32,108
ให้กำลังใจครูขวัญ

1215
00:53:31,936 --> 00:53:32,239

1216
00:53:32,136 --> 00:53:34,643
อโศก

1217
00:53:34,636 --> 00:53:40,870
มันไปตามขั้นพัฒนาการเน้อในแต่ละข้างเดียวแล้วค่อยไปเรียนรู้ตามของเพียเจต์รังสรรค์ซอยอะไรก็ว่าไป

1218
00:53:40,907 --> 00:53:44,449
ความงอกงามหรือความเจริญเติบโต Growth นะคะ

1219
00:53:44,887 --> 00:53:50,944
เดี๋ยวนี้เราต้องได้ยินไม่ว่าจะเป็นการเจริญเติบโตทั้งพัฒนาการทั้ง 4 ด้านของเราต้องมีการเจริญ

1220
00:53:50,719 --> 00:53:51,825
โตไปตลาด

1221
00:53:51,997 --> 00:53:58,678
แต่ละช่วงวัยแล้วเป็นไปตามพัฒนาการทั้ง 4 ด้านนั้นด้วยนะคือสิ่งที่สำคัญและอีกอันนึงที่สำคัญที่สุด

1222
00:53:58,456 --> 00:54:00,309
วันนี้เราจะโพสต์อะไรคะ

1223
00:54:00,136 --> 00:54:03,658
Ghost My Set close my Set นอกจากเราจะ

1224
00:54:03,778 --> 00:54:04,609

1225
00:54:04,866 --> 00:54:05,157

1226
00:54:05,056 --> 00:54:10,623
เลี้ยงดูเด็กของเราแล้วดูแลเด็กของเราแล้วเป็นไปตามพัฒนาการด้านร่างกายสิ่งที่สำคัญก็คือด้าน

1227
00:54:10,446 --> 00:54:11,709
ความคิดด้วย

1228
00:54:11,596 --> 00:54:14,131
เราต้องปูให้กับเด็กของเราด้วย

1229
00:54:14,156 --> 00:54:15,864
เรื่องกฎหมายเซตเนาะ

1230
00:54:15,826 --> 00:54:19,239
ก็คือการเจริญเติบโตที่ไม่ฟรีกับที่ไม่เป็น

1231
00:54:19,158 --> 00:54:19,401

1232
00:54:19,344 --> 00:54:26,394
ชุดความคิดที่เติบโตเราก็ค่อยๆเติมให้กับเด็กของเราแต่เป็นพิเศษของเราอาจจะทำให้นะคะ

1233
00:54:26,455 --> 00:54:27,873
ไม่ต้องบอกว่า

1234
00:54:28,186 --> 00:54:35,577
ให้เขาต้องเรียนรู้จนถึงขั้นต้องเก่งเลิศไม่ถึงขนาดนั้นแต่เราที่เราจะมีจุดไหนที่จะต้อง

1235
00:54:35,294 --> 00:54:37,262
เติมให้เขาได้เกิดการเรียนรู้

1236
00:54:37,154 --> 00:54:39,696
นี่คือสิ่งที่สำคัญด้วยเหมือนกันนะคะ

1237
00:54:39,785 --> 00:54:40,943

1238
00:54:41,385 --> 00:54:47,137
ต่อมาพันธุกรรมอันนี้หนูก็จะได้ยินอยู่เนาะพันธุกรรมก็คือยีนส์

1239
00:54:47,336 --> 00:54:51,116
ยีนส์ของเราเนาะจริงๆกว่าจะเป็นตัวตนของเราได้นะ

1240
00:54:51,055 --> 00:54:54,986
เราต้องมีการถ่ายทอดจากพันธุกรรมพ่อแม่ของเรา

1241
00:54:54,894 --> 00:54:55,653

1242
00:54:55,795 --> 00:55:00,383
ยีนเด่นยีนด้อยอะไรประมาณนี้หรือแม้ว่าจะเป็นไรคะ

1243
00:55:00,665 --> 00:55:03,788
เมื่อกี้เราก็ได้รับมรดกโดยไม่รู้ตัวเหมือนกันเนาะ

1244
00:55:03,733 --> 00:55:06,063
โรคประจำตัวมาอ้อนแม่

1245
00:55:06,114 --> 00:55:11,425
เป็นภูมิแพ้ฉันก็เลยได้เป็นภูมิแพ้ด้วยถ่ายทอดทางพันธุกรรมมาเลยนะ

1246
00:55:11,235 --> 00:55:16,698
เราก็จะได้ยินนั้นอะไรประมาณนี้มันก็ถ่ายทอดทางอะไรคะพันธุกรรมมา

1247
00:55:16,613 --> 00:55:17,197

1248
00:55:17,644 --> 00:55:21,258
แต่สิ่งดีๆก็มีนะลูกพ่อแม่บางคนทำไมอ่ะคะ

1249
00:55:21,423 --> 00:55:23,990
ร่างกายแข็งแรง

1250
00:55:23,984 --> 00:55:29,374
กูก็แข็งแรงไปด้วยนะคะมันก็เกี่ยวกับการดูแลเลี้ยงดูด้วยแล้วก็เป็นสุข

1251
00:55:29,244 --> 00:55:30,192

1252
00:55:30,074 --> 00:55:30,523

1253
00:55:30,653 --> 00:55:34,514
อ้าวมาสิ่งแวดล้อมสำคัญยังไงล่ะ

1254
00:55:34,495 --> 00:55:35,532
สิ่งแวดล้อม

1255
00:55:35,574 --> 00:55:35,846

1256
00:55:35,834 --> 00:55:37,060
สำคัญไหมคะ

1257
00:55:37,444 --> 00:55:40,893
หนูคิดว่าชีวิตหนูอยู่กับสิ่งแวดล้อมดีงามไหมลูก

1258
00:55:41,854 --> 00:55:44,947
อยู่กับสิ่งแวดล้อมดีๆอยู่กับผู้คน

1259
00:55:45,053 --> 00:55:48,675
ที่ดูแลเอาใจใส่พ่อแม่ปู่ย่าตายายเอาใจใส่

1260
00:55:49,094 --> 00:55:50,005

1261
00:55:50,054 --> 00:55:51,400
มีเพื่อนเล่น

1262
00:55:51,654 --> 00:55:54,716
อยู่ในสิ่งแวดล้อมดีๆเด็กได้เกิดการเรียนรู้ไหมคะ

1263
00:55:54,732 --> 00:55:55,004

1264
00:55:55,054 --> 00:55:57,598
หนูจะได้ยินอีกอันนึงคือการเรียนรู้

1265
00:55:58,322 --> 00:56:03,872
สิ่งแวดล้อมดีมันก็ดีนะมีเด็กประเภท 1 เด็กที่มีความบกพร่องทาง

1266
00:56:03,643 --> 00:56:04,929
กำลังอารมณ์

1267
00:56:05,112 --> 00:56:05,391

1268
00:56:05,373 --> 00:56:09,927
สิ่งที่สำคัญเลยที่ส่งผลให้เขาเป็นเด็กบกพร่องทางพฤติกรรมและอารมณ์คืออะไรคะ

1269
00:56:10,173 --> 00:56:11,347
สิ่งแวดล้อม

1270
00:56:11,452 --> 00:56:13,070
การเลี้ยงดูใช่ไหม

1271
00:56:12,992 --> 00:56:15,957
อยู่ในสิ่งแวดล้อมที่อยู่

1272
00:56:15,872 --> 00:56:17,210
ชุมชนแออัด

1273
00:56:17,152 --> 00:56:21,070
อยู่สลัมอยู่สลัมอยู่

1274
00:56:21,193 --> 00:56:23,621
ชุมชนที่ติดยา

1275
00:56:23,562 --> 00:56:25,286
อยู่ชุมชนที่

1276
00:56:25,352 --> 00:56:26,643
มีการพนัน

1277
00:56:26,702 --> 00:56:28,127
เขาซึมซับไหมคะ

1278
00:56:28,494 --> 00:56:32,980
คำนี้หนูก็จะได้เจอจิ๋วใหญ่อีกซึมซับซึมซับมันคืออะไร

1279
00:56:32,851 --> 00:56:34,310
ซึมซับไหมคะ

1280
00:56:34,323 --> 00:56:35,159

1281
00:56:35,292 --> 00:56:40,653
เขาเห็นน่ะเห็นพฤติกรรมสิ่งเหล่านี้เขาก็อยากเรียนแบบไหมในช่วงวัยนึง

1282
00:56:40,473 --> 00:56:41,766
ก็อยากเรียนแบบ

1283
00:56:41,941 --> 00:56:44,083
อยากทำแบบนี้อยากทำแบบนี้

1284
00:56:44,003 --> 00:56:49,209
เพราะฉะนั้นสิ่งที่สำคัญคือสิ่งแวดล้อมจะเป็นตัวประกอบเป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญ

1285
00:56:49,121 --> 00:56:50,805
การเลี้ยงดูของ

1286
00:56:50,782 --> 00:56:51,582
หลาน

1287
00:56:51,622 --> 00:56:52,578
แต่ละคน

1288
00:56:52,652 --> 00:56:58,196
วันนี้ค่อนข้างสำคัญเนาะเวลาขอสิ่งแวดล้อมมีอะไรอ่ะกาดอาหารด้วยใช่ไหม

1289
00:56:58,284 --> 00:56:59,435
มีอะไรอีกคะ

1290
00:57:00,402 --> 00:57:00,641

1291
00:57:00,782 --> 00:57:02,456
ดูคนครู

1292
00:57:03,732 --> 00:57:05,952
คอมพิวเตอร์เอาไปใช้อะไรคะ

1293
00:57:06,031 --> 00:57:07,101
เกี่ยวข้อง

1294
00:57:07,321 --> 00:57:10,173
อะไรคะรอบตัวเรานี่คือสิ่งแวดล้อม

1295
00:57:10,520 --> 00:57:11,977
อากาศก็เกี่ยวไหม

1296
00:57:11,931 --> 00:57:15,736
หมดเลยอยู่ในชุมชนที่ดีอยู่ในสิ่งแวดล้อมที่ดี

1297
00:57:15,652 --> 00:57:18,986
เด็กก็จะมีพัฒนาการและมีการเจริญเติบโตที่ดี

1298
00:57:18,970 --> 00:57:21,310
ฝากไว้นะคะ

1299
00:57:21,341 --> 00:57:25,402
อัตราของพัฒนาการเป็นยังไงคะ

1300
00:57:25,642 --> 00:57:28,960
อัตราเร็วหรือช้าของเด็กนะนะคะ

1301
00:57:29,610 --> 00:57:35,114
ก็เป็นไปตามพัฒนาการนั้นครูตุ๊กตาน่าจะชัดเลยเนาะเพราะมีลูกน้อยที่เป็น

1302
00:57:35,180 --> 00:57:38,305
เด็กน้อยอยู่นะเป็นไปตามพัฒนาการไหมคะ

1303
00:57:38,509 --> 00:57:39,881
น่าจะฉลาดเลยเนาะ

1304
00:57:40,052 --> 00:57:40,424

1305
00:57:40,371 --> 00:57:45,671
หนูของขวัญของขวัญเขาฉลาดเลยนะคะ

1306
00:57:45,620 --> 00:57:48,611
จริงๆเราสังเกตได้ไหมพัฒนาการของเด็ก

1307
00:57:48,769 --> 00:57:51,354
อัตราอัตราอะไรนะคะอัตรา

1308
00:57:51,260 --> 00:57:52,160
ลำดับ

1309
00:57:52,089 --> 00:57:58,688
หน้าตาของพัฒนาการอัตราเร็วหรือช้าขึ้นอยู่กับสิ่งแวดล้อมด้วยไม่ว่าจะเป็นอาหารอารมณ์

1310
00:57:58,891 --> 00:57:59,917
อะไรนะคะ

1311
00:57:59,850 --> 00:58:05,991
ที่มันแวดล้อมอยู่รอบตัวมันก็จะส่งผลให้อัตราของพัฒนาการด้วยมันเชื่อมโยงกันหมด

1312
00:58:06,060 --> 00:58:08,909
ถึงต้องให้หนูรู้จักคำศัพท์เหล่านี้

1313
00:58:08,941 --> 00:58:09,712
นะคะ

1314
00:58:09,709 --> 00:58:12,756
จริงๆแล้วก็แสบท้องแล้วมาเอาการกันไหม

1315
00:58:13,241 --> 00:58:13,693

1316
00:58:14,128 --> 00:58:15,243
ดีไหม

1317
00:58:15,221 --> 00:58:17,131
วันนึงต้องได้ 10 คำเนอะ

1318
00:58:17,079 --> 00:58:18,881
อะไรเนี่ยนะ

1319
00:58:19,128 --> 00:58:19,379

1320
00:58:19,321 --> 00:58:22,959
แล้วรถที่นี้ได้เด็กแต่บางคนเนาะ

1321
00:58:23,289 --> 00:58:29,800
คุณหมอเขาจะมีค่ากลางหรือค่านมของเขาอ่ะค่ะเป็นเกณฑ์ขั้นต่ำว่าในช่วงวัยนี้

1322
00:58:29,568 --> 00:58:31,616
จะต้องเจริญเติบโตเท่านี้

1323
00:58:31,558 --> 00:58:31,884

1324
00:58:31,750 --> 00:58:34,577
ไม่งั้นเขาจะมีการวัดอะไรคะส่วนสูง

1325
00:58:34,568 --> 00:58:34,858

1326
00:58:34,759 --> 00:58:39,314
วัดความยาวของเด็กตัวลำตัวของเด็กวัดรอบศีรษะของเด็ก

1327
00:58:39,309 --> 00:58:40,453
อะไรอีกคะ

1328
00:58:40,590 --> 00:58:41,806
ชั่งน้ำหนัก

1329
00:58:41,740 --> 00:58:47,564
วัดส่วนสูงรอบศีรษะของเด็กเพื่อจะดูว่าพัฒนาการของเด็ก

1330
00:58:47,510 --> 00:58:48,979
ไปตามไหวไหม

1331
00:58:49,048 --> 00:58:55,770
นะคะอันนี้คือสิ่งที่สำคัญอัตราของพัฒนาการนอกจากอัตราพัฒนาการแล้วมีอะไรคะ

1332
00:58:55,768 --> 00:58:58,021
ลำดับของการพัฒนา

1333
00:58:57,947 --> 00:59:00,198
นะคะก็คือขั้นตอนของ

1334
00:59:00,448 --> 00:59:04,566
ความเจริญเติบโตนะคะเขาบอกว่าความเจริญเติบโตนั้น

1335
00:59:04,608 --> 00:59:06,541
ของเด็กจะค่ำๆได้ไหม

1336
00:59:06,789 --> 00:59:07,937
ทำไม่ได้

1337
00:59:08,127 --> 00:59:10,809
จะเป็นไปตามพัฒนาการนะคะ

1338
00:59:10,768 --> 00:59:12,294
นะคะไม่ว่าจะเป็น

1339
00:59:12,488 --> 00:59:14,141
ต้องอะไรก่อนคะ

1340
00:59:14,858 --> 00:59:18,405
เกิดมาแวะเด็กต้องนอนแบบอกก่อนใช่ไหม

1341
00:59:18,517 --> 00:59:19,968
นอนหลับต่อ

1342
00:59:19,857 --> 00:59:21,531
จากนอนเป็นอะไรคะ

1343
00:59:25,238 --> 00:59:30,363
หนูลองคิดตัวเองซิว่าจะมาวิ่งได้เดินได้เนี่ยนอนอะไรคะ

1344
00:59:30,167 --> 00:59:30,471

1345
00:59:30,488 --> 00:59:32,570
อะไรต่อคะ

1346
00:59:33,568 --> 00:59:33,832

1347
00:59:33,759 --> 00:59:34,398

1348
00:59:34,777 --> 00:59:35,085

1349
00:59:34,917 --> 00:59:37,884
ทานข้าวไหมคะ

1350
00:59:39,398 --> 00:59:40,713
มาเลยคะ

1351
00:59:40,996 --> 00:59:44,425
ค่อยๆพอแตะแล้วจะไม่ตั้งไข่ใช่ไหม

1352
00:59:44,397 --> 00:59:47,719
แต่ต้องขายประมาณสัก 10 เดือน

1353
00:59:47,596 --> 00:59:49,253
แล้วหลังจากนั้นอะไรคะ

1354
00:59:49,388 --> 00:59:54,741
ค่อยๆก้าวแล้วใช่ไหมคะค่อยๆก้าวเดินได้แล้วยืนทรงตัวก่อนนะ

1355
00:59:54,837 --> 00:59:56,076
ราคายืนทรง

1356
00:59:56,047 --> 01:00:00,129
ตั้งไข่ยืนทรงตัวแล้วก็ 9 และต่อแต่ได้

1357
01:00:00,027 --> 01:00:04,364
แล้วก็ถึงไหมคะถึงเดินได้คล่องขึ้นหลังจากนั้นก็ทำไมคะ

1358
01:00:04,187 --> 01:00:05,293

1359
01:00:05,467 --> 01:00:06,937
บันไดได้ตาม

1360
01:00:07,264 --> 01:00:08,944
อย่างน้อยก็ขั้น 2 ขั้น

1361
01:00:08,927 --> 01:00:11,042
เอาแบบต่อส้น

1362
01:00:10,977 --> 01:00:14,339
ขึ้นบันไดโดยบอกต่อส้นอะไรก็ว่าไป

1363
01:00:14,307 --> 01:00:19,822
ไม่ใช่เจ้าชายเหมือนพวกเรานะเราก็เริ่มแก่แล้วเลยนะแล้วก็ตอนนั้นทำไมคะ

1364
01:00:21,808 --> 01:00:22,947
วิ่งได้ไหม

1365
01:00:22,887 --> 01:00:28,697
วิ่งได้อ่ะอันนี้เขาเรียกว่าเป็นอะไรคะลำดับขั้นของพัฒนาการ

1366
01:00:28,977 --> 01:00:30,735
จะข้ามขั้นได้ไหมคะ

1367
01:00:30,646 --> 01:00:31,849
ไม่ได้เนาะ

1368
01:00:31,857 --> 01:00:33,570
นะคะใครบอก

1369
01:00:33,845 --> 01:00:37,869
นอนคว่ำแล้วก็เดินเลยไหมไม่มีนะไม่มีนะ

1370
01:00:37,816 --> 01:00:43,562
เมื่อกี้กูฝันชอบคำตอบนะเนี่ยของปลาบอกว่าปลาโลมา

1371
01:00:43,396 --> 01:00:46,932
ขอบคุณค่ะ

1372
01:00:46,976 --> 01:00:47,274

1373
01:00:47,167 --> 01:00:48,009
OK

1374
01:00:48,577 --> 01:00:53,451
เอามาอีกคำนึงที่สำคัญนะคะการปรับตนนะคะ

1375
01:00:53,706 --> 01:00:56,740
คือทำไมต้องมีการปรับตนบนทีวี

1376
01:00:56,776 --> 01:01:03,090
เด็กพิเศษอาจจะครอบคลุมไปถึงเด็กอะไรคะเด็กที่มีความบกพร่องทางพฤติกรรมและอารมณ์

1377
01:01:03,186 --> 01:01:05,649
ก็ต้องมีการขัดเกลาพฤติกรรมเช่น

1378
01:01:05,686 --> 01:01:11,185
shaping พฤติกรรมของเด็กตกแต่งพฤติกรรมของเด็กอะไรเนี่ยอันนี้ก็ค่อนข้างสูง

1379
01:01:10,934 --> 01:01:16,468
เพราะว่าเด็กอาจจะต้องมีการปรับตัวให้เข้ากับสิ่งแวดล้อมให้เข้ากับอะไรคะ

1380
01:01:16,326 --> 01:01:16,792

1381
01:01:16,895 --> 01:01:18,441
อากาศของห้อง

1382
01:01:18,365 --> 01:01:20,086
บรรยากาศของการเรียนรู้

1383
01:01:20,035 --> 01:01:21,327
ตัวเราก็ต้องปรับ

1384
01:01:21,445 --> 01:01:27,619
ปรับให้เข้ากับเด็กด้วยเหมือนกันการปรับตนเนาะอย่างนี้ครูมาสอนกับหนูเป็นครั้งที่ 2

1385
01:01:27,724 --> 01:01:28,296

1386
01:01:28,294 --> 01:01:31,398
กำลังปรับตัวเข้ากับพวกเราใช่ไหมคะ

1387
01:01:31,825 --> 01:01:32,589

1388
01:01:32,524 --> 01:01:35,840
คุณก็ต้องปรับเข้าซึ่งกันและกันเหมือนกันนะคะ

1389
01:01:35,855 --> 01:01:36,160

1390
01:01:37,586 --> 01:01:38,020

1391
01:01:37,916 --> 01:01:42,505
Siri อันนึงอีกคำนึงอายุตามปฏิทินนะคะ

1392
01:01:42,586 --> 01:01:43,941
พวกเราเนี่ย

1393
01:01:44,055 --> 01:01:46,124
นับอายุตามปฏิทินไหม

1394
01:01:46,116 --> 01:01:47,670
ของเด็กก็ต้องรับ

1395
01:01:47,586 --> 01:01:49,520
อายุตามปฏิทิน

1396
01:01:49,505 --> 01:01:51,120
เกิดมา 1 เดือน

1397
01:01:51,105 --> 01:01:51,418

1398
01:01:51,484 --> 01:01:54,823
1 เดือน 2 เดือน 3 เดือน

1399
01:01:55,276 --> 01:01:57,007
ในเดือนไหนนะเดือน

1400
01:01:57,255 --> 01:01:59,500
วันนี้ก็ไม่มีเด็กน้อยเบบี๋นะ

1401
01:01:59,435 --> 01:02:02,756
มีการหยอดวัคซีนอะไรอย่างนี้ใช่ไหมคะ

1402
01:02:03,024 --> 01:02:03,472

1403
01:02:03,214 --> 01:02:05,503
6 เดือนเดี๋ยวครูตุ๊กตาช่วยหน่อย

1404
01:02:05,524 --> 01:02:06,031

1405
01:02:05,774 --> 01:02:06,292

1406
01:02:06,224 --> 01:02:06,463

1407
01:02:06,545 --> 01:02:10,434
จะมีขาตั้งแต่ที่เราแรกเกิดใช่ไหมคะอาชีพ

1408
01:02:10,254 --> 01:02:15,434
น้าป้องกันใช่ไหมคะแล้วก็ 3 เดือน 6 เดือนแล้วก็ 1 ขวบ

1409
01:02:15,324 --> 01:02:20,726
2 ขวบแล้วก็ 2 ขวบ 5 เดือนนะคะแล้วก็ 4 ขวบแล้วก็ 6

1410
01:02:21,153 --> 01:02:23,988
เป็นอ้ายสา

1411
01:02:23,965 --> 01:02:27,191
1 เดือน 3 เดือน 6 เดือน

1412
01:02:27,303 --> 01:02:27,635

1413
01:02:27,564 --> 01:02:32,025
แล้วก็ 1 ปีอะไรนี้เลยข้ามไป 1 ปีแล้วก็ 2 ขวบ

1414
01:02:31,914 --> 01:02:32,352

1415
01:02:32,364 --> 01:02:33,326
แปลภาษา

1416
01:02:33,254 --> 01:02:33,536

1417
01:02:33,446 --> 01:02:35,575
2 ขวบ 5 เดือน

1418
01:02:37,044 --> 01:02:37,733

1419
01:02:37,684 --> 01:02:41,316
แล้วก็ 4 ขวบเลยไหมคะว่า

1420
01:02:41,844 --> 01:02:47,058
อายุตามปฏิทินนี้ก็เกี่ยวข้องที่เราก็ไปรับวัคซีนหรืออะไรของเด็กของเราด้วย

1421
01:02:46,904 --> 01:02:48,447
มันต้องมีการนับเนาะ

1422
01:02:48,442 --> 01:02:49,537
ต้องมีการนับ

1423
01:02:50,233 --> 01:02:51,379

1424
01:02:52,805 --> 01:02:56,359
แล้วนะเวลานับอายุของพวกเราด้วยนะ

1425
01:02:56,254 --> 01:02:58,235
ก็เป็นไปตามปฏิทินนั้น

1426
01:02:58,754 --> 01:02:58,996

1427
01:02:59,136 --> 01:03:01,530
มีสมุดใช่ใช่

1428
01:03:01,962 --> 01:03:02,436

1429
01:03:02,214 --> 01:03:03,828

1430
01:03:04,322 --> 01:03:08,448
ตุ๊กตาบอกว่าถ้ามีลูกน้อยอ่ะค่ะมันก็จะมีสมุดบันทึก

1431
01:03:08,363 --> 01:03:08,842

1432
01:03:08,622 --> 01:03:11,774
แต่ละช่วงเดือนต้องไปรับวัคซีนอะไรประมาณนี้

1433
01:03:11,822 --> 01:03:14,649
นะคะอันนี้คือสิ่งที่สำคัญเพราะฉะนั้น

1434
01:03:14,893 --> 01:03:16,504
แม่ก็ต้องนับ

1435
01:03:16,372 --> 01:03:17,076
อายุ

1436
01:03:17,014 --> 01:03:22,572
ปฏิทินให้เป๊ะอะไรตอนนี้อาจจะยืดหยุ่นได้นิดหน่อยอะไรประมาณนี้แล้วก็ควรจะไปรับ

1437
01:03:22,321 --> 01:03:23,767
อยู่ในช่วงนั้น

1438
01:03:23,733 --> 01:03:24,451

1439
01:03:24,373 --> 01:03:24,619

1440
01:03:24,702 --> 01:03:25,791
เรื่อง

1441
01:03:25,921 --> 01:03:26,689
อะไรนะ

1442
01:03:27,262 --> 01:03:32,806
ฮอร์โมนให้มันเจริญเติบโตด้วยอาจจะต้องรับด้วยเหมือนกันก้นข้อมูลอะไรประมาณนี้

1443
01:03:32,573 --> 01:03:36,495
เด็กอะไรประมาณนี้ด้วยเนาะหรือวัคซีนเรื่องอะไรนะคะ

1444
01:03:37,123 --> 01:03:38,208

1445
01:03:39,242 --> 01:03:39,632

1446
01:03:39,562 --> 01:03:42,054
ข้อดีอะไรอย่างนี้นะ

1447
01:03:42,003 --> 01:03:43,200

1448
01:03:43,281 --> 01:03:43,678

1449
01:03:43,983 --> 01:03:46,790
กระปุกสีด้วยนะนุ่น

1450
01:03:46,863 --> 01:03:48,329
รุ่นเดียวกันนะ

1451
01:03:48,402 --> 01:03:50,103
ปลูกฝีไหมคะ

1452
01:03:50,202 --> 01:03:52,061
รุ่นพวกเราได้ปลุก 4:00 น

1453
01:03:53,011 --> 01:03:56,053
ที่ไหนเขาตรงแขนอ่ะ

1454
01:03:55,892 --> 01:03:57,249
ได้กูไหมคะ

1455
01:03:57,563 --> 01:03:58,643

1456
01:03:58,841 --> 01:04:01,861
คนละเส้นกับเราแล้วแหละ

1457
01:04:02,043 --> 01:04:02,322

1458
01:04:02,241 --> 01:04:09,264
เอาเป็นอันว่าในการนับอายุปฏิทินนะของพ่อแม่ผู้ปกครอง

1459
01:04:09,162 --> 01:04:09,927
ก็ต้อง

1460
01:04:09,801 --> 01:04:12,149
ทำไมคะนับอย่างให้ถูกต้อง

1461
01:04:12,044 --> 01:04:16,752
แล้วมันก็จะสำคัญไปเรื่องการอะไรคะฉีดวัคซีนต่างๆนะคะ

1462
01:04:17,042 --> 01:04:22,832
ไม่ว่าจะเป็นคอตีบบาดทะยักหรืออะไรประมาณนั้นน่ะก็ไม่แน่ใจเหมือนกันนะไม่ค่อยได้รู้รายละเอียด

1463
01:04:22,800 --> 01:04:28,690
ราคามันก็จะเป็นเรื่องฮอร์โมนไม่ว่าจะไปกดเอาหมดก็อาจจะมีการเลยคะดูเรื่องโกรทฮอร์โมนว่าเด็ก

1464
01:04:28,882 --> 01:04:31,474
โทรไปตามปกติหรือไม่หรือไง

1465
01:04:31,454 --> 01:04:32,609
เดี๋ยวฝากนิดนึง

1466
01:04:32,605 --> 01:04:35,584
โกสฮอร์โมนพวกเราก็จะคล่องลงเรื่อยๆนะ

1467
01:04:35,552 --> 01:04:37,904
ไม่จำเป็นต้องกดฮอร์โมนในวัยเด็กนะ

1468
01:04:38,171 --> 01:04:41,684
รู้ไหมว่าโกสฮอร์โมนจริงๆพวกเรายังต้องการอยู่ในรูป

1469
01:04:42,340 --> 01:04:44,595
จะฝากไว้เหมือนกันว่าอย่านอนดึก

1470
01:04:45,282 --> 01:04:50,446
22:00 น จะนอนได้แล้วแล้วก็ลดฮอร์โมนกำลังทำงานลูก

1471
01:04:50,922 --> 01:04:53,326
เรายังเรายังเจริญเติบโตอยู่ลูก

1472
01:04:53,290 --> 01:04:55,602
แม้กระทั่งกูก่อนกำลังแก่แล้วอย่างนี้

1473
01:04:55,411 --> 01:05:00,702
ก็ต้องการค้นฮอร์โมนอยู่บนห้องไปเรื่อยๆถ้าเรายิ่งนอนดึกไปเรื่อยๆ

1474
01:05:00,532 --> 01:05:02,988
ฝนฮอร์โมนเราจะไม่เจริญเติบโตเลยค่ะ

1475
01:05:02,971 --> 01:05:05,754
แล้วท้ายสุดเราก็ต้องไปฉีดโบท็อกหมด

1476
01:05:05,720 --> 01:05:07,393
ให้บำรุงโกรทฮอร์โมน

1477
01:05:07,522 --> 01:05:10,625
มันจะส่งผลไปตอนที่เราแก่เฒ่าลงไปเรื่อยๆ

1478
01:05:10,722 --> 01:05:15,425
สิ่งที่สำคัญในลูกพยายามปรับตัวให้เป็นนาฬิกาชีวิตของเราเหมือนกันนะ

1479
01:05:16,040 --> 01:05:17,664
เรื่องการหลับการนอน

1480
01:05:17,570 --> 01:05:22,374
ตับไตไส้พุงช่วงนี้กำลังพักอะไรเนี่ยมันก็จะส่งผลน่ะ

1481
01:05:22,252 --> 01:05:25,728
ถ้าเราอยากจะอายุยืนยาวนานโดยไม่มีโรคภัยไข้เจ็บ

1482
01:05:25,641 --> 01:05:27,719
สิ่งนี้ก็สำคัญเรื่องการนอน

1483
01:05:27,760 --> 01:05:30,464
4 ทุ่ม 4 ทุ่มครึ่งอย่าเกินจากนี้ค่ะ

1484
01:05:30,449 --> 01:05:31,026

1485
01:05:30,959 --> 01:05:31,277

1486
01:05:31,300 --> 01:05:33,818
ฮอร์โมนต่างๆมาก็ทำงานได้ดี

1487
01:05:33,781 --> 01:05:34,288

1488
01:05:34,231 --> 01:05:39,727
เหมือนกันเด็กก็เหมือนกันเนาะนะคะไม่งั้นเด็กจะนอนกลางวันกันเนาะ

1489
01:05:39,799 --> 01:05:42,395
อันเป็นช่วงที่สมองเจริญเติบโต

1490
01:05:42,560 --> 01:05:43,346

1491
01:05:43,969 --> 01:05:44,314

1492
01:05:44,289 --> 01:05:47,310
อายุสมอง

1493
01:05:47,240 --> 01:05:47,546

1494
01:05:47,360 --> 01:05:49,994
สมองมีอายุสมองได้ไหม

1495
01:05:49,798 --> 01:05:54,181
คนสมองเสื่อมแล้วหรือเปล่าเลยนะอายุสมองก็เกี่ยวข้องกับ

1496
01:05:54,278 --> 01:05:55,176

1497
01:05:55,440 --> 01:06:01,380
ความสามารถทางสมองนะคะที่ต้องใช้ความคิดนะคะอันนี้ก็เกี่ยวข้องด้วย

1498
01:06:01,520 --> 01:06:04,876
เอาง่ายๆนะป้าแก่แก่ลงไป

1499
01:06:05,299 --> 01:06:09,051
สมองก็เริ่มเสื่อมนะเซลล์มันเสื่อมอ่ะค่ะ

1500
01:06:08,889 --> 01:06:13,300
เซลล์ก็เสื่อมยิ่งคิดมากๆนะเป็นคนคิดมากๆ

1501
01:06:13,439 --> 01:06:16,647
ไม่ปล่อยวางสมองก็ทำงานอยู่ตลอดเวลา

1502
01:06:16,708 --> 01:06:22,242
มันก็ส่งผลให้สมองเราเสื่อมไปตามกาลเวลาได้เหมือนกันเคยได้ยินใช่ไหมคะว่า

1503
01:06:23,040 --> 01:06:24,068

1504
01:06:24,580 --> 01:06:29,950
คนแก่ที่เป็นโรคอัลไซเมอร์เห็นไหมคะอายุสมองเขาก็จะเสื่อมลงไปเรื่อยๆด้วย

1505
01:06:29,769 --> 01:06:30,293

1506
01:06:30,219 --> 01:06:30,516

1507
01:06:30,348 --> 01:06:32,648
เพราะฉะนั้นการดูแลของเรา

1508
01:06:32,648 --> 01:06:34,605
อาหารก็สำคัญ

1509
01:06:34,517 --> 01:06:34,764

1510
01:06:34,709 --> 01:06:36,569
อารมณ์ก็สำคัญ

1511
01:06:36,819 --> 01:06:39,917
สิ่งแวดล้อมที่อยู่ดีงามมันก็สำคัญ

1512
01:06:40,078 --> 01:06:42,274
สิ่งเหล่านี้เป็นองค์ประกอบหมดเลย

1513
01:06:42,268 --> 01:06:46,446
ดูแลตั้งแต่ตอนนี้ตอนนี้หนูอาจจะยังไม่รู้สึกอะไรหรอก

1514
01:06:46,997 --> 01:06:49,053
ฉันยังปกติดีอยู่นี่นา

1515
01:06:49,048 --> 01:06:52,114
วันหนึ่งพี่อายุเท่าขวัญแล้วอาจจะรู้สึกเลย

1516
01:06:52,128 --> 01:06:52,961

1517
01:06:53,089 --> 01:06:55,101
ถึงเวลามันเสือกไปหมดเลย

1518
01:06:55,137 --> 01:06:56,186
ก็เสื่อม

1519
01:06:56,358 --> 01:06:58,152
จอประสาทตาก็เริ่มมา

1520
01:06:58,408 --> 01:07:02,203
หนูตาเข้าตาก็ยาวขึ้นมอง

1521
01:07:02,123 --> 01:07:04,357
ใกล้ก็ไม่เห็นอีกแล้วอะไรเนี่ย

1522
01:07:04,168 --> 01:07:07,914
22 ปีก็ต้องไปเปลี่ยนเลนส์อีกแล้วอะไรอย่างเงี้ย

1523
01:07:07,829 --> 01:07:09,566
ส่งผลหมดเลยนะลูก

1524
01:07:09,680 --> 01:07:12,049
ไม่ว่าจะเป็นสายตา

1525
01:07:12,118 --> 01:07:13,264
สมอง

1526
01:07:13,518 --> 01:07:16,722
กระดูกก็เริ่มต้นแก๊ปก๊อปแก๊ปแล้วเลขเนี้ย

1527
01:07:16,537 --> 01:07:23,805
เขาเคยเดินขึ้นมาเมื่อกี้เริ่มผอมแล้วเต็มเห็นไหมคะว่าถ้าเราดูแลตั้งแต่ตอนนี้ที่เขาบอกว่า

1528
01:07:23,838 --> 01:07:25,258
กินอาหาร

1529
01:07:25,758 --> 01:07:26,067

1530
01:07:26,077 --> 01:07:28,712
หนูคุยอะไรลูกไม่อยากคุยด้วยเรื่องเลย

1531
01:07:28,707 --> 01:07:29,874
มีอะไรกันคะ

1532
01:07:30,758 --> 01:07:31,031

1533
01:07:30,957 --> 01:07:31,480

1534
01:07:31,469 --> 01:07:31,768

1535
01:07:32,038 --> 01:07:33,067
อะไรหรอ

1536
01:07:33,577 --> 01:07:33,829

1537
01:07:33,958 --> 01:07:34,211

1538
01:07:34,537 --> 01:07:34,991

1539
01:07:35,047 --> 01:07:35,698

1540
01:07:36,008 --> 01:07:36,508

1541
01:07:36,647 --> 01:07:37,834
ทำอะไรกันหรอ

1542
01:07:37,797 --> 01:07:40,505

1543
01:07:40,556 --> 01:07:42,421

1544
01:07:42,607 --> 01:07:47,823
แป้งคืออะไรล่ะ

1545
01:07:48,567 --> 01:07:52,749
งั้นเดี๋ยวหนูตั้งใจฟังแม่พูดก่อนดีไหมลูก

1546
01:07:52,217 --> 01:07:53,423
ดีเนาะ

1547
01:07:53,757 --> 01:07:55,454
วันนี้เราปิดก่อนดีไหมคะ

1548
01:07:55,355 --> 01:07:56,851
ปิดก่อนนะลูกนะ

1549
01:07:56,897 --> 01:07:57,299

1550
01:07:57,224 --> 01:07:59,622
ขอให้กูอยู่ใช่ไหม

1551
01:07:59,586 --> 01:08:01,058
เออๆ

1552
01:08:01,116 --> 01:08:01,884

1553
01:08:02,078 --> 01:08:03,828
ยังได้เรียนอยู่ลูก

1554
01:08:03,758 --> 01:08:05,041

1555
01:08:04,966 --> 01:08:06,135
มาเนาะ

1556
01:08:06,058 --> 01:08:08,754
อายุสมองก็เกี่ยวข้องนะเรื่องการ

1557
01:08:09,126 --> 01:08:16,089
ความจำเนอะพออายุมากทุกอย่างก็จะเสื่อมเซลล์มันก็เริ่มเสื่อมเนาะมันอยู่ที่การดูแลตั้งแต่วัยเด็ก

1558
01:08:15,916 --> 01:08:19,594
ของเราด้วยเหมือนกันแล้วสิ่งที่สำคัญถ้าเป็นเด็กพิเศษ

1559
01:08:20,537 --> 01:08:21,961
ถ้าเป็นเด็กพิเศษ

1560
01:08:22,137 --> 01:08:22,442

1561
01:08:22,396 --> 01:08:24,326
ค้นหาสติปัญญา

1562
01:08:24,246 --> 01:08:27,272
อาหารนมอะไรก็เกี่ยวข้องกับเด็กด้วยเหมือนกัน

1563
01:08:27,125 --> 01:08:29,156
ต้องมีการบำรุงสมองให้กับเด็ก

1564
01:08:29,056 --> 01:08:30,675
ประมาณนี้นะคะ

1565
01:08:31,616 --> 01:08:31,924

1566
01:08:31,876 --> 01:08:32,593

1567
01:08:32,956 --> 01:08:33,408

1568
01:08:33,356 --> 01:08:33,591

1569
01:08:34,176 --> 01:08:34,759

1570
01:08:35,266 --> 01:08:35,791

1571
01:08:35,905 --> 01:08:36,163

1572
01:08:36,165 --> 01:08:37,887

1573
01:08:38,406 --> 01:08:38,688

1574
01:08:38,597 --> 01:08:39,119

1575
01:08:39,235 --> 01:08:40,516

1576
01:08:40,515 --> 01:08:41,287

1577
01:08:44,947 --> 01:08:45,658

1578
01:08:45,714 --> 01:08:51,258
พี่ดามขาพูดกับพี่รามใช่ไหมคะคุณครู

1579
01:08:52,177 --> 01:08:52,635

1580
01:08:52,756 --> 01:08:53,097

1581
01:08:53,015 --> 01:08:53,247

1582
01:08:53,657 --> 01:08:54,473

1583
01:08:54,746 --> 01:08:57,296
คุณครูล่ามขา

1584
01:08:57,176 --> 01:09:00,261
เดี๋ยวช่วงนี้เด็กกำลังเบรคอาหาร

1585
01:09:00,314 --> 01:09:01,470
แล้วก็

1586
01:09:01,406 --> 01:09:02,879
เดี๋ยวพี่

1587
01:09:02,945 --> 01:09:06,376
น่าจะเป็นเนื้อหาข่าวที่เป็นคำศัพท์เดี๋ยวที่ล่ามกลับ

1588
01:09:06,465 --> 01:09:08,605
กูรำคาญตุ๊กตาก็ได้ค่ะ

1589
01:09:11,975 --> 01:09:13,190
โอเคไหมคะ

1590
01:09:13,124 --> 01:09:18,560
ไม่มีค่ะเดี๋ยวรบกวนประมาณเท่านี้ก็ได้ค่ะอันนี้ก็จะเป็นคำศัพท์อ่ะค่ะเดี๋ยว

1591
01:09:18,385 --> 01:09:18,960

1592
01:09:19,084 --> 01:09:21,155
ตุ๊กตาที่อยู่ด้วยกันน่ะค่ะ

1593
01:09:21,135 --> 01:09:23,855
เดี๋ยวจะช่วยตามให้ค่ะเพราะเด็ก

1594
01:09:23,954 --> 01:09:24,755
เด็ก

1595
01:09:24,596 --> 01:09:27,322
ช่วงนี้สนใจหน้าจอคอม

1596
01:09:27,284 --> 01:09:27,884

1597
01:09:27,864 --> 01:09:28,107

1598
01:09:28,635 --> 01:09:29,198

1599
01:09:29,465 --> 01:09:29,990

1600
01:09:29,914 --> 01:09:33,503
โอเคนะคะขอบพระคุณนะคะขอบคุณค่ะ

1601
01:09:33,884 --> 01:09:34,190

1602
01:09:34,275 --> 01:09:35,231
ขอบคุณค่ะ

1603
01:09:35,426 --> 01:09:35,743

1604
01:09:35,614 --> 01:09:37,410
เบรคกันลูก

1605
01:09:37,344 --> 01:09:38,360
ขอบคุณค่ะ

1606
01:09:39,135 --> 01:09:39,535

1607
01:09:39,775 --> 01:09:40,203

1608
01:09:41,185 --> 01:09:41,815

1609
01:09:41,834 --> 01:09:42,132

1610
01:09:42,026 --> 01:09:42,722

1611
01:09:47,144 --> 01:09:50,992
โอเคค่ะหมดแล้วค่ะขอบคุณนะคะ

1612
01:09:50,995 --> 01:09:51,948
ค่ะ

1613
01:09:52,914 --> 01:09:54,769
ขอบคุณค่ะสวัสดีค่ะ

1614
01:09:55,343 --> 01:09:55,648

1615
01:09:55,593 --> 01:09:55,898

1616
01:09:55,793 --> 01:09:56,096

1617
01:09:56,305 --> 01:09:56,549

1618
01:09:56,754 --> 01:09:57,005