1
00:00:04,013 --> 00:00:08,013
(อาจารย์) เอาแมสก์ออกหน่อยค่ะ จำหน้าได้

2
00:00:32,048 --> 00:00:36,048
มองตรงกล้องนะลูก ลูกต้องมองตรงกล้อง

3
00:00:36,052 --> 00:00:40,052
ไม่ต้องมองตรงทีวี จะเป็น ร เรือ นะคะ ร เรือ

4
00:01:32,105 --> 00:01:36,105
คนสวยนะคะ คนสวย

5
00:02:32,175 --> 00:02:36,175
รอ เรือ ขยับเข้ามาใกล้ ๆ โอเค

6
00:02:36,181 --> 00:02:40,181
นะคะ ครบทุกคนแล้วนะคะ ทีนี้ รู้จัก

7
00:02:40,185 --> 00:02:44,185
กับพี่ล่ามนะคะ พี่ล่ามชื่อว่าอะไรนะคะ

8
00:02:56,207 --> 00:03:00,207
โอเค เราพร้อมที่จะเรียนหรือยังคะ ชั่วโมง

9
00:03:00,213 --> 00:03:04,213
ที่แล้วทไปเรียนอะไรมาคะ ชั่วโมงที่แล้วทเราเรียนวิชาอะไรคะ

10
00:03:08,222 --> 00:03:12,222
งานปั้นใช่ไหมคะ

11
00:03:12,226 --> 00:03:16,226
งานปั้น ไปเรียนกับคุณครูภาวีใช่ไหมคะ

12
00:03:16,229 --> 00:03:20,229
ไปเรียนอยู่ที่ข้างล่างใช่ไหมคะ

13
00:03:20,235 --> 00:03:24,235
คุณครูภาวีสอนวิชางานปั้นมานะ

14
00:03:24,240 --> 00:03:28,240
โอเค เหนื่อยไหมคะ เดินขึ้นมาเหนื่อยไหม หายเหนื่อยหรือยัง

15
00:03:28,241 --> 00:03:32,241
หายเหนื่อยหรือยัง

16
00:03:32,246 --> 00:03:36,246
ไม่เหนื่อยนะคะ เราแข็งแรงนะคะ เราเป็นวัยรุ่นอยู่

17
00:03:36,247 --> 00:03:40,247
โอเค พร้อมที่จะเรียนหรือยัง พร้อมไหมคะ

18
00:03:40,252 --> 00:03:44,252
พร้อมที่จะเรียนหรือยังคะทุกคน พร้อมไหม

19
00:03:44,253 --> 00:03:48,253
ถ้าพร้อมยกมือขึ้น

20
00:03:48,256 --> 00:03:52,256
โอเคนะคะ ขอปรับสไลด์เป็น

21
00:03:52,260 --> 00:03:56,260
เอาสไลด์ขึ้นให้หน่อยค่ะ

22
00:03:56,261 --> 00:04:00,261
รอแป๊บหนึ่งนะคะ

23
00:04:04,268 --> 00:04:08,268
โอเคนะคะ ได้แล้ว ลูก ๆ

24
00:04:08,274 --> 00:04:12,274
ดูตรงสไลด์นะคะ สำหรับ ม. 6 ของเรา หัวข้อ

25
00:04:12,278 --> 00:04:16,278
ที่เราจะเรียนมีอยู่เรื่องเดียวนะคะ ก็คือเรื่องสถิติ

26
00:04:16,280 --> 00:04:20,280
และข้อมูลนะคะ

27
00:04:20,284 --> 00:04:24,284
เคยเห็นคำนี้ไหมคะ สถิติ

28
00:04:24,286 --> 00:04:28,286
แล้วก็ข้อมูล เคยเห็นไหม

29
00:04:28,288 --> 00:04:32,288
เคยเห็นไหมคะ เรารู้ไหมว่ามันคืออะไร ไม่รู้

30
00:04:32,293 --> 00:04:36,293
จริง ๆ มันอยู่รอบ ๆ ตัวเราเลยนะคะ

31
00:04:36,296 --> 00:04:40,296
ทุกสิ่งทุกอย่างที่อยู่รอบ ๆ ตัวเรานี่ มันจะถูก

32
00:04:40,300 --> 00:04:44,300
เก็บ ๆ ๆ เก็บเป็นข้อมูลนะคะ

33
00:04:44,304 --> 00:04:48,304
เอามาวิเคราะห์ เสร็จแล้วแปลผลนะคะ

34
00:04:48,308 --> 00:04:52,308
แปรผล ทีนี้ เราเรียนอะไรบ้าง

35
00:04:52,312 --> 00:04:56,312
นักเรียนเห็นไหม เวลา

36
00:04:56,314 --> 00:05:00,314
ข่าว ข่าวนะคะ ยิ่งช่วงสถานการณ์ COV

37
00:05:00,318 --> 00:05:04,318
ID ด้วย ตอนประมาณปีไหนนะ ปี

38
00:05:04,320 --> 00:05:08,320
COVID-19 ใช่ไหม แล้วก็มีคุณหมอ

39
00:05:08,321 --> 00:05:12,321
มีกราฟออกมาพูด สถานการณ์โควิด

40
00:05:12,327 --> 00:05:16,327
ใช่ไหมคะ เห็นกราฟไหม ตอนที่คุณหมอบรรยาย

41
00:05:16,329 --> 00:05:20,329
คุณหมออธิบาย จะมีภาพทีวีออกมาเป็น

42
00:05:20,333 --> 00:05:24,333
ภาพกราฟ ว่าจำนวนผู้ติดเชื้อมีเท่าไร สูงขึ้น

43
00:05:24,335 --> 00:05:28,335
เท่าไร คนที่ตายมีเท่าไรนะคะ อันนี้

44
00:05:28,338 --> 00:05:32,338
คือข้อมูลแล้วก็สถิติล้วน ๆ เลย ที่ถูก

45
00:05:32,341 --> 00:05:36,341
นำมาใช้นะคะ วันนี้

46
00:05:36,342 --> 00:05:40,342
เราจะเรียนเรื่องอะไร มีทั้งหมดอยู่ 4 หัวข้อ

47
00:05:40,347 --> 00:05:44,347
ด้วยกันนะคะ ที่เราจะเรียนใน ม. 6

48
00:05:44,352 --> 00:05:48,352
นะคะ สถิติและข้อมูล ข้อแรก

49
00:05:48,356 --> 00:05:52,356
นะคะที่เราจะเรียน ก็คือตัวอย่างหรือกรณี

50
00:05:52,361 --> 00:05:56,361
หรือปัญหาที่ต้องใช้สถิตินะคะ

51
00:05:56,364 --> 00:06:00,364
มีอะไรบ้าง เหตุการณ์ที่

52
00:06:00,368 --> 00:06:04,368
เราพบในชีวิตประจำวันของเรานะคะ ที่อยู่

53
00:06:04,372 --> 00:06:08,372
ใกล้ตัวเรานะคะ ที่เราเจอบ่อย ๆ แล้วเราจำเป็น

54
00:06:08,376 --> 00:06:12,376
จะต้องใช้สถิตินั้นมา แก้ปัญหา

55
00:06:12,380 --> 00:06:16,380
หรือว่าเอามาวางแผน หรือว่าเอามาเลือก

56
00:06:16,382 --> 00:06:20,382
ตัดสินใจนะคะ อันนี้สิ่งแรก

57
00:06:20,386 --> 00:06:24,386
ที่นักเรียนจะได้มาเรียนกัน ก็คือตัวอย่างของกรณี

58
00:06:24,390 --> 00:06:28,390
หรือปัญหาที่ต้องใช้สถิตินะคะ

59
00:06:28,393 --> 00:06:32,393
ข้อที่ 2 สัปดาห์ต่อไป

60
00:06:32,398 --> 00:06:36,398
ที่เราจะเรียน ก็คือความหมายของสถิตินะคะ

61
00:06:36,399 --> 00:06:40,399
ตอนนี้นักเรียนอาจจะยังงง ๆ เอ๊ะ มันคืออะไรนะ

62
00:06:40,404 --> 00:06:44,404
ไม่เคยรู้มาก่อนนะคะ เดี๋ยวรอต่อไป

63
00:06:44,405 --> 00:06:48,405
เราก็จะได้เรียนรู้มากขึ้นนะคะ ส่วน

64
00:06:48,409 --> 00:06:52,409
ข้อที่ 3 สถิติกับการตัดสินใจ

65
00:06:52,410 --> 00:06:56,410
และการวางแผน อันนี้สำคัญมากเลยนะคะ ทุกสิ่ง

66
00:06:56,411 --> 00:07:00,411
ถ้าไม่มีข้อมูล เราก็ไม่รู้

67
00:07:00,416 --> 00:07:04,416
จะเลือกอันไหนที่มันดีกับเรา เพราะฉะนั้น เราก็ต้อง

68
00:07:04,420 --> 00:07:08,420
มีการวิเคราะห์ข้อมูล และเลือกสิ่งที่ดีที่ส

69
00:07:08,424 --> 00:07:12,424
ุด อันนี้คณิตศาสตร์เข้ามาเกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวัน

70
00:07:12,428 --> 00:07:16,428
ของเรา แล้วข้อสุดท้ายที่เราจะได้เรียนกัน  คือ

71
00:07:16,431 --> 00:07:20,431
ข้อมูลและการเก็บรวบรวม

72
00:07:20,435 --> 00:07:24,435
ข้อมูลนะคะ วิธีการมีอะไรบ้าง

73
00:07:24,437 --> 00:07:28,437
ที่เราจะต้องใช้ในการเก็บข้อมูลนะคะ เดี๋ยวเรามารอเรียนต่อไป

74
00:07:28,440 --> 00:07:32,440
วันนี้มาดูกันนะคะ

75
00:07:32,445 --> 00:07:36,445
ตัวอย่างของกรณี หรือปัญหาที่จะต้องใช้สถิติ

76
00:07:36,447 --> 00:07:40,447
พบได้ทั่วไปในชีวิตประจำวันของเรา

77
00:07:40,450 --> 00:07:44,450
ตั้งแต่ตื่นนอนเลย สิ่งที่เราพบ

78
00:07:44,454 --> 00:07:48,454
ตอนเช้ามีเหตุการณ์อะไรเกิดขึ้นบ้างนะคะ

79
00:07:48,458 --> 00:07:52,458
หรือว่าในช่วงที่เรามาทำงาน ที่เรามาเรียนกันนี่

80
00:07:52,463 --> 00:07:56,463
ช่วงนี้ มีปัญหาอะไร ที่จะต้องใช้สถิติ

81
00:07:56,465 --> 00:08:00,465
เข้ามาช่วยหาข้อสรุป ในการตัดสินใจนั้น ตัวอย่าง

82
00:08:00,469 --> 00:08:04,469
ดูภาพนะ ดูตัวอย่าง

83
00:08:04,474 --> 00:08:08,474
นะ ว่ามันมีอะไรบ้าง ชีวิตประจำวันของเราเกี่ยวกับ

84
00:08:08,477 --> 00:08:12,477
อะไรบ้าง ครูให้โจทย์มาว่า

85
00:08:12,482 --> 00:08:16,482
โอกาสนะคะ ที่ฝนจะตก

86
00:08:16,485 --> 00:08:20,485
โอกาสที่ฝนจะต้อง ตอนนี้ฤดูอะไรคะ

87
00:08:20,486 --> 00:08:24,486
ฤดูฝนหรือยัง มีฝนไหมคะ ช่วงนี้มีฝนไหม

88
00:08:24,489 --> 00:08:28,489
ยังนะคะ มันร้อน ๆ ใช่ไหม

89
00:08:28,492 --> 00:08:32,492
ตอนนี้ จริง ๆ มันย่างเข้าฤดูฝนแล้วนะลูก แต่ว่า

90
00:08:32,497 --> 00:08:36,497
เนื่องจากอุณหภูมิหรือว่าอากาศนี่มันแปรปรวนนะ ทำ

91
00:08:36,499 --> 00:08:40,499
ให้ฤดูกาลไม่เป็นไปตามปกติ

92
00:08:40,501 --> 00:08:44,501
นะคะ ช่วงเวลามันอาจจะคลาดเคลื่อน  ทีนี้ เหตุการณ์

93
00:08:44,502 --> 00:08:48,502
ที่เราจะพบ ก็คือโอกาสที่

94
00:08:48,505 --> 00:08:52,505
ฝนจะตกมีอยู่ 2 อย่างที่เราจะพบนะคะ

95
00:08:52,507 --> 00:08:56,507
ตก แล้วก็ตกเยอะด้วย

96
00:08:56,508 --> 00:09:00,508
อันนี้โอกาสแรก

97
00:09:00,512 --> 00:09:04,512
ฝนตกเยอะ เรารู้ได้อย่างไร

98
00:09:04,516 --> 00:09:08,516
มันเป็นการเก็บข้อมูลมา กรมอุตุนิยมฯ นะคะ

99
00:09:08,518 --> 00:09:12,518
ที่ข่าวออกมาทุกวัน ตอนช่วง

100
00:09:12,523 --> 00:09:16,523
เย็น เขาจะบอกรายงานข่าวแล้วว่า ตอนนี้ภาคเหนือนะ

101
00:09:16,526 --> 00:09:20,526
จะมีฝนตกเป็นกี่เปอร์เซ็นต์ของพื้นที่

102
00:09:20,528 --> 00:09:24,528
จะมีแดดเป็นกี่เปอร์เซ็นต์ของพื้นที่ ที่พบบ่อย ๆ คือ

103
00:09:24,532 --> 00:09:28,532
ภาคใต้ใช่ไหมคะ ภาคใต้นี่ฝนตกบ่อย ๆ ปริมาณ

104
00:09:28,537 --> 00:09:32,537
น้ำก็จะเยอะ กรมอุตุเขาเอาอะไรมาวัด

105
00:09:32,541 --> 00:09:36,541
เขาเก็บข้อมูลนะคะ มันก็จะเกี่ยวกับอุณหภูมิ

106
00:09:36,543 --> 00:09:40,543
กับความชื้น ตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบันนะคะ

107
00:09:40,545 --> 00:09:44,545
แล้วออกมาวิเคราะห์ หาข้อมูลออกมา

108
00:09:44,549 --> 00:09:48,549
ว่าฝนจะตกไหมพรุ่งนี้ เกิดความแม่นยำขึ้น

109
00:09:48,553 --> 00:09:52,553
นะคะ ถ้าเราไม่มีการเก็บข้อมูล เรา

110
00:09:52,558 --> 00:09:56,558
ก็ไม่มีโอกาสได้รู้เลยว่าอนาคตจะเป็นอย่างไรนะ

111
00:09:56,560 --> 00:10:00,560
ฝนจะตกไหมนะคะ ถ้าวันนี้ฝนตก

112
00:10:00,565 --> 00:10:04,565
สมมติถ้าเรารู้แล้ว เมื่อคืนดูข่าว

113
00:10:04,568 --> 00:10:08,568
อุตุบอกว่าฝนตกแน่นอน สิ่งที่เราจะต้องทำ

114
00:10:08,576 --> 00:10:12,576
คืออะไร สิ่งที่นักเรียนจะต้องทำนะคะ

115
00:10:12,580 --> 00:10:16,580
คืออะไรคะ ถ้าฝนตกนักเรียนจะต้องเตรียมอะไร

116
00:10:16,581 --> 00:10:20,581
ใช่ เตรียมร่ม ใช่ไหมคะ

117
00:10:20,586 --> 00:10:24,586
ถ้าเราไม่มีร่ มเป็นอย่างไร เราก็จะเปียกนะคะ เราก็จะไม่สบาย

118
00:10:24,588 --> 00:10:28,588
โอกาสที่เราจะไม่สบายมีสูงมาก

119
00:10:28,592 --> 00:10:32,592
ถ้าเรารู้ว่าพรุ่งนี้ฝนจะตกถ้า ไม่มีร่ม เตรียมอะไรคะ

120
00:10:32,596 --> 00:10:36,596
เสื้อกันฝน ถูกไหม

121
00:10:36,599 --> 00:10:40,599
เราก็อาจจะเตรียมเสื้อกันฝนก็ได้ ถูกนะคะ

122
00:10:40,603 --> 00:10:44,603
หรือถ้าเรารู้ว่าโอกาส... พรุ่งนี้ฝนจะตกปุ๊บ

123
00:10:44,604 --> 00:10:48,604
ไม่ไปแล้ว ที่วางแผนออกว่าจะออกไป

124
00:10:48,605 --> 00:10:52,605
ข้างนอกน่ะ ไม่ไปอยู่บ้านดีกว่า ก็นั่งดูฝน

125
00:10:52,609 --> 00:10:56,609
อยู่ที่บ้าน สบายใจกว่า ไม่เปียกด้วยนะคะ หรือ

126
00:10:56,610 --> 00:11:00,610
ถ้าฝนตกเยอะ ๆ เป็นอย่างไรคะ โดยเฉพาะในเมือง

127
00:11:00,614 --> 00:11:04,614
กรุงเทพฯ เชียงใหม่ หรือว่าในเมือง ขนาด

128
00:11:04,617 --> 00:11:08,617
อุดรฯ นะคะ อุดรฯ ในเมืองเรา

129
00:11:08,624 --> 00:11:12,624
ถ้าฝนตกปุ๊บ นักเรียนไม่ได้ออกไป

130
00:11:12,628 --> 00:11:16,628
เพราะนักเรียนประจำนะ ถ้าฝนตกปุ๊บ น้ำก็จะขึ้น

131
00:11:16,630 --> 00:11:20,630
มาแล้วนะคะ น้ำก็จะขึ้นมา แล้วรถก็จะ

132
00:11:20,634 --> 00:11:24,634
ติด ใช่ ที่อุดรฯ นี่ ในเมือง

133
00:11:24,638 --> 00:11:28,638
ใช่ ถ้าฝนตกปุ๊บนะคะ รถจะติด

134
00:11:28,640 --> 00:11:32,640
ใช่ไหม โอกาสที่รถจะติดมีเยอะมาก โอกาส

135
00:11:32,644 --> 00:11:36,644
ที่รถจะติดนี่มีเยอะมาก เพราะฉะนั้น

136
00:11:36,646 --> 00:11:40,646
ถ้าฝนตกปุ๊บ เรา ถ้าสมมติ

137
00:11:40,648 --> 00:11:44,648
เรารู้อยู่แล้วว่าฝนจะตก  เพราะว่าเราดูข่าวอยู่แล้วเมื่อคืน

138
00:11:44,653 --> 00:11:48,653
เราก็จะนำสิ่งนี้มาวางแผน มาวางแผน

139
00:11:48,657 --> 00:11:52,657
อะไร ขับรถไปทำงานปกติจะขับรถ

140
00:11:52,662 --> 00:11:56,662
แค่ 10 นาที เราต้องเผื่อเวลาแล้ว

141
00:11:56,662 --> 00:12:00,662
เราต้องขับรถ เราต้องคิด เราต้องเผื่อเวลาแล้ว

142
00:12:00,665 --> 00:12:04,665
วันนี้เราออกเร็วหน่อยนะ อีกสัก 10 นาที 15 นาที

143
00:12:04,670 --> 00:12:08,670
เผื่อรถติดนะคะ เราก็จะได้ไปทำงาน หรือว่าไปเรียนนี่

144
00:12:08,672 --> 00:12:12,672
ทันเวลานะคะ อันนี้กรณีแรก

145
00:12:12,677 --> 00:12:16,677
ก็คือโอกาสที่ฝนจะตก ตกเยอะ ตกมาก

146
00:12:16,679 --> 00:12:20,679
นะคะ เราก็จะมีการเตรียมตัว เตรียมความพร้อม

147
00:12:20,684 --> 00:12:24,684
นำข้อมูลนี้น่ะ มาวางแผนนะคะ

148
00:12:24,688 --> 00:12:28,688
หรือฝนไม่ตก

149
00:12:28,692 --> 00:12:32,692
วันนี้แดดออก เมื่อคืนดูข่าวแล้ว อีสานนี่แดดนะคะ

150
00:12:32,696 --> 00:12:36,696
ร้อยละ 80 ของพื้นที่อีสานเลย จะมีแดดนะคะ

151
00:12:36,696 --> 00:12:40,696
ฝนไม่มีเลย เราก็จะได้

152
00:12:40,700 --> 00:12:44,700
อะไรคะ เมื่อฝนไม่มี กิจกรรมต่าง ๆ ก็จะ

153
00:12:44,705 --> 00:12:48,705
ดำเนินการไปโดยที่ไม่ติดขัดนะคะ วางแผนว่า

154
00:12:48,708 --> 00:12:52,708
จะออกไปปั่นจักรยานตอนเช้า เราก็ออกไปได้

155
00:12:52,712 --> 00:12:56,712
ไม่ต้องเปียกฝน ไม่ต้องเตรียมร่ม ทำกิจกรรม

156
00:12:56,713 --> 00:13:00,713
ต่าง ๆ นะคะ ได้ตามปกตินะคะ

157
00:13:00,718 --> 00:13:04,718
หรือว่าจะออกไปเล่นกลางสนามกับเพื่อน ๆ นะคะ ก็ออกไปได้

158
00:13:04,722 --> 00:13:08,722
หรือใครที่วางแผนจะไปเที่ยวทะเล

159
00:13:08,726 --> 00:13:12,726
จะไปเที่ยวทะเล ดูแล้วฝนไม่ตก

160
00:13:12,731 --> 00:13:16,731
หรอกนะคะ ฝนไม่ตกหรอก ก็ไปเที่ยวทะเล

161
00:13:16,733 --> 00:13:20,733
ได้เลย ด้วยความสบายใจ ไม่มีอุบัติเหตุจากฟ้าฝนคะนองนะคะ

162
00:13:20,738 --> 00:13:24,738
เข้าใจไหมคะ อันนี้คือเหตุการณ์

163
00:13:24,742 --> 00:13:28,742
เหตุการณ์แรกนะคะ ที่เราได้นำสถิติ

164
00:13:28,746 --> 00:13:32,746
มาใช้ สถิติจากการเก็บรวบรวมข้อมูล

165
00:13:32,751 --> 00:13:36,751
ตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน มาดูว่า วิเคราะห์ว่า

166
00:13:36,753 --> 00:13:40,753
โอกาสของฝนจะตก มีไหมในพรุ่งนี้

167
00:13:40,754 --> 00:13:44,754
นะคะ ก็จะมีวิธีการคำนวณนะคะ

168
00:13:44,756 --> 00:13:48,756
ซึ่งตอนนี้เราไม่ได้เรียนนะคะ

169
00:13:48,761 --> 00:13:52,761
เราไม่ได้เรียนเรื่องของการคำนวณพวกนี้ แต่ถ้าเมื่อไหร่ที่

170
00:13:52,765 --> 00:13:56,765
เราจบไปน่ะ เรามีโอกาสนะคะ อาจจะได้

171
00:13:56,767 --> 00:14:00,767
เกี่ยวข้องกับเรื่องพวกนี้นะคะ ให้นำข้อมูลนี้มา

172
00:14:00,773 --> 00:14:04,773
ตัดสินใจ เพราะฉะนั้น สถิติเกี่ยวข้องกับชีวิ

173
00:14:04,777 --> 00:14:08,777
ตของเราไหมคะ เกี่ยวไหม เรื่องฝนนี้

174
00:14:08,783 --> 00:14:12,783
เกี่ยวไหม ในชีวิตของนักเรียน มีโอกาสที่จะเจอ

175
00:14:12,785 --> 00:14:16,785
นะคะ มีโอกาสที่จะเจอทุกอย่างเลย ดูตัวอย่าง

176
00:14:16,786 --> 00:14:20,786
ต่อไปนะคะ อันนี้อะไรคะ

177
00:14:20,788 --> 00:14:24,788
กรณีนี้ อันนี้อะไร

178
00:14:24,792 --> 00:14:28,792
อยู่ใกล้ตัวเรามากเลยนะคะ COVID ใช่

179
00:14:28,797 --> 00:14:32,797
COVID-19 อันนี้เห็นไหมคะ อันนี้

180
00:14:32,801 --> 00:14:36,801
สัญลักษณ์แทนเชื้อโรค COVID-19

181
00:14:36,804 --> 00:14:40,804
ใช่ไหม มันพบเมื่อปี 2019 นะคะ 2019 เมื่อ

182
00:14:40,808 --> 00:14:44,808
กี่ปีมาแล้ว 3-4 ปีที่แล้วนะ ตอนนั้น

183
00:14:44,812 --> 00:14:48,812
จำบรรยากาศได้ไหมคะ กำลังจะปีใหม่ปุ๊บ

184
00:14:48,816 --> 00:14:52,816
ไม่ได้จัดปีใหม่เลย ไม่ได้กลับบ้านเลย ทุกคน

185
00:14:52,820 --> 00:14:56,820
ตาย ถูกเปล่า ไม่ใช่ทุกคนตาย คนที่ติดเชื้อเริ่มแรก

186
00:14:56,821 --> 00:15:00,821
คือประเทศอะไรคะ ที่เขาพบเชื้อประเทศอะไร

187
00:15:00,824 --> 00:15:04,824
ใช่ ๆ

188
00:15:04,831 --> 00:15:08,831
ใช่ ๆ ประเทศแรก ก็คือประเทศจีน

189
00:15:08,836 --> 00:15:12,836
ที่เขาพบเชื้อ COVID เสร็จแล้วก็จะกระจายไปเรื่อย ๆ

190
00:15:12,840 --> 00:15:16,840
กระจายไปในโลกนะคะ ก็จะพบในประเทศ

191
00:15:16,842 --> 00:15:20,842
ต่าง ๆ เยอะแยะมากมายเลย เวลา

192
00:15:20,846 --> 00:15:24,846
เขาพบเชื้อโรคแล้ว ใครเป็นคน

193
00:15:24,849 --> 00:15:28,849
คิดวิธีการรักษานะคะ นักวิทยาศาสตร์

194
00:15:28,853 --> 00:15:32,853
คุณหมอนะคะ นักชีววิทยา

195
00:15:32,857 --> 00:15:36,857
ก็พากันหาแล้ว ว่าเชื้อโรคนี้มันมาจากไหน

196
00:15:36,858 --> 00:15:40,858
จะมีวิธีการป้องกันอย่างไร ใช้อะไรทดสอบ

197
00:15:40,863 --> 00:15:44,863
เห็นไหมคะ เขาก็จะเอาเชื่อโรคนี้มาวิเคราะห์

198
00:15:44,867 --> 00:15:48,867
ในห้องแล็บนะคะ ในห้องแล็บ ใช่เวลานานเป็นปี ๆ

199
00:15:48,870 --> 00:15:52,870
กว่าจะรู้ว่าเชื้อโรคนั้นคืออะไร

200
00:15:52,875 --> 00:15:56,875
นะคะ แล้วก้หายา หาวัคชีนมา

201
00:15:56,878 --> 00:16:00,878
เพื่อที่จะป้องกันการติดเชื้อ

202
00:16:00,880 --> 00:16:04,880
นะคะ หายามารักษาโรค COVID นะคะ

203
00:16:04,883 --> 00:16:08,883
ทีนี้ ในการยานี่ กว่าจะ

204
00:16:08,890 --> 00:16:12,890
นำมาใช้กับเราได้ จะต้องทดสอบ

205
00:16:12,894 --> 00:16:16,894
หาประสิทธิภาพของยานะคะ ยาที่ฉีด COVID

206
00:16:16,896 --> 00:16:20,896
วัคซีนมีหลายเจ้ามากเลยนะคะ ใช่ไหม ที่เราถูกเลือก

207
00:16:20,900 --> 00:16:24,900
นะคะ นักเรียนก็น่าจะรู้ว่า

208
00:16:24,905 --> 00:16:28,905
วัคซีนที่เราฉีดนี้ มีของประเท

209
00:16:28,910 --> 00:16:32,910
ศแล้ว ก็ได้ฉีดของใครบ้าง ใครฉีด 3 เข็มแล้ว

210
00:16:32,914 --> 00:16:36,914
ยกมือขึ้น มีไหมคะ 3 แล้ว มีคนเดียว

211
00:16:36,914 --> 00:16:40,914
หรือลูก มีคนเดียวหรือคะ คนอื่นล่ะ

212
00:16:40,916 --> 00:16:44,916
อ๋อ 2 2

213
00:16:44,920 --> 00:16:48,920
4 เลยเหรอ มีบางคน 4 เข็มแล้ว

214
00:16:48,925 --> 00:16:52,925
นะคะ ซึ่งตอนนี้จริง ๆ เขาให้ไปฉีดเพิ่มนะคะ

215
00:16:52,930 --> 00:16:56,930
ที่เราฉีดผ่านมาแล้วน่ะ ถือว่า

216
00:16:56,932 --> 00:17:00,932
มันหมดไปแล้ว ตอนนี้มันเป็นโรคพื้นถิ่นนะ

217
00:17:00,935 --> 00:17:04,935
โรคท้องถิ่น ก็เหมือนกับไข้หวัดใหญ่นะคะ

218
00:17:04,937 --> 00:17:08,937
แต่ก็ฝากให้นักเรียนนี่ดูแลตัวเองนะคะ มาดูเรื่องการทดสอบ

219
00:17:08,941 --> 00:17:12,941
ประสิทธิภาพยา เหตุการณ์นี้เกิดขึ้นในชีวิตจริง

220
00:17:12,945 --> 00:17:16,945
ถูกนำมาใช้จริง ๆ หลังจากที่นักวิทยาศาสตร์นะคะ

221
00:17:16,947 --> 00:17:20,947
หาวัคซีน หายามารักษา

222
00:17:20,951 --> 00:17:24,951
COVID แล้ว ถูกนำมาใช้ แต่ก่อนจะถูก

223
00:17:24,956 --> 00:17:28,956
นำมาใช้ เขาเอาไปทดลองก่อนนะลูก

224
00:17:28,958 --> 00:17:32,958
ไม่ใช่ทำออกมาแล้ว ยังไมไ่ด้ทดสอบหาประสิทธิภาพ

225
00:17:32,962 --> 00:17:36,962
เอาไปใช้กับคนทั่วโลกเลย ไม่ได้นะคะ

226
00:17:36,964 --> 00:17:40,964
เขาก็จะหาตัวอย่างนะคะ ทดสอบกับสัตว์ก่อน  หนู

227
00:17:40,968 --> 00:17:44,968
ลิง พวกนี้นะคะ ก็จะฉีด

228
00:17:44,972 --> 00:17:48,972
เข้าไปก่อน ฉีดเข้าไปแล้วก็ดูว่ามันโอเคไหม

229
00:17:48,977 --> 00:17:52,977
มันมีผลกระทบกับร่างกาย

230
00:17:52,982 --> 00:17:56,982
สัตว์ต่าง ๆ เหล่านั้นหรือเปล่า ลำดับต่อมา เมื่อทดสอบกับสัตว์เสร็จแล้ว

231
00:17:56,984 --> 00:18:00,984
นะคะ ก็มาทดสอบกับผู้ป่วย

232
00:18:00,988 --> 00:18:04,988
ผู้ป่วยที่ติดเชื้อ

233
00:18:04,992 --> 00:18:08,992
หรือว่าอาสาสมัครนะคะ ที่ต้องการจะฉีดวัคซีนตัวนี้

234
00:18:08,996 --> 00:18:12,996
ก่อนที่จะถูกนำมาใช้

235
00:18:12,998 --> 00:18:16,998
หลังจากที่เขาวิเคราะห์ข้อมูล

236
00:18:17,000 --> 00:18:21,000
หาประสิทธิภาพยาเรียบร้อยแล้ว เขาก็นำมาฉีด

237
00:18:21,005 --> 00:18:25,005
ให้กับคนทั่วไป แต่

238
00:18:25,008 --> 00:18:29,008
ขั้นตอนของการฉีด เขามีการเลือกไหมคะ จำได้ไหม ว่า

239
00:18:29,012 --> 00:18:33,012
ตอนนั้นน่ะ เราให้

240
00:18:33,014 --> 00:18:37,014
โอกาสกับคนป่วยก่อนใช่ไหมคะ คนที่มีอายุเยอะ ๆ

241
00:18:37,015 --> 00:18:41,015
กี่โรคนะตอนนั้น ที่ต้องไปฉีดวัคซีน

242
00:18:41,020 --> 00:18:45,020
ตัวนี้ก่อน ป้องกันนะคะ อันดับแรกเลย ก็คือให้เลือก

243
00:18:45,024 --> 00:18:49,024
กลุ่มนี้มาก่อน คนที่เป็นโรค

244
00:18:49,028 --> 00:18:53,028
ที่มีความเสี่ยง คนที่อ้วน หรือว่าผู้สุงอายุ

245
00:18:53,032 --> 00:18:57,032
อันนี้เขาจะฉีดให้ก่อนเลยนะคะ หลังจากนั้นก็เป็น

246
00:18:57,034 --> 00:19:01,034
วัยทำงาน วัยรุ่นที่เขาฉีดให้อีกกลุ่มหนึ่ง ต่อมา

247
00:19:01,036 --> 00:19:05,036
ก็คือเด็ก ๆ นะคะ เป็นกลุ่มสุดท้ายที่เขาฉีด

248
00:19:05,040 --> 00:19:09,040
ก่อนที่เขาจะฉีดนี่ เขาก็รอนะคะ

249
00:19:09,041 --> 00:19:13,041
ฉีดเสร็จแล้วก็ดูผล เ

250
00:19:13,046 --> 00:19:17,046
ไม่ได้ฉีดอย่างเดียวแล้วไม่ดู ไม่เก็บข้อมูล บางคน

251
00:19:17,046 --> 00:19:21,046
มีผลข้างเคียงเกิดขึ้นกับยา ฉีดปุ๊บผื่น

252
00:19:21,050 --> 00:19:25,050
ขึ้นเลย ฉีดปุ๊บ แล้วผื่นขึ้น