﻿1
00:00:03,982 --> 00:00:07,982
(อาจารย์) เอาแมสก์ออกหน่อยค่ะ จะได้จำหน้าได้

2
00:00:32,019 --> 00:00:36,019
มองตรงกล้องนะลูก ลูกต้องมองตรงกล้อง

3
00:00:36,026 --> 00:00:40,026
ไม่ต้องมองตรงทีวี จะเป็น ร เรือ นะคะ ร เรือ

4
00:01:32,090 --> 00:01:36,090
คนสวยนะคะ คนสวย

5
00:02:32,165 --> 00:02:36,165
โอเค

6
00:02:36,174 --> 00:02:40,174
นะคะ ครบทุกคนแล้วนะคะ ทีนี้รู้จัก

7
00:02:40,176 --> 00:02:44,176
กับพี่ล่ามนะคะ พี่ล่ามชื่อว่าอะไรนะคะ

8
00:02:56,193 --> 00:03:00,193
โอเค เราพร้อมที่จะเรียนหรือยังคะ ชั่วโมง

9
00:03:00,196 --> 00:03:04,196
ที่แล้วไปเรียนอะไรมาคะ ชั่วโมงที่แล้วเราเรียนวิชาอะไรมาคะ

10
00:03:08,205 --> 00:03:12,205
งานปั้นใช่ไหมคะ

11
00:03:12,209 --> 00:03:16,209
งานปั้น ไปเรียนกับคุณครูคาวีใช่ไหมคะ

12
00:03:16,215 --> 00:03:20,215
ไปเรียนอยู่ที่ข้างล่างใช่ไหมคะ

13
00:03:20,220 --> 00:03:24,220
คุณครูคาวีสอนวิชางานปั้นมานะ

14
00:03:24,224 --> 00:03:28,224
โอเค เหนื่อยไหมคะ เดินขึ้นมาเหนื่อยไหม หายเหนื่อยหรือยัง

15
00:03:28,227 --> 00:03:32,227
หายเหนื่อยหรือยัง

16
00:03:32,229 --> 00:03:36,229
ไม่เหนื่อยนะคะ เราแข็งแรงนะคะ เราเป็นวัยรุ่นอยู่

17
00:03:36,234 --> 00:03:40,234
โอเค พร้อมที่จะเรียนหรือยัง พร้อมไหมคะ

18
00:03:40,240 --> 00:03:44,240
พร้อมที่จะเรียนหรือยังคะทุกคน พร้อมไหม

19
00:03:44,244 --> 00:03:48,244
ถ้าพร้อมยกมือขึ้น

20
00:03:48,248 --> 00:03:52,248
โอเคนะคะ ขอปรับสไลด์เป็น

21
00:03:52,249 --> 00:03:56,249
เอาสไลด์ขึ้นให้หน่อยค่ะ

22
00:03:56,252 --> 00:04:00,252
รอแป๊บหนึ่งนะคะ

23
00:04:04,261 --> 00:04:08,261
โอเคนะคะ ได้แล้ว ลูก ๆ

24
00:04:08,268 --> 00:04:12,268
ดูตรงสไลด์นะคะ สำหรับ ม. 6 ของเรานะคะ หัวข้อ

25
00:04:12,269 --> 00:04:16,269
ที่เราจะเรียนมีอยู่เรื่องเดียวนะคะ ก็คือเรื่องสถิติ

26
00:04:16,272 --> 00:04:20,272
และข้อมูลนะคะ

27
00:04:20,275 --> 00:04:24,275
เคยเห็นคำนี้ไหมคะ "สถิติ

28
00:04:24,279 --> 00:04:28,279
" แล้วก็ "ข้อมูล" เคยเห็นไหม

29
00:04:28,282 --> 00:04:32,282
เคยเห็นไหมคะ เรารู้ไหมว่ามันคืออะไร ไม่รู้

30
00:04:32,286 --> 00:04:36,286
จริง ๆ มันอยู่รอบ ๆ ตัวเราเลยนะคะ

31
00:04:36,291 --> 00:04:40,291
ทุกสิ่งทุกอย่างที่อยู่รอบ ๆ ตัวเรานี่มันจะถูก

32
00:04:40,292 --> 00:04:44,292
เก็บ ๆ ๆ เก็บเป็นข้อมูลนะคะ

33
00:04:44,296 --> 00:04:48,296
เอามาวิเคราะห์ เสร็จแล้วแปลผลนะคะ

34
00:04:48,300 --> 00:04:52,300
แปรผล ทีนี้เราเรียนอะไรบ้าง

35
00:04:52,302 --> 00:04:56,302
นักเรียนเห็นไหม เวลา

36
00:04:56,306 --> 00:05:00,306
ข่าว ข่าวนะคะ ยิ่งช่วงสถานการณ์

37
00:05:00,311 --> 00:05:04,311
โควิดใช่ไหมคะ ตอนประมาณปีไหนนะ ปี

38
00:05:04,315 --> 00:05:08,315
COVID-19 ใช่ไหม แล้วก็มีคุณหมอ

39
00:05:08,319 --> 00:05:12,319
มีกราฟออกม าพูดสถานการณ์โควิด

40
00:05:12,320 --> 00:05:16,320
ใช่ไหมคะ เห็นกราฟไหม ตอนที่คุณหมอบรรยาย

41
00:05:16,324 --> 00:05:20,324
คุณหมออธิบาย จะมีภาพทีวีออกมาเป็น

42
00:05:20,328 --> 00:05:24,328
ภาพกราฟว่าจำนวนผู้ติดเชื้อมีเท่าไร สูงขึ้น

43
00:05:24,331 --> 00:05:28,331
เท่าไร คนที่ตายมีเท่าไรนะคะ อันนี้

44
00:05:28,336 --> 00:05:32,336
คือข้อมูลแล้วก็สถิติล้วน ๆ เลย ที่ถูก

45
00:05:32,339 --> 00:05:36,339
นำมาใช้นะคะ วันนี้

46
00:05:36,343 --> 00:05:40,343
เราจะเรียนเรื่องอะไร มีทั้งหมดอยู่ 4 หัวข้อ

47
00:05:40,345 --> 00:05:44,345
ด้วยกันนะคะ ที่เราจะเรียนใน ม. 6

48
00:05:44,350 --> 00:05:48,350
นะคะ สถิติและข้อมูล ข้อแรก

49
00:05:48,354 --> 00:05:52,354
ที่เราจะเรียน ก็คือตัวอย่างหรือกรณี

50
00:05:52,356 --> 00:05:56,356
หรือปัญหาที่ต้องใช้สถิตินะคะ

51
00:05:56,360 --> 00:06:00,360
มีอะไรบ้าง เหตุการณ์ที่

52
00:06:00,362 --> 00:06:04,362
เราพบในชีวิตประจำวันของเรานะคะ ที่อยู่

53
00:06:04,366 --> 00:06:08,366
ใกล้ตัวเรานะคะ ที่เราเจอบ่อย ๆ แล้วเราจำเป็น

54
00:06:08,371 --> 00:06:12,371
จะต้องใช้สถิตินั้นมาแก้ปัญหา

55
00:06:12,372 --> 00:06:16,372
หรือว่าเอามาวางแผนหรือว่าเอามาเลือก

56
00:06:16,377 --> 00:06:20,377
ตัดสินใจนะคะ อันนี้สิ่งแรก

57
00:06:20,381 --> 00:06:24,381
ที่นักเรียนจะได้มาเรียนกัน ก็คือตัวอย่างของกรณี

58
00:06:24,386 --> 00:06:28,386
หรือปัญหาที่ต้องใช้สถิตินะคะ

59
00:06:28,392 --> 00:06:32,392
ข้อที่ 2 สัปดาห์ต่อไป

60
00:06:32,393 --> 00:06:36,393
ที่เราจะเรียน ก็คือความหมายของสถิตินะคะ

61
00:06:36,397 --> 00:06:40,397
ตอนนี้นักเรียนอาจจะยังงง ๆ เอ๊ะ มันคืออะไรนะ

62
00:06:40,402 --> 00:06:44,402
สถิติ ไม่เคยรู้มาก่อนนะคะ เดี๋ยวรอต่อไป

63
00:06:44,407 --> 00:06:48,407
เราก็จะได้เรียนรู้มากขึ้นนะคะ ส่วน

64
00:06:48,412 --> 00:06:52,412
ข้อที่ 3 สถิติกับการตัดสินใจ

65
00:06:52,413 --> 00:06:56,413
และการวางแผน อันนี้สำคัญมากเลยนะคะ ทุกสิ่ง

66
00:06:56,417 --> 00:07:00,417
ถ้าไม่มีข้อมูลเราก็ไม่รู้

67
00:07:00,420 --> 00:07:04,420
ว่าจะเลือกอันไหนที่มันดีกับเรา เพราะฉะนั้น เราก็ต้อง

68
00:07:04,424 --> 00:07:08,424
มีการวิเคราะห์ข้อมูลแล้วเลือกสิ่งที่ดีที่ส

69
00:07:08,428 --> 00:07:12,428
ุด อันนี้คณิตศาสตร์เข้ามาเกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวัน

70
00:07:12,428 --> 00:07:16,428
ของเรา แล้วข้อสุดท้ายที่เราจะได้เรียนกัน คือ

71
00:07:16,434 --> 00:07:20,434
ข้อมูลและการเก็บรวบรวม

72
00:07:20,438 --> 00:07:24,438
ข้อมูลนะคะ วิธีการมีอะไรบ้าง

73
00:07:24,447 --> 00:07:28,445
ที่เราจะต้องใช้ในการเก็บข้อมูลนะคะ เดี๋ยวเราจะรอเรียนต่อไป

74
00:07:28,445 --> 00:07:32,445
วันนี้มาดูกันนะคะ

75
00:07:32,448 --> 00:07:36,448
ตัวอย่างของกรณีหรือปัญหาที่จะต้องใช้สถิติ

76
00:07:36,452 --> 00:07:40,452
พบได้ทั่วไปในชีวิตประจำวันของเรา

77
00:07:40,455 --> 00:07:44,455
ตั้งแต่ตื่นนอนเลย สิ่งที่เราพบ

78
00:07:44,459 --> 00:07:48,459
ตอนเช้ามีเหตุการณ์อะไรเกิดขึ้นบ้างนะคะ

79
00:07:48,462 --> 00:07:52,462
หรือว่าในช่วงที่เรามาทำงาน หรือเรามาเรียนกันนี่

80
00:07:52,465 --> 00:07:56,465
ช่วงนี้ มีปัญหาอะไรที่จะต้องใช้สถิติ

81
00:07:56,469 --> 00:08:00,469
เข้ามาช่วยหาข้อสรุปในการตัดสินใจนั้น ตัวอย่าง

82
00:08:00,471 --> 00:08:04,471
ดูภาพนะ ดูตัวอย่าง

83
00:08:04,478 --> 00:08:08,478
นะ ว่ามันมีอะไรบ้าง ชีวิตประจำวันของเราเกี่ยวกับ

84
00:08:08,481 --> 00:08:12,481
อะไรบ้าง ครูให้โจทย์มาว่า

85
00:08:12,484 --> 00:08:16,484
โอกาสนะคะ ที่ฝนจะตก

86
00:08:16,489 --> 00:08:20,489
โอกาสที่ฝนจะตก ตอนนี้ฤดูอะไรคะ

87
00:08:20,493 --> 00:08:24,493
ฤดูฝนหรือยัง มีฝนไหมคะ ช่วงนี้มีฝนไหม

88
00:08:24,496 --> 00:08:28,496
ยังนะคะ มันร้อน ๆ ใช่ไหม

89
00:08:28,500 --> 00:08:32,500
ตอนนี้จริง ๆ มันย่างเข้าฤดูฝนแล้วนะลูก แต่ว่า

90
00:08:32,503 --> 00:08:36,503
เนื่องจากอุณหภูมิหรือว่าอากาศนี่มันแปรปรวนนะ ทำ

91
00:08:36,507 --> 00:08:40,507
ให้ฤดูกาลไม่เป็นไปตามปกติ

92
00:08:40,509 --> 00:08:44,509
นะคะ ช่วงเวลามันอาจจะคลาดเคลื่อน ทีนี้เหตุการณ์

93
00:08:44,513 --> 00:08:48,513
ที่เราจะพบ ก็คือโอกาสที่

94
00:08:48,516 --> 00:08:52,516
ฝนจะตกมีอยู่ 2 อย่างที่เราจะพบนะคะ

95
00:08:52,518 --> 00:08:56,518
ตก แล้วก็ตกเยอะด้วย

96
00:08:56,522 --> 00:09:00,522
อันนี้โอกาสแรก

97
00:09:00,524 --> 00:09:04,524
ฝนตกเยอะ เรารู้ได้อย่างไร

98
00:09:04,528 --> 00:09:08,528
มันเป็นการเก็บข้อมูลมา กรมอุตุนิยมฯ นะคะ

99
00:09:08,532 --> 00:09:12,532
ที่ข่าวออกมาทุกวันตอนช่วง

100
00:09:12,533 --> 00:09:16,533
เย็น เขาจะบอกรายงานข่าวแล้วว่า วันนี้นะ ภาคเหนือนะ

101
00:09:16,536 --> 00:09:20,536
จะมีฝนตกเป็นกี่เปอร์เซ็นต์ของพื้นที่

102
00:09:20,540 --> 00:09:24,540
จะมีแดดเป็นกี่เปอร์เซ็นต์ของพื้นที่ ที่พบบ่อย ๆ คือ

103
00:09:24,544 --> 00:09:28,544
ภาคใต้ใช่ไหมคะ ภาคใต้นี่ฝนตกบ่อย ๆ ปริมาณ

104
00:09:28,549 --> 00:09:32,549
น้ำก็จะเยอะ กรมอุตุเขาเอาอะไรมาวัด

105
00:09:32,550 --> 00:09:36,550
เขาเก็บข้อมูลนะคะ มันก็จะเกี่ยวกับอุณหภูมิ เกี่ยว

106
00:09:36,554 --> 00:09:40,554
กับความชื้น ตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบันนะคะ

107
00:09:40,556 --> 00:09:44,556
แล้วออกมาวิเคราะห์หาข้อมูลออกมา

108
00:09:44,560 --> 00:09:48,560
ว่าฝนจะตกไหมพรุ่งนี้ เกิดความแม่นยำขึ้น

109
00:09:48,564 --> 00:09:52,564
นะคะ ถ้าเราไม่มีการเก็บข้อมูล เรา

110
00:09:52,566 --> 00:09:56,566
ก็ไม่มีโอกาสได้รู้เลยว่าอนาคตจะเป็นอย่างไรนะ

111
00:09:56,571 --> 00:10:00,571
วันนี้ฝนจะตกไหมนะคะ ถ้าวันนี้ฝนตก

112
00:10:00,572 --> 00:10:04,572
สมมติถ้าเรารู้แล้ว เมื่อคืนดูข่าว

113
00:10:04,577 --> 00:10:08,577
กรมอุตุบอกว่าฝนตกแน่นอน สิ่งที่เราจะต้องทำ

114
00:10:08,584 --> 00:10:12,584
คืออะไร สิ่งที่นักเรียนจะต้องทำนะคะ

115
00:10:12,588 --> 00:10:16,588
คืออะไร คะ ถ้าฝนตกนักเรียนจะต้องเตรียมอะไร

116
00:10:16,593 --> 00:10:20,593
ใช่ เตรียมร่มใช่ไหมคะ

117
00:10:20,598 --> 00:10:24,598
ถ้าเราไม่มีร่ม เป็นอย่างไร เราก็จะเปียกนะคะ เราก็จะไม่สบาย

118
00:10:24,602 --> 00:10:28,602
โอกาสที่เราจะไม่สบายมีสูงมาก

119
00:10:28,607 --> 00:10:32,607
ถ้าเรารู้ว่าพรุ่งนี้ฝนจะตกถ้าไม่มีร่ม เตรียมอะไรคะ

120
00:10:32,608 --> 00:10:36,608
เสื้อกันฝนถูกไหม

121
00:10:36,613 --> 00:10:40,613
เราก็อาจจะเตรียมเสื้อกันฝนก็ได้ ถูกนะคะ

122
00:10:40,618 --> 00:10:44,618
หรือถ้าเรารู้ว่าโอกาส... พรุ่งนี้ฝนจะตกปุ๊บ

123
00:10:44,622 --> 00:10:48,622
ไม่ไปแล้ว ที่วางแผนออกว่าจะออกไป

124
00:10:48,624 --> 00:10:52,624
ข้างนอกน่ะ ไม่ไปอยู่บ้านดีกว่า ก็นั่งดูฝน

125
00:10:52,627 --> 00:10:56,627
อยู่ที่บ้าน สบายใจกว่า ไม่เปียกด้วยนะคะ หรือ

126
00:10:56,631 --> 00:11:00,631
ถ้าฝนตกเยอะ ๆ เป็นอย่างไรคะ โดยเฉพาะในเมือง

127
00:11:00,635 --> 00:11:04,635
กรุงเทพฯ เชียงใหม่ หรือว่าในเมือง ขนาด

128
00:11:04,638 --> 00:11:08,638
อุดรฯ นะคะ อุดรฯ ในเมืองเรา

129
00:11:08,644 --> 00:11:12,644
นี่ ถ้าฝนตกปุ๊บ นักเรียนไม่ได้ออกไป

130
00:11:12,646 --> 00:11:16,646
เพราะนักเรียนประจำนะ ถ้าฝนตกปุ๊บน้ำก็จะขึ้น

131
00:11:16,651 --> 00:11:20,651
มาแล้วนะคะ น้ำก็จะขึ้นมาแล้วรถก็จะ

132
00:11:20,655 --> 00:11:24,655
ติด ใช่ ที่อุดรฯ นี่ ในเมือง

133
00:11:24,659 --> 00:11:28,659
ใช่ ถ้าฝนตกปุ๊บนะคะ รถจะติด

134
00:11:28,665 --> 00:11:32,665
ใช่ไหม โอกาสที่รถจะติดมีเยอะมาก โอกาส

135
00:11:32,666 --> 00:11:36,666
ที่รถจะติดนี่มีเยอะมาก  เพราะฉะนั้น

136
00:11:36,670 --> 00:11:40,670
ถ้าฝนตกปุ๊บ เราถ้าสมมติ

137
00:11:40,673 --> 00:11:44,673
เรารู้อยู่แล้วว่าฝนจะตก เพราะว่าเราดูข่าวอยู่แล้วเมื่อคืน

138
00:11:44,676 --> 00:11:48,676
เราก็จะนำสิ่งนี้มาวางแผน มาวางแผน

139
00:11:48,677 --> 00:11:52,677
อะไร ขับรถไปทำงาน ปกติจะขับรถ

140
00:11:52,679 --> 00:11:56,679
แค่ 10 นาที เราต้องเผื่อเวลาแล้ว

141
00:11:56,680 --> 00:12:00,680
เราต้องขับรถ เราต้องคิด เราต้องเผื่อเวลาแล้ว

142
00:12:00,685 --> 00:12:04,685
วันนี้เราออกเร็วหน่อยนะ อีกสัก 10 นาที 15 นาที

143
00:12:04,688 --> 00:12:08,688
เผื่อรถติดนะคะ เราก็จะได้ไปทำงานหรือว่าไปเรียนนี่

144
00:12:08,691 --> 00:12:12,691
ทันเวลานะคะ อันนี้กรณีแรก

145
00:12:12,693 --> 00:12:16,693
ก็คือโอกาสที่ฝนจะตก ตกเยอะ ตกมาก

146
00:12:16,697 --> 00:12:20,697
นะคะ เราก็จะมีการเตรียมตัว เตรียมความพร้อม

147
00:12:20,703 --> 00:12:24,703
นำข้อมูลนี้น่ะมาวางแผนนะคะ

148
00:12:24,708 --> 00:12:28,708
หรือฝนไม่ตก

149
00:12:28,712 --> 00:12:32,712
วันนี้แดดออก เมื่อคืนดูข่าวแล้ว  อีสานนี่แดดนะคะ

150
00:12:32,713 --> 00:12:36,713
ร้อยละ 80 ของพื้นที่อีสานเลย จะมีแดดนะคะ

151
00:12:36,717 --> 00:12:40,717
ฝนไม่มีเลย เราก็จะได้

152
00:12:40,721 --> 00:12:44,721
อะไรคะ เมื่อฝนไม่มี กิจกรรมต่าง ๆ ของเราก็จะ

153
00:12:44,725 --> 00:12:48,725
ดำเนินการไปโดยที่ไม่ติดขัดนะคะ วางแผนว่า

154
00:12:48,729 --> 00:12:52,729
จะออกไปปั่นจักรยานตอนเช้าเราก็ออกไปได้

155
00:12:52,731 --> 00:12:56,731
ไม่ต้องเปียกฝน ไม่ต้องเตรียมร่ม ทำกิจกรรม

156
00:12:56,734 --> 00:13:00,734
ต่าง ๆ นะคะ ได้ตามปกตินะคะ

157
00:13:00,736 --> 00:13:04,736
หรือว่าจะออกไปเล่นกลางสนามกับเพื่อน ๆ นะคะ ก็ออกไปได้

158
00:13:04,740 --> 00:13:08,740
หรือใครที่วางแผนจะไปเที่ยวทะเล

159
00:13:08,743 --> 00:13:12,743
จะไปเที่ยวทะเลดูแล้วฝนไม่ตก

160
00:13:12,746 --> 00:13:16,746
หรอกนะคะ ฝนไม่ตกหรอก ก็ไปเที่ยวทะเล

161
00:13:16,752 --> 00:13:20,752
ด้วยความสบายใจ ไม่มีอุบัติเหตุจากฟ้าฝนคะนองนะคะ

162
00:13:20,756 --> 00:13:24,756
เข้าใจไหมคะ อันนี้คือเหตุการณ์

163
00:13:24,760 --> 00:13:28,760
เหตุการณ์แรกนะคะ ที่เราได้นำสถิติ

164
00:13:28,760 --> 00:13:32,760
มาใช้ สถิติจากการเก็บรวบรวมข้อมูล

165
00:13:32,763 --> 00:13:36,763
ตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน มาดูว่า วิเคราะห์ว่า

166
00:13:36,764 --> 00:13:40,764
โอกาสของฝนจะตกมีไหมในพรุ่งนี้

167
00:13:40,766 --> 00:13:44,766
นะคะ ก็จะมีวิธีการคำนวณนะคะ

168
00:13:44,768 --> 00:13:48,768
ซึ่งตอนนี้เราไม่ได้เรียนนะคะ

169
00:13:48,772 --> 00:13:52,772
เราไม่ได้เรียนเรื่องของการคำนวณพวกนี้ แต่ถ้าเมื่อไหร่ที่

170
00:13:52,773 --> 00:13:56,773
เราจบไปเรามีโอกาสนะคะ อาจจะได้

171
00:13:56,776 --> 00:14:00,776
เกี่ยวข้องกับเรื่องพวกนี้นะคะ ให้นำข้อมูลนี้มา

172
00:14:00,778 --> 00:14:04,778
ตัดสินใจ เพราะฉะนั้น สถิตินี่เกี่ยวข้องกับชีวิ

173
00:14:04,781 --> 00:14:08,781
ตประจำวันของเราไหมคะ เกี่ยวไหม เรื่องฝนนี

174
00:14:08,784 --> 00:14:12,784
่เกี่ยวไหมในชีวิตของนักเรียน มีโอกาสที่จะเจอ

175
00:14:12,785 --> 00:14:16,785
นะคะ มีโอกาสที่จะเจอทุกอย่างเลย ดูตัวอย่าง

176
00:14:16,789 --> 00:14:20,789
ต่อไปนะคะ อันนี้อะไรคะ

177
00:14:20,791 --> 00:14:24,791
กรณีนี้ อันนี้อะไร

178
00:14:24,796 --> 00:14:28,796
อยู่ใกล้ตัวเรามากเลยนะคะ COVID ใช่

179
00:14:28,800 --> 00:14:32,800
COVID-19 อันนี้เห็นไหมคะ อันนี้

180
00:14:32,802 --> 00:14:36,802
สัญลักษณ์แทนเชื้อโรค COVID-19

181
00:14:36,808 --> 00:14:40,808
2019 นะคะ 2019 เมื่อ

182
00:14:40,810 --> 00:14:44,810
กี่ปีมาแล้ว 3-4 ปีที่แล้วนะ ตอนนั้น

183
00:14:44,814 --> 00:14:48,814
จำบรรยากาศได้ไหมคะ กำลังจะปีใหม่ปุ๊บ

184
00:14:48,817 --> 00:14:52,817
ไม่ได้จัดปีใหม่เลย ไม่ได้กลับบ้านเลย ทุกคน

185
00:14:52,819 --> 00:14:56,819
ตาย ถูกเปล่า ไม่ใช่ทุกคนตาย คนที่ติดเชื้อเริ่มแรก

186
00:14:56,823 --> 00:15:00,823
คือ ประเทศอะไรคะ ที่เขาพบเชื้อ ประเทศอะไร

187
00:15:00,824 --> 00:15:04,824
ใช่ ๆ

188
00:15:04,826 --> 00:15:08,826
ใช่ ๆ ประเทศแรก ก็คือประเทศจีน

189
00:15:08,828 --> 00:15:12,828
ที่เขาพบเชื้อ COVID เสร็จแล้วก็จะกระจายไปเรื่อย ๆ

190
00:15:12,829 --> 00:15:16,829
กระจายไปในโลกนะคะ ก็จะพบในประเทศ

191
00:15:16,832 --> 00:15:20,832
ต่าง ๆ เยอะแยะมากมายเลย เวลา

192
00:15:20,834 --> 00:15:24,834
เขาพบเชื้อโรคแล้วใครเป็นคน

193
00:15:24,839 --> 00:15:28,839
คิดวิธีการรักษานะคะ นักวิทยาศาสตร์

194
00:15:28,844 --> 00:15:32,844
คุณหมอนะคะ นักชีววิทยา

195
00:15:32,870 --> 00:15:36,870
ก็พากันหาแล้วว่าเชื้อโรคนี้มันมาจากไหน

196
00:15:36,873 --> 00:15:40,873
จะมีวิธีการป้องกันอย่างไร ใช้อะไรทดสอบ

197
00:15:40,878 --> 00:15:44,878
เห็นไหมคะ เขาก็จะเอาเชื่อโรคนี้มาวิเคราะห์

198
00:15:44,882 --> 00:15:48,882
ในห้องแล็บนะคะ ในห้องแล็บ ใช่เวลานานเป็นปี ๆ

199
00:15:48,886 --> 00:15:52,886
กว่าจะรู้ว่าเชื้อโรคนั้นคืออะไร

200
00:15:52,888 --> 00:15:56,888
นะคะ แล้วก็หายา หาวัคชีนมา

201
00:15:56,892 --> 00:16:00,892
เพื่อที่จะป้องกันการติดเชื้อ

202
00:16:00,896 --> 00:16:04,896
นะคะ หายามารักษาโรค COVID นะคะ

203
00:16:04,899 --> 00:16:08,899
ทีนี้ในการ... ยานี่กว่าจะ

204
00:16:08,905 --> 00:16:12,905
นำมาใช้กับเราได้ จะต้องทดสอบ

205
00:16:12,907 --> 00:16:16,907
หาประสิทธิภาพของยานะคะ ยาที่ฉีด COVID

206
00:16:16,912 --> 00:16:20,912
วัคซีนมีหลายเจ้ามากเลยนะคะ ใช่ไหม ที่เราถูกเลือก

207
00:16:20,916 --> 00:16:24,916
นะคะ นักเรียนก็น่าจะรู้ว่า

208
00:16:24,920 --> 00:16:28,920
วัคซีนที่เราฉีดนี้มีของประเท

209
00:16:28,924 --> 00:16:32,924
ศไหนบ้าง แล้วก็ได้ฉีดของใครบ้าง ใครฉีด 3 เข็มแล้ว

210
00:16:32,926 --> 00:16:36,926
ยกมือขึ้น มีไหมคะ 3 แล้ว มีคนเดียว

211
00:16:36,928 --> 00:16:40,928
หรือลูก มีคนเดียวหรือคะ คนอื่นล่ะ

212
00:16:40,932 --> 00:16:44,932
อ๋อ 2 2

213
00:16:44,936 --> 00:16:48,936
4 เลยเหรอ มีบางคน 4 เข็มแล้ว

214
00:16:48,940 --> 00:16:52,940
นะคะ ซึ่งตอนนี้จริง ๆ เขาให้ไปฉีดเพิ่มนะคะ

215
00:16:52,941 --> 00:16:56,941
ไอ้ที่เราฉีดผ่านมาแล้วน่ะ ถือว่า

216
00:16:56,943 --> 00:17:00,943
มันหมดไปแล้ว ตอนนี้มันเป็นโรคพื้นถิ่นนะ

217
00:17:00,948 --> 00:17:04,948
โรคท้องถิ่น ก็เหมือนกับไข้หวัดใหญ่นะคะ

218
00:17:04,951 --> 00:17:08,951
ฝากให้นักเรียนนี่ดูแลตัวเองนะคะ มาดูเรื่องการทดสอบ

219
00:17:08,955 --> 00:17:12,955
ประสิทธิภาพยา เหตุการณ์นี้เกิดขึ้นในชีวิต จริง

220
00:17:12,957 --> 00:17:16,957
ถูกนำมาใช้จริง ๆ หลังจากที่นักวิทยาศาสตร์นะคะ

221
00:17:16,961 --> 00:17:20,961
หาวัคซีน หายามารักษา

222
00:17:20,965 --> 00:17:24,965
COVID แล้ว ถูกนำมาใช้ แต่ก่อนจะถูก

223
00:17:24,968 --> 00:17:28,968
นำมาใช้เขาเอาไปทดลองก่อนนะลูก

224
00:17:28,972 --> 00:17:32,972
ไม่ใช่ทำออกมาแล้ว ยังไม่ได้ทดสอบหาประสิทธิภาพ

225
00:17:32,974 --> 00:17:36,974
เอาไปใช้กับคนทั่วโลกเลย ไม่ได้นะคะ

226
00:17:36,976 --> 00:17:40,976
เขาก็จะหาตัวอย่างนะคะ ทดสอบกับสัตว์ก่อน หนู

227
00:17:40,980 --> 00:17:44,980
ลิง พวกนี้นะคะ ก็จะฉีด

228
00:17:44,984 --> 00:17:48,984
เข้าไปก่อน ฉีดเข้าไปแล้วก็ดูว่ามันโอเคไหม

229
00:17:48,989 --> 00:17:52,989
มันมีผลกระทบกับร่างกาย

230
00:17:52,992 --> 00:17:56,992
สัตว์ต่าง ๆ เหล่านั้นหรือเปล่า ลำดับต่อมาเมื่อทดสอบกับสัตว์เสร็จแล้ว

231
00:17:56,995 --> 00:18:00,995
นะคะ ก็มาทดสอบกับผู้ป่วย

232
00:18:00,997 --> 00:18:04,997
ผู้ป่วยที่ติดเชื้อ

233
00:18:05,001 --> 00:18:09,001
หรือว่าอาสาสมัครนะคะ ที่ต้องการจะฉีดวัคซีนตัวนี้

234
00:18:09,005 --> 00:18:13,005
ก่อนที่จะถูกนำมาใช้

235
00:18:13,007 --> 00:18:17,007
หลังจากที่เขาวิเคราะห์ข้อมูล

236
00:18:17,009 --> 00:18:21,009
หาประสิทธิภาพยาเรียบร้อยแล้ว เขาก็นำมาฉีด

237
00:18:21,012 --> 00:18:25,012
ให้กับคนทั่วไป แต่

238
00:18:25,016 --> 00:18:29,016
ขั้นตอนของการฉีดเขามีการเลือกไหมคะ จำได้ไหม ว่า

239
00:18:29,019 --> 00:18:33,019
ตอนนั้นน่ะเราให้

240
00:18:33,022 --> 00:18:37,022
โอกาสกับคนป่วยก่อนใช่ไหมคะ คนที่มีอายุเยอะ ๆ

241
00:18:37,025 --> 00:18:41,025
กี่โรคนะตอนนั้น ที่ต้องไปฉีดวัคซีน

242
00:18:41,030 --> 00:18:45,030
ตัวนี้ก่อน ป้องกันนะคะ อันดับแรกเลย ก็คือให้เลือก

243
00:18:45,030 --> 00:18:49,030
กลุ่มนี้มาก่อน คนที่เป็นโรค

244
00:18:49,034 --> 00:18:53,034
ที่มีความเสี่ยง คนที่อ้วน หรือว่าผู้สุงอายุ

245
00:18:53,035 --> 00:18:57,035
อันนี้เขาจะฉีดให้ก่อนเลยนะคะ หลังจากนั้นก็เป็น

246
00:18:57,039 --> 00:19:01,039
วัยทำงาน วัยรุ่นที่เขาฉีดให้อีกกลุ่มหนึ่ง ต่อมา

