1
00:00:00,000 --> 00:00:02,572

2
00:00:02,533 --> 00:00:02,797

3
00:04:24,616 --> 00:04:25,829

4
00:04:25,828 --> 00:04:29,350
นี่นึกว่าถ่ายมาจากสารคดีสัตว์โลกอีกอันนึง

5
00:04:29,351 --> 00:04:32,676
Photo realistic Video

6
00:04:32,884 --> 00:04:34,733
เป็นภาพที่มันเยอะๆหน่อย

7
00:04:34,733 --> 00:04:35,475
ของ

8
00:04:35,501 --> 00:04:36,583
ต้นตลับ

9
00:04:36,590 --> 00:04:40,877
2 ลำเรือ 2 ลำกำลังสู้กันอยู่ในระยะ

10
00:04:40,499 --> 00:04:40,867

11
00:04:40,883 --> 00:04:42,339
อยู่ในแก้วกาแฟ

12
00:04:42,290 --> 00:04:42,552

13
00:04:42,481 --> 00:04:42,881

14
00:04:42,612 --> 00:04:42,872

15
00:04:42,800 --> 00:04:45,109
ดูวิธีการเพาะมะพร้าวแล้วดูภาพ

16
00:04:45,039 --> 00:04:45,665

17
00:04:45,620 --> 00:04:49,476
อันนี้เรียกว่าเหมือนเวลาเราต้องการภาพโฆษณาดีๆ

18
00:04:49,848 --> 00:04:50,075

19
00:04:50,109 --> 00:04:53,912
หรือภาพนี้แบบธรรมดาแต่ดูวิธีการพร้อม

20
00:04:53,759 --> 00:04:56,756
ผู้ชายนะครับวัยหนุ่มประมาณ 20

21
00:04:57,030 --> 00:04:59,230
บ้านอยู่บนก้อนเมฆครับ

22
00:04:59,140 --> 00:05:00,652
แล้วกำลังอ่านหนังสือ

23
00:05:01,191 --> 00:05:01,580

24
00:05:01,698 --> 00:05:02,125

25
00:05:02,278 --> 00:05:02,525

26
00:05:02,920 --> 00:05:03,333

27
00:05:03,308 --> 00:05:03,738

28
00:05:03,820 --> 00:05:04,383

29
00:05:04,721 --> 00:05:05,718

30
00:05:05,738 --> 00:05:06,253

31
00:05:06,508 --> 00:05:08,081

32
00:05:08,173 --> 00:05:09,335

33
00:05:09,319 --> 00:05:09,614

34
00:05:09,578 --> 00:05:12,902

35
00:05:12,852 --> 00:05:14,959

36
00:05:15,479 --> 00:05:15,904

37
00:05:17,138 --> 00:05:17,413

38
00:05:17,399 --> 00:05:17,669

39
00:05:18,039 --> 00:05:18,967

40
00:05:19,508 --> 00:05:20,074

41
00:05:20,218 --> 00:05:21,795

42
00:05:22,080 --> 00:05:25,582

43
00:05:25,658 --> 00:05:26,090

44
00:05:25,980 --> 00:05:26,441

45
00:05:26,748 --> 00:05:27,436

46
00:05:27,388 --> 00:05:29,162

47
00:05:29,118 --> 00:05:29,609

48
00:05:30,338 --> 00:05:31,552

49
00:05:31,618 --> 00:05:32,024

50
00:05:32,260 --> 00:05:32,820

51
00:05:33,918 --> 00:05:34,355

52
00:05:34,630 --> 00:05:36,488

53
00:05:36,562 --> 00:05:36,975

54
00:05:37,201 --> 00:05:37,587

55
00:05:37,768 --> 00:05:38,208

56
00:05:38,988 --> 00:05:42,079

57
00:05:42,512 --> 00:05:43,968

58
00:05:43,978 --> 00:05:45,125

59
00:05:45,518 --> 00:05:49,496

60
00:05:49,490 --> 00:05:50,846

61
00:05:50,842 --> 00:05:51,129

62
00:05:51,092 --> 00:05:51,533

63
00:05:51,347 --> 00:05:53,442

64
00:05:53,341 --> 00:05:53,819

65
00:05:53,722 --> 00:05:54,630

66
00:05:54,627 --> 00:05:55,753

67
00:05:55,898 --> 00:05:58,320

68
00:05:58,333 --> 00:05:58,763

69
00:05:58,777 --> 00:05:59,063

70
00:05:59,479 --> 00:05:59,845

71
00:05:59,929 --> 00:06:00,153

72
00:06:00,121 --> 00:06:01,225

73
00:06:01,220 --> 00:06:01,466

74
00:06:01,669 --> 00:06:01,898

75
00:06:01,858 --> 00:06:02,318

76
00:06:02,121 --> 00:06:02,578

77
00:06:02,503 --> 00:06:05,751

78
00:06:07,302 --> 00:06:09,142

79
00:06:10,001 --> 00:06:10,623

80
00:06:10,888 --> 00:06:11,161

81
00:06:11,336 --> 00:06:12,546

82
00:06:12,559 --> 00:06:12,978

83
00:06:12,941 --> 00:06:13,184

84
00:06:13,199 --> 00:06:14,133

85
00:06:14,156 --> 00:06:14,429

86
00:06:14,283 --> 00:06:15,164

87
00:06:18,260 --> 00:06:21,762
สวัสดีครับ

88
00:06:21,837 --> 00:06:22,344

89
00:06:22,362 --> 00:06:24,351
ฝั่งลาวได้ยินไหมครับ

90
00:06:24,337 --> 00:06:25,809
ทดสอบครับทดสอบ

91
00:06:25,947 --> 00:06:27,250
ตามนี้นะครับ

92
00:06:27,363 --> 00:06:28,870

93
00:06:29,659 --> 00:06:30,070

94
00:06:30,427 --> 00:06:30,691

95
00:06:30,563 --> 00:06:30,845

96
00:06:30,816 --> 00:06:31,308

97
00:06:31,197 --> 00:06:32,395

98
00:06:32,478 --> 00:06:32,754

99
00:06:32,728 --> 00:06:33,012

100
00:06:32,917 --> 00:06:33,488

101
00:06:33,369 --> 00:06:34,046

102
00:06:33,961 --> 00:06:34,763

103
00:06:34,977 --> 00:06:35,478

104
00:06:35,427 --> 00:06:36,071

105
00:06:36,447 --> 00:06:36,728

106
00:06:37,277 --> 00:06:37,522

107
00:06:37,477 --> 00:06:37,902

108
00:06:38,049 --> 00:06:38,330

109
00:06:38,443 --> 00:06:39,452

110
00:06:39,399 --> 00:06:40,610

111
00:06:40,547 --> 00:06:41,102

112
00:06:41,058 --> 00:06:41,360

113
00:06:41,440 --> 00:06:41,634

114
00:06:42,277 --> 00:06:42,537

115
00:06:42,476 --> 00:06:42,890

116
00:06:42,797 --> 00:06:45,603

117
00:06:45,610 --> 00:06:45,967

118
00:06:46,569 --> 00:06:47,583

119
00:06:47,854 --> 00:06:50,206
จะต้องได้

120
00:06:50,287 --> 00:06:50,506

121
00:06:51,057 --> 00:06:51,535

122
00:06:51,957 --> 00:06:52,342

123
00:06:54,002 --> 00:06:54,246

124
00:06:54,201 --> 00:06:55,933

125
00:06:55,856 --> 00:06:56,081

126
00:06:56,436 --> 00:06:56,862

127
00:06:56,821 --> 00:06:57,083

128
00:06:56,950 --> 00:06:57,199

129
00:06:57,200 --> 00:06:59,516

130
00:06:59,579 --> 00:07:00,190

131
00:07:00,856 --> 00:07:01,117

132
00:07:00,986 --> 00:07:01,464

133
00:07:01,499 --> 00:07:01,800

134
00:07:01,755 --> 00:07:02,450

135
00:07:02,648 --> 00:07:03,470

136
00:07:03,417 --> 00:07:03,655

137
00:07:04,117 --> 00:07:04,356

138
00:07:04,566 --> 00:07:05,070

139
00:07:05,081 --> 00:07:05,830

140
00:07:05,848 --> 00:07:06,981

141
00:07:07,518 --> 00:07:09,607

142
00:07:10,015 --> 00:07:10,512

143
00:07:10,787 --> 00:07:10,997

144
00:07:11,236 --> 00:07:13,729

145
00:07:13,916 --> 00:07:14,281

146
00:07:14,177 --> 00:07:14,448

147
00:07:14,437 --> 00:07:15,268

148
00:07:15,279 --> 00:07:16,399

149
00:07:16,428 --> 00:07:19,418
สวัสดีครับสั่งล่างได้ยินไหมครับ

150
00:07:19,439 --> 00:07:21,312
ok ครับขอบคุณครับ

151
00:07:21,228 --> 00:07:21,626

152
00:07:21,546 --> 00:07:22,237

153
00:07:22,316 --> 00:07:22,589

154
00:07:22,565 --> 00:07:22,941

155
00:07:23,026 --> 00:07:23,285

156
00:07:23,408 --> 00:07:23,675

157
00:07:23,597 --> 00:07:24,359

158
00:07:24,365 --> 00:07:26,780

159
00:07:27,115 --> 00:07:27,381

160
00:07:27,316 --> 00:07:32,583

161
00:07:33,471 --> 00:07:35,356
check check check

162
00:07:35,390 --> 00:07:35,656

163
00:07:35,576 --> 00:07:35,800

164
00:07:35,707 --> 00:07:37,804
มีใครยังไม่ได้

165
00:07:38,140 --> 00:07:38,558

166
00:07:38,520 --> 00:07:40,106
กระดาษแผ่นนี้บ้างคะ

167
00:07:40,390 --> 00:07:40,627

168
00:07:40,706 --> 00:07:42,423
ยกมือค่ะ

169
00:07:42,372 --> 00:07:42,641

170
00:07:42,627 --> 00:07:42,869

171
00:07:43,078 --> 00:07:43,363

172
00:07:43,400 --> 00:07:44,870
ใครยังไม่ได้กระดาษ

173
00:07:44,800 --> 00:07:46,573
ถ้าว่างมาเอามาเอา

174
00:07:46,467 --> 00:07:46,943

175
00:07:48,199 --> 00:07:48,464

176
00:07:49,036 --> 00:07:49,340

177
00:07:49,417 --> 00:07:49,688

178
00:07:50,379 --> 00:07:53,354

179
00:07:53,317 --> 00:07:53,724

180
00:07:53,707 --> 00:07:57,343
จากนั้นนะคะเขียนชื่อ

181
00:07:57,747 --> 00:07:58,876
แล้วก็

182
00:07:59,028 --> 00:08:01,070
เขียนว่าก่อนเรียน

183
00:08:01,778 --> 00:08:02,520

184
00:08:03,059 --> 00:08:03,531

185
00:08:03,565 --> 00:08:06,158

186
00:08:06,135 --> 00:08:06,579

187
00:08:06,586 --> 00:08:07,657

188
00:08:07,610 --> 00:08:07,841

189
00:08:07,795 --> 00:08:09,070

190
00:08:09,395 --> 00:08:13,671
อาจารย์ให้ทำอะไรอีก

191
00:08:13,888 --> 00:08:14,272

192
00:08:14,338 --> 00:08:14,538

193
00:08:14,658 --> 00:08:15,014

194
00:08:15,237 --> 00:08:15,771

195
00:08:15,939 --> 00:08:16,188

196
00:08:16,194 --> 00:08:17,082

197
00:08:17,090 --> 00:08:17,480

198
00:08:17,797 --> 00:08:18,538

199
00:08:18,556 --> 00:08:19,203

200
00:08:19,456 --> 00:08:19,960

201
00:08:19,966 --> 00:08:22,847
ตอนเรียนนะคะตอนเรียน

202
00:08:23,496 --> 00:08:23,740

203
00:08:23,819 --> 00:08:24,187

204
00:08:25,037 --> 00:08:25,325

205
00:08:25,224 --> 00:08:25,787

206
00:08:26,186 --> 00:08:26,604

207
00:08:26,636 --> 00:08:28,284

208
00:08:28,236 --> 00:08:28,533

209
00:08:28,555 --> 00:08:28,916

210
00:08:28,878 --> 00:08:29,113

211
00:08:29,201 --> 00:08:30,387

212
00:08:30,353 --> 00:08:30,591

213
00:08:30,606 --> 00:08:30,908

214
00:08:31,056 --> 00:08:31,929

215
00:08:32,276 --> 00:08:32,676

216
00:08:32,466 --> 00:08:33,206

217
00:08:33,423 --> 00:08:33,820

218
00:08:33,875 --> 00:08:35,631

219
00:08:35,666 --> 00:08:35,949

220
00:08:36,636 --> 00:08:38,048

221
00:08:38,034 --> 00:08:38,441

222
00:08:38,296 --> 00:08:38,732

223
00:08:38,427 --> 00:08:38,641

224
00:08:38,678 --> 00:08:39,221

225
00:08:39,316 --> 00:08:40,071

226
00:08:40,030 --> 00:08:40,261

227
00:08:40,279 --> 00:08:40,548

228
00:08:40,798 --> 00:08:41,865

229
00:08:41,815 --> 00:08:42,251

230
00:08:42,327 --> 00:08:42,574

231
00:08:43,097 --> 00:08:44,352

232
00:08:44,834 --> 00:08:45,099

233
00:08:45,084 --> 00:08:45,357

234
00:08:45,280 --> 00:08:46,654

235
00:08:46,626 --> 00:08:46,863

236
00:08:47,327 --> 00:08:47,561

237
00:08:47,457 --> 00:08:48,585

238
00:08:48,606 --> 00:08:48,855

239
00:08:49,058 --> 00:08:49,798

240
00:08:50,277 --> 00:08:50,516

241
00:08:50,715 --> 00:08:50,971

242
00:08:51,236 --> 00:08:51,921

243
00:08:51,995 --> 00:08:52,236

244
00:08:52,314 --> 00:08:52,858

245
00:08:53,284 --> 00:08:53,971

246
00:08:54,115 --> 00:08:57,221
ฉันชื่อรหัสเรียบร้อยนะแล้วก็เขียนว่าก่อนเรียนนะ

247
00:08:58,156 --> 00:08:58,399

248
00:08:58,345 --> 00:08:59,472

249
00:08:59,440 --> 00:08:59,674

250
00:09:00,008 --> 00:09:00,251

251
00:09:00,266 --> 00:09:00,690

252
00:09:00,715 --> 00:09:02,556

253
00:09:02,707 --> 00:09:02,977

254
00:09:02,839 --> 00:09:03,132

255
00:09:03,087 --> 00:09:08,804
ครูมีเวลาให้ 5 นาทีนะคะ 5 นาทีนะหลังจากนั้น

256
00:09:08,721 --> 00:09:10,432
คำตอบนะคะ

257
00:09:10,718 --> 00:09:15,100
สำหรับเรื่องปกติสำหรับภาษาพิเศษให้ 8 นาทีนะคะ

258
00:09:15,385 --> 00:09:15,688

259
00:09:15,897 --> 00:09:19,267
ให้เราเขียนสื่อ

260
00:09:19,804 --> 00:09:20,070

261
00:09:20,000 --> 00:09:21,466
ให้ได้มากที่สุด

262
00:09:21,485 --> 00:09:23,842
ให้เราเขียนเสือให้ได้มากที่สุด

263
00:09:23,966 --> 00:09:24,266

264
00:09:24,603 --> 00:09:25,013

265
00:09:25,635 --> 00:09:28,412
สื่อการสอนเนี่ยให้ได้มากที่สุด

266
00:09:31,081 --> 00:09:31,329

267
00:09:31,280 --> 00:09:31,557

268
00:09:31,530 --> 00:09:31,803

269
00:09:31,783 --> 00:09:32,808

270
00:09:32,803 --> 00:09:33,119

271
00:09:33,067 --> 00:09:33,316

272
00:09:33,313 --> 00:09:33,582

273
00:09:33,634 --> 00:09:33,848

274
00:09:33,832 --> 00:09:34,118

275
00:09:34,156 --> 00:09:34,410

276
00:09:34,356 --> 00:09:34,629

277
00:09:40,944 --> 00:09:42,978
เริ่มแล้วนะคะ

278
00:09:45,114 --> 00:09:45,397

279
00:09:45,362 --> 00:09:45,657

280
00:09:45,557 --> 00:09:45,993

281
00:09:45,875 --> 00:09:46,442

282
00:09:46,394 --> 00:09:46,677

283
00:09:46,906 --> 00:09:47,151

284
00:09:47,092 --> 00:09:47,396

285
00:09:47,413 --> 00:09:47,644

286
00:09:47,676 --> 00:09:47,916

287
00:10:01,445 --> 00:10:01,742

288
00:10:04,518 --> 00:10:04,734

289
00:10:11,699 --> 00:10:11,951

290
00:10:11,822 --> 00:10:13,299
นะคะไม่คุย

291
00:10:13,233 --> 00:10:13,482

292
00:10:15,609 --> 00:10:15,816

293
00:10:15,796 --> 00:10:16,054

294
00:10:16,114 --> 00:10:16,532

295
00:10:16,502 --> 00:10:17,057

296
00:10:17,145 --> 00:10:17,361

297
00:10:17,333 --> 00:10:17,601

298
00:10:20,215 --> 00:10:20,462

299
00:10:25,854 --> 00:10:26,066

300
00:10:27,076 --> 00:10:27,347

301
00:10:27,395 --> 00:10:27,609

302
00:10:27,582 --> 00:10:27,823

303
00:10:28,413 --> 00:10:28,621

304
00:10:28,925 --> 00:10:29,128

305
00:10:29,112 --> 00:10:29,359

306
00:10:29,435 --> 00:10:29,708

307
00:10:29,634 --> 00:10:29,905

308
00:10:29,956 --> 00:10:30,163

309
00:10:32,714 --> 00:10:33,089

310
00:10:35,592 --> 00:10:35,789

311
00:10:36,105 --> 00:10:36,366

312
00:10:36,293 --> 00:10:36,547

313
00:10:36,612 --> 00:10:36,810

314
00:10:37,957 --> 00:10:39,468

315
00:10:39,693 --> 00:10:39,892

316
00:10:39,886 --> 00:10:40,131

317
00:10:41,486 --> 00:10:41,700

318
00:10:41,937 --> 00:10:42,205

319
00:10:42,255 --> 00:10:42,462

320
00:10:42,441 --> 00:10:42,660

321
00:10:42,762 --> 00:10:43,018

322
00:10:42,954 --> 00:10:43,215

323
00:10:43,273 --> 00:10:43,513

324
00:10:51,603 --> 00:10:52,021

325
00:10:52,051 --> 00:10:52,428

326
00:10:52,243 --> 00:10:52,492

327
00:10:52,566 --> 00:10:52,950

328
00:10:53,015 --> 00:10:53,398

329
00:10:53,271 --> 00:10:53,516

330
00:10:53,521 --> 00:10:54,135

331
00:10:55,833 --> 00:10:56,030

332
00:10:57,116 --> 00:10:57,359

333
00:10:57,372 --> 00:10:57,626

334
00:10:58,274 --> 00:10:58,632

335
00:10:59,676 --> 00:10:59,875

336
00:10:59,933 --> 00:11:00,233

337
00:11:00,196 --> 00:11:00,867

338
00:11:01,721 --> 00:11:01,949

339
00:11:02,232 --> 00:11:02,515

340
00:11:02,432 --> 00:11:02,683

341
00:11:03,263 --> 00:11:03,494

342
00:11:03,515 --> 00:11:03,763

343
00:11:04,997 --> 00:11:05,282

344
00:11:10,633 --> 00:11:11,060

345
00:11:13,010 --> 00:11:13,393

346
00:11:15,311 --> 00:11:15,569

347
00:11:15,562 --> 00:11:15,820

348
00:11:15,754 --> 00:11:16,003

349
00:11:16,975 --> 00:11:17,236

350
00:11:18,574 --> 00:11:18,849

351
00:11:20,306 --> 00:11:20,595

352
00:11:20,882 --> 00:11:21,082

353
00:11:22,423 --> 00:11:22,659

354
00:11:24,212 --> 00:11:24,483

355
00:11:29,023 --> 00:11:29,242

356
00:11:29,340 --> 00:11:29,588

357
00:11:29,535 --> 00:11:29,924

358
00:11:33,691 --> 00:11:33,965

359
00:11:44,716 --> 00:11:44,913

360
00:11:46,443 --> 00:11:46,800

361
00:11:49,002 --> 00:11:49,198

362
00:11:49,515 --> 00:11:49,710

363
00:11:56,695 --> 00:11:57,090

364
00:11:59,061 --> 00:11:59,314

365
00:11:59,512 --> 00:11:59,792

366
00:11:59,763 --> 00:11:59,967

367
00:12:01,630 --> 00:12:01,845

368
00:12:03,428 --> 00:12:03,810

369
00:12:03,674 --> 00:12:03,990

370
00:12:04,380 --> 00:12:04,803

371
00:12:08,032 --> 00:12:08,407

372
00:12:15,073 --> 00:12:15,319

373
00:12:17,123 --> 00:12:17,330

374
00:12:17,441 --> 00:12:17,702

375
00:12:20,523 --> 00:12:20,770

376
00:12:23,591 --> 00:12:23,840

377
00:12:25,640 --> 00:12:25,892

378
00:12:25,834 --> 00:12:26,091

379
00:12:30,264 --> 00:12:30,491

380
00:12:30,452 --> 00:12:30,682

381
00:12:32,314 --> 00:12:32,586

382
00:12:35,070 --> 00:12:35,335

383
00:12:37,431 --> 00:12:37,702

384
00:12:37,631 --> 00:12:37,893

385
00:12:42,562 --> 00:12:42,855

386
00:12:42,749 --> 00:12:42,980

387
00:12:43,071 --> 00:12:43,369

388
00:12:43,269 --> 00:12:43,531

389
00:12:43,650 --> 00:12:43,898

390
00:12:46,401 --> 00:12:46,658

391
00:12:47,360 --> 00:12:47,578

392
00:12:49,677 --> 00:12:53,689
เหลือเวลาอีก 2 นาที

393
00:13:02,803 --> 00:13:03,170

394
00:13:03,061 --> 00:13:03,342

395
00:13:04,403 --> 00:13:04,600

396
00:13:04,853 --> 00:13:05,077

397
00:13:10,871 --> 00:13:11,116

398
00:13:47,584 --> 00:13:47,837

399
00:13:51,681 --> 00:13:51,895

400
00:13:59,051 --> 00:13:59,294

401
00:14:02,633 --> 00:14:02,904

402
00:14:05,715 --> 00:14:05,966

403
00:14:12,892 --> 00:14:13,108

404
00:14:21,411 --> 00:14:27,057
หมดเวลาในการเขียนสื่อนะคะที่นี้อีก

405
00:14:26,978 --> 00:14:32,342
3 นาทีครูจะให้เขียนประเภทของสื่อที่เราเขียนมาค่ะ

406
00:14:32,679 --> 00:14:34,777
ให้เราบอกประเภทของสื่อ

407
00:14:34,992 --> 00:14:36,061

408
00:14:36,071 --> 00:14:36,445

409
00:14:36,389 --> 00:14:37,916

410
00:14:37,938 --> 00:14:39,399

411
00:14:39,407 --> 00:14:40,024

412
00:14:40,177 --> 00:14:46,460
บอกประเภทของสื่ออีก 3 นาทีนะคะที่เราเขียนมาค่ะมันจัดอยู่ในประเภทอะไร

413
00:14:46,524 --> 00:14:46,766

414
00:14:50,750 --> 00:14:50,979

415
00:14:51,187 --> 00:14:51,482

416
00:14:51,581 --> 00:14:51,785

417
00:14:51,768 --> 00:14:52,043

418
00:14:52,788 --> 00:14:53,008

419
00:14:53,309 --> 00:14:53,580

420
00:14:53,834 --> 00:14:54,040

421
00:16:15,051 --> 00:16:15,270

422
00:16:41,641 --> 00:16:41,853

423
00:17:18,535 --> 00:17:18,800

424
00:17:50,253 --> 00:17:50,478

425
00:17:55,055 --> 00:17:55,419

426
00:17:58,707 --> 00:17:58,904

427
00:18:06,386 --> 00:18:06,645

428
00:18:22,345 --> 00:18:24,452

429
00:18:29,388 --> 00:18:29,631

430
00:18:31,437 --> 00:18:31,709

431
00:18:31,887 --> 00:18:35,467
หมดเวลาส่งค่ะ

432
00:18:35,544 --> 00:18:35,992

433
00:18:36,117 --> 00:18:37,946
10

434
00:18:38,425 --> 00:18:39,813
9

435
00:18:40,538 --> 00:18:45,198
87

436
00:18:45,215 --> 00:18:47,164
6

437
00:18:47,515 --> 00:18:50,590
5 อย่าลืมเขียนชื่อนะ

438
00:18:50,585 --> 00:18:51,925
ชื่อรหัส

439
00:18:51,946 --> 00:18:52,181

440
00:18:52,266 --> 00:18:52,502

441
00:18:52,384 --> 00:18:52,617

442
00:18:52,647 --> 00:18:52,860

443
00:18:52,834 --> 00:18:53,213

444
00:18:53,547 --> 00:18:53,816

445
00:18:53,733 --> 00:18:54,992
5

446
00:18:55,078 --> 00:18:56,613

447
00:18:56,746 --> 00:18:56,991

448
00:18:56,867 --> 00:18:59,732
3

449
00:18:59,945 --> 00:19:00,172

450
00:19:00,075 --> 00:19:01,603
2

451
00:19:01,675 --> 00:19:02,617
1

452
00:19:06,225 --> 00:19:06,472

453
00:19:06,414 --> 00:19:06,667

454
00:19:06,732 --> 00:19:07,001

455
00:19:07,056 --> 00:19:07,283

456
00:20:00,355 --> 00:20:06,059
ที่เขียนมามั่นใจไหมคะ

457
00:20:06,442 --> 00:20:07,830
อันนี้

458
00:20:07,786 --> 00:20:11,340
เรียกว่า PS ก่อนเรียนเนาะเดี๋ยวหลังเรียนเนี่ย

459
00:20:11,243 --> 00:20:17,345
มันน่าจะดีขึ้นนะมันน่าจะดีขึ้นเดี๋ยวจะให้แก้ตัวตอนหลังเรียนนะคะหวังว่ามันจะดีขึ้นนะ

460
00:20:17,265 --> 00:20:17,888

461
00:20:17,974 --> 00:20:18,605

462
00:20:18,541 --> 00:20:18,799

463
00:20:25,599 --> 00:20:25,901

464
00:20:26,103 --> 00:20:26,547

465
00:20:26,422 --> 00:20:26,660

466
00:20:26,627 --> 00:20:26,900

467
00:20:26,945 --> 00:20:27,214

468
00:20:27,132 --> 00:20:27,377

469
00:20:27,964 --> 00:20:28,245

470
00:20:28,472 --> 00:20:28,666

471
00:20:28,732 --> 00:20:28,938

472
00:20:28,982 --> 00:20:29,195

473
00:20:29,244 --> 00:20:29,455

474
00:20:33,602 --> 00:20:33,873

475
00:20:34,824 --> 00:20:35,185

476
00:20:36,162 --> 00:20:36,544

477
00:20:36,354 --> 00:20:36,620

478
00:20:36,862 --> 00:20:37,139

479
00:20:39,944 --> 00:20:40,154

480
00:20:40,462 --> 00:20:40,687

481
00:20:40,782 --> 00:20:41,187

482
00:20:40,975 --> 00:20:41,184

483
00:20:41,482 --> 00:20:41,906

484
00:20:43,082 --> 00:20:43,485

485
00:20:43,531 --> 00:20:43,740

486
00:20:45,063 --> 00:20:45,300

487
00:20:47,633 --> 00:20:47,896

488
00:20:50,192 --> 00:20:50,414

489
00:20:52,241 --> 00:20:52,634

490
00:20:55,321 --> 00:20:55,701

491
00:20:56,284 --> 00:20:56,509

492
00:20:56,791 --> 00:20:57,082

493
00:20:58,391 --> 00:20:58,595

494
00:21:00,441 --> 00:21:00,880

495
00:21:02,491 --> 00:21:02,721

496
00:21:04,352 --> 00:21:04,749

497
00:21:06,021 --> 00:21:06,285

498
00:21:07,170 --> 00:21:07,381

499
00:21:09,601 --> 00:21:09,985

500
00:21:10,696 --> 00:21:10,908

501
00:21:12,171 --> 00:21:12,602

502
00:21:14,602 --> 00:21:17,074
พาณิภัคบ้างคะ

503
00:21:18,825 --> 00:21:20,293
มีใครสนิทบ้าง

504
00:21:20,301 --> 00:21:20,530

505
00:21:20,431 --> 00:21:20,704

506
00:21:20,624 --> 00:21:20,949

507
00:21:20,944 --> 00:21:21,167

508
00:21:21,262 --> 00:21:24,762
ใครๆเป็นเพื่อนเขาปกติที่เรียนอยู่ในชั้นนี้ค่ะ

509
00:21:24,595 --> 00:21:24,803

510
00:21:24,851 --> 00:21:25,250

511
00:21:25,423 --> 00:21:27,325
ไม่มีเลยหรอ

512
00:21:27,480 --> 00:21:29,482
เดี๋ยวเรามาคุยกับครูหน่อยนะ

513
00:21:29,781 --> 00:21:30,003

514
00:21:30,175 --> 00:21:34,709
เดี๋ยวเราจะได้ไปไปสื่อสารกับเพื่อนพ่อกูพยายามจะทานกับข้าวแล้ว

515
00:21:34,653 --> 00:21:37,907
เดี๋ยวมันจะมีผลไม่ใช่อะไรหรอกมัน

516
00:21:38,112 --> 00:21:38,494

517
00:21:38,372 --> 00:21:41,258
ช่วงนี้ต้องรีบแจ้ง

518
00:21:44,840 --> 00:21:45,264

519
00:21:45,221 --> 00:21:45,782

520
00:21:45,741 --> 00:21:45,990

521
00:21:45,933 --> 00:21:46,298

522
00:21:46,254 --> 00:21:46,568

523
00:21:46,440 --> 00:21:46,720

524
00:21:46,821 --> 00:21:47,019

525
00:21:47,023 --> 00:21:47,271

526
00:21:47,533 --> 00:21:47,767

527
00:21:48,041 --> 00:21:48,271

528
00:21:48,173 --> 00:21:50,727

529
00:21:51,050 --> 00:21:51,320

530
00:21:51,369 --> 00:21:53,085

531
00:21:53,490 --> 00:21:59,167
อย่าลืมนะเดี๋ยวเราจะมี Post Test ด้วยนะคะถ้านั้นก็จะเกี่ยวข้องกับ

532
00:21:58,991 --> 00:22:04,715
มีบรรยายเรานี่แหละถ้ามีเทปที่ตอบมาเดี๋ยวไม่มั่นใจนะคะเราจะ

533
00:22:05,399 --> 00:22:11,009
สร้างความมั่นใจจากตะไคร้ครูนี่แหละนะคะคือการสอนค่ะคุณครู

534
00:22:11,231 --> 00:22:14,873
คุณครูทุกคนยังไงก็ต้องมีสื่อการสอนเท่านั้นบทนี้ค่ะ

535
00:22:14,823 --> 00:22:20,003
จะทำให้เรารู้จักสื่อการสอนต่างๆมากมายเลยตั้งแต่พื้นฐานเลยนะ

536
00:22:20,201 --> 00:22:20,407

537
00:22:20,330 --> 00:22:20,765

538
00:22:20,653 --> 00:22:26,048
ยันไปถึงแบบอนิเมะอะไรต่างๆนอกโลกแบบยิ่งใหญ่อลังการเลยนะคะ

539
00:22:25,840 --> 00:22:31,382
เพราะว่าอะไรทำไมเราถึงต้องรู้จักสื่อหลายประเภทที่ครูอยากให้เราเขียนสื่อมาเยอะหลายประเภทเนี่ย

540
00:22:31,601 --> 00:22:37,069
เพราะว่าตอนที่เราไปบรรจุค่ะเราไม่รู้ว่าเราจะได้บรรจุโรงเรียนแบบไหน

541
00:22:37,240 --> 00:22:41,463
เราอาจจะได้บรรจุโรงเรียนที่ไม่มีอุปกรณ์อะไรเลย

542
00:22:41,470 --> 00:22:47,009
ก็ได้หรือเราอาจจะไปบรรจุโรงเรียนที่ขนาดใหญ่ที่เขาพร้อมทุกอย่าง

543
00:22:47,169 --> 00:22:50,945
ฉะนั้นเราถึงต้องรู้จักสื่อหลายคนไปพูดทำไมสื่อ

544
00:22:51,019 --> 00:22:57,946
ใช่ๆแบบนี้อาจารย์ยังยังเอามาให้ดูอย่างนี้นะคะแต่ความเป็นจริงเราอาจจะต้องไปอยู่โรงเรียนขนาดเล็ก

545
00:22:57,810 --> 00:23:00,517
จริงๆโรงเรียนขนาดเล็กในประเทศไทยที่

546
00:23:00,429 --> 00:23:02,475
โอกาสที่เราจะไปอยู่โรงเรียนขนาดเล็ก

547
00:23:03,060 --> 00:23:07,836
เร็วกว่าโรงเรียนขนาดใหญ่อีกนะโรงเรียนขนาดเล็กมันมี 80 เปอร์เซ็นต์น่ะ

548
00:23:07,992 --> 00:23:09,778
โรงเรียนขนาดใหญ่

549
00:23:10,170 --> 00:23:15,773
10 เปอร์เซ็นต์ขนาดใหญ่พิเศษอีก 5% อย่างนี้หาโรงเรียนอื่นอีก 5% เอกชนเลยเนี่ย

550
00:23:15,619 --> 00:23:21,110
ฉะนั้นสื่อการสอนเราก็จะต้องรู้จักหลากหลายประเภทนะคะ

551
00:23:20,990 --> 00:23:24,946
ก่อนอื่นมารู้จักความหมายก่อนค่าดอกจัน 300 ดอก

552
00:23:25,164 --> 00:23:27,386
ถ้าขอสอบถาม

553
00:23:27,400 --> 00:23:30,418
ถามว่าการสอนคืออะไร

554
00:23:30,348 --> 00:23:30,754

555
00:23:30,610 --> 00:23:32,570
คุณครูที่ผ่านภาคก

556
00:23:32,529 --> 00:23:32,765

557
00:23:32,718 --> 00:23:33,985
ถ้าขอไป

558
00:23:34,189 --> 00:23:37,605
คุณครูพอไปสัมภาษณ์ตอนผ้าคอก็พึ่ง

559
00:23:38,029 --> 00:23:43,339
มันบอกไม่ได้อ่ะว่ามันคืออะไรนะคะแค่นั้นนะคะเราต้องบอกให้ได้นะ

560
00:23:43,480 --> 00:23:48,924
สื่อการสอนคือสิ่งต่างๆค่ะที่คุณครูนี่แหละใช้เป็นเครื่องมือ

561
00:23:49,180 --> 00:23:55,072
เป็นช่องทางนะคะเป็นตัวกลางก็ได้ที่ทำให้เนื้อหาของคุณครูค่ะ

562
00:23:55,207 --> 00:24:00,596
ส่งไปยังผู้เรียนนะคะและทำให้ผู้เรียนเรียนรู้ได้ตามจุด

563
00:24:00,520 --> 00:24:04,240
นะคะอย่างเช่นวันนี้

564
00:24:04,302 --> 00:24:06,012
สื่อการสอนของครูคืออะไรคะ

565
00:24:06,538 --> 00:24:06,804

566
00:24:07,119 --> 00:24:11,587
กูเอาอะไรที่มันเป็นช่องทางที่ทำเนื้อหาไปยังผู้เรียน

567
00:24:12,381 --> 00:24:12,874

568
00:24:12,820 --> 00:24:13,050

569
00:24:12,950 --> 00:24:13,830

570
00:24:14,617 --> 00:24:15,379

571
00:24:15,508 --> 00:24:21,189
PowerPoint นะคะ PowerPoint ใช่ไหมเนื้อหาของครูมันอยู่ตรงนี้นะคะ

572
00:24:21,089 --> 00:24:22,192
นะคะ

573
00:24:22,180 --> 00:24:22,463

574
00:24:22,499 --> 00:24:23,487
และ

575
00:24:24,161 --> 00:24:29,421
วันนี้มันจะทำให้ประสิทธิภาพการเรียนรู้ของพวกเราได้ดีหรือเปล่ามันก็ขึ้นอยู่

576
00:24:29,349 --> 00:24:30,906
สื่อการเรียนรู้นี่แหละ

577
00:24:30,816 --> 00:24:32,664
แล้วก็ร่วมกับ

578
00:24:32,620 --> 00:24:35,745
กูด้วยนะกูก็มีความรู้ให้พวกเราได้ด้วย

579
00:24:35,759 --> 00:24:36,370

580
00:24:37,041 --> 00:24:42,995
ฉะนั้นสิ่งต่างๆที่ใช้เป็นเครื่องมือช่องทางหรือเป็นตัวกลางที่มันส่งไป

581
00:24:43,378 --> 00:24:48,728
ให้กับผู้เรียนนะคะส่งเนื้อหาความรู้ไปให้กับผู้เรียนนี่แหละนะคะเราเรียกว่าสื่อ

582
00:24:48,569 --> 00:24:49,439

583
00:24:49,402 --> 00:24:55,419
จากความใหม่เมื่อกี้ใบไม้เหล่านี้สามารถเป็นสื่อการสอนได้ไหม

584
00:24:55,358 --> 00:24:55,592

585
00:24:56,449 --> 00:24:56,677

586
00:24:57,283 --> 00:24:58,811
เป็นได้เพราะว่าอะไร

587
00:24:58,937 --> 00:24:59,450

588
00:25:00,418 --> 00:25:00,918

589
00:25:01,131 --> 00:25:05,123
ทำไมใบไม้ถึงใบไม้แค่นี้แหละเก็บใบไม้ข้างโรงเรียนเนี่ย

590
00:25:05,030 --> 00:25:06,295
สื่อการสอนได้ไหม

591
00:25:06,630 --> 00:25:07,499

592
00:25:07,461 --> 00:25:09,050
เป็นได้ไหม

593
00:25:09,136 --> 00:25:10,453

594
00:25:10,419 --> 00:25:10,701

595
00:25:10,611 --> 00:25:10,920

596
00:25:10,987 --> 00:25:11,536

597
00:25:11,697 --> 00:25:11,958

598
00:25:11,816 --> 00:25:12,190

599
00:25:12,397 --> 00:25:12,944

600
00:25:13,360 --> 00:25:13,555

601
00:25:13,487 --> 00:25:13,754

602
00:25:14,060 --> 00:25:15,400

603
00:25:15,341 --> 00:25:16,845

604
00:25:17,267 --> 00:25:17,689

605
00:25:18,295 --> 00:25:18,644

606
00:25:18,617 --> 00:25:20,205

607
00:25:20,415 --> 00:25:24,493
อ้าวมาสาธิตให้ประยุกต์ให้ได้อันนั้นแหละมันเรียกว่าอะไร

608
00:25:25,340 --> 00:25:25,643

609
00:25:25,659 --> 00:25:26,727

610
00:25:26,688 --> 00:25:32,838
เพราะว่ามันเป็นเครื่องมือเป็นตัวกลางไงคะที่เอาเนื้อหาของคุณครูใช่ไหม

611
00:25:32,826 --> 00:25:37,477
หาคนคุยอย่างเช่นเขาน่าจะสอนเกี่ยวกับใบเลี้ยงเดี่ยวใบเลี้ยงคู่

612
00:25:37,380 --> 00:25:41,552
เนื้อหาเขาคือคือใบเลี้ยงเดี่ยวใบเลี้ยงคู่เขาก็เลยเอา

613
00:25:41,549 --> 00:25:44,529
ใบไม้เนี่ยมาเป็นตัวกลาง

614
00:25:44,501 --> 00:25:49,815
เป็นเครื่องมือที่ทำให้เนื้อหาของเขาอ่ะส่งไปยังผู้เรียนได้

615
00:25:49,687 --> 00:25:53,075
ฉะนั้นใบไม้เป็นสื่อการสอนได้นะคะ

616
00:25:53,138 --> 00:25:53,514

617
00:25:54,299 --> 00:25:54,697

618
00:25:55,061 --> 00:25:55,508

619
00:25:55,448 --> 00:25:59,258
หรือเขายกตัวอย่างอันนึงก็ได้

620
00:25:59,417 --> 00:26:02,038
สมมุติว่าครูได้สอนภาษาอังกฤษ

621
00:26:02,240 --> 00:26:04,743
โรงเรียนขนาดเล็กไม่ต้องสอนได้ทุกวิชานะ

622
00:26:04,741 --> 00:26:09,744
สอบภาษาอังกฤษแล้วครูใช้ร่างกายครัวค่ะ

623
00:26:10,058 --> 00:26:14,017
สอนเรื่อง Body ครูจับที่

624
00:26:14,145 --> 00:26:17,067
ศีรษะจับแขนจับขาอย่างนี้

625
00:26:17,097 --> 00:26:19,281
ถามว่าเป็นสื่อการสอนได้ไหม

626
00:26:19,222 --> 00:26:19,845

627
00:26:20,045 --> 00:26:21,378
ได้เพราะว่า

628
00:26:21,456 --> 00:26:21,825

629
00:26:21,838 --> 00:26:22,048

630
00:26:22,026 --> 00:26:22,311

631
00:26:22,287 --> 00:26:22,924

632
00:26:22,869 --> 00:26:23,303

633
00:26:23,505 --> 00:26:27,325
เพราะว่า

634
00:26:27,286 --> 00:26:27,702

635
00:26:27,477 --> 00:26:28,353

636
00:26:28,305 --> 00:26:29,072

637
00:26:29,081 --> 00:26:29,443

638
00:26:29,268 --> 00:26:33,839
เป็นเครื่องมือเป็นตัวกลางหรือเป็นเป็น

639
00:26:33,948 --> 00:26:38,153
ช่องทางที่มันสามารถส่งเนื้อหาเนี่ยเพราะว่าเนื้อหาเรื่องอะไร

640
00:26:37,978 --> 00:26:43,323
เรื่องร่างกายมนุษย์ใช่ไหมคะเราก็สามารถใช้อะไรที่มันสามารถเป็นตัวกลาง

641
00:26:43,557 --> 00:26:48,856
ส่งเนื้อหาไปยังผู้เรียนได้นะคะฉะนั้นอะไรก็ได้นะเห็นไหม

642
00:26:49,009 --> 00:26:52,403
ใช้คำว่าสิ่งต่างๆฉะนั้นอะไรก็ได้นะ

643
00:26:52,584 --> 00:26:57,949
ไม่จำเป็นต้องเป็นอุปกรณ์อะไรก็ได้สังเกตไหมเราเขียนเนี่ยอุปกรณ์ล้วนๆเลยใช่ไหม

644
00:26:57,844 --> 00:26:58,918
แต่จริงๆอ่ะ

645
00:26:58,939 --> 00:27:01,349
ขออะไรก็ได้ที่มันสามารถ

646
00:27:01,557 --> 00:27:09,391
ส่งเนื้อหาไปยังผู้เรียนได้นะคะไม่จำเป็นต้องมีอุปกรณ์โรงเรียนที่ไม่มีอุปกรณ์ก็ตายเลยสิไม่มีสื่อการสอนเลย

647
00:27:09,571 --> 00:27:15,443
ไม่ใช่นะคะฉะนั้นคุณครูคุณครูที่เก่งๆนะคุณครูต้องสามารถหยิบอะไร

648
00:27:15,267 --> 00:27:17,117
มาเป็นสื่อการสอนได้

649
00:27:17,123 --> 00:27:17,684

650
00:27:17,898 --> 00:27:18,212

651
00:27:18,217 --> 00:27:18,578

652
00:27:19,174 --> 00:27:24,150
จริงๆอันนี้เสริมให้นะซื้อพวกเนี้ย

653
00:27:25,073 --> 00:27:26,780
มันเป็นของจริงเนาะ

654
00:27:27,115 --> 00:27:31,936
ของจริงอ่ะค่ะดีที่สุดนะการที่สมมติว่าหลายคนเนี่ย

655
00:27:31,926 --> 00:27:32,967
อันนี้

656
00:27:32,883 --> 00:27:38,381
หลายคนจะชอบเอาภาพแม่ค่ะเป็นภาพอย่างนี้คิดว่าภาพมันดีกว่าของจริง

657
00:27:38,134 --> 00:27:40,500
ของจริงของจริงมันดีกว่ายังไง

658
00:27:40,695 --> 00:27:46,340
มันได้สัมผัสมันได้เห็นของจริงอ้อใบไม้จริงๆมันเป็นแบบนี้ขนาดมันเป็นแบบนี้

659
00:27:46,409 --> 00:27:48,389
ถ้าสมมุติเป็นรูปภาพอ่ะค่ะ

660
00:27:48,458 --> 00:27:48,828

661
00:27:48,837 --> 00:27:52,658
การที่เขาใช้รูปภาพอ่ะเพราะว่ามันไม่มีของจริง

662
00:27:52,546 --> 00:27:53,692
เขาเลยต้องใช้

663
00:27:53,643 --> 00:27:57,016
ซื้ออย่างอื่นที่มาแทนแต่ถ้าเราใช้ของจริงได้อ่ะ

664
00:27:56,904 --> 00:27:57,844
ยิ่งดีเลย

665
00:27:57,869 --> 00:28:00,817
อย่างเช่นอะไรอีกล่ะที่ของจริง

666
00:28:01,266 --> 00:28:01,684

667
00:28:01,523 --> 00:28:04,782
พูดสเกลใหญ่ๆเช่นปราสาทหินพิมาย

668
00:28:04,653 --> 00:28:10,922
ฮัลโหลพาเด็กไปดูของจริงอ่ะมันจะเห็นความอลังการไหมเนื้อสัมผัสจริงๆมันเป็นแบบนี้

669
00:28:10,933 --> 00:28:19,866
แต่ถ้าเราไม่มีโอกาสหรือบางครั้งเราพาเด็กไปไม่ได้เด็กเรียนอยู่เชียงใหม่เรียนเรื่องปราสาทหินพิมายมันก็เป็นไปไม่ได้ที่เขาจะมาพิมายนี้ออกไหม

670
00:28:19,903 --> 00:28:26,274
ฉะนั้นมันก็เลยต้องใช้สื่อเป็นภาพหรือสื่อประกอบอื่นๆที่เป็นตัวแทนของของของ

671
00:28:26,184 --> 00:28:26,927

672
00:28:26,954 --> 00:28:27,577

673
00:28:27,594 --> 00:28:31,347
งั้นของจริงเราเอามาใช้ได้นะยิ่งดีนะคะ

674
00:28:31,434 --> 00:28:31,663

675
00:28:31,628 --> 00:28:32,036

676
00:28:32,392 --> 00:28:37,614
ไอ้นั้นเขารีบแบ่งนะคะเขาได้แบ่งสื่อนะคะมีใครตอบถูกไหม

677
00:28:37,773 --> 00:28:41,179
สื่อเป็นประเภทนะคะ 6 ประเภทด้วยกัน

678
00:28:41,293 --> 00:28:44,943
เมื่อก่อนไม่มี

679
00:28:44,892 --> 00:28:45,279

680
00:28:45,215 --> 00:28:45,759

681
00:28:45,786 --> 00:28:51,213
อ่านแล้วแหละไม่มีจริงแหละชนะเดี๋ยวรอบแก้ตัวนะคะโพสต์

682
00:28:51,102 --> 00:28:54,047
มันต้องดีขึ้นมันต้องดีขึ้นนะคะ

683
00:28:54,115 --> 00:28:54,341

684
00:28:54,247 --> 00:28:56,601
เขาเล่นแบ่งออกเป็น 6

685
00:28:56,673 --> 00:28:59,179
ลักษณะตอนสมัยเรียนภูมิศาสตร์ม 5

686
00:28:59,816 --> 00:29:01,660
รุ่นเรามี 6 นะคะ

687
00:29:01,672 --> 00:29:05,807
ครูเรียนปตรีประมาณ 20 ปีที่แล้วมี 5 รุ่นเรามี 6

688
00:29:05,644 --> 00:29:06,784
เพราะว่า

689
00:29:06,803 --> 00:29:12,229
เทคโนโลยีมันก้าวล้ำเดี๋ยวพอระบบที่ 6 อยากจะเห็นความก้าวล้ำที่ตา

690
00:29:12,057 --> 00:29:13,059

691
00:29:13,013 --> 00:29:14,653
มาดู

692
00:29:15,327 --> 00:29:21,398
ลักษณะแลกประเภทแรกนะคะแบ่งตามหลักการสื่อสารอันนี้ครูชอบใช้นะคะ

693
00:29:21,143 --> 00:29:22,214

694
00:29:22,424 --> 00:29:22,663

695
00:29:22,742 --> 00:29:28,962
เราเเบ่งตามหลักการสื่อสารแบ่งได้เป็น 2 ลักษณะด้วยกัน

696
00:29:28,969 --> 00:29:32,037
ลักษณะและเขาเรียกแบบประสานจังหวะ

697
00:29:31,913 --> 00:29:34,010
สื่อสารแบบประสานจังหวะ

698
00:29:34,415 --> 00:29:34,688

699
00:29:34,603 --> 00:29:40,133
แบบที่ 2 คือสื่อสารแบบไม่ประสานจังหวะมาดูที่ประสานจังหวะ

700
00:29:40,114 --> 00:29:46,031
ประสานจังหวะคืออะไรคือเวลาที่เราจะใช้สื่อนี้ค่ะ

701
00:29:46,645 --> 00:29:51,365
ครูกับผู้เรียนจังหวะต้องตรงกันเขาเรียกประสานจังหวะ

702
00:29:51,323 --> 00:29:56,805
อะไรบ้างจังหวะต้องตรงกันกับจังหวะต้องตรงกันถึงจะใช้สื่อนั้นได้

703
00:29:57,662 --> 00:29:59,659
มาก่อนก็ไม่ได้นะ

704
00:30:00,033 --> 00:30:01,426
อะไรนะ

705
00:30:01,824 --> 00:30:02,894
ประชุมอะไร

706
00:30:03,173 --> 00:30:03,458

707
00:30:04,132 --> 00:30:09,721
ถ้าใช้มิตซูเรามาก่อนสมมุตินัดเรา 9 โมงเรามาก่อน

708
00:30:10,474 --> 00:30:16,114
เราก็ไม่สามารถเข้าห้องได้คุณครูก็ยังไม่สามารถสื่อสารกับเราได้ก็ยังไม่เปิดห้องอย่างนี้นะคะ

709
00:30:15,920 --> 00:30:17,448
ซูมิ

710
00:30:17,458 --> 00:30:19,819
อะไรอีกอะไรพวกนี้นะคะที่

711
00:30:19,820 --> 00:30:20,083

712
00:30:20,083 --> 00:30:25,471
ที่ต้องคู่กับผู้เรียนต้องพร้อมกันโทรศัพท์อย่างนี้ด้วยนะคะ

713
00:30:27,133 --> 00:30:28,319
Line

714
00:30:28,614 --> 00:30:29,746
บางครั้ง

715
00:30:29,764 --> 00:30:32,261
ก็ได้ใช่ไหม Line

716
00:30:32,321 --> 00:30:32,559

717
00:30:32,513 --> 00:30:32,734

718
00:30:32,770 --> 00:30:35,717
LINE ในจังหวะที่ผู้สอนกับผู้เรียนตรงกันนะ

719
00:30:35,900 --> 00:30:38,172
จังหวะที่ผู้เรียนกับผู้สอนตรงกัน

720
00:30:38,094 --> 00:30:38,780

721
00:30:38,730 --> 00:30:39,245

722
00:30:39,696 --> 00:30:43,066
ส่วนแบบไม่ประสานจังหวะ

723
00:30:43,211 --> 00:30:47,950
ผู้เรียนไปเรียนด้วยตัวของเขาเองได้เลยไม่ต้องรอคุณครูนะคะ

724
00:30:47,893 --> 00:30:50,963
ไปเรียนได้เลยอย่างเช่นอะไรบ้างไม่ต้องรอครู

725
00:30:50,891 --> 00:30:51,131

726
00:30:51,602 --> 00:30:52,484
อะไรนะคะ

727
00:30:52,429 --> 00:30:52,900

728
00:30:53,081 --> 00:30:59,015
classroom นะคะหนูพ่อค้า lukian อย่างนี้นะคะเราไม่ต้องรอครูหรือหนัง

729
00:30:58,839 --> 00:31:04,170
อะไรที่ไม่ต้องรอคุณครูเราเรียนด้วยตัวของเราเองได้เลย

730
00:31:04,033 --> 00:31:06,067
เรียกแบบไม่ประสานจังหวะ

731
00:31:06,210 --> 00:31:07,626

732
00:31:09,213 --> 00:31:14,149
เว็บบอร์ดรู้จักไหมคล้ายๆกระทู้พันทิปเว็บบอร์ดเนี่ย

733
00:31:14,159 --> 00:31:16,383
เป็นภาษาจังหวะหรือไม่ประสานจังหวะ

734
00:31:17,096 --> 00:31:17,408

735
00:31:17,349 --> 00:31:17,711

736
00:31:18,770 --> 00:31:23,301
ไม่ประสานจังหวะเราพิมพ์ไปได้เลยเราเขียนไปได้เลยไม่ต้องรอจังหวะ

737
00:31:23,249 --> 00:31:23,465

738
00:31:23,500 --> 00:31:27,951
ส่วนแชทค่ะแชทคือการสนทนา

739
00:31:28,442 --> 00:31:32,843
ฉันคือการสนทนาเป็นภาษาจังหวะหรือไม่ประสานจังหวะ

740
00:31:32,978 --> 00:31:34,113
สนทนา

741
00:31:34,400 --> 00:31:35,203

742
00:31:35,492 --> 00:31:38,358
เป็นอะไรเป็นอะไรล่ะ

743
00:31:38,300 --> 00:31:38,847

744
00:31:39,072 --> 00:31:39,443

745
00:31:39,259 --> 00:31:44,066
เป็นภาษาจังหวะนะคะเป็นภาษาจังหวะนะคะเพราะว่า

746
00:31:44,390 --> 00:31:48,295
ฉันต้องพูดคุยไงฉันต้องพูดคุยฉันนั้นเป็นประสาทจังหวะ

747
00:31:48,171 --> 00:31:49,562

748
00:31:50,338 --> 00:31:53,260
ประชุมผ่านเครือข่ายมิตรพรุ่งนี้นะคะ

749
00:31:53,232 --> 00:31:55,149
สู้พรุ่งนี้นะคะ

750
00:31:55,089 --> 00:32:00,560
เป็นภาษาจังหวะสื่อสิ่งพิมพ์เป็นไม่ประสานเราเรียนด้วยตัวของเราเองได้เลย

751
00:32:00,532 --> 00:32:01,162

752
00:32:01,370 --> 00:32:01,674

753
00:32:02,449 --> 00:32:02,767

754
00:32:03,483 --> 00:32:03,911

755
00:32:03,731 --> 00:32:03,980

756
00:32:03,934 --> 00:32:04,355

757
00:32:04,764 --> 00:32:09,043
แล้ว Facebook LINE ล่ะ

758
00:32:09,049 --> 00:32:09,287

759
00:32:09,251 --> 00:32:09,617

760
00:32:09,631 --> 00:32:10,055

761
00:32:09,950 --> 00:32:11,469
เป็นอะไร

762
00:32:11,419 --> 00:32:11,841

763
00:32:11,869 --> 00:32:12,146

764
00:32:12,770 --> 00:32:13,141

765
00:32:13,211 --> 00:32:13,449

766
00:32:13,599 --> 00:32:16,341
Facebook Line อ่ะ

767
00:32:16,929 --> 00:32:17,155

768
00:32:18,342 --> 00:32:20,245
เป็นยังไงดี

769
00:32:20,329 --> 00:32:20,563

770
00:32:20,579 --> 00:32:22,919

771
00:32:23,010 --> 00:32:23,582

772
00:32:23,599 --> 00:32:23,825

773
00:32:23,847 --> 00:32:25,166

774
00:32:25,259 --> 00:32:26,201

775
00:32:26,159 --> 00:32:27,938

776
00:32:27,891 --> 00:32:28,096

777
00:32:28,140 --> 00:32:28,514

778
00:32:28,971 --> 00:32:29,347

779
00:32:29,293 --> 00:32:30,297

780
00:32:30,448 --> 00:32:30,674

781
00:32:31,021 --> 00:32:37,360
เป็นได้ทั้ง 2 สื่อสมัยใหม่พวกนี้ค่ะลายบางครั้งถ้าสมมุติว่าครู

782
00:32:37,239 --> 00:32:42,501
ต่อจากนี้เราพิมพ์มาแล้วกูไม่ได้ตอบเราทันที LINE นะตอนนั้นจะเป็น

783
00:32:42,558 --> 00:32:45,790
ไม่ประสานจังหวะเพราะไม่สามารถพิมพ์ทิ้งไว้ได้ไงคะ

784
00:32:45,891 --> 00:32:51,264
ส่วนลายบางครั้งถ้าเวลาเราตรงกันกับครูคือสื่อสารเป็นสนทนากันเลยอ่ะ

785
00:32:51,271 --> 00:32:53,385
ไม่ชัดเลยค่ะพูดคุยกันเลยค่ะ

786
00:32:53,381 --> 00:32:59,364
อันนั้นเป็นประสาทจังหวะฉะนั้นสื่อใหม่ๆหาพวก Social Media สามารถ

787
00:32:59,342 --> 00:33:04,081
ได้ทั้งสองนะคะขึ้นอยู่กับสถานการณ์นานๆว่ามันทำได้หรือเปล่า

788
00:33:04,079 --> 00:33:07,154
ว่ามันเป็นแบบไหนเป็นจังหวะไหน

789
00:33:07,093 --> 00:33:09,192
ซื้อใหม่ๆนะ

790
00:33:09,458 --> 00:33:09,737

791
00:33:10,998 --> 00:33:11,742

792
00:33:11,772 --> 00:33:17,144
ประเภทที่ 2 วันนี้เรามี 6 ประเภทด้วยกันนะประเภทที่ 2 นะคะ

793
00:33:17,340 --> 00:33:24,564
จัดลำดับตามประสบการณ์อันนี้คุณครูอันนี้คุณครูที่ผ่านครูผู้ช่วยจะต้องรู้

794
00:33:24,576 --> 00:33:27,322
ลำดับประสบการณ์ในการเรียนรู้นะคะ

795
00:33:27,269 --> 00:33:27,772

796
00:33:28,169 --> 00:33:28,545

797
00:33:28,879 --> 00:33:34,211
เพชรเกษมค่ะคนที่คิดคนที่คิดเขาก็ดีนะคะ

798
00:33:34,191 --> 00:33:36,757
เขาเป็นเจ้าพ่อทางด้านสื่อและนะคะ

799
00:33:36,808 --> 00:33:37,104

800
00:33:37,079 --> 00:33:39,339
เขาซื้อมาทำแบบนี้ค่ะ

801
00:33:39,637 --> 00:33:46,020
สื่อแต่ละประเภทเขาเอามาแยกเข้ามาแยกกันแล้วทดลองให้เด็กเรียน

802
00:33:46,297 --> 00:33:46,525

803
00:33:46,492 --> 00:33:51,858
หลังจากที่ให้เด็กเรียนละผ่านไป 2 อาทิตย์ผู้เรียนจดจำได้มากแค่ไหน

804
00:33:51,883 --> 00:33:55,794
หลังจากผ่านไป 2 อาทิตย์แล้วผู้เรียนจดจำได้มากแค่ไหน

805
00:33:55,647 --> 00:34:01,140
ปรากฏว่าเรียนจากตำราฟังบรรยายเนี่ยจดจำได้ 30

806
00:34:01,027 --> 00:34:02,170

807
00:34:03,019 --> 00:34:05,626
ผ่านมาดู

808
00:34:05,575 --> 00:34:05,827

809
00:34:05,771 --> 00:34:11,362
ดูวีดีโอดูนิทรรศการดูและภาพฟังฟังไปด้วยเนี่ยนะคะ

810
00:34:11,288 --> 00:34:12,480

811
00:34:12,498 --> 00:34:13,128

812
00:34:13,206 --> 00:34:13,596

813
00:34:13,457 --> 00:34:14,723
จัดมาอีก

814
00:34:15,186 --> 00:34:15,490

815
00:34:15,451 --> 00:34:18,918
ผู้เรียนได้เริ่มมี

816
00:34:18,718 --> 00:34:19,132

817
00:34:19,487 --> 00:34:25,165
เริ่มมีปฏิสัมพันธ์เริ่มลงมือทำและในบทบาทสมมุติ

818
00:34:25,366 --> 00:34:27,087
สถานการณ์เหมือนจริง

819
00:34:27,366 --> 00:34:27,668

820
00:34:27,812 --> 00:34:35,327
เปอร์เซ็นต์มากขึ้น 70 เปอร์เซ็นต์แล้วนะคะและที่ดีที่สุดค่ะดอกจันไป 300 ดอกค่ะ

821
00:34:34,993 --> 00:34:37,407
รวมถึงครูผู้ช่วยด้วยนะ

822
00:34:37,609 --> 00:34:41,523
การที่เราให้ผู้เรียนปฏิบัติในสถานการณ์จริงอ่ะค่ะ

823
00:34:41,446 --> 00:34:45,236
มันทำให้เขาจดจำได้ถึงร้อยละ 90 เปอร์เซ็นต์

824
00:34:45,807 --> 00:34:47,518
ร้อยละ 90 เปอร์เซ็นต์

825
00:34:47,538 --> 00:34:47,926

826
00:34:47,726 --> 00:34:52,999
เยอะนะร้อยละ 90 เปอร์เซ็นต์เนี่ยนะคะผ่านไป 2 อาทิตย์เหลือร้อยละ 90 เปอร์เซ็นต์

827
00:34:52,857 --> 00:34:53,470

828
00:34:53,437 --> 00:34:54,957
ฉะนั้น

829
00:34:55,927 --> 00:34:59,738
พวกอ่านตำราพวกฟังบรรยายเฉยๆเนี่ย

830
00:35:00,225 --> 00:35:03,319
มันจะเห็นเป็นนามธรรมมันไม่ได้เห็นเป็นรูปประธรรม

831
00:35:03,367 --> 00:35:03,653

832
00:35:03,616 --> 00:35:04,495
ส่วน

833
00:35:04,575 --> 00:35:10,013
ให้เราให้เขาปฏิบัติในสถานการณ์จริงมันจะทำให้เขาเห็นเป็นรูปประธรรมมากที่สุด

834
00:35:10,156 --> 00:35:14,258
ยกตัวอย่างเช่นทุกคนเคยขับขับรถเป็นใช่ไหม

835
00:35:14,635 --> 00:35:14,840

836
00:35:14,828 --> 00:35:15,110

837
00:35:15,084 --> 00:35:15,456

838
00:35:15,478 --> 00:35:17,844
มอเตอร์ไซค์ก็ไม่เป็นหรอ

839
00:35:17,909 --> 00:35:18,915
จริงหรอ

840
00:35:18,997 --> 00:35:19,250

841
00:35:19,565 --> 00:35:25,085
อ๋อค่ะค่ะโอเคนึกภาพตามแล้วกันนะคะ

842
00:35:25,464 --> 00:35:28,595
มอเตอร์ไซค์หรืออะไรอย่างเงี้ยสมมุติว่า

843
00:35:28,536 --> 00:35:32,634
ถ้าเราอ่านจากตำราอ่านจากตำราก็ = อ่านคู่มือเนาะ

844
00:35:32,574 --> 00:35:35,490
เขาให้คู่มือมาคู่มือขับรถเนี่ย

845
00:35:35,525 --> 00:35:40,723
จะมีเล่มคู่มือเนี่ยสมมุติอ่านจำได้ทุกวันพัดเลยอ่ะอาจจะคู่มือเนี่ย

846
00:35:40,720 --> 00:35:42,887
ตื่นเช้ามาเราว่าเราขับรถได้ไหม

847
00:35:43,337 --> 00:35:43,690

848
00:35:44,047 --> 00:35:49,491
เห็นไหมคะฉันนั้น

849
00:35:49,686 --> 00:35:54,397
ตำรามันไม่มีทางแป๊บเดียวเราก็ลืมแล้วแต่

850
00:35:54,355 --> 00:35:58,011
การที่เราขับรถได้มันต้องเริ่มมาจากที่เรา

851
00:35:58,204 --> 00:35:59,007

852
00:35:59,167 --> 00:35:59,406

853
00:35:59,284 --> 00:36:05,207
ทดลองขับก่อนใช่มะไปทดลองขับในสนามฟุตบอลโรงเรียนได้ไหมหรือ

854
00:36:05,314 --> 00:36:11,785
ไปทดลองตามสนามซ้อมอันนี้เราก็เริ่มขับรถได้แล้วใช่ไหมเริ่มขับรถได้ละประมาณ

855
00:36:11,584 --> 00:36:11,845

856
00:36:11,714 --> 00:36:12,330

857
00:36:12,284 --> 00:36:14,216
แล้วขับได้ละ

858
00:36:14,284 --> 00:36:15,416

859
00:36:15,437 --> 00:36:20,780
สถานการณ์จำลองอ่ะค่ะในโรงเรียนหรือว่าโรงเรียนขับรถนะคะ

860
00:36:20,687 --> 00:36:25,542
มันก็ไม่เท่ากับเราออกถนนใหญ่จริงๆใช่ไหมคะใหญ่มันมีอะไร

861
00:36:25,486 --> 00:36:28,579
มีคนบีบแตรเรามันมีคนมา

862
00:36:28,494 --> 00:36:34,215
เกลียดเราสารพัดเลยใช่ไหมคะสถานการณ์จริงจะทำให้เราขับรถได้

863
00:36:34,076 --> 00:36:35,212

864
00:36:35,168 --> 00:36:36,482
Mini

865
00:36:36,885 --> 00:36:38,796
สมมุติว่า

866
00:36:39,774 --> 00:36:45,362
เราพอเราขับรถไปแล้วนะเราขับรถไปละรถเราเกิดเสียรถเราเกิด

867
00:36:45,283 --> 00:36:47,133
ซ่อมประมาณเดือนนึง

868
00:36:47,333 --> 00:36:47,711

869
00:36:47,727 --> 00:36:50,810
พอผ่านเดือนนึงแล้วว่าเรากลับมาขับรถได้ไหม

870
00:36:51,365 --> 00:36:56,926
เดือนนึงนะพ่อรถเอารถเอารถเสร็จต่อพอรถเราเสียเราขับรถไปหมดแล้วนะ

871
00:36:56,883 --> 00:37:01,762
เราต้องโอ๋เรากลับบ้านหรือเราไม่ได้ขับรถไป 1 เดือนแล้วกลับมาขับรถได้ไหม

872
00:37:01,682 --> 00:37:02,828
ได้

873
00:37:02,908 --> 00:37:07,653
เห็นไหมคะฉะนั้นการที่เราปฏิบัติในสถานการณ์จริงอ่ะ

874
00:37:07,575 --> 00:37:09,678
มันทำให้เราจดจำได้

875
00:37:09,686 --> 00:37:10,954
90%

876
00:37:10,913 --> 00:37:15,278
ฉะนั้นเราไม่ว่าเราจะพอเราลงมือปฏิบัติจนเราทำได้แล้วอ่ะค่ะ

877
00:37:15,324 --> 00:37:15,950

878
00:37:16,092 --> 00:37:19,607
มันโอกาสมันจะจดจำได้มันจะมากกว่า

879
00:37:20,075 --> 00:37:24,116
กลับกันถ้าเราอ่านแค่คู่มือตำราผ่านไป

880
00:37:24,105 --> 00:37:25,487
2 อาทิตย์

881
00:37:25,643 --> 00:37:29,224
ลืมแล้วนะคะเหลือแค่ 30% ที่นี้ค่ะ

882
00:37:29,241 --> 00:37:29,792

883
00:37:29,872 --> 00:37:33,922
เด็กเด็กนักเรียนของเราเรียนเป็นเทอมเนาะ

884
00:37:33,901 --> 00:37:39,245
ฉะนั้นเราว่าโอกาสที่หลังจากพอเขาไปสอบปลายภาคเขาจะเหลือกี่เปอร์เซ็นต์อันนี้เขาทดลอง

885
00:37:39,032 --> 00:37:40,614
แค่ 2 อาทิตย์นะ

886
00:37:40,632 --> 00:37:41,998
ลดเหลือแค่เนี้ย

887
00:37:42,361 --> 00:37:43,314
ถ้าเป็น

888
00:37:43,325 --> 00:37:44,928
เทอมเป็นปี

889
00:37:45,057 --> 00:37:46,843
ความจดจำเด็กจะเหลือเท่าไหร่

890
00:37:47,932 --> 00:37:53,704
นั่นแหละฉะนั้นเขาถึงให้ผู้เรียนต้องลงมือปฏิบัติในสถานการณ์

891
00:37:53,649 --> 00:37:59,153
เขาถึงจะจดจำได้ดีที่สุดนะคะแต่มันก็ไม่สามารถทำได้ทุกวิชา

892
00:37:59,011 --> 00:37:59,434

893
00:37:59,602 --> 00:38:02,642
อันนี้ต้องเข้าใจงบประมาณหรือว่าสถานการณ์ด้วยนะ

894
00:38:02,601 --> 00:38:09,112
อย่างน้อยให้เขาได้ลงมือทำบ้างนะคะอย่างน้อยเนี่ยที่ 50% ลงมาเนี่ย

895
00:38:09,915 --> 00:38:13,470
อีพวกยาให้ดูให้ทำให้ปฏิบัติ

896
00:38:13,363 --> 00:38:19,176
ไปทำกิจกรรมอะไรอย่างนี้นะมันทำให้ผู้เรียนได้ 50% เนาะ 70% สถานการณ์บทบาท

897
00:38:19,003 --> 00:38:24,269
ปฏิบัติเสมือนจริงอย่างนี้นะคะแต่บางวิชาที่พวกปฏิบัตินะคะ

898
00:38:24,451 --> 00:38:25,264

899
00:38:25,352 --> 00:38:30,844
ถ้าทำได้ก็ยิ่งดีนะคะพวกปฏิบัติพูดทดลองวิทยาศาสตร์แรงนะหรือ

900
00:38:31,242 --> 00:38:32,238

901
00:38:32,461 --> 00:38:32,722

902
00:38:32,783 --> 00:38:35,876
ถ้าในหลักสูตรครุศาสตร์อย่างนี้เราก็ไปฝึก

903
00:38:35,791 --> 00:38:36,283

904
00:38:36,622 --> 00:38:42,128
ฝึกสอนจริงๆอย่างนี้นะคะก็จะทำให้ผู้เรียนได้เห็นสถานการณ์จริงๆว่าการไปสอนจริง

905
00:38:41,883 --> 00:38:47,478
ตอนที่ครูบอกเราอ่ะเรายังนึกไม่ออกหรอกแต่เราจะไปนึกออกตอนที่เราไปฝึก

906
00:38:47,320 --> 00:38:50,521
จริงๆมันเป็นสถานการณ์แบบนี้นะคะ

907
00:38:50,522 --> 00:38:52,104
ฉะนั้น

908
00:38:52,321 --> 00:38:57,664
ปฏิบัติในสถานการณ์จริงทำให้เห็นเป็นรูปประธรรมมากที่สุดนะคะเห็นเป็นรูปประธรรมมาก

909
00:38:57,963 --> 00:38:58,578

910
00:38:58,602 --> 00:38:59,037

911
00:38:59,301 --> 00:38:59,583

912
00:39:00,580 --> 00:39:04,331
ประเทศที่ 3 แล้วนะที่ 3 แล้วนะคะ

913
00:39:04,231 --> 00:39:09,486
จำแนกตามทรัพยากรการเรียนรู้และจำแนกตามทรัพยาการการเรียน

914
00:39:09,551 --> 00:39:10,558

915
00:39:10,765 --> 00:39:11,032

916
00:39:10,960 --> 00:39:16,164
วันนี้หลายคนน่าจะคุ้นเคยหลักสูตรเท่ากับหลักสูตรมอปลายอันนี้

917
00:39:16,210 --> 00:39:22,455
บุคคลวัสดุอาคารสถานที่เครื่องมือกิจกรรมนะคะเราถือว่าเป็นทรัพย

918
00:39:22,360 --> 00:39:25,109
การเรียนรู้ได้หมดเลยนะคะ

919
00:39:25,760 --> 00:39:27,592
บุคคลอย่างที่บอก

920
00:39:27,553 --> 00:39:30,298
ทุกคนสามารถเป็นสื่อการสอนได้นะ

921
00:39:30,240 --> 00:39:36,273
ฉะนั้นอะไรก็ตามที่เป็นช่องทางเป็นตัวกลางให้ความรู้กับผู้เรียนได้เนี่ย

922
00:39:36,070 --> 00:39:39,522
เราเรียกว่าสื่อการสอนหมดเลยนะคะ

923
00:39:39,470 --> 00:39:42,655
สื่อการสอนได้นะคะอย่างเช่น

924
00:39:42,599 --> 00:39:49,886
ตั้งวิชาค่ะเราไม่ได้มีความรู้ในด้านนั้นเราสามารถไปเชิญคนที่มีความรู้ด้านนั้นมาให้

925
00:39:49,719 --> 00:39:51,176

926
00:39:51,120 --> 00:39:54,871
ที่เห็นบ่อยๆนี่น่าจะเป็นมันจะมี

927
00:39:55,230 --> 00:39:55,510

928
00:39:55,360 --> 00:39:57,592
เรื่องของโรงเรียนปลอดภัยอ่ะค่ะ

929
00:39:57,530 --> 00:39:57,788

930
00:39:57,720 --> 00:40:03,621
คุณครูก็ไม่ได้จบคุณครูก็จบภาษาไทยคณิตศาสตร์ปกติอ่ะค่ะแต่ว่านโยบาย

931
00:40:03,999 --> 00:40:11,086
ให้มาทำโรงเรียนปลอดภัยโรงเรียนปลอดภัยก็ข้ามถนนปลอดภัยรู้กฎจราจรอะไรอย่างนี้นะคะเราก็ไม่ได้แม่น

932
00:40:10,921 --> 00:40:14,061
ความรู้ขนาดนั้นคุณครูหลายโรงเรียนนะคะ

933
00:40:14,121 --> 00:40:19,472
ว่าจะไปเชิญตำรวจมาให้ความรู้ด้านนี้นะคะที่เขาจะมีความรู้หรือ

934
00:40:19,319 --> 00:40:22,227
บางครั้งการเกษตรอย่างนี้ถ้าถามครูอ่ะ

935
00:40:22,131 --> 00:40:22,400

936
00:40:22,389 --> 00:40:25,475
ถึงแม้กูเป็นด็อกเตอร์นะแต่ความรู้ด้านเกษตร

937
00:40:25,459 --> 00:40:31,155
กูเป็นสูนกูสู้กับชาวสวนที่เขามีความรู้อย่างนี้ไม่ได้ฉะนั้นเราสามารถ

938
00:40:30,970 --> 00:40:37,151
เชิญคนที่มีความรู้ด้านนั้นๆนะคะที่เขามีความรู้จริงๆมันมาให้ความรู้ผู้แทนเราได้ด้วย

939
00:40:37,061 --> 00:40:37,616

940
00:40:37,829 --> 00:40:38,193

941
00:40:38,980 --> 00:40:44,729
วัสดุอุปกรณ์นะคะพวกนี้ก็ถือว่าเป็นสื่อการสอนพวกพี่นี่พวกนะ

942
00:40:44,678 --> 00:40:45,700
คืออะไรพวกเนี้ย

943
00:40:45,641 --> 00:40:46,388
นะคะ

944
00:40:46,353 --> 00:40:48,386
อยู่ประเภทวัสดุ

945
00:40:48,399 --> 00:40:49,519

946
00:40:49,609 --> 00:40:54,396
อาคารสถานที่นะคะนี้ก็เป็นสื่อการสอนได้นะคะพวก

947
00:40:54,290 --> 00:40:54,549

948
00:40:54,608 --> 00:40:59,924
พวกสถานสถานที่จริงๆพรุ่งนี้นะคะสามารถเป็นสื่อการสอนได้

949
00:40:59,998 --> 00:41:05,311
เครื่องมืออุปกรณ์เป็นสื่อการสอนได้นะคะ

950
00:41:06,778 --> 00:41:12,034
กิจกรรมต่างๆก็เป็นสื่อการสอนได้นะคะเข้าค่ายลูกเสืออบรมต่างๆ

951
00:41:12,158 --> 00:41:15,154
กิจกรรมพวกนี้มันสอดแทรกเนื้อหาไง

952
00:41:15,237 --> 00:41:19,027
ใช้กิจกรรมในการสอดแทรกเนื้อหาเข้าไป

953
00:41:19,082 --> 00:41:19,501

954
00:41:20,238 --> 00:41:24,826
ประเภทที่ 4 และประเภทที่ 4 และราคา

955
00:41:24,789 --> 00:41:26,818
ประเภทนี้

956
00:41:27,218 --> 00:41:27,491

957
00:41:27,478 --> 00:41:33,246
แค่นี้กูใช้บ่อยเหมือนกันนะคะตามลักษณะของการรับรู้ของมนุษย์รับรู้ผ่าน

958
00:41:33,240 --> 00:41:39,734
ถ้าสัมผัสนั้นเราเคยคุยกันไปแล้วตอนต้นเทอมเนี่ยนะคะประสาทสัมผัสทั้ง 5 นะคะ

959
00:41:40,027 --> 00:41:41,689
มีตาหู

960
00:41:41,758 --> 00:41:44,172
มีตามอง

961
00:41:44,320 --> 00:41:46,290
หูฟังใช่ไหมคะ

962
00:41:46,238 --> 00:41:50,493
ลิ้มรสดมกลิ่นสัมผัสมากที่สุดคืออะไรคะ

963
00:41:51,689 --> 00:41:51,972

964
00:41:53,358 --> 00:41:58,991
การมองเห็นนะคะการมองเห็น 83 เปอร์เซ็นต์เลยนะคะ williams ให้ 83

965
00:41:58,800 --> 00:41:59,692
เล่นเลย

966
00:41:59,638 --> 00:42:04,588
ส่วนตังค์อีก 10 เปอร์เซ็นต์นะคะส่วนอื่นๆอีกนิดเดียวเองนะคะอื่นๆ

967
00:42:04,437 --> 00:42:09,815
อื่นๆนิดเดียวนะคะเวลาที่ทำสื่อพอเขาเห็นแบบนี้ค่ะ

968
00:42:10,009 --> 00:42:11,915
เกณฑ์การรับรู้ของมนุษย์

969
00:42:12,317 --> 00:42:18,080
มองและฟังมากที่สุดฉะนั้นสื่อที่ทำให้ผู้เรียนเรียนรู้ได้ดี

970
00:42:18,077 --> 00:42:18,589

971
00:42:18,717 --> 00:42:21,462
ต้องทำให้เขามองเห็นให้ได้

972
00:42:21,477 --> 00:42:23,772
และได้ยินเสียงให้ได้

973
00:42:23,790 --> 00:42:29,437
ส่วนอันอื่นอ่ะถ้าทำได้ก็ยิ่งดีนะแต่ถามว่างบประมาณคุ้มไหมมันไม่คุ้ม

974
00:42:29,289 --> 00:42:30,033

975
00:42:29,996 --> 00:42:34,881
มันปวดนิดเดียวไงนะคะแต่ทำได้เนี่ยมันจะดีแต่ว่าถ้าเทียบกับ

976
00:42:34,796 --> 00:42:40,781
เทียบกับเปอร์เซ็นต์การรับรู้ของผู้เรียนในการที่ทำให้มองเห็นและฟังนะมันจะทำให้ผู้เรียนเรียนรู้ได้ดี

977
00:42:40,637 --> 00:42:41,655
จีบมากที่สุด

978
00:42:41,659 --> 00:42:42,202

979
00:42:42,242 --> 00:42:42,662

980
00:42:43,387 --> 00:42:44,645

981
00:42:44,986 --> 00:42:47,181
ที่นี้เขาเลยเอาเนื่องจาก

982
00:42:47,167 --> 00:42:53,281
ดูและฟังมันเปอร์เซ็นต์มากที่สุดใช่ไหมเขาเลยเอามาทำเป็นสื่อนะคะหรือไม่ตอบมันจะแยกกันค่ะ

983
00:42:53,117 --> 00:42:54,386
สื่อโสตทัศน์

984
00:42:54,528 --> 00:42:55,737
โสดคือ

985
00:42:56,586 --> 00:42:59,658
ไม่มีแฟนไม่ใช่โสดคือ

986
00:42:59,595 --> 00:42:59,845

987
00:42:59,717 --> 00:42:59,994

988
00:43:00,296 --> 00:43:05,167
การฟังการได้ยินส่วนทัศนะนะคะ

989
00:43:05,240 --> 00:43:07,712
คือการมองเห็นนี่แหละ

990
00:43:07,666 --> 00:43:08,091

991
00:43:08,757 --> 00:43:10,412
มันจะไล่มาแบบนี้นะ

992
00:43:10,357 --> 00:43:10,624

993
00:43:10,545 --> 00:43:10,793

994
00:43:10,738 --> 00:43:14,334
ได้เป็นสื่อเป็นสื่อที่มองเห็น

995
00:43:14,196 --> 00:43:16,109
เป็นเสียงใช่ไหมคะ

996
00:43:16,118 --> 00:43:17,418
ปากน้ำ

997
00:43:17,470 --> 00:43:17,679

998
00:43:17,716 --> 00:43:17,929

999
00:43:17,847 --> 00:43:22,731
ทำไมเราต้องมาแยกกันด้วยอ่ะสื่อที่มองเห็นกับสื่อที่ฟังเสียง

1000
00:43:22,718 --> 00:43:22,994

1001
00:43:22,845 --> 00:43:27,050
ทำไมต้องมาแยกกันด้วยเขาได้เอาสูตรที่มองเห็นและฟังเสียงเมียนมาร์

1002
00:43:27,197 --> 00:43:27,434

1003
00:43:27,399 --> 00:43:32,206
ผสมกันเรียกสื่อผสมนะคะ

1004
00:43:32,649 --> 00:43:36,229
มนุษย์นี่มันก็ไม่เพียงพอทีจบแล้ว

1005
00:43:36,306 --> 00:43:37,437

1006
00:43:37,398 --> 00:43:37,646

1007
00:43:37,516 --> 00:43:43,261
มันไม่มีปฏิสัมพันธ์เลยอ่ะสื่อดูไปเฉยๆมันแห้งๆนะคะ

1008
00:43:43,084 --> 00:43:44,746
มาทำให้มันมี

1009
00:43:44,697 --> 00:43:50,947
ปฏิสัมพันธ์นะคะเท่านั้นมันเลวมันเรียงลงมาเรื่อยๆนะนะคะขึ้นแน่นอนแหละคือแรกๆ

1010
00:43:51,476 --> 00:43:57,267
มันอาจจะดูธรรมดาแต่มันมันยิ่งใหญ่เมื่อก่อนนะไม่ออกมาเมื่อก่อนมันเป็นสิ่งยิ่งใหญ่ที่นะ

1011
00:43:57,696 --> 00:44:00,753
มนุษย์ก็ต้องการมากขึ้นก็เอามันมาผสมกัน

1012
00:44:00,838 --> 00:44:02,221
หลังจากนั้นก็แบบ

1013
00:44:02,189 --> 00:44:03,899
ข้างๆไปอ่ะ

1014
00:44:04,037 --> 00:44:09,306
น่าจะมีปฏิสัมพันธ์ร่วมสื่อสารกันได้หน่อยมีปฏิสัมพันธ์โต้ตอบกัน

1015
00:44:09,295 --> 00:44:11,333
ผู้เรียนผู้ใช้ได้บ้าง

1016
00:44:11,277 --> 00:44:14,222
มาดูทีละอันกัน

1017
00:44:14,155 --> 00:44:17,333
สื่อไม่ใช้เครื่องฉายนะคะพวกสื่อพวกสื่อ

1018
00:44:17,235 --> 00:44:23,491
มองเห็นสื่อโสตทัศน์เนี่ยไม่ใช้เครื่องฉายคือเรามองเห็นได้เลยนะคะเป็นสื่อพื้นฐานทั่วไปนี่แหละ

1019
00:44:23,385 --> 00:44:24,007

1020
00:44:24,085 --> 00:44:25,422
ใช้งานได้เลย

1021
00:44:25,564 --> 00:44:31,892
ไม่ต้องไม่ต้องมีอุปกรณ์อะไรนะคะอันนี้เราสามารถมองเห็นได้เลยพวกลูกโลกแผน

1022
00:44:31,905 --> 00:44:33,584
นี่อะไรพวกเนี้ย

1023
00:44:33,515 --> 00:44:37,797
หรือบอร์ดหรือครูสาธิตให้ผู้เรียนเห็นอย่างนี้นะคะ

1024
00:44:37,795 --> 00:44:38,182

1025
00:44:39,015 --> 00:44:43,424
ส่วนสื่อใช้เครื่องฉายนะคะต้องใช้อุปกรณ์ต่างๆ

1026
00:44:43,375 --> 00:44:43,990

1027
00:44:44,207 --> 00:44:44,619

1028
00:44:44,464 --> 00:44:44,911

1029
00:44:44,915 --> 00:44:45,302

1030
00:44:46,124 --> 00:44:49,067
ก็จะมีวิธีการใช้นิดนึง

1031
00:44:49,524 --> 00:44:49,895

1032
00:44:49,913 --> 00:44:55,297
คือเสียงนะคะตื่นเสียงก็รับรู้ทางการได้ยินนะคะ

1033
00:44:55,414 --> 00:44:58,105
วันนี้โรงเรียนยังมีห้องห้อง

1034
00:44:58,117 --> 00:44:59,338
ห้องโสดไหม

1035
00:45:00,674 --> 00:45:04,822
เป็นเป็นห้องแบบห้องแล็บไว้ฟังภาษาอังกฤษอย่างนี้

1036
00:45:04,835 --> 00:45:10,333
ยังมีอยู่ใช่ไหมแต่ใช้ไม่ค่อยได้ใช่ไหมกูฟังไม่ค่อยได้ยิน

1037
00:45:10,534 --> 00:45:11,085

1038
00:45:11,047 --> 00:45:16,561
ก็อันนี้ก็จะทำให้ได้ยินเสียงชัดเจนพวกวิชาพวกภาษาอย่างนี้เขาก็จำเป็น

1039
00:45:16,364 --> 00:45:19,318
นะคะก็งบประมาณเยอะเหมือนกันนะ

1040
00:45:19,503 --> 00:45:22,143
พวกเครื่องแบบนี้แต่ว่าโรงเรียนก็

1041
00:45:22,264 --> 00:45:25,513
อาจจะไม่ได้รู้วิธีการใช้ก็เลยก็เลยเสียบ่อย

1042
00:45:25,593 --> 00:45:25,944

1043
00:45:28,474 --> 00:45:34,217
สื่อผสมนะคะสื่อประสมสื่อประสมเนี่ยนะหลายคนเข้าใจผิด

1044
00:45:34,173 --> 00:45:35,239
เยอะมากเลย

1045
00:45:35,513 --> 00:45:40,782
จริงๆคุณครูหลายคนใช้สื่อผสมแต่ไม่รู้ว่าที่ฉันท้ายเนี่ยเรียกว่า

1046
00:45:40,642 --> 00:45:43,984
ผสมผสมมันมีได้หลายแบบนะ

1047
00:45:44,035 --> 00:45:44,430

1048
00:45:44,293 --> 00:45:50,520
แบบแรกคือใช้สื่อพื้นฐานนี้ค่ะเอามาผสมกันหลายๆอันอันนี้เราก็เรียกสิ

1049
00:45:50,315 --> 00:45:51,220
ส่ง

1050
00:45:51,153 --> 00:45:52,150

1051
00:45:52,233 --> 00:45:57,774
อย่างเช่นเอาภาพวีดิทัศน์เพชรเสียงเนี่ยมาจัดกิจกรรมร่วมกันอันนี้เราก็แย่

1052
00:45:57,495 --> 00:46:02,922
ฉันรักคุณครูหลายท่านเนี่ยจะใช้สื่อผสมคนไข้เยอะแต่ไม่รู้ว่าฉันกำลังใช้

1053
00:46:02,744 --> 00:46:03,525

1054
00:46:03,513 --> 00:46:04,066

1055
00:46:04,094 --> 00:46:05,026

1056
00:46:05,183 --> 00:46:10,495
ประเภท 1 คือสื่อประสมที่ท้ายทำจากโปรแกรมนะคะ

1057
00:46:10,493 --> 00:46:16,157
ทำจากโปรแกรมที่มันสามารถเอาเสียงเอาภาพมาผสมกันได้นะคะ

1058
00:46:16,074 --> 00:46:20,552
รุ่นใหม่ชอบใช้อันนี้คุณครูรุ่นเก่าใช้แต่ไม่รู้ว่าตัวเองเป็นสื่อผสม

1059
00:46:20,431 --> 00:46:24,115
ครูรุ่นใหม่ก็จะมีพวกวีดีโอพวก

1060
00:46:24,147 --> 00:46:29,142
บทเรียนออนไลน์พวก Apple นะคะเราเรียกว่าสื่อผสม

1061
00:46:29,012 --> 00:46:29,330

1062
00:46:30,422 --> 00:46:31,361

1063
00:46:31,312 --> 00:46:36,696
แล้วก็สื่อปฏิสัมพันธ์นะคะสื่อปฏิสัมพันธ์สามารถสื่อสารกับ

1064
00:46:37,472 --> 00:46:42,073
สามารถโต้ตอบกันได้อ่ะค่ะพวกแอปพลิเคชันอ่ะค่ะที่มันโต้ตอบกับ

1065
00:46:41,881 --> 00:46:45,027
เราได้ค่ะเราต่อไปอย่างเช่นอะไรดีล่ะ

1066
00:46:45,542 --> 00:46:51,372
App ที่มันโต้ตอบได้ฆ่าโหดอย่างนี้ก็ตอบได้บอกเราได้ว่าข้อไหนถูกข้อไหน

1067
00:46:51,301 --> 00:46:54,971
อันเนี้ยมีปฏิสัมพันธ์

1068
00:46:55,083 --> 00:46:55,316

1069
00:46:55,343 --> 00:46:55,815

1070
00:46:56,812 --> 00:46:59,693
ประเภทที่ 5 รอนะอยู่นะ

1071
00:46:59,889 --> 00:47:03,815
ประเภทที่ 5 นะคะประเภทที่ 5 นะคะ

1072
00:47:03,923 --> 00:47:07,332
แบ่งตามสถานการณ์นะคะแบ่งตามสถานการณ์

1073
00:47:07,253 --> 00:47:08,318

1074
00:47:10,142 --> 00:47:13,024
ประเพณีไม่มีอะไรบางครั้ง

1075
00:47:13,021 --> 00:47:13,295

1076
00:47:13,157 --> 00:47:16,989
เวลาที่เราได้รับสถานการณ์นะค่ะว่า

1077
00:47:17,121 --> 00:47:21,667
เราจะใช้สื่อไหนอย่างเช่นบางครั้งเราได้สอนรายบุคคล

1078
00:47:22,240 --> 00:47:23,958
อันนี้กูชอบนะ

1079
00:47:24,033 --> 00:47:26,489
ส่วนรายบุคคลน่ะมันได้เห็น

1080
00:47:26,470 --> 00:47:27,793
มัน

1081
00:47:28,331 --> 00:47:33,653
เขาเรียกว่าอะไรมันได้เห็นพฤติกรรมหรือว่ามันได้เห็นรู้จักผู้เรียนอะไรอย่างนี้นะคะแล้วก็

1082
00:47:33,840 --> 00:47:35,424
ด้วยนะ

1083
00:47:35,445 --> 00:47:39,230
ต่อมาเป็นกลุ่มพอนักเรียนเยอะขึ้นก็จะต้องจัด

1084
00:47:39,350 --> 00:47:44,413
กิจกรรมหรือจัดสื่อการสอนที่มันเป็นลักษณะของกลุ่มนะคะ

1085
00:47:44,350 --> 00:47:49,031
และประเภทสุดท้ายอันนี้ส่วนใหญ่จะเป็นอาจารย์ครู

1086
00:47:49,081 --> 00:47:54,039
มหาลัยหรือครูวิลัยอะไรพวกเนี้ยขึ้นไปเนี่ยจะเป็นกลุ่มใหญ่

1087
00:47:53,890 --> 00:47:54,639
นะคะ

1088
00:47:54,660 --> 00:48:00,177
มาดูว่าควรใช้ยังไงดีคู่เขาเปรียบเทียบสื่อบุคคลกับตึกกลุ่มเล็กนะนะคะ

1089
00:47:59,981 --> 00:48:05,816
บุคคลถ้าเรามีจำนวนผู้เรียนไม่เยอะนะคะเราสามารถให้ใบความรู้เขาได้

1090
00:48:05,934 --> 00:48:09,835
บทเรียนสำเร็จรูปหนังสือก็ได้ทำแบบฝึกหัด

1091
00:48:09,842 --> 00:48:14,646
อะไรที่มันเรียนด้วยตัวเองก็ได้นะคะแล้วคุณครูมาตรวจอย่างนี้นะคะต้อ

1092
00:48:14,463 --> 00:48:19,802
เพราะว่าอะไรรายบุคคลเนี่ยเราจำนวนไม่ยอมไงเราสามารถตรวจรายบุคคลได้

1093
00:48:19,712 --> 00:48:24,267
ราคารถสามารถตรวจงานเขาได้อีกประเภทนึง

1094
00:48:24,392 --> 00:48:24,620

1095
00:48:24,829 --> 00:48:30,518
พอมันมีเป็นกลุ่มลักษณะกลุ่มเล็กขึ้นมาเราก็อาจจะให้เขาทำเป็นกลุ่มงานกลุ่ม

1096
00:48:30,592 --> 00:48:35,788
เป็นกิจกรรมเป็นโครงงานให้ผู้เรียนแบบร่วมมือด้วยก็ได้

1097
00:48:35,793 --> 00:48:39,625
อันนี้ก็เพราะว่าอะไร

1098
00:48:39,761 --> 00:48:39,983

1099
00:48:40,022 --> 00:48:43,636
เพราะว่าพอมีกลุ่มเล็กอ่ะเราจะมานั่งตรวจงานเด็ก

1100
00:48:43,540 --> 00:48:49,847
เยอะอย่างนี้มันก็เป็นไปไม่ได้เนาะนะคะลูกค้าคือบางครั้งระยะเวลามันมี

1101
00:48:49,688 --> 00:48:50,566

1102
00:48:50,588 --> 00:48:53,563
บางครั้งเราให้เด็กนำเสนออย่างนี้แล้ว

1103
00:48:53,529 --> 00:48:53,802

1104
00:48:53,790 --> 00:48:58,293
สมมุติว่าเราจะให้เด็กนำเสนอและเด็กมีประมาณ 40-50 น่ะ

1105
00:48:58,150 --> 00:48:58,412

1106
00:48:58,339 --> 00:49:03,772
เป็นไปไม่ได้ที่ 1 ชั่วโมงเด็กจะสามารถนำเสนอได้ 40-50 คนออกไปฉะนั้นเราก็ต้อง

1107
00:49:03,658 --> 00:49:04,986
กิจกรรม

1108
00:49:05,069 --> 00:49:07,357
กิจกรรมกลุ่มเพื่อที่จะให้เด็ก

1109
00:49:07,310 --> 00:49:12,209
ได้สามารถที่จะนำเสนอได้อย่างนี้นะคะอย่างนี้เป็นต้นนะคะ

1110
00:49:12,111 --> 00:49:12,843

1111
00:49:12,820 --> 00:49:17,624
ส่วนกลุ่มใหญ่บางครั้งเราอาจจะได้เจอกลุ่มใหญ่อย่างเช่นตอน

1112
00:49:18,068 --> 00:49:21,274
กิจกรรมโรงเรียนพวกวันวิทยาศาสตร์อะไรอย่างเงี้ย

1113
00:49:21,269 --> 00:49:21,956

1114
00:49:21,978 --> 00:49:22,402

1115
00:49:23,129 --> 00:49:28,681
เราอาจจะใช้การบรรยายสาธิตก็ได้นะให้ดูภาพยนตร์

1116
00:49:28,710 --> 00:49:29,460

1117
00:49:29,471 --> 00:49:33,069
พาไปศึกษานอกสถานที่ก็ได้นะคะนี้ก็เป็น

1118
00:49:32,990 --> 00:49:33,219

1119
00:49:33,120 --> 00:49:35,756
เป็นสื่อที่มักจะใช้ในกลุ่มใหญ่

1120
00:49:35,808 --> 00:49:36,419

1121
00:49:36,589 --> 00:49:37,001

1122
00:49:39,658 --> 00:49:44,957
โอเคมาถึงสุดท้ายละนะคะสุดท้ายละระบบตามระบบ

1123
00:49:44,849 --> 00:49:49,207
การทำงานนะคะระบบการทำงานเขาจะแบ่งเป็น

1124
00:49:49,198 --> 00:49:53,752
พื้นฐาน analog แล้วก็ดิจิทัลที่กูบอกอ่ะค่ะ

1125
00:49:53,630 --> 00:49:57,030
เมื่อก่อนมันไม่มีระบบแบบนี้หรอกไม่มีแต่สื่อพื้นฐาน

1126
00:49:57,211 --> 00:50:03,147
วิวัฒนาการมันก้าวล้ำมาเรื่อยๆมันก็มีสื่ออนาล็อกขึ้นมา

1127
00:50:03,298 --> 00:50:08,111
แล้วค่อยเป็นสื่อดิจิทัลณปัจจุบันก็ส่วนใหญ่เป็นสื่อดิจิทัลหมดและนะคะ

1128
00:50:08,027 --> 00:50:09,947
ในยุค 90 เนี่ย

1129
00:50:10,540 --> 00:50:14,249
ยุค 90 เกิดยังน่าจะยังเกิดพศอะไรกัน

1130
00:50:14,758 --> 00:50:15,028

1131
00:50:15,147 --> 00:50:15,432

1132
00:50:16,489 --> 00:50:23,574
2000 เท่าไหร่ 2,400 เลยมาแล้วเลยมาแล้วนะคะมิน่าล่ะเป็นดิจิทัลและพวกเราเกิดมา

1133
00:50:23,407 --> 00:50:24,360
ดีแล้วใช่ไหม

1134
00:50:24,689 --> 00:50:31,176
ncd ละไม่ใช่ละในยุค 90 เนี่ยมันเป็นยุคที่เป็นอยู่ระหว่างอนาล็อก

1135
00:50:31,100 --> 00:50:31,588

1136
00:50:32,118 --> 00:50:37,930
ดิจิทัลในห้องนี้ก็บอกได้แต่ 3 คน

1137
00:50:37,830 --> 00:50:39,095

1138
00:50:39,037 --> 00:50:39,312

1139
00:50:39,297 --> 00:50:39,911

1140
00:50:39,867 --> 00:50:40,123

1141
00:50:39,999 --> 00:50:41,249

1142
00:50:41,216 --> 00:50:41,419

1143
00:50:41,468 --> 00:50:47,539
ใส่แผ่นแผ่นอะเดี๋ยวมีตัวอย่างให้ดูพื้นฐานพื้นฐาน

1144
00:50:47,497 --> 00:50:52,919
มาดูสื่อสารก่อนนะคะอันนี้ไม่ว่าจะยุคไหนก็ยังต้องมีอยู่นะคะ

1145
00:50:54,158 --> 00:50:58,120
พวกบอร์ดควบคุมอุปกรณ์ที่มันสามารถ

1146
00:50:57,997 --> 00:51:00,308
เล่นได้ด้วยตัวเองได้เลยนะคะ

1147
00:51:00,378 --> 00:51:05,659
อันนี้เรียกพื้นฐานใช้งานง่ายบำรุงก็ง่ายนะคะ

1148
00:51:05,746 --> 00:51:11,036
ใช้งานได้ไม่นานหรือพื้นฐานข้อเสียตรงเส้นขนานคือใช้ได้งานได้ไม่ค่อยนาน

1149
00:51:11,007 --> 00:51:11,959

1150
00:51:12,286 --> 00:51:13,195

1151
00:51:13,247 --> 00:51:14,318
เด็ก

1152
00:51:14,336 --> 00:51:20,492
เด็กประมาณเทอม 2 เทอมก็เริ่มอุปกรณ์เริ่มหลุดเริ่มพังและนะคะใช้งานง่ายนะเด็กชายด้วย

1153
00:51:20,299 --> 00:51:21,884
ของเขาเองได้เลยแต่ว่า

1154
00:51:22,029 --> 00:51:25,395
ข้อเสียคือมันไม่คงทนไงอ่ะมันไม่คุ้มทุนเท่าไหร่

1155
00:51:25,358 --> 00:51:25,879

1156
00:51:25,937 --> 00:51:26,197

1157
00:51:26,129 --> 00:51:26,550

1158
00:51:26,507 --> 00:51:28,476
แต่ก็ยังจำเป็นนะ

1159
00:51:28,746 --> 00:51:31,205
ครูเนี่ยกูจบดิจิทัลเนาะ

1160
00:51:31,578 --> 00:51:33,029
แต่ครูเนี่ย

1161
00:51:33,308 --> 00:51:36,527
ไม่ได้เป็นคนที่พูดอะไรก็ดีท่านหมดนะ

1162
00:51:36,436 --> 00:51:36,867

1163
00:51:36,827 --> 00:51:42,086
คือกูมองว่าสื่อนะเนี่ยมันเหมาะสมกับเด็กหรือเปล่าอย่างเช่นเด็ก

1164
00:51:42,146 --> 00:51:49,048
ประถมเด็กอ่อนเด็กอนุบาลเขายังกล้ามเนื้อมัดเล็กไม่แข็งแรงใช่ไหมคะกำลังมัดเล็กเด็กไม่แข็งแรง

1165
00:51:48,866 --> 00:51:50,574
จับอะไรยังไม่แข็งแรง

1166
00:51:50,538 --> 00:51:54,148
ต่อให้ดิจิทัลของคุณน่ะจะเจ๋งมากแค่ไหนอ่ะ

1167
00:51:54,119 --> 00:51:57,015
นิทานก็ไม่สามารถทำให้กล้ามเนื้อมัดเล็กของเด็ก

1168
00:51:57,006 --> 00:51:57,430

1169
00:51:57,518 --> 00:51:57,893

1170
00:51:58,155 --> 00:52:02,789
แก้ปัญหากล้ามเนื้อมัดเล็กของเด็กได้นะสิ่งที่แก้ปัญหาได้คืออะไรคะ

1171
00:52:03,539 --> 00:52:09,988
เด็กเขาต้องหยิบจับใช่ไหมดินน้ำมันอย่างงี้ฉะนั้นดินน้ำมัน 10 บาทกับสื่อแอนิเมชั่นที่ทำเป็น

1172
00:52:09,875 --> 00:52:15,012
20,000 ก็สู้ไม่ได้นะฉะนั้นถึงย้ำเสมอว่าสื่อเนี่ย

1173
00:52:14,816 --> 00:52:15,070

1174
00:52:15,905 --> 00:52:19,743
ขายให้มันเหมาะสมดีที่สุดไม่ใช่ว่าสื่อพื้นฐานแล้วจะโดน

1175
00:52:19,678 --> 00:52:25,035
ดูถูกเหยียดหยามนะแต่ถ้ามันเหมาะสมเนี่ยมันมีประสิทธิภาพมากกว่าสื่อ

1176
00:52:24,935 --> 00:52:25,490

1177
00:52:25,445 --> 00:52:26,060

1178
00:52:26,145 --> 00:52:30,587
พื้นฐานใช้งานง่ายบำรุงรักษา

1179
00:52:30,635 --> 00:52:30,875

1180
00:52:30,894 --> 00:52:34,300
แต่ว่าความคงทนไม่ค่อยไม่ค่อยคงทนเท่าไหร่

1181
00:52:34,346 --> 00:52:34,968

1182
00:52:34,926 --> 00:52:38,462
ซื้อต่อมาก็มีพวก

1183
00:52:38,645 --> 00:52:42,589
analog พวกเครื่องฉายพวกเครื่องเสียงมาทำให้

1184
00:52:42,675 --> 00:52:48,271
มาทำให้ประสิทธิภาพมันดีขึ้นอย่างเช่นเมื่อก่อนเวลาที่เราจะใช้กระดาษอ่ะค่ะ

1185
00:52:48,446 --> 00:52:50,163
เราก็ต้องเขียนกระดาน

1186
00:52:50,624 --> 00:52:54,271
กว่าจะเขียนกระดานเสร็จ 1 ชั่วโมงแล้วว่าใช้เวลาเท่าไหร่

1187
00:52:54,465 --> 00:52:59,807
ประมาณ 20 นาทีแล้วเด็กก็ทำไงตอนเรียนเด็กก็ต้องมานั่งกดตามอย่างนี้

1188
00:52:59,846 --> 00:53:01,101
ปัจจุบัน

1189
00:53:01,065 --> 00:53:06,642
กลับไปยุคนั้นไม่ใช่ปัจจุบันยุคนั้นมันก็จะมีเครื่องฉายสไลด์นะคะเครื่องใช้พวกนี้ค่ะ

1190
00:53:06,704 --> 00:53:11,817
กูก็จะต้องเตรียมซื้อมาก่อนแล้วก็มาปิ้งฉายให้ดูเฉยๆก็จะทำให้

1191
00:53:11,708 --> 00:53:16,725
การเรียนรู้มันมันดีขึ้นรวดเร็วมากขึ้นอย่างนี้เป็นต้นนะคะ

1192
00:53:16,758 --> 00:53:17,065

1193
00:53:17,585 --> 00:53:17,964

1194
00:53:18,306 --> 00:53:22,982
ตอบมาเนี่ยค่ะถึงยุคดิจิทัลนะคะสื่อมายุคดิจิทัล

1195
00:53:23,106 --> 00:53:26,240
ยุคอนาล็อกอย่าให้เรานึกถึงเทป

1196
00:53:26,374 --> 00:53:28,037
รู้จักเชฟไหมเด็กๆ

1197
00:53:28,613 --> 00:53:29,226

1198
00:53:29,385 --> 00:53:29,646

1199
00:53:29,893 --> 00:53:33,348
เปิด App ให้ดูหน่อยกลัวไม่รู้จัก

1200
00:53:33,284 --> 00:53:33,861

1201
00:53:33,985 --> 00:53:34,231

1202
00:53:34,184 --> 00:53:34,441

1203
00:53:34,573 --> 00:53:35,706
เครป

1204
00:53:36,494 --> 00:53:36,766

1205
00:53:37,384 --> 00:53:37,679

1206
00:53:37,967 --> 00:53:40,071
ไม่ใช่เทปที่เราติด

1207
00:53:40,081 --> 00:53:40,321

1208
00:53:40,465 --> 00:53:42,422
เมื่อวานนะ

1209
00:53:43,097 --> 00:53:43,337

1210
00:53:43,223 --> 00:53:48,262
ไม่ใช่ไม่ใช่

1211
00:53:48,534 --> 00:53:49,551

1212
00:53:49,624 --> 00:53:49,856

1213
00:53:49,813 --> 00:53:50,032

1214
00:53:50,263 --> 00:53:50,532

1215
00:53:50,513 --> 00:53:50,787

1216
00:53:51,103 --> 00:53:52,609

1217
00:53:52,825 --> 00:53:53,245

1218
00:53:54,744 --> 00:53:55,938

1219
00:54:05,825 --> 00:54:09,972
แต่ว่าเชื่อว่าพี่เอื้องและ

1220
00:54:10,504 --> 00:54:11,317

1221
00:54:11,273 --> 00:54:11,543

1222
00:54:11,403 --> 00:54:13,275
รู้จักเค้กอยู่ใช่ไหมคะ

1223
00:54:14,094 --> 00:54:14,709

1224
00:54:14,666 --> 00:54:14,936

1225
00:54:14,793 --> 00:54:15,045

1226
00:54:15,053 --> 00:54:15,365

1227
00:54:18,193 --> 00:54:18,548

1228
00:54:18,642 --> 00:54:19,774
จะเขียนว่าไง

1229
00:54:19,735 --> 00:54:21,641
เทปเทป

1230
00:54:22,803 --> 00:54:23,214

1231
00:54:22,993 --> 00:54:23,230

1232
00:54:23,583 --> 00:54:24,137

1233
00:54:24,284 --> 00:54:24,557

1234
00:54:24,602 --> 00:54:25,282

1235
00:54:25,372 --> 00:54:29,198
ไม่ใช่อ่ะเราจะเขียนว่าไงเทปคาสเซ็ทมะเทปคาสเซ็ท

1236
00:54:29,782 --> 00:54:31,261
K Plus

1237
00:54:31,383 --> 00:54:32,709
เสร็จ

1238
00:54:32,613 --> 00:54:35,813
ไม่ใช่เพลงนี้นะแบบนี้ค่ะ

1239
00:54:35,945 --> 00:54:37,911
ยุคเมียนะ

1240
00:54:38,694 --> 00:54:39,064

1241
00:54:39,012 --> 00:54:39,412

1242
00:54:39,332 --> 00:54:39,606

1243
00:54:40,043 --> 00:54:43,230

1244
00:54:43,242 --> 00:54:43,475

1245
00:54:43,693 --> 00:54:46,555
อันนี้เทปพรุ่งนี้นะคะเทป

1246
00:54:47,913 --> 00:54:48,409

1247
00:54:50,032 --> 00:54:50,712

1248
00:54:50,674 --> 00:54:51,307

1249
00:54:51,312 --> 00:54:57,575
อันนี้คือยุคอนาล็อกนะคะยุคอนาล็อกจะใช้เทปนะคะจะใช้เทปนะคะใช้แม่เหล็ก

1250
00:54:57,404 --> 00:54:58,209
รายการ

1251
00:54:58,172 --> 00:55:03,201
ที่ทำให้มันเกิดเสียงขึ้นมานะคะอันนี้คือยุคอนาล็อก

1252
00:55:05,152 --> 00:55:11,712
พอยุคถัดมาก็จะเป็นยุคของดิจิทัลก็จะเป็น CD ยุคพวกเราในยุคดิจิทัลและ

1253
00:55:11,622 --> 00:55:16,279
โตมาเป็นพลเมืองดิจิทัลและมี CD นะคะถ้าเทียบกับ

1254
00:55:16,871 --> 00:55:22,860
กับการทำงานสมัยก่อนมันยากกว่าไงนะคะอุปกรณ์ต่างๆมันยากกว่าพ่อไปนิด

1255
00:55:22,643 --> 00:55:25,025
ความคมชัดก็เพิ่มขึ้นใช่ไหมคะ

1256
00:55:24,945 --> 00:55:30,403
กล้องถ่ายรูปก็ชัดขึ้นมีจอ iPad เห็นอะไรต่างๆเห็นภาพต่างๆมาชัดขึ้น

1257
00:55:30,523 --> 00:55:35,213
ส่วน CD ก็เก็บข้อมูลได้มากขึ้นสมัยก่อนเนี่ย

1258
00:55:35,061 --> 00:55:35,336

1259
00:55:35,323 --> 00:55:37,092
เก็บได้ประมาณ 10

1260
00:55:37,052 --> 00:55:37,738

1261
00:55:37,951 --> 00:55:38,184

1262
00:55:38,273 --> 00:55:41,376
2 เพลงอย่างมาก 12 เพลงก็ประมาณ

1263
00:55:42,372 --> 00:55:44,035
ประมาณน่ารัก

1264
00:55:44,221 --> 00:55:47,013
30 นาทีใช่ไหมคะ 44

1265
00:55:46,922 --> 00:55:51,573
ประมาณ 30 นาทีอย่างนี้นะคะแต่ซีดี

1266
00:55:51,460 --> 00:55:57,697
แต่ siri เราเข้าใจกันแล้วพอแล้วพอมันยานใช่ไหม

1267
00:55:57,551 --> 00:55:57,786

1268
00:55:57,740 --> 00:56:02,310
ของปัญญาเราก็ต้องเอาไปใส่ตู้เย็นแต่ CD อ่ะมันไม่มียานะ

1269
00:56:02,300 --> 00:56:07,736
ดีดีมันๆมันเก็บไว้ได้นานนะคะแล้วใส่เพลงได้เยอะด้วยนะคะ

1270
00:56:07,543 --> 00:56:10,099
ได้เยอะด้วยแต่ปัจจุบัน

1271
00:56:10,115 --> 00:56:15,441
ไม่มีละรุ่นเราเนี่ยแทบจะไม่มี cd และจัดเก็บบน Cloud บนบน

1272
00:56:15,360 --> 00:56:18,318
Flash Drive อะไรพวกเนี้ยหรือบน

1273
00:56:18,251 --> 00:56:21,901
app ที่เขามีบริการให้อย่างนี้นะคะ

1274
00:56:22,730 --> 00:56:24,320
OK Siri

1275
00:56:24,259 --> 00:56:29,640
เดี๋ยวก่อนที่เราจะไปขึ้นสื่อดิจิทัลกลัวลืมเดี๋ยวให้เรา

1276
00:56:29,663 --> 00:56:29,939

1277
00:56:30,421 --> 00:56:30,681

1278
00:56:30,929 --> 00:56:31,151

1279
00:56:36,252 --> 00:56:39,116
เดี๋ยวจะให้

1280
00:56:39,701 --> 00:56:39,969

1281
00:56:40,409 --> 00:56:40,662

1282
00:56:40,601 --> 00:56:40,856

1283
00:56:41,184 --> 00:56:44,498
เดี๋ยวจะให้ทำ Post Test นะคะจะให้ทำ Post Test

1284
00:56:45,020 --> 00:56:45,254

1285
00:56:50,980 --> 00:56:53,646
มันต้องดีขึ้นนะ

1286
00:56:53,740 --> 00:56:57,642
อย่าให้มันแย่กว่าเดิมนะมันต้องดีขึ้นกว่าเก่านะ

1287
00:56:57,769 --> 00:56:58,229

1288
00:56:58,470 --> 00:56:58,844

1289
00:57:03,980 --> 00:57:07,042

1290
00:57:12,248 --> 00:57:12,951

1291
00:57:24,809 --> 00:57:25,377

1292
00:57:44,661 --> 00:57:47,681
มีใครไม่ได้ไหมคะยกมือค่ะ

1293
00:57:48,510 --> 00:57:48,736

1294
00:57:49,090 --> 00:57:51,167
โอเคขอบคุณค่ะ

1295
00:57:51,198 --> 00:57:51,556

1296
00:57:51,779 --> 00:57:52,840

1297
00:57:52,991 --> 00:57:53,500

1298
00:57:54,269 --> 00:57:59,824
มีเวลาให้ 5 นาทีนะคะ 5 นาทีนะคะให้เขียนว่า

1299
00:57:59,659 --> 00:58:02,860
เรียนหน่อยค่ะหลังเรียน post-test นะคะหลังเรียน

1300
00:58:03,298 --> 00:58:03,608

1301
00:58:03,558 --> 00:58:03,976

1302
00:58:04,522 --> 00:58:04,805

1303
00:58:04,649 --> 00:58:06,559
5 นาทีนี้

1304
00:58:06,577 --> 00:58:09,241
ให้เขียนสื่อและ

1305
00:58:09,201 --> 00:58:12,131
ประเภทของสื่อให้ได้เยอะที่สุด

1306
00:58:12,078 --> 00:58:12,294

1307
00:58:12,337 --> 00:58:15,991
นะคะให้ได้เยอะที่สุดมันต้องดีขึ้นจากเดิมเนาะ

1308
00:58:16,249 --> 00:58:16,493

1309
00:58:20,538 --> 00:58:20,740

1310
00:58:29,060 --> 00:58:31,731

1311
00:58:33,668 --> 00:58:36,705

1312
00:58:42,378 --> 00:58:46,739
5 นาทีนะคะสำหรับเด็กปกติ

1313
00:58:46,758 --> 00:58:50,977
ส่วนเด็กตาและหูให้ 8 นาทีนะคะ

1314
00:58:51,027 --> 00:58:51,343

1315
00:58:51,858 --> 00:58:52,099

1316
00:58:54,297 --> 00:58:57,545
ไม่คุยกันนะ

1317
00:58:57,627 --> 00:58:57,852

1318
00:58:58,268 --> 00:59:02,456
ใครคุยกันคุณริทกระดาษเลยนะคะใครคุยกันคลิปกระดาษ

1319
00:59:05,507 --> 00:59:05,731

1320
00:59:05,829 --> 00:59:06,038

1321
00:59:06,016 --> 00:59:06,249

1322
00:59:06,337 --> 00:59:06,606

1323
00:59:06,536 --> 00:59:06,942

1324
00:59:07,048 --> 00:59:07,517

1325
01:02:12,254 --> 01:02:12,572

1326
01:02:38,133 --> 01:02:38,389

1327
01:03:19,452 --> 01:03:19,870

1328
01:03:56,663 --> 01:03:56,909

1329
01:05:27,701 --> 01:05:31,001

1330
01:05:31,219 --> 01:05:31,766

1331
01:05:32,442 --> 01:05:32,717

1332
01:05:33,971 --> 01:05:34,405

1333
01:05:38,850 --> 01:05:39,145

1334
01:05:39,169 --> 01:05:39,455

1335
01:05:39,610 --> 01:05:39,995

1336
01:05:41,279 --> 01:05:41,565

1337
01:05:42,300 --> 01:05:42,568

1338
01:05:42,492 --> 01:05:45,169
หมดเวลาค่ะ

1339
01:05:45,699 --> 01:05:46,114

1340
01:05:46,022 --> 01:05:47,488
ส่งได้แล้วค่ะ

1341
01:05:48,010 --> 01:05:49,715
10

1342
01:05:49,859 --> 01:05:52,074
9

1343
01:05:52,370 --> 01:05:52,786

1344
01:05:52,938 --> 01:05:54,773

1345
01:05:55,951 --> 01:05:57,030
เสร็จ

1346
01:05:57,489 --> 01:05:57,734

1347
01:05:58,770 --> 01:06:00,413
6

1348
01:06:00,440 --> 01:06:00,854

1349
01:06:00,569 --> 01:06:00,799

1350
01:06:00,889 --> 01:06:01,197

1351
01:06:01,208 --> 01:06:01,464

1352
01:06:01,589 --> 01:06:01,878

1353
01:06:01,908 --> 01:06:02,528

1354
01:06:02,610 --> 01:06:04,265
ถ้า

1355
01:06:04,211 --> 01:06:04,459

1356
01:06:04,850 --> 01:06:05,091

1357
01:06:05,170 --> 01:06:05,601

1358
01:06:05,300 --> 01:06:05,693

1359
01:06:05,559 --> 01:06:07,080

1360
01:06:08,249 --> 01:06:08,602

1361
01:06:08,569 --> 01:06:10,094
3

1362
01:06:11,261 --> 01:06:13,230
2

1363
01:06:13,249 --> 01:06:13,627

1364
01:06:14,330 --> 01:06:14,951

1365
01:06:14,912 --> 01:06:15,968

1366
01:06:16,769 --> 01:06:17,673

1367
01:06:18,265 --> 01:06:22,659
1 หมดเวลานะคะเดี๋ยวพี่ใส่ให้อีก 2 นะ

1368
01:06:22,598 --> 01:06:23,086

1369
01:06:23,694 --> 01:06:29,097
เดี๋ยวครูพักเบรค 5 นาทีพอเลิกต่อไปมันเป็นเรื่องยากนิดนึงนะ

1370
01:06:28,940 --> 01:06:29,437

1371
01:06:29,390 --> 01:06:31,521
พักเบรคไปเข้าห้องน้ำ

1372
01:06:31,499 --> 01:06:31,919

1373
01:06:32,009 --> 01:06:33,345
แล้วกลับมา

1374
01:08:49,615 --> 01:08:52,804
จุฑามาศมายังคะ

1375
01:08:58,206 --> 01:08:58,439

1376
01:08:58,396 --> 01:08:58,792

1377
01:08:58,718 --> 01:08:58,987

1378
01:10:51,276 --> 01:10:51,517

1379
01:11:25,673 --> 01:11:25,908

1380
01:13:05,541 --> 01:13:05,797

1381
01:13:11,501 --> 01:13:11,784

1382
01:16:00,440 --> 01:16:00,727

1383
01:17:32,877 --> 01:17:36,388
อันนี้เขาไปเข้าห้องน้ำ

1384
01:17:40,118 --> 01:17:40,339

1385
01:17:46,648 --> 01:17:51,348
มาคบกันแล้วเนาะมาต่อมาต่อ

1386
01:17:51,515 --> 01:17:52,132

1387
01:17:52,155 --> 01:17:52,430

1388
01:17:52,536 --> 01:17:52,973

1389
01:17:52,856 --> 01:17:53,237

1390
01:17:53,306 --> 01:17:54,383

1391
01:17:56,636 --> 01:17:57,833

1392
01:17:57,796 --> 01:17:58,083

1393
01:17:58,116 --> 01:17:59,327
งั้นต่อเลยนะ

1394
01:17:59,395 --> 01:17:59,813

1395
01:18:00,095 --> 01:18:00,337

1396
01:18:00,866 --> 01:18:02,385
เข้าห้องน้ำนานจัง

1397
01:18:02,279 --> 01:18:03,570
ไม่เป็นไร

1398
01:18:03,626 --> 01:18:03,885

1399
01:18:03,815 --> 01:18:09,187
งั้นขอต่อไปเลยนะว่านี้ไปดูทำได้เนาะ

1400
01:18:09,126 --> 01:18:13,837
ที่นี้ค่ะอาจกลับมากลับมา

1401
01:18:15,594 --> 01:18:16,024

1402
01:18:15,856 --> 01:18:21,290
กลับมายังคะสื่อดิจิทัลในยุคเรา

1403
01:18:21,236 --> 01:18:27,141
มันมันมีความสำคัญเพราะเราเติบโตมากับดิจิทัลนี่แหละยุคของ

1404
01:18:27,194 --> 01:18:32,460
เด็กที่เราจะไปสอนก็ใช้สื่อดิจิทัลนะคะฉะนั้นเราต้องรู้จักสื่อดิจิทัล

1405
01:18:32,576 --> 01:18:33,772
นะคะ

1406
01:18:33,797 --> 01:18:34,253

1407
01:18:34,625 --> 01:18:36,664
jd Central

1408
01:18:36,748 --> 01:18:41,567
คืออะไรคือมันเป็นการใช้ระบบอ่ะค่ะเลข

1409
01:18:41,545 --> 01:18:42,578
ฐาน 2

1410
01:18:42,504 --> 01:18:44,995
คืออะไรคือการที่

1411
01:18:45,135 --> 01:18:45,381

1412
01:18:45,265 --> 01:18:51,480
คอมพิวเตอร์เนี่ยหรือดิจิทัลเนี่ยระบบต่างๆที่ดิจิทัลใช้เนี่ยมันจะใช้เลข

1413
01:18:51,414 --> 01:18:54,112
0 กับเลข 1 ในการใช้รหัส

1414
01:18:54,034 --> 01:18:54,405

1415
01:18:54,164 --> 01:19:00,191
งงไหมอย่างเช่น 0011 111 อย่างนี้

1416
01:19:00,386 --> 01:19:02,171
เรารู้ไหมว่ามันแปลว่าอะไร

1417
01:19:03,074 --> 01:19:05,055
ถ้ามนุษย์ปกติไม่รู้หรอก

1418
01:19:05,887 --> 01:19:06,305

1419
01:19:06,143 --> 01:19:06,726

1420
01:19:06,655 --> 01:19:12,060
ไม่หมายถึงมันแปลค่าออกมาค่ะเราไม่รู้หรอกฉะนั้นมันเลย

1421
01:19:11,974 --> 01:19:12,987
แปลงค่า

1422
01:19:12,934 --> 01:19:19,009
จริงๆถ้าไปถอดออกมามันจะใช้ 00110000 เนี่ยในการเขียน

1423
01:19:19,024 --> 01:19:20,342
มนุษย์ปกติ

1424
01:19:20,303 --> 01:19:25,445
จะไม่เข้าใจจะไม่เข้าใจสิ่งนี้หรอกมนุษย์ปกติจะรู้ว่า

1425
01:19:25,753 --> 01:19:26,781

1426
01:19:27,604 --> 01:19:29,645
อธิบายยังไงดี

1427
01:19:29,596 --> 01:19:35,277
มนุษย์ปกติค่ะจะเข้าใจว่าเห็นเป็นภาพคือมันแปลง

1428
01:19:35,103 --> 01:19:37,462
มาจาก 001 นะค่ะอีรหัส

1429
01:19:37,343 --> 01:19:42,789
ที่ทาแป้งออกมาให้มนุษย์ทั่วไปเนี่ยเข้าใจออกมาเป็นภาพออกมา

1430
01:19:42,663 --> 01:19:44,835
เสียงเข้าใจอย่างนี้แล้วกัน

1431
01:19:44,774 --> 01:19:50,573
ที่นี้นะคะมันก็ประมวลผลต่างๆให้ออกมาเป็นผ้าออกมาเป็น

1432
01:19:50,413 --> 01:19:55,933
เสียงที่มนุษย์สามารถเข้าใจได้ที่นี้ค่ะสัญญาณที่จะใช้

1433
01:19:55,854 --> 01:19:57,122
ที่มนุษย์สามารถ

1434
01:19:57,143 --> 01:20:03,094
สามารถเข้าใจได้นะคะคือสัญญาณอนาล็อกนะคะสัญญาณอนาล็อก

1435
01:20:03,223 --> 01:20:09,311
มันจะเป็นคลื่นเป็นคลื่นเนาะเป็นคลื่นนะคะเป็นปลื้มนะคะลักษณะเป็น

1436
01:20:09,183 --> 01:20:11,025
ลื่นนะคะ

1437
01:20:11,233 --> 01:20:12,499
พวก

1438
01:20:12,515 --> 01:20:13,207
อะไร

1439
01:20:13,151 --> 01:20:14,361
พวกเสียง

1440
01:20:14,315 --> 01:20:20,006
พวกภาพอย่างนี้เราก็มองเป็นคลื่นนะเป็นคลื่นแบบนี้นะคะอันนี้เรียกอนาล็อก

1441
01:20:20,074 --> 01:20:21,778
ส่วน

1442
01:20:21,744 --> 01:20:25,629
สัญญาณดิจิทัลมันจะเป็นลักษณะนี้ค่ะ

1443
01:20:25,713 --> 01:20:25,963

1444
01:20:25,905 --> 01:20:29,626
100 110 แบบนี้ค่ะ

1445
01:20:29,874 --> 01:20:31,974
มันจะไม่ต่อเนื่อง

1446
01:20:32,755 --> 01:20:34,223
จะไปรักษาแบบนี้

1447
01:20:34,232 --> 01:20:34,452

1448
01:20:34,555 --> 01:20:38,421
อันนี้ก่อนนะ analog เป็นลักษณะเป็นคลื่นแบบนี้

1449
01:20:38,392 --> 01:20:38,689

1450
01:20:38,653 --> 01:20:40,757
ดิจิทัลเป็นแบบนี้ค่ะ

1451
01:20:40,834 --> 01:20:42,803
011001

1452
01:20:42,812 --> 01:20:45,629
แทนค่าด้วยปิดไม่เปิด

1453
01:20:45,562 --> 01:20:49,989
แค่นี้ใช่ไม่ใช่แค่นี้มันรู้แค่เนี้ยมันไม่ได้ต่อเนื่องนะคะ

1454
01:20:50,115 --> 01:20:53,311
ที่นี้ค่ะมนุษย์เนี่ย

1455
01:20:53,703 --> 01:20:56,017
การรับสัญญาณเป็นคลื่น

1456
01:20:56,463 --> 01:21:02,477
มนุษย์ลักษณะเป็นคลื่นนะมนุษย์รับสัญญาณเป็นคลื่นแต่คอมพิวเตอร์มันใช้หลักการนี้

1457
01:21:02,673 --> 01:21:08,269
ฉะนั้นมันเลยต้องทำงานเกี่ยวข้องกันนะคะมันเลยเกี่ยวข้องกันแบบนี้

1458
01:21:07,993 --> 01:21:09,451
ภาพมองไม่ค่อยเห็นเลย

1459
01:21:09,461 --> 01:21:12,708
ดูในสไลด์ให้มันเห็นแล้วกันนะ

1460
01:21:12,603 --> 01:21:13,671

1461
01:21:13,631 --> 01:21:20,028
วิธีการทำงานของดิจิทัลนะคะอันนั้นหน้านี้เท่ากับข้อสอบนะคะวิธีทำงานของดิจิทัล

1462
01:21:20,354 --> 01:21:21,492
สังเกตไหม

1463
01:21:22,154 --> 01:21:27,934
มันเป็นคลื่นสมมุติว่าครูจะบันทึกเสียงแล้วกันกูจะบันทึกเสียง

1464
01:21:27,984 --> 01:21:31,603
ใส่ซีดีเนาะกูจะบันทึกเสียงเสียงของครู

1465
01:21:31,501 --> 01:21:33,910
เป็นลักษณะเป็นพืชใช่ไหมคะ

1466
01:21:33,872 --> 01:21:36,391
เป็นคลื่นที่เราได้ยินเป็นคลื่น

1467
01:21:36,822 --> 01:21:37,323

1468
01:21:37,521 --> 01:21:39,100
บันทึกเสียง

1469
01:21:39,853 --> 01:21:44,116
การที่มันจะทำเป็นดิจิทัลได้มันต้องบีบอัดไฟล์

1470
01:21:43,991 --> 01:21:44,218

1471
01:21:44,191 --> 01:21:49,316
ไฟล์เสียงบีบอัดไฟล์เสียงเป็นไฟล์อะไรคะไฟล์เสียง MP3

1472
01:21:49,501 --> 01:21:56,095
ไฟล์เสียงเป็น MP3 ใช้การบีบอัดโฟลเดอร์บีบอัดให้เป็น mp3

1473
01:21:56,231 --> 01:21:57,097

1474
01:21:57,193 --> 01:21:58,381
ทำไงอ่ะ

1475
01:21:58,400 --> 01:22:01,444
MP3 มันล่องลอยอยู่แล้วต้องทำไงคะ

1476
01:22:02,511 --> 01:22:05,428
มันล่องลอยอยู่เราต้อง

1477
01:22:05,454 --> 01:22:11,090
หาที่เก็บให้มันอาจจะเก็บใส่อะไรได้คะ

1478
01:22:11,031 --> 01:22:12,024

1479
01:22:13,272 --> 01:22:13,487

1480
01:22:13,390 --> 01:22:13,752

1481
01:22:13,781 --> 01:22:13,999

1482
01:22:14,421 --> 01:22:17,997
ใส่ Flash Drive ก็ได้เก็บใส่

1483
01:22:18,202 --> 01:22:20,869
นี่ๆก็ได้เก็บใส่

1484
01:22:21,210 --> 01:22:21,451

1485
01:22:21,852 --> 01:22:27,237
คอมพิวเตอร์ไว้ในฮาร์ดดิสก์ก็ได้นะคะต้องหาที่เก็บให้มันนะไม่งั้นมันล่องลอยนะคะ

1486
01:22:27,300 --> 01:22:29,752
เราจะทำยังไงพอ

1487
01:22:29,670 --> 01:22:31,325
โทรหาที่เก็บละ

1488
01:22:31,270 --> 01:22:34,233
เราต้องการเปิดเสียงแล้วต้องทำไงคะ

1489
01:22:34,862 --> 01:22:35,609

1490
01:22:35,562 --> 01:22:36,765
ก็เปิด

1491
01:22:37,030 --> 01:22:43,469
อันนี้เด็กเด็กๆก็คือการเปิดนะคะเปิดรหัสถอดรหัสของมัน

1492
01:22:43,630 --> 01:22:49,391
อาจจะเปิดจากเครื่องเล่นซีดีอาจจะเปิดตาโปรแกรมที่มันไว้เปิดเพลงก็ได้

1493
01:22:49,341 --> 01:22:53,785
ที่นี้เสียงเที่ยวมาเป็นไงคะ

1494
01:22:54,330 --> 01:22:57,290
เสียงเดิมที่ครูบันทึกไว้อาจจะมีแบบ

1495
01:22:57,280 --> 01:22:57,721

1496
01:22:57,731 --> 01:23:03,393
แต่งๆนิดนึงไปบ้างตามตามลักษณะของการเก็บไฟล์นะคะที่มันจะมี

1497
01:23:03,171 --> 01:23:08,590
เพี้ยนไปนิดนึงนะคะเสียงออกมาก็เป็นเสียงครูที่บันทึกไว้ก่อนหน้านี้

1498
01:23:08,751 --> 01:23:09,621
ฉะนั้น

1499
01:23:09,583 --> 01:23:14,901
analog อ่ะก็ยังต้องใช้นะคือสัญญาณอนาล็อกมนุษย์ต้องใช้สัญญาณอนาล็อก

1500
01:23:15,090 --> 01:23:16,247
พวกเนี้ย

1501
01:23:16,560 --> 01:23:18,539
เป็นตัวดิจิทัลนะคะ

1502
01:23:18,480 --> 01:23:22,014
เปิดออกมาก็ต้องเปิดออกมาเป็น analog ให้ได้

1503
01:23:22,012 --> 01:23:22,884
นะคะ

1504
01:23:22,839 --> 01:23:23,524

1505
01:23:23,741 --> 01:23:25,646
อีกครั้งหนึ่ง

1506
01:23:26,043 --> 01:23:28,217
สมมุติครูจะ

1507
01:23:28,542 --> 01:23:28,784

1508
01:23:28,670 --> 01:23:28,908

1509
01:23:29,241 --> 01:23:29,458

1510
01:23:29,499 --> 01:23:30,962
ถ่ายวีดีโอ

1511
01:23:30,979 --> 01:23:36,037
วีดีโอมนุษย์ก็รับสัญญาณเป็นคลื่นอีกเหมือนกันนะนะคะเป็นคลื่นขออภัย

1512
01:23:36,929 --> 01:23:41,447
เป็นคลื่นอีกเหมือนกันถ่ายวีดีโอถ่ายวีดีโอเสร็จ

1513
01:23:41,421 --> 01:23:41,829

1514
01:23:41,740 --> 01:23:44,460
ก็จะต้องมาเองขอเด้อคือเข้ารหัส

1515
01:23:44,359 --> 01:23:45,947
เป็น Order เข้ารหัส

1516
01:23:45,899 --> 01:23:46,854
ปาย

1517
01:23:46,802 --> 01:23:50,114
Video Encoder เป็นอะไรคะเป็นไฟล์อะไร

1518
01:23:51,409 --> 01:23:52,811
ไฟล์วีดีโอค่ะ

1519
01:23:53,200 --> 01:23:53,488

1520
01:23:54,419 --> 01:23:59,916
MP3 MP4 นะคะ

1521
01:23:59,868 --> 01:24:01,793
avi ก็ได้นะคะ

1522
01:24:01,981 --> 01:24:06,502
ออกมาเป็นไฟล์ภาพวีดีโอแล้วมาเป็นไฟล์วีดีโอ

1523
01:24:06,409 --> 01:24:09,089
จากนั้นต้องทำไงไฟมันล่องลอยอยู่

1524
01:24:09,412 --> 01:24:11,386
ต้องหาที่เก็บให้มัน

1525
01:24:11,398 --> 01:24:13,136
อาจจะเก็บตาย

1526
01:24:13,448 --> 01:24:13,722

1527
01:24:13,579 --> 01:24:14,022

1528
01:24:13,829 --> 01:24:16,385
สัตห*บเหมือนเดิมนะคะ

1529
01:24:16,329 --> 01:24:17,146

1530
01:24:17,098 --> 01:24:22,471
Harddisk ก็ได้นะคะใส่ hdd ก็ได้จากนั้นก็มาเปิด

1531
01:24:22,348 --> 01:24:25,666
มาเปิดด้วยเครื่องเล่นซีดีหรือ

1532
01:24:26,068 --> 01:24:29,823
โปรแกรมที่มันเปิดวีดีโอได้โปรแกรมอะไรบ้างล่ะ

1533
01:24:30,548 --> 01:24:32,223
ไม่เปิดวีดีโอนานแล้วอ่ะ

1534
01:24:32,920 --> 01:24:35,096
โปรแกรมเดี๋ยวนี้โปรแกรมเปิดวีดีโออะไรนะ

1535
01:24:35,748 --> 01:24:36,017

1536
01:24:36,449 --> 01:24:39,010
เปิดวีดีโอเนี่ยโปรแกรมเปิดวีดีโอ

1537
01:24:39,069 --> 01:24:42,480
เปิดวีดีโอเนี่ยที่มันสามารถเปิดวีดีโอได้อ่ะค่ะ

1538
01:24:42,850 --> 01:24:45,210
ถ้าเป็นเมื่อก่อนก็เป็นพวก

1539
01:24:45,737 --> 01:24:49,944
มีแต่เพลงอะไรอย่างเงี้ยนะคะ

1540
01:24:49,768 --> 01:24:50,645

1541
01:24:50,669 --> 01:24:54,690
ไฟล์ภาพที่ออกมาก็เป็นภาพวีดีโอที่เราอัดไว้

1542
01:24:54,638 --> 01:25:00,021
นะคะฉะนั้นมันจะใช้คู่กันนะคะมันจะใช้คู่กัดนะคะ

1543
01:25:00,017 --> 01:25:00,832

1544
01:25:00,787 --> 01:25:05,896
ที่นี้เรามาดูข้อดีของสื่อดิจิทัลบ้างนะคะ

1545
01:25:05,790 --> 01:25:05,988

1546
01:25:05,977 --> 01:25:08,441
มันจะบรรจุข้อมูลได้เยอะอ่ะค่ะ

1547
01:25:09,247 --> 01:25:13,195
ปัจจุบันเราสามารถบรรจุใส่ในไดรฟ์เนาะ

1548
01:25:13,347 --> 01:25:18,736
ได้เยอะนะในๆของเราเนี่ยได้เป็นหลายร้อยไปเลยถ้าเทียบกับเมื่อก่อนยุค

1549
01:25:18,598 --> 01:25:21,213
อยู่กับพี่เอกกับพี่เลือกเนี่ยนะคะ

1550
01:25:21,157 --> 01:25:23,922
เราใส่ซิมเราใส่

1551
01:25:24,038 --> 01:25:27,573
รถใส่แผ่นเพราะพี่นิดน่ะที่เป็นสี่เหลี่ยมอ่ะค่ะ

1552
01:25:27,627 --> 01:25:28,488
ใช่

1553
01:25:28,977 --> 01:25:34,444
เท่าไหร่เองอ่ะไม่ไปส่องไฟแค่นั้นแหละนะคะแต่ปัจจุบันเนี่ยนะคะ

1554
01:25:34,486 --> 01:25:37,513
สามารถใส่เป็นแบบกุ้ยใส่วีดีโอก็ได้

1555
01:25:37,366 --> 01:25:38,502

1556
01:25:38,709 --> 01:25:42,652
เพลงได้เป็นแบบร้องเพลงเลยอย่างนี้นะคะ

1557
01:25:42,686 --> 01:25:46,241
อีกข้อดีข้อ 1 ความคงทนของมันค่ะ

1558
01:25:46,266 --> 01:25:48,986
มันคงทนอยู่ได้นานเนาะยังที่ครู

1559
01:25:49,218 --> 01:25:52,934
เล่าให้ฟังอ่ะที่เป็นเป็นเทปอ่ะค่ะ

1560
01:25:53,127 --> 01:25:57,735
ถ้าเราถ้าเราเปิดเทปไปนานๆนะคะมันจะยานยาน

1561
01:25:57,616 --> 01:25:57,836

1562
01:25:57,807 --> 01:26:00,539
ร้านเหมือนเทพเลยนะเทศนาเลยอ่ะค่ะ

1563
01:26:00,496 --> 01:26:00,756

1564
01:26:00,690 --> 01:26:02,454
ยานแบบเหมือนแบบ

1565
01:26:02,546 --> 01:26:02,795

1566
01:26:02,666 --> 01:26:10,538
เหมือนคนพูดช้านะคะอย่างนั้นเลยแต่ CD ไม่มีปัญหาหรือเก็บใส่ Thumb Drive ไม่มีปัญหาเรื่อง

1567
01:26:10,296 --> 01:26:10,786

1568
01:26:10,746 --> 01:26:11,179

1569
01:26:10,936 --> 01:26:12,605
มีปัญหาแค่ไวรัสใช่ไหม

1570
01:26:12,536 --> 01:26:14,609
เป็นคนละปัญหานะคะ

1571
01:26:14,527 --> 01:26:19,953
ปรับแต่งข้อมูลได้ง่ายพวกนี้มันสามารถปรับแต่งข้อมูลได้ง่ายนะคะเราสามารถ

1572
01:26:19,776 --> 01:26:24,652
ปี้เปลี่ยนไฟล์หรืออะไรต่างๆมันทำได้ง่ายดายมากขึ้นนะคะ

1573
01:26:24,585 --> 01:26:26,172
ด้วย

1574
01:26:26,567 --> 01:26:30,679
ข้อดีมันมีข้อดีเยอะแต่ข้อเสียก็เยอะนะจาก

1575
01:26:30,666 --> 01:26:33,343
ดิจิทัลเนี่ยข้อเสียก็คือ

1576
01:26:33,296 --> 01:26:35,788
มันละเมิดสิทธิ์ได้ง่ายเพราะว่าอะไร

1577
01:26:35,986 --> 01:26:37,339
มันทำได้ง่ายไง

1578
01:26:37,462 --> 01:26:37,708

1579
01:26:37,645 --> 01:26:43,021
Copy ตกแต่งภาพก็อปไฟล์อะไรอย่างเนี้ยมันทำได้ง่ายมันก็เลยทำให้

1580
01:26:42,908 --> 01:26:45,262
ละเมิดลิขสิทธิ์ได้ง่ายทั้ง

1581
01:26:45,269 --> 01:26:51,020
โดนตัวเองนะแล้วก็บางครั้งเราไปละเมิดสิทธิ์ของคนอื่นตัดต่อผ้าทำให้เสียชื่อ

1582
01:26:50,914 --> 01:26:56,223
อะไรเนี่ยถ้ามันทำได้ง่ายนะคะเป็นปัญหาของสื่อดิจิทัลนะคะ

1583
01:26:56,167 --> 01:26:56,785

1584
01:26:57,257 --> 01:27:02,002
เดี๋ยวเราไปเรียนเรื่องของลิขสิทธิ์พวกนี้ในบทที่ 14

1585
01:27:01,799 --> 01:27:04,827
ตัวสุดท้ายเลยนะคะว่าจะทำให้เรารู้ว่า

1586
01:27:05,067 --> 01:27:10,782
เราจะมีสิทธิ์อะไรบ้างในสิทธิ์ของเราหรือเราไปอย่าไปละเมิดของใครอะไรบ้างมีกฎหมายอะไร

1587
01:27:10,576 --> 01:27:12,095
กลางคุ้มครองนะคะ

1588
01:27:12,185 --> 01:27:12,733

1589
01:27:13,527 --> 01:27:13,795

1590
01:27:13,978 --> 01:27:16,723
อันนี้ไม่ได้ทำอันนี้ไม่ได้ทำ

1591
01:27:16,665 --> 01:27:21,996
ที่นี่หมดแล้วเดี๋ยวเรามาดูมาดูหลักการใช้สื่อการสอนบ้างนะคะ

1592
01:27:22,745 --> 01:27:25,419
อันดับแรกเลือกสื่อ

1593
01:27:25,376 --> 01:27:28,188
เลือกเสร็จต้องมาเตรียมนะคะ

1594
01:27:28,265 --> 01:27:34,031
ใช้สื่อแล้วก็ประเมินสื่อนะคะสื่อเรื่องสื่อยังไงนะคะ

1595
01:27:34,144 --> 01:27:35,600
ขั้นตอนแรกค่ะ

1596
01:27:35,685 --> 01:27:40,942
เลียให้ตรงจุดประสงค์ค่ะแล้วค่อยคุยกันไปแล้วแหละให้ตรงจุดประสงค์

1597
01:27:41,265 --> 01:27:44,194
เลือกให้เหมาะสมกับผู้เรียนนะคะ

1598
01:27:44,725 --> 01:27:44,983

1599
01:27:45,105 --> 01:27:50,339
ประสบการณ์วัยสติปัญญาเขาเป็นยังไงเลือกให้เหมาะสมกับเขาแล้วก็

1600
01:27:50,353 --> 01:27:55,346
เลือกลักษณะเนื้อหารูปลักษณ์ของสื่อว่ามันเหมาะสมในการใช้งานครั้งนั้นหรือเปล่า

1601
01:27:55,165 --> 01:27:58,086
สำคัญขณะนี้ออกข้อสอบครูผู้ช่วยบ่อย

1602
01:27:58,497 --> 01:28:06,400
การเลือกสื่อเราต้องเลือกให้ตรงกับจุดประสงค์ก่อนค่ะสมมุติว่าเลือกสื่อที่สวยเลือกสื่อที่เหมาะกับมันไม่ได้

1603
01:28:06,184 --> 01:28:12,302
มันก็ไม่สามารถทำให้เราบรรลุวัตถุประสงค์นั้นได้เพราะฉะนั้นจุดประสงค์สำคัญที่สุด

1604
01:28:12,264 --> 01:28:18,142
แล้วค่อยมาให้เหมาะสมกับวัยแล้วก็ดูลักษณะของสื่อว่ามันใช้งานยังไง

1605
01:28:18,164 --> 01:28:18,778

1606
01:28:18,808 --> 01:28:19,176

1607
01:28:19,185 --> 01:28:19,413

1608
01:28:19,574 --> 01:28:23,700
จากนั้นก็เตรียมค่ะเราต้องเตรียมสื่อนะคะเตรียมสื่อ

1609
01:28:23,605 --> 01:28:28,652
เตรียมโดยการตรวจสอบความสมบูรณ์นี่แหละหลายคนไม่ค่อยดูสื่อว่าสมบูรณ์แบบ

1610
01:28:28,543 --> 01:28:34,006
เท่าไหร่นะคะบางครั้งอาจจะมีข้อผิดพลาดอยู่เราก็ต้องดูว่าสื่อเรามีข้อเสีย

1611
01:28:33,801 --> 01:28:39,548
แล้วก็แก้ไขให้มันเกิดความสมบูรณ์เวลาใช้งานเป็นยังไงหลายครั้ง

1612
01:28:39,684 --> 01:28:44,419
ที่เวลาที่กูไปนิเทศเราก็จะมาเจอคือผู้เรียนไม่ค่อยเตรียมสื่อ

1613
01:28:44,745 --> 01:28:47,762
คือบางครั้งอ่ะอย่างเช่นเขาใช้

1614
01:28:47,946 --> 01:28:52,067
เมื่อใช้แอปอะไรสักอย่างนี่แหละแล้วปรากฏว่า

1615
01:28:52,434 --> 01:28:52,813

1616
01:28:52,753 --> 01:28:54,850
ปกติมันใช้งานได้

1617
01:28:54,804 --> 01:28:55,932

1618
01:28:56,144 --> 01:29:01,177
อยู่ดีๆพวก App เนี่ยมันจะมันต้องอัพเดทอยู่เรื่อยๆค่ะบางครั้งมันใช้งานได้ 10

1619
01:29:01,024 --> 01:29:05,002
คน 20 คนอย่างนี้ต้องกดว่าวันที่เขาเอามาตัดต่อเนี่ย

1620
01:29:04,923 --> 01:29:09,641
มันใช้งานไม่ได้อ่ะมันมันจำกัดคนมันจำกัดคนลดลงมาเขาก็ไม่ได้ใช้

1621
01:29:09,863 --> 01:29:10,559

1622
01:29:10,563 --> 01:29:16,434
ตอนนั้นคุณขึ้นเขียงแล้วไงมันไม่มีเหตุผลแปลว่าคุณไม่ได้เช็คเช็คมาก่อนว่ามันมีลิมิต

1623
01:29:16,204 --> 01:29:19,812
อะไรเพิ่มเติมอย่างนี้หลายๆคนมากๆนะกูเจอมา

1624
01:29:19,663 --> 01:29:19,865

1625
01:29:19,786 --> 01:29:24,007
สอบถามเคสละทั้งบัณฑิตทั้งปตรีนะคะ

1626
01:29:23,822 --> 01:29:25,319
บางครั้งที่เราใช้อ่ะ

1627
01:29:25,302 --> 01:29:27,017
วันดีคืนดีมันก็

1628
01:29:26,967 --> 01:29:27,243

1629
01:29:27,093 --> 01:29:27,308

1630
01:29:27,473 --> 01:29:32,801
มันก็ลดลิมิตของเราลงมาก็ได้นะคะอันนี้เป็นต้นฉะนั้นเราต้องตรวจสอบก่อนใช้งานทุกครั้ง

1631
01:29:32,663 --> 01:29:37,561
App ที่เคยใช้ได้เมื่อ 2-3 เดือนที่แล้วอาจจะใช้ไม่ได้สำหรับเดือนนี้ก็ได้แค่นั้น

1632
01:29:37,402 --> 01:29:42,369
ก่อนใช้ทุกครั้งต้องเช็คให้ดีนะคะแล้วก็ทดลองใช้อันนี้ก็สำคัญนะ

1633
01:29:42,402 --> 01:29:44,806
อันนี้หลายคนก็มักพลาด

1634
01:29:44,903 --> 01:29:47,716
คือแบบบางครั้งใช้งานได้

1635
01:29:47,664 --> 01:29:51,508
ฉันใช้อยู่แล้วอ่ะแต่อยู่ดีๆก็ใช้งานไม่ได้แค่นั้น

1636
01:29:51,692 --> 01:29:54,984
ต้องทดสอบทุกครั้งนะคะพวกสื่อการสอนอย่างนี้

1637
01:29:54,824 --> 01:29:55,383

1638
01:29:55,473 --> 01:29:55,974

1639
01:29:56,884 --> 01:29:57,246

1640
01:29:57,262 --> 01:29:57,621

1641
01:29:57,782 --> 01:30:00,262
หรือเพราะว่า

1642
01:30:00,784 --> 01:30:01,217

1643
01:30:01,235 --> 01:30:05,121
อีกอันนึงที่เธอน่ะก็คือไม่ไม่ไม่ได้ทดสอบ

1644
01:30:04,952 --> 01:30:06,576
เสียงพวกนี้อ่ะ

1645
01:30:06,493 --> 01:30:11,808
เวลาที่ไปเวลาที่ไปนำเสนออย่างนี้ก็คืออยู่ที่มันเปิดได้

1646
01:30:12,003 --> 01:30:17,078
แต่บางครั้งเราไปที่โรงเรียนอ่ะแล้วมันเปิดไม่ได้อ่ะเราก็ต้องทดสอบมามาเช็ค

1647
01:30:16,991 --> 01:30:20,687
ยังไม่พร้อมอะไรอย่างนี้ก่อนนะที่ที่เราจะ

1648
01:30:20,652 --> 01:30:24,642
ต่อหรือทุกๆครั้งอย่างนี้ไม่งั้นก็จะเสียเวลานึกออกไหม

1649
01:30:24,552 --> 01:30:26,146
คือ

1650
01:30:26,602 --> 01:30:26,828

1651
01:30:26,795 --> 01:30:27,285

1652
01:30:27,243 --> 01:30:33,292
จริงๆมันก็ไม่ควรเกิดวันที่ไปไปสอบสอนแต่มันก็ไม่ควรเกิดทุกกรณีนะ

1653
01:30:33,202 --> 01:30:35,268
แม้กระทั่งเราไม่ได้สอบสอน

1654
01:30:35,063 --> 01:30:35,875
กลัวค่ะ

1655
01:30:35,893 --> 01:30:41,275
เหลือแต่นิเทศที่เขาไปแม้กระทั่งเวลาปกติค่ะการที่เราไม่ได้ทดสอบ

1656
01:30:41,211 --> 01:30:46,784
เสียงหรือเราไม่ได้มาล่วงหน้าค่ะมันทำให้เราเสียเวลาการสอนไงเราก็ต้องรอเรา

1657
01:30:46,592 --> 01:30:47,086

1658
01:30:47,042 --> 01:30:47,323

1659
01:30:47,360 --> 01:30:52,056
คือมันมันเสียเวลาไปเยอะอาการที่เสียงไม่ออกอ่ะค่ะอะไรพวกนี้ก็ต้อง

1660
01:30:51,972 --> 01:30:57,366
ระมัดระวังด้วยเหมือนกันนะคะเพราะว่าทุกๆเวลามันมีค่านะในการสอนนะคะ

1661
01:30:57,221 --> 01:31:00,636
เราไม่ได้สอนเหมือนอาจารย์มหาลัยอาจารย์มหาลัยเขามี 4 ชั่วโมง

1662
01:31:00,683 --> 01:31:05,967
มันใช้เวลาได้คิวอ่ะแต่พวกเรามีแค่ 1 ชั่วโมงอ่ะไม่งั้นเดี๋ยวมันจะสอนไม่ทัน

1663
01:31:06,002 --> 01:31:06,428

1664
01:31:07,151 --> 01:31:11,670
การใช้สื่อนะคะเวลาใช้สื่อก็ไม่ได้ใช้แบบไปเลยนะ

1665
01:31:11,581 --> 01:31:14,510
คุณครูก็ต้องให้คำแนะนำชี้แจงนะคะ

1666
01:31:14,462 --> 01:31:21,013
ในระหว่างที่ใช้ก็ต้องให้ความช่วยเหลือเขาด้วยนะคะเผื่อเขามีปัญหาแล้วก็การบริหารจัดการที่ดีก็ทำให้ใช้

1667
01:31:20,861 --> 01:31:22,994
ได้อยากจะเขียนราบรื่น

1668
01:31:22,910 --> 01:31:23,522

1669
01:31:23,623 --> 01:31:24,946

1670
01:31:24,450 --> 01:31:31,463
สุดท้ายเวลาที่ใช้เราก็จะต้องประเมินสื่อนะคะอาจจะประเมินโดยผู้สอนส่วนใหญ่

1671
01:31:31,690 --> 01:31:37,292
คุณครูก็จะประเมินโดยผู้สอนนี่แหละนะคะประเมินโดยผู้เ****วชาญก็ได้กรรมการหรือให้

1672
01:31:37,146 --> 01:31:38,545
ทุเรียนแล้วก็

1673
01:31:38,540 --> 01:31:42,128
ประเมินโดยหาประสิทธิภาพเดี๋ยวนี้คู่เขาไปพูดในบทที่

1674
01:31:42,071 --> 01:31:48,229
3 อย่างละเอียดอีกทีนะคะแนะนำให้เห็นว่าเวลาใช้สื่อเราต้องทำอะไรบ้าง

1675
01:31:48,220 --> 01:31:48,896

1676
01:31:48,919 --> 01:31:49,298

1677
01:31:49,750 --> 01:31:53,411
หมดและสำหรับวันนี้นะคะ

1678
01:31:53,791 --> 01:31:58,510
จากที่เมื่อกี้ที่พี่แอบดูคร่าวๆก็ทำได้ดีขึ้นนะ

1679
01:31:58,920 --> 01:32:04,621
อาชีพไม่มีเลยไม่มีไม่มีไม่โดนเลยนะคะ

1680
01:32:04,741 --> 01:32:10,482
เราโดนมากขึ้นนะคะขอดูก่อนเรียนหลังเรียนด้วยไงหลังเรียนก็ดีขึ้นนะคะชนะ

1681
01:32:10,259 --> 01:32:11,203
ให้คะแนน

1682
01:32:11,280 --> 01:32:12,626
ในภายหลังเรียนเยอะ

1683
01:32:12,621 --> 01:32:16,377
นะคะสำหรับวันนี้นะคะวันนี้มีข้อสงสัยไหม

1684
01:32:17,299 --> 01:32:19,132
ไม่มีก็

1685
01:32:19,221 --> 01:32:22,481
เชิญได้นะคะวันนี้พอแค่นี้นะคะ

1686
01:32:32,550 --> 01:32:33,874

1687
01:32:36,139 --> 01:32:36,348

1688
01:32:36,649 --> 01:32:36,865

1689
01:32:40,819 --> 01:32:41,094